秋天的果实教案通用五篇

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  秋天的果实教案 1

  活动目标

  1、加强幼儿对各种秋季水果的认识,能运用自身各种感官感知水果的特征,并对它们进行分类。

  2、学讲普通话,学*使用礼貌用语,发展幼儿的社会交往能力。

  3、培养幼儿观察能力,促进幼儿思维能力的发展。

  4、大胆说出自己的理解。

  5、体验明显的季节特征。

  教学重点、难点

  按水果的形状、颜色、大小归类。

  活动准备

  活动当天要布置幼儿事先从家里带来1到3种各一个的秋季水果。

  活动过程

  1、先请幼儿相互介绍自己所带来的水果。

  2、然后请幼儿将各种水果互相混合起来,引导幼儿注意观察,看一看,摸一摸,闻一闻,玩一玩,并从水果的形状、大小、颜色等不同角度进行分类。

  (1)、用“买水果”摆柜台的方式,激发幼儿对水果分类的兴趣。

  (2)、我耐心引导幼儿把各种水果进行分类:它们有什么不同?可以怎样分类?按颜色怎么分类?按形状怎么分类?按大小怎么分类?按味道怎么分类?

  3、做游戏:买卖水果。

  选出一个幼儿当卖水果的小老板,其他幼儿当顾客到水果店买水果,提醒“小老板”和“顾客”都要注意使用礼貌用语。

  4、幼儿共同品赏水果,活动结束。

  教学反思

  通过开展这个活动,幼儿对秋天的各种水果有了更深入的了解,活动中幼儿根据水果不同的特征进行了分类,使幼儿在愉快的游戏活动中学会了水果不同的分类方法,培养了幼儿对数学的兴趣,促进幼儿思维能力和观察能力的发展。游戏之中“小老板”与“顾客”之间的交往活动来源于幼儿对生活的模仿,而且还培养幼儿学会使用礼貌用语进行交流。

  在活动过程中还存在一些不尽如意之处,如活动中有时会发生一些混乱,出现个别幼儿不按要求进行分类。

  今后,我在幼儿教育教学的设计活动时,必须考虑到幼儿的身心发展情况和现实的条件环境,注意运用幼儿生活经验融入教育教学内容里,设计更为丰富的环境,准备多式多样的、有用的道具材料,尽可能让幼儿做到在学中玩,在玩之中学到知识和发展能力。我国著名教育学家陶行知指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”。 在幼儿教育教学中,必须想尽办法充分调动幼儿的积极性,让他们从中获得更多的知识和经验,促进幼儿身心健康发展。

  小百科:果实一般包括果皮和种子两部分,其中,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。

  秋天的果实教案 2

  设计背景

  秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节,自然界的万事万物都有着许多的变化,叶子变黄了,果子熟了……。而这些自然界的变化也正是教育引导孩子的良好时机。利用这个时机我组织孩子进行了一次野外活动——秋游,我园是一所县幼儿园,地处县镇、农村交界处,有许多得天独厚的自然和社会条件。带孩子到大自然中去,让幼儿更进一步的走*大自然,亲身体验一次农民伯伯丰收时的忙碌,体会一下农民伯伯丰收的喜悦,感受农田里面真“热闹”。同时这次秋游幼儿还收集了秋天的各种种子,体验了集体活动的快乐。

  活动目标

  1、感受诗歌充满情趣、形象化的语言,理解诗歌内容并乐意学讲诗歌中优美的词句。

  2、乐意倾听并学*词语。发音较准确。

  3、能够安静入神地倾听,提高欣赏诗歌的能力。

  4、知道秋天是丰收季节,增进对大自然的喜爱之情。

  5、体验明显的季节特征。

  教学重点难点

  教学重点

  会读说词语“小麦、玉米、棉花、石榴”,并发音正确。

  教学难点

  朗诵诗歌并理解其内容。

  活动准备

  1、知识经验:已实地感受过秋天农民丰收的情景,并讨论过。

  2、资料准备:

  (1)幼儿用书《语言》,儿歌挂图一张。

  (2)儿歌录音带,录音机,VCD及相关碟片。

  (3)农作物“小麦、玉米、棉花、石榴”等词语卡片以及实物。

  活动过程

  一、激发兴趣,回忆秋游活动的情景。

  教师一边指着桌面上孩子们秋游时收集的种子,一边说:

  1、“你们看桌子上都有什么呀?”幼儿——小麦、玉米、黄豆、水稻等。

  2、“这些都是哪里来的?”幼儿——是上次秋游时收集的。

  3、“原来,它们都是秋天的果实呀,那你们知道秋天除了我们采集到的果实,还有那些果实啊?”幼儿——各种水果(石榴)和种子。

  二、欣赏挂图,初步识儿歌。

  1、教师:“现在,让我们一起来听听,这首儿歌中都有哪些果实?”

  教师朗诵一遍儿歌,幼儿倾听,回答老师的提问。

  2、教师:“刚才你们都听到儿歌中有哪些果实?”(小麦、玉米、棉花、石榴)

  3、教师出示儿歌挂图。

  教师边指着挂图,边朗诵儿歌,帮助幼儿进一步巩固。

  教师:

  (1)“请小朋友说说秋天到了哪些地方?”(麦田、棉花地、玉米地,果园)

  (2)“请小朋友一起来玩接字成句游戏(教师读出前四个字,幼儿接着读出剩下的字)。“秋天到,秋天到,小麦弟弟笑弯了(腰),玉米爷爷(点点头);石榴姐姐涨红了(脸),棉花奶奶(哈哈笑)。”

  三、师生共同小结

  1、师幼一起朗诵儿歌,感受丰收的忙碌与喜悦。(农田里面真热闹)

  2、表演丰收的秋天

  教师:“小朋友朗诵的这么好听,现在让我们放松一下,把诗歌表演出来。”(幼儿分角色表演)

  四、扩展延伸

  1、给家长一封信,让家长配合,提供各种渠道,让幼儿收集更多的果实,进一步理解主题“丰收的秋天”。

  2、经常进行一些户外活动,让孩子描述自己的感受。

  3、仿编儿歌。

  教学反思

  大班语言活动《丰收的秋天》,重点是学会朗诵儿歌,难点是尝试根据儿歌的句式结构,用绘画以及讲述的方式仿编儿歌,并乐意在集体面前有表情地朗诵儿歌。我设计了一套图文并茂的教具,并为这首儿歌配了优美的音乐。

  活动开始我提问导入,我问小朋友:上次秋游我们一起体验了丰收的喜悦,收集了许多果实。我又问,那秋天除了我们收集到的这些果实还有那些果实?这个问题是发散小朋友的思维。等小朋友说出了更多的果实,我再把小朋友的回答编成了一首儿歌《丰收的的秋天》。我请孩子们说说你听到儿歌里是怎么说的,当孩子们回答出儿歌中的话时,我出示相应的图片,孩子们边看挂图边朗诵儿歌,一会儿就学会了,掌握的很好,重点得到了突破。

  接下来的一个环节是请小朋友根据儿歌的句式结构仿编儿歌了,我提问:“玉米爷爷点点头,棉花奶奶哈哈笑,那位小朋友能同样仿编一句”。可是小朋友的回答都是很简单的一句话,根本就不象儿歌,朗诵的时候也没有原来的儿歌优美。我想:可能这样空手仿编儿歌对大班的小朋友有一定的难度。

  于是,我重新调整了设计的方案,在最后的仿编儿歌处改成先观察再仿编,我决定先给每个幼儿看一些秋天各种果实的图画,根据儿歌句式结构分成四段,要求幼儿在空的地方添上物体和称谓及形容词,然后再用四句好听的话说出来,这样就是一首完整的儿歌。我试用我修改的方式进行教学,结果效果很好,难点处也突破了。

  通过此课的教学,我觉得有时候教师在设计活动的时,自己想想真的挺简单的,但孩子做起来就比较难,我想在以后设计活动的时候一定要更加慎重,不单要备教案,还要备幼儿,充分考虑幼儿的年龄特点。

  秋天的果实教案 3

  活动目标

  1.学*沿着轮廓线撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上。

  2.让幼儿感受秋天水果丰收的喜悦。

  3.培养幼儿的撕纸、粘贴能力。

  活动准备

  1.趣味练*-我喜欢的水果

  2.画有各种水果轮廓线的蜡光纸、浆糊、抹布等。

  趣味练*

  涂色

  涂色

  教学过程

  一、欣赏课件-我喜欢的水果))

  1.引导幼儿仔细欣赏。

  教师:小朋友,看清楚了吗?有哪些果子呀?这些果子又是什么样的?

  2.教师:今天,我们一起用自己灵巧的小手每人来做一棵果树,好不好?

  二、幼儿相互讨论制作什么样的果树。

  1.教师:那么你想做一棵长满什么果子的果树?

  2.请幼儿分组

  喜欢做苹果树的分在一组,喜欢做香蕉树的分在二组,喜欢做橘子树的分在三组。

  3.教师:那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?

  小结:一棵果树是由树杆、树叶、果子组成的。

  三、教师示范操作,边进行讲解。

  1.讲解树枝树叶的画法

  2.讲解果子怎样把它撕下来贴到树上去。

  四、幼儿操作,教师巡回指导。

  提醒幼儿操作时不要将浆糊涂得太多,并要注意画面要整洁。

  (教师需对其表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导)

  五、游戏:摘果子

  1.教师:今天,小朋友们都很能干,每人都做了一棵果树,我们的教室变成了一个果园了,

  让我们拿起篮子,一起去摘果子!

  2.游戏:摘果子

  结束活动。

  秋天的果实教案 4

  活动目标

  1.学*沿着轮廓线撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上。

  2.让幼儿感受秋天水果丰收的喜悦。

  3.培养幼儿的撕纸、粘贴能力。

  活动准备

  1.趣味练*-我喜欢的水果

  2.画有各种水果轮廓线的蜡光纸、浆糊、抹布等。

  趣味练*

  涂色

  涂色

  教学过程

  一、欣赏课件-我喜欢的水果))

  1.引导幼儿仔细欣赏。

  教师:小朋友,看清楚了吗?有哪些果子呀?这些果子又是什么样的?

  2.教师:今天,我们一起用自己灵巧的小手每人来做一棵果树,好不好?

  二、幼儿相互讨论制作什么样的果树。

  1.教师:那么你想做一棵长满什么果子的果树?

  2.请幼儿分组

  喜欢做苹果树的分在一组,喜欢做香蕉树的分在二组,喜欢做橘子树的分在三组。

  3.教师:那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?

  小结:一棵果树是由树杆、树叶、果子组成的。

  三、教师示范操作,边进行讲解。

  1.讲解树枝树叶的画法

  2.讲解果子怎样把它撕下来贴到树上去。

  四、幼儿操作,教师巡回指导。

  提醒幼儿操作时不要将浆糊涂得太多,并要注意画面要整洁。

  (教师需对其表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导)

  五、游戏:摘果子

  1.教师:今天,小朋友们都很能干,每人都做了一棵果树,我们的教室变成了一个果园了,

  让我们拿起篮子,一起去摘果子!

  2.游戏:摘果子

  结束活动。

  秋天的果实教案 5

  活动目标:

  1、通过各种感官观察认识秋天成熟的果实,了解秋天收获的季节。

  2、在活动中,让幼儿敢于表达自己的感受。

  3、懂得爱护环境,注意环境的清洁。

  重点:

  通过各种感官观察认识秋天成熟的果实,了解秋天收获的季节

  难点:

  让幼儿敢于表达自己的感受。

  准备:

  1、活动以前让幼儿收集果实带到幼儿园来,并请幼儿家长帮幼儿编一首简单的谜语。

  2、发动幼儿带来秋天的果实:玉米、芝麻、枣子、萝卜、橘子、花生、桂圆、稻谷、红薯、黄豆、核桃、栗子等

  3、准备的食品:花生糖、芝麻桃仁、山揸片、熟红薯、豆腐干、青豆、冬瓜条、香蕉片

  活动过程:

  (一)猜猜带来了什么果实

  老师说:今天小朋友带来了各种各样的果实,请你用谜语让大家猜猜你带来的是什么果实。

  1、幼儿说谜语,让大家猜一猜是什么果实,猜对了便将果实放在桌子上。

  2、看一看桌子上有些什么果实。(讲出果实的名称)

  小结:今天大家带来了许多果实,秋天到了,许多果实成熟了,秋天真是一个收获的季节。

  (二)比一比各种果实的异同点:

  1、比一比这些果实什么地方不一样?(从形状、颜色、大小,能否吃来比较)

  2、这些果实什么地方是一样的?(都是果实)

  (三)游戏:果实排序

  1、分组将果实排序。

  2、请幼儿想一想还可以怎样排?

  (老师引导:有的按大小来排,有的按颜色排,有的按能否吃排,有的按有无硬壳排。)

  (四)品尝果实做的食品:

  1、老师说:秋天的果实真多,你们知道能干的工人叔叔用这些果实做成了什么食品?

  2、今天,我们带来了许多用秋天的果实做成的食品,现在请大家品尝吧!(但在品尝之前,教师提点建议:在吃之前要先洗手;在品尝时,请把果壳放在垃圾筒内)


秋天的果实教案通用五篇扩展阅读


秋天的果实教案通用五篇(扩展1)

——《秋天的果实》教案优选【10】篇

  《秋天的果实》教案 1

  【教材分析】

  市场上有很多蔬菜、水果、粮食作物,令幼儿眼花缭乱。活动中首先组织幼儿走进农贸市场,观察和认识各种真实的果实。幼儿在兴奋的观察和讨论中会感受到秋天丰收的喜悦,同时也会激发探究的欲望。

  【活动目标】

  1.认识秋季收获的各种果实名称及特征,并按粮食、蔬菜、水果、干果进行正确分类。

  2.尝试购买几种果实,创造性地运用各种果实拼接成有趣的造型。

  3.品尝各种果实,感受秋天丰收的喜悦。

  【活动准备】

  1.全体幼儿分为4组,每组准备1个环保购物袋,每个幼儿准备5~10元钱。

  2.提前与当地农贸市场联系,确定参观地点,请农贸市场工作人员尽量将秋季自然成熟的各类果实集中摆放。

  3.秋季本土蔬菜、水果多种,牙签、剪刀、塑料刀、擦手巾若干,蔬果造型范例3个,

  舒缓的音乐,“幼儿学*材料”——《秋天多美好》。

  【活动建议】

  1.参观农贸市场,认识各种秋天的`果实。

  (1)幼儿自主观察、了解秋天收获的各种果实。

  (2)创设互动问答情境,鼓励幼儿相互交流已知的各种秋天的果实。

  提问:谁能给大家介绍自己认识的水果?不认识的水果可以向谁请教?

  有目的地引导幼儿分类认识各类果实。粮食作物:玉米、大豆、高粱、地瓜、谷子、绿豆、红豆等;水果:苹果、梨、枣、柿子等;干果:栗子、花生等;蔬菜:南瓜、冬瓜、青椒、西红柿等。

  (3)探究各类果实的特征,引导幼儿总结哪些果实有共同特点。例如:干果有坚硬的外壳和果肉,水果由皮、肉、核组成,蔬菜有根、茎、叶,粮食作物大都是一粒粒的。

  (4)请果农向幼儿介绍苹果发芽——开花一-结果——膨大——成熟的生长过程,回园后可结合《秋天多美好》第23页让幼儿进一步了解苹果的生长过程。

  (5)引导幼儿现场购买几种果实,分类放到购物袋中。

  2、举办“秋天果实”品尝会,分享秋天果实。

  (1)组织幼儿将购买回来的水果洗净、去皮。教师帮助幼儿切块,与幼儿一起做水果沙拉或水果拼盘,共同分享、品尝。

  (2)幼儿一起将购买回来的粮食、蔬菜送去厨房请厨房工作人员烹饪。

  3、创设“秋天蔬果狂欢节”情境,运用各种蔬菜、水果创造性地组成各种有趣的造型。(1)结合《秋天多美好》第20-21页,引导幼儿欣赏果蔬造型,激发活动兴趣,明确创作主题。

  提问:它们是用什么做的?怎样做的?你想创作什么样的作品?请幼儿选择自己喜欢的果蔬进行组合果实造型。

  提示幼儿水果、蔬菜颜色搭配要赏心悦目,组合的果实造型要有创意、与众不同,要想办法把它们插接牢固。

  (4)引导幼儿交流、展示自己创作的果实造型,感受各种造型带来的惊喜和快乐。提问:你是用什么蔬果制作的作品?你最喜欢哪个作品?为什么?

  播放欢快的音乐,幼儿围绕果实造型自由舞蹈,庆祝狂欢,感受秋天的“丰收”,抒发自己的喜悦心情。

  【活动延伸】

  结合《秋天多美好》第15页,在益智操作区引导幼儿进行果实分类游戏。

  《秋天的果实》教案 2

  设计意图:

  根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

  教学目标:

  1、学*沿着撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上。

  2、让幼儿感受秋天水果丰收的喜悦。

  3、培养幼儿的撕纸、粘贴能力。

  教学准备:

  1、PPT课件(果园图片)。

  2、画有各种水果的材料纸(打印)、浆糊、抹布等。

  3、幼儿有一定的撕纸技能。

  4、每人一份A4白纸;蜡笔。

  配套课件

中班美术课件《秋天的果实》PPT课件

  重点和难点:

  重点是幼儿学*撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上,同时培养幼儿的撕纸、粘贴能力也是此次活动的难点。新《纲要》指出:教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者。因此,本次活动,我采用了讨论法、观察法、操作法等,这些方法的应用,克服了教师传统的说教形式,充分尊重幼儿,调动幼儿学*积极性。

  教学过程:

  (3)师:那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?师:一棵果树是由树杆、树叶、果实组成的.。

  (这环节请幼儿自己选择,给予了幼儿充分的自**,充分调动了幼儿的学*积极性,真正体现了幼儿在前,教师在后的教育理念。“那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?”可为下面环节做了个有效的铺垫)

  3、教师示范画法操作,边进行讲解。

  (1)讲解树枝树叶的画法。

  (2)讲解果子怎样把它撕下来贴到树上去。

  (这一环节是本次活动的关键,先教给幼儿树枝树叶画法,然后讲解果子的撕法,层层递进,多种形式为幼儿提供自由表现的机会,让幼儿感受创造的快乐。)

  4、幼儿操作,教师巡回指导。

  提醒幼儿操作时不要将浆糊涂得太多,并要注意画面要整洁。

  (为了对个别差异的幼儿,教师需对其表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。)

  5、游戏“摘果子”

  (1)师:“今天,小朋友们都很能干,每人都做了一棵果树,我们的教室变成了一个果园了,让我们拿起篮子,一起去摘果子!”

