1、心中种下快乐,就不会悲伤。再见了,2021年!你好,2022年!
2、人生难免不如意时,你懂得排遣就好。2021再见2022你好!
3、抱最好的希望,做最坏的准备;现在怎么做,代表着你以后怎么活。致即将逝去的2021!
4、留住快乐,记住经验,攒下运气,带上福气,拼出积极,搏出努力,告别2021年,迎接新喜,好运伴随,幸福跟随,成就自己,成功公司,万事如意,新年快乐。
5、我们有强大的勇气,崭新的意志,面对公司的现壮与困难;我更相信,只要不垂头丧气,万众一心,众意诚成,公司的明天一定会有更加辉煌的未来。
6、新年祝福你,好运陪着你,喜事围绕你,完美祝福时时伴着你。
7、最忙碌的当属您,起早贪黑拼业绩,万事都得您费心,众多客户您应酬,兢兢业业您最累,新春佳节已来到,给您拜年送祝福,愿您:合家欢乐,春节愉快!
8、*年注重的是团圆,春节到了,让我们多一点时间陪在家人身边,抽一点时间和朋友见见,让亲情和友情一起给力这个新年!恭祝春节快乐。
9、阳光灿烂,是新年绚丽的色彩;金钟朗朗,是新年动人的旋律;白雪皑皑,是新年美好的祝愿。新一年,幸福心头荡漾,福气喜气天降,快乐指数高涨,欢乐汇成海洋!
10、衷心祝愿你在新的一年里:所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
11、愿好友*安、幸福!将这份“超重”的祝福,借春节的气氛,送给最特别的朋友,春节快乐!
12、新年你想要什么礼物,马上都能实现!快点说………短信看完,时效已过!
13、新年祝福,那些难忘的日子,是我永远吟唱的旋律。你如今还好吗?
14、这一刻有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦。愿你拥有一个幸福快乐的新春!
15、今天快乐!明天快乐!今年快乐!明年快乐!天天快乐!年年快乐!
16、祝你一家瑞气,二气雍和,三星拱户,四季*安,五星高照,六畜兴旺,总之新年快乐,万事如意!
17、除夕夜喧腾,祝福表深情。祝福的消息比爆竹多,祝福的声音比爆竹响,祝福的心意比爆竹震,祝福的时候比爆竹早。除夕快乐!
18、欢乐除夕夜,守候家人身边,好运时时弥漫,胸怀美好梦想,创造幸福明天!
19、又是一年新春佳节!特别的时刻,特别的祝福,祝你身体健康!幸福无尽!心想事成!每天都有一份好的心情!
20、春节了,愿我的每一个字,都是一朵温暖的火花,融化寒冷的心房,愿我的每一次祝福,都是一种温馨的怀抱,温暖彼此的心房,春节快乐!
21、烟花的一瞬是快乐,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感动,而我只想让你看到短信的一瞬能明白:我是真心的祝你一生幸福!除夕快乐!
22、晨曦出现的第一缕阳光是我对您的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对您的忠心问候。在除夕来临之际,送上我真挚祝福:牛年快乐!
23、愿甜美的笑容爬上你脸庞,真挚的情谊温暖你心房,金银珠宝装点你富贵的殿堂,祝福与企盼递送你牛年的吉祥!
24、信息一开,微风迎面而来,祝贺你,我的新年祝福已经带到你身旁,用心体会,新年新机会,新年来财运,运通财更通,让你生活更轻松。
25、回到公司,重整心思。我衷心祝你:工作舒心,薪水合心,朋友知心,爱人同心,一切顺心,永远开心!
26、想除夕盼除夕,此刻眨眼即除夕;说祝福送祝福,送你满满许多福。思朋友念朋友,新年好运跟你走;寄祝愿传祝愿,祝你开心每一天。
27、一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四*八稳,五福临门,六六大顺,七星报喜,八面威风,九九归一,十全十美。
28、一帆风顺,两人同心,三羊开泰,四喜临门,五谷丰登,六六大顺,七星高照,八方进宝,久久登科,十全十美。
29、雪,舞出温馨;雾,弥漫情意;风,鼓荡思念;钟,敲来*安;新年,送出问候;祝福,温暖心灵:愿你在春的脚步声中畅享快乐幸福!新年快乐!
30、祝福加祝福是很多个祝福,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福除祝福是的'祝福,祝福你*安幸福,新年快乐!
31、祝愿一元复始万象更新;年年如意岁岁*安;财源广进富贵吉祥;幸福安康庆有余;竹抱*安,福满门;喜气洋洋。
32、人生如花,花开,我们应该欣赏它的美丽,花落,我们应该赞美它的成熟,乐观地生活,我们才不会错过生命中每个阶段的美丽!
33、想念的话,说也说不完;关怀的心,永远不改变;真挚友谊,永远不会忘,愿我的祝福将你围绕,蛇年快乐,万事如意!
34、千万别和我比穷,你比不起。千万别和我比富。我伤不起。
35、新年天气预报你将会遇到金钱雨,幸运风,友情雾,爱情露,健康霞,幸福云,顺利霜,美满爽,安全雹,开心闪,它们将伴你一生!
36、亲爱的,这一刻我不能在你身边陪伴,但我用我最深的思念,让云儿捎上我的祝福点缀你甜蜜的梦,愿你拥有幸福快乐和我终身甜蜜的相伴!
37、桃李满天下,师恩如海深!桃李不言,下自成溪。
38、要是上着课地震了,我先把老师绊倒然后我再跑。
39、漫天雪花飘飞,迎来了新年,让久违的心灵相聚吧,我深深的祝福你新年快乐!愿我的祝福能融化寒冬,温暖你的心灵!
40、年末追随着年头的到来…年头引导年尾的结束。让我们放下疲倦的身躯来聆听这无声的步伐。那些过了的欢声与泪水,就让它们在此告一段落。新年快乐!
