做作业日记 (菁华5篇)

首页 / 日记 / | 2022-10-03 00:00:00 日记

做作业日记1

  20xx年4月2日 星期三 雨

  “写日记,赶紧写日记了。”爸爸说,“刘洋快点写日记。”爸爸一遍遍催促。唉!写什么好呢?

  其实每天爸爸都要求我写一篇日记。每次我都要绞尽脑汁,可就是想不到该写些啥东西。

  如果不用写日记那该多好啊!可毕竟这只是幻想。

  “日记写好了吗?”爸爸问。我说:“快了快了。”

  我的头好难受啊!唉······

  20xx年4月2日 星期三 雨

  今天我在舅舅厂里做作业,我把学校里的作业全做完了。妈妈又拿出了我在家里做的练*卷了,我大叫一声:“啊!又来一本!”我开始做练*卷了,等我做到第二大题的时候,我遇上了没教过的减法竖式。我把这件事告诉了妈妈,妈妈叫我动脑筋思考,我实在不行,妈妈就只好叫我先做教过的,不久我就完成了。我交给妈妈检查,是全对的,妈妈教我减法的竖式,不久我就学会了,我觉得并不难。今天我终于知道“世上无难事,只怕有心人”的意思了。

做作业日记2

  今天,我回到家,顿时泄了气,今天的作业在学校没做一点,以前只是做了一点作业,也还是做到了七八点,那么今天。……

  我来到书桌边,把书包一放,喝了点水,去上了个厕所,就开始做作业了。我拿起笔,一边思考,一边用最快的速度写作业。

  “要吃饭了!”妈妈喊我我也正好写完了。我看了一下时间:18:34,我十分开心。

  我懂了,以前我做作业总是三心二意的,所以时间很晚才做完,而一丝不苟的做作业,我可以很快的做完。

做作业日记3

  今天,奶奶不在家,爸爸妈妈要上班,我就跟着爸爸去他的模具厂做作业。

  我做完作业,爸爸正好有一些没有用的铁,给我找了一块儿,让我用工具把它切断,用搓刀把六个面搓*。爸爸给我演示了一遍,爸爸用手在铁中间的一个部位按住,然后把工具装好,在手按住的地方用工具来回拉动,并告诉我:“向前推的时候要慢些,往回拉的时候要快些,向前推时,左手在前用力向下按,不能太重,会导致不能向前推而工具变迟钝,回来拉时两手放松,快速拉回来。”我跟着爸爸说的做,用力向前推,但要慢,轻轻往回拉,但要快。没过五分钟,我累得气喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦啊!我继续切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎……”终于,我切下了一小结,用手一摸,烫死我了。

  爸爸教我用搓刀,右手拿稳,左手按住搓刀的前端,从前端开始搓,向前推,拿起,回到原位,重复这些动作,就可以完成了。我试了试,嘿,这个还比较轻松。我很快就搓*了六个面,给爸爸检查,爸爸说我漏洞百出,还没达到他的要求,需要再练*。哎,当老爸的徒弟可真难!

  没想到完成这么几个步骤就那么麻烦,还东错西错。学好一种技术真不简单啊!我从心底里佩服老爸的技术。

做作业日记4

  这次,蔡老师给我们布置了一项特别的作业。你知道是什么吗?不是读的,不是写的,这项作业是让我们干力所能及的家务事。

  到底干什么好呢?放学回家的路上,我一直在想。

  洗碗,我不会;洗衣服,就是洗来洗去也洗不干净。对了,我终于想到了一项力所能及的家务了——扫地。

  趁妈妈爸爸都出去了,我悄悄地拿起扫帚,认认真真地扫着地上的一纸一屑。扫呀扫呀,终于把客厅、厨房、卧室扫得一尘不染,真干净!

  今天我真高兴,因为这是我第一次劳动。

做作业日记5

  我这个星期的作业有点多,昨天没做完。今天一大早我就开始写作业,用最快的速度先完成了数学作业,还剩下一篇作文。写作文一直都是我的弱项,我喜欢学数学,最不愿意的就是写作文,所以我在写作业的时候就想,为什么要写作文呢,只学*数学不可以吗,为什么非得学那些不愿意弄的东西。越想越不愿意写,也没有思路,所以我就一边吃零食一边写。一个上午过去了,也只写了一个开头。

  吃过午饭,我继续写作文,正在磨蹭的时候,我堂妹来找我玩。我便找出了五子棋和她一起玩,开始的时候,我还玩的很开心,赢了几局。随着时间的流逝,我的心里渐渐的不安起来,总怕今天完不成作业,由于心里一直惦记着作业,我开始没有心思下棋,一直输,后来堂妹看我不想玩了,就问我原因。我说了之后,她说让我现在马上写作业,1个小时后我们再玩。说完,她就去了客厅去看电视。

  我匆忙的拿出作业本,回忆着上课时老师讲的作文思路,拿起笔一气呵成,写的也很流畅,很快就完成了一篇作文。这时我突然觉得心里的重担放下了,顿时轻松了许多。我收好作业本后,和堂妹一起看动画片,看的很开心,也没有担心的事了。

  经过今天这件事,我做了一个决定,以后做什么事一定要积极要一心一意,不能三心二意,把该做完的事完成了才能轻轻松松的玩。


做作业日记 (菁华5篇)扩展阅读


做作业日记 (菁华5篇)(扩展1)

——做作业日记范本10份

  做作业日记 1

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说:你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  做作业:原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

  做作业日记 2

  我这个星期的作业有点多,昨天没做完。今天一大早我就开始写作业,用最快的速度先完成了数学作业,还剩下一篇作文。写作文一直都是我的弱项,我喜欢学数学,最不愿意的就是写作文,所以我在写作业的时候就想,为什么要写作文呢,只学*数学不可以吗,为什么非得学那些不愿意弄的东西。越想越不愿意写,也没有思路,所以我就一边吃零食一边写。一个上午过去了,也只写了一个开头。

  吃过午饭,我继续写作文,正在磨蹭的时候,我堂妹来找我玩。我便找出了五子棋和她一起玩,开始的时候,我还玩的很开心,赢了几局。随着时间的.流逝,我的心里渐渐的不安起来,总怕今天完不成作业,由于心里一直惦记着作业,我开始没有心思下棋,一直输,后来堂妹看我不想玩了,就问我原因。我说了之后,她说让我现在马上写作业,1个小时后我们再玩。说完,她就去了客厅去看电视。

