感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)

首页 / 励志 / | 2022-11-26 00:00:00 讲话稿,励志,教育

感恩教育**下的励志讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。

  上周最振奋人心的消息当然是*作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。*籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。*曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了*软文化的跨越。

  每个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定*凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

  表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出最大的奇迹。

  那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的'奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。

  大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。

  其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。

  人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!

  谢谢大家。

感恩教育**下的励志讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我**下讲话的题目是:关注细节,成就人生。

  当今社会,是一个充满竞争的社会,作为新世纪弄潮儿的我们,有谁不想成为众人的焦点,有谁不想成就一番大事业。然而许多成功的经历告诉我们,成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要注重每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节,造就了令万众称赞的名人伟事。

  我们可以把自己看成是*与假恶丑并存的世界来审视一下自己。因为凡人都有欠缺,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢面对自身的缺陷,才能不断改正、完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明和文化素养。我们也可以审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己的仪表仪容,审视一下内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。

  *教育改革家魏书生在总结教育与*惯时说:“行为养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运;”“教育就是帮助人养成良好的学*和生活*惯”。自古以来,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一个良好的*惯,这些*惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可以说:*惯主宰人生,*惯决定命运。

  老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。在我们的校园,又何尝不是如此?其实,就大多数人而言,我们最缺少的不是聪明智慧,也不是勤奋精神,而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的`最大区别,就在于能不能把“小事做细,细事做精”。

  实践告诉我们“细节决定成败”。天下大事,必做于细,成败得失,决定精细与否。如果,我们每天都把*常的事做好了就不*常了,把简单的事做好了就不简单了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。愿我们人人都能关注细节,养成良好的文明行为*惯及良好的学**惯,成就灿烂辉煌的人生!

  谢谢大家!

感恩教育**下的励志讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我**下讲话的题目是学会感恩。感恩,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会感恩。

  学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学*让父母放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复*,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的*惯。

  感恩体现在生活的每一个细节中,感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归我们要把感恩变成一种*惯,*惯性的对别人友好,*惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学*与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。

  相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!


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感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)(扩展1)

——**下感恩教育优秀讲话稿 (菁华3篇)

**下感恩教育优秀讲话稿1

朋友们:

  大家好!

  白云在空中轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章,那是大树感恩滋养它的大地。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。因为仅有感恩,这个世界才会丰富多彩;仅有感恩,人与人之间才会充满温情;仅有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。

  我小的时候,就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大**,他们为我倾注了多少的心血。父母爱我,我也爱他们,我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感激他们赐予我生命,给了我一切。

  一日为师,终身为父。敬爱的教师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感激教师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

  我要感激我的朋友,在人生的道路上,我们以往一齐笑过、一齐哭过,一同走过,有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

  感恩就是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,报之以李”的旷达。“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。

  然而,当今社会上有些人啊!自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

  常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心,我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。

  “授人玫瑰,手留余香”,学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的欢乐。

  身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光,迎来更为完美的明天!

  多谢大家!

**下感恩教育优秀讲话稿2

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更完美》。

  记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

  每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出此刻枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

  从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了教师的教导出口成章;悲痛痛苦,是有了朋友的帮忙充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩教师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

  父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;教师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞,朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

  可是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心境与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用简便的语气说我们坐下好好说,教师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

  古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的教师说过“您辛苦了”吗??你对帮忙过你的朋友说过“多谢你”吗??

  父母的一生可能是*凡的,*凡的让你不愿在别人面前提起;教师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

**下感恩教育优秀讲话稿3

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我主要在那里跟大家谈一谈:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激母亲的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神,感激主。当然,我们感激的,远比他们要多很多。

  感激父母,他们给予你生命,抚养你**;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进娶努力。

  感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么感激对手,感激敌人,不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的'帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感激你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。


感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)(扩展2)

——小学感恩教育**下讲话稿 (菁华3篇)

小学感恩教育**下讲话稿1

各位老师,各位同学:

  大家好!