——喜迎新年主题标语 40句菁华
1、欢度春节,祝福万家
2、以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会
3、聚精会神搞建设,一心一意谋发展
4、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头
5、建设社会主义新农村,共创南汇美好家园
6、坚持党的群众路线,全心全意为人民服务
7、以经济建设为中心,全面推进南汇物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设
8、驾车遵章行,爱拼不会赢。
9、别克全家通用,幸福一路共享。
10、礼让礼让,人车无恙。
11、别克开回家,安全幸福乐开花。
12、不管快慢,家总在那。
13、君子出行,取之有道。
14、狭路相逢“让”者胜。
15、开开心心出门,**安安回家。
16、风景在行车的路上,最美是你我的礼让。
17、安全是父母的寄托,安全是妻儿的企盼。
18、耐心和安全才是唯一一条回家的路。
19、征尘千里,*安是福。
20、一人出车全家念,一人*安全家福。
21、恭祝全厂员工新年快乐,幸福安康,如意吉祥。
22、顺势而为,载德载物载天下
23、确保产值薪酬技能等级三个递增
24、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
25、事故不难防,重在守规章。
26、小问题,要重视;老毛病,要根治。
27、班中讲安全,把住作业关。
28、事故不长眼,你严他就远。
29、大事小事重要事,忽视安全就出事。
30、生命只有一次,没有下不为例。
31、见了违章严批评,道是无情却有情。
32、与安全牵手,让幸福常有。
33、漫漫人生路,安全第一步。
34、生命至高无上,安全责任为天。
35、爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。
36、居安思危守规章,异曲同工奔小康。
37、安全与遵章同在,事故与违章相随。
38、骄傲自满是事故的导火线,谦虚谨慎是安全的铺路石。
39、群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故。
40、落实一项措施,胜过十句标语。
——喜迎新年的对联 40句菁华
1、上联:日日财源顺意来;下联:年年福禄随春到。横批:新春大吉。
2、上联:百世岁月当代好;下联:千古江山今朝新。横批:万象更新。
3、上联:内外*安好运来;下联:合家欢乐财源进;横批:吉星高照
4、上联:千秋伟业添锦锈;下联:万*程展鸿图;横批:一帆风顺
5、一帆风顺年年好;万事如意步步高。横批【五福临门】
6、绿竹别其三分景;红梅正报万家春。横批【春回大地】
7、一年好运随春到;四季彩云滚滚来。横批【万事如意】
8、万事如意展宏图;心想事成兴伟业。横批【五福临门】
9、上联:山青水秀风光好,下联:人寿年丰喜事多。
10、上联:生意兴隆如旭日,下联:财源茂盛似春潮。
11、上联:接天瑞雪千家乐,下联:献岁梅花万朵香。
12、下联:虎啸龙吟华夏壮神威
13、下联:人民思治龙虎振精神
14、上联:朱笔题名于雁塔;下联:绿风摇柳动莺声
15、上联:虎岁已赢十段锦;下联:虎年更上一层楼
16、上联:狗蹲户外家长泰;下联:猪拱门前户发财
17、上联:猪增财富新春喜;下联:燕舞祥和旧主欢
18、喜今年百般如意,看明岁万事亨通。【春和景秀】
19、上联:千花岭上千枝竞秀,百姓门前百鸟争春。
20、下联:云涌吉祥风吹和顺,花开如意竹报*安。
21、下联:千载难逢普天同庆,一元始复四海皆春。
22、下联:千里之行旅人素愿,一尘不染*步青云。
23、下联:大地回春九州焕彩,银驹献瑞四季呈祥。
24、竹林枝叶滴翠春增色,梅岭花蕊凝香雪添姿。
25、心连*盼芳春永驻,情系三通期皓月长圆。
26、鸣炮迎春春光盈大地,书联贺喜喜气满神州。
27、抗洪抢险虎年呈异彩,创业兴家兔岁立新功。
28、效虎豪吟放怀歌富岁,闻鸡起舞挥笔颂春光。
29、虎跃龙腾建功九万里,莺歌燕舞造福两千年。
30、瑞雪兆丰年年年大吉,丑牛接寅虎虎虎生威。
31、大地播春光山青水绿,神州增秀色万紫千红。
32、国色方兴普天开景运,春潮早涨大地发生机。
33、百业俱兴降九州祥瑞,万船竞发听*猿声。
34、碧水绕华堂春光无限,黄莺鸣大地捷报频传。
35、一路铃声捎去丰收喜讯,万家笔语带来富裕佳音。
36、上联:兴高采烈辞旧岁下联:欢欣鼓舞迎新春
37、上联:吉羊得草延春色下联:紫燕衔泥落好家
38、上联:接天瑞雪千家乐下联:献岁梅花万朵香
39、上联:春回大地千山秀下联:日暖神州万物荣
40、上联:骏马腾飞成壮举下联:灵羊起步赴新程
——喜迎新年活动方案6篇
活动目的:
在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的'快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
班会时间:
12—27周一下午第三节课
班会过程:
1、主持人开场白
贻剑:在姗姗远去的背影里。
林莉:在将至的脚步声中。
贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!
林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,学*进步,元旦快乐,万事如意!
贻剑:回首,我们骄傲。
林莉:回首,我们自豪。
贻剑:回首过去,我们热情洋溢
林莉:展望未来,我们斗志昂扬
贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉:向着更高的目标飞翔。
贻剑:在即将过去的一个学期里。
林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级
林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?
2、回顾
贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。
贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,
贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。
林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?
林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?
(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。
林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更*一步,甚至超越梦想。
贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学*这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。
贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。
6、新年寄语
林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。
贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学*进步,万事如意,心想事成!
活动目的:
在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
班会时间:
12—27周一下午第三节课
班会过程:
1、主持人开场白
贻剑:在姗姗远去的背影里。
林莉:在将至的脚步声中。
贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!
林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,学*进步,元旦快乐,万事如意!
贻剑:回首,我们骄傲。
林莉:回首,我们自豪。
贻剑:回首过去,我们热情洋溢
林莉:展望未来,我们斗志昂扬
贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉:向着更高的目标飞翔。
贻剑:在即将过去的一个学期里。
林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级
林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?
2、回顾
贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的`风采,。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。
贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,
贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。
林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?
林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?
(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。
林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更*一步,甚至超越梦想。
贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学*这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。
贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。
6、新年寄语
林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。
贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学*进步,万事如意,心想事成!
为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:
一、活动项目:
扑克够级比赛。
二、活动参与形式:
1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。
2、参与工会小组共6个单位:
(1)运转甲班;
(2)运转乙班;
(3)运转丙班;
(4)运转丁班;
(5)列检班组(列检,整备);
(6)日勤(办公室、安技室)。
3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。
三、竞赛及奖励:
1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。
五、报名方式:
各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。
六、比赛时间:
待定
七、裁判长及裁判员
总裁判长:赵明星
裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆
八、活动宗旨
友谊第一、比赛第二;公*、公正、文明、快乐。
物流管理中心机务段
为丰富全校教职工的课余文化生活,展示教职工良好的精神风貌,以崭新的姿态迎接20xx年的到来,学校行政、工会决定于20xx年12月24日(星期四)举行教职工“欢度圣诞喜迎新年”活动。本次活动以和乐相融为主线,以增进友谊、加深情感为宗旨,创设宽松和谐、情意浓浓的氛围。
一、活动主题:欢度圣诞喜迎新年
二、活动时间:20xx年12月24日(星期四)晚上。
三、活动地点:xx酒店
四、参加人员:全体教师
五、活动内容:
1.4:40----5:20餐前参观。
2.5:20——7:00共享自助餐。
3.7:00——9:00与渡假村及海事局举行联谊活动:包括游戏、抽奖、节目表演等。
4.9:00——10:30自主菜单:唱ok。
六、活动说明及注意事项:
1.此次活动为圣诞与迎新交融的活动,因此元旦活动不再另外举行。
2.因12月24日星期四是上课时间,活动地点在xx,因此,下周四下午的跳蚤市场活动一结束,抓紧组织学生放学,各室长关好门窗及电源;老师们统一在校门口有序等候酒店的大巴来接。
3.各位有事需要请假的教师请在周五下班前向工会组长请假,各组长负责立即将本组人数上报给工会*做好统计,以便渡假村做好相应的准备。
4.因本次活动有其他单位人员参加,而且是该酒店的一次对外宣传活动,到时会有记者、电视台人员到场,请教师们注意着装打扮,言行举止要大方得体,体现为人师表,为我们xx树立美好的形象。
筹备安排篇
一、参会人员安排:
总人数:430人
1.街道领导 8人
2.外协单位 17人
3.特信公司 8人
4.***村委 5人
5.本公司参会人员根据人力资源部12月22日提供的名单如下:
集团公司 52人
***公司 117人
***公司 207人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)
金华*** 6人
注:本公司参会人员为公司班组长及以上管理人员、行政办公人员、具有大专以上学历的公司员工以及获得表彰的员工等,总人数为391人左右
二、获表彰人员名单
年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;
年度优秀通讯员名单:
控股(集团)通讯组 陈世伟
***公司通讯组 孙恩龙
***公司通讯组 罗洪林
三、文艺晚会安排:
1.主持人 陈 洁
汤家扬
2.节目安排:
(1)弦乐四重奏(15′)
《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等
演奏:陈阿灵、陈 勃、唐 演、杨忠玉
(2)舞蹈(4′)
《开门红》
演员:王小飞、冉 冉、田小华、林芳芳等7人
(3)男声独唱(8′)
《举杯吧,朋友》
演唱:黄智奇
(4)小提琴独奏(8′)
《新疆之春》、《花好月圆》
演奏:汤笑容
(5)女声独唱(6′)
《但愿人长久》
演唱:钢***公司 王晓丽
6)杂技(10′)
特邀节目
(7)男声独唱(6′)
《神奇的九寨》
演唱:钢***公司 阿仁前扎西
(8)歌曲(8′)
《好运来》、《好日子》
演唱:施红燕
(9)歌曲(8
《向天再借五百年》、《*功夫》
演唱者:夏晓明
——喜迎新年活动方案 (菁华5篇)
活动目的:
在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
班会时间:
12—27周一下午第三节课
班会过程:
1、主持人开场白
贻剑:在姗姗远去的背影里。
林莉:在将至的脚步声中。
贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!
