一、教学目标：
使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。
二、教学过程：
（1）讲解汶川大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。并了解我们国家从今年起将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。
（2）质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做？怎样才能有效的保护好自己？师生交流。
（3）讲解：如何有效的防震减灾。
（一）面临地震，如何做好防震减灾？
1．地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2．假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
（二）发生险情时，如何救助？
1．地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2．营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。
（三）地震时如何进行个人防护？
当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。
1．在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。对于户外开阔，住*房的职工，震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。
2．地震时，如已被砸伤或埋在倒塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙壁使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生命。
（四）学校避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
三、学生交流了解到的防震知识。
四、小结
地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。
震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就*躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的`地方。
身体应采取的姿势：
伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛，掩住口鼻。
避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
学校避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
必要时应在室外上课。
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是：
炕沿下、坚固家具附*；
内墙墙根、墙角；
厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
公共场所避震
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：
就地蹲下或趴在排椅下；
注意避开吊灯、电扇等悬挂物；
用书包等保护头部；
等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处：
选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电（汽）车内：
抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附*。地震过去后再下车。
户外避震
就地选择开阔地避震：
蹲下或趴下，以免摔倒；
不要乱跑，避开人多的地方；
不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：
楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；
过街桥、立交桥；
高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物：
变压器、电线杆、路灯等；
广告牌、吊车等。
避开其他危险场所：
狭窄的街道；
危旧房屋，危墙；
女儿墙、高门脸、雨篷下；
砖瓦、木料等物的堆放处。
教学目标：
1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
教学重点：
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点：
遇到安全问题学会用如何处理。
教学方法：
导、读、议、评相结合。
教学过程：
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故：
（1）高空抛物，砸到同学。
（2）在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
（3）攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
小学校园安全教育主题班会
（1）上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？
学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
（2）在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？
学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢xx；无事不到其它楼层乱窜。
（3）在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？
教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。
（4）在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？
学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在**台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
（5）在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？
教师明确强调：不追逐打闹做游戏；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
（6）体育课应注意哪些安全？为什么？
学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、xx共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学*心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。
一、导入班会
女：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。
男：同学们，不要在窗前和教室里追逐打闹，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。
女：健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们安全记心中，记住人生美好。
合：珍爱生命，步步小心。二年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
男：同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的.了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
男：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
女：每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
合：当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
（一）、
1、我认为在校园内不攀爬围墙、树木、学校大门；
2、不在墙边玩耍；不在教室、走廊内打闹游戏，不爬门钻窗；
3、不在教室和校园其它地方烧火、燃放烟花爆竹；
4、不乱拉乱扭电源开关，用好电后关闭电源开关；不用棍子追逐打闹。
5、不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
（二）、
1、上体育课也要注意安全，上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材和爬蓝球架。
2、病愈学生，不能参加剧烈运动；不随意
（三）、
1、我觉得这些还不够，我们也要注意食品安全，不买不吃不新鲜和腐败变质的食品；
2、不到无证摊贩处买食品，不买商标或无生产日期、无保质期限的其它包装食品。
（四）、
男：你们说的真好，让我们来轻松一下，唱首歌。《假如幸福的话，你就拍拍手吧！》
女：下面我要考考你们
（五）、
1、上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）
2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）
3、课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学*，影响别人学*）
二、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
男：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
女：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。请看情景表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
男：刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为
女：那么我们应该怎样做呢？
1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
男：让我们用下面这首安全儿歌来结束今天的班会
说安全，道安全。学校安全重泰山。
上学求知为明天，身体安康是本钱。
道路行走靠右边，安安全全到学校。
教师学*需安静，大声喧哗难认真。
桌椅板凳要端正，乱摆磕碰伤他人。
尖锐物品和火柴，千万不要进校园。
先前在后出教室，超前堵后出问题。
走廊楼道靠右边，搭肩推搡有危险。
意外事件与停电，听从指挥不乱窜。
楼道护栏莫要靠，重心失足生命掉。
休息运动操场上，来往行走盯前方。
跑操安全非一般，停顿出列向前站。
饮食卫生很重要，生冷变质杜绝掉。
三无食品绝不买，他人饮料不能要。
背心裤衩要穿好，有人乱摸要喊叫。
果皮残渣不乱倒，小心踩倒摔个包。
攀爬高物太危险，吸烟赌博不提倡。
危险游戏不能做，电气设备不乱敲。
打架斗殴少修养，危险玩具不进校。
紧绷安全这根弦，争当校园好少年。
教学目标：
1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
教学重点：
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.
