关于永不放弃的名言
在日常生活或是工作学*中，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。那什么样的名言才是经典的名言呢？以下是小编收集整理的关于永不放弃的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是不会轻易言败的，这就是我的性格。我要让他们看看，我还是行。
不要轻言放弃 否则对不起自己。
你只闻到我的香水、却没看到我的汗水；你否定我的现在、我决定我的未来！你轻视我的年轻、我会证明这是谁的时代！梦想是注定孤独的旅行、路上少不了质疑、但那又怎样！哪怕遍体鳞伤、我也要活得漂亮！
当眼泪流尽的`时候，留下的应该是坚强。
我的幸福感有很多来源于音乐，我很幸运的能做自己喜欢做的事情，并且通过这件事情养活了自己，我知道在这个世上有很多人为了生存不得不放弃一些初衷，但我还是希望每个人未来都会获得幸福，自由，和健康。—— 中国好声音选手 吉克隽逸
这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
如果无论在什么情况下你都毫不放弃，坚守着你的希望不被任何人动摇，那么当你不得不放弃的时候，希望就仍会到达那个任何人都无法动摇的彼岸。
凡事都不要让自己有放弃的念头，只要自己去做了，结果怎样并不重要，过程才是最美好，最值得回忆的！
成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。
坚持到底，决不放弃，是成功的保证，只要你不放弃，你就有机会，只要放弃的人，他肯定是不会成功的人。
追女孩子就要死缠烂打，永不放弃，光明总会到来。
一个人是否有足够的“志气”，直接决定事情的成败。我们只要不放弃自己的愿望，不改变自己的初衷，在自己认为最适合的事情上面去求发展，就自然会有成功的一天。
1、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。——约翰逊
2、永不放弃！永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃！
3、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬
4、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达
5、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
7、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
8、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
9、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的.重来一次。——爱迪生
10、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
11、我可以接受失败，但我不能接受放弃！——迈克尔·乔丹
12、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
13、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
14、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
15、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森
16、不放弃！决不放弃！永不放弃！——丘吉尔
17、“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
18、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯
19、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
20、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋
——永不放弃的名言 40句菁华
1、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。 --歌德
2、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
3、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋
4、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪
5、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔
6、这不是有没有饭吃的问题，而是我心中有一团火在燃烧着，这一团永不服输的火在身体内作怪的缘故。——(日)原一*
7、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
8、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
9、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——*《愚公移山》
10、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。爱迪生
11、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。约翰生
12、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
13、虽九死其犹未悔。战国时期爱国主义诗人 屈原 《离骚》
14、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒，充分意识到自己的力量。陀思妥耶夫斯基
15、千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。白居易
16、死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何。明末清初史学家、地理学家、天文历算学家 黄宗羲 《山居杂咏》
17、天变不足畏,祖宗不足法，人言不足恤。元朝末期政治家,军事家 脱脱 《朱史·王安石传》
18、要坚持真理——不论在哪里也不要动摇。俄国作家、革命家 赫尔岑
19、每个人都在自己的世界里做着只有自己才能阐释的梦。
20、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
21、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
22、难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
23、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
24、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
25、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。
26、请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
27、认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。
28、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。钱学森
29、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——*《愚公移山》
30、自信意味着在任何年龄都不放弃寻找生命的真谛，并且能从生活中得到更多东西。
31、别自欺欺人了，放弃就是放弃，从来没有什么本质上的区别！只是总会有些苦楚，让我们在不甘于放弃的时候，不得不放弃。
32、感情这种事。放弃了也好不放弃也好，该关心的还是会关心，能影响到自我的依旧会影响到自我。放弃或不放弃只是思想的一种转变。看开了，放弃和不放弃都一样了，反正依旧会在乎。不是吗。
33、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——爱迪生
34、有些女人，她能够要的很少，不在乎他一无所有，不在乎为了跟他在一齐要克服多少困难；可是她同时也要的很多，她要那个男人全部的真心，如果没有，宁可放弃。
35、谁说我们必须要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。——曲婉婷
36、这一秒不放弃，下一秒就会有期望。
37、我们之所以会爱上他们，因为他们不放弃的，是我们不得不放弃的。
38、梦想，是坚信自我的信念，完成梦想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。——任初七
39、岁觉得游泳难，放弃游泳，到岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。岁觉得英文难，放弃英文，岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，之后就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
40、不抛弃，不放弃
——永不放弃的励志名言菁选
永不放弃的励志名言
在**淡淡的日常中，大家都经常接触到名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。为了帮助大家积累更多名言，以下是小编为大家整理的永不放弃的励志名言，欢迎阅读与收藏。
1、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
2、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
3、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
4、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
5、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
6、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
7、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
8、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，、这就是你能应付未来的`唯一方法。
9、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
10、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
1、永不放弃！永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃！
2、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
3、我一定要，马上行动，决不放弃！
4、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
5、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
6、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
7、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
8、只要我们能梦想的，我们就能实现。
9、积极的人生需要积极的思考，消极思考的人只会造成消极人生，想积极还是消极本身去选择吧。
10、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
11、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
12、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
13、甘愿靠本身的力量打开我的前途，而不肯求有力者的看重。
14、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。
15、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
16、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。
17、人的一生要面对无数的挫折，有的人面对它，垂头丧气，有的人面对它，永不言弃。
18、不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。
19、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
20、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
21、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
22、即使下次仍旧失败，我也永不放弃！
23、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
24、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。
25、人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。
26、我们最大的弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。
27、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。
28、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
29、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
30、当你感想痛苦时，就去学*点什么吧，学*可以使我们减缓痛苦。
31、只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那就是生长的路。
32、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。
33、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。
34、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。
35、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
36、只有千锤百炼，才能成为好钢。
37、回避现实的人，未来将更不抱负。
38、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。
39、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。
40、最可怕的敌人，就是没有坚强的.信念。
41、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
42、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
43、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
44、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
45、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
46、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
47、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
48、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
49、一句无心的话可能会伤到他人，一句残忍的话也许会毁掉别人的糊口，一句温和的话会给别人带来但愿。
50、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
51、苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。
52、其实很多伟大的成就都是从点滴做起的，不断的坚持，一且就皆有可能。
53、经历沧桑的人是不会轻易气馁的。
54、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
55、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
56、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
57、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
58、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
59、世界上没有任何一个富豪是一帆风顺，不经历失败的挫折就历为富豪的。
60、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
61、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
62、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
63、即使道路坎坷不*，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
64、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
65、不言放弃，是一种生活的勇气，不言放弃，是一种幸福，拥有了这种幸福，我们才会拥有奋进的源泉。
66、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。
67、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。
68、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中，明显地表露出你对他的关怀。
69、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
70、不放弃，不抛弃，摔倒了就站起来，不被困难所打倒，用微笑去面对它。
71、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。
72、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
73、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
74、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
75、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
76、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
77、被击倒并非最糟糕的失败，放弃尝试才是真正的失败。
78、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
79、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
80、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。
81、失败是什么？没有什么，只是更走*成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
82、在世界的历史中，每一伟大而高尚的时刻都是某种热忱的胜利。
83、不要问别工钱你做了什么，而要问你为别人做了什么。
84、常常是最后一把钥匙打开了门。
85、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
86、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
87、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
88、事业常成于坚忍，毁于急躁。
89、不要诉苦，不要总是觉得本身怀才不遇，这种状况大部门是本身造成的。
90、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
91、人的生命似大水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起瑰丽的浪花。
92、我可以接受失败，但我不能接受放弃！
93、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
94、放弃时间的人，时间也会放弃他。
95、世上最重要的事，不在于我们在那边，而在于我们朝着什么偏向走。
96、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。
97、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
98、只要面对现实，你才能超越现实。阳光总在风雨后。只有经历了风雨才能见到彩虹。
1、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。
2、第一个青春是上帝给的；第二个青春是靠自己努力的。
3、每个人都在自己的世界里做着只有自己才能阐释的梦。
4、头脑是日用品，而不是装饰品。
5、在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。
6、生活，就是生下来，活下去。
7、寂寞的人有两种，一种是什么话都听的明白，一种则是什么都听不明白。
8、人经不住千言，树经不住千斧。
9、希望：我喜欢的人不要滚滚而来；更希望：我不喜欢的人滚滚而去。
10、生日是一个舞台，一次考验，一次机会。恋爱时，男人更会利用这一点；结婚后，女人更会利用这一点。
11、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
12、自己那么差又不努力，还有什么资格唉声叹气。
13、为了自己想要的未来，无论现在有多难熬，都必须得满怀信心的坚持下去。
14、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。
15、决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定!
