小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)

首页 / 励志 / | 2022-11-11 00:00:00 讲话稿,励志,小学

小学励志**下讲话稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  我欢乐,因为我也曾失败。

  蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌必须是欢乐的:原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!

  小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。

  教师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在教师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最终说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。

  我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是欢乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。

  不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的`。

  “永和九年……”拙劣的字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!

  “不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的欢乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。

  没有经过坎坷洗礼的人,永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。

  此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评,而让我胆怯!

  然而此刻,我欢乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限欢乐!

  虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:欢乐所以而弥足珍贵!

小学励志**下讲话稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  期望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人必须食欲好,有紧迫感的人必须效率高,有危机感的人必须提高快。我们也明白,努力了并不见得就立马能成功,可是如果我们放弃努力,坐以待毙,就必败无疑。坚持就是胜利,在最终的时刻还未到来之前,结果永远是个未知数。

  生活中,我们会遇到许多的挫折,这些我们无法回避,只能应对,要牢记最重要的一点,那就是能在挫折中坚持到底,永不言弃。爱迪生发明电灯而做了成千上百项实验是永不言弃的写照;17年后*女排再夺冠是永不言弃的诠释。从他们身上我们能够发现有一个共同点:坚信挫折是人生考验,并且相信努力的付出会带来雨后的彩虹。那不是看你的技术如何,而是要依靠你的毅力,毅力是决定考验成功与失败的关键。由此可见,永不言弃是一种高尚的品格,更是一种顽强的意志。我们想想获得成功就必须学会顽强,要学会并切实履行“永不言弃”,那么,这样的人最终必须能获得成功,必须能人一个胜利走向无数个胜利!

  在动物世界中,我比较佩服蚂蚁。你看它背上背着重量有自我几倍的东西,凭着自我的众多小脚艰难地向前移着,在一个小土堆跟前,它停住了,徘徊了几圈,开始往上爬,我试着拿着一根小竹棍去拨它。每次,当它爬到半腰的时候,我都会恶作剧地把它弄下来,东西掉了,它不“空手”走,而是继续把沉重的东西往背上扛,扛好后又继续往上爬。就这样一次次上去,一次次下来,却没有一次掉转头离去。最终,我被它征服了,我不再拨它了,它最终是艰难地也是成功地登上了“山”顶,钻进了自我的“窝”。这弱小的生命,要背比它重好几倍的东西,还要爬坡,还有人为的阻碍,但它却胜利了,它靠得的.是什么?就是永不言弃的精神。可见永不言弃的精神是何等的重要啊!

  此刻我们在高中学*中,遇到了一些困难和挫折,能轻易就说自我不行,就自暴自弃吗?不能。我们更需要用“永不言弃”的精神为自我打气,要坚信:只要能永不言弃,最终自我也必须会到达成功的彼岸的!

小学励志**下讲话稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  在人生这一茫茫大海之上,不免会遇上些风浪,当你这艘小船在风浪中漂泊不定时,扬起你信念的风帆,它会带你去想去的那个地方。

  信念是天空中的指路明星。在这个迅速发展,越来越复杂的社会中,你是否会感到有些迷惑呢?你在这些迷惑中徘徊、漂泊,你对这些迷惑担心、害怕。当你对迷惑不知所措时,扬起你信念的风帆,它会带着你的心凭着自我的感觉走下去。它是空中的指路明星,指引着你走向正确的方向。它的光芒不消减,即便应对迷惑。

  信念是登上成功山巅的阶石。成功需要一种坚定的信念,仅有有了那种信念才不会因失败而放弃,因挫折而退缩,因困难而逃避。树立了信念,便是向成功迈进了一大步。剩下的就是需要坚定信念,为了那个信念不断努力,这样才能登上成功之巅去看远处一片风光。

  双耳失聪的著名钢琴家贝多芬不是最好的例子吗?他没有沉浸在失去听力的悲伤之中,他口咬铁棒感受音的振动。他在信念的驱动下,创作受世人赞叹的《英雄交响曲》。贝多芬在悲伤面前理智的扬起了信念的风帆,因而他登上了成功的山巅,看到了无限风光!