  “感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖” 等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学*生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们小学生的感恩方式。

  我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受*凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学*中的一切困难,让原本*淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

小学感恩教育**下讲话稿2

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更完美》。

  记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

  每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出此刻枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

  从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了教师的教导出口成章;悲痛痛苦,是有了朋友的帮忙充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩教师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

  父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;教师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞,朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

  可是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心境与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用简便的语气说我们坐下好好说,教师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

  古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的教师说过“您辛苦了”吗??你对帮忙过你的朋友说过“多谢你”吗??

  父母的一生可能是*凡的,*凡的让你不愿在别人面前提起;教师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

小学感恩教育**下讲话稿3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。我们刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假,又回到了放飞梦想收获希望的校园,开始了新的学*生活。今天适逢*人民抗日战争胜利70周年前夕,我们举行新学期第一次升旗仪式显得尤为意义重大,在此,我代表全体师生向在抗日战争中为民族的独立**作出重大牺牲的英雄们表示崇高的敬意!同时衷心祝愿各位老师和同学在新的学期,身体健康,工作愉快,学*进步!

  今天,参加升旗仪式的既有新初二、新高二、新高三的同学们,也有刚刚入学的新高一、新初一的同学,在此我首先代表校委会和全体教职工对高一初一的新同学表示热烈欢迎,欢迎你们加入到巨鹿中学这个大家庭!

  刚刚过去的一学期,在各级领导和社会各界关心支持下,我校全体教职工**思想、开拓创新、团结协作、锐意进取,以教学为中心,以教师为根本,以学生为主体,以管理为主线,以提高教学成绩为目的,在教学改革、精细化管理、团队建设等方面取得了明显成效,在社会上赢得了良好的声誉。

  今年我校高考成绩实现了历史性飞跃,本一上线人数增加45%;尼杰硕同学以理科678分名列全市各县第一名,袁春蕾同学以文科633分名列全市各县第二名,双双被清华大学录取,书写了邢台市县级中学的新传奇,受到邢台市教育局和县领导的祝贺和表扬。高一、高二在全市联考中,文理科特优生、优秀生排名均位居全市前列。在此我代表校委会对一学年来辛勤耕耘无私奉献的全体师生表示热烈祝贺和由衷地感谢!

  为了给同学们提供更好的学*生活环境,我校多方筹措资金,利用暑假期间对校园破损路面铺设了青石板、对餐厅内外进行了精美实用的升级改造、建设了黄金园、新建了学生饮水电锅炉、洗衣房、改建了部分宿舍、为高三教学楼安装了空调,所有这些极大地改善了同学们的学*生活条件。我们有理由相信,同学们在享受这些设施带来便利的同时,也会对它们倍加爱护。

  同学们,当今学校之间的竞争日趋激烈。新的形势和挑战需要我们要敢于竞争,勇于竞争,善于竞争。在竞争中求生存,在竞争中求发展,在竞争中求突破。虽然取得了一些成绩,但我们不能有丝毫的懈怠,因为我们知道,教育的发展永无止境,学校发展永无止境,社会各界对优质教育的要求永无止境。新的学期我们要进一步加强学校管理,在实现学校管理的科学化、规范化、精细化、人文化的基础上,进一步把学校管理引向深入,实现管理的数字化、目标化、绩效化、奖惩化。落实好"日报、周清、月结、学期评"精细化管理模式。在学生管理中,充分体现"严、细、实、恒"的管理理念,落实好五条高压线和常规量化管理总要求,把学生的安全放在首位,落实好安全责任制和安全员制度。要充分认识学生管理在学校管理中的核心作用,以"真管真严、敢管敢严、长管长严"工作作风,切实抓好学生管理。实现以管理树形象,以形象赢声誉,以声誉促发展。

  以提高教学质量为目标,探索学案教学新模式,贯彻"管理上严、课堂上练、工作上实、思想上疏、劲头上鼓"的总要求,改革课堂教学模式,提高课堂教学效果,打造生命课堂、兴趣课堂、激情课堂和高效课堂。向40分钟要成绩、要名牌。希望广大师生,凝心聚力,真抓实干。为把我校建设成为学生向往,家长放心,社会满意的一流学校而不懈努力!