教学难点：遇到安全问题学会用如何处理
教学方法：导、读、议、评相结合
教学过程：
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故：
⑴
高空抛物，砸到同学。
⑵
在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的`事故。
⑶
攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴
上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？
学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵
在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？
学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑶
在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？
教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。
⑷
在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？
学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在**台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
⑸
在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？
教师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
⑹
体育课应注意哪些安全？为什么？
学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学*心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。
活动准备：
1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、准备一句反欺凌口号。
活动过程：
1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。（略）
3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。（播放校园欺凌记实片）
4、看了这部记实片，大家有什么看法呢？（同学意见略）
5、我们将怎样用实际行动来反欺凌？请大家说说想法。
6、请胡悦悦同学带领大家读口号。
7、活动结束，请班主任老师讲话。
班会效果：
鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言，号召国家、地方**以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。
班会目标：
1、认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因；
2、情感态度价值观：通过恰当的引导和暗示教会学生；
3、行为与表现：当面对他人的攻击时能够尝试用温和；
班会重点：
了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对。
——小学校园安全讲话稿范文五份
大家好！
我是XXX，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
如今是春暖花开的季节，天气渐渐地变暖，炎炎的`夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。记者在网上点击“中小学生安全”字样，很快出现了数条信息，其中不乏一些血淋淋的事件和数据。中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的43.59%，居第一位。
这些数据让人触目惊心，为了确保安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
同学们，珍爱我们的生命吧，珍爱生命就是珍惜生活的每一天！珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界！从现在开始，让我们大家一起行动起来吧，让我们的家园变得更加美好！
各位领导、老师、同学们：
今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学*。这样的惨痛教训是不少的
"安全"与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学*、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造"关注校园，关爱生命，关心自己"的氛围，牢固树立"安全第一"的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学*环境，我们六年级全体同学向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织开展以"构建和谐校园，健康安全成长"为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到"右行礼让";不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
四、认真学*，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生，养成良好*惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
老师们、同学们：
早上好!
今天是20xx年3月27日，是第22个“全国中小学生安全教育日”。今年中小学生安全教育日的主题为“普及安全知识，提高避险能力”。
安全问题虽说是一个老生常谈的问题，但在我们身边还有很多安全隐患，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害，要时刻牢固树立安全第一的.意识。在此，我要求大家做到以下几点：
1、各班主任及所有任课教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常反复的对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。特别是班主任，要把安全教育想全做细，教给学生安全防范的本领，把安全工作放在一切工作的首要位置，确保本班的学生安全。
2、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况，做到“一站、二看、三通过”。放学后及时回家，不在路上停留或到他处玩耍，未满十二周岁学生不得骑车上学，确保不发生一例交通安全事故。
3、要注意饮食卫生安全。校园内禁止吃零食。春季是传染病高发期，每个同学都应注意饮食卫生，不在无证摊点购买零食，防止误食不卫生食品而造成食物中毒，传染上疾病。各班还要加**生教育，力争使每个同学都养成良好的卫生*惯，让教室内外洁净美丽，为自己创造一个良好的学*环境
4、要注意活动安全。严禁在楼梯扶手上、护栏上攀爬，不得在楼梯或走廊追逐、奔跑、打闹，以防跌倒、摔伤;上下楼梯靠右行，不要拥挤、推搡，严防发***事故。上体育课、活动课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。课间活动严禁追逐打闹，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
5、在校外要防骗，防止意外伤害。遇到坏人学会保护自己，不要随便听信陌生人的话，不接受陌生人的物品馈赠。
此外，安全方面还包括很多内容：如水、火、电安全、防自然灾害等。希望老师们多教教同学，同学们也要主动去学*安全防范知识，时时处处注意安全，以免给自己造成不必要的伤害。
老师们、同学们，安全责任重于泰山，安全工作无小事。希望我们全体师生都要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记“安全”二字，严格遵守校规校纪，养成良好*惯，为共同营造一个优美和谐的学*环境，为共同创建一个*安和谐的东文明德小学小学而不懈努力!
亲爱的老师、同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是"校园安全无小事"。
每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学*知识、开展活动，多么幸福啊!可是，你知道吗?即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住："安全无小事，处处要小心"。同学们，这可不是危言耸听，请听下面这两个真实的故事吧。
故事一
一天课间活动时，学生小王和同学在走廊一起玩"扇卡"游戏。小王求胜心切，就在小王憋足了劲，高高的挥起手准备扇卡时，悲剧发生了!小王的手没有扇在卡上，而是扇在了突然从他的背后出现的小乔的脸上，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。
同学们，听了这个真实的`故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了!其实，我们应该知道，正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。因此，为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学*、活动与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，时刻注意安全。
故事二
课间十分钟时，9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。班主任老师立即把她带到医院，经过检查杨杨的两颗牙齿被部分摔断。杨杨的妈妈说："虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。"
同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。杨杨在课间休息时，自己隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，造成了两颗牙齿部分摔断的事故。怎么会发生这样的事故呢?我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一个活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。同学们，听了以上两个真实的案例，你是什么表情呢?是意想不到的惊讶，是吓了一跳的害怕，还是无动于衷、一脸漠然?其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗?那么，如何预防校内活动时的意外伤害呢?
