争吵三年级作文300字 (菁华5篇)

首页 / 三年级作文 / | 2022-10-03 00:00:00 三年级作文

争吵三年级作文300字1

  今天,我和小雯吵架了.并不是因为她学*成绩比我高分,我嫉妒她.

  早上,我写作业的时候她碰了我一下,我生气了.因为被弄脏了,我骂了她一句.她微笑着对我说:"我不是故意的".过了一会儿,我也想报复她,也碰了她的'手.她火了说:"你是故意的",说着举起了手,正好被老师看见了.我后悔极了,不该跟她吵架,她说:"我在外面等你".她要干什么呢?我好想跟她说"对不起".可这三个字一下子怎么也说不出来.

  我想,我只要不出声,让她骂吧.我出去后,雯说:"对不起,媚珣,我不该对你发脾气".我呆了.说:"不,是我对不起你,道歉的是我"."那我们以后再也不吵架了",雯微笑说."再也不了,再也不了"!我也微笑了,说完我们肩并着肩走向教室.

争吵三年级作文300字2

  新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

  一天晚上,它们发生了激烈的争吵。

  瘦瘦高高的水性笔大声地说:“我不仅身材好,而且用处大。主人要是没有我,他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔,每次还要吸墨水,弄得身上脏兮兮的。”

  钢笔火冒三丈地说:“哼,我是要吸墨水,但总比你好。你的墨要是没有了,只有被扔的命运了。再说,你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛,要是没有我,主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”

  长长扁扁的尺子,温柔地说:“我觉得我的`功劳也挺大的,在数学课上主人总是用到我,主人要是没有我,他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”

  铅笔和橡皮擦异口同声地说:“你们不用再争了,只有我们两个的功劳才是最大的,主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误,不都要我们来更正吗?”

  它们越吵越凶,吵得不可开交。

  文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点,你们要取长补短,要团结,这样才能帮助主人学*呀!”

  文具们听了恍然大悟,再也不吵了。

争吵三年级作文300字3

  一天,学校发了一个新的书包,那个书包是蓝色的,拉链是黑色的,拉头是银色的,书包上面有一个圆形的'标志,那个醒目的标志是华美的标志。

  我把书都放进了书包准备去上学,在路上我买了一本漂亮的笔记本,也放进了书包。过了一会儿我听到书包里面有唧唧喳喳的声音,我仔细听原来笔记本在和书包吵架。笔记本书说:“这个书包真是味道真难闻,颜色又不好看,真是讨厌死了”。书包听了默不作声。笔记本见书包没理它,又自言自语:“我这样漂亮的笔记本怎么会在这种丑书包里,真是讨厌啊!”书包听到了她的话觉得很伤自尊心,但是书背还是没有说话。笔记本又说:“要是我是小丽书包里的笔记本那该多少啊!”书包更伤自尊心了,难过地说:“你不要以为小丽的书包漂亮就好,我比她的书包耐用呀。”过了几天,小丽的书包真的烂了,笔记本她这才知道原来华美的书包并不比别的书包差。

  小朋友们,漂亮的书包不一定是最好的,质量好的才是最好的。

争吵三年级作文300字4

  今天放学后,我和我的朋友去家门口的包子店买包子。

  和我们同买包子的还有一位胖胖的阿姨。我要了一个包子,就在付钱时,“嘭”的一声,放在柜台上的银耳羹掉了下来,汤汁洒了一地。那位胖阿姨赶忙把手拿回,迅速躲在角落里,好像什么事也没发生一样。“奶奶,银耳羹掉了。”我对卖包子的奶奶说。她看了洒了一地的银耳羹,对角落里的胖阿姨说:“我早就看到了,赔钱!”“我凭什么赔你?”她说,“难道是我打掉的?哼,怎么可能。”“就是你打掉的!”奶奶说,“赔2元钱!”“这什么店啊,还冤枉人!反正,我不赔。”她轻蔑地说。“就2元钱都不赔,这什么人啊。”旁边知道原委的人都在窃窃私语。那个胖阿姨听到了,慌忙说:“你们怎么不说是这两个小孩打掉的哇?” 她指的是我们,我有点生气,我连碰都没碰,怎么会是我?我转身就走,朋友也跟了过来。

  我们走后,她们还在吵,我不明白,为什么胖阿姨连两元钱都不还呢?这个问题,让我疑惑不解。

争吵三年级作文300字5

  今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因为他的半期考试得了100分,我疾妒他,而是我正在做作业的时候动了我的手一下,墨水把本子弄脏了,我很生气的说:“你为什么这样。”

  他微笑着说:“我不是有意的。”

  当时我的心里很不高兴,我看见他在做题的时候,我也动了他一下,看见他很生气的样子说着:“你是故意的。”

  他举起了手,正好被老师看见了,他又急忙用手缩了回去,他说:“我在外面等你。”

  我记起父亲说的话:要是你犯了错,别人打你,你千万别还手,只要防守就是了。

  老师上的课,我跟本一句也没听进去。

  终于埃到了放学,我孤独一个人在走在走道上,拿着戒尺,他向我走来,我认为他要打我。

  他只对我说了一句话:“我们两个再也不吵架了好吗?”

