开展五一劳动节的活动总结(十)份

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  开展五一劳动节的活动总结 1

  “五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,*阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼儿了解职业与工具的关系。

  活动中,教师结合大班幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进行。首先,教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历,并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者,和他们使用的工具,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。最后,通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,最终主题课结束在孩子自己对各行各业的讲解中结束。

  通过开展这一主题教育活动,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的.情操,还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

  开展五一劳动节的活动总结 2

  为庆祝五一国际劳动节的到来,xx社区联合工会根据xx区总工会《关于开展庆祝五一国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在五一前后开展了一系列丰富多彩的'活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

  一、走访慰问困难职工开展四群活动

  在五一前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会**的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。

  二、开展共驻xx构建和谐—我健康、我快乐、体育健身健步走活动

  xx社区联合工会为进一步贯彻全民健身实施纲要,发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、xx社区协办的我健康、我快乐、体育健身健步走活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。

  xx社区联合工会在昆明市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

  此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!

  开展五一劳动节的活动总结 3

  通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

  1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

  2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学*的思想,立下了自己的誓言。

  3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

  4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的'优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

  我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力。

  开展五一劳动节的活动总结 4

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用**下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的`表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好*惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  开展五一劳动节的活动总结 5

  为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在**思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

  二、组织开展学*“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的'人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学*“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学*笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第xx届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  开展五一劳动节的活动总结 6

  “五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,*阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼儿了解职业与工具的关系。

  活动中,教师结合大班幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进行。首先,教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历,并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者,和他们使用的工具,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。最后,通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,最终主题课结束在孩子自己对各行各业的.讲解中结束。

  通过开展这一主题教育活动,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

  开展五一劳动节的活动总结 7

  五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

  在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;我和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

  在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的'能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好*惯。

  通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动*惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

  开展五一劳动节的活动总结 8

  五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

  在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;我和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的'家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

  在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好*惯。

  通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动*惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

  开展五一劳动节的活动总结 9

  为庆祝“五一”国际劳动节的到来,幸福镇工会根据市总工会《关于开展“五一国际劳动节“志愿者服务活动》要求,结合我镇工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全镇广大职工群众的文化生活,营造了欢乐、祥和的节日气氛,增强了广大干部职工的积极性和创造性,进一步激发了推进转型跨越发展的决心和信心。现将“五一国际劳动节”活动总结如下:

  一、计划详细,措施到位。

  为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时为进一步丰富全镇职工群众的业余生活,镇工会把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排、能落实。

  二、范文集锦活动丰富,取得实效。

  1、4月24日,在友爱社区开展“邻里守望爱在社区”活动,社区通过文艺表演,为4月份过生的60岁以上的老人集体庆祝生日,并在活动中以群众易懂的语言和贴切的方式,让广大群众学*了党的群众路线教育实践活动的相关知识点,使大家受益良多。

  2、在节日来临之际,为深入推进城乡环境综合治理工作,石马社区开展“散居院落宣传”活动,通过活动宣传“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等,美化亮化农家院落,积极改善村民居住环境,真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。

  3、在4月29日,为深入开展党的群众路线教育实践活动,结合工作实际,在全镇范围内举办以党的群众路线教育实践活动为主题的的演讲比赛,展示广大党员、团员艰苦奋斗、顽强拼搏、服务群众的信心、决心和精神面貌。此次比赛共设四个奖项,分别为一等奖(共3名),二等奖(共3名),三等奖(共4名),其余为优秀奖。

  通过各项活动的.有效开展,充分展示了我镇广大职工奋发向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,同时,广大职工也感受到党的温暖,感受到工会组织的贴心,并进一步增强了全镇干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

  开展五一劳动节的活动总结 10

  为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在**思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

  二、组织开展学*“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学*“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的'录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学*笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第xx届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。


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开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展1)

——开展五一劳动节活动总结 (菁华5篇)

开展五一劳动节活动总结1

  我园的孩子虽然年纪轻轻,但事事都能亲力亲为,籍着国际劳动节到来之际,为了让孩子们能进一步体验劳动的乐趣,更加珍惜美好的生活。4月29日,我园开展了"我劳动,我快乐"的庆“五一”劳动节活动。

  老师跟孩子们商量好各自喜欢参与的劳动:帮助老师清理活动室、清洁大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看,孩子们不放过任何一个卫生死角,各忙各的`,不亦乐乎。

  通过此次活动,不但让孩子们深深的体会到劳动是快乐的,同时也有利于孩子们养成爱劳动的好*惯。

开展五一劳动节活动总结2

  “五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,*阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼儿了解职业与工具的关系。

  活动中,教师结合大班幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进行。首先,教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历,并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者,和他们使用的工具,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。最后,通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的'工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,最终主题课结束在孩子自己对各行各业的讲解中结束。

  通过开展这一主题教育活动,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

开展五一劳动节活动总结3

  为庆祝××年“五一”国际劳动节,丰富学校的校园文化生活,培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操,提高学生的综合素质并展出风采。5月3日,四学年举行了“快乐五一”手抄报展评活动。

  此次展评活动得到了全学年师生的热烈响应,在老师的发动和指导下,全学年学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕“快乐五一”主题,自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍“五一”节的来历,赞美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学年展评,由美术教师从版面设计美感主题文字内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

  此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学*的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。

开展五一劳动节活动总结4

  “五一”劳动节来临之际,为了培养学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的快乐,*日,xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下:

  一、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。

  二、各班充分利用节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的.意义。从而激发学生热爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。

  三、让全体师生体验劳动,安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。

  通过这次活动加强了学生的卫生*惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行,对于让学生养成良好的劳动*惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。

开展五一劳动节活动总结5

  在五、一国际劳动节来临之际,我校通过开展以红领巾爱劳动为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将劳动最光荣这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好*惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下

  一、4月25日(周一)王主任在**下做五、一劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学以劳动者是最光荣的为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

  二、低年级学生了解五、一劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的小天地(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以劳动最光荣为主题的手抄报;围绕我劳动,我光荣;我创造,我幸福主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关

  热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。


开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展2)

——五一劳动节活动开展方案范本五份

  五一劳动节活动开展方案 1

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义;

  2、让学生了解中国的五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学*的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动设计

  (一)召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义

  (二)举办手抄报比赛

  五一劳动节活动开展方案 2

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活*惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:

  副组长:

  成员:

  三、(一)活动第一项:由工会**蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

  1羽毛球——xx负责

  (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——xx负责

  (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演*短跑--xx负责

  (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区***安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸“福”xx负责

  (1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔河——由xx负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

  五一劳动节活动开展方案 3

  一、活动意图

  一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

  二、活动目标

  1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

  2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

  3、养成爱劳动的好*惯,懂得劳动最光荣的道理。

  三、活动主题:劳动最光荣

  四、活动时间:20xx年4月25日—5月5日

  五、活动准备

  1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

  2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  六、活动过程

  (一)了解“劳动节”

  1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

  3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

  (二)劳动实践

  开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

  3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

  (三)幼儿分享

  将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

  二、主题实践活动

  培养自理能力

  一、活动目的

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3、在活动中培养劳动意识,学*劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置**劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些**劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察**的劳动。

  三、活动方案

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后。

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验**的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  四、特别说明

  1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

  五一劳动节活动开展方案 4

  一、活动目的

  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  二、活动过程

  出旗仪式

  1、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  2、出旗、敬队礼

  3、齐唱队歌

  三、活动内容

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

  全班同学(齐):是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学*,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们*时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

  退旗仪式

  1、呼号。(辅导员:准备着,为***事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

  2、退旗。

  3、宣布活动结束。

  五一劳动节活动开展方案 5

  促销主题:

  举国欢腾庆五一,开心购物去XX

  促销期限:

  5月1日—5月7日

  活动一。:

  日化节—亮丽人生

  活动方法:

  联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

  现场布置:

  太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)

  文艺活动安排:

  1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)

  2、风情万种(5月2日)活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

  3、款款情深(5月3日)活动形式:婚纱展现场模特表演

  4、人生风采(5月4日)活动形式:摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

  5、爱我中华(5月5日)活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始,少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

  6、明星在线(5月6日-7日)活动形式:模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练*。

  奖项设置:

  每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:


开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展3)

——五一劳动节活动总结10篇

  为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学*的思想,*日,xx小学开展了一系列的庆祝活动。

  一、上一堂丰富多彩的班会课

  鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

  二、学*劳模事迹,谈感受写体会

  通过学*劳模事迹,对学生进行行为*惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。

  三、举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛

  此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示*台。

  四、举行亲子活动摄影比赛征集活动

  鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。

  今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。

  一、教工乒乓球单打赛

  xx月xx日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、“校园之声”师生诗朗诵

  xx月xx日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍*台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

  三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

  xx月xx日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

  四、举办“远离烟害,亲*美好生活”健康知识讲座

  xx月xx日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲*美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在*时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

  为了丰富校园文化生活,增添师生共创和谐校园、美丽校园、喜迎节日的美好愿望。*日,高新区大正小学举行了“庆祝五一劳动节——创造美好的生活”系列教育活动。

  首先各班召开了班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义,并观看了*各年代的劳模,树立向他们学*的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  其次,各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

  五、六年级同学以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,评出一二三等奖。

  同学们的快乐学*,离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中,全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。

  最后,学校向全校同学发出倡议,在劳动节当天,给爸爸妈妈送上劳动节的祝福,为他们做一件感恩小事,感谢他们精心呵护自己的健康成长。

  “学会感恩,真诚回报”,通过实践体验,同学们体会到了劳动者的辛苦,培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。

  在"五一"劳动节来临之际。我班在园领导的统一部署下,开展了"庆五一————我们爱劳动"主题活动,通过一系列活动,全班幼儿对"五一"劳动节有了进一步的认识,初步理解"五一劳动节"的含义,现将本次活动进行总结如下:

  首先,我们向幼儿介绍了"五一劳动节"的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观幼儿园炊事员的。工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。

  其次,组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台,即锻炼了幼儿的胆量和自信心,又提高了幼儿的语言表达能力。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学*的`榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

  接着,我们组织幼儿讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,幼儿表示要学*小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。还组织指导幼儿用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,在"五一"期间送给各行业的劳动者人,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。

  最后还在班级开展了"劳动竞赛活动和技能比武活动",小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加"穿脱衣服和叠被子比赛",通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识,

  此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了"五一劳动节"真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

  千百年来,勤劳勇敢是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们要好好继承这种美德,因此我们用“劳动节”这一节日契机,作为培养孩子从小爱劳动的良好开端,体验劳动的快乐,引导幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。

  在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

  首先我们大班年级组在园领导的带领下认真组织筹划此次主题活动,在筹备过程中,大家献计献策,进过一番努力最终确立活动方案。在前期准备时老师们仔细研究每一个活动,力求准备充分,圆满完成活动。

  我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者;并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动;组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识;我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;孩子们还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  特别评选“劳动之星”的环节让孩子们发现了很多班中默默无闻的同伴的“闪光点”,大家为他们鼓掌,这一刻,“劳动之星”幸福的微笑和台下幼儿热烈的鼓掌声将活动推向了高潮,大家都表示以后会像这些小朋友一样,更爱劳动。

  大家还争先恐后地交流着自己的劳动感受,如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。

  通过活动,幼儿体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛,真正认识“劳动最光荣”。孩子们在父母的言传身教下,进行劳动,并且学会在社会观察关于劳动的事件,孩子的眼睛是摄像机,孩子的耳朵是录音机。

  通过观察大人的劳动行为,孩子们更加自觉的进行劳动,体会到父母的辛苦,养成热爱劳动的好*惯,我劳动,我光荣。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的.贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!劳动最光荣,不是一时一刻的事情,而是孩子们终生需要践行的好*惯。此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

  但是在活动中我们还是发现了一些问题,比如幼儿年龄小对于“五一劳动节”的来历不能理解,我们还需要选择更简单易懂的方式来引导幼儿。还有在活动中我们举办的“劳动之星”环节需要更深入,将幼儿在家的表现和在园表现结合起来,让家园合作更紧密,让幼儿爱劳动的*惯保持下去。我们会不断改进活动,让“劳动节”的意义更深刻。

  在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的'积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

  二、组织开展学*“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学*“杨爱军事迹”活动。聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学*笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块xx个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

  可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

  一、教工乒乓球单打赛

  x月xx日—x月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、“校园之声”师生诗朗诵

  x月xx日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍*台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。


开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展4)

——五一劳动节活动总结9篇

  在五一国际劳动节到来之际,我们全厂职工在这里聚会,举行隆重的升旗仪式。在此,让我代表厂党职工团向向全厂职工致以节日的问候,向坚守在运行等工作岗位上的同志表示亲切的慰问!祝愿大家身体健康、生活幸福、工作顺利、节日愉快!

  xx水电厂从xx年建厂以来,已整整走过了xx年的风雨历程。我们曾经创造过辉煌,也经历过艰难。作为***集团公司的一员,我们又迎来了发展的良好机遇,同时也面临着严峻的挑战。这就要求我们要进一步**思想、转变观念,求真务实,增强危机感、紧迫感和责任感,以主人翁的思想和行动自觉维护企业的形象,维护企业旗帜的尊严,用碧电人勤劳的双手和智慧,共创碧电更加美好灿烂的明天。在当前,全厂职工要切实做好以下几个方面的工作:

  一、认真做好安全生产工作。

  电力体制改革的发展,隶属关系的改变,丝毫没有改变安全生产的基础地位,而且对安全生产提出了更高的要求,全厂干部职工对此一定要有清醒的认识,要把安全生产放在各项工作的首位,以对党和人民负责的态度关注安全生产,按照集团公司要求,认真执行各项安全规章制度,扎实开展“树立零违章理念,创建无违章企业”活动,不断加强学*,提高全员岗位技能;切实强化责任,不断提高设备健康水*,为全年实现“零违章、零缺陷、零故障、零非停”的目标而努力工作。全厂职工要形成合力,确保今年安全生产等三项责任制的完成。

  二、实施人才强企战略。

  人才是企业在市场竞争中出奇制胜的法宝,也是企业不断发展壮大的内在动力。全厂职工要深刻认识到我厂人才工作的紧迫性,特别是一些关键岗位人员严重缺乏的现状,要提高对加强人才工作的危机感,树立不唯学历,不唯职称,(不唯资历,不唯身份,人人都做贡献,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才评价观。特别是组织人事部门,要尽快拿出我厂人才强企措施,要在完善选人、用人机制和激励约束机制上取得新的突破。

  三、深入开展“**思想、更新观念”。

  大讨论活动,以**思想、更新观念带动全厂各项工作的大转变。由于我厂地处偏远等多方面的原因,导致部分干部职工中过时保守的观念还比较浓,对电力市场竞争的挑战还认识不清、准备不足,甚至有些同志还安于现状、盲目乐观。这些落后的思想观念已成为制约我厂发展的“总病根”。为此,企业要谋求新的、更大的发展,职工观念的更新是当前企业急需解决的一项迫切任务。广大干部职工在大讨论活动中要实事求是的分析和查摆目前我厂管理体制和人员思想观念中存在的突出问题,通过活动,真实地反应出制约我厂发展的突出矛盾。并通过讨论,找到解决问题的办法,从而促动职工思想观念的更新,促进我厂安全生产、经营管理和精神文明建设各项工作的进步。

  同志们,迎着鲜红的*和飘扬的*大唐集团公司司旗、碧电厂旗,我们相信,有集团公司在正确领导下,有全厂干部职工的努力和辛勤工作,**电厂的.未来将更加充满希望!

