一天晚上，我正在看书，没想到“砰”的一声，我自己飞到了学校。只听见一个陌生的声音传入了我的耳朵：“我给你当一天的校长好不好？”我连忙答应了。接下来，就是我当校长的一天了。
镜头一
“今天早上下雨了，我们应该检查室内操吧？”我的助手恭恭敬敬地说。我笑眯眯地说：“没错，我们先去检查一年级和三年级吧。你把记录册带着。”我们下了楼梯，看见他们没有向我们问好，我让助手在一年级的格子上写着：没有问好。接着我们上了三楼，我们要检查三年级了，我们在门外，看见他们向我们问好，而且做得也很整齐，我非常高兴，说道：“这小家伙们可不像昨天一样没头没脑猴子式了。”
镜头二
下午了，我用手机对一年级的老师们发微信。
我——校长：你们现在过来一下，我有事要跟你们说。
一年级三个老师：好的，马上来。
开始会议：
“你们的学生没有礼仪，你们要快点教会他们。”我严肃地说，“好的，我们马上会去教会他们的。三个老师异口同声地答道。
镜头三
下午，还有一节操，我*静地说：“我们还是去检查一年级。”说完，我们向一年级走去。果然，一进班级的门，他们都用清脆的嗓音说：“老师好！”我一下子高兴起来，因为我教会了一年级的礼仪。
突然，我又听见“砰”的一声，我飞回了家，又听到陌生的声音说：“你干得真好，是一名出色的校长。”出色的校长……这话回荡在我耳边，而我转眼就进入了梦乡。
假如我是校长我会不会安排学生补*呢？这当然是会的啦！但是不会是所有的同学，只会是即将毕业的同学，同时也是采取大家自愿的原则，不会要求大家每个人必须补*，我想爱学*的人当然会自愿补*啦！那么不爱学*的人自然是不会补*，这样既可以使爱学*的人有一个好的学*环境，同时也不会浪费不爱学*的同学家中的钱。
假如我是校长的'话，我会尽量安排一些课余活动，不让同学老是坐在教室里埋头学*，减少他们学*上的压力，做到劳逸结合。
假如我是校长的话，我会安排学校每个年级每个月都月考，按成绩的好坏来分班，给爱学*的创造一个好的学*氛围，激起不爱学*同学的自尊心，使他们投入学*当中去。
想象丰富，语言流畅生动，详略得当，中心突出，立意新颖，结尾自然，前后响应。
以前我觉得我们学校虽然不是太好，但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查，所做的事，实在令人失望。
为了这次检查学校做了许多工作：为了让上级领导看到每个班不超过45人，让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班，把*时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书，还让我们捐了一些书，放在我们的图书馆，图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够，不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了，遭到老师狠狠的咒骂！
我觉得学校应该保持原来的面貌，不应该弄虚作假！
如果我是校长，我不会让这种事情发生！学校是育人的地方，不是造假的场所！
如果我是校长，我要对老师严格要求。老师的品质一定要好，就算再生气也不要口吐脏字，要耐心教育那些犯错误的学生。
我如果是校长，期末的时候不会让老师取消所有科任课，让学生整天做卷子，做得晕头转向。
我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱，学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好，不负责任的老师，她们班的人就会很少！
我如果是校长，我相信在我的带领下学校一定会很美好！
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道奔跑。
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道打闹。反正就是不要他们在许多同学的地方打闹。
我看到许多小朋友这里跑跑，那里跑跑。我去阻止他们说：“不要乱跑，快回到教室里，不然会扣分的。”那些小朋友一点都不在乎，于是我只好把所有小朋友他们的班级都扣了0.5分。老师看到了，把这些小朋友批评了一个上午，还把他们叫到办公室罚抄课文100遍。当这些小朋友才抄到第50遍的时候，已经放学很久了，他们很晚才能回家。家长们很担心就到学校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家长们就只好回家了，到家的时候，孩子们已经抄完100遍在家里找爸爸妈妈了。我知道这件事情之后，就批评了我的老师：“孩子们虽然犯错了，但也不能罚站或者是罚抄课文，这样子的话他们的心情会非常不好，成绩也会下滑。应该让他们自己去反省。”老师知道之后，虚心接受了我的批评。也这样教育这些调皮的孩子，果然他们的进步都很大。我的学校也变得很好，还被评为全国最好的学校，我还拿到了许多的好校长的奖杯。
假如我是校长，我会很爱我的学生，当然也很爱我的老师。
假如我是校长，我会让我的学生开开心心。
假如我是校长，我的第一个愿望是不要让老师给学生布置太多的家庭作业。如果布置太多了家庭作业，第二天学生就没精神。因为昨天做作业做到太晚了，睡眠不足，第二天所以就没精神。上课时，有可能有些学生会睡觉，成绩就提升不上来。很有可能布置太多家庭作业，学生就讨厌学*，成绩也有可能这样提升不上来。
我的第二个愿望是不要让老师随便霸占体育课。因为每个学校每个星期只有两节体育课。如果随便让老师霸占的话，有可能只是一节体育课，或零节体育课。那这样子的话，这个学校可以不要体育课。每座学校都要有体育课的原因是帮学生锻炼身体，还可以帮学生长高身体。所以老师不可以随便霸占学生的体育课。
我的第三个愿望是让所有同学都有一个技能。那一项技能可以是你最擅长的打篮球、画画、音乐……后来在学校挑一个时间帮你练*。就是为了让学生们长大以后更容易找到工作。比如你画画画的很好，但老师觉得还不够好。在家里没时间练*画画，就可以在学校练*，长大以后就可以去某座学校当上美术老师，就很快的找到工作
虽然我现在不是校长，但我长大以后，要成为校长。
——假如我是校长三年级作文6篇
假如我是学校的校长，我会让这个学校变得洁净又美丽！
在这一个快乐的日子里，我要当一回校长，让我体会一下当校长的感觉。
假如我是校长，我要让学校的老师们不那么辛苦，可以让老师们和同学们交换着讲课。这样，同学们可以表达自己的想法，老师们也不怎么辛苦了。写作业时，我让老师和同学们一起写，这样，就可以一起复*了这节课的内容。写好后，就交换批改，这样老师就不用自己连夜批作业了。我还要让动作慢的同学提高速度，让他们多上去讲课，一方面得到锻炼另一方面又提高了速度。
现在，有的同学很爱玩，有的同学太胖，不爱锻炼。于是，我要让学生们多多锻炼。上午，同学们和老师交换讲课，下午一二节课写作业，三四节课就要同学们锻炼身体，让老师同学们一起做操，跑步，跳绳，坐位体前屈……让大家个个都健健康康，身手矫捷的。如果天有雨，或空气不好，就在教室里玩游戏。下午四点以后，不准写作业，作业必须一二节课写完。那四点以后干什么呢？有副课老师来上课，嘻嘻！那可是同学们最爱上的课哩！吃过晚饭，就可以上拓展课了，晚上6：00到7：00是主课老师的晚自*哩！
周五干什么哩？老师带着我们把周末卷写完，这样，我们回家就只要预*、复*、写日记、和阅读理解了！同学们肯定高兴得不亦乐乎。
假如我是校长，我会让同学和老师*等，一起学*一起锻炼。让学校充满温情、快乐和幸福，成为一个大家庭。
假如我当上了校长，我要把学校变得漂漂亮亮，让学生们上课上得开心。
虽然我想让学生学得高兴，但也不能全部安排成电脑课、体育课和美术课，因为这样他们学不到知识，考试时也考不好。我会对所有的老师说：你们上课时不能太死板，要适当讲点与课上内容相关的故事和笑话，这样才不会枯燥。
假如我是校长，我要让体育老师安排一些踢足球、打篮球和跳房子等活动，既可以让同学们玩得开心，又可以让他们长得高高的。有个体育老师总是骂人，我要把他开除，找个好的老师代替他。
现在，象棋课只有一、二、三年级才有，四、五、六就不能上象棋课了。假如我是校长，我会让所有的年级都能上到我喜欢的象棋课。
还有，现在学校要求我们每天都要把上衣扎到裤子里，我觉得这样很不舒服，而且感觉特别热。假如我是校长，我要让同学们把上衣放到裤子外面，又舒服又凉爽。
假如我是校长，我会让食堂的叔叔阿姨多做好吃的，太不能太油腻，青菜要新鲜的才健康，油也要到正规的商店里去买。饭后要给学生们吃点水果，他们吃得开心，上课才会开心。
假如我是校长，中午睡午觉时，每一个楼层都要派个老师去看同学们有没有睡着，这样可以让他们睡好一些，下午有精力上课。
我还会在每个学期安排一些活动，比如野餐、体育比赛等等。
假如我是校长，这就是我要为同学们做的事，我要让我们的校园到处都充满了欢乐！
同学们，你们是不是想当医生、护士或者科学家？我却想当校长。
假如我是校长，我会每个月办一次春游、夏游、秋游或冬游，让学生们看到更多美丽的景色，记忆中留下更多精彩的画面，长大以后想起来回味无穷。
如我是校长，我还要每个月办一次运动会，举行跑步、跳远、堆沙子、放火箭等各种比赛，还要增加一些新的体育项目，让每个学生都健康快乐地成长。
假如我是校长，我会把学校周围的危楼拆掉，以免学生跑进去玩。教育学生不要乱丢垃圾，让他们看看叔叔阿姨们每天打扫卫生风吹日晒，多么辛苦，让他们从小事做起，把学校变得更干净，不给清洁工叔叔阿姨添麻烦。
假如我是校长，我会把期末考试取消，学生到了六年级，再把一到六年级的所有学*内容考一遍。我会在校园里种上各种美丽的花和植物，让学生们上课、下课都能闻到鲜花的香气。我要给阅览室多买一些书，还要养十几只鸟儿，上课时同学们在鸟鸣声中读书，下课后和小鸟一起玩耍。
