初中生的作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-02-23 00:00:00

【精选】初中生的作文4篇

  在我们*凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初中生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  世界上有一种声音,当你拥有它时不懂得去珍惜,突然间失去时才追悔莫及

  我经常捧着一位苍颜白发的老人的照片,看了许久也舍不得放下,直到泪水模糊了双眼,才在无尽的忏悔中沉睡。那位老人就是我的外婆。

  外婆是一位有着很多经历的老人,年逾花甲的她总是想找一个人倾诉,倾诉她内心的苦楚与辛酸,但我却从不会静下心来聆听,总是以自认为前卫的冷漠态度伤透了她的心。

  那一天是圣诞节,但我内心却有一种别样的忧愁。放学后一踏进家门,我惊呆了。外婆就在那*安夜永远的离开了我们,离开了这个对她来说不知是喜爱还是伤心的世界。

  我呆呆的坐在外婆的'床前,望着她那苍老的面颊,双手不停的抚摸着她那双冰凉的双手,冰凉的泪落在雪白的床单上,一时间有些不知所措。

  外婆就这样走了,无情的抛下我满心的悔恨,抛下了这个还没来得及给她过多的爱的外孙女。

  我好恨,恨自己曾经没有用心去倾听外婆的内心;我好恨,狠自己还没来得及看她最后一眼;很外婆没等我说一声‘爱您’就这样的走了。

  外婆走了,我这时才发现原来她在我心里多么的重要。

  我亲爱的朋友们,在还没有到追悔莫及的地步时,学会去倾听他人的心声吧!

  外婆,相信我一定会化作天国的阳光,照耀着您,抚摸着您,温暖着您。外婆祝您*安!

  外婆,去天国的路有了阳光就不会黑了,外婆我爱您!

初中生的作文 篇2

  每个人都有一位慈祥的母亲,当然每个人都有享受母爱的机会,我很幸运也有一位慈祥的母亲,我想对您说:“妈妈您辛苦了。”

  我的妈妈个子很高,她每天都梳着一头披肩卷发,有一张漂亮的瓜子脸,一对又细又长的眉毛像夏天的柳叶一样,一双明亮的大眼睛显的炯炯有神。

  记得有一件事一直在我的脑海中,那一次我刚会骑车,我想骑着车出去玩,于是对妈妈说了,妈妈说;"你刚学会骑电车,还是别出去了吧。”我听了妈妈的话虽然不情愿但是还是听了妈妈的话。一会儿,妈妈对我说她要上班去了让我在家里好好学*,我心中不禁有一丝窃喜,感觉自己自由了。妈妈走后我马上推着我的车子也走出了家门,心想我要好好的`骑一下车子了,嘴里哼着小曲开始骑开了,突然我的眼前的路上出现了一块石头,想躲闪时已经晚了,只感觉咯噔一下摔到了地上把脚也给扭伤了。我一瘸一拐的回到了家,等晚上妈妈下班回来看见我走路的样子问了原因后我以为会说我一顿但是妈妈没有只是马上拿来家里的药水给我上药,脸上挂满了对我的担心。到了晚上妈妈把我哄睡后坐在了我的床头我在朦胧中突然感觉脸上有一丝凉意,我睁开眼确实发现妈妈的眼圈红红的原来是妈妈留下了眼泪,这时您赶忙擦干眼泪对我说:“妈妈没事,你赶紧睡吧。”我想说妈妈是我的任性贪玩让您担心了。这件事一直在我的记忆中无法抹去留下了深深的印记。

  这是我的母亲,妈妈对我的爱是世界上最伟大的爱,我想对妈妈说我已经长大了,我以后会好好上学,再不会让您这么担心了。妈妈您辛苦了。我在这里也愿天下的妈妈也身体健康,开开心心的。

初中生的作文 篇3

  想起一篇文章《鸟是树上的花朵》,多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”,枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林,各种鸟儿会来这里安家落户,搬个小板凳坐在树下择菜,有许多鸟儿在叶间探头探脑,它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的,从枝上跳下来,站在离我不远处。你进一步,它向后退几步,总是对你若即若离,这些调皮而流动的“花”啊!

  有一天门前落下一朵“花”来,它叫得是那样的伤心,羽毛还是湿的,我知道这是只刚出生不久的小鸟,可能向往自由的天空,却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,红嘴红脚,背上是黑白相间的羽毛,尾巴向上翘着,我把它捧在手心里,放进我家的鸟笼,我想占有这属于大自然的“花”,让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着,用力地啄铁制的鸟笼,嘴边渗出了血。

  大鸟听见了孩子的呼声,箭一般地俯冲下来,围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能听懂这发自母爱的`呼喊。愧疚地借来梯子,把小鸟放到树上,这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了,它把头藏在妈妈的腋下撒娇,娇小而可爱。

  河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上,像一朵朵盛开的荷花,随着水流而飘荡着,似一首舒缓的小夜曲,让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队,有时形只影单,树是它们的家,树因有了它们而充满生机充满活力,它们盛开着,把树装扮得更美。

  鸟是树的花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……还是流动的花朵,自由的花朵。

初中生的作文 篇4

  蒹葭苍苍,白露为霜。人只不过是芦苇,但人是能思考的芦苇,一根根小小的芦苇,承担起了世界给予它的所有负荷。

  ——题记

  在灰蒙蒙的天空下,一秆风中摇曳的芦苇,于莽莽苍苍的水面,像一支羽毛笔,划动在洁白的纸上。或许,这芦苇下的文字是最清晰的、最淡泊、最空灵、最剔透的文字,也是动力的源泉。

  沉甸甸的苇絮,被现实捉弄着,摇晃着,摧残着,像风雨中深一脚,浅一脚的旅人,又像被雷击中,左歪右斜,凄凄惨惨,哀鸣着找不到家的雏燕。那些飘飘然、沉甸甸的芦花,乍看上去显得蓬松,疏散得很,却又并非懒散,只能说是困倦吧。仿佛一场梦醒来,生命便到了另一个飘飞的季节。命运的起伏就这样通过这样那纤细的苇秆与一团蓬松的.芦花,被感知与激励着。人生亦是如此,如蒹葭,迎风摇曳着。面对暴风雨,我应努力迎上去,人生的蒹葭,思想的蒹葭,生命永远不会远离,此时此地仍在那老地方,可堪寄托的只有希翊。点点飞花,漫空而去,留下一种无名的失落,人生的蒹葭难道就这样逝去吗?不!它永远在我们的心里。对于无法抵达的彼岸来说,这一叶芦苇成了最好的背景,最温暖的力量。人生的蒹葭,无非就是那心中的一点信念,心中的理想。

  世界的天空多么高远,高远的让人的视线无法企及,而朵朵白云,又仿佛在梦幻里飘游。心里深处的那一支思想的芦苇,会时时让你感到生活的诗意,时时感到生命的精彩,感受到生命的动力!


初中生的作文菁选扩展阅读


初中生的作文菁选(扩展1)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇编六篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

  和你的距离有千年,然而我却痴心未改,站在时光的岸边,远看你像是渲染了一层素墨的薄凉,我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记

  我追寻着你的脚步,仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨,听见你说:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你,有春天竹子的清冽,粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样,如在世之莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

  我们之间的距离仿佛能让我触手可及,却又是一片渺茫。在那时,你意气风发,鲜衣怒马的年纪令人艳羡,我听见楼上女子的几声琴弦,几句和唱,而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞,我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗?你是走在雨中孤独的旅客,所以诗里的悲凉无人懂。不,我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的悲慨中,也有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的调笑,即便是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春景中,也有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的苍凉。

  是了,即使是相隔千年又怎样,我们之间相*的是我懂你的忧伤,你看到我的`执惘。我走过你走过的古村,那长亭长,短亭短,九曲回肠皆是离殇,你说“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,是调笑的话语,而你看到是淡烟暮霭,孤江的渔火,远寺的梵唱。你说“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。这时,你如此落寞,却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字,水一样的飘零,我也只有这般通过字里行间与你相遇,时光不能成为距离,我想穿越千山终会和你相遇,不为在你的诗词中醉去,只为在人间和你相对相遇,我们之间心的距离*了,我看清你眼中的沧桑,而我的心却在那一刻砰然碎去,从此一地泪光。

初中生的作文 篇2

  周末回家,发现家门口刚开不久的一家豪华早餐店关门大吉了。而边上的一家小面馆却座无虚*。我一向喜欢这家小店,相信那些常去的顾客也是和我一样想的吧,那是一家充满阳光的店。

  面馆的老板是位大妈,身材和面馆的名字差不多——“胖妹面馆”。她的声音很软,说起话来语调很像四川民歌,特别有召唤力。每次隔着老远就能听到大妈的喊声,脚下便会不自觉地加快步伐。听着她的声音便像走进了冬日里的阳光,特别想站在阳光下暖暖身子,暖暖心。

  她的面馆开得好并不是像小说中写的那样:面特别好,肉特别多,菜品特别齐……她的面馆里菜不多,连蔬菜一起算也不到二十种,肉的个头也不大。有一次,听到一位顾客在向她抱怨说面筋太小了。那大妈便立刻摆出少女撒娇的样,卖起一脸的萌,嘴里软糯糯地说着:“我们这是小本生意嘛,这肉质量可好啦!价钱又贵。再说啦,少吃多滋味嘛。”她夹起一个丸子放在顾客的面碗里:“好啦,再给你一个丸子。你再多加点蔬菜吧。”半分钟都不到,那个愁眉苦脸的顾客一下子喜笑颜开。听到这段对话的食客们也都乐了。这个小面馆里总是充满欢声笑语。

  不仅是她天生的魅力吸引着我们,她的行动更为我们送来了温暖。去年的冬天特别冷,一早起来,昨晚下的雨早都结成了冰。走上去,一不留神就会摔倒。在去吃面的路上,远远地就看见面馆门口冒着热气。走*了以后才发现脚下一点也不冷了。

  在氤氲的热气中,大妈正拎着水壶把一壶一壶烧开的水往地上倒去,地面上的.冰一点点消褪,一缕缕热气争先恐后地冒着。走在其中,腾腾的蒸气泛上来,把我裹在里面,整个身体都特别舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每个顾客经过的时候,看到她都与她热情地打招呼。因为她就是太阳,我们都沐浴在阳光之下。

  记得在《何以笙箫默》中,箫默对以笙说:“你是我的阳光。”这虽是情偶之间的情话,但我想把这句话送给面馆的大妈:“你,就是我的阳光。”

  吃着面前这碗热气蒸腾的面,看着大妈忙碌的身影,听着她热情地吆喝,我分明感到,有一米阳光照彻我的心房,挟来无数美好……

  你是我的阳光。

初中生的作文 篇3

  “珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

  世界上,很多人给了我答案——美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

  不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

  在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的`挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

  这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

初中生的作文 篇4

  知识点透视

  描写是作文当中最重要的技法之一,有人物描写、环境描写、细节描写等。其中人物描写又主要包括语言描写、行动描写。我们在两个版中将详细讲述这两方面的内容。

  行动描写是指对人的行为、动作的描写。行为,一般是指人物整体的活动、运动、反应或行动。如:学*、支持、训斥、袭击等。动作,是指全身或身体的一部分的活动。如:跑、跳、撞、推、拉、打、抓、踢、踩等。

  行动描写不仅要写人物在做什么,更关键的是要写人物是怎么做的。怎么做就要求把人物具体动作一一描绘出来。由于人物的行动往往是由一系列的动作构成的,因此,行动描写就要善于抓住人物具有特征性的动作,准确而恰当地运用动词。

  行动描写要注意:

  (1)要符合人物的身份、气质和性格特征,避免笼统和一般化。

  (2)要准确、鲜明,写出动作的连贯性。

  名家美文

  武松打虎

  施耐庵

  武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来;回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:哪得什么大虫!人自怕了,不敢上山。

  武松走了一阵,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声阿呀,从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都作冷汗出了。

  说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

  武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽*生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。

  武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

  武松放了手来,松树边寻那打折的哨棒,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒,寻思道:我就地拖得这死大虫下冈子去。就血泊里双手来提时,那里提得动。原来使尽了气力,手脚都苏软了。

  【阅读手记】

  《武松打虎》是《水浒传》中非常有名的一个故事。打虎是武松做的事情,是行为。虎要吃人,武松要打虎,为了表现武松的勇敢无畏,作者具体描写了虎的气势及武松打虎的具体过程。

  先看老虎扑人的`动作,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来,这老虎的行动描写,足已叫人汗毛直竖。接下来再看人虎相搏,那大虫扑来,武松只一闪,闪在大虫背后。这是笫一回合。那大虫把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。这是第二回合。那大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。这是第三回合。猛虎的扑、掀、剪,写得很活,很有生气。面对老虎,武松的动作是一个接一个闪。闪这个字准确、鲜明,写出了武松机智、敏捷的特点。当武松躲过猛虎的一扑、一掀、一剪之后,他开始由被动防守转为主动进攻,用大棒尽*生之力打去。先是打折哨棒,继之拳打脚踢。把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒。作者通过行动描写,把人虎相搏的场面写得神采飞扬,虎的凶、猛、狠和武松的沉着、机智、勇敢,都充分显现出来。

初中生的作文 篇5

  夏秋之交,我来到了新的学*环境—第二外国语中学。

  开始的两个月,我没什么朋友,独来独往,也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友,我一直很看重,因为朋友可以给我帮助,给我温暖,可现在呢……

  我在二外“混”得不算太好,学*成绩的巨大起伏让我没了信心,我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里,我受到了心灵的煎熬,我的心总是空落落的,我希望有人在乎我、关心我。

  两个月后的一个周五,我决定回小学看看“老朋友”,我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的'是,我才到校门口,一大群同学就飞奔而来,竞相拥抱我,即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。

  我被簇拥着走向教室,他们大叫着:“秀秀回来啦!”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了,在时空上和他们也有了一定的距离,但他们对我还是像以前那样好,还是把我当“挚友”。

  到了教室,他们一个劲地问我,“吃得好吗?睡得好吗?”当我兴奋地回答“不错”时,他们也为我感到高兴,纷纷回应:“这样啊!”“真好!”这时,我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊!

  当有人问我“秀秀成绩怎么样”时,我有些沉默了。我的成绩时好时坏,常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月,我心里一直很难受,没有朋友,情绪低落,成绩不太好。我想,这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里,我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀!

  “嗯,不算很好,时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾,甚至嫌弃我,哪知道他们却说:“骗人的吧,你以前成绩那么好,现在能坏到哪里去呢?别谦虚了,就算不好也没关系啦!”站在一旁的黄老师也发话了:“成绩好坏没什么关系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”

  是吗?我一直很棒吗?在他们眼中,我还是原来那个秀秀。

  他们的话,给了我肯定,也给了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不该自卑气馁,我要重拾信心!我知道——我行!

初中生的作文 篇6

  我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“啊璐,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的.去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

  亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。


初中生的作文菁选(扩展2)

——初中生的作文菁选

【精华】初中生的作文汇编10篇

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学*,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……

  毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

  现在的六<3>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的`笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

  最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

  学*的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

  如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵*,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

初中生的作文 篇2

  在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

  万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

  听说在万圣节的那天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

  不但是是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

  南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的'象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

  这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

初中生的作文 篇3

  我喜欢在白天望着云儿微笑,喜欢夜晚时对着星星说悄悄话,喜欢在给花浇水时哼着歌曲,喜欢在给鱼喂食时,告诉它今天发生的一切。因为我知道,会有一位美丽的天使,扇动着洁白的羽翼,在云的一端,静静的望着我。 她,就是我的奶奶。虽然我没见过她,但是我却了解她。她很温柔,很美丽,很善良。她的一切的一切就像印在我的脑海中。时间可以使她的容貌变得苍老,岁月可以让她的黑发变成白丝。但她

  在我心中永远不变的是:她必定是爱我的。是的,一切都可以改变,可她爱我的心永生不变。 我也曾经听人说过,当一个灵魂得到永生的时候,它必须在世间有爱,有一种不可毁灭的力量。可能,就是这样,我时常能感觉到奶奶就在我身边。不是吗?奶奶。 当我在思考时,会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我,当我烦恼时,有双无形的手在抚摸我。我似乎看到,她望我时从心底流露出来的.疼爱。 每当我进入梦乡,在一片绿油油的草坪上,就会有一位美丽的天使,她拉着我的手,轻轻的搂着我,告诉我关于她的故事。到了白天,我努力抓着对梦中的一丝回忆,望着镜子微笑。我已知足。我知道,这已经是我莫大的幸福。 是的,天使都是善良的,所以她们才会产生爱的力量。她曾经说过,爱是一种强大的魔法,可以让坚硬的心灵变得柔软。爱可以穿越时间,让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其实,我一直都明白,我是一个幸运儿,因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方,或者躺在云彩上,望着我的一举一动,默默的爱着我。 于是,在那溪边的倒影间,我常常能望见有双羽翼在闪耀,我的心也不由的微笑

初中生的作文 篇4

  梦想是你生活中的加油站,梦想是你前进的发动机梦想让我们朝着自己的方向迈进。

  音乐是我自小就开始喜欢的。周围的邻居总说我小时候唱歌嗓门儿细,声音甜。遇上什么唱歌比赛,我总是让妈妈带着我去报名。那时候的,我只是爱听歌爱大声唱歌,只知道唱歌的时候会很开心很放松而已。那时候不懂什么事梦想的我也不会想到今天的我是把音乐当成最大的`梦想去追逐的人。

  五年级我让妈妈带我去找个钢琴老师那年暑假我看是走上学钢琴的道路,我感觉那时候语音乐十分相*对音乐更加亲切了。

  每当,我要去上课了。我就会早早准备好书去老师那里。因为我已经五年级了,老师说,手型必须要重视。老师每次示范,我都紧盯他的手还 摸索着自己的手。刚开始的时候,一首曲子我会弹错好多个音。有时候谈到一半卡壳儿。这都是很尴尬的事。但一想到我的梦想在远处向我招手,我就不会停止我的追逐。

  下课回家我会把上课时老师圈出的重点看个好几遍。五线谱上面的一个个小蝌蚪对我来说好像永远看不厌一样。

  上课前我还 会有预*把要弹的谱子大声朗读,读顺,读通。那时候我总是对音乐有无线的渴望。

  这段学钢琴的事大概一年半左右就成了回忆,爸妈每天都在唠叨:小升初很重要,你要重视起来,最终我还 是把我的梦想先放一放。

  但是,谁会想到放下了。就担不起了,升入初中之后再学一*一上的任务,远远超出小学,再也没有多余的时间去学*钢琴。这样,我再也没有去上过钢琴课,这样一来总感觉和音乐的梦想,又有所疏远了。

  有时候接触到音乐也是很兴奋的事,我对音乐的追逐,永远不会间断。

  音乐就是我的梦想,它是一个不变的航标让我有了自己的方向,而朝着那个方向不停的追逐。

  我对音乐的追逐不会停止,因为他就是我的梦想!