  高三的同学们,本学期是你们实现人生梦想的关键时期,希望你们高度自信,保持良好的心态,制定合理的复*计划,寻找最佳学*方法,把基础知识抓实抓细,把课本中的知识理解深刻透彻,珍惜时间,奋勇拼搏,以优异的成绩回报老师,回报父母!

  初一、初二、高一、高二的同学们,你们是学校的未来,在新学期中,我对你们提出三点要求:

  1、明确学*目标。只有明确自己的学*目标,才能主动把握住自己,找到实现目标的方法途径,坚持不懈地追求。

  2、严格要求自己。在生活上勤俭节约,不攀比;在学*中刻苦勤奋,勤思考;要提前预*,思想汇报专题认真听课,及时复*,认真做作业,查漏补缺,经常反思总结。在行为上,严要求,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好学生。

  3、严格遵守学校规章制度。为保证学校班级良好的育人环境和学*氛围,每个同学要严格遵守各项规章制度,不乱扔垃圾,不迟到旷课,不打架斗殴,不穿奇装异服,不留怪异发型,不上网聊天,不违规带手机等。要带头杜绝校园内不文明现象的发生。

  老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,让我们携手并进,团结拼搏,以满腔热情投入到新学期的.工作与学*中,以更加优异的成绩,回报社会,回报全县人民。谢谢大家!


感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)(扩展3)

——感恩教育**下的励志讲话稿(精选五篇)

  感恩教育**下的励志讲话稿 1

各位家长、各位老师、全体同学们:

  今天,我们很荣幸的邀请到王静老师来担任本次大会的主持人,同时也很荣幸的邀请到陈虹宇老师做大会的演讲嘉宾。首先,我代表里昂培训学校的全体师生,向前来参加本次大会的领导、嘉宾、学生家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

  今天,阳光灿烂,但是,比阳光更灿烂的就是"感恩"。感恩是一种美德,是一种信念,是一种情怀,是人最基本的道德操守。学会感恩,懂得感恩,应当成为我们每一个人的美德。

  古罗马哲学家塞捏卡曾说:"感恩之心,比什么都高尚!"时下,独身子女的教育问题,特别是知恩、感恩的教育为家长、社会所关注。里昂培训学校不光注重学员智育的培养,更肩负起了德育教育的使命。本次举办的以感恩励志为主题的特殊的家校联谊大会,有这么多家长的参与和指导,我们相信,今天的大会将更加精彩,效果将更加出色。

  家长朋友们:为了下一代的健康成长,让我们携手并进,共同托起明天的太阳,共创更加灿烂的明天吧!

  谢谢大家!

  感恩教育**下的励志讲话稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。

  上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。**曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了中国软文化的跨越。

  每个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定*凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

  表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出最大的奇迹。

  那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的'奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。

  大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。

  其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。

  人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!

  谢谢大家。

  感恩教育**下的励志讲话稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我**下讲话的题目是:关注细节,成就人生。

  当今社会,是一个充满竞争的社会,作为新世纪弄潮儿的我们,有谁不想成为众人的焦点,有谁不想成就一番大事业。然而许多成功的经历告诉我们,成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要注重每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节,造就了令万众称赞的名人伟事。

  我们可以把自己看成是***与假恶丑并存的世界来审视一下自己。因为凡人都有欠缺,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢面对自身的缺陷,才能不断改正、完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明和文化素养。我们也可以审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己的仪表仪容,审视一下内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。

  中国教育改革家魏书生在总结教育与*惯时说:“行为养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运;”“教育就是帮助人养成良好的学*和生活*惯”。自古以来,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一个良好的*惯,这些*惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可以说:*惯主宰人生,*惯决定命运。

  老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。在我们的校园,又何尝不是如此?其实,就大多数人而言,我们最缺少的不是聪明智慧,也不是勤奋精神,而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的`最大区别,就在于能不能把“小事做细,细事做精”。

  实践告诉我们“细节决定成败”。天下大事,必做于细,成败得失,决定精细与否。如果,我们每天都把*常的事做好了就不*常了,把简单的事做好了就不简单了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。愿我们人人都能关注细节,养成良好的文明行为*惯及良好的学**惯,成就灿烂辉煌的人生!

