爱护教室建议书 (菁华3篇)

首页 / 建议书 / | 2022-12-03 00:00:00 建议书

爱护教室建议书1

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学*工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的`工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净。

  所以,我们要向同学们发出如下建议:

  一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

爱护教室建议书2

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我建议:

  一.不在教室吃零食。

  二.不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

  三.认真做好卫生值日。

  四.及时制止不文明行为。

  同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

爱护教室建议书3

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出建议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为*惯,我们向全班同学发出建议:

  一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

  二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。


爱护教室建议书 (菁华3篇)扩展阅读


爱护教室建议书 (菁华3篇)(扩展1)

——爱护教室的倡议书实用10篇

  爱护教室的倡议书 1

亲爱的同学们:

你们好。 

教室是我们用来上课的地方,而我们一天中一半以上的时间都是在教室里度过。教室也是我们全体同学一个公共的空间,我们在这个空间里生活,学*,成长,所以不管如何,我们都要重视教室卫生,维护好教室环境。这是我们每一名同学都应该做到的。在此,我想以赤诚之心提出倡议,请大家爱护教室环境,为我们的学*腾出一个更加舒适的空间!

  爱护教室环境是一个整体的方向,那么我们主要从那些方面入手执行呢?我想首先我们要注重教室卫生,卫生是一个环境中最基础的部分,如果没有一个好的卫生环境,那么我们的学*也会受到影响,更加严重一点的可能会影响到我们的健康。所以作为本班级里的一员,我们每个人都应该肩负起这个责任来,先把个人卫生做好了,再去做公共卫生。这样我们的卫生环境才会真正的搭建起来,我们也才能拥有一个更加舒适的学*环境,这是我们顺利学*的第一步,也是我们生活中应该做到的一部分。

  其次是维护好一个和睦友善的.教室环境,有了一个好的卫生环境的基础之后,我们就要更加重视同学们之间的交往和沟通了。我们不仅要拒绝不文明现象的发生,也要主动去维护一个更加和睦的教室环境。同学们之间是朋友的关系,所以我们更应该友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得关爱。多一个朋友,今后便多一条道路,所以为了这一个和睦环境的构建,我们每一个人都要出力,不管以后我们遇到怎样的矛盾,我们都应该冷静一些,用沟通解决问题,而不是制造矛盾。所以想要搭建一个完美的和睦环境,这是我们班级里每个同学都应该承担的一份责任。同学之情是非常纯洁美好的,让我们一起珍惜和给予吧!

  爱护教室环境,总有不同的角度可以出发,但是这一次,我不仅希望大家可以从物质上出发,也可以从我们的精神层面上出发。不仅要做好卫生环境,更应该从思想上做好工作。不仅要维护好这一个公共环境,也要维护好这一段公共社交。让我们在这个更加舒适、温暖和睦的环境里顺利的成长。所以同学们,我希望大家可以跟随着我的倡议,一起去让我们的教室环境更加的美好,让我们的学*更进一步!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  爱护教室的倡议书 2

亲爱的同学们:

  教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学*和生活,同时教室卫生也是学区文明程度的重要标志,是学区对外形象好坏的直接影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学*、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的`*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,以爱护学区环境为己任,自觉维持班级清洁为*惯,共同创建一个美丽和谐的学区、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我学区,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧! 学区特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议。

  倡议如下:

  1.切勿将�】堑牧闶炒�入教室;

  2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

  3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;

  4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议活动开展,学区学生会、值日老师将加强检查,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的五区环境贡献一份力量吧!

  倡议人:

  日期

  爱护教室的倡议书 3

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗? 你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

  优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学*工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净

  所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的'清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  爱护教室的倡议书 4

亲爱的同学们:

  教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学*和生活,同时教室卫生也是学区文明程度的重要标志,是学区对外形象好坏的直接影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学*、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,以爱护学区环境为己任,自觉维持班级清洁为*惯,共同创建一个美丽和谐的学区、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我学区,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧! 学区特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议。

  倡议如下:

  1.切勿将帯壳的零食带入教室;

  2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

  3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;

  4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议活动开展,学区学生会、值日老师将加强检查,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的五区环境贡献一份力量吧!

  倡议人:

  日期

  爱护教室的倡议书 5

  亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:

  一. 不在教室吃零食。

  二. 不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

  三. 认真做好卫生值日。

  四. 及时制止不文明行为。

  同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,做|*护班级环境的“绿色卫士”, 使我们重新拥有一个舒适的“家”。

  爱护教室的倡议书 6

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为*惯,我们向全班同学发出倡议:

  一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

  二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  倡议人:

  日期:

  爱护教室的倡议书 7

亲爱的同学们:

你们好。 

教室是我们用来上课的地方,而我们一天中一半以上的时间都是在教室里度过。教室也是我们全体同学一个公共的空间,我们在这个空间里生活,学*,成长,所以不管如何,我们都要重视教室卫生,维护好教室环境。这是我们每一名同学都应该做到的。在此,我想以赤诚之心提出倡议,请大家爱护教室环境,为我们的学*腾出一个更加舒适的空间!

