老师的评语菁选

首页 / 句子 / | 2023-02-21 00:00:00

老师的评语14篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过评语吧,篇幅、重点等均不受拘束。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,以下是小编精心整理的老师的评语,希望能够帮助到大家。

老师的评语1

  1、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

  2、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

  3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

  4、论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

  5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得**合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  6、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

  7、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

  8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.

  9、论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

  10、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

  11、该同学针对当前实务界关注的热点问题,完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点,以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题,采用规范分析法,重点讨论了资产减值准备存在的问题、成因及对策,得到了完善企业会计准则,并采取相关措施来规范准则,以进一步完善资产减值会计,科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨,能够面对复杂的问题作出合理的判断。

  12、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程认真刻苦、勇于专研,较主动地与指导教师沟通,虚心听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

  13、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的可操作性差、资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

  14、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力、愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

  15、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的.收入的虚增或虚减、费用的虚增或虚减、不等价资产置换创造利润、虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

  16、该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加、会计监督深度增加、会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的一般,分析问题和解决问题的能力一般。

  17、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 优:

  18、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。 文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

  19、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  20、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

老师的评语2

  1、该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集相关资料,写作过程中综合运用知识,全面分析问题的能力较差强。

  2、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于的资料,写作过程中能综合运用知识,全面分析问题,综合运用知识能力较强。

  3、该生查阅文献资料能力强,能全面收集相关的资料,写作过程中能综合运用知识,全面分析问题,综合运用知识能力强。

  4、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于的资料,写作过程中基本能综合运用知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  5、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

  6、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

  7、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  8、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  9、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  10、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。{[csc:pagelist]}11、文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

  12、文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

  13、文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

  14、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  15、文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

  16、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

  17、语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  18、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的'文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  19、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  20、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

老师的评语3

  1.该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学*,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。

  2.该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素质:乐于奉献,肯于吃苦,交流沟通能力强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。

  3.该生在社会实践活动中服从领导,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑灵活,能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担,参观中懂得学*,宣传中擅长沟通,忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象。

  4.师范学院xx级新闻(一)班学生于xx年月日起在广播电视报做社会实践活动,担任本报实*记者,实*期为一个半月。实*记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。

  6.学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班保质保量完成工作任务。

  7.学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实*一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  8.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗。

  9.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  10.x同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,x同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,x同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,x同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

  11.xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  12.学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实*期间,她主动要求到外跑新闻,了解学*新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学*边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

  13.x同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,x同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,x同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,x同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

  14.x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  15.x同学在我单位实*期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  16.xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  17.xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的'思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

  18.x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学*中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学*成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  19.xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子。

  20.该生在社会实践活动中表现积极,有良好的处事能力和协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现了较高的综合素质。此外,他把每一次实践当做一次锻炼,做得认真而有成效。

老师的评语4

  1.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

  2.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  3.一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩

  4.虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

  5.你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。

  6.今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?记住:没有最好,只有更好!

  7.诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美还的明天在向你招手。

  8.自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

  9.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  10.我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。

  11.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

  12.你已经取得了可喜的成绩。勤学好问,踏实刻苦,多读精思,掌握好的学*方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。

  13.你的学*比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

  14.在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

  15.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  16.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  17.在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动脑筋富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学*上。努力吧,老师期待你更大的'进步!

  18.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

  19.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,**要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

  20.你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真踏实的学*态度。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。*时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学*,争做全面发展的三好学生!

老师的评语5

  该生的实*日记,能够真实地记录自己在开始实*及实*过程中的所想所感,态度诚恳,踏实本分,从其日记中可以看出其在不断的学*与进步,每周甚至每天都有自己的主题和目标,这点非常好。多听多看,多想多问,是实*过程中至关重要的几个步骤。一方面要发扬自己自主思考问题的`能力,另一方面,要发扬团队精神。希望你在今后的工作中充分发挥自己的优势,更好的适应全新的工作环境,虚心接受别人的建议和批评,能够将在学校所学的知识灵活运用到将来的工作和生活中。

老师的评语6

  1.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,*时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学*成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱*的好*惯。

  2.你是一个文静、懂事的女孩。*时能严格要求自己,是老师的好助手。学*认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学*的楷模。希今后再接再厉,学*更上一层楼。

  3.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  4.你是一个爱学*,很懂事的孩子,*时能主动帮助学*上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学*的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

  5.运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学*成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!

  6.你问津能够、性格内向,*时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学*上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  7.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。*时老师布置的作业不能按时完成,学*成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学**惯,做作业的速度就会大幅度提高。

  8.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。看到你成绩在不断提高,老师为你高兴。这说明你是一个很聪明的孩子。再多一些勤奋,你一定会更棒的!

  9.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。*时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

  10.好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学*方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢

  11.地向着自己的理想飞翔!

  12.你是一个文静、内向的'孩子,与同学和睦相处,学*也较认真作业字迹端正、清楚,但学*上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学*上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  13.你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

  14.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  15.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,*时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学*成绩。

老师的评语7

  1. 老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。

  2. 老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。

  3. 老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今。

  4. 老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

  5. 老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

  6. 老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

  7. 老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的'孩子向人生的道路上迈进。

  8. 你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

  9. 天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  10. 孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  11. 你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  12. 孩子的好*惯,离不开你的引导教育。

  13. 孩子在你的教育下,我们家长放心。

  14. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接*乐学善学。

  15. 在你的培育下,孩子健康的成长。

老师的评语8

  1. 你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园的各项活动。上课能够集中注意力,积极动脑筋大胆举手发言,有较强的语言表达能力和细致的观察能力。这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉,让自己的变得越来越能干。祝你新年快乐!

  2. 你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

  3. 你是一个可爱又聪明的小朋友,*时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

  4. 你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏*惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,*时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

  5. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学*用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

  6. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学*,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!

  7. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

  8. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

  9. 你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,*时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

  10. 在老师的眼中称是一个好姑娘,你求知欲强,懂事乖巧,在活动中你能遵守集体规则,是许多小朋友学*的榜样,你有很好的倾听*惯,*时能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,老师希望你以后能积极发言,大胆地表现自己。祝你新年愉快!

  11. 你是一个懂事细心爱学*的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

  12. 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!

  13. 你是一个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?加油!祝你新年愉快!

  14. 你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的*惯,加油,好吗?

  15. 你是一位聪明可爱的小朋友,你尊敬老师,和小朋友相处融洽。在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。你自理能力很好,并且喜欢帮助同伴。如果你能在课堂上你能认真听讲遵守纪律那该多好呀。老师希望你以后能按时完成老师布置的作业,养成良好的学**惯,你会学到更多知识的。祝你新年快乐!

  16. 你是一个爱漂亮的小姑娘,你活泼大方,总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园各项活动,本学期你在绘画方面有所进步,上课能专心听讲,积极动脑,大胆举手发言,很好掌握所学内容。如果你在中午能安静入睡,不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心,快快乐乐。祝你新年愉快!

  17. 你聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学*,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师还想和你说句悄悄话:以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?你一定能做到的!祝你新年愉快!

  18. 你是一个聪明乖巧的小女孩,脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。祝你新年快乐!

  19. 你是一个可爱,机灵的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学*用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。祝你新年快乐!

  20. 很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

  21. 你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学**惯。祝你新年快乐!

  22. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

  23. 帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学*活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

  24. 你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的.小女孩。你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

  25. 快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳不能自律。如果你能够养成良好的学**惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

  26. 你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

  27. 你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

  28. 你是个聪明懂事小男孩,笑起来的样子可讨人喜欢了。这学期你比以前活跃多了,上课时老师经常能看到你举起小手,回答问题声音也比以前响亮多了,遇事也能主动和老师交流。你喜欢看书,看起书来专心致志,课间能友好地与小朋友一起玩耍。希望你在新学期里再接再厉,给我们大家带来更多的惊喜!祝你新年快乐!

  29. 你是一个聪明懂事的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,积极帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,你尊敬老师,和小朋友们相处融洽,能积极参加幼儿园的各项集体活动。本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,能完整的念儿歌和唐诗。上课时你会注意力不集中,需要老师的提醒和帮助,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。祝你新年快乐!

  30. 你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步,上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务,叠被子擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆展示自我,表现自我,这样你会更棒的!祝你新年快乐!

老师的评语9

  1、你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学*上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。

  2、你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学*目的很明确,态度也很端正。但在学*方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

  3、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学*成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

  4、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责 。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学*中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

  5、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学*上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学*方法,你会有更多更巨大的收获!

  6、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学*上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学*还是生活上都能成为一位强者。

  7、你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

  8、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学*态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

  9、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学*方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

  10、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学*成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

  11、稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学*状态和优异的学*成绩是全班同学的学*榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  12、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学*认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

  13、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学*成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

  14、你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的'希望你能在以后的学*生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

  15、"知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。"每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

  16、学*对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色。

  17、学*上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学*和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

  18、你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,*时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,"脚踏实地,持之以恒",一定会有令人瞩目的成绩!

  19、性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学*态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水*的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

  20、你勤奋踏实落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我,在学*上也有更大的突破。

老师的评语10

  1、 你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  2、 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

  3、 你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将*结束的时候,老师发现“粗心”这个坏*惯被你逮找了。小洞不补,大洞会更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!

  4、 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

  5、 你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上能举手发言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意与你交往。你的拼音和数学练*做得不错,唱歌组的老师表扬你的歌唱得很好听,就像一只百灵鸟,好好练*一定会成为歌唱家的。希望你在一年级,认真学*,做个三好生。

  6、 文静、稳重、善良而又不失直率的你学*认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  7、 你勤奋好学,诚实可爱。学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

  8、 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学*上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

  9、 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学*有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

  10、 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的.人。

  11、 你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。你的拼音、数学练*题做得不错。可是你胆子还要更大,更加自信些。希望你在一年级取得好成绩,当上三好学生。

  12、 “今日之花始于昨日之树,明日之果孕于今日之花,”你很聪明,应懂得这个道理。一个学期以来,你自奋但不持久,活泼可爱但有时显得急躁,乐于工作但不够细致。你的贪玩、不专心遏止了你的发展。新学期,如果你很好地约束自己,那么迎来的便是一个充满希望的全新的一个你。

  13、 老师一直相信,慢慢来,泓宇一定会越来越好的!果然,这学期,你在数学上的表现让陈老师欣喜若狂。当老师提出一个问题,班级里的小手一只一只地举起来,你在思考着,不一会儿,你的手也举起来了,虽然是有些缩在那儿的,但这个时候,老师真是开心极了!你通过努力思考,你想到了,你学会了!甚至有些题目,你会很快地把答案嚷出来:“这个很简单”。是呀,泓宇,学*本来不像你想象地那么难,只要你投入地学*了,投入地思考了,你就会成功!下学期,陈老师要看见你在数学课中高高地举起手,要看见你在英语作业上的五角星,要看到你漂亮的作文慢慢来,你行的!你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

  14、 你一直相当一名优秀少先队,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的好学生。

  15、 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重学*,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  16、 你沉默寡言、宽容有礼、勤奋认真使你成为同学们眼中的好朋友,老师眼里的乖学生。在大家眼里,你是非常认真的!收起你的胆怯,释放你的勇敢;让一点一滴的努力汇成智慧的江河,让自信、自强搭起奋进的风帆,乘风破浪,勇往直前!成为我们班亮丽的一道风景!相信自己,一定能行!

  17、 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;下阶段的你,在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程,如果你对待时间能再抓紧一点,如果你能多读一些课外书,如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手如果你能把这些“如果”变成现实,相信在下学期,你一定会给老师和同学更多的惊喜,真的!

  18、 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  19、 一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在班会中还获得了好评。你尊师守纪,热心助人,班长工作负责,学*上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

  20、 你是一个活泼、开朗、好动的孩子。你很有上进心,老师喜欢看到你课堂上学*知识的专注神情,可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学*道路上的绊脚石。如果*时你能在细心一点,勤奋一些,聪明的你一定能够取得优异的成绩。最后老师还得提醒你:一定要认真完成暑假作业哦!

  21、 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,每当你朗朗读书的时候,从你那优美动听的声音中,老师看到了你的自信

  22、 你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学*上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学*使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

  23、 看见你那整日笑眯眯的面容,无忧无虑的样子,都会猜想你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,而生活中的你确如此。你尊师知礼,关心班集体,课堂上听到你流利朗读、、、、、、这些都足以证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是,一个如此之可爱的孩子,为何不能在学*上再踏实一点,在作业和考试中再认真一些呢?这样,你会发现自己进步得更快!

  24、 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

  25、 你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学*的好料,望你克服困难,勇往直前!

  26、 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学*上还缺少一点钻劲,所以学*成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

  28、 你勤奋好学,诚实可爱。学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

  29、 你是个积极上进的孩子!每一节课,你都有新鲜的见解;每一次发言,都有自己的独到之处;每一次考试都能取得好成绩。一学期来,你渐渐地懂事了,这让老师感到很欣慰!但老师希望你能发挥自己的聪明才智和灵气,同时利用假期把字练工整,老师相信你会成为我们班最闪亮的一颗星!

  30、 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。

  31、 你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

  32、 其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学*时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学*。

  33、 你认真听讲的模样真可爱;你端坐书桌前写作业时表情很专注;你朗朗读书的声音真悦耳,老师心里有说不出的高兴!作为中队干部,你总是尽全力把工作做好,在一次次的锻炼中,你的组织能力、语言表达能力、办事能力都有了很大的提高,要再接再厉啊!你一定会更棒的!不过,有了这样的成绩,可不能骄傲呀!要知道,知识犹如大海,无边无际,博大精深。只有不断进取,才能在这知识的海洋中扬帆远航!

  34、 在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

  35、 你是个活泼、机灵的小姑娘,课堂上喜欢发言,学*的兴趣高,有一定的想象力,记忆力不错。课间爱和同伴追追闹闹,做游戏。你很热心、善良,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和交往,还能帮助老师做好多力所能及的事情。老师希望你在一年级更加出色,争当三好学生。

  36、 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的数学计算速度总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  37、 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

  38、 诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去,但这需要勤奋和好的学*方法,博览群书,学会听讲可以让你更快的有所进步。课下,多去和成功、洪飞、小澍去探讨,交流,你一定会有很大的收获的。

  39、一年级学生老师简短评语

  41、 可是,为什么你的学*成绩总是不稳定呢?这是因为你缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。要知道“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意义,同时能做到以苦为乐,才能在学*的过程中获得更大的收益!

  42、 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  43、 你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学*较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,*来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

  44、 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但*时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  45、 你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起!老师相信你到了小学后会更棒的!

  46、 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,课堂上回答问题表现不积极,如果你在学*上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

  47、 你是一个非常聪明的孩子,接收能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢你课上的大胆发言,就是书写还不够认真。希望来年再接再厉。你一定要加油噢!

  48、你思维敏捷,学*勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学*成绩优良,是位优秀的学生。认真做好值日工作,劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩,盼望你能改掉任性的坏毛病。

  49、 在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

  50、 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

  53、 文静可爱的你,这学期给了老师太多的惊喜、这学期,你在各个方面不断的进步着,成长着。你从不放过任何一次学*的机会,课堂上积极思考,踊跃发言;课余,你查找资料,并能在班级中和同学交流,这是多么难能可贵啊!尤其是自从和书交上朋友,你的知识面越来越丰富了!老师很喜欢你!加油吧!用一点一滴的努力汇成智慧的江河,成为一个你自己希望、老师所盼望的最出色的学生!

  54、 你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁,工作很能干,是班上的小能手。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  55、 这学期,你虽然看上去默默无闻,但内心却一直在努力。你是个很有上进心的孩子,不甘落后,可是偶尔的粗心总会让你学*起来不那么顺利。那就从现在开始,做一个细心的孩子吧,写作业的时候既要周密思考,又要处处小心。我相信,只要你付出勤奋,就一定会有所收获。

老师的评语11

  1. 她自觉遵守中学生守则,积极向上。该生积极参加各项活动。尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。该生是一个性格开朗,做事稳重热爱生活的人,交际能力强。该生还是一名优秀团员。经常参加团组织开展的各项活动,并赢得了团组织和同学们的赞扬。该生还是一个热爱祖国团结同学的人,是老师同学的好学生和好朋友。该生还是一个适应能力非常强的人,对周围环境和人的适应强,交际能力强。

  2. 该生热爱生活。热爱一切美好的事物,利用假期时间参加个向户外活动,从中锻炼自己,努力提高自身的各项素质,希望将来会成为一个对社会有用的人。

  3. 该生自信大方,课余时间积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项活动和社会实践活动,有较强的班级责任感和荣誉感。在校期间严格遵守校规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。注重个人信誉和口碑,答应别人的事一定要做到。*等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。学*上获得“三好学生”的称号,与同学相处融洽。*时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。

  4. 该生性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学*,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”重视朋友之间的友谊,与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友。思想开放,勇于创新。

  5. 该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学*认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列,*时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

  6. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼。

  7. 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学*成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  8. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  9. 你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学**惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练*。心中有目标,学*才有动力,只有心静,学*才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学*当中去,争取在学*上有一个大的飞跃。

  10. 你是一个聪明但不懂事的男生,学*上,不够认真,对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,*时练*就要认真,不能只求皮毛要养成良好的*惯,才是成功的基础。

  11. 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学*任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

  12. 你*凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学*进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。

  13. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的.集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  14. 你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学*认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!

  15. 你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学*自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境,提高自己的学*成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学*生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。

  16. 你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学*比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。

  17. 本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学*较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学*成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

  18. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

  19. 你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学*委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学*踏实认真,富有进取心,学*成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  20. 你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学*,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学*上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

  21. 你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学*目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学*生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

  22. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*有困难的同学。

  23. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  24. 你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学*的深度、拓宽学*的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学*成绩会有一个质的飞跃。

  25. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学*心态,激发自己的学*热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学*方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

  26. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学*是要*持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  27. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学*上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学**惯。学*成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学*中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。

  28. 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

  29. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学*当中去。

  30.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

老师的评语12

  1、该实*生实*期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

  2、该生在我校实*期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识,成为学生热爱的教师。

  3、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实*。在实*期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实*单位人员。经过(多长时间)的学*、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实*期间的工作和学*,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实*的目的.。

  4、该生在实*单位实*期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

  5、该生实*期间,工作热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、自我提升能力强。

老师的评语13

  1. 张德隆同学:你也希望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。改变成绩从改变你自己开始。挑战自己的勇气你有没有呢?

  2. 徐鑫同学:你有良好的学*愿望,总是缺乏信心。好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学*上的困难,不断向前进

  3. 罗丁香同学:开朗的你有时也会闷闷不乐,因为成绩的一时不如意。如果你每天都能*心静气地学*,不为外物所扰,你一定能得到你最想要的结果。背着一个沉重的包袱上路,你的步子怎么能迈得开,学*也是一样,轻装上阵才能跑得更远。

  4. 曾宪文同学:今天的你是昨天的你创造出来的,明天的你是什么样子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因为以前的轻松才让自己处于现在的尴尬境地,你现在缺少战胜自己勇气,老师希望在新的一年里有翻天覆地的变化。

  5. 在学*上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

  6. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

  7. 你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的.影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  8. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学*上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

  9. 宋南沪同学:诚实稳重的你,老师愿意把最重要的事交给你,你一手漂亮的字让同学们非常羡慕。我很希望你的学*成绩也能在新的一年里有大的突破,理科作业上主动些,世上最怕就是认真二字,只要你认真了就没有做不好的事。

  10. 涂敏同学:没有人比你更自负,有时你觉得自己不需要努力你也能跑到别人的面前,然而,你从始到终都还没有跑赢过别人。世上本来就没有天才,只有一直勤奋的人才有可能创造出非凡的成绩。接下来的不到五个月的时间里希望你能改正缺点,努力学*。

  11. 在学*上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学*成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

  12. 张杨同学:学*不进则退,聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  13. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  14. 张思航同学:彬彬有礼,积极肯学是你留给我的印象。这学期经过你不懈的努力,你已经取得了相当大的进步,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘。

  15. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学*上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。*时要广泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

  16. 徐玲同学:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  17. 熊恋同学:纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,你踏踏实实,一丝不苟,学*成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,*静对待。愿你永保小草的性格,*凡朴实,生机勃勃,在*凡中孕育着伟大。

  18. 魏徐金同学:思维上你头脑活络,*惯上你不拘小节,学*上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,你道理懂得许多,但实际行动不多,虽然如此,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多。

  19. 刘齐同学:依稀还记得你高一时那意气风发,信心十足的样子,进入高三的头两个月里,其实你的状态并不是很好,但是最*老师发现你早上来得早了,这一点让我看了很是高兴,因为一日之计在于晨,早晨多读读书一定能积累很多知识,而且我相信,腊月严冬你都能如此勤奋,春天来到的时候你也不会懈怠,今年夏天你一定能收获果实。

  20. 陈元圣同学:前几天我们看了一个短片,其中一句话让人刻骨铭心,“对我们这样一位普通人而言,一步落后,将会让我们今后步步落后”。从别人的故事里我们应该找到自己向前的动力。进入高三以来,你没有方向,你没有为你的未来拼搏过,如果长此以住,你的人生将会变得越来越黯淡。还有五个月的时间,该是为自己好好拼一把的时候了,还等什么呢?

老师的评语14

  1.为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学*自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水*,曾获二等奖学金和"学*积极分子";微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意*惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为"生活先进个人"。该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

  2.该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高一入校以来,学*认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,爱劳动,德智体美综合发展。

  3.该生大学期间担任(校/院/系)学生会学生干部,同时担任班级学生干部,期间牺牲大量个人时间,主动地支持、配合学校、学院和辅导员的工作,积极组织、参加、带头参加各项班团活动,具有一定的组织、协调和沟通能力,曾获得"学生会的奖励"。学*成绩良好,较好的掌握了专业相关知识。综上所述,该生是一名合格的毕业生。

  4.该生尊敬师长,团结同学关心集体,有一定号召力和组织力,学*成绩不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信,吃苦耐劳,有上进心的青年,在校期间遵守校规章制度,尊敬师长,尊老爱幼,团结同学,参加学校各项活动。该生学*认真刻苦,成绩优良,性格开朗,乐于奉献,关心集体,担任学生干部,工作尽职,关心集体,有团队精神,为人乐观开朗,兴趣广泛,诚实守信,全面发展。能尊敬师长,团结同学与人为善,关心集体,学*认真,有责任心。积极向上,组织能力和社交能力强,是一名品学兼优的大学毕业生。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

  5.该生思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。张老师期待你在学*中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的'明天会更加灿烂辉煌!

  6.为人诚实谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学*态度好,进取心强,成绩连年进步;体育方面很有特长,在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出表现,曾被评为"体育先进个人";任宣传委员时宣传、画画逐步发展为特长,曾获"宣传先进个人";其个人独立生活能力也明显加强。

  7.该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学*上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。

  8.该生在校内是一个言行举止非常得体的人,积极主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学*成绩十分优异,学*态度十分端正,学*效率十分高,学*积极性十分号,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的热爱,在班级事中该生敢为人先,积极承极自己作为为班级一分子的责任。

  9.该生进入高三之后,有明显的进取心,学*劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学*中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学*计划,希望该生能持之以恒的学*,踏入理想的学府。

  10.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学*态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。

  11.你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学*踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学*上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  12.待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为"生活先进个人";学*刻苦勤奋,积极进取,成绩提高快,曾获二等奖学金;热爱劳动,重视*惯养成,曾获"劳动先进个人"和"劳动积极分子";个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高。

  13.该同学思想积极向上,在学*上努力钻研专业的知识,团结同学性格开朗,成绩优良,工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战,勇于创新,是位品尝兼优的大学生。该生在校期间在学*上刻苦认真,掌握了基本的施工技术及预算知识,同时在院记者团担任负责人期间注重综合素质的培养,积极配合学院开展宣传工作有一定的组织和管理能力。生活方面可以吃苦耐劳,坚持不懈。该生思想向上,遵纪守法,工作勤奋,办事细心果断效率高;有强烈的事业心和责任感。有一定的社交及动手能力,勤于思考,勇于创新。关心集体,有一定号召力和组织力,学*成绩不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信,吃苦耐劳,有上进心的青年,在校期间遵守校规章制度,尊敬师长,尊老爱幼,团结同学,参加学校各项活动。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

  14. 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;学*刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水*;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为"文娱先进个人"。

  15.该生热爱党,模范守纪,政治表现好。尊敬师长,团结同学,关心集体。学*能力强,具有良好的学**惯和科学的学*方法,勤于思考,善于创新,有再学*的能力,成绩优秀,多次被评为校三好学生。积极参加体育活动,劳动观念强,在老师和同学们心目中是一位德智体全面发展的优秀学生。

  16.该生学*勤奋,态度端正,能够遵守学校的规章,对自己严格要求,上课能认真听讲,做好笔记,对老师有礼貌团结同学,乐于助人,有远大的理想抱负,能积极参与班级活动,有较强的主人翁意识,该生能偶尽职尽责地做好份内工作,勇于承担自己的责任,积极乐观,敢于拼搏,能虚心向别人请教,不断完善和改进自己。爱护环境,不随手仍垃圾,爱护公共设施,有较强的环保意识和良好行为*惯。


老师的评语菁选扩展阅读


老师的评语菁选(扩展1)

——老师的评语菁选

老师的评语15篇

  在生活、工作和学*中,要用到评语的情况还是蛮多的,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。那什么样的评语才好的评语呢?下面是小编精心整理的老师的评语,希望对大家有所帮助。

老师的评语1

  1. 郑一鸣:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学*,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

  2. 林超:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学*,静下来认真思考,那么,你会很优秀的。

  3. 陈高扬:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学*,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

  4. 朱思琪:你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  5. 郑思怡:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一

  6. 般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

  7. 包苏杭:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

  8. 叶雯倩:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

  9. 付灿灿:你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。在学*上字写得较好,但还应更努力、踏实地读书完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

  10. 林威翰:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好朋友”:认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会是个很有出息的男孩!

