教师节的感想日记 (菁华3篇)

首页 / 日记 / | 2022-11-30 00:00:00 日记,教师节

教师节的感想日记1

  如今我已经是一名初中生,然而我却无法忘记我小学时五、六年级的班主任侯老师。

  说实话,侯老师长得并不漂亮,但却有一种令人无法抗拒的亲切感。她像一个天使,给人以很温暖的感觉。

  五年级新学期,我和其他同学一样写作业。突然,我想起来我的同桌昨天忘记带橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周,确定没人注意到我,我便微微侧了下身,用手半掩着嘴,关切地问:“喂,你今天带橡皮了吗?”她点点头。恰巧,我看见侯老师一脸怒色地朝这边走来。我感觉不妙,心虚地低下头写着作业。侯老师走到我面前,指着我大声地批评起来。我看见别的同学都停下笔来,用异样的眼神却看着我。我觉得特委屈,心里不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼。眼泪弥漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去。

  晚上,我像发泄般地把一肚子不满吐露在了第二天要交的作业本。

  第二天,我交上作业本后就后悔了。照着候老师的脾气,和昨天K我的伤害力,就冲我写的作业,我今天就更惨了。“**” 就算是最好的了。作业本发下来了,我小心地翻开了作业本。作业本的评语里先是三个端端正正的字“对不起”。我的心顿时像被阳光洗礼过般豁然开朗。暖暖的感觉散布了全身。对侯老师的误会一下子全都烟飞云散了。我也明白了侯老师这么做,其实是不想让我影响了他人。

  我真的很感谢侯老师。一个老师竟然能放下架子给自己的同学道歉,这是何等的天方夜谭。然而侯老师却能做到。侯老师就像春风,能把知识淙淙地教给了我;侯老师就像一个朋友,能为你排忧解难,侯老师就像一位天使,能用最亲切的笑容温暖人的心灵,侯老师就像一眼清泉,能洗涤我的心灵。在毕业时,我为侯老师写了一首语言可能比较幼稚的小诗:

  六年时间

  如一日般短暂

  我却忘不了您的音容笑颜

  如果我是条小船

  您则是指引方向的风帆

  虽不起眼

  却让我拼*安

  再过不久我就要开帆

  独自航船

  心中虽不愿

  但也只能祝愿帆

  一路*安

教师节的感想日记2

  那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域*,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是*教师的写照,*教师的度量!

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

  可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

  从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

教师节的感想日记3

  今天是个特殊的日子,也是我盼望已久的日子,因为在今天我们可以表达到对老师的感激之情。

  早上,我们开了场班会庆祝老师节日快乐。我们把班级布置的很有节日的气氛,墙上和黑板挂满了五颜六色的气球,黑板上有醒目的彩色大字。我们兴奋而急切地盼望老师,希望给她一个惊喜。可是我们还没布置好老师就来了,我们拦老师,一个同学躲在门后面向老师身上喷彩带,顿时班级就热闹了。同学们开怀大笑,老师也笑了。

  老师脸上露出了开心的笑容,因为我们自己可以组织开班会了,别的同学还需要老师指导,而我们没有。我想我们以后还会做的更好。我非常荣幸地当了主持人,只是和搭档提前没对一下主持词,中间主持的有点不理想。下次要提前练一练。同学们为老师表演了精彩的节目,有诗朗诵、跆拳道、魔术……

  老师是绿洲的甘泉和沃土,滋养了我们这些纤细的幼苗。我们要好好学*成为未来的栋梁。我希望老师和同学们记住这次难忘的教师节。


教师节的感想日记 (菁华3篇)扩展阅读


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展1)

——教师节感想日记6篇

教师节感想日记1

  “教师节”到了,同学们都知道“教师节”是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的,唉。每年只能过一个“教师节”,真是太少了。

  今天一大早我就起床了,给我的班主任老师送点什么呢?想起来了。我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校,见到老师说:“祝老师节日快乐。”说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我,说:“这不是我需要的礼物,以后上课时你能认真地听课,就是最好的'礼物。”多么简单的要求啊。老师真容易满足。

  记得有一次放学后,英语老师问:“谁愿意留下来帮我打扫教室?”结果没有一个学生回答,大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去,和老师一起把教室打扫干净。老师很感动,从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说:“老师,您整天备课、改作业,教我们知识,已经很劳累,帮你打扫教室是应该的。”老师慈祥地看着我说:“谢谢。”

  我默默地离开教室,心情久久不能*静……

教师节感想日记2

  今天是教师节。早上,一阵清凉的风带来了雨丝和桂花的气息。早晨,好清爽!

  吃过早饭,我来到学校,怀着感恩的心,问候我的慈爱的老师。

  到了班里,同学们和老师打着招呼:“老师节日快乐。”老师热切的回应着。望着老师那如深深的潭水般的慈祥的眼睛,我感到一股暖流轻轻的流进我的心田。啊!敬爱的老师,您在月光下,灯光前工作了多少个日夜,批改了多少本作业,我们全班53个同学,哪一个不感激您呢?

  早读下课时,老师嘱咐我们上课时要对我们的老师说节日快乐。其实不说我们也知道,以前我们到了这一天我们都会齐声把“老师好”改成“老师节日快乐”,都会把课前的问候变成对老师的祝福。不论任何时候我们都不会忘记老师给我们的恩情。老师用辛劳和汗水为我们换来知识,这种舍己为人的精神只有我们的老师才能具有。“桃花潭水深千尺,不及老师教我情”

  老师的情,话说不尽,语道不完。我要用行动来表达我对老师的感激之情:好好学*!

教师节感想日记3

  今天是9月10日,是一年一度的教师节。

  教师节是所有老师们的节日,我想对所有的老师们说:祝您节日快乐,工作顺利,每一天都过得开开心心!

