【必备】小学周记模板汇编十篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的小学周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
丁零零，下课铃响了，我们最喜欢的大课间时间又到了。老师刚一出门，同学们就争先恐后地跑到门口往外挤。有的被踩了一脚，有的被挤到了门上，还有的摔了个腚瓜子。最后，同学们一个也不留的跑了出去。
首先，进行的是广播体操。大家在认真地做着每一个动作。接下来就是自由活动了，一解散，同学们有的像小猴子一样拽着柳枝荡来荡去，有的拿着树枝斗蜘蛛，还有的.玩猫抓老鼠的游戏。我玩的游戏是迈步。
丁零零，上课铃响了。同学们依依不舍地回到教室，又开始专心的学*了。大课间既让我锻炼了身体又让我放松了心情。我喜欢大课间。
饭后，妈妈给我端来一碗中药，还没走*，那浓重的清苦味便霸占整个房间，呈现出的清黑色如同梦魇，让人不寒而栗。
“大难”临头。我心不甘情不愿，那好比巫山老妖的毒药，放青蛙腿，蜘蛛毒，大蟒蛇，老鼠尾，蝎子钳，老妖拿着沾满毒液的木棒，搅啊搅，念着咒语，眉目间闪着寒光，那颜色从赤至紫，又成青黑，冒着邪恶的'泡泡，散发恶心的气息。如今摆在我面前，房间乌烟瘴气，鸟不拉屎。
我咽咽口水，绝望的闭上眼，深深吸一口气，哆嗦着手，把中药递到嘴边，咬咬牙，大口大口的苦咽下去，那热热。苦苦的味儿透过唇间，穿过牙缝，在味蕾怦然绽放，舌尖如同被泼硫酸般苦不堪言。马上，那令人惧怕的苦涩吞噬一切，从鼻子，喉咙，舌尖上纷纷散发出来，胃里像有千万个容嬷嬷在扎针，又像孙悟空在里头翻跟斗。
此时此刻我意识到糖的存在多么重要，它如太上老君的仙丹。糖在口中如赵云在世，将肆虐的苦涩一扫而光。**的舌尖将糖来来**的洗刷个遍，融化的糖汁将肠子带回生机，“毒解”!
回想那段辛酸史，眼泪又不自觉得涌出来。
中药的苦涩让我学会面对困难，战胜困难，也让我体会到有苦才有甜，战胜困难才会别有洞天。
星期六早上，我正在写作业，看到奶奶从菜场回来，手上提了很多的菜。
奶奶说：“好累啊！”我放下手中的笔，赶忙上前帮奶奶拿菜，奶奶高兴地说：“我的孙子长大了，会帮忙了。我帮奶奶把菜拿到厨房，出来看到奶奶坐在凳子上忙着削土豆。我走到奶奶跟前说：”奶奶您这么辛苦，我帮您捶捶背吧！“奶奶高兴地说：”好的`“。我一边捶背，一边问：”舒服吗？“奶奶一副满足的样子，说到：”很舒服，就像按摩师傅。“听了奶奶的夸奖，心里的滋味比吃了蜂蜜还要甜。
我昨天出去晚，上午我们去了市图书馆。妈妈和我一起读拼音，读得很棒，比如b，d，p，t，j现在弄得更清楚了。我原来把第二声和第四声弄混了，现在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩得游戏，比如盖房子、捉迷藏，还看丁丁历险记呢。还留在哥哥家吃晚饭，好吃极了。回家后谁得美美得。
今天早上起来去学画画，老师夸奖我画得好，还奖给我一个小苹果呢。
星期天，我和妈妈在金源买了只蜥蜴。
那里有两种不同的鬃狮蜥。一种是比较普通的，另一种是最好的。它们各有一只，我买了那只最好的。
它害怕的时候就会把尾巴翘起来，它的肚子一鼓一鼓的`，好像很生气。耳朵有点儿像被人戳了个眼儿似的。
我想让它快快长大。
微闭双眸，缓缓走在小径上，两旁高大的梧桐树张开双臂，挡住了毒辣的阳光，微风拂动，苍翠的树叶撞在一起发出“哗哗”的声响。那风送来了一阵花草树木独有的清香，消去了一身的炎热与疲乏。如果把夏天和春秋两季相比的话，我更喜欢的是后者，但，我却独爱漫步于夏日林荫道中那一抹独有的恬静。
现在，望着那高高的树顶，不时还是有一缕阳光调皮的从浓绿的树叶的树隙中蹦出来，跳跃在路人身上，树叶有开始“哗哗——”的响了，这是，他们的笑声么？我也笑了，去轻轻触碰那一缕阳光，摸不到，却是暖的。目光从有着苍翠欲滴的树叶的树顶向下移动，看到梧桐粗壮的树干。那不同于其他树的颜色的树干，虽然它笔直干劲，却带着一种优雅与浪漫，脱俗与古朴。我知道，支撑这么高大的书是粗壮的树干，而支撑这么粗壮的树干的又要多么深多么有力的根呢？
无论是花草树木，都是离不开根的，那些光鲜美丽的外表如果没有了根，是绝对不复存在了的。所有植物一生下来都只是个种子罢了，而当它抽枝了发芽了，却将身体分成了几个部分花（叶）、径（干）和根，或许有些不公*，前两者在阳光下，而后者却永远生活在阴暗的泥土里，永远不知道外面世界的模样，不知道阳光的温暖，不知道风的凉爽，不知道雨露的'晶莹，不知道雪的白与美，只知道地下污水的难闻气味和永远阴冷的泥土带来的触感。不得不说，根很傻，在不见天日的地方，永远只做幕后工作者的它却任劳任怨的辛勤工作，但又不得不说，根也很聪明知道在幕后的人是最重要的，虽然往往，人们只注重外表。日复一日，年复一年，不得不说，跟的毅力很强大，有多少英雄豪杰都在无边的黑暗中疯了，失去信心了，最后一丝挣扎的力量都没了，只能颓废下去了，只能真的，生活在无边的黑暗中了，而根呢？坚持下来了。
在一整株植物中最重要的，就属根了——虽然它，真的很丑陋，虽然根很容易让人忽视，虽然，人们往往只注重光鲜的外表但，幕后工作者是最辛勤却无人知道的，是最伟大却无人铭记的最任劳任怨的。
那高大的梧桐树，叶子很绿，树干很粗，只有很深，很深，从不抱怨，从来都是沉默的的跟，才支撑得起。站在树下，看着那一棵棵树，我也沉默了。
“六一”儿童节终于到了，我怀着愉快的心情来到校园。
来到校门口，看见学校焕然一新。绿化带上插满了鲜花，校门口彩旗飘扬。
我来到教室，只见窗户上挂满了彩带、气球；黑板上写着“六一儿童节快乐”七个大字。下面还画了许多漂亮的'画。
“叮铃铃——”打铃了，老师让我们排好队去操场比赛做操。首先是广播体操比赛，同学们心里都想一定要得第一名！音乐响起来了，同学们跟着音乐一下都没做错。体操结束了。我们班第一名。不过，不能高兴的太早了，因为还有呼拉圈操。音乐一响，同学们跟着节奏，也做得很不错。我听见校长宣布我们三(2)班第一名。我们高兴地都跳了起来。
比赛结束了。这时音乐一响，庆“六一”活动完了，我真希望天天都是“六一”。
实*期间我是带三升四的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着陈细娜老师一同到我们班的学生，返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教务主任告诉我还要要代三个班的综合实践课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是自己的分内职责，学校的每位老师隔天几乎都必须要兼科，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，写出他们的暑假生活，以配合学校的开学的新气象，如此不仅与学生的生活经验贴*，还可以动员他们新学期的学*热情，真是一举两得啊！
与实*辅导教师的相处
这周才开始与实*辅导老师（江玉妹老师）有接触，江老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什么尽管跟她说，她不会丢很多事给我的。
不过在相处几天后，老师对我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿给她看，这样既是会保证教学质量，又督促我不断找出问题所在，这样我的`教学经验也会越来越丰富的。我相信我跟我的实*辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上四年级，换了新教室，所以要进行大的清扫。而我要做的首先是分配扫地工作的部分，我本来想用抽签的方式来分配的，但是最后想想这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以还是按照以前的方式分组工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由于是新接手的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见*，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实*
由于该开学的缘故，又加上我要给大家必须建立起新的语文课堂的常规，所以我有看到重要的两点，都是属于语文教学，第一，在还未有任何进度前，先测量学生的程度，然后在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水*在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上四年级的水*。
第二，刚开始上课时，步调很慢，希望等全班了解我的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在三年级时，是由不同的老师所教导，在教学的方式上，一定会有所出入，这样做老师在教学方面也更容易掌握住学生的学*状况，这两点是我必须要做的。
另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什么，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实*的这一年中「主动」的确是我们该学*的重要课题之一。
漫步在秋天的原野，脚下的野草正在一点点失去属于夏的那种碧绿，呈现青黄相间的颜色；路边的白杨树，叶子还算是墨绿，间或地有几片黄叶夹杂其中，暗示着秋意渐冷；原野上的青雾正一点点淡下去，淡成秋季苍凉的感觉；只有那几丛狗尾巴草，还在蓬蓬勃勃地生长，似乎浑然不觉秋已来临，或是明知秋已来临，要在生命的最后季节，将它的生命作一个完美的结局。
这个季节无疑是一个灿烂的季节，因为有一种青春将尽的感觉，所以无论是野花还是野草，都在将自己最后的一点美丽，全部地呈现出来。每个清晨去野外，我都能看见那些野花在灿烂地盛开，紫色的牵牛，粉色的野百合，蓝色的雏菊，还有淡黄淡紫的华蕾，纯白渐紫的京钟子，这些很少有人注意的小野花，在田野上，在山谷中，在岩缝里，开过了春，开过了夏，天到了秋，这是它们最后的'季节，它们承接着晨露，沐浴着朝阳，开尽最后一丝芳华。看着这些美丽的野花，常常让我想起那句：如何让我遇见你，在这最美丽的时刻。我遇见了这些野花，在它们生命里最美丽的时刻，我见证了它们的美丽，它们给了我愉悦的感觉。
在秋天清晨的野外，呼吸着野花的清香，吹着原野上清新的风，我敞开胸怀，对秋天的风做一个拥抱的姿态，对着远处的山大声地喊出我心底的声音，听着远山对我遥遥地呼应，有一种通体舒畅的感觉。
院子里的不少伙伴都买了滑板，看着他们滑滑板的神气劲儿，我不禁眼馋了。在我的再三请求也，父母终于同意给我买一架滑板了。
由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有伙伴们的帮助。他们建议，让我找根竹竿帮忙。
于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！
这时伙伴们都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了。
“快拐弯啊！”
“不会就下来啊！”
可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢？这时只听到“嗖！”的`一声，我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了
下来，而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。
有了这一次的教训，我之后便开始努力地学*拐弯和下滑板，后来下滑板是学会了，可是怎么拐弯又成了一个难题。
正在我疑惑的时候，邻居告诉我说，要想学会拐弯，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就会拐弯了。我听后点了点头，便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学*，上上下下也不知重复了多少次，也不知摔了多少次跤，终于学会了拐弯了。
其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲，但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力，我会带着这些毅力去战胜一切困难的！
——小学周记菁选
【精品】小学周记范文汇总六篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
上周四的最后一节课，真是让我难忘呀！
那天一上课。我们赶紧跑**室，坐得端端正正。上体育课的'黎老师进来一看：”嗯，表现很好嘛，那就一起去操场上玩个痛快吧！“我们高兴极了，就像闪电一样冲向操场。