  我仍掉手中的戒尺说:“再也不了!再也不了!”

  从此,我们两个的感情一天比一天深。


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争吵三年级作文300字 (菁华5篇)(扩展1)

——争吵小学三年级作文300字3篇

争吵小学三年级作文300字1

  新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

  一天晚上,它们发生了激烈的争吵。

  瘦瘦高高的.水性笔大声地说:“我不仅身材好,而且用处大。主人要是没有我,他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔,每次还要吸墨水,弄得身上脏兮兮的。”

  钢笔火冒三丈地说:“哼,我是要吸墨水,但总比你好。你的墨要是没有了,只有被扔的命运了。再说,你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛,要是没有我,主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”

  长长扁扁的尺子,温柔地说:“我觉得我的功劳也挺大的,在数学课上主人总是用到我,主人要是没有我,他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”

  铅笔和橡皮擦异口同声地说:“你们不用再争了,只有我们两个的功劳才是最大的,主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误,不都要我们来更正吗?”

  它们越吵越凶,吵得不可开交。

  文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点,你们要取长补短,要团结,这样才能帮助主人学*呀!”

  文具们听了恍然大悟,再也不吵了。

争吵小学三年级作文300字2

  一天,文具盒里好热闹!

  橡皮、尺子和铅笔在一起说话,又像是在争吵:“我的本领最大,我是主人写字的帮手,没有我,主人就不能写字了!”铅笔高声说。铅笔的话得到了一堆嘲笑,最不服气的是橡皮了:“哼,别以为你最厉害,要是你写错了字呢?我就不信你不来找我!”“光有你有什么用?”铅笔说,“你又不能写字,没有字你能做什么?哼,还是我的本领大!”“你!难道你就写不错字吗?我就不信主人用不着我!”

  尺子说:“你们俩真有意思!别当我不在呀,让我说上两句吧!”本来铅笔和橡皮吵得不可开交,现在又听尺子说话了:“我说你们别吵了,听听我的本领吧,要是主人要做连线题时,就只有找我了。哈哈!”尺子笑着说。

  这时,文具盒说话了:“你们都不要吵了,你们每人都有各自的本领,缺一不可,只要你们以后和睦相处,一起帮助小主人,那我们的小主人的.学*成绩会更好的,我们也会很开心的!”文具盒的一番话顿时让大家安静了下来,大家都感觉很有道理。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后。只要大家都谦虚,我们的生活会更加美好!

争吵小学三年级作文300字3

  今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。

  铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:“嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!”

  橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:“哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的满分卷可都是我的功劳!”

  尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:“哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?”

  他们的争论惹怒了削笔刀:“要是没有我,铅笔断了要怎么才好?”

  铅笔不服气,用鼻子哼哼说:“还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!”

  橡皮瘪瘪嘴:“我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?”

  尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!”

  这下子文具们都无话可说了。

  正在这时,小主人高兴地跑进来:“我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔,笔直的尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:“我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!”


争吵三年级作文300字 (菁华5篇)(扩展2)

——争吵三年级作文 (菁华5篇)

  铅笔、直尺和改正纸它们是非常要好的伙伴,它们每天一起工作,让小主人的作业干净又工整。

  可是,随着祖国事业的发展,人们已经不再用铅笔了,他们开始喜欢用水性笔。一天。小主人买来了一支笔芯。把它放到文具盒里,慢慢地这支笔芯骄傲起来了。一天,它对文具盒里其他的文具说:“从现在开始,我就是你们的老大了。”直尺惊讶地问:“为什么?”笔芯不以为然地说:“你看我身材多好,而且每次小主人要写作业的时候都需要我帮忙。”改正纸愤怒地说:“笔芯,你可别太得意了,终有一天你的笔墨会用尽,到时候看你怎么办。”笔芯走了以后,直尺对改正纸说:“改纸兄,水笔哥犯了错,我们一定要帮助它,而不是让它一错再错。”铅笔说:“我觉得直尺弟弟说得对。”于是它们三个人就准备了一个计划,改正纸对笔芯说:“大王天下无敌,一统江湖。”这一说可把笔芯吓得直冒汗,它想这改正纸昨天还是怒气冲冲的,没想到过了一晚,就变得这么温顺,就这样笔芯心里很开心。

