小学毕业班老师寄语合集五篇

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  小学毕业班老师寄语 1

亲爱的同学们:

  今日我们在这里,举行20xx届毕业典礼,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我代表学校和全体老师向你们表示祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学六年的学*任务,你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收时刻。

  有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年来两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。课堂内外,有着你们出色的智慧,坚韧不拔的意志;互相帮助的身影,你们为母校赢得了许多荣誉,你们的一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接了统考的检验,取得了优异成绩。你们正踏踏实实走着生活的每一天。毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动会上你们顽强拚博的身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫,满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。同学们,作为一名毕业生,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光。我们期待着,期待着你们成为理想远大,热爱祖国的人,成为追求真理,勇于创新的人,成为德才兼备,全面发展的人,成为视野开阔,胸怀宽广的人,成为幸福生活的人,成为有益于他人的人,成为走向世界的现代中国人!同学们,在你们离开母校之后,无论走到哪里,取得的每一点成绩,都是对母校最大,最好的支持。大泊中心小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你,培育你,思念你,欢迎你。这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今日这个机会,我为各位壮行。你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。

  祝福你们,也相信你们一定会一路*安,一帆风顺!

  小学毕业班老师寄语 2

  1、用艺术眼光看世界,用世界眼光看艺术”。无论哪种眼光,都来自您的眼眶,您把眼光”给了我们,找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福教师节快乐!

  2、如果您是那春蚕,我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到教师节了,祝您节日愉快!

  3、您用热血谱写出青春的赞歌,您用年华耕耘出肥沃的土地,您用汗水浇灌出明天的希望,您用心血孕育出祖国的花朵。9.10教师节,让我们向您致敬,真诚的祝愿您身体健康,一生幸福!

  4、一根教鞭,指点迷津,指点江山;一支粉笔,写下真理,写下诗篇;一块板擦,抹去懵懂,抹去昨天;一颗爱心,感化愚顽,感动心间。教师节,再谢师恩!

  5、一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。

  6、你在三尺讲台上放飞了一群群翱翔的鸟儿,你用辛勤的汗水扶正了学生脚下的道路,耕耘出桃李满园芬芳四溢,你用默默的奉献点燃了世界的光明,教师节来到了,学生要对老师说一句:老师您辛苦了。

  7、您像山峰为我遮风挡雨,您像大海对我宽容有爱,您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节,祝您身体健康,岁岁不老!

  8、物理老师让我知道了力的奥秘,数学老师让我知道了计算的方法,化学老师让我见识到了创造的伟大,语文老师教我文字的奥妙。教师节,短信祝你开心就好!

  9、老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?您在休息吗?我们乖,不打电话吵醒您,您再睡一会儿吧!

  10、老师,是您教我读书认字,是您教我认清是非善恶,是您用行动教我执着追求;是您教我奋斗不息。如今,当年的小小幼苗已长成参天大树,师恩难忘,无以为报,唯有在教师节来临之时道声:老师,您辛苦了!

  11、粉笔一支恩情长,清风两袖园丁忙,讲台三尺勤耕耘,育才四方满天涯,桃李五湖皆芬芳,飞花六月景色好,实心实意献给您,祝敬爱的老师,节日快乐!

  12、父母之爱,让我感受到养育的艰辛;教师之爱,让我享受到了不求回报无私关爱的博大!教师节到了,亲爱的老师,让我用爱伴您度过这光荣的时刻,愿您桃李天下育良才,墨水浇开智慧花!

  13、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。

  14、一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助,祝您教师节快乐!

  15、老师,我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。我们会努力的,不会让你失望的!

  小学毕业班老师寄语 3

  1、关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分"关注"别人,处理好自己的学*和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正"早恋"了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异**往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样"早恋"的结果都是以既耽误学*又伤害了双方而告终。"青苹果"是不能过早采摘的。所以,他(她)"追"你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时"忍"了吧,学*上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

  2、亲爱的同学们,无论是古人的"天下兴亡、匹夫有责",还是今人的"不拟霜同鬓,唯将国为家";无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死扞卫大堤;无论是雷锋叔叔钉子般地钉在岗位上,还是王渊"不拿国籍换大奖"等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!

  3、关于时间。最*,有些同学因浮躁而浪费了许多的学*时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学*呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学*,在知识的"海洋"中同样可以"放松"和"娱乐"。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学*时间做与学*无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少"自由"的,而这种没"自由"正是为了将来"更自由"。

  4、关于学*。初中阶段的学*和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学*计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学*本身要有"求知若渴"的态度,不应有"应付"、"排斥"、甚至"厌恶"的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学*的情况。

  5、亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。"去日不可追,来日犹可期。"在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,"天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。"长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:"为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!"

  6、亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学*时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海......黎明即起,孜孜为善。"愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作"东风第一枝"。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命

  征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

  7、同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向社会,今天你们是桃李芬芳,未来你们就是建设祖国的栋梁,无论走到哪里都不要忘记母校--逸仙,不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们,不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友!母校和老师们欢迎你们常来母校,"常回家看看"。

  8、同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。最后,祝同学们在中学的学*和生活中进步,快乐!

  9、关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,*时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的`考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,*静压力的方法之一。

  10、亲爱的同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一*之地,找到自己的位置,必须具有学*意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹"等闲白了少年头--空悲切"了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!

  11、"成功的路上没有掌声",有始有终,还是以这句话结束这篇啰嗦的留言吧!希望你们能不甘学*的清苦和奋斗的艰辛与孤独,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

  小学毕业班老师寄语 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学*,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。同学们,今天在这里举行这个毕业典礼,你们是庆幸的,因为这是我校*些年来第一次为同学们举行的毕业典礼并且每一位同学都领到一张毕业证书,我们应该感谢学校感谢冯校长对我们的关心,让我们以热烈的掌声表示感谢。

  此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。同学们,六年来,你们在学校的每一言每一语都给这个校园带来了无限生机。是你们,让我们的校园处处听到琅琅的书声;是你们让我们的校园充满了欢声笑语。你们的每一举每一动,都深深牵动着老师们的心,是你们让老师们尝到了收获的喜悦,是你们让老师感受到了生命的价值。老师到白莲中心只有一年,但在这短短的一年里,从同学们琅琅的读书声中,从同学们感恩教育报告会上那热泪盈眶的深情拥抱中,从同学们送给老师教师节的声声祝福中,从同学们热情洋溢的校歌比赛中……老师感受到同学们的积极进取,团结合作、热情真诚、天真烂漫。我想,这是你们年来,在白莲中心学校这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,成长为一名朝气蓬勃的少年真正体现。

  今天,你们将要告别母校,即将踏入中学的大门,老师真诚希望大家在新的校园里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学*人生!老师希望你们在学会学*的同时,更应学会生活、学会做人,做一个堂堂正正的人。

  “扬帆起航、放飞梦想”。同学们,让我们扬起风帆,在知识的海洋中尽情地遨游,让我们放飞梦想的翅膀,去追求理想。

  最后,祝你们学有所成,前程似锦!

  小学毕业班老师寄语 5

各位家长:

  大家好!非常感谢大家在能百忙之中来参加我们的家长会,来和我们教师一起交流!相信我们只要紧密地配合,就一定能教育好我们的孩子。

  随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了。一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法。

  我们班的语文学*从各方面情况来看,总体是不错的。班级学*气氛较浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽。学生生活、学*等各方面都在不断地进步。作为他们的语文教师,我和他们共同度过了很多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的性格类型,学*风格也都深深地印在我的脑海里。

  不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学*条件产生不同的学*成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”我们*时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学*不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。

  说到看书,或许每天看一点,很多孩子都能做到,但每天背一点只有个别学生能坚持;每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真*作。

  这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复*,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的*题,这怎么能做对呢?要求学生必须审清题目,明确要求,如只要求写一件事的,不能写两件事。写作对象要搞清楚,如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新,主题明确、详略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。应用文要注意格式。比如最*写建议书,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。

  在这里,我提几点建议,和家长们共同来促进孩子们的学*。

  1、亲*一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我的了解,有好几个男同学,上课捣乱,不听讲,成绩差。要跟孩子走得*些,了解他在生活和学*上的情况。

  2、关注孩子的背课文情况及一些优秀的文章。词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。

  千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次感谢大家的到来,感谢各位家长对我工作的大力支持。


小学毕业班老师寄语合集五篇扩展阅读


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展1)

——幼儿园毕业班老师寄语

幼儿园毕业班老师寄语

  在日常的学*、工作、生活中,大家一定都接触过寄语吧,借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。什么样的寄语才是好的寄语呢?以下是小编为大家整理的幼儿园毕业班老师寄语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园毕业班老师寄语1

  1.自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

  2.愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

  3.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  4.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你。你像个“小小男子汉”总是带给大家意想不到的快乐。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

  5.乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越*了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

  6.把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来!

  7.好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康欢乐成长的动力。你是教师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小教师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

  8.你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

  9.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  10.你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

  11.甜甜的蛋糕,载着欢口中心幼儿园对小宝贝甜甜的祝福,祝愿你们能在空中尽情的翱翔。

  12.六月毕业季,奏响毕业进行曲,让青春化作跳跃的音符,让智慧化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!

  13.在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。

  14.山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

  15.一年不止有四季,还有个季节,叫做毕业季。比四季更美好,更令人难忘,但却意味着要分离。

  16.你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

  17.在新的一年里,祝宝宝快乐长大,聪明伶俐!祝宝宝身体壮壮,学*棒棒!祝宝宝开心每一天!

  18.鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

  19.孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心。孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学*更要靠自己。

  20.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  21.和你相处了*两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的.事情;尤其是你在学*上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

  22.毕业了,怀揣着梦想勇闯天涯,社会这个大舞台将任你驰骋,任你自由演绎。无论怎样,相信精彩一定是属于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!

