尊敬的班主任：
您好！
对于我上课开小差没有认真听课的事，我在这里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出，对自己道歉，是因为我上课不认真听讲，就会后面学*跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面肯定会后悔。等到了将来，中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的.选择，一定会埋怨当时（也就是现在）的我为什么会不好好听课，不好好学*，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来选我。
现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提醒我自己，希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的，这样可以更好地改正这些缺点：
首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学*会有弄不懂的地方，这样自己课后就会有许多的疑问，就要花费休息的时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会懊悔，但是已经没有后悔药可以吃了。
其次，这就是对老师您的不尊重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的教诲，违反者班规，这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。别人知道了，会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重，我怎么敢相信你会遵守规矩呢？这样的话，就是对自身信誉的受损。
再就是，影响了整个班集体的素质，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的评价，而是会群体性的评价，比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好，家教不行。这今天这样做，就是让班上的同学替我背锅，老师看到我这样不听课不尊重课堂，就会觉得我们这个班级都是不用功读书的，都是只想着玩啊，学*一点都不努力。
最后，我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉，同时反省我自己我究竟这么做是对不对，也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点，这样来督促我改正这些缺点。
现在我已经找到了自己的问题，后面的学*生活中，我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任：
您好！
对于我上课开小差没有认真听课的事，我在这里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出，对自己道歉，是因为我上课不认真听讲，就会后面学*跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面肯定会后悔。等到了将来，中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的选择，一定会埋怨当时（也就是现在）的我为什么会不好好听课，不好好学*，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来选我。
现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提醒我自己，希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的，这样可以更好地改正这些缺点：
首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学*会有弄不懂的地方，这样自己课后就会有许多的疑问，就要花费休息的时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会懊悔，但是已经没有后悔药可以吃了。
其次，这就是对老师您的不尊重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的教诲，违反者班规，这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。别人知道了，会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重，我怎么敢相信你会遵守规矩呢？这样的话，就是对自身信誉的受损。
再就是，影响了整个班集体的素质，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的`评价，而是会群体性的评价，比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好，家教不行。这今天这样做，就是让班上的同学替我背锅，老师看到我这样不听课不尊重课堂，就会觉得我们这个班级都是不用功读书的，都是只想着玩啊，学*一点都不努力。
最后，我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉，同时反省我自己我究竟这么做是对不对，也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点，这样来督促我改正这些缺点。
现在我已经找到了自己的问题，后面的学*生活中，我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
前段时间我因为上课开小差的事情导致自己一节课下来什么都没学到，尤其是下课以后还受到老师的批评更是令我不断反思着自己的行为有什么不妥的地方，毕竟作为一名小学生来说上课开小差实质上是对老师教学成果的不尊重，如果不能够通过一篇上课开小差检讨书来深刻反思自己的错误又怎么能够将其改正呢？
首先我应该认识到上课开小差受损失的是什么都没学到的自己，如果因为上课开小差而错过重要的知识点又该花费多少的精力去重新学*呢？况且若是在下次的考试中因为这次上课不听讲导致成绩下降的话可就悔之晚矣，此时此刻我多么希望能够时光倒流至事情还没有完全发生的那一刻，那样的话我就一定会在上课的时候认真听讲并保证不出现开小差的行为。而此时没有后悔药的自己只能够在将来的学*中承担上课开小差的恶果，因为在*日的学*之中只有老师教导的知识才是能够储存在我们脑海中的宝贵财富。
其次我觉得上课开小差这种行为对于班集体的整体发展也有着影响，无论是其他同学的效仿还是带来的负面效应都是令人感到遗憾的事情，因此我在检讨自身的同时也应该告诫身边的同学不要犯同样的错误，只不过一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁为上课开小差的事情感到羞愧，毕竟我在课堂上的表现如此之差又怎么对得起老师的教导与父母的辛苦呢？所以我应该带着学*不仅仅是为了自己的想法而在课堂上的时候认真听讲，至少我不应该将这么多人的心血全部都白白浪费在毫无意义的开小差上面。
最后我应该想些办法来改正错误并提升上课的效率，因为上课开小差的问题只要找到了解决问题的办法还是很好解决的，只不过自己在得到改正以后还是应该要记住这个教训并避免再犯，毕竟有些时候老师在课堂上面教导我们这些小学生进行学*也是非常不容易的，作为学生的自己不应该在上课开小差这样的事情上面让老师感到担心与困扰，所以在以后的学*中我还是应该在上课的`时候认真听讲才能够对得起老师这么久以来的辛勤教导。
对于学生的成长来说只有认识到上课开小差的错误性才能够找到解决问题的办法，至少对于自己成绩的提升来说必须要想办法提升在课堂上的学*效率才行，而上课开小差会对自己*时的学*效率带来很大的负面影响，因此不管怎么样我都会想办法解决这个问题并在今后的学*中避免上课开小差的事情再次发生。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
我对于我的，跟您道歉，对不起，我知道因为我的个人行为，让您万般苦恼，多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的，思想不要开小差，但是我却没有放在心上，屡教不改，着实让您感到十分的为难。您放心，我以后一定增加自己的自我约束性，一定在上课的时候老老实实的听课，不会再让您失望了。
我不知道您有没有发现，其实每一次我上课开小差之后，在您的批评下，都做到了整改，但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了，我也没有变本加厉，就是把答应老师的事情全部忘了，我现在还记得您是怎么批评我的，您说我是不是没脑子，把您说的话左边耳边听进去，右边耳朵立马就出来了？还说我是不是故意跟您对着干，总是在您的课堂上开小差，这您可真的冤枉我了，我并不是针对您，我是对所有任课老师上的课都是这样，我也不知道我怎么就那么不喜欢听课，我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣，但是我上课也不喜欢睡觉，就只能胡乱的搞点小动作，开小差了。
我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧，每次在您或者其他老师来上课的时候，我本来是打算一心一意的听课的，您知道那种感觉吗，我明明眼睛一直盯着黑板上，但是我目光的焦点却不在黑板上，我听课听着就想其他的事情去了，我宁愿玩玩手指头，玩玩笔，看着窗外的云发呆，我都觉得比听课要好，说我对老师讲的那些内容都会了吧，我又一点都不会，因为我上课开小差，不知道被多少老师批评过，不止您一个的，最关键的是因为我的身高原因，我的座位又在教室的.第一排，这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。
我总结了以上的原因，我为止制定了以下改正方案：
1、老师您对我而言，不必再把上课开小差这种事当初小毛病，直接让我看起来听课，让我增加专注力，也让自己的羞愧心来督促自己。
2、要是再有下次上课开小差的事情发生，您直接把事情告诉我爸妈，你们联合起来对我进行整治。
3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由，反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。
我不是一个坏学生，我有想认真听课的想法的，我真心希望得到您的帮助，让我彻底的摆脱这个问题，试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞，我难道就那么喜欢挨批评吗？我错了，我想改正，我希望您能帮我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员，成为了您的得力小助手，您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学*委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学*委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样，热爱学*，帮助其它同学学*，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学*，那我这个学*委员做的'也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果，无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为榜样，带领同学们走上学*的道路，最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学*的好榜样！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任：
您好！
对于我上课开小差没有认真听课的事，我在这里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出，对自己道歉，是因为我上课不认真听讲，就会后面学*跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面肯定会后悔。等到了将来，中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的选择，一定会埋怨当时（也就是现在）的我为什么会不好好听课，不好好学*，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来选我。
现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提醒我自己，希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的'，这样可以更好地改正这些缺点：
首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学*会有弄不懂的地方，这样自己课后就会有许多的疑问，就要花费休息的时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会懊悔，但是已经没有后悔药可以吃了。
其次，这就是对老师您的不尊重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的教诲，违反者班规，这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。别人知道了，会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重，我怎么敢相信你会遵守规矩呢？这样的话，就是对自身信誉的受损。
再就是，影响了整个班集体的素质，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的评价，而是会群体性的评价，比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好，家教不行。这今天这样做，就是让班上的同学替我背锅，老师看到我这样不听课不尊重课堂，就会觉得我们这个班级都是不用功读书的，都是只想着玩啊，学*一点都不努力。
最后，我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉，同时反省我自己我究竟这么做是对不对，也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点，这样来督促我改正这些缺点。
现在我已经找到了自己的问题，后面的学*生活中，我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员，成为了您的得力小助手，您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学*委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学*委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样，热爱学*，帮助其它同学学*，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学*，那我这个学*委员做的也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果，无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为榜样，带领同学们走上学*的道路，最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学*的好榜样！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
好好学*，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。
错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学*能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的谆谆教诲，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好！
