1、抓好静校静学工作，利用好晨读和自*时间，保证学生按时到位，培养自觉学**惯。
2、“学会关心”课题组会议
3、完成第二期墙报
4、做好期末总结工作
5、积极争取家长配合本班的工作，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。
6、掌握有关体育活动的知识和技能，熟练掌握有关体育活动的最基本的规则，懂得在活动中互助合作。
7、阅读过程中初步了解汉字的由来和简
8、认真落实教研室二次培训的要求，认真搞好教师培训。教师要积极外出学*，要有记录、体会、按时举行汇报课研讨;
9、继续搞好溧阳市级课题《学生心理品质与思想政治课教学》，进一步健全资料台帐，做好结题总结，为明年结题作好验收准备。
10、指导学生提高口头表达的能力。
11、不定期的家访
12、生活中的安全教育：不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。
13、安全逃生演*活动。
14、组织全县中小学生冬季越野跑比赛（中学组5000米）
15、期末测试工作
16、不歧视学*差的学生,发动他周围学*较好的同学对他进行帮助,使他在学*成绩和学**惯上都能有较为明显的进步.
17、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.
18、月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学*方法，多问，多练，善于思考，提高学*水*，同时在期末考试中有所体现。
19、结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，并教幼儿一些自我保护的技能。活动时教师要先讲规则，如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快等。提幼儿自我保护意识和能力。
20、参加“值日生”和“小小志愿者”活动，为园、班级及社区服务。（小小志愿者活动时间：3月份）
21、将关于“数”概念的活动以蒙氏教学的形式整合进主题教学中。
22、创新活动
23、节日班会
24、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学*态度，提高学*兴趣，明确学*目的。
25、班级卫生工作计划，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确保代课老师有水喝。
26、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学*氛围，形成互帮、互学、互比的良好学*风气，提高学生的学*成绩。
27、冬季三项比赛
28、期末考试
29、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动。
30、认真开展“两操一拳一活动”。
31、积极主动地观察周围事物，爱思考，爱提问，喜欢自己动手操作，尝试去探求答案。
32、运用多种工具和材料及多种形式创造性地进行表现。
33、理解数的形成分解，练*加减运算。
34、搞好学生体质健康测试及数据上报工作
35、重视备课和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和重建。
36、加强学生前途理想教育，树立明确的学*目标。
37、开好教师例会，坚持正面教育和引导。
38、争取获得市，区级优秀班集体。
39、认真组织升旗仪式，发挥教育的主导作用。（安排教师主讲次序，主讲老师依据教育主题，精心准备讲话稿）
40、每位语文老师至少要订阅一份语文报刊。语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学"内功"，从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。
41、法制教育报告
42、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。
43、做好校内优秀教学法的研究及推广工作。充分发挥教研组、备课组作用，加强对校内优秀教学法的研究总结和推广工作，认真开展学校优秀教学法(教学模式)的评选活动，并采用公开课、讲座等形式首先在校内推广，提高学校整体教育水*，条件成熟时向外推介，增强学校影响力。
44、与教育科研职能部门紧密联系，保质保量完成各种教科研活动。
45、收集汇总本期各级各类教科研成果。
46、乐意与同伴交流、讨论，学*围绕一定话题谈话。
47、能够先仔细观察，再表达讲述，尝试按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。
48、书法课不能被任意占用，保证开课率，具体是毎周二下午进行，单周硬笔书法、双周软笔书法。教师要认真备课，认真批改学生的书法作业，不能让学生代批。
49、积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。
50、教师及时点拨,帮助确定主题及研究方案,开展活动.
51、“肯德基”的诱惑力为什么这么大
52、形成龋齿的原因及预防
53、学*新和标准，深化课程改革。组织教师认真学*、研究《新课程标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学。
54、学*讲述自己的操作活动过程和结果，能主动地、专心地进行数学操作活动，并对自己的活动成果感兴趣。
55、加强以老带新，推动青年教师专业发展，为教研组的可持续发展创造条件
56、立足课堂教学，重视训练检测，巩固和加强教学有效性
57、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
58、做好教学常规管理和指导工作，加强对学校层面的备、教、改、辅、评的管理、检查和指导。
59、召开初中语文教研组长及各年级备课组长会议
60、参加市特殊教育大比武准备工作
61、台州市初中历史与社会学科九年级新课程新教材培训会
62、台州市音乐美术大比武观摩活动
63、其末检测相关工作落实
64、学校教学管理工作落实情况调查
65、初中英语复*教学调研
66、差生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进行耐心细致的教育，如有屡犯必须采取处罚。
67、德育工作总结
68、举办新委员培训会。10月下旬，针对新委员，开展一系列培训性质的讲座，帮助其迅速进入角色，熟悉工作。
69、加深幼儿对所学文学作品的理解和记忆，养成具有对周围事物的正确的态度和良好的行为*惯。
70、开展迎国庆书法、绘画、摄影、美术作品大赛。以庆国庆、歌颂祖国为主题，开展些列的比赛项目，同时为广大爱好书画、有书画特长的同学提供展示、交流的*台。
71、通过角色游戏的表演促进幼儿想象力的发展。
72、“最受学生欢迎商家”评选活动。学期末对校园内100余家商店进行“最受学生欢迎商家”的评选，并进行表彰。。
73、配合学校做好甲流防控工作。积极开展甲流xx防控知识宣传、组织志愿服务等。
74、引导并规范院系学生会外联工作。通过院系外联情况登记制度、院系对口联系监督制度、全校外联资源共享制度和外联纠纷申报制度等，不断加强对各院系外联工作的引导和规范，进一步做好校园外联环境建设、建立全校外联一盘棋的格局。
75、第一课《凝固的音乐——建筑》 1课时
76、第九课《箱板上的新发现》 2课时
77、第十九课《家乡的历史和发展》 1课时
78、备课组长第一个星期完成各年级的教学计划。
79、推进集体备课，增强团结协作、互帮互学、合作探究意识，促进青年教师的成长。
80、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、单元检测、课后辅导、学科竞赛等提出明确要求，教务处指导、协助年级组、备课组做好检查、反馈工作。
81、建议各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人，开展丰富的课外小组活动。
82、组内推荐学*或阅读材料与书籍
83、完成听课整理
84、10 期中备考 试卷分析及反思
85、认真学*大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教学质量。
86、认真抓好各类训练工作，有措施、有目标、有计划。
87、组建学校棋类比赛队伍。
88、组织学*并传达区体育会议精神, 布置本学期体育工作。（李廉祥、徐迅春）
89、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。（项目负责人：袁红梅、张志兰）；
90、认真学*讨论学校工作计划和体育工作条例。
91、体育课成绩测试。
92、自尊自爱
93、11.3.3一次函数与二元一次方程(组)(1) 第十一章小结(3)
94、学生为实现目标而努力的程度不够。
95、家庭教育上的问题。留守孩多，监管人对留守孩的学*严格要求少；少数家长对子女期望值低。
96、经常对学生进行安全卫生教育，确保安全无事故。
97、进一步提高教师的职业道德。
98、配合学校组织好体育考试，加强各年级学生的学籍管理。初三中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。
99、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。
100、认真完成上报的教研活动、月报表。
101、关心爱护每一个孩子
102、培养幼儿在午睡前整理叠放自己的衣服。
103、活动名称：儿歌《自己睡》
104、鼓励幼儿大胆的折纸，体验折纸的快乐。
105、它山之石，可以攻玉。多组织老师走出去，去培训、学*，观摩省市区的优秀品德课堂。原则上要求品德骨干老师和研讨课例相关年级的老师以及开展课题研究的老师多参加学*，提升理论水*，增强教学能力。
106、加强班级值勤岗，根据学生的不同特点，阶梯式提出要求，同时做好与后进生结对。
107、“爱在孝心里”主题活动。
108、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题征文比赛。
109、家长开放日活动，邀请家长来校听课。
110、落实措施，防范未然
111、保证户外活动的时间，并通过早操的学*、开展材料丰富，内容多样的体锻活动发展幼儿各种动作和技能。
112、记者站选拔组织建设
113、夏季生活指导
114、工作交
115、协助系学生会各部门（包括宣传部）工作的开展，加强与各部门的联系，使我部工作能够顺利开展。
116、成绩存在差距。几次考试个别教师成绩总在低位徘徊，班级成绩进步幅度不大，班级间差距缩小不明显。
117、学生能力不足。随同一中的两次考试，暴露出大多数学生对知识的掌握不太熟练，满足一知半解，缺乏整体的变通思维，临场应变能力不强。
118、5月1日开展庆祝“劳动节”活动。
119、开展“我是劳动小能手”活动。
120、作业及时上交，及时通知大家，力求*时分能够拿到97%。
121、两个星期进行一次篮球赛。
122、六月份：八都之行。
123、尽早获取院或校地活动信息，向同学们大力宣传。
124、抓晨间锻炼，充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长取得联系，获得家长的配合与支持。
125、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。
126、召开家长会，介绍本学期的重点及配合的方面。
127、"国庆歌咏会"。
128、上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”。
129、学生上下楼梯一律靠右走。不扶楼梯栏杆。轻声慢步不喧哗。学会主动、热情、有礼貌的问候。
130、课间活动要做健康有意义的活动，不得做危险性游戏，不得追逐打闹。
131、充分利用课前、课间等时间，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传。
132、花园
133、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅读创新读书交流活动。
134、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。
135、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。
136、通过请专家做专题讲座、培训，提高班主任队伍整体素质。
137、规范班主任工作手册的使用，使班级工作计划、总结具有针对性，提高班集体建设水*。
138、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，如讲学式、闲谈式等，在加强教研组的建设的同时，把集体学*与自主学*相结合、专题学*与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学*的针对性与实效性。
139、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究，领会教材的编写意图和特点，对照新课程标准要求，认真分析教学内容、目标、重难点，提出具体可行的教学方法，制定各自的教学计划和本年级的教材分析。
140、重视学生的课前准备*惯的培养
141、加强学*，转变观念，努力提高课堂效益，追求优秀率和合格率，提高均分是我们一贯的目标。细化各班的奋斗目标，明确工作职责。
142、配合学校做好“基于课程标准的教学与评价”、“学*准备期”工作，有效开展本学期的校本教研活动。
143、加强常规工作，精心备课，提升教师对教学的执行力。
144、初中语文学科经典诵读活动；
145、组织xx市幼儿园优秀教学论文和课件评比；
146、中考学科三套模拟题终校（22日）；
147、组织xx省高一、高二年级数学竞赛报名；
148、组织全市初、高中历史教师参加省教育学会历史教学专业委员会学术年会（4-5月份）；
149、高中一、二年级物理竞赛报名；
150、初中语文学科经典诵读活动调研及节目展演；
151、组织xx省语言文字规范化示范校评选活动（四月至五月）。
152、组织xx市美术学科“教师讲研”观摩课活动；
153、组织参加xx省“汉之星“示范课评比观摩活动；
154、xx省中学数学优秀教学课件评选；
155、组织参加20xx年xx省高中物理学科优秀论文评选；
156、组织省20xx年小学数学优质课教学评选活动；
157、组织第四期小学科学读书沙龙活动；
158、组织xx市20xx年度中小学校本课程建设优秀成果评选申报工作；
159、高一年级质检（7日—8日）；
160、组织全市书法教师暑期培训；
161、认真、全面备课
162、加强与同一班级其他任课教师的联系
163、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养学生良好的行为。
164、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明的阳光班级。
165、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
166、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
167、教学相关工作努力做到七个认真
168、组织各备课组进行新课改探索经验交流。协助教科处，现技中心建立教案库、课件库，题库。协调合作，资源共享。
169、备课组内成立命题小组，提高月考、周练质量。
170、按时召开教研组大会（业务学*、学术讲座、教研动态、教学体会、教学竞赛、名师授课观摩、学科教学模式探讨等）。
171、为了更好地开展课程统整工作，上学期我们组重温了《课标》，本学期我们准备再组织教师进一步学*研究《考纲》。要围绕课程统整、提高课堂教学有效性等问题，结合语文教学实践，通过专题学*和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。
172、分年级进行学情调查，及时反馈给任课教师和各教研组、处、室。
