小学二年级口号6篇

首页 / 口号 / | 2022-09-28 00:00:00 口号

小学二年级口号1

  1、青春无畏,逐梦扬威。

  2、在合作中开花,在竞争中结果。

  3、利剑出鞘,倒海翻江。

  4、对学生负责,让家长放心。

  5、快乐运动磨练意志,人人参予尽显风彩。

  6、运动与生命同在,青春与快乐永存。

  7、青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

  8、体艺如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

  9、发扬体育精神,展示青春风采。

  10、我参与,我运动,我健康,我快乐。

  11、运动是快乐的主旋律,运动是健康的奠基石。运动是生命的源泉。

  12、增强学生身心素质,展示学校文明风采。

  13、运动引领健康,青春挥舞激昂。

  14、让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

  15、友谊第一,比赛第二。

  16、运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。

  17、让我们用青春浇灌体育节,扬起友谊的主旋律。

  18、拥抱健康,面向未来。

  19、丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

  20、生命在于运动,运动改变生活。

  21、挑战自俺,突破极限。

  22、我运动,我快乐;我拼搏,我收获。

  23、锻炼身体增强体质,勤奋学*立志报国。

  24、赛场见证每个人的拼搏,蓝田见证每个人的微笑。

  25、拼搏奋进,永远进步。

  26、快乐伴左右,锻炼就健康。

  27、拥有健康,拥抱未来。

  28、团结拼搏,永创辉煌。

  29、留下你的汗水,展现你的风采,演绎一出精彩。

  30、我们的奥运,我们的梦想。

  31、强身健体,立志成材,顽强拼搏,超越极限。

  32、跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。

  33、做阳光少年,展自我风采。

  34、让运动成为*惯,让生命更加精彩。

  35、顽强拼搏,勇夺第一。

  36、谱写生命之歌,弘杨运动精神。

  37、没有不绽放的花苞,没有不精彩的运动。

  38、健康的体魄,永恒的追求。

  39、赛出风格,赛出水*。

  40、阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

  41、展乾州健儿英姿,扬中华栋梁风采。

  42、比出风采,超越自我。

  43、运动,由我开始;精彩,由你传承。

  44、强身健体,立志成材。

  45、生命在于运动,健康源于运动。

  46、发展体育运动,健身报效祖国。

  47、激扬自己的斗志,创造自己的奇迹。

  48、年轻健儿显身手,时代学子竞风流。

  49、我们的力量,我们的风采。

  50、我运动,我健康;我参与,我快乐。

  51、跑吧。让我们的热血沸腾起来。

  52、开展全民健身运动,全面建设小康社会。

  53、人人运动,终身健康。

  54、展现自我,争创新高。

  55、达标争优,强健体魄。

  56、健我之身,强我之骨,壮我之志。

  57、终点不是梦,重点是突破。

  58、体坛青春际会,校园运动乐章。

  59、蓝天的梦想,白云的愿望,携手同一个校园,展现英雄本色。

小学二年级口号2

  1. 强身健体,立志成材,班班,非同一般

  2. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当

  3. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

  4. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

  5. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

  6. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

  7. 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

  8. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

  9. 互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

  10. 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

  11. 励精图治,争创一流,好好学*,天天向上

  12. 八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当

  13. 奋力拼搏,扬我班风,努力学*,勇争第一

  14. 八(四)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

  15. 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏

  16. 看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我

  17. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

  18. 三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

  19. 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

  20. 七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌

  21. 顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一

  22. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

  23. 青春无畏,逐梦扬威。

  24. 我运动我快乐我锻炼我提高

  25. 比出风采超越自我

  26. 更强我能更快更高。

  27. 拼搏追取善学勤

  28. 团结拼搏拼搏进取

  29. 努力奋斗勇敢争先

  30. 文明守纪拥抱胜利

  31. 努力拼搏自强不息

  32. 运动起来勇敢第一

  33. 天道酬勤健康起来

  34. 赛出成绩安全第一

  35. 团结文明展现风采

  36. 追梦扬威奋勇争先

  37. 爱我实中赛出水*

  38. 振兴中华赛出水*

  39. 细节决定成败,态度决定一切。

  40. 要成就大事,先做好小事。

  41. 绳锯木断,水滴石穿。

  42. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  43. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

