鹦鹉小学三年级作文优选【五】份

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  鹦鹉小学三年级作文 1

  我家养了一只可爱的小鹦鹉。它身上穿着一件五颜六色的连衣裙,长着一双闪闪发亮黑宝石般的小眼睛,桔黄色的小嘴巴上,长着两个沙粒般的小鼻孔。因此,我给它起了一个好听的名字——朵朵。

  有一天,我很早就吃完了饭。看见妈妈给朵朵了一块刚刚才买回来的馍。我很好奇朵朵是怎样吃饭的,就悄悄地躲到一边观察。原来朵朵先用五颜六色的翅膀挡住食物,在看一下周围的动静,才开始吃东西。朵朵吃饭的样子优雅极了!用它那尖尖的小嘴巴一下一下地啄着那馍块。吃完饭后,抖抖羽毛,它又会立在那个棍子上。

  它最喜欢的玩具还要数小鱼玩具了,小鱼玩具大约长一厘米左右吧。它用嘴巴把小鱼往上一扔,下来的时候再叼着。还有一次,我正在给朵朵洗澡,刚把朵朵放进水里去,它嘴里还叼着小鱼呢!给它洗好澡了,我去给朵朵拿了个毛巾,过来的时候,它一不小心把小鱼扔到我头上。唉!真让我哭笑不得!

  鹦鹉小学三年级作文 2

  我家有一对儿可爱的牡丹鹦鹉,它们又叫做金红桃牡丹鹦鹉,“金”指的是它们身上的羽毛金黄金黄的,“红桃”是指它们脸上的羽毛是桃红色的。它们两个长的非常相像,就像一对双胞胎。它们的尾巴短短的,圆鼓鼓的肚子下面,长着两只灵活的小脚,脚指尖上,有着又尖又长的脚指甲。它们的身子柔软极了,很轻易就能把脖子伸到身子后面,如果和我一起去练*舞蹈,一定是很优秀的学生。

  鹦鹉有一对儿圆溜溜的眼睛,看上去像是黑色,但仔细一看却是暗红色,像红宝石一样明亮。

  鹦鹉的嘴巴弯弯的,像可爱的月牙儿一样,但是却不能摸,因为它锋利如钩子。有好几次,看它们那么可爱,很想摸摸它们,就忍不住把手伸进笼子里,它那锋利的小嘴巴,都把我的手指咬出印儿了,好疼啊!如果你见到了它们,可千万别把手伸到笼子里哦!它一定会把你的手指当成食物看待,毫不客气地咬上一口。

  鹦鹉喜欢吃小米和带壳儿的谷粒,还有瓜子和苹果,有时候还吃蔬菜。它们吃食物的时候,总是咯噔咯噔直响,一边吃一边撒,一点儿也不节约粮食,经常引来一些小麻雀来啄米,地上的小蚂蚁也高兴的一天到晚乐滋滋的,每天都有运不完的粮食。

  一大盒食物两三天就吃完了,真像两只贪吃的小猪。如果给它们放进去一片清洗过的菜叶,它们却不忙着吃,而是先在上面痛痛快快的洗个澡,把肚皮和脖子使劲儿在菜叶上蹭来蹭去,直到把一身漂亮的羽毛弄得湿乎乎的,难看死了,可是它们却满不在乎,洗完了就去啃菜叶。

  鹦鹉的弯嘴巴,几乎一整天都在工作。啃啃这儿,咬咬那儿,它们已经咬烂了两个木窝,真淘气!我和妈妈查了查资料,原来,它们的嘴巴是不断成长的,就像老鼠的牙齿,人的指甲一样,要经常磨,把它磨到一个合适的长度,要不然一只小小的鹦鹉,长着像匹诺曹那个长鼻子一样的长嘴巴,还怎么吃东西呢?

  鹦鹉很喜欢唱歌,只要一听见鸟儿的歌声,嘴巴就忍不住,欢快的唱起来,它们的歌声又清脆又响亮。它们还喜欢仰望着蓝天,四处张望,好像在呼唤、寻找它们亲密的伙伴。有时候我放学回来,它们就会目不转睛的看着我唧唧喳喳地叫个不停,好像在问我:“漂亮的小姑娘,你去哪里啦,怎么这么久没见到你呀?”我就连书包都顾不得放下,站到笼子旁边,看着它们,告诉它们:“我去上学了,我可不想像你们那样,整天吃喝玩乐,不学*。你们看,这是我的书包,里面装着许多书,我从书里学到了许许多多有趣的知识。”它们好像听懂了似的,歪着头,安安静静的看着我。

  妈妈告诉我,我每次放学回家,它们一听到我叫妈妈的声音,就会着急地在笼子里转来转去,看看门,再看看妈妈,好像在对妈妈说:“快开门呀!小姑娘回来啦!”妈妈说:“你看它们多像你的两个妹妹呀?”我也更加喜欢它们了。

  我和妈妈又给它们起了一个新名字叫石小鹦,我很喜欢这么叫它们,不知道两只鹦鹉喜欢不喜欢。

  鹦鹉小学三年级作文 3

  星期天,我在阳台玩耍的时候发现了一直鹦鹉,我赶快叫爸爸把它捉进鸟笼。

  这一只鹦鹉有一双绿宝石似的眼睛,一个尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像浅绿色的衬衫,背上映着翠绿色的花纹,头上好像披着一条红色的头巾。我给它取名为翠翠。翠翠又调皮又可爱。一天,我去给翠翠添食物。翠翠一见我来了,就想出以一个鬼主意,躺在那里装死。我看见了,大惊失色,忙喊:“翠翠,你可不能死呀,翠翠!”翠翠听见我这样说,知道我上当了,就“扑”地一声飞起来。翠翠看到我脸上挂着几滴眼泪,好像很高兴,在鸟笼里到处乱蹦乱跳,到处飞。我对它说:“你这个坏东西,没良心!”“没良心!”翠翠竟跟着我说了一句“没良心”。我高兴坏了,在阳台上大喊大叫:“我的翠翠会说话了!我的翠翠会说话了!”我叫它再说一遍,它却不肯说了。我给它倒了一点谷子,盛了一盆清水,对它说:“开饭了!”它就大口大口地吃起来。翠翠吃饭,我就在那批评它,教训它。翠翠刚吃饱,我就对它说:“翠翠,你以后不准再这样了,否则,我对你可不客气了……”我对翠翠唠叨了好一会儿,就看见翠翠十分惭愧,它把头埋得很深,就像一个做错事的小孩。我看它这副模样,也就原谅它了。我对翠翠说:“好了,翠翠,没事了,以后不许再这样了,懂吗?”翠翠抬起头,望着我轻轻地点了点头。

  最后,我想到鸟儿需要自由,就忍着痛,把可爱的翠翠放走了。

  鹦鹉小学三年级作文 4

  我家有三只鹦鹉,是一位阿姨送给我的。它有一双乌黑发亮的小眼睛,扑闪扑闪的,十分机灵。它的嘴巴弯弯的,像一个红色的小钩子,再加上一双灰色的小爪,这就是它*常攀爬的工具。

  鹦鹉的羽毛十分艳丽,呈黄、绿、橙红三种颜色。油亮亮的,像穿了一件绿加黄的小棉袄。颈部的绒毛黄带橙色。背部的羽毛是深绿色的,腹部的羽毛却是嫩绿色的,好像是画家设计好似的。真是太漂亮了!所以我们叫它“牡丹”鹦鹉。它们的食物是青菜和小谷粒,一天要吃四、五顿饭,吃食物时常常会惹出一些引人发笑的事。我在喂它时,它如果在下面吃不到食物时,它就会来个空中飞鸟,很快地抢到了食物。它最喜欢吃的是青菜了。每次一看到青菜,就欢快的叫着。

  还没等我放好,它就开始美美地吃了起来,不过等它快吃完青菜的时候,它就要来“进攻”我的手了。我连忙把菜放掉,嘿嘿!真是九死一生啊!终于逃出了鹦鹉恶魔般的视线。真是又惊又喜!鹦鹉是一种通人性的小动物,它们会互相帮助,互相关心。有一次,妈妈没把鸟笼关好,有一只鹦鹉像个调皮的小孩子一样,悄悄地从笼子里溜了出来飞走了。这可吓坏了另两只鹦鹉,它们俩不停的跳着,叫着,显得那么地坐卧不安。另外那只鹦鹉因为孤单失群,也在不停地叫着,但是,它也被自己的举动吓傻了,一下子不知道该怎么回来。也许是它舍不得它的同伴,第二天又飞回来了。有一只鹦鹉在窝里孵小鹦鹉了,另一只鹦鹉就会把食物衔到窝里给它吃。

  养鹦鹉给我带来了许多乐趣,不过爸爸要把它们送走了,因为怕它会引起感冒,真舍不得呀!

  鹦鹉小学三年级作文 5

  今天,我买了两只鹦鹉。一只是虎皮鹦鹉,另一只是米黄色的。小鹦鹉的眼睛会变颜色,远看是红色的,*看又是黑色的。小鹦鹉的嘴又弯又尖,吃起东西来很方便。它们吃菜叶、米酒,小米和小虫。最奇怪的是它们喝水后总打哈欠。妈妈说:“不要让**靠*它们,因为**会吃掉它们的。”所以每天早上,我都把鸟笼提到树上。小鹦鹉总会高兴地唱起歌来,歌声很清脆。到了晚上,小鹦鹉浑身哆嗦,可能它们怕黑,也怕陌生的地方。不过时间一长,他们的胆子就大起来,它们既不怕,也不哆嗦了,还在夜里唱歌呢!多可爱的小鹦鹉啊!


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份扩展阅读


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展1)

——小学三年级作文:鹦鹉(十)份

  小学三年级作文:鹦鹉 1

  我家养了一对儿虎皮鹦鹉,我特别喜欢这对儿小夫妻。

  它们喜欢停留在栖杠上,两只带着灰白色的斑纹且又细又长的小爪子紧紧抓住栖杠,仿佛打个盹儿害怕摔倒了一样。它们的羽毛颜色光艳。小尾巴的羽毛是由绿色、黄色、灰色和蓝色组成的,好像天空 中的彩虹一样。翅膀的羽毛是由黄色、棕色和黑色条纹组成的,毛色和条纹犹如虎皮一般。它的头部羽毛更像虎皮了,一道深蓝一道黄色,好看极了!肉色的嘴巴像钩子一样。小眼睛的一眨一眨的像小 小的绿豆。腹部的羽毛像淡绿色的绒毛大衣,可爱极了!

  虎皮鹦鹉喜欢吃许多食品。有谷子、有小米、还有青菜,人们吃的食物它们基本上都能吃,但是它们最喜欢吃的还是小米,它们还喜欢喝自来水。

  我的两对儿小鹦鹉真是形形不离。每天早上,母鸟鸣叫着好像在对那只公鸟说:“亲爱的,快起床了,天都亮了”。忽然,那只公鸟从鸟窝蹦出来,两人一起跳着舞去饭桌吃饭去了。上午它们两人在一 起又说又笑,欢快地歌唱,一起在栖杠上锻炼身体。到了晚上两一起进入鸟窝并头睡觉。

  看,我家的那对儿小鹦鹉多可爱呀!

  小学三年级作文:鹦鹉 2

  去年六一儿童节,妈妈去花卉市场给我买回来一对虎皮鹦鹉,作为儿童节礼物,我高兴极了!