我对不起您一贯对我们的教导，没有遵守我们学校和班级的制度，没有做好我身为一个学生应该要做到的事情，在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课，可我仍然要跟他说话，在自己不好好学*的同时还让同桌也没有办法好好的学*，这种行为是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您训斥之前，我都没有认识到我这件事情的错误，甚至还觉得这只是一件小事，在课堂上有走神开小差之类的.行为是很正常的，从自己的心里就没有好好的约束自己，对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。
毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题，这么来要求的情况下我还表现出这个样子，确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才，不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学，最终的目的都不是为了自己，而是为了我们。
正是因为知道这样，我才对自己的行为更加厌恶，为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗？就算我现在上课听得懂，在班上的成绩也不算差，如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的，任何一桩悲剧的发生，在一开始都是一件小事所引起的。
如果我以后成绩上下降了，那么现在我对于学*的不重视不认真绝对是事情的起因，如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的，那么基础稳固就自然会不断地学*，不断地向前进。
所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕，我明白我的目标是什么，也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩，为了这个目标我应该规划好自己的时间，安排好自己的学*进度，同时将可能会影响我学*的缺点一一改正。
我也感谢xx老师您指出了我的这个不足，因为自己是很难找到自己的缺陷，但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正，让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和*时学*态度绝对会有一个巨大的变化，我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外，还能够给班上的其他同学做一个表率作用，让大家都能够改掉自己的坏毛病，认真学*，不开小差，一起形成成一个爱学*，喜欢学*的班级。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员，成为了您的得力小助手，您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学*委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学*委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样，热爱学*，帮助其它同学学*，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学*，那我这个学*委员做的也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。无视老师的`备课成果，无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为榜样，带领同学们走上学*的道路，最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学*的好榜样！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
——小学生上课开小差检讨书 (菁华5篇)
尊敬的老师：
您好！
今天我和一位同学在xx课上开小差被xx老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，xx老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学*时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任：
您好！
对于我上课开小差没有认真听课的事，我在这里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出，对自己道歉，是因为我上课不认真听讲，就会后面学*跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面肯定会后悔。等到了将来，中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的选择，一定会埋怨当时（也就是现在）的我为什么会不好好听课，不好好学*，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来选我。
现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提醒我自己，希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的，这样可以更好地改正这些缺点：
首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学*会有弄不懂的地方，这样自己课后就会有许多的疑问，就要花费休息的时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会懊悔，但是已经没有后悔药可以吃了。
其次，这就是对老师您的不尊重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的教诲，违反者班规，这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。别人知道了，会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重，我怎么敢相信你会遵守规矩呢？这样的话，就是对自身信誉的受损。
再就是，影响了整个班集体的素质，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的评价，而是会群体性的评价，比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好，家教不行。这今天这样做，就是让班上的'同学替我背锅，老师看到我这样不听课不尊重课堂，就会觉得我们这个班级都是不用功读书的，都是只想着玩啊，学*一点都不努力。
最后，我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉，同时反省我自己我究竟这么做是对不对，也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点，这样来督促我改正这些缺点。
现在我已经找到了自己的问题，后面的学*生活中，我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的：
您好！
好好学*，遵守校纪校规是每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。
错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学*能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的谆谆教诲，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，在课堂上只有认真，跟严肃，我觉得我应该为自己感到羞愧，这是一种不好的行为，身为一名少先队员我应该做好带头，上课开小差让我现在感觉自己很难堪，我的行为也是对自己不负责，学*是自己的事情，您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了，在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年，我的应当做好带头作用，其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的，我是一名高年级的学生了，我的行为对于班上的同学也好，对于学校的风气也好都是会有影响。
这次我也是比较惭愧的，我实在是对自己的行为感到可耻，上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间，这是第一，自己的时间是自己的，我没有意识到这一点，我也没有意识到上课的纪律是多么的重要，这些我都没有一个好的态度，一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂，这是一定的，我不希望自己在知识面前一无所知，您在讲台上面辛苦的为我们讲课，我却在这个时候忽视学*，我这般开小差的行为对同学也是不负责，因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律，我对这些都没有摆正好心态，我这是在耽误大家的时间，我没有这个权利，也不应该，这些都是一个很重要的因素，您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间，而且这个责任是很大的，因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。
这次在课堂上面开小差，是因为我在自己座位上面把玩东西，本来就不应该出现在学校的玩具牌，我在上课期间把玩，我觉得这就是在违反纪律，问题严重，第一这不应该带到学校来，第二这是在上课期间我不应该拿出来，我这么一来就出现了几点不好的，现象部分同学就会关注到我这里，我很不希望这种情况出现，然后就是一个课堂纪律问题了，这是我犯的一个严重的纪律问题，我不希望自己在这个时候给班级拖后腿，我一直都没有一个好的意识，这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识，去强调去克制自己。
这次在我在上课期间违反纪律，开小差影响了他人，也在这个时候把很多的东西没看清楚，这是一个巨大的问题，没有很高的自觉性，我实在羞愧，在接下来的`学*当中我一定好好，对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，在课堂上只有认真，跟严肃，我觉得我应该为自己感到羞愧，这是一种不好的行为，身为一名少先队员我应该做好带头，上课开小差让我现在感觉自己很难堪，我的行为也是对自己不负责，学*是自己的事情，您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了，在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年，我的应当做好带头作用，其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的，我是一名高年级的学生了，我的行为对于班上的同学也好，对于学校的风气也好都是会有影响。
这次我也是比较惭愧的，我实在是对自己的行为感到可耻，上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间，这是第一，自己的时间是自己的，我没有意识到这一点，我也没有意识到上课的纪律是多么的重要，这些我都没有一个好的态度，一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂，这是一定的，我不希望自己在知识面前一无所知，您在讲台上面辛苦的为我们讲课，我却在这个时候忽视学*，我这般开小差的行为对同学也是不负责，因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律，我对这些都没有摆正好心态，我这是在耽误大家的时间，我没有这个权利，也不应该，这些都是一个很重要的因素，您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间，而且这个责任是很大的，因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。
这次在课堂上面开小差，是因为我在自己座位上面把玩东西，本来就不应该出现在学校的玩具牌，我在上课期间把玩，我觉得这就是在违反纪律，问题严重，第一这不应该带到学校来，第二这是在上课期间我不应该拿出来，我这么一来就出现了几点不好的，现象部分同学就会关注到我这里，我很不希望这种情况出现，然后就是一个课堂纪律问题了，这是我犯的一个严重的纪律问题，我不希望自己在这个时候给班级拖后腿，我一直都没有一个好的意识，这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识，去强调去克制自己。
这次在我在上课期间违反纪律，开小差影响了他人，也在这个时候把很多的东西没看清楚，这是一个巨大的问题，没有很高的自觉性，我实在羞愧，在接下来的学*当中我一定好好，对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
——学生上课开小差检讨书
学生上课开小差检讨书
在学*、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，做事不能马虎，写检讨书也应如此。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学生上课开小差检讨书，欢迎大家分享。
尊敬的老师：
您好！
我对于我的，跟您道歉，对不起，我知道因为我的个人行为，让您万般苦恼，多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的，思想不要开小差，但是我却没有放在心上，屡教不改，着实让您感到十分的为难。您放心，我以后一定增加自己的自我约束性，一定在上课的时候老老实实的听课，不会再让您失望了。
我不知道您有没有发现，其实每一次我上课开小差之后，在您的批评下，都做到了整改，但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了，我也没有变本加厉，就是把答应老师的事情全部忘了，我现在还记得您是怎么批评我的，您说我是不是没脑子，把您说的话左边耳边听进去，右边耳朵立马就出来了？还说我是不是故意跟您对着干，总是在您的课堂上开小差，这您可真的冤枉我了，我并不是针对您，我是对所有任课老师上的课都是这样，我也不知道我怎么就那么不喜欢听课，我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣，但是我上课也不喜欢睡觉，就只能胡乱的搞点小动作，开小差了。
我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧，每次在您或者其他老师来上课的时候，我本来是打算一心一意的听课的，您知道那种感觉吗，我明明眼睛一直盯着黑板上，但是我目光的焦点却不在黑板上，我听课听着就想其他的事情去了，我宁愿玩玩手指头，玩玩笔，看着窗外的云发呆，我都觉得比听课要好，说我对老师讲的那些内容都会了吧，我又一点都不会，因为我上课开小差，不知道被多少老师批评过，不止您一个的，最关键的是因为我的身高原因，我的座位又在教室的第一排，这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。
我总结了以上的原因，我为止制定了以下改正方案：
1、老师您对我而言，不必再把上课开小差这种事当初小毛病，直接让我看起来听课，让我增加专注力，也让自己的羞愧心来督促自己。
2、要是再有下次上课开小差的事情发生，您直接把事情告诉我爸妈，你们联合起来对我进行整治。
3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由，反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。
我不是一个坏学生，我有想认真听课的想法的，我真心希望得到您的帮助，让我彻底的摆脱这个问题，试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞，我难道就那么喜欢挨批评吗？我错了，我想改正，我希望您能帮我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好!
