哪个压得深教案 (菁华3篇)

首页 / 教案 / | 2022-11-07 00:00:00 教案

哪个压得深教案1

  活动目标

  1、幼儿观察实验,感知施加相同的力,受力面越小产生的作用越大。

  2、激发幼儿探索的欲望,培养幼儿独立思考能力。

  活动准备

  1、小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成)

  2、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。

  活动过程

  一、玩一玩:

  1、幼儿模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚印。

  2、提问:学小鸡、小天鹅走,留下的脚印有什么不同?

  (1)小天鹅走时全脚掌着地,脚印是**的。

  (2)小鸡走时脚尖着地,留下的.脚印是深深的。

  二、幼儿探究活动一

  1、探究的问题:用同样的力,小桌子不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  2、试一试。

  (1)把小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中,用手指使劲按小桌子。

  (2)把小桌子的桌腿立在沙土中,用手指使劲按小桌子。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)桌面朝下时,可看到桌面只稍微陷入沙土一点。

  (2)把桌子正放时,可看见桌腿陷入沙土很深。

  三、幼儿探究活动二

  1、探究的问题:用同样的力,玻璃杯不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  (1)把玻璃杯口朝下扣在沙箱里,用手掌使劲按玻璃杯。

  (2)把玻璃杯口朝上*放在沙箱上,用手掌使劲按玻璃杯。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的发现。

  (1)杯口朝下时,杯子陷入沙子很深。

  (2)杯口朝上时,杯子几乎不往沙子里陷。

  四、幼儿探究活动三

  1、探究的问题:用手指挤压铅笔的两端(一端削尖),在两个手指上留下的痕迹有何不同?

  2、试一试。

  幼儿用左右手指挤压铅笔的两端(一端*面,一端削尖)。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)尖的头扎在手指上有很深的印儿。

  (2)另一个手指几乎不出现痕迹。

  五、幼儿探究活动四

  探究的问题:手指与手掌同时挤压气球两侧,气球变化一样吗?

  六、试一试。

  1、幼儿用手指与手掌同时挤压气球两侧。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的发现。

  (1)用手指压的地方深深地凹进去。

  (2)用手掌压的地方没有变化。

  七、游戏:帮小鸡过河

  小鸡要过河,可是它的脚太尖,刚下河就把冰踩碎了,用什么方法可以帮助小鸡过河?

  1、给冰上铺上薄板,让小鸡踩着板过河。

  2、给小鸡做一双大鞋,让它穿着大底鞋过河。

  八、拓展思路

  在*整的水泥地上铺一张白纸,上面放一张复写纸,再铺一张白纸,脱掉袜子,用单脚踩在纸上,然后抬起脚拿起纸,在上下两张纸上都看不到脚印。请幼儿用圆珠笔在白纸上轻轻写字,

  上下两张纸都能留下深深的字迹。

哪个压得深教案2

  探究的.问题:手指与手掌同时挤压气球两侧,气球变化一样吗?

  三、试一试。

  幼儿用手指与手掌同时挤压气球两侧。

  记一记我的实验过程。

  四、说一说我的发现。

  (1)用手指压的地方深深地凹进去。

  (2)用手掌压的地方没有变化。

  五、游戏:帮小鸡过河

  小鸡要过河,可是它的脚太尖,刚下河就把冰踩碎了,用什么方法可以帮助小鸡过河?

  (1)给冰上铺上薄板,让小鸡踩着板过河。

  (2)给小鸡做一双大鞋,让它穿着大底鞋过河。

  六、注意事项

  要注意小桌子的安全性。

  七、拓展思路

  在*整的水泥地上铺一张白纸,上面放一张复写纸,再铺一张白纸,脱掉袜子,用单脚踩在纸上,然后抬起脚拿起纸,在上下两张纸上都看不到脚印。请幼儿用圆珠笔在白纸上轻轻写字,上下两张纸都能留下深深的字迹。

  八、背景资料

  压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,还与受力面积的大小有关。所以当压力一定时,受力面积越大,压强越小;压力面积越小,压强越大。在日常生活中有时需要增大压强,有时需要减小压强。例如:拖拉机很重,在它的轮子上围绕钢质履带,就不会压坏地面或田地了;切菜用的刀把刀刃磨得薄薄的,这样切菜很容易;图钉和钉子的头是尖尖的,这样很容易把它们钉到墙面里去等等。

哪个压得深教案3

  【活动目标】

  1、幼儿观察实验,感知施加相同的力,受力面越小产生的作用越大。

  2、激发幼儿探索的渴望,培养幼儿独立思考能力。

  【活动准备】

  1、小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成);

  2、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。

  【活动过程】

  一、玩一玩:

  1、幼儿模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚印。

  2、提问:学小鸡、小天鹅走,留下的脚印有什么不同?

  (1)小天鹅走时全脚掌着地,脚印是**的。

  (2)小鸡走时脚尖着地,留下的脚印是深深的。

  二、幼儿探究活动一。

  1、探究的问题:用同样的力,小桌子不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  2、试一试。

  (1)把小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中,用手指使劲按小桌子。

  (2)把小桌子的桌腿立在沙土中,用手指使劲按小桌子。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)桌面朝下时,可看到桌面只稍微陷入沙土一点。

  (2)把桌子正放时,可看见桌腿陷入沙土很深。

  三、幼儿探究活动二。

  1、探究的问题:用同样的力,玻璃杯不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  (1)把玻璃杯口朝下扣在沙箱里,用手掌使劲按玻璃杯。

  (2)把玻璃杯口朝上*放在沙箱上,用手掌使劲按玻璃杯。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的发现。

  (1)杯口朝下时,杯子陷入沙子很深。

  (2)杯口朝上时,杯子几乎不往沙子里陷。

  四、幼儿探究活动三。

  1、探究的问题:用手指挤压铅笔的两端(一端削尖),在两个手指上留下的痕迹有何不同?

  2、试一试。

  幼儿用左右手指挤压铅笔的两端(一端*面,一端削尖)。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)尖的头扎在手指上有很深的印儿。

  (2)另一个手指几乎不出现痕迹。

  五、幼儿探究活动四。

  探究的问题:手指与手掌同时挤压气球两侧,气球变化一样吗?

  六、试一试。

  1、幼儿用手指与手掌同时挤压气球两侧。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的发现。

  (1)用手指压的地方深深地凹进去。

  (2)用手掌压的地方没有变化。

  七、游戏:帮小鸡过河。

  小鸡要过河,可是它的脚太尖,刚下河就把冰踩碎了,用什么方法可以帮助小鸡过河?