初中生的作文 篇5

  今天下午最后一节课是班队课,上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。

  这些事件中有一个是最惨的,那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩,玩着玩着就走到了马路上的停车道上,突然这辆车动了起来,正好在小孩的前面,这一辆车是一个北京现代,只见倒车的时候小孩的脚被压住了,突然一下子从头到脚全压住了,车主以为是石头就又压了一次,可车还没打转,所以又压了第二次,现在车主才发现是一个小孩,下车一看小孩不行了,这时于由车没拉手刹,又压了一次,车主跳上车把车开到了另一个地方,可同时小孩又被碾了两次,正好孩子的'妈妈看见跑了过来,一看孩子已经死了,又哭又跪又磕头。

  看了这个小孩我想到了自己,在上学放学的路上闯有好几次的红灯,下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则,无论做什么活动都要以安全为准,再做运动。

初中生的作文 篇6

  我的童年充满着无忧无虑的笑声。一个个天真的故事被一条长长的跳绳穿起,流成一条华丽的河。儿时所酷爱的是糖葫芦那种酸甜的味道,还有暗红的山楂包裹在晶莹的冰糖里,那有一种惊心动魄的美丽,丰富了那充满激情的色彩。不谙世事的我常会缠着妈妈买火红的衣服,然后穿着它去炫耀我鲜红的分数。看着小伙伴们羡慕的眼神,我更是会得意地仰起脸得意地笑。儿时的睡眠总是很沉,儿时的夜晚总是很静。醉人的夕阳下,我的身影晃在草地上,晃在树林间。无邪的红,纯真的红,烂漫的红,占据了我的生活。

  快乐的日子过得飞快,灿灿的红色转瞬即逝,与生俱来的调皮与狂野迅速转变为优雅与理智,快得让人来不及将它看清。香草的气息开始经常弥漫在我的房间里,嫩绿的愿望逐渐长大。小心翼翼的我小心翼翼地把头埋在“等身”的参考书中,小心翼翼地专研小心翼翼的作业题。三角形内角和、宾语补足语、记叙文议论文抒情散文……都淹没在散发书香气息的凝重的深绿中,冷静地接受所有人的赞美与讽刺,甚至于挑衅。每每拿到一个“第一”,便会有无数灼人的目光将我包围,而我却在这些含义不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立场,要保护别人的信赖;我也懂得了温顺与服从。好奇的.嫩绿,美妙的翠绿,深沉的军绿,还有古怪的品绿,——散发着青春的活力,飘逸着思考的潇洒。

  宛如晴天里一道霹雳,夏日里一声惊雷,那样突然,毫无先兆,泪水中,我被一种神秘的色**围了。浪漫得*乎忧郁的日子,就从这伸展开来。我终于明白,失去了友谊,失去了亲切,我得到了思念,得到了伤感。千千万万隐秘的心事都被锁在日记中,被海一样深邃的蓝覆盖。偶然抬起眼睛,却又被品月的墙壁刺痛,然后是翻天覆地的孤独,融和着窗外的风铃草,一齐模糊在视线里,被泪水融化成一片含糊不清。薄荷糖的气味飘散开,我便知曾经的纯洁不再,曾经的天真不再,曾经的激情不再,曾经的潇洒也不再,只剩淡淡的蓝,若有若无。

  依旧漂亮的分数再也勾不起我炫耀的兴趣,即使是伤心的泪水也决不会为了失利的考试而滴落了。青春的脸庞无数深夜的苦读,被惨白的日光灯吸干了血色。铺天盖地的*题篇与补*班越发放肆地铺天盖地压来。眼见四周只剩漂白的墙壁,雪白的演算纸和镜中自己苍白的脸颊,我的心尖一下下地收紧发痛。我们的命运被一场场考试串联,又与家长们并联。当这样的生活终于被我们甩在身后,当我们终于取得最后的“成功”,却发现自己已不知该如何休息了。我们如同上了发条的机器,被迫年复一年、日复一日地不停运作,机械地按照早在我们出生前就设计好的程序生活。我们无法停下,我们无法拒绝,我们只能这样下去,直到生命的最后一刻。然后,一颗唯一属于自己的冰冷的泪珠滑下来,一片空白蔓延开,延伸,延伸。

初中生的作文 篇7

  文明餐桌——光盘行动

  民以食为天。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,临沂有着深厚的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人,更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的`美德,共同参加到文明餐桌行动中来。

  改革开放30多年来,群众的腰包鼓起来了,但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象,大家只“爱面子”不“重实情”,点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子,剩菜打包就是让人看笑话;有的人点起菜来是“贪得无厌”,所以总导致吃一半倒一半;有的人重排场,觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征,请客要是不大手笔就会让人觉得小气,所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口。

  众所周知,粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费,绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。倡导文明用餐,自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食*惯,达**和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

  文明餐桌倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式,积极行动起来,身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手、与陋*告别,将环保、低碳进行到底,让节俭用餐、安全用餐、卫生用餐在全社会风行。

初中生的作文 篇8

  一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!

  每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就*了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!

  巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的.。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临*的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!

  欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!

  冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!

  四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。

初中生的作文 篇9

  小的时候父母就开始给我讲关于孔子的故事,告诉我许许多多的大道理,直到长大,我也接触到了孔子的书籍《论语》里面的内容固然很难懂。但是大致意思看看就明白了许些,我也为孔子的知识而感到敬佩。我读《论语》到了出神入化的程度,可谓是废寝忘食!

  就有一次,在216宿舍中发生了搞笑事件,我们几个哥们晚上闲着无聊,谈起来了鲁国的孔子。在这里有个朋友说孔子的身世很苦,小时候家里穷,读不起书,但是孔子又非常的热爱学*,于是就每天拿着树枝到学校的趴窗户边瞧瞧的跟着老师写字。最后老师发现他很爱学*,也很聪慧,于是就收留了他,让他帮忙打扫卫生顺便学*。这下可把孔子乐坏了,一蹦一跳的跑到家中告诉了父亲和母亲这件事情,父亲摸了摸他的头说,去了可不要顽皮,要跟着老师认真的学。孔子高兴的点点头。就这样年复一年,日复一日的,小孔子也长成了大孔子,他要追求更高的学问,于是告别了父母,走遍全国,于是认识的了他的老师,也就是著名的`老子,老子看他天资过人,于是便让他留在身边,一方面教他更高的学问,一方面还有了个人和他切磋学艺。日子也过的很好,有时间还给人们讲讲儒家道教。人们也很信仰他们。

  听到这里,我不由的感叹到,孔子也挺潇洒的!有个朋友补充到,还挺臃肿的。哈哈!我问为什么呀!他说,你没看到画里的孔子很胖吗?一定是每天学*连体育都不锻炼了,都吃了不消化,长脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同学居然在睡觉之后说梦话,另一个和他一起说。说的竟然是孔子的婚姻问题。这可又够我乐呵的了。慢慢的我也睡着了。梦到了我去了孔子的那个年代,孔子真的是很有学问,之呼者之类的词语弄的我出了一身冷汗!在这里不由的说,孔子真的很有学问,但也很啰嗦。

  在学*了古代的《论语》《梦溪笔谈》我觉的我没有白到这个世界,也很佩服前人的聪慧。我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

  我爱你,孔子!

初中生的作文 篇10

  人这一辈子,难免会遇到坎坷,在经历这份坎坷的那一刻,常有的一种感觉,是心痛。但我们往往在乎的只是一时间的心痛,而心痛之余,那种微微泛甜的回味,却常被我们忽略。

  知了在树中不厌其烦地叫着,夏季的炎热让我更为心乱。站在长途汽车站的站台边,我焦急的等待着长途汽车的'出发。上了车,坐在窗口边,心却早已飞到了祖母的身边。

  到了,到了。我不顾满头的大汗,急急忙忙地往扬州市第四医院奔去。站在祖母的病榻前,我有着一种莫名的心痛。看着奄奄一息的祖母,我能够做什么呢?氧气罩隔开了我与祖母的言语距离,我再也不能与祖母说笑了。床头的“病危通知书”预告着祖母的病情,这几个字也如利刀一般深深刺进了我的胸口。我望着脸色苍白的祖母泪如泉涌。

  她走了,她还没有瞧我最后一眼就撒手离去了。这种失去亲人的心痛,我第一次体验,就来得如此突然,如此猛烈,使我一直陷在这个阴影里无法自拔。

  几年过去了,虽然已没有了当时的心痛,但每当我重温这种感觉,都会有一种亲切的感情逐渐掩盖了原先的心痛。这种亲切的感情来自于一种心灵的相约,一种心灵的倾诉。心与心的距离就在这一刻,永远地拉*了……


初中生的作文菁选(扩展3)

——初中生的作文菁选

【精品】初中生的作文汇总九篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

  白驹过隙,青春如歌,面对20xx年的美丽春天,不禁回想跻身初中以来的点点滴滴,尤其是刚开学的这段日子,让我收获了不少。

  我反省,我奋起

  上初中以来,我学*一直很勤奋刻苦。付出自有回报,我的努力没有白费。在上半年的期末考试中,我取得了比较优异的成绩,相比期中考试来说,我确实进步了不少。成功的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感,于是对自己的学*也逐渐放心了下来,骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一次数学测试,由于我做题漫不经心,导致最终成绩很不理想,这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那一刻起,我就失魂落魄,饭吃不香,觉睡不着,试卷上的那一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现,它们“阴魂不散”地讽刺我,嘲笑我。当我努力*息了自己的心态,终于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白,偶尔一次的成功不叫成功,偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜不骄,败不馁”的真正含义。我知道,往后的路还很长,道路会更加坎坷,竞争将会更加激烈,只有笑到最后的人,才会是真正的成功者!

  我参与,我快乐

  在上星期的校外实践活动中,我收获了快乐,收获了团结。在青少年活动中心的所有项目中,我们最爱的要数“同心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧,更需要团结。当我们小组上场时,由于大家心情急躁,你扯我拉,步调不一致,导致球在鼓上弹的次数很少,与其他小组相比,我们的差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨,使我们十八个人陷入混乱之中。就在这时,我对队友们大声喊道,“众人划桨开大船,我们得齐心协力才行啊!”顿时,大家停止了混乱,好像都明白了我的意思,于是我们凝心聚力,团结一心,掌握了技巧和要领。在最后的决赛中大获全胜。当我们紧紧拥抱在一起的时候,大家明白了团结的重要性。“一根筷子易折断,一把筷子难折断”团结力量大,团结就是力量!我们从中收获了快乐。

  我值周,我自豪

  在这个周,我当选为班长助理,能为班上服务,我很自豪。在这个星期,我十分忙碌,本来每天六点半起床的.我而在这周却在六点就起床了,因为我要为早在教室门口等待的同学开门。虽然一开始总是没睡好觉,眼睛也睁不开,但一想到在门口焦急等待的同学时,我还是坚持了下来。每天放学时我最后一个走,检查一下卫生和桌位整齐,以保证教室的安全。尽管这样,但我还是很乐意,为班级做贡献,我自豪!在课间时,我会在教室后面维持纪律,班上有哪些不足之处,马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的时候,我会上前调解。当谁有困难的时候,我会付出一切努力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美,但我能保证我能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家对我投来认可的目光,心中的疲劳就立刻于不翼而飞了!

  这三周虽然短暂,但我的收获却不少。相信在20xx年的春天里,我们七(5)班会更加辉煌!

初中生的作文 篇2

  朱家尖是沙雕的故乡,在南沙每年都会举行一届沙雕节。今年,是第十三届“全球通”舟山国际沙雕节,我跟着爸爸兴冲冲地来到了南沙,观赏以迪士尼为主题的沙雕。

  一到沙滩,我就拉着爸爸直奔沙雕区,进入了迪士尼的世界。首先迎接我们的是米奇。他身穿棕红长袍,头戴一顶天蓝色的帽子,面前闪着一些金光闪闪的星星,似乎在为我们这些游客变魔术呢!

  沿着护栏向前走,一幅幅动画片随着胶片的.伸展展现出来,有调皮的跳跳虎、可爱的唐老鸭、美丽的米妮……再向前走,几只梅花鹿映入我的眼帘,这不就是《小鹿斑比》中的人物吗?斑比望着我,似乎在和我打招呼:“你好,我可时刻欢迎你来我的家园玩呀!”咦,那不是《狮子王》中的辛巴与他的伙伴吗?辛巴趴在它父亲的头上,咬着父亲的耳朵,似乎在和父亲开着玩笑。在他周围,小伙伴们也在尽情玩耍着,真不知道辛巴的狮王梦实现得怎么样了。再往前看,《汽车总动员》中的麦坤摆着pose,微笑的看着我们,似乎在邀请我们乘坐着它一路狂飙,不过我还要去看其他朋友呢!一路上,我又与其他朋友一一打了招呼,有善良的白雪公主,有美丽的美人鱼,还有海底总动员中的小丑鱼尼莫与他的父亲马林,瞧,其他的海底动物正为父子的团聚而欢呼呢!

  最后我们来到了“魔幻与探险”这一区域。木头制成的火车载着人们向山洞驶去,一间间木头屋坐落在山上,错落有致,一个小山包前还出土了一具恐龙化石呢!那样子还真有霸王的气势。

  一件件沙雕展示出了迪斯尼的文化,让我们这些孩子仿佛亲身来到了迪士尼乐园,也让那些大人们重新拾起了童年的梦。

初中生的作文 篇3

  储蓄友情吧!友情,就是患难中的倾囊相助,当你在人生驿站上失魂落魄的时候,友情架起桥梁。不失意不叹息,朋友在默默的支持着你,就像是乌云弥漫的黑暗中突然透过一缕温暖的阳光,给你欣慰给你希望。难道在这之际,你还会一蹶不振?你可忍心让活泼而鲜丽的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

  储蓄友情吧!友情是错误道路上的.逆耳忠言,是跌倒时的一把搀扶。当你走到人生的十字路口徘徊的时候,面对如何选择正确与否的时候,友情,连接起朋友之间的心愫,架起灯塔,一起和你走过坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首阔步走向冷冰带,沿着野兽隐没的足迹,同舟共济,去确定自己的方向,默默地走向成功。

  储蓄友情吧!友情,是寂寞时期的伴侣,当寂寞堆积成山的时候,它是一场滑稽的戏,使你从忧郁中**出来,不让你一个人默默地前行,独自潸然泪下,只要求共同分享那份酸涩的滋味,让快乐解开你无奈的心绪。

  友情,长久的友谊凝成的结晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心桥。友情需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感觉到朋友在你患病中给你的一句深情话语,徘徊时的一番温柔鼓励,失意时给你的支持、理解?朋友,他会在你生日之际送去祝福,共同享受快乐。

  爱情,只是两个人的事,几十岁以后的事;友情,是更久、更长、更远的事,一生的事。

  珍惜友情,储蓄友情,储蓄人生,铺*以后的路……

初中生的作文 篇4

  过一个个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了,做了一个甜美的梦……

  “快起来,小畜1生!干嘛趴在我的作台上睡觉!”这是老板的声音。老板回来了?!凡卡从梦中惊醒,用朦胧的睡眼看着四周。突然,他看到了老板那凶神恶煞的脸。顿时,睡意全无,害怕地望着老板。老板扫视了一下作台,猛地,他又揪着凡卡的耳朵吼道:“你这该死的小畜1生,竟敢偷我的`墨水、钢笔!哼,我今天非结结实实地揍你一顿!”凡卡害怕极了,可又不敢说话,只是用祈求的眼去看看老板。但老板对这些毫不理会,随手拿起一个大楦头就打凡卡的头,凡卡痛得大声惨叫,这悲惨的声音连铁石心肠也会被感化的。可是,老板的心却比铁石心肠还要硬,根本就不会心软,一这打还一边骂:“好哇,我给你吃给你穿,你还偷我的东西,我真是白养了这个小畜1生了!……”最后,老板又对着凡卡的头部狠狠地砸下去,凡卡昏了过去……等凡卡醒来,已是第二天下午了,老板见他醒了,就叫付出去给小崽子摇摇篮。凡卡不敢违抗,只好踉跄地走过去,轻轻地、慢慢地摇着摇篮……,忽然,他听见外面有陌生人说话,凡卡以为是爷爷来了,赶紧兴奋地跑到外面一看,结果不是,他失望地回到屋里,再次摇着摇篮……有好几次,凡卡在干活时,听到有陌生人说话,都以为是爷爷来了,都跑出去看,但又都不是,他一次次满怀希望,又一次次失望,这是对他多大的打击啊!可是,凡卡仍然坚信爷爷会来的,一定会来接他的……这么多次出去都没被老板发现,凡卡也觉得很幸运,直到有一天……那是一个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚,凡卡又在给小崽子摇摇篮,他又听到了陌生的说话声,凡卡想:“既然那么多次都不是爷爷,这次恐怕也不是。”但当他再仔细一听,那人说话声是苍老的,就再也抑制不住激动的心情,跑到门外一看,唉,原来是送牛奶的老头。凡卡又失望地走回屋里。

  可就在这时,老天打了一个响雷,小崽子“哇”地一声哭了起来,凡卡吓了一大跳,赶紧跑过去摇摇篮。可是老板还是闻声跑来了,又对凡卡大发雷霆:“小畜1生,让你摇摇篮你干什么去了?整天想着玩……”凡卡这时不知从哪儿来的勇气顶了一句:“我爷爷就要来了,你威风不了几天了!”老板一听,火“嗖”地一下就上来了,大声吼:“你还学会顶嘴了,看我今天不扒了你的皮!”老板抓起皮带就抽,拿起楦头就打,抬起脚来就踢……这一次打得比哪次都厉害,把凡卡打得浑身青红紫绿,头也在流血,并打断了一条腿……凡卡躺在床上不能动了,老板见他不干活,就不给他东西吃,过了几天,老板觉得凡卡活不了几天了,怕死在自家里影响名声,就把他用破*子一卷,叫伙计抬到荒郊野外去了……凡卡被冻得瑟瑟发抖,嘴里还念叨着:“爷爷啊,我真的快要死了,您为什么不来接我?为什么,为什么……”他饥寒交迫,再加上浑身疼痛难忍,不一会儿,凡卡,这个可怜的孩子就这样悄然无声地闭上了眼睛,停止了呼吸,走上了通往天堂的道路……

初中生的作文 篇5

  前些天,在细雨纷纷的清明,我去看了您,姥姥。

  巍然几十年不倒的老屋前不知什么时候给了杂草的“生存之地”,不知名的植物疯狂地长着,好似要替这无人居住的寂寥之地增添一丝生命的痕迹。但是,这一切都无事于补,因为,物是人非。

  走进老屋,一张雕花大床印入眼帘,我的心如心房维系的薄膜在一丝一丝的绽开一般承受着疼痛,哦!姥姥,我又想起了您。

  那是一个寒冷的冬日,屋外寒风陡峭,屋内却是一副其乐融融的`景象,所有的亲人都相约在您家一起过年。而您,此刻正躺在那张饱经风霜的床上,默默承受着病痛带来的痛苦。不时有人进房给您拜年、送东西吃。终于轮到我给您拜年了,在爸妈的催促下我终于不情愿地进入您的房间,象征性地跪下来,生硬地说了一句:“姥姥,新年快乐。”,而您此刻已经晓得合不拢嘴,即使您惨白的脸色无不在透露着您这个笑容的艰难……您在床上摸索着什么,而您那雪白的药瓶好像在宣告着您病情的严重……终于,您将一个东西拿出来了,竟是一个大得出奇的橙子,“乖曾孙,拿着,好好学*,呵……”不知怎的,我竟像头脑里的弦顷刻之间崩断了似的,看见您那双长满老茧,伤疤一层得着一层的紫红色带着病态的大手,竟失控跑了出去,好像您手上不是一个充满温意的橙子,而是一张狰狞的魔鬼的脸……奔跑之中,我好像看见您笑容僵在脸上地神情……

  事情虽已过去两年,但在此刻,我还是想起了那一幕,您的呆滞笑容的脸我还是时常梦见……我多么后悔,您知道吗?姥姥!我后悔,没有在您的有生之年,让您体会到儿孙满堂的幸福;我后悔,没有接下您那个充满爱意的橙子;我后悔,没有握住您那双为我们撑起天空的大手!