到了操场上，黎老师问；”今天你们觉得玩什么好呢？“姚悦晨抢先说：”抓尾巴！抓尾巴！“我想了一个电脑中的游戏，说：”星球大战！“”怎么玩呢？“男生一队，女生一队，用全部的排球 当炸弹扔，每个人有五条命，水被扔中五次，谁就算淘汰，最后看那一队人数最多，就算双赢。”“好，就玩这个。”
游戏开始了，两队人员你扔我，我扔你玩得满头大汗，却个个咧着嘴乐得笑开了花。在玩的过程中，我的“命”只剩下一条时，我心惊胆颤，非常紧张。忽然，我发现有个“炸弹”扔向我，马上就要砸 中我了，我赶紧一扭屁股，撒腿就跑，差点被击中，还好虚惊一场。
这个游戏我们玩得又紧张又刺激，大家都夸我太有才了，把电脑中的游戏用到现实中来，让操场上充满了笑声。这次的体育课真是让我印象深刻呀！
爸爸从工地上给我带回一只小狗，它才二个月大可爱极了，胖胖的圓滚滚的身体，一身白色的毛，特别是它的那双黑黑的.眼睛，总是四处张望，招人喜爱。我给它取名叫旺财。
旺财懒洋洋地躺在草坪上睡觉，一只蝴蝶飞来飞去，旺财发现后来了精神，跑着跳着去追赶蝴蝶，旺财用它那短短的前爪去拍打它，旺财调皮的样子把我和妈妈逗逗得哈哈大笑。我连忙给旺财扔了块骨头，它叨起来就躲在一边生怕别人给它抢了去。
旺财成了家中的一员，我要象对待亲人一样好好照顾它。
昨天早上，我去面包店吃蛋糕，在那里我看见了蛋糕师是怎样做出一个漂亮蛋糕的。
头上带着一顶高高的白色帽子，身着一身白色服装的蛋糕师，在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮，玻璃擦拭得非常透明，做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力，还有放蛋糕的小架子。
蛋糕师首先从烤箱里取出三片刚烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上，中间抹上一层薄薄的奶油，只见她左手拿起奶油袋，右手轻轻地转动着放蛋糕的架子，并把奶油均匀的抹在整个蛋糕上，好像一个白色的圆柱子。接着她拿出了几瓶水果罐头，从里面倒出了五颜六色水果。有金黄的`油桃、紫红的葡萄、碧绿的猕猴桃、还有鲜红的小番茄……蛋糕师把它们切成各种可爱的形状，从外向内拼成了一个五色的花环紧紧地围绕在了蛋糕上。最后蛋糕师在五环中央插上了一块巧克力做成的牌子上面写着"生日快乐"。
“你好，跳舞草，我又来看你了，一天不见，你们还好吗？”从外边一回家，我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是，花盆里还是**的土，光秃秃的.，一点动静都没有。我问爸爸：“种子怎么还没有发芽啊？”爸爸语重心长地对我说：“等小种子发芽要有耐心，就像人一点点长高，长大是一样的。”听了爸爸的话，我想：不管做什么事，都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。
你去过图书馆吗？你去图书馆都做些什么呢？我最喜欢去图书馆了，我喜欢在假日的午后，和爸爸妈妈还有妹妹，手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书，还可以在里面阅读，享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆，因为离我们家很*，虽然里面空间不是很大，但馆藏丰富，麻雀虽小，五脏俱全，而且窗明几净、安静舒适，是一个适合阅读的好地方。
每次到图书馆，我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊，其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好，总是爱不释手，不管我们喜不喜欢，他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志，如果里面有介绍好玩的、好吃的，那我们就有福啦！因为妈妈是行动派的射手座，最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝，最*我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书，内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等，非常好看喔！后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。
爸爸妈妈赚钱很辛苦，其实书籍不需要都用买的'，可以善用公共资源，例如多到图书馆借阅书籍，既能增加知识又能节省金钱，真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好*惯，可见阅读*惯的养成是非常重要的，而上图书馆就是最好的方法。古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，阅读是培养气质、增加知识、摆脱*庸的最佳途径，希望大家在新的一年里，能养成阅读的好*惯，就从多到图书馆开始。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一边走，一边哼着歌曲《春天在哪里》，去寻找那既美丽又可爱的春天。迎着初升的太阳，我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。
我来到了小河边，河水开始融化了，憋了一个冬天，小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了;天空倒映在清凌凌的'河水里，更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里，更白了。只见河水清澈见底，小鱼儿在河里嬉戏打闹，快活极了。它们不时跃出水面，大声地对我说：“小朋友，春天在小河里。”
我走在河边的小路上。你看，小草争先恐后地从地里钻出来，绿茵茵的，格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳，妩媚多姿，看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆匆，要去寻找春天。花儿们异口同声地说：“小朋友，春天就在我们这儿啊!”
我又向大路上奔去，道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残，但生命力顽强的它们又开始泛出绿色，枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说：“小朋友，别找了，春天就在我们的枝头上!”
啊!我找到春天了。
春天像刚出生的婴儿，从头到脚都是新的，它生长着……
春天像一个美丽善良小姑娘，花枝招展，一路上笑着，走着，给人们带来了无尽的欢乐……
春天像一个健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前进。
春天真美丽!我喜欢春天!
——小学周记菁选
【实用】小学周记范文锦集五篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我有很多爱好，比如：书法、唱歌等，但是我最喜欢读书。
我的书在家里处处都有。如：床边上、书柜上、阳台上、厕所里，不论在干什么都能看到书。
书是我的好朋友。在书中我知道很多人物，像：智慧的诸葛亮、调皮的`马小跳、机灵的孙悟空、幽默的笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢，也教会了我很多知识。我爱读书，也是书的好朋友，你呢？
星期五，戎老师告诉我们一件事，就是我们班明天就要作为考场，听到这个消息，全班立刻沸腾了起来，同学们议论纷纷，有的同学捶胸顿足，因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了，有的同学为准备考试的`老师们感到紧张。
中午，班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸，把所有有字的地方全都遮起来，经过一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时，老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间，桌子终于被我们弄整齐了，本以为打扫好了可以回家，可就在这时，戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。
看着同学们一个个回家的身影，我的心中不禁生起一种孤独感。
老师首先给我和宋孜涵分配了任务：把小纸条从一至最后地分好，然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时，朱丹铭和李若莎赶来帮忙，她们贴双数，我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候，我就感觉顺序不对，可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点，于是我也就贴了起来。
终于贴好了，李若莎跑过去问戎老师，我们贴的对不对，果然不出我所料，我们一半都贴反了。
哎！只能卷土重来了，正当我感到万分无助的时候，苏昱?回到教室，来帮我的忙。我和她齐心协力，费了很多时间，又把顺序给弄正了。这回，苏昱?去找戎老师，终于顺对了。后来，我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布，终于可以回家了。
天空一碧如洗，仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像也在为我们打扫结束而喝彩……
我是一名三年级的小学生，成绩一直不太好，后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教，通过一段时间的接触，让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。
最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊？赵李老师走后，母亲正在上网，为了完成作业。我硬着头皮走了过去，拉了一下她的衣角，细声细气 地说：“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨，嗨，没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。
吃过饭后，我见母亲正在洗脸，犹豫了一会儿，又慢腾腾地走了过去，结结巴巴地对母亲说：“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来，笑呵呵地说：“这有什么难为情的，不过 是洗脚而已嘛！那就让我享受一次吧！”我点了点头。
我拿来盆子，为母亲洗起来。我使劲的`搓呀搓呀，像电视里足疗师一样，洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲，发现她的眼里闪着泪光。
感谢这份作业，是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦，所以我应该多给母亲洗脚，做一个孝顺的孩子，也要好好和赵李老师学*知识和做人。
金秋时节，瓜果飘香，《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上，有几块儿《奇怪的大石头》，我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课，语文课上我们学了几首古诗，有《望天门山》，《饮湖上初晴后雨》，还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有，《不懂就要问》。
接着，我们上了美术课，美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》，然后又让我们自由发挥，有的画了《花钟》，有的画了《蜜蜂》，有的画了《狮子和鹿》，还有的.画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上，我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》，有的说要去《爬天都峰》，还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩，快乐非凡!