  谢谢大家!

  为认真贯彻落实党的*精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在**思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

  二、组织开展学*“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学*“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学*笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

  本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

  可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

  千百年来,勤劳勇敢是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们要好好继承这种美德,因此我们用“劳动节”这一节日契机,作为培养孩子从小爱劳动的良好开端,体验劳动的快乐,引导幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。

  在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

  首先我们大班年级组在园领导的带领下认真组织筹划此次主题活动,在筹备过程中,大家献计献策,进过一番努力最终确立活动方案。在前期准备时老师们仔细研究每一个活动,力求准备充分,圆满完成活动。

  我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者;并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动;组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识;我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;孩子们还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  特别评选“劳动之星”的环节让孩子们发现了很多班中默默无闻的同伴的“闪光点”,大家为他们鼓掌,这一刻,“劳动之星”幸福的微笑和台下幼儿热烈的鼓掌声将活动推向了高潮,大家都表示以后会像这些小朋友一样,更爱劳动。

  大家还争先恐后地交流着自己的劳动感受,如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。

  通过活动,幼儿体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛,真正认识“劳动最光荣”。孩子们在父母的言传身教下,进行劳动,并且学会在社会观察关于劳动的事件,孩子的眼睛是摄像机,孩子的耳朵是录音机。

  通过观察大人的劳动行为,孩子们更加自觉的进行劳动,体会到父母的辛苦,养成热爱劳动的好*惯,我劳动,我光荣。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的.贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!劳动最光荣,不是一时一刻的事情,而是孩子们终生需要践行的好*惯。此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

  但是在活动中我们还是发现了一些问题,比如幼儿年龄小对于“五一劳动节”的来历不能理解,我们还需要选择更简单易懂的方式来引导幼儿。还有在活动中我们举办的“劳动之星”环节需要更深入,将幼儿在家的表现和在园表现结合起来,让家园合作更紧密,让幼儿爱劳动的*惯保持下去。我们会不断改进活动,让“劳动节”的意义更深刻。

  关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。

  实验幼儿园以欢庆‘五一’ ,创 意劳动成果为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全 园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作 品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋 溢着欢声笑语。

  一、 劳动最光荣主题实践活动 在五一国际劳动节来临之际,xx实验幼儿园大班级 部开展了劳动最光荣系列主题活动 ,热烈庆祝五一 国际劳动节,包括自己的事情自己做 、 帮妈妈做家务 、 我是劳动小模范等多项主题活动。

  在幼儿园里,让孩子 们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥, 通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的 快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和 感谢劳动者的社会情感。

  二、创意美术展 为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,x x实验幼儿园, 自本学期以来, 在全园开展了创意美术活动, 20xx 年 4 月 23 日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。

  幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕 盘上绘制青花、 有的在废旧挂历上线描、 有的在宣纸上作画、 有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和 感受, 老师们把孩子们的创意作品做成展板, 全员幼儿参观。

  通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象 力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了 孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满 成功。

  三、开展我是劳动小能手比赛活动 4 月 27 日、28 日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开 展我是劳动小能手活动。

  本次活动结合幼儿园卫生扫除, 组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。

  活动分组比赛。

  通过比赛 评选出劳动小能手。

  三、找寻春天的秘密 幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园, 走进社区和大自然。

  大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田 间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。

  老师和 孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量 ;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

  四、举行健康讲座 4 月 28 日下午 5:10 全体教职工参加,有幼儿园工会 主办,在幼儿园多功能室举行的远离污染,亲*美好生活 健康知识讲座。

  通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作 的本钱,在*时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的.开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调 动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进 友谊, 增强了幼儿的合作交往能力, 体现了和谐校园的理念。

  结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班活动总结如下:

  一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新*的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。

  二、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

  活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

  4月30日,阳光明媚,惠风和畅,xx公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在体育场组织了充满了趣味性的室外接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:

  一、流程简介

  首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

  二、不足之处

  室外活动,现场组织混乱无序。比赛场地没有规划好。如接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公*,公正。

  三、改进建议

  田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。比赛裁判应该认真学*裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺*,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺*比赛,给活动组织造成很*烦。篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

  最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水*,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水*的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!

  为迎接5月1日国际劳动节,响应学校的号召,湖北工业大学外国语学院“雨露”青协组织参加了“劳动奉献我体验,师生校工一家亲”主题教育活动,活动分别进行了三次。

  第一次是由外国语学院“雨露”青协举办的4月28日中午的教学楼打扫活动。当天中午12.10外国语学院‘雨露"青协’和校青协负责人汇合,清点好人数后,穿上统一的志愿者马甲,开始对一教二教五教的各个教室进行清洁打扫。活动过程中,大家把桌椅摆放整齐、黑板擦干净并对电器设施进行了检查,顺利完成了当天的任务。

  第二次是4月29日中午12.00给学生宿舍宿管和教学楼的保安们送温暖活动。外国语学院"雨露"青协准备了贺卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小组去各自负责的区域,拍了合照,录制了祝福短视频。

  第三次是4月29日晚上19.00给北区食堂的.员工送温暖活动。同学们给*常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了贺卡、杯子和蛋糕等,获得了叔叔阿姨们的赞赏。

  在此次活动中,外国语学院"雨露"青协一直秉持着“奉献友爱互助进步”的志愿者精神,用最初的心,做永远的事。弘扬热爱劳动的美德,展现出湖工学子热爱劳动、积极向上的优良品质。

  在五一国际劳动节到来之际,我们全厂职工在这里聚会,举行隆重的升旗仪式。在此,让我代表厂党职工团向向全厂职工致以节日的问候,向坚守在运行等工作岗位上的同志表示亲切的慰问!祝愿大家身体健康、生活幸福、工作顺利、节日愉快!

  xx水电厂从xx年建厂以来,已整整走过了xx年的风雨历程。我们曾经创造过辉煌,也经历过艰难。作为***集团公司的一员,我们又迎来了发展的良好机遇,同时也面临着严峻的挑战。这就要求我们要进一步**思想、转变观念,求真务实,增强危机感、紧迫感和责任感,以主人翁的思想和行动自觉维护企业的形象,维护企业旗帜的尊严,用碧电人勤劳的双手和智慧,共创碧电更加美好灿烂的明天。在当前,全厂职工要切实做好以下几个方面的工作:

  一、认真做好安全生产工作。


开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展5)

——五一劳动节促销活动总结

五一劳动节促销活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学*和工作情况,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的五一劳动节促销活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  “五·一”时期是本项目销售“中坚”阶段,为做好开盘前热场工作,为以后销售打下良好基础,销售部计划“五·一”前后推出现场抽奖的营销活动。

  活动的目的是刺激客户购买欲望、活跃现场人气、提升项目口碑、知名度。活动时间从XXXX年4月24日到XXXX年5月13日。其中XXXX年5月3日举行一次抽奖仪式、XXXX年5月13日举行第二次抽奖仪式。两次抽奖分别抽取豪华云南双飞六日游和购房代金券若干。