林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,学*进步,元旦快乐,万事如意!
贻剑:回首,我们骄傲。
林莉:回首,我们自豪。
贻剑:回首过去,我们热情洋溢
林莉:展望未来,我们斗志昂扬
贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉:向着更高的目标飞翔。
贻剑:在即将过去的一个学期里。
林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级
林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?
2、回顾
贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的`风采,。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。
贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,
贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。
林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?
林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?
(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。
林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更*一步,甚至超越梦想。
贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学*这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。
贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。
6、新年寄语
林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。
贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学*进步,万事如意,心想事成!
系列活动一:
“快乐成长”才艺比赛 (12.23—12.26 12月29 上午)
系列活动二:
亲子活动“亲子新年会”( 12.30 上午)
具体内容:
【系列活动一:“快乐成长”才艺比赛】
活动时间:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40
活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。
活动内容:
活动一:开杯乐(科学)
准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。
活动二:说说乐(语言)
准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。
规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。
活动三:涂涂乐(美术)
准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。
活动四:闯关乐(健康)
准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)
规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。
活动五:叠叠乐(生活)
准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。
规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较*整。
【系列活动二:亲子活动“亲子新年会”】
活动时间:
12月30日上午 8:30-11:00
活动准备:
1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。
2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。
3.家长邀请涵、主持人、音响等。
活动内容:
活动一:亲子包水饺
——喜迎新年的贺词 40句菁华
1、晴天雨天阴天,愿您开心每一天;亲情友情爱情,愿您天天好心情;爱心真心关心,只愿您天天顺心;诚意情意心意,祝您万事如意。春节快乐!
2、瑞雪纷飞迎春到,新春佳节人欢笑。爆竹声声庆有余,对联幅幅吉星照。花开富贵新年来,吉祥如意全报到。美味珍馐不是梦,人间处处歌声飘。愿你开开心心过新年,生活幸福事业高!
3、春节亲朋来聚首,举杯畅饮欢乐酒。幸福笑脸胜龙颜,其乐融融过新年。每逢佳节倍思亲,祝福代表我的心。
4、我用祝福画个圈,偷偷送你变团“圆”,除夕团圆年夜饭,快乐为围你团团转,虎年好运连成片,吉祥如意迎新年!大吉大利。
5、或许给你拜年的人已经排成了长队,或许送你祝福的人已经济济一堂,趁着大年初一,赶紧送上最早最真挚的祝福,愿你2022年万事如意!
6、春风舞翩翩,香花绽笑颜。心头情无限,短信来拜年。愿友爱情甜,事业翻新篇。幸福绕身边,健康到永远。恭祝你新年快乐!
7、又是一年春节到,燃放爆竹和花炮,辞去旧岁好运到,穿上新衣戴新帽,见面互道新年好,拜年莫忘送红包,吃了年糕步步高,圆圆的饺子赛元宝。春节吉祥!
8、新年就快到,送你一根神奇红腰带:烦恼忧愁绑起来,困难个个都解开,健康*安跟着来,幸福快乐随身带,好运幸运串起来。祝你新春愉快!
9、生活可以*淡,犹如蓝天碧水;生活也可以是诗,在一路奔腾中高歌;只要我们牵着手,每个日子都是幸福!亲爱的,新春快乐!
10、一起工作的日子是快乐,一起奋斗的日子是难忘的!感谢您一直对我的帮助,猪年之际给你多多祝福。祝猪年快乐!
11、祝你新年里,天空一片晴朗,快乐心中徜徉,自由随风飘荡,身体力行健康,奋劲儿热情高涨,顺利成就梦想!
12、如果我是作家,我要用最美的语言,写出我的思念,如果我是歌手,我要用最动听的声音,唱出我对你的祝福,新年快乐!
13、新年来到,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。新年快乐!新年吉祥!好运齐来!
14、过去的一年,我们同努力,我们共欢笑,每一次成功都蕴藏着我们辛勤的劳动。新的一年即将来到,我们不能停滞不前,一味只是骄傲。愿大家与时俱进,拼搏不懈,共创新的辉煌!
15、一封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱*安,一箩快乐,一粒爱心,加上我满满的祝福,愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意!
16、笑容,在花间绽放;温馨,沐浴着阳光;梦想,在坚持中实现;机遇,在守候中到来;烦恼,在烟云中飘散;情谊,在问候中酝酿;幸福,在新年许愿中来临。
17、送祝福到新年,感受快乐每一天,送祝愿到新春,愿你团圆更温馨,送*安到心田,愿你合家有欢颜,送祝福到身边,愿你新年乐无限,愿你新春快乐,幸福天天。
18、除夕夜,没什么好送的,就送上一杯酒,装的是我满满的祝福,包含以下内容:身体健康、工作顺利、官运亨通、财源广进、儿孙满堂、万事如意、大吉大利……祝新年快乐!
19、春运开始,吉祥号列车已发车,现已沿幸福铁轨,以迅雷不及掩耳的速度,以大站不歇小站不停的气势,向你奔驰而去,将祝福捎给你!祝春节快乐!
20、我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!
21、新春送喜,愿你快乐常相伴,*安常相守,幸福常如愿,财运在身边,日子更幸福,快乐更美满,和谐在虎年,万事添欢颜,愿你新春快乐,幸福无限。
22、千言万语,说不清你们的深情厚义。寥寥数语,难以表达我的内心感激。2022,感恩一路有你;余生希望相伴到底!
23、沉淀一年的思念,365天的祝愿。转眼又是新的明天,未来有你快乐相伴。祝好朋友虎年快乐,幸福在新的一年蔓延。
24、祝您:一如既往,二人同心,三口之家,四季欢唱,五福临门,六六顺意,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满!
25、除夕到送你一个饺子:*安皮儿包着如意馅儿,用真情煮熟,吃一口快乐,两口幸福,三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福!祝除夕快乐!
26、翻翻渐薄的日历,弹弹身上的烦恼,展展开心的微笑,画画新年的草稿,想想过往的成败,谢谢朋友的关照。年年祝愿你快乐,岁岁盼你全家好!
27、愿:收到的工作顺利,阅读的如愿以偿,储存的共赏婵娟,转发的幸福快乐,群发的佳缘美满,删除的依然幸运,重要的是新年快乐!
28、短信来报道,祝福将你绕;春节过得好,节后也很妙;休息调整后,身轻忧愁抛;初春天仍凉,锻炼不能少;节后工作忙,切记健康保!