173、加强晚自*的纪律，检查值日教师到位、辅导情况。
174、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
175、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
176、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
177、期中复*，考试。
178、以教研为主线，立足校本教研。
179、继续完成培训工作
180、要严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减.各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水*。
181、组织各类竞赛。以学科竞赛为手段，在竞赛中求提高，求发展。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。二要积极做好校内、校外各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。本年度语文学科将举行朗诵比赛、征文比赛等，通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。
182、句子：
183、朗读、背诵课文。
184、能熟练背诵并默写本册书所要求的句段。
185、让每节课都是快乐的，有趣的，让每道题都是新鲜的，充满活力的。
186、重视积累和总结日常生活中学*的生词、句子等基础知识，夯实基础。
187、积极辅导差生，让课程标准要求必须100%的实现达到。出一些富有思考的题，让学*较好的学生达到满足。
188、主动参与体育锻炼，练*灵活地躲闪、变速跑，提高动作的协调性。
189、珠心算。
190、识字活动：欣赏、跟读、朗读5—6单元。
191、认识磁铁，了解磁铁的特性。
192、英语口语（约3月中）
193、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。
194、规范课堂教学常规。教学常规基本内容主要包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价和教学研究。（见附表）
195、财政厅贫困生资助系统资助
196、落实贯彻新课程精神，以训练口头表达能力、阅读能力、写作能力为主线，全面提高学生的语文素养。
197、规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学**惯、生活*惯。
198、安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重要工作,幼儿虽然已是到了大班年龄阶段,但也正是因为如此,幼儿的活动能力变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更容易游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的安全教育工作需长抓不懈,除了老师经常对幼儿进行口头教育外,还要不断变换形式,让幼儿了解自我保护方法,如:用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等,让幼儿也始终能绷紧安全这根弦,形成更强烈的安全意识,尽量避免和减少一些安全事故的发生。
199、“依人把本”的原则：复*要根据学生的现状，紧紧把握教材，把握新课标。复*不能离开教材，要完整整合教材内容，形成系统的知识体系，由浅入深，由易到难，循序渐进，让学生不断积累与深化。要认真分析学生心理和学生的学*现状，利用心理激励效应，让学生主动积极地投入到复*中，同时，要采用适当有效的复*方法，真正提高学生的学*成绩和智力。
200、充分利用班队会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
201、认真学*英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。
202、开展英语课外活动，提高学*兴趣
203、跨越式教学研讨示范课。
204、树立一种意识：以人为本，以队员为主体，通过常规的管理让队员形成良好的学**惯和生活*惯。
205、制定中队计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。
206、开展队干竟选，让多数队员共同参与中队管理。
207、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
208、继续抓好各项常规。
209、以促进教师专业发展为抓手，搭建教师成长*台，加速培养学科骨干教师，提升教学能力。
210、规范教育教学行为，严格执行《小学生减负十条规定》。通过各项活动全面推进“一日常规”方案的实施，积极参加区“一日常规”评比。
211、继续抓好教师博客建设，组队参加区第五届教师论坛，提升教师技能和网络教研能力，做好教师博客文集材料收集工作，做好《劲草》第十三期文稿的征集工作。
212、组队参加区“汉字英雄赛”；
213、编写系统的校本课程教材。
214、积极参与各学科“三环五步”模式教研、联片协作式教研、课题引领式教研入网络教研活动；
215、参加区“三环五步课堂教学模式的实践与应用”精品课展示暨学科成果发布会；
216、做好参加小学生写字比赛准备工作；
217、在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。
218、运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计方法。
219、兴趣与审美
220、手工
221、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
222、在班级内开展“各行各业”的主题活动。
223、开展“相反国”的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。
224、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的`奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、*期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学*、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
225、教科研方面：积极参与教学改革，积极参与教科研活动。力争本学年度有较多老师的科研论文在专业杂志上发表。
226、积极组织参与庆“六一”活动。
227、积极组建各项兴趣小组。
228、组织初中生兵兵球比赛。
229、积极参加学校先进教学法竞赛课。
230、组织进行班与班之间的篮球比赛。
231、音体美科目期末考试。
232、将德育渗透于幼儿一日活动之中。把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。如：早晨来园时，注意培养幼儿使用礼貌用语；自由活动时，注意培养幼
233、开发利用校本课程。为适应新课程的理念，促进学生全面而有个性的发展，培养学生各种能力。我校将继续开展各种兴趣活动，开设书画、文体、棋类等课程。充分利用学校自编校本课程，培养合格加特长的学生。
234、提高教学质量
235、组织月考
236、进行期六“兴趣班”报名工作。
237、继续抓好课程改革实验，培养情智学生。我校新课程实施这几年，大家通过培训、研修、实践，对课改实验工作的认识有了很大程度的提高。目前，绝大多数教师认识到课改工作是整个基础教育改革的核心内容，是实施素质教育的主要途径。各位教师要用先进的课程理念武装自己，引导学生学会学*、学会生存、学会做人，使学生主体作用得到进一步发挥，师生关系变得更加和谐、融洽。
238、召开期初家长会，与家长签订安全责任书。
239、加强常规教研工作，开展区中小学教研活动。
240、树立健康第一位的思想观念，优化课堂教学，进一步实施课程改革的研究，开好每位教师得教研课，做到课前整组教师参与，集体备课磨课，以提高教师得教学水*；认真进行体育考查，做好各项成绩的记载，尤其是全校性的体质标准工作，要严格学生的体质测试，并做好学生的体质数据的记录工作。
241、课程改革的目的、任务和重点：课程改革是我校学分制改革的核心，是专业建设重要组成部分。课程改革以推动人的发展为目的，主要任务是探索解决就业岗位 群要求与课程设置滞后的矛盾，建立根据就业岗位群要求指导课程设置滚动发展的长效机制。20xx年，我校课程改革重点将放到实训课的改革上，特别是实训课的常规管理 上，各专业部在每学期 应组织学生专业技能大赛，大兴学技能、比技能之风，以提高学生实践 能力。
242、进一步加强对教学、训练的理论研究工作，开展好教研组课题工作，积极及时写好总结或论文。
243、开展“六一”家庭才艺比赛活动。
244、不随便乱扔东西，课间主动捡垃圾的同学，获得“绿色环保”奖。
245、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
246、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。
247、开展比学、互助活动，形成浓厚的学*风围。
248、增*生意识，培养学生良好的卫生*惯。
249、有与同学合作解决问题的经验。
250、安排时间全校进行“课文美文”演讲比赛活动。
251、撰写教学总结和论文。
252、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
253、积极更新教育观念，拓宽教改思路，提高教育水*。
254、养成认真作业、书写整洁的良好*惯。
255、基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,缺乏对基
256、学生*时作业要认真批阅,帮助学生找出错误原因,督促学生订正错误,以便对学生进行综合分析研究,找出学生在掌握知识和方法上存在的缺陷。
257、引导学生主动的整理知识，回顾自己的学*过程、学*方法，以及学*的收获，逐步养成整理回顾、反思的*惯。
258、在强化课题过程管理的同时，做好课题《传统文化促进语文课堂教学的研究》、《小学生良好*惯的养成教育研究》、《校本教研制度建设与教师专业化发展研究》的研究工作。
259、坚持教科研过程的规范管理，按照上级有关文件精神，对学校现有课题进行规范管理，每月一次组织教科研的专题活动。课题研究组分工到人，计划、总结、活动记录、资料收集有实验组教师分别承担，实验教师要有计划、有总结、有个案，使教科研工作进一步规范性和科学性，提高课题研究的针对性、实效性，不断提高学校教育教学内涵。从管理中求质量，从管理中求规范，从管理中求发展，为提高我校教育教学质量做出努力，增添教科室的亮点。
260、积极组织全校教师根据《茅台一小教育科研课题管理制度》申报校级及校级以上教育科研课题立项。
261、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
262、落实晨检发牌制度。
263、秋季家园运动会。
264、继续做好校本培训工作。
265、组织召开新学期远教工作协调会，并征求意见、制订计划、布置任务。
266、特长生调查：
267、加强班干部队伍建设：建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
268、校本培训——Flash课件制作。
269、校本培训——课件制作培训。
270、进一步完备“燕坊中学校园服务网（内网）”。
271、第七周：篮球比赛。
272、第十三周：政治小论文比赛。
273、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
274、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。
275、20xx学年学生名册整理
276、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。
277、开展安全教育活动，增强幼儿安全意识。
278、重点落实关于“二期课改”两项区级科研课题的研究。
279、召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。
280、在具体推广、实施目标-分层-导学教学和学生自我学业档案记录本时，要加强过程管理和对各年级任课教师的研究指导工作。
281、教研上硕果累累，组内老师多次在校教研报发表文章；陈新学老师参加校青年教师课堂教学大赛获第一名；高一、高二备课组被评为优秀备课组；物理组被评为优秀教研组等。虽然成绩已经成为过去，但已经建立起来的“和谐共处，真抓实干，齐心合力”的科组精神将传承下去，激励全组的老师继续去创造更辉煌的业绩。
282、备课组要认真研究课程设置、内容及要求，备好每一节课；
283、成立新的执勤小组，升级制度开始
284、家委会组织实践活动
285、亲子户外活动。
286、继续努力学*科技英语，希望能缩小不少差距
287、时刻反省自己，把任务落到实处
288、评选劳动标兵
289、制定班级各项工作计划
290、认真组织各项活动，积极发动学生参加，利用各项比赛的*台，让学生参加锻炼，获得能力，同时为班级争光。
291、主题活动：可爱的图形宝宝
292、安全教育常抓不懈，通过各种形式培养学生的安全意识。
293、能用分字法来记忆字形。
294、上课的进度、内容尽量要照顾到学困生的接受能力，让他们有时间参与进来，而不是把他们置于课堂教学之外。
295、可以对他们的做题能力进行强化训练，多次练*，以达到巩固的效果。
296、对学*后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学*兴趣。
297、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
298、督促学生上好“两课两操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。
299、填报20xx年义务教育各项数据
300、语文研训一体化活动（实验小学）
301、开展区域和主题相融合的教育模式，创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求，促进幼儿发展。
302、期末班主任工作考核
303、学生各类奖项评比
304、学*收集有关区域活动方面的材料进行研究。
305、年级组内互帮互助，共享各种教学资源，如：共同制作教玩具、分享主题活动，实行资源、经验共享。
306、了解一些基本动作、游戏和韵律活动的方法，能保持正确的身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动的能力。
307、继续加强在高一、二段导学案设计、使用、有效性等方面进行研究，真正设计出符合我校特点的、适合我校学生的导学案。
308、制订班主任工作计划，加强工作计划性
309、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。
310、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
311、加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,使我校的实验教学和电化教学水*更上一层楼。将各功能室纳入教学月检,将检查结果计入功能室负责人的绩效考核。
312、教育
313、常规训练：进餐、喝水、等待
314、常规训练：进餐、等待、脱鞋子、自己洗手
315、每周召开一次教研组工作例会，及时分析教学中出现的新问题，研究解决问题的新办法，真正与时俱进地做好各项常规工作。
316、结合新课程教学的理念及中考的新动向，提高课堂复*效率。