  (2)游戏“摘果子”。结束活动。

  《秋天的果实》教案 3

  活动目标

  1、加强幼儿对各种秋季水果的认识,能运用自身各种感官感知水果的特征,并对它们进行分类。

  2、学讲普通话,学*使用礼貌用语,发展幼儿的社会交往能力。

  3、培养幼儿观察能力,促进幼儿思维能力的发展。

  4、大胆说出自己的理解。

  5、体验明显的季节特征。

  教学重点、难点

  按水果的形状、颜色、大小归类。

  活动准备

  活动当天要布置幼儿事先从家里带来1到3种各一个的秋季水果。

  活动过程

  1、先请幼儿相互介绍自己所带来的水果。

  2、然后请幼儿将各种水果互相混合起来,引导幼儿注意观察,看一看,摸一摸,闻一闻,玩一玩,并从水果的形状、大小、颜色等不同角度进行分类。

  (1)、用“买水果”摆柜台的方式,激发幼儿对水果分类的兴趣。

  (2)、我耐心引导幼儿把各种水果进行分类:它们有什么不同?可以怎样分类?按颜色怎么分类?按形状怎么分类?按大小怎么分类?按味道怎么分类?

  3、做游戏:买卖水果。

  选出一个幼儿当卖水果的小老板,其他幼儿当顾客到水果店买水果,提醒“小老板”和“顾客”都要注意使用礼貌用语。

  4、幼儿共同品赏水果,活动结束。

  教学反思

  通过开展这个活动,幼儿对秋天的各种水果有了更深入的了解,活动中幼儿根据水果不同的特征进行了分类,使幼儿在愉快的游戏活动中学会了水果不同的分类方法,培养了幼儿对数学的兴趣,促进幼儿思维能力和观察能力的发展。游戏之中“小老板”与“顾客”之间的.交往活动来源于幼儿对生活的模仿,而且还培养幼儿学会使用礼貌用语进行交流。

  在活动过程中还存在一些不尽如意之处,如活动中有时会发生一些混乱,出现个别幼儿不按要求进行分类。

  今后,我在幼儿教育教学的设计活动时,必须考虑到幼儿的身心发展情况和现实的条件环境,注意运用幼儿生活经验融入教育教学内容里,设计更为丰富的环境,准备多式多样的、有用的道具材料,尽可能让幼儿做到在学中玩,在玩之中学到知识和发展能力。我国著名教育学家陶行知指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”。 在幼儿教育教学中,必须想尽办法充分调动幼儿的积极性,让他们从中获得更多的知识和经验,促进幼儿身心健康发展。

  小百科:果实一般包括果皮和种子两部分,其中,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。

  《秋天的果实》教案 4

  【教案重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。

  【教案难点】会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。

  【教案准备】

  1、神奇的果园背景图和剪好的各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂);PPT课件;音乐:《郊游》、《海顿小夜曲》、《森林狂想曲》;音效《哭声》。

  2、切好的食物水果一盘。

  3、红、黄、绿的颜料;盒子、棉签、抹布等。

  【教案过程】

  一、以情景导入,激发幼儿兴趣。

  1、音乐伴奏下,师幼以户外郊游的形式来到果园。

  2、参观果园,巩固对秋天里各种水果的认识。

  3、探寻哭声,出示神奇的果园,引导幼儿帮助小猴。

  二、出示材料,探索讲解操作方法。

  1、教师以情景化的语言介绍今天的作画材料。

  2、请幼儿探索如何操作,并请个别幼儿上来演示。

  3、教师小结并用材料进行即兴演示,引导幼儿发现绘画方式和要点,引导幼儿空手模仿。

  4、个别幼儿上来操作,教师指导并提醒幼儿注意事项。

  三、幼儿作画,教师巡回指导。

  1、引导幼儿安慰小猴,激发幼儿作画意愿。

  2、教师提出操作要求。

  3、幼儿自由作画,教师巡回指导。

  (1)幼儿大胆选用各种颜色表现水果。

  (2)教师提醒幼儿在轮廓线内来回涂色,注意涂满,保持画面的整洁。

  (3)教师用积极的语言进行鼓励和评价,表扬认真涂色的幼儿。

  (4)对有困难的幼儿及时提供帮助。

  四、神奇的果树园。

  1、作品展览。

  引导幼儿陆续将完成的作品进行展示。

  2、作品评价。

  幼儿互相介绍作品和以小猴的口吻评画的方式进行交流,感受成功的快乐。

  3、去班级分享小猴赠送的水果,在情景中结束教案。

  思考与反思:一直以来,孩子们都*惯画线描画,画出的形象轮廓细致,而我们一直为幼儿提供的一直是16开或A4大小的.纸张,幼儿用彩笔或蜡笔就能合理添画画面内容。而用棉签作画画的是粗线条,通常作品的单一形象就已经占据了大部分画面了。为棉签画活动提供的画纸宜大。,以满足幼儿尽情挥笔,大胆想象的需要。这样,幼儿活动热情也会越来越浓。所以于是我们在后期的棉签画活动中,根据活动内容为孩子提供的画纸改为B3大小的纸张或者让几个孩子共同在大画纸上作画。通过这一改变,孩子们有足够的空间作画,幼儿在不知不觉中丰富画面了。

  在开展小课题研究活动中,我通过观察孩子、关注孩子、聆听他们的说话,观察他们的动作、眼神、表情、行为表现,并分析他们行为的成因。当孩子的美术技能停滞不前,表现存在难题时,老师适当的介入。当活动出现影响孩子美术能力发展的因素时,老师及时调节活动目标和内容。这就是观察记录的作用。我们希望能通过观察、记录、分析指导老师的工作,有效地调整幼儿的学*行为,提高幼儿的美术技能,促进课堂教学的有效性。

  《秋天的果实》教案 5

  活动设计背景

  幼儿对果实的分类及特点了解甚少,希望通过学*让其了解认知相关知识。

  活动目标

  1、能与同伴交流有关果实的经验。

  2、观察了解秋天的果实,能运用多种方法对果实进行分类。

  3、体验明显的季节特征。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  教学重点、难点

  幼儿能清楚明白不同种类果实的特征及其分类

  活动准备

  1、各种果实实物或自制的果实图片。

  2、自制果实头饰。

  活动过程

  (一)开始部分

  1、教师分发给幼儿各种果实,激发幼儿的学*兴趣。

  师:今天老师给小朋友们分发了很多果实,那么大家知道它们的`名字吗?

  (二)基本部分

  1、感知水果和坚果的不同

  请幼儿品尝水果和坚果,引导幼儿通过看、摸、品尝等感知它们在形状、颜色、吃法和味道等方面的不同。

  ①师:首先请小朋友们先观察一下水果和坚果,它们的形状和颜色是什么?

  ②师:其次请小朋友们摸一摸水果和坚果,两种果实有什么不同的感觉?

  ③师:最后请小朋友们品尝一下水果和坚果,它们的味道怎么样?有什么不同?

  2、讲述故事《果果开会》了解水果和坚果的特征

  教师一边讲述,一边出示核桃、栗子等坚果及苹果、梨等水果的图片,引导幼儿知道什么是坚果,什么是水果,它们各有什么特点。

  师:听完了这个故事,请小朋友们相互讨论一下你所知道的水果或坚果有哪些特点?你知道怎样区分水果和坚果吗?有几种方法?

  小结:师:水果和坚果都是果实,但是水果皮薄,水分多,味道酸甜,容易食用。而坚果皮厚,基本没有水分,而且食用起来比水果麻烦。其实要区分水果和坚果非常简单,只要通过看、摸及品尝就可以判断出来了。

  3、玩游戏《寻找果实妈妈》,对果实进行分类

  教师在黑板上分别贴出写有水果、坚果的大卡片,幼儿戴上各种水果和坚果的头饰,寻找自己的果实妈妈。

  (三)结束部分

  师:今天我们学*了如何区分水果和坚果,请小朋友们回去自己动手找一找其它的果实,运用今天学过的区别方法帮它们找找果实妈妈吧。

  教学反思

  1、幼儿的独立思考和讨论的空间太少了,今后应给予幼儿适度的自由空间。

  2、上课活动太过于机械化,有些死板,缺少新意,没有创新。

  3、进行的游戏太少了,“玩中学”的教学思想贯彻的太少了。

  《秋天的果实》教案 6

  【环境创设】

  将幼儿制作的树叶拓印,粘贴作品和果实创意作品悬挂、摆放于主题板、活动区,引导幼儿欣赏、讨论、评价。

  在科学区、益智区投放秋天成熟的各种果实,如苹果、桃子、石榴、梨等,供幼儿进行观察、比较、分类、排序等,加深幼儿对秋天果实的了解;美工区投放各种树叶、水果、种子供幼儿开展创意造型活动,发展创造想象的能力;角色区创设“水果超市”“水果店”等环境,供幼儿进行自主游戏和交往;生活操作区投放花生、玉米棒、豆类等秋天的粮食,供幼儿进行剥、捏、掰等动作练*,加深幼儿对秋天果实的了解。

  【生活活动】

  1、进餐点时间向幼儿介绍时令水果、蔬菜的营养价值,丰富对各种水果、蔬菜的认知经验,懂得多吃水果,蔬菜能增进身体健康。

  2、天气渐凉,早晚温差较大,提醒幼儿根据需要添加衣物或请老师帮助加衣;提醒幼儿擦抹护手霜,防止皮肤干燥或破裂,增强自我保护意识。

  【家园联系】

  1、充分利用家长资源,倡议家庭进行亲子秋游或采摘活动,收集各种有关秋天水果、农作物的资源,利用这些资料与幼儿一起探究生长、收获的秘密,体验秋天是一个丰收的季节。

  2、请家长和孩子在家一起进行水果食品的亲子制作活动,向孩子介绍水果的营养价值,引导孩子喜欢多种水果。

  【教学活动】

  1、“母鸡和苹果树”:理解故事主要情节和线索,学*角色对话;懂得遇事要善于动脑筋。

  2、“水果拼盘”:了解橘子、香蕉、梨等几种常见水果的基本特征和营养价值。喜欢吃水果,体验劳动与分享的快乐。

  3、“水果列车”:理解序数含义,会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。能够从不同方向确认物体的排列次序。

  4、“摘果子”:能随音乐的节拍做手婉转动的动作。能用表情和动作表现出摘果子的愉悦心情。

  5、“果实变变变”:尝试用添画的方法将水果图形变成不同的造型。能大胆想象,创造性的表现自己的想法。

  【区域活动】

  美工区:

  1、“像什么”:能用剪、粘、贴等技能,利用果实和农作物等材料进行手工制作;初步具有按计划做事的行为意识。

  2、“葡萄熟了”:学*用撕、揉、团、粘的方法制作成熟的葡萄;体会用报纸进行手工制作的乐趣和美感。

  3、“水蜜桃”:尝试看图示步骤图学*折“水蜜桃”;培养耐心,细致的`做事*惯。

  益智区:

  “水果分类”:了解5种水果的基本特征并进行分类,发展概括能力;能正确进行5以内的数量匹配。

  表演区:

  1、“母鸡和苹果树”:能用不同的语气大胆表现角色之间的对话;乐意参与故事表演,体验合作表演的乐趣。

  2、“小松鼠找松果”:能用轻巧、断顿的声音跟唱歌曲,表现歌曲欢快活泼的情绪。

  3、“小松鼠找松果”:能随音乐节奏边唱歌边玩游戏。体验集体音乐游戏带来的愉悦。

  生活操作区:

  1、“剥花生”:学*用手指一起用力捏的方法剥开花生,发展手部小肌肉的力量及动作协调;知道花生的外形和结构特征,了解果仁的用途。

  2、“剥玉米粒”:会用手指手掌一起用力的方法,一排一排地剥下玉米粒;了解玉米的的外形特征,感知玉米粒纵向紧密成排的特点。

  《秋天的果实》教案 7

  活动目标

  1、加强幼儿对各种秋季水果的认识,能运用自身各种感官感知水果的特征,并对它们进行分类。

  2、学讲普通话,学*使用礼貌用语,发展幼儿的社会交往能力。

  3、培养幼儿观察能力,促进幼儿思维能力的发展。

  4、大胆说出自己的理解。

  5、体验明显的季节特征。

  教学重点、难点

  按水果的形状、颜色、大小归类。

  活动准备

  活动当天要布置幼儿事先从家里带来1到3种各一个的秋季水果。

  活动过程

  1、先请幼儿相互介绍自己所带来的水果。

  2、然后请幼儿将各种水果互相混合起来,引导幼儿注意观察,看一看,摸一摸,闻一闻,玩一玩,并从水果的形状、大小、颜色等不同角度进行分类。

  (1)、用“买水果”摆柜台的方式,激发幼儿对水果分类的兴趣。

  (2)、我耐心引导幼儿把各种水果进行分类:它们有什么不同?可以怎样分类?按颜色怎么分类?按形状怎么分类?按大小怎么分类?按味道怎么分类?

  3、做游戏:买卖水果。

  选出一个幼儿当卖水果的小老板,其他幼儿当顾客到水果店买水果,提醒“小老板”和“顾客”都要注意使用礼貌用语。

  4、幼儿共同品赏水果,活动结束。

  教学反思

  通过开展这个活动,幼儿对秋天的各种水果有了更深入的了解,活动中幼儿根据水果不同的特征进行了分类,使幼儿在愉快的游戏活动中学会了水果不同的分类方法,培养了幼儿对数学的兴趣,促进幼儿思维能力和观察能力的发展。游戏之中“小老板”与“顾客”之间的交往活动来源于幼儿对生活的模仿,而且还培养幼儿学会使用礼貌用语进行交流。

  在活动过程中还存在一些不尽如意之处,如活动中有时会发生一些混乱,出现个别幼儿不按要求进行分类。

  今后,我在幼儿教育教学的设计活动时,必须考虑到幼儿的`身心发展情况和现实的条件环境,注意运用幼儿生活经验融入教育教学内容里,设计更为丰富的环境,准备多式多样的、有用的道具材料,尽可能让幼儿做到在学中玩,在玩之中学到知识和发展能力。我国著名教育学家陶行知指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”。 在幼儿教育教学中,必须想尽办法充分调动幼儿的积极性,让他们从中获得更多的知识和经验,促进幼儿身心健康发展。

  小百科:果实一般包括果皮和种子两部分,其中,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。

  《秋天的果实》教案 8

  活动设计背景

  幼儿对果实的分类及特点了解甚少,希望通过学*让其了解认知相关知识。

  活动目标

  1、能与同伴交流有关果实的经验。

  2、观察了解秋天的果实,能运用多种方法对果实进行分类。

  3、体验明显的季节特征。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  教学重点、难点

  幼儿能清楚明白不同种类果实的特征及其分类

  活动准备

  1、各种果实实物或自制的果实图片。

  2、自制果实头饰。

  活动过程

  (一)开始部分

  1、教师分发给幼儿各种果实,激发幼儿的学*兴趣。

  师:今天老师给小朋友们分发了很多果实,那么大家知道它们的名字吗?

  (二)基本部分

  1、感知水果和坚果的不同

  请幼儿品尝水果和坚果,引导幼儿通过看、摸、品尝等感知它们在形状、颜色、吃法和味道等方面的不同。

  ①师:首先请小朋友们先观察一下水果和坚果,它们的形状和颜色是什么?

  ②师:其次请小朋友们摸一摸水果和坚果,两种果实有什么不同的感觉?

  ③师:最后请小朋友们品尝一下水果和坚果,它们的味道怎么样?有什么不同?

  2、讲述故事《果果开会》了解水果和坚果的'特征

  教师一边讲述,一边出示核桃、栗子等坚果及苹果、梨等水果的图片,引导幼儿知道什么是坚果,什么是水果,它们各有什么特点。

  师:听完了这个故事,请小朋友们相互讨论一下你所知道的水果或坚果有哪些特点?你知道怎样区分水果和坚果吗?有几种方法?

  小结:师:水果和坚果都是果实,但是水果皮薄,水分多,味道酸甜,容易食用。而坚果皮厚,基本没有水分,而且食用起来比水果麻烦。其实要区分水果和坚果非常简单,只要通过看、摸及品尝就可以判断出来了。

  3、玩游戏《寻找果实妈妈》,对果实进行分类

  教师在黑板上分别贴出写有水果、坚果的大卡片,幼儿戴上各种水果和坚果的头饰,寻找自己的果实妈妈。

  (三)结束部分

  师:今天我们学*了如何区分水果和坚果,请小朋友们回去自己动手找一找其它的果实,运用今天学过的区别方法帮它们找找果实妈妈吧。

  教学反思

  1、幼儿的独立思考和讨论的空间太少了,今后应给予幼儿适度的自由空间。

  2、上课活动太过于机械化,有些死板,缺少新意,没有创新。

  3、进行的游戏太少了,“玩中学”的教学思想贯彻的太少了。

  《秋天的果实》教案 9

  活动目标

  1.学*沿着轮廓线撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上。

  2.让幼儿感受秋天水果丰收的喜悦。

  3.培养幼儿的撕纸、粘贴能力。

  活动准备

  1.趣味练*-我喜欢的水果

  2.画有各种水果轮廓线的蜡光纸、浆糊、抹布等。

  趣味练*

  涂色

  涂色

  教学过程

  一、欣赏课件-我喜欢的水果))

  1.引导幼儿仔细欣赏。

  教师:小朋友,看清楚了吗?有哪些果子呀?这些果子又是什么样的?

  2.教师:今天,我们一起用自己灵巧的小手每人来做一棵果树,好不好?

  二、幼儿相互讨论制作什么样的果树。

  1.教师:那么你想做一棵长满什么果子的果树?

  2.请幼儿分组

  喜欢做苹果树的分在一组,喜欢做香蕉树的`分在二组,喜欢做橘子树的分在三组。

  3.教师:那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?

