年的故事三年级作文 (菁华3篇)

首页 / 三年级作文 / | 2022-11-13 00:00:00 三年级作文,故事

年的故事三年级作文1

  中华传统文化像一座巨大的宝库。里面就有“年”的故事,压岁钱的故事,中秋节的故事......

  我最喜欢“年”的故事了。从前有一个叫“年”的怪兽,它头上长着大大的触角,凶猛的很。它长时间在海底睡觉,每到除夕的时候它都会爬上岸,伤害老百姓。有一年除夕,山村里来了一位白胡子老人,人们都忙着逃到山里去,谁也没有注意他。只有一个好心的老婆婆给了他点吃的说:今天是除夕“年”就要来了,你快点逃到山上去吧!老人说:我不怕“年”,今晚,我就留在你家里,一定能赶走“年”。老婆婆劝了半天也没有用,只好就自己走了。

  半夜的时候,“年”果真来了,它到处找食物吃。它走到老婆婆家时看见门上的大红纸,里面开着灯,“年”看了以后全身发抖。突然,院子里发出鞭炮的声音,“年”更害怕了,赶快跑走了。躲在山上的人们都惊奇地跑下了山问那位老人。说:“你用了什么法术”?老人笑了笑说:“我没用法术”,我只是知道“年”怕三样东西。灯光,红色的东西,和鞭炮的声音。以后“年”再来的话你们就用这三样东西来对付它。

  从此以后,所有人在除夕之夜的时候都会贴上红色对联,穿红衣服,放鞭炮,整夜不熄灯,一家人团聚在一起守岁,这风俗越传越广就成了*传统文化而又隆重的节日“春节”。

年的故事三年级作文2

  每个人都有自己的童年,而且都有自己的童年故事,今天,我就给你们讲讲我 最难忘 的童年故事:

  去年暑假 ,爸爸和妈妈带我去常州恐龙园玩。一进门就看见一只名叫“旦宝”的恐龙,它的身子非常大,脖子上有一圈爆炸形的图案,看起来像狮子一样。“旦宝”的两侧各有一只恐龙,分别叫“暴宝”和“飞天宝”,他们的形状也十分有趣。“暴宝”是大红色的,体型像一只成年的狗,它的脚爪非常锋利,仿佛能划开坚硬的石头。“飞天宝”是灰色的,头顶上有两只尖尖的角,两只大大的翅膀展开,像一只正在翱翔的大鸟。

  随后,迎面而来的是一幢三角形的建筑,走入建筑内部,来到恐龙化石展示厅,里面陈列了各式各样恐龙的化石, 令 我们目不暇接,仿佛置身于史前神秘的恐龙世界。恐龙的种类繁多, 根据它们 骨骼 化石的形状, 可 分成两大类,一类叫做鸟龙类,一类叫做蜥龙类。 这些恐龙化石中最长的是地震龙,最小的恐龙化石是莱索托龙 。看着看着,我捺 不住好奇,情不自禁地伸手向它们摸去,却被妈妈一把拦住,妈妈说:“这些化石是地球发展的见证,是古生物学家探索和研究恐龙从生存、发展到灭亡的珍贵文物,我们要好好保护,不能让它们受到损坏。”

  游览过化石厅后,我们向另一个小厅走去,只见里面摆满了琳琅满目的恐龙玩具。我的心一下子激动起来,看看这个,摸摸那个,个个都 不释手 ,我心想:如果我有一个这样的玩具,那该多好呀!于是我向爸爸妈妈提议买一个恐龙玩具,但是,令我失望的是:他们都不同意。我非常沮丧,眼泪忍不住“吧嗒、吧嗒”的掉下来,爸爸看我很伤心的样子,便心软了,为我买了一个 小恐龙 玩具,我立刻破涕为笑,开心地对爸爸说:“谢谢!”

  参观完恐龙园后,我们依依不舍的离开了常州,虽然心里很难过,但又觉得很欣慰,因为通过这次的游览,我 看到了许多恐龙化石,也了解 了很多恐龙的知识 。 我想,今后我一定要好好学*, 努力 成为一个出色的古生物学家,去研究恐龙的谜团,去探寻更多的答案。

  童年的故事就如同那星空中最璀璨的星星,愿它们能指引我更加快乐、坚定地前行!