  虎皮鹦鹉全身都是像虎皮一样的羽毛,美丽神秘,虎皮鹦鹉也因此得名。它们的眼睛要比绿豆小一点儿,脸的两边各有一个小小的蓝点,嘴巴长长的向下弯曲,可真像一把小镰刀啊!它们的头很小,脖子比头还粗,并且非常短,看上去几乎就是头和身子连在一起,身子又肥又短,尾巴又长又尖,外形萌萌的。身上黄颜色较多那只姐姐叫它小黄,绿颜色的这只我叫它小绿。

  虎皮鹦鹉非常喜欢吃小米,每次放学回家我总会先给它们喂食。刚开始它们很害怕,躲在后面不敢过来吃东西,歪着小脑袋警惕的看着我。过了几天它们不但不怕了,而且一看见我走过来,就争先恐后把头伸到笼口等着。它们高兴的时候就会在笼子里面的横杆上走来走去。有时候在吊环上荡秋千,有时候会把爪子伸到头上挠痒痒,还有时候把头转过去,用尖尖的嘴巴整理羽毛。

  它们喜欢飞到横杆上往上攀登,嘴巴不时还会发出“啾啾”的声音。之后的早晨,我经常是在“啾啾”声中苏醒过来,仿佛置身于森林之中,感觉非常奇妙!

  它俩是我的好伙伴,我非常喜欢它们。

  小学三年级作文:鹦鹉 3

  我家养了两只鹦鹉,是我过生日时,爸爸给我买的。

  这两只鹦鹉的羽毛色彩斑斓。眼睛乌黑发亮,嘴巴红红的,尖尖的,吃起东西来一啄一啄的,非常有趣。脖子上的羽毛是黄色的,像围了一个黄围巾。背上的羽毛是绿色的,像穿了一条翠绿的裙子,爪子紧紧抓住小木棍,像两个花容月貌的小姑娘。

  鹦鹉非常爱唱歌。上个星期天,我再客厅里写日记,一只鹦鹉在欢快的唱歌,另一个也跟着唱了起来。它们好像在比赛似的,我的思路被它们打断了,我在一张纸上写了一个大大的“停”字,气势汹汹地走到两只鹦鹉面前挥舞一下,大声喊着:“你们知道这是什么吗?是停你们知道吗?两个小“文盲”!”它们惊奇地看着我,闭上了嘴巴。我暗自得意:哈哈,害怕了吧!谁知,我刚走了几步,它们又开始唱了起来,我立刻伸出拳头,想打它们两下,它们吓得目瞪口呆,紧紧靠在了一起。哈哈!原来它们害怕我的拳头呀!我不禁笑了起来,它们立即也唱起歌,跳了起来,我也跟着它们唱了起来。

  这两只鹦鹉是两只可爱的小精灵,给我的童年带来了欢乐。我爱我的小鹦鹉。

  小学三年级作文:鹦鹉 4

  我家邻居郑爷爷养着一对可爱的鹦鹉,我经常到他那里去看,我也最喜爱那对鹦鹉。

  这一对鹦鹉里的雄鹦美丽极了,它披着一身五颜六色的羽毛,托着一条长长的尾巴,整天叽叽喳喳地叫个不停。雌鹦鹉穿着一身花色的衣服,睁着两只圆溜溜的眼睛,不停地飞来飞去。

  郑爷爷将这对活泼可爱的鹦鹉挂在我窗后的一棵树上,天一亮它就叽叽喳喳地叫我赶快起床。我起来后看见爷爷给它换上清凉的水和它最喜爱的青菜,这时它们你争我抢不停的吃了起来。

  小学三年级作文:鹦鹉 5

  星期天,我看见我家的鹦鹉皮皮在笼子里上窜下跳,我想:皮皮肯定是肚子饿了想吃东西。于是,我就用一根黄杆子沾了点水和鸟食送进笼子里,皮皮立刻就不跳了,只见它用尖利的嘴巴啄了一颗鸟食,嚼了一会儿,又把皮吐了出来,接着又吃了起来。它吃得正欢的时候,我突然冒出了一个想法,我把黄杆子抽了出来,往下移了一点想看看皮皮怎么吃。没想到皮皮并不在意,只见它的爪子紧紧抓住秋千,用嘴咬住黄杆子,趁我不注意时,使劲往后一拔,再把黄杆子架在秋千上,津津有味地吃了起来。吃完了,我把杆子抽了出来洗了洗后,再一看皮皮,它已经进入了梦乡。经过了这件事我发现鹦鹉是一种聪明的鸟类,大家可千万不要小看它哦!

  小学三年级作文:鹦鹉 6

  今天,我和妈妈到职大小街去看鹦鹉。

  “我观察哪一只呢?就这一只吧!”我选了一只比较调皮的小鹦鹉。并给它起名叫小调皮。小调皮的颜色非常鲜艳,它的面部颜色是桔红色,直到胸部,好像夏天阿姨们带的面纱。头上的羽毛像灰褐的头巾,腹部的羽毛像白色衬衣,背上的羽毛像蓝色大衣。它小巧玲珑,一双灵活透亮的眼睛下面,长着一张弯弯的红嘴巴,看起来它就像画了妆一般漂亮。

  鹦鹉非常灵巧,小小的鸟笼里住着五六只鹦鹉,可是它们灵巧的飞、挪、腾、转,却没有影响到别的鹦鹉, 一点也显不出拥挤。小调皮看我来看它了,卖力的给我表演了倒立、学螃蟹走、像大侠一样飞檐走壁,还时不时在小杆子磨磨嘴,显得调皮又可爱。

  “快看!”我对妈妈喊:“有一只鹦鹉想逃跑!”

  “是呀!不管什么动物都应该自由,鹦鹉被关在笼子里,一定很向往天空,想念家乡,所以就不停的试着把脑袋往笼子外面伸,看看哪儿适合逃出去。”原来不仅仅人类有喜怒哀乐,动物也有七情六欲。

  小朋友们我们不要再抓小动物了,如果喜欢我们可以到大自然中心情的欣赏它们。

  小学三年级作文:鹦鹉 7

  我弟弟有一只可爱的鹦鹉,它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛,它的身体是青绿色的,它的翅膀是碧绿色的,它的尾巴是深绿色的,它的爪子是黑灰色的,它的脑袋是金黄色的,它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛,眼睛下面是一只红色的小嘴,吃起东西来可有趣啦!还会发搭搭搭的声音。它的脖子是红色的。

  这只鹦鹉不但外行美丽,而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开,用手去抓它的时候,它便马上跳到另一个地方,我往这边抓,它往那边跳,抓来抓去,抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫,可把人家给下坏了。

  瞧,这只鹦鹉可不可爱呀,如果你也喜欢的话,那你就立刻去买一只吧!

  小学三年级作文:鹦鹉 8

  鹦鹉是一种美丽可爱的鸟,它长着小巧玲珑的面孔,头上还长着闪闪发亮的眼睛,弯弯的嘴吧像一个小钩,身上的羽毛有黄、绿、黑相间,显得高雅别致。鹦鹉喜欢吃小米,但妈妈常常放一些沙粒进去,我问妈妈:“沙粒也能吃吗?”妈妈告诉我:“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说:“鹦鹉很聪明,在连续剧《还珠格格》中的那只鹦鹉就常常学人说话,我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次,我放心回来鹦鹉对我说:“你好!”这下我相信了:“原来,鹦鹉真的会说话!鹦鹉也有可怜的地方,它虽然有翅膀,但不能像其他小鸟一样在空中飞翔,只能在小小的笼子里蹦来跳去。我喜爱鹦鹉,但我不想做被关在笼子里的小鸟。

  小学三年级作文:鹦鹉 9

  我家养了一只小鹦鹉,它的名字叫雪儿,是我最喜爱的宠物。

  雪儿身长9厘米,从头到尾差不多都是白色的羽毛,只有翅膀下藏着一些天蓝色的绒毛,不知是它本来就有的,还是卖鸟人画上去的。雪儿生得小巧玲珑,一双圆溜溜的眼睛下面长着一张弯弯的小红嘴。雪儿用嘴巴梳理羽毛,生怕自己脏了。可惹人喜爱了!

  雪儿很娇气。冷了发抖,饿了急促的叫个不停,湿了会有生命危险。看它可怜的小模样,真是让人含在口里怕化了,捧在手里怕掉了,不知怎么侍候才好。

  雪儿怕孤独。要是你忽视了它,它就在笼子里拍着翅膀乱飞,或者从疏格的笼子里挤出来,满屋子乱扑腾,不肯回笼里,常常让妈妈哭笑不得。

  雪儿爱模仿各种声音。在我朗读时,它尤其爱瞎凑合,叽叽喳喳的节奏和我还真像。

  每天,我都要去看看它是否睡得香,是否吃光了鸟食,我希望它一天比一天可爱。

  小学三年级作文:鹦鹉 10

  我家有一只鹦鹉,全身长着翠绿的羽毛,腹部的绒毛淡淡的样子十分可爱。它的眼睛大大的,总是机灵地打探着四周,一双灵活的翅膀不时地扑哧着,淡黄色的小爪子总是紧紧地抓住笼中的栖息棒,十分美丽。你看,它还经常在笼中进行杂技表演呢!将爪子抓住栏杆,侧着脑袋来一个潇洒的倒立,动作是那么协调。

  我每天都要喂它吃小米。它呀!只要见我喂食总是在那里热情地迎上来,我跟它说话,它都不理。只是在那里埋头吃着小米。吃饱了,再用爪子抓住栏杆,不时地啄一啄。我想:它肯定是希望飞出去和它的朋友一起玩耍。

  有时,我把它放出去锻炼身体。它扇动翅膀在我们家里飞来飞去。见她玩够了,我想把它放回笼子里。它可调皮了,见我抓它,立刻飞上了我们家的柜子上,,我爬上桌子再去抓,眼看就抓住了,它却敏捷地飞走了。最后,我只得叫爷爷帮忙抓住这个调皮的鹦鹉,哈!看来还是怕爷爷的,居然自己飞到笼子的旁边。

  我爱我家的鹦鹉。


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展2)

——鹦鹉-三年级作文(五)份

  鹦鹉-三年级作文 1

  鹦鹉,是适合家养的鸟,它的皮毛颜色很美丽,再加上善于学人类说话,就更受大家的喜爱了。

  虎皮鹦鹉是鹦鹉的一种,非常喜欢叫。成年鹦鹉的头上是没有一点儿杂色的金黄,乍一看,像用颜料涂上去的差不多,坚硬的嘴巴下面左右两旁各有大小两个黑黑的、圆圆的斑点,斑点的斜上方还有些蓝蓝的、小小的点。背部的羽毛非常重要,黑黄相间的羽毛像老虎的皮毛一样,所以叫虎皮鹦鹉。尾巴长长的,有绿色、黑色、黄色,身上的'很多颜色都集中到那儿去了,美得像孔雀的尾巴,只是不会开屏而已。当虎皮鹦鹉展开翅膀飞的时候,在阳光下,一身美丽的羽毛再加上小小的爪子,格外讨人喜欢。

  我家里养了一对鹦鹉,我有一天突然想:真正的爱鸟就是让它自由自在的生活。我为了让小鸟快乐,只好忍痛割爱的把小鸟放走吧,爸爸听了我的想法,哈哈大笑,说:“这种鸟就是靠人类生活的,我们把它放出去,它也不会走的。”从那我才明白鹦鹉是家养的。当然也有野鹦鹉,不过在我们这里很少见,我一次也没看到过。

  鹦鹉是很漂亮的鸟,也是很聪明的鸟,我真想让它成为我的好朋友呀!

  鹦鹉-三年级作文 2

  生活中,有很多的人,他们扮演着各自的角色:有关心你的父母;有教你知识的老师;有陪你一起玩耍的伙伴……在我的眼里,他们都不可缺少,同时还有我的一对鹦鹉,给了我无尽的欢乐。

  它们是一对虎皮鹦鹉,公的叫馒头,母的叫黄豆。它俩有着鲜艳的羽毛,黑珍珠似的眼睛,长长的尾巴,粉嫩的小爪子。别看它们小,可十分聪明:馒头的常常会打扫家,把缝隙里的脏东西都挑出来,让我打扫;黄豆的会卸铃铛,铃铛是装饰品,黄豆看它特别不顺眼,总是把它弄下来,真是顽皮的小家伙!要说它们,还有一个趣事哩!

