在一个遥远的地方，住着一个贫穷却过得开开心心的家庭。他们一家五口，共有三个孩子，最大的孩子叫水仙，她有两个可爱动人的妹妹。水仙每天带着两个妹妹，走1个小时才能到达学校。由于她们的爸爸妈妈赚钱赚得很辛苦，所以水仙也特别争气，从来不乱花钱。除了读书以外，她也喜欢写日记，这样就可以记录下来每天发生了的事。
“今天发生了一件让我感到不开心的事。我希望老师以后都不要再骂我了。”水仙千辛万苦才走到家，做完功课后，她就立刻写日记。当她写完时，她发现日记本用完了。刚好，她的爸爸妈妈回来了，他们看起来愁眉苦脸的，原来水仙爸爸的老板不肯给她爸爸工资，使全家人更辛苦了。水仙就说：“爸爸妈妈，我的日记本用完了，我昨天看到文具店有优惠，￥3一本，我可不可以买？”"这。算了，由得你吧！但是，请你用自己的钱买。“水仙兴奋得手舞足蹈。
第二天早上，阳光明媚。转眼间，已经七点了，水仙快迟到了。她的妈妈大喊："水仙，爸爸妈妈去上班了，快点起床吃早餐！你的妹妹们在等你呢！“她被吓了一跳，快如闪电地换好衣服，吃好早餐，刷好牙，就匆匆忙忙带着两个妹妹上学去了。她忘记了带￥3，可怜的水仙，优惠今天就结束了。她在学校时就察觉到自己的钱包空空如也，回到家时垂头丧脸。
她走进自己狭小的房间，放下她那沉重的书包，准备开始做功课。突然，她看见书桌上有些东西在闪闪发光，她充满好奇地走过去，发现那是一本穷工极态的日记本！她心里别提有多高兴了！她想：可是，今天我没带钱上学，爸爸妈妈去上班了，究竟是谁把这本日记本放在我的书桌上的呢？管他呢，先用着。”她就开始写道：“今天是我第一次迟到。我以后一定会早点起床！”吃完晚饭后，她感到十分疲累，就去睡了。
我10岁生日那天，二姨从香港给我带回来一个漂亮的日记本，我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图案，所以我叫它“米老鼠日记本”。
日记本的大小和语文课堂练*册差不多。彩色的封面是硬纸板做的，上面有一个大的米老鼠图案。这只大米老鼠左手掐腰，右手举着一本书，面带可爱的微笑。封面和封底还有很小的米老鼠图案，有的在看书，有的在打棒球，有的在过生日，它们的生活可真是丰富多彩啊！
日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝，十分艳丽。每一页的右下脚都有一个米老鼠图案，它们多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹琴，也有的在跳舞，他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上脚都有一个粘贴图案，都是米老鼠的相同造型，我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行粘，这不但很有趣，而且锻炼了我的动手能力。
日记本还有一块垫板，很实用。垫板的正面也是画着一个米老鼠，背面却是画着一个米老鼠的背影，看上去怪怪的，让人产生很多联想。有时，我真的望着这个米老鼠的背影发呆，想象着它是不是垫板正面的那个米老鼠，它会是什么样的表情呢？真让人琢磨不透。
我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：“你身子里装的全是我的心里话，你可要保守秘密哦！”它好像在说：“包在我身上，你就放心吧！”
日记本就放在我的学*桌上，当我不想写作业的时候，一看到它，就觉得它是在面带微笑地开导我，让我不要浪费时间，不要贪玩忽视学*。这时，我就会坐下来，在它的陪伴下认真地完成作业。
我的米老鼠日记本呀，你带给我无穷的乐趣，是我生活和学*的好伙伴，我爱你！
我又看见了它——那本记载着诸多事情的日记本。揣着怀旧的激情，我翻开了它。首先映入眼帘的，是爸爸那一手漂亮的“刘体字”：
11月1日
今天是星期二，一早太阳便躲进了云里，天气显得阴暗。欣怡一早起床，吃了早饭高兴地去了幼儿园。中午放学时，我去幼儿园接她，看见她大胆举手背诵古诗《登鹳雀楼》，声音格外响亮。“今天真乖。”她对我笑，并用稚嫩的声音说：“不乖，怎么，行……”
翻到那一页，我的手仿佛凝固了，时间定格在那一刻，我没有将记忆按下继续……
11月5日
乖乖，在过去的七年里，你经历了许多，今天是你的生日，看着你一天一天长大，我和爸爸高兴得合不拢嘴，你一件一件的事情，我们也刻骨铭心——我始终忘不了那一年，那个暑假，那天夜晚——
本是和谐地走着，一个晃眼，你却坐在了地上，膝盖上鲜血涌出，“怎么回事？”我心中发出一连串疑问，再看看旁边的栏杆角上，红色的液体正向下流淌着。我顿悟，连忙抱上你，打车，飞快地朝医院奔去。“要缝两针。”看着医生紧皱的眉头，我差点倒了下去，在肉上缝针，你能忍受吗？我看着那“残忍”的针刺进你的膝盖，你痛得大叫一声，哭了起来。我当场昏了过去，不省人事……醒来后，见你熟睡在我身旁，我才长吁了一口气，抚摸着你的脸颊哭泣……
过了今天，你就八岁了，祝你开开心心、快快乐乐地成长！
“你在看什么？”一个声音打断了我的思绪，原来是妈妈。“没什么……”“快去学*，哎，你看见我的日记本了吗？”妈妈充满血丝的眼睛望着我。“日记本？”啊，父母对儿女的爱，不正如这日记本，记载着我点点滴滴的日记本，见证着父母含辛茹苦的日记本吗？虽然纸页已经泛黄，但里面那密密麻麻的字迹，却让我热泪盈眶……
我跑出家门，望着蔚蓝的天空，心中涌动着一个声音：
“爱是*凡的，也是伟大的。”
正如这日记本，记载着伟大的爱。
很少人会有写日记的*惯了，即使大多数人都有自己的秘密，但是他们宁愿将秘密写在自己的手机备忘录里，也不愿意写在日记本上。写日记是一种很普通的记录方法，虽然用笔写会比在手机上打字要麻烦的多。但是，写日记却是一种很好的*惯，写日记写得多了，还可以提升自己的写作水*，对写作文有极大的好处。
以前也有很多人有写日记的*惯，但是因为害怕父母会看到自己写的东西，就越来越不想写了。之后，日记本这种东西，就没多少人会提起，更没多少人愿意去记住它了。我现在还保留着一本完好的日记本，那日记本里记载着我写得非常多的秘密，还有我一天一天里所发生的事情。我写日记写得多了，也就养成了写日记的好*惯了。
我的那个日记本是浅蓝色的，它只有我一个手掌那般大小。很好看的一个本子，虽然很普通，但是对我来说，却是不一般的重要。把一天里发生不愉快的事情写在日记本里，写着写着，心情也发泄了，就不觉得难过了。如果没有日记本这种东西，我若是不高兴或者很伤心，就不知道该怎么去让自己开心，不知道怎么才能把那不快乐的心情甩走。因为有了这个日记本，所以我就可以尽情的发泄我那不愉快和不好的心情了。
