个人简历
我叫丁勇生，是合肥幼儿师范学校06年的应届毕业生。欲求一幼教职务，请园长百忙之中看一下我的个人简历。
姓名丁勇生性别男
出生年月83年11月6日民族汉
政治面貌团员籍贯安徽无为
专业学前教育学历大专毕业时间20__.3 通讯地址合肥幼师01（11）班邮编230011
E-maildys58@sohu.com
☆专业课目
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园（艺术、体育、社会、科学、语言）教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。
☆已获证书
全国普通话水*测试二级乙等证书
计算机一级证书
☆爱好：音乐、画画、弹琴
☆特长：美术、环境布置（装饰）、计算机
实践与实*
20__年11月中国科技大学附属幼儿园
在校五年，参加了学校组织的实*活动，时间也是逐年递增，从一个星期到三个星期，从小班到大班，每个年龄段的孩子都有所了解
☆自我评价
我的专业是学前教育，选择这个专业是因为我喜欢孩子，在幼儿园内我绝对是孩子们最忠实的朋友和最信赖的老师。。我一直都坚信我绝对会成为一名优秀的男幼儿教师。
☆求职意向：幼儿园教师
☆结束词
我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我觉得做什么事都得有兴趣才行，有兴趣才会认真去做，我已经做了，希望有能让我做的更好的机会，我承认，我不是最优秀的，但我尽量做到我的最好。您愿意给我一个这样的机会吗？相信我，我们彼此都会很满意的。谢谢
基本信息
真实姓名：程正丽性别：女
年龄：23岁身高：163CM
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州**顺县
最高学历：大专工作经验：3-5年
求职意向
最*工作过的职位：幼儿教师
期望工作地：贵州省/贵阳市南明区
期望岗位性质：全职
期望月薪：3000~4000元/月
期望从事的岗位：行政专员/助理
期望从事的行业：计算机软件/硬件,影视/媒体/艺术/出版,教育/培训,**部门/事业单位,无限制
技能特长
唱歌跳舞画画手工有较强的组织能力在幼儿园担任5年的班主任，经常与家长沟通解决各种问题！
教育经历
贵州师范学院(大专)
起止年月：20xx年9月至20xx年9月
学校名称：贵州师范学院
专业名称：学前教育
获得学历：大专
贵州师范学院(大专)
起止年月：20xx年9月至20xx年9月
学校名称：贵州师范学院
专业名称：学前教育
获得学历：大专
工作经历
e-e智星福儿幼儿园
起止日期：20xx年6月至20xx年9月
企业名称：e
从事职位：e智星福儿幼儿园
业绩表现：幼儿园外出招生排名第一，幼儿课堂设计排名第二，对待工作是一个比较认真上进讲究效益的一个人！
女 28岁
学历： 大专
工作年限： 3-5年
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 上海 - 青浦 - 徐泾
求职意向：教师 | 幼教 | 销售代表/客户经理 | 人事专员/助理 | 前台/总机/接待
有亲和力 阳光开朗 责任心强 善于创新 诚信正直
工作经验
(工作了5年8个月，做了3份工作)
上海鼎世展览
工作时间：8月 至 20__年1月[5个月]
职位名称：项目经理
硅谷国际教育
工作时间：8月 至 20__年7月[1年11个月]
职位名称：文案老师
新英豪中英文学校
工作时间：3月 至 20__年7月[3年4个月]
职位名称：英语老师
工作内容：多媒体教学
教育经历
20__年7月毕业 萍乡高等专科学校 英语教育
基本信息
姓 名：
国籍： 中国
目前所在地： 天河区 民族： 汉族
户口所在地： 湛江
身材： 160 cm 47 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 23 岁
培训认证：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师
工作年限： 1 职称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 面议
希望工作地区： __
个人工作经历： 公司名称： 起止年月：20__-09 ～ 20__-02__中学网校__分校
公司性质： 私营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职务： 教师
工作描述： 辅导中小学课后学*以及学校招生
离职原因： 毕业
教育背景
毕业院校： __师范大学
最高学历： 本科获得学位: 英语教育 毕业日期： 20__-07-01
所学专业一： 英语教育 所学专业二： 英语教育
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
20__-09 20__-07 __师范大学 英语教育 英语四级 440060081108126
语言能力
外语： 英语 良好
其它外语能力： 日语能力 一般
国语水*： 良好 粤语水*： 良好
工作能力及其他专长
有耐心，有恒心，有毅力 富有责任心及创新意识，勇于接受挑战
专长:羽毛球，篮球，象棋
详细个人自传
不经历风雨，怎么见彩虹，阳光总在风雨后!
姓名： 国籍：中国
目前所在地：北京民族：汉族
户口所在地：汕头身材：165 cm?52 kg
婚姻状况：未婚年龄：25 岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职?
应聘职位：行政/人事类:人事主管、专员
工作年限：5职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希看工作地区：北京
个人工作经历：20xx.4-至今 广州市新龙浩产业技术有限公司 人事助理
20xx.5-20xx.3 长虹团体红阳信息技术有限公司（北京分公司） 经理助理
20xx.5-20xx.2 深圳市雅利隆包装有限公司 行政人事助理（工厂1000人左右）
20xx.4-20xx.5 彩星新辉（印务）深圳有限公司 文控助理/行政文员（工厂500人左右）
教育背景
毕业院校：湖北省实验幼儿师范学校
最高学历：中专毕业日期：20xx-07-01
所学专业一：幼师所学专业二：工商行政治理
受教育培训经历：20xx.9-20xx.7 湖北省实验幼儿师范学校 教育学 中专
20xx.9.4 广东省劳动和社会保障厅 劳资治理职员资格证书
20xx.2-至今 广东省技术师范学院 工商行政治理 大专
20xx.7-至今 广州市锐旗人力资源服务有限公司 人力资源治理助师
语言能力
外语：英语 一般
国语水*：精通粤语水*：优秀
工作能力及其他专长
5年资深的人力资源治理工作经验，熟悉人力资源六大模块，具体工作内容如下：
1、协助人事经理拟定公司治理制度；
2、处理人事部分日常事务；
3、调查了解公司内部培训需求，制定年度培训计划；
4、协助人事经理实施培训计划，并跟进培训后效果反馈；
5、组织培训材料，开发利用培训辅助设施；
6、公道控制行政人事部分用度；
7、了解各部分每季度人力需求，编制季度及年度招聘计划并监视实施；
8、每月定期对人力状况进行分析，总结分析结果并呈交经理；
9、对各部分主管进行考核评估；
10、熟悉国家劳动法、劳动关系的.治理；
11、组织过公司大型文艺活动。
具体个人自传
工作地区：
个人联系方式
通讯地址：
邮政编码： 联系电话：
家庭电话： 手 机：
传 呼 机： oicq：
e-mail： 个人主页：
姓名：国籍：中国
目前所在地：北京民族：汉族
户口所在地：汕头身材：165cm 52kg
婚姻状况：未婚年龄：25岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职?