  信念是一种不可思议的力量。信念的力量不仅仅体现于可让人们获得成功,也体现于创造了奇迹。地震突然发生了,房屋变成了废墟。一位受了重伤的母亲抱着婴儿等待着求援。12小时过去了,失血过多的她处于昏迷之中,但她立刻又清醒过来。3小时后,求援队来了,母子俩都*安了。信念是一种力量,它把两个生命从死亡边缘拉了回来。

  信念是不可缺少的,遇到困难时,感到迷惑时……请扬起你信念的风帆,驶向成功的殿堂!


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)扩展阅读


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展1)

——励志性**下讲话稿 (菁华3篇)

励志性**下讲话稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生活就像一条河,生命恰似长河中的一叶小舟。在漫漫的征途中,小舟会遇到风*浪静,也会遇到急流,有时还可能会碰到暗礁,甚至遇到暴风雨的袭击。小舟只有经历重重困难后。才能达到理想的彼岸。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  司马迁在受宫刑后,多次想自杀,但每当他想起还没完成的事业时,便终于忍着屈辱,用毕生的精力和心血完成了*第一部纪传体通史---《史记》。古代著名的医学家李时珍为了写《本草纲目》,上山采药,多次差点丧命,研究药理也是呕心沥血,历十七年之艰辛,终于完成了彪炳史册的《本草纲目》。而伟大的导师马克思,在写《资本论》这部巨著时,竟然在他的座位上磨出了一个坑!

  世界上哪一位仁人志士不是在磨砺中成长呢?哪一位伟人不是历经风雨后才见到彩虹呢?

  莲花虽生长在营养富足的池塘,也确实美丽、婀娜多姿,但只要用手不费力地一掐,就可以断了它的脖子,更不用提秋天到来时那满塘残荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在恶劣的自然环境中经历了磨砺,生命力锻炼得坚韧而又刚强。同学们,刀不磨会生锈的。知识是不会从天上掉下来的,学*注定是一件艰苦的事。但在艰苦的奋斗中,我们也能体验到一种求知的乐趣,把学*变成一件快乐的事。我们应该把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飞沙走石中顽强地奋斗、生长。这样我们会感到我们有力量。

  我们无畏。我们相信“天道酬勤”。只要我们能够多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨砺,我们一定能多一份成长,多一份成功,我们一定能拼出一个精彩地明天!

励志性**下讲话稿2

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  我们先来听一个关于著名科学家牛顿的小故事:有一天,他请一个朋友吃饭。朋友来了,牛顿还在实验室里工作。朋友等了很长时间,肚子很饿,还不见牛顿从实验室里出来,于是就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了。过了一会,牛顿出来了,他看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,牛顿又回到了实验室工作。牛顿注意力高度集中到了做实验上,竟然会忘记自己有没有吃过饭。正是这种高度集中的注意力,使牛顿在科学的领域建立了丰硕的成果。

  古往今来,各行各业成功的秘诀是什么?学*成功的秘诀是什么?每个人的回答可能不一样,但是成功者都拥有一个共同的品质,那就是专注!专注就是集中精力做好一件事,专注就是长时间的全力以赴,专注就是一心一意坚持不懈,不达目的决不罢休。科学家几十天甚至几百天,重复着一个实验是一种专注;学生每天上八节课,每节课都能认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是几个小时也是一种专注;教师备课、讲课同样也是一种专注。任何一项事业都需要专注,专注可以获得大大小小的成功。

  爱迪生专注于寻找灯丝,专注于实验最终为人类带来光明;比尔盖茨专注软件的开发,造就了微软帝国,带来真正的计算机革命,个人也获得巨大成功,成为世界首富;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素,两次获得诺贝尔奖金;陈景润专注于数论,终于攀登上了数学的高峰。

  对学*而言,专注更是具有重要的意义。专注可以听懂难懂的问题,专注可以攻克一道道的难题,专注几分钟就可以背会一串英语单词,专注一小时就会学会一个章节的内容,专注一天,扫除学*的障碍,专注两个月就能使落后的学科变为先进,专注一年每一科都能成功。