  给我一个握住您手的机会,姥姥,亲爱的姥姥,相信我,这一次,我不会再让您失望!

初中生的作文 篇6

  去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。

  寒风瑟缩着拍打着落地窗,而落地窗不动神色地依然站立着,如同父亲此刻的沉静的脸。

  父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑,脸色宁静得令人觉得屋内的空气在凝固,久久没有人出声。

  “我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时,我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的'时候,奶奶用那大地般开裂的手递给我的,每一次都有!

  回到奶奶家时,正是奶奶准备收割水稻的时候,也是奶奶一年中最开心的丰收的日子。

  奶奶依然那样,皮肤如同与她打了一辈子交道的土地般土黄,深深的皱纹如同开裂的土地,手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。

  看到我们一家人,奶奶的脸漾开了,样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸,单纯的发自内心的笑容。这笑容,深深地刻入了我的心田。

  爸爸和奶奶拉了几句家常,就一手拿着镰刀,用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野,就如同父亲小时候奶奶拉着他的手一样。

  给我留下一道背影。这背影,烫红了我的眼睛,酸了我的鼻子。这背影,刻入了我的心田。

  而我,转身跑到村头的那个池塘边,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不过的歪脖子上。

  家里的炊烟袅袅升起在屋顶上,然后慢慢地散开,弥漫在整个乡村的上空,好像给村子穿上了一件薄薄的纱衣,这美景,怎能不刻入我的心田呢?

  时间不早了,我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了,而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村,俯视着一条条泥泞的小路,俯视着人来人往,身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈……

初中生的作文 篇7

  中秋佳节,圆月当空,自然想起“春江潮水连海*,海上明月共潮生”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“月光何德,死则又育”等咏月的句子来。古往今来,每至中秋,举头望月,怀乡思人,感从心来,因而也就从不乏咏月的名篇佳句。月亮的阴晴圆缺常常让先人感慨万千,然而,在科技日趋发达的今天,我不禁要问,中秋之月真的很圆吗?

  在古代,仅凭肉眼,就算明察秋毫之人,也看不出月亮在中秋这个最该圆满的时刻有什么缺陷和不足吧。然而,自从*代天文学家伽利略发明了天文望远镜之后,人们终于有能力揭开月亮的神秘面纱。今年中秋之夜,我用和伽氏天文望远镜类似的折射望远镜对准了月亮,我想亲眼看看凭借高科技月亮究竟是个什么模样。镜头中,月球表面有明有暗,对比效果十分明显,这也许就是古人所谓的“月有阴晴”吧。再仔细看,月球表面满是坑洞,分布着一圈圈的环形山,月球的南端,一个陨石坑更为醒目,长长的“伤疤”一直延伸到月球中间。再用更大倍数的镜头观测,月球更加丑陋不堪,连边缘也凹凸不*。这时,我深信月亮从未圆过。

  月亮从未圆过,这是古人所不知道的事实,因而丝毫不影响古人对月的吟咏和赞美。今天我虽然亲眼看到了,稍有遗憾的我却也不觉得月亮就丑陋,我甚至幼稚而固执地认为,也许正是因为人们可以寄月抒怀,才不至于像今天每逢中秋佳节,无论身处何地都不辞千辛万苦翻越千山万水也要赶回家乡与亲人团聚吧。于是,就有了李白的“举头望明月,低头思故乡”;有了杜甫的“露从今夜白,月是故乡明” ;有了王昌龄的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……我真的无从想象不能团圆的古人是如何度过月圆之夜的.,但吟咏着这些感伤优雅的诗句时,缺憾之美不也已令人心驰神往么。

  时至今日,随着生活的日益物质化和通讯技术的发达,中秋节逐渐淡出了许多人的视线而弱化为一个可有可无的符号,古人那种借月抒怀的情调也面临着被讥为小资的危险了。在记忆中,只有今年的中秋节我是和爸爸妈妈一起过的,以前大都在老家和爷爷奶奶一起过的,还有两次是在外婆家过的。那时,每每在爷爷简陋的房间里,在摆满菜肴和果品的木桌旁,在爸爸举起酒杯的瞬间,我才能深刻地感受到爸爸对爷爷奶奶的爱,感受到他因对老人照顾不周而产生的愧疚,感受到血浓于水的亲情。我终于明白,为什么每逢中秋爸爸妈妈都要不辞辛苦回到老家,哪怕只是呆上一个晚上。

  月亮圆与不圆,那是上天的安排,非人力所能改变,但我们能改变的是人事——月圆之夜,尽可能回到老人的身边,合家团圆,举杯赏月,品几口瓜果月饼,唠几句家长里短,让亲情圆满些吧!

初中生的作文 篇8

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。

  记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的菜可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。

  我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。

  那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的.肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。

  童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

初中生的作文 篇9

  青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

  青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

  有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学*,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

  也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学*,努力地工作。

  青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

  青春是我们每个人的.必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

  我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学*。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

  青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

  青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!


初中生的作文菁选(扩展4)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇总9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学*外语的妈妈,也可能敬佩的是苦练书法的小伙伴;还可能敬佩的是不畏寒暑 ,默默工作的清洁工,还有可能敬佩的是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出现在我眼前的妈妈。

  妈妈有一头小卷发,水汪汪的大眼睛下面有一个不尖不扁的鼻子,等妈妈微笑起来的时候,樱桃似的`小嘴巴旁边就卷起了一对深深的小酒窝。

  有一天,我们放学了,应该是要回家的,谁知,我们准备站路队回家的时候,一场倾盆大雨说来就来了。老师就让我们呆在教室里写作文。有家长来接的就出去。老师在外面一个个地念了,但往往也没有我的名字。突然,老师说到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸来接我了,抬头一望,原来是妈妈。妈妈全身都被淋湿了。手中还拿着一把我不熟悉的伞。我背起书包往外跑。问了一个明白,原来妈妈带伞,是碰见熟人借的。我知道,妈妈一定是为了接我而匆忙,才没带伞的,我和妈妈走的是操场,走出去的时候,雨水掉在地上,变了个样——成了洪水。因为雨越下越大,掉在地上汇在一起就好像有“一尺”深,我穿的是布鞋,过不去,妈妈只好抱着我,走了过去。因为把伞还走了,所以妈妈在那时为了我不淋雨感冒,自己忍受着风吹雨打的痛苦,艰辛地背着我走向了回家的路……一瞬间,我的眼角湿润了。

  妈妈!那一瞬间我被您感动!您一定要等我考出一个好成绩来报答您。您是我最敬佩的一个人!

初中生的作文 篇2

  皎洁的月光,温柔地洒进我的房屋,那么纯洁,那么晶莹;点点繁星,璀璨美丽,那么耀眼,那么玲珑。好一幅充满诗情画意的画卷!一路走来,美丽的星月,承载着我几多心情。

  漫步在夜空下,星月的清辉在我身后铺下一道长长的影子,我的心中不禁涌现昨日的感伤,脑海中不禁浮现出昨日的情景。

  昨日的我曾那么任性,那么顽皮,那么无所事事,不懂得自我反省,可是随着岁月的流逝,父母和老师的谆谆教导让我学会反省自己的过错,在反省中我寻找昨日的不足,在反省中我找到真正的自我,在反省中我学会了生活,在反省中我逐渐由*淡变成耀眼的一个。

  由此悟到反省在生命天*中的巨大分量,由此尝到反省在生命滋味中的无限甘甜!你是我心中的星月,如果没有你,我在漆黑的夜晚难以行走;如果没有你,我在寒冷的冬天难以生存;如果没有你,我在海洋行驶中难以远行。你真的是我生命中不可缺少的东西,不管夜空多么美丽,无论生活多么精彩,如果没有你,我都不会感到自己生存的价值和意义。

  在我的成长中,你是保证我前行的方向盘,使我能够在宽阔的大海中不会迷失方向;你是我成长中的一本书,使我能够在成长中完善自我;你是我心中的太阳,使我能够在寒冷的冬天感受到丝丝温暖;你是我心中的音符,陪伴我去欣赏自然的'美丽风景;你是我生命中的宝藏,失去你我将无法彰显生命的光彩、生命的价值。

  漫步在夜空下,不时回首身后那一道长长的影子,我知道,那是星月在默默地提醒我,每一个人的心中都会有暗影,有错误,但只有勇于让星月照耀的人,才会在看到错误后改正错误,在反省中不断成长,在成长中看到美丽的风景。

初中生的作文 篇3

  家,每个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。在这个家里,到处都充满爱,充满了欢乐。爸爸的严厉,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。

  为了这个家,勤劳的爸爸妈妈总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。周末,我懒洋洋地从床上,起来时桌上早已放着妈妈给我们俩准备的早餐。

  家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不断的给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾,走向成功的`大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象,家人的关怀,家人的体贴,会慢慢的抚去你心中的阴影。

  有一次,我一不小心的把墨水撒在了妈妈的被子上。起初,我以为谁都没有看见。可是,谁料到坐在一旁玩手机的哥哥看见了,告诉了我妈妈。

  妈妈把我喊到房间里,问我:“莉莉,你是不是把墨水洒在被子上了?说出来,妈妈不怪你。”“真的?是我打墨水的时候不小心弄的,请妈妈原谅我吧!”我说。妈妈抚摸着我的头,说:“没事,待会儿再把它洗了,只要你好好的读书就行了。”

  家,我最深爱的地方。我会带着父母的期望好好学*,将来我会带着成功回家。

初中生的作文 篇4

  初中三年白驹过隙,一闪而过。细细品味,同学们幽默风趣,相处融洽,趣事多多。于是,思绪像潮水般涌来(一)武功盖世---国主 我们班的国主那可谓是“不战则已,战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌,还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。 国主是个“怪胎”,不仅行为诡异,表现诡异,就连和同学们交流时,也时不时带着一抹诡异的笑,让人不禁发憷。不过,他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主,所以人送外号——国主。 那天下午课外活动,同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致,“嚯”的一下站起来,直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”,那招式有板有眼,有气吞山河,疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电,眨眼而过。他的周围,杀气腾腾。教室一片寂静,只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束,教室里叫好声一片。 (二)奸商——吝啬鬼谭 我们班还有一位个性鲜明的人物,那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子,那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小,只是为了省本子,就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。 想当年,谭不知到哪儿淘了一排钢笔,竟然拿到学校来兜售,还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝:“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑,今天的售价只有七块五,秒杀价,机不可失,失不再来。”大家都知道他的为人,尽管他叫得卖力,也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去,经谭的一番忽悠,当然是有人被忽悠的怦然心动,乖乖上钩了。可没过几天,他们买的`钢笔不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不过大家依然很融洽,并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快,这件事便是过眼云烟了,成为同学间的一件笑谈。 思绪随风飘散,往事一幕幕在脑海回放,不禁让人哑然失笑,轻轻扬着嘴角,又忍不住“呵”的笑出声来。同学们,我会永远铭记你们,尽管以后会因中考分道扬镳,会有一些小小的摩擦,你们一张张开心的笑脸,一件件趣味盎然的回忆,都会陪我走过以后的路,走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。

初中生的作文 篇5

  雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无觅处。可堪孤馆避春寒,杜鹃声里斜阳暮。

  可以说,桃源从未存在。更为确切地说,桃源从未被人感知正在存在。无数文人墨客苦苦得寻觅桃源,只是心驰神往,只为心之所安。

  因为没有,所以追求。

  因为追求,所以彰显出没有。

  绝大部分人明确而敏感的知道自己缺少什么,当然了,不是知道自己真正需要什么。于是,在追寻与收获,得到与失去之间,在爱恨情仇、苦乐交织之中,体味多面人生。

  一切信仰都带有**! 追梦过程之中必然会带有痛苦。一次次的失败,一次次的苦痛,你迷茫了。痛到极致,便容易产生偏执。如,会困惑于“我为什么而活”“我是谁”这些古老而经典的问题,久久不能自拔。又如,固执的嘲笑与否定一切,月盈则亏,水满则溢,嘲笑与否定的紧了,也就同时嘲笑与否定了嘲笑与否定本身。

  伤情处,高楼望断,灯火已黄昏。

  人在世间所受得磨难,都将沉淀为一种成熟!

  夺走你的一切,只因为要给你的更多。

  给你荣华富贵,锦衣玉食,只为让你知晓世间百态!

  使你贫困潦倒,身处绝境,只为让你通明人生冷暖!

  只有夺走你的一切,你才能摆脱人世间之一切浮躁与诱惑,经受千锤百炼,心如止水,透悟天地!

  万古长风,一朝风月!

  你,想通了。不由得抬头看看天,当然了,天不是蓝的,也不是灰的,只是,辽阔!

  铅华洗尽,当你回望,你会发现,你曾以为不可以放手的东西,只是生命中的一块跳板。不是跳下去的那一刻,而是跳下去之前,心里的挣扎,犹豫,无助,与患得患失,根本无法向别人倾诉。

  回头看去,什么也没有!

  你发现,以前的纠结是多么的可笑!曾经的痛苦是多么的卑微!你骄傲啊,骄傲得忘乎所以。

  以为:自古多情空余恨,爱恨情仇转头空。又,回首向来萧瑟处,无风无雨无晴。

  可是人生如戏!

  当又一次陷入苦痛时,又会发现,原有的豁然开朗是多么的不堪一击!曾引以为傲的堪破迷雾是多么的可笑无知!

  最终才发现,原来一切都是我以为怎样怎样而已。

  人生就是这样,哭哭笑笑。在苦与乐的轮回中成长。

  中华漫漫五千年,出来了一些不以物喜,不以己悲的人物。后人称之为圣人。

  如是我闻,一时我问佛:何以达之?

  佛曰:修功德。

  又问:何为功德?

  佛曰:见性乃功,*等是德。念念无滞,常见本性,真实妙用,是为功德。

  即:随心而动,随意而行,念念无滞,万法自然,便是圣贤之道!

  人生如此,夫复何求?

  如果有一天,我死了

  忽然间,美好的梦想,不堪的现实,让我感觉好累,快要窒息的感觉,却没有一丝的寄托,我知道不是没有勇气面对,而是良心过不去。我曾经高傲的炫耀,这份让我有了他仿佛有了一切,让我如此疯狂的爱情,我是多么的幸福,像林中的小鸟叽叽喳喳恨不得吵醒所有的人。而此时,唯有一点的自尊,还有些许的可怜,我已泪流满面,想记下什么,我爱过,尽管短暂,尽管可悲!

  没有你的日子,我该怎么办呢,那是难耐,是煎熬,也是折磨,甚至是死亡!与其说我脆弱,不如认为我对爱的执着!他超过了我原本应该承受的。如果有一天,我死了,不要责备自己,我只是太了解自己的固执,任何人,我都不想言语,不想倾听;如果有一天,我死了,不要太难过,我只是想找一个属于我一个人的世界,幻想着,美好怎样对抗丑恶,我会祈祷真有下辈子我们在一起;如果有一天,我死了……千言万语,已经泛滥在我无处不在泪水里。

  我知道,我的'任性,我的固执,还有我的冲动,再也没有意志面对的时候,随时都会疯掉或者死掉。在这之前我是不是该冷静的想一想,这个世界,我没有白来过,至少有一个懂我、爱我的人,虽然不能一起走,足以让他成为我骄傲的资本。我当然生命固然可贵,可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己,孤单落魄依然高傲自负。

  蛮横无礼又任性挑剔,这样的我,犹如奄奄一息的飞鸟在荒无人烟的大漠挣扎着。我,如此的累,快要窒息,需要离开,需要解脱,需要结束,别无他求。如果有一天,我死了,可否有人唱着那首歌,下辈子如果我还记得你,我们死也要在一起!