16、要把昨天当作回忆，今天继续努力，明天就随他去。
17、决定工作效率和工作质量的，首先是工作态度，其次才是能力。你用了多少心，你的成就就会有多少。凡事全力以赴，尽心尽力，才能有所建树。
18、年少时我们有足够多的理由去认认真真地喜欢另一个人，而长大后我们有同样多的理由去认认真真辜负另一个人。
19、别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。
20、做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。
21、做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。
22、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
23、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
24、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。
25、宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。
26、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
27、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。
28、眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。
29、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
30、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。
31、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
32、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
33、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。
34、这个世界到处充满着不公*，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
35、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。
36、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
37、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
38、一粒尘埃，在空气中凝结，最后生成磅礴的风雨；一粒沙石，在蚌体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业；有时候，*凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。
39、沒有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
40、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷中寂寞的角落深处，野百合也有自己的春天！
41、难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
42、常求有利别人，不求有利自己。
43、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
44、如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。
45、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
46、只有一条路不能选择――那就是放弃。
47、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
48、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。
49、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。
50、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。
51、没有所谓失败，除非你不再尝试。
52、立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，胜利把名点，祝你折桂冠，成功新起点，幸福多一点，笑容亮一点。
53、要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话，但接受者可能珍视一生。
54、用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。
55、每天告诉自己一次：我真的很不错。
56、人生最大的挑战没过于战胜自己！
57、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
58、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
59、想要走得快，就单独上路;想要走得远，就结伴同行。
60、只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。
61、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。
62、还有梦就不怕痛要跟你站在最顶峰。
63、你不去闯怎么知道后面是悬崖还是大海。
64、孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。
65、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
66、你把思考交给了电视，把联系交给了手机，把双腿交给了汽车，把健康交给了药丸。
67、人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料，就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了，渴望落空了，但我们仍需做梦。
68、有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。
69、希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人，仍拥有希望。
70、只有轮回继续转，日升月沉草木枯荣。是谁说过：时间仍在，是我们在飞逝。
71、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
72、退一步，并不象征我认输；放手，并不表示我放弃；微笑，并不意味我快乐！
73、人生要用简单的心境，对待复杂的人生，最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是家里；最难听的不是脏话，是无言；最美好的不是未来，是今天。
74、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子，这段日子也许很长，也许只是一觉醒来。有时候，选择快乐，更需要勇气。
75、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
76、如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。
77、你可以哭但不能输，你可以难过但不可以落魄，你不努力怎么会知道自己可以赢得多少掌声?如果你能每天呐喊遍“我用不着为这一点小事而烦恼”，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。
78、我不敢休息，因为我没有存款。我不敢说累，因为我没有成就。我不敢偷懒，因为我还要生活。我能放弃选择，但是我不能选择放弃。坚强、拼搏是我唯一的选择。
79、生活不是用来妥协的，你退缩得越多，能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。
80、活得失败的原因就是：讨厌自己明明不甘*凡，却又不好好努力。
81、人生应该树立目标，否则你的.精力会白白浪费。
82、前方无绝路，希望在转角。
83、朋友，不要叹息命运的坎坷。因为大地的不*衡，才有了河流；因为温度的不*衡，才有了万物生长的春夏秋冬；因为人生的不*衡，才有了我们绚丽的生命。
84、有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
85、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
86、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。
87、梦想注定是孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。
88、东西，让你羡慕，却不能拥有；有些错过，让你留恋，却终生遗憾。
89、人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。漫长人生中，什么都不是一眼看到头的，一时的春风得意算不了什么，一时的失败也不能算数。
90、请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
91、只要还有明天，今天就永远是起跑线。
92、火把倒下，火焰依然向上。
93、认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。
94、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己。
95、现实很*又很冷，梦想很远却很温暖。
96、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
97、堕落；人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越！磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
98、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
1、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
2、夫妇一条心，泥土变黄金。
3、我们向来喜欢崇拜自己的人,但我们不一定喜欢自己崇拜的人。
4、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
5、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。
6、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
7、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。
8、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公*。
9、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
10、世上最累人的事,莫过於虚伪的`过日子。
11、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
13、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
14、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
1、做的今天，回顾的昨天，迎接最美好的明天。
2、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
3、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
4、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。
5、宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。
6、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
7、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。
8、眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的.明天。
9、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
10、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。
11、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
12、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
13、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。
14、这个世界到处充满着不公*，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
15、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望；对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。
16、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
17、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
18、一粒尘埃，在空气中凝结，最后生成磅礴的风雨；一粒沙石，在蚌体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业；有时候，*凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。
19、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
20、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷中寂寞的角落深处，野百合也有自己的春天！
1、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。--康德
2、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。--巴斯德
3、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。--约翰生
4、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。--钱学森
5、不放弃！决不放弃！永不放弃！--丘吉尔
6、永不放弃！永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃！
7、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。--司汤达
8、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。--比阿斯
9、向着某一天终于要达到的'那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。 --歌德
10、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 --爱迪生
11、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。 --爱迪生
12、我可以接受失败，但我不能接受放弃！--迈克尔·乔丹
13、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。--约翰逊
14、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。--左拉
15、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。 --奥维德
16、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。--贝多芬
17、“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。--鲁迅
18、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。--邹韬奋
19、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。--车尔尼雪夫斯基
1.你经历的所有的困苦都是有意义的，因为这是你要承担重任的先兆。
2.人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。
3.无论推销什么东西，首先都是在推销自己。
4.入行之前要调查清楚，不要入错行，因为转行太不易了。
5.人工作不只是为了生活，还应该有抱负，在这个世界上我要达到什么目标。
6.有成就的时候不要独享，因为这样做了有一天也许会独吞苦果。
7.有些人你觉得他很坏、很卑鄙，但你在他的位置上想的时候，你才知道，他很可怜。
8.一句无心的.话可能会伤到他人，一句残酷的话也许会毁掉别人的生活，一句温和的话会给别人带来希望。
9.生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。
10.不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。
1.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
2.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
3.不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。
4.不怕你不懂不会，就怕你不学不干。
5.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
6.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
7.弱者用泪水安慰自己，强者用汗水磨练自己。
8.希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带他们，人可以登上永恒之旅。
9.人格的完善是本，财富的确立是末。
10.入行之前要调查清楚，不要入错行，因为转行太不易了。
11.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
12.不要等待机会，而要创造机会。如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
13.含泪播种的人一定能含笑收获。
14.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
15.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
16.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
17.积极的需要积极的思考，消极思考的人只会造成消极人生，想积极还是消极自己去选择吧
18.人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。
19.生活与愿望之中而没有希望，是人类最大的悲哀。但丁
20.学*不仅是明智,也是自由.知识比任何东西更能给人自由------屠格涅失
21.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
22.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
23.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
24.高山不爬不能到顶，竞走不跑不能取胜，永恒的幸福不争取不能获得。---毛利斯
25.做对的事情比把事情做对重要。
26.失败是什么?没有什么，只是更走*成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
27.你经历的所有的困苦都是有意义的'，因为这是你要承担重任的先兆。
28.最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。---苏格拉底
29.无论你准备爬多么高的高山，你在爬山的过程中一次也只能脚踏实地地迈一步。
30.回避现实的人，未来将更不理想。
31.一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。郭沫若
32.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
33.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
34.人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夫斯基
35.欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
36.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
37.任何的限制，都是从自己的内心开始的。
38.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
39.只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
40.苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。贝多芬
41.人工作不只是为了生活，还应该有抱负，在这个世界上我要达到什么目标。
42.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
43.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
44.只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
45.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
46.征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。---柏拉图---
47.没有天生的信心，只有不断培养的信心。
48.有些人你觉得他很坏、很卑鄙，但你在他的位置上想的时候，你才知道，他很可怜。
49.生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。
50.不要让事前的忧虑困扰着我们的思维，让我们把事前的忧虑转换换为事前的思考和计划吧!只有这样我们才能无所畏惧
51.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
52.毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。---朗费罗
53.不知道自己的无知,乃是双倍的无知.----[古希腊]柏拉图
54.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
55.宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。雨果
56.当你感到痛苦时，就去学*点什么吧，学*可以使我们减缓痛苦。
57.只要朝着阳光，便不会看见阴影。---海伦凯勒---
58.一句无心的话可能会伤到他人，一句残酷的话也许会毁掉别人的生活，一句温和的话会给别人带来希望。
59.自信和希望是青年的特权。大仲马
60.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
61.我只有一个忠告给你做你自己的主人。拿破仑
62.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
63.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
64.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
65.无论推销什么东西，首先都是在推销自己。
66.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
67.有成就的时候不要独享，因为这样做了有一天也许会独吞苦果。
68.善于抓住眼前机会的人，一定能够取得事业上的成功
69.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
70.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
71.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
72.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
73.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
74.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
75.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
76.经常不断地学*,你就什么都知道.你知道的越多,你就越有力量------高尔基
77.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
78.很多事先天注定，那是命;但你可以决定怎么面对，那是运!
1、面对失败，我们不放弃梦想；面对成功，我们不过分骄狂。人生就是一场戏，关键看是否努力。我拼了，尽力了，也就无悔人生了。
2、放弃，是一个念头；而永不放弃，则是一种信念！生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人，而有些人却坚定得*乎倔强地选择了后者。这种人虽然是少数，但他们往往能赢得大多数人的掌声。
3、火红青春似骄阳，冉冉升起在东方，后起诸君多努力，莫言落寞与感伤，人生征途新起点，永不放弃斗志昂，待到两鬓斑白时，再忆激情和梦想。青年节快乐！
4、冷对考试卷，不怕得零蛋；老子本无才，白卷交上来；看见美少女，很追不放弃；硬憋不如作弊，人格不如及格；迟到不用喊报告，班训校训一边跑。
5、没有比人更高的山，没有比脚更长的路，相信我，永不放弃，就会飞得更高。
6、成功的人，决不步人后尘，而是永不放弃，创新。只有失败者才会为粉饰自己失败的行为而四处寻找借口。成功者，永远只会专注于找方法。
7、人生自古谁无死，压力面前我挺住，挫折面前我努力抬头，微笑笑，泪奔跑，只为自己死之前，不会庸碌一生的'度过，不放弃一切皆有可能。
8、成功就意味着要坚持。坚持，顾名思义就是遇到困难不放弃。
1、永保颠峰壮态，快速行动！
2、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
3、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。
4、达到重要目标有两个途径——努力及毅力。尽力只有少数人所有，但不屈不挠的毅力则多数人均可实行。
5、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国
6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
7、我可以接受失败，但我不能接受放弃！——迈克尔·乔丹
8、我们破灭的希望，流产的`才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来叫做嫉妒。
9、成功永不放弃，放弃永不成功。
10、第一个青春是上帝给的；第二个青春是靠自己努力的。
11、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。
12、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国
13、永不放弃！永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃！
14、别人的质疑就是我进步的动力，总有一天我可以证明自己。
15、宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果
16、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名
17、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种心态，成功是一种*惯。
18、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
19、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
20、其实，要想取得成功，仅有清醒的认识还不够，要把想法变为现实，还必须坚持不懈地努力。
1、难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
2、常求有利别人，不求有利自己。
3、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
4、如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。
5、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
6、只有一条路不能选择――那就是放弃。
7、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
8、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。
9、记住：你是你生命的.船长；走自己的路，何必在乎其它。
10、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。
11、没有所谓失败，除非你不再尝试。
12、立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，胜利把名点，祝你折桂冠，成功新起点，幸福多一点，笑容亮一点。
13、要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话，但接受者可能珍视一生。
14、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强；无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
15、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。
16、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了？
17、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。
18、真想干总会有办法，不想干总会有理由；面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语；老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人；时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。
19、成功的道路上，肯定会有失败；对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功；怕失败者，则一无是处，会更失败。
20、一句简单的问候，是不简单的牵挂；一声*常的祝福，是不*常的感动；条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你！
1、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。
2、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
3、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八 九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以的获得成功。
4、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的！
5、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。
6、当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。
7、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。
8、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获；在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩；而强者却坚持不懈，紧追不舍。
9、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。
10、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。
11、忍耐和坚持虽是痛苦的'事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
12、好好管教自己，不要管别人。
13、有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。
14、失败是成功之母，检讨是成功之父。
15、没有失败，只有暂时停止的成功。
16、决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！
17、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
18、把努力变成一种*惯，而不是一时热血。
19、人生有压力不一定是坏事，有压力才会有动力。很多功成名就是逼出来的。
20、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。不要放弃做梦的权利。
——《永不放弃》教案菁选
《永不放弃》教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的《永不放弃》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学目标：
1、了解课文内容，感悟蒙迪的坚定信念，体会人物的内心。
2、理解重点词句。
教学重点：理清叙述顺序和情感变化的线索。
教学难点：体会人物内心，理解重点句。
教学教具：
生字卡、小黑板
教学方法：
启发提问、点拨指导
教学过程：
一、复*导入
课文讲了一个怎样的故事？
二、精读课文，体会人物情感。
自由轻声读课文
1、课文中有一句话对“永不放弃”这个词语做了一个很好的诠释，请同学们找一找画下来。 指读点题句:您可以不改动这个“F”，但我也不打算放弃自己的理想！ 理解关键词，体会人物内心，在读这个句子时，应把哪些词语读重音，为什么？ （“不打算放弃”、“自己的理想”，能够表达他态度的坚决）
2、想象一下，他说这话时。眼睛里会放射出什么样的光芒?