年的故事三年级作文3

  我的童年是快乐的,美好的,是五彩缤纷的,有许多事始终在我记忆中闪烁。一回想起还会情不自禁的笑起来。

  8岁那年夏天,天气比往常都热,我和小姐一起去看望姥姥。刚一进门,姥姥便问:“小宝贝们,今晚想吃什么呀”?我们异口同声地回答:“炖鸡”。姥姥假装生气的说:“不行,炖一整只你们能吃了吗!”“好姥姥求您了,炖鸡吃吧!”这时姥爷听见了说:“孩子们好不容易回来一次你还不多做点好吃的!”“哼,就你会装好人”姥姥说:“我可不会杀鸡,谁会杀谁杀,”“我!”我一下子窜到姥姥身边,勇敢地喊了一声。

  姥姥用怀疑的眼神看了看我,我二话没说到厨房拿起菜刀飞跑到院里,在鸡笼里抓了一只花公鸡,把鸡的脖子按到地上,左手高高举起菜刀停在了半空中。别看我表面镇定自若,其实心里很害怕,可又一想要一言九鼎,怎么能说话不算数呢?眼睛一闭,手上的`菜刀朝鸡脖子砍了下去。睁眼一看,鸡脑袋掉了下来,鲜红鲜红的血流出来了,我真的害怕了,扔下刀就跑,正和刚出来的姥姥撞个满怀,我没说话,一直跑进屋,接着,就听到姥姥喊:“鸡跑了。”这怎么可能,我亲手杀的鸡怎么会跑呢?唉!我半信半疑的走出来,一看鸡真的没了,这是怎么一回事呢?我又往院子里看了看,姥姥正在追着那只没有头的鸡,幸好小姐帮助姥姥,抓到那只没有头的鸡。姥姥倒拎着鸡一边往回走一边唠叨着:“小丫头,胆子还挺大的呀!咋还把鸡杀活了!”“告诉你吧”杀鸡要让鸡的血流尽,这样鸡才能死,“我这时才知道杀鸡也不简单啊!”

  你看过没有脑袋的鸡还满院跑的吗?不可思异,这个奇迹可是我亲手创造的呦!唉!我童年的故事真是回味无穷啊!


年的故事三年级作文 (菁华3篇)扩展阅读


年的故事三年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——名字的故事三年级作文 (菁华3篇)

名字的故事三年级作文1

  我叫戴天泽,我的名字里有泽和天这两个,说是万物泽润,因为以前爸爸妈妈找了一个朋友说我和弟弟在妈妈的生成八字缺水,于是爸爸妈妈希望我长大以后不缺水就过去了一个带三点水的字,天是和我弟弟的浩协音读起来是好好学*天天向上,一个名字里包含了爸爸妈妈许多的愿望

  所以我觉得爸爸妈妈起名字很不容易。

名字的故事三年级作文2

  我叫“乐书齐”。你们一定想知道我为什么叫这个名字。今天,我就给大家讲一讲我名字里面的故事。

  “乐书齐”这个名字是我的爸爸请大师起的。大师根据我的出生年、月、日,结合父母家族中长辈和*辈的名字,取名“乐书齐”。名字中“书”和“齐”字,是根据*古代儒家思想来取名的。*儒家对人生有四个层次的追求:一辈子修身、在家要齐家、成年后“治国、*天下”,为天下大众做好事、谋福利。父母希望我在“修身”和“齐家”上多努力。修身和齐家要读万卷书,所以取“书齐”作为我的名字。

  乐书齐这个名字简单、好听,寄予了父母的厚望。我会更加努力,读万卷书、行万里路,更上一层楼!

名字的故事三年级作文3

  我姓冯,名毅昂。这个名字是有含义的:爸爸希望我做什么事情都要有毅力,昂首挺胸。

  其实我本来叫冯逸昂的,但是爸爸用字典查这个“逸”字是有逃跑的意思的,可是爸爸不想让我做什么事都逃跑,所以改成了毅力的毅。

  好了,这就是我名字的故事了,你喜欢吗?


年的故事三年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我家的故事三年级作文 (菁华3篇)

我家的故事三年级作文1

  我家发生过许许多多的事情,但是随着时间流逝,许多事已经不在我的记忆长河里了,只有比赛吃西瓜这件事至今还历历在目。

  那天,爸爸买来了三个西瓜,说:“趁今天人全部在家,我们来吃西瓜。不过,记住,这是一场比赛,不许作弊哦!”我心想:这不

  是给我机会吗?全家属我是“西瓜大王。”我肯定会赢的,但一定要记住不能小猫钓鱼—三心二意。比赛开始了,我一二三五六—没事(四)。家人看见了,便慢了来。突然,我用火箭般的速度又拿起一块西瓜,终于啃完了一块西瓜。开始啃第二块了,我犹如沉浸在西瓜的世界,脚下似踩着一块西瓜皮做的般傲游“西瓜汁海洋。”当然,这时我动作便慢了下来,爸爸看见了,便迫不及待地狼吞虎咽起来,还说道:“小霖,你真是梁山伯军师——无(吴)用啊,哈哈哈!”这时,我还沉浸在“西瓜海洋”中。过了一会儿,才缓过神来,我便连核都忙不得吐出来地吃着,总算超过了爸爸。这时,裁判员妈妈喊道“停,比赛结束,小霖获胜。由颁奖员上来颁奖。”颁奖员弟弟拿了十元钱给我,还说“奖品分我一半吗?姐姐。”这时,全家哈哈大笑起来。看!这就是发生在我家的趣事。