317、教研组将组织全体青年教师开展有益的教学研究活动，互相听课，相互交流评课，发动老教师指导、帮助青年教师备好课，上好课。
318、各班应以班级为单位开展“故事演讲比赛”。其中，初一年级以讲“名人故事”为主要内容，初二年级以讲“文学名著故事”为主要内容。
319、班级稳定，教学顺利推进，预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决，班级之间相互协调，遇到问题班级之间及时沟通，不积压问题，班主任和科任老师之间多协调多沟通，及时化解遇到的矛盾，形成教育教学的合力，不断提升班级整体的竞争力。
320、做好质量分析会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束，及时组织质量分析会，可以是年级层面的，也可以是班级层面的，比如一个层次的班级可以放在一起，进行质量分析，分析要落实到人，有层次有梯度，真正能够找到问题的所在，为下一步的教学做好铺垫。
321、加强学法指导，提高学生学*的有效性和实效性。抓前四分之一的学生，提高年级的整体竞争力，抓好后四分之一的学生，预防两极分化，为年级稳定做好铺垫。
322、强化常规管理，培养良好的行为*惯。学生是学校的主体，学生良好的行为*惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，学*落实各项常规。严格按照学生处颁布的中学生日常行为规范进行要求、管理，促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为*惯。
323、准备月考，备课组长牵头准备9月的试卷，集体出试卷，严格组织，精心备考，流水批改试卷，按照中考的要求给分，成绩尽快批改出来，然后公布给学生。考后试卷要精心评讲，提高大家的自信心，也让他们认识到自己的不足，把心放在学*上。
324、新班主任尽快熟悉学生，了解学生的状况，了解学生家庭的情况。
325、抓学生的发型和校服，关注课间活动情况，不追跑打闹，任何一位老师看到了就说，别躲闪，别回避，预防伤害事故的发生。
326、有益于班级的事情多做，有益于年级的话多说，不团结的事情不做，不利于安定的话不说，初二年级需要踏实工作的老师，不需要是非不断，绯闻缠身的人。
327、提高学校环境卫生及师生个人卫生工作水*，做好班级环境卫生和办公室卫生的检查工作。
328、自我约束能力较差，不能控制自己的行为。
329、乐意参加集体活动。
330、按计划实施环境教育，让环保意识渗透到一日教育活动中，渗透到孩子幼小的心灵中。
331、加强保育员与教师的配班工作，提高配班的效益，做到常规工作的一致性、一贯性、开展好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三满意”的教育活动
332、进行班级工作的阶段总结，及时调整计划，确立保教工作重点，做到有记录，有落实。
333、建立一定的常规，学*生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，培养一定的常规。老师的要求要一致，培养中注意 使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学*怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。
334、注意体弱儿的保教，针对他们的情况制定一定的措施。易感儿采取通风、多喝开水、注意活动量、不随便穿脱衣服、增加VC、蛋白质摄入量，多锻炼，不挑食等措施。而营养不良儿则采取多运动，增加紫外线照射次数、增加蛋白质、热量摄入，改掉挑食毛病的措施。
335、认真做好每日的交接班工作，消除不安全的隐患，防止安全事故的发生。
336、为了让家长更好地了解幼儿在园的学*情况，教师为每个幼儿写好快乐成长册上的教师留言，每月发放，家长写好成长册上的家长留言，定期的反馈。
337、开展“美丽的春天”系列活动。组织幼儿踏青活动。
338、开展社区活动:参观商店。
339、结合夏天，进行“炎热的夏天”系列活动。
340、参加教研室组织的语文青年教师课标培训工作。
341、制定本学期东来学校教研工作计划，明确教研室各职能人员职责。
342、结合期中测试，教研室将对全体教师进行一次教育质量分析及试卷分析培训。
343、下发业务学*材料，进行第四次校本培训。
344、大力加强教研组，开展特色教研活动。
345、学*交流。本学期班级将“交流”列为重点，最重要的是促进同学们学*的交流，营造良好的学*氛围；促进同学与老师的交流，形成促进学*的循环。加强小组作业、学*的形式。加强班级博客的建设，定期更新学*资料、信息供同学交流分享。以建立一个学*氛围浓厚的班级。
346、活动反馈。鉴于上学期的经验，本学期需重视班级同学对各类活动的想法。各类活动，在活动时、活动后及时获取同学们的建议与意见，安之做出相关调整，对于班级活动，还需在活动策划后、活动执行前征求班级同学的想法。
347、结合重阳节开展“爱在重阳—祖孙大联欢”活动。
348、建立校本教研制度，加强教学常规管理，使学校的校本教研工作规范化。
349、积极参加新一轮教师基本功培训、
350、一次学生作业展示互学活动，在活动中对有问题的学生作业布置，提出改进的建议，规范作业的布置。
351、坚持每月及时更换“家长园地”，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。
352、重视班干部的培养。
353、强调创新，质疑并联系实际，强化实验。在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题，学会物理知识的应用。
354、课堂情况：由于是高三年级，即将面临着高考的选拔考试，学生对基础知识的求知欲望比较强烈。所以课堂纪律比较好，都比较认真地听课，自觉地与老师互动，完成教学任务。
355、积累解题，应试经验，对每次考试都写出书面总结分析
356、认真落实“三说两备”，以课堂为主阵地，科学、有效地安排课堂45分钟，向课堂要质量，提高课堂单位时间的效率；以作业研究为突破口，落实轻负、高质的有效教学。
357、开展三至六年级英语单词竞赛
358、加强常规管理，提高管理效益。
359、加强作业管理。
360、加强课堂教学管理。
361、*作教学要让学生不怕作文，乐于作文。淡化*作概念，强化*作即生活的观点，先“生活”后“作文”，低年级童话引路，中年级在游戏活动中摄取素材，高年级真情表达，学会*作，中高年级强化作文思维创新，通过多角度选材，多角度立意，催化学生个性语言，让学生易于动笔，乐于表达。本学期，学生大作文7～8篇，小作文15篇，低年级写话10篇。中高年级有摘抄本，摘抄字数不低于20xx字。教导处每学期举行积累阅读，作文竞赛。
362、句子：能正确使用“。 ？ ！”写句，会乱词组句、把句子补充完整，照样子写句子。
363、阅读：会数自然段共有几句、标自然段，会根据问题思考，并按问题填空。
364、人民调解和*稳定工作。
365、一票否决的项目：
366、小数加法和减法。
367、数学基础知识的理解。
368、数学教学应体现“从问题情境出发，建立模型，寻求结论，应用与推广”的基本过程。
369、学生学情方面
370、每学期至少进行一次公开课（对本校公开）。
371、期中考试。
372、保育教师利用中午时间，根据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观察记录。
373、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况，需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。（班主任工作计划 ）在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。
374、加强理论学*，用先进的理念来指导工作，积极完成园内及年级组的各项工作。
375、解决电子阅览室存在的各种问题如：网速过慢，电脑过旧，读者少等。
376、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。
377、各支部工作自查
378、团课
379、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。
380、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。
381、检查园内活动设施和班级财产安全情况
382、检查各班主题墻及区角创设
383、开展“清明节”扫墓主题教育活动
384、远程系统培训
385、改善备课制度，提高备课质量。
386、积极配合教研室，做好区各学科调研工作（十月：一年级拼音验收；省区四年级语文、数学综合质量、区英语单项调研；十一月：三年级数学解决实际问题能力调研；十二月：区六年级综合质量调研、区二年级写字比赛；我们要做好准备、严阵以待。
387、校“六认真”检查（备课、作业、班主任手册）
388、行政听随堂课。
389、教研团队展示
390、评选最佳教研团队
391、保证校本教研工作开展，对教研组进行年段、学科的整合
学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组，三、四年级语文教研组，五、六年级语文教研组；一、二年级数学教研组，三、四年级数学教研组，五、六年级数学教研组；音乐、美术、体育教研组；品德与生活（社会）、科学、英语教研组；电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施。
392、愿意接纳别人的意见，养成与人分享、轮流、谦让的*惯。
措施：1、鼓励幼儿设想“小鬼当家”的活动方案，选择有意义的活动体验自己当家作主的乐趣。（时间：3月份）
393、临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。
394、教学相关工作努力做到七个认真
（1）认真学*课程标准，把握考试方向，准确引领教学。
（2）认真制定教学计划，规划教学进度，明确阶段教学目标。
（3）认真研读教材，构建知识体系，突出主干知识。
（4）认真归纳考试题，针对弱点，抓好专项训练。
（5）认真上好每节课，精心设计常态课，提高教学实效性。
（6）认真研究学生，夯实基础，抓好落实。
（7）认真分层辅导，激发学*热情，提高学*成绩。
395、送教下乡活动
一月份
396、积极参加教研活动，提高自身的业务素质和教学能力。
三、工作思路与重点
397、本学期,我们将组织幼儿参与班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种一些植物,幼儿进行学*和观察记录,以此了解植物的生长*性和生长过程。
(三)丰富区域活动内容,把游戏时间还给幼儿。
幼儿园区域游戏是当前幼儿学*的一种途径,也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动,在游戏中幼儿最易接受教育。本学期我们将着力于让幼儿自主的选择,互相协商,互相合作,愉快地进行游戏,教会幼儿自我判断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,使他们各方面都能得到发展。
根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要,站在幼儿的角度,从幼儿的心理出发,我们为孩子创设了区域活动(益智角、操作区、绘画区、棋类区、语言角、搭建区等),为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。
在区域活动中,我们将引导幼儿结合自己*时的生活来开展游戏,同时培养幼儿之间互相协商,制定规则的能力以及交往能力。并根据游戏情境的发展需要,及时更新与丰富游戏材料、活动内容。在游戏的过程中,注重观察,可以把握时机,参与到游戏情境中进行隐性示范。
在区域活动中,我们还将根据教学主题内容的需要,及时作适当的更新补充,提供材料供幼儿在区域活动中继续进行探索,加深幼儿的认识。让幼儿有充分的时间和操作材料,满足幼儿继续进一步探索的需要。
(四)家园配合,做好幼小衔接工作。
本学期,是关键的一学期。幼小衔接工作直接关系着幼儿进入小学后的适应程度。所以我们年级组将结合幼儿的实际情况,开展丰富多彩的参观及观摩活动,如参观小学、看小学生上课、请小学生来园交谈、看小学生作业等等,使幼儿知道小学生摆放书本、文具盒有一定的规则,我们还将通过开展“背上小书包活动”,让幼儿学会保管和整理学*用品。 在日常生活中我们将有目的地观察、引导幼儿有始有终地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的时间观念;此外,请家长在家中加强督促、指导幼儿用完学*用品及时整理,并养成主动整理自己学*用品的好*惯;请家长指导幼儿有始有终地做完一件事后再做其它的事情,如每天布置一个任务等;请家长按时送幼儿入园。因为只有家园配合,才能为幼儿顺利地踏入小学做好充足准备。
(五)卫生保健尽量做到让家长满意。
398、系统强化：主要是通过考试的形式来强化和巩固已学的知识点，整合全章的内容，全面系统地整合知识点，以上级考试文件为准绳，把握新课标，全面考查学生的知识水*，在测试中发现问题要重点进行讲解与训练。
六、具体复*安排：
399、进行班级工作的阶段总结，及时调整计划，确立保教工作重点，做到有记录，有落实。
四、具体工作
(一)常规教学工作
400、在工作中保教人员，相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。
(三)、家长工作
——学期计划作文400字10篇
短暂而有意义的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在新的一学期里我是这样安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要锻炼身体，因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里，我一定不迟到、不早退、不旷课，认真完成老师布置的`作业认认真真地对待校规，上课认真听讲，积极发言、不做小动作，遵守出国校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，因为我现在是四年级的学生了，我又大了一岁我长大了。
我一定会用实际行动来做这些事的，只要我坚持到底，永不退缩，就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠，顽强拼搏和永不言败的精神，那么这些事情对我来说就会变得非常容易。
总而言之，在新的学期里我要加倍努力，争取每门功课都得好成绩，当一个各方面很出色的学生。
为了我的父母，为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事，所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。
“好的开始是成功的一半”，新的学期开始了!我想在这个学期里开个好头，所以我制定了新学期计划如下：
一、学*上，力争上游
1、在课上，要专心听讲，积极发言，不懂就问，老师说的重点要抄在书上。
2，在课后，要及时认真学*，高质高效、不会的题可以查查资料，要作到不会的问题当天解决。另外，我要多看书，多做题。
二、生活上，自立自强
1、上学的前一天把今天所带的'物品都准备好，以免早上匆忙忘记了，影响当天的学*。
2、不迟到，每天把闹钟调到早上六点，准时起床，这样，就不容易迟到了。
3、在家里，多帮父母做家务，如果不会的话，就多请教爸爸、妈妈。在学校里，也应该多多劳动，一定在起到模范带头作用。
4、在过马路的时候，要加倍小心，要看好红、绿灯，一定要走人行路。
“一年之季在于春”，在这个学期的考试里，数学一定要达到九十八分以上，语文一定要达到九十五分以上。
以上的计划虽然不太完美，如果我那一点没有作到的话，愿意采取以下措施来惩罚自己：
1、减少游戏时间。
2、替爸爸或妈妈做一次家务劳动。
在新的学期里，我一定要，也一定会更上一层楼!加油!