  有一天,我把它们放出来,它们特别乖,在我的手上站着,一动不动,我在屋里走动,让它们参观我的家,来到镜子这边时,它俩一齐飞向了那边,左瞧瞧右望望,镜子里怎会有一只和自己一模一样的鹦鹉呢?那样子让我笑得腰都直不起来!

  小鹦鹉们还有大作用呢!每天早晨七点左右,它们那动听悦耳的鸣叫让我陶醉,我就迫不及待地起来看一下,它们看见我非常亢奋,叫个不停。每当我伤心时,它们用嘴勾住铁笼,仿佛是一名杂技演员,逗我开心。虽然它们不会说话,因为太小了,但我已经很满足了。

  它们给我带来了许多欢乐,我要对我的小鹦鹉说:“我们会永远在一起!”

  鹦鹉-三年级作文 3

  我家养了一只小鹦鹉,和别人家不同的是:别人家的都是养在笼子里,而我家是放养的。除了吃饭时间回来,其它时间,它都在外面生活。

  回来的时候,它总是“啾、啾、啾啾啾、啾啾……”地叫个不停,似乎在说:我回来吃饭啦!你瞧,它的小脑袋是黄色的,身上穿着绿色的外套,脖子上披着橘色的围巾。它的小嘴巴好像一个小钩子,黑色的眼睛大胆地打量着你,不时地转动着脖子似乎在观察周围的环境。

  我赶紧把鸟食放进盆子里,小鹦鹉埋进盆子里就啄了起来,谷壳四处飞溅。一通奋战后,小鹦鹉抬起头:“啾啾、啾啾啾、啾啾啾、啾啾……”好像是吃饱喝足后满意地唱一曲。有时候,它还会带些小伙伴——几只小麻雀,它们一起欢快地吃着食物,叽叽喳喳唱个不停,像在聚会。

  一段唱完后,小鹦鹉心满意足地啄啄羽毛,在栏杆上跳来跳去,一会儿便振翅而飞。看着它渐渐远去的身影,我觉得开笼放养它真是太正确了,虽然不知道它的窝在哪儿,但是那片自由的天空就是它真正的家啊!

  鹦鹉-三年级作文 4

  国庆节,我们一家人到钱塘江边去散步。突然,我们在树丛里发现了一只翠绿的鸟,于是,我小心翼翼地靠*它,想给它拍照,却发现它似乎并不害怕我们,很配合的一动不动站着。

  这只鸟长得胖乎乎、毛茸茸的,特别可爱,头圆鼓鼓的,眼睛黑黑亮亮,像西瓜籽这么小,嘴巴弯曲像钩子,特别呆萌。长长的尾巴微微上翘,它昂首挺胸,一副高冷的样子。鸟的肚子绿得没有一点儿杂色,翅膀黑黄相间,就像虎皮一样。一位叔叔说,这是虎皮鹦鹉,原来它的名字就是这样来的呀,可真形象!

  鹦鹉站在桂花树上啄着规划,趁这个机会,我和爸爸想捉住它。就在我们快得手的时候,鹦鹉轻轻一飞,逃走了。于是我们从这棵树追到那棵树,可是每当我们快要捉住它的时候,鹦鹉都能轻易地逃脱,像一个调皮的小孩子一样。它玩累了,就慢悠悠地飞走了。

  我们累得满头大汗,觉得一点儿都不是我们在捉它,应该是鹦鹉在逗我们玩,这真是一只活泼又不怕生的鹦鹉。

  鹦鹉-三年级作文 5

  我家有一只鹦鹉,全身长着翠绿的羽毛,腹部的绒毛淡淡的样子十分可爱。它的眼睛大大的,总是机灵地打探着四周,一双灵活的翅膀不时地扑哧着,淡黄色的小爪子总是紧紧地抓住笼中的栖息棒,十分美丽。你看,它还经常在笼中进行杂技表演呢!将爪子抓住栏杆,侧着脑袋来一个潇洒的倒立,动作是那么协调。

  我每天都要喂它吃小米。它呀!只要见我喂食总是在那里热情地迎上来,我跟它说话,它都不理。只是在那里埋头吃着小米。吃饱了,再用爪子抓住栏杆,不时地啄一啄。我想:它肯定是希望飞出去和它的朋友一起玩耍。

  有时,我把它放出去锻炼身体。它扇动翅膀在我们家里飞来飞去。见她玩够了,我想把它放回笼子里。它可调皮了,见我抓它,立刻飞上了我们家的柜子上,我爬上桌子再去抓,眼看就抓住了,它却敏捷地飞走了。最后,我只得叫爷爷帮忙抓住这个调皮的鹦鹉,哈!看来还是怕爷爷的,居然自己飞到笼子的旁边。

  我爱我家的鹦鹉。


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展3)

——鹦鹉作文三年级实用五份

  鹦鹉作文三年级 1

  我家养了两只小鹦鹉,它们两个之间会发生什么趣事呢?一起来看看吧!

  一只鹦鹉是黑兰相间的,身子的颜色像虎皮,所以这种鹦鹉叫虎皮鹦鹉。它的鼻子是兰色的,嘴巴是棕色的,脚是深蓝色的,像蛟龙的爪子。因为它特别可爱,就像一只小精灵,所以我就叫它小精灵。另一只是黑绿相间,但是底色还是绿色的,鼻子是白色的,嘴巴也是棕色的,肚子下面是嫩绿色的,脚是肉色的,特别好看,是个机灵鬼,所以我叫它小机灵。它们很好养的,一般只喂小米,再倒些自来水即可。它们也吃白菜,不喜欢喝牛奶,当我把白菜放到笼子里面时,它们就会抢着吃,一只拉着白菜的一端,另一只拉另一端,像是在进行拔河比赛,最后它们把白菜拉开,各吃各的,非常有趣!等它们吃完后,就到中间的横杆上,相互梳理着羽毛,很是和睦!

  有时间我还给它们偷偷地录像,录它们说悄悄话的镜头,还相互亲昵呢。当我放给它们听时,有一只蓝的害怕,绿的却在一边嘲笑它呢,好像在说:“没有我见得多吧!”

  有一次,我不在家,小精灵和小机灵把小米吃完了,我回来的时候,它们争先恐后地飞起来向我说:“小主人,你可是个小马虎呀!你吃饭的时候怎么没有想起我们,真不够朋友!”我赶紧放上小米,它们像饿狼一样的啄起食物,吃得很香。有时候它们也会闹矛盾,有一次,小机灵不小心踩着小精灵的脚了,小精灵生气了,连忙飞着啄它,直到小机灵说:“饶命吧!大侠,我再不敢了!”小精灵才停止攻击,看到它们这样的场景,我忍不住笑起来,原来它们之间也和我们小孩子一样,有团结的时候,也有闹小摩擦的时候啊!

  你说,我们家的鹦鹉可爱吧!

  鹦鹉作文三年级 2

  我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉,它的嘴巴弯弯尖尖的,两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转;油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色,还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面;它的尾巴长长的,身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服,还真挺帅。

  我非常爱我的小鹦鹉,每天放学后,我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气,说它乖吧,它会老老实实的站在它温暖的小窝里给你唱歌,陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害,有一次,我去给鸟笼加水,它突然飞到我的手上,我吓了一大跳,水也撒了大半杯,它趁我一不注意,飞出了鸟笼,还在叽叽喳喳的叫,好像在说:“我自由了,我自由了!”因为我家的阳台装上了玻璃,它一时飞不走,我趁它不防,双手一拢,就把它罩在了手里,可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手,我疼的连忙松手,它又飞到了大柜子上,好像在说:“你抓不到我了吧!”我忙跑到卧室,拿了一双手套戴在手上,高兴地对小鸟说:“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子,绕到它的身后,轻轻地一把将它抓住。它又想啄我,可是我有手套保护着,一点儿也不疼,我不禁笑了笑,把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由,只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了,又用求饶的眼神望着我,好可怜啊!看着笼里的小鹦鹉,看着温暖的家里妈妈忙碌的身影,又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽,我不禁心酸了:小鸟也有妈妈啊!它的妈妈找不到它该多着急!小鸟也有自己的朋友、自己的天空,没有了自由它该多伤心啊!于是在星期天,我把小鹦鹉带到环城公园的树林里,把鸟笼打开,把小鹦鹉放飞到树林里,让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈,依依不舍的飞向碧蓝的天空。

  以后每天放学回到家,再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声,再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外,真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。

  鹦鹉作文三年级 3

  今年儿童节,外公送了我一个特别的礼物—两只小鹦鹉,一只是黄色的,一只是绿色的。黄色的叫“芒果”,绿色的叫“猕猴桃”。

  芒果比较安静,长得滚圆滚圆的,像个小肉球,而猕猴桃活泼好动,一双圆溜溜的眼睛,又黑又大,可爱极了。

  芒果和猕猴桃虽然长得很可爱,但一吃起东西来,就疯狂了。一天早晨,我去取食盒给它们添小米吃。它们一看见碗要被拿走了,赶快跑到食盒跟前,用可怜巴巴的眼睛望着我,喳喳地叫着,好像在说:“别拿走了,我们要吃东西。”那神情,真叫人不忍心呀!当我把装了小米食盒端回来时,它们就飞奔过来迎接小米。食盒一放进鸟笼,它们就立刻围上去抢食,互不相让。吃饱之后,它们就叽叽喳喳地叫几声,好像在说:“好吃!”,又好像在说:“谢谢你,小主人”

  也许你觉得鸟儿被关在笼里,它们会不开心的。可我的芒果和猕猴桃似乎很喜欢这种“衣食无忧”的生活,随便给它们一样东西,它们就可以玩得异常开心。绳子、纸片、小木棍都是它们的玩具。它们也是名副其实的“杂技演员”,在鸟笼里单脚倒挂、用嘴荡秋千、各种姿态穿越食盒挂框.......一次,我用长筷子逗它们玩了一会儿就随手将其往笼子里一扔,便走开了。过了一会儿,它们突然在笼里发出叽叽的兴奋叫声。我很好奇,便跑过去瞧了瞧,眼前的情景让我非常震惊:筷子已经被它们搭成了一根“独木桥”,而它们正在桥上玩得开心呢!

  这就是我的小鹦鹉,一对淘气而又可爱的小鸟。

  指导老师任晓雯

  鹦鹉作文三年级 4

  嗒嗒,嗒嗒,我可爱的小鹦鹉又在啄食啦!它是我们去年夏天在花鸟市场买的一只虎皮鹦鹉。

  为什么叫虎皮鹦鹉呢!我猜测,可能是它的毛皮绚丽多彩,所以才取了这可爱的名字吧!我家的鹦鹉几乎通体青绿色,不过下巴上却有一撮白色的绒毛,头顶上也有一束显眼的小黄毛,仿佛点睛之笔,让小鹦鹉生动了起来,根据这些特征,我给它取了个亲切又悦耳的名字小青。

  每天早晨,红日升起之时,我早早地起床,总要来到笼边。那时我会发现,小青也早已睁开了朦胧的双眼,一双有神的大眼睛瞧着我,还不断地张张翅膀,我也就心领神会了。我轻轻地提起鸟笼,向阳台走去。小青越来越激动了,它兴奋地啼叫,扑扑翅膀。我会把它放在窗台上,让它享受到阳光的沐浴,温柔的清风。阳光照射在小青身上,你才能发现,它的羽毛其实是多色的:黄里透黑,青里透蓝。刚放下笼,小青便跳下栏杆,在笼底下来回跳动,时而发出悦耳的鸟鸣声。

  小青最爱吃的食物就要数小米粒。每天放学回家,我总不忘给它添食加水。我把装食物的小缸拿出来,反复地擦洗几遍,保证小缸的卫生,然后把小米装进小缸,小青就啄起了小米。

  每天我写完作业,总会弹会儿钢琴。每当我弹琴时,总会听到一种别样的声音:咕儿,咕儿!那是钢琴声吗?不!不是。我回头一看,小青那淡黄色的小嘴一张一合,正欢快呢!而且,我弹琴,它就唱;我不弹,它就停。我为了满足它,弹琴的时间也长了,反而也促进了我弹钢琴的进步。

  我开心时,小青也快乐得跳来跳去高兴地啼叫。我伤心时,小青也难过,伏在地上不食不动。我们似乎心灵相通,我很满足有这样一位可爱的朋友!

