2021年7月1日是**成立100周年纪念日。下面是小编精心整理的.建党百年主题班会开场白（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开天辟地，看红船昂首，逆风激浪。莽莽井冈星火旺，猎猎义风涤荡。
夜走关山，兵临遵义，遥领雄师唱。云开吴起，绿川东旭万丈。
最忆抗战八年，对敌三载，万里舒雄壮。雨霁京城腾紫气，南北宇穹花放。
入海飞天，国强民富，弘业谁开创。百年光耀，赋歌天韵嘹亮。
尊敬的各位领导、老师，
亲爱的同学们：
大家好！
100年前的7月1日，伟大的**诞生了。从此，*发生了翻天覆地的变化。
**领导*人民跨过了三座大山，建立了社会主义的新*，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成就。
我们感谢党，拥护党。
为了庆祝**建党100周年，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的业余文化生活，激发广大学生的爱国热情，坚定广大青年团员永远跟党走的政治信念，
今天我们即将在这里举行“永远跟党走”主题班会。
——庆祝建党百年朗诵开场白 (菁华3篇)
在日常学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。诗歌的类型有很多，你都知道吗？以下是小编帮大家整理的庆祝建党百年朗诵开场白（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
合：老师们，同学们，你们好！
男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠
女：诗歌是我国的文明的精神支柱
男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。
女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，
男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
各位老师上午好！
东天升紫气，广场壮丽，城阙巍峨，欢腾禹甸庆华诞；
礼炮奏新声，碑耸初心，花开使命，踊跃来人汇激流。
今天是**建党一百周年华诞，刚才我们怀着激动而崇敬的心情收看了在首都*广场举行的庆祝大会，大家一定有满腔的诗韵想对党诉说，一定有无数的联花要对祖国表达。学会为大家提供了一个展示的*台，让我们欢聚一堂，在这里共同举行庆祝建党一百周年自撰诗联朗诵会。
一百年的风风雨雨，从嘉兴南湖的那艘红船到秋收起义的.枪声，从井冈山翻波卷浪的竹海到延安顶天立地的宝塔，从西柏坡运筹帷幄的重大决策到*城楼上那振聋发聩的宣告，*人民从此站起来了。下面请方留聚、张项学、王西川、郭新华、李进才开始朗诵。有请。
——建党百年朗诵开场白 (菁华3篇)
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：1921年前的7月1日，伟大的**诞生了。从此，*发生了翻天覆地的变化。
男：**领导*人民推翻了三座大山，建立了社会主义的.新*，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成就。
女：我们感谢党，拥护党。
男：为了庆祝建党100周年，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的业余文化生活，激发广大学生的爱国热情，坚定广大青年团员永远跟党走的政治信念
合：今天我们即将在这里举行第一届“永远跟党走”诗歌朗诵会。
男：我歌唱季节里如火的激情
女：我赞美红旗上鲜艳的色泽
男：田野收获的音符写给黎明的图纸
女：山岚拓宽的场垛开阔*的视野
男：七月，柳荫彩裙摇曳荣耀的季节
女：七月，以骁勇之躯让*走出岁月的蹉跎
女：XX小学建党一百周年朗诵比赛
合：现在开始
【杨】风一程，雨一程，百年风雨历程。
【王】思一生，念一生，想着您热血沸腾。
【陈】日一轮，月一轮，百年日升月恒。
【刘】情一腔，爱一腔，跟您走步伐坚定。
【杨】尊敬的各位领导
【王】各位来宾
【陈】各位诗友们
【合】大家上午好！
【杨】为迎接**成立100周年，大力宣传党的光辉岁月历程和丰功伟绩
【王】深情回顾党的奋斗历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风
【陈】进一步激励诗社全体党员、社员坚定理想信念，激发爱党、爱国、爱家乡的情怀。
【刘】认真贯彻落实市委宣传部、市文联指示精神和工作要求，今天，我们隆重举行迎接**成立100周年“千秋伟业，百年风华”吉林市诗歌朗诵会。
——建党百年活动开场白 (菁华3篇)
如今的各种演出活动和*中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是*的灵魂之所在。下面是小编精心整理的建党百年活动开场白（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为进一步推进党的群众路线教育实践活动的开展，促进领导干部廉洁从政，认真贯彻落实中央、省、市关于“党政主要负责同志带头讲党课”的要求，经县委研究5决定，今天由县纪委熊*和县*樊*亲自为大家上一堂党课。让我们以热烈的掌声对二位领导的到来表示欢迎。
参加今天党课的有：教科局全体在家人员和城区各学校主要负责人，共90余人。会议期间请大家认真听取，做好笔记，抓好落实。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎熊*为我们讲党课！
根据集团公司党委的要求，我们今天召开xx公司形势任务教育暨党的群众路线教育实践活动动员大会。莅临我们大会指导的有：集团公司督导组组长xx、xx。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
今天大会有三项议程，公司总经理作形势任务教育及动员报告；集团公司领导、督导组组长作指导讲话；请职工对公司领导班子及成员进行民主评议。
下面，请公司总经理作形势任务教育及动员报告，大家欢迎！
——主题班会主持词开场白 (菁华5篇)
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家晚上好.
A:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的动力.
B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”
A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)
B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
A：感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹B：一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生.。
A：嗯，，，接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】
(ppt;抢答、随机说说，稍作总结)
感恩父母
A;(放映并读ppt上的内容)
B：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的.人，是父母。
A：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
B：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
A：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
AB轮流;(放映并读ppt上的内容)
感恩老师
AB轮流读ppt上的关于老师的文字
(同学讲故事)
B:谢谢的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?
播放ppt，
A:我们的活动接*尾声了，此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来.
B:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕.
A:请怀着期待的心情,让我们下次再见.
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家下午好.
A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的`“壳”一样。
A：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
B：这“壳”能够搁下吗?
A：我们要如何背着“壳”前行呢?
B：下面，我们来看几个小故事。
A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
B：听了这个故事，同学们有什么启示。
A：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
B：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
A：故事告诉我们：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
B：那么，让我们来看看下面的几张图片。
A：当我们感觉苦的时候，请你多想想——
B：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
A：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢?
B：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗?
A：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
B:学*要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
A:学*要勤学。我们扪心自问，我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修，我能从严要求自己吗?
B:学*要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练*、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?
A：学*要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?
B：学*要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?
A：做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
B：在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?
A：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?
B：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢?
别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。
B：下面，我们来做一个小游戏。
A：游戏规则：男生代表1元钱，*代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男*自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
B：想玩游戏的到中间来。
A：有奖品的哦!
B：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
A：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
B：班会即将接*尾声，有请xxx、xxx、xxx，为我们朗诵一首诗《梦想》。
A：最后，我们来听一首歌结束这次班会。
B：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
A、B：谢谢大家!
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家下午好.
A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
A：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
B：这“壳”能够搁下吗?
A：我们要如何背着“壳”前行呢?
B：下面，我们来看几个小故事。
A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的'约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
B：听了这个故事，同学们有什么启示。
A：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
B：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
A：故事告诉我们：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
B：那么，让我们来看看下面的几张图片。
A：当我们感觉苦的时候，请你多想想——
B：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
A：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢?
B：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗?
A：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
B:学*要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
A:学*要勤学。我们扪心自问，我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修，我能从严要求自己吗?
B:学*要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练*、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?
A：学*要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?
B：学*要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?
A：做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
B：在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?
A：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?