暑假就要结束了，马上就要进入关键的六年级了，为了使自已养成一个好的学**惯，学*能够更上一层楼，能考上一个好的初中，特制定以下计划。
学*的重点，语文：每天课外阅读，朗读30分钟，两天练*一次古诗字词，及诗意，阅读理解练*题两天一次，每周两次文学知识积累。数学：学会，理解学过的每种题，概念掌握清楚。英语：阅读英文文章上或句子，认识，背诵单词，熟练掌握，熟练应用英语语法及各种时态。
周一到周五时间安排：
早晨6：20起床
6：30——6：50读诗词两首，各两遍。英文小文章一篇或六个单词各两遍。
7：00——7：30吃饭，上学。
12：00——12：30吃午饭
12：50——13：40睡午觉
17：20——17：40读书（朗读）
17：40——18：00读背英语语法，时态
18：00——18：40吃晚饭
19：00——22：00做作业
22：30睡觉
周六周日：
早晨不用早读，周六上午数学辅导班，周日英语学*语法及时态，语文学*诗词解析。
制定的计划哪一项没做到，背默诗词一首。
这是我六年级的学*计划，我会努力去做的`。
新年新春新气象，三年级下学期伴随着春天的脚步来到我的面前，绿色的春天生机勃勃，万物复苏，空气清新，俗话说：一日之计在于晨，一家之计在于和，一年之计在于春，新学期我的打算和计划是：
1、上课认真听，不做小动作，不和同学交头接耳，积极思考并回答老师提出的.问题。
2、做题一定认真、仔细，做完卷子还要认真检查，克服马虎的坏毛病。
3、每天坚持读一会儿书，丰富自己的知识。
4、早睡早起，锻炼健康的身体，。
5、课余时间坚持上好课外辅导班：认真学街舞、葫芦丝和小翻译英语。
6、美术课认真画，仔细听老师布置下次带的美术工具，争取每次都带齐，期末得个优。
7、认真写作业，按时完成老师布置的作业，并养成写后检查的好*惯。
8、第二天上学的用的课本和其它学*工具在晚上就收拾好放进书包，做事情不慌张、有条理。
9、少看电视和电脑，，读书、写作业时也注意坐姿，保持好视力。
10、有活动积极参加。
11、坚持写博客，并和朋友们多交流。
12、三门功课都在93分以上。
当然，作为班干部，除了管好自己的学*外，还要积极为班级做贡献，当好老师的小助手。
总之，计划订完了，我一定会努力！再努力！做一个全面发展的学生。
新学期终于姗姗来迟，我又站在一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知， 这条路不好走，但是，我们一旦掌握这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的 明天，为自己在以后的学*中能够有正确的方向，我定一个学*计划。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学*中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管 自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终 能成功。 其次，要把握好课内45分钟，上课积极活跃，认真听讲。
老师固然重要，否则， 又要老师干什么呢？即使你预*的再好，也总有不足的地方，当然，预*也是一个好 的学*方法，但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复* 也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。 再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅 读各种名著，也有助于写作水*的'提高，这也是很关键的。 最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心， 坚持到底。 一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。
新的一年又来到了，新的一学期开始了，新的考验又来临了，我的新学期的打算早就已经想好了。
在寒假里，妈妈经常让我在家里做饭洗衣烧菜，因为我的厨艺不能说是到达了炉火纯青的地步，在我们家却已经是数一数二的人物了，宕一顿餐吃完后，我必须要担当起刷锅洗碗的任务。我心里就非常生气，常常无缘无故生闷气，于是我就去找妈妈，妈妈给了我两个答案：大人们忙没有时间做家务；帮大人做事是我们份内的事情。我冥思苦想，绞尽脑汁也想不出来，于是我就只好消除了这股闷气，把它转换成方便别人快乐自己!
在寒家里的一天，我做了一个梦，梦里的内容是这样的'：在中学时，我上了无锡最好的学校；在大学时，我竟然考上了北大。醒来后我把这件事告诉了妈妈，妈妈边抚摸着我的头边微笑着对我说：“那你可得努力了，你一定可以的，加油!”我点了点头，并在心里下了几个决心，这几个要求是：
一：好好学*，天天向上，把忽上忽下的成绩变稳定。
二：每天绝对不可以看电视、玩电脑、打游戏机。
三：在这学期要独立。
四：准时上学，准时放学。
五：在校对老师同学尊重一些，在家对父母要礼貌。
六：上课认真听讲，回家作业认真完成。
七：每天准时睡觉，准时起床。
八：有空多看看课外书，拓展一下阅读积累。
这些都是最基本的要求，只要我努力，一定就可以做到的!
时间如离弦的箭一般过得飞快。快乐的暑假马上就要结束了，在开学的来临之际，我给自己设下了一个问题：暑假过了这么长，我自己的感受是什么？
带着这个问题，我不停的思考。是吖！我的暑假感受是什么？在这两个月的暑假里，自己学会了什么？自己做过什么有意义的事情？
在这个暑假了里，我只知道无谓的玩耍。学*本是件很快乐的`事，而我却把她当作任务来完成。面对着小学五年级的阶梯，我是否可以稳稳当当地走上来？
我已经浪费了很多时间，不能带着这个恶*迎来新的学期。于是我给自己定了一个开学的新计划：
一、以前早上起床，都是爸妈叫我。现在我决定买一个小闹钟，自己定表，自己起床，我要学会独立。
二、我有一个坏*惯，就是无论上什么课，一旦学会了，就会和别的同学交头接耳。在新的学期我应该学会自控，认真听老师讲课，努力学*。
三、每次做作业时，我都只挑简单的题做，遇到难题就退缩，从不钻研。以我的能力，应该去攻克难题，使自己变的更强。
四、最*一段时间，我的视力快速的下降。因为每次我写完作业，总是懒的下楼运动，不是看电视，就是玩电脑。我觉得有时间应该多到室外锻炼，增强抵抗力。
这就是我的开学新计划。我要认真完成，创下一个有史以来的第一个“开门红”！
一个漫长的寒假已经过去，新的一学期又开始了，我仿佛由站在新的一条跑道上，开始了新一学期的行程。
新学期，新目标，新计划，为了能在这新的学期里取得更好的成绩，我特地为新的一学期制定了新的学*目标和新的学*计划。
学*目标：在上一学期，我的成绩在班上前十名，有不少人比我差，使我竟有些骄傲。可不然，在经历过几次考试之后，我渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，级里比我强的人还很多。在新的学期里，我的学*成绩的目标是：数学95分以上，英语100分，语文90分以上。
学*计划：总的来说，我的.学*成绩还算可以，但我的毛病就是太懒惰了，做什么事都想着投机取巧，任何的事是能做一遍绝不做两遍，就连做题的时候也要想着怎么做最简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试时，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错得稀里糊涂，为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。
这便是我在新学期中的目标和新计划了，愿我的新目标和新计划圆满完成，愿我的一切更上一层楼！
中考意味着三年初中生活的结束，而中考的结束已经意味着即将来临的高中生活。自从受到录取通知书的时刻，我们已步入一生中的黄金时段。这是一个生活的转折点，今后的一切都要从这里起步……
高中，是我学*和身心将全面发展的地方。
面对新的学*任务，没有任何人会轻言放弃，包括视知识为力量的我。从班主任口中的句句良言中，我知道：高中学*科目间的关系很大，往往一科不好，就会影响其他科目，尤其以语文和数学对其他科目的影响最大。所以我将认真仔细地学好每一门课，不会让自己比较弱的学科扯成绩的后退。并且在学*中，必定不影响其他同学的学*，认真遵守学校的校纪校规，为高二良好的学*打好基础，争取在高一的各次考试中表现出良好的自我，取得好成绩。我要将稽山中学的校风——“励志”，“鸿学”，“翔宇”发扬到底。我将坚持这六个字，坚信“有责任心的人，今天可能*凡，但明天绝不*凡”，这就是我对学*的责任心。除了我对学*的态度外，我在学*中也尽可能地注意细节，相信“态度决定高度，细节决定成败！”
在身心上，我将认真听取老师对我的指导，积极参加各种有益身心的活动，坚持不进各种学校不允许我们进入的场所。如遇到困难，我会积极向老师谈谈，以疏导自己的心理。我还将参加各种体育锻炼，加强体魄，珍爱生命。
以上是我的'新学期计划，我将认真实现它，让自己成为一个学*与身体，心理与道德全面发展的一个中学生。
每个新学期，学校都要逼着我们写《新学期新计划》，意义何在，抑或可有意义？
下面是我刚写的《新学期新计划》：
经过了最后一个暑假，我们步入了大四的上学期。这是大学的倒数第二个学期，但却是坐在课堂里上课的最后一个学期。
由于大四下学期主要是实*、高毕业设计、找工作等等，故本学期是最后一学期上课。既然是最后一学期卖我就应该以一个优秀的、完美的成绩，为我10多年来的上课生涯划上一个圆满的`句号。当然，目的也绝非仅仅是划上一个完美的句号，更应该是趁上课期间夯实理论基础，为下学期做毕业设计、实*等提供理论知识上的保障。做到“学得会，用得着。”这便是我本学期的第一个计划。
第二个计划是要通过英语6级。如上说，大四下学期忙毕业设计、实*、找工作等等，所以很难再准备6级考试了。而现在社会上过4级的多的去了，故，6级成了很多企业对新人的要求。而我本人6级还没过，为了使自己根据竞争力，所以这学期我要努力复*英语，争取12月份能顺利通过英语6级。
俗话常说：计划永远赶不上变化！今，定此两计划，日后，若有更高理想，我将必定为之奋斗！
——学期计划作文400字6篇
人生如画，赤橙黄绿青蓝紫，七色全矣！人生的目标并不在乎最终的成与果，注重的则是，在人生画中怎样去涂，怎样去画。而在大千世界中，细节掌控着一切，失败之后并不需要气馁更多的.是去改正，尽自己的可能做到完美！
时光消逝！万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则就在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足！上学期，所种之因，便结所成之果！上学期我经历了初一 ，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心！在学*中如果大多数学生一样努力学*，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取老师那神识中独特的学*精神，做好笔记，完成作业，认真地复*！
一个全新的时代来临，勇敢的去挑战！初二 ，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更积极的态度去学*，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果积极地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我一定会去勇敢的，大胆的，迈出那一步。年级30名不是梦，关键是争取，梦想就是动力，如此成功的硕果将会放出异样的光彩！
“会当凌绝顶，一览众山小。”巅峰初阳，芒针万放……！
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的.征途.