  鹦鹉作文三年级 5

  鹦鹉快快和乐乐是我最好的伙伴,那是不久前姐姐送给我的新年礼物,我特喜欢它们。

  它俩总是唱着婉转嘹亮的歌,一天到晚快快乐乐的,所以我管它俩叫快快与乐乐。

  快快全身油亮,那圆圆的脑袋上有一撮雪白的绒毛,微风一吹,像一朵盛开的茉莉随风飘扬。珍珠般的小眼睛一眨一眨,一张小嘴尖尖的。脖子和翅膀的羽毛十分显眼,雪白的底色上镶嵌着一道道浅蓝色的花纹,像风吹过海面漾起的微波。腹部是一件天蓝的围裙,雪白的尾巴又细又长。它是一位高贵的公主,总是羞答答地站着,从远处看就象天空中一朵最皎洁的白云。

  乐乐是个好斗的勇士,羽毛呈蓝黄绿三种颜色,油亮亮的,像穿了一件彩色的小袍。有趣的是头上那撮金黄的绒毛像给它戴了个黄冠似的,特可爱。它的眼睛总是瞪得大大的,闪闪发亮。嘴像勾鞋钉的钳子,再硬的东西对它来说也是三下五除二就搞定了。它曾有过一个英勇事迹——"世界大战"。没来我家前它和同笼的一只虎皮鹦鹉决斗,脸部的羽毛被对方啄掉了,现在成了个假冒孙悟空,可它一点儿也不在乎,照样唱着洪亮的歌。

  别看他俩性格不同,却相处得十分融洽。吃东西时,他俩总是有规律的,你啄一口,我啄一口,从不相争,他们像兄妹俩,总是一同玩耍,一同跳舞,一同歌唱…

  快快,乐乐虽然和我相处不久,但我们已结下了深厚的友谊。当我给它们喂东西时,他俩总是向我点头,好像在感激我;当我放学回家时,他俩总是为我歌唱,好像在说:"欢迎小主人回家。"

  啊!快快,乐乐,愿你们能茁壮成长,你们永远是我最心爱的小鹦鹉。


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展4)

——小学三年级作文下棋优选【五】份

  今天我下飞行棋,飞行棋有:红的、蓝的、绿的、黄的。我拿的是红飞机,因为我喜欢红色。飞行棋的规则是:拿红飞机的人先抛骰子,抛得6飞机就可以起飞,抛得6的人还能再抛一次;飞机碰同色的格子时可以再跳四格,碰中别人的棋时别人的棋就被吃掉,谁先到达终点谁就赢。

  开始比赛了,根据规则,红棋先抛。啊,真好,第一次抛就得6,我起飞了一个棋。我再抛一次,哇,我好幸运啊!又是一次6,我又起飞了一个。抛第三次时,我猜肯定又是6,这一次,可就不一样了,骰子上写着2,所以我不能再起飞了,我就让我的棋走了两格,走两格后,发现我的飞机刚好在红色格子里,所以又跳了四格。我还想抛,可是我没得到6,所以我把骰子给了别人。别人也想起飞,可是他一个6也不得,只好把骰子给了人家。

  经过激烈的竞争,我终于赢了。

  "跟表弟下棋最好,表弟是在乡下读书学*的,所以我经常去乡下和他玩。

  跟表弟下棋,最好,我最喜欢和表弟下象棋,就像这一次,我和他都觉得当黑棋一定赢,这次我当了黑棋,赢的几率提升了10%。他还是老样子,第一步就走卒,而我也是老样子,当头炮,又是回放以前的步骤,他不得不上马防御,我让我的马让开,让车战斗,但他的炮迎在家门不敢出去呀,结果我的光杆司令死于他的小兵之下。

  输了一局,我又跟表弟下军棋,跟表弟下军棋,最好。

  我开始排兵布阵,我这将司令放在中间,使前后有照应,又让军长支援左侧进攻人员,然后派两位师长在右侧当替补人员。进攻,我的军长干掉了他的连长,我赢了,要不是我的地雷把他的司令炸死,我不可能赢。跟表弟下棋最好。"

  我喜欢下象棋。学*之余,脑子里想的最多的就是象棋了。自从走进了这个博大精深的象棋世界,我感到了无穷的乐趣。

  一次,爸爸和我下指导棋,我先困住了爸爸的炮谁知爸爸左冲右突给我来了个反击。我一看将有危险就想带着部队逃跑,后来一看逃不了了,干脆做活,背水一战。我仔细观看棋盘,认真琢磨对策,果然发现了一个手筋,于是巧妙地与爸爸做了个双活,后来爸爸的炮光荣牺牲了。我开心极了。

  下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。有一次我去跟人下棋因为大意而输给了对方。我懊恼万分。就这样只差了一招我没能赢得比赛。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,一定不能粗心大意。

  下象棋也训练了我的逻辑推理能力,因而我的各科成绩大大提高,尤其是数学,每次口算练*我总能名列前茅。

  我是一个爱下象棋的孩子,一个不折不扣的象棋迷。

  我喜欢下棋,每次做完作业我都要举手。你看不出我现在对象棋感兴趣,但我以前不太喜欢下棋。在这些日子里,我每天都下棋,我对象棋越来越感兴趣。有一次,我和妈妈下棋。我和妈妈的力量不相上下,所以我们不得不再下一盘棋。起初,我和母亲非常紧张,但后来我们慢慢进入状态,到达了关键的中场。

  本来,我母亲,一个车马将军,占了上风,但我一开始下棋,我母亲的马就离开了她的腿。我母亲从天堂坠入地狱,而我从地狱升到天堂。这很简单柳暗花明的另一个村庄。哦,天啊!经过千千所有的努力,我终于超过了我的母亲,成为了我们家的一员。第二胎”。

  这一次,我心里有两个想法。第一个是:“来吧,陈嘉俊,打败爸爸,成为第一。”第二个是:“陈嘉俊,做第二个孩子。生姜仍然是古老而辛辣的。你不能打败你父亲。”但是我坚信第一个,陈嘉俊,加油,你一定能超过爸爸,加油!我喜欢下棋,因为下棋让我们家到处充满欢笑!

  吃过晚饭,爸爸笑着说:“儿子,爸爸跟你下一盘。”

  摆好棋盘,趁爸爸还没进入状态,我已把爸爸的小兵吃得一干二净。爸爸说:“好戏还在后头呢。”随后,他使出了杀手锏,把我的大将小将三下两下就吃得差不多了。

  眼看就要全部全军覆没了,急得我眼泪都出来了。这时,妈妈走过来,“无意”中踢了踢爸爸一脚。许是爸爸明白她的意思,他稍缓了几步。我刚横冲直撞了几下,一会儿又被他给将住了。我哭了,爸爸怎么不再让我了。

  见此,爸爸语重心长地说:“在家里,爸爸妈妈可以让你。在社会上,谁还会去迁就你呢?”我点了点头,擦干眼泪,对爸爸说:“我们再下一盘吧。”第二盘,小心翼翼地跟爸爸对弈,整整战斗了*一个小时,但姜还是老的辣,这次我输得心服口服。不过,爸爸夸我还是赛出了水*,赛出了斗志。


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展5)

——奇妙的想象小学三年级作文优选【五】份

假如,一个非比寻常的词语,他带着你的梦,飞翔最初的梦想。

假如我拥有另一个世界:到处山清水秀,风景名胜,假如那里有四川的九寨沟,安徽的黄山,福建的武夷山,山东的泰山,湖南的武陵源,湖北的黄鹤楼,上海的玉佛寺,广西的桂林山水,澳门的妈祖庙,山西的云冈石窟,海南的亚龙湾,台湾省的日月潭,河北的山海关,黑龙江的五大连池,天津的天后宫,内蒙古的阿斯哈图石林,贵州的黄果树瀑布,辽宁的老虎滩公园……等世界名胜古迹,旅游风景。一定会好好品细这美景一般,山清水秀,鸟语花香,把这些名胜古迹放在一起,假如世界的几万种蝴蝶品种都飞入这里,翩翩起舞,那该是多么壮观。假如我住的家是香港的天堂大佛,江西的滕王阁,山东的蓬莱阁……其他有名的名胜古迹连接在一起,面注上了许许多多的外星人,人类,让外星人和人类一起和*相处。

假如我会72变,我将会变成大树,张开巨大的绿叶,成为一个苍天大树,把空中的雾霾清理的一干二净,为在骄阳烈火日中行走的人们张开绿荫,为他们乘凉,把甜美的果实给予他们,让它们在这儿解解渴,继续寻找“探险的旅程”;假如我会72变,我会变成超级英雄,抓住那些无恶不作的人,还有那些“老赖”,为民造福,让全世界都生活在一个快乐,你有没有邪恶的世界;假如我会72变,我要变成科学家,为民造福,制造许多神奇的玩意儿。如:时光机,后悔药,在空中飘的房子,在太空中的铁路,可通往宇宙各地。让那些*民百姓生活无忧,幸福而又充实。

假如……

假如是一种想象,但只有努力才能变成真实。

  奇妙的想象小学三年级作文 2

  小红的妈妈是一个特别不爱惜身体的人,她经常用她的手干脏活,累活,因此,手特别不喜欢它的主人。

  有一天,手趁小红的妈妈不注意,偷偷离开了小红的妈妈。第二天早上醒来,小红的妈妈吃过早饭,准备去倒垃圾的时候,发现手已经不在她身边了,她心想:我的手会去哪里呢?最后,小红的妈妈只能在没有手的情况下去上班了。

  没有了手,小红的妈妈连打个字都要用嘴,而且要花上五十个小时,结果,她挨了老板的一顿臭骂。

  而此刻,手在干嘛呢?它在找新主人,它已经走了十天了,还没有找到新主人。它先去了种园人的家,也是干各种脏活、累活。手干了一天就不愿意干了。晚上,手悄悄的离开了种园人。

  第二天,它来到了陶艺人的家。但是,陶艺人每天都要做上千亿个陶制品。手更不愿意干了。当天中午就离开了陶艺人。

  下午,它来到了卖帽子的人家,可是,卖帽子的人竟然卖方帽子!而且,每天店主都要从别的地方进50亿个方帽子!手快累的倒下来了,它又逃走了。

  不知何去何从的手最后还是回到了小红的家,一进门,小红的妈妈就对它说:“对不起,回来吧,我以后再也不会不珍惜你了。”

  小红一家又开心地生活着。

  叮咚……开门,我收到了一个神秘快递,打开一看是一本有魔法的`书。

  我迫不及待地打开魔法书,仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我,只要我有愿望,它就会帮我实现。这怎么可能?

  我便随口对它说:“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了,但是我还是不太相信。

  我又对它说:“我想要一个指南针。”

  它又帮我变出了一个指南针。哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦!