  谢谢大家!

  感恩教育**下的励志讲话稿 4

亲爱的同学们:

  20xx年,是全面建成小康社会的收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年。”每一名党员干部在脱贫攻坚征程上,不仅要扶贫,更要“频”扶,要在民生谋事、精准扶贫、创新取经三方面持续“频”发力,决战决胜脱贫攻坚。

  在“民生谋事”上要“频”俯身。“俯身问民需,事事总关情。”为民谋事不是一时之事,要形成“频”谋事、多做事、解难事的为民准则,把扶贫工作中的民需作为“频”谋事的出发点和落脚点。关于贫困群众的“大事小情”都是我们十分关注的重点任务,为群众解决生活上的难事,不应怕繁琐、反复,只有“频”俯下身子“不耐其烦”地为其解决生产生活的急难愁盼问题,解其燃眉之急,除其后顾之忧,不惧“频烦”,真正用实际行动让贫困群众的心头上“温暖如春”,努力用我们的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”,一切为民者,**向往之,以真挚感情打动群众,以实际行动赢得群众认可,为决战决胜脱贫攻坚夯实群众基础。

  在“精准帮扶”上,要“频”动脑。“水不激不跃,人不激不奋。”离实现脱贫攻坚目标任务还有几个月左右的时间,可以说形势逼人、时间紧迫,越是如此,我们就越要压榨推进,保证时间,“频”动脑想对策,啃下脱贫攻坚最后的“硬骨头”。首先,精准帮扶要把转变群众思想作为基础,在精准识别、实时掌握贫困户信息的.基础上,加强对党和国家扶贫政策的宣传解读,主动倾听群众心声,真实了解群众诉求。在掌握贫困群众第一手资料后,还要做到精确式指导、精准式帮扶,对哪个贫困村、哪个贫困户,该走什么样的脱贫路,做到“私人订制”“对号入座”,还要“频”动脑结合用好产业扶贫、就业扶贫、教育扶贫、健康扶贫和保障兜底等帮扶新举措,用“最强大脑”“频”发力,做到把脉诊断、循因施策,对症下药、靶向治疗,提高帮扶实效。

  在“创新取经”上,要“频”抬眼。“逆水行舟,一篙不可放缓。”在脱贫攻坚中,要把创新产业作为脱贫攻坚的坚实依托,“频”抬眼、望八方,不断地向各地的好经验、新做法取经,并依靠资源禀赋,扭住产业扶贫不放松,积极探索创新“旅游+扶贫”“农家乐+扶贫”“电商+扶贫”等脱贫新模式,千方百计地促进农民持续增收,真正让困难群众的腰包逐渐鼓起来。*来,**直播卖农产品、第一**直播带货,成为了精准扶贫工作中具有技术创新性的一种扶贫方式,各地纷纷“频”抬眼,借鉴成功好经验,大力推进产业创新的同时,还不断催生了新产业、新业态,盘活已有的产业资源,又给后续脱贫带来更多的支撑和力量,更有利于建立脱贫长效机制,助力实现产业发展和群众脱贫奔小康的双赢目标。

  “其作始也简,其将毕也必巨。”20xx年,全面建成小康社会,这个让所有中华儿女兴奋的重要时间节点,标注着历史前行的足迹,让人心向往之、行亦趋之,为了我们全体中华儿女的这一历史性伟大目标,我们必定在民生谋事、精准帮扶、创新取经三方面“频”俯身、“频”动脑、“频”抬眼,久久为功、“频频”发力,在决战决胜脱贫攻坚这场“综合大考”中,向人民群众交出一份最满意的答卷!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  感恩教育**下的励志讲话稿 5

亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会?