首先，我们要明确，最易发生安全事故的时间出现在：体育课、课间活动、集体活动，最易发生安全事故的地点是楼梯、走廊、校门口、厕所等。
其次，我们要注意在校园活动时有意识的加强安全防护。请你听听下面这首儿歌：
教室走廊不追逐，课间文明做游戏。
体育活动要注意，加强保护很重要。
上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。
远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。
扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。
同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，*安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。
大家好！
我是XXX，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
如今是春暖花开的季节，天气渐渐地变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。记者在网上点击“中小学生安全”字样，很快出现了数条信息，其中不乏一些血淋淋的事件和数据。中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的43.59%，居第一位。
这些数据让人触目惊心，为了确保安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的'水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
同学们，珍爱我们的生命吧，珍爱生命就是珍惜生活的每一天！珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界！从现在开始，让我们大家一起行动起来吧，让我们的家园变得更加美好！
——小学校园安全标语范文五份
1、患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山
2、关注安全、关爱生命
3、学*是首要，安全更重要
4、增强师生防范意识，营造校园安全环境
5、时刻注意安全，珍惜宝贵生命
6、校园安全人人有责
7、安全伴我在校园，我把安全带回家
8、落实安全规章制度，强化安全防范措施
9、安全，我们永恒的旋律
10、甜蜜的家盼着你*安归来
11、安全知识让你化险为夷
12、人人讲安全，家家保*安
13、时时注意安全，处处预防事故
14、安全第一预防为主
15、人人讲安全，安全为人人
16、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全
17、落实一项措施胜过十句口号
18、抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手
19、安全人人抓，幸福千万家
20、生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉
21、无论你走到哪里，请与安全同行
22、金帽银帽我不要，只要我的安全帽
23、成败不在一时，但安全却在瞬间锋
24、注意安全常记得，快快乐乐每一刻
25、筑安全之堤，走幸福之路
26、我把安全记在心，人人夸我好记性
27、学生时代人之初，校园内外常反复
28、安全第一记心间，踏上人生成才路
29、安全伴我行，处处迎光明
30、宁走一天路，不坐三无车
31、安全随身携带，快乐无处不在
32、安全是个大问题，切忌不可当儿戏
33、遵守安全规定，创造亮丽人生
34、安全靠大家，健康你我他
35、生命似块宝，珍惜少不了
36、安全很重要，金钱买不到
37、安全到位全家福，安全疏忽全家哭
38、*安行千里，危险退万步
39、因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩
40、生命大于一切，安全重于泰山
1. 谨慎一小步，方行千里万里路。
2. 交通安全要记住，莫用生命来赌博。
3. 安全召唤，声声入耳，生命保障，事事关心。
4. 生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。
5. 踏入校园，走进*安，建设和谐校园，增强自我防范。
6. 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
7. *安校园在我心，安全行动手中行。
8. 高高兴兴上学，**安安回家。
9. 钥匙随身带，门窗随手关!
10. 安全心中常驻，幸福生活永伴。
11. 微笑辽阔无界，安全超于一切。
12. 增强师生防范意识，营造校园安全环境。
13. 过道相遇互礼让，不要低头往前撞。
14. 扶手用处大，上楼把它抓。
15. 安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。
1：安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。
3：同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
4：文明守纪树良风，安全教育我先行。
5：论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
6：安全意识天天有，校园生活乐悠悠
7：规则伴我心，安全伴我行
8：*安校园在我心，安全行动手中行
9：美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
10：（教学楼楼道）人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
11：构建文明新校园，须要安全做先锋。
12：树立人生价值，提高安全意识。
13：增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
14：安全是最大的节约，事故是最大的`浪费。
15：多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
16：放火之心不可有，防火之心不可无。
17：谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
18：微笑辽阔无界，安全超于一切。
19：今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
20：事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
21：人生起落，安全保障。
22：和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
23：谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。
24：健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
25：呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
26：安全关系着你我他，你我他安全被关心。
27：明天的幸福靠今天，今天的*安靠安全
28：居安思危天天乐，防患未然。
29：立安全意识，走*安之路，创和谐校园，舞海经风采。
30：碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
31：读安全课本，掌生命之握。
32：紧绷安全琴弦奏响生命乐章
33：校园讲安全，伴随你我他。
34：安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才
35: 唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）
36：警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
37：齐心协力共创防火高墙，携手共进打造*安校园。
38：六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。
39：人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
40：火不单行，防患未燃。
41：万众一心共创*安校园，互助友爱同筑和谐海经。
42：不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建！
43：出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
44：你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。
45：马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。
46：踏入校园，走进*安，建设和谐校园，增强自我防范。
47：大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