——主题班会开场白 (菁华5篇)
1：你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
2：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
合：大自然中的万物都有自己的规则。
1：游戏增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。
2：但是你知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。
1：如果你不遵守规则，就会被会开除出局，甚至受到惩罚。
2：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
合：二（4）班“知法、学法、与法同行”法制教育主题班会现在开始。
1：首先，我们进行大合唱《*少年先锋队队歌》。
（大合唱结束）
2：下面请看戈瑶、孙昕、李林靓、洪嘉蔚、李淑媛同学为大家表演舞蹈《勇敢的小兵》。
（舞蹈结束）
1：看了同学们的表演，大家是不是都想争当勇敢的小兵啦，好吧，那下面林德俊同学为我们准备了法律知识图片，大家欢迎。
（图片解说结束）
2：真是一份精彩的解说，大家是否觉得意犹未尽，请听苏子淇同学的《法制儿歌朗诵》，大家鼓掌！
（法制儿歌朗诵结束）
1：请听夏子*、吴振羽同学的小快板《小学生安全篇》。
（小快板结束）
2：注意交通安全可是非常重要的，请陈奕祺同学表演《我是小小交警》，大家欢迎！
（表演结束）
1：今天我们学*了这么多法制知识，我们来一次知识竞猜，有请郑东来同学。
（知识竞猜结束）
2：接下来请欣赏黄若萱、池洲翔同学的拍手歌《升**》，大家鼓掌！
（拍手歌结束）
1：大家一起猜！猜！猜！有请池万豪、谢瑞翔、姜政哲为我带来《猜谜语》。
（猜谜语结束）
2：请欣赏李淑媛同学为我们表演《法制儿歌》，大家欢迎！
（表演结束）
1：学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。接下来请董思妤、廖晨翔、陈奕祺、陈煜晗同学表演三句半《少先队员要学法》。大家鼓掌！
（三句半结束）
2：精彩的节目总是看不完，接下来听听魏晨昊同学给我们讲个法制小故事，有请魏晨昊同学！
（故事结束）
1：独自在家怎么办？遇到坏人怎么办？让我们听听陈伟俊、刘文博同学的小快板《自我保护少不了》，你就可以知道不少！大家鼓掌！
（小快板结束）
2：请欣赏郑永豪同学的《法制小故事》，大家欢迎！
（故事结束）
1：蔡博成同学为我们表演《法制拍手儿歌》，这可是我们的压轴好戏，大家欢迎！
（拍手歌结束）
各位领导，各位老师，同学们，大家好
人生说长不长，弹指一挥间，说短不短，漫漫数十年。青春几载年华，似眨眼之间，转瞬即逝。
在我们青春的时光里，因为年轻，所以稚气，因为稚气，所以无畏，因为无畏，所以无悔，因为无悔，所以叛逆，因为叛逆，所以不羁，因为不羁，所以壮丽，因为壮丽，所以难以忘记，因为难以忘记，所以，更加应该飞扬蓬勃。
这是我们最美的年华——青春飞扬的岁月，接下来，让我们进入今天的班会……
主持人：同学们，一学期的学*就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复*计划交流。
距离高考还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。
考试专家分析，如果这二十天的复*都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人，让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分*均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复*，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7—10分，是完全有可能的。
主持人：同学们，一学期的学*就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复*计划交流。
距离高考还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。
考试专家分析，如果这二十天的复*都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人，让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分*均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复*，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7——10分，是完全有可能的。
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。
——建党百年主题征文 (菁华5篇)
征文的主要目的是宣传与教育，因此征文的内容选择主要是颂扬和体会，举例来说，如建党100周年征文，可以写对党的热爱、对党的赞颂；也可以写在党的教育下、关怀下结合自己工作的一些心得和体会。总之做到言不离题，题言一致。
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1、征文的宗旨，即本次征文的意图。
2、征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。
3、征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求（最好在300字~500字）等等。
4、征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至2014年3月31号。
5、稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。