  小结:一棵果树是由树杆、树叶、果子组成的。

  三、教师示范操作,边进行讲解。

  1.讲解树枝树叶的画法

  2.讲解果子怎样把它撕下来贴到树上去。

  四、幼儿操作,教师巡回指导。

  提醒幼儿操作时不要将浆糊涂得太多,并要注意画面要整洁。

  (教师需对其表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导)

  五、游戏:摘果子

  1.教师:今天,小朋友们都很能干,每人都做了一棵果树,我们的教室变成了一个果园了,

  让我们拿起篮子,一起去摘果子!

  2.游戏:摘果子

  结束活动。

  《秋天的果实》教案 10

  活动设计背景

  幼儿对果实的分类及特点了解甚少,希望通过学*让其了解认知相关知识。

  活动目标

  1、能与同伴交流有关果实的经验。

  2、观察了解秋天的果实,能运用多种方法对果实进行分类。

  3、体验明显的季节特征。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  教学重点、难点

  幼儿能清楚明白不同种类果实的特征及其分类

  活动准备

  1、各种果实实物或自制的果实图片。

  2、自制果实头饰。

  活动过程

  (一)开始部分

  1、教师分发给幼儿各种果实,激发幼儿的学*兴趣。

  师:今天老师给小朋友们分发了很多果实,那么大家知道它们的名字吗?

  (二)基本部分

  1、感知水果和坚果的不同

  请幼儿品尝水果和坚果,引导幼儿通过看、摸、品尝等感知它们在形状、颜色、吃法和味道等方面的不同。

  ①师:首先请小朋友们先观察一下水果和坚果,它们的形状和颜色是什么?

  ②师:其次请小朋友们摸一摸水果和坚果,两种果实有什么不同的感觉?

  ③师:最后请小朋友们品尝一下水果和坚果,它们的味道怎么样?有什么不同?

  2、讲述故事《果果开会》了解水果和坚果的特征

  教师一边讲述,一边出示核桃、栗子等坚果及苹果、梨等水果的图片,引导幼儿知道什么是坚果,什么是水果,它们各有什么特点。

  师:听完了这个故事,请小朋友们相互讨论一下你所知道的水果或坚果有哪些特点?你知道怎样区分水果和坚果吗?有几种方法?

  小结:师:水果和坚果都是果实,但是水果皮薄,水分多,味道酸甜,容易食用。而坚果皮厚,基本没有水分,而且食用起来比水果麻烦。其实要区分水果和坚果非常简单,只要通过看、摸及品尝就可以判断出来了。

  3、玩游戏《寻找果实妈妈》,对果实进行分类

  教师在黑板上分别贴出写有水果、坚果的大卡片,幼儿戴上各种水果和坚果的`头饰,寻找自己的果实妈妈。

  (三)结束部分

  师:今天我们学*了如何区分水果和坚果,请小朋友们回去自己动手找一找其它的果实,运用今天学过的区别方法帮它们找找果实妈妈吧。

  教学反思

  1、幼儿的独立思考和讨论的空间太少了,今后应给予幼儿适度的自由空间。

  2、上课活动太过于机械化,有些死板,缺少新意,没有创新。

  3、进行的游戏太少了,“玩中学”的教学思想贯彻的太少了。


秋天的果实教案通用五篇(扩展2)

——描写秋天果实成熟的句子通用五篇

  描写秋天果实成熟的句子 1

  1.秋天的果园,美不胜收。展目望去,满眼是红艳艳的苹果,金灿灿的橘子,黄澄澄的梨,还有那水晶珠般的葡萄。躲藏。在绿叶中的石榴,更是裂开了嘴似乎笑个不停。果园空气中弥漫着水果的香甜。

  2.我往里走去,看见了一棵棵柿子树,柿子已经成熟了,在阳光的照射下,闪着点点金光。这个时候,红红的柿子才真正像一个个大红的灯笼。

  3.你瞧,那如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉旬旬的,又像一朵朵红云飘落在枝头。

  4.看那边的柿子,一个个高挂在枝头,像一团团燃烧的火苗。硕果累累,把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的,脸上还带着小麻子,有的裂开了肚皮,那里面的籽晶莹剔透,真像一粒粒珍珠。

  5.果园里,苹果树梨树柑橘树……结出了一个个又大又圆的果实,缀满了枝头。苹果把那红红通的小脸埋在绿叶姐姐的衣衫下,可爱极了。

  6.那圆而扁的橘子,多么惹人喜爱,多么橙黄啊,真像一只只小皮球。

  7.黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

  8.太行山的秋天,一派丰硕的山野。梯田里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭,山坡上是熟透的`大红枣,小灯笼似的大柿子,挂满枝头的核桃和板栗。满山满谷,满是成熟粮果的芳香。

  9.秋姑娘唱着丰收之歌向我们走来了。稻田里机声隆隆,一台台收割机唱着欢歌,正在田里来回穿梭,将沉甸甸的稻穗揽入“怀中”。

  10.秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

  11.秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。

  12.枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

  13.当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

  14.秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

  15.秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实,向台下抛去,那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

  16.秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

  17.稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

  18.苹果一个个红得发亮,像一团团红色的火焰。

  19.你看,果园里,一个个大大小小的柿子,红红的圆圆的,远远望去像一个个红灯笼似的,挂满了树梢,它们你挤我碰,正被人们一个个摘下放入筐中,成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘,苹果树上的苹果挂满了枝头,人们正面带收获的喜悦,把它们一个一个的从树上摘了下来,橙红色的橘子,挂在枝头上,涨红了脸,正等待着人们收获呢!

  20.来到那农家小院,展现在我眼前的是一棵高大的海红果树,上面结满了红红的果子,快要把树妈妈压弯了腰。

  21.看,一个个晶莹透亮。有的石榴是是青绿色的,在太阳的映照下,透明发亮,如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧开了嘴,像胖乎乎的娃娃。

  22.那稻谷般黄的是梨,黄得像涂了一层金粉,远远望去,就像一只只葫芦挂在那儿,金灿灿的。

  23.那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。

  24.瞧!这里果实累累:苹果又大又圆,象一个个红彤彤的小皮球,那边树上结满了大大的柿子,象一个个红灯笼;一串串紫莹莹的葡萄挂在树上沉甸甸的,好像一串串晶莹剔透的珍珠。还有那黄澄澄的梨,青青的脆枣,笑的咧开嘴的石榴,让人看了,真是馋涎欲滴。

  25.你瞧,农田里,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,成片成片的豆荚摇动着,发出哗啦啦的声响,好像在唱着丰收的赞歌;成片成片的棉桃也被秋风吹得裂开了嘴,它们争先恐后地吐出一朵朵雪白的棉花,看着农民伯伯在田里收获的劲头,不知他们有多高兴呢?

  26.进了果园,首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树,那成熟的橘子,挂在树上,像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时,我总会这样想,因为如果那些小孩子们比我早的话,“金元宝”早就没了吧!

  27.秋天的天气很晴朗,果园里的果子都熟了,苹果树上挂满了红灯笼,把树枝压弯了腰;梨儿黄澄澄的还有那紫色的葡萄一串一串的挂在葡萄架上。你看那树叶有的是黄色的。有的是绿色的还有的是半黄半绿的,和那各种颜色的果子合在一起构成了一幅美丽的图画。

  28.带着你的金色硕果走进你,秋,你是那样的善解人意,富有画意--在一片一望无际的麦田上,种着无数的麦子,秋天到了,伴着轻柔的秋风,将它们染黄,风儿摩挲在麦子的耳畔,至件麦田上涌起了金色的波浪。

  29.麦田上无数辛勤的背影在忙碌着,只为了秋天这一季的丰收。不知什么时候,麦田上已经绽放了甜美的金色的笑脸,他们使得农民一年的劳动有了丰收的硕果。

  30.秋姑娘的手是一把扇子,扇啊扇啊,扇得稻谷弯了腰,萝卜涨红了脸颊,骄傲的油菜花在田野里,抬起头来,用力向外张望呢!

  31.苹果是红的,像小姑娘害羞的脸,扒开绿叶往外瞧;梨是黄灿灿的,像一个个小金葫芦;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;葡萄紫檀檀的,像玛瑙一串串地挂在葡萄架上,大家你挤我,我挤你,都准备让人们去摘呢!

  32.园里一棵棵枝繁叶茂的树,现在都已经被琳琅满目的果实压弯了枝条,就像树上挂着许多金灿灿的小灯笼,非常引人注目。饱满的果实在鹅黄的树叶的衬托下,更加显得鲜翠欲滴。果实们为了使自己成为人们眼球唯一的焦点,甚至还借助了“幻觉”的力量,用光圈把自己打扮起来,让人们觉得这颗果实独一无二,有一种不同寻常的迷离的美。

  33.那只苹果正躲在树叶后,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻,又像圆溜溜的小球儿。

  34.秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄,金灿灿的菠萝,似珍珠般井然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,各个像工艺品般的精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃……

  35.收获的果实五彩缤纷,似乎比那色彩斑斓的孔雀还要美,就像一个天然的调色盘,五光十色:有红的,有黄的,有紫的,有橙的……

  36.秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了。

  37.秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

  38.秋天,使人对成熟产生了期待感,对果实产生了获取感,对土地产生了亲*感,对自然产生了归属感,不管曾经距离它们有多远。

  39.稻子熟了,大地沸腾了。农人拿着镰刀,开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影,就连小孩儿,也都跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点力所能及的活儿。百花争春,春光明媚,这是人们对春天的赞美。其实,秋天更美丽,秋天的色彩灿烂绚丽。

  40.秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!

  41.一种心境叫秋天,你看不见,你摸不着,象一颗果实从里面成熟。一种风景叫雁阵,我听得见,然后期待,象根绳索从遥远接*。一种语气叫伤感,它会感染,从心灵到眼角,一滴泪水渗透衣襟。

  42.秋天的小树林是成熟淡泊的,是深邃朴实的,她删繁就简,恰到好处。读这些文字,犹如走进秋天的小树林,感到淡雅与宁静,且在淡雅与宁静中,拾取心灵的果实。

  43.秋天,是一年中最美的季节,色彩斑斓,却又沉静内敛;果实丰富,外表却清冷肃降。成熟的美,无可比拟。

  44.秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄,金灿灿的菠萝,似珍珠般井然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,各个像工艺品般的精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃……

  45.看那边的柿子,一个个高挂在枝头,像一团团燃烧的火苗。硕果累累,把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的,脸上还带着小麻子,有的裂开了肚皮,那里面的籽晶莹剔透,真像一粒粒珍珠。

  46.秋天来了,落叶飘飘,果实累累,秋姑娘带着清凉和温柔来到了人间。她吹过枫林,所有的枫叶沙沙作响,为秋天跳起优雅而美丽的舞蹈。她吹过田野,所有的枫叶、果实为她鼓掌。

  47.带着你的金色硕果走进你,秋,你是那样的善解人意,富有画意--在一片一望无际的麦田上,种着无数的麦子,秋天到了,伴着轻柔的秋风,将它们染黄,风儿摩挲在麦子的耳畔,至件麦田上涌起了金色的波浪。

  48.20xx的中秋又过去了,但是秋天才刚刚开始,秋天,是一年中最美的季节,万物色彩斑斓,却又不失沉静内敛;硕果累累,果实丰富,外表却又不失清冷肃降。成熟的美,无可比拟。这样的时光,可能是我们此生最珍贵的宝藏。

  49.秋天,像一个农民,他把丰收的果实当心意奉献给人们;秋天,像一位设计师,他把五彩缤纷的色彩当画笔装扮给人们;秋天,像一位音乐家,他把树叶当音符,弹出流畅又美妙的乐曲,奉献给人们;秋天,像一位记者,他把累累硕果当成新闻说给人们;秋天,像一位歌手,他把美景当成歌曲,唱给人们听;秋天,像一位老师,他把果实当成知识教给学生;秋天像一位画家,他把果实当成画,一点一点的描绘下来,卖给人们。

  50.连续两天狂风暴雨,核桃树下的草地上掉满核桃。这就是大自然的方式,秋天的大风吹落成熟的果树,吹跑凋零的树叶,�o下一轮新的树叶的新的果实腾出空间。

  描写秋天果实成熟的句子 2

  1、秋天的果园,美不胜收。展目望去,满眼是红艳艳的苹果,金灿灿的橘子,黄澄澄的梨,还有那水晶珠般的葡萄。躲藏。在绿叶中的石榴,更是裂开了嘴似乎笑个不停。果园空气中弥漫着水果的香甜。

  2、我往里走去,看见了一棵棵柿子树,柿子已经成熟了,在阳光的照射下,闪着点点金光。这个时候,红红的柿子才真正像一个个大红的灯笼。

  3、你瞧,那如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉旬旬的,又像一朵朵红云飘落在枝头。

  4、看那边的柿子,一个个高挂在枝头,像一团团燃烧的火苗。硕果累累,把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的,脸上还带着小麻子,有的裂开了肚皮,那里面的籽晶莹剔透,真像一粒粒珍珠。

  5、果园里,苹果树梨树柑橘树……结出了一个个又大又圆的果实,缀满了枝头。苹果把那红红通的小脸埋在绿叶姐姐的衣衫下,可爱极了。

  6、那圆而扁的橘子,多么惹人喜爱,多么橙黄啊,真像一只只小皮球。

  7、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

  8、太行山的秋天,一派丰硕的山野。梯田里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭,山坡上是熟透的大红枣,小灯笼似的大柿子,挂满枝头的核桃和板栗。满山满谷,满是成熟粮果的芳香。

  9、秋姑娘唱着丰收之歌向我们走来了。稻田里机声隆隆,一台台收割机唱着欢歌,正在田里来回穿梭,将沉甸甸的稻穗揽入“怀中”。

  10、秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

  11、秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。

  12、枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

  13、当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

  14、秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

  15、秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实,向台下抛去,那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

  16、秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

  17、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

  18、苹果一个个红得发亮,像一团团红色的火焰。

  19、你看,果园里,一个个大大小小的柿子,红红的圆圆的,远远望去像一个个红灯笼似的,挂满了树梢,它们你挤我碰,正被人们一个个摘下放入筐中,成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘,苹果树上的苹果挂满了枝头,人们正面带收获的喜悦,把它们一个一个的从树上摘了下来,橙红色的橘子,挂在枝头上,涨红了脸,正等待着人们收获呢!

  20、来到那农家小院,展现在我眼前的是一棵高大的海红果树,上面结满了红红的果子,快要把树妈妈压弯了腰。

  21、看,一个个晶莹透亮。有的石榴是是青绿色的,在太阳的映照下,透明发亮,如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧开了嘴,像胖乎乎的娃娃。

  22、那稻谷般黄的是梨,黄得像涂了一层金粉,远远望去,就像一只只葫芦挂在那儿,金灿灿的。

  23、那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。

  24、瞧!这里果实累累:苹果又大又圆,象一个个红彤彤的小皮球,那边树上结满了大大的柿子,象一个个红灯笼;一串串紫莹莹的葡萄挂在树上沉甸甸的,好像一串串晶莹剔透的珍珠。还有那黄澄澄的梨,青青的脆枣,笑的咧开嘴的石榴,让人看了,真是馋涎欲滴。

  25、你瞧,农田里,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,成片成片的豆荚摇动着,发出哗啦啦的声响,好像在唱着丰收的赞歌;成片成片的棉桃也被秋风吹得裂开了嘴,它们争先恐后地吐出一朵朵雪白的棉花,看着农民伯伯在田里收获的劲头,不知他们有多高兴呢?

  26、进了果园,首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树,那成熟的橘子,挂在树上,像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时,我总会这样想,因为如果那些小孩子们比我早的话,“金元宝”早就没了吧!

  27、秋天的天气很晴朗,果园里的果子都熟了,苹果树上挂满了红灯笼,把树枝压弯了腰;梨儿黄澄澄的还有那紫色的葡萄一串一串的挂在葡萄架上。你看那树叶有的是黄色的。有的是绿色的还有的是半黄半绿的,和那各种颜色的果子合在一起构成了一幅美丽的图画。

  28、带着你的金色硕果走进你,秋,你是那样的善解人意,富有画意--在一片一望无际的麦田上,种着无数的麦子,秋天到了,伴着轻柔的秋风,将它们染黄,风儿摩挲在麦子的耳畔,至件麦田上涌起了金色的波浪。

  29、麦田上无数辛勤的背影在忙碌着,只为了秋天这一季的丰收。不知什么时候,麦田上已经绽放了甜美的金色的笑脸,他们使得农民一年的劳动有了丰收的硕果。

  30、秋姑娘的手是一把扇子,扇啊扇啊,扇得稻谷弯了腰,萝卜涨红了脸颊,骄傲的油菜花在田野里,抬起头来,用力向外张望呢!

  31、苹果是红的,像小姑娘害羞的脸,扒开绿叶往外瞧;梨是黄灿灿的,像一个个小金葫芦;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;葡萄紫檀檀的,像玛瑙一串串地挂在葡萄架上,大家你挤我,我挤你,都准备让人们去摘呢!

  32、园里一棵棵枝繁叶茂的树,现在都已经被琳琅满目的果实压弯了枝条,就像树上挂着许多金灿灿的小灯笼,非常引人注目。饱满的果实在鹅黄的树叶的衬托下,更加显得鲜翠欲滴。果实们为了使自己成为人们眼球唯一的焦点,甚至还借助了“幻觉”的力量,用光圈把自己打扮起来,让人们觉得这颗果实独一无二,有一种不同寻常的迷离的美。

  33、那只苹果正躲在树叶后,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻,又像圆溜溜的小球儿。

  34、秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄,金灿灿的菠萝,似珍珠般井然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,各个像工艺品般的精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃……

  35、收获的果实五彩缤纷,似乎比那色彩斑斓的孔雀还要美,就像一个天然的调色盘,五光十色:有红的,有黄的,有紫的,有橙的……

  36、秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了。

  37、秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

  38、秋天,使人对成熟产生了期待感,对果实产生了获取感,对土地产生了亲*感,对自然产生了归属感,不管曾经距离它们有多远。

  39、稻子熟了,大地沸腾了。农人拿着镰刀,开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影,就连小孩儿,也都跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点力所能及的活儿。百花争春,春光明媚,这是人们对春天的赞美。其实,秋天更美丽,秋天的色彩灿烂绚丽。

  40、秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!