  我想教师节应该就是告诉我们所有的学生要尊敬老师,感谢老师,如果没有老师们的辛勤付出,我们就不可能获得那么多新知识。老师们白天辛苦的上课,夜晚给我们批改作业,真是无私的奉献着自己。

  因为今年教师节是周六,昨天就有很多同学给老师带来了小礼物,有鲜花,巧克力,贺卡等等去感谢老师,可是在做操时校长说: 同学们,光送礼物是不能表达对老师的感谢之情,你们要用实际行动去感谢老师。听了校长的话,我明白了。我决定要好好学*,按时完成老师布置的作业,按时交作业,积极参加学校的各项活动,做个守纪律,懂礼貌,爱学*的好学生。

教师节感想日记4

  今天是教师节,一大早我从家带了一盆桂花打算送给老师。当我还走到离校门大概还有五十米的时候,就听见了欢快的锣鼓声。

  路上的小朋友手里都拿着鲜花,路旁还有卖花的叔叔。我快步向学校走去。到了学校门口,我一看,哇!那欢快的锣鼓声原来就是我们学校的锣鼓队,只见他们站成两排,中间有个女老师在指挥,高年级的哥哥姐姐们也捧着鲜花站在旁边。好多家长在拍照,好热闹!

  我拿着鲜花走进了教室,我就坐在座位上看书,发现同学们都带着花,有的带着蒲公英,有的带的小熊,还有的带着康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老师来到,哇!老师今天好漂亮,我们拿起鲜花送给老师,祝老师节日快乐!

教师节感想日记5

  今天是一个特殊的日子,是教师节。

  今天我首先给我最尊敬的老师说一声辛苦了!接着我要给老师献上最真成的祝福。一祝老师身体健康,二祝老师笑口常开,三祝老师青春永住,四祝老师心想事成……

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁,还有人说老师是父母……我觉得老师是我们起跑线的引路人。是她们教会我从1、2、3、4……知道了100—30+15=85。是她们从a、o、e……教会我,让我知道了“花好月圆、感恩、好和坏……”

  没有她们的辛苦,哪来的那些好成绩,没有他们的辛勤教诲,所以我要好好学*,才对得起老师的辛苦。

  老师我爱你们、我爱你们、我……爱你们呀!谢谢你给我的智慧和做人。谢谢你老师!

教师节感想日记6

  今天是9月10日教师节。早上妈妈送我上学走到院子时就听到了好听的“长大后我就成了你”这首歌,我的心情一下子变得激动起来。一路上碰上好几个卖鲜花的,鲜艳的花朵好漂亮呀!我也买了几支送给我们的老师,祝老师们教师节快乐!

  来到学校门口看见校门口站着两排整齐的仪仗队,穿着红色的服装演奏着。我看见我们亲爱的的刘校长也早早的站在那里微笑着对每个进校门的同学点头,每来一位老师学生们就送给老师一束鲜花,这样的情景一下子让我感觉得教师节的神圣和对老师的`尊重。

  我和妈妈都站在校门口看的有点不想走了,后来才依依不舍的跟妈妈说再见,背着书包走进了教师,因为我想把刚买到的鲜花送给我们亲爱的老师。对老师说声“祝老师教师节快乐、老师,您辛苦了”!


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展2)

——教师节感想日记 (菁华5篇)

教师节感想日记1

  9月10日 晴

  今天是教师节,在这一天,我要对我的老师说声:您幸苦了!您是园丁,呕心沥血把我们浇灌;您是蜡烛,燃烧了青春芳华,换来桃李天下;您是灯塔,日夜守候,星辰作伴,迷雾中您为我们指明方向。

  写到这里,我不禁害怕了,回想起来,曾今的我是多么的不懂事啊!而您却永远那么的和蔼,用耐心和真诚感动我。一次次的我跌倒,您总是鼓励我:在哪里跌倒就在哪里站起来。每当我失落无助,您又总是在我身旁,用心为我熬制心灵的鸡汤。

  啊,老师,我的亲人,我的朋友,我的.明灯,若没有您,世界将一片黑暗。有了您,世界充满爱。

  我们一天天长大,而您头上的青丝却一天比一天多。您为了我们付出了一生,我们无以为报,且让我为您吟唱一首歌,一首简单的歌,来祝福您。明天的我们必将会成为祖国的栋梁,我们要用我们一生来铭记师恩!

  老师节日快乐!

教师节感想日记2

  今天是教师节,突然很想坐下来写点东西,但也不知道些什么,不知道什么话能说,什么话不能说。只是今天下午在街上偶然听到了一句话,在我心里激起了波澜。

  有人说XX学校老师问家长要东西了,让家长买了个两千块钱的手机。其实我不相信会有这样的老师,没师德的人就不应该在教师队伍里。教师节本来是一个很神圣的节日,至少我是这么认为的。但是现在很多人都把它给商业化了,9号早上我上班就看到学校门口不远处有很多卖康乃馨的。孩子们上学时经过一般都会买上一两朵送给老师,其实还是家长要买的,你说小班的孩子知道什么啊,知道教师节的含义吗?今天早上在我们班就发生了很搞笑的一幕:家长说“把花给老师啊,说老师节日快乐”;孩子呢,就是不松手,不愿意把花给老师。

  有时我们大人很容易把自己的想法强加给孩子,我觉得这样不好。我们应该给孩子一个比较独立的人格空间,让他们做自己想做的事。有些事你觉得好,不一定他觉得好,特别是他现在的年龄段不一定能接受。

  我觉得最好的礼物就是孩子们喜欢我,天天见到我能开怀的笑一下。我相信真实的才是最好的!