  不论对儿童还是成年人,专注都是成功的品质,有位心理学家讲,看一个儿童有没有出息,上学前看他玩的是否专注,上学后看他听课是否专注,拥有了专注就可以拥抱成功。一个儿童拥有了专心听讲的*惯,专心做作业的*惯,专心做事的*惯,学*成功是个必然,成绩好只是一种结果,日后还会取得更大的成功。一个成年人只要专注于他从事的事业,全力以赴,坚持不懈,天长日久,他就能成为某一行业、某一领域的专家,所谓专家就是通过专注成名成家。

  在现实生活中有不少人他们并不缺乏聪明才智,有些人甚至聪明过人,智力超群,但是他们缺乏专注的*惯,集中精力几分钟对他们来说就是难事,集中精力几个小时对他们来说,更是一种煎熬,他们总是做一件事去想着另一件事,听课或听别人讲话总是开小差,他们有太多的爱好,太多的欲望,太多的想法,太多乐趣,他们唯一缺的就是专注一件事的能力,这种人是聪明的傻瓜,是聪明的失败者。

  专注是一半痴迷,一半追求;专注是踏破铁鞋去寻找;专注是咬定青山不放松,为了学业的'成功,为了将来的发展,让我们专注听课、专注于做事,专注自己的本职工作,让我们的事业因专注而成功,生命因专注而精彩。

励志性**下讲话稿3

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  生活就像一条河,生命恰似长河中的一叶小舟。在漫漫的征途中,小舟会遇到风*浪静,也会遇到急流,有时还可能会碰到暗礁,甚至遇到暴风雨的袭击。小舟只有经历重重困难后。才能达到理想的彼岸。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  司马迁在受宫刑后,多次想自杀,但每当他想起还没完成的事业时,便终于忍着屈辱,用毕生的精力和心血完成了*第一部纪传体通史---《史记》。古代著名的医学家李时珍为了写《本草纲目》,上山采药,多次差点丧命,研究药理也是呕心沥血,历十七年之艰辛,终于完成了彪炳史册的《本草纲目》。而伟大的导师马克思,在写《资本论》这部巨著时,竟然在他的座位上磨出了一个坑!

  世界上哪一位仁人志士不是在磨砺中成长呢?哪一位伟人不是历经风雨后才见到彩虹呢?

  莲花虽生长在营养富足的池塘,也确实美丽、婀娜多姿,但只要用手不费力地一掐,就可以断了它的脖子,更不用提秋天到来时那满塘残荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在恶劣的自然环境中经历了磨砺,生命力锻炼得坚韧而又刚强。同学们,刀不磨会生锈的。知识是不会从天上掉下来的,学*注定是一件艰苦的事。但在艰苦的奋斗中,我们也能体验到一种求知的乐趣,把学*变成一件快乐的事。我们应该把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飞沙走石中顽强地奋斗、生长。这样我们会感到我们有力量。

  我们无畏。我们相信“天道酬勤”。只要我们能够多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨砺,我们一定能多一份成长,多一份成功,我们一定能拼出一个精彩地明天!


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展2)

——**下讲话稿小学励志安全 (菁华3篇)

**下讲话稿小学励志安全1

同学:

  新年的钟声还在我们耳边回响。辉煌的20xx正在逐渐离我们远去,更加光明的20xx已经到来。在此,老师祝学生在新的一年里生活愉快,学*进步!

  今天的**下演讲是我们这学期最后一次**下演讲,期末考试将在本周的周四和周五举行。在这紧张的期末复*时期,满怀信心的迎接期末考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。

  在这里,我想和同学们谈谈期末复*:

  第一,珍惜时间,专心复*。学生这几天要抓紧,认真复*老师这学期教的东西,争取期末考好成绩。

  二、查漏补缺,把握重点。要利用复*阶段的时间,对所学知识进行系统的复*,发现没有理解和掌握的知识,花时间向同学和老师请教,及时解决。认真完成老师布置的每一项作业,把握好每个单元的重点,做好复*。

  第三,信心战胜困难。期末考试就要到了。在这个过程中,学生不可避免地会在思想、生活和学*上遇到这样或那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们应该鼓起勇气,在思想上、生活上和学*上变得坚强。

  只要认真,不做错事,期末考试都能考出好成绩。认真的话,真的可以。希望每个学生都能在上周认真复*,成绩优异的向老师、家长和自己汇报。

  祝同学们期末考试成绩好,新年快乐!