我家的故事三年级作文2

  你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、伤心的??这些故事就像五彩缤纷的贝壳,装点着我们的童年。记得那天,我们一家三口刚吃了晚饭,妈妈在厨房整理碗筷,我和爸爸坐在沙发上休息。我随意地看了一下闹钟,“哇噻!七点半了!”我弹簧似的跳了起来,“我的动画片要开始了!”说着,我一把抓起遥控器,打开电视机,津津有味地看了起来。可没过几分钟,爸爸便坐不住了,站起来说:“宝贝,我们看《一周立波秀》吧,既风趣又搞怪!”他一边说着,一边伸手来拿我手中的遥控器。“不嘛!不嘛!??”我急忙把遥控器藏在身后。“我的好妞妞,听话!”爸爸搂着我的肩膀抢走了遥控器。我不高

  兴了,一边嘟着嘴念着“爸爸坏,爸爸坏??”一边要抢回遥控器,追得爸爸满屋跑。“好了好了,你俩都多大了,还小孩子一样闹腾。”妈妈从厨房里走出来,一副调解员的样子。“来来来,乖,跟我看韩剧,超感人的!而且??”妈妈狡黠地一笑,目的暴露无遗。“我们凭什么跟你看?*!*!”我站到沙发上呐喊,爸爸投来支持的目光,连连拍手。妈妈听了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“几时学会顶嘴了,嗯?回房间看书去,你明天不是要考试嘛!”妈妈指了指我,又指着爸爸说:“你呢,就去陪孩子。”说到我的学*,谁也不

  敢马虎,我和爸爸只好乖乖地交出遥控器走开了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!你瞧,客厅里,妈妈正跷着二郎腿喜滋滋地看着韩剧;而书房里,爸爸正耐心地在给我讲解难题??这就是我家的故事。这样的故事经常发生,让我的家充满了欢笑,充满了温馨!点评小作者以轻松愉快的方式,把家庭里很*常却很温馨的一幕展现在大家的眼前,让人感受到缕缕暖人的温情。贴切的比喻、生动的词语,为文章增添了不少情趣,像“弹簧似的跳”“抓”“乖乖地”等词语都非常生动形象,把小作者那种迫不及待的'心思和无奈的情绪淋漓尽致地表现出来。结尾也做到了言简意赅,令人回味。

我家的故事三年级作文3

  人们常说:“家是停泊的港湾,家是幸福的源泉,家是心灵的乐园。”没错,我的家也是一个幸福的乐园。在我家,每天都有许许多多的事情,它们就像满天的繁星,装饰着夜空,但最闪烁的要数我们家举行吃西瓜比赛那一颗星了。

  那天下午,我们家举行了吃西瓜比赛,由哥哥当总裁判。第一轮比赛:是爸爸对战妈妈。比赛一开始,爸爸就以迅雷不及掩耳之势吃完了西瓜,而妈妈像小鸡啃米似的慢悠悠地吃,这局的胜负,我不用说,大家都心知肚明了,当然是爸爸赢了。

  第二局,是爸爸跟弟弟比赛。弟弟一见到了西瓜,就像兔子见到了美味的青草似的,迫不及待地啃着西瓜。爸爸也出动他的“必杀技”——“海龙卷”与西瓜“大战一场”,双方实力不相上下。就在第二局比赛快要结束的时候,爸爸突然深深一吸,用猪八戒吃西瓜的招式把最后一块西瓜吞下肚中,面对爸爸的“致命一击”,弟弟也只好败下来了。看着与西瓜“大干一场”后爸爸的那张脸,好像一只十天没洗脸的大花猫,我们笑得在地上直打滚。

  最后一局,是我对战姐姐,姐姐一开始吃得跟蜗牛一样慢,而我吃得很快。于是我心想:这次的比赛,我赢定了。可吃到一半时,我好像一个泄气的皮球,再也吃不下了。一旁的姐姐好像老马出动——一个顶两似的快速吃西瓜,这局比赛姐姐赢了,果然这句“大意失荆州”的老话说得没错。

  这就是我的家,一个有趣的家;这就是我的家,一个幸福的家。


年的故事三年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——照片的故事三年级作文 (菁华3篇)

照片的故事三年级作文1

  嗨,照片上那专心致志坐在岩石上喂鱼的人就是我。

  看到这张照片,三年前的夏天和爸爸妈妈去善卷洞,游玩的情景又浮现在我的眼前。

  这天晴空万里,我们开着车兴高采烈地出发了。一路上,我们欢声笑语不断,人人都兴奋不已。我坐在车上,望着窗外美丽的景色,心里有说不出的高兴,那一丛丛树,一朵朵花,似乎都在和我打招呼呢!