  有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:2008年四川汶川大地震,*十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:一位年轻的母亲,把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她最先想到的是孩子,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

  当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜?”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久?

  努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!


感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)(扩展4)

——**下讲话稿:心存感恩 (菁华3篇)

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好。我是来自高一(1)班的雅蔚,今天我**下讲话的主题是心存感激,与爱同行。

  国际妇女节是为了几年在1911年美国纽约工厂火灾中丧失的140多名女工,同时在每年的3月8号庆祝妇女在经济政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。从1909年3月8号,美国芝加哥劳动妇女*以来,至21世纪已走过了百余年历程。在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重,庆祝对女性的爱,庆祝女性在政治经济及社会国家领域的成就,关于妇女节这想法早在20世纪就被提出来了,但直到1908年才在美国举行第一个妇女节,1911年第一个国际妇女节在德国,奥地利,丹麦和欧洲其他一些国家举行,从那时起,这个日子被许多国家作为全国性假日来庆祝。

  在三八国际妇女节来临之际,让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师,献给悉心养育我们的母亲,母爱是世界上最伟大,最无私的爱,老师给予我们的爱何尝不是呢?

  老师在课堂上耐心细致,循循善诱,课堂下认真备课,批改作业,假期中自学充电,毫不放松,无论他们多累也听不到一声抱怨无论我们多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的眼里关注的全是我们。这一切,不都是为了培育我们成长么?春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

  在成长道路上,我们接受太多的爱,作为孩子我们应如何去爱自己的妈妈和老师呢?其实感恩不需要多么华丽的词藻,将尊敬的性和尊重他们的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来感谢恩师,感谢母亲,听好一节课,做一次优秀工整的作业,把教师家里打扫得干干净净······写一封信或是发一封邮件,和妈妈,老师说说心里话,把误会通过沟通解除掉,把感激之情表达出来。

  当然,不仅仅是“三八”妇女节这一天应该做这些事情,我们应该学会感恩,时时处处感激每一个爱你的人,让我们在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,懂得珍惜这无价的真情,感谢春风吹绿了我们的校园,感谢阳光温暖了我们的世界,感谢妈妈给予我们生命,感谢老师启迪了我们的人生。

  我的发言结束了,谢谢大家。

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学*,刻苦钻研,取得优异的成绩,让家长、老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖*亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是七年级十班的朱妍雨,我是七年级十班的邹艺洋。

  今天我们演讲的题目是《心存感恩 践行感恩》

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.

  常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

  我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 还有一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

  感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

  居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,还用一束鲜花表达她的感激之情;**也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激,从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些*凡之人。

  同学们,我们应学会感恩。感恩我们的父母,感谢他们的养育之恩;感恩我们的老师,感谢他们的教诲之恩;同时我们还要感恩很多关心帮助过我们、鼓励支持过我们、教导启发过我们的人。

  让我们扬起感恩的帆,荡起感恩的桨,在岁月的长河里播撒爱的种子,让爱充满人间!


感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)(扩展5)

——懂得感恩**下讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的老师,亲的同学们:

  大家好!,今天我演讲的题目是:“懂得孝敬,学会感恩。” 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

  从婴儿的呱呱坠地,到哺育他长大**,父母们花费了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,从小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 感恩是发自内心的,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母劳累后,递上一杯暖茶,在他们生日时,递上一张贺卡,在他们失落时,奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血和精力,而我们又何曾记得他们的生日?体会他们的劳累?又是否觉察到那缕缕银丝,那丝丝皱纹……感恩,需要用心去体会,用爱去表达。