教师节感想日记3

  “春蚕致死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐写这首《无题》时候,其寓意并不是赞扬老师的,而是一篇无意随笔。可就是这一篇随笔,却被我们后人,用来赞扬世界上最伟大的职业——老师。爸爸曾告诉过我。这世界上有三种伟大的职业,一种是警察——惩恶扬善;一种是医生——救死扶伤;还有一种,在我看来是最伟大的,老师——教书育人。

  我们通常觉得当老师受人尊敬,却不会想到老师受人尊敬得背后的艰辛与泪水。你细想一下,假如你是老师,你的学生不认真听讲,在下面乱讲话,你教育他们,他们也不听,你会有怎么样的感觉?假如你的学生都不认真做作业,而且考试成绩也很差,还有人在背后骂你,你又是一种什么样的感觉啊?是难过、悲哀、甚至可以说是侮辱。难道你*惯被别人侮辱吗?但有学生生病了,同学可以不管,但老师却不能坐视不管,这是为什么呀?这是师德的伟大力量!

  在我的印象中,有这么几位老师,在我的生命中,深深铭刻。一位是我的班主任,梁老师,她在我的印象中,是一个伟大的老师,我感觉她特别亲切,像我的妈妈一样,也许有这样的班主任是我的福分,可是,她与我们相处了六载了,我们又要离开她了,也许人生就是如此——有聚就有散吧。还有一位老师,王老师,也是我无法忘怀的。王老师,在四年级下学期时接管了我们班的英语,据说当时没有一位老师敢接管我们班,说我们班是榆木疙瘩,但她却毫不犹豫地接管了我们的英语课程,她在我们心里就像一位慈祥的老奶奶,她用那风趣的教风使我们竟爱上了英语学*,成绩也有了翻天覆地的变化,从最差班,变成了班,王老师,却竟然退休了。王老师啊,你现在在哪里呢?如果你看到这篇文章,请记住,我是您的学生,永远!

  有许多同学都对老师抱有意见,我也是。不过我现在明白了,即使老师有一万个不对,那他还是你的老师,因为,老师的本意是好的,你对老师有意见,就是用你的不对和老师来抗衡。有人说,天下没有不对的老师,只有不对的学生,这一句话,我在今年的教师节才完全理解,当你走进老师的生活时,你才会理解。我曾去过梁老师的家里,发现梁老师刚做完饭,就开始批我们的作业,一直批到9点才吃饭,就是吃完饭,梁老师还想着备明天的课,你如果上课不认真听老师讲课,你对得起你的`老师吗?

  老师,其实是一个巨人。他脚下的讲台,就是用他的人格垒起来的世界上的*台,因为贡献了;老师手中的教鞭,就好比是用他的血与泪,凝固而成的魔法棒,因为付出了。老师那嘹亮的嗓音,就好比是用他的辛勤与汗水炼成的,因为努力了。所以桃李满天下!

  向你们致敬,普天下每一位*凡而又伟大的老师!

教师节感想日记4

  今天是教师节,一大早我从家带了一盆桂花打算送给老师。当我还走到离校门大概还有五十米的时候,就听见了欢快的锣鼓声。

  路上的小朋友手里都拿着鲜花,路旁还有卖花的叔叔。我快步向学校走去。到了学校门口,我一看,哇!那欢快的锣鼓声原来就是我们学校的锣鼓队,只见他们站成两排,中间有个女老师在指挥,高年级的哥哥姐姐们也捧着鲜花站在旁边。好多家长在拍照,好热闹!

  我拿着鲜花走进了教室,我就坐在座位上看书,发现同学们都带着花,有的带着蒲公英,有的带的小熊,还有的带着康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老师来到,哇!老师今天好漂亮,我们拿起鲜花送给老师,祝老师节日快乐!

教师节感想日记5

  今天是九月十日,大家知道是什么节日吗?这是让人尊敬而神圣的节日,猜对了吗?这就是教师节!

  老师是您教会我写字,是您教会我怎么用钢笔,是您教会我读课文,是您教会我做人的道理等。

  有一次,我生病了9点去打针。上课的时候,我趴在桌子上老师用那温暖的手摸了摸我的额头,看一看我发烧了没有。 下课了,因为下雨老师怕我被雨淋了病情加重,所以让孙畅护送我走出校园。

  老师无微不至的关心我们,照顾我们,爱护我们,呵护我们,我衷心的祝您节日快乐!


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展3)

——教师节的日记15篇

  今天是教师节,我提前给老师们准备了手绘贺卡和手工纸卷花。虽然我用了很长时间才准备好这些“礼物”,但我仍然很开心,因为我希望老师们喜欢我的这些祝福和心意,希望能够给他们带来快乐。

  早上上课前,我们都聚集在艺体馆,王老师让每一个小朋友都去抱抱我们亲爱的老师:李老师,相老师,陆老师……,并向他们说声:老师,节日快乐。老师们都很感动,还有一个女生感动得留下了眼泪。这时候,我感到好温暖。探究课上,我同样向老师们送去了祝福。

  回到家里,我用妈妈的手机向幼儿园的'老师送去了祝福,希望她们节日快乐。

  老师们辛苦啦。

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝全体老师们节日快乐!