  爱护教室环境是一个整体的方向,那么我们主要从那些方面入手执行呢?我想首先我们要注重教室卫生,卫生是一个环境中最基础的部分,如果没有一个好的卫生环境,那么我们的学*也会受到影响,更加严重一点的可能会影响到我们的健康。所以作为本班级里的一员,我们每个人都应该肩负起这个责任来,先把个人卫生做好了,再去做公共卫生。这样我们的卫生环境才会真正的搭建起来,我们也才能拥有一个更加舒适的学*环境,这是我们顺利学*的第一步,也是我们生活中应该做到的一部分。

  其次是维护好一个和睦友善的教室环境,有了一个好的卫生环境的基础之后,我们就要更加重视同学们之间的交往和沟通了。我们不仅要拒绝不文明现象的发生,也要主动去维护一个更加和睦的教室环境。同学们之间是朋友的关系,所以我们更应该友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得关爱。多一个朋友,今后便多一条道路,所以为了这一个和睦环境的构建,我们每一个人都要出力,不管以后我们遇到怎样的矛盾,我们都应该冷静一些,用沟通解决问题,而不是制造矛盾。所以想要搭建一个完美的和睦环境,这是我们班级里每个同学都应该承担的一份责任。同学之情是非常纯洁美好的,让我们一起珍惜和给予吧!

  爱护教室环境,总有不同的角度可以出发,但是这一次,我不仅希望大家可以从物质上出发,也可以从我们的精神层面上出发。不仅要做好卫生环境,更应该从思想上做好工作。不仅要维护好这一个公共环境,也要维护好这一段公共社交。让我们在这个更加舒适、温暖和睦的环境里顺利的成长。所以同学们,我希望大家可以跟随着我的倡议,一起去让我们的教室环境更加的美好,让我们的学*更进一步!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  爱护教室的倡议书 8

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。在校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物带到教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  ……

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  倡议人:xxx

  xx年x月x日

  爱护教室的倡议书 9

亲爱的同学们:

  学校是一个讲学风、讲学术氛围的地方,教室是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  学院希望培养的学生有比较高的素质,良好的`行为*惯和较高的专业水*。可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室里弥漫着早餐的味道,抽屉里散落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。试想一下,一个教室大部分人在吃早饭闲聊,一个教室大家都在认真学*读英语,你会更乐意选择哪种环境?

  学院也希望大家自觉把垃圾带出教室,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室洁净,因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。因此,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教学楼及教室,并主动清理抽屉的垃圾;

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生;

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做文明大学生!

  爱护教室的倡议书 10

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化荒漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。保持校园的干净就是保护你接受知识的权益。亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,桃红柳绿的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满活力的校园里成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?

  当我们在绿树成荫的校园中闲步时,必定会感觉心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中念书时,哪能不全神贯注?当我们在整齐优雅的环境中学*时,定会倍感心情愉快。

  优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;优美的环境,让我们知书达礼,更为文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会礼让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学*工作的重要场所。校园卫生的利害直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的.重要标记,是学校订外形象利害的直观影响要素。但是,在我们的校园里,因为有一些同学喜爱吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。以致垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的倒是道德。请大家还给校园那一份久违的干净

  因此,我们要向同学们发出以下提议:

  一、不再把食品带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱惜校园环境为己任,自觉保护教室、校园的洁净卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立刻行动起来,自觉加强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都盼望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和睦发展的文明环境里,我想说:同学们,你们是学校的主人,请爱惜这个大家庭吧!

  提议人:xx

  xx年x月x日


爱护教室建议书 (菁华3篇)(扩展2)

——爱护教室倡议书(10)份

  爱护教室倡议书 1

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:

  一、不在教室吃零食。

  二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

  三、认真做好卫生值日。

  四、及时制止不文明行为。

  同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的“绿色卫士”, 使我们重新拥有一个舒适的“家”。

倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  爱护教室倡议书 2

尊敬的同学们:

  你们好!在这个美丽的校园里学*、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好! 

倡议人:

  日期:

  爱护教室倡议书 3

亲爱的同学们:

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一个班级的核心。学风关系着班级的发展和个人的成才,也是班级提高教学质量,提高班级凝聚力的重要因素。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。因此,我们同学们在建设活动中要努力做到以下几点:

  一、树立正确的人生观、价值观和成才观,做一个有理想、有作为、能够适应现代社会需要的人才。

  二、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的学生。

  三、在学*过程中树立正确的学*动机,端正学*态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学*动力,争取不旷课、不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

  四、严格遵守学校的各项规章制度,做到“零作弊、零违纪”,*时不抄袭作业,考试不作弊,树立“诚信是立身之本” 以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。我们要自尊、自爱,勇于面对挑战,并在学*和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

  五、培养良好的学**惯、生活*惯、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。

  同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。 

倡议人:

  日期:

  爱护教室倡议书 4

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学*工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净

  所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  爱护教室倡议书 5

亲爱的同学们:

  当我们漫步在绿树成荫的校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感身心舒畅。优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*的重要场所,修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学*的投入程度。同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。

  我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首,苍蝇飞过。这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学*了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教室,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课前,确认讲台、黑板是干净整洁的,给老师一个轻松的上课环境。

  六、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  七、在干净明亮的教室里,我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散

  八、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物

  九、离开教室,请主动将桌椅摆放整齐,把电灯电扇、门窗关好

  十、在教学楼楼道里,不奔跑、不大声喧哗。

  刻室是我们接受教育的地方,是心灵净化的教堂,教室的环境卫生需要你、需要我,需要我们大家共同的努力。同学们,让我们立即行动起来,将教室卫生进行到底。“我身边的垃圾我清理,我所到之处整洁无比”,大家齐心协力,争作教室“小卫士”,争作文明大学生!

  此致

敬礼! 

倡议人:

  日期:

  爱护教室倡议书 6

亲爱的同学们:

  你们好! 

  教室是我们用来上课的地方,而我们一天中一半以上的时间都是在教室里度过。教室也是我们全体同学一个公共的空间,我们在这个空间里生活,学*,成长,所以不管如何,我们都要重视教室卫生,维护好教室环境。这是我们每一名同学都应该做到的。在此,我想以赤诚之心提出倡议,请大家爱护教室环境,为我们的学*腾出一个更加舒适的空间!

  爱护教室环境是一个整体的方向,那么我们主要从那些方面入手执行呢?我想首先我们要注重教室卫生,卫生是一个环境中最基础的部分,如果没有一个好的卫生环境,那么我们的学*也会受到影响,更加严重一点的可能会影响到我们的健康。所以作为本班级里的一员,我们每个人都应该肩负起这个责任来,先把个人卫生做好了,再去做公共卫生。这样我们的卫生环境才会真正的搭建起来,我们也才能拥有一个更加舒适的学*环境,这是我们顺利学*的第一步,也是我们生活中应该做到的一部分。

  其次是维护好一个和睦友善的教室环境,有了一个好的卫生环境的基础之后,我们就要更加重视同学们之间的交往和沟通了。我们不仅要拒绝不文明现象的发生,也要主动去维护一个更加和睦的教室环境。同学们之间是朋友的关系,所以我们更应该友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得关爱。多一个朋友,今后便多一条道路,所以为了这一个和睦环境的构建,我们每一个人都要出力,不管以后我们遇到怎样的矛盾,我们都应该冷静一些,用沟通解决问题,而不是制造矛盾。所以想要搭建一个完美的和睦环境,这是我们班级里每个同学都应该承担的一份责任。同学之情是非常纯洁美好的,让我们一起珍惜和给予吧!

  爱护教室环境,总有不同的角度可以出发,但是这一次,我不仅希望大家可以从物质上出发,也可以从我们的精神层面上出发。不仅要做好卫生环境,更应该从思想上做好工作。不仅要维护好这一个公共环境,也要维护好这一段公共社交。让我们在这个更加舒适、温暖和睦的环境里顺利的成长。所以同学们,我希望大家可以跟随着我的倡议,一起去让我们的教室环境更加的美好,让我们的学*更进一步!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  爱护教室倡议书 7

亲爱的同学们:

  教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学*和生活,同时教室卫生也是学区文明程度的重要标志,是学区对外形象好坏的直接影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学*、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,以爱护学区环境为己任,自觉维持班级清洁为*惯,共同创建一个美丽和谐的学区、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我学区,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧! 学区特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议。

  倡议如下:

  1.切勿将帯壳的零食带入教室;

  2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

  3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;

  4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议活动开展,学区学生会、值日老师将加强检查,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的五区环境贡献一份力量吧!

  倡议人:

  日期


  爱护教室倡议书 8

亲爱的同学们:

  你们好。

  教室是我们用来上课的地方,而我们一天中一半以上的时间都是在教室里度过。教室也是我们全体同学一个公共的空间,我们在这个空间里生活,学*,成长,所以不管如何,我们都要重视教室卫生,维护好教室环境。这是我们每一名同学都应该做到的。在此,我想以赤诚之心提出倡议,请大家爱护教室环境,为我们的学*腾出一个更加舒适的空间!

  爱护教室环境是一个整体的方向,那么我们主要从那些方面入手执行呢?我想首先我们要注重教室卫生,卫生是一个环境中最基础的部分,如果没有一个好的卫生环境,那么我们的学*也会受到影响,更加严重一点的可能会影响到我们的健康。所以作为本班级里的一员,我们每个人都应该肩负起这个责任来,先把个人卫生做好了,再去做公共卫生。这样我们的卫生环境才会真正的搭建起来,我们也才能拥有一个更加舒适的学*环境,这是我们顺利学*的第一步,也是我们生活中应该做到的一部分。

  其次是维护好一个和睦友善的教室环境,有了一个好的'卫生环境的基础之后,我们就要更加重视同学们之间的交往和沟通了。我们不仅要拒绝不文明现象的发生,也要主动去维护一个更加和睦的教室环境。同学们之间是朋友的关系,所以我们更应该友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得关爱。多一个朋友,今后便多一条道路,所以为了这一个和睦环境的构建,我们每一个人都要出力,不管以后我们遇到怎样的矛盾,我们都应该冷静一些,用沟通解决问题,而不是制造矛盾。所以想要搭建一个完美的和睦环境,这是我们班级里每个同学都应该承担的一份责任。同学之情是非常纯洁美好的,让我们一起珍惜和给予吧!

