国家公祭日主题活动总结(精选5篇)

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  国家公祭日主题活动总结 1

12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么要把这一天作为国家公祭日呢?这是因为79年前也就是1937年7月7日日军对中国发起了侵略战争,在12月13日攻入南京对南京同胞展开血腥大屠杀的日子。

当时,侵华日军攻入南京后对城内手无寸铁的同胞展开了长达42天惨无人寰的大屠杀。30万同胞惨遭杀戮,无数像你们一样的儿童、学生都被无情地杀害,城里三分之一的建筑遭到严重毁坏,大量财物遭到任意掠夺。

然而,值得称颂的是中华历来是不畏**、敢于抵抗一切敌人的伟大民族。经过8年艰苦抗日,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。日本侵略者也于1945年9月2日与我国正式签订投降书,那些没有人性的日军有的被赶出中国,逃回日本,有的则被国际法庭判以重刑,受到严厉惩处。

自古以来,和*就是人类最美好的夙愿。和*像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和*稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。

因此,历史告诉我们,和*是需要争取的,和*更是需要维护的。只有人人都珍惜和*、维护和*,人人都铭记战争的惨痛教训,和*才是有希望的。

同学们,作为中国公民一分子,你们现在或许还不具备保卫***、维护社会和*的能力,但是我相信:你们与同学和睦相处、团结友爱一定能做到、而且能做好的。希望同学们在这温馨和谐美丽的校园里不仅学好文化知识、掌握一技之长,更重要的是学会做一个与人为善、分清是非、有正义感的好人。

  国家公祭日主题活动总结 2

  为进一步缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,确保20xx年烈士公祭日公祭活动能在庄严、安全、整洁、有序的环境中开展,XX区民政局提前部署,多举措为20xx年烈士公祭日公祭活动做准备。

  一是成立20xx年烈士纪念日公祭活动领导小组,明确了负责统筹、协调、组织、监督、落实的工作专班,全力以赴保障烈士公祭活动各项工作顺利进行;

  二是建立健全烈士公祭活动安全工作责任机制,采取切实可行的安全防范措施和安全隐患排查整治办法,对园内安全隐患进行清零,确保活动安全到位;

  三是组织人员对园内的白色垃圾、枯叶、杂草等进行全面清理,并对过于茂盛的植被进行修剪,确保园内环境得到全方位整治;

  四是为抓好活动保障工作的落实,由烈士陵园管理所建立了活动值班报告制度,确保如遇突**况,能有值班人员及时上报信息;

  五是全力做好烈士公祭活动保障和服务分工工作,切实为公祭活动的顺利举行作好积极准备。

  国家公祭日主题活动总结 3

根据区教育局的有关通知精神,为引导师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。我校以“勿忘历史,梦圆中华”为主题,渗透“社会主义核心价值观”教育。

1、利用**下讲话引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学*,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

2、通过召开主题队会,孩子们了解了南京大屠杀的历史,内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学*,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。

3、开展征文、手抄报评比活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,让学生谈观后感阐释自己对历史的认识理解。孩子们通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强,积极参与投稿。

总之,通过本次活动,我校全体师生的思想素质得以进一步的提升,为今后的教育教学的进一步发展,奠定良好的基础。

  国家公祭日主题活动总结 4

1937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上中国*民和战俘**军残忍杀害,南京城**军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。20_我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。

我校通过**下的演讲、班会等宣传方式来祭奠遇难者,同时,老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过,教导学生要学*历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。

为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,学校组织了一次专题**下的演讲,对全体学生进行教育宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和*发展,贡献自己的力量。

在祭奠南京大屠杀遇难者主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片,很多同学潸然泪下,颇感震撼。六年级2班的班长作为代表发言:“我们作为中国人民,绝不能忘记过去的悲痛,在缅怀历史,祭奠死者的同时,我们更要努力学*,在和*的年代,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。”

我校还通过板报,广播等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件,心痛之余,师生们更加坚信,和*来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。

我校此次公祭日活动,培养了学生爱国主义情怀,激发了学生为国拼搏的热血。最后,以这样一句话总结本次活动:“时间无法改变曾经,却可以改变未来,我们需要做的不是愤怒与痛恨,而是认清明天的去向,不忘昨日的来处!”

  国家公祭日主题活动总结 5

12月15日,在首个南京大屠杀死难者国家公祭日这个特殊的日子,为缅怀在79年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞们,也为了让当代孩子能更好地牢记历史、勿忘国耻,实验小学以主题班会的形式开展了南京大屠杀死难者国家公祭日活动。

课堂上,当日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通过老师深入浅出的讲解和幻灯片的形式展现在同学们面前时,同学们震撼了、愤怒了,纷纷举手发言,陈述对这段历史的感受。前事不忘,后事之师。虽然__年过去了,时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让孩子们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学*,将来更好地报效祖国。


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国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展1)

——国家公祭日主题活动总结 (菁华3篇)

国家公祭日主题活动总结1

  12月15日,在x个南京大屠杀死难者国家公祭日这个特殊的日子,为缅怀在79年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞们,也为了让当代孩子能更好地牢记历史、勿忘国耻,实验小学以主题班会的形式开展了南京大屠杀死难者国家公祭日活动。

  课堂上,当日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通过老师深入浅出的讲解和幻灯片的形式展现在同学们面前时,同学们震撼了、愤怒了,纷纷举手发言,陈述对这段历史的感受。前事不忘,后事之师。虽然77年过去了,时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让孩子们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学*,将来更好地报效祖国。

国家公祭日主题活动总结2

  1937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上**民和战俘**军残忍杀害,南京城**军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。20XX我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。

  我校通过**下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者。同时,历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过,教导学生要学*历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。

  为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,学校德育处组织了一次专题**下的演讲,由初二学生作为代表,对全体学生进行教育宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和*发展,贡献自己的力量。

  在祭奠南京大屠杀主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片,很多同学潸然泪下,颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言:“我们作为*人民,绝不能忘记过去的悲痛,在缅怀历史,祭奠死者的同时,我们更要努力学*,在和*的年代,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。”

  我校还通过板报,展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件,心痛之余,师生们更加坚信,和*来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。

  我校此次公祭日活动,培养了学生爱国主义情怀,激发了学生为国拼搏的热血。最后,以这样一句话总结本次活动:“历史并不遥远,我们要走的路还很长,时间无法改变曾经,却可以改变未来,我们需要做的不是愤怒与痛恨,而是—认清明天的去向,不忘昨日的来处!”