3、谁能扮演一下蒙迪把这句话读一读，让同学们无论从语气中或是眼睛中都能看出你态度的坚决。(2-3人朗读)
4、齐读感受蒙迪态度的坚决！
5、探究正确的理想观：你打算向蒙迪学什么？（看最目标、永不放弃）
描绘梦想部分
1、明确学*方法:是什么原因让他如此坚定的说这句话呢？文中还有表达他情感变化的段落和句子，请大家用刚才的学*方法读（句子）——体会（关键词）——悟（内心）——究（正确的理想观）进行小组学*。（课文的第二段）
2、共同探究
回答问题重点理解兴高采烈、详尽词语的意思。
体会感情：描述梦想是蒙迪会是一副什么表情？(兴奋)。指名读（2-3人）
评价梦想：你觉得蒙迪的梦想是一个什么样的梦想？(目标远大、美好、也一定是他很早以前就有的.理想)
三、“实现梦想”部分
1、引疑:读到这儿，你有什么担心吗？ 自读课文：说说他是怎么做才获得成功的？ (脚踏实地、不断追求)
2、体会人物内心：想蒙迪会把那份得F的作业放那？看到时他会说什么？ 想像画面、体会人物品格！
四、小结
1、重点理解：克利亚老师最后说的那句话怎么读？（高兴、赞赏）指读。
2、人物评价：你如何评价克利亚老师？不同见解给与鼓励！
3、思考:你打算怎样实现自己的理想，学生发言，适时点拨。
五、布置作业
搜集与本科内容相关的格言警句。
教学目标
1、运用多种识字方法自主学*5个生字，会写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。
2、朗读课文，理清课文线索。
3、了解课文内容，感悟蒙迪·罗伯特“看准目标，决不放弃”的坚定信念，体会人物内心。树立自己正确的理想观和人生观。
4、联系上下文，理解两个重点句。
教学重点
1、理清课文的叙述顺序和情感变化的线索，复述课文。
2、感悟蒙迪·罗伯特“看准目标，决不放弃”的坚定信念，体会人物内心，以树立自己正确的理想观和人生观。
教学难点
1、体会人物内心。
2、两个重点句的理解。
教学准备
生字卡片
教学时数
2课时
教学过程
第一课时
一、引疑，直奔中心句。
1、释题：“永不放弃”的意思就是要如何？能否说几个与“永不放弃”意思相同的词语？（坚定不移、坚忍不拔等等）
2、质疑：读了课题，你有何疑问？
（教师相机进行归纳整理：文中讲的是谁？他不放弃什么？为什么要坚持？结果怎样？）
3、初读：自由轻声朗读课文，把与题目相符合的句子画上横线。
齐读点题句：您可以不改动这个F，但我也不打算放弃自己的理想！
二、交流，理清叙述顺序。
1、释疑：读完课文，你解决了心中的什么疑问？说得不完整的，其余同学可以帮忙补充。
2、再读：要求读通、读准，想想作者是怎么叙述这个故事的？
3、交流：这个故事先说蒙迪干什么？再说他如何？最后怎样？能否用字数相同的词或词组来概括一下？老师相机板书：描述理想、坚持理想、实现理想。
三、复述，把握课文内容。
1、根据课文的叙述顺序，把故事复述给学*小组的同学听。
2、指名复述课文，大家评议。
四、学*生字。
1、在读课文时，你认识了哪些生字？
请学生当小老师带领全班读，并说说哪些字的读音要注意？注意读准“厩”“驯”“慎”的读音。
2、要求会写的8个字中，你认为哪些字容易写错，需要提醒大家注意？
左右结构：详、设
上下结构：篇、资、筑
左中右结构：激
半包围结构：迁、建
其中，“迁”和“建”的部首分别为“辶”和“廴”，要注意区分。
五、作业。
1、自主积累文中的好词语，如：兴高采烈、如愿以偿、梦想成真、原封不动、打量、兴冲冲等。
2、向你的父母或朋友，说说你的理想。
第二课时
一、复*导入。
复述故事，说说其叙述顺序是什么？
二、精读，体会人物感情。
过渡：文中哪句话点了题？
（一）“坚持梦想”部分：
1、指名读句子：“您可以不改动这个F，但我也不打算放弃自己的理想！”
2、抓关键词：在读这个句子时，应该把哪些词处理成重音？为什么？（“不打算放弃”“自己的理想”，能够表明他态度的坚决）
3、悟人物内心：想象一下，他说这话时，眼睛里会放射出什么样的光芒？
4、探究正确的理想观：你要向蒙迪学什么？（看准目标，永不放弃）
（二）“描绘梦想”部分：
1、明确学*策略：是什么原因让他如此坚定地说这句话的呢？文中还有表达他情感变化的'段落和句子，请大家用刚才的学*策略“读（句子）→抓（关键词）→悟（人物内心）→究（正确的理想观）”进行小组学*。
2、小组合作学*。
3、共同探讨：
①词语理解：“兴高采烈”的近义词有哪些？“详尽”何意？
②体会感情：描述梦想时，蒙迪会是一幅什么表情？（兴奋）
③评价梦想：你觉得蒙迪的梦想是个怎样的梦想？（目标远大，很美好，也肯定是他很早以前就产生了的。）
（三）“实现梦想”部分：
1、引疑：读到这儿，你们有什么担心吗？（蒙迪的梦想与现实是有相当的距离，他能获得成功吗？）
2、自读课文，说说他是怎么做才获得了成功的？（脚踏实地，不断追求）
3、体会人物内心：想想，蒙迪会把那份得F的作业放在哪儿？每当看到这份作业时，蒙迪会对着它说些什么？
（四）小结：文中的主人公蒙迪从描绘梦想时的兴奋到坚持梦想时的坚定，再到不断追求而实现梦想，他的情感是不断变化着的。
三、评读，体会人物内心。
1、重点句理解：克利亚老师最后说的那句话，应该怎么读？（由衷地高兴和赞赏）
2、人物评价：你如何评价克利亚老师？（老师的批评有他的道理，蒙迪的理想与他当时的现实条件确实有相当的距离；后来老师是蒙迪向前奋斗的鞭策者；但也可以说，老师没有眼光，没有发现蒙迪是个理想远大，勇于奋斗，坚忍不拔的孩子。）
3、思考“理想”：你认为该怎么树立自己的理想？你的理想是什么？（理想要目标远大，经过深思熟虑，也要有一定的现实基础，不能瞎想，树立理想后，要一步一个脚印地不断奋斗，才能取得成功。）
四、作业。
1、“放飞我们的梦想”演说会。
2、搜集与本课主题相关的格言警句。
板书设计：
一、开场
猜到了开头，却没有猜到结局
三年前，我们从不同的地方来到了同一所学校，同一个班级，用相同的教材，相同的老师授课，做相同的作业，三年以后，却会上不同的大学，原因是什么呢?
高一入学的时候，你一定暗下决心，我要好好学*，将来上好的大学，也许就在这学期的开始，也许就在二模考试前，也许就在昨天……你是不是有很多次痛下决心?
为什么我说是很多次?可见你并没有将一次坚持到底。
在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是挫折，不是艰难困苦，而是精神和心境处于一种无知无觉的疲惫状态：感动过你的一切不再让你感动，愉悦过你的一切不再让你愉悦，坚定过你的一切不再让你坚定。于是你开始彷徨，开始随遇而安，开始放弃。
其实你和成功之间缺少的就是一份坚持，一颗永不言败的.心!
二、十字架的故事
1、听故事，谈感想
2、 总结：
其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。
它也许是我们的学*，
也许是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，
构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学*的繁重，生活的劳苦因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，
我们就体会不到酣畅淋漓的快乐!
我们每个人都背负着属于自己的十字架。
而当沟壑出现时，我们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。 (学生齐读)：
有些黑暗，只能自己穿越;有些痛苦，只能自己体验;有些孤独，也只能自己品尝。
穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度;走出痛苦，我们一定能企及成长的高度;告别孤独，我们一定能收获灵魂的深度!
3、谈烦恼：你对自己的学*状态满意吗?在学*上你遇到了哪些困难，压力大吗?
三、观看励志视频《永不放弃》
1、看视频《永不放弃》，学生谈感想
2、老师讲解布洛克：很痛
教练：别放弃，要尽全力布洛克：他很重教练：我知道
布洛克：我快没力气了教练：再找更多力气
布洛克：很痛
教练：我知道很痛，你继续布洛克：我的手臂像火烧教练：让他烧吧布洛克：太困难了
教练：不会太困难，继续加油
世界上最容易的事就是坚持，最难的事也是坚持，说他容易是因为只要愿意，人人都能做到，说他困难，是人物真正能做到的是少数人。
3、 总结：在茫茫人海中，我们都是*凡的人，如同大海中的一滴水，但*凡的人生却不能*庸的度过，就想影片中的布洛克。凭着自己坚强的意志力，不断的挑战自我，超越自己的极限。我们要坚信，无论在多艰难的时候，上帝给我们的重负都不会超过我们承受的能力，面对高考，我们要做的就是像布洛克一样，竭尽全力，永不放弃。
四、观看励志视频《别对自己说不》
有些同学会说，我想坚持，但是我很累，很苦，你是真的很累，很苦，真的坚持不了吗?约翰库提斯形容自己：每天都是一场战斗
他刚出生时，他只有可乐罐那么大，腿畸形，医生说他活不过一周;一周后医生说他活不过一个月，一个月后医生说他活不过一年，17岁时被迫切去毫无知觉的下半身，后来又罹患癌症……
他用他的生命印证爱的力量，信念的伟大，生命的璀璨与珍贵。他的一生都在和恐惧孤独、侮辱、折磨、病痛，甚至死亡抗争他说：永远都不要说不可能。
与他相比，你觉得你的那些苦还能算作苦吗?与他相比，你觉得你的那些累，还能叫作累吗?
青春路上，我们努力着，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变自己选择的路，跪着也要走完
成功的路上并不拥挤，因为坚持的人并不多能够把一件简单的事情，坚持下去，就是一个奇迹。
五、宣誓今天，距离高考还有58天，你们枕戈待旦，我问你们，背水一战，你们敢不敢? 58天后，你们将奔赴战场，我问你们，为梦痴狂，你们敢不敢?
今天，就在此地，就在此刻，请你们许下你们庄严的承诺：
我以青春的名义宣誓：
即使成功远在天边，
我也要勇往直前，不畏艰险;
即使失败就在眼前，
我也要坚守信念，挑战极限;
我深知胜利的果实需要汗水的浇灌
我懂得美好的未来需要坚定的信念
子弹已上膛，弯弓已搭箭
永不放弃，永不言败
圆梦六月，指日可待
六、结束语：
正如马云所说：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以，我们干什么都要坚持。希望同学们能够牢记今天的承诺，在苦闷彷徨时，在进步微小时，要咬牙坚持、坚持再坚持!因为你的坚持，终将美好!