  爱护教室环境,总有不同的角度可以出发,但是这一次,我不仅希望大家可以从物质上出发,也可以从我们的精神层面上出发。不仅要做好卫生环境,更应该从思想上做好工作。不仅要维护好这一个公共环境,也要维护好这一段公共社交。让我们在这个更加舒适、温暖和睦的环境里顺利的成长。所以同学们,我希望大家可以跟随着我的倡议,一起去让我们的教室环境更加的美好,让我们的学*更进一步!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  爱护教室倡议书 9

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为*惯,我们向全班同学发出倡议:

  一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

  二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  倡议人:

  日期

  爱护教室倡议书 10

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为*惯,我们向全班同学发出倡议:

  一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

  二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  倡议人:

  日期:


爱护教室建议书 (菁华3篇)(扩展3)

——爱护教室建议书优选【5】份

  爱护教室建议书 1

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的`理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出建议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为*惯,我们向全班同学发出建议:

  一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

  二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

建议人:xxx

时间:20xx年xx月xx

  爱护教室建议书 2

亲爱的同学们:

  当你在这美丽的校园中学*,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下建议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

  5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活*惯。

  7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的*惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

建议人:xxx

时间:20xx年xx月xx

  爱护教室建议书 3

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我建议:

  一.不在教室吃零食。

  二.不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

  三.认真做好卫生值日。

  四.及时制止不文明行为。

  同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

  爱护教室建议书 4

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学*、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为*惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议。

  倡议如下:

  1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

  2、上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

  3、请管好自己的手,勿乱涂乱画;

  4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  7、请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;

  为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  爱护教室建议书 5

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学*工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的.每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净。

  所以,我们要向同学们发出如下建议:

  一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”


爱护教室建议书 (菁华3篇)(扩展4)

——爱护水资源建议书

爱护水资源建议书

  在我们*凡的日常里,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,在写作上,建议书有一定的书写规范。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的爱护水资源建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的同学们:

  大家好!我是本校六年级的一名学生,我发现我们学校卫生间、操场等地方的多个水龙头,经常会不停地滴水。我想一定是同学们用过之后忘记了把水龙头彻底地拧上。水,是生命之源。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不*衡。有80个国家和地区淡水严重不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到20xx年,世界上缺水人口将增长一倍,40个国家和地区将面临淡水匮乏。我国是世界第一人口大国,但人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。而号称东方水都的上海更是每年都要向浙江、安徽二省借水。看到大家这样的浪费水,我十分心疼。同学们,你们要知道:如果没有水,一棵棵树会枯萎,一朵朵鲜花会凋谢;如果没有水,小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下,鱼儿垂死的挣扎将令人爱莫能助,动物们会一个一个地死去;如果没有水,累了,没有水可以冲去一身的疲惫;渴了,没有水润润烟熏火燎的喉咙……各位同学,请保护水资源吧!我建议我们要从自己身边的小事做起:

  一、尽可能地少用水,每一次用完水之后关紧水龙头。

  二、在水龙头旁边贴一些宣传标语,让更多的人加入到节约用水的行列中来。

  三、每个人在经过水龙头旁边注意提醒别的同学要随手关上水龙头。

  四、在家里提倡循环用水,如洗菜洗衣的水可以用来冲马桶。

  同学们,让我们行动起来吧,保护水资源,就是保护地球。我们应该深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

广大群众们:

  常言说得好:保护环境,人人有责。"现在人们生活水*提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

  一、尽量少用塑料袋,*惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

  二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到"不要让水龙头孤独地流泪"。

  三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

  四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

  五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

  广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

亲爱的朋友们:

  水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质,是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。中国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。水资源的特点是地区分布不均,水土资源组合不*衡;年内分配集中,年际变化大;连丰连枯年份比较突出;河流的泥沙淤积严重。这些特点造成了中国容易发生水旱灾害,水的供需产生矛盾,这也决定了中国对水资源的开发利用、江河整治的任务十分艰巨。爱护水资源人人有责,我建议:

  一,大家用洗脸,洗菜后的水作为冲洗马桶用,如果提倡这样做,那这样比以前用的水就会省很多。

  二,大家在*时用水要注意节约,不用水来打水仗,不把水浪费在没用处的地方。

  三,大家不把河当成娱乐的地方,在河里游泳,嬉闹,这样既会弄脏水,又回增加落水事故。

  四,提倡大人不在河里洗衣服,乱丢食品,这样会污染水源,让鱼儿几乎没法生活。

  五,经常开展“爱水治水”的教育宣传活动。

  六,每个人从现在做起,从我做起,积极地投入到保护水资源的活动中去。

  *用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

  *用过的水可以再洗地或浇花,不必使用清水。

  *使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。

  *滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。

  *教育子女切勿拿水嬉戏。

××市环保局长:

  您好!不知您是否知道:现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危……许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!折现重重的水变质,水污染,水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱,是人类造成的人为污染,对水体带来了危害,也直接影响着人类。这是比较严重的,但也是可以控制的,但为什么就没有人去珍惜,痛惜过呢就像现在的××河:肮脏,发臭,甚至让人厌恶!20多年前的那一切:清澈,洁净,围绕在这片土地上,欢快的流淌……将这两者相比,您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃,不去管理,但是,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次,我想为您提几个建议:

  1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让人们的环保意识增强。

  2、印刷一些保护水资源的手册,让人们知道保护水资源的重要性!

  3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。

  4、让人们把水循环利用。

  不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!祝工作顺利!

地球村的居民们:

  我们的地球妈妈送给我们多少人类生活必需的水资源,他多么慷慨热情啊!一颗颗晶莹剔透的小水珠伴我们成长,一眼眼清澈洁净的泉水看着我们长大,一场场滋润心田的雨陪我们嬉戏,一只只飞翔的风筝在蓝天上,放飞我们的梦想:节约水资源,保护地球·。

  左邻右舍提着大桶垃圾,倒入河水中。每当人们要洗什么东西,总是第一个想到小河。尤其是每年秋天,一大桶烂橘子又成了小河的"伙伴"。为了使小河唱出欢快的歌,我们可以在小河边建个垃圾桶,让小河变回原来的模样。地球村的居民们,我们要节约用水,保护水资源,让小河的悲剧不在重演!

亲爱的朋友们:

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重、一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!在此,特地向广大市民提出以下建议:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

  5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水*3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  希望你们能研究并采纳我的建议。

亲爱的同学们:

  你们好!

  每当我听到关于资源流失的信息,我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。

  曾经的地球很美,绿树成荫,雨水滔滔不绝,空气异常清新。现在,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地,用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦,别看表面很美,其实这里的空气差极了。没有树木,什么都不可能完美!

  世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀,这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料,但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源,但它并不是叫我们去破坏它啊!

  水是无价之宝,但人类却抱着一种“用完了,还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的,更何况水也分淡水和咸水,可以饮用的也只有淡水,而淡水在世界上仅有百分之三。

  假如再这样下去,人类也将会灭绝!

  世界上如果每个人节约一张纸,世界上将会多一片绿洲;如果每个人能节约一滴水,世界上将会多一座水库!

  让我们从小事做起!所以我建议我们要做到以下几点:

  一、节约用纸;

  二、关好水龙头;

  三、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。

  让我们的生活更加美好!

  水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着沃土良田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮,奔腾不息的长江、黄河孕育了源远流长的中华文明。我们的地球虽被称之为"水球",但其淡水储量却是少之又少!水资源也并不是"取之不尽,用之不竭"的,水资源短缺将成为21世纪威胁世界和*、影响社会发展的最大障碍。在中国,全国600多个城市中,有*400个城市缺水,110多座城市严重缺水。淡水资源的人均占有量也不丰富,不到世界人均水量的1/4;地区分布也不均匀,每年受旱农田32亿亩,约有数千万人面临水荒。再加上污染,使水资源更加短缺。

  目前,我国也面临着极大的用水危机,加上人数逐渐增多,水的供应也随之加大,加之*年来出现的严重旱灾,导致频繁的停水情况,许多农民种的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使国家蔬菜的生产量降到极点。可人们依然没有意识到水的重要性,依然任意地浪费用水。记得有一次,我无意中在电脑上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。

  生命之水需要得到我们的珍爱,而节约就是这份爱心最好的体现。在全球的水资源危机日益严重的情况下,节约用水应该成为每个公民应尽的职责。节约并不是限制人用水,而是让人合理地用水,高效率地用水。如果大家能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,把节约落到实处。如果这样,对学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。你可知道,当你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片海洋;当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命……

  保护蓝天碧海,共创美好家园,让我们动起手来,为保护水资源出一分力,为国家的建设伸出援手。

亲爱的叔叔阿姨们:

  现在,中国科技发展日新月异:发明了核武器、神七升天、成功举办了奥运会……人们都过上了幸福安康的生活。但是,人门是否想过祖国的环境正在一步一步的恶化?就拿水资源来说,虽然地球上70、8%的面积被水覆盖,但世界水资源中有97、2%是海,剩下的70%是固体冰川,也就是说,真正可以被利用的水资源还不到1%。这真是少得可怜。尤其是我国人口众多,淡水资源并不丰富,每到秋冬季节,就有几十个省市,几千万人口受到干旱的威胁。听大人们说,以前的湘江清澈见底,一到夏季人们就会涌进江水中,与江水快乐的嬉戏,江水也成为了人类的朋友。而现在,一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取江水,再把工业废水排入江中,造成了水资源的严重污染。还有大型挖沙船不断挖取河沙,造成了水土流失。前几天,我和同学们去岳麓山球友,经过湘江大桥,我放眼望去,只见裸露的河床被晒得发白了。几窝浅浅的水嵌在河床中,似乎马上会被抽干,没有水,我们怎么活啊?我痛苦地想!我经常能在马路边发现有人端着高压水枪对着汽车长时间冲洗,地下一片汪洋,也能看到滴水的消防栓,爆裂的水管如喷泉般涌出自来水,马路成了溪流;现在的小学生也不把水资源放在眼里,每当我走到水龙头附*,就会听见"哗啦哗啦"的响声,仿佛是水滴痛苦的**。如果我们再不加以节制的话,恐怕人类的眼泪就要成为世界上的最后一滴水了。所以,为了保护水资源,节约用水,我向大家提出以下建议:

  第一,少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

  第二,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

  第三,在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。

  第四,请自来水公司及时检修消防栓和水管。

  第五,关闭污染严重的沿江企业。

  为了不让眼泪成为世界上的最后一滴水,让我们一起行动起来吧!

  如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们的眼泪。

  ——题记

  随着经济的迅速发展,有越来越多的.废水,废物,还有废气被排放,这些毒物正在危害着人类赖以生存的家园。小的时候,我们家就住在玉带河的附*,北边就是英瞳水库。河里的鱼儿活泼乱跳,好似神龙摆尾。玉带河河畔鸟语花香,香气宜人。河岸上的鲜花丛中,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏,到处充满了生机。

  短短的十年过去了,玉带河发生了翻天覆地的变化。清新的空气变的腥臭起来,河面上漂着一条条翻着鱼肚白的死鱼。当路人路过的时,都要用手捂着鼻子。在夏天,附*的居民都不敢出门。外面杂草丛生,蚊蝇遍地都是。就连北边的英瞳水库也遭到了污染。各家的自来水有一点泛黄,闻起来还有一些腥臭味。有些人喝了这些水,还生病了。水库里的鱼儿,虽然躲过一劫,大难不死,但也都便成了畸形,要么头大尾小,要么就是瞎了一只眼。是什么原因使玉带河变化如此之大呢?经调查,主要原因有三种。一是沿河的工厂的工业废料,未经处理,直接排入玉带河;二是河畔有农户种植蔬菜,使用了大量的化肥、农药,经雨水渗入玉带河;三就是玉带河附*的一些居民的洗衣物的废水与大小便等生活垃圾未经处理,就排入玉带河。我们可以告诉玉带河附*的居民们,让他们自觉一点,不再往和里扔垃圾。同时,我们还可以通知有关部门,反应这方面的问题,让他们做出决策。据了解,东海县正在建设净化公司呢!

  "东海是我家,文明靠大家。"只要大家注意保护,从我做起,从自身做起。我们相信,身边的水会清澈起来的。

深圳的市民们:

  大家好!我是龙岗实验学校七年级四班的一名学生。我希望大家能保护保护水资源,保护好地球!水,是纯洁的,河水是清澈见底的,湖水是水*如镜的,江水是源源不绝的,溪水是金银透亮的,泉水是清甜的、、、、、可是,这纯洁的水资源却遭到了破坏,比如:有些人在小河边洗衣服,有些人开发工厂的污水直接倒入湖中,这使水资源被污染。有些人洗菜接电话时水龙头不关,有些人因为洗车而不知不觉的浪费了大量的水,这使水资源被浪费。水体污染具有很大的危害性。人们如果食用含有有害物质的水会引发疾病,甚至危及生命,或通过遗传殃及后代。水污染还会使一些工厂因水质污染引起产品质量下降甚至停产,造成经济损失。水体污染还会使水资源短缺。

  我提出的建议是:

  1、少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

  3、在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。

  4、请自来水公司及时检修消防栓和水管。

  5、关闭污染严重的沿江一带的企业。

  珍惜水资源,保护水资源,节约水资源。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂…

亲爱的人类:

  不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞……时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被"送进"了河水的怀抱……不久,河水的衣着变了,"喷"上了一种叫"臭"的"香水"。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:"别再摧残我的躯体,救命!"

  如今的人类可否想过:如果失去水……如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句"水光潋滟晴方好"是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想……当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

  俗话说:"失去了,才懂得珍惜!"人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

亲爱的同学们:

  随着人们生活水*的提高和生活理念的提升,大家都明白了保护水资源的重要性。大家都知道一句话:"节约用水,人人有责",但是大家都对这句话的理解还不够,也许大家都以为水是取之不尽,用之不竭的东西。而现实生活中并非如此,仅在我国就有30多个地区严重缺水,宣传图片中那干涸的土地,令人久久不能忘怀。为了节约用水,我特向全体同学发出如下倡议:

  1、严防"嘀嗒水"。希望同学们在洗手的时候,除了要节约用水外,洗完手之后一定要记住及时把水龙头关住,减少水资源的浪费。

  2、提高节水意识。当大家看到水龙头还没有关的时候,一定要快步跑过去把水龙头关住,千万不要视而不见。

  3、充分利用水资源。当妈妈洗完菜后,千万不要倒掉,洗菜的水还能用,我们应该把他保存起来,可以用这些水去冲马桶。

  同学们,积极行动起来吧!节约用水是人类面临的一个大问题。为了人类的饮水问题,为了地球的明天,为了不让地球上的最后一滴水是我们自己的眼泪,让我们保护水资源,一起节约用水吧!