此番我犯了错误，也就是上课开小差下象棋。在我开小差的时候，您的及时降临犹如当头棒喝，给我了重重冲击，迫使我改邪归正，重新做人，做回一个好学生。
是的，现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种，善良的小火苗点燃了，不断地燃烧，星星之火可以燎原，全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲，完全是不够的。为此，我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书，以取得您的原谅。
历史发展到现如今的21世纪，上课开小差的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道，下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为，但也要讲究时间。我们学生上课，就是给学*的时间。这时期如果下象棋，就是不尊重老师。另外一方面，像我这样的学生来学校读书求的是什么啊，求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿，如此这般娱乐大可以在下课、周末去玩。
面对错误，我反省是深刻的，认识是彻底的，觉悟是高高的。至于改正错误：我就向您保证，今后再也不上课开小差下象棋了。
最后，我恳请您的原谅，我一定好好学*，不辜负您的殷切期望。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
由于我的无知，在您的课堂上犯下了如此严重的事情，对于我上课时经常开小差这件事，我也是会努力的，争取能够让自己在其中，去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长，去真正的让自己变得优秀起来。
在此我向进行道歉，我明白我确实是犯下了相当严重的错误，身为学生我竟然都没有在课堂上认真的听讲，还多次出现开小差的情况。对于我个人来说，我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误，所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来，努力地促成自己改变，以更好的方式来让自己成长。
现在的我已经真心的悔悟了，我也是下定决心要让自己在学*上去提升，努力地改变自己，争取能够让自己有更大的收获，我相信在未来的时光中，我是可以让自己有所收获，也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是绝对不会再犯了，我也相信自己的决心是非常强烈的，所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学*上更多的去提升自己，让自己端正自己的学*状态，以更好地方式与态度来促成自己的成长与改变。
我对自己的错误做了深刻的反思，也决心认真的对待课堂，在课堂上认真的对待老师的讲授，将每一点知识都牢记在心，真正的在学*成绩上去努力。我相信我是能够以较好的成绩来让老师对我放心，更是改掉自己不好的*惯，成为更加优秀的学生。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批评，但是我都没有记在心上，也总是我行我素，才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我确实是做错了，当然我也是需要以更好的方式来成长，真正地让自己能够为未来的生活做更多的奋斗。
悔悟之后的我，也是会自己的人生有更好的认知，当然也是有为自己的改变制定简单的计划，当然我也希望老师能够对我有更多的管束，可以帮助我得到更多的改变。我相信凭着我这样的一股积极向上的气，我是能够改掉自己的坏*惯，重新收获到老师的喜爱，也在学*上能够收获到好的成绩。若是我还有任何不好的方面，我都是会下定决心让自己去改变，真正的让自己变得优秀起来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我是二年级的xx班的xx同学，在昨天的语文课上，老师您在讲台上讲的绘声绘色，同学们也都听得聚精会神，就我一个人在下面开小差，不仅躲在课桌底下捏橡泥，还和同桌说话，打扰他学*。所以我犯了很多错，所以我应该进行检讨，老师对我也批评的很对，我在受到老师的批评教育后，回到家里就立马进行了自我反省，反省过后就认识到了自己的错误，所以就主动给老师您写了这份检讨书。
昨天在您的课堂之前的一节课是美术课，美术老师给我们每人都发了一坨橡泥，是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过，但是没有像这次的兴趣这么大，也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里，就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的，但是我却把它拿在手上，一直没舍得放手，直到下课了，我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去，就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了，我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候，我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候，我也没有抬头看黑板，不知道是着找了什么魔，只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥，还时不时的问我的同桌，我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到，最后您实在是忍无可忍了，才过来把我手上的橡泥给没收了，我才意识到我不但没有认真听课，还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。
首先，美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维，才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩，其他课上有其他课的任务，我们要遵从每堂课上老师的安排。
其次，老师提醒了我几次了，我还在玩，这样不仅影响了老师的上课情绪，还让老师过来花时间批评我，耽误了同学们的上课时间。
最后，我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的，结果被我老是问，问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课，我还影响了别人的听课，所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。
所以我以后一定要进行改正，我不仅要在您的课上做到专心致志听讲，我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲，不再开小差，不再玩和学*无关的东西，也不会再和同学说话了，打扰他们上课了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，在课堂上只有认真，跟严肃，我觉得我应该为自己感到羞愧，这是一种不好的行为，身为一名少先队员我应该做好带头，上课开小差让我现在感觉自己很难堪，我的行为也是对自己不负责，学*是自己的事情，您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了，在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年，我的应当做好带头作用，其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的，我是一名高年级的学生了，我的行为对于班上的同学也好，对于学校的风气也好都是会有影响。
这次我也是比较惭愧的，我实在是对自己的行为感到可耻，上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间，这是第一，自己的时间是自己的，我没有意识到这一点，我也没有意识到上课的纪律是多么的重要，这些我都没有一个好的态度，一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂，这是一定的，我不希望自己在知识面前一无所知，您在讲台上面辛苦的为我们讲课，我却在这个时候忽视学*，我这般开小差的行为对同学也是不负责，因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律，我对这些都没有摆正好心态，我这是在耽误大家的时间，我没有这个权利，也不应该，这些都是一个很重要的因素，您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间，而且这个责任是很大的，因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。
这次在课堂上面开小差，是因为我在自己座位上面把玩东西，本来就不应该出现在学校的玩具牌，我在上课期间把玩，我觉得这就是在违反纪律，问题严重，第一这不应该带到学校来，第二这是在上课期间我不应该拿出来，我这么一来就出现了几点不好的，现象部分同学就会关注到我这里，我很不希望这种情况出现，然后就是一个课堂纪律问题了，这是我犯的一个严重的纪律问题，我不希望自己在这个时候给班级拖后腿，我一直都没有一个好的意识，这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识，去强调去克制自己。
这次在我在上课期间违反纪律，开小差影响了他人，也在这个时候把很多的东西没看清楚，这是一个巨大的问题，没有很高的自觉性，我实在羞愧，在接下来的学*当中我一定好好，对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
上课开小差导致的结果实质上相当于白白浪费了一节课的时间，毕竟一节课短短的几十分钟正是大家用来聆听老师教导知识的时间，如果不好好珍惜的话又怎么能够在逝去的时间里弥补上节课的遗憾呢？因此我必须要针对上课开小差的事情来检讨自己才能够减轻内心的愧疚感，只不过我希望老师能够看在这次上课开小差是初犯的情况下能够给予自己重新改过的机会。
实际上上课开小差这种不尊重老师的行为无论是谁都难以原谅，毕竟老师在课堂上给我们传授知识的时候也是倾注极大的心血才让我们将其掌握，可是这种需要集中精力听讲的时候自己却在开小差实在是不珍惜老师的教学成果，而且经过这次课堂未能认真听讲造成的损失也导致自己和其他同学之间的差距变大，今后想要再追赶上他们的步伐可就不是那么简单的事情了，在考虑到这方面的问题以后不禁让自己的内心感到极为后悔与惶恐，由此看来上课开小差的确是一种目光短浅的愚蠢行为。
思想上的不集中很有可能会导致自己以后的学*效率越来越差，所以自己还是应该尽快重视这个问题才能够改变大家对自己上课开小差的影响，毕竟有些时候上课做与学*无关的事情也会引得周围的同学频频侧目，或许说自己上课开小差也在无形之间给身边的同学造成了不好的影响，这种对班集体发展不利的事情无论从哪个角度来看待都应该尽快改正过来才行，因此我通过老师的教导也明白了上课开小差会给学生带来多么不利的影响。
为了尽快改正这个缺点并抹除上课开小差带来的影响还是要在学*上有所作为才行，无论是在上课的时候注意力保持高度的集中还是课后请教不懂的地方都是一种不错的方法，关键还是自己要去尝试才能够明白哪种方法有利于自身学*成绩的提升，而且我也相信能够通过具体的实践来逐渐纠正上课开小差的不良*惯，至少在明白这种事情的不利影响之后展开相应的措施就能够更好地完善自己，而且我也相信自己在老师的教导和不懈的努力之下绝对不会再重蹈覆辙。
在解决上课开小差的问题上面重要的是提升自己的自制力才不至于总是忍不住做别的事，只要能够在认识到思想上的错误自然就会在今后的学*中尽量避免这方面的问题，而且我也相信自己能够通过这件事情从而认识到强大意志力的作用，毕竟只要意志坚定的话即便再怎么想玩也不会做出上课开小差的蠢事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好!
今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为XX事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。
老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。
您一直坚持着。我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!
此致
敬礼!
检讨人：XX
20xx年XX月XX日
尊敬的老师：
您好!
