假如我是校长三年级作文6篇

首页 / 三年级作文 / | 2022-09-28 00:00:00 三年级作文

假如我是校长三年级作文1

  假如我是学校的校长,我会让这个学校变得洁净又美丽!

  在这一个快乐的日子里,我要当一回校长,让我体会一下当校长的感觉。

  假如我是校长,我要让学校的老师们不那么辛苦,可以让老师们和同学们交换着讲课。这样,同学们可以表达自己的想法,老师们也不怎么辛苦了。写作业时,我让老师和同学们一起写,这样,就可以一起复*了这节课的内容。写好后,就交换批改,这样老师就不用自己连夜批作业了。我还要让动作慢的同学提高速度,让他们多上去讲课,一方面得到锻炼另一方面又提高了速度。

  现在,有的同学很爱玩,有的同学太胖,不爱锻炼。于是,我要让学生们多多锻炼。上午,同学们和老师交换讲课,下午一二节课写作业,三四节课就要同学们锻炼身体,让老师同学们一起做操,跑步,跳绳,坐位体前屈……让大家个个都健健康康,身手矫捷的。如果天有雨,或空气不好,就在教室里玩游戏。下午四点以后,不准写作业,作业必须一二节课写完。那四点以后干什么呢?有副课老师来上课,嘻嘻!那可是同学们最爱上的课哩!吃过晚饭,就可以上拓展课了,晚上6:00到7:00是主课老师的晚自*哩!

  周五干什么哩?老师带着我们把周末卷写完,这样,我们回家就只要预*、复*、写日记、和阅读理解了!同学们肯定高兴得不亦乐乎。

  假如我是校长,我会让同学和老师*等,一起学*一起锻炼。让学校充满温情、快乐和幸福,成为一个大家庭。

假如我是校长三年级作文2

  假如我当上了校长,我要把学校变得漂漂亮亮,让学生们上课上得开心。

  虽然我想让学生学得高兴,但也不能全部安排成电脑课、体育课和美术课,因为这样他们学不到知识,考试时也考不好。我会对所有的老师说:你们上课时不能太死板,要适当讲点与课上内容相关的故事和笑话,这样才不会枯燥。

  假如我是校长,我要让体育老师安排一些踢足球、打篮球和跳房子等活动,既可以让同学们玩得开心,又可以让他们长得高高的。有个体育老师总是骂人,我要把他开除,找个好的老师代替他。

  现在,象棋课只有一、二、三年级才有,四、五、六就不能上象棋课了。假如我是校长,我会让所有的年级都能上到我喜欢的象棋课。

  还有,现在学校要求我们每天都要把上衣扎到裤子里,我觉得这样很不舒服,而且感觉特别热。假如我是校长,我要让同学们把上衣放到裤子外面,又舒服又凉爽。

  假如我是校长,我会让食堂的叔叔阿姨多做好吃的,太不能太油腻,青菜要新鲜的才健康,油也要到正规的商店里去买。饭后要给学生们吃点水果,他们吃得开心,上课才会开心。

  假如我是校长,中午睡午觉时,每一个楼层都要派个老师去看同学们有没有睡着,这样可以让他们睡好一些,下午有精力上课。

  我还会在每个学期安排一些活动,比如野餐、体育比赛等等。

  假如我是校长,这就是我要为同学们做的事,我要让我们的校园到处都充满了欢乐!

假如我是校长三年级作文3

  同学们,你们是不是想当医生、护士或者科学家?我却想当校长。

  假如我是校长,我会每个月办一次春游、夏游、秋游或冬游,让学生们看到更多美丽的景色,记忆中留下更多精彩的画面,长大以后想起来回味无穷。

  如我是校长,我还要每个月办一次运动会,举行跑步、跳远、堆沙子、放火箭等各种比赛,还要增加一些新的体育项目,让每个学生都健康快乐地成长。

  假如我是校长,我会把学校周围的危楼拆掉,以免学生跑进去玩。教育学生不要乱丢垃圾,让他们看看叔叔阿姨们每天打扫卫生风吹日晒,多么辛苦,让他们从小事做起,把学校变得更干净,不给清洁工叔叔阿姨添麻烦。

  假如我是校长,我会把期末考试取消,学生到了六年级,再把一到六年级的所有学*内容考一遍。我会在校园里种上各种美丽的花和植物,让学生们上课、下课都能闻到鲜花的香气。我要给阅览室多买一些书,还要养十几只鸟儿,上课时同学们在鸟鸣声中读书,下课后和小鸟一起玩耍。

  假如我是校长,我一定要管好学生们的午休,老师们准时下课,不能拖堂,保证学生们中午12点准时睡觉。

  假如我是校长,我要让学生们爱护眼睛,不要离书本太*,放学后写完作业才能去玩。

  假如我是校长,我要让学生们观察一颗鸡蛋,直到小鸡破壳而出,让他们感受一下母亲养育自己的孩子多么不容易……

  为了我的理想,我要努力学*,争取早点当上校长!

假如我是校长三年级作文4

  假如我是校长,我会让校园到处充满孩子们的欢声笑语。孩子们每天都能开开心心地上学,开开心心地下课做游戏。不是让学生们吐槽堆积如山的作业,恶毒的老师们和不负责任的校长

  如今的学校哪还能称之为学校?对学生来说简直就和监狱一模一样。班主任老师不让上科任课,不让同学们下课,成天布置堆积如山的作业。严重的影响了同学们的身心健康,这哪还有合理现象?

  如果我是校长,我会让老师上完语文,数学课必须下课。每天只学会当天学过的内容就可以了。如果学会了,就不让老师留作业。如果留作业就留实践活动之类的作业。

  如果我是校长,我就不让老师眼里有好学生和坏学生之分。不要以学*好坏来区分学生的好坏。只要遵守学校的纪律,品行端正就都是好学生。

  如果我是校长,我会让老师定期给成绩不理想的同学补课。不要学生去课外辅导班学*那么多科,那么累。

  如果我是校长,我还会定期领学生到大自然中去玩,不让学生那么累,如果累就让学生休息一天。

  如果我是校长,我不会要求男同学的头发留的那么短。

  如果我是校长……

  一位好校长就会成就一所好学校,我坚信未来一定会有许许多多的好校长。

假如我是校长三年级作文5

  如果我是校长,我会尽量让老师少留一些家庭作业,少给学生一些压力,这样他们才不会厌烦学*。

  如果我是校长,我会让老师用游戏故事和学*内容相结合得方式讲课,这样给学生们的印象才会更深。

  如果我是校长,我会把课间的活动时间设为半小时,给学生更多的时间去玩耍,这样学生们才不会在课堂上走神儿。

  如果我是校长,我会把墙壁粉刷成绿色,因为绿色盯着看不难受,而且不会伤害眼睛,这样学生们才不容易*视,俗话说:“眼睛是心灵的窗户嘛!”