  如果,小主人写错了字,就拿改正纸修改,如果小主人想要画画,就得拿铅笔和直尺画,可是,笔芯想玩的时候,改正纸和直尺它们几个却像泥人一样不动,因为它们都怕撞坏了老大。

  现在水性笔的墨已经快没有了,小主人已经不想要它了,它马上跟直尺和改正纸道歉,因为它知道这是它们最后一次见面了,文具盒又拿出了一个新的`东西,原来是墨水,它们又多了一个小伙伴。从此以后,它们一起开开心心地为主人服务。

  晚上,我睡得正香的时候,突然听见文具盒里发出一阵争吵声,我走*一看,原来是它们在议论着该怎样让我对它们好一些。

  铅笔说:“告诉他的老师,让老师惩罚他。”

  橡皮擦听了说:“我觉得这个办法不是很好,因为老师只管他的学*,怎么会管他爱惜不爱惜文具呢?”

  透明胶说:“我们躲到他找不到的地方,等他需要我们的时候,让他找不到我们,急急他,而我们也可以自由的玩耍了。”

  铅笔和橡皮擦听了,乐的只拍巴掌。圆珠笔却说:“再给他们最后一次机会吧!再说我们也没有警告过他。”

  透明胶想了想说:“再给他一次机会……”

  我正在蒙胧之中,感觉好像有人在拍我,我睁开眼睛一看,原来是妈妈在催我起床,我穿好衣服,急忙跑到文具盒前,打开文具盒摸了摸,瞧了又瞧,然后把文具盒轻轻的放进文具盒里。

  从此以后,我非常爱惜文具盒里的每一件文具用品,文具盒里的居民也都成了我的好朋友。

  同学的争吵,朋友的争吵,邻居的争吵,父母的争吵……可见,“争吵”是我们生活中不可缺少的元素。可是,我却认为有时争吵是可以避免的,因为――退一步海阔天空嘛!

  瞧,今天第三节课下课,我们班里又传出了枯燥无味的争吵声。“你看你有多宽喽!我又有多宽啊?”“我已经前进了,你又不上来。怪我啦?”“呜呜呜……”这正是张怡茹和徐小帆因为座位的宽度而斤斤计较。可是,徐小凡与张怡如吵,但又吵不过,就委屈的哭了起来。因为我和他们都是好朋友,所以就不能袖手旁观了。”这是怎么回事?”我疑惑地问一脸*静地张怡如。”就是原先我的座位只有一本语文书那么宽不?她还让我前进啊……”“哪里着那么宽哦!”徐小帆哭喊着打断了张怡如与我的对话。我陷入了沉思……

  就在几天前,颜一亭和贺一一也因为这个而吵架了。颜一停已经不能够再前进了,贺依依还叫嚷着要颜一亭前进。我们几个女生都责备贺一一,因为她的椅子偏偏要侧着放,而她后面的朱心林的位子也被挤得扁扁的了。可是,贺一一哭了,这个时候上课铃响了……上课时,数学老师发现贺一一又哭了,就训斥了她……

  “你好意思哭?”张怡如的这一句话把我从回忆中拉了回来。我劝说她们:“同学一场,也就算了,同窗五年的情谊怎么能因这点小事争吵而断裂?不值得呀!”这时上课铃响了……

  是啊,这么多年的情谊,怎能说断就断?退一步海阔天空!

  有一天,我和我的同桌发生了争吵。

  某一天下课的时候,我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”,刘昀衡当“猫”;李竞辉和李明辉都当“老鼠”,后来我被抓着了,刘昀衡就变回了“老鼠”,我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着,我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻觉得这种行为不礼貌,竟然在学校里这么做,太让人不舒服了!我当时也没有多想,就冲上去抓了李竞辉,但李竞辉说:“这样不可以抓的。”我反问:“哪个时候建成了这个新规定的?!”李竞辉回答说:“现在就建成的,就是这个新的规定!”李明辉看到我们俩在“争吵”,立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了,刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听,刘昀衡一听完就说:“可以这样啊!你不懂,好不好?!”他的声音大得要命,我的耳朵都快被震聋了!我心想:这么没素质的行为你也支持他?!李明辉也支持李竞辉的说法,还为李竞辉主持公道!