今天我和一位同学在XX课上开小差被XX老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，XX老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学*时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx：
您好！
非常的抱歉在您的课上犯下这样的错误，明明您已经说过了这个学期学*的重要性，可是我居然在转眼间就开小差！实在是愧对您的教导，愧对您的教育。
作为一名学生，我察觉到自己现在都在某些地方有了一定的缺失，在心态，行动，思想上面都比之前的目标都有了一些偏差，而且多数都是朝着不好的方向！我知道这是不行的！这不仅严重的影响了自己的学*，更会拖慢班级整体的*均分！给班级抹黑。我也知道，作为一名老师，您对我的管教是因为在意我，您不会轻易的放弃每一位学生，我也不希望自己就这样被自己放弃，我要在这之后做出改正，做出改变，希望能在您的帮助下改正自己。
我对最*的自己做了一个自我鉴定，发现了许多不好的改变，我对此做出以下的总结：
首先，在学*的心态上，我现在渐渐的开始对学*变得不是那么的上心，我想主要是因为最*在学*上遇到的困难给自己带来了不小的打击，我也察觉到自己最*有些跟不上，面对那些不擅长的科目也常常有些想放弃的想法。我知道这是不可取的，但是每当在学*中遇到挫败感就忍不住去逃避。
其次，就是我的行动上，最*的心态实在不适合在学*上冲刺，但是现在的我们非努力不可，但我的行动实在是背道而驰。这也是应为最*心态的影响，对学*的消极影响到了自己在其他学*的行动力上，这样下去会不断的影响到其他的科目上，导致我整体的成绩下降。我必须经快的调整自己的心态，改正自己的消极想法。
最后也就是思想上。不断的打击和挫折让我最*也总是很消极，有的时候也不知道自己在想什么，也许只是想要逃避学*。就想这次上课的开小差一样，想着放空自己的思想就能暂时的逃避学*的苦恼，甚至有的时候连自己当初的目标都变得无所谓了，实在是过于堕落。
自己的这些问题，其实都是最开始的那点小挫折引起的，但是在学*中却没有积极的去改正，导致最后堕落成了这个样子。我希望现在改变还能来的及，我会好好的努力改变自己的情况，还请老师多多管理和指教。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好！
对不起我在您的课上开小差了，我没有做好一个好学生应该做到的事情，没有认真的学*，甚至还让老师您生气了，这也让我们在那节课上学*的效率很低，某种意义上我从开小差影响我一个人的学*变成了开小差影响了包括老师在内的全班人。
这一发现让我内疚，因为我并非是有意去开小差的，只是在上课听讲的时候不知怎么的就走神了，虽然在您看来我是在看着窗外，但是实际上我的眼睛根本就没有聚焦，甚至连我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是这样连我自己都不知道在看什么的情况，却让老师您叫了我好几声都没有反应，以至于让班上的同学都笑了起来，让反应过来的我和老师您都感到非常的尴尬。我也是猛地反应过来我刚才走神了，但是我真的不是故意开小差的！这点希望老师不要误解，因为我一直以来都非常的尊敬老师您，并且在学*上也是那种不需要老师太过担心的类型，所以老师您才会叫我起来回答问题不是吗。
但是不管怎么说我这次的行为都是狠狠地削弱了老师您的教师威严，如果不能处罚我的话，势必会影响老师您以后的课堂秩序，所以我也甘愿接受老师您的处罚，只希望能够让老师您消气，也能够纠正班级可能会改变的风气。
当然我也知道老师您并不是说不生气就能不生气了，一名老师最满意的就是自己辛苦的付出能够有所回报，不管是同学们上课认真听讲还是同学们在考试中取得了好的成绩都是一种回报，让老师您感到自己的辛苦没有白费，而是真真切切的产生了效果。
而我这次的行为虽然可能在以前的我眼中看来不是什么大事情，但是现在已经长大了的我却能够很明显的理解这其中的重要性。毕竟教师的授课效果也是看个人的状态的，如果老师您长期的付出没有得到回报必定会对您的积极性产生打击，让老师您对于上课没有那么的积极热切。
而这样的情况我们这些学生是损失最大的那一边，我不愿意造成那样的情况，所以我虽然在上课上没有认真听讲，但是我希望我能够用好成绩来告诉您，您的课讲得非常好，正是因为有您的教导我才能够考出这样的好成绩。
希望老师您能够原谅学生的这次开小差的行为，也希望我的不良行为对您没有造成太大的影响，因为您真的是一位非常出色的老师。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
前段时间我因为上课开小差的事情导致自己一节课下来什么都没学到，尤其是下课以后还受到老师的批评更是令我不断反思着自己的行为有什么不妥的地方，毕竟作为一名小学生来说上课开小差实质上是对老师教学成果的不尊重，如果不能够通过一篇上课开小差检讨书来深刻反思自己的错误又怎么能够将其改正呢？
首先我应该认识到上课开小差受损失的是什么都没学到的自己，如果因为上课开小差而错过重要的知识点又该花费多少的精力去重新学*呢？况且若是在下次的考试中因为这次上课不听讲导致成绩下降的话可就悔之晚矣，此时此刻我多么希望能够时光倒流至事情还没有完全发生的那一刻，那样的话我就一定会在上课的时候认真听讲并保证不出现开小差的行为。而此时没有后悔药的自己只能够在将来的学*中承担上课开小差的恶果，因为在*日的学*之中只有老师教导的知识才是能够储存在我们脑海中的宝贵财富。
其次我觉得上课开小差这种行为对于班集体的整体发展也有着影响，无论是其他同学的效仿还是带来的负面效应都是令人感到遗憾的事情，因此我在检讨自身的同时也应该告诫身边的同学不要犯同样的错误，只不过一旦想到眼前的局面都是自己造成的.以后不禁为上课开小差的事情感到羞愧，毕竟我在课堂上的表现如此之差又怎么对得起老师的教导与父母的辛苦呢？所以我应该带着学*不仅仅是为了自己的想法而在课堂上的时候认真听讲，至少我不应该将这么多人的心血全部都白白浪费在毫无意义的开小差上面。
最后我应该想些办法来改正错误并提升上课的效率，因为上课开小差的问题只要找到了解决问题的办法还是很好解决的，只不过自己在得到改正以后还是应该要记住这个教训并避免再犯，毕竟有些时候老师在课堂上面教导我们这些小学生进行学*也是非常不容易的，作为学生的自己不应该在上课开小差这样的事情上面让老师感到担心与困扰，所以在以后的学*中我还是应该在上课的时候认真听讲才能够对得起老师这么久以来的辛勤教导。
对于学生的成长来说只有认识到上课开小差的错误性才能够找到解决问题的办法，至少对于自己成绩的提升来说必须要想办法提升在课堂上的学*效率才行，而上课开小差会对自己*时的学*效率带来很大的负面影响，因此不管怎么样我都会想办法解决这个问题并在今后的学*中避免上课开小差的事情再次发生。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
我是一年级xx班的xx同学，今天在您的英语课上我开了小差，你发现后虽然没有批评我，但是在下课后您让我去您的办公室，语重心长的找我谈了话。事后我一直在回想你跟我说的那些话，然后就意识到了自己的确做的很不对，我不应该在课上开小差的。所以在放学后，我没有马上离开教室，而是选择认真反省我的过错，然后写下了这份检讨书。
今天的第二节课就是您的英语课，虽然开学已经这么久了，也上了很多堂英语课，但是我还是不太*惯。但是我想跟您说，并不是因为您讲课讲的不精彩，也不是因为您讲的不好，更不是因为我不喜欢您，希望在这点上您不要误会。都只是因为我个人的原因，我只是单纯不想上英语课，可能是因为以前在学前班的时候没有接触过，现在一年级，要上英语课了，还一时还不太*惯。也有可能是别的同学以前都学过，有过基础，而我什么都不懂，感到有点跟不上，所以有时候上课上到一半就不想上了，就去开小差走神了。
如果不是今天老师提问到我，发现我在走神的话，我可能还会继续这样下去，那这样我的英语成绩可能永远也好不了了，永远也跟不上老师的节奏了。所以我还是很感谢老师这次能指出我错误，老师能指出来，说明老师一直还是有在关注我的。说明老师还是对我抱有期待的，不管老师大可以不用管我的，所以就算不为了我自己，为了不辜负老师的那一份期待，我也要及时认清自己的错误，摆正自己的态度，然后去改正，去学好英语。
首先，我要保证最基础的，那就是在您的课堂上做到不开任何小差，不走一下神，全神贯注的听好您的每一堂课。
其次，我要培养对英语的兴趣，多在课后接触英语知识，比如听英语歌，看英语电影，这样我才能慢慢提高我的英语基础，让我不再在您的课上因为跟不上而开小差。
最后，我要改掉我注意力不集中的毛病，去网上学*一些培养集中注意力的小技巧，来提高我在您课上的听课效率。
我知道，就以上我所说的还远远不够，但是我能保证的是，我以后绝对不会再在您的课上开小差。希望您能相信我，也不要放弃我，我会听好您的每一堂课，把英语成绩提上来。
此致
敬礼！
辞职人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好！
我对不起您一贯对我们的教导，没有遵守我们学校和班级的制度，没有做好我身为一个学生应该要做到的事情，在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课，可我仍然要跟他说话，在自己不好好学*的同时还让同桌也没有办法好好的学*，这种行为是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您训斥之前，我都没有认识到我这件事情的错误，甚至还觉得这只是一件小事，在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的，从自己的心里就没有好好的约束自己，对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。
毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题，这么来要求的情况下我还表现出这个样子，确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才，不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学，最终的目的都不是为了自己，而是为了我们。
正是因为知道这样，我才对自己的行为更加厌恶，为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗？就算我现在上课听得懂，在班上的成绩也不算差，如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的，任何一桩悲剧的发生，在一开始都是一件小事所引起的。
如果我以后成绩上下降了，那么现在我对于学*的不重视不认真绝对是事情的起因，如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的，那么基础稳固就自然会不断地学*，不断地向前进。
所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了的警惕，我明白我的目标是什么，也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩，为了这个目标我应该规划好自己的时间，安排好自己的学*进度，同时将可能会影响我学*的缺点一一改正。
我也感谢xx老师您指出了我的这个不足，因为自己是很难找到自己的缺陷，但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正，让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和*时学*态度绝对会有一个巨大的变化，我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外，还能够给班上的其他同学做一个表率作用，让大家都能够改掉自己的坏毛病，认真学*，不开小差，一起形成成一个爱学*，喜欢学*的班级。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员，成为了您的得力小助手，您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学*委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学*委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样，热爱学*，帮助其它同学学*，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学*，那我这个学*委员做的也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果，无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为榜样，带领同学们走上学*的道路，最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学*的好榜样！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好!
还好老师您没有直接打电话到我的家长那里。我承认我今天上网课时候开小差错了，我愿意为了获得老师您的原谅而接受您对我的惩罚，不管是写检讨书还是罚背课文，我都愿意接受惩罚，只要老师您不要再因此生气，气坏了您自己的身体。
今天上网课时候开小差，是因为我昨晚上做题目做太晚了，今天上课控制不住的想要打瞌睡、眯眼睛，我为了不让自己在网课期间睡着，我便在家拿出了我*日里在家做运动的工具在手上转悠了。其实，将心比心地想，如果换做我是老师，您是我的话，我通过视频看见我的学生在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”，我也一定向您一样气炸了的!