  11. 杜希雅:你是一个聪明、活泼的女孩,你的`作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学*态度认真的好学生。如果在学*上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

  12. 叶佳昌:你是一位活泼好动的孩子,可是不知道为什么,有时你那么地贪玩。上下课、放学后都一样。只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你!加油吧!

  13. 纪镇杰:你是个聪明又可爱的小男孩,想学*,作业一般能完成,热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。

  14. 叶聪聪:你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课堂上自由散漫,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。

  15. 林漪:你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差,为什么总是那么胆小,缺乏自信?老师希望你以后大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前,肯定会赢得更多的掌声。

  16. 叶亲亲:你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

  17. 徐柳靖:你是一个机灵活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律,不随便下位讲话,能够养成良好的学**惯的话,你的进步将会更大的。

  18. 叶佳婕:你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学*的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

  19. 姚佳淇:你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如果在学*上你能再努力一些,跟“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

  20. 林婷婷:一个学期结束了,变化可真大呀,那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了,上课也能发言了,字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话,你会变得更好的。

老师的评语2

  陆奕承:你是一个活泼好动的小男孩,对老师有礼貌,对同伴有爱心,你的自己能力提高了,乐意自己的事情自己做,午睡的*惯也很好,能很快入睡。但你上课、进餐时不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,而且有挑食的现象,希望你上大班以后能改掉缺点,做一名爱学*、守纪律的孩子。

  阮一航:你是个聪明、好动的男孩子;虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期,但你的适应能力很强,一下子就*惯了陌生的生活环境,并凭着热情、活泼的性格很快成了大家的好朋友。在活动中,你表现得很自信、活跃。但也许是因为太好动了,你有时会控制不了自己的情绪,不过只要能努力改正,相信你会变得更棒。

  周星:你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快的接受新知识,能正确而清楚地表达自己的想法,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐*惯,你将成为小朋友们学*的榜样。

  熊程浩:你是一个活泼、好动的小男孩,你吃饭不挑食,不偏食,积极参加各种体育活动,身体*衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人,希望程浩小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活*惯和学**惯,相信你一定会更棒的,好吗?

  叶子皓:你是一个热情、活泼的`小男孩,爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌。吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,但有时上课不能遵守常规,做事马虎,希望子皓小朋友进入大班以后改掉缺点,做个守纪律、爱学*的好孩子。

  李宵强:你是一个懂事、讲道理的孩子:自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,希望你上大班后,再接再厉,更上一层楼。

  黄芷涵:你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢的举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快的游戏;希望你上大班以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活*惯和学**惯,那就更棒了。

  王宗翼:你是一个诚实、厚道的乖孩子,这学期你变得更活泼开朗了,小朋友都愿意跟你交朋友。你有一双灵巧的小手,看!你的每一幅图画绘画得多么细致、生动,令人赞叹不已。老师希望你在集体面前发言时能更大方些,做个自信、勇敢的孩子,那就更棒了,加油,老师相信你一定能行。

  黄浩宸:你是一个活泼可爱的小男孩,上课会积极举手发言,讲卫生是你最大的优点,你特别爱干净,衣服总是穿的整整齐齐的。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,与小朋友相处时学会互相谦让,那就更好了!

  陈智渊:你是个听话、懂事的小男孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,虽然你*时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧;与小朋友相处时,你学会了礼让,上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的朋友。

  刘宇杰:你是一个活泼可爱的小男孩,你的脸上总是洋溢着欢乐的笑容,你与同伴相处融洽,老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影。在建构活动中你总能用各种材料拼出不同的造型,希望宇杰以后上课能认真听讲、主动回答问题,做个爱学*的孩子,好吗?

  项子睿:在老师心目中,你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友都喜欢接*你,你具有强烈的好奇心,懂得许多小朋友都不知道的知识。上课时,你对老师的提问总有自己独特的见解,十分具有想象力和创造力,老师希望你升入大班后上课发言前先举手,相信那样的你会成为小朋友心中的好榜样。

  戴安斯:你是个天真可爱的小女孩,在学*上,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

  薛紫颖:你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快的交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

  曹安琪:你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子,对老师布置的每一件事都能认真完成,上课能大胆举手发言,你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的孩子。

  陶鲜鹏:你是个诚实、善良的小男孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容,加油吧!老师希望你充分发挥自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力一定能超过别人的。

老师的评语3

  1. 你*时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,数学美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

  2. 你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好*惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

  3. 你是个聪明可爱勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,*时多看看图书,多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的!

  4. 你是个活泼可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学*上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,认识了许多的汉字,吃饭午睡的*惯也好。老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明能干。加油哦!

  5. 你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!

  6. 你是个活泼大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了许多,也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动,小组长工作认真负责,画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后聪聪做事的速度快一些,你一定会变得更好。

  7. 你是个聪明活泼的小男孩。你很爱学*爱动脑爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步,还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步,尤其是吃饭午睡都表现都很好,你的语言发展也有明显的提高,认识了很多汉字。希望金金以后保持好的优点,做一个棒棒的小男子汉!

  8. 你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,上课时爱发言了,吃饭也快多了。爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些,有时间的时候都看看书,多认识一些汉字,提高口语表达能力,你会变的`更加棒的!

  9. 张瑾小朋友:你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好,也学会了许多新本领,特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人,也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大,老师希望你以后上能经常举手发言,开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师,不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒,好吗?

  10. 你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!

  11. 周佳钰小朋友:你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大,你的自理的能力很强,能做好自己的事情。你爱劳动,爱帮助别人,小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高表达能力,老师相信你一定会变得更加棒的,可以吗?

  12. 你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如:跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学*,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!

  13. 你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学*了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗?

  14. 你是个活泼聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了,对老师有礼貌了,吃饭午睡穿脱衣服都不要老师帮忙了,自理能力强了。有时还能帮助别人,整理玩具,收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些,上课认真一些,能大胆的举手发言,能积极参加各项活动。让自己变得更能干,可以吗?

  15. 你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

老师的评语4

  1、 朗 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学*上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你在学*上多下苦功,你将更上一层楼。

  2、 一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学*较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学*上的困难,那么你定能成为“三好学生”。

  3、 你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  4、 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  5、 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学*,争做全面发展的好学生!

  6、 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的`各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

  7、 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  8、 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

  9、 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己

  10、 你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最*有所醒悟,意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

  11、 你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学*成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  12、 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,*时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

  13、 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  14、 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  15、 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  16、 你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学*上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行,快马加鞭!

  17、 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

老师的评语5

  1.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼

  2.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学*任务,你坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望你能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

  3.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学*作风,以致学*一般,学*想做好,但又缺乏主动精神。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

  4.你的思想很有新意,是个敢想敢做的孩子,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造

  5.”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

  6.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  7.你,学*成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话声音虽小,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,不过身为班长的你,如果能站在讲台上从容自如地发表自己的见解,为同学们提出要求,你就会更完美了,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  8.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴!看你*时不多言语,但课堂上你也能把手举得高高的,让同学听到你那独到的见解,老师期待着你有更好有成绩!

  9.有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最*你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是数学的进步不小!只是字的练*还要加大力度呀!老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  10.正如你的名字一样,你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待学**是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  11.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  12.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

  13.你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。希望你今后能进一步改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步

  14.你为人诚实,与同学关系相处不错。在学*上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

  15.你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学*上有新的突破,品德也能更好。

  16.经过一学期来的不懈努力,你已成为争取进步的好学生,新的学*生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

  17.你是一个*凡而又朴实的'女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩,对待学*毫不怠慢,只是你上课时的注意力不太集中,*时的基础太差,所以你失去了学*的兴趣。愿你注意改掉这些问题,奋发上进。

  18.你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学*成绩稳中有升,对学*充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着上进!

  19.你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。希望今后能改正一些不良*惯,成为一名出色的学生。相信你能更好的。

  20.你的聪明伶俐,善于学*给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学*态度给同学作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的英语还要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

老师的评语6

  1、你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学*接受能力强,学*成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

  2、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

  3、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的**会是很优秀的学生。

  4、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

  5、你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲"悄悄话",开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  6、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗

  7、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢聪明的你,老师希望再次看到你勤奋,细心的身影!

  8、你是我们班上的"小才女",优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  9、 xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  10、 "真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的'外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  11、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲。其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

  12、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好*惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

老师的评语7

  1.工作认真负责,在收银这个岗位上表现很优秀,得到大家的一致好评。团结员工,品德高尚,*时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。

  2.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  3.在最忙的时候一个人做两个人的工作,从无怨言。

  4.作为基层管理者,能以身作则,凡事能起带头作用,工作优秀,责任心强,组织能力强。敢说敢做。

  5.该同志服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

  6.作为刚提上来的主管,责任心强。能起带头作用,在要求别人的同时,能严格要求自己,对员工很关心。

  7.协作意识特别强,哪儿需要哪儿去,休息也心系酒店。

  8.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学*进步较快、受到大多数客户的好评。

  9.工作认真负责。配合意识佳,微笑服务好,待客热情度高,团结同事。

  10.作为特色组组长,工作认真,责任心强,能起带头作用。从不计较个人得失。

  11.工作认真负责,人很和蔼,对同事关心,晚上值班即使回去的再晚也无怨言,默默无闻。

  12.对工作负责,吃苦耐劳。在人手紧张的情况下,经常一个人做炖品,除了做好本岗位的工作,还主动协助炸锅。

  13.该员工*时工作能将自己的'能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学*。

  14.作为一名老员工,不但炒菜水*进步很快,而且菜肴质量很稳定。

  15.该同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。

  16.该员工*时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

  17.对工作负责,对同事热心。通过员工投票,被选为优秀员工。

  18.该同志自入公司年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理工作,发挥了一定的模范带头作用。

  19.担任主管工作以来,工作尽职尽责,能力较强,积极配合分店工作。

  20.该同志自xx年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公*,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领导人。

老师的评语8

  李思润奇奇是个帅气的宝宝,大大的眼睛闪着灵动的光。记得奇奇刚来幼儿园的时候,很少哭呢,就是非常爱动,不知道哪里有危险,为此,我们也担心了一阵子。其实老师非常喜欢奇奇的,奇奇的自理能力很强,自己穿鞋子、自己提裤子、自己睡觉不用老师陪着。奇奇很爱玩玩具,而且能用积木摆成很可爱的造型:枪啊,大高楼什么的,还有奇奇,老师告诉你,要解小便的时候要请老师帮忙哦。

  新年要到了,老师真心的祝愿你快乐、健康每一天。新学期的时候要记得高高兴兴地来幼儿园,还要大声地说"老师好",好吗?

  吕若溪溪溪在初来幼儿园的这个学期里,你的变化、进步可大了,很快就适应了幼儿园的学*、生活;你是一个有礼貌、甜嘴巴的孩子,早上来园时你那声甜甜的"老师好",叫得老师多开心呀!上课时你能活跃地展示自己,积极参与老师组织的任何活动;遇到困难能找老师帮助,主动向老师表达自己的意愿,你特别喜欢玩玩具和游戏活动,什么事情都乐意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步。新年即将来临,过完年咱们溪溪又长大一岁了哦,那你的`进步一定会更大,老师相信你一定能做到的!加油哦,宝贝!

  赵苡萱豆豆你是个非常有主见又聪明可爱的小女孩。一双大大的眼睛好像会说话。你也有较强的生活自理能力,能自己穿脱衣裤,自己的事自己做。你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,还能大胆举手发言,自己生活*惯也较好。你的模仿能力和观察能力也很强,你喜欢做小老师、喜欢模仿大人,所以我们大人一定要做好榜样的作用哦。新的一年就要开始了,老师希望长大一岁的豆豆新年快乐、身体健康,更加聪明漂亮!

  陈竞超你是咱们班进步最大的一个宝宝,看着你一天比一天能干、一天比一天优秀,这真是让老师太开心了!记得超超刚上幼儿园的那几天,你总是把玩具扔的满地都是,许多玩具宝宝都向老师来告状,说超超总是把它们弄得很疼。但是超超是个讲道理的好宝宝,很快你就和班上的老师成为了好朋友,和玩具宝宝也成为了好朋友,现在大家可喜欢超超啦!对吗?现在的超超呀,可让老师骄傲啦!聪明的超超上课也积极认真,有超超在课堂上,咱们的课堂气氛也十分的好;超超现在还会自己做很多事情呢,穿脱鞋子、上厕所自己脱裤子、收玩具……幼儿园所有的老师都喜欢到咱们班来瞧瞧,因为我们班有个聪明可爱的"小胖儿子"呀!新的一年即将来临,老师祝愿可爱的嘟嘟在新的一年里拥有更多好朋友,做一个最快乐的宝宝!

  胡霄鹏鹏鹏在老师的印象中,你一直是个很乖很乖的小朋友,你总是静静的、不吵也不闹,多听话呀!但是如果你能够再大胆一点,把自己的想法勇敢的告诉老师,那样老师会更加喜欢你的。经过托班一个学期的学*、生活,你的进步很大,学会了念许多好听的儿歌,动手能力也有了较大的进步,喜欢玩玩具和游戏活动,乐意学*自己的事情自己做。新年马上就要到了,过完新年以后,咱们鹏鹏又长大一岁了哦,老师希望你以后能够再勇敢、大胆一点,多点在集体面前表现自己,好吗?老师为你加油!新的一年来到了,祝你在新的一年里开开心心快快乐乐!

  黄梦莹活泼可爱的你是老师们的"开心果"。脸上总是挂着甜甜的笑容,老师们总喜欢逗你玩。你总喜欢抱着老师和老师亲*。上课回答问题时声音大胆响亮。还会独立上厕所、会自己吃饭、能安静入睡,还会把学到的本领大胆地表演出来。老师为你的成长而高兴。你一定会越来越棒!新的一年来到了,祝你在新的一年里开开心心快快乐乐!

  施铎祺铎祺你是个聪明伶俐、喜欢唱歌、跳舞的小姑娘。自理能力也比较强,自己穿衣、吃饭、睡觉,自己去厕所、认识自己的小杯子、小椅子,玩玩具轻拿轻放,喜欢听故事,老师一讲故事,你就会睁大眼睛仔细地听,你还会随着老师讲故事。每天都能愉快的与小伙伴搭积木,做游戏,真的很不错!在生活中你还能愉快地吃完自己的一份饭菜,希望明年的铎祺继续努力,取得更大的进步!

  陆滢伊伊伊你是一个甜甜的小女孩,老师看到你你总是笑得甜甜的!从刚入园带现在看着你的表现老师看在眼里,乐在心里。刚开始你总是胆小的缩在一旁,把自己保护的严严实实的,可是现在不同了,你愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天,有什么要求会大胆和老师说;上课的时候,你认真听讲,并愿意积极主动地表现自己;你兴趣广泛,喜欢看书、唱歌、舞蹈…在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,老师在心里祝福:希望小宝贝能够永远快乐,新的一年即将来临,老师祝愿可爱的嘟嘟在新的一年里拥有更多好朋友,做一个最快乐的宝宝!

  黄瑜钒漂亮的妞妞聪明又乖巧,每天能愉快、友好地和小朋友搭积木、做游戏。这学期来,你的进步可大了:养成了良好的生活*惯,学到了许多新本领,学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子,还会用响亮的声音唱歌、念儿歌……老师真为你高兴!最后,老师想告诉你:以后要多吃饭菜,相信你会更加聪明健康的。新的一年即将来临,老师祝愿可爱的嘟嘟在新的一年里拥有更多好朋友,做一个最快乐的宝宝!

老师的评语9

  1.你安静而随和,朴实而诚恳,待人真诚友善,正直重情义;尊敬师长,遵守纪律,能尽心完成份内工作,品行端正。你热爱运动,球技高超,有拼搏精神和协作意识。进入初三,你似乎顿悟学*的意义,目标明确,拼劲十足,经常都可见你刻苦用功的身影,学期中成绩突飞猛进,几进前名,令人刮目相看。你话少多了,课间困倦之态却多了,是用功紧张过度了呢,还是心事多睡眠少了?希望你科学安排时间,保证睡眠,劳逸结合,以更从容自信的心态和振作的精神投入到新的挑战中去!祝你马到成功!

  2.你朴实随和,热情开朗,活泼坦诚,善于与老师和同学交流,经常主动协助老师做事,热心为班级服务,身兼多职,毫无怨言,是位值得老师信赖的班干部。你聪明敏锐,记忆力强,理解力强,学*能力突出,潜力很大,成绩优秀且稳定;但*期你有点耽于玩乐,上课说话开小差的情况略微多些,上进心有所减退,学*热情已不如前。希望认真反思,及时调整学*与生活状态,坚持进取,争取以优异的成绩跻身重点高中!

  3.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学*上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。

  4.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

  5.该生是个很懂事的孩子,文静的她担任文艺委员期间认真负责,是一个很不错的班干部。她不仅注重文化水*的提高,还在艺术方面有一技之长,通过努力,已经取得钢琴八级证书。乖巧的她尊老爱幼,在家里经常帮助大人做力所能及的事,能为家长分担。希望能更加自信,以最灿烂的微笑迎接自己的每一个成功。

  6.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你为人热情大方正直诚恳,能和同学友好相处。尊敬老师,关心班集体,待人有礼。但学*是你的弱点,尤其是理科,希望你在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高。!

  7.你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学*,有上进心,你的刻苦学*的精神老师很欣赏。课余时间,常能欣赏到你独特的刘氏歌声。我想胜利会属于乐观向上的你!希望你在初三的最后一学期里,合理的'安排好学*时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

  8.该生思维灵活,具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现优秀。曾获得“三好学生”荣誉,并被评为“优秀学生”。他的作品《擦掉“三八线”》获得小记者佳作一等奖。要提高自己的克制能力,也要认真对待自己做的每件事。认真的态度,勤奋地工作,才能逐步走向成功。

  9.该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学*欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  10.星星中,你是最耀眼的一颗,因为你有一股不服输的劲,老师很欣赏你!很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  11.该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学*目的明确,勤学好问。是一位合格的具有较高素质的好学生。

  12.你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学*上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信他人能做到的,你也一样能。

  13.该生尊敬老师,讲礼貌,团结同学,尊老爱幼。做事有条不紊,能达到较高的标准。在学*上能做到专心致志地听课,作业能及时完成而且都清清楚楚,各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学*需要方法,更需要认真的态度,只要能继续严格要求自己,改正坏*惯,发扬有点,一定会取得更大进步。

  14.该生能以校纪班规严格要求自己,集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学*上刻苦认真,能认真完成各科的学*,学*成绩不断上升。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

  15.学*上要用力,更要用心,若力心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学*方法,再注意学*恒心的把握,它能帮你以一种低成本更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

老师的评语10

  1. 宗进入初二年级以来,老师看在眼里,喜在心头,无论是生活中,还是学*上,你一天天都在进步,都在提高。人也似乎成熟了不少,甜甜的笑容时常挂在脸上,给人一个阳光男孩的形象。老师希望你接下要进一步严格要求自己,明确学*目标,确定努力方向,巩固取得的可喜成绩,争取发挥更大的潜能,取得更优异的成绩,回报养育自己的父母和培育你的老师。

  2. 曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

  3. 在学*上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学*成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

  4. 你很聪明,但却很少在课堂上把自己的想法表露,有时会不注意听讲。听别人讲也是一种学*,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开始自己的成功之路!坚持把字写好,坚持好的学**惯(晚上回想,早上大声读背,上课注意力集中等)。你的进步,我们已看到,很高兴,也很欣慰。努力,相信你能更好。

  5. 诠世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许。从现实上讲,你不是不想学*,不是不能进步,其关键在于缺少毅力和自信。不是吗?期末这段时间,你有了目标,有了自信,成绩不是有了不小的进步吗。所以,老师想告诉你,智诠,自己的命运掌握在自己手中,只要你付出足够多,就会有收获,有回报。坚持努力,老师支持你。

  6. 你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学**是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时还不突出。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会大幅度进步的!相信吗?

  7. 锋你是个活泼的男孩,懂礼貌,尊敬老师,入读加美以来做人方面成长很快,生活自理方面已经达到了中学生的要求。但在学*上的进步却有点迟,甚至让吕老师有些焦急,在新的一学期将要到来之际,老师想送你一句话书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣,这是人生的一大乐事。

  8. 你是个很有责任心的女孩,凡事都会尽自己最大的努力去做。老师印象最深的是运动会上跳高跳远时你算不上精彩却顽强卖力的表现。你一直都是个懂事的.女孩,学*认真成绩不错,但后段的学*状态欠佳,老师希望你能够多交对自己有益的朋友,互相学*共同提高!

  9. 你是个听话的孩子,总能按老师的要求去做,你的努力已经换来进步。你热爱劳动,每次值日你都干得那么认真。希望你能给自己提出更高的要求,争取更大的进步,尤其上课要大胆发言,不要浪费每一分宝贵的时光。

  10. 尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长,可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学*,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。

  11. 你总是默默无闻,勤勤恳恳地学*生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

  12. 你诚实热情有礼貌,尊敬师长,友爱同学,对任何事都能尽职尽责地做好。漂亮的字迹,整洁的卷面都说明你是一个认真勤奋的好学生。可贵的是,你知道如何补劣势,向身边的同学学*,成绩进步很快。老师希望你能一路*稳走下去,实现自己的最终理想。

  13. 你是个成熟懂事善解人意的女孩。一学期来你为班级付出了很多,辛苦了。优秀团干和三好生的荣誉是对你工作和学*的肯定。可你偶尔的懒散行为却令我为难,在我意识中,一个班长不该出现这样的反复。老师希望你能更严格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目标,同时还要注意自身言行,严以律己,以身作则,这样就更容易开展工作,真正做好班级的领头人。

  14. 你上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,作业认真,书写工整,但不规范。学*较以前主动积极,但未能持之以恒,需要不时提醒。希望能正视自己的缺点,埋头苦干,勤学好问,百尺竿头更进一步。

  15. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

老师的评语11

  1.不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到"英姿飒爽"这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

  2.在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

  3.虽然*日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学*上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

  4.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏*惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

  5.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

  6.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

  7.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*有困难的同学。

  8.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的'好学生。

  9.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

  10.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  11.你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学*上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

  12.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  13.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  14.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:"天才出于勤奋",如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  15.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

老师的评语12

  1.语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻。

  2.词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力。

  3.造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意。

  4.语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达。

  5.引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯。

  6.识见不高,说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容……

  7.立意虽佳,文则欠通析论不明,语多欠详。

  8.错别字一定要认真订正,并好好教育,这是最基本的……

  9.会用一些基本的逻辑语句,能够真正理解一些句子所表达的思想……

  10.在写作的过程中能表达自己的思想感情,先不管感情的.深浅,真挚……

  11.字迹也要端正,这和第一条一样是基础……

  12.学会简单的修辞,会描写景色什么的……

  13.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  14.开头简明扼要……

  15.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

老师的评语13

  1. 很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  2. 老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

  3. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  4. 是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学*不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  5. 有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学*,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

  6. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学*的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学*锻炼当中去。你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学*上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学*上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  7. 老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

  8. 是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

  9. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  10. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  11. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学*接受能力强,学*成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

  12. 是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的.主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  13. 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学*,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

  14. 你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

  15. 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学*,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

老师的评语14

  1. 该生思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  2. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  3. 你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步

  4. 你是我们班上的"小才女",良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你

  5. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学*上更加严格的要求自己,调整自己的学*方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学*中,相信到时候你会笑得很灿烂

  6. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学*目的明确,学*刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

  7. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

  8. 该生学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学*任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

  9. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

  10. 性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,*静面对生活中的困难。学*上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

  11. 善良诚恳,踏实努力,*静的对待学*和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学*,抓紧每一点学*时间,不但专业学*有很大进步,综合素质也有很大提升。

  12. 勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学*成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。 遵守学校各种规章制度,学*认真,做事踏实,对于老师指出的学*方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。 活跃开朗,对新事物有强烈的`好奇心,专业学*对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽,大家互相帮助,*静对待学*和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。

  13. 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

  14. x你是一位可爱的女孩,能干值日,能积极参加学校组织舞蹈活动。学*较过去主动,课上有时能发言,课下能主动完成作业,学*成绩有进步。希望你勤奋学*,把知识学扎实会灵活运用,争取学*不断进步!相信你能行!加油啊!

  15. x你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,能够按时完成作业,上好“两操一课”,关心班级体。希望你今后自觉养成好的学**惯,上课专心听讲,,勤思考多动脑,多阅读课外书籍,努力提高阅读和写作能力,争取好的成绩。加油啊!

老师的评语15

  1、领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你很懂事,有强烈的进取心,端正的学*态度。学*中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路,只有经过考验,我们才能够懂得什么是痛苦,什么是幸福。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难,树立信心,逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

  2、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又具有认真的学*态度,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树就会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!祝贺你被评为校级“积极分子”!