48：严是爱，松是害，安全给力，*安天天在。
49：不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
50：绷紧安全弦，奏响青春歌！
1. 居安思危，思则有备，有备无患。
2. 加强安全管理，建设*安校园。
3. 多注意安全，让幸福敲响你的门。
4. 生命只有一次，要爱惜生命。
5. 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
6. 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
7. 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
8. 隐患处处有，安全时时记。
9. 生命在于运动，死亡在于冲动。
10. 生命只有一次，请爱惜自己的生命，请您照顾好自己。温馨提示语
11. 校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
12. 健康为本，安全为根。
13. 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
14. 关注校园安全，构建人文和谐。
15. 翻出的.是栏杆，进入的是医院。
1：安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。
3：同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
4：文明守纪树良风，安全教育我先行。
5：论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
6：安全意识天天有，校园生活乐悠悠
7：规则伴我心，安全伴我行
8：*安校园在我心，安全行动手中行
9：美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
10：（教学楼楼道）人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
11：构建文明新校园，须要安全做先锋。
12：树立人生价值，提高安全意识。
13：增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
14：安全是最大的'节约，事故是最大的浪费。
15：多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
16：放火之心不可有，防火之心不可无。
17：谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
18：微笑辽阔无界，安全超于一切。
19：今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
20：事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
21： 人生起落，安全保障 。
22： 和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
23： 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生 。
24： 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。
25： 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
26： 安全关系着你我他，你我他安全被关心。
27： 明天的幸福靠今天，今天的*安靠安全
28： 居安思危天天乐，防患未然。
29： 立安全意识，走*安之路，创和谐校园，舞海经风采。
30： 碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
31： 读安全课本，掌生命之握。
32： 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章
33： 校园讲安全，伴随你我他。
34： 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才
35 : 唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）
36： 警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
37： 齐心协力共创防火高墙，携手共进打造*安校园。
38： 六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。
39： 人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
40： 火不单行，防患未燃。
41： 万众一心共创*安校园，互助友爱同筑和谐海经。
42：不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建！
43： 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
44： 你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。
45： 马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。
46： 踏入校园，走进*安，建设和谐校园，增强自我防范。
47： 大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
48： 严是爱，松是害，安全给力，*安天天在。
49： 不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
50： 绷紧安全弦，奏响青春歌！
——小学校园安全的标语范文五份
1、专业从事赣州行业交子成才桥的.建设，为学会成才打下了坚实的基础。
2、营造阳光校园，促进和谐发展。
3、挑战运动极限，演绎健身人生。
4、在奥运试验跑道上寻找爆发力。
5、体育道德，身体智能，身体健康。
6、我运动，我快乐，努力做一个好青年！
7、大家都关心体育，体育造福大家！
8、实施全民健身工程，弘扬奥林匹克精神。
9、青春的呼唤，心跳的节奏，生命的火焰，梦想的飞翔。
10、现场见证了大家的拼搏，蓝田见证了大家的微笑。
11、健康是学生的身体，铸就中国的灵魂，铸就奥林匹克的梦想。
12、自我提升，反映风格，展示自我，超越极限。
13、我运动，我快乐；我奋斗，我收获。
14、留下您的汗水，展示您的风采，演绎精彩。
15、弘扬奥运精神，共创学校成功。
16、跑步使生活充满活力，生活因运动而朝气蓬勃。
17、开展全民健身活动，全面建设小康社会。
18、运动与生活，青春与幸福永远！
19、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。
20、生活因运动而精彩，运动使梦想成真。
21、运动无处不在；挑战，永远不会失败。
22、一起运动，分享快乐，分享健康。
23、展示赣州运动员英姿、阳柱的中国风采。
1.文明在于细节，安全在于防患。
2.以我安全之心，换我校园和谐。
3.生命大于一切，安全重于泰山
4.共创和谐大家庭，师生携手显真情。
5.加强安全管理，构建和谐校园
6.相亲相敬与相知，尽显和*真意义。
7.“让”成安全，“抢”诱祸端
8.和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
9.事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
10.安全与文明携手，健康与美丽同行。
11.牢记安全并安全行走。
12.地下道，宽又坚，行人通过最安全。
13.不恃强，不凌弱，后果严重警察找。
14.路见不*，绕道而行。
15.关注自己一言一行，创建你我美好校园。
16.您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
17.警校手牵手，共同创*安
18.欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
19.校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
20.建设*安校园，从我做起，从点滴做起；
1.六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。
2.一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
3.水电无情，遇之当慎。
4.安全不离口，规章不离手。
5.安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。
6.人生美好步步小心
7.食品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨。
8.万众一心共创*安校园，互助友爱同筑和谐海经。
9.闭着眼睛捉不住麻雀，不学技术保不了安全。
