1、每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成作业后的时间，周末休息、节假日时间。每天读书不少于1小时。
2、读与写相结合：读书心得：刊出学生的读书笔记、读后感，作家(作品)简介，介绍语文书中相关作家(作品)。这样既能锻炼学生的写作能力，又能激励引导学生更好读书。
3、开展“午间悦读”活动
4、配合学校读书活动的安排，监督孩子进行校外阅读，积极参与“亲子共读”，创建书香家庭。
5、每天提醒孩子落实半小时的读书时间。
6、经典阅读《陶行知教育名篇》
7、读书活动与工作相结合。边学*教育理论，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。
8、增加教师和学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造师生的人生底色，不断优化师资队伍建设，提升师生的整体素质和水*。
9、要告诉孩子错在哪里。
10、不要放大错误行为，不要给孩子贴标签。
11、要告诉他如何改正。
12、学而不用，则不如不学。认真学*教育理论的同时，认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。
13、每个专题的读书学*，一定要记好学*笔记，并结合教育教学实际和教师职业道德教育，每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中，以供与同行们进行交流。
14、通过阅读教育名著，把一些教育专家的思想理论融入自己的教育教学工作之中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高自身修养，提高自身业务素质。
15、学校图书室的教育教学刊物。
16、每天的下班时间，如中午、晚上，自由阅读。
17、充分利用节假日的时间，去图书馆自由阅读。
18、读《班主任之友》、《教学与管理》，提高自己管理班级的能力。
19、在经典读物中汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界，增进国际了解，尊重各国、各族文化，以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。
20、推荐阅读：《*名师经典课堂实录》《教育科研那些事儿》
21、每月必读：《小学语文教师》
22、掌握的教育理论转化为教育教学的实践能力。
23、大胆尝试创新，实现教育教学新突破。
24、通过活动，提高学生欣赏能力，提高写作水*。
25、必读书目、教师推荐与学生自选相结合;
26、精读与泛读相结合、课内外相结合;
27、认真参加学校组织的各种读书活动，讨论交流自己的学*体会与心得，多反思，多总结
28、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新潜力和教育科研潜力，以更加适应景小发展的需要。
29、用心和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。
30、重点加强进行童话阅读训练，能自创童话。
31、《面向明天的老师》
32、《充满自由的学校》
33、《给教师的60条法律建议》
34、通过学*教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的*惯。
35、通过读书，培养自身好读书的*惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。
36、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水*。
37、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记；每月读一本教育刊物；每学期撰写一篇有价值的读书心得体会。
38、苏霍姆林斯基著：《给教师的一百条建议》；
39、评价促进措施
40、开展“午间悦读”活动
时间：每天中午XX：00——XX：30为学生午间“悦”读时间
内容：一年级必读篇目或选读篇目
要求：每天利用午读时间组织学生诵读名家经典
——教师读书计划 40句菁华
1、读书过程中记下自己的观点和看法，做好勾画和批注。
2、转变教育理念，登高望远，高屋建瓴，积极投身新课程改革，进行教育创新。
3、自己喜欢的文学性教强的书籍：如《读者》、《意林》等。
4、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学*成为自己的一种需要。
5、坚持积极参加各种培训活动，如教师进修学校组织的继续教育活动，学校组织的校本培训，提升文化层次，注重在培训中锤炼自己。
6、具备一定的教学科研能力。
7、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
8、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学*各种领域的知识、技能，特别要学*现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
9、认真阅读每月的教育期刊杂志，及时积累专题研究的第一手资料。
10、每月精心打磨一篇高质量的专业论文。每月主题如下：
11、每周整理一篇质量较高的教育教学随笔。
12、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力。使自己业务精良，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
13、读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用；读书活动与课堂教学相结合。边学*教育理论，转变教育观念，边及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
14、重点阅读：《小学数学教师》、《小学数学教学设计》
15、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态
16、以自学为主，在课外和休息日主动学*、摘录。
17、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
18、选读书目：《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》、《优秀教师的课堂艺术》
19、通过阅读学*，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
20、通过学*教育经典理论活动，丰富自身人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
21、通过读书，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
22、通过阅读学*，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，通过阅读使自己业务精良，进一步提升理念，开阔视野，积累教学经验，从而形成独特的教学风格。
23、为了迎接运动会，提高学生身体素质，参考阅读《体育训练学》，科学的训练，为学生建立“终身体育“思想奠定基础。
24、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学*相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断**思想相结合，提高认识，创新工作思路。
25、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
26、争取坚持记教育教学日记的，养成及时反思和勤于积累的*惯。
27、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍的，学*各种领域的知识、技能，特别要学*现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构的。