  1、给冰上铺上薄板,让小鸡踩着板过河。

  2、给小鸡做一双大鞋,让它穿着大底鞋过河。

  八、拓展思路。

  在*整的水泥地上铺一张白纸,上面放一张复写纸,再铺一张白纸,脱掉袜子,用单脚踩在纸上,然后抬起脚拿起纸,在上下两张纸上都看不到脚印。请幼儿用圆珠笔在白纸上轻轻写字,上下两张纸都能留下深深的字迹。


哪个压得深教案 (菁华3篇)扩展阅读


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展1)

——哪个压得深中班教案 (菁华3篇)

哪个压得深中班教案1

  探究的问题:用同样的力,玻璃杯不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  (1)把玻璃杯口朝下扣在沙箱里,用手掌使劲按玻璃杯。

  (2)把玻璃杯口朝上*放在沙箱上,用手掌使劲按玻璃杯。

  记一记我的实验过程。

  说一说我的发现。

  (1)杯口朝下时,杯子陷入沙子很深。

  (2)杯口朝上时,杯子几乎不往沙子里陷。

哪个压得深中班教案2

  【教案目的】

  1、幼儿观察实验,感知施加相同的力,受力面越小产生的作用越大。

  2、激发幼儿探索的欲望,培养幼儿独立思考能力。

  【教案准备】

  1、小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成);

  2、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。

  【教案流程】

  一、玩一玩:

  1、幼儿模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚樱

  2、提问:学小鸡、小天鹅走,留下的脚印有什么不同?

  (1)小天鹅走时全脚掌着地,脚印是**的。

  (2)小鸡走时脚尖着地,留下的脚印是深深的。

  二、幼儿探究活动一。

  1、探究的问题:用同样的力,小桌子不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  2、试一试。

  (1)把小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中,用手指使劲按小桌子。

  (2)把小桌子的桌腿立在沙土中,用手指使劲按小桌子。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)桌面朝下时,可看到桌面只稍微陷入沙土一点。

  (2)把桌子正放时,可看见桌腿陷入沙土很深。

  三、幼儿探究活动二。

  1、探究的问题:用同样的力,玻璃杯不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  (1)把玻璃杯口朝下扣在沙箱里,用手掌使劲按玻璃杯。

  (2)把玻璃杯口朝上*放在沙箱上,用手掌使劲按玻璃杯。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的发现。

  (1)杯口朝下时,杯子陷入沙子很深。

  (2)杯口朝上时,杯子几乎不往沙子里陷。

  四、幼儿探究活动三。

  1、探究的问题:用手指挤压铅笔的两端(一端削尖),在两个手指上留下的痕迹有何不同?

  2、试一试。

  幼儿用左右手指挤压铅笔的两端(一端*面,一端削尖)。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)尖的头扎在手指上有很深的印儿。

  (2)另一个手指几乎不出现痕迹。

  五、幼儿探究活动四。

  探究的.问题:手指与手掌同时挤压气球两侧,气球变化一样吗?

  六、试一试。

  1、幼儿用手指与手掌同时挤压气球两侧。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的发现。

  (1)用手指压的地方深深地凹进去。

  (2)用手掌压的地方没有变化。

  七、游戏:帮小鸡过河。

  小鸡要过河,可是它的脚太尖,刚下河就把冰踩碎了,用什么方法可以帮助小鸡过河?

  1、给冰上铺上薄板,让小鸡踩着板过河。

  2、给小鸡做一双大鞋,让它穿着大底鞋过河。

  八、拓展思路。

  在*整的水泥地上铺一张白纸,上面放一张复写纸,再铺一张白纸,脱掉袜子,用单脚踩在纸上,然后抬起脚拿起纸,在上下两张纸上都看不到脚樱请幼儿用圆珠笔在白纸上轻轻写字,上下两张纸都能留下深深的字迹。

哪个压得深中班教案3

  [活动目标]

  1.幼儿观察实验,感知施加相同的力,受力面越小产生的作用越大。

  2.激发幼儿探索的欲望,培养幼儿独立思考能力。

  [活动准备]

  小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成)、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。

  [活动过程]

  一、玩一玩:幼儿模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚印,提问:“学小鸡、小天鹅走,留下的脚印有什么不同?”

  1.小天鹅走时全脚掌着地,脚印是**的。

  2.小鸡走时脚尖着地,留下的脚印是深深的。


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展2)

——母爱深作文 (菁华3篇)

母爱深作文1

  青春,如一条毛毛虫,身上披着叛逆,一不小心就会扎伤别人,南无生活,就如同一个茧,包裹着青春,不断磨练。

  在学校一连五天的煎熬,回家晚上自然是要好好睡上一觉,睡到中午嘛。只是……

  妈妈反复催,我反复拖。终于妈妈冲进了房间,大声催促道:“起来,都快要迟到了,还在睡,这样怎么能读好书!”我的起床气,顿时炸开了,“读不好就读不好,吵什么吵……”

  当我出门时,走过房间,看见妈妈正在叠着床上那凌乱的被子,那一刹那,我仿佛看到了她发鬓上一丝转瞬即逝的银白。我怔住了,“可能是反光”,我心里想。

  晚上更正试卷,让妈妈来签字,当她看到那红叉怒放的试卷时邹了邹眉头说:“怎么错这么多?你看这题就不该错。”

  我心中的本就已是不爽,积攒了一天的怨气迸发。妈妈还在喋喋不休地数落着,我大声打断她说:“你说的再多,又能怎么样呢,错了就错了。”

  妈妈再次错愕,呆住了,和下声说道:“好好,我不说了,你自己先睡吧。”然后,又走出了房间,看着她的背影,我的心中生出意思自责。

  这一觉睡得并不安稳,半夜十二点多起来上厕所,走进母亲的房间,发现里面有灯光透出。这不像母亲早睡的作风啊,我心中升起一丝好奇。透过门缝,那场景令我终生难忘:母亲正拿着我的试卷,把错的地方做出了修改。

  更刺眼的是母亲发鬓上分明有几根银丝,才40出头的母亲,脸上已经生出了一条条皱纹,还有两道干涸的`泪痕。这些如尖刀一般**了我的心。我不敢看下去,落荒而逃……

  生活中的青春,正如庞龙的《兄弟抱一下》里唱的:兄弟,我们都像是山坡滚落的石子,都在颠簸之中抹掉了尖牙。

母爱深作文2

  你知道吗?我们的妈妈是我们的衣服,为我们驱赶寒冷,让我们感到温暖,幸福!