  “我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了,我坐上了宇宙飞船,来到了太空。那里有许多的星球,我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里,就像腾云驾雾一般,一闪一闪的星星在我身边划过,划出彩虹般的轨迹,真是太美啦!我好兴奋啊!

  突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说:“我想回到地球回到我的家。”

  后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。

  从那以后,我又对着魔法书许了很多的愿望,但它却好像失去了那道光,不再帮我实现愿望了。

  原来真正有魔法的是我们自己,只有靠自己的努力好好学*,才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦!

从前,一只软弱无力的乌龟在路边爬着。一只饥肠辘辘的狐狸看到了,馋的口水都要流出来了。他就想要把乌龟捉住,带到草地上,再把乌龟翻起来,一口一口的吃。

这只狡猾的狐狸就按照计划行动了。不过,当他正准备把乌龟翻起来时,一只长毛猴子看见了。这只猴子一生下来就叫长毛,因为他全身都有长毛,而且还很聪明。狐狸一看见猴子,就对乌龟做出一副很友善的样子。乌龟小声的对猴子说:“猴子朋友,你好,救救我,好吗?这只狐狸想吃我!”猴子对狐狸的动作和乌龟说的话进行了详细的分析,最终决定阻止狐狸,救出乌龟。

长毛大声的喊:“狐狸,你不要吃乌龟!”狐狸眼珠子一转,说:“我只是想给乌龟捶捶背而已。”猴子说:“你说的肯定是假话,首先,因为你很狡猾,骗过了乌鸦和老虎,那两个故事还好好的记载在故事书上呢。其次,你的动作也并不像你给乌龟捶背,你就束手就擒吧。今天早上我见到了一个扁扁的东西,听说人类把这个东西叫‘手机’,我打开看了一下,上面写着很多号码,还写着很多名称。有一个叫动物园,我点进去了,立刻就有了动物园的声音。我叫了一声,就听到管理员说:‘手机里怎么有声音,快去抓起来’你再吃乌龟的话,我就按按钮,叫来管理员,把你抓起来!”说完,把手机在狐狸面前摇了摇。狐狸有些害怕,也不好意思反驳,就放下乌龟,急急忙忙的逃跑了。

小乌龟得救后,对长毛十分感激的说:“谢谢,谢谢,聪明的猴子你救了我的命,咱们做好朋友吧。”长毛笑着说:“不用谢,不用谢,我们本来就是好朋友!”

从此以后,他们幸福快乐的生活着。

  奇妙的想象小学三年级作文 5

  一天,苗苗、小芳和田田三个好朋友走在放学的路上。

  忽然刮起了一阵大风,风吹的呼呼作响,三个好朋友迎着风往家走。他们走到一个路口时,看见一棵小树被风吹的弯下了腰。树叶刷刷的响,好像在说:“救救我吧!我的腰快要被风吹断了。”田田说:“咱们要保护小树,为祖国做贡献,咱们找跟木棒把它支起来,好吗?”方方说:“行,咱们分头去找东西吧。”不一会,田田找来了竹竿,苗苗找来了绳子,小芳还找来爱护小树的牌子,田田立起竹竿,苗苗把竹竿和小树绑起来,小芳把木牌插在小树旁边。小树挺起了腰。好像在说:“谢谢你们,要是大家都这样就好了。”三个好朋友看着小树不在摇晃,高高兴兴地回家了。

  这天晚上他们三个睡的很香,还梦见了小树长高了长粗了,叶子非常茂盛。他们还在树下玩捉迷藏呢。


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展6)

——比赛小学三年级作文优选【五】篇

  “哇!睡得好舒服啊!我伸伸懒腰,从温暖的棉被中爬起来,太阳从窗外照进,照亮了我睡眼惺忪的脸庞,正想好整以暇的刷牙洗脸,一瞥到墙上的时钟,天啊!怎么这么晚了!我迟到了啦!”,二话不说,我跳了起来、穿起衣服、背着书包,连牙都来不及刷就直接往学校的方向冲去。这也许是我这辈子跑的最快的一次了,因为今天是学校每年最重要的活动——班级才艺表演日,为了夺冠,我们班夜以继日的练*,绝不能因为我而枉费之前的辛苦。

  终于到学校了,似乎还没有轮到我们班。“好险阿!”我暗自庆幸着,接着,要准备上台表演了,“啊!我把道具忘在家里了”,这下该怎么办?没有道具我就无法饰演那“精灵”的角色,但是现在也来不及回家去拿,那&…只好就地取材:我将一片片树叶用三秒胶黏起来,做成一个头冠,再将一旁透明塑胶袋剪下一对翅膀,然后捡一根较长的树枝,再顶端插上美劳课做的小人偶。前后十分钟搞定道具。没错,我真的带着这些道具上台表演,不过我很担心会害全班没有得名,但已经来不及了。

  比赛结束,评委老师要公布得奖班级。当评委老师从第六名念到第二名时,我们失望的准备离去,这时,一件神奇的事发生了,我竟从评委老师口中听到我们班的名字,我还没回过神,旁边的同学就站起来欢呼,“什么?是第一名!”,我也跟着起身欢呼起来,虽然惊险,不过最后我们还是获得了胜利。老师说是因为我的道具很环保,所以才得到评委老师的青睐。

  这样的结局是很美好,但我可不想再迟到一次,看来我回家得好好想想该如何叫我自己起床了。

  晚上,我和妈妈、二姑姑,还有王吉哥哥,一起来到了新密市的青?广场。这里有绿油油的草坪和林荫小道,还摆设有许多小朋友玩的一些跳跳床。广场边树立着许多健身器材。

  我和哥哥迫不及待地向健身器材跑去。这时,哥哥提议说:“咱们来比赛,看谁先爬到梯子的最高点。”我点了点头。

  “预备,开始!”我们迅速往上爬去。为了抢时间,**脆两格两格爬,但还是没有能够比过他。我不服,要求再来一次,哥哥说他奉陪到底。这回我三格三格地爬,当我爬到顶的时候,哥哥才爬到一半。

  我们又去玩双杠。哥哥问我会爬吗?我说:“会,不信你看。”说完,我一下就坐了上去。我让哥哥也上来,他犹豫了一下,说:“行!我不但能上去,而且还能站在上面呢!”哥哥迅速把腿搭上去,刚把头放上,突然喊到:“哎呀!我的头好痛呀!”便摔了下去。我心里暗笑:吹牛,连上都不会,还吹能站在上面呢!

  也许他知道我的想法,连忙给自己找台阶下:“好久不练了,不熟练了!”我从双杠上跳了下去,又用慢动作给他做了个示范,他这才会了。还说明天再跟我比赛,我说行。

  我们正要打道回府的时候,不知道从哪里冒出来一个和我们一样大的男孩,非要跟哥哥比试比试,哥哥答应了。我有点担心,他刚会坐上去,又要站到上面,能行吗?哥哥急忙说:“没有问题!”

  “预备,开始!”我喊了口令,并记录时间,谁站的时间长谁就获得胜利。哥哥小心翼翼地蹲在双杠上,然后慢腾腾站了起来。从他的表情看,他很紧张。“一秒、两秒、三秒……”哥哥一直坚持了一分钟。而那个小男孩只坚持了30秒。哥哥真厉害!

  在回姑姑家的路上,我问哥哥:“你说的话还算数吗?”他说:“算数,不信拉勾呀!”拉勾上吊,一百年可不能变!

  我盼望着明天的比赛。

  今天,我盼望已久的小舞星比赛终于开始了。哈哈,我终于有我的“用舞之地”了!

  我跳的舞蹈是《血色记忆》,当我化完妆、换好红军服装的时候,我迫不及待地照了照镜子,哇,英姿飒爽!当轮到我表演的时候,我很紧张,因为舞台比较滑,我很担心一个单脚起腰动作会摔倒。当跳到那个动作的时候,我使出了所有的力气,耶!成功了!我终于松了一口气。跳到下半段时,我被悲伤的音乐感染了,脑海里浮现出战场上壮烈悲惨的场景,所以情不自禁地哭了。

  这次表演虽然有几个动作还没有做得很到位,比如一个抱腿转,但妈妈说整体已经很棒了!因为她被我跳的哭了!我很享受这样的舞台!

  吹气球

  虽然今天下着倾盆大雨,但是在我眼中却是阳光明媚。因为今天弟弟邀请我去他家举行一次吹气球比赛。

  我来到他家,他把事先准备好的气球递给我,一边给我气球,一边像裁判一样说:"吹气球比赛即将开始!”我被他那可笑的语言逗得哈哈大笑。比赛开始了,我和弟弟各拿了一个气球,开始吹气,我无论怎么吹,都无法使气球鼓起来。而弟弟却轻轻松松地让气球鼓了起来。没办法,只好向弟弟请教。他虚心的把吹气球的方法毫无保留地传授给我,原来只要慢慢吹,心不着急,就能让气球鼓起来。我赶紧试了一下,慢慢地吹,气球也渐渐变大,我吸了一口气,气球就变小了。我再次请教弟弟,他说:“你不要用嘴吸气,要用鼻子吸气。”果然,我一试,一个圆鼓鼓的气球马上出现在我的眼前。

  看着我和弟弟一起吹的满地都是的气球,我的心里充满了喜悦。

  在一片茂密的森林里,那里住着各种各样的小动物。今天是一年一度的森林动物摔跤大赛的日子。一大早,整个森林像过节一样热闹极了。小动物们早早来到比赛场,为参加比赛的动物加油助威。随着狮子大王的一声吼声,比赛开始了。第一局,出场的是大猩猩和鳄鱼。大猩猩灵巧地绕到鳄鱼的身后,不等鳄鱼转过头来,伸手抓住它的尾巴,使劲一抛,把鳄鱼摔出了场外。猩猩获胜了,它高兴地拍打着胸脯,不时地高举起双手。第二局开始了,大猩猩正得意着呢,这时传来一阵沉重的脚步声,只见一头大象迈着*稳的步子来到场中央。大猩猩看着这个庞然大物,不知从何下手,先试着搬它的腿,没有搬动,又猛力地朝它的身体撞去,大象纹丝不动,自己却给反弹回来,身子跟散架一样。就在这时,大象用它那长长的鼻子把大猩猩卷住高高举了起来,大猩猩在空中不住地扭动着身子,可是,大象太有力气了,大猩猩始终没有办法挣脱出来,只说:“我输了!

  我输了。”大象又接连战胜了老虎、公牛、河马┄┄就在大伙认为大象是这次比赛的冠军时,一个很小的声音从一簇草丛中发出:“我来试试。”大家仔细一看,原来是一只小老鼠,随即发出一阵哄堂大笑。有的说:“这个小老鼠太不自量力了。”还有的说:“它连小狗、小猫都打不过,还想跟大象比赛?真是个笑话。”大象也说:“小老鼠快回去吧,小心我把你踩成肉泥。”小老鼠说:“谁输谁赢还不一定呢,你不是怕了吧?”大象骄傲地说:“我会怕你?哈!

  哈!

  我站着不动随你摔,看你能把我怎样?”小老鼠顺着大象粗壮的腿爬上它的身子,接着钻进了大象的耳朵,在它的耳朵里又踢又拽。大象痒得不得了,用它的长鼻子也没办法把小老鼠弄出来,最后,痒得摔到在赛场上。大伙还没明白怎么回事,大象不好意思红着脸说:“小老鼠,我输了。”小老鼠说:“你才是真正的冠军,我不过是利用了你的骄傲,侥幸取胜,你是自己被自己打败的。”狮子大王最后宣布比赛结果:你们说:谁应该是冠军呢?