  如果我是校长,我会让每班的六十多名学生减少到三十名以下,这样学生才好管理,老师也会感到很轻松,师生间也有更多的时间勾通。

  如果我是校长,我会给教室都安上隔音墙,这样学生们才不会受外界的影响,去认真听课。

  如果我是校长,我会每隔一星期举行一次才艺和体育方面比赛,让学生喜欢我们这个学校。

  如果我是校长,我会在每星期六设一门兴趣课,让爱好这门课的学生们展现自我,将来走到社会也有一计之长。

  总之,如果我是校长,我会设身处地的为我校师生着想,让他们在一个优越的环境下工作和学*。

  唉!可惜我不是!不过我会努力为这个梦想去奋斗,我相信将来一定会实现!

假如我是校长三年级作文6

  假如我是校长,我要鼓励那些学生看漫画书,图画书。培养他们的想象力,不要只靠课本的那一点知识。也不要只会模仿别人,要有自己的思想和自己的个性,假如我是校长,我会*等对待每个学生,我不会包庇那些优秀额学生,也不会鄙视那些学*不好的学生。对于犯错误的学生,我就会给他讲道理,绝不体罚他,让他知错就改。假如我是校长,我就会像孔子一样,因材施教。我要发现每个学生的优点和缺点。我要让他们的优点闪光,我一定会默默的帮助他们改掉缺点。如果这个学生爱玩电脑,学*不好。我就会帮助他的学*,也同时举行一个电竞比赛,让他知道自己也有优点。如果这个学生学*很好,但是体育很不好,我就会找一个学*不好,但是体育很好的人。让他们两个互相学*,让他们知道什么是互相帮助和取长补短的快乐。我会在所有同学的面前,宣布每个同学的进步。每个星期我会找一天,只上二节课,剩下的时间交给学生们,让他们度过快了的一天。

  我会努力的实现我的梦想,让所有的学生们度过快乐的童年。让学生不再有写不完的作业,不会有烦恼。


假如我是校长三年级作文6篇扩展阅读


假如我是校长三年级作文6篇(扩展1)

——假如我是校长三年级作文 (菁华5篇)

假如我是校长三年级作文1

  我经常对着窗户发呆,幻想着:假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师,刚刚我又发了一会呆,幻想着:假如我是校长......

  假如我是校长,我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门,不要这个像停车场一样的铁门,而是种上七棵树,树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草,有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园,可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦,我差点忘了,在操场周边还要弄一个池塘,池塘里有鱼有虾,放学后可以钓鱼摸虾,再可以种上漂亮的荷花就更好了。

  假如我是校长,我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛,我们就在池塘边围成一圈,老师拿把吉它教我们唱歌;科技课,就去科技馆吧,老师当讲解员,给我们讲解科学知识,那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课,把它变成故事会,或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论,作业就是回家看自己喜欢的课外书,练*朗读自己喜欢的一二篇文章,第二天上课大家比赛,看谁读的双流利又好听。

  假如我是校长,每个月我都要带同学们去不同的地方玩,去爬山、去麦穗、去果园里采摘,还要去看一看汽车是怎么制造出来的,衣服是怎么做成的,棉花怎么能变成衣服呢……?

  “快吃饭喽”妈妈的一句话,打断了我的发呆,我回过神来。唉,真希望我们的新校长能跟我想的一样!!

假如我是校长三年级作文2

  每一个人都有自己想做的人,有的同学想做一名老师,将自己的智慧传授与他人;有的同学想做一位宇航员,去看看宇宙有什么奥秘;有的同学想做一只无忧无虑的小鸟,去看看世界,感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长,让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。

  假如我是一名校长,学校的环境会被我打理地井井有条,有动植物发展、生长实验室;还有艘像船一样的海上生物学科目;有像一本书的语文;有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目,去培育每一个孩子的特长,不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学,就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学**惯……怎么样,我这个学校很神奇吧!

  假如我是校长,一周有七天,我会上三天的课,放四天的假,让他们有时间去参加一些课外的活动,让他们去图书馆多读一些书本,多查一些资料,我会让他们三天的作业交的很少,让书包里的书变的很少,让书变得很轻,让他们学*没有压力,让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。

  假如我是校长,我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课,让他们去了解历史的变迁,还可以让他们去郊游,去玩一些户外的活动,让他们非常快乐,我喜欢他们的笑声。

  假如我是校长,我喜欢我自己建设的校园,只可惜这是假设,如果有可能,等我长大了,我一定要建设一栋这样的校园。

假如我是校长三年级作文3

  以前我觉得我们学校虽然不是太好,但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查,所做的事,实在令人失望。

  为了这次检查学校做了许多工作:为了让上级领导看到每个班不超过45人,让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班,把*时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书,还让我们捐了一些书,放在我们的图书馆,图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够,不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了,遭到老师狠狠的咒骂!

  我觉得学校应该保持原来的面貌,不应该弄虚作假!

  如果我是校长,我不会让这种事情发生!学校是育人的地方,不是造假的场所!

  如果我是校长,我要对老师严格要求。老师的品质一定要好,就算再生气也不要口吐脏字,要耐心教育那些犯错误的学生。

  我如果是校长,期末的时候不会让老师取消所有科任课,让学生整天做卷子,做得晕头转向。

  我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱,学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好,不负责任的老师,她们班的人就会很少!

  我如果是校长,我相信在我的带领下学校一定会很美好!

假如我是校长三年级作文4

  “叮”下课铃响了,同学们洪水般冲出教室,直到教室里只有寥寥无几的几位同学,包括我。我在位上,开始了我的想象。

  假如我是校长,我不会每天板着一张脸,取而代之的,而是人见人爱的笑容。每天课堂上,我让他们想学什么,就学什么,没有约束,都是自由的。我会给每一班都亲自上课,他们不会的题尽管问我,我会耐心地给他们讲解,直到他们明白为止。

  放学,我不会给他们留过多的作业,只会让他们做自己想做的事,使身心变得快乐起来,没有快乐,哪来的兴趣去学*?考试,使同学们压力山大,但在这里,每学期只考试一次,只要能快乐就行!

  有此学校,老师反对同学们玩博客或微信,但你在这个学校里,可以玩,可以在网上写作,可以通过微信,发表对学校的意建。

  另外,学校每星期都会举行一次活动如跳蚤市场、游戏、演讲等,让你其乐无穷。每日还会出去郊游一次,既锻炼身体,又能体会乐趣,还会受到大自然的熏陶。很有益处。

  虽然这是我的想象,但我相信,只要努力,就一定能成功!

