学生上课说话个人检讨书汇总5篇

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  学生上课说话个人检讨书 1

老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的.期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人。

  也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  学生上课说话个人检讨书 2

尊敬的班主任老师:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学*也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学*,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

  XXX

  学生上课说话个人检讨书 3

尊敬的_x:

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学*,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学*的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学*,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学*才是重要的~

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  学生上课说话个人检讨书 4

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学*,在此我向大家道歉。

  来到学校,我们都想学到有用的知识,数学作为一门基础课程,在整个学业中占有极为重要的地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的讲解。老师有丰富的数学知识,对于数学的理解自然是很深刻的,听老师讲课,实际上是听取老师的经验以及老师对于数学的理解,这样,对于自己学*数学会有事半功倍的效用。

  我由于思想上的“懒惰”,没有认真听讲,在数学学*中遇到的困难也越来越大,这样就更造成了我对于数学,对于老师的抗拒。但这不应是我课上不认真听讲的借口,正因为落下的课程很多,更应该认真听讲,如果能把老师所讲真正弄明白,我相信我会把以前落下的学业补上来,在学*数学上也会更加有动力,更加有信心。

  我知道自己在课上不认真听讲,不仅耽误了自己的学业,还间接地影响了老师的讲课以及同学们的注意力,在此我再一次向大家道歉。所谓“人非圣贤,熟能无错”,最重要是要认识到自己犯下的错误,而最可贵的是要知错能改。我知道自己错了,也决心改正自己的错误,希望同学们以我为鉴,不要在课上做一些与上课无关的事。老师的讲解是很有效的学*途径,我们要充分利用这种资源,不要辜负老师为我们付出的一切。

  学好了数学,对于其它课程的学*也会有所帮助。而来到学校的初衷,正是要学到有用的知识,这样才对得起支持我们的家人、朋友。

  最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

  学生上课说话个人检讨书 5

敬爱的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以明知故犯。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。


学生上课说话个人检讨书汇总5篇扩展阅读


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展1)

——学生上课说话的个人检讨书

学生上课说话的个人检讨书

  在学*、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,需要写检讨书来好好地检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编为大家整理的学生上课说话的个人检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生上课说话的个人检讨书1

  敬爱的老师:

  今天,上课的时候,我又一次的说话 再一次的犯了错误,所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,今天课上讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

  可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及。我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好,只有努力学*,才能使父母欣慰。上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的分数激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生上课说话的个人检讨书2

  今天的班会上,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地说了话,在此过程中,班长发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  首先,造成自*讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学*,专心听讲.

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学*的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学*,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学*才是重要的。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在班会的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在七班内,争当一名作风优良,学*踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生上课说话的个人检讨书3

老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人。

  也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生上课说话的个人检讨书4

尊敬的:

  在自修课讲闲话的行为是一种对同学的不尊敬,我认识到了自己的错误。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的'学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成的。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生上课说话的个人检讨书5

  :

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼

学生上课说话的个人检讨书6

  尊敬的老师:

  今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番噼头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学*时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

检讨人:

  x年xx月xx日

学生上课说话的个人检讨书7

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展2)

——学生上课说话检讨书

学生上课说话检讨书

  在学*、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的学生上课说话检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生上课说话检讨书1

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是xx,我真的非常自责,上课说话实在是影响恶劣,这次是全班同学,我们在上语文课的时候,极其不遵守纪律,这也让语文老师失望了,在这个学期我们班上这种情况是经常让您操心,您作为班主任本来在一些重要的事情上面就已经够操心的了,我反省了自己很多吗,这次上课说话这点小事,您操心了,我作为xx班的一员没有帮到您忙,今天反而跟着全班同学在上课期间说话,课堂那秩序乱糟糟的,这不是一名学生的在学校的应有表现,想了很多,这些事情不应该在这个时候出现在我身上,我是一名学生,应该值得反省,我现在就对这件事情非常自责,在以后班上不能再出现这种情况让您操心了。

  回想整件事情的经过,我感觉自己情况恶劣,下午的时候是非常需要安静的,上课铃响了之后我们回到了教室,本来是说上语文课的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因为临时的一些变化,也没通知,上课之后语文老师没来,一开始的纪律还是很好的,班长一直在维持秩序,虽然说是绝对的安静,但是没有很吵,当然我知道在上课之后老师没来就应该好好的看书,复*什么的,甚至也可以自己写作业,但是当时没有意识到这些,这些您*时都已经非常明确的告诉我们了,在上课之后我们嗯没有一个好的态度,想了想我这次在工作的时候没有控制好自己,不知道是怎么回事,本来秩序还好的教室,后来就大家特别不安分了。

  我真的为自己感到羞愧,因为我没有控制住自己,我还是跟着一起吵了起来,这不是作为一名学生的素质,而且还是在您再三叮嘱之下,今天语文老师可能就是有一点事情,我实在是没有想到自己会造成这种情况我对不住您,因为是在是动静很大,我们在吵的时候两边隔壁班的教室就在上课,实在是没有意识到这么恶劣的事情,我们的声音也太大了,自己没有遵守纪律不说,现在想了想还影响了别的班级,我对不住您,语文老师也来到教师,这一幕还是被看到了,我现在万分难受,当时语文老师脸上表现出来的是失望,这是对我们的一种失望,作为学生我很难受。

  反省了很久,这种事情我必须检讨,再有就是一定杜绝上课秩序乱糟糟的情况发生,我现在向您这一点,当然我就一定做到,我痛定思痛,请您监督。

此致

敬礼!