亲爱的朋友们:

  今年旱季枯水期提前到来,我们长沙市人民的母亲河——湘江水位从9月下旬开始一路走低,现已超过供水警戒水位,出现了取水困难,我们**的有关部门正在竭力最大限度地确保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民发出了《节约用水倡议书》。为了让大家携起手来,齐心协力,提高用水效率、保护水资源,促进城市可持续发展,共同营造一个"节水光荣,浪费可耻"的良好社会氛围,使我市*稳度过此次历史罕见的枯水期,作为青少年儿童——长沙人民的一份子,我们湖南省教育电视台《小记者大世界》节目组小记者们特向长沙市青少年儿童发出倡议:

  一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水*惯。

  二、加强节约用水宣传,提高节水意识。利用各种宣传媒体,开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动,使节水意识深入人心、家喻户晓,大家树立正确的用水观念,科学的用水制度和合理的用水方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水*惯,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

  三、增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动,积极宣传水情知识、传播节水理念,深入了解家庭用水情况,倡导节水光荣家庭,与家长达成共识,协商制定节约用水计划,珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面:

  1、请使用脸盆洗脸、洗手。在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

  2、请洗菜、洗碗筷、洗衣服时,用水适当。

  3、请尽量使用二次用水冲厕所。

  4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  5、发现水管或水龙头有漏水现象,请马上维修。


爱护教室建议书 (菁华3篇)(扩展5)

——教室卫生建议书 (菁华5篇)

尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学*、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。 校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。 为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!谢谢!

亲爱的沈老师:

  您好!

  *来我发现本班卫生明显退步,因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡,可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”——垃圾桶。又常有同学带零食回校,不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。

  虽然广州亚运会已经结束,但是文明的举止是我们要继续保持下去的。我认为发生这类状况的原因有三:一、同学们很愿为班争光,却不愿为班里的垃圾弯腰;二、同学们没有正确的金钱观,从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;三、卫生委员不够尽职尽责,看到这类情况没有及时督促,看到垃圾桶附*有垃圾也没有及时清理干净。

  分析以后,我针对问题提出以下建议:

  一、宣传委员应该加大宣传力度,多宣传环保知识;

  二、老师应多与同学单独沟通,并督促同学们做好保洁工作;

  三、老师应该多与家长沟通,并让同学之间互相提醒,让同学们共同进步。

  希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!

各位同学:

  你们好!

  六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

  现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

  一。看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

  同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!

  那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好*惯。或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学*,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

  二。随手把垃圾扔进垃圾桶,

  果皮纸屑能减少就尽量减少。

  同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!

  光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

  三。班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室。

  我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

各位同学:

  你们好!

  六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

  现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

  一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

  同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!

  那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好*惯。或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学*,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

  二、随手把垃圾扔进垃圾桶,

  果皮纸屑能减少就尽量减少。

  同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!

  光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

  三、班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室。

  我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

尊敬的校领导:

  你们好!

  在这个美丽的校园里学*、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。 校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的'感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。 为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。


爱护教室建议书 (菁华3篇)(扩展6)

——爱护地球环境建议书

爱护地球环境建议书

  随着社会一步步向前发展,建议书与我们的生活息息相关,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的爱护地球环境建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

xx市环保局:

  如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。”

  我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  1。以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

  2。尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

  3。植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

  希望你们采纳我的建议。

尊敬的环保局局长:

你好!

  我们的中**亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。

  可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。垃圾的处理通常是用土填埋,可垃圾十分难以自然降解,聚乙烯制成的塑料,随手丢弃的玻璃,百万年,千万年以后,它还是它,不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸,也需要3—4个月才能自然降解。

  单是北京就有几百处垃圾填埋点,我们雄伟壮观的***,经常被漫漫黄沙无情的拍打,真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的,难道我们就不能把垃圾变费为宝吗?

  据统计全国每年固体废物造成的经济损失,以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多,比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车,把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中,谁能无动于衷呢?我建议大家不仅要妥善处理好垃圾,更要学会变废为宝。例如:北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤,*均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建议以下几点:

  1、多举行一些大型公益的环保活动。

  2、垃圾分类,不填埋,用垃圾焚烧来发电,回收再利用。

  3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

  4、号召人们少用一次性东西,用环保购物袋。最后,我希望您能采纳我的意见。

亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题.因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水

  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物

  大家知道,学校的东西都是**给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木,如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

  3、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本,既环保又不浪费。

  地球是我们的家园,是人类的摇篮,我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

尊敬的市领导:

  你们好!