  44. 态度决定一切,*惯成就未来。

  45. 非学无以成才,非志无以成学。

  46. 明确的目标是前进的动力。

  47. 功崇惟志,业广为勤。

  48. 耕耘今天,收获明天。

  49. 没有播种,何来收获。

  50. 行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

  51. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

  52. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。

  53. 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

  54. 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

  55. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

  56. 先做该做的事,再做喜欢的事。

  57. 用勤奋保持,换春华秋实。

  58. 没有播种,何来收获。

  59. 拼搏发明奇观,斗争书写光辉。

  60. 让世界因我而出色。

  61. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  62. 明确的目标是前进的`动力。

  63. 刻苦勤奋,严厉自律。

  64. 拼搏追取善学勤。

  65. 良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

  66. 强身健体,立志成材,班班,非同一般。

  67. 勤学守纪,踏实谨严。

  68. 先做该做的事,再做喜欢的事。

  69. 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

  70. 团结缓和,拼搏进取。

  71. 当真做事坦荡为人。

  72. 自信自律,求实创新。

  73. 温馨家园,阳光疆场。

  74. 严实活新,勤奋进取。

  75. 三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

  76. 严谨代替疏松,举动取代欲望。

  77. 功崇惟志,业广为勤。

  78. 成功垂青奋斗之人。

  79. 我自律我自信,不放弃能成功。

  80. 同心协力,创造辉煌。

  81. 既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。

  82. 人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

  83. 勇敢挑战,世界总会妥协。

  84. 青春无畏,逐梦扬威。

  85. 只有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹。

  86. 文明友好,求学拼搏。

  87. 每一个男生都应该是名流。

  88. 勤学乐思,发奋向上。

  89. 顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

  90. 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。

  91. 要成就大事,先做好小事。

  92. 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

  93. 态度决定一切,*惯成就未来。

  94. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

  95. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

  96. 班荣我容,班耻我耻。

  97. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

  98. 我不是最好的,但却是独一的向前冲,让咱们不同凡响。

  99. 我运动我快乐我锻炼我提高。

  100.和谐竞争,拼搏超越。

小学二年级口号3

  1、为了梦想,我们不懈努力。

  2、非学无以成才,非志无以成学。

  3、人格自尊,行为自律,学*自主,生涯自理。

  4、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

  5、我胜利因为我努力,我努力由于我自信。

  6、创的班级,做的自己。

  7、功崇惟志,业广为勤。

  8、刻苦求学,踏实做人。

  9、信心决定一切,细节决定成败。

  10、成功来自坚持,执着创造奇迹。

  11、愉快学*,健康成长。

  12、宁静致远,厚积薄发。

  13、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  14、战胜自我不服输,高考场上显身手。

  15、勤学乐思,奋发向上。

  16、奋力拼搏,扬我班风,努力学*,勇争第一。

  17、敢于进取,敢于翻新。

  18、勤奋学*,顽强拼搏。

  19、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

  20、知识改变命运,奋斗成就未来。

小学二年级口号4

  1.自重自信,自强不息

  2.我自律我自信,不放弃能成功

  3.和谐,竞争,拼搏,超越

  4.耐劳求学,踏实做人

  5.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  6.给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。

  7.成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。

  8.忘时,忘物,忘我,诚实,朴实,踏实。

  9.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

  10.没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。

  11.谁英雄睡好汉,天后看一看。

  12.最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。

  13.学*的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。

  14.遇难心不慌,遇易心更细。

  15.时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!

小学二年级口号5

  1、我自信,我实在,永不言败。

  2、天道酬勤,勤能补拙。

  3、同舟共济,劈浪向前。

  4、相信自己,战胜自己。

  5、团结进取,开拓创新。

  6、勤奋乐学,团结拼搏。

  7、不到终点,永不放弃。

  8、天行健,君子以自强不息。

  9、天道酬勤,厚积薄发。

  10、勤奋学*,顽强拼搏。

  11、锲而不舍,金石为开。

  12、刻苦勤奋,严格自律。

  13、团结严谨,拼搏进取。

  14、勇于进取,敢于创新。

  15、文明勤奋,竞争超越。

  16、班级兴亡,我的责任。

  17、冲,向前冲,一定成功。

  18、文化文雅,乐学善思。

  19、为了梦想,我们不懈努力。

小学二年级口号6

  1、努力拼搏,永夺第一。

  2、我精彩,我运动。

  3、我运动,我健康,我快乐。

  4、超越极限,超越自我。

  5、团结拼搏,永创辉煌

  6、团结、拼搏奋斗。

  7、青春无畏,逐梦扬威。

  8、我运动、我快乐我锻炼、我提高

  9、比出风采、超越自我

  10、更强我能、更快更高。

  11、拼搏追娶善学勤

  12团结拼搏拼搏进

  13努力奋斗勇敢争先

  14文明守纪拥抱胜利

  15努力拼搏自强不息

  16运动起来勇敢第一

  17天道酬勤健康起来

  18赛出成绩安全第一

  19团结文明展现风采

  20追梦扬威奋勇争先

  21爱我实中赛出水*

  22振兴中华赛出水*

  23、团结进取开拓创新

  24、健体魄强素质促发展上水*

  25、顽强拼搏勇攀高峰

  26、团结拼搏向上

  27、互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

  28、挑战运动极限,演绎健美人生!

  29、发扬体育精神,提高师生素质!

  30、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!


小学二年级口号6篇扩展阅读


小学二年级口号6篇(扩展1)

——二年级班级口号6篇

二年级班级口号1

  1.自重自信,自强不息

  2.我自律我自信,不放弃能成功

  3.和谐,竞争,拼搏,超越

  4.耐劳求学,踏实做人

  5.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  6.给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。

  7.成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。

  8.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

  9.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

  10.没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的.甜蜜。

  11.谁英雄睡好汉,天后看一看。

  12.最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。

  13.学*的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。

  14.遇难心不慌,遇易心更细。

  15.时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!

二年级班级口号2

  1.生无所息,斗无所止。

  2.耕耘今天,收获明天。

  3.十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。

  4.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

  5.慎而思之,勤而行之。

  6.天道酬勤,宁静致远。

  7.人生没有彩排,每一天都是现场直播。

  8.团结一心、扬我班威。

  9.勤奋铸就辉煌。

  10.文学来自勤奋,高分源自拼搏。

  11.看我四班、样样最棒、看我四班、锐不可当。

  12.学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

  13.耕耘于分秒,收获于细微。

  14.20班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

  15.十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。

  16.19班:高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。

  17.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

  18.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

  19.懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

  20.先做该做的事,再做喜欢的事。

  21.我爱二四、团结奋进、人人参与、永不放弃。

  22.努力进取、勇夺第一。

  23.精诚所至,金石为开。

  24.学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

  25.革命尚未成功,同志仍需努力。

  26.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

  27.锲而不舍,存义精思。

  28.一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

  29.同心同德、勇往直前。

  30.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

  31.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

  32.烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

  33.每一次努力都是最优的亲*,每一滴汗水都是机遇的`滋润。

  34.博学审问慎思明辨笃行。

  35.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

  36.15班:运动场上,激情飞扬。

  37.13班:播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!