  3、你是一个聪明、接受能力很强的女孩,各方面表现都很好,你也是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任但不能够严格遵守纪律的女孩。曾经有段时间好象学*没动力,老无精打采,使你学*成绩有所下降。好在你后期得到了及时调整,对你后来的学*劲头老师看在眼里,高兴在心里。希望在下个学期能够调动所有学*的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学*中。

  4、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

  5、也许在你的学*中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在*时的学*中再加把劲,成功不会离你太远的。

  6、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!但我们相信你在新学期会有更好的表现的。

  7、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学*中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把*时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记*时的用心积累!

  8、默默无闻的你,总是笑**的,有时候想批评你都觉得不忍心!你是一个好孩子,但是你却缺乏一种进取的霸气,因此在有些时候都觉得你斗志不够高,这对于一个男孩子来讲,我觉得这不是很好,你应该表现出你的阳刚之气来,让人们能够体验到你进取中的一股勇气,也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守,不愿意表现自己!希望你能够在今后的活动中多表现,展现自己的才华!

  9、内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学*的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学*上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

  10、你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学*方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学*中努力摸索适合自己的学*方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

  11、你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学*热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学*上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

  12、作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学*上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

  13、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学*态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

  14、以前几次考试,看得出你成绩优异,学*积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学*上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

  15、你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学*努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学*上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学*上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

  16、你虚心好学,为人正直诚恳,学*认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于*衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学*方法,树立学心信心,提高学*效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!*时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学*方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

  17、高大的你不免还有一些腼腆,面对着艰苦的高中生活你还有些徘徊。一学期的高中生活,让你体验到了艰辛。不理想的成绩,也让你明白了一个道理,不付出,就没有成功。任何的优秀者都是自己努力做出来的,而不是别人逼出来的!教育只是一时的行为,体验是一生的全部。不要觉得自己是一个失败者,其实你也很优秀,只是你暂时还没有体现出来。你在舞台上已经亮相了,就不可能再退回去了。现在,就需要你摆正自己的位子,踏踏实实地走下去,在你艰苦奋进的路上,总会有成绩来回报你的!

  18、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

  19、成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

  20、你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有-个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学*,你一定会成功

  21、你*时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学*成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学**惯,别人的成功经验也可以借鉴。

  22、在老师的印象中,你是一个不爱说话的'男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学*成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

  23、你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学*态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学*精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。

  24、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,*时学*也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

  25、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学*方法,提高学*效率,一定能取得理想的成绩!

  26、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,若能做到学*时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

  27、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,*时经常会看到你开朗活泼的一面,可能*时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学*上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到

  28、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可*时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学*的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  29、学*态度端正,效率高,合理分配时间,学*生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学*方法,提高学*效率,一定能取得满意的成绩!

  30、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!


老师的评语菁选(扩展2)

——老师的评语菁选

老师的评语15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语可以帮助被评价者不断地逼*理想目标,怎么写评语才能发挥它最大的用处呢?下面是小编收集整理的老师的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的评语1

  该生在xx股份公司实*期间,能够严格遵守并执行公司的'各项规章制度,能够积极主动的配合同事,协调完成生产任务。希望今后再接再厉。

  该生在实*期间,工作积极肯干,与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

老师的评语2

  1、努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加强英语学*,我很高兴,语文的学*也应该加强,如此坚持你一定会文理科齐头并进,全面发展。你有别人羡慕不已的外形和气质,加上内在的品质,做为学校升旗手是当之无愧的。如果你说话做事多注意换位思考,会带给别人不一样的感受。

  2、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  3、你有很多优秀的品质,学*上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法,去实现人生的梦想!!!

  4、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  5、你是个腼腆斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  6、你是个聪明可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  7、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

  8、在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

  9、在学*上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  10、你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的.成绩有待进步,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重学*,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  11、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

  12、人缘好,很好胜的阳光男孩。学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏,如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

  13、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花水中之月。

  14、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩总是居于中下水*记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

  15、深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

老师的评语3

  (1)老师,我的孩子*日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  (2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  (3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  (4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  (5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  (6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  (7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  (8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的*惯,是家长心目中的好老师。

  (9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

  (10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好*惯正在养成。

  (11)你是一位严格要求孩子的'好老师。

  (12)孩子的好*惯,离不开你的引导教育。

  (13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接*乐学善学。

  (15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民主*等的和谐的师生关系。

  (16)你教学严谨,认真,不断的机理学深

  (17)不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

  (18)你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的*易*人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  (19)你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  (20)你对孩子一视同仁,让我很感动。

  (21)孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  (22)在你的教育下,孩子的作文水*提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  (23)你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

  (24)天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  (25)孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  (26)你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  (27) 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的*易*人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  (28)××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

老师的评语4

  1. 孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

  2. 陈科伊: 你是个聪明懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学*榜样,好吗

  3. 陈乐: 你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,*时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。

  4. 季娴婷: 你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学*等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!

  5. 王梓羽: 你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的'集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学*活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

  6. 孔烨: 你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

  7. 陈康业: 你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学*玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

  8. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

  9. 帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学*活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

  10. 你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

老师的评语5

  1.杭杭,你聪明活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  2.你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望以后再接再励,更上一层楼。

  3.你是一个活泼可爱的孩子,*时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

  4.其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱,缺了很多课。希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

  5.你是一个聪明活泼的小男孩,自理能力很强,能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由散漫的*惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

  6.虎头虎脑的帅小伙子,你有着小男子汉的坚强,也带着孩子般的任性。你热情大方尤其是课堂上你表现的积极,勇敢!更棒的是你是非感明显,经常听到你对老师说:"他说脏话了,她趴着睡觉了!"如果你能坚持午休好好睡觉,就更好了!老师相信,你能做到!

  7.你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心细心。你的小手也很能干,会折纸画画。学**惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮自信的发言,那就更好了。

  8.你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲*交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活*惯。

  9.爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么懦弱,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,每天在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的时装表演,你那神气的步伐,帅气的服装,可爱的笑容,令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学*生活中,能再接再厉,积极开动你的小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。

  10.你是个文静的小帅哥,你聪明可爱活泼文明守纪自律,老师从没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你*时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同学你总是很谦让,每次评小红花,所有的同学都会推选你,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了同学学*的榜样。在今后我相信你会再接再厉,成为老师的好帮

  11.你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的`小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中,改正自己插嘴的坏*惯就更好了。

  12.你是一个聪明活泼可爱的小朋友。在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你是个很能干的孩子,生活*惯自理能力都非常强,在学*方面你也是佼佼者。我希望你在今后的学*中能多多举手,主动的帮助那些需要帮助的同

  13.你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学*爱动脑筋的小朋友。

  14.你的数学能力很棒,所以你很爱学*,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响,学*活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学*无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良*惯,好吗?

  15.可爱的你*时太文静也太胆小了,每次老师看着你的时候,你马上就躲开,其实老师很喜欢你的,你上课遵守纪律,很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭午睡的时候,你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学*生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

老师的评语6

xxx老师:

  你为人友善、合作,适应力强,很快融入了南开这个集体。三(1)班较特殊,更换了几任班主任,今年插班生又多,你肯定遇到不少困难,但你沉着应对,得到家长的认可,打心里为你高兴!作为语文教师中唯一跨班的老师,其压力难度可想而知。在教学中,你鼓励孩子爱写、勤写,成为大家乐议的话题。你的深度思维、善于思考是很多老师不可比拟的。你发明的“妈妈沙龙”让我们兴奋,一句话,你是一位极富内涵的优秀老师。

  三(1)班以前的两位班主任与孩子们关系亲密,与家长沟通紧密。相对而言,你与孩子的'距离显得稍远一些。在与家长的沟通上,应再主动一些。也许因你的个性使然,但你的个性容易让人产生“工作欠激情,对人欠热情”的误解,故建议你的内秀多外现一些,笑容更多更灿烂一些,能享受的你笑容的人更多一些。在工作中多一些活力和兴奋度,广泛地融入同事群体,你会更魅力无穷,并期待你语文教学上或治班上独树一帜,有更多过人的表现!

  xxxx

老师的评语7

  1.你是一名非常天真的孩子,老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极,还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不说是一种遗憾。你也很淘气,所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病,快快乐乐的在这个集体学*生活啊!你对自己有信心吗?

  2.开学初,你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子预*很充分,上课认真听讲,作业完成的质量也很高。老师欣慰地想遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了,开始淘气不遵守纪律学*上也比较贪玩。知道吗,看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了,对吗?

  3.你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

  4.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

  5.你是个既聪明又淘气的男孩子!老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。可前半学期,你却往往因为没在完成学*任务而失去了更多玩的时间,老师真为你遗憾!后来,老师与你的家长进行了一次长谈,结果让老师惊奇地发现,你的进步是那么大。不仅能够遵守纪律,学*成绩也有了很大的提高。希望你坚持住。同时老师也建议你读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。你的自理能力还需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学*用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?

  6.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学*上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  7.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

  8.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

  9.孩子,你长大了,也懂事了许多。自己知道努力学*,有一股不服输的劲头。你瞧,你的作业一次比一次写得工整。老师也看到了你努力的身影为了作业得优秀,你认为不满意就重写。你还很听话,课上课下总是那么遵守纪律。你*时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼啊!多么希望在课堂上你也一样活跃啊!老师期待着!

  10.你是一个懂事听话的好孩子。虽然你的身体不是很好,但你从来不甘落后。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。你预*很充分,上课能够认真听讲,作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水*比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!

  11.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学*中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  12.你很聪明,有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。*时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。所以,同学们一致推选你为班级的.体育委员。而你也不负众望,出色地完成了任务。*时组织同学们进行训练,接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学*上也做同学们的排头雁领头兵,成为大家学*的榜样。记住要让自己的才华放出更夺目的光芒,打好基础,培养良好的学*态度是很必要的。

  13.你是一个积极向上的优秀学生,最*,你的学*方向明确,热情特别高。但有时你的情绪不太稳定,心情有些烦燥,做题不能安静,还好你有自我调节能力,能在短时间内将心态调整过来,所以也没有在很大程度上影响你的学*。一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要实现你的理想,只有你自己去奋斗拼搏,去跨一个个障碍,实现你的一个个梦想。

  14.周小斐该生身为外语课代表期间,从不抱怨,工作认真负责,善始善终。学*勤奋刻苦,不懂就问,成绩突出。活泼开朗的微笑,让同学和老师都由衷的青睐。她的言行举止,不愧为区三好学生。期待她在新的学校,再创佳绩。

  15.勇------“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。学业方面你在不断进步,老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己不偏科,各科齐头并进,再加把劲,你会比现在更出色!

  16.邓琳琳----“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?今后,老师相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

  17.琼----你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学**是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学*态读,定会有满意的收获。

  18.肖幸----“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部方面,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是台上的七色花,书写方面的小赢家。再开朗大胆些,老师相信,只要你心中有梦想,就一定能实现。

  19.露----“世上无难事,只怕有心人。”你一开始给老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但你的宽容与真诚却博得了大家一致的认可。自从进入初三以来,你的体育和学*方面大有改观,你的态度更加一丝不苟,进步也有目共睹。但就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。

  20.悦----“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

老师的评语8

  1.你上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,本学期成绩比过去有了显著的提高。希望你能够加强语文跟外语两科的学*,我相信你的进步会更大的。

  2.你忠实厚道,朴直豁达;自信乐群是你成功的前提和保证。品行端正,治学严谨,热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,优良的学*成绩让全班同学非常佩服你!要记住"天才出于勤奋"的道理,永远不放弃追求。

  3.你能尊重别人,遵章守纪。让老师感到欣慰是你懂得了知识的重要性,也懂得了人生的意义。如果你能抓紧点时间,改进学*方法,以更高的热情投入学*,老师相信你会取得长足的进步,学*这件事情不在于有没有人教你,更重要的在于有没有觉悟和恒心。

  4.你是一位有着明确的目标并为之奋斗的小伙儿,沉默的外表,刚强的内心,无言的追求,铸就了你坚韧的意志。请记住:乐观,是希望的明灯。

  5.你待人诚恳,劳动积极。乐于为同学服务。由于自信不够,曾一度消沉,可喜的是你认识到了知识的重要,后一阶段学*认真刻苦。老师相信经过你的努力,“不知则问,不能则学”,注意抓住薄弱学科,你应该会迎头赶上的。

  6.你的为人和你的字一样,落落大方。你待人真诚,质朴正直,你思维积极,善于表达,你工作负责,热情高涨,在学*上一直都是班上的佼佼者,老师希望你能够更好的发挥自己,使自己的学*更上一层楼。

  7.你是一位上进心很强的男孩,能遵守校纪校规,在这一学年里,你的学*进步十分显著,你热爱学*的劲头,同学们都是有目共睹,老师希望你能够继续努力,争取取得更理想的成绩。

  8.你是一位学*十分刻苦的学生,态度也非常的认真,但是为什么总是成效不大呢?希望你能够不断的提高自己的学*方法,争取取得进步。老师相信:只要你坚持不懈地努力,抓好薄弱学科,微笑一定会挂在你的脸上。

  9.你性格开朗,思维活跃,乐于助人,工作积极肯干,也很有才华。作为班长的你,时刻帮助别的同学一起,提高学*成绩。不错,继续努力。

  10.你朴实厚道,心地善良,在学校能和同学和睦相处。不怕苦累,学*认真,经过自己的努力,你取得了一定的进步,老师希望你能够克服一切困难,取得更大的进步。“吃得苦中苦,方为人上人。”

  11.你尊敬师长,团结同学,对分派的工作认真负责。希望你在新的学期里能奋起直追,注意学科的*衡,改进学*方法。请记住:鸟无翼不会凌空飞翔,人无远大的理想不会斗志昂扬。

  12.你不怕苦累,学*认真,经过自己的努力,你取得了一定的进步,但老师觉得你还可以做得更好,对待学*应以更高涨的热情投入到其中,学得主动积极些。“笔杆没多重,无志拿不动。”

  13.你品行优良,待人诚恳,表里一致,个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课专心听讲,善于思考,上进心强。今后要不断充实和完善自己,多思考,多小结,发挥出全部潜力,争取在学*上更上一个新台阶。

  14.你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,成绩有所提高。关心班集体,热爱劳动,能完成老师布置的任务会。今后要不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学*上跃上一个新台阶。

  15.你是个意志坚强的.女孩,学*踏实认真。积极参加学校和班级的各项活动,值日工作认真负责。能主动帮助同学,但是在学*上有所差距,老师希望你能够继续努力,努力减小学*与工作之间的差距。

  16.你朴实厚道,处事认真,待人真诚,物理课代表体育委工作认真负责。老师希望你树立大志,在学*上成分发扬顽强拼搏的精神,向更高更快更强努力!人贵有志,学贵有恒,开始努力吧!

  17.你诚实守信,友爱同学,默默工作从不计较个人得失。一学期来,你的成绩一直遥遥领先。老师希望你能够更加全面的发展,争取在高考的时候取得惊人的成绩,老师相信你。

  18.张盼你是一位开朗乐观刻苦好学思维敏捷,让人信任的女孩。你在学*上渴求进步,不甘人后,敢为人先,每次考试成绩都能稳步上升,目前学*渐入佳境,成绩优秀。为人大方,待人热情,能吃苦耐劳,能独当一面,能为人榜样,能为老师排忧解难,潜力很大,老师会见证你三年后的成功和辉煌,那就是理想的大学之门向你敞开。

  19.你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

  20.你是一个美丽善良乖巧随和的女孩,学*上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

老师的评语9

  1.想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

  2.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

  3.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

  4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

  5.文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

  6.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

  7. 本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

  8.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

  9.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

  10.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

  11.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

  12.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

  13.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

  14. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

  15.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

  16.对…生动而详细的'叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

  17. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

  18. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

  19.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

  20.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

老师的评语10

  1、同学你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,有时讲小话。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

  2、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学*上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。

  3、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学*懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!

  4、同学如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学*基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能做一个出类拔萃的新人!

  5、罗文俊这个学期的你,迟到成了家常便饭,上网成了你每天的必修课。因为上网,你多次逃课,甚至连考试也不在乎!实际上,你有关心你的父母,并为你提供了很多不错的生活条件,应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师,对你的学*生活和交友多一些啰嗦,也是出于一种关爱,关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动,来证明自己是好样的!

  6、同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  7、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学*有较大进步,老师真为你高兴。要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!老师期待着。

  8、同学你本是一个自信聪明的男孩,可是因缺乏自律,上课经常不听课甚至侮辱老师和老师顶嘴。你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学*的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

  9、覃燊虽然你进入我们班级只有一个学期,但是你鲜明的个性给老师和同学留下了深刻的印象和英语老师的顶撞和班主任的顶牛和同学的顶碰有时又会有一点儿倔强也很贪玩……你的状态总是埋头于自己

  10、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学*,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

  11、同学你是—个诚实而稳重的女孩子,尊敬老师,关心集体。学*认真,课堂专心听讲,成绩优异。老师同学都喜欢你。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

  12、谢佩廷你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  13、同学回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学*和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

  14、你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!

  15、同学你有一双水汪汪的眼睛,是个聪明漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率。学*上认真与执著给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干令老师欣赏;望你继续努力不懈。老师相信你会是个出色的学生的。

  16、同学你是个活泼大方刻苦勤奋富有进取心的孩子,本期进步很快。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。但我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,争取在中考中取得理想成绩!

  17、你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学*认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋积极发言多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!

  18、同学你是一个聪明机灵的小男孩,只是懒惰,课堂上自由散漫,经常违纪,不完成作业,字迹潦草,成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  19、罗帅有责任心,能认真完成份内的.班级工作,热爱集体,乐于助人,同学关系融洽。作业认真,能独立思考,热爱体育,坚持训练。望课堂听讲再尽量不要走神,注意预*,向更高的目标冲刺!

  20、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学*成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学*方法,提高学*效率,争取更大的进步。

  21、同学在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果你性格开朗一点,课堂上能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

  22、谢志超你是一个诚实而又善良的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自修时总不能控制自己,很少能安静地自觉学*。老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自修再也不要坐立不安。

  23、同学你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样,是因为*时你时常显得满不在乎漫不经心,其实你还有很大的潜力没有发挥出来,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,"脚踏实地,持之以恒",一定会有令人瞩目的成绩!

  24、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学*基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我对你有信心,相信你能做一个出类拔萃的新人!

  25、小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量,能坚持每天跑米,耐力不错,很有毅力。你不多话,但朴实纯真,真诚善良,为人谦逊和气,乐于助人,与大家相处很融洽。你严于律己,文明有礼,是文明守纪的典范。你有理想,勤学上进,听讲作业认真仔细,书写一丝不苟,整洁美观;你能坚持写作,想像丰富,文笔细腻生动,应该小有成就感吧。本学期来,你进步很大,各科发展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厉,猪年再创佳绩!

老师的评语11

  1. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

  2. 你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

  3. 懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

  4. 你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度。

  5. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。你能严格要求自己,学*表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  6. 这学期,你给我留下了深刻的印象聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

  7. 你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,但上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

  8. 你诚实纯朴,你热情大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  9. xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学*成绩良好。望今后能在勤奋学*之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

  10. 老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

  11. 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学*上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

  12. 在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

  13. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学*,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度。

  14. 你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

  15. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学*也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的'是除了学*之外,也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

  16. 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学*目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

  17. 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

  18. xx同学学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!

  19. 作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话坚强点,你会做得更好!

  20. XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

老师的评语12

  1. 你是一名聪明、好学的孩子。*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,工作积极,乐意当老师的小助手,学*上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,作文写得具体生动,并在市作文竞赛中荣获二等奖,继续努力,相信你将赢得更多的掌声。

  2. 你的知识面很广,无论是森林、海洋、地球、历史,你都侃侃而谈,于是同学们送你一个美称“小博士”。这也是你日积月累的结果,希望你能继续在书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,又有责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。在此,老师诚心地谢谢你,希望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

  3. 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学*有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  4. 你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学*有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子,多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。

  5. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学*兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学*态度,对自己要有信心,争取更大的`进步。

  6. 你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮, 你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

  7. 你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,这样你才会进步呀!

  8. 你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学*上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!

  9. 你是一个聪明的孩子,天真中蕴藏着智慧,活泼中透着可爱。说到学*以外的事,你都能津津乐道,但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学*有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子,要想提高成绩,你得先端正学*态度,然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!

  10. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

老师的评语13

  1. 朱骛琰小朋友你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学*守纪律的孩子。

  2. 裴嘉祺小朋友你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

  3. 韦昊然小朋友:你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

  4. 聂天骄小朋友:你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望娇娇小朋友以后在集体中大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子。

  5. 吴起小朋友:你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望起起小朋友在新的学期里有更出色的表现。

  6. 左永文小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望文文小朋友以后严格要求自己,取得更大的进步,好吗?

  7. 张志浩小朋友:浩浩是个活泼能干大方的小男孩。是老师的小帮手。浩浩能积极参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动脑,大胆发言;自控能力较强,上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学*的好孩子,老师小朋友都很喜欢你,希望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!

  8. 余越小朋友:越越是个文静自律的小姑娘。*时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画唱歌较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。希望越越下学期能大胆举手响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?

  9. 茆嘉文小朋友:活泼可爱的你。上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。对老师有礼貌,热爱集体,跟小朋友友好相处,乐意帮助有困难的同学,喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食偏食。午睡时的表现也很好。今年你比上学期进步了很多,希望你在数学方面能多多练*,成为各方面全面发展的好孩子。

  10. 欧阳继伟小朋友:你很能干,每天都帮助老师收拾桌子,你很热心,小朋友们一有困难你就去帮忙,我知道你希望成为大家的好朋友,所以你

  11. 要注意你自己的个人卫生。在这个学期中,你的表现是不错的,每次的学*活动你都很积极的参与,很主动的动脑筋。但有时你会与好朋友在课堂中打打闹闹。我希望你学会自律,成为老师的好帮手,同学的好朋友。

  12. 张臻小朋友:你的活泼大方是我最喜欢的地方。你能和小朋友合作完成各种实验,和小朋友共同讨论各种问题。待人有礼貌上课能认真听讲,遵守纪律;吃饭睡觉的表现也较好,你的数学绘画方面在这个学期中也有了很大的提高。希望你在今后的学*生活中能更为主动积极些,成为老师的好帮手。

  13. 李沁沛小朋友:你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学*了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗?

  14. 胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的`忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

  15. 顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处,上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

  16. 季烨枫:你是位活泼懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学*的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

  17. 一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子幼儿园中班的家长评语幼儿园中班的家长评语。

  18. 你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

  19. 时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子幼儿园中班的家长评语评语。

  20. 上课时,你能大声地跟着老师说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

  21. 你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学*生活中能养成良好的行为*惯,那就更棒了!

  22. 你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?

  23. 你是个活泼可爱又大方的小女孩,你喜欢上幼儿园,喜欢和老师说一些自己的事。你爱劳动爱帮助别人。你吃饭午睡都是班上最好的孩子,你上课认真,爱动脑筋画画也有进步,老师希望熙熙以后再胆大一些,上课多举手发言,加强数学操作能力,有空多看看图书,多认识一些汉字,念念老师教的儿歌。折纸也要多练*。做个爱学*的好孩子。

  24. 你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿幼儿园中班第一学期幼儿评语幼儿园中班第一学期幼儿评语。你各方面的*惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐*惯,你将成为小朋友们学*的榜样。

  25. 你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好*惯,使身体更棒,好吗?

老师的评语14

  1、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

  2、那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学*中,还要多用心,讲究学*方法,老师期待你更大的进步!

  3、在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

  4、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  5、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  6、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学*也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的`回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的会做到的,对吗?老师期待着。

  7、陈大伟“一个善于说话,善于行动,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长,记住老师的这句话,希望在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,完全有实力成为最棒的!

  8、陈明炳爱说爱笑是你的优点,爱打爱闹是他的不足之处。学*上只要不怕苦,多开动脑筋,就会有进步。希望能更严格要求自己,多多加油呀!如果能在奋斗目标的指引下,改掉上课有时开小差的毛病,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

  9、陈仕麟你文明守纪爱劳动,不多言不多语,是个听话的孩子可是在课堂上的表现真令老师失望,没见过举起自信的手回答问题,真不知道听懂了多少。如果能自觉刻苦学*,勤学好问认真踏实,再多一点自信,会是个很优秀的孩子!尽力去做吧,相信今后会努力的!

  10、程喆琳你是一个文明懂事、讨人喜爱的好女孩。当看到她为了班级忙忙碌碌的身影时,真令我感动;希望她更大胆自信、学*上更精益求精,注重学*的方法,使学*的成绩有更大的进步!

老师的评语15

  1. 张鸿——你性格开朗,尊敬老师,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼,值日生工作,认真完成。但学*不够刻苦,主动,有畏难情绪,自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神,敢于向自己的缺点挑战,超越自我,今后把精力全部投入到学*当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生,老师期待着你的成功。

  2. 你的性格乖巧文静,六一儿童节,(你背诵的《大学》是多么流利顺畅,让大家刮目相看。你能认真完成作业,如果学*上更主动一些,你会有更大的进步的!

  3. 你是个聪明自信的孩子,在学*上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  4. 你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

  5. 杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,望你在今后的学*中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  6. 你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,愿意为他人服务。如果学*时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学*的主人!