一、活动背景
越来越多的独生子女因为生活优越，父母溺爱等原因，所以在生活、学*中失去了顽强拼搏的精神，遇到困难、挫折就怕苦怕累，甚至想放弃，缺乏恒心和毅力。也有很多的学生在面临英语、物理、数学学*的深水区、瓶颈期中不能很好的调节自己的心态，常常产生放弃的念头，在竞争越来越激烈的今天，年轻一代将会碰到更多各种各样的问题与挑战，面对困难不能轻易说“不”，而没有永不放弃的精神，一切都难于成功。
二、活动目的与意义
通过这次活动，让学生在思想上重新认识坚定信念，永不放弃精神的重要性。让学生懂得如何正确对待人生中的困难与挑战，从而培养对生活、学*的信心和热情。解决两个核心问题，一是让学生明白成功需要永不放弃的精神，而是让学生明白怎样做可以坚定自己的信念，做到永不放弃。
三、活动前准备
1、收集故事《肯德基的创始人---哈德伦山德士上校》和《爱迪生与电灯泡的故事》
2、制作视频《股市天天向上--刘子建》《永不放弃---德里克。雷德蒙德》《马云语录》
3、歌曲视频《youraisemeup》
四、活动形式
采用故事、歌曲、演说与讨论相结合的形式进行。
五、设计思路
用班级学生文章节选导入主题→故事素材+师生讨论得出我们为什么要永不放弃(肯德基的创始人---哈德伦山德士上校)(美国总统林肯的故事)→从故事中得出：成功需要永不放弃的精神，→视频素材+师生讨论得出我们怎样做到永不放弃(视频《股市天天向上--刘子建》《永不放弃---德里克。雷德蒙德》)→用事实说明观点(1)用目标激励自己----保持乐观心态，坚定信念，永不放弃。(2)用情感激励自己--甩掉孤单失意，并肩战斗，克服困难→情感得到升华，学生感悟，班主任总结。
六、教学设计
一、引入(5分钟)
▲(教师)[开场白]：同学们，在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是挫折，不是艰难困苦，而是精神和心境处于一种无知觉的疲惫状态和麻木状态。曾经感动过你的一切不再让你感动，愉悦过你的一切不再让你愉悦，坚定过你的一切不再让你坚定。
有同学在自己的文章中写过这样一段话：曾经我怀着美好的心情和梦想来到巴川中学，也满怀信心一定能考上我理想的高中。这里的人与事曾让我感动，这里的一草一木曾让我欢欣，这里的天空曾是那般碧蓝与纯净，我生活的很充实很快乐。我留恋过去，期待未来。但没想到这些幸福的感觉到了现在--初二下，一切都改变了。我和往常一样，努力的学*英语，但那些该死的英语单词、句子、语法总和我过不去，别人一节课就能梳理消化的内容我要花两节课才能完成，我听老师的话，努力做到当天知识当天消化，拼命的记忆，不过不管怎么记也是当时记住第二天又忘了。别人学得很轻松，而我总是那么累，那么疲惫，每次试卷发下来，分数都惨不忍睹，别人都能很快的改错，而我毫无疑问又要花掉大量的时间来改错，进程又比别人慢了。就这样别人消化完开始大量的拓展练*时，我还在消化知识点，别人学完英语巩固物理时，我还在英语改错。别人两科的内容都消化完毕后，我的英语还没消化完，更别谈其他的科目了。每天都比别人差一大截，一个星期下来就差了好多好多，我不敢想象这巨大的差距。眼看着别人轻松就能拿到的分数，而我只是望尘莫及，心里实在悲凉。无论如何我都赶不上他们的节奏，我本不想放弃，但我已经被放弃了，显然在这场战役中我被动的接受放弃了。我很苦恼，每当想起我的父母，我的梦想，我就很焦虑，我该怎么办?
▲(教师)问题：同学们，你们是否也有和这位同学相同或类似的感受?也许不是英语学*，也许是物理、数学压得你喘不过气又找不到出口?你能找出造成这些感受的原因吗? ▲(学生活动)思考后个别学生作答(杨昊、秦欣、许皓岚)
备用问题1：当你想放弃学时，你是怎样想的?
备用问题2：当你学*成绩退步了，你如何面对?
▲(教师)：看来有相当一部分同学都有类似的经历和感受，初二下，准初三，各科的学*都开始进入深水区，随着学科的增多，内容的难度增大，和以前的学*比较起来已经没那么轻松和容易胜任了，在这个时候有的同学目标明确，坚定信念，执着追求逐渐的找到了更好的更适合自己的方法，越来越有状态，有干劲儿。而有的同学面对这些，选择了退
却，选择了逃避，选择了等待。在这里老师送给大家两句话。
●
只要一息尚存就没有丝毫理由绝望。---------面对困难与挫折，●我们要永不放弃。 ▲(教师)：黑板上书写课题----永不放弃
二、解决两个问题(30分钟)
1.我们为什么要永不放弃(Why)(10分钟)
▲(教师)：同学们，试想一下如果我们在面对困难时没有坚持，中途放弃了，那结果会怎样?
▲(学生活动)：学生独立思考，个别同学回答。(也许不完整，意在抛砖引玉) ▲(教师)：板书学生回答内容，简要点评提炼。
▲(教师)：我们所熟知的很多名人成功之前也遇到了很多的困难，一起来看看吧!1.肯德基创始人------哈伦德。山德士的故事
▲(学生活动)聆听与思考
▲(教师)：刚才肯德基创始人的事例对大家最大的启示是什么?如果他中途放弃了，他会成功吗，他也许会成为一个什么样的人?大家从这个故事中懂得了什么道理? ▲(学生活动)自由讨论后由学生代表回答问题。
▲(教师)：成功是怎么来的?面对一个又一个困难，克服一个又一个难关，经历一次又一次的劫难。这都是成功必须经历的。多少次失败都没有关系，因为一次失败就够了，只有永不放弃，才能在失败多次之后，守得云开见月明，获得成功。说明成功需要有永不放弃的精神。2.美国总统------林肯的故事
▲(教师)：再与大家分享一个故事，大家猜猜他是谁?
▲(学生活动)聆听与思考
▲(教师)：林肯的故事又告诉了我们一个铁铮铮的事实——成功需要有永不放弃的精神。 (设计意图)用名人故事，使学生从故事中懂得：遭遇困境永不放弃的重要性，只有永不放弃才能获得成功。让学生自己总结，自己体会，同时锻炼学生的表达能力。((约4分钟)教师总结与提炼：的确，对待各种事情我们只要能够不放弃，坚持到最后，就一定会看到胜利的曙光。人活着就是为了解决困难，这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是
办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。
在困难面前，如果你能在众人都放弃时再多坚持一秒，那么，最后的胜利一定是属于你的。坚定的信念是获取成功的动力。很多的时候，成功都是在最后一刻才蹒跚到来。你最痛苦的时候往往是成功即将到来之时。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，而很多人都是死在明天晚上，看不到后天的太阳。失败就是在放弃的那一刻开始的。因此，做任何事情，我们都不应该半途而废，面对困境，我们必须要有永不放弃的精神。
2.我们怎样做到永不放弃(How)(20分钟)
(1)用目标激励自己——保持乐观心态，坚定信念，永不放弃
▲(教师)：那同学们，我们怎样能做到永不放弃呢?
同学们，当自己落后，一度伤心，再加上别人冷嘲热讽，看轻自己的时候，我们该怎样坚持继续奋斗，永不放弃呢?没有别人的鼓励，没有别人的掌声，只有无尽的悲伤和凄凉，该怎么办?
接下来分享一段视频--《股市天天向上》，这是宁夏卫视的一档挖掘炒股新秀，激励股民积极向上的炒股态度的节目，这一期特别令人感动，一起来分享吧。
▲(学生活动)：观看视频、思考并回答问题。
(设计意图)观看患有脑瘫疾病的刘子健，面临先天不足，面临社会和公司的不公*待遇，不抱怨，依然保持乐观的心态，坚定自己的信念，不放弃自己。最终通过自己的努力，获得了读大学的机会，成功拿到哈尔滨理工大学的毕业证及各项从业资格证，最终获得大家的认可的感人视频可以增强班会课的生动性和激励性，用成功的`事例更能打动学生，也可加强学生之间的互动，同时可以锻炼学生的表达能力等，重要的是让学生自己得出结论和观点才具说服力。(约7分钟)(让学生大胆表达自己的感想。)
▲(教师)：同学们，我们的困难和他的比起来，谁的困难更大?
▲(学生活动)：齐答
▲(教师)：我们记忆单词、语法、公式难，有他难吗?
▲(学生活动)：齐答
▲(教师)：因此，想要永不放弃，用目标激励自己，保持乐观心态，坚定信念，永不放弃。
▲(学生活动)：学生谈感想
▲(教师)：总结和提炼并板书
(2)用情感激励自己——甩掉孤单失意，并肩战斗，克服困难
▲(教师)：在刚才的视频中其实支撑着刘子健一步步走下去的还有一个重要人物，那就是他的母亲。母亲没有放弃他，他相信自己的儿子和天下的所有儿子一样聪明能干，能成功。对母亲而言，当年她面临了别的母亲没有遇到的巨大困难，儿子得脑瘫，她放弃了吗?没有，她乐观，充满希望，坚定信念，与其说刘子健成功了，还不如说这位母亲成功了。这位母亲深深的感动着我们。
在1992年巴塞罗那的那场奥运会上，也有一幕感动着我们，一起来看看吧!
▲(学生活动)：观看视频，聆听
1992年巴塞罗那奥运会在400米半决赛比赛中，刚刚跑过了250米，德里克的腿伤复发了——右腿肌肉撕裂，他重重地跌倒在了跑道上。别的运动员们一个个地从他身边跑过，纷纷到达了终点;救护人员也迅速跑上来，想把他抬上担架。但他苏醒过来，却嚎着推开救护人员，从地上爬起来，泪流满面的一跳、一跳地冲向终点??为了参加奥运会，德里克已经动过5次手术了。
比赛早结束了，只有德里克。雷德蒙德在一跳、一跳地向着终点冲去。此时，他的父亲也从看台上跑下来，扶着德里克的胳膊，和儿子一起慢慢地走向终点??
赛场沸腾了!全场65000名观众自发地站起来，鼓掌加油，为这位象征着奥林匹克精神的运动员鼓掌，也为这位伟大的父亲所表现出来的父爱表示敬意??”
如今很多人都忘了那一届的冠军，却永远的记住了德里克和他的父亲。
视频中这对父子的谈话大家注意了吗?
