今天，我们学校举行了亲子运动会，我报的是小脚踩大脚。
吃完午饭，我们就午休了，因为马上要参加运动会了我很激动，所以激动的睡不着。好不容易等到午休起来，老师组织战队到操场。
今天阳光明媚，操场上人山人海，热闹非凡。我们今天活动分为三项，一、抬花轿，这个项目是有一家三口协作完成，二、背娃娃，这个项目是要爸爸或妈妈背着向前跑，三、小脚踩大脚，这个项目是要把脚踩爸爸或妈妈的脚上向终点跑。我报的是小脚踩大脚，由于妈妈没有力气，这个项目就由我和干爸完成，当我接到娃娃的时候，我告诉自己要紧紧的抱着娃娃不能松手，还要紧紧抱着干爸腰。一定要加油菜跑，不能给我们一七丢脸。旁边还有我们一七班的同学和家长为我们加油，好不容易到了终点，我用最快的速度把娃娃传给下一个起跑的人，累的我气喘吁吁，在这三个项目里这个是最难完成的。
紧张的'比赛结束了，我们班得了两个奖状，是由我和另外一个同学去领的，由于紧张忘了是谁了。回来后妈妈问我是什么奖？又是太兴奋忘了看什么奖了。
亲子活动很有趣，希望下次再参加。
今天，我们学校举行了亲子运动会，我报的是小脚踩大脚。
吃完午饭，我们就午休了，因为马上要参加运动会了我很激动，所以激动的`睡不着。好不容易等到午休起来，老师组织战队到操场。
今天阳光明媚，操场上人山人海，热闹非凡。我们今天活动分为三项，一、抬花轿，这个项目是有一家三口协作完成，二、背娃娃，这个项目是要爸爸或妈妈背着向前跑，三、小脚踩大脚，这个项目是要把脚踩爸爸或妈妈的脚上向终点跑。我报的是小脚踩大脚，由于妈妈没有力气，这个项目就由我和干爸完成，当我接到娃娃的时候，我告诉自己要紧紧的抱着娃娃不能松手，还要紧紧抱着干爸腰。一定要加油菜跑，不能给我们一七丢脸。旁边还有我们一七班的同学和家长为我们加油，好不容易到了终点，我用最快的速度把娃娃传给下一个起跑的人，累的我气喘吁吁，在这三个项目里这个是最难完成的。
紧张的比赛结束了，我们班得了两个奖状，是由我和另外一个同学去领的，由于紧张忘了是谁了。回来后妈妈问我是什么奖？又是太兴奋忘了看什么奖了。
亲子活动很有趣，希望下次再参加。
下午，我从桌子上坐起来，我太吃惊了！我发现我们班的门口站着很多家长，当然是要举行亲子运动会，我一见到我的爸爸妈妈，我很高兴，迫不及待的要赶快开亲子运动会，王老师先让我们练了一下坐姿，让后就出去举行亲子运动会了。
我们刚出去，火红的太阳把我们晒得满头大汗，我们先坐到板凳上，第一个项目是“抬花轿”，我们的是第二名，很不错了，到了第二个项目背娃娃，三班的一个叔叔快到终点的时候，那个叔叔不小心摔倒了，那个叔叔和叔叔的女儿都摔的不轻，主要是那个叔叔摔得重，摔倒了额头，我们安全最重要，比赛也重要，背娃娃这个项目我们得了第一名。
我们班欢呼着，等老师让*室，我们又像威武的*叔叔一样的走*室。
我喜欢亲子运动会，我还没玩够呢。
——小学亲子运动会策划书 (菁华3篇)
一、运动会主题及口号：
主题：和谐、阳光、健康、快乐
口号：阳光体育，快乐成长
二、活动目的：
为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学*生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间：20xx年12月31日下午2点
四、运动会地点：*友路小学田径场
五、参赛对象：
全员参与，每个孩子来一位家长（父母中的一人）
A组（一1班、一2班、一3班）
B组（一4班、一5班、二1班）
C组（三1班、四1班、五1班）
六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构：
八、流程安排：
1. 运动员入场。
2. 校长领导致词。
3. 校长宣布亲子运动会开始。
4. 亲子运动会正式开始。
5. 校长总结亲子活动情况，宣布比赛结束。
八、竞赛项目：
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、
踩石过河
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行PK，各班班主任提前做好安排，做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
（一）活动名称：袋鼠跳
1. 活动目标：
通过模仿袋鼠跳跃，学*双脚并拢向前跳
发展学生下肢力量，体验快乐
2. 活动准备：麻袋3只
3. 比赛方法：家长与学生各一路纵队，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4. 比赛要求：比赛过程中袋子必须套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，继续套好袋子进行跳跃。
（二）活动名称：掷飞镖
1. 活动目标：
(1) 提高孩子的投掷能力。
(2) 培养学生积极参与体育的兴趣。