10.遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
11.熟水性，好划船；学本领，保安全。
12.甜蜜的家盼着你*安归来
13.宁可让车一步，不可抢先闯路。
14.遵守交规路路顺畅，文明出行天天*安。
15.筑安全之堤，走幸福之路
16.人走灯灭风扇停，窗关锁落牢记心。
17.增强师生防范意识，营造校园安全环境。
18.两轮飞车逞英雄，闯出车祸悔无穷。
19.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
20.安全生产，重在预防。
21.乘车走路讲安全，文明交通保*安。
22.危火、危电、危操作，无危不在；细心、小心、责任心，齐心以待。
23.遵守交通法规，关爱生命旅程。
24.生命不分贵贱，安全不分你我。
25.珍爱生命，拒绝违法，交通安全从我做起
26.齐心协力共创防火高墙，携手共建打造*安校园。
27.一人安危系全家，全家幸福系一人
28.安全是最大的节约，事故是最大的浪费
29.防护加警惕保安全，无知加大意必危险。
30.客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。
31.安全为了生产，生产必须安全。
32.强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境
33.关注校园安全，构建人文和谐。
34.普及安全知识，确保生命安全。
35.师生安全重于泰山
36.立安全意识，走*安之路，创和谐校园，舞海经风采。
37.*安是回家的路。
38.安全到位全家福，安全疏忽全家哭
39.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
40.你我多一份自觉，校园多一份安全。
41.强化应急疏散演练，提高自防自救能力
42.钥匙随身带，门窗随手关！
43.道路千万条安全第一条
44.安全在你脚下，生命在你手中。
45.营造校园安全氛围，创造温馨学*环境。
46.并排行走多阻碍，道路通畅靠大家。
47.*安伴我在校园，人人事事保*安。
48.强化红线意识、底线思维，推动依法治安、依法治教
49.安全花开把春报，生产效益节节高。
50.游泳戏水慎之又慎，居安思危牢记心头。
51.食品安全个个参与，和谐社会人人受益。
52.对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责。
53.右边行，我看行。
54.粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。
55.食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。
56.校园无隐患，安全靠大家。
57.安全在身，家人放心。
58.学生行路单行走，不并肩来不携手。
59.健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
60.安全生产，人人有责。
患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山
关注安全、关爱生命
学*是首要，安全更重要
增强师生防范意识，营造校园安全环境
时刻注意安全，珍惜宝贵生命
校园安全人人有责
安全伴我在校园，我把安全带回家
落实安全规章制度，强化安全防范措施
安全，我们永恒的旋律
甜蜜的家盼着你*安归来
安全知识让你化险为夷
人人讲安全，家家保*安
时时注意安全，处处预防事故
安全第一预防为主
人人讲安全，安全为人人
人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全
落实一项措施胜过十句口号
抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手
安全人人抓，幸福千万家
生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉
无论你走到哪里，请与安全同行
金帽银帽我不要，只要我的安全帽
成败不在一时，但安全却在瞬间锋
注意安全常记得，快快乐乐每一刻
筑安全之堤，走幸福之路
我把安全记在心，人人夸我好记性
学生时代人之初，校园内外常反复
安全第一记心间，踏上人生成才路
安全伴我行，处处迎光明
宁走一天路，不坐三无车
安全随身携带，快乐无处不在
安全是个大问题，切忌不可当儿戏
遵守安全规定，创造亮丽人生
安全靠大家，健康你我他
生命似块宝，珍惜少不了
安全很重要，金钱买不到
安全到位全家福，安全疏忽全家哭
*安行千里，危险退万步
因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩
生命大于一切，安全重于泰山
要想一生过得好，注意安全很重要
多一份安全，生命就多一份保障
1.我不守交通秩序，谁守交通秩序。
2.把握安全，拥有明天。
3.路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行
4.全面深化“*安校园”等级创建工作
5.强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境
6.交通法规须记牢，珍爱生命最重要。
7.汽车多，我不急。耐心等待车过去
8.生命安全重于泰山，请君珍爱。
9.论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
10.安全在我心中，生命在我手中。
11.一秒钟车祸，一辈子痛苦。
12.关注安全、关爱生命
13.坚持学校安全一岗双责，强化学校安全主体责任。
14.安全为了生产，生产必须安全。
15.忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。
16.抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。
17.培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人。
18.安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身。
19.强化红线意识、底线思维，推动依法治安、依法治教
20.安全意识天天有，校园生活乐悠悠
21.玩转要以安全为题，追速要以生命为价。
22.成长道路千万条，人身安全第一条
23.倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
24.保食品安全，筑健康长城。
25.地下道，宽又坚，行人通过最安全。
26.不在马路上玩耍，放学后立刻回家。
27.安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣。
28.安全保健康，千金及不上。
29.35度健康的温度，20迈安全的速度。
30.安全很重要，金钱买不到
31.食品安全你我同创，和谐健康大家共享。
32.因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩
33.珍爱生命，安全出行
34.踏入校园，走进*安，建设和谐校园，增强自我防范。
35.打造*安校园，构建和谐社会。
36.勿贪*路，勿抢时间。
37.事事常细心，安全多保障。
38.小心无大错，粗心铸大过。
39.安全知识，让你化险为夷。
40.祸起瞬间防患未然
41.关爱生命，创建和谐校园；珍爱生命，创建*安校园。
42.对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责。
43.莫争先恐后，多照顾老幼。
44.校车安全人人抓，*安幸福千万家。
45.教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
46.感情深，一口闷，酒后上班头发昏；上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。
47.家家关注食品问题，人人阻截问题食品。
48.讲安全时时谨记，出事故家家伤心。
49.食品安全，从我做起。
50.宿舍生活事小，日常安全事大，校园运动应提倡，注意安全最重要。
51.人人讲安全，家家保*安。
52.整治校园周边环境，全面排除安全隐患
53.让事故远离校园，让安全永远相伴
54.扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”
55.和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
56.校园无隐患，安全靠大家。
57.多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
58.危火、危电、危操作，无危不在；细心、小心、责任心，齐心以待。
59.*安是回家唯一的路。
60.人人关心食品安全，家家享受健康生活。
“中小学安全宣传教育日校园宣传标语口号大全(通用60句)”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读，希望的人生美满而幸福！
——小学校园安全标语 50句
1、违规电器用不得危险隐于不察处
2、安全与幸福携手，快乐与健康共存。
3、居安思危天天乐，防患未然。
4、纸币莫过手，一卡通健康!