▲(教师)：同学们，天下父母的心都一样，我相信无论何时，你的父母都会站在你的身后做你坚强的后盾，支撑着你，无论你是牙牙学语，或是青壮少年，或是成家立业，你们永远是他们的担忧与牵挂。谈一谈当你遇到困难，挫折，挑战，不顺心时，你的父母做过哪些令你感动，让你继续没有放弃，继续坚持?
▲(学生活动)：思考，回答问题
▲(教师点评)：
当你灰心丧气，无法坚持，想要放弃时，请想想父母那双期盼、关切的眼神。结束语：我听过一句话，一直鼓励我到今天，也是在这句话的鼓励之下我战胜了一个有一个困难。它是这么说的：“任何事情都是以美好结局的，如果现在还不美好，证明我们的努力还没有结束，只要你不放弃，成功永远在你身边等候你”。所以孩子们不要怕，勇敢地朝着自己的方向去奋斗，只要我们在前进，成功就会越来越*。
永不放弃应是每个人所应具有的精神。面对困难，我们要做的是什么?是退缩吗?不，我们需要的是坚持。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。坚持不是一时心血来潮，不是空喊口号，坚持是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学*，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，努力很重要，但永不放弃的精神必不可少，只有这样，我们才能走向成功
备用经典佳句：
人生最大的荣耀，不是永远不败，而是屡败屡战-----拿破仑
我们唯一需要恐惧的，是恐惧本身。-----罗斯福
当你面对太阳时，阴影总是落在你的背后-----海伦凯勒
坚强的意志能使*凡的人做出惊人的事业-----马尔顿
最困难之时就是离成功不远之日-----凯撒
如果你认为一时的输赢很重要，那你已经输了-----欧康诺
每个人都是自己的命运的建筑师-----沙拉斯特
生活是锻炼灵魂的妙方
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志-----苏轼
骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂-----荀况
如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来，这就是成功”-----牛顿
一、班会主题:面对挫折，永不放弃。
二、班会背景：
高中是初高中的一个衔接点。由于不同的人对新环境的适应能力不同，所以在这个点上，可能有部分同学还未能适应高中的学*节奏以及没有转变初高中的学*态度，没有找到合适自己的学*方法，致使学*成绩与初中相比滑落较多;也可能有的同学是第一次离开父母的怀抱，开始自己人生中的第一次寄宿生活，而高中寄宿都是集体宿舍，因此在这过程中，有的同学可能不知道如何处理与舍友之间的关系，导致与同学间出现矛盾，从而影响到学*成绩。
为此，我设计了这个班会，希望借此机会能帮助同学们解决问题，让同学们知道该如何面对生活和学*中的挫折，是同学们更早的适应高中生活，学*更上一层楼。
三、班会目的：
1.帮助学生掌握如何面对挫折的方法，从而使学生在以后的学*道路上更加轻松。 2.有句俗话叫“困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强”，通过这次班会培养学生永不放弃的精神，养成面对挫折，要坚持不懈，敢于面对挑战挫折的精神。
3.任何事物都具有两面性，挫折也一样，通过这次挫折教育希望学生能明白挫折是一把双刃剑，既能割伤自己，也能为我们所用，关键看我们面对挫折的心态怎样，面对挫折要有积极应挫的心理品质。
四、班会时间
五、班会地点：高一(21)班教室
六、参与人员：长安一中高一(21)班全体同学，指导老师冯老师
七、班会形式：讨论式
八、前期准备：
1.准备一个精致的小箱子，用包装纸包好，上面写上“心灵信箱”。 2.便笺纸。
3.班会所需要的多媒体课件。
九、班会流程：
1.由我对本次班会的主题进行导入。 2.收集学生现阶段面临的挫折。
3.随机抽取同学们交上来的便笺纸，然后同学间相互讨论该怎样去处理这种情况。 4.师生分享自身对待挫折较好的方法。 5.播放视频《永不放弃》。
6.教师对班会内容进行总结引导。 7.班会课结束。
十、具体流程：
1、由我导入班会主题：播放音乐《祝你一路顺风》 (教师提问)
同学们听着这熟悉的音乐，你们是不是想起了自己与昔日的好友分别时依依不舍的场面，三年的同窗，肯定有许多美好的回忆，那么，老师想问一下大家，你们当初都在好友的回忆录上写下了哪些祝福的话语呢? (学生回答)
“一帆风顺，学*进步，笑口常开”等等，大家是不是都希望好友能够快快乐乐的生活没有烦恼啊，可是生活中总是会有不如意的事，它并不像我们想象的那么一帆风顺，我们在生活中会经常遭遇挫折，而挫折使我们的生活有了几分波澜。大家进入高中已经有一个多月了，那么，老师想了解一下大家最*在学*和生活上都遇到了哪些不如意的事。老师给大家发一张便笺纸，大家将自己的烦恼写在便签纸上，为了方便老师对大家的了解，大家在背面写上自己的名字，我会替大家保密的，写好后放进心灵信箱中。 2.收集同学们写好的便笺纸。
3.随机抽取一部分在课堂上念出来，让同学之间相互讨论一下该怎样处理这个问题。 4.教师与同学们分享自己在网上找到的'较为有效的面对挫折的方法。
首先肯定同学们的方法，好，同学们刚刚说的方法都很好，但是都不全面，下面大家跟我一起系统的了解一下别人面对挫折都采取哪些方法呢?(展示ppt) ppt内容：
5、观看视频《永不放弃》
之前我们介绍了那么多，我相信大家对以后该怎样面对挫折都有了一个初步的认识。下面，大家看一个视频，老师希望通过这个视频，大家能够体会里面所传达的永不言败的精神，下面请大家欣赏。 6.师生分享观后感在观看了这个视频后，不知道同学们有什么样的感受呢，下面我请几位同学分享一下自己的感受。(同学们分享感受)
教师分享自己的感受，看完这个视频，他让老是想起高中时期经常说的一句话：“if at first you don’t succeed,just try and try again”。它是老师高中时期的座右铭，它一直激励老师坚持到底，永不放弃...... 7.教师总结，并宣布班会课结束
人生的道路不可能一帆风顺，万事如意，在生活、学*、工作中都会遇到挫折，如果能够正确看待挫折，挫折并不可怕。一个人遭受挫折的打击是不幸的，只要有迎难而上、坚韧不拔的意志，每个人都有能力战胜挫折。
挫折对造就人才和事业成功有着特殊的促进作用。但是，挫折毕竟是人生道路上的逆流。它和人生前进的方向背道而驰。它给个人以不幸，给社会以损失，但不是任何挫折都不可预测，不可避免，更不是挫折越多越好，多多益善。我们的态度是，应该尽量避免挫折，当挫折来临时，以积极的心态面对挫折，争取挫折向成功转化。
成功者面对挫折的共同特点:用正确的态度对待挫折，用智慧和勇气战胜挫折。
我们应该以积极的态度对待挫折，更好地掌握战胜挫折的具体方法，把自己培养、锻炼成积极迎战挫折、战胜挫折的强者。
——人生应永不放弃作文3篇
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
女孩在花园里种植了一颗雏菊，它刚刚长出枝干，并不打眼，每天享受着女孩细心的照料。为了开花，它向下扎根，穿透厚实的大地努力向下钻，根须牢牢地抓住地底。一层，两层，三层……沉重的土壤压在纤细的根须上。
它本可以等待女孩的照顾，安然的享受这份宁静，可是它想要开出更美丽的花朵，迎接每一天的第一缕阳光，它不放弃奋力的扎根。直到有一天，暴风雨来临了，狂风肆意的吹卷着大地，花草在空中无力的**。可是雏菊的根须牢牢地抓紧大地，任凭大风的撕扯。第二天，温暖的太阳洒在雏菊光秃秃的身上，掉落了的外衣静静地躺在地上，她不甘放弃，不能放弃，她的身躯颤抖着，挣扎着，渐渐挺立着……她还活着，她依然用傲然的姿态面对身边的一切，为了追求梦想中那更绚丽的花朵。
温室的花朵也有不输于苍松的气节，梦想就是活出更精彩的人生。追逐梦想，永不放弃。
人生，既是旅途也是追求。
破晓梦醒，晨光微曦，旭日东升，万物争辉。只要有日出就有新的希望。如果你是苍鹰一定不屑于细长的葡萄蔓，可是对于蜗牛来说，那就是遥远的距离，但那晶莹剔透的葡萄却是它前进的动力，有梦想就有希望……
当葡萄还未长出嫩叶时，蜗牛蠕动着它娇弱的身躯努力向上攀爬，黄鹂嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失败。即使从枝干上滑下，还要继续向上。
一天，两天……
一个月，两个月……
当葡萄成熟的时候，它终于到达了。因为它坚信为了心中的梦想只要不放弃，慢慢走总会到。
“冰冻三尺非一日之寒”。即使再渺小，我们也同样有着对梦想的执着。追逐梦想，永不放弃。
虞有澄，曾说过这样一句话“一个有事业追求的人，可以把‘梦’做的高些。虽然开始时是梦想，但只要不停的做，不轻易放弃，梦想就能成真。”
追逐梦想，永不放弃，一首无言的诗，一段漫长的路。我相信，只要不放弃，我们总能找到属于自己心中的那一片圣地。
在人生中，每个人都会经历许许多多的失败，但是，对于失败，有两种办法可以弥补：
一是反思自己为什么会失败，吸取失败的教训，最后获得永久的成功，
二是想到放弃，干脆就不再努力，任意他的失败。
但是人们似乎更偏向于第二种方法，失败了就不愿意在努力，在进步，因为他们似乎认为第一次失败了就注定着第二次、第三次也跟着失败，永远都是失败，永远都没有成功的那与一天，可是，他们想过没有，你们怎么就知道第一次失败了就永远都不会成功呢？我曾经听以为老人说过：“第一次的失败不代表什么，至少我们还获得了一次站起来的机会。失败有时候对我们来讲或许是一种幸运，而不是一种灾难。”所以，失败并不可怕，你们之所以害怕失败就是因为你们心中的压力太大了，已经超出了你们的极限。所以，一失败，你们就不想再超越，不想努力，不想再进步，同学们，我想说：有时候的失败对你来说或许是一种深深的打击，或许是一种激励，或许是一种幸福，但是，不管是什么，我们都要勇于面对，勇于面对失败，勇于面对自己的挫折，让自己因为一次次的失败而变的更加坚强！
一道无瑕的晨光穿过窗户照射在我朦胧的眼睛上，只见太阳朝我露出一丝微笑，像是对我说：“天亮了，该起床了。”我恋恋不舍地离开了那温暖的背袄，整理好内务就跑向了那已是被晨光照亮的薄雾中。
天空中，不时听到叽叽喳喳的鸟叫声，我跨着步子在那和谐的小区跑动着，忽然，我看到了一个陌生的女孩，既*凡又普通，可是，她撑着拐杖。我没注意太多，而是继续享受着这美丽的早晨，呼吸着这新鲜的空气，倾听着这悦耳的叽叽喳喳，静静地坐在那被舒逸的晨光照顾的长凳上，静静的，静静的。
“砰！”一声，打破了周围的寂静，我被这突如其来的声音惊醒，我的目光扫视四周，我看见了，一个撑着拐杖的女孩重重地摔倒在那坚硬的水泥地上，可她没有表现出那种女孩的娇弱。她在挣扎，在与这无情的大气压力作斗争，她用她的稚嫩的小手撑着大地，奋力从大气的压力下爬起，可是她没能爬起，伴随着又是一声沉重的倒地，她又回到了那原来的样子。趴在地上，像个断了翅膀的小鸟一动也不能动弹，划破了皮，流出鲜红血液，却没像一般的女孩子那样哭得昏天黑地的样子，她没有放弃，还在不停地用她那沾满红色的手撑着大地，看似即将爬起来却又沉重的跌倒……
