青年主题团日活动总结合集五篇

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  青年主题团日活动总结 1

  为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xxxx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、***开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

  1、组织和指导xxxx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xxxx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

  2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织**机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐xxxx”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

  青年主题团日活动总结 2

  为响应我校校团委"践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年"的组织号召,xx学院化学化工学院于XX年5月9日上午9:00在校园内举办"走下网络 走出寝室 走向操场"团日活动。参加这次活动的有化学化工学院各年级学生,他们积极参与本次活动,并在这次活动中得到与往昔团日活动不一样的收获。

  本次活动由"托球跑"、"接力蹲跳"和"你的地盘我做主"三个趣味活动拉开序幕,在同学们自行组队之后,七栋教学楼前瞬间充满欢声笑语,同学们都忘我地投入到了活动当中。

  在一轮趣味活动之后,开始了本次活动的重头戏——"奔跑吧,化工"。"奔跑吧,化工"是一个集"寻宝联盟"、"撕名牌"、"节节高升"跳高、"跳绳答题"等游戏为一体的趣味活动。活动前工作人员把参与活动的同学分为了四组,每组都设有一个组长、一个细作、一个裁判。在总裁判发出游戏开始的指令后,四组队员纷纷转移到指定地点,并按照事先安排好的活动规则到达一个个活动关卡,完成通关任务,进行下一次通关。整个活动过程中,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容,尽管在游戏过程中会有小摩擦,但是最后都达成一致,笑语言和。

  游戏中也设置了团史、社会主义核心价值观等相关知识的问答,有些关卡是在组员找到相应的问题和答案后才能顺利通关。

  这种在游戏中学*共青团文化知识的方式,不仅仅让同学们走下网络、走出寝室、走向操场,体验到不一样的校园生活,并在游戏中体验不一样的校园生活,在奔跑中的团日活动中感受到不一样的共青团文化。

  除此之外,学校还特意设置了一个阳光体育节,体育节启动仪式正式开始后,校学生处处长易xx老师用风趣幽默又富有感染力的语言致辞。易老师略带调侃地提出,要在今后的阳光体育活动中与同学们共同进步。在致辞的末尾,他还喊出了"我运动、我健康、我快乐"的口号。随后,我校健美操队的美少女们为今天的社团表演开了精彩的场,穿着青春阳光的少女们用热辣的舞蹈掀起了一阵高潮。紧接着出场的是校跆拳道协会的同学们,他们所展现出的力的美征服了在场所有的观众,来自瑜伽协会的女生们惊人的柔软度让我们看到了一种别样的美。截拳道和空手道的表演也给同学们留下了深刻的印象。而后出场的是校永春协会带来的咏春拳。在接二连三的武术社团的表演之后,酷炫的轮滑协会带来的轮滑表演引起了围观同学的一阵阵惊叫。调整好心跳,骑行协会的同学绕操场一拳的骑行让人静下来观赏四月春暖的好景。校各社团的表演结束后迎来了阳光体育启动仪式最让人期待的节目——老师们的800和1000米跑。跑步由分管学生工作的校党委副**冯杰老师带领分团委副**和辅导员老师们一起进行。这一只庞大的队伍迎着四月的暖风奔跑在红色的塑胶跑道上,成了一道与众不同的风景线。

  阳光体育节给了所有同学一个走出宿舍、走下网络、走向操场的机会,让学生从封闭的寝室走向更广阔的天地,从乏味的网络世界走向花红柳绿的大自然。作为一个让学生张扬个性、释放自我、强健体魄的*台,阳光体育节所生发的一系列活动一定能够取得成功。让我们一起"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"吧!

  青年主题团日活动总结 3

  又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年恰逢纪念建团90周年,暨纪念五四运动93周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。

  一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学*环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着**对他们的关爱。

  这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学*用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。

  中国教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在*时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区更多居民了解他们,拉*距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,接收居民捐献的学*用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。

  作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中,我意识到现阶段,社会经济高度发展的同时,社会贫富差异正在日益扩大,这需要国家加大对税收制度的改革的同时,也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足,认识不高,不知道奉献给别人的是财富,自己收获的是幸福,很多富人只知道互相攀比,挥金如土,甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中,以至于失去了生活目标和向上的意义。

  我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化,支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动,通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐,从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任,对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度,多余的财富往贫困地区流动,推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展,帮助了更多需要帮助的人,促进社会和谐。

  辉煌的历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员,我们要贡献青春智慧,勤于学*,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来!

  青年主题团日活动总结 4

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  我们应该为了民族的独立和**,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

  什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是**思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性**,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,*等的,创造的,美的,善的,和*的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。

  五一回来后,实在有太多的节目了,五四那天,我们校园里举行了十大歌手比赛,下午就举行了五四的游园活动,有游戏玩,有奖品拿,真是爽的,星期五还举行了福田杯红歌会比赛,每一个班级都要上台唱一首歌曲,在这个活动中,我们班也拿到了不错的成绩,也充分体现了我们班的每一个同学的合作精神,团结就是力量,我们也很高兴,所有的大活动也搞完了。

  今周已经是xx周了,这个学期已经去了一大半了,剩下来的日子就要去面对我们的学*了,我们要认真努力去考证了,要知道,学*才是我们真正的任务,我们要加倍努力学*才可以。

  青年主题团日活动总结 5

  为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、***开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

  1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

  2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织**机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐xx”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。


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青年主题团日活动总结合集五篇(扩展1)

——五四青年主题团日活动总结3篇

五四青年主题团日活动总结1

  今年5月4日是“五四”运动xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱**曲大合唱比赛。

  5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱**曲大合唱比赛。校党委*谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

  宣誓仪式在雄壮的**声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的*,紧接着所有的新团员在学校团委*江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入**青年团,坚决拥护**的领导……为*事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

  张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学*,严守纪律,努力争取成为一名优秀的*,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

  最后,新团员在江泽彬*的带领下唱团歌《光荣啊,*共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

  紧接着,“唱响校园”爱**曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的`集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《*,*,鲜红的太阳永不落》等以*乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了2010年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱**曲大合唱比赛完满结束。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是*青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

  宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名*,要明确自己肩负的责任,在校认真学*科学文化和专业知识,学*做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

五四青年主题团日活动总结2

  又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年纪念五四运动103周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。

  一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学*环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着*对他们的关爱。

  这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学*用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。

  *教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在*时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区更多居民了解他们,拉*距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,接收居民捐献的学*用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。

  作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中,我意识到现阶段,社会经济高度发展的同时,社会贫富差异正在日益扩大,这需要国家加大对税收制度的改革的同时,也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足,认识不高,不知道奉献给别人的是财富,自己收获的是幸福,很多富人只知道互相攀比,挥金如土,甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中,以至于失去了生活目标和向上的意义。

  我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化,支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动,通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐,从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任,对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度,多余的财富往贫困地区流动,推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展,帮助了更多需要帮助的人,促进社会和谐。

  辉煌的历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员,我们要贡献青春智慧,勤于学*,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的.辉煌未来!

五四青年主题团日活动总结3

  今年是五四运动第xx周年,九十一年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。*青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为*人民和*青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  石柱县石家乡于20XX年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡*大会议室由党总支*罗智予向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

  在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设*特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

  通过这次活动,回顾在党的领导下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展2)

——学校主题团日活动总结合集5篇

  学校主题团日活动总结 1

  为了增强同学们团结合作能力,丰富课余文化生活。3月28日,XX学院于足球场开展了“三走活动”之趣味运动会,各年级同学积极参与其中。此次活动以班级为单位,分为拔河,综合趣味运动赛,学生会会内篮球赛,花技滑轮四个竞赛项目。

  天气虽炎热,却挡不住同学们如火一般的热情,在相关负责人员的组织下,同学们有序的`进入操场并组织相关项目参赛人员的校对。在××级辅导员***老师讲解有关注意事项之后,活动于16:30正式开始。

  首先进行的是拔河比赛,同学们传递经验,积极配合,将所有力气拧成一股绳,比赛场地人头攒动,未参赛人员都热情充当拉拉队,为自己班级加油打气!经过几场激烈的角逐,××级物流班摘得项目桂冠。

  随之进行的是“综合趣味运动赛”,“跳绳―传呼啦圈―仰卧起坐”三点一线,每一个环节都带动现场紧张而激烈的气氛,在乏味的学*生活中叫醒了同学们的运动细胞,还有那份对体育活动的热情与顽强拼搏的精神,在团结合作中体会那酣畅淋漓的痛快以及运动所带来的趣味。

  之后就到篮球赛,比赛是以循环赛的制度进行选拔。随着哨声的响起,校学生会的十一个部门组成的球队展开了精彩绝伦的比赛,篮球馆内坐满了前来观看比赛的同学,比赛中途不时传来阵阵的呐喊声,场上充满了紧张的气氛。“三走活动”之校学生会会内篮球赛最激动人心的当然还是决赛,决赛的两支队伍都有着极高配合默契,不管是从进攻防守都做得十分出色。时间一分一秒过去了,双方你追我赶,不分上下,观众们更是看的激情澎湃。

  最终由校学生会新闻部和学*部组成的联队脱颖而出,获得本次比赛的冠军。随着一声哨响篮球赛结束,场上顿时传来阵阵欢呼声!队员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人,他们用自己的激情与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着学生会成员之间友爱互助的团队精神。

  最后进行的便是花技滑轮。首先,让我们看一下轮滑(Rollerskating),又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮,又称刷刷(直排旱冰爱好者对这项运动的别称,来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音,同时也称溜冰鞋为“刷子”,称在马路上溜冰为“刷街”,而66与溜溜同音,更有趣味顺口,多为爱好者的互称)。因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。

  今天在同学们到来之后,轮滑社先让同学们站成2排,然后让2个同学拉住轮滑社的社员,进行阻碍跑。在来回多次之后,总算与同学们完成了互动。接下来是轮滑社高手的showtime。他们以高超的技巧为我们展示了轮滑的魅力所在。

  此次活动不但丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供了交流的*台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友谊。同时也增强了集体的凝聚力。经过这次三走活动后,同学们愈来愈体会到三走活动的意义所在。让我们期待明天的三走精彩活动吧!

  学校主题团日活动总结 2

  为了增强同学们团结合作能力,丰富课余文化生活。3月28日,XX学院于足球场开展了“三走活动”之趣味运动会,各年级同学积极参与其中。此次活动以班级为单位,分为拔河,综合趣味运动赛,学生会会内篮球赛,花技滑轮四个竞赛项目。

  天气虽炎热,却挡不住同学们如火一般的热情,在相关负责人员的组织下,同学们有序的进入操场并组织相关项目参赛人员的校对。在××级辅导员***老师讲解有关注意事项之后,活动于16:30正式开始。

  首先进行的是拔河比赛,同学们传递经验,积极配合,将所有力气拧成一股绳,比赛场地人头攒动,未参赛人员都热情充当拉拉队,为自己班级加油打气!经过几场激烈的角逐,××级物流班摘得项目桂冠。

  随之进行的是“综合趣味运动赛”,“跳绳―传呼啦圈―仰卧起坐”三点一线,每一个环节都带动现场紧张而激烈的气氛,在乏味的学*生活中叫醒了同学们的运动细胞,还有那份对体育活动的热情与顽强拼搏的精神,在团结合作中体会那酣畅淋漓的痛快以及运动所带来的趣味。

  之后就到篮球赛,比赛是以循环赛的制度进行选拔。随着哨声的响起,校学生会的十一个部门组成的球队展开了精彩绝伦的比赛,篮球馆内坐满了前来观看比赛的同学,比赛中途不时传来阵阵的呐喊声,场上充满了紧张的气氛。“三走活动”之校学生会会内篮球赛最激动人心的当然还是决赛,决赛的两支队伍都有着极高配合默契,不管是从进攻防守都做得十分出色。时间一分一秒过去了,双方你追我赶,不分上下,观众们更是看的激情澎湃。

  最终由校学生会新闻部和学*部组成的联队脱颖而出,获得本次比赛的冠军。随着一声哨响篮球赛结束,场上顿时传来阵阵欢呼声!队员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人,他们用自己的激情与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着学生会成员之间友爱互助的团队精神。

  最后进行的便是花技滑轮。首先,让我们看一下轮滑(Rollerskating),又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮,又称刷刷(直排旱冰爱好者对这项运动的别称,来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音,同时也称溜冰鞋为“刷子”,称在马路上溜冰为“刷街”,而66与溜溜同音,更有趣味顺口,多为爱好者的互称)。因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。

  今天在同学们到来之后,轮滑社先让同学们站成2排,然后让2个同学拉住轮滑社的社员,进行阻碍跑。在来回多次之后,总算与同学们完成了互动。接下来是轮滑社高手的showtime。他们以高超的技巧为我们展示了轮滑的魅力所在。

  此次活动不但丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供了交流的*台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友谊。同时也增强了集体的凝聚力。经过这次三走活动后,同学们愈来愈体会到三走活动的意义所在。让我们期待明天的三走精彩活动吧!

