描写松树三年级作文 (菁华5篇)

首页 / 三年级作文 / | 2022-10-31 00:00:00 三年级作文

描写松树三年级作文1

  在我们的小区里、大街的两旁,随处可见松树的影子。这些松树春、夏、秋、冬,四季茂盛,时时刻刻都为我们城市提供着新鲜的空气。

  松树的根是须状的.,我们把它称为:须根。松树的无数条根都抱在一起,拉都拉不开,就像一个团结的大家庭一样。

  松树的茎是由一根主干连接着四周的分干组成,每一根枝都那么粗大、那么强壮。

  松树的叶子不像其他树的叶子一样,都是碧绿的片状;而松树的叶子呈深绿色,是针条状。它的叶子身体出很光滑,顶端是尖的,摸上去很扎人,感觉像针一样的。

  松树的花小小的,方形硬豆状,有玉米粒那么大,呈浅绿色。它过一阵就可以结成果实——松果。松子呈倒三角状,是松鼠的美食,松鼠为了采摘松果,费劲了力气,而那些没有被松鼠摘掉的松子,掉在地上可以变成种子,等来年还会长出一棵小松树。

  松树,我爱你,你坚韧不屈,顽强拼搏;不怕风吹雨打,不怕冬雪压抑。你四季常绿,让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的意义。

描写松树三年级作文2

  有人爱高大挺拔的杨树,有人爱婀娜多姿的柳树,而我只爱坚强不屈的松树。

  松树有着坚强挺拔的枝条,叶子像针一样又细又尖,好像有一种强大的力量支撑着他们。春天,松树泛着嫩绿,隐藏在各种高大的树木之间;夏天,松树的叶子成了深绿色,面对狂风暴雨毫不惧色;金秋,它结出了松塔,供人们食用,非常美味;寒冬腊月,松树屹立在白色的世界里,为冬天增加了一丝丝生机。在冬天,如果你看到一棵松树,就会觉得春天就在眼前。松树浑身都是宝:松枝、松树叶可以当柴烧;松树干里的松脂可以提炼松香、松节油;松树根还是根雕的原料。

  “大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”松树那种不畏严寒、不怕困难的精神让我想起了我们的*叔叔。

  他们远离都市的繁华,默默地在边疆保卫着祖国的领土、领海、领空,为了祖国人民的生命财产安全奉献着自己的青春与血汗。作为一名学生,我要学*松树那坚强不屈、不怕困难的精神。松树还有无私奉献的精神,它把自己的一切给予了人类,而要求于人的甚少。我们的老师也是这样,他们把所有知识都传授给了我们,自己没有任何要求,让我们成为祖国的栋梁,为国争光。

  四季常青的松树不畏困难,无私奉献的精神值得我们学*,我爱松树,更爱那些具有松树精神的人。

描写松树三年级作文3

  有人喜欢玫瑰,因为它婀娜多次,有人喜欢牡丹,因为它高贵优雅;还有人喜欢荷花,因为它出淤泥而不染,但我却不一样,只喜欢**淡淡的松树。

  远看,松树挺拔翠绿,树根深深地插入地下,坚忍不拔,树根笔直而挺立,好似一位训练有素的士兵一动不动地站在那里,再往上看,叶子一簇一簇,一阵微风吹来,就好像天上的云,飘飘扬扬。

  *看,原来松树的树皮是一凹一凸的,就像被刀子刻过。树杆是深褐色,有点上粗下细,叶子不是一片一片的,而是一根一根的,摸上去有点扎手,俗称松针。在《九阳真经》里,它还是一种暗器呢!

  松和梅、竹并称为岁寒三友。的确,松树是一种适应性非常强的植物,甚至可以在零下九十度的极其恶劣的环境下生存,小学五年级作文《松树作文500字》。怪不得宋诗人范云曾说:凌寒知劲节,负雪见贞心。此外,松树浑身都是宝呢。它的树杆既是可以用来做上好的家具,又可以用来做纸张呢!它的叶子,可以用来泡茶喝,其作用就多了,它可以治糖尿病,高血压、麻小儿麻痹症……及提神保健之功效。

  松树不有一个寓意就是象征着不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,昴首挺胸,所以松树——是我最喜欢的一种植物。

描写松树三年级作文4

  悄悄的,一个炎热的暑假就这样过去了,当夏姑娘与秋姐姐交换了,开学季也随之到来。我也从此褪去了小学生的身份,成为了一名中学生。

  当我第一次走进四十二中的校园时,映入眼帘的便是那棵高大的松树。它看起来已在这里伫立了数十年,仍是那样枝叶繁茂。大松树高大而优雅。我们班的教室在三楼,但在教室窗口想要看到大松树的顶端,仍需仰起头来。夏日的松最是青翠,一片深绿色的松针围在一起,它张开自己的手臂,像一把大遮阳伞,形成一块阴凉地。每当下课时,同学们便跑到它脚下去乘凉,直到预备铃打响,才不舍地回到教室。它静静地站在那里,无论风吹雨打,或是烈日炎炎,它从不自己的身躯,保持着它原有的美丽的身姿。围着树干有一圈白色大石块,石块刻着四十二中曾经的校名,学校沉甸甸的百年历史就在那里。

  大松树每天从日出开始,迎接着一个又一个笑脸;从第一声上课铃响起到最后一声下课铃结束,守护着一节又一节的课堂;从日落到月光爱抚大地,又送走着一群又一群的孩子。它在这里守候,数十年如一日,无数与离别,成功与欢欣。在它的枝干与松针上,又留下了多少孩子珍贵的回忆呢!

  大松树啊,你是否还记得我的妈妈呢?我的妈妈也曾是这里的学生,她也是在你的注视下成长的。你粗糙的树干皱纹里,哪一道纹是有关妈妈的记忆?如今,她的孩子,也成为这里的下一棵树苗,也不知你看见我时,会不会想起我的妈妈背着书包一蹦一跳走入校园的样子,一如我现在的模样。你一定知道的,你一定曾经看过!