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让。退一步,海阔天空;忍一下,柳暗花明。时光那使我们渐行渐远,曾经,就似红尘往事中一缕轻烟;过去,酷似心灵深处的一处空白,早已经就是失去了音痕,缺失了波动。

  隔着时空的距离,遥远的爱你

  我的回忆,吹皱在缓慢的风里,那是寂寞为伴后的深情呼唤,千丝万缕,两处愁闲,怎奈何无处凭诉?花自凋零水自流,此情无处可消除,才下眉头,却上心头…

初中生的作文 篇6

  有些人,在心底从来没忘记,付诸以真心,必将收获真心。

  一日复一日,天空一成不变的白色,像一块晕染着蓝絮的白棉布。清晨的朝阳慢慢地从东天升起,慢慢地照射着尘世间一片灰蒙蒙的人群。在睡梦中我朦朦胧胧地听见,妈妈悄悄地带上了门,爸爸也不久踏着沉重的步伐,推开厚厚的门,门“吱呀”了一声便紧紧扣死,继而屋里是死一般的沉寂。

  我静静地爬起来,披上了件衣服,蹚着脚慢慢地推开对面的房门,看见妹妹正在橘光的笼罩下安谧地熟睡。我蹑手蹑脚地跪在床边,一点点的往里挪动着身子。我看到:她那温柔的脸庞肉嘟嘟的,小嘴巴轻轻撅起,一道口水流过的痕迹清晰可见,长长的睫毛微微翘起,装点着娇小的脸庞。

  突然感觉自己似乎完全没有尽到一个姐姐的责任,我是否应该在他醒来的时候给她一个拥抱?是否应该多花些时间陪她读会儿书?是否在她心烦气躁的时候陪她一起看动画片?我忍不住地惭愧起来。

  妹妹翻了个身眨巴了几下眼睛,开始大声地叫姐姐,我立马呼应着,轻轻拍着被窝里的她。整整一上午,我不再守在电脑桌前,而是陪她吃完饭,静静地看了会童话,无聊了,就看会电视,与动画片中的主人公一起“咯咯”笑一场,困了,就在暖阳的照射下甜甜地睡一场午觉,一天就会过去。

  广垠夜幕悄无声息地降临,一盏盏灯都已熄灭,人们都陆续进入了梦乡。万物无声无息,在这屋的'我,清晰的听见那屋里的声音:

  “妈妈,我爱姐姐。”

  那是真心的馈赠,是真爱的馈赠,是人与人间爱的交流,给予我了莫大的支持。

初中生的作文 篇7

  进了中学,我喜欢上了语文,因为我遇到了一位喜欢的语文老师,他的课带给我们快乐。

  语文老师的字写得很漂亮,记得第一节课时,他拿着教科书走进来,镇定自若地站在讲台中央,黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒,潇洒漂亮,用同学们的话讲,那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿,这是最好的字帖,同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字,却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻,一节课下来,整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。

  他喜欢给我们朗诵示范,那中年男子浓厚的'嗓音在教室里传响,时而温柔,时而刚强,时而优雅,时而婉转,时而紧张,时而轻松,时而惊骇,时而悦颜,若青云之碧月,若羞花之傲然。他雄厚的一双大手,拿着教鞭挥来挥去,像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他,像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调,模仿他的姿式,跟着他大声地朗读,那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外,飞来了许多鸟儿,歇在樟树上,叽叽喳喳,和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错,文章读多了,那生硬的“学而时*之,不亦说乎”,一会儿就好似流水细出,教室里流溢着传统文化的韵味。

  他常说每个学生都是聪明可爱的,而且都是他的孩子。喊同学答问,他与其他老师不一样,他不怎么光叫前几号的学生,而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题,他没有狂风暴雨,而是露出几颗招牌的白牙,微笑着说:“原来这才是今天知识的难点啊,那可得要专心听讲了,就是要这样,敢于露出自个儿的缺点。”说罢,还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆,本以为能看到学友的笑话,没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了,学友笑了,教室里每一个人都笑了。

  下课了,同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容,调皮的男同学摇着头,挥着手,模仿着语文老师的样子,室内室外又传来阵阵笑声。

初中生的作文 篇8

  等待也是一种美丽的孤独。

  也只有在等待的时候,孤独才显的特别美丽。

  等待也是一种幸福,因为等待是对昨日悠长的沉缅和对未来的向往。

  从某种意义上说,人生便是等待。“有约不过过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候三天的光明唯美丽海子在期待着“春暖花开”。

  巴尔扎克说过“善于等待的人一切都会及时到来”孩提时,我们等待着背上书包时候的到来,少年了,我们等待长大,要走出校园了,我们等待成功,一路走,我知道不可能一帆风顺,但我有耐心等待,因为等待里,我能实现自己的愿望。

  等待中,我们需要勇气,考试考砸了,我们需要等待,因为那已经是事实了,即使我们再抱怨再后悔也于事无补,我们这时需要的是等待,等待下一次考试的到来,等待下一次能证明自己。失业了,我们需要等待,因为不管是因为自己技不如人,还是和别人一样遭遇裁员,都说明你遭到了失败,既然我还有别人所没有的缺陷,我就应该等待,在等待中充实自己,以后机会来临,就能凭借自己在等待中锻炼的能力和毅力从此立于不败之地。失去亲人了,失去了最宝贵的东西……这一却的不顺心,不如意,当它们来临时,我们需要有等待的勇气,时间会冲淡一切,它会给你一切,如果你不冷静,不理智,“冲动是魔鬼”,那时雪上加霜,越来越糟,你再后悔就得不偿失。

  有人说,等待就是“我第一百次摔倒,第一百零一次的爬起来。”的期间的`养精蓄锐,其实等待的过程就是努力的过程,人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会*惯于一个不尽人意的等待。

初中生的作文 篇9

  每个人生活中,都有幸福,有心去发现,总是能找到的。

  父亲,一个简单的称呼宜是一个沉重的称呼在我心中父亲除了严厉还是严厉。*时不苟言笑的他,真的很难找到幸福。但是,我找到了。

  记得那时一个寒风凌冽的冬天,北风像是要吞噬世上的一切。我从补*班回来,也已经有点晚了,虽然我已经是初一的学生了,但我还是很希望在人影憧憧的大街上找到父亲的身影,但我无论如何寻觅,始终找不到那熟悉的'背影,就在我准备回去的时候,那个苍老的背影立刻出现在我的眼前。正当我准备问她怎么这么慢的时候,他先说话了,他并没有问我冷不冷饿不饿。而是对我说了2个字:走吧。听了这话我心情顿时跌落到谷底,我立刻走到了前面,可是他却把我拉到他身后,对我说:“站后面,别瞎走。我望着他的眼神,冰冷的不含一丝情感,我只好乖乖跟在他后头。

  当看到凌冽的寒风吹的父亲越来越憔悴时,我似乎懂得了什么,有一次跑到了前面……

  小时候的我最怕打针了,可是没办法,生病了总要去医院的,母亲把我带到了抽血的地方,刚到那,便听到了孩子的啼哭,这让本来就怕打针的我,心里又多了一层恐惧。终于轮到我了,为我抽血的是一位年轻漂亮的姑娘,看上去只有20多岁,当她看到我时,就开始鼓励我说:”不要怕!这没事的,病人总要经历的。“边说还温柔的帮我涂抹药水。听了这话我顿时鼓起勇气,不知不觉血就抽完了。我止住在眼眶里打转的泪水,没有让它流下来。

  幸福就在生活中的每个细节中,用心去找,总会找到的。


初中生的作文菁选(扩展5)

——初中生的作文菁选

关于初中生的作文汇总十篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  十三岁,本是青春的开始,本该带着青春的悸动为青春的音符上好斑斓的色彩,可是现在,音符上不再是斑斓的缤纷,而是单调、乏味、令人怅然的黑白灰。——题记

  漫山遍野的迎春花,散发着青春的色彩,弥漫着泥土般清新的空气,而我却独自矗立在这片土地上,始终扭曲着清秀的眉头,连清澈有神的目光也变得悲哀。

  年少,在大人们眼里,永远代表着无知,幼稚,傻,年少无为。他们认为我们什么都不懂,什么都不会,从我们出生开始就安排好了一切,当我们童稚时,总喜欢玩,却被逼无奈地被禁锢在家里学*、写作,当我们拥有了五彩缤纷的童年,五彩缤纷的'梦想,正处于无限的美好之中,却被大人们的一声喝止而不敢再去幻想,从此后也不再吐露心声,生怕一句话再说错,就会遭到责骂,现在,我们走上了叛逆、懒散的青春,不再是以前那个逆来顺受的孩子,开始学着自主,不顾你们的反对而自主安排今后的道路,而你们受惯了以前我们还是乖孩子的时候,看到现在的我们,骂骂咧咧地说我们是胡闹,好不容易我们有了自己喜欢的兴趣,却被你们毅然决然地否认为不务正业,不管不顾地把我们拉回来,继续在你们安排好的道路上走向未来。

  这些,都是你们一手造成的。

  当我们长大了,*惯了你们的安排,开始不会自主了,不会自己飞翔了,天天窝在家里,当人人口中厌恶至极的“米虫”,再后来,连你们也开始骂我们,我拜托你们,在责备别人之前,可以先反省反省自己的过错好吗,当初是你们折断我们的翅膀,现在凭什么让我们飞翔?

  从小就再你们的责备声中与世隔绝,从一踏上青春开始就学会了年少老成,学会一点一点地不在乎任何人,我们何尝不知道你们是对我们好,好到把我们当木偶一样养大,而后又对一事无成的我们痛感绝望,我请问,这些痛苦,这些一事无成,都是由你们一手造成的,凭什么全赖在我们身上?与其那么苟延残喘地活着,那我宁愿把生命还给你们,当初是你们一声不吭地自私地生下我,有没有问过我的感受!

  暮然回首,倾盆大雨劈头盖脸地下着,我理了理被风吹乱的头发,轻叹一声命运的无所,转头毅然决然地绝尘而去。

  家,是一辆破旧而又温暖的马车,车上的乘客,在增加,而这辆马车却从未坍塌。家是一把雨天里的伞,“滴答,滴答”无时无刻听见它的关爱,无时无刻感受它的臂弯;家,是……每个人都有一个温暖的家,不论它是贫穷,是富有,是小,是庞大……

  我也有一个家,这个家里有爸爸,有妈妈,有奶奶,还有弟弟。这个家,虽然有时候还是会吵几个架,但是,我却一次又一次的感受到今天早上,我吃过早饭后,刚要出门去上学,爸爸叫住了我,对我说“天气预报说今天会有小雨,气温会下降,应该多添件衣服。”说着,从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫,走在呼呼的仓颉科技中,心中却是温暖的,是家令我感到了温暖。

  我的家是温暖的。

  上周的`单元检测卷发下来,我只考了67分。在一些同学看来,这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水*。本以为回家后,妈妈一定狠狠的训责我。没想到,妈妈看到我的成绩单后,只是说“琳琳,不要灰心,如果不是这个分数,你怎么知道人外有人,楼外有楼呢?”妈妈这段话,使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温暖。

  读了<<圆明园的毁灭>>,我感到十分悲愤。圆明园就是一座举世闻名的皇家园林,它汇聚了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物,各种奇珍异宝,所以它又就是当时

  世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直就是一个奇迹!

  圆明园规模宏大,全园占地三百五十多公顷,就是一座难得一见的宝库!圆明园浓缩了各地名胜的精华,既有东方的古色古香,也有西方的'豪华别致,内在的魅力无不引人注目!那就是我们中华民族的骄傲,我们中华民族的

  自豪!

  可恶的就是,18联军却冲进了圆明园,面对眼前应接不暇,琳琅满目的绝世珍品,这帮强盗既惊奇又高兴,便更加疯狂地抢劫着园中价值连城的宝贝。天哪!这帮野蛮而又贪婪的强盗,竟将圆明园洗劫一空,却

  还像打了胜仗般向世人炫耀他们的“战利品”。天哪!灭决人性的强盗把不能运回国的大花瓶统统摔碎,一个不留。

  天哪!这群衣冠禽兽,简直猪狗不如,为了销毁罪证,竟将这座凝聚了两代人民汗水的宝库一把火烧了!昔日那座金碧辉煌的圆明园,如今却只剩下随瓦残柱,哎……国耻难忘!

  圆明园的毁灭这就是英法两国人对中国人的侮辱。

  圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棍,这在一百四十五年后仍然警示着我们。它代表的就是弱肉强食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后,让整个民族陷入绝境!中外历史上,还都不就是胜因先进,败因落后的么。仅中国因它吃的苦头还不多么?小范围的:甲午海战,由战术落后而失败。世界上大范围的:印加文化,因武器落后毁灭。落后,这可怕的毒虫也曾寄生在*代中国人的思想、军事两个方面,并存在很长一段时间。但辛

  亥革命的枪声宣告了这一切的结束,中国摆脱落后的沉重包袱,便有了扶摇直上的发展速度。

  在即将开春的时候,一棵柳树还在沉睡着。他还在做着自己的梦。

  他梦到了一些神奇的场景。在梦里,还是冬天,亮晶晶的雪花一片片飘下来了,在空中漫舞着。寒风刺骨,柳还是光秃秃的,在那儿笔直地站着,一动不动,像雪人一样,他哆哆嗦嗦的,十分困,于是慢慢地合上了双眼。

  醒来后发现自己变成了一位士兵来到皇宫里。在大殿外站着,然后将军从大殿里有条不紊、威严地走着出来,对所有士兵宣令:“今日我们要杀敌国,消灭他国。”众将士听令:“我等将率领你们前去杀敌!”于是柳跟着他们上了战场,一场血腥的场面展开了。两方打的打,杀的杀,十分勇猛。柳也不甘示弱,拿起了大刀向敌方砍去。他很快杀死了很多敌军,随后他们获胜了,当他们回到皇宫时正要庆祝时他消失了。

  做完了这个秦朝时代的梦,柳又梦到了未来,不知道又有什么神奇的事等着他。

  柳消失后来到了未来的彩虹制造厂,这回他又变成了一位经理。他来到了这里,发现自己正在办公室里坐着。明白了自己是一位经理后他异常高兴。这时电话响起,柳不知道哪里有电话,他东张西望,最后,他在在办公桌上看见了一台iPad,屏幕上出现了董事长,董事长说:“柳经理,你去巡视工作吧。”柳还想说些什么,电话却挂了。他乘着巡视车去了制造厂,机器正在编织彩虹,几道颜色不久就编好了。机器手把它放入镭射枪里,按下按钮。一种嘈杂的声音从机器中传来,但是屏幕中已经显示彩虹已经在天空正上方。第一道人工功彩虹就这样发射出了。就在他们欢呼时,柳又消失了。

  他梦到了从前,又梦到了未来,他现在又梦到了现在。

  柳又一次消失后来到了现代。来到了现代的花园里。他看到了自己的名片,原来自己是一位花园的园丁。他拿着一把剪刀,身穿制服正在树旁边,小心翼翼地修剪整那些枯枝。随后他想了想,如果这里可以修剪成艺术的花园,那可以吸引吸更多的人来这里吧。说干就干,他马上忙碌了起来,左修剪,右修剪,上修剪,下修剪。不一会儿,一棵树的造型出来了,是一只十分漂亮的丹顶鹤。他擦擦头上的汗,看着自己辛勤的.成果,心里有说不出的高兴,然后他又开始修剪了,马上许许多多的图案,如小猫,狗,鸡,马,还有一些民族艺术,比如中国结等都出来了。正好赶上**巡视。他看到了这些图案,夸奖柳说:“这些图案真好看,你修剪得真棒,这些图案可以吸引来更多的人观看。谢谢你为花园里做的一切。”就在**要请柳吃饭时,柳又消失了。

  这回他慢慢地睁开了双眼,发现自己的头发已经变成了嫩绿色,知道现在已经春天了。春姑娘高兴地跑来说:“柳树爷爷你醒了,你陪我做游戏吧,我给你梳头发吧!”就这样,在他们的笑声里,植物都醒来了。

  至于柳做的那些梦,他早已忘却了。

  翻过儿时的几张相片,虽然边边角角早已泛黄,但是最想映入我眼帘的就是爸爸那灿烂的笑容。

  几年前七月的一个夏天,正值酷暑,出来游玩的人很多,于是一走进公园,就能看见台上各式各样的节目,而我天生就爱凑热闹,于是就想一探究竟,看看到底有什么新奇的事物。

  因为人很多,我又长得矮小,无论怎么向前挤,垫脚尖都看不见这是爸爸笑眯眯的对我说:“你站我肩膀上吧。’’仗着爸爸身高的优势,我不管三七二十一就跳了上去。一看就是几个小时,等爸爸抱我下来时,我的腿都麻了,想必,爸爸的肩膀也早就酸了吧。

  现在我才领悟到,爸爸的肩膀是那么的宽厚,他满足了一个小孩的好奇心,给予他无尽的欢乐。

  自打上了小学,爸爸的身材就愈发愈胖了,没有了昔日那般完美身材,与其说是吃得好,还不如说是因为每天晚上在家辅导我,所以才会没有时间锻炼。

  说起辅导,爸爸可谓是一名合格的家教,那次,作业留了很多,写完时已经十一点多钟了,我的头不住向下低,眼皮也不由自主的闭上,头刚一碰到身体,便马上抬起来,却又低了下去。但是爸爸依旧给我检查作业,并且给我耐心的讲解,我的眼睛忽的清晰了,台灯下爸爸那张带有倦容的脸立即清晰了,我的眼眶不禁湿润了,那天晚上睡觉时已经十二点多了,我也睡得格外香甜,马上就进入了梦乡。

  也就是爸爸,给予我学*上的帮助,在我又不会的题时给我耐心讲解,才会让我的`学*道路上有希望。

  又是作业写得快,自然也就多出了很多休闲时光,于是爸爸就常常带我到楼下散步,虽然升不上是锻炼,但是却让那时体弱多病的我健康了许多。

  每次散步时,爸爸都会一边听着音乐一边竞走,并且途中还会看到许许多多美丽的景色,每遇到一个人就会像遇到了熟人一般亲切的和他们打招呼,而他们也是一样。

  也正是爸爸坚持不懈的精神感染了我,至今这种行为从未停止。

  老爸,你还记得吗?几年前我们一起出去玩,途中一个阿姨问,这个女孩是你的妹妹吗”当时你只是笑了笑,并没有说话。爸爸,你真的是很年轻。

  老爸,无论是谁都抢不走你在我心目中的位置,因为那个一直陪伴着我并给予我鼓励的人就是您。

  老爸,我爱你。

  有时等待也是一种幸福.等待的幸福总是带有一些令人感受不到的酸和甜.