假如我是校长三年级作文5

  假如我是校长,我不会让孩子们在楼道奔跑。

  假如我是校长,我不会让孩子们在楼道打闹。反正就是不要他们在许多同学的地方打闹。

  我看到许多小朋友这里跑跑,那里跑跑。我去阻止他们说:“不要乱跑,快回到教室里,不然会扣分的。”那些小朋友一点都不在乎,于是我只好把所有小朋友他们的班级都扣了0.5分。老师看到了,把这些小朋友批评了一个上午,还把他们叫到办公室罚抄课文100遍。当这些小朋友才抄到第50遍的时候,已经放学很久了,他们很晚才能回家。家长们很担心就到学校里找啊找,班主任也一起找,可就是找不到。家长们就只好回家了,到家的时候,孩子们已经抄完100遍在家里找爸爸妈妈了。我知道这件事情之后,就批评了我的老师:“孩子们虽然犯错了,但也不能罚站或者是罚抄课文,这样子的话他们的心情会非常不好,成绩也会下滑。应该让他们自己去反省。”老师知道之后,虚心接受了我的批评。也这样教育这些调皮的孩子,果然他们的进步都很大。我的学校也变得很好,还被评为全国最好的学校,我还拿到了许多的好校长的奖杯。

  假如我是校长,我会很爱我的学生,当然也很爱我的老师。


假如我是校长三年级作文6篇(扩展2)

——假如我是校长三年级作文优选【5】篇

  假如我是校长三年级作文 1

  一天晚上,我正在看书,没想到“砰”的一声,我自己飞到了学校。只听见一个陌生的声音传入了我的耳朵:“我给你当一天的校长好不好?”我连忙答应了。接下来,就是我当校长的一天了。

  镜头一

  “今天早上下雨了,我们应该检查室内操吧?”我的助手恭恭敬敬地说。我笑眯眯地说:“没错,我们先去检查一年级和三年级吧。你把记录册带着。”我们下了楼梯,看见他们没有向我们问好,我让助手在一年级的格子上写着:没有问好。接着我们上了三楼,我们要检查三年级了,我们在门外,看见他们向我们问好,而且做得也很整齐,我非常高兴,说道:“这小家伙们可不像昨天一样没头没脑猴子式了。”

  镜头二

  下午了,我用手机对一年级的老师们发微信。

  我——校长:你们现在过来一下,我有事要跟你们说。

  一年级三个老师:好的,马上来。

  开始会议:

  “你们的学生没有礼仪,你们要快点教会他们。”我严肃地说,“好的,我们马上会去教会他们的。三个老师异口同声地答道。

  镜头三

  下午,还有一节操,我*静地说:“我们还是去检查一年级。”说完,我们向一年级走去。果然,一进班级的门,他们都用清脆的嗓音说:“老师好!”我一下子高兴起来,因为我教会了一年级的礼仪。

  突然,我又听见“砰”的一声,我飞回了家,又听到陌生的声音说:“你干得真好,是一名出色的校长。”出色的校长……这话回荡在我耳边,而我转眼就进入了梦乡。

  假如我是校长三年级作文 2

  假如我是校长我会不会安排学生补*呢?这当然是会的啦!但是不会是所有的同学,只会是即将毕业的同学,同时也是采取大家自愿的原则,不会要求大家每个人必须补*,我想爱学*的人当然会自愿补*啦!那么不爱学*的人自然是不会补*,这样既可以使爱学*的人有一个好的学*环境,同时也不会浪费不爱学*的同学家中的钱。

  假如我是校长的'话,我会尽量安排一些课余活动,不让同学老是坐在教室里埋头学*,减少他们学*上的压力,做到劳逸结合。

  假如我是校长的话,我会安排学校每个年级每个月都月考,按成绩的好坏来分班,给爱学*的创造一个好的学*氛围,激起不爱学*同学的自尊心,使他们投入学*当中去。

  想象丰富,语言流畅生动,详略得当,中心突出,立意新颖,结尾自然,前后响应。

  假如我是校长三年级作文 3

  以前我觉得我们学校虽然不是太好,但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查,所做的事,实在令人失望。

  为了这次检查学校做了许多工作:为了让上级领导看到每个班不超过45人,让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班,把*时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书,还让我们捐了一些书,放在我们的图书馆,图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够,不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了,遭到老师狠狠的咒骂!

  我觉得学校应该保持原来的面貌,不应该弄虚作假!

  如果我是校长,我不会让这种事情发生!学校是育人的地方,不是造假的场所!

  如果我是校长,我要对老师严格要求。老师的品质一定要好,就算再生气也不要口吐脏字,要耐心教育那些犯错误的学生。

  我如果是校长,期末的时候不会让老师取消所有科任课,让学生整天做卷子,做得晕头转向。

  我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱,学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好,不负责任的老师,她们班的人就会很少!

  我如果是校长,我相信在我的带领下学校一定会很美好!

  假如我是校长三年级作文 4

  假如我是校长,我不会让孩子们在楼道奔跑。

  假如我是校长,我不会让孩子们在楼道打闹。反正就是不要他们在许多同学的地方打闹。

  我看到许多小朋友这里跑跑,那里跑跑。我去阻止他们说:“不要乱跑,快回到教室里,不然会扣分的。”那些小朋友一点都不在乎,于是我只好把所有小朋友他们的班级都扣了0.5分。老师看到了,把这些小朋友批评了一个上午,还把他们叫到办公室罚抄课文100遍。当这些小朋友才抄到第50遍的时候,已经放学很久了,他们很晚才能回家。家长们很担心就到学校里找啊找,班主任也一起找,可就是找不到。家长们就只好回家了,到家的时候,孩子们已经抄完100遍在家里找爸爸妈妈了。我知道这件事情之后,就批评了我的老师:“孩子们虽然犯错了,但也不能罚站或者是罚抄课文,这样子的话他们的心情会非常不好,成绩也会下滑。应该让他们自己去反省。”老师知道之后,虚心接受了我的批评。也这样教育这些调皮的孩子,果然他们的进步都很大。我的学校也变得很好,还被评为全国最好的学校,我还拿到了许多的好校长的奖杯。

  假如我是校长,我会很爱我的学生,当然也很爱我的老师。

  假如我是校长三年级作文 5

  假如我是校长,我会让我的学生开开心心。

  假如我是校长,我的第一个愿望是不要让老师给学生布置太多的家庭作业。如果布置太多了家庭作业,第二天学生就没精神。因为昨天做作业做到太晚了,睡眠不足,第二天所以就没精神。上课时,有可能有些学生会睡觉,成绩就提升不上来。很有可能布置太多家庭作业,学生就讨厌学*,成绩也有可能这样提升不上来。