  到了善卷洞,我们欣赏了名不虚全的溶洞,走过一道从天而降的瀑布,来到了一条清澈见底的水塘边,只见金鱼成群结队地向我游来,它们时而嬉戏,时而跃出水面,时而钻入水底,似乎在对我说:“看我们多自由自在,无拘无束呀!也祝你幸福快乐,无忧无虑呀!”那些小鱼上蹦下跳的样子,不就是想要吃到我手里的鱼饲料吗?我情不自禁地掏起手里的“美食”撒在水里。就在这时,爸妈拍下了我幸福的一刻。

  每当我看到这张照片,就会想到那个愉快的夏天,我的心头,久久的回味着、回味着……

照片的故事三年级作文2

  在我家的影集里有许多老照片,每一张几乎都有一个故事。

  其中的一张照片上,有我很多儿时的回忆。以前,我家门前有一条宽阔*坦的公路,路的两边是果树林。每到春天,果树开花了,散发出诱人的清香;到了夏天,人们早晨都在路旁的小道上锻炼身体,傍晚时分,小朋友就在小道上玩耍,有的踢足球,有的拍皮球,还有的骑车。树林里长满了绿油油的小草和各种野菜。这里的空气特别新鲜,小鸟在树枝上唱着优美的歌,毛毛虫吃饱了在树叶上睡觉;秋天果子熟了,有黄色的梨,有红彤彤的苹果,深红色的李子,香气诱人。我和小伙伴们经常连洗都不洗,就大口的吃起来。

  可是现在买的苹果因为打了农药,再也没有从前新鲜了,如果不洗,妈妈是绝对不让我碰的。而小鸟的歌唱似乎也越来越少,不那么欢快了。而那片果树林也已被连根挖掉,取代它的是高高的楼房。空气很糟糕,公路上如果有车飞驶而过,马上尘土飞扬,弄的人眼都睁不开,一旦下,到处都是泥泞。我们没有空地踢球了,也没有合适的小道骑车了,爸爸也把我心的自行车放到了高高的衣柜上。

  看着那张旧照片,我很怀念玩耍时的果树林,骑车时的小道,以及不停欢唱的小鸟。

照片的故事三年级作文3

  每个人的照片都多如牛毛,然而,每个照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星,让我的童年更加明亮。其中,最闪耀的就属今年拍的第一张照片了。

  那天,风和日丽,鸟语花香,天气格外晴朗。爸爸妈妈决定全家出动去红梅公园游玩。不知是妹妹听懂我们的话还是喜欢坐车,一抱上小红车,她就开心地笑了起来。我们来到红梅公园,一阵清香就扑鼻而来。可真是红梅公园,到处开满了梅花,漂亮极了!要是哪位仙女再来个“仙女散花”的神功,那这真是人间奇观呀!这种美景课不能放过,妈妈赶忙拿出照相机,把妹妹交给我,让我坐在草坪上,抱着妹妹,“咔嚓”一声快门就按了下来,一张照片就出来了。照片里,妹妹夸张地笑着,不过,我的表情就更丰富了。因为我太过紧张,那傻傻的样子让我现在还想笑。

  同学们,你们读完了文章,是不是也想动手写一写呢?那就一起来说说你照片里蕴含的故事吧!


年的故事三年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——成长的故事三年级作文6篇

  成长是我们生命中的主题,在我们的成长过程中,有许许多多的小故事,有些小故事已经被淡忘了,可有一件事我却记忆犹新,那就是去八里沟爬山。

  那是两年前的七月十二日,我们坐车来到了八里沟的.山脚下,在山下有一个凉亭,从山下的凉亭到山顶有一千四百七十七米,光栈道阶梯就有三千多个,爬起来很困难。我们在凉亭里做好了准备,就开始向山上进发。刚开始由于坡度不大,我爬得很快,和大人们齐头并进,不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有个凉亭,我们坐下来休息了一会儿,便又继续向上爬,这时我才发现,越往上爬,山越陡,越难爬,我爬着爬着就慢了下来,我着实太累了,爬一步都很艰难,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在台阶上休息。这时妈妈看见了说:“小宝,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你们爬吧,我在这里等你们。”我气喘吁吁地说。可妈妈却说:“小宝你看,离山顶越来越*了,再坚持一下你就能到达山顶了,我们一起到达目的地好不好?来,加油!”在妈妈的鼓励下,我手脚并用,像猴子一样奋力向上爬,终于爬到了山顶。我骄傲的挥着手说“我胜利了!我终于爬上来了!”

  在山顶上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美丽的风景也尽收眼底。我和爸爸,妈妈高兴地合影留念,记录下了我成长过程中一个难忘的镜头。

  这件事之所以给我留下最深刻的印象,是因为通过这件事,让我明白了:只要勇敢面对困难,坚持到底,就一定会取得成功!