  检讨书:

  20xx年xx月xx日

学生上课说话检讨书2

老师:

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自*课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自*讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生上课说话检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,很抱歉今天因为我上课说话吵闹,严重影响了班级的课堂氛围,经过我深刻的反思,我已经知道自己的错误了,现在写下这份检讨书,还请老师您能够原谅我。

  我是一个非常活泼开朗的人,这是我的优点,一直以来,我在课堂上都是积极举手发言,所以深得各科老师的喜爱,但是伴随的缺点也非常多,我上课的时候非常喜欢讲小话,很多时候都不能够控制住自己。我知道上课讲小话是一种非常不对的行为,第一是不尊重老师,第二是会影响周围同学正常听讲,第三,是会影响班级的课堂秩序,不仅是一种非常不尊重老师的行为,而且还会影响想听课的同学的心情。我知道自己的缺点很大,喜欢讲话就算了,我的嗓门还特别大,今天在课堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想说话,于是,不知不觉中,我就开始拉着周围的同学讲起了小话。一开始我的声音还很小,但是到了后面,我听着周围讲小话的同学越来越多,我的音量也不知不觉的提升了。我们这一块的同学还没有什么感觉,但是在其他没有说话的同学耳朵里听起来就非常吵,因为他们自律,课堂上从不讲话,认认真真听老师讲课。我不知道的事,我们这一块里,就是以我为头,为中心,讲话的声音最大,也是班里讲小话最热闹的一块,严重影响了老师的课堂只需,影响了正在听讲的同学。

  我一直都知道自己身上的缺点,就是嗓门大,还喜欢说话,有的时候会控制不住自己说话的声音会变大,因此我也经常被我们班的纪律委员记名字,但是因为我经常举手发言,所以扣了分又加了回来。当时,老师也很快注意到了我们这一块,我被老师进行了严厉的批评,我没有怨言,因为这次吵闹的原因就是我开的头,我的确影响到了其他同学。

  现在回想起来,我真的非常愧疚,假如我是其他同学,我肯定早就对我自己恨得牙痒痒的,因为我造成了十分不好的影响,让想听课的同学没能够听清楚老师讲的内容,也让原本认真听课的同学而和我一起讲了小话,严重影响了课堂秩序。一想到我在班上叽叽喳喳的模样,我就觉得非常惭愧,真的是太丢人了。

  老师,对不起,我真的知道错了,这次带来的影响真的很严重,我向您保证,下次再也不会出现这样的情况了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书4

尊敬的老师:

  今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学*。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  在此,我保证以后上课的时候不讲白话,希望老师跟同学好好监督我,谢谢大家!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

学生上课说话检讨书5

尊敬的老师:

  在今天的英语课上我没有好好听讲,转头与后排的同学讲话,这不仅影响了您的上课进程,也打扰了周边同学的学*,老师我知道错了。

  人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的。

  每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课说话检讨书6

尊敬的老师

  您好!

  我知道上自*课是让我们学*的,我非但没有学*,还在其他同学说话,影响了课堂纪律,让同学们在一个不好的环境下学*,很抱歉,我知道自己的行为很自私,我以后真的不会了。

  那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。

  恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。

  写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

  今后我一定会好好学*,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!争取营造一个友爱、温暖、学*氛围好的班级。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书7

尊敬的老师:

  今天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。 我利用这宝贵的学*时间来讲话,真是极其不该。

  这样的行为,不但使对 老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使 老师对我产生了极为不良的印象,同时也令 老师对我们整个 集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

  我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于*日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。

  我的这一行为,对不起老师,世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内,争当一名作风优良,学*踏实的 学生,为我校我班 争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书8

尊敬的班主任老师:

  作为一个正处于高三复*阶段的学生,我为自己上课说话恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

  同学们都在认真复*功课,迎战高考。而我居然说话,在作业未完成的情况下去和别人说话。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,才能让我及时的.醒悟。

  说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

  其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学*。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复*阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛玻

  我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学*,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学*,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书9

敬爱的老师:

  您好!

  今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“xx”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

  我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  希望老师可以给我一个改正错误的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书10

尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好*惯。另外,我也缺乏一颗好的学*心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学*。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  非常抱歉!

检讨人:XXX

XX年XX月XX日

  

学生上课说话检讨书11

尊敬的老师:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:"1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!"

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  检讨人:

  XX年XX月XX日

学生上课说话检讨书12

尊敬的老师:

  老师,对不起,我不应该在早自*的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重。

  其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自*的时候说话打闹,我不该违背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。

  所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自*及其他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深刻的认识到这点,旗子我再早自*的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:

  ①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自*的时候说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自*。

  ②影响个人综合水*的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。

  ③思想觉悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生。

  作为一个高中生,因具有的认识水*,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们的行为做出检讨,对不起。

  这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自*的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同学看我笑话,哎,全都怪自己啊!

  望老师,你念在我认真深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好*惯的好学生,今后我一定好好学*,上课坚决不讲闲话,而且积极为班级做贡献,为班级争光。

  请老师相信我,我以后保证不再犯了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  老师,我今天怀着十分愧疚的心情带着我的懊悔写下了这篇发自内心的检讨书。我检讨自己上课时候讲话被您批评的这种严重违反课堂纪律的行为。上课讲话实在不在一名小学生应该做得。作为一名小学生在学校就应该听老师的话,遵从老师的教诲。而我把老师的话当做了耳旁风,上课的时候,在老师的眼皮底下讲话,严重的违反了班级纪律。

  老师,作为一名小学生,刚开始我对于自己违反班级纪律并没有深刻的认识,直到您耐心的教导我之后,我才明白了自己上课讲话,是多么的严重,这虽然是一件很普通的违纪事件。但是却对能一个班级造成极大的影响。我们都是小学生,在认识上面相对而言很薄弱,我们的自控能也很差,一两个人在上课说话会带动更多的同学讲话和吵闹,整个教室就会叽叽喳喳变得一团糟。而我们小学生现在步入刚刚步入学*,我们就像一张白纸。所以才需要老师悉心的教导。而我上课却讲话,在班级上起到了一个很不好的带头作用,严重的带坏了班风,造成了很不好的影响。

  老师,我已经意识到了我的错误,我在上课不应该去讲话来影响班级的学*,影响老师讲课的心情,影响同学们学*的乐趣。经过了您的教诲,我懂的了我们小学生只有在一个良好的学*环境下,我们才能从小养成好的学**惯。我为自己之前的无知跟您说一声对不起。我十分深刻的检讨自己在课堂上出现的这个扰乱课堂纪律的行为。作为一名合格的小学生,在课堂上就应该专心致志的听讲,在学校就应该听老师的话。我现在意识到了自己的错误。

  老师,我自从经过了您的教诲,我每时每刻都在检讨自己,也在想在今后的学*当中我应该怎样做好自己。所以,我深刻向您检讨我在课堂上犯下的错误,我不应该为了自己一时的快乐而影响周围的同学学*。老师,对不起!我上课不该说话。在今后的学*当中我一定听从老师的教诲。认认真真学*,上课绝不再犯这阵错误,我要严格规范自己在课堂的行为。做到让老师放心。请老师能够给我一次改过自新的机会,原谅我这一次犯下的错误,在接下来的日子里,我保证上课说话的事情绝不发生,请老师监督。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

学生上课说话检讨书14

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学*时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于*日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的这一行为,对不起xx,对不起xx,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  如果自己*时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学*,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学*踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  

学生上课说话检讨书15

尊敬的班主任老师:

  关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

  作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。

  今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

  想起昨晚夜自修我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够小心。

  作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。

  最后,我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展3)

——学生上课说话检讨书汇总20篇

  学生上课说话检讨书 1

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。

  您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的学*。

  本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

  就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

  3、*时生活作风懒散。

  如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水*低,我怎么会忘记将手机关机

  据上,我决定有如下个人改正措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、让同学们监督我。

  保证不再出现上述错误。

  请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!

