5月24日星期二晴
今天，是知识竞赛我班参赛人员选拔。我积极永悦的参加了，此时参加这已经有了左万鑫，徐赛广，孙雅硕，郝洋，张俊豪，王诗瑶，苗家兴。加上我，可能选上的人，只有很小的可能。只能咽一口唾沫，自己为自己加油。
等到比赛开始，我就一直加分。可是，直到老师出示了后面的抢答，我经常老师还没有开始说开始我就喊了，就这样我一直被白白扣分，后来我逐渐掌握的抢答的窍门，要成老师说开的时候就开始举手，这样等老师说完开始我也就第一个举手了，这样为自己加了很多分，激烈的比赛此时已经白热化了，只剩三个人，其中只有两个人能成功，左万鑫，徐赛广和我。想在只有一个人淘汰比赛才能结束。我继续找之前的方法抢答，终于得到了14分。后来我们去了知识竞赛彩排，我们自己的口号是书籍是铸造灵魂的工具，书籍是人类进步的阶梯。
我和左万鑫可以在明天的知识竞赛上进行比赛了！
今天是正月初五，大家都还沉浸在节日的喜庆当中，可我却发起了高烧。在爸爸妈妈的陪同下来我来到了医院。
到了医院，医生通过检查，要求我输液。我感觉脸非常烫，浑身无力，护士阿姨很快就帮我输上了液体，我躺在椅子上，看着液体一滴一滴的流下来，看着爸爸妈妈那焦急的眼神，我突然感觉到了爸爸妈妈是那么的关心我，那么的爱我，他们给了我无数的帮助和关心。此时我在想，等我长大以后，要像他们爱我一样去爱他们，去关心和照顾他们。
我的液体终于输完了，我们很快回到了家。虽然这个新年，我没有其他小朋友玩的`开心快乐，但是我却收获了一份最宝贵的爱。
今天，阳光明媚，空气清新。我要和爸爸妈妈一起去郊外的池塘边捉蝌蚪。郊外的风景可真好，我们一路说说笑笑的，不知不觉就到了池塘边。我往池塘边一看，哇！好多小蝌蚪呀！那调皮的小蝌蚪像黑色的珍珠一样在水里滚来滚去，一会儿藏在水草中，一会儿躲在石头里，真是太可爱了！我和爸爸妈妈拿起网兜，左右开弓，不一会儿我们就捉到了好多小蝌蚪。我知道小蝌蚪长大以后会变成青蛙，青蛙能吃害虫是保卫庄稼的小士兵。所以我跟爸爸妈妈商量了一下，决定等小蝌蚪长大变成青蛙后，再把它放回池塘中。让他继续保卫庄稼。小青蛙是我们的好朋友，我们以后可要保护小青蛙呀！
春天来了，迈着轻盈的脚步，带着热闹，万紫千红高高兴兴地来了。
春姑娘来了，她让那结冰的溪流又唱起欢快的歌曲；她让那快要枯死的柳树又重新扬起她那柔软的长发；她让那花朵们更加争奇斗艳；她让那活泼可爱的小燕子又从南方飞回来了，站在屋脊上欢快地叫着，像在告诉人们：“春天来了，春天来了。”
春姑娘来了，雷公公轰隆隆地打着打鼓，电婆婆在那天空闪着光芒，风姐姐吹着温暖的风，小雨点弟弟吧嗒吧嗒滴下来。太阳出来了，花瓣上滚动着晶莹的露珠，小草喝足了水，显得特别精神。春姑娘来了，人们脱掉了重重的棉袄，换上轻装。小朋友拿着风筝，在草地上快乐地游戏。
春姑娘你无处不在，令万物苏醒，使一切都充满生机，你洗去了冬天的寒冷，给我们带来温馨，我爱春天！
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，转眼间，我已经10岁了，随着时间的流逝，脑海里的往事也渐渐变淡，但有一件事我至今都忘不了，我也不会忘记，我会把它深深地刻在脑海里，因为它不仅使我明白了一个道理，而且它还是我人生中的一次经历。
那件事发生在我七岁的时候，在一个风和日丽的下午，我和姐姐放学回家走在马路上，我们的后面是一个坡，那个坡像一个滑滑梯。姐姐走在马路的右边，而我走在马路的左边，姐姐在那边一直叫我走右边，可我没听姐姐的话，心里想：走哪边不都一样吗？我非走这边不可，但是我错了，在下一秒，一辆自行车从坡上飞一般的速度向**，我认识骑自行车的那个男的，他是我姐姐的同学，不过我可没时间考虑这些，我得赶紧躲开，可是已经来不及了，就这样我的耳朵被车轮弄伤了，流了好多血，我姐姐也吓坏了，赶紧跑到我面前问我痛不痛，我说不痛，只是耳朵有点刺刺的感觉，姐姐帮我
背着书包，拿出纸巾帮我擦血，慢慢地走回家，而骑自行车那个男的早就已经走了。
我很荣幸撞自己的不是大型的车，也许这是老天爷给我的一次惩罚吧，有了这次的经历，我现在过马路都很小心。
——小学二年级日记日记 (菁华5篇)
冬天到了，一阵阵刺骨的寒风狞笑的扑向人们的脸、脖子，人们万般无奈，只好把脸埋进了厚厚毛衣里。
然而，冬天也是这样美丽的，瞧！刚刚被鹅毛大雪覆盖的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖娆；再看看那结了冰的小河，透明得好似一面镜子，能映出人的影子；小草上挂的.霜沉淀淀的，仿佛微微 一颤，就能掉下一把似的。