  描写秋天果实成熟的句子 3

  1、秋姑娘又走到玉米旁边,玉米皮张开了嘴,露出饱满的玉米粒。农民伯伯开始收玉米了,一车车的玉米运回家,农民伯伯脸上露出丰收的喜悦。

  2、深秋的大自然界,留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋,突然,它绝望地叫了一声飞走了。于是,一种惆怅的感觉会向你的心头袭来,勾起你无限的愁绪。

  3、秋天是丰收的季节,无边的稻田里,放眼望去,目之所及满是令心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好象满地的金子。嗬!怪不得割稻的农民乐得连嘴都合不拢,看着这样丰硕的成果,谁不心里乐开花呢!秋天到了,天空一碧如洗,好象用清水洗过的蓝宝石一样。秋天的天空,像大海一样湛蓝。朵朵白云宛如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着。风一吹树叶落了,在天空中飘舞,就像一只只黄灿灿的蝴蝶。还有枫树,叶子全红了,摇一摇,叶子纷纷落了下来,仿佛给大地铺上了红色的地毯,把大地装点得格外美丽。而松树,笔直笔直的,满树松叶绿得可爱,活像一把把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。秋姑娘唱着丰收之歌向我们走来了。稻田里机声隆隆,一台台收割机唱着欢歌,正在田里来回穿梭,将沉甸甸的稻穗揽入“怀中”。

  4、看,农田里的水稻笑弯了腰,高粱举起了火红的火把,玉米乐得露出了大黄牙,棉花肥得把白色的身体都挤了出来,农民伯伯也沉浸在丰收的喜悦中。

  5、十月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。人们格外偏爱秋天。春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天,是收获的季节,是金秋时节,当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

  6、地里丰收了,稻子像镰刀一样,笑弯了腰,大豆也丰收了。玉米乐得露出牙。农民说:“今年真是个丰收年。”果子也熟了,桔子苹果你挤我碰争着要人们去摘呢。

  7、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”

  8、秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。

  9、田园也不例外,高粱都垂下它的腰,像要亲吻大地。麦田里,麦穗儿粒粒饱满,金黄金黄的。风一吹,麦浪滚滚,让人心旷神怡。

  10、秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。

  11、说起四季,我就会想起秋天,因为秋天是个丰收的季节,大家都在丰收的喜悦中。秋天没有夏天那么繁忙,因为夏季挑着春季的丰收又得把刚播下的种子追肥。

  12、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

  13、秋天像色彩之神使植物的色彩渐渐变浓。秋天像丰收之神为人们带来了累累的硕果。秋天像欢乐之神为人们带来了丰收的喜悦。

  14、秋天像个可爱的娃娃,播散着希望的种子,秋天像个成熟的少女,编织这丰收的梦幻,秋天像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。果实累累的秋天,我永远喜欢你!

  15、太行山的秋天,一派丰硕的山野。梯田里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭,山坡上是熟透的大红枣,小灯笼似的大柿子,挂满枝头的核桃和板栗。满山满谷,满是成熟粮果的芳香。

  16、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

  17、秋天像一个美丽的姑娘迈着轻轻的脚步,悄悄的来到了原野,玉米笑开了花;豆子乐得直拍手;高梁举起红红的火把;稻谷害羞的低下了头……

  18、果园里,一串串紫红色的匍头向一粒粒珍珠,一看就让人垂延欲滴;苹果像一个个红色的小灯笼,咬一口满嘴含香。农民伯伯一边摘一边说:“哈哈!真是一个丰收年啊!”

  19、秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

  20、、田野一片金黄,好一派丰收的喜人景象,给人一种“春华秋实”的感受。到了秋天,菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金……显得雍容华贵,令人赏心悦目。

  描写秋天果实成熟的句子 4

  1、当秋风吹拂着你的双颊,稻田里,那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦,弯着腰,躬着背,低着头,它好像是成功者谦虚的楷模,当秋天来临时,硕果累累,秋高气爽,一股成熟的气息扑面而来,这一切都是那神奇的画布――大自然,精心用粗细不一的线条,五彩缤纷的颜料,勾画出一幅又一幅美得动人,色彩斑斓的图画,让人心旷神怡。我爱秋天,爱秋的宁静,爱秋的朴素,爱秋的高洁。

  2、秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。

  3、深秋的大自然界,留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋,突然,它绝望地叫了一声飞走了。于是,一种惆怅的感觉会向你的心头袭来,勾起你无限的愁绪。

  4、秋天是丰收的季节,无边的稻田里,放眼望去,目之所及满是令心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好象满地的金子。嗬!怪不得割稻的农民乐得连嘴都合不拢,看着这样丰硕的成果,谁不心里乐开花呢!秋天到了,天空一碧如洗,好象用清水洗过的蓝宝石一样。秋天的天空,像大海一样湛蓝。朵朵白云宛如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着。风一吹树叶落了,在天空中飘舞,就像一只只黄灿灿的'蝴蝶。还有枫树,叶子全红了,摇一摇,叶子纷纷落了下来,仿佛给大地铺上了红色的地毯,把大地装点得格外美丽。而松树,笔直笔直的,满树松叶绿得可爱,活像一把把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。秋姑娘唱着丰收之歌向我们走来了。稻田里机声隆隆,一台台收割机唱着欢歌,正在田里来回穿梭,将沉甸甸的稻穗揽入“怀中”。

  5、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”

  6、太行山的秋天,一派丰硕的山野。梯田里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭,山坡上是熟透的大红枣,小灯笼似的大柿子,挂满枝头的核桃和板栗。满山满谷,满是成熟粮果的芳香。

  7、十月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。人们格外偏爱秋天。春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天,是收获的季节,是金秋时节,当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

  8、秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

  9、田野一片金黄,好一派丰收的喜人景象,给人一种“春华秋实”的感受。到了秋天,菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金……显得雍容华贵,令人赏心悦目。

  10、秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!

  描写秋天果实成熟的句子 5

  1、每当夏天带着人们的烦躁走了,秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦,而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的披风;为修长的柳叶带来了一件黄色的运动衫;为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的连衣裙。

  2、我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

  3、秋天是收获的季节,农田里金灿灿的稻谷收获了,果园里红彤彤的苹果收获了,到处都充满了丰收的喜悦。连我们家*台上种的蔬菜和水果也收获了。别看我家一个小小的*台,但是收获的东西可不少,这一些东西可是包含有我们全家人的辛劳和汗水。

  4、我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。

  5、秋婆婆带来了丰收的颜料,送来了丰收的喜讯。果园里瓜果飘香,黄澄澄的柿子压弯了枝头,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。好像在开庆功会呢!大雁南飞,它们排**字形,好像在说:勤劳的人们画出秋天的图画。树叶也被秋婆婆染成了黄色,风爷爷一吹,树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,缓缓地往地上飞去。秋婆婆给七连山穿上了一件五光十色的金衣。

  6、北方5月的田野更美。这时的大地早已苏醒了。小草钻出地面,发出了嫩芽,给田野披上了一件绿色的衣裳。各种各样叫不出名的野花也竞相开放了,红的、黄的、蓝的把绿色的田野点缀得更加美丽。它们尽情地展示着自己,仿佛在说:春天来了,春天来了,大地睡醒了,花儿开放了。蜜蜂飞来了,蝴蝶飞来了,它们在花草间飞舞、嬉戏,尽情地享受着春天的无限乐趣。远处的稻田里,农民伯伯正在插秧,他们个个笑逐颜开,从那舒展的眉头上不难看出,他们播下了希望的种子,仿佛已看到了秋天丰收的景象。

  7、秋天终于到了!人们的脸颊上露着灿烂的微笑,因为秋天是丰收的季节。田地披上了金黄的盔甲,像一位位英勇的士兵。玉米杆上结出了硕大的玉米棒,光看着,就让人垂涎欲滴。苹果树上的苹果宝宝们可爱极了!它们的脸一个个红扑扑的。还有调皮的柑橘小子,有的已经忍不住跳了下来!

  8、秋天,丰收的季节到了,槐树上长满了黑褐色的槐籽。圆圆的,滑滑的,黑黑的,挂满了枝头。成熟后的,就掉下来了,同学们收集起来种着,还可以绿化环境。

  9、不知不觉的夏天走了,秋天急促的来了,穿着一身黄衣服,同时然买了大地,看,无论在田野里,还是在树上,都是金黄的。秋没有带什么,却有一身香气让人们分享。秋不但是丰收的季节,秋还是一位喜欢黄色的大画家。

  10、金色的秋天,银杏树的叶子变黄了,果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树,用长长的竹竿到处乱打,银杏果就掉下来啦!这时,家家户户都要吃银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来,让人们感到了丰收的喜悦。

  11、秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

  12、小跑到田边的小道上,田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花,五颜六色,五彩斑斓,像是许多彩色的小精灵,风儿吹过,彩色的小精灵乐的手舞足蹈,远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派丰收的景象,稻穗笑弯了腰,高粱羞红了脸,玉米穿上金色的纱衣,在田间翩翩起舞瞧,农民伯伯正忙着收割呢,脸上还洋溢着丰收的喜悦。

  13、天空风轻云淡,原野一片丰收的景色。天很蓝,没有夏天那么沉闷,凉爽的风从窗户飘进来,花的香气扑鼻,又夹杂着果实的味道。神清气爽,听一首秋天的歌曲。天宽地阔,秋天的气息从容豁达,瓜果蔬鲜,阳光明媚。

  14、家乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。

  15、田野一片金黄,好一派丰收的喜人景象,给人一种春华秋实的感受。到了秋天,菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金显得雍容华贵,令人赏心悦目。

  16、春天,金灿灿的油菜花在阳光的照耀下变得格外耀眼。辛勤的蜜蜂背着重重的蜜蜂罐去采蜜,回去孝敬年迈的蜂王。也因为它们,油菜花才能结出菜籽。夏天,红彤彤的辣椒和青色的辣椒,形态各异,有的像灯笼,有的像海马,还有的像过年放的烟火。真是千姿百态!秋天,绿油油的白菜丰收了,农民伯伯又拿起锄头来收菜了,收获着他们自己的劳动果实。冬天呼啸的北风吹来了,菜园里没了蔬菜,变得冷清了好多。

  17、老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  18、秋天是欢乐的季节,秋天是丰收的季节,秋天是喜悦的季节。说不尽秋天的好道不完秋天的美。

  19、我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然!我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。

  20、秋天,是大地生育的时节。这时,大地产下了它丰硕的果实:沉甸甸的稻子,金黄色的麦穗、雪白的棉花、颗粒饱满的花生、又大又红的地瓜、红彤彤的苹果、桔红色的桔子等等。各种五颜六色的菊花、牡丹、康乃馨、月季、桂花等在浓露之下闪耀着,一点儿没有褪色。田野和园林的景色从来没有像秋天这样美,这样令人心荡神摇。从高空往下看,初秋的大地真像一幅五彩缤纷的华丽地毯。付出一年辛勤劳动的人们,更是感觉到丰收的喜悦。

  21、秋天,是一个收获的季节,乡村变成金色的海洋。山野稻田换上了耀眼的新装。玉米成熟了,高粱、大豆也成熟了。水稻的稻秆都擎起了丰满的穗儿,微风中稻浪犹如优美的五线谱,一个个稻穗儿,就是一个个跃动的音符,谱写着农民伯伯丰收后的欢乐与喜悦,记录着农民伯伯所奉献的辛劳与汗水。

  22、秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

  23、秋天,天高气爽,许多花儿开始凋谢,小草也渐渐枯黄。一朵朵菊花在秋风中舞蹈,秋风把一封封信邮寄四方。在这个丰收的季节里,田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒饱满。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

  24、秋天的田野里金灿灿的一片,在阳光的照耀下,闪烁着丰收的喜悦。

  25、秋天,老家一片丰收的景象,真是美不胜收呀!

  26、秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

  27、一年四季就像水彩笔,春天是暖和的暖色,夏天是炎热的红色,秋天就是丰收的金色,冬天就是寒冷的白色。我最爱这个宁静的秋天。

  28、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

  29、秋天是明爽的,秋天是灿烂的,秋天是火热的,秋天是姹紫嫣红的。秋天,带给大地的是丰收,带给世界的是美妙,带给我们的是快乐!

  30、秋天,稻田里的禾苗成熟了,田野遍地一片金黄;树上的叶子,不断地改变着颜色,逐渐变成深红色、粉红色、淡红色、金黄色、浅黄色、淡黄色、橙色呈现出五颜六色。秋天的景色美如童话,美如梦境。秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成黄色、红色,然后,开始落叶。田野一片金黄,好一派丰收的喜人景象,给人一种春华秋实的感受。到了秋天,菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金显得雍容华贵,令人赏心悦目。享受一夏的阳光和雨水,秋天里,稻子熟了,奉献给精心照顾她们的农民朋友金光灿烂笑容!初秋的北大荒,到处翻滚着无垠的金浪,流淌着沁人肺腑的稻菽豆香。一台台水稻收获机在一片片金黄的稻田中忙碌着。

  31、秋雨,给人们带来的既有快乐,又有悲伤。也许你会问,秋天,这个丰收有趣的季节,怎麽会变得悲伤呢?这是因为秋天有中秋节,中秋节是一个团圆的节日,而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗?由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子,想到不能和家人团圆,不能一块儿吃圆圆的月饼,心中有多么难受,多麽悲伤!万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡,满地的落叶被这风雨慢慢带走。

  32、秋天,地里的庄稼熟了。稻子翻起金色的波浪,谷子笑弯了腰,玉米笑得合不拢嘴,高粱举起燃烧的火把果园就更热闹了,梨树上结满了金葫芦,苹果羞红了脸,石榴露出了洁白的牙齿,葡萄架上挂着一串串紫色的珍珠田野里处处洋溢着丰收的喜悦。

  33、我爱秋天,是因为秋天秋高气爽,不像春天潮湿、雨水多;因为秋天秋风**,不像夏天烈日灼人;因为秋天硕果累累,在稻田里农夫们收割着麦子,脸上洋溢着丰收的喜悦,不像冬天冰天雪地、寒风刺骨还有可怕的雪灾。

  34、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

  35、夏天过去了,凉爽的秋天到了,小草也变黄了,一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去,这时金色的小草变成了金色的地毯,迎接丰收的到来,那金色的地毯上长满了小花有:红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的五彩缤纷,让人眼花缭乱,这些小花把金色的地毯装饰得五颜六色漂亮极了!

  36、秋高气爽,这词语形容秋天,确实很恰当。天是那么的高,那么的蓝,像浩瀚的海洋。站在山上,凉爽的风,消去了我所有疲劳。举目远眺,整个城市尽收眼底。红色的枫叶轻轻地飘落下来,像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的人间。黄色的落叶,把马路铺上了一层金黄色的地毯。秋蝉在草丛中幸福地弹唱,好象在歌唱收获的季节。远处金灿灿的稻田,在秋风的吹拂下,像一片金黄色的海浪在翻滚,十分壮观。柿子树上结满了红红的果实,淡淡的香甜漂浮在空气中。花园里,菊花有红的,有黄的,还有白的。有的昂首怒放,有的亭亭玉立,还有的羞羞答答,真是千姿百态啊!秋天是丰收的季节,也是使人最快活的季节。

  37、秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里果实累累,到处是一派丰收的景象。

  38、秋天,正值一个丰收的季节,金黄稻田,金黄的麦子像一幅幅鲜明的画彩。人们也略有喜爱之意,当人们收获粮食时,便觉得很伟大,因为这是他们辛辛苦苦劳动的成果。他们把粮食卖了养家糊口。这既让人们觉得秋天是一个丰收的好季节,也觉得是一个无聊以及烦燥的季节,这就家乡秋天人们所过的生活。

  39、秋天,象征着成熟,意味着丰收。

  40、秋天吹黄了树叶,也吹黄了田野,大地一片金黄,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天硕果累累,也是家乡最为忙碌的季节,我们也多想为家里人干些力所能及的活儿,与家人一起分享丰收的快乐。

  41、我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。

  42、春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!

  43、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。自古逢秋悲寂寥,这是常人的看法。在许多的文字里,我们不难寻觅到描写秋天肃杀的段落。我们一直喜欢生活在生命的律动的氛围里,而缺乏对秋天全面而真实的理解与歌颂。五谷丰登、一派丰收的风景,是秋天的极致;满目萧索、一派肃杀的暮秋时节,也是秋天的韵味。那三分鹅黄、七分橘绿的落叶,曾几何时默默地陪衬姹紫嫣红的鲜花,默默地托举出如锦似橙的果实。春华秋实摘尽之后,也并不是生命的终止,而是为了迎接来年的灿烂与辉煌,需让生命的指针暂时沉寂,使叶片呈古色苍茏之概,不单以葱翠争荣,再看那一树霜红,燃烧着的又何尝不是一种情愫一种精神;那遍地落荫,显现的又何尝不是一种豁达,一种坚韧,一种旺盛而又无所畏惧的人生呢?