  跳绳

  12月18日是我们学校体育节的第一天,我们都很开心和期待活动的开始。不一会儿就轮到我们班级跳绳了,第一轮很快就跳完了,接着就是第二轮,也就我们这组,第一个就是我,在快轮到我的时候我就把外套脱了准备好,接过绳子我就用了九牛二虎之力,使劲跳绳,很快就一分钟到了,我从监考老师那里看见我的分数是156个,那是高兴的跳了起来,终于过关了,有个好成绩,心里美美地!

  今天的体育节我过得非常爽!

  下棋比赛

  今天是我们学校体育节的第二天,上午是各项的棋类及球类的比赛,下午是老师们的活动,所以我们就可以放假休息,这天真得好爽哦!

  这次我参加的棋类是国际象棋,总共要下四局。第一局我跟高年级的同学下,那时我害怕了,因为去年我也是跟高年级同学下我输得很惨,这次我就很认真地下,结果赢了对方,第二局我也是跟高年级同学下,可我一不小心地就输给了对方,但不是上去就输哦,可也下了好久,我的“王”一下子没保护好就被对方吃掉了。第三局和第四局跟同年级下,我也是非常认真地赢了对方。下完后回到教室,林老师就问我今天的表现怎样,几赢几输,我很高兴地跟老师汇报三赢一输,老师听了也为我高兴。一会儿妈妈就来接我回家,我看到妈妈就笑着跟妈妈说我三赢一输,话一刚落,看把我妈妈乐坏了,连忙说孩子你真棒!

  今天比昨天还高兴,因为我赢了自己!

  体育周

  今天,万里无云,我在走廊上就听到了教室里传出来的讲话声,同学们是那么的兴奋,我和好朋友去看老师和我们打羽毛球比赛,这个舞动的羽毛球就是飞不到老师和同学们的羽毛迫上,我们俩都有点耐不住性子了。我说:咳,真没意思,我们还是**室吧!说完我们就往回走,在教室里,我们等待去参加国际象棋比赛,,我和墨墨稳扎稳打参加比赛。在不分胜负的情况下我们有些许小小的失落。让我期待的比赛结束了。我们欢快的跑**室,放学了!


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展7)

——小学三年级作文:学电脑优选【五】份

  前不久,爸爸买回来一台新电脑,我们全家可高兴了。 一有时间,我就打开电脑,在上面打字、画画、听音乐、看新闻,方便极了。最*老师又布置我们出电脑小报,我家的电脑又有了用武之地。这一切都被妈妈看在眼里,也“痒”在心上。终于有一天妈妈按耐不住好奇的心情向我请教电脑知识,在我的耐心讲解下,妈妈脑袋瓜真好使,不一会儿就学会了,于是妈妈迫不及待地去实践操作了。一切准备就绪,可电脑鼠标好像跟妈妈作对似的,像个顽皮的小孩一样不听话。明明让它往左移动,可它偏偏向上跑,哎,不知怎么搞得妈妈的手也不听使唤了,食指和中指控制的左右键不分了,单击和双击也不灵了。看到妈妈手忙脚乱的样子,我和爸爸笑得嘴都合不拢了,妈妈的脸都红了。 可是妈妈并不服输,只要电脑有空闲,就在上面练*,真的,没过多久,妈妈就学会了如何使用电脑。妈妈!你这种勤奋好学的精神将不断催促着我去攀登学*的高峰。

  记得在我三年级时,我家发生了一件奇事,一向没有耐心的爷爷居然要学电脑。我一听到这个消息,就很吃惊,*时爷爷做事都没什么耐心,这次怎么会下决心学电脑呢?后来爷爷的一句话,让我了解了原因。爷爷说:“现在是电脑信息时代了,我连电脑都不会,怎么跟上时代呢?我一定要学会电脑。”“原来如此,可是爷爷你学不会的啦,电脑学起来很烦的,再说,我也没时间教你,你就不要学了。”因为爷爷*时做事没恒心,光嘴上说说,没实际行动,他学会电脑岂不是天方夜谭,所以,我就推掉了。爷爷见我没兴趣教他,他就自己学起电脑来了,因为不会所以常把电脑弄得死机,我迫于无奈,只好教他学电脑。

  首先我教爷爷最基础的,如:打字,因为他年纪大了,把拼音都忘了,我只得从头教,但他的速度太慢了,一分钟只打两三个字,后来天天练,经过他的努力,一分钟能打五个字以上了,他的勤奋令我敬佩。

  接着,我又教爷爷上网,教他怎样查资料,他学得很刻苦,每次教完,爷爷都说:“现在的电脑太棒了,想知道什么,网上都能查到。”后来,我教爷爷怎样上网聊天,并帮他申请了

  “学电脑,长大要用电脑为国家做出贡献!”

  自从我接触过电脑以后,我对电脑便产生了很大的兴趣,我的心里便产生了一个心愿:“现在好好学电脑,长大为祖国做出贡献。”

  可是,光想还不行啊,我便盼望着有一天我能正式地开始学电脑。终于有一天,我正式的开始学电脑了。

  那是在三年级的一天,我满怀好奇地走进电脑房,吴老师告诉我们电脑的主件,然后告诉我们说:电脑的配件很多,有打印机、音响、扫描仪、投影仪??等先进的设备。我们学校的电脑房是江苏省最好的电脑房。”我更觉得这种机会来之不宜,要更认真的去珍惜这个机会。吴老师接着说:“电脑能为人们做很多事,它可以让人们玩游戏,使人快乐。”

  听了这些话,我觉得一定要用电脑造福于人类。

  我家有部电脑,上个星期,爸爸买回了一个软件,名叫金山打字通,里面有很多游戏,有警察抓小偷、有太空大战、有青蛙过河、有打地鼠、还有拯救苹果。我最喜欢打地鼠游戏,一只地鼠从地下钻出来,手里还拿着一个牌子,上面写着英文字母,我一看就按了这个字母,老鼠被锤子打的吱吱叫就钻到地下了。

  原来锤子打到牌子上,牌子又砸到地鼠头上,地鼠痛得“吱”了一声,钻回洞里,我看它的样子很好笑,真刺激,我就越玩越有劲,爸爸为了鼓励我,他有意识地和我比赛。“打地鼠”游戏,还定了个条约,一连打下五只地鼠,就有五角的奖励,于是,“打地鼠”我越打干劲越足,没过二天就超过了爸爸。现在我一分钟可以打105个英文字母了。哦,我明白了,原来爸爸在促进我学电脑。

  妈妈听说以后,也鼓励我学电脑,她让我练五笔,对我说:“只要你能练到每分钟打20个字就给你五元钱的奖励”。我刚开始没信心,觉得一分钟要打20个字太难了,就想放弃,妈妈却又鼓励我:“有志者事竟成,你一定会成功的!”果然经过四天的努力,我终于成功了。

  这个星期是我收获最大的一个星期,我永远忘不了爸爸妈妈的一片苦心。

  寒假里,我写完作业,就跑到电脑前打字。爸爸正好进房间拿茶杯喝水,他偷偷的站在我的边上,看我打字。不久,爸爸也迷上了电脑,他就让我教他学电脑,做他的小老师。

  前两天,他学得还算认真,到了第三天,他就不耐烦了,总说学电脑太难了。经过我耐心的劝说下,他才愿意继续学电脑

  过了几天,他对我说:“已经学得差不多了,可以让我单独来练*练*吗?”我说:“我教了你这么多天了,也应该对你测试一下了。”他一开始打得还算可以,到了第二关的时候,他就得意洋洋地,在那儿用一只手打了,还没打几关,就接二连三的出现了错别字。

  爸爸*时一回家他就马上连奔带跑地到电脑前练*。我对爸爸说:“你一定要勤奋学*电脑。”爸爸利用一切时间,虚心向我学*。他的电脑技艺渐渐地在提高。经过他的努力学*,功夫不负有心人,爸爸终于把电脑学会了。

  爸爸对我说:“你这个小老师还蛮灵的啊。”


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展8)

——小学三年级作文:清明追思优选【五】份

  清明是祭奠先祖,追思亲人的时节。我非常怀念我的爷爷。

  在我半岁时,爷爷因病去世,爷爷在我的心目中是模糊的,但是从奶奶和爸爸的讲述中,爷爷的形象越来越清晰。

  爷爷高小毕业,在老一辈人中算是高学历的人了,他写一手漂亮的毛笔字,他曾干过民办教师,当过村保管,是个能写会算的文化人。他乐于助人,无论是哪家盖房,写春联,还是帮着写信,都少不了他的身影。爷爷爱读书,重视教育,在别人家的孩子纷纷辍学务农或务工时,爷爷阻止了大伯辍学的念头,用汗滴禾下土的亲身经历,让大伯潘然醒悟,发奋学*,考取了大学并出国深造。当每每忆起爷爷,大伯都会动情地说:“如果没有父亲的醍醐灌顶,就没有我的今天。”

  爷爷一生辛劳,为孩子们上学,他和奶奶省吃俭用,大伯是八十年代十里八村唯一的大学生,人们可能不认识爷爷,但是一说起某村的大学生,他们就知道了。随着最小的儿子---我的爸爸参加工作,他总算松了一口气,日子过得也不再紧巴。这样的好光景大约过了五年,爷爷就查出了重病。虽然经过手术、介入等环节的治疗,病情有所缓解,但最终还是离我们而去。

  在我出生时,爷爷常常走过去看我,叫着我的名字,而我只是盯着他看。如果时间可以倒流,我愿意依偎在爷爷身旁,听故事,练书法,写春联……

  爷爷虽然已经离我而去,但是他重教助人的品格却深深地植根于我的心田。我将秉承这一品格,做个有用之人。

  xx小学三年级九班xx

  正所谓“清明节时雨纷纷”,清明给人的感觉总是细雨绵绵,让人心中觉得有些许惆怅。清明节是全年二十四个节气中的第五个春分雨后的十五日,称为清明扫墓节又称为挂纸。

  清明节的前几天,我们家便开始忙碌起来了!我们准备一些扫墓需要的东西。奶奶会制作一些客家传统美食,如发粿、红粿、艾草粿……,这些都是一些客家人在清明节祭拜祖先必备的贡品呢!除了这些传统食物外,更要杀鸡宰鸭的!真是让人忙得人仰马翻,但也可见我们家对这个节日的重视。

  清明节这天,我们除了要上山扫墓替先人整理墓地,家里还要请客,慰劳大家今天的辛苦,也在这重要的节日里,家族的人聚聚,聊聊现况。伯父与爸爸被分派进行扫墓的事,他们提了大包小包,里头有丰盛的客家美食、祭祀供品。相信祖先们一定会大饱口福。而妈妈与伯母就在家里准备一些大餐,蹄膀、客家小炒、百斩鸡,及妈妈最拿手的糖醋排骨等……光是用想的,我的口水就不断分泌呢!让这些亲朋好友吃得赞不绝口。而我们小朋友呢!就在家里帮忙奶奶将一些制作完成的粿装成一袋袋的,分送给邻居,以及来我们家作客的一些客人,真是“有甲又有拿”!也可说是宾主尽欢,大家乐得不可开交。

  清明节是追悼祖先的日子,每逢此日家族里的成员总是聚在一块祭祀先人,也算是一个团圆的大日子。然而面对这佳节,每一个人的感受都不同。而我呢!是存着”甲果子,拜树头”的心。让我生在这么美好的大地、呼吸着这么自由我空气、享受着这么美好的人生,真是夫复何求了啊!