29、虎年春节拜年早,欢欢喜喜过新年;春联抒写福寿禄,**安安吉祥年;美酒溢满如意杯,红红火火好运年;真挚祝福伴温暖,团团圆圆幸福年。祝春节快乐,幸福无边!
30、高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步就知道;和善的人,看笑脸就知道;自信的人,看眼神就知道;吉祥的人,看您就知道。祝新年快乐!
31、新年,我的祝福要送到,愿你工作顺利,一帆风顺;爱情甜蜜,幸福万年;生活美满,快快乐乐;烦恼抛掉,幸福一生;发条短信,祝你快乐。
32、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的,轻轻地问候:新年快乐节快乐!
33、多彩的季节,美好的时光!一轮朝阳从东方升起,那是大地的荣耀!新年节到了,儿童是人类的希望,是生命的延续,我们共同祝愿新年快乐。
34、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻,祝你--新年快乐,佳节如意!
35、这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!
36、谢谢您对我的帮助,让新春带去我的祝福,祝您身体健康,万事如意!
37、老朋友,祝你佳节如意,一年到头走好运。
38、古人都扫尘过年,愿你也扫去心中一年的风尘,在新春佳节的时候,祝你一年都开心!
39、新年来了,请打开窗,让新春的风静静地吹进你屋子,让新春的雪柔柔地落入你手掌,让我新春最美好的祝愿,带着我的温暖飘进你的心房!
40、万事如意!秋天的落叶已飘远,冬日的暖阳已降临,春天的故事在萌芽,夏日的清凉在期待。新年的钟声提前为你敲响,新年快乐!
——迎新年简短的句子 40句菁华
1、让快乐与你紧紧拥抱,让烦恼低头悄悄走掉,让健康吉祥对你关照,让幸福永远对你微笑!祝您新年快乐!鼠年旺旺!
2、曾经拥有的不要忘记,属于自己的不要放弃,辛劳得来的更要珍惜,已经失去的当作回忆,愿你未来一切都能顺顺利利。春节快乐!
3、把最美的花送给你,把最暖和的阳光送给你。把你最灿烂的笑脸送给你遇见的每个人,所有的人就和你一样快乐开心!愿新的一年里每一天的每一缕阳光都带给你*安、幸福、开心、快乐。祝你新年快乐!
4、朋友总是心连心,知心朋友值千金;灯光之下思贤友,小小短信传佳音;望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!
5、家人团聚兴致高,美酒佳肴乐淘淘。声声祝福身边绕,生活幸福多欢笑。祝新年快乐逍遥!
6、吉祥新年送喜来,如意健康添起来,美好生活伴你来,开心快乐随你来。
7、一年的付出,一年的.汗水,一年的打拼,换来年底的辉煌,终于握到幸福的手,与喜悦签约,新的一年又将开始,愿你加油鼓劲,再接再励,收获明年的成果,握手明年的成功!
8、新年祝你事事好,生活妙,工资高!
9、留住快乐,记住经验,攒下运气,带上福气,拼出积极,搏出努力,告别2021,迎接2022,好运伴随,幸福跟随,成就自己,成功公司,万事如意,祝你新年快乐。
10、春日春夜短,塞门五更长,新年除夕没谋面,宵夜早茶没邀见,节前假后没做伴。相会团圆暂无缘,梦里不知身是客,思念惦记梦无限。
11、幸福很简单,快乐加开心。春节到,新春始,我的祝福来报到,愿你春节新气象,找寻自己的快乐,属于自己的幸福,日子越来越甜蜜,春节快乐!
12、立马千山外,春节祝福如天籁。岁月又更改,思念依然在。问候万里外,新年好运与你同在,成功为你等待,快乐为你盛开,幸福花儿开不败。
13、又是一年春来到,祝你新年大旺,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山,幸福美满,官运亨通,美梦连连!
14、新年祝福来报道:大财、小财、意外财,财源滚滚;亲情、爱情、朋友情,份份真情;官运、财运、桃花运,运运亨通;爱人、亲人、家里人,人人*安。
15、很荣幸过去的一年里能在您的领导下工作和学*,祝您在新的一年里健康如意,马到成功!
16、鞭炮伴着笑声脆,烟花随着欢乐飞,春联写尽丰收醉,红包装满幸福岁,畅谈昨日成功甜,沉浸今日甜蜜美。除夕愉快,恭喜发财,鸿运到来。
17、也许联系有点少,思念却不曾更改你我友情依然在,千山万水难阻碍新年到,旧貌换新颜,不管居家还是出门在外,都愿你快乐安泰,过得幸福精彩!
18、虎年新春到,祝福指间春意闹。祝你财源滚滚来,一路旺到底;帅男靓女缘分来,一路爱到底;幸福生活红起来,一路守到底;吉祥祝福传起来,一路陪到底。祝新春快乐,虎年大吉!
19、吉祥如意万事顺,幸福美满乐开怀,喜气盈门快乐多,金银财宝数不尽,财运亨通福相随,祝君新年快乐!
20、祝你健康吃喝玩,圆你梦想早实现。幸福生活爱深恋,美满家庭如意郎。嗯爱情长缠绵绵,虎年吉祥眉头扬。
21、2021编花篮,编出成功一朵朵,编出收获一片片,挎着花篮来到2022,以坚持努力编出繁花似锦,愿你新年心想事成,万事如意!
22、呼噜呼噜春节过完,呼噜呼噜又过一年,呼噜呼噜钱也花光,呼噜呼噜腰粗一圈,呼噜呼噜开始上班,呼噜呼噜回到从前,初八顺星节祝福:节后的你福运连连!
23、开拓事业的犁铧,尽管如此沉重;但您以非凡的毅力,毕竟一步一步地走过来了!愿开工典礼的掌声,化作潇潇春雨,助您播下美好未来的良种!
24、时间匆匆的`走着,数着幸福的脚步,迎来了快乐的2022:愿大家在新的一年里天天没烦恼,健康不会老,做个发财佬,幸福快乐直到老!
25、2022我们必须振奋精神、恪守尽职、兢兢业业、自强不息。
26、辛苦一天,成就一天,奔波一月,丰收一月,付出一年,收获一年,2021回头遥望,人生麦田,黄金闪闪,2022举头展望,未来大道,幸福光芒!祝前程无量,喜悦丰收,财源滚滚。
27、十二月赋予的意义是告别过去重新开始,不管2021年你有多丧,新的一年即将开始,好运气一定会降临到你头上。
28、把2021年的开心继续下去,把2021年的运气聚攒下去,把2021年的斗志坚持下去,把2021年的拼搏紧张下去,把2021年的梦想奋斗下去,把2021年的成功延续下去,愿你2022年更成功,事业更辉煌。
29、2021年,告别昨日,告别浮躁,告别懒惰!真正能够拯救你的,只有自己!飞不起来,那就全力奔跑;跑得不快,那就早点出发!再勇敢一点!再用心一些!向着更好的自己,出发!
30、岁月更迭,四季轮回,不知不觉,2021就要过去。12月31日,今年的最后一天。
31、走一走,看一看,甜蜜相伴在每天。
32、成功守候新年,让季节璀璨斑斓。
33、声声问候情谊浓,愿你心想事就成。
34、在这美好的时刻,祝福你年年有今朝,岁岁有今昔。
35、愿你:日子阳光明媚,红红火火。
36、继往开来迎新岁,举金杯春满万户;与时俱进贺丰年,传笑语喜盈千家。
37、愿你牛年:创大业铸辉煌,喝酒听歌!