假如我是校长，我一定要管好学生们的午休，老师们准时下课，不能拖堂，保证学生们中午12点准时睡觉。
假如我是校长，我要让学生们爱护眼睛，不要离书本太*，放学后写完作业才能去玩。
假如我是校长，我要让学生们观察一颗鸡蛋，直到小鸡破壳而出，让他们感受一下母亲养育自己的孩子多么不容易……
为了我的理想，我要努力学*，争取早点当上校长！
假如我是校长，我会让校园到处充满孩子们的欢声笑语。孩子们每天都能开开心心地上学，开开心心地下课做游戏。不是让学生们吐槽堆积如山的作业，恶毒的老师们和不负责任的校长
如今的学校哪还能称之为学校？对学生来说简直就和监狱一模一样。班主任老师不让上科任课，不让同学们下课，成天布置堆积如山的作业。严重的影响了同学们的身心健康，这哪还有合理现象？
如果我是校长，我会让老师上完语文，数学课必须下课。每天只学会当天学过的内容就可以了。如果学会了，就不让老师留作业。如果留作业就留实践活动之类的作业。
如果我是校长，我就不让老师眼里有好学生和坏学生之分。不要以学*好坏来区分学生的好坏。只要遵守学校的纪律，品行端正就都是好学生。
如果我是校长，我会让老师定期给成绩不理想的同学补课。不要学生去课外辅导班学*那么多科，那么累。
如果我是校长，我还会定期领学生到大自然中去玩，不让学生那么累，如果累就让学生休息一天。
如果我是校长，我不会要求男同学的头发留的那么短。
如果我是校长……
一位好校长就会成就一所好学校，我坚信未来一定会有许许多多的好校长。
如果我是校长，我会尽量让老师少留一些家庭作业，少给学生一些压力，这样他们才不会厌烦学*。
如果我是校长，我会让老师用游戏故事和学*内容相结合得方式讲课，这样给学生们的印象才会更深。
如果我是校长，我会把课间的活动时间设为半小时，给学生更多的时间去玩耍，这样学生们才不会在课堂上走神儿。
如果我是校长，我会把墙壁粉刷成绿色，因为绿色盯着看不难受，而且不会伤害眼睛，这样学生们才不容易*视，俗话说：“眼睛是心灵的窗户嘛!”
如果我是校长，我会让每班的六十多名学生减少到三十名以下，这样学生才好管理，老师也会感到很轻松，师生间也有更多的时间勾通。
如果我是校长，我会给教室都安上隔音墙，这样学生们才不会受外界的影响，去认真听课。
如果我是校长，我会每隔一星期举行一次才艺和体育方面比赛，让学生喜欢我们这个学校。
如果我是校长，我会在每星期六设一门兴趣课，让爱好这门课的学生们展现自我，将来走到社会也有一计之长。
总之，如果我是校长，我会设身处地的为我校师生着想，让他们在一个优越的环境下工作和学*。
唉!可惜我不是!不过我会努力为这个梦想去奋斗，我相信将来一定会实现!
假如我是校长，我要鼓励那些学生看漫画书，图画书。培养他们的想象力，不要只靠课本的那一点知识。也不要只会模仿别人，要有自己的思想和自己的个性，假如我是校长，我会*等对待每个学生，我不会包庇那些优秀额学生，也不会鄙视那些学*不好的学生。对于犯错误的学生，我就会给他讲道理，绝不体罚他，让他知错就改。假如我是校长，我就会像孔子一样，因材施教。我要发现每个学生的优点和缺点。我要让他们的优点闪光，我一定会默默的帮助他们改掉缺点。如果这个学生爱玩电脑，学*不好。我就会帮助他的学*，也同时举行一个电竞比赛，让他知道自己也有优点。如果这个学生学*很好，但是体育很不好，我就会找一个学*不好，但是体育很好的人。让他们两个互相学*，让他们知道什么是互相帮助和取长补短的快乐。我会在所有同学的面前，宣布每个同学的进步。每个星期我会找一天，只上二节课，剩下的时间交给学生们，让他们度过快了的一天。
我会努力的实现我的梦想，让所有的学生们度过快乐的童年。让学生不再有写不完的作业，不会有烦恼。
——假如我是校长三年级作文 (菁华5篇)
我经常对着窗户发呆，幻想着：假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师，刚刚我又发了一会呆，幻想着：假如我是校长......
假如我是校长，我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门，不要这个像停车场一样的铁门，而是种上七棵树，树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园，可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦，我差点忘了，在操场周边还要弄一个池塘，池塘里有鱼有虾，放学后可以钓鱼摸虾，再可以种上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校长，我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛，我们就在池塘边围成一圈，老师拿把吉它教我们唱歌;科技课，就去科技馆吧，老师当讲解员，给我们讲解科学知识，那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课，把它变成故事会，或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论，作业就是回家看自己喜欢的课外书，练*朗读自己喜欢的一二篇文章，第二天上课大家比赛，看谁读的双流利又好听。
假如我是校长，每个月我都要带同学们去不同的地方玩，去爬山、去麦穗、去果园里采摘，还要去看一看汽车是怎么制造出来的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能变成衣服呢……?
“快吃饭喽”妈妈的一句话，打断了我的发呆，我回过神来。唉，真希望我们的新校长能跟我想的一样!!
每一个人都有自己想做的人，有的同学想做一名老师，将自己的智慧传授与他人；有的同学想做一位宇航员，去看看宇宙有什么奥秘；有的同学想做一只无忧无虑的小鸟，去看看世界，感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长，让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。
假如我是一名校长，学校的环境会被我打理地井井有条，有动植物发展、生长实验室；还有艘像船一样的海上生物学科目；有像一本书的语文；有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目，去培育每一个孩子的特长，不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学，就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学**惯……怎么样，我这个学校很神奇吧！
假如我是校长，一周有七天，我会上三天的课，放四天的假，让他们有时间去参加一些课外的活动，让他们去图书馆多读一些书本，多查一些资料，我会让他们三天的作业交的很少，让书包里的书变的很少，让书变得很轻，让他们学*没有压力，让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。
假如我是校长，我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课，让他们去了解历史的变迁，还可以让他们去郊游，去玩一些户外的活动，让他们非常快乐，我喜欢他们的笑声。
假如我是校长，我喜欢我自己建设的校园，只可惜这是假设，如果有可能，等我长大了，我一定要建设一栋这样的校园。
以前我觉得我们学校虽然不是太好，但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查，所做的事，实在令人失望。
为了这次检查学校做了许多工作：为了让上级领导看到每个班不超过45人，让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班，把*时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书，还让我们捐了一些书，放在我们的图书馆，图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够，不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了，遭到老师狠狠的咒骂！
我觉得学校应该保持原来的面貌，不应该弄虚作假！
如果我是校长，我不会让这种事情发生！学校是育人的地方，不是造假的场所！
如果我是校长，我要对老师严格要求。老师的品质一定要好，就算再生气也不要口吐脏字，要耐心教育那些犯错误的学生。
我如果是校长，期末的时候不会让老师取消所有科任课，让学生整天做卷子，做得晕头转向。
我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱，学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好，不负责任的老师，她们班的人就会很少！
我如果是校长，我相信在我的带领下学校一定会很美好！
“叮”下课铃响了，同学们洪水般冲出教室，直到教室里只有寥寥无几的几位同学，包括我。我在位上，开始了我的想象。
假如我是校长，我不会每天板着一张脸，取而代之的，而是人见人爱的笑容。每天课堂上，我让他们想学什么，就学什么，没有约束，都是自由的。我会给每一班都亲自上课，他们不会的题尽管问我，我会耐心地给他们讲解，直到他们明白为止。
放学，我不会给他们留过多的作业，只会让他们做自己想做的事，使身心变得快乐起来，没有快乐，哪来的兴趣去学*?考试，使同学们压力山大，但在这里，每学期只考试一次，只要能快乐就行!