有时候我很开心，也会把那一天里发生的事情给写到日记本上去。那个时候，日记本就像是我的好朋友一样，我的快乐也分享出去了。这个日记本，记录着我从一开始写的日记到现在。里面记载着我成长的经历，记载着我生活了的那些事情，有的是开心的事情，有的是伤心，有的是难忘，有的是惊喜等等。那些都是我经历过的日子。
那日记本为我记录着非常多，非常多的事情。有时候，我无聊就会打开那个日记本来看看。看着那日记本里的事情，我总会忍不住笑起来。因为看到里面写的往事是特别搞笑，虽然已经过去了，但是再翻过来看看，也会感觉别有一番风味的。当看到自己写的那些难过的事情，心情也不由的感叹起来，有时候也会想起以前发生的事情。
这个日记本，就像是我的贴身朋友一样，时时刻刻陪伴着我。我每天都会把它带在身上，有时间，我也会打开那日记本来看看，看看我以前发生的事情，看着看着，真觉得写日记是一件值得推崇的事情。
我买了一个日记本，它可不是一般的日记本，是一个有密码的密码本。我给它设了个密码，防止别人偷看。
日记本里面有许多我的日记，如果现在爸爸妈妈不在，我就读一篇给你听听：“和朋友吵架那是一个风和日丽的一天，我正和我的好朋友应雨嘉玩着突然看见地上有一个漂亮的橡皮，我捡起来，高兴地说：“应子，我们捡到了这个橡皮，就给自己吧，你看，多好看啊！”
可应雨嘉不肯，回答：“不行，彭怡宁，这橡皮不是我们的，得交给大队部。”就为了这件小事，我们吵架了。从那以后，应雨嘉就再也不和我玩了，我很生气，“哼！就是一个橡皮嘛，丢了也没事，反正我们捡到了这个橡皮，不就是我们的了吗！哼！”我气冲冲地回到家，妈妈问我怎么这么生气，我回答“哼，应雨嘉真小气，就一个橡皮，不用交给大队部，给自己多好！”
我向妈妈说了个详细，妈妈听了，笑着说：“宁宁，你也不用这么生气，一块橡皮，我们自己也能买到，不要生气了。”我听了，若有所思。那天，我向应雨嘉道了歉，并和她一起把橡皮送到大队部，从此，我们又成了朋友。”听了这篇日记，你们有什么启发呢？来留言吧，我等着哦！
——我的日记本的作文 (菁华5篇)
在我的家里，一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本，它的上面记载着我的点点滴滴，我很珍惜它。
我的日记本很奇特，外 面的硬纸皮是天蓝色的，中间还有一个苹果小人的头像，下面写着“懒人日记”这几个银色的大字，显得格外神气，日记本里面五颜六色，像彩虹一样美丽，还有很 多功能，每一页都有三个记事栏，开心的事情可以记在最上面，不开心的事情可以记在最下面，而且每一页都有一个苹果小人的头像，表情也很丰富，有开心的，有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢！最后几页里，有一些笑话和谜语，非常精致可爱。要想听日记本的由来，就让我来告诉你吧！
那天，我跟妈妈去书城买英语卷子，无意间看到了在角落里的它，它是那么可爱，那么漂亮，我十分喜欢它，就求妈妈，买下这个可爱的日记本吧。最后，她终于同意让我把它买下来了。
小日记本的作用真大呀！它就像一棵知心树，我每天都把心里话向它倾述，例如：老师表扬我啦，同学之间吵架啦等等，它记录着我的开心，我的快乐，伴随着我一起成长，它真是我的好朋友。
这个日记本是我最喜欢的本子，你们说，是不是很好呢？
你是我的日记本，天气没有那么神秘，只是你我渐渐融和的心情。明媚清爽，是酒窝般浅浅容易满足的渴望，溢出幸福后流在你脸上，满满傻傻的笑。偶尔也会写着阴云多雨，那时我们总会忘了谁还是谁的太阳，夜空也昏暗了，不能在失眠时躺在星空里找梦，数着繁星，点点如你我故事里琐碎的快乐，流萤般的小心思。
本子上所有故事发生的地方，从来没有地点。也许是躲在哪个屋檐下，看着远方呆呆的你，心里是一丝丝凉凉的寂寞，身边是个正在水洗的世界。有时是树木打碎落阳，斑驳影动的深街。一样的地方，不一样的地点，不一样的情节。那时也许是在骑着单车，哼着自己的旋律，也许匆匆疾步，追赶着身边的人流。也许就是那个记忆都推不倒的城墙，那一次，我们曾穿越时空去窥探。身边是个很奇妙的东西，身边是你生命里流动的背景，走过就是故事里一段不*凡的情节。
记录的语言，应该是很纯很纯的，或苦或甜，都是很纯的。如果你爱她，你怎么能忍心那流进她心缝里的水滴，有一丝丝浮华，一点点俗气？那些文字背后的故事，只有她才会用心记录用心体会，也许仅仅是一刻，就心有灵犀。但是生命中好多的事，有些是要用一生才能体会，对于她，对于你。她没有告诉你当初在她页面上那力透纸背，被划伤的滋味。你也很久才能懂，有时你那轻舞飞扬般的笔尖在她心里，曾经留有多少日的欣慰。
写过很多已经成为记忆的情节，有的是当时发生的，算是一起经历。有的是已经发生的，是一个人的回忆，另一个人的秘密。展开她一页页的心灵，写下你一桩桩的心事，是多么残忍的事？写下了就不能更改，页数就那么多，承受就那么多，你一个人曾经承受过的心事该是如何的厚重，放在她心里又该是如何的沉重？就算是伤害也不能撕，给你记录的白纸，是从没有人踏入的心境，你又怎么能扯碎她的心？留下吧，用我们以后一起经历的快乐，或许能冲淡，那些已经写下的灰暗。
你是我的日记本，以后，写满的是，我们两个人的心事。
我10岁生日那天，二姨从香港给我带回来一个漂亮的日记本，我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图案，所以我叫它“米老鼠日记本”。
日记本的大小和语文课堂练*册差不多。彩色的封面是硬纸板做的，上面有一个大的米老鼠图案。这只大米老鼠左手掐腰，右手举着一本书，面带可爱的微笑。封面和封底还有很小的米老鼠图案，有的在看书，有的在打棒球，有的在过生日，它们的生活可真是丰富多彩啊!
日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝，十分艳丽。每一页的右下脚都有一个米老鼠图案，它们多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹琴，也有的在跳舞，他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上脚都有一个粘贴图案，都是米老鼠的相同造型，我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行粘，这不但很有趣，而且锻炼了我的动手能力。
日记本还有一块垫板，很实用。垫板的正面也是画着一个米老鼠，背面却是画着一个米老鼠的背影，看上去怪怪的，让人产生很多联想。有时，我真的望着这个米老鼠的背影发呆，想象着它是不是垫板正面的那个米老鼠，它会是什么样的表情呢?真让人琢磨不透。
我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：“你身子里装的全是我的心里话，你可要保守秘密哦!”它好像在说：“包在我身上，你就放心吧!”