  23.一声响亮的“老师,早上好”,不用看就知道是你,我们的礼仪宝宝。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心瞧!你多棒呀!老师希望,在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己,相信你会变得更棒!

  24.时间过的真快,你在园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、喜欢举手告诉大家你所知道的。性格活泼的你,能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

  25.在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练*做得好,是许多小朋友学*的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

  26.教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒。教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

  27.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!

  28.上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

  29.孩子,你们都长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学*更要靠自己。

  30.你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在拼音等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活*惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!

  31.希望全新,将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步,新学期绘出新蓝图。

  32.你是个聪明活泼的小男孩,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活*惯,那就更棒了。

  33.不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。

  34.再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

  35.“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

  36.孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学*更要靠自己!

  37.当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑,与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!!!

  38.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  39.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

  40.你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

  41.愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

  42.孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学*更要靠自己。

  43.转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学*生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

  44.幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学*;向沸羊羊的健康学*;向懒羊羊的不挑食学*;向灰太狼的永不放弃学*!

  45.美,是智慧,是静谧。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  46.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在一年级养成良好的学**惯,取得更大的进步。

  47.愿有前程可奔赴,亦有岁月可回首。

  48.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

  49.拥抱是快乐的,拥抱是幸福的。孩子,当你开心的时候,请跟我拥抱;当你不开心时,也请和我拥抱。

  50.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  51.浪漫一身很冻人,意乱情迷狂热心。毕业一别多少春,天涯海角不相邻。偶有同学要结婚,多有错过喜鹊门。*安夜前祝福深,一生*安美善真!

  52.时间过得真快,你在园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要离开我们,去另一个地方寻找另一种快乐,孩子,谢谢你给老师带来了那么多的美好记忆,带着老师的祝福,迈着你自信、矫健的步伐勇敢的去遨游小学里更宽广的知识海洋吧,老师相信今日的离别将会成就一个更出色的你。

  53.就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

  54.孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

  55.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

  56.宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧。

  57.三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

  58.每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样!

  59.孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学*更要靠自己。孩子们,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

  60.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

  61.五湖四海来相聚,同窗情谊铭心间。天南地北今分别,依依不舍何时见。潜龙腾渊无可阻,大鹏展翅翔九天。祝君前程胜花锦,一路顺风登峰巅。

  62.孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

  63.花儿离不开蝶儿的依恋,树儿离不开鸟儿的陪伴,无奈时光总变迁,人生难有总如愿,转眼毕业离校园,唯有祝福留身边,愿你幸福成功总相伴,快乐在天天。

  64.李若冰宝贝在本月的进餐速度方面明显有所进步,有时会让老师添加两次,非常棒!但说话的声音还是小了些,希望宝贝能多加注意这方面的改进!

  65.你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

  66.杨长山宝贝本月在睡觉方面的进步非常明显,现在基本上每天都能入睡了,如果下月在礼貌方面有所进步的话会更棒!

  67.思索是把金钥匙,它能打开智慧的大门;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在毕业的这一刻,生命的旅程即将开始,要有恒心去对待社会上每一个困难。

  68.衷心祝福这群可爱的孩子们,在未来的日子里,能展开双翅飞得更高更远!

  69.播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。愿孩子们有一个美好童年,精彩人生。

幼儿园毕业班老师寄语2

  当清晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒!带着希望,带着憧憬,我们迎来了春华幼儿园的新生。新的起点,新的开始,我们面对的是崭新的一页。在这新的扉页上我要代表幼儿园,对区委、区**、区教育局以及社会各界的支持和帮助表示衷心的感谢,对家长朋友们的理解和信任表示衷心的感谢,对孩子们即将开始的新生活表示良好的祝愿!祝愿每个孩子在这里快乐游戏,健康成长,每天都有新的进步!

  孩子,是父母永恒的话题,也是我们永远的牵挂。当您将孩子交给我们的那一瞬间,也将这一幼小生命对未来生活的美好期盼交给了我们,我们深感信赖与厚望,也深知这个责任的重大与艰巨,从这一刻开始,我们就肩负起培育生命、启发潜质、塑造成长的责任。

  今天,一个新的篇章正在开启,我们将以以“爱”为魂,以“实”为本,一切为了孩子的健康和谐发展”为办园宗旨,悉心呵护每一个稚嫩的生命,让孩子们在这个充满爱意的乐园中学会生活、学会学*、学会交往、学会生存。我们将真诚与家长合作,携手共促“承中求新,爱中求融,做中求精,乐中求进”的办园目标。让师生在充满温馨与快乐的幼儿园生活中健康成长!

幼儿园毕业班老师寄语3

  在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这封***盛满我们的问候,向您及家人和朋友道一声*安,说一声祝福。

  只是因为彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。

  只是因为爱,我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。

  六年的时光飞逝如丝,串起小哈佛的追求和梦想——让人文教育和英语特色成为“小哈佛”的孩子受益终生的幸福源泉;六年的追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。

  经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公*中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。

  作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方*台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。

  愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们幼儿园都拥有最佳人生开端!

幼儿园毕业班老师寄语4

  奉献是我们的天职,和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦在孤岛一幼这片快乐的土地上,充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏,天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟……他们需要精心地呵护,需要一个自由的空间。作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方*台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。在这里:

  我愿与每一位期待中家长共识:您的孩子是优秀的;您的孩子将更加卓越!

  我愿与每一位细心的员工共勉:为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力!

  我更愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩!

  让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、**孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们孤岛一幼都拥有最佳的人生开端!愿***幼儿园的明天更加辉煌灿烂。

幼儿园毕业班老师寄语5

  生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

  孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

  即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

  孩子幼儿园毕业了,希望以后可以选择一个好的小学,继续做一个好学生

  桃花潭水深千尺,不及同学送我情。

  曾记否,昔日美好时日,转懵间,几*走远;曾几何时,我们共悲同泣,我们展望未来,此刻,惟怆然涕下;离不舍,聚何夕,汪伦长白又何及;相守难,相别易,鸿鹄展翅傲天地

  时间过的好快,转眼之间我们家的小宝贝幼儿园毕业了。在这三年的幼儿园里宝宝长大很多,懂得很多道理,学会了帮助别人,爱护公物,早睡早起的好*惯,爱唱歌,爱跳舞,在学校里学到很多东西。在老师的精心爱护下不断成长,希望在新的学校里更加优秀。

  你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝。

  毕业在即,新的征程也即将开始,愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天!

  恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!

  万事云烟忽过,一身蒲柳先衰。而今何事最相宜,宜醉宜游宜睡。

  宝贝,毕业了,是个大宝宝了,要开心快乐的成长

  再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

  我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

  亲爱的老师,亲爱的各位小朋友,转眼你们就幼儿园毕业了。再次衷心的感谢学校所有的老师们的辛勤付出。老师们的付出给孩子们带来了快乐的童年。

  我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

  活泼开朗,乐于助人的好性情,让你认识了很多的朋友,获得了很多的快乐!

  三年幼儿园毕业了,你宝宝开心、快乐每一天

  爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展2)

——小学毕业班老师寄语 (菁华3篇)

小学毕业班老师寄语1

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我站在讲台上,真是心潮起伏,思绪万千。在这即将毕业的时刻,我忍不住想和大家谈谈心、说说话。曾几何时,我们还是一年级的小豆包,而如今,青春已搅动我们的心田。在风风雨雨的2190天小学生活里,花开花落,我们始终心系一处。是你们——我亲爱的教师和同学,让我懂得了:仅有努力学*,全面发展,才能赶上新时代的脚步;仅有执著追求,风雨兼程,才能坦然应对眼泪和笑脸。

  六年来,你们对我的帮忙如天上的繁星,数也数不清。让我打开记忆的闸门,历数几项给大家听吧!曾记得,二年级时,我因肠胃不适,不细心在教室内呕吐了一地,味道难闻极了。教师连忙跑到我身边,问长问短,给我倒水漱口。同学们不但没有怨言,反而扫的扫,拖的拖。我肠胃虽然还难受,心里却热乎乎的。在这样的氛围中长大的我,懂得了去关心别人,懂得了宽容。忘不了,三年级时,我大病出院后,同学们一张张笑脸,一声声亲切的问候,使我感到了团体的温暖,懂得了友谊的珍贵。更难忘的是,五年级时,一次不梦想的考试,使我情绪低落,委靡不振,一个人刀、在课桌上,一动不动。是教师,用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上,传递着胜似亲情的关爱:“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努力,好吗”短短的几句话,化解了我心中的迷雾,使我备感温暖,热泪盈眶。从那以后,我又重新振作起来了。教师,您不愧是我学*道路上的导卿阿!

  亲爱的教师,亲爱的同学,我要感激你们!感激你们的关爱使我长大。此时此刻,我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流逝。我想,我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一齐迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们倾热血为江,以信心筑船,证明自我便是远方的航标灯!

  尊敬的教师们,亲爱的同学们,我明白要实现梦想,还需要许许多多的磨炼,成功的路上,也不会总是鲜花或者荆棘……我们是早晨九点钟的太阳,岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情,我们怎能不擎起期望的火炬呢让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天吧!

  多谢大家!

小学毕业班老师寄语2

亲爱的同学们:

  今天,是我们小六年级同学小学毕业的日子,在此,我代表全体老师,祝贺同学们顺利地毕业了!

  尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中,同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心时,同学们奉献的零花钱……

  六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!从六岁到十二岁,你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里!母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园,也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了!无形中,你们已经与校园浑然一体!校园因为你们的存在而更加美丽,更加充满生机!今日,你们还是这里的学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!同学们,毕业是一个里程碑。毕业不是结束,而是新的开始。千里之行,始于足下;在此毕业之际,愿同学们在以后的学*中脚踏实地,取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校,带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传!

  最后,祝愿同学们身体健康、学*进步,过一个快乐的暑假!