38、愿你春节快乐欢笑多,团圆美满乐无边!
39、牛年灿,牛年暖,牛年的幸福享不完。
40、希望以后的生活里都有你这个可爱的小朋友。
——迎新年句子 40句菁华
1、再见,2021。你好,2022。以奋斗的名义祝福你,加油,加油。
2、风风雨雨又是一年,明年希望是风*浪静的一年。再见2021,你好2022!
3、南来北往,我们不辜负生活的方向,2022,我们正在路上。
4、告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。每一段告别的背后都有故事,一段又一段的告别构成了人间百态。
5、不期待突如其来的好运,只希望2021所有努力都有回报。
6、没有了你,地球地球一样公转自转,每天早上起来抬头看,天上的太阳依旧升起,再见2021,你好2022。
7、新的一年要到来,努力奋斗创未来。大家一起来努力,公司会有好业绩。同事难得在一起,开开心心生福气。2021已过去,2022更美丽。
8、被山花野草迷住的人,永远也登不上风光无限,*在眼前的顶峰。2021,再见;2022,你好!
9、就算很害怕,很迷茫,也不要放弃希望,未来的你是幸福的你,永远坚信这个,再见2021,你好2022。
10、回看2021,辛酸已成过去,苦累已经远离,哀怨散在风里,失意不再叹息;展望2022,希望是满满的,顺利是必须的,前景是美好的,事业必会成功的;祝愿2022的辉煌,是你的我的也是大家的!
11、此时此刻,感慨万千,旧的一年已经过去,新的一年已经到来,展望未来,美好的日子正等着我们去奋斗,愿在新的一年里,我们能够继续经受住考验,克服困难,让公司的事业再度辉煌!
12、随心所欲,随遇而安,新的一年,新的开始。
13、纷纷繁繁的2021即将挥手告别,这一年我们有机遇,有挑战,会学*,去思考,懂珍惜,懂人生。希望朋友在2022里更加懂得生活,懂得创造,愿朋友事事如意!
14、有时候看到自己的故事,我都替自己感到心酸。
15、亲爱的,公司过去的一年,是艰苦的一年,是开创的一年,更是丰收的一年,因为有了您的不懈努力,我们才会把公司做的如此顺利。
16、我要别有用心的告诉你,我又陪了你一年哦。
17、有时候,真希望像电脑一样。累了,就格式化一下。
18、明天,明明只有一天,却有那么多人懂得了纪念,明天,明明只有一天,却有那么多人学会了成长,明天,我们一起热爱,这简单的一天。
19、胜利的人从来不会轻言放弃,而轻言放弃的人永远也不可能胜利的。
20、元旦到,问个好,愿你开心困难少;青春驻,不变老,全家天天呵呵笑;儿女孝,幸福绕,忧愁全部上云霄;健康在,收入高,幸福生活乐逍遥。
21、元旦来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年。
22、俺把所有的祝福“祝”进了这只可爱的*元旦里,俺将这只*元旦蛋蛋送给你,请你美滋滋一番。祝福你元旦快乐新年快乐!
23、孤星映叶月朦胧,残花飘香君心痛。浮萍有知漂泊苦,游子天涯故乡情。长夜漫漫独登楼,思念浓浓因离愁。一宿无眠朝阳起,元旦快乐送给你!
24、圣诞意犹未尽,元旦闪亮登场。年尾喜气洋洋,年头精彩开场。周围喜庆气氛,一浪高过一浪。蓦然回首过往,一年充实奔忙。新年开启希望,祝你好事成双。
25、我许你一生一世的承诺,会永远爱你,对你好,不离不弃,我要给你幸福。
26、快过年了,春节要红包的小可爱们记得私聊我,我好把你们删了,别影响我过年。
27、愿我的祝福,如一缕灿烂的阳光,在您的眼里流淌。新年到,好运到!
28、我是个俗人,祝大家新年发财致富奔小康。
29、在这快乐的新春之夜,让我们共同祈求三件事,一个好朋友,一个好胃口,一个好梦!
30、新年愿望,换头毛驴,垒个新窝,看点书,吃早饭,保持壮,亲朋康。
31、过年亲戚问我成绩,我就问他年终奖金。
32、有你的新年,才叫新年;有你的岁月,才叫岁月。
33、新年快乐,悄悄许个愿望,不要离开我。
34、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康快乐的度过每一天!
35、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。
36、以真挚热诚的祝愿,在春节之际表示思念之情。祝春节快乐,新年快乐!
37、别人的新年列表一串红包,我不一样,我一串群发。
38、随着新年的到来,预祝贵公司规模扩大,业务发展,生意兴隆,财源广进!
39、只要你愿意,到处都会有,属于自己的绝对安静的世界。
40、祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿你岁岁*安如意!新年快乐!
——喜迎新年教案优选【十】篇
活动主题:
“辞旧迎新,放飞梦想”
活动目的:
通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
活动准备:
ppt
活动过程:
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程:
主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。
主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
小组展示。
主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。
主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。
主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)请老师为我们献上新年致辞和讲话。齐唱《新年快乐》。
主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学*,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!
四、进行退旗仪式。
回忆往事,每年过年都是儿时的我最开心的时候,联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早,我到班级,说起现在已经是十二月份了,有孩子马上说:“老师,我还知道再过几天就要过年了。”他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了,有孩子说:“过年时我又可以穿新衣服了。”有孩子说:“过年的时候,我上街时还看到很多很多的灯笼呢!”随着谈话时间的延长,孩子们对过新年越来越向往了。我想:过年是我国的喜庆日子,大人小孩哪个不想呢!既然孩子们这么向往,何不抓住这一机会,挖掘其中的教育价值,开展一次关于“喜迎新年”的主题活动,让孩子更多地了解感受一些我国的传统文化,民间*俗。及时生成了本次主题活动《欢欢喜喜迎新年》。
本主题是以“迎新年”为核心加以组织和安排的活动,通过观察周围环境的布置,人们多彩的庆祝活动,让幼儿知道元旦是新年的开始,感受节日的快乐。使幼儿懂得新的一年自己又长大了,应该更好地学*,更能干。新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、欣赏歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境进一步为迎接新年做准备;最后以“亲子游园”形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。
主题活动的目标:
1、幼儿通过按自己意愿选材料操作,按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的'需要,充分享受游戏的乐趣。
2、幼儿在操作和游戏活动中,共同解决遇到的问题,培养幼儿相互合作的意识。
3、进一步提高幼儿的操作能力,以及培养幼儿创造美、表现美的能力。
4、乐意参加各种庆祝活动,感受新年的快乐。
5、知道自己又长大了应该更懂事,更能干。
环境创设:
1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带,并布置墙面,感受新年的气氛。
2、请幼儿从家里带一些布置环境的材料,将教室打扮漂亮。
3、和幼儿一同参加迎新活动,感受愉快的气氛。
4、提供幼儿小时候的照片,让幼儿了解自己新年到,又长了一岁。
家园共育:
1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。
2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子晨练、远足等。
3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。
4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。
5、会说一句祝福的话,并大胆的将祝福告诉朋友。
主题活动的组织与实施:
社会:过新年
活动目标:
1、知道1月1日是元旦,是新年的第一天,过年是中国人的传统节日。
2、通过听故事,同伴间相互介绍,了解关于新年的一些传统民俗,风俗*惯及趣闻。
3、增进幼儿的民俗文化情感,体验节日的快乐。
活动准备:
1、在**的协助下,幼儿每人准备一则国内外的趣闻。
2、有关庆祝新年的活动录像。
活动过程:
1、观看录象,感受新年的气氛,激发幼儿的想象。
提问:录象里的人为什么这么高兴?新年是哪一天?