  我今年七岁了,现在上小学二年级,各门成绩都还不错。除了学*我最喜欢舞蹈,已经练*2年多了,最让人难忘的还是舞蹈考级。

  今年6月25日,是个重要的日子,也是个特殊的日子。今天要参加*舞蹈家协会的舞蹈六级考试,最高是十级。按规定时间来到考试地点,进入舞蹈房换好衣服,做好一切准备。今天考级的同学非常多,中间都坐满了同学。紧张的时刻终于来了,我分到第一组考试,心里怦怦地跳个不停。看了看前方,评委老师正微笑地看着我们,望了望旁边,卢老师在帮我们放音乐。我紧张的心情一下子就*静了下来。记得老师说过,表演时,要面带微笑,内心充满活力。我立刻从头到尾都面带笑容,把*常刻苦练*的动作按标准作了出来,得到评委老师的好评。

  现在舞蹈六级的证书已经拿到了,但是考试的.过程让人难忘,考试的经历让我得到锻炼。以后还要更加努力学*舞蹈技巧和知识,让我多拥有一点艺术的气质,舞出了一个坚强的自己。

  成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

  哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

  游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

  吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

  1、题和立意凡考试作文必须审题。

  原因是考生要在同一环境下,作公*的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的*社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  2、标题和段落标题是文章的眼睛。

  也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

  一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

  另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病**,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

  *时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

  不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面*年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

  一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

  看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

  成长中怎样的“味道”都有,酸甜苦辣咸样样全。正是这些“味道”让我们成长。

  以前,我总不爱收拾东西。玩具撒得满地都是,沙发上的书横七竖八的。我总让妈妈来收拾,还觉得理所当然。

  一天,我和表哥玩耍,地上的东西堆成了山。拼装零件一大堆,火车铁轨摆满地,地上、沙发上、床上、桌子上都放着各种书。我当时觉得反正妈妈等会儿会收拾的。

  可是没料到,妈妈却对我大发雷霆。她皱着眉头,瞪着眼吼道:“今天你自己收拾!半个小时给我收拾好!”我吓得半死,心惊胆战地答应了。

  我立刻行动了起来,收拾这儿又收拾那儿,没完没了。以为终于收拾完了,却发现仍有漏网之鱼。我几乎要崩溃了,只好深吸一口气,继续收拾下去。

  终于收拾完了,我擦了擦头上的汗。突然想到:以前房间都是妈妈收拾的,她一定也很累。这本是我自己的事情,却让我妈妈来做。妈妈她又不是我的佣人。

  从那以后,我定期整理房间,养成了好*惯。爸爸妈妈夸我长大了,我心里美滋滋的。

  那一天,我懂得了自己的事情自己做。我从一个只会依赖父母的小屁孩儿,成长为了一个会用行动体谅父母的大男孩儿。

  三年级下学期我进入了“揭秘英语”,我很清楚的记得,刚开始,我去早读,看不懂稿子上密密麻麻的英文,连老师读到哪里都不知道。我头一个星期的课都是云里雾里,不知所措。

  那两个星期里,令我记忆犹新的一件事,老师要求背那篇演讲,我的心顿时凉了半截心想:“天哪!我只是个刚来不到两个星期的新生,要我背,简直是天方夜谭”。从那天开始,我便暗下决心,每个晚上我拿着抄好演讲的英文本,画上连读符号,不会的单词查英语字典。问老师。老师的语音我听了无数遍,可结果还是不理想。一丝放弃的想法划过脑海,可是有个信念一直在脑中回荡,不断的敲击着我的内心深处。“坚持,别人能背,我为什么不能背,一定要背下来,加加油!”

  第二个星期,老师准备检查我们能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老师,千万别点我”。哎!真是怕什么来什么,老师点了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起来,结结巴巴的背,不一会儿,我忘记的沉浸在丰富多彩的英语世界里。背完了,同学们长大了嘴巴,差不多可以塞下一个鸡蛋,老师夸我说:“你很厉害,能在这么短的时间背会一篇英语演讲,很不错”。

  那一次,我尝到了成功的滋味,也明白了一个道理:“人贵在坚持,只有坚持加勤奋才有可能成功”。

  上周,我跟着学校的香港游学团一起,来到“东方之珠”——香港游学。

  去香港的前一天,我兴致勃勃地整理行李,一边理还一边自信地想:不就是去趟香港吗?有什么了不起的!我一定能好好地度过这一个星期!另外,我从三年级就开始尝试一个人睡觉了,怕它干什么?