这么美的季节，当然少不了一些孩子在雪地里堆雪人、打雪仗了，只见他们用手把一团白色的雪揉成一个球，然后跑到对方的身后，“砰”的一声就把团成一团的雪球砸在了对方的身后……就这样反复 的玩着，闹着，开心极了！
漫天飞舞的雪花给孩子们带来了无穷的快乐，我爱这美丽的冬天！
国庆节是祖*亲的生日，有七天放假时间，所以爸爸开上车带我们去河南和山西游玩。
在国庆节里，天气晴朗天公作美，非常适合旅游，在国庆节里我们去了洛阳的龙门石窟和白马寺，然后我们去了登封的嵩山少林寺，然后我们去了开封，在开封我们去了大相国寺，本来我们要去清明上河园因为堵车，到清明上河园的时候那已经关门了，非常遗憾，第二天我们去了*遥古城，在*遥古城里我们去了一个古代县太爷的住宿和一个镖局，镖局是保护运输货物的部门，然后我们去了晋祠，晋祠是周朝的唐叔虞为*妈修建的祠堂，在那里有一棵活了3000年的.树，据说那棵树快要倒了时，一颗小树就把他给撑起来，好像一个孩子扶着他的爸爸，那棵树叫孝子树。
在这些旅游景点里听导游阿姨讲了很多历史故事，我学到了很多历史知识，在旅游的过程当中还需要一个好的身体，这就是我旅游的收获。
在洛阳的时候因为贪玩脸被撞伤了，不过这次受伤没有影响我旅游的心情，我们玩的很开心。
春天带着生命和希望，步履轻盈地来了。我们几个孩子去公园找春天。
我们来到了草地，春雨沙沙地刚下过，泥土里弥漫着清，小草的叶上沾了几滴水珠，真是“润物细如声”。我们在草地上轻声慢步的散步。我走在小草上软软的，淘气的水珠跑到我鞋子，凉凉的，真舒服。
我们又继续向前走，走着走着。
我们又来到了花园，花园里一片都是美丽的景色。迎春花拿起自己的小喇叭，吹起“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”的'号角！看，那边的玉兰花她很高贵，但不张扬，饱满的花瓣，很富有个性的，或是白色，或是红色，或是黄色，都一样厚重。玉兰花的外形很像莲花，盛开时，花瓣四方伸展，清香阵阵，泌人心脾。玉兰花代表着报恩，把那种天然的至纯至美，无私的奉献给懂她的人。你看看，一阵微风来了，她迎风摇曳，神采奕奕，宛若天仙，非常逗人喜欢，是一种绝妙的享受。
我们又来到小河边，河水春水盈盈，看见一棵棵柳树倒挂在水里像正在和小河握手呢！阳光射来，水面像撒了碎金，波光粼粼。
春天真美！我愿意一直春天留在我身边！
寒假刚开始，我非常荣幸地参加了学校组织的“美丽港城，文明有约”的港城半日游活动。早晨，我激动又兴奋地来到学校，一路上，我们欢声笑语、谈笑风生。
志愿者老师首先带我们去了江苏培达塑料有限公司。一进江苏培达塑料有限公司，到处都是各种各样的鼓励语。公司里的一位阿姨告诉我们：“我们之所以写这么多的鼓励语，是因为希望通过这种方式来鼓励员工积极、认真地工作。”我们来到员工们工作的地方——工作车间。车间里随处可见大大小小、颜色各异的塑料管子。阿姨笑了笑，说：“我们厂主要就是做这种塑料管子，制作管子的机器也有许许多多，大约有120多台呢。”时间过得飞快，我们告别阿姨，准备前往下一个景点。
接着，志愿者老师又带我们去参观了湖滨社区和陆家宕。
最后，我们来到了历史悠久、风景优美的恬庄古街，志愿者老师带我们去了榜眼府。刚进榜眼府，一位阿姨便向我们介绍道：“恬庄原来叫田庄，因为希望这儿恬静秀美，所以才改名为恬庄。榜眼府啊，又叫中宅。古考试时，成绩第一名的称为状元，第二名叫榜眼，第三名呢叫探花。榜眼府就是古代榜眼居住的地方。这里是前楼厅，又叫内厅，就是……”又参观游玩了一会儿，大家都有点儿累了，便踏上了返校的路。一路上，我心想：“啊，家乡的变化可真大呀！”
怎么样，我的寒假是不是既丰富又多彩呢？你的寒假呢？
除夕之夜，晚上十一点，我来到楼下放鞭炮。我先挖好土，在把双响炮放到挖好的土里，用土埋住鞭炮，最后，拿香小心翼翼地点燃导线，我急忙跑开，鞭炮响了起来。我又放了火柴炮、火箭炮、天鸡炮、炮的响声连成一片，烟雾像是弥漫了整个世界。天空五彩缤纷，像是红色的波涛，又像是落日的夕阳，还像是盛开的菊花，浓烈的火药味在天空弥漫，这时到处是人们的欢声笑语，新年要到了。
十二点到，钟声响起，可我还想放鞭炮，心想：要是天天都是春节，每天都可以放鞭炮，那该多好啊。
——日记小学二年级(5)份
在我们学校附*，有一个一百多米长的菜市场，我奶奶就常常去那里买菜。今天早上，我就和奶奶一起去了菜市场看了看。
一进菜场的门口，我们就看见了一些老奶奶坐在路的两旁卖菜，那些菜整整齐齐地摆在一张干净的塑料纸上，芹菜和芹菜放一堆，白菜和白菜放一堆，玉米和玉米放在一堆……我们继续向前面走，又看见了一些卖猪尾巴和猪蹄的，那猪蹄又粗有细，那猪尾巴有黄有白，有长有短，品种真多。