  洒满阳光的三楼走道上,一间教室的门口,我望着这颗大松树,不禁出了神……

描写松树三年级作文5

  在我家门口,有几棵高大的挺拔的松树。松树高高的,叶子翠绿翠绿的,像公园里的绿草一样,刚种的时候,树苗就比我高一点,这几年的时间,我长到了一米五多了,而松树已经有一丈高了,它的生长速度“像车行驶一样,每小时30公里”。

  松树种上以后,就浇了几次水,而且是每隔一个月浇一次、后来就成几个月浇一次了、将*半年浇一次。

  松树在家门口,所以我基本每天都能看到,后来我搬家了,所以不经常看见它了。

  有一次,我去原来的那个家去找好朋友玩,我跑到了松树前,哇,松树的树杆已经那么粗了,大概有小孩子的腰那么粗,要知道,树树的生长速度是很慢的呀·

  我的好朋友跟我说:“这棵树的在这栋楼的前面已经好几年了,所以早就被人遗忘了,已经好几年没有浇水了,可是树还是那么生长,好像一点儿也没误长”。

  我心里不禁一震,心想,好家伙没水都能长这么高,厉害,这是神树吧,一串串惊讶的想法在我的脑海中游过。

  后来我知道了,树可以在土汲取水分,供给自己茁壮生长。

  我不禁心想,树的精神和人是一样的,人也要扎根在书中汲取知识的营养以补自己的缺欠,可以使自己更加完美。

  松树给我们的启示,真的太好,太有益了。


描写松树三年级作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写松树三年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级描写松树的作文3篇

三年级描写松树的作文1

  我家楼下有三棵松树,还有几了樱桃树,树下长满了请嫩嫩的小草。

  松树很高,枝繁叶茂,在大门前投下一片阴影,是夏天乘凉的好地方。

  有一次我发现杨树一个秘密,这还要从去年冬天说起,冬天的一天,我望着干枯的树枝,可唯独松树枝繁叶茂,这是怎么回事呢?我一回家就问爸爸,爸爸说:“这可能跟松树的树脂有关系,具体我说不清楚,你还是查一下电脑吧!”我一查,原来,松树乔木为了适应冬季环境的变化,用“沉睡”的方法来对付冬季的严寒。所谓“沉睡”就是树木里原先一个个彼此相连的细胞,冬天就会分开,细胞壁和原生质也分开了,好像谁也不理谁,睡着了一样。而且松树会把秋天积贮下的淀粉,在这时候转变为糖,有的甚至转变为脂肪来防寒,保护细胞不易被冻死。

三年级描写松树的作文2

  我家楼下的门口有一棵松树非常茂盛,在我家搬来的时候它就在了,论年龄的话它比我爷爷奶奶的年龄还大呢。

  春天松树那松针软软的,我们一个个的上到树上,从这里爬到那里。有的坐着,有的站着。

  夏天一到许多人会再树吊吊篮,很多小孩子坐在吊篮上一摇一摇的,宝宝也想坐,你看那些宝宝被小姐姐抱着一摇一摇,笑的多开心。

  秋天到了,松树的针慢慢的硬了,天气也要变凉了大家穿的衣服大家穿的衣服很暖和。很多果子都结出来了,一片丰收的气息。

  冬天到了,所有的花和草都凋谢了。看不到一点绿色,只有松树在寒风中傲然挺立,好几次寒风和酷雪都想战胜它,可是都被松树那顽强的生命打败了。

  生命是什么,这个问题我想了很久,最后才知道生命需要勇气,坚韧不拔,做一个终身为祖国做贡献的人。

三年级描写松树的作文3

  雪,轻轻地飞舞着,漫天地飘,缓缓地落,真是完美。它们落着,落着,为大地披上了一件美的衣裳,悄无声息,极美!

  我披着长长的围巾,踩着厚厚的积雪,整个园子里毫无生机。那春夏时的花草已经谢了,只剩下一株被大雪即将遮蔽的松树。满园的一片雪白,白得刺眼。

  我信步走到松树下,看着那白皑皑的雪覆盖的原本葱郁的树枝,叶上,只露出一点点的绿,让人依然能辨识出它还是那株松树。

  我慢慢靠*它,发现岁月的痕迹已经在它脸上留下了皱纹,但苍劲有力的树枝直插苍穹。它的叶绿得如此深沉,绿得如此有力,让人不由联想到它仿佛是一位顶天立地的巨人,挺拔到令人震撼,美到极致!

  站立许久,松树动了,一堆白色的雪从树枝上掉下来,它那不屑的神情分明在说:“这点雪算得了什么?来得更猛烈些吧!”

  这时,我终于看清了它的庐山真面目:那苍劲的松枝上有着一根一根细细的松针,他们交织,重叠成了一片片美丽的细叶。

  赏识着松树那种不畏严寒,不惧风雪的品质,我不由得想到了“大雪压青松,青松挺且直”的诗句,这不就是它的真实写照吗?它不惧风雪,傲挺风中,这种精神难道不令人敬佩吗?我要学*它那坚忍不拔的意志,抗击困难;学*它那永不言败的精神,获得人生的成功。


描写松树三年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——松树三年级作文通用10篇

  松树三年级作文 1

  春天来了,万物复苏,柳绿花红。公园里有两棵树,一棵是已开出了芬芳扑鼻的桃花的桃树,另一颗则是穿着绿油油的衣裳的松树。一天,桃树眉开眼笑,跟松树“打招呼”,松树,我是世界上最美的!松树也和蔼可亲地跟桃树招呼说;我也不是很美吗?

  炎炎夏日来临了,这时桃树已经是果实累累,松树还是穿着绿油油的衣裳,一点儿也没改变。桃树傲慢地说;“我说松树呀,你看看我已经结出又红又大的果实,你却什么都没长,还是穿着那么老土的衣服有什么用呢?哈。哈。哈 ”。松树被嘲笑得愁眉苦脸,一声不吭。 转眼间,大雪纷飞,寒风刺骨,冬天来到了,桃树的叶子都掉光了,光秃秃的冻得发抖,一副可怜巴巴的样子,松树依旧绿油油的的。它哈哈大笑说;“结出果实又怎么样,一点儿也不耐寒,你看看我一片叶子也没掉,我的衣服非常抗热耐寒,我也有我的优点”。桃树听了,很惭愧,也认识了自己的错误,向松树道了歉,最后他们成了好朋友。

  松树三年级作文 2

  有人赞美柳树婀娜多姿的形态,有人赞美梅花的美丽与清香,我却喜欢松树,喜欢松树那坚强的、勇敢的性格,因为是它给了我勇气,给了我力量。

  **总司令早就在诗中写出了松树的性格,他的名句“大雪压青松,青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以,我便喜欢上了松树。

  松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态,它只是一根粗壮的树干,修长的树枝,针一般的叶子,不过,它并不是枯燥无味,在小区的院子中,它好象是小区的守护神,在山上、野外中,它便随风轻轻摇曳,又好象是欢迎新客人到来的使者。