从自然课本上，我们看到了地球上广阔的森林，辽阔的海洋，丰饶的土地，绵长的河流。但*来从一些电视新闻中传来：北京的沙尘暴，南极的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林，地球年均气温不断上升……，这是多么令人揪心的一幕幕。
是啊！当我们在享受生活的同时，是否想到环保的重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类，并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境，必将受到环境与能源的处罚。
那么，同学们，关注一下我们的校园吧！看，操场上，过道上漫天飞舞的纸屑，食品袋，饮料瓶。看，草坪上触目惊心的脚印。瞧，雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。
我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学*、生活。那么，同学们，就让我们行动起来，为创建优美的校园环境尽自己的`微薄之力。从我做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不乱涂乱画。做校园的主人，制止一切破坏校园环境的行为，让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。
同学们！假如我们人人行动起来，争当环保小主人，把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学*时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学*进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
让我们共同努力！从我做起，从现在做起，为节约能源和保护环境，为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦！
——小学周记菁选
有关小学周记范文汇总9篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的小学周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，爸爸说给我买自行车，我高兴极了。
他叫我不要出去，我说知道了，爸爸走了，我就开始看电视，过了几个小时，爸爸回来了，爸爸买了一辆黑色的自行车，我下去骑自行车，我每次都摔倒，我玩了一上午终于会骑了，我爱自行车。
今天真是美好的一天。
“买菜啦！买菜啦！”我一边大声的喊，一边跳上爷爷的三轮车。一路上我们看见许多小贩，有卖青菜的、有卖水果的、有卖鸡蛋的。这时，爷爷在一个卖菜的摊子前停了下来，这个摊子的摊主是位和蔼可亲的老婆婆。
我看见爷爷下车去买菜，我也下了车，看爷爷买青菜。过了一会儿，我觉得太无聊了，就开始玩我带过来的乐高玩具。等了好长时间，爷爷终于买好了所有需要的菜有西红柿、豆角、青菜、黄瓜……然后，我高高兴兴的跳上了爷爷的三轮车回家。等我回家吃完饭以后，我想把乐高玩具拿出来的时候，才发现玩具弄丢了，我被吓得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那儿了。
我马上就对爷爷说：“爷爷，我的.乐高玩具忘在青菜摊那儿了，咱们去拿回来吧。”爷爷对我说：“别去了万一人家不给你怎么办？”我说：“就去试一试吧，说不定人家会给我呢。”爷爷说：“行行行，去就去吧。”等我们再次出发到那儿的时候，已经七点半了，可我们来的时候才六点呀。老婆婆的摊还在那儿摆着。她看了我一眼就认出了我，她又问了问玩具是不是我的，我说是我的。马上把玩具还给了我。我连忙感谢老婆婆。
在回家的路上，我想到像老婆婆这样的人已经很少见了。世界上如果这样的人再多一点，那么人们的生活将会更美好。
天色渐渐暗淡下来。一下午的时光有随着那晚霞一起消失了。看看家里，没有一个人。除了一只在我脚边不停叫着的小猫。
四周有些黑，与我此时的心境很匹配。所以我也没去开灯。就这样一只看着黑暗，沉沦下去……
忽然，来了一个电话。那电话铃声刚开始还吓了我一跳，缓缓地举起电话，一听。才知是一个朋友的问候。
没有什么目的.，也没有什么主题。只是句“你还好吧！”，一句简单的问候，会着实让我感动不已。
朋友不是无聊至极。在此时此刻能够想起我，至少明白这是个难得的朋友。
一句问候，几声祝福，就足以使我的心暖暖的。
在朋友问候我的同时，我也在想，是否也应该去给别人一个问候？
人同此心，每个人都渴望一声问候，特别是在现在这金钱社会里。真情是无法用金钱来换取的，也只有真情才能打动心灵吧。
一封短信，一个电话，一张卡片，一个声音，都是可以成为人与人之间勾通，交流的桥梁。
我们之间不能缺少问候，也不能缺少祝福。正是我们举手之劳的问候，才缩短了你我之间的距离。
随便问一句“你，还好吧……”
今天是星期天，我写完作业，就对母亲说：“母亲，我听说过南阳大桥通车了，我想去看一看。”母亲笑着说：“行，今天下午我们就去。”
吃过午饭，我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区，来到郊外，在新修的公路上高兴地走着看着，这公路真直呀！直的像一把尺子。我们走呀走呀，终于来到了南阳大桥。
里的风景真美呀！宽阔的桥面上能并排走四辆大客，两排整齐的桥灯，圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看，那水多清啊！清的'能看到河底的流沙。接着我们到桥下，有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了，马上脱了鞋，下河了。河里的小鱼在欢快地游着，我想：“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇！”我就叫父亲和我一块儿去捉鱼，我们捉到了小鱼和小虾。我和父亲上了岸，母亲对我说：“孩子，你看这会儿的太阳像什么？”我高兴地说：“这会儿的太阳像一个大火球。”
时间不早了，我们唱着欢快的歌，高高兴兴地回家了。
这个星期天我们过得多么愉快呀！
狗是我们忠实的朋友。我有一只狗朋友“球球”，和它一起玩耍，我感到很快乐。
球球长得胖乎乎的，圆圆的脑袋，水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，小嘴巴，扫把似的`尾巴，颜色是黑的、白的大斑点，跑起来像个足球。
我把它寄养在外婆家，所以一放假我就去看它。那次，我去外婆家时带着一块大骨头。球球一看到我，就围着我绕，往上跳，还高兴地叫“汪、汪”，好像在说：“主人回来喽。”当我把骨头放进盘子里给它时，它就会冲我不停地摇尾巴。当我催它时，它儿狼吞虎咽地开始吃。吃完后，它的小肚皮鼓鼓的，头贴地面，肚子朝上，顽皮地看着我，在地上不停地打滚。我轻轻地抱起它，搂在怀里，抚摸着它，它闭着眼睛，舒服极了！
下午，我要给它洗澡。我打开水龙头，在盆里倒了一半冷水，又倒了少许热水，最后倒了一点沐浴露。我把它抱进盆里，它就拍着水，一看就知道它要和我打水仗。我向它泼水，它向我抖水，弄得我全身是水，等我们玩够了，我就用毛巾给它擦。擦完后，我又用吹风机把它吹干，吹干后的球球毛蓬蓬松松的，模样可爱极了。
傍晚，我带到去公园玩。我们先跑步，我喊“一二一，一二一……”它跟着我喊:“汪汪汪……”它跑起来肚子贴着地面，身子摇摇晃晃的，尾巴拖在后面，很像一个足球吧。跑完步后，我们坐在椅子上，吹着风，看看天黑下来，真是一种享受啊。
晚上，我把它抱进它的窝里。用棉花铺在底下，用毛巾被盖在它身上，看它闭上眼睛，听它睡时均匀的呼吸声，然后，轻轻地对它说：“晚安，亲爱的球球。”
“球球”的可爱、调皮使我宠它，使我每一天都过得充实而又快乐。
今天是星期四，我们要举办一场冬季运动会。下午，我们全班同学都来到了操场，大家都很开心，比赛开始了，首先比赛的是障碍跑。障碍跑的人一共有二十名，男生一队、女生一队。其中男生有10人，女生也有10人。大家面对面站着，中间有四个障碍物，他们分别是掎子、凳子、呼拉圈和垫子。先要穿过呼拉圈，跨过椅子，跳上凳子、越过垫子。到达对面把接力棒交给对面的同学，大家互相传接，在跑的途中，前四名同学跑得有点慢，结果我们班跑了倒数第一，第二项比赛是跳绳，跳绳的同学一共有12人，要求30秒之内看谁跳的数目最多，在跳的`过程中，另我印象最深的是史可为，因为他太利害了，他跳了60多个。结果我们班只有他得了奖。
这次运动会我们都特别开心，它让我们在繁忙的学*中体会到运动带来的乐趣！
暑假几乎每天，天空都是碧蓝色的，白云朵朵，像棉花糖一样，太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期，天空像变了脸一样，雷电交加，乌云密布，太阳公公回家了，气温变凉爽了。
这个星期五的早晨，我在柔软的'床上呼呼大睡。突然，“嗖嗖”的大风声把我吵醒了，狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后，咦，昨晚天气凉爽，没有大风，可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时，妈妈突然说：“下大雨了!”我才想起，刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景，雨水“嘀嘀答答”的下着，这小小的雨声犹如优美的乐曲，好听极了!落在大地上，溅起朵朵水花。雨时而大，时而中，时而小，雨水也时时变换调子。我想：这下农民伯伯可开心坏了，庄稼有水喝喽!
欣赏完美丽的雨景。忽然间，雷电交加，“轰隆”一声雷响，一道闪电从我眼前闪过，一道白光像一条白龙，时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊，这就是一幅自然雷雨图呢!
雨越来越小，渐渐地，天放晴了。天变蓝了，云变白了。雨过天晴彩虹出，一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫，彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。
雨前、雨时，雨后都很让人幻想。今天，我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!
春天来了，我把在家呆了一个冬天的自行车领出去玩儿！
今天，天气特别好，我打电话邀请姥姥来玩儿，爸爸妈妈也陪我到外面玩儿！
太阳暧暧地照在身上，蓝蓝的天空像大海一样，天边有一朵朵大山似的白云，一架飞机从白云的山上飞过来，太阳照得飞机身上闪闪发光。
广场里，大哥哥、大姐姐在踢足球，有很多的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下，放起了美丽的'风筝……
我！骑着红色自行车，一会儿在广场里飞，把风都超过了；一会儿从冰雪融化的积水里冲过去，让飞溅起的水花洗尽车上的泥；一会儿在楼林里穿来穿去……
从体育馆到广场，从广场到食堂，从食堂到教学大楼……自行车驮着我到处游玩，美妙极了！快乐极了！
春天啊，你来得太极时了！自行车啊，我们和春天来一个约定吧：把春天留住，把快乐留住！
一年一度的暑假终于在我满怀期待中来临了，暑假是我极喜欢又害怕，喜欢的是不用在还没睁开眼睛就背起书包上学了，并且可以做自己喜欢的事情。害怕的是我暑假中的大计，又被妈妈以没时间于落空，像往年一样过一个既无聊又无意义的暑假。
我第一个暑假计划是到大角湾去冲浪，在一望无际的大海中游泳，被一个个浪花打在身上，是多么快乐的事情，放假的第三天妈妈就带我和表姐妹们去大角湾游泳，我的第一个是假计划终于实现了。
第二个计划是参加由阳江市教育局主办、百乐传媒有限公司承办的‘我为亚运添姿彩’少儿才艺大赛声乐组的比赛中取得好成绩，争取到广州参加总决赛，为我的.家乡和学校争光。经过我的努力，我以出赛第二名的成绩进入复赛，复赛以第五名的成绩进入广州总决赛，在8月7日的总决赛中，我得了金奖，第二个计划也实现了。
第三个计划是到深圳探望我的表姐，码码字经同意我参加完比赛后就带我到深圳，我的第三个暑假计划也可以实现了。不知不觉中假期将要结束了，在这个假期中，我既实现了我的暑假大计，又学会了很多生活只是，比如自己洗衣服、打扫卫生。新的学期就开学了，我一定一组好的精神面貌投入到下学期的学*中，争取在新学年中各方面取得进步。
——小学周记菁选
关于小学周记范文汇编六篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的小学周记6篇，欢迎阅读与收藏。
一
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
二
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的.，像喝了蜂蜜一样甜。
“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。 在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 我还很有幸地成为了主持人，所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了，我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。 儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童贞。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天，我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造！
三
每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动，从我两岁开始到现在没有间断过，我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩，一起铺上毯子野餐，一起捉小鱼、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是开心啊！小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们，看看这个看看那个，一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了，抢凳子比赛我第一名，做陶艺我不甘落后，滑草我勇敢地冲在前面，我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊！美好的六一儿童节！美好的我的童年！