我无法再若无其事的当个只知欣赏这悲壮电影的观众，我艰难的迈出沉重的脚，进入她的视界。“我来帮你吧！”简短的一句话过后，我将手伸了过去，就连神通广大的孙悟空被困在五指山时也得说一不二的恭敬地请唐僧救他，可我无法相信的是，那个女孩注视着我，没有理会我伸过去的手，只是以那坚定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隐藏在心里的眼泪，可她没有哭，当我看到那手上的血渍，我，我毅然要去帮她，可当她的眼神剑一般在我脑海晃动，我不得不承认，我被她那坚定的目光所撼动，我不由自主地收回了手，用一种难以置信的.目光盯着她。看到那沾满血渍的小手，看到那满身的泥污，当然，还看到那使我折服的目光，我抱着既惊喜又可怜的心态最终退出了她的视界。回首再望一眼，她还是用那坚定的目光看着我，担心我会重新选择帮助她。
我又回到了属于我的观众*，观看着这只有一个片段的电影。
这仅仅只有爬起跌倒的画面终于触动了上天，所谓“皇天不负苦心人”，她终于还是从那无形的压力中爬起来了。已是满头大汗的她，没有了刚才和我对视的目光，嘴角露出了一丝美丽的微笑，我的心被重重捶了一下。她的执着，她的信念，她的决心，当然，还有那美丽的微笑无不深深烙印在我心中。我带着这场美好的电影回家了。虽然，我不认识那个使我折服的女孩，我不再记得她的面孔，可我不会忘记她，不会忘记那跌倒又爬起的画面。
新的一天来了，不过今天叫醒我的不是那美丽的晨光而是叮叮作响的闹钟，蒙蒙的大雾笼罩着外面的世界，朝窗户望着小区，可谓伸手只见五指，哎！忽然我的心中闪现了一个熟悉的画面，一个女孩在这蒙蒙的雾中摔倒，却又坚定不移地爬起，我的内心促使着我去观赏这悲壮又美丽的电影。
我跑下楼，朝那蒙蒙大雾中望见，尽管是伸手只见五指，可我看到了……
——《永不放弃》读后感6篇
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学*，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过几个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学*开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练*，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的`看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。
想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学*环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩，不去勇敢面对，总是为自己找这借口那借口。相比之下，我真是太渺小了；太不懂得珍惜了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学*，遇到困难决不放弃，努力让自己成为一名坚强勇敢的人。
今天，我读了一篇文章，文章的名字叫《永不放弃》，读完这篇文章，我被藏羚人的一举一动和羚妈妈永不放弃的精神深深地感动了。
文章主要讲了一对父母生了一个残疾的孩子，父母为了不让他受罪便把他扔到了青藏高原上不管，这恰巧被一只刚失去“孩子”的羚妈妈看到并叼去了，羚妈妈悉心照料他并教他本领，渐渐的他像藏羚羊一样敏捷并成了羚群的头儿，带领羚群渡过了一次又一次地难关的事。
读了这篇文章，我感受颇深，其中藏羚人说正因为羚妈妈没有放弃我，我才有了今天，我不会辜负羚妈妈，我更不会认人类的父母。我对这句话的印象是最深的，是啊，正是因为有了羚妈妈的悉心照顾和耐心教学，才让藏羚人学会了奔跑、跳跃、才有了今天，一个羚孩儿都知道回报，连一只藏羚羊都知道永不放弃，人类为什么不明白呢？
经科学家验证，藏羚人的长跑速度比常跑冠军快一倍，跳高速度和距离也让跳高、跳远队员志尘莫及，藏羚人的成功就是源于羚妈妈无微不至的照顾和耐心的教他学本领，如果当初羚妈妈让他的亲生父母一样丢弃他，不管他羚孩儿就不会成为羚群的头羊，羚妈妈也不会有一个令自己骄傲的儿子，就是因为羚妈妈永不放弃的精神让一个身体残疾、肌肉萎缩的孩子走向成功，也让自己快乐。现在我们正是缺少这种永不放弃的精神，藏羚羊正是我们学*的榜样。
说到这里，我也感到无地自容，记得暑假时，我和姐姐去卖报纸，可我刚坚持了一天，就不再卖报纸了，因为卖报纸实在太累了，我缺少的正是这种永不放弃的精神。
我想：我们应该反省自己，永不放弃的道理，人类应该比藏羚羊更明白。
文章通过介绍丘吉尔的讲演，生动地解析了“Never giveup！”这句话。
丘吉尔（英国首相）一生最后一次演讲，也是最精彩的演讲。在剑桥大学的一次毕业典礼上，丘吉尔慢慢走上讲台，只说了一句话：“Never giveup！”（永不放弃）
永不放弃有两个原则。第一个原则是永不放弃，第二个原则是当你想放弃的时候，回头看看第一个原则。请你不要认为成功了就可以沾沾自喜，那么你所得到的成功只是短暂的。为什么德国音乐家贝多芬会功名成就，因为他坚信“Never giveup！”（永不放弃）。而荷兰画家凡高却恰恰相反，他不堪忍受疾病困难的折磨，选择了放弃，最后终止了生命…请你永远要相信：“成功者不放弃，放弃者这不会成功！”失败是成功之母，有过失败的经历，才会有成功的喜悦。
请大家永远牢记“不抛弃，不放弃”这句名言。
阅读这篇文章可以使你懂得只有做到“Never giveup！”才能最终却的成功。
放弃，是一个念头;而永不放弃，则是一种信念!
影片主人仓泽英雄是一名小儿麻痹症患者，从小在单亲家庭长大的他，有着与别人不一样的精神。
在妈妈的伴随下，他进了一个销售净水器的公司。虽然一进去就碰壁，但听妈妈说爸爸是一名优秀的汽车销售员，爸爸曾说过，“想做的事和能做的事是不同的。”这时的英雄充满信心，并真诚的保证。才能到一次机会。
在应聘时，我们就应该真诚相对，让应聘者看出我们真的很需要这份工作，从而让应聘者应聘我们。
英雄一次次上门推销，可是却卖不出一只净水器。“机会总是伴随着危机而来。”他向一位老婆婆推销，可老婆婆以人老不会装的理由来推托，不要这个产品。可是英雄并没有放弃。英雄在家试装了净水器，虽然没有想象中的那么简单，但英雄还是靠着永不放弃的信念，把净水器装好。第二天一大早，英雄就到老婆婆家把净水器顺利成功的装好，是老婆婆感受到英雄的真诚，买下了净水器。
是啊，顾客是上帝，顾客的需求我们要满足。这样我们才可以更好的服务，更好的销售我们的产品。这是我们应向英雄学*的地方。
“尽全力做到自己能做的事，一个人走的稳稳的。”这时英雄的妈妈说的。英雄因为妈妈病倒而一时适应不过来，有点想退缩，英雄的妈妈及时给英雄‘一棒’，绕过英雄清醒。
工作不能因为适应不过来，不能因为一些小事而选择逃避，要知道勇于面对，永不放弃是工作人员必须素养。
任何工作都知道一种人能坚持下去，那就是将工作坚持到最后的人，是希望将工作做好的人，永不放弃的人!
寒假刚开始，我就读完了《少年特战队：永不放弃》。
这本书讲的是：在某军区特种兵训练基地，组织了一场全军特种兵大比武。少年特战队前去参加，没想到名声在外的他们成了众矢之的，在两周的“适应时间”里就遇到了很多高手的挑战，多次战败，使他们开始怀疑自己的实力。但少年特战队并没有气馁，他们知耻而后勇，披星戴月玩命地训练，付出了远超旁人的努力。另外，他们还善于动脑子，想出了许多快速提高战绩的好办法。最终，通过激烈的角逐，少年特战队获得了巨大的成就。
在书中，张小福是一位非常称职的队长，当队员抱怨时，他没有随波逐流跟着一起发牢骚，而是耐心地开导，微笑着鼓励。在现实中一样，无论是组长，班长，还是校长都要认真负责，积极向上，以良好的心态，抖擞的精神去迎接眼前的一切。
格斗高手火驴，性格暴躁，点火就着。他做事从不思考，处事直来直去，特战队在比赛中，因为他的一时冲动，差点全军覆没。从他身上就能知道，做事要三思而后行，为人千万别急躁，别冲动，一旦认准目标，就要果断去做。
古灵精怪的硬盘，他小小的个子，大大的脑袋，里面装着成千上万的知识。有了他的智慧，特战队才能一次次用巧妙的办法领先。这让我明白：只有博览群书，积极探索，才能有所成就。不过，还是要将所学的知识广泛地应用到实际生活中去。
神*大龙，他性格沉稳，擅长狙击，是当之无愧的“枪王”。大龙让我学*到：处事沉稳不惊，冷静且干脆利落才能干成大事。
还有心胸宽阔、不与人争的柱子与丽质天成、聪明伶俐的唯一女生关悦，每个团队成员都个性鲜明，组合在一起，就是一个完美的团队。他们让我明白：只要坚持不懈，互帮互助，没有什么事是做不成的。在社会上也是一样，人们唯有相互理解，互相关爱，才能创造一个美好社会！
读完美国著名作家海明威的《老人与海》后，我的内心久久不能*静，深深被里面的细节吸引着。
本文主要讲了：老渔夫圣地哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了四十天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了;因为他们认为孩子跟着老人不会交好运，不会钓到鱼的。但此时的老人在坚持着，第八十五天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼整整周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的枪钱在海水上留下了一道长长血腥的痕迹，引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，枪鱼只剩下了一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一头栽倒在陆地上。
这本书令我最深刻的就是老渔夫在海域上见到一条大马林鱼，决心捕它，但却被他拖了三天，老渔夫用双手拿起鱼叉，高高举起，使出全身的力气，猛吸一口气，把铁叉朝他的侧面扎了下去，那插正好插到那翘在大胸鳍后面，老渔夫伏在又把上，压上全身力量把叉往鱼身里顶去，最后才将这条大马林鱼捕到。
圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心、即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉”。“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭，却不以被打败”，这也是圣地亚哥的信念。
回想现实生活中的自己，不禁觉得惭愧。在学*钢琴之路上，面对单调的黑白键、枯燥的五线谱，自己无数次的做着心里斗争，有好几次都想要放弃。一次偶然的机会让我接触到了这本书，书中老人这种永不放弃的精神激励着我，使我改变了学琴态度，重拾学琴信心，也让我重新爱上了它。
老渔夫凭着坚定的信念坚持到底，虽然他没把完整的鱼运上岸，在某些人看来，他是失败者，但实则他才是真正的成功者。同学们，我们要向老人那样，做一个精神上的强者，一个真正的硬汉!