  松树的作用数不胜数,对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。

  首先,我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家,即使是下了大雨,它们也不会被淋到;大雁南迁时,停在枝头上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大树上,埋在树洞里;猫头鹰找田鼠累了,也可以在松树上休息……

  对植物的作用也不少,在粗壮的树干上,大雨过后,树干上长出了许许多多的木耳,松树把自己身上的营养供给木耳,以促进木耳的生长、发育;树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分,让蘑菇长得又多又大……

  对人类的用途就是给我们带来了绿色,带来了生气,美化了环境,让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。

  我爱松树,更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

  松树三年级作文 3

  走进校园,首先看到的是那竖立在校园中心的大松树。

  它每天都把翠绿的颜色呈现给我们,记得上三年级的时候,我们的教学楼有三层那么高,而它的高度却比我们的教学楼还要高。像一位慈祥的老爷爷。

  松树不仅高的惊人,而且长的粗壮,笔直,就像一位老人迎接我们上学一样,风儿轻轻吹过来,树叶沙沙作响好像在说:“慢点,慢点,别摔着了!“

  它还一年四季都披着绿色的衣服。春天它昂首挺胸,夏天它心*气和,秋天它坚不可摧,冬天它不畏严寒,它所有的精神都令我敬佩,而且不论在什么时间,它都会碧绿碧绿的。它不同与别的树一到秋天叶子就变黄了,被风一吹纷纷落下。我喜欢这棵松树,以后我要学*松树的精神,在学*中持之以恒,认真努力,让我们的生活不单调。

  松树三年级作文 4

  它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。

  松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士跟风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实。

  桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉跟悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时,就会充满希望。

  松树三年级作文 5

  在我的记忆中,有很多树:泡桐树、樟树、梧桐树。但是我最喜欢常青的松树。

  松树有许多树枝,每根树枝上都有成千上万根松针。不管是冷还是热,松树总是挺拔的。

  到了春天,当其他树木开始发芽时,松树已经不远了,松针开始变绿。远远望去,松树上似乎插着绿色的锈针。

  夏天,太阳烤焦了大地,松树依然昂着头,弯着胸站在路边,找不到一根被太阳烧焦的枝叶。

  秋天,当黄叶被风吹落在地上时,松树仍然坚守阵地。风吹不动;太阳晒不干,这一刻多么顽强的生命力啊!

  冬天北风呼啸,其他树木早已失去春天的颜色。只有松树依然生机勃勃,似乎在说:“北风,来!我不怕你!”即使在“雪压松木”的时候,它也没有退缩。

  **元帅有一首赞美松树的诗:

  大雪压得松树直直的。

  要知道松树是高贵而干净的,要呆到雪融化。

  松树朴实无华,却又如此坚强。我爱松树,爱它顽强的生命力!

  松树三年级作文 6

  我家门前的大松树

  我家门前有一棵大松树,它枝叶茂密,非常高大。

  远处看,它就像一个守门的哨兵,笔直地站立着。*处看,它的叶子又细又尖,像长针一样,有时候不小心碰到它的叶子,还会感到有一点疼呢!这棵大松树每天站在我家门口,树枝伸展着,好像在欢迎贵客的到来。微风吹来,它随风起舞,大风吹来,它抱住大地,坚定不移。

  春天,万物复苏,松树的叶子更加碧绿;夏天,烈日炎炎,它经得起烈日的暴晒,青翠欲滴;秋天,大多树的叶子都黄了、落了。而它更加坚固,还结了许多松果。冬天,大雪飘飘洒洒地落下来,落到了松树上,给松树穿上了雪白的棉衣,花草树木被压得垂头丧气,大松树依然挺立。

  突然,我想起一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。”我想我们也要学*松树那种坚韧不拔的精神。

  我更加喜爱这棵挺拔的松树了。

  松树三年级作文 7

  白塔公园里有许多松树,松树友高大,而且还散发出阵阵清香。刺手,好像在说:”请大家不要摘我,我也会疼的。“春天,松树长出像针一样的叶子,还很枝很结实,非常难折断。松树中还有一种物质叫树脂。

  夏天,天气非常严热,他能给人们遮阴呢,就像一把翠绿的太阳伞。冬天,天气严寒,下起了雪,就像给松树穿上了一间雪白的衣裳。其它树叶都落完了,可是松树的叶子却依然是翠绿的,展现了松树坚强的性格和顽强的生命力,令我肃然起敬。我不由想起在电视中看到另一种松树,它在黄山的悬崖峭壁上,树根只能张在细细的岩缝里,但任凭狂风暴雨天干地旱都不能摧毁它。

  松树有着钢铁般的毅志,不屈的精神,我们要像松树一样勇敢顽强,它是我们的榜样。

  松树三年级作文 8

  在我们的校园里,挺立着两棵高大的松树,风吹不倒它,雨淋不倒它,寒霜冻不坏它。它一年四季都坚强地站在那儿,一动也不动。

  每到秋天的时候,树上的叶子都会慢慢地变黄,在秋风中瑟瑟发抖。实在坚持不下去了,才迫不得已地离开树妈妈的怀抱,无奈地落到地上。唯独这两棵高大的松树枝叶茂盛,丝毫没有掉叶子的意思。有时,狂风吹来,其它树都不停地向狂风点头哈腰,但这两棵松树却像士兵一样,笔直地站在那儿。

  冬天到了,别的树叶子全掉光了,而松树的叶子却越发绿了。

  夏天,太阳像大火球一样炙烤着大地。树上的绿叶都像做错事的孩子似的垂着头,似乎已经向炎热屈服投降了。而松树的叶子却根根都伸得直直的,丝毫不把炎热放在眼里。

  无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,松树总是昂首挺胸地站着,多么坚强!我们也要像松树一样,遇到困难不低头,不屈服,勇往直前,做一个坚强的人。

  松树三年级作文 9

  我的家乡丫蛋山上生长着许多松树,甚至在悬崖的裂缝里也有松树。它的生命力非常顽强。

  松树的根很特别。它的根经常露出地面,有的像龙,有的像蛇,有的像老人的手。

  松树的技能杆看起来伤痕累累。松树直、斜、弯。天气很热的时候,松节油会从树枝上流出,虫子一不小心就会被它裹住。可能时间久了会变成琥珀色!