今天妈妈让我做米饭，这也是我第一次学做饭。我觉得还是要学会做饭，这样已经就可以照顾爸爸妈妈啦。
我拿出盆，舀了一碗米，然后舀了一瓢水，我把手捧起来，用两只手掌心搓米。第一遍掏过后水很浑，又掏第二遍米，我又准备掏第三遍的时候，妈妈突然过来了，说：“多掏一遍米，米就会损失一部分营养成份，掏的越多损失的营养成份越多。”妈妈的话又使我增长了知识。于是我把洗好的米倒入电饭锅内，把米铺*。妈妈又说，电饭锅中的`水比米高出一些就可以了。我把电源插上，就出去玩了，过了一会儿，妈妈又问我：“电饭锅上的按扭按下了没有？”我恍然大悟，急忙跑了进去，看见电饭锅中的米饭还是生的。这时，我照着妈妈的话按下了按扭，大约又过了十几分钟，我们全家终于吃上了我第一次做的香喷喷的米饭。
爸爸、妈妈、我都高兴的笑了。
星期二，我们去秋游了，今年的目的地是虎丘。很高兴同学们选我当队长，我们队的.队员有方嘉乐、陈怡然、洪朱颜等一行九人。我们团结友爱，互帮互助，向虎丘进发。
我们跟着导游去了一个个景点参观，我们游览了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一个故事让我印象深刻。很久很久以前，有一个瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村庄遭遇了干旱，憨憨想帮助村民挖一口井，就一直挖啊挖。有一天，一个樵夫经过，觉得憨憨很傻，并且哈哈大笑起来，说：“憨憨，你别玩了。你又看不见，是挖不出井来的。如果你挖出来，我就变成一只癞蛤蟆。”说完樵夫就走了。憨憨不气馁，继续挖井，手都流血了，可是他还不停止。他挖呀挖呀，终于有一天挖出了一口井，井水冲到了憨憨的眼睛上，他立刻看得见东西了，而那个嘲笑他的樵夫真的变成了一只癞蛤蟆，守在井旁。
我们玩了半天，很高兴，但也有点累了。回去的路上，有的同学们在车上睡着了。连顾老师也在车上睡着了，她真的好辛苦啊！
这次秋游我觉得十分有趣，收获不少。
基于我镇小学生数学周记质量不高，教师对引导学生写数学周记认识不到位，指导懈怠，疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作，提高教师的专业水*，加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排，经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动，现将活动情况总结如下：
一、活动组织
为了扎实活动过程，引起学校教师的关注，镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校，让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备，更多的研究数学周记的相关知识。
教研室在4月11日组织命题，根据当前学生周记的现状和存在的问题，命题确立了四个主题，主题一，数学知识在生活中的应用（超市购物）。主题二，学生的自主学*是培养的`一个目标，写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三，学生的心灵世界是充满想象力的世界，要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话（故事）型数学周记。主题四，数学学*充满时探索，数学知识的内化等，结合教材“植树问题”写一篇学*反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的，多多研究，对学生的数学学*意义很大。
20xx年4月12日下午，各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式，时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真，积极答卷。
当天下午进行了阅卷，试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分，保证竞赛的成绩的公*公正。
二、竞赛情况
从总体上看，本次活动取得了较好的成绩，达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人，占参赛人数的16.67%；80分以上的教师有11人，占参赛人数的45.8%；70分以上的教师有17人，占参赛教师数的70%；60分以上的教师有24人，占参赛教师数的100%，没有不及格的教师。教师*均成绩为77.54分。
各学校的成绩情况如下：中心小学*均分83.83分；爱龙希望小学*均分78.75分；沙窝小学*均分77.75分；华山小学*均分73.75分；朱崔小学*均分73.33分；柳庄小学*均分72.33分。
三、存在问题
1、离题。本次范例周记有四个主题，让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故，还是其他什么原因，写离了题。
2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活，缺乏对数学的进一步思考，质量不是很高。
建议数学教师认真研究，培养学生写好数学周记，提高写周记的兴趣，进而提高学生学*数学的兴趣。
我家有一只可爱的小狗——拉拉。它身上的毛白白的，眼睛小小的，耳朵大大的。它的脖子上还有个铃铛呢，一跑起来丁铃的.响。拉拉可高兴了。
有一天，我在写作业。忽然拉拉跳起来趴在我背上，好像在说：“小主人，快快写作业写完陪我玩。”我看看了它继续写作业。拉拉很安静的在旁边等我。我很 认真的写完作业，收拾好书包。拉拉见了立刻欢起来，围着我转。我就对妈妈说：“我想和拉拉下楼踢足球，行吗？”“行啊！”妈妈说。我和拉拉玩的可开心了！
我家的拉拉可爱吧！
这几天我又生病了。以前我每次生病都要到一个名医那里去看病，看完后我的爸爸妈妈就把药方抄下来，这次我又病了，爸爸妈妈把抄下来的`药方又拿去抓了六天的药，可是效果不明显，没有减轻反而加重了。而那个名医已经转到别的医院去了，爸爸妈妈没有办法，只好让奶奶帮助去那家医院挂号，这一次名医开了另外一服药。
可是这次名医开的药比上次苦，我在喝药时先是数了3声，之后咬着牙闭上眼睛，端起药碗大口大口地喝完药，最后吃一块糖苦味才会没有。
小朋友们一定不要生病啊！
——小学周记菁选
【精华】小学周记范文汇编8篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候认真地做好周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的小学周记8篇，希望能够帮助到大家。
有一天，我津津有味地看着《克雷洛夫寓言》时，它不小心划了我一下……
“嘿！你这本书，竟敢划我。哼！算了！不看你了”。一个声音从地下传来。“谁？谁在里面？”我急忙跑到房间，爷爷还在睡觉啊！难道家里见鬼了？“主人，我就在你手上啊！”“你？书会说话？”我不敢相信。“没错！你不要怀疑自己的耳朵。我就是两千年前的“黄河之首”。我叫克雷洛夫寓言，你就叫我洛夫吧！”它说。我惊呆了，像木头似的全身僵硬地站在那里。我迟疑了一会儿，便怒气冲冲地说：“你竟然是活的，那就不是我不小心用你来划伤自己了，而是你故意来划伤我啰！”洛夫的火气也蛮大的，反驳道：“对于这件事，我已经道歉了，而且，我又没有故意去划你，你火气怎么这么大啊！要学会宽容对待每一件事，难道你没听老师讲过做人要宽容吗？好啦，好啦！也有我的错，为了补偿，我带你去“书界海”认识我的朋友，品尝那里的小吃吧！”我的心情犹如凋谢的花朵突然绽放，犹如一道彩虹划过，一下子晴朗了很多。“好啊！只要游玩这一趟下来，我就不生你气了。”我兴奋地说道。突然，一道白蓝相间的光划过—我们来到了洛夫所说的`“书界海”。
我对这里的一切都感到新奇：这里的房子都是三角形的，而且两幢房屋之间隔得很*，一跳就可以跳到对面去：这里的车，是海绵做的，如果油门踩大力一点，车就会飘到天上去。我和洛夫去认识了它的朋友，去吃了各式各样的小吃，去了界海游乐园玩，还坐在人山人海的书山上看了世上最大最圆的月亮……
突然，从山下传来一阵打鼓声，我被惊醒了，我望了望四周，我正坐在自己的床上啊！哦！原来是一个梦，一个神奇又奇妙的梦！
想必你已经听过土龙学校鼎鼎有名的“六甲班”这三个字了吧！为什么这么说，当然是因为这里有许多“怪物”啦，来看看吧！
数学瞌睡怪物
嗨！说起这个“怪物”，真是个数学天才。他呀！甭提他做数学题目的方法了，就说他上数学课的样子呀，都可以让你下一大跳。不绕弯子了，他呀！上数学课一般是处于是睡眠状态，可考试起来，却总是得高分，牛不？提起他的大名，告诉你，他就是——吴正财。
30秒速记单词怪物
吴湘艺是我们班的英语课代表，为什么她能当上呢？那当然是有根据的啦。其一：英文写的很漂亮；其二：英文读的很标准；其三：默单词时没有过错误。说起她，我可是打心眼里佩服啊！她只要稍微看一眼，就都会默了，真像台电脑似的。怎么那么快就记住了呢？
假小子疯狂怪物
我们的'班长不留长发，不穿裙子，成绩还特好，经常拿第一。她最为疯狂的地方让我们全班都惊呆了——她是个背书狂。到期中考试时，就把所有的课文背完了，现在又开始背第二遍了，记忆力实在是惊人啊，真是神一般的存在。这位“怪物”就是——吴梦芝。
超级变脸怪物
这个人我就再熟悉不过了，他呀，那真是翻脸比翻书还快。那次，他在上自*课时唱歌，我作为纪律委员就记了他的名字，他居然哭了，搞得我不知如何是好。还有一次，我们下课的时候跳皮筋，没有叫上他，他呢，原本还是笑着的，揉几下眼睛，就忽然哭了。我们像哄孩子似的哄起他来，他又笑了起来。哈！如果你问我他是谁？当然是吴庆锋啦！
你瞧！我们班的人多怪！
许多同学认为教训就是被老师和父母给骂了一顿，而我的教训却与众不同，我受到的教训是自己骑自行成摔跤。
一天早晨，我早早的爬起来开始做运动准备去骑自行车。这事说来也太巧合了，我该骑着自行车出了门，老妈就爬起来了，她用凶狠的眼神盯着我，眼睛里释放出了怒火，好像马上就要喷出来似的，我见状立马拿着自行车放了回去，可在我去放自行车的'一小段路上，老妈截住了我，对我说了一大通教训的话，说：“不许骑自行车！”然后又回去睡觉了。
两个小时后，老妈去工作了，我趁机骑着自行车来到了楼下。我一出大门，一股暖气流遍全身，我不禁把车停到了一边，随后伸了一个懒腰，我想：好惬意啊！然后便骑着自行车走了。
当我骑到一个陡峭的路上时，脚不小心没才准踏板，然后后脚跟被踏板搅了个“大窟窿”——肉被搅下来了一块！说着也奇怪，我刚受伤的时候没有感觉，但当我扶着自行车一瘸一拐的来到旁边药店消毒的时候，一股剧痛迅速传遍整的身体，我用手使劲掐着伤口旁边的肉才感觉好一些，但如果掐得稍微为轻一点，就痛。
上完药，我谢完医生回家去了。
回到家我先开始拉小提琴。过了一个小时，老妈回来了，让我去洗澡，我只好服从“圣旨”便去洗澡了。当我把裤子脱了走向浴室的时候，老妈看见了我脚后跟的那个伤口，便对我吼道：“你哪来的伤口！”“我···我骑自行车摔的···”“啊！不是跟你讲了不去骑了你怎么还去？耳朵聋了是吧！”“不是。”“你先去洗澡待会儿再来跟你讲。”老妈说道，我慢慢吞吞地走进了浴室。
洗完澡，妈妈跟我讲了一大对话，说要听话什么的。然后帮我倒了一杯茶，如果我一要去上洗手间什么的，老妈都扶我，边扶还边叮嘱道，多呆在床上，这样伤才会养好。我点了点头。妈妈看着我，笑了······
从这次教训中，我虽然受了皮肉之苦，但是我得到了妈妈的关心与体贴，我觉得我十分的开心。
XX年11月14日 星期六 天气：晴
《我选我》这篇文章中，王宁他想当劳动委员，这是因为他想真心诚意地为班级服务，同学们被他的.热情和真心感动，所以王宁当上了劳动委员。
如果我们班选劳动委员，我会选我自己。因为我会真心地给班级服务，负好班级的责，所以我想当劳动委员。
如果我真的当上了劳动委员，我一定会对自己很严格，我一定会把劳动委员当的越来越好，我一定要做到不骂人，不乱讲话，不能乱丢垃圾，为班级做好榜样。同时，还要监督同学不讲话，守纪律，要监督同学做好卫生。
开学不久，我在放学路上发现了一根绿色的枝条从墙里伸出来。那根枝条很长，一直从墙头拖到地面上。外公告诉我：“那是葫芦苗。”“真的吗，那不就能接葫芦了吗？”“是啊，9月份就能结葫芦了。”“现在不就是9月份吗？”“我说的是农历9月。”“啊，还有一个月呀！”我失望极了，我还没见过真葫芦呢，唉，只好慢慢等了。
一天一天的过去了，我突然发现葫芦条上开出了一朵朵小花，它们微微发白，特别小，花瓣无精打采的。外公告诉我：“只要开花了，就能结葫芦了。”我开心极了，每天放学，我就急急忙忙地跑去看，可是，葫芦花一直软塌塌的`，一点生机也没有。我越看越着急，心里想：你们什么时候才开花呢？而那花儿像是跟我作对一样，就是不肯开。
就在我快要放弃时，葫芦花开了。它像一位白衣天使，迎着风微笑。葫芦花如喇叭花，只是它是白的，看着它们，我仿佛听到：“我的花瓣落了，就能接葫芦了！”
回家后，我问外婆：“葫芦开花了，是不是马上就要结葫芦了？”“那葫芦苗估计不结葫芦。”我听了后，十分失望。而外公却说：“这葫芦苗早结葫芦了，只是被别人摘走了。”“啊，我还没看见呢！”“如果结葫芦了，我也摘几个给你，不吃也可以挖空做葫芦水壶。”
自从得知它不能结葫芦了，我就不经常去看它了。今天我再去看它时
已经不知道哪根是葫芦条了，但我看见了一根很短的绿枝条垂在墙头，也许，这就是那根葫芦条吧，它可能因为人们经常摘它的葫芦，所以才爬那么高，是它很害怕吧。
因为人类的采摘（也不是所有植物的果实都不可以摘，而是不属于自己的，也没经过主人同意的，偷偷地摘这种。），导致很多植物在还没让别人欣赏就已经停止繁殖。
我很为这跟葫芦条感到伤心，在短暂的时间内就结束了生命。
让我们保护植物吧！
就快毕业了，参加社会实践活动是引导大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们去更好更多地认识和接触社会，帮助我们完成由校园走向社会的转换。
暑假期间，很多家长因为要工作而不能照看孩子，即便有时间，凭一己之力也不能较好地辅导孩子学*，使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学*这一潮流方式。