应聘职位：行政/人事类:人事主管、专员
工作年限：5职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希看工作地区：北京
个人工作经历：20xx.4-至今广州市新龙浩产业技术有限公司人事助理
20xx.5-20xx.3长虹团体红阳信息技术有限公司（北京分公司）经理助理
20xx.5-20xx.2深圳市雅利隆包装有限公司行政人事助理（工厂1000人左右）
20xx.4-20xx.5彩星新辉（印务）深圳有限公司文控助理/行政文员（工厂500人左右）
教育背景
毕业院校：湖北省实验幼儿师范学校
最高学历：中专毕业日期：20xx-07-01
所学专业一：幼师所学专业二：工商行政治理
受教育培训经历：20xx.9-20xx.7湖北省实验幼儿师范学校教育学中专
20xx.9.4广东省劳动和社会保障厅劳资治理职员资格证书
20xx.2-至今广东省技术师范学院工商行政治理大专
20xx.7-至今广州市锐旗人力资源服务有限公司人力资源治理助师
语言能力
外语：英语一般
国语水*：精通粤语水*：优秀
工作能力及其他专长
5年资深的人力资源治理工作经验，熟悉人力资源六大模块，具体工作内容如下：
1、协助人事经理拟定公司治理制度；
2、处理人事部分日常事务；
3、调查了解公司内部培训需求，制定年度培训计划；
4、协助人事经理实施培训计划，并跟进培训后效果反馈；
5、组织培训材料，开发利用培训辅助设施；
6、公道控制行政人事部分用度；
7、了解各部分每季度人力需求，编制季度及年度招聘计划并监视实施；
8、每月定期对人力状况进行分析，总结分析结果并呈交经理；
9、对各部分主管进行考核评估；
10、熟悉国家劳动法、劳动关系的治理；
11、组织过公司大型文艺活动。
具体个人自传
工作地区：
个人联系方式
通讯地址：
邮政编码：联系电话：
家庭电话：手机：
传呼机：oicq：
e-mail：
基本信息
真实姓名： 程正丽 性别： 女
年龄： 23 岁 身高： 163CM
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州**顺县
最高学历： 大专 工作经验： 3-5年
求职意向
最*工作过的职位： 幼儿教师
期望工作地： 贵州省/贵阳市南明区
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 行政专员/助理
期望从事的行业： 计算机软件/硬件,影视/媒体/艺术/出版,教育/培训,**部门/事业单位,无限制
技能特长
唱歌 跳舞 画画 手工 有较强的组织能力 在幼儿园担任5年的班主任，经常与家长沟通解决各种问题！
教育经历
贵州师范学院 (大专)
起止年月： 20xx年9月至20xx年9月
学校名称： 贵州师范学院
专业名称： 学前教育
获得学历： 大专
贵州师范学院 (大专)
起止年月： 20xx年9月至20xx年9月
学校名称： 贵州师范学院
专业名称： 学前教育
获得学历： 大专
工作经历
e - e智星福儿幼儿园
起止日期： 20xx年6月至20xx年9月
企业名称： e
从事职位： e智星福儿幼儿园
业绩表现： 幼儿园外出招生排名第一 ，幼儿课堂设计排名第二， 对待工作是一个比较认真上进讲究效益的一个人！
基本信息：
姓名：李__
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 19__年x月x日
婚姻状况： 未婚
身高： 162cm
体重： 44kg
户籍： 浙江省__市
现所在地： 浙江省__市__区
毕业学校： __幼儿教师培训学校
学历： 大专
专业名称： 师范 幼儿教育
毕业年份： 2009年
工作经验： 一年
求职意向：
职位类别： 幼教
工作地区： 杭州市区 ;
待遇要求： 可面议 ; 需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长:
语言能力： 普通话 标准 甲级二等
电脑水*： 国家网络技术三级
教育背景
2006年3月 - 2009年6月 杭州幼儿教师培训学校 大专
2003年3月 - 2006年6月 杭州达可大学附属中学 中学
2002年3月 - 2003年6月 杭州范文小学 小学
工作经历:
2008年6月 - 2009年1月 杭州教育机构 担任幼教
自我评价：
1、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
黄莉
三年以上工作经验|女|26岁(1987年5月16日)
居住地：上海
电 话：179********(手机)
E-mail：huangli@ geren-jianli.com
最*工作 [ 1年8个月]
公 司：杭州××有限公司
行 业：服装/纺织/皮革/鞋业
职 位：跟单员
最高学历
学 历：本科
专 业：物流
学 校：XX师范学校
自我评价
我处事严谨，性格稳健，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。这一年文职工作，积累了丰富的工作经验，对于文职工作有深刻的理解，能够协助主管人员出色地完成各项工作。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育业
目标地点：北京
期望月薪：面议/月
目标职能：幼儿教师
工作经验
20xx /7―至今：杭州××有限公司[1年8个月]
所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
业务部 跟单员
1、主要负责销售跟单，客户联系与沟通，货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。
2、接受挑战，发掘了一些客户，丰富社会阅历。
3、因公司人事调动，调到财务部从事出纳一职，主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。
4、勤学好问，大胆展示自我，学会了要礼貌待人，要踏实干事，要提高个人综合素质。
20xx /6―20xx /6 ：XX幼儿园[1年]
所属行业：教育业
办公部 副班
1、担任副班一职，主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
2、在工作期间，负责幼儿的生活方面的内容。
教育经历
20xx/9―20xx /6 XX师范学校 物流 本科
证 书
20xx/6 大学英语六级
20xx/12 大学英语四级
语言能力
英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
姓名： 性别：x
年龄：xx岁
出生日期：xxxx年xx月xx日
身高/体重：xxxcm/xxkg
联系方式
联系电话
电子邮箱：
有x年的工作经验
最*工作 [ 1年8个月]
公 司：杭州x有限公司
行 业：服装/纺织/皮革/鞋业
职 位：跟单员
最高学历
学 历：本科
专 业：物流
学 校：x师范学校
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育业
目标地点：北京
期望月薪：面议/月
目标职能：幼儿教师
工作经验
x /7―至今：杭州x有限公司[1年8个月]
所属行业： 服装/纺织/皮革/鞋业
业务部 跟单员
1. 主要负责销售跟单，客户联系与沟通，货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。
2. 还接受挑战，发掘了一些客户，丰富社会阅历。
3. 因公司人事调动，调到财务部从事出纳一职，主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。
4. 勤学好问，大胆展示自我，学会了要礼貌待人，要踏实干事，要提高个人综合素质。
x /6―x /6 ：x幼儿园[1年]
所属行业： 教育业
办公部 副班
1. 从事副班一职，主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
2. 工作期间，负责幼儿的生活方面的内容。
教育经历
x/9―x /6 x师范学校 物流 本科
证 书
x/6 大学英语六级
x/12 大学英语四级
语言能力
英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
自我评价
本人处事严谨，性格稳健，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。具有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。一年文职工作，积累了丰富的工作经验，对于文职工作有深刻的理解，能够协助主管人员出色地完成各项工作。
——幼儿教师求职简历 (菁华5篇)
姓名：xxx
性别：女
出生日期：xx年x月xx日
身高：160cm
婚姻状况：未婚
户口所在地：
现在所在地：
普通话：良好
自我评价:
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学*，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历:
毕业院校：xx师范大学学前教育大专
学历：大专
所学专业：学前教育
工作经验
xx.8--xx.7xx市机关幼儿园（民营企业）
工作职位：幼师
离职原因：工作调动
工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
xx.9--xx.7xx市xx小学（民营企业）
工作职位：班主任
离职原因：因离住址比较远
工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的*台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公*的.态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
xx.8--xx.7 xx幼儿园（民营企业）
工作职位：幼师
离职原因：因生活住址变动
工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
yjbys
女 24岁
学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 上海 - 上海周边
求职意向：教师 | 幼教
沟通能力强 执行能力强 有亲和力 责任心强 阳光开朗
工作经验
(工作了1年6个月，做了2份工作)
美院在线画室
工作时间：2016年7月 至 2017年1月[6个月]
职位名称：美术老师
工作内容：上午教授小朋友简笔画、线描，下午教授小朋友画水粉画，每次课程结束后，都拿出孩子的作业进行点评，小朋友的父母非常喜欢我这个美术老师
湖北小画虫
工作时间：2014年1月 至 2015年1月[1年]
职位名称：美术兼职老师
工作内容：担任美术老师，工作负责教小朋友水粉画，油画，超轻粘土、简笔画负责中学生彩铅，素描课程，小朋友很喜欢与我沟通
教育经历
2017年5月毕业 湖北科技学院 美术学
语言技能
普通话：较好
证书奖项
证书名称：国家励志奖学金 颁发时间：2016年5月 颁发机构：国家教育部
证书名称：优秀大学生 颁发时间：2015年5月 颁发机构：湖北科技学院
证书名称：优秀学生干部 颁发时间：2016年11月 颁发机构：湖北科技学院
证书名称：校级一等奖学金 颁发时间：2014年11月 颁发机构：湖北科技学院
证书名称：校级二等奖学金 颁发时间：2016年6月 颁发机构：湖北科技学院
自我描述
1在校兼职与大三实*经验，会素描、水粉、油画、彩铅、水彩、彩泥、工笔画、剪纸。会PS、AI、CorelDRAW等办公软件。为人稳重，性格活泼开朗，擅长与人交流，对工作认真踏实。2在校期间考取了“高级中学(美术)教师资格证”“普通话等级证书”3在校期间，获得了国家励志奖学金、优秀大学生、优秀学生干部、三好学生、校级一等奖学金、校级二等奖学金、优秀*。
个人基本资料
姓 名 出生日期 1983-04-14
性 别 女 婚姻状况 未婚
身 高 158 厘米 体 重 45 公斤
求职意向描述
应聘岗位 客服/热线咨询| 文员/电脑打字员/操作员| 营业员| 小学/幼儿教育
岗位描述 幼儿园老师、话务员、营业员、客服
工作经验 0 年 期望月薪 800以上
教育背景
毕业学校 重庆文理学院 最高学历 大专
专 业 小学文科教育 电脑水* 一般
外语语种 英语 外语水* 一般
教育历程 1990年9月--1996年6月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟小学校
1996年9月--1999年9月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟中学校
1999年9月--XX年6月:就读于重庆大江中学(高中部)
XX年9月--XX年6月:就读于重庆文理学院一师办学点(原重庆一师)
工作简历
XX年11月在北碚龙凤桥小学见*半个月
XX年9月在重庆巴南区渔洞第四小学实*一个月
XX年3月--4月在九龙坡杨家坪小学实*
XX年5月--10月在重钢四厂幼儿园工作
个人能力及自我评价
在学校的学*已经获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中普通话达到二级甲等水*,英语过b级,书法达到七级,计算机达到初级水*。
人是要独立的.，生活也是要靠自己的能力来维持的．我只希望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长，我相信明天会迎来灿烂的阳光！
黄莉
三年以上工作经验|女|26岁(1987年5月16日)
居住地：上海
电 话：179********(手机)
E-mail：huangli@ geren-jianli.com
最*工作 [ 1年8个月]
公 司：杭州××有限公司
行 业：服装/纺织/皮革/鞋业
职 位：跟单员
最高学历
学 历：本科
专 业：物流
学 校：XX师范学校
自我评价
我处事严谨，性格稳健，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。这一年文职工作，积累了丰富的工作经验，对于文职工作有深刻的理解，能够协助主管人员出色地完成各项工作。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育业
目标地点：北京
期望月薪：面议/月
目标职能：幼儿教师
工作经验
20xx /7—至今：杭州××有限公司[1年8个月]
所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
业务部 跟单员
1、主要负责销售跟单，客户联系与沟通，货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。
2、接受挑战，发掘了一些客户，丰富社会阅历。
3、因公司人事调动，调到财务部从事出纳一职，主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。
4、勤学好问，大胆展示自我，学会了要礼貌待人，要踏实干事，要提高个人综合素质。
20xx /6—20xx /6 ：XX幼儿园[1年]