  别看我们的老妈天天在我们身边唠叨,那是爱的关切!那是爱的温暖!那是爱的唠叨。老妈是我们的'保护神,不希望我们被欺负,不希望我们哭泣,只希望我们快快乐乐,开开心心的。这所有老妈的心愿。我们的老妈就像一棵大树,秋天来了,我们的老妈就老了落叶纷飞,而我们是一棵小树芽,还是如此的嫩,如此的绿,如此的新。

  我们的老妈是如此的辛苦,我们难道不应该回报吗!报得三春晖!老妈对我们的感情我们是回报不完的,那就唱。《老妈老妈我爱你》吧!OK?老妈老妈我爱你,这辈子爱着你。

  有了老妈生活如此多娇!!

  妈妈我爱你喽!这辈子都爱你,永不变呢!!!

母爱深作文3

  无论岁月如何辗转

  无论我走多远

  母亲的恩情

  都不敢忘,也不能忘

  自从有了我

  母亲的生活全都围着我

  为我的吃穿忙绿

  为我的成长含辛茹苦

  多少年,风来雨去

  严寒酷暑,没有哪一日

  少了母亲

  那忙前忙后的身影

  母亲

  为了给我,幸福

  您的汗水

  洒了一路又一路

  如今,看到您

  花白的头发,沧桑的容颜

  还有不再健康的身体

  我的心好疼,泪水溢满了诗行

  母爱深深,深几许

  她如阳光的恩泽

  她如春雨润物的情深

  她如生命之水,那样的深厚

  世上最真,最纯,最深的爱

  是母爱,也只有母爱最伟大

  永远的,不求回报的给予

  而我们,是在母爱里一天天的长大

  隔着时空的距离,透多诗笺

  泪水朦胧间,我又看到母亲

  夜里,轻轻地给我盖上被子

  又听到母亲温暖的话语


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展3)

——哪个压得深中班教案实用5份

  哪个压得深中班教案 1

  【教案目的】

  1、幼儿观察实验,感知施加相同的力,受力面越小产生的作用越大。

  2、激发幼儿探索的欲望,培养幼儿独立思考能力。

  【教案准备】

  1、小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成);

  2、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。

  【教案流程】

  一、玩一玩:

  1、幼儿模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚樱

  2、提问:学小鸡、小天鹅走,留下的脚印有什么不同?

  (1)小天鹅走时全脚掌着地,脚印是**的。

  (2)小鸡走时脚尖着地,留下的脚印是深深的。

  二、幼儿探究活动一。

  1、探究的问题:用同样的力,小桌子不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  2、试一试。

  (1)把小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中,用手指使劲按小桌子。

  (2)把小桌子的桌腿立在沙土中,用手指使劲按小桌子。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)桌面朝下时,可看到桌面只稍微陷入沙土一点。

  (2)把桌子正放时,可看见桌腿陷入沙土很深。

  三、幼儿探究活动二。

  1、探究的问题:用同样的力,玻璃杯不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  (1)把玻璃杯口朝下扣在沙箱里,用手掌使劲按玻璃杯。

  (2)把玻璃杯口朝上*放在沙箱上,用手掌使劲按玻璃杯。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的'发现。

  (1)杯口朝下时,杯子陷入沙子很深。

  (2)杯口朝上时,杯子几乎不往沙子里陷。

  四、幼儿探究活动三。

  1、探究的问题:用手指挤压铅笔的两端(一端削尖),在两个手指上留下的痕迹有何不同?

  2、试一试。

  幼儿用左右手指挤压铅笔的两端(一端*面,一端削尖)。

  3、记一记我的实验过程。

  4、说一说我的发现。

  (1)尖的头扎在手指上有很深的印儿。

  (2)另一个手指几乎不出现痕迹。

  五、幼儿探究活动四。

  探究的问题:手指与手掌同时挤压气球两侧,气球变化一样吗?

  六、试一试。

  1、幼儿用手指与手掌同时挤压气球两侧。

  2、记一记我的实验过程。

  3、说一说我的发现。

  (1)用手指压的地方深深地凹进去。

  (2)用手掌压的地方没有变化。

  七、游戏:帮小鸡过河。

  小鸡要过河,可是它的脚太尖,刚下河就把冰踩碎了,用什么方法可以帮助小鸡过河?

  1、给冰上铺上薄板,让小鸡踩着板过河。

  2、给小鸡做一双大鞋,让它穿着大底鞋过河。

  八、拓展思路。

  在*整的水泥地上铺一张白纸,上面放一张复写纸,再铺一张白纸,脱掉袜子,用单脚踩在纸上,然后抬起脚拿起纸,在上下两张纸上都看不到脚樱请幼儿用圆珠笔在白纸上轻轻写字,上下两张纸都能留下深深的字迹。

  哪个压得深中班教案 2

  探究的问题:手指与手掌同时挤压气球两侧,气球变化一样吗?

  三、试一试。

  幼儿用手指与手掌同时挤压气球两侧。

  记一记我的实验过程。

  四、说一说我的发现。

  (1)用手指压的地方深深地凹进去。

  (2)用手掌压的地方没有变化。

  五、游戏:帮小鸡过河

  小鸡要过河,可是它的脚太尖,刚下河就把冰踩碎了,用什么方法可以帮助小鸡过河?

  (1)给冰上铺上薄板,让小鸡踩着板过河。

  (2)给小鸡做一双大鞋,让它穿着大底鞋过河。

  六、注意事项

  要注意小桌子的安全性。

  七、拓展思路

  在*整的水泥地上铺一张白纸,上面放一张复写纸,再铺一张白纸,脱掉袜子,用单脚踩在纸上,然后抬起脚拿起纸,在上下两张纸上都看不到脚印。请幼儿用圆珠笔在白纸上轻轻写字,上下两张纸都能留下深深的字迹。

  八、背景资料

  压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,还与受力面积的大小有关。所以当压力一定时,受力面积越大,压强越小;压力面积越小,压强越大。在日常生活中有时需要增大压强,有时需要减小压强。例如:拖拉机很重,在它的轮子上围绕钢质履带,就不会压坏地面或田地了;切菜用的刀把刀刃磨得薄薄的,这样切菜很容易;图钉和钉子的头是尖尖的,这样很容易把它们钉到墙面里去等等。

  哪个压得深中班教案 3

  [活动目标]

  1.幼儿观察实验,感知施加相同的力,受力面越小产生的作用越大。

  2.激发幼儿探索的欲望,培养幼儿独立思考能力。

  [活动准备]

  小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成)、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。

  [活动过程]

  一、玩一玩:幼儿模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚印,提问:“学小鸡、小天鹅走,留下的脚印有什么不同?”