2、老师讲述年的故事,了解传说中的“年”的来历。
3、组织幼儿讨论:怎样庆祝新年。
(1)提问:你喜欢过新年吗?为什么?你家是怎样过年的?你知道人们用什么方式庆祝新年?
(2)分组讲述新年趣闻。
4、继续观看录象,鼓励幼儿随音乐同录象中的人一起跳起来,感受过新年的快乐。
诗歌:
大一岁了
活动目标:
1、理解诗歌内容,知道自己过新年就要大一岁了。
2、通过观看表演的形式,学*诗歌。
3、能安静地观看诗歌表演,对诗歌表演活动感兴趣,、并乐意扮演角色表演诗歌。
活动准备:
布娃娃,小红帽一顶。
活动过程:
1、情境表演《大一岁了》。
出示布娃娃,边念诗歌边表演,引起幼儿对表演诗歌的兴趣。
2、回忆表演内容,初步了解诗歌内容。
教师:刚才,看见的表演中有谁?布娃娃要干什么?小朋友对布娃娃说什么?
3、教师朗诵诗歌《大一岁了》,帮助幼儿进一步了解诗歌内容。
教师:新年到了,我送给布娃娃什么?布娃娃是怎样表现的?
教师:小朋友为什么不抱她呢?
4、教师带领幼儿有表情地朗诵诗歌,鼓励幼儿边念诗歌边表演动作。
5、引导幼儿深入话题:新年到了,你又长大一岁了,你几岁呢?在新一年里,哪些事情可以自己做不要爸爸妈妈帮忙了,你有什么愿望,你想做什么呢?
鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。
手工:
装饰布置节日的教室
活动目标:
1、通过观察教师的示范,了解拉花的制作方法。
2、学*做拉花,探索怎样粘贴才能漂亮。
3、自己动手布置装饰教室,体验节日的气氛。
活动准备:
长条彩色蜡光纸,胶水。
活动过程:
1、观察环境,引出“拉花”。
教师:小朋友看一看,今天我们班里有什么变化?哪儿变漂亮了?引导幼儿仔细观察,并讲出在教室里布置了一条拉花。
教师:教室里有一条拉花?一条漂亮的拉花太少了,怎么办呢?启发幼儿想出自己动手做拉花的办法。
2、学*只所拉花的方法。
(1)观察拉花,了解拉花的基本形象。
(2)教师示范讲述,幼儿观察了解做拉花的过程。
3、引导幼儿讨论:怎样粘贴最漂亮4、幼儿动手制作,教师巡回指导。
4、幼儿上来将自己制作的长长的拉花展示给同伴看,比一比谁做的拉花最长、最漂亮。
5、教师与幼儿一起将拉花连接起来,布置在教室里。
谈话:
新年的礼物
活动目标:
1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话,用连贯的语言表达自己的意思。
2、进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则。
活动准备:
自制的手工作品,有过送礼物及接受礼物的经验。
活动过程:
1、过年的时候,大家为了表示友好、问候,常会互相送礼物。你们收到过别人送的礼物吗?谁送的?你送过礼物给别人吗?
2、围绕话题自由交谈,要求幼儿轮流谈,不抢着说话,教师参与幼儿谈话,及时鼓励积极发言的幼儿。
3、集体谈话。
4、今年过年你想送礼物给谁?送什么礼物?为什么?
5、你认为今年谁会送礼物给你?你最想得到的新年礼物是什么?为什么?
6、教师小结,赞扬幼儿能想到给父母送礼物,提醒幼儿接受别人礼物要有感激之心,要爱惜别人送的礼物。
语言:
压岁钱
活动目标:
1、帮助幼儿学会连贯地表达自己拿到压岁钱后的感受及自己的愿望。
2、帮助幼儿学会注意地倾听同伴谈话,能迅速地掌握别人的谈话内容,向同伴学*谈话经验。
活动准备:
红包一个。
活动过程:
1、出示红纸包,让幼儿猜猜里面包着什么?
2、红纸包着的钱叫什么?你们拿到过压岁钱吗?什么时候拿的?
3、幼儿自愿结伴,互相讨论压岁钱。
4、集体讨论,提醒大家注意听别人讲话,为别人分享快乐。
5、拿到压岁钱后干什么用了?
6、今年你再拿到压岁钱,你准备怎么用?
剪纸:
窗花
活动目标:
1、在欣赏的基础上学*用各种图形剪窗花。
2、通过欣赏了解窗花的多样性以及窗花是我国所特有的民间艺术。
活动准备:
欣赏的窗花,各种形状的彩色蜡光纸,剪刀。
活动过程:
1、欣赏剪纸作品,了解窗花是我国所特有的民间艺术以及窗花的多样性2、帮助幼儿了解剪窗花的方法。
3、幼儿剪窗花操作活动。
先交代要求,然后幼儿动手剪纸。在幼儿操作过程中,鼓励幼儿在对折时一定要将边与边对整齐,找好中心点,剪时不能从一边剪到另一边,否则回剪断的。
4、幼儿窗花作品展示。
将幼儿的作品布置出来,请幼儿说说:我最喜欢的窗花。
社会:
年画和春联
活动目标:
1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年的美好祝愿。
2、了解年画和春联的特点和含义。
3、初步产生读民族文化的兴趣。
活动准备:
供幼儿欣赏的年画、春联。
活动过程:
1、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。
(1)教师:他们在干什么?为什么这样做呢?
(2)教师:你看到画上有什么?看了年画,你有什么感觉?
(3)教师:你知道春联上写的是什么吗?春联为什么是红色的?人们一般喜欢在春联上写什么?为什么会写这些内容呢?
3、将录象定格在年画和春联的有关镜头上,并引导幼儿仔细观察、讨论。
(1)这幅画上有什么?你知道他们分别表示什么意思吗?
(2)门两边贴色红纸上写的是什么?中间还有一条横纸,叫什么?
(3)你还见过什么样子的年画和春联?能给大家说说吗?