  我匆忙的拿出作业本,回忆着上课时老师讲的作文思路,拿起笔一气呵成,写的也很流畅,很快就完成了一篇作文。这时我突然觉得心里的重担放下了,顿时轻松了许多。我收好作业本后,和堂妹一起看动画片,看的很开心,也没有担心的事了。

  经过今天这件事,我做了一个决定,以后做什么事一定要积极要一心一意,不能三心二意,把该做完的事完成了才能轻轻松松的玩。

  做作业日记 3

  今天我和爸爸一起讨论数学作业上几道还未完成的几道思考题,今天我才发现,其实做这些费脑细胞的“脑筋急转弯”还蛮有趣的。做一道题时就遇到了难题,这是因为我一直坚持自己的看法,绕了几圈之后我还是“本意难移”,结果我爸有点儿火了,我只好试试我爸的看法。这只是我想看看他的方法好不好,所谓“活到老,学到老”(还有一句“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?”)

  第二道题,我一看呆了,没有任何头绪~~脑袋七拐十八弯,结果:崩溃・・・・・・我爸上场,潇潇洒洒地在草稿纸上写了N个算式,我很期待的望着我爸,结果他一句话就把我从山顶压到了地球表面:算了,算了,下一题,这题先放着。

  第三题,我一看经过大脑过滤,断定为简单。“刷刷”几笔,搞定,哈哈・・・・・・我还没得意完,双眼一扫描,错了,我要改,可我爸说了一段我听的稀里糊涂教导,于是我的大脑有了这样思想:明白――――稀里糊涂――――不明白,但在我写完正确答案后我又明白了。

  第四题,我们迎来了一位强大的敌人,哎,城池守不住了,我们和它大战三百回合,用掉了三百多张一*方厘米的纸,哎,结果还是被它击退。在这紧张的战争中,我爸还开了一个大大的玩笑,在我*明抵挡敌人时,他大叫:我算出来了,我算出来了!可是在他和我讲的时候,他竟然摸不着头脑的说:诶?错了?结果可想而知・・・・・・

  今天就在这紧张的气氛下,结束了这场作业大战。

  做作业日记 4

  好不容易到了周末,真的很想好好玩耍,可惜的是还有作业的牵挂。不得不说,还是要先写完作业再干别的。

  首先是汉语作业

  这课的词语怎么会这么多啊!这是要我写多久啊!哎,要有耐心啊...

  写到一半...

  哇,这课的词语好有趣哦!能获得好多知识滴...

  然后是数学

  这么多啊,数学老师你是要累死我们这些学生啊!!!

  写到一半ing...

  这些题还蛮不简单的,看我的!脑袋极速转动,开启...

  哈哈,写完啦!题虽然不简单,可是我也不简单,O(∩_∩)O哈哈哈~(潇洒地一甩刘海)

  接下来是英文・

  抄课文,老师,求求你给我们点活路吧!!!!

  写着写着...

  这些单词我全会,背着都能写出来了。我下次听写要得满分,O(∩_∩)O哈哈哈~

  最后是朝文,朝文作业好像是日记啊?写什么好呢?

  把这做作业的过程都写出来,朝文作业不就大功告成了吗?哈哈哈,我真聪明!(小小自恋一下)

  原来写作业也可以这么有趣,这是我最后得到的结论。原来只要用心去做什么事都能做好。对学生来说最讨厌的学*,如果用心去做,它也会变得有趣起来。任何事都用心去做,过后才不会后悔,我觉得我今天又一次长大了!

  做作业日记 5

  今天,奶奶不在家,爸爸妈妈要上班,我就跟着爸爸去他的模具厂做作业。

  我做完作业,爸爸正好有一些没有用的铁,给我找了一块儿,让我用工具把它切断,用搓刀把六个面搓*。爸爸给我演示了一遍,爸爸用手在铁中间的一个部位按住,然后把工具装好,在手按住的地方用工具来回拉动,并告诉我:“向前推的时候要慢些,往回拉的时候要快些,向前推时,左手在前用力向下按,不能太重,会导致不能向前推而工具变迟钝,回来拉时两手放松,快速拉回来。”我跟着爸爸说的做,用力向前推,但要慢,轻轻往回拉,但要快。没过五分钟,我累得气喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦啊!我继续切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎……”终于,我切下了一小结,用手一摸,烫死我了。

  爸爸教我用搓刀,右手拿稳,左手按住搓刀的前端,从前端开始搓,向前推,拿起,回到原位,重复这些动作,就可以完成了。我试了试,嘿,这个还比较轻松。我很快就搓*了六个面,给爸爸检查,爸爸说我漏洞百出,还没达到他的要求,需要再练*。哎,当老爸的徒弟可真难!

  没想到完成这么几个步骤就那么麻烦,还东错西错。学好一种技术真不简单啊!我从心底里佩服老爸的技术。

  做作业日记 6

  今天我的心情非常暴躁,我想着,老师又要来辅导我写作业了。开始,我感觉好想休息呀,然后,我不知道为什么老师要给我弄本新书,后来知道了我是要预*下学期的功课。我每天做一点寒假作业,结果很快把这一本书写完了。写完了我感觉真的'很快乐,没那么暴躁了。我挺想开学的,因为开学可以学*,还能见到老师和同学。

  做作业日记 7

  前几个星期,妈妈催促我做暑假作业,我都是一点儿一点儿地做。

  今天,我妈用不相信的眼神对我说:“你要是今天能把暑假作业做完,妈妈就买你想要得东西给你。”我听了这话,心里美滋滋的,便从书包里拿出作业本,一页一页认真地做着。不久,我那最后30页的语文,已经做完了12页了,当然,还有以前做得哟!

  我三下五除二地把这个暑假作业上的语文题全做起来了,这时,我的手酸得不行了!早知道前面就多做了点了!

  我终于完成了我的暑假作业本!

  做作业日记 8

  正在写作业的我不知怎的,心里乱乱的,过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中:考试又没考好,仅仅考了七十多分,父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边,我现在好后悔,但后悔有用吗?在心里,我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己*静下来,但我却发现我做不到。

  我甚至连自己在想什么都不知道,我知道现在的我很烦,从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在,我根本不知道我是否努力过,我害怕情景再现,害怕我又回到那个失败的回忆中去,当我努力的想从失败的回忆中醒来时,我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多,这样的话,甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时,我情绪的波动又强烈了一些:没有人天生就注定成功与失败,只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难,不要向它低头要勇敢地面对它,只有这样才能换来成功;过去的终究会过去,要学会放下和面对,因为当你站起来时,你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍,但这就是成长的代价。

  我不想再逃避了,因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了,就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生,加油吧!