  感恩是敬重的。子路负米,王祥求鲤。他们都在用不同的方式表达着自己对父母深深的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一次感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远远比山高,比海深。而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手,而似乎又有一条隔离带让我们变得自私自利。忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声“亲爱的爸爸妈妈”,把你们对我们的关怀当成一种负担。把你们对我们的挂念当成一种束缚。对于当时叛逆的我们来说,只要一提起感恩,心中便会升腾起一股烦躁。那些书本上的大道理仿佛只是一纸空文,纸上谈兵。对我们根本不起丝毫作用。那时的我们一直固执的认为,家长从未理解过孩子。因为我们根本不属于同一个时代。而随着年龄的增长,阅历的加深,我们才真正的明白,父母给予我们的是全天下最深沉的爱。看着父亲因劳累而逐渐深陷的`眼窝,想起母亲因家务而忙碌嘈杂的身影。我们难道不觉得自私吗?父母为了我们无怨无悔的付出了那么多。到底换来了什么? 换来了我们对他们的抱怨和不满吗?用这颗感恩的心去对待社会,对待父母,对待亲朋吧!你将会发现自己是多么的快乐。放开你的胸怀,让霏霏细洗刷你心灵的污染。学会感恩。因为这会使世界更加美好。使生活更加充实。 有句古训:百善孝为先。只有一个懂得感恩的人,才能算是一个完整的人。在我们的校训中,“孝敬”也排在首位,可见这二字充分体现了一个人的人格魅力。语文老师也经常教育我们:成才先**。如果你有一身本领,却不知如何去感恩这个世界,如何去孝敬你的父母,那么就可以说,你不是一个足以信任的人。

  同学们,让我们学会感恩父母吧,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然为我们做任何事情。他们把我们带到这个美丽的世界,且将我们养育**,不求回报。默默地为我们付出,已经是足够伟大,我们就别再一味的索求他们的付出了。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就的那一天可以从容尽孝,可惜我们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 “树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。所以,同学们,抓紧时间吧,趁他们还健在的时候,多为他们做一些力所能及的事,课堂上的认真听讲,课下的认真复*,生活中任何一点细微的进步都能让他们深感欣慰!每周的一个电话,每月的一封家书,对于他们来说都是如此期盼与珍贵!让我们从现在做起,从身边的一点一滴做起,用自己的进步来换取爸爸妈妈的舒心一笑吧!让他们也能感受到子女对他们深深的爱……

  最后,祝愿全天下的父母安康,快乐! 谢谢大家,我的演讲到此结束!

  中华民族有有着悠久的文明历史,早就有“滴水之恩当以涌泉相报”的古训,说的是受到他人的帮助后要记住,并最大程度的报答。也就是有一棵知道感恩的心。

  在2004年奥运皮划艇冠军杨文军将自己的一套价值不菲的新宅赠给恩师吴朝军。杨文军说,当初将他带入皮划艇运动的是宜春体校的启蒙教练吴朝军。没有吴教练,也许就没有他的今天。这也成为运动员真情回报恩师的佳话

  在上海有这样一个感人的故事,71岁的上海老人陈子英年轻时跟老师黄金德建立了深厚的师生感情,他不仅在老师生病期间寸步不离照顾老师,而且在老师去世后,继续兑现对老师的诺言,倾力照顾师母,前后长达20年。师母如今要回广州定居,陈子英便离开自己的妻儿,只身陪伴师母从上海南下广州。并决定照顾师母走完人生的最后的一段路。这种真诚的回报感动许许多多的教师,也激励很多莘莘学子。

  我们每一个人都生活在社会这个大家庭里,每天都要和人大交道,经常需要别人的帮助,如:学校的老师,马路上的警察,医院的医生。即使一个人呆在家里,也享受着别人的劳动,如:吃的每粒米,住的每间房,穿的每件衣,每一样都来之不易,所以我们要心存感激,当我们怀着感恩的心生活在这个世界上的时候,我们的心底才会产生爱,才会对于我们享受到的一切予以尊重和珍惜。没有爱的世界是可怕的,无视他人,以自我为中心的人是可耻的。更重要的是,一个人心存感激,才会心中有爱,才会真诚地去关心别,社会将更加美好、和*。