日记本就放在我的学*桌上，当我不想写作业的时候，一看到它，就觉得它是在面带微笑地开导我，让我不要浪费时间，不要贪玩忽视学*。这时，我就会坐下来，在它的陪伴下认真地完成作业。
我的米老鼠日记本呀，你带给我无穷的乐趣，是我生活和学*的好伙伴，我爱你!
如果心情不好时、做错事时、不敢把话说出来时，有了“它”，我心中的“垃圾情绪”，可以向“它”倾倒；有了“它”，我心中的秘密，可以向“它”倾诉。“它”是谁呢？“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守护着——日记。
三年级时，老师要求我们写三十个字以上的日记，当时我非常的生气，为什么呢？因为日记也算是功课之一，当时我只有想到：又多了一项功课。刚开始，每天把日记本一翻开，我就一个头两个大，我东想、西想，就是想不到今天日记到底要写什么？所以写日记的时间，成为我每天最痛苦、最煎熬的时刻。
直到有一次我作业没订正，被老师处罚，我不敢把这事情告诉爸爸妈妈，而我只好把这件事“告诉”我最不喜欢的日记，日记它让我把不敢说出的事情，一五一十的写出来，而且还能把我的心情告诉“它”，让我感到如释重负。
还有一次，因为上课时我在做别的事情，所以被老师痛骂一顿，回家的路上，我一直在想：要不要告诉妈妈？可是妈妈如果知道了，我一定又要挨一顿骂，于是我一回家就拿出了日记本，把今天课堂上发生的事情一一的写下来，这种感觉真像在对好朋友倾吐心事一般，让我觉得好自在。
渐渐的我爱上了写日记，借由写日记，我的喜、怒、哀、乐都有“它”与我共享，日记是我最好的朋友，也是记录我成长的地方，最重要的“它”也是我将来回忆过去最佳的“见证人”。
马上要毕业了，本以为那个日记本可以坚持到最后，没想到在上一次就已经用背面了，看来，又要换新的了。算一算，这可是小学阶段的最后一个日记本，还是买一个精美的吧，毕竟这是永远的回忆。
我们商量之后，决定让童谣去买，一来她们家离学校*，二来她的审美眼光还不错，相信她一定会胜任的。
分本子的时候，她们几个的本子封面图案都是一只小狗在雪地里玩耍，大概她们都喜欢小动物，被那只可爱的小狗迷住了吧。
我如愿以偿地拿到了自己喜欢的那个本子。图案上有一座小房子，除了屋顶及门前的遮阳蓬是浅褐色的，墙壁都是蓝色的。房子旁种了一些蔬菜，好像很好吃，很新鲜。旁边还有两棵树，树枝上长满了绿叶，点缀了一些红红的东西，搞不清是树上的果实呢，还是从天而降的花瓣呢？最主要还是那匹小马，它安静地站在碧绿的草地上，遥望着远方，是在想什么事情？是等待它的主人归来？还是在欣赏远处的风景？……日记本上写着几个艺术字：一抹芳菲。说真的，我对这几个字似懂非懂，不过，下面的几个小字更却我心动——“思念一段时光”，对呀，老师不是经常告诉我们吗？每个日记本都会记着我们童年的美好时光，把这个日记本留着，长大后再看，一定会有美好的回忆。
说起“回忆”，我们现在还不太懂，不过，相信长大**的我再去看这个日记本时，眼前一定会出现一幅幅美丽的画面。
——我的日记本作文 (菁华5篇)
日记是人的心灵和心药，日记能够慢慢揣摩这个世界它能够让自己明白事物的道理。
我从九年级开始记录每天的全过程。记录日记真的是一件很美好的事情。希望每个人都能养成记的*惯。记录下所有的美好和所有的痛苦。感受这个社会，感受这个人生。这个世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的风风雨雨，要知道天空中的彩虹有多么鲜艳。它是你前进的未来。
记日记有时让你黯然神伤，有时让你恍然大悟，有时让你心胸开阔，也有时让你鼓起勇气再次奔放。有时翻一翻日记里的东西。哦，你会知道。你说过什么样的情感？你说过什么样的`话你想过什么样的誓言？我写日记是为了充实今日的生活。呵，明天的留恋。
在这一期间日记陪伴了我一年多。我发现我什么都没有恒心去做一件事情，唯独有一样——就是每天写日记。因为我不会写作文，可是每天也可以记录一些很好的东西。有时几行字，有时几十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你觉得空虚，那你就用日记来充实自己。相信你的努力会得到现实的结果。
日记本中尽管句子不是那么精辟，但记录的一言一行是那么地真实。
在我的书柜里，有一本小书，这是我的日记。在别人眼里，它不算稀有，但对我来说却是珍贵的，因为至少我让它记录了完整的故事。
年轻的时候，不管开心还是委屈，都在日记里倾诉，只有日记记得我的事。特别是很激动的时候，想马上找到，说出心里的秘密。
有一次被欺负了，迫不及待的写当时的情况，好发泄自己的不满。回到家，当时脑海里就出现了那个画面，我赶紧写了出来。写完后心里突然舒服多了，但是感觉用的字很干，不像好文章。
我相信，以后无论遭受什么磨难，我都会顶天立地，永不低头。只要我写，就算有流水账，我也不会放弃日记。长大了，再看童年日记的时候，就会依恋现在的童年。
芮芮的话：下划线的单词是第二单元阅读、写作和写作中的单词。老师让我用这些词写一个小故事，我就写了一篇短文。
打开日记本，发现又有好几天没有写日记了于是又开始拼命地回忆抓起笔去补救于是时间又在倒带，令我想起了前前天，前天，昨天，还有今天就差明天了，哈!我在想昨天可以倒带回忆，那如果明天发生什么事我可以预知那该多好啊！
懒了，我真的变懒了吗？懒得连日记也积累了好几篇才来填补虽然如此，但我不会漏掉任何一天的日记，因为写日记我坚持了很久，我不想就这样放弃，如果哪一天的留写了的话，我会觉得人生好像就空白了那么一页，所以就算补我也会将日记补上，呵呵，好荒谬，今天写前几天的日记还叫写日记
因为我希望到了很老很老的时候，可以拿出厚厚的一叠日记本来回忆，就像去读别人的故事一样，去再走一回自己的人生。哈！那样会不会觉得自己又重新从年轻的时候开始再活一次呢？就像我每次在倒带补日记的时候一样，好像时间又回到了前几天如果可以的话，我希望可以和现在的家人和未来的家人一起回忆一起分享我曾经走过的路不过妈妈经常说我的字很丑，不知道妈妈会不会看得出女儿写的是什么东东孩子又会不会笑妈妈的字比不起他的？
其实有时候我也会觉得我的人生过得很空虚，但无论怎样，只要我看到日记本上一页一页地被密密麻麻的字填满，我就觉得我的日子过得还是充实的，因为每一天都可以用文字记载着!尽管有时候日记里也会有着很多抱怨的话，但无论怎样那都是我生活的一部分！我会珍惜的，会好好记录，好好保存，直至到老去的那天。
无聊的时候我也会翻看自己写过的日记，就这样一页一页地读着，一天一天地回忆着，原来时间过得还是挺快的，就在我一目几行过后就又一天了一天一天，一月一月，一年一年所有的所有都存在在那几本充满墨香的本子上呵呵，想想还挺有意思的，原来笔和纸可以留住那么岁月的记忆！*时我也很喜欢照相，因为相片也是回忆的工具，相片可以定格整个画面！