国家公祭日主题活动总结3

  今天上午,党和*在南京参加南京国家公祭日活动,纪念77年前南京惨案中30万死难者的亡灵,唤起13亿人民勿忘国耻,珍惜和*,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆,引领*人尤其是青年一代对历史的回顾,振奋青年一代对未来的憧憬。

  看了公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱国主义教育了,今天这样的'大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说,既是看了对他们触动也不会太大。

  为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说,但我还是想说说农村学生的实际情况:他们基本上是生下来就与父母分离,靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭观念,无集体意识,一切唯我独尊,根本谈不上爱家爱国。等到入学之后,学生从一年级就被灌输分数观念,学校引导着学生围绕着分数转,什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处,过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过**,参加过升旗仪式,你看到的*是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了,还不会左右转,不会唱**,更不懂什么历史、国情。

  因此,笔者认为,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起,从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,就能唱**中“起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火”,就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓,培养学生的家庭、集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处处想祖国,祖国的利益高一切的理念。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展2)

——小学国家公祭日主题活动总结 (菁华3篇)

小学国家公祭日主题活动总结1

  12月15日,在8个南京大屠杀死难者国家公祭日这个特殊的日子,为缅怀在84年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞们,也为了让当代孩子能更好地牢记历史、勿忘国耻,实验小学以主题班会的形式开展了南京大屠杀死难者国家公祭日活动。

  课堂上,当日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通过老师深入浅出的讲解和幻灯片的形式展现在同学们面前时,同学们震撼了、愤怒了,纷纷举手发言,陈述对这段历史的感受。前事不忘,后事之师。虽然84年过去了,时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让孩子们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学*,将来更好地报效祖国。

小学国家公祭日主题活动总结2

  12月13日,在第8个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,为纪念南京大屠杀84周年,岭南师范学院志愿者于当天下午举行了“铭记历史,爱我中华”——南京大屠杀公祭日宣传活动。

  在活动现场,悲戚感人的音乐吸引了许多同学参与到活动中来,了解南京大屠杀的历史。活动的摊位上,摆放着几十本与南京大屠杀有关的书籍资料,供同学们翻阅浏览。摊位一旁,同学们还可以看到一些南京大屠杀的历史照片,里面日本军队的残忍行径令人心畏。宣传摊位前的“祝福墙”上贴满了师生对这段历史的感想或祈福。

  一名志愿者深情激昂地朗诵南京大屠杀的有关文章,朗朗地声音,让现场气氛显得庄重而肃穆,让人不禁缅怀无辜受难的同胞。此外,部分志愿者拉起“铭记历史,爱我*”的横幅到校园各处开展签名活动,让更多的同学参与到公祭日的活动中来。

  最后,志愿者们奏唱**并且为南京大屠杀的'遇难同胞进行一分钟的默哀仪式。

小学国家公祭日主题活动总结3

  12月13日是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。12月7日,育才小学利用红领巾广播站以及班会课的时间,开展了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的教育活动。通过红领巾广播站,介绍了国家公祭日设立的历史背景,带领同学们回顾了南京大屠杀的那段沉痛而屈辱历史;各班分别观看了有关南京大屠杀的纪录片,理解设立国家公祭日的重要意义。

  本次活动进一步激发了学生的爱国热情,同学们纷纷表示,将牢记历史,不忘过去,以史为鉴,奋发图强,为早日实现伟大的“*梦”而努力。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展3)

——国家公祭日主题的活动总结优选【五】篇

  国家公祭日主题的活动总结 1

  12月13日,在第8个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,为纪念南京大屠杀84周年,岭南师范学院志愿者于当天下午举行了“铭记历史,爱我中华”——南京大屠杀公祭日宣传活动。

  在活动现场,悲戚感人的音乐吸引了许多同学参与到活动中来,了解南京大屠杀的历史。活动的摊位上,摆放着几十本与南京大屠杀有关的书籍资料,供同学们翻阅浏览。摊位一旁,同学们还可以看到一些南京大屠杀的历史照片,里面日本军队的残忍行径令人心畏。宣传摊位前的“祝福墙”上贴满了师生对这段历史的感想或祈福。

  一名志愿者深情激昂地朗诵南京大屠杀的有关文章,朗朗地声音,让现场气氛显得庄重而肃穆,让人不禁缅怀无辜受难的同胞。此外,部分志愿者拉起“铭记历史,爱我中国”的横幅到校园各处开展签名活动,让更多的同学参与到公祭日的活动中来。

  最后,志愿者们奏唱**并且为南京大屠杀的遇难同胞进行一分钟的默哀仪式。

  国家公祭日主题的活动总结 2

  12月15日,在第xx个南京大屠杀死难者国家公祭日这个特殊的日子,为缅怀在xx年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞们,也为了让当代孩子能更好地牢记历史、勿忘国耻,实验小学以主题班会的形式开展了南京大屠杀死难者国家公祭日活动。

  课堂上,当日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通过老师深入浅出的讲解和幻灯片的形式展现在同学们面前时,同学们震撼了、愤怒了,纷纷举手发言,陈述对这段历史的感受。前事不忘,后事之师。虽然xx年过去了,时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让孩子们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的.爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学*,将来更好地报效祖国。

  国家公祭日主题的活动总结 3

  国家公祭日是一个国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强人们对战争灾难的痛恨,对和*生活的珍惜。许多国家都有自己的国家公祭日,每年都定期举行国家公祭。

  我们不能忘却那个令人悲痛的日子——1937年12月13日。我们不能忘却,南京在哭泣,中华在哭泣;我们不能忘却,在惨绝人寰的屠戮中失去的30万鲜活生命;我们不能忘却,失去的民族的尊严……这一道难以愈合的伤痕,深深刻在历史的记忆里,提醒着我们曾经所承受的屈辱与不公。

  时间不能抚*所有的悲伤,记忆依旧是如此的深刻而痛楚,所以,我们需要一个庄重的仪式,祭奠逝者,抚慰生者,来凝聚勇气直面历史,把悲伤化作前行的动力。以国家的高度,以立法的形式,设立公祭日,悼念死难同胞,恰好契合了民众的意愿。在这一天,我们感念逝者,还生命以尊严。唯其不可忘却,他们才能在民族记忆和历史长河中成为永恒。

  国家公祭日主题的活动总结 4

  为确保国家公祭日活动顺利进行,保障国家公祭日期间空气质量稳定,展示良好的城市形象,沿江街道以多举措为抓手,加强国家公祭日期间环境卫生督查、巡查力度,确保各项措施落实到位。一是强化组织领导,提高思想意识。为了进一步落实环境保护工作责任制,结合“263”专项行动,全面加强对辖区环境监管工作的组织领导,成立了由社区主要领导任组长,分管领导为副组长的领导小组,形成“主要领导抓总、分管领导负责、社工积极参与、大联勤协调配合”的工作格局。

  二是明确保障目标,严格落实责任。公祭日期间,社区全体人员及*安志愿者积极参与到市容管理、空气质量管控中,重点加强社区主次干道垃圾清运、车辆停放秩序、工地扬尘管控、裸土覆盖以及秸秆焚烧监管等;对于社区主要的交通路口,社区有专人站岗执勤,维护道路交通秩序,确保居民群众出行安全。