  我的第二个愿望是不要让老师随便霸占体育课。因为每个学校每个星期只有两节体育课。如果随便让老师霸占的话,有可能只是一节体育课,或零节体育课。那这样子的话,这个学校可以不要体育课。每座学校都要有体育课的原因是帮学生锻炼身体,还可以帮学生长高身体。所以老师不可以随便霸占学生的体育课。

  我的第三个愿望是让所有同学都有一个技能。那一项技能可以是你最擅长的打篮球、画画、音乐……后来在学校挑一个时间帮你练*。就是为了让学生们长大以后更容易找到工作。比如你画画画的很好,但老师觉得还不够好。在家里没时间练*画画,就可以在学校练*,长大以后就可以去某座学校当上美术老师,就很快的找到工作

  虽然我现在不是校长,但我长大以后,要成为校长。


假如我是校长三年级作文6篇(扩展3)

——假如我会变三年级作文6篇

  假如我会变,我会变成一只幸福鸟,长着一身金黄色的羽毛,红色的嘴巴,黑黑的眼珠,可爱极了。

  一个地方爆发了甲型H1流感,那些被感染的患者,因为疼痛而昏迷不醒,我就赶快飞到那些患者身边,拔下身上的一根羽毛说一声:“变”!患者立刻好了起来,轻轻抚摸着站在枕边的我——那只“幸福鸟”,露出久违的笑容。假如我会变,我会变成一把扇子,身上绣着古代美女:西施、杨玉环、王昭君、貂蝉,美丽极了。一个地方爆发了旱灾,炎热的太阳炙烤着大地,把大地晒得寸草不生,人类的`生命危在旦夕,我得知这个消息后,迅速飞到那个地方,轻轻一扇,天气便阴了下来,不一会儿,就下起了倾盆大雨,又过了一段时间,雨停了,大树长出了嫩芽,小草悄悄从泥土里钻出来了,小花也露出了笑脸,庄稼也挺直了腰杆。雨后的天空上挂着一条绚丽的彩虹,美丽极了。

  假如我会变……

  假如我会变,我想变成一位善良女神,我会让世界充满爱。

  我会让盲人们重新看到这*,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充满信心与希望。我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命,母亲又得了重病。家庭的生活的重担,就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,成天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能象别的孩子那样上学,玩耍。整天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊,自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜,如果我是善良女神,我会伸出援助之手,帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样幸福起来…..

  假如我变成一位善良女神,我会让这世界变的更加温馨,让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美

  假如我会变,我会变成一只夜莺,在森林里自由自在,翱翔,捕捉小虫,跟伙伴玩耍,梳理自己的羽毛……

  我也会唱歌,那一首首婉转的曲子令人陶醉:开始我歌唱友情,《朋友》,《我的伙伴》都是经典;接着是青山绿水,《山水里的姑娘》,《山水之神》是必不可少的;最后呢,就是我们鸟类和动物了,《黄鹂》,《黑熊》,《雪豹》是最具有代表性的哦!

  不过,要说我最厉害的,还是得论飞翔了。看,那个直冲云霄,又旋转着降落的是谁啊?是我!我在跟伙伴比赛看谁飞得好又快呢!哈!有一只一不小心撞到了石头上,摔了个嘴啃泥。又轮到我了,我展开了老鹰似的翅膀,飞向了天空,绕着云朵转了一圈,旋转着飞了下来。“21秒!打破世界冠军的纪录!”一只夜莺大声说。世界冠军——尖尾雨燕不高兴了:“我也行!”可是一圈飞下来,用了23秒。“看来我是宝刀已老啊!”他哭丧着脸,回去了,我笑了。

  你说要听我捉虫的事?那好吧。要说这虫子啊——

  哗啦啦哗啦啦——哎呀,人来捉鸟了,我得赶紧走了,虫子的事下次再说,Bye!

  假如我会变,会变成一只小鸟,尖尖的嘴,像红宝石一样的眼睛,亮晶晶的羽毛,一双有力的红色爪子,就变成了一只顽皮可爱的小鸟。

  我在天空自由的飞翔时,看见工人们在搬石头,我飞到旁边把石头放到工人们能搬到的地方,我来来*地把小石头抓来抓去,工人们把石头搬来搬去,像在玩搬石头比赛,可谁搬的快,终于搬完了,我飞走时,仿佛听见工人们说:“这只小鸟真懂事。”我非常高兴,因为这是人们第一次夸我。 我又飞了一会儿,有一点累了,在树上休息。突然,我听到两个小朋友在说;“玩捉迷藏的游戏。”有一个朋友说;“我来找你。”另一个朋友说;“好,但是你要数五十秒。”一个朋友数完了五十秒后,就仔细的找起来,可是找了整整三分钟都没找到,有一点失望了,我飞到天空中看了一下。我知道了。我飞到他的面前叽叽地叫着,他好像听懂了我说的`话,走到我的反面,和我一起走,果然找到了他。

  假如,我有一次变身的机会,一定会变成那只小鸟。

  假如我会变,我要变成一架自动照相机。插上翅膀,飞往全球各地,把人们童年时的美好时光记录下来;再飞到照相馆,把照片打印出来,悄无声息地放在书桌上。当然,人们知道放照片的我,不会误以为是哪个素不相识的人。而且,人们还非常喜欢我呢!如果有某些坏人在某个地方做坏事,我就会直冲那里,速度是非常快的,人们敏锐的目光都只能瞥见我的背影。一待我到达目的地,就会分成两个,一个拍照片,把照片传送在警察局的电脑上,再把警察拉到这儿;另一个就是在警察来之前使用魔法把坏人固定住,使他们动弹不得,直到警察来到以后魔法才能解除。结局嘛,就是哎呀,不用我说你也知道!

  假如我会变,我要变成一支想象智能羽毛,飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我,只要构思一下,就能想出好作文,提起笔就可以写出好文章,老师不会像以前那样批评他们,说他们的作文是如何烂;老师总要表扬小朋友们“妙笔生花、下笔生章”。当然,我是在被他们握住羽毛的那一刻,才给他们丰富的想象力。

  假如我会变,我要变成马良,拥有一支神笔,给生活上有困难的人们画画。比如,这家人缺房子,我就画一座大房子和一些生活用品,让他们一家过得舒舒服服的。再比如,这家人很久没吃一顿像样的饭了,我就给这家画一桌了香喷喷热腾腾的饭菜,让他们吃个够总之,生活上有困难的人们,你们需要什么,就来向我求助吧!

  假如我会变,我要变成

  哦!我多么希望,这不是假如,而是现实呀!帮助别人的感觉真好。

  假如我会变,我想变成一只啄木鸟。变成啄木鸟以后,我就可以把大树里面的虫子全部吃进肚子里,这样,大树就再也不会生病了!