学生时代从初中时候开始吧，就有了记日记的*惯。每天有总喜欢在下的自*之后把自己一天的心情写入日记里。曾经也想过那是自己最宝贵的财富，以后也一定要好好的珍藏。
可是后来随着几次的搬家，自己的日记本还是丢了大部分。现在想起来真的是特别的遗憾，当初没有好好的珍惜他们。
偶尔回到老家的时候也想寻找关于日记本的足迹，老妈给出的答案是，不知道扔哪儿去了。
曾经记录着自己青春期的那么多回忆，就这样子不见了。心里或多或少都有些不是滋味。如果有可能的话，自己一定会好好珍惜。
现在手边还放着两本大学时候的日记吧。折起来的时候总能够回忆起来那些过往的美好记忆。
虽然有的时候也不知道那个时候为什么要记录那么多悲伤的记忆，但是现在关于悲伤的或者快乐的通通都不见了。
知道现在自己都有每天写日记的*惯，是已经不往日记本上记录了。回想起过往的那么多日记本，厚厚的一摞全都不见，突然之间也甚是怀念。
如果那些日记本还在，那该是一件多么美好的事情。
日记是人的心灵和心药，日记能够慢慢揣摩这个世界它能够让自己明白事物的道理。
我从九年级开始记录每天的全过程。记录日记真的是一件很美好的事情。希望每个人都能养成记的*惯。记录下所有的美好和所有的痛苦。感受这个社会，感受这个人生。这个世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的风风雨雨，要知道天空中的彩虹有多么鲜艳。它是你前进的未来。
记日记有时让你黯然神伤，有时让你恍然大悟，有时让你心胸开阔，也有时让你鼓起勇气再次奔放。有时翻一翻日记里的东西。哦，你会知道。你说过什么样的情感？你说过什么样的话你想过什么样的誓言？我写日记是为了充实今日的生活。呵，明天的留恋。
在这一期间日记陪伴了我一年多。我发现我什么都没有恒心去做一件事情，唯独有一样——就是每天写日记。因为我不会写作文，可是每天也可以记录一些很好的东西。有时几行字，有时几十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你觉得空虚，那你就用日记来充实自己。相信你的努力会得到现实的结果。
日记本中尽管句子不是那么精辟，但记录的一言一行是那么地真实。
——日记本 (菁华3篇)
当我在商店不知呆了多久，终于有一天，我被买走，我不知道他是个什么样的人，我不知道我将会成为什么，是记录笔记还是日记？是快乐还是悲伤？直到我随他去了远方，我注定了一生的任务，作为一个日记本而无限奉献于我的主人。
在一个寂寞孤独的夜晚，没错，我能感觉到只有他一个人，他翻开了我并且写下了名字，此刻，一个伟大的使命开始了，一个日记的生活开始了。他与我朝夕相处，在上课，在行走的路上，就算睡觉都让我陪在他的枕边，一时间，我无法了解他，却深深感受到了他对我的珍惜与爱护，不得他人的接触，记得有一次我被别人拿起来了，没等翻开，他就快速的夺回，我变得好珍惜，我觉得我是幸运的，幸福的。但是他呢？从刚开始的不了解，现在的我已深刻的知道了他的内心世界。
每天早晨，我总会很早“起来”，他会在开头为一天的开始写下鼓励自己的话，是那么的充满活力，充满斗志，而每天呢！我也会希望他能快乐的过着。时光如白驹过隙，不经意间他似乎正在改变着什么，从字里行间我看出了他的成长，也许是缓慢的。但是我在害怕，害怕夜晚的降临。也总是会给人带来思绪万千，孤独与寂寞似乎都是黑夜所带来的。他在记录着，他的心情，内心的变化，却从来没有过真正的快乐，更多的是烦恼，是惆怅，是他内心最黑暗角落里的惨吟，我无法承受这一切，而他却每天写着，将这一切都深深的刻在了我的心里，我也变得不堪重负了。终于有一夜，我哭了，似乎他也落下了久逢的泪水。无尽的压力，他或许也是不得已。在深夜，当都在熟睡时，我被突然的灯光“刺醒”，他起来了，只留下了一句话：让这一切都过去吧。
第二天依然是一句鼓励，但之后似乎那种烦恼变得少了。我了解到他看了很多书，当他沉浸在其中，便可以忘记这一切。他爱上了看书。也终于的，我见到了初次那真正发自内心的微笑，他结识了新朋友，适应了新的生活，用笑来对付每天的生活。但每逢夜的到来，依然有孤独之意，难道：白天真的不懂夜的黑。我想，是吧！
记得那是在光棍节的第二天，他给我放了一天的“假”，当次天醒来，那“第二天”却被他成为“光棍节后的悲哀”，我不知道发生了什么，但可以看出，他遇到了麻烦，遇到了一种不能用语言来表达的事件。我只是在期盼他还好，可以度过那不如意，我能做的也就只能如此了。那之后似乎也没有什么长篇的大论了，只是*淡的叙述一天所发生的事情，情感的变化也少了，正当我为此觉得可以放松点时，却发现并不是如此，他只是在做着另一种的改变，那就是克服人性的弱点，他拒绝生气，拒绝发怒，他在拒绝一切的看不惯。正像一个减肥的人在中间过程中都会有过渡期一样，他再次无法压制住自己，自然地，他又一次的分担给我，是愤怒，是不和，是吼叫。我不知道当他写给我是否可以真正消减一下他的内心繁杂。亲爱的你，不要再让心——流泪了。
其实有些时候，他也有着*淡的几页，那是他内心流露出的最纯洁的地方，他爱看书，会把每一个书的名字都告诉我，那是读完的兴奋与激动，还有对作者的简评以及真切的感受。那些他无法忘怀的朋友们，每个星期都会有熟悉的名字出现，是收到了他的短信，或是接到了她的电话，有祝福，有问候，有鼓励，还有一句温馨的玩笑，他都毫无保留的告诉了我，我在笑，这可能就是他的快乐吧，我想，他的心此时也嘴角上扬了吧。还记得一次他写的：我可能什么都不会，但我拥有那些比我会的人，我唯一能做的，就是永远的珍惜你们。我也为他能拥有这样令他感到高兴的人而感到心情愉快，每逢此时，总是可以让压抑的心得到**。
求学于千里之外，最大的苦难莫过于对家的思念。虽然每次的他总是会写一小行来表达自己的想念，但我却能够感受到他的心在那一刻跳快了一点点，因为那个家字，下笔写得——好深，好深。
岁月的流逝会是他慢慢长大**，年复一年的交替终会使我不在守护着他，但我会记得与他哭与他笑的那些日子，当她不开心时我也不开心，当他烦恼时，我会极力的去分担他。他的内心世界似乎早已精心雕刻到了我的身上，我的一生足够了。我是想对他说：我渴望着，当你不再和我一起时，当你和它共度时光时，如果蓦然回首看到了我，你是否会说：“我，好想你！”
翻开被锁起来的日记本，往事在重演。她和他是从小一起长大的伙伴，一起玩耍，一起欢笑。大约在初三时期，懵懂的她，似乎慢慢喜欢上他，是因为一起长大还是别的原因，期待见到他，见到了又有点紧张。晚自*路过男孩的班级，总会寻找到他的身影，就这样*惯能看到他的日子。大家开始准备中考了，都读了高中。大家都长大了，见到的次数变少了，开始淡化了心中的期待。