  松叶喜欢长在树枝顶端。松叶很奇怪。它们就像针一样。许多针一起变成一束叶子。

  初夏,松树开花了。松花的花心像一根手指,“手指”的外围长满了花粉。松树在秋天结果,水果里有我们爱吃的松子。当时,无数小松鼠在树林里跳来跳去,忙着采摘松子。

  冬天,其他树的叶子都没了,只有松树的叶子还绿着,在风雪中挺立着。每当我看到松树,我就忍不住想起一首诗:

  大雪压垮了松树,

  宋庆是直的,直的。

  你知道,松散而高贵,

  直到下雪。

  松树三年级作文 10

  有人羡慕柳树妩媚多姿,有人羡慕牡丹的雍容华贵,还有人羡慕莲花出淤泥而不染,而我却钟爱四季常青的松树。

  春天松树从睡梦中醒来,重新抖擞起精神,飞快地吸收阳光,水分,肥料,大量的排除负离子,让人类吸收到新鲜的空气

  夏天松树不怕酷暑,坚持为人们送来阴凉,他听到人类的欢声笑语时,好像又长高了……最可恨的是还有人在松树上刻字,但是松树却没有一点抱怨之情。

  秋天的树叶都落光了,而松树的叶子却还在绿着,不断为人类遮风挡雨,而且还保护了其他的树。

  冬天松树的枝头上积满了雪,树枝如果一不使劲枝头就会断,可是松树却选择了坚持。松树的绿叶,在白雪下显得更加鲜艳,为雪白的冬天又添了几分生机。

  在这个世界上像松树这样的人很多,比如战士,这两个字说起来虽然容易,但做起来却难,他们不顾严寒或酷暑,都时刻守着边疆,让我们过上安宁的日子

  我要做一棵*凡的松树。


描写松树三年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——三年级描写春天的作文 (菁华5篇)

  时间过得真快呀!转眼间,我们告别了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天,春天真美啊!让我们一起走进春天吧!

  小河边的柳树发芽了。嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微风中欢快地玩耍着。

  你看,蚯蚓也从洞里钻出来了,它伸伸腰,扭扭身子,好像在说:“春天来了,我睡醒了。”

  南方的燕子飞回来了,你看它们的双翅;被春风高高地托起,在天空中划来划去的,好像在画春天呢!它们“叽叽喳喳”的叫声,好像在说:“春天来了,春天来了……”

  对了,小孩子都出来高高兴兴地放风筝呢!

  啊!春天是那么光彩夺目,充满生机与活力。

  啊!春天来了,春天,我拥抱你!

  春天来了,春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踩着一绿色车子,一路唱着欢快的曲子,高兴地踏着舞韵而来

  它挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪立刻脱掉冰衣,没等冰衣完全融化,小溪就高兴地唱起绿色的歌,跳下山涧、越过山岗、汇入河流,奔向大海。

  春姑娘又将绿色的令旗指向树林,杨树急忙舞动脱掉身上的冬衣,顽皮而倔强的吐出来鹅黄色的柳芽,就像是一只只刚啄破蛋壳儿的小雏鸡。

  湿漉漉的地上。春姑娘唤醒了沉睡中的小草,不管我的足迹踏到哪里,谁处可见那具有顽强生命力的小草使劲的往上长啊长啊。这让我想起了唐代诗人白居易的一首诗句;离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

  爬上龙泉湖的山岗,举目远眺,山下的树木都也吐出尖尖的嫩芽,就等着春姑娘的指令,到时候竞相成长。

  田野里,麦苗儿都已掀开了雪被子,绿油油的。绿的发光,绿的鲜亮。

  啊,迷人的春天,春天是绿色的,春天也是五颜六色的,绚烂多彩的。

  春天悄悄的来了,陈老师带我们大家去花园找美丽的春天。

  你看这鲜红的桃花像一串串糖葫芦,还有海棠花不时飘下来几片白中带一些粉色的花瓣像下雪一样、茉莉花、紫荆花和最美丽的紫玉兰花,它的花瓣好像没有完全盛开。有时还会有几只小蜜蜂在采蜜。陈老师还告诉我们大家柳树很容易成活,而且很好看。有人说柳树像窗帘,还有人说柳树像绿色的小辫子。听陈老师说杨树是校园里最高的树,还有女贞树、桂树、红叶李、都长出了新叶。石楠树上的叶子有一层绿一层红,我觉得特别好奇。小草像一片片绿色的毯子。还有人在草地上散步,有的人在画一些美丽的花朵,有人在给花朵拍照,还有的在滑梯上玩游戏。到处一片生机勃勃的景象。

  啊!春天真美丽呀!

  盼望着,盼望着,冬天过去了,春天来了。

  春天来了,小蝌蚪摆着小尾巴在池子里游来游去。它们在池水中沐浴着温暖的阳光。

  春天来了,花草树木发芽了。柳树的枝条长出了绿芽,使池塘更有一丝生机。一阵风吹过,芽儿们扒在枝条上,似乎在比谁荡得更高。

  春天来了,太阳公公从云层中探出了头,温柔地注视着大地上的一切。

  春天来了,在家里憋了整整一个冬天,当我们看到第一缕春光时,我们像出笼的小鸟,在田野里奔跑。当我们看到第一只小蝌蚪时,我们会兴高采烈地跑回家,又兴高采烈地拿着鱼网和水桶奔回来,享受着春光,一起网蝌蚪 ……

  春天,是万物复苏的季节。春天,是候鸟飞回北方的季节。春天,是我最爱的季节。

  我爱暑气熏蒸,烈日炎炎的夏天,我爱金风送爽,五谷丰收的秋天,我爱冰天雪地,滴水成冰的冬天,但是,我最爱的还是那春暖花开,万物复苏的春天。

  春天就像一个有魔法的号角,能把在这个世界上的所有生物都唤醒,号角唤醒了柳树伯伯,它正在徐徐的春风中向着我们挥手呢,我们也向柳树伯伯挥手吧;号角唤醒啦在蓝蓝的天上高高的挂着的太阳公公,你快看,太阳公公正在向我们微笑呢;号角唤醒了会唱歌的小河,而且还帮助小河解开了封印——冰块,好让它继续流向大海,完成自己的使命;咦?那有几只小鸭子,他们正在冲向河里“洗澡”呢,我想起了一句诗句“竹外桃花三两枝,春江水鸭先知。”

  我爱春天!