小学毕业班老师寄语3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学*,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。同学们,今天在这里举行这个毕业典礼,你们是庆幸的,因为这是我校*些年来第一次为同学们举行的毕业典礼并且每一位同学都领到一张毕业证书,我们应该感谢学校感谢冯校长对我们的关心,让我们以热烈的掌声表示感谢。

  此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。同学们,六年来,你们在学校的每一言每一语都给这个校园带来了无限生机。是你们,让我们的校园处处听到琅琅的书声;是你们让我们的校园充满了欢声笑语。你们的每一举每一动,都深深牵动着老师们的心,是你们让老师们尝到了收获的喜悦,是你们让老师感受到了生命的价值。老师到白莲中心只有一年,但在这短短的一年里,从同学们琅琅的读书声中,从同学们感恩教育报告会上那热泪盈眶的深情拥抱中,从同学们送给老师教师节的声声祝福中,从同学们热情洋溢的校歌比赛中……老师感受到同学们的积极进取,团结合作、热情真诚、天真烂漫。我想,这是你们年来,在白莲中心学校这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,成长为一名朝气蓬勃的少年真正体现。

  今天,你们将要告别母校,即将踏入中学的大门,老师真诚希望大家在新的校园里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学*人生!老师希望你们在学会学*的同时,更应学会生活、学会做人,做一个堂堂正正的人。

  “扬帆起航、放飞梦想”。同学们,让我们扬起风帆,在知识的海洋中尽情地遨游,让我们放飞梦想的翅膀,去追求理想。

  最后,祝你们学有所成,前程似锦!


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展3)

——毕业班老师寄语范本5份

  毕业班老师寄语 1

  1、你诚实、善良、工作认真,学*态度比较好,上进心也比较强,做作业速度相当快。这是一般同学所不及,这学期的学*热情大有提高,只是准备率还有待提高。如果你的学**惯都能象有老师在时的那么专注思考,你又何愁准确率不能提高。

  2、奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我想你一定不愿意自己碌碌无为,那就趁现在年少时,多为今后的人生路铺垫。

  3、世间的万事都是相对的,有好的一面自然有坏的一面,就如我们的学*生活,有苦涩夹杂也有快乐渗透。苦随乐,乐伴苦。当学*成为你的乐趣时,你就不觉得辛苦了,而是一种快乐.老师祝愿你快乐地完成每一件事(包括学*),开开心心过好每一天。

  4、一进这所学校,我一眼就喜欢你这个灵气、知识面又广的学生,我想你一定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解,我还了解到你很有正义感,学*态度积极向上,这也是我对你抱有很大希望的原因。虽然你还没获过奖学金,但我依然相信你是能行的。老师想对你提一点小小的要求,只是以后别再粗心,做到审题细致,提高准确率,培养抗干扰能力。

  5、你懂事善良、工作责任心强,学*积极上进,这是老师最欣赏的地方。人无完人,每个人的身上也都会存在或大或小的缺点,你也不例外,同学们对你的态度实在令人难以接受,老师也在努力地去改变他们的看法。不过也希望你能认清现实,设法改变自己身上的一些令人不喜欢的脾气,同学们觉得你说话的口气有些傲气,你自己有感觉吗?

  6、生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊,你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点,毕竟,那就是你所要求的。这个学期你的学*态度大有改变,学*积极性大有提高,希望来年对自己的要求再提高一点,目标再明确些,动力再大一点,步子再迈大一点。

  7、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些、多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!

  8、你是一个积极向上的优秀学生,最*,你的学*方向明确,热情特别高。但有时你的情绪不太稳定,心情有些烦燥,做题不能安静,还好你有自我调节能力,能在短时间内将心态调整过来,所以也没有在很大程度上影响你的学*。一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要实现你的理想,只有你自己去奋斗拼搏,去跨一个个障碍,实现你的一个个梦想。

  9、你是一个心地善良、学*善思、脾气特随和、人见人爱的一个中学生。真因为你身上有那么多的优点,所以你的威信很高,同学们赞赏你,老师喜欢你。老师将你放在班长的位置上,目的也是为了锻炼你,使你更有责任,并在班级的管理能力上也有所提高,但你有时做工作不在心,不能自始至终地完成工作,这一点是老师觉得有些不够的地方。当然我也理解你的难处,老师只是希望你能成为全面发展的好学生。

  10、你有一颗上进的心,但却缺乏毅力。你想为自己的将来创造良好的环境,但却没有付出精力。已经是毕业班了,还看见你课余经常的悠闲漫步在校园中,走进教室进入学*状态需要发愣好长时间才能进入,你的时间就这样悄然而逝.浪费时间却想等待完美的人,什么事都不会完成,我想这点道理,你应该会明白的。

  毕业班老师寄语 2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!非常荣幸今天我能够代表六年级所有班主任在这里发言。

  同学们离开的这几天,我一直在学校,过惯了六年级快节奏的生活,突然闲下来,真的有点不适应。每天早上醒来准备起床进教室的时候,才突然醒悟过来:哦,他们已经走了……相信,六年级其他班主任肯定也感同身受。

  20xx年xx月xx日,一群稚气未脱的孩子们从四面八方来到新北小学,组成了一个集体——四五班。作为你们的班主任,我看着你们一点点长高、看着你们一点点进步、看着你们一点点成熟,内心感到无比欣慰。三年的步履踏实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。难忘课堂上师生默契的配合;难忘运动场上你们拼搏的身影;更难忘同学们用自己的身体拼成班级名字的场景。孩子们,你们留给老师的回忆是你们送给老师的最珍贵的礼物。新北小学的生活,让你们告别了天真,走向了沉稳;抛去了依赖,懂得了自立。这一切源自于新北学校的教职员工对你们的默默付出。老师们的谆谆教诲是否还回响于耳畔?生活老师无微不至的照顾是否还铭记心头?同学们,什么时候也不要忘了,自己是新北人。

  今天的毕业典礼既代表了你们小学生涯的结束,又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。临别之际,想和同学们一起重温一下这段话,与君共勉。

  人的一生要像金,要刚正,立场须坚定;

  人的一生要像木,要正直,人格须挺立;

  人的一生要像水,要灵活,方法须随和;

  人的一生要像火,要热情,态度须真诚;

  人的一生要像土,要本色,作风须朴实。

  最后,祝愿所有的同学学业有成,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用自己的聪明才智去编织你们的美好未来。谢谢大家!

  毕业班老师寄语 3

  1、这是个现实的社会,感情不能当饭吃,贫穷夫妻百事哀。不要相信电影里的故事情节,那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。只有不理智和不现实的人才相信。

  2、给自己定目标,一年,两年,五年,也许你出生不如别人好,通过努力,往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

  3、朋友请你吃饭,不要觉得理所当然,请礼尚往来,否则你的名声会越来越差。

  4、好朋友里面,一定要培养出一个知己,不要以为你有多么八面玲珑,到处是朋友,最后真心对你的,只有一个,相信我。

  5、不要相信算卦星座命理,那是哄小朋友的,命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。

  6、不喜欢的人少接触,但别在背后说坏话,说是非之人,必定是是非之人,谨记,祸从口出。

  7、少玩游戏,这不是韩国,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩农场,牧场,斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时间。

  8、是人都有惰性,这是与生俱来的,但是我们后天可以改变这种惰性,因为有很多人正在改变。对于某种事物或是生意不要等别人做到了,我才想到。不要等别人已经赚到钱了,我才想去做。没有人相信的是市场和机遇,大家都相信的叫做膨胀。

  9、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

  毕业班老师寄语 4

  一.关于学*。记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学*方法的阐述已经比较全面了,在高中的学*中,一周复*法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学*计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学*本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学*的情况。这一点在初中的学*中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

  关于英语的学*,几乎所有在学*中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水*一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学*英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的*惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

  二.关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的`学*时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学*呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学*,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学*时间做与学*无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由” 正是为了将来“更自由”。

  三.关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学*或查找学*资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去bbs论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ,网页信息的限制水*很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学*和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学*吗?不可能!有的同学能说他(她)学*很好,上网也不影响学*,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学*三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学*和记忆;不要去bbs论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学*耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学*方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

  四.关于健康。注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,*静压力的方法之一。

  五.关于交往。要讲一下“早恋”的事,在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了”。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学*和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异**往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学*又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学*上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

  六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们再回忆一下老师常给你们算的一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也*20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学*中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的,同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学*,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该…… 以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!

  “成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学*的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

  最后,祝你们学业有成,金榜提名。

  毕业班老师寄语 5

亲爱的同学们,

  今日我们在这里,举行20xx届毕业典礼,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我代表学校和全体老师向你们表示祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学六年的学*任务,你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收时刻。

  有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年来两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。课堂内外,有着你们出色的智慧,坚韧不拔的意志;互相帮助的身影,你们为母校赢得了许多荣誉,你们的一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接了统考的检验,取得了优异成绩。你们正踏踏实实走着生活的每一天。毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动会上你们顽强拚博的身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫,满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。同学们,作为一名毕业生,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家&&我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光。我们期待着,期待着你们成为理想远大,热爱祖国的人,成为追求真理,勇于创新的人,成为德才兼备,全面发展的人,成为视野开阔,胸怀宽广的人,成为幸福生活的人,成为有益于他人的人,成为走向世界的现代中国人!同学们,在你们离开母校之后,无论走到哪里,取得的每一点成绩,都是对母校最大,最好的支持。大泊中心小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你,培育你,思念你,欢迎你。这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今日这个机会,我为各位壮行。你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。

  祝福你们,也相信你们一定会一路*安,一帆风顺!


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展4)

——小学毕业班家长寄语 50句

1、只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远。

2、无论何时你总是把作业上的每个字写得那么工整漂亮,尽管有时你会花别人2倍的时间,正是你的执着,才使得今天的.你赢得了同学们称赞和关注,祝福你孩子。

3、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的;你也很好学,对于自己学*上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

4、你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

5、你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!