此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

  学生上课说话检讨书 2

尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。”人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 3

尊敬的老师:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

你的愚生:xx

20xx.2.11

  学生上课说话检讨书 4

尊敬的老师:

  我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学*,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学*。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的'话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成的。

  在今后的学*生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学*还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学*环境,创造一个好的学*氛围,共同进步。

  检讨人:

  时间:

尊敬的老师:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下。

  虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”。

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  检讨人:

  时间:

  学生上课说话检讨书 5

尊敬的丁老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

  其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最*的错误,通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧,

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们是学生,我们唯一可以做的事情就是好好的.听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于父母对我们的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  今后我一定会好好学*,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  学生上课说话检讨书 6

尊敬的班主任老师:

  您好!

  向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间我说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好*惯。另外,我也缺乏一颗好的学*心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的`记录,也严重违反了《xx》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学*。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生上课说话检讨书 7

尊敬的老师和全班同学:

  大家好!

  在昨天的语文课上,在老师讲到正精彩之处时,我没有遵守课堂纪律,没有认真听讲而同同学进行说话。老师为此在课堂上批评了我,也因此耽搁了上课时间,课后仔细想想,我深感惭愧和内疚。

  通过认真反思,我认识到,上课时间是属于全班所有同学共同学*的宝贵时间,老师为了使每个同学都能听懂、理解讲课内容而对讲课内容进行认真准备、安排并反复修改,形成了讲课提纲,对每节课进行了精心安排,上课时间对于老师和全班学生来说都是非常宝贵的。

  通过反思,我也深刻的认识到,这也是我成绩一直上不去的'原因之一,上课时间注意力不集中,思想开小车,对讲课内容未完全理解、掌握,白白错过了学*的好时机,以至于我的学*效果事倍功半,课后作业常常需要爸爸妈妈给予辅导帮助,耽搁他们的时间。

  在此,我对于昨天上课时讲话的行为表示深刻道歉,我保证在今后的时间内,严格遵守课堂纪律,注意听讲,不搞小动作,积极回答老师的提问问题,坚决不再发生类似的事情,力争做一名品学兼优的优秀学生,请老师和全体同学监督我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 8

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我在这次的课堂上违反了班级的规章制度,犯下这次错误。在课堂上说话,不单单让我自己的学*分心了,也让和我同班级的同学们受到了影响,接连老师也是受到了我说话的打扰。在一开始老师提醒我的时候我就应该注意了,结果我不但没有收敛更是变本加厉,在课堂上恍若无人的和同桌说着话,越说越大声更是发出了笑声。现在的.我已经深深意识到自己的错误,并十分的内疚和自责,但后悔也无济于事,错误已经发生无法挽回了。我愿意接受处罚并可以在此保证以后绝不会再犯的。

  当时我和我的同学正在谈论着昨天一起玩的游戏,和他总结昨天在游戏中犯下的错误,并且探讨在遇到这种情况怎么办。我俩聊着聊着就从游戏聊到了生活又从生活聊到了娱乐,互有一种相见恨晚之感。说着说着可能是老师发现了我和他在聊天便提醒了我们一句,不要说话,但当时我们正聊得兴起,觉得是说别人不是在说自己。于是我俩就没停接在着聊天,到后来他讲了一个笑话我没忍住笑出了声,老师见状也停止了讲课,估计是我的行为达到了老师的底线。老师缓步走了下来,虽然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,让我不由得就紧张害怕了起来。老师对于学生来说总是会有一种压迫感,让我心底慌了起来,不知是害怕惩罚还是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老师刚刚走到了我桌子边时我就对老师说出了道歉的话。但道歉有用的话还要警察干什么呢,错误都已经发生了,单单是道歉解决不了问题。我愿意接受这次的惩罚,并且也可以保证下次绝对不会再犯同样的错误了。只是希望老师您能够原谅我们,同时想向您说明一下这次的错误是我的问题,并不关我同桌的事,他其实是想认真听课的。主要是我一直在边上打扰他和他说话,他才不得已和我聊了起来。错了就是错了,承担错误并且勇于承担也是我爸妈从小教导我的道理。我觉得很对,所以不希望连累到我的同桌。

  再次向您表达歉意,这么久以来让您操心了。老师这么多年对我们的好我们也一直都记得,谢谢您,希望您能够给我一个改正的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 9

亲爱的老师:

  很遗憾要交这份上自*课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自*课也是学校安排的正规课堂学*,遵守自*课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的.错误,真的是不应该。

  努力学*,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学*目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自*,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自*讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

  当然,这不能成为自*课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。 

此致

敬礼!

 

  签名:xx

  时间:20xx年xx月xx日

  学生上课说话检讨书 10

敬爱的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的`,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以明知故犯。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的'劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 11

老师:

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自*课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自*讲话最直接的原因是我的'自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

  学生上课说话检讨书 12

尊敬的老师

  您好!

  在此就上次在课堂讲小话的事情做一个检讨。由于上课不专心,和其它同学讲小话影响了课堂纪律,我十分的抱歉。

  上课时,我在老师您满怀激情解析题目的时候,不仅没有认真听讲,还和旁边的同学讲起了小话,声音越来越大,致使您不得不停止课堂教学,来制止我扰乱课堂。这种行为不仅没有尊重老师,而且还打扰了其它同学的.听讲。

  老师顾忌我脆弱的自尊心,没有在课堂上大庭广众的批评我,而是在课后单独的教育我,让我反思。我已经深刻认识到我的行为是错误的,作为一名学生来说,上课时间应该是集中精力听讲,而不是讲话,这一行为辜负了家长的期望,还有老师的教导。老师站在讲台上讲课,而我们坐着听课,老师比我们辛苦的多,就这样教给我们知识,我还不珍惜,还在课上讲小话,就像老人常说的“身在福中不知福”,就是我了。

