早操
小露珠，
起得早，
滚来滚去，
在树叶上做操。
小鸟儿，
起得早，
跳来跳去，
在树枝上做操。
小蜜蜂，
起得早，
飞来飞去，
在花朵中做操。
小娃娃，
起得早，
跑来跑去，
在阳光下做操。
月亮会不会搞错
电视里说：
日本小朋友
和我们长得差不多。
是这样吗?是这样吗?
月亮，月亮，你告诉我!
每天你升起来的'时候，
是先照他，是先照我，
还是同时于照着我们两个?
你每天这样照来照去，
会不会把我们搞错?
月亮，月亮，你告诉我!
黑和白
白孩子
对黑孩子说：
“我比你白。”
黑孩子
对白孩子说：
”我比你黑。”
妈妈说：
“你们友爱吧!”
没有白，
就没有黑。
没有黑，
就没有白。
——4岁儿童幼儿诗歌朗诵稿 (菁华5篇)
《我的思念是圆的》
艾青
我的思念是圆的
八月中秋的月亮
也是最亮最圆的
无论山多高、海多宽
天涯海角
都能看见它
在这样的夜晚
会想起什么？
我的'思念是圆的
西瓜、苹果都是圆的
团聚的人家是欢乐的
骨肉被分割是痛苦的
思念亲人的人
望着空中的明月
谁能把月饼咽下？
《月之故乡》
彭邦桢
水里一个月亮
天上一个月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
低头看水里
抬头看天上
看月亮
思故乡
一个在水里
一个在天上
《小鱼睡在哪里》
晚上很暗，晚上很安静。
小鱼，你在哪里睡觉？
狐狸的脚印通向洞。
小狗的脚印通向巢穴。
松鼠的足迹由树洞连接。
老鼠的脚印通向地洞。
不在河里，不在水里。
你的脚印哪儿都没有。
黑暗，寂静，
小鱼，你在哪里睡觉？
《小山上的风》
没有一个人明白
没有一个人能告诉我
风从什么地方来，
风到什么地方去。
它从某个地方飞来，
以它最快最快的速度；
我总是没法留住它，
我拼命跑也赶不上它的脚步！
如果我放掉手中
那系在风筝上的绳索，
那么风筝就会随着风，
飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝，
看它停落在哪个山坡；
我明白那就是风，
以往在那儿留下脚步。
所以我就能告诉人家：
风到什么地方去过。
但风是从什么地方来的，
还是没有谁能说个消楚。
《小云朵》
天空上乌云飘过，
数数看一共四朵。
前边是人儿三个，
第四朵是匹骆驼。
第五朵满心奇怪，
追上来走在一块。
之后在蔚蓝天上，
变出来一只只象。
不想给第六朵一吓，
所有的云一下融化。
追上来金黄的长颈鹿——太阳，
把它们一口吞，骨噜嘟——收场！
——《梦想》诗歌朗诵稿3篇
青春是什么？
青春是一首永不言败的歌
青春是一条永不停息的河
青春是一本读不厌的书
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风姿
（实现）
我们无数次背负着理想 伴着子夜的钟声出发 洋溢澎湃的激情前行
追寻属于我们自己的青春辉煌 也许青春之路很漫长
前进的道路上会充满坎坷与荆棘 但我们身披阳光的羽翼 置身于青春的`驿站
以一腔彭湃的热血
推开光明与希望之门
用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌
然而青春又是握在手里的细沙
不知不觉已然漏去
青春是天上的一颗流星
虽然美丽却瞬间逝去
青春是幸福留下的阵阵香气
想要珍惜它已离去
就如同大学那些岁月在指尖滑过时才明白
原来我与青春不止是遇见
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀； 一个没有梦想的人，就像船只失去方向。 面向太阳，就会是希望；
勇敢成长，就是种锋芒。
我相信，梦想就是最好的信仰。
它指引着我向前，让我不再彷徨。 就算前路充满荆棘，困难重重；
就算面临失败、痛苦、挣扎。
只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔； 只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。 我相信，我就是我。