  等待,一种酸酸的幸福.不知不觉,我已进入初中,初中,是梦想起飞的地方,是心灵飞扬的地方.在等待中,我进入了初中—伊宁市六中.这是一所我心目中最理想的中学.满怀着希望,信心,憧憬,我参加了招生考试.

  第一试一帆风顺,我顺利的拿到了准考证.这下,我信心大增.第二试很快就来了,带着比第一次更多的希望,信心,憧憬,答完了试卷.成绩要第二天才能出来.这就意味着我要等待一个晚上,在漫长的等待中,心里总有一丝说不出来的酸酸的感觉.但等待也是幸福的.在今晚我可以尽情享受父母的爱,家庭的温暖.也许,12个小时后,我就要离开父母,离开朋友,去那所我向往已久的中学读书了.

  晚上,许多小学的同学打来电话.同学们都对我有两种感情,一种是依依不舍,另一种则是希望我去更好的地方去上学.在等待中被同学惦记着,真的.很幸福.

  此刻,等待充满了幸福.这种幸福来自好友们的关心和爱.但这幸福中充满了心酸,那种感觉,如果不亲身经历,一定感觉不到.整个晚上,我都沉浸在这酸酸的幸福中.

  等待一种甜甜的幸福.回想起在小学时的快乐时光,心里满怀着憧憬,初中,也会那么有趣吗?

  我生活在一个充满温暖的大家庭里。

  姥爷是个“药迷”,他太爱买药了,哪怕没什么病,也要查出来点儿。不过,他很注意运动,今年都68岁了,还总穿的似个小伙子。老舅有一次路过小树林儿,看见姥爷老打太极拳可是没看出来是姥爷,就情不自禁地说:“这老头儿打得还真好。”往进处一看,原来是他爷爷呀!只见姥爷带着一个帽子,穿着一身毛衣,还真不似68。妈妈有时候说,咱家老头儿什么都好,就是爱买药,本来没毛病,吃着吃着就有毛病了。

  小时候上幼儿园,姥爷骑着三轮车接送我,姥姥在后面看着我。每天这都是姥爷的任务,现在上了小学,姥爷再也不用接送我了。来我家的'时候,他最在沙发上跟个没事人似的,好似还有点不*惯。

  有一次我和姥爷坐在沙发上,我给姥爷猜谜语:什么东西吃了能使人开心,正确答案是开心果。没想到姥爷想都没想就说:“开心丸。”我笑的前仰后合,心想姥爷怎么把药都想进去了?我将这事告诉妈妈,妈妈也笑的肚子都疼了。

  在我小时候的记忆中,姥爷总是爱打我的头。但是姥爷也还是笑呵呵的。最逗的是小时候,我总打姥爷,我爱吃红果,“来,吃个红果。”我不打姥爷了,而是一个劲儿往嘴里塞,咕咚咕咚,一盘红果不见了。姥爷正看着京剧“哇呀呀”的唱了起来。我看了这些脸谱想到了鬼,便哇哇大哭。姥爷赶紧将天线宝宝打开,我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天线宝宝。姥爷没办法,只好打开屋里的电视看了。

  我家真可爱,我爱我家。

  山花烂漫,垂柳新绿的春天又一次来到人间。

  小河里看不到一片薄冰,岸边的柳树上挂着鹅黄色的嫩叶,像是披上了一层透明的薄纱。草地上长满了各色的花苞,好象随时要开似的。

  野地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软软的,像踩着棉花。麦苗醒了,舒展着嫩绿的叶子。一只青蛙从洞了钻出来,在地上慢慢地爬着。


初中生的作文菁选(扩展6)

——初中生的作文菁选

【实用】初中生的作文集合10篇

  在现实生活或工作学*中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今年早春去扬州个园游玩,在园中读到两副对子:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”。驻足楹联前,细琢慢品,思绪遐迩。30年前,我出生在苏北的一个农民家庭。父母都只上到初一,文化水*不高,但他们始终有个信念就是一定要让我坚持读书,不管自己多么苦,让我读书的想法从来没有动摇过。也正是如此,在他们的培养下,我研究生毕业后,在苏南城市工作、成家,终于走出了农村。

  说到家风,我想,重视教育、相信知识、坚持读书之风就是我们家最大、最好的家风。

  父亲比我大二十一岁,我上小学时,父亲才二十多岁。二十多岁,在农村还是玩心很重的小青年,但父亲每天下工或干完农活回来都要检查我作业。有一次,父亲给我检查出来一个错误,可我怎么也找不到橡皮,父亲起身走到屋里拿来他的橡胶底帆布鞋,照着我的作业本就擦起来,鞋底的橡胶哪里擦得干净呢,父亲看看我,“将就一下,快写吧......”然后又语重心长地对我重复那句陈词滥调:“少壮不努力,老大徒伤悲。”在父母的督促下,我以全乡第二名的成绩进入中学,并获得了乡里的“戴氏奖学金”。

  初三时我学*懈怠,中考没能考上县一中,父母很失望。中考之后,我的同学有一半都下学打工了,那时候乡里面有小厂子,下学就可以帮家里挣钱了。父母不知道我到二中能不能考上大学,但他们知道农村孩子的出路只有读书,无论如何也要让我上学。父亲带我去高中报名,我们爷俩分别骑一辆自行车,来回不少于八十里路程,中间还要在渡口等船渡河。正值盛夏,我们一路沉默,骑了好几个小时,返程的路上,父亲车胎气不足,那辆车车座又低,我看到他向前伸着头,弓着腰,骑得很吃力很吃力,那一幕,我永远都不会忘记。

  高考成绩出来了,我只考上了一个地方师院,很多人跟父亲说,那种学校上也没什么意思,出来也找不到工作。那时候我们乡里新兴了一些板材厂,只要肯干,也能挣一百块钱一天。孩子多的人家,孩子早点下学打工的,一两年光景,都翻盖了楼房。那两年也正是大学生扩招的时候,确实很多大学生找不到工作,这种情况下,父母的周边环境充斥着“读书无用论”、“越读越穷论”。但父母依然坚信,上大学肯定有用。父亲说自己不知道上大学是什么味,到孩子这代,一定要上大学。

  本科毕业,我顺利地考上上海一所“985”大学的研究生,父母经常感怀,没想到自己也能培养出研究生,他们真心为我感到光荣。他们给我打电话说:“只要你有本事,就一直读,读书的人结婚晚点没关系,我们不急。你好好读书。”其实我知道,父母觉得我只要有学上,只要能一直能往上面读,总是没错的`,读书是无止境的,能上到哪就上到哪。

  研究生毕业我如愿进入体制,幸运地找到专业对口的工作。父母甭提有多高兴了。过年回家团圆,饭桌上,话题聊到上学读书的事。母亲首次透露,父亲读了三个初一,第一年因为中耳炎复发休学,第二年因为成绩差留级,第三年没上完就下学不上了,自己讲完哈哈大笑,我们也跟着笑起来。然后又讲自己记忆犹新的数学题:“方小丽,笑嘻嘻,挎着鸡蛋去赶集,张三买了一半多两个,李四买了剩下的一半多两个,还剩五个,问一共有多少鸡蛋?”母亲停顿了一下,看看我们,一脸苦笑,“你说,我哪知道有多少个啊!摆弄不清,别烦了,不上了。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰后合,大家也跟着笑地前仰后合。

  然而,我不禁陷入沉思,父母也就上了几年的学,受教育程度不高,却始终坚信读书有用,读书高人一等,读书改变命运。我是多么幸运啊,能有这样认老理、认死理的父母。感谢你们,我的父母。如今,我已将“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”这句话写成书法作品悬挂在我的书房,以后我也要教育自己的孩子好好读书,将我们家这种重视教育、相信知识、坚持读书的优良家风一代代传承下去。

  8月5日 星期五 晴

  发现自己有了很大的变化。记得六年级时,我的成绩很好,但*时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班,功课也抓得非常紧。我们的.语文老师非常年轻,却已经是校长了,他改变了我们六○一班的每一名同学。

  段老师(语文老师)从不给我们班太多的压力,相反,则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字,也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字,但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时,我学会了很多,我每天除了完成老师布置的作业,晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字,可成绩依然没有下降。在那段时间里,我学会了写字,学会了跳舞,学会了做人。

  现在,我已经是一个初中生了,沉重的学*压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的,真不知何时我才能重拾我的那些兴趣?

  8月15日 星期一 晴

  终于能舒舒服服地睡了个大大的懒觉,好久没这么痛快的睡觉了。

  原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的时候,可是天不遂人愿,偏偏暑假还得补课。我既补数学,又补英语,真是弄得我头都大了。而且每天七点准时上课。唉,在学校上学时受这份苦也就罢了。可这暑假还得遭这份罪。我这个闻名遐迩的懒虫可真是支撑到了极限。

  现在都在提倡减负,但现在的学生负担倒是没减轻,却增加了不少。不仅在上学时每天花十小时左右在学校,暑假依然要捧着书本。难怪有人说,暑假是孩子的“第三学期”! 大学排名

  看着电视上的广告语“我的暑假我做主”,心中是无限的感伤。我的暑假什么时候轮到我做主了呢?但是,昨天课程已经全部结束了,从今天开始直到九月一日报名,我都是自由的.了。幸亏只补了一个月,不然恐怕我是撑不下去了。难怪我现在这么高兴,原来这就是苦尽甘来的幸福。

  中国的家长和老师是不对孩子谈爱情的,以为会污染孩子纯洁的心灵。然而,正如日出日落、春去秋来不可抵挡一样,处于花季年华的少男少女们,爱情的种子早在他们心底悄悄萌芽。与其藏着掖着,不如登堂入室,跟他们聊聊爱情,就能兴多大风作多大浪了吗?怕是杞人忧天吧。录几则学生*作片断,让我们看看初中生眼中的爱情又是怎样的一种模样。

  片断一(某女生):

  爱情在我们眼里看来是纯洁的,她本身就好象有一种魔力,让人深不可测。有人说爱情是美好的,有人说爱情是甜蜜的,有人说爱情是浪漫的,还有人说爱情是最富有情趣的。爱情的颜色是红艳的,因为红色代表着热情,让人心潮澎湃,无法自拔。

  片断二(某女生):

  爱,是这个世界上,人与动物区分的一种界线。

  爱是一棵树,而爱情正是其中的果实。

  爱情,就象一位婀娜的姑娘,迎风走过,留下一阵幽香,以及无限的遐想,那种很朦胧的美好,但是永恒的美好是用来收藏的。

  爱情是盲目的,陷于其中,无法自拔。你可以为他(她)做任何事,你停下来的时候才发现,那爱情的力量可以冲昏你的头脑。

  爱情是一场悲剧,无情的思念将你围绕,征服你的理智,让你无法抗拒她的魔力。结局是注定的悲伤,却又暗示着希望。

  歌德式的华丽,微熏着浪漫气息,这就是爱情,至高的爱情。

  一句承诺,一段曲折的经历;或是两颗同样受伤的心,得到同样的相知相识,那也是爱情。

  爱情,你越是抗拒,她却离你越*。不如调整好心态去对待她,也许她也能成为你生活上的另一种动力。

  片断三(某男生):

  说起爱情,大多同学总是如黄河决堤,讲得滔滔不绝,还头头是道。对于我,想都没时间想,日益繁忙的学*和写不完的'作业是消耗时间的第一要素。再次是睡觉,剩下就是吃饭和往返学校。所以像我这样“老实巴交”的大忙人,谈起爱情观总是力不从心。

  但教导别人还是有些储备的(大都从同学那听来的)。爱情是有毒的圣果,要么轰轰烈烈爱一场,要么**淡淡孤独一生。这书中的名言并不适用于生活,因为生活过于*静,所以爱情才显得*淡。真正有起伏的爱情是在狂风暴雨中产生的。

  有人说爱情是盘咸菜,多了麻烦,少了又过不下去,总得这样留一盘。有人说爱情就是胆汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里却是甜的。

  甭管怎么理解,爱情就是这样令人似懂非懂。

  片断四(某女生):

  爱情,别总以为轰轰烈烈才是爱,非要男女双方爱得死去活来、山盟海誓才算爱情。其实这样的爱情未必是真,那些花言巧语未必是真!**凡凡才是真爱:只要对方一个眼神就能感到温暖;一个微笑能让你忘却所有的不愉快;对方悲伤,自己也跟着伤心……我认为,这就是爱情的最高境界了。不是我小小年纪就口出狂言,我,一个乳臭未干的小子敢公然评价“爱情”这个东西,我是有依据的。自己的父母就是最好的例子。

  忙了一天的工作,回到家已是疲惫不堪,可当他踏进家门,妈妈已准备好了饭菜。三菜一汤,虽然简简单单,但这饭菜仿佛拥有无穷的魔力,爸爸一闻到便忘记了疲倦。双眼温柔的望着妈妈,妈妈也温柔的望着他。两者眉目传情,那眼神能使一切伤痛、辛劳随之逝去。爱情,也在其中浮现。这就是爱情,*凡而又神圣的爱情。

  而这神圣的东西,是我们现在可望却不可及的,最好是不要望也不要及。要问为什么?爱情你懂吗?你说懂。不!你不懂!爱情并不是一时的兴趣,一时的好感;并不是我们口中说的谁喜欢谁。这些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娱乐罢了!朋友,现在不必去想爱情这东西,它太遥远,太遥远,是你力所不能及的。

  片断五(某女生):

  爱情是一枝花,放出耀眼的光芒;

  爱情是一座桥,虽遥隔河两端,仍日日来往;

  爱情是一扇门,永远为对方而开;

  爱情是一颗星,永远照亮你的心;

  爱情是一泓清泉,滋润你的心田;

  爱情是一首诗,它蕴含哲理;

  爱情是一部电话,给双方联络的路线;

  爱情是一架电风扇,为你排热;

  爱情是一栋房子,是心灵的栖息地。

  爱情是美好的,但需要你理智、慎重的对待。它可以使人奋发向上,努力工作,但失去爱情,将痛不欲生。你可以为爱情而亡,也可以为爱情而生活得更好。

  片断六(某男生):

  异性之间,有着某种相吸相引的力量,当他们伫立传达温馨的目光,产生了一个甜美的字眼--爱情。或许相望是一种幸福,而后产生了心灵的追念。当两人走着一致的步伐,心灵的追念告诉内心深处的自己,应该忠诚。如果在痛苦的时候送上一句安慰,开心的时候送上一个微笑,同样在误会的时候多一份理解,或许就会有意外的结果。对待这个问题应理智、慎重、机警和严肃,过早的开花就会过早的枯萎,这种美好的感觉或许不必明言,让枝条长得更茁壮,花开得也会更美好。

  怎么样呢?十四五岁的少年也是有思考的哦,虽然很稚嫩,很朦胧,但你能说他们没道理吗?

  上了初中以后,军训是必须过的一关,要说起军训,那叫一个苦!不说别的,就说站军姿吧,站一个小时,而且一动也不能动,站着的时候也没什么感觉,但是一到休息的时候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二连三的蹦到你身上,但看到教官那严肃的面孔,我们又振作起来开始训练,虽然我们军训期间很努力,但是还是没能拿到优秀奖。我们的内心很惭愧,可看到教官还在笑呵呵的和其他教官说话呢。我们也不惭愧了!又重拾起了信心,下决心在第一次月考中超过其他班。之后,教官便走了。虽然教官走了,但是他身上那股军人品质已经刻在了我心里。

  军训过后,就开始正式上课了,我不知道别人怎么学,反正我已经在父母面前许下了诺言,一定要考上一个重点高中。于是,我就发愤图强,努力学*,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,我不能让父母失望。


初中生的作文菁选(扩展7)

——初中生的作文菁选

【必备】初中生的作文集锦8篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初中生的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  冬天,我喜欢呆在屋子里,围在火炉旁边,不愿到外面去,似乎已经打算好在屋子中度过严冬的准备,在那寒风呼啸的严冬中哪有温暖可言呢?

  可世事难料,正当我迷迷糊糊快要睡着时,母亲大人竟然差我去买盐。于是,我不得不踏上征途,投身于寒冷之中。

  我走在白色的世界,一阵寒风吹过,我不禁打了个寒颤,于是加快了脚步,赶紧办完这个棘手的差事。

  终于,我来到了小卖铺,随手拿上一袋盐,准备付账走人,但事与愿违,两个口袋空空如也,口袋里的钱去哪里呢?老板娘看到了我脸上复杂的的表情,似乎懂了什么,笑道;“没带钱吧!”我不好意思的点点头,她又说道;“没关系,你先回家吧,跑这一趟挺不容易的,等天气好些的话你再付钱也好!”她走到我面前,拍了拍我的肩头,露出温暖的笑容,说;“快回去吧!”我微笑的向她道谢。走出门去,不知为什么面对冬天的肃杀,我却没有感到一丝害怕呢?

  在归途中,我一边走一边寻找着丢失的钱,但我对“找到”这个词并没有抱有太大的希望,要不就是被大风刮了去,要不就是被别人捡走,心安理得的'消费去了,总而言之,这种寻找也是白搭。

  走着走着,我忽然看到十字路口旁站了一个小女孩,好像八九岁的样子,从她的衣着上看去,她的家境应该很贫穷吧!,我看了她几眼,便继续赶路,没想到那个小女孩跑到我面前,天真地问道;“姐姐,你是不是丢了什么东西啊?”我如实的告诉她我丢钱的事,心想,她怎么知道我丢钱的事?只见她缓缓的从口袋里掏出一张十元钱,用冻得发紫的小手递给我,我愣住了,鬼使神差的接了过去,然后才反应过来,正打算问她为什么给我钱,没想到她抢先说;“这是你丢的,当时你走的太快,我追不上,就只好在这里等你了。”听她说完后,我的眼睛开始变得朦胧,小女孩也在这片朦胧中消失了。

  这时风停止了呼啸,太阳也出来了,把温暖撒向大地。

  在那寒风呼啸的严冬中谁说没有温暖可言呢?