在菜场里面买菜的人也很多。有的人提着篮子已经买好了菜正准备回家，有的人正在菜摊上选菜，有的人正推着一车的菜准备找个好地方停下车来卖菜。只看见这长菜场上人来人往，十分热闹。
再往前走，走到拐弯处，突然我听见了鸟叫，原来在拐弯处有许多卖小动物的，有八哥、松鼠、老鼠、小金鱼……再往前走十几米，就到了考棚街了。
这个菜市场好倒是好，美中不足的就是这里的卫生环境不太好，如果有人打扫一下的话，我们的菜场就会又干净又热闹了。
我家有一个后院，我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵――蚂蚁。
那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳，此时它们每一天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁就是打架的.能手，有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。
这天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。我气但就是，就把黑蚂蚁都才死了。
白蚂蚁就是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一齐冲进白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。这回，我可高兴得排起了手来。
呀！蚂蚁真有乐趣。
20xx年5月24日星期天天气：雨
今天下午，我期待已久的阿姨就要来了，她来长沙接我回外婆家玩，我有很久没去外婆家了，外婆家附*有一天小河。
小时候，夏天，小河就是孩子们的乐园，那时候我只有五岁，在外婆家玩，傍晚时分，一个个孩子都跳进了河水中解暑，在河里玩耍，外公也带我下河里玩，我有点害怕，但是见其他小朋友一个个玩的都那么开心，我也就渐渐的不怕了，就下到了河里，想起那件事就觉得自己已经是大男孩了
有一天，小明和小红放学回家。
他们看到了在一个垃圾桶边上，有许许多多的垃圾，有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了，就叫小明和自己一起去捡垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓脸皮，想了想，从书包里拿出一张纸，拿出了笔，趴下来，写起来了。写好了，就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是：文明――只差一步。是告诉我们要保护环境呀！
是呀，我们应该向小明学*，保护环境呀！地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木，乱丢垃圾，地球不好像以前这么美了，再这样下去，地球就将变成沙漠了。
地球已经在向我们发起警报了，我们今天就开始保护地球，再折磨地球，就会受到大自然严厉的惩罚。
今天是一个阳光灿烂的好日子，我从睡梦中醒来，后来我。我一起来就闻到火锅的香味，我一闻到这味道就马上穿好衣服刷好牙就马上跑向客厅。
我一看到姐姐在煮火锅就马上叫到：“火锅我的最爱，我最喜欢吃火锅了。”姐姐说到：“弟弟快去切好火腿肠我们快来烫火锅：”我说：“ok：”说完，我马上跑去哪出火腿肠切成一片片端来。
我们开始烫了。一下子一片烫好了，一看样子都哪么好看更别说吃了，我吃了一片太好吃了。*天过得太开心了。
——小学二年级下雪日记 (菁华5篇)
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范文一：下雪了
上午，下雪了，我们奔出教室，拿上冰棍、冰球、冰刀、冰枪许多冰做的兵器。
我手持冰刀，拿着冰棍跟一个三年级同学斗了起来。谁知，这三年级的哥哥打不过我，我也打不过他。我俩都差点摔倒了，气的我说：“下次再斗！”
上课了，我们奔*室，40分钟后，我俩又开始了激烈的战斗！
太原市桃园小学二年级：李锦红
范文二：下雪了
昨天晚上，下了一场大雪。屋顶上有一层厚厚的积雪，树上也有雪了，有些枯萎的树枝都结冰了，真像一把扫帚。汽车也被厚厚的积雪盖住了。我们都开不了门了。
二年级:邹立辉
范文三：下雪了
冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