  我想了很久,终于落笔写下这一份检讨书。

  上课讲小话是一件错误的事情,自己上课不专心就学不到知识,与别的同学讲话发出声音就让认真听讲的同学可能听不清老师讲课的声音,不仅如此,老师在尽心投入的上课突然被打断来讲纪律问题,强调上课不要讲话,扰乱了课堂秩序。老师的批评是因为关心我,希望我成才,我能够理解这种恨铁不成钢的心情,我会不辜负这份关心,好好学*。

  希望老师能够原谅我这次的错误,给我一个改过自新的机会。老师希望我成为一个对国家对社会有用的人,我会以此为戒,在今后的学*生活更加努力,也希望老师能够继续的关心和支持我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 13

  看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。 首先老板要我写1000字,但是我那时想扮地比较拽地样子,对老板说,我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了,我在家长和老板面前选择了沉默,于是老板又说,说你呢,说话啊,怎么这会这么腼腆了,刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通,从头到尾我都把头望向窗外,不理这傻X。 这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一个办法,我把班规和校规抄一遍,然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20xx字就凑够了!哈哈,想起来就欢啊! 之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单。第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的.过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂。短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地经验。 看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

  学生上课说话检讨书 14

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我在这次的课堂上违反了班级的规章制度,犯下这次错误。在课堂上说话,不单单让我自己的学*分心了,也让和我同班级的同学们受到了影响,接连老师也是受到了我说话的打扰。在一开始老师提醒我的时候我就应该注意了,结果我不但没有收敛更是变本加厉,在课堂上恍若无人的和同桌说着话,越说越大声更是发出了笑声。现在的我已经深深意识到自己的错误,并十分的内疚和自责,但后悔也无济于事,错误已经发生无法挽回了。我愿意接受处罚并可以在此保证以后绝不会再犯的。

  当时我和我的同学正在谈论着昨天一起玩的游戏,和他总结昨天在游戏中犯下的错误,并且探讨在遇到这种情况怎么办。我俩聊着聊着就从游戏聊到了生活又从生活聊到了娱乐,互有一种相见恨晚之感。说着说着可能是老师发现了我和他在聊天便提醒了我们一句,不要说话,但当时我们正聊得兴起,觉得是说别人不是在说自己。于是我俩就没停接在着聊天,到后来他讲了一个笑话我没忍住笑出了声,老师见状也停止了讲课,估计是我的行为达到了老师的底线。老师缓步走了下来,虽然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,让我不由得就紧张害怕了起来。老师对于学生来说总是会有一种压迫感,让我心底慌了起来,不知是害怕惩罚还是害怕父母知道之后那失望的`眼神。所以在老师刚刚走到了我桌子边时我就对老师说出了道歉的话。但道歉有用的话还要警察干什么呢,错误都已经发生了,单单是道歉解决不了问题。我愿意接受这次的惩罚,并且也可以保证下次绝对不会再犯同样的错误了。只是希望老师您能够原谅我们,同时想向您说明一下这次的错误是我的问题,并不关我同桌的事,他其实是想认真听课的。主要是我一直在边上打扰他和他说话,他才不得已和我聊了起来。错了就是错了,承担错误并且勇于承担也是我爸妈从小教导我的道理。我觉得很对,所以不希望连累到我的同桌。

  再次向您表达歉意,这么久以来让您操心了。老师这么多年对我们的好我们也一直都记得,谢谢您,希望您能够给我一个改正的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 15

尊敬的老师:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的`,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  此致

敬礼

  检讨人

  20xx年xx月xx日

  学生上课说话检讨书 16

敬爱的老师:

  您好!

  今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的'事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“xx”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

  我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  希望老师可以给我一个改正错误的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 17

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我在这次的课堂上违反了班级的规章制度,犯下这次错误。在课堂上说话,不单单让我自己的学*分心了,也让和我同班级的同学们受到了影响,接连老师也是受到了我说话的打扰。在一开始老师提醒我的时候我就应该注意了,结果我不但没有收敛更是变本加厉,在课堂上恍若无人的和同桌说着话,越说越大声更是发出了笑声。现在的我已经深深意识到自己的'错误,并十分的内疚和自责,但后悔也无济于事,错误已经发生无法挽回了。我愿意接受处罚并可以在此保证以后绝不会再犯的。

  当时我和我的同学正在谈论着昨天一起玩的游戏,和他总结昨天在游戏中犯下的错误,并且探讨在遇到这种情况怎么办。我俩聊着聊着就从游戏聊到了生活又从生活聊到了娱乐,互有一种相见恨晚之感。说着说着可能是老师发现了我和他在聊天便提醒了我们一句,不要说话,但当时我们正聊得兴起,觉得是说别人不是在说自己。于是我俩就没停接在着聊天,到后来他讲了一个笑话我没忍住笑出了声,老师见状也停止了讲课,估计是我的行为达到了老师的底线。老师缓步走了下来,虽然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,让我不由得就紧张害怕了起来。老师对于学生来说总是会有一种压迫感,让我心底慌了起来,不知是害怕惩罚还是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老师刚刚走到了我桌子边时我就对老师说出了道歉的话。但道歉有用的话还要警察干什么呢,错误都已经发生了,单单是道歉解决不了问题。我愿意接受这次的惩罚,并且也可以保证下次绝对不会再犯同样的错误了。只是希望老师您能够原谅我们,同时想向您说明一下这次的错误是我的问题,并不关我同桌的事,他其实是想认真听课的。主要是我一直在边上打扰他和他说话,他才不得已和我聊了起来。错了就是错了,承担错误并且勇于承担也是我爸妈从小教导我的道理。我觉得很对,所以不希望连累到我的同桌。

  再次向您表达歉意,这么久以来让您操心了。老师这么多年对我们的好我们也一直都记得,谢谢您,希望您能够给我一个改正的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 18

老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  学生上课说话检讨书篇二:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学*。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的.父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学*。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学*的,学*对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学*,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学*生活中,我一定会好好学*,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学*还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  学生上课说话检讨书篇三:

尊敬的老师:

  我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学*,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学*。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成的。

  在今后的学*生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学*还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学*环境,创造一个好的学*氛围,共同进步。

  学生上课说话检讨书 19

尊敬的老师:

  您好!