虽然一次面试就取得了成功，但是，在准备从教的前几天，我内心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去教学，因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力；但又很害怕，因为怕自己还不能胜任这一工作。
上班第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子十分害羞，躲在家长身后不敢说话。过了半个小时，孩子也来得差不多了。
刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能听懂？我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度，放慢速度。同时，我积极地向其他老师学*经验，他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。早晨的晨读，让学生读背古诗文、英语
以及语文，这都是以前所没有的，并且效果不错。其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得上才可。为此，学生晨读时，我就认真地批改每一个学生的作业，严格检查自己布置的作业。教学方面，绝不能采取单纯的灌输式的教育，一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。我发现，每讲完一个知识点，都应该有一个应用的过程紧随其后，这样才能达到深刻理解的效果。并且要做适量的练*，小学生才能真正地理解。为了锻炼小朋友的'自信心和语言表达能力，我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺，既锻炼了小朋友的胆量，又让我受益匪浅。一些特别调皮的小孩子最让人头疼，当出现问题时，首先给予适当的教育，如果屡教不改的，给予适当的批评，同其进行情感的教育感化，重点对象重点观察指正。经过了一周的锻炼，基本能够步入正轨了。
第一周的实*结束后，我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累，回到家我就会躺在沙发上休息，晚上八点多就去睡觉，因为早晨六点就要起床，没办法只能慢慢适应，既然选择了就要坚持下来。
经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，如：
1、我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情不丰富，不够感染小朋友。
2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
3。、由于不是对每个学生太了解，因而没有很好地做到因材施教。
4、对于意外和突发行为，不能迅速灵活地应答和处理。
同时我也总结了一些比较满意的方面，如：
1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
2、虚心地请教和接受老师的建议与指导。
3、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主，在准备教案，以此为出发点。接下来的时间，随着我和学校老师的不断交流，我积累了更多的经验，慢慢地我也进步了不少，老师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候，我跟一些家长交流过。家长们来了就说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们高兴，我听了，更有成就感。
在这次实践当中，我对教师的工作也有所体会。第一，从事教学工作需要“钻心”：我为了这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学
的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二，从事教学工作要“耐心”：面对不同的小孩子，在教学中，我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的背景。我注意了与家长的交流，及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
实践结束之后，我感到自己有很大收获：
——小学周记菁选
【热门】小学周记范文合集十篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都有不少体会吧，是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的小学周记10篇，希望对大家有所帮助。
我有一个严肃又厉害的爸爸。他*时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫，他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里，爸爸与同事们相处融洽，待人友好，真诚善良。爸爸十分机警，工作认真勇敢。爸爸还很聪明，小学、初中数上学次次100分。
工作时的爸爸十分勇敢。有一次，爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙，拨脚就跑，仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫，爸爸坚持不懈、紧追不舍，终于把他追上了，经过一番博斗，将这个狡猾的家伙制服，捉拿归案，案子也获得了突破性的进展，获得领导和同事的表扬。＃此前在首页部分显示＃
生活中，爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西，路上遇到一个要饭的人，爸爸说给他点钱吧；我劝爸爸不要了，因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗，他都很可怜，碰到了，就帮助一把吧。
在家里，爸爸十分友好，跟我像哥们一样地谈论电脑游戏，一起玩魔方，一起打球；爸爸有很强的好胜心，老是和我比魔方谁转得快，但自从我学会了四阶、五阶以后，我们之间的差距也就越来越大了，爸爸常是我的手下败将；我和爸爸很亲密，但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情，爸爸也会发脾气，指出我的`错误和缺点，但当我认错的时候，他又会原谅我。
这就是我的爸爸，我最尊敬、最热爱的人。
今天是放假日，爱睡懒觉的我当然就要睡个痛快了，我起床时已经是9：00了，爸爸和妈妈早已去上班了，只留下了我一个人在家，我一见时间，已是9：00了，就连忙起床，洗脸、刷牙，洗刷完成了之后，就要去为我这空空的肚皮去填填食物了饭也已经凉了一些，但还有一些暖和，我吃了一些就开始去写作业了，书桌上有一张字条，上面写着：今天，要把作业写完。这是，妈妈早上写着的，之后我就开始写起了作业，做着做着，就到了中午，爸爸妈妈都不在家，也没人来为我做饭，只好我自己好好地发挥我的'厨艺了，正巧，我的哥哥来我的家，说是来我家把我接去奶奶家吃饭，可我想：奶奶现在大该才刚刚烧饭，我要来自己发挥我的厨艺。我跟哥哥说：“哥哥，我想自己家里烧东西吃。”哥哥也没有尝过我做的饭菜，也就同意了，看来哥哥也想尝尝我做的菜。
我在冰箱里找吃的东西，突然，我看到了我*日里也算爱吃的一样东西，那就是拌面，我拿了出来，放在锅旁，在锅里加了一些适量的水之后就开始烧，等到水烧熟了就放入面条，那面条烧的时候，很会粘底，所以得用锅铲把面条轻轻地弄起来，烧熟了之后，把面条乘入碗中，再放入碗中，加上酱油和麻油，一碗香喷喷的面条就出炉了，哥哥吃了连连赞好，吃了还想吃，有是一盘成功的菜肴，我心里别提有多么的高兴了。
寒假很快结束了，开学到现在已经一星期了。过了春节，我又长了一岁，在学校里，我更加能够遵守纪律，严格要求自己。
在这一周内，我古诗背诵过关、读课文、写汉字都得到老师的表扬。我会更加努力，争取每节课四十分钟都能认真听讲。
第一周
时间还真是过得飞快，一转眼就是一个周末。想想来到实*校的第一天，对一切都那么的陌生，也深知小学教育较之前在中学的实*有很大的区别，但对于接下去的实*工作还是感到十分兴奋与激动。
实*学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校的情况，并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实*生的到来都表示十分的热情，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的娱乐似乎让我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严肃，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜欢这里，喜欢这里的学生，喜欢老师这份职业。
第二周
按实*校的安排我开始了一星期的听课阶段，整理了所有数学教师的课程表，我打算尽量在不碰课的情况下多听老师们的课，一方面想从不同的老师身上学*不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课情况。经过一周的观摩与详细记录真的学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的知识，有的是按照传统的讲课方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，渐渐的孩子们对我这位听课老师开始熟悉，甚至*惯性的喜欢有位老师在他们身后关注自己的表现~
第三周
经过上一周的听课阶段，这一星期就要开始正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀数学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练*，完善。直到把一节课要讲的'内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信心倍增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的……
第四周
从进校门的那一刻起，实*学校给我的感觉就充满温暖与热情，所有的老师并没有把我当学生，相比之下更把我当成他们教师队伍中的一员。实*没多久就被邀请参加实*校的聚会，聚会上我感受到了教师队伍的那份和谐与融洽，老师们都个个身手不凡，从他们的言谈举止中心生佩服与感动，这是一群可敬和可爱的人。张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师，虽然一下子没办法分得清，但那一张张鼓励和器重的笑容却显得清晰和深刻，通过这次聚会也更拉*了我和实*学校的关系，也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。
第五周
转眼间，实*已有一个月了，在这一个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活，是对自己工作能力的挑战，也是对自己童心的测验，呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑，更多的是关注发展，也就是想如何才能把课堂上的更好，让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实*生活是比较累的了，但是看着他们可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们，也许这也说明了自己在悄悄的进步着。
第六周
刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的热爱，我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信赖对象。对于低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种情况，在我的指导老师张老师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔软的心，包容每个孩子，渐渐地，孩子们和我熟悉起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了数学课，爱上了老师，正如一句话：“也许你只给孩子一分，但孩子会汇报你十分，百分，甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。
第七周
每开始一个新课题我都十分欣喜，希望能以一种全新的方式来和学生交流，面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学*，在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足，为此，对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究，俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来，对于小学生来说，有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。
第八周
对于二年级的课显得比较游戏化，我开始琢磨如何将理论化的知识以趣味性的方式教授给学生。在准备《大鹿》这节课时，我准备了孩子们喜欢的童话故事的方式作课前导入，当我在绘声绘色的讲森林里的故事时，我看到了孩子们的眼睛在聚精会神的望着我，并随着我的肢体动作转动着，那一刻从未有过的安静，流露出孩子们充满童趣的天真。我还亲手制作各种动物头饰，惟妙惟肖，打算在课堂最后进行戏剧表演，我的教案写的很完整，思路的进行也很清晰，但在课堂的操作上似乎不是那么的尽如人意，理论终归要付诸于实践，而实践的成效是难以预料的!
第九周
已经是第三个月的实*了，现在的我进出学校就像一名正式的数学老师，应该说对于我的实*生活还是比较满意吧，过得也还充实和快乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，校领导和老师们都很认可我，支持我，真的很开心!按课程安排上上数学课，听听其他的课程，和老师校长喝喝茶聊聊天，有空时一起吃吃饭，感觉很不错，我想这应该就是我日后所追求的职场生活了吧!