我和爸爸妈妈一起来的院子里，玩起了雪，爸爸提议，我们玩堆雪人吧，我们开开心心的玩起了堆雪人。爸爸滚了一个大身子，妈妈堆了个大头子，我负责给雪人按鼻子嘴巴和眼睛，最后我把我火红的围巾给雪人围在了脖子上。我们玩的可高兴了。
冬天太美了，我喜欢冬天。
河北石家庄槐阳实验学校二年级:高佳豪
范文四：下雪了
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房顶上、大地上成了白茫茫的一片，整个世界披上了银装。原来，昨天晚上下了一场很大的雪。
鹅毛一般的雪花还在继续飘落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
湖北荆州监利县监利县实验小学二年级:陈佳宜
范文五：下雪了
我很早就开始一次次地翻日历，盼望着冬天的脚步来临。
今天真的下雪了！放眼望去，一条白雪皑皑的公路和几棵白骨森森的枯树。大树小树，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然独立于寒风之中者，一定是值得我们尊重的。
窗外，一幢幢楼房，都是白雪盖立。石头上仿佛铺了一层纱巾。
我感到了冬天的气息。
河南郑州康*小学二年级:李峻亦
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早晨，我一拉开窗帘，顿时全寝室惊叹了一声：”哇！下雪了！“因为我们这是南方，很难得下一次雪的。
吃完早饭，连老师叫我们到楼下去玩。到了后花园，映入眼帘的是：白茫茫的一片，树上，草丛中……全都是雪。突然，一个同学把雪球扔过来，正好扔到我身上，我火冒三丈，立刻抓起一堆雪，朝他扔去……我们两个来上了一场战斗。
我又看到男女生在比赛堆雪球，我也毫不犹豫地参加了比赛，可是，在ＰＫ的过程中余茹佳的哥哥给她们女生一个大雪球，让她们很容易赢我们男生，但我们不甘示弱，马上超过了她们，我们男生赢了！接着……
今天的这场大雪给我们带来了无穷的乐趣！
哇！下大雪了，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清地白蝴蝶在飞。不一会儿，天地间变得一片洁白。屋顶上、树枝上、路上都铺上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，大片大片的雪花争先恐后的堆出一个银色的王国。
我想出去堆一个漂亮的雪人。我先给它堆一个圆圆的身子，圆圆的脑袋，再用红色的小桶做它的帽子，用桂圆的核做它黑黑的眼睛，用胡萝卜做它的鼻子，然后用彩笔画上它的嘴巴。啊，我的雪人堆好了！
今天早上，我起了床。打开窗户，一片雪放在眼前，我一看一蹦三尺高。
下午，妈妈终于带我上山玩了。我看见山上有好多好多的雪，我跑上前去，抓了一把来捏成一团，像一个球一样。我往地上一扔，它就四分五裂了。我们继续往山上开去。到了一个充满了雪的地方，我们就开始了搭雪人的漫长工程。
我爬上了车顶，拿起了一桶雪就往车顶上倒。连做了几次这样的工序，雪人的身体就诞生了。我爬下车，抓起几把雪，做起了雪人的头。再爬上车，把它的头放在它的身躯上，就这样雪人的轮廓出来了，我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就这样诞生了。
我和妈妈高高兴兴的带着雪人宝宝回家了。
当秋天的风卷走最后一片黄叶的时候，冬天迈着匆匆的脚步来到了。跟着来的是淅沥淅沥的小雪。雪花儿夹着雨滴一齐落到地上，地上没有雪，都融化了，到处都是湿漉漉的。人们换上厚厚的毛衣，学生总是打着伞去上学。 严冬到来，北风呼啸，大学漫天飞舞，轻柔、洁白。像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在大地上。房屋、树木都披上了白色的大衣，真是“山舞银蛇，原驰蜡象”，大地成了粉妆玉砌的世界。
——小学二年级寒假日记 (菁华5篇)
寒假里，我们一家人去杭州玩，我们先乘火车，火车很长，火车上的人很多。在火车上，我们边吃边玩，很快就到了杭州东站。我们又去乘地铁，这是我第一次乘地铁，进去时刷一下票，出来时，票又自动收了回去，真奇怪！
在杭州的第二天，我和爸爸妈妈去了烂苹果乐园。我们走进一看，里面好大，好热闹。来玩的人真多，所以，我只能去排队。打球的时候，我玩得很开心。
在里面，我坐了一次过山车，坐了一词潜水艇，看了一场4D电影，还看了一场猴子学校。是真的猴子在上课，警告牌上写着：禁止吃零食！
快过年了，家家户户都忙碌着，我很期待一家人热热闹闹的吃年夜饭。吃完年夜饭，大一岁了，小朋友兴的就是拿到爸爸妈妈、爷爷奶奶的压岁钱。