  在新学期第一周,我整个人处于开学的兴奋状态,与同学许久未见,在自修课就聊一些琐碎的事情。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的'条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

  学生上课说话检讨书 20

亲爱的老师:

  这天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应在早自*的时候说话,我不就应违背老师的规定,我们作为学生就就应完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  但是,人总是会犯错误的,当然我明白也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不就应再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样能够这么的。

  相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望老师能够原谅我的错误,我能够向老师保证今后必须不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  这天我真的是很深刻的认识到了我的错误,明白老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的必须是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有潜力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一能够做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师能够放心,让老师能够信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子能够生活的好一点,让我们能够全身心的投入到学*当中,但是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不明白的,每一天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一能够做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。

  这次的事件我真的感到抱歉,期望老师能够原谅我,能够认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的'很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一齐讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

  学生

  20xx年x月x日


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展4)

——学生上课说话检讨书12篇

尊敬的老师:

  您好!

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学*,无形中我就浪费了我的学*的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的'学*,就会造成不好的学*氛围,会造成许多同学失去了学*计划,那些想学*的和不想学*的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学*生活中,要做个上进的好学生。

尊敬的班主任老师:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学*也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学*,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

尊敬的老师:

  我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

敬礼!

尊敬的班主任老师:

  好好学*,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多*青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学*目的……

  花自飘零水自流,一次自*,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致!

敬礼!

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?

  这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

敬爱的老师:

  对不起!

  作为一名学生,我深知好好学*、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学*目的。

  错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

  我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

  而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

  这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学*的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。

  其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

  这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

  我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自*课讲话的行为不仅影响了其他同学学*,自己也没有好好利用时间学*,我感到很抱歉。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自*课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我在自*课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

  我在以后的日子里,一定好好学*,做一个让老师放心的乖学生。

尊敬的老师:

  您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自*课讲话的行为不仅影响了其他同学学*,自己也没有好好利用时间学*,我感到很抱歉。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自*课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我在自*课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

  我在以后的日子里,一定好好学*,做一个让老师放心的乖学生。

尊敬的老师:

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.很遗憾要交这份上自*课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自*讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  此致

敬礼!

尊敬的教师:

  我在xx课上说话,给教师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学*,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对教师,同学们说声,对不起。

  针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自我,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,耽误自我的学*。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,把教师的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。

  应当把教师说的话紧记在心,认真听教师讲课。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学*环境,可是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境构成的。

  在今后的学*生活中,我必须会以崭新新的面貌,出此刻学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学*还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,上课认真听教师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重教师,尊重同学,和同学们一齐共同维护班级良好的学*环境,创造一个好的学*氛围,共同提高。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  此致

敬礼!

尊敬的老师

  您好!


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展5)

——学生上课说话检讨书9篇

敬爱的老师:

  对不起!

  作为一名学生,我深知好好学*、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学*目的。

  错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

  这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学*的时间,乃不孝,三罪也--在写此检讨之时,我深感自己的无知。

  其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关"二战"的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

  这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

  我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

  此致

敬礼!

敬爱的XX老师:

  很遗憾要交这份上自*课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自*课也是学校安排的正规课堂学*,遵守自*课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学*,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学*目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。今天上午的自*,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

  首先,我认识到造成我自*讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学XXXXXX,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的借口先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步

  我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  此致

  敬礼!

尊敬的xx_:

  好好学*,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多*青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学*目的

  花自飘零水自流,一次自*,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的`淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  上课期间保持教室安静是对老师辛苦授课的基本尊重,至少身为学生的我们应该明白上课说话本就容易干扰到老师教学的正常思绪,有时声音稍微大一些都会导致老师讲课的内容难以传达到学生的脑海之中,因此作为导致全班说话的罪魁祸首自然需要通过检讨的方式来安抚自己愧疚的内心。

  我应该明白上课期间不认真对待本就会让身为学生的自己学不到知识,只有掌握老师讲课的'内容才能够在后续的考试之中获得不错的成绩,而且老师上课的时候辛辛苦苦地为学生讲课本就是为了我们的成绩着想,可是我们在丝毫都不体谅的情况下还故意大声说话从而干扰到老师讲课的进度,至少在我看来这种做法既是对老师上课的不尊重又是对父母工作的不体谅,须知能够坐在教室里进行学*本就是一件值得自己庆幸的事情,相比起那些不能上学的孩子来说我们能够学到这么多使用的知识本就应该感恩,可是现如今全班在上课的时候说话又会导致多么严重的影响。

  不好好将心思放在学*上面反而挑动学生在上课的时候讲话,即便是自*课也不能够做出如此任意妄为的事情来,更何况老师在讲台上注视着我们便应该打开课本并用心对待学*,也许身为学生的自己还难以体谅到老师授课的辛苦与工作的劳累,但即便是联想到自己的父母也应该明白老师的教学工作也是十分不容易的,作为学生便应该体谅这份艰辛并将精力都放在课堂的学*之中,而且老师进行教学本就希望能够让我们掌握更多的知识从而成为社会的栋梁。

  思想上的不重视从而导致全班说话的事情发生实在是让老师感到失望,重要的是没有意识到这个问题的自己还沉浸在与同学之间的欢声笑语之中,丝毫不顾当时还处于上课时间又该让老师怎样处置我们这些学生呢?因为一己之私让老师对我们失去信心的确有些不符合学生的做法,即便是过去所学的知识也应该让自己明白上课说话其实是不对的,尤其是老师正在讲课的时候便更应该将精力集中在学*上才能掌握重要的知识点。

  面对以往在上课时的错误做法还是应该在内心有所警惕才行,既然已经在老师心目中留下了不好的印象就应该尽力将其改变过来,相对于无动于衷而言还不如通过实际行动来重新获得老师的信任,希望老师能够原谅我们上课在教室讲话的过失并给予重新改错的机会。

  此致

敬礼!

敬爱的XX老师:

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“XX中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的.时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自*是让学生复*一天的学*的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师*时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学*的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公*竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学*,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学*上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

敬礼

尊敬的xxx老师:

  今天的xx课上,我没有控制住自己爱说话的个性,就不自觉地说起话来,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  在此,向老师您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好*惯。另外,我也缺乏一颗好的学*心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学*。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何课上说闲话的。

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的学生xx,在20xx年x月x日的上午第二节课,我拉着周围的同学上课讲话,交头接耳,给课堂学*造成了影响,让老师感到失望。


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展6)

——学生上课说话的检讨书6篇

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在上课课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课课上说话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我在上课课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

  虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学*,上课课不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

尊敬的XXX:

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学*,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学*的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学*,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学*才是重要的~

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学*的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学*的精神。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的.悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

尊敬的老师:

  您好!