但是长大了终究没有从这么点感情中脱离，女孩心里还是有个位置为他保留。高中时代，女孩在别人口中听说了男孩在学校已经有了女朋友，女孩的心里有点酸酸的。女孩心想，是时候让他从心里离开了。渐渐地，她做到了，即使偶尔见到了男孩，也能*常心对待，女孩很庆幸。就这样一眨眼高中三年结束了。
到了读大学的时候，男孩选择去工作了，女孩仍然读书。虽然男孩和女孩相距越来越远，但是女孩还是能得知男孩的消息。在女孩的心里对男孩只剩下朋友间的关心。女孩发誓，要把这份感情埋葬在自己的心里，只要能知道他幸福就好了。于是没有告诉任何人，包括自己的好姐妹闺蜜。于是在大学开始就养成了写日记的*惯，写写自己的大学生活，写写自己内心的想法。直到20xx年的*月*日，男孩主动联系了女孩。从那时候起，女孩写下的心情日记满满都是因为男孩。
朋友间的交谈也变得多起来。女孩一度以为自己已经完全放下了，朋友间默默的关心足够了，可是这一个人默默的关心，慢慢变得明朗起来。谈话间，女孩自己都能察觉到对男孩的关心。朋友间的谈话总是很轻松的，女孩觉得这样也挺好的。至少这份埋葬在心里的感情可以转化为好朋友间的感情。可是终究还是被男孩知道了这个女孩藏在心底的秘密。在女孩大学期间，女孩的心情总是因为男孩而变化，有时候女孩恨男孩为什么要突然来联系她？让女孩一直藏着这个秘密，让时间来淡化就好了。
可是事与愿违。男孩比较忙，经常联系了又突然失去联系，女孩讨厌这种感觉，即使忙了，也要说声再见，这样才不会让女孩牵挂。有时候女孩为了考验男孩，故意不联系男孩三天甚至五天，但是在女孩的日记本上，每天都记录着“今天我们没有联系”，可是男孩不知道。慢慢的联系增多，不像是普通朋友。女孩有点不知所措，可是终究逃不过这个命运，终究是因为感情，努力忘却的感情再度加深。某一天，男孩说起了男女朋友的话，两人在冥冥之中成了男女朋友，但是由于相隔距离比较远，感情一直靠电话来联络，未曾见面。虽然女孩有些开心，但是永远记得他有过女朋友，不知道是分是和，不知道哪种状态，所以经常疑惑。
但是女孩相信男孩。所以没有刨根问底。有一天男孩说要去当兵，女孩内心一阵酸楚，不知道说什么，可终究还是说些注意身体之类的话题。不过，最后没去。感情的温度经常高高低低，最终因为女孩心里的顾虑，到后来总是有意避开男孩的说话，在大学即将结束前，男孩和女孩终究还是各自一端，再没有交集。女孩的日记也从此未曾记录任何心情，未曾打开。
于是女孩又开始了自我释怀的日子，发誓要让男孩从心里离开，不再去关心男孩的一切，后来女孩也有了男朋友，时间过去了四年之久，男孩和女孩彼此都有了自己的家庭。
直到最*，女孩接起一个陌生却又熟悉的电话，才知道电话那头是男孩的声音，男孩因为一点事情联系了女孩，两人没有其余任何交谈，没有关心彼此了。两人只是儿时的玩伴，普通的朋友。女孩想起了自己曾经因他写下的那么多日记，于是女孩拿出了有些显旧的日记本，开始翻阅，看到某些字句还是有些苦涩的、酸酸的滋味。尽管现在女孩看到男孩已经不会再内心紧张，不会心跳加速。很庆幸，毕竟大家都长大了，有各自的家庭，女孩真的从心里放开了男孩。女孩十二年的对男孩的感情在不知不觉中放下了。女孩不想以后再看到这个能让自己清晰回忆过去的日记本，女孩决定把日记本销毁，于是女孩默默剪碎了日记本，不让往事重现，两人只是普通朋友。珍惜眼前人！
看了这个题目，你肯定会想日记本有什么好的，还得记日记，难道你喜欢写日记？
还真别说，我就喜欢写日记，从小学到现在，每天我都会记日记，每天发生的不快、高兴……的事，统统被我记了下来。父母工作忙，没有人能陪我说心里话，许多事情憋在心里怪难受，不过，自从有了日记本，我就像有了知心朋友，可以倾吐我心中的所有的事。
记得有一次，我去同学家给她送书包，但她不在家，邻居家又没人，我便在她家门口等她，过了半个多钟头，她来了，我把书包给了她，并告诉了她作业。但她由于没上课，作业不会做，想让我给她讲讲，这下我可为难了，题我到能讲出来，可是妈妈规定放学半小时侯必须到家，这下该怎么办呀！看着她那焦急的表情，我留了下来，她非常高兴，等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话，迎来得是妈妈的呵斥，无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间，打开日记本记下了这件事，说真的写出来后，心情好多了，没事了，一切恢复正常……
日记本有了你我就像有了知心朋友，任由我倾诉，你给我留下了一张张美好的回忆；你倾听了我心中的不快，电亮了我那灰暗的心情；你……
日记本，我的好朋友，谢谢你的陪伴！
……
——冬天的描写日记3篇
我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。
昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。
过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇！树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了！在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩！
我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧！一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。
下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。
冬天匆匆接了秋天的班，带着他给大自然的礼物，来到了人间。
清晨，我从温暖的被窝里钻了出来，洗完漱，该吃早餐了，一进厨房，我惊讶的叫道：“是哪一位高明的魔术师把窗户变得如此壮观，想到寒冷的冬天，才有这才能”有的像一个小松鼠在采松果；有的像盛开的菊花，争奇斗艳……“快来看，冬爷爷给咱们礼物！”我的话音刚落，“小松鼠”就不见了，真可怕！我问妈妈：“为什么我才说一句话，”小松鼠“就吓跑了呀？”妈妈笑了笑说：“我们呼出的哈气是热的，能把冰花融化。不要紧明天就会有了。”听了妈妈的话，我盼望着明天早点到来。
一出楼门，寒风呼呼的吹着，卷起的尘土吹得人们睁不开眼睛，出行的人们都带上了帽子；裹上了围巾；穿上了暖和的棉衣。调皮的小男子们干脆倒着走，更多行人缩着脖子，把手放进口袋里，顶风向前走。街道两旁的枫树光秃秃的，树枝可伶巴巴的指向苍天，而松树却依然挺立在北风中，草坪中的小草终于支持不住倒了下来，干枯无力地躺在地上，盼望着春天的到来。