28、认真阅读每月的教育期刊杂志的，及时积累专题研究的第一手资料。
29、活动过程中，教师做到有反思、有心得、有总结、有汇报。
30、鼓励教师做好读书摘录，撰写读书心得。
31、《爱弥尔》［法］卢梭著，赵*沤，商务印书馆、人民教育出版社
32、《美的历程》李泽厚著，文物出版社/安徽文艺出版社/天津社科出版社/广西师范大学出版社
33、自学—反思
34、教研组自选书目：李镇西《教育的智慧》
35、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。
36、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。
37、教师自学 2、写读后感 3、专家讲座 4、主题沙龙
38、读书活动与课堂教学相结合。边学*教育理论，边总结自己的教育教学经验，进行自我的反思。
39、主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用群众备课、业务学*、教研活动的时间，用心和其他老师交流好书，感悟读书心得。
40、每个专题的读书学*，一定要记好学*笔记，并结合教育教学实际和教师职业道德教育，每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中，以供与同行们进行交流。
——读书计划 50句菁华
1、利用中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。
3、充分利用每天的晨读时间，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。
4、以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。
5、家长工作：
6、争取家长的支持和配合，保证孩子的阅读书源。
7、班级文化建设：
8、期末评选并表彰20xx年的“读书小明星”和“书香家庭”。
9、每一天确保半小时到一小时的读书时间。
10、以师德师风建设和新课程改革为重点，实施教师全员阅读计划，引导教师形成自己正确的人生信念，激发教师超越自我的热情，真正使读书成为教师的生活*惯。
11、表扬过程，而不是表扬结果。
12、以读书构建教师专业成长的*台，成为教师成长的主要途径。
13、个人自学为主，充分利用课余时间阅读，养成不动笔墨不读书的*惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保半小时的读书时间。
14、学而不用，则不如不学。认真学*教育理论的同时，认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。
15、充分利用网络，进行网上阅读，利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀教师学*，学*他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
16、每个专题的读书学*，一定要记好学*笔记，并结合教育教学实际和教师职业道德教育，每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中，以供与同行们进行交流。
17、通过阅读教育名著，把一些教育专家的思想理论融入自己的教育教学工作之中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高自身修养，提高自身业务素质。
18、积极参加学校组织的集体晨读活动，充分利用好每天固定的半小时阅读时间。
19、根据自身情况进行阅读。充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的*惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保不低于一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，让学*成为自己的一种需要。
20、阅读《小学语文教学参考》，做好读书笔记。
21、写读书体会。
22、知识提高：让自己成为更富内涵的教师。
23、推荐阅读：《*名师经典课堂实录》《教育科研那些事儿》
24、每月必读：《小学语文教师》
25、了解教育工作的基本规律和方法，开展教育实践。
26、了解老师的个人学*体系。
27、听教学水*较高的老师开班，通过集体备课和交流学*提高教师专业水*。
28、加强自身素质的提升，把《纲要解读》学*与“五个一”规定结合起来，读一本教育理论书，写一万字读书笔记，完成一篇2000字以上的教育教学论文。
29、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
30、坚持读书过程中记下自己的观点和看法，坚持每月至少撰写一篇读书心得。
31、每学期每人至少完成三本课外阅读，数量多多益善。
32、透过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的潜力。
33、重点加强进行童话阅读训练，能自创童话。
34、选读书籍：《教海漫谈》（于永正）《主题教学》（窦桂梅）；儿童读物《团圆》《新时期怎样做好班主任：100个优秀班主任工作心得》
35、通过读书活动，在教师中形成积极进取努力学*的氛围。
36、《给教师的60条法律建议》
37、《世上没有不好的孩子》
38、《我这样教数学》
39、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学*经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
40、《情感美文》
41、培养兴趣，让孩子知道读书是一件非常有趣的事。从而喜欢读书，能自觉读书。
42、每人准备一本“读*录”本，随时记下自己的读书感受。
43、*时定期举行一些竞赛，比如：古诗朗诵比赛、读书笔记展览、讲故事比赛等，以激发学生阅读的积极性。
44、在日常的读书活动中，根据每个学生的读书量、读书态度、参加交流的成果进行评价，随时奖励，评选出班级“读书之星”。
45、师生共读课外读物：
《木偶奇遇记》《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》
六、活动措施
46、开展“午间悦读”活动
时间：每天中午XX：00——XX：30为学生午间“悦”读时间
内容：一年级必读篇目或选读篇目
要求：每天利用午读时间组织学生诵读名家经典
47、期末评选并表彰20xx年的“读书小明星”和“书香家庭”。
一、读书指导思想：
积极参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的工作当中，提高师德素质和自身修养。
——名人读书格言 40句菁华
1、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础茨威格
2、读书百遍，其义自现——《三国志》
3、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱 熹
4、书看多了，文章自然就会写了。 ——鲁 迅
5、学者观书，每见每知新意则学进矣。――张载
6、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——郑板桥
7、没有时间，挤；学不进去，钻。 ——谢觉哉
8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
9、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 ——科尔顿
10、要多读书，但不要读太多的书。 ——富兰克林
11、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
12、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
13、书犹药也，善读之可以医愚。—— 刘向