  1.小天鹅走时全脚掌着地,脚印是**的。

  2.小鸡走时脚尖着地,留下的脚印是深深的。

  哪个压得深中班教案 4

  探究的问题:用同样的力,玻璃杯不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  (1)把玻璃杯口朝下扣在沙箱里,用手掌使劲按玻璃杯。

  (2)把玻璃杯口朝上*放在沙箱上,用手掌使劲按玻璃杯。

  记一记我的实验过程。

  说一说我的`发现。

  (1)杯口朝下时,杯子陷入沙子很深。

  (2)杯口朝上时,杯子几乎不往沙子里陷。

  哪个压得深中班教案 5

  探究的问题:用同样的力,小桌子不同的面陷入沙土的深浅一样吗?

  试一试。

  (1)把小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中,用手指使劲按小桌子。

  (2)把小桌子的.桌腿立在沙土中,用手指使劲按小桌子。

  记一记我的实验过程。

  说一说我的发现。

  (1)桌面朝下时,可看到桌面只稍微陷入沙土一点。

  (2)把桌子正放时,可看见桌腿陷入沙土很深。


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展4)

——下划线是哪个键,下划线又有哪些打法3篇

强调文字,引起注意。

英文半角输入时同时按住键盘上的 SHIFT 和 - 就可以打出不含任何文字的下划线,这种打法适合所有的文本软件。但这不是一条实际意义上的下划线。真正的下划线用来标注重要或引人注意的文字,也叫底线(Underscore)。

其实,如前文所说,write相对notepad来说,其功能更加强大,可以理解为初级版的word,然则其比起真正的word来,其功能又略显粗糙了。在word中,不但可以对文字加上下划线的修饰,还可以对下划线进行样式选择及特效。说了这么多,那在word中下划线怎么打呢?如下文所述,介细看。

1、首先,打开word应用程序,选中自己想要加下划线的文字。选择文字的方法与在写字板中选择文字是一样的了。这里不再细说。

2、选择“格式”菜单,“字体”子菜单,选择后,就可以对下划线进行相关的设置了,如下图所示,设置好以后,点击“确定”就可以给你的文字打上下划线了。

3、最简单的方法是输入文字后点击顶部工具栏的 U 形按钮。


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展5)

——《那年深夏》读后感 (菁华5篇)

  在现实生活中,还有谁在坚持着写信?用手写信,表达着写信人的`用心,诚意。信可以当成回忆,它记录了对方的一言一语,你我之间的点点滴滴,而有一位犹太人,他还在写信,写给一位传奇人物——棒球人物,查理。可他现在的收件地点,在天堂。

  这个犹太人可真是让我大开眼界啊!他叫乔伊,才九岁就开始和白宫通信,还很聪明,但每天都过着被欺辱的日子,他渴望被人保护,所以选择了棒球明星查理,然后,给他写信,想尽一切办法联系上查理。

  为了得到查理的地址,他甚至欺骗了人口统计局,两次!写信的内容让我终于明白了什么才叫“乖张”,人人都知道查理是个暴脾气,可他偏要一边骂一边向虎山行。我挺喜欢乔伊这性格,什么都敢做,什么都敢讲,不痛快就发泄,还有自己的小计划,小秘密,时不时丢个“炸弹”什么的,小孩子也有脾气,也有想法,我就是喜欢这个,不喜欢那个,这个直来直往淘气鬼,脑子里总有许多鬼点子,这些鬼点子不是一般人能做到的,真正想做并且做到的人,也只能是他了。

  他给查理写信时,就像专门挑刺的,每次都让查理生气,查理也快人快语地反击,每次总是忍不住想给他写信,结果就停不下来了,他们在一封封信中挖苦对方,又在说笑,这对磨人的小妖精的一封封信,让我捧着书开怀大笑,不舍得放下。我想,要是我也认识个这样的人,那该多好。

  本以为事情就这样快乐的进行下去,但是,查理却在战争中英勇殉国了,这对所有人来说都是打击,特别是乔伊。在乔伊的记忆中,自己根本没有父亲的存在,只有查理,从前是,以后也永远是。可他就这么走了,轻轻地走了。要失去一个人很简单,但很痛苦,遇见一个人可以为他改变很多东西,查理是,乔伊也是。

  “我记忆中的布鲁克林,只有查理。从前是,以后也永远是。”

  从十二岁的懵懂少年开始成长,从二十岁的桀骜不驯明白人间真情,乔伊和查理,这两个*时写信互怼的欢喜冤家,在岁月里,却建立起了无法形容的非血缘关系,超越亲人之间的关爱。

  在很多人的眼里,乔伊就是个“怪”里“怪”气的孩子,连老师也是这样认为的。可又有多少人知道这个小男孩出众的天赋呢?

  大胆乖张的他能和罗斯福在笔尖畅谈,政治上的问题丝毫不输于总统,人口统计发展*家被他的机灵“耍”得团团转,顺利地查到他想知道的人的家庭住址,谁都不知道他下一秒又会做出什么意想不到的事情。

  “暴躁”“脾气差”是记者扣在查理头上的代言词,有谁能听到他心中那些纯真的梦想和心声?

  信中,两人一次一次的对骂,半挑衅半玩笑的谎言,甚至是无意的小吵,让乔伊和查理越写越停不下来。在每一封信中,他们的性格彼此相投,乔伊不再是那个“瘦小”的男孩了,查理也不再是曾经只会一言不合就动粗的风云人物,他们都是*常人,他们却是超越亲人之间的“损友”,时间长河里,两人如父子般珍惜着对方。

  结局也许是很不如人意的,海柔、乔伊、卡丽阿姨,怀念的只能是曾经,查理那不可磨灭的样子,最终,所有的回忆只好成为过往,乔伊再也没有查理一起互怼了。

  但是,查理、班克斯奖,改变了悲痛,乔伊得到了莫大的幸福。查理是逝去了,他却留下了给乔伊最珍贵的'礼物。

  书里的形式十分独特,一封封信,一则报道,一场场比分,从未见过这种奇特的格式。一字一句中,不禁开怀大笑,又有时黯然神伤。

  有一句歌词:“我只想陪着你,直到世界尽头。”查理不在了,还有乔伊,守护那份记忆。

  在乔伊的中,布鲁克林根本没有的存在,只有查理,从前是,以后也永远是。查理是闪闪发光的星星,内里却是空的乔伊将它填满了;乔伊是迷失在黑暗中的微光,孤单,查理把他拉进了光明。