  三是强化应急保障,加强巡查力度。社区制定应急预案,确保责任到人、管控到位,严格落实人员值班、领导带班制度,建立应急处理机动队伍,确保人员在岗在位,随叫随到;社区纪检监察员还联合社区“两委”成员,对国家公祭日期间各项工作进行不定时督查、巡查,确保责任落实到位,以良好的环境面貌为国家公祭日活动顺利进行提供有力保障。

  国家公祭日主题的活动总结 5

  为了做好“12.13”国家公祭日期间辖区内安全稳定工作,永宁街道张圩社区三举措全力确保正常有序地开展纪念活动。

  一是成立工作领导小组。社区召开紧急工作会议,布置国家公祭日期间社区重点工作安排。会上成立工作小组,实行值班责任制,确保安全责任落实到位。

  二是精准排查辖区纠纷隐患。联合社区大联勤工作人员、张云小区物业部门,加强社区矛盾纠纷、安全隐患排查,及时发现和掌握辖区内的矛盾纠纷和安全隐患,采取有效措施,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

  三是及时掌握上报动态信息。社区落实领导责任制,将国家公祭日活动工作放在首要位置。对于重大疑难纠纷问题,做到不积压、不延误,加强舆情收集,做到及时发现、及时上报。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展4)

——国家公祭日主题征文范本十份

中国有很多传统节日,比如春节,元宵节,中秋节等等能被大家所熟悉,然而每年的9月30号,有这么一个节日大家可能不会想起,那就是烈士公祭日。很有幸,我们班代表学校参加了烈士公祭日活动,了解了建国英雄的辉煌事迹。

走进烈士园,我情不自禁的严肃、庄重起来。看到以前烈士们艰苦的生活环境,他们生活在战火中,食物短缺,但他们仍在学*,仍怀有一颗向上的心,想用自己的努力改变现状。他们做到了,他们用他们的鲜血换来了我们现在的和*生活,他们以大无畏的精神,投身于革命事业,用短暂而壮丽的一生在中国革命史上写下了光辉灿烂的一页。

进入纪念馆二楼,看到了烈士墙上一张张沧桑充满故事的`照片,回首我国坎坷建国路,心里振奋不已。我们尊重生命,更敬仰这些为革命理想甘愿献出宝贵生命的人,他们舍小家为大家换来我们现在的美好生活。我们珍爱和*,更热爱这些为社会和*、世界和谐始终坚持不懈努力的人。

坐上回校的校车,心情还是汹涌澎湃,难以*复。

新中国成立了,百姓生活富裕了,然而我们现在的这些美好生活都是用烈士们的牺牲换来的。是他们让我们快乐成长,是他们用自己的鲜血浇灌我们这些祖国的花朵,是他们撑起我们蔚蓝的天空!然而我们现在唯一能做的就是好好学*,用自己的努力来为祖国添砖加瓦,争取做国之栋梁。

振兴中华,人人有责;革命烈士,永垂不朽!

  国家公祭日主题征文 2

30万呵!30万人是个什么概念?

科学这样告诉我:一个正常成年人的血液大约为4800毫升。30万人的血液,应该约有1500吨!如果用10吨的车装运这些血,则需要150辆车。150辆车组成的车队,可谓浩浩荡荡,见首不见尾。

科学还这样告诉我:一个人在绝望的时候所发出的声音为15000HZ。30万人若同时发出绝命的怒嚎,则产生的巨大震撼力超过八级地震,能将20层高的摩天大楼推倒。

我们苦难的`30万同胞,当年就是这样被一群野蛮的异国侵略者断头割喉、百般躏蹂甚至首体分离而亡。这是多么悲惨而残暴的一幕!

这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这也是世界历史上少有的一场大悲剧!

日军在南京实施大屠杀到今天,已经整整77年。

77年后的2014年春天,中华人民共和国全国***大会常务委员会作出一项决定:将每年12月13日——日本侵略军开始在南京大屠杀之日,确立为“国家公祭日”。

今年12月13日,是中国首个侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国;同时告诫我们的国民,保持唤醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。但我们知道,这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。同学们,我们要学*历史,了解历史,避免历史悲剧的重演,是我们共同的责任与义务。

  国家公祭日主题征文 3

30万呵!30万人是个什么概念?

科学这样告诉我:一个正常成年人的血液大约为4800毫升。30万人的血液,应该约有1500吨!如果用10吨的车装运这些血,则需要150辆车。150辆车组成的车队,可谓浩浩荡荡,见首不见尾。

科学还这样告诉我:一个人在绝望的时候所发出的声音为15000HZ。30万人若同时发出绝命的怒嚎,则产生的巨大震撼力超过八级地震,能将20层高的摩天大楼推倒。

我们苦难的`30万同胞,当年就是这样被一群野蛮的异国侵略者断头割喉、百般躏蹂甚至首体分离而亡。这是多么悲惨而残暴的一幕!

这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这也是世界历史上少有的一场大悲剧!

日军在南京实施大屠杀到今天,已经整整77年。

77年后的20_年春天,中华人民共和国全国***大会常务委员会作出一项决定:将每年12月13日——日本侵略军开始在南京大屠杀之日,确立为“国家公祭日”。

今年12月13日,是中国首个侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国;同时告诫我们的国民,保持唤醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。但我们知道,这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。同学们,我们要学*历史,了解历史,避免历史悲剧的重演,是我们共同的责任与义务。

  国家公祭日主题征文 4

今天上午,党和***在南京参加南京大屠杀国家公祭日活动,纪念84年前南京大屠杀惨案中30万死难者的亡灵,唤起13亿人民勿忘国耻,珍惜和*,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆,引领了国人尤其是青年一代对历史的回顾,振奋青年一代对未来的憧憬。

看了公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱国主义教育了,今天这样的大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说,既是看了对他们触动也不会太大。

为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说,但我还是想说说农村学生的实际情况:他们基本上是生下来就与父母分离,靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭观念,无集体意识,一切唯我独尊,根本谈不上爱家爱国。等到入学之后,学生从一年级就被灌输分数观念,学校引导着学生围绕着分数转,什么思想品德音乐美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处,过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过**,参加过升旗仪式,你看到的***是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了,还不会左右转,不会唱**,更不懂什么历史国情。

因此,笔者认为,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起,从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,就能唱**中“起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义集体主义教育当做第一要事抓,培养学生的家庭集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处处想祖国,祖国的利益高一切的理念。

  国家公祭日主题征文 5

12月13日,这是一个特殊的日子,这是一个中国人民无法忘怀的日子,这个日子,这个时间,我们中国人必须记住。这不仅仅是我们国家的公祭日,这还是我们国家对于历史的沉重记忆。

20_年12月13日,首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。

公祭仪式吸引了众多媒体的广泛报道,广大市民也通过各种方式抒**感、寄托哀思。而在社交媒体上,微博成为网友铭记历史、表达哀思新的重要渠道。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,其所在地便是曾经“万人坑”丛葬地遗址。20_年12月13日我国将举行首个国家公祭日活动,公祭活动的主场地将设于此。实际上,除此之外,南京还有多个丛葬地遗址。20_年12月13日国家公祭日当天,除了在主场地公祭外,南京还将在建有纪念碑其余17处丛葬地同步公祭遇难同胞。中国***13日参加首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,这是一个极具象征意义的纪念日活动。

“信鸽咕咕,尽沐熙风细雨;海鸟嗷嗷,悠乐泛桅浮樯。全普天之永乐,乃万古之向往。然枭雄弓张,长有战事之繁;鼠盗齿啮,擅行不劳之享。遂有万古血海漂杵,千秋家园毁伤。然军功既往,难掩烦冤之泪;烟土久旱,不改云霓之望。”这是《永久和*赋》里的一段,这是我们的向往啊!