描写松树三年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——三年级描写秋天的作文 (菁华5篇)

  烈日当空的夏天过去了,秋高气爽的秋天来了。

  一碧如洗的天空,几只小鸟在阳光下自由飞翔,有的小鸟坐在几缕流云上谈家常,还有的小鸟在你追我赶,比赛谁的速度快。

  树林里有各种各样的树:长着细细叶子的松树,火红的枫树,枯黄的梧桐树……松树上有只松鼠在摘果实,正准备过冬的粮食,青蛙在挖洞给自己过冬用。

  果园里有丰富多彩的水果:红艳艳的石榴正在向我们微笑。黄色的桔子吃起来酸酸的,让人流口水。紫色的葡萄,青色的苹果,吃起来酸酸甜甜的,很可口。

  我喜欢秋天,秋天真美啊!

  秋天随处可见,马路上、公园里、果园里……不管哪里都有秋天的气息。

  我走在马路上,看见小鸟飞过,它们叽叽喳喳的,仿佛告诉我们:“秋天来了!秋天来了!”一片片金黄色的叶子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,说多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飘向远方。

  公园里,好像来到的金色的天堂,我不禁赞叹:“真美哇。”我和朋友去放风筝,他告诉我他的身体也飘了起来,秋天真美。

  果园里,有:梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……说的我垂涎欲滴。

  我爱秋天。

  秋风送爽,天气变凉,秋天又要来了。秋姑娘悄悄的来了,它悄悄给大地铺上黄地毯,它悄悄的给大树换上红色或黄色的大褂,它悄悄的给人们带来凉爽的风……

  秋天是一个香气扑鼻的季节。秋天到了,桂花也渐渐开了,有的还是花骨朵儿,有的开出了几个花瓣,还有的全都盛开了,迫不及待的要让人们看见它的脸蛋,闻到它的花香。有的桂花开出了一大片,远看像一片黄色的海洋,走*看像一棵棵宝石,闻起来比妈妈的香水还要香。

  秋天是一个丰收的季节。秋天到了,田里种的稻草也成熟了,一个个黄澄澄的,远看犹如一片金色海洋,耀眼极了!高粱红着脸低下了头,好像害羞的小姑娘,不敢出来见人。梨子见秋姑娘来了,就换上了美丽的黄大衣,苹果见秋姑娘来了,高兴得脸都红了。

  秋天是一个凉爽又美丽的季节。秋天来了,野餐的时候到了,秋天去野餐,正合适不过了。一眼望去,周围全是红红黄黄的,天空中还飘着桂花的香气,还有阵阵微风,啊!想着就很舒服……

  啊,秋天真是又美丽又凉爽的季节,也是一个丰收的季节啊!我爱你,秋天!

  今天是星期六,小雨淅淅沥沥的下了一整天。这是一场秋天的雨,像是丝丝银线飘飘洒洒地落到大地上,柔柔的,好像在抚摸着我们的小脸庞。

  秋天的雨滋润着大地,滋润着农民伯伯的心田,丰收的喜悦、满仓的稻谷令他们欣喜不已。秋天的雨飘到果园里,红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝,橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。

  秋天的雨把满地的黄叶都冲刷的干干净净。一场秋雨一场寒,秋雨过后,人们就要穿上厚厚的衣服。秋雨向小青蛙带来冬的消息,好像在说:“快点准备过冬的粮食吧,寒冷的冬天就要来了。”秋雨对小鸟说:“快点搭建好你们温暖的小窝吧,天气将越来越寒冷了。”

  秋雨柔柔的,真美丽!

  秋天到了,秋天多么美丽!

  蓝蓝的天上,飘着朵朵白云。天气变凉了,大雁往南飞,它们一会儿排成一个“一”字,一会儿排成一个大大的“人”字,好像在对人们说“再见!再见!”树上挂满了苹果,像小朋友们红红的小脸蛋。梨树上挂满金黄色的小灯笼,高粱举起燃烧的火炬。

  小河里各种各样的鱼儿自由自在的游来游去。远处是金黄色的海洋,稻子熟了。秋天真是一个丰收的季节,农民伯伯露出了开心的笑脸。

  大雁、苹果、鱼儿、稻子……构成了一幅美丽的图画。


描写松树三年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——三年级描写春天的作文 (菁华5篇)

  时间过得真快呀!转眼间,我们告别了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天,春天真美啊!让我们一起走进春天吧!

  小河边的柳树发芽了。嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微风中欢快地玩耍着。

  你看,蚯蚓也从洞里钻出来了,它伸伸腰,扭扭身子,好像在说:“春天来了,我睡醒了。”

  南方的燕子飞回来了,你看它们的双翅;被春风高高地托起,在天空中划来划去的,好像在画春天呢!它们“叽叽喳喳”的叫声,好像在说:“春天来了,春天来了……”

  对了,小孩子都出来高高兴兴地放风筝呢!

  啊!春天是那么光彩夺目,充满生机与活力。

  啊!春天来了,春天,我拥抱你!

  春天来了,春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踩着一绿色车子,一路唱着欢快的曲子,高兴地踏着舞韵而来

  它挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪立刻脱掉冰衣,没等冰衣完全融化,小溪就高兴地唱起绿色的歌,跳下山涧、越过山岗、汇入河流,奔向大海。

  春姑娘又将绿色的令旗指向树林,杨树急忙舞动脱掉身上的冬衣,顽皮而倔强的吐出来鹅黄色的柳芽,就像是一只只刚啄破蛋壳儿的小雏鸡。

  湿漉漉的地上。春姑娘唤醒了沉睡中的小草,不管我的足迹踏到哪里,谁处可见那具有顽强生命力的小草使劲的往上长啊长啊。这让我想起了唐代诗人白居易的一首诗句;离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

  爬上龙泉湖的山岗,举目远眺,山下的树木都也吐出尖尖的嫩芽,就等着春姑娘的指令,到时候竞相成长。

  田野里,麦苗儿都已掀开了雪被子,绿油油的。绿的发光,绿的鲜亮。

  啊,迷人的春天,春天是绿色的,春天也是五颜六色的,绚烂多彩的。

  春天悄悄的来了,陈老师带我们大家去花园找美丽的春天。

  你看这鲜红的桃花像一串串糖葫芦,还有海棠花不时飘下来几片白中带一些粉色的花瓣像下雪一样、茉莉花、紫荆花和最美丽的紫玉兰花,它的花瓣好像没有完全盛开。有时还会有几只小蜜蜂在采蜜。陈老师还告诉我们大家柳树很容易成活,而且很好看。有人说柳树像窗帘,还有人说柳树像绿色的小辫子。听陈老师说杨树是校园里最高的树,还有女贞树、桂树、红叶李、都长出了新叶。石楠树上的叶子有一层绿一层红,我觉得特别好奇。小草像一片片绿色的毯子。还有人在草地上散步,有的人在画一些美丽的花朵,有人在给花朵拍照,还有的在滑梯上玩游戏。到处一片生机勃勃的景象。

  啊!春天真美丽呀!