5、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
6、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁
7、放火之心不可有，防火之心不可无。
8、校园讲安全，伴随你我他。
9、安全召唤声声入耳生命保障事事关心
10、唱响红歌之魂，奏响安全之曲(鸣响安全之钟)
11、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
12、文明礼让，安全共创
13、读安全课本，掌生命之握。
14、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。
15、眼观六路，耳听八方，续美好人生。
16、生命是一种信任安全是一种责任
17、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
18、你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。
19、常诵安全经永贴*安符
20、深海莫去戏，书海任你游!
21、绷紧安全弦，奏响青春歌!
22、紧绷安全琴弦奏响生命乐章
23、学*是首要，安全更重要
24、落实安全规章制度，强化安全防范措施
25、安全第一预防为主
26、安全人人抓，幸福千万家
27、学生时代人之初，校园内外常反复
28、安全第一记心间，踏上人生成才路
29、安全伴我行，处处迎光明
30、安全随身携带，快乐无处不在
31、安全在身，家人放心。
32、疏忽一时，痛苦一世。
33、施工谨慎注意，行人切忌远离。
34、维护校园安全，营造和谐环境。
35、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
36、不夸海口一定安，学养文昌千万宁。
37、前后左右看一看，幸福安全常相伴。
38、安全伴我在校园，我把安全带回家。
39、安全伴我行校园，我把安全记心上。
40、安全心系你我他，校园安全靠大家。
41、*安校园在我心，安全行动手中行。
42、文明交通我先行，交通事故绕我行。
43、校园安全头等事，切莫将之作儿戏。
44、火灾隐患不可有，防火之心不可无。
45、用爱心温暖你我，用和谐缔造家园。
46、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
47、文明在于细节处理、安全在于未然防患。
48、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去。
49、打开交通安全的阳伞，撑出文明和谐的校园。
50、*安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
——小学校园安全教育主题班会教案 (菁华5篇)
活动目的：
学*校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：
一年级全体学生
活动地点：
教室
活动过程：
一、导入班会
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、学生讨论探究
1、像这种情况，我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时( )
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
6、遇到火灾时，拨打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
7、判断题：
(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。( )
(2)用手或金属制品去接触插头底部。( )
(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()
(4)用沙子或泥土打仗。 ( )
(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()
三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，老师总结。
日常行为安全要做到：
不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;
不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;
不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;
不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。
课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人;
饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。
四、班会尾声
同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜：(领读)
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
食品卫生有讲究，*安校园人人讲。
最后播放孙--的《祝你*安》结束本次班会。
一、教学目的
1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确*时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学*兴趣。
二、教学重点:
重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序
(一)、课题导入
1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。
教师讲述:随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?