有此学校，老师反对同学们玩博客或微信，但你在这个学校里，可以玩，可以在网上写作，可以通过微信，发表对学校的意建。
另外，学校每星期都会举行一次活动如跳蚤市场、游戏、演讲等，让你其乐无穷。每日还会出去郊游一次，既锻炼身体，又能体会乐趣，还会受到大自然的熏陶。很有益处。
虽然这是我的想象，但我相信，只要努力，就一定能成功!
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道奔跑。
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道打闹。反正就是不要他们在许多同学的地方打闹。
我看到许多小朋友这里跑跑，那里跑跑。我去阻止他们说：“不要乱跑，快回到教室里，不然会扣分的。”那些小朋友一点都不在乎，于是我只好把所有小朋友他们的班级都扣了0.5分。老师看到了，把这些小朋友批评了一个上午，还把他们叫到办公室罚抄课文100遍。当这些小朋友才抄到第50遍的时候，已经放学很久了，他们很晚才能回家。家长们很担心就到学校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家长们就只好回家了，到家的时候，孩子们已经抄完100遍在家里找爸爸妈妈了。我知道这件事情之后，就批评了我的老师：“孩子们虽然犯错了，但也不能罚站或者是罚抄课文，这样子的话他们的心情会非常不好，成绩也会下滑。应该让他们自己去反省。”老师知道之后，虚心接受了我的批评。也这样教育这些调皮的孩子，果然他们的进步都很大。我的学校也变得很好，还被评为全国最好的学校，我还拿到了许多的好校长的奖杯。
假如我是校长，我会很爱我的学生，当然也很爱我的老师。
——假如我是校长三年级作文 (菁华5篇)
我经常对着窗户发呆，幻想着：假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师，刚刚我又发了一会呆，幻想着：假如我是校长......
假如我是校长，我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门，不要这个像停车场一样的铁门，而是种上七棵树，树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园，可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦，我差点忘了，在操场周边还要弄一个池塘，池塘里有鱼有虾，放学后可以钓鱼摸虾，再可以种上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校长，我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛，我们就在池塘边围成一圈，老师拿把吉它教我们唱歌;科技课，就去科技馆吧，老师当讲解员，给我们讲解科学知识，那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课，把它变成故事会，或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论，作业就是回家看自己喜欢的课外书，练*朗读自己喜欢的一二篇文章，第二天上课大家比赛，看谁读的双流利又好听。
假如我是校长，每个月我都要带同学们去不同的地方玩，去爬山、去麦穗、去果园里采摘，还要去看一看汽车是怎么制造出来的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能变成衣服呢……?
“快吃饭喽”妈妈的一句话，打断了我的发呆，我回过神来。唉，真希望我们的新校长能跟我想的一样!!
每一个人都有自己想做的人，有的同学想做一名老师，将自己的智慧传授与他人；有的同学想做一位宇航员，去看看宇宙有什么奥秘；有的同学想做一只无忧无虑的小鸟，去看看世界，感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长，让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。
假如我是一名校长，学校的环境会被我打理地井井有条，有动植物发展、生长实验室；还有艘像船一样的海上生物学科目；有像一本书的语文；有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目，去培育每一个孩子的特长，不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学，就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学**惯……怎么样，我这个学校很神奇吧！
假如我是校长，一周有七天，我会上三天的课，放四天的假，让他们有时间去参加一些课外的活动，让他们去图书馆多读一些书本，多查一些资料，我会让他们三天的作业交的很少，让书包里的书变的很少，让书变得很轻，让他们学*没有压力，让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。
假如我是校长，我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课，让他们去了解历史的变迁，还可以让他们去郊游，去玩一些户外的活动，让他们非常快乐，我喜欢他们的笑声。
假如我是校长，我喜欢我自己建设的校园，只可惜这是假设，如果有可能，等我长大了，我一定要建设一栋这样的校园。
以前我觉得我们学校虽然不是太好，但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查，所做的事，实在令人失望。
为了这次检查学校做了许多工作：为了让上级领导看到每个班不超过45人，让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班，把*时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书，还让我们捐了一些书，放在我们的图书馆，图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够，不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了，遭到老师狠狠的咒骂！
我觉得学校应该保持原来的面貌，不应该弄虚作假！
如果我是校长，我不会让这种事情发生！学校是育人的地方，不是造假的场所！
如果我是校长，我要对老师严格要求。老师的品质一定要好，就算再生气也不要口吐脏字，要耐心教育那些犯错误的学生。
我如果是校长，期末的时候不会让老师取消所有科任课，让学生整天做卷子，做得晕头转向。
我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱，学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好，不负责任的老师，她们班的人就会很少！
我如果是校长，我相信在我的带领下学校一定会很美好！
“叮”下课铃响了，同学们洪水般冲出教室，直到教室里只有寥寥无几的几位同学，包括我。我在位上，开始了我的想象。
假如我是校长，我不会每天板着一张脸，取而代之的，而是人见人爱的笑容。每天课堂上，我让他们想学什么，就学什么，没有约束，都是自由的。我会给每一班都亲自上课，他们不会的题尽管问我，我会耐心地给他们讲解，直到他们明白为止。
放学，我不会给他们留过多的作业，只会让他们做自己想做的事，使身心变得快乐起来，没有快乐，哪来的兴趣去学*?考试，使同学们压力山大，但在这里，每学期只考试一次，只要能快乐就行!
有此学校，老师反对同学们玩博客或微信，但你在这个学校里，可以玩，可以在网上写作，可以通过微信，发表对学校的意建。
另外，学校每星期都会举行一次活动如跳蚤市场、游戏、演讲等，让你其乐无穷。每日还会出去郊游一次，既锻炼身体，又能体会乐趣，还会受到大自然的熏陶。很有益处。
虽然这是我的想象，但我相信，只要努力，就一定能成功!