2. 活动准备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3. 比赛方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，学生手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到所有家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4. 比赛要求：家长接毽子时不允许走出呼啦圈，每组家庭需在30秒内完成投掷。
（三）活动名称：运送鸡蛋
1. 活动目标：
(1) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
(2) 发展学生的灵活性。
2. 活动准备：
鸡蛋（乒乓球）30个、棍子6根
3. 比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋（乒乓球）架在两根棍子上，中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用，哪组先完成为胜。
（四）活动名称：两人三足走
1. 活动目标：
1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2) 增强学生的节奏感和协调性。
2. 活动准备：
短绳(红领巾）每班自备10根
3. 比赛方法：学生与家长两人一组从起点线三足走，20m来回，采取接力形式，先完成的`班级为胜。
（五）活动名称：赶小猪
1. 活动目标：
1) 训练学生手脚协调运球的能力。
2) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
2. 活动准备：
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个
3. 比赛方法：学生与家长各持一棍将篮球向前运，曲线运球绕过障碍物，运到30m终点处原路返回，球拍交给下一个家庭，用时最短的一组为胜。
4. 游戏规则：学生或家长不得用身体任何部位接触球，每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称：双人跳绳
1. 活动目标：增强学生腿部小肌群的力量，发展学生协调能力
2. 活动准备：跳绳3根、秒表1个
3. 比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，计时共10分钟，*均每组家庭1分钟，裁判员喊“换”，此时迅速将跳绳转交下一组家庭，最后以班级为单位统计总数，最多者胜。
（六）活动名称：踩石过河
1、活动准备：泡沫垫6块、秒表1个
2、比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的班级为胜。
一、运动会主题及口号：
主题：和谐、阳光、健康、快乐
口号：阳光体育，快乐成长
二、活动目的：
为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学*生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间：20xx年12月31日下午2点
四、运动会地点：*友路小学田径场
五、参赛对象：
全员参与，每个孩子来一位家长（父母中的一人）
A组（一1班、一2班、一3班）
B组（一4班、一5班、二1班）
C组（三1班、四1班、五1班）
六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构：
八、流程安排：
1. 运动员入场。
2. 校长领导致词。
3. 校长宣布亲子运动会开始。
4. 亲子运动会正式开始。
5. 校长总结亲子活动情况，宣布比赛结束。
八、竞赛项目：
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、
踩石过河
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行PK，各班班主任提前做好安排，做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
（一）活动名称：袋鼠跳
1. 活动目标：
通过模仿袋鼠跳跃，学*双脚并拢向前跳
发展学生下肢力量，体验快乐
2. 活动准备：麻袋3只
3. 比赛方法：家长与学生各一路纵队，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4. 比赛要求：比赛过程中袋子必须套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，继续套好袋子进行跳跃。