  此次促销活动,由销售总监邢树辉主持全局工作,销售经理杜劲松制定活动计划章程,销售部人员共同参与,经公司高层领导授权后开始实施。

  本次活动是面向整个县城,凡在规定时间段来售楼处填写抽奖活动信息的顾客均参加后期抽奖活动。本着公*、公正、公开、透明抽奖仪式的原则。

  本次活动采取DM单页、短信、报纸等媒介宣传。穿插销售人员去县城内家乐家、宽广、华晨等大型商场外广场内发放本项目宣传单页,辅助宣传本次活动。

  截止到XXXX年5月4日止,在活动期间共销售商品房11套,填写抽奖资料填写单321位,接听电话四十余通,接待客户人流量八百余人次。在5月3日抽奖当天截止上午11时抽奖开始前,当日上午资料填写量达到百余位,抽奖现场观众人数也达到八九十人。

  抽奖现场嘉宾由衡总担任,分别抽取十名豪华云南双飞六日游。整个抽奖活动现场公*、公正、公开原则准时封闭投奖箱,奖项抽取时现场打开抽奖箱,抽取奖项后当场宣读中奖人员。抽奖现场反映良好,整个过程的透明性、公开性、公*性对咱们项目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活动期间商品房的成交数目充分显示着本次活动的成功。

  本次促销活动的成功是对整个项目的,也是最有利的宣传,同时也借此机会改善了外界对本项目前期不良传闻造成的影响。

  在活动期间施行全员在岗制度,取消活动期间休假,为本次活动准备好的销售状态。活动期间销售队伍得到了充分锻炼,也是对整个队伍组建半年来的检验,同时也发现了许多以前未曾暴露的问题。等待活动结束后整理在此次活动中发现的问题并逐个解决。活动后重新调整队伍,加大对员工整体素质以及执行力方面的培养,以达到优秀销售团队的目的。

  此次促销活动前期预计经费43000元,截止XXXX年5月4日各项费用共计花销元。

  “五·一”时期是本项目销售“中坚”阶段,为做好开盘前热场工作,为以后销售打下良好基础,销售部计划“五·一”前后推出现场抽奖的营销活动。

  活动的目的是刺激客户购买欲望、活跃现场人气、提升项目口碑、知名度。活动时间从XXXX年4月24日到XXXX年5月13日。其中XXXX年5月3日举行一次抽奖仪式、XXXX年5月13日举行第二次抽奖仪式。两次抽奖分别抽取豪华云南双飞六日游和购房代金券若干。

  此次促销活动,由销售总监xx主持全局工作,销售经理xx制定活动计划章程,销售部人员共同参与,经公司高层领导授权后开始实施。

  本次活动是面向整个县城,凡在规定时间段来售楼处填写抽奖活动信息的顾客均参加后期抽奖活动。本着公*、公正、公开、透明抽奖仪式的原则。

  本次活动采取DM单页、短信、报纸等媒介宣传。穿插销售人员去县城内家乐家、大型商场外广场内发放本项目宣传单页,辅助宣传本次活动。

  截止到XXXX年5月4日止,在活动期间共销售商品房11套,填写抽奖资料填写单321位,接听电话四十余通,接待客户人流量八百余人次。在5月3日抽奖当天截止上午11时抽奖开始前,当日上午资料填写量达到百余位,抽奖现场观众人数也达到八九十人。

  抽奖现场嘉宾由衡总担任,分别抽取十名豪华云南双飞六日游。整个抽奖活动现场公*、公正、公开原则准时封闭投奖箱,奖项抽取时现场打开抽奖箱,抽取奖项后当场宣读中奖人员。抽奖现场反映良好,整个过程的透明性、公开性、公*性对咱们项目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活动期间商品房的成交数目充分显示着本次活动的成功。

  本次促销活动的成功是对整个项目最好的,也是最有利的宣传,同时也借此机会改善了外界对本项目前期不良传闻造成的影响。

  在活动期间施行全员在岗制度,取消活动期间休假,为本次活动准备好最佳的销售状态。活动期间销售队伍得到了充分锻炼,也是对整个队伍组建半年来最好的检验,同时也发现了许多以前未曾暴露的问题。等待活动结束后整理在此次活动中发现的问题并逐个解决。活动后重新调整队伍,加大对员工整体素质以及执行力方面的培养,以达到优秀销售团队的目的。

  此次促销活动前期预计经费43000元,截止XXXX年5月4日各项费用共计花销xx元。

  xxxx年5月1日--7日开展了七天五一促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

  本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

  在促销方面,我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。

  商品方面,我们配合季节性进行了“劲爆生鲜,仅限1天”“疯狂特价,抢购”的商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合,现场促销。我们制作的五一广播稿,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

  五一大型文艺晚会把整个五一庆推上x,各门店的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

  在天时人和方面我们也占到了一定的优势,五一活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,最后真的连老天都帮我们,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情?

  但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次五一活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

  1、部分促销活动由于找不到供应商,被迫流产。

  2、监督表格没执行,是本次五一的一个遗憾。

  3、门店的现场执行力度不够,

  4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。

  5、门店在人力安排方面不合理,致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

  6、新商品/敏感性商品开发,采购没有充分的执行,是本次五一的遗憾。

  7、门店在五一活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

  8、门店在五一商品活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

  9、门店在五一活动中,人气有了,销售上去了,但卫生工作没有及时跟进,致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意,象个垃圾场。

  10、在五一活动中,部分敏感性商品缺货严重,影响了消费者的购物情绪,这是生意中的大禁。要认真反思!总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。

  本次活动通过公司各级领导的支持,以及同仁们的齐心协力,取得了佳绩。20xx年5月1号至7号,是激动人心的7天,通过这三天振奋人心的促销活动!我受益匪浅,不但提高了个能素质能力,增强了对各药品的了解,更懂得了以人为本的服务理念。当前促销活动往往不被消费者所关注,消费者参与热情不高,容易导致促销活动效果不佳,其实并不是促销本身不具备吸引力的问题,而是由于当前促销活动太多,太乏乱,部分活动在宣传中没有将促销活动的核心利益表达清楚,宣传执行力度也不够,但我们这三天的活动,克服了以上的.缺点,达到了稳定忠实消费群的目的,现场有奖促销更是提高了活动现场购买欲望和吸引人气的重要手段,加强了药店外在形象,扩大了知名度。具体的感受如下:

  一、准备工作充分,为促销宣传活动打下了良好的基础。

  这次活动采用了宣传单投递、口啤宣传、各家各户高密度甩投,共投宣传单总量约为一万份,投集的重点为集市商业区、中心医院周边、居住门户、湖西烈士陵园周边、步行街等等,并发布促销广告。在药房悬挂活动内容为主的条幅标语,活动现场布臵好后,为促使活动进行的有条不紊,吸引更多的人参与,还在药房门口设立义诊检测服务台、咨询台、礼品发放台、抽奖箱等等。更具有轰动效果的是请了东北二人转、杂技团、戏剧等舞台形式的表现效果,密集了人员,掌握好了活动节奏,维护好现场秩序,引导顾客进店参与活动,发放资料和奖品发放并及时登**字。这种新型营销模式给消费者带来了一些新意,使单县市民对誉天有了充分的了解,加强了药店的外在形象,扩大了知名度。

