校园营销活动总结合集十篇

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  校园营销活动总结 1

  一、活动简介

  营销协会在学校团委、指导老师以及校学生会社团部、系团学会的大力支持和帮助下,又走过了不*凡的一段历程。协会本着:“聚营销精华,铸商界精英”的责任和服务理念,在给协会注入新的血液,完善协会内部结构的基础上,本年度一共策划并组织了新会员入会仪式、大河广场素质拓展、协会营销知识培训、营销之星大赛、社团杯篮球赛、*安夜*安果营销等七项组织活动,使很多同学结交了一大批有共同兴趣、共同理想的朋友,并且锻炼了自己的勇气,提高了自己的能力。

  二、活动说明

  1、营销协会入会仪式

  为了使新会员进一步更深层次的了解营销协会,让新会员心里感觉到营销协会对其重视的程度,让他们充分感受到主人翁意识和负责任的态度。以及对营销协会充满信心,感觉到营销协会社团大家庭的温暖!经过我们第八届全体执委的一致决定,我协会在w109教室隆重举行了第九届新会员入会仪式。

  时间:10月29日地点:w109

  参加人数:80人

  会员全部身穿校服,参加本次入会仪式。

  新生代表发言,对协会的期盼和建议。

  入会仪式在全体会员的努力下,圆满成功。

  2、大河广场素质拓展:

  今年十一月我协会联合口才协会,电子商务协会一起带领会员来到了大河广场进行素质拓展大型户外户外活动。在开心娱乐的活动中增加了会员之间的沟通,无形中培养了会员的团队协作能力,另外还拓展了会员的人脉,认识了更多的朋友,不仅愉悦了身心,还进一步的增进了会员之间的感情,使社团这个温暖的大家庭更加的温馨和谐!

  时间:XX年11月6日

  地点:郑州惠济区大河广场

  参加人数:120人

  素质拓展,学*团队精神!

  心灵沟通活动,使大家更加了解彼此!

  新会员,留影,纪念!

  3、协会营销知识培训

  为了参加即将到来的营销之星大赛,我协会于周五下午2点请来了人和新天地投资管理集团的总部培训师在中州大学多媒体教室给我们的会员讲解了关于销售、仓储以及管理的相关知识,使广大会员增加了见识,了解了专业知识。

  地点:中州大学多媒体教室时间:XX年11月19日

  参加人数:130人

  4、营销之星大赛

  1)、在大学生创业园开园之际,河南商专营销协会、为“扩大郑州地一大道品牌知名度,培养创业英才,传播营销理念”,增加场内人气客流量,拟在11月份联办大型“营销之星大赛”,旨在通过本次公益赛事的开展,传播营销理念,加强大学生创业营销策划创作能力,引导积极向上的大学生活和人生目标,参与并融入郑州地一大道创业园活动中来。

  2)、在大学生创业园正在开展创业营销的启动月,通过这次营销之星大赛,进一步丰富创业园的内涵并扩大整体影响力。为河南商专热爱营销的在校大学生提供切实的.实践工作机会,为他们将来步入社会,参加工作等打下坚实的计础。地点:火车站地一大道负二层t区

  时间:XX年11月20日——21日

  地点:火车站地一大道负二层t区

  地一大道也有我们的身影!

  我们的会员在配货,摆货!

  与兄弟院校合作共赢!

  我协会全体参赛人员与人和集团负责人合影留念。

  5、社团杯篮球赛:

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强社团内部凝聚力,加强兄弟社团间的交流沟通,也给会员们展示自我的舞台,我协会联合立志创业协会在全校35个兄弟社团的支持旨和参与下一同举办了首届河南商专“社团杯”篮球赛。此次活动在加强社团交流,提高社团影响力方面做出了积极地贡献,并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  我协会作为首届的承办方,在组织、策划、以及活动实施过程中受到了兄弟协会的一致好评,并得到了团委老师的大力支持。

  6、*安夜*安果营销:

  营销协会作为我校唯一的专业性营销社团组织,在圣诞节*安夜来临之际,充分把握好时机,经过认真的校园调查和统计,并和校外大学生创业就业实践*台合作,策划并实施了本年度*安夜*安果的营销活动。

  此次活动我协会共卖出*安果300多个,总销售额700多元,在12月24号晚上短短的两个小时销售中,共卖出*安果113个,共计300多元。

  广大会员积极性很高,短短的一天内,为协会创收200多元利润,受到了会员以及同学的赞扬。

  三、结束语

  一学期的时间过得很快,总觉得在这一段时间内没有给广大会员提供一些切实的专业知识培训以及锻炼,这一点,需要我们所有执委以及全体会员的共同努力;我们协会秉承“聚营销精华、筑商界精英”的协会宗旨,一定会总结本年度活动经验和教训,争取在下一学期给会员提供更多、更专业的知识培训,并提高广大会员的实践能力。

  不足之处还希望大家留言批评,诚恳接受大家的建议!

  校园营销活动总结 2

  为了传播营销理念,丰富校园文化生活,加强学生营销策划制作能力,引导积极向上大学生活,第二届校园市场营销大赛从20xx年X月X日开始,到20xx年X月X日落下帷幕。现就大赛的有关情况总结如下:

  一、本次大赛的主题是"激昂青春,营销创业",其目的是为广大学生提供一个进行实际商业运作的*台。

  借助这个*台,自己组建参赛团队,进行实际的销售策划、销售运作,克服实际营销过程中遇到的各种困难,锻炼营销策划能力和危机处理能力,培养分工协作和互助共进的团队意识。

  二、在大赛宣传阶段

  大赛组委会共接收到20个团队报名,在大赛初赛阶段共接收10份团队营销策划书,经过帅选,在复赛阶段有5支团队进行销售,最后5支团队进入了决赛,各团队展示自己才华,通过PPT展示和演讲。

  三、经过初赛、复赛、决赛,最后决出

  一等奖是10社管301区队的诱货非凡团队,二等奖是10信管301区队的百变战士团队,三等奖是11经管301区队的团结就是力量团队。

  四、大赛所得成绩:

  此次历时接*二个月的校园市场营销大赛,形式创新,内容积极,贴*学生生活,符合在校大学生对体验实际商业运作、提高社会实践能力的要求,在丰富同学们课余生活的同时,更为同学们提供了一个实现自我、锻炼自我的`机会,赢得了广大同学的认可和赞誉。

  总的来说,湖南司法**职业学院"第二届校园市场营销大赛"取得圆满成功,得到学院领导和老师的好评,我们表示衷心的感谢!

  校园营销活动总结 3

  为了传播营销理念,丰富校园文化生活,加强学生营销策划制作能力,引导积极向上大学生活,第二届校园市场营销大赛从20xx年X月X日开始,到20xx年X月X日落下帷幕。现就大赛的有关情况总结如下:

  一、本次大赛的主题是"激昂青春,营销创业",其目的是为广大学生提供一个进行实际商业运作的*台。

  借助这个*台,自己组建参赛团队,进行实际的销售策划、销售运作,克服实际营销过程中遇到的各种困难,锻炼营销策划能力和危机处理能力,培养分工协作和互助共进的.团队意识。

  二、在大赛宣传阶段

  大赛组委会共接收到20个团队报名,在大赛初赛阶段共接收10份团队营销策划书,经过帅选,在复赛阶段有5支团队进行销售,最后5支团队进入了决赛,各团队展示自己才华,通过PPT展示和演讲。

  三、经过初赛、复赛、决赛,最后决出

  一等奖是10社管301区队的诱货非凡团队,二等奖是10信管301区队的百变战士团队,三等奖是11经管301区队的团结就是力量团队。

  四、大赛所得成绩:

  此次历时接*二个月的校园市场营销大赛,形式创新,内容积极,贴*学生生活,符合在校大学生对体验实际商业运作、提高社会实践能力的要求,在丰富同学们课余生活的同时,更为同学们提供了一个实现自我、锻炼自我的机会,赢得了广大同学的认可和赞誉。

  总的来说,湖南司法**职业学院"第二届校园市场营销大赛"取得圆满成功,得到学院领导和老师的好评,我们表示衷心的感谢!

  校园营销活动总结 4

  为了传播营销理念,丰富校园文化生活,加强学生营销策划制作能力,引导积极向上大学生活,第二届校园市场营销大赛从20xx年X月X日开始,到20xx年X月X日落下帷幕。现就大赛的有关情况总结如下:

  一、本次大赛的主题是“激昂青春,营销创业”,其目的是为广大学生提供一个进行实际商业运作的*台。借助这个*台,自己组建参赛团队,进行实际的销售策划、销售运作,克服实际营销过程中遇到的各种困难,锻炼营销策划能力和危机处理能力,培养分工协作和互助共进的团队意识。

  二、在大赛宣传阶段,大赛组委会共接收到20个团队报名,在大赛初赛阶段共接收10份团队营销策划书,经过帅选,在复赛阶段有5支团队进行销售,最后5支团队进入了决赛,各团队展示自己才华,通过PPT展示和演讲。

  三、经过初赛、复赛、决赛,最后决出一等奖是10社管301区队的诱货非凡团队,二等奖是10信管301区队的百变战士团队,三等奖是11经管301区队的团结就是力量团队。

  四、大赛所得成绩:此次历时接*二个月的校园市场营销大赛,形式创新,内容积极,贴*学生生活,符合在校大学生对体验实际商业运作、提高社会实践能力的.要求,在丰富同学们课余生活的同时,更为同学们提供了一个实现自我、锻炼自我的机会,赢得了广大同学的认可和赞誉。

  总的来说,湖南司法**职业学院“第二届校园市场营销大赛”取得圆满成功,得到学院领导和老师的好评,我们表示衷心的感谢!

  校园营销活动总结 5

  为了传播营销理念,丰富校园文化生活,加强学生营销策划制作能力,引导积极向上大学生活,第二届校园市场营销大赛从20xx年X月X日开始,到20xx年X月X日落下帷幕。现就大赛的有关情况总结如下:

  一、本次大赛的主题是“激昂青春,营销创业”,其目的是为广大学生提供一个进行实际商业运作的*台。借助这个*台,自己组建参赛团队,进行实际的销售策划、销售运作,克服实际营销过程中遇到的各种困难,锻炼营销策划能力和危机处理能力,培养分工协作和互助共进的团队意识。

  二、在大赛宣传阶段,大赛组委会共接收到20个团队报名,在大赛初赛阶段共接收10份团队营销策划书,经过帅选,在复赛阶段有5支团队进行销售,最后5支团队进入了决赛,各团队展示自己才华,通过PPT展示和演讲。

  三、经过初赛、复赛、决赛,最后决出一等奖是10社管301区队的诱货非凡团队,二等奖是10信管301区队的百变战士团队,三等奖是11经管301区队的团结就是力量团队。

  四、大赛所得成绩:此次历时接*二个月的校园市场营销大赛,形式创新,内容积极,贴*学生生活,符合在校大学生对体验实际商业运作、提高社会实践能力的`要求,在丰富同学们课余生活的同时,更为同学们提供了一个实现自我、锻炼自我的机会,赢得了广大同学的认可和赞誉。

  总的来说,湖南司法**职业学院“第二届校园市场营销大赛”取得圆满成功,得到学院领导和老师的好评,我们表示衷心的感谢!

  校园营销活动总结 6

  长春财经学院

  市场营销协会社团

  负责人:汪洋

  校园营销总结

  一、活动背景:作为当代大学生,我们应该勇于突破自己的彼此之间的沟通障碍,通过校园营销销售方式,让大家获得锻炼.拉*彼此之间的距离,培养社团内部大家的沟通与合作的.能力.

  二、活动主题:营销展示自我

  三、活动目的:众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个*台来让我们不断学*、锻练和展现自我、从而增加能力。我们营销协会,通过组织一场这样的校园营销活动,从而锻炼大家的这些方面的能力,让大家在学校里面得到更好的提升,与锻炼.我们与商家的合作,让大家更好的去尝试这一切.

  四、活动图片:

  以上的照片是营销小组在进行各个寝室楼的扫楼活动,通过最直接的对每个陌生的同学进行的沟通,收获最朴实的锻炼。

  五、活动流程:以各部门为单位,最后进行各个部门之间数量统计,评选出数量最优者给予加分奖励

  六、活动成绩:通过整个团体的积极努力,让这个活动达到了预期的目的。得到了锻炼, 收获了友谊。

  活动感想:团结力量大,要有团队精神,讲究团队意识。选择最好的营销方式,让大家收获锻炼。

  七、缺点与不足:活动过于困难,收获的成绩不是很明显,同学之间彼此配合不默契,活动开展的不是很顺利,前期准备不足。

  八、时间:20xx年10月15日到11月15日

  校园营销活动总结 7

国移动全体员工:

  大家好!

  一年一度的校园活动就要开始了,今天,我很高兴能和大家一起召开我们20xx年校园活动动员大会。

  我作为党员代表,深知党员身负的历史使命和责任。***是拥有8260。2万党员的执政党,是全国各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心,党的最高理想和最终目标是实现***。最为党员要具备强烈的社会责任感和对时代的使命感,有较强的为党和国家、为社会、为他人服务的奉献精神。大家要以优秀***员、先进模范人物为榜样,把自己的命运和前途同党和人民的利益要求结合起来,全面提高自身素质,争做“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。

  过去的一年,在全体员工的共同努力下,移动公司的工作取得了一定的进展与成绩,这些成绩的取得是全体员工齐心协力、艰苦努力、拼搏奉献的结果。为此,我为大家的尽职尽责、兢兢业业而表示感谢,为大家的团结奋斗、精诚合作而感到欣慰,更为大家的积极进取、勇创佳绩而备感骄傲。在此,我代表公司领导,向在座的各位同事表示衷心的感谢!

  又是一年一度的校园活动日,这是我们移动公司吸收客户的黄金时节,每年的这个时候是我们移动公司发展新客户的最好时机。今天的会议,是一个集力量、鼓干劲的动员会。虽然在过去的一年我们取得了一定的成绩,但是我们要走的路还很长。

  在这里,我希望在校园活动期间:

  第一,希望大家,积极努力,

  齐心协力,精诚团结。我们为了一个共同的目标,为了移动公司的良好发展和我们自己的进步而凝聚在一起。只有我们积极配合公司,才能为公司创造更多的效益。团结就是力量,只有团结,才能保证各项工作的顺利进行。

  第二点,希望大家做到,忠于职守,尽职尽责,良好服务,满意100。我们的`整个公司就像一部大机器,每个人就像机器上的一个零件,每个人都有他的位置和作用。我们的全体员工,也都要发扬主人翁的精神,趁校园活动加大对公司的宣传力度,用我们良好的服务赢得客户的信赖。

  各同事,让我们在总经理的正确领导下,在各级管理人员的带领下,在全体员工的共同努力下,我们团结一致,顽强拼搏,开拓进取,为全面完成20xx年各项目标任务而努力奋斗!

  谢谢大家。

  校园营销活动总结 8

  经过将*一个月时间的努力,这次比赛终于圆满的画上了句号,虽然过程中出现了各种各样的小插曲,但无可质疑的是我们确实在这次活动中成长了许多。从最初的策划、比赛宣传报名、会场布置、财务管理都付出了我们极大的心血!

  在最初写此次活动的策划书时,我们就遇到了一些问题!对于第一次组织这种大型的校级活动,而且本身对营销之路这个概念也是模糊不清的我们要写一份既继承学院的优秀传统又有创新的策划是一个极大的挑战!最终我们在网上找了大量资料参考,结合我们学院的实际情况,终于把策划书搞定了。

  对于比赛前期的活动宣传,我们也是付出了很多的精力!在活动报名期间,我们食堂以及教学楼附*设点报名。在学校各处发传单,并打印了横幅张贴到学校各处人多的地方,海报也贴了不少,只是为了让更多的人知道我们这个活动,让更多的人参加到我们这个活动中来。

  活动当天起了个大早,心里很激动,到了会场帮忙布置和运送东西。这场讲座我们请到了著名微电子商务专家、“中国微信营销第一人”张慧成老师,张慧成老师的不愧是“第一演讲家”,他以其精准的定位、精辟的阐述,独到的见解为在场的老师和同学们带来一场深入浅出的讲座。尤其是谈到中国微商的发展的时候,大家都很激动,张老师为我们传递的不仅仅是知识,更是一种积极向上的正能量,也让我们开阔了对互联网的视野。整个过程同学们都很有激情,积极的通过微博墙互动和交流,特别是谈到马云的创业历程的时候,大家内心都激动不已,生生被张老师的讲课所折服。

  讲课结束后,我们匆匆吃完午饭,又来到了会场。老师为我们讲授了许多销售的技巧,并为我们加油鼓劲。终于,激动人心的比赛环节就要开始了。我们分成了6个小组,做公交车来到了火车站附*,取到指定的销售商品后,我们便开始了紧张而又激烈的销售活动。

  我们组共五个成员,销售的物品是纯燕燕窝、车载香薰、矿泉水,为了锻炼我们的沟通与销售能力,商品的价格都高于市场价格,这给我们的销售带来了不小的挑战。我们在公交车上就开始商量了计划,最后决定我和一名队员负责销售燕窝,两名队员销售矿泉水,一名队员销售车载香薰,就这样,我们下车后便开始了计划,我和我的搭档两人首先分析了一下,由于燕窝属于奢侈品,不能针对普通人群来销售,所以我们打算去尚格铭城小区销售,但是考虑到时间问题,我们两抛弃了这个念头,选择了服装市场的老板,于是我们就去了服装市场,结果并不顺利,整个过程连连碰壁。但是,我们两个并没为此而退缩,而是迎难而上,不断的改进我们的“台词”,不断的总结,不断的尝试,忍着脚痛,忍着被拒绝后内心的失落,继续尝试,继续失败,继续尝试。。。虽然到最后也没卖出去,但是我们在这个过程中,内心的承受能力和与陌生人交际的'能力在不断提高。后来我和搭档又商量了一下对策,决定去卖矿泉水,于是我们接到矿泉水后两人来到了火车站的火锅城内,向周围的人销售,一开始效果并不好,后来我们换了一个思路,决定打“同情牌”,这一招果然很凑效,不到半小时的时间,我们就卖出去了好到矿泉水,刚才被打击的心情顿时明亮了好多。到最后,比赛结束时间到了,我们卖出一箱左右的矿泉水,然后又拖着沉重的身体挤上了公交,一路站了回来。

  回到了学校已经是晚上6点多了,我们在老师的组织下对今天的比赛进行了总结,每个队都上台交流了各自的经历和经验。通过交流我们发现,每个队在比赛过程中都遇到了各种各样的挫折,但每个队的解决方式都有所不同,这就是我们需要探讨和学*的地方。我们队虽然不是卖的最多的,但是我相信在这次比赛中,我们队的每个队员都收获了很多待人处世的方法,内心也变得更加强大,我们虽然不是最优秀的,但是我们一定是成长最多的。

  交流会结束已是7点多,但是同学们的热情仍然很高。在交流中,我们学到了很多东西。

  第二天的颁奖会上,我们队拿到了我们用努力换来的荣誉证书和奖金,而我们深知,在这次活动中最大的收获不在于荣誉,而在于自身素质的飞跃。

  回首这次营销比赛,是酸是甜是苦是辣!虽然过程很痛苦,但是收获也很丰盛。我很享受一个团队在一起,朝着一个目标一起努力,然后取得胜利的感觉,而这正是我们很多大学生所欠缺的。这次活动极大的培养了我们的团队协作能力和待人处世的能力,我们在这次活动中收获了很多课堂上永远学不到的东西。真心希望学校以后能够多举办这样的活动,期待下次比赛。