（二）活动名称：掷飞镖
1. 活动目标：
(1) 提高孩子的投掷能力。
(2) 培养学生积极参与体育的兴趣。
2. 活动准备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3. 比赛方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，学生手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到所有家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4. 比赛要求：家长接毽子时不允许走出呼啦圈，每组家庭需在30秒内完成投掷。
（三）活动名称：运送鸡蛋
1. 活动目标：
(1) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
(2) 发展学生的灵活性。
2. 活动准备：
鸡蛋（乒乓球）30个、棍子6根
3. 比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋（乒乓球）架在两根棍子上，中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用，哪组先完成为胜。
（四）活动名称：两人三足走
1. 活动目标：
1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2) 增强学生的节奏感和协调性。
2. 活动准备：
短绳(红领巾）每班自备10根
3. 比赛方法：学生与家长两人一组从起点线三足走，20m来回，采取接力形式，先完成的班级为胜。
（五）活动名称：赶小猪
1. 活动目标：
1) 训练学生手脚协调运球的能力。
2) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
2. 活动准备：
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个
3. 比赛方法：学生与家长各持一棍将篮球向前运，曲线运球绕过障碍物，运到30m终点处原路返回，球拍交给下一个家庭，用时最短的一组为胜。
4. 游戏规则：学生或家长不得用身体任何部位接触球，每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称：双人跳绳
1. 活动目标：增强学生腿部小肌群的.力量，发展学生协调能力
2. 活动准备：跳绳3根、秒表1个
3. 比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，计时共10分钟，*均每组家庭1分钟，裁判员喊“换”，此时迅速将跳绳转交下一组家庭，最后以班级为单位统计总数，最多者胜。
（六）活动名称：踩石过河
1、活动准备：泡沫垫6块、秒表1个
2、比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的班级为胜。
一、活动宗旨：
为全面贯彻党的教育方针，及《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水*。
1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间：
20xx年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判组成员
总指挥:郑建和总负责:王金丽
裁判长:徐传勇
裁判:
裁判: 陶琼燕 赵玲玲 张丛丛 高健 谢* 潘锡叶黄郁葱 林丽珍
胡海鹂 李丹慧 行政有空的老师
四、活动项目
1、游戏名称：夹球接力跳（一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭）
参赛对象：妈妈和孩子共同参与
游戏准备：皮球8个
游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力,最先完成的班级为胜利。
2、碎碎*安（一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭）
参赛对象：爸爸和孩子共同完成
游戏准备：气球若干
游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。
3、踩石过河（一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭）
参加对象：家长和孩子
游戏准备：硬纸16张
游戏方法：孩子拿纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。