3、教师小结:年画和春联都是中国人在迎新年时用的吉祥物,年画是用画来表达五谷丰登、年年有余等美好祝愿,而春联是用文字形式表达,他是由上联、下联和横批三部分组成的。
4、鼓励幼儿尝试编对联,教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后带领幼儿念一念春联。
5、让幼儿在白纸上,设计一张年画,鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年喜庆的气氛。
6、举办《幼儿年画展》,幼儿介绍自己创作的年画。
区域指导要点:快乐宫
1、提供认字的卡片,让幼儿在操作、游戏中认识汉字。
2、阅读图书,通过观察图片,自由讲述故事,培养幼儿的看图讲述的能力。
操作内容:小图书、拼图认字(拼图)聪明屋:
1、提供各种操作材料,让幼儿在动手摆弄的过程中学*知识。
2、教师适时的指导幼儿活动,让幼儿能够从活动中、游戏中找到知识。
操作内容:(1)花开有几朵?(数字、花)(2)拼图(各种拼图)(3)找影子(图片、影子)动手练:
1、能根据珠子的颜色、形状有规律的排列。
2、在小厨房的操作台面上活动,把幼儿生活中的事情搬到幼儿园中进行。
操作内容:串门帘(各色珠子、塑料绳)小巧手(围巾、手套)美工区巧手做:
1、学*剪纸挖孔的技能。
2、学*用各种材料制作新年用品,渲染节日气氛。
3、引导幼儿通过搓、团、压、捏大呢感动作,掌握制作饺子的技能。
操作内容:
剪纸:灯笼、窗花、手工:拉花、糖纸小人彩泥:包饺子主题活动反思:
在元旦新年的主题中,孩子们的参与是积极的,情绪是热烈的。首先是教室环境,不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室,特别值得一提的是周铮涵小朋友,今天带一盆圣诞花,明天带一个水晶球,后天又带一串挂件,贺卡等,可见家长的配合是非常到位的。当然除了让孩子们从家里带,主要的还是我们自己动手做,我们作为教师提供给孩子丰富的材料,彩色的纸,彩色的糖纸,还有一个个的创意,做新年树、新年贺卡、灯笼、彩带、糖纸小人等,孩子们有了多种选择的余地,而且不同层次的孩子可以根据自己的能力选择材料、内容。如能力强的做灯笼,能力差的做彩带,总之,在新年的环境布置中我们让每一个孩子都能获得成功的体验,同时也进一步渲染了新年的气氛。在“亲子游园”活动中,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着欢乐,加深了与孩子之间的感情,同时也体验了孩子的成长。
主题活动过程中的案例:
1、剪纸:窗花在剪纸活动之中,孩子们看着悬挂在教室内的窗花,思考着窗花的剪法。有的孩子照着窗花的形状画在纸上,也有的孩子求救于老师不知道如何才能剪出雪花。这时,龚怡琳取下窗上的窗花说:“周老师,是不是可以对折剪。”在她的提醒下,孩子们围绕着一个点展开探索。在幼儿积极的探索中,剪出了一片片不同的窗花,剪出的窗花越来越漂亮了。孩子们对剪纸的兴趣也越来越高,他们会主动运用感官去看、去听、去动脑想、动手作,积极探索。
教育家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”促进幼儿主动、创造性的发展是当前幼儿教育的目标和要求。尤其是在知识经济发展的今天,创新人才是社会的财富,是社会前进的动力源泉。孩子们都有一颗灵心,但需要激发,他们也都有一双巧手,但需要训练。因此开展剪纸活动,对培养幼儿的观察力、创造力有一定的帮助,从中也吸取了我国民间剪纸的传统方法。在学中玩,在玩中学,使幼儿在参加一系列的活动中,接受艺术熏陶,促进多种能力的综合发展。
2、生活:小小观察员冬天到了,天气也变得越来越寒冷了,许多小朋友因为害怕寒冷都不愿意把手伸出来,因此到了洗手的时候,盥洗间就会出现小朋友马马虎虎地把小手在水里冲一下,或者有的小朋友干脆手也不洗就出来吃饭了。针对幼儿的这一情况,我多次提醒他们都无济于事,达不到好的教育效果。
我灵机一动,为什么不换一种教育方式呢?于是我利用生活活动的时间,对孩子们说:“你们愿意当观察员吗?”“老师,什么是观察员?”小朋友一个个眨巴着眼睛看着我。“观察员的任务就是观察小朋友洗手,看着他们洗手的方法对不对?他们的手洗得干净不干净?”“好啊!”小朋友听到我这么一说,都十分高兴,表示愿意干,我们商量下来,决定每天请一个小朋友,让每个孩子都有机会。今天就请包钰渊开始,她便马上跑到水池边,认真履行起职责来,只见她一会儿指点这个一会儿提醒那个,俨然是个小老师,其他的小朋友也都十分认真地洗干净了他们的手。
我看在眼里,喜在心上。同时我也在心里告诫自己:以后在指导幼儿时,要从尊重幼儿出发,坚持正面教育,选择一种让幼儿容易接受的方式,对幼儿进行教育,这样往往可以收到事半功倍的教育效果。
3、建构:你看我拼得多漂亮呀今天在进行活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具是结合主题“在冬天里”的冬天景色的拼图,拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始,孩子们都在安静地拼插着自己手中的拼板,过了一会儿,冯天形开始烦躁起来,他面对自己手中较为复杂的拼板有些失去耐心。
这时,他向我走过来说:“老师,你能过来帮我拼一下吗?”然后我走过去,对他说:“老师不能代替你拼,你自己的工作要你自己完成。”他一听,先是皱起了眉头,我坐在他身边对他说:“老师坐在你边上看你完成的怎样。”我见他大概拼出了头绪鼓励他说:“冯天行,你真棒,都已经拼好了这么多了,你看这部分和王均夏那部分是连在一起的呢,老师相信你们一起合作一定能拼完。”说完,他原先皱着的小眉头舒展了很多,高兴地点点头,继续自己手中的工作。不一会儿,孩子们把自己拼完了的那部分拼图合在一起,我走到他们身边说:“你们真不错,已经快完成拼图了。”孩子们听了开心的继续拼着拼图。
冯天行小朋友一向做事情缺乏耐心和自信,对于一件事情的专注力总是不能很持久地保持,遇到困难时会经常*惯求助于别人或者不能有始有终的完成,所以当他在完成一件事情的时候我们常耐心指导并给予鼓励,坚持要他自己完成,体验成功的喜悦。并在游戏中锻炼了他们的合作意识,学会互相帮助,为了共同完成同一幅作品而努力。
教学反思:
整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。
一、设计意图
如今的孩子,多是生子,可以说是饭来张口,衣来伸手不太懂得珍惜。我创编的故事《小兔的新沙发▲给幼儿的是意想不到的故事情节,小兔身上的智慧、勤劳、懂得珍惜的好品德不时触动他们,起到启发的作用。本次活动以手套作为线索,引导幼儿积极动脑,胆表述自己的想法,让幼儿体验变废为宝的成功感,萌发爱惜资源的环保意识。《纲要》中提到要"使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。"在这个故事中有着很好地体现,从小树立环保意识也是我们开展环保主题教育的主要目的。
二、活动目标
(一)会用清楚、完整的语言讲述自己对故事的理解和感受。
(二)懂得只要开动脑筋,废旧物品也可以做成有用的东西。
(三)体验创编带来的快乐。
(四)通过教师声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
(五)能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
三、活动准备
(一)活动之前幼儿对环保知识有所了解
(二)图片四张
(三)废旧材料(可乐罐、网袋、牙膏盒、蛋糕盘等)
(四)装饰材料(小花,彩纸,毛线,亮片,剪刀,胶水等)
四、活动过程
(一)看一看,听一听,说一说
1、出示图片一,引起幼儿的兴趣
1)教师:小朋友看,雪地上有什么?(幼儿:手套)请你仔细看看,这是一只怎么样的手套?(幼儿:旧的、破的、脏的等)
2)教师:如果你看到这样一只破手套你会怎么做呢?(幼儿回答)
(分析:让幼儿对出示的手套表态,其中可能有喜欢的也有不喜欢的,这时的回答最真实,也是幼儿生活中真实的写照,为下面的活动作铺垫)
2、教师讲述故事第一段
1)提问:故事中有几只小动物?(幼儿:三只)它们是谁?
2)提问:它们三个看到这只手套态度一样吗?他们是怎么说的?
3)提问:小兔会把破旧的脏手套变成一样什么有用的东西呢?(幼儿积极回答自己的想法)
(分析:前两个小动物们的回答,会让幼儿在中间找到自己的身影,有的会偷偷的笑,那是因为自己的想法与故事的人物的想法一样,当出示小兔的时候,幼儿又会很疑惑,小兔到底会把它变成什么有用的东西呢?一系列的提问启发幼儿想象,培养幼儿的想象力、扩散幼儿的思维能力。)
3、出示图片二(手套沙发),解开谜团
1)教师:让我们来看看,小兔到底想把这只破旧的手套变成什么有用的东西?(手套沙发)
2)教师:原本小兔把那么破旧的手套变成了一个又干净又漂亮的沙发。小兔把废物变成了宝贝,小朋友想想,它是怎么做到的啊?