周末，爸爸妈妈说好带我到海边玩。
早上，我第一个起床，收拾好东西就出发了。离海边还很远，我就闻到了海的味道、听到了波涛的声音。妈妈说：“哟，天予的耳朵还挺灵的`！”我得意的说：“我这叫顺风耳。我还有千里眼呢，现在已经看见别人飞在天上的风筝了！”
到了海边，带着腥味的海风迎面吹来，海浪哗哗地唱着歌，真美啊！我赶忙打开风筝，在爸爸的帮助下放了起来，风筝越飞越高，我高兴极了。
一会，我发现有人在捉螃蟹，就过去凑热闹，可我刚蹲下，一个调皮的浪花娃娃就“亲”了我一下，满脸都是水星。突然，我发现了一只小螃蟹，刚一伸手，它却飞快的跑了……过了好长时间，我终于有了收获：1只小螃蟹、2只虾、5只小海螺，我把它们装进小瓶里，高兴地像打了胜仗的将军，骄傲的回家了。
今天，我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后，就各自找了一个座位坐了下来。
才过了几站，公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是，有过了一站后，上来了一位阿姨，她一手抱着一个白白胖胖的小孩，一手提着重重的包站在车上，我看她站着很吃力，又很不安全，万一来个急刹车，后果就不堪设想，我连忙站了起来，说：‘’阿姨，您坐下吧！“阿姨微笑地说；”小朋友，你自己坐吧。“我又坚定地说：”阿姨，还是你坐吧，我站得牢的`。‘’。最后，在我的劝说下，阿姨终于坐了下来。阿姨说：‘’谢谢你，小朋友‘’。我说：‘’不用谢，这是我们少先队员应该做的‘’。
大家向我投来了赞许的目光，妈妈也向我竖起了大拇指。
经过这次事后，终于让我体会到了“帮助别人，快乐自己”这句话的意思。
学生在本课学*前已经认识了三角形的基本特征及分类，并且在四年级（上册）教材里已经知道了两块三角尺上的每一个角的度数，学生课上对数学知识、能力和思考问题的角度有一定的差异，因此比较容易出现解决问题的策略多样化。
三角形的内角和是三角形的一个重要特征。本课是安排在学*三角形的概念及分类之后进行的，它是学生以后学*多边形的内角和及解决其它实际问题的基础。学生在掌握知识方面：已经掌握了三角形的分类，比较熟悉*角等有关知识；能力方面：经过三年多的学*，已具备了初步的动手操作能力和主动探究能力以及合作学*的*惯。因此，教材很重视知识的探索与发现，安排了一系列的实验操作活动。教材呈现教学内容时，不但重视体现知识的形成过程，而且注意留给学生充分进行自主探索和交流的空间，为教师灵活组织教学提供了清晰的思路。概念的形成没有直接给出结论，而是通过量、算、拼等活动，让学生探索、实验、发现、讨论交流、推理归纳出三角形的内角和是180°
遵循由特殊到一般的规律进行探究活动是这节课设计的主要特点之一。学生对三角尺上每个角的度数比较熟悉，就从这里入手。先让学生算出每块三角尺三个内角的和是180°，引发学生的猜想：其它三角形的内角和也是180°吗？接着，引导学生小组合作，任意画出不同类型的三角形，用通过量一量、算一算，得出三角形的内角和是180°或接*180°（测量误差），再引导学生通过剪拼的`方法发现：各类三角形的三个内角都可以拼成一个*角。再利用课件演示进一步验证，由此获得三角形的内角和是180°的结论。这一系列活动潜移默化地向学生渗透了“转化”数学思想，为后继学*奠定了必要的基础。最后让学生运用结论解决实际问题，练*的安排上，注意练*层次，共安排三个层次，逐步加深。练*形式具有趣味性，激发了学生主动解题的积极性。第一个练*从知识的直接应用到间接应用，数学信息的出现从比较显现到较为隐藏。这些题检测不同层次的学生是否掌握所学知识应该达到的基本要求，顾及到智力水*发展较慢和中等的同学，第3个练*设计了开放性的练*，在小组内完成。由一个同学出题，其它三个同学回答。先给出三角形两个内角的度数，说出另外一个内角。有唯一的答案。训练多次后，只给出三角形一个内角，说出其它两个内角，答案不唯一，可以得出无数个答案。让学生在游戏中消除疲倦激发兴趣，拓展学生思维。兼顾到智力水*发展较快的同学。在整个教学设计中，本着“学贵在思，思源于疑”的思想，不断创设问题情境，让学生去实验、去发现新知识的奥妙，从而让学生在动手操作、积极探索的活动中掌握知识，积累数学活动经验，发展空间观念和推理能力。最后达到了一下这些：
1.让学生亲自动手，通过量、剪、拼等活动发现、证实三角形内角和是180°，并会应用这一知识解决生活中简单的实际问题。
2.让学生在动手获取知识的过程中，培养学生的创新意识、探索精神和实践能力。并通过动手操作把三角形内角和转化为*角的探究活动，向学生渗透“转化”数学思想。
3.使学生体验成功的喜悦，激发学生主动学*数学的兴趣。
完成了这节课的基本的教学任务和教学目标。
谈话导入 ，回忆已经学过的三角形知识为新内容进行铺垫。同时，也为知识的
迁移作了伏笔。《课标》强调学生数学学*的过程是建立在经验基础上的一个主
动建构的过程。创设情境，引出课题，以疑激思 ，现在出现了两种不同的意见，有的同学认为大三角形的内角和大，还有部分同学认为两个三角形的内角和的度数都是一样的。那么到底谁说得对呢?这节课我们就一起来研究这个问题。 (板书课题：三角形的内角和)。动手操作，探究问题，以动启思，让学生经历了矛盾，发现问题后，再和小组的同学一起讨论、探究更好的验证方法，教师给予学生足够的时间和空间，让每个学生自主参与剪、拼、撕、折的实践活动，让学生在经历猜想、验证、演示、汇报过程中解决问题，发展空间观念和推理能力。三角形的内角和就是180度，只是因为我们在测量时会出现一些误差，所以测量出的结果不是很准确。设计意图：小组合作，选出不同类型的三角形进行实验。因此，实验的对象有较大的包容性，实验的结论有很强的可靠性。学生会完全信服三角形的内角和是180°这一普遍规律。学生心中激起了层层思考的涟漪，课堂气氛既紧张又活跃，发言争先恐后。三角形不论位置、大小、形状如何，它的内角和总是180°设计意图：这里教师通过提出两个具有思考性的问题，层层设疑，使学生探究知识的兴趣波澜起伏，时刻处在紧张而又兴奋的学*状态中。练*设计由浅入深，由易到难，紧紧围绕三角形的内角和来进行，进一步加深了对三角形内角和的理解和运用，让学生算等腰三角形风筝顶角的度数和等边三角形交通警示牌的度数，不但培养了学生解决问题的能力，也让学生感受到数学与生活的密切联系。最后，让学生求四边形、六边形的内角和的度数，不仅培养了学生知识的迁移能力，而且将所学知识进行了内化和升华。
这篇教学设计通过施教，符合新课程理念，转变学生的学*方式，能让学生以小组合作的形式进行问题的探索与研究，学生在整节课中学得轻松。整节课的教学设计，条理清晰，层次清楚，学生思维活跃，教学一开始从学生熟悉的三角板抽象出特殊的三角形探讨三角形的内角和是180°,接下来很自然地引导学生探讨所有的三角形的内角和是不是也是180，过渡自然且有吸引力。
在学*活动的过程中，先让学生进行测量、计算，但得不到统一的结果，再引导学生用把三个角拼在一起得到一个*角进行验证。这时，有部分学生在拼凑的过程中出现了困难，花费的时间较长，在这里用课件再演示一遍正好解决了这个问题。练*设计也具有许多优点，注意到练*的梯度，并由浅入深，照顾到不同层次学生的需求，也很有趣味性。但还受课本资源的限制，不能大胆突破教材，充分利用生活资源。例如：可以出示一块被打烂了的三角形玻璃板（如图：），向学生提出挑战性的问题：老师今天不小心把这块三角形的玻璃板打烂了，要重新买与原来同样大的一块，可老师不知道尺寸，怎么办呢？谁能帮老师解决这个问题呢？让学生利用学过的知识解决生活中常出现的问题，更能使学生体会到数学不仅来源于生活，学*数学的目的更是为了解决生活中的问题，体会到学*数学的重要意义。
数学周记怎么写?写什么?当我向学生布置这项作业时，学生一脸茫然，觉得不可思议。也难怪，写文章是语文老师的事，哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说，不难，给你们个模式，套着写就可以了。
1.这星期学了哪些数学知识?
2.我学得比较好的有哪些内容?
3.我还有哪些地方不怎么理解?
4.我在数学学*过程中哪些方面表现比较好?
5.下星期我有什么打算?
数学周记交上来了，学生都按照格式写了，如：
这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题，例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学*过程中表现好的地方有：做作业整洁，正确率高。下星期我要争取多发言，有不理解的地方及时问老师。
虽然学生的.数学周记写得很简单，但学生毕竟对自己一周数学学*情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半，数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。
——小学周记菁选
实用的小学周记模板锦集5篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家整理的小学周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天在翰林写作课堂上，老师让我们来捏鸡蛋。把鸡蛋放在手心里，握拳把它捏碎。我当时自言自语的说：“这么简单，我们肯定胜券在握！”。
但是到了捏的时候，我们有的发抖，有的咬紧牙关，初中作文，还有的眉头紧锁，可是都没有成功。我们垂头丧气，疑惑不解的问到：“怎么这么难啊？”后来老师又叫了两个学生上去试试，仍然没有成功。
后来我们班的.卢首志想了一个办法，他把老师给的鸡蛋竖在桌子上，只见他双手交叉，用力往下一en，我们就听见“乒”的声音，鸡蛋就碎了。老师给我们讲了原理后，我们才恍然大悟。
原来，用整个手全方面捏鸡蛋的时候，手的力气被分散了，所以鸡蛋才不会碎。
国庆假期天天都过得兴高采烈，我们去周边玩了好玩的，吃了好吃的`东西，看了美丽的风景。
可最让我难忘的是和哥哥在湖边捕蝴蝶，我们每人手拿一张捕蝴蝶的网子，五颜六色的蝴蝶在草丛中飞舞，我追着蝴蝶跑，跑的满头大汗，好不容易捕到一只黄 色的美丽蝴蝶，累的我气喘吁吁。回到家里，我把蝴蝶做成了标本夹在书里，每次看到它，心里美滋滋的。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候。但聪明的，你告诉我，生命逝去了，有再重来的时候吗？答案是否定的，生命无法重来。
生命是美丽的`，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞，一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是，在我们身边，总有那么多的同学意识不到安全的重要性，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果令自己受到了不同程度的伤害，严重的造成了残疾危及生命。学校内，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步可否轻些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否慢些；交通路口，那些着急过马路的同学，你是否能耐心些。有时你不经意间的一个小过错，就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时，请你多想一下后果。无论你做什么，请你优先考虑生命安全，不以自己的生命代价来进行一些行动。
在我们的日常生活中，危险就有可能潜伏在我们身边，但是如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。为了自身安全，我们要努力做到：不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹，上下楼梯不拥挤；不和同学争吵、打架斗殴，争做文明小学生；不吃小摊上不洁净的食物，防止食物中毒；不横穿马路闯红灯，自觉遵守交通规则；不到河边游泳……只有做到防范于未然，我们才能够远离危险，健康成长。
生命是宝贵而短暂，我们大家都应该珍爱生命，远离危险。为了我们能*安快乐地成长，让我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中，让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧！