  学校主题团日活动总结 3

  为了积极响应校团委和学院团总支的号召,结合当前形势和本系、本支部专业的特点,本支部组织支部全体成员针对团日活动的主题要求开展了“走下网络、走出寝室、走向操场、走上关爱青少年之路”系列团日活动。本着增强班级凝聚力、展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情以及以己微力、传递暖爱的宗旨。

  此次活动由133班团支部举办。在X月X日,户外举行以“通过走下网络、走出宿舍、走向操场“为目的,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围”为活动目的。活动参与者是护理学院133班35位同学。此次活动分工具体为团支书负责此次活动的策划并且记录活动进程,宣传委员负责活动前的宣传,各班委按分配参与组织活动。

  活动开展中,各班同学在班级团支部的带领下,进行了游戏,背对背的运输气球,跳绳,“贴膏药”,“丢手绢”这些趣味十足的活动使喜欢在网上“宅”、宿舍“宅”的同学们走向户外,尽享体育锻炼的魅力,将同学们凝聚在班级、活跃于操场。

  活动收获:

  从日常点到起,掀起几股“晨练”,“晚跑”的风气。倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。运动会顾XX,吴XX等同学参加短跑,长跑,铅球等活动,班上多名同学加入校篮球队,在赛场上,大家感受着激烈的比赛氛围不失为一次教育营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。

  结语:

  由于学生学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素,当前大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度以及体质状况和健康素质仍有差距和不足。主题活动要以健康第一为指导思想,活动要有切实的效果,贴*大学生的生活,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。积极向上、参与性强、寓教于乐,以提高团员各方面素质出发点,增强同学之间友谊,提高实践能力。在让运动健儿顾国荣同学说说运动会感想时,她说:“我觉得运动是一种精神。比赛时身边的同学的加油声让她快了几步,真的”看着她认真的表情,大家回应了热情的掌声。球队主力吴XX同学说道:“参加球队,让我收获了很宝贵的队友情,赛场上虽然紧张激烈,分辨出学院同学的加油声,很多的是感动。”又是一片掌声。

  活动不足:

  由于部分原因,有少部分同学不能参加这次活动。俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我们应该牢记本次工作的成功与不足之处,积极吸取教训,总结经验,争取将以后的工作做得更完美!

  学校主题团日活动总结 4

  为了培养学生的团结协作精神,增强同学们的集体荣誉感,在丰富同学的课余生活之时也能够给同学提供一个互相交流的*台,增强自身的身体素质,我们文学院07级汉语言文学一班和化工学院07精细班联合举行了一场五四青年拔河比赛,以纪念五四运动90周年,弘扬五四精神。

  本次主题为“青年学生,青春活力”的五四青年拔河比赛于20xx年5月6日下午在北区体育场看台下面如期顺利地举行。现把本次团日活动的情况总结如下:

  首先,本次活动中,由于比赛可以促进班与班之间的交流,让大家互相沟通,相互认识交个朋友,所以同学的积极性都非常的高。比赛当天天气十分炎热,但同学们还是十分准时而又整齐地来到比赛现场,活动参与的积极性很高。比赛采取三局两胜制,两个班的人混合分成四组,每组对手由抽签产生。在比赛的秩序方面,主要由精细班的同学维持,使比赛能在安全、和谐的氛围中井井有条地完成。

  在比赛过程中,同学们都能竭尽全力的投入到比赛中去,为了胜利而拼搏而努力。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血。由此可以看出所有同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。经过激烈的比赛,第二组夺得了冠军。最后我们每组还留下来合影留恋。

  通过这次活动,不仅是班级之间,还是班级内部的男女同学之间,都有了对对方彼此更进一步的了解和认识,也加强两个班之间的联系和沟通以及举办团日活动的相互交流,同时也大大增进了同学们之间和班级之间的凝聚力。

  这次比赛虽然成功的结束了,但在整个过程中我们的工作还是存在一些不足的问题的。首先是在守时的问题上,虽然大部分的同学都准时到位,但仍然有个别同学没有准时到达比赛场地,甚至缺勤。其次,在选手的人员安排方面,我们的准备工作不够充足。在一开始的时候,两边的人员数目不均,加上有些同学在比赛已经开始还跑过去帮忙拔河,在一定程度是影响了比赛的公*原则,同时也妨碍了比赛的现场秩序,这种现象十分的不好。再次,是我们的组织不够完善,每一组的组长没有发挥到很好的作用,使得主持人一直在那里狂喊才能使得比赛顺利地进行下去,现场有点混乱。

  不过,总体而言,这次比赛的举行受到了同学们的欢迎,也让每一位同学都乐于其中,同时也达到了我们这次活动的目的,当然,我们也一定会不断的吸取经验,为以后成功、完美的完成各项工作奠定基础。

  学校主题团日活动总结 5

  5月xx日晚,我们相聚一堂,展开了一场青春的欢宴。站在青春尾巴上的我们,喜悦于成长的**,不安于此时的无所作为,只是想极力抓住青春的尾巴,做最后的狂欢。

  班里今晚的气氛让我想起了刚开学的我们,激情澎湃,生机勃勃。两年来的点点滴滴在屏幕里一一呈现,有我们军装下的稚气、相约公园的笑脸、一起旅行的潇洒、共同拼搏的汗水、并肩奋斗的坚定?感谢这群大学里陪伴我的人儿,带给我这么多欢声笑语。

  两年了,大学俨然过去二分之一,高考的奋斗身影还历历在目,而毕业的却在向我们招手。是的,谁的青春不迷茫。不知道两年后穿上学士服的我们能否坚定地对自己说无悔了,大学生活所剩无几,我们确实在有限的时间最大限度地充实自己。去年的愿望瓶里我实现了一半,还有一半还在努力中或者说已经不可能完成了,很多东西,我们错过了为之奋斗的时机,却总以为还有时间,熟不知,青春也在慢慢离我们而去。

  高亢的歌声里装着我们对青春的不舍和留恋,“这一次为自己疯狂就只一次我要我的倔强”,倔强是我们对青春的宣言;“你不是真正的快乐”,那些青春里受过的伤也是别样的珍贵;“爱情来得太快就像龙卷风”,爱情是青春的印记;“流水它带走光阴的故事改变了一个人”,是我们对青春的追忆

  青春,是个永恒的主题。再不疯狂,我们就老了。而所谓的疯狂,不只是对新事物的尝试,更是对奋斗的最好诠释。在最美好的青春里,我们有家人的.支持,朋友的陪伴,梦想的支撑,信念的坚守,我们不是一无所有。十年很长,不知道十年后的我们何去何从,唯一确定的是我们奋斗始终,青春无悔。


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展3)

——文明主题团日活动总结合集5篇

  文明主题团日活动总结 1

  诚信是做人的根本,而创造一个公*、公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任。古建171积极响应团委号召,召开了“文明考风,诚信考试“主题教育活动及团支部会议。

  一.活动背景

  “诚信“是中华民族的传统美德,古人云”小信诚则大信立“,学校的期末考试也不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场到底品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事的品德。

  二.活动主题

  文明考风,诚信考试

  三.活动对象及出勤情况

  171全体同学。活动当天,全部出勤。

  四.活动时间及地点

  于13:00――14:00在古建171专教进行

  五.活动过程

  首先,团支书杨帆同学进行点名。紧接着宣读此次会议的目的,并且宣读《北京建筑大学考试规则》、《北京建筑大学学生违纪处分管理规定》等规定中有关诚信考试的内容。

  会上,同学们认真记录,并进行深入讨论。

  最后,同学们一起签署了《学生考试诚信承诺书》

  六.活动意义

  此次活动让让大家更加明确了诚信的重要性。面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试,只不过是对我们前一段学*的一次检测,我们需要看到一个真实的自己,发现自己的优势与不足,从而明确自己的定位,找准目标,调整方法,提高学*效率。我们铭记考试规则,恪守诚信承诺,做诚实大学生,做诚信中国人!

  文明主题团日活动总结 2

  文明,一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人类不断追求的也就是这两个字。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。而谁将担负起继承和发展国家乃至世界文明的重任呢?也许答案很多,当代大学生责无旁贷。

  本年度为学院学风建设年,为了积极相应学院号召,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,本支部开展了以“文明经贸,从我做起”为主题的团日活动。活动时间从5月31日到6月6日,共持续一周。

  这次的团日活动由五个部分组成,分别是“全勤示范周”、绘声绘影、我的寝室做主、传播文明、“文明经贸,从我做起”主题班会。以下为团日活动的流程:

  一、全勤示范周:

  我们针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,提出一周全勤示范,在5月31日到6月x日一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。纪检委员管理纪律,学*委员做好统计工作。此活动让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。

  二、绘声绘影:

  由两位宣传委员组成摄影小组,在5月31日6月2日之间随时随地抓拍学院内文明与不文明行为,最后在6月x日之前用会声会影制作成视频在主题班会开始时放映,并由此展开讨论。绘声绘影用图片和视频记录了学院里和寝室里的文明与不文明现象,这样的效果更直观。两者鲜明的对比可以使同学们在视觉和心理上产生强烈的冲击。寝室里的卫生情况一直不怎么好的会感到羞愧从而更加努力的打扫寝室卫生,为自己营造一个干净舒适的学*和生活环境。

  (整洁的书桌和杂乱的书桌的对比)

  三、文明寝室:

  以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,5月31日6月2日检查小分队不定时检查寝室的卫生等状况,并拍照。选出三个文明寝室,然后在主题班会上每个寝室派代表以PPT形式展示寝室文明状况。在检查的同时收集同学们认为文明寝室需要做到的事项,最后做成文明寝室责任状,并在主题班会上签署。责任状能启发宿舍成员根据自身的特点,增强宿舍个性化的特点,同时使宿舍美观、大方,另外养成良好的卫生*惯,规范宿舍卫生、纪律,营造整洁、干净的宿舍环境,和谐友爱的宿舍氛围。

  四、传播文明:

  06月02日15:20在成蹊苑生活区门口,支部的宣传队顶着烈日分发“文明经贸,从我做起”文明倡议书,将影响力扩展到全院。宣传队的每个人脸上都在微笑,发出一份倡议书就意味着多一个人与我们共同努力。

  五、“文明经贸,从我做起”主题班会

  6月x日,团支书、组织委员、心理委员前往超市购买班会所需的部分物品。6月6日16:00将开班会的讯息发送至团委组织部和系学*部

  17:30班长、团支书、组织委员和生活委员去文具店补齐活动所需的物品。17:45全体班委到1#109布置教室。大部分的同学都提前到教室帮助班委进行教室的布置。

  18:30班会准时开始。

  班会进程:

  1、绘声绘影DVD(班委收集的同学们的生活照所结合的电子相片视频)展播,讨论各自看法

  2、文明礼仪知识的学*,以课堂文明为主

  3、歌曲《小宇宙》欣赏

  4、“我的寝室我做主”成果展示,与同学们分享整理寝室的方法。

  宣读并且签署文明寝室责任书

  5、朗诵《校园迎世博》诗歌

  6、报纸拔河游戏

  7、宣读并签署“文明经贸,从我做起”倡议书

  8、拍摄全家福,为本次团日活动画上一个圆满句号

  9、清理教室,带走垃圾

  班会从18:30到20:30结束。

  班会的气氛异常的好,同学们参加活动的积极性也超出了我的想象。最让人感动的是很多同学都自愿地提前到班里帮助班委布置教室,一起吹气球,一起拉彩带,一起挂横幅

  班会开始后,进行的非常顺利。同学们在讨论的时候非常激烈,在玩游戏的时候非常热闹班会的最后一项就是拍全家福,这也是大家最喜欢的一项,每个人脸上都挂着迷人的笑脸。

  这次的团日活动开展的非常顺利,与大家的努力与合作是分不开的。一件事情的成功和失败必然是有原因的,下面我就从活动的优点以及在活动中出现的缺点来讲一下。

  优点:

  1、准备充分。

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详

  实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、分工明确。

  在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,每一位班委都有自己负责的活动。这样能有效地提高工作效率。

  3、班委之间合作默契。

  一件成功的事情背后一定有一个优秀的团队,我们班委这部队伍是非常团结的。每位班委都认真努力地完成自己的本分工作,工作间相互交流沟通。

  4、同学们积极配合。

  要成功的完成一个活动,光有人负责是远远不够的,同学们的积极配合是至关重要的。在这次活动中,同学们参加活动的热情高涨给活动的进行加了催化剂。

  不足:

  1、管理欠缺。

  主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

  2、宣传力度不够大,影响范围小。

  团日活动的宣传大部分都是针对本支部,只有“传播文明”是面向全院的。每个活动的开展都有它的结果和意义:本次团日活动紧紧围绕主题展开,进行的非常顺利,达到了预期效果。我们的团日活动虽然不大,但是充分让同学们认识到了文明的重要性,每位同学都反思了自己的不文明行为,也意识到了讲文明就得去做,要身体力行,不能光靠嘴不动手。营造一个文明和谐的校园光靠几个人是远远不够的,可是我相信只要每个人能从自己做起从身边做起,和谐校园指日可待。

  活动结束后,全体团员都交了活动心得,写下了自己的感想。

  文明主题团日活动总结 3

  在全校师生全力以赴迎接教育部对我校进行的本科教学水*评估的新形式下,为了更好的促进校风,学风建设,为学校在评估中“争优”贡献一份力量,校学生会、校团委宣传部开展了这次“文明修身树新风争做文明大学生”的文明修身月活动,其中主要的是文明修身万人签名活动和班级宣传栏评比活动。

  我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身行动中,我们责无旁贷要听从学校号召,统一行动,加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活*惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。积极自觉修身,为创建文明大学校园献出自己的一份力量。我们提出了以下倡议:不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电、不踩草坪;不吸烟酗酒、不抹牌赌博、不打架斗殴、不说脏话。我们应做到宿舍干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明。

  天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是二十一世纪的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角色和责任,严格要求自己,做个合格的大学生。

  签名活动在于20xx年3月28日中午12:20在长春工程学院本部食堂门口、西区食堂门口、东区食堂门口三地同时举行。在团委老师,校学生会各兄弟部的大力支持下,通过我门宣传部的努力,本次活动取得圆满成功。这次活动,长春工程学院直接参与的学生就有四千多人。大家都在文明宣传的条幅上签下自己的名字用来表明自己当文明大学生的决心。同时在我们的号召下长春工程学院各班还召开了“文明修身树新风争做文明大学生”的主题班会。在各个班会上同学们热情高涨,都纷纷表示“愿意做个文明的现代大学生,并且会努力以实际行动来做到这点,来为学校的评估工钱自己的一份力量。”

  自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学*,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

  第一、应通过不断学*和教育强化自身的思想基础。

  人非生而知之者,只有通过学*才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和*、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

  第二、在实践中强化自身的道德修养。

  强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和*惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

  第三、在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

  加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

  文明主题团日活动总结 4

  “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承中华民族的优良传统,弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、重礼仪”的意识,努力使学校师生的道德思想得到提升,精神面貌得到改善,我们09应数三班开展了以“ 礼仪我懂得,文明我先行 ”为主题的文明礼仪知识竞赛。

  这可能将是我们大学的最后一个团日活动了,同学们非常的期待并积极参与到了活动策划中来。胡蝶同学在活动形式确定下来后就开始了宣传海报的制作;王金丹、徐开萱、许井爱、姚洁、张伟等很多位同学积极的参加现场的布置和活动后还原;柯希成、张瑜萍两位同学主动申请负责现场拍摄工作;刘宁、李庆也主动负责主持人的化妆工作。 通过班委及所有同学的集体智慧,我们将此次团日活动设计得更加富有创意、更加精彩, 整个活动过程氛围高涨、竞争激烈,同学们都笑在脸上,乐在心里。

  这次活动不仅培养了同学们“讲文明、重礼仪”的意识,使同学们道德思想得到了进一步提升,精神面貌得到了改善,更是纠正同学们为人处事、接人待物时的礼仪错误,也使得同学们更加团结友爱,增强了班级凝聚力。

  篇二:文明主题团日活动总结

  为了提高大学生的文明素质,积极响应校团委的号召,在我支部成员的组织策划下,09级数学与应用数学二班团支部于11月21日到11月23日开展了为期三天的“创优当先锋,文明我先行”主题团日活动之“校园文明,我们在行动”室外活动,并取得圆满成功。 活动目的

  社会在发展,文明在进步,大学生作为受教育程度较高的群体,理应在文明建设中走在社会的前列,并自觉担起引领社会公众向更加文明发展的重任,然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意,因此开展一次文明教育活动成为必要且紧迫的事情。 活动内容回顾:

  第一,在活动开展前期,对活动事项进行讨论时发现,丰富的课外实践活动,成为了我支部主题团日活动的一大特色。从到学校各个场所张贴文明标语、扶自行车到校园角落捡垃圾,这一系列的实践活动,不仅充实了团日的内容,同时还给予了同学们宝贵的经验与回忆。由此可见,课外实践活动具有特殊的意义,我们会继续坚持下去。 第二,通过团日活动进行组织和准备工作,我们深感,讲求团队地位的重要性,一项任务的开展,绝不是单靠个人主义就能完成的,它需要团结与合作。在准备活动的过程中,我们也不可避免地,有过分歧与争论,但由于大家的相互理解与协调,问题常常是在民主的方式下迅速解决。因此,我们应当保持这种和谐的班级氛围,使我们这个“大家庭”走得更远。

  第三,在团日活动正式开始时,我们每一个人都能够明确自己的职责和角色。小组各自开始行动,充满热情,都圆满的完成了小组的任务。

  第四,在活动的宣传方面,我支部成员都参与做文明卡片,使我团支部的宣传版面在所有的版面中成为了道亮丽的风景。 活动重点

  此次活动重点在于提高支部成员的文明意识,用我们小集体的力量在全校范围内倡议文明,带动更多的人加入到我们的文明行列,同时为校园文明做贡献,提高学生的实践能力,引导同学从身边做起,培养良好的品质和文明行为*惯。

  活动经验

  从活动的组织,到活动的正式开展,离不开支部每一位成员的努力。在这次活动中,我们一起行动,共同参与,有过困难,也有过分歧,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09数应二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,在朝夕的交集与磨合中,增加着彼此的了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,*时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。 活动感悟

  在这次活动中,我们更多地感悟到的是,我们不仅仅是我们自己,而是安师中的一个文明分子。人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

  我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。作为国家未来的承担者,我们的一言一行,都代表着国家。我们需要不断增强自身的道德意识,形成良好的文明*惯,并努力提升文化知识水*,成为一个真正全面发展、具有综合素质能力的新时代的中国人。

  活动效果

  通过这次“校园文明,我们在行动”团日活动,我支部全体成员在思想上对文明的意义,都有了更为深刻地认识。过去,或许我们对于“文明”的理解,只是一个被抽象了的空洞的词语,而现在,我们深感,文明不仅仅,也不应当只是一种泛泛而谈,它是确确实实地贯穿于整个民族、社会以及学校的发展之中的。文明的构成,决不只是简单的十二个笔画,它需要我们每一个人的努力与拼搏。大到一个群体的突出贡献,小到一个普通个体的行为举止,无不是文明的组成部分。此外,我们还认识到,爱国主义精神的教育,对于文明建设也具有重要意义。一个文明的人,首先应当是一个热爱自己集体的人,其次再通过文明的行为举止,为自己处于的集体做贡献,发挥自己的力量。

  因此,作为当代大学生的我们,当之无愧地应当承担起继承优良道德传统,发扬优秀文明风范的责任。从现在做起,从自己做起,我们每一个人,都是校园文明建设的主力军,更将是今后文明舞台上的主角!

  我们小集体的力量不能杜绝校园的不文明,但是我们的行动让更多的人感受到了身边的不文明,我们09数应二班团支部全体成员倡议更多的人可以约束一下自己的不文明行为,共同为我们的校园文明做贡献,用自己的实际行动带动整个学校的发展。

  数学与统计学院团总支

  09级数应二班团支部

  篇三:“文明礼仪月”团日活动总结

  学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“环保、节能”的意识,结合本校实际情况开展主题为“洁净、环保、文明、和谐”的文明礼仪月系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水*得到提升,精神面貌得到改善。

  在20xx年3月20日-4月20日期间为了推进宿舍的文化建设,提升学生的生活素养,进一步推进"文明礼仪月”活动,我们开展了:绿色公益活动、“宿舍洁净”主题班会、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活动、素质拓展、“宿舍人际沟通”心理讲座等一系列活动。面向全院师生,在3月20日-3月25日期间为向全校师生宣传世博知识,我们开展了绿色世博公益活动,我们采用了问答和签名的形式,凡是在横幅上签名的同学都可参与抽奖,进行世博问答,然后根据题目的难易程度以及是否正确来获得相应奖励。本次绿色公益活动开展的比较顺利,大家的积极性也比较高,在活动现场,参与者都能根据活动要求,积极的投入到活动中来。本次活动开展的目的是希望同学们能通过活动的形式更好的了解世博,通过此次活动,全校师生提升了主人翁意识,使老师和同学们更加关注世博、了解世博。此次活动是我们机电工程系生活部在20xx年新学期开学以来的一次较大的活动,同时也是我们今年的“宿舍文化月”系列活动中的一个重要组成部分。此次活动的顺利展开,将为我们以后工作的进一步开展奠定坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

  在20xx年3月20日-4月14日期间,为了提高同学们的团队协作精神,我们和外语系联谊开展了素质拓展活动,最有创新的就是最后的节目,新开创的游戏环节:释放青春!原创游戏,体现团队精神,创意体现,合理安排,时间分配,活跃气氛,在幽默创意的表演中展示了大学生的风采!对于这次的素质拓展活动,整体反映比想象中的好,大家对这次活动都大力支持,才成功的完成了这次活动!