4、两人亲子带人跳绳（一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭）
准备：绳子10根。
玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的'总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。
五、活动程序
1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。
（1）校长致词
（2）负责人讲本次活动须知
2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。
3、活动结束，全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。
报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。
最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。
——小学生亲子运动会作文 (菁华3篇)
亲子运动会今天下午，我们学校举行亲子运动会，所有一年级的小朋友和爸爸妈妈一起参加。
12点40分，我们排着整齐的队伍到操场上集合。我的心情有点儿紧张，还有点儿兴奋。
运动会的第一个项目是“负重奋进”，这个项目是爸爸妈妈手搭手让我坐在上面向前跑，绕过障碍物后回到起点。在转弯的时候因为爸爸太用力了，所以我和妈妈都摔倒在地上，好疼啊！想到任务还没完成，我和妈妈不顾疼痛立即爬起来，爸妈把我背起继续前进。等我们一瘸一拐地迈向终点，同学们报以我们热烈的掌声。
在“三人四足”这个项目中，我们三人齐心协力，口中一起喊：“一二、一二”，顺利地冲向了终点。
在“胯下传球”和“抱球接力”这两个集体项目中，我们取得了很好的成绩。“胯下传球”得了一等奖，全班同学都欢呼起来。
运动场上人山人海的热闹场面，此起彼伏的助威呐喊声，给我留下了终身难忘的记忆。虽然我没有得到第一名，虽然我被摔得眼冒金星，但我都坚持下来了。老师说坚持就是胜利，今后我会更加努力的。
今天中午，我们大家特别激动，好像有什么大事，还真是，今天下午有亲子运动会呀，在起床铃没有打的时候，老师就叫大家起床，起床的时候大家也是特别迅速，赶忙抄作业，我感觉：大家都恨不得现在就砸碎玻璃跳伞下去。等我们抄完作业就站队，站队的时候，还是一片欢声笑语，很热烈。走下楼，就看到我们班的横幅上写着：十班十班，非同一般，团结一致，最强十班。我看到这个横幅，就知道运动会马上就要开始了。
第一项是抬花轿，这是我们家的强项，所以我们要进到所有力气去赢分，因此我们跑的很快，而且也没有摔倒，真是赢分了，我看到大家跑的也特别激烈，我感觉大家都尽力去争分。第二项是背娃娃，我没有参加，但是我知道，我的好朋友景奇骏他爸爸跑的飞快。第三项是大脚托小脚，这项就是我的弱项，我们走的时候，一会儿我就脱离了爸爸的脚，所以我们走的特别慢，但最后还是到达了终点。
在大家的齐心协力下，我们班获得了三张奖状，很光荣吧！希望以后还有这样的比赛啊。
今天下午，我参加了高新一小一年级亲子运动会，操场上热闹极了。十个班级整齐地坐在操场上，参加运动会的爸爸妈妈们在各班级的后面坐着，虽然天气很热，但大家热情很高。今天比赛的项目有：抬花轿、背娃娃和大脚托小脚。在大家的期待中，比赛开始了。
首先进行的是抬花轿，裁判员一声哨响，运动员很快就架起了娃娃向前跑，手中的布娃娃从这个家庭传到下一个家庭的手中，大家欢呼着给运动员加油。
第二个项目是背娃娃比赛，我和妈妈站在第四个，我的心里还有点紧张，妈妈说，放心吧，只要你安全的趴在妈妈背上，我们一定跑得快，我接过小兔子的时候，妈妈背着我飞快的跑了过去，果然，我们班得到了第一名。
第三个项目是大脚托小脚，小朋友的脚放在爸爸妈妈的脚上，爸爸妈妈搂着孩子，一起向前走，哎呀，他们走起来好费劲啊，我和闫昱霏、关凯心、陈禹默、黄韵淇、唐梓蒙一起大声给他们加油，一六班，必胜，比赛在欢乐声中结束了。
亲子运动会真有趣。
——小学亲子运动会日记合集五篇
今天下午，整个一年级举行了《亲子运动会》。
项目有：背娃娃、大脚托小脚和抬花桥，我选的是大脚托小脚。比赛时，我好高兴，又好紧张！
一开始老师发了水，我叫妈妈帮我打开，然后喝了口水。过一会儿，我附*的周泽宇、印雨菲和齐冠迪也要喝水，他们打开的样子啊，我捂着嘴巴偷偷笑。
当然最后他们还是打开了。接下来，有一件好玩的事：我发现有四个已经渴得不行的人，在还没开始时就已经喝完水了。第一名是齐冠迪，第二名时志康，第三名董哲宇，第四名王为知。
轮到我比赛时，我好紧张！我和爸爸慢慢地走，不犯规，就算别人走的多快，我也不犯规。走完了以后，我不知道得第几名，我只觉得好热好累！今天实在是太热了！回家看妈妈的QQ，王老师说，全体犯规，所以没颁奖，我觉得，我们班应该犯规的比较少，所以应该得第一名。