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道奔跑。
假如我是校长，我不会让孩子们在楼道打闹。反正就是不要他们在许多同学的地方打闹。
我看到许多小朋友这里跑跑，那里跑跑。我去阻止他们说：“不要乱跑，快回到教室里，不然会扣分的。”那些小朋友一点都不在乎，于是我只好把所有小朋友他们的班级都扣了0.5分。老师看到了，把这些小朋友批评了一个上午，还把他们叫到办公室罚抄课文100遍。当这些小朋友才抄到第50遍的时候，已经放学很久了，他们很晚才能回家。家长们很担心就到学校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家长们就只好回家了，到家的时候，孩子们已经抄完100遍在家里找爸爸妈妈了。我知道这件事情之后，就批评了我的老师：“孩子们虽然犯错了，但也不能罚站或者是罚抄课文，这样子的话他们的心情会非常不好，成绩也会下滑。应该让他们自己去反省。”老师知道之后，虚心接受了我的批评。也这样教育这些调皮的孩子，果然他们的进步都很大。我的学校也变得很好，还被评为全国最好的学校，我还拿到了许多的好校长的奖杯。
假如我是校长，我会很爱我的学生，当然也很爱我的老师。
——假如我是三年级作文菁选
有关假如我是三年级作文汇总10篇
在日常学*、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的假如我是三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
早上，去上学的我背上沉重的书包，慢慢变成了挎包，身上的校服变成了职业服。凉鞋变成了高跟鞋。呀，我变成了一名班主任。
来到学校。我去领早读，谁知道这帮学生，有的`将“惟妙惟肖”的“肖”读错音。有的把“冶”读成“治”。
早读结束，开始上课了。瞧那两个男生用书挡着嘴聊游戏，我上去将他俩“捉拿归案”——让他俩站在后边听。本以为他们不调皮，但一节课40分钟我喊了20词纪律！结果导致一个10分钟就能讲完的知识讲了30分钟！
下课也没闲着。呀！她哭了！啊！他打人啦……
午休时间，我开始批改作业。第一个，写字像鬼画符。第二个，错别字连篇。第三个，严重跑题！
“唉，这帮学生啊！“我仰天长叹。突然，我又慢慢变成了小学生！耶！我又变回来了！”
这一天，我体会到了老师的辛劳。我带小学生向老师们致敬：老师，您辛苦了！
这是什么地方，哇这么漂亮。突然有一个人叫我白雪公主。不会是我变成了白雪公主了吧！
一个自称是我仆人的人带我来到了据说是我的卧室，仆人走了之后，我就开始大搜索。
我打开了衣柜，不由得目瞪口呆，哇！太美了，比我想象的'还美。于是，我便这件穿穿，那件试试。脱去了脏衣服，换上了新衣服。我还真像半个公主。
我总觉得少了些什么，“：对了。"我看着镜子说，"发夹。"我打开发夹盒，里面的东西可真漂亮，让我眼花缭乱，于是，我赶快带上漂亮的，活 像个公主，可是只有大半个。
”：到底少了什么："我绞尽脑汁都想不出来。"：对了手饰：“我大开首饰盒，可真漂亮。我不由得惊呆了，赶快带上。现在我可是个名副其实的白雪公主了。
这一天我去了很多好玩的地方玩，玩得可开心了。
晚上，睡觉的时候，我有点想妈妈了，不由自主地哭了起来。
“：小欢起床了。”什么声音，我争开眼，这才知道原来在做梦，唉！要是这是真的，那就好了。
每当放学回家，就会看到一位老人提着一个鸟笼，听到小鸟一声声的鸣叫，那声音里多么嘶哑，回到家，打开电视，看到动物世界的小鸟，那声音多么清脆，多么自然，每当这时我就会想，假如我是一只小鸟。
带着这个想法，我果真成了一只小鸟，飞到了文山七花广场。飞到树上，刚在那儿观赏风景，就有几个小朋友抬着子弹枪冲了过来，几十枚子弹飞了过来，我飞上飞下，我左躲右闪，可是怎么也躲不过子弹的速度，还是被打了下来。一位好心的'同学把我还回了家，还帮我包扎了伤口，还喂了我食，原本以为他会把我放在鸟笼里，他却没有，而是在我伤口愈合之后把我放了，我大喊：“感谢您，感谢！”我开心的飞回大自然。
我高兴的飞回了现实生活，这次小鸟“之旅”让我懂得了不能乱破坏动物的生活，我们一定要保护动物，我将来一定要当动物管理员，好好保护动物。
hello！你们还认识我----老猪吗？自从我跟随师父西天取经回来之后，闲着没事，便回到了我媳妇的娘家---高老庄。
“哦天哪！”我尖叫起来。这高老庄里空无一人，只有一根光秃秃的电线杆，上面写着“土地转让”以及一个电话。我连忙打开手机，拨通了那个电话。“喂？”“谁啊？”“我，买土地的.！”……经过协商，我以二十万的价格，买下了这十公顷土地，有山有水没树的地方。这也为难了我老猪了，买这块地干什么呢？经过左思右想，我决定打造一片5a级国际风景区。
于是我拨通了猴子的电话：“大师兄啊，我老猪。你那儿有种子吗？能借我些吗？到时候有了利润，你三我七，怎样？”“行！”孙悟空爽快地答应了。我又拨通了沙师弟的电话：“沙师弟呀！我老猪！我又买了一块地，你那还有砖和和尚吗？借我点儿吧！工资我付，到时利润我七分之五，你七分之二咋样？”“这个……好吧！”沙师弟也答应了。“喂，师傅吗，我老猪，您那儿有多余的书和书架吗？“有！”“能借我点儿吗？我又买了块地，到时利润你五分之三，我五分之二。怎样？”“行！”我又打给了师傅。师傅也爽快。忽然我记上心来，把原来高老庄的民宅装修一新，请来了特级厨师以及从美仪学院招来的服务员，引进了专业的种养殖技术。
就这样，我这个有山有水，有图书馆，有寺庙，有森林，有农家乐，有无公害农产品的5a级国际景区就建成了。
你想来？没问题！那就拨打13818181818来订购门票吧！票价钱？不贵！10万1张！
假如我是一只小鸟，我可以在天空中自由的飞翔，和其他的伙伴一起玩耍，一起讲故事。如果有猎人要捕我们时，我就可以告诉猎人，我们小鸟也有生命，我们应该是朋友。这样，猎人就会走出森林，回家了！
假如我是一只小鸟，我一不小心摔跤了，我希望有一个好心人帮我治疗，还天天给我喂食，照顾着我，当我伤好了，他就会把我放回去，我会很感激他。
假如我是一只小鸟，看见有许多人在砍树，我就会告诉他们，这是不对的，不能乱砍乱伐，把树木砍光了就会引起沙尘暴的.，这样，他们就不会乱来了！
假如我是一只被小女孩困住的小鸟，我想对她说心里话：朋友，你为什么把我一个人养在笼子里，你知道吗，我很孤独，寂寞的！朋友，你知道吗？我是一只小鸟，我有翅膀，想飞翔！
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟，我会非常开心，我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说：“谢谢你给我自由，我会做人类的好朋友。”
我是一朵调皮、可爱的云朵，来自天空妈妈的.怀抱，有时会偷偷溜出来玩。
一天，正是我九岁的生日，我觉得我长大了，就来到了人间。心想：我长大了就应该可以帮助人类了，为他们解难。
我知道非洲离太阳*，气候很热，人们忍受着酷热的天气，生活条件很差。我来到非洲把太阳遮住，他们再也不热了，这让我很开心。
假如我是一朵云，我要到干旱的地方，下一场大雨，让人们喝道香甜的水，也让小树喝个饱，到了秋天，人们就能吃到可口的水果，庄稼就有好的收成。这又让我很快乐!
假如我是一朵云……
假如我真是一朵云，我要造福整个人间，让世界变得更美丽!