  7. 你是个能听从正确教导的孩子,经过老师的提醒,你很快有了进步,老师看在眼里,喜在心头。经过努力,你还被选为了晨读领读,课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈,再接再厉,争取更大的进步!

  8. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

  9. 施红星——你斯文秀气,思想纯朴,身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。你很有上进心,本学期光荣加入共青团。英语较好,数学,物理欠缺,你学*上很有潜力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成绩徘徊不前。居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。如果你想不断取得成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,做一个强者,胜者!

  10. 你是个很有责任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上课时你坐得端端正正,劳动时你把地扫得干干净净,你是一(班小朋友学*的榜样。

  11. 你是个乖巧听话的孩子,热爱班集体,能热心帮助别人,从不计较回报。你的作业看起来总是那么整洁,字也写得秀气美观,如果在活动交往中能够更加大方些,学*上更积极主动些,你一定能成为小朋友心目中的好榜样。

  12. 你是个天真善良的孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体热爱劳动,学*上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你,一定能在以后的学*中,勇攀新高,越来越出色!

  13. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学*方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

  14. 你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的'目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

  15. 幽默风趣的你,*时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学*上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学*上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学*成绩对你才是更有意义的事!

  16. 身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你*易*人,与同学关系融洽,学*上你勤奋刻苦,尤其在英语的学*上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学*中,也一定会收获很多的!加油吧!

  17. 你是一个真诚待人温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学*上有时候行动力不够坚决,造成了学*成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

  18. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

  19. 其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学*!

  20. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学*却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!


老师的评语菁选(扩展3)

——老师的评语菁选

老师的评语(通用15篇)

  在学*、工作或生活中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。评语有哪些要素,你都知道吗?以下是小编精心整理的老师的评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的评语1

  1、刘欣,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学*,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  2、周颖,你善良懂事,诚实沉稳,工作积极负责,关心集体,乐于助人,同学们都喜欢和你做朋友,但是老师相信你的成绩还能够提高,加油!

  3、吴雨婷,作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

  4、姜颖欣,双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭,但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手,希望下学期你能勇敢一点,积极发言,让学**跳绳一样优秀,加油!

  5、宋佳芮,你是个聪明可爱的小女孩,在学校里遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课时能积极举手回答问题。如果能改掉粗心的毛病,相信你会更优秀的,你一定会努力争取的',对吗?

  6、余汉雨,你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,争取让成绩更上一层楼!

  7、郑欣萍,你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采,作为语文组长,你认真负责,学*态度端正,成绩优良。要是上课能积极发言,那就更好了,加油!

  8、甘润,个子小小的你,乖巧听话,基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了,应该学*独立,学*上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边,你都能自觉完成作业,做一个认真学*的好孩子!老师相信你能做到!

  9、李昕月,你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学*又常常使我担心,总是出现一些小的波动,这也让爸爸妈妈担心啊。希望你能通过自己的努力取得更加稳定更加优秀的成绩!

  10、窦玉新,个子不高,年龄偏小的你,学*上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀,如果能下点功夫把钢笔字练好,那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字,加油!

  11、田量,你是个开朗的男孩,乐于助人,大多时候能按时完成老师布置的作业。只是,自制能力不是很好,上课容易分心,记住做小动作是不对的,只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期,老师期待你的改变!

  12、束俊杰,活泼开朗的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你完成的作业中可以看出你对待学*非常认真,希望今后的课堂上继续积极发言,端正学*态度,让成绩更上一层楼。

  13、孙健伟,你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学**惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!

  14、陈锦生,安静乖巧的你深得各科老师的喜爱,学*态度端正,每次作业都能按时完成,上课发言积极。这学期,由于腿伤,你没能参加班里的很多活动,没关系!等腿好了,你会有很多展现自我风采的机会,到时老师期待你的表现,加油!

  15、吕强,你是一个待人诚恳,心地善良、乐于助人的孩子。你上课能做到认真听讲,作业认真完成。假如你课堂上大胆踊跃一些,多练练字,加快写作业的速度,那就更好了。在新的学期里。老师期待着你的进步!

老师的评语2

  1、你是一个有责任心的学生,你能协助老师管理班级,是老师的小助手、*时上进心强,但有时会对自己放松要求,希望你能积极主动学*,取得更好的成绩!

  2、你是一个聪明的孩子、本学期,你在学*上能积极主动请教老师,成绩优良、但如果你能严格要求自己,多跟成绩优秀的同学讨论,相信你的成绩会更优秀!

  3、你本学期表现良好、学*上,你认真听讲,按时完成作业并复*、劳动上,你积极肯干、望能继续发扬,同找到有效的学*方法,不偏科,将学*提上去!

  4、你是一个聪明乖巧的学生、*时在你除了认真学*之外,还参与班级工作、如果你学*上能更仔细,能改掉马虎的毛病,相信你的学*成绩定会更上一层楼!

  5、本学期取得了不少的进步,上课认真了许多,作业也能按时完成;但是你的控制力较差,常常跟表现不好的同学一起玩、希望你能慎重交友,向好的同学学*,取得更大的进步!

  6、本学期你表现良好、在学*上能做到认真听讲,按时完成作业并复*、但是你偏科较严重,有时不够严格要求自己,希望你能扬长避短,把学*成绩提上去、

  7、你是一个聪明的男孩,*时能与同学和睦相处,劳动非常认真、但是你自制力差,时常上课开小差或者走神、如果你上课能更专心些,并改掉懒散的坏毛病,相信你会取得成绩上的'进步!

  8、你是一个心地善良、文静的女孩、*时你在学校能与同学和睦相处,劳动也较积极认真、但是如果你学*上也能更主动积极些,相信你会取得骄人的成绩、

  9、你是个聪明又可爱的学生,基本能按时完成作业,劳动较认真、如果你今后上课能不开小差,能认真完成每一项作业,老师相信你一定会有所进步!

  10、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师喜欢你、如果在课堂上你能积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,会有所进步!

  11、你是一个聪明机灵的男生,只是课堂上自由散漫,课后作业也随便应付了事、脾气非常的倔强,有事不能接受老师的批评教育、希望你能改掉这些缺点,我相信你定能取得进步!

  12、本学期你学*较为认真,成绩较好、作为副班长,你能处处起模范带头作用、你是老师的左右手、希望你接下来能再接再砺,继续发扬、

老师的评语3

  1. 你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学*上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

  2. 你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学*上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学*态度,练好字,争取更大的进步。

  3. 你已经是一个男子汉了,应该知道学*的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,*时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学*来不断完善自己。

  4. 你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学*上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学*成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学*,早日提高自己的学*成绩。

  5. 你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!*时学*认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

  6. 你学*很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学*成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

  7. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

  8. 你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

  9. 你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

  10. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  11. 你*凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的'记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学*的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

  12. 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学*上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  13. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  14. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  15. 你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

老师的评语4

xxx老师:

  若干年前,想找一位标准的语文老师形象,我们首先会想到你。因了你的儒雅谦和,浑身上下透着的友好,因了你的课堂自如、教材娴熟,甚至动听的声音。几个月来,家长、学生和我们一样都欣赏着你。你工作勤奋、踏实,尤其在护车的过程中体现了你的敬业精神。我们认为你是一位擅长“中医”的'高手,把孩子交给你,绝对错不了!

  同时,我们一直认为你是个能干的人,但你给人的印象容易产生误解,恐缘于你这个年龄少有的纤弱、好静、低调,表现在:活力和兴奋度不足,积极主动性不够,在学生管理上、课堂纪律中,尚欠处事麻利与果敢的作风。另外特区教师的新形象,不仅应保留一些传统,恐怕在理念上、待人处事上,甚至是服饰时尚上,都应有一些特殊的张扬,不争取主动就会变得被动。

  xxxx

老师的评语5

  1、你忽闪着一颗聪颖智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!

  2、你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!

  3、你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主动学*。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的.,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练*,一定让人佩服不已。期待你的表现!

  4、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  5、老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  6、你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱尊师守纪,学*上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

  7、这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学*自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

  8、你的微笑特别的可爱,让人心里觉得特别的温暖。你的聪明从你每次做作业就可以看出来,你总能赶在他人之前做好,上课也喜欢思考。真棒!新的学年里,老师期待你能更加细心一点,这样,不管什么“错误”都会跑得远远得。你一定要努力噢!

  9、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。

  10、你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学*上前半学期学*还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

  11、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

  12、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加喜欢你。

  13、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  14、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学*尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

  15、你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望在学*的成长之路上能够保持*稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。

老师的评语6

  1、度过一个愉快的假期后,刚开学时ken有点不适应幼儿园的生活,午休时偶尔会哭,情绪不是很稳定,很让老师担心。可是在爸爸妈妈和老师的努力下,ken很快又适应了幼儿园的生活,喜欢上幼儿园,能够和小朋友像以前一样开心相处,终于变回了我们熟悉可爱的小活宝了!

  2、ken对小动物的痴迷程度令老师们惊叹。每天小宝贝都会带些玩具动物来幼儿园,并向小朋友们介绍这个是什么动物,喜欢吃什么,怎么叫等,瞧他副认真的模样,俨然是个“动物研究小专家”。ken对一切事物都感到稀奇,所以ken也是个爱问“为什么”的宝宝。ken上课积极性很高,喜欢到前面来表演,经常是现学现卖,表演得还不错呢!

  3、stevenyang是个性格开朗活波而且有些聪明的宝宝。刚开学,虽说是新小朋友,但是一点也不认生,大胆大方是你北方人独具的优点。在本学期里无论刮风下雨,宝宝都能坚持上幼儿园,并在老师的提醒下你能主动的与别人打招呼问候。自己接水喝自己洗脸自己上厕所自己学*折被子……这点点进步都是steven宝宝努力的结果。宝宝说话很成熟,常常把老师逗得开怀大笑经常有一些经典的小句子如:“哭什么哭,开开心心过每一天多好呀!”

  4、宝宝*惯特别好,在轻柔的音乐中不知不觉的宝宝就睡着了,中午午休一点不让老师操心。steven很爱锻炼身体,早上一来幼儿园就拉着老师的手说:“老师,我们去跑步吧!”steven的条理性很强,什么时间段应该干什么!他都清清楚楚,由于年龄比较小,有时自控能力相对较弱。在排练大班毕业的节目时,宝宝专注认真全神贯注的样子十分可爱。steven节奏感还可以,在老师的带领下四五次就可以跟上节奏了!宝宝在幼儿园能和小朋友友好相处,知道玩具是大家的,从不于小朋友挣抢玩具,并且能按照要求遵守游戏规则。他对学*有兴趣,在老师的帮助下喜欢操作教具,对学*有兴趣,喜欢问问题。在上课的时候,steven回答问题也很积极主动,表达也很完整。

  5、记得benison来幼儿园参观时第一次进到教室一点儿也不怕生,能够和小朋友坐在一起看电视,老师想你一点会很快适应幼儿园的生活。可是来园第一天,见不到爸爸妈妈后,**enison变哭着要回家了。这样的状况持续了快两周。在家人和老师的共同努力下,你和老师伙伴们慢慢地熟悉起来,能高高兴兴上幼儿园了,在园也不哭闹了,爸爸妈妈和老师心中悬着的一块石头终于落下了。

  6、叶咪:可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你,就像个小姐姐,拿餐巾纸给哭泣的小朋友擦眼泪;调皮的你,又像个小妹妹,课间和小朋友打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样认真,老师会对你竖起大拇指:“**,好样的!”

  7、朱申吉:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起你的小手好,把你知道的告诉大家,好吗?你一定能做到的!

  8、费英杰:看到你的名字,就会想起你的善良懂事,想起你整洁又不失灵气的图画,想起你收拾玩具时忙碌的身影,和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你,因为你的确是个出色的好孩子,不过你老师对你有一个特别的期盼:遇到问题勇敢地提出来,敢于发问的人才能走向成功哦!

  9、吴怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的雯雯如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

  10、徐寒琳:你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上中班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

  11、陆轶伟:你是一个内向懂事自尊心较强的`小男孩,你做事情认真细心,你能愉快进餐和安静午睡,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?

  12、杨家录:你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听*惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后早晨来园时开心一点并能自己走进教室,好吗?

  13、刘强:你是个性格内向的孩子。你在各方面表现并不比别人差,只因你老是不说话,这样失掉不少和小朋友交流的机会。在下学期,老师希望你能大胆些主动些,相信你自己是最棒的!老师相信你一定会进步的,你说对吗?!

  14、肖雨凡:活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学*中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

  15、唐云龙:活泼好动的你真是个小调皮,有时的你热情待人,真懂事,有时的你又不懂道理,打扰了别人,老师相信渐渐长大的你会越来越懂事,努力克服缺点,大家也会更喜欢你!

老师的评语7

  1. 卢柳嫦同学,你的可爱源于你的坦诚、直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。每当走进教室,看到安安静静、踏踏实实在座位上看书的你,心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动,只是用你自己的话来说“怕自制力差”。今天的你在保持了自己优点的同时,早已将那份不应属于你的浮躁抛弃,知道为了改变自己的弱点,你一定付出了艰苦的努力,你让我懂得“付出就会有收获”。祝您高考一定会金榜题名。

  2. 何梦婕同学,总以为你是安安静静的,但走进你,看清你时,却发现早已被你的热情感动和融化了。你勤奋,上进,又有自己的独特见解,并敢于大胆发表自己的看法,善于学*别人的优点;你写得一手好文章,又关心集体,热心公益活动,有思想,喜欢看你写东西,喜欢看你在班日志中设计的版面,初进这个班时,你也曾有过浮躁,也曾有过不知所措,但后来的你,明显地成熟了,踏实了。当看到下课了,你仍在伏案学*时,就会有一种感动,知道你在为自己的`理想而努力,当你默默地为班里做事时,我知道你从不贪图集体给你的回报,所以每一次的付出,你都竭尽全力,因为你有对集体的爱,祝您高考一定会出奇制胜,一帆风顺,金榜题名。

  3. 潘丽娴同学,。文静*和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。我喜欢看你写的文章,因为它既感性,又充满内涵;喜欢看你画的画,因为它既浪漫又可爱;喜欢你看你安静的在教室看书的情景,好似一幅动人的画。我所之爱,也必是同学们之爱,所以你也赢得了同学们的喜爱。祝您高考一定会一帆风顺,金榜题名。

  4. 龙淑妍同学,认识你,才知道什么叫才女,在才华横溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通话,站在万人睹目的台上,傲视群雄。每当看到你惹有所思,心中就有一种钦佩;每当看到你认真读英语时伶牙俐齿样子,就身心愉悦;每当为综合科试卷的发放收缴而忙碌的身影,就让我感到我多了一个臂膊。尽情发挥你的特长吧,老师为你骄傲。祝您高考一鸣惊人,一一帆风顺,捷足先登,捷报频传。

  5. 梁叶红同学,你就像春风,总给人清新、温暖的感觉。在别人需要时,你总会伸出你热情的双手,敞开你火热的心扉,你是老师的好助手,同学好知己。*日的你总是踏踏实实,认认真真,你为人真诚善良,有明确的是非观念。你在顺利时从不骄傲,在挫折时也从不轻言放弃,在*凡淡雅的下面,有一种坚强与执著。我想暂时的挫折,会在持之以恒的努力下被战胜的,你在春夏秋冬的周而复始中,一直是班级的佼佼者,始终不渝地向人们证明一个道理“怎样才是一个真正高三学生”。祝您高考捷足先登,捷报早传。

  6. .看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

  7. 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学*上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学*。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

  8. 你是个懂事的好孩子,学*认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学**惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

  9. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  10. 你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

  11. 课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学*成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

  12. 你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学*是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学*赶上去。

  13. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。在学*上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

  14. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学*上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

  15. 你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学*上,多动脑思考,自觉学*。这样你会进步更快的。

老师的评语8

  1.该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素质:乐于奉献,肯于吃苦,交流沟通能力强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。

  2.该生在社会实践活动中表现积极,有良好的处事能力和协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现了较高的综合素质。此外,他把每一次实践当做一次锻炼,做得认真而有成效。

  3.该生在社会实践活动中服从领导,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑灵活,能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担,参观中懂得学*,宣传中擅长沟通,忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象

  4.XXX同学在联想集团北京厂实*期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,能兢兢业业的干事。

  5.XXX同学能够探索更优秀的'工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学*中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学*成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  6.XXX同学工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水*及操作都有很大提高,希望今后加强学*尽快成才。

  7.XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  8.XXX同学在我单位实*期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  9.XXX同学在我单位实*期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  10.该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  11.该生在实*期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

  12.该生实*期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  13.表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  14.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学*状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学*方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  15.该生在实*期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

老师的评语9

  1.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*有困难的同学。

  2.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  3.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

  4.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  5.你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学*上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

  6.可爱热情谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学*上狠狠加油!

  7.你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

  8.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

  9.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的'懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学*上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现*时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

  10.你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学*方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学*上,知道吗?

  11.你是一个*日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!学*上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

  12.你是个能独立有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠,能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活。

  13.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学*还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

  14.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学*目的明确,学*刻苦努力,能独立完成各科作业,学*成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。

  15.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

老师的评语10

  XX小朋友:

  一声响亮的“老师早”,不用看就知道是你,我们的佳蕾小朋友。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子,吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子,上课认真,画画、操作细心,游戏专心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一点,大胆一点,老师相信你会做得更好。

  XX小朋友:

  天真可爱的你是个人见人爱的小男孩,活泼好动的你对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更能投入角色;能干的你又是老师的好帮手。在这里,老师还要恭喜你在全国创意画比赛中获得了银奖,真了不起!只是如果你做事能再细心一点,遇到困难会主动跟老师说,相信老师会帮助你的。那你会表现得更出色。宝宝,加油!

  XX小朋友:

  你是一个活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处能团结谦让,所以赢得了很多朋友。通过一学期的努力,你的语言表达能力、动手能力、自理能力都有了很大的提高。上课时你能认真听讲,但如果你能积极发言就更好了。老师要对你说:“相信自己,你很棒!”

  XX小朋友:

  你是一个文静的小女孩,做事细心、认真,自理能力强,上课也很认真。你画的画真棒,还在全国绘画大赛中得奖呢!老师为你感到骄傲。如果,你以后能大胆一点、主动一点,相信你会做得更好!

  XX小朋友:

  你是个聪明、好奇性强的小男孩。进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到高兴。你会主动与老师、小伙伴交流,你喜欢搭积木、做游戏,上课时也能响亮地回答老师的问题。吃饭、穿衣、入厕、午睡等生活*惯都有很大的进步。如果你能在活动时遵守规则,做事细心一点,你的进步会更大的。加油!磊磊

  XX小朋友:

  能干的你自理能力强,做事认真又细心,所以总能得“三颗星”。你还在拍皮球比赛中得了“三等奖”呢!真棒!活泼、可爱的你课间喜欢和小朋友一起玩耍、游戏、唱歌。善良的你喜欢帮助别人,能和小朋友和睦相处。老师希望你能大胆一点,自信一点,那样你会表现得更加出色!加油吧!雯雯。

  XX小朋友:

  你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不怎么挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。真不错!只是,老师希望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的。好吗?

  XX小朋友:

  腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭、穿衣、入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲,积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的`弟弟、妹妹。新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起!

  XX小朋友:

  你是一个很有个性的女孩,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的响亮动听。瑶瑶,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时,是那么的着急。希望长大一岁的你能天天开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!

  XX小朋友:

  你是个爱学*的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

  XX小朋友:

  你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐、午睡*惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

  XX小朋友:

  看似文静的你有点倔强、有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏、学本领了。

  XX小朋友:

  热情、活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。你的自理能力也很强,是小伙伴的好榜样。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧! XX小朋友:

  腼腆的你是个懂事的孩子,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做,你喜欢参加各种活动,画画时,你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,跳圈、爬垫子、拍皮球,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?

  XX小朋友:

  你是一个可爱的小男孩。喜欢和小朋友一起玩耍,游戏。学*时爱动脑,数学操作活动时总能得“三颗星”。在你的努力下,你学会了折纸、念儿歌、拍皮球等许多本领。老师想对你说:“你很棒!”

  同时老师也希望你能自信一点,勇敢一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉,好吗?

  XX小朋友:

  你是个活泼好动的小男孩,*时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活*惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑,大胆的发言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!

  XX小朋友:

  你是活泼可爱、机灵好动的小男孩,上课时你能积极动脑,大胆发言。游戏活动时你能主动担当角色,走荡桥、爬垫子、钻圈、拍皮球样样都行,你还在拍皮球比赛中的了三等奖呢!如果你在做每件事事都有点耐心、改掉任性的坏*惯的话,那就更了! XX小朋友:

  看似文静内向的你其实也很顽皮。每天看着你开心的河小朋友一起游戏、活动,老师也很

  高兴。上课时,你虽然默默无语,但也学到了不少本领。你的生活自理能力也很强。吃饭、穿衣、入厕等样样都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大胆主动一点,争取更大的进步。

  XX小朋友:

  小巧玲珑的你活泼可爱,聪明伶俐,像只快乐的“百灵鸟”,老师和小朋友都很喜欢你。你互助动找老师谈心,你愿意自己的事情自己做,有较强的自理能力和较好的午睡*惯。如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!宝宝,加油!

  XX小朋友:

  你是一个听话、懂事的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处,你上课专心听讲,有时也能举手发言,而且有很强的生活自理能力,愿意帮助别人,是个热心的孩子。如果你能多一点自信,多一份大胆,你会表现得更出色!

  XX小朋友:

  你是个聪明又顽皮的小男孩,上课时看似不认真的你其实学了不少本领,数学操作时你也总能得“三颗星” 。可是,画画时,你却三下五下地就“交差”了,课间活动时,你喜欢和小朋友打闹、玩耍。在新的一年里,老师希望你做起事来能主动一点、专心一点,成为一个人见人爱的好孩子。

  XX小朋友:

  你是一个聪明活泼的小男孩,进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的进步,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜。数学活动时,你爱动脑筋,常能得到“三颗星”,你画画、涂色也越来越好了。老师真为你感到高兴。希望长大一岁的你能大胆、主动一点,少一点任性,争取更大的进步。

  XX小朋友:

  你是个聪明可爱的小男孩,每天早上你能主动和老师打招呼。看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了。如果你在学本领的时候能在专心一点、举起你的小手大胆地表达你的想法,相信你会取得更大的进步!

  XX小朋友:

  腼腆的你是一个懂事、听话的好孩子。你做起事来是那么的投入、专注。虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识和本领。孩子,自信些,勇敢些,老师相信你一定会表现得更出色!

  XX小朋友:

  你是个活泼可爱的小女孩,红红的苹果脸上每天都绽放着灿烂的笑容。你喜欢唱歌、跳舞、做游戏。有时,你又会像个小男孩一样和小朋友一起打闹、玩耍,小椅子上常常会找不到你的身影。在新的一年里,老师希望你能做事认真细心一点,活动时遵守规则,那样你会学到更多的本领。加油吧!孩子。

  XX小朋友:

  你是个内向、文静又能干的小女孩。你会自己独立穿脱、折叠衣裤,还经常帮助其他小朋友。你画的画,折的手工都是那么的漂亮。如果你能大胆主动一点,就会表现得更棒!在新的一年里,老师还希望你能好好吃饭,不挑食,不剩饭,养成好的饮食*惯,这样你的身体会更健康!

  XX小朋友:

  你是一个乖巧、懂事的小男孩,你喜欢自己的事情自己做,在园吃饭和午睡*惯都非常好,与小伙伴们和睦相处。你上课和游戏活动时都很认真,也能回答老师提出的一些问题。希望你以后能大胆一些,主动和老师、同伴交往,做个自信、勇敢的孩子。

  XX小朋友:

  你知道吗?老师喜欢你那甜甜的声音,灿烂的笑容,最*你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴。上课时听到你响亮地回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏,喜欢玩娃娃,喜欢搭积木……你会主动帮助小伙伴,所以你有很多好朋友。相信你只要少一点骄气,多一点踏实,你会表现得更好!

  XX小朋友:

  你非常的可爱,天真又活泼,自进园后,你进步多多,现在的你有礼貌,每天能甜甜地和老师打招呼。还很能干,自己的事情能自己做,还会帮助小朋友穿衣服、扣钮扣。如果,你能认真听讲,做事速度快一点,你会又更大的进步的!

  XX小朋友:

  你是个内向的小男孩,现在你爱上幼儿园了,你与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。在新的一年里,老师希望你能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。

  XX小朋友:

  你是一个聪明、可爱的小男孩。你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力强,吃饭、睡觉从不要老师操心。上课时能认真听讲,积极发言。快过年了,老师希望长大一岁的你遇到困难、挫折能勇敢一点,做一个真正的小小男子汉。

  XX小朋友:

  你是个活泼可爱、热情有礼貌的小女孩,每天来园总能响亮地和老师打招呼,你喜欢幼儿园的集体生活,尤其喜欢音乐活动,活动中常能看到你脸上洋溢着灿烂的笑容。如果你能在用餐时加快点速度,上课时认真听讲,多动脑筋,做个爱学*的孩子,那样老师会更喜欢你的。

  XX小朋友:

  可爱的你爱唱、爱跳,也爱笑;热情的你对老师有礼貌,与小朋友能和睦相处;活泼的你能积极地参加幼儿园的各种活动;懂事的你,看见小朋友吵闹,会第一个告诉老师或主动劝阻,真象个大姐姐。如果你做起事来能细心一点,专注一点,相信你会是一个全面发展的好孩子。

老师的评语11

  1、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学*游戏活动,相信你会取得更大的进步。

  2、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小榜样”。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!加油!