这就是冬天的早晨，我爱冬天的早晨。
今天中午，终于下雪了，是今年的第一场雪，终于下雪了，我们都欣喜若狂，太好了，刚入冬，我们就讨论下雪、堆雪人、打雪仗，可是冬天都快过去了，一点雪都没飘，这是第一场雪。
中午，我们正在吃饭，我听见别人说，外面下雪了，铛铛的一声，铃响了，别人都争先恐后的刷完盆出去看雪，我还没吃完，我狼吞虎咽的把饭吃完，涮了两下完事儿，我跑出餐厅，哇！好漂亮诶，我们都开始抓雪，可是雪一落到手掌心，他就化成水了，有的同学头上有好多雪，都成了白头发老爷爷了，我们一觉过后，醒来出了宿舍楼，已经是下起绒毛大雪了，电影里古代片都是在这时练武的，我顺手打了几拳，我才发现不对劲儿，电影里人家打几拳都是“嗖嗖的”声音，可是我打几拳，连个蚊子叫都听不着，我就没管它，电影里肯定都是配的音，哎！没人给我配音呀，两节课过后，地上变白了，我抓了把雪，好凉，但是我没管它，我把那把雪放在地上滚了起来，不一会儿，他就变得好大，哈哈，看谁敢给我打雪仗，我抓着它走着过了一会儿，雪化了不少，我立刻不敢再捏着了，我立刻把它摔倒雪地上，砰的一声碎了，这让我感受到了冬天的味道，我喜欢下雪。
今天下雪可真好玩，这要是在家里，我还可以废物利用，堆个大雪人，帮大家清理雪。
——小学写日记 (菁华5篇)
溜溜感到十分奇怪，因为今天可是世界园艺博览开幕的时候，是“世界级”啊!志愿者没来观众也应该来吧，再说，观众没来，志愿者也不可能一个人都没来难道请假?不可能，不可能一下子全请假吧……
就这样，溜溜自问自答了一个上午，忽然他觉得肚子饿了，就随便找了一家饭馆吃饭。吃完了，溜溜又来到园艺馆，发现这里人山人海，溜溜又感到十分奇怪：刚才还一个人没有，可是一顿饭的时间里怎么就来了这么多人呢?突然一个带着漂亮的遮阳帽的非洲小男孩出现，把我带到一个神秘的地地方。
它用*话对我说：“我是哈里。波特十三世。”溜溜也礼貌地阶绍了自己，是他把群众变没的，溜溜十分气愤，可是他要教溜溜魔法，还要送世园会吉祥物长和花，溜溜才消火。
他教了溜溜许许多多的魔法，溜溜一放学就跑到那里。之后他就变成了一个魔法师了，暗地用魔法帮人，助人为乐。
2020年9月6日星期六天气晴
今天，姥姥早早地把我叫醒，带着我们去采蘑菇。我拿着塑料袋，来到离家不远的树林里采蘑菇。刚进入树林，我漫无目的的乱跑，左看看，右瞧瞧，心不在焉，什么也没有找到。好不容易发现了一个蘑菇，还是一个发了霉的。这下我恼怒了，干脆坐在地上不找了，只是发呆。
而姥姥的一句话，又让我充满了自信，她语重心长地对我说：“孩子，找蘑菇是你一个目标，只有埋头朝着目标努力，用对方法，信心十足，才能取得成功。”听了姥姥的话，我又鼓起了勇气，开始了采蘑菇。在这么大的树林中，寻找小小的蘑菇真是很难呢！按照姥姥指导的方法，我手拿着一根小棍，把树根下腐败的落叶轻轻扒拉开仔细寻找。忽然，我发现了一片白色点状的东西，原来是小白蘑菇。我赶紧将它们小心翼翼地采下来，别提多高兴啦！按照这样的方法逐渐寻找下去，越采越来劲，我的塑料袋也渐渐丰盈起来。其间我还看到了一些彩色的蘑菇，但姥姥告诉我，它外表漂亮却是有毒的，人们不可以吃。哦，看东西不能只看外表，不能被外表所迷惑。
采蘑菇真是件有趣的事，我不仅收获了蘑菇，更收获了做事要坚持不懈以及看东西不能只看外表的道理。
5月14日星期三晴
今天下午第三节课，我们一年级8个班在“海精灵广场”进行了“英语周”的英语过关测试。
我们8个班级同时进行测试。我们班按体操队伍进行测试。女孩子先进行，然后再是男孩子。轮到我测试了。老师先让我抽一组单词读。我一点也不紧张，因为我知道自己的英语很棒，肯定是可以过关的。于是我就很轻松地读了单词。测试的老师对我的表现和满意，就给了一个“小小单词王”的章。
我们班的小朋友都很了不起，每个人都过关了。真是值得祝贺的.一件事。
11月24日周日大雨
耶！不，妈妈会是巨型狒狒。吃饭！我迅速拿起弓，朝狒狒射去。我的箭法这么差，怎么会射错地方？还好我是在《功夫熊猫》上拍的，爸爸差点被它踢到。我和爸爸分了手，一个去猪八戒那里拿馒头，一个去拿蜘蛛侠的肉包子，同时扔到狒狒嘴里，这样妈妈就可以逃离死神的手了。让我们继续前进，我们是如何到达古代的？那是谁？
原来那就是戚继光，嗯？他怎么这么快就冲出易筋坊了？有什么危险吗？我的话音未落，一只巨大的霸王龙冲出了易筋坊。我们都藏在恐惧中。勇敢的父亲一拳打在霸王龙头上，老龙王在天上帮忙，向霸王龙喷火，甚至兵马俑开着电动车攻击霸王龙。很快，霸王龙被击中。观音打败霸王龙是为了奖励我们，让我们都能得到圣水。不经意间，观音的圣水倾泻而下，圣水充满了三坊七巷。当时说我们爬到大门上，就来不及了，这样就避免了大洪水。
我不知道为什么，当我们进入大海时，我们看到了一条白鲨。我以为只是假的。我把头伸进了白鲨的.嘴里。我妈赶紧掰开鲨鱼的大嘴，从我身上出来。突然一群美人鱼游了过来。我以为他们要吃了我，就离他们远点，没想到还和我玩！我也错怪了他们。
游过海之后，我们来到了魔法花园，里面爱着丘比特。我们坐在一起。天气非常暖和。可爱的丘比特射出了丘比特之箭。
这不是穿越时间空，也不是故事，这是我在南后街3D展留下的图像，我把它们串在一起，太棒了！
今天我和爸爸去湘湖游玩。我们走呀走呀突然我跟爸爸说爸爸我们玩乘船吧他说可以，我们来到买票的地方，它写着先付出100元钱，然后乘什么船，我们挑了电瓶船，我和爸爸一起穿上救生衣，我们手拉手兴高采烈的坐上了电瓶船，按了下开关，就开始玩了，于是爸爸让我驾船，我很高兴也很紧张，一双小手紧紧抓住方向盘，电瓶船在我控制下，歪歪扭扭的前进了，爸爸紧紧的说：“小心，眼睛往前看。”爸爸伸出手来帮我握住方向盘，慢慢地我会驾船了，到了小岛那边，大树绿了，花儿红了，我和爸爸陶醉在那美丽的春色中……
——小学生写日记 (菁华3篇)
日记是我最好的朋友，当我生气、快乐或悲伤的时候，都可以向日记倾诉，它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事，因为每次动笔写日记前，还得先把一天的事情全部回想一遍，才可以开始写，而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始，我因为不知道要写些什么内容，所以只能写三十几个字，后来老师引导我们多去观察周围的人事物，并多抒发自己内心的感受，我慢慢照着老师的方法去做，渐渐的，我的日记内容愈写愈多，如今，每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现：我已偷偷爱上写日记了。