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。

  因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不*惯,毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校,不过久儿久之就会慢慢*惯的。以前我在小学的时候,常常以为学*并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我一定会把成绩追上去的,我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的`,你比谁都聪明!

  妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,不过我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

  告别小学,步入中学,暮然回首,我们已经度过了两个多月的学*时光。而这短暂的时光中,我体验了学校生活的丰富多彩,也收获了成长。

  当了一回“小老师”

  初中的学*,与小学的最大不同,就是增加了学*的自主性。让你不只是被动地接受,还要主动地学*。那一次。老师讲完了课,看时间还早,就出了一道题,然后问道:“同学们,你们谁来讲一下这道题的做法?″同学们一听,都纷纷低下了头,默不作声。开始时我也不敢上前表现,但是经过了一番思考和琢磨,我终于找到了这道题的解法。于是我就走上了讲台,流畅、准确地讲了出来。话音结束,同学们就热烈地鼓起掌来,这让我的心里甜滋滋的。这节课,让我感受到了学*的快乐。

  收获了珍贵的友谊

  初次走入校园,面对的是一张张陌生的脸,也曾感受过一丝孤独。但很快,我就融入到了这个大集体中,并感受到了友谊的.珍贵。一次,在跑步时,我不小心被石头绊倒了,腿擦破了一点儿皮,鲜血从伤处流了出来,我感到十分疼痛。试着走了两步,却疼得受不了。这时,一个身影从队伍中冲了出来,是一个叫许可的女孩儿,她快速跑到我身边,小心地扶起了我,又询问我伤得重不重,并陪我去了医务室。友谊之花,就在那一刻绚丽地绽放。

  感受成功的喜悦

  在这里不仅有紧张的学*,更有丰富的体育活动。一年一度的体育运动会终于开始了,因为这是进入初中的第一场运动会。因此,我特别兴奋。我参加是百米赛跑。当发令员宣布开始后,随着一声发令枪响,我们几个运动员都冲了出去。向终点奋力的狂奔。欢众*上欢呼声,呐喊声,一浪高过一浪。我此时像旋风一样,超过了一个又一个同学,获得了百米赛跑的冠军。站在高高的领奖台上,听着台下的掌声和欢呼声,让我感到十分自豪。在这里,我感受到了成功的喜悦。

  时光的齿轮仍在转动,仔细想来,在初中生活的两个月里,我学到了知识,收获了友谊,也感受到了成长的快乐。我会继续努力,向着阳光奔跑!

  柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

  小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

  白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练*晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

  自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠。

  有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的'山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。

  呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!

  那些开在记忆深处的花朵,绚烂而又娇艳地开着,花蕊——是一个个盛放着爱的回忆……

  初见马老师,是在五年前,那时候的我,个子矮矮的,可以说很不引人注目,可是那时候的马老师,好像就注意到了将来,才刚刚上一年级的我,就是班级里面的最高领袖——中队长。然后就顶着这个头衔过了四年,这四年里从来没干过一些大事,总是马老师把一些我该干的事替我分担。四年后,马老师的头发也竟然出现了一丝丝白发,看着那些白发,心忽然地碎了,忘了那是从那里打听来的马老师的生日,就第一次像个领袖似的`问大家,愿不愿意给马老师过生日,得到的,是异口同声地回答——愿意,于是在心里策划着该怎样给马老师过生日。

  五月十六日,天气微凉,却包不住那份火热的爱,那是全班61个人凝聚起来的爱!四年来的恩情,我们一同诉说:“六十一个人,我们写了六十一份祝福,写在六十一只纸鹤中,穿成一只项链。马老师,我们爱您的心与项链同在!”马老师在那一刹那湿了眼眶,事后,她在我的一篇描写这次生日场景的作文中说:“无以伦比的语言加上自然流泻的情感,让人的心暖暖的。愿我们之间的情谊地久天长,你们是我的骄傲,我的寄托。“不当班主任,枉为人师”。我从你们身上收获了太多,不单单是惊喜,还有真挚的情感,我想对你们说的是: 谢谢,你们给了我太多太多,这让我一生受用不尽。

  这样的爱,一直在我的记忆深处久久不去,我想,在今后的一辈子中,也深深的影响着我的心灵,影响我的不仅仅是马老师的爱,还有同学们对马老师那种感恩的爱!

  这些开放在记忆深处的花朵,纯洁无瑕的永远留在我的记忆之中,爱的记忆,永开不败……

  时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初刚踏进常外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

  时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,当这些我们面临分班。初一,从来没有想过以后的打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境。新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多的好奇心,以至于让我无法好好的学*。

  初三,比较懂事,想要改变,所拥有的恶*,以至于让我初二无法改变,无法自拔依旧如此。初三,是一个重要的年级我们所有人都要面临着开学以及离别,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面临这样的问题,我也不例外但是我们要笑着面对。在此感谢。为我的辛勤劳作的老师。让你们操心你们不辞辛苦的`培育我们长大**。

  我的朋友。我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手协助我。

  我们蒙上眼睛,就可以告诉自己:世界很黑,很安全。

  ——题记

  夜里,白云将太阳唤回,繁星占领了天空,占领了世界,悄然飘来的是黑色的寂寞,空气中飘来一丝神秘而高贵的气息,逐渐蔓延,铺盖,吞噬。

  我不喜欢白色,处在全白色的空间里,我感觉是那么虚,那么假,虚假的令我发慌。它总是会令我放下一切警戒心,让我认为周围很安全。

  但黑色不一样,待在黑色的空间,会让人感到异常的安静,周围可以听见一切声音,带来的是与白色截然不同的感受。我,可以在那里沉思、反省,亦或是感伤,思想的延伸让孤寂的心绪慢慢淡出。

  黑色,是多种颜色的结合体,它的包容性让世界充满了无数种可能性。深深浅浅的水墨国画能勾勒出千变万化的烟雨流云,能描摹出壮阔奔腾的黄河飞涛,能拖拽出白雪皑皑的昆仑雪岭,能还原出苍翠茫远的长城漠野。

  黑色,是一种高尚的颜色,它总是无私地衬托别人,隐藏自己。我们只看见了璀璨的星辰像耀眼的宝石,却忽略了这样的壮美是因为黑夜的对比;我们总是赞叹烟火的绚丽唯美,却忘记了这是因为黑夜为它提供表演的幕布;我们向往夏夜里漫天萤火虫的浪漫,却没有去注意这是因为黑夜的静谧突出了它们美妙的舞姿。

  曾有人说,黑色,代表着放弃,代表着最终的结束。其实不然,黑色,代表的其实是一种可以唤醒人们勇往直前的精神的神奇力量。黑色,可以催人奋进,它是一个过程,是一个锻炼意志的过程,它所留下的,是意念的最终胜利。“黑色给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”

  有人说:“花开山谷,处处留芳香,可惜,它是黑色的。”

  有人说:“鱼儿活泼,处处留涟漪,可惜,它是黑色的。”

  有人说:“大雁南飞,处处留壮美,可惜,它是黑色的.。”

  不!黑色不是令所有人厌恶,令所有人鄙弃!

  花儿是黑色的,但是我可以听见它悄然绽开的声音!我明白,它们是不会妄自菲薄错过春天的!

  鱼儿是黑色的,但是我可以听见它逆流追逐的声音!我明白,它们是不怕艰辛勇于进取的!

  大雁是黑色的,但是我可以听见它振翅高飞的声音!我明白,它们是一直志存高远不畏风雨的!

  在黑色的那一份神秘与高贵中,可以忘掉一切红尘旧事,可以湮灭一切寂寞孤独,可以淹没一切软弱自卑。

  黑色,也是美好的,更甚,是最美好的!

  要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的班级。

  我想在这样的'班级里成长

  我们有这样的老师

  她/他年轻他/她幽默他/她活泼他/她开朗

  她/他课外知识广阔他/她相信科学他/她关心学生


初中生的作文菁选(扩展8)

——初中生的作文菁选

实用的初中生的作文4篇

  在**淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初中生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  生命的存在不需要理由,但生命的延续却需要千万个理由带着无知与生的向往,种子无畏地钻进泥土,或是石缝,或是水泥,或是溪水,钻进它认为可以生存的那片土地。

  当他准备迎接这个世界是,弹出头来看见的或许是千万的同胞,但不新的可能是看见悬崖峭壁,更不幸的看见了铺天盖地的白色瓷砖,冷酷的铁制水龙头,在那个没有生机的`世界里唯一的好处是没人和他竞争,可这或许意味这生存条件何等的恶劣,于是在这里他只有一个任务,一个目标——活下去,那是他一生中唯一一件有意义的事。

  活在一个浴室里是件荒谬的事,因为这里根本不是“人”待的地方,说不定那天浴室的主人发现了你,不小心就把你折成两节,不过你只有坚守,有生命的迹象就要活下去,你得喝着墙壁上的雾水。

  这些事就发生在我家的浴室。一天洗澡时看见水龙头下有个绿东西,一开始我意识到是小草,但没带眼镜看不清,再加上我认为这种事只会发生在美文中,所以自己给自己打了一个叉,可是事情就是这么喜剧,当我把他拦腰折断是,才知道他是一个生命。

  想到我使这样一个不幸的生命夭折,拿着手中的新芽心中不禁有一丝罪恶感。

  当我第二天再次来到这个“不毛之地”时,看着那株小草,让我吓了一跳,他竟然又长出了半截,真的就像古诗中的松柏一样坚强,或许是因为他带着生存下去的信念,带着他活下去的使命,即使只有一线生机也活了下来。

  看着小草一天天的长长,才看出了他的庐山真面目,它实际上是一株小花之类的,比起以前,他已经长出了更浓密的的新芽,在更努力的完成自己的使命。

  一株小草,能个在我的扼杀下长得更加疯狂,因为他有生存的使命。我做为人。更应该在生活的不断磨砺中成长起来。因为,我有梦想。

  我踏进了初中的大门,开始了我的初中生活。我的初中生活非常多样,但是从头到尾给我的感觉就只有一个字,那就是“累”。

  我们每天有七节课,还有一节自*课。一天一共八节课。每节课四十五分钟,课与课之间只有十分钟的休息。而且几乎每节课的老师都会压堂。还没等上节课的老师走,下节课的老师就已经堵在门口等着了。这时间挤得我们连卫生间都去不成。有的时候,好不容易能去一次卫生间,可是,在路上还要拿着没背下来的篇子,边走边读。等到回班,老师已经站在讲台上,准备给我们听写单词了。半天下来,手已经累得又酸又痛,心想:如果在多长几只手就好了。

  这还不算累的,最累的就要数我们的体育课了。体育课虽然没有笔头上的作业,可是,身体上的累,也是钻心的呀。每节体育课,不算其他活动,我们也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的.活动,折成跑步,我看怎么也少不了两千五百米吧。每次上完体育课,都是腰酸背痛的,最难熬的是第二天睡醒来起床的时候,我们的身体就像是不是自己的似的,完全不听自己的使唤了。而且稍微一碰,那是真疼啊!还没等缓过劲儿来,又有一节恶魔般的体育课等着你了。上卫生间的时候,蹲都蹲不下,可见,我们都累到什么程度了呀!有时候运气好,体育课上完之后能休息两节课才跑步,可是周二的体育课上完之后紧接着就是大跑步,那是,我们脚下就不是齐刷刷的踏步声了,都是拖拖拉拉的声音了,因为我们都已经累得跑不动了!

  回家之后,家庭作业又像一座山似的把你压在下面,让你都喘不过气来了。

  我的初中生活解释这样,累上加累,不过想到能考上一个好高中,现在累,那也值了。

  在这寂静的夜幕之中,夏的气息已不复存在,迎来的便是深秋,久违了璀璨的星光,夜幕中的星辰,带走喧闹,却又涌起离愁之感,幻为风,掠过我的耳畔,告诉我——那如风般的记忆。若为风,就让它远去吧……

  那如风般的记忆,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,总在心海荡起涟漪,对我而言,我却只是旁观者,此刻的记忆唤起我心底的声音。

  其实我是一个自卑的人,走在人群中无法停驻脚步,也许我只是一个过客罢了,对别人来说,我只是一个微不足道的过路人吧!记得小时候,听到老师表扬别的孩子,我的心里便会隐隐作痛,或许这就是幼小心灵最先触摸到得嫉妒吧;长大后,当我再次被忽略、被淡忘的.时候,泪便会不争气的流下来,怪自己不优秀,没有别人好,之后这种自卑感便一直藏在了我心里。现在,当再次遇到这种情况时,我会对自己说:没关系”。

  可能我还是是一个倔强的人,心直口快,无意中便说出了伤害别人的话,所以一贯保持着沉默的作风,孤僻的性格。三年前,我因一件事和班里的一个同学结了仇,直到毕业,我俩抱在一起哭了,傻傻的说自己是笨蛋。想起我们当初的矛盾,真是后悔,为什么不学会放下呢?直到现在,都无法再联系她,反而觉得我的这个“仇人”也挺可爱的。也许这便是我第一次学会了放下,学会了宽容。然而我又是一个非常暴躁的人,遇到问题总和自己过不去,有时被别人P上两句,眼泪就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的导火索,在一次次争吵中,我便明白:做人不要太自我主义了,否则身边的人随时有可能因你而黯然落泪。

  那如风般的记忆,或笑或泪都夹杂着苦味儿,既然已过去,就让它带走愁绪,随风飘荡。

  人生漫漫,岁月悠悠,一生难得一知己,一世难得几挚友。花开并蒂,回忆有你的日子,我很快乐。

  一个个笑容,我都铭记于心。一声声慰问,我都化在心里。一次次宽容,我都感谢有你。几许微笑,几丝忧伤,随着时间小河的流淌,许多人和事也都东去,但有一个人却随着时间的推移,我们的`交往,如陈年的酒香,沁人心脾,那个就是你。即使我们并非亲人,但却可以血浓于水地相互依靠。我们明明不是故意斗气,却每次都暗暗计较很多。有你的记忆,我的内心一直有个依靠,那种感觉,很微妙。

  在我的脑海里,有你的记忆,都洋溢着快乐,洋溢着幸福。还记得吗那次我无意间受伤。是你一直在我身边默默的守候,帮我料理一切,或许别人认为那是多此一举,可在我心里却是截然不同。你愿意放弃你紧张的时间来帮助我,而不是推卸责任,毫不理睬。所谓患难见真情。还记得吗、你总是会给我带来一些小小的惊喜,让我感受到幸福的滋味。

  我还记得,我们之间的那场误会造成的伤害,对我们的父母影响也不小,那次如果我们的泪水累积起来,应该也有一杯水的重量。有你的记忆我很快乐,因为有你,我才不会觉得孤独。


初中生的作文菁选(扩展9)

——初中生的作文菁选

【精品】初中生的作文四篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初中生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  初中作文教学的现状显然是不容乐观的。每当与同事、同行论及作文教学时都有同感,“作文太难教”!每次布置作文时,学生都不约而同地显露出一种强烈的厌恶之情,以至于“谈写色变”,在老师的一再严逼之下才草草了事。为什么作为语文教学重要部分的作文教学成为名副其实的“鸡肋”?为什么广大语文教师无形中达成一种共识,学生的作文水*就是靠天收?这些都是作文教学中不容忽视的问题。

  一、问题溯源

  1.教师指导的无序性

  长期以来,作文教学在教师心目中的地位日趋下降,认为学生的作文水*不是教出来的。因此,教师对作文教学的兴趣与日递减,逐步简化成一种单一的模式:教师命题――学生写作――教师批阅。在这一环节中,学生的主体意识被忽视,写作失去了原动力。而教师对作文教学的淡化,又导致对作文教学研究的忽略,造成作文教学处于边缘化的现象。这样,教师指导学生作文时自然是临时性的、无序性的。有一部分教师的作文教学完全依赖于教材上的单元提示,上什么题材的文章就写什么题材的文章,作文教学已然成为阅读教学的附属品。作文教学的真正品格在哪里,无人问津。

  2.教学目标缺乏阶段性

  相对于阅读教学,作文教学目标的阶段性是模糊的、不确定的,区分只在于题材上,很难在难易度上反映出来,不像阅读教学,九年级的文章不管是在长度上还是难度上与七年级都有明显的差别。比如七年级的作文题目可以是《最让我难忘的一件事》,这个题目同样适用于九年级。这样一来,教师只能在文章的体裁上做点文章,写记叙文时,向学生传授记叙文的写法要领,讲清记叙文的六要素、继续的顺序等基本概念;写议论文时,向学生传授议论文的写法要领,讲清议论文的三要素,论点论据论证和几种论证方法。问题就在于这些基本概念性的知识学生是很容易掌握的,作文也能写出来,但要想进一步深入提高就难了。

  3.未形成科学合理的作文评价体系

  一篇作文究竟如何评价,这也是一个问题。首先是体裁上的差别。同样一篇作文题,由于文体不限导致的内容上千差万别,往往让教师批改时无从下手,不知如何给分。有的老师喜欢记叙文,有的老师欣赏议论文,学生的命运就体现在老师的体裁偏好上,没有一个确定的标准来衡量。其次是风格上的差别。在同一种体裁下,学生写作的行文风格各不相同,有的豪放大气,有的婉约缠绵,有的徐缓稳健,或喜或悲杂然不同,这也给评价造成了一定的困难。

  4.作文批改存在相当难度

  语文教师都有同感,布置作文简单,批改作文难。改作文时,教师需要字斟句酌,增删批改圈划点评不能有半点马虎,一篇作文改下来少则五分钟多则一二十分钟不等,两个班级的作文将*一百二十篇,花去的时间相当可观。关键还在于教师批改的过程以及评语对学生所起得效果又怎样呢?据我的.经验,学生拿到作文本时看的不是评语而是等级分数,他们重视的是结果,而不是教师批改的过程和指导。

  二、采取对策

  1.作文教学理念要更新

  教师应改变以往传统的作文教学观念,不能视作文教学为阅读教学的附属物,积极探索新的作文教学模式。教师应根据新课程标准的精神,大胆尝试主体性作文教学,激发学生兴趣,强化主体意识,促进学生主动发展。教师要在作文教学上多下功夫,对作文教学有一个全面而系统的认识,要对各种文体知识全盘掌握,贯通古今中外写作思潮的演变轨迹,做到“胸中有丘壑”处事不惊。针对一篇作文,教师应能从立意风格、章法结构、照应过度等角度进行全面而透彻的讲解。一些作文的基本技法和概念,一定要讲清讲透,要授之以法,授之以渔,让学生抓住文章的牛鼻子,因一发而动千钧。