  3、你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!

  4、一看到你,老师就很喜欢你。和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的.事情。尤其是你能认真学*本领,遇到困难从不哭泣,总是想办法去解决。老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!

  5、你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学*,守纪律的孩子。

  6、你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学*。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你*时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?

  7、你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

  8、你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学*积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学**惯。

  9、你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望以后再接再励,更上一层楼。

  10、乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?相信你一定能做到的!

  11、你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,做小朋友的榜样。

  12、你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

  13、你*时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,数学美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

  14、你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  15、你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水*也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

老师的评语12

  1、 你聪明活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  2、 你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

  3、 你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏*惯改掉,加油!

  4、 在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学*很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

  5、 你是个聪明可爱又能干的小男孩。你*时很喜欢学*,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

  6、 你是一个活泼好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具幼儿园中班幼儿十月评语幼儿园中班幼儿十月评语。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学**惯和进餐*惯,好吗?

  7、 你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

  8、 你是个活泼好动的小男孩,*时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活*惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑,大胆的发言。老师希望你在新的`一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!

  9、 你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

  10、 你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学*探索活动,你的兴趣很广:唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

  11、 腼腆的你是个懂事的孩子,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做,你喜欢参加各种活动,画画时,你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,跳圈爬垫子拍皮球,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?

  12、 你是个外向懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活*惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?

  13、 你*时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真积极,数学美术等方面的学*有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

  14、 在老师的眼里,你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

  15、 虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

  16、 你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  17、 你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

  18、 老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

  19、 你是一个可爱的小男孩。喜欢和小朋友一起玩耍,游戏。学*时爱动脑,数学操作活动时总能得“三颗星”。在你的努力下,你学会了折纸念儿歌拍皮球等许多本领。老师想对你说:“你很棒!”同时老师也希望你能自信一点,勇敢一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉,好吗?

  20、 热情活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。你的自理能力也很强,是小伙伴的好榜样。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧!

老师的评语13

  1、林玫佳,你是一个文静乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,小朋友们都喜欢和你一起游戏。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师希望你再大胆一些,自信一些,好吗?

  2、你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

  3、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

  4、你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子幼儿园中班下学期评语幼儿园中班下学期评语。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

  5、你活泼开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学*时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。

  6、热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

  7、你是一个聪明活泼大方的小男孩。你喜欢听故事念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

  8、你外向活泼。这学期你的进步较大,上课时你能认真听讲,积极举手发言了,也能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了!我想在一年级里你一定会好好学*,做个三好生的。

  9、林玩洁,你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,什么心事都藏不住。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。如果你上课时能认真听讲积极发言就更好了,你能做到吗?老师相信你一定行的,加油!

  10、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学**惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!

  11、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的`三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

  12、你是个好学懂事的小女孩。很有礼貌,尊敬长辈,你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学**惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐*惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!

  13、你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最*,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

  14、其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱,缺了很多课。希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

  15、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。

  16、你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。

  17、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,可是看到你在和小朋友游戏谈话中的积极表现,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学*较自觉,成绩良好。如果你能以克服困难努力来改正书写马虎的毛病,克服学*上的困难,那么你一定会取得更大进步。

  18、你是一个不爱说话的小男孩。你做任何事情都很认真仔细,老师布置的作业总能按时完成。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

  19、你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。*时讲卫生,吃饭比以前好了,更加漂亮了,还学会自己梳辫子,真棒!不过老师希望你进入小学后在学*上能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。老师相信你会更棒的!

  20、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道……愿意和老师亲*,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的*惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

老师的评语14

  1、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  2、你是个天真善良的孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体、热爱劳动,学*上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你,一定能在以后的学*中,勇攀新高,越来越出色!

  3、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学*方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

  4、你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

  5、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学*中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

  6、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  7、张鸿——你性格开朗,尊敬老师,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼,值日生工作,认真完成。但学*不够刻苦,主动,有畏难情绪,自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神,敢于向自己的缺点挑战,超越自我,今后把精力全部投入到学*当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生,老师期待着你的成功。

  8、你的性格乖巧文静,六一儿童节,(你背诵的《大学》是多么流利顺畅,让大家刮目相看。你能认真完成作业,如果学*上更主动一些,你会有更大的进步的!

  9、你是个聪明自信的孩子,在学*上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的.进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  10、你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

  11、杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,望你在今后的学*中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  12、你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,愿意为他人服务。如果学*时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学*的主人!

  优秀高中政治老师评语

  1、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学*,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

  2、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学*潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

  3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  4、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学*稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水*。

  5、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学*多花点时间在学*上,你会更优秀的。

  6、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学*和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学*上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

  7、文静的你,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学*中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

  8、该生学*成绩优异,日常表现突出,在学*生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的团体活动中,都积极参与,努力为班级争光。在学生中,该生有很高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。

  9、在老师的心目中你学*自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学*的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

  10、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学*是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学*上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

  11、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学*成绩优秀,这有赖于你良好的学**惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

  12、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学*中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学*争取更好的成绩。

  13、你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。

  14、你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学*。希望你在学*上更加努力,争取更好的成绩。

  15、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学*上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学*方法和*惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在*时多做练*,多开口。

  16、你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。

老师的评语15

  1.孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  2.星期天,你的作业很好!

  3.你很关爱学生!

  4.你很细心!

  5.你想得很周到。

  6.孩子们都是你教好的。

  7.你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  8.你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  9. ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

  10.注意以学生为主,个性教学合作学*。

  11.不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

  12.你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水*有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  13.你是我女儿崇拜的偶像。你的.独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的*易*人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  14. ××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  15.家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  16. ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  17.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  18.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  19.老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  20.谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。


老师的评语菁选(扩展4)

——老师对学生的评语

老师对学生的评语

  在日常生活或是工作学*中,大家都用到过评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的老师对学生的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

  1、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其实,你是位很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  2、你是一个有上进心的孩子,勤学守纪,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。学*成绩也是那么优秀,希望下学期,你会有更加优秀的成绩!加油吧!

  3、看着你每天默不作声安静斯文的样子,觉得你是一个孜孜不倦热爱学*的学生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格线以下的低分,老师真为你心痛:一个懂事的女孩怎么可以对自己如此不负责任呢?关键的一学期即将到来,你该如何调整自己?望三思!

  4、你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学*上你有投入过,可能是小学基础和学*方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

  5、你尊敬老师,关心集体,热爱劳动,团结同学,但在学*上缺乏钻研精神,作业虽能按时完成,却准确率太低,上课虽不做小动作却听课效率太差,致使成绩明显下降。老师喜欢你那种不甘落后永不服输的倔强。希望你能把它用在学*上,争取早日提高各门功课。

  6、经过这学期的了解,发现你这个人很矛盾。你一方面想彻底改掉自己的毛病,比如懒惰、贪玩、随便讲话等,一方面不断重复着同样的错误。复*期间,你的浮躁之气日益明显。一个人要想改掉自己的缺点,的确很难,因为那需要惊人的毅力。但如果听之任之,后患无穷。希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学*打好基础,争取做一个合格的初中毕业生。

  7、在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。每个人都会有失败,可我知道,在你这里,一次惨痛的失败会让你更加坚定自己的信念,会让你以更激昂的斗志去拼搏。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。

  8、那个充满自信的阳光男孩在过去的一学期里起了些微妙的'变化:虽然还是那么沉静却多了几分忧郁;虽然仍面带微笑,却少了几分开朗。是学*的压力太大吗?是对自己不太相信了吗?在老师的眼里,你是一个勇于面对一切困难的男子汉,你一定能战胜你的对手,实现自己的梦想。当然,这需要你的加倍努力。

  9、你的苦恼老师知道:感受着父母的殷切希望,聆听着老师的谆谆教诲,你对自己的成绩很不满意。我明白,这并非你现在的过错,你一直都很努力,只是你的基础太差,加上缺乏科学的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学*生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别忘了:天道酬勤!

  10、胜利的果实,永远挂在树梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我们走来,让我们走向明天!你是个胸怀远大的有志青年,我常被你的豪言壮语所感动。可是,你是否还缺少一种脚踏实地和刻苦钻研的精神。初三(4)班本该数你风流的。而现在开始努力,你还有机会啊!我相信只要忠实的付出,一定会有丰硕的回报!、

  11、现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?现在我们不妨想象一下:数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。

  12、为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!

  你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

  你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。

  你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

  你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

  你*时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

  你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!

  你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学*进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师相信你!

  你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学*上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!

  你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!

  你是一个文静的小女孩,学*认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

  你*时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!

  你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学*刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!

  你少言寡语,学*认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

  你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!

  你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!

  你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

  你是一个聪明又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力,争取更好!

  在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!

  你聪明活泼,上课爱动脑筋,发言积极,有集体荣誉感,能按时完成各项任务,成绩优异。希望在新的学期中,能再接再厉!

  你*时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的写字速度,这样你一定会更棒的!老师相信你!

  1、你渴望学*成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学*成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  2、你是个聪明自信的孩子,在学*上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  3、你是个聪明自信的孩子,在学*上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

  4、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的情绪常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的情绪去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

  5、性格开朗,交友广泛,在班里学*成绩不算太优秀,但有上进心,勤奋学*,落实各项老师布置的资料,很聪明,若在老师的监督和帮忙下,必须会取得很大的进步,希望你能透过自己的努力进入心目中理想的大学,老师期待着你的成功

  6、看得出来你不是个没有上进心的孩子,但是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学*上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家必须会鼎力相助的。

  7、在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学*更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学*心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会十分精彩。

  8、总是快乐的样貌,总是好奇的样貌。对学*对生活态度用心,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。

  9、你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学*刻苦努力,成绩很优秀,希望你能够在今后生活中认真学*,争取更大的进步。

  10、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众,但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续持续这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不一样的惊喜的!再大胆一些,多自信一些,努力,永不停止,实现最完美的愿望!

  11、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就能够到达目的。生活学*中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把*时认真积累的东西发挥出来,就能够到达目标了!别忘记*时的用心积累!

  12、以快乐的情绪应对学*和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能用心的与老师沟通,自觉开展课堂外的学*,合理安排自己的课余时间。


老师的评语菁选(扩展5)

——老师给学生的评语

老师给学生的评语

  在*日的学*、工作和生活里,大家一定都接触过评语吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是小编整理的老师给学生的评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  1.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  2.你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学**惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练*。心中有目标,学*才有动力,只有心静,学*才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学*当中去,争取在学*上有一个大的飞跃。

  3.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到的,甚至会做的更好。

  5.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  6.你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

  7.在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  8.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学*的深度、拓宽学*的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学*成绩会有一个质的飞跃。

  9.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学*现状,打破学*瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

  10.“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  11.你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,成为更优秀的高中生。

  12.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

  13.在学*上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学*成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

  14.尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学*较为认真刻苦,这些都是你留给老师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学*上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。

  15.你思维敏捷,学*勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学*生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

  16.在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学*上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

  17.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学*和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

  18.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的'进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

  19.你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学*努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学*上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

  1.该生学*认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列,*时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

  2.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  3.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学*认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

  4.该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

  5.该生学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水*,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

  6.徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学*刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

  7.该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学*一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

  8.苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

  9.该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学**惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学*成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

  10.该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学*,有着良好的学*心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助人,勤奋学*,刻苦钻研,通过刻苦的学*掌握了扎实的基础知识。由于良好的学*作风,和明确的学*目标。获得‘三好学生’荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

  11.杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好21世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学*的机会来之不易。学*上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

  12.该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学*认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

  13.该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学*上能深入钻研,形成了良好的学*方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

  14.该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

  15.该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

  16.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学*态度;在学*上,有紧迫感,学*动力十足,有顽强的学*意志和科学的学*方法。

  17.该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

  18.该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

  19.该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。

  20.该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学*上有钻研精神,知识面较宽,学*认真,上进心强,成绩优良。

  21.该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学*认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。

  22.该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学*方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

  23.该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学*刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。

  24.你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

  25.你是一个*日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学*上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

  26.从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学*机会,上课认真,把更多的心思放到学*上。

  27.张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。工作上尽心尽力,是老师的好助手。有集体荣誉感,乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好。望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!

  28.该生遵守中学生守则,尊敬师长,热爱学*,礼貌待人,性格外向。她热爱班级体,有很强的集体意识,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学*,学*态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

  29.该生热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

  30.王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取。,有强烈的责任感;学*刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。

  1. 能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  2. 为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  3. 有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最*你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练*还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  4. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  5. 对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学*成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学*上,终有一天会到达成功的彼岸!

  6. 思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!

  7. 是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学*,取长补短,争取在学*上跃上一个新台阶。

  8. 为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学*上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。

  9. 为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学*上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

  10. 很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  11. 不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

  12. 你踏实勤奋刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  13. 你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室帮助同学。你有强烈的进取心,有端正的学*态度。sk状元榜争夺赛上,你博古通今,层层闯关,让同学十分信服。你有自强不息积极进取的精神,高二阶段学*稳定,成绩优良。你最大的特长是写作,*时能广泛阅读课外书,文笔优美,使人看了惊叹。看到你的成长我很高兴,这一年里的写作能力和表达能力都在大幅度提高,已有作品公开发表了,可喜可贺。做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,*时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生。

  14. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了任课老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学好钻。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,凭借你的努力付出,一定会在高考中取得满意的成绩!

  15. 丁豪杰你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。张老师衷心地希望你养成文明有礼的生活*惯,在学*上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水*。老师对你充满了信心!

  16. 高三的半年,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。保持良好的学*心态,激发学*热情,是当务之急。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓文科学*的深度和广度,关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意;加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。

  17. 桑连杰赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学*上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

  18. 吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

  19. 诚实热情有礼貌是你的优点。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。运动会上有你矫健的身影,校艺术节上有你幽默的小品,班级主题班会有你娓娓道来的旁白。如果你能在学*上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗?

  20. 积极乐观,为人憨厚,学*认真刻苦,能主动思考,在*时学*与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。希望在新的学年里学*上能更上一层楼。

  1. 你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  2. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  3. 在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己。

  4. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色。

  5. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学*成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

  6. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学*;看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

  7. 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  8. 有段时间,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最*你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

  9. 你是个聪明性格开朗的学生,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学*成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你能够更加严格地要求自己不满现状细心答题有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更*一些。

  10. 你的可贵之处在于*和;*和令你宠辱不惊,*和使你淡薄名利,*和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学*轻松而有效。谨记天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

  11. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

  12. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  13. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学*上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质,进入高二以来,你学*特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学*上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

  14. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学*成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话“三人行,必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

  15. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学*生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  1. 孙茹你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学*的榜样;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学*的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你一定会带给我们更多的惊喜。

  2. *洁你,优秀的成绩,逼真的绘画标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕,所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲。你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定会有最美好的明天在等着你。

  3. 周晴你是个文静内向的女孩。能参加班级各项活动,讲卫生。你的学*成绩总是提不高,是基础原因,你已尽了力。俗话说天才出于勤奋,勤奋才出真知。老师真诚地希望你加倍努力,在新学期里取得进步。

  4. 祁一帆你很腼腆,不是吗?和老师说话的时候,总喜欢低着头,红着脸,像个女孩子。就连你的作文,也有一股娟秀的气质。好男儿生于天地间,是必需要有一股阳刚之气的,成绩方面,老师希望你可以尽自己最大的努力,像陈宇一样。生活方面,老师希望你可以变得大大方方,敢作敢为!要笑就放声大笑,要哭就哭个痛快!

  5. 沈元红翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。课堂上总是认真地听讲,积极地思维发表自己的见解。乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为你而自豪。真诚地希望你各方面继续努力,争取更上一层楼。

  6. 单康健你的成绩不理想。这一点老师要提出批评。一般而言,成绩不理想的孩子,老师不会喜欢。但是我例外。我觉得单康健是一个可爱的孩子。憨厚,活泼,有爱心。这些都是你弥足珍贵的优秀品质!如果单康健能够再完美一点,让自己的成绩变得优秀的话,那么,你将成为我最值得骄傲的学生!

  7. 刘子豪你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学*自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

  8. 吉江龙在老师心目中,你是一个聪明机灵的男孩。尊敬老师,团结同学。更让人感到欣慰的是,你上课总能积极思考举手发言。作业能认真完成,但速度慢。老师真诚地希望你继续刻苦努力,克服不足,争取越来越优秀。

  9. 学*上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。

  10. 多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

  11. 随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!!

  12. 谢晋你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。

  13. 学*主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活*惯,学*态度要端正认真。

  14. 当你一次次默默弯腰拾起地上的纸屑时,当你冥思苦想后踊跃发言时,当你顽强的身体奔跑在运动场上时,当你威严的身影出现在讲台前维持纪律时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和坚强而高兴!作为初一班的班长,你诠释了班长的涵义。你有很强的集体荣誉感和使命感,你的能力和才干是大家公认的,我很欣赏你。

  15. 知道吗?你给老师最大的印象是天真单纯,充满好奇和想象,这是难能可贵的。或许你有些调皮,有些贪玩,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,并且在这个学期中你确实有较大的进步。你要注意的是反思自己的方法控制自己的言行,主动拓展查漏补缺,合理安排学*时间,踏实自觉地学*,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。

  16. 你文静认真,在班里从不张扬,总是默默无闻的。老师常常觉得你是刻苦的,但是效果却并不是很好,似乎你一直疲于订正。是否是你的学*方法不太恰当呢?当老师在讲解时,你将思路方法听透彻了吗?自己每天有反思总结经验不足吗?老师觉得你还有一方面可以努力和同学距离拉*些。交换思想和情感,会让你头脑充实感情丰富。你需要积极思考发言融入到同学们中间去,用你的真诚礼貌多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

  17. 你是一个文静懂事的女孩,踏实稳重知礼大方;在班里你并不显眼,却时刻起着模范带头作用,你的学**惯和规范都十分棒,给同学们作出表率。上课时你用心听讲的神情,让人感到你的专注认真;你的作业干净整洁字迹漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,勤于思考,接受能力较强,开学至今,你逐步适应并融入班级学*氛围,不断进步,成绩一直都保持优秀。在你的身体里还蕴含着丰富细腻的情感,要不然怎么能将课文读得那么真挚呢!如果能够再细致点,勇敢点,天一的校园会是你更大的舞台。愿你永远健康快乐上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

  18. 你沉稳内敛,具有独到的自省精神和考查能力;你积极进取,在集体中默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,成绩优秀。虽然你*日里默默无闻,但

  19. 老师知道你关心热爱集体,愿意发表自己的建议和意见,很有班级灵魂人物的风范和潜质。老师希望你在今后的学*生活中更活跃,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

  20. 你性格开朗,为人直率,待人真诚,但是有时候比较任性;你字迹隽秀,每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏;你要求上进,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢,还记得那次你在讲台上流泪了,因为我提到别人对体育特长生的看法,希望你“不要小看自己”,从那时起我就更相信你不会放弃自己。也许你的基础知识掌握得不够牢固,学*方法不太恰当,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,学得有些辛苦。但是,“世上无难事,只怕有心人”,只要你持之以恒,*时能多思多问多说,那你的进步会很大的!如果你能够更勇敢地向青春支取力量,你一定会发现每一个今天都比昨天强。

  1. 丁立强:你经常拿着作业本不厌其烦地跑到老师面前,来问你写得怎么样。从这里,老师看出你做事很认真。你也很淘气,所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?每次与你长谈之后,你总是像一个长不大的小孩哭着向老师保证,给老师留下多少希望与期待。老师知道,你愿意协助老师工作,愿意帮助同学,愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可总是事与愿违,经常惹别人不高兴,因为你的方法不对。如果你能做事稳稳当当,对同学和和气气,犯了错误勇于承认,不再为自己的错误辩解,你的愿望一定会实现。知道吗,没有土壤的小苗,只会在深深的遗憾中慢慢枯死。希望你能克服缺点,快快乐乐地在这个集体中学*生活。你对自己有信心吗?

  2.于铭仁:还记得王潇曾经写过的一篇日记吗?他给你起了个有趣的绰号“千年虫”。因为你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得一等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的学*成绩和电脑水*比起来可就稍显逊色了。希望你能够养成良好的学**惯,认真预*、专心听讲、及时复*。更要遵守纪律。因为纪律是学*的保障。

  3.雒翔宇:运动场上你积极的跑动,让我们由衷地为你加油。但是课堂上你的表现却不突出,注意力不够集中、发言不多也算是美中不足吧!孩子,大胆地表现自己,不懈地努力,你将赢得最终的胜利!对了,你的写字速度如果再快些就更好了!

  4.王博伦:你很内向,*时少言寡语,默默地为集体、为同学奉献着自己的光和热。可你却从不张扬,从不炫耀自己。你在劳动中表现得很积极,还经常参加班级“服务小队”的活动,得到了同学们的认同。你的作业完成得也不错,只是本簿保持不太好,不能不说是一种遗憾。衷心地希望你在新的学期里,能积极思考、大胆发言,改正不足,发扬优点,那样你才能最终找到属于自己翱翔的蓝天。

  5.王琦博:真没想到,你还是位优秀的体育运动健将呢!看到你驰骋在赛场上的小小身影,真让老师喜欢。你很会学*,上课时,你能比较认真听老师讲课,积极举手回答问题。课下,你能及时地完成老师留的作业。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲,缺乏参与竞争意识。封闭在个人的小圈子中,你的提高一定不会太大,你说呢?对了,忘了告诉你,其实只要你认真书写,字也是满漂亮的啊!

  6.王铭演:你能够认真地完成每次作业。你从不躲避劳动,每次值日工作都尽职尽责。你的纪律总是那么好,从不让老师为你操心。你*时话语不多,对待同学宽宏大量,从不斤斤计较。运动赛场上,你优异的成绩为班级争得了荣誉。所以老师和同学都很喜欢你。希望你上课能够大胆发言,发言的声音再洪亮些!

  7.王逸群:这学期,在课堂发言上,你有了很大的进步,不再只是一名听众,而是能够主动地表达自己的想法。但老师希望你再拿出点男子汉的阳刚之气来,可不能做一只“小蚊子”啊!另外,你还能积极参加各项活动。在本次20×150米接力赛上表现很出色,为班级总冠军的取得立下了汗马功劳。在跳小绳比赛中,你不负众望,取得了年组第二名的好成绩。老师和同学们都为你喝彩。与此相比,在学*上你却少了一分谦虚,多了一分浮躁。如果你能改掉这个毛病,你的进步会更大

  8.王潇:你的快板说得可真棒!同学们一阵阵热烈的掌声和开心的笑声就是对你精彩表演的最大肯定。不仅如此,你还赢得了到会老师的表扬。你的办事能力也比较强,对于老师交给的任务,能够比较出色地完成。尤其每天早自*,你都能带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。老师知道,你也是个很要强的孩子,只不过有时管不住自己。但我想,只要你横下一条心,就一定能咬着牙,改正自己淘气的毛病。试试看,你准能行!

  9.卢昭明:看了你带领大家出的板报,听了你竞选时精彩的演讲,读了你写的作文,欣赏了你画的画……真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲,老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明,但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。孩子,小聪明是要不得的,只有一步一个脚印,我们才能走出精彩的未来!

  10.王唯学:你热爱劳动,不仅在值日、大扫除中表现突出,而且能够积极参加班级的“雏鹰小队”。你很喜欢吹萨克斯,在乐队中表现不错,但却不能因为它而影响学*,一次次的不改作业只能拉大你和别人的距离。多么希望你在学*上也能有一些实实在在的进步。生活是公正的,每一份成绩的背后都会有一份付出。努力吧!

  11.孔胤博:你热爱劳动,愿意为同学服务,主动要求为同学发豆浆,分饭。你很有绘画天赋,班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书,知识面宽,同学们都很佩服你。你还很聪明,学*对你来说也许很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学*时间。老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。

  12.刘强:你有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。*时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部,你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列,做同学们的榜样。接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学*上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学*的榜样。

  13.刘贺琛:真行啊!听说在乐队里你还属于骨干人物呢,真了不起呀!继续努力,可别骄傲哟!学*上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了,是不是放松了对自己的要求啊?老师希望下学期再看到你时,你已经改掉了这个毛病。建议你*时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。

  14.田昊鑫:虽然你有时淘气,但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。你是个很富有热情的孩子,尤其是班级的一些事情,你总是积极主动地去参与。最*,老师还发现你的作业写得那么认真、工整,错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是,由于你阅读量小,识字少,所以出现许多错别字。其实,你也很喜欢看课外书,但老师发现你看书时不是很专心。如果你安下心来多读一些课外书,你会进步很快。孩子,努力学,好好练,你并不比别人差!

  15.杨明轩:乐队训练并没有影响你的学*。可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学*一直比较稳定。你很善良,愿意帮助别人,能宽容别人。你关心集体,愿意为集体争光,虽然你的跳小绳成绩不是最好,但却积极地准备着。希望你在学*上更上一层楼。建议你*时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能提高学*成绩,也会写出好日记。

  16.李禹浩:老师觉得你是一个听话、懂事的孩子,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒,所以同学们都选你担任宣传委员。你不负众望,在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你能积极参加班级的各项活动,接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。你是个聪明的孩子,能积极地去思考老师提出的每一个问题,可为什么不说给同学们听呢?大胆地在课堂上举手吧,老师和同学们都期待着!