6、作为一名全校的领操员,你的每一个动作都是那么准确到位,为了让每个人清楚地看到,你有时汗流浃背,可你从未叹苦叫累,老师欣赏你顾大局识大体的个性,要保持噢!

7、美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界。

8、有上进心的你,本学期已经做出了一定的努力,表现在学*成绩上的进步,老师很欣赏你的语言表达能力,如能恰当地运用到语言学*中,相信你综合能力会更强。

9、让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

10、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

11、六月的云朵是飘逸的,飘荡着情怀;六月的阳光是火辣的,炙烤着心扉;六月的风儿是多情的,包裹着不舍;六月的天空是高远的,放逐着梦想;六月的花儿是艳丽的,绽放着青春;六月的心情是忐忑的,满含着眷恋。月毕业季,敬一杯离别酒,祝福各位同窗勇闯天涯,精彩无限!

12、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

13、携一缕快乐阳光,同学情谊绵绵长;唱一路纯真梦想,埋头苦读书香傍。四年时光如流水,相聚时短别情长。此番归去展壮志,相逢之时欢歌唱。祝你前途一帆顺,幸福快乐永徜徉!

14、友情是相知,当你需要的时候,你还没有讲,友人已来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有心情,在这个世界上你不会感到孤独。不由觉得,其实友情一样是浪漫的!

15、时间飞逝,一眨眼就过了6个春秋。虽然我们在一起的时间不长,但是我们的友谊似海深。我不知道以后我们的友谊是否还会存在,但我一定会珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表现自己,让别人看到你的另一面。

16、时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

17、成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。

18、毕业时节,我们从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

19、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

20、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

21、长大,是为了更好地把握自己,机会把握在自己的手中。

22、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

23、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

24、距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了青春的记忆;毕业可以分开彼此,你我的心紧紧相连。祝福你前程锦绣,大展宏图!

25、愚儿--见识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学*,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

26、希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学*态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学*。

27、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

28、心有多高,舞台就有多大。新的征途,让我们一起努力,在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌!

29、即将小学毕业了,母校的每个地方,都珍藏着我们的友谊,回家的路上,撒落着我们天真的梦想,请永远带上我的祝福吧!

30、梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。

31、相识之缘,刻骨铭心,真挚情谊,历久弥新,在友谊的长路上,只问相知是怎样的珍惜与拥有,我永远都不会忘记与你同行的日子。

32、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学*自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学*和以前一样棒!

33、小学要毕业了,我们将走向各自的中学。人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

34、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

35、挥洒青春活力,放飞青春梦想,勇于超越自我,拼搏铸就辉煌,战场上的你们都是胜利者,我们会永远为你们呐喊助威!

36、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

37、为了向别人向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。

38、彩虹是太阳的花边,装饰着晴朗的每一天,星星是月亮的蕾丝,点缀着浪漫的每一晚,快乐是生日的祝福,希望你拥有美妙的每一刻,亲爱的,生日快乐。

39、每个人都会犯错误,受批评,但只要改正就是好宝宝;每个人都会犯错误,受批评,但只要改正就是好宝宝。

40、开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学*。愿你开学大吉,一切顺利!

41、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是的那位,相信自己,一切皆有可能。

42、你想要甜甜,那就把糖果给你;你想要开心,那就把芭比给你;你想要发财,那就把钞票给你,今天是你的新年,那就把新年快乐给你,哈哈新年快乐!

43、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

44、毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

45、真正的朋友什么也不能给予你,只是原谅你的一切。当然,除了背叛,除了出卖是不可原谅的。友谊是两颗心的真诚相待,不是一颗心对另一颗心的敲打。友谊是两个人的事,需要两个人共同完成。

46、工作中碰到了困难,朋友就是帮不了太大的忙,一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力

47、友谊是最圣洁的灵物,她既会在同性中生根发芽,也会在异性中开花结果。

48、友谊,如人生的甘泉,人人都需要;友谊,如生活中的氧气,谁都需要。品味友谊,品味人生。

49、幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的.老师们!

50、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗**的闪亮日子。


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展5)

——小学毕业班老师发言稿6篇

  老师们、同学们:再过几个月, 就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学*中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复*,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学*生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

  小学毕业会考的日子也日益临*。 首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。 今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

  说到学*方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学*和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学*方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学*方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学*方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

  同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学*时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学*上做加法,那在学*上如何做加法?

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以*常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

  然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复*阶段,纷至沓来的各种复*资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

  如何搞好后期的复*呢?这里老师介绍几种复*的方法供同学们参考:

  1. 及时复*。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复*。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复*当天所学的内容,复*之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?

  2. 分散复* .如果有60分钟的复*内容,是一下子复*完呢?还是分成几段间隔复*呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复*要比长时间的集中复*效果好。所以,不妨每次复*30分钟,中间休息之后再复*,这样就不会疲劳,复*的效果也会更好。

  3. 交叉复* .当同时面临几门课程的复*任务时,最好采用交叉复*的方式,即这30分钟复*语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学*,这样复*的好处是不会产生厌倦心理。

  5. 灵活应变 .复*时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复*下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的.复*力度。根据 复*时间的长短,采用不同的复*策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再*均分配时间显然不合适,就得重点复*自己的薄弱环节,有时只研读*日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复*时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

  同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

  最后,祝你们心情愉快,学业有成!

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。我谨代表全体老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师和学校领导致以崇高的敬意!

  六年的学*时光是短暂的,却是美好的、难忘的。你们就要离开母校,离开老师,开始人生又一征程。看着你们一张张灿烂的笑脸,老师心中充满无限的'依恋和怀念。老师常常回味和你们在一起的日子,小学生活即将悄悄地走进了回忆,所有的往惜都可忆而不可重逢了。六年前,你们天真无邪,怀揣梦想,携带着美好的憧憬,迈着稚嫩的脚步来到了环境优美,窗明几净正阳小学的校园。从那时起你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩,洒落你们的汗水和泪滴,绽放你们的笑容……。

  校园里曾回荡着你们的欢声笑语;有你们追逐嬉戏绽放出的一张张笑脸;教室里有你们发愤苦读的身影;课堂上,有你们争先恐后妙语连珠的发言;一张张试卷上,凝聚着你们智慧的结晶;运动场上有你们龙腾虎跃的英姿;六年来,你们稚嫩的双手,纯真的.眼神,灿烂的笑靥,娇小的身影,收获的喜乐,难忘的友情,为学校增添了一道道美丽的风景。这里的每一个角落,这里的一草一木,都见证了你们勤奋攻读的身影,都留下了你们美好的回忆。无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫折失败时留下的伤心泪水,都记录着你们成长的足迹,这些都将永存我们的记忆深处。六年中,我们曾风雨相携,同舟共济。面对困难和压力,或许你们都徘徊过,彷徨过,但却从未颓废过,停滞过,因为我们始终都坚信:“阳光总在风雨后”。在你们身上,我们看到了一代新人的成长,看到积极向上、奋斗不息的精神,看到了生命的活力,未来和希望。六年中你们曾经聆听过老师的谆谆教导,感受过班主任真诚的祝愿和严肃的批评;你们的每一点进步都会使我们老师高兴,你们的每一点失误也常常会使老师寝食难安。虽然老师有时会过于严格,会说一些令你们感觉不愉快的话,请你们原谅他们

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。同学们,曾经有首歌唱道:“这世界属于你,因为你年青……”多美的歌词呀!你们青春年少,正值人生最美好的花季,老师着实羡慕你们朝气蓬勃,意气风发。“少年不识愁滋味。”天高凭你飞,海阔凭你跃:同学们,为自己的理想奋斗、打拼吧!

  祝愿同学们一帆风顺!

各位家长、同学们:

  大家上午好!

  转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从_班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。马上你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能够继续努力,保持一个好的成绩。

  初中跟小学不一样的是,初中需要同时学*很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放在语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的同学,*时都没有认真的在学*,只在上课好好的听了。这种学*方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学*上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自己心里有个底。

  虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的,没考好也没有关系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,所以去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能够学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试,对自己的成绩也应该有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能够稳定发挥,就一定能够考出一个好的成绩。

  x学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,x永远是你们的家,你们永远是x的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,所以虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能够发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自己,我们老师也该退场了。

  谢谢大家!

  老师们、同学们:再过几个月, 就是你们参加毕业考试的`日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学*中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复*,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学*生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

  小学毕业会考的日子也日益临*。 首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。 今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

  说到学*方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学*和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学*方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学*方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学*方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

  同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学*时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学*上做加法,那在学*上如何做加法?

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以*常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

  然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复*阶段,纷至沓来的各种复*资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

  如何搞好后期的复*呢?这里老师介绍几种复*的方法供同学们参考:

  1. 及时复*。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复*。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复*当天所学的内容,复*之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?

  2. 分散复* .如果有60分钟的复*内容,是一下子复*完呢?还是分成几段间隔复*呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复*要比长时间的集中复*效果好。所以,不妨每次复*30分钟,中间休息之后再复*,这样就不会疲劳,复*的效果也会更好。

  3. 交叉复* .当同时面临几门课程的复*任务时,最好采用交叉复*的方式,即这30分钟复*语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学*,这样复*的好处是不会产生厌倦心理。

  5. 灵活应变 .复*时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复*下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复*力度。根据 复*时间的长短,采用不同的复*策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再*均分配时间显然不合适,就得重点复*自己的薄弱环节,有时只研读*日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复*时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

  同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

  最后,祝你们心情愉快,学业有成!

  老师们、同学们:再过几个月, 就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学*中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复*,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的'学*生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

  小学毕业会考的日子也日益临*。 首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。 今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

  说到学*方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学*和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学*方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学*方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学*方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

  同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学*时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学*上做加法,那在学*上如何做加法?

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以*常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

  然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复*阶段,纷至沓来的各种复*资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

  如何搞好后期的复*呢?这里老师介绍几种复*的方法供同学们参考:

  1. 及时复*。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复*。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复*当天所学的内容,复*之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?