  38.十五十五,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻。

  39.不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

  40.少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

  41.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

  42.14班:高二。14,永不言败!

  43.18班:高2、18,实力最佳,与时俱进,开创未来。

  44.播种生活,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  45.今天的努力,明天的实力。

  46.勤奋求学,熬墨蓄势。

  47.16班:16,16,一枝独秀,秀出丰采。

  48.做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

  49.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

  50.安逸的环境造就不出时代的英才。

  51.含泪播种的人一定能含笑收获。

  52.短暂辛苦,终身幸福。

  53.我运动、我健康、我参与、我最棒。

  54.没有播种,何来收获。

  55.为了梦想,我们不懈努力。

二年级班级口号3

  1.拼一分高一分,一分成就终生。

  2.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

  3.我中考我自信我成功!不做地下虫,要做班级云中龙。

  4.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  5.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

  6.贵在坚持难在坚持成在坚持。

  7.多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。

  8.山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。

  9.用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。 10.时间紧,任务重,真投入,出佳绩。

  11.前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。 12.一个勤奋学*的'人才是力量无边的人。 13.“净静竟敬”记心头,“比学赶超”迎挑战。

  14.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获! 15.抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。 16.拼一载春秋,搏一生无悔。

  17.不做口头的巨人,要做行动的标兵。 18.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

  19.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。 20.差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。

二年级班级口号4

  1、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

  2、勤奋踏实,诚实守信。

  3、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

  4、含泪播种,含笑收获。

  5、一叶蔽目,不见泰山。

  6、勤奋求学,熬墨蓄势。

  7、争先进班集体,独创优秀自我。

  8、今天的努力,明天的实力。

  9、超越自我,自尊自强。

  10、团结互助,勤奋竞争。

  11、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

  12、英明神武,勇冠江山。

  13、勇夺三军,所向披靡。

  14、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

  15、不见不识,不做不会。

  16、勤学善思,团结进取。

  17、人生不接受*淡,命运只收藏精彩。

  18、我努力,我进步,我自信,我成功。

  19、万事俱备,只欠东风。

  20、横绝学海,笑傲苍穹。

  21、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

  22、相信自己,战胜自己。

  23、勤学,勤思,勤问,苦钻。

  24、自强不息,厚德载物。

  25、凌云赛场,斗志昂扬。

  26、窗明桌净,一尘不染。

  27、无与伦比,万众一心。

  28、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

  29、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

  30、我自律我自信,不放下能成功。

  31、天助自助者,你要你就能。

  32、自强不息,严格要求。

  33、勤问*思,博学笃志。

  34、团结拼搏,展现自我。

  35、播种行为,收获命运。

  36、刻苦勤奋,严格自律。

  37、刻苦坚强,勇攀第一。

  38、强身健体,立志成材。

  39、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  40、为者常成,行者常至。

  41、学而不舍,金石可镂。

  42、江山好改,秉性难移。

  43、鹬蚌相争,渔翁得利。

  44、团结拼搏,求实进取。

  45、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

  46、笃行求知,超越自我。

  47、好*惯成就一生,坏*惯毁人前程。

  48、锻炼意志,强身健体。

  49、与朋友交,言而有信。

  50、千里之行,始于足下。

  51、志存高远,心仪名校。

  52、相亲相爱,和谐进取。

  53、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

  54、锲而不舍,金石可镂。

  55、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

  56、种瓜得瓜,种豆得豆。

  57、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

  58、千里之堤,溃于蚁穴。

  59、十年树人,百年树木。

  60、团结协作,永争第一。

  61、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

  62、用线条和色彩,绘人生最辉煌。

  63、团结互助,共同进步。

  64、放飞梦想,超越自己。

  65、时时有事做,事事有落实。

  66、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

  67、放下屠刀,立地成佛。

  68、整齐划一,气势如虹。

  69、奋力拼搏,超越自己。

  70、山中猛虎,水中蛟龙。

  71、不怒自威,亲而难犯。

  72、读书百遍,而义自见。

  73、蓄势待发,有备无患。

  74、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

  75、点燃执着的信念,燃烧无悔的青春。

  76、强班强校,校荣我荣。

  77、天道酬勤,厚积薄发。

  78、要成就大事,先做好小事。

  79、非学无以成才,非志无以成学。

  80、文明勤奋,竞争超越。

  81、自加压力,敢于争先。

二年级班级口号5

  1.团结进步,永争第一。

  2.团结拼搏,永争第一!

  3.超越自我,挑战极限!

  4.非比寻常,九班!

  5.超越自我,秀出风采!

  6.团结拼搏,超越自我。

  7.人要搏出一片蓝天!

  8.非比寻常,九班!

  9.团结进步,永争第一。

  10.超越自我,挑战极限!

  11.没有最好,只有更好。

  12.犯其至难,图其至远!

  13.班的人,班的魂!

  14.没有,只有更好。

  15.冲出国门,走向明天。

  16.努力奋进,永争第一!

  17.团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。

  18.八年级四班:华中学子,中华栋梁!

  19.九年级四班:为级四班加油。

二年级班级口号6

  1、团结进取,务实创优,自律自强。

  2、团结进取,开拓创新。

  3、精细不做假,财会我当家。

  4、宁静致远,厚积薄发。

  5、全校师生开会的时候,不要讲话。

  6、不是不可能,只是还没有找到方法。

  7、诚实,团结,拼搏,进取。

  8、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  9、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。

  10、团结拼搏奋发向上。

  11、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  12、坚忍不拔是成功的动力。

  13、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

  14、严实活新,勤奋进取!

  15、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

  16、团结严谨,拼搏进取。

  17、同心协力,创造辉煌。

  18、团结协作,永争第一。

  19、每一次练*当高考,高考就是练*,成功便水到渠成!