  在这里向您交上这一份上课说话的检讨书,为我今天上课的时候违反课堂纪律跟同学说话交头接耳的事情道歉以及表示自己对这件事情的认识,保证自己以后都不敢也不会在犯此类的错误了。

  回顾今天的这一个错误,当时我的课本落在家里忘记带了,所以同桌就把他的书放在了我们课桌的中间一起看的。上课的时候老师您的知识点比较多,所以做笔记的时候,我们两个就是一人一个知识点来记的,所以我们这一次上课讲话主要就是自己记完自己的知识点的时候,提醒对方来记笔记。这件事情是我违反了正常的课堂秩序的行为,先不说自己粗心大意作为一个学生上课的时候居然连书都忘记带,我还把一个学生上课基本的素质上课安静听讲都没有做到,头脑发热的在课堂上面说话了。

  上课说话的事情是十分严重的一个事情,首先就是对老师的不尊重,老师在讲台上面尽心尽力地为我们讲授知识点,我却不尊重老师的付出,还在下面讲小话,这就是对老师的不尊重。其次就是对同学们的不尊重,上课是一个应该安静的环境,同学们也需要这样的环境来安心听课,这样的环境下学*效率才会高,他们也不会被其他的事情打扰,所以我在课堂上面讲话是对同学们正常上课环境的破坏。还有就是破坏了课堂纪律,这是我们从幼儿园的时候就在强调的事情了,上课的时间是学*的.事情,学校是不允许学生做跟课堂无关的事情,我字啊课堂上面讲话就说明了我没有遵守基本的机率,没有养成好的行为*惯。

  对于今天这样的错误,我现在就是无比的后悔,课堂是我们获取知识最直接的时候,这么重要的时间却被我拿来浪费了,还做出了这么违反不对的事情,我真的后悔死了。犯了这样的错误,是真的非常不应该的,在家长的心中是要我做一个听家长听老师话好好学*的孩子,可是我今天却做出来如此令人失望的。经过我自己的检讨,我告诉自己必须要向大家道歉,必须要向自己的未来做出改变,让自己有更强的纪律观念,有好的行为素质。

  所以,在这里,我郑重地向大家说一声:对不起!我现在是真的认识到了自己的错误,我是真的有决心有信心要去改正自己的错误,所以请大家在以后的学*中监督我吧,相信我一定不会再做令老师和同学们失望的事情的。

  此致

敬礼!

尊敬的丁老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最*的错误,通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。

  今后我一定会好好学*,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

尊敬的XXXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自*课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心,我真的不应该在自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的.不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展7)

——学生上课说话的检讨书 (菁华5篇)

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时候讲话,影响了您的讲课,而自己也是没有学到什么,抱歉,也是给老师您添麻烦了,我开始还以为不会被老师发现,或者老师您不会管的,但是您却是希望我们能学到知识,而不是浪费了时间,我也是要反省自己在大学的一个行为,不仅是课堂上讲话,对于学*的态度的'确需要去改善才行的。

  其实也是没有什么事情,就是和同学聊天,觉得课堂比较的无聊,的确理论的学*并不是那么的容易,但既然来上学,还是要学一点东西,而不是耗费在无意义的事情上面,老师也是希望我们真的学到一些知识,而不仅是就这么度过了大学日子,没有什么收获其实对于自己来说,大学也是白上了的。您的严厉我也是理解,而自己的松散我也是感到懊恼,的确进入到大学的时间长了,也是开始慢慢的享受生活,而没有去考虑过该如何的学到知识,去对自己以后负责。毕竟大学是一个人成长非常重要的阶段,以前看到其他的同学忙碌在教室和图书馆,没有什么休息的时间,其实不是那么的理解,但是而今自己也是懒散的样子,回想起以前在高中,那么的认真,我也是感到特别的羞愧。

  大学不是用来混,也不是让我们课堂不认真,还讲话,还觉得这日子过得惬意的,如果如此,那么以后就会很艰难,也是会后悔此刻那么的不认真,很感激老师及时的提醒,也是课后和我聊了很多,的确以前我的学*态度也是很好,成绩不错,但这学期没有花费那么多心思了,现在回想下,这种状态的延续是不好的,以前老师也是有过提醒,但我却没有放在心里头,总觉得时间蛮长的,但其实不是如此,时间其实会过得很快,一天天的过去,不知不觉间大学就没了,到了社会再后悔就晚了。进来学*的机会并不是那么容易获取的,我也是要珍惜,要意识到学*的重要性,此时我也是挺感慨的,还好老师的批评让我及时的醒悟过来,以后的学*要重视,多花些时间在课堂,去图书馆,而不是玩,和同学聊一些无关的事情。

  抱歉让老师您操心,自己的问题也是会处理好,今后不再让您担忧,而我也是要认真干好自己该做的事情,只有做好现在的学*,才是对自己未来最好的一个负责,同时也是不能再让老师您提醒了。

  此致

敬礼!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学*能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。

  请老师谅解我这一次的错误吧!

敬礼

尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好*惯。另外,我也缺乏一颗好的学*心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学*。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  此致:

  非常抱歉!

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学*。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学*。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学*的,学*对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学*,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学*生活中,我一定会好好学*,各课都努力往上赶。


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展8)

——学生上课说话检讨书范文15篇

学生上课说话检讨书范文15篇

  在学*、工作或生活中出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学生上课说话检讨书范文,希望能够帮助到大家。

尊敬的班主任老师:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,

  一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;

  二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;

  三来我不认真学*也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学*,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

尊敬的班主任老师:

  作为一个正处于高三复*阶段的学生,我为自己上课说话恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

  同学们都在认真复*功课,迎战高考。而我居然说话,在作业未完成的情况下去和别人说话。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,才能让我及时的醒悟。

  说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

  其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学*。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复*阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛玻

  我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学*,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学*,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番噼头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学*时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

老师

  现在,我怀着十分后悔的心情写下这篇检讨书,以示我的悔过和歉意。

  我本身就爱说话,上周上xx课时,由于xxxx,我又开始说话,没能管好自己,让老师失望,真的很抱歉,爱说话,碎嘴是我的毛病,以前没有注意到,但是写下这篇检讨书后,我深刻的反省了,我下定决心痛改前非。希望老师相信我,并且拭目以待。

  上课说话这个行为本身就不对,不光是影响自己,还影响老师讲课,更重要的是影响同学的停课质量,有这么多的坏处,所以我真的很后悔,我一定改正,让老师对我放心,请老师相信我,我一定说到做到,并且拿出实际行动来给老师看。

  犯了错误,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老师,对不起,我下次再也不说话了!