  盼望着,盼望着,冬天过去了,春天来了。

  春天来了,小蝌蚪摆着小尾巴在池子里游来游去。它们在池水中沐浴着温暖的阳光。

  春天来了,花草树木发芽了。柳树的枝条长出了绿芽,使池塘更有一丝生机。一阵风吹过,芽儿们扒在枝条上,似乎在比谁荡得更高。

  春天来了,太阳公公从云层中探出了头,温柔地注视着大地上的一切。

  春天来了,在家里憋了整整一个冬天,当我们看到第一缕春光时,我们像出笼的小鸟,在田野里奔跑。当我们看到第一只小蝌蚪时,我们会兴高采烈地跑回家,又兴高采烈地拿着鱼网和水桶奔回来,享受着春光,一起网蝌蚪 ……

  春天,是万物复苏的季节。春天,是候鸟飞回北方的季节。春天,是我最爱的季节。

  我爱暑气熏蒸,烈日炎炎的夏天,我爱金风送爽,五谷丰收的秋天,我爱冰天雪地,滴水成冰的冬天,但是,我最爱的还是那春暖花开,万物复苏的春天。

  春天就像一个有魔法的号角,能把在这个世界上的所有生物都唤醒,号角唤醒了柳树伯伯,它正在徐徐的春风中向着我们挥手呢,我们也向柳树伯伯挥手吧;号角唤醒啦在蓝蓝的天上高高的挂着的太阳公公,你快看,太阳公公正在向我们微笑呢;号角唤醒了会唱歌的小河,而且还帮助小河解开了封印——冰块,好让它继续流向大海,完成自己的使命;咦?那有几只小鸭子,他们正在冲向河里“洗澡”呢,我想起了一句诗句“竹外桃花三两枝,春江水鸭先知。”

  我爱春天!


描写松树三年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——三年级写松树的作文实用10篇

  喜欢观赏的人都爱花,因为花很美丽,不仅五颜六色,而且形态万千。但是我不同,我喜欢的是松树。

  我们学校有一棵高大挺拔的松树。它就像一座宝塔,巍巍矗立在我们的校园。春天,我在树下展读;夏天,我在树下乘凉;秋天,我在树上摘松果吃;冬天,我在树下运动,就这样我越来越了解松树了,也越来越喜欢松树了,特别是它的精神。

  秋天,所有的花草树木都凋零了,都枯萎了,只有松树还是苍翠挺拔的。它伸展着枝叶,傲立风中,好像在对秋风说:“我不怕你,你尽管吹吧!我要战胜你!”

  冬天,大地上盖上了雪白的“地毯”。别说花草树木了,就连人都穿上厚厚的棉袄了。而只有这座“宝塔”还是苍翠依旧、挺拔依旧。它不仅挺立在风雪之中,而且它还战胜了风、战胜了雨、战胜了雪、战胜了大自然中它是真正的强者。

  我们小学生,缺少的正是松树这种临危不惧、坚忍不拔的精神。我们:得向松树学*;不管遇到什么事;都要克服困难勇往直前。

  我爱松树,我爱它苍翠挺拔的风婆;更爱它那种傲立风雪、不畏严寒、坚韧不拔的精神!”

  在我们家的楼底下,有一棵高大、挺拔的松树,这棵松树长得又高又大,每天都昂首挺胸。也就是这种气质,让我喜欢上了它。

  我们家在6楼,正好看到了松树的顶端。有一天,我天真的问妈妈:“松树每天那么笔直的站着,不觉得累吗?”妈妈笑呵呵的说:“当然不会累了,因为松树可是君子呀!”我听了这话,赶忙跑下楼,和松树一起站着。可我站了几分钟就累了,而松树却依旧抬头挺胸的站着。这让我更加喜欢它,也十分佩服它了。

  我每天早上上学时,都要和松树说一会儿话。此时,松树好似听懂了我与它的谈话,也冲我晃晃松针,大概是让我快去上学。别迟到啦。

  一个周日的早上,天气一开始还晴空万里,可是马上就下起了倾盆大雨,下了一天一夜才停止。我赶紧跑下楼去看松树,有一些野草已倒下了,旁边的一些树也弯下了腰。再看看此时的松树,还是一样威武,好像一位大将军。

  从松树的身上,我得出了一个道理:人必须要学会坚强,要有一颗勇敢的心,才能在这社会上生存下去。

  校园里有一棵常青的松树和一棵笔直的梧桐树。

  秋姑娘迈着温柔的步子悄悄走来。远远望去,梧桐树的叶子是黄色的,像一位美丽的金发公主。仔细看,黄色的叶子里有各种各样的颜色。秋天,她像一个粗心的画家,打翻了调色板,不小心扣在秋天的大树上,变得五颜六色。不信你:黄,半红,半黄,半黄,半绿。梧桐开始得意起来,说:“松哥,你太古板了,还穿绿衣服。”松树只是微微笑了笑,没有回答。梧桐树更得意了,大声重复,说:“该换衣服了,别那么沉默。”这一次松树一笑置之。时光飞逝,冬天不知不觉就来了。梧桐树的叶子已经全部脱落,在西北风中瑟瑟发抖,没有了先前的神采。而松树依然挺拔,没有被寒冬击倒。他羞愧地对松树说:“对不起,松哥,我错了。我不应该取笑你。不比美好。”松树迎着寒风骄傲地站着,说:“如果你犯了错误,就去改变,但你要记住,没有人是完美的。你要学*别人的优点来弥补自己的缺点,这样你的优点就会越来越多。“在那之后,松树仍然顽强地站着迎接更冷的风!