  做作业日记 9

  今天下午,烈日炎炎,我背着书包,高高兴兴的回到托管班。我打开书包,拿出书本和文具,开始专心致志的写作业。

  写着写着,发现铅笔总是拿错,姿势不端正,老师和家长总是告诫我,可我总是知错不改,总是改不了这个坏毛病。

  于是我想从现在开始我要认真学*,改掉这些缺点,争取得到100分,要多学少玩,珍惜时间,多运用智慧学*知识。同时从现在我要加快速度,抓紧时间,好好看书。要时刻牢记古人的名言:

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  做作业日记 10

  今天,天气十分阴沉,我们的作业还没有写完!

  妈妈在旁边看我做作业,大姐姐的作业写完了,但是下一星期她要去基地军训,所以她在忙忙碌碌的整理东西。而我和二姐姐的作业没有写完,无奈!我们只能在妈妈的唠叨下,把作业工工整整的写完。

  下一次,我一定早早的把作业写完,不让妈妈费心!!


做作业日记 (菁华5篇)(扩展2)

——做作业的日记(精选10篇)

  做作业的日记 1

  美术课快下课时,马老师对我们说:“同学们,下一节我们要学*21《蔬果变变》,请同学们带来一些蔬菜和水果,来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。

  下节美术课很快就来到了,只见马老师神采奕奕的走进教室,亲切对我们说:“同学们,把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上,我们就用这些东西来做一些小动物,请大家发挥想象,看谁做的比较逼真。好了,现在开始行动吧!”马老师一声令下,同学们纷纷行动起来,你看,有的用手捏,有的用刀切,有的用剪子剪,还有的用牙签挖洞,十分的投入。我做的是一只小蜗牛,我先把一个圆圆的洋葱切成两半,一半用来做蜗牛的小屋子,再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体,我用两根细细的牙签把它们连接起来,好了,主体工程已大功告成,咦!它那长长的触角怎么做呢?对了,把牙签折断,串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗?对,就这样做。很快,一只可爱的小蜗牛就出现在了我的`面前,我高兴得拍起手来。我看了看别的同学,只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪,赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽……

  下课了,马老师表扬了我们,说我们这次的作业完成得不错,并用相机把我们的作品拍摄了下来。

  做作业的日记 2

  “太棒了!今天没有作业。”我们班的信息“小灵通”——郭志豪高兴地大喊。听到这个消息,同学们一蹦三尺高,有的热烈地拥抱着来庆贺这个喜讯;有的用笔使劲敲着桌面和铅笔盒;还有的站在桌子上,手里挥舞着书本和彩纸。这种气氛,好像比北京申奥成功还热烈。

  在回家的`路上,我一边走一边想:今天晚上一定能好好地大玩一场了,先看动画片,然后再玩……想着想着,我突然被一块石头绊倒了,可嘴上还在说:“这真是一个美好的夜晚呀!”人们都盯着我,以为我得了神经病。可我全然不顾行人的眼神,继续脸上挂着微笑往家走去。

  回到家里,我高兴地把没有作业的消息告诉妈妈,本以为她能“高抬贵手”放我一晚上的'假,可她却说:“正愁没机会给你补一些数学题呢,现在好了,老师不留作业,我来给你留一些作业!”这真是当头一棒!我只得抱着一堆“书山题海”乖乖地回了屋,刚才高兴地心情一下子烟消云散了,那么多的“假期计划”也泡了汤。

  第二天,我来到学校就给好朋友“大倒苦水”,没想到好多同学也都有跟我一样的遭遇。大家都无可奈何地说:“再也别盼着不留作业了……”

  做作业的日记 3

  今天晚上吃过晚饭,我就在家里做作业。遇到一道难题怎么想也想不出来,就想让妈妈来帮我一下,妈妈说:“自己的问题自己努力解决,不能总问我!”我又跑过去问爸爸,爸爸走了过来看了一下,说:“这道题和上次练*册上的一样,你怎么又不会做呢,自己好好想想!”说完,就走进厨房继续洗碗了。我也生气了,冲着爸爸叫道:"你就不能再教我一下呀!”说完我急得哭了起来。

  妈妈听到哭声,走了过来, 对着厨房里的爸爸说:“他不会你怎么就不教教他呢,这英语也是这个学期才开始上的。”厨房传出爸爸生气的'声音:“这题上次我教过,可他总不用心,太让人生气了!”妈妈也生气了:“教育孩子怎么能这么没有耐心呢?”爸爸妈妈因为这争论起来。

  我坐在那里,看到爸爸妈妈因为我拌嘴,心里很难过,也默默地想,以后一定要努力一些,不再让爸爸妈妈因为我不开心了。

  做作业的日记 4

  我们现在的小孩都生活在爸爸妈妈的阳光下,生活的都很幸福。不过也有些人不珍惜这好的生活,有好的生活条件还去糟蹋。

  我们现在有好的学校读书,放学后还有校车接送,中午还有饭菜吃。用的很贵的东西,住的好房。有笔有本,有很多书,有电脑,有MP3。要什么有什么,就算有些比我说的.家庭条件差点的,不过也比以前的生活好。就因为我们生活在这么好的条件下,才应该好好的珍惜。我不解的是,为什么有这么好的条件还不好好珍惜呢?现在的贫困山区的孩子都读不上书,用的不好,穿不好吃不好,想一想就心酸,同学们珍惜吧!爸爸妈妈的血汗钱不要浪费,要经常换位思考一下,想想爸爸妈妈的钱,不是天上飞来的,请体谅一下爸爸妈妈的辛苦吧!想一想贫困山区的孩子,我们比他们幸福的多了。

  我们一定要好好学*,赚钱后,把自己的家乡建好,你会觉得很光荣的。相信!