**下讲话稿小学励志安全2

  我很开心,因为我也失败了。

  历经百年磨难,贻贝产下一颗珍珠。当蚌壳在沙滩上被撬开的时候,我想垂死的蚌壳一定是幸福的:它是一颗折磨了自己一百年的珍珠!

  小教室里,我看着字帖:行书,一个我从未接触过的词。赵孟頫精致的字迹在字帖上流淌,但为什么从我手里却如此生涩?旁边的同学都是认真面对岗位的,恐怕没有人比我差。

  老师在评论他的几个学生,有的讲了几个写作问题,有的被夸的很好,在那里玩的很开心。到了的时候,我不敢上交那些笨拙的文字,却不得不让它们暴露给很多人。有一个男孩听了我的话笑了,笑也不笑就死了。好在老师还是很和蔼的,慢慢告诉我“转”,笔画之间的连接要整齐。最后他说:“你没练过走路,刚开始可能比较难,多练就是了。”我得到的评价是“再努力一点”。

  我刚回到座位上,就把单词塞进了书包。我练!我练!写完一行,就用帖子屏蔽了。我不知道什么是快乐。我只想快点下课,在一个冷清的地方哭。

  没有痛苦的快乐是廉价的快乐,“健康”的贻贝不会孕育珍珠。

  “永和九年……”拙劣的字迹此刻仍一丝不苟地印在纸上。我不再用字帖挡纸,让我的每一句话都暴露在别人的眼前。我要证明一个没写过行书的人,能把行书练好!

  “还不错!”老师笑着对我说。幸福的感觉一点一点在我心里蔓延。我看见一颗珍珠在远处闪耀。我的快乐不便宜。它经历了挫折和损失。

  没有经历过风风雨雨洗礼的人,永远体会不到喜悦的滋味。欢乐的珍贵在于洗刷过去的眼泪。

  这一刻,我不再害怕任何事情,因为我拥有世界上最宝贵的快乐!它让我失望了,因为它的字迹不完整;怕被嘲笑让我很尴尬;也让我胆小怕被老师批评!

  然而此刻,我很开心,真的感受到了失败后的无限喜悦,努力,再努力!

  虽然我失败了,但我现在的成功让我大喊:快乐是如此珍贵!

**下讲话稿小学励志安全3

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是《秋天,我们加油》。

  秋天是果实成熟的季节,我们在秋天收获着,喜悦着,于是有人沉湎于收获中,停止了前进的脚步!

  然而,那些在学*上和事业上取得伟大成就的人,他们在成绩面前从不沾沾自喜,而是把成绩看作新的起点,所以他们不断有更高的目标,不断有更大的成就。

  赛拉o斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家,1965年,她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都(伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林)之间的飞行;1996年她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人,并创造妇女飞行速度记录;1971年7月31日,赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦,完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里,这些事情不是一个女飞行员所能做到的,而她却做到了,因为她把“不断追求,永不满足”作为她的人生的座右铭。

  赛拉的成功告诉我们,只要努力,每个人都有可能给世界一个惊奇,给自己一个惊喜!

  同学们,不要满足于已有的成绩,不要满足于已有的追求,鼓起勇气,立下壮志,去接受寒冬的风雪,去迎接春天的灿烂。同学们,加油啊!


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生励志**下讲话稿 (菁华3篇)

小学生励志**下讲话稿1

  古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢记的在我小的时候父亲也以往跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一向从我小时候陪伴到我此刻。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获*静与安详。成功时,收获喜悦与欢乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

  时光飞逝,又结束了一个学期的学*,我在这个学期里我收获了十分多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在*淡之中收获宁静与*和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获活力与孤寂,在*淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

  记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复*成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学*,认真地做好作业,总之都是每一天都让自我在忙碌充实中度过。我十分喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一向把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自我。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我必须能考上自我梦想的大学,我必须能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自我,为了自我的前途,为了自我的人生能更加绚丽多彩。

  俗话说“付出就会有收获”。最终我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

  努力会使一个人收获欢乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。仅有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

小学生励志**下讲话稿2

  斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,仅有幸福而没有悲哀,仅有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

  挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进!

  挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气成功之举将不属于你,仅有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度应对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。

  挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云,就能够重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。

  考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高,每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。

  正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。仅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。

  挫折让我更好地成长。

小学生励志**下讲话稿3

  我欢乐,因为我也曾失败。

  蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌必须是欢乐的:原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!

  小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。

  教师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在教师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最终说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。

  我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是欢乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。

  不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。

  “永和九年……”拙劣的.字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!

  “不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的欢乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。

  没有经过坎坷洗礼的人,永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。

  此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评,而让我胆怯!

  然而此刻,我欢乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限欢乐!

  虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:欢乐所以而弥足珍贵!


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展4)

——元旦的小学**下讲话稿3篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  元旦节马上就要到来了,这也表示着今年即将要结束了,新的一年马上就要到来了。不知道同学们在今年的学*中有着什么样的成果呢?但不管在今年自己的学*有没有进步,这一年也马上要过去了。新的一年就代表着新的阶段的开始,在明年的学*开始之前我觉得我们应该要做好一个计划,在新的一年自己按照这个计划去开始学*,我相信是一定能够有很多的收获的,也能够更好的去安排自己的时间。

  在这一年的学*中不知道同学们有没有什么收获,是不是感觉自己还没有开始努力这一年怎么就结束了呢。一年的时间是过得很快的,所以我想我们应该要抓住现在的每一天的时间,去好好的学*,去做自己想要做的事情。因为时间流逝了就是流逝了,所以不应该等到自己后悔的时候再开始努力。我们的学*生涯也是在这样的一年一年的时间中就度过了的,所以我想我们应该要利用好自己当下的每一天,努力的提高自己的学*成绩。

  新的一年要用一个新的态度去学*,新的一年也代表着我们又长大了一岁,应该要懂事了,也应该要知道我们应该要做的事情是什么了。对于处在现在这个阶段的我们来说,学*自然是最重要的事情。是不是有很多的同学认为时间还有很多,之后再努力也来得及。但你每天都是这样的一个想法,每天都觉得还来得及,等到你发现已经没有时间的时候已经是来不及的了。所以在新的一年我希望同学们能够去改变自己对学*的态度,我们应该着眼于当下,而不是总觉得之后还有时间。

  我们是有很多的知识要学的,现在的知识就应该要利用好现在的时间去学,之后的时间是有其它要做的事情的,所以我想我们应该要在新的一年去改变自己的。学*态度。在新的一年开始之前给自己树立好一个目标,在这一年的学*中努力的去完成自己设定的这个目标,我相信只要自己努力的去做了是一定能够完成这一个目标的。

  新一年很快就要到来了,希望同学们在这一年中能够有更多的收获,在学*上也能够有更多的进步。同时也希望所有的同学们都能够利用好这一年的时间,让自己能够学到更多的知识,取得一个好的成绩。

  谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  元旦,已经*在迟尺,它提示着我们这一学期马上要结束,在这*四个月里,我们都经历有月考成功的喜悦、也有军训汇操的遗憾,更有期中和月考的彷徨,这也让我们体会到了在成功和失败中我们日惭长大,也知道了任何个人和团队的成长都不是一帆风顺的,就像人生不只是鲜花盛开的春夏,也有寒风凛冽的冬秋。

  老师们,同学们,元旦标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,我们学校和伟大祖国一样又将迎来充满希望的一年。元旦的“元”是开始,第一之意。“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  在过去的一学期里,同学们在老师的悉心教导下,努力学*,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,在我们学校,很多老师,很多同学在各个方面都取得了优异的成绩,不管是升级统考,还是红歌会表演,为学校争得了荣誉。

  我相信我们的同学比开学时更成熟、更懂事、更自信。21世纪随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念,新的信息,新的变化,新的要求将扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。学生阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的*,雄壮的**,我向学校同学们提几点希望:

  一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

  二、希望同学们发奋学*。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,我们马上就面临期末考试,将对我们这一学期的学校来一次全面的检验,你准备好了吗?