  从此,梧桐树再也没有骄傲过,成了一棵好梧桐树。

  在我家院子的后面,生长着一棵松树,自从我出生它就在这里。不知经历了多少个日日夜夜,不知经历了多少次风吹雨打,它还是那样的挺拔、苍翠。如今,它长得郁郁葱葱,已经有十几米高了,像一个尖尖的宝塔,屹立在哪里。

  松树的适应性极强,到处都可以看见他挺拔的身影,只要有少量的水和泥土,它就能蓬勃的生长,绿荫盖地。

  春季,正当百花争艳的时候,松树虽然没有月季那样绚丽、没有牡丹那样华贵,但它却默默无闻的在一旁,从不与其他花草争风光,为春天增添了一份光彩。

  到了夏季,阳光猛烈地炙烤着大地,娇艳的花儿经不住太阳的考验,纷纷垂下了它们美丽的枝叶,而松树依然在烈日下傲然挺立。人们在松树下乘凉、休息,而他却没有一点怨言,默默地为人们奉献着。

  夏季慢慢的过去了,秋天又渐渐来到了。松树上的松针有的落到了地上,但它还是那样挺拔、苍翠,看不出有一点衰老的样子。

  严寒的冬天来到了,别的花草都脱去了绿衣,但我们仍可以看到松树挺拔的身影,它正在冬天里与风雪搏斗,期待着春天的到来。

  我热爱你——松树。我更爱你那默默无闻、无私奉献、傲霜斗雪的精神。

  夜晚,漫步在人来车往的路边,偶然看见我的身旁,闪动着隐约青翠的一片片绿意,我带着好奇转身走到哪里,细一看,哦!是一颗一颗错落有致,“可爱”的小松树。

  我轻轻将手放在小松树的树枝上,与它握手,表示友好,小松树也成为了我的一位“特别朋友”,我蹲下来,借路灯散发出的融融微光,看了看土的颜色—浅浅的,以我的知识来看,这应该是棵新入住的小松树吧。我想可能是为了在小松树生根发芽的期间,植树人员,用竹竿把小松树支架起来,有了这个支点,就不会轻易的被风吹到。

  刚来到新家的小松树也不比其他的树逊色,他们一簇一簇的向外伸展,枝条摸上去刺刺的,好似身披一件绿油油的“铠甲”酷极了!这一棵棵翠绿的小松树,放眼看去,真是气派,流露出一股阳刚之气。可赞可赞,忽地,即兴,我想起了有关于松树的诗:“古人长抱济人心,道上栽松直到今。今日若能增种植,会看百世长青阴。”这首诗也许正是我此时的心绪吧。但愿这是、春天种下的小松树,经历了各种风风雨雨后,成长为一棵茂盛、茁壮的大松树!

  夜更深了,我把期望放在那里,也带着喜爱、赞美回到了家。

  冬天到了,北风吹。天空下着小雪,雪像蝴蝶一样飞舞。上升,落在松树上。一棵小松树被雪覆盖着。松树看起来又绿又稀疏。松针变得越来越黄。北风吹来,松枝摇摆如仙女抖袖。白雪公主像一个精灵,在天地之间飞翔。

  雪像圣诞树一样落在松树上。这是冬爷爷送的礼物。

  松树冬天既不能黄也不能落叶,这是一个很有趣的自然规律。

  我家乡的松树

  我的家乡有很多树,比如松树,榕树……

  我的家乡南部有一片大森林,那里有我最喜欢的树松。

  春天,松树长出绿色的叶子,又细又长,像绣花针,绣出春天的美丽景色。夏天,绿叶慢慢变成深绿色。松果在秋天开始成熟,淘气的松鼠在树上争抢着吃东西。松树的叶子在冬天仍然是那么绿,因为它们有顽强的生命力。松树还有其他功能。它可以用来制造木材和纸张。

  我爱我的家乡,我更爱家乡的松树。

  松树是我成长的乐园,我和小伙伴们经常在松树下打松果,一个一个松果从天而降十分美丽。

  再拿起松果当球踢,玩累了就在松树下休息,我们十分喜爱松树。有一个冬天,天上下起了鹅毛大雪,冰天雪地。草枯黄了,大树伯伯也脱下了美丽的绿色新装。在这恶劣的情况下只有松树还嫩绿着。

  于是,我问爸爸:“天上下起了大雪,为什么只有松树还绿着?”

  “这个我也不清楚,你去看看《十万个为什么?》吧。”爸爸回答道。

  于是,我查找了这本书,最终找到答案。原来,松树为了适应冬季环境的变化,用“沉睡”的方法来对付冬季的严寒。所谓“沉睡”就是树木里原先一个个彼此相连的细胞,冬天就会分开,细胞壁和原生质也分开了,好像谁也不理谁,睡着了一样。

  而且松树会把秋天积贮下的淀粉,在这时候转变为糖,有的甚至转变为脂肪来防寒,保护细胞不易被冻死。这对提高植物的抗冻能力都起着巨大的作用,当组织结冰时,细胞中最重要的部分——原生质能避免因细胞间结冰而受损。所以,松树的生长在春夏季,而到了秋天,则生长缓慢,积累养分,到了冬天就进入了休眠状态,这就是松树能抵御寒冷的秘密。

  我喜欢松树,但我更喜欢松树那不怕严寒的精神!

  我家旁边有一个公园,公园里有一棵挺拔的松树,它有一条支撑柱,足有碗口粗。它很高,高的看不到树顶。它很大,大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像是一根一根的针一样保护着松果。

  它在春雨的滋润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像是烟雾一样落下来,随着春风慢慢飘去。

  夏天,松树撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉。

  秋天到了,树木开始落叶了,花儿凋谢了,草也枯萎了,只有松树依然挺立,经历了多少风吹雨打,他们好像在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

  寒冷而又萧杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树身体上,但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪。

  我经常在树下玩耍,看书,做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

  白杨真的很不一般,我夸白杨!