  二、以人为本的的服务理念,赢得了客户的掌声。

  本次促销宣传活动的主要对象为:本店周围社区居民,工厂员工,商铺居民。在具体操作中,特价和打折对一些敏感的消费群体影响力是的,特别是部分敏感药品价格的特价极易起到事半功倍的作用,与其相对应的派送可以让消费者享受到其消费的价值,达到稳定忠实消费群的目的,现场有奖促销是提高活动现场购买欲望和吸引人气的重要手段,是活动成功的保证。特别是对前佰名顾客送6个鸡蛋和购药抽奖活动,给顾客进门第一印象就是“哇,划算!有东西送!”。对这种以人为本的服务理念,赢得了客户的掌声。这次活动的增长,主要是抓住了顾客对赠品的需求之心,把客单价冲上去才是的出路。什么可以影响客单价呢?赠品,只有赠品才能影响客单价。这样的活动对药房推动性很大,借机宣传并加强了咱们药店的影响力度。

  三、以此为契机,让微笑成为我亮丽的名片。

  通过这次活动的开展,让我充分理解了:关怀无巨细,服务无止境.对于进店的每一位顾客,就应该送上最和蔼的微笑,与最温馨的关怀问候语.与顾客交谈,语言文明,语气亲切,自觉使用”服务用语”,”请”字当先,”谢”字不离口.从细节关怀顾客开始,到无止境的服务礼仪.我们誉天店将永把”关怀”铭刻在心.特别在这次活动中,主动加强了与顾客的沟通,明白客户心里想什么,需要什么!使我更能主动介绍和宣传公司的药品药具,主动解答顾客的疑问,让顾客在购药的过程中也能学到更多的药品知识!并且还能在销售中发现自己的不足,特别是对药品的了解上,还有些盲区,以此为契机,促使我在以后的工作中努力学*医疗药品知识,明白每种药品的用途及注意事项,安心工作,刻苦锻炼,规范自己的服务,提升服务质量,让微笑成为我亮丽的名信片。

  把弓劲射,与誉天药房同行。鹰的理想是崇高的,翱翔苍穹;鸟的事业是豪迈的,搏击长空。而我生活的能源是对美好理想的追求,最能激发我的热情是豪迈的誉天事业。满怀对未来的憧憬和希望,带着对誉天事业的满腔热情,我为迈进了梦寐以求的誉天公司而自豪,为终于有了实践自己的舞台而兴奋不已,我将投身到我所痴爱的这片热土中,将自身的人生价值与誉天的事业紧紧相连,用高亢的声音和瑰丽的光华去谱写一名誉天员工的青春乐章。

  活动时间是4、29——5、2

  但是实际上从四月中旬就开始了。

  首先是四月一整个月的小区驻点宣传活动以XXX店为圆心向四周新老社区驻点。针对老社区主要是以旧换新新社区则是新的乔迁居民装修用户结婚家庭。宣传手段是派发单页免费办-理会员卡登记以旧换新用户预存订金等。刚开始别人对我们的真实性产生质疑全部都是持观望态度但是时间一长对我们也打消了顾虑就都很踊跃的报名参加。

  总结

  1、将前期好的活动延续。在去年的十一和今年的过年期间都开展过预存订金活动受益顾客任然会继续预存同时也会给我们带来他们的亲戚朋友。不仅顾客受益我们也能锁定顾客防止了顾客的流失

  2、规范驻点宣传人员加强宣传力度驻点员工都必须将工作服穿戴整齐戴好工牌这样可以使顾客对我们产生信任感不会认为我们是挂羊头卖狗肉。另外宣传不再是守株待兔而是主动出击。发宣传单页给客人并详细介绍活动内容。

  3、针对不同的小区主推的活动力度也不同。老社区主要是以以旧换新活动为主鼓励客人现场交旧并一次性办-理交旧登记客人一旦交旧为少麻烦和顺利拿到以旧换新费用都一定会到卖场购新的。新社区以预存订金为主新搬入的客人都是要装修要结婚的一次性会购买全套家电就让客人预存订金不仅可以翻倍使用而且还能现场领取赠品优惠多多。

  其次是4、29——5、2的卖场活动

  每天都是从早上8:00一直营业到晚上12:00左右。

  4、29是亲朋友好友和会员的团购夜4。30是驻点社区的团购夜5。1是万科业主的团购夜只要凭有效证件就可以领到打折卡一张。另外加上家电顾问全程陪同购物帮助客人选择适合的家电为顾客争取最大的价格优惠和赠品力度。

  为了能更好的服务顾客分散人流卖场增加了多处收银台发放赠品处、打包处、办-理会员卡处、套餐接待处也分了不同的地点。这次我被安排在套餐接待处主要任务是如果有人来买家电套餐就马上给家电顾问打电话。因为顾客很多家电顾问们手头都有不少的单子实在是分身不暇这时候经理如果批准了就可以由我来接待。

  本次促销活动时间从20xx年x月x日到20xx年x月x日,共7天活动时间。经过对本次促销活动的仔细回顾,现作出如下工作总结:

  一、活动基本情况

  1、业绩情况:完成预定销售计划,与20xx年同期销售基本持*,略有上升;

  2、宣传情况:活动期间,通过媒体、广告等方式对本次促销活动进行了大力宣传,宣传面广,力度大;

  3、超市布置:活动期间对超市各个专柜进行了布置,工作服也进行了改进,较之以前有一定的进步。

  二、取得的成绩

  1、活动氛围较浓,积累了一定的人气,大大提高了营业额,并超额完成任务;

  2、礼品实在,顾客易于接受;

  3、提高公司在社会上的地位,扩大公司信誉。

  三、存在的问题

  1、由于准备时间仓促,礼品准备的不够充分;

  2、各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿;

  3、员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高”的概念。

  四、经验教训

  1、抓准准确的市场背景;

  2、周密的计划;

  3、密切的结合与配合;

  4、强悍的执行,强化细节管理,规范员工行为,触动顾客心灵。

  今年的五一节天气较好,大大地增进了商场的人流活动及购买欲,我们商场从4月29日到5月1日短短三天的销售额比往年猛增了30%,这其中一方面有天气的帮助,另外一方面我们促销预备工作做得好,做得早,从而激起了人们的购买欲。

  活动时间安排牢牢扣住五一假期情况,一样在30日至1日之间也出现了连续三日均匀营业额xx元,并将这类情势延续到5月2日。

  本次活动前期宣传用度,4月28日《xx刊》封底整版xx元,展板和展架xx元,宣传费销售占比1%。

  从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。

  礼品发放数目比实际估计数目减少30%。

  在9日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这类新型营销模式给消费者带来一些新意,特别是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通xx百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页,“缤纷节日xx百货中国联通强强联合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传,同时“强强联合”也让消费者感遭到了实惠。

  从以上情况来看

  1、媒体选择:

  本次活动在媒体*台选择上存在不足,28日广告宣传打出,29日(周六)销售比上个周六却降落17.6%,在元旦前夕营业额应呈增长趋势,特别是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。

  我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在媒体选择上一样应当选择在媒体中具有较高著名度的*台。符合商场和目标群体共性。

  2、缺少计划性:

  促销活动是在时间的迫使下组织实施的,固然具有了一定市场基础,在单个活动或企业整体发展方向及年度规划上存在较大偏差。

  单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。

  3、营利部分与非营利部分工作调和性差:

  各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部往的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的一样成了一相情愿。

  企划部失往了这些信息的支持,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,愈甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽商活动承当比例时,失往态度。

  4、活动执行力差:

  一项活动,不管大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人往实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动增进上缺少技能和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投进下,营业额大幅度拔高的概念”。另外,活动在销售进程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,“笼统管理,大概销售”,也限制了销售额的增长。

  5、前瞻性和时尚性表现不够:

  企划部成员应常走出往,了解最新市场信息,做好信息回整,并多了解时尚前沿时尚资讯。

  五月份通过对各部门进行沟通、了解,健全管理制度、创新运营模式,阅读和研究商场以前的大型促销活动方案及管理资料,创新策划了五一期间一系列促销活动,基本上了解和掌握了卖场现阶段市场竞争所处的环境及优劣势,理顺了卖场内外关系,主要工作为:

  一、主要内容

  1、策划节日促销活动。深入各组动员,统一思想认识,全面调查分析全市竞争对手情况,动员营销部、采购部、促销员学*和借鉴对手促销策略,研究制定了五一、端阳节促销活动方案。

  2、宣传卖场形象。本着控制宣传制作成本,力求节省开支的原则,制作了促销活动字幕广告,印制了促销活动传单,生动地体现促销内容,给予消费者对步步高家电卖场一个全新的认识,有效宣传卖场形象及活动内容。

  3、宣造卖场氛围。按照全新的理念营造卖场内外气氛,塑造导购员形象,对卖场布局进行装扮调整,优化卖场环境,使其更抢眼,更吸引人流;使卖场形象全新、服务全心。

  4、总结促销活动成果。整理促销活动资料,收集各项数据、图片,总结活动亮点,分析不足之处,对五一、端阳促销活动的成效和存在问题进行全面评估,以促进今后活动开展,从筹备、执行等事项进行了全面、具体总结。

  5、开展部门协作。组织职工开展了卖场是我家大讨论,采取走出去,请进来的方法,组织职工学*职业知识、销售策略和管理销售知识,使员工更加明白企业的竞争力大部分来自知识的竞争和团队协作竞争,通过开展部门协作演练和卖场是我家大讨论,员工爱岗敬业精神增强,团队协作精神增强,使卖场这一团队以乐观积极向上的态度面对所有困难。

  二、存在的主要问题

  虽然五月份销售成效显著,卖场气氛高昂,员工热情高涨,但仍然存在一些问题。

  1、卖场热销机型缺货,导致顾客流失。

  2、部分促销员缺乏信心,对自己销售的品牌底气不足,缺乏自信,工作热情不高主动性不强,不愿作细致的市场调查。

  3、少数部门负责人责任心不强,存在着摆资格的现象,处理问题往后退,缺乏主人翁精神,甚至有的部门负责人有拉人闹不团结的行为。

  三、今后的努力方向

  1、加强市场宣传推广。在家电市场竞争越来越激烈的时期,必须在宣传推广方面以新、奇、好等声画形式进行产品宣传,广泛吸引消费者眼球,拉*消费者距离。我们将通过电视广告、图画广告、公交广告等进行全方位的针对性强、流动性强、视觉冲击力大、覆盖面广、直观性强、可信度高的广告,宣传卖场形象和促销政策,提升卖场商品销量,优化市场竞争力。

  2、加强促销策略推广。通过一定的促销手段使家电业达到争相抢购,购买的销售氛围;我们将采取多种广告,对促销活动进行提前造势,利用歌舞互动产生吸引力,拉起销售高潮。


开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展6)

——开展五一劳动节活动的通知 (菁华5篇)

尊敬的家长:

  一、放假时间

  20XX年4月29日至5月1日周末连休,共3天。

  二、放假要求:

  步入春意盎然的季节,我们迎来了“五一”假期,让我们把祝福送给家长,把鼓励和祝愿送给可爱的孩子们。“五一”假期,想必家长已安排好了形式多样的放松、娱乐活动,但孩子的健康是您的关注,也是我们的`牵挂,我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子的健康,请您密切配合:

  1、外出游玩注意安全:

  要有家长或监护人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。

  2、注意游泳安全:

  要重点教育孩子做到“六不”:

  不私自下水游泳;

  不擅自与他人结伴游泳;

  不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  3、注意交通安全:

  在公路上行走要靠边行,骑车的必靠右侧;不在公路上、街道上追逐打闹;不追逐、拦、爬机动车辆,不乘坐“三无”无行驶证、无驾驶证、无保险和超载车辆等;过马路时必须遵守交通规则,看清两头有无车辆,不突然横穿马路。

  4、注意食品卫生安全:

  特别是出游时,应到卫生的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生,严禁购买过期或变质的食物。

  5、注意用电、用火安全:

  家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方。

  6、注意生命安全与身体健康:

  天气温热多变,容易生病,家长要注意保持孩子有规律的生活,在家开展亲子阅读等有益的活动,把握好孩子看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。

  7、注意疾病预防:

  根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,确保身体健康,尽量避免让孩子前往人群密集场所。

  8、注意健康娱乐:

  严禁孩子参与黄、赌、毒活动或进入游戏机室、桌球室、网吧和酒吧等地方。

  9、注意合理安排时间:

  引导孩子合理安排每天的作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。

  特此通知。

各社区(总)支部:

  为庆祝五一国际劳动节和“五四”周年,丰富和活跃干部职工及社区青年精神文化生活,充分展示社区干部职工的才艺风采和精神风貌,浓厚社区和谐氛围,经研究,决定举办“庆五一 迎五四”社区才艺风采大赛。现将有关事项通知如下:

  一、指导原则

  通过组织职工及社区青年开展内容丰富、形式多样、贴*工作生活的“才艺展示”活动,充分挖掘广大职工群众的才艺特长,形象展现社区职工立足岗位做奉献,顽强拼搏求发展,*凡闪光有境界的精神风貌,从而进一步激发广大职工及青年干事创业的热情,不断丰富社区文化建设内涵,为建设幸福社区提供强大精神动力。

  二、比赛主题

  践行“三严三实”,建设幸福社区;

  实践价值观,当好志愿者。

  三、比赛时间

  5月上旬(具体时间另行通知)

  四、参赛对象

  社区在职干部职工、社区青年(40岁以内)

  五、参赛方式

  各社区组队参赛,每个社区均需报送1—2个节目,其中1个节目必须为社区干职工参与(干职工以个人、团体、家庭为形式参赛均可)。

  六、比赛内容及要求

  参赛内容应高雅健康、积极向上、适合舞台表演,内容以展示广大职工群众甘于奉献、积极向上的精神风貌为主。表演时着装、展演气质、节目创意等元素列入评分条件。

  1、即兴演讲、诗朗诵:通过外在的形象、饱满的情绪及生动的`语言,展现职工的形象、气质、素养;朗诵、演讲要求必须脱稿,普通话标准、流畅,应配有音乐和场景的衬托。时间控制在3分钟之内。

  2、才艺表现:充分展示参赛职工、居民特长,自带器材、道具、工具等。内容可以是舞蹈、声乐、小品、相声、器乐、戏曲、双簧、书法、武术、魔术、模仿秀、脱口秀等现场表演节目(集体项目人数控制在6人以内)。表演内容健康向上,表演形式新颖,具有一定的艺术效果,服饰搭配合理。节目时间6分钟以内。

  七、奖项设置

  本次大赛设一等奖3名,二等奖5名,3等奖7名,优秀奖若干名。

  八、报名方式

  以各社区为单位组织报名,报名表电子版于20xx年4月15日前报至邮箱:xxx,联系人:彭燕。

各市总工会机关各部室及二级单位:

  为热烈庆祝“五一”国际劳动节,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,展示产业工人的劳动风采,激励全市广大职工积极投身荆门经济发展主战场,在推进供给侧结构性改革、振兴实体经济、增强企业核心竞争力中发挥主力军作用,市总工会决定3月中旬至5月上旬开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  以“*梦·劳动美”为主题,以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本,广泛开展形式多样、丰富多彩的“五一”系列庆祝活动,引导广大职工立足本职、爱岗敬业,培养执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的职业素养,努力建设一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人队伍,为实现荆门在湖北中部崛起展示新作为,做出新贡献。