  2. 分散复* .如果有60分钟的复*内容,是一下子复*完呢?还是分成几段间隔复*呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复*要比长时间的集中复*效果好。所以,不妨每次复*30分钟,中间休息之后再复*,这样就不会疲劳,复*的效果也会更好。

  3. 交叉复* .当同时面临几门课程的复*任务时,最好采用交叉复*的方式,即这30分钟复*语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学*,这样复*的好处是不会产生厌倦心理。

  5. 灵活应变 .复*时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复*下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复*力度。根据 复*时间的长短,采用不同的复*策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再*均分配时间显然不合适,就得重点复*自己的薄弱环节,有时只研读*日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复*时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

  同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

  最后,祝你们心情愉快,学业有成!

亲爱的同学们:


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展6)

——毕业班老师的寄语 40句菁华

1、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

2、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

3、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

4、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个个坚强的学长学姐!

5、老师衷心地希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

6、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。

7、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

8、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是——生命!希望你都能有效地使用它。

9、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

10、读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

11、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

12、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

13、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

14、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

15、回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,我我们感到很欣慰,三年的成长你们收获了很多,我也收获了很多,看到你们,仿佛看到了明天的艳阳。

16、宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

17、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

18、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

19、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。*时讲卫生,能主动保持班级的清洁。*时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

20、您用热血谱写出青春的赞歌,您用年华耕耘出肥沃的土地,您用汗水浇灌出明天的希望,您用心血孕育出祖国的花朵。9.10教师节,让我们向您致敬,真诚的祝愿您身体健康,一生幸福!

21、粉笔一支恩情长,清风两袖园丁忙,讲台三尺勤耕耘,育才四方满天涯,桃李五湖皆芬芳,飞花六月景色好,实心实意献给您,祝敬爱的老师,节日快乐!

22、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

23、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

24、愿你是永远奔腾的千里马。

25、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

26、学*劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学*的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

27、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

28、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

29、学而不厌,敏于事而慎于言,无友不如己者,过则无惮改,何有于我哉?

30、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

31、你盼望已久的这一天终于微笑着走来了。不要徘徊,不要羞涩,敞开你的胸怀拥抱这充满激情的六月:沉着、冷静、坚强、执着!

32、一切的付出都不会白费,相信一切的努力都会在今天得到验证:一分耕耘一分收获,一分自信,一分成绩。请带上我的嘱托,走进考场:沉着、冷静、坚强、执着!

33、尽管仿佛坎坷,其实你走得很自信。来不及诉说一路走来的酸甜苦辣,我们已经迎来这梦寐以求的时刻。尽管知道你很倔强,还是忍不住对你婆婆妈妈:沉着、冷静、坚强、执着!

34、回头看看,数你走得*稳。尽管你不满意,事实你应该知足。当然,生命不息,奋斗不止,我深知你的抱负。在这梦寐已久的时刻,请允许我再次赘言:沉着、冷静、坚强、执着!

35、少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

36、衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

37、快乐生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。

38、伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

39、往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

40、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展7)

——最新毕业班寄语 (菁华3篇)

  1、亲爱的孩子,你同样在悄然中成长,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。当你站起身来,头已达老师腰间,甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语,再也不是当初那个小小的、哭喊着找妈妈的孩子。而今,你即将成为一名神气的小学生,走进新的校园。

  2、你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”,每次当“小老师”的时候总是表现的特别好,特别的认真。要毕业了,老师还有些真舍不得。希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!

  3、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好,愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪,自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

  4、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学*,养成良好的学**惯。

  5、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学*,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学*活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

  6、这学期你每天能按时来园上学,学*的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学*,争做三好学生。

  7、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食*惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

  8、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练*都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学*早日戴上红领巾!

  9、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练*做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学*中再接再历,争取更大的成绩。

  10、你是一个活泼、善良的小男孩。你尊敬老师,对人有礼貌,同伴之间能友好相处。你热爱劳动,能帮老师做一些力所能及的事情。如果你上课能专心听讲,积极回答问题,会更棒的。马上就要上小学了,老师希望你以后能严格要求自己,争取更大的进步。

  1、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  2、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味。夏天,洒一抹如泉的凉荫。秋天,举一树甜甜的青果。冬天,做一个养精蓄锐的好梦。

  3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  4、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向。有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧。

  5、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里。

  6、聪明的人,今天做明天的事。懒惰的人,今天做昨天的事。糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子。愿你做一个时间的主人。^

  7、少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以。

  8、希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐。你们的成功,就是我们最大的骄傲。

  9、希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

  10、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

  12、告别中学,迈入大学。现代社会,诱惑颇多。淡泊名利,秉持本真。希望同学们做一个善良的人,因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。希望同学们做一个乐观的人,欢喜满心,愉悦映脸,乐观向上,走出人生一道亮丽的风景。

  13、如果把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上。之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。

  14、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸。

  15、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

  一、坚信自己是颗星,穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石,不怕敲打和曲折,坚信自己是人才,驱散浮云与阴霾。马上毕业,踏入社会,坚信大家都有美好的未来。

  二、同学们,你们的未来充满了希望,希望你们都能够在即将毕业的日子里及今后珍惜母校,珍惜同学,珍惜剩下的人生,踏踏实实地走好每一段路。祝福同学们(当然也包括我自己)今后都能够一帆风顺、一路精彩、一生*安!

  三、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

  四、又是一年毕业时,祝20xx届的毕业生们,在人生的道路上一帆风顺,实现自己的人生理想。

  五、愿20xx届数物的同学们不仅拥有美好的四年大学时光,即将拥有快乐幸福的未来。从化大启航开启精彩人生新篇章!

  六、外面的世界很精采,自由飞翔吧!

  七、相聚的日子里,有着最“珍贵的情谊”,年轻的岁月中,有着最“真挚的相知”,这份缘值得我们永远珍惜。毕业了,祝福你,前程锦绣,如火如荼!

  八、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  九、毕业之际把手牵,相对无语泪涟涟,眼神深深互凝望,胜似再多的语言,友情拴住你和我,天南地北线不断,临别送上千万福,重中之重身体健!

  十、三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

  十一、借用王国维三境界说与生共勉:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处”。愿你们带着执着的追求,经历奋斗与磨练,收获智慧与领悟!

  十二、时光呀!它悄悄地走,你我到了分离的时候;友谊呀!它无尽头,你我的心永久在相守;莫为今日的分离而泪流,愿你斗志昂扬,迎接毕业后的挑战与机遇,创造美好未来!

  十三、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  十四、你在学校很有才气,毕业后,愿你的生活很阔气,工作很牛气,干起事业很霸气,对待朋友要和气,遇到困难别泄气,更不要和小人赌气,运气,喜气一起陪着你。

  十五、在此青青校园,我们相遇相知,我们相亲相爱,我们情同姐妹,一起笑,一起哭。毕业了,你我即将各奔东西,我祝福你前程似锦,大展鸿图,梦想成真!


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展8)

——小学毕业班老师发言稿菁选

小学毕业班老师发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的小学毕业班老师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的xx学校领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,且看栀子花开日,又是一年毕业时。

  非常荣幸作为教师代表在这里向圆满毕业的同学们表达最诚挚的祝福,其实最初接到要写这个发言这个通知时,我是比较惶恐的,因为想说的太多,怀念的太多,不舍得也太多。文字可以记下回忆,但难以抒尽情怀,如果非要说的话,首先我想说的是感谢,感谢学校领导对高xx届的关心和指导,感谢家长们的通力配合,感谢高xx届全体老师们的辛勤耕耘,当然也感谢高xx届全体同学们的不懈努力,正因为有你们,我们在这个六月才谱写出华美的篇章。

  三年前,我们怀揣共同的梦想相遇xx,虽然三年前已经预知总有一天会分别,但是当这天真正到来的时候我们依然觉得很突然,感觉时光如陀螺旋转,岁月似流水无情。今天,正如所有老师的心情一样,我的`感觉是矛盾的,面对空荡荡的教室,昔日朗朗书声不再,心里*添了份落寞,甚至一度,我感觉我失业了。

  三年,一千多个日日夜夜,校园里、操场上、花园旁、教室里、食堂,到处都留下了你们的背影和脚印,往日的林林总总不禁浮现眼前,难忘寒来暑往,你们在教室里勤奋学*的时光;难忘运动会上,你们那矫健的身姿划出的青春飞扬;难忘xx小火车、水天花月、湿地公园之行,你们那充满活力、自信的笑脸;难忘英语文化周、元旦汇演上,你们积极参与、精心准备,给我们带来的精彩纷呈;难忘早自*、上午第五节课、晚自*后铃声刚响,你们如离弦的箭般冲向食堂壮观的情景;难忘考试失利时,你们脸上惆怅和失望的神情;难忘批评你们时,你们委屈地要哭出来的样子;难忘老师生气时,你们竟小大人般的来安慰我们、鼓励我们,给我们暖意,难忘我们为了共同的理想,风雨兼程,激情燃烧的岁月。

  过去三年,晨昏交替,四季变换,同学们有过成功的欢乐,也经历失败的痛苦,但这一切已成过去。时至今日,十二年寒窗苦读终得修成正果,大家光荣毕业。记得在高考动员会上陈世雄老师曾寄语同学们“给高考这场战役画上圆满句号”,但在青春这场持久战中,这仅仅是一个逗号,其路漫漫,希望同学们更加自信、坚强的走下去。今天的毕业其实就是大范围的转学,临走前老师想附上几条温馨提示:

  1、“毕业”不是完结、结束的意思,它是新征程的开始,对于新的阶段同学们要提前做好准备规划,过去三年,我们被安放在一个静远的角落,做着同样的梦,做着自己的作业,考着自己的试,狭窄的空间保证了你们绝对的安全,分数决定一切,但是大学不一样,那是一个没有同桌的地方,没有监护人的校园,每个同学也都做着不一样的梦,所以有的同学黑夜给了他黑色的鼠标,他却游戏到天明,有的风花雪月,一寸相思一寸灰,有的兼职生意,形色匆匆,也有的吃喝拉撒都在图书馆……所以你们要规划好接下来的三年、四年或五年,用定力去坚持自己的选择,当真正告别青春的时候才不会黯然神伤。

  2、独立思考,保持自信。正如一句广告词所言:你的能量超乎你的想象,所以同学们要看到自己的优势,发挥自己的长处,丰厚自己的羽翼,不念过去,不畏将来。世间万物发展周而复始,人在低处,抬腿就是登高;人在高处,伸脚就是低就,做人与处事,要有理性自适的态度,既不能得意忘形,也不能妄自菲薄,无论顺境还是逆境,都要充满信心,请记住:人最痛苦的不是失败,而是我本可以。

  3、保持敬畏和感恩。敬畏生命,敬畏法则,这样我们不会伤害别人也不容易被别人伤害。感恩父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……,用知恩图报的心去发现生活的富有和内涵,去领悟命运的馈赠和生命的无限,拥有一颗感恩的心,你将会越走越远。用一句网络流行语赠大家:且行且珍惜。

  同学们,有的人,一转身,就是一辈子;有的事,一恍惚,就定格成回忆,此次一别,不知何日才能相见,泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉的多长,它总是和根连在一起”。所以无论你们走的多远,飞的多高,母校都是你们坚强的后盾,始终坚定不移地对你们充满希望,永远祝福你们,同时,欢迎同学们常回家看看,回来看看美丽的校园。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,祝同学们前程似锦;祝各位老师、家长身体健康,阖家幸福,祝我们的学校越办越辉煌!

  谢谢大家!

各位家长:

  大家好!非常感谢大家在能百忙之中来参加我们的家长会,来和我们教师一起交流!相信我们只要紧密地配合,就一定能教育好我们的孩子。

  随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了。一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法。

  我们班的语文学*从各方面情况来看,总体是不错的。班级学*气氛较浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽。学生生活、学*等各方面都在不断地进步。作为他们的语文教师,我和他们共同度过了很多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的'性格类型,学*风格也都深深地印在我的脑海里。

  不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学*条件产生不同的学*成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”我们*时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学*不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。

  说到看书,或许每天看一点,很多孩子都能做到,但每天背一点只有个别学生能坚持;每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真*作。

  这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复*,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的*题,这怎么能做对呢?要求学生必须审清题目,明确要求,如只要求写一件事的,不能写两件事。写作对象要搞清楚,如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新,主题明确、详略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。应用文要注意格式。比如最*写建议书,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。

  在这里,我提几点建议,和家长们共同来促进孩子们的学*。

  1、亲*一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我的了解,有好几个男同学,上课捣乱,不听讲,成绩差。

  要跟孩子走得*些,了解他在生活和学*上的情况。

  2、关注孩子的背课文情况及一些优秀的文章。

  词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。

  千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次感谢大家的到来,感谢各位家长对我工作的大力支持。

亲爱的同学们:

  大家好!

  转瞬即逝的小学时光蕴含着同学们十分珍贵的回忆,在这次毕业典礼上相信大家能够感受到自己再过不久便要离开这所校园,回忆小学六年的点点滴滴自然会在内心充斥着不舍的情绪。作为班主任的我也衷心祝愿同学们在小学毕业以后能够变得更加懂事些,正如你们当初来到这所校园的目的便是为了通过学*来提升自我,在实现这个目标以后自然会步入中学时代从而开启自己全新的旅程。

  六年来的学*与努力换来的是你们此刻的成长,校园里的树木也和你们当初来到这里一般郁郁葱葱,所以我时刻希望同学们在学*的过程中能够保持对学*的追求之心,在思想上学*崇高的精神才能够被引领着朝向正确的方向进发。

  正如*时老师教导的知识一般需要经过层层剖析才能够发现本质所在,任何事物的成长都需要经过岁月的沉淀才能够得到显而易见的进步,正如大家花费了六年的时间在小学进行学*从而成长到现在的地步,相对于六年前那个涉世未深的稚童来说此时的你们俨然成为优秀的少年。

  雏鹰在成长过后终会离开庇护并飞向更广阔的天空,正如此时的你们在学完小学阶段的知识以后需要步入中学从而学*更多的知识,作为班主任的我对你们在小学六年间的成长感到很欣慰。

  在我看来学生们能够在自己的教导下学有所成才是令人感到骄傲的事情,也正因为如此我希望你们在毕业以后能够拥有更加广阔的`发展空间,须知此时的大家在学*上多努力一些才会在多年后创造更美好的未来。

  任何机会的获取都需要怀揣着积极的心态去竞争,所以大家要妥善利用时间并制定好新的计划来提升自己,毕竟从小学毕业以后很多新的挑战都需要具备丰富的知识量才能够将其解决,因此即便大家在毕业以后也要牢记自己的责任并重视学*上的努力,随着学*量的积累往往能够感受到现阶段的自己做得还远远不够,既然如此便应该要总结好小学阶段的得失并综合运用所学的知识才行,树立终身学*的理念自然能够在步入中学阶段以后从中受益许多。

  很庆幸能够作为一名班主任和大家共度小学六年的时光,这种浓浓的师生情谊是不会随着同学们的毕业而变淡许多,相信多年后的同学聚会上大家能够相聚在这所熟悉的校园中聊着小学阶段的趣事,也希望同学们在从小学毕业以后也能够怀揣着那颗热爱学*的心灵直至成长为优秀的人才。

  谢谢大家!

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校及六年级全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学*生活中最后一个阶段,是学生终生学*的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学*等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们六xx班上学期有学生xx名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。

  1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学*氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

  2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

  3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

  4、注重培养学生的竞争能力与意识。

  5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。

  6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大**,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

  2、学*情况

  在上学期末的全区调研考试中,语文考试

  本次参加考试的学生共37名,合格率100%,优秀率43.2%,*均分是84.2分。高于区统测的*均分。

  这次的语文考试首先是确保了及格率,保证了年级的合格率。

  从整张试卷的题目分析,我们做到了:

  1.基础知识掌握比较牢固。

  分析:(1)我们在*时的教学中,重视了学生基础知识的掌握,比如听写生词、默写课文不间断,总是留听写或默写的家庭作业让学生回家练*,并有反馈、有评比。

  (2)重视*时的单元测验。每个单元测验之前我们都会用一到两节课的时间进行复*。特别是加强基础知识的复*。

  (3)期末复*时着重对基础知识进行整理归纳。这次考试我们年级第五大题在括号内填上恰当的关联词语都没有失分。

  2.学生掌握课文内容比较到位。

  数学方面:

  班*均分84.6

  班优秀率37.8%

  班合格率97.3%

  (1)主要成绩

  l解方程、画图、脱式计算学生掌握较好。

  l填空、选择、解决实际问题的基本题学生掌握的较好。

  (2)主要问题

  学生灵活的、综合的运用知识解决问题的能力较差。学*中没有遇见到的,老师没讲过的题无从下手。部分学生没有良好的学**惯,什么抄错数、计算错、移位错、书写乱、该画图帮助分析的自己认为会做,不去画图、有的题忘写单位、作图题没有添数等。

  (3)问题产生的原因

  A、从学生的答题情况来看:

  l基础知识不扎实,学生学*积极性不高,态度不够端正,*惯不好,遇到语言多等连题都读不准确,题目稍一有难度就不愿意思考,该会的没有掌握,错题改后没有落实到位。综合解题、灵活解题能力欠佳,生活知识掌握的少,解决生活实际的题理解困难,,空间观念淡薄。

  学*方式有问题。试卷中有不少是需要运用已有的知识,解决一些综合性的问题。需要动手画一画、折一折,然而,由于不少学生*时*惯于遇到难题不愿意想办法,只是听别人讲解,缺乏积极的思维训练,面对没练*过的题型,思路比较狭窄,方法单一。我们在今后的工作中要认真研究在保基本的'情况下,如何提高学生的灵活解题、综合解题能力。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学*不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学**惯需纠正,学*方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学*和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

  有个别同学在教室打闹;有个别同学不团结欺负同学;学*的自觉性不强老师不在时聊大天,尤其是个别中队干部不起好作用。

  三、分析本年龄段学生的学*、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学*、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学*生活。

  1、学*方面:随着年级的增高,孩子们的知识学*广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学*方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学*很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学*,学*出现偏科现象。

  2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

  3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  四、教师和家长如何应对:

  我们常常说:外来的和尚好念经,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的毕业升学观

  在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的老大哥、老大姐了,在学校也是经验丰富什么都经历过,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学*的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是*时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学*目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学*,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为*惯、学**惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝,然而正确的育人观应是先**后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学*成绩的提高。那么怎么有效提高学*成绩呢?我们应了解儿童的的学*不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学*方法等,对学*的效率都有极大的影响。

  学**惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复*功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为*惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的*惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的*惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  (1)、练*中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练*时感到不知所措的,要先复*概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学*方法。小学阶段很多学生学*方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成*惯。通常指导孩子学*方法有很多,比如学*的四大环节:课前预*、课堂学*、课后复*、作业练*,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  第四、要帮助孩子克服学*上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏*惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学*时就集中精力学*,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  社会经济的日益发展、人们生活水*的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去哄骗瞒的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可谈虎色变,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。对家长的十一点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要善于学*育儿知识,提高家教水*