所属行业：教育业
办公部 副班
1、担任副班一职，主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
2、在工作期间，负责幼儿的生活方面的内容。
教育经历
20xx/9—20xx /6 XX师范学校 物流 本科
证 书
20xx/6 大学英语六级
20xx/12 大学英语四级
语言能力
英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
性 别 女 婚姻状况 未婚
身 高 158 厘米 体 重 45 公斤
求职意向描述
应聘岗位 客服/热线咨询| 文员/电脑打字员/操作员| 营业员| 小学/幼儿教育
岗位描述 幼儿园老师、话务员、营业员、客服
工作经验 0 年 期望月薪 800以上
教育背景
毕业学校 重庆文理学院 最高学历 大专
专 业 小学文科教育 电脑水* 一般
外语语种 英语 外语水* 一般
教育历程 1990年9月--1996年6月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟小学校
1996年9月--1999年9月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟中学校
1999年9月--20xx年6月:就读于重庆大江中学(高中部)
20xx年9月--20xx年6月:就读于重庆文理学院一师办学点(原重庆一师)
工作简历
20xx年11月在北碚龙凤桥小学见*半个月
20xx年9月在重庆巴南区渔洞第四小学实*一个月
20xx年3月--4月在九龙坡杨家坪小学实*
20xx年5月--10月在重钢四厂幼儿园工作
个人能力及自我评价
在学校的学*已经获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中普通话达到二级甲等水*,英语过B级,书法达到七级,计算机达到初级水*，幼儿教师求职简历范文，个人简历《幼儿教师求职简历范文》。
人是要独立的，生活也是要靠自己的能力来维持的．我只希望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长，我相信明天会迎来灿烂的阳光！
——幼儿教师个人求职简历（精选五篇）
联系方式：157______
所学专业： 幼师
受教育培训经历： __.9-__.6 赤峰第一职业中专 幼师 中专
语言能力
外语： 英语 一般
国语水*： 优秀
粤语水*： 一般
工作能力及其他专长
1、为人诚信，踏实，勤奋有恒心；
2、做过短期文员兼仓管；
3、会基本的电脑操作，熟悉仓管流程，可以跟生产；
4、windows操作，word20__等。
自我介绍：
本人乐观开朗，天性随和，踏实稳重；处事细心，积极主动，做事认真负责具有刻苦耐劳的精神。求知欲强，对新鲜事物具有好奇心。善于与人交流，人际关系良好，适应能力强；待人有礼，对长辈、上司尊重。我相信，信心是成功的一半，我的信心+您的信任一定能为您赢得更多的利润
个人信息
_
性别：女
出生年月： 1995.09.
婚姻状况：未婚
身体状况：良好
政治面貌：团员
家庭住址：
兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴
性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，*时态度积极、认真，责任心强
就读学校：江苏省丹阳中等专业学校
所学专业：学前教育
所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书
本人经历：入学以来担任副班长一职
所获荣誉： 优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，
声乐一等奖
本人特长 绘画
我的优点 1·责任心强，有爱心、耐心;
2·态度积极认真，工作努力负责
3· 学*成绩好，有一定的学*方法，
4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动
5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛
我的缺点 1·考虑问题不够全面，有时比较任性，
2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉
自我评价
我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学*上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学*能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学*与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在*时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的人交往，但和一般的'人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。
简历编号： 0001
姓 名： 张小姐
目前住地： 广州
户 籍 地： 潮州
婚姻状况： 未婚
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理应聘职位： /信用调查/分析人员：
工作年限： 0
求职类型： 全职
月薪要求： 面议 职 称： 无职称 可到职日随时 期： 希望工作地广州 珠海 深圳 区： 更新日期： __/5/25 国 籍： 中国 民 族： 汉族 身高体重： 158 cm 43 kg 年 龄： 22 岁
实*及社会经验 __学年10月份 在广州市天河区沙河小学见*两周
__学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实*三周
__学年上半学期 当钢琴家教（对工作经历： 象：4岁小男孩）
__学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园)兼职
__学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实*两周
教育背景
毕业院校： 广东女子职业技术学院
最高学历： 大专
所学专业： 小学艺术教育 毕业日期： __-06-01 第二专业： 小学艺术专业。
__年9月-__年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业
培训经历：
__年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
语言能力
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战。社会在发展，时代在前进。本人将继续以与时俱进的奋斗精神，用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外，同时对计算机也有一定认识及了解。同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。虽然是一张很不起眼的证书。但是还是希望贵单位能给我一个机会，不论在任何的岗位上，我都会认真的去努力。在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能够做好我的工作的。
在工作上我没有十足的经验，我拥有的只是一个年轻人所有的自信，十几年的求学路，造就了我热情稳重，正直乐观的性格。我最大的优点就是吃苦耐劳，我最大的资本就是年轻。我敢想，但我决不妄想；我敢干，但我决不盲干。
作为新世纪的大学毕业生，我比以往更加感到竞争的激烈和残酷，然而我始终对自己充满信心。因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力，考验我的意志，接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
★专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学*（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的。提高。在实*当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
★工作上
大三担任副班长、实*期间担任实*小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
★思想修养上
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名***员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。
★ 实*与社会实践上
我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
黄莉
三年以上工作经验|女|26岁(1987年5月16日)
居住地：上海
电 话：179________________(手机)
E-mail：huangli@ geren-jianli.com
最*工作 [ 1年8个月]
公 司：杭州__有限公司
行 业：服装/纺织/皮革/鞋业
职 位：跟单员
最高学历
学 历：本科
专 业：物流
学 校：__师范学校
自我评价
我处事严谨，性格稳健，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。这一年文职工作，积累了丰富的工作经验，对于文职工作有深刻的理解，能够协助主管人员出色地完成各项工作。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育业
目标地点：北京
期望月薪：面议/月
目标职能：幼儿教师
工作经验
20__ /7—至今：杭州__有限公司[1年8个月]
所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
业务部 跟单员
1、主要负责销售跟单，客户联系与沟通，货运安排及库存的`管理及协调总经理所有事务。
2、接受挑战，发掘了一些客户，丰富社会阅历。
3、因公司人事调动，调到财务部从事出纳一职，主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。
4、勤学好问，大胆展示自我，学会了要礼貌待人，要踏实干事，要提高个人综合素质。
20__ /6—20__ /6 ：__幼儿园[1年]
所属行业：教育业
办公部 副班
1、担任副班一职，主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
2、在工作期间，负责幼儿的生活方面的内容。
教育经历
20__/9—20__ /6 __师范学校 物流 本科
证 书
20__/6 大学英语六级
20__/12 大学英语四级
语言能力
英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
_
女 22岁 广东人
学历： 大专
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：幼教 | 教师
学*能力强 有亲和力 责任心强 阳光开朗
工作经验
(工作了3个月，做了2份工作)
遂溪县师院幼儿园
工作时间：20__年9月 至 20__年11月[2个月]
职位名称：实*
工作内容：1、学*幼教知识
2、进行幼儿教学实践
英皇教育机构
工作时间：20__年4月 至 20__年5月[1个月]
职位名称：家教
工作内容：1、负责辅导幼儿完成家庭作业
2、帮助幼儿巩固学过的知识
教育经历
2017年6月毕业 岭南师范学院基础教育学院 学前教育
证书奖项
证书名称：大学英语四级 颁发时间：20__年6月 颁发机构：全国大学英语四六级考试委员会
证书名称：普通话二级甲等颁发时间：20__年7月颁发机构：广东省语言文字工作委员会
证书名称：全国计算机一级证书 颁发时间：20__年3月 颁发机构：普通高校计算机应用水*考试委员会
自我描述
本人活泼开朗，*易*人，在校期间已通过大学英语四级，普通话二级甲等，并连续两年获得学院奖学金。
——幼儿教师个人简历9篇
姓 名： 籍 贯： *
目前住地： 民 族：
户 籍 地： 身 高： cm
体 重： kg 婚姻状况：
年 龄： 岁 学历：
月薪要求：面议
求职意向：
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景：
xx年9月–xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能：
本专业能力：通过系统的学*，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水*：英语三级，xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。
计算机水*：可以很好的运用Windows、Microsoft Word/Excel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
面试自我介绍：
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
实践经历：
xx年4月—5月xx东关幼儿园。
xx年3月——5月xx院幼儿园。
个人资料
籍 贯：湖南
学 历：高中
毕业院校：**高级中学
工作经验：1年以上
联系电话：
地 址：省xx市xx区xx路xx号
邮政编码：求职意向
工作性质：全职
希望行业：幼儿教育
目标地点：湖南
期望工资目标职能：幼儿教师教育经历
20xx.9-20xx.5
毕业院校： ***高级中学工作经验
20xx.2--20xx.7 **中心幼儿园小班
20xx.9--20xx.7 **中心幼儿园大班
工作描述：
从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的'幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的，但是通过这一年多的工作与学*，深知学*相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上，我带过小班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！自我评价
我是一个活泼开朗的女生 今年21岁 毕业于***五中，曾增在**幼儿园工作了一年， 我个人认为我的工做态度还可以， 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好， 在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩，虽然我比较矮，但是这样不正好能够拉*我和小朋友的距离吗？
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望......