  昨天是星期天,我和妈妈上街去买花,准备今天早晨上学的时候送给老师,因为今天是教师节。

  今天早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上红领巾,拿上花,高高兴兴地出门了。

  刚进电梯,就看见一个穿高新一中校服的姐姐拿了两支康乃馨,姥姥说:“你看,那个姐姐也拿了两支康乃馨。”那个姐姐说:“这是带给老师的。”电梯到了五楼,一个也哥哥抱了一大把花进来了,姥姥说:“你看,那个哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。

  我们快要走出院子的时候,又看见一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说:“你看,那么小一个娃,也拿着几支花。”我说:“今天是教师节,要变成送花节了。”

  我们出院子的时候,门岗的保安叔叔问:“怎么你们都拿花?”姥姥回答:“今天是教师节,是送给老师的花。”

  去学校的路上,很多学生都拿着花,路上还有卖花的,生意别提有多好了,由于买花的人太多,把路都堵住了。远远地,我听见学校的`锣鼓队在敲鼓,我加快脚步,快速的走到校门口一看,锣鼓队的同学穿着校服,面对面的排成两行,早早的就开始演奏了。一至六年级,每个班都有代表,代表们手上也抱着一捧花,每到一个老师,他们就把花送上,还敬一个队礼。来送学生的家长都被吸引住了,很多人看了一阵才走。

  在我们班的教室里,大部分同学都抱着花,互相议论谁带的什么花。这时老师来了,我们都拥上去给老师献花,老师收到了两桶花呢,数学课老师也收到了一桶花,这是代表我们和家长的心意。

  晚上妈妈回来得很晚,手里还捧着好大一捧花。咦,妈妈不是教师,谁给她送的花呢?妈妈说,他们今晚请读研究生时候的老师吃饭,一共请了七个老师,可是只来了5个,所以有两把花没送出去,自己就拿了一把回来了。原来大人在教师节的时候也在给老师献花,一个人的年纪不管有多大,都会一直感谢老师的培育,不光是我们小学生。

  今天真是一个开心又隆重的教师节啊。

  昨天晚上,我便和妈妈去为老师们挑礼物了。我们来到商店开始精心挑选礼物。

  一进商店“啊,里面的人可真多呀!”商品也各式各样,看得应接不暇。有花朵、小装饰品、茶杯……我和妈妈百里挑一,终于挑中了几朵红色的玫瑰,我们还选中了做工精细的笔筒,是黄玉做成的,有的.像一个胖嘟嘟的娃娃,有的像一根大白菜……我还一眼看中了一筐精美的贺卡,我便立即上前挑选。我选了9张贴着小花的贺卡,我和妈妈把东西买齐了,两只手提着沉甸甸的袋子,满载而归了。

  这一天早上,我终于等到了送礼物的时候。所以我一早就来到了学校。同学们都纷纷来到学校,我们都议论起了自己的礼物。我们一起给老师送去祝福,并将礼物一一送给;任课老师。老师们都面带微笑地向我们道谢,我们万分开心。

  今天是老师们的节日。老师,您辛苦了!感谢你们像园丁们一样来培育我们,来帮助我们成长。

  今天又是9月10日一年一度的教师节。清晨,张红早早地起了床,走在上学的路上,她一边走一边想:“今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?”突然,她眼睛一亮,山坡上不是开满了野菊花吗?于是她加快脚步,爬上山坡,来到野菊花开得最旺的地方,这里的野菊花可多了,星星点点。朝阳温柔地,均匀地照在野菊花上,淡紫的`花蕊里,那一汪露水就像少女眼中的泪水似的,真美啊!张红细心地摘了一大把,然后小心翼翼地把花儿分成两束,一束是金黄的,一束是淡紫的,兴高采烈地向学校走去。

  张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!

  张红想着想着,侧着身子把手中的花**了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心

  想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……

  一年一度的教师节来了,花店里,礼品店里,商场里,售货员、家长、学生忙得不亦乐乎,而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师的礼物。

  据我观察,家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物,表达自己对老师的真情实意;第二种则是被逼无奈,看别的'孩子都送了,自己不送吧,老师会不会对我的孩子另眼相待呢?算了算了还是送吧;第三种是希望老师对自己的孩子多多关照,便送了十分贵重的物品。

  我认为,教师节的礼物该送,但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难,收吧,又必须礼尚往来,做点儿回敬,不收吧,家长会认为你瞧不起他,压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风,互相攀比谁的礼物更贵重,给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的,必定会十分鄙视他,认为他有不好的想法,这个送礼的孩子一定非常后悔。

  那么,送什么好呢?我觉得可以送既有纪念意义,又有创新和心意的自制品,比如一幅自己画的画,一张小小的贺卡,一本写得整整齐齐的作业本,都会让老师感到既欣慰又快乐。

  总而言之,我的观点是教师节该送礼,可以表达对老师的一份敬意,但不应该送十分贵重的礼品,最重要的是要表达自己的心意嘛!

  郑老师是我二年级的数学老师,她有一头乌黑光亮的头发,戴着一副眼镜,显得十分和蔼可亲。

  当我们犯了错误的时候,做错了题目也不严厉责骂我们,反而和我们耐心的讲解,直到现在,有一件是我一直难忘的。

  那是一个寒冷的冬天,当时我是一个数学组长,每天都要来去老师办公室好几趟送作业本,十分辛苦,手自然冻疮了。恰巧有一天,我的手套忘带了,去送本子时,手上的脓疮破了,还流了些脓血,手连本子都拿不稳。走到老师办公室时,郑老师恰好从办公室出来,一眼就看到到了我的手,赶忙帮我把本子从我手上放到她的办公桌上,把我也“拉”了进去,一边用纸擦我的手,一边关心的问:“你的手套呢?”我说落在家了。郑老师听了,二话不说就把她手上的手套给我戴上,顿时,一股暖流流入我的心田。郑老师的这个举动让我很感动。冬天,我的手暖了,心也暖了。

  **年星期五天气:下雨

  9月10日是教师节,同学为了庆祝教师节。所以在9月9日早上就为庆祝教师节而准备礼物。

  同学们张罗打鼓的'来庆祝教师节,有的同学为老师送上充满爱的鲜花,在送花的时候,同学们有的送:姜花、跳舞兰、康乃馨。同学们还有送上自己亲手做的礼物给老师,老师们非常开心,一进办公室门口花香扑鼻。弥漫着同学们对老师的爱。