另外，借由写日记，我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞，而且写过的句子不要一直换句话说，也不要写些每日必做的事，如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的.要求，让我的日记愈写愈好，也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外，也要感谢老师，让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
6月27日 星期六
我从小就喜欢学历史。我对“楚汉相争”、“三顾茅庐”一些历史故事，特别感兴趣。拿起《*历史故事》，我常常爱不释手。妈妈告诉我：“历史是每个孩子的必修课，学史使人明智，知古方能鉴今。”于是，我决定利用今年的暑假时间，开始学**历史。
今天，第一节历史课，就深深地吸引了我。老师首先给我讲了一些地理知识，原来世界分为七大洲：亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。地球上有四大洋：太*洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我们的祖国在亚洲的东部、太*洋的西岸。老师一边教我看地图，一边给我讲解，我越听越爱听。
那么我们的祖先生活在那里呢？在老师的讲解下，我知道了世界上最早的人类出现在南非，叫南方古猿，距今已有几百万年。我们的祖先是生活在黄河流域的北京人，距今已有几十万年。北京西南的周口店龙骨山北京人遗址，已经被列入世界文化遗产名录。我还知道了我国古人类生活的遗址有黄河流域的半坡、长江流域的河姆渡……那时候叫原始社会，人们发明了很多陶器和石器。
这节历史课，我上得好开心呐！收获特别多。妈妈说，有时间一定带我去周口店龙骨山的北京人遗址参观。我爱学历史！
小朋友，你们一定都写过一样东西，我现不说是写什么，我来说，你来猜，怎么样？是这样的：它写下来可以留一生，它写下来要吧记录一天甚至几天前的事情，它可以写的很精彩，很动人。哈哈，你们现在一定已经知道那就是“日记”。
对！日记写下来可以留一生，日记写下来可以记录一天甚至几天前的事，日记可以写的很精彩，很动人......但你们知道写日记什么最重要吗？依我说：“写日记要有好的题材，和把握好中心点，最生果的是要把中心点写的精彩、动人，开头段要写的较短，中间正常写二段，结尾大约四、五句话。”
比如，你想写你的亲人来我们家了，我很快乐，很开心，你一开头依我看应该开门见山，比如写“我今天很开心，我很开心.......中间写为什么，因为什么我很开心，比如，因为我的亲人来了，因为我的亲人来看我了，.......结尾一定必须要能把看你这篇日记的人给他吸引。
你不信你今天就可以写一篇日记，日记名字我都帮你想好了，就叫“怎样写日记”。就按我说的去写，保你能拿个全班前三名呢！
——我的日记本范本5份
我有一本漂亮精致的小日记本，我非常喜欢它，它记录了我成长和学*的点点滴滴。
这是一个有密码的小本子，不知道密码可别想打开它。它的封面是淡紫色的，上面有两只可爱的小白熊，毛绒绒的，静静地坐在左上角。右边的小熊手捧着一本蓝色的小书，眼睛入神地盯着书看。旁边一篮美丽的小花朵在绽放着笑颜。而小熊靠在淡紫色的墙上，方格子地板上放着两瓶可乐，还有许多错杂的小书本躺在地面。周围飘浮着的透明小泡泡点缀着画面，组成一幅温馨的图。
当你翻开日记的第一页，就等于打开了我心灵的窗户，那一个个丑丑的却带些可爱的字，在上面密密麻麻的爬着。哦，那是我三年级的字，在本子上印下了我个性的痕迹。翻开第二页，你便会发现，在哪一刻，我将所有秘密心事都“封锁”在这本日记里了。它既是我的心情标签，也是我伤心难过时最好的倾诉对象。在上面，还画了很多我稚嫩的小图，有小兔，小猫，小狗，小裙子，小女孩等……，日记本记下了我随岁月成长一个个小足迹，现在当我阅读自己的小日记时，我才发现，原来小时候的我这么幼稚啊……
我喜欢我的日记本，因为它是我的好朋友，也因为它见证了我的成长。
看了这个题目，你肯定会想日记本有什么好的，还得记日记，难道你喜欢写日记？
还真别说，我就喜欢写日记，从小学到现在，每天我都会记日记，每天发生的不快、高兴……的事，统统被我记了下来。父母工作忙，没有人能陪我说心里话，许多事情憋在心里怪难受，不过，自从有了日记本，我就像有了知心朋友，可以倾吐我心中的所有的事。
记得有一次，我去同学家给她送书包，但她不在家，邻居家又没人，我便在她家门口等她，过了半个多钟头，她来了，我把书包给了她，并告诉了她作业。但她由于没上课，作业不会做，想让我给她讲讲，这下我可为难了，题我到能讲出来，可是妈妈规定放学半小时侯必须到家，这下该怎么办呀！看着她那焦急的表情，我留了下来，她非常高兴，等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话，迎来得是妈妈的呵斥，无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间，打开日记本记下了这件事，说真的写出来后，心情好多了，没事了，一切恢复正常……
日记本有了你我就像有了知心朋友，任由我倾诉，你给我留下了一张张美好的回忆；你倾听了我心中的不快，电亮了我那灰暗的心情；你……
日记本，我的好朋友，谢谢你的陪伴！
……
日记是人的心灵和心药，日记能够慢慢揣摩这个世界它能够让自己明白事物的道理。
我从九年级开始记录每天的全过程。记录日记真的是一件很美好的事情。希望每个人都能养成记的*惯。记录下所有的美好和所有的痛苦。感受这个社会，感受这个人生。这个世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的风风雨雨，要知道天空中的彩虹有多么鲜艳。它是你前进的未来。
记日记有时让你黯然神伤，有时让你恍然大悟，有时让你心胸开阔，也有时让你鼓起勇气再次奔放。有时翻一翻日记里的东西。哦，你会知道。你说过什么样的情感？你说过什么样的话你想过什么样的誓言？我写日记是为了充实今日的生活。呵，明天的留恋。
在这一期间日记陪伴了我一年多。我发现我什么都没有恒心去做一件事情，唯独有一样——就是每天写日记。因为我不会写作文，可是每天也可以记录一些很好的东西。有时几行字，有时几十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你觉得空虚，那你就用日记来充实自己。相信你的努力会得到现实的结果。
日记本中尽管句子不是那么精辟，但记录的一言一行是那么地真实。
马上要毕业了，本以为那个日记本可以坚持到最后，没想到在上一次就已经用背面了，看来，又要换新的了。算一算，这可是小学阶段的最后一个日记本，还是买一个精美的吧，毕竟这是永远的回忆。