今年，我想给爸爸妈妈、爷爷奶奶每人包个红包，给他们一份长寿钱，感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶一直以来对我的培养和照顾，我想感恩他们。
当他们吃着丰盛可口的年夜饭，收到我的红包时，会出现怎样的一幕呢？
明天是除夕，也是我的生日。妈妈陪我来到玩具店里选生日礼物。
挑啊挑，最后我选中了一个叫“雷震天”的变形金刚，它的外壳是黄色的，保险杠和车框是黑色的，一会儿能变成一辆悍马H2，一会儿又能变成一个变形金刚，简直酷毙了！
我非常喜欢它，但我更喜爱送我礼物的爸妈！
今天，我和孙震峰去龙泉湖玩。
到了那里，我环顾四周看见了一个熟悉的车。原来是李彬，我们就匆匆跑去，看见李应杰也在，我们一起去玩溜冰，李彬请我们。我们付过帐后就匆匆进到里面，换上鞋后，我先试了一下，左脚很松，就去紧了一下，李彬已经是高手了，他一骑当千走上斜坡玩了个杂技，让在场的人刮目相看。有一个青年上去了他左右脚乱蹦后玩了一个街舞，大家们玩得有声有色，我也在抓紧练*。将来我也要成为高手。
今天，天气阴沉沉的，好像要下雨了，我不能出去玩，我就在家里吹气球。
我特别喜欢玩气球，以前总是爷爷给我吹起来，用绳子扎好，我把气球抛向空中玩。现在，我要学会自己吹气球。于是，我拿出一个黄色的气球开始吹，可是我一口气吹不大气球，只能把气球吹成一个灯泡那么大。后来，爷爷教我吹，吹一点，用手捏住，再吹一点又用手捏住，经过几次努力，慢慢地，我可以吹大一点了，像饭碗那么大。我不会用绳子扎，就把气球拧了一下扔出去，气球里的气“扑哧”一声跑了出来，气球却飞上了房顶，这可真好玩呀！我捡起气球，又呼呼地吹了起来，吹得满脸通红，吹好了就朝房顶扔。就这样，我吹气球一直到睡午觉。
今天，我终于学会了吹气球。爷爷夸我是个聪明好学的好孩子！
——小学二年级新年日记 (菁华5篇)
过大年啦，家家户户都各自在家里辞旧迎新，忙着布置忙着做各种美食。那么我也来说说我家里是怎样过新年的吧。
太阳落山了，仿佛被一块纱布包住了一般，令人感到无比的'神秘。奶奶在家忙活着，在做麦油脂呢，她一大早就买好好多菜，然后一样样洗好烧好，好香啊，我迫不及待要吃了。我先取了一张面皮，然后包上自己喜欢吃的菜，再卷起来，咬一口，那味道真是太美妙了。当然，除了美食，我们最开心的还是打鞭炮和放烟花。爸爸买了各种各样的烟花，有些放出来像花的海洋，有些像闪亮的各种星星，还有些能窜得老高再绽放成各种形状，可漂亮了。这时家家户户都在放着鞭炮，那声音一阵盖过一阵，就像在演奏着一曲澎湃的交响乐。
到了晚上，我们一家人一边吃零食一边看着春晚，睡觉前，妈妈还包了一份压岁钱给我，然后我把它放到了枕头上，这就是所谓的“压岁”。
睡梦中，我依然沉浸在过年那热闹而又幸福的场景中……
今天就是新年了，母亲就把我带出去逛街，舅舅开着车就去我哥哥的姑姑那里给我买新年衣服。
一进门，我就迫不及待的跑去挑选我的新年衣服。母亲看见我这么高兴，就不由自主地笑了起来。
母亲上前给我和弟弟挑选，阿姨给哥哥挑选，大家谁忙谁的，一声也不吭。母亲给我选了一个褂子，红色的很好看。母亲看起来有点儿小，就问售货员姑父：“这个有没有大号的？”姑父说：“对不起，没有，这件就是最大号的`！”一转眼，母亲就又给我选了一个褂子，母亲看起来差不多，就让我试了试。结果，不多不少，正正好好。母亲说：“要不然在大一号吧！”就问姑父：“这个有没有大一号的？”姑父说：“有！我这就去给你拿！”姑父拿出来以后，就让我试了试，好，母亲就给我买了。我开心极了！不一会儿，他们就全挑好了，我们坐着车高高兴兴地回家了。
今天真开心！
过年了，过年了!早就盼望着过年。新年 老人带着欢乐离开我们的身边，我们的脸乐开了花。
过年了，大家都拿出早已预备好的烟花 ，冲到门外，高快乐兴地扑灭了引线。啊，多么的美啊!天上登时开出了一朵光芒耀眼的鲜花，天空被染的格外耀眼。街头巷尾早曾经成了儿童的世界。
过年了，我早早就到了爷爷 奶奶 家，并送上一句不祥的话：“祝您，春节 高兴 !”祝愿登时>暖和 了你我他。早晨我异样也给教师 发短信，下面写着：祝您身体安康 ，万事如意。您的先生：陆瑶。而且于教师回短信写到：谢谢你，祝你新年高兴，学* 提高!当我看完心里甜滋滋的。
过年了，我的钱包里又多了一千元，真想爽快的花上一百元，可是我又想起奶奶说的话：“爸爸挣钱不容易，钱一定要花在最需求的中央。”我便忍住了。
过年了啦，我又长一岁了，增长了身高，添加了体重，有添加了许多知识，也该更懂事了。
啊，新年轻人，谢谢你带来的这一份欢乐。在这一年里，我一定会获得让你欣喜的成果。置信我吧!为我加油吧!