  鲜花和礼物只是同学对老师尊敬的一种表达,老师是勤劳的园丁,默默的铺育着我们健康成长,其实送给老师最珍贵的礼物就是我们优秀的成绩和高尚的品德。

  20xx年9月10日星期日天气:晴

  今天是九月十日教师节,是所有教师的节日。也是我最敬爱的翟老师的节日。按道理来说,我们应该在这一天送给老师一份礼物。可翟老师却什么礼物都不要,因为老师说,只要我们的学*进步了,就是送给她最好的礼物了。

  还记得刚刚上一年级的时候,我的拼音学得不好。翟老师每天放学都给我补*,直到很晚才回家。而且周六周日不管老师有多累,都一直坚持让我去她家里补课。渐渐的.我的拼音掌握的越来越牢固了,看到我的学*一天比一天进步,翟老师比我还开心呢。

  翟老师不但每天教我们知识,而且还严格要求自己不断的学*。不仅和我们一起背书、学*吟诵、练*毛笔字和表演国学经典,而且还带我们一起参观博物馆、走进绿博园。让我们在玩耍中学*到了更多丰富的知识。

  今天是翟老师的节日,希望翟老师能够健康快乐,永远美丽!我会努力学*来报答您的恩情。

  今天是教师节,早上我进学校的时候,旁边的哥哥姐姐们敲锣打鼓的迎接老师们,庆祝教师节,非常热闹哦!

  我走到教室,看见同学们送老师礼物,我也连忙拿出爸爸给老师画的扇子递给老师,我说:“老师,这是我爸爸昨天从昆明回来,给你画扇子,一直画到晚上两点多了,这是给你的教师节礼物!”老师说:“太谢谢你了!”我的心情很高兴,心想:“老师们多辛苦呀!我以后可一定要听老师的话,给老师省点事。”

  第三节课的时候,我要给老师献花,我给献花的是英语杨老师,杨老师还没有来的时候,我抱着香气扑鼻而且满含心意的花回忆着有关老师的事。

  从我踏进小学校门,是老师教给我了第一个生字,第一道算式,第一个单词;是老师照顾我们吃饭、睡觉和体育锻炼。我觉得我每天见到老师的时间比爸爸、妈妈还多,直到现在,我看到一年级的新同学时,就想着是您的辛劳锻炼了我们的成长,我们现在已经自己洗饭缸、打扫卫生、照顾小花园了。

  我突然想起老师上操时说的话,“你们听话就是我们的礼物!”教师节到了,我打算以后用实际行动来体现我对老师的爱,乖乖听老师的安排,上课不做小动作,不和前后左右的人说话,上课不看课外书,遵守课堂纪律,严格要求自己,让老师不费口舌,快乐度过每一个45分钟。

  老师,您辛苦了!谢谢您对我的培养,我喜欢见到您,喜欢听您的讲课,我会在您辛勤的浇灌下茁壮成长的!

  9月10日是教师节。

  今天,我早早地来到学校,开始聚精会神地早读。

  第一节课上,来了许多电视台的叔叔阿姨,给我们拍录像,说不定我们要上电视了呢!一下课,我就像离弦的箭一般冲出教室,一路小跑,是想尽快把前几天亲手做的贺卡送到老师手里。江老师收到贺卡时,脸上洋溢着喜悦的微笑,亲切地对我说:“谢谢你!谢谢你!”我顿时觉得心里暖洋洋的。我还给方老师、李老师、邹老师也送去了贺卡。下午,我又飞快地向许多办公室跑去,给美术课俞老师、数学课查老师送去我的祝福。

  今天是充满快乐的一天,今天是绚丽多彩的一天。教师节虽然马上就要过去了,但是对老师们的尊敬,却会一直留在我的心里,体现在我的行动上。同学们,让我们一起努力吧!

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学*落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一*话,我暗暗想:我一定要好好学*,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的'那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学*,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

  老师我爱你。

  今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

  敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

  记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练*,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学*全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

  俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生

  作为一名语文老师,我一直认为:学生作文不仅能很好地体现语文课的教学效果,同时也是师生思想、情感交流的重要途径。我一直不喜欢过多地教一些技巧性的东西,总觉得作文应该是以我手写我心,说出自己真实的感受。哪怕他写的没头没脑,只要感受是真实的,感情是真挚的,就行!因此我一直鼓励学生写日记,很多学生常常可以和我在日记上进行*等的交流,我也能从他们的日记里触摸到他们真实的内心世界。

  现在的孩子学*负担都比较重,要求他们天天写日记比较困难,于是我要求学生写接龙日记。学生5人一组,每周每人写一篇,都写在一个本子上,然后分组记分比赛,这样大家可以互相学*,每周写一篇日记也没有压力。

  经过半个学期的日记接龙,我已经欣喜地看到了成果。每组的日记本都越来越厚,一篇篇日记篇幅越来越长。有的组甚至开始写长篇小说连载。最令我惊喜的是小胖子曾宇洲了。他日记水*是很臭的,总是一版,而且干巴巴的,每次都得良或优减。

  一次他感冒了,写了篇打针记,说他当护士的妈妈给他打针的经过。日记里他说他是怕极了打针的,宁愿吃最苦的药也不愿意打针,妈妈要给他打针,他想逃跑,但是爸爸脸一沉,一把抓牢了他,他力气没有爸爸大,无法挣脱,只得挨了一针,痛得他哇哇大叫,好不容易打完了,刚刚松口气,妈妈居然又把吊瓶拿出来,还要打吊针……气晕了!我看得前仰后合。

  叫了他来,告诉他这篇日记很精彩,写出了真实感受,同时又指出哪些地方加工一下会使文章更具体,问他愿不愿意修改了再交,他非常乐意地拿走了日记本,很快就改好送了来,我一看,文章不仅篇幅长了,连书写也更工整了。

  虽然不是那么完美,我却给了他最高分,3星!还在后面批了一句“大有进步”。之后此事我也没有太放在心上。然而后一周他交上来的日记就令我大吃一惊了。他写了一篇《下军棋》,篇幅竟然长达四页!将他和同学下军棋的经过写得十分详细,其中还有好几处精彩的心理描写,可以看出他在用心写文章了,而且我猜想他写得很顺利,应该是一气呵成,因为他几乎没有打什么标点。

  虽然他的文笔还十分稚嫩,但是实在令我非常惊喜,我为他打了长长的一段评语,然后又在班上大大地表扬了他一番。看着他因激动而通红的胖乎乎的脸蛋,我知道,从此以后,写日记将成为他的乐趣之一!而读他的日记,也将成为我的乐趣之一!