个人信息
姓名：
性别：
出生日期：年月
毕业时间：年月
教育程度：
专业：
电子邮箱：
手机：xxxxxxxxxxx
求职意向：
教育经历
毕业学校：
时间：年-月——年-月
工作经历
时间：年月——年月
时间：年月 时间：年月
证书信息
获取时间：20xx-xx
证书名称：
成绩：
获取时间：20xx-xx
证书名称：
成绩：
获取时间：20xx-xx
证书名称：成绩：
自我评价
个人资料
姓名：XXXX
出生日期：19XX/5
籍贯：广东
性别：女
民族：汉族
学历：中专
毕业院校：xx
工作经验：三年半
联系电话：xxxx
求职意向
工作性质：全职
希望行业：幼儿教育
目标地点：xx
期望工资：1500——2000/月
目标职能：幼儿教师
教育经历
语言：白话、普通话、英语（一般）
电脑操作：良好
20XX.X-20XX.X
毕业院校：广州市花都区经济贸易职业技术学校
工作经验
20XX.X-20XX.xx幼儿园（市一级）
1、担任过：副班、主班、级长。
2、分别在小班、中班、大班就职过。
工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。在通过这三年多的工作与学*，深知学*相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。
在这三年多的工作上，我带过小班、中班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！
自我评价
我是一个活泼开朗的女生，今年24岁，毕业于广州市花都区经济贸易职业技术学校，在马务幼儿园工作了三年多，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望......
基本信息
姓 名
出生日期
性 别 女
婚姻状况 未婚
身 高 厘米
体 重 公斤
求职意向描述
应聘岗位 幼儿教育
岗位描述 幼儿教师/文员
工作经验 2 年
期望月薪 1000—20xx
教育背景
毕业学校 宁波邵逸夫师范学院 最高学历 高中/中专
专 业 幼师 电脑水* 良好
语言能力
外语语种 英语 外语水* 一般
教育历程
1996年9月———1999年7月就读于洪山中学
1999年9月———20xx年7月就读于宁波邵逸夫幼儿师范学院
工作简历
20xx年7月————20xx年7月在余姚新城市幼儿园任教
个人能力及自我评价
虽然我这个人学历不是很高，脑袋不是很聪明，但我有个最大的优点就是有点责任心，各项工作我都能努力负责的完成。可能您会担心我不是本地人和同事的沟通会有困难这一点您大可放心，我虽然是浙江人但我是在重庆长大的所以我会说一口流利的重庆方言，我除了有毕业证书外。还有计算机中级证书和普通话证书，希望您能够给我一次机会，可以让我从事我喜欢的工作。
基本信息
——幼儿教师简历模板
幼儿教师简历模板
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，找工作对于我们说已越来越*，你的简历写好了吗？你真的懂得怎么写好简历吗？以下是小编为大家收集的幼儿教师简历模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，获得了普通话过级证书，英语过级证书，书法过级证书及教师资格证书。有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。
曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实*，担任保育员和配班老师，及协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律，及小朋友常规。实*让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
目前所在地： 广州
民族： 壮族
户口所在地： 内蒙
身材： 172 cm 55 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 20 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 文秘/文员:文员 仓库管理员 仓管
工作年限： 1 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职- 随时
月薪要求： 1500--20xx 希望工作地区： 广州
个人工作经历： 20xx.9-20xx.1 童乐幼儿园 老师
20xx.2-20xx.6 智春门业 营销
20xx.7-至今 广州穗屏 办公室文员兼仓管
教育背景
毕业院校： 赤峰第一职业中专
基本信息
姓 名： 幼师个人简历表格 性 别： 女
民 族： 汉族 出生年月：
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身 高： 163cm 体 重： 52kg
户 籍： 广东佛山 现所在地： 广东湛江
毕业学校： 广东培正学院 学 历： 专科
专业名称： 物流管理 毕业年份： 20xx年
工作年限： 三年以上 职 称：
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师
职位名称： 市场策划经理 ; 幼师 ; 园长助理
工作地区： 湛江市湛江市 ;
待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 应用能力A级 ; 普通话 标准
计算机能力： 证书 中级 ;
教育培训
教育经历： 时间所在学校学历
培训经历： 时间培训机构证书
工作经历
所在公司：分众集团南京分公司时间范围：20xx年8月 - 20xx年8月公司性质：私营企业所属行业：广告、公关、设计担任职位：公关/媒介-媒介专员工作描述：与各大高校后勤及其宣传部门维持良好关系，拿下高校食堂和公寓的广告发布权，策划各种品牌推广活动在各大高校顺利举行。维护与**部门关系，树立良好的企业形象！离职原因：
所在公司：金宝贝国际早教顺德中心时间范围：20xx年9月 - 20xx年10月公司性质：私营企业所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：市场专员工作描述：负责对顺德市场进行规划和统筹； 负责品牌活动的策划、执行、推广； 负责合作品牌的洽谈和维护与执行，及媒体关系的洽谈和关系维护；离职原因：
所在公司：启稚摇篮早教中心佛山分中心时间范围：20xx年10月 - 20xx年10月公司性质：私营企业所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：主任助理工作描述：负责中心的课时销售，员工招聘，市场推广活动的策划与执行，处理家长投诉及课时转换等工作兼任贝贝托项目运动潜能班配班老师，负责婴幼儿用品合作品牌的洽谈和维护与执行及媒体关系的洽谈和关系维护离职原因：
其他信息
自我介绍： 性格开朗活泼，沟通能力强，责任心强。
具有较强的组织策划能力，为人正直，吃苦耐劳，爱好广泛，有较强的责任心和集体荣誉感。热爱小朋友，为人和善友好！
发展方向：
其他要求：
基本信息
真实姓名：xxx性别：女
年龄：23岁身高：163CM
婚姻状况：未婚户籍所在：xx**顺县
最高学历：大专工作经验：3-5年
求职意向
最*工作过的职位：幼儿教师
期望工作地：xx省/贵阳市南明区
期望岗位性质：全职
期望月薪：3000~4000元/月
期望从事的岗位：行政专员/助理
期望从事的行业：计算机软件/硬件,影视/媒体/艺术/出版,教育/培训,**部门/事业单位,无限制
技能特长
唱歌跳舞画画手工有较强的组织能力在幼儿园担任5年的班主任，经常与家长沟通解决各种问题！
教育经历
xx师范学院(大专)
起止年月：20xx年9月至20xx年9月
学校名称：xx师范学院
专业名称：学前教育
获得学历：大专
xx师范学院(大专)
起止年月：20xx年9月至20xx年9月
学校名称：xx师范学院
专业名称：学前教育
获得学历：大专
工作经历
e - exxxx幼儿园
起止日期：20xx年6月至20xx年9月
企业名称：xxx
从事职位：exxxx幼儿园
业绩表现：幼儿园外出招生排名第一，幼儿课堂设计排名第二，对待工作是一个比较认真上进讲究效益的一个人！
XXX
女 20岁
学历： 大专
工作年限： 1-2年
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：幼教
有亲和力 沟通能力强 阳光开朗 责任心强 善于创新
工作经验(工作了11个月，做了1份工作)
广州市番禺区特色幼儿园
工作时间：20xx年2月 至 20xx年1月[11个月]
职位名称：幼教班主任
教育经历
20xx年7月毕业 湛江市幼儿师范学校 学前教育
自我描述
本人热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲与进取心，积极主动、一丝不苟做好每项工作，本人身体素质好，能吃苦耐劳，灵活地运用教育的方法去应变与协调，有良好的亲和力，理解、信任幼儿，本人性格开朗，善于发挥幼儿的积极性、创造性，能歌善舞，深受幼儿与家长的喜爱和尊重，本人和领导、同事之间的关系融洽善于广交朋友!