可老师您一定要相信我，我今天上网课会把那个健身器材拿出来把玩，完全是因为我真是要睡着了，太困了，困得上下眼皮都在那里打架了，如果不拿一点东西在手上活动一下的话，或许您又得怪我上网课打瞌睡了……
不过，总而言之，我上网课开小差还是我不对的，这是我的错误，我愿意接受您的惩罚，只要您不要再生气了就好了。
如果有必要的话，我也愿意在班级群里公开道歉，承认自己的错误的。毕竟今天我上网课开小差时，其他同学也都因为您的截图而都看见我在那里开小差了，如果我不出来公开做一下检讨，不出来公开道歉一下的话，说不定真会有同学以为这样的行为没有错误，而出现许多同学效仿的情况。您要是觉得有必要的话，我愿意在班级群里公开道歉的!毕竟这是我犯下的错误，我不能不出来认错，万一被有些同学学了坏样，那我的罪过就更大了。
我相信很多同学都是这样，在一件事情没有得到惩罚，或者没有付出一定代价的时候，大家都会觉得这件事做了是没有什么关系的，而我在上网课时开小差这样的事情正是这样的。我想我还是站出去给同学们公开道个歉更好，免得到时候影响您网络课堂的质量，出现许多像我一样上网课开小差的同学就不太好了。您说是不是呢?
经过学生我深刻地反思和检讨，本人已知错，希望老师原谅，希望老师给学生我一个改过自新的机会，我向您保证，下一次上网课我想要睡觉的时候，我就站起来，不给自己开小差的机会!
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年_月_日
——开小差检讨书 (菁华5篇)
尊敬的领导：您好！
上班期间不认真对待以至于出现开小差的行为无疑是对自身工作的不负责，毕竟选择这份工作便要将其做好才对得起自己的职业道德与良心，至少我得明白开小差的做法对于自己的职业生涯而言将会造成很严重的影响，若是不能够从领导的批评中意识到这种做法的危害性将很容易令对方感到失望，所以我认真检讨了自己上班开小差的行为并希望能够弥补造成的损失。
虽然在领导的批评下导致我并没有因为开小差的行为造成严重的损失，但是这种做法很容易对公司原有的工作环境造成不良的影响，若是这种不正之风弥漫在公司之中的话则很容易影响到许多员工的工作效率，无论自身的工作是否艰巨都不应该在上班期间出现这类状况，无论是开小差造成的损失还是对他人造成的影响都是难以被原谅的，可惜的是最*我的工作状态的确不够好以至于出现开小差的情况都没能发觉，若是内心足够警惕的话完全可以在出现开小差的趋势之前便意识到这类问题。
对待职场中的竞争也要更加努力些才不会因为自身的疏忽导致被淘汰，毕竟只有工作能力更强的员工才能够获得职业晋升的契机自然不能够如此懈怠，看似只是初次出现开小差的行为却直接反映出我在*期的工作表现并不认真，若非如此的话也不会坐视开小差的事情发生而不自知了，而且我的工作任务没有按时完成或者没做好的话也会对其他同事的工作效率造成影响，当其他同事都能够较好地完成自身工工作的时候只会让领导觉得自己的能力太差了。
为了吸取上班开小差的行为还是应该反省这段时间在工作中的不妥做法才行，也许是*期对待工作懈怠了许多待会导致开小差的问题出现在自己身上，无论是怎样的原因造成的都应该承担开小差的责任才能够意识到这种做法的不妥之处，通过领导的批评意识到开小差的错误性以后自然不会在以后的工作中再次出现，毕竟我已经得到过教训却不加以改善的话只会在工作中被领导厌恶与排斥罢了，明明道理如此浅显又为何不在工作中通过自身的努力将其体现出来呢？
伴随着时间的流逝自然不能够面对自己开小差的过错而无动于衷，至少作为有责任心的员工应当对待工作更加认真些才能够获得领导的谅解，我在弥补过失的同时也要对这段时间在工作中的不妥表现进行反思才能有效避免再次发生开小差的状况。
此致
敬礼！
尊敬的班主任：
您好！
此番我犯了错误，也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候，您的及时降临犹如当头棒喝，给我了重重冲击，迫使我改邪归正，重新做人，做回一个好学生。
是的，现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种，善良的小火苗点燃了，不断地燃烧，星星之火可以燎原，全靠您的一句批评啊！可是我单纯感谢您的批评教诲，完全是不够的。为此，我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书，以取得您的原谅。
历史发展到现如今的21世纪，课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道，下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为，并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间，就是给我们放松脑力，以便应对下节课学*的时候。这时期如果下象棋，势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面，像我这样的学生来学校读书求的是什么啊，求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿，如此这般娱乐大可以在周末去玩。
面对错误，我反省是深刻的，认识是彻底的，觉悟是高高的。至于改正错误：我就向您保证，今后再也不课间下象棋了。
最后，我恳请您的原谅，我一定好好学*，不辜负您的殷切期望。
此致
敬礼！
敬爱的领导：
此时怀着无比愧疚和自责的心情写下这篇检讨书，以表达我作为一名预备党员对自己错误行为的深刻认识以及不再犯错的决心，恳请老师指正。
一进入校门，我们就被老师教导要遵纪守法，遵守学校规章制度，可现在的我作为一名大三学生，由于私人原因，我违反了纪律，考虑到上周星期五我们全天没课，所以我就提前回家了。在20xx年9月28日人大选举大会中中途离场，无视组织纪律，犯错后也没及时向老师承认错误，更重要的是作为一名预备党员，我不但没起好带头作用还提前走，对此我作出深深的检讨。我知道作为一名学生，遵守纪律是一项基本的责任也是一种义务，尤其是在老师，班干部三令五申的情况下，我们更应该自觉的遵守纪律。在家的这几天，我一直对此事深深自责，渐渐的认识到自己该为这种行为付出一定的代价，懊悔不已。进入大学校园，我就积极地参加入党培训，争取向党组织靠拢，经过严格的考验，在大二我终于成为预备党员，在此期间我都按一名党员的要求来塑造自己，遵守课堂纪律，从不迟到早退，也没旷过课，立志做一名有组织，有纪律的合格党员，可这次由于急于回家，我犯了组织上的错误。
经过这几天的深刻反省，我更加深刻地认识到自己的错误：
思想觉悟不够。作为一名预备党员最基本的要求就是要思想觉悟高，凡事起带头作用。经过深刻的检讨，觉得我的思想有待提高。虽然我一直遵守纪律无论是在学*上还是生活中都严格要求自己，但这一次却放松了对自己的要求以致犯下严重的错误，对此应该对自己敲警钟了。在大学里，我们学*了马列主义，*思想，*理论，*重要思想，要求树立正确的世界观，人生观和价值观，从思想上不断来提升自己。一个人的行为是他思想的真实反应，既然行为犯错，思想上开小差，就说明我的思想觉悟水*还没达到一个真正*员的要求。无组织，无纪律，不听从院里的安排，大会上中途离场，这些都不是一个预备党员该有的行为，希望以此为戒，在以后的生活，学*，工作中坚决不犯同样的错误。
纪律观念不强。无规矩不成方圆，无论是一个国家或公司，学校小至家庭，都要有一定的纪律要求，纪律在一定程度上能约束一个人的行为。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的生活学*，而且我这种行为给学院也造成了不好的影响，破坏了学院的管理制度，让自己在同学们中间没起到先进作用反而造成不好的影响。由于我的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学院的纪律也是一种破坏，也辜负了父母的一片希望。捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律，便如磨房没有水。”也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族；一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一所最没有自由最没有生机的`学校。”由此可见纪律的重要性，因此在今后的生涯中，我要加强自己的纪律观念，严格要求自己，用铁的纪律来让自己更好的前进！
对党性认识不够。**是*工人阶级的先锋队，同时是*人民和中华民族的先锋队，是*特色社会主义事业的领导核心，代表*先进生产力的发展要求，代表*先进文化的前进方向，代表*最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现*。作为一名党员，应该时时刻刻起到先进带头作用。党作为工人阶级先锋队的**从它诞生之日起，就是*各族人民的忠实代表，就把全心全意为人民服务看作是根本宗旨。党在任何时候都把群众利益放在第一位，在工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。现在的我们也许还没能力为党做出很大的贡献，但我们可以从自身做起，加强自身的修养。在学校的时候起码做到遵守纪律，严格要求自己，守本分。人生就是一个不断学*的过程，对党性的认识也要不断加强，争取及时改正自己的错误，而且保证不重蹈覆辙。
在家的这几天，当我知道自己被通报批评就意识到了问题的严重性。我知道，取消三好学生的评选，可能对入党也有一定的影响，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担一切惩罚。在这里也要谢谢老师及时的为我指正错误，以免我继续错误走下去，当然也要说声对不起，由于我的错误行为，给学院带来了不好的影响。第一次写检讨真的无从下手，从另一方面又反应我犯了严重的错误，而且也不再找借口为自己开脱了，犯了错误就要承认，这是一次十分深刻的检查。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”好的*惯是一个人成功的重要部分，我们只有*时注重细节，才能避免懒散不守纪律的行为，才能为以后的学*生活打下牢固的基础。现在被老师罚写检讨，我并没有任何埋怨之意，我反而觉得我应该把这次的中途离场当作我人生的一次契机，并引以为戒，在今后的人生中，绝对不会让此类事情再发生在我身上。这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，触犯了学校铁的纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我知道我这次犯的是严重的原则性错误。