  下午的班会上,班长们在秘密的商量怎么把教师节办的更好。哎呀!我怎么把教师节这茬给忘了呢?


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展4)

——初三教师节感想作文3篇

  九月,在这个秋意浓浓的季节,我们迎來了一个教师节。

  你知道九月的花朵为何如此美丽嗎?你知道九月的月亮为什么这么圆嗎?你知道九月的人们为什么如此开心嗎?告诉你,因为它们是在老师的节日到來之际向老师表示衷心的慰问。

  老师,一个*凡而伟大的职业,你不倦地工作,换來的是同学们优绣的成绩。工资幷不高,但你幷不缺什么,因为有不知多少个“孩子”來看过你。问候你。在黙黙地祝福你,這便使你心滿億足了。你就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。所偎“春蚕到死丝方尽”“桃李滿天下”……這些不都是给你寫的贊词嗎?

  對我们而言,這个教師节更加与众不同,我们已经在這里學*了整整六年了。为了感谢六年來老師對我们的关心与教导,同學们都准备一份簿礼,送给了老師。我也把自己一份礼悄悄地放进了老師的桌子里,我彷佛看见了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

  五年啊,整整五年啊,师生感情何等深,在這五年中,你是那么地关心我们,在你眼中,我们永远长不大,永远都是小孩子。我们也不会忘记,是誰把我们這些只会流鼻涕的小孩子教成有知识。懂礼貌的小學生。啊!謝謝你,老師,我真心的祝你节日快乐。

  今天是教师节,学校要求看介绍省二实验学校师生汇报演出。看到师生们的精彩表演,我被他们的`感人故事所深深感动,下定决心要加倍的爱爸爸、爱妈妈、爱老师。动听的歌声深深的打动了我,激起我更要深爱我的学校的决心。

  在这美丽灿烂的校园里学*,我感到自豪。有这么多优秀的老师教育着我们,我更要好好学*,天天向上来回报老师,做一名优秀的学生。

  我爱我的学校,我爱我的老师。

  为了迎接教师节的到来,今天我们办召开了以“感恩教师”为主题的班会,望着“感恩教师”四个大字,我想了许多,想到了老师的严厉,想到了老师的温和。

  在我眼里,老师您就像一个暖水瓶,外冷内热。因为在我们犯错误时,您经常以严厉的表情出现在我们眼前,但是当关心我们的时候,您又会露出温柔、和蔼的一面。这使我们感受到,虽然您的外表很严厉,但您对我们,您的学生的关爱却是发自内心的。

  有一次下课时,我因在走廊上说话而被大队部抓到,为班级扣了分,抹了黑,我本想趁还没有人发现赶快回到教室,坐到座位上装出什么事都没发生,就“万事大吉”了。谁知,当我心惊胆战地回到教室时,竟发现您正站在讲台上,而且还是很生气的样子。我想:不会是您知道我被扣分的事情吧。于是,我加快脚步准备回到座位上,但不想我还没回到座位上就被您叫住了,我只好向您走去。虽然当时我表面不动声色,可心里却在打鼓,因为此时我见到您就像老鼠见了猫一样害怕。此时您用严厉的目光看着我,我的眼睛只看您一眼就躲到一边去了,因为在我看来,您的眼睛就像x光透镜一般,能够从我的眼睛看到我的思想。您大约看了我一分钟左右,然后严厉地对我说:“一个人犯了错就应该敢于承认,知错就改,不能选择逃避。”之后,您还给我讲了许多大道理。老师,我把您的话铭记在心,同时您在我心中严厉的印象再一次加深。

  还有一次是在军训时发生的。我们在军训时喜欢到外面玩,而且总玩到黄昏时分,当然晚上不免会有许多蚊子出来“觅食”,所以我们都被叮了一身包,可痒了,于是,我就使劲的挠,不久,我的腿上就有了许多道抓痕。一天,您看见了,忙把我叫过来,那时我不知道是什么事,还在心想:今天我也没犯什么错呀。到了您面前,我规规矩矩的站着,没想到您却握住我的手说:“被蚊子叮到了,很痒吧?”我听了您的话,点了点头。只见您拿出一个红色的小圆盒,用手指沾了一点里面的液体,轻轻地在我腿上有包的地方抹了抹。望着您的一举一动,我想:老师多像妈妈呀。就在这时,一股股热浪在我心里澎湃,我眼睛一热,鼻子一酸——我哭了。不过我是在偷偷的哭,谁也没看到。

  老师,您不仅像严父一样要求我们,还像慈母一样关心我们,您付出的很多,而得到的却很少,我们取得的`每一点成绩,每一点进步都是给您最好的回报。因此,在以后的学*里,我还要更加努力学*,给您一个更好的成绩。同时,我还要对您真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展5)

——教师节的日记9篇

  今天是9月10号,是*每年都会有的一天,也是教师们一年一度的教师节,今天也是全国各地教师的节日,在此我一位小学生真心祝愿各位老师们节日快乐,身体健康。如果调皮的我们惹你生气了,那请接受我真心的对您说:“对不起,老师。我们不应该惹您生气的,现在我们诚心诚意地向您道歉,你接受吗?”