  也许有的同学会说,这个道理我懂,但我还没有长大,我的老师教育我是分内的事,是他的工作,要感谢吗?我要说,教师是万千行业中的一种,但你有没有注意,你的老师对待你,并没有象对待机器零件一样,有问题就就宣布报废,做废品处理,你有没有注意,其他行业下班准时回家且高枕无忧,但你的老师放学后先给个别同学补*,回家后还要接听你家长的电话,你有没有听说,社会上师傅带徒弟,一定会自己留一招防止徒弟超过自己,你的老师在教你解题的时候,都希望你学会所有的解法,你有没有注意到你每次到办公室默写单词或句子时大都老师的休息时间或下班时间里,你有没有注意你上课疲倦时老师耐心呼唤, 你有没有注意你刚下课问题的时候,老师沙哑的嗓子没有来得急喝口水润润。这就是教师,一个不计较个人得失甘做人梯的职业

  也许会有同学说:老师关爱我吗?我怎么没有感觉到?那么老师的关怀在哪里?只要你细心发现,就知道老师的关怀在你不舒服时的问候里,在你情绪低落时的娓娓谈心中,在你脚拗伤时把你送到医院焦急的心情里,更在你错误之后的批评教育里。老师的关怀在哪里?只要你细心体会,就知道老师的关怀,在你*时贪玩时忘记作业的督促里,在你大考前拍拍你肩膀的那声叮咛中,更在你多次考试失利后自己感到无望后的那声:“你能行”的无限期待中!……。你不正式沐浴这众多的师爱,健康成长,这不值得你报答吗?报答不一定要感天动地,赠送别墅,感恩也不一定非要你成名成家以后,报答应在生活里,感恩可在今天里,报答可以简单的说声:谢谢,可以是一个甜甜的笑容,感恩可以是教师节的一束鲜花,可以是除夕夜一个祝福的短信。感情是可以相互交流的,不是一两换两斤,爱是可以相互传递的,应是一分换一分,今天你给老师一个问候,老师给你一个关爱,明天你给老师一个理解,老师给你把你更多疑问揭开。

  “投桃报李,知恩图报“相信你能在学*中,体会别人的帮助,体会老师的关爱,让我们在新草桥学会感恩,学会做人,从上课前一声真诚问候开始,从课堂下老师给你讲解完说声谢谢开始!

  *是一个讲究报答的礼仪之帮,早就有“滴水之恩当涌泉相报”“投之一李,报之一桃”“谁言存草心,报答三寸辉”的古训。

  伴随着寒假生活的结束,新的一年又开始了。回忆你的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?我想,不同的人肯定有不同的收获和感受。有的同学“收获”了胡吃海睡;而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当的放松;有的同学选择了一本好书,与心灵对话,让自己的精神旅行;有的同学利用丰富的网络资源来丰富自己的头脑,实现弯道超越。

  今天,我们又重返校园,在一个充满希望的早晨,怀着感恩的.心情,庄严地注视着*冉冉升起,感谢伟大的祖国为我们提供了和*和富足,才使我们有了安心读书、幸福生活的环境。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩我们此时才会如此的肃穆!

  我们第六小学在沈玥校长“打造精小亮点,彰显个性魅力”理念引领下,整整八年,感恩教育贯穿学校工作始末,浓郁的“孝德”文化氛围已逐步形成。在这里,孝道和感恩充分融合。本学期,感恩、孝道仍然是我校教育工作的重要组成部分。我们将继续把“感恩、孝道文化”教育作为德育教育的重要内容,把孝道教育渗透在课堂教学中,并深入开展以“感恩、孝道文化进校园”为主题的实践教育活动,以此,向学生进行中华传统文化教育,继承和发扬中华传统文化,让学生在学*及活动中学会感恩,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。

  琅琅书声是我们懂得感恩的表达,声声问候是我们明白尽孝的行为。

  老师们,同学们,让我们用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活。我们相信,只要大家都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!新学期的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学*和生活中去。

  祝全体师生新学期身体健康、生活愉快、学*进步!