3、教师小结:面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学*道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好*惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
●安全乘车
1、乘坐车辆的选择。
小学生交通安全教育班会教案:乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。
●安全骑车
1、骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。
2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应该下车推行。
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多，加上部分驾驶员的超速行驶，我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行，更要注意骑车安全。在现在的道路上，要保证骑车安全也不是一件容易的事情，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来，否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。
5、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不安全隐患留给自己。
●安全走路
1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心。我们可以学*借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即:到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们*常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。
3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
——小学校园欺凌优秀讲话稿范文5份
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我今天演讲的题目是《对校园欺凌说不》。
瞧！清清校园里，我们身边的同学，脸上是不是洋溢着如花灿烂的笑容。她们或许是欺凌学生的小霸王，或许是漠视校园欺凌的学生，或许是遇见她人困难拔刀相助的同学等。不管是谁，不管她们各自怀揣着怎样的心态，只要记住一点：对校园欺凌说不！
让我给大家讲个故事吧！
一个六年级的学生阿曼，在一次校园拔河比赛中，没给自己班的同学喊加油，恰巧的是，上帝不作美，这个班级在初选的时候便败下阵来，而令人感到荒谬的是，阿曼的同学竟责怪她没为班级喊加油，因此令大家输了比赛。班上的男生成群结队地来到阿曼的家，霎时，充斥于耳的都是“噼里啪啦”的撞击声，阿曼畏畏缩缩地躲在房间里，战战兢兢，提心吊胆，最后还是阿曼的爷爷拿着扫把才将她们赶走。
大家心里是否也感到愤愤不*呢！先别急，故事还没结束。
之后的很长时间里，阿曼成为了他们班上的“公敌”，名副其实的“叛徒”。阿曼的同学见到她都是用一副恶狠狠的眼光盯着她，更令人义愤填膺的是有的同学竟用脚踹阿曼，向阿曼吐口水，阿曼越来越恐惧，害怕他们的殴打；她的心底一直发怵：我到底做错了什么？
有一次放学，阿曼因为恰好在楼梯口遇到班里的几个同学，迅速被他们团团围住，拉拉扯扯，至班级门口。他们竟然逼着阿曼对着教室的门下跪，阿曼又怎能服气呢！可是，她又能做什么，她常常想：谁说人性本善，那些人和我同窗多年，从他们激动又贪婪、冷酷又讽刺的眼神中，足见小学生的无知、幼稚、可笑，他们的人性已足够极端。阿曼只能熬着，几度想要用自杀来“报复”他们以求解脱。这噩梦般煎熬的一年，她才小学六年级，迫不及待想要告别。
像这样过分的事不止一次发生在阿曼身上，但我相信大家此刻心中早已是波涛汹涌，我们不妨设身处地想，假如，假如这个阿曼是你，你又会怎样？
现在，让我们瞧瞧我们的学校吧。在这个学*的大家庭中，有关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航；有乐于奉献的同学，为我们“雪中送炭”。不过，校园“欺凌事件”也时有发生，但我们相信只要在老师和同学的帮助下，事情得到有效处理，就不会恶化。我们是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，互相衬托，才能构成校园最美的风景！
还是那句话：对校园欺凌说不！
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家下午好！今天我讲话的主题是：“反对欺凌、构建和谐*安校园”。希望同学生认真听讲，并能用听讲所学到的知识，结合到实际生活、学*中，以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量，并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来，营造和谐友善、*安的校园氛围。
所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。
老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解，想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识，那么如何预防校园欺凌呢？有这么四点大家要记住：
1、学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。
2、寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮助。
3、言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。
4、机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况下，寻找机会拨打110报警。
老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人，共同构建我们和谐*安的实小校园。
接下来希望各班利用班会课，进行“反校园欺凌”行为的班级班会主题教育。并把学校下发的“关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法”进行认真传达教育，强调学*完后将本办法张贴在班级公示栏内，供学生*时学*，让学生入脑入心。确保师生安全。我的讲话结束。
谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目"反对校园欺凌，共建和谐校园"。
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！
"欺凌、暴力"，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的'安全打上了一个大大的问号。
我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。为此，我以一名中职生的名义发出如下倡议：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取"保护费"等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学*。从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活*惯。不吸烟、不赌博，不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。"退一步海阔天空"，人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学*，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青少年。