假如我是一名优秀光荣的军人，我会奋不顾身保卫祖国，尽管死亡就像敲在窗子上的雨滴……但是我的决心无法改变，因为它对我来说并不可怕，而是一种荣耀我相信所有中国的牺牲者都是我忘我的'精神，都是有不顾及自我生命的精神！所以我也会拥有一个—忘我的心，因为__“我是军人！”
假如我是一名军人，我会高唱**，保卫好祖国、守护者国家边境，我要让中国走入和*走入友谊，让社会安定，让家园太*。无论我会是下士还是上将都会努力做好自己的工作；无论是列兵还是中校我都会服从命令。
假如我是的军人我会保卫到底我们的家园—中国，如果我用生命书写辉煌，我不会感到一丝丝遗憾，而是无比光荣！
金色的童年，纯真的幻想，好似一幅流光溢彩的画卷，也恰似一阕跳跃着欢快乐符的音乐之章……
童年之美，有着自己最梦寐以求的渴望；心中的渴望如一场涓涓流畅的雨露甘泉浇灌心灵的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金钥匙”，打开我心中那渴求的渴望---明天！明天我要当一名语文老师。
假如我是一名语文老师，伴随阳光，伴随笑容，我迈着轻盈的`步伐，手持新学期的课本，走向我向往已久的讲台。我向学生们做了自我介绍，并让学生们也自己上讲台介绍自己，在第一时间里，我认识了许多个“小朋友”！
假如我是一名语文老师，我首先做的第一件事情，就是改革语文教学工作。我深知：学生学知识不能像灌水一样，硬逼给他们学*，那将不进则退，所谓“强扭的瓜---不甜”。在学*一篇课文时，我先会让他们分组讨论，四人一组，然后我会让他们分别扮演文章中的人物，最后讨论完毕，我会请几组同学上来表演，表演完后，我会和同学们一起给他们送去掌声。我要让他们明白：学*好比玩游戏，只有自己亲身体验和经历过，那么你才会有成功、有收获。
妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书，我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩：啊，爱迪生真伟大，竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。
假如我是发明家，我要发明一种个人飞行器，戴上它，只需输入地址，它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样，每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。
假如我是发明家，我要发明一种时间穿梭机，它不仅可以带我穿梭未来，了解未来的奥妙，更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号：金字塔是怎么盖起来的，空中花园是怎么消失的`， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是发明家，我要发明一种机器人，每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里，它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料，可以用来发电，这样我们的地球便可以变得不仅干净，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神时，妈妈“啪”拍了我一下：“颜嘉迪，你在想什么?”我回过神来，给妈妈分享了一番我的梦想，妈妈语重心长地说：“不努力学*，这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心，一定要好好学*科技，争取实现几个梦想。
假如我是一棵美丽的大树，我要为世界遮风挡雨，为世界带来欢歌笑语。
春天，我长在一个美丽的、漂亮的小花园里，小草、小花长出了嫩绿的小嫩芽，他们向我问好，我伸开双臂与它们一同接受阳光的.洗礼。
夏天，我的叶子长得很茂密，树枝也越长越长，人们路过我时，都喜欢在我的树荫下歇息一阵，会让他们觉得凉爽无比。
——假如我是三年级作文菁选
【精品】假如我是三年级作文锦集6篇
在日常的学*、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的假如我是三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我是一只小鸟，我可以在天空中翱翔，还可以和爸爸妈妈在森林里的树木上筑巢，每天晚上都睡在温暖的巢穴里。土里还有许多虫子，能让我们每一顿饭都吃的很饱。
可是，有一年，有人拿着电锯和斧头来到了我们的家——大森林里。他们把我和爸爸妈妈筑巢的树木都砍光了，把砍下来的`树木做成了一栋栋房子，做成了各式各样的工具，做成了应有尽有的家具。可是人们总砍伐树木，导致我、爸爸、妈妈还有我的亲戚朋友都无家可归，我们只好到处流浪，还经受了刮风下雨、电闪雷鸣等恶劣天气，把我们冻得哆哆嗦嗦的。
我们流浪了三天三夜，来到了一座城市。在那里，有一个小男孩想收养我、爸爸、妈妈和我的亲戚朋友们，于是，他就问他的爸爸：“爸爸，我可以把这几只小鸟收养下来吗？”爸爸说：“当然可以呀！”。他还经常喂我们一些玉米粒和吃的东西。他又向他的爸爸妈妈宣传不要乱砍伐树木，少买用木头做的家具，也让他的爸爸妈妈向别人宣传不要砍伐树木。于是，人们又种下了一棵棵树木，几年以后，树木长出了嫩绿的枝条，我们又可以搬进新家了。
为了感谢这个小男孩，我们有的时候会去他家陪他一起玩一会儿，还有的时候，我们会叼来一些水果给他吃。
假如我是魔法师，我会飞来飞去帮助他人。我飞到了天空的处，看见有一户人家非常穷苦，我就飞下去拿出一张”魔法布“，告诉他们：“用法是想要什么画出来立刻就会出现。”他们立刻画了房子、金币、手机、电视……
我看见了一个小孩被一群恶狼给围住了，我又拿出”变小灯“一下子照射在恶狼身上，恶狼立刻变成了蚂蚁大小，小孩立刻变了一个脸，我把"变小灯"给他，我严肃的说：“有了它你们就不再怕狼了"
我再飞向沙漠，看见太阳火辣辣的，我又看见一群人快要热死了，我又发了善心拿出了三样道具，分别是喝水机、树种子、变化机，我先拿起喝水机给他们喝水，然后拿起变化机，把天气变成了25摄氏度，最后把树种子种下去马上就长出一棵棵大树，把炎热的沙漠变成一个凉快的地方。
我穿越时空来到古代，看见每一年都要死几百个人，这一个古代马上就要变成一个死人的时代，我的爱心又被点亮了，我把复活果和除病水拿了出来，我首先把除病水倒入一口井，把复活果给死的'人吃，马上这一个古代的人变成了万岁人。
我是不是又聪明又有爱心还很酷啊！
假如我是一支马良的神笔，我会给山区的孩子建一座座牢固的学校，会让贫困的孩子免费读书，让他们过上幸福的生活。
假如我是一棵树，我会一直播撒种子，让树木越来越多，让空气越来越清新，让动物有一个美好的家园。
假如我是画家，我会把祖国的大好河山全画下来，让全世界的人都知道我们中国的风景是那样的好！
假如我是一个修正带，我会给予写字经常错的人一些帮助。我会刷的一声把白白的.像丝带一样的东西弄在纸上，然后那个错别字的字迹就消失地无影无踪了。
假如我是……
如我真的会变，我一定会让全世界的人，幸福美满。
“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学*上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的'喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
呀！我变成了一株桃树。我一呼吸既可以将二氧化碳转化成清新的氧气，我还可以结出香甜可口的桃子给人们品尝。
一天早晨，我刚从睡梦中醒了，发现洪水正朝着我身后的小村庄涌来，为了保护我的人类朋友，我和我的兄弟姐妹们手挽手，挺起坚硬的身躯，使劲地把根扎进泥土深处，用力的吮吸着水分。洪水一次又一次的冲击着，我们坚强的挺立着，没有丝毫畏惧。渐渐的洪水消退了。看到小村庄里的人们都*安无事，我就放心了。
过了一段时间，我发现小村庄的空气质量有所下降。原来是大量游客慕名而来欣赏美丽的桃花，到处都是汽车的滴滴声、游客的欢笑声、商家的吆喝声，空气中混杂着汽车的尾气、人们呼出的'二氧化碳和饭店烟囱排出的油烟味。我用尽全力深呼吸，加速吸收二氧化碳，呼出新鲜的氧气。小村庄的空气慢慢又变得甜润了。
一转眼，秋天来了。天气还是非常炎热，许多游客躲在我的树荫底下乘凉。可是他们还是很热很渴。我轻轻地摇动身子，一颗颗香甜可口的水蜜桃掉落下来，看着游客们捡起桃子美美地品尝着，我的心里无比的快乐！
这就是我，一株人见人爱的桃树！
假如我是风，我会让大地更美丽。
假如我是风，春天，我会唤醒大地，唤醒小草；让大地的冰雪融化，让小草钻出脑袋。走进花园，处处百花齐放，姹紫嫣红。走进桃林，桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊！春风吹来，人们心中充满了温暖。
假如我是风，夏天，我会给人们送去凉爽，凉风一吹，舒服极了。闷热的夏天也不再难熬。我好像吹走了炎热的夏天，吹走了火球似的太阳。
假如我是风，秋天，我把小麦吹得金黄金黄的，把叶子从树上吹落下来，一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果，吹黄了香蕉，吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的'季节！
假如我是风，冬天，我看见小雪花给云杉穿上了雪大衣，云杉暖暖的，小雪花给麦苗盖上雪被子，被我发现了，便和它们做游戏；我去吹雪大衣，小雪花便飘舞在空中，嗬！真美！我去吹雪被子，雪被子很厚很厚，吹也吹不动。
啊！原来四季可以像画卷一样美啊！
——小学三年级作文假如我是(5)份
假如我是一位魔法师，我要把春风变成金黄色的，表示发大财；假如我是一位魔法师，我要把夏风变成白色的，表示凉快；假如我是魔法师，我要把秋风变成绿色的，因为绿色对眼睛好；假如我是魔法师，我要把东风变成红色的，表示暖和。
假如我是一位科学家，我要亲手造一架太空飞船，它可以坐一千多人，我要带着他们到太空旅游，然后给太阳和月亮照几张相，放到世界各地，让外国人***人多伟大。
假如我是一位科学家，我要发明一个时空穿梭机，回到恐龙出生的年代，给龟龙，混鱼龙，雷龙，腕龙，肯龙，剑龙等照几张相，留作永远纪念。
假如我是一朵云，当我看到大地非常热时，我会变成一顶云帽子给太阳公公戴上，大地就不会太热了。
假如我是一支神笔，我会为困苦的人们画上丰盛的饭菜，让他们吃饱喝足，然后再给他们画上很多的钱，让他们去做生意。
假如我是一支神笔，我会为没钱上学的小朋友画上很多铅笔书包等文具，让他们能安心的坐到教室读书。
假如我是一支神笔，我会为生病的孩子，画一个多功能的机器人医生，给他们看病......
假如我是一个服装设计师，我要为小学生们设计出漂亮大方的校服，为执勤的交警叔叔设计出安全实用的警服。我还要为农民伯伯设计出夏天穿着凉快、冬天穿着暖和的衣服......