在我一天天的盼望中，新年终于到了，人们登时繁忙起来。卖烟花爆竹的.小摊子也出来做生意了，街头巷尾一片沸腾的现象。
这天早晨，时不时会有几户人家把烟花扑灭，放上天去;有时还有几个淘气的小孩也来凑繁华，手外面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯翻开，有的人家在看电视;有的人家在吃团聚饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。
我和几个老同窗 也在一同说说笑话，讲讲>故事，我的心中登时想起了一首诗：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
是啊，在繁华的爆竹声中，送走了难忘的旧岁;多少暖和的春风，给满面愁容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户关闭了门窗，让大年终一亮堂的阳光 照进屋里。
在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、愉快的器乐，何尝不会弥漫着沉闷的笑声呢?
我又大了一岁，我应该愈加懂事，妈妈 和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书 ，长大后为祖国 抹黑，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会孤负父母和教师对我的一片苦心。
“瑞雪兆丰年”。新年里的第一场雪后，我嚷嚷着要去看雪，奶奶没办法，只好答应了我的要求。于是第二天，奶奶和我一起去了府山。
来到门口，大部分的雪已经化了，只有枝丫上和山上朝阴凉处的地方还残留着一些没有化掉的雪。我兴奋得蹦蹦跳跳，拉着奶奶就要往上跑，奶奶连忙说：“慢点，慢点，小心别摔倒了呀！”我才慢了下来，一步一步地往山顶上的飞翼楼的方向走去。
走了一半，奶奶已经累得在喘气了，可我还是健步如飞，头也不回地向山顶冲刺。“琪琪，你慢点，等等我呀，别走那么快，我都追不上了，慢慢走！”“奶奶你快点，我都快到山顶了！”我放慢了脚步，一路欣赏着沿途的风景，只见路旁的树高高的耸立着，枝丫上残留的雪，慢慢地融化着，被风一吹，随风滴落，时不时滴在我的脸颊上，冰凉冰凉的，好比夏天吃着冰棍的感觉。
走呀走，终于来到了飞翼楼。从飞翼楼的四周向下望，人一个个都不见了影，汽车也如蚂蚁般渺小，那些建筑物好像也小了一倍呢！城市里的河道如同那一条条绿色的丝带，弯弯曲曲的，点缀着这座城市。呼吸着雪后那清新的空气，我依依不舍的下了山。
——小学二年级暑假日记 (菁华5篇)
暑假快到了！下面是我写的暑假里的打算，给你读一读吧！
暑假里，我早上先叠被子、洗脸刷牙，然后自己写作业，等着妈妈把早餐做好，吃点早饭，继续写作业，写完规定的页数，就可以休息了。每天都这样做，就可以很快的'把假期作业写完，这样能每天都很轻松的玩，还可以看各种各样的课外书、杂志和文章，还能到外地去旅游，去学*其他地方的知识！这样，这个假期过得就更有趣了！
在这个暑假里，爸爸、妈妈约了几个同事和他们的孩子一起去浙西大峡谷旅游。去旅游的前一天晚上，我高兴的怎么也睡不着觉。到零晨五点多钟，我起床整理了旅游包，把需要的东西都带上，吃好早饭我们就出发了。我们赶到昆山宾馆，车子已经在等我们了，到了八点钟，车子就出发了。到了终点就各自玩了一会儿，到了中午我们就一起去吃饭。吃完中饭，休息了一会儿，我们又坐车一起去飘流的地方。
先坐牛车，一位老爷爷赶着牛车绕了一圈，让我们观看四周美丽的风景。碧绿的小草、五颜六色的花朵、高大的松树等……。接下来我们又去坐飘流船，工作人员让我们穿上救生衣，就上了船。一位老爷爷站在船尾，帮我们划船。划到湖中心，我看到那清清的溪水映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云。小溪流不停地向前走，多动听的歌声呀！啊！大峡谷你美丽多姿，物产丰富！我赞美你！下次我一定还要来看这美丽的大峡谷。