独一无二，势不可挡；
不怕孤独，不惧风浪。
因为有你，与我并肩。
我相信朝着梦想，大步向前。
我们可以改变世界 我们可以实现梦想 I believe I can！
花儿也有梦想，
你知道花儿的梦想是什么吗？
就让我来告诉你吧。
花儿的第一个梦想是，
想长得和小朋友一样高大，
能和小朋友一起玩耍。
花儿的第二个梦想是，
想每天都能看到红红的太阳，
和小朋友一起成长。
花儿的第三个梦想是，
到了秋冬也不会枯干，
和小朋友度过幸福的每一天。
花儿的第四个梦想是，
想和小朋友一样快乐地唱歌跳舞，
相聚在美丽的游乐场。
花儿的梦想很丰富吧，
每个小朋友一定也有很多梦想，
请你来和大家一起分享。
《梦想》诗歌朗诵稿8
没有理想的人像是草木，
在春天生发，到秋日枯黄，
对于生活它做不出总结，
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水，
——庆祝国庆的诗歌朗诵稿 (菁选4篇)
我是您丰腴的大地上，
被炎黄热血充盈的色彩;
是您五谷杂粮喂养的民族，
被长江水世代乳养的;
黄皮肤黑眼睛，
您的脊梁和骨骼，挺立的躯干;
红土地般色泽的血脉，
您音正腔圆的声律，您的微笑连同泪水;
轮回着幸福、纯朴而厚实的音质，
我是您高展的旌旗上。
第十三亿根最鲜亮的纤维，
我是您广袤的胸襟上;
第十三亿粒最深沉的尘土，
我是您高亢的**声中;
第十三亿颗最雄浑的音符，
我是您十月颗粒饱满的秋天里;
第十三亿颗金黄的麦穗，
我是您一方有难八方支援;
第十三亿颗温暖的心。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是*!
那就是*啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国......
女：我们是一群美丽的鹤，数千年前栖于南山峭壁，因此，此地得名“鹤壁”。
男：我们是一条美丽的淇河，流过《诗经》中的诗作，流过《封神》的朝歌。
合：仙鹤栖峭壁，淇水绕城郊。这就是我的家乡——美丽的鹤壁。
女：有一个古老的传说，孩提时我就听过。两只美丽的仙鹤，在南山峭壁上唱歌。
有一条清澈的淇河，从我家门前流过。有多少文人墨客，都为它留下了诗作。
男：听爷爷讲那朝歌，姜太公封神的洒脱。云梦鬼谷的韬略，都汇入历史的长河。
观淇水悠悠流淌，装点我家乡如画。闻仙鹤莺莺歌唱，飞向那恋爱的地方。
合：这就我的家乡，一个美丽的地方。
这就是我的家乡，一个仙鹤居住的地方。
女：诗经与淇河，那是盛开在一个历史文化上的鲜花
三千多年前，在一个古老的国度里，那些没有留下姓氏的先民，
在无需修饰的淇河滩头关关雎鸠的鸣唱声里，
在窈窕淑女，君子好逑的爱情箴言里，
在散布山间田野里的飞歌流韵里，
漫延成一条生生不息的歌的长河。
男：历史的风吹落了无数的皇冠，催散了无尽的繁华，却吹不断淇水悠悠。
这就是诗经，这就是诗经里的淇河。
合：哦美哉，鹤壁！
全班合：哦美哉，鹤壁！
男：风，起了。
女：草，俏了。
男：花，笑了。
女：雨，飘了。
合：春天，春天，她悄悄地来到！
男：带着她的亲和与嬉闹。
女：带着她的妩媚与高傲。
男：春风拂拂，暖人醉心，婷婷袅袅。
女：春风，走进了我们的学校——西北大学现代学院。
男：她要瞧瞧，这里是怎样的一座育人学府，又是怎样的一座知识城堡——
女：学校大门，银炼开合，人流如潮，彰显着新校园的尊严和荣耀；
男：教学大楼，巍然殿堂，科学田园，正在那耕耘希望，收获明朝；
女：图书馆，肃穆圣地，知识海洋，任由那千百学子遨游寻宝；
男：学生公寓，翠枝窈窕，歌飞语闹，传达着学苑的律动，青春的笛哨；
女：运动场，热流奔腾，激情跳跃，好一派生龙活虎，人欢春早！
男：时时有赏不够的爱琴海，走不尽的林荫道。
女：处处见爬不完的文化山，转不烦的知识角。
男：春草茵茵，拔节翘首，芳琮邈邈
女：春草，涌来了由衷的祝福，绿色的祈祷。