假如我是服装设计师，我要为小学生设计出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又轻薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小学生可以不用打伞上学。
假如我是一个服装设计师，我要为站在马路中间指挥交通的警察叔叔设计出安全实用的警服。这件警服上要有荧光绿的色颜，可以让司机和路人看的更清楚，还要有滑滑的外皮，弄上灰尘后抖一抖就掉下来了。
假如我是一个服装设计师，我还要为田地里干农活的农民伯伯设计一件夏冬都可以穿的衣服。这件衣服有两面儿，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，农民伯伯穿上麻料那面儿，特别凉爽；冬天里，农民伯伯可以穿棉花那面儿，特别暖和。
假如我是一个服装设计师，我要为各色各样的人们设计出美观、大方而又实用的衣服。
假如我是一名游客，我会去游玩森林去发现生命的奥秘。
假如我走进这片森林，我闻到了林。中的。空气很清新。远远的刮来一阵风。风中含着栀子花到气息。早晨好清爽。
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物。踏着森林的一条小路。
这一条小路看起来已经很久没没有人了。这条小路上长满花和小草。看起来很长，十厘米高了。看起来这些草已经很久没有人割了。这些吵到现在。还这么茂盛。
过了一会儿，我看到了一堆话，这堆话还长得很漂亮。这对花看起来五颜六色的，有黄花，紫花红，花粉等。还有很多很多颜色，这些花闻起来还挺香的。这些花的清香还招来了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在这些花上采蜜呢！看起来这些蜜挺好吃的。
走着走着，我看见了一群蚂蚁。好像在一个蚂蚁正在那里玩呢。有的蚂蚁正在搬东西。这些阿姨看起来很大，能帮自己身体两三倍大的食物看了一会儿，我走了。
看到这些事，我深深地体会到了大自然的爱密。我头上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了这个森林里的朋友，带回了好心情，好记忆，还带回了一路的月色。
假如我是一名医生，我将拿起手术刀，在第一线救死扶伤；我要研制一种能治百病的特效药，让病人摆脱病痛。
假如我是一名军人，我将时时刻刻保卫祖国的边疆，不让祖国的领土受到任何侵占；如果发生洪水、地震等灾害，我将毫不犹豫地冲到抢险、救灾第一线，尽我最大的努力抢救人们的生命财产安全。
假如我是一名画家，我将游览祖国的大好河川，把它们纳入到我的画卷；我要用我的画笔描绘出滔滔不绝的黄河，雄壮的泰山，雄伟的长城，宽广的***广场，壮丽的桂林山水，庐山的瀑布……我要用画笔让世界认识中国，肯定中国。
假如我是一位发明家，我要发明一种地震探测仪，如有地震发生，它就会发出警报，让这个地区的人们及时撤离，这样就不会让人们沉浸在失去亲人的悲痛之中；我还要发明 一种机器，只要从机器里生产的种子，能在几秒之内长成参天大树，将绿色献给祖国。
假如我是神笔马良，我会给灾区的孩子画一间明亮的教室，让他们有书读；我会给穷人画一座宽敞舒适的房子和美味佳肴，让他们有房住有饭吃；我还要画一座坚固的大河堤。不让人们受到洪水、灾害的侵扰。
人生有许多的假如，但要想实现它，必须努力学*，以后我要认真学*，完成我的人生假如。
假如我是一颗救命丹，会去找快要去世的人给他吃，给他多活几年。
假如我是医生，会去四川拯救那些受伤过的人们，让他健康的成长。
假如我是一位，我会把我知道的全部的知识交给我的学生，学生们把他们的知道的全部的知识交给。
假如我是一位神仙，会放飞和*鸽，让世界充满和*，和谐。
假如我会飞，我会飞到太阳公公那里陪他说说话，会飞到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美丽、多么耀眼。
假如我是设计师，会在学校里设一个游乐园，在中间设一个金鱼池，在驾驶里装一个空调，在教室里放一个电视机有什么新闻可以从里面了解。
假如我是一名科学家，会发明一个神奇的一个家，你要别人给你讲故事，它就会讲，你想干什么，它就会帮干什么。
假如我是一个超人，会把一些坏人消灭，不让世上有丑恶。
假如我是一个工人，会把家家户户的房子盖得结结实实的，不敢刮风下雨都会安然无恙。
假如是……
——三年级想象作文：假如我是风优选【5】份
夏天，大家都很热，如果这时能吹来一阵凉风，那该有多好呀；冬天，家家开着暖气，还会觉得冷，这时如果吹来一阵暖风该有多好呀！于是，我幻想当一阵风。春天，天气很冷，我要变成一阵暖风，吹开小花，把小草从土里唤醒。让人们不再感到凉意，在细细暖风中拥抱春天。夏天，我要变成凉风，来到院子里，让坐在树下的老人感到一丝凉爽；来到学校里，让正在嬉戏玩闹的孩子们不再感到炎热。秋天，在**凉风中，我化身其中，吹到教室中，让正在上课的孩子们更加认
真的听讲；吹到居民楼，跟小宝宝们玩捉迷藏，让他们纯真的笑脸竞相绽开；吹到病房中，给深受病痛折磨的人们带来心灵的抚慰。冬天，我要变成热风，吹进楼房里，让正在写作业的孩子不会因为手冷而写一些歪歪斜斜的字；吹到湖面上，用温暖的手抚摸水中的鱼儿，鱼儿们欢快的摆动着鱼尾，更加灵活地在水中游来游去；我还要飞到集市中，温柔地环绕在人们的周围，让他们尽情的购物。我还要去一个危险的地方——小偷的家，化身为龙卷风，把小偷转晕；飞到海上，吹翻海盗们的船只，让渔民们能够放心的出海。我还要成为暖风，吹到汶川，吹到玉树，安静的陪伴在那些失去家园的人们身边，熨帖着他们哭泣的心灵，鼓励他们重建家园。我好想做一阵风……
我是一阵风，为春送来了希望，为夏送走了炎热，给秋带拉了丰收，给冬带去了一片洁白……
假如我是风。在这春回大地、万物复苏的春天里，我漫步着。觉得一切都是那么的新鲜，一切都是那么的可爱。时而，我抚摸大地，小草便迫不及待偷偷从大地妈妈的怀里钻了出来。小小的身躯，晃呀晃呀，为新的一天准备着；时而，我吹绿了叶儿；时而，我吹红了桃花；时而，我又染绿了柳条儿……我是风，我为春送来了什么呢？是希望！小草是春的希望，叶儿是春的希望，桃花是春的希望，柳条儿是春的希望。而我是春的儿女，是春的骄傲。春是万物的主宰，而我就是春的希望…
假如我是风，我奔跑着。为人们送走夏日的炎热，为大树送来凉爽，为花儿带来清凉，为夏日奉上一阵清风…