  20、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

  21、我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想。

  22、双腿走遍中华!

  23、生无所息,斗无所止。

  24、天下难事必作于易,大事必作于细。

  25、试试就能行,争争就能赢!

  26、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

  27、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

  28、不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

  29、知识改变命运,努力改变结果。

  30、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

  31、今天的努力,明天的实力。

  32、安静营造环境,心静战胜浮躁。

  33、志存高远,心仪。

  34、看电影时不可以说话。

  35、耕耘于分秒,收获于细微。

  36、勤学善思,文明友爱!

  37、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

  38、自尊自爱自强不息。

  39、深思乐学,团结进取。

  40、比卫生——窗明几净,一尘不染。

  41、要站就站排头要争就争一流。

  42、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

  43、勤奋学*,求实拼搏,有志者事竟成。

  44、精诚所至,金石为开。

  45、天才就是长期劳动的结果。

  46、人的'一生是漫长的,但关键的只有几步。

  47、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

  48、人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱乾遇风即灭。

  49、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

  50、淡泊明志,宁静致远。

  51、敢于进取,敢于翻新

  52、冬天来了,春天还会远吗?

  53、直面挑战,畅享成长

  54、勤奋学*,坚强拼搏

  55、战胜自我不服输,高考场上显身手

  56、认真做事,坦荡为人

  57、让自己的自己胜过昨天的自己

  58、成功垂青奋斗之人。

  59、同心合力,创造辉煌

  60、开拓创新,争优进取


小学二年级口号6篇(扩展2)

——小学二年级音乐教案6篇

  课时目标:

  1.在两首相同主题,不同表现形象的歌乐曲中体会大海的变幻莫测。

  2.能用图形表现出自己听到的不一样的海。

  教学重点:

  感受音乐丰富的表现力

  教具准备:

  教学磁带,录音机,钢琴

  教学过程:

  一.组织教学

  二.复*歌曲《海》

  三.聆听《大海摇篮》

  1.师课前将歌词板书出来,但留部分空白

  2.谈话导入:刚才我们演唱的海是什么样的海?(温柔,宁静的),你们知道生长在海边的小朋友喜欢把海比作什么吗?

  3.生有感情地朗读歌词,在歌词中找出答案。

  4.初听歌曲,仔细听将歌词补充完整。

  5.复听歌曲

  设问:从歌中你感受到小朋友对大海是什么感情?

  6.再次复听,生在“啊,大海摇篮”的地方一起演唱,体会作者对大海的热爱。

  7.小结:为什么作者把大海比作摇篮?

  四.聆听《海上风暴》

  1.设问:你们见过大海的另一种模样吗?是什么样的?

  2.完整地聆听管弦乐曲

  设问:在音乐中你感受到大海有什么变化?你的心情怎样?

  边听边引导学生想象,感受。

  3.复听

  你能用线条表示出你此时听到的大海吗?

  一、组织教学:

  1、生列队在活泼欢快、富有节奏的《嘀哩嘀哩》音乐带的伴奏下,双手插腰跑跳步进教室至座位前站好,师生共同律动。

  2、师生用音乐语言问好:

  (师)亲切地:同学们好!

  (生)友好地:您好!您好!于老师好!

  二、导入:

  师:讲故事(大屏幕放映自制动画,随着《小乌鸦爱妈妈》的音乐)

  一天,一只小乌鸦从远处飞来,落在开满野花的路边,它既不吵闹,也不玩耍,它要干什么呢?只见它叼起一只大虫子,急急忙忙向来的方向飞去。

  原来,小乌鸦的妈妈年纪大了,躺在屋里飞不动了,再也不能为小乌鸦寻找食物了,小乌鸦叼来了虫子,是给年迈的妈妈。

  就这样,小乌鸦飞来又飞去,它自己又累又饿,但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。

  多懂事的小乌鸦啊,多可爱的小乌鸦啊,从们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

  同学们,小乌鸦爱妈妈的故事深深地打动了我们每一个人的心,为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈的故事,人们把它编写成一首歌,现在就让我们一起来欣赏。

  三、学*歌曲

  1、简介歌曲、显示歌曲词、谱。

  2、听录音范唱,完整地欣赏歌曲。

  3、再回放一次,生轻轻跟唱。

  4、老师有表情地范唱,学生打节拍再次感受歌曲旋律。

  5、有感情读歌词

  6、学*歌曲

  7、情绪指导

  8、完整演唱

  9、视唱歌谱:

  ①谈话、鼓励当一名小老师,教大家学*歌谱;

  ②跟琴默唱旋律。

  ③指优秀生跟琴视唱。

  ④指导全体击拍正确视唱歌谱。

  ⑤全体跟琴唱歌词。

  8、小结:我们学会了《小乌鸦爱妈妈》这首歌,你喜欢小乌鸦吗?你应该向小乌鸦学什么呢?(生:①我们应该爱自己的妈妈。②还应该爱老师、爱同学……)

  9、师小结。

  四、歌表演:

  1、师拿出自己制作的小乌鸦头饰若干个,鼓励学生上台扮演小乌鸦并有表情地演唱,鼓励其他学生用自制的打击乐器为歌曲伴奏(出示小黑板伴奏谱)。

  2、学生要求老师扮演乌鸦妈妈,自己扮演小乌鸦共同表演(放录音伴奏磁带)

  3、全体同学展开想象,自由组合表演唱。

  五、(一)课堂小结:

  这节课同学们愉快地同老师游玩了迪斯尼乐园,学*了歌曲《小乌鸦爱妈妈》,同学们的表现比小乌鸦更懂事、更可爱,老师谢谢大家。

  总结

  在教学活动中我掌握好宏观调控,调整控制好节奏速度,在提问时,注意根据问题的难易程度,有针对性地选择不同能力和水。

  一、感受强弱

  1、听音乐进教室

  (1)气球爆炸时的声音和泡泡糖破裂时的声音哪个强?请学生用声音学一学。

  (2)引导学生找一找生活中发出声音的一对物体比较它的强弱

  二、根据二拍子强弱规律来跳踏点步

  1、 老师进行示范,讲清动作:双手插腰,左脚向左横踏一小步,右脚尖点于左脚窝,然后右脚向右横踏一小步,左脚尖点于右脚窝。一拍一动。

  2、 配上音乐,请学生进行往前踏步,后退踏点的练*。师巡回指导,纠正学生不正确的动作。

  三、 学唱《小小的船》

  1、导入新课

  师问碧蓝的天空中,繁星一闪一闪的。空中还缺了什么呢?(出示月亮)*时你看到的月亮是什么样的?引导学生观察月牙像什么?(出示小船图片)你喜欢月亮吗?你愿意去月亮上吗?如果你坐在月亮上,你会看见什么?课件逐一出示《小小的船》的诗歌内容。揭示课题。

  2、 边看边听范唱音乐,请生跟着音乐拍一拍手、摇一摇身体。

  3、 有节奏地歌词朗读,听范读,师领读生跟读。(出示歌谱、节奏谱,播放范读)

  4、 请生随节奏边读词边摇摆身体。

  5、 师范唱歌曲,分乐句教唱,生跟唱。

  6、 集体齐唱歌曲,请一位同学或两位同学主动站在台前为大家演唱。

  7、 做音乐游戏(摇小船),请生两人一组,边唱边划船。(播放音乐,提醒生注意安全)

  四、 贴图比赛

  将生分为四组,请生分组讨论夜晚的天空是什么样的?根据老师给的素材和歌曲的内容,你能贴出美丽的夜空吗?大家自己来评价,选出优胜组。

  五、 想象创编

  发挥你的想象,想一想假如你能飞上天空,你希望在夜空中看到的什么呢?你会在天空中做什么呢?我们一起把想象到的人物和想做的事情编成动作来表演一下好吗?

  六、 总结下课

  师:你喜欢弯弯的月亮和闪闪的星星吗?现在我们大家要好好学*,长大了一定能去太空遨游。去坐着月亮船摘星星!大家说好吗?!现在让我们划着月亮船轻声地走出教室吧!

  教学目标:

  一、情感目标:学生能够用轻快而甜美的声音表达快乐和高兴的心情,体验学*音乐的乐趣,感受师生之间、生生之间合作的愉快。

  二、能力目标:学生在轻松愉悦的学*气氛中能积极、主动地聆听、体验、想像、创造、表现音乐形象。

  三、认知目标:学生能准确地拍节奏,并通过音乐游戏《对对碰》感受音乐的音高。

  教学重点:

  学生能有感情得演唱歌曲,并积极主动地参与各种音乐活动。

  教学难点:

  培养学生感受、想像及表现能力

  教具准备:

  多媒体课件、动物头饰、邀请卡、打击乐器

  教学过程:

  一、律动表演 整体感受

  师:小动物们,起床啦!让我们随着音乐一起来活动活动吧!

  师扮老爷爷,生扮小动物们,播放《健康歌》音乐,小动物们在老爷爷的带领下进行自由律动。

  [设计意图:用富有动感的音乐让学生自由律动表演,旨在放松学生心情,吸引学生的注意力,营造轻松、愉快的音乐课堂氛围,并把孩子们拉进了音乐的世界。]

  二、借卡创境 巧导新课

  1、导入

  师:小动物们,今天老师收到了一份特别的礼物,你们想看看是什么吗?(出示包装精美的“邀请卡”)

  请生打开包装纸,取出一张邀请卡。

  师:哦,是一张邀请卡,我受一位神秘的朋友的委托,邀请你们去他的音乐小屋玩,路上会遇到一些困难,但只要你们齐心协力,战胜了它,进了音乐小屋,神秘的朋友就会出现,你们想去吗?

  生:想……

  2、师:那我们出发吧!(播放音乐课件《郊游》,出示画面)

  教师带领学生随《郊游》音乐跳成两个圈,快乐得边跳边唱。

  3、(音乐停)师:小动物们,你们看!(出示课件“美丽的大森林”)这是什么地方啊?

  生:一片美丽的大森林

  师:(点击课件,画面出现一幅图),呀,小动物们,一条小河挡住了去路,这可怎么办呢?


小学二年级口号6篇(扩展3)

——小学二年级除夕日记6篇

  在大人们的.忙碌中,在我们小孩的期盼中,我们迎来了要过年的最后一天。大人们:贴春联、挂灯笼、包饺子······都在为春节的事忙碌着。

  早上,我们早早地起了床,爸爸和哥哥去贴春联和挂灯笼。到了下午,我、爸爸妈妈和哥哥准备年夜饭,爸爸擀皮儿,我、妈妈和哥哥包饺子。到了晚上,年夜饭做好了,我们吃过饭后,就打开电视观看春节晚会,我们边观看,边喝茶。

  新的一年开始了,我住大人忙的工作一帆风顺,祝小朋友的学*进步、开开心心。

  今天傍晚,我们一家五口在餐桌上吃团圆饭。

  桌子上有许多好吃的有花生牛奶、热狗、撒尿牛肉丸、麻辣红烧烤鱼、麻辣鸡翅、麻辣火锅、麻辣鱼串……

  我吃的都辣出眼泪来了。我们说说笑笑的过了一会儿要敬酒了。我把花生牛奶全喝完了我对爷爷奶奶说祝您*安百岁。然后大家对我说祝你学*好身体安康、万事如意。听说深夜还要守岁呢!还要看春晚,哇许多好看的节目啊!有唱歌、笑话……

  还要放鞭炮,街上摆着各种各样的鞭炮有烟花、多响炮、蜘蛛炮、烟雾弹、电光花……

  街上鞭炮声此起彼伏、响彻云霄!