这次的错误不仅影响了我自己，而且也给其他同学造成了一定的影响，我真的感到非常的懊悔！我知道，老师对于我的违纪行为一定感到非常的生气与失望。我也知道作为一名预备党员，实在不应该缺*这么重要的会议。如今，犯了这样的错误，我真的感到深深的懊悔。我愿意为自己的错误付出代价，我也愿意承担一切我该承担的责任。我会以这件事为鉴，时时提醒自己，批评和教育自己，自觉地接收监督。在今后的处事上，我会自觉遵守党纪、党规，并不断地学*，提高自己的思想认识。我要强化自己的责任措施，使自己不断地进步，不断地朝着党组织靠拢。
作为湖南文理学院的学生我应该对自身提高要求，作为土木与建筑工程学院的一名预备党员，我更应自觉遵守党的纪律，做好带头模范的作用，要继续学*以提高自己的综合素质，加强党性修养，坚定理想信念，使我们广大党员自觉同中央保持政治上，思想上的高度统一，及时了解掌握党的路线，方针，政策，具备一定的马克思主义理论功底和与时俱进的政治敏感性，在工作上，学*和生活中发挥先锋模范作用。我也希望我在这次教训中可以改头换面，扬长避短，把*时懒散的缺点改掉，发扬团结同学，关心集体，真诚待人的品质。而不是懒散，散漫，没有积极性。
党员不是我的终点，也不是我的最终目的，我希望这只是一个起点，激励自己的一个起点，我人生的转折点，在**的照耀下，我可以在以后的学*生活中以党员的标准严格要求自己，配合班委做好班上的工作，调动身边同学的积极性参加班集体各项活动，在最后这二年在我们心底留下最美丽的雨花石，也为学弟学妹们做好榜样！在湖南文理学院的这二年的大学生活是我人生最最宝贵的记忆，我从一名羞涩的小女孩，到现在大家口中的学姐，我成长了，我历练了，我积极参加学院组织的各项活动并获得优异的成绩。在工作中我学到了很多，也知道了与工作伙伴配合的重要性，也喜欢和大家一起讨论怎么把工作做到更好，怎样为更多同学为考虑。
相信经过这次的检讨，我更深刻的体会了作为一个预备党员，什么事应该做什么事不应该做。作为一个预备党员，从提出入党申请的那天起，就应该按照*员的标准严格要求自己，认真学*实践科学发展观，扎实工作，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做*远大理想和*特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，以实际行动争取入党。对于此次的错误，我已经深刻的认识到了，相信经过这次的检讨，我会更加积极的对待每一件事。我会更加仔细的安排时间，认认真真落实每一件事，这次的缺*使我更加明确了自己的奋斗目标。
我会以此为契机积极主动地接受党对我的教诲，切实领会党的中心思想，以成为一名优秀的党员作为我今后工作的动力。我感觉这几天的反思会成为我人生中的一笔巨大的财富，我会让这次错误时刻提醒着我，鞭策着我，对自己严格的要求，以马克思列宁主义为学*方针，时刻准备着接受*的指挥，为实现祖国的和*统一，民族的幸福团结献出自己的微薄之力，作为一名大学生我知道自己需要学*的还有很多很多虽然即将毕业，但我会不断地学*，不断提高自己各方面的能力，给党和人民一个交代给自己一个交代。在我的人生中也许一次缺*不会留下痕迹，但是他所造成的不良后果却可能会延续，所以我应该在这深刻思考自己的过失，把自己的错误当成是一次考验，从中吸取教训，得到成长。
请老师给我一次让我能在这次中得到教训，在以后绝不会出现类似错误的机会。同时也感谢老师在我犯下这种原则性错误的时候及时的为我指出，以避免我在以后的工作、学*和生活中出现类似的错误。一次检讨，为我改正一个坏*惯，这对我来说也是一种收获。作为一名在校大学生，细微点说，作为一名正在学*的人，这样的错误可能会发展以后的大错误，因此只有不断地学*，不断地提高，才能避免以后同样的错误再次发生，犯了错误不可怕，可怕的事不懂得去总结，去思考，而当我写下这份检讨的时候，思想上已经深刻反思，行动上也会积极弥补，这不仅是次缺*，而是我的机会，一个让我成长的机会，我在这深深地检讨与反思中，认识到的不只在表面，而是更深刻的，如果没有这次错误，我可能不会找出自己身上存在的某些不足，这些不足对以后所产生的危害可能会更大，所以我不仅在检讨，更是在学*。我承诺以后这样的错误我一定不会再犯！
从小到大，我们都对纪律这个词耳熟能详。在家父母教育我们要有家教，要遵守做人的纪律，上学后老师也教我们要守纪律。纪律使我们有了种强烈的约束感。有规矩才成方圆，国家有法律，党内有党纪。党的纪律是由党的性质决定的，按照党的纲领和民主集中制原则，根据党的路线、方针、政策的需要，所确定的党内各种原则、规章制度、条例和决定的总和。所有党员，不论职务高低都必须遵守党的纪律，党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。
党的纪律的特征主要有：纪律的自觉性，它建立在其成员自觉自愿的基础上，依靠党员的自觉性来维护；纪律的统一性，对每一个党员来说都具有等同的约束力；纪律的强制性和严肃性，党的纪律一经制定，必须遵守。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。如果没有党的纪律就没有团结的党，就没有革命和建设事业的胜利，就没有*稳定发展、逐渐进步的今天。党的纪律是党内生活的法规，是党的意志的集中体现，*是对党组织和党员具有普遍约束力的思想和行为准则，是建立和巩固无产阶级*，顺利进行社会主义革命和建设的基本条件之一。
简单地说，党的纪律就是党内的各种党规党纪，所有党的组织和党员必须无条件地执行。党的纪律是从理论和实践中得出的，它是马克思、*、*等著名思想家、政治家智慧的结晶，也是从其他政党的兴与衰的铁的事实中得到见证的。所以至少现在我们应该遵守，由于时代在变，生产力和生产关系在变，人的素质也在变，那么将来党纪也一定会变，那就更需要我们去接受它。并发现它的不足，从而改进它。作为预备党员，应树立为人民服务的崇高理想，要积极向党组织靠*。
首先我们要学*党纪的基本内容，领会其精神内涵，并将其融入自身中。其次要学会批评和自我批评，坚决以主人翁的精神来遵守党纪。*曾明确指出：“没有任何服从纪律的支部！没有任何党的纪律，没有任何力量在一点的集中，没有任何斗争的武器！那么末未来社会的原型将会变成什么呢？简而言之，我们采用这种新的组织会得到什么呢？会得到一个早期基督教徒那样的畏缩胆怯的而又阿谀奉承的组织。”没有规矩不成方圆，如果没有一个好的党的纪律，我们党就不能带领*人民取得新*的成立，经济建设的成功。
就可发现严格维护和遵守党的纪律，才能维护党的团结统一，保证党的任务的完成。就如行驶在马路上，大家随心所欲做自己想做的事，而没有半点纪律可言，就很容易堵车。一眼望去，车流混乱，就可能无法往前行驶。但是有纪律可言，大家都遵守，车流行驶有规矩，就不会发生堵车问题。这样就不会影响大家行驶，这样大家都有时间去做自己的事，保持一个好心情去工作。党的纪律包过什么很多方面，大家很多纪律性意识不是很强。现在很多人对保密措施做的不是很好，潜意识里大家还是缺乏保密意识。在政治纪律方面，自觉保持与*一致，还要在爱国方面注意要理性爱国。只有在大家的共同努力下，严格遵守和维护的纪律。在*的正确领导下，我们国家将会越来越好，*人民将会过上越来越好的生活。
作为一名预备党员，我辜负了组织对我的期望和信任，影响比较恶劣，教训比较深刻。如果不是老师的及时发现，及时提醒，后果将不堪设想。如果这个思想上的错误早期形成，长期发展，千里之堤必将溃于蚁穴，万里长城必将倒于自摸，对自己的发展将产生不利影响，百转千回都不应再犯这样的错误。虽然我有错，但我可以拍着胸膛说，我在思想上是非常重视这次会议的，我绝对不是一个不守规矩的人，在这些问题上我是很有原则性的！但从某个角度说，我的思想确实不够重视这次会议，也没即使像老师承认错误，我非常诚恳的接受了写五千字检讨的处罚！这是我人生中第一次作检讨，印象非常的深刻我以后再也不想要这样的经历了，也再也不想要这种感觉了！
对此，我做出如下保证：
以后我保证积极参加学院党委组织的活动，从思想上给予足够的认识，从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺*类似活动，如有重要事情不能参加，一定经过党委的批准和允许。时时刻刻以一个党员的标准来要求自己，反省自身，检讨自己。并给周围的同学作出榜样，争取早日转正，加入到党组织这个温暖的大家庭中去。
尊敬的校领导，系领导：
你们好！
我是北京科技大学大学应用科学学院学院物理化学系专业1994级的一名学生，我叫田永，在参加年度电磁学课程补考过程中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学*和工作生活中，摒弃恶*，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学*好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学*中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
在这种综合考核学生整体能力和学*成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学*的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学*，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学*生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学*，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学*道路中得到改正，在以后的学*生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学*成绩提高上去，更要好好的学*专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
尊敬的xx：
花自飘零，水自流，一次迟到，几次忧愁，此恨难消在心头，刚下眉头，却上心头。
就在似水柔情的一个早上，不幸的我不幸的在铃刚响过后不久不幸地早读迟到了，并且不幸的在别人的记录本上留下了我不幸的号数，很不幸的把上学迟到的光荣传统从高中带到大学。
这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了*的正常运转，此乃不忠，一罪也。
天那，又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。
还让辅导员老师为此事殚精竭虑，寝食难安，人比黄花瘦，此乃不仁，三罪也。
综上所述，尔等乃不忠，不孝，不仁之辈，本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会，才苟全一命，阿弥陀佛！
无奈，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。
——学生上课讲话检讨书范文二十份