感恩教育**下的励志讲话稿 (菁华3篇)(扩展6)

——禁毒教育**下讲话稿 (菁华3篇)

  毒,使人形成瘾癖的药品和精神药物。因为一时的沉迷,而造成永远无法挽回的错误。

  它们种类繁多,小小的外表下隐藏了魔鬼的笑容。多少人的生命被它吞噬,多少美满的家庭被它拆散,多少人的毅力被它摧毁……

  毒品的出现源于一些因为利益而不顾一切的黑心商人。他们将那些善良的人们送入难处,送入那厚重的铁栏之中。

  有些人的毒来自身边人的诱惑:“试一下,反正只吃一次,没关系的。”可毒一旦开始,怎可说停就停?毒一旦在*凡的外表下复发,就会上瘾,难以停止。这个魔鬼就像一个不定时的炸弹,随时都有可能爆发。他们的心智受到摧残,身体遭到打击。有人甚至为了获取买毒的钱,不惜贪污,盗窃,毁了家庭,成为社会的危害,最终走上一条不归路——难以回头。

  而禁毒的过程也不是说停就停。他们在一次次的煎熬与挣扎。有人会因为难以承受有轻生的想法,他们的眼中流露出悔恨与沧桑;有人会不断自残,想让脑海中保持最后一抹清醒,可他们往往会在最后拖着那伤痕累累的身影,摊在角落中,享受着云烟缭绕之乐……他们难道不疼吗?怎么会呢?即使他们内心无比悔恨,可一切早已无法改变,他的一辈子都活在阴影之中。

  6月26日是国际禁毒日,身为祖国的期待的我们应明白毒品的危害,携手前行,勇于说“不”。为了自己,为了他人,也为了世界!

  “毒品”一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。

  在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:“当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。只想着怎么弄到毒品。”并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、……只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。”

  我曾在报纸上看到一个人吸毒,他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而,吸毒者不久也因吸毒过量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。

  所以说,毒品碰不得。它就像是一个电脑黑客,一旦进入你的脑中,目的只有一个——控制你的思维,让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地。

  “远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患;提高你自我保护的意识;帮助你重新认识自己的生命。

  朋友们,请珍爱自己的生命,把毒品踢出这个将要被污染的地球。贩卖毒品的人,请你们自重,。世界上的职业千百种,别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来,觉悟吧!

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  今天,我在**下讲话的题目是《珍爱生命 远离毒品》。

  如果有人问,6月里有什么节日,大家一定会异口同声地回答:“六一国际儿童节!”是的,每年的这一天,我们会和全世界的少年儿童一样,沉浸在无比的幸福与喜悦之中。然而 你们是否知道6月26日是什么日子吗?6月26日是国际禁毒日。同学们,你们知道这个日子意味着什么吗?联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球,成为当今世界一大公害,各国*和人民对它无不深恶痛绝。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫,就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢,身体消瘦,失去对自己、家庭、集体、社会的责任感.失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为,严重威胁社会的安定。让人震惊的是,在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。未成年人是毒品最易感染的群体,同时又是受害最深的对象,资料表明,未成年人吸毒者活不到30岁。正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。

  同学们,让我们一起在**下庄严宣誓吧!请举起右手宣誓。

  我们庄严宣誓:远离毒品,珍爱生命,与毒品坚决作斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,以吸毒*为耻,牢记历史使命,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗! (放下)

  同学们珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起,坚决拒绝毒品,认真做好防毒准备,发现吸毒、*要及时劝说,速向*机关报告。增强拒毒防毒的意识和能力,为建设我们美好的'家园而共同努力。

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