  新年真好啊!

  今天是xxxx年的最后一天,只听鞭炮声从外面不断传来,我也慌着一直催妈妈:“快点啊,妈妈,人家都开始放炮过年了啊。”妈妈说:“好了,好了,走吧,咱们去奶奶家过除夕去。”

  到了奶奶家,只见爷爷、奶奶、叔叔、婶婶已经包好了饺子。我们一进门,他们就去门口拉起来长长的鞭炮,嘴里喊着过年了,过年了!我也很兴奋,因为明天我就可以穿新衣服了,重要的是我可以挣压岁钱了,幸福的人儿就是我啊!

  鼠年就要结束,牛年就要到来,伴随着热闹的鞭炮声,我在心里默默祝福我的父母家人、亲朋好友、老师同学们在牛年里身体健康、万事如意、合家欢乐、心想事成!

  今天是大年三十,也叫除夕。我和爸爸妈妈一起在爷爷家吃饭,爷爷家做了很多好吃的。有鱼,有鸭,有蟹,有肉,还有好多我喜欢吃的菜。

  吃过饭后,我们就一起看春节联欢晚会,晚会的节目很精彩,有小品、相声、杂技、魔术、唱歌、跳舞等等。特别是那金鱼的魔术我最喜欢,那一条条金鱼就像听懂魔术师的话一样,叫它这样就这样,很是好看。

  今天晚上外面有好多人燃放 烟花,空中有各种各样的烟花,好看极了!我晚上真是太高兴了!

  除夕这天,我和妈妈、爸爸去奶奶家吃年夜饭。

  一到奶奶家爸爸就说:“儿子,回家把开瓶器拿过来。”我问爸爸:“拿开瓶器干什么呀?。”爸爸说:“过年了嘛,一家人聚在一起喝点酒热闹热闹。”我说:“好,我回去拿。”

  走在半路上,下雪了,我独自一人在雪中漫步。只见雪花像千万个蒲公英,纷纷扬扬落下来。我拿到开瓶器就往奶奶家跑去。雪越下越大,小雪花变成了鹅毛大雪,一会儿地上就一片雪白。

  回到奶奶家,一桌香喷喷的饭菜已经做好了,我们一家人欢快地吃起了年夜饭。

  今天是除夕,家家户户都要过新年了。

  到了晚上,外公和外婆准备了一桌丰盛的团圆饭,有好吃的鸭舌,有酸酸甜甜的樱桃,还有美味的鸡腿……我们吃得津津有味。吃完饭后,爸爸带我和小弟弟一起到外面放烟花。我拿出了一包烟花,叫爸爸帮我们点火。随着响声,这时,天空中出现了一朵朵美丽的太阳花,呀。真美啊。过了一会儿春节联欢晚会开始了,我们赶紧跑进屋里看,晚会上的节目真精彩,有小品,有魔术,有唱歌,还有杂技……到了12点钟,钟声响了,大家都开始放鞭炮了,庆祝新年的到来,我们都大叫起来:“过新年了,新年快乐。”后来我们还分到了压岁钱,今天我们过得非常开心。


小学二年级口号6篇(扩展4)

——小学二年级期末评语6篇

  1. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

  2. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

  3. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  4. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  5. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  6. 我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

  7. 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  8. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  9. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  10. 你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

  11. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  12. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学*上。

  13. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学*上有不懂的.问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  14. 经过老师和父母的帮助教育,你的学*目的明确多了,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  15. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  16. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  17. 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学*成绩稍不理想,*来稍有进步,但不太明显,一定要注意学*的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  18. 课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学*上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学*。

  19. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学*是要靠持之以恒的,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  20. 你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学*上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

  21. 你思维敏捷,学*勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学*生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

  22. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  23. 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学*、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏*惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

  24. 课堂上留下了你专注的神情,作业本上留下了你清秀的字迹,成绩单上写下了你进步的足迹,老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影,你的生活是多采的,你的爱好是广泛的,纯真的你只要不断地进取,不懈地追求,你的明天一定是如花似锦的。

  25. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学*上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  26. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  27. 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学*自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

  28. 你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

  29. 你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学*上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

  30. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学*换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!

  你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学*上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!

  你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过一年半的学校学*生活,你在各方面都有不同程度的进步,学**惯,卫生*惯都有明显好转。在今后的.学*中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,学会和同学们友好相处,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

  你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!

  在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。后半学期你的进步很大,改掉了许多不好的*惯。这样的你,老师和同学更喜欢!

  你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学*!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

  你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

  老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为组长,你工作主动、负责,学*能起带头作用,你就是同学们的榜样。在新学年里,争取更出色的表现!

  你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学*变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!

  你是一个特别自觉的孩子,你对学*的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的小组长,是老师不可缺少的小帮手。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

  无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学*的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

  同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。在新学年里,争取有更出色的表现!

  1.你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!

  2.小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

  3.你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学*!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

  4.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

  5.老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学*能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取更出色的表现!

  6.你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学*变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!

  7.你是一个特别自觉的孩子,你对学*的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

  8.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学*的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

  9.同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

  10.你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学*认真的态度,你对工作负责的精神,同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!

  11.瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

  12.你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!

  13.老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学*上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

  14.学*踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学*中还要大胆表现自己哟!

  15.胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

  16.你是老师和同学们心中的小能人,你身为学*委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

  17.还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

  18.这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学*态度。别看你年纪小,却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅,工作也变得大胆、主动了!

  19.你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学*上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!