基本信息
真实姓名： 程正丽 性别： 女
年龄： 23 岁 身高： 163CM
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州**顺县
最高学历： 大专 工作经验： 3-5年
求职意向
最*工作过的职位： 幼儿教师
期望工作地： 贵州省/贵阳市南明区
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 行政专员/助理
期望从事的行业： 计算机软件/硬件,影视/媒体/艺术/出版,教育/培训,**部门/事业单位,无限制
技能特长
唱歌 跳舞 画画 手工 有较强的组织能力 在幼儿园担任5年的班主任，经常与家长沟通解决各种问题！
教育经历
贵州师范学院 (大专)
起止年月： 20xx年9月至20xx年9月
学校名称： 贵州师范学院
专业名称： 学前教育
获得学历： 大专
贵州师范学院 (大专)
起止年月： 20xx年9月至20xx年9月
学校名称： 贵州师范学院
专业名称： 学前教育
获得学历： 大专
工作经历
e - e智星福儿幼儿园
起止日期： 20xx年6月至20xx年9月
企业名称： e
从事职位： e智星福儿幼儿园
业绩表现： 幼儿园外出招生排名第一 ，幼儿课堂设计排名第二， 对待工作是一个比较认真上进讲究效益的一个人！
姓名：xxx
性别：女
出生日期：xx年x月xx日
身高：160cm
婚姻状况：未婚
户口所在地：
现在所在地：
普通话：良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学*，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校：xx师范大学学前教育大专
学历：大专
所学专业：学前教育
工作经验
xx.8--xx.7xx市机关幼儿园
工作职位：幼师
离职原因：工作调动
工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
xx.9--xx.7xx市xx小学
工作职位：班主任
离职原因：因离住址比较远
工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的*台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公*的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
xx.8--xx.7xx幼儿园
工作职位：幼师
离职原因：因生活住址变动
工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
姓名： 国籍：中国
目前所在地：北京民族：汉族
户口所在地：汕头身材：165 cm?52 kg
婚姻状况：未婚年龄：25 岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职?
应聘职位：行政/人事类:人事主管、专员
工作年限：5职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希看工作地区：北京
个人工作经历：20xx.4-至今 广州市新龙浩产业技术有限公司 人事助理
20xx.5-20xx.3 长虹团体红阳信息技术有限公司（北京分公司） 经理助理
20xx.5-20xx.2 深圳市雅利隆包装有限公司 行政人事助理（工厂1000人左右）
20xx.4-20xx.5 彩星新辉（印务）深圳有限公司 文控助理/行政文员（工厂500人左右）
教育背景
毕业院校：湖北省实验幼儿师范学校
最高学历：中专毕业日期：20xx-07-01
所学专业一：幼师所学专业二：工商行政治理
受教育培训经历：20xx.9-20xx.7 湖北省实验幼儿师范学校 教育学 中专
20xx.9.4 广东省劳动和社会保障厅 劳资治理职员资格证书
20xx.2-至今 广东省技术师范学院 工商行政治理 大专
20xx.7-至今 广州市锐旗人力资源服务有限公司 人力资源治理助师
语言能力
外语：英语 一般
国语水*：精通粤语水*：优秀
工作能力及其他专长
5年资深的人力资源治理工作经验，熟悉人力资源六大模块，具体工作内容如下：
1、协助人事经理拟定公司治理制度；
2、处理人事部分日常事务；
3、调查了解公司内部培训需求，制定年度培训计划；
4、协助人事经理实施培训计划，并跟进培训后效果反馈；
5、组织培训材料，开发利用培训辅助设施；
6、公道控制行政人事部分用度；
7、了解各部分每季度人力需求，编制季度及年度招聘计划并监视实施；
8、每月定期对人力状况进行分析，总结分析结果并呈交经理；
9、对各部分主管进行考核评估；
10、熟悉国家劳动法、劳动关系的治理；
11、组织过公司大型文艺活动。
具体个人自传
工作地区：
个人联系方式
通讯地址：
邮政编码： 联系电话：
家庭电话： 手 机：
传 呼 机： oicq：
e-mail： 个人主页：
姓 名： 张小姐
目前住地： 广州
户 籍 地： 潮州
婚姻状况： 未婚
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
工作年限： 0
求职类型： 全职
月薪要求： 面议
职 称： 无职称
可到职日随时 期：
希望工作地广州 珠海 深圳
更新日期： XX/5/25
国 籍： 中国
民 族： 汉族
身高体重： 158 cm 43 kg
年 龄： 22 岁
实*及社会经验
XX学年10月份 在广州市天河区沙河小学见*两周
XX学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实*三周
XX学年上半学期 当钢琴家教（对工作经历： 象：4岁小男孩）
XX学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园）兼职
XX学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实*两周
教育背景
毕业院校： 广东女子职业技术学院
最高学历： 大专
所学专业： 小学艺术教育 毕业日期： XX—06—01 第二专业： 小学艺术专业
XX年9月—XX年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业
培训经历：
XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战。社会在发展，时代在前进。本人将继续以与时俱进的奋斗精神，用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外，同时对计算机也有一定认识及了解。同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。虽然是一张很不起眼的证书。但还是希望贵单位能够给我一个机会，不论在任何的岗位上，我都会认真的去努力。在这里我不敢跟您保证我一定能够成为最好的一个，但我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能做好我的工作的。
在工作上我没有十足的经验，我拥有的只是一个年轻人所有的自信，十几年的求学路，造就了我热情稳重，正直乐观的性格。我最大的优点就是吃苦耐劳，我最大的资本就是年轻。我敢想，但是我决不妄想；我敢干，但是我决不盲干。
作为新世纪的大学毕业生，我比以往更加感到竞争的'激烈和残酷，然而我始终对自己充满信心。因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力，考验我的意志，接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
★专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学*（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实*当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
★工作上
大三担任副班长、实*期间担任实*小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
★思想修养上
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能够成为一名***员，但是我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。
★ 实*与社会实践上
我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
姓名：月月
三年以上工作经验|女|26岁(1987年5月16日)
居住地：上海
电 话：179********(手机)
E-mail：huangli@ geren-jianli.com
最*工作 [ 1年8个月]
公 司：杭州××有限公司
行 业：服装/纺织/皮革/鞋业
职 位：跟单员
最高学历
学 历：本科
专 业：物流
学 校：XX师范学校
自我评价
本人处事严谨，性格稳健，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。具有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。一年文职工作，积累了丰富的工作经验，对于文职工作有深刻的理解，能够协助主管人员出色地完成各项工作。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育业
目标地点：北京
期望月薪：面议/月
目标职能：幼儿教师
工作经验
20xx /7—至今：杭州××有限公司[1年8个月]
所属行业： 服装/纺织/皮革/鞋业
业务部 跟单员
1. 主要负责销售跟单，客户联系与沟通，货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。
2. 还接受挑战，发掘了一些客户，丰富社会阅历。
3. 因公司人事调动，调到财务部从事出纳一职，主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。
4. 勤学好问，大胆展示自我，学会了要礼貌待人，要踏实干事，要提高个人综合素质。
20xx /6—20xx /6 ：XX幼儿园[1年]
所属行业： 教育业
办公部 副班
1. 从事副班一职，主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
2. 工作期间，负责幼儿的生活方面的内容。
教育经历
20xx/9—20xx /6 XX师范学校 物流 本科
证 书
20xx/6 大学英语六级
20xx/12 大学英语四级
语言能力
英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
姓名：余xx
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：江苏
年龄：26
现所在地：南京
身高：165cm
联系电话：135********
电子邮箱：XXXXXXXX
求职意向
希望岗位：0—6岁早教/幼教教师
工作年限：
职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
20xx。08—至今XXXX市红黄蓝亲子园助教
1、在小班中班从事助教、配班工作，负责3—5岁孩子们日常起居生活和学*
2、设计游戏方案，撰写教案，根据学生特点尝试沙画教学，深受小朋友喜爱
3、组织半日活动，包括讲故事，背古诗，画画，唱歌等
4、与家长沟通，把孩子突发的各种事情及时反馈给家长
20xx。07—08XXXX市交通幼儿园见*教师
1、听课，配合主班老师教授小班绘画课和绘本阅读
2、跟班见*，熟悉3岁以下幼儿作息，协助教师日常工作，包括教室清洁，教具消毒，教室和园区布置等
教育背景
毕业院校：南京师范大学
最高学历：本科
毕业日期：20xx—07
专业：学前教育
在校成就
20xx。12—20xx。04毕业论文研究：《绘画活动中的师幼互动》导师：XXXX
20xx—20xx连续2年获得国家级奖学金二等奖，三等奖成绩年级前10
20xx—20xx校级三好学生，优秀***综合成绩年级前3
语言能力
外语：英语良好
粤语水*：良好
国语水*：精通
资质证书
教育类资质文体类资质
20xx。04助理早期教育指导师
20xx。05舞蹈八级
20xx。10幼教资格证能创编幼儿舞蹈
20xx。08蒙台梭利3—6中级资格儿歌弹唱
20xx。05普通话一级乙等
20xx。02美术九级
文体活动
20xx。04校园戏剧表演活动戏剧表演一等奖
20xx。12校园艺术节舞蹈大赛团体二等奖
20xx。0610级“向明天出发”毕业汇报演出编曲编舞
20xx。04第四十七届田径运动会大型团体操比赛校二等奖
20xx。09—20xx。09校园志愿者活动引导员
卢X
一年以上日常工作经验|男|27岁（1990年5月22日）
居住地：四川
电 话：185******（手机）
E-mail：
最*日常工作[4个月]
公 司：XX有限公司
行 业：教育/培训/院校
职 位：幼教
最高学历
学 历：本科
专 业：特殊教育
学 校：四川师范大学
自我评价
本人诚实正直，对日常工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有日常工作热情，乐业敬业，善于与小孩沟通，营造和谐的日常工作氛围，注重人性化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神
求职意向
到岗时间：一个月之内
日常工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：四川
期望月薪：面议/月
目标职能：幼教
日常工作经验
20xx/2 — 20xx/6：XX有限公司[4个月]
所属行业： 教育/培训/院校
保教部 幼教
1. 负责班级课程的组织与教学日常工作；
2. 制定日常工作月计划、周计划，并实施本班保教日常工作计划；
3. 参加课程的探究，并能够及时进行专题总结；
4. 做好家长日常工作，和家长融洽沟通实现家园共育；
5. 制定学年度的教学计划，参加总部组织的各类教研、培训活动，市、区级教科研课题的研究。
——幼儿教师讲话稿(精选十篇)
上个学期我们过了万圣节，圣诞节，你们还记得是发生在什么季节吗？对了，万圣节是在秋天，人们为了庆祝丰收而举行的节日。而庆祝圣诞节呢，我们都知道是在冬天。那amy想问问你们。你们知道在每年的春天，会要过一个什么西方传统的节日呢？
在春天，有一个很古老又很有意义的节日，它的名字叫：复活节（easter day）。那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和*俗。等会还会问小朋友问题，答对的小朋友可以得到复活节彩蛋，好嘛？！那你们可要仔细听好哦！
复活节是为了庆祝的是基—督的复活举行的活动。因此，它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日，也就是这周星期日。
在复活节早上，人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮，这样煮熟的蛋就是彩色的，染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画，系上彩带，这样彩蛋看上去就更加漂亮了！在复活节中，亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿，人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系，有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等，特别是百合花，是春季的象征。
复活节的另一象征是小兔子， 原因是它有很强的繁殖能力，人们将它看作是新生命的创造者。这*俗传入美国后，美国人还为兔子取了一个可爱的名字，叫它复活节的邦尼兔。
节日中，大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋，让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的住处，表示新生活从此开始。
那amy的讲话完了，到我们小朋友回答问题的时间了：
1、 今年的复活节是在哪一天？
2、 复活节时，人们喜欢相互赠送什么礼物呢？
3、 复活节的兔子有一个可爱的名字，叫什么？
4、 复活节时，孩子们爱玩什么游戏？
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师�D�D一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……
当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学*与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他**室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大！”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的'话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验
的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗？”不少人*惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我认为，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀�D�D“传道、授业、解惑”，舍我其谁？?