今天，我终于来到了我梦想的长隆水上。
我们一起走进大门，老远就听见了欢笑声，尖叫声，我的心情特别激动，迫不及待的换好泳衣和姐姐往水里跑，啊！水上乐园真大！大大的泳池，水蓝蓝的，泳池的中间有许多各种各样、五颜六色的，口里还喷着水的动物们，它们的样子可爱极了，我和姐姐们玩的可开心了。
爸爸还带我们玩了非常好玩的水上漂流，还看见了小小的特别可爱的小企鹅。
7月25日(医院)星期三 晴
早上，我准时6点起床，带好行李，和奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥、姐姐一起坐上7点20的汽车，开始了一场“上海之旅”。
到了上海，大家“兵分三路”，大姑姑带表哥去一家医院看鼻子，二姑姑带表姐去另一家医院看皮肤，来接我们的三姑姑带我看眼睛。
医院里人山人海，嘈杂无比，根本就没有我印象中医院的安静。我排到了1266号，表姐打电话告诉我们她排到956号，表哥也跟我差不多。
我到上海的第一天基本就在医院里度过了，其实检查的结果与我在江阴的也差不多，只是大家都不相信本地医院，都往大城市大医院跑，导致了如此拥挤的.局面。
今天，我，妈妈和谢振轩去看牙齿，我们说好了8；00去看牙齿，因为妈妈跑出去买菜了。所以9；00才出发，我们是坐谢振轩爸爸的大卡车去的。我们刚到医院去了二楼可找不到看牙齿的地方，我们问了一位叔叔，叔叔说是在一楼。我们就找到了看牙齿的。地方医生说要帮我们洗牙齿，医生要把我嘴巴张大，我一会儿又把嘴巴闭上了。医生又要我把嘴巴张大。我们洗完了牙齿。妈妈问医生什么时候牙齿会掉？医生说11岁。
——小学二年级日记菁选
有关小学二年级日记三篇
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的小学二年级日记3篇，希望对大家有所帮助。
今天，天气分外晴朗，太阳公公一大早就笑眯眯地挂在天边了。我们一大群人兴高采烈地聚集在一起，浩浩荡荡地向三秀山的后岩出发了。那可是一座风光优美又特别险峻的大山哦，没有坚强的毅力是很难到达山顶的。
开始爬山了，我排在儿童队的第一位，负责带路。一开始，我们一路上欢歌笑语，健步如飞。这里的风景多美啊！有红得似火的鲜花，有令人垂涎三尺的野果，有翩翩飞舞的蝴蝶……慢慢地，我们小孩子的步伐越走越慢，有的.只顾欣赏美景，有的还干脆坐在大石头上不走了。大人们赶上来了，“山上的风景更美” ，“坚持就是胜利”。于是，我们又咬紧牙关，互相鼓励。终于，我们爬到山上的那座庙了，还有位老人正在杀鸭子准备款待我们呢！到了中午，吃饱喝足的我们恋恋不舍地向老人告别，踏上下山的路程。
这一天过得真有意义啊！
前天下午，我们全班去南区跑接力赛。一路上，我们大家都想：“二八班一定能拿到个光荣的一等奖！”
很快，我们来到南区，进了门，我发现南区的中央有许许多多姹紫嫣红的`花儿，我们陶醉在这五彩缤纷的南区里。
接着，王教师带着比赛的同学来到操场，开始做准备运动，我看比赛的同学每一个都站得笔直，像一个个小***！我们做完了准备运动，比赛开始了，同学们飞快地冲上前，我们拉拉队的同学使劲喊：“二八班，加油！”我们拉拉队的同学，有的喊得嗓子都喊哑了，有的喊得脸通红……真可惜，我们掉了两次棒，浪费了七秒钟，拿到了一个倒数第一，我们大家都很难受，我们离开了五彩的南区，垂头丧气地回到了北区。一回到北区，我就流下了珍珠般的泪水，可最后，周老师并没有责怪我们，因为我们学会了怎样合作，以后，我们大家要一起努力，加强锻炼，等到三年级跑接力赛时，我们一定得第一！
在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!