14、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。—— 《格言联璧》
15、不读书的人，思想就会停止。—— 狄德罗
16、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。—— 孔子
17、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。—— 爱默生
18、敏而好学，不耻下问。—— 孔子
19、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。——威尔逊
20、读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
21、读书之乐乐陶陶，起弄明月霜夭高。
22、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
23、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒
24、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家
25、读万卷书，行万里路。——董其昌
26、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
27、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学*，第二是学*，第三还是学*。——列宁
28、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。——高尔基
29、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
30、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
32、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
33、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类 那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基
34、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
36、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*
37、劳动教养了身体，学*教养了心灵。——史密斯
38、青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
39、人永远是要学*的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
40、看书和学*是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
——经典读书格言 40句菁华
1、只有知识更新，才有实践创新。
2、读书贵在细心，实践贵在大胆。
3、青春是多麽美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。
4、读书不实践，等于没知识。
5、读书如品味佳肴，无穷趣味在其中；读书似饱览美景，放松心情乐无穷。
6、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。
7、书籍是全世界的营养品。糊口里没有书籍，就仿佛没有阳光；伶俐里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。
8、念书越多，精力就愈结实而勇敢。
9、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
10、志在峰巅的攀缘者，不会沉醉在沿途的某个脚迹之中。
11、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
12、眼睛不能同时把两个目标都看不清楚，耳朵不能同时听明白两种声音。
13、天才的真谛，不在于你有多聪明，而是在于你多看书。
14、读书能让浮躁的心*静下来。
15、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
16、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
17、书是人类的好朋友，我们一定要相信它，因为它能使人聪明。
18、书卷散发的笔墨香气，沁人心脾，疲劳的身心可被这香气荡涤，神清气爽！——初一（11）班 袁乐行
19、书籍是人类知识的.总统。
20、精读，好像牛吃东西似的。吃了东西以后再吐出来，慢慢反刍、消化。泛读，就好像鲸鱼张开大口似的，把小鱼小虾都吃下去，漏一些也没关系。——秦牧
21、在别人看电视的时候看书；在别人看风景的时候看书；在别人闲聊的时候看书……
22、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林
23、多念书、多进修、多求履历，就是前途的保障。 —— 罗曼·罗兰（法）
24、水——生命之源，书——灵魂之源，精神和物质的完美结合是人生的最高境界。
25、勤读书知识新，多实践成果新。
26、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。——卢梭
27、生活里没有书籍，就好像没有陽光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
28、贫寒更须念书，繁华不忘稼穑。——（清）王永彬
29、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的`辰光换成巨大享受时刻。
30、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。
31、学*这条路总会有失败，不过只要你不放弃，肯努力，就会成功。
32、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的`时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 作者：伏尔泰
33、读一本好书，就是和高尚的'人对话。
34、书是唯一不死的.东西。
35、聪明人是最好的`百科全书。
36、书籍是盛满知识的火箭，带我们冲向智慧的'宇宙。
37、一本书的价格是有限的`，但是书本中的知识是无限的；如果用有限的价格去换无限的知识，这又何乐而不为呢？
38、好书是伟大心灵的'富贵血脉。
39、不要小看一本书，其中的'一小本，可能就能决定你的未来。
40、人生像是一扇模糊的天窗，读书可以让它变得明亮。书的.魅力，只有你读过了才会明白。
——读书口号 40句菁华
1、人人结书缘，书香满校园。
2、用读书改变我们的生活。
3、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
4、书是打开智慧之门的金钥匙。
5、静悄悄的读书，每天半个小时。
6、快乐阅读，伴我成长。
7、乐读书，正品行。
8、漫步书海，品味人生。
9、相约好书，牵手美文。
10、一书一人一生。
11、知人知理知事，读人读理读书。
12、像爱护自己的孩子一样爱护学生。
13、书是指引我们走上成功之路的明灯。
14、书香四溢，盖过校园丹桂。
15、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
16、汲取知识的力量，建设美好的新郑
17、与书本为友，与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。
18、遨游书海，润泽心灵
19、小小书籍，大大世界
20、书香满“天华”，浸润你我他
21、读书乐趣，无处不在
22、读高雅书，做高尚人
23、生命不止，读书不止
24、营造书香罗外，共建和谐校园