3)教师:家想了很多种办法,下面我们听听小兔的方法,是不是和我们说的一样?
(分析:解开了谜团,有的幼儿突然觉得小兔是个很聪明的人物,这时很多幼儿已经改变了原来的想法。故事的引导就在这个起到了关键性的作用,这时教师应该用正确的思想指导幼儿,让他们明白只要开动脑筋,废旧物品也可以做成有用的东西。此时活动的目标也将慢慢达成。)
4、教师讲述故事,引导幼儿说说不同之处。
(二)学编、欣赏故事
1、幼儿串编故事。
1)引导幼儿与同伴相互讲述,将雪地上发生的事编成一个故事。
2)教师请幼儿合作讲述故事。
(分析:串编考验着幼儿的记忆,对先前内容的重述,教师安排的是幼儿之间的讲述,这很关键,在没有老师的点评下,幼儿胆的交流,给他们创造了交谈的语言环境,幼儿之间会相互传递信息,补充自己没有想到的内容。等与教师合作时,幼儿就能用清楚、完整的语言讲述自己对故事的理解。)
2、续编故事结尾
1)教师:现在小狗、小松鼠看见了这个漂亮的手套沙发会怎么想呢?(幼儿回答)
2)教师:小兔有了这个漂亮的手套沙发,它会去做什么呢?(幼儿商量)
3)教师完整讲述故事《小兔的新沙发》
4)讨论:你认为故事中的小兔是一只怎么样的小兔?
教师小结:小兔的本领真,把一只没人要的破旧手套变成了一个漂亮有用的手套沙发。依靠自己的力量把废物变成了宝贝,我们以后也一定要象小兔学*好吗?(好)
(分析:每个故事都有一个结尾,这时幼儿的正义之感会油然而生,联想到自己就是那只小兔子,想在好朋友之间炫耀自己的成果。在这安排创编是再好不过的,因为没有所谓正确的答案。幼儿可以天马行空,发挥想象。启发幼儿积极思维,激发幼儿的求异性,并能胆、连贯地表达。最后教师在小结的时候说出中心思想,变废为宝的精神,值得学*就起到了画龙点睛之笔。)
(三)幼儿胆想象,挖掘变废为宝的环保理念
1、出示废旧物品
小兔听到家都愿意,就又拿出了很多的废旧物品,请小朋友来他把这些废物变成宝贝。你们有信心吗?(好)
2、一一展示废旧物
1)出示蛋糕用的盘子能变成什么?
2)出示哈密瓜的网袋能变成什么?
教学反思:
小朋友,通过这节课让我们知道了保护环境对我们人类的重要性、我希望小朋友们从我做起,互相监督,共同爱护我们的家园,把我们的家园变成万物吐绿、百花飘香的花园而共同努力吧!
教学目标:
1、展示已做好的年货并用年货布置过年场景。
2、引导学生布置场景,在实践中发现美、创造美。
3、体验过新年的热闹气氛,感悟汉民族的过年风俗。
4、在布置的过程中学会合作。
教学重点:
1、布置新年场景时教师指导学生分组、分工合作进行。
2、营造过年氛围,调动学生情绪一起体验过年的热闹气氛。
教学难点:
1、引导学生在布置的过程中发现不足,弥补不足。
2、布置场景时学生的分工合作与教师此时的组织教学。
教学准备:
环境:教室前部左右各摆放门和窗的道具,学生桌椅分成三组,桌椅上方高处挂了灯笼(交叉两排)。
教师:1、课件:第一、二课时的教学实录(5分钟),人们过年的热闹场面,春节联欢晚会倾听“新年钟声”片段,少数民族过年的热闹场面。
2、做年货的材料(彩纸、卡纸、一次性筷子、泥工、纸杯、可乐瓶、易蓝罐、纸盘……)和工具(剪刀、胶水、双面胶、水彩笔、水粉颜料)。
学生:前一课时已经做好的年货。
教学过程:
课前播放前一课时的教学实录(3’)
生自带已完成的年货作品听着喜庆的音乐走上坐位、互相交流
导入:
师:放下你的作品,挺起你的胸,我们一起来看录像。
(播放过年喜庆场面,北京上海沈阳西安四个城市过年。)
说说他们在干什么?他们是怎样过新年的?
生高兴地说录像场面
师(有感情地、喜滋滋地):今天,我们的教室有点儿特别,有一扇大大的门,两扇明亮的窗户,还有一张圆圆的大桌子,多象一个温馨的家呀!今天我们相亲相爱的一家人聚在这里,一起来过个快快乐乐的新年,好吗?(板书:过新年)
生气氛热闹
介绍“年货”(10’)
师:上节课我们已经办了许多年货,看看都做了什么?大声说给大家听。
生争先恐后地说
生说窗花时师下去拿窗花并举起窗花端详一下:“呀,这火红的窗花多美呀,剪得花样真漂亮,喜气洋洋的.,我们把它贴在哪儿呢……?”生接:“窗户上。”(师顺手贴上。):“呀,这么一贴,窗户漂亮多了。”
对联:“这儿还有春联,(师读上联生接下联)真了不起,这么小都能写对联了!我们把它贴在……生接……
鞭炮:“我还是第一见到这么漂亮的鞭炮呢!五颜六色的,大家给点掌声……把它挂在……”
新衣服:“哇,太漂亮了!穿上给大家看看!真别致!
菜肴:“你们做的什么?拿到这儿来,(实物投影仪)向大家介绍一下,(生说),做的多可爱啊,(师闻一闻)真香啊!”
水果:“你真细心,连水果都给大家准备好了。”
糖果:(我们还做了糖果。)来,给大家看看!
布置教室(18’)
师:小朋友们准备的年货丰富多彩,把大家的眼睛都看花了,一起动手,把它们贴起来、挂起来、穿起来,把我们的家装扮得漂漂亮亮,热热闹闹的。
首先,请小朋友听清要求:想一想,把你的年货放在哪儿最合适、怎么摆最漂亮?布置的时候要互相帮助,合作完成。
生讨论、发言
师:现在开始布置(放音乐)
生开始布置
师及时指导帮助各组的布置。
师:布置好了就回到自己的座位上
(二)、再次完善布置(10’)
师:一会儿功夫,大家就把家里布置好了!现在请你做个小评委,你觉得哪里最漂亮?
(生发表自己的见解)
师:哪里还不够漂亮?
(生发表自己的见解)
师:你能帮忙出出注意吗?
(生出主意)
师引导学生发现不足,弥补不足。
师:大家都有一双会发现的眼睛,现在我们一起动手,再来布置,把没有的补上,使我们的家变得更漂亮。
生将缺少的东西可当场做出来并再次布置
师指导、帮助布置
布置好后拍手示意生停下、回到自己的座位上、安静
体验过年(8’)
师:再来看看我们的家,真美啊!看!有喜气洋洋的春联、鞭炮,五彩缤纷的衣服、围巾,上来向大伙展示一下,老师真佩服你们啊!小朋友们用灵巧的双手把教室变成了欢乐的王国。呀,这儿还有一桌香喷喷的年夜饭……来,一起吃年夜饭��!
生围在桌子边上
师:“嘘――”(示意学生安静)听,新年的钟声就要敲响了,还有10秒钟,让我们一起来倒数10、9、8……2、1(录象播放春节晚会新年钟声片段)