  在香港的第一天下午,我们参观了优才书院。我东看看,西拍拍,觉得和杭州没有什么两样。可是到了晚上情况却突然发生了改变。傍晚,张恩硕和他的妈妈带我出去玩,可玩着玩着就忘了时间,直到晚上九点多才终于吃上了热腾腾的饭。要知道,*时五点半就吃晚饭的我早就饿了!我想想:就忍忍吧,谁让香港和杭州的*惯不一样呢?谁知,接下来的事,才让人不*惯呢……

  到了睡觉的时候,我走进了一个昏暗的小房间,刚刚想躺下,突然,手机响了。我一看,是外婆打来的,便接了起来。听着外婆熟悉的声音,我就想起外婆那和蔼、亲切的面容……和外婆通了电话,我躺了下去。陌生的环境,陌生的枕头,陌生的棉被,一切都是陌生的,使我心绪不宁,时时惦记着家人们……

  后边的几天里,我渐渐适应了香港的环境,能好好地在香港生活了。我通过这次香港游学之旅,见识了祖国的壮丽山河,也感悟到了一个道理:一个人的生活,不一定是一帆风顺的,必定会有挫折与困难。只有战胜困难和挫折,才能飞得更高。不然你的梦想,终究会成为泡影!


年的故事三年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——三年级儿童故事 (菁华5篇)

  小松鼠的家住在高楼里,小松鼠总是喜欢跳到窗户上去玩,松鼠妈妈看到小松鼠的这种举动,非常的担心,它对小松鼠说:“小松鼠快下来,那很危险,不能跳到窗户上去玩,会摔下去的。”

  小松鼠说:“没关系的妈妈,我不会摔下去的。”

  一阵大风吹过,小松鼠一个没站稳,跌在了妈妈的怀里,小松鼠吓得直发抖,松鼠妈妈说:“看吧!多危险,如果不小心跌到了窗户外面,后果是很严重的,会危害到我们的生命安全。”

  小松鼠点头说:“妈妈,我知道错了,以后再也不会爬窗户了。

  一只赶路的小蚂蚁,刚好路过一个池塘,他走到池塘边,想喝口水解解渴,可一不小心滑到了水中。救命啊!”蚂蚁不会游泳,在水中挣扎着。这时,住在池塘边大树上的鸽子恰好看到了,可是鸽子也不会游泳,他急中生智,忙丢下一片树叶给蚂蚁,说:“小蚂蚁,快爬到树叶上去!”蚂蚁赶紧抓住树叶爬上去,得救的小蚂蚁向鸽子说:“谢谢你救了我,以后有机会我一定报答你。”几天后的中午,蚂蚁又经过池塘,看到鸽子在睡午觉,便不想打扰他。这时,蚂蚁突然发现一个猎人正拉弓向鸽子瞄准。啊!鸽子有危险!喊叫已经来不及了,蚂蚁刚好在猎人的脚边,他张开嘴,在猎人的脚上狠狠地咬了一口,猎人突然感到脚上一阵痒痛,身子一晃射出的箭钉在了树干上,没有打中鸽子。蚂蚁趁机大叫:“鸽子,快飞!”鸽子惊醒了,展翅飞走了,猎人只好丧气地离开了。过了一会儿,鸽子飞回来感谢小蚂蚁,小蚂蚁说:“我很高兴,终于有机会报答你的救命之恩。”

  小朋友,知恩图报不仅是动物,更是人类的一种美德。

  小鱼和章鱼

  一条漂亮的小鱼在大海里自由自在的玩耍,迎面碰见了一条章鱼。

  这条小鱼游过来对章鱼说:“你看你竟然有八条腿,还长得那么滑稽,真像个怪物。”

  章鱼看了看小鱼,没有说话。

  小鱼接着骄傲的说:“你看我的衣服绚丽多彩,多漂亮。”

  突然,一只鲨鱼游了过来,章鱼赶紧喷出墨汁,逃过了一劫。鲨鱼又转身的时候,看到了小鱼,小鱼害怕的直发抖。

  鲨鱼张开血盆大口,就将小鱼吞到了肚子里,又去捕获其它猎物了。

  直到生命的最后一刻,这条漂亮的'小鱼才明白了一切道理,可惜为时已晚。

  小马出租车

  一匹小马来到森林里找工作,可是却四处碰壁,它只得伤心的往家走。

  走啊走,它就碰到小乌龟,小乌龟正慢吞吞的往前走,它这是要去哪儿呢?

  小马一问,原来它的妈妈生病了,正在住院呢!可是小乌龟的速度实在是太慢了,不知道还要走多少天才能到,这可急坏了小乌龟。

  小马想了想,说:“小乌龟,我有办法,你坐到我的背上来吧!我驮你去看妈妈。”小乌龟听了,高兴极了。

  就这样,没一会儿,小马就把小乌龟送到了医院。

  小马走啊走,路上又遇到了山羊伯伯,山羊伯伯要回家,可是天快黑了,而且山羊伯伯年纪大了,腿脚也不利索了,只能慢慢悠悠的往前走。

  小马看见了,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您坐到我的背上来,我驮您回家吧!”山羊伯伯听了,连声道谢。很快,小马就把山羊伯伯送回了家。

  从那以后,小马想:“我可以做一个“小马出租车”的生意呀!既发挥了我的本领,还能帮助别人。”

  说干就干,小马的主意得到了小动物们的赞赏,生意也越来越好啦!