6、其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国（或省、市）××（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
在21世纪这个快节奏的时代里，无一不改变，但是党还是一如既往，没有贫富贵贱之分，更没有年轻貌美或者风烛残年的区别。能让党始终如一的，终究还是华夏人民的那一颗炽热的心。因为我们沸腾的心燃烧之时，映照出来的只有党的影子，所以党至今还是那么灿烂辉煌。
记得长征是一段艰苦又无法一带而过的历史，是*红军主力从长江以南各革**据地想陕甘宁革**据地会合的战略转移。长征的胜利从各个角度上来说，无一不表明**及其所领导的红军是一支无人能敌，不可战胜的队伍。长征后保存下来的红军人数虽然不多，但这是党的极为宝贵的精华，构成以后领导抗日战争和人民**战争的骨干。红军在长征途中，播下了革命的种子。长征中红军所表现出来的坚韧不拔的*理想、革命必胜的顽强信念、艰苦奋斗的伟大精神和一往无前不畏牺牲的英雄豪爽的乞丐，构成了伟大的长征精神。
长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定不拔的革命理想和坚贞不屈的信念，无论如何都相信正义事业必然胜利的精神；就是为了就难民，不怕任何艰难险阻，不惜付出所拥有的一切的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际上出发的精神；就是顾全大局、严谨守纪、团结一起的精神；就是紧紧依靠广大群众，同大家生死相随、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神还是党的原动力和*革命的伟大的顶梁柱，更是一股以爱国主义和民族精神为核心的无形的力量。
时光荏苒，自1921年成立以来，**已经走过了100年的风风雨雨，领导*人民进行社会主义事业建设，*员全心全意为人民服务的宗旨深得人心，尤其是在改革开放以来，我国经济建设快速发展，人民生活明显改善，综合国力不断增强，国际地位显著提高，**始终把人民疾苦放在首位，先后涌现出了孔繁森、牛玉儒、任长霞等感动人民的优秀党员，始终坚持立党为公，执政为民，始终代表*最广大人民的根本利益，这就是**为什么能不断取得胜利的原因。
纵观党的历史，革命就像是一座大熔炉，淘汰了渣滓，也炼出了真金。既有少数党员没有经受住社会上物欲横流的诱惑，背离党的宗旨的教训，也有大多数党员居安思危、忧国忧民的垂范。生活在和*年代的我们，更应该去其糟粕，取其精华，加强党性修养，不忘我党100年的奋斗历程，我党领导人民进行革命、建设与改革开放，取得了一个又一个的伟大胜利，今天的成就和局面来之不易。据统计，在革命时间，为*人民的**事业献出生命的烈士就有100万，其中50万都是*员。忘记历史，就意味着背叛，因此我们一定要珍惜现在的幸福生活。树立并坚定理想信念，理想信念是党的灵魂，也是*员的灵魂，理想信念有多大，坚不坚定，往往决定一个人的事业有多大，对社会的贡献有多大。
昨日之日不可流，我党从建党至今取得的成就是有目共睹的，与其说是**肩负起了拯救祖国、建设祖国的重任，不如说是我们的祖国选择了**作为执政党，带领全*人民进行社会主义建设，在新时期，我们所有*员更要继承和发扬党的优良传统，励精图治、奋发图强，以自己的实际行动为党的生日献礼。
走进新世纪，面对多极化的世界格局，我们党在瞬息万变中追求着不变，同时也在不变中追求着千变万化。又是一个七月，一个声音向全世界郑重宣告：**始终代表*先进生产力的发展要求，始终代表*先进文化的前进方向，始终代表*最广大人民的根本利益。而保持*员先进性教育这项民心工程，更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现。实践证明，不论国际风云如何变幻，不管遇到什么样的困难和挑战，**人都将无所畏惧，勇往直前，永远是时代的中流砥柱。
历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程，我常常在心里重复着这几句话，每一次都热血沸腾，胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名**员，我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边，巍巍阳山下，我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖，也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦；哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨；哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色！
作为一个*人，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。
同志们，朋友们，科学发展令人鼓舞，和谐催人奋进。让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为和谐发展创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩！
——建党百年党课主持词开场白和结束语 (菁华3篇)
同志们：
为巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育的阶段性成果，持续深入推进党员干部的思想政治建设，根据局党组部署要求，今天，我们特别邀请到市委党校副教授、市委宣讲团成员XX为我们上专题党课。参加今天党课的有在家的领导班子全体成员、局机关各科室负责人、局机关全体党员。今天的专题讲座是推进我局主题教育深入开展的一个重要活动，也是第二次集中学*研讨的重要内容，对于我们认真开展主题教育，贯彻落实党的初心使命，做好新时代党建工作，提高工作质量，提供了理论和实际支持。希望大家认真听课，严格遵守纪律，保持会场秩序，用心听、认真记，并结合实际认真思考，抓好落实。
下面，让我们以热烈的掌声，欢迎程磊教授为我们上党课!