  2.作文目标要细化

  不仅仅是初中,小学时就必须做好作文目标训练的细化工作。教学中,我有一个深深体会,七年级时布置的记叙文,学生完全照搬小学模式。我称之为“三节头”的作文模式。一篇作文,在他们看来就是开头中间和结尾,开头就是戴帽子,中间就是讲故事,结尾就是收尾子。中间的过渡照应,句子的语法修辞一概不论,口语现象严重,一篇作文就是一篇流水账,毫无文法可言。后来,针对这种“三节头”的现象,我要求学生斩头去尾,着重训练讲故事的部分,一旦目标细化,学生的写作方向就确定下来,真正做到有力可用、有的放矢。俗话说,功夫用在刀刃上,目标一细化,学生的笔力就能集中应对,而不会提笔后茫然若失、惶惶不可到故乡。

  3.健全作文评价体系

  首先要从文体上整合。不同文体的评分标准很难统一,这就要求《语文作文标准》的制定者,切合实际地拿出一种好的行之有效的评分方案出来,不能模糊地交给“等级”这个宽泛性的词语。每当批改作文时,老师们使用的不是标准,而是初步印象、整体印象、个人偏好等决定性的因素。因此,无论哪两个老师批改同一篇作文时都会出现误差。另外,在*时班级里,对不同程度的学生也应该使用不同的标准,这样更有利于激发差生的作文兴趣。以前发作文本时,我特别注意到差生看到自己的作文评分与好生有很大差别,就会额外地增加自卑感,不利于提高他们的写作兴趣。

  4.改革作文批改方式

  固有的作文批改方式已经完全不能适应新的作文教学要求。教师命题教师批改,评论的三言两语很难让学生有什么感悟、启发。这种批改模式必然造成学生的漠然对待,完全沦为糊弄任务的窘境。据我调查,教师布置作文后,一些学生不去构思选材,而是钻到作文大全里面搜寻同题作文以备抄袭使用,或者找几篇范文,拼拼凑凑嫁接了事。我通过多年的观察,得出一条好的作文批改经验。作文不要求篇篇老师改,针对不同学生设定不同标准。好的学生要求他们多写,老师将一些作文技法作为引导、拔高。差生要求他们一学期只写一篇完整的作文,就是一篇作文反复修改,让学生掌握,最终能独立写好某一类型的文章,不至于初中三年没写过一篇像样的作文。当然,作文批改的方式还有很多,教师*时也可适当选用。

  总之,教师要不断发现作文教学中的问题,不断钻研以寻求新的切实有效的措施,加以应对,只有这样,作文教学才有更好的发展空间,学生的作文水*不至于靠天收。

  青春是一张没有回程的机票,一旦起飞便无法返航。

  ——题记

  青春是花,绚烂了整个春天;青春是点点繁星,闪耀暗淡的天幕;青春是火,燃烧了人生最美的年华;青春是一出舞台剧,我们的事业便是踏出漂亮的舞步……

  16岁的年纪,用稚嫩诠释着青春的不羁,懂得了黛玉与《简爱》的不同,想凭借着不顾一切,勇往直前的决心,告诉世人,90后的我们有梦想,有似火一般的年纪。

  *惯晚睡,永不言弃。眼底的黑色淡纹,昨夜挑灯的情景,手里紧攥的物理*题,化学方程式,是我们花一般年纪里浓抹重彩的一笔。

  化学老师说“明矾可以沉淀杂质”,那我们是不是也可以用明矾净化青春,只留下快乐,赶走忧伤。“化学反应可以生成新的物质”那青春便如化学反应一般,蜕变了另一个全新的我们,坚韧,勇往直前。

  不是不忧伤,不是不难过,只是因为我们的双肩背负了太多,没有选择的去坚强,去勇敢,去拼搏。

  老师眼里写满的失望,我们开始心慌。想说,我会勇敢的坚强。想说,我会尽力让你们看到成功的希望。我们有梦想,想触碰时间的彼岸。想站在云端,保护自己想保护的人。

  路的`前方,是嘲笑与不屑,是打击和折磨。而我们就这样一往无前的到来了。只因为要在青春里绽放一场烟花的绚烂。

  不想用年纪束缚我们天马行空的思想,我们想像鲁迅一般可以借笔当作枪杆,我们想像易安一般做一次的选择,我们想像李白一般“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们不想像海子一样用懦弱成全命运的戏弄,用呼啸而过的火车结束原可以延宽的生命。我们想给青春出演精彩的舞台剧,就算没有观众也可以。

  打马而过的时间界限,想抓紧,想珍惜,想用有限的时间书写一曲不凡的乐章。

  三点一线的生活,枯燥的方式,忙碌却有序的步伐,用前进的姿态走进青春。

  不会因为叶落而悲秋,不会因为挫折而退缩。青春里,如果微笑,便一直保持吧。

  青春不一样的舞步,画出精彩的瞬间。

  是的。不一会儿,总感觉夏天的脚步又轻轻地在院方想起,带着春的轻盈,留着夏的爽朗。总觉得空气中掺杂着另一种气息,是什么呢?

  就在那一天走出宿舍门,没有感觉到那一股昔日的凉意,倒是抖擞了精神,感觉好像是春、夏在吵架似得。当春姑娘在河边和小鱼儿嬉戏时,夏哥哥有些胆怯地跳进河里喝水,春姑娘却好像生气了似的,一撩衣裙,只留下了一丝春风,气呼呼地躲起来了。“这种天气真舒服啊!”我长叹一口气,这段短暂的时间的天气是我最喜欢的气候。不过,空气中似乎还有些闷闷的,是什么呢?

  我知道早上的田径队训练可谓是“魔鬼训练”。天气凉爽,可背后可都湿透了。唉,最爱的天气却让我出一身的汗。“跑十圈”老师无情地对我说。刚跑完四圈我就有些坚持不住了,脸上的汗珠在眉间打滚,让我更加感到了闷闷的,甚至有些透不过气来。“袁成,快跑,不许走!”唉,这是什么鬼天气啊,真是热死我了!我心里嘟囔着,对老师的无情感到有些不满。树儿带去风的.影子,只是留下了夏天的爽朗,时不时的涌上一股热气,猖狂地在我身边说:“快跑吧,加油吧!再不跑完可是要罚跑的哦!”

  于是,六圈、七圈、八圈……最后一圈,到了!我坚持了下来。突然感到了一段清凉,身边刚刚猖狂的空气消散了,取代它的是一阵阵春风。

  啊,我懂了,那阵闷闷的空气就是不坚持的后果,而取代的春风就是坚持换来的成功。印象初夏,坚持不懈;印象初夏,不断努力,会有不一样的感受!

  年三十的头一天晚上,我和妹妹放完了火炮,躺在沙发上,大人坐在凳子上,看着电视。过了一会儿,爷爷累了,便去床上躺着看电视。那时的爷爷,嘴里起了几个泡,已说不出话来。到了十二点左右,我突然听到一种声音,但没过多久就消失了,我也就没在意。过了一会儿,隐隐约约听见爷爷喊了爸爸一声,爸爸过来问我们,要不要吃宵夜。很难说出话的'爷爷,居然为了问我们饿不饿,而喊答应了我的爸爸。想到这里,不由得一阵心酸。尽管那一声极其微弱,却震撼了我。

  看了一会儿电视,带着内疚,我和妹妹们两家人离开爷爷家,各自回到自家屋里去。


初中生的作文菁选(扩展10)

——初中生的作文菁选

【精选】初中生的作文锦集9篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中生的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  清晨,沉静地端坐窗前,远望那迷迷蒙蒙的雾,有一丝迷离的神往。很嘲笑无端地弄些酸溜溜的貌似深情的文字。但,总希望每一天的某一段时间,或者某一段的某个时刻,让自己的心沉下来,静静地想着什么,哪怕是什么也不想,静静地发呆,因为总算有了属于自己的时光。

  除了周五晚上中山公园的暴走,两天没下楼,两天没涂脂抹粉,看着镜子里的素气没有杂质的脸,目光中多了些许的淡然,透出一颗轻松的心。这样也好,让我的心同脸上一样不混淆一些表面的东西,安然,恬淡。

  因为没有日光的照耀,远处的雾越发浓郁,这倒不如夜晚树林中的漫步,有白云飘飘悠悠地在头顶掠过,宝石蓝的天空,好似一个无边的舞台,思想之花在靛蓝中悄悄绽放,不是因为寂寞,是极惬意这份独处的时光,没有人打扰,任思绪在蓝色的天幕上复制、粘贴,然后随着那飘飘悠悠的白云扩散……

  这极为享受的时刻,让我有些自恋一个人时候的自己,因为那可以增添我足够的纯净、足够的安恬,将缤纷五彩的轻浮喧闹隔绝。

  此刻,在雾蒙蒙的清晨,**,又沉浸在属于自己的世界,很多东西淡忘,比如零零碎碎的烦恼;很多东西不屑,比如那蝇营狗苟的计较;很多东西清晰,比如那坦坦荡荡的操守;很多东西珍藏,比如那点点滴滴的温暖。于是,很多东西升华成自身的韧性与坚定。

  抬头望去,天暗下,窃喜,喜欢明媚的阳光,也喜欢朦胧的阴霾,它含蓄、深沉。身体被雾包裹着,思想却有了更大的自由度,在时间的窗口里,回望着留下的'痕迹,深深浅浅中倾注的都是自己的真情和汗水。眺望远方,迷茫中有一条清晰的路延伸,不知道终点在哪里,因为未知变得神秘,因为未知不断增添激情与斗志。生命在分分秒秒中消逝,又在分分秒秒中诞生,只有闪光的思想和精神得以永存。

  我想,人的身体奔波于红尘之中,心灵要努力独立于尘世之外,带着一副歉然的外面,跳动着一颗骄傲的心,看着那些形形色色的表演,体会人间喜怒哀乐,感受善恶美丑,这才能体味生活的五味杂陈,生命的丰富多彩。

  世事沧桑,面对讨厌的东西,可以用冰凉的外表冷冻,邂逅纯净唯美的风景,任凭火热的心燃烧。

  雾散了,时光在前行,依然用真诚享受这细水长流的日子。

  夜晚,我又梦见了我的小学同学,那时小小的嘴儿和尖尖的鼻,细细的眉毛发亮的眼,红红的脸儿清爽的喉,在我记忆中,我和以前的小伙伴都是可爱快乐的“小天使”……

  那年9岁,三年级,在巩义四小,那里美丽如画,喜欢那蓝天白云,喜欢那田野山地,喜欢那可爱的同学和亲切的老师,喜欢那《让我们荡起双桨》甜美悦耳的歌声,还有那勤劳的爸妈——都没了,连爸妈也变了,童年的时光,就是一副迷离的画,想到,却摸不到了,留下了许多遗憾和沉闷——

  那是三年级毕业的最后一天。叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们在教室里叽叽喳喳,像是因要放假而发出的反射。嘘,老师来了,快坐好。“同学们很乖啊,来,我们要发奖状啦,发奖状了,希望会有我的名字……周文皓进步奖……哇哇哇,我没听错吧,一刹那,我的脸不由得红了起来,上了讲台,领了奖状———当我还沉浸于惊讶之中时,听到:念到的同学,兹于后天到某某照相馆集体照合影像。听到这里,我的心不由得“咯噔"一下,仿佛从万人之峰中跌了下来,闷闷不乐。( )

  推开屋门握着手把时,感到无比的冰凉,屋里空气的温度似乎瞬间也降了下来——我朋友来了,看到我这样子,安慰道:‘你似乎有心事’。‘我要搬家了’,‘搬到哪’,"洛阳市新安县”。“这很好啊’‘好什么好,我不禁流下了泪,我是因为舍不得……"他也没再说些什么,用以往的有好方式,轻轻地往胸脯方向捶了一下,他走了。我不禁的摔在了床上,失声痛哭,埋怨世界的不*,便在痛苦的情绪中,睡着了……

  搬家那天,我在家门口等待我的`好友,他们说回来看我的。我呆呆的望着那个角落,希望能够尽快的看到他们,沙,风吹动了树叶声,以为是他们来了——''上车了”“好的”他们不会出了什么事吧,内心里万分焦急。车启动了,我也上了车,余光不禁得往那个拐角处瞟了一下,是他们,“周文皓,慢走啊,我们还是朋友。”再见了,我的朋友,再见了,我所挚爱的地方,再见了……

  转眼间,我长大了许多,心理上也有了很大的变化,可发生在我身上的事情,我不会忘记,不会忘记,好好地守护它。

  外婆家里养着一只狗,起名叫花花。它一岁多了,高高的个子,又黑又圆的眼睛,身披褐色的大衣,脚蹬白色的靴子,显得非常高贵漂亮!

  花花出生两个月的时候,特别可爱,整天摇着又细又短的小尾巴到处疯玩,蹦跳扑滚,就像一个任性顽皮的小孩子,当它玩累的时候,我就把它放在我的腿上哄它睡觉,它一会儿就甜甜的进入了梦乡,因此就算是过上几个月我再回到外婆家,它也能认出我来,还跟我很亲密。有一次我回去,因为刚下过雨,路面湿滑,花花的爪子就沾满泥巴,它一看见我就热情的跑出来,在我身上扑上扑下,它原本想欢迎我、拥抱我,谁知却把**净的衣服弄得满是泥印,我哭笑不得。

  起初,花花爱咬家里的鸡,在主人的训斥下,它渐渐懂事了,知道了和睦相处,现在即使鸡吃它的`食物,它也不会生气。花花从不挑食,就连剩饭剩菜它也不嫌弃。每次我给它喂食时,它都会乖乖地蹲在地上,等我把食物放在它的食盆里,它才开始津津有味地吃起来,边吃边摇尾巴,好像在感谢我!

  后来,花花长大了,就被拴了起来看门,它可负责任啦!凡有生人进来,它就会警惕的“汪汪”狂叫,吓得生人不敢进门,直到主人亲自出来才肯罢休。可当它歪着脑袋蹲着的时候,又像一个安静的思考者,非常有意思!

  我爱花花——这只可爱、懂事、忠实的狗!

  世上有一种爱,这种爱*凡而伟大,这种爱滋润着我的成长,这种爱就是母爱 。

  母爱神圣而伟大,母爱如雨般呵护着我,默默付出。母爱如生命长河里的泥沙,不断地接受那无情的河水泥沙,不断的积淀,在生命的回忆里,母爱是温暖的,是我最值得回忆的,让我难以忘怀。

  我听过这样一个故:“一个年轻的母亲看到一只狼叼走了一个婴儿时,她以惊人的速度追上了这只狼,情急之下,她跳到了狼的背上,狼受到了惊吓后狂奔数百里,而那母亲依然在狼的背上,这位母亲狂奔着殴打着狼,直到救下婴儿。"一位普通的母亲,在释放母爱时,显示了超人的力量,正可谓;母爱力量超过了自然界的法规。

  和大家一样,我也有一个非常非常疼爱我的母亲,小时候的我总是生病,妈妈也总是陪着我去诊所打针输水。然而妈妈从来不抱怨,而我却总觉得妈妈很烦总是让我打针。但是妈妈还是经常让我多做运动,身体才强壮起来。

  人的生命只有一次,那就是母亲给与我的,是母亲让我学会了在成长中感恩,在这爱的呵护下成长,我也明白了许多道理。因此,哪怕在离开母亲后,我变的.独立自主的学*,我会自己一个人写作业,自己一个人睡觉,让我体会到了那份难以割舍的母爱。

  在母亲节到来之际,我虽然不能为你做些什么,我会为你唱首歌《母亲》。我感谢您——妈妈

  这个耳熟能详的字样,在感恩中,我成长着,并且快乐着。其实,我们要感恩,让我们用简单的方法去感谢母亲,祝母亲节快乐!愿天下所有的母亲一生*安,健康。最后祝母亲节日快乐,妈妈我爱你!

  我的偶像有很多,有人人皆知的大科学家,也有万人迷的大明星,但说起最佩服最向往的当属刘慈欣爷爷了。

  从小就很喜欢想象,当时接触的大部分外国书籍从不缺少幻想,而所接触的国内书籍只有少数带着想象,其实国内不乏带有幻想的书籍,但相比较外国书籍而言,却少了一份大胆和丰富。

  所以我很佩服刘慈欣爷爷。

  第一次接触刘慈欣爷爷的书,是朋友推荐的。第一本让我对未来无比憧憬的国内书籍——《三体》。

  《三体》这本书结构严谨,内容很引人入胜,虚构什么的根本不存在于这本书中,让我甚至认为这就是真的。

  作为中国科幻作家的领导人之一,刘慈欣爷爷真的很让我佩服,也让我不知不觉中渴望学*物理科学,有的人可能会问,看科幻书籍和学*物理科学有什么关系?

  其实,关系还大着呢!

  写好优秀的`科幻书籍,就必须借助扎实的学问,我想这一点应该是无可置疑的,因为如果浮想联翩,不结合实际,那么写出来的就成了空谈,笑话。而且如果对物理科学一窍不通,那读科幻书籍可就难咯!

  科幻,顾名思义,科学与幻想的结合。刘慈欣爷爷不仅具有扎实的学问,而且思维十分活跃,他的书籍常常充满大胆想象,让人陶醉其中,脑子里全是书中的假设。

  讨厌理科的朋友,我大力推荐你可以读读刘慈欣爷爷的书籍,因为它会令你不由自主地想要弄懂它!

  我的偶像——刘慈欣爷爷,我也很想成为像您那样的科幻作家,虽然有些不切实际,但梦想不就是这样吗?我会努力学*,等到拥有扎实的学问,我一定会写一本属于我自己的科幻小说!

  绿色的竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色。

一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢绿色的竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

  我喜欢绿色的竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在*地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞绿色的竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容绿色的竹子像岩石般坚强。

  我为绿色的竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像绿色的竹子一样为祖国奉献的许许多多的'建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如绿色的竹子,有着宁屈不折的精神。

  绿色的竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如绿色的竹子般屹立。

  伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,侧耳倾听,新年的脚步声便*了。

  翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手: 新年,你好!