——《永不放弃》教案范本5份
一、活动背景
越来越多的独生子女因为生活优越，父母溺爱等原因，所以在生活、学*中失去了顽强拼搏的精神，遇到困难、挫折就怕苦怕累，甚至想放弃，缺乏恒心和毅力。也有很多的学生在面临英语、物理、数学学*的深水区、瓶颈期中不能很好的调节自己的心态，常常产生放弃的念头，在竞争越来越激烈的今天，年轻一代将会碰到更多各种各样的问题与挑战，面对困难不能轻易说“不”，而没有永不放弃的精神，一切都难于成功。
二、活动目的与意义
通过这次活动，让学生在思想上重新认识坚定信念，永不放弃精神的重要性。让学生懂得如何正确对待人生中的困难与挑战，从而培养对生活、学*的信心和热情。解决两个核心问题，一是让学生明白成功需要永不放弃的精神，而是让学生明白怎样做可以坚定自己的信念，做到永不放弃。
三、活动前准备
1、收集故事《肯德基的创始人---哈德伦山德士上校》和《爱迪生与电灯泡的故事》
2、制作视频《股市天天向上--刘子建》《永不放弃---德里克。雷德蒙德》《马云语录》
3、歌曲视频《youraisemeup》
四、活动形式
采用故事、歌曲、演说与讨论相结合的形式进行。
五、设计思路
用班级学生文章节选导入主题→故事素材+师生讨论得出我们为什么要永不放弃(肯德基的创始人---哈德伦山德士上校)(美国总统林肯的故事)→从故事中得出：成功需要永不放弃的精神，→视频素材+师生讨论得出我们怎样做到永不放弃(视频《股市天天向上--刘子建》《永不放弃---德里克。雷德蒙德》)→用事实说明观点(1)用目标激励自己----保持乐观心态，坚定信念，永不放弃。(2)用情感激励自己--甩掉孤单失意，并肩战斗，克服困难→情感得到升华，学生感悟，班主任总结。
六、教学设计
一、引入(5分钟)
▲(教师)[开场白]：同学们，在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是挫折，不是艰难困苦，而是精神和心境处于一种无知觉的疲惫状态和麻木状态。曾经感动过你的一切不再让你感动，愉悦过你的一切不再让你愉悦，坚定过你的一切不再让你坚定。
有同学在自己的文章中写过这样一段话：曾经我怀着美好的心情和梦想来到巴川中学，也满怀信心一定能考上我理想的高中。这里的人与事曾让我感动，这里的一草一木曾让我欢欣，这里的天空曾是那般碧蓝与纯净，我生活的很充实很快乐。我留恋过去，期待未来。但没想到这些幸福的感觉到了现在--初二下，一切都改变了。我和往常一样，努力的学*英语，但那些该死的英语单词、句子、语法总和我过不去，别人一节课就能梳理消化的内容我要花两节课才能完成，我听老师的话，努力做到当天知识当天消化，拼命的记忆，不过不管怎么记也是当时记住第二天又忘了。别人学得很轻松，而我总是那么累，那么疲惫，每次试卷发下来，分数都惨不忍睹，别人都能很快的改错，而我毫无疑问又要花掉大量的时间来改错，进程又比别人慢了。就这样别人消化完开始大量的拓展练*时，我还在消化知识点，别人学完英语巩固物理时，我还在英语改错。别人两科的内容都消化完毕后，我的英语还没消化完，更别谈其他的科目了。每天都比别人差一大截，一个星期下来就差了好多好多，我不敢想象这巨大的差距。眼看着别人轻松就能拿到的分数，而我只是望尘莫及，心里实在悲凉。无论如何我都赶不上他们的节奏，我本不想放弃，但我已经被放弃了，显然在这场战役中我被动的接受放弃了。我很苦恼，每当想起我的父母，我的梦想，我就很焦虑，我该怎么办?
▲(教师)问题：同学们，你们是否也有和这位同学相同或类似的感受?也许不是英语学*，也许是物理、数学压得你喘不过气又找不到出口?你能找出造成这些感受的原因吗? ▲(学生活动)思考后个别学生作答(杨昊、秦欣、许皓岚)
备用问题1：当你想放弃学时，你是怎样想的?
备用问题2：当你学*成绩退步了，你如何面对?
▲(教师)：看来有相当一部分同学都有类似的经历和感受，初二下，准初三，各科的学*都开始进入深水区，随着学科的增多，内容的难度增大，和以前的学*比较起来已经没那么轻松和容易胜任了，在这个时候有的同学目标明确，坚定信念，执着追求逐渐的找到了更好的更适合自己的方法，越来越有状态，有干劲儿。而有的同学面对这些，选择了退
却，选择了逃避，选择了等待。在这里老师送给大家两句话。
●
只要一息尚存就没有丝毫理由绝望。---------面对困难与挫折，●我们要永不放弃。 ▲(教师)：黑板上书写课题----永不放弃
二、解决两个问题(30分钟)
1.我们为什么要永不放弃(Why)(10分钟)
▲(教师)：同学们，试想一下如果我们在面对困难时没有坚持，中途放弃了，那结果会怎样?
▲(学生活动)：学生独立思考，个别同学回答。(也许不完整，意在抛砖引玉) ▲(教师)：板书学生回答内容，简要点评提炼。
▲(教师)：我们所熟知的很多名人成功之前也遇到了很多的困难，一起来看看吧!1.肯德基创始人------哈伦德。山德士的故事
▲(学生活动)聆听与思考
▲(教师)：刚才肯德基创始人的事例对大家最大的启示是什么?如果他中途放弃了，他会成功吗，他也许会成为一个什么样的人?大家从这个故事中懂得了什么道理? ▲(学生活动)自由讨论后由学生代表回答问题。
▲(教师)：成功是怎么来的?面对一个又一个困难，克服一个又一个难关，经历一次又一次的劫难。这都是成功必须经历的.。多少次失败都没有关系，因为一次失败就够了，只有永不放弃，才能在失败多次之后，守得云开见月明，获得成功。说明成功需要有永不放弃的精神。2.美国总统------林肯的故事
▲(教师)：再与大家分享一个故事，大家猜猜他是谁?
▲(学生活动)聆听与思考
▲(教师)：林肯的故事又告诉了我们一个铁铮铮的事实——成功需要有永不放弃的精神。 (设计意图)用名人故事，使学生从故事中懂得：遭遇困境永不放弃的重要性，只有永不放弃才能获得成功。让学生自己总结，自己体会，同时锻炼学生的表达能力。((约4分钟)教师总结与提炼：的确，对待各种事情我们只要能够不放弃，坚持到最后，就一定会看到胜利的曙光。人活着就是为了解决困难，这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是
办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。
在困难面前，如果你能在众人都放弃时再多坚持一秒，那么，最后的胜利一定是属于你的。坚定的信念是获取成功的动力。很多的时候，成功都是在最后一刻才蹒跚到来。你最痛苦的时候往往是成功即将到来之时。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，而很多人都是死在明天晚上，看不到后天的太阳。失败就是在放弃的那一刻开始的。因此，做任何事情，我们都不应该半途而废，面对困境，我们必须要有永不放弃的精神。
2.我们怎样做到永不放弃(How)(20分钟)
(1)用目标激励自己——保持乐观心态，坚定信念，永不放弃
▲(教师)：那同学们，我们怎样能做到永不放弃呢?
同学们，当自己落后，一度伤心，再加上别人冷嘲热讽，看轻自己的时候，我们该怎样坚持继续奋斗，永不放弃呢?没有别人的鼓励，没有别人的掌声，只有无尽的悲伤和凄凉，该怎么办?
接下来分享一段视频--《股市天天向上》，这是宁夏卫视的一档挖掘炒股新秀，激励股民积极向上的炒股态度的节目，这一期特别令人感动，一起来分享吧。
▲(学生活动)：观看视频、思考并回答问题。
(设计意图)观看患有脑瘫疾病的刘子健，面临先天不足，面临社会和公司的不公*待遇，不抱怨，依然保持乐观的心态，坚定自己的信念，不放弃自己。最终通过自己的努力，获得了读大学的机会，成功拿到哈尔滨理工大学的毕业证及各项从业资格证，最终获得大家的认可的感人视频可以增强班会课的生动性和激励性，用成功的事例更能打动学生，也可加强学生之间的互动，同时可以锻炼学生的表达能力等，重要的是让学生自己得出结论和观点才具说服力。(约7分钟)(让学生大胆表达自己的感想。)
▲(教师)：同学们，我们的困难和他的比起来，谁的困难更大?
▲(学生活动)：齐答
▲(教师)：我们记忆单词、语法、公式难，有他难吗?
▲(学生活动)：齐答
▲(教师)：因此，想要永不放弃，用目标激励自己，保持乐观心态，坚定信念，永不放弃。
▲(学生活动)：学生谈感想
▲(教师)：总结和提炼并板书
(2)用情感激励自己——甩掉孤单失意，并肩战斗，克服困难
▲(教师)：在刚才的视频中其实支撑着刘子健一步步走下去的还有一个重要人物，那就是他的母亲。母亲没有放弃他，他相信自己的儿子和天下的所有儿子一样聪明能干，能成功。对母亲而言，当年她面临了别的母亲没有遇到的巨大困难，儿子得脑瘫，她放弃了吗?没有，她乐观，充满希望，坚定信念，与其说刘子健成功了，还不如说这位母亲成功了。这位母亲深深的感动着我们。
在1992年巴塞罗那的那场奥运会上，也有一幕感动着我们，一起来看看吧!
▲(学生活动)：观看视频，聆听
1992年巴塞罗那奥运会在400米半决赛比赛中，刚刚跑过了250米，德里克的腿伤复发了——右腿肌肉撕裂，他重重地跌倒在了跑道上。别的运动员们一个个地从他身边跑过，纷纷到达了终点;救护人员也迅速跑上来，想把他抬上担架。但他苏醒过来，却嚎着推开救护人员，从地上爬起来，泪流满面的一跳、一跳地冲向终点??为了参加奥运会，德里克已经动过5次手术了。
比赛早结束了，只有德里克。雷德蒙德在一跳、一跳地向着终点冲去。此时，他的父亲也从看台上跑下来，扶着德里克的胳膊，和儿子一起慢慢地走向终点??
赛场沸腾了!全场65000名观众自发地站起来，鼓掌加油，为这位象征着奥林匹克精神的运动员鼓掌，也为这位伟大的父亲所表现出来的父爱表示敬意??”