南京大屠杀带给我们中国人民的是那血流成河的场景,是那不计其数的死亡人民,是那永远不可被磨灭的痛!我们要谨记这段历史,这段屈辱!

  国家公祭日主题征文 6

30万呵!30万人是个什么概念?

科学这样告诉我:一个正常成年人的血液大约为4800毫升。30万人的血液,应该约有1500吨!如果用10吨的车装运这些血,则需要150辆车。150辆车组成的车队,可谓浩浩荡荡,见首不见尾。

科学还这样告诉我:一个人在绝望的时候所发出的声音为15000hz。30万人若同时发出绝命的怒嚎,则产生的巨大震撼力超过八级地震,能将20层高的摩天大楼推倒??

我们苦难的`30万同胞,当年就是这样被一群野蛮的异国侵略者断头割喉、百般躏蹂甚至首体分离而亡??这是多么悲惨而残暴的一幕!

这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这也是世界历史上少有的一场大悲剧!

日军在南京实施大屠杀到今天,已经整整77年。

77年后的20_年春天,中华人民共和国全国***大会常务委员会作出一项决定:将每年12月13日——日本侵略军开始在南京大屠杀之日,确立为“国家公祭日”。

今年12月13日,是中国首个侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国;同时告诫我们的国民,保持唤醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。但我们知道,这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。同学们,我们要学*历史,了解历史,避免历史悲剧的重演,是我们共同的责任与义务。

  国家公祭日主题征文 7

南京大屠杀死难者国家公祭仪式开始,为悼念侵华日军南京大屠杀遇难同胞而拉响的防空警报声回荡在南京上空。

这一刻的南京,汽车、火车、轮船汽笛齐鸣,路上行人停下脚步,默哀。

这一刻的公祭现场,党和***出*公祭仪式并向死难同胞默哀,一万名各界代表手持菊花、佩戴着白花、紫金草徽章静静肃立。

这一天的中华大地,以国之名悼念*民死难者,凝聚民族信念和力量,举国上下、深切悼念死于日寇屠刀下的遇难同胞。

在北京,位于丰台区卢沟桥畔的中国人民抗日战争纪念馆,当日未开馆前预约参观人数已逾万人。为方便群众祭奠,抗战馆提前半小时开馆,在大厅入口处布置了3个献花台,并为参观者免费提供祭奠用的鲜花。抗战馆的官方网页还启用了“南京大屠杀死难者国家公祭日”专题。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展5)

——以国家公祭日为主题征文汇总5篇

南京大屠杀死难者国家公祭仪式开始,为悼念侵华日军南京大屠杀遇难同胞而拉响的防空警报声回荡在南京上空。

这一刻的南京,汽车、火车、轮船汽笛齐鸣,路上行人停下脚步,默哀。

这一刻的公祭现场,党和***出*公祭仪式并向死难同胞默哀,一万名各界代表手持菊花、佩戴着白花、紫金草徽章静静肃立。

这一天的中华大地,以国之名悼念*民死难者,凝聚民族信念和力量,举国上下、深切悼念死于日寇屠刀下的遇难同胞。

在北京,位于丰台区卢沟桥畔的中国人民抗日战争纪念馆,当日未开馆前预约参观人数已逾万人。为方便群众祭奠,抗战馆提前半小时开馆,在大厅入口处布置了3个献花台,并为参观者免费提供祭奠用的鲜花。抗战馆的官方网页还启用了“南京大屠杀死难者国家公祭日”专题。

在重庆,从大轰炸惨案遗址到普通社区,再到中小学校,数千名市民、学生以多种形式参与国家公祭日活动。全善中学七年级五班的55名同学举办了主题班会,朗诵了自创的《我们不会忘记》;渝中区大坪街道七牌坊社区,60多名社区居民在空地上点起了白蜡烛,360只白色蜡烛组成了“12·13”的字样,为战争中失去生命的普通民众和献出生命的烈士们默哀致敬。

在沈阳,“九·一八”历史博物馆展厅内,来自驻沈阳某部官兵、市内高校、中学及社会各界人士200多人,齐聚在此参加“勿忘国耻、圆梦中华、烛光纪念、祭奠在中国人民抗日战争中牺牲的先烈及死难同胞”主题活动。中国*现代史料学会副会长王建学教授在祭奠仪式上说,“南京大屠杀与沈阳‘九一八事变’密切相关,‘九一八’之后日本实施侵**国图谋,在随后的侵华战争中制造了一系列骇人听闻的大屠杀事件。痛定思痛,引人警醒:积贫积弱,落后必然挨打。举国公祭死难同胞,知耻而后勇,必然会激发全民族爱国热情,凝聚圆梦中华的力量。”

在上海,金山区金山卫历史文化公园举行的国家公祭活动上,社会各界约400名代表向遇难同胞纪念雕塑敬献花篮,向南京大屠杀死难者和淞沪战役“十月初三惨案”遇难同胞志哀。“在国家公祭日重温抗战史,我们首先要向为保家卫国而付出生命与鲜血的抗战老兵们致敬。”中国***问题研究中心主任、上海师范大学教授苏智良表示,四万万中国人民众志成城,不怕牺牲,由战略退却到战略反攻,终于打败了日本侵略者,赢得民族**战争的伟大胜利。历史证明,只要中国人民团结起来,对任何强敌都能战而胜之。

**中央党校硕士研究生葛志强说,我们缅怀历史,并不是狭隘地纠结于过去,而是以历史真相伸张正义、教育后人。通过纪念来尊重历史,给过去一个交代,让积怨得以释放,让宽容得以延展,让正义得以彰显。

北京大学社会学教授夏学銮认为,以国之名祭奠抗日战争中死难的同胞,能够振奋民族精神,警醒国人永远不要忘记国耻,继承先烈遗志,团结一心建设中华家园,实现中华民族的伟大复兴。

  以国家公祭日为主题征文 2

一个优秀的民族,必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,是为了避免悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

前事不忘,后事之师。我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为捍卫世界和*的坚定的有力的力量!