  一天,我飞到了一片大森林里面,我飞呀飞呀,找到了一棵虫子又多、又大的树,当我吃虫子正吃得津津有味时,这棵树讲起话来,说:“啄木鸟,谢谢你,帮我把虫子都吃掉,我一身都轻松了。但是,我对面那棵树更需要你的帮忙,它身上有一只大虫。”我一听,回答说:“好的,我现在就去。”说完就飞到这棵树上。哇!这条虫也太大了,它安静地躺在树洞中休息呢!趁着这个机会,我用力往虫子身上啄去,成功地消灭了打虫子。这棵大叔高兴地对我说:“谢谢你!我又恢复健康了!”听完它的话,我开心地飞走了。

  这真是一个美好的梦想!


假如我是校长三年级作文6篇(扩展4)

——假如我是孙悟空三年级优秀作文400字6篇

  假如我是孙悟空,我的家住在花果山,我会把花果山建成一座漂漂亮亮的学校,让灾区的小朋友可以在我的花果山和我一起学*,而且我还可以认识许许多多的好朋友。

  我想对唐僧师傅说:“你不要再念金箍咒了,因为我打死的全是坏蛋,每次都是师傅你不分好坏。我会和师弟一起保佑你去西天取到真经的。

  我想对猪八戒说:“猪八戒,你也该减肥了。因为你已经很胖了,如果还这样的话,会引起很多疾病。我想对沙僧说:“你每天挑担一定很累吧!你休息几天,我帮你挑着担。假如我是孙悟空,要是谁家住的高,我就用金箍棒帮助他早点到家,我会用一只毫毛,去帮助那些需要帮助的人们。

  假如我是孙悟空,我会用我的火眼金睛去帮助迷路的小朋友他们找到他们回家的路,早一点找到自己的爸爸妈妈。我会把我的本领交给更多的人,让他们和我一起去帮助别人,让我们的社会更加和谐。

  假如我真的是孙悟空,那是多么神奇的事啊!

  我想大家都看过《西游记》吧!我特别的喜欢这部片子。尤其是里面的孙悟空,他神通广大,恩怨分明,乐于助人。每次看完这部片子我都想:假如我是孙悟空那该多好啊!我也要帮助那些需要帮助的人们,急他们所急,想他们所想。日有所思,夜有所梦。晚上我梦见自己假如是孙悟空……

  假如我是孙悟空,我要变成一阵清风。在炎热的夏季我从人们的脸上吹过,给人们送去凉爽。

  假如我是孙悟空,我要变成许许多多巨大无比的垃圾箱。把全世界的垃圾都装到我的“肚子里”,让世界变得干干净净没有污染。

  假如我是孙悟空,我要变成一座桥。搭在台湾与大陆的中间,让两地的小朋友快乐的玩耍和互相交流,使台湾早日回到祖*亲的怀抱。

  假如我是孙悟空,我要变成无数的小雨滴。来浇灌干旱的大地,使干旱的大地得到滋润,变得一片生机勃勃。

  假如我是孙悟空,我要变成一座爱心学校。让贫穷的和无家可归的孩子在这里上学,让他们得到的教育,用学到的知识来改变自己的命运。

  一阵笑声惊醒了我,哦,原来自己做了一场梦。假如我真是法力无边的孙悟空,那该多好啊!我会为人类做更多的好事。让这个世界变得更加的和谐、美丽!

  假如我是孙悟空,我首先做的就是来到人间,登门造访,帮助别人。

  一天,我驾着筋斗云,来到了一座无名的山上,这座山风景秀丽,简直跟梦境一样。傍晚,我看到了一户人家,只听“咣当”一声,吓得我魂飞魄散,赶快变成了一棵参天大树。不一会儿,屋子里传来了一阵骂声:“你这个孩子,怎么总是毛手毛脚的,这些瓷器要碎了,我们怎么生活呢!”我用了我的绝招之一——透视眼,才看清了屋里的一切,一位年轻的女人和一个小孩在把家中做好的陶瓷器一个个的搬到屋子旁边的仓库里。于是我想了一条妙计,我用了转移法,把他(她)俩转移到了屋外。我又变成了一只猴子,这可把他俩吓坏了。我说:“你们是要搬陶瓷器吧?”“是。”他俩说,于是我又说:“我来吧!”我拔下一根毫毛,一吹,变成了猴群,猴群跑到屋子中,搬起陶瓷器。过了几分钟,陶瓷器全搬完了,猴群也回来了,又变成了我的毫毛。

  两人连声说:“谢谢,谢谢。”我说:“不用谢!”然后,我就驾云去其他地方了,去帮助更多的人。

  每个人都有自己的英雄。有人喜欢威武的钢铁侠,有人喜欢威武的超人,有人喜欢威武的绿巨人。我对放荡不羁的孙悟空情有独钟,所以经常幻想自己是孙悟空。

  如果我是孙悟空,我会在郭华山度过我的普通生活。我整天和我的猴子猴子太阳一起吃饭睡觉,睡觉吃饭,没人管;或者整天玩啊玩;或者,不如在郭华山清静,吃喝玩乐,丰衣足食,远离世俗纷争。

  如果我是那个大闹天宫的孙悟空,我会用我不羁的轻佻打破朝天门,释放我的妖猴本性,一次毁灭天宫,肆无忌惮的毁灭天宫,哪怕我震得佛神满天,或者在层遭受地狱之火,那又如何?孙悟空的信念是,如果上帝抛弃我,他就会被欺骗!如果土地离开我,它将被毁灭!江山易改,本性难移,我轻浮的骄傲永远不会动摇。

  如果我是十万年前孙悟空的至尊宝。我会带着那种玩世不恭的眼神周游世界,我要用这轻佻的身体去拯救那个不败的少年。但是无奈,生活总是不如意。我的无知让被牛带走,我进退两难。没有金箍我救不了你,但有金箍我爱不了你。如果上帝给我一个重新开始的机会,我会抓住夏紫。

  我觉得人生应该像孙悟空的奋斗,成功,失败,辉煌,贫穷,这样才能活得更丰富多彩。

  我这一生敬佩许多人,包括故事里的人,唯独孙悟空是我最敬佩的,孙悟空又称美猴王、孙行者、齐天大圣。

  假如我是孙悟空,**的第一件事就是去东海龙宫借宝,先借一根金箍棒和一身金甲,再借一百把大刀、一百个盾牌、一百支弓箭,然后再谢谢老龙王,给老龙王一百个桃子,然后离开东海龙宫。