老师是园丁，我们是小树苗。老师辛勤地工作，使我们茁壮成长。
在课堂上，老师教我们读书写字;在我们放学后，又给我们批改作业，;在老师放学回家时，提的包里还装着明天给我们上课的教案书，在每一本作业、每一节精彩的课上都有老师辛勤的汗水
老师像妈妈一样关心我们、爱护我们。谁感冒不舒服了，老师就给倒热开水喝;谁摔伤了，老师就着急地扶他**室坐好在凳子上，又及时地给我们的爸爸妈妈打电话，或者领到卫生院给上药。有的'同学脖子上挎着钥匙回家，老师嘱咐不要让别人看见钥匙，防备坏人跟踪;有的同学坐车回家，老师又交待怎样注意安全。
老师，您辛苦了!我们要好好学*，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里，我们给您献上一朵最美最美的大红花。
——小学二年级日记菁选
【必备】小学二年级日记四篇
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学二年级日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天下午，我和表姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但是当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，接着又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的`小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我将米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，将那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我“抓鸡反蚀一把米”，而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊。
农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。
今天，我和妈妈、姥爷带着“布丁”去爬山，山里的`景色是那么美好，空气是那么清新。我们来到姥爷家的地以后，姥爷让我牵一下“布丁”，我高兴地接过绳子，试着牵，小狗“布丁”的力气可真大，我用一只手牵着小狗，它差点把我甩出去，我一使劲，它也用力挣脱，结果绳子断了，幸亏有铁链子，我就用铁链子牵到了家，我无法把它拴在石柱上，只好让姥爷帮忙拴上。
今天真开心。
教学目标：
1．认识“则”等10个生字，会正确书写“份”等4个生字。
2．正确、流利、有感情的朗读第一则日记，感悟小女孩的情感变化。
3．有写日记的兴趣，初步了解日记的格式，开始学写日记。
教学重难点：识字、写字，规范日记格式。
教学过程：
交流碰撞，激情导入
1．同学们，今天朱老师给大家带来了一位神奇的新朋友，请看大屏幕（出示动画日记）谁发现这位新朋友与我们以前学的课文有什么不一样？说说你的发现。
2．这节课我们一起走进一个女孩的日记，请同学们跟老师一块儿认真写课题。（板书课题，齐读课题）
3．“则”就是“篇”的意思，“日记两则”也就是说有两篇日记，今天我们先来学*第一则日记。
整体感知，理清文脉
1．请同学们自由的读读第一则日记，如果有不认识的字就看看课文下面的拼音，力争达到读准字音、读通句子，别忘了标出段号划出词语。
2．日记读完了，生字都会认吗？
（1）哪位小老师来给大家领读一遍？（课件出示：则昨纱羡慕粉料套份妹）
（2）我来指你来认。
3．生字会读了，那词语你们也敢读吗？
（1）咱们来开火车读词语吧！（出示词语：学校妹妹书包一份一套昨天镶着布料橱窗小气羡慕迫不及待）
（2）有请女生读。
（3）男同学挑战读。
4．现在我们把生字和词语送进课文里，相信大家一定能够把这篇日记读得更加通顺、流畅。谁来试试？（学生分段读课文，评议。）
5．同学们，会读书的人往往会把一篇文章读成自己的话，我们把课文已经读了两遍了，哪个小博士会用读到的.课文内容把这段话补充完整？〔课件出示课文内容我会填：昨天晚上，我梦见我（）。我想，今天是我的节日，妈妈（）。可是妈妈下班回来却买了（），就是没有我心爱的裙子，我说妈妈真小气。〕
三、感悟体味，激情诵文
（一）学*第一自然段。
1．今天朱老师教给大家一种新的读书方法—默读，猜猜：默读应该怎样读？（课件出示默读要求：不出声、不指读、用眼看，用心读，用脑想。）请同学们试着默读第一自然段，想一想你从这段文字中读懂了什么。
2．学生逐句汇报，教师相机逐句指导朗读，并随机引导了解“羡慕”的意思。（羡慕的眼光是什么样的？那你有没有羡慕别人的时候？别人羡慕过你吗？说一说被人羡慕的感觉怎么样？）
3．带着这份感觉齐读课文。
（二）学*第二自然段
1．买白纱裙已经成了小女孩的一个愿望，她的愿望实现了吗？谁来读读第二自然段？
2．妈妈下班回来了，手里提着一大包东西，此时小女孩的心情怎么样？第二自然段中有一个词写出了她此时的心情，你能快速的找到吗？“迫不及待”是什么意思？从这个词你体会到什么？她找到了吗？谁来读读文中的句子？此时小女孩的心情怎么样？
2．此时你就是那个小女孩，把你的迫不及待，把你的失落，把你的生气通过朗读读出来吧。（齐读）
（三）学*第三自然段
愿望落空了，小女孩十分的失望，还带着埋怨，可更让她意想不到的是……请同学们齐读第三段。
（四）学*第四自然段。
1．妈妈说那一份是给阿英妹妹的，此时的你有什么疑惑？其实文中的小女孩跟你们一样有她的不明白，谁能读读这两个带问号的句子，读出她的疑惑，读出你的见解？（个别读）
2．刚才我们通过两个问号读出了小女孩的疑惑，那你从感叹号中有读出了什么？
3．同学们，你们看，一个小小的标点符号竟然蕴藏着如此丰富的情感，看来我们在读书的时候还应该要关注文章的标点符号啊，我们一起把作者的疑惑和她心中的怨气通过朗读表现出来吧。（齐读）
4．课文学完了，那你能说说我为什么说妈妈小气吗？
5．（由“小气”的意思导入）妈妈真的小气吗？请同学们默读二、三自然段，看你有没有新的发现？
6．后来发生了什么事让小女孩理解了妈妈，自己也变得快乐起来了呢？我们下一节课再学*。
四、了解日记，熟悉格式
1．课文学到这儿，你知道日记的格式吗？日记里可以写一些什么？（同桌讨论）
2．汇报交流。