  校园营销活动总结 9

  一、活动背景及目的

  1、背景:时值大一新生入学,而大三学生即将走入社会,入学的大一新生们肯、背景:时值大一新生入学,而大三学生即将走入社会走入社会,定需要校园卡,大三学生们体验进入社会的感觉。

  2、目的:丰富大三学生的市场营销知识,为营销专业的学生提供一个逼真的实、目的:丰富大三学生的市场营销知识,训环境,提高学生们的营销实践能力;同时也为大一的新生提供良好的办卡训环境,提高学生们的营销实践能力;同时也为大一的新生提供良好的办卡服务。

  二、活动时间、地点

  地点:马鞍山职业技术学院校园内

  三、活动内容

  大三学生针对大一学生的需要为他们提供不同套餐类型的联通校园卡,大三学生针对大一学生的需要为他们提供不同套餐类型的联通校园卡,为他们不同套餐类型的联通校园卡提供优质服务的同时献上最完美的微笑。

  提供优质服务的同时献上最完美的微笑。

  四、具体实施

  (一)活动前的准备

  1、分组:首先,老师对我们班58人做了分组,*均每19个人各负责一个通信、分组:首先,人做了分组,运营商。这样,每个人就都有一个目标了。我正好属于联通组,运营商。这样,每个人就都有一个目标了。我正好属于联通组,所以要对联通校园卡的各种套餐类型作一个详细的了解。

  2、小组讨论:分组完成之后,我们联通小组又连续召开了几次会议,研究部署、小组讨论:分组完成之后,我们联通小组又连续召开了几次会议,了一下活动时的具体工作,这样就基本上做到了到时每个人都有的放矢基本上做到了到时每个人都有的放矢,了一下活动时的具体工作,这样就基本上做到了到时每个人都有的放矢,不会慌乱,遇到疑难问题要及时沟通及时处理,会慌乱,遇到疑难问题要及时沟通及时处理,要树立一个良好的联通校园卡销售团队形象。

  (二)活动中的情况

  在实际的营销实践活动中,当在实际的营销实践活动中,践活动中我们所遇到的情况是多样的也是极其复杂的,我们所遇到的情况是多样的.也是极其复杂的,然其中既有乐趣的一面也有苦恼尴尬的一面。

  因为我们没有学校发放的正规的志愿者牌子,放的正规的志愿者牌子,所以我们的活动遭到了校卫队的严密监视与部分新生的抵制,这给我们的工作增加了不少的困难,的抵制,这给我们的工作增加了不少的困难,但我们之前也开会讨论过了这些情况,所以在当这些问题出现的时候也都得到了有效的解决,情况,所以在当这些问题出现的时候也都得到了有效的解决,主要还是靠熟人关系,在迎新中打开个通道。由于联通卡本身确实在价格上有着相当的优惠,关系,在迎新中打开个通道。由于联通卡本身确实在价格上有着相当的优惠,所以相当一部分新生对联通卡还是特别有好感的,所以相当一部分新生对联通卡还是特别有好感的,这也给我们的工作带来了一定的便利。

  在与大一新生的交流沟通中,也让我们结识了一些新朋友,在与大一新生的交流沟通中,也让我们结识了一些新朋友,也了解了一些大一新生们的想法,他们想怎样度过自己的大学三年。

  一新生们的想法,他们想怎样度过自己的大学三年。突然间又想到了自己入学学长接我们的时刻,仿佛历历在目啊,而如今我们已大三了,学长接我们的时刻,仿佛历历在目啊,而如今我们已大三了,即将离开这熟悉的校园。

  (三)活动结束

  短短两天,实训活动便结束了,我们组又开了一次会议,短短两天,实训活动便结束了,我们组又开了一次会议,总结了

  整个活动过程中优秀的地方与不足之处。总体来说,我们这组基本上完成了任务,中优秀的地方与不足之处。总体来说,我们这组基本上完成了任务,每个人也都是很努力的。

  五、活动结果分析

  整体来说校园卡的销售结果是不理想的,整体来说校园卡的销售结果是不理想的,我们对比了三大通信运营商的校园卡也发现了一些问题。学生们购买联通卡基本上都是因为价格上的优惠价格上的优惠,后,也发现了一些问题。学生们购买联通卡基本上都是因为价格上的优惠,也是因为赠送的东西也多,而不买则是因为联通卡的信号太差。

  联通卡的信号是非常好的,大家都*惯了固定思维了。所以以后也要在信号问题上多宣传一下。

  六、活动总结

  1、这次营销实训模拟活动是我们大三学生走向社会参加营销工作的一个缩影、也是一个前奏,也是一个前奏,它让我们认识到了理论必须要与实践结合才能发挥它最大的效力;同时这一次实践活动也告诉了我们学*的知识要活学活用,同时这一次实践活动也告诉了我们,效力同时这一次实践活动也告诉了我们,学*的知识要活学活用,不能学的都是死知识。

  2、这次实践活动也让我认识到了自己与人沟通的能力还是要有待提高的,这次实践活动也让我认识到了自己与人沟通的能力还是要有待提高的,遇到一个陌生人,你怎样让他在短时间内接受你信任你以及从而购买你的产品而购买你的产品?一个陌生人,你怎样让他在短时间内接受你信任你以及从而购买你的产品?有效地沟通是关键,以后在更多的实践中要加强沟通能力的提升。

  校园营销活动总结 10

国移动全体员工:

  大家好!

  一年一度的校园活动就要开始了,今天,我很高兴能和大家一起召开我们20xx年校园活动动员大会。

  我作为党员代表,深知党员身负的历史使命和责任。***是拥有8260。2万党员的执政党,是全国各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心,党的最高理想和最终目标是实现***。最为党员要具备强烈的社会责任感和对时代的使命感,有较强的为党和国家、为社会、为他人服务的奉献精神。大家要以优秀***员、先进模范人物为榜样,把自己的命运和前途同党和人民的利益要求结合起来,全面提高自身素质,争做“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。

  过去的一年,在全体员工的共同努力下,移动公司的工作取得了一定的进展与成绩,这些成绩的取得是全体员工齐心协力、艰苦努力、拼搏奉献的结果。为此,我为大家的尽职尽责、兢兢业业而表示感谢,为大家的团结奋斗、精诚合作而感到欣慰,更为大家的积极进取、勇创佳绩而备感骄傲。在此,我代表公司领导,向在座的各位同事表示衷心的感谢!

  又是一年一度的校园活动日,这是我们移动公司吸收客户的黄金时节,每年的这个时候是我们移动公司发展新客户的最好时机。今天的会议,是一个集力量、鼓干劲的动员会。虽然在过去的一年我们取得了一定的成绩,但是我们要走的路还很长。

  在这里,我希望在校园活动期间:

  第一,希望大家,积极努力,

  齐心协力,精诚团结。我们为了一个共同的目标,为了移动公司的良好发展和我们自己的进步而凝聚在一起。只有我们积极配合公司,才能为公司创造更多的效益。团结就是力量,只有团结,才能保证各项工作的顺利进行。

  第二点,希望大家做到,忠于职守,尽职尽责,良好服务,满意100。我们的.整个公司就像一部大机器,每个人就像机器上的一个零件,每个人都有他的位置和作用。我们的全体员工,也都要发扬主人翁的精神,趁校园活动加大对公司的宣传力度,用我们良好的服务赢得客户的信赖。

  各同事,让我们在总经理的正确领导下,在各级管理人员的带领下,在全体员工的共同努力下,我们团结一致,顽强拼搏,开拓进取,为全面完成20xx年各项目标任务而努力奋斗!

  谢谢大家。


校园营销活动总结合集十篇扩展阅读


校园营销活动总结合集十篇(扩展1)

——校园体育活动总结合集十篇

  校园体育活动总结 1

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、 “以人为本”的指导思想, 切实减轻学生过重的课业负担, 全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。

  一、领导高度重视,认真组织阳光体育活动。

  为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。吴校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全。同时在开学初利用启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》, 确保学生每天活动一小时。

  学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上,本着:

  1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则:每天的两操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。

  3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  三、精心安排,内容丰富。

  根据各年级学生年龄特点,本着由小到大,科**动规律安排运动量的原则,教导处协同体育教师精心策划,明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

  首先是在时间上、内容上合理安排,确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。锻炼活动分四个时间段进行:第一阶段:早操二十分钟,全校师生在操场上做广播体操, 我们认为在早操中开展体育活动,运动量不宜过大,以微微出汗为好,原则上不影响下节课的教学。主要是让师生领略到体育活动的快乐,让身心得到愉快的体验,全面舒展活动,保持身体健康,作为新一天学*生活的前奏,为每一天的学*生活做好热身准备。 第二阶段:上午、下午课前十分钟全校学生在各班教室做眼保健操,在舒缓的音乐声中,按揉头部各穴位,既能提神醒目,又能帮助孩子们及时进入学*状态。第三阶段:进行40分钟的常规体育课程教学活动。第四阶段:无体育课的天,进行体育课外活动40分钟,时间多安排在下午放学之后。将每天一小时体育锻炼正式纳入常规课程体系,既突现体育锻炼的重要性,又成为体育课的有效补充和延伸。在内容的选择上以快乐体育项目和游戏为主,规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期举行全校性体育活动和比赛。

  四、取得的成绩

  由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。

  五、存在的问题与不足

  开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:

  1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学*,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

  2、在校学生人数较多,受活动场地的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

  3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。

  当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。 总之,阳光体育运动所取得的`效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在县教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

  校园体育活动总结 2

  历时五天的小学体育学科“送教下乡”圆满落幕,本次培训来自三驱、中敖、棠香龙岗等部分学校的体育教师共计人,合格人。此次活动收到了良好的效果,从理论到实际操作到课例分析,开阔了老师们的视野,提"高了老师们实施新课程的能力和水*,推动了城乡教育均衡化发展。

  一、精心筹备,高度重视

  为增强送教下乡培训的针对性,使培训得到实实在在的效果,在开体育中心教研组会以及下学校视导时,对教师在教学中最感困惑和最迫切需要解决的问题以及教师专业发展中的问题进行了探讨,从而确定了培训内容。同时,学校领导对此次培训高度重视,多次召开预备会,为此次送教下乡有针对性、有步骤的开展提供了保障;王中立**在培训期间多次看望学员,并就本次培训的目的意义向学员进行了宣传,发放了《培训情况调查表》。

  二、内容丰富,形式多样

  这次培训的目的是提高课堂教学能力,根据视导情况、区级体育赛课情况以及查阅教师们的教案,肖老师设置了如下课程:《体育与健康课程标准》的再认识。重温课程标准主要解决老师们在不同的水*段选择不同的学*内容,设置不同的`教学目标。如:球类教学,水*一的学生达到该目标时将能够初步学会常见的球类游戏。如学*小篮球、小足球、乒乓球等适合本水*学生学*的球类游戏。水*二的学生达到该目标时将能够初步掌握几项球类活动的基本方法。如初步掌握小篮球、小足球、羽毛球、乒乓球或其他新兴球类活动的基本方法。、如何拟写体育与健康教学计划。完整的体育与健康教学计划有四种:学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时教学计划。视导检查中,多数教师只有学期教学计划和课时教学计划,且极不规范,本次培训中对四种计划如何撰写作了规定,并现场完成了规定内容的课时计划作业。、小学体育游戏与游戏化教学。根据运动技能目标“在小学阶段,要注重体育游戏学*,发展学生的基本运动能力”,本次培训特邀请了市级体育骨干教师胡涛作了《小学体育游戏与游戏化教学》专题讲座,并带领老师进行了实践操作,完成了多个游戏。课例分析。肖老师对年重庆市中小学体育优质课赛课十一中赛区和实验中学赛区的经典课例与学员进行了分享,如大渡口实验小学刘奇的《快速跑》,南川第六小学冉文静的《跪跳起》,石柱第一初级中学孙鑫的《肩肘倒立》,人和街小学赵新伟的8字跳长绳》,开县杨明勇的《武术基本动作—摆掌撩掌》、教学观摩。为了让老师们了解当前的团队赛课模式,即将参加市级赛课的小学团队蒋丽娟老师上了一堂《韵律操》课,胡涛和冉洁">和冉洁老师进行了现场点评;中学团队唐怡老师进行了说课,肖卫兵和陈均">和陈均老师进行了现场点评。课后,学员们进行了热烈的讨论,大家仁者见仁,智者见智,纷纷发表了自己的观点,讨论既务实,又有成效。教学论坛。每个小组推荐了名教师发言,老师们就教学中成功的教学案例与大家进行了分享,并在教学中遇到的困惑与大家进行了交流,整个活动研讨氛围浓厚,气氛热烈而融洽。

  三、组织有序,管理严格

  为期五天的培训在中敖小学进行,得到了所在学校的大力支持。班主任陈世荣老师全程组织了此次培训,并严格考勤,确保了学员的学*时间。同时,成立了班委,班主任及其班委竭诚为学员服务,学员为之感动,因此,培训效果好。

  此次送教下乡活动,从提高针对性、有效性角度出发,以乡镇教师们最迫切需要解决的问题为主要内容,以提高课堂教学为目标,将先进理念的教学实际与教师培训融为一体,收到的效果是显著的,与以往的培训相比,本次送教工作的实效大幅提高。

  校园体育活动总结 3

  为了推动全国小学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的x,聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科x动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

  一、活动安排:

  低中阶段:

  活动组织者:各班班主任及配班老师

  活动内容:拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动

  活动地点:本校操场。

  高阶段:

  活动组织者:各班班主任及配班老师

  活动内容:篮球、羽毛球

  活动地点:本校操场

  二、积极组织,关注过程。

  活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。

  1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长杨玲玲做了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  2、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性和和谐优美性。

  3、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。

  此次活动的开展激发了学生的体育锻炼*,并为师生之间提供了更好的`沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只有通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

  校园体育活动总结 4

  生命是革命的本钱,我们要爱好自己的身体,让自己有一个健康的身体,体育运动不可少。这里小编给大家带来的是学校开展每天一小时校园体育活动总结,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考!

  不断加强和改进学校体育工作,扎实落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。

  一、 提高认识,加大宣传力度,扩大影响。

  活动前根据学生*惯积极安排活动内容,落实各项活动负责人力求影响深远,同时规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应“一小时校园体育”活动的启动做好充分准备。

  二、 确保时间

  严格执行教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定,认真执行国家课程标准,在保质保量上好体育课的前提下,每天上午统一安排20分钟的快乐课间体育活动,并在每天下午课后组织全体学生进行一小时的集体体育锻炼,并将其设定为“校园体育活动”,纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。

  三、精心部署

  1、根据学生年龄特点,本着学生这一身心规律,科学合理的安排运动的原则,体育组精心策划,明确各阶段的'活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。活动开展接力跑.篮球.踢毽子.跳绳等丰富多彩的活动,同时做广播体操。在优美的旋律中,全休学生共同做了新编广播体操,他们用整齐干净的动作诠释了体育锻炼的纪律性和规范性。

  2、科学评价,保障活动质量,由于活动安排周密,落实到位,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的沟通、动员和宣传到位等,使得活动达到了预期的目的。本期活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,更好地开展教育教学工作。

  四、指出不足

  自每天一小时校园体育活动工作开展以来,取得了一定的成绩,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。但活动的过程还需要继续细化,责任到人,内容还需要丰富;学生活动结束后,教师的办公时间被冲击,批作业、备课等几乎要回家完成,再加上每天组织学生活动时间长,并要与学生一起活动,身体太累。

  总之,本期活动的开展形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

  校园体育活动总结 5

  为了推动全国小学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的x,聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科x动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

  一、活动安排:

  低中阶段:

  活动组织者:各班班主任及配班老师

  活动内容:拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动

  活动地点:本校操场。

  高阶段:

  活动组织者:各班班主任及配班老师

  活动内容:篮球、羽毛球

  活动地点:本校操场

  二、积极组织,关注过程。

  活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。

  1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长杨玲玲做了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  2、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性和和谐优美性。

  3、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任老师的.带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。

  此次活动的开展激发了学生的体育锻炼*,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只有通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

  校园体育活动总结 6

  为了推动全国小学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科**动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

  一、活动安排

  低中阶段:

  活动组织者:各班班主任及配班老师

  活动内容:拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动

  活动地点:本校操场。

  高阶段:

  活动组织者:各班班主任及配班老师

  活动内容:篮球、羽毛球

  活动地点:本校操场

  二、积极组织,关注过程。

  活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。

  一、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长杨玲玲做了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性和和谐优美性。

  三、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的.沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只有通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

  校园体育活动总结 7

  转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在学校主管领导的统一调配和指导下,四年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

  一、基本情况概述

  四年级有学生70余人,他们主要来源于附*的'村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。

  二、主要工作措施与方法:

  一、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  二、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  三、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  四、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  五、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  六、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  三、存在的问题及今后的努力方向:

  一、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  二、学生人数至多,部分****惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

  校园体育活动总结 8

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。

  一、领导重视,认真组织。

  校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长,成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯,全体班主任。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,政教处、教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、开足、开齐各年级的体育课程。

  开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中,以保证体育等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补*文化课。一学期来体育课堂正常有序,真正让学生得到锻炼的机会,提高了体育运动技能。

  三、精心安排,内容丰富。

  (一)大课间:

  根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科**动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。具体如下:

  第一部分:

  《七彩阳光》

  各班安排一到两名领操员。通过广播操既锻炼了学生的综合素质和协调能力,又起到了热身的作用。

  第二部分:

  1.技巧类:

  滑板、轮滑、滚铁环。在相对比较空旷*整的地方练*。

  呼啦圈、挂脚球、篮球、足球

  跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;

  可以锻炼学生的身体柔韧度和节奏感。

  踢毽子:个踢、对踢、集体踢;

  2.跳跃类:

  包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏,有效的锻炼学生的跳跃能力,发展下肢力量。

  3.奔跑类:

  包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式,充分发展学生的心肺功能。

  4.传统游戏类:

  包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统游戏项目,是学生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。

  组织形式

  上午大课间:

  (1)9:50-9:51校园集结号,集合准备。

  (2)9:51-9:55师生集合、整队、带入,在自己的位置上站好。(音乐:红星歌)负责人:曹红 张永

  (3)9:55-10:00集体展示《七彩阳光》。

  负责人:曹红、顔轲、长征 练*:各班班主任和配班教师

  (4)10:00-10:15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

  负责人:张永 (音乐) 练*:各班班主任和配班教师

  (5)10:15—10:20放松操、集合、整队带回。(音乐:种太阳)负责人:翟霞、曹红 练*:各班班主任和配班教师

  下午大课间:

  (1)3:25-3:30校园集合乐曲,集合准备。

  (2)3:30—3:35集体展示:校园集体舞

  (3)3:35—3:55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

  负责人:张永

  (4)3:55—4:00放松操、集合、整队带回。

  负责人:(顔轲、长征、曹红、翟霞)

  (二)单项活动:

  为丰富学生的课余文体生活,增强身体素质,全面展示“运动快乐健康”的阳光体育风采,“六一”国际儿童节到来之际,体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身比赛,以比赛促锻炼,让学生在完成运动的过程中,体验“我运动、我快乐、我健康”。比赛场地上,角逐激烈,精彩迭起,加油声一浪接过一浪,不时响起一阵阵欢声笑语,处处充满着激动与欣喜,无论谁输谁赢,学生们都尽情的享受了一番快乐时光。此时此刻,学生们的脸上写满了喜悦和幸福,内心充满了欢乐与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体,磨练了学生的'意志,培养了学生的团队精神。活动的开展展现了学生们的运动风采,让他们享受了运动的快乐,激发了全体学生参与运动的积极性,推进了学校全民健身运动的深入开展。

  四、认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。

  学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,由学校在学期末安排时间进行认定,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反馈给学生,以期在下阶段锻炼中再提高。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式,提高项目成绩。