  3)要多了解孩子

  4)应当具有危机处理的能力

  (5)要有良好的素质,做孩子的榜样

  (6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

  让孩子拥有一个温馨的家

  建立良好的亲子关系

  (7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪明

  (8)具有现代父母六要素:关心爱抚孩子、让孩子学会独立自主、让孩子感到快乐、正确对待孩子的学*成绩给孩子留面子、做孩子的朋友

  (9)引导子女做力所能及的家务

  (10)督促子女养成良好的学*、卫生等行为*惯

  (11)理解尊重学校与教师的教育行为。

  五、请家长对学校对老师的工作提出合理化建议。

  教学安排:三月和四月完成新课,从五一回来,开始复*。

  考试大概在6月初。

  六、毕业生工作

  1、现在学校没有接到上级部门的通知,没有具体的方案。

  2、根据往年的经验按户口所在地,电脑派位。东大街附*和前后泥洼归三中。西局、小井学生归太*桥。

  3、每年三中向我校招收特长生。民乐、声乐、体育需考试文化课及特长。

  4、十二中每年全校有2- 4名左右学生由学校推荐这项工作由学校领导统一操作。

  5、不是本市户口的学生。原则是自己找学校。每年的4-5月份,各学校开始招生。希望家长注意这方面信息,提早给学生找到理想的中学。

  6、考试时间:六月初

各位家长:

  今天,我非常感谢大家在百忙之中来参加家长会,因为我知道,每位家长的来临就已经代表了您对孩子的关注,你的到来代表您渴望或者愿意来聆听老师的要求,了解孩子的学*状态和最*状况。

  作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。

  下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要的介绍。

  一、全面提高学生的语文素养。

  新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字*惯,养成自觉读书,喜欢读书的*惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言*惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心,要讲读为中心,要讲深讲透,不留“盲点”。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为*惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。但是语文课也要给学生创造思维的机会?抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学*,不一味地老师灌输,学生接受主张研究性学*。以更好地为学生创造一个良好的学*环境。

  二、积极倡导新的学*方式。

  改变学*方式,就是要由过去的接受式的传统的学*转变为自主、合作、探究式学*,改变学生消极被动的接受式学*状况,依据学生身心发展和语文学*的特点,依据学生的个体差异和不同的学*需求,把学*变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。

  以上两点是我的一些基本概念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:

  1、注重培养热爱祖国文字的思想感情。

  虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要在写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学*语文和其他课程,形成终身学*能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字*惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养,并且还强调学生在书写中体会汉字的优美。就是学生在写字实践中自己的感受,而不是教师讲出的“优美”。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。

  2、注重培养学生的课外阅读能力。

  课外知识是丰富的,我们教科书是学生的世界变为世界是学生的教科书,要将视野扩大到更远、更宽的地方。*时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书、读好书,鼓励同学们读书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。

  三、注重学生语文方面的个性发展,促进学生学*语文的兴趣。

  兴趣是学生最好的老师,我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做着泯灭兴趣的工作。孩子有天生的.好奇心,天生都有学*的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能劳。比如在语文课中,经常开展类似辩论会形式的活动,从活动中可以看到许多孩子的思维敏捷,口齿俭俐,并且说出的话条理清楚,很具有说服力。我觉得这就是孩子们个性。可能家长发现我的语文作业布置的少了,觉得是不是不行,其实我只是一种尝试,今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面,让他们读好书、背好书、抄好书。我自己觉得今年孩子们的读书能力和写作能力都有了一定的提高,我想告诉家长,每天机械的做作业只是在埋没孩子的天性,当然该完成的任务,比如课外作业,要求会写的字词,这样我还是会要孩子们完成的,因为基础教育也是很重要的。

  四、和孩子们作朋友,了解他们,和他们营造一种宽松自由的氛围。

  在交谈中使语言生活化,同时也教会孩子会说话,说好话,说动听的话,让他们能大胆地对老师说“不”,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。另外,我还有一点想说的是,我发现每次考试后家长与我交流时,都是以分数来衡量,我的孩子又考得这么差,怎么办呢?其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。所以,我觉得每次的分数不是关键,关键在于孩子学*语文的一种能力。

  以上是我工作中的一些设想与做法,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点对家长们的要求。

  1、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。

  每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

  2、亲*一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我这个月的了解,有四十个男同学们,*乎全都去过网吧玩游戏,有十五六个男同学几乎天天去,要跟孩子走得*些,了解他在生活和学*上的情况

  3、每天给孩子听写一下词语盘点。

  4、督促孩子读课外书,给孩子创设一个良好的育人环境。

  总之我们对孩子要严格要求,在思想上:师长和孩子之间是伙伴,是良师,孩子应该是你的粉丝,您的一言一行是他的榜样和偶像,您有素养、一丝不苟、爱读书、严格要求将会打造出一个会学*、会生活、有知识、有能力的一个“人”。

  老师们、同学们:再过几个月, 就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学*中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复*,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学*生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

  小学毕业会考的日子也日益临*。 首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。 今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

  说到学*方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学*和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学*方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学*方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学*方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的`方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

  同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学*时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学*上做加法,那在学*上如何做加法?

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以*常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

  然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复*阶段,纷至沓来的各种复*资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

  如何搞好后期的复*呢?这里老师介绍几种复*的方法供同学们参考:

  1. 及时复*。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复*。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复*当天所学的内容,复*之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?

  2. 分散复* .如果有60分钟的复*内容,是一下子复*完呢?还是分成几段间隔复*呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复*要比长时间的集中复*效果好。所以,不妨每次复*30分钟,中间休息之后再复*,这样就不会疲劳,复*的效果也会更好。

  3. 交叉复* .当同时面临几门课程的复*任务时,最好采用交叉复*的方式,即这30分钟复*语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学*,这样复*的好处是不会产生厌倦心理。

  5. 灵活应变 .复*时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复*下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复*力度。根据 复*时间的长短,采用不同的复*策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再*均分配时间显然不合适,就得重点复*自己的薄弱环节,有时只研读*日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复*时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

  同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

  最后,祝你们心情愉快,学业有成!

尊敬的各位家长:

  大家好!我是六(5)班的英语老师。很荣幸在这里能和大家面对面的交流,对绝大多数家长来说,我们是初次见面,但也是关键的一次见面。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学*打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

  今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用多说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考、高考、考研、出国都要考英语。对于我们现在的孩子学*英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用;其次,现在也不像各位家长那个时代,小学学的英语中学还要重学一遍,现在从小学到大学,英语的学*已经形成一个体系,是环环相扣的,是没有机会重学的。小学英语教材和初中英语是相配套的,如果孩子小学的英语基础打不好,进入初中以后将会学得比较吃力;有些家长对孩子的英语学*很重视,从三年级起就开始抓起,为孩子打好了基础,现在到六年级了这些孩子学英语就很轻松,也很有兴趣。但也有些家长对小学英语这一学科不够重视,认为小学学好语文数学即可,英语到初中才纳入主课计分数。但是您知道现在小学英语八册书的词汇量有多大吗?学生小学毕业英语会达到怎样的水*吗?如果您一直关心和重视孩子的英语,您会发现现在的小学英语词汇量非常大,语法难度很高,几乎把咱们以前初中所学的英语知识都涵盖了,现在小学四年级的`英语水*就相当于原来初一,初二的水*,而且有些单词和文化知识点是您没有见过的。如果您不够重视,对孩子今后的学*影响很大,一上初中就已经和其他孩子拉开了很大的距离,所以请各位家长务必重视小学英语这门学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以薰陶,其结果也是完全不同的, “万丈高楼*地起”,只有地基打牢了,楼才能建得高。所以打好基础是非常重要的。

  接下来我就英语学*方面的情况跟大家谈一谈。

  英语这门学科和语文数学不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础知识:单词、短语、句型。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。有些家长就深深地体会到英语这个学科的特点,只要孩子用心,学*效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了。

  那么,怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校、配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

  课堂是教学最重要的环节,紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词、朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补*英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  首先说一下听,开学我们要求每个学生都要有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己孩子的英语磁带,有多少学生的磁带根本就没有听过,有些甚至还没有磁带。光靠上课听一点点,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说的,不说,那不是白学了么?我每天叫学生回家要跟录音机读二十分钟的英语,可是有多少学生真真地做到了呢?听录音机跟读,不是鹦鹉学舌,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样就有真实的情景,能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

  接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的*惯,这是学英语的最基本的学**惯了。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学**惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会*惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是写。主要就是单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长要做好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以说汉语,让你的孩子默写英语,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练*才能巩固所学的句型。所以请各位家长不要只注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的运用。良好的学*、生活*惯对一个人是非常重要的,好多事业上取得成就的人,都与良好的*惯分不开。下面,主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学**惯:

  1、勤于思考的*惯。

  2、在规定时间内学*的*惯。

  3、力戒拖延和磨蹭

  4、养成不懂就问的好*惯。

  5、养成复*旧课和预*新课的*惯。

  6、养成做完作业细心检查的*惯。

  7、养成良好的休息*惯

  另外,关于分数,家长要有一个正确的认识。我们每位家长,要关心分数,但不能太注重分数,要具体地分析,是什么原因使得学生考得好,又是什么原因使他们没有考好,不能盲目地给自己的孩子定过高的目标,家长要明白,高分不是骂出来的,更不是打出来的,对自己的孩子要有耐心,更要有信心。

  总之,各位家长要多关注孩子们的英语学*,让孩子养成良好的英语学**惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学*积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在*时就多关心孩子学*的过程。希望家长与学校携手共同帮助孩子们提高英语水*。

  我要讲的就是这些,谢谢!