  这是一个12岁的犹太男孩乔伊与20岁的棒球明星查理之间幽默的。两人在信中互相挖苦、捉弄对方,尽情欢笑,畅所欲言。但在这爆笑的言语中,让人感受到的却是两人人般的相扶与温暖,真挚得令人心酸落泪。

  查理是当时炙手可热的大球星,而乔伊是备受歧视和缺少的顽劣小孩。两人的相遇就像宇宙中两颗流星的碰撞,产生了永久不息的火花。他们的出现,都给对方带来了不可估量的影响。在一封封的书信往来中,他们渐渐成长,学会如何爱与被爱。而正是因为他们的相互,使乔伊找回了缺失的那一部分,也让查理看到了自己的童年。

  两人非亲非故,却在对方心中留下了如此刻骨铭心的印记。查理从一个鲁莽的,快人快语的暴躁小伙变得会替他人着想。而乔伊在得知查理死讯后,并没有哭,因为他已经在查理的陪伴下成长了,他学会了自立自强,如何成为自己的。所以,陪伴是成长中至关重要的一部分。

  每个都渴望有一个能在自己遇到挫折时陪伴他,能与他分享,也能引领他勇往直前的英雄。乔伊有查理,我们有,有,也有伙伴。

  书中最令人的地方无疑是,最后查理留给乔伊的那封信。在信里,查理总结了自己一生的经验和,将它统统交于乔伊,字里行间无不渗透着对乔伊的爱,深情而又温暖,有也有不舍,不禁令人热泪盈眶。

  查理和乔伊的感人故事不禁让我回想起了往日一同上学的玩伴。在我受伤时,是她陪着我,不厌其烦地扶我一阶一阶地爬上顶楼。在她失意,想躲起来哭时,我也陪着她,安慰她,为她加油鼓劲。其实陪伴一直都在,永远长存。

  生活中的我们何尝不是如此?每个人都需要陪伴,需要。而正是因为这蕴含着爱的陪伴,我们才能够在风中茁壮成长。所以,陪伴是至关重要的。孩子需要陪伴,因为他们需要父母和亲人的守护,尤其是在他们挫折,需要帮助的时候;需要陪伴,因为他们需要越过坎坷,去获得生活的勇气,尤其是在他们职场失意的时候;老人也需要陪伴,因为他们需要来自子女的问候与呵护,尤其是当他们需要特别照顾的时候。

  从现在开始,让我们像查理和乔伊一样,互相陪伴,彼此成长,在充满爱的陪伴中成长为自己的英雄吧!

  在现实生活中,还有谁在坚持着写信?用手写信,表达着写信人的用心,诚意。信可以当成回忆,它记录了对方的一言一语,你我之间的点点滴滴,而有一位犹太人,他还在写信,写给一位传奇人物——棒球人物,查理。可他现在的收件地点,在天堂。

  这个犹太人可真是让我大开眼界啊!他叫乔伊,才九岁就开始和白宫通信,还很聪明,但每天都过着被欺辱的日子,他渴望被人保护,所以选择了棒球明星查理,然后,给他写信,想尽一切办法联系上查理。

  为了得到查理的地址,他甚至欺骗了人口统计局,两次!写信的内容让我终于明白了什么才叫“乖张”,人人都知道查理是个暴脾气,可他偏要一边骂一边向虎山行。我挺喜欢乔伊这性格,什么都敢做,什么都敢讲,不痛快就发泄,还有自己的小计划,小秘密,时不时丢个“炸弹”什么的,小孩子也有脾气,也有想法,我就是喜欢这个,不喜欢那个,这个直来直往淘气鬼,脑子里总有许多鬼点子,这些鬼点子不是一般人能做到的,真正想做并且做到的人,也只能是他了。

  他给查理写信时,就像专门挑刺的,每次都让查理生气,查理也快人快语地反击,每次总是忍不住想给他写信,结果就停不下来了,他们在一封封信中挖苦对方,又在说笑,这对磨人的小妖精的一封封信,让我捧着书开怀大笑,不舍得放下。我想,要是我也认识个这样的人,那该多好。

  本以为事情就这样快乐的进行下去,但是,查理却在战争中英勇殉国了,这对所有人来说都是打击,特别是乔伊。在乔伊的记忆中,自己根本没有父亲的存在,只有查理,从前是,以后也永远是。可他就这么走了,轻轻地走了。要失去一个人很简单,但很痛苦,遇见一个人可以为他改变很多东西,查理是,乔伊也是。

  “在乔伊的记忆中,布鲁克林根本没有父亲的存在,只有查理,从前是,以后也永远是。”查理是闪闪发光的星星,内里却是空的——乔伊将它填满了;乔伊是迷失在黑暗中的微光,孤单,寂寞——查理把他拉进了光明。

  这是一个12岁的犹太男孩乔伊与20岁的.棒球明星查理之间幽默温暖的成长故事。两人在信中互相挖苦、捉弄对方,尽情欢笑,畅所欲言。但在这爆笑的言语中,让人感受到的却是两人家人般的相扶与温暖,真挚得令人心酸落泪。

  查理是当时炙手可热的大球星,而乔伊是备受歧视和缺少父爱的“顽劣”小孩。两人的相遇就像宇宙中两颗流星的碰撞,产生了永久不息的火花。他们的出现,都给对方带来了不可估量的影响。在一封封的书信往来中,他们渐渐成长,学会如何爱与被爱。而正是因为他们的相互陪伴,使乔伊找回了童年缺失的那一部分,也让查理看到了自己的童年。

  两人非亲非故,却在对方心中留下了如此刻骨铭心的印记。查理从一个鲁莽的,快人快语的暴躁小伙变得会替他人着想。而乔伊在得知查理死讯后,并没有哭,因为他已经在查理的陪伴下成长了,他学会了自立自强,如何成为自己的英雄。所以,陪伴是成长中至关重要的一部分。

  每个孩子都渴望有一个能在自己遇到挫折时陪伴他,能与他分享快乐,也能引领他勇往直前的英雄。乔伊有查理,我们有父母,有老师,也有伙伴。

  书中最令人感动的地方无疑是,最后查理留给乔伊的那封信。在信里,查理总结了自己一生的经验和感悟,将它统统交于乔伊,字里行间无不渗透着对乔伊的爱,深情而又温暖,有无奈也有不舍,不禁令人热泪盈眶。

  查理和乔伊的感人故事不禁让我回想起了往日一同上学的玩伴。在我受伤时,是她陪着我,不厌其烦地扶我一阶一阶地爬上顶楼。在她考试失意,想一个人躲起来哭时,我也陪着她,安慰她,为她加油鼓劲。其实陪伴一直都在,友谊永远长存。

  生活中的我们何尝不是如此?每个人都需要陪伴,需要朋友。而正是因为这蕴含着爱的陪伴,我们才能够在风雨中茁壮成长。所以,陪伴是至关重要的。孩子需要陪伴,因为他们需要父母和亲人的守护,尤其是在他们遇见挫折,需要帮助的时候;**需要陪伴,因为他们需要越过坎坷,去获得自信生活的勇气,尤其是在他们职场失意的时候;老人也需要陪伴,因为他们需要来自子女的问候与呵护,尤其是当他们需要特别照顾的时候。

  从现在开始,让我们像查理和乔伊一样,互相陪伴,彼此成长,在充满爱的陪伴中成长为自己的英雄吧!