尊敬的老师:

  您好!

  在新学期第一周,我整个人处于开学的兴奋状态,与同学许久未见,在自修课就聊一些琐碎的事情。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

敬礼!

尊敬的XX:

  我错了,不该在上课时候说话,我对我这种行为感到羞耻,因此,我做以下深刻的检讨,希望能得到老师和校领导的原谅。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  “人有失手,马有失蹄”。

  我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  错误的性质是严重的。

  我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

  这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

  我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。

  这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。

  而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

  如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

  之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。

  对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  老师我保证,我以后再也不会犯类似的错误了,以上是我的检讨,希望我的诚恳检讨,得到老师和校领导的原谅。

  我会用实际行动证明我的诚恳。

  尊敬的学校领导:

  周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

  回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的**纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。

  如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

尊敬的老师:

  好好学*,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

  首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学*能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。 首先老板要我写1000字,但是我那时想扮地比较拽地样子,对老板说,我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了,我在家长和老板面前选择了沉默,于是老板又说,说你呢,说话啊,怎么这会这么腼腆了,刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通,从头到尾我都把头望向窗外,不理这傻X。 这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一个办法,我把班规和校规抄一遍,然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20xx字就凑够了!哈哈,想起来就欢啊! 之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单。第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂。短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地经验。 看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

尊敬的老师:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的'种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

老师:

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 很遗憾要交这份上自*课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自*讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来

尊敬的老师:

  在今天的英语课上我没有好好听讲,转头与后排的同学讲话,这不仅影响了您的上课进程,也打扰了周边同学的学*,老师我知道错了。


学生上课说话个人检讨书汇总5篇(扩展9)

——学生上课说话的检讨书菁选

学生上课说话的检讨书15篇

  在学*、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学生上课说话的检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的班主任老师:

  昨天晚上夜自*期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

  我承认晚自*讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自*讲话。

  第二点,影响其他同学正常学*与休息。学校规定同学夜自修疲劳的'时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考*作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学*生活当中出现了很多局面。

  此次我跟同学夜自*讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学*生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

  首先,我需要重新认识一番学校的夜自*规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自*的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,上课说话是非常影响课程进度的,作为一名学生上课就应该好好的听讲,您经常跟我们说每次一有人说话就是在耽误大家的时间,就是在耽误自己的时间,我深深的知道上课说话是一种非常不好的*惯,扰乱课堂纪律不说还让您专门停下来维持秩序,今天我就做了一个不好的范例,本来就是禁止说话的,但是我还是在您的课堂上讲小话,明明知道不可以还为之,不把您的教诲记在心里,知法犯法,对于今天上课讲话的事情我很后悔,给我们班拖后腿了,让您失望了。

  事情是这样的,刚刚放假过来,我是一直沉浸在假期的快乐中,心一直没有收回来,在上课期间就跟周围的同学讲小话,今天上午第一节课就是您的课,在课期间我本来就想着好好的听讲,但是旁边的xx同学就一直在跟我讲话,我一开始是拒绝的,知道您在上面辛辛苦苦的给我们讲课,我要是在下面讲小话这样子是对您极大的不尊重。

  明白这一点,我就没有搭理xx同学,可是没过多久xx同学又来跟我说话,聊起了游戏,我*时是非常喜欢玩游戏的,听到xx同学跟我聊游戏我就起了兴趣,我就控制不住自己了,我们两个就在课堂上聊了起来,开始是小心翼翼,没有太大的动作,但是后面看见您没有注意到这里,我们就更加过分了,一直在下面讲个不停,我们这样子讲话非常影响周围同学的.学*,周围的同学一直叫我们别讲了,可是我们没有听,还是自己讲自己的,然后就被您看到了,讲了我们一下,当时没有怎么说我们,没多多久,我们又开始在下面讲话,这样就完全的扰乱了课堂纪律,一而再,再而三的把您的话当耳旁风。

  今天这件事情我觉得非常的恶劣,一直在上课期间讲话,上课期间您好几次停下来,维持纪律,我们不停反而更加恶劣,在我们讲话的时候没有考虑到周围的同学,大家都在认真的听讲,可能您讲到重点的时候,就因为我们两个在讲小话,打断了周围同学的思路,这样子造成的后果,真的让我很后悔,*时您对我们是比较宽容的,上课犯了纪律您不会太过追究我们,但是我却用您的这种对我们的宽容心,一直挑战您的底线,今天这件事情让您失望了。

  通过这件事情让我知道了,我在课堂上讲话是真的在耽误自己的时间,这不是我一个人的损失,我耽误了整个班级同学的时间,我一定好好的反省自己。

  此致

敬礼!

尊敬的XXXX:

  您好!

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于过年的`事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多快用完了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的.影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

敬礼!

  我是xxx,是大一xxx专业xxx班的学生,今天是来向您检讨在您的课上的事的,我表示很抱歉,我都是一个大学生了,竟然还会有这样的一种行为。在这里对您表达学生的歉意,给您造成了影响。

  通过自我的反省之后,我知道这一种行为是有怎样的害处了。第一,课堂是一个严肃的地方,是用来学*的,在大学的教室里,坐着一众在学*的同学以及正在的老师,就应该是认真听课做笔记的状态,但是被我打破了,我在上课说话,把整个课堂的纪律都打散了,还是违反课堂上的纪律。第二,对于其他同学来说,我这行为很容易被他们模仿学*,由我一个说话到后面有很多人说话,就会造成一个上课任何遵守纪律的局面,一整节课都变成了菜市场一样,吵闹极了。而且上课不认真却在说话,影响同学们的学*,对他们的成绩会有影响,也同时阻断了老师讲课,让这节课的知识没有被我们吸收,也是对老师上课的极不尊重了。第三,我在上课时候说话,就会致使自己没有心思听课,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,课上老师所讲的.内容是半点都没有听进去。老师有时候讲解的知识不一定是书上现有的,错过就很难掌握了,就算找别人补,也是只有一半的掌握,这是特别大的损失。但是自己在您上课时说话却不自知自己是这样的情况,不了解自己当时的现状。进而导致自己在您的这个课就没有很好的成绩,*时成绩在我说话就扣掉了,而且又没有去认真的听课,在期末的考试中也不会取得一个好的成绩。

  从我上述检讨,我知道自己这次说话造成的后果,现在我是特后悔自己当初在您上课的时间里说话,所以之后我也会做出改正。我以后上课一定百分百的听课,并做好重要知识点的笔记,在*时多加复*。我也不会找他人说话,影响自己上课和影响旁边同学上课。我也会劝阻跟我之前一样说话的同学,让他认真上课听讲,把学*重视起来。

  这次事情还望老师给予宽容原谅我,也请您相信我说出了改正的话,就一定会把自己犯的错误改过来的,不会让您对我有再一次失望的机会的,并且在期末给您一个好成绩的回报。

  此致

敬礼!