  假如我是弼马温,**的第一件事是把我的马儿养得膘肥体壮,让天宫里的人大开眼界,再把马儿在天宫里放走,马儿开开心心地自由奔跑。

  假如我是齐天大圣,**的第一件事就是去蟠桃园里吃已熟的蟠桃,因为王母娘娘的蟠桃大会快开始了,仙女很快就要蟠桃园里拿蟠桃了。

  假如我是齐天大圣,**的第二件事就是去参加蟠桃大会,把蟠桃大会里的酒和可以吃的东西,带给小猴子们吃。

  假如我是齐天大圣,**的第三件事就是去吃太上老君炼的丹子,增强体力。第四件事情是大闹天宫,把能拿的都能拿走。

  我从孙悟空的身上学到了勇敢、坚强,因为我一有困难就退缩,我以后一定要学孙悟空。

  本领非凡的齐天大圣孙悟空,七十二变,样样精通。

  假如我是孙悟空,我会去抓住罪犯名单里的所有犯人,把他们捉拿归案、绳之以法。让好人不用担心自己的孩子被拐卖、或自己的财物被偷、被抢。

  假如我是孙悟空,我会上天庭请太上老君给我一个炼丹炉。我要用它来制做药丹,给那些生了病的人服用,使他们早日康复。比如,让眼睛失明的人可以得到光明,看到美丽的世界。让耳聋的人也可以听的见大自然的声音。

  假如我是孙悟空,我会给大地上那些正在发干旱的地方下一场及时雨,让他们得到滋润。

  假如我是孙悟空,我会用点石成金术把石头变成金子,然后分给山区里那些因为贫穷而上不起学、读不起书的孩子们,使他们也可以像我们一样,在美丽的校园里学*。但是如果那里没有学校怎么办呢?不急,只要我从后脑勺拔出三根猴毛一吹,就可以把学校变出来。

  假如我是孙悟空,我翻一个大跟头到长城上去看看。再翻一个大跟头去埃及金字塔等各国的名胜古迹去玩一玩,还去吃一吃那些地方的美食。

  我想:这些美好的愿望,可以在美好的将来实现吗?


假如我是校长三年级作文6篇(扩展5)

——假如我是风三年级作文范文10份

  一天夜里,我进入了甜甜的梦乡。在梦里,我变成一阵凉爽的风儿。

  我来到一个无边无际的大海边,看见一个正要出海的人,可是这个人怎么坐在船上发呆呢?不一会儿,我看见那个人用力地朝风帆吹着风,可船还是一动不动。我轻轻地飞过去,张大嘴巴吸一口气,用力地朝风帆吹去,船立刻动了起来。那个人边跳边感谢我,我心里甜滋滋的。

  我来到森林里,看见树木都长得郁郁葱葱的。可是,其中的树伯伯生病了。我生气极了,这该死的害虫总是骚扰这树木。我挺起身来,张大嘴吧一吹,吹得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的.“头发”好了,身体也舒服多了。树伯伯还高兴地向我招手。我高兴极了。

  我来到一个垃圾车旁,看见垃圾到处“乱飞”,回不了家,真可怜!我轻轻一吹,垃圾“飞”到了草地上,将草地变黑了,还发出了阵阵臭味。我再用力一吹,这次真行,一下子就把垃圾送回了“家”,垃圾还高兴得向我点头呢!

  我高兴地飞来飞去,把床摇得摆来摆去,突然惊醒了。原来是一场梦啊!

  我路过一座森林,树木向我鞠躬;我路过一片海洋,带起一阵阵海啸。人们看不到我,却感受得到我的存在。你们猜,我是谁?我就是风。

  我漫无目的地走啊走啊,小树向我打招呼:“风哥哥,外面的世界好玩吗?”我停下脚步,抬起手摸着它的头发说:“是,挺有趣的!只要你能长成参天巨树,就能看到很有趣的世界!”“嗯嗯!我会努力成长!”

  我慢慢地走到一个工地,看到一群辛劳的工人正在劳作,烈日炎炎下,你看他们满脸是汗,就像雨淋一样,浑身湿透,还不时拉起衣袖擦汗,却没有停下手中的工作。我看到这一幕后,静静地跑上天空,请云大叔遮住太阳,我又来到工地上迅速地在他们身上跑起来,带起一阵阵清爽的风,他们对我笑了笑。

  我又来到了一个小区里,看见许多小朋友在举行飞机“比赛”,我也迫不及待地加入了,“3,2,1”当我看到一架架飞机冲向蓝天时,我迫不及待地跟在飞机后面,它们快要落下来时,我就用力地吹了口气,使它们不会落下,小朋友们兴高采烈地欢呼着。

  不知道过了多久,我筋疲力尽了,根本连动都动不了。我跟小飞机告别,躲在白云上,闭上眼睛,慢慢地白云把我带向遥远的地方,我也睡着了,一动不动地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳跟西山告别的时候,妈妈的呼唤声才把我的灵魂唤回来。

  我是风,我是自由自在的风,你原意跟着我一起去旅行吗?

  假如我是一阵风,那该有多好啊!

  春天到了,我在田野间随意地漫步,看见了农民伯伯们正在播种,汗水顺着他们的脸颊流下来,滴到了泥土里。于是,我赶紧走过去,向着满头大汗的伯伯们轻轻的吹了一口气,一股凉风扑向他们。农民伯伯说:“这股风来的可真及时啊,拂走了我们的疲惫!”我听了,心里高兴极了,决定以后要多做些好事。

  夏天的一个早晨,我带着冲浪板准备去冲浪,刚走到海边就听到一阵“嘿呦-嘿呦”的口号声。我走*一看,原来是几个艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想:“这么大一艘船,推起来该多费力啊!那就让我来助你们一臂之力吧!”于是我便无声无息地走过去,做了一个深呼吸,随着他们一致往前推的时候,我重重地朝着船尾吹去,只听见“咯噔”一声,船便被推上了海面。员工们欢呼起来,还比划了个“v”形的胜利手势。看着这样的画面,我心里美滋滋的。

  正当我要离开的时候,忽然听见远处传来一阵哭泣声。我毫不迟疑地迈开大步走了过去。原来是一个小女孩在哭,她的妈妈怎么哄都哄不好,反而越哭越伤心了呢!她的爸爸在一旁拿着风筝还在努力的尝试。我一下就明白了,今天风不大,风筝飞不上去呢!于是,我朝着女孩爸爸手中的风筝一吹,风筝飘飘摇摇的`朝着天空飞去。女孩妈妈惊喜地说道:“宝贝,快看,我们的风筝飞起来了!”小女孩一听猛然抬起头,看着空中美丽的风筝她开心地拍起手来!