"少壮不努力，老大徒伤悲。"我会珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学*，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生；
"欲穷千里目，更上一层楼。"我会在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质;
"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气；
"问渠哪得清如许，为有源头活水来。"一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，我会用心去感悟每一本书每一个文字。
“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，所以我应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
踏入高二了,比起以往,我会更认真的上课,听课。我准备高复,所以我必须要在高二努力加油。
俗话说，快乐的时光总是短暂的。这不，两个月的暑假生活转眼就结束了，我也从三年级跨入了四年级的大门。新的学期，充满了挑战，给自己定个计划，希望有新的进步。
一是学*方面。语文，要加强书写和作文的练*，特别是作文，总是容易写成流水账，概括性的语言或者形容词的描写是我的弱项，还需要多看、多读、多写。数学，要改掉粗心的坏*惯，上下抄错、余数忘写等这样的小毛病不能再犯了，口算和基础知识的学*要加强，而应用题更是要学会自己分题型总结。妈妈给我买了正式的错题本，我打算好好运用，争取不要犯“一错再错”的毛病。英语，除了增加单词量，我还要加强口语的练*，班里有许多同学说一口流利的英语，我非常羡慕呢！科学，我要多读一些科普知识的书籍，增加知识量。哎，我还有一个头疼的体育，*时要加强速度和耐力的训练，希望有所进步。
二是我要在提升各项学*成绩的`同时，多学*课外知识，也加强我拉丁舞、绘画和羽毛球的练*，争取多方面发展。
最后我还希望，我能更加自信和大胆一些，真正成为老师的好帮手！
我的计划其实还有很多，能不能成功呢？加油吧！我相信自己！
寒假过去了，迎面来临的是崭新的一学期。在新学期的开始，我们要把心从外面收回，全心全意的面对学*，让学*成为我们一生中必不可少的一部分，成为我们最好的朋友。
在新的学期，每个同学都要有各自的学*目标，当然，我也一样。
在新的学期，老师也会对学生要求放松，但是，要想成为一名好学生，我就不能跟老师一样放松，要在家里加倍学*。我记得妈妈给我说过一句话：*时紧张点，考试的时候就会轻松很多。
在我日常生活中，我总是把字写不好，为什么呢？因为我*时很急躁，没有耐心。这一学期，我不但要把字练好，还要让自己变得有耐心，不急躁。
其实我并不太会写作文，因为我不会细心观察身边的事和物，要知道作家笔下那一篇篇生动的文章靠的`就是那双细心观察的眼睛和认真思考的大脑才写出来的。要想写出好的文章，我就要多细心观察身边的生活，还要多看作文，并且理解作文的意思，按照什么顺序来写，知识累积的越深，我才有可能写出形象生动的作文。
我的目标并不高，只要我脚踏实地，努力学*，一定会实现。
漫长的假期过去了，迎来的是一个美好的春天。我们又回到了美丽的校园。迈着春的脚步，我们开始了新的学期，将投入到紧张的学*当中，也将迎来新的挑战。正所谓，一年之计在于春。我们要在这个季节里，播下勤奋的种子，抓紧时间，好好学*。
首先，我们可以拟定一个新计划，带领我们冲向新的目标。
例如：课前认真预*，上课认真听讲，积极举手发言。
课后寻找知识重点、难点，加深印象。做完老师布置的作业以后，还可以做些*题，看看自己有没有掌握好所有知识。
对于知识不能马虎,有不会的'问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
在每次考试中与目标进行对比，找找跟制定目标的差距，根据薄弱环节，看看自己哪个知识点掌握得不够好，用适当的方法将其攻克，加以补足，取得较好的学*效果，这样才能有效的学*、理解并运用知识，让自己的学*成绩更有效地提升，以达成自己心目中的期望。
学*固然重要，但也别忘了做好文明礼仪。所以在新计划里，除了学*还有一项非常重要的文明礼仪。
有些同学在文明礼仪方面做得不够好，例如：过马路不走斑马线、进校门不佩戴红领巾、见到老师不主动打招呼等等。正所谓新学期，新气象。我们为何不能以全新的面貌，让礼仪之花尽情绽放呢？就让我们在新的学期里全体行动起来，相互监督，共同促进，体现中华民族最珍贵的文明礼仪。
又到了我们勤奋读书的日子了，这个学期我不会在漫无目地的读书了，从现在开始我要制定我的学*计划了。
今年我打算从改善学*这一方面开始入手。先从提高数学的计划开始讲起吧！每年我的数学成绩都不好，我打算从细节抓起。一﹑我要改变上课的学*状态。上课的'时候要积极举手大胆发言，将自己充沛的精神带到课堂上，使自己数学有所好转。
在英语方面，我要从英语最重要的背﹑听﹑读开始抓起。我打算将老师布置要背的课文背熟并会运用它﹔第二是听，当老师布置要听写单词句子的时候，我会认真、端正﹑快速的的写，写完后还会仔细的检查一遍，直到我确定一个单词都毫无遗漏，毫无写错的情况下再上交。第三是诵读课文，每天回家的时候我要认真地读，直到我每一个单词都会读。
在语文方面，首先我要将课文读熟，能朗朗上口。其次，我要将批注做详细将句子理解透彻，将词语的意思熟透于心。如果有学到古诗的时候我会将有停顿的地方读对，将有意思难理解的句子从有关的书籍中查找。再次我要将作文写好，当作文写完时我会拿着红笔在觉的自己不满意的地方修改修改，并且我要多看一些课外书使自己的词语更加丰富是自己写的句子更优美更生动形象并且让自己的口头表达能力有所提高。
这是我今年的计划，希望我的成绩能有所提高！
——学期计划作文400字10篇
短暂而有意义的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在新的一学期里我是这样安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要锻炼身体，因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里，我一定不迟到、不早退、不旷课，认真完成老师布置的`作业认认真真地对待校规，上课认真听讲，积极发言、不做小动作，遵守出国校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，因为我现在是四年级的学生了，我又大了一岁我长大了。
我一定会用实际行动来做这些事的，只要我坚持到底，永不退缩，就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠，顽强拼搏和永不言败的精神，那么这些事情对我来说就会变得非常容易。
总而言之，在新的学期里我要加倍努力，争取每门功课都得好成绩，当一个各方面很出色的学生。
为了我的父母，为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事，所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。
“好的开始是成功的一半”，新的学期开始了!我想在这个学期里开个好头，所以我制定了新学期计划如下：
一、学*上，力争上游
1、在课上，要专心听讲，积极发言，不懂就问，老师说的重点要抄在书上。
2，在课后，要及时认真学*，高质高效、不会的题可以查查资料，要作到不会的问题当天解决。另外，我要多看书，多做题。
二、生活上，自立自强
1、上学的前一天把今天所带的'物品都准备好，以免早上匆忙忘记了，影响当天的学*。
2、不迟到，每天把闹钟调到早上六点，准时起床，这样，就不容易迟到了。
3、在家里，多帮父母做家务，如果不会的话，就多请教爸爸、妈妈。在学校里，也应该多多劳动，一定在起到模范带头作用。
4、在过马路的时候，要加倍小心，要看好红、绿灯，一定要走人行路。
“一年之季在于春”，在这个学期的考试里，数学一定要达到九十八分以上，语文一定要达到九十五分以上。
以上的计划虽然不太完美，如果我那一点没有作到的话，愿意采取以下措施来惩罚自己：
1、减少游戏时间。
2、替爸爸或妈妈做一次家务劳动。
在新的学期里，我一定要，也一定会更上一层楼!加油!
暑假就要结束了，马上就要进入关键的六年级了，为了使自已养成一个好的学**惯，学*能够更上一层楼，能考上一个好的初中，特制定以下计划。
学*的重点，语文：每天课外阅读，朗读30分钟，两天练*一次古诗字词，及诗意，阅读理解练*题两天一次，每周两次文学知识积累。数学：学会，理解学过的每种题，概念掌握清楚。英语：阅读英文文章上或句子，认识，背诵单词，熟练掌握，熟练应用英语语法及各种时态。
周一到周五时间安排：
早晨6：20起床
6：30——6：50读诗词两首，各两遍。英文小文章一篇或六个单词各两遍。
7：00——7：30吃饭，上学。
12：00——12：30吃午饭
12：50——13：40睡午觉
17：20——17：40读书（朗读）
17：40——18：00读背英语语法，时态
18：00——18：40吃晚饭
19：00——22：00做作业
22：30睡觉
周六周日：
早晨不用早读，周六上午数学辅导班，周日英语学*语法及时态，语文学*诗词解析。
制定的计划哪一项没做到，背默诗词一首。
这是我六年级的学*计划，我会努力去做的`。
新年新春新气象，三年级下学期伴随着春天的脚步来到我的面前，绿色的春天生机勃勃，万物复苏，空气清新，俗话说：一日之计在于晨，一家之计在于和，一年之计在于春，新学期我的打算和计划是：
1、上课认真听，不做小动作，不和同学交头接耳，积极思考并回答老师提出的.问题。
2、做题一定认真、仔细，做完卷子还要认真检查，克服马虎的坏毛病。
3、每天坚持读一会儿书，丰富自己的知识。
4、早睡早起，锻炼健康的身体，。
5、课余时间坚持上好课外辅导班：认真学街舞、葫芦丝和小翻译英语。
6、美术课认真画，仔细听老师布置下次带的美术工具，争取每次都带齐，期末得个优。
7、认真写作业，按时完成老师布置的作业，并养成写后检查的好*惯。
8、第二天上学的用的课本和其它学*工具在晚上就收拾好放进书包，做事情不慌张、有条理。
9、少看电视和电脑，，读书、写作业时也注意坐姿，保持好视力。
10、有活动积极参加。
11、坚持写博客，并和朋友们多交流。
12、三门功课都在93分以上。
当然，作为班干部，除了管好自己的学*外，还要积极为班级做贡献，当好老师的小助手。
总之，计划订完了，我一定会努力！再努力！做一个全面发展的学生。
新学期终于姗姗来迟，我又站在一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知， 这条路不好走，但是，我们一旦掌握这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的 明天，为自己在以后的学*中能够有正确的方向，我定一个学*计划。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学*中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管 自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终 能成功。 其次，要把握好课内45分钟，上课积极活跃，认真听讲。
老师固然重要，否则， 又要老师干什么呢？即使你预*的再好，也总有不足的地方，当然，预*也是一个好 的学*方法，但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复* 也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。 再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅 读各种名著，也有助于写作水*的'提高，这也是很关键的。 最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心， 坚持到底。 一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。
新的一年又来到了，新的一学期开始了，新的考验又来临了，我的新学期的打算早就已经想好了。
在寒假里，妈妈经常让我在家里做饭洗衣烧菜，因为我的厨艺不能说是到达了炉火纯青的地步，在我们家却已经是数一数二的人物了，宕一顿餐吃完后，我必须要担当起刷锅洗碗的任务。我心里就非常生气，常常无缘无故生闷气，于是我就去找妈妈，妈妈给了我两个答案：大人们忙没有时间做家务；帮大人做事是我们份内的事情。我冥思苦想，绞尽脑汁也想不出来，于是我就只好消除了这股闷气，把它转换成方便别人快乐自己!
在寒家里的一天，我做了一个梦，梦里的内容是这样的'：在中学时，我上了无锡最好的学校；在大学时，我竟然考上了北大。醒来后我把这件事告诉了妈妈，妈妈边抚摸着我的头边微笑着对我说：“那你可得努力了，你一定可以的，加油!”我点了点头，并在心里下了几个决心，这几个要求是：
一：好好学*，天天向上，把忽上忽下的成绩变稳定。
二：每天绝对不可以看电视、玩电脑、打游戏机。
三：在这学期要独立。
四：准时上学，准时放学。
五：在校对老师同学尊重一些，在家对父母要礼貌。
六：上课认真听讲，回家作业认真完成。
七：每天准时睡觉，准时起床。
八：有空多看看课外书，拓展一下阅读积累。
这些都是最基本的要求，只要我努力，一定就可以做到的!
时间如离弦的箭一般过得飞快。快乐的暑假马上就要结束了，在开学的来临之际，我给自己设下了一个问题：暑假过了这么长，我自己的感受是什么？
带着这个问题，我不停的思考。是吖！我的暑假感受是什么？在这两个月的暑假里，自己学会了什么？自己做过什么有意义的事情？
——学期计划作文400字9篇
一转眼，一个假期过去了，新的学期又开始了，我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划，我一定要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断上升。
在学*方面，我上应该认真听讲，不该讲的话不要讲，上课的时候不与别人说话，上课不搞小动作，把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的，就像芝麻开花—节节高。粗心与自满一直都是我最大的客星，也是我获得“三好学生”与“学*成绩奖”的一块绊脚石，在这个学期里我要把我的老毛病改正。
数学对我来说一点困难都没有，只要上课认真听了，而且勤思考，即使是比较难的题目也会被我一一击破。与语文一样，我最大的敌人也是粗心，有时候连个简单的字都写错，看题也不大仔细，看一眼就过了，有的时候全军覆没都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定会改的。
在这个学期里，新的`起跑点，让我们向着“学*成绩奖”与“三好学生”的目标起跑，加油吧！冲刺吧！！！
人生如画，赤橙黄绿青蓝紫，七色全矣！人生的目标并不在乎最终的成与果，注重的则是，在人生画中怎样去涂，怎样去画。而在大千世界中，细节掌控着一切，失败之后并不需要气馁更多的.是去改正，尽自己的可能做到完美！
时光消逝！万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则就在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足！上学期，所种之因，便结所成之果！上学期我经历了初一 ，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心！在学*中如果大多数学生一样努力学*，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取老师那神识中独特的学*精神，做好笔记，完成作业，认真地复*！
一个全新的时代来临，勇敢的去挑战！初二 ，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更积极的态度去学*，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果积极地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我一定会去勇敢的，大胆的，迈出那一步。年级30名不是梦，关键是争取，梦想就是动力，如此成功的硕果将会放出异样的光彩！
“会当凌绝顶，一览众山小。”巅峰初阳，芒针万放……！
每个新学期，学校都要逼着我们写《新学期新计划》，意义何在，抑或可有意义？
下面是我刚写的《新学期新计划》：
经过了最后一个暑假，我们步入了大四的上学期。这是大学的倒数第二个学期，但却是坐在课堂里上课的最后一个学期。
由于大四下学期主要是实*、高毕业设计、找工作等等，故本学期是最后一学期上课。既然是最后一学期卖我就应该以一个优秀的、完美的成绩，为我10多年来的上课生涯划上一个圆满的句号。当然，目的也绝非仅仅是划上一个完美的句号，更应该是趁上课期间夯实理论基础，为下学期做毕业设计、实*等提供理论知识上的保障。做到“学得会，用得着。”这便是我本学期的第一个计划。
第二个计划是要通过英语6级。如上说，大四下学期忙毕业设计、实*、找工作等等，所以非常难再准备6级考试了。而现在社会上过4级的多的去了，故，6级成了非常多企业对新人的要求。而我本人6级还没有过，为了使自己根据竞争力，所以这学期我要努力复*英语，争取12月份能顺利通过英语6级。
俗话常说：计划永远赶不上变化！今，定此两计划，日后，若有更高理想，我将必定为之奋斗！
新的学期又将开始了，我跟爸爸妈妈一起制订了新学期计划，让大家来看看我是怎样计划的吧。
语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解跟想法。
数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍然要努力。这学期，我还是会继续奥数班的学*，提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要积极举手发言。
电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早跟爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学*，学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学*。
英语是我的`弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。
体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，跟仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。
计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我：“这计划你能照做吗？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成计划！”
暑假就要结束了，马上就要进入关键的六年级了，为了使自已养成一个好的学**惯，学*能够更上一层楼，能考上一个好的初中，特制定以下计划。
学*的重点，语文：每天课外阅读，朗读30分钟，两天练*一次古诗字词，及诗意，阅读理解练*题两天一次，每周两次文学知识积累。数学：学会，理解学过的每种题，概念掌握清楚。英语：阅读英文文章上或句子，认识，背诵单词，熟练掌握，熟练应用英语语法及各种时态。
周一到周五时间安排：
早晨6：20起床
6：30——6：50读诗词两首，各两遍。英文小文章一篇或六个单词各两遍。
7：00——7：30吃饭，上学。
12：00——12：30吃午饭
12：50——13：40睡午觉
17：20——17：40读书（朗读）
17：40——18：00读背英语语法，时态
18：00——18：40吃晚饭
19：00——22：00做作业
22：30睡觉
周六周日：
早晨不用早读，周六上午数学辅导班，周日英语学*语法及时态，语文学*诗词解析。
制定的计划哪一项没做到，背默诗词一首。
这是我六年级的学*计划，我会努力去做的`。
初三计划：加强弱科学*，做到劳逸结合
首先，在学*上，要多加强弱科数学方面的学*。上课认真听课，让自己的思维与老师同步。在复*时，要以课本为先，先将基础知识掌握牢固，然后多做专项训练，按层次补缺和提高。还应建立一本错题集，把在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。
其次，不能忽视其他科目，英语要多听多读，每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用，将所学的知识与生活联系起来，多反思，用思维学*;化学是一门新的科目，在总结其他学科的'基础上要多向老师请教。
在注重学*的同时，也要合理地分配时间，做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠，每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼，以保持身体健康，精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物，了解国内外大事，提高*作水*，给大脑适当放松。*日要尊敬老师、团结同学，创造一个良好的学*氛围。同时，也要积极参加学校组织的各项活动，使自己全面发展。
短暂的暑假已经过去了，新学期的大门向我们打开，在新学期中我给自己定了一份计划!