  首都经贸大学心理学教授杨眉在接受采访时说过“和谐社会需要健康的人际关系,因为它是一个人可以依赖的最重要的外在资源。”在20xx年4月6日下午,我们邀请了大学生心里健康中心老师为我们做了 “宿舍人际沟通”心理讲座,通过老师的心理讲解,让我们从中获益匪浅。处理好人际关系,其中最重要的是常怀喜悦并有良好的心态,以及自然而然外在表现出来的接人待物的面色和态度,良好的沟通都是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身边的同学达成共识,与我们周围的朋友礼尚往来,才能建立起相互受益的互动关系,使生活学*工作相和谐。

  在20xx年3月20日-4月12日期间我们为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,开展了“和美人家,寝真意切”宿舍美化活动。在4月13日下午12点30分,我们系部成立了系部互查小组,由系部领导和学生会成员一起举行抽查互评。本次活动受到了大家的高度重视,并且在老师和其他各部门部长和成员的大力支持下,经过评审,共评出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干。活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好。体现了当代大学生宿舍文化。优秀的宿舍很多,在活动结束后,我们挑选了具有特色的一些图片,其他部门的大力配合下进行了宿舍美化活动的成果展示,此次宿舍美化评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建宿舍文化卫生评比的.活动中来,并邀请了系部领导和各班班主任对各宿舍的美化成果进行了点评,几乎做到了全系师生共同参与,活动范围较大。本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成节能、环保意识,提高文明素养;进而培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念的升华。在各方的通力合作下宿舍美化活动圆满地落下了帷幕。经过这次活动,不仅提高了学生们对宿舍的热爱、对环保的认识,培养了自身的能力,让“洁净、环保、文明、和谐”的校园生活新观念深入人心。而且还加强了师生之间的交流与互动,促进了师生之间的友好交流。

  在20xx年4月20日下午,我们召集08、09、五年制同学一起召开了机电工程系20xx-20xx学年第二学期表彰大会。参加大会的有学生会成员以及机电系的辅导员,他们对在活动中获奖的宿舍以及班级进行了表彰, 获奖班级以及宿舍在“文明礼仪月”的各项活动中表现积极,脱颖而出,不仅自己的宿舍积极性高同时也带动了其他宿舍积极参与,取得了很好的带头作用。大会中,老师们对他们的劳动成果进行了肯定,希望他们依旧能够积极参与,一直保持这种积极的心态投入到各个活动中去,同时也对活动中存在的不足提出了建议,有个别班级活动的参与程度不够,班级成员的重视程度不高,会中对他们进行了批评,同时也鼓励他们积极参与。我们还邀请了两个获奖宿舍代表,请他们展示自己宿舍特色,并与大家分享劳动过程中的乐趣和收获,他告诉我们宿舍美化不是简单地为了应付检查,我们要做到最好,做到每时每刻都给人干净整齐的感觉。他们还告诉我们他们宿舍之所以能够做到这样,这与每个人的共同努力是分不开的,要始终坚信宿舍是大家的,只有我们共同经营、努力,才能维持好、保持好这个共同的“家”,在这次寝室设计大赛中,使他们认识到全新的大学生活,全新的大学环境,使他们更加了解大学环境,更加融入这个集体,这个小型的社会,也加强了自己的动手能力和组织设计能力,完成在大学生活中的一个比较大的劳动成果,这也丰富了大学生活。

  只要坚定自己的目标,团结协作,不懈努力就一定能实现自己的梦想,通过举办这次寝室文化活动月,活跃了我系的宿舍文化,并为同学们创造了一个美化的寝室,提高了我系的综合文化素质,向全院展现了机电系独特的文化氛围;与此同时,我系承办活动的学生会组织能力得到进一步的提高,内部结构得到更合理的优化。

  文明主题团日活动总结 5

  一:团日活动主题

  爱国

  爱家

  爱环境

  二:活动口号

  用行动诠释“爱”

  三:活动目的

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,培养团员青年的“爱国

  爱家

  爱环境”的责任感,进一步丰富了广大团员青年的文化生活,增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力,传递人与人间的宝贵友谊,激发了团员青年参加组织生活的热情,促进了广大学生综合素质的全面提高,以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

  四:主办单位、承办单位

  主办单位:环境学院团总支

  承办单位:环境学院环工122团支部

  五:活动对象

  环境学院环工122团支部全体成员

  (邀请两位助班和班主任与我们同行)。

  六、时间安排(地点)

  活动时间:11月中旬

  活动地点:越秀公园,南越王博物馆

  七、活动流程

  part1

  前期准备

  a、

  召开班级会议,讨论活动形式和内容,确定方案;

  b、

  各班委分工合作,做好活动动员工作以及安排好前期准备工作;

  c、

  拟定活动策划书;

  d、

  进行宣传工作

  a、发放宣传单,邀请广大仲恺人横幅签名,来支持环工122的团日活动;(11月上旬在学校设摊位)

  b、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传

  ;

  c、通过网络进行宣传

  采取各种有效途径,如各性质q群,学院网站进行宣传……

  part2

  活动当日安排

  a、早上8:00从仲恺出发(坐地铁前往);

  b、上午参观南越王博物馆:

  c、中午在越秀公园野餐,进行一些团体放松小游戏;

  d、下午游玩越秀公园;

  e、团日活动结束,点清人数,集体回校。

  附注:

  1、活动当日的食物和饮品自备;

  2、野餐后,需整理干净场地;

  3、每个人注意安全问题;

  4、不要大范围走散,注意团体性。

  part3

  活动后续工作安排

  a、整理活动当天所有拍摄的照片,资料上传到博客上;

  b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情;

  c、待博客完善后,将博客发放到各种性质的q群里,邀请他人点击支持;

  d、写活动总结。

  八、活动意义

  a、加强对支部团员的“爱国

  爱家

  爱环境”教育,培养支部团员思想道德素质;

  b、加强班风、校风建设,增强各团支部的凝聚力,提高大家活动积极性。

  c、作为班级同学之间交流的一个好机会,促进增进彼此之间的感情,加强班级凝聚力,使我支部能够更加的团结。

  d、让当代大学生通过接受爱国主义教育,产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

  九、物资、经费统计

  借用物资:摊位

  项目

  物品

  单价(元)

  数量

  总价(元)

  备注

  part1

  横幅

  50

  1

  50

  待定(呼应主题)

  part2

  包装绳

  3

  1

  3

  4开纸

  0.5

  4

  2

  双面胶

  2

  1

  2

  包装绳

  3

  1

  3

  气球

  8

  1

  8

  油性笔

  3

  2

  6

  part3

  车费(来回)

  6

  38

  228

  门票

  5

  38

  190

  合

  计

  492


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展4)

——五四青年节团日主题活动总结 (菁华5篇)

  为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

  (一)举办了xx中学“童心向党”歌咏比赛。

  在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们xx人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹*代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹*在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们xx人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出xx门,无愧xx人”。

  (二)举办了xx中学“五四”青年教师活动。

  在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学*,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响xx”ktv活动。

  此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

  (三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。

  为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自*第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学*,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学*的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

  (四)开展“唱响校园”爱**曲合唱比赛。

  “唱响校园”爱**曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《*,*,鲜红的太阳永不落》等以*乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱**曲大合唱比赛完满结束。

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的'觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,*共青团!母亲用*为我们命名,我们开创新的世界。”

  在五四青年节,我校举行了有关系列的活动了,在五四青年节当日,上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了,个个都目不转睛了,个个都好认真听,看啊。到下午,就举行了游园活动,就好似回想当年的六一儿童节啦,个个同学都好踊跃参与啊,个个同学都收获好大了,都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。

  在5月6日,我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊,这个比赛个个班都要参加的,到结果出来了,个个都无心情啦,这个成绩不是我们想要的,我们的理想是一等奖了,而今次得三等奖,个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲,同学们别灰心啦,我们还有机会啊,我们在明年拿一等奖啦,同学们,努力啦,加油吧。

  又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年恰逢纪念建团xx周年,暨纪念五四运动xx周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。

  一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学*环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着*对他们的关爱。

  这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学*用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。

  *教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在*时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区更多居民了解他们,拉*距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,接收居民捐献的学*用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。

  作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中,我意识到现阶段,社会经济高度发展的同时,社会贫富差异正在日益扩大,这需要国家加大对税收制度的改革的同时,也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足,认识不高,不知道奉献给别人的是财富,自己收获的是幸福,很多富人只知道互相攀比,挥金如土,甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中,以至于失去了生活目标和向上的意义。

  我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化,支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动,通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐,从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任,对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度,多余的财富往贫困地区流动,推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展,帮助了更多需要帮助的人,促进社会和谐。

  辉煌的历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员,我们要贡献青春智慧,勤于学*,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来!

  1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学*活动

  为满足少新队员了解*共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学***代史知识的活动。通过学*团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

  2、“理想与责任”主题征文活动

  结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕**的“我的*梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

  4、“放飞希望,成就梦想”*梦主题班队会活动

  深入落实市教育局团委*梦主题教育活动的通知,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“*梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

  少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“*梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

  通过这次活动,回顾在党的领导下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

  在“五四”青年节到来之际,六公司沈阳地铁项目部团工委在项目部党工委、行政和工会工委大力支持下,于5月3日组织了全项目部的团员青年到辽宁千山开展了“登山.励志”户外活动。

  千山位于辽宁鞍山市东南方向,素有辽东第一山和东北明珠之称,千山以峰秀、石峭、谷幽、庙古、佛高、松奇、花盛而著称,它具有景点密集、步移景异、玲珑剔透的特色。千山自古就有“无峰不奇,无石不峭,无庙不古,无处不幽”之誉。今天来此登山的人真多,现在人民生活水*不断提高,对健康的生活方式要求也越来越高。人们纷纷利用五一小长假到这里开展户外登山活动。项目部广大青年团员你追我赶不停的向山顶攀登。他们互相鼓舞、互相支持、互相帮助,一步一步、一梯一梯,脚踏实地从一个山峰攀登到另一个山峰。

  生命在于运动,我们放飞青春。我们在攀登高峰,我们在励志,我们不怕山高,不怕路远,不怕艰难困苦!人生不就如此吗,有时候*坦,有时候爬山,我们只有不怕艰苦,攀登上顶峰才能看得越远,心胸也才越坦荡!此次登山活动让所有团员青年身临其境地感受到祖国的壮丽山河,大家用脚步与毅力诠释出励志报国的壮志豪情。活动锻炼了大家的体质,对磨练青年团员的坚强意志、增强青年互帮互助精神有极大的促进作用。同时让我们用更健康的身体去服务社会。

  登山活动结束后,项目部广大团员青年纷纷表示,要努力干好本职工作,全面、安全、优质地完成沈阳地铁一号线收尾工作,为下步公司承揽地铁二号线工程做出贡献。


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展5)

——学校主题团日活动总结

学校主题团日活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的学校主题团日活动总结,欢迎阅读与收藏。

  一、主题鲜明,定位富有意义

  结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

  二、内容丰富,表现手法多样

  综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。

  三、设计精致,活动富有创新

  我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

  四、情景真实,注重自我教育

  本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

  五、开展有序,展示良好素质

  虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

  六、教师点拨,彰显人格魅力

  晁老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

  可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

  还记得我们搞第一次团日活动的时候,主题是“我为农村教育做贡献”,那时还是我们刚到实*的学校不久,我们就迎来了我们的第一个教师节,那是属于我们的节日,学生还画了画送给我,让我记忆犹新。转眼间我们又迎来了我们的第二个团日活动,我们也慢慢适应了实*学校的生活,也融入了南宫四中的大家庭。每天都忙碌着我们各自的事情。

  在实*学校,学校尽可能的照顾我们,自然我们尽我们最大的可能帮助学校。希望能在实*学校尽我们的微薄之力。前段时间,学校安排了初一新生的摸底考试,我们实*生就一起努力利用一晚上的时间,把700多名学生的考试成绩登录到了电脑上,我们分工合作,一个念名字和分数,一个就输入到电脑上,一晚上时间是短暂的,可是我们过得很快乐和充实。