  ——矛盾

  我赞美松树,就像我矛盾地赞美杨树一样。

  松树是一种珍贵的树木,能耐受-60的低温和50的高温,生命力极强。其中,松树中的银杉被列为国家一级重点保护植物;百山祖冷杉、石松等17种被列为二级重点保护植物;池杉、樟子松等21种。蒙古裸腹溞被列为三级保护植物。

  不仅如此,松树也为古代许多大诗人所喜爱,如:李白笔下的南轩松;杜甫写的《古柏行》;李社松泽等写的五题。


描写松树三年级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写夏天的三年级作文(精选5篇)

  炎热的夏天来到了,火辣辣的太阳照射着大地。人们都热得不想离开家里,在家里吹电风扇、空调、就连扇扇子也比去外头凉快多了。

  这么热的夏天,人们都把淋浴器的水开到最低最凉的温度,自己痛痛快快的洗一个冷水澡。夏天,我每天都着凉快、舒适的空调,而且有时候还吃着冰凉的西瓜和爽口的冰淇凌,那味道太好 吃了香香甜甜的,况且那冰凉爽口。

  夏天,我还去游过了四次泳呢!第一次是去体育馆游的,那里水的深浅都还可以就是太冷了。第二次是去了601游的,哪里有温泉就是水太深了。第三次去的是河西四桥的水上乐园,那里什么 都好。最后一次我们是去了体育馆。

  夏天,动物也有热的感觉,比如说狗:到了夏天它就会把舌头伸出来散热,另外还比如说知了:带了夏天他就会“吱吱吱”的叫。

  夏天虽热,但有很多人是喜欢夏天的,比如说我就是一个例子。

  一年四季,春夏秋冬。春有春的温暖,秋有秋的凉爽,冬有冬的寒冷,而我却喜欢夏天,夏有夏的魅力。

  夏天是花的海洋。在公园里,花坛里的花儿像一张张绽开的笑脸。花儿们你不让我,我不让你,争先恐后地开放。一阵清风吹过,花香扑鼻而来。我多想变成一朵小花儿,与其他花儿相比,看我们谁长得美丽,开的奔放,和它们一起做游戏,扎根在花的海洋里。

  “哇,这么美的池塘!”游人一声大叫,打断了我的思路。我寻声向那边走去,映入我眼帘的是一个清秀典雅的池塘,可以说是风景绝伦了。池塘里的水清澈见底,池上还有未开的荷花,蜻蜓在上面飞舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!河岸边的青草衬托着野花,池水衬托着荷花,荷花衬托着蜻蜓,难道不是景色绝伦吗?

  夏天是美丽的,夏天是迷人的,难道你不喜欢这美丽而迷人的夏天吗?

  夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

  夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,**的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

  在夏天中,翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多:有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的,也许,它们是双胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么亲密呢!

  夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

  在夏天中,我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠。它们开的每一朵花,犹如万绿丛中一点红。芙蓉花是粉红色的,呈伞形。夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一个天使在花蕊中长大。

  我爱夏天,由于我可以在暑假里去海滩边玩耍。我去海边拾贝壳,五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色,让我看得应接不暇。我在沙滩上玩沙子,用沙子堆成小山和城堡,我还在城堡上插了一面小的***呢!我可以站在海边听海浪的声音,一阵阵海风吹来,使我感到心旷神怡。

  我最喜欢美丽的夏天。

  夏天是多彩的。到处可以看到美丽的鲜花,红的、黄的、白的、蓝的、紫的……万紫千红竞相争艳。微风一吹,送来阵阵怡人的芬芳。成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去,结伴的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。放眼望去,到处五彩斑斓的,好像给大地铺上了彩色的地毯。

  夏天是火热的。火辣辣的太阳高高挂在天空。阳光照在身上,好像要把人的皮肤烤焦。这时如果能吃上一块冰镇西瓜或喝一瓶冰镇汽水,就会感到全身上下从里到外透心的凉快。

  夏天是有趣的。小河的水格外清澈。如果把小脚丫放进那潺潺的流水里,任凭河水缓缓地从脚上流过,就像妈妈的双手抚摸着我的皮肤,舒服极了。这时我会忘记周围的一切,好想躺在妈妈的怀里,听妈妈讲动听的故事。小河边的草丛中,小青蛙们,“呱呱呱”地进行大合唱,那样子即可爱又逗人。

  夏天是迷人的。那鲜花,那绿草,那小河,那青蛙,都令人着迷。夏天的美景令我心旷神怡。画在我眼中,我在画中游。

  我爱美丽的夏天。

  "绿阴生昼静,孤花表春余。”不知不觉中,意识春末下初。

  在日渐炎热的夏日中,人们也卸下了厚重的棉衣,穿上了单薄的T-shirt:收起肃穆的面孔,换上一张灿烂的笑脸。

  夏天是一个生命力旺盛的季节,芳草地绿油油的,俯下身,深深地吸一口气,好一股清新优雅的芳草味,的挡在我的心灵间。在远处的草地上,好大一片片一望无际的操的,青翠欲滴的小草随风摇曳着,嫩嫩的,绿绿的,充满光泽。脱掉鞋子猜一猜,柔柔的,软软的,但又挠得脚心痒痒的,像一个小调皮蛋在和我们欢快地作着游戏。

  “孟草草木长,绕屋树扶疏。”翠绿色的大自然在热浪中渐现悠远和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,开得灿烂不已,一片夏日风光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住诱惑,一只只,一群群,把多多话都为了个严实。一阵风拂过,好一阵倾向,怡人又不浓郁,是一股淡淡的,优雅的气息。荷花“出淤泥而不染”。不深不浅的粉红色香像早霞一吧般,有着淡淡的红晕;又像害羞的少女;还像哪位画家的名手,素洁高雅,美妙绝伦。

  越接*三伏,天气就越发地热,火辣辣的太阳燃烧着,炙烤着,把大地嗮得滚烫。人们汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滚。但炎热是下的象征,太阳普照万物生灵,将它浑生的血液,将它整个的热情都散发了出来,激发无穷的生命力,以及万物沉睡已久的灵魂与活力。一阵风拂过,凉丝丝的,这是夏天独有的风,凉爽的,不冷的,每一缕风都带走了一些积淀在内心深处的浮躁。让我们闭上眼睛,静静地享受这一美妙的时刻,享受微风的轻拂,享受阳光的沐浴。

  夏天是素雅的,与它相比,春天过于娇艳。

  夏天是活泼的,与它相比,秋天过于萧条。

  夏天是温暖的,与它相比,冬天过于沉闷。

  夏天是一个灿烂的季节,让人们拥有了灿烂的时光。

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