  总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

  校园体育活动总结 9

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、 “以人为本”的指导思想, 切实减轻学生过重的课业负担, 全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。

  一、领导高度重视,认真组织阳光体育活动。

  为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。吴校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全。同时在开学初利用启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》, 确保学生每天活动一小时。

  学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上,本着:

  1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则:每天的两操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。

  3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  三、精心安排,内容丰富。

  根据各年级学生年龄特点,本着由小到大,科**动规律安排运动量的原则,教导处协同体育教师精心策划,明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

  首先是在时间上、内容上合理安排,确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。锻炼活动分四个时间段进行:第一阶段:早操二十分钟,全校师生在操场上做广播体操, 我们认为在早操中开展体育活动,运动量不宜过大,以微微出汗为好,原则上不影响下节课的教学。主要是让师生领略到体育活动的快乐,让身心得到愉快的体验,全面舒展活动,保持身体健康,作为新一天学*生活的前奏,为每一天的学*生活做好热身准备。 第二阶段:上午、下午课前十分钟全校学生在各班教室做眼保健操,在舒缓的音乐声中,按揉头部各穴位,既能提神醒目,又能帮助孩子们及时进入学*状态。第三阶段:进行40分钟的常规体育课程教学活动。第四阶段:无体育课的天,进行体育课外活动40分钟,时间多安排在下午放学之后。将每天一小时体育锻炼正式纳入常规课程体系,既突现体育锻炼的重要性,又成为体育课的有效补充和延伸。在内容的选择上以快乐体育项目和游戏为主,规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期举行全校性体育活动和比赛。

  四、取得的成绩

  由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。

  五、存在的问题与不足

  开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:

  1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学*,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

  2、在校学生人数较多,受活动场地的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

  3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。

  当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。 总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在县教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

  校园体育活动总结 10

  结合学生实际情况,制订了“保证学生每天一小时校园体育活动工作方案”,不断加强和改进学校体育工作,扎实落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。

  一、提高认识

  加大宣传力度,扩大影响。活动前根据学生*惯积极安排活动内容,落实各项活动负责人力求影响深远,同时规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应“一小时校园体育”活动的启动做好充分准备。

  二、时间保障

  严格执行教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定,认真执行国家课程标准,在保质保量上好体育课的前提下,每天上午统一安排20分钟的快乐课间体育活动,并在每天下午课后组织全体学生进行一小时的集体体育锻炼,并将其设定为“校园体育活动”,纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。

  三、精心安排

  1、根据学生年龄特点,本着学生这一身心规律,科学合理的安排运动的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的`安全有效。活动开展接力跑。篮球。踢毽子。跳绳等丰富多彩的活动,同时做广播体操。在优美的旋律中,全休学生共同做了新编广播体操,他们用整齐干净的动作诠释了体育锻炼的纪律性和规范性。

  2、科学评价,保障活动质量

  学校本着“因人而异,个性施教;体能训练与感统训练有机结合;体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则,建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制,做好制度建设保障。由于本次活动安排周密,落实到位,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的沟通、动员和宣传到位等,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,更好地开展教育教学工作。同时。班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册上。

  四、存在问题

  自学生每天一小时校园体育活动工作开展以来,取得了一定的成绩,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进了我校体育工作,为学生身心健康发展,打下了坚实的基础。但是也或多或少的存在这一些问题。比如:活动的过程还需要继续细化,责任到人,内容还需要丰富;部分小学生身体负担有些过重,据个别家长反映,学生存在着回家后感觉疲累的现象。学生活动结束后,教师的办公时间被冲击,批作业、备课等几乎要回家完成,再加上每天组织学生活动时间长,并要与学生一起活动,身体太累。

  本次活动形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。


校园营销活动总结合集十篇(扩展2)

——美丽校园活动总结合集十篇

  美丽校园活动总结 1

  在这个金秋送爽,丹桂飘香的秋季里,为鼓励同学们发现美丽的校园,热爱我们可爱的学校,进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼,我们班举行了“我心中的美丽校园”摄影比赛,活动在同学们积极的参加中圆满取得了成功。

  上帝给了每个人一双耳朵,去听听这个世界的声音,给了每个人一双眼,去看见这个世界,爱美寻找美是每个人都在追求的事情,因为爱所以我们发现这个学校的美。从师大医学院的大门到每一幢教学楼,我们见到了这所学校丰富人文底蕴,从田径场到药园,是我们精彩的课余生活,承载着生活的美好与同学们对幸福的追求。忙忙碌碌的校园生活你是否无法停下脚步去看看身边的美好?于是我们举行了这样的摄影比赛,停下那不停追逐的脚步,每一个树每一盏灯都会是你闪光灯下的主角,它们在等你去发现美。湛蓝的天空,堆积的落叶,细细观察,会是最美的风景。

  这次比赛中,我们看到了同学中的美丽校园,如第一名的杨溢同学拍摄的就是一张关于三叶草的图片,翠绿的草与鲜艳的话形成强烈的对比,是我们不曾欣赏的校园美丽,所以同学们都将自己的票投到了这张照片上。得奖的作品中还有一抹斜阳,幸福的阶梯,夜晚的宿舍,从不同事物不同角度去看这个学校,是在匆忙生活中忽略的美丽。不仅自己受到了感动,也感动了班级同学。用一段话讲述自己的照片,是在表象的一种深化,赋予了照片更深的内涵,也让同学们记住了这张照片,了解了学校对于拍摄者对于自己的情感。

  优点:

  1.活动的积极开展是在各个班干部的`积极带领下进行的,从策划到宣传在到顺利举行,是各位团干的积极合作,在团支书的带领下,组织委员的策划,团支书、宣传委员的积极宣传,生活委员的礼物购买。在活动中也有班长、团支书、副班长、宣传委员的热情参与。

  2.同学们在参加活动过程中积极性也很高,自信的介绍自己的作品,投入的观赏其他同学的作品,认真的写下自己喜欢的作品。

  3.整个活动配合良好,顺利进行,在激烈的竞争中决出了一二三等奖,并颁发了奖品,鼓励了同学们对课余活动的热情,更重要的发现了美丽的校园,更加热爱师大医学院。

  缺点:

  1.在活动中也有一些不足,在比赛的前期宣传中并没有达到良好的效果,同学们的投稿人数不多,而是在最后一天里踊跃参加,投稿的地方也不同,这就给工作人员增添了压力,需要在很短的时间内整理好很多的资料,所以在展出中也出现了失误。因为PPT是最后一天工作人员完成的,没有让各参赛同学事先看过,导致在讲解中出现了对自己的材料不熟的现象。

  2.因为我们活动举行时间比较特殊,可能整个流程并不是特别正式,也有同学不能参加到活动中,对此表示很遗憾,在下次的活动之会协调好各个的时间,吸取这次的活动经验,争取做出更多更好的活动。

  美丽校园活动总结 2

  根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神,我园开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环境卫生整治,现将活动开展小结如下:

  1.把负责卫生管理与保教工作统一到一起,在落实教育的基础上,贯穿检查工作的促进、落实。

  2.各班开展卫生教育活动 ,不随地的吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生*惯.而教师首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。

  3.全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。

  通过师生的共同努力,学园的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境幽雅,安全舒适的育人环境。

  美丽校园活动总结 3

  根据xx教委办关于卫生整治活动的要求,为提高学生良好的卫生*惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,结合我校实际情况,学校组织了“垃圾不落地校园更美丽” 主题实践活动,号召全校师生:从我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生*惯。

  一、加强环保教育,培养正确的环保观念。

  二、推行垃圾不落地活动,使校园、乡村更美丽。

  活动开展如下:

  1.启动仪式。

  学校利用**下讲话进行启动仪式,对全校师生进行“垃圾不落地校园更美丽”的宣传教育,使全体师生明确目的,并提出具体的实施要求。

  2.开展“弯腰捡起垃圾”活动。学校向全体师生倡议“不让一片纸张落地,你我共同努力”。要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,“弯腰捡起垃圾”提高自身素质,使垃圾减量。

  3.各班组织学生对操场、卫生区、配套室、教室和走廊楼道的卫生进行大扫除。对校园内的花草进行消毒,清除杂草。

  4.加强生活规范教育,营造无垃圾之校园。

  5.各班结合活动主题,开展班队教育,提出具体的净化校园环境的方法。

  6.学校教育学生禁止带零食进校园,加强检查力度,减少这类不文明现象的发生,营造无垃圾之洁净校园。

  通过全体师生的共同努力,学校的环境卫生一直保持着良好的状态。今后我们会继续努力营造一个更加美丽的舒适的校园环境。

  美丽校园活动总结 4

  为美丽校园献一份力,为美丽环境谱一份情。*日,我校开展了“垃圾不落地

  校园更美丽”主题教育活动。

  首先各个班开展了以“垃圾不落地

  校园更美丽”为主题的班会活动,每个同学都积极准备,在班会上,大家畅所欲言,说了自己对美丽校园的理解,同时也认识到,要建设美丽校园,我们必须出自己的一份力。在主题队会上,各个少先队员代表也围绕着“垃圾不落地

  校园更美丽”的主题阐述了自己的观点,大家积极讨论,各抒己见,提出了很多建设美丽校园的合理化建议。

  我们还利用大课间的'时间,全体师生在校园范围内开展“垃圾不落地,校园更美丽”倡议签名活动。

  通过这一次“垃圾不落地

  校园更美丽”主题活动的开展,同学们更加深刻地理解了“美丽校园”的含义,同时也拉*了师生之间的距离,所有学生在这次活动中不仅得到了脑力上的锻炼,更增强了自身的思想觉悟。在美化校园的同时,也净化了大家的心灵。参加活动是提高人际关系的桥梁,也是加深同学相互了解的机会。

  让我们师生共同努力,为建设“美丽校园”而奉献自己的一分绵薄之力!美丽校园,从我做起;美丽校园,我们共同努力!

  美丽校园活动总结 5

  根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神,我园开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环境卫生整治,现将活动开展小结如下:

  1.把负责卫生管理与保教工作统一到一起,在落实教育的基础上,贯穿检查工作的促进、落实。

  2.各班开展卫生教育活动 ,不随地的'吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生*惯.而教师首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。

  3.全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。

  通过师生的共同努力,学园的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境幽雅,安全舒适的育人环境。

  美丽校园活动总结 6

  为了加强大学生文明行为养成的教育力度,经院团委研究决定在学院组织开展大学生文明行为养成教育系列的活动。院青协积极响应院团委号召,院青协同学雷锋小组大力倡导我院青年志愿者积极投入到美化校园的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00开展了清洁校园的活动。

  下午2:50志愿者们在篮球场准时集合,院团委、青协、学雷锋小组负责人将准备好的扫把、铁铲等工具一一分发。为了更有效的完成工作,将人员们分为两组,一组负责校门口和篮球场旁的绿化带,一组负责清扫足球场和各宿舍楼下的白色垃圾,任务下达后,大家积极投入到活动中去。

  活动历时两小时,志愿者们毫无怨言的完成了工作,充分发扬了“不怕苦,不怕累”的精神,校园草坪、绿化带等焕然一新,整洁再现。草坪等焕然一新、整洁再现。

  通过本次活动,志愿者们用实际行动诠释了“文明”的深刻内涵,带动全院师生共同维护校园卫生,发扬青年志愿者的服务精神,为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学*、生活环境,为构建和谐、文明校园出一份力。

  本次活动也存在着一些不足,由于时间安排在周六,导致少数成员未参加到本次活动中来。在以后的.活动中,我们将改正缺点,弥补不足,努力把活动做的更好。

  在本次活动中,让成员们感受到合作精神的可贵,看到了劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院、为他人提供服务,创造洁净、温馨的校园环境。作为大学生志愿者,更要积极参与社会活动,服务校园,服务社会,践行志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。

  美丽校园活动总结 7

  今天,班队活动课上,我们全班上了一节叫“校园因我更美丽”的班队活动课。

  我们照旧先出旗,然后再唱歌,做完这些,李老师给我们看了校长拍的照片和录下的视频,都是关于不爱护我们实验小学和浪费粮食等现象,有的人在一片绿茵的草地中踩出了一条小道,随意乱丢垃圾,尽管垃圾桶离他们只有一步之遥。有的人在校门口丢下难以打扫的广告纸。有的人在食堂吃饭时,往垃圾桶里倒掉半碗甚至一碗的饭菜,有时桶都装不下了,而且在这些人当中还有一点竟是老师。还有的人在厕所里大小便不冲,连好好的'垃圾桶都要踢破。我看了这些图片感触很深,不禁使我想起了那些贫困山区的孩子们,他们连学都上不起,连间像样点的教室都没有,而我们却能在这么漂亮的校园里学*,是多么幸福啊,可是我们的这些行为,把原本非常漂亮的校园破坏了,实在是太不应该了,我们应该珍惜这来之不易的学*环境。同时我也感到惭愧,因为我也可能做过这样的事。今天三月十二号是植树节,我的头脑中又浮现那一只只随意攀折花草树木的手,从今天起,我们应该好好爱护每一棵花草树木,让我们一起呵护美丽的校园吧!

  美丽校园活动总结 8

  在这个金秋送爽,丹桂飘香的秋季里,为鼓励同学们发现美丽的校园,热爱我们可爱的学校,进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼,我们班举行了我心中的美丽校园摄影比赛,活动在同学们积极的参加中圆满取得了成功。

  上帝给了每个人一双耳朵,去听听这个世界的声音,给了每个人一双眼,去看见这个世界,爱美寻找美是每个人都在追求的事情,因为爱所以我们发现这个学校的美。从师大医学院的大门到每一幢教学楼,我们见到了这所学校丰富人文底蕴,从田径场到药园,是我们精彩的课余生活,承载着生活的美好与同学们对幸福的追求。忙忙碌碌的校园生活你是否无法停下脚步去看看身边的美好?于是我们举行了这样的摄影比赛,停下那不停追逐的脚步,每一个树每一盏灯都会是你闪光灯下的主角,它们在等你去发现美。湛蓝的天空,堆积的落叶,细细观察,会是最美的风景。

  这次比赛中,我们看到了同学中的美丽校园,如第一名的杨溢同学拍摄的就是一张关于三叶草的图片,翠绿的草与鲜艳的话形成强烈的对比,是我们不曾欣赏的校园美丽,所以同学们都将自己的票投到了这张照片上。得奖的作品中还有一抹斜阳,幸福的阶梯,夜晚的宿舍,从不同事物不同角度去看这个学校,是在匆忙生活中忽略的美丽。不仅自己受到了感动,也感动了班级同学。用一段话讲述自己的照片,是在表象的一种深化,赋予了照片更深的内涵,也让同学们记住了这张照片,了解了学校对于拍摄者对于自己的情感。

  优点:

  1.活动的积极开展是在各个班干部的积极带领下进行的,从策划到宣传在到顺利举行,是各位团干的积极合作,在团支书的带领下,组织委员的策划,团支书、宣传委员的积极宣传,生活委员的礼物购买。在活动中也有班长、团支书、副班长、宣传委员的热情参与。

  2.同学们在参加活动过程中积极性也很高,自信的介绍自己的作品,投入的观赏其他同学的作品,认真的写下自己喜欢的.作品。

  3.整个活动配合良好,顺利进行,在激烈的竞争中决出了一二三等奖,并颁发了奖品,鼓励了同学们对课余活动的热情,更重要的发现了美丽的校园,更加热爱师大医学院。

  缺点:

  1.在活动中也有一些不足,在比赛的前期宣传中并没有达到良好的效果,同学们的投稿人数不多,而是在最后一天里踊跃参加,投稿的地方也不同,这就给工作人员增添了压力,需要在很短的时间内整理好很多的资料,所以在展出中也出现了失误。因为ppT是最后一天工作人员完成的,没有让各参赛同学事先看过,导致在讲解中出现了对自己的材料不熟的现象。

  2.因为我们活动举行时间比较特殊,可能整个流程并不是特别正式,也有同学不能参加到活动中,对此表示很遗憾,在下次的活动之会协调好各个的时间,吸取这次的活动经验,争取做出更多更好的活动。

  美丽校园活动总结 9

  为提高学生良好的卫生*惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,*日,养正中心小学再次开展了“垃圾不落地 校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地 校园更美丽”的倡议书;

  2.各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。

  4.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。

  通过本次活动,同学们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学*生活中密不可分的一部分。

  美丽校园活动总结 10

  为和谐校园献一份力,为美丽环境谱一份情。*日,我校开展了“美丽校园师生共建”活动。活动内容由板报、主题队会、主题班会等组成。

  同学们的板报内容丰富,围绕“美丽校园师生共建”这一主题,深刻反映出了同学们对校园的热爱和对老师的尊敬。各个班也开展了以“美丽校园师生共建”为主题的班会活动,每个同学都积极准备,在班会上,大家畅所欲言,说了自己对美丽校园的理解,同时也认识到,要建设美丽校园,我们必须出自己的一份力。在主题队会上,各个少先队员代表也围绕着“美丽校园师生共建”的主题阐述了自己的观点,大家积极讨论,各抒己见,提出了很多建设美丽校园的合理化建议。

  通过这一次“美丽校园师生共建”主题活动的开展,同学们更加深刻地理解了“美丽校园”的含义,同时也拉*了师生之间的距离,所有学生在这次活动中不仅得到了脑力上的锻炼,更增强了自身的.思想觉悟。在美化校园的同时,也净化了大家的心灵。参加活动是提高人际关系的桥梁,也是加深同学相互了解的机会。

  让我们师生共同努力,为建设“美丽校园”而奉献自己的一分绵薄之力!美丽校园,从我做起;美丽校园,我们共同努力!


校园营销活动总结合集十篇(扩展3)

——校园学风建设活动总结合集十篇

  校园学风建设活动总结 1

  经过学风建设,可以秉承“德业双修,学而不厌”的学风,引导大家牢固树立“学而不知足”的观念,教育同学端正个人学*态度,激发学*动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研的精神。

  一、加强考勤制度

  全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学*委员在课间对同学们进行不定时的点到,查出没到的同学,班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况,并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师,并认证记录我班每位同学的到课状态。

  二、为了提高学生的听、说、读、写的英语综合运用能力,开展了系列的英语学*活动

  为了有把握的迎接大学英语四、六级的到来,针对英语的学*、技巧方面,我班组织了大量的英语学*活动,每天坚持一小时的背单词活动,每天坚持一篇英语阅读活动,大大地增强了同学们对英语的学*气氛,增强了同学们应试的信心。

  通过以上学风建设工作的'开展,我院的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学*的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望良好的学*氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,我班努力打造的“人人讲良好学风,班班创良好学风”的氛围已基本形成。我班正课的出勤率有了一定的提高,在校内外举行的文化活动、演讲比赛等活动中,我班也取得了优异的成绩。

  学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学*生活中保持现有状态,将学风建设进行到底。

  校园学风建设活动总结 2

  一、活动背景:

  班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学*风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景,我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。

  二、活动目的

  学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情景等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面构成正确的价值观念。

  三、活动主题

  扬起风帆,整装待发

  四、活动时间

  20xx年11月9日午时2:30

  五、活动地点

  1203教室

  六、活动资料

  (一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生梦想信念教育为核心,帮忙同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学*经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到进取的作用。以主题团日、主题班会活动等形式进取展开学*讨论。

  然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的.文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学*和生活环境。在今后的工作中要依然坚持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情景,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的进取性。

  (二)学*计划

  上学期我班总体学*情景一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率到达100%,我们对自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

  具体措施:

  1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

  2、应同学的需要,适当的组织一些小型的团体自*的活动,异常是在期末考前准备时期,供给给大家一个解决疑难问题的*台。如组织各种学*竞赛、学*经验交流会等,以营造良好的学*氛围

  3、搜集一些学*资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

  (三)生活规范

  在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学*和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

  对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

  1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自我负责,各寝室长要排定值日表。

  2、每个宿舍成员要坚持个人床铺整洁,卫生。

  3、室内坚持通风,空气新鲜无异味。

  4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

  5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

  6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

  7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

  8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  宿舍安全规范:

  1、宿舍内严禁私自乱接电线。

  2、宿舍内严禁使用违章电器。

  个人行为和学*规范:

  1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

  2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

  3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

  考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情景,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

  七、活动总结

  学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

  学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

  学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

  学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

  学风建设,我们一齐行动吧!