假如我是风。望着这秋日凄凉的美，我不知不觉停下了脚步。瞧，几片伶仃的叶儿，挂在树梢，在风中摇摇欲坠的样儿，谁看了不会由怜生爱呢？农民伯伯看见我来了，打心底儿里高兴，家家户户都洋溢着幸福。我呢，呵呵，当然不能扫他们的兴儿了。轻轻一吹，不论*处，还是远处，一片金黄。丰收了，老老少少都拿起镰刀忙碌了起来。
假如，我是风，我想像风一样玩耍。我要去树林里转一圈，我要吹走树林里的小鸟，我小时候就想抓小鸟，小鸟老是飞，所以我一定要抓一只小鸟。然后，我要去上街上玩，我要卷走一些好玩的玩具。
假如我是风，我要迅速的飞下山坡。在我飞的过程中，我要吹出翠绿的小草，还要吹红一朵朵美丽的小花。我要去树爷爷的头发上玩儿一会儿，让树爷爷长出头发。我要吹去寒冷，让大家脱掉棉袄，让世界变得温暖。
假如我是风，我要穿越大街小巷。去帮助他人。我看见一个小女孩，他正在玩滑板，我要用我的力量去帮助那个小女孩，让她玩得更开心，更疯狂。我还看见有个小男孩在放风筝，我要用我的力量，让风筝飞得更高。
假如我是风，我要播撒种子。让它们慢慢生长，让大家能吃上粮食。让所有人都能吃饱。我还要吹起风车，让人们有更多的电源。
假如我是风，我要悄悄地偷走人们的帽子。我要让你们找不到帽子，帽子有什么好的，戴在头上多热呀，我要卷走所有的帽子。
假如我是风，我要翻云覆雨，驾航船只。我要在海上玩一玩。没准还可以救人。啊！我真想成为风。
假如我是风，我要卷走你们的雨伞，让你们淋雨。等回到了家里，你们就成了落汤鸡。我要是见到了，我会哈哈大笑的。
啊！我真想成为一阵风！我要随着落叶一起落下。我静静想，慢慢的我化为了阵个顽皮的微风。
假如我是风，我会吹遍大江南北，拂去那可怕的污垢，留给人们最纯净的天地，当然我不是为了褒奖，一切都发自我内心的善良。
就算我拥有再多，但最宝贵的东西仍是母亲赠予我的，她教我善良，教我怎样助人为乐，怎样舍己为人，母亲，她总是在我身后默默地支持我，鼓励我，那是我力量的源泉，在那里，我看到了生命的伟大与光耀。
假如我是春风，在母亲你生气时，会有一股和煦的暖风，弥流你的全身，刚才的怒气早已烟消云散，满世洋溢着美好的气氛，母亲你笑了，但你却不知道，我也笑了。妈妈，你能猜到吗？儿了就在你身边！
假如我是秋风，牢记我仍充满绿意，我从不因秋的悲凉而悲凉，枫叶散尽，我想它是太想念地上的伙伴了，我会为它们的友谊而鼓掌。太可笑了，我一点不认为，我永远都是快乐的，永远都是天真的，当母亲你为秋天的凄伤而难过时，我会跟着你，散发迷人的花香。呵，那是我从南国带来的，母亲你能闻见吗？啊，你闻到了，你精神了，你快乐了，你仿佛能捕捉到我的气息。母亲，你快乐，所以我快乐，你伤心，所以我会让你开心，因为我爱你，我多想依恋你呐！
“孩子，是你吧？”母亲发现我了，慌忙中，我四处逃窜，当朝着喧闹的街市奔去时，回头一看，母亲你那飘逸的长发，“你能捉到我吗？”我想可以，因为我是你的儿子，深爱着你的儿子！相信我吧，将来我会是你最依赖的依靠，人生的仄声，你陪我，路上的客栈到了，芳香也到了。“看，那是我孩子！”妈妈，你在说，可我是风啊？
假如我是风，我要做一阵善变的风，尽情地释放自己的个性，让我的生命充满激情和色彩。
假如我是风，一阵温柔的风，清晨，我眼爬上山野，亲吻每一朵花苞，把最晶莹的露珠洒在他们脸上，吹起一阵风，让它们在我的“指挥”下联翩起舞。午后，我要踏上乡间小路寻找“鸟儿乐队”安下心来听它们的“交响乐”。傍晚，我眼摘下一片片红叶，让她们像蝴蝶一样打着旋儿飘下来。我要捉弄那些来时标本的女孩儿们，让她们的长发在晚风中飘逸起来。当夜深人静的时候，我要把牧童的笛声带到每一个角落，让这个疲乏的村庄在笛声中入睡。
假如我是风，一阵顽皮的风。我要在一个晴朗的早晨，吹起妈妈刚晾晒好的衣服，让它们在天上飘来飘去，等妈妈束手无策时，我便要钻到屋后的树林里匿笑；当姐姐写字时，我要把她的书本吹走，一直吹到山那边。等叔叔阿姨在田里劳作时，我要把大片大片的乌云吹到他们的头上，要是他们都慌忙逃走，我就让太阳公公的脸重新露出来，好好逗他们一番。
假如我是风，一阵善良的风。我要战场的硝烟吹走，安抚受惊的孩子，让阳光更灿烂，一切欣欣向荣；我要请求雨婆婆去一趟沙漠，让它也能受到雨水的滋润，使它变成一片绿州，让世界多一点绿色；我要在冬天把雪花吹到南方去，杯雪吹的纷纷洋洋，任他们在雪中奔跑、呐喊；在夏天，我要把梅香吹到北方去，看孩子们馋的流“哈喇子”。
假如我是风，我还要……
——假如我是妈妈_三年级作文(5)份
等我也长大**，我就是一个妈妈。我也会有一个属于我自己的孩子，我希望她是一个女儿，因为女儿是妈妈贴心的小棉袄！
我要经常陪她玩耍、旅游、做实验……观察动物的生长过程，参观博物馆，总之，我要让她在玩耍中学到知识。我要每天给她讲故事，做游戏，做她喜欢的事情。她若不喜欢做我要求她的事情，我一定不强求，但必须做的事情就必须认真去完成。
我认为，该严格时要严格，该娱乐时就娱乐，玩耍时不提学*，学*时不提玩耍，。我绝不会拿她和其他同学比，因为那样，她可能觉得自己比别人差，比别人笨，每个人都有自己的优点和缺点，人人都很聪明，有的只是个体差异罢了，要比就比上进心和责任心吧！
我不会因为她做错了什么而骂她，也不会因为她不听话而打她，这样不会帮助她，反倒会伤害她那幼小的心灵。这样还会让她和我赌气，总想着自己的妈妈咋这么不善解人意，不和蔼可亲，也可能会让她逆反呢！我会用心来爱护她，用爱来温暖她！
我会理解她，因为我也是这么过来的。孩子的心我肯定能懂嘛！尽量满足她的合理要求，我相信她不会提那些无理要求的，比如，做作业时陪在她旁边，有不懂的题和她一起解决，多抽些时间来陪她，常带她玩耍，带她赏景……总之，多陪陪孩子，给她安全感，给她温暖，让她感受到母爱。
我不指望她当什么老板或明星，一切只要竭尽全力就好，我只是希望她能懂事，能孝敬长辈，做一个*凡而又真实的自己。
以上我说的一切都是真的，我一定会做到的，因为，我就是希望妈妈这样来爱我，我就喜欢这种安全感，这种温暖，这种被爱包裹的感觉！
假如我是妈妈，我一定会这么做！
假如我是妈妈，我一定不会给孩子报这么多补*班。现在的父母都望子成龙，望女成凤，沉重的学*压力让孩子都受不了了。我会在低年级培养她认识世界的兴趣，让她有充分地发挥自己天赋的空间。等到了三年级后，我就会给她报奥数班和英语班。让她开阔思维，并多掌握一门语言。最重要的是让她产生学*的兴趣。
假如我是妈妈，我会每两个星期带她出去玩一次。去郊外看看五颜六色的花朵，陶冶一下情操。时不时看看电影，丰富一下假期生活，放寒暑假时，我会带她去外地游山玩水，或者出国领略异国风情。让她心胸豁达，多长见识，并且她的作文日记中也有素材好写，不是吗?