比赛回来之后，我发现中间的人的水不见了（包括我），牟家禾说五班的人倒掉了，我好生气好生气！要不是我向前面的人借水喝，我就要渴死了。
后来，王老师让我去领“抬花轿”合作奖。让马诗泽领“背娃娃”第一名。
放学了，我好快乐。
下午，我从桌子上坐起来，我太吃惊了！我发现我们班的门口站着很多家长，当然是要举行亲子运动会，我一见到我的爸爸妈妈，我很高兴，迫不及待的要赶快开亲子运动会，王老师先让我们练了一下坐姿，让后就出去举行亲子运动会了。
我们刚出去，火红的太阳把我们晒得满头大汗，我们先坐到板凳上，第一个项目是“抬花轿”，我们的是第二名，很不错了，到了第二个项目背娃娃，三班的一个叔叔快到终点的时候，那个叔叔不小心摔倒了，那个叔叔和叔叔的女儿都摔的不轻，主要是那个叔叔摔得重，摔倒了额头，我们安全最重要，比赛也重要，背娃娃这个项目我们得了第一名。
我们班欢呼着，等老师让**室，我们又像威武的***叔叔一样的'走**室。
我喜欢亲子运动会，我还没玩够呢。
今天，我们学校举行了亲子运动会，我报的是小脚踩大脚。
吃完午饭，我们就午休了，因为马上要参加运动会了我很激动，所以激动的睡不着。好不容易等到午休起来，老师组织战队到操场。
今天阳光明媚，操场上人山人海，热闹非凡。我们今天活动分为三项，一、抬花轿，这个项目是有一家三口协作完成，二、背娃娃，这个项目是要爸爸或妈妈背着向前跑，三、小脚踩大脚，这个项目是要把脚踩爸爸或妈妈的脚上向终点跑。我报的是小脚踩大脚，由于妈妈没有力气，这个项目就由我和干爸完成，当我接到娃娃的时候，我告诉自己要紧紧的抱着娃娃不能松手，还要紧紧抱着干爸腰。一定要加油菜跑，不能给我们一七丢脸。旁边还有我们一七班的同学和家长为我们加油，好不容易到了终点，我用最快的速度把娃娃传给下一个起跑的人，累的我气喘吁吁，在这三个项目里这个是最难完成的。
紧张的'比赛结束了，我们班得了两个奖状，是由我和另外一个同学去领的，由于紧张忘了是谁了。回来后妈妈问我是什么奖？又是太兴奋忘了看什么奖了。
亲子活动很有趣，希望下次再参加。
下午，我从桌子上坐起来，我太吃惊了！我发现我们班的门口站着很多家长，当然是要举行亲子运动会，我一见到我的爸爸妈妈，我很高兴，迫不及待的要赶快开亲子运动会，王老师先让我们练了一下坐姿，让后就出去举行亲子运动会了。
我们刚出去，火红的太阳把我们晒得满头大汗，我们先坐到板凳上，第一个项目是“抬花轿”，我们的是第二名，很不错了，到了第二个项目背娃娃，三班的一个叔叔快到终点的时候，那个叔叔不小心摔倒了，那个叔叔和叔叔的女儿都摔的不轻，主要是那个叔叔摔得重，摔倒了额头，我们安全最重要，比赛也重要，背娃娃这个项目我们得了第一名。
我们班欢呼着，等老师让**室，我们又像威武的***叔叔一样的走**室。
我喜欢亲子运动会，我还没玩够呢。
早晨，我和爸爸一起去学校参加亲子运动会，我是报名亲子跳绳，我只跳了31个，没有奖品也没有拍照，可是我也比昨天厉害多了。亲子跳绳跳完了之后，我没有为自己班的小朋友加油，就一个人休息去了。等所有的项目结束后，我们就回到教室，等到吃中饭之前，爸爸才回去。等爸爸回去之后，我们就开始吃中饭了，吃完中饭，詹老师只让我们呆在教室里休息或者看书、画画，因为如果去外面玩的话，下午的接力跑就跑不动了。
下午，可是怎么太阳还很大，詹老师就带我们一起去操场上，每人找一张桌子看运动会，詹老师说，太热的小朋友可以**室吃点心或者喝农夫山泉矿泉水，我也感觉太热了，就**室喝水吃面包。等到我们班接力跑步的时候，我是跑的最快的，没有一个小朋友是跑的过我，而且我们班还得了第二名。别的班级得第一名、第三名或者第四名。我感觉还是我们班进步了一点。
——亲子运动会家长致辞3篇
亲爱的老师们，家长们，朋友们，亲爱的孩子们：
大家下午好！
我是幼儿园搭桥班孩子的妈妈。很高兴在这样的一个日子参加幼儿园举办的儿童运动会开幕式！我也很荣幸作为家长代表发言。
孩子能够健康茁壮地成长，是我们作为父母最大的心愿。正是基于这种考虑，我们的父母才把孩子送到历史悠久、教育经验丰富的幼儿园。我想家长们看到孩子从上幼儿园的第一天到现在的变化是很开心的。作为父母，我们的心中充满了感激和喜悦。这一切都源于幼儿园严格细致的管理和老师对孩子无微不至的照顾。请允许我代表所有家长向主任和老师们表示诚挚的感谢。感谢您为孩子的健康成长付出的辛勤劳动。给我们这些在各个岗位工作的父母一个安心工作的后勤保障。谢谢大家！
如今，幼儿园为孩子们提供了一个挑战和展示自我的*台，举办了一场盛大的儿童运动会。在老师的精心训练和指导下，孩子们准备好了。我相信我们的孩子会参与这项运动
会的项目训练中，获得健康;在竞争中学会合作;在游戏中找到快乐。运动会比赛的输赢并不重要，孩子们能够积极参与、热爱运动、快乐自信的学*生活才是最重要的，今天参加运动会，我代表所有家长宣誓：积极参与比赛项目，支持配合幼儿园安排、服从比赛结果、为孩子加油!!