……
刚才，XX教授给我们上了一堂十分生动、十分有教育意义的党课。党课以“**人的初心和使命”为主题，从充分认识开展“主题教育”的重大意义 、**人“守初心、 担使命”的光辉历程、深刻领会“主题教育”具体目标三个方面深刻阐述了“不忘初心、牢记使命”的重大意义和丰富内涵，并就如何做到担当、奉献、作为，给我们提出了指导性意见。这既是一次深刻的党性党风教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们要认真学*领会，抓好贯彻落实。
针对下一步工作，我讲几点意见。
一要不忘初心，牢记*员的第一身份。要时刻提醒自己，不断强化对自己的“身份认同”，处处体现党员先锋模范作用，做到在组织上入党一生一次，在思想上入党一生一世。
二要提高政治站位，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。各支部、各科室要认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”“十二字”总要求，坚持问题导向，抓好专项整治，力戒*、*，以刀刃向内的自我革命精神，着力解决好人民群众的忧心事、烦心事、揪心事。
三要以主题教育为契机，紧扣年度工作基本思路，将守初心、践使命、善奉献、勇担当、敢作为贯穿到各项业务工作中，助推各项工作再上新台阶、再创新佳绩，确保年度重点工作任务圆满完成。
最后，让我们以热烈的掌声，再次感谢X教授的精彩讲座!今天的讲座到此结束，散会。
各位党员、各位村民：
现在开始开会，请大家保持会场纪律， 不得随意走动。
今年是中华人民共和国成立100周年，10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立100周年大会在北京*广场隆重举行，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众欢庆共和国100华诞。
出*今天会议的有县委办副主任、机要*局长谭孝伯，呆会将为大家作专题党课。今天的会议共有四项议程。
下面，进行第一项议程：
一、“重温入党誓词
请全体党员同志站在第一排，跟随刘支书一起重温入党誓词。
请座下。
下面，进行第二项议程：
二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育党课。由县委办副主任、机要*局长谭孝伯讲专题党课，大家欢迎。
下面，进行第三项议程：
三、宣布奖励名单。经村民*讨论一致通过。
下面，进行第四项议程：
四、支部*、村委会主任刘波就*期工作作安排。
散会
同志们：
现在开会。
开展“三严三实”专题教育工作是中央的重要部署，___党工委非常重视这次专题教育工作，多次召开了会议进行研究部署。___“三严三实”专题教育工作已于5月8日全面启动。
今天会议的主要内容是请___党工委*___给大家讲党课。
参加今天会议的有___________。
下面，请________给大家讲党课，大家欢迎——刚才，_______从“______”等方面对____开展“三严三实”专题教育工作进行了安排部署，充分体现了中央、省委开展“三严三实”专题教育的'新精神、新要求，特别是对一些需要注意的问题和关键动作进行了重点强调。
今天的会议，不仅是一次安排部署，更是一堂生动的党课，主题鲜明、重点突出、内涵丰富、条理清晰、分析透彻，具有很强的针对性和指导性，使大家增强了践行“三严三实”的思想自觉，为下步开展“三严三实”工作指明了方向，对____深入开展专题教育具有十分重要的指导意义。
下面，我就学*贯彻会议精神强调三点：
一是要迅速传达学*会议精神。会后，要立即召开党委、党组(扩大)会议，原汁原味学_____的重要讲话精神，将讲话精神传达到副科级以上党员干部，组织党员干部围绕“三严三实”的丰富内涵和开展“三严三实”的重大意义认真进行讨论，切实把思想统一到中央、省委的要求，_____的重要部署和____的讲话精神上来。
二是要带头讲好党课。中央、省委明确要求这次专题教育要以领导干部讲党课开局，今天____带头讲党课，给我们做出了示范和表率，开了个好局。随后党工委其他领导、各部门班子成员要按照“三严三实”办公室关于讲好党课的有关要求，抓紧时间，联系实际，高质量讲好专题党课，重点要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“三严三实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，使党员领导干部讲党课成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程，确保___“三严三实”专题教育工作高点开局，为专题教育工作的顺利开展奠定坚实的基础。
三是要夯实工作责任。各部门、各单位要切实加强对“三严三实”工作的领导，“一把手”要切实担起第一责任人的责任。要将做好“三严三实”专题教育工作与做好当前改革、发展、稳定等各项工作有机结合起来，做到两手抓、两不误，以思想作风建设促进改革发展，以经济社会发展的成就来检验“三严三实”教育的成果。两级专题教育组织协调办公室要采取明察暗访等形式加强督促和指导，确保专题教育工作取得实效。
今天的会议到此结束，散会!