  我一气之下跑到课室里望着其他同桌开开心心地玩着有趣的游戏,只有我们发生争吵 ,要是让全班同桌知道了话就很没有面子。

  我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决,让我们做回从前的那个好朋友吧。

  今天,我们上美术课,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的说。我找来高亚帅问她怎么回事?她说:“是姬智轩撕的。”我于是把姬智轩找来问:“是不是你把我的本撕破了?”他点点头,承认了。我当时真想打他一拳,可是我记得老师说过一句话:不要打架,同学之间要互相谦让。

  既然不能打人就告诉老师吧,老师问:“你干嘛撕人家的本?”原来他是想发本,结果把我的本给撕破了。

  等下课后我说了他一句,他就骂我两句,我两就这样争吵了起来,这时王宇星叫他有事,我只好气冲冲地回到了自己的座位上,静静的坐在那里,心想,同学之间不能吵吵闹闹,过了一会,我心*气和地对他说:“没关系,下次不要再抢本了。”


争吵三年级作文300字 (菁华5篇)(扩展3)

——小学三年级争吵作文通用20篇

  有一天,逗号,句号,感叹号,问号,省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。

  逗号首先跳出来说:“我的本领最大,人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我,就没有停顿,句子就会有歧义,读起来也很辛苦。”

  句号反驳它说:“如果没有我,一句话就不完整,写到最后如果没有我出来做总结的话,那样的文章不算文章。”

  感叹号也不甘示弱地说:“你们都毫无色彩可言,文章要感情丰富,就一定要用到我,因为我的感情最丰富了,你们谁也没有我的本领大。”

  问号说:“你们那有什么了不起的?人们要进步,就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助,要不他们什么也做不了。我的'本领最大了。”

  它们就这样争论不休,谁也不认输,后来它们决定去问小主人,跟他说明情况,小主人笑笑说:“其实你们谁都那么重要,谁都是不可缺少的,你们只有分工合作,团结一致,才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”

  符号们听了都很惭愧。

  天渐渐暗了,月亮和星星出现了。

  月亮高傲地对星星说:“你们看我多么皎洁,多么明亮,多少次引起人们美好的遐想,而你呢?只会发亮发光,也没有诗人给你赞美,你小小的……”

  月亮这一串长长的话使星星憋了一肚子气。星星说:“就你,银河还是我们星星族里的恒星在一起拼出来的,我们还能拼成很多很多星座呢,比如我们拼成的北斗七星,能给人们指路,而且我们人多力量大呀!”

  月亮和星星吵得难解难分……。

  这时在一旁的`太阳实在看不下去了说:“每个物体不都是十全十美的,不能只看别人的缺点,而不看别人的优点,还有,虚心使人进步,骄傲使人落后呀!”

  听了太阳的话,月亮和星星都低下了头……

  今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因为他的半期考试得了100分,我疾妒他,而是我正在做作业的时候动了我的手一下,墨水把本子弄脏了,我很生气的说:“你为什么这样。”

  他微笑着说:“我不是有意的。”

  当时我的心里很不高兴,我看见他在做题的时候,我也动了他一下,看见他很生气的样子说着:“你是故意的.。”

  他举起了手,正好被老师看见了,他又急忙用手缩了回去,他说:“我在外面等你。”

  我记起父亲说的话:要是你犯了错,别人打你,你千万别还手,只要防守就是了。

  老师上的课,我跟本一句也没听进去。

  终于埃到了放学,我孤独一个人在走在走道上,拿着戒尺,他向我走来,我认为他要打我。

  他只对我说了一句话:“我们两个再也不吵架了好吗?”

  我仍掉手中的戒尺说:“再也不了!再也不了!”

  从此,我们两个的感情一天比一天深。

  我最要好的同学是艺艺,我和她总是形影不离、无话不谈,之前,我们从未吵过嘴。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。

  事情发生在一个星期五的体育课上。那天,体育老师把同学们分成四组,要求我们在塑胶场上爬行一个来回,并规定哪个队先爬回来,哪个队就算赢。

  我和艺艺、文文等十三个同学分在一组,当时文文被安在我的'前面。轮到她爬的时候,本来她已经爬到其他组的前面去了,可在转弯处,她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌,放慢了速度,结果可想而知。我着急,想赢回来,可怎奈上次体育课我扭了脚,到现在还没恢复,虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是,我们最终还是输了。

  这时,我最好的艺艺却不分清红皂白,跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气,觉得明明就是