敬爱的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的`,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以明知故犯。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的`一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

敬礼!

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自*的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自*,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的'人说了一句1500?

  这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自*课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的`就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自*课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学*,上自*课不讲闲话!

敬爱的老师:

  今天,上xx课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误,所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,今天xx课上讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

  可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及。我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好,只有努力学*,才能使父母欣慰。上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的'生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的分数激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  很遗憾要交这份上自*课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自*课也是学校安排的正规课堂学*,遵守自*课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学*,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学*目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自*,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的`检讨。首先,我认识到造成我自*讲话最直接的

  原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄".我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的',当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

尊敬的老师

  您好!

  我是xxx,上课说话的行为是非常不好的,在课堂上应该认真的听讲,这是一最基本的一条规矩,在上课的过程中最忌讳的就是老师在上面讲课,而学生在下面议论,今天我就是出现了这样的情况,我在上您的课的时候,没有规范好自己,没有控制住自己,也没有遵守好课堂的纪律,这样的行为让您在课堂上对我非常的不满,作为一名学生最基本的纪律都不能守住,我为自己感到羞愧,今天在您的课堂上说话的事情,也让我反思了好久,我觉得自己的这种行为严重的扰乱了纪律,是自身作风上的一种缺陷,是对自己非常的不负责,也影响了其他的同学,最重要的是我没有尊重您,我在您为我们传授知识的时候,跟别的同学讲话,真的感觉特别的对不住您。

  事情是这样,今天下午第一节课上的是您的课,我们中午在休息的时候,我在跟xx同学在中午的休息时间在讲游戏的事情,*时我们两个都比较喜欢玩游戏,在课后经常在一起讲最*玩的游戏,今天中午就是这样,我们两个在中午休息的时候也是在讲关于游戏的话题,我们一聊起游戏就特别的感兴趣,在中午休息的时候一直在聊一游戏,到了上课的时候也是这样。

  下午上的是您的课,我跟xx同学坐的也比较*,一开始上课的时候我也很遵守课堂的纪律,一直再听您讲课,可是没多多久xx同学就在旁边找我讲话,找我聊天,我本来是不敢的,但是觉得您当时在讲课也听不到我们两个讲话,于是我就更加的放肆了,我跟xx同学说话的声音越来越大,就被您听到了,上课期间被您点名批评了,我当时感到无比的羞愧,但是我也觉得自己很过分,在上课期间应该好好的听讲的时候,我却在下面聊的那么起劲,完全没有把您讲的知识进去,浪费了自己的'时间不说,我这样的行为也很严重的影响到了周围同学的学*,本来在上课期间应处于一个安静的状态,好好地听讲,却因为我们两个人的原因打断了周围同学的思绪,影响到了他人的学*。

  我觉得自己这样子真的对同学们很不负责,现在想起来自己今天的行为,是一种严重的错误,这样已经不是我第一次在上课期间的讲话了,之前就被的老师点名批评过,今天上课讲话的行为让我再一次被您批评了,我觉得我应该好好的反省反省,重视自己这次上课讲话的行为。

  经过这次的事情我一定好好规范自己,在也不会在上课的时候讲话了!

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  努力学*,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在课堂上讲话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学*,我感到很后悔。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的'人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

尊敬的老师:

  在今天的英语课上我没有好好听讲,转头与后排的同学讲话,这不仅影响了您的上课进程,也打扰了周边同学的学*,老师我知道错了。

  人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的`错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致

敬礼

尊敬的老师:

  您好!

  老师,我今天怀着十分愧疚的心情带着我的懊悔写下了这篇发自内心的检讨书。我检讨自己上课时候讲话被您批评的这种严重违反课堂纪律的行为。上课讲话实在不在一名小学生应该做得。作为一名小学生在学校就应该听老师的话,遵从老师的教诲。而我把老师的话当做了耳旁风,上课的时候,在老师的眼皮底下讲话,严重的违反了班级纪律。

  老师,作为一名小学生,刚开始我对于自己违反班级纪律并没有深刻的认识,直到您耐心的教导我之后,我才明白了自己上课讲话,是多么的严重,这虽然是一件很普通的违纪事件。但是却对能一个班级造成极大的影响。我们都是小学生,在认识上面相对而言很薄弱,我们的自控能也很差,一两个人在上课说话会带动更多的同学讲话和吵闹,整个教室就会叽叽喳喳变得一团糟。而我们小学生现在步入刚刚步入学*,我们就像一张白纸。所以才需要老师悉心的教导。而我上课却讲话,在班级上起到了一个很不好的带头作用,严重的带坏了班风,造成了很不好的影响。

  老师,我已经意识到了我的错误,我在上课不应该去讲话来影响班级的学*,影响老师讲课的心情,影响同学们学*的乐趣。经过了您的教诲,我懂的了我们小学生只有在一个良好的学*环境下,我们才能从小养成好的学**惯。我为自己之前的无知跟您说一声对不起。我十分深刻的'检讨自己在课堂上出现的这个扰乱课堂纪律的行为。作为一名合格的小学生,在课堂上就应该专心致志的听讲,在学校就应该听老师的话。我现在意识到了自己的错误。

  老师,我自从经过了您的教诲,我每时每刻都在检讨自己,也在想在今后的学*当中我应该怎样做好自己。所以,我深刻向您检讨我在课堂上犯下的错误,我不应该为了自己一时的快乐而影响周围的同学学*。老师,对不起!我上课不该说话。在今后的学*当中我一定听从老师的教诲。认认真真学*,上课绝不再犯这阵错误,我要严格规范自己在课堂的行为。做到让老师放心。请老师能够给我一次改过自新的机会,原谅我这一次犯下的错误,在接下来的日子里,我保证上课说话的事情绝不发生,请老师监督。

  此致

敬礼!

  1、上课说话检讨书

  老师:

  您好!

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