  我是一名美术生,我教初一年级,学校由于缺历史老师,南宫四中的张**就安排我去教初一的1、2、3、16班的历史课,1、2、3班是实验班,是初一里最好的班。多少觉得自己背负的压力很重,可是学校安排下的任务,我想尽自己最大的能力去完成。也许我的经验还很不足,我脑子里存储的知识也很少,但是我想我会努力。自从领了历史课本就每天在学校历史,还托了学校老师帮我买了历史资料,不求别的,只求我能够与孩子相处愉快,能够传授我所知道的所有知识,希望我们在互相学*下,能够共同努力。我也教了有两周的历史课,虽然很忙,但是我很充实快乐。虽然我还有很多不足,但我相信在我的不懈努力下也一定可以忘掉上课时的紧张。

  也许,在实*学校我的力量很薄弱,我们每个实*生的力量也很不足。但是我想,我们能够各尽其责,一定可以创造我们实*生的一片天地。我们将会继续加油,继续努力,为我们的实*生活增添美好的回忆。

  当前大学生沉迷于网络游戏,户外锻炼时间越来越少。由***、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起,旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼*惯,增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。

  为了积极响应团委“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题,4月15日,××级英教2班在李XX老师的带领下,在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出*,同学们都积极参与了这次活动。

  在同学们的积极配合下,本次活动圆满成功。通过本次活动,同学们意识到运动的重要性,希望接下来多多举行这类活动,令同学们之间更团结。

  ××级英教6班的同学也积极参与这次活动,使得本次活动取得圆满成功。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食,猜谜语,玩游戏和集体跑步。

  同学们很团结合作,大家围成一圈玩游戏,猜谜语,当考到难题时,同学们交头接耳努力寻找答案,生怕输给了其他小组,因为输了就意味着被惩罚。

  在这次活动中大家都玩得很开心,同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的重要意义,在集体跑步之前,体育委员带队做好充分的热身运动,以便更有利于强身健体

  此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,我系同学踊跃参与!

  此次比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛,最终有11个班晋级,并在4月13号进行了决赛,最终有6个班级晋级;并在4月20号进行半决赛,很荣幸,有3个班进入了总决赛!比赛终于接*了尾声,××级英教2班获得了冠军,××级英教1班获得亚军,××级英教7班获得季军。

  此次拔河比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级,各同学的交流,同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

  “三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助、配合,锻炼了身体,增进了友谊。

  为了增强同学们团结合作能力,丰富课余文化生活。3月28日,XX学院于足球场开展了“三走活动”之趣味运动会,各年级同学积极参与其中。此次活动以班级为单位,分为拔河,综合趣味运动赛,学生会会内篮球赛,花技滑轮四个竞赛项目。

  天气虽炎热,却挡不住同学们如火一般的热情,在相关负责人员的组织下,同学们有序的`进入操场并组织相关项目参赛人员的校对。在××级辅导员***老师讲解有关注意事项之后,活动于16:30正式开始。

  首先进行的是拔河比赛,同学们传递经验,积极配合,将所有力气拧成一股绳,比赛场地人头攒动,未参赛人员都热情充当拉拉队,为自己班级加油打气!经过几场激烈的角逐,××级物流班摘得项目桂冠。

  随之进行的是“综合趣味运动赛”,“跳绳—传呼啦圈—仰卧起坐”三点一线,每一个环节都带动现场紧张而激烈的气氛,在乏味的学*生活中叫醒了同学们的运动细胞,还有那份对体育活动的热情与顽强拼搏的精神,在团结合作中体会那酣畅淋漓的痛快以及运动所带来的趣味。

  之后就到篮球赛,比赛是以循环赛的制度进行选拔。随着哨声的响起,校学生会的十一个部门组成的球队展开了精彩绝伦的比赛,篮球馆内坐满了前来观看比赛的同学,比赛中途不时传来阵阵的呐喊声,场上充满了紧张的气氛。“三走活动”之校学生会会内篮球赛最激动人心的当然还是决赛,决赛的两支队伍都有着极高配合默契,不管是从进攻防守都做得十分出色。时间一分一秒过去了,双方你追我赶,不分上下,观众们更是看的激情澎湃。

  最终由校学生会新闻部和学*部组成的联队脱颖而出,获得本次比赛的冠军。随着一声哨响篮球赛结束,场上顿时传来阵阵欢呼声!队员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人,他们用自己的激情与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着学生会成员之间友爱互助的团队精神。

  最后进行的便是花技滑轮。首先,让我们看一下轮滑(Rollerskating),又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮,又称刷刷(直排旱冰爱好者对这项运动的别称,来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音,同时也称溜冰鞋为“刷子”,称在马路上溜冰为“刷街”,而66与溜溜同音,更有趣味顺口,多为爱好者的互称)。因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。

  今天在同学们到来之后,轮滑社先让同学们站成2排,然后让2个同学拉住轮滑社的社员,进行阻碍跑。在来回多次之后,总算与同学们完成了互动。接下来是轮滑社高手的showtime。他们以高超的技巧为我们展示了轮滑的魅力所在。

  此次活动不但丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供了交流的*台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友谊。同时也增强了集体的凝聚力。经过这次三走活动后,同学们愈来愈体会到三走活动的意义所在。让我们期待明天的三走精彩活动吧!

  为了积极响应校团委和学院团总支的号召,结合当前形势和本系、本支部专业的特点,本支部组织支部全体成员针对团日活动的主题要求开展了“走下网络、走出寝室、走向操场、走上关爱青少年之路”系列团日活动。本着增强班级凝聚力、展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情以及以己微力、传递暖爱的宗旨。

  此次活动由133班团支部举办。在X月X日,户外举行以“通过走下网络、走出宿舍、走向操场“为目的,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围”为活动目的。活动参与者是护理学院133班35位同学。此次活动分工具体为团支书负责此次活动的策划并且记录活动进程,宣传委员负责活动前的宣传,各班委按分配参与组织活动。

  活动开展中,各班同学在班级团支部的带领下,进行了游戏,背对背的运输气球,跳绳,“贴膏药”,“丢手绢”这些趣味十足的活动使喜欢在网上“宅”、宿舍“宅”的同学们走向户外,尽享体育锻炼的魅力,将同学们凝聚在班级、活跃于操场。

  活动收获:

  从日常点到起,掀起几股“晨练”,“晚跑”的风气。倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。运动会顾XX,吴XX等同学参加短跑,长跑,铅球等活动,班上多名同学加入校篮球队,在赛场上,大家感受着激烈的比赛氛围不失为一次教育营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。

  结语:

  由于学生学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素,当前大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度以及体质状况和健康素质仍有差距和不足。主题活动要以健康第一为指导思想,活动要有切实的效果,贴*大学生的生活,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。积极向上、参与性强、寓教于乐,以提高团员各方面素质出发点,增强同学之间友谊,提高实践能力。在让运动健儿顾国荣同学说说运动会感想时,她说:“我觉得运动是一种精神。比赛时身边的同学的加油声让她快了几步,真的”看着她认真的表情,大家回应了热情的掌声。球队主力吴XX同学说道:“参加球队,让我收获了很宝贵的队友情,赛场上虽然紧张激烈,分辨出学院同学的加油声,很多的是感动。”又是一片掌声。

  活动不足:

  由于部分原因,有少部分同学不能参加这次活动。俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我们应该牢记本次工作的成功与不足之处,积极吸取教训,总结经验,争取将以后的工作做得更完美!

  时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现对这学期舞蹈社团的活动进行一个总结。

  一、加强学*,不断提高思想业务素质

  只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学*。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学*了艺术教育新课程标准,通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。*时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练*,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水*。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对于舞蹈的学*还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

  在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

  为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。

  每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。

  各年级各班利用班会、队会,由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的*惯。

  每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭菜吃干净,全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动!

  在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好*惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边做起节约社会资源,培养良好品德。

  西南模更将借助德育特色*台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体西南模人以实际行动做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。

  上面就是关于“中学团日活动主题大全”的解答,若您想了解更多活动总结,请继续浏览本栏目,律威百科您生活的好帮手!

  充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。大力推进社会主义核心价值体系建设,我校领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴*生活、贴*学生的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下:

  一、加大宣传,营造氛围。我校利用宣传栏、校园网等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  二、具体活动情况

  (一)开展"爱心粽子"端午活动,在端午节来临之际,我校政教处和团委老师和留守儿童一起开展了"弘扬传统、传递爱心"座谈会,与他们一起聊天、一起吃粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让留守儿童深切感受到学校和老师对他们的关心。

  (二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我校开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。同时,利用历史课给同学们上了一节“青海人的端午*俗”课,让学生们在牢记传统节日的同时领略各地方文化的差异,为传承中华民族多样性文化搭建新的*台。

  (三)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识,使"文明低碳过节,宣传绿色端午"的理念深入师生心中。


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展6)

——班级团日活动总结合集二十篇

  这个暑假,我们组织了十二名学生,分别是xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,全部来自数学系,赴xx中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动。收获颇丰,现总结如下。

  一、前期准备。

  前期准备总的来说比较顺利。从确定支教地点到确定调研课题,包括申请学院的立项;从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校,包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较;从设计队服队旗队徽到去商场购买;从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容。这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了。

  但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情,比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐,但由于种种实际原因,这个想法一直没有被完成,虽然也去尝试过,联系过杭州的安利集团等,但由于时间精力能力有限,尝试未果后,也就放弃了。

  另一点就是,厚岸中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数,及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态,连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数,直到我们到了厚岸才知道。所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行,能做的只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排。

  二、踏上旅途。

  按照计划,七月五号早上,我们一行人在校门口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸。从学校出发换了两次公交,然后从城站火车站乘火车到宣城火车站,然后下车从宣城火车站到宣城汽车站,坐汽车到泾县,到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张茂盛老师接我们去厚岸的。到厚岸中学时,校长和几位老师已经等了很久。我们兴奋地发现一条写有“欢迎浙江工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处。接着我们一行人被带到了会议室,校长代表学校为我们致了欢迎词,然后大家就一些具体问题进行了初步探讨。学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力。

  三、厚岸生活。

  虽然泾县是国家级贫困县,但是厚岸并没有想象中的贫困,小镇上的人生活过得还是非常滋润的,每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的所有妇女,她们跳舞一直跳到很晚才结束。据老师介绍,这里的青年大都外出打工,留下孩子跟随爷爷奶奶生活,所以厚岸留守儿童比较多,孩子的心理问题比较严重,所以学校希望我们可以开展一些这方面的讲座。另一方面,老师也不断强调说这里的孩

  子虽然不是很富裕,但是都比较爱享受,不愿意吃苦。后来我觉得我们在那里的所作所为也为孩子们上了课堂外最重要的一课。那就是团结合作,吃苦耐劳。因为后来有很多孩子跑到我们住的地方都惊讶于我们生活的简陋,非常佩服我们。

  四、活动进行曲。

  不管是在留下中学还是在厚岸中学,“城乡教育差别”调研活动的开展都非常地顺利。另外,我们也争取过当地媒体,对他们的报刊进行过投稿,结果虽然现在未知,但投稿继续。

  至于支教,总的来说没有出现太大的问题。但是中间确实碰到了一些意想不到的`困难。比如说,因为学校操场正在维修,所以我们没有户外活动场所;学校之前说的唯一一间多媒体教室被设置在学校的顶楼,天气太热,无法使用;学生中午大都不回家,在学校也不午睡,所以为了保证安全,学校要求我们12:30就要开始教学活动。上述种种实际因素,导致我们之前的活动计划全部被打乱,然后又需要全部重新安排和制定。

  另外,我们队员每天晚上都会在学校简陋的会议厅里,开会,备课,总结,讨论,写日志。天气炎热,里面只有一把小的旧款立式电扇。但是一切困难都在大家的共同努力下被克服了,我们顺利完成了教学计划,得到了老师和学生的一致认可,自身价值得到完美实现。