  20.你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学*生活,你在各方面都有不同程度的进步,学**惯有明显好转。在今后的学*中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

  1.你是个表面文静内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学*中来,学*好同学的学*方法,相信你一定会取得更好的成绩!

  2.你是个文明守纪尊敬老师团结同学热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*也一定会得到满意的成绩。

  3.你的进步老师和同学们是有目共睹的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的回答问题的声音。学*,工作你都能带着一股认真的劲儿了,这让老师非常欣慰!瞧你字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。要想进步得更快,光有一股上进的劲还不够,还要有好的学*方法,持之以恒的努力,加油!老师和同学们都期待着你更大的进步!

  4.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进负有责任的心,再加上你的聪明才智,学*劳动样样都那么出色!你就像一匹骏马!一越而成为了我们班的佼佼者!加油!董宇昂!老师很看重你!记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙!要舍得花费别人不肯花费的时间,肯吃别人吃不了的苦期待着你成为我们班群星中最灿烂的一颗!

  5.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。你那幽默语言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。但是,你的成绩老是停滞不前,那就是贪玩的原因。假如你能改掉这个坏*惯,多勤奋学*多读课外书上课也能妙语连珠那么,你一定会有突飞猛进的进步的!加油!期待来年,你为我们带来更多的惊喜!

  6.你是一个聪明活泼上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答;运动场上有你矫健的英姿;作为学*委员,你在很多方面都为同学做出了榜样。你知道吗?老师一直都很喜欢你。因为喜欢,所以期望就会更高!希望你做事要细致踏实,多读书多积累,让自己的知识更丰富要知道停滞不前就是退步!要想一直跑在队伍的最前面,就要勤奋勤奋再勤奋!

  7.你热情聪慧!你的表现赢得了大家的喜爱!上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,老师觉得欣喜!为你这只雏鹰已经展翅飞翔!如果在这一切成绩的基础上,再多读点课外书,让自己的底蕴丰盈起来,你还有什么可挑剔的呢!

  8.你像只快乐的小鸟,那双眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧老师是那么的喜欢你。你心灵美,帮助同学不拘小节你的纯真赢得了同学们的喜爱。你就是这样一位聪颖可人的小女孩,老师希望你跟课外书交上朋友,这样你的羽毛会更丰满,成为一只倘佯在知识海洋中的雏鹰!

  9.你活泼勇敢,聪明大方,知识面广看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,你会成为我们班最出色的孩子!长大了,应该更懂事了!老师期待着你更优秀的那一天!

  10.你的进步老师和同学们是有目共睹的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的回答问题的声音。学*,工作你都能带着一股认真的劲儿了,这让老师非常欣慰!瞧你字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。要想进步得更快,光有一股上进的劲还不够,还要有好的学*方法,持之以恒的努力,加油!敏雪,老师和同学们都期待着你更大的进步!

  1.你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学*态度端正,有主动学*文化知识和技能的兴趣。一次调位,给你的学*与生活带来了转机,此后的你学*热情增高,成绩亦有所提高。

  2.与其仰视高山,为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已,不如登临顶极目大地更广阔的风光,真诚的希望你在以后的学*中能持之以恒,保持稳定的成绩。

  3.你曾经豪言壮语,你会在学*上努力拼搏的,是吗?我相信着并期待着。

  4.生活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务,是老师的得力助手,班级的成绩有你辛勤的汗水,老师非常感谢你在工作上给予的支持;学*上,你拥有很好的基础,但有时却不能够很好的投入。

  5. “生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学*中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。

  6.就学*积极性与自觉性而言,你堪称同学学*的楷模,生活中的你不需要老师三番五次的叮咛,能严格要求自己,尤其是学*,成绩也是步步高升,是一名较让老师省心的好学生。老师希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交际范围,多与老师、同学交流,另外要注意学*中的灵活性。

  7. “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长及他人的团结协作精神,为自己的将来设计一个美好的前景。

  8.生活中的你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈,在作业方面你完成的令老师无可挑剔,对待老师布置的各项任务,你总是能认认真真的完成。单凭你的认真劲,如能适当提高学*的自觉性与主动性,相信你会成为一名令老师放心、令家长省心的好学生的。

  9. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学*和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

  10.生活中的你总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战,学*上,凭着你的认真与执著,取得了令人满意的成绩,特别是一学期来,改变了以前上课不愿发言的缺点,能够踊跃地发表自己的见解,勇敢地迈出了全面发展的第一步。另外,你还具有多方面的特长,关心集体,为班级工作出了不少力。

  11. “生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学*你能注意培养自己的创新意识和创新能力,充分利用课堂分钟,想信你会有更加出色的表现。

  12.运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧?

  13.生活中你时而沉着、稳重,时而风趣、幽默,时而妙语连珠,能为周围的同学带来无尽的欢乐。同样你也有着自己独特的一套学*方法和思维方式。你拥有较好的学*基础,只需合理安排时间,并适当注意提高学*效率,相信你会在沉默中爆发的。

  14.俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。

  15.你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方,与同学相处融洽。学*中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。


小学二年级口号6篇(扩展5)

——小学二年级周记6篇

  今天,我和姐姐一起去图书馆书。

  我在拿书的时候,遇见了王奕丹,但是我把她叫成了林轩如。

  看了一会儿书,我觉得累了,就对姐姐说:“我累了,我们把书借回家看吧?”选好书后,借书的阿姨说我的卡里欠钱了,不能借书了。没有借到书,我们只好回家。

  今天的学*就要结束了,我很舍不得我的语文老师,是他教会我什么是有趣的汉字,是他教会我怎么写观察日记,我现在的作文越来越好了。也是靠他悉心的教导我才能把作文越写越好。他说:“人不能放弃自己,一旦放弃就会失去前进的动力。”我一直谨记这句话,不断的学*语文,学*作文。现在我的语文成绩已经名列前茅了,但是转眼间我眼中的老师却要离开我。