我们商量之后，决定让童谣去买，一来她们家离学校*，二来她的审美眼光还不错，相信她一定会胜任的。
分本子的时候，她们几个的本子封面图案都是一只小狗在雪地里玩耍，大概她们都喜欢小动物，被那只可爱的小狗迷住了吧。
我如愿以偿地拿到了自己喜欢的那个本子。图案上有一座小房子，除了屋顶及门前的遮阳蓬是浅褐色的，墙壁都是蓝色的。房子旁种了一些蔬菜，好像很好吃，很新鲜。旁边还有两棵树，树枝上长满了绿叶，点缀了一些红红的东西，搞不清是树上的果实呢，还是从天而降的.花瓣呢？最主要还是那匹小马，它安静地站在碧绿的草地上，遥望着远方，是在想什么事情？是等待它的主人归来？还是在欣赏远处的风景？……日记本上写着几个艺术字：一抹芳菲。说真的，我对这几个字似懂非懂，不过，下面的几个小字更却我心动——“思念一段时光”，对呀，老师不是经常告诉我们吗？每个日记本都会记着我们童年的美好时光，把这个日记本留着，长大后再看，一定会有美好的回忆。
说起“回忆”，我们现在还不太懂，不过，相信长大**的我再去看这个日记本时，眼前一定会出现一幅幅美丽的画面。
我买了一个日记本，它可不是一般的日记本，是一个有密码的密码本。我给它设了个密码，防止别人偷看。
日记本里面有许多我的日记，如果现在爸爸妈妈不在，我就读一篇给你听听：“ 和朋友吵架那是一个风和日丽的一天，我正和我的好朋友应雨嘉玩着突然看见地上有一个漂亮的橡皮，我捡起来，高兴地说：“应子，我们捡到了这个橡皮，就给自己吧，你看，多好看啊！”
可应雨嘉不肯，回答：“不行，彭怡宁，这橡皮不是我们的，得交给大队部。”就为了这件小事，我们吵架了。从那以后，应雨嘉就再也不和我玩了，我很生气，“哼！就是一个橡皮嘛，丢了也没事，反正我们捡到了这个橡皮，不就是我们的了吗！哼！”我气冲冲地回到家，妈妈问我怎么这么生气，我回答“哼，应雨嘉真小气，就一个橡皮，不用交给大队部，给自己多好！”
我向妈妈说了个详细，妈妈听了，笑着说：“宁宁，你也不用这么生气，一块橡皮，我们自己也能买到，不要生气了。”我听了，若有所思。那天，我向应雨嘉道了歉，并和她一起把橡皮送到大队部，从此，我们又成了朋友。”听了这篇日记，你们有什么启发呢？来留言吧，我等着哦！
——小学四年级日记本300字实用5篇
叮零零，一串串清脆的铃声进入了同学们的耳帘。告诉大家下课了，同学们像一只只出笼的小鸟兴高采烈地冲向操场，操场时像一壶烧开了的水一样沸腾起来，变得热闹非凡。
同学们都在参加自己喜欢的活动，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在跑步......小丽玩的最高兴了，只见她用手托着毽子，轻轻往上一抛，等毽子快要落下来的时候，右脚一抬就踢了一个，他接二连三地踢了起来，非常有节奏。她的脚像有魔力似的，总能在毽子快落地的时候吸引住了毽子。毽子上下翻飞着，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多个，同学们有的目瞪口呆，有的惊讶地叫了起来，还有的使劲鼓掌为她加油。小丽累得满头大汗，但心里高兴极了，从她嘴里传出一串串银铃般的笑声。
叮零零，上课了同学们纷纷跑进教室里学*新的知识。沸腾的操场又恢复了*静。
今天晚上，妈妈骑着车子带着我在街上玩。
正走到南门街的中央，从我们的右边街道走出一个小男孩，看样子是要过马路。
小男孩只顾得前面有没有车子，不顾后面有没有车子，就这么横冲直撞，妈妈以为那男孩子会停下来，就这么向前骑着，我也认为没事，没想到，那男孩子根本就没有停下来的意思，就一直这么不顾一切的朝前走，妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前，看着就要撞着了，我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻，妈妈按了按喇叭：“嘀嘀!”还好，那男孩子马上感到事情的不寻常和危险，及时停了下来，不然，后果不堪设想，我那吊到嗓子眼心也慢慢*静下来了。心里还有些害怕的想：还好妈妈及时按喇叭，如果，不按的话，那麻烦可就大了!
同学们，在生活中，处处都要小心小心再小心!安全无处不在!
跨进小区，首先映入眼帘的是那个清澈见底的人工池。
春天，人工池与蓝天相互辉映，显得十分湛蓝。小鱼在池里游来游去，快乐无比，它们在池里玩游戏，抢食，真快乐！一阵春风吹过，池边的柳树不由自主地甩气辫子，跳起优美的舞蹈！
夏天，池里的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲逢。有的还是花骨儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
秋天到了，各种树木都凋零了，这几棵柳树也掉头发了。秋风吹过，片片树叶满天飞舞，似蝴蝶，又似从天而降的小手帕。
冬天，西北风呼呼呼地吹来，人工池仍像往日一样流着，永不停息。
小区的一角真美啊！站在池边看着小鱼在水里游来游去，真是赏心悦目！
我这个人体育细胞超差，可瞎猫碰上死耗子。学校下午举行跑步比赛，还偏偏抽中了我，我咋这么倒霉呢?没法，我还是硬着头皮上了!
下午，我穿着秋装运动服，在操场做热身。我班同学个个都在我背后为我助威，这下以来，我更紧张了，还冒出了冷汗。无奈之下，我唯有摇摇头，下定决心，“一定得为班级争光，不能差给别人!”
比赛开始了!裁判一声令下“跑”，我冲刺向前，脚底生风。只是一味的跑。我耳边忽然想起了妈妈的鼓励和同学们的呐喊声，老师对我的期望。我心里来了劲。可是，睁大眼一看，咦?妈呀!我还在第一名呢，倒数而已!(___^_嘻嘻……
我屏住呼吸，用力均匀。向前跑着。我慢慢超过了，一个，两个···
我终于熬到了终点线，我来了精神，用力跑。终于，我跑过了终点线!
裁判说：“·····夏紫樱，一分30秒。全校第二·····”
什么?我不敢相信我的耳朵!我竟然是全校第二!我成功了!好啊!
今天下午吃完晚饭后，我和妈妈一起到超市购物。
超市里面的货物琳琅满目。我想要妈妈买梨子，妈妈答应了；我和妈妈手拉手一起去买梨子。到了买梨子的地方，人们挤来挤去，像在玩碰碰车一样；妈妈要我站在一旁。我看到梨子外面的一层纸掉到地上了，就连忙捡起来，扔到旁边的垃圾桶里，妈妈挑好了梨子后到收银台去交钱。妈妈没有用收银员给的塑料袋，而是从包里拿出自带的布袋子；装好梨子后，我们高高兴兴地回家了。
回家的路上，我问妈妈：“为什么不能用塑料袋呢？”妈妈告诉我说：“塑料袋埋在土里不会腐烂，破坏生态环境。我们要保护环境不受污染，就不要用塑料袋。”
这一天，我在超市里做了两件环保的事，心里很高兴；一路上，我口里哼着小调，开心极了！