在新的学期里，我会把精力和时间都放在学*上，不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课，眼睛看着窗外的风景。这个坏*惯很不利于我的学*，所以，我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。我的第二个坏毛病就是脾气不好，每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气，大发脾气。我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的.。所以，我错过了很多锻炼口头表达能力机会。我的第四个坏毛病就是字不好看，有时，我一心想着去玩，会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。我的第五个坏毛病就是做作业不认真，为了要看电视，作业敷衍了事。
我相信只要按照这份新学期计划执行，我一定会成为一名成绩优异的学生!
时间过得真快，转眼间我的暑假就结束了，新学期也要开始了，在新的学期我也要制定一些计划。
这个学期的时间还算是比较长的，这个学期我主要是从语文、数学、英语这三方面开始做一些功课，至于其他的也要有所加强。这个学期我要好好努力，向其他同学学*，弥补自己的不足，争取做一个三好学生。
在语文方面，我最大的毛病就是作文基础太薄弱了，每次语文考试都是被作文拉低了分数。虽然每次语文老师都会细心的指出我的问题所在，但我还是没办法把成绩提上了，所以这个学期我的语文就要重点提高我的作文水*，多读一些优秀作文。
在数学方面，我最主要的毛病就是粗心大意，每次考试的时候总是做完就提交了，从来不会检查一边，以至于很多不该犯的错误出现，所以本学期我的数学重点是改掉这个粗心大意的老毛病。
在英语方面，我的成绩只能算的上中上等，没有达到我想要的`水*，为此本学期，我的英语重点是提高我的分数，多花一点时间做一些英语题。
在其他方面，像常识，我在上个学期就没考好，这个学期无论如何也要把这门课考好，学好常识对我来说还是蛮重要的。
总的来说，我本学期的计划大概就是这么多，还有许多细节方面的内容这个时候也没办法预料，等到开学以后，再根据实际情况做一些调整，尽可能的在这个学期完成我现在所指定的目标。
这个学期的我一定要尽我最大的努力，考出一个好成绩。
每个新学期，学校都要逼着我们写《新学期新计划》，意义何在，抑或可有意义？
下面是我刚写的《新学期新计划》：
经过了最后一个暑假，我们步入了大四的上学期。这是大学的倒数第二个学期，但却是坐在课堂里上课的最后一个学期。
由于大四下学期主要是实*、高毕业设计、找工作等等，故本学期是最后一学期上课。既然是最后一学期卖我就应该以一个优秀的、完美的成绩，为我10多年来的上课生涯划上一个圆满的`句号。当然，目的也绝非仅仅是划上一个完美的句号，更应该是趁上课期间夯实理论基础，为下学期做毕业设计、实*等提供理论知识上的保障。做到“学得会，用得着。”这便是我本学期的第一个计划。
第二个计划是要通过英语6级。如上说，大四下学期忙毕业设计、实*、找工作等等，所以很难再准备6级考试了。而现在社会上过4级的多的去了，故，6级成了很多企业对新人的要求。而我本人6级还没过，为了使自己根据竞争力，所以这学期我要努力复*英语，争取12月份能顺利通过英语6级。
——学期计划 300句
1、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
2、做好签到制度的落实和公示。
3、了解班级情况并填写班级情况表。制定本学期班级计划（展现班风，突出特色）
4、班主任会议
5、休学式待定
6、能够按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
7、开展 “三优”评选
8、认真学*新课程理念，教师围绕新课程理念认真记写学*笔记，每学期不少于5000字，其中个人真实的教学反思至少占20xx字，并且内容比较丰富。
9、专业技能大比武。
10、指导学生各种阅读的方法，明确不同阅读方法的不同目的。
11、安排8次大*作和几次小练笔。
12、激发个别不爱学*学生的兴趣和积极性，做好后进生的语文辅导工作。
13、班级橱窗更换
14、强化教师队伍建设，通过大练基本功和培训、磨课等活动，培养新增骨干教师、教学能手3—5名。
15、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园，严格遵守接送刷卡制度。
16、教师对每次排查都要认真仔细，做到早发现，早汇报，早排除。
17、做好本班特殊体质幼儿的帮扶工作，我班有一名肥胖儿一名体弱儿，其中有一位对蛋白质严重过敏的幼儿。对肥胖儿我们每次吃饭时，先添汤给他喝，并鼓励他多吃蔬菜多运动。体弱幼儿也要多运动增强体质，尤其是吃东西是不能挑食，所以我们经常给他介绍每种食物的营养。对于蛋白质过敏的'幼儿我们更是细心照顾，教师了解了许多关于有蛋白质含量高的食物，每周看食谱，如果有她不能吃的食物及时与食堂联系更换食物，并在每次活动过后观察她的皮肤情况，如发现过敏及时处理。
18、重视对学生学*的及时评价，让学生时刻感受到老师的关注。
19、制定教学计划
20、集体备课
21、不断提高学生的思维能力
22、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的午睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。
23、坚持实施以儿童为本的愉快教学理念，为儿童创造一个宽松、自由的生活空间，并结合本班实际情况，以幼儿兴趣为依托，开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动；为幼儿搭建一个展示自己的*台，培养幼儿成功感。
24、喜爱周围的人，学会同情关心与帮助别人。
25、能根据事物的现象、特征等进行联想，发展扩散性思维。
26、蒙氏自选活动的自律性、合作性要加强，让孩子们自己意识到各项活动的规则，形成我应该…不应该…的意识。
27、礼仪知识
28、心与心的交流班会
29、班级例会
30、庆祝国庆黑板报比赛
31、期中复*考试
32、抓好早自*的纪律，利用班干部进行管理。
33、了解简单的防病知识，知道通过卫生、运动增强体质。
34、看懂图片和图书，并想象画面中没有的情节与活动，进行创编。
35、抓好课堂拓展，要不断发现有潜力的学生，切实提高教学优良率。
36、建立校长任组长的德育工作领导小组，组建少先队辅导员、班主任为主的德育工作队伍，建立德育工作制度。
37、拟定新一年工作计划
38、根据市教科规文件精神，积极组织并开展小课题研究。
39、按时上下课，不要拖堂，继续落实2分钟候课的要求，不要等到铃响了，才拿起书往教室里走。
40、组织第七届专业技能大比武。
41、召开管理人员、专业教师会议，安排布置工作任务。
42、指导站站长郑蕾老师将随机进入班级与家长、教师沟通，了解各班的学*情况。
43、学生自主活动,教师在活动中适当指导.