  原来,帮助别人不但会让他人得到快乐,而且自己也会得到同样的快乐呀!我要踏遍世上的每一个角落,用我风的力量帮助更多的人,让世上充满欢笑,也让自己生活在幸福之中。

  假如我是一阵风,那该有多好啊!

  春天到了,我在田野间随意地漫步,看见了农民伯伯们正在播种,汗水顺着他们的脸颊流下来,滴到了泥土里。于是,我赶紧走过去,向着满头大汗的伯伯们轻轻的吹了一口气,一股凉风扑向他们。农民伯伯说:“这股风来的可真及时啊,拂走了我们的疲惫!”我听了,心里高兴极了,决定以后要多做些好事。

  夏天的一个早晨,我带着冲浪板准备去冲浪,刚走到海边就听到一阵“嘿呦-嘿呦”的口号声。我走*一看,原来是几个艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想:“这么大一艘船,推起来该多费力啊!那就让我来助你们一臂之力吧!”于是我便无声无息地走过去,做了一个深呼吸,随着他们一致往前推的时候,我重重地朝着船尾吹去,只听见“咯噔”一声,船便被推上了海面。员工们欢呼起来,还比划了个“v”形的胜利手势。看着这样的画面,我心里美滋滋的。

  正当我要离开的时候,忽然听见远处传来一阵哭泣声。我毫不迟疑地迈开大步走了过去。原来是一个小女孩在哭,她的妈妈怎么哄都哄不好,反而越哭越伤心了呢!她的爸爸在一旁拿着风筝还在努力的尝试。我一下就明白了,今天风不大,风筝飞不上去呢!于是,我朝着女孩爸爸手中的风筝一吹,风筝飘飘摇摇的朝着天空飞去。女孩妈妈惊喜地说道:“宝贝,快看,我们的风筝飞起来了!”小女孩一听猛然抬起头,看着空中美丽的风筝她开心地拍起手来!

  原来,帮助别人不但会让他人得到快乐,而且自己也会得到同样的快乐呀!我要踏遍世上的每一个角落,用我风的力量帮助更多的人,让世上充满欢笑,也让自己生活在幸福之中。

  假如我是风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的`衣服为人类带来了幸福。

  春天,我穿着一件绿色的衬衫,踏着轻快的脚步,从海南岛一直来到北方,凡是我到过的地方,小河里的冰雪融化了,花园里的花竞相开放了,岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装,和我一起在山岗上跳舞、歌唱。世界呈现一片生机勃勃的景象。

  夏天,我戴着一顶黄帽子,在田野里穿行,碧绿的西瓜带着美丽的条纹,嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉,我便来到了城市里,夜晚,我为人们赶走蚊虫,带走一天的疲劳,让人们进入美好在梦乡。

  秋天,我穿着金黄色的毛衣,在树林里与金黄色的叶子玩耍,叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着,成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿,风儿,快来吧!帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤,我连忙赶到田野里,帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已经累的满头大汗,不过,看着自己的劳动成果,我高兴的笑了。

  冬天,我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞,给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了,我连忙向它问好,和它一起玩耍,在冬天里成了一处别样的风景。

  这就是我,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风。

  假如我是一阵风,我将会穿着漂亮、五颜六色的衣裳在大地上跑来跑去,让人们都看到我。

  春天,我将穿着碧绿色的衣裳,躺在碧绿的草地上,与刚探出头的草儿问好,与竞相开放的'花儿嬉戏,我还会在人们身边跑来跑去,给人们带来一陈温柔的春风,让人们泌人心脾,我跑着、跑着,跑到了小溪边,望着那河里游来游去的鱼儿和路边那两排青翠欲滴的垂柳,我和他们亲切打招呼,垂柳摇曳着那柔美的身势,鱼儿摆动着他那灵活的鱼尾来表示问好。

  夏天,我穿着火红色的衣裳。站在枝头,与鸟儿闲聊,坐在树下,和人们一起喝茶,给他们带来一阵凉爽的夏风,让他们解除炎热,让他们头上的汗珠都化作笑容……

  秋天,我穿着鹅黄色的衣裳。走在小街上,只见金黄色的银杏叶飘飘洒洒的落下,铺在地上如一床金银色的地毯。我沿着这条小街走进了果园里,只见农民的脸上露出了灿烂的笑容,摘着那一个个红红的大苹果,看着都渴口香甜。

  冬天,我穿着银灰色的衣裳。不再像以前跑来跑去,而是坐在家中,偶尔出去与枝头独秀的一支梅花聊聊这白雪纷纷的景象,雪姑娘给大地裹上了一层保暖的雪白棉袄,松树也是不畏严寒,依然在风雪中屹立,像一排排坚守自己岗位的战士一样。

  假如我是一阵风,我要当一陈受人欢迎,让人喜爱、可以让人快乐的风!

  假如我是一阵风,我将会穿着漂亮、五颜六色的衣裳在大地上跑来跑去,让人们都看到我。

  春天,我将穿着碧绿色的衣裳,躺在碧绿的草地上,与刚探出头的草儿问好,与竞相开放的花儿嬉戏,我还会在人们身边跑来跑去,给人们带来一陈温柔的春风,让人们泌人心脾,我跑着、跑着,跑到了小溪边,望着那河里游来游去的鱼儿和路边那两排青翠欲滴的垂柳,我和他们亲切打招呼,垂柳摇曳着那柔美的身势,鱼儿摆动着他那灵活的鱼尾来表示问好。

  夏天,我穿着火红色的衣裳。站在枝头,与鸟儿闲聊,坐在树下,和人们一起喝茶,给他们带来一阵凉爽的`夏风,让他们解除炎热,让他们头上的汗珠都化作笑容……

  秋天,我穿着鹅黄色的衣裳。走在小街上,只见金黄色的银杏叶飘飘洒洒的落下,铺在地上如一床金银色的地毯。我沿着这条小街走进了果园里,只见农民的脸上露出了灿烂的笑容,摘着那一个个红红的大苹果,看着都渴口香甜。

  冬天,我穿着银灰色的衣裳。不再像以前跑来跑去,而是坐在家中,偶尔出去与枝头独秀的一支梅花聊聊这白雪纷纷的景象,雪姑娘给大地裹上了一层保暖的雪白棉袄,松树也是不畏严寒,依然在风雪中屹立,像一排排坚守自己岗位的战士一样。

  假如我是一阵风,我要当一陈受人欢迎,让人喜爱、可以让人快乐的风!