  二、活动内容

  (一)广泛开展荆门工匠和劳模优秀事迹宣传活动。四月中下旬开始,市总工会将在荆门日报、荆门电视台等主流媒体开辟专栏,策划实施荆门工匠和劳模事迹的深度宣传报道,以工匠精神、劳模精神引领时代风尚,激励广大职工学*工匠、学*劳模,在全社会营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的浓厚氛围。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,加强与新闻媒体的联系合作,把更多的镜头对准产业工人,更多的版面、时段留给荆门工匠和劳动模范,更多的笔墨用在一线职工身上,形成强大的宣传声势。同时,市总工会将在4月底召开庆“五一”表彰大会暨事迹报告会,进一步加强对首届荆门工匠、先进劳动模范崇高思想和优秀事迹的宣传。各级工会组织要紧密结合实际,通过演讲比赛、征文活动等形式,发现和宣传身边的先进典型。

  (二)广泛开展“践行新理念、建功‘十三五’”主题竞赛活动。围绕化工、装备制造、农产品加工、电子信息、新能源新材料等七大产业和一批重点项目,开展“两赛一创”活动。围绕加强产业工人队伍建设、提高职工技能水*,广泛开展师带徒、合理化建议、技术革新、发明创造、劳模创新工作室创建等活动。以化工、建筑、交通运输等领域为重点,深入开展安康杯竞赛活动。以争创“工人先锋号”活动为牵引,大力培育劳动和技能竞赛示范班组、示范企业、示范园区,推动形成班组为单元、企业为主体、项目为依托的劳动和技能竞赛模式。

  (三)广泛开展丰富多彩的职工文体活动。各级工会组织要以一线职工为服务对象,以企业为重点,切实推进“职工书屋”、职工之家等职工文化阵地建设,广泛开展全民阅读进企业、职工职业道德讲堂等活动,培育健康向上的职工文化和企业文化,打造“书香企业”、“书香荆门”。要结合本单位实际,积极组织职工开展庆“五一”职工文体活动,丰富职工文化生活,展示劳动者风采,激发广大职工推动荆门建设的热情。

  (四)广泛开展荆门五一劳动奖评选表彰活动。五一前,市总工会拟评选表彰一批在我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和的建设中涌现的先进集体和先进职工,分别授予荆门五一劳动奖状(16个)、奖章(30个,含荆门工匠)和荆门市工人先锋号(20个)。各县(市、区)、市直基层工会组织要严格按照《荆门五一劳动奖状(奖章)管理暂行办法》、《荆门市“工人先锋号”管理办法》(荆工发〔2009〕8号)的规定,广泛宣传发动,坚持公*、公正、公开原则,做好先进评选推荐工作,确保推荐评选质量。

  三、工作要求

  (一)加强领导精心组织。“五一”国际劳动节是工人阶级的节日,是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际,加强组织领导,认真谋划,精心组织,提前策划活动方案,落实责任要求,确保庆祝活动有主题、有内容、有亮点、有影响。同时积极配合做好全市性的庆祝活动,各地各产业(系统)工会在首批荆门工匠和市级以上劳模中各推荐1个贡献突出、事迹过硬的候选宣传典型,深挖先进事迹,配合做好短片拍摄工作。

  (二)加强宣传,营造氛围。各级工会要紧紧抓住庆祝“五一”的有利时机,主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材,积极做好活动的宣传报道。在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时,大力宣传工会组织服务发展、服务企业、服务职工的典型事例和创新成果,在全社会树立和营造“劳动光荣,创造伟大”的时代新风和“五一劳动节”氛围。

  (三)突出特色,抓紧落实。各级工会要把庆“五一”系列活动与工会年度目标结合起来,突出先进评选、宣传教育、活动开展、劳动竞赛四大板块,有针对性地做好本系统本单位庆“五一”各项活动的策划,并及时把有关的活动方案、活动情况、活动信息上报市总工会。

公司各部门、各单位:

  为迎接五一劳动节与五四青年节,丰富员工精神文化生活,经研究决定于4月、5月期间举办“庆五一迎五四”系列活动。具体安排如下:

  一、举办第八届演讲比赛暨主题征文活动

  1、演讲比赛时间、地点

  时间:4月28日下午14:30(周四)。

  地点:合肥市苹果公寓七楼会议室。

  2、演讲与征文的主题

  可围绕同济转型升级、集团2016年度工作报告,结合自己的本职工作、成长经历,以“奋斗赢得未来”为主题,阐述主题观点,谈谈如何通过努力奋斗为公司实现目标、为个人实现价值,全体同济人在实现“同济梦”的过程中如何携手奋斗实现自己的人生目标。

  3、奖项设置(演讲稿可同时参加征文比赛)

  演讲比赛设一等奖1名(800元奖品)、二等奖2名(每人600元奖品)、三等奖4名(每人400元奖品),未获奖的选手均为优秀奖(每人一份100元奖品)。

  征文比赛设一等奖1名(400元奖品)、二等奖2名(每人300元奖品)、三等奖4名(每人200元奖品)。

  4、报名及要求

  参加征文比赛的选手,要在4月20日前将征文稿件发到委办公室,办将于五月份组织评奖并颁奖。优秀征文稿件可推荐给演讲比赛选手。

  参加演讲比赛的选手,要在4月20日前在委办公室报名并提交演讲稿。演讲稿需注明作者姓名、单位,演讲稿可同时参加征文比赛。演讲稿要求作品原创,严禁抄袭,文责自负。

  报名联系人:XX

  二、组建同济羽毛球队、乒乓球队、登山队

  组建同济集团羽毛球队、乒乓球队、登山队,活动将于五月份正式启动,今后将作为公司的常态活动定期开展,在活动开展过程中,公司将在活动时间、经费、后勤服务等方面提供支持。

欢迎广大员工积极报名参加:

  1、羽毛球队报名联系人:XXX

  2、乒乓球队报名联系人:XXX

  3、登山队报名联系人:XXX

  三、组织方庙街道“同济杯”歌咏比赛

  同济集团与瑶海区方庙街道团委共同主办方庙街道“同济杯”歌咏比赛,比赛时间定在四月底,全体员工均可报名参加。

  报名截止日期:20xx年4月9日

  报名联系人:XXX

  四、开展志愿者服务爱心公益活动

  同济志愿者服务队开展爱心公益活动,详情以具体活动通知为准。

  活动负责人:XXX

  五、组织先进个人外出参观活动

  组织荣获同济集团2014年度、2015年度的“先进个人”外出参观,详情以具体活动通知为准。

  活动负责人:XXX

  本次系列活动由委主办,集团工会、团委负责组织实施,各部门、各单位、各项目部要高度重视,合理安排工作,组织员工积极参加。

  特此通知

公司所属各项目监理部:

  20XX年“五一”佳节即将到来,这次假期时间长,又值气温升高,加上“非典”重现,因此做好假日期间安全工作尤显重要,为此特作如下通知:

  1、督促受监项目安排好假日期间值班人员安排,联络电话,并张榜公示。

  2、凡受监项目工地不放假的,监理部必须安排一人坚持监理岗位。

  3、督促施工单位作一次节假前安全、卫生大检查,检查重点是防高空坠落措施;防雷电、防触电措施;易燃易爆物资的隔离、堆放、保管;食堂、库房、宿舍的安全用电、安全用火措施和应备的消防器材;食堂、宿舍及环境卫生。凡存在安全隐患,都应自行整改;凡卫生状况差,都应自行清扫,以保证员工们过一个安全洁净的节假。