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自*课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自*课上说话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自*课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的'悔过真的很深刻。
我在自*课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学*，熄灯后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！
此致
敬礼
检讨人：xx
x年x月x日
尊敬的老师：
您好!我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的认识到了自己的错误，我上自*课讲话的'行为不仅影响了其他同学学*，自己也没有好好利用时间学*，我感到很抱歉。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自*课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
此致
敬礼
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的老师：
您好！
我是xx，每天处在一个懒散的状态肯定会出问题，我这学期消磨自己很多时间，在学校就应该保持一名小学生的形象，这是非常重要的，可是今天我上课讲话了，对老师的不尊重，还有影响他人学*，课堂是需要安静的，我们作为一名学生一定知道这些，我想了很多，不是每一件事情都应该是勋勋慢进，但是很多东西都是非常关键的，我希望能够爱通过自己的努力做好这些细节的东西，当然上课不能讲话这是最基本的态度了，遵守规矩这是每一个小学生应该都要深入明白的东西，我却在上课期间讲话了，我对不住您的教导，让班上的同学们都没有一个安静的学*环境，这是一种很很大的错误，我不应该继续犯这种错误，我会深刻检讨自己的。
首先在这个学期的学*当中，我的话很多，养成了不好的*惯，我知道这些*惯是肯定不好的，一定要知道怎么去应对才是，现在我也非常希望能够把握好这一点，在工作当中我以后也会好好的反省好自己，当然很多东西都不仅仅只有在这个时候需要保持，我这次在上课期间一直在讲话，养成的陋*是在短时间内养成的，但是这这种*惯却要花很多时间去纠正的，我很后悔，在这个时候做这些实在是非常的不好，因为是学*老师，还有父母亲对我瓯都市比较期待，我不希望把这些细节性的东西做的这么不好，现在以后将来都应该要明确方向，往后学*当中我一定会好好的端正态度，上课讲话绝对不会再有。
回想今天上课的时候，很大的问题就是我意志力薄弱，不自觉的就在讲话了，这对我来将会造成很多的`侥幸，侥幸的心理就是这么养成的，我当时就是觉得自己讲话您也不会看到，甚至我还煽动别人一起讲，周围的几个同学都和我在讲话，这是我主动的挑起的，我耽误了大家的时间，您每次一停下来维持纪律就要需要非常多的时间，我想想很多羞愧，在关键的时候让您不开心，错过了重点知识，我是在难受深刻感受到了不安，在今后的学*当中一定要自觉地遵守课堂纪律，不让您失望，这次上课讲话行为也是一个警示，同学们都不要像我这样，以后也请您及时的监督，我会做一个遵守纪律的学生，维护班级上课气氛，跟学*氛围。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
坐在课堂下面，我与同学聊着一些与课堂无关的事情，有说有笑，却忽略了老师在讲台上的辛苦。老师站在讲台上每天都很努力，每次都如此奋斗坚持，可惜上课时我还是开小差，与同学说话了。
这样做影响到认真上课的同桌，也影响到了我身前身后的同学，他们认真努力，我却把原本安静的课堂搅得一团糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整个池塘，我错了作为学生的我要做不是影响大家上课，而是应该主动认真好好学*。上课就要认真，毕竟老师付出了汗水，我们只要认真的竖起耳朵听就好，不该讲话。
以后上课我一定做最听话的一个，看到有同学上课不听话，开小菜，我就会主动的报告给老师，不会在让同样的事情发生，我尊重老师，不会因为一时的好奇，或者有趣在课堂上说话，就算有再多的问题再多的话，也会在上完课之后才会说话，毕竟上课期间就要全身心的投入到上课中，不开小菜，不做任何无意义的事情，多一分努力才能够多学*一些东西。
来到了课堂上，我就一定约束自己的大嘴巴，不会随意的开口，更不会随意的'影响到其他人，做一个有自觉的人，不耽误学*。我会好好的听话，更会认真学*，全身心都投入到上课中，相信当所有的经历都已经投入到了学*中就不会有那么多的时间开小差了，我可以更好的学*，不在犯错了，请老师原谅我，以后听话认真，该学*的时候绝不会做与学*没有关系的任何事情。
少让老师操心，少让老师为我担忧，做一个听话的好学生，去学*那些在班级里学*努力的人，在上课是更会加油努力奋斗，不会耽误时间去做任何无聊的事情，毕竟这不是我想要的。谁的想要变成成绩优秀的人，我一定会学*好好上课，不会没有就做其他事，每天都鉴定的跟随老师的脚步。
我不会一直都要老师盯着，请老师相信，我一定会做最好的人学生，上课就认真学*，下课就可以说话聊天，任何时候我都不该浪费时间，多学一点，就多学一些，这样我毕业了也能够考出好成绩。把贪玩的性格在上课的时候收起来，做认真学*的人，做好好努力学*的人，做浪子回头，听话认真，更应该努力，在今后学*和考试中学的更多。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学*当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的'心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
敬爱的老师：
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的'送风机，是支撑洞穴的支柱。在学*时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼！
签名：XXX
时间：20xx年**月**日
敬爱的老师：
对不起！
作为一名学生，我深知好好学*、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学*目的。
错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的`工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学*的时间，乃不孝，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
XXX
20xx年xx月xx日
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话的不良行为。深刻认识改正错误的决心！
我以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上下课不应该听其它与学*无关的东西。*时我对这件事情的觉悟不深，在现在写检讨的同时，我真正意识到事情的严重性和错误！再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的'事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上下课不再有类似的事情发生！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生xxx
年 月 日
老师好：
我是XXX，今天，我给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识。
今天上语文作文课时，我在写作文，教室里有的同学在说话聊天，我也没有太注意谁在说话，只是觉得教室里很乱，心里也静不下来，我同桌修绍轩也在写作文，没有说话，我抬头看了看，我们组的杨帆和田健都在埋头写作文，我看见他们三个人都没有说话，我就继续写作文了，尽量不受耳边烦杂声音的影响。
同学之间本应该互相学*，互相促进，纪律良好。上课讲话的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。同时，上课讲话还在同学间造成了坏的影响，不但影响了自己，也影响了别的同学，乃至整个班级的环境，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、我保证自己以后在上课或自*课不说话，按照老师的要求写作业。
2、我和我们组的'三位同学开一个小组会议，再次强调上课或自*不得说话的纪律，并互相监督。
3、好好的听从老师的话，好好的学*好，让老师可以放心，让老师可以信任。
今后我一定会好好学*，积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候分心的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自*的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们要好好的听从老师的话，好好的学*好，让老师可以放心，让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
希望我在今后学校的学*生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
今后我一定会好好学*，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
尊敬的老师：
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的 时候，说明我的.心就没有在在学*，无 形中我就浪费了我的学*的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学*，就会造成不好的学*氛围，会造成许多同学失去了学*计划，那些想学*的和不想学*的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
——上英语课开小差的检讨书优选【5】份
尊敬的老师：
您好！
由于我的无知，在您的课堂上犯下了如此严重的事情，对于我上课时经常开小差这件事，我也是会努力的，争取能够让自己在其中，去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长，去真正的让自己变得优秀起来。