最后,祝愿本次运动会取得圆满成功，谢谢大家!
尊敬的领导、老师、家长、亲爱的孩子们：
大家好！又是一个明媚的春天。在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了*办幼儿园滨河公园第二届春季亲子运动会。作为家长代表，我感到很荣幸。首先，请允许我代表全体家长对园区领导和全体老师为本次运动会的精心筹备表示衷心的感谢。我对奥运会的胜利表示最热烈的祝贺！
一年前，我把孩子送到幼儿园，和所有家长一样，带着同样的喜悦，见证了他们在幼儿园的生活。和孩子一起参加了幼儿园组织的各种活动，体验了“手工制作”的魅力，体验了“六一儿童节”的快乐，感受了“运动会成功”的喜悦。我的孩子们在各种活动中增长了知识，锻炼了能力，这一切都源于教师先进的教育理念和有效的教学方法。为了逐步提高孩子各方面的能力和素质，你用智慧装点孩子多彩的世界，用爱呵护孩子幼小的童年。因此，我们非常感谢在座的每一位领导和老师。
责任可以让事情变得完美，爱可以让我们的工作变得精彩。幼儿园领导和老师有这么多的责任和爱心，我相信他们一定能培养出最好的孩子。总之，我们可以放心，孩子会交给你的。我们很高兴！
孩子是每个家庭的希望。今天，幼儿园和老师为孩子们提供了一个锻炼和展示的舞台。孩子会在运动游戏中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐。同时，由于我们父母的参与，
拉*我们与孩子的关系，体验更和谐的家庭纽带。此时此刻，我们所有人都渴望孩子们精彩的表演，让我们一起来欣赏儿童运动的'美吧！
最后，祝本次亲子运动会圆满结束！我希望所有的孩子和父母都玩得开心。谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!又是一个明媚的春天，在这阳光灿烂的日子里，我们迎来了机关幼儿园滨河园第二届春季亲子运动会，作为家长代表，我倍感荣幸，首先请允许我代表所有家长对园领导及所有老师对本届运动会的精心筹备表示最诚挚的谢意!对运动会的胜利召开表示最热烈的祝贺!一年前我把孩子送进了幼儿园，和所有家长一样欣喜的目睹了孩子在园里的生活,和孩子一起参与了幼儿园组织的各项活动,领略了“手工制作”的魅力，体验了“六一儿童节”的快乐，感受了“运动会成功”的喜悦，孩子在各项活动中增长了见识，锻炼了能力，这一切都源于老师们先进的教育理念，行之有效的教学方法。使孩子各方面能力和素质得以逐渐提高，是你们用智慧装点着孩子们多姿多彩地世界，用爱心呵护着他们幼小的童年，因此，我们万分感激在坐的每位领导、老师。责任可以让我们把事情做完美，爱心可以让我们把工作做精彩，幼儿园的领导、老师们拥有这么多的责任和爱心，相信一定能培养出最棒的孩子，总之，孩子交给你们，我们放心!我们欣慰!孩子是每个家庭的希望,今天幼儿园和各位老师又给孩子提供了一个锻炼展示的舞台,孩子们会在运动会中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,同时也因我们家长的参与,贴*我们与孩子的关系，体验更加融洽的亲情。此时此刻，我们所有人都迫切希望孩子们精彩的表演，就让我们尽情地领略孩子们的运动之美吧!
最后预祝本届亲子运动会圆满结束!并希望所有的小朋友和家长都玩得快乐，玩得开心，谢谢大家!