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
此次也是特别的感谢，让我来分享自己对于教学的一些理解，对于老师这个岗位我也是做了很多年，的确也是有一些经验，同时也是明白我们的工作责任很重，要去做好，去对孩子们负责。在此我也是分享下我的一些理解。
对于孩子的教导，爱是非常关键的，只有我们真的去爱着孩子，把孩子当成了我们的孩子去关心，那么才会更好的做好自己的工作，明白自己手头做的事情，无论大小都是关乎着孩子们的一个成长，一个优秀的.，所以在*时的时候也是要多为孩子们着想，多去思考孩子们如何更好的接受知识，如何的养成一些好的*惯，很多的行为都是经过了思考才能做得更好的，可能会教导一些技巧去如何做老师，但是要做好，就不是那么轻松，不是照着别人教的去做就够了的，毕竟每个孩子的情况都是不一样的，而且每一个年龄段的孩子，我们也是要有不同的教法，而且教得多了，我也是感受到，现在的孩子也是比以前的更加的聪明，也是家里教导的更好，同时也是需要我们不断的去调节教育的一个方式才能把孩子们的成长做的更好的。
方法很重要，除了自己的积极，对于孩子们的爱，其实我们作为老师，教育的方法有很多，也是要多去学*，多一些成长，每个人的想法不一样，而且教导的方式也是有差别，而无论我们是老教师或者刚做幼儿园的老师，其实都是要多学*，多和同行去做交流的，每个人的经验汇聚起来，那么也是会收获到更多，而且孩子们的情况也是个个不同，多一些交流也是可以找到更好应对的方法去做好孩子们的教学，让他们的成长更好一些的，而工作也是只有我们经验更加的丰富，同时愿意去学*，积累的更多，做起来也是会更加的顺利。即使我做了那么久的幼儿老师，偶尔也是会遇到一些问题，很难去解决的，但是也是通过自己的经验，去找到方式，而这也是我自己一直要学*，要进步的一个原因，不然光靠之前的学*以及经验，其实也是很难真的做好教学的。
孩子们的成长是我们要去负责的，作为幼儿教师，我们更是要不断的提升自己，完善做好自己，只有如此，充满爱的去教导孩子们，那么我们的工作也是可以得到更多的认可。同时也是感谢此次让我来分享，也是和大家多一些交流，共同的进步。谢谢！
罗伯特·欧言文说：“人类一切努力的目的在于获得幸福。”身为一名幼儿教师，我在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的职责，更从中获得到真切的幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我*凡的幼教工作!我工作着，我幸福着!
也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师不需要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一向在努力提升着自我的多方面素质，在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。
有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问：“你在忙什么?”富人回答：“我在忙事业!”穷人说：“你还忙什么?你已经这么有钱了!”不一样的人有不一样的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声“教师好!”我顿时感觉幸福;被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说：“教师，您脸上的疙瘩好多了!”那个拉拉我的衣角说：“教师，你穿上这件衣服真漂亮!”我顿时觉得自我成了童话王国中的公主，美丽而又幸福!
看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。
幸福，是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没完，而孩子却藏在母亲身后，调皮地和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸;幸福，是为孩子擦去委屈的泪水;幸福，是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福，是抚摸着孩子送给我的一件件自我制作的小礼物;幸福，是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。
幸福时刻陪我左右!
每一天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，如果我哪天没去上班，孩子们会反复念叨：王教师怎样还不来?正高尔基所说：“谁爱孩子，孩子就会爱谁;仅有用爱，才能教育好孩子。”幼教工作就是一份爱孩子的工作。
做幼儿教师的这四年，我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有*凡的幼儿教师一样，用心实践着爱的教育，学*着爱的方式。
每到孩子们入园离园的时间，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的`每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。*和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送，既让孩子们感受到教师对他们真切的关怀和阳光般的温暖，也让家长感染到我的欢乐情绪，分享我的愉悦心境。在迎送孩子的简短时间里，我微笑着和家长交流，彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨，点点滴滴滋润着孩子们的心灵，也让家长感觉放心，舒心。
在爱的尝试中，我一天天地改变，变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将教师叫成了“妈妈”。
蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈，高山因为有了山花的依恋才这样巍峨，大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然，而我，因为有了可爱的孩子们才如此幸福!
托尔斯泰以往说过这样一句话“我感觉我的生命越来越精神化了。”行走在幼教路上，我感觉我的生命真的是越来越精神化了，我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福……
我爱我*凡的幼教工作。
我工作着，我幸福着。
你们好！金桂飘香，秋风送爽，沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的新学期。作为太和一幼的老师，我感到非常荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励，我们一幼的老师将会更有信心把工作干好，更让你们满意！谢谢你们的光临！作为一名光荣的幼儿老师，在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子把屎把尿，穿衣吃饭，到和孩子们一起学*，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。
虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们一幼的'老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师，我可以毫不夸张地说：“太和一幼的老师就是有爱心，有耐心，有责任心！选择太和一幼，选择一幼的老师，你们永不后悔！”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声！
在，我们要让每一个孩子在太和一幼健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真，最美好的童年时光！谢谢大家！
罗伯特·欧言文说：“人类一切努力的目的在于获得幸福。”身为一名幼儿教师，我在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的职责，更从中获得到真切的幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我*凡的幼教工作!我工作着，我幸福着!
也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师不需要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一向在努力提升着自我的多方面素质，在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。
有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问：“你在忙什么?”富人回答：“我在忙事业!”穷人说：“你还忙什么?你已经这么有钱了!”不一样的人有不一样的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声“教师好!”我顿时感觉幸福;被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说：“教师，您脸上的疙瘩好多了!”那个拉拉我的衣角说：“教师，你穿上这件衣服真漂亮!”我顿时觉得自我成了童话王国中的公主，美丽而又幸福!
看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。
幸福，是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没完，而孩子却藏在母亲身后，调皮地和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸;幸福，是为孩子擦去委屈的泪水;幸福，是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福，是抚摸着孩子送给我的一件件自我制作的小礼物;幸福，是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。
幸福时刻陪我左右!