  三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动,使自己德智体美劳全面发展。年前我们学校要求各班开展了各项活动,以后我们还要继续搞好这些活动,以此来促进我们的个性发展。

  我们学校具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气,就没有明天的成功。

同学们:

  我们刚刚欢度完元旦假期,迎来了崭新的20xx年。新一年的到来,意味着同学们又长大了一岁,每一位同学在生活上、纪律上、学*上都应该有所进步。在新年到来之际,祝愿全体同学身体健康,学业进步!

  在这一周的周四、周五,将迎来我们的期末考查,为了在期末考查中能够获得好成绩,在这最后几天的复*中,向同学们提几点建议:

  1、认真上好每一节课,完成好老师布置的作业。

  2、及时归纳总结自己经常做错的题目,还有不懂的一定要请教老师或同学。

  3、每天除了完成老师布置的复*作业外,还应该抽出时间根据自己的实际情况进行复*。

  4、做到劳逸结合,确保每天都有充足的睡眠时间。

  5、在课余活动的时候一定要注意安全,避免意外的发生。

  希望同学们在老师的`指导下,振奋精神,在本学期最后阶段中更加扎实有效地学*,积极备考。同学们,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有收获,最后祝同学们在期末学*中取得更大进步,在考查中取得自己满意的成绩。


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展5)

——小学新年**下讲话稿 (菁华3篇)

  尊敬的老师、同学们:大家好!

  时光飞速,止不住成长的脚步。在这寒风料峭、冬意浓浓的日子里,我们迎着初阳的晨光、汇聚在**下,共同整理即将逝去的20xx,迎接充满希望的20xx。

  逝去的20xx我们携手一起走过,崭新的20xx我们将再次启程。在这辞旧迎新的日子里,向尊敬的各位老师和可爱同学们——致以最温暖的祝福。

  回首往事,我们在20xx一路走来中收获了太多的感动。还记得课堂上的一些趣事吗?面对老师的问,你们举起的一双双小手,仰起的一张张稚气可爱的笑脸,是给老师心里最温暖的阳光。还记得课间一起做过的游戏吗?你们总喜欢课间围着老师转,要求陪着你们做游戏。忆往昔,你们对知识追求的渴望和刻苦求学的精神,对老师工作的支持,对老师的尊敬和信任,让我们备受感动。时光飞逝,在转眼之间,20xx已穿越了我们的生活。

  新年伊始,万象更新。20xx年即将踏着青春的节拍悄然而来,它将给我们带来春天的气息、绿色的希望和崭新的感动。希望在新的一年里,同学们在**的沃土上,跳动着青春的脉搏,散发着油墨的清香,带着更加勇敢的心和更加坚定的`意志,为更高的理想继续奋斗不息,也祝愿你们在吮吸知识、放飞梦想的同时,充分享受童年里的那份天真和欢乐。

  新的一年里,祝同学们健康成长、学*进步!祝全体教师,身体健康、工作愉快!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天**下讲话的主题是“新年新起点”。 时光在不知不觉中飞逝。转眼我们已经告别了难忘的20xx年,迈进了令人期待和憧憬的20xx年。

  在过去的一年里,紧张而愉快的课堂学*丰富了我们的知识,精彩而多样的活动锻炼了我们的才干,我们一起欢乐、一起努力,一起为取得的成绩兴奋;在过去的一年里,或许遭遇过许多次困难,或许遇到过许多次失败,或许还有一些遗憾这些,都已经成为过去。不要骄傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我们会做得更好!

  巴西球王贝利风靡足球界,创造了无限辉煌后却仍不骄傲。有一次,记者问贝利对哪一个球最满意时,贝利笑了笑,意味深长地说:“下一个”。是啊,下一个,贝利很明确地告诉我们,人生,就是要不断地寻找突破,超越自己。不管你在过去的一年里,有过多少辉煌的成就,都已成为过眼云烟。我们要向前看,因为新的起点在等着我们。

  同学们,日历已经翻开崭新的一页,在这新的起点上,我们应该努力做好几件事:

  1.认真复*。在临*学期结束的这段时间里,上课要更加认真地听讲,争取以优异的成绩向老师和父母汇报。

  2.尊敬老师。老师为我们辛勤地工作,我们要用实际行动告诉老师,我们一定会加油的。

  3.珍惜友谊。关心身边的同学,特别是和有过别扭的同学说声对不起,和他们一起快快乐乐地游戏、活动。

  4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房间自己收拾,自己的物品自己整理。

  5.努力改正自己的一个坏*惯。

  6.加强体育锻炼,提高身体素质。

  同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起不断追求卓越,超越自我;让我们每个人的今天都比昨天过得有意义;让我们每个人在学校这个大家庭中健康茁壮地成长!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好:

  今天我**下演讲的题目是《新年新起点》。

  在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。回首往事,20xx年,我们勤奋学*,努力拼搏,团结友爱,互帮互助。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  20xx,让我们用微笑敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;20xx,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;走进新年,走向美好的未来,世界在我们眼前灿烂地展开。踏着青春的节拍,我们向新年走去,一路欢歌,一路笑语。我们少年的风采,将在博爱这个大舞台上尽情舞动。在博爱的沃土上,跳动着青春的脉搏,散发着油墨的清香。在博爱,有我们对生活的激情,对未来的渴望!展望即将到来的新年,更大的困难等着我们去征服,更好的成绩等着我们去创造。新年新气象,新的一年即将来到,相信我们的未来更加美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展6)

——小学爱国**下讲话稿 (菁华3篇)

老师们,同学们:

大家好!

  在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,我们即将迎来祖国妈妈64岁的生日!

  十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点。

  作为新世纪的学生,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们的。所以,大家应该清醒地意识到:自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。

  同学们:我们要自觉行动起来,珍惜学*的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学*的人,成为一个德智两强,全面发展的人,成为一个值得老师信赖,能让父母放心的人,成为一个有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。

  同学们:让我们在*下庄严宣誓:读书做人,从我做起,从现在做起,为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

  谢谢大家!

  我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈,高高的个子,大大的眼睛,戴了一副眼镜,看起来文静又温柔,在我心中可是标准的美女哦!

  妈妈对我的爱,我永远难以忘怀!就拿那件事来说吧。

  寒假里的一天深夜,我的肚子有点疼,一开始我以为没什么事过会儿就会好的,没想到肚子越来越疼。我就喊醒了正在熟睡的妈妈,妈妈明白我的情景以后,就急忙起床,自我连外套都没有顾得上穿。为我用热毛巾敷在肚子上,还不停地帮我轻揉肚子。可我肚子的疼痛还是没有减轻。妈妈就随便披了件衣服带我去医院检查。

  到了医院,医生帮我仔细检查了一遍,说是急性胃痉挛,要打一针。可是我*时最怕打针了,妈妈好像看穿了我的心思一样,对我说:“非非,没事的!妈妈明白你是个勇敢的孩子,妈妈相信你很坚强,你能够的!”听了妈妈的鼓励,我便安下心来,打完了针,我的疼痛似乎也减轻很多,妈妈拖着疲惫的身子又带着我回家了!

  妈妈不光生活上无微不至地照顾我、关心我,*日里她还是我的'知心朋友。我不管有什么事都说给妈妈听,因为我不用担心我错了妈妈会一味指责我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。

  我想大声对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是:爱国爱校,从小事做起。

  《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

  我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个*人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是*大陆的游客。在今年暑假里,有一批*的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。

  我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。

  对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

  同学们,让我们从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展7)

——感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。

  上周最振奋人心的消息当然是*作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。*籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。*曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了*软文化的跨越。

  每个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定*凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

  表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出最大的奇迹。

  那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的'奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。

  大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。

  其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。

  人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!