——亲子运动会总结3篇
这天贝街幼儿园为小朋友和家长们举办了一次亲子运动会，作为家长，我还是头一次参加此类型的活动。虽然那充满欢笑和亲情的运动会已经结束了，但是运动会上那一幕幕精彩的画面已经深深地印在了我们的脑海。
一大早，我们的小运动员们在班级老师的引导下，伴着运动员进行曲排着整齐的队伍进入运动场了，小运动员们个个精神抖擞，口号一个比一个响亮，孩子们稚嫩的脸上充满了纯真，他们展现了青春的活力，我也被他们的那种气氛感染着，仿佛自己又回到了童年时代。
最值得高兴的是我家的小宝贝，以前他从来不敢在众人面前表演节目的，可在来到贝街幼儿园短短的两个月后，个性是参加舞蹈兴趣班后，他以前的怯场心理明显好多了，你看，他和小朋友们多么卖力地为我们表演“旗语兵舞蹈”。这支舞蹈队只用了一个星期就把这高难度的舞蹈表演得这么到位，这么整齐。这背后凝聚了老师们的多少心血和汗水啊，我们作家长的由衷地表示感谢。
接下来就是亲子游戏时间了，我们在操场上进行了各种各样的亲子游戏，有“两人三足”、“袋鼠跳”、“智取独木桥”“趣味围兜”等比赛项目。比赛中的家长和孩子们一齐配合，一齐努力到达目标，场外的小朋友和家长们不禁地为正在比赛的家庭加油呐喊。小朋友与家长们都玩得十分地开心，整个操场上都洋溢着孩子们和家长们的欢声笑语。
在运动运即将结束时，老师们还特意为我们家长朋友们安排了拔河比赛。家长们都很用心参与，没有当选手的家长也不示弱，大声地为选手们加油助威，那热闹的氛围让我们再次感受到了我们的学生年代。
这次亲子运动会，不仅仅让我们家长更多地了解自己的孩子，增进了父母与孩子的感情，更给了孩子们一个锻炼与展示自我的机会。透过这次运动会让孩子们体会了竞争的好处，让孩子们学会了坚持，学会了为别人喝彩，让幼儿感觉到原先运动是如此的快乐，运动会之前的辛苦锻炼、准备都是有好处的。幼儿园举办这样的亲子运动会，能够说是一举多得。在那里我要感谢老师们，感谢你们对孩子们所付出的耐心、关心和爱心，这将永远印记在小朋友的心中，还要感谢你们让我们有更多机会参与孩子们的成长，愿孩子们都有一个完美的未来！
这天是个个性的日子，早上我和孩子怀着无比激动的.情绪，高高兴兴的来到了幼儿园，因为这天是幼儿园组织的体育器械展示和亲子运动会，也是孩子在幼儿园里参加的最后一次大型群众活动，同时也是我陪孩子在这三年幼儿园期间唯一的一次群众活动，以前总是因为“忙”这个理由而不去陪孩子。清晨的阳光照在身上暖暖的，感觉无比的温暖，看着旁边蹦蹦跳跳的孩子心理十分的舒畅，很久没有这份简单愉快的感觉了，想想这都是宝贝带给我的。
活动开始了，首先是老师和小朋友们为家长们展示体育器械，看着孩子们脸上认真的表情，同家里的表现完全不一样，那样的认真、那样的乖巧，让我感到无比的诧异。五项体育器械的展示让我感到孩子长大了，这些展示有的是体现孩子个人身体协调潜力的、有些是体现孩子们之间协调配合潜力的，这些都让我感到十分的高兴，看到孩子乐此不彼的玩着，是那样的开心，灿烂的笑容一向在孩子的脸上绽放。之后家长带着宝宝们一齐开始了亲子运动了。
家长带着宝宝们一齐做起游戏，家长们个个异常的投入、孩子们个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着：踩垫子跑、背着孩子运球跑、两人三足赛跑……家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢声笑语。此时此刻家长们早已忘却年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一齐共同参加着各项活动。重在参与，输赢并不重要。我十分享受和孩子在比赛过程中的那一份快乐，让我和孩子的心更紧密的联在了一齐。
这次的亲子活动搞得很成功，对此我感触良多，十分感谢老师们的细心与爱心，不只是让孩子们玩得开心，也让我在这些活动中重温了童年，在做游戏的时候孩子还是不太遵守游戏的规则，在老师和小朋友面前还是不够自信、也不够专心，这些都还需要慢慢的培养改善。这次活动让他也明白了很多道理，孩子与孩子之间需要团结合作、互相帮忙。
参加亲子活动的时间虽然十分的短暂，但我仍然感到十分高兴，想想自己整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。总期望孩子能够表现的听话，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互动的太少，对如何教育孩子了解的太少。真诚的期望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一齐游戏、一齐快乐！这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
要个性感谢三位老师辛勤的付出，让我看到了宝贝的成长和进步！
11月24日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题，开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。
在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费！活动前，园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材，进行“一具多玩”。我针对大班幼儿的年龄特点，选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益，终于制作出了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了8种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢，并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬，亲子合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。
这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学*，共同进步。
——六一亲子运动会方案3篇
六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的*台，为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动时间：20xx年5月24日
二、活动地点：幼儿园主道
三、活动组成员：主持人——王月，裁判——王凤杰 刘红学