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展6)

——哪个品牌机油好,看看你*时用的什么牌子 (菁华3篇)

市场占有率24%

埃克森美孚石油公司,是世界上最大的跨国石油公司之一,它成立于1866年,在全球100多个国家开展业务并创造佳绩,是润滑技术的世界领先者,生产了世界最先进的发动机油。在过去的一百多年中,埃克森美孚公司凭借着卓越的标准、优质的产品和服务建立了良好的信誉。

市场占有率5%

创立于1931年的德国福斯油品集团,总部位于德国莱茵河畔的曼海姆市,历经七十多年的发展,目前已成为世界上最大的专业润滑油制造商,专业研制、生产、销售各种汽车机油品牌、摩托车油、工业润滑油及特种油脂。

作为著名的全球性跨国公司,德国福斯油品集团已在世界上 80 多个国家建立了*100家子公司。

*石油润滑油公司是*石油的直属企业,集生产、研发、销售、服务于一体的专业化润滑油公司。

公司于2000年12月19日正式挂牌成立,公司现有2个研究开发中心、11个润滑油生产厂、6个销售分公司,总资产60亿元人民币,固定资产19亿元人民币,员工5000多人,能够生产28个大类700多个牌号的润滑油(脂、剂)产品,润滑油科研开发能力在国内处于领先水*,营销、服务、信息网络覆盖全国市场。


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展7)

——属龙的人居住在哪个方位好 (菁华3篇)

  属龙的人,脾胃虚弱,而且常心烦,最适合五、十楼(本命层)或二、七楼(贵人层)。属龙的生肖吉利楼层应该是二、五、七、十、十二、十五楼,不吉利楼层有三、四、八、九、十三、十四楼。财层是一楼、六楼。五行属湿土,适合居住小区中间的房子,或东南开阔土气较旺的房子,适合户门朝东南、朝西、朝北,适合的楼层是5、6、7、8。

  丙辰年(1976年)、戊辰年(1988年)、庚辰年(1940年、2000年)、壬辰年(1952年)出生的人属龙

  在五行上属土,适合住2楼、5楼、7楼、10楼、12楼、15楼、17楼、20楼等楼层

  不适合住3楼、4楼、8楼、9楼、13楼、14楼、18楼、19楼等楼层

  住1楼、6楼、11楼、16楼等楼层中吉。

  出生年份的不同,适合居住的楼层也有所不同。根据出生年份来选择居住的楼层:

  生于壬辰年(1952年)的属龙人,五行属水,适合居住尾数为1、6的楼层。

  生于丙辰年(1976年)的属龙人,五行属火,适合居住尾数为2、7的楼层。

  生于戌辰年(1988年)的属龙人,五行属土,适合居住尾数为5、0的楼层。

  生于庚辰年(2000年)的属龙人,五行属金,适合居住尾数为4、9的楼层。

  出生年地支为辰,生肖属龙的人士:

  催旺自身运势的楼层:楼层尾数有5、0,如5层、10层、15层、20层、25层、30层等。

  运势稳中有升的楼层:楼层尾数有2、7,如2层、7层、12层、17层、22层、27层等。

  有利于财运的楼层:楼层尾数有1、6,如1层、6层、11层、16层、21层、26层等。

  属龙的人最佳房屋朝向:选择正西、西南(偏西)、正北。

  生肖属龙的人,不宜居住大门朝向东南方辰位的房屋,即不适合居住坐戌向辰的房屋。

  属龙的住什么方位容易心想事成

  1952年和1988年出生的属龙人,不管男性女性都是为三碧震木命,天乙土位为正北方,适宜在此居住,病人或是身体不好者最好。

  2000年出生的属龙人,男性为九紫离火命,天乙土位为东南方,适宜在此居住,病人或是身体不好者最好。女性则为六白乾金命,天乙土位为东北方,适宜在此居住,病人或是身体不好者最好。

  1976年和2012年出生的属龙人,男性为六白乾金命,天乙土位为东北方,适宜在此居住,病人或是身体不好者最好。女性则为九紫离火命,天乙土位为东南方,适宜在此居住,病人或是身体不好者最好。

  属龙的住什么方位容易多病多灾

  1952年和1988年出生的属龙人,男女均为三碧震木命,绝命金位为正西方,不宜在此方位居住或是办公。

  2000年出生的属龙人,男性是为九紫离火命,绝命金位为西北方,不宜在此方位居住或是办公。而女性则为六白乾金命,绝命金位为正南方,不宜在此方位居住或是办公。

  1976年和2012年属龙的人,男性是六白乾金命,绝命金位为正南方,不宜在此方位居住或是办公。而女性则为九紫离火命,绝命金位为西北方,不宜在此方位居住或是办公。

  属水的楼层是1楼、6楼,均属于北方,所以,尾数为1、6的楼层,如11楼、16楼、21楼、26楼皆是属水的楼层。

  属火的楼层是2楼、7楼,均属于南方,所以,尾数为2、7的楼层,如12楼、17楼、22楼、27楼皆是属火的楼层。

  属木的楼层是3楼、8楼,均属于东方,所以,尾数为3、8的楼层,如13楼、18楼、23楼、28楼皆是属木的楼层。

  属金的楼层是4楼、9楼,均属于西方,所以,尾数为4、9的楼层,如14楼、19楼、24楼、29楼皆是属金的楼层。

  属土的楼层是5楼、10楼,均属于中央,所以,尾数为5、0的楼层,如15楼、20楼、25楼、30楼皆是属土的楼层。


哪个压得深教案 (菁华3篇)(扩展8)