同学们，我相信，只要我们大家从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，我们一定会可以让我们的校园充满文明，让安全存于生活。让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园暴力，共建和谐校园。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：预防校园暴力，创建和谐校园。
每个人都知道校园是我们学*和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想，但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命，那将是多么悲伤啊！
“暴力”，它不仅能摧毁人体；它也能使一颗纯洁的心弯曲；它还能使人的精神遭受痛苦。严重时，它可以威胁人们的生命安全。
最*几个月，我国发生了很多校园悲剧，这是令人震惊的，使我们更加关注校园安全。针对*期校园安全不断出现的极端情况，我校高度重视并积极采取行动争取市**的支持。
在支持下，投资*6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校园专职保安人员，有效加强了校园安全，确保了师生的安全。
在学校加强安全的同时，学生也应该学*一些面对危险的应急方法：
1、在受到威胁和暴力的时候，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，所有的同学和老师，以及社会上所有正义的力量，都是自己坚强的后盾，都会坚定地站起来。
就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说，万一遇到危险，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离。
2、大声提醒对方，他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严厉制裁，会为此付出应有的代价。同时赶紧找来电话准备报警，大声呼救。
3、如有危险发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。
4、如果你受伤了，你必须及时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
——中小学校园安全检查简报优选【5】份
学校安全是教育工作的重要组成部分，是教育管理的重要环节，是保障师生身心健康和生命安全的重要前提，也是保持学校正常的教育教学秩序、维护社会稳定和建立和谐社会的.具体体现。6月16日上午召开安全工作小组会议。
刘光彬校长首先通报了通报徐州奉县幼儿园爆炸事件，要求每一个人多要提升安全责任意识。所有教师要本着对学生生命安全高度负责的精神和态度，牢固树立“安全无小事、责任大于天”的思想，坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实提高对学校安全工作的认识，加强对学生的安全教育。
之后，刘校长对我校的安全工作做了详细安排。一、认真抓好日常安全管理。落实岗位职责，做好岗位安全工作；二、切时抓好当前安全防控：要加强消防教育；强化防骗教育；落实反恐教育；布置交通安全教育；三、加强防溺水、防雷电的安全教育。四、加强学生晚自*课间及放学时间段的校园巡逻制度，保安必须到岗到位。
最后，刘校要求各部门认真落实本次会议的精神，做到让全体教师清楚的认识到只有把“长期的校园安全”、“良好的教育教学质量”同时当作学校的生命线，才有可能真正回到“以人为本”的正确管理轨道上，才有可能确保学校持续发展。
为防止欺凌事件发生，创建和谐校园，切实促进学生健康快乐成长。
20xx年11月16日，明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌，共创和谐校园”安全教育活动。
七年级（4）班刘璇同学在**下发表了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的演讲，向同学们发出倡议，希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”，为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话，他从校园欺凌行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读，让同学们了解什么是校园欺凌，当遇到校园欺凌该怎么做等内容。
半岗镇中心学校校长孙振作总结发言，他强调，全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪，理性对待同学之间的矛盾纠纷，克制不良行为。
各班要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事故发生，家校协力密切配合，共建和谐*安校园。
学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的相关知识，不断探索促进学生身心健康,创建*安和谐校园经验之路，为校园安全保驾护航！
根据***食品安全办的部署要求，*日，山东省食安办会同二十部门联合下发《关于开展20xx年全省食品安全宣传周活动的通知》，在全省范围内部署开展20xx年食品安全宣传周活动。
通知强调，各级各有关部门要紧紧围绕宣传周主题，突出尚德守法、共治共享的理念，认真落实“四个最严”要求。进一步推动食品生产经营企业主体责任落实，弘扬尚德守法的行业风气;增强社会群众科学素养和**能力，营造人人关心食品安全的浓厚氛围;全面推动“食安山东”建设，擦亮“食安山东”名片。
通知发布了全省宣传周重点活动及方案。今年宣传周将继续采用“重点活动+部门主题日”的组织形式。6月13日至6月27日食安周期间，组织开展宣传周启动仪式、食品快检进市场等十项重点活动，17家部门将先后举办“省直部门主题日”活动。
通知要求，各级各有关部门要在全省统一安排下，认真落实各项食品安全宣传活动，做好宣传报道，形成全媒体全覆盖格局;要按照惠民生、求实效的原则，激发公众主动参与食品安全共治的热情，推进食品安全社会共治。
为了消除安全隐患，减少学生使用管制刀具打架斗殴事故的发生，确保学生的人身安全。x月x日上午，德育室、校团委、体育组及宿舍管理员组成检查小组，分别对学生宿舍进行挨个检查，发现问题并及时做好详细记录。
检查组深入到各宿舍全面细致检查了学生的床铺、门窗等地，收缴违禁物品，同时检查组要求宿舍管理员做好安全工作的常规统计和上报，发现安全问题，要第一时间及时上报。
为确保校园安全稳定，德育室做出了具体部署，制定了几项工作重点：
一是加强门卫治安管理，整治学校门口周边环境，杜绝闲杂人员进校，维护良好的教学秩序;
二是组织校园校舍消防、安全情况大检查，消除各类安全隐患。
三是不定期抽查学校值周教师值班情况，强化值班人员的责任意识;
四是进一步落实安全教育进课堂，以“珍爱生命，安全第一”为主题，深入开展安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力;
五是层层签订安全目标责任书，全员动员实现责任共担，利益共享。
按照国家、省、昆明市有关工作部署要求，为深入做好“安全生产年”的宣传教育工作，推动安全生产法律法规的贯彻落实，普及安全知识，弘扬安全文化，进一步营造“科学发展，安全发展、关爱生命、安全发展”的舆论环境和社会风尚，根据安宁市安全生产委员会《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(安安〔20xx〕10号)和昆明市教育局《关于开展昆明市教育系统20xx年安全生产月活动的通知》(昆教安〔20xx〕3号)要求，昆钢五小于20xx年6月5日下午利用班会课时间对全校学生进行了安全教育和消防逃生演练。
在本次活动中，各班班主任首先在教室里对学生进行了防火灾、防触电、防溺水、食品卫生等安全教育，下午4点正，随着紧急疏散哨声的响起，全校师生按照预先确定好的逃生路线，捂住口鼻，低下身子迅速有序地撤离，仅用时40秒就安全撤离到篮球场，随后骆宏韬校长对本次安全教育和消防逃生演练活动进行了点评。
通过多次安全教育和逃生演练， 增强了师生的安全意识，提高了应急避险和自救互救能力，积累了应急逃生、集体疏散等实践经验，强化了安全意识，完善了学校的应急管理机制。