每一天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，如果我哪天没去上班，孩子们会反复念叨：王教师怎样还不来?正高尔基所说：“谁爱孩子，孩子就会爱谁;仅有用爱，才能教育好孩子。”幼教工作就是一份爱孩子的工作。
做幼儿教师的这四年，我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有*凡的幼儿教师一样，用心实践着爱的教育，学*着爱的方式。
每到孩子们入园离园的时间，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。*和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的'细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送，既让孩子们感受到教师对他们真切的关怀和阳光般的温暖，也让家长感染到我的欢乐情绪，分享我的愉悦心境。在迎送孩子的简短时间里，我微笑着和家长交流，彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨，点点滴滴滋润着孩子们的心灵，也让家长感觉放心，舒心。
——幼儿教师保教培训心得（精选十篇）
我很荣幸参加了武汉城市职业学院组织的幼儿园转岗教师的培训，十五天来，聆听了众位专家老师的讲座，感慨万分，获益良多。
通过对《3—6岁儿童学*与发展指南》的解读，让我明白教师要从活动的角度附带提出知识、技能的要求，要强调幼儿的主动学*。不要把关注点过分集中在具体的知识、技能的教育上，要着力组织适合幼儿的活动，创造适宜的教育环境，在幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源，让他们获得一定的知识和技能。《指南》还强调了对幼儿权利的尊重，对每个幼儿个性、能力结构和学*特点的尊重，对幼儿身心发展规律的尊重，对教育规律及其教育过程，特别是教育过程中人的尊重。对教师如何具有更高的专业素养、对幼儿园的管理和发展都具有极大的挑战性。
一、了解了幼儿的身心发展规律，选择适宜的教学方法。
在转岗学*的过程中我了解了幼儿的身心发展规律，知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴，并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流，引导幼儿探索和创新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。
二、启蒙教育真重要，知道了幼儿教师的职责。
经过培训学*，我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种，每一个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的.责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思，分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。
三、幼儿教育与小学教育有区别，切忌幼儿教育“小学化”。
培训中，我知道了幼儿教育与小学教育有很大的区别，切忌幼儿教育“小学化”。例如：幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动，以游戏为主，给他们创造良好的锻炼环境，让孩子们的身体真正得到锻炼，在尽可能的情况下，开放多种活动，增强体能，养成良好的行为，形成自我保护*惯，从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界，充满乐趣，作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子们创造他们喜欢的世界，给他们更多想象的空间。
四、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很清晰的认识与理解。
进入幼儿园以来，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动。有时候会突然间茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。
幼儿因年龄太小，他们的生长发育过程需要**的精心照料，幼儿园的进餐、饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的大部分时间。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体；在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活*惯、卫生*惯和初步的独立自主能力，促进孩子身体正常的发展和机能的协调，为幼儿的终身发展学*奠定良好的基础。保中有教，教中有保，保教结合，保教并重。
五、游戏是儿童的最正当的行为，玩具是儿童的天使。
培训学*中，我认识到，游戏是幼儿学*的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学*，应当是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。在游戏的选材上要考虑，对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素，还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出*惯。让幼儿在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长。
幼儿童心未泯；作为教师的我们必须为他们营造，没有高高在上的权威，只有维护集体而必须具有的规则；没有指责和歧视，只有*等和尊重；没有枯燥无味的说教，只有真心实意的对话和交流的环境！幼儿的知识从何而来？在游戏与活动中就悄悄蕴藏了他们应有的知识。幼儿的*惯怎样养成？在与其他小朋友的交往中包含了他们应该遵守的规则，让他们在自由快乐的氛围中不断地吸收知识，养成*惯，懂得规则，健康成长！这样的教育管理模式既符合了儿童纯真的天性，又遵循了儿童循序成长的规律，真是令我大开眼界！
在这里老师们深入浅出的知识讲座，就如夏荷之清香，冬日之暖阳，沁人心脾，振奋人心，让我陶醉，使我感动并深受启发！
短暂、充实的短期培训结束啦，可我对如何成为一名合格乃至优秀的幼儿教师的探究、学*才刚刚开始，我会根据此次培训计划的安排采用远程学*的方式继续学*，不断更新自己的教育理念，形成一套科学、有效的教学方法。
为期15天的幼儿园转岗教师国培学*马上就要结束了，一切仿佛是在昨天仍历历在目。这次培训我有幸聆听了来自省内各地幼教领域知名的专家学者对幼儿发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面精辟阐述，让我这个进入幼教行业的新手茅塞顿开，受益匪浅。面对离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋；因为它对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。
通过本次培训，我认识到：3--6岁儿童的年龄特征认识活动靠动作、心理活动有延续性。认知活动直观形象，教师的语言、动作可以夸张、形象、生动渲染情绪引起幼儿有意注意与学*兴趣。他们情绪作用大，坚持性不强，依恋性强烈，爱模仿，合作性较差，因此5岁前的幼儿可尽量减少小组合作。幼儿园孩子所有的经验的获得都称之为学*。幼儿园的学*生活离不开练*，动手操作，直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得经验。
幼儿学*方式可以通过多种学*方式来完成，观察模仿学*、操作学*、语言理解性学*、体验学*、交往学*等都可以成为幼儿学*的方式，教师要设计符合幼儿特点、趣味性强、游戏性强、操作性强、内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性，尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。
通过培训明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。
很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能干。其实要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干，努力追求称职；把幼教当成事业来干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，*等对话，与孩子形成学*的合作共同体，善于接住孩子跑过来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，掌握多元的学*方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断的向他人学*，善于总结，勇于创新。
通过培训还认识到，幼儿教师必须转变角色，感受幼师美。每一个孩子都是天使，幼儿教师每天都与孩子们在一起，幼儿教师们每天顾不上自己的孩子，悉心照料、关心爱护别人的孩子。幼儿教师是这个世界上最美丽的人！她们用智慧去影响孩子，在每个孩子的心中埋下智慧的种子、幸福的种子！做这样的幼儿教师是幸福的，日日有天使环绕，天天看天使般的微笑、聆听天使般的声音。看到每个孩子成长中的点滴进步，欣喜不已，我们用双手托起了明天的太阳，用智慧浇灌着希望的幼苗！
本次培训名师荟萃，精英群集，让我看到了自己的差距与方向。授课的老师们都是来自武汉各地幼儿教育专家学者，有导师、学者、教授、优秀教师等，超强大的明星阵容绚丽夺目。让我也有幸过了一把研究生的瘾，更是见识了专家们渊博的学识，对知识的信手拈来、侃侃而谈和精准独到，我不得不竖起大拇指对我们的专家说：你们太棒了！
参加培训的学员是省各地区幼儿园100多名骨干教师，她们精彩的才艺表演、幼教的智慧、丰富的幼教经验、别具一格的创新等等让我五体投地。我们在学*中交流讨论，思想的火花在这里碰撞，智慧的光芒在这里闪烁。
我叹服我们的专家与幼儿教师，更是看到了自己的差距。我将在今后学*生活中积极进取，开拓创新，尽自己的最大力量培育祖国未来花朵，使他们在爱的阳光下茁壮成长，争相开放。
幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，我园在上学期的工作中得到了社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越好。现将学期保教工作进行总结如下：
一、全面落实保教常规幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排，经常深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。根据我园的情况我们将重点放在幼儿生活常规的培养，从教师自身出发，进行培训与观摩，逐渐地形成常规性的成长，针对各年龄的特点，在大、中班中强化幼儿的学*常规，让孩子掌握学*生活的规律，培养幼儿良好的生活*惯。
二、教育环境的创新新学期开始，一是园内的环境将由所有老师进行新的安排和装饰，将有效的利用起每一处角落，建立起温馨快乐的环境，园内增加英文环境，增加一些家长关心的内容，在幼儿的作品栏中，我们将幼儿每周的作品展示，让家长了解孩子在园的情况，看到孩子的进步，创设英文环境，坚持英文教师在班中使用英文交流，并且进行严格的考核，促进英文环境的形成，增强与幼儿的互动活动，教师将根据本班的幼儿年龄特点进行环境的创设，并根据教学进程进行填充，继续延伸主题教学，将教学渗透到主题墙及区角游戏活动中去，让幼儿从中获取知识，动手操作，提高幼儿动手及动脑的能力。
不经意中，又一个学期接*了尾声，这意味着我们和孩子们要给"中班"画上句号了。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步"，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们高兴的看到了孩子们的进步，为步入大班打下了坚实的基础。在本学期教学中，我们同幼儿共同研究、共同学*、共同进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学*，经过一学期的学*和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结：
数学方面通过本学期的学*，本班幼儿在数学能力上进步很大，幼儿的思维和理解能力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高，特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，特别是在操作活动中，幼儿玩的高兴，玩出了学*的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。
在数学方面也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿对数学方面学*还有欠缺，一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思考，处于懒惰的状态，不愿意意主动与别人交流自己的操作成果，对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。
生活与健康方面以培养幼儿乐于参与各项活动，并在活动中保护自己，培养良好的生活*惯。（饭前便后洗手、进餐时保持安静、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境整洁的*惯，了解一些粗浅的安全知识，学*处理生活中可能出现的不安全因素，培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公*竞争的精神。在体能的锻炼上，我们每周安排一次民间游戏活动，促进幼儿的身心发展，从游戏中培养幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展。
在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面能力，并动员家长，在家对幼儿进行安全、*惯培养等方面的教育。经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的步都很大，安全意识、常规培养、生活卫生*惯都很出色，幼儿都能大胆的参加各项体育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自己的独特之处，乐于参加各项活动，喜欢帮助别人，卫生*惯的培养都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热情，爱说爱笑，积极向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有一定的差距，不爱表现自己，性格表现得比较内向，爱害羞，不敢独自展示在集体面前。
阅读活动本学期我主要采用的方法是先背后认法。通过先背儿歌，再认字的方式来引导幼儿来学*阅读。活动中运用文字搬家、抢答字卡等方式认读生字。在目的字的认识上，我们要采用了游戏情境、电脑等，引起幼儿极高的兴趣，集中精神，取得了良好的效果。本学期，我班有100%的幼儿能够熟练的进行认真点读儿歌，98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。