  做作业的日记 5

  作为学生,每天总会有作业,但有时的作业并不是那么乏味,而是妙趣横生。

  那天,第四节课上科学,大家都显得很兴奋。这时,门开了,科学老师右手拿着书走上了讲台。她给我们讲了一些关于火山的成因等……最后,她给我们布置了一个实验作业:模拟火山喷发。

  我准备回家就做,所以心里暗暗高兴。终于等到了放学,可惜今天我值日,真扫兴。我打扫完教室,狂奔而去,一路上总叫爸爸把车开快点。我回家准备好土豆,用手做了一个小火山的样子,然后拿起番茄酱倒入火山中,用土豆封好,托起火山放入铁盘中,从下往上点燃酒精灯,放入铁盘下面,着急地等待那漫长的`十分钟。等了不到九分钟,我就发现用土豆封的火山口慢慢张开,番茄酱喷了出来,这场景真像火山喷发,真可谓蔚为壮观啊!

  这次科学作业让我感受到了科学的奥秘,火山的威力,让我兴奋不已。

  做作业的日记 6

  过两天就是教师节了,这几天作业根本没有,老师也没说要做些贺卡之类的东西,大家知道老师想让我们自己亲手做一个贺卡,以前,大家买贺卡写几句祝福的话就没事了,每年教师节都这样,我想:老师让我们亲手做一定有她的理由。

  在我和其他中队长的带领下,大家跑到各种各样的贺卡店,买贺卡作参考,同学们分成小组做一张贺卡,我和中队长分到了一个小组,我们准备做一张喜羊羊与灰太狼的.贺卡,大家一起画喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、灰太狼……在画的过程中,我们大家有的不会画羊角,有的不会画动物,还有的不会画羊毛……经过一番折腾,画,画好了,颜色涂完了,接着就是把画剪下来,又经过一番折腾,贺卡大概的样子做好了,我们每人写上一句祝福的话。贺卡做好了。

  9月9日的晚上,我们布置好教室就回家了。

  9月10日早上,老师一开灯看到了布置漂亮的教室,收到了同学们的祝福和贺卡,就感动地流下了眼泪。

  做作业的日记 7

  作为学生,每天总会有作业,但有时的作业并不是那么乏味,而是妙趣横生。

  那天,第四节课上科学,大家都显得很兴奋。这时,门开了,科学老师右手拿着书走上了讲台。她给我们讲了一些关于火山的成因等……最后,她给我们布置了一个实验作业:模拟火山喷发。

  我准备回家就做,所以心里暗暗高兴。终于等到了放学,可惜今天我值日,真扫兴。我打扫完教室,狂奔而去,一路上总叫爸爸把车开快点。我回家准备好土豆,用手做了一个小火山的样子,然后拿起番茄酱倒入火山中,用土豆封好,托起火山放入铁盘中,从下往上点燃酒精灯,放入铁盘下面,着急地等待那漫长的十分钟。等了不到九分钟,我就发现用土豆封的`火山口慢慢张开,番茄酱喷了出来,这场景真像火山喷发,真可谓蔚为壮观啊!

  这次科学作业让我感受到了科学的奥秘,火山的威力,让我兴奋不已。

  做作业的日记 8

  今晚,我即将与英语辅导班作业战斗,“敌军”率领整整一百个单词与五个句子向我方靠*。我方有蓝色钢笔两枝,墨水瓶一个,备用中性笔一枝。敌军杀气腾腾,我方满腔热情,等待敌军入侵。

  六点半到!我抓起蓝色钢笔,准确无误地写出一个又一个单词。忽然,半路杀出个程咬金——这枝钢笔需墨水瓶贡献“能量”,我又抓起另一枝与单词继续“战斗”。

  六点五十,三十个单词被钢笔打败。这时,那个讨厌的程咬金又在半路杀了出来——这枝钢笔也需“能量”。好吧好吧!就给你们点儿!我快速地为它俩充满墨水再与敌军战斗。

  七点零五,七十个单词成为了手下败将,我这个“指挥官”刚想歇会儿,就得到母亲大人的“指令”:写完才准吃饭。妈呀,还有三十个单词与句子们在等着我哪!我一咬牙,抓起钢笔“呼哧呼哧”地击败敌人。

  七点二十,敌军全军覆没。我高兴地跳了起来:“耶!吃饭喽!”,说完就向饭厅跑去。

  吃完了饭,我美滋滋地欣赏着我的`“战果”,心想:下次可不能偷懒了,否则,这一个个敌人,哪儿能应付得过来呀!

  做作业的日记 9

  “太棒了!今天没有作业。”我们班的信息“小灵通”——郭志豪高兴地大喊。听到这个消息,同学们一蹦三尺高,有的热烈地拥抱着来庆贺这个喜讯;有的`用笔使劲敲着桌面和铅笔盒;还有的站在桌子上,手里挥舞着书本和彩纸。这种气氛,好像比北京申奥成功还热烈。

  在回家的路上,我一边走一边想:今天晚上一定能好好地大玩一场了,先看动画片,然后再玩……想着想着,我突然被一块石头绊倒了,可嘴上还在说:“这真是一个美好的夜晚呀!”人们都盯着我,以为我得了神经病。可我全然不顾行人的眼神,继续脸上挂着微笑往家走去。

  回到家里,我高兴地把没有作业的消息告诉妈妈,本以为她能“高抬贵手”放我一晚上的'假,可她却说:“正愁没机会给你补一些数学题呢,现在好了,老师不留作业,我来给你留一些作业!”这真是当头一棒!我只得抱着一堆“书山题海”乖乖地回了屋,刚才高兴地心情一下子烟消云散了,那么多的“假期计划”也泡了汤。

  第二天,我来到学校就给好朋友“大倒苦水”,没想到好多同学也都有跟我一样的遭遇。大家都无可奈何地说:“再也别盼着不留作业了……”

  做作业的日记 10

  这次,蔡老师给我们布置了一项特别的作业。你知道是什么吗?不是读的,不是写的,这项作业是让我们干力所能及的家务事。

  到底干什么好呢?放学回家的路上,我一直在想。

  洗碗,我不会;洗衣服,就是洗来洗去也洗不干净。对了,我终于想到了一项力所能及的家务了――扫地。

  趁妈妈爸爸都出去了,我悄悄地拿起扫帚,认认真真地扫着地上的一纸一屑。扫呀扫呀,终于把客厅、厨房、卧室扫得一尘不染,真干净!

  今天我真高兴,因为这是我第一次劳动。


做作业日记 (菁华5篇)(扩展3)

——没做作业检讨书9篇

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学*积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学*英语以弥补我的过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。作业没做检讨书2

  我不对,我有错,我不应该不交作业,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学*不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学*意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学*,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。

  我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

尊敬的老师:

  您好!