44、扬中住房现状的调查研究
45、做好教学常规管理和指导工作，加强对学校层面的备、教、改、辅、评的管理、检查和指导。
46、加强对课堂教学的研究，转变课堂教学方式，构建真正以学生为主体的高效课堂。
47、召开初中语文教研组长及各年级备课组长会议
48、“高效课堂”专题调研
49、学生体质健康测试数据上报
50、中考语文第一次复*研讨会
51、有目的，分专题地开好每周班会。
52、健康教育专题教育
53、制定课题计划
54、做好全校的学生体质健康测试工作
55、落实器材添置工作
56、认真、科学选材，坚持常年训练。
57、开展迎国庆书法、绘画、摄影、美术作品大赛。以庆国庆、歌颂祖国为主题，开展些列的比赛项目，同时为广大爱好书画、有书画特长的同学提供展示、交流的*台。
58、通过角色游戏的表演促进幼儿想象力的发展。
59、在表演过程中帮助幼儿树立自信心。
60、为校学生会、社团联合会新进成员举办新委员培训专场讲座，帮助新委员迅速了解工作环境、融入工作角色。
61、“变废为宝”手工制作大赛。宣传环保理念，号召广大学子利用身边的闲置资源进行转换成可利用资源，构建和谐校园。
62、增加校辩论队管理和训练。完善管理机制，加强日常训练，以备战国内各大赛事。本学期，10月中旬校辩论队将参加皇城相府杯辩论赛，本学期辩论队训练即围绕其展开。
63、加强学生的文明礼貌教育和思想品德教育。
64、每周三下午向家长开放，请家长来观摩幼儿的半日活动，使家长了解幼儿园的教育内容、方法、活动特点。
65、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学*环境，通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学*，发表自己独特的见解。
66、第一课《凝固的音乐——建筑》 1课时
67、第八课《画一幅色彩和谐的画》 2课时
68、第十九课《家乡的历史和发展》 1课时
69、做好教研组创建的准备工作。
70、各教研组要积极开展教研活动，有计划，有内容，有特色，要充分准备，形式多样，要有详细记载。学期末学校进行优秀教研组评定。
71、加强对体育，艺术特长生的管理工作，注重学生学生个性发展。
72、以各种方式开展教师读书交流活动，让阅读与写作成为老师们生活的一部分，成为*惯。
73、配合学部做好新教师及优秀教师课堂教学交流、展示活动。
74、提交教学设计。（授课老师）2、完成教学反思。（授课老师）3、完成活动记录或学*心得。
75、完成活动小结
76、复*备考
77、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。
78、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。
79、认真学*大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教学质量。
80、组织一、二年级广播操竞赛。
81、准备材料迎接省体育调查。
82、学*方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复*工作较差。
83、每周对学生进行思想及安全卫生教育，每周对学生的日常行为进行量化一次。
84、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
85、激发幼儿认真聆听故事。
86、严格执行“一日三扫三查，一月一大扫”制度，加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁。
87、开展班级图书节，营造班级文化。
88、开展“远离垃圾食品”及“安全自护”优秀手抄报评选活动；
89、幼儿活动的积极性和参与性都很高，并具有一定的合作意识。
90、游戏水*还要进一步进行提高。
91、在生活、游戏中学数，培养幼儿数学逻辑智能和推理运算的能力。
92、对于个别自控能力较差的幼儿进行个别教育，促进其能形成良好的规则意识。
93、继续结合“新闻小记者”、“世博伴我行”、“小青蛙故事赛”等活动，鼓励幼儿能关注身边的信息，并能大胆向同伴介绍。
94、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动
95、“再回首，感怀大学路”优秀毕业生感言刊登
96、暑期社会实践预备
97、认真贯彻落实院团支部的工作部署，加大团委工作力度。
98、完善多样化小组，安排每周活动时间。
99、号召班级学生争做合格学生，开展“祖国你好”的主题班会。
100、积极宣传我们班的活动。
101、建立班级的各项常规；坚持每天户外活动前对幼儿进行安全提醒，提高幼儿的安全意识。
102、家长开放日。
103、两、三位数乘一位数的乘法笔算；
104、见到老师主动问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;
105、操作与游戏
106、点点爱去幼儿园
107、藏猫猫
108、了解班上每一个同学的生活情况，对于生活上有困难的同学，应该积极的进行帮助，还应该注意具体的方式与方法，不让班上有一个同学有不良情绪。
109、9月份第二周，开展“红烛颂”的感恩教育活动。
110、喜迎建国六十周年，开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动，（各班要选唱统一推荐曲目，开展班级合唱活动，举办班级合唱比赛）9月底举办年级合唱比赛并在校会，升旗时间请优胜队进行展示。
111、建立建全，充分发挥心理咨询咨询室的功能。
112、建立建全心理咨询咨询室教师值班制度，固定开放时间。
113、重视学生的课前准备*惯的培养
114、重视学生的思维*惯的培养
115、抓学风建设，强化道德品质教育
116、练*要扎实，使学生牢固树立“练出能力”思想，有讲有练，有练必查，有查必讲，有错必改，力争做到讲过的都会，会的`不失分。
117、高三年级二轮复*研讨会（24日-26日）；
118、对各校开学进行督导，组织各学科到校听课；
119、组织进行形式多样的小学数学课堂教学主题教研活动；
120、邀请常州教研员来洛做专题讲座；
121、组织参加第五届xx省中学生技术设计与创新成果评选暨“教育部-乐高技术教育创新人才培养计划”项目成果展示活动；
122、组织第四期初中化学读书沙龙活动；
123、推荐选手参加xx省小学品德与社会优质课大赛；
124、组织进行20xx年度小学语文省市级优秀论文评选工作；
125、组织省20xx年小学数学教育教学优秀论文及小论文评比工作；
126、组织进行小学语文新教材培训；
127、发展个性特长，促进身心健康。
128、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生*期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。
129、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。
130、级部加强教学常规管理，常抓不懈。提高课堂教学效益，向45分钟要质量。
131、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学，从学生实际出发，根据教学需要，改善教学手段，激发学生的创造思维，充分挖掘学生的学*潜能。尝试进行常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进步。
132、段考命题。11月1日将试卷交组长、备课组长检查后送教务组。
133、以教研为主线，立足校本教研。
134、汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学*普通话。
135、阅读训练。
136、小练笔。
137、认识风，了解风对人类生活的影响。
138、识字活动：复*第五册内容。
139、英语口语（约3月中）
140、学*有顺序的看图书，乐意与同伴交流图书的内容。
141、认真钻研新课标和新教材，改变陈旧的教学方法。
142、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。
143、把握新课标“以人为本”的基本思想，培养全面发展的人，提高学生的全面素质，掌握初中数学基础知识，切实提高学生的分析和解决问题的能力，运用教材编写的基本思路，系统地复*基础知识，同时不断整合知识体系，查缺补漏，不断完善，不断补充，使学生全面系统地掌握基本知识，提高知识运用能力。
144、教师制定切实可行的教学计划。
145、加强家校联系，共同教育和关爱队员的成长。
146、美化教室。开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报。
147、中队亲子活动。
148、指导队员参加寒假社会实践活动。
149、探索学校美育综合改革，落实《*办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，强化美育的育人功能。
150、完善普惠性幼儿园发展机制，促进科学保教和规范办园。积极组织余桥幼儿园和中心幼儿园认真学*研究幼儿园评估条例，积极做好城、乡幼儿园结对帮扶衔接工作，确保余桥幼儿园在园务管理、保教队伍、保教工作和硬件建设等方面顺利通过区幼儿园办园水*年度评估。
151、通过校园网、宣传橱窗、广播站等多渠道全面开展安全大检查，深化“打非治违”和专项整治工作。
152、做好开学工作，上好“开学第一课”
153、召开电子备课专题工作会议；
154、组队参加区“汉字英雄赛”；
155、组织教师参加20xx年区级中小学、幼儿园教学论文评选；
156、组织参加安庆市第五届“三先”（先进教研室、教研组、教研个人）评选活动；
157、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
158、适当的增加知识学*的比例，以做好幼小衔接工作。
159、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学**惯、生活*惯，为入小学打好基础。
160、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。
161、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。
162、健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高学生的管理能力。
163、广泛开展多种教研活动，不断推进素质教育、教改、教研进程。结合化学学科特点，通过备课组教师协作，组织学生进行各种参观考察，实地研究，查阅资料等手段进行研究性学*课探究；以“知识、技能的形成与发展”为教学主线，以“发展学生创新思维”为教学重点，以“培养学生发展性学力”为教学目的的“自主探究性学*”教学模式正在试行；还有“情境式”教学；实验课的“分组式”教学、“互动式”教学等等都旨在遵循课堂教学启发性、互动性、探究性的原则，创设宽松和谐的互动情境，重视人的发展、个性的张扬、能力的全面培养，充分调动学生的主动性，提高学生的参与程度和课堂注意度，体现以发展学生为本的新课程理念。此外还组织教师进行计算机培训，提高课件制作水*，合理使用现代教学手段，教学设计符合学生的最*发展区。强调通过实验，增强探究和创新意识，学*科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。
164、学*和研究新的教育教学方法，不断沟通教学中的信心。加强教育教学研究和交流，积极开展各种教育教学研究活动，追求教育教学的实效性，实践是重点，以学生为重点，以学生学*为主中心，形成每一个教师的独特教育教学风格。
165、积极组建各项兴趣小组。
166、后进生转化经验交流会及签订责任书。
167、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。
168、期末考试。
169、将德育渗透于幼儿一日活动之中。把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。如：早晨来园时，注意培养幼儿使用礼貌用语；自由活动时，注意培养幼
170、布置班级环境，开设活动区。
171、课程改革的总体要求：“走出传统学科教育的藩篱，从学科本位向职业能力本位转变”。课程改革以主体班为主，要解决培养目标定位问题，课改必须追求专业培养目标的最大化实现。课程设置必须与社会 要求相符，把“学* 和应用、就业和提高、生存 和发展紧密结合起来”，在了解就业市场和职业岗位需求基础上，对准岗位群找准定位，找准与新兴行业的结合。每个子专业应该有1个确定的岗位群。
172、教育观念
173、开展“六一”家庭才艺比赛活动。
174、测查幼儿发展的情况，填写幼儿学期小评。
175、针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。
176、放学排队、集体*，文明守纪，听从指挥的学生，心中有集体，获得“绿色守纪”奖。
177、增*生意识，培养学生良好的卫生*惯。
178、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 (四)情感与态度方面
179、撰写教学总结和论文。
180、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
181、经历观察、操作、归纳等学*数学的过程，感受数学思考过程的合理性。
182、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。
183、基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,缺乏对基
184、认真设计每一个教学环节,针对学生基础知识薄弱的现实,从基础概念,基本方法入手,夯实双基,在此基础上逐步提高。做到精选例题,讲解到位,及时练*,精心批阅,督促改错。
185、常用逻辑用语
186、空间与图形：面积计算公式推导与应用。
187、数与代数：找最大公因数和最小公倍数及通分的方法。
188、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
189、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
190、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
191、完善班级环境布置（环境中体现主题）。
192、教学常规：
193、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
194、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
195、严格执行课程标准。
196、以游戏的形式识字，激发幼儿学*的兴趣。
197、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话；
198、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。
199、严把好晨检关，做好全日观察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。
200、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
201、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，达成教育共识。
202、抓好各项校级课题研究常规管理与指导工作。
203、召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。
204、采取三步走的组织活动的形式：活动前集思广益——说活动思路（提建议）；活动中观察记录——看活动（记下较好和有建议的地方）；活动后反思——评活动（将自己在看过活动后的建议提出来与大家讨论）。
205、做好班务管理工作，实施有效的管理制度。
206、设置生活环境——浇水（喝水、我是小小值日生等）。
207、夸宝宝——请家长对于宝宝在*惯方面的进步给与表扬。
208、亲子游戏：穿衣服比赛。
209、制定班级各项工作计划
210、能用分字法来记忆字形。
211、元旦联欢会
212、专业引领
213、邀请市局专家或手拉手学校的名师来校讲座3次，教师们从中吸取精髓应用于教育教学实践。
214、专家讲座； 2、“学程导航”备课范式沙龙；3、教研组讨论交流；4、教学案例研讨；5、个人自主学*；6、系列评比活动；7、读书活动等。
215、严格执行课程计划，全体教师要按课表认真上好每节课，不擅自调课。要加强学科之间的综合化学*，创造性地使用教材，整合各学科资源。
216、做好期末教学质量的抽测工作。
217、大力推进“三段四环”教学范式，力争课堂效益最大化，注重学*力培养，奠定学生终生发展的基础。
218、做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来。
219、下阶段工作
220、运用家长园地、宝宝成长档案等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。
221、年级组内互帮互助，共享各种教学资源，如：共同制作教玩具、分享主题活动，实行资源、经验共享。
222、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己，并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。
223、幼小衔接活动：参观小学。
224、编排大班幼儿韵律操。
225、扎实有效开好家长会，提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机，积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学*与品德表现，还邀请部分家长代表在班级作主题讲话，从家长的角度对孩子进行教育，给他们一个全新的感觉，以期能获得良好的教育效果。
226、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作
227、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
228、切实做好月考、期中、期末的阅卷与教学质量的评估工作，做到客观、公*和公正。切实做好学生作业的分层指导工作，有效提升教学质量。
229、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学*成绩情况，形成统一的教育力量。
230、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学*情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
231、打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好《幼儿联系册》，预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。
232、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德,通过常规管理促成学生行为*惯的养成,通过丰富的活动培养学生的多种能力。
233、制定班级计划，各科教学进度
234、家长开放日
235、家长问卷调查
236、开学初（第二周），召开语文组例会，分析上学期的调研考试成绩位次，总结教训，发扬成绩，研讨本学期工作计划，探究本学期工作策略。
237、各备课组组织发动学生搞好语文学科探究活动。
238、加大常规管理，关注学生安全。加强教师值班管理，责任到人，争取每个时段都有管理。
239、加强课堂教学管理，稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理，不能影响班级的稳定发展。
240、开展班级常规工作检查，落实学生人数，男女宿舍的安排，住宿和走读人数的统计，课本作业的发放，桌凳的数目，教室电教设备的使用情况，能够正常开学。
241、准备家长会，用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生的试卷，有的放矢的工作。中学生具有可塑性，家长会也要很好的准备，需要所有的任课老师参加。
242、定期和学生谈心交流，了解学生的思想动向，及时疏导解决学生问题。关注问题生。“严管、常跟、细导”
243、班主任之间相互协调，12班是一个整体，34班是一个整体，56班是一个整体，教师任务的叠加性在一起，需要形成合力，稳定班级，安心工作。
244、对班上存在的问题进行商讨，寻求最佳解决办法，做到保教人员步调一致。
245、坚持对每一位孩子进行一次家访(进行电话联系、校信通)，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学*情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。
246、进行期中测试。
247、结合夏天，进行“炎热的夏天”系列活动。
248、参加教研室组织的语文青年教师课标培训工作。
249、针对期末测试进行试卷分析及教育质量分析，为开学初召开教育质量分析现场会做基础。
250、服从学校一切安排，积极参与学校的一切教研活动。
251、上课出勤。本学期将加大考勤的力度，主要在于专业课考勤，一天至少一次考勤，每周至少5次考勤，公选课个别时候抽查。
252、班级通知。本学期的活动多，课业重，各种相关通知需要及时的传达给同学。班级将实施多重通知形式，各种通知将在第一时间通过手机飞信传给每个同学，长期有效通知将发布在班博客上。同时在班级微博、q群上提醒。
253、感恩节收集关于感恩的故事，分享让我们感动的人和事，开展“爱要大声说出来”活动。
254、建立校本教研制度，加强教学常规管理，使学校的校本教研工作规范化。
255、制度到位
256、时间到位：我校将周五下午分别定为语文、数学、英语教研活动时间。
257、继续推行“走出去”的培训方式。
258、积极参加新一轮教师基本功培训、
259、开展春季种植活动，让幼儿了解植物的生长过程，培养热爱大自然、关心植物的情感。
260、积极参加学校教学展示课，全面提升语文组教师参与公开课教学的知名度和影响力，真正踏上教师专业发展的道路。
261、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学**惯。
262、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重及情况反馈。（作业检查每学期4次）
263、制定集体备课安排表
264、上报参加镇优质课评选名单
265、调整教学进度，抓好期末复*工作
266、期末测试及教学质量分析
267、严格执行各项法规。
268、生字：易错字的笔顺，如“衣、里、果、九、力、为、方、年”等；加一笔成新字，同音字形*字的辨析组词。
269、阅读：会数自然段共有几句、标自然段，会根据问题思考，并按问题填空。
270、统计。
271、基础知识：
272、培养学生尊师爱友,勤奋学*,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。严格要求学生遵守学校规章制度,明确学*目的,端正学*态度,提高学*兴趣 ,使学生主动学*,提高学*成绩。对班内部分*时要求不严格,学*不积极,学*成绩不理想的学生进行教育,让他们端正学*态度,多问、多做、多看,努力向优秀生看齐。
273、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动。培养班干部,充分发挥班干部的作用,班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,教会小干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。
274、期中复*,考试。
275、继续设立监督机制，争取人人监督他人，人人被人监督。
276、积极鼓励学生将自己写的好的*作进行投稿，提高他们写作的成就感和兴趣。
277、重视对后进生的教育工作。针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学*方面对学困生进行关心帮助。
278、到某个教室进行活动如数学知识竞赛等（以学生为主）。
279、中秋节放假期，暂停。
——学期计划 150句
1、抓好150——200名优秀学生的拔高工作。
2、元旦演出活动的节目审定
3、及时向家长反馈幼儿在园的生活学*情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
4、学*目测数群，不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10以内的数量。
5、规范学科组活动流程，提高学科组活动的质量，促进教师“教”和“研”能力的提高，更新教学观念，推广“学案导学”，注重培养学生自主学*的能力。
6、安全逃生演*活动。
7、活动要求团队全体在读硕博士（后）参加，如有特殊情况请提前请假。
8、不歧视学*差的学生,发动他周围学*较好的同学对他进行帮助,使他在学*成绩和学**惯上都能有较为明显的进步.