  44、十月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。人们格外偏爱秋天。春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天,是收获的季节,是金秋时节,当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

  45、秋天,是个丰收的季节,池塘鱼虾肥了,岸边许多人在那静静地垂钓。远处,微风吹来,田野里掀起了一层层金黄的波浪,整个山村洋溢着丰收的喜悦。

  46、秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

  47、故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。

  48、秋天,一个丰收的季节。秋高气爽、景色迷人。去山上走走是少不了的事。山上一片红色,映着袅袅的炊烟,真是一派农家气息。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走,就来到了一片小树林。这里枝叶茂密,地上还有一层厚厚的叶子,走上去软软的。孩子们爬上树,摘几个果子吃是当然的了。吃着这山果子,孩子们的心里是甜滋滋的。再往下走是一个黄瓜泉,泉口像一个黄瓜,上面长满了绿色的苔藓,它的名字就是这样来的。夏天泉水甘甜可口、清凉无比。冬天,水温很高,泉面腾起一片白雾,如仙境一般。

  49、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

  50、金色的秋天悄悄地来临了。树杈上满是核桃,就像一盏盏碧绿的小灯笼。当它们咧开小嘴的时候,核桃就成熟了。人们用竿打核桃,劈里啪啦核桃不停地从树上掉下来。人们忙得满头大汗,看着一个又一个又大又圆的核桃,看着一筐筐丰收的果实,人们打心眼里高兴。

  51、秋天的雨潇潇瑟瑟,总会带给人一种凄凉的感觉。梧桐叶上潇潇雨,一句诗,七个字,却将一幅秋雨图描绘了出来。读了这句诗,一种凄凉的感觉油然而生。秋雨潇潇,洗去夏天的炎热。秋雨并不一定代表着凄凉,还有着丰收。你看,秋雨中,果实成熟了,瓜果飘香;稻田里,金色的海浪翻着,白菜黄瓜都成熟了。秋雨,亦使我想到了婉约派的李清照白衣卿相柳永。

  52、秋天的风,像五彩的梦,给人们带来无限的遐想。人们带着丰收的喜悦,畅想着来年的收获和希望。秋天的风,像希望的火种,给我一种奋发向上的力量,我也要有新的收获。秋天的风,给大地和人们带来了美好的一切。

  53、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

  54、秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  55、我爱在田间地上漫步,独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。

  56、在漫长的岁月里,我不知要经过多少个春夏秋冬,这四季各有个的美,我最喜欢的要数秋天。在我的脑海秋天是金黄金黄的,它是个多彩的季节。在农民的眼里秋天的到来意味着丰收的日子不远了。但秋天对于离开家千里迢迢地到外地打工的人们就是个难眠之季,思念家的情感占满了他们那颗小小的心。

  57、秋天不但给我们人类带来了丰收的果食,也给我们带来了无比的乐趣。秋高气爽,随着秋姑娘的到来,在这浙浓的秋意熏染和熏陶之中,一片片叶子似乎听了她的命令,由绿变黄、由黄变红,把秋季打扮得五彩缤纷,成为人类秋季旅游的一道风景线。

  58、秋天是个收获的季节。果园丰收了!红彤彤的苹果挂在枝头,像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的,把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子都成熟了,令人垂涎欲滴,果农们乐的合不拢嘴,个个笑得下巴都要脱臼了!

  59、海也是一望无际的,秋天是丰收的季节,大海也不例外,所以秋天的海是充实与忙碌的。

  60、秋天是个丰收的季节,在这个季节,田野里,高粱红了,沉甸甸的稻穗弯下了腰,玉米笑了,大豆裂开了嘴,果园里,苹果涂着红彤彤的笑脸,葡萄穿上了紫亮亮的袍子,橘园里更是好看,金黄的橘子挂满了枝头,在秋风的吹拂下,好像在向人们点头这些都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌来的。这让我想起了一首诗:春种一粒粟,秋收万颗子。说的一点也没错。

  61、麦田上无数辛勤的背影在忙碌着,只为了秋天这一季的丰收。不知什么时候,麦田上已经绽放了甜美的金色的笑脸,他们使得农民一年的劳动有了丰收的硕果。

  62、石榴红里透着黄,跟苹果一样圆,像小鲍主戴着小皇冠,又像小男孩生气撅起来的嘴。顶端裂出了一个小口,像一个喇叭吹奏着秋天丰收的乐曲,用手摸一摸它的表皮,你会感到非常光滑,像抹了一层油。如果你把鼻子凑上去闻一闻,就会闻到一股香甜的水果味。闻到这样的香味,我迫不及待地剥开了石榴。啊!里面全是一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的石榴籽,红的像玛瑙,白的像水晶珠子,石榴中间淡黄色的薄膜就像一面墙,把一个大家庭分成了几个别致的小屋子,我看到这么好看的石榴,迫不及待、小心翼翼地掰了一颗,放到嘴里,顿时,汁水四溢,甜津津、凉丝丝的,简直甜到了心里,令人神清气爽。

  63、秋天,地上的草,田里的稻,形成一片金黄的世界。然而在竹林里,无论何时都是郁郁葱葱的,在这儿,你看到的依旧是一片令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节,而竹子却随时准备着牺牲自己,人们用它造成竹筐、竹篮、竹篓,有的则做成负重的扁担、筑屋的棚梁。

  64、秋天来了,稻田、菜园都丰收了!稻穗弯下了腰,好像在说:谢谢你给了我丰收。稻田真像一个大大的粮仓啊!人们的温饱问题就靠它了。雪白的棉花吐出了白色的泡沫,好像在说:我快不行了,快帮帮我吧!金黄的玉米脱下了浅绿的衣裳,好像在悠闲的享受秋天的凉爽。

  65、正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了,它们结出了沉甸甸的麦穗,高兴地直不起腰来,一阵风拂过,掀起此起彼伏的稻浪我也沉浸在这喜悦之中,啊,秋天是金色的!

  66、柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引路遐想的意境,犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔炉每个人的心灵,随着秋雨的来临,一副满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。

  67、绵绵的秋天,梳洗着青山滋润着大地。地面上大大小小的水洼里积满了水。它们缓缓的流向大沟小渠,汇聚起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉献给滋生万物的土地,奉献给满怀丰收喜悦的人们。

  68、秋天来了,带着金黄灿烂的喜悦。经历了整整一个夏天,阳光将树叶变成了和自己一样的颜色。叶子金得深沉,是否带有完成理想,即将离去的忧伤呢?哦,不,我错了!看,那一片片金叶安然的,喜悦地飞舞着落下。原来,它们是将阳光带给生它、养它的根!是啊,这美丽的阳光也养育着世间万物,令人洋溢着丰收的喜悦。

  69、乡村,还美在田野里。小跑到田边的小道上,田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花,五颜六色,五彩斑斓,像是许多彩色的小精灵,风儿吹过,彩色的小精灵乐的手舞足蹈,远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派丰收的景象,稻穗笑弯了腰,高粱羞红了脸,玉米穿上金色的纱衣,在田间翩翩起舞瞧,农民伯伯正忙着收割呢,脸上还洋溢着丰收的喜悦。

  70、来到田野,农民伯伯都在忙着播种,春天是播种的季节,春天勤劳了,秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰,但还是能感觉到他们的脸上充满着欢欣的笑容,虽然不是秋天,但沉甸甸的收获似乎就在眼前。这也是春天,带来希望的春天。

  71、秋天,他念了念咒语,带给我们一片丰收的黄色。你瞧,一大片金灿灿的稻谷成熟了,一阵风吹过,稻田里掀起了一层层金黄色的波浪。果园里,黄澄澄的柿子就像一个个小灯笼挂在枝头,沉甸甸的,把果树都压弯了腰。

  72、牵挂一个人也是一种幸福,这种幸福是不能被任何东西代替的。在我的心里,幸福就是炎夏中的一泓清泉;幸福就是冬日中的一缕暖阳;幸福就是秋天丰收的喜悦

  73、我喜欢秋天,喜欢秋天的田野。在田野间走着,仿佛置身于一个金黄色的童话世界。放眼望去,一大片一大片的麦子想热浪在翻滚,它把生命里的能量全都释放出来了,那么热烈,那么喧腾。可是乐坏了农民伯伯们,他们朴实无华的脸上露出甜甜的微笑,快割,快割,他们露出了丰收的喜悦,快打快打。

  74、秋天的小河是喜悦的,它静听着农民们的欢呼声,以哗哗的声音来代替自己对农民丰收的祝贺。秋天的小河是穿着金色衣裳的仙女,它流动的波纹就像是仙女跳舞时翩翩起舞的衣裙。

  75、秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这人到中年的美好时光。

  76、秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

  77、秋天就像是一位魔法师,给大自然带来了丰收,给我们带来了既新鲜又美味的瓜果蔬菜,也为我们送来了一个色彩缤纷的世界。

  78、秋天是多彩的,秋天是含蓄的。秋天是既喜又忧的矛盾综合体。喜的是收获丰收的喜悦,忧的是每逢秋风四起的时候,映入眼帘的是草木枯黄、落叶满地,漫天衰败的迹象会连带着人的心情一起灰暗起来。

  79、的确,九月的天空,风是秋后爽,雨是秋后凉,天气凉爽好个秋。大地呈现出一派喜人的丰收景象,让人心旷神怡,让人载歌载舞。但同时又让人怅然若失,让人冷静思索。一年四季,春是希望,夏是耕耘,秋是收获,冬是珍藏。自然如此,人生亦是如此。无论你在春天播种了什么样的希望,放飞了什么样的梦想。也不管你在夏天有没有为之去流血流汗,有没有为之坚强执着地去努力去追求去奋斗。但秋天的脚步依旧是迫切又从容地一步一步向你走来。有的人收获了成功和喜悦,有的人收获了沮丧和泪水。有的人收获了充实和幸福,有的人收获了空虚和麻木。有的人一步一个脚印无怨无悔,有的人虚度华年形尸走肉。

  80、秋天的田野,丰收的田野,充满希望的田野呀,我赞美你,歌颂你。

  81、秋天是大自然色调的真实展现,清新淡雅,果实成熟,金色的稻田。红色的枫叶,丰收的背后,体会到艰辛和汗水,使得这个季节更有韵味。

  82、更有趣的是房子的墙壁,它能随着季节的变化而变化。春天,墙壁上是鲜嫩的小草,蝴蝶在草上翩翩起舞,可开心啦;夏天,墙壁上就会变出大树,小朋友们穿着短袖短裤在草地上打羽毛球、跑步、踢足球;秋天,墙壁上还会出现农村大丰收的时候;冬天墙壁上会出现一群小朋友,他们在打雪仗、堆雪人

  83、秋天,我送去凉爽的秋风,解决了人们在夏天的炎热。我叫醒了农民伯伯丰收的果实,看着他们那欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹红了枫树,吹开了一副火红的画卷。吹下了秋天的绵绵细雨。

  84、望着一望无际的田野,我们的心难以*静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。

  85、那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得,这才是秋天的基调。

  86、秋天来了,丰收的季节。无论是盆载的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有四墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙,牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。人人都说秋雨是恼人的,但是下雨的时候你来到这里,看到一片水滴滴的绿色世界,你会觉得景色更迷人,秋雨也可爱。在你赞叹不绝的时候,一定想到了园的主人吧。他们勤劳能干,犹如这秋雨秋果一样朴实美好。

  87、秋风起,丰收的季节已经来临,秋意浓,枯黄的落叶正在飘荡。清晨,秋天的黎明已经来临,阳光撒向大地,凉凉的风,使我们将一切烦脑都抛到九霄云外。凉凉的风,清清的水,高高的山,蓝蓝的天,淡淡的烟,茂密的森林,枯黄的落叶,高高的太阳,洁白的云朵,秋天风景很美,真叫人赞不绝口。秋天是风景如画的诗篇。秋天是徐徐如生的篇章。

  88、看那果园里啊,鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了,果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。

  89、田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天到了,田野里一片金黄,一阵微风吹来,层层梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗摇摆着身躯,仿佛一个个黄精灵在舞蹈。你看,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交,有的弯腰割稻子,有的踩着脱谷机,还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲!

  90、我喜欢秋天———那是辛勤耕耘而后丰收的季节

  91、这条小溪的春天拥有大地般的生命;小溪的夏天拥有人们辛勤的汗水;小溪的秋天拥有丰收的果实;小溪的冬天拥有梦境般的童话。

  92、秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

  93、秋天来了,树叶黄了,金黄色的田野被风一吹,像在操场上做操的`同学们,整齐有序。农民们个个都到了田里丰收。水果新鲜极了!稻田被收割了起来,然后被农民扑在门前的大坪上晒谷。乡村的秋天使我快乐!

  94、远远望去,点缀着丰收和喜悦。西红柿红了,像是孩子开心的笑脸。谷子黄了,沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰,温暖又耀眼。苹果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,压着枝头。蔬菜一片一片,绿绿的,满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节,大自然的美丽。

  95、秋天,硕果累累,瓜果飘香,整个季节都展现了丰收的景象。红通通的苹果扒开绿叶往外瞧,像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,金黄的稻子也向勤劳的农民低下了它们昂贵的头颅。人们稻花香里说丰年,我一直想为秋天做画,可我的画无法体现秋天丰收的神奇呀!

  96、秋天是个美丽的季节;秋天是个瓜果飘香带着丰收喜悦的季节;秋天是个充满童趣的季节;孩子们可以去捉蛐蛐摘果子,还可以去金黄的田野放风筝去树林里捡落叶;当把收集的落叶拼成一幅幅图案时,就会是世上最漂亮的图画。

  97、当我们遗忘了梦想,我们常常陷入生活虚无的恐慌。秋天来临时,我们没有丰收的喜悦,只看到一片凋敝的景象,满目荒凉!因为,当我们踩在梦想的尸体上狂欢,最后剩下的,注定只能是散场后的凄清和年华易老的喟叹。

  98、假如我会变,我会让严寒的冬天变成暧气融融、百花齐放的春天,把酷热的夏天变成凉爽宜人、果实累累,充满丰收景象的秋天。

  99、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

  100、秋天来了,天气渐渐凉爽了。大雁开始飞向南方去了,树上的叶子开始变黄了,一片片叶子从树上落下来随着秋风翩翩起舞。一朵朵小花和一棵棵小草枯萎了,黄黄的,仿佛给大地穿上了一件金色的外衣。这个时候,粮食和果实成熟了,农民伯伯正在繁忙地进行收割和采摘,着丰收的果实,他们笑得那么开心。

  101、秋天,属于乡村,壮实、沉稳、厚重。劳动者满怀期待的硕果累累,五谷丰登,葡萄柿子香甜,玉米粒粒饱满,高粱红红峭立,难得丰收年景。一阵阵游走的风飘过留声,在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐,带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天,滴滴汗水换来的颗粒满仓,所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。

  102、站在窗前眺望着冬天里季节,侧耳倾听着冬天里风的吟唱,那景色,那声韵,谁说冬天是苍凉的季节?其实,冬天正在寒冷的风霜中,积蓄着力量,在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。冬天的乡村有着让人不适应的萧条,春天的垂柳是一种情窦初开、夏天的荷塘是一种热恋、秋天金黄的丰收是一种成熟,而这些在冬天看来是不可思议的期待。也许吧,因为天择物德在冬天里却很难展现出它们的生机,但它却不受严寒的侵噬而消沉,那是生命与万物空灵,在更高的境界里最默契的结合。

  103、春天是万物复苏的季节。小草被春雨浇灌后,就迫不及待地伸出小脑蛋。春天的小草是那么的朝气蓬勃。春天也是百花盛开的季节。花儿们好像听到了命令似的,便开出鲜艳美丽的花朵儿,好像是在为人们报告春天的消息,又好像是要举办一场比美大赛。春天还是播种的季节。一到春天,人们便下田播种去了。然后就等待着秋天的到来,等待着丰收。在人们的心目中春天到底是什么样的呢?

  104、我的家乡有一条美丽的小溪——桃溪。这条小溪的春天拥有大地般的生命;小溪的夏天拥有人们辛勤的汗水;小溪的秋天拥有丰收的果实;小溪的冬天拥有梦境般的童话。

  105、从时令上说,中秋又是秋收节,春播夏种的谷物到了秋天就该收获了,自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。

  106、秋轻轻的走过田野,给田野披上了金色的战甲,更好的保护粮食,不让田鼠和野鸟来掠抢食物。地里的稻子在秋风中插拽着它那婀娜的身姿,告诉我秋天到了。高粱涨红了脸,低着头,看一个做了错事的小姑娘,害羞地站在地里。走在田间的小径,看着这个丰收的情景,再看这天空。我觉得整个人轻松了许多。

  107、田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语,我循声望去。一片金黄映入我的眼睛,我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中,我写到了稻谷的芳香,在田野,我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天,是金黄的!

  108、桂林秋天的风是饱含着花香和水果香的。她催开了灿若云霞的一树树桂花。看,那金灿灿的金桂,银闪闪的银桂,黄澄澄的丹桂都张开了那细小的花瓣,密密地缀满枝头,散发出阵阵浓郁的馨香,把游人都熏醉了,也引来了一群群勤劳的蜜蜂采蜜。市郊那一片片黄金稻海在秋风的吹拂下,微微扬波点头,像是赞美着生活的甘甜;一岭岭碧绿的桔树在熟透了的桔子的点缀下,显得格外打眼;一株株抽子树上那金灿灿的硕大的袖子,活像一个个大元宝农家正忙着收谷摘果,孩子们正望着熟透的果子欢笑,到处洋溢着丰收的喜悦。

  109、金秋,最紧扣人心的还是收获。小孩的收获是长大了,懂得了应该懂得的,在这里知道了自己的不足,更加发扬自己的优点。大人的收获是股票打涨,钱赚得多了。老人的收获是在这个大好季节里,增强了体质,开心快乐。农民伯伯的收获就是收割了麦子,脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天,人们都乐呵呵的。

  110、秋天到了,换上了一个秋主题的面板,让自己的心情也象秋天的硕果一样有丰收的喜悦。象秋天的红叶,片片都充满了热情。如秋天的山野,处处充盈着大自然的活力。如秋日潺潺的小溪,一路欢歌,奔腾跳跃。

  111、九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。谢谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远*安幸福。

  112、秋天来了,金黄的田野一望无际,今年又是大丰收!