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

  由于我的疏忽,有可能养成不良的*惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天交了作业,可以使自己的*惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学*成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。

  从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。

  而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的**犯,使我的罪恶更加严重。

  虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学*生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  所以我应该再次向您道歉:老师我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。

  现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

尊敬的老师:

  您好!

  您在布置安排了作业,而我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好学*,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学*目标。

  所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。 为此,我决定采取以下纠正措施:

  1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2,制定下一阶段学*计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学*,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

  最后,希望老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

  总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。

  从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复*上。

  总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次的寒假里面,没有很好的去把老师布置的作业给完成好,反而是只顾着自己玩,对待学*不够认真,我也是要好好的去检讨,并且把没有做好的寒假作业补好,来到学校之后的学*也是要认真,不能再像假期时候那么的松懈,对待学*不认真。

  在寒假的时候,我是有做作业的,但是我的脑子里只想着玩,虽然是在家里,那么就是玩游戏了,在玩的时候,我也是会每天做一点作业,不过做的就不是很认真了,而有时候玩去了也是没有把作业放在心上,虽然父母也是叮嘱我要认真的学*,但是我却并没有做好,而是敷衍了事,对待题目也是随便做的,所以老师收了作业,抽查的时候,发现我的作业做得很糟糕,很多题目乱做,而且还有大版的作业是没有做的,我也是要好好的去补,老师的批评也是让我知道,如果不认真,是会受罚的,其实这还不是最重要的,最重要的一个事情就是我自己的学*是不好。

  其实老师也是关心我们才说我的,所以我也是理解,虽然我开始觉得做不做都没有什么关系,毕竟我在学校还是会认真去做作业,去听课的,但是这样只有在学校才认真学*,一到了假期就松懈,那样的话其实学也是学不好多少的,而且还容易退步,学*是必须要一直持续下去的,不能松懈,特别是这次的假期是很长的,我更是要好好的去把学*做好,如果自己都对自己的学*不负责,其实老师怎么说,也是没用的,而这次我也是意识到自己的错误,知道自己要对自己学*这件事情必须要重视起来,只有自己是去认真学了的,那样的话,才能真的有收获,而作业就是巩固我所学的,更是要做好。

  老师,而今的我,来到学校,会认真的去把该学的,该做的都做好的,并且这次的寒假作业我也是会好好的认真去补,不会再给老师添麻烦,让老师您来操心了,毕竟学*也是我自己的事情,我也是长大了,不再是以前小时候,什么都不太懂,还要老师一直说,况且只有自己学好了,其实也是对自己的一个未来去负责的,并不能完全的不去管学*,那样的话,也是很不好的,我会把寒假的作业补好,该听的课,该做的作业给去做好,认真的去学*的,请老师您放心。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我这个暑假的作业没有完成。我现在已经知道了自己的错误,我应该要认真的完成暑假作业,而不是随随便便的写作业,甚至作业都还没有写完。虽然我们的暑假作业看上去很多,但因为暑假的时间比较的长,所以每天只要花一点时间,是能够写完的。老师肯定不会布置多到让我们写不完的作业,都是有一个量的。我们班只有我的作业没有写完,这就证明作业是可以写完的。

  在暑假的时候,我只顾着看电视和打游戏,没有想着要写作业。再加上爸爸妈妈白天上班不在家,没有人管我,而且他们觉得我已经是一个高中生了,作业的事情也不需要他们盯着我写了,所以就没有管我这方面的事。等到暑假快要结束的时候,我才开始写作业。但是我依旧没有认真的写作业,每天写一点点就玩去了,所以到报名的时候我的作业还是没有写完,空了很多。我只把老师们额外布置的作业写完了,没有把学校统一发的作业写完。

  我本来以为老师您不会看我们的作业的,所以我觉得就算我没有写完您也不会知道,就想蒙混过关。但是老师您可能是知道我们的想法,所以报名的时候认真仔细的检查了我们的作业,就发现我还有很多没有写完。您发现这个情况之后,非常的生气,您可能是没想到,已经到高中阶段了,还有人不把暑假作业写完的。按理来说要把作业写完才能报名,但您只是让我回去早点写完,赶快交给您,并且写一份检讨书给您。

  我在进行了深刻的反省之后,我知道完成作业是我们学生的责任,是我们的义务。而且我现在也已经是高中生了,离高考也没有很久了,还是这样的一个学*态度,那我高考肯定不会有什么好的成绩。对于这个阶段的我来说,好好学*才是最重要的事,我不能因为玩而耽误了自己的学*。假期作业的难度是不高的,都是一些比较基础的题目,偶尔会有几个难一点的题目。所以如果我每天都花一点时间写的话,是肯定可以写完的。我应该要有一个计划,上午写作业,下午玩,而不是一整天从早到晚都是玩,等到要开学了的时候才赶紧补作业。

  这次我也知道自己错了,所以我应该向老师承认自己的错误。我保证,我以后绝对会认认真真的完成假期作业,不会出现作业没写完这样的情况了。请老师相信我。

  此致


尊敬的老师:

  您好!

  比起做作业来说玩游戏往往更加能够引起自己的兴趣,除了做作业的确比较枯燥以外也有作为初中生的自己容易被游戏吸引的因素,再加上*时的成绩并不优异导致我逐渐在学*中产生了自暴自弃的情绪,实际上联想到这些也是前段时间作业没有完成作业的事情做得太过分了,老师愤怒与失望的眼神至今还能浮现在自己的眼前并让我感到惶恐。

  其实在我看来因为作业没完成被老师批评完全是自作自受的表现,扪心自问难道老师布置的作业很难或者数量特别多吗?否认的答案让我明白造成这种结果是自己太懒从而不想写作业导致的缘故,须知性格和蔼的老师在*时的教学中对我们这些学生是比较宽容的,若非是没做完作业的事情触及了老师的底线也不至于让对方感到如此生气,再加上我被批评的时候并没有及时意识到没完成作业的错误所在,甚至还以为是老师在小题大做从而导致导致矛盾受到激化,不得不说这种不履行学生职责甚至振振有词的做法着实令人感到恼火。