奶奶每天总是大谈养生，因为奶奶很喜欢看电视的养生节目，所以常常也会炖点东西给我们吃。
养生有什么呀，不就是夏天吃清凉不热气的，秋天要润肺，冬天要温补，我都听得滚瓜烂熟、倒背如流了。所以，我一直想给奶奶做一做养生汤。
星期五这天放学回到家，我便学着奶奶*常的做法，从冰箱里取出白木耳和枸杞，洗干净后，放入炖盅，加水加冰糖，然后定时2个小时，一切就OK了。这太容易了，有什么难的呀，比炒菜容易多了。我安心地写作业去了，等着奶奶回来夸奖我。
不久，奶奶买菜回到家，走进厨房看到炖炉里的.“养生汤”，顿时大叫起来，“谁弄的呀？”我急忙从房间跑出来，说：“怎么了？怎么了？是我做的养生汤啊！”奶奶说：“进炖盅前，白木耳需要泡洗两个钟头以上，你这样煮怎么好吃。再加上白木耳会发起来，你下得也太多了。”我摸摸脑袋说：“奶奶，我这不是想学您做养生汤嘛，想孝敬孝敬您！”奶奶觉得又可笑又可气，无可奈何地说：“你呀你！”我不好意思地吐了吐舌头。
看来，听起来看起来觉得简单容易的事，时间起来也是很有讲究的呢。
20xx年5月16日，杭州新世纪外国语学校六年级的同学们进行了小型的文体活动。由于天气下雨，我们原本的室外的背夹篮球的活动改为了仰卧起坐。
在准备开始前，同学们个个都做好了准备活动，只想要取得好成绩呢！虽然因天空不作美，本次活动只能在室内进行，但这丝毫没有影响同学们的心情，他们现在都很兴奋呢！
仰卧起坐，顾名思义就是先躺下，固定住脚后再坐起来，一上一下，宛如一只活蹦乱跳的大虾。但是，这也是很需要耐力的，因为这需要大量的肺活量。起先还觉得挺容易的，但是到后来，或越做越觉得身体很难受，很难再坚持下去了。其次，这次文体活动仰卧起坐是计时一分钟的，那就更要坚持，更需要比速度了。必须得一鼓作气，这样才能取得更好的成绩。
要准备开始了，同学们都躺在垫子上，用手抱住了头，一下子绷紧了自己的神经。开始了！这时同学们都很有精神，做得又快又好，谁也不甘落后，还分不出个好坏来。三十秒过去了……这时，一小部分的同学们已经放松下来了，但其他的同学仍然坚持着。继而，越来越多的同学受不住身体一时的缓不过气，都渐渐的慢了下来。剩下的.同学坚持不懈，其毅力十分惊人！“嘟！”终于，一分钟时间到了，各位同学都报出了自己的成绩。那些坚持到最后的结果果然很好。
一分钟的时间虽然短暂，但对做仰卧起坐的同学们来说是一次能力的挑战。一开始，大家都很努力，但到后来，有人顽强地坚持着，有人因承受不住而放弃了。其实，这不仅是对仰卧起坐，做任何事情都是如此，要有善始善终，锲而不舍的精神。新世纪的同学们正在努力地朝着这个方向前进，新世纪的同学们加油！
——小学周记菁选
【热门】小学周记范文合集七篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一定有不少的收获，不妨坐下来好好写写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
在今天下午的时候，我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。
我和爸爸来到山上之后，就看到眼前出现一片碧绿，那些小鸟都在枝头上自由的欢唱，就好像在告诉人们春姑娘来了。
爸爸对我说我们只有先找到竹笋，然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找，我学着爸爸的样子，努力地寻找，突然，我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽，这小芽就像绿头发一样竖着，才露出地面一点点，我想：这可能就是笋长出来的头发吧，我赶紧用手揪住绿头发，怕它溜走，大喊爸爸快来。爸爸看了看说：“文文，你真聪明，这就是笋长出来的笋尖，我们把它挖出来。”说干就干，我们从包里拿出必备工具，开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天，然后再用小铁锹挖土，我就对爸爸说：“你把笋周围的土挖松，我把土给挖掉，好吗？”爸爸很爽快地答应了，爸爸把土弄松，我挖土。……
哇，这一根笋的根可真是深啊，挖到最后实在不能挖下去的时候，爸爸找来一根竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。就这样，我们挖了两根据20厘米长的'笋，我高兴得一蹦三尺高。
这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊！今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡，但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。
今天，同学们兴高彩烈的来到学校，静静地等候着老师的安排，终于，老师来了，老师带领我们进了3号车，于是，这春游之旅开始了。路边，小鸟发出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄伟，花草树木像是在向我微笑……
科技，使人类的发展更进一步，科技，是各国发展的第一象征，科技，是我们好好学*努力的目标，没有科技没有我们现在的美好生活，我们第一个参观的就是科技馆。一进科技馆就看见了房顶上的塑料小球，在上下转动，好似在跳舞，进了科技馆，有一个拼图我一看，啊！是我们伟大祖国的地图啊！我拼了好久也没有拼好，看来我们的的伟大祖国地形还是很复杂啊！科技馆中，还有关于乘坐飞机的'安全常识的知识问答……真是应有尽有啊！
接下来，我们老师又带领我们去了北京动物博物馆，啊！真是个不可思议的地方啊！各式各样的动物标本，濒临灭绝的危险动物，千姿百态的海洋生物，真是有趣啊！深处，一个叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶标本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飞舞在空中，而在鸟类标本中给我印象最深的还是绿孔雀，听老师说：绿孔雀也叫爪哇孔雀、龙鸟，绿孔雀主要栖息在海拔20xx米以下的热带、亚热带常绿阔叶林和混交林中，尤其喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林，以及林间草地和开阔地带。
一天又过去了，我们只能依依不舍的回家去了，这片土地让我长了许多知识，我以后一定要再来。
蔚蓝的天空，白云好少，但是好美，像一道美丽的弧线。又像是春天姐姐的围巾。随着花香，我漫步在花园里，陶醉在花香里。春风抚摸着我的脸；大地似乎在向我招手；湖边的柳树梳着头，轻轻的从我脸边划过；湖水浪起一圈圈波纹，好似在迎接春天的到来；小草探出头来，迫不及待的'要看看这个世界；树枝长出了芽，换上了新衣裳……啊，多么美丽，多么充满生机的世界！多么美好的春天！
我站在梅花树下，风儿在呼唤，带着一丝淡淡的花香。桃花瓣随着春风，犹如一位位美丽的仙女，再跳着优美的舞蹈，为生命添上一份色彩，告别着最后的时间。仔细听听，他们好像在哭泣，也好像在笑。我沉醉在美丽的花香中，欣赏着最美的时刻，祝福他们……
无尽蓝天，好似大海，但可以比大海蓝，比大海美；清翠小草，好似天地，但可比田地绿，比田野更有生命力；美丽的春天里，充满生机勃勃。我爱春天，更爱春天的小草……
我永远爱你，春天！
今天，我遇到了许多倒霉的事情，又是腿划到了桌子旁的角上，又是被同学K了一顿，但都没有放学回家后的事情那么悲惨……
放学后，由于老爸到别的学校去参加活动了，需要到6：00才能到家，无奈，我只好坐老师的'“顺风车”回家了。可是一到家，才发现，我那“叮当叮当”响的钥匙不见了，思考一番后，才想起昨晚老妈把钥匙挂在了另一条裤子上了。我越想越着急：没了钥匙，我怎么进去呀？
当我急得在门口团团转的时候，家里的电话响了。我更加着急了，心想：会不会是妈妈打来的呢？如果她没接到电话，会不会着急呢？我连忙向邻居借了一部手机，打给老妈，幸亏手机里头说得是“您好，您拨打的电话正在通话中，请稍后再拨……”，此时我明白了，这个电话就是老妈打的。当电话铃停下时，我连忙打给老妈，向她说明我现在门口，进不了家门，现在借着邻居家的手机打给她，请她“出谋划策”。老妈沉思一会儿，说：“我现在还没上公交呢，要不你就在你朋友家做作业吧，反正他家正常没有人。”于是，我连忙收拾东西，“转移”到了姜楠家。
做着做着，我就听见了几声小猫的叫声，我实在忍不住，放下钢笔跑到了楼下，转了一圈，没有；又跑到路上转了一圈，也没有，我怀疑不是小野猫，而是别人养的小猫。我上楼又写了一会儿，小猫又开始叫了。因为我上过一次当，也就无动于衷。但小猫的声音一次比一次低，我实在忍不住了，冲下楼去，在路上好好地寻找了一番，但和上一次一样空手归来……回来一算，已经过去有20分钟了。
于是，我决定，不受外界干扰，认真做作业，终于在老妈回来后一会儿做完了。
今天晚上，我看了国外的机器人比赛。
是名叫铁皮匠vs牛头怪。他们开始比赛了!一开始只见“牛头怪”用它的锤子狠狠地砸着“铁皮匠”。“铁皮匠”奋力地挣扎开了!它先转大圈，让“牛头怪”迷失方向。“铁皮匠”用它的超级武器——“发电枪”。一下撞到了“牛头怪”的身上，立刻被电飞了。“铁皮匠”不停地电“牛头怪”，就在这时，“牛头怪”的前部分全都被“铁皮匠”电掉了。“铁皮匠”毫不在意地把“牛头怪”的锤子头给电掉了，还不停地向旁边的摧毁机推。“牛头怪”可不是吃素的，“铁皮匠”每次推它，它都能从上面跑走。“铁皮匠”发怒了!它用最大的'电力，最快的速度一下子撞在了“牛头怪”的身上。“牛头怪”着火了!
这次的比赛“铁皮匠”胜!
昨天是9月1日，开学的第一天。还记得那时的我站在校门前，被深深的震撼。走进校园，同学们的`欢声笑语，学姐们的絮絮低语，学长们在篮球场上奔跑的身影……这一切，无一不使我向往。
还有各种各样的课程，生物、物理、历史，政治，这一切无一不使我好奇。学校还设有多姿多彩的选修课，让我们能学到更多知识，接触到更多事物，交到更多朋友……
这就是我即将生活三年甚至更久的中学校园，真是期待以后美好的中学生活啊！
*时我们上活动课，总是到学校的操场上去玩，一些小朋友玩老鹰捉小鸡、跳绳、学做木头人、造房子、扔沙包……大家都玩腻了。今天，为了让我们高兴一下，老师决定教大家做一个有趣的游戏—— “打野鸭”。
游戏规则是：同学们围成一圈做“猎人”，用球踢圈内的同学（野鸭），把“野鸭”全部击中，游戏即告结束。
游戏开始了。姚老师叫我和九个同学站到圈内做“野鸭”，其他同学在外面围成一圈做“猎人”。老师把球给了外圈的`李涵菲，她提起脚就把球踢向那些“野鸭”，十只“野鸭”东躲**一个都没打到 ，球传到了对面的“猎人”脚上。过了一会儿，只听一位同学兴奋的说：“打中了！打中了！”“猎人”们高兴得手舞足蹈。
“野鸭”一个个被打中了，最后只剩下我一个人孤军奋战。我左躲右闪坚持战斗，观众中发出阵阵喝彩声。不过，最后我还是“中弹”了。游戏结束了。
——小学周记菁选
【精选】小学周记模板集合十篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的小学周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今年爸爸妈妈带我去东北过年，在一个云淡日丽上午，父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上，飞转车轮也追不上我急切心情。
到滑雪场，连绵不断雪峰，让我尽收眼底，使我未能认着去听父亲介绍。当父亲回头找我时候，我已经穿好滑板和拿好雪杖，等着准备出发！
没等父亲说完，我就已经蹬腿进入初级滑道，5秒钟后，父亲焦急声音和我人仰马翻响彻滑雪场！我努力地想站起来，可是雪橇却固执地交织在一起，于是父亲划过来，把雪杖尖对准我雪橇后尾按钮一按，我一只脚便离开雪橇，吃一次大亏，我不敢再妄动，耐心听着父亲讲解和注意点。可是讲到怎么刹车时候，我老毛病又犯！我再次上初级滑道，这次我总结上一次经验，开始实施这些姿势，屈脚，侧身，侧率……等等。谁知，我越滑越快身体想往前倾都不行。突然，前面有一个小孩子冲出来，我好不容易来个侧率，才没撞上他！这时，我开始后悔，为什么不认真听完父亲讲解和要点？这时，我看见别人在练*刹车时，都是采用角度较小内八字姿势来减速和刹车，我不信，便自己去试一下。首先，先走到滑道上，然后用力快速向前划去，用内八字来减速，嘿！真管用，停下来，我反复学*，越学越精，绕刹、避刹等动作已经初步掌握，父亲便开始放心让我自己学着滑。