  17.李雨檀:这学期,你比原来有进步了。作文水*有了一定的提高,或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?但老师要告诉你,写作除了灵感,最重要的就是坚持。此外,上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你*时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊!只是一直没有真正地热爱学*,要知道真正地投入到学*中,你一定会获得很多乐趣

  18.!刘美惠:你热爱劳动,每次值日总能及时清扫,而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学*成绩令你不太满意,可老师看到你在默默努力。其实,努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时,还要寻找适合自己的学*方法。只有这样学*成绩才能有所提高!

  19.张天硕:你热爱劳动,每次值日,黑板总是被你擦得一尘不染。上课时,你积极发言,声音洪亮,作业也比较工整,可是这学期你的学*成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预*,上课专心听讲,课后及时复*,养成良好的学**惯,成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学*用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?

  20.张岳琦:常常听到老师们说:“张岳琦这孩子什么时候能懂事呢?”其实,你很聪明,什么事只要你认真去做,就一定能做好。你看,只要你认真值日,卫生角经常干干净净,咱们班卫生得满分,也有你的一份功劳;只要你安下心来认真写字,你的字还很漂亮呢;上课时,只要你认真听讲,那节课所学的知识你都能学会……老师知道,你愿意协助老师工作,愿意帮助同学,愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可总是事与愿违,经常惹别人不高兴,因为你的方法不对。如果你能做事稳稳当当,对同学和和气气,你的愿望一定会实现;如果你那一次次高举的手臂不只是为了上厕所,而更多的是回答老师的问题,相信你会取得更大的进步!

  21.隋钧:你活泼好动,有时因为顽皮影响学*、影响纪律。每次犯了错误之后,你总会诚恳的在老师面前痛哭流涕地做保证,但保证之后就一定不要再犯了,你说是不是?老师建议你应该读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。

  22.郭重言:你是个既聪明又淘气的男孩子!老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。可前半学期,你却往往因为没在完成学*任务而失去了更多玩的时间,老师真为你遗憾!后来,老师与你的家长进行了一次长谈,结果让老师惊奇地发现,你的进步是那么大。不仅能够遵守纪律,学*成绩也有了很大的提高。希望你坚持住。同时老师也建议你读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。你的自理能力还需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学*用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?

  23.钱坤:你很聪明,有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。*时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。所以,同学们一致推选你为班级的体育委员。而你也不负众望,出色地完成了任务。*时组织同学们进行训练,接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学*上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学*的榜样。记住要让自己的才华放出更夺目的光芒,打好基础,培养良好的学*态度是很必要的。

  24.温涛:你积极参加各项活动,愿意为班级争光,愿意为同学服务,运动赛场上有你的身影。但你有时的确太调皮了,做事很不稳当,以至于同学们对你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必须以身作则,大家才能信服你。

  25.矫佳桐:孩子,你长大了,也懂事了许多。自己知道努力学*,有一股不服输的劲头。你瞧,你的作业一次比一次写得工整。老师也看到了你努力的身影:为了作业得优秀,你认为不满意就重写。你还很听话,课上课下总是那么遵守纪律。你*时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼啊!多么希望在课堂上你也一样活跃啊!老师期待着!

  26.盖铭:你是一个懂事、听话的好孩子。虽然你的身体不是很好,但你从来不甘落后。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。你预*很充分,上课能够认真听讲,作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水*比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!

  27.王天心:你是一名非常天真的孩子,老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极,还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不说是一种遗憾。你也很淘气,所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病,快快乐乐的在这个集体学*、生活啊!你对自己有信心吗?

  28.遇凯:开学初,你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子:预*很充分,上课认真听讲,作业完成的质量也很高。老师欣慰地想:遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了,开始淘气、不遵守纪律、学*上也比较贪玩。知道吗,看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了,对吗?

  29.谢宇:你作为伙食委员,工作积极肯干,并且与同学关系融洽,从不与同学发生矛盾,深得同学们的喜欢。你能积极、持之以恒地参加乐队训练,并且表现出色。更出色的是你在跳绳比赛中获得了第一名的好成绩。你可知道,当那纤细的小绳在你的足下滑过的一瞬间,牵动了多少人的心弦。我们的“跳绳大王”,你用自己的行动证明了自己的价值。我们为你加油!我们为你呐喊!我们更希望你在学*中能够多读一些课外书,不断地超越自己,告别沉默寡言,赢得属于自己的一份空间!

  30.许超逸:你是一个既淘气又惹人喜爱的小男孩!小巧玲珑的你总是在操场上跑得满头大汗,玩得是那么开心;你愿意做的事情,你会努力去做,从你设计的小报可以看出你下了不少功夫。只要你认真去做的事情就一定能做好。你很聪明,学*对你来说很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。是因为你的顽皮占用了你的学*时间。老师知道,你也想改掉缺点,可是控制不住自己。你一向是个要强的孩子,可为什么甘心落在别人的后面呢?拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。

  31.张琳:不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学*还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且每当吃间餐时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。建议你*时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。对了,提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!

  32.马琳:作为班级的学*委员,你坚持为同学们收发作业,督促改错,很好地履行了自己的职责。不仅如此,你几乎样样都做得那么好。上课发言,你是积极分子;作业本上,几乎篇篇是优;纪律方面,你堪称同学们的表率。与此同时,老师更希望你能多参加些文体活动,锻炼自己的身体,培养自己的能力。在今后的工作中能再大胆些,主动些,更要讲究工作方法。你说是吗?

  33.邓晨旭:你是个听话的孩子,总能按老师的要求去做。你热爱劳动,每次值日你都干得那么认真。你的日记写得很好,进步很大,希望你能坚持下去。你积极参加各项活动,愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,认真负责。接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。希望你能给自己提出更高的要求,争取更大的进步,尤其上课要大胆发言,不要浪费每一分宝贵的时光。

  34.吴月萤:你是一个懂事、听话的好孩子。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记;课堂上时而也能看到你高高举起的小手;队会上能听到你动听的歌声。可是马虎却成了你的“朋友”,使你的成绩总是有点缺憾。希望你在学*上再认真些,养成多动脑、爱观察、爱思考的好*惯,只有这样才能有更大的进步。对了,提醒你下学期值日时可不能贪玩啦!

  35.杜禹:你会学*、会思考,经常看到你歪着小脑袋开动脑筋的神情。出色的发言,令老师、同学们赞叹不已。你很热心,同学有不懂的地方,你能认真给他们讲解,从不推辞。值日生工作认真负责。但老师一直不明白你为什么不参加竞选呢?是害怕失败吗?失败,证明自己有差距,知不足方知努力的方向。读读爱迪生的故事,相信会对你有启发。大胆地参与到竞争中来吧!

  36.李宛家:图书角的建立有你的一份投入,接力赛金牌的取得有你的一份汗水,服务小队荣誉的背后有你的一份付出……你很聪明,但却很少在课堂上把自己的想法表露,并且也不虚心听讲。孩子,听别人讲也是一种学*,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开始自己的成功之路!

  37.李彦君:瞧你,仿佛就是童话世界里善良的女孩,每天快快乐乐,无忧无虑,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的、所说的和你所做的事都是积极向上的,这是多么难能可贵的呀!每天,你都过得有条不紊,学*时间专心致志,玩耍时活泼可爱。你愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,不怕脏,不怕累。你爱好广泛,弹琴、唱歌、跳舞、写作样样不错。你积极参加各项活动,日记展、小报展有你的作品,队会有你的节目。继续努力吧,你会更出色!

  38.李新瑶:你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,及时检查卫生。班级良好的学*环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面,而忽视了学*,忽视了听课。老师真希望你的那份热心变成学*的动力,就像期末复*阶段一样投入。学*顶呱呱,那时协助老师做事时,老师会更开心。

  39.张新鹭:你做什么事都很认真。学*上比较认真、勤奋,做值日尽职尽责。你能按学校的各项要求去做,从不让老师、家长操心。你能团结同学,从不与同学发生矛盾,课间有很多同学愿意与你一起游戏。你自理能力较强,自己的东西总能保管得很好,极少听说你丢失过什么学具。老师希望你也能带动其他同学,与他们共同进步。同时在纪律上也要严格要求自己。

  40.张婧怡:不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学*还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且作为班级的中队长,每当老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。建议你*时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。

  41.张璐:你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。这一切无不昭示着你这学期的进步。假如课前你能够认真预*,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复*,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!

  42.骆璇:无论做什么事,你都很努力。努力,定会有进步。学*上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复*。各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。孩子,加把劲儿,向着一个更高的目标不断努力!

  43.徐梦已:这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范、大方了,并且很少出现错误。上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。课后你能及时复*,所以每次测试你的成绩都不错。只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学*用品收拾得很整齐。能不能在假期练一练,自己的事情自己做。

  44.徐佳琦:喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举起自己的手臂……做为班长,你已经是同学们学*的榜样。你不仅很好的完成了老师教给的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!

  45.徐源:你能自觉遵守学校、班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。你能够较主动地去学*,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。你是一个比较让老师和家长放心的孩子。但课堂上,你为什么总是沉默不语?你不觉得失去发言机会很可惜吗?勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

  46.徐维蔚:你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,心里时刻想着这个集体。在队会上,你主动借来了服装,老师和同学们都要谢谢你。你热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,班级良好的学*环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,每天一早来到学校之后,你就带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。但这学期,你的学*劲头却不是很足,课堂上发言的次数比上学期少了。相信你会迎头赶上,再次当选咱们班的学*委员!

  47.郭敬群:忘不了队会上你优美的舞姿,忘不了赛场上你奋力的拼搏,忘不了……一直以来老师都认为你是一个听话、懂事的女孩,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的字写得好棒!无论铅笔字还是钢笔字都那么漂亮。你热爱劳动,学*也积极要求进步,对课堂上所学到的知识基本能掌握。只是那时举时放的手臂,说明你还缺少相信自己的勇气。再勇敢点,好吗?

  48.桑际如:作为一名班级干部,你不仅能严格要求自己,还任劳任怨地坚持每天为同学们发报刊,在同学中树林了较高的威信。你热爱学*,上课积极举手发言,说话条理分明;你热爱劳动,每次值日都干得那么认真。运动赛场上,你优异的成绩为班级争得了荣誉。望在今后的工作中,再主动些,放开些,那样你的进步会更快!老师还有一个建议:*时多观察、多思考、多看书、多积累,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记,能做到吗?

  49.陶君达:这学期,老师惊喜地发现,你又比原来有进步了。不仅日记篇篇都写得那么生动,做事也不再那么拖拉了,还能及时主动地交上作业,并且书写工整认真,你的确努力了,真是好样的。以后如果能在写好的基础上再提高些速度就更好了。“生命在于运动”,你知道这个道理吧?老师希望你要积极参加体育锻炼,争做一名全面发展的好学生。

  50.绳会中:你是个质朴、文静的小女孩,*时不爱说话,但老师知道你积极要求进步。你热爱学*,老师看得出,为此你付出了很大的努力。你的每次作业都是那么工整、干净。你也热爱劳动,每次轮到你值日,都清扫得那么卖力,那么彻底。班级良好的学*环境有你的一份功劳。由此老师看出你还是一个做事认真的好孩子。不过经常丢三落四的可不是一个好*惯,能试着改掉这个坏毛病吗?

  51.赵宇彤:你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明、好学、会听课、会思考,对待学*一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。你热爱劳动,做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学*时都再细心些,你会更出色!相信自己,一定会走出一条属于自己的阳光之路!

  52.朱星岩:虽然你是后转来的,但老师发现你已经完全融入到这个集体了,并且深爱着这个集体。你努力为它工作,每天打扫卫生,都清扫得那么卖力,那么彻底。班级良好的学*环境有你的一份功劳。你爱学*,课前知道预*,上课发言的次数比以前增加了,课后更是努力复*。你已经养成良好的学**惯。尤其是你作文水*有了一定的提高。这是你努力的结果。但老师对你还有更高的要求,希望你向着一个更高的目标不断努力!

  53.吕柏慧:老师看得出你是个爱学*的孩子,因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮,批改你的作业,简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复*,学*成绩一直很好。但是,在纪律上你对自己要求不够严格,上课时常常与旁边的同学偷偷说话,这多影响学*呀,课上40分钟多宝贵呀,不要白白浪费掉。

  54.艾玉帅:或许是因为刚刚转来的缘故,起初你表现得非常的沉默,好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触,在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学*,课前知道预*,课后更是努力复*,课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题,说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体,并努力为它工作,每天打扫卫生,都那么卖力,把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写,在写作上再多一份努力,那样你的天空才会变得更加美丽!

  55.李思浓:接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书,却分不清读书的时间,真不知道是该批评你,还是鼓励你。孩子,读了那么多书,你都学到了什么呢?难道还是为课上溜号寻找各种理由?为课下不写作业编造各种借口?不!孩子,打好基础,培养良好的学*态度是至关重要的。再主动、踏实、认真些。只有这样,才有可能把心中的梦想实现

  1、情境描写调动起悬念;

  2、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

  3、简要叙述前因,进行铺垫

  4、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  5、将…改成…更合适些,

  6、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

  7、叙事中夹写景,以已度人,将心比心

  8、拟人化语言使文章更显得生动活泼

  9、外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

  10、用了列数字,举例子的方法,很形象

  11、过渡自然,每一段交待得很清楚

  12、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动

  13、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

  14、从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅

  15、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从*处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境

  16、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情

  17、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神

  18、xx四序景致真美,你的*作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确

  19、小作者写了本身熟*的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人

  20、在你的笔下,冬天xx的景致形貌得细致入微,语言通彻流畅文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

  1李忠秀老师(理学院物理系,教授课程:大学物理):

  老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学*热情。

  2栗丽(园林与艺术学院,教授课程:农业试验统计分析)

  老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

  3.张雪莉(外语院英语系,教授课程:大学英语)

  老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

  4.王园秀(生物科学与工程学院,教授课程:微生物学)

  老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学*起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

  5.易启洪(马克思主义学院,教授课程:马克思基本原理)

  老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好 ,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。

  学生对教师的评价

  段老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  段老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学*的榜样。

  段**老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

  08040304班 欧阳鹏 刘晓阳 李文星

  段老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学*和生活状况,循循善诱,*易*人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

  08040304班 张辉

  段老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同迎。

  08040301班 汤书苑 任璐 王泉

  老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学*,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。 老师组织*题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学*打下基础。

  08048436班 邵华

  尉志霞信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学*专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学*以渐入佳境。非常庆幸继《电路基础》之后又能听到李辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但李辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学*和复*更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学*的帮助非常大。 08020301班 张颖

  李老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

  李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学*的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学*的积极性,使学生在学*之余能够在调节气氛的过程中学*做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。 08020304班 程岳云李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

  8233 班 林翱

  我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

  李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。

  李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学*,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

  8231班 张静

  李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学*成绩得到了较大的提高。

  李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学*方法和做人的道理。

  08020302班 刘丑和

  李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

  李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。 李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

  李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

  李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师! 08020302班 李世英

  1.对集体比较热心的一个,对同学比较热情的一个。你已经显示出明显的营养不足,因为没有得到及时而有效的补充,将会使得你与同学之间的差距逐渐拉大。准备一把扫帚,清除思想的几许垃圾;携带几本书,扩充你有点贫乏的知识储备量。

  2.认识你最早,可真正读懂你却最晚。你很善良,善良得脆弱,如同温室中的花朵,稍加小风也会颤抖不已。我很羡慕你的本色,拥有纯净,永葆纯洁,实属不易。希望你步伐稳一点,实一点,快一点。也许最慢的感悟记忆最深刻,那就让这种深刻的领悟来得更猛烈些吧。

  3.时常会有冲动,时常会有耽搁,时常会有厌倦。被动性占据了你学*生活的绝大部分,因此你常常会把知识遗忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前进,很慢很稳,都不怕。面对困难,前进是我们唯一的道路,只有它才能把我们引向目的。

  4.进步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一点浮躁;手,有一点懒惰;脚,有一点迟缓。多阅读,增加自身的内涵与厚重,不仅要强壮,还要力争强劲。多行动,用辛劳的汗水,浇灌自己那片不太肥沃的思想。

  5.朴实,醇厚,无声无息地学,无休无止地练。面对那么多高峰,你只是攀登,少许仰望或琢磨。其实,知识并非全是石头,坚硬,冰冷;绝大多数是土块,要敲碎,精耕细作,开辟属于自己的肥美,一年的新绿就英姿勃发了。

  6.认识你,从那只烫伤的手开始;认识你,从那次虽败犹荣的拔河开始。你有很多优秀的潜质,但似乎被你有意无意地收藏着。我能够感受到你越来越强的能力,但离我对你的期望,又显得有点不足。我以为,你的能量会越来越强大的,不管是在学*上,或是在工作上。

  7.你是携带着优秀的风来的吧。明亮清爽,主动进取,主动吸收。你擅长博采他人之长,你善于巧借别人之力。聪明和才智,正在成为你腾飞的双翼。我觉得你面前的跑道似乎有点繁杂,不然的话,你本可以起飞得更为漂亮的。

  8.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

  9.韩翱阳短短一个学期,你的进步让人惊奇。不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事越来越上进越来越踏实是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学*,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气阳光向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学*,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!

  10.电话那头慢条斯理淡定从容的“童音”,一直萦绕在老师耳边,也是老师对徐张翼最初的认识,你高大而纯真。渐渐地,你以你的优秀吸引了所有同学和老师,你踏实细腻,你勤奋专注,你明礼有志,你成绩优异,这样“高大”的你令人钦佩,是众人学*的榜样。只希望,你能更加自信地承担责任,并能更加主动地去争取属于自己的更大舞台,充分展现自己,锻炼自己。你应该有足够的理由相信自己,表现你的正能量,以此帮助和影响更多同学,利人也利己。

  11.俞瀚程同学热爱科学,并对此孜孜以求,培养了很强的实践和操作能力,对科学学*很认真,对学科代表工作很负责。这份求真精神,对于求学而言难能可贵,多多益善。然而,在与人相处时,则不应那么较真秋季学期七年级学生评语秋季学期七年级学生评语。当与人意见相左时,我们应该求同存异;当他人有过错时,我们应该宽容相待;当老师给予善意的提醒与批评时,则应谦虚听取,有则改之。希望俞瀚程静心回头看看自己这一学期走过的路程,以利自己在生活*惯学*方向和人际交往等方面取得明显进步。

  12.一副斯文秀气的眼镜,一个热忱相迎的握手,一番谈吐老成的交流,无不显示了你的修养和特质。这是你留给老师的最初印象。进入新的学校,开始新的学*与生活,你以顽强勇敢和坚韧迎接着各种各样的挑战,并取得了满意的进步。能顺利度过第一个学期,对于远离父母呵护远赴外地求学的应真好同学来说,已实属不易!只希望,你更重视良好生活*惯的养成和生活能力的提高,从整理课桌收拾书包打扫地面开始。相信这将助你更充分地展现你的优秀!

  13.憨态可掬,笑意盈盈,自然从容,是老师最初认识的顾博雄同学。也是带着这样的好心态,你开始了新环境里新的学*与生活。你待人宽容善意,与同学友好相处。你努力去适应富有挑战的学*节奏,并在老师的帮助和自己的努力下取得了进步。希望顾博雄,从生活细节开始努力改变自己,提升自己。从整理课桌收拾书包到打扫地面,看似生活细节的梳理,实则一个人内心和思路的整理。当你渐渐养成良好的生活*惯,你一定更能明白父母用心和自己应该努力的方向。

  14.你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

  15.诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

  1、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。*日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  2、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  3、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

  4、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学*,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,你还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

  5、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  6、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学*,勤于思考,学*主动积极,一直处以优秀。在今后的学*中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  7、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

  8、你性情开朗积极乐观,懂得在学*中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学*的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

  9、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

  10、你天性聪颖,思维敏捷,善于学*,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

  11、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学*中,你还要一如既往地努力,同时还要学*正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

  12、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

  13、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学*中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

  14、你聪明可爱,思维敏捷,学*成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学*中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

  15、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

  1. 你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学*目标尚明确,学*态度比较端正,学*成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学*卷土重来。

  2. 期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学*时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学*态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

  3. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学*目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学*状态不稳定,不能持之以恒,其实学*最忌一暴十寒。纵观本期学*成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

  4. 酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学*时显得十分安静,一个学期的学*、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学*成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

  5. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学*状态和优异的学*成绩是全班同学的学*榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  6. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

  7. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学*异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

  8. 元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学*还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步*了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

  9. 你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学*之

  10. 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的*惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  11. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学*稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

  12. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  13. 你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学*生活中,不断品味学*“责任”二字,当好一名班长!

  14. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  15. 品行端正,学*努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

  16. 你性格开朗,环境适应能力强,有良好的交际能力,热心为同学排忧解难,是大家的好榜样。在工作上,认真负责,一丝不苟,是老师的得力助手,但你缺少一份对学*的持久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。

  XXX:你的确是一个全面的学生。曾经,你获得了别人羡慕的一切,德智体的全面发展,是值得你骄傲的资本,你也因此受到大家的羡慕。可是有时候的你,却在学*生活中失去了自己的方向,变得有点茫然。只想告诉你,在茫然和迷失的过程中,除了你自己以外,没有人可以找回你!自己永远是自己生命发展的主宰!

  很热切的期望着,在未来的一段很长的时间内,能看到找回自己的你,继续潇洒在每一个方面!

  XXX:看到你的时候,我就心想:这是一个睿智优秀的女孩,果然如此!在数学上,很多人都想超过你,但是最终都失败了;体育上,很多人都轻视你,但是你也让他们吃到了轻视的苦头??,你用你的实力,不断的带给我们惊喜。你就是我们班级中的一块宝贵的玉石。 可是玉石要是一直藏在石头里,那它也不过是块*常的石头而已。你在生活中的内敛,象极了石头中的玉,这样也让你失去了许多发展的机会,为什么不胆子大一点,让自己的优秀,真正的得到展示?

  XXX:一个人要是有了意志,任何困难和险阻在她的面前,都会黯然失色!这一年来,你用你的坚强战胜了许多的挫折,这足以证明你的出色!这一年来,你也用你的执着和热诚维护了班级的荣誉,你真是一个出色的班长!

  要是你能够在工作中,多点宽容,多点方法,多点*常心,我想班级也一定会更加和谐的 XXX:生活中的困难和挫折是有灵性的,它们也是会挑选对手的,可是我发现,所有的困难和挫折在你的面前,似乎失去了它们本来应该有的威风!一年来,你的不断进取的精神;一年来,你的不断努力的意志;一年来,你的永远向前的方向,都体现了你的成绩!这一切也综合出你的一年来的收获,我曾经无限欣喜的看着你一步步的走向成功,心想:要是你能在努力的过程中,注意把握效率;在思考的过程中,注意你的方法。那一定能带来比现在精彩的多的成绩!

  XXX:每个人的生命中都有一个属于自己的花瓶,那就是最信任的人的梦想。你很幸运,你也拥有了许多珍贵的信任,那可是你应该珍惜的。生活中的你,聪明而又努力、坚强而又好学、快乐而又具有灵性,这些优点把你装饰成了一个优秀的女生。

  我曾经憧憬,如果你能珍惜你拥有的信任,把握你得到的机会,脚踏实地的向一个既定方向努力,在不久的将来,就可以创造一个属于你的灿烂星空!

  XXX:主题班会上一袭热情的《西班牙女孩》得到了大家的称赞,而这就是出自你这个多才多艺的女孩之手。热情而又聪明,善良而又细心的你,总是能在班级活动中给我们带来惊喜。可你好象总是忘记了自己,你记得班级的活动,却忘记了自己的学*;你记得班级的节目,却忘记了自己的成绩。让我们总感觉有点美中不足。知道吗?我们需要节目,更需要你,你的进步和出色,是我们共同的希望,来吧,努力吧!

  XXX:你是**班里最聪明的女生,学*上的轻松领悟,作业中的轻易完成,课堂上的潇洒自如,一切都让你学的比人家简单。

  你又是**班里最不“聪明”的女生,学*上比人家少点努力,作业中比人家少点细致,课堂上比人家少点专注,一切都让你离自己期待的目标远了许多。

  不知道,你什么时候,可以保持前面的聪明,放弃后面的“聪明”呢?

  聪明的小丫头?!

  XXX:干脆的工作作风,坚韧的学*信心,灵活的练*思路,沉稳的与人相处。组成了一个独特的你,有时候风风火火,有时候安静不已,作为你一个学生,你的确是阳光班中的一道靓丽的风景线!

  如果,工作中的你也有生活中的沉稳,对待同学也有自己的宽容,遇见困难也有灵活的思路,那时的你就是老师的最大希望了!

  XXX:你会为不理解的事,伤心不已;你会为同学的不公*遭遇,难受许久。善良的女孩,你的正气和你的坚强是我最欣赏的性格!

  你会为一道不懂的题目而追求良久;你会为一件不明白的事而打破沙锅问到底;好学的女孩,你的诚恳和你的执着是我最欣赏的学*态度!

  你会为征服困难而坚持到底;你会为战胜挫折而坚忍不拔;坚强的女孩,你的毅力和你的意志是我最欣赏的个性!

  如果,在你遭遇不公*的时候,多点宽容;在你遇到难题的时候,换个角度;在你遭受挫折的时候,找寻阳光。我相信,你会拥有一个更新的未来!