  另外无论再怎么逃避也无法否认作业没做完的性质是比较恶劣的,不仅仅会成为学生堕落的根源还会从某种程度上影响到其他学生,毕竟对本就不喜欢写作业的学生来说若是发现班上有人没完成作业且没有受到太多惩罚,那么或许他们也会觉得没完成作业是无所谓的事情并变得消极懈怠,联想到这种可怕的结果可能是自己造成的以后不免让我的内心感到有些沮丧,所以我也希望能够弥补作业没完成的过失并通过学*上的努力让老师原谅自己。

  这些天的经历已经让我体会到作为学生却不完成作业着实是不应该的,本就成绩不理想还做出这样的事情只会让老师觉得这样的学生无药可救吧,虽然老师向陷入泥潭的自己伸出了援助之手却也拯救不了毫无求生意志的人,在我看来连作业都不能够完成的自己正如这种人一般是无药可救的,若是自己不重视这类问题的话即便老师想要提供帮助也难以产生良好的效果,所以我会对学*更加用心从而让老师明白自己其实是存在悔过之心的。

  通过努力获得成绩的提升并按时完成每天的作业是作为学生应该做的,毕竟我可不能够因为这件事被打上完不成作业的耻辱标记,所以我会在行动上投入更多努力并认真检讨上次没能完成作业的过失,希望老师能够相信自己能够按时完成作业的承诺并选择原谅。

  此致

尊敬的老师:

  您好!

  无论是学校规定还是老师的告诫都明显提到过按时完成作业的重要性,这既是巩固学*基础的保障也便于老师了解自身的水*,若是对待学*不够重视以至于出现作业没做完的事情无疑是令人感到耻辱的,毕竟其他同学都能够按时完成作业为何还会出现没做完的状况,不得不说这种故意而为之的做法着实令老师感到很失望。

  学*多年应当明白完不成作业是极其可耻的做法,当体会到完成作业的重要性以后自然明白这算是学生的职责所在,并非仅仅满足于课堂上的学*以及考试期间的测验,若是学*都是如此简单的话又怎会出现成绩较差的状况呢?不得不说较差的成绩是对自己没能按时完成作业的讽刺,或者说在我看来这次作业没做完完全是长期不良学**惯导致的后果,可以说正因为对学*不感兴趣以至于*时上课的时候很少认真听讲,这样导致的结果便是自己越来越不想写作业甚至说不知道怎么解答其中的难题。

  当我因为没完成作业被老师批评以后自然会反思这段时间在学*方面的不妥之处,在细思极恐的情况下自然能够明白自己的确没有认真学*的现实,尽管只是初次没有完成作业却能够明显体会到有些题目自己不会解答,当出现知识面的薄弱处以后也让我体会到自己在学*上着实是懈怠了不少,无论是不认真听讲的表现还是作业没完成的结果都体现出自身的不足,再加上没有完成作业的状况容易给其他同学带来感官上的不良影响,所以我在感到愧疚的同时也觉得没能完成作业辜负了老师在学*方面的信任。

  为了纠正这股不良风气应该尽快意识到按时完成作业的重要性并付之于行动,除了完成之前的作业以外还要根据老师的惩罚并虚心接受才行,至少我觉得自己应该要通过惩罚来意识到完不成作业的危害性,只有留下深刻的教训才不会在以后的学*中再敢出现作业没完成的状况,再加上作业没完成也会影响到其他同学的学*效率自然不能够无动于衷,我会尽到初中生的职责所在并在得到这次教训以后认真做好自身的作业。

  虽然有时也会在作业中遇到不会解答的状况却也应该对待学*更加认真些才行,在我看来作业的完成与学*的提升是相辅相成的自然要齐头并进,我会认真对待学*并通过综合素质的提升确保每次作业都能够按时完成。


做作业日记 (菁华5篇)(扩展4)

——做作业保证书实用二十份

尊敬的数学老师:

  你好!

  由于昨天下午我没有及时记录您布置的数学作业内容,导致没有按时完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

  我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学*时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

  究其根本,谈其关键,在于*日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己*时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学*,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学*踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  保证人:XXX

  XXXX年XX月XX日

尊敬的XX:

  我今天没有写作业,我知道作为一个学生,不做好份内的事情,不好好学*是不对的.,对不起父母辛勤的工作,对不起老师谆谆的教诲,也对不起我自己。

  我认识到自己的错误了,我会改正的,以后我保证按时完成作业,不让你们生气,不让你们抄心,今天写下这个保证书,希望老师原谅。

此致

敬礼

  保证人:xxxx

  日期:xxxxx

尊敬的老师:

  对不起,我没有按时完成作业,甚至经常不交作业,这次经过老师的细心教诲,我深深认识到了自己所犯下错误的严重性!特此向老师递交一份“不交作业的保证书”用来监督和督促我按时按质按量地完成老师所布置下来的作业。

  经过老师的教育,我明白了现阶段是我最重要的事情是学*,中(高)考临*,我应该抓紧每一分钟刻苦学*,可是我却在这个时候松了劲,心思懒散,不务正业,一天无所事事,脑子里全是其他乱七八糟的东西,根本没把学*放在心上。每天看着其他同学孜孜不倦的苦读,而我就天天和XX嘻嘻哈哈的混日子,为此我感到非常的愧疚!

  作业是检测学生学*效果怎么样的最好也是最直接的方式,多做作业不仅仅是为了完成老师所布置下的任务,同时也是对自己学到知识的一种检验,没有人听几个概念死读几个公式就会做试题了,况且复杂难解的题目大把,只有通过多练多做才能从根本上提高自己的成绩。

  父母辛辛苦苦的赚钱供我读书,老师含辛茹苦的教育我。而我却一再辜负父母和老师的期望,我知道不交作业是极其恶劣的行为,比起那些照抄同学作业的行为更加恶劣。这是一个态度问题,我学*态度有很大的问题,虽然我成绩不是很好,对于考重点高中(大学)的希望并不是很大,可是我也不能因为这个缘故,就不思进取。考不好老师父母可能不会怪我,但是不去学*放弃考试我就对不起自己的父母和老师。

  经过反复思考,虽然老师没有主动要求我写下保证书,但是我下了决心,就算考不好也要尽自己的最大努力冲刺最后的阶段。在这里,我向老师,向我的父母保证:

  1.每天按时完成各科作业

  2.抓紧时间,好好学*,争取考出理想的成绩。

  3.严格遵守学校的各项规章制度。

  4.努力向成绩好的同学靠拢,不懂就问。

  5.不和那些不爱学*的同学朋友扯在一起了,专心冲刺

 XXX

  xx年xx月xx日

  尊敬的老师:首先我要对您说一声对不起,我错了!