是的,我们倡导和*、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,这是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、外交、文化等领域,都非常激烈。让我们记住,30万同胞惨遭日军杀害;让我们记住,八年抗战,有3500万军民付出了宝贵的生命。

勿忘历史,勿忘耻辱,勿忘那个年代我们**的局面,珍惜革命先烈用血拼出来的天下,珍惜我们生活的环境,珍惜来之不易的生活,惨痛的历史面前,我们不仅要铭记真实的历史,更要吸取经验教训,明白落后就要挨打,落后就永远处于被动**的地位,任何时候,都要努力强大我们自身,只有中国强大了起来,立于世界强国之*,让外国侵略者不寒而栗,那我们才真正是不战而胜。

我们唯有时刻睁大警惕的眼睛,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!

少年强,则国强,不断积蓄力量,随时准备着为祖国的建设事业奉献我们的绵薄之力!

  以国家公祭日为主题征文 3

海像湛蓝的画布,风像颜料,在海上晕起了层层波澜,海面是*静的蓝天,蓝天是不*静的海面,和*鸽三两成群,骄傲地显摆着自己洁白的羽翼后,飞向远方。

然而不久后,轰鸣声在耳边肆意横行,战火燃烧了它们的羽翼,将碧海蓝天化作灰烬,它们成为了困在痛苦深渊中的囚鸟。

操场上的孩子你追我赶,用汗水浇灌着成长;草地上笑声断断续续,悦耳的乐曲飘向远方;课室里,老师滔滔不绝,粉笔在黑板上翩翩起舞,舞出个个有棱有角的字体,孩子们目不转睛,或思考,或讨论,或跃跃欲试。战争却如尖刀,将美好击破,爆炸声如雷贯耳,如病毒肆虐全城,到处是断壁残垣,尸横遍野,血腥的气息在空气中弥漫。

万家灯火温暖漆黑的夜,饭香乘风扬满全城,欢笑声此起彼伏。当大家仍沉浸在家庭的欢乐中,危险悄然而至,侵略者如同魔鬼般,无情地杀戮着,扫荡每家每户,夺走了温馨,留下一片死寂,黑暗同化了周围一切,温暖不再。漆黑的夜中,只剩下了婴孩的几声绝望的哭喊。

战火纷飞时,人民也陷入了绝望,饥饿与死亡的种子在人间播种,在战争的照应下,生根发芽。粮食被洗劫一空,耕地变成了荒地,禽类被抢光。原本白白胖胖的孩童,瘦得如竹子一般,仿佛风一吹就会倒下,在这种情况下,还得被侵略者当作出气筒,随意打骂;妇女们面黄肌瘦,没有一点气力,面对侵略者的禽兽般的施暴,毫无反抗之力;那些保家卫国的男人们,被抓了起来,或是被活埋、被当做枪靶、或被当作活体实验的实验体,惨无人道。

被战争笼罩的人民如同囚鸟。囚鸟哭泣,哭泣战争的无情夺走了他们的幸福;囚鸟苦诉,苦诉战争的残酷夺走了他们的未来;囚鸟渴望,渴望能够成为飞向蓝天的和*鸽……

  以国家公祭日为主题征文 4

这一天,我们等得太久,但是我们还是等到了,首届国家公祭日,看了之后,感慨万分,而作为现代大学生的我们,更是肩负重任。这一天我深深感受到我们不忘血泪史的同时,不是让我们延续民族仇恨转移日益积累的国内各种问题,而是应该发愤图强改善民生,提高国力,真正做到国富民强.更应该学*他国先进的科技创新能力等好的事物为我所用.相信这届领导人有足够的智慧与能力,让中国梦这艘航船斩波劈浪早日抵达彼岸.

当南京全城响起**,当南京市民驻足默哀,此刻的南京回到了1937年那个痛苦的时刻。数十年过去了,我们依然忘却不了当年的血腥,数十年过去了,死难的同胞终于有了属于自己的祭日。当年日军攻占南京,展开了一个多月的无耻暴行,屠杀无辜*民,抢夺,焚烧破坏,制造了惨绝人寰的南京大屠杀。30万*民被无辜杀害,南京城被毁三分之一。我们现在接触到的数就让我们惊心,更不要说当年身临其境的遭遇。因此我们不能忘记,更忘记不了,我们记住的`不是仇恨,而是弱肉强食的教训与警示。

当然除了教训,我们更加铭记的是先辈们在武器装备落后的不利情势下奋勇不屈的精神。在抗日战争中,中国军民伤亡3500万人,直接财产损失与战争消耗5600余亿美元,这对当时贫瘠的中国不可谓不重创。但令我们振奋的是,在这些不堪的数背后,是数以万计的革命先烈奋勇抗战,抛头颅洒热血,为了中华民族献出了自己的生命,甚至很多先烈都没有留下自己的名。他们用自己的身躯支撑起了中华民族的脊梁,他们用自己的生命为我们筑起了钢铁长城。今天,他们中的很多人没有留下姓名,但却给我们留下了灵魂,民族的魂。

作为中华儿女,已经在这片热血土地上成长了27载,却没有去真正了解认识那一天,那段历史,对于我而言这是羞怯的,惭愧的。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠,沟壑无不填满尸体”这是《远东国际法庭判决书》描写南京屠杀的一句话,可想而知,一个个鲜活的生命倒下,尸横遍野,血流成河,那种场景,对于生活在和*幸福环境下的我们是不可想象的。那么面对这段血腥场景,血腥历史,现在的我们应该去做点什么,去思考点什么?对,设立国家公祭日,这是需要我们全体中华儿女去祭奠,去缅怀的一天。历史不容抹去,不容忘却,前车之鉴,后事之师,这是需要我们去深思的一天。

假如有时间机器,坐在电脑桌前的你,是否敢于到那段历史之中,去浴血奋战,守护家园,历史,未来,不容我去胡思乱想。

居安思危。我们离开那场硝烟已有一段时间了,现在的中国相比于那时发生了翻天覆地的变化。但是今天的我们却没有资格挥霍青春与肆意妄为,因为身边的警报从未解除。远处的西方的敌对势力试图遏制中国的发展,*处的邻国也不断挑衅着中国的神经。日本右翼否认战争历史,*****还未收复,越南、菲律宾侵犯我南海**,美国的航母在亚太游弋。等等这些,都不容我们再次大意,先辈的魂更告诫我们需要防范。我们走的是和*路线,但不是屈辱的步伐,我们可以原谅犯错的人,却会给试图犯我之人最严厉的打击。

南京大屠杀死难者国家公祭日,带我们重回那段艰苦的岁月,让我们铭记死难同胞的悲剧。但更为重要的是,让我们在日益富足的生活中,重温先辈们不屈的精神,在民族之魂的引领下,走出辉煌的未来。

  以国家公祭日为主题征文 5

今年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午,党和***将出*在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

设立公祭日,祭奠死难者、敦促民众不忘历史,是国际上的惯常做法。比如联合国20_年确定的“国际大屠杀纪念日”,波兰的奥斯维辛集中营**纪念日,德国的大屠杀受害者纪念日,俄罗斯的卫国战争胜利纪念日等等,这些纪念日不仅是对逝者的安慰,也是对生者的警醒,更有着让侵害者和受害者及其后人反思历史、铭记历史、尊重生命、珍视和*的深刻寓意。