假如我是妈妈，我要和自己的孩子做朋友。关心她的学*生活，时不时以朋友的角度和态度告诉她一些人生的道理，提高她的情商，让她有更多的朋友，让她有开阔明朗的心境。
假如我是妈妈，我一定要把自己的孩子打扮得美美的。每个女孩都有一个公主梦，小时候我的公主梦没有实现，现在我要在我的孩子身上实现。我要给她穿上漂亮的裙子，戴上优雅的发夹，并且谈吐文雅，成为一个真正的公主。当然，如果她相当一个女汉子，我也不反对，我会给她买帅气的牛仔服装，随性的帆布鞋，在快乐时和她一起放声大笑。
假如我是妈妈，我不会把孩子娇生惯养起来。在她上幼儿园时，就要让她学会自己穿衣服，吃饭和叠被子。上小学三年级之前，就让她学会扎辫子。中高年级的'暑假时，我会教她洗衣服，洗碗和烧一些简单的饭菜。从小培养她的好*惯，让她以后更好地独立生活。
假如我是妈妈，我想做好多好多事，最重要的是我会给孩子满满的爱。
“咦?好像有什么不对劲?”正准备上厕所的我停在了门口。于是，我怀着好奇的心情慢慢地折回了镜子前。“嗯!这怎么是我妈的脸?”我使劲地捏了捏这张脸，感觉特别的真实。我这才意识到，原来，我已经变成妈妈了。
“咚!”随着清脆的关门声，我终于度过了一个手忙脚乱的早晨。原来当妈妈这么辛苦啊，唉，我只能一个人感叹着生活的无奈。
“嘟——嘟——”我扭头看了看楼下那无比“兴奋”的汽车，又将目光转回到了电脑上。
唉!这满屏的数字，我看着脑壳都疼了起来。“嗒嗒嗒”键盘的**;“啪啪啪”鼠标的尖叫;“呵呵呵”内心的无奈，第一次觉得长大貌似不是一件好事。
不知不觉，已经到了中午11点钟，我已经坐在电脑前好久了，准备休息的我刚一起身，连忙又跌落在椅子上，只觉得身体疲惫不堪、软弱无力，整个身子像要陷进椅子里似的。眼前突然一黑，腿也麻麻的，腰更是酸痛无比，仿佛脚下粘了强力胶，需要使出浑身的力气才能抬起来。这样子，像是一连干了三天三夜的重活，撑不住了，恍惚间，我竟迷迷糊糊地闭上了眼。
“黄家瑞，醒醒，都几点了。”耳边出现了妈妈的吼叫声。我便慢慢睁开了眼睛，眼前突然出现了一张略带温怒的脸，咦?那不是妈妈吗?我又回来了?我仔细地观察了妈妈的脸，才确定是真的。
突然，我心里像是被什么刺痛了一样，我情不自禁地说了一句：“妈，你辛苦了。”妈妈愣了一下，说：“别扯，快起床，早饭都要凉了。”说完，便慢悠悠地走下了楼。
假如我是一个母亲
假如我是一个母亲，我就会做让孩子们开心快乐的事。
假如我是一个母亲，我不会整天逼着孩子学*枯燥的东西，而是让他们按照自己的兴趣爱好去学*，想学什么就学什么。让他们发现学*原来是如此有趣的事情。
假如我是一个母亲，我不会增加额外的家庭作业给孩子们做，而是让他们做好学校的作业，先好再快，不追求数量。
假如我是一个母亲，我不会因为孩子犯了错误而去盲目地骂他们，而是问清楚原因，让他们下次改正，不再犯相同的错误。
假如我是一个母亲，我就不会打孩子。虽然打也是爱孩子的一种方式，但是打会让孩子疼痛，说不定还会在他们白嫩的皮肤上留下深深的疤痕，在他们的心里也留下疤痕。我会心*气和地跟他们讲道理。
假如我是一个母亲，我会采取奖励措施，让他们朝着自己目标去努力，从而得到奖品。我不会一味地唠唠叨叨，老套地对孩子说着“你们一定要好好学*，其他的事情妈妈来做。”
假如我是一个母亲，我不会反对孩子们跟他们喜欢的同学玩，不会说：“这个同学成绩不是很好，你不要跟他玩，这个同学成绩好，所谓‘*朱者赤*墨者黑’，你要多跟他玩呀！”
可惜，我现在还只是一个小学生，长大后，只要我有了自己的孩子，我就会按上面的方法去教育他们。
假如我是妈妈，我的女儿犯错了，我不会盲目地追打她，而是耐心的跟她讲解，说：“犯错事了，要以端正的态度来反省自己。”
假如我是妈妈，我会给我的女儿买许许多多个性、时尚、潮流的衣服，给她打扮的漂漂亮亮的！
假如我是妈妈，我会带她到动物园看国宝——大熊猫，跟大熊猫握握手，再摸摸它的小脑袋和鼻梁，并告诉她过于大熊猫的传说。
假如我是妈妈，在晚上我会坐在女儿的床边给她一遍又一遍的讲述着“神笔马良”的故事！让她伴随着美妙的故事进入梦乡！
假如我是妈妈，我会给我的女儿做她最喜欢吃的饭菜。
假如我是妈妈，我不会惯着她，也会严厉地教训她，当然，我也不会太过分，更不会对她吹鼻子瞪眼！
我的女儿想去哪里玩或者跟同学一起聚会，我不会不让她去，而且不会一直唠叨她，只是让她很满意地去玩儿！
我也会给我的女儿买零食，当然，我不会给她买许多膨化食品，否则她会肚子疼或者发胖的。我会经常带她上街，让她看看超市里又进来什么新鲜的物品没有，并教她怎么购物；怎么看生产日期；怎么结账等。
当然，我也会给我的女儿买很多她喜欢看的书，但是，我不反对孩子买漫画书，因为孩子放松放松也不是什么坏事儿！
每天晚上她上完学回来时，我会催促她赶紧写作业，让她养成这个*惯。
我真希望时光能够前进，这样，我就可以做一个我希望的妈妈！
——假如我是神笔马良-三年级作文合集五篇
一天,我正对着桌子发呆,忽然一阵风把我带进了梦乡。
在梦里我发现我有了一支神笔,我在地上画了一张100元的钞票,居然变成真的了,我现在是小富翁了,不对上天给我神笔是要我造福人类的,我怎么可以那么自私呢?于是我画了一辆车出来看一看有没有人要我帮忙的。
我一出去就看到了两个小偷合伙偷一个小姐的皮包,于是我就画了一个便衣警察, 警察飞快得向他们跑去,小偷来不及逃就把包扔回给了 那位 小姐, 那位 小姐向警察致谢,她应该还不知道这个警察是我画的吧!走了一会儿我来到了繁华的五一广场,只听到那里锣豉喧天人山人海,原来是在进行希望工程捐款,我想了想赶紧把刚才画的那一张100元放进捐款箱.正当我想再往前走的时候耳朵却响起了巨大的响声,梁敬松起床了,原来刚才的只是我的一个梦。
假如我是神笔马良。
假如你问我：“小朋友，你最羡慕谁？”我会回答：“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔，想要什么就有什么，他还特别善良。
假如我是神笔马良，我要给失明的人画出一双明亮的眼晴，让他们不再感到黑暗，能重见光明。
假如我是神笔马良，我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人，让它们开心起来，能和主人一起嬉戏，受到主人的宠爱。
假如我是神笔马良，我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲，遍地长满了绿油油的小草，有条清澈见底的小河，让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。
假如我是神笔马良，我要给灾区的人们画一栋栋漂亮舒适的房子，让他们有房子住，不再感到严寒和酷暑，让他们安居乐业。
假如我是神笔马良，我要在寒冷的天气里画两个太阳，手就不会冻得僵硬，让人觉得非常温暖。
假如我是神笔马良，我要给孤儿院的每一个孩子画一个温馨和睦的家，能快乐的成长。
假如我是神笔马良，我要为世界做许许多多的好事。
假如我是神笔马良，我会拿着神笔去给灾区画上一栋栋楼房。因为灾区的人，从来没有享过福，更不用说住过豪宅了。他们住的都是草房或破破烂烂的瓦房，所以我要给灾区画上一栋栋楼房，让他们过上幸福的生活。假如我是神笔马良，我会拿着神笔给一个个盲人画上一双明亮的大眼睛。盲人他们都处在黑暗的世界里，他们看不见这美丽的世界，看不见一直在关心、呵护着他们的人，看不见自己最亲的家人……就是因为这样，所以我要给盲人们画上一双明亮的大眼睛，让他们重见光明。 假如我是神笔马良，我会拿着神笔去给沙漠画上一片片绿洲，因为在沙漠地带就仅仅有一株株仙人掌可以在沙漠生存，如果是树呆不到两三天就死了。所以我要给沙漠画上一片片绿洲，这样就没有人担心去绿洲会死了。假如我是神笔马良我会让人们的生活过得更加美好！让每一个人过上小康生活。…… 为了我的理想，我要好好学*，以后为祖国做贡献。
假如我是神笔马良，我要给那些无家可归的人们画出一栋栋房子，让他们能在里面遮风避雨，有一个温暖的依靠而不再受严寒与酷暑的侵扰。
假如我是神笔马良，我要画许多钞票，使那些忍受饥饿的人们能够餐餐温饱，乐观向上，杜绝饿死街头的悲剧。
假如我是神笔马良，我还要画出维护世界和*与正义的“包大人”，两袖清风。谜语大全及答案
从此不再有“住门将酒肉臭，路有冻死骨”的民怨，人们的生活久而久之就会变得幸福安定。
假如我是神笔马良，我会画出许多树木，让PM2.5和辐射不再泛滥，让没家的小鸟能在树上生活，让沙尘暴和洪水不再发生。
假如我是神笔马良，我会画出许多飞禽。让麻雀去吃害虫，保护植物不受伤害。让雄鹰吃掉蛇和老鼠，让他们不在干扰人类的生活。让海鸥飞在海面上，吃掉一些死鱼死虾，让大海不再受污染。
假如我是神笔马良，我会画出许多财宝和矿物。把金银铜铁和石油一起埋在地下吧，让人类自己去寻找。把矿物放在石头里吧，让人们自己去探索。剩下的东西，就分给人们，让他们也享受财富吧。
假如我是神笔马良，我会画出很多动物植物。让动物遍布大地吧，不让它们灭绝。让植物遍布地球吧，让大地充满花草树木，让蓝色的地球充满勃勃生机。
假如我是神笔马良，我还要画出很多对人类有益的东西，让辽阔的大地美如天堂。