  对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

  作为一名学生,我应该明确自己的学*目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学*作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学*负责,而且还影响了整个班级的学*环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响! 在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学*目的,为了什么而学*,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心。我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的`不良*惯,按老师的要求去学*,去努力,全身心的投入到学*中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

  最后,再一次真心的向老师您说一声:我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

  签名:xx

  日期:年 月 日

尊敬的XX:

  不写作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再不写作业了。

  如果我交了作业,可以使自己的*惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学*成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的.过失。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;'秤砣虽小压千斤',我明白'一失足成千古恨'的道理。

  借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要'勿以恶小而为之,勿以善小而不为。'如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学*生涯留下污点,成为终生的遗憾。

  究其根本,谈其关键,在于*日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己*时能像其他同学一样,向好同学多学*,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学*踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学*中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  XXX

  年月日

尊敬的xxx科长:

你好。

  我于20xx年9月x号,我没能按照公司规定的加班要求按时去上班,严重违反了公司的规章制度,这只能说明我的极不认真,在自己的思想中仍旧,混日子的应付思想,这种不良思潮只能说明我太自由散漫,只顾自己,置公司利益于不顾;置公司领导人的威信于不顾;置公司规定的原则于不顾。自私自利,自我放纵,丢弃原则。 我对我个人犯下的这个严重错误感到后悔与遗憾。

  由于我个人的种种原因,会对公司造成很大影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及,但深感痛心的时候我也感到幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。

  我现在已经从内心深处认识到,我所犯的错误时巨大的,后果可能导致别人和我一样,对公司的规章制度完全于不顾,自由散漫,为了让公司的广大员工不要像我一样,我忠心的恳请公司领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我知道无论怎样都不足以弥补我的过错,因此,我不请求领导对我宽恕,无论怎样对我,我都不会有任何意见,同时希望领导能给我一次机会,使我通过行动来表示自己的觉醒,请领导相信我。 最后,我希望广大员工以我做反面材料,对照自己,检查自己。希望在以后的工作中,能从领导身上得到更多的智慧,得到你们的教诲和帮助,并且保证以后不会在出现类似的错误,如有在犯,请领导重罚。

  检讨人:xxx

  日期:

数学老师您好:

  这次数学作业没写是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学*的,这次作业我没写,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错,让我在学*上更加的努力来回报你们的教育之恩,我在这里向你感到抱歉。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中,我用我都实际来说明,我都诚意,希望老师能给学生我一个机会。

  此致

  XXX

  年月日

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。'人有失手,马有失蹄'。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学*结果的一个重要手段。

  学*得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的'话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白'父母血汗之钱来之不易'的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

  不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

  签名:xx

  日期:年 月 日

尊敬的xxx科长:

你好!

  我于20xx年9月x号,我没能按照公司规定的加班要求按时去上班,严重违反了公司的规章制度,这只能说明我的极不认真,在自己的思想中仍旧,混日子的应付思想,这种不良思潮只能说明我太自由散漫,只顾自己,置公司利益于不顾;置公司领导人的威信于不顾;置公司规定的原则于不顾。自私自利,自我放纵,丢弃原则。我对我个人犯下的这个严重错误感到后悔与遗憾。

  由于我个人的种种原因,会对公司造成很大影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及,但深感痛心的时候我也感到幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。

  我现在已经从内心深处认识到,我所犯的错误时巨大的,后果可能导致别人和我一样,对公司的规章制度完全于不顾,自由散漫,为了让公司的广大员工不要像我一样,我忠心的恳请公司领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我知道无论怎样都不足以弥补我的过错,因此,我不请求领导对我宽恕,无论怎样对我,我都不会有任何意见,同时希望领导能给我一次机会,使我通过行动来表示自己的觉醒,请领导相信我。最后,我希望广大员工以我做反面材料,对照自己,检查自己。希望在以后的工作中,能从领导身上得到更多的智慧,得到你们的教诲和帮助,并且保证以后不会在出现类似的错误,如有在犯,请领导重罚。

  检讨人:xxx

  日期:xxx

尊敬的班主任:

  请允许学生在这里,为本次作业做出深刻检讨。

  听过去的人说过,我的成绩怎么着以后的两年就怎么着了,如果想翻身的话,会很难的。这次自己考得这么惨!每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。因为我想靠自己的大学,去成就自己的梦想。可是现在的我

  今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学*,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。

  这次考试的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——作业失利。 这次作业题目是如此简单,我想,依照我的水*,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了---马虎。

  知道自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。 我知道我错了。经过我的努力下,我一定立志学*,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学*。

  一次的失利,不会代表永久的失利。

  尚且不管这次自己的考试因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。**爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点,对于成长会有好处的。对于这次,我想再说了。因为过去了。

  请您相信我,我会在下次期中考试的时候,一定会出色表现的。

  从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的'印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。

  光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划:

  每次考试即使题目再简单,也要细心检查。

  做到会的题不错,不会的题努力做。

  绝不会出现这次成绩的大起大落,学*成绩保持稳定。

  请允许我在这里承诺:

  如果到高二的下学期期末考试,我的成绩没有起色的话,可以找我家长给予监督。

保证人:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的.不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学*积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学*英语以弥补我的过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。

  此致!

  签名:xx

  日期:年 月 日

尊敬的老师:

  对不起老师,是我错了,我不应该不写完作业,是我的贪玩才这样的`,以后我保证我不在这样了,请您的原谅,以后我一定按时完成作业,想某某(学*好的学生)看起,我在此下定决心超过他做一个好学生,以后也不再给您添乱,在这里我跟您道歉,是我的不对,以后我一定好好读书向宋濂看起,学*他的刻苦学*,以后要知足,在这里我还是对您说一声,我是,对不起,我错了。

  慎用,如果不好好做面子丢大了希望您满意。

xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的XX:

  我今天没有写作业,我知道作为一个学生,不做好份内的事情,不好好学*是不对的,对不起父母辛勤的工作,对不起老师谆谆的教诲,也对不起我自己。

  我认识到自己的错误了,我会改正的,以后我保证按时完成作业,不让你们生气,不让你们抄心,今天写下这个保证书,希望老师原谅。

此致

敬礼

  保证人:xxxx

  日期:xxxxx

数学老师您好:

  这次数学作业没写是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学*的,这次作业我没写,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的'错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错,让我在学*上更加的努力来回报你们的教育之恩,我在这里向你感到抱歉。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中,我用我都实际来说明,我都诚意,希望老师能给学生我一个机会。

  此致

  XXX

  年月日

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的'行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。'人有失手,马有失蹄'。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学*结果的一个重要手段。

  学*得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白'父母血汗之钱来之不易'的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

  不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

  签名:xx

  日期:年 月 日

尊敬的老师:

  首先我要对您说一声对不起,我错了!