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮。这是人类文明灭绝人性的***暴行。但是随着时间的流逝,越来越多的人淡忘了这段惨痛的民族历史,在国内,曾经的惨痛历史越来越被各种轻松的演绎所替代;而在国外,随着日本右翼势力的抬头,各种否认南京大屠杀、否认清华战争历史的言论甚嚣尘上。这些现象都在警示着我们保护历史铁证、还原历史真相、教育本国国民、铭记历史苦难的重要和紧迫。

虽然现在每年南京市民都会自发举行悼念活动,但是,每一位中国人都应该深刻的认识到,南京大屠杀不仅仅是南京人民的惨痛记忆,更是中华民族应当永远铭记的国家历史,是中国人民抗争的浓重一笔。设立公祭日,就是要通过全民纪念的形式,让全体人民铭记历史、勿忘国耻,时刻保持对历史苦难的痛感,从而时时警醒,倍加珍视当前得来不易的和*。

公祭日活动不仅牵动着全国人民的心,也吸引着众多海外华人的关注和参与。相信随着全国各地的公祭活动和海外华人在世界各地的活动,南京大屠杀死难者国家公祭日必将在国内乃至国际上产生重大的影响,进一步彰显中华民族对同胞死难者的缅怀,对民族历史的铭记,对和*发展的珍视,对民族富强的期盼。

国家公祭日即将到来,让我们一起参与进来,不仅为了告慰死者,更是为了激励生者;不仅为了铭记战争、更是为了珍视和*;不仅为了牢记历史,更是为了警醒未来。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展6)

——纪念国家公祭日活动总结(精选五篇)

  13日上午十时整,河海大学青马工程学员、国防生代表、学生代表聚集在校内南京大屠杀死难者清凉山丛葬地“侵华日军南京大屠杀清凉山遇难同胞纪念碑”前,沉痛悼念和缅怀逝去的同胞。在庄严肃穆的气氛中,*千名师生佩戴白花,面向纪念碑列队肃立,齐声高唱**,**唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀一分钟,同一时间,防空警报声响彻南京上空,校园内外汽笛齐鸣,行人也纷纷驻足面向纪念碑方向默哀。默哀毕,学生代表向纪念碑敬献了花篮。师生代表在发言中说,国家公祭、民族呼声,河海同心、开创未来,铭记历史、勿忘国耻,以史为鉴、珍视和*,凝聚力量、奋发图强,团结一心、自强不息,用知识的力量,用责任的担当,真正成为打造中华民族伟大复兴“中国梦”的“筑梦人”。最后全场人员绕纪念碑一周并献花。活动中,很多社区居民以及远道而来的校友和民众也纷纷在纪念碑前敬献鲜花,进行悼念。中央电视台和江苏卫视对悼念活动进行了现场直播。

  自11月底以来,河海大学的同学们自觉自发组织了国防生主题教育活动、学生骨干主题教育活动等各类悼念祭奠活动,通过宣誓、签名、手折紫金草和千纸鹤、电影展、发放宣传手册、陈列展板以及签名墙等活动寄托对遇难同胞的哀思,表达不忘国耻、圆梦中华的决心。参加活动的同学们们纷纷表示公祭日活动不仅是对历史的尊重,对死难者的悼念,也是对世人的警示,作为青年大学生,要时刻铭记历史,以史为鉴,居安思危,奋发向上,为实现中国梦而努力奋斗。此前,为迎接首个南京大屠杀死难者国家公祭日的到来,河海大学还开展了系列悼念活动,参加了“紫金草行动”,与多家媒体共同开展了多次祭扫活动,以加强广大青年学生的爱国主义教育,激发当代大学生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

  除了现场悼念以外,河海大学团委还通过官方微信、微博组织同学们参加 国家公祭网、江苏共青团官方微信“勿忘国耻,青春同祭”网上悼念、“紫色的哀思”等网络公祭活动。

  文明成熟,才有礼典。华夏文明发育较早,具有完备多样的礼典仪轨,而祭祀是其中最重要的组成部分之一,即所谓“礼有五经,莫重于祭”,并依此创立了特地的祭祀日。传统节日中的清明节、端午节、重阳节等都与祭祀有关,从一个侧面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不仅包括宏大的天子祭,也包括士庶祭,都成为国家活动和家族活动的主要组成部分。

  不过,曾在中国连续数千年的礼典仪式现在已渐趋消亡,不再是常规性的重要活动,其规范也渐渐瓦解。这其中,有国家形态在*代发生巨大变化的缘由,也有祭祀文化的生存土壤发生变化的缘由,过去对天地鬼神的敬畏已不复现,对祖先的崇拜也由于家庭结构向原子化演化而减弱。*年来,虽然敬天敬地敬祖先再成时尚,但强调的也多是文化符号的意义,或者成为给地方经济进展搭建的*台,其原来意义已有所消散。相对而言,民间尽管失去了传统祭祀规范的很多内容,但仍旧存在基于亲情的祭祀活动,而在国家层面的祭祀活动,尽管仍旧零星存在,比如为“918”事变悼念、为“512”大地震悼念,但没有制度化规定。

  那么,今日需不需要设立国家公祭日?答案是确定的。假如说过去因敬天敬地敬祖先而制造的祭祀文化,反映了一个文明的成熟,那么今日是否会遗忘历史,也在考验一个民族是否成熟。

  国家公祭日供应的庄重感,有助于恢复历史的庄重,特殊是在虚无主义消解历史的价值推断之时。历史的荣耀和悲情,需要我们正确体会;国家公祭日供应的舆论*台,有助于关心我们连接历史和现实,为我们找到历史中的正确定位;国家公祭日有助于我们回顾端详历史悲剧,维护基于历史形成的推断,防止历史被人为歪曲。而这些对于历史的冲击,始终在发生。南京大屠示意义是世界性的国家公祭日就是通过直面历的悲情时刻,以达到以史为鉴、警示后人的目的。在漫长的中国历,不乏对于悲情时刻的记录。以什么样的历史悲剧作现实的镜鉴,有不少选项。为什么确定的是南京大事死难者国家公祭日而不是其他?