同学们:

  大家好,很高兴和大家一起参加这次毕业复*动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复*,你们看学校五个支委全部蹲点六年级,刘校长是总负责人,六(1)班的蹲点领导是我,六(2)班的蹲点领导是总务处的陈主任,六(3)班的蹲点领导是分管教学工作的尹主任,六(4)班的蹲点领导是学校工会**付**。学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级听两节课,和你们的任课教师一起来关心你们的学*和生活,帮助你们解决学*生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话,鼓舞士气,但是他们非常谦虚,他们表示用最诚挚的心灵,用最关切的眼神,用最温馨的微笑,默默关注你们健康快乐地成长,虽然他们不说话,但是此时无声胜有声,让我们伸出热情的双手,对他们无声的关怀表示感谢。

  同学们,是学生,就免不了考试,在六年的'小学学*生活中,大家可以说是身经百战,但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试,这次考试标志着你们小学学*生活的结束,也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。

  绝大部分同学害怕考试,我们要消除这种恐惧心理,用一颗*常心态来对待考试。首先,我们来做一个英语小测试,就用一颗*常心态来回答,拳当做是一次小游戏。一共三道题,第一道题和第二道题各30分,第三道题40分,看谁能得100分。Question1,time what does mean? Question2 ,fly what does mean? Question3 ,how time flies? 对,是时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。

  我今天作为蹲点领导的代表,和大家聊了一些题外话,现在我们言归正传。

  今天我讲话的提纲是6个成语,争分夺秒去粗取精精益求精三人行必有我师见贤思齐千里之行始于足下

  关于争分夺秒:在一个多月的复*时间里,希望同学们珍惜分分秒秒的时间,努力学*。用惜时名言激励自己抓紧时间,建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上,贴在自己的课桌上,时刻提醒自己。


小学毕业班老师寄语合集五篇(扩展9)

——小学毕业班校长优秀讲话稿合集五篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们欢聚在这里,隆重举行叶堂小学20xx届学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的即将毕业的52名六年级学生表示热烈的祝贺,更向为了同学们健康成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

  历史与现实印证着叶堂小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们叶堂小学每一个人的收获。

  回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,教育教学开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。

  同学们,正是有了你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知,才有了学校今天的育人成就;正是有了全体师生的共同努力才撑起了叶堂小学优质教育的天空。

  同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸。此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!

  在今天的教室里,有52名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待暑假后,你们用自己的努力书写再度的辉煌;在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位同学:

  1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学*、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学*,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

  2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学*,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的学*、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是叶堂小学的一员。

  同学们,你们都是叶堂小学的孩子,叶堂小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以叶堂小学为荣,更愿明天叶堂小学能以你们为荣。

  最后,祝同学们以优异的成绩进入高一级学校学*,过一个愉快而又充实的暑假,预祝今后的学*生活一帆风顺、学业有成。

  谢谢大家。

各位老师、亲爱的毕业班同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行xxx小学xxxx届毕业典礼,我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

  六年来同学们与xxx小学共同成长,六年来我们取得了无数的荣誉。记得吗,xxxx——xxx年我们创建了xxxx区素质教育特色学校,xxxx市首批素质教育特色学校,拉丁舞、葫芦丝、鼓号队都留下了你们的身影和足迹。xxxx年我们创建了xxxx市写字教学实验学校,小操场上师生百人同台挥洒笔墨。xxxx年我们创建了xxxx市信息技术实验学校。20xx年我们创建了xxxx市语言文字示范校。这些创建活动使我们学校的办学水*有了质的飞跃,这些成绩的取得都来自于我们在座的每一名同学的共同努力。

  同学们:今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学*、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学*他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

  你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。放飞理想。

  同学们:在放飞之前,我想给你们提两点希望:

  希望你们能够在以后的学*和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人.我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

  再见了,同学们!xxx小学是你们成长的摇篮;三年后,六年后,母校还会张开双臂,等待你们的捷报,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路*安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们欢聚一堂,在这里举行阜康市第一小学20xx届毕业典礼。我谨代表六年级全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!

  一小六年的生活像一幅画卷,给你我留存了许多难忘的珍贵回忆,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了你们的欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏。在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果,忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。

  今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为阜康市一小的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

  记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学*进步!永远快乐!

  扬帆起航吧孩子们,老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦,明天灿烂!

  谢谢大家!

尊敬的各位家长、老师、亲爱的毕业生们:

  你们好!又是一个栀子花开的季节,我们隆重**,重温六年同窗情、师生情、家校情。

  首先我代表学校领导祝贺每一位毕业生合格完成学业。今天我们彼此都很激动,因为我有很多的感慨,从20xx年9月至今,我们是最美的相遇。

  六年来,在大家面前,我在**上的讲话最少有20次。开学的期许、新年的祝福、体育节的加油、争星创牌表彰会的祝贺。但今天校长最后一次的讲话,我很珍惜。今天我想和大家一起分享我们六年来的几个让人富有绵长回忆的镜头:

  在这六年中,我接触过一次家长投诉,说是投诉,其实就是一个心*气和的交流沟通。因家长对某位老师有了误解,于是家长、老师、还有我,我们坐到了一起,相互沟通,开诚布公,很好的解决了问题。我举着个例子就是要感谢我们的家长,家长和学校是一条心,不是我们老师(共六位班主任)工作干得多么好,而是我们家长宽广的胸怀和大爱,让我们家校和谐。每年运动会,家长志愿者来校服务,连**台发奖都是我们家长朋友。交通互导联盟,音乐伴奏,家长为学校做了很多贡献,我代表全校师生感谢你们!六年来,我们没有学校、老师和家长没有红过脸。和谐走到今天,感谢你们!我从你们身上学到了很多。

  我们每个班级都换了两任班主任,这六位老师敬业、乐业、又专业,他们无私奉献,认真负责,用智慧与实干取得了我们满意的教育质量。在全国劳动模范许红老师的带领下,我们的教师队伍富有教育情怀。他们廉洁从教,无私奉献,有教无类,充满热情和创造力。他们用真做实干,靠劳动共获尊严,做真干实,靠进步同享荣誉。玉华现象:真、实,这里的老师用勤勉让家长和学生有了实实在在的获得感,这六年,我们荣获了全国足球特色校、辽宁省课改先进单位、辽宁省科研百强校、大连市首批特色目录学校。连续多年在全区综合评估前三名。我不是在这里炫耀,我是让每一个学生自豪,你们也是出身名门,所以,大家一定要有自信,因为到了初中,你们会和来自不同学校的孩子在一起,我们一定要表现出高素质,励志勤学、追求优异。今天,你们以玉华为骄傲,明天玉华将以你们为自豪。

  玉华小学关注的是学生的全面发展,品学优、身心健、艺见长,这是我们的培养目标。我们学生的体育艺术素养也位于区域前列。顺应学生个性,让孩子成长之路上多一条选择。我们都知道,今天全国各地的高考状元有一个共同点:都有器乐特长,都爱好体育。会欣赏高雅艺术,将来的生活品质肯定不寻常,没有健康的身体,还谈什么为祖国做贡献,连自己的生活状况都很堪忧。因此,玉华小学从没有局限孩子就关注学*,阳光向上、合作交流、琴棋绘画,唱跳踢打,静心阅读,也就是动如脱兔,静如处子。我们希望,我们的孩子将来能有高品质的生活,高品质的生活绝不是单纯物质上的丰厚,没有精神层面高品质的滋养,生命的质量也会大打折扣。阳光、亲和、凝神,这是玉华孩子的特质,我希望你们一直是这样。

  得天下英才而教育之,这是人生三大幸事之一。我还有感谢每一个毕业生,六年了,我每天早晨都能听到您亲切的问候,每天放学热情的告别。即使被我严肃批评了,再见面还是那么热情,不小脸子,不小心眼。这是我最欣赏的。你们励志勤学、善思好问,比赛中受伤了为了集体的荣誉还要坚持上场比赛,骨折了都没有掉一滴眼泪。劳动中,你们冲在最前面。前几天,你们用七彩颜料画别校园。那面墙上的手印是你们留给母校最好的纪念。美术老师告诉我们,六年级学生太可爱了,他们画得很认真,全神贯注。母校是你们生命的底色,你们将是母校历史的珍藏。

  自主教育是玉华小学的办学灵魂,我希望你们将来无论是顺境还是逆境,无论是幸福还是艰难,你们都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有这样,你们才能感受生命的神圣与崇高。

  没有感恩就没有真正的美德,同学们,你能记住多少父母、老师、他人、学校对你的付出?理解你们的父母,不说伤害父母的话,不大声对他们讲话,理性与师长解决问题是我们孝亲敬师星的评价标准之一。我希望你能时刻约束自己。最后我代表学校领导班子再一次感谢各位家长对学校的支持、理解和帮助,感谢可爱的孩子们、感谢勤奋的老师们,此刻的分离就是永久的凝聚,我们的心会永远在一起,珍重是我对你们的祝福和期许。

  同学们,无论何时都不要放弃对理想的追求,对梦想的追逐无论何时开始都不算太迟。但是要有行动。让我们齐声高呼我们的校训,一二:我能行,我会做得更好!

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重**,举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学*,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意!借今天这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学*旅程的毕业班同学送上我们中和中心小学全体师生最真诚的祝福和期待!

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于我们的天地里,我和你们一起踏进中和校门,一起在中和参加第一次的开学典礼,我们一起享受到了求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动,收获丰收的喜悦。难忘“六一”的活动,我们演绎真情的故事,各种舞台竞技,你们施展各自的才艺,取得了一个个令母校骄傲的成绩,你们用汗水和智慧书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索,孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

  同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真、最幸福的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!

  在放飞之前,我想给你们提三点希望:希望你们能够在以后的学*和生活中弘扬中和“追求卓越”的精神——“寻美奔梦”!仰望星空、脚踏实地!脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家心中有理想,脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

  希望你们继续保持和发扬母校提倡的“养成好*惯,成就大未来”的理念,把好的*惯带入今后的学*与生活当中去,让良好的学**惯、生活*惯等伴随你们的一生。

  希望你们学会感恩。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹;无论走到哪里,记住我们有一个共同的母亲——“中和”,记住我们同唱的一首歌——“放飞理想,装点明天”。

  同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,中和中心小学成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路*安!母校祝愿你们放飞理想,装点明天!奔跑吧,孩子们,寻找你们心中最美的那片绿洲!谢谢!

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