  在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位教师的指导和带领下,机电光纤1班必须能够完成自我的预定目标,取得更大的提高!

  校园学风建设活动总结 3

  一、活动背景:

  班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学*风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景,我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。

  二、活动目的

  学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情景等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面构成正确的价值观念。

  三、活动主题

  扬起风帆,整装待发

  四、活动时间

  20xx年11月9日午时2:30

  五、活动地点

  1203教室

  六、活动资料

  (一)思想政治建设――处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生梦想信念教育为核心,帮忙同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学*经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到进取的作用。以主题团日、主题班会活动等形式进取展开学*讨论。

  然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学*和生活环境。在今后的工作中要依然坚持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情景,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的进取性。

  (二)学*计划

  上学期我班总体学*情景一般,有些许人挂课。我们这学期的.目标是及格率到达100%,我们对自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

  具体措施:

  1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

  2、应同学的需要,适当的组织一些小型的团体自*的活动,异常是在期末考前准备时期,供给给大家一个解决疑难问题的*台。如组织各种学*竞赛、学*经验交流会等,以营造良好的学*氛围

  3、搜集一些学*资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

  (三)生活规范

  在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学*和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

  对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

  1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自我负责,各寝室长要排定值日表。

  2、每个宿舍成员要坚持个人床铺整洁,卫生。

  3、室内坚持通风,空气新鲜无异味。

  4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

  5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

  6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

  7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

  8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  宿舍安全规范:

  1、宿舍内严禁私自乱接电线。

  2、宿舍内严禁使用违章电器。

  个人行为和学*规范:

  1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

  2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

  3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

  考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情景,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

  七、活动总结

  学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

  学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

  学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

  学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

  学风建设,我们一齐行动吧!

  在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位教师的指导和带领下,机电光纤1班必须能够完成自我的预定目标,取得更大的提高!

  校园学风建设活动总结 4

  为积极响应学校学风建设,争创学风班级,展我班学子风采,我们会计2班于20--年-月-日组织开展了关于“学风建设”的主题班会。会议由学*委员主持,因为之前做了较为充分的准备工作,所以就整个班会的效果来看我觉得这是我们班开展的较为不错的一次班会。应该说同学们都获益匪浅。我觉得这次达到了预期的目的,接下来就靠大家努力付出实践了。

  此次班会的内容大致包括:宣扬学风建设的重要性;;学*成绩优秀的同学分享他们的学*经验以及部分同学谈论他们的理想和未来发展方向;对开学以来班级学风分析及总结。

  一学风建设的重要性

  学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要全体同学的共同努力。学风作为外显的“风气”,其表现可包括:学*的自觉性、主动性高不高,学*的情绪饱满不饱满,学*的劲头大不大,学*的毅力顽强不顽强,学*的态度认真不认真,学*的兴趣浓厚不浓厚,学*的作为踏实不踏实,学*的人气旺盛不旺盛,等等。这些有关学*精神方面的表现,一旦蔚然成风,形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学*风气,就常常会产生良好的学*效果,就能学有所得,得有所用,用有所获。

  二优秀学生代表浅谈心得

  最先发言的是周志勇同学,作为专业学*模范,他向我们介绍了会计学基础的学*方法:要抓住知识的主线,把握知识的整体连贯性,在学*理论知识的同时还要加强与实际的`联系,关注时事,关注经济信息。另外他向我们介绍了会计从业资格证考试的相关内容,如题型及考试注意事项。

  接着由英语课代表及英语学*楷模匡正就英语学*方面讲诉心得和体会。她认为英语学*,方法很重要,我们在学*的过程中必须要落实预*与复*环节,做好预*工作可以减轻我们的听课负担,而不断复*则能巩固并消化所学知识,这验证了“温故而知新”的道理。她还向我们讲诉了英语四级考试的相关内容,希望我们重视四季考试。“单词是英语学*的细胞”,我们应该多记单词,并且要不断提高我们的写作水*。

  肖学同学是我们班期末考试的第一名,在学风上实为一个不错的典范,她认为学风问题从根本上说就是一个态度问题,自由端正学*态度,才能从根本上解决班级学风问题。“大学生活一定的多姿多彩才有意义,不可否认我们要有丰富的课余生活,但是我们还必须得重视对课程的学*。”最后肖学同学号召全班同学团结一致为打造一个良好的学*氛围而努力。

  宣传委员陈灿是我们班文学大使,她向我们介绍了文学的神奇与微妙以及沟通能力在日常生活中的重要性。从她的口中我们领略了各个方面书籍的对培养我们文学素养和个人修养的作用。她建议同学们广泛阅读,只有通过阅读,我们才可以接触不同的课外知识,丰富自己的人生经历。

  学生代表李小安浅谈个人看法,他说“放纵是堕落的开始”,我们应该加强自制力的培养,不能任着自己去放纵,当放纵超出一定限度我们就会陷入堕落的深渊。网络是一个很方便的学*渠道,我们不应该仅仅把电脑看成是上网玩游戏的一种工具,而是要好好利用这一资源。他建议我们去一些人才培养的网站多逛逛,看清市场及时代的需求。

  三班级学风分析及总结

  班长常永生对我班学风问题及现状进行分析和总结。他提到了到课率问题,“大学上课有传言是选修课必逃,必修课选逃,但我们不能这样,这是关系到我们的前途的问题。”班长还指出英语学*中我们班的发言情况明显不如一班,我们应该在课堂上多发言,并且在课余时间,我们可以成立英语自主学*小组,加强英语锻炼。身体是革命的本钱,我们必须重视锻炼。

  最后学*委员梁立珊对班会进行画龙点睛的总结。“人生易老天难老”,“人生在世好比一趟旅行,我们每个人买的都是单程票,我们不能在自己的青春年华里向自己交了白卷,酿**生最大的遗憾”。

  校园学风建设活动总结 5

  为积极响应学校学风建设,争创学风班级,展我班学子风采,我们会计2班于20--年-月-日组织开展了关于“学风建设”的主题班会。会议由学*委员主持,因为之前做了较为充分的准备工作,所以就整个班会的效果来看我觉得这是我们班开展的较为不错的一次班会。应该说同学们都获益匪浅。我觉得这次达到了预期的目的,接下来就靠大家努力付出实践了。

  此次班会的内容大致包括:宣扬学风建设的重要性;;学*成绩优秀的同学分享他们的学*经验以及部分同学谈论他们的理想和未来发展方向;对开学以来班级学风分析及总结。

  一学风建设的重要性

  学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要全体同学的共同努力。学风作为外显的“风气”,其表现可包括:学*的自觉性、主动性高不高,学*的情绪饱满不饱满,学*的劲头大不大,学*的毅力顽强不顽强,学*的态度认真不认真,学*的兴趣浓厚不浓厚,学*的作为踏实不踏实,学*的人气旺盛不旺盛,等等。这些有关学*精神方面的表现,一旦蔚然成风,形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学*风气,就常常会产生良好的学*效果,就能学有所得,得有所用,用有所获。

  二优秀学生代表浅谈心得

  最先发言的是周志勇同学,作为专业学*模范,他向我们介绍了会计学基础的学*方法:要抓住知识的主线,把握知识的整体连贯性,在学*理论知识的同时还要加强与实际的联系,关注时事,关注经济信息。另外他向我们介绍了会计从业资格证考试的相关内容,如题型及考试注意事项。

  接着由英语课代表及英语学*楷模匡正就英语学*方面讲诉心得和体会。她认为英语学*,方法很重要,我们在学*的过程中必须要落实预*与复*环节,做好预*工作可以减轻我们的听课负担,而不断复*则能巩固并消化所学知识,这验证了“温故而知新”的道理。她还向我们讲诉了英语四级考试的相关内容,希望我们重视四季考试。“单词是英语学*的细胞”,我们应该多记单词,并且要不断提高我们的写作水*。

  肖学同学是我们班期末考试的第一名,在学风上实为一个不错的典范,她认为学风问题从根本上说就是一个态度问题,自由端正学*态度,才能从根本上解决班级学风问题。“大学生活一定的多姿多彩才有意义,不可否认我们要有丰富的课余生活,但是我们还必须得重视对课程的学*。”最后肖学同学号召全班同学团结一致为打造一个良好的学*氛围而努力。

  宣传委员陈灿是我们班文学大使,她向我们介绍了文学的神奇与微妙以及沟通能力在日常生活中的重要性。从她的口中我们领略了各个方面书籍的对培养我们文学素养和个人修养的作用。她建议同学们广泛阅读,只有通过阅读,我们才可以接触不同的课外知识,丰富自己的人生经历。

  学生代表李小安浅谈个人看法,他说“放纵是堕落的开始”,我们应该加强自制力的'培养,不能任着自己去放纵,当放纵超出一定限度我们就会陷入堕落的深渊。网络是一个很方便的学*渠道,我们不应该仅仅把电脑看成是上网玩游戏的一种工具,而是要好好利用这一资源。他建议我们去一些人才培养的网站多逛逛,看清市场及时代的需求。

  三班级学风分析及总结

  班长常永生对我班学风问题及现状进行分析和总结。他提到了到课率问题,“大学上课有传言是选修课必逃,必修课选逃,但我们不能这样,这是关系到我们的前途的问题。”班长还指出英语学*中我们班的发言情况明显不如一班,我们应该在课堂上多发言,并且在课余时间,我们可以成立英语自主学*小组,加强英语锻炼。身体是革命的本钱,我们必须重视锻炼。

  最后学*委员梁立珊对班会进行画龙点睛的总结。“人生易老天难老”,“人生在世好比一趟旅行,我们每个人买的都是单程票,我们不能在自己的青春年华里向自己交了白卷,酿**生最大的遗憾”。

  校园学风建设活动总结 6

  为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学*方法,更好地学*专业知识,提高自身的竞争实力。08金融工程学风建设主题班会于*期在17#502室展开。

  学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,08金融工程全体同学共同参加,辅导员李老师也出*了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。的确,时光飞逝,转眼08金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻马上到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学*氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,才能为大家提供提升自己的*台。

  学*委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学*动机,端正学*态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学*和研究能力,进一步掌握学*规律,提高学*质量。充分利用校园学*资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学*动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学*意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学*氛围和宿舍、班级环境。

  魏飒同学的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学*上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于分享,定期交流。注重建立一个良好的学*氛围。

  之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨,那就是分享。会上,同学们推举的相关同学在“期末复*及四六级应试技巧”板块将自己的学*经验心得与大家进行了分享。

  时值期末,不少同学苦于不能进一步提高自己的学*复*效率,李飞霞同学首先进行了经验的分享。她讲到,要提高学*效率,最重要的就是合理运用时间,将时间的效用发挥到最大化。在复*中要把握重点,做到有详有略,注意老师的

  讲课内容,用80%的时间与精力去着重复*20%的要点,其余的次要的知识理念用20%的`时间去贯穿一遍,这种抓重点、注意课堂效率的复*方法得到了大家的认可,同学们不时在下面点头认可。之后,李萍萍同学也发表了她的看法,学*之于她来说最重要的一点就是摆正心态脚踏实地。不仅仅是在期末的复*中,在*时的日常生活和学*中都要脚踏实地,对于知识一点都不能马虎,只有这样才能形成统一的专业知识体系,从而融会贯通,取得好的成绩。王翔同学总结了李萍萍同学的观点,就是要专注其中,无论学*与生活。李萍萍同学的观点与学风的主题,不仅是学*之风更是做人处事之风不谋而合。

  进行复*的方法分享后,不少同学都表示要去试一试值得借鉴的方法,去提高总结的学*效率。

  本次班会进入了下一主题,四六级考试经验分享。王翔同学首先又一次明确了四六级考试的重要性,四六级考试证书是新时代大学生必备的证书,是顺利毕业以及寻找工作的敲门砖,眼下四六级考试迫在眉睫,一定要抓住最后的冲刺机会。紧接着,王翔同学分享了他关于四六级方面的心得。他讲到,四六级考试听力的成败直接决定到整个考试的心情已经整个考试的成绩,因此在考前,尤其是考试前的一小时,一定要进行真题的听力练*,可以是去考场的路上,也可以是在考场门外,这样的热身非常必要,只有这样才能保证在考试时不会突然懵住。在复*过程中做到“战略上藐视敌人,战术上重视敌人。”全心全意,努力迎战。

  之后在六级考试中取得不错成绩的袁玮同学也分享了她的心得。四六级考试是一定要注意心态的调节,其实客观来说,每个同学的英语学*基础都是不错的,都有能力通过四六级,没有必要过度紧张,把握好了心态才能从容不迫,积极应战。在考场上或者做真题训练时,尝试用俯视的眼光去看题目,你会发现原来六级真的没那么可怕。

  宣传委员刘西蒙同学主动要求跟大家分享一篇自救很有感触的文章,关于一个高中生的励志经历,最重考上了理想的大学。

  文章将同学们带回了充实、激情的高三生活,希望这篇文章能进一步激发同学们学*的积极性。

  在建设优良学风的过程中,良好的生活环境是基础。时值冬季,同学们只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到学*中去。因此,安全教育必不可少,班会进入最后一个主题,宿舍的防火、防盗安全教育。王翔首先宣读了学校关于冬季防火的文件通知,紧接着旧同学们关心的方面做了介绍与宣传。

  如果真正遇到灾情,在确保自身安全以及报警之后,进行有必要的自救也非常重要,这就要求我们学会使用灭火器,尤其是宿舍中摆放的灭火器种类。除了防火、防盗也是宿舍安全的主题,也关系到学风建设。王翔同学讲解了经常发展生的盗窃行为的方式,有助于从源头上进行防范,从而保证大家的人身财产安全,全心全意投身学*,建设优良学风。

  班会的最后阶段,辅导员李老师进行了讲话,她讲到了自己关于学风建设的看法,学风建设应当落到实处,应当用成绩以及具体行动说话。她总结了同学们关于复*以及应试技巧的心得,结合自身的学生时代的经验,进一步让同学们明确了现阶段,学*是最重要的事情。同时,李老师也在一次强调了宿舍安全的事项,尤其是防火,她讲到,徐州已经两个多月没有下雨了,天干物燥,此时或在发生隐患尤为多,大家应当互相关心,提高警惕,保证宿舍的安全环境,为取得好的成绩打下基础。学风建设最重要的就是依靠全体同学,只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提高发展自身素质提高的创新能力、组织能力、写作能力、语言表达能力等综合能力,不仅要加强专业知识学*和技能的实践,还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。

  校园学风建设活动总结 7

  新闻学院一贯秉承“自谦,自信,务实,超越”的校训,以学校党委和学校领导的精神为指导,在本次学风建设月中,根据我院实际情况,开展了一系列生动活泼,具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律,取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结

  一、深入宣传学风建设月精神,建立有效的监督机制,为学风建设月保驾护航

  1、规模动员,深入人心

  为了确保我院学风建设活动的顺利开展,充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用,深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午,我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委,在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支**黄辉主持会议。会上,黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性,明确了学风建设月的指导思想,并要求大家在学风建设月中,找出本院及班级存在的不足,并及时反馈、纠正。

  2、勤读力耕,利己达人

  优良学风的养成,离不开学生的自主性与切实有效地监督制度,在这两方面,我院都取得了相当的进步。就学生本身来说,通过学院、班级的一系列宣传,深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学*氛围,新大一刚进大学不久,却丝毫不懈怠,组织英语晨读,为英语四、六级做准备。在上课纪律方面,迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读,立己达人”的原则,积极配合学风建设,以学风建设为己任,努力学*,为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面,我院的监督制度的制定与执行也切实有效,工作日不间断的查勤,保证了学生的出勤率。督察责任到人,老师与学生干部合理分工,完善了我院的督察制度。

  二、德智体全面发展,精彩活动层出不穷,为学风建设月增添色彩

  1、条理清晰展思路,辩论场上争风光

  敏锐的洞察力,迅速的反应能力,是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决,主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来,博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈,但是双方辩手都保持着微笑的神态,展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终,正方二辩获得最佳风度奖,反方一辩获得最佳辩手奖。

  2、力争上游秀活力,运动场上洒汗水

  身体是革命的本钱。10月26日上午,我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙,俨然成为赛场的亮点,高举着“新闻学院加油”的牌子,喊着“友谊第一,比赛第二”的嘹亮口号,迈着整齐划一的步伐走过**台。“赛出风格、赛出水*”向来是新闻学院的金牌作风,不去计较得失与成败,甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中,我院学生积极参与,充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确,为运动员提供了保障。另一方面,通讯工作也是分配得当,运动会结束后,评选出了陈薇薇等七位同学,授予“优秀通讯员”的称号。

  三、宏德明智,博学笃行,师生共勉,为学风建设月唱响誓言

  1、有声有色办活动,青春无悔立誓言

  在学风建设月中,大一新生开展了几次具有针对性的班会,班会形式不拘一格,内容丰富多彩。“我的未来不是梦”班会以规划大学四年生活为讨论对象,新生各抒己见,表达了自己的想法。同时,班会还邀请了高年级的学生骨干,将他们的经验介绍给大一新生。言有尽而意无穷,班会在同学们的合唱声中结束,同学们迷茫的脸上逐渐露出一个坚毅的信念:我的未来不是梦,我的大学不是梦!