  其一,南京大事象征着中国苦难*代史。中国自*代以来所遭受的外部压力,给整个民族留下了很多历史疤痕,而八年抗战最为艰苦,军民付出的牺牲,中国向现代性转变的进程被阻滞得最为严峻。

  其二,迄今为止,这么多年过去了,日本作为那场侵略的始作俑者,始终没有作出应有的历史反思。最*两年,还通过篡改历史、为侵略正名等方式,为修改和*宪法、重启**主义之路制造声势。

  其三,日本*年来的这些行为,不仅让中日关系降至冰点,还对世界反***战斗的正义性、对二战后形成的国际政治和*安体系构成了潜在威逼,还原历史原来的面目,需要一面真实折射历史的镜子。警惕历史反复,告诫_历史的行径,需要一面真实的镜子。传递和*声音,需要一面真实的镜子。而无论从反***主义还是从人道主义的角度看,南京大事都不仅是历史留给中国人的伤痛,也是留给全世界的伤痛。犹如奥斯威辛集中营,其警示意义是世界性的。

  为确保国家公祭日活动顺利进行,保障国家公祭日期间空气质量稳定,展示良好的城市形象,沿江街道以多举措为抓手,加强国家公祭日期间环境卫生督查、巡查力度,确保各项措施落实到位。 一是强化组织领导,提高思想意识。为了进一步落实环境保护工作责任制,结合“263”专项行动,全面加强对辖区环境监管工作的组织领导,成立了由社区主要领导任组长,分管领导为副组长的领导小组,形成“主要领导抓总、分管领导负责、社工积极参与、大联勤协调配合”的工作格局。

  二是明确保障目标,严格落实责任。公祭日期间,社区全体人员及*安志愿者积极参与到市容管理、空气质量管控中,重点加强社区主次干道垃圾清运、车辆停放秩序、工地扬尘管控、裸土覆盖以及秸秆焚烧监管等;对于社区主要的交通路口,社区有专人站岗执勤,维护道路交通秩序,确保居民群众出行安全。

  三是强化应急保障,加强巡查力度。社区制定应急预案,确保责任到人、管控到位,严格落实人员值班、领导带班制度,建立应急处理机动队伍,确保人员在岗在位,随叫随到;社区纪检监察员还联合社区“两委”成员,对国家公祭日期间各项工作进行不定时督查、巡查,确保责任落实到位,以良好的环境面貌为国家公祭日活动顺利进行提供有力保障。

  1937年12月,我们记住了一段悲怆的岁月,记住了‘30万’这个永难磨灭的数字。为了牢记历史,激励学生的爱国热情。12月12-13日,小学开展“勿忘国耻,强我中华”为主题的系列活动。

  活动中,学校政教处王向前主任在本周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,要求全体师生“勿忘国耻,强我中华”,用实际行动来捍卫祖国的尊严。要求各班利用晨会课、班队课、信息技术课组织学生收看国家公祭日的视频,让孩子们受到了爱国主义教育。同时以学校的电子屏为载体,宣传“勿忘国耻、强我中华”,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围,让学生了解国家公祭日的时间、意义,引导少年儿童树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。同时让同学们将这段惨痛的历史铭刻在心,牢牢记住:落后就要挨打。我们祭奠南京大屠杀,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!同学们更懂得:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。蓦然回首,勿忘国耻;放眼未来,强我中华。

  此次开展“国家公祭日”纪念活动,是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在侵略者的屠刀下被终结的鲜活生命,使全体师生认识到牢记历史深重灾难,以更加昂扬的姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。

  今年,十二届***常委会第七次会议决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发学生勿忘国耻、圆梦中华的`强烈愿望,表达学生热爱和*、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。银河小学于2014年12月15日开展了以国家公祭日12.13南京大屠杀悼念日为主题的悼念活动。

  一、12月15日早晨,我校利用升旗时间,组织全体师生举行了哀悼仪式。举行了以勿忘国耻、爱我中华为主题的爱国主义教育活动,校长和大队辅导员分别向全体师生讲述了这段悲惨的历史,让学生了解历史,勿忘国耻。

  二、活动期间,我校利用活动课和电脑课组织学生观看了纪录影片《南京大屠杀》和爱国主义教育题材影片《南京!南京!》,一个个触目惊心的画面,让学生流下了痛苦的泪水,奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵!血的教训,让大家深深地明白了落后就要挨打!的道理。

  三、中高年级开展了主题班会活动,让学生谈观后感,再次加强了对学生的爱国主义教育;布置学生在家观看电视频道关于南京大屠杀纪念日的活动报道,并利用双休日办了一期勿忘国耻,爱我中华主题手抄报。

  通过主题活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学*,练好本领,早日报效祖国。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展7)

——中学国家公祭日活动方案优选【五】篇

  一、活动目的:

  1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。

  为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和*,维护和*的决心,20xx年2月,十二届***常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

  为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和*的坚定立场,激发大家维护世界和*,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。

  二、活动主题:

  牢记历史!把握未来!

  三、活动时间:

  20xx年12月1日——12月30日

  四、活动形式:

  (一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)

  利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

  1、利用历史课学*相关历史(历史老师)

  2、出一期黑板报(班主任)

  (二)、多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的'认同感,寄托对死难者的哀思。

  1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)

  2、学*制作小白花。(美术)

  3、学*写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)

  4、学*登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)

  5、开展“家校共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)

  (三)、举行一次**

  1、进行庄严的升旗仪式(品德培育处)

  2、演讲《勿忘国耻,圆梦中华》

  3、入团仪式

  (四)、制作一幅展板缅怀跟帖留言

  (五)敬献一朵白花向死难者敬献小白花

  为了悼念南京大屠杀死难者和所有在***主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的'号召,我院学生机构将于20xx年12月13日举办第xx个国家公祭日活动,以下是具体安排:

  一、活动主题:

  勿忘国耻!铭记国疡!

  二、负责部门

  生命科学学院学生机构**团

  三、活动对象

  生命科学学院学生机构干事

  四、活动时间

  20xx年11月29日上午08:15

  五、活动地点

  后山篮球场

  六、活动内容

  (一)主持人开场;

  (二)宣誓环节;

  (三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

  七、注意事项

  1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;

  2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;

  3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。

  八、应急预案

  活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,**团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。

  根据**中央办公厅、***办公厅、***办公厅《关于做好烈士纪念日活动的通知》(厅字【20xx】49号)和民政部颁布的《烈士公祭办法》(民政部第52号令)要求,根据市**统一安排,今年我区将与市**一起开展烈士公祭活动,活动由市**主持,现按照《宜春市烈士公祭方案》要求提出我区方案如下:

  一、活动举办时间

  20xx年9月30日(星期一)上午9:00,活动时间约40分钟。

  二、活动地点

  宜春市烈士公园(市殡葬管理所东侧)

  三、参加活动人员

  1、机关干部及各界代表共50人,其中四套班子领导、人武部部长、政委、法院院长、***检察长约20人,**部组织落实各***代表10人,团区委负责组织10人,卫生局抽调10人。

  2、烈士家属、荣立战功退役军人代表20人。

  四、着装要求

  参加活动人员统一上穿白色短袖衬衣,下着深色长裤。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展8)

——学校国家公祭日活动方案通用5篇

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。

  二、工作目标

  围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。

  三、工作时间

  20xx年11月17日至20xx年12月17日

  上午9:00-12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患)下午2:00---6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)

  四、组织机构

  为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的'日常工作。

  五、工作要求

  (一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。

  (二)加强检查监管,做好隐患整改。各科室要树立超前防范意识,对所涉及的监管区域集中开展一次安全检查。局领导要亲自组织深入一线,重点检查基层单位的安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位、隐患是否整改到位。

  (三)突出重点环节,完善检查记录。深入到重点场所、重点部位和重点环节进行检查。对排查出的事故隐患要采取有效措施立即进行整改,对一时难以整改的隐患要制定切实可行的防范和监控措施,落实专人负责监控,做到万无一失。检查中认真填写“安全生产检查记录表”,同时要求被检查单位负责人签字确认。

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在***主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的号召,我院学生机构将于20__年12月13日举办第__个国家公祭日活动,以下是具体方案:

一、活动主题:

勿忘国耻!铭记国疡!