  113、到了秋天的时候,树上的叶子慢慢地变黄了,凉凉的风吹过来,树叶像蝴蝶在空中飞舞。花儿们也慢慢睡着了,到了明年春天还会长出新的花朵。小草和花儿一样也慢慢地枯萎了,但是我相信明年春天小草会是第一个醒来的。记得有一首诗是这样写的:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。秋天是金色的季节,是丰收的季节。农民伯伯辛辛苦苦地劳动终于收获了丰硕的果实。

  114、春天,草地是淡绿的,中间有一小坛一小坛的花朵,花旁的草颜色不同,都形成圆形。夏天,小草更加茂盛,花朵也越开越美。当然,水也更加波光粼粼,就像撒满亮晶粉一样。秋天,水库更美了!水面上时不时飘着几片落叶,时不时也会看到有人在水库边钓起一条条大鱼。秋天的水库是丰收的水库。冬天,水库的水少了许多,那时因为被拿去灌溉田地,四周的小草不绿了,它们好像在说:忙了一年,我们也要休息一下了。

  115、轻轻地蹚过小溪,轻踩这青青的草儿,悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开那古藤般的脸,像展开一副百年的画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

  116、我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的,葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了,又酸又甜,里面还有许多果汁呢。

  117、秋天,家乡的农田里遍地金黄,五谷丰登;果园里硕果满枝。丹桂飘香,到处充满着丰收的喜悦。街道两旁的梧桐树上,手掌般的树叶不时被秋风吹下来,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。中秋的夜晚,天空澄碧如水,万里无云,月亮就像一个银盘挂在树梢,仿佛一伸手就能摘到。这如诗如画的金秋让人沉醉。

  118、夏天不知不觉地走了,秋天轻轻地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿向人们祝贺秋天的丰收季节,给我们带来了金绿辉煌的世界。秋天轻轻地走了,天寒地冻的冬天来临了。这时,你可曾注意到这些小草?在寒气逼人的天气,人们冻得缩成一团。可是小草呢?冬天的小草已面色饥黄,领教过凛冽的寒风,大地的封冻,依然永不泯灭有着要复苏的意向。

  119、秋天来了!秋姑娘带着凉爽和丰收来到了我们的家园。在田野里,苹果胀红了脸,稻子笑弯了腰,梨子挂起了金黄的灯笼,高梁举起了燃烧的火把。在田园里,桂花绽开了它金黄的笑脸,菊花穿起五彩缤纷的衣裳,她们都在秋雨里频频点头,还有石榴花们,一个个穿着火红的大衣,吹起了丰收的喇叭,让人们都争先恐后地去采摘呢!在树林里,枫树的叶子变成了一枚枚火红的邮票,仿佛像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,银杏树的叶子像一把把小扇扇子,它们扇哪扇哪,扇来了秋天的凉爽。

  120、这片树叶好像在告诉我:秋天到了,天转凉了要丰收了。它好像在为我们讲述着他的故事:春天我还是一个嫩芽,夏天我慢慢长大。我的一生经过了温暖的春天,我经过了烈日炎炎的夏天,我又进入了秋高气爽的秋天。我慢慢的老了,发黄了,该落叶归根了。

  121、秋风所到之处是一片丰收的景象。首先映入眼帘的,便是红彤彤的苹果了,她真像是一个可爱的姑娘。不远处,便是黄澄澄的大鸭梨了,他们有的害了羞,躲在枝叶的后面,和我玩捉迷藏;有的则大大方方地站了出来,向人们炫耀他那优美的姿态。躲在最后的,就是这火红火红的石榴了,看把他们高兴的,个个都笑开了嘴,露出了珍珠般晶莹剔透的牙齿,让人见了馋延欲滴。秋天在五颜六色的果园里。

  122、秋,代表了丰收,她把丰硕的果实留给人间,把收获的喜悦留给人间。秋,她绚丽多彩:麦子的金黄、葡萄的紫莹莹、苹果的红彤彤、橘子的黄澄澄这一切,都为秋天的缤纷色彩做了贡献。

  123、沙沙沙,沙沙沙柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。随着秋雨的来临,一幅满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。

  124、春天,冰消雪溶,一片生机勃勃的景象,小草探出了头,百鸟们亮开了圆润的歌喉;夏天,烈日炎炎,到处是那么赤热,一片火红火红的场面;秋天,果实累累,农们丰收乐开怀,有苹果,梨,杏。冬天,天寒地冻,大地呈现出一片白色,好似给大地穿上了洁白的衣裳。

  125、秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!


秋天的果实教案通用五篇(扩展3)

——秋天的果实作文200字_秋天的作文通用五篇

  秋天的果实作文200字_秋天的作文 1

  秋天是个凉爽的季节,也是个丰收的季节。瞧,榛子树、梨子树的果实,都露出了灿灿的笑脸。

  你看,一个个橘子挂在树上,像一盏盏金黄色的灯。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!有一个大橘子摇摆着身子仿佛在说:“快来摘我呀!我又大又甜,可好吃了。”榛子也成熟了,它们咧开了小嘴巴,有的把自己紧紧的藏在犹如刺猬一样的硬壳里,还有的榛子掉到了树妈妈的脚下。这时,几个小朋友欢蹦乱跳的走过来,他们看见金灿灿的橘子,说:“好大的橘子呀!这肯定很好吃。”在一旁的榛子似乎听到了这句话,想:怎么不夸我呢!我也很甜很好吃呀!榛子越想越伤心。

  秋天果实还有很多:梨子、柿子……这些果实在秋风里频频点头。啊!真是一个收获的季节呀!

  秋天的果实作文200字_秋天的作文 2

  秋天的果实是美的,我爱秋天的果实。

  我走出家门口去看秋的景色。

  先到果园去看。啊!苹果披上了红彤彤的衣裳,葡萄穿上了紫红的新装,鸭梨套上了金黄的外衣,还有许多许多的水果呢!

  我又来到田野。高梁胀红了脸,稻子举起了燃烧的火把,水稻露出了金色的月牙儿。

  苹果、葡萄、鸭梨……一个一个地跑进了筐里,高梁和稻子们都跳上了车。收获的人们合不拢嘴,都说今年的收获一定比去年好。

  秋天到处是丰收的景象,是人们欢乐的海洋。我爱秋天,更爱这秋天的果实。

  秋天的果实作文200字_秋天的作文 3

  金秋十月,秋姑娘趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  在秋天里有几个小男孩怀着丰收的喜悦来到果园,果园里有苹果,有枣子,还有香梨。有的小男孩提着篮子在摘苹果,有的小男孩望着头,轻轻地抓住枣子使劲的摘了下来,还有的小男孩踮着脚,在摘香梨,一个小男孩说:“糟了我们还没有吃午饭呢。另一个小男孩说:”那我们就把果实当成午饭吧。“又一个小男孩:”那我们还等什么,我都饿的口水都流出来了。“他们到了家什么也没说就吃起果子啦。

  瞧,他们吃的多香啊。

  秋天的果实作文200字_秋天的作文 4

  昨天,我去外婆家玩,刚刚走进外婆家,我就被眼前的一翻景象惊呆了,只见外婆家的.院子里果实累累,有紫色的葡萄,红红的柿子,裂开嘴巴的石榴……馋得我直流口水,好像闭上眼睛就能看见那些水果自动向我扑过来,我不禁伸手拽过一串诱人的葡萄大口大口地吃了起来。再看看那些千姿百态的菊花,有的花瓣向里面卷起来,像一团毛线球,有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵,有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银线,还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真有点像千手观音。

  吃完午饭,我们便忙开啦,打枣子的打枣子,采柿子的采柿子,摘葡萄的摘葡萄,连小宝也来凑热闹,挥着**喊着“加油!加油!”。一会,我们就摘了许多水果,小姨将水果做成了一盘沙拉,我们吃得很高兴。我爱秋天!更爱秋天的果实。

  秋天的果实作文200字_秋天的作文 5

  你看!那红红的苹果,就像一个个笑脸朝你微笑,那香蕉就像一串风铃,为秋天添一份光彩……

  前几天,我和妈妈,姐姐一起去看果园,五彩缤纷的果园真美,你看!苹果一个个挂在树上,像红红的太阳,梨一个个落到了地上,像一个个宝葫芦一样,柿子在树上等得不耐烦了,开起了小灯笼,让人们去摘……

  我走着走着,闻到了一股香味,原来是果实的香味,我急忙闻了闻,啊!真香,菠萝甜甜的,梨香香的……

  我看远方有些金黄色的稻田,我还以为是金色的海洋!哈哈!果园真美!

  我觉得果园非常美丽也非常漂亮,小虫子们也非常可爱,蛐蛐在草地上不停地叫“蛐蛐”好象说饿了一样,蝴蝶在花园里面飞来飞去,可美了……

  不知道你知不知道,秋天真的非常美丽。


秋天的果实教案通用五篇(扩展4)

——以秋天果实为题的日记 (菁华5篇)

  田野上秋天,是个收获的好季节,秋天的玉米好像穿插着衣服的金宝宝,高梁举起燃烧的火把,稻田好像金色的毯子,大海变成了一层层金色的浪潮。让我们一起看这美丽丰收的图画吧!

  果园里的树叶像美丽的蝴蝶,苹果像小孩儿的脸蛋,鸭梨像金葫芦,柑桔像黄灯笼,果园里的农民伯伯邀请我们去吃他的果实,农民伯伯看见我们吃得这么开心,心里乐开了花。农民伯伯的辛苦没有白费。

  秋天真是一个丰收的好季节呀!

  当满天的柳絮飘在空中,洒洒的的落叶铺在路面,闻着秋天特有的浓浓的气息,我有些心醉,但我知道——这不是我的秋天,我用心感受着秋天,秋天也抽打着我的心,这是个收获的季节,而我两手空空,只是用我还很稚嫩的笔触书写心的忧伤!

  曾经也以“匈奴未灭,何以家为”为己志,曾经也有“自信人生二百年,会当击水三千里”的豪迈,总是相信只要我用心去做了,就没有什么不可能!在经过多少次的失败与挫折后,依然让自信的头高昂着,也依然让坚强的心坚持着!可是我却很清楚我自身的缺点,惰性的羁绊使我总是在理想与现实之间徘徊!回首过去的岁月,虚度的时光常让我悔恨,错过的美好常让我遗憾,一个一个的秋天过去了,我依然一无所有!

  走过了秋天还会有秋天,不管有多少的失败,我想信只要我还存在,一切还会重头再来!我会有属于我的秋天!

  秋天是个丰收的季节,果子都熟了,看她们千姿百态地在向大自然展示着自己的美丽,召唤着大自然向她们投去欣赏的目光!

  看那一颗颗的石榴树,上面挂着的石榴个个都裂开了缝,露出了牙齿一样的石榴籽,就像一个个娃娃咧着嘴在笑,打开石榴一看,哇!籽好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红的水晶石。

  秋天里的桃树上结满了桃子,有的谦虚地低着头;有的神气地挺着胸;有的顽皮地躲在叶子后面,好像在和同伴玩着迷藏的游戏呢!

  秋天黄澄澄的大鸭梨熟了,微风轻轻一吹,鸭梨在树枝上摇摇晃晃,像一个个顽皮的孩子在荡秋千!

  秋天的柑橘也悄悄成熟了,有的七八个挤在一起,正在开会呢;有的四五个一堆,像是在窃窃私语;还有的独自在枝头,好像在寻找同伴。

  葡萄茂密的枝叶早已迫不及待地向四周展开着,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美呀!

  秋天田野里最美的算是柿子了,红如玛瑙,挂在绿叶枝头,犹如一盏盏小灯笼,非常可爱!

  秋天的果实太多了,真是说不尽,数不清!

  我喜欢秋天的田野,喜欢秋天果实累累的丰收景象,更喜欢吃丰富多彩,应有尽有的秋天的果实!

  秋天的果实,有的酸,有的甜,有的大,有的小,有的香味浓,有的会散发出一股清香。

  秋天的葡萄可甜了。一眼望去,葡萄架上一串串紫得发亮的葡萄就像一颗颗又小又圆的紫玛瑙。我摘了一颗尝了尝,味道还不错,甜甜的,还有一点儿酸酸的,看来是还没有熟透。

  秋天的香蕉也是一种美味。香蕉弯弯的,犹如一轮金光闪闪的明月。我掰了一根把皮剥开闻了闻,我闻到了一股甜甜的清香。然后,身为一名正宗的小吃货的我,当然是要用嘴巴尝尝味道的了,我咬了一大口,然后细细品尝这般美味,吃起来糯糯的,好像吃了甜甜的QQ糖。

  吃完了香蕉,现在我就要吃秋天的橘子了。橘子的颜色是橙红色的,没有剥皮就可以闻到一股浓浓的香味。我剥开橘子,看见了许多小瓣,我掰了一瓣吃,味道甜甜的,我这才明白:橘子里面有那么多小瓣是要让我们用橘子把甜甜的友情送给好朋友。

  在这么多的水果中,我最喜欢吃苹果了。我家茶几上的苹果又大又红,我咬一口,想到了一个问题:为什么橘子有那么多小瓣,而苹果却一个小瓣也没有呢?我仔细地看了看苹果,这才恍然大悟。原来苹果没有小瓣是要让我们把苹果整个送给朋友。

  我喜欢秋天,更喜欢秋天的果实,秋天的果实深深地吸引了我。

  大自然的一年四季我虽最喜欢夏季,但我觉得秋季的美景也会让我一直流连忘返。

  秋季的天空是那么的湛蓝深远、那么的明快晴朗,在那么明快晴朗的天空中,不时有一声声的鸟叫,一只只鸟影在天空中舞蹈;不时又有一只风筝从天空的这边,飞到天空的那边,像是在说“你好”似的。如果我是一只自由自在的布谷鸟,那该多好啊!

  秋季无热,空气虽有一些干燥,但是偶尔下一会雨丝,也会让你倍感惬意、舒适。闻到那一股股芬芳的花香气味,它们仰着脸,仿佛真的在喝水一样。看着大自然的五彩缤纷的色彩,我会不知不觉的地伸开双臂,仰起头,轻轻地闭上眼睛,让自己的烦恼全部退消。

  我最喜欢秋季的果园,尤其是柿子的橙,是在那阳光的照耀下的那种色彩。在白云的映衬下,那种橙不是耀眼的,而是橙得有些灿烂,橙得有些明亮闪烁。偶尔路过的人非常少,那阳光像路灯般的照着的柿子就像一幅“果园画”,很美;还喜欢那石榴园里石榴的红,红得灿烂,没有一种颜色能调配出的颜色,我在想有一天我能去一次石榴园,一阵风吹过来,石榴在果园中摇摆。

  秋天是一个美丽的季节,我喜欢它,炎热的夏天已经走了,凉爽的秋天已经到来!


秋天的果实教案通用五篇(扩展5)

——秋天收获果实的诗句 50句菁华

1、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

2、夕雨红榴拆,新秋绿芋肥。

3、喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。震落了清晨满披着的露珠。

4、榈庭多落叶,慨然知已秋。——出自<酬刘柴桑>

5、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——出自<夜雨寄北>

6、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——出自<秋风辞>

7、秋色无远*,出门尽寒山。——出自<赠庐司户>

8、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——出自唐·王健

9、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——出自<望洞庭>

10、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨背西风阿谁。——出自<虞美人>

11、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——出自<燕歌行>

12、和泽周三春,清凉素秋节,露凝无游氛,天高肃景澈。——出自晋·陶潜

13、高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋。——出自<晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省>

14、漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。——出自<浣溪沙>

15、秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!

16、秋天是收获的季节。果园里的苹果红红的、大大的,挂在枝头,真让人爱不释手.山楂红红的,让我看了直流口水。梨黄黄的,好象一个个金黄色的葫芦吊在树上。还有那黄澄澄的柿子,都挨挨挤挤的挂在枝头,向人们微笑,好象要等人去摘似的。还有那黄灿灿的玉米,圆圆的大豆,雪白的棉花……也都到了收获的季节。

17、秋天是个收获的季节。果园丰收了!红彤彤的苹果挂在枝头,像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的,把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果农们乐的合不拢嘴,个个笑得下巴都要脱臼了!

18、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——<秋风辞>

19、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——唐·王健

20、寒潭映白月,秋雨上青苔。——唐·刘长卿<游休禅师双峰寺>

21、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。——<秋日登洪府膝王阁饯别序>

22、断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。——<念奴娇>

23、秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操<观沧海>

24、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》

25、起舞徘徊风露下,今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》

26、绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。——杨万里《秋凉晚步》

27、长使英雄泪满襟,天意高难问。——杨冠卿《卜算子·秋晚集杜句吊贾傅》

28、徙倚望沧海,天净水明霞。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》

29、离别一何久,七度过中秋。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》

30、赧郎明月夜,歌曲动寒川。——李白《秋浦歌》

31、乘风好去,长空万里,直下看山河。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

32、西窗下,风摇翠竹,疑是故人来。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》

33、鹿车何日驾,归去颍东田。——欧阳修《秋怀》

34、共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。——朱彝尊《桂殿秋·思往事》

35、夜深风竹敲秋韵。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远*》

36、荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》

37、秋风万里动,日暮黄云高。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》

38、寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢·无言独上西楼》

39、南浦凄凄别,西风袅袅秋。——白居易《南浦别》

40、泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。——刘彻《秋风辞》

41、金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。——王昌龄《长信怨》

42、月到东南秋正半。——王国维《蝶恋花·月到东南秋正半》

43、禹庙空山里,秋风落日斜。——杜甫《禹庙》

44、秋风吹不尽,总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》

45、漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》

46、落日无情最有情,遍催万树暮蝉鸣。——杨万里《初秋行圃》

47、昨夜明河澹欲流,纤纤凉月报新秋。——陈恭尹《送陶虎侯二首·其一》

48、不觉初秋夜渐长,清风**重凄凉。——孟浩然《初秋》

49、去年中秋天漆黑,今年中秋月雪白。——杨万里《中秋月长句》

50、司徒清鉴悬明镜,尚书气与秋天杳。——杜甫《洗兵马》


秋天的果实教案通用五篇(扩展6)

——秋天收获果实的诗句 40句菁华

1、宁如凿空使,远致石榴花。

2、春种一粒粟,秋收万颗子。

3、一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。

4、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——出自<夜雨寄北>

5、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——出自<秋风辞>

6、秋风万里动,日暮黄云高。——出自<巩北秋兴寄崔明允>

7、寒山转苍翠,秋水日潺湲。——出自<辋川闲居赠裴秀才迪>

8、寒城一以眺,*楚正苍然。——出自<宣城郡内登望>

9、秋景堪题,红叶满山溪;松径偏宜,黄菊绕东篱。——出自元·关汉卿

10、和泽周三春,清凉素秋节,露凝无游氛,天高肃景澈。——出自晋·陶潜

11、漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。——出自<浣溪沙>

12、秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。——出自宋·林速<孤山寺端上人房写望>

13、秋天是清高的,如果你在春天播种夏天耕耘,那么秋天是收获的季节。秋天也充满了惆怅,如果你没有耕耘就没有收获。秋天是深沉的,秋天是思考的季节,秋天是沉淀成熟的季节。