——形容朋友情谊深的句子 (菁华3篇)

  1、友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

  2、突然发现,原先不少要好的朋友已经在不知不觉中失去联系,原来,友情和爱情一样,没有经营,最后也会形同陌路。

  3、美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界。

  4、良友在生旁,地狱变天堂!世上唯一无刺的玫瑰,就是友情。

  5、我们说好不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离。

  6、往后的回忆是酸楚的,虽然经常回忆的是那些快乐的过程,因为我们留下的友情,朋友,也只剩下回忆了。

  7、好朋友就像是天上的星星,你不一定总是能见到他们,但你知道,他们会一直在那里。

  8、永远不能复合的,往往不是那些在盛怒之下分开的情人,而是那些在友情的基础上分开的情人。

  9、朋友是雨衣,就算晴天时想不起,雨季也会陪伴你;爱人是粗布衣,就算不美丽,也能遮挡风寒;父母是老棉袄,虽不时尚,甚至粗笨,但却最护体最温暖。

  10、朋友是悲伤日子里的一句安慰,不断让你重温生活的快乐。

  11、有情千里不远,有缘一线可牵。相知是情,相识是缘。朋友,一路走好!

  12、想要得到真正的友谊,就必须学会宽容,宽容是做人的基本。一个人如果待人宽容友善,不仅能赢得别人的赞赏,还能搭起友谊的桥梁,更好的和别人交往。

  13、朋友放在心上是一种缘分的珍惜;思念藏在心里是一片芳香的记忆;友情存在心中是一曲欢快的旋律;祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。

  14、待你长裙落地,我必短裙相配。以后的以后,除了你的爱人之外,我依然要陪你慢慢变老。

  15、因为我手里有你的丑照,所以你要和我做一辈子朋友。

  16、你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了!踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大更幸福。

  17、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流,有时,友情的过程是短暂的,有限的。

  18、痛过,才知道如何保护自己;哭过,才知道心痛是什么感觉,傻过,才知道适时的坚持与放弃,爱过,才知道自己其实很脆弱。

  19、友情是阳光,让心灵共同成长!友情是春雨,让微笑竞相绽放!友情是翅膀,让幸福并肩飞翔!友情是风帆,让美好一路远航!

  20、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

  1、你我世上皆过客,何必计较那么多。

  2、金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

  3、哪怕全世界都拒绝了我,至少还有我,可以心疼自己。

  4、黑暗中我一个人守候,静静等待下一个轮回灵魂漂泊在孤独的城市,记忆受伤在爱情的堡垒,早知如此,何必当初,天长地究,海誓山盟,只是曾经,可惜沧海也会变桑田。如果千世五百年的轮回,换回的只是今生的擦肩而过;但愿今生的擦肩而过,换回那永世的互不相识爱你是许下的承诺,寂寞是实现的诺言无奈时间总在继续,可惜只是曾经拥有对你微笑,在你转身离去的瞬间,用泪划破感情的连线。

  5、看惯了世间百态,却看不顺虚假嘴脸。看惯了生死无奈,却看不淡虚无一切。看惯了人生无常,却看不透生活曲折。看惯了俗世炎凉,却看不穿红尘纷扰。看惯了形形色色的人,却看不清人心叵测。看惯了别人的眼色,却看不到自己的尊严。直到有一天,看惯的看不惯了,看不到的又看到了,我们还得要一一去面对。

  6、你那么虚弱却还承受着爱情里的难过,让我心疼不已着。

  7、知道了,我会穿衣服,你生病了,我也心疼。

  8、流星,是天使夜里滑落眼泪。

  9、空一点,也不错,寂寞一点,也很有味道。

  10、我深知爱我的人不会离开我,更不会抛弃我。

  11、一直在推开你说不想带给你伤害,却不知我心中早已有你的存在。

  12、爱,就好比骑马、说法语。如果没趁年轻学会爱,以后再想要抓住爱的诀窍就难了。

  13、因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。手指不会动了,眼泪不会流了,时间不会走了。

  14、繁华落尽,一切终将如梦如幻,如泡沫消失殆尽,也许就连恨都随之消逝,只剩下爱恨交织的结晶,沉淀成一种甜蜜而忧伤的回忆。

  15、去成为你想成为的人,什么时候都可以开始。如果无能为力,那就顺其自然。

  16、风飘过的时候,没能吹走这个城市太后的灰尘。

  17、我怀旧,因为我看不到你和未来。

  18、爱情死了的人,不需要难过。影子有时候,是浪漫的抽象。尽管没有太多直白的线条,曲折一样美丽。手拉手,不是一个简单的动作。四目相对,又谈何容易。爱情,是两个人的事。与我,无关。

  19、男人的爱因征服欲而起,越让他们嫉妒就越容易爱上你。女人的爱是缺乏安全感,越让她们吃醋就越容易生气离开。爱情的前提是在乎某人,所以说女人因爱而小气,男人因小气而爱。

  20、爱像是一场碧水无涯的痴情相遇,震撼滋润着在尘世中渐次苍白的灵魂。

  21、青春像是一场盛大的祭祀,寂静与期盼里开始,荒凉绝望中流逝。开始和结束都是以无声的姿势进行,然而所经历和感受却是两种姿态。

  22、一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。暗恋是一种自毁,是一种伟大的牺牲。

  23、有些人我懒的去看你空间动态相册,就这样,我的所有与你无关,正如你的所有与我无关,一样。终止所有的一切。

  24、有很多有情人不能终身牵手,但只能苦苦的思念,那就是遗憾。

  25、每晚都是我想家的时候。想家的时候很甜蜜,家乡月就抚摸我的头;想家的时候很幸福,家乡柳就拉着我的手。在梦中看着家乡的花开花落;在梦中听着家乡的鸟语花香。

  26、小时候矫情,屁大点事儿都要忧郁一把,慢慢长大了才发现,快乐本身比任何一切都酷。

  27、梦醒时,你明媚的眸子,忽然就在我的眼前消失,恍若隔世。

  28、时光轮回,爱恨交错,红尘无尽,爱情,成为了一种奢侈品,即便知道自己消费不起,但还是渴望拥有!