9、会使用多种运动器械进行锻炼，并能有序收拾运动器具。
10、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。
11、通过“我爱我家”活动，让幼儿去感受与体验家中劳动者的辛劳。（时间：3月份）
12、班级例会
13、认真开展“两操一拳一活动”。
14、每位语文老师至少要订阅一份语文报刊。语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学"内功"，从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。
15、加强科研培训，提高师资素质。一是组织教师积极参加各项校外培训，开阔视野，提高学识，更新理念。组织骨干教师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动，学*先进经验，提高科研认识。通过创造条件，不断加速教师的成长。二是不断加大校本科研培训的力度，营造良好学术氛围，全面关注教师教科研能力的提升。一是对五年内新上岗的青年教师，开展师徒结对活动，充分落实传、帮、带，鼓励青年教师乐于学*、勤于研讨，尽快胜任教育教学工作。三是对五年以上的中青年教师，通过建梯队、抓重点、压担子的方法，不断为骨干成长教师提供条件、搭建舞台，加快成长脚步，争取让更多青年教师脱颖而出。
16、乐意与同伴交流、讨论，学*围绕一定话题谈话。
17、讨论：⑴五个手指兄弟单独扫地为什么办不到？⑵五兄弟同时进行为什么就很快完成了？
18、新生调整编班。
19、配合阳光工程，举办电工、焊工等级证，操作证、培训及认证考试。
20、幼师专业职业技能等级考评。
21、组织全组教师认真学*党的*和十届人大会议精神、课程改革理论，学*有关课程改革的实践经验，认真学*有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能。
22、“课堂教学改革”推进工作
23、组织参加市初中英语教学大比武活动
24、其末检测相关工作落实
25、有目的，分专题地开好每周班会。
26、国庆节庆祝活动（如何做一名阳光教师座谈）
27、感恩主题教育活动
28、开展各种志愿服务常项活动。组织青年志愿者定期开展校园文明纠察、文明交通行、志愿者送温暖活动、志愿者橱窗宣传活动等传统的志愿服务品牌项目。
29、开展餐厅检查活动。指导郑州大学学生伙食管理委员会、*伙食管理委员会的工作，对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查，并开展月度优秀餐厅评比活动。
30、定期举办创业论坛。邀请名家、导师到郑大为广大学子举办创业论坛、创业大讲堂，鼓舞在校学生创业热情，教授大学生创业就业知识。
31、通过角色游戏的表演促进幼儿想象力的发展。
32、抓好教师各项培训。组织初三教师到合肥参加20xx中考趋势分析报告会
33、筹备建立郑州大学青年志愿者网站。以此搭建我校志愿者交流*台，宣传我校志愿服务工作。
34、做好控流保学工作，杜绝人为因素导致学生流失。实行流生动员和上报制度和流失原因责任追究制度。
35、第十五课《神州风采》 2课时
36、其他注意：
37、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、单元检测、课后辅导、学科竞赛等提出明确要求，教务处指导、协助年级组、备课组做好检查、反馈工作。
38、做好听课反馈
39、作业检查的方式：抽样检查与学部统一检查相结合
40、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。
41、区小学优质课评比。（每个学校报1人，时间12月份）
42、校内一人一课：周彩云、黄小敏、郑 莉、袁红梅、李 璐、徐迅春
43、准备迎接省体育调查。
44、不断改进教学方法，提高自身业务素养。
45、进一步提高教师的职业道德。
46、区市课题，齐头并驱。区一般德育课题《小学生遵守校园规则的实践研究》进入实质攻坚阶段，品德科组将按照此课题的任务分工，落实规则主题教材的教学，提高质量，开展研究，收集资源。市德育课题《小学生遵守校园规则的实践研究》着手研究，将在区一般课题研究的基础上深化教学，扩充资源。
47、落实措施，防范未然
48、个别幼儿规则意识较薄弱，活动中表现出散漫。
49、注重在日常生活中、在游戏活动中进行数的渗透，培养幼儿数学逻辑智能，和推理运算的能力。
50、青年学子风采专题活动启动
51、抓好备课组建设。以集体备课为主要形式，加强备课组内的听课，提高备课组活动质量，促进各年级教学质量的全面提高。
52、加强阅读指导，激发学生的语文学*和阅读兴趣，提高语文素养。
53、加强教学研究，提高课堂效率。
54、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学*满足于完成作业，完成作业后就不认真复*、预*；（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。
55、组织学生开展春游活动，及外出的安全教育。
56、欣赏文学作品行为
57、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。
58、坚持定期的四方联*会制度。
59、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究，领会教材的编写意图和特点，对照新课程标准要求，认真分析教学内容、目标、重难点，提出具体可行的教学方法，制定各自的教学计划和本年级的教材分析。
60、发现问题及时指出纠正，对违纪现象批评教育，保持良好的学*环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态，商量办法，制定措施，解决问题。
61、初中语文学科试题组骨干教师培训会；
62、组织第一期小学科学读书沙龙活动；
63、高中英语组织召开“尖子生培养研讨会”；
64、组织小学德育实验学校、品德课骨干教师、县区教研员参加xx省德育研讨会；
65、推选“xx省20xx年度初中生物学科优质课评选活动”参赛教师；
66、小学数学学科校本教研、送教下乡工作；
67、组织开展小学科学实验教学检查活动；
68、知识与技能
69、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
70、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
——新学期学*计划作文400字 (菁华3篇)
随着钟摆一下一下的摆动，随着太阳的升起和降落，随着时间从我们的指缝中悄然流过，我们已经步入了六年级的大门，即将完成在母校最后一年的学业。在这一年中我们应该更加珍惜时间，不要让这一年白白流逝。
下面是我的学*计划，我希望和大家互相学*。
1：上课认真听讲积极发言
2：认真完成作业，不应付老师，要字迹工整
3：若有不会的题，应及时请教老师
4：要多做一些练*
5：在每次考试中，成绩最好不下90分
6：多做一些有利于身心的活动
7：可以没事写点作文，提高自己的水*
8：每天都要大声朗读一篇文章，做到不加字，不掉字，不读错字
9：要认真的预*下一天所学的内容，并复*今天的知识
10：对自己不带有把握的科目进行重点训练
11：周一到周四晚上不看电视，认真学*，晚上10点之前必须上床睡觉
12：老师讲的重点内容要在书上进行批注
13：每天早上提前10分钟起床，读英语背单词
让我们一起奋斗，在母校的最后一年表现出我们最好的水*！
上学期我拿到了进步奖，新学期开学了我一定要更加努力。为了能更好的完成学*任务，我制定了新学期的新计划。
第一。遵守课堂纪律，按时上学，不迟到，不早退。课堂不做不该做的事，做个文明的好学生。
第二。认真复*。语，数，英三科一定要重点复*，放学后还要把老师在课堂上讲到的重点，难点，考点全部复*一遍。复*完后把第二天要上的课预*一遍，把不懂得，不会的圈起来，第二天上课时带着问题来听，听不懂的举手提问，一定要当堂问题当时消化。
第三。按时完成作业。课堂作业当时完成，课后作业按时独立完成。
第四。尊敬老师，团结同学。课前课后一定做到按老师要求做事做人，课间休息讲文明，不与同学追逐打闹。
第五。加强体，美，劳课程学*。除学*好体，美，劳课程外，还要认真完成早操，课间操，放学列队等各项动作。*时多运动，用强健的体魄迎接新学期的到来。
第六。继续参加兴趣班。用兴趣班带动自己的学*热情。除继续参加足球队，语言表演班，作文写作班，阅读小组外，新学期增加英语兴趣班。
总之，在新的学期里，我一定要更加努力学*。争取做一名德智体美劳全面合格的好学生。
新的学期开始了，为了使自己的.学*生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学*计划：
按时到校不迟到，不早退。我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢？
要努力学*，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学*中去，克服学*中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂就问。
老师，问同学或查找资料，正如*所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”
以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，成绩一定会更好。
——新学期计划作文400字 (菁华3篇)
如今，春天的暖意正轻轻浅浅地飘来，又到了一年之初的时候，脚步也又站在了崭新的一学期面前，这意味这又将开启一个新的旅程。相信每个人都充满着希望，但对于即将要冲刺九年级的我们，八年级下学期的学期无疑是十分重要的。我们更应在这一段时间里更踏实地学*，才能在九年级更好地提高自己。
怎样学*：
1、首先要做好预*和复*的工作，以便更透彻地掌握课堂上老师讲述的内容。特别是英语学科，要及时把课本上课前，和课后的练*完成，不要等到老师催促。
2、增加课堂上的互动性，做好课堂笔记，勤动笔。这样既可以保证上课的听课效率，也能掌握要点。
3、对自己有一定的要求，可以攻克一些提高性的题目。
4、安排了自学《新概念》2的课程，并坚持记新单词，一定要坚持到底，会对英语学*有很大的帮助。
5、物理课上，比较容易出现知识的盲点，在不懂时，一定要及时提问。
在成绩方面，只要在内心要有一个比较清晰的目标，一点点进步或者保持，就是成功。
学*是一个循序渐进，不断丰富自我的.漫长过程。我希望大家能在这个学期中更踏实地学*，不可偷懒，坚持就是胜利哦！
新学期开始了，我们都投入了紧张的学*之中，我要总结过去，展望未来，开始新的生活。
上学期的期末考试中，数学和物理考的还可以，但英语。语文和物理几门课没有考的太好，我希望自己能在这一学期里加倍的努力，学好这几门课。
在这几天里，我已经和爸爸说好了，以后再也不玩电脑游戏了，顶多上网查阅查阅资料。我想：玩电脑有可能会分散学*的`注意力，现在不玩电脑了，肯定会对学*成绩有提升。我也希望如此。
在今后的学*中，我希望我能变的细心一些，这次考试中，许多题目都是因为粗心这个毛病而写错了，不然一些科目有可能会考的更好。我每次考试前总是记着“考试要细心”，可是当到了考试的时候，又总是粗心，唉!
马上就要升初三了，在初二这个分水岭上，如果再不努力，那也就再也没有机会了。就算失败了，也要重头再来。张海迪曾经说过：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起来。”这才是成功人士的做法!
如果以上所说的在本学期都能做到，我相信我的成绩一定能提高。
在初三这个承上启下的年段里，我要打好基础。满载梦想与希望的帆船伴着成长的岁月，向着成功的彼岸——出发!
新年过去，寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预*字词，成语，要先把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