14、蔚蓝的天空下,秋阳在空气中舞蹈,光影在天地间荡漾。那一片片成熟了的田野敞开了怀抱、摊开了手掌,吸取天地之灵气、容纳万物之苍凉,将收获写满了秋天的山岗。

15、风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。——<秋日>

16、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨背西风阿谁。——<虞美人>

17、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。——<秋日登洪府膝王阁饯别序>

18、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——<燕歌行>

19、断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。——<念奴娇>

20、和泽周三春,清凉素秋节,露凝无游氛,天高肃景澈。——晋·陶潜

21、高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋。——<晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省>

22、荆溪白石出,天寒红叶稀。——<阙题二首·山中>

23、十五泣春风,背面秋千下。——李商隐《无题·八岁偷照镜》

24、长使英雄泪满襟,天意高难问。——杨冠卿《卜算子·秋晚集杜句吊贾傅》

25、徙倚望沧海,天净水明霞。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》

26、乘风好去,长空万里,直下看山河。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

27、以长短句记之扁舟三日秋塘路。——陈与义《虞美人·扁舟三日秋塘路》

28、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。——杜牧《寄扬州韩绰判官》

29、纷纷坠叶飘香砌。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

30、落叶他乡树,寒灯独夜人。——马戴《灞上秋居》

31、古台摇落后,秋日望乡心。——刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》

32、长风万里送秋阿雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

33、南浦凄凄别,西风袅袅秋。——白居易《南浦别》

34、远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。——李商隐《端居》

35、青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

36、新寒中酒敲窗雨,残香细袅秋情绪。——纳兰性德《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》

37、墙里秋千墙外道。——苏轼《蝶恋花·春景》

38、长天净,绛河清浅,皓月婵娟。——柳永《戚氏·晚秋天》

39、当时宋玉悲感,向此临水与登山。——柳永《戚氏·晚秋天》

40、帝里风光好,当年少日,暮宴朝欢。——柳永《戚氏·晚秋天》


秋天的果实教案通用五篇(扩展7)

——秋天的果实作文菁选

秋天的果实作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的秋天的果实作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。

  秋天是花的季节,你瞧,尽管许多花都凋谢了,但月季花仍在露出笑脸,耐寒傲雪的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹花那么富贵漂亮,也没有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征,瞧 ,那黄得赛金,白得如雪,粉得似霞的菊花,你不让我,我不让你的开着,有的像扁盘,有的像无数条龙在空中飞舞,还有的一下子开放出千千万万朵小菊花,好似满天的星星降落地面。它们总是以自己的纯洁朴实的高尚品质装点着秋天这个美丽的季节。

  秋天是树木展现美丽的季节,虽然草坪已有一些发黄,杨树,梧桐树的'叶子开始掉落,但是凉爽的秋风吹过,树上那金黄的叶子随风飘落,发出沙沙的响声,踩上去软绵绵的很舒服。这就像给灰色的大地穿上了金色的盛装。尤其是银杏树,风一刮,把树上的黄叶刮到地面,就像一个舞蹈演员在地上轻盈的旋转,也像一只黄色的蝴蝶翩翩起舞。在这一片金色的海洋之中,还有一处绿洲,那就是苍翠挺拔的松树和柏树。它们无论春,夏,秋,冬总是那么的翠绿。

  秋天是丰收的季节。田野里的稻谷已经成熟,沉甸甸的稻穗压得杆子弯了腰。一阵风吹过,田野里掀起金色的浪花;那黄橙橙的鸭梨压弯了树枝,柿子,苹果像小灯笼似的挂满了枝头。一片片枫树林红的那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,使人不由得想起了‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’的美好的词句。秋天的天那么高,那么蓝,一群大雁往南飞。一会排成‘一’字,一会排成‘人’字,它们将要飞向温暖的南方。

  秋天的景色真令人神往和陶醉啊!

  秋天是一年四季中丰收的季节,它没有春的绚丽,也没有夏的热烈,更没有冬的圣洁,但它却有秋的收获,秋的风采。

  秋姑娘随着秋风来到了一望无际的田野中,黄澄澄的稻谷沉甸甸的,一阵秋风吹过,像金色的波浪在翻滚。玉米田中,一个个的玉米上有着一颗颗金色的珠子,玉米在秋风中频频点头,好像在欢迎着秋姑娘的到来。一阵秋风吹来,焦黄的落叶从树上吹落下来,当它们要进入泥土的一瞬间,秋姑娘轻轻地吹了一口气,她不想让落叶这么早就失去生命,落叶漫天飞舞的.像少女一样跳舞,在秋风中发出沙沙的声音,似乎正在感谢着秋姑娘。 秋姑娘带着落叶,跟随着秋风又来到了果园里,果园里硕果累累,有挂在枝头红彤彤的柿子,有荔枝似山楂,有珍珠似的一串串的葡萄。橘子成熟了,有的谦虚在躲在自己的同伴后面,有的神气地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在树上地笑着,露出又白又粉般的牙齿......,果园中一派生机。秋姑娘看见农民收获时的微笑,自己也不禁笑起来了。

  一阵秋风吹来,秋姑娘来到了最后的目的地城市的学校中。秋姑娘的到来迎接新学期的学生;成群结队的学生背着书包,来到教室里,还有的教室里传来朗朗的读书声,整个学院充满了学*的气息。

  秋天,是云淡日丽的季节,秋天,是瓜果成熟的季节,秋天是学*收获的季节。这就是秋天,美丽的秋天。

  在这金色的秋天里,望着山上美丽的枫叶,勾起了我的片片思绪……

  与你的相识就是在这美丽的季节里。我由原来对秋的抵触变成了浓浓爱意,不再伤感,不再恐惧。反而对秋多了一份依恋和感激。感谢上苍让我在茫茫人海中与你相知相惜,有了你的日子我的生活变得快乐而又意义,是你在我烦闷时逗我开心,给我鼓励,让我一次次的和孤单远离。虽然你的话语不多,但你的每一句话在我的心里都是那么有力,让我佩服,更让我珍惜。即使从未谋面,但在我的心里你是那么的高大帅气,你的`人格魅力深深地感染着我,常带给我无尽的遐想与沉思……

  知道你每天忙,所以我很少打扰你,每次都是你主动和我沟通,看到你每次发给我的图片我就会欣喜不已,感受得到你的阳光和稚气。每次我都是呵呵的笑个不止。因为那是我发自内心快乐的表达,你的活泼随时感染者我,让我再次感受到了童年的无邪。

  不知上苍赐给我的这份友情能走多远,我会倍加珍惜每一个今天。真心感谢你的陪伴,有了你的日子我的生活缤纷而灿烂,希望你陪我走到人生的终点,这是我内心最大的期盼!

  在秋天里,农民收获了粮食,恋人收获了幸福甜蜜。那么,如果问我的收获是什么,我会大声的告诉你,“你”就是我秋天收获的最大的果实!

  秋天来了,一切都变得不一样了,都变的那没忙碌......

  懒洋洋地睁开眼睛,低头往下看,农夫在收丰满的草莓,一眼望去,竟有许多的色彩闯进你的眼睛:有黄的、红的、紫的、绿的、橙色的,还有......望得越远就有越来越多的色彩闯进你的眼睛,让你多得数不过来。

  我是一颗紫色的葡萄,我长成这么大,那可是很不容易的,你别急,听我给你慢慢道来:“首先,撒下葡萄籽,埋上泥土,然后我们自己就慢慢长出苗来,再长出小藤,渐渐长成大藤,这时候,农夫就会拿根杆子插入土中,以便不会被风吹折了,过一段时间,一颗颗嫩绿的葡萄会探出头来,欣赏这个美好的世界,日子一天天过去,嫩绿色的小葡萄会逐渐变大、颜色变深,到了秋天,那原本一颗颗绿豆大似的葡萄,就长成了一个拇指头一样大的葡萄,农夫就会来收,一串串紫红色的葡萄就收入篮中,最后,就会成为人们口中的`美食;如果农夫不去收葡萄,葡萄就会渐渐烂掉,直至发臭,落到地上,散发出一股恶臭。”

  要长这么大,当然还需要那勤劳的精神,如果没有农夫,也不会有可口美味的葡萄。

  我回到了现实,刚才那一个梦,让我知道了我们口中的葡萄,是那么不容易长大的,而我,因为不喜欢,就随地乱扔,我一定会改正这个*惯。

  星期五这天,秋高气爽,我们一行7人踏上了去果园寻找秋天的快乐旅程。

  坐在车上,看着路边的绿色植物,还有各种颜色的不知名的小花,偶尔会看到路面上飘落着黄黄的干树叶,欣赏这秋天的美景,一路我们欢声笑语,很快就到达了目的地————果园。

  果园的'环境很美,路道两旁整齐的树木就像一个个小士兵列队欢迎我们。一进入果园,看到了许多水果,我馋的口水都流了下来。我们几个人就开始摘水果。 我摘得第一个品种是‘金手指’,这种葡萄的外形像手指,颜色很鲜艳,水灵灵的,看起来就让人流口水。一串串金手指就像一双双手在向我们打招呼,好像再说:“欢迎你们,小朋友!”我们边欣赏边品尝,妈妈和阿姨也大发议论: “这么香甜的葡萄,还从来没吃过呢,很像蜜枣的味道。”在阿姨的提醒下我们才挪动脚步,往前走又认识了“玫瑰香”,这种葡萄看起来形状很普通,就是圆溜溜的,紫色的,其实这是很特别的葡萄,它的果实可是玫瑰味的,吃起来又香又甜,吃完后真是唇齿留香啊!“哇!太漂亮了!好多呀!”这是我们又发现了一种葡萄————“红宝石”,在绿色叶子的这改下,个头显得很小,圆溜溜的,红彤彤的,如果没有人告诉你的话,你肯定以为是红宝石呢!一下午的郊游我的收获很多,还认识了粉红亚多蜜和白鸡心这些品种呢?在葡萄园的对面我还发现柿子树上挂满了金灿灿的柿子,就像一个个小灯笼,漂亮极了!

  一下午的游玩,我很快乐!我爱这美丽的秋天!

  期待着暮色下沉而闭合的黄昏,那惊鸿绝伦的流霞歌唱着一天的收获,它一定怀揣着一篮果实;期待着梦的来临,那时会出现繁茂的场景,是收获的季节呵,我听到那一颗颗生动的果实在快乐地歌唱。

  不爱太多绚丽的春花,不爱太多飘浮的夏云,不爱太多沉寂的冬雪,因为生命应该成熟、应该严肃、应该神圣,就像秋天所赐予的果实一样。

  我想人生是一首小令,曲折而明快,用以描述纯粹的果实。而果实也因小令的欢悦而默默地笑、低声地歌唱。我一直倾听着心中那枚青果的呢喃,我努力地呵护着它,给它阳光雨露,给它滋润,我期待着,期待着在绚艳的秋日里能够听到它的醉人的歌唱。痴痴地凝望着,任那来去无言的蝴蝶消失在飒飒的东风中,任杜鹃把血啼在如此光洁的凤尾香罗之上,任斑驳的.光影映着孤独冷月,任大漠的风沙蚕食了那把利剑。

  在沉睡中,我醒来,发现自己身处异域,于是我慌乱地寻找那枚青果,想必它变成了成熟,变成了散发着醇美笑靥的脸庞。然而,它,枯萎了,像一个孩子带着天真无邪的童稚离开这多彩世界。

  我沉思着,执着地寻找着它的踪迹;睡梦中我梦到了它,它对着我歌唱,唱着留恋与不舍,醒来时它却像一阵风飘去了。时光流逝,在夜阑人静,在缺月挂疏桐之际,怀念着它,低吟着它。破坏的,可以恢复;破碎的,可以弥补。所有的荒原必定可以生长快乐的树荫和果实。我的心里又有了一枚青果,我珍视着它,如同我先前失去的那枚。

  无论是二月的暖雪,八月的信风,还是风雨如晦的寒夜,陡象横生的丘陵,我都将跨越,带着翅膀般拍动的欲望,要飞到那醉人的秋天。在那里,我的果实,不,我可以听到果实在歌唱。那是生命的暖流呵!

  一年四季,春夏秋冬,五颜六色,多姿多彩,风景如画,美不胜收,有的人喜欢百花争艳的春天,有的人喜欢烈日炎炎的夏天,有的人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天,因为秋天是果实成熟的季节,因为秋天是人们收获的季节。

  你看,果园里,一个个大大小小的柿子,红红的、圆圆的,远远望去像一个个红灯笼似的,挂满了树梢,它们你挤我碰,正被人们一个个摘下放入筐中,成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘,苹果树上的苹果挂满了枝头,人们正面带收获的喜悦,把它们一个一个的从树上摘了下来,橙红色的橘子,挂在枝头上,涨红了脸,正等待着人们收获呢!

  你瞧,农田里,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,成片成片的豆荚摇动着,发出哗啦啦的声响,好像在唱着丰收的赞歌;成片成片的棉桃也被秋风吹得裂开了嘴,它们争先恐后地吐出一朵朵雪白的`棉花,看着农民伯伯在田里收获的劲头,不知他们有多高兴呢?

  你听,秋虫争相鸣叫,蟋蟀,蛐蛐,知了……一声声,一阵阵成了一首秋天的奏鸣曲,它们为了秋天增添了无限的乐趣。蝉在树叶间不停的发出‘知了’‘知了’的声音,蛐蛐在草丛中跳来跳去;好像在和人们捉迷藏似的。

  秋天是成熟的季节,是收获的季节,是喜悦的季节,看着人们收获累累硕果的时候,我真为农民伯伯感到万分高兴,我爱秋天,我爱这果实累累的秋天!

  天,那么高,那么蓝;空气,那么鲜,那么甜。几朵白莲花般的石朵飘浮在天空。天底下是一眼望不到边的稻田,发出隆隆的机器声。

  稻子熟了,在火红的阳光下像铺了一地黄澄澄的金子。农民伯伯忙着收稻子。妇女们弯腰挥镰,汗滴如雨;打谷机旁的几个农民叔叔欢快地给稻子脱粒。

  高粱地里,细细长长的高梁挺直着“身子”,支撑着硕大而殷红的穗头,穗头却像闹别扭似的偏要在风中摇摆,不断地点头,仿佛在跟我们打招呼。叶子发黄了,他们在忙碌了一个夏天,完成了输送养分的'任务之后,安静地“退休”了。秋风吹来,沙沙地响,仿佛是丰收的笑语。

  玉米地里,一颗颗粗壮的玉米杆上都长着一两个结实的玉米棒子。有的玉米棒子长到一块去了,好像一对双胞胎。一个玉米棒子就有一尺来长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像列队的士兵一样整齐地排列着,好像正等待什么命令。

  再去到一个山脚,只觉得眼前一片火红。啊!那是几百几千棵树木的红叶林。红叶连成一片,就像从天而降的晚霞,分不出那一支哪一叉,红彤彤的一片。秋风轻拂,万木萧萧,枝枝红叶摇曳,像一片跳跃的火苗。这火苗映红了水,映红了天空,天上地上红成一片。你听,枝叶间有百鸟争鸣,迎合着秋风的瑟瑟,小溪的涓涓,他们仿佛在一同赞美那火一般闪耀着的万顷红叶。

  来到果园里,看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子,那红柿子像小孩那害羞的脸一样红;像玛瑙的葡萄粒粒香气诱人……

  俗话说:“春播一粒种,秋收万颗粮。”我们也要收获知识,现在就要珍惜时间,春天播下一粒粒希望的种子,秋天才有可能收获硕果累累的果实。如果你不播下一粒粒希望的种子,就什么也收不到。

  走进心园,就与果香撞了个满怀。

  心园就像一座美丽的大果园。有石榴。木瓜。海棠。山楂等等。这时的石榴是争奇斗艳,一朵朵鲜红的石榴挂在树上,它们一个个绽开娃娃般的可爱的笑脸,争相向人们报告成熟的喜讯。石榴不仅外表惹人喜爱,内部也美极了,你瞧个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。假如此时能取下一颗颗白里透红。亮晶晶。水灵灵的珍珠似得籽粒放进嘴里轻轻一嚼,那甜滋滋的味儿一定会沁到心底。听妈妈说吃了石榴的果肉别把籽吐了,它含有最丰富的纤维素,而且它的果皮还是治腹泻的良药呢!小小石榴全是都是宝啊!再看看海棠,那些在夏天还十分调皮的海棠们,不知为什么忽然腼腆起来,两颊显出一片片绯红。这些可爱的小海棠,三个五个凑在一起,一堆堆,一簇簇地盖满枝头。瞧,那红艳艳的美丽景象宛如天边的彩霞,这就是海棠树的果实!远看,海棠树像一头雄狮,怒吼着在展现他的威风。而木瓜树呢,仿佛自己是一个小孩子,见不夸他便自己一个人生气去了,木瓜在树上,仿佛就像是一块块的金子挂在树上,看一下,就让人睁不开眼睛。

  看着这些树,我想:果子再娇艳,也是有树根在帮忙,如果没有根的'帮助,果子也长不出来。钟表会转,是因为有无数个零件在工作,而在奥运会上,冠军诞生的同时也有多少默默无闻在为国家做出贡献的人。这些人虽然人们不知道,但他们依然尽职尽责的做好本职工作。他们是最可爱的人值得我们学*。

  美丽的心园我爱你!你净化了我的心灵!

  秋天,是收获的季节,在这个时候去乡下,你会看到金灿灿的玉米、黄橙橙的小麦,绿油油的油菜,水灵灵的萝卜……但是我最喜欢的还是红彤彤的苹果。你看,红彤彤的苹果缀满枝头,那又大又红的*果,像一个个小孩子幸福的笑脸,看一眼就让人要流口水。一阵阵秋风吹过,枝头的苹果你挤挤我,我推推你,我们似乎听到了它们兴奋的笑谈:我熟了,我熟了!风儿微笑着点头,带着浓郁的果香,把丰收的消息传遍千家万户。你看,农民伯伯扛起了果梯,挑上了箩筐,兴奋地谈笑着,抬头望望累累的`果实,一个个笑得合不拢嘴了。

  “吃苹果去喽……”

  在大伯在吆喝声中,我也到了他们家的苹果园。看着又大又红的苹果,闻着清香中带着甘甜的味道,我忍不住拿起一个就咬了一口——呵,那甘甜,那清香,随着甜中略带淡淡酸味的汁液立刻传遍了我全身,甜到了我心底。要知道,在家我没有少吃苹果,清洗,削皮,慢吃,可我总也没有吃到过这么甘美的苹果。难道苹果原有的甘美被洗去了,或者被削去了?