四、活动目的：
1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。
2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的行为和能力指导。
3.通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。
4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范。
五、活动准备：拱形门xx个、*衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。
六、活动形式：运动会游戏比赛
七、参加人员：爸爸、妈妈和孩子
八、活动流程：
1.清理废纸球
玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的`门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。
2.过河
玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开）踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。
3.坐花轿
玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。
九、活动原则：
1.安全第一，比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。
2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！
3.公*原则。活动中体现公*竞争，公*比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。
十、注意事项：
1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。
2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。
3.参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规则，做文明观众、文明选手，不随便离开场地。
4.家长和孩子一定要遵守活动规则，听从主持人和裁判的指挥。
万众期待的六一节就要来到了，我们开展亲子运动会，让家长和孩子们一起庆祝节日，为了让大家有一个自主选择的.机会，我们实行回帖报名。
游戏内容和规则：
每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮：小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法：6位幼儿站在起点处，家长站在场地另一端幼儿手拿珠光球跳过荷叶、呼啦圈组成的小河，将球交到家长手里后，家长将球加于双腿膝盖处，跳过小河，回到起点处，把球交给下一位幼儿。游戏以此类推，最快完成的一组为胜。
每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法：宝宝在起点处穿上爸爸的鞋，爸爸赤脚站在场地另一端。幼儿穿着爸爸的鞋走到爸爸处，爸爸抱起宝宝回到起点处。另一组家庭继续接力，以最先完成的一组为胜。
每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法：幼儿从场地一端跳羊角球到达另一端终点，家长拍着羊角球向前跑，到达另一端，并交给组内下一组家庭，以最先完成的小组为胜。
每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法：地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰。以此类推，最终留在场上的6组家庭获胜。
游戏规则：找圈圈时家长和幼儿必须都站在同一个圈内。
每班共出6对家庭，分6轮进行。每一轮各班都出一组家庭进行比赛。
游戏玩法：家长和幼儿站在一定距离的两条*行线上。游戏开始，幼儿用纸球向家长背于胸前的小背篓投去，看谁的小背篓里投进的纸球最多为胜。
每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。6对家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好。
游戏规则：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，最先完成的班为胜。孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能出发。
游戏一共分为6个，每一个游戏有6对家庭参与。因此，每个家庭可以选报一个游戏项目，请回帖报名。
PS：
1、由于运动会场地限制，每组家庭出*一位家长，谢谢配合！
2、各位妈妈们，为了运动会的成功举办，请尽量不要穿着高跟鞋，谢谢！
福娃京京运水果
游戏规则：
比赛开始后，幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后，等在那里的家长将球取下，幼儿骑车返回。第二个幼儿继续游戏，速度快者为胜。
人数建议：
每次3对亲子、进行8次左右。
材料准备：
球若干，三轮小骑车，筐若干，小旗;
福娃迎迎造房子
游戏规则：
比赛开始后，家庭中的父亲从起点推车到中点，等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块)，然后将积木推向终点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，看哪个家庭先搭好。
材料准备：
独轮车，大型积木，
人数建议：
此游戏要父母都参加，建议游戏8次。
福娃欢欢踩高跷
游戏规则：
宝宝与家长面对面，踩父(母)脚上，起点准备，听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩地;
人数建议：游戏进行8次左右。
福娃妮妮送气球
游戏玩法：
孩子头顶沙包，手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前跑去。走过小路，走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。
材料准备：