  早晨,我走进校园,抬头看见了可爱的云朵。突然,一阵风吹过,一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉,我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我过头来,看见警卫室前整齐的摆放着一列列鲜花,勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑,老师与学生之间互相打着招呼。

  当我走进教室,讲台上摆着一束束美丽的鲜花,同学们的笑声打破了教室的`宁静。我朝那方向一看,原来是我的同桌被人在位子上围殴,我不禁也大笑了起来。这时,我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的说道:“你笑什么笑!”我带着笑意问:“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋,难道是你吗?”看着他离去的背影,我开心的笑了起来,心里想:小样,想跟我斗是不想活了吧,哼!

  当我收完作业,走进办公室时。办公室里的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福,同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。

  9月10日 星期三 晴

  今天是教师节,是每一个教师办公桌上都摆满鲜花和礼物的日子。学校为了庆祝此日,让我们班和(4)班的同学每人去领两朵包装精美但并未开放得十分艳丽的康乃馨,准备在晨会上献给我们的敬爱的老师。我们在*台旁排好队,虽然头顶骄阳,但我们依然关注着手里的康乃馨——想怎样把它弄得大一点,美一点。

  终于到了献花的时间,我们向四处散去,对着要献花的老师敬个礼,将我们特意弄得绽放一点的康乃馨献给老师。当老师微笑地接过,并点点头,说声“谢谢!”时,我们才吁了一口气。

  献好花,我随着人流来到广播台门前。竟看见教电脑的周楷老师面前排着五、六人的长队,而周楷老师早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老师人气真旺啊!“粉丝”这么多,再看看我自己——人比人,气死人!

  我在走时有望了望周楷老师,他正笑得开心呢!啊,他的嘴巴真大呀!

  教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。

  小婷是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的.重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。

  可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!

  今年的这个教师节里,我收获了最宝贵的礼物——孩子天真的童心,孩子们长大的贴心,这才是我最值得珍藏的,最别样的礼物。

  清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不*凡的日子——教师节。

  清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校。

  我来到学校,悄悄地走*老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的**了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“*教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学*,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她的安慰,多好的老师啊!

  老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

  金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

  我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;

  我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;

  我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

  不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?

  一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!

  晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学*了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。

  “教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!

  我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”o(︶︿︶)o唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,(*^__^*)嘻嘻。

  走出教室,看下面的`自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!

  班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

  6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!

  教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,iloveyou”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报!

  在这秋高气爽、景色宜人的九月,我们学校的老师又迎来了一个属于他们的节日——教师节。这个学期,我们的班的班主任老师是一位大约三十岁的年轻教师,长着乌黑的头发,十分瘦,她戴着一副眼镜,看上去十分沉稳。

  有人说老师是一位辛勤的园丁,为我们祖国的.新希望浇灌营养,老师还是一位善良的工程师,为我们的将来,打下关键的一步。我觉得老师还是一支燃烧的红蜡烛,让我们通往前方的路更加明亮。老师把一生青春奉献给了这个职位。老师,您给我们带来了知识、欢乐和希望,却又为我们带走了无知、悲伤还有害怕。

  还记得几年前刚踏入小学校门,心中不免有些害怕,担心会不会学*的东西十分难,老师会不会很凶,会不会没有一个真正认识我…可是,一看见漂亮又和蔼可亲的老师们,我似乎就轻松了一大半。不仅如此,从开学以来,老师便经常关照我,帮助我,让我懂得了许多不解的问题,有一次,当我还是三年级时,我们的班级十分吵,不听话,老师什么都管,上课、课间、中午、出操,样样全包,如果我是老师的话,我才不会管,头都大了!

  是老师,带领我跨入了智慧的大门,每当一想到老师低头批改我们回家作业的情形,我心中便暖暖的。

  是老师,让*的未来更加繁荣昌盛,充满希望。

  是老师……

  明天,是您的教师节,我们要送给您最诚挚、最温暖的祝福:“老师,祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您,用实际行动来感谢您,请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴,让它激励我好好学*,不断努力!

  **年星期五天气:下雨

  9月10日是教师节,同学为了庆祝教师节。所以在9月9日早上就为庆祝教师节而准备礼物。

  同学们张罗打鼓的来庆祝教师节,有的同学为老师送上充满爱的鲜花,在送花的时候,同学们有的送:姜花、跳舞兰、康乃馨。同学们还有送上自己亲手做的礼物给老师,老师们非常开心,一进办公室门口花香扑鼻。弥漫着同学们对老师的爱。

  鲜花和礼物只是同学对老师尊敬的一种表达,老师是勤劳的园丁,默默的铺育着我们健康成长,其实送给老师最珍贵的礼物就是我们优秀的成绩和高尚的品德。

  XX年9月10日星期六天气:晴一年一度的教师节就快到了,这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

  在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师*时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

  老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学*落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一*话,我暗暗想:我一定要好好学*,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的'那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学*,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

  老师我爱你。


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展6)

——教师节的日记6篇

  今天是教师节,是感恩老师的节日。昨天晚上,我给老师准备了两盒金丝猴奶糖,还精心地制作了两张卡片,上面写着:“亲爱的老师,祝您生活比糖甜,教师节快乐!”我要把它送给赵老师和郑老师,她们每天给我们上课、批改作业非常辛苦,我要谢谢老师给我们的爱。

  我想说我爱老师,永远!