  XXX:细看班级,发现无论什么地方都有你的痕迹:黑板报里有你的每次的辛苦,班级论坛有你的才艺,教室里清洁环境里有你的付出,你用你的热诚和多才多艺在班中书下了厚重的一笔,**因为你而骄傲!

  只是希望在你学*的时候,多点信心,那会给你带来更优秀的成绩;在你工作的时候,多点宽容,那会给你带来更多的同学支持;那样,生活会更令人感到美好!

  XXX:人家说,好汉不提当年勇,可是我依然记得你开始给老师带来的`惊喜。那时侯的你,表现优异,令人赞赏。可是*来的你似乎,多了点懈怠,少了点方法;多了点空余时间,少了点专注的时间;你的勇气似乎失去了不少。

  我知道,人不能总是怀念过去,可是,你告诉告诉我吗?什么时候能见到你当时的那个潇洒自如的优秀的样子?!

  加油!

  XXX:请选择做一株阳光下的小树吧,虽然受到风吹雨打,但是那样的你会成长的更快!一年来,你向着这个目标一直努力,终于取得了不俗的进步。行为*惯的改观,工作能力的提高,无一不展示着你的努力,你用你的信心赢得了尊重!在走进初二的日子里,让自己彻底的告别那温室里生活的日子,勇敢在站在阳光下,接受大自然的洗礼,也为人生的辉煌奠定自己的基础!文

  XXX:看着你细细的言语,看着你细细的文字,看着你细细的样子,看着你细细的生活,你的一切告诉我,你在用自己的一点点的努力在创造着自己的世界。上课、下课、学*、作业,你用你的一丝不苟告诉老师,你很努力!

  我敢肯定,只要你能在上课中,多点思考;学*时多点方法;你创造出一个更加靓丽的世界!

  XXX:你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的对文章的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!

  加油!

  XXX:每个人在生命中都是自己的歌者,无论如何,都为自己歌着快乐或上进的天籁之音。在学*中,你为自己歌出了奋勇向上;在生活中,你唱出了一曲惬意和潇洒的音乐;在??

  要是你能在奋勇向上的音乐中,多点坚持到底;在惬意和潇洒中,多点主动的展示。我想,你能为自己营造一个美妙的音乐王国的!你的生命也会因之而灿烂!

  XXX:做一艘扬帆的船吧!面对风浪,面对挫折,无悔自己的选择,把握自己的方向;面对困难,面对未来,无悔自己的选择,坚持到底!在生活中,扬起你生命的风帆,做一个张扬个性的女孩!用你的努力,用你的自信,用你的执着,写下自己人生最靓丽的一笔!班级期待你的星光灿烂!

  XXX:知道在捉迷藏的时候,谁最明白你的位置吗?对,是自己。只有自己最知道自己在哪里!在人的生命中,也只有自己了解自己的状况,可以努力的拯救自己!

  你很聪明,也很宽容,可你似乎把聪明似乎用到了别的地方了,把宽容却遗留在了学*上。于是你一次次的宽容自己不满意的成绩,一次次的宽容自己上课的不认真听讲,你的成长道路在你的宽容下,变得弯曲了,真的遗憾。

  女孩,应该选择面对自己的生活了,把聪明用到学*上,把宽容用到与人相处中,那样你会找到一个原本的我!我相信,那时候的你一定很棒!

  XXX:你一直是班级中的一道靓丽风景线,快乐而又宽容,张扬而又冷静,努力而又上进,半个学期来,你的进步展示了你以上的优点,你让我看到了未来成功的你的影子!

  可是,我们都知道,生活中的成功只属于那些坚持到底的人,一天的表现只能说明是心血来潮,你说呢?!

  相信自己的实力,相信自己的毅力,坚持到底,为**展示一个真正优秀的杨柠鸿! XXX:女孩,有的时候,看着你孤独的样子,我有点难受;有的时候,看着你放弃自己的样子,我有点遗憾。

  曾经,你是一个老师很欣赏的女孩,有着很直爽的性格,有着想要向上的信心,有着很聪明的头脑,可是你却放弃了,放弃了大家,放弃集体。

  生活本来是需要不断的协作、不断努力的,只是希望你能在接下来的更多挑战中,坚强一点,**永远用阳光期待你的精彩!

  XXX:你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不*;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

  我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学*中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!

  真心的期待你不久后的成功!

  XXX:女孩,你大家的心目里你很安静。班级活动中,你很安静;学*上,你也很安静;和同学的关系上,你也很安静。

  但是,听说网络上的你却是一个开朗的女孩,说、笑、乐、逗,无所不能。为什么不能在生活中也多点你的快乐?为什么不能在学*中,也多点你的热情?为什么不能在活动中,多点你的胆子和热情?

  我们都在期待着你的隆重出场哦!

  别让我们等待的太久哦!

  XXX:听说瘦弱的你,在小学就经常体质不好,但是在初中,你却代表班级参加了运动会1500米的比赛,并获得了名次,难忘你那时用意志战胜困难的那种坚强。在生活中,你的懂事和乖巧,你的善良和宽容,都让你成为老师心目中的好女孩。

  要是,在课堂学*中的你,也能将体育中的坚强意志移植过来,你一定可以发现一个更加优秀的自己!

  XXX:谁说这个世界不能创造奇迹?我想我们的努力就是在创造奇迹!你用你的坚持不懈,你用你的多彩文笔,你用你的坚韧不拔,你用你的忍让与宽容为这个世界写下了一笔笔精彩!作为你的老师的日子里,从你身上看到了很多的优秀的品质;作为你的老师的日子里,从你身上看到了很多未来的光彩;作为你的老师的日子里,从你的身上也学*到了许多!

  让我们继续努力吧,不为什么,就为你许下的那个诺言:虽然成功仍然离我很远,但是只要我努力,我就能不断的接*它!

  XXX:你坐到琴凳上时,你舒展十指时,你轻抚钢琴时,你全心投入音乐时,那时的你,是我们**的骄傲。每每到了这个时候,大家总是用倾听向你致意。

  我曾经很想,当你面对学*时,也有这样的光芒;你面对困难时,也有这样的坚强;你面对课堂时,也有这样的动力!

  我想,那时的你一定会拥有更多的祝福和骄傲!

  XXX:孱弱的你,想不到却有这样大的能量,把班级的常务工作做的有声有色;沉默的你,想不到竟然有这么样的坚强,面对学*和生活中的困难,都能用自己毅力坚持下去;忙碌的你,想不到竟然有这样的聪慧,学*和生活的出色,让大家羡慕不已!

  从你的身上,看到了生活的精彩是因为拼搏而取得的,但我更希望你能在日后的学*生活中,主动展示自己的出色。相信吗?金子只有不断磨擦和展现,才能更闪亮!

  我们一直在期待!

  XXX:从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。可是,聪明的,你现在是否可以根据你和成功的距离,来测算出,你还需要努力付出的量?!

  成功者需要一种永远的品质:永不言弃!希望在不久的将来,你能展现的是你成功的骄傲!

  你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学*自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学*有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学*上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

  你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学*上的**淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

  你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学*有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学*”与“活动”的关系,以致于学*毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

  你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学*上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学*以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学*的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

  你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学*、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学*是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

  你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置?愿你在微笑中成长!

  你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学*还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学*不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

  你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

  你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学*上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学*上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

  你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学*作风,以致学***,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

  你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

  你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学*成绩稳中有升,对学*充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

  1. *来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学*的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

  2. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

  3. 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学*知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学*不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学*方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越*的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

  4. 你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学*成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学*中去,发扬优点,改正不足,努力提高学*成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

  5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

  6. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  7. 热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学*态度认真,学*成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越*的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学*上,力争考上一个理想的大学。

  8. 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,成为更优秀的高中生。

  9. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学*中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学*日趋进步,上课听讲专注,作业、练*都很认真。面对越来越*的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

  10. 你思维敏捷,学*勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学*生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

  11. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学*上你努力、执着、向上。良好的学**惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学*的深度和广度,高三能有更大的突破。

  12. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

  13. 你言语不多,待人谦和、善良。学*和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  14. “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良、有爱心,有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节,尽量少犯冷热毛病,才能把成功紧紧握在手中,才会不令父母、老师失望,相信自己。

  15. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,与同学相处和谐。坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。一手好字令同学和老师对你刮目相看。学*较以前努力,能够认真听讲,积极发言,不懂就问,因此成绩有进步。

  16. 你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

  17. 同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

  18. 你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

  19. 一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学*认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加体育运动。关心班集体。当团支部**,能带头工作,获得同学好评。学*自觉勤奋。对待学*中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学*中的问题,一步一步地走向胜利。

  20. 你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*,执着的追求,在学*及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠*。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  21. 一学期来,你一如既往地认真学*,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学*中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

  22. 很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

  23. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学*心态,激发自己的学*热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学*方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

  24. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

  25. 你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

  26. 你很热心,关心同学是你忘不了的*惯。每当班中有谁遇到困哪,你都会毫不犹豫地伸出援手,帮同学们走出困境,自己却不计回报。你用自己的努力和付出,取得了自己成绩上的进步,在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的进步使你更加受欢迎,老师看到你的这些进步感到很高兴。相信吧,每一分耕耘都会有回报,每一分付出上天都能看得见。希望你能更加努力,积极进取,争取更上一层楼,用不朽的青春和汗水去创造属于自己的凤凰涅槃!

  27. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  28. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

  29. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

  30. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学*让你的成绩有进步,老师希望你多注意学*方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

  1.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学*,快乐的参加各种活动,在快乐的学*生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。

  2.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

  3.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”“去无锡市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

  4.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学*,明确学*的目的,做一名品学兼优的好学生。

  5.工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。

  6.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  7.在这个学期里,首先我要评价一下自己,我觉得,我*月来,语文成绩居中,数学成绩下降,英语成绩应该是急剧上升,我发誓以后不管多艰难,我也要把数学成绩提高,语文成绩还行,我要它们*等,都要和英语一样,我相信下个学期我就会完成这个目标的。让我努力奋斗拼搏吧。我在纪律方面还是很严格的,包括校规校级,我都很遵守。我在与同学的交流时也很好,她们都愿意和我做朋友,就连别的班的我也有认识的同学,她们对我太好了,我也愿意与她们交朋友,相信我的朋友会越来越多的!

  8.张丽.你是一个坚强而执着的女生,热爱班集体,做事很认真,尤其是你的身体不好还坚持每天跑操,各项集体活动也不愿落下,真的让我很感动,学*是那么用心,特别是数学学得如此出色,令很多男生汗颜,作为课代表,你是称职而优秀的。希望你以后再接再厉,继续树立信心,要相信:只要有付出,就会有收获,淮海中学将为你上演紧张而美丽的人生喜剧!

  9.学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

  10.刘犇名如其人,他有一股“牛”气,也有一身使不完的“奔”劲,对于高中学*来说,你具有得天独厚的优越性,再加上你的聪明和扎实的基础,你完全可以在班级独领风骚的,虽然成绩在班级也位居前列,但老师希望你在年级是学*的排头兵,可能是进入高中时的学*慢了一拍,而现在你适应了,下学期就该一展身手了,我相信你能做到。

  11.你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学*较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练*,那么你的进步会更大,努力啊!

  12.晓明同学,你非常懂事,文静的外表下有一颗坚强的心,面对突然降临的横祸,你坦然处之,性格坚毅顽强,让老师和同学们深深折服!你是一个在各个方面都比较出色的好学生,思想上积极追求进步,品质优秀;喜欢体育活动,有着较好的身体素质;你学*刻苦,勤奋好学,学风稳健扎实,形成了一套好的学*方法并取得了优异成绩。希望你大胆的做一些工作,争取更加全面的发展自己的能力。

  13.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  14.看到你求知若渴的眼神,父母(老师)很是欣慰。

  15.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学**惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

  16.在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学*精神。

  17.虽然本学期你的学*成绩起色不大,但是你在其他方面的表现还是很不错的,毕竟,要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的,但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了,毕竟第一只有一个,。你可以记住这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点,在今后的生活中取得良好的成绩!

  18.班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学*刻苦,能从严要求自己,学*成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

  19.你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学*上有上进心,但缺乏有效的学*方法,不知该如何去做。期末复*期间,有作业未交的现象。学*的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的


老师的评语菁选(扩展6)

——老师的作文菁选

关于老师的作文11篇

  在学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于老师的作文,希望能够帮助到大家。

  花儿的芬芳离不开园丁辛勤的培育,小草的新绿离不开春雨的浇灌,弱小的鸟儿离不开妈妈的呵护,然而,我们的成长更离不开老师语重心长的教导。

  从一年级到五年级,我遇到过许许多多的老师,有慈祥的,有严厉的,有有趣的,还有活泼的,可他们最后都是由于种种原因离我们而去,唯独有一位老师,是我最最敬爱的老师,她从一年级一直陪伴着我们升入五年级,陪了我们整整五年啊!她就是我们的班主任兼数学老师——权老师。

  权老师中等个子,长着一双充满“权威”而又炯炯有神的眼睛,周围仿佛散发着“生人勿扰”的`气息,向里微卷的短发恰到好处地披在脖子那里,额头上长着一颗突出的“小豆豆”,看起来很“神圣”。

  权老师不仅“神圣”而且还有一个绝招,能彻底扼杀你上课说小话,做小动作的“美梦”。不仅如此,好多人都有被罚写“我上课再也不说话了”的经历,连我也没逃脱过。这个绝招就是“背后长眼”。

  事情的经过是这样的:权老师背对着我们正写着板书的时候,我趁权老师不注意的时候和同桌开始说小话,只听一声怒吼“刘宸硕,你给我站起来。”吓得我“砰”地一下从位置上蹦了起来。唉?站起来之后,我就发觉不对劲儿啊?权老师不是背对着我们吗?她怎么知道我在和同桌说悄悄话呀?

  于是下课后,我斗胆跑到权老师的办公室,带着承认错误的态度弱弱的问权老师“老师,你背对着我们,怎么知道我在说悄悄话呀?”然而权老师并没有生气,笑着说“因为我背后也长了一双鹰一般的眼睛呀!你们时时刻刻在我心中。”我听了,仿佛有一股暖流流进我的心里。权老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。每次课后,她总会陪我们一起玩儿。现在,权老师已经成了我们的好朋友好闺蜜了。

  权老师,我爱您!

  在我眼中他真是个特别的好老师,他是谁?是我奥数班的蔺老师了。

  他总是身着一件夹克衫,一双时尚的运动鞋,还有一副从不离身的眼镜。你可别被他的外表所迷惑了,实不相瞒,他已经65岁了。怎么样?被吓了一跳吧!我们都称他为“蔺相如”,他身上可跟别人不一样。

  他是一个河南人,说起话来跟念绕口令一样,听的你头晕目眩。尽管如此,他在我眼中也是一位称职的好老师。每当我遇到不会做的奥数题时,他总是坐在我身旁细心的指导我;每当我上课不专心时,他总是轻轻的.点了我名字;每当欧文和同学在教室玩时,他总是用亲切的口吻提醒我要注意安全。老师在上课时,突然有一位同学来了一句“蔺相如老师,可不可以说话口齿清晰一点,我听的有点绕。”顿时,全班哄堂大笑。

  “蔺相如”不仅是一位好老师,同时也是幽默的老师。上课讲“希望杯”时,嘴里不知怎么的,竟然蹦出一串流利的英文,令我这个英语“专家”也懵了。正当我在做为解题的困难感到苦恼时,蔺老师会为我们讲一个笑话,来放松我们的心情。我有时还会认为蔺老师是一个幼稚的人,有一次说:“今年熊出没和喜羊羊大电影又出新的了,有没有人去看,算上我一个。”

  没想到65岁的老师也会有幼稚的一面,在我的认知当中是不会出现的。我更没有想到天真这个词汇可以出现在老师身上,同学们都想着何时下课,正说着,蔺老师抢先一步说:“什么时候才下课,这闹钟是不是出问题了?”于是有人拍手鼓掌。

  幽默,幼稚,天真这三个词语里包含的是一位老师,我希望能一辈子都能跟着蔺老师学奥数。

  在人生道路中,有许许多多的人帮助过我,让我最感动的是——王老师。

  小时候,我没有自信,从来不敢上台演出,一想到面对那么多的人,我就胆战心惊。现在,我长大了,13岁啦,当王老师让我参加学校的演讲时,我非常犹豫,但想了想还是一咬牙,就同意了。

  接下来一个月里,我开始了演讲背诵生涯。我早上6点起来读,在学校读,晚上读,只恨时间太少,恨不得不睡觉练*。我精心准备了一个月,终于,演讲的那一天来到了。

  我坐在礼堂的座位上熬了二个小时,忐忑不安地盯着台上侃侃而谈的同学。虽然,我演讲前练*了那么多遍,但在我快上台前,我控制不住地紧张起来,紧紧地攥着演讲稿,演讲稿都被浸湿了。

  王老师仿佛看出了我的恐慌,她走过来,轻声对我说:“你只是不自信,还没找到属于你的自信,不要胆怯,相信自己,你可以做好!”王老师的话带给我一阵暖意。到我了,我深吸一口气,大步走上台,流利地演讲起来……

  讲完后,台下响起一阵阵掌声,我看见王老师在对我笑。

  谢谢你,王老师,谢谢你给我的帮助。

  老师点评:

  懂得感恩,是我们每个人所必须的。小作者选取了学*生活中的一件小事,表现了对老师的感恩之情。虽然事情有些微不足道,但字里行间,却体现了一种真实,一种经常被我们所忽视的真情。

  老师的帮助体现在哪儿呢?小作者由之前的“犹豫”“忐忑”“紧张”“恐慌”,到台上的.“流利”,这一切的变化,就是因为老师的帮助。特别是老师那亲切的话语、赞许的微笑,都是令人难忘的。

  学会关注细节,特别是老师神态上的细节,更能表现出老师对“我”的帮助。

  想写关于老师的事物,是源于有天晚上看见班主任在黑板两侧写下的两行字。还是先从初中时说吧。我们的一位几何老师,几乎能把课本全都背出来,每次有需要背的定理公式,她总是说:“来,我先给你们背一遍。”她是可以把这些东西一字不差地背下来的。有一天,我看着她给我们背那些定理时,心里突然涌起一种感动,老师没有必要如此苟求自己的。她就是拿着课本念,我们也照样要背的,那时我突然觉得一向严厉的老师其实是那么亲切的。

  要是说到现在的物理老师李红奕,其实也是通过一件小事从深层了解到他的爱的。一张作业上老师写了半页他的解法,因为他认为我的解法麻烦。看着这张作业,我感到了当年鲁迅在拿到他的老师藤野先生添改过的.讲义时的感动、不安、羞愧、自责。其实我的作业是做对了的,作为老师,就算他只划个对号,也没人认为是不应该的,但是他没有,老师认为他那样便没尽到责任。于是,我知道了,一向幽默的老师也有郑重的一面。最后就要说说班主任了。那晚是数学自*,我抬头时,就看见班主任正站在黑板前。教室里很静,她在静静地写着,“专心听好每节课,充实度过每一天”。

  黑板很高,老师写到上面的字,还要踮起脚,那时我竟感到一种温和的感动在周身流淌,透过*日的严厉,我看到了一颗殷殷的心。也许,我们身边这样的例子有很多。也许,我们对老师理解不够深入。那么从现在开始,试着去添加一份理解,获得一份感悟,透过老师,去感受那一份真挚的爱和一颗拳拳的爱心。

  清晨,窗外的一米阳光射进教室,照亮了我们的脸庞。伴着朗朗的读书声,走进一位年轻干练的女老师,她就是我的班主任——张老师。

  苗条的身材,一头乌黑发亮的头发总是利索地扎在后面。一张白净的脸上,闪着水汪汪的大眼睛,再加上一个秀气的鼻子和能说会道的嘴,就勾画出了我们张老师那美丽的样子。温柔是她的身份证,但当我们犯错误时,就把温柔放入了回收站,严厉洒在身上的每一个细胞,让我们望而却步。

  张老师就如同川剧演员,经常上演变脸表演。记得在我们四年下期中考试前夕,老师带领我们认真复*了每一个知识点。功夫不负有心人,在同学和老师的努力下,我们班的语文成绩在全年组名列前茅。当我们得知这个好消息时,全班欢呼雀跃,张老师的脸上也绽放了灿烂的笑容。

  很快,老师收完试卷后,严厉没收了她的笑容,从瞳孔里看到了可怕的`眼神,像一个愤怒的太阳,让我们“热”得抬不起头。我们在下面窃窃私语,老师为什么会突然变脸呢?这时,老师严肃地说:“你们知道我为什么生气吗?”一些同学默默地低下了头。原来,许多同学没有改错和签字。于是,我们经历了张老师暴风骤雨般的“洗礼”。本是开心的一节课,却被批评收了尾。虽然,张老师经常上演一幕幕变脸表演,但我们知道:她就像一位辛勤的园丁,帮我们这些小树修剪枝叶,才能成为参天大树。

  张老师,您是我成长道路上的启明星,是您让我懂得了做人的道理;张老师,您是我成长道路上的指明灯,是您让我看清了前进的方向。张老师,将来不管我走多么远,您永远会留在我的记忆里。

  我的语文老师有些特别,她极像了《封神演义》里的妲己,颜值高,手段狠。她有时让人如沐春风,有时则让人胆战心惊。

  开学了,第一节语文课,只见她神采飞扬的站在讲台上,手里拿着一本崭新的语文书,戴着方框眼镜微笑的看着我们。黑板上,有她写着的端庄秀丽的粉笔字课题,那字让人赞叹不已。

  可是画面一转,自修课上,语文老师神不知鬼不觉地飘了进来。见到我们叽叽呱呱的在说话,老师脸上的笑容变成了生气和愤怒,两只眼睛皱成“八”字形,接着眉毛快要成四十五度的'斜立起来,嘴巴张得大大的,鼻子也气得歪到了一边。她大声说到:“这节课我们来讲作业,你们做完了吗?”好些同学结结巴巴的说:“我……我们还……没……没做完。”老师听了就像伤口上撒了盐,眉毛直烧,头上有一团让人害怕的火花,她展示出自己地道的萧山狮吼功,把没做完的同学吼得瑟瑟发抖。

  她还时不时走到某些同学身边,狠狠的批评那些不专心听讲,不按时完成作业的同学。老师好像一颗满是火药味的定时炸弹,神出鬼没地在你身边爆炸,把你炸得血肉模糊。

  我的班主任语文老师老师虽然严格,但严厉的背后都是对我们学*与成长的关爱。时间久了,我们慢慢地和老师相处得很亲密,就像一家人,我们努力不让她生气发火,我们喜欢看到她微笑的样子,喜欢和她一起做游戏,喜欢和她聊天拉话,喜欢听她唱歌,喜欢围在她身边,让她给我们讲故事,那份其乐融融的画面……我们早已忘记了她厉害时的样子。

  老师教给我们许多知识和道理,她的教导丰富了我们的视野和心灵。老师,您辛苦了!

  我成长的经历中,我最崇拜的就是我们的语文老师——黄老师,黄老师不仅出口成章,修改七作文来,简直是一个神奇的魔术。

  “我的理想?我的理想?我的理想是什么?”我们班的人正在为课堂作文《我的理想》而奋笔疾书。“哦,对了!我要当一名老师,教学生丰富的知识,哈哈,我真聪明!”题材选定,我就拿起笔“刷刷”地写起来:我的理想是当一名老师…我教妈妈写字…装字分的太开了…“终于,一篇四百多字的作文写完了,我伸了个懒腰,打了个哈欠,就把我认为自己写得很好的作文交给了黄老师。当我走出办公室时,回头看了看黄老师,我看见黄老师正读着我写的作文,读着读着笑了。我也开心极了,心里暗暗自喜:“嘻嘻,不用说,就知道肯定得个优A。”说完,就去玩去了。

  傍晚,一位同学通知我,说:“赵文敏,黄老师叫你!”我眉飞色舞,说:“黄老师肯定让我把作文打出来。”我飞奔到办公室,黄老师开口了:“赵文敏,你的作文选材是很好,但是内容写得不够生动。”“啊?”我在心里惊讶的`叫了一声,仿佛是一盆凉水朝我当头泼来。黄老师似乎看穿了我的心思,翻开了我的作文本,一边指着文中的一个句子,一边说:“你看,你的第一段太长了,而且很难读懂,你可以换一句名言,点名题目;还有你写的那个‘装’字分得太开了,你可以这样写:好像是三个兄弟吵架了,谁也不理谁,都躲的远远的……这样写既生动又形象还有…”经过老师的点拨,我茅塞顿开,按照她的指点,把作文修改了一遍,再拿起来读一读,还真别有一番韵味呢。

  黄老师这个魔术就是可以使我的作文长出小草,开出小花,使我那原先**淡淡的作文充满生机。我能不崇拜黄老师吗?

  “哎!政治好难啊!”