  我认为您是我心中的老师,我想要感谢您的谆谆教诲。是您教会我先要把语文知识学好才能将作文写好,老师教我的一幕幕都还停留在我的脑海里。整个周末我都很不开心,因为您要离开我们了,希望您能保重身体。

  这几天,我常在亲人面前提倡环保。今天,我和表妹帮爸爸择菜时,我突发起想:何不趁这时候讲一讲环保呢?“老爸,你知不知道环保啊?”“你说呢?”爸爸停下来“肯定知道。”“你环保吗?”“恩……”“环保是见到垃圾弯弯腰,不随意乱丢垃圾……知道没有?”“知道了。”目的达成,我满意地笑了。

  在家里,我懒得管那些麦子,可以说是熟视无睹。因为麦子上有扎人的刺,所以我很少摸它!

  直到有一天,麦子丰收了,奶奶让人用车把麦子拉回家。我看着那些小巧玲珑的麦粒,像刚出生的娃娃,向我微笑着。当车子把麦粒往下倒的时候,那种哗啦啦的声音好像雨声一样。哇!那么多麦子,我兴高采烈地看着,麦粒也蹦蹦跳跳地下来,好像向我争宠。我把它们捧起来,往下一撒,它们像体验了蹦极,好像在说:“太刺激了!”

  那么好玩的麦子,我以后要天天与他们玩耍!

  现在无论谁提到拔牙我就会自信地说:“小意思!”同学们一定惊讶的问我怎了啦,拔牙不是很疼吗?我会说:不疼!一点儿也不疼。“因为这里头有个不一般的故事。

  星期六,我和妈妈一起出去玩,突然我觉得牙特别疼,妈妈走过来问我:”你怎么了?“”牙疼……“我一张嘴妈妈看了看我的牙,说:”旧牙没有掉,新牙顶不出来,所以才疼,得拔掉哦!“我一听要拔牙,身体直颤抖——。

  我还是被妈妈”押“到了洛阳口腔医院。一个个穿着白大褂的医生从我身边走过,表情严肃,我越想越害怕,”拔牙疼不疼?“我再次问妈妈,妈妈说”不疼!“妈妈很肯定的回答,说实话我还是不敢相信妈妈的话。

  上了楼,一阵温柔的声音飘来,打乱了我胡思乱想的脑子,抬起头一看,一个漂亮女医生在向我招手,她的脸上带着温暖的微笑。妈妈上前说:”你好,李娜医生,又来麻烦您了“”没事,小美女!来吧,让我看看我们的小牙齿又闹什么情绪呢?“我躺在床上,张开嘴,医生看了看说:”麻烦妈妈去楼下买套托盘吧!“医生把柜子打开,拿出大钳子,我的心已经跳到嗓子眼儿上。妈妈回来了,医生从里边拿出一个针一样的东西在我的牙齿上喷了喷,慢慢的我的嘴没知觉了,医生拿起钳子,我害怕的把眼睛紧紧闭上……

  就一下子,医生那温柔的声音响起:”好了,可以下来了“我慢慢的睁开眼:”真的好了吗?一点也不疼耶?“我高兴地跳了起来,更让我兴奋的是医生让妈妈奖励我吃个冰糕,”医生万岁!“妈妈冲我竖起大拇指,我的心里甜滋滋的。

  相信大家都听说过月饼,很少听过冰皮月饼吧!其实冰皮月饼就是加了颜色的月饼,今天我就给大家但要一下怎么做吧!

  首先,要把面粉揉成团状,加水再揉,直到把面粉揉圆;接下来得加一点可以吃的颜料,继续揉,中间还要加点油,然后继续不停的揉,直到面团光滑细腻有弹性。这时候,得让面团搁一会儿,醒一醒。最后面团分成若干个小团,分别捏扁,做成饼状,并在中心加入事先准备好的豆沙,接着四周卷起来,把豆沙裹在中间,再轻轻的搓揉一番,冰皮月饼就做好了。

  其实,最关键的一点是这面粉是事先蒸熟的,所以做完我们就可以立即享用了!


小学二年级口号6篇(扩展6)

——小学二年级口号 40句菁华

1、强身健体,立志成材,2班2班,非同一般。

2、丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

3、互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

4、振兴中华,扬我班威。

5、生命因运动精彩,体育让梦想成真!

6、体坛青春际会,校园运动乐章!

7、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

8、更强我能、更快更高。

9、比出风采超越自我。

10、清洁,宁静,团结,精进。

11、掌握当初,决战今天。

12、人格自尊,行为自律,学*自主,生涯自理。

13、勤学守纪,踏实谨严。

14、我自信,我实在,永不言败。

15、同舟共济,劈浪向前。

16、天道酬勤,厚积薄发。

17、我中考我自信我成功!不做地下虫,要做班级云中龙。

18、多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。

19、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。

20、一个勤奋学*的人才是力量无边的人。

21、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当

22、赛出成绩安全第一

23、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

24、成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。

25、发展体育运动,增强人民体质!

26、团结友谊进步

27、飞跃梦想超越刘翔。

28、凌云赛场,斗志昂扬、文韬武略,笑傲群芳、利剑出鞘,倒海翻江

29、,二年十班。

30、读健康有益之书,做奋发向上之人。

31、奋勇拼搏,永创辉煌。

32、挥动双手,放飞快乐。

33、磨练意志,强健体魄。

34、谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

35、瞄准目标,终点并不重要。

36、求真尚美,砺志笃行。

37、赛出风格,赛出水*

38、奋发拼搏,勇于开拓

39、展现自我,争创新高

40、挥动激情,放飞梦想

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