一次又一次练*，一次又一次失败，让我懂得做事要听明白和看清楚再做，不然就会吃大亏！随着父亲赞扬，我骄傲身躯已经走向更高滑道！
星期天的早晨，小明的爷爷生病了，奶奶也生病了，小明连忙坐车去看他们。
上车后，小明在座位上坐着，走上来一位叔叔，小明看见叔叔身上背着一个重重的大包。他连忙站了起来，给叔叔让座。叔叔摇摇手说：“不用，不用，叔叔不坐，你坐。”小明说：“叔叔，你背着这么大的包，你坐下吧，我年龄小，没关系的。再说了，我也可以做到你的`腿上去。”
说完后，小明就拉着叔叔坐在了座位上，他就坐在了叔叔的腿上。旁边的叔叔看见后说：“真是个懂事的好孩子呀！”小明有点不好意思的低下头去。
很快小明就到站了，他给叔叔挥挥手再见，然后开开心心的走下车去。车上的人们都夸小明是个好孩子！
我们哈尔滨的冬天，可以玩冰、玩雪。
今天中午，我和爸爸去黑龙江大学滑冰。走到楼下，爸爸发现没带钱，就让我回家拿钱。拿钱回来的时候，爸爸说走到冰场只能滑十分钟了。正好看见了邻居家好朋友的爷爷，他说在生态园里有个雪滑梯。我和爸爸就去生态园玩雪滑梯了。
我走到生态园，看到雪滑梯，令我很惊讶。因为雪滑梯是在图书馆外面的楼梯上做的。隔壁的奶奶在那里，她告诉我，垫个纸壳更好玩。爸爸就给我找来了一个纸壳，我滑得可入迷了。
滑了一会儿，爸爸又拿来一个大的纸壳。我用纸壳滑了一次又一次。用爸爸拿来的'大纸壳滑，我感觉像飞起来了似的。
今天，我滑得可开心了！爸爸说：“宝宝的脸冻得像秋天的红苹果、秋天的红高粱。”我说：“像秋天的红辣椒耶！”
我喜欢哈尔滨！
盼望着，盼望着，期盼已久的酷暑假期终于到来啦。
我心中满怀着对暑期的美好憧憬，展开了一连串的遐想：在家补*？去旅游？学*家务？呆在小窝里写作业，看看书？不管怎样，我都感觉这样的假期生活很充实。
已经是放假的第8天啦，要是就这样呆在家里，没病都会憋出病来，妈妈说再不出去呼吸下外面的空气，恐怕都不知道外面变什么样啦。可是我想：出去有什么好玩的呢？正当我一筹莫展的时候，妈妈说了句：“有空也该到爷爷奶奶家逛逛，知道不？”听了妈妈的话，于是乎，我马上整理好东西，带上作业，去了爷爷奶奶家。坐了几个小时的车，头也晕乎乎的，有种想睡觉的欲望，但一想到爷爷奶奶正等着我呢，便立马振作精神，背上书包，奔向我的目的地。
到了爷爷奶奶家，奶奶看见我心花怒放，一下子问这问那的，让我应接不暇。我感觉这种气氛很温馨，紧接着，我发现爷爷竟然不在，便问奶奶：“奶奶，爷爷呢？”奶奶笑着回答道：“哦，他啊，田里种菜着呢，要不你去看看？”听此言，我便跑到爷爷的田里，站在田垄边上看着爷爷在田里除草、施肥。在这么炎热的天气下，爷爷戴着一顶大草帽，在田里辛勤耕耘。看着那高瘦却不在壮实的背影，我心中泛起一层酸涩涟漪。我大喊了一声：“爷爷！”爷爷似乎听得不是很清楚，并没有反应，于是我走到他的身旁。爷爷看见我，吓了一跳，却依旧和蔼地说道：“乖孙女，怎么想来看爷爷了？”我说：“想你们啦，就不能来吗？”说着说着，便在爷爷的.田里嬉闹起来：捉蝴蝶，抓青蛙，玩蝌蚪……仿佛又回到了小时候。爷爷看着我的目光也漾满了慈爱。愉快的时光总是消逝的如此快，一天就这样结束了。即使在田野里累得满头大汗我却还是想赖在爷爷奶奶家不回去啦，虽然今天作业也没动一个字。最终爸爸还是要接我回去，拗不过爸爸，我只好依依不舍的跟爷爷奶奶分别了。
这是多么快乐幸福的一天啊，至少在我心中是如此美好。即使汗水湿透了全身，我依然觉得很快乐！
我累并快乐着！这一天的一切将化为一颗闪星定格在我的记忆长河中。
今天妈妈带我去蓝色天堂上画画课，我们画的是4种表情，分别是：喜 怒 哀 乐，我们先在彩纸上画，不同的心情用的是不同颜色的'纸，然后把它剪下来，粘在一张白纸上。
然后我们用颜料在白纸的地方涂上颜色，这个没老求涂什么颜色，只要涂实就行了，我选的是深绿和浅绿，这样就会有层次感，我对自己今天画的画很满意，妈妈也夸我画的不错，我喜欢这个画画的地方，让妈妈给我报了名，我以后会认真画的。
奶奶家有一条小狗，名字叫小白，它长着一身雪白的毛，一双水汪汪的大眼睛滴溜溜地转着。
我们回到家，打开大门，小白就迫不及待地跑上前，抱着我的腿亲呀亲，还汪汪叫，像是在欢迎我们回来似的。
小狗小白住在一个大箱子里。晚上，全家人都睡觉了，它也悄悄地跑进箱子里睡觉。每天早上一起床，小白就跑到我的'房间，爬到我的床头叫我起床。小白吃食 物的样子很是可爱。每当我们喂它食物时，它就狼吞虎咽地吃起来，生怕被别人抢走似的。小白和我有趣的事情还很多，我就不一一说来了。
我非常喜欢它——小狗“小白”。
周三，我做了一个小手术。
我们周二先至西安住下，第二天8：00，我们到儿童医院，到手术室门口排队。听妈妈说，做这个手术的人有十六个，我第一个。先是填写资料，每人发两盒药，然后就是做手术了。
我躺在床上，心里翻江倒海，担心会不会太疼；担心伤口会不会感染；担心伤口会化脓……先是看我要套多大的'环，再就是打麻药，打麻药时，我感觉到一股揪心的痛，但我还是忍住了，因为我心里清楚，如果我连这点痛忍受不了的话，生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了，剩下的事情就好办多了。等麻药催发以后，就感觉不到一丝痛，手术顺利的进行。做完手术以后，就叫家长进来，将一些注意事项，如：要每天抹两次，环里外要抹……然后就可以走了。
当我走出去时，所有的家长松了一口气，因为我能走路，所以不用担心交通上的麻烦了。到了家，家人夸我勇敢至极，我心里比吃了蜜糖还甜，完全感受不到手术后的疼痛了。
昨天晚上，我和石榴到机关大院广场卖东西。
我们先找了块儿空地，铺上报纸，上面摆着荧光棒、喜洋洋与灰太郎的卡和飞碟。广场上有很多小朋友在玩耍，我想：这些东西能不能卖出去呢？过了一会儿，来了一个女孩，她说：“这个飞碟怎么卖？”我们说：“五块钱，“便宜点吧？”我和石榴商量了商量，说：“四块钱吧！”那个女孩就买了。我很高兴，因为卖出了飞碟，这样回家的时候会轻松点了。
又过了一会儿，来了两个大姐姐，她们一下子买了六根荧光棒，给了两块钱。她们把荧光棒弯成圈儿，带在手腕上，荧光棒发出的.光芒很好看。刚开始看得人不少，也有几个买的。后来天黑了，人们都回家了。我们就自己玩了起来，我们玩了一阵儿，天越来越黑，我们收拾东西就回家了。
卖东西使我懂得了爸爸妈妈赚钱很不容易，我们不要乱花钱。
在我们家里擦窗户就是我的专利，经我擦过的窗户纤尘不染，在阳光下熠熠生辉，这让我很有成就感，也就越发爱擦窗户了。
擦窗户事虽小，看起来也很简单，可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了，可却就是个大花脸，没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗，下半截十分明亮，中间部份一个大弧形，上半截却就是依然故我，模糊一片。我明白这不就是主人擦窗不专，而就是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截，所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。
我擦窗户时，会准备几块质地很好的毛巾（以不掉细毛为好），一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆能够伸缩，擦窗器的头就是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼，擦阳台外侧的高处时，为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿，擦脏后再在水中洗清，如此循环反复。擦窗时窗框必须不能漏擦，不然一阵小雨，就能让窗框上的污垢顺流而下，污染了你的`劳动成果，所以千万不能因小失大前功尽弃。
窗户去尘后，这才就是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉，此时去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了，又哪块区域还就是个大花脸。这就很需要耐心和细致，把花脸处再做擦试。
我家西阳台下方就是个围墙，没有人家的院落，所以擦窗时纵就是滴落些水珠也无大碍。但就是擦朝南阳台的窗时，却丝毫也不能大意的，因为一楼就是人家的院落，二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本就是为除尘，但就是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时，一般会选取小雨初晴后或就是傍晚时分，这样的时刻，楼下人家不会有什么东西晾晒，自已再把擦窗器上的水尽量拧干，确保万无一失。
擦了一天的窗，很累。但就是华灯初上时，当我捧着茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次检阅着我一天的劳动成果时，十分十分的有成就感，此时那个时刻感觉真的就是好极了，累的感觉也就被喜悦的情绪所代替了！
自从洗衣机进入千家万户以后，确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中**出来了。
但就是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者就是条庭条件的限制，也有些手洗衣服者就是天生的劳碌命运更就是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者，吴姨赋闲在家且很爱干净，洗衣也从不惜力，大到被套床单小到毛巾袜子，全就是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的*台上彩旗飘飘。
我没有吴姨的空闲也没有吴姨的力气，不管大件小件只要能用机洗的，从不用手洗。反之，必需用手洗的，也从来不用机洗，这就是我的洗衣原则。我用手洗的衣服有二类。一类就是羽绒服，此时另一类就是羊毛衫和内衣。羽绒服如果放进洗衣机，只会浮在洗衣机的上方，不会沉入到洗衣机的水中，所以达不到洗衣的效果。羊毛衫和内衣如果放进洗机里去转，那么势必会造成变形。所以这两类衣服我选取了用手来洗。
羽绒服的面料很就是光滑但也极容易脏，孩子们常常穿不到一周就要换下来洗，如果再加上我自已的一件，那么一洗就就是三件，其间辛苦只要洗过羽绒服的同仁必须就是深有体会。羽绒服没入水时看似庞大，但就是一旦被水浸湿，就会显得十分的“渺小”。“渺小”了的羽绒服不难洗，此时但就是难以涤清。没涤清爽的羽绒服如果晒干了，必须会留下污渍。所以洗羽绒服，“涤”但就是关键，马虎不得。
相比之下羊毛衫要比羽绒服好洗的多。先将羊毛衫在温水中浸湿，其次再在温水中放入适量的洗涤剂，然后用手将羊毛衫轻轻搓净涤净即可。我家两宝穿小的羊毛衫，一般都会送给亲朋好友，每次亲朋好友都会诧异这些线衫的新，其实也穿过不少回，只就是保养得当吧！
一次如果洗了多件衣服很就是累人，以前为了向爱人“邀功”，我诉说了洗衣的累。本想得到爱人的盛赞，哪知他振振有词地说：“媳妇媳妇，就就是洗衣的妇。”天！原先媳妇就就是洗衣的妇啊，我还就是生*头一次听说呢。再想爱人的懒惰，家中的事全由我一人承包，此时他常常就是袖手而不旁观。当时愤愤不*的想，以后爱人的衣服脏了，我才不帮他洗呢。但就是转念又想，如果爱人穿着不整洁的衣服走出家门，那么熟人见了必须不会说他有多懒，此时必须会想他的老婆怎样那么懒呢？如此看起来媳妇还真就是洗衣的妇啊！呵呵。
一声再见谈何容易，几年的同学情能用“再见”二字撇的干干净净吗?
回忆曾经梦幻般的日子，牵动了无数人蠢蠢欲动的心。曾经的我们一起哭，一起笑、一起闹。
这些幸福能用语言概括吗?只能将它沉淀与我们幼小的心田。
曾经的泪水，满载着的是我们我比深厚的友情，抱头痛哭已成了我们的*惯，用泪水挥洒友谊情深，仅仅如此。
曾经的笑声至今仍回响在在耳畔，他洋溢着我们儿时的.天真、浪漫与洒脱。曾经的“我相信我，我相信明天，我相信青春没有地*线。”是我们的追求。
对于现在来说曾经以成为过去式了，就像天空中的一道彩虹。虽一现急逝，但他却为人类带来美好的回忆，为人类带来理想与追求，不是吗