  大伯在树上看到我吃苹果的样子,摘下枝头一个又大又红的苹果,对我说:“城里娃,我们乡下的果子好吃吧!你看,你不洗都吃得那么香,要是洗了吃就更香了。”大婶接过大伯从树上垂下的一筐苹果,笑着对我说:“小伙子,我们的苹果可是最香的,其实不洗才香哩。苹果几个月在树上风吹日晒,有什么毒不能杀呀?”

  我听着他们的话,也不知道谁对,但我总觉得这甘甜,这浓香,应该就是农民辛勤劳动的结晶,是大自然对勤劳的人民的回报吧。


秋天的果实教案通用五篇(扩展8)

——秋天的果实优选【10】份

秋天的果实

一年四季,春夏秋冬。有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天。

果园里,一个个大大小小的柿子,远远望去像一个个小红灯笼挂满了树梢。它们你挤我碰,就等着你去摘呢!成熟的石榴咧开了嘴,仿佛在“咯咯咯”地笑呢,笑得苹果也红了脸。农田里,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰,成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的`声响,好像在唱着丰收的赞歌。成片的棉桃也被秋风吹得咧开开了嘴,争先恐后地吐出了一朵朵雪白的棉花。看着丰收的农田,农民伯伯们怎能不高兴呢?

我爱果实累累的秋天。

  你看!那红红的苹果,就像一个个笑脸朝你微笑,那香蕉就像一串风铃,为秋天添一份光彩……

  前几天,我和妈妈,姐姐一起去看果园,五彩缤纷的'果园真美,你看!苹果一个个挂在树上,像红红的太阳,梨一个个落到了地上,像一个个宝葫芦一样,柿子在树上等得不耐烦了,开起了小灯笼,让人们去摘……

  我走着走着,闻到了一股香味,原来是果实的香味,我急忙闻了闻,啊!真香,菠萝甜甜的,梨香香的……

  我看远方有些金黄色的稻田,我还以为是金色的海洋!哈哈!果园真美!

  我觉得果园非常美丽也非常漂亮,小虫子们也非常可爱,蛐蛐在草地上不停地叫“蛐蛐”好象说饿了一样,蝴蝶在花园里面飞来飞去,可美了……

  不知道你知不知道,秋天真的非常美丽。

秋天的果实

秋天是个丰收的季节,黄黄的梨哥哥像个酒葫芦,弯弯的香蕉叔叔好似一条小船,苹果弟弟露出了红花的笑脸,橘子妹妹流出了许多口水汁,柿子阿姨吃得胖胖的`,波萝爷爷长出了胡子,石榴妈妈生了许多小宝宝。

这天妈妈和我来到水果摊,我一下子流出了口水,这么多水果,真让人惊讶啊!我跟妈妈说:“我要吃水果。”妈妈爽快的答应了,我高兴极了!我们来到卖水果人的面前,我看看水果指着柿子对妈妈说:“我要吃这个。”妈妈问卖水果的人:“这个多少钱?”卖水果人说:“1元9角。”妈妈说:“这个呢……?”卖水果的人一个一个的说出价格了,最后妈妈买了苹果,梨,柿子,一共花了14元。

一回到家我就吃了一个柿子,“啊!真填呀?”我开心地说道。吃完饭,妈妈把水果端了上来,我们一家人坐在客厅吃着香甜的水果,那感觉就像吃了甜蜜的巧克力一样,又快乐,又温暖!

秋天你是个丰收的季节,又是个完美的季节,我爱你!美丽的秋天。

  秋天,天高云淡,阳光洒满了大地。我和妈妈趁这个好天气,去探望姥姥,顺便看看姥姥家的果园。

  来到姥姥家,一进门,香味扑鼻:果香、梨香、葡萄香、柿子香……顺着香味,我来到了姥姥家的果园。瞧,紫红的葡萄一个挨着一个拥在一起互相窃窃私语,禁不住摘下一颗,吃到嘴里,真甜呀!

  顺着葡萄架往上看,啊,红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘,把脸都羞红了。黄澄澄的梨子绕树开了一圈,金黄金黄的,远看就像一条黄项链,在阳光的照耀下闪闪发光。姥姥正在树下乐呵呵地摘着又大又红的苹果,脸上满是高兴。

  柿子像个红灯笼,把果园装点的亮当当的。“当”哎哟,这个柿子因为熟透了,所以掉下来了;看来呢,今年的水果可真是大丰收!

  哦,忘了,还有这棵枣树呢,枣儿是又大又红,还很脆,让你吃了一口还想吃,虽然还没有熟透,但是这样甜甜的,脆脆的我倒觉得比熟透了的要好吃的多。哈,妈妈也加入到了摘果实队伍中了,他们背着一个大筐子,每个人脸上都挂着微笑。是啊,一年的辛苦有了这么大的丰收,他们能不高兴吗?

  一分辛苦,一分耕耘,一分收获,在果树下,我更懂得了这个道理。

  我爱秋,我爱秋天的硕果。

秋天的果实

秋天到了,在集市的摊位上,在超市的货架上,在小区的水果店里,你都能看到:火红的石榴、青绿的柚子、金黄的橙子、小而可爱的金橘,个个香气扑鼻,令人垂涎欲滴。这累累硕果是秋天的特色,也是人们辛苦一年的收获!

但你知道吗?这些诱人的果实,曾经有过多少的准备?冬天,埋在土里的根拼命吸收营养;春天,果树开花,辛勤的蜜蜂传授花粉;夏天,小小的果实争先恐后地储备糖分。这三项准备缺一不可,不然就没了这甜美的果实。

今年九月,我们四年级一班的'“果园”里来了一位神奇的魔术师,为果园里那些营养不良、心情不好的瘦弱果实们,补上了缺失的营养:反复听写各种各样的好词好句,开展生动活泼的经典诵读,唤起同学间的乐于分享和相互帮助。我们的果园又可以欣欣向荣了!

这位魔术师就是新来的黄老师,她对我们说:“不管你是好看的石榴还是土里的花生,只要你用心生长都可以成为有用的人。”是的,我们要快乐地学*,让自己的生命结出累累的硕果!

  秋叶眼见着变黄,很快又落光。天渐渐凉下来,湛蓝的空中,早已没有雁阵掠过。是啊,很久很久没见到妈妈啦。

  这个周末放学后,来到姥姥家,一进门,就看到了刚下班的妈妈。她显得更加憔悴,可见我后瞬间满目欣喜。突然,像发现了什么,她急切地问:怎么瘦了?

  窗台上的盆花,花瓣落尽,而叶子越发郁郁葱葱,有些红红的果实,怯怯地露出小脸儿。

  没有马上回答妈妈的话,想起这段时间学*中遇到的困难,我淡淡地说:心情不好,吃得就少。说完走进书房,拿出课本开始学*。

  不知过了多久,一股幽幽的饭香从门缝中钻进来,我的肚子忍不住咕噜了一声。妈妈推开门,手里端着一碗热腾腾的西红柿鸡蛋面那是我最喜欢吃的,尤其是妈妈做的!

  快点吃,饿坏了吧。妈妈轻轻的把面放到书桌上,关切地嘱咐了一声,便转身离去,在她走出门口的那一瞬,我的眼泪止不住地流下来

  这些年,妈妈不仅要忙于自己的工作,还要照料一天天老去的姥姥姥爷,又带着年幼的弟弟,还要时时牵挂着不在身边生活的我,不知道妈妈默默付出多少。她总想把最好的都给我们,可又有那么多事去操劳、那么多人要去用心照顾想到自己一言一行,心中充满了愧疚。

  窗外,秋更深了。可果实已长大成熟,透出丰盈晶亮的色泽。

  秋天是个丰收的季节,黄黄的梨小弟像个酒葫芦,弯弯的香蕉大哥好似一条小船,苹果小姐露出了红花的笑脸,橘子小妹流出了许多口水汁,菠萝爸爸长出了胡子,石榴妈妈生出了许多小宝宝。

  这天妈妈和我来到水果摊旁,我流出了口水,这么多的水果,真让人惊讶啊!我对妈妈说:“我要吃水果!”妈妈非常爽快的答应了,我高兴极了!我们来到买水果的人面前,我看了看这些各式各样的水果,指着香蕉对妈妈说:“我要吃这个。”妈妈问卖水果的那个人:“香蕉多少钱?”买水果的人说:“2元9角。”妈妈说:“这个呢……?”卖水果的那个人一个一个说出了价格,最后妈妈分别买了苹果,梨,香蕉一共才花了14元钱。

  我和妈妈回到了家,把爸爸的最爱——梨分给了他,把妈妈的最爱——苹果分给了她,我的最爱——香蕉就在我手中,于是我就迫不及待的吃了一个香蕉。因为爸爸妈妈的水果都要洗,所以我最先吃了一个香蕉。然后,我们一家一起看着电视,一起吃着自己最喜爱的水果。一会儿我们互相猜谜语,互相说笑,看到精彩部分时开怀大笑,今天真开心啊!

  秋天是个丰收的季节,我喜欢美丽的秋天!!!

  这个双休日,我和奶奶去了我的老家――包家淇,奶奶在车子上对我说:“彤彤,今天我带你去摘桔子。”我听了兴奋不已,一蹦三尺高,因为我早就想去桔山上看看了。

  奶奶家的桔园在山坡上。从山脚望去,整片桔林清晰可见,枝头上一个个黄澄澄的桔子就象一盏盏小灯笼,你挤我碰非常惹人喜爱。我们来到桔园,我先放下篮子,拿出剪刀挑选好了一个又大又黄的桔子“咔嚓”一声,一个桔子摘下来了,我迫不及待的扒开桔皮吃了起来,那桔子酸酸甜甜的,好吃极了。不知不觉我就摘了一小篮,这时我已经累的满头大汗,我坐在石头上休息,眺望远处是一片金色的田野,田野里稻子成熟了,一大片,一大片好像金色的海洋,一陈陈秋风吹过,掀起了一层层金

  浪,农民伯伯正开着收割机忙着收割呢。虽然很辛苦,可农民伯伯脸上却露出了甜蜜的微笑,因为他们知道今年又是个丰收年。正当我看得出神的时候,奶奶过来说:“彤彤,我们该回家了”。

  我明白了,人们个个眉开眼笑是因为秋天是个丰收的季节。

秋天的果实

秋天来了!秋天来了!秋姑娘送来了秋高气爽的成熟的季节,果树上的果实已经成熟了,绿叶茂密的树枝上果实累累,大家高兴极了,因为又是一个丰收的季节来到了。

葡萄架上的葡萄率先成熟了,让人垂液欲滴,那一个个晶莹剔透的葡萄,如黑珍珠一般,又如一颗颗紫宝石与绿宝石一样闪亮地挂在枝上;柿子树的果实挂满了枝头,一棵棵柿树简直就像生产一个个红红的黄黄的皮球工厂,惹得人心里痒痒的',真想拿在手中玩耍;苹果树也跟着一起成熟了,那一个个大大的红彤彤的苹果,就像一个个形状不一的灯笼挂在挺拔的枝干上。梨树上的梨也不甘示弱,它们如一个个小葫芦般似的缀在树上面;红枣树上那一个个红色的小果实就像我用一元吊来的小蹦跳球,可爱的很。桔子又一次的长在秋天的枝头上,一个个黄澄澄的小家伙像一颗颗小星星似的,闪着耀眼的金色的光芒……

秋天太好了,真是一个满眼果实的天堂!

秋天的果实

秋天不但美丽,而且果实累累。

秋天是美丽的,它把天顶的高高的,往云朵上洒上了洁净的水,把小云朵洗的干干净净一尘不染。它又把小云朵拧成了各种各样的形状,像飞机、像汽车、像轮船、像娃娃脸……听!一阵阵秋风吹过,树叶忽悠悠的飘落下来,调皮得散落在地上,看到清洁阿姨来了,它还要跳来跳去捉迷藏呢。看!清晨起来,青青的小草儿全身带着晶莹的水珠,准备迎接阳光的洗礼;江面上覆盖着一层层的水气,是云是雾,在晨曦的温暖下,一丝一缕飘向小区飘向村庄,给勤劳的人们带来新鲜的空气……

秋天是丰收的季节。走进水果市场,哇,苹果笑红了脸,真让人喜爱。石榴喝足了“水”,“撑”得“肚皮”都破了,露出了一颗颗红红的`“宝石”。串串香蕉都笑弯了腰,真在乐呢!还有橘子妹妹都长大了,个个脸红红的,变成了大姑娘……来到菜市场海鲜摊前,真馋啊,一条条带鱼眼睛亮亮地好像活的似的;螃蟹一只比一只大,张着大钳保护着自己……

秋天来了,有些小动物肯定也不会闲着。小松鼠们一定到处找松果了,它们要为冬天做准备。小蚂蚁们又在搬家啦,你递我接,准备好足够的食物过个冬吧!唉,懒堕的狗熊呢,是不是还在呼呼大睡?

秋天的美丽无处不在,秋天的果实处处呈现!


秋天的果实教案通用五篇(扩展9)

——幼儿园丰收的果实教案范文五份

  活动目标:

  1、通过歌曲问答感受劳动号子的音乐节拍与旋律。

  2、念读秋天的水果蔬菜名训练节奏,并尝试用各种乐器进行合奏。

  3、体验奥尔夫音乐活动的乐趣。

  活动准备:

  音乐、乐器、蔬菜水果

  活动过程:

  一、 出示绘本,情境导入

  二、 语言与歌唱

  1、引导幼儿用语言来形容绘本的内容

  提问:*你看到了什么?

  *什么样的季节果实成熟了?农民伯伯都要去劳动了?

  2、幼儿学念“嘿呦嘿呦嗬”

  3、师幼演唱

  教师领唱每乐句前两小节,幼儿合唱后两小节

  三、 队形与律动

  师幼跟着歌曲做摘果子的动作

  重点:引导幼儿利用上下左右的.空间意识进行律动

  四、 蔬果语词练*

  教师出示水果

  重点:引导幼儿配合语词节奏念读水果名称

  五、乐器演奏

  教师出示蔬菜,分发乐器

  *师幼配合语词节奏念读蔬菜名称

  *引导幼儿拿乐器按照语词节奏进行合奏

  六、结束活动

  活动目标

  1、能与同伴交流有关果实的经验。

  2、观察了解秋天的果实,能运用多种方法对果实进行分类。

  3、发展幼儿逻辑思维能力。

  4、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。

  教学重点、难点

  幼儿能清楚明白不同种类果实的特征及其分类

  活动准备

  1、各种果实实物或自制的果实图片。

  2、自制果实头饰。

  活动过程

  (一)开始部分

  1、教师分发给幼儿各种果实,激发幼儿的学*兴趣。

  师:今天老师给小朋友们分发了很多果实,那么大家知道它们的名字吗?

  (二)基本部分

  1、感知水果和坚果的不同

  请幼儿品尝水果和坚果,引导幼儿通过看、摸、品尝等感知它们在形状、颜色、吃法和味道等方面的不同。

  ①师:首先请小朋友们先观察一下水果和坚果,它们的形状和颜色是什么?

  ②师:其次请小朋友们摸一摸水果和坚果,两种果实有什么不同的感觉?

  ③师:最后请小朋友们品尝一下水果和坚果,它们的味道怎么样?有什么不同?

  2、讲述故事《果果开会》了解水果和坚果的特征

  教师一边讲述,一边出示核桃、栗子等坚果及苹果、梨等水果的图片,引导幼儿知道什么是坚果,什么是水果,它们各有什么特点。

  师:听完了这个故事,请小朋友们相互讨论一下你所知道的水果或坚果有哪些特点?你知道怎样区分水果和坚果吗?有几种方法?

  小结:师:水果和坚果都是果实,但是水果皮薄,水分多,味道酸甜,容易食用。而坚果皮厚,基本没有水分,而且食用起来比水果麻烦。其实要区分水果和坚果非常简单,只要通过看、摸及品尝就可以判断出来了。

  3、玩游戏《寻找果实妈妈》,对果实进行分类

  教师在黑板上分别贴出写有水果、坚果的大卡片,幼儿戴上各种水果和坚果的头饰,寻找自己的果实妈妈。

  (三)结束部分

  师:今天我们学*了如何区分水果和坚果,请小朋友们回去自己动手找一找其它的'果实,运用今天学过的区别方法帮它们找找果实妈妈吧。

  教学反思

  1、幼儿的独立思考和讨论的空间太少了,今后应给予幼儿适度的自由空间。

  2、上课活动太过于机械化,有些死板,缺少新意,没有创新。

  3、进行的游戏太少了,“玩中学”的教学思想贯彻的太少了。

  小百科:果实一般包括果皮和种子两部分,其中,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。

  活动目标

  1、能与同伴交流有关果实的经验。

  2、观察了解秋天的果实,能运用多种方法对果实进行分类。

  3、发展幼儿逻辑思维能力。

  4、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。

  教学重点、难点

  幼儿能清楚明白不同种类果实的特征及其分类

  活动准备

  1、各种果实实物或自制的果实图片。

  2、自制果实头饰。

  活动过程

  (一)开始部分

  1、教师分发给幼儿各种果实,激发幼儿的学*兴趣。

  师:今天老师给小朋友们分发了很多果实,那么大家知道它们的名字吗?

  (二)基本部分

  1、感知水果和坚果的不同

  请幼儿品尝水果和坚果,引导幼儿通过看、摸、品尝等感知它们在形状、颜色、吃法和味道等方面的不同。

  ①师:首先请小朋友们先观察一下水果和坚果,它们的形状和颜色是什么?

  ②师:其次请小朋友们摸一摸水果和坚果,两种果实有什么不同的感觉?

  ③师:最后请小朋友们品尝一下水果和坚果,它们的味道怎么样?有什么不同?

  2、讲述故事《果果开会》了解水果和坚果的特征

  教师一边讲述,一边出示核桃、栗子等坚果及苹果、梨等水果的图片,引导幼儿知道什么是坚果,什么是水果,它们各有什么特点。

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