  新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,而且毕竟我们已经走到了终点。就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

  是的,面对新年,我们都是胜利者! 回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的记忆了,正如普希金在一首诗中所说的:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?( 新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑,在元旦这一天,我们更多的是畅想未来,展望未来的征程,那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得自己的疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?是的,希望就在前面,芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火,万木葱茏的夏日就在前面...... 那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘:洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏,还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手......没有完全谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了…… 是的,尽管前行的'道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前...... 因为我们的事业需要自己,我们的理想等着自己去实现,可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂,我们的世界无需别人的理解与喝彩!

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年的到来,总是会触动我们心灵深处的一些东西的。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成等等。但不管怎么说,一年的三百六十五里路就要走到尽头了。让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,*静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!

  新年来了!站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚地道一声:新年,你好!

  真诚的心,像美丽的炫彩石般布满了世界各地。它,代表了人的品格,它,让所有人都感动。的确,诚信是我们不可缺少的品质,诚诺是金。不信守诺言,欺骗了别人,更欺骗了自己的心。我,有过一种难忘的经历。

  一位父亲在女儿就要生日的前几天要去外地出差。父亲正准备出门的时候,女儿稚气的.对父亲说:“爸爸,爸爸!再过几天就是我的生日了。我要你给我买个洋娃娃做生日礼物送给我。”“好,爸爸答应你,记住这是爸爸对你的承诺哦。”父亲一边抚摩着女儿的小脑袋,一边亲切的说着。父亲说完,一脸幸福地走出了门。几天后,父亲坐着轮船,赶在回家的路上。父亲倚靠在船栏上,一边削着苹果,一边想:“今天就是女儿的生日了,我一定要赶回去,履行对女儿的承诺,她应该很喜欢这个洋娃娃。”就在这时,突然,海浪翻滚起来了,凶猛地打击着船,父亲没有站稳倒在了船上,削苹果的刀也顺势插在了父亲的胸口。父亲望了望那个洋娃娃,笑了笑。毫不犹豫地把刀从心口上扯出来,扶着船栏站了起来,擦擦胸口上的血,从旅行包里拿出白纱布,包扎了下伤口。船靠岸的时候已经是黄昏了,日落很美,晚霞染红了父亲的衣服。父亲走下船看到了自己心爱的女儿和妻子,女儿也看到分别几日的父亲,欢呼了起来。父亲抱了抱女儿,把洋娃娃送给了女儿,一家人快乐地回到了家。夜晚,静静的,冷冷的,而一家小屋里却格外温馨。第二天早晨,父亲面带微笑的离开了这个人世……

  爱的承诺,让父亲有了活下来的决心和毅力。爱的承诺不仅仅是一个承诺。它不仅包含了一个父亲的责任,更包含了一个父亲对女儿无私伟大的爱。

  世上本来没有路,走的人多了变成了路。——鲁迅

  许多年前当我还在上小学的时候,我就学到一篇鲁迅的文章。那个时候仅仅是知道鲁迅是一个大作家,一个中国人几乎家喻户晓的人物。后来,上初中学到《从百草园到三味书屋》和《少年闰土》才逐渐开始了解这位离我很遥远的作家。

  很多人都和我一样一开始的时候读不懂鲁迅的文章,我们只是从语文老师从长辈那里得知关于鲁迅的事迹。但是究竟我们的老师是否真正读懂鲁迅又无从知晓。从小学开始接触那个陌生的鲁迅开始,似乎我都无法和鲁迅相遇,无法理解这位被冠以“中国魂”的大作家、大思想家。

  只是在经历一番内心的痛苦和彷徨之后,在尘世间生活了二十一年之后,在一个偶然的机会再次读起鲁迅,竟然有种恨不同时的哀叹。似乎理解了这位复杂的思想家,这个内心极度充满矛盾的痛苦的最接*人类本质心灵的普通人。

  我成长在一个普通的农村,一路走来感受了太多的人情的冷暖,如果说世上有春风得意者,那么我绝对不属于其中。一路走来,我走着自己摸索的道路……

  人生的境遇不同,自然而然对生活的理解和诠释也是不一样的。在当今的社会,物质精神的追求成为每个人迫切需要解决的问题。鲁迅也曾说过人要生存,温饱然后才是发展。我从来没有想过要做一个遗世独立甚至是自命清高的人,只是我想让自己活的明白。因为生活中有很多的事情,我不懂不明白,究竟为什么会是这样的。我不相信别人转述给我的理念,我更不相信所谓权威的解释,我甚至不相信鲁迅。我怀疑我周围的世界,我甚至怀疑过自己的存在,甚至走到思维的极端的状态。这种痛苦的感觉折磨着我,我找到自己的路在哪里。我不相信所谓的导师给我指出的道路,于是在傅佩荣教授来教学的时候,我问到:“我该相信您吗?”。这个问题看似尖锐苛刻甚至有些不知天高地厚,出生牛犊不怕虎。我在心中有很多的疑问,傅佩荣教授的回答没有给我指出一条具体的方向,但是他教会了我自己去寻找,自己去找到出路。于是,我开始自己的探索,我在尝试着找到自己的答案……

  现代社会是复杂的,现代社会充斥着太多矛盾的因素,我自身也是极其矛盾的,我不知道自己的究竟能否找到合理的解释。或者,我将会在其中永远的像西西弗斯一样,在苦难的循环中永远迷失。只是我试图在尝试解释我自己的生活,我自己的存在。

  于是,我开始了西方哲学的探索。从存在主义哲学大师萨特那里汲取力量,从海德格尔,康德,福柯,从世界著名的文学艺术作品中寻找……一路走来,我的问题并没有解决,但是我却忽然觉得自己的目标明确了,未来的方向更加的明朗了。

  我是一个普通的人,我只是在寻找一个个体生命意识的存在,在集体中我或许是微不足道的,但是个体的存在也是有其自身的价值的。我反对对女性的歧视,我支持女性主义者维护女性的权利,同样我也反对女性在男权话语体系下的附庸生活,独立自由,女性应当称谓女性自己,不应当有任何的比照。个体的生命存在的意义是为个体本身不是为了服务别人,在自身存在的前提下才是对集体的奉献。我不赞同消解个体,把自我的生命意识湮没在集体的专制主义之下。我所寻找的就是一个生命个体的独立、自由、批判、创造的道路。

  尽管我不知道这个道路会有多长,会有多少的艰难困苦。我坚信对生命的追求,对真理的探索,对所有事物求解的“可能性”。

  在生活了二十一年之后,在一个偶然的瞬间,我找到了我要追求的东西,我找到了。

  曾经问过我自己,究竟人是从哪里来?人要到哪里去?死亡究竟是意味着什么?

  人的存在究竟又怎样的意义,社会的种种到底有没有一个解释,现代社会究竟是怎么了?

  这些问题,我不知道答案,直到此刻,我再次和鲁迅相遇。

  钱理群教授是研究鲁迅的著名学者,出于对钱理群的个人兴趣,于是找到他在国家图书馆关于鲁迅的讲座。

  认真地聆听之后,恍然大悟,原来,我在寻找的“知音”就是鲁迅。

  世上本来没有路,走的人多了变成了路。——鲁迅

  这句话想必再熟悉不过了,只是对于这句话究竟是怎么理解的呢?

  在我看来这句话说了三层意思,世上的本来是没有的路的,只是因为有很多人来走,你走,我也走,于是便有了路。我和所有人一样都在走着别的人走过的路,但是从未自己去开拓新的路,甚至也没有想过为什么会这样走。这条路究竟延伸到何方?只是别人在走,于是我也走,变成了路。盲目的从众的人就是这样的人。此其一也。再者,世上的路不是好走的,都必然充满了许多的未知,需要多人一起走,一起去开拓新的路,鲁迅鼓励青年们自己去寻找出路,并没有指出所谓的方向,我们只是在和鲁迅对话,只是听听,鲁迅从来不收编我们,他不是导师,因为鲁迅自己也不知道方向。他在逼迫我们自己去思考,尽管是痛苦的,但是却让我们自己去发现要走的路。此其二也。走在最前列的人不免受到最严厉的考验,他们可能倒下了。但是,仍旧会有人继续他们曾经没有走完的路,继续未竟的事业,只有这样才能走出一条自己的路。我们在传承着鲁迅的思想,可绝不会成为鲁迅思想的附庸,停止不前,而是不断地想着远方去探索新的道路。此其三也。

  鲁迅从来都是独立的自由的,他同时也是矛盾的。


初中生的作文菁选(扩展11)

——初中生的作文菁选

【精华】初中生的作文锦集5篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文5篇,希望对大家有所帮助。

  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。

  ——顾城

  “中华文化,博大精深。”这是您时常挂在嘴边的话,经过您的熏陶,如今的我们便都能吟上那么几首佳句……

  记得刚开始接触古诗词是在小学,跟着老师咿呀学语,“床前明月光,疑是地上霜……”那是便一下被古诗词所吸引了,就如同幼嫩的芽苗需要接受阳光一样,深深迷恋上了古诗词。

  到后来,不同的.老师带我领略了文人墨客相同的情怀,我也不再是那个咿呀学语的孩童,而是一同品味他们的遭遇,在清茗的氤氲烟气和书香中,倾听那来自远古却清晰的声音。

  品尝杜牧“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家”心力交瘁的忧郁;品尝李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的至死不渝;品尝苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。

  试问,如果没有“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家”,那么如今的秦淮河边是否就少了一份醉人的韵味。

  这种难得的文化瑰宝应被我们视为阳光、水分,不断吸收、品味,才能丰富自己的精神世界,陶冶情操。

  让我们在苏轼的月下,李白的山水边,孟浩然的田园里寻找一分宁静、安详,你会感到自己的心灵得到了净化和升华。

  唐诗宋词中不断汲取阳光,使我黑色的眼眸,流光溢彩。

  在八(8)班这个甜蜜的小屋里,也时常有甜甜的事儿发生。

  (一)

  开学啦!星期三的下午,进行了班干部竞选。李老师用手机为每一个竞选者照相。之后,就开始了盛大的颁奖典礼。上学期,楼同学和金同学表现较佳,一只虫和一只熊终于向人类迈进了一大步。特发奖金,以此鼓励。颁奖者,是咱们的一班之长——张瑾童鞋。她正想把两个红包递到获奖者的`手中,可是,“等一下!等一下!”现场记录大使李老师下令了。

  “你们两个一起拿着红包的两端,面对面,先深情地望一望。”顿时,场面来了个翻江倒海。一阵又一阵的“吼——”,根本停不下来!

  “喜结良缘!百年好合!拜一拜!鞠躬咯!”某几位童鞋,不知是吃醋了涅,还是吃错药了涅,还是脑子进水了咯,这又不是婚礼现场,对吧?弄得俺们从不脸红的班长大人脸都红得像红苹果一样了。

  (二)

  窗台边那整整齐齐摆放着得盆栽,向来都是我们班靓丽的风景。星期五的早上,我值日的时候很不幸地发现,我那盆吊兰的几片叶子被折断了,仿佛是骨折似的,片片叶子都耷拉着。仔细看后,发现还有几片叶子的边缘都已经有了污点和黑斑,仿佛换了个模样。吊兰,正处在生命垂危当中······

  我急忙跑过去跟护花大使商量一番。他爽快地答应了我的要求。果然,他放下书包,就跑过去瞧了瞧,之后,便拿了些水,小心翼翼地洒在吊兰上面,再在四周打量了一番,便精心的为每一盆需要水的花都献上了宝贵的水资源。

  下午,从美术教室回来以后,在那被几缕阳光照耀的每一个角落,放着两盆吊兰。叶子,是那么的鲜绿,阳光柔柔地洒在上面,反射出圣洁的光辉,它的生命又旺盛了起来。正如它的花语所说的:无奈而又给人希望。相信它能陪我们一直走下去。

  八(8)班,我们的家。欢声笑语中,我们温暖地度过了一天又一天。

  小时常听大人们说时光匆匆如白驹过隙,我面上抿嘴点头,可心里却是不禁腹诽道:荒唐,分分秒秒都是那样踏实地过去了,哪里来的快慢一说?之后的日子里,我在各色书籍中都读到了人们对时光的感叹。那些思绪,就像条条丝线,它们慢慢缠绕着我,带着淡不可闻的忧伤。

  后来的后来,我渐渐发现时光是不可变的。会变的,是四季,是花儿,也是人心。可是人心却不比四季那样的.分明。就像3的三次方是27,有的时候我觉得这样也好,一切都有迹可循。但人心没有这样简单--比如那次我们说好了一起出锤子,结果后来我出了剪刀,你却出了布。这样的不安定让将要踏上初三的我变得慌乱。说实话,我害怕面对陌生的一切。可该面对的还是会来临,该过去的还是会过去。于是,时光就如同握在手里的沙一般--终究会溜走。

  每一个明天都是未知的,天气是,遇上的人和事也是。

  每一个明天都是有变数的。就像我们的现在,它随着心情、阅历和遭遇而变--你开心,时间过得飞快;你忧伤,一日如隔三秋。

  的确,把握现在才是王道。

  说过去,过去已然成为不可挽回的历史;说未来,可未来太遥远。只有现在才是真真切切握在手中的,所以少年,加油吧。不要执着于过去,不管它是灰黯或是光鲜;不要总幻想着未来,因为未来由现在创造。

  只要记住,我们是为自己而活。

  我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

  还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

  儿时,妈妈对我的照顾可以说是无微不至,而父亲在我心目之中好象没什么印象,不懂事的我常常以为父亲不像妈妈那样爱我。当我慢慢地长大,我才发现原来是我错了,我开始懂得,父爱是世界上最伟大而深厚的爱!

  *日里我的父亲虽说不像母亲那般在生活上对我点点滴滴的关怀,但他却总在我最脆弱、最关键的时候伸出他那有力的大手拉我一把,令我倍感温暖,他那默默关爱的目光总在为我保驾护航,使我勇往直前。

  此刻,父亲在我的脑海中有着一串串金色的记忆,使我至今难以忘怀。还记得我读小学一年级时,有一次,老师让我们回家做一个手工艺品,要求既美观又环保,回家后,我把作业做完就开始琢磨着应该做什么好?我很想做一个比较独特又有创意手工艺品,可是左想右想,老半天也没有想出来,就这样一转眼就九点多钟了,想问问妈妈,可妈妈正在忙碌着根本没有心思帮我,而爸爸却忙得这么晚还没有回家,于是我没有办法,只好自食其力了,不得已我决定还是做回最原始的“花篮”吧,我拿起剪刀左剪又剪,不知什么时候竟迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来发现自己已经躺在床上,我一想糟糕,我的作业还没完呢,我想着赶紧

  去拿我的剪刀和纸。可走到桌子边一看,我惊呆了。原来我的桌上已经放着一个精美的“花篮”。看啊,“篮子”周围的每条边宽度都相等,周围的颜色搭配得非常漂亮,就连“花篮”的提手都做的十分精致,做工实在太别具匠心了,这是我见到的最好的`“花篮”!我高兴极了,想着今天交给老师,老师一定会夸奖我。当时我也没问什么,只是兴高采烈地捧着我的“花篮”去学校上学了。后来是母亲告诉我,原来那天晚上父亲回家见我手里拿着剪刀趴在桌上,便轻轻地将我抱起放到床上,然后他顾不得满身的疲惫拿起我的小剪刀,默默地为我继续把“花篮”做完才去休息。

  听妈妈说后,我的心里很愧疚,原来我一直都错怪了父亲啊!我的泪水情不自禁地流了出来,我真的是大错特错了。打那以后,我慢慢地发现,每当我的作业遇到难题,只要父亲在家里,他就一定会在给我耐心地讲解;每当我的测验或是考试砸窝了,他总是会在我身边鼓励我,让我不要灰心,下次努力……尽管父亲不象母亲那般温柔可亲,但父亲的爱却是严格的,正是这种爱,让我一次次从失败中爬起来,正是在这两种不同方式的爱的交织里,我才得以健康成长!

  如果说父爱是一颗树,那我就是树下乘凉的人;如果说父爱是一盏灯,那我就是灯下看书的人。是他为我遮风挡雨,是他给我带来光明和温暖,我在父亲的关爱里渐渐地坚强,我想对父亲说一声:“亲爱的爸爸,我永远都爱您!”

  但丁曾说:“走自己的路,让别人说去吧。”走自己的路,路上必然少不了众人的质疑与嘲笑,但只要坚持下来,必会收到上天的馈赠。

  如今,成千上万的人在追逐成功,但最终能实现的人寥寥无几。人们不厌其烦地读着“厚黑学”、“红宝书”这类“有用”的书,不少人也严格地按照书上所说的方法去做了,但最后却是竹篮打水— 一场空。

  归其原因,这是因为他们没能从中找到一条适合自己的路,只是盲目地努力从众地,不知方向目的地努力着。当你有的,别人也有时,唯有踏出一条属于自己的路,才能到达自己所梦想的。

  小米手机如今已是名副其实的手机市场霸主之一。当初雷军在北京一间地下室立愿要做“中国的苹果”。但他未像同行一般盲目地单纯地去模仿,而是创新地去创造一个崭新的产品。最终,他在经历无数打击和失败后成功了。雷军,他因为坚定地走自己的路,他得到了自己梦想所求的。

  走自己的路,就是一个坚持与梦想的过程。哈佛校长曾在一次毕业典礼上讲:“决心自己创业或追寻梦想的人,五年的同学聚会你不要去,因为那时你正处在最艰难的阶段,而你的同学已在各大公司担任重要职务;十年的也不要去,因为你正遇到有生以来最大的'困难;但二十年的你可以去!到时你会看到坚持梦想的人与随波逐流的人最后有多大的差别!”

  是的,随波逐流或许会过得不错,但最后必然只能*庸地度过。坚持梦想的人,或许在路上会遍体鳞伤,但也会活得漂亮!

  乔布斯,在地下室与两个好友创业时,创造个人电脑,走自己的路,最终开创了传奇的苹果公司。

  当追逐成为唯一方向时,你是否有勇气开创新时代?

  思考题:以上几篇属较为规范的议论文,你觉得观点鲜明吗?其中在论证上还可以做哪些调整,让论证更加有力些?

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