25、多读书，乐读书，会读书，读好书
26、读得多，看得多，知识多，乐趣多
27、读书使青春展翅，知识让生命飞翔
28、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
29、汲取知识的力量，建设美好的校园。
30、为了明天，不要等到天明。
31、魔法读书会——智慧与爱伴你同行。
32、人是铁，书是钢，一天不读脑中空。
33、魂魄的悸动，心灵的感动。
34、读书，让生命有力量。
35、营造书香川中，共建和谐校园。
36、赏花须先浇水。
37、以老师的爱心培养学生的恒心。
38、教师育人，教师天职。
39、获取知识，三分在课内，七分在课外。
40、读书，让梦想不再是幻想；爱书，让生活不止于生存。
——读书格言大全 40句菁华
1、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
3、学必求其心得，业必贵其专精。
4、当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。
5、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
6、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
7、读书勤乃有，不勤腹中虚。
8、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
9、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
10、书痴者文必工，艺痴者技必良。
11、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
12、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
13、看书的目的，在把书变成我所有。
14、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
16、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
17、勤学和知识是一对最美的情人。
18、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
19、读书和学*是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
20、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
21、养心莫若寡欲；至乐无如读书。
22、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
23、不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。
24、要得惊人艺，须下苦功夫。
25、书是知识大门的钥匙。
26、书，获之为胜，弃之为殇。
27、学而不思则罔，思而不学则殆。
28、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。
29、想与高尚的人对话，那就让我们一起去读书吧！
30、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
31、书是人类的母亲，失去了书，就像失去了母亲一样。
32、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。
33、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
34、对于人类而言，真正的贫穷不是少吃一顿饭，而是少看一本书。
35、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
36、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
37、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
38、书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。生活因有书籍而变得绚丽。
39、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
40、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
——读书名言_读书 40句菁华
1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
2、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
4、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
5、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
6、读书是最好的学*。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
7、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 ——爱因斯坦
8、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 ——巴尔扎克
9、观山则情满于山，观海则情溢于海。
10、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
11、己所不欲，勿施于人。——孔子
12、读万卷书，行万里路。——刘彝
13、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
14、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
15、书尤药也，善读之可以医愚。——刘向
16、谨慎比大胆要有力量得多。。
17、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝
18、水滴集多成大海，读书集多成学问。
19、只要功夫深，铁杆磨成针。
20、读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹 含义：读书要精神专一，全神贯注。
21、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
22、懒惰出乞丐。
23、纯净的言语，如同银子在泥炉中炼过七次。
24、下流人在世人中升高，就有恶人到处*。
25、有何人喜好存活，爱慕长寿，得享美福，就要禁止舌头不出恶言，嘴唇不说诡诈的话。
26、尊贵的不都有智慧。寿高的不都能明白公*。
27、斧子已经放在树根上，凡不结好果子的树，就砍下来，丢在火里。
28、蒲草没有泥，岂能发长。芦荻没有水，岂能生发。
29、智慧的价值胜过珍珠。
30、光阴给我们经验，读书给我们知识。------奥斯特洛夫斯基
31、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
32、凡读无益之书，皆是玩物丧志。（清）
33、在学*中取得知识，在战斗中取得勇敢。
34、行万里路，读万卷书。
35、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
36、差之毫厘，谬以千里。——宋?陆九渊
37、温故而知新，可以为师矣。——《论语》
38、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记?学记》
39、天下兴亡，匹夫有责。——明?顾炎武
40、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋?葛洪