  对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

  作为一名学生,我应该明确自己的学*目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学*作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学*负责,而且还影响了整个班级的学*环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

  在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学*目的,为了什么而学*,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心。我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良*惯,按老师的要求去学*,去努力,全身心的投入到学*中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

  最后,再一次真心的向老师您说一声:我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

  敬爱的老师

  我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的`培养.

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却.....,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  您的学生xxx

  年月日

敬爱的老师

  我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却.....,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的`这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  您的学生xxx

  xx年x月x日

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学*积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学*英语以弥补我的过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。

  在之前的研究中,我没有认真努力,这没考好,现在要后悔的。

  今天,我和内疚和懊悔的心情,写下这张支票没写作业检讨书600字。你说我的决心和忏悔的意大利,只是希望你能给我一个机会来纠正错误。谢谢!


做作业日记 (菁华5篇)(扩展5)

——没做作业的检讨书(精选10篇)

  今天没带作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学*。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的校风也是一种破坏。在此我要慎重的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  今天没把作业带来很多的同学,老师非常生气。其后果将是严重的。唉!都怪我粗心大意,没有严重的考试,错误的所有的错都是我的错,责怪天地决赛责备自己,就像其他的经典台词说:如果上帝能给我一次机会,我想认真,检查,瞪大眼睛,一个单词,没有错误检查他的作业!

  这犯错误,你想要的东西很多,反映在许多东西,我真的很抱歉,很气派自己,超越班级的铁律,也意识到自己的错误,错误的严重性感到羞愧。老师正在重复订单,强调类计,提醒孩子们的鞋子不违反校规,但我没有学校和老师的话说,心,不注意老师说作为一个毫无作用,这些都是不应该的。这是老师的不尊重。应该记住老师说,类表牢记在心里。后来,我很*静和想了很长时间,我这个错误不仅能给你带来麻烦,举起自己的学*。和我这一行为,学校还创建了和其不良影响,坏的班风,在同学们中间也造成了不良影响。因为我自己的错误,就有可能导致其他学生效仿,没写作业1000字检讨书影响类纪律、品位纪律,学校精神是一种破坏。在这里,我仔细地给老师说对不起,我错了从未下一次,请原谅老师..尽管如此,我也将进一步总结,反思,谁将成为老师相信,我可以从他们那里学到东西,纠正错误,未来的事情要加倍努力,做的好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,但我的问题并采取相应行动。

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水*。

  对于我作业不认真完成的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的学*。本应认真完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

  3、*时生活作风懒散。

  据上,我决定有如下个人改正措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学*积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学*英语以弥补我的过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。作业没做检讨书2

  我不对,我有错,我不应该不交作业,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学*不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学*意识。我真的`发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学*,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。

  我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

敬礼

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学*积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学*英语以弥补我的过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。作业没做检讨书2

  我不对,我有错,我不应该不交作业,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学*不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学*意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学*,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的`教育,在此感谢我的老师。

  我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

敬礼

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  在上一周,您给我们布置了一份关于奥数的综合练*的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学*的新课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为我的学*更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的'严重后果。

  2、 制定学*计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

  虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学*生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  老师请不要再生气了,希望您能给我一个重新改过的机会,让我重新回到班级的学*中去,绝不再做拖班级后腿的事情,对于这次的事情我觉得很羞愧,一个中学生竟然做了连小学生都不如的事情,实在是可恨,我把没写完作业检讨书交给您,请您看我以后的表现!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我这个暑假的作业没有完成。我现在已经知道了自己的错误,我应该要认真的完成暑假作业,而不是随随便便的写作业,甚至作业都还没有写完。虽然我们的暑假作业看上去很多,但因为暑假的时间比较的长,所以每天只要花一点时间,是能够写完的。老师肯定不会布置多到让我们写不完的作业,都是有一个量的。我们班只有我的作业没有写完,这就证明作业是可以写完的。

  在暑假的时候,我只顾着看电视和打游戏,没有想着要写作业。再加上爸爸妈妈白天上班不在家,没有人管我,而且他们觉得我已经是一个高中生了,作业的事情也不需要他们盯着我写了,所以就没有管我这方面的事。等到暑假快要结束的时候,我才开始写作业。但是我依旧没有认真的写作业,每天写一点点就玩去了,所以到报名的时候我的作业还是没有写完,空了很多。我只把老师们额外布置的作业写完了,没有把学校统一发的作业写完。

  我本来以为老师您不会看我们的作业的,所以我觉得就算我没有写完您也不会知道,就想蒙混过关。但是老师您可能是知道我们的'想法,所以报名的时候认真仔细的检查了我们的作业,就发现我还有很多没有写完。您发现这个情况之后,非常的生气,您可能是没想到,已经到高中阶段了,还有人不把暑假作业写完的。按理来说要把作业写完才能报名,但您只是让我回去早点写完,赶快交给您,并且写一份检讨书给您。

  我在进行了深刻的反省之后,我知道完成作业是我们学生的责任,是我们的义务。而且我现在也已经是高中生了,离高考也没有很久了,还是这样的一个学*态度,那我高考肯定不会有什么好的成绩。对于这个阶段的我来说,好好学*才是最重要的事,我不能因为玩而耽误了自己的学*。假期作业的难度是不高的,都是一些比较基础的题目,偶尔会有几个难一点的题目。所以如果我每天都花一点时间写的话,是肯定可以写完的。我应该要有一个计划,上午写作业,下午玩,而不是一整天从早到晚都是玩,等到要开学了的时候才赶紧补作业。

  这次我也知道自己错了,所以我应该向老师承认自己的错误。我保证,我以后绝对会认认真真的完成假期作业,不会出现作业没写完这样的情况了。请老师相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  我知道错了,我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学*义务,也是缺少了对于自身学*知识的锻炼复*。

  众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练*来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的`。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

  其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

  总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复*上。

  总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  我知道错了,我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学*义务,也是缺少了对于自身学*知识的`锻炼复*。

  众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练*来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

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