  今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的'教师节。

  今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊。一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

  “来了,来了。”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦。一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐。”我看到了*时上课脸神非常严肃的陈老师,就在那一瞬间,陈老师笑得非常灿烂。接着许多同学想陈老师献花、献礼物和献贺卡。

  今天的教师节,真的令我很难忘。

  教师节到了,天气格外晴朗,万里无云,蓝蓝的天空仿佛在祝贺教师节,我连蹦带跳地来到学校。哇!教室里挂上了彩带、彩花、彩灯……我和同学们都迫不及待地等待着活动的开始。

  老师带着亲切的笑容,迈着轻盈的脚步走进教室,说:“同学们,今天是教师节,我们要开展教师节活动,因为今天天气很热,所以我们在教室里开展教师节活动。”活动开始了,老师带领着同学们开展了丰富多彩的娱乐活动,首先是包雪缘的《小红帽》,她一会唱,一会跳,唱完了,老师不由自主地鼓起掌来。然后是李晓双、包洋洋、宫越演的《三只小猪》,演的可真棒!接着是刘博研的《朋友的酒》,唱得真好!最精彩的就是我演奏的钢琴曲,我一手弹高音,一手弹低音,抑扬顿挫,我弹完了,台下一片哗哗的掌声。我高兴地一蹦三尺高。接下来是包雪缘演唱的《数鸭子》,一边唱、跳,表演得特别好!同学们一起鼓掌。最后是王旭、苏菁广、冯家奇的《三个和尚》,真逗!逗得我和老师及同学们都哈哈大笑起来。然后是田韩美合、张馨月、王瑞琪演的《龟兔赛跑》,哈哈!表演得特别生动!表演结束后,得到了老师的高度赞扬。

  9月10日教师节,这一天,老师们收到了许许多多小礼物,都是同学们亲手制作的小工艺品,这礼物是包含着同学们内心深处对老师的敬意!老师,您辛苦了!

  9月10日就是教师节了。我认为有些人可能会想:教师节有什么好啊,只不过是个普通的节日而已,我们既不放假也没礼物,还不如没有呢。但我却不这么认为:教师节是属于老师的节日,我们儿童有儿童节,老师就不能有教师节了吗?

  如果我们是祖国的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁;如果我们是迷失方向的人,那么老师就是那蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;如果我们是勇敢的水手,那么老师就是智慧的导航者,指导着我们前进。

  如果世上没有老师,那将是多么远古啊。那将没有汽车,没有交通工具,没有各种各样的书,没有电梯,没有工厂,没有了高科技。只有一些十分古老的器具。

  最后,我想对老师说:“老师,教师节快乐。”

  

  今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

  一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着*台,上面坐着领导。

  同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”

  忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

  轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

  是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学*压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补*班,就连节假日也没有休息。

  在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

  看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

  接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

  通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学*上能获得一个好成绩。我一定要好好学*,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

  就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

  早上我们在黑板上写了几大字———“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。

  老师在我们的祝福下显得神彩十足。使我向老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业……

  这样这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”!


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展7)

——教师节感想作文6篇

  又到菊花遍山时,秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。

  我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学*上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。

  因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。

  于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要*,竖要直,就如做人一样,端端正正!

  因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。

  那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

  可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

  老师,谢谢您,祝你节日快乐!

  教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我的语文老师叫徐剑。他今年三十四岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的'笑容,当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。她告诉我们怎样养成语文学*的好*惯。

  说说写作文吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情,可徐老师教我们后,我们都不这样认为了。徐老师告诉了我们一个小诀窍,就说说写作文吧。以前,我不知道写作文,就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了,我写作的水*是一流的,你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为每次上作文课的时候,老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏,搞模拟活动。写完作文后,老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的奶奶》这篇作文的时候,当作文本发下来的时候,我一下子愣住了:映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻,作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多。我从前的老师给我作文的批语非常简短,比如什么“层次清楚,结构完整,主题鲜明”之类的,我看了不知道是什么意思。而徐老师的批语我全能看懂,知道自己哪个词语用得好,哪个句子写得妙,哪一段联想丰富。有些我现在都记得好清楚:如在文章开头我写了一句“奶奶,谢谢您把我养大,我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是“文章开篇写出了对奶奶的感激之情,你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”你的文章老师看了深受感动。加油吧,写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章,你一定可以成为一个小作家的!老师批改作文的时候,我虽然不在她的身旁,却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖,如春风拂面。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田,让我有了写好作文的兴趣和信心。

  我非常庆幸,自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师,也许,她不是教育界的名人,更不是教育界的专家,但是在我的心目中,她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学*方法让我受益终身,在我的眼前,作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着,让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

  在漫长的学*生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。

  程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的`教授。程老师外表虽然非常*凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不*凡的……

  记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

  还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好*惯。

  啊,程老师!您是在我学*路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

  每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很*凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……

  有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次*方。

  陈老师是一个教学经验丰富的老师,每次上课,她都十分用心,我们也都十分尊敬她。陈老师每天都会认真给我们上课,因为我们前面的知识过几天就忘了,老师不仅常常给我们复*,还让我们反复做题巩固。

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学*的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲*起来。

  课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!


教师节的感想日记 (菁华3篇)(扩展8)

——写教师节的日记 (菁华5篇)

  今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

  敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

  记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的'原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练*,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学*全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

  俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

  生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的*原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的'心中建立了永远的丰碑。

  老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

  老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

  老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!

  大家好,你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要送贺卡,有的说送书,有的……

  我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花儿放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:"老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。

  这就是一首诗歌:教师颂,别人从生活中捞取黄金。您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳。您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芬芳。

  老师——你光辉的名字,永留我心田。老师!我爱你,你永远都是我们的好老师!

  大家好,你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要送贺卡,有的说送书,有的……

  我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花儿放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:"老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。

  这就是一首诗歌:教师颂,别人从生活中捞取黄金。您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳。您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芬芳。

  老师——你光辉的名字,永留我心田。老师!我爱你,你永远都是我们的好老师!

  你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的.说要送贺卡,有的说送书,有的……

  我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。

  不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:"老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。"

  老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。

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