  “扬帆把舵,奋勇拼搏,看我新闻,气势磅礴”,这是我院积极进取、团结友爱的风貌的核心体现。“扬帆把舵,启航未来”活动中,同学们各自献才献艺,朗诵,小品,歌唱等表演展示了我院学生积极向上的风采。互动环节精彩纷呈,将活动气氛推向了高潮。勤勉树学风,携手铸辉煌,优良的学风是完成理想、实现价值的必要条件。我院学子将满腔热情注入到各项活动中,并取得了优异成绩。青春无悔,花开不败,学子们在人生最灿烂的时刻,立下了自己最灿烂的誓言。

  2、,名家讲座显风采,谆谆教导入人心

  10月14日下午,南京大学新闻传播学院院长方延明教授来我院开展以“人文素养与成才”为主题的新闻学讲座。方教授首先从人文素养谈起,他把人文素养概括为一种气质、精神、涵养。接着,方教授便把目光放到新闻专业上来。他从多个方面阐述了一篇优秀的新闻作品所需具备的条件。最后,方教授给我院学生总结了新闻专业学*的三个境界:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”、“多见而识,择善而从,学无常师”、“会当凌绝顶,一览众山小”。方教授的谆谆教导,使我院学子认识到了新闻人应该

  具备哪些专业素质。本次讲座是我院学风建设的一项重要活动,不仅对今后同学们的专业学*有着重要的指导作用,对同学们的大学学*生活也有很大的启发和帮助。

  3、,励志电影指方向,新闻学子明理想

  11月3号晚,新闻学院在专二报告厅为09界大一新生放映了电影《高考1977》。该影片以30年前恢复高考的重大历史事件为背景,通过对黑龙江一个农场的一群下乡知识青年得知恢复高考排除万难参加高考的故事描述,还原了那个特殊年代的真实历史,展现了一代青年“向着自由,向着未来,对一切不合理的制度”的勇敢抗击,甚至不惜以生命为代价,追求属于自己的权利,赞扬了亲情,友情,爱情的纯洁,无私和高尚。同学们观看完电影后,受益颇丰,一方面了解了历史,另一方面,也激励同学要珍惜现在的环境,努力学*,实现理想。

  四、扬长避短,敢于认识自身不足,将学风建设月精神发扬光大

  通过本次学风建设我院在许多方面取得了长足的进步,但是无法否认,在很多方面还存在着不足。

  1、责任机制的缺失,虽然在制度方面规定了责任到人,但是具体实施的时候,还是存在着脱节的现象。

  2、学生骨干的模范作用不明显,作为学生骨干,应该以身作则,对于一些旷课,迟到行为,要及时上报,不能姑息纵容。

  3、活动参与度有待提高,在学风建设月中所举办的一系列活动中,大部分同学积极参与,但是仍有少数同学缺乏积极性。希望在以后的活动宣传过程中注意这一点,提高学生的参与率。

  伴随着冬天的到来,学风建设月步入尾声。在这一个月的时间里,我院师生共同努力,在宣传,制度,活动等多方面取得了良好的成果。学风,并不是仅仅这一个月的建设,学风建设,是一项系统持久的工程。我院将会沿袭着一个月中的优良传统,坚持不懈建设学风。未来在我们手中,梦想即将由我们放飞。我们,新闻学院的学子们,新闻行业的后备人才,立下誓言,将奉献出我们所有的热情,投入学*,建设祖国。

  校园学风建设活动总结 8

  一、 照工作计划,认真开好每次会议

  1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自*后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。

  2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议。

  3、召开主题班会:在分院的指导下班主任老师老师召开主题会议,具体布置活动期间各项工作,在班级积极动员,全力配合,班级从自身的实际情况出发,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,认真组织学生学*“学风建设年”有关文件精神,进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班会主持老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了"优良学风,从我做起"班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论,特别指出的是所有的班干部都对*来班上的缺勤旷课现象提出了批评,并对这种现象出现的.原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学*,以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果。

  二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设

  1、在xx-xx学年加强班级的教育管理(因为是新生),严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学*。

  2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级部分学生学*成绩差,经常旷课的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面,班委会成员能有效的督促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;根据班级的实际情况,对缺课情况较为严重的学生,分别由班**、班主任老师老师及时找他们谈心,教育。

  三、班主任老师深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系,互通信息

  1、班主任老师一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。

  2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师老师汇报。

  3、在学风建设年中,班主任老师基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系,把联系内容登记在案。通过教师和班主任老师的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。

  *年来,我校积极加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。 是,我们也应该清楚地看到在学风建设过程当中依然存在着同学上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络游戏,考试作弊等问题,这些问题必须引起我们的注意,我们需要进一步加强学风建设,并努力探索学风建设的长效机制。

  因此,在这里,我们08数控高专(5)班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:(当然我们也在积极努力中)

  一,树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有理想,有作为,能够适应现代社会需要的人才。

  二,树立"优良学风,从我做起"的意识,积极参与学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的大学生。

  三,在学*过程当中树立正确的学*动机,端正学*态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学*动力,争取不旷课,不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

  校园学风建设活动总结 9

  一、活动背景:

  班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学*风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景,我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。

  二、活动目的

  学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情景等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面构成正确的价值观念。

  三、活动主题

  扬起风帆,整装待发

  四、活动时间

  20xx年11月9日午时2:30

  五、活动地点

  1203教室

  六、活动资料

  (一)思想政治建设――处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生梦想信念教育为核心,帮忙同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学*经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到进取的作用。以主题团日、主题班会活动等形式进取展开学*讨论。

  然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学*和生活环境。在今后的工作中要依然坚持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的.交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情景,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的进取性。

  (二)学*计划

  上学期我班总体学*情景一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率到达100%,我们对自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

  具体措施:

  1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

  2、应同学的需要,适当的组织一些小型的团体自*的活动,异常是在期末考前准备时期,供给给大家一个解决疑难问题的*台。如组织各种学*竞赛、学*经验交流会等,以营造良好的学*氛围

  3、搜集一些学*资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

  (三)生活规范

  在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学*和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

  对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

  1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自我负责,各寝室长要排定值日表。

  2、每个宿舍成员要坚持个人床铺整洁,卫生。

  3、室内坚持通风,空气新鲜无异味。

  4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

  5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

  6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

  7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

  8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  宿舍安全规范:

  1、宿舍内严禁私自乱接电线。

  2、宿舍内严禁使用违章电器。

  个人行为和学*规范:

  1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

  2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

  3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

  考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情景,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

  七、活动总结

  学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

  学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

  学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

  学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

  学风建设,我们一齐行动吧!

  在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位教师的指导和带领下,机电光纤1班必须能够完成自我的预定目标,取得更大的提高!

  校园学风建设活动总结 10

  “凡事预则立,不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分,而班是组成校园的活体,是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中,起着重要作。为此,我班特制定此计划,用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。

  提高标准,严格要求,认真把握。

  1、高标2、准是对本期工作的.要求,3、本期学风建设的目的为

  争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。

  保证学年学*成绩*均70分以上,单科优秀率30%以上。

  cet-4考试达60%以上。

  让同学们学会学*,学会生活。

  计算机二级考试达80%。

  2、严格要求是对本期工作态度的要求

  (1)、本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

  (2)、全体班干部用心投入学风建设。

  (3)、坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

  二、重实践,稳步前进,积极进取

  学风建设重在于理论与实践相结合。

  组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学*经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。

  分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学*上有困难的同学常期接触,共同进步。

  在6月份组织一次集体自*,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。

  三、加强队伍建设,优势班干成员

  拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。

  班干多向同学学*,提高自身综合素质。

  班干应广阅读,丰满知识库。

  班干应内敛,不张扬,替心修学。

  4、丰富课余知识,5、培养广泛兴趣

  图书管,计算机中心等学*场所,有着富博渊源的资源是学*的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学*。

  做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。

  做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学*。

  6、稳定思想、建设优良学*

  稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

  积极开展班级党建工作,现本班向党组织递交入党申请书的已达100%,参加过党校培训已达33%,增取本期达到60%以上。

  7、建设师生桥梁,8、及时反馈教学意见

  班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学*动态,和对老师的意见。

  学*委员到少每周与老师交流一次,反应本班学*情况及作业上交和学生对老师教学的适应性等

  科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动态。


校园营销活动总结合集十篇(扩展4)

——开展秋游活动总结合集十篇

  金秋送爽,温暖的阳光照耀着大地,正是秋游的好时节。为了让幼儿更贴*大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的XX植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次XX植物园的'参观,让孩子们走进自然,亲*大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉*了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

  在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于20xx年11月6日,开展了秋游活动。

  在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了**下讲话的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

  6日上午9:00,学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。30多分钟的路程,我们就到达了活动目的地。

  老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营“快乐园”奔去,林中是一块绿油油的大草坪,走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆,好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地,一个个的都十分高兴,有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的`空气,有的在草地上做起了游戏,有的在草地上滚来滚去进行比赛乐得合不拢嘴。

  各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着OK,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

  通过此次秋游活动,学生们亲*了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

  金秋送爽,温暖的阳光照耀着大地,正是秋游的好时节。为了让幼儿更贴*大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的XX植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的'分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次XX植物园的参观,让孩子们走进自然,亲*大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉*了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

  20xx.10.18号我们月亮三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在绿源山水集合。

  刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,cici带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

  优:1.前期定夺――我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

  2.心中有数――我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

  3.累中快乐――家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的

  4.收获喜悦――最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐

  缺:收尾工作――最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点

  本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的'着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

  感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢文文妈妈和乐乐妈妈管理我们的财务、感谢马骐骥妈妈和皮皮爸爸当我们的摄影师,感谢雪涵妈妈和博博妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!wWw.  为了增进同学们的友谊,增加xx药学的.凝聚力,使xx药学各位同学在紧张,而又忙碌的大三生活丰富多彩,特举办了本次秋游,希望各位同学都能回归到xx药学这个大家庭中。

  活动得到了同学们的热烈响应,大家都积极参与,活动现场充满了欢声笑语,整个活动在大家的热情配合下,圆满结束。

  本活动从早上7点半坐车到晚上xx点回到大学城,历时xx个半小时;流程有沙滩排球和足球、游泳、玩扑克、烧烤、卡拉OK和篝火晚会等等

  回首这个活动,在此过程中,有不少成功之处,这是很值得高兴的:当然地,世上没有绝对完美的事,其中也发现了一些不足之处。一个活动下来积累的经验是很宝贵的,现在把好的地方和不足的地方记录下来,以便给以后工作作个借鉴。

  首先,说一下好的地方吧。

  xx买保险和安全责任书是非常好的提议

  2、询问班里同学们的意见

  3、在车上播放音乐很有浪漫的感觉

  4、大家手拉手篝火更能使大家都团结起来

  5、篝火晚会达到了本次秋游的高潮,许多同学都非常高兴

  6、同学们都积极配合组宣委的工作,特别是班委和各组组长

  7、各组在自由娱乐时间都玩得非常高兴,这得归功于各组组长

  8、篝火晚会时手拉手唱着我们的班歌和跳舞,气氛更加融洽

  9、午餐时各组聚在一起吃着准备的食物,有的还带着锅去煮面

  另外,也存在以下一些问题。

  xx未提前一个月跟辅导员说明秋游的事

  2、准备了班旗但却忘记带

  3、没有去金海滩踩点,以至于同学们对海边感到很失望

  活动结束后,针对这次活动,我们也向同学们了解对于这次活动的相关评价,评价如下:

  xx同学们对本次活动都感到满意,只是回来比较晚

  2、同学们对司机和导游因为回来晚了没有道歉比较不满

  3、同学们对金海滩卡拉OK和篝火晚会的设备感到不满,觉得钱花得不值得

  4、希望下次能两天一夜游

  5、组宣委和班委们都辛苦了

  回顾这次活动,下面是我们觉得需要改进的一些地方:

  xx以后的活动要提前一个月给辅导员说明

  2、对于集体出去游玩的地方最好去踩点

  3、活动的过程中要适当的控制时间

  4、多多询问班上同学的意见

  活动已经结束,总的来说还是挺成功的,我们会继续努力,把好的地方延续下去,把不足之处改正过来,希望把下次的活动办得更好。

  10月20日XX幼儿园组织了一年一度的秋游活动。本次秋游活动,小班是月圆园加元祖,中班是立秀宝,大班是常州恐龙园。

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。孩子们在老师和家长的带领下背着小包,排着队伍,一路欢歌,带着愉悦的心情去秋游。旅途中,孩子们个个大显身手,表演着自己的拿手节目,朗朗上口的儿歌、好听的.歌曲和唐诗,孩子们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地。

  在秋游地点,孩子们看到了高大威猛的恐龙模型、扮演了各种有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活动中,孩子们既增长了见识,更增进了孩子们与父母及祖辈之间的情感。

  一天的美好时光很快就过去了,依依不舍地离开了带给孩子们欢乐的园区,这里留下了孩子们金秋时节的足迹,留下了他们的尖叫声和欢呼声,更留下了孩子和家长们温馨而美好的记忆。


校园营销活动总结合集十篇(扩展5)

——暑期活动个人总结合集十篇

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

  谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷…… 今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。

  我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支**邵老师、副**鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。

  我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于 “三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴*农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

  我们此次三下乡队伍有一位老师,10名学生。

  大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。

  能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。

  总体上说,我认为是成功的。

  “成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

  参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。

  在这短短的七天,我明显提高了一下几点:一、 积极主动 做好准备我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。

  经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的.方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。

  二、 乐于奉献 关心他人以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。

  通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。

  三、 不断学* 丰富自己几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学*来充实自己。

  这不仅要学*书本知识,还要请教他人,学*为人处事的方法。

  只有这样,才能少走弯路。

  七天的实践活动就这样结束了。

  从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……

  x月x日13:30,“缅怀屈原精神,弘扬民族气节”xx学院学生端午节活动于成功举办。现就活动开展情况总结如下:

  活动伊始,教授为本次活动致辞,他提到弘扬传统文化,最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来,xx副校长宣布活动开始,xx副校长在开场中说道:“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼,能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的xx高校是很少的,这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。

  接着,是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演,最后一句“呜呼哀哉,尚飨。”后全场寂静,为这位伟大的`爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》,一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。

  最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》,一曲毕后,应全场观众要求又加弹了一曲,表演者方得下舞台。最后,xx教授为本次活动作总结。到此,本次活动顺利结束。

  活动结束后,记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者xx同学,她说:“古筝作为传统乐器的一种,是我们中华民族智慧的结晶,我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”xx校长在最后对此类活动表示赞许,她希望同学们以后多举办此类活动,学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。

  七月,因为三下乡,不再单调。因为这次三下乡,我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结。

  今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

  作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学*”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

  满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

  来到xx小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉*在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是xx本地人,有些队员不懂xx话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲xx话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。xx号晚,是我们下乡的`最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

  三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

  “要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学*到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的一段。

  8月21日,老城杨庄小学召开了暑期家访活动总结大会,每位分管干部、每位班主任一一作了总结发言。全体教职工讨论交流,一致认为家访是一种很好的沟通方式和教育途径,教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉*了彼此心理距离。

  一、以家访促家教,用耐心换诚心。每位教师根据学生的情况有计划地进家访,在家访时做到了两不和三要。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。教师、家长、学生在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。

  二、重点家访了两困生和留守儿童。学校对各班的两困生和留守儿童都进行了排队摸底,确定每位教师必须家访的对象。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心;并开展师生爱心结对活动,为两困生捐赠学*用品,开展爱心助学活动。家长被老师们的爱心所感动,表示要教育自己的子女,好好读书、学好本领,长大以后报效社会、报效祖国。

  爱心家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉*了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

  社会需要我们月27日上午,我们集体参加了海淀区温泉镇太舟坞村活动广场社区健身器材清扫活动,通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:我们身边的环境需要我们每一个人来维护,只要这样我们的生活才会越来越美好。

  在实践的这段时间里,我通过自己的实际行动,体会到了清洁工人的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学*的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学*的`机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

  在这个过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。虽然这只是看似简单的清扫活动,但是活动背后所蕴藏的是当代大学生所表现出来的问题,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。我们民族需要团结,就像这次活动中,每个细节问题,同学们都会回想帮助,清理那些难以去除的污渍,“团结就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我们共同行动起来,我们的明天将会更加美好!

  为期十四天的暑假“三下乡”支教活动已圆满拉下帷幕。在此期间,有苦、有乐、有挫折、也有坦途。但我总是欣然面对,处变不惊。总之,我的收获是满满的。此行一共有十三个热血青年积极主动地加入到XX支教队的三下乡支教队伍当中来,支教期间我们总是尽情地挥洒青春的汗水,悉心地教导嗷嗷待哺的学生。而在支教队伍中我主要负责教英语口语和毽球两门课,在此期间我的表现也是可圈可点的。

  第一天:胸怀爱心,支教走起

  在准备好了所有的支教物资后,于二零一四年七月十日早上十点左右我们XX支教队整装出发了,向我们的支教目的地――XX市XX镇XX村XX学校迈进。这次的司机很有趣,他给我们开了个玩笑,差点把我们带到了省客运站,还好后来我们提醒了他,我们才顺利的赶上了天河客运站的车。我想对司机说,这可开不得玩笑啊。下回开玩笑要事先通知一下啊!

  我们都很顺利的到达了上埔学校,途中并没有出现什么不和谐的状况。初到XX学校,我似乎闻到了很浓烈的“乡土”气息。我们一行人先是和当地的校长开了个见面会,见面会上校长及各领导都非常的热情好客,满脸的笑容将我们的之前的紧张情绪彻底消除了。在我们向他道明了来意及后面进行支教的态度之后,双方就在笑声中结束了见面会。

  开完了见面会,接下来是解决吃和住的问题。我们先是分工合作将两间寝室收拾干净,然后在马XX老师的引导下我们到市场买了一些生活用品。之后回到学校共讨支教大计。

  第二天:开学典礼,初识新生

  这天早上,我们基本上都忙起来了。而我作为启铭一班的班主任就更加忙了。不仅要管好本班的学生,而且还要到XX二班和三班做自我介绍。尽管这样繁杂,但是整个流程下来,我基本上都完成了分配到的任务。

  在认识班上学生的过程中,我很巧妙的将游戏“水果蹲”换成了“名字蹲”。结果经过早上这半天的时间我就记住了班上大部分学生的名字。

  下午则正式上课了,不过第一天我只被安排去上体育社团课的毽球课,因为体育社团课都是安排在每天的最后一节课,所以我就先去旁听其他课程,了解一下学生们的上课情况。

  很不幸,在第一天的毽球课的教学过程中我意外地扭到了脚,这直接影响到了后面的教学,但我还是坚持尽量由自己来教毽球课。

  第三至六天:角色转变,传道授业

  这几天我兢兢业业的在三尺讲台上耐心地挥洒着知识的汗水,看着一张张求知的笑脸,我也促使自己不断地提升自己的教学方式,尽量将最好的一面展现在学生面前,让他们接受最直接最精辟的知识。

  经过了几天的相处,身为XX一班班主任的我基本上将班上的学生都铭记在心了。也不枉费我每天花费大量的时间来记忆他们的名字。因为当你能叫出一个人的`名字时,说明足够重视他。

  第七天:学生休假,老师家访

  今天我们的主要任务是到各个学生的家中进行家访,了解学生的家庭背景,顺便向学生的父母宣传一下国家的助学贷款政策,让更多的家长知道没钱也能上大学,从而帮助更多没钱上大学的贫困子女实现上大学的梦想。

  整个家访下来,我能明显的感受到许多学生的家庭经济状况还是相对比较差的。因此这次我们真的选对了支教的地方,这里的学生的确是需要我们伸出援助之手的啊!

  第八至十一天:投入角色,悉心教学

  随着教学进程的推进,我的教学水*也有了一定的提高,对各种各样的突发状况的处理能力也有所增强,对学生的了解更是进一步的深入。因此,在这个星期的教学中,我的教学课程进展得相对比较顺利。但同时我也发现似乎作为班主任的我对本班学生有点过于松懈,以致许多学生出现上课纪律性不强的情况。针对这种情况,我逐渐调整自己的教学模式,尽量使自己的课堂不要过于的随意,并在我的课堂上增加了一些严肃的气氛。经过这样的调整之后,学生也慢慢对学*认真起来,课堂上的纪律性也较以前好多了。

  第十二天:团队合作,宣传助学

  在与XX中医药大学合作并邀请当地XX市记者前来采访的前提下,我们XX支教队决定在XX村的菜市场进行助学贷款政策的宣传,结果很顺利的完成的宣传的工作。我很荣幸作为三位宣传助学贷款的解说员之一,对此我既有压力又有动力,但我很好的将压力转变为前进的动力,所以最终我突破种种质疑,成功地为当地人民宣传了关于助学贷款的相关政策。在宣传的过程中,我能明显的感受到我与当地人民的潮汕话存在着明显的隔阂。这种境况使我在进行助学贷款的宣传时遇到了不少的阻碍。但最后都在我的耐心引导下而将问题解决了。

  第十三天:感恩视频,结业典礼

  这一天不用上课,早上各班各自安排了有关于感恩的视频并让学生在教室中观看。差不多到十点左右就放学了。下午两点半左右则进行启铭支教队暑期“三下乡”支教活动的结业典礼,活动持续了将*两个钟头,差不多到四点半结束活动。我很荣幸担任了这次结业典礼的主持人,活动期间我激情澎湃,声传四海。虽是首次担任主持人,但我因有多次上台比赛的经历,所以并无丝毫怯场的表现,因此这次的结业典礼进展的很顺利。

  第四十天:依依惜别,告别XX

  这天早上我们剩下的人都打算乘坐十点左右的客车离开。在早上还没离开XX学校之前,许多的学生前来送别,有的学生甚至一大早就来到了学校门口等待我来开门(我是负责每天早上开校门的)。看到此种场景的我眼泪都快夺眶而出了。

  我们在发放了慰问金和一些物资之后,便准备离开这个拥有半个月教学情结的XX学校。挥手告别XX学生的那一刹那,我知道这可能是一次真正的告别!