二、负责部门

生命科学学院学生机构**团

三、活动对象

生命科学学院学生机构干事

四、活动时间

20__年11月29日上午08:15

五、活动地点

后山篮球场

六、活动内容

(一)主持人开场;

(二)宣誓环节;

(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

七、注意事项

1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;

2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;

3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。

八、应急预案

活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,**团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。

  学校国家公祭日活动方案 3

一、活动背景

1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,**中央第十二届***常委会第七次决议通过决定,将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年12月13日是第__个国家公祭日,根据共青***号召,同时使广大团员青年能够缅怀先烈,表明自己反对侵略,热爱和*的的态度与立场,共青团上海海洋大学食品学院委员会决定开展“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”主题演讲比赛活动。

二、活动主题

“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”

三、活动目的

通过演讲活动的形式来促使广大团员青年能够广泛收集南京大屠杀的相关史料并进行展示,从而能够全面地了解先烈在面对侵略者的英勇无畏与正气凌然,同时也使团员青年在了解到侵略者在历史上所犯下的滔天罪行。从而能够在回顾历史的过程中充分激发出使广大团员青年的爱国热情,并调动起团员青年的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和*的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入之后的学*生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。

四、活动对象

食品学院各团支部全体团员青年

五、活动时间

20__年12月10日至20__年12月16日

六、活动内容

以“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”为主题,开展国家公祭日的相关演讲活动。各团支部应充分调动所辖团员青年的积极性,号召团员青年广泛收集资料完成演讲稿,并在活动时间内围绕“国家公祭日带给我们的启示”等话题,自选活动地点开展团支部范围内的演讲活动,并结合相关主题,充分依托网络*台,利用多种宣传手段,在易班等新媒体上开展相关话题的讨论,以寄托哀思,铭记历史。

各团支部演讲活动完成后,推荐一位优秀同学,将相关材料报至学院团委,并由学院团委组织开展学院演讲比赛活动,请相关同学进行展示并进行评比打分,颁发奖项。

七、活动具体要求

1.各团支部可结合主题班会开展活动。

2.各团支部完成内部活动后,在截止时间前将推荐同学的姓名,班级,学号,演讲稿打包发至团委邮箱__。

3.易班讨论活动原则上应做到全员参与,广泛讨论,活动完成后各团支部应当将各自易班讨论链接及截图一并发送至团委邮箱__。

八、活动流程

1.12月10日,将通知发至各团支部;知会学院各辅导员及**团成员相关事宜。

2.12月10日至12月14日,各团支部开展相关活动,并整理活动文件

3.12月13日至12月14日,各团支部将两项活动的相关文件提交至团委。

4.12月14日,团委将各团支部所提交文件汇总整理,发送学生会易班工作站,在院级*台发布投票贴。

5.12月14日至12月16日,开展学院比赛活动,请辅导员及**团进行打分后将结果反馈至团委邮箱。

6.12月16日,团委汇总分数后进行排名,评选出获奖个人,公布获奖结果并现场颁发奖状。

九、注意事项

1.活动文件命名格式

年级+班级+国家公祭日活动材料

2.评分细则

1)满分100分,易班打分占40%,现场打分占60%。

2)现场打分满分100分,情感丰富50分,内容优秀30分,口才良好20分,最终按比例折算。

  学校国家公祭日活动方案 4

  一、指导思想

  国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的`12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。

  二、工作安排

  (一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)

  1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)

  2、**下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)

  (二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)

  1、举办一次主题为“勿忘国耻,圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学*,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)

  2、中高年级学生出一张“勿忘国耻,圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)

  (三)总结阶段(12月18日————12月21日)

  1、搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)

  2、写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

  三、活动要求

  1、加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。


国家公祭日主题活动总结(精选5篇)(扩展9)

——国家公祭日主题教育活动方案(5)份

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈,增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案:

二、工作安排

(一)宣传发动阶段(12月3日——12月7日)

1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。(德育处)

2.**下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一)。(少总部)

(二)活动实施阶段(12月10日——12月15日)

1.举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学*,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五)。(各班主任)

2.中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报(12月10日——15日)。(各班主任)

(三)总结阶段(12月18日——12月21日)

1.搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)

2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

三、活动要求

(一)加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

(二)全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

  国家公祭日主题教育活动方案 2

今年12月13日,是***常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,强化爱国主义情感,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增添我们实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“公祭英烈魂共铸中华梦”系列活动。

一、在线为“城墙”捐砖

依托新华日报社全媒体宣传互相网络*台——“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”,通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。

二、宣传普及“公祭”知识

仔细阅读学校的宣传海报展板,知道国家公祭日时间、意义和影响并告知你的“身边人”。

扫描二维码,下载“国家公祭客户端”,中文版分为公祭资讯、海外公祭、在线公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知识及网上史料馆七大板块。请了解最新、最全面的公祭新闻,掌上体验“在线公祭”。

三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合国家公祭日读本及思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国*现代史特别是中国革命史和***历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学*弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“公祭英烈魂共铸中华梦”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和*的优良品质。

4.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

5.各班级的主题队班会案例的稿件或PPT以班级名命名,上传德育处工作群.

四、实地参观纪念馆

利用节假日时间参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,缅怀英烈,牢记历史。以照片配寄语的形式在微博、朋友圈发起倡议,扩大影响。

五、活动要求:

全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

公祭活动期间,你的“谨言”“慎思”“笃行”是我们祭奠仪式的重要部分,当你在午休时间听到我们为活动精心挑选的《1937》南京大屠杀纪念曲时,请静心聆听,缅怀那段无法抹去的记忆……

  国家公祭日主题教育活动方案 3

  一、指导思想

  国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。

  二、工作安排

  (一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)

  1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)

  2、**下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)

  (二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)

  1、举办一次主题为“勿忘国耻,圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学*,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)

  2、中高年级学生出一张“勿忘国耻,圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)

  (三)总结阶段(12月18日————12月21日)

  1、搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)

  2、写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

  三、活动要求

  1、加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

  2、全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。

二、工作目标

围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。

三、工作时间

20__年11月17日至20__年12月17日

上午9:00—12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患)下午2:00———6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)

四、组织机构

为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:

组长:

副组长:

成员:

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