总之，这次学*，收穫很多，我会继续努力，成为一名名副其实的骨干教师。
通过这次保育员培训，我不仅学到了专业的幼儿园教育理论知识，学到了教学技能，而且还发现自己在教学工作中的不足。
初冬季节，寒风瑟瑟，我的内心却沐浴阳光，温暖似春。16日我有幸参加了“国培计划”陕西省乡村幼儿园“保育员”培训。我非常感谢园领导给我这样一次学*的机会。这次培训，在咸阳职业技术学院采取集中培训的方式进行。在短短7天的集中培训中，我聆听了来自省内外专家、教授和骨干教师们的精彩讲座，他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学*，还是实地考察活动都收获颇丰，感触很深。现将我的感触总结如下：
首先使我重新认识幼儿教育，明确幼儿教师的角色定位。培训中我聆听了国培专家欧从容老师的《静待花开，润泽生命》从教育理念，对幼儿专业化的管理是我很受启发。张丹枫老师的讲座内容是我对学前教育有了新的认识。美女老师王双伟的音乐律动课使人难忘。窦敏娜老师的讲座《保育员职责与价值》和《学前儿童生理解剖特点及卫生保健》，窦敏娜指出了幼儿园保育员职责与价值——促进幼儿身心健康发展，关注重每个孩子的快乐成长，明确了新时期的保育员基本素养——“保”“育”结合，表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了，做好各项保健工作，其主要是耐心、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教育工作的重要组成部分，作为幼儿园教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行教育。老师们将用更高的热情投入到今后的保教工作中。
让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言，幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师””；在幼儿园教学管理中，幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家，能够促进家园之间形成教育合力；对教师自身而言，幼儿教师则应扮演好“学*者与学者”的双重角色。
而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思，分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。
我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的总结：
一、学*科学的教育理论。
吉林xx省幼师培训基地培训教师在理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿教学实际工作让我们了解如何在实践中进行教学工作。幼儿教育工作应该遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
二、学*技能技巧，提高个人能力。
这次的培训还给我们安排了幼师培训基地部分骨干教师的示范课，我们获得了很大帮助。
我们参观了亲子课、蒙氏课、奥尔夫音乐课、感统课、艺术课的实际示范课程，的确受益匪浅。通过这次培训我知道了在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的`，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学*，去探索。有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理常如果教师在活动中的表现只是**淡淡没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
十天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
我很荣幸参加了xx城市职业学院组织的幼儿园转岗教师的培训，十五天来，聆听了众位专家老师的讲座，感慨万分，获益良多。
本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演，并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析。通过新教师的培训，我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。
活动前我认真反复的看了xx老师的一堂观摩课，并且还做了详细的笔录。再结合xx老师上的《盒子上的数字》进行了一个调整。我发现xx老师在说到保质期的时候出示的是20xx~20xx的数字，她在和孩子们谈保质期的时候，有的孩子说三年，有的说两年，在验证的时候虽然x老师说的比较清楚，但孩子们似懂非懂，好像还是没有接受。所以对于这一现象，我进行了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明。因为我发现牛奶的食用周期短，也就意味着它的保质期时间不长，也就是七天。用这七天和三年的保质期来比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天时间短，孩子可以用数的方式来感受保质期的天数，而三年这个概念比较遥远，所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活，也更能让孩子们去理解。
在看了xx老师上的《盒子上的数字》后，我也思考着一个问题。因为在xx老师出示药的时候，虽然药盒上也有年龄及用药量，但是，她所用的药是**的药，似乎脱离了孩子的实际生活，就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水，因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药，而且包装比较卡-通，容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示，正符合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯，可以让孩子们在药水和量杯之间进行比较，有了实物的比较，孩子们也更能容易接受和理解，而不是空空之谈了，对于我的这次活动也又提升了一些价值。
这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开始的时候我还真不知道怎么去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由，说的复杂了，就连我也听不懂了，更别说孩子们了。所以我也简单说明了"克"就是重量的意思，并且还具体说明了"克"前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解，我出示了两种重量不同的盒子，让他们运用新学到的本领进行探索和比较。这一实践也证明我的想法是对的，孩子们通过这样的操作，很快的就理解了"克"的意思。
当然其实这次活动的缺点也是很多的。比如刚开始时对孩子们提出的"101"我就没有一个很好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明，所以给予孩子们的自由探索发现甚少，基本都是由我自己在发现数字，再去引导孩子们去发现，所以局限了他们的自主探索空间，他们的发言机会也比较少，老师完全有高控的行为，而且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点，还需要在日后的活动中去琢磨和改进。相信通过下学期的新教师培训，我会进步的更快.
通过学*《幼儿园保育教育评估指南》使我感触颇深。指南里的每一条都值得我们去细细品味，去反思。通过学*，我更明白了幼儿园教师的专业化水*的重要性，也使我找到了自己努力的方向。
在我们一日生活中，常常会出现幼儿等待和时间的隐性浪费，特别是在一些集体活动中，由于不同幼儿完成“任务”的速度不同，于是出现时间浪费和等待的现象。如：老师把幼儿用书一本一本地发到幼儿手中：在上课的时候，全班幼儿等着老师去制止那个正在上课讨论无关的话题幼儿，等他安静下来了再继续上课；午睡后动作快的幼儿早就把衣裤穿好，在等待着还没穿好的同伴………。
孩子在园就这八个小时，作为教师应该怎样利用好一日活动的各个环节，怎样尽自己的能力让孩子在园的八小时过得更充实更有价值？细细反思起来，在这方面还需要继续努力但也寻找出了一些解决的办法。
我觉得《幼儿园保育教育质量评估指南》将对我们的保教工作在操作意义上起到指引和规范的作用！在今后，我将不断用自身的执教行为去实操其中的每一项要求。
——幼儿教师自荐求职信（精选五篇）
尊敬的校领导：
你好!
首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路，我将会以我最大的努力来帮助贵园，为贵园作出自己最大的工作业绩!
我是__幼儿师范学校__届的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向你展示一个完全真实的我，希望贵园能接纳我成为其中的一员。
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求。
我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡，但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!
我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。
从小我就有当一名老师的愿望，如今愿望即将实现了，非常的开心，我怀着满腔的热情与信心去挑战第一份工作。我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。
希望通过我的这封自荐信，能使你对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展建设中去。你的选择是我的期望。给我一次机会还你一份惊喜。 期待你的回复!
最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!谢谢!
此致
敬礼
自荐人：
20__年x月x日
尊敬的幼儿园园长：
您好!
感谢您百忙之中垂阅我的自荐信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个寄回的同时，您也多一份选取!即将走向社会的我怀着一颗热枕的心，诚挚地向您推荐自己!
我是xx，是xx的学生，专业是学前教育，在校期间，本人不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我的专业知识扎实，经过了幼儿园实*阶段，专业学*阶段，现已具备扎实的幼儿教学工作潜力。
我自信能够胜任贵园的这个职位，期望能得到您的通知。
此致
敬礼!
自荐人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导：
您好!首先感谢您在百忙之中浏览本人的自荐信。
本人是隆昌幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，本人真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的本人，希望贵校能接纳本人成为其中的一员。
从小本人就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，本人更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，本人更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
本人十分珍惜在校的学*时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间本人阅读了大量的书籍，对专业课的一些练*,本人相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!
步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，本人希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，本人相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许本人不一定会成为最好的，但本人一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给本人一次展现自我的机会，能让本人成为贵校的一员。
此致
敬礼!
自荐人：xx
20xx年x月x日
尊敬的校领导 ：
您好! 首先感谢您在百忙之中浏览本人的自荐信。
本人是隆昌幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，本人真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的本人，希望贵校能接纳本人成为其中的一员。
从小本人就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，本人更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，本人更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
本人十分珍惜在校的学*时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间本人阅读了大量的书籍，对专业课的一些练*,本人相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!
步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，本人希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，本人相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许本人不一定会成为最好的，但本人一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给本人一次展现自我的机会，能让本人成为贵校的一员。
自荐人：__
20__年x 月x 日
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您好!
感谢您百忙之中垂阅我的自荐信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个寄回的同时，您也多一份选取!即将走向社会的我怀着一颗热枕的心，诚挚地向您推荐自己!
我是__，是__的学生，专业是学前教育，在校期间，本人不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我的专业知识扎实，经过了幼儿园实*阶段，专业学*阶段，现已具备扎实的幼儿教学工作潜力。
我自信能够胜任贵园的这个职位，期望能得到您的通知。
此致
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自荐人：__
20__年__月__日