  29、落叶可以那么伤、烟花可以那么冷。

  30、相爱由心动开始,婚姻却以心安为归宿。所以不必念叨你们到底有多深爱,在一起时始终觉得踏实,才是天长地久的保证。别在你掌控不了的爱情中陷足太深。有缘无份说白了不过就是,在爱情中的有心无力。

  31、埋葬在烟雨落花里 梦醒了,你的离开是不能改变的事实。给自己的心套上袋子,把你的一切装入袋中,绑结,封口。我不愿意再放纵,不愿每天每秒孤独?的漂流,也不愿意再安慰自己,再多问、再多说、再多求我的梦。染指浮华,将我们的故事埋葬在烟雨落花里。

  32、我是喜欢站在一片山崖上,然后看着匍匐在自己脚下的一幅衣服奢侈的明亮的青春,泪流满面,我希望有一天可以和你背上行囊,看没有看过的山,走没有走过的水,挥霍没有挥霍完的青春,纪念无法,纪念的纪念。

  33、自己哀默着,感慨自己的十六年。多么好的长大呀。可是,长大又有什么用呢?明白的越多,心越来越伤。感觉像是被欺骗了。没人爱着,爱不了别人。使自己心情不好,又伤害了别人。你跟我讲这就是成长吗?

  34、说好一起走,怎么就松手了呢?

  35、活着,就要遵从内心。想吃了,就去吃;想哭了,就去哭;想笑了,就裂开嘴巴肆无忌惮的笑。该干什么的时候就去干什么。

  36、在意你的人,不会委屈你的好,不在意你的人,只会更看轻你。

  37、日后你征战四方也不再是为娶我成新娘。

  38、生命中每个人的出场顺序真的很重要。

  39、怎么说也是爱了那么久的人,要怎样才可以轻易放弃。

  40、明明知道你和他在一起,我还傻傻爱着你,只能证明我的爱很愚昧。

  41、明知道我不能让你离开他的世界,可我还是傻傻等待奇迹出现的那一天。

  42、看一眼就心动的人,怎么甘心只做朋友。你永远也不晓得自己有多喜欢一个人,除非你看见他和别的人在一起。

  43、如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。

  44、本来以为是互不打扰,最后才发现一直都只是我在打扰你。

  45、还记得第一次认识我的时候给你的感觉吗。

  46、肚子是个忘恩负义的家伙,它从不记得过去的好处,到了明天它总是索取更多。

  47、安语,他是太阳他会发光我伸手拥抱他会让我受伤。

  48、当年关于这个节日的记忆,已经被无数次的记忆覆盖成了碎片,他好像记得一枚糖果,是谁给他的糖果,五根一样长短的手指,糖果的颜色好鲜艳,在内楼,看不到这样鲜艳的颜色,除了血迹。如果现在有糖果就好了。黑暗中他又听到了自己脑中的声音,逼向那颗糖果。不要忘记,那些东西都不要忘记,时间快到了,他要记得,哪怕只有一个瞬间。

  49、如今社会越来越现实,整个社会进步都靠利益驱动,但是我们此时更需要知己。越努力越孤独,越奋斗越寂寞,如果能得一知己,无论是红颜知己,还是惺惺相惜的朋友,人生足矣!

  50、被你踩在脚底的我的心,它说它还是爱好你。

  51、蜜意等于一桩悲剧。必得以死来句读。而这种死也是最纯粹的。我是名弱者,观赏了悲剧也表演过悲剧,却在最后一幕叛逃,人是活着,热忱已逝世。

  52、最好的存在,是他在如同不在,真不在又感到离不开他!如东风、如背景音乐、如好友人、如善解人意的爱人!

  53、当你的手在我的手心里,我会感到温暖,因为,我攥着一颗属于我的心。

  54、爱别人的人,让别人无人可爱,走别人的路,让别人无路可走,说别人的话,让别人无话可说……

  55、当我选择留在黛蓝色的天空做一颗守侯幸福彼岸花,花开无叶,叶生无花,相念相惜却不得相见的星星,我忍通舍弃了我的翅膀,我会笑着牵着幸福的手定格在泪光里,纵然我曾经失去。

  56、滚滚红尘中,所有人往往都难脱一个情字,真情如调制酿造的佳肴美酒,味韵浑厚,让我们迷恋和魂醉。当爱与被爱一个人情深至痛时,当爱成为朝思暮想时,蕴涵着多少的清泪欲滴。

  57、这个狭小的世界,有些人想要进来,有些人就不得不离开。

  58、现实阻挡了我们相爱,也阻挡了我们的未来。

  59、我不再想要为你做些什么,只是想想你,放首自己喜欢的歌,然后睡去。

  60、如果我说我想一个人静一静,其实我比任何时候都需要你。

  61、没人疼的.时候,自己要爱自己。

  62、当我认真爱的时候,没有人认真,当别人认真时,我却不认真了。

  63、歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的。

  64、心如止水,乱则不明。很多事,你越是想去弄个清楚,反而越是困惑,心中一旦有了执念。就像线团,只会越扯越乱。子欲避之,反促遇之。凡事顺其自然就好。既来之,则安之,这才是生存之道。

  65、让阳光照进枯萎的百合花,重获新生。

  66、我可以为你挡下一切来自背后的冷箭,只要你不伤我,我就保护你,不论是在灵路,还是在大千世界。——天蚕土豆《大主宰》

  67、眼睛确切是一个很神奇的东西。可怜的男孩眼睛盯着英俊女孩,身子却撞到电线杆子上面;荣幸的男孩眼睛盯着电线杆子,身子却撞到美丽女孩身上。

  68、我们也许可以同时爱两个人,又被两个人所爱。遗憾的是,我们只能跟其中一个厮守到老。爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到他;怕失掉他。如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。

  69、如果你想拥有真正的爱情,那就先让自己独立。

  70、不止一点点伤感,尤其是夜深人静的时候,或者在生活点滴的某一刻思念满满的,酸酸的!只有自己能够知道那种睡梦中不知不觉流出的眼泪,那种伤感我真的。

  71、现代人不缺爱情,或者说不缺貌似爱情的东西,但是寂寞的感觉依然挥之不去。我们可以找个人来谈情说爱,但是,却始终无法缓解一股涌上心头的落寞荒芜。爱情不是便当,它们依然需要你的郑重其事。当你爱上一个人的那个瞬间,是会永远永远留在心里的,这瞬间,便是生活的勇气,便是黑夜里点亮的一盏明灯。

  72、思想的不同步才是最可怕的认知。漂泊在外!

  73、那场雨美得催人泪下,突然好想你,你会在哪里?

  74、"喜欢"这种感情到底有没有界限,伤害或是被伤害,变得讨厌的地方,干脆就让那伤痕,像烫伤一样,留下它的痕迹吧。这样一来,你就无法忘记我,并且,也不能离开我了。这样一来,这样一来,就算我再喜欢上其他人,也不会再有这样的恋情了。

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