如今很多人都忘了那一届的冠军，却永远的记住了德里克和他的父亲。
视频中这对父子的谈话大家注意了吗?
▲(教师)：同学们，天下父母的心都一样，我相信无论何时，你的父母都会站在你的身后做你坚强的后盾，支撑着你，无论你是牙牙学语，或是青壮少年，或是成家立业，你们永远是他们的担忧与牵挂。谈一谈当你遇到困难，挫折，挑战，不顺心时，你的父母做过哪些令你感动，让你继续没有放弃，继续坚持?
▲(学生活动)：思考，回答问题
▲(教师点评)：
当你灰心丧气，无法坚持，想要放弃时，请想想父母那双期盼、关切的眼神。结束语：我听过一句话，一直鼓励我到今天，也是在这句话的鼓励之下我战胜了一个有一个困难。它是这么说的：“任何事情都是以美好结局的，如果现在还不美好，证明我们的努力还没有结束，只要你不放弃，成功永远在你身边等候你”。所以孩子们不要怕，勇敢地朝着自己的方向去奋斗，只要我们在前进，成功就会越来越*。
永不放弃应是每个人所应具有的精神。面对困难，我们要做的是什么?是退缩吗?不，我们需要的是坚持。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。坚持不是一时心血来潮，不是空喊口号，坚持是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学*，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，努力很重要，但永不放弃的精神必不可少，只有这样，我们才能走向成功
备用经典佳句：
人生最大的荣耀，不是永远不败，而是屡败屡战-----拿破仑
我们唯一需要恐惧的，是恐惧本身。-----罗斯福
当你面对太阳时，阴影总是落在你的背后-----海伦凯勒
坚强的意志能使*凡的人做出惊人的事业-----马尔顿
最困难之时就是离成功不远之日-----凯撒
如果你认为一时的输赢很重要，那你已经输了-----欧康诺
每个人都是自己的命运的建筑师-----沙拉斯特
生活是锻炼灵魂的妙方
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志-----苏轼
骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂-----荀况
如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来，这就是成功”-----牛顿
教学目标：
1、了解课文内容，感悟蒙迪的坚定信念，体会人物的内心。
2、理解重点词句。
教学重点：理清叙述顺序和情感变化的线索。
教学难点：体会人物内心，理解重点句。
教学教具：
生字卡、小黑板
教学方法：
启发提问、点拨指导
教学过程：
一、复*导入
课文讲了一个怎样的故事？
二、精读课文，体会人物情感。
自由轻声读课文
1、课文中有一句话对“永不放弃”这个词语做了一个很好的诠释，请同学们找一找画下来。 指读点题句:您可以不改动这个“F”，但我也不打算放弃自己的理想！ 理解关键词，体会人物内心，在读这个句子时，应把哪些词语读重音，为什么？ （“不打算放弃”、“自己的理想”，能够表达他态度的坚决）
2、想象一下，他说这话时。眼睛里会放射出什么样的光芒?
3、谁能扮演一下蒙迪把这句话读一读，让同学们无论从语气中或是眼睛中都能看出你态度的坚决。(2-3人朗读)
4、齐读感受蒙迪态度的坚决！
5、探究正确的理想观：你打算向蒙迪学什么？（看最目标、永不放弃）
描绘梦想部分
1、明确学*方法:是什么原因让他如此坚定的说这句话呢？文中还有表达他情感变化的段落和句子，请大家用刚才的学*方法读（句子）——体会（关键词）——悟（内心）——究（正确的理想观）进行小组学*。（课文的第二段）
2、共同探究
回答问题重点理解兴高采烈、详尽词语的意思。
体会感情：描述梦想是蒙迪会是一副什么表情？(兴奋)。指名读（2-3人）
评价梦想：你觉得蒙迪的梦想是一个什么样的梦想？(目标远大、美好、也一定是他很早以前就有的.理想)
三、“实现梦想”部分
1、引疑:读到这儿，你有什么担心吗？ 自读课文：说说他是怎么做才获得成功的？ (脚踏实地、不断追求)
2、体会人物内心：想蒙迪会把那份得F的作业放那？看到时他会说什么？ 想像画面、体会人物品格！
四、小结
1、重点理解：克利亚老师最后说的那句话怎么读？（高兴、赞赏）指读。
2、人物评价：你如何评价克利亚老师？不同见解给与鼓励！
3、思考:你打算怎样实现自己的理想，学生发言，适时点拨。
五、布置作业
搜集与本科内容相关的格言警句。
教学目标：
1、了解课文内容，感悟蒙迪的坚定信念，体会人物的内心。
2、理解重点词句。
教学重点：理清叙述顺序和情感变化的线索。
教学难点：体会人物内心，理解重点句。
教学教具：
生字卡、小黑板
教学方法：
启发提问、点拨指导
教学过程：
一、复*导入
课文讲了一个怎样的故事？
二、精读课文，体会人物情感。
自由轻声读课文
1、课文中有一句话对“永不放弃”这个词语做了一个很好的诠释，请同学们找一找画下来。 指读点题句:您可以不改动这个“F”，但我也不打算放弃自己的理想！ 理解关键词，体会人物内心，在读这个句子时，应把哪些词语读重音，为什么？ （“不打算放弃”、“自己的理想”，能够表达他态度的坚决）
2、想象一下，他说这话时。眼睛里会放射出什么样的光芒?
3、谁能扮演一下蒙迪把这句话读一读，让同学们无论从语气中或是眼睛中都能看出你态度的坚决。(2-3人朗读)
4、齐读感受蒙迪态度的坚决！
5、探究正确的理想观：你打算向蒙迪学什么？（看最目标、永不放弃）
描绘梦想部分
1、明确学*方法:是什么原因让他如此坚定的说这句话呢？文中还有表达他情感变化的段落和句子，请大家用刚才的学*方法读（句子）——体会（关键词）——悟（内心）——究（正确的理想观）进行小组学*。（课文的第二段）
2、共同探究
回答问题重点理解兴高采烈、详尽词语的意思。
体会感情：描述梦想是蒙迪会是一副什么表情？(兴奋)。指名读（2-3人）
评价梦想：你觉得蒙迪的`梦想是一个什么样的梦想？(目标远大、美好、也一定是他很早以前就有的理想)
三、“实现梦想”部分
1、引疑:读到这儿，你有什么担心吗？ 自读课文：说说他是怎么做才获得成功的？ (脚踏实地、不断追求)
2、体会人物内心：想蒙迪会把那份得F的作业放那？看到时他会说什么？ 想像画面、体会人物品格！
四、小结
1、重点理解：克利亚老师最后说的那句话怎么读？（高兴、赞赏）指读。
2、人物评价：你如何评价克利亚老师？不同见解给与鼓励！
3、思考:你打算怎样实现自己的理想，学生发言，适时点拨。
五、布置作业
搜集与本科内容相关的格言警句。
一、开场
猜到了开头，却没有猜到结局
三年前，我们从不同的地方来到了同一所学校，同一个班级，用相同的教材，相同的老师授课，做相同的作业，三年以后，却会上不同的大学，原因是什么呢?
高一入学的时候，你一定暗下决心，我要好好学*，将来上好的大学，也许就在这学期的开始，也许就在二模考试前，也许就在昨天……你是不是有很多次痛下决心?
为什么我说是很多次?可见你并没有将一次坚持到底。
在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是挫折，不是艰难困苦，而是精神和心境处于一种无知无觉的疲惫状态：感动过你的一切不再让你感动，愉悦过你的一切不再让你愉悦，坚定过你的一切不再让你坚定。于是你开始彷徨，开始随遇而安，开始放弃。
其实你和成功之间缺少的就是一份坚持，一颗永不言败的.心!
二、十字架的故事
1、听故事，谈感想
2、 总结：
其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。
它也许是我们的学*，
也许是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，
构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学*的繁重，生活的劳苦因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，
我们就体会不到酣畅淋漓的快乐!
我们每个人都背负着属于自己的十字架。
而当沟壑出现时，我们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。 (学生齐读)：
有些黑暗，只能自己穿越;有些痛苦，只能自己体验;有些孤独，也只能自己品尝。
穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度;走出痛苦，我们一定能企及成长的高度;告别孤独，我们一定能收获灵魂的深度!
3、谈烦恼：你对自己的学*状态满意吗?在学*上你遇到了哪些困难，压力大吗?
三、观看励志视频《永不放弃》
1、看视频《永不放弃》，学生谈感想
2、老师讲解布洛克：很痛
教练：别放弃，要尽全力布洛克：他很重教练：我知道
布洛克：我快没力气了教练：再找更多力气
布洛克：很痛
教练：我知道很痛，你继续布洛克：我的手臂像火烧教练：让他烧吧布洛克：太困难了
教练：不会太困难，继续加油
世界上最容易的事就是坚持，最难的事也是坚持，说他容易是因为只要愿意，人人都能做到，说他困难，是人物真正能做到的是少数人。
3、 总结：在茫茫人海中，我们都是*凡的人，如同大海中的一滴水，但*凡的人生却不能*庸的度过，就想影片中的布洛克。凭着自己坚强的意志力，不断的挑战自我，超越自己的极限。我们要坚信，无论在多艰难的时候，上帝给我们的重负都不会超过我们承受的能力，面对高考，我们要做的就是像布洛克一样，竭尽全力，永不放弃。
四、观看励志视频《别对自己说不》
有些同学会说，我想坚持，但是我很累，很苦，你是真的很累，很苦，真的坚持不了吗?约翰库提斯形容自己：每天都是一场战斗
他刚出生时，他只有可乐罐那么大，腿畸形，医生说他活不过一周;一周后医生说他活不过一个月，一个月后医生说他活不过一年，17岁时被迫切去毫无知觉的下半身，后来又罹患癌症……
他用他的生命印证爱的力量，信念的伟大，生命的璀璨与珍贵。他的一生都在和恐惧孤独、侮辱、折磨、病痛，甚至死亡抗争他说：永远都不要说不可能。
与他相比，你觉得你的那些苦还能算作苦吗?与他相比，你觉得你的那些累，还能叫作累吗?
青春路上，我们努力着，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变自己选择的路，跪着也要走完
成功的路上并不拥挤，因为坚持的人并不多能够把一件简单的事情，坚持下去，就是一个奇迹。
五、宣誓今天，距离高考还有58天，你们枕戈待旦，我问你们，背水一战，你们敢不敢? 58天后，你们将奔赴战场，我问你们，为梦痴狂，你们敢不敢?
今天，就在此地，就在此刻，请你们许下你们庄严的承诺：
我以青春的名义宣誓：
即使成功远在天边，
我也要勇往直前，不畏艰险;
即使失败就在眼前，
我也要坚守信念，挑战极限;
我深知胜利的果实需要汗水的浇灌
我懂得美好的未来需要坚定的信念
子弹已上膛，弯弓已搭箭
永不放弃，永不言败
圆梦六月，指日可待