  回顾了这十四天的支教之旅之后,我更是感触多多。

  首先我知道了团队的重要性以及一个优秀的团队能够发挥出什么样的威力,团队的力量是个人远远难以代替的。团队里面讲究的是分工合作、分工明确、细化任务、责任到人,只有这样的一个团队才能发挥一个团队真正的威力!

  其次我解了作为班主任的辛苦操劳,作为启铭一班班主任的我,深刻的认识到了要管理好一个班级真的不是一件容易的事情,特别是刚开始需要很快地记住班上所有学生的名字,这更加是一个考人脑力的事情。而后面在解决班级上一些纠纷的问题上更是考验你情商的时候,每一个像你倾述的对象好像都是有理有据的,但作为班主任的你就要明辨是非,做出正确的决断,尽量想办法*息他们的纠纷。

  然后在教学方面似乎也遇到了教学的瓶颈,我教的两个班之中,我居然会对其中一个班产生教无可教的想法。可能是我的准备不够充分,也可能是他们的接受能力太差,令我的教学内容无法正常实施。但是俗话说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”所以我应该自我检讨而不是归咎于学生。第一,我没有事先分析所教的两个班的差异;第二,我准备的教学材料不够充分;第三,自己的耐心不够。

  支教让我变得更加的坚强了、更加能够吃苦耐劳了、更加成熟了。当了十多天的老师,我焕然之间明白了教学的真谛――传道授业、无怨无悔。因此我也更加坚定了当一名人民教师的理想。在后面的日子里我会努力锻炼自己,让自己离一名优秀的人民教师更*。

  教师的行为,决定了学校的风气;良好的师德,造就了学校的正气。因此,开展师德培训成了学校推进必不可少的环节。洋洲小学在8月26―28日开展了暑期师德培训,效果显著。

  26日上午,阳光微露,洋洲小学师德培训拉开序幕。首先,汪银法**对本次师德培训作了部署。接着,他带领大家学*了“党纪行政处分”,而后他对教师的形象,穿着打扮提出了要求,希望每一位教师做好表率作用。最后,汪**要我们每一位教师都要做事业的践行者,注意言谈举止,注意正能量的传输,爱岗敬业,热爱学生。在座每一位教师受益匪浅。

  27日,阳光依旧灿烂,我们相聚在城南街道中心幼儿园,师德培训继续进行。县教育局教研室副主任、德育指导中心主任叶亚春老师给我们带来了精神大餐――《做一个幸福快乐的教师》。叶老师从“我”之现状、幸福如何远离我们、启示等三个方面开始介绍,结合大量的实际案例,深入浅出,从幸福的角度给我们带来了新的启迪。他对每一个教师带来了三个基础认识,即:站在学生的角度看问题,站在家长的角度看问题,站在理性的角度看问题。字字有力,值得细细回味。

  28日,师德学*完美收官。这天,学校邀请县教研室教研员章拥军老师给大家作了思辩课堂的报告――《学中辩辩中学――再谈小学思辩课堂教学改革》。他从“推进思辩课堂的迷人理由”开始,到“我们在思辩课堂改革中所做的努力”,再到“学中辩,辩中学”,最后到“我们到底该怎么做”结束,给我们的思辩课堂进一步指明了方向。

  虽然本次师德培训已经结束,但它带给我们新的起点,新的思维,意义深远。相信基于此,我们洋洲小学的生态教育定会越来越成功。

  为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了20xx年暑期夏令营活动。

  在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

  今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9.30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

  整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1---7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10---7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

  训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

  夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

  车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

  20xx年7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的`成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。

  为了进一步促进学生发展,我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动,活动共进行了11天,辅导教师对学生进行严格的分类训练。主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。在训练过程中不但要求学生制作正确,更要求学生提高制作速度。充分利用每天的两个半小时时间,让学生确实学有所得。在整个训练过程中,每一个学生学得都很用心,电子制作水*得到了明显的提高。并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛,在高手如云的比赛现场,我校取得了理想的成绩。

  航海模型夏令营开展了为期十天的活动,活动期间我们进行了以下内容的训练:(1)活动的基本知识的培训:让学生了解各种船模形状是各式各样的,动力设备和控制方式,所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理,熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。(2)船模组装知识的培训:前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。遥控船模操作知识训练。

  在海模夏令营活动中,学生确实学到了不少的知识,他们制作了“东方号”“乘风号”模型,并学会了试航,还学会了建筑模型的设计。在整个活动的过程中,同学们了解了模型的大体结构,知道了模型的航行规则与技巧。海模小组的同学通过学*制作、试航,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

  无线电测向夏令营团共组织了为期10天的强化提高集训。学生通过期10天的强化提高集训进步很快,对无线电测向有了全面的了解和认识。熟练了莫尔斯电码、盲测、交叉定点等技术知识。通过这一段时间进行无线电测向训练,学生的无线电测向知识和运动能力都有不同程度的提高。7月16日至7月19日参加了在淮安市举办江苏省无线电测向比赛,我校选拔6名队员参加。在20xx年省无线电测向比赛中,所有队员发扬了吃苦耐劳的精神、正常发挥,获得较好的名次。

  20xx年暑期校园文明网络夏令营围绕“阳光网络伴我成长”主题,采取是集中辅导、小组合作、个人学*相结合的活动方式。从7月1日—8月20日,前面安排两周在校内集体活动,每次上午7:00-9:30,其他时间学生在家完成电脑作品,然后上传到网络。

  本期夏令营主要内容是电脑使用知识学*:电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。及时要求学生将自己的优秀作品上传至南京市中小学生网络文明夏令营网站。学生不仅学*到许多新知识,而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。通过十天的培训学*,我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇,电脑绘画40余件,电子报刊作品3件。这次夏令营学生作品都是自己上传的,高年级学生能主动帮助低年级学生上传作品,体现了团结协作的精神。

  今年暑期航空模型夏令营活动共进行了10天,参加的学生有12人。通过航模教学活动,深深体会到学生对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,同学们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了小研究员爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学*中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。

  在航模活动中同学们确实学到了不少的知识,他们制作了手掷模型,并学会了试飞,还学会了自制沙纸板,学会了使用砂纸打磨飞机,学会了制作“小直升”,并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学*制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给同学们提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

  在获得江苏省20xx年金钥匙校园之间电视竞技活动总决赛获一等奖的基础上,我校四名学生又参加了省科学大众与优漫卡通联办的《科学环保创意大赛》电视节目的录制,取得了评委的一致好评,将参加随后举办的总决赛。

  在今年八月山东威海举行的第二十届全国发明展览会上,我校收获了一项铜牌。

  一个星期的xx“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

  “三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复*去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月2号我们5点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的*子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

  第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院**他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......

  长达4个小时的车程确实很折磨人,到了畲乡,第一感觉就是这里环境真美。 在那里吃的第一顿饭还是很难忘的,跟那里的校长,还有乡长什么的坐在一起喝酒,强迫自己一定要认认真真的把酒喝好,但是我始终还是坐在那里不会讲话,不知道怎么去说那些客套话,其实那种感觉其实一点也不好。值得再��嗦两句的就是那天两位同学成功醉倒了 。

  第二天 也就是见那里的学生的第一天,我们每个人都希望尽快跟那些孩子们熟悉起来,看到那些孩子们求知的眼神我心里是很感动的,作为教学组的一员那天是需要站在孩子们面前自我介绍的 ,让他们选择是否跟着自己去上课 ,跟往年一样,几乎所有的孩子都想学音乐,学画画,作为英语老师的我至今仍表示压力很大,谢谢那天一直站在我身后的雷梦莹小朋友,虽然第二天她也禁不住诱惑跑到音乐美术的课堂上了。她是个很聪明的小丫头,教她语法的时候总是一点就透 记性也很好,第一天回家还很听话地整理了下笔记,但是我们之间的那种很好的感情却没有坚持到最后,在后来几天没听我的`课以后 ,我们还是变得有点生疏了,也许是我做得不够好,没有主动去跟她交流,呵呵 不过还是很不错的,至少在我们彼此的记忆中,我们都真真实实的存在过,如果有机会再见面的话,她或许仍会记得我这位苏姐姐曾教过英语语法 ,认认真真地对待过她。我也会记得第一天我们见面的时候她怯生生地红着眼睛紧紧地粘着我,告诉我她想学英语。 我是个容易依赖人的人,也喜欢被依赖,所以那天我是真的真的有因为她的信任与依赖而觉得踏实。 那天下午去玩瀑布是我在畲乡笑得最开心的一次,喜欢与水接触,喜欢站在水里跟同学打水仗,喜欢全身湿透的感觉,喜欢大家在一起不顾形象的感觉。但是不幸的是第二天就发高烧了,发烧的那个阶段是很无助的,中午烧得难受,全身发冷,在那又没有被子,于是在那么个夏天正午跑出去晒太阳取暖。还好那里有春哥,晚上让我跟她一块睡,她陪我去医院,看着我打完针后掉眼泪然后拍我的肩膀,给我倒开水,背我下楼梯,去哪都带着我,叫我坐她旁边,给我盛饭,陪我谈心。在那里的一切因为春哥我觉得安心。

  还有就是*姐,我喜欢的女孩,我们坐在星空下真诚的聊着自己的心事,每天在一起干很多事,认识她真好。

  接下来的日子就是上午给学生上课,下午3点开始学跳舞,这里想要提一下xxx,一个马上要升6年级的小孩,那几天给他上过英语,上过数学,上过语文普通话,他是个实在踏实的小孩,有个很优秀的哥哥兰锋,他们以后一定都会出人头地的 我相信。 下午学跳舞是我觉得在那最快乐的一件事之一,也是我很大的收获之一,至少在我们回学校之前,在这,在畲乡我们可以在舞台上留下我们的身影,学*舞蹈的过程是很快乐的,每个人用自己的方式演绎一个动作,什么好笑的事都会发生的感觉。不得不承认,我们这个队个个都是谐星。搞笑天分都很足呢。

  7号的晚会一直都挺期待的,那个晚会的开场秀就是我们几个大一的在体育课上学的健美操,而且还只是才学几个八拍而已,但是我们应该有跳出很青春的感觉吧 ,自认为i,尽管有打酱油的感觉。晚会的时候很强烈地体会到了集体的感觉,畲乡的父老乡亲们比较淡定,可能也不太好意思表达他们的情绪,不管我们的节目精不精彩,他们不会欢呼,不会有什么high的举动,所以我们自己的队友就必需要自己先high起来,我们每个人卖力的鼓掌,卖力地尖叫,卖力地带动现场气氛,所以当看到每个队员都那么卖力的时候会被这种团结的感觉感动。不得不承认,在带动别人high的过程中,我们自己也是真的很兴奋的,处于一种享受的状态,这也告诉我们一个道理,人在奉献的时候其实自己才是最大的受益者。

  晚会结束后就意味着第二天我们要回学校了,大家都哭成一团,很感人的场面,我们可能以后都不会再见面了,想到这些就难免觉得伤感,当小朋友抱着我哭着问我姐姐明年还会来吗,我顿时不知道该怎么回复,所以只好沉默。再见了 。

  一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,那里的人都值得认识,那里的队友都值得学*。

  20xx年七月份我参加我们教育学院举办的暑期“三下乡”活动,7月11日下午我们怀着无比激动的心情向我们此次“三下乡”的目的地安庆市宜秀区无横向出发。这次“三下乡”活动短暂而匆忙,十一个热血青年组成一家,彼此互帮互助,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。

  一眨眼,短短五天的暑期“三下乡”就这样划上了句号。人每到一个陌生的环境都需要一个适应的时间。当我发现自己已经开始适应了那个地方,适应了那里的人时,我们却要踏上了返校的路了。奢侈的我们带着太多的不舍,带着这些美好的回忆,回到了学校。

  这次“三下乡”活动虽然路途遥远,天也一直下着大雨,使我们的活动没有按预期的安排顺利开展,但我觉得这几天来的特别值,过的也特别充实。“三下乡”让我感受最多的是通过自己的大脑去思考些看到的东西和事情,有些东西需要我们真正地去想、去思考发生的原因和解决的办法。

  通过这次“三下乡”活动,我收获了感动,收获了友情,也收获了很多经验。主要有以下四个方面:

  一. 工作要认真负责。

  在这次暑期“三下乡”社会实践活动中,我深深体会到了“态度决定一切”、“细节决定成败”的道理。一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤,而且细心也非常重要。比如在帮社区做计划生育人口登记表的时候,如果不够细心,就很容易吧别人的姓名和身份证号填错,这样会使原本就复杂的工作变得更复杂了。作为一名大学生,只要我做事踏实,做人诚诚恳恳,对分配给自己的工作认真负责并完成,就会得到他人的肯定。

  二. 学会坚持

  事实上,这次“三下乡”面对的问题不仅仅是工作上的,生活上给我的教训也不少。比如如何忍受阴晴不定的天气,还有我坐汽车会晕车的问题。每次到社区去做服务都要做汽车去,每次坐在车里都特别难受,下车后要过很长时间才能缓过来。每次走访留守儿童家里,去看望留守儿童时,由于一直下着大雨,乡下的泥路都很难走,因为大家都没有胶鞋,穿的球鞋很容易就湿了,回来后脚泡的都发白,而且还起水泡。这些都是我自己选择的,那么无论这个过程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困难,我都要忍耐,我都要坚持,都要学会自己面对。我想在未来工作的时候,当我再面临困难时,我会因为这次“三下乡”积累的经验,而让我变得从容而坦然。

  三. 懂得如何与人沟通

  如何与人沟通是我参加“三下乡”活动最大的收获。我们这次“三下乡”活动的主要内容是为社区登记人口计划生育表、看望敬老院的老人和走访留守儿童,我们接触最多的人是社区的领导和敬老院的老人。刚开始与社区的那些**、主任们讲话的时候我都很胆怯,不太敢跟他们讲话,总觉得他们是大人物,很难接*的样子。虽然临行前队长王子鸣学长就跟我们说过要摆正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的时候,我还是做不到。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样。高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解教育学院服务队此次暑期“三下乡”活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样*易*人而并非是一群摆架子的领导。另外和我们接触最多的人群是敬老院的老人们。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孙女,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!

  四.团队中队员们团结精神的重要性

  住在乡下的时候,队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学*的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的.欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡村**,看望敬老院的老人,关心我们的留守儿童。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的!


校园营销活动总结合集十篇(扩展6)

——市场营销活动总结合集10篇

  XX年的10月--11月期间,"绿色达人.活力营销"娃哈哈下沙高校市场营销暨中国计量学院第四届市场营销大赛在这秋风送爽的日子里火热进行,营销人活跃于整个校园。本次大赛是由我们中国计量学院经济与管理学院分团委发起,诚邀浙江理工大学经济管理学院分团委、浙江工商大学章乃器学院分团委、浙江财经学院工商管理学院分团委联合主办,中国计量学院市场营销协会、浙江理工大学市场营销协会、浙江工商大学经营师协会、浙江财经学院市场营销协会联合承办,娃哈哈集团独家冠名赞助,贝腾科技、下沙网、xxx、大学生创意集市友情合作。大赛分为营销策划大赛和营销实战大赛两部分,其中营销实战大赛包括一天的限时销售和一天的沙盘模拟两个环节。

  这次大赛不管是比赛的形式还是比赛的影响力,都比以往有了很大的突破,也真正考验了我们协会。从一开始的扫班与摆摊报名,到策划,再到实战营销,再到格南的沙盘模拟,以及到最后的明德颁奖晚会,一步步走来,每个人都不容易。为期两个月的营销大赛,在曲曲折折、坎坎坷坷中,终于圆满结束了。有了前三届的经验与教训,尽管这过程中出现了这样或那样得错误,但已达到了预期的效果,这次的结局还算完美。因为有老师的帮助,有协会每一个营销人的辛勤付出,不管遇到什么困难,我们都会有希望!下面分几个部分来具体总结。

  一、前期工作安排

  虽然说前期的准备,我们就已经花了很大的精力去做它,但活动进行下去之后发生的一连串的问题,主要原因还是我们先前就没有把整个比赛的一些细节性的问题都明确地定好。这次比赛涉及到4个学校、五个社团、3个企业,虽然在一定程度上增加了交流与合作,彼此借鉴,取长补短,但是很多问题很难把握,突发事件实在太多。我们在和其他学校负责人讨论地时候也显得较为仓促,而没有考虑到一些潜在问题的可能性,导致后面我们只能是在出现种种问题之后,再去想解决的办法。像比赛规则一样,虽然说我们一改再改,都是考虑到比赛的公*性,但是这都是事后行为,而没有原先就定好一个确保不会出问题的方案。所以,下一次,在这方面,前期的准备工作一定要充分再充分,细节的问题都需考虑周到,确保不出任何问题。

  这次比赛中,在每个环节开始前,各部门就进行了人员任务的安排,并根据大家的上课时间,将工作落实到个人。这个相对于前几届来说都有了很大的进步,分工合理、明确,整个活动趋于规范化。由于本次比赛规模比较大,大家的责任也比较重,新干事一般都能及时做好分配到的工作,而且发挥自己的优势,工作积极认真,让每个部门相应地完成各自的任务,有条不紊,这次大赛的运作顺利也是每个部门和会员的协调的表现。

  策划培训现场签到过于混乱。以后应提前将分好的各小组组号告诉该小组,可能会加大秘书部的工作量,但是由于前期其他部门的工作量较少,可以分配给其他部门帮忙协助,或者将所有组员名单公布我们的官网上,让个小组去官网上了解。

  二、实战期间工作

  1.限时销售

  11月6日,在学林街大学生创意集市,营销实战大赛之限时销售如期举行。9点整,我校经济与管理学院市场营销系主任杨静老师、郭小钗老师、刘洋教授及下沙网总监尚贞涛出*剪彩仪式,实战大赛正式拉开序幕。通过了第一轮策划大赛,共有30个参赛小组进入了此次实战大赛,其中12组来自我校,7组来自理工,5组来自工商,3组来自财经,最后3组来自现科。各小组各显神通,向消费者推荐自己的娃哈哈的"蓝莓冰红茶"。有的小组以抽奖形式吸引顾客,有的以套餐附赠品的形式进行,有的以献爱心来感动路人,甚至更有小组出动魔术、灰太狼来招揽顾客。现场有四位评委老师根据展台布置、营销理念、销售技巧等方面打分。有15个优秀的小组晋级下一轮--沙盘模拟。

  实战当天,我们的工作人员在6点前都起来了,6点半就全体在格南楼下集合,准备一天的作战:搬桌椅、搬帐篷,负责补货及桌椅的借还,维持比赛秩序等。一直到晚上7点,所有的整理及统计工作才全部结束。虽然很辛苦,但是大家一起把一个大型活动完成的那份成就感真的鼓舞了所有人。当然,这中间也出现很多问题。

  (1)实战那天的舞台没有在8点前搭好,以至于开幕式没有按时开始,是由于工作人员在高速上堵车导致延误的。为了排除这些外在因素,以后因提前跟广告公司协调好,让其前一天晚上就来搭好台的,这样就不用当天急急忙忙的。不过当我们的舞台搭起来的时候,真的吸引了很多的人,影响力迅速扩大。