  小鱼和章鱼

  一条漂亮的小鱼在大海里自由自在的玩耍,迎面碰见了一条章鱼。

  这条小鱼游过来对章鱼说:“你看你竟然有八条腿,还长得那么滑稽,真像个怪物。”

  章鱼看了看小鱼,没有说话。

  小鱼接着骄傲的说:“你看我的`衣服绚丽多彩,多漂亮。”

  突然,一只鲨鱼游了过来,章鱼赶紧喷出墨汁,逃过了一劫。鲨鱼又转身的时候,看到了小鱼,小鱼害怕的直发抖。

  鲨鱼张开血盆大口,就将小鱼吞到了肚子里,又去捕获其它猎物了。

  直到生命的最后一刻,这条漂亮的小鱼才明白了一切道理,可惜为时已晚。


年的故事三年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——喜羊羊的故事三年级作文 (菁华3篇)

  一个阳光明媚的早晨,红太狼睁开眼睛:“老公,我想吃羊肉。”灰太狼说:“这还不简单,我这就去抓羊。”红太狼说:“你以前抓到过吗?每次都让它们逃走了。”灰太狼说:“要是再让它们逃走,你就用*底锅打飞我。”红太狼说:“好的,等你好消息。”

  灰太狼驾着他的天狼号飞机来到了羊村,看到喜羊羊和美羊羊在踢足球。灰太狼想:“这两只羊又肥又嫩,就抓这两只了。”趁着两只羊不注意,灰太狼风驰电掣般的速度伸出机械手臂把两只羊一下就抓住了。

  一进门,灰太狼就大声喊道:“红红,我抓到了两只肥羊。”红太狼高兴地说:“老公,你真厉害!”灰太狼得意地说:“这有什么,红红你去休息,我炖好了羊肉叫你。”

  喜羊羊和美羊羊被灰太狼用绳子绑了起来,他们听说要被炖了,美羊羊哭着说:“喜羊羊,怎么办呢?灰太狼要吃了我们。”喜羊羊说:“你别害怕,有我呢。”

  喜羊羊灵机一动,对灰太狼说:“灰太狼,炖羊肉可没有烤羊肉好吃。”灰太狼想:“对,烤羊肉又香又嫩,我这么没有想到呢?可是没有木头。”喜羊羊说:“我可以帮你捡木头。”灰太狼说:“那不行,万一你逃走了。”喜羊羊说:“美羊羊还在这里,我不会逃走的。”灰太狼眼珠一转,相信了它。灰太狼在前面带路,喜羊羊捡起一根木头,当头一棒把灰太狼打晕了,跑回了狼堡救出了喜羊羊。

  不一会儿,灰太狼醒了,晕晕乎乎的走回家,一进家门“啪”的一声飞到了空中,空中回响着:“我一定会回来的。”

  有一天,喜羊羊和美羊羊正在欢快的玩着,它们玩着玩着,忽然前面出现了一只狡猾的灰太狼。这个故事告诉我们,遇到困难时不要害怕,要勇于面对!

  这时灰太狼说:“我要吃掉你们两只小肥羊”。

  美羊羊吓坏了,回头就跑,喜羊羊抓住美,羊羊说:“美羊羊,不用怕,我有办法对付灰太狼”。美羊羊勇敢的停了下来,和喜羊羊一块对付灰太狼。

  灰太狼怒火冲天的说:“你说什么?喜羊羊,你能对付我们灰太狼么,啊”!

  喜羊羊自豪的说:“当然可以了”。

  这时灰太狼怒急了说:“不可能,除了大老虎以外,谁还可以对付我大灰狼呀!你能说出来吗”?

  喜羊羊看见树上有一个蜂窝,脑子一转,想出了个办法。

  喜羊羊说;“大灰狼,你不是说除了老虎以外,你什么也不怕吗?你用石头往蜂窝砸去,如果你可以我就送入你口中”。

  灰太狼想:为了吃一吨羊肉,我豁出去了。

  灰太狼拿起了一块石头,就在灰太狼拿石头的时候小羊跑了。

  大灰狼用石头使劲向蜂窝砸出,碰!一声蜂窝被砸烂了。

  这时,蜜蜂也怒急了,一个劲的向灰太狼冲去。

  美羊羊着了急:“喜羊羊你快想办法啊,人家快要被浪吃了啊。呜呜呜……”喜羊羊一想有了:“我带了一把小刀,等我一开,你们就跑,知道了吗?”“知道了!”四只羊说。

  “啪嗒!”声音不大,五只小羊悄悄走出,“当!”四只羊一看,是懒羊羊在吃东西,碰掉了东西,沸羊羊刚举起拳头,喜羊羊:“嘘!这是狼堡,不是青青草原!我们的一举一动一定会受到监控。”未等喜羊羊说完,一个身影跳出说:“那是,我灰太狼那是相当的有才,哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈!”等他一看,五只羊都跑了,懒羊羊还抢走辣椒酱一瓶。

  灰太狼大骂:“太可恶了,机器狼出动!目标:刚才的小肥羊!”