  除了调研和支教以外,我们还去参观了***故居,王氏祠宗,查济古居等地方。对于学理科的我们来说这是一次非常不错的人文熏陶。

  星期日下午,两个班的同学都很积极。还不到三点,大多数同学都已经进入教室,还有一些同学已经开始了相互认识。下午三点,我们06级与07级临八、二班间的活动在这和谐的气氛中开始了。

  可能大家初次见面都比较害羞,初定与第一阶段的互相介绍并没有让我们认识所有同学。在07级同学的催促下我们跳进到下一个环节,由我们06级的同学为07级的学弟学妹介绍学*和工作上的经验教训。

  这一环节上我们安排了同学作每一个学科的具体讲解,由07级的`学弟学妹点杀,讲他们最想听到的学科。最后还有在工作与学*之间如何协调的讲解。开始之后,07级同学中要求讲基础化学的呼声最高,所以我们从蔡晶晶同学带给我们的基础化学经验讲解开始。

  蔡晶晶同学不愧在当年基础化学考试中以99 分的优异成绩排在第一,再加上充分的准备,过了一年之后讲起基础化学的学*也是头头是道,中间穿插的幽默也让我们回忆起了大一时的情景。然后依次由崔晓阳同学、杨晨同学、彭夏莹同学、陈华同学、黄程同学为大家讲解了普通生物学、医学数学、计算机基础、军事理论以及英语这几门大家非常担心也非常重要的学科。在演讲者讲解的时候,勾起了很多同学的回忆,不时地为他们讲漏的地方添加。07级的学弟学妹也积极地参与提问,整个活动环节中气氛热烈,反响很好。

  要说最精彩的讲说要属赵宇亮同学对于学*与工作之间的协调所做的讲话。因为赵宇亮同学身处年级学生会**这个特殊的位置,*时工作繁忙,仍然在年终综合素质测评中获得了我们专业的第一名。对于学*和工作间的矛盾他最清楚不过了,能将这两者的关系处理得这么好,他所总结出的经验真是让我们受益匪浅。不仅对07级的学弟学妹,对我们来说也是一样的。

  之后,我们就进入了分组自由讨论的时间。同学们热烈的讨论着,不时传出几阵笑声。最后,在我们班长同学搞笑的表演中结束了这次活动。

  星期日下午,两个班的同学都很积极。还不到三点,大多数同学都已经进入教室,还有一些同学已经开始了相互认识。下午三点,我们06级与xx级临八、二班间的活动在这和谐的气氛中开始了。

  可能大家初次见面都比较害羞,初定与第一阶段的互相介绍并没有让我们认识所有同学。在xx级同学的催促下我们跳进到下一个环节,由我们06级的同学为xx级的学弟学妹介绍学*和工作上的经验教训。

  这一环节上我们安排了同学作每一个学科的具体讲解,由xx级的学弟学妹“点杀”,讲他们最想听到的学科。最后还有在工作与学*之间如何协调的讲解。开始之后,xx级同学中要求讲基础化学的呼声最高,所以我们从蔡晶晶同学带给我们的基础化学经验讲解开始。蔡晶晶同学不愧在当年基础化学考试中以99 分的优异成绩排在第一,再加上充分的准备,过了一年之后讲起基础化学的学*也是头头是道,中间穿插的幽默也让我们回忆起了大一时的情景。然后依次由崔晓阳同学、杨晨同学、彭夏莹同学、陈华同学、黄程同学为大家讲解了普通生物学、医学数学、计算机基础、军事理论以及英语这几门大家非常担心也非常重要的`学科。在演讲者讲解的时候,勾起了很多同学的回忆,不时地为他们讲漏的地方添加。xx级的学弟学妹也积极地参与提问,整个活动环节中气氛热烈,反响很好。要说最精彩的讲说要属赵宇亮同学对于学*与工作之间的协调所做的讲话。因为赵宇亮同学身处年级学生会**这个特殊的位置,*时工作繁忙,仍然在年终综合素质测评中获得了我们专业的第一名。对于学*和工作间的矛盾他最清楚不过了,能将这两者的关系处理得这么好,他所总结出的经验真是让我们受益匪浅。不仅对xx级的学弟学妹,对我们来说也是一样的。

  之后,我们就进入了分组自由讨论的时间。同学们热烈的讨论着,不时传出几阵笑声。最后,在我们班长同学搞笑的表演中结束了这次活动。

  活动主题:药剂联谊畅谈会

  活动时间:xx.9.28

  活动地点:教学楼420

  活动目的:为了给迷茫中的大一新生解除困惑,让我们更早的了解这美丽而又陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向,特此举行了以“药剂联谊畅谈会”为主题的团日活动。

  活动内容:

  阳光里明媚张扬的笑脸,开满青春不谢的芬芳,带着一份憧憬与美好,他们踏入了石家庄学院的校门,成为了“药剂之家”的一员,开启了他们人生新的征程。他们就是积极参加此次团日活动的全体同学。

  首先,由两位优秀的同学担任主持人,他们精妙绝伦的开场白拉开了此次团日活动的帷幕。为了展示同学们的才华,同时也为了活跃全场气氛,由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首《看月亮爬上来》。她那动听的歌声深深的震撼了我们,她那滑稽搞笑的动作,也引得我们捧腹大笑。这让我们情不自禁的给予了她热烈的.掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱《小酒窝》,他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。

  之后,主持人宣布《药剂联谊畅谈会》正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道:“学校的石榴能随便摘么?我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。因为这代表着在药剂的每位同学心中都装着“药剂之家”。随着活动的继续进行,学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的关于学*方法、班委、系学生会,校学生会,以及考研,兼职等问题。这使大家受益匪浅。

  随后,为了增进学长学姐与我们大一新生的感情,我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作,由一位学姐或学长在台下猜,看着台上同学抓耳挠腮的神态,真可谓是笑料百出,大家在一起其乐融融。

  活动的结尾,团书做了简单的总结,宣布了此次活动的圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。

  活动意义:此次团日活动使大家了解了大学,融入了大学。并为自己的目标指明了方向,让我们更好的在石家庄学院的舞台上展示自己的风采!

  应到人数:77

  实到人数:77

  “银杏满园黄金甲,彩舟戏鱼有山歌。孔雀顾影飞瀑前,游客濯足急湍珂。”——《烟雨迷蒙》想必大家对瀑布都不陌生,可你听过可以“爬”的瀑布吗?肯定没有,且听爬过瀑布的人说说吧。

  20xx年5月14中午12时,天气晴朗,为使我支部成员得以身心放松,培养团结协作、吃苦耐劳精神,同时,学*了解一些有关环保方面的知识,借此机会组织我支部成员前往古东瀑布进行班级团日活动。

  坐上大巴,经过40分车程,随着蜿蜒的山路,就到了古东瀑布。古东瀑布隐藏在一个山凹里,山清水秀,郁郁葱葱的大树把整座山给包围起来,山间溪水哗哗地流,竹筏上还有穿着节日盛装的壮族姑娘高唱欢迎我们的到来,这构成一幅美妙的图画,而我们就在画中游。爬瀑布需要特制的装备——草鞋和安全帽。我们排队去到换装备的地方换了套装备,一顶安全帽,一双草鞋,就上山了。

  最令人回味的不单为与瀑布零距离接触的那一幕,且为那些景区门前的林荫

  小道边,一个大大的十字架和数十个小小墓碑,它们胶住了我们的目光,那是一些已经灭绝的动物的墓碑。“万物相形以生,众生互惠而成。生命的织锦,丝丝相连,互为因果,相互制衡??当物种灭绝的多米诺骨牌纷纷倒下时,作为其中一张的人类,能幸免于难吗?”大十字架下的墓碑上,“默哀三分钟”标题下,寥寥数语阐明了现代文明引发的人类无节制的欲望对环境的损害和对人类自身的危害。其后的一个个小小墓碑,刻着的是一个个已经灭绝的动物名称和简介。温婉的哀悼方式,却无比锐利地穿透了我们被城市生活浸泡得麻木而苍老的内心。

  在形态各异的瀑布中攀行,沿着瀑布流泻的路径与瀑布来一次全身心接触,无疑是古东瀑布行中最激动人心体验也是我支部成员间团结协作的精神体验;吊桥、吊索、梅花桩、背摔这些充满童心童趣的`娱乐项目更令人全身心放松更令我支部成员认识到人与人之间信任何在。

  下山之时,草丛中,奇树旁,不时可以看见用白色塑料饭盒拼出的大大的“SOS”,或用东巴文字、中英文对照的其他环保宣传资料。资料中那些沉静温和的叙述和那一个个令人触目惊心的数字,让徜徉在自然美景中的我们肃然动容。暴笑过后,也理解了设计者的初衷:虽然这一路让人们震撼,反思,玩味,觉醒,可最后还是要让人们带着一颗被清泉瀑布涤荡过的纯净心灵快乐地离开。通过本次团日活动,我支部成员在这山清水秀之地、鸟语花香之时,既愉悦身心也促使支部成员间更深层的情感交流,增加非学*状态下的相互沟通,形成积极协调的组织氛围,在充分娱乐的同时提高团队整体的凝聚力。同时,在暴笑过后,也理解了古东瀑布设计者对人类破坏环境看法,警惕了我们人与自然间需相互扶持,互生互利。虽然这一路让我们震撼,反思,玩味,觉醒,可最后还是要让我们带着一颗被清泉瀑布涤荡过的纯净心灵快乐地离开。

  金无足赤,人无完人。在本次活动中存在几点不足之处:首先,在整个活动时间上设定较短,导致行程过于紧凑;其次,活动中人员走动较乱导致活动计划有少许变动;最后,在组织素拓游戏时由于参与人员的与工作人员疏忽,导致该名参与人员受了点小伤。

  至此我支部将取其精华去其糟粕,为发展支部为优秀团支部而努力。

  高一1417班这次的活动目的:为了提高实*生对身边困难学生的重视程度,进一步发挥实*生的作用从而举行帮扶特情学生活动。

  (1)学生帮扶原因:

  孙鹏辉:课下捣乱,课上说话,要不就做自己想做的事就是不学*。

  (2)学生孙鹏辉的情况:玩心比较大,自*课不能很好的遵守纪律,自控能力差,学*成绩不理想,但天资比较聪明,尊敬师长,与学生关系十分融洽,是一个可塑之才。在学*方面,知识基础较差,这也是帮扶的主要原因,就是为了解决这些问题。

  通过我们的了解,了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥,孙鹏辉的妈妈也是一名教师,他的爸爸*年在延安工作。家长忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的.进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉,在X的引导下,他也积极表态,找初中课本,从基础补起,每天进步一点。

  通过这次帮扶有反思也有收获:

  反思:

  随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长,许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他,但作为教师,我们不能对学生不管不顾,我们要用发展的眼光去看待学生,运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生及时发现问题,尽量帮助其解决问题。

  我们不能放弃,而要在多方面给他鼓励,让学生体会到我们的用心良苦,让学生重拾自信,灿烂的成长。

  收获:

  (1)通过帮扶,更多更全面更深刻的了解了学生。

  (2)让家长了解了学生在校的学*情况,和家长增进了沟通。

  (3)增进了师生感情,拉*了师生距离,让学生更加热爱老师,热爱学校。

  (4)让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。

  星期日下午,两个班的同学都很积极。还不到三点,大多数同学都已经进入教室,还有一些同学已经开始了相互认识。下午三点,我们06级与07级临八、二班间的活动在这和谐的气氛中开始了。

  可能大家初次见面都比较害羞,初定与第一阶段的互相介绍并没有让我们认识所有同学。在07级同学的催促下我们跳进到下一个环节,由我们06级的同学为07级的学弟学妹介绍学*和工作上的经验教训。