  谢谢大家。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我**下讲话的题目是:关注细节,成就人生。

  当今社会,是一个充满竞争的社会,作为新世纪弄潮儿的我们,有谁不想成为众人的焦点,有谁不想成就一番大事业。然而许多成功的经历告诉我们,成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要注重每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节,造就了令万众称赞的名人伟事。

  我们可以把自己看成是*与假恶丑并存的世界来审视一下自己。因为凡人都有欠缺,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢面对自身的缺陷,才能不断改正、完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明和文化素养。我们也可以审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己的仪表仪容,审视一下内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。

  *教育改革家魏书生在总结教育与*惯时说:“行为养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运;”“教育就是帮助人养成良好的学*和生活*惯”。自古以来,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一个良好的*惯,这些*惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可以说:*惯主宰人生,*惯决定命运。

  老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。在我们的校园,又何尝不是如此?其实,就大多数人而言,我们最缺少的不是聪明智慧,也不是勤奋精神,而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的`最大区别,就在于能不能把“小事做细,细事做精”。

  实践告诉我们“细节决定成败”。天下大事,必做于细,成败得失,决定精细与否。如果,我们每天都把*常的事做好了就不*常了,把简单的事做好了就不简单了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。愿我们人人都能关注细节,养成良好的文明行为*惯及良好的学**惯,成就灿烂辉煌的人生!

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我**下讲话的题目是学会感恩。感恩,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会感恩。

  学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学*让父母放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复*,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的*惯。

  感恩体现在生活的每一个细节中,感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归我们要把感恩变成一种*惯,*惯性的对别人友好,*惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学*与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。

  相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!


小学励志**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展8)

——感恩父母主题**下励志讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下演讲的题目是《感恩父母》。

  诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。只要你用心,生活到处都是和谐的乐章。

  同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

  今年年6月17日是全天下父亲的生日!因为有了父母才有了我们,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀,给了我们前行的原动力,使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水*以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

  感恩似大爱,像火种点燃心灵的希望,像绿茵撑起心灵的天空。我们应该心存感激,学会用一颗感恩的心去面对生活,从而体会父母,师长,同学,朋友间无私的亲情,友情,懂得滴水之恩,当涌泉相报的真正内涵。

  然而,同学们,你们扪心自问:你们对父母的挂念有多少?你们是否留意过父母的生日?我国是一个有着几千年历史的文明古国,自古讲求孝道。孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  一个懂得感恩父母的人,才算是一个完整的人!同学们,让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的!他们把我们带到这个美丽的世界,且将我们养育**,不求回报,默默的为我们付出,已经是足够的伟大了!

  感恩是一种内心情感,一种自我良知,一种生活态度,一种处事方式!只有学会感恩,我们才能少一些抱怨,多一份快乐!学会了感恩,你就学会了洒脱;学会了感恩,你就学会了快乐;学会了感恩,你就学会了生活;学会感恩,你必将得到生活赐于你的阳光、爱和希望!

  感恩是一种对爱的追求,对善的坚守,对生命的尊重,对责任的执著!常怀一颗感恩之心,常怀一份感恩之情,它会让我们在学*的道路上奋勇前进,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

  感恩吧,感谢父母们给予我们的一点一滴!!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做**下讲话,我讲话的题目是感恩母亲。今天是五月十日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。

  现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜.查而维斯发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边.19XX年在母亲去世时,

  查而维斯悲痛欲绝。两年后,她和她的朋友开始写信给有影响的部长,商人,议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。查而维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感,她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于19XX年5月10日在西弗吉尼亚洲和宾夕法尼亚洲举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。19XX年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

  母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

  *有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

  同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母*同的节日母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

  可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声妈妈,我上学去了。在回到家的时候,向妈妈说一声:妈妈,我回来了。在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背......有时候,认真做好我们自己,努力学*,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

  我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。昨天,就是温馨的母亲节,也许我们因为不知道,没有为母亲做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:我爱您!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做**下讲话,我讲话的题目是感恩母亲。今天是五月十日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。

  现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜。查而维斯发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边。19xx年在母亲去世时,

  查而维斯悲痛欲绝。两年后,她和她的朋友开始写信给有影响的部长,商人,议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。查而维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感,她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于19xx年5月10日在西弗吉尼亚洲和宾夕法尼亚洲举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。19xx年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

  母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

  *有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的.生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

  同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母*同的节日母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

  可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声妈妈,我上学去了。在回到家的时候,向妈妈说一声:妈妈,我回来了。在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背。有时候,认真做好我们自己,努力学*,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

  我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。昨天,就是温馨的母亲节,也许我们因为不知道,没有为母亲做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:我爱您!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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