  自古以来,我们中国都保留着一个传统节日——清明节。这一天,人们会去踏青,悼念自己已故的亲人,在这样一个节日里,我们来到赵祚传纪念广场,来悼念革命先烈。

  站在广场上,望着神情严肃的赵祚传,许多同学都收起了笑脸,空气里弥漫着沉重、庄严的气息。当老师让我们闭上眼默哀三分钟时,我低下了头,广场上静悄悄的,没有一个人还在嬉笑中。在这沉重的气氛下,我想到了那些舍身为国,坚贞不屈的英雄们:在烈火焚烧下忍痛也不暴露目标的邱少云;舍身炸碉堡的董存瑞;在敌人面前不透露任何信息的刘胡兰;为国捐躯,刚正不阿的***;还有在一次消防行动中牺牲的三十个消防战士们……想着想着,我心潮澎湃。

  仪式解散后,我无心欣赏周围的美景,微风吹起树木,发出沙沙的响声,像是在为这么年轻就牺牲的战士而感到惋惜,小鸟鸣叫起来,好似它在吟诵着一首首凄惨的小诗。

  我不禁感慨道,我们今天的生活,难道不是那些革命烈士用血肉换来的吗?当我们在欢快的玩耍时,有多少人背赴着自己的使命在执行着任务,他们为了让其他人脱险,贡献出自己的生命,他们的亲人该是多么难过啊!可他们从没有抱怨过,也没有后悔过,只要能为祖国献出一份力量,这些革命烈士们都觉得是值得的。

  我们不需要像那些伟大、无私的人一样抛头颅,洒热血,我们要报答他们的唯一方法只有不辜负他们的努力,过好现在的生活,照顾好自己的身体,勤奋学*,将来也为国家贡献一份力量。

  风吹过满天的凄凉,雨下过一地的泪流,闭上双眼,追忆逝去的亲人,音容笑貌又浮现眼前。少不更事的我们,顽皮的吵闹,总是爷爷奶奶悉心的照料,七十年代物质匮乏,翻过家里所有的抽屉,也找不到一分钱。一根冰棍2分钱,一支雪糕5分钱,成了我们日以继夜的期盼,那时候大爷爷最疼我,他开着一个小卖部有些零钱,偶尔买根冰棍给我,我就会幸福的不知所以。

  我从小就特别喜欢吃甜的东西,即使那时候家里蒸地瓜面做的窝窝头,看上去黑黑的有点甜,虽然吃多了胃会疼,我也喜欢吃,就更不用说糖果了。我们那里每五天会有一个集,每到赶集的时候,就是我的期盼,每次大爷爷回来的时候,就会像变戏法一样,给我变出好吃的东西,一块糖、一小袋鹅屎梗(我们那地方的叫法,用玉米跟糖做成 的发泡的小食品)。

  大爷爷总是带着一顶黑色的老头帽,冬天里把手交叉揣在袖子里,一副典型老人的形态,经常偎依着门前那棵老槐树晒太阳,这也就是在我脑海中唯一留下的记忆。大爷爷的音容笑貌反而在我的脑海里消失了。那棵老槐树有一人抱那么粗,经历了上百年的风风雨雨,依然还在,只是树枝树干被虫子蛀蚀了,树干中间留下了一个大大的树洞,日积月累的风尘积聚在里面,又生出了另一个小树。虽然一年回老家几次,但很少*距离的在抚摸它了,也不知道这棵小树是什么树,也不知现在长得如何。远远的看见那棵老树,就会依稀感觉的大爷爷对我的疼爱。

  淅淅沥沥,窗外一片雾蒙蒙,一连几天阴雨,人们的心也变得湿漉漉的。又是一年清明时,这雨仿佛是先人在絮絮叨叨,倾诉往事。星期天,全家相约一起去扫墓。一路上,我毫无心思欣赏这大好春光,大家默默无言,就连一向好动的小堂弟也变得安静了,难道他也在怀念曾祖父?这么多堂兄弟,表兄弟中,曾祖父最喜欢我,也许我是唯一的女孩子吧。每次有好吃的,他都留给我,一边看着我吃,一边笑,深深的皱褶里也漾着笑意。仿佛我吃了,他也能吸收到营养似的。放学回家,我总喜欢直奔曾祖父的房间,甜甜地唤上一声,才能安心做作业;如今,看着空荡荡的床,耳边还停留着曾祖父的声音:“慢慢吃,真是饿坏了,还有还有。”却再也不能和他撒娇了,泪水便在眼眶中蠢蠢欲动……“到了。”哥哥的声音有些低沉。墓地周围显得好美,好静,好凉……我走上前去,轻轻地触碰那些文字,好像抚摸着曾祖父粗糙的双手。“曾祖父,安息吧。”话刚一出口,泪便止不住往下流,清明啊,你勾起我最美的回忆,而这却是曾祖父一生的付出:最初的两间茅草屋,后来的三间瓦房,我出生时的两层楼房,现在的三层小别墅,都凝聚着你的心血。心隐隐的痛起来,老天爷似乎读懂了我此时此刻的心情,不失时机的洒下几点雨,“清明时节雨纷纷,追忆曾祖欲断魂。”风在吹,吹不走我对曾祖父的思念;雨在下,雨丝连着我和曾祖父。


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展9)

——旅行小学三年级作文优选【五】份

  期末考试后爸爸妈妈为了让我舒缓一下心情决定带我去青岛游玩。因为太开心了所以这天早晨我4点就起床了……很快我们就出门乘地铁2号线,爸爸告诉我乘到虹桥航站楼。一转眼终于到了,“哈哈!马上就要坐飞机喽”我说。“还早着呢,等爸爸去办乘机手续”妈妈回答。登机后很快飞机就起飞了,1小时后顺利抵达了青岛流亭机场,看着青岛蔚蓝的天空,我的心情顿时神清气爽起来,考试的压力一下就没了,兴奋极了!

  在去宾馆的路上,爸爸介绍说青岛是沿海城市,我们可以去看海,还可以吃最新鲜的海鲜,我们的小馋猫终于可以解馋了。到宾馆放完行李后我已经等不及了,肚子早已经咕咕直叫了,我们去了当地有名的海鲜一条街,来到了一家名叫“海岛渔村”的饭店,点了他们的特色菜,有墨鱼水饺、黄花鱼水饺、孔雀蛋、黑头鱼、蒸海星等……都是我没有吃过的菜,我好期待,一会儿一盆黑乎乎的东西上来了,爸爸说这就是墨鱼水饺,我一看黑不溜秋的怎么吃啊,看他们吃的滋滋有味我将信将疑的尝了一口,嚜!太棒了,果然香滑爽口,接下来的各种菜都让我们赞不绝口,青岛的海鲜真是太美味了……

  吃的饱饱了以后当然是去看海啦,一层一层的海浪拍打过来,一只只海鸥在大海上空翱翔,真是惬意舒心啊!我踏着软绵绵的沙子感觉舒服极了,看见有些孩子在堆沙堡我羡慕极了,可惜我们没有堆沙堡的工具,唉……妈妈看出了我有些沮丧的表情,便说:“没事的,我们去买”。

  第二天的早餐后,带着新买的工具我们又来到了沙滩,一边堆着沙堡一边玩,非常高兴,咦!妈妈去哪啦?哈哈!原来去海滩捡贝壳了,哇!海水凉凉的非常清透,妈妈捡了好多五彩缤纷的贝壳,漂亮极了!一会儿爸爸也过来了,要带我去捉小鱼小蟹,我非常好奇,只见爸爸翻开一块石头,啊!真有一只躲在海螺壳内的寄居蟹,好可爱啊!这次的经历都令我很难忘,非常依依不舍。

  晚上我们去了五四广场,在那里吹吹海风,拍拍照,妈妈说这次来青岛就是给我放松心情的,我感到无比的欢心。由于后天要返校了,所以这次青岛行时间并不长,但留在我心里的难忘经历却是深刻的,会成为我无法忘却的一段珍贵的回忆。

  感谢老天,连绵多日的小雨终于停了,我们可以去乐清“小勇士”乐园了。

  大巴在高速上飞驶,载着一车的欢声笑语。我拿着爷爷“淘汰”下来的手机放着音乐,一边跟着音乐起劲地哼着:我的彩虹,在跳跃;我的快乐,在奔跑……

  一到目的地,大家欢快地跑下车,迫不及待地想去“小勇士”乐园。班主任陈老师及时制止了我们,大家这才收敛住兴奋的脚步。分队伍了,我被分在了红队,红队里的男队员几乎都是哭丧着脸穿上衣服,因为红队穿红衣服,像个女生!这时,教官让我们穿上防护衣,然后带着我们进入了“绝世难关”——勇者之路!教官说:“因为1~2关太难,让男生先走,女生从第三关开始。”于是,我们男生就先开始了高难度的第一关。第一关是踩悬空的木头,我觉得自己肯定行!一步,两步,我慢慢地、小心翼翼地踏向一块块木头。可刚走了约三分之一的路程,我就累得不行了,双手乏力,腿脚酸软,看着自己悬在空中,头脑又有点发晕,真想放弃啊!我想起了出发前教官说的一句话:坚持就是胜利!做了几个深呼吸,我*复了一下紧张慌乱的情绪,告诉自己一定能行,踏出的每一步都要小心,不能“一失足成千古憾”!慢慢地,我感觉自己又充满了力量,这是心灵的力量。我不断地想着教官说的话,走了一步又一步,过了一关又一关,终于走完了这条勇者之路。我兴奋地大叫了一声,感觉自己真的就是一个小宇宙爆发的勇士。我觉得:闯过来的人都是勇者,不管是笑着过还是哭着过的。你看,我的同桌何姝睿,她一路上是叫着、哭着走过来的,但她始终没有放弃!在这条勇者之路上,有笑声,有哭声,还有尖叫声,它们都是我们走向胜利的伴奏!

  午饭过后,活动进入了高潮,大家先后玩了极速飞车、小火车、跷跷板、秋千、高山滑草、真人CS……最令我难忘的就是感恩环节了。教官问:“谁知道爸爸妈妈的生日?”只有我和黄子墨答出来了,被教官狠狠地表扬了一番。教官又让同学们上台,还邀请了我们的妈妈和班主任,让我们一起给她们洗一次脚。我拿起毛巾慢慢地、仔细地为妈妈洗脚。我洗着洗着,无意中抬头看见妈妈正笑眯眯地看着我。我想,妈妈此时的笑容,一定是最幸福的。这时,《天之大》的音乐响了起来:天之大,唯有你的爱是完美无瑕……将来,等爸爸妈妈老了,我对他们的爱也会完美无瑕!

  回家的路上,我们叽叽喳喳地交流着今天的感受,和早上出发时不同的是,大家在开心之余多了一份沉甸甸的收获。

  夏天渐渐离我们远去。自然母亲对秋姑娘说:“孩子,轮到你出去游历一番了!”

  秋姑娘首先来到树林里。树林里,梧桐树叶子黄了。远看就像一块金子在阳光下金光闪闪,十分壮观。走*仔细一瞧,这一片片叶子好像一只只调皮的小手掌在使劲地挠着大树的胳肢窝,惹得大树忍不住哈哈大笑。一阵凉爽的秋风拂过,枯黄的`叶子从树枝上打着转儿飘落下来,好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘轻轻抚摸了一下旁边的枫树。满树的枫叶顿时羞红了脸庞,红得如火,红得醉人,胜过了所有的红,把整片天空都染红了!

  秋姑娘继续乘着风儿来到了田野里。一望无际的田野,金黄一片。黄澄澄的稻谷粒粒饱满,好像快要涨破肚皮了。沉甸甸的穗子压得稻杆直不起腰来,在微风中笨拙地摇晃,“哗哗哗”地响个不停。农民伯伯笑开了怀,正在快乐地收割呢!