  假如我是一阵风,我将会穿着漂亮、五颜六色的衣裳在大地上跑来跑去,让人们都看到我。

  春天,我将穿着碧绿色的衣裳,躺在碧绿的草地上,与刚探出头的草儿问好,与竞相开放的花儿嬉戏,我还会在人们身边跑来跑去,给人们带来一陈温柔的春风,让人们泌人心脾,我跑着、跑着,跑到了小溪边,望着那河里游来游去的鱼儿和路边那两排青翠欲滴的垂柳,我和他们亲切打招呼,垂柳摇曳着那柔美的身势,鱼儿摆动着他那灵活的鱼尾来表示问好。

  夏天,我穿着火红色的衣裳。站在枝头,与鸟儿闲聊,坐在树下,和人们一起喝茶,给他们带来一阵凉爽的夏风,让他们解除炎热,让他们头上的汗珠都化作笑容……

  秋天,我穿着鹅黄色的衣裳。走在小街上,只见金黄色的银杏叶飘飘洒洒的落下,铺在地上如一床金银色的.地毯。我沿着这条小街走进了果园里,只见农民的脸上露出了灿烂的笑容,摘着那一个个红红的大苹果,看着都渴口香甜。

  冬天,我穿着银灰色的衣裳。不再像以前跑来跑去,而是坐在家中,偶尔出去与枝头独秀的一支梅花聊聊这白雪纷纷的景象,雪姑娘给大地裹上了一层保暖的雪白棉袄,松树也是不畏严寒,依然在风雪中屹立,像一排排坚守自己岗位的战士一样。

  假如我是一阵风,我要当一陈受人欢迎,让人喜爱、可以让人快乐的风!

  风是大自然的一处景象,风能给人们带来温暖、寒冷,风还能给人带来欢笑,悲伤。

  你知道我为什么做风吗?下面我就来告诉你。

  如果我是风,春天,我要把沉睡的小草,小花叫醒,我要飞过高山,森林把它们装点的更美丽,更加生机勃勃。如果我是风,夏天,我要把我的好朋友——雨姐姐叫来,让它把土地浇的湿润,好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来,长得更加美丽。如果我是风,秋天,我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的,脸上露出甜美的微笑;大地里一片丰收的景象,有的摘苹果,有的割稻谷,有的割草……,农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容,心里面暖洋洋的。如果我是风,冬天,我要把我的朋友——雪妹妹叫来,让它把祖国妈妈披上银色的衣服,把花姐姐草妹妹,树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然,我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏,我便好奇的跑了过去。过去一看,啊!原来是一所学校啊!他们正在举行雪仗大赛,每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗,谁的班胜出就会奖励一个书包,同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了,对雪妹妹说道:“妹妹,给我在下一场大雪吧!”“嗯,好的”。雪妹妹回答到。话刚说完,天空中就下起鹅毛般的大雪来,不一会儿雪就到了小腿那了,孩子们在大雪中玩的非常高兴,要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的,但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的,我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。

  假如我是风,我会让大地更美丽。

  假如我是风,春天,我会唤醒大地,唤醒小草;让大地的冰雪融化,让小草钻出脑袋。走进花园,处处百花齐放,姹紫嫣红。走进桃林,桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊!春风吹来,人们心中充满了温暖。

  假如我是风,夏天,我会给人们送去凉爽,凉风一吹,舒服极了。闷热的夏天也不再难熬。我好像吹走了炎热的夏天,吹走了火球似的太阳。

  假如我是风,秋天,我把小麦吹得金黄金黄的,把叶子从树上吹落下来,一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果,吹黄了香蕉,吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的季节!

  假如我是风,冬天,我看见小雪花给云杉穿上了雪大衣,云杉暖暖的,小雪花给麦苗盖上雪被子,被我发现了,便和它们做游戏;我去吹雪大衣,小雪花便飘舞在空中,嗬!真美!我去吹雪被子,雪被子很厚很厚,吹也吹不动。

  啊!原来四季可以像画卷一样美啊!


假如我是校长三年级作文6篇(扩展6)

——假如我是老师三年级作文实用5篇

  上学时间,周一到周五我每天形影不离的就是我们班级同学、学校同学、还有老师。说起老师,我一直在想假如我是老师?我就开始想象我是老师怎样的呢?

  假如我是语文老师:我会给同学们讲许多有趣的故事、传说,给他们讲解有关历史知识。在每一节课之前,我要像我的班主任肖老师一样,让同学们预*,课文读三遍,摘出重点,画出不会的问题,课上谅解,让同学们知道每篇课文的重点,在学完每一课后,我会利用一些时间,和同学们做游戏,让同学们在游戏中放松学*。

  假如我是数学老师:我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得有利于同学们接受,我也会采取点名的方式让同学们做题。

  假如我是英语老师:我在课堂上尽量用英语教学,把每一句都讲的清清楚楚,不会让同学们在答卷上空下太多的题。假如我是自然老师:我会全力以赴利用实验给同学们讲课,让同学们走进大自然一样亲*自然。假如我是……等!好多老师。

  为了实现自己的'愿望,从现在起,我要好好学*。

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师是神圣的,慈祥的.,可是很多同学都感受不出来,所以在这我要告诉大家,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。

  假如我是老师,我会让同学们在学*上打好基础,让他们有一个美好的未来。假如我是老师,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学*新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,让他们知道自己的错误,并且改正错误,做一个懂事的好学生。假如我是老师,我会给生病的学生送去温暖,让他们早日康复。假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学*,快乐的成长。

  我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧!

  “园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?

  假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

  假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

  假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学*上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。

  假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。

  假如我是一名老师,我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们,让他们在知识的海洋里尽情地遨游。

  假如我是一名老师,我会让我的学生知道网络不是最好的答案,只要肯动脑你能他也能。网络是我们学*的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学*,而不能沉迷于网络中的游戏。

  假如我是一名老师,我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处,让他们在他感兴趣的领域发挥优势。

  假如我是一名老师,我会让我的学生明白,什么是知识什么是思考。俗话说的好,思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢!

  假如我是一名老师,我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。

  我会在学*中努力实现这一梦想。

  假如我是老师,我将手捧着崭新的书本,迈着轻盈的脚步,走上讲台。此时,我的心情是那么兴奋,多么激动。

  假如我是老师,我要向我的学生们讲李白、杨万里的诗,语文书的知识……让他们意识到祖国的语言是多么丰富多彩!我要教他们唱《国际歌》、《闪闪的`红星》……让他们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。

  假如我是老师,我将教学生们用手中的七彩画笔,画出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让他们知道:祖国辽阔、美丽富饶。

  假如我是老师,我会在课间十分钟和学生们一起谈心,一起歌唱,一起踢毽子、跳橡皮筋……在课堂上是他们的老师,在课间是他们的好朋友,使我们之间的距离不在那么遥远。

  假如我是老师,我多么希望我的学生一个个都成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国作贡献。希望他们“青出于蓝胜于蓝”,将来看到他们在为祖国和人民做出贡献。

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