  4、如遇天气暴热,各不放假工地应作好防暑降温工作。

  5、作好防雷暴雨准备,人员备好雨具,设备应备好雨布。

  6、作好防盗值班和巡查,防止物资、个人钱物被盗。

  7、作好防过量饮酒宣传,防止因饮酒过量而斗殴的治安事件。


开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展7)

——五一劳动节酒店活动方案(十)份

  一、前言:

  举办美食节,是一项具有特色的营销举措。它可以使餐饮部注入新的活力,有效的扩大客源。许多餐饮行家,对举办美食节感受较多:美食节立意要新,形式要新,内容也要新。这就要求筹办者要刻意挖掘适应市场的新产品,只有唯我独有,才能具备较强的竞争能力;只有立足点准确,才能拿出顾客满意的产品。美食节要兼顾市场效益、客人消费水*、消费心理以及承受能力等等……

  二、举办美食节目的:

  1、以举办美食节来更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。

  2、提高酒店营业额,突破酒店受国情影响的瓶颈。(关键点)

  3、旨在于提高酒店的餐饮竞争能力,培植固定客户,打造饮食文化。

  4、以美食节为*台,展示制作精细,高档味美并以春季野菜为主的特色菜肴。让消费者融入其中,真正达到“食以人为本,人以食为乐”的效果。

  5、放低五星级酒店消费门槛,让普通老百姓也能进来五星级酒店消费,打消五星级酒店消费贵的疑虑,真正全方位的了解我店及我店各类适合其消费的产品。

  三、美食节主题:

  主题:聊城休闲美食季暨阿尔卡迪亚酒店春季养生美食节。

  副题:引领健康潮流,缔造绿色真情。

  四、美食节举办时间、地点、形式:

  时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日开幕式时间:20xx年x月x日下午xx:xx。

  地点:聊城阿尔卡迪亚国际温泉酒店餐饮中心(中餐厅二楼宴会厅)形式:零点+套餐两种。

  五、应邀嘉宾:

  1、星级酒店总经理、高端餐饮老总xx人聊城旅行社老总xx人

  2、**机关、企业接待负责人xx人

  六、美食节策划思路:

  1、以原生态、健康养生野菜为美食节精髓;

  2、展现餐饮特色,宣传企业形象;

  3、提供餐饮信息,引导顾客消费;

  4、锻炼队伍内功,形成创新活力;

  5、弘扬餐饮文化,抢占市场份额。

  七、活动操作程序:

  (一)开幕式流程

  1、xx:xx—xx:xx播放热场音乐,嘉宾入场就位;

  2、xx:xx主持人宣布:聊城市美食休闲季暨阿尔卡迪亚国际温泉酒店春季美食节、开幕式正式开始及流程;

  3、xx:xx阿尔卡迪亚国际酒店总经理赵红亮致辞;

  4、xx:xx聊城市旅游局局长刘光辉致辞;

  5、xx:xx邀请领导嘉宾为本次开幕式开启触摸球;

  6、xx:xx领导合影留恋;

  7、xx:xx主持人介绍本次美食节活动的亮点;

  8、xx:xx模特T台秀表演;

  9、xx:xx乐器表演+演唱;

  10、xx:xx现场厨艺表演;

  11、xx:xx邀请各位嘉宾品尝本次美食节活动展示的美食菜品;

  12、xx:xx主持人宣传本次美食节开幕式活动结束,邀请各位嘉宾体验夜泡温泉,祝愿大家在阿尔卡迪亚酒店度过一个美好而快乐的时光。

  (二)筹备

  1、采购菜肴原材料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;

  2、通过各渠道宣传、报纸媒体、宣传单张、POP牌、横幅、短信群发等方式传递阿尔卡迪亚酒店春季养生美食节的信息,唤起消费者的.关注;

  3、加强对外联络,协调合作关系,解决食品原料来源,确保原汁原味;

  4、培训中餐部员工熟知菜品文化,好对客人进行宣传。

  (三)举办

  1、精品菜肴形象展示:

  主题:味,色、香、味、形、都具备。

  方式:设固定的展区,展示食品原材料或成品菜。

  形式:通过为期42天的美食节活动,展示“今御宴“的品牌及文化形象。

  2、内容:

  (1)春季养生美食节菜肴的实物艺术形态。

  (2)春季养生美食节菜肴的文化展示及功效宣传。

  (3)服务人员的仪表姿态及服务水准。

  (4)让宾客在一种良好的文化氛围和环境下就餐,心情和食欲自然不同。

  3、促销活动:

  (1)推出半份菜,根据宾客的人数为宾客适量点餐。

  (2)每日推出特价菜及特惠家庭套餐。

  (3)美食节期间凡来包间用餐者免包间费及最低消费。

  (4)住店宾客在酒店中餐厅用餐一律享受九折优惠。

  (5)活动期间凡在本酒店消费达xxx元以上xxx元以内赠送xxx元代金券,xxx元以上xxx元以内赠送xxx元代金券,xxx元以上xxx元以内赠送xxx元代金券,以此类推!团队及宴会不享受本项优惠。

  (6)美食节期间,凡在中餐厅用餐的宾客凭消费账单在酒店温泉、客房消费可享受客户协议价格:温泉xxx元/位,客房xxx元/高标/夜/间。

  活动背景:

  五一劳动节,是国家规定的法定节假日。节假日不仅是旅游日,更是营销策划的契机,一是因为小长假,亲朋好友难得相聚,二是春暖花开,无论是时间还是环境都非常适合。本篇文章来自。餐饮酒店应抓住时机,做好宣传,不仅在五一长假中盈利,还应加强品牌宣传,为后期的营业做长期考虑。因此,结合酒店实际情况特拟定以下方案:

  一、活动目的:

  1、更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。

  2、提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。

  3、利用节日造势营销,增加经济收入。稳固老客户资源,挖掘新客户。

  4、增加企业与客户间的互动与交流,拉*距离

  二、活动主题:

  本次活动以”五一住__酒店优惠享不停”为主题。

  三、活动时间:20xx年5月1日-3日

  四、活动地点:桐乡__酒店

  五、活动内容:

  1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模,凭有效证件免费入住__酒店(只限标准双人间)

  2、5。1结婚的客户或5。1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住__酒店(只限标准双人间)

  3、客房促销:


开展五一劳动节的活动总结(十)份(扩展8)

——五一劳动节班会活动方案优选【十】份

  教学目标:

  1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……

  3、参与节日游戏。

  4、愿意参加教学,感受节日的快乐。

  教学准备:

  安全教育挂图。

  教学过程:

  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

  1、教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的'东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好*惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、教学延伸:

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日教学,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

  五、教学反思:

  放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟。等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节教学。

  通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学*,为红领巾添光增彩。

  一、活动时间:

  20xx年4月xx日下午

  二、活动地点:

  大操场

  三、参赛对象:

  1—6年级

  四、比赛要求:

  1、演唱内容:一首红色歌曲

  2、演唱时间:不超过5分钟。

  3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  8、提倡每班全体学生都参加。

  9、节目单下周二上交教导处。

  五、评分标准:

  1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

  4、服装统一、整洁、美观。(20分)

  5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的*均分。

  六、奖励办法:

  按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

  教学目的:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题教学。希望通过此教学,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学*,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  教学内容:

  一、介绍“五一”国际劳动节

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  三、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的`爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  四、组织幼儿义务劳动

  如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  五、手工

  制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  六、唱歌

  学唱歌曲《劳动最光荣》。

  教学反思:

  为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的教学希望通过此教学,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学*,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  活动目的:

  1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好*惯。

  2、减轻父母的负担,增强劳动观念。

  活动过程:

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