  稻田旁边有一片菜地,那里种满了各种各样的蔬菜:火红的辣椒、翠绿的青菜、金黄的南瓜……一旁还有高大的玉米,它们精神抖擞,迎着掠过的风交头接耳,好像在悄悄传递着丰收的信息。你瞧,还有那大豆,在豆荚里探出圆圆的脑袋,向外张望,好像在欣赏这丰收的景象。

  秋姑娘欣赏完田野的景色,又迈着轻盈的步伐来到了果园。一到果园,迎接秋姑娘的是一阵阵扑鼻而来的清香,映入眼帘的是硕果累累:红艳艳的苹果挂满了枝头,像是一个个捉迷藏的孩子,探出头来露出可爱的脸;金黄的柚子高高挂起,就像一个个吹大的气球;红彤彤的柿子像一个个小灯笼,挂在树上,为果园增添了喜庆的气氛;石榴树显得特别精神,一个个石榴仿佛是为了迎接秋姑娘的到来,笑了,咧开嘴笑了,笑得那样可爱,红里透亮的牙齿也露出来了!

  秋姑娘依依不舍地离开了果园,来到了小河边。河水清澈见底,水面上漂着几片黄叶,小蚂蚁们把它当成了几艘小船,在上面尽情欢乐!河中央,一群肥大的白鹅正拍打着雪白的翅膀,在水面上嬉戏玩耍,溅起一朵朵美丽的水花……

  秋姑娘走过的每一个地方,都是一幅美丽的图画,美得让人流连忘返。秋姑娘开心极了,她觉得这真是一次愉快的旅行啊!

  淡蓝色的天幕万里无云、碧空如洗,镶嵌着金边的太阳为湛蓝的天空度上了一层鹅黄的光圈。

  一束阳光照射进了潮湿的石洞,在这个布满青苔的石洞里,住着一只活泼可爱的小青蛙和一只温暖负责的青蛙妈妈。

  小青蛙的愿望是去旅行,从出生到现在他见识过太多新奇好玩的东西了,当他一脸茫然,睁着大大的眼睛望着妈妈的时候,妈妈总是告诉他这是从外面世界带来的。当一颗弹珠掉进石洞时,小青蛙便觉得是外面世界对他的召唤,因此他对外面的世界也充满了好奇与期盼。

  当寒风凛冽的冬天过去,温暖和煦的春天到来的时候,青蛙妈妈对小青蛙说:“时候到了,你应该学会成长,独自去旅行,找到一个安全的好地方,就在那里安家,繁衍后代吧!”听到妈妈的话,小青蛙的眉毛高扬,弯弯的眼睛就像透着光芒的月亮,嘴巴咧开,露出洁白的牙齿,小青蛙开心的笑了。他的笑容像花苞绽开了花瓣,像小鸟展开了翅膀,像妈妈张开双臂拥抱孩子。他不由自主地说到:“好的,我一定会照顾好自己,顺利繁衍后代的!”话音刚落,小青蛙就迫不及待地收拾好行李,连蹦带跳地离开了家。

  小青蛙不知道哪里才是妈妈口中的好地方,他抬头看到大雁哥哥,便大声问道:

  “大雁哥哥,你去过这么多地方,见识过那么多的美丽风景,你认为哪里最好啊?”

  “我觉得天空最好,因为它能让我自由翱翔。”

  “可是我飞不上去。”

  “我的翅膀受伤了,不能背着你飞翔,对不起了,亲爱的小青蛙。”

  小青蛙无可奈何,只好继续沿着小溪向前跳。不知过了多久,他居然跳到了汪洋大海的旁边。他看到了一只大白鲨,便问:“大白鲨叔叔,您认为哪里最好啊?”“深海很好啊!海水非常的清澈,海里的鱼儿们也常常给我带来许多欢乐。”小青蛙一跃而下,可是海里的水压太大了,瞬间便将它浮在了水面上,小青蛙只好悻悻离开。

  小青蛙看着广阔的大海,突然明白了一个道理:做事不能一味模仿别人,适合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出发了,他不分昼夜地寻找适合自己的地方,终于在小溪旁的绿叶下安了家。

  很久后的一天,当小草抽出新芽的时候,小青蛙弯着腰站在子女的身旁,告诉他们:“时候到了,你们该去旅行了!”就这样,青蛙的旅行又开始了。

  这一天,小骆驼又到小溪边喝水,小红马正好也来了,它又喷着响鼻说:“丑八怪,你怎么还敢到小溪边喝水,你应该到整容院里去做整容手术。要是我是你,我就会躲在家里,不敢出去见人了。”小骆驼不甘示弱地说:“别看你能在草原上四蹄生风地跑着,但是你到沙漠里时,你就会寸步难行了,有本事,就和我一起去沙漠里走一趟呀。”小红马不服气地说:“去就去,谁怕谁呀。”

  它们来到茫茫的大沙漠,小红马刚想显示它四蹄生风的本领,四只脚却陷进了沙子里,滚烫的沙子把小红马烫得哇哇乱叫,好像在说:“我要烫成烤马啦!”它把吃奶的力气都使出来了,终于拔出了一条腿,刚走一步,腿又陷进了沙子里,望着前面离它很远的小骆驼,小红马慌了,连忙焦急地喊道:“小骆驼,等等我,不要丢下我,不然会出马命的。”小骆驼放慢了脚步,小红马很好奇地问:“小骆驼,你为什么不会陷进沙子里呢?”小骆驼转过头来,指了指自己的脚:“因为我的脚掌又大又厚,所以我不会陷进沙子里。”

  说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。小骆驼闭上眼睛和鼻孔,风沙过去了,小骆驼眼睛和鼻子里没进一点儿沙子,而小红马呢,却满脸沙子。小红马心里一连冒出了好多疑问,赶紧细心地问:“小骆驼,你为什么眼睛和鼻孔不会进沙子呀?”小骆驼耐心地回答:“因为我有两层睫毛,所以我的眼睛和鼻孔不会进沙子。”一会儿,小红马又渴又饿,眼花缭乱,它看着前方的小骆驼,小红马再次问道:“小骆驼,你难道不渴也不饿吗?”小骆驼很自豪地说:“我背上这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,当找不到东西吃时,我们骆驼就靠它啦,虽然难看,但是用处可大了!”小红马吃力地走着,不一会,就惭愧地低下头:“小骆驼,对不起,我不应该嘲笑你。”小骆驼拍拍小红马,摇摇头说:“好啦,好啦,没事的,我们还是好朋友,走,我带你去看沙漠独特的风景。”

  从此,小红马和小骆驼成了形影不离、亲密无间的好朋友。小红马也明白了一个道理:判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处,不能以貌取人。


鹦鹉小学三年级作文优选【五】份(扩展10)

——小学三年级母爱作文优选【五】份

  有一个人,她占据在你心中最重要的'地方,这个人,叫“母亲”;有一种爱,她一生只在付出从不要你任何的回报,这种爱,叫“母爱”。

  当我们呱呱坠地时,是母亲给予了我们生命的体验,让我们感受到亲情的温暖;当我们牙牙学语时,是母亲教会我们第一句话,让我们茁壮成长;当我们懵懵懂懂时,是母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,当我们怏怏不乐时,也是母亲在我们遇到困难和曲折时给予了我们最大的关怀和帮助。 母亲的爱从我们来到这个世界上,就不曾停过。母爱是世界上最伟大的力量,妈妈把最无私、最博大、最圣洁的爱,沉浸于万物之中,充盈于天地之间。母爱如山,母爱如水,她清新而远长,她厚泽而无杂。当我们生病的时候,母亲是你的最好的护士。

  她日日夜夜,精心守候,观察病情,细致入微;当我们犯错误的时候,母亲是你的第一任教师,她苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,深怕我们陷入泥潭。 母亲是一本无字的书,她教给我们无限的慈爱,也教给我们如何去奉献爱;母亲是一首无声的歌,她默默地劳作,谱写出一曲曲美妙的乐章,播撒着人生的真谛。母亲是一团不熄的火,她将自己燃烧,把世界照亮。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,母爱是多么的伟大,在我出生的那刻起,妈妈就将所有的爱倾注在了我的身上。

  小时候,我常生病。一天雨夜,我突然发高烧了,妈妈很着急,抱着我直往医院跑,到了医院,妈妈又抱着我去挂号,上上下下跑了好几趟,妈妈脸上的汗水与雨水已经分不清了,但她却无暇顾及。

  母爱是多么伟大啊!在我不会做、不知道该怎么做时,妈妈总是帮助我、支持我;在我叹气时,妈妈总是鼓励我,让我勇敢地去面对。她可以为了我而不顾自己,让我快乐健康得成长。

  母爱就像一道阳光永远照耀着我,母爱就像一把雨伞保护着我,母爱就像冬天的棉袄温暖着我……母爱是无私而伟大的,我无法回报母爱,只能好好学*回报母爱。

  世上只有母亲好,有妈的小孩像个宝。这句话写出了母亲在小孩心中的地位。是啊,世上哪有不喜欢小孩的.妈妈啊!我的母亲也不例外。

  傍晚,劳累了一天的母亲下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看到我痛苦的表情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走出。一路上,风更大了,雨更急了,母亲怕我淋着雨,把雨衣的一大半都给了我,把我裹得严严实实的,我躺在母亲的怀里,心里有说不出的感动。母亲也愈加累了,脚步也放慢了,每走一步都是那样地吃力。我着急地想:医院啊,医院,你以前离我家不是挺*的吗?可目前如何变得这么遥远呢?

  还记得有一次,我参加了学校的作文比赛,没发挥好,回家哭了,母亲心疼地对我说:“不要难过,下次再努力!”,那天,母亲破例带我去看电影,路上,母亲的自行车跌到了,我也摔了一跤。我爬起来,见母亲受了伤,忙说:“母亲,大家别去了,去医院看一看吧。”可母亲说:“没事的,摔一跤怕什么,要爬起来,继续向前吗?”我听了,在旁边拼命的点头。母亲高兴地笑了。

  我爱我的母亲!

  “世上只有妈妈好……”,那熟悉的歌声又在耳边响起,妈妈啊,我的生命所有的光荣与期望都是您创造出来的!妈妈您唤醒了女儿美好的明天。

  记的有一天,下午放学后,天空下起了蒙蒙细雨,妈妈急匆匆的打伞来接我,走在回家的路上,奶妈把伞一直向我这边打,我问妈妈“你冷吗?”妈妈回答说:“不冷,还热着呢!”回到家后妈妈的衣服大部分都湿了,而我滴水未沾,看着妈妈像只落汤鸡似的,我的眼泪不由得流了下来。

  还有一次,去姥姥家吃饭,能吃上鸡蛋是件令人快乐的事,吃午饭的时候,妈妈剥开蛋壳,然后将蛋黄小心翼翼的夹到我的碗中,把蛋白一分为二,一块给爸爸,一块给自己,我趁妈妈不注意,把一块蛋白夹到嘴里,这蛋白软如豆腐。我连声叫不好吃,急忙把蛋白吐了出来。我纳闷了,妈妈竟然喜欢吃这样难吃的东西?

  原来父母为了子女的健康成长,省下了好吃的,备齐了穿的、用的,衣食住行方方面面,对孩子照顾得可以说无微不至。我常常为此感叹不已。我盼望自己快快长大,能够像父母关爱我那样,给父母以关爱!

  母爱,像一束柔柔的光,照亮我的心灵;母爱,像一杯热热的奶茶,温暖我的心脾。

  冬天的早上,我在温暖的被窝里,总是能听见妈妈很温柔的声音:“小懒虫,快起床刷牙洗脸!”我从梦中醒来了,就开始穿衣服,我在穿衣服时妈妈就在楼下煮早点。我穿好衣服洗刷完出来,妈妈总是能端上可口的饭菜。

  送我去上学时,我坐在电动车后面,妈妈坐在电动车前面,总会摸摸我的脸,怕我冷。我想妈妈一定非常冷,可她从来没说过冷,还经常问我:“冷不冷?”妈妈把我送到学校后,才去上班,真辛苦。我爱我的妈妈。

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