  一只只机器狼冲了出去,总有一千多只,灰太狼按了一下旁边的黑色与红色按钮,狼堡外围突然出现一圈固定网,通了电,五只小羊差点出不去,喜羊羊身手敏捷,第一个跳出去,那时网高的相当可观,十分壮丽,灰太狼说:“网啊,我对你素有敬佩之情,有如滔滔江水,连绵不绝,废话不说,快抓。”美羊羊对喜羊羊说:“喜羊羊快去找村长来救我们,快啊。”

  最后只有喜羊羊一人,哦不是一人,是一羊,脱离了险境。


年的故事三年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——汽车王国故事小学三年级作文 (菁华3篇)

  在一个遥远的星球,有个汽车王国,那有一座非常奇特的城堡。

  城堡里有可爱又聪明的小公主,她叫希嘟,有王后,还有厉害的国王。

  有一次汽车王国的感情盒能量越来越少了,打不过来侵略的敌人,国王让小宝,海希丝,贝洛,白小鸭,小猫,蜻蜓飞飞去人类世界获得感情盒能量。

  到了人类世界,他们变小了,一位人类名字叫可可的小女孩发现了他们,就把他们全带回家了,问:“你们是谁?”他们说:“我们来找感情盒能量。”小女孩又说:“情感盒能量是什么?”他们就说:“感情盒能量能让人开心,身上就会掉情感盒能。”小女孩知道了,他们成为了好朋友,然后帮他们一起找了好多就依依不舍地回到了汽车王国。

  国王看见了找到的感情盒能量,很高兴,然后把情感盒能给自己的女儿和勇士们。坏蛋汽车军队来了,一眼望去有各式各样的汽车,有的像甲壳虫,有的像大象,还有的像小蜗牛。国王和王后命令勇士们开着自己的战车利用感情盒能量变形,和坏蛋打仗,经过激烈的战争,坏蛋军队输了,然后勇士们把坏蛋大王抓了。

  大家兴高采烈地欢呼着:“我们的战争胜利了!”

  在宇宙中,有一个奇妙的星球,里面有好多车子,这就是美丽的汽车王国。

  一天,汽车王国里居民,摩托车卡卡到处炫耀自己的`本领最大。被正在谈话的卡丁丁听见了,一把拉开正在炫耀自己的卡卡说:“你有什么好炫耀的,不就是能跑的快吗?我比你更厉害,我还能运货、运人,我比你的本领更大。”

  大货车军军听见了,大声说:“你们的本领都比我小,我可以运好多的东西。”

  压路机芳芳发现它们在大声争辩,于是也挤着进去说:“你们的本领都比我小,要不是我把路压*,你们怎么走得动呢?”

  它们谁都不服谁,其中芳芳说:“我们去找汽车国王评评理去,看谁的本领最大。”

  它们到了国王的皇宫大门前,一起挣扎着推开了大门,国王看看它们这么急,问:“怎么了?”

  芳芳骄傲地说:“国王,您看我们谁的本领最大?”

  汽车国王笑了笑说:“你们的本领都很大。”芳芳听了疑惑不解的问:“国王,国王,您这是什么意思呀?”

  老国王不慌不忙的说:“你们各有各的本领,谁都不必谁差。”

  听了老国王的话,让他们从中悟出了一个道理:每个人都有他的长处和短处,不要看不起别人,别人也有比你强的地方。

  很久很久以前,一座小岛上有一个国家叫“汽车王国”,之所以这样叫,是因为住在国家里的都是汽车。

  有一个星期天,一辆高大的越野车碰到了一辆矮小的轿车,便有点飘飘然了:“哈,我们越野车可以行千里,可以长时间不加油,我可以称为‘车霸’啦!嘿嘿……”

  轿车望着眼前的庞然大物,自言自语道:“有什么骄傲的?比赛一下不就行了吗!我……”

  还没等轿车的话说完,越野车就立刻“河东狮吼”道:“不自量力!居然要和我比,刚才你说的话我都听见,马上就要比赛了,你肯定赢不过我!”

  轿车听了,恨不得吞下十颗后悔药。

  比赛开始啦!越野车当然是一马当先,它在前面兴奋得手舞足蹈:“go!go!向终点出发!”

  已经离终点还有10公里,9公里,8公里……但是在一个180度的转弯的时候,小轿车超过了它,便用最后的力气开到了终点……

  事后,越野车深有感触地对轿车说:“通过这件事我明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

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