  (2)当天的工作人员安排较多,当空下来的时候,过多不是工作人员的人在协会休息区打闹,太过混乱。以后协会应分发工作证到位,并且非工作人员不得进入休息区,且工作人员也不得将桌椅随意外借或搬动。

  (3)有些干事在中途不知所踪,导致有时候找他们人找不到。以后协会应制定出签到表,若有离开现场,必须签到,以免需要工作时找不到人,当然,并不是强制自由,而是为了确保,每个环节,在需要哪个部门工作的时候,至少是有联系人在场的。

  (4)实战当天,遇到一些突发事件,需要加强突发事件处理能力。比如早上运货时东门门卫,不把驾驶员驾照还给驾驶员。一方面是干事对门卫的规章制度不够了解,一方面是协会没做好与门卫间的沟通。虽然最后问题解决了,我还是纠结了很久,且耽误了时间。以后应该让干事提前了解一下规定,以避免不必要的麻烦。

  (5)在桌椅分发过程中,虽然协会一开始就跟各参赛小组说过损坏要赔偿的提醒,但大家都没有当回事,以后要加强提醒。

  (6)比赛当天,有人冒充我们协会的贩卖快餐。参赛人员信息泄露,给不法商贩带来了可乘之机,也损坏了协会的.声誉,以后要加强信息保密。

  2.沙盘模拟

  这次比赛新增了一个环节即沙盘模拟,是一个非常有创意的环节,一改以往ppt展示的环节,让人眼前一亮,为比赛增色不少。这次的软件--《营销之道》是由杭州贝腾科技有限公司提供的,让参赛小组模拟真实的公司运营,综合运用营销知识,将理论与实践相结合,锻炼大家的综合能力。

  但是这次的《营销之道》本身是一个较好的软件,由于其刚开发不久,没有经过正式的测验,所以还存在很多问题,这对各个参赛小组的比赛造成了一定的麻烦,也让比赛变得有点纠结。希望这个有营销特色的软件能在这次的活动中不断改进,为我们以后的大赛提供更加成熟的软件,让比赛变得更有对抗性,更有特色。

  三、颁奖晚会

  11月22日晚,在中国计量学院明德北楼六楼报告厅举行了"绿色达人.活力营销"娃哈哈下沙高校营销大赛暨中国计量学院第四届市场营销大赛颁奖晚会。到场的嘉宾到场的嘉宾下沙网总监尚贞涛先生,贝腾科技公司代表黄林先生,中国计量学院经济与管理学院党总支副**王勤老师、吴旭东老师、市场营销系曾宇容老师、郭小钗老师,浙江工商大学章乃器学院团委**鲍碧丽老师,中国计量学院经管学院学生会**方俊涛,副**杨科技、经管社管中心主任吴欢、校社联副**高益林,以及各个协会的会长。到场的评委老师有中国计量学院市场营销系主任杨静老师,中国计量学院现代科技学院的刘洋教授,浙江理工大学的杨勐老师,浙江工商大学的孙元老师,浙江财经学院的郭灵军老师。

  来自5个学校的6支优秀队伍在颁奖晚会中各展神通,运用ppt、电子杂志、视频等各种形式展示成果,并且机智地回答了评委们的提问,充分契合了本次大赛的宗旨,为大赛画上了个圆满的句号。

  在这个颁奖晚会中,相对来说比之前的决赛有所提高,主要是吸取了上次的教训,在很多问题上都考虑周到,特别是细节问题,比上次有所进步,但是具体的还是有待提高。整体的运作还是比较好的,最主要的是前期的准备很重要,一定要有一份具体的计划及工作安排。在比赛前经常会出现丢三落四的现象,忘了准备某些细小的东西,导致现场会有一点的混乱,这一点仍然需要注意并加强。下面是总结的一些不足。

  (1)这次的ppt展示环节不是以比赛形式出现,本想改变一下以前的形式,创新一下,但是却发现很多队伍都不重视,没有一种紧张感,不够积极。以后要改变比赛模式,最后一轮可以做一个比赛,每个队伍的ppt陈述,毕竟一个优秀的营销团队在面对关在观众,面对评委的时候,应该有自己的气魄,而各队营销方案的陈述则是个很好的展示他们的方法。

  (2)小组ppt展示时间的控制不够到位。以后必须让各小组在规定的时间内陈述完,否则强制终止,这也是考验一个队伍的时机把握能力,在有限的时间内将自己无限的潜能。

  (3)颁奖晚会,来的干事很多,但都是闲着没什么事可干,以后要合理安排,充分发挥每个人的才能,及时空下来的时候也要让大家好好关注比赛,多学*一下优秀队伍的展示。

  四、总结

  这次比赛与下沙网的合作,加强了我们协会在网络方面的宣传;与贝腾合作,让我们的营销大赛在比赛形式上有了新的突破。但从报名到最终颁奖晚会整个过程中,既有做的好的也有做的不足的,希望以后能以前车之鉴,做得更好。

  (1)协会成员对本次市场营销大赛要没有充分的了解,不清楚地知道比赛的每一个过程及规则,没有在这之前给协会成员进行系统培训,使很多人接到参赛小组咨询电话不能顺利地回答他们的疑问。所以,在今后办活动之前,我们要将大赛的相关内容和活动的具体流程让协会的每一个人有个系统的理解,这样很多错当时就可以指出来,还有时间修改,也不会在活动正式开始时犯一些错误。如果大家都知道了决赛时的具体流程安排,也可以在决赛流程出现错误时马上意识到并及时弥补。这样在大家都不清楚安排的情况下,就算有什么错大家也不知道。只有得到每一个营销人的支持,这样才能保证活动的顺利开展。

  (2)在遇到突发事件时应更加冷静与理智,如面对实力雄厚的娃哈哈赞助商,下沙网投票问题等,应及时与公司联系,了解情况,以便及时调整活动进程,避免给各参赛小组带来不公*感。

  (3)这次比赛最大的创新是在财务与利润上做到了公正、公*与公开,将这些原本不能公事的内容放到了我们协会的博客及人人俱乐部上,且将这些内容完整的让各个参赛小组知道,并在扣除活动经费后退还了部分的利润,这是市场营销大赛走向规范化有意义的一步。

  (4)由于协会现在的成员比较多,而在实际工作当中,不需要所有人,会使得很多人无事可做,被闲置。且应适时调动大家的积极性,特别是大一的干事,有些人没怎么热情,感觉总是这么几个人在做事,遇到事没有协会的承担意识和责任,做事也不怎么利落。(这个问题在每个环节中都出现了,以后应重点改正!)

  (5)部门与部门之间的沟通后与联系不紧密,没有一个很好的交流与合作,感觉就像是一盘散沙,大家都只顾自己干自己的事,没有注重每件事情之间的联系。如往其他学校送请柬横幅的事,本来可以一个学校的请柬和横幅一起送的,但是公关部送横幅的时候没有告诉秘书部,就浪费的时间送了两次。这导致工作中出现了一些原本可以避免的错误,使大家的办事效率不高,浪费财力和物力。以后可以要加强沟通,提高效率,节省资源。

  本次大赛已经是经济与管理学院、中国计量学院市场营销协会举办的第四届营销大赛了,与前三次相比,规模更大,内容更丰富,赛制更加完善。并且得到了《青年时报》、《浙江科技报》、内蒙古包头广播台、海天论坛、下沙网、亮点网、校广播台、社联网站等媒体的报道,赢得了社会的广泛关注。相信,今后市场营销协会将在这条路上越走越好。

  XX年的10月--11月期间,"绿色达人.活力营销"娃哈哈下沙高校市场营销暨中国计量学院第四届市场营销大赛在这秋风送爽的日子里火热进行,营销人活跃于整个校园。本次大赛是由我们中国计量学院经济与管理学院分团委发起,诚邀浙江理工大学经济管理学院分团委、浙江工商大学章乃器学院分团委、浙江财经学院工商管理学院分团委联合主办,中国计量学院市场营销协会、浙江理工大学市场营销协会、浙江工商大学经营师协会、浙江财经学院市场营销协会联合承办,娃哈哈集团独家冠名赞助,贝腾科技、下沙网、xxx、大学生创意集市友情合作。大赛分为营销策划大赛和营销实战大赛两部分,其中营销实战大赛包括一天的限时销售和一天的沙盘模拟两个环节。

  这次大赛不管是比赛的形式还是比赛的影响力,都比以往有了很大的突破,也真正考验了我们协会。从一开始的扫班与摆摊报名,到策划,再到实战营销,再到格南的沙盘模拟,以及到最后的明德颁奖晚会,一步步走来,每个人都不容易。为期两个月的营销大赛,在曲曲折折、坎坎坷坷中,终于圆满结束了。有了前三届的经验与教训,尽管这过程中出现了这样或那样得错误,但已达到了预期的效果,这次的结局还算完美。因为有老师的帮助,有协会每一个营销人的辛勤付出,不管遇到什么困难,我们都会有希望!下面分几个部分来具体总结。

  一、前期工作安排

  虽然说前期的准备,我们就已经花了很大的精力去做它,但活动进行下去之后发生的一连串的问题,主要原因还是我们先前就没有把整个比赛的一些细节性的问题都明确地定好。这次比赛涉及到4个学校、五个社团、3个企业,虽然在一定程度上增加了交流与合作,彼此借鉴,取长补短,但是很多问题很难把握,突发事件实在太多。我们在和其他学校负责人讨论地时候也显得较为仓促,而没有考虑到一些潜在问题的可能性,导致后面我们只能是在出现种种问题之后,再去想解决的办法。像比赛规则一样,虽然说我们一改再改,都是考虑到比赛的公*性,但是这都是事后行为,而没有原先就定好一个确保不会出问题的方案。所以,下一次,在这方面,前期的准备工作一定要充分再充分,细节的问题都需考虑周到,确保不出任何问题。

  这次比赛中,在每个环节开始前,各部门就进行了人员任务的安排,并根据大家的上课时间,将工作落实到个人。这个相对于前几届来说都有了很大的进步,分工合理、明确,整个活动趋于规范化。由于本次比赛规模比较大,大家的责任也比较重,新干事一般都能及时做好分配到的工作,而且发挥自己的优势,工作积极认真,让每个部门相应地完成各自的任务,有条不紊,这次大赛的运作顺利也是每个部门和会员的协调的表现。

  策划培训现场签到过于混乱。以后应提前将分好的各小组组号告诉该小组,可能会加大秘书部的工作量,但是由于前期其他部门的工作量较少,可以分配给其他部门帮忙协助,或者将所有组员名单公布我们的官网上,让个小组去官网上了解。

  二、实战期间工作

  1.限时销售

  11月6日,在学林街大学生创意集市,营销实战大赛之限时销售如期举行。9点整,我校经济与管理学院市场营销系主任杨静老师、郭小钗老师、刘洋教授及下沙网总监尚贞涛出*剪彩仪式,实战大赛正式拉开序幕。通过了第一轮策划大赛,共有30个参赛小组进入了此次实战大赛,其中12组来自我校,7组来自理工,5组来自工商,3组来自财经,最后3组来自现科。各小组各显神通,向消费者推荐自己的娃哈哈的"蓝莓冰红茶"。有的小组以抽奖形式吸引顾客,有的以套餐附赠品的形式进行,有的以献爱心来感动路人,甚至更有小组出动魔术、灰太狼来招揽顾客。现场有四位评委老师根据展台布置、营销理念、销售技巧等方面打分。有15个优秀的小组晋级下一轮--沙盘模拟。

  实战当天,我们的工作人员在6点前都起来了,6点半就全体在格南楼下集合,准备一天的作战:搬桌椅、搬帐篷,负责补货及桌椅的借还,维持比赛秩序等。一直到晚上7点,所有的整理及统计工作才全部结束。虽然很辛苦,但是大家一起把一个大型活动完成的那份成就感真的鼓舞了所有人。当然,这中间也出现很多问题。

  (1)实战那天的舞台没有在8点前搭好,以至于开幕式没有按时开始,是由于工作人员在高速上堵车导致延误的。为了排除这些外在因素,以后因提前跟广告公司协调好,让其前一天晚上就来搭好台的,这样就不用当天急急忙忙的。不过当我们的舞台搭起来的时候,真的吸引了很多的人,影响力迅速扩大。

  (2)当天的工作人员安排较多,当空下来的时候,过多不是工作人员的人在协会休息区打闹,太过混乱。以后协会应分发工作证到位,并且非工作人员不得进入休息区,且工作人员也不得将桌椅随意外借或搬动。

  (3)有些干事在中途不知所踪,导致有时候找他们人找不到。以后协会应制定出签到表,若有离开现场,必须签到,以免需要工作时找不到人,当然,并不是强制自由,而是为了确保,每个环节,在需要哪个部门工作的时候,至少是有联系人在场的。

  (4)实战当天,遇到一些突发事件,需要加强突发事件处理能力。比如早上运货时东门门卫,不把驾驶员驾照还给驾驶员。一方面是干事对门卫的规章制度不够了解,一方面是协会没做好与门卫间的沟通。虽然最后问题解决了,我还是纠结了很久,且耽误了时间。以后应该让干事提前了解一下规定,以避免不必要的麻烦。

  (5)在桌椅分发过程中,虽然协会一开始就跟各参赛小组说过损坏要赔偿的提醒,但大家都没有当回事,以后要加强提醒。

  (6)比赛当天,有人冒充我们协会的贩卖快餐。参赛人员信息泄露,给不法商贩带来了可乘之机,也损坏了协会的声誉,以后要加强信息保密。

  2.沙盘模拟

  这次比赛新增了一个环节即沙盘模拟,是一个非常有创意的环节,一改以往ppt展示的环节,让人眼前一亮,为比赛增色不少。这次的软件--《营销之道》是由杭州贝腾科技有限公司提供的,让参赛小组模拟真实的公司运营,综合运用营销知识,将理论与实践相结合,锻炼大家的综合能力。

  但是这次的《营销之道》本身是一个较好的软件,由于其刚开发不久,没有经过正式的测验,所以还存在很多问题,这对各个参赛小组的比赛造成了一定的麻烦,也让比赛变得有点纠结。希望这个有营销特色的软件能在这次的活动中不断改进,为我们以后的大赛提供更加成熟的软件,让比赛变得更有对抗性,更有特色。

  三、颁奖晚会

  11月22日晚,在中国计量学院明德北楼六楼报告厅举行了"绿色达人.活力营销"娃哈哈下沙高校营销大赛暨中国计量学院第四届市场营销大赛颁奖晚会。到场的嘉宾到场的嘉宾下沙网总监尚贞涛先生,贝腾科技公司代表黄林先生,中国计量学院经济与管理学院党总支副**王勤老师、吴旭东老师、市场营销系曾宇容老师、郭小钗老师,浙江工商大学章乃器学院团委**鲍碧丽老师,中国计量学院经管学院学生会**方俊涛,副**杨科技、经管社管中心主任吴欢、校社联副**高益林,以及各个协会的会长。到场的评委老师有中国计量学院市场营销系主任杨静老师,中国计量学院现代科技学院的刘洋教授,浙江理工大学的杨勐老师,浙江工商大学的孙元老师,浙江财经学院的郭灵军老师。

  来自5个学校的6支优秀队伍在颁奖晚会中各展神通,运用ppt、电子杂志、视频等各种形式展示成果,并且机智地回答了评委们的提问,充分契合了本次大赛的宗旨,为大赛画上了个圆满的句号。

  在这个颁奖晚会中,相对来说比之前的决赛有所提高,主要是吸取了上次的教训,在很多问题上都考虑周到,特别是细节问题,比上次有所进步,但是具体的还是有待提高。整体的运作还是比较好的,最主要的是前期的准备很重要,一定要有一份具体的计划及工作安排。在比赛前经常会出现丢三落四的现象,忘了准备某些细小的东西,导致现场会有一点的混乱,这一点仍然需要注意并加强。下面是总结的一些不足。

  (1)这次的ppt展示环节不是以比赛形式出现,本想改变一下以前的形式,创新一下,但是却发现很多队伍都不重视,没有一种紧张感,不够积极。以后要改变比赛模式,最后一轮可以做一个比赛,每个队伍的ppt陈述,毕竟一个优秀的营销团队在面对关在观众,面对评委的时候,应该有自己的气魄,而各队营销方案的陈述则是个很好的展示他们的方法。

  (2)小组ppt展示时间的控制不够到位。以后必须让各小组在规定的时间内陈述完,否则强制终止,这也是考验一个队伍的时机把握能力,在有限的时间内将自己无限的潜能。

  (3)颁奖晚会,来的干事很多,但都是闲着没什么事可干,以后要合理安排,充分发挥每个人的才能,及时空下来的时候也要让大家好好关注比赛,多学*一下优秀队伍的展示。

  四、总结

  这次比赛与下沙网的合作,加强了我们协会在网络方面的宣传;与贝腾合作,让我们的营销大赛在比赛形式上有了新的突破。但从报名到最终颁奖晚会整个过程中,既有做的好的也有做的不足的,希望以后能以前车之鉴,做得更好。

  (1)协会成员对本次市场营销大赛要没有充分的.了解,不清楚地知道比赛的每一个过程及规则,没有在这之前给协会成员进行系统培训,使很多人接到参赛小组咨询电话不能顺利地回答他们的疑问。所以,在今后办活动之前,我们要将大赛的相关内容和活动的具体流程让协会的每一个人有个系统的理解,这样很多错当时就可以指出来,还有时间修改,也不会在活动正式开始时犯一些错误。如果大家都知道了决赛时的具体流程安排,也可以在决赛流程出现错误时马上意识到并及时弥补。这样在大家都不清楚安排的情况下,就算有什么错大家也不知道。只有得到每一个营销人的支持,这样才能保证活动的顺利开展。

  (2)在遇到突发事件时应更加冷静与理智,如面对实力雄厚的娃哈哈赞助商,下沙网投票问题等,应及时与公司联系,了解情况,以便及时调整活动进程,避免给各参赛小组带来不公*感。

  (3)这次比赛最大的创新是在财务与利润上做到了公正、公*与公开,将这些原本不能公事的内容放到了我们协会的博客及人人俱乐部上,且将这些内容完整的让各个参赛小组知道,并在扣除活动经费后退还了部分的利润,这是市场营销大赛走向规范化有意义的一步。

  (4)由于协会现在的成员比较多,而在实际工作当中,不需要所有人,会使得很多人无事可做,被闲置。且应适时调动大家的积极性,特别是大一的干事,有些人没怎么热情,感觉总是这么几个人在做事,遇到事没有协会的承担意识和责任,做事也不怎么利落。(这个问题在每个环节中都出现了,以后应重点改正!)