男：学院诞生的日升日落，风雨飘摇，谁人知晓——
女：那校园每一处角落里，不都洒满了学友们求真求善求美的远眺？
男：那办公楼每一盏窗灯前，不都闪动着老师、教工们呕心沥血的操劳？
女：那校门外迎送不息的人流中，不都记录着万千家长期待渴望的心焦？
男：那独立本科院校的碑匾上无不涌流着决策者、投资者、建设者和管理者们舞动的风潮。
女：珍重它吧，扶持它吧，这是株新苗。
男：它的根须。
合：联着你，我，他。
女：它的枝叶。
合：将覆盖苍山碧！
男：春花灼灼，含羞带娇，万千妖娆。
女：春天，捧出了多彩的赞美，绽放的微笑——
合：西大现代的同学们，
——校园诗歌朗诵稿 (菁华3篇)
《雨后的校园》
雨后的 校园
已十分 黑暗
但那迷人的美丽
却 依然可见
独自一人
拎着 悠闲的` 花伞
走在 回舍的 林间
湿润的空气中
泥土的 气息 在发散
青草的 味道 那么浪漫
闭上双眼
身 在眼前
心 却已飘远
我是无归的流浪儿
在茫茫的沙漠中
梦见梦一样的小屋
我驻步 我留恋 忘返
从此不管日出日落 烈日风霜
把自己交给徘徊
徘徊在小房子的身边
留下串串隐瞒伤痕的脚印
夹着希望
夹着不安
夹着等待
每个星光灿烂的夜晚
以最深的用意编一段童话诉与小屋
童话如流星颗颗逝去
许多的等待在流淌
我叩门的手指已经变得僵硬
但我还是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
压抑着渴望 压抑着热情
让所有执著沾上冬天的雨霜
在凛冽的北风中闪烁
夜已深
深如大海
大海无限干枯
枯成无垠的沙漠
悄然无声——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
悬在空中
燃烧最后的热情
背负一种悲凉
当我交给你最后的微笑
是我该告别你重新启程的时候了
梦一样的房子
我已经不能叩访你的沉寂的木门了
尽管背负沉重
尽管步履维艰
《校园特写》
虽非参天乔木
根深蒂固了
就不会萎蔫
无数次拓展
作为一种心跳
定然不会在艰难中静止
并非总在老地方摇摆
——3岁儿童诗歌朗诵汇总5篇
《太阳》
太阳，
说你大吧，你很大，
说你小吧，你很小，
从书上找到你大得“可以”，
要130万个地球才抵得上你。
而我看到的你却小得“可以”，
你只是一只我们体育课跑出去的飞碟。
太阳，
妈妈告诉我，你是我的亲戚
但我不知该叫你爷爷还是叔叔?
说爷爷，因为你已活了50多亿，
说叔叔，因为你正处在中年期。
太阳，
我有许多的问题想问你，
你与我们地球到底是什么关系?
你在银河系中又担任啥官职?
你的父母兄弟又在哪里?
假如你同意，
我要乘着飞船上你那里，
只是为了找寻你的秘密。
《今天，我们是初升的太阳》
今天，我们是幼嫩的小树；
明天，将茁壮成长，绿荫成行。
今天，我们是待放的花蕾；
明天，将花开满园，桃李芬芳。
今天，我们是潺潺的小溪；
明天，将汇成大河，汹涌奔放。
今天。我们是初升的太阳；
明天，将放出万丈光芒。
看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；
听，前进的号角已经吹响；
好好学*，天天向上，
我们将是祖国的栋梁！
《童年的梦》
童年的梦都是金色的么?
不，妈妈沉思地说：
有的苍白如洗，有的黑如泼墨;
有的冰冷，有的火热，
有的明亮，有的却是
一团永远化不开的灰色……
那么，我的呢?我的怎么
不但有各种颜色，还有声音呢：
忽而霹雷闪电，忽而太阳灼灼，
鱼儿在水面唼喋，小鸟在枝头唱歌;
还有妹妹，哭了又笑……
哦，真是彩色的交响乐!
《假如我是一朵云》
假如我是一朵云
我会让飞翔累了的.鸟儿躺在我身上
给他们一个歇脚休息的地方
让它们可以凝聚更多的力量
飞向更远的天空
假如我是一朵云
我会给勤劳的人们撑起一片凉爽的天空
给他们一个舒适的环境
让他们少流一些汗水
多得一些收获
假如我是一朵云
我会凝聚更多的水蒸气
飞到最干旱的地方
化作雨珠降落下来
滋润干渴的花草树木
让他们健康的成长