在此我向进行道歉，我明白我确实是犯下了相当严重的错误，身为学生我竟然都没有在课堂上认真的听讲，还多次出现开小差的情况。对于我个人来说，我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误，所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来，努力地促成自己改变，以更好的方式来让自己成长。
现在的我已经真心的悔悟了，我也是下定决心要让自己在学*上去提升，努力地改变自己，争取能够让自己有更大的收获，我相信在未来的时光中，我是可以让自己有所收获，也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是绝对不会再犯了，我也相信自己的决心是非常强烈的，所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学*上更多的去提升自己，让自己端正自己的学*状态，以更好地方式与态度来促成自己的成长与改变。
我对自己的错误做了深刻的反思，也决心认真的对待课堂，在课堂上认真的对待老师的讲授，将每一点知识都牢记在心，真正的在学*成绩上去努力。我相信我是能够以较好的成绩来让老师对我放心，更是改掉自己不好的*惯，成为更加优秀的学生。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批评，但是我都没有记在心上，也总是我行我素，才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我确实是做错了，当然我也是需要以更好的方式来成长，真正地让自己能够为未来的生活做更多的奋斗。
悔悟之后的我，也是会自己的人生有更好的认知，当然也是有为自己的改变制定简单的计划，当然我也希望老师能够对我有更多的管束，可以帮助我得到更多的改变。我相信凭着我这样的一股积极向上的气，我是能够改掉自己的坏*惯，重新收获到老师的喜爱，也在学*上能够收获到好的成绩。若是我还有任何不好的方面，我都是会下定决心让自己去改变，真正的让自己变得优秀起来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
今天，上英语课开小差被mrs陈抓叻。下课后，mrs陈走过来鸟，拿起我的课本看，恩你叫王纯植，恩记住了，然后走到啊帅前面，想拿起啊帅的课本。啊帅躺下假装睡觉，用力的压住课本。但还是被mrs陈拉出来鸟，吴帅我也记住了。 mrs陈说：你们知不道知道，你们从上课一直讲话到现在，还下棋，会影响其他同学？我和啊帅一直在笑。mrs陈说，别笑，严肃点，你们还没意识到你们犯错了么？我们还是一直在笑。。。mrs陈说：这样吧你们给我写俩份检讨书，各八百字。我和啊帅同时事说，什么，八百字的检讨书？mrs陈：恩，对，八百字的检讨书。你们什么时候交给我？我说：老师能不能星期五交？mrs陈惊讶着说：什么星期五？写个检讨书用得着那么久吗？不行，恩这样，我明天下午上课，你们明天下午我来上课时交给我好了，知道了没。我和啊帅没回答。。
我俩低头说了俩句，笑了起来。mrs陈发火了，道：你们给我严肃点行不行？还有写了检讨书以后，如果以后在犯你们说怎么办？这时啊帅说：怎么办？当然凉拌拉。老师拿起课本就想拍啊帅的头，最后还是没拍。这时我说，老师八百字是不是太多了那么一点点，你看喔，写检讨书呢，主要是态度要诚恳，认真就行了，字多字少无所谓，是不是老师？能不能一百字就行了？mrs陈说：不行少一个字都不行，就八百字的检讨书，都写不出来吗？明天交给我。我说：老师写检讨和写作文不一样嘛，对不对。mrs陈道：不对。如果你们以后再犯，我就和班主任报告，如果你们不怕班主任的话我就带你们去见校长，还不怕？我就带你们去教务处，站在那里一小时。你们怕不怕啊？这时我们看对方一眼好想回答不怕。这时我说：老师八百字是吧？
mrs陈回答，恩，我说我没犯那么多错，怎么写的到八百字。mrs陈，道只要你态度诚恳肯定能写到的。喔。mrs陈说：恩王纯纯同学已经意识到他错了，你呢吴帅？啊帅没回答。知道了没明天下午上课时我收。这时我说：老师，八百字，前面写几句检讨的话，后面全部写我错了行不行呀。接着旁边的同学暴笑。mrs陈说：不行。接着mrs陈拿着她的包包扬风而去。 我对啊帅说：怎么办？八百字噢？。啊帅说：你要写不？我回答：不写，你呢？写不？恩我也不写。真的不写？真的不写。恩，哈哈，接着我俩握了握手，那就不写了。。。。。
下课后，mrs陈走过来鸟，拿起我的课本看，恩你叫王纯植，恩记住了，然后走到啊帅前面，想拿起啊帅的课本。啊帅躺下假装睡觉，用力的.压住课本。但还是被mrs陈拉出来鸟，吴帅我也记住了。
mrs陈说：你们知不道知道，你们从上课一直讲话到现在，还下棋，会影响其他同学？我和啊帅一直在笑。mrs陈说，别笑，严肃点，你们还没意识到你们犯错了么？我们还是一直在笑。。。mrs陈说：这样吧你们给我写俩份检讨书，各八百字。我和啊帅同时事说，什么，八百字的检讨书？mrs陈：恩，对，八百字的检讨书。你们什么时候交给我？我说：老师能不能星期五交？mrs陈惊讶着说：什么星期五？写个检讨书用得着那么久吗？不行，恩这样，我明天下午上课，你们明天下午我来上课时交给我好了，知道了没。我和啊帅没回答。。，我俩低头说了俩句，笑了起来。mrs陈发火了，道：你们给我严肃点行不行？还有写了检讨书以后，如果以后在犯你们说怎么办？这时啊帅说：怎么办？当然凉拌拉。老师拿起课本就想拍啊帅的头，最后还是没拍。这时我说，老师八百字是不是太多了那么一点点，你看喔，写检讨书呢，主要是态度要诚恳，认真就行了，字多字少无所谓，是不是老师？能不能一百字就行了？mrs陈说：不行少一个字都不行，就八百字的检讨书，都写不出来吗？明天交给我。我说：老师写检讨和写作文不一样嘛，对不对。mrs陈道：不对。如果你们以后再犯，我就和班主任报告，如果你们不怕班主任的话我就带你们去见校长，还不怕？我就带你们去教务处，站在那里一小时。你们怕不怕啊？这时我们看对方一眼好想回答不怕。这时我说：老师八百字是吧？mrs陈回答，恩，我说我没犯那么多错，怎么写的到八百字。mrs陈，道只要你态度诚恳肯定能写到的。喔。mrs陈说：恩王纯纯同学已经意识到他错了，你呢吴帅？啊帅没回答。知道了没明天下午上课时我收。这时我说：老师，八百字，前面写几句检讨的话，后面全部写我错了行不行呀。接着旁边的同学暴笑。mrs陈说：不行。接着mrs陈拿着她的包包扬风而去。
我对啊帅说：怎么办？八百字噢？。啊帅说：你要写不？我回答：不写，你呢？写不？恩我也不写。真的不写？真的不写。恩，哈哈，接着我俩握了握手，那就不写了。。。。。
亲爱的老师：
您好！
今天，上英语课开小差被陈老师抓了。
下课后，陈老师走过来鸟，拿起我的课本看，恩你叫王纯植，恩记住了，然后走到啊帅前面，想拿起啊帅的课本。啊帅躺下假装睡觉，用力的压住课本。但还是被陈老师拉出来鸟，吴帅我也记住了。
陈老师说：你们知不道知道，你们从上课一直讲话到现在，还下棋，会影响其他同学？我和啊帅一直在笑。陈老师说，别笑，严肃点，你们还没意识到你们犯错了么？我们还是一直在笑。陈说：这样吧你们给我写俩份检讨书，各八百字。我和啊帅同时事说，什么，八百字的检讨书？陈老师：恩，对，八百字的检讨书。你们什么时候交给我？我说：老师能不能星期五交？陈老师惊讶着说：什么星期五？写个检讨书用得着那么久吗？不行，恩这样，我明天下午上课，你们明天下午我来上课时交给我好了，知道了没。我和啊帅没回答。
我俩低头说了俩句，笑了起来。陈老师发火了，道：你们给我严肃点行不行？还有写了检讨书以后，如果以后在犯你们说怎么办？这时啊帅说：怎么办？当然凉拌拉。老师拿起课本就想拍啊帅的头，最后还是没拍。这时我说，老师八百字是不是太多了那么一点点，你看喔，写检讨书呢，主要是态度要诚恳，认真就行了，字多字少无所谓，是不是老师？能不能一百字就行了？陈老师说：不行少一个字都不行，就八百字的检讨书，都写不出来吗？明天交给我。我说：老师写检讨和写作文不一样嘛，对不对。陈老师道：不对。如果你们以后再犯，我就和班主任报告，如果你们不怕班主任的.话我就带你们去见校长，还不怕？我就带你们去教务处，站在那里一小时。你们怕不怕啊？这时我们看对方一眼好想回答不怕。这时我说：老师八百字是吧？陈老师回答，恩，我说我没犯那么多错，怎么写的到八百字。陈老师，道只要你态度诚恳肯定能写到的。喔。陈老师说：恩王纯纯同学已经意识到他错了，你呢吴帅？啊帅没回答。知道了没明天下午上课时我收。这时我说：老师，八百字，前面写几句检讨的话，后面全部写我错了行不行呀。接着旁边的同学暴笑。陈老师说：不行。接着陈老师拿着她的包包扬风而去。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
对于身为学生的我们来说唯有上课认真听讲才能够提升自身的成绩，毕竟开小差的举动既不利于自己的成长也是对老师教学成果的不尊重，但凡目光长远都不会在学*生活中出现这种基础性的错误，然而等到老师批评以后才明白开小差的错误性的确需要进行深刻的反思与检讨才行。
思想方面的浅薄与无知才是导致自己这次上课开小差的原因所在，无论是对老师讲课的内容不感兴趣还是自认为什么都懂都不利于自己成绩的提升，毕竟只有学而知之才能够在不断的学*中意识到自身存在的不足，然而进入初中以来出现这种上课开小差的情况无疑是令老师感到失望的，毕竟兢兢业业地对待教学工作换来的竟是学生的不理解与不尊重，无论是否存心做出这样的举动都不应该糟蹋老师的教学成果，更何况身为学生的我们来到校园本就是为了学*又怎能做出这种舍本逐末的事情，正因为如此才要反省上课开小差的行为以免严重影响到自己的学*成绩。
在上课的时候需要向优秀的学生学*才能够通过这番对比找出自身存在的不足，毕竟身为学生的自己在知识面存在着薄弱之处又怎能故意不去进行学*，换言之便是面对老师的辛勤教学本应认真对待才能够有效提升自己的学*成绩，然而却因为这次上课开小差导致自己在老师的心目中留下了很坏的印象，更何况在自己开小差的同时其他同学都在努力学*又怎能追赶上他们的步伐，尽管这部分道理都明白也要在学*生活中严格遵守才不会出现这种令老师失望的情况。
为了获得老师的谅解还是要承认自己上课开小差的错误并附上这份检讨书才行，无论是自己是否属于初犯都应该为上课开小差的举动感到羞愧，毕竟老师为我们上课也是极为辛苦又怎能通过这种方式来糟蹋教学成果，无论是否存心上课开小差都无法否认自己的举动的确有些不尊重老师，正因为如此需要意识到学*的重要性并且认真对待才能够改变在老师心目中的影响，即便无法弥补上课开小差造成的过失也要在学*态度方面有所改善才行。
在成长的旅途中我应当明白拥有来之不易的学*机会的自己不应该做出这种事情，毕竟老师在学*上的教导也是希望我们能够尽快成长并且变得懂事，明明老师在教学工作中付出了这么多却丝毫不懂得体谅自然要进行深刻的反思才行。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