  我是一名六年级学生。以前,我们的校园到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的校园随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的校园,别的地方也管中窥豹、可见一斑。

  据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

  以前,我们走在街上时,总能看见一条条美丽的“母亲河”。她是那样美丽,她的“皮肤”是那样的透明。而如今,她褪掉了以前透明的“纱衣”,无奈地“穿”上了人类给她披的肮脏的“外套”。看,“母亲河”在哭泣啊!

  当我们到郊外露营时,抬头仰望天空,你会发现,有些地方再也见不到以前蓝天母亲湛蓝的面庞,而是被戴上了一层黑黑的“面具”。眺望远方,许多工厂还不知悔改地给蓝天母亲戴上丑陋的“面具”。

  当我们到森林去踏青时,森林姑娘失去了她往日的光辉。她往日那头美丽而浓密的“美发”,却在一夜之间全部消失了。使她看起来光秃秃的,不再美丽了。

  难道人类想毁掉自己的家园,还想毁掉自己的未来吗?

  为此,我想给市领导们提一些建议,使现存的环保问题能部分得到解决,如有纰漏之处,请多多原谅,具体建议如下:

  1、组织群众建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不仅能回收,还能变废为宝;还要再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2、当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群众宣传环保知识,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3、您们也可以跟工商局合作,把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起,讲其保护环境的利害关系,使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改,就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。

  4、您们也许可以和林业局合作,在森林周边设置护栏,并每日安排保安站岗,放哨。一旦发现砍伐者,可以立即逮捕。

  5、尽量少用一次性物品。

  6、少破坏不可再生资源。

  8、垃圾要实施分类。

  9、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

  10、电池不可乱扔,以避免污染土地。

  以上建议只是我的片面之见,如有不恭,请原谅。但我仍要呼吁人们:人类,觉醒吧!只有保护地球,才是保护自己!

亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1。建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2。建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已

  学校不仅有垃圾的`问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

  此致

敬礼!

亲爱的小朋友、家长、老师们:

  在这个春光明媚、鸟语花香的季节里,我们即将迎来第42个“世界地球日”。今年“世界地球日”的主题为:“善待地球——科学发展,构建和谐”。今年又恰逢深圳的“大运年”,在我们热爱的深圳大地上即将放飞一场青春飞扬、绿色低碳的世界体育盛会。

  作为成长在地球母亲怀抱里、生活在深圳温馨大家庭里的一份子,我们对拥有一个绿色、洁净、健康、温馨的家园充满着无限的向往。但是我们看到,工业化的快速发展、经济的迅速腾飞,带来的是资源的巨大消耗以及环境的严重污染。环境恶化,灾害频发,人类面临着巨大的挑战。

  我们只有一个地球,保护地球环境是我们每个人的责任。尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。星星大家庭在此倡议:让我们从自己做起,从小事做起,保护地球母亲,关爱周边环境,我们的点滴行为,都是对地球母亲莫大的关爱!

  4月22日,小二班星星班将在幼儿园操场举行地球日系列环保活动。赶快行动起来吧,加入我们的行列。

罪恶的人类:

  您好,我是济南市历城区实验小学六年级的一名学生。

  虽然济南是一个十分发达的城市,但是环境问题却有十分重大的隐患,其实不仅是济南,整个地球都有这样的问题,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人们威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨...;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6*方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家...”

  由此,我希望您能把我市的环境治理的更加出色,在此我想给您提几点建议:

  1、节约资源 减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费 环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、保护自然 万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  4、讲究卫生 保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

广大市民们:

  你们好。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门*几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、不能滥用白色制品,如:“一次性筷子、白色饭盒······尽量少用、不用塑料袋,减少白色污染。

  3、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  4、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  5、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。


爱护教室建议书 (菁华3篇)(扩展7)

——爱护教室环境卫生倡议书(精选十篇)

同学们:

  在我们的校园里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等.每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

  1、请不要随手乱扔垃圾。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

  3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

  4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

  5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

  6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

  7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!

  倡议人:

  日期

亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:

  一、不在教室吃零食。

  二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

  三、认真做好卫生值日。

  四、及时制止不文明行为。

  同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

亲爱的同学们:

  你想拥有整洁的班级吗?我猜谁都想。为美化班级环境、让大家在干净的环境中学*,我们班已经有了许多新的卫生工具。我们要好好爱惜卫生工具,在这里,我们五(4)中队想向大家提出如下倡议:

  1、扫包干区的同学请不要将贴有“班级扫把”的扫把带到包干区,不然,班上的同学就没办法做卫生了。

  2、扫包干区的同学做完卫生后要及时把扫把带回班,不能丢失扫把。

  3、不要拿扫把、垃圾袋、畚箕、鸡毛掸子等开玩笑。

  4、不要把班级垃圾扔进包干区的竹篓。

  为了班级有美好环境,同学们,请你们做到以上几点,爱惜卫生工具吧!

 倡议人:

  日期:

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾。

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的`变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学*工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净

  所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的`清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:"同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!"

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