  这是我步入初中,看到政治课本后说的一句话。政治在我心中一直都是高高在上,离我很遥远的事物,但是,因为我的政治老师,我对这门课程有了新的看法。

  我的政治老师是一个很严厉的人。记得我们

  第二天,全班的人都早早地交了作业。

  我的政治老师又是一个温柔、细致的人。如果同学有不会的题目,老师都会和我们一一讲解。她还教会了我好的写作*惯:写多选题要划关键字词;写大题时要分三步走:1。读清题目,2。划线,3。分点答;还有就是一句“经典”答案都来自书本,用书上的原话答题。

  此后,我的政治作业大都全对。我也对学*政治更有兴趣了。

  我的政治老师还是个酷酷的人,又不失风趣幽默。她喜欢梳一个马尾辫,喜欢穿长长的.外套,走起路来外套随风而摆,像是有一种无形的气场环绕在她周围。上课时不时地提几个小问题,让大家回答,偶尔开个小玩笑,气氛就被调动起来了,说到有趣的问题时,整个班都在哈哈大笑,真可谓是人声鼎沸啊!但她又能一眨眼又变得严肃起来,像翻书一般,变化莫测。而这个班呢又会很快的安静下来,虽然还是有几个人躲在那儿偷偷地笑,但大家都会因她的情绪变化而变化,这就是她的个人魅力。

  之后,我们都在快乐中收获知识。上她的课总是感觉时间过得特别地快!

  啊!我的老师!是你改变了我的认知,让我对政治有了浓厚的兴趣;是你让我知道,这门课程就在我们身边,每天都能接触到;是你让我知道知识的积累可以伴我成长。

  还记得吗?你的那句话“政治不是你会不会,而是你想不想。”我想学好政治,我相信我能学好这门课程。

  我不禁想到杜甫的一句古诗“随风潜入夜,润物细无声。”这句诗很好的表达了我现在的心情。谢谢您,我的老师!您对我的尊尊教导像春风一样随时随地的滋润着我的心田。

  这个学期,我们班的语文老师换成了大名鼎鼎的“米老鼠”。要说这“米老鼠”在学校还是很有名气的,特别是他的作文。

  米老鼠学生的作文在学校里是“数一数二”的。所以,看过他学生的作文的人,一定会这样评价,用一个字来形容“鼠”,两个字“很鼠”,三个字“特别鼠”。刚来时,他就给了我们一个下马威,证明了他是属于‘“不好惹”一族。一开学第一节课,就布置我们写作文,什么《新语文书给我的力量》。不是吧,学都还没学到呢,就要开始写作文了?米老鼠还狠狠地警告我们:“如果一个学期都写不好,那就写到好为止。”真是不好惹。

  一登“米老鼠”的博客,我的天哪,就可以看见“作文漫天”。看到米老鼠亲手写的作文,不出我所料,果然是很“鼠”,越看越觉得没有尽头。米老鼠写的赴美日记,我看得眼花缭乱。不行,我把其中的一篇“复制”下来,哇哇哇……字字字……数,太牛啦。我不得不佩服米老鼠的文笔,果然不是虚有其名,连作文也很“鼠”。

  最可恶的是,米老鼠竟然不顾“人民”的强烈反对,坚决给我们布置了各种各样的作文。命名的题目让人眼花缭乱、捉摸不透,什么《一个害羞男孩的鞠躬》,什么《曾老师的变化》,什么《滨海呀滨海》……他竟然要我们模仿大文豪的《草丛的`村落》写《我的动物世界》,害得我绞尽脑汁,才吐出了50个字。


老师的评语菁选(扩展7)

——特色的评语菁选

特色的评语

  在学*、工作、生活中,大家对评语都不陌生吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编收集整理的特色的评语,欢迎阅读与收藏。

  1.你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事,又生动,又逼真,老师和同学们最喜欢听。你有良好的学*愿望,但有时缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收获,只要你肯付出,定会收获成功。

  2.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑,踊跃发言,精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学,老师也很欣赏你的探究精神,愿你继续努力,保持这样的学*劲头,争取更出色的成绩。

  3.同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在讨论时,你的表演演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多,收集资料最丰富,探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切,我们都很看好你,你将是一个很有出息的孩子!

  4.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!

  5.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个,内容丰富又富有主见。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;讨论时,你那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。继续努力!

  6.你能善于学*课外知识,仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋,语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料,并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人,得到大家的赞赏。

  7.你能独立思考问题,是个爱学*勤思考的好学生。课堂上,你独特的见解,不同凡响的.表现,给老师和同学留下了深刻的印象,希望你在小朋友的心目中一直是最棒的。

  8.每次老师一提出问题,你总是第一个举手发言,你睿智的回答总是令旁人啧啧称赞。多少次你充满自信的回答让同学产生了灵感的火花,希望你继续努力,期待着你更好的表现。

  9.你是个头脑灵活能力极强的孩子。课堂上,你带领的小组合作学*得多好啊!你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。老师希望你在学*上能永不满足,不断进步!

  10.你总能默默地吮吸着知识的甘露,上课总能看到你端坐的身影,听到你清脆的嗓音,可见你对学*是那么的认真。愿你继续努力,在知识的海洋中尽情遨游。

  11.探究课上你就像一个活跃的音符积极合作勤于发言努力实践……大家都夸你是我们班的“探究小明星”呢!

  12.动手实践中,你总能发现别人发现不了的问题,你总能热情帮助有困难的同学,你总能提出他人意想不到的解决方案。这些都是你*时努力学*勇于探索的结果,愿你再接再厉!

  13.你是一个心灵手巧的孩子,你的作品总是令人耳目一新;也是一个勤思考善质疑的孩子,你的问题常常能引起大家热烈的讨论。老师期待着你更出色的表现!

  14.在探究活动中,你总能积极收集资料,提出新观点想出新方法,并与同学一起分享你的快乐,因此老师坚信成功是属于你的。

  15.你思考的神情总是那么专注,提出的建议总是那么大胆,对新鲜事物充满强烈的好奇心,继续努力,未来是你的。

  1. 该生在学*上努力勤奋,做事勤勤恳恳、脚踏实地,对任何事都能尽职尽责地做好,同学关系良好,以诚相待,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

  2. 该生在校期间思想进步,努力进取;学*上认真刻苦,成绩稳定;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,*易*人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务。

  3. 性格开朗,总有开心的笑容,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。学*积极进取,心胸开阔,严于律己宽以人。以快乐的心情面对学*和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总会努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。能够*静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

  4. 你的可贵之处在于*和;*和令你宠辱不惊,*和使你淡薄名利,*和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学*轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

  5. 该生思想上积极要求上进,学*刻苦认真,成绩在班里前列,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。

  6. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学*上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质,进入高二以来,你学*特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学*上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

  7. 该生性格沉稳,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展,自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽,积极与老师交流。

  8. 拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学*上的.勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  9. 你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学*时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学*不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!

  10. 你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学*上进步还是明显的,具体表现在会自己学*了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的*惯是一笔丰厚的财产,而不良的*惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学*状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学*的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

  1、本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水*较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

  考核结果: 合格

  2、本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学*理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。

  考核结果: 合格

  3、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自己的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的*惯。中国有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个*台上挥洒自己、创造业绩,时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

  4、你的质朴、你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的`汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的*台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

  5、xxx

  你是一位可遇难求的好老师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲、不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,***在科任老师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一(2)班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

  6、xxx

  祝贺你!你的前三脚踢得非常好,如你所说实现了“零投诉”真不容易。你的青春、活泼、朝气、美丽,让我们感受到与你共事的开心。你的待人真诚,工作认真,与家长沟通时的智慧,给我留下深刻印象。在你身上,印证了我们“不拘一格选人才”的正确性。我想,在未来的工作中,你一定会更开心,更顺利,是一支不可多得的“潜力股”。望你继续虚心向老教师学*,不断总结教学和治班经验,尤其注重加强理论修养,这是你持续发展的根本。心怀“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南开给我们的*台,则百事可成。

  7、xxx

  你天生具备吸引孩子的魅力,你的浪漫气质,你的和颜悦色,你说话时的细润甜美。你总是笑容可掬,彰显你不一般的生活品味,南开的老师就应该如你那般的品位。与你同事感到挺自豪。本学期之所以安排你教三个班的英语,是你的教学实力和纯正的口语给了***我们信心。实践证明我们是没错!你是主科老师中现有唯一的护车老师,谢谢你的支持!你的敬业和吃苦精神,一次又一次地体现一个优秀“导游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民办中小学,对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程,建议你更加投入本职工作,更主动地与家长沟通,并期待你发挥你过人的英语专业,在英语教学及活动上有更加上乘的表现!

  1、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的'你!加油吧!

  2、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学*,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  3、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  1. 你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学*更上一层楼!

  2. 你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学*上一直*稳前进,大家有目共睹。作文水*也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学*上的强者!

  3. 你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最*一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学*热情。望你来年有个新飞跃!

  4. 你善良、朴实、懂事,虽然*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学*之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的'。期待你各方面的进步!

  5. 该同学在校期间,乐观向上,学*刻苦努力,有向上精神,成绩良好;待人诚实而且容易与人相处,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,能虚心接受他人的意见,能吃苦;具备了良好的专业知识,具有出色的学*能力并且敢于创新,不断追求卓越。

  6. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

  7. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  8. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

  9. 该生在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,在组织学生活动时常有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生。

  10. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  1、这道菜一上桌就让人非常有食欲,香气浓郁,非常诱人。口感非常的脆嫩,爽滑。浓郁的酱汁包裹着食材,咬下去酱汁充满口腔。而且用料十分新鲜,给的量也很足,性价比超级高。下次有机会一定会再来。

  2、这家餐厅环境很好,非常干净整洁,食物不仅外形美观,重要的是味道非常棒,色味俱佳。做法保留了食材原有的`味道,清新爽口。而且菜品选择非常多,价格也不高,适合带着家人一起去。

  3、味道超赞,而且一看就让人觉得很有食欲,但是分量不大,属于比较精致的类型。胜在菜品也很新鲜,味道咸淡适中,而且火候掌握的刚好。上菜速度很快。就是用餐环境还需要改善,但是价格非常实惠,基本隔段时间就会来一次。

  1.有集体荣誉感的你总是积极开动脑筋,虚心接受他人意见,力求把问题研究得更深更透,正是你的努力你们小组屡屡胜出,因此“探究小明星”你当之无愧。你那小小的脑袋里居然藏着那么多课外知识,令老师都佩服你,更难得的是你对各种探究主题都有着浓厚的兴趣。上课的时候脑筋转得比谁都快,小手举得比谁都高,常常会自己的想法。老师有理由相信一个小小的科学家正在成长起来!

  2.每每开展一个活动时,你总是积极参与,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,并常有令人耳目一新的回答,老师觉得你真是一个执着的孩子。

  3.你对探究课充满兴趣,能从生活中发现问题,主动地和伙伴合作,共同讨论交流。善于提出问题,质疑问题是你的好*惯,当你的成果得到同学的欣赏时眼中流淌的喜悦让老师久久难忘。

  4.ⅹⅹ同学在探究课上能开动脑筋主动探究发言积极。在小组讨论中有鲜明的观点,常常受到同学和老师的.称赞。

  5.你是一个富有好奇心爱提问勤探究的孩子。能够按正确的思路去实践,对信息和资料的处理恰到好处。能在小组活动中做领头羊,有着领袖的风范,组织能力强。

  6.生活中的学问无处不在,你用你的智慧和双眼发现思考和解决了你所感兴趣的问题。探究的乐趣让你成为了一个“小小百事通”。希望你能继续这种探索的精神,给自己带来更多的知识。

  7.活动中总能听到你独到的见解,真了不起!

  8.通过观察思考和实践,在这学期中你一定有很多快乐的收获,希望你再接再厉,继续去发现充满奥秘的事物。

  9.你积极参加探究实践活动,利用多种途径收集资料,敢于发表自己的见解,有快乐和成功的体验!

  10.你能认真参加主题探究活动,敢于质疑并说出自己的想法,老师真为你感到高兴!

  11.你积极参加探究实践活动,在小组交流时能大胆表达自己的想法,得到了大家一致的肯定,你真棒!

  12.你与大家一起走进了快乐的探究活动,共同分享着探究的点点乐趣。

  13.你富有探究精神,能抓住问题本质深入探究,老师为你的努力感到高兴。你好奇好问好动手,继续努力吧!

  14.在探究活动中,你有一双会观察的眼睛,一颗会思考的大脑,大胆地表现自己吧,你会在探究的天地中畅通无阻。

  15.你善于动脑,小小的脑瓜时不时会冒出许多的奇思妙想,带给老师和同学们不断的惊喜!

  16.你有着善良淳朴的心灵,在小组学*中你能做出表率,有着强烈的集体荣誉感,能协助他人,忍痛割爱,舍去自己也喜爱的探究作业,组织领导小组成员,将探究活动组织得又声有色,成绩可喜!

  17.你是讨人喜欢的小女孩,聪明可爱口齿伶俐。每次你搜集的探究资料总是最丰富,而且你能清晰地介绍你找来的资料,让老师和同学耳目一新,为大家带来一顿顿精神美餐,你的认真态度很令老师佩服!

  18.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。

  19.你在探究课上肯动脑筋,这样你会变得更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  20.你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而靓丽!

  该生思维严密,有强烈的求知欲,热爱生活,积极进取,富有创新精神。严于律己,关心同学,与同学和睦相处,积极参与集体生活,劳动积极且肯干,遵守纪律,为人热情,性格开朗,能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见,不断的完善自我。并能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。师生关系方面,尊敬师长,面对学*和生活上的困难与烦恼,常与老师谈心交流。能在日常生活中坚持进行体育锻炼,磨砺意志品质,具有良好的审美情趣,在德智体美劳等各个方面全面发展。该生珍惜每次锻炼的'机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  1、待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学*目标,能专心听课,自觉完成各项练*,希今后,注意培养良好的学*方法,遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼!

  2、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的*静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的.荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

  3、不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学*中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

  4、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学*,在这一点上你做得很不够。

  1.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

  2.成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学*。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个*静的心态面对一切。在学*中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学*和生活中更加积极和大胆一些,,因为你也同样优秀.!

  3.理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!

  4.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  5.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  6.看得出你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步,老师非常高兴。这得益于你*时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更大的进步!

  7.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  8.顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学*中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华,思想健康,积极上进,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  9.一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步,也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!

  10.勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。

  11.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  12.待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学*目标,能专心听课,自觉完成各项练*,希今后,注意培养良好的学*方法,遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼!

  13.生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的*静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

  14.不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学*中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

  15.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学*,在这一点上你做得很不够。

  16.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

  17.“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学*过程就是一个历练过程,在学*中成长,在成长中学*,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

  18.在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是现在,我没有太多选择,我的.目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须的所有工作,其他的一切都可以放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,失去也就越多!你很聪明,相信你会把握.

  19.老师非常欣赏你的文静、善良和乐观,欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心,又很关心集体,老师希望在以后你敢于挑战自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己,超越自己的时刻!

  20.人生中的许多事情,只要想做,都能够做得到;该克服的困难,就要凭自己的力量去克服,成功贵在坚持!学*你能够取得很好的成绩,那是因为你人很聪明,但是总是缺少一点向前冲击的那股动力,多数的时候是以沉默来代替,也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展,在适当的时候也要发出属于自己的声音,因为这代表着你的气势!

  21.你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  22.虽然本学期你的学*成绩起色不大,但是你在其他方面的表现还是很不错的,毕竟,要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的,但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了,毕竟第一只有一个,。你可以记住这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点,在今后的生活中取得良好的成绩!

  23.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  24.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  25.对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学*你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

  26.你沉静之中带着几分倔犟。你学*勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学**惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学*上老师希望你能发扬优点,增强学*的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

  27.一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

  28.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  29.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学*的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气,坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

  30.从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

  31.卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员,工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在*凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学*中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

  32.聪明伶俐的你,学*成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  33.向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

  34.与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学*你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

  35.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。

  36.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  37.你有很好的学*天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心、静心、恒心,你一定会找到属于你的位置,老师拭目以待!

  38.一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的*惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

  39.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

  40.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  41.有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学*中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

  42.你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,*时学*也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  43.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  44.人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,,但是是对过去的一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!

  45.真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学*上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

  46.英国有句谚语:“胜利者永不放弃,放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有胜利者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力,由于你的勤奋和努力,是你取得了不错的成绩,由于你热心,得到了同学的赞誉,希望你能永不放弃,在奋斗中更显精彩!

  47.虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象***说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

  48.你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

  49.很高兴看到你的进步。你是个聪明学生,你很会听课,待人谦和,希望今后的你对自己更高标准、严要求,且目标始终如一,长期坚持不懈,你必然会出乎其类,拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的,只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。

  50.xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  鲍成章:上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的`每一天!

  杨德锡:头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学*积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在*时将过多的时间花在了打球上,希望你在下一学期改正一些不良的*惯,将精力集中在学*上,老师相信你将会取得更大成绩。

  黄彬彬:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

  李裔宝:身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学*上有了很大的进步,能力上有了显著提高,同学们和老师都非常喜欢你,但老师最想对你说的是:“学*上别太辛苦了,悠着点”。

  1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学*成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的.喜悦,尽管你的学*成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

  1、李晓玉:你是一个心地善良、乐于助人的好少年。你总是主动为班里打扫卫生,擦桌椅板凳。你的学*成绩总是那么优秀,你认真听讲,你每次发言,都能赢得同学们的阵阵掌声,你美中不足的是更要遵守纪律,做到上课认真听讲,做遵守纪律的模范。望这个桂冠早日属于你!

  2、柏强:你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,好孩子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学*,时刻保持一种谦虚的态度。

  3、李月: 你是个听话、懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  4、李云璐:文静、可爱不失活泼的小姑娘,干净的作业和整齐的衣着,说明你爱清洁。而你做事有条理,课上大胆发言,又总是那么与众不同,这又说明你是个聪明的女孩,考试卷上的答案新颖又独树一帜,这又说明你是个有个性的女孩。所以,大家说,你是一年级最棒的!

  5、齐张炜:你是个聪明、活泼、上进心强的孩子,课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。学*上认真踏实,朗读上声情并茂,老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过,老师还会批评你,是因为你上课有时会讲悄悄话,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色,加油吧!

  6、张梦玉:每当我望着你亮晶晶的大眼睛,认认真真听讲的可爱模样,看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情,听你琅琅的读书的悦耳声音,我心里就说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的`时间你就象变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!你知道,你在父母、老师的帮助下,付出了很大努力,孩子,你能坚持下去吗?老师期待盼着下学期你有更大进步!

  7、高安琪:你是热情活泼的孩子,你的头脑灵活,思维敏捷,对待学*刻苦认真,有一股不服输的学*劲头。瞧,你能认识那么多字,朗读比赛中你那动听的声音,丰富的表情,赢得了同学们的喝彩。课上你也常有另人惊喜的发言,坚持不懈地努力下去,你一定能脱颖而出,成为同学们学*的榜样,老师得力的助手。

  1.比起上学期,孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的“虚荣心”。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心!孩子,这样的成绩你要感谢老师,感谢父母、长辈,感谢你自己的努力!前方的路还很长很长,君子讷于言而敏于行,希望你再接再励!爸爸妈妈和老师一起关注着,期待着。

  2.从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

  3.老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的`教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

  1. 王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拼搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学*目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

  2. 郭子兵:你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易**扰。如果能把注意力更多的集中到学*上,找到适合自己的学*方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!

  3. 在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学*是没有止境的。

  4. 虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学*条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

  5. 这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

  6. 不靠天,不靠地,勤奋学*,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

  7. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

  8. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学*是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

  9. 你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

  10. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

  11. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的`,就看你愿不愿意付出努力。

  12. 刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由*等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!

  13. 杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学*经验,找到适合自己的学*方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学*上一定能有更大的突破!

  14. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  15. 申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学*勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学*方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

  16. 你思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

  17. 你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  18. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  19. 刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学*自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

  20. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

  21. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!


老师的评语菁选(扩展8)

——老师的作文菁选

【精选】老师的作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的老师的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  假如我是语文老师,我就会像我们的班主任赵老师学*。她上课时对同学比较严,不准上课做小动作;她还会为了让学生听明白,前一天晚上不停地练*;她还把自己孩子犯过的错误给学生讲,让学生不再犯她孩子的错误。除了这些,还有就是她为了给我们的博客打评语,到很晚才睡觉。总之,她是一名当之无愧的好老师。

  假如我是语文老师,我要把课堂的环境放轻松,要过几天就带来一个游戏给学生一起玩。我认为,要是特别严的课堂,会使学生产生一个反面的心理,觉得课堂无聊,学的也不会太好,还会对老师很抵触,不能让老师教育。学生都喜欢玩游戏,这样一来,学生都会对老师产生一种亲切感,成绩略差的同学也能更加*距离的给他正确的`做法。

  我还会在班里多弄一些竞争活动,让大家互相竞争,能了解到自己的不足,还能让学生产生一种“我一定要追上他”或“我一定不让他追上”的心理。我还会发一些小礼品,这样既有了礼物,又增加了学*氛围,成绩略差的同学也会发奋图强追上去。我还想一个月评出一个“综合小明星”,让同学去追这个同学,第一个追上的可以得到礼品。

  假如我是语文老师,我一定能把课堂整顿的很好,把成绩提高的。

  我的画正画到一半呢,突然响起一声暴喝:“加快!已经四点半了!”

  那个胖胖的、个子不高的中年女人正在这间教室里走来走去,在我们每个人之间来回遛。她倒鹅蛋形的、有一些皱纹的脸上写满了焦急,不大不小的眼睛灵活地转来转去,仿佛随时要指出你的错误。她盘得很漂亮的头发已经有点儿散乱了,一些白头发露了出来。她皱着眉头,走到这边对这个说:“你的每个头像的额头都太小了,真笨!”走到那边对那个说:“你怎么画得那么淡呢?用的什么笔——2B!笨!赶紧去换支6B的!”她一直转来转去,对动作慢的人大声嚷嚷,催促他们快一点儿。

  这是我们的美术杨老师,很严厉,批评学生毫不留情,“笨”是她的口头禅,并且由“笨”洐生出“真笨”、“笨死了”……每次上课,她总给我们布置一些很难画的东西,我们暗暗叹气,烦恼不已。她一边催促我们画,还一边不停地叨叨一些处理细节的技巧。只要有人犯一点儿错误,哪怕是一丁点儿,她一定会大声嚷嚷半天,甚至把人骂得一无是处。

  “我都说多少次了,画完要马上加投影!我一直对你们吼,吼了多久,你们一直把我的话当耳边风。到底要怎样你们才能听我的啊?笨死了!”

  哦,她又开始嚷嚷了,我一抬头,看见她脸上因着急而拧得深深的皱纹。

  杨老师对形准的要求很高。一上课,她就让我们练速写。八个头像、八个人物,之后有素描、色彩、钢笔画、写生画、手工设计画。每节课都得上三个小时,要求我们必须把画画完。每次上完课都累得我头晕。

  然而,杨老师的学生都是她的骄傲。每个考到好学校的学生会常常被她挂在嘴边,比如谁谁谁考上了中央美术学院啦,谁考上中国美术学院之类的`,总之每个都优秀得不得了。我看着这张已经有一些皱纹的圆脸,突然觉得心里暖暖的。

  有一次,我收拾房间,把以前的画翻出来,惊奇地发现,以前那些我认为还说得过去的画怎么到处是缺点?难道是因为我进步了?我想起了杨老师的话:“你进步的标志就是你能找出更多的错误。”我脑海里又浮现出杨老师那圆圆的、有一些皱纹的脸,用夸张的表情对我们讲着画画的技巧。原来杨老师对我们这么严厉,对我们大声嚷嚷,就是为了让我们进步更快啊!她让我们练*画头像,就是为了让我们提高形准的能力;不停地叨叨细节的处理方法,就是为了让我们记住它。这一切都是为了让我们中的有心人轻松地走上艺术之路……原来这一切都是为我们好。

  不得不说,虽然杨老师很严厉,但她是一位好老师。

  人们常常说,老师是蜡烛,是园丁,更是人类灵魂的“工程师”。我四年级的时候认识了一位尽职尽责的好老师,你们知道她是谁么?如果不知道就听我说说吧!

  她是一位温柔年轻的老师,有一张时而微笑时而严肃的脸蛋,一个大大的.嘴巴,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的头发。你们知道她是谁吗?她就是我们的英语老师陈卫丹老师。

  在课上,陈老师会认真地教导我们,让我们读好每一个单词的发音,如果在课上有不会的单词或是有单词读错了,陈老师会温柔地再教一遍。陈老师不光会教我们单词,还会教导我们怎么去做好一件事,认真地去做。在课下,陈老师也会与我们互动,不会的题目,陈老师都会认真地教导,直到我们完全懂了为止。陈老师在课下就是我们的好朋友,陈老师真是我们的良师益友啊!

  陈老师的脸上总是充满微笑。当然,她也会有生气的时候,但是她生气不会向我们发泄,而是语重心长地教导我们。如果我们都表现的非常好,陈老师就会非常开心地表扬我们。有时我们的班主任不在,陈老师也会像班主任一样来管管我们。

  陈老师的教学方法十分有趣,可以让我们在玩中学,学中玩。在课堂上,陈老师会让我们用“开火车”的方法看我们是否学会了英语单词,陈老师会让同学和同学之间用默契来回答问题。当我们对新单词不敢开口的时候,陈老师会一遍又一遍地教,如果读对了就会给我们画一颗五角星,让我们在每堂课都非常开心。

  看着陈老师每天都要上很多课,我很难过。陈老师,我们想跟您说:“您也别太疲劳了,要注意自己的身体,您每天都有许多的课要上,许多的作业要批改,但是上我们的课还那么有精神,您真是我们的好老师,永远的好老师。”

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