  这一环节上我们安排了同学作每一个学科的具体讲解,由07级的学弟学妹点杀,讲他们最想听到的学科。最后还有在工作与学*之间如何协调的讲解。开始之后,07级同学中要求讲基础化学的`呼声最高,所以我们从蔡晶晶同学带给我们的基础化学经验讲解开始。

  蔡晶晶同学不愧在当年基础化学考试中以99 分的优异成绩排在第一,再加上充分的准备,过了一年之后讲起基础化学的学*也是头头是道,中间穿插的幽默也让我们回忆起了大一时的情景。然后依次由崔晓阳同学、杨晨同学、彭夏莹同学、陈华同学、黄程同学为大家讲解了普通生物学、医学数学、计算机基础、军事理论以及英语这几门大家非常担心也非常重要的学科。在演讲者讲解的时候,勾起了很多同学的回忆,不时地为他们讲漏的地方添加。07级的学弟学妹也积极地参与提问,整个活动环节中气氛热烈,反响很好。

  要说最精彩的讲说要属赵宇亮同学对于学*与工作之间的协调所做的讲话。因为赵宇亮同学身处年级学生会**这个特殊的位置,*时工作繁忙,仍然在年终综合素质测评中获得了我们专业的第一名。对于学*和工作间的矛盾他最清楚不过了,能将这两者的关系处理得这么好,他所总结出的经验真是让我们受益匪浅。不仅对07级的学弟学妹,对我们来说也是一样的。

  之后,我们就进入了分组自由讨论的时间。同学们热烈的讨论着,不时传出几阵笑声。最后,在我们班长同学搞笑的表演中结束了这次活动。

  活动背景:

  1949年10月1日,是新中国成立的纪念日,由那时至今十月份就是以爱国为主题的月份。由此,经黄辉同学提议、全班同学热烈赞同,给排水1001班决定以除评委、主持人外的其他班上同学为参赛对象、部分唱歌功底较好的同学为评委,展开班级内部红歌赛。

  活动主题:红歌赛

  活动时间:

  活动地点:


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展7)

——五四青年节主题团日活动总结优选【五】篇

为丰富地区广大青年精神文化生活,大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,东城区东华门街道充分发挥党建引领作用,深入推进地区红色文化资源活化利用,与《新青年》编辑部旧址联合开展 “致敬五四 新青年读书时”——世界读书日暨五四青年节主题团日活动。

青年代表首先集体参观了《新青年》编辑部旧址“历史上的《新青年》专题展”和“***在北京专题展”,对《新青年》杂志的历史地位和重要作用有了进一步了解,感受到中国先进知识分子探索救国救民的初心和使命。

随后,青年代表分组导读,集体学*复刻版《新青年》杂志中《敬告青年》、《青春》及《***宣言》选段。

导读后,七位青年代表做读书分享,分别就《饿乡纪程》《体育之研究》《青春》《钢铁是怎样炼成的》优秀书籍或文章进行好书推荐,畅谈心得体会。

未来,东华门街道将继续组织地区青年开展更多富有特色、充满活力的联学共建活动,为广大青年拓宽视野、相互学*提供更加广阔的*台,促进广大青年在各自的工作岗位上展现青春风采。

  五四青年节主题团日活动总结 2

4月25日,“激扬青春 唱响荔湾”——广州市荔湾区纪念五四运动104周年主题活动暨荔湾青春歌会在粤剧艺术博物馆唱响。决赛现场,《如愿》《稻香》《夜空中最亮的星》……一首首耳熟能详的歌声接连响起,荔湾青年歌以咏志,展现了一场青春歌会。

今年是纪念五四运动104周年,共青团荔湾区委员会以“激扬青春,团聚西关”为主题,在荔湾区广大团员青年中广泛开展形式多样、内容丰富的系列主题活动。

3月,共青团荔湾区委员会联合荔湾区青年联合会发起“学*党的__、汇青春之力、献青春之爱”微心愿认领活动,首批征集到的394个微心愿项目,其中还包括荔湾区对口合作的福建省龙岩市武*县困难青少年微心愿100个,已全部被认领。4月11日,共青团荔湾区委员会远赴武*县,将100个微心愿送到武*县儿童手中,为武*县家庭困难的青少年点亮一盏盏心愿灯。共青团荔湾区委员会向共青团武*县委员会授牌,合作共建“广州市荔湾区青年地带武*县分站”,进一步加强两地青少年权益保护交流合作,为两地青少年成长、成才营造良好环境。

4月,荔湾青春歌会在荔湾区掀起文艺热潮,来自各行各业的荔湾青年以歌传情,借熟悉的旋律,演绎时代的激昂,以青春之歌唱响百年风华。共青团荔湾区委员会还联合荔湾区监察委员会组织开展青年说廉主题演讲比赛,在荔湾区青年干部中深入推进廉洁文化建设。

5月,一场集结了荔湾青春力量的创意市集将在泮塘古村开启。“聚荔·湾畔——青年文创集市”将联合青年创业团队在泮塘五约设置市集摊位,融合青年文创项目,鼓励荔湾青年开设摊位,搭建展示自我、结交新友的场所。

5月2日至4日,“五月赴五约,粤韵新篇章——泮塘五约历史文化街区‘沉浸式互动街区’体验”将在泮塘五约上演,通过街区实景互动剧场 ——《泮塘·花朝梦》,打造沉浸式体验,同时结合青春快闪、非遗市集,解锁荔湾青年创意时刻,为荔湾青年搭建展现自我的舞台,打造古村生活新趣味。

  五四青年节主题团日活动总结 3

为弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四”精神,在“五四”青年节来临之际,潍坊五中组织开展“‘最青春’之青年有力量”主题团课。

学校团委首先通过观看视频,带领学生重温那段激情燃烧的岁月,加深对“五四”运动历史意义和时代价值的认识,从历史中汲取前行的力量,用历史的光芒照亮未来。

接着讲解“五四”精神的含义,讲述当代青年人践行“五四”精神的典型事例,让学生领悟“爱国、进步、民主、科学”的真正内涵,号召学生学*践行“五四”精神,争做上进、严谨、善思、勇敢的新青年。

最后在感悟分享阶段,学生们纷纷表达出要继承和发扬“五四”精神,担负起历史重任,让“五四”精神放射出更加夺目的时代光芒,续写属于新时代青年的青春华章。

通过此次团课,广大青年学子能够将“五四”精神融入自己的学*生活、融入自己的人生理想,在新的赶考路上彰显青春作为,展现青春担当,勇做肩负民族复兴大任的时代新人。

  五四青年节主题团日活动总结 4

  “我的青春,我的团”团日总结 12月x日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

  一、活动成效

  1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。

  2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的*衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉*了我们全班同学彼此的距离。

  二、活动反思

  1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。

  2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。

  “我的青春,我的团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。

  5月4日是“五四运动xx周年暨中国***青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,

  增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

  (一)举办了xx年港侨中学“童心向党歌咏比赛

  在“童心向党歌咏比赛过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声,

  在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹**代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹**在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人。

  (二)举办了港侨中学“五四青年教师活动

  在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学*,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨ktv活动。

  此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

  (三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学*班

  为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自*第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学*班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

  通过入团宣誓仪式及团课学*,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学*的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

  (四)开展“唱响校园爱**曲合唱比赛

  “唱响校园爱**曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以*乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园爱**曲大合唱比赛完满结束。

  20xx年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,我乡团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到乡党委、**的正确指导和大力支持,现总结如下:

  一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动

  为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我乡团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋*,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

  二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会

  乡团委组织机关团员青年在乡蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

  三、开展“五四”评优及表彰活动。

  为树立典型,争先创优,在全乡形成学先进、赶先进的良好风气,引导广大青年学科学、用科学贯彻落实***同志的科学发展观,承担成长责任,乡团委在4月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全乡范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀***、优秀共青团干部评选活动。

  四、开展迎“五四”展风貌活动。

  利用乡广播宣传“五四”精神,每个单位办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,墙报。并评选优秀让广大青年及乡领导参观。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。

  此次活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展8)

——劳动教育团日活动总结合集五篇

  在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到xx。漫步在xx路上,体会着xx路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

  二、组织开展学*“xx事迹”活动,加强教师师德培养

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。

  我校开展了一系列的学*“xx事迹”活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学*笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心努力树立人民教师良好形象。

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第x届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块x个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的'旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。

  各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

  可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

  通过参加活动,使广大教师们的身心得到放松,在运动中,获得乐趣。

  我校全面依据《邢台市第二十三中学20xx年秋季学期中小学劳动教育活动方案》,结合信都区教育局“开学第一课”劳动教育主题讲座精神要求,引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神,养成良好的劳动*惯和品质。以班级为单位,开设线上结合线下的劳动教育课程,并增设形式多样的劳动主题周活动,形成各个学段依次递进、贯通一致的劳动教育制度,将劳动教育任务切实落到实处。不仅增强了学生热爱劳动的意识,同时培养了学生良好的行为*惯。现将活动总结如下:

  一、准备充分,强化意识。

  以班级为单位,各年级积极配合,引导学生及时收看以劳动教育为主题的《开学第一课》,课程内容直观形象,帮助学生树立了正确的劳动意识;同时通过家校联合的作用,教师和家长有针对性的对学生进行劳动宣传教育,强化学生自主劳动的意识,激发学生主观能动性,提高学生自主参与到劳动中的意识。

  二、强化课程设置,做好落实工作。

  为进一步巩固和强化学生养成良好的劳动品质,响应区委、区**提出的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》(邢信字〔20xx〕2号)文件精神,学校有针对性地采用线上和线下结合的模式,针对各年级不同年龄段特点,开设劳动教育课程,充分保证学生的授课时间每周不少于一课时;同时开设家庭劳动实践活动,结合理论联系实际的教育原则,充分保证学生家庭劳动保质保量完成,让学生在实践活动中提高认识,培养良好的*惯和品质。

  三、课内外有机结合,多形式培养学生劳动能力。

  坚持理论和实践相结合的教育原则,学校针对不同年龄段学生的特点、兴趣、爱好等开设针对各年级的劳动实践周,活动形式多样化兼具讲座、演讲、主题班会以及劳动技能比赛和劳动实践成果展示等丰富多彩的活动。学生在积极参与活动的同时,能够有效提高学生自身的劳动意识,培养正确的劳动观念,塑造良好的行为*惯。

  新时代教育的根本任务在于培养德智体美劳全面发展的优秀人才。通过劳动教育主题活动的开展,不仅提高学生积极参与劳动的自主意识、激发了学生劳动实践的热情,同时为学生在实践活动中养成良好的行为*惯提供了有效途径,充分达到了引导学生在实践中自我成长的的教育效果。相信通过劳动课程的设置与实践活动相结合的育人方式,学生们会在家校联合的作用下,在理论与实践活动中不断提高和进步,成长为新时代社会主义事业的优秀建设者和接班人。

  为认真贯彻落实党的***精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在**思想创新工作实践中的主力军作用,在20xx年五一国际劳动节即将来到之际,按照县教育工会的指示精神,我校以”“颂改革、促振兴、建和谐””为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响”“劳动光荣,教师伟大””的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

  在”五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

  二、组织开展学*”杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学*”杨爱军事迹”活动。教师们观看了”杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学*笔记、教育笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  我校此次在”五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  可以说,以上活动依据”教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

  为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了劳动实践教育基地。我们在劳动实践中老师学生一起干,全员参与,分工合作,老老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在同一片蓝天下共同成长。下面把五年级校外劳动教育实践活动情况总结如下:

  1、积极组织学生参加劳动实践活动。结合场所种养项目,根据农时季节,合理选择蔬菜品种,组织学生到场所松土、锄草、浇水、施肥。建立评比制度,对各班场所内蔬菜种植和长势情况进行评比,同时,各班劳动场所评比结果与班主任绩效考评挂钩。

  2、我们五年级几位教师作为学生劳动实践的辅导老师,对于学生来说,我们把劳动场所作为载体,促进了他们的发展,让教育与生产劳动结合起来,充分培养学生的主体意识和吃苦耐劳的精神,引导他们通过观察、动手、动脑,以浓厚的兴趣,让他们亲身体会到劳动艰辛与快乐。每当他们品尝自已的劳动果实时,那种高兴、喜悦不言而喻。我们就是本着学生全面发展这一目的,让学生与自然接触,在劳动中通过真切的感受,心理体验,获得对自我,对世界,对生命,对生活的认识理解,让学生形成乐观的生活态度和美好的生活体验,形成健康的个性与品格。激发了他们的潜能,提高他们的积极性。

  3、收获和成果。

  辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。收获花生、丝瓜、南瓜、豆角等,学生在品尝成果中感受东劳动的快乐。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果:

  (1)锻炼了师生的劳动实践能力。

  (2)消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的思想烟消云散。

  (3)扩大课程资源,拓宽学生的科学知识视野,免戴“五体不勤,五谷不分”的高帽。大自然的课堂,让学生不再是鲁迅先生描述的生活在封闭的环境中只知四角天空里的“少爷”,而是各种能力得到发展,各种实践得心应手,知事甚多的“少年闰土”。

  (4)快乐生活,享受生活。农活虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是除去杂草,保护庄稼,看着劳动成果茁壮成长,使师生有了“学*如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐。

  总之,通过对学生的劳动技能的培养,使学生树立劳动观念,养成良好的劳动*惯,培养了学生热爱劳动,珍惜劳动成果的良好品质,还培养了他们对现代生产技术的兴趣,树立对社会的责任感和质量意识,具有一定的创造能力。

  拔草,这个看起来简单的劳动活动,让我和学生们都各有收获,总结起来有如下几点:

  一、劳动前的总动员

  开会总动员,强调事小意义大,一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念,团结意识。通过对学生的教育,学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹,都能很认真的对待自己的工作,没有一丝的马虎大意,因为大家都知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。

  二、劳动中

  一定要表扬先进的人,提醒不足,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓励激发大家自觉劳动的积极性。

  三、劳动后:

  布置作业写总结,及时记录最真切的感受,通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。

  四、劳动中注意安全

  学生的安全是第一位的,教师在布置任务时,一定要想到可能发生的事故,把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大,他们还是一个孩子,太重了一定会打打击他们的积极性。

  这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们认真的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,处处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。


青年主题团日活动总结合集五篇(扩展9)

——开展主题教研活动总结合集五篇

  一学月即将过去,回顾一个月的教研活动,我们高庙小学数学教研组,在校领导的正确组织下,在各位老师的大力合作下,进行了有序的教研活动。我们从内心体会到课堂教学要体现“引人入胜”的艺术魅力,必须从导入教学开始。特级教师于漪说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节。

  良好的开端是成功的一半,这一学期我们认真学*精神,制定符合我校实际情况的教研计划,通过双周工作计划通知到每个办公室,做到人人了解工作计划,个个知道自己常规工作。

  课堂是老师的立身之地,是教学的主战场,是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作,是每一位数学教师的份内之事,我们要求每一位老师认真备好每一节课,扎实做好“教学五环节”,尤其注重备课、上课、反思三环节。

  1、以本为本,深入钻研教材。

  每一节课要精心备课,确定每一课时的教学目标,重、难、疑点,精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的,选择有效情境导入新课,让孩子上课伊始就走进数学,做到“一石激起千层浪”。

  2、以学生为本,培养学生的能力

  课堂中,以学生为主体,重在充实调动学生积极性,数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学*应与一定的情境相联系,在实际情境下进行教学,可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学*的新知识,这样获取的新知识,不但便于保持,而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言,让学生在温和、宁静的情感中学*,使学生喜欢上数学。

  3、课后反思,受益无穷

  每一节课后或者每一次听课之后,要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多,每一次活动之后,在校领导的带领下各位教师各抒己见,有争执,有交流并能及时反思,写好听课反思,争取做到“一课二上,三讨论”。我们更为关注课堂导入的方法是否恰到好处,是否抓住学生的心,这样可以更好提高自己。

  四月九日,在全体语文教师的共同努力下,我校的教研工作高效课改研磨课活动暂时告一段落。此次活动是我校规模较大,参与面较广,参与人数较多,收获也是的一次活动。这天,也是全体教师最辛苦,最忙碌的一天,既要完成本职工作,又要参与说、讲、评活动,还要抽出时间参加听课、评课,完成班级管理,作业批改等系列工作。在这里,我代表学校向大家表示感谢,谢谢大家的合作。

  众所周知,对一所学校而言,教研工作的重头戏就是抓好教研课。这次活动老师们的参与态度是另人满意的,各位教师都进行了精心准备,整个活动进行的紧张有序,忙而不乱,综合以下几大亮点:

  一、教学知识、重点、难点定位比较准确,教学中各个环节的设计都能围绕教学目标进行设计。

  二、三步导学课堂教学模式已进入到课堂教学中,甚至有的老师运用自如,已经和自己的教学融为一体。

  三、在自主学*这一环节的教学中,大部分老师不在是单调的学生自己学*,而是采用了小组合作的学*形式,从合作的效果来看,有利于学生的学*,这也更坚定了我校的课题研究――小组合作。希望老师们在今后的课堂教学中继续使用,逐步使小组合作更加有效。

  四、注重学法指导,教给学*方法,课堂教学形式多样,通过小组讨论、交流、猜谜语、动手做等活动形式,提高了学生的动手、动脑及语言表达能力。

  五、老师的课堂教学评价不在是单纯的“好、不错”等,而是根据学生在课堂上的不同表现,进行不同的评价,评价语丰富精彩,而又是那样的润物细无声。

  六、教师转变了角色,走下讲台,来到学生中间,与学生共同探究、学*,落实学生的主体地位,强调自主、探究、合作学*,实现学*方式的多样化。

  七、课后老师们及时评课,反馈信息,有利于改进,有效的促进了活动的开展与实施,老师们之间还进行了私下交流,商讨、探究,互相借鉴别人的优点,反思自己的不足,基本达到了我们设计本次活动的目的――交流、研讨、共勉、提高。

  本学期,我校语文教研工作开展得如火如荼,学校以外塑形象,内造素质来打造学校教师队伍建设,让一只拥有高水*教学水*的优秀教师为灵魂,共同打造学校品牌。语文教研组组织40岁以下的青年教师观摩了汪秀梅老师执教的《鸟的天堂》教学实录,通过观摩学*,使我对汪老师精湛的教学技能由衷地佩服。现就这堂课以"三个扎实"进行粗浅的点评:

  一、扎实进行字词的教学

  《鸟的天堂》是小学四年级的一篇精读课文,汪老师遵循了中年级识字特点,精心设计了本文的识字教学,囊括了对多音字(如"兴奋"的兴)的教学,对词义的理解("自不暇接"的意思),对"巢"字的生动识记及书写,使学生能切实、有效地掌握了本文生字词的学*难点,避免了泛泛而学,也给学生独立预*留下一定空间。

  二、扎实开展朗读训练

  在教学中,教师以中心句"这美丽的南国的树"为切入点,抓住榕树"大,绿"的特点展开教学,并尊重学生独特感受,引导学生从重点词句中去理解,体会,并相机一步步指导多次朗读,让生在一次次朗读中逐步加深,升华自己的情感,让文本的美灵动起来,从而"活"在学生的心中。

  三、扎实进行语文积累

  语文的学*本生就是一个积累的过程,养成良好的积累*惯,会让语文知识不断丰富、沉淀。恰好,汪老师让学生在充分理解、感悟、朗读的基础上,让学生对优美的语句熟读成诵,同时因势利导,引导学生以文本为示例,学*巴金先生抓事物特点表达的方法,让学生进行写话练*。这一教学流程自然流畅,水到渠成,使学生从听、说、读的训练顺利过度到了"写"的训练,扎实进行了语文的"双基"训练。

  通过观摩这节精彩的课堂实录后,使我充分认识到,我们的语文应扎扎实实中开展,因为"扎实"中会透出语文学科独特的"精彩"来。

  本学期组织全园教师开展了教研公开课活动,目的是通过上课和观摩别人组织的活动,加深教师对《纲要》精神的理解和贯彻,使教育观念得到进一步的更新,逐步将精神落实到实际教育教学活动中,从中使教师的教育技能得到锻炼、提高。

  一、确立适合幼儿发展的课程目标

  幼儿园教育的最终目标是促进幼儿的发展,能否有效的实现这个目标取决于课程目标的再定位研究。因此,各教师在确定课程目标时都注意到了要针对本班幼儿的具体情况,从尊重幼儿的兴趣和需要出发,注重幼儿自己探索性学*;从培养幼儿必要的社会适应性、学*适应性,良好的*惯、态度、技能、能力和情感等方面入手,促进每个孩子生动活泼的发展。在教研公开活动时,大部分的教师都能根据园的教研课题及幼儿的年龄实际情况来制定课程的目标,取得了较好的效果。

  二、选择适合幼儿发展的课程内容

  随着课程设置的改变,教师有了更多的自**利,在这一学期的教研观摩活动中可以看到我们的教师并不是被动的、机械的生搬硬套书上的教育活动方案,而是充分发挥自身的智慧,调动主观能动性因地制宜,根据现实条件和幼儿特点来考虑活动的实施,并在实施的过程中根据幼儿的特点和现场反应来调整教育策略,随机应变,从而使活动取得较好的效果。

  三、提供适合幼儿发展的课程环境

  《纲要》指出:“环境是重要的教育资料,应通过环境的创设利用,有效的促进幼儿的发展。”因此,教师们在组织活动时都十分注意创设良好的心理环境,充分体现潜能的启发性,情感的感染性,使幼儿的情感、求知欲、学*愿望都能保持良好的状态。教师们在活动中都注意把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把信任的目光投向每个幼儿,创造出一种师生*等,师生互爱,师生互尊的和谐的心理环境。

  本学期,教研处在行政的领导下,在各科室的大力支持和积极配合下,坚定不移地执行学校人才兴校、科研强校、质量立校的治校策略,紧紧围绕提高教育教学质量,以促进教师专业化成长这个中心,在加强教研组建设,提高教师业务能力,强化常规教研管理,加强青年教师培养等方面做出了努力。现将本学期校本工作总结如下:

  1、常规教研活动:各组的教研活动主要以问题研究和低、中、高轮听课为主,围绕轮听课的进行,各组开展了热烈的研讨活动,其中数学组经常在组内听课过后,成员之间展开了积极探讨,大家各抒己见,在研讨中形成了二次备课,分享了教师之间的丰富经验,拓宽了教师的思路。

  2、集体备课环节:集体备课的主要任务是教师在上课前认真学*课标,研究教材、方法,统一认识,形成实效性、可行性的教案,在备课中老师之间能针对问题展开研讨,发表个人想法,最后形成集体意见,大家共同研究共性问题,注重重点、难点的统一性,注重备学生的个性情况,有各组的主题教研活动记录记载自己的研讨过程,在校本博客上有体现,记录详细,体现问题。

  3、师徒结对活动:以“师徒结对”,推进继续教育和校本教研,发挥骨干教师的辐射作用,师徒结对,强弱整合,优势势互补,共同提高。教研组间上课、组内磨课中,师徒结对教师发挥了巨大的优势。徒弟上课,师傅教师们从导课、听课、磨课、评课全力以赴。师徒结对子活动为我校年轻教师迅速成长起来搭建更全、更快的互学*台,在。

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