  (5)部门与部门之间的沟通后与联系不紧密,没有一个很好的交流与合作,感觉就像是一盘散沙,大家都只顾自己干自己的事,没有注重每件事情之间的联系。如往其他学校送请柬横幅的事,本来可以一个学校的请柬和横幅一起送的,但是公关部送横幅的时候没有告诉秘书部,就浪费的时间送了两次。这导致工作中出现了一些原本可以避免的错误,使大家的办事效率不高,浪费财力和物力。以后可以要加强沟通,提高效率,节省资源。

  本次大赛已经是经济与管理学院、中国计量学院市场营销协会举办的第四届营销大赛了,与前三次相比,规模更大,内容更丰富,赛制更加完善。并且得到了《青年时报》、《浙江科技报》、内蒙古包头广播台、海天论坛、下沙网、亮点网、校广播台、社联网站等媒体的报道,赢得了社会的广泛关注。相信,今后市场营销协会将在这条路上越走越好。

  时间飞逝,转瞬间就到了5月的中旬,我们为期半个月的训练加比赛也告一段落。记得4月份刚刚接触市场营销沙盘的时候,还什么都不懂,还在为操作晕头转向,还在为规则抓耳挠腮,从无知到运用自如,时间见证了我们的成长。

  通过5月众多的网赛以及后面的省赛,让我们真正见识到人外有人、天外有天。也让我们认识到与强队之间的差距。其中,主要以以下几个方面为主。首先,在比赛过程中每个小组成员原则上来说是分担公司中的重要职务,应该各司其职,做好沟通,群力群策,通力合作。但是我们在比赛中并没有表现出很强的凝聚力,虽然小组成员出发点都是想凯旋而归。但是实际操作的时候,都各抒己见,没有领导核心,这就是导致我们止步国赛的重要原因之一。但是这和我们*时练*的方式是分不开的,因为我们训练是以单人操作为主,并没有太注重团队合作,导致我们比赛的时候缺乏团队合作精神。这也告诉我们,团队的力量是不容忽视的,不但要发挥团队中每一成员的主观能动性,还应该确立出团队的核心思想。只有这样,在关键时刻才不会乱。

  其次,就是市场的地位,市场决定着企业进入市场的姿态以及未来的发展。根据市场调研报告给出的数据,销售渠道有直销、批发、零售三个,零售人群有*惯型、冲动型、理智型、情感型、经济型、不定型六大类,而不同的人群购买产品的出发点都是不一样,*惯型主要以媒体广告投放、冲动型以产品的功能、理智型以企业综合指数、

  情感型则是忠诚度、经济型则是商品价格、不定型注重的则是优惠政策。我们的企业主要针对哪类人群或者哪几类人群,都必须要做好分析和定位,而不是盲目的去做。比如说我们高广告投入抓*惯型消费人群,但是广告只是针对*惯型人群,竞争又非常大。因此花大成本去抓单一消费人群是不划算的。如何抓消费人群,包括后面的定价策略、促销策略,媒体广告投放,都是需要严谨分析得出的数据作为强有力的后盾支持。而我们在比赛的时候,并没有细心严谨去计算,依据数据做下一步的决策。在比赛中,我们的定价和配货中出现很多问题,对于定价和配货我们应该考虑到市场覆盖率、市场反应周期、销售周期、便利指数、到货周期、回款周期等诸多因素。但是我们并没有考虑得太多,都是根据*时训练的时候积累的经验而随意定价、随意配货。主要原因是因为我们*时训练的时候一个人经营一个企业是忙不过来计算,形成了惯性思维,比赛的时候,四个人就不知道该做什么,感觉特闲。这也是我们不能进**赛的重要原因之一。

  再者,企业在激烈的市场竞争中,或多或少的都会面临着设备老化、市场单一以及产品单一等各种挑战。所以做好经营计划至关重要,这是整个企业经营的重中之重。经营计划包括厂房和生产线购买计划、原材料的采购计划、产品的研发计划、市场的开发计划和零售合作计划等。而这些都不是一成不变的,每个企业的决策都必须根据企业自身的经营现状采取不同的战略并根据对手所占市场份额及时调整经营战略。在决赛的时候,我们制定非常详细的`经营计划,比赛的时候就是按照制定好的计划进行经营,包括产品的组合、广告的投放、

  产品的生产等,我们都计划得很好。但是计划真的是赶不上变化,市场状况瞬息万变。所以说,计划没有必要制定得太详细,只需制定大体的经营策略,而且还要多制定几套备用计划和应急预案。更重要的是,在企业经营过程中,不能按照常理出牌,按部就班的经营,这样做的话对手很快便分析出我们的经营战略。我们要时不时变换经营策略,制造些小惊喜出来,让对手猜不出我们下一步要做什么。混淆视听,掩人耳目,从而达到瞒天过海的目的。在这次省赛的时候,比赛太过于实在也是我们输掉决赛的重要因素。

  最后,还有一个很重要的因素,在*时的训练的时候,我们没有自己的操作软件,只能依靠别人,自己不能组织网赛。其实组织网赛有一个很大的优势就是,可以通过主控端口分析其他小组的经营策略,从而优化自己的策略。这是参赛小组所不能看到的信息。在此我们也提一个小小的建议,希望学院可以采购这个软件。不仅仅是为了组织网赛分析数据,而是为了让营销类专业的同学们学到更多的知识。

  通过这次比赛我们学*到了许多,通过这个模拟经营的企业,我们熟悉了企业经营的流程。同时,也在比赛中发现了我们自身的诸多不足之处。在以后的学*和生活中,我们会努力的解决自己的问题,改正自己的不足,为以后的人生做一个好的铺垫。

  作为贯穿于整个三季度的营销活动,活动主要有两个目的,一是增加自订购收入,二是带动客户端的新增。下面将主要介绍此次活动的形式及活动利弊分析:

  一、增加自订购收入的活动形式

  增加收入的活动形式主要分为两个部分:按照消费金额进行排名和订购抽奖。先谈下按照消费金额进行排名,为了拉动用户消费,活动设置为订购金额排名前十名的用户均可获得奖励,并且在活动页面标注了各个对应名词的奖励物品。因为技术*台限制,订购金额要等到第二天更新,(这其实是非常不好的,理想情况是实时,即使做不到实时也至少要每隔1个小时或者一段时间内更新排名情况)。用户订购*台内任意一本书籍均可参加活动,此处之所以不对书籍进行限制,因为从以往的用户订购情况进行分析,长尾理论在这里比较适用,即并不在top榜上的书籍占据了订购的大多数,这些书籍相当分散,因此活动给了用户选择书籍的自由权。活动期间内不断给排名前100的用户发送短信,提醒用户现在的订购金额及排名情况。

  根据以前月份的订购情况,用户订购金额前十名基本在500元左右。活动结束后,排名第一的用户订购金额达到了2300元,前12名的用户分别订购超过了500元,前100名用户订购金额同比增长了70%。整体来说活动还是比较成功的,不过活动还存在一些问题:

  1、对于3元一本的电子书来说,订购金额超过20xx,目的有些不纯粹了,纯碎是为奖品而订购,用户将在很长一段时间内不再产生订购;

  2、排名前十名范围有点窄,至少应该覆盖到前100名或者500名,前三名的奖项可以是大奖,后面则是一些小奖,覆盖范围大对总体收入拉动更大;

  3、更新问题,前面说到排名是第二天更新,这是存在比较大的问题,不过也有个好处是最后一天用户不清楚自己的排名所以拼命订购,于是产生了这样的情况,第一名在最后一天冲到了2300元,第二名只有1300元。

  说完了订购排名情况,再来提下订购抽奖活动。书籍订购形式分为按章、按本、包月三种订购形式,活动采取只要是订购一次(无论采取哪种订购形式)即可获得一次抽奖机会,同时订购金额也可累加到排名奖中。之所以采取这种抽奖形式,即无论哪种订购都是一次抽奖机会,主要出于以下几个方面的`考虑:

  1、比较受欢迎的书籍,*台内订购量大的书籍采取的都是按章订购计费方式;

  2、按章订购一本书单价最高0.12元,单本书籍订购基本在3元、5元居多,对用户来说单次花费较小的成本即可获得抽奖机会,提高了参加积极性。抽奖本身就是不能确定的活动,如果设定满多少元才能抽奖,用户可能会直接放弃。活动的目的也是拉动用户在日常订购需求之外再进行订购。

  活动形式是周一到周五可以抽取10元的小额话费,周末可以抽取ipad、手机等大奖,用户的抽奖次数在整个活动期间内只要没使用都是有效的,可以选择在任意时间段内抽奖。活动大奖设在周末是出于周末订购金额一直高出工作日的考虑,大奖在周末,周末的空闲时间更可以促进订购、抽奖。

  不过这个活动并不是特别成功,活动之前对单个用户获得奖品数量及每天最多送出的奖品都有限定,但是技术并没有添加这个限定,导致大量话费是活动开始几天之内即被抽完,不得不被动停止。

  二、带动客户端新增活动

  带动客户端新增的活动形式比较简单,即新注册客户端的用户可以获得一次抽奖机会。这个活动并没有推广,只是在活动页面上放置,主要原因还是技术原因。理想情况是活动期间内用户通过活动页面注册了客户端,成功打开后客户端或活动WAP页面应该有个提示,获得了抽奖机会可以抽奖。但是当时因为种种原因并没有实现,因此活动也没有宣传。

  也许有人说客户端可以采取后台抽奖模式,但是如果后台抽奖用户不被卷入,自己不能参加,会被怀疑诸多猫腻,同时也会导致用户没有兴趣参加,可能你通知用户中奖了用户也会莫名其妙。所以我一贯的原则是:抽奖需要用户自己卷入进来。

  活动总结是比较简单一些,活动页面的设计也同样是一个比较复杂的工作,因为是初次设计就不再谈了。活动下来的总体感想:

  1、一个活动需要一个团队的定力配合,运营、UI、开发,但是我只有一个光杆司令,一个人承担了除开发的全部,活动考虑不周;

  2、事前了解清楚开发进度,时间安排,保证活动在你的时间内上线;

  3、策划活动不困难,策划一个好的活动很困难,往往是等到活动上线了才发现活动中的诸多问题,但愿以后能够尽量考虑周到;

  4、活动idea是次要的,重要的是活动的细节,活动的执行力度,活动的宣传力度;

  5、活动不能为了kpi而kpi,先要满足用户的需求,才能完成你的kpi。

  今年以来,某银行根据省分行的统一安排和部署,抢抓“两节”资金回笼旺季,强力实施以“伴你成长 金钥匙春天行动”为主题的综合营销活动,各项业务发展取得显著成绩。截止20xx年2月5日,各项存款总量达到 亿元,比年初净增 亿元,其中个人储蓄存款总量 亿元,比年初净增 亿元;贷款余额 亿元,比年初增净 万元;中间业务收入 万元,其中银行卡实现收入 元。

  一、强化领导,精心部署“春天行动”

  省分行作出实行“春天行动”的决定后,某银行迅速召开行长办公会、行务会、员工大会对省分行精神进行传达贯彻,对全行“春天行动”市场营销活动进行研究和布置。

  一是切实强化领导。为了提高认识,让各级切实强化对“春天行动”的组织领导。支行党委在行务会、主任会议上反复强调,一年之际在于春,“两节”期间,人流、物流、资金流高度聚集,是一年之中不可再生的稀缺资源,牢牢把握机遇,抓好“两节”期间的市场营销工作,对顺利完成全行全年的工作目标,具有重大的战略意义。通过反复传导,各单位主要负责人普遍增强了对“春天行动”的紧迫感和责任感,工作的主动性大大提高。同时,支行及时成立以党委**、行长任组长,副行长任副组长,支行前后台部门负责人为成员的“伴你成长 金钥匙春天行动”综合营销领导小组;各单位也相应成立以主要负责人为组长,业务骨干为成员的工作小组,并明确各级专班组长、成员,对“春天行动”各项工作目标、措施,落实情况的具体责任,切实加强对“春天行动”的组织领导。

  二是细化营销方案。支行及时出台《某银行20xx年“伴你成长 金钥匙春天行动”综合营销实施方案》,对“春天行动”的行动时间、参加单位、组织机构、行动目标、营销策略、主要保障机制、考核指标、评比奖励进行了细化。通过建立客户经理队伍、营造综合营销*台、丰富金融产品、优化客户结构、完善保障机制,着力打造五位一体的综合营销体系,实现营销工作向科学化、专业化、标准化、系统化推进。使营销方案对全行市场营销工作具有很强的指导性。

  三是强势宣传发动。在前期准备工作充分的基础上,支行及时召开全行“春天行动”市场营销动员大会。会上,支行党委**、行长作了题为《紧急行动 全员出击 抢抓商机,实现二00七年“春天行动”首季市场营销开门红》的主题报告,大大鼓舞了全行士气;分管行领导和相关部门负责人对营销活动进行再部署;部门、分理处代表作了表态式发言。全行“春天行动”市场营销活动,在热烈的气势中强势展开,为开门红奠定必胜的基础。

  二、落实措施,迅速掀起“春天行动”高潮

  一是各单位主要负责人站在营销一线,靠前指挥,率先垂范。二是窗口开足,实行全天候、满负荷运作。三是走出去营销,抢挖他行优质客户。四是加大宣传力度,在支行统一采用电视、报刊、大型户外广告进行宣传的同时,各网点及时配套使用广播、流动宣传车、拉横幅以及在车站、码头、居民小区等人流聚集区设立咨询站点等多种方式全面启动宣传工作,要形成全方位、立体型的宣传氛围,五是做好优质服务工作,确保行容行貌好、服务设施好、文明用语好的“三好”标准,努力给顾客营造一种舒心的环境。对高价值客户实行差异化服务,尽快解决客户存、取款排长队的`问题。各单位通过抓岗位练兵,努力提高服务水*;通过抓星级员工的培养,努力提高服务水*;通过狠抓奖优罚劣,努力提高服务水*,对优质服务好的重奖,对与顾客争吵、态度生硬、服务效率低下等有损银行形象的一律给予重处罚。六是强化上下联动,整体营销的功能,对优质客户实行资产、负责、中间业务,本外币业务一体化营销,全方位放大客户价值。

  三、强化督办,将“春天行动”向纵深推进

  期间,支行分别召开行务会,城区、乡镇主任会议,听取市场营销工作汇报,分析、协调解决存在的问题,促进“春天行动”,迅速扩大战果,向纵深全面推进。针对元月中旬,营销工作整体放缓的趋势,支行实地调研究后,及时印发了《关于抓好当前市场营销工作的紧急通知》,提出了加快营销进度的6项具体措施,由包片行领导和包点部室,亲自送到各网点,亲自组织员工进行学*,亲自抓落实,迅速扭转了营销工作裹足不前的僵化局面。支行要求,包点部门要切实加强对网点的联系指导,实实在在帮助网点解决营销中的难点问题。对一般性的问题,能现场解决的要现场解决,确实不能解决的收集起来,向分管行领导及时汇报,争取创造条件,及时解决。

  大学生的第一个暑假,我还是如往常一样珍惜每一次机会去社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;找出自己的不足和差距所在。

  有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游劝金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的***都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,通过关系我走进了罗源县总工会,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的'东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅仅要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  x月xx日是我进入我县总工会实*的第一天,罗源县总工会是本县各级工会组织的领导机关,*五年来,在**罗源县委和上级工会的领导下,罗源县总工会按照“三个代表”重要思想的要求,紧紧围绕经济建设这个中心,坚持面向基层、面向职工,积极开展基层工会组织建设年和规范年活动,深入实施送温暖工程,在非公企业建立工会、创建职工之家、发动职工参与企业民主管理、维护职工合法权益等方面取得了显著的成效,在服务全县工作大局、协调劳动关系、促进改革发展稳定大局中发挥了积极的作用。

  在这样一个充满爱心的组织中,我相信我受益匪浅。我的实践时间从x月x日到x月xx日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学*和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我一点办公室工作的实际经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里,转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午6:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践,主要实*的内容是打印处理文件、档案分类,日常电话接听等工作,中间还要随时听候调遣,做各种杂活。日子虽然累点、压力大点,但很充实,很有成就感和满足感。由于县总工会在县委、市总工会领导下开展工作,所以很多事需要小心谨慎,在这里我办事能力交往能力得到了锻炼和提升,也清楚得懂得了自己的不足。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不*惯。很多东西都不懂,幸好有其他工作人员的耐心帮助,让我在实际操作中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累,要有高度的责任心和集体荣誉感,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。

  半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉*了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

  一、实训性质:专业实训

  二、实训目的:通过实训,使学生了解与本专业相关的国际贸易实况,提高借助所学理论知识

  三、实训方式:集中实训

  四、实训总结

  通过一段时间的市场营销专业技能培训学*,使我受益匪浅,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过学*使我理清了思路,找准了切入市场营销对于原本的我既陌生又熟悉。所谓陌生,是在这之前我从没有真正意义上学*和研究过它,对它的认识仅仅是表面而已;所谓熟悉,是说市场营销从来都一直伴随在我们身边,我们去超市购物,去逛街,去商店的遇到它,市场营销出现在我们生活的各个角落!对此有一些心得和总结一、了解企业及产品二、对产品进行SWOT分析三、价格策略四、销售技巧与推销技巧。

  最先要了解的就是企业的文化,经营目标,还有盈利预测,实训中以华中希望读书社为例,华中希望读书社主要业务是图书、音像租赁,采取会员制的形式经营。接着用SWOT法则对华中读书社的竞争性进行了分析,华中的优势主要有营销网络广泛,全国已有4000余家分店,进场门槛低,管理模式现代化,物流配送,还有实力优势。劣势是产品数量相对还较少,正品价格没有竞争性,书籍的时效性不强。借着建设“阅读型社会”的契机,大力进行宣传,而且有相当大的市场容量。威胁是现有的竞争者,潜在的竞争者,替代品的冲击,还有其他的因素如消费者流动性,工商、行政的问题。

  这次实训还是我了解到相关的定价策略:

  (1)地区性定价策略:有按在特定的交通工具上的交货的方式定价,统一交货定价,分区定价,基点定价;

  (2)心理定价策略:同价定价,分割定价,声望定价,整数定价,尾数定价,吉祥数字定价,*惯定价,招徕定价(将产品价格调整到低于价目标价格,甚至低于成本费用,以招徕顾客促进其它产品的销售);

  (3)折扣定价策略:现金折扣,数量折扣,职能价格折扣,季节折扣等;

  (4)竞争导向定价策略:随行就市定价,限制定价策略,投标竞争定价;

  (5)需求歧视定价策略:应顾客而意,应时间而意,应场合而;

  (6)产品组合定价策略:系列产品定价,互补产品定价,互替产品定价等。

  这些想必你以前都没有听过吧,除此之外你还能简单的了解到一些定价方法,如有成本加成定价法,变动陈本定价法,盈亏*衡点定价法,认知价值定价法,等等。在定价的实践活动中,定价方法和定价策略应互相匹配,以期最大限度的增强产品的市场竞争力,结合产品的特点,针对市场的现实状况,再结合有关学过的内容就能把自己的产品给推销出去。做营销一定要有敏锐的洞察力,在接触市场的过程中,随时留意市场的'变化,要推断下一步这个市场的需求,而主动提前做好推广计划,什么事都要快对手一步。做市场营销其实就是也是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一当,但是他绝对不会上二次当,你可能会因此失去更多的客户和机会。诚信对于营销者整个的营销生涯中占有举足轻重的作用,无论在什么样的环境下一定要对自己说过的话负责任,诚信也是最基本的人格保证。营销者要和自己的客户真心的交朋友,多了解客户的需要,多站在客户的角度去考虑问题。产品虽然是没生命力的,但是人是有生命力的,人也可以赋予产品于生命力。一定要注意自己的言行,营销者的一言一行时时刻刻影响着客户对自己的看法,你的一个微小的动作都可能会使你成功或者全牌皆输。做市场营销一定要吃苦耐劳,一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力和脑力的共同结合。守时对于营销者至关重要,与客户约好了时间一定要提前一些时间到达,无论是多么的风雨交加、电伞雷鸣都不是你迟到的借口,如果真的遇到不可逾越的困难的时候一定要提前告知客户迟到的原因并致歉。营销者一定要学会微笑,对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大,当你见到客户的时候对他微笑,客户会觉得有种如沐春风的感觉,在良好的气氛中交谈肯定你的成功率会大很多。在现代通讯非常发达的今天,一定要用多种渠道去开拓你的客户,多利用现有的网络资源等,多给自己争取一些机会,勤奋和得法的市场营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一*之地。最后一点就是持之以恒,凡事贵在坚持,客户不是一朝一夕就有的,是需要营销者长时间的努力日积月累起来的。如果你因为惧怕困难而放弃那么就永远不会成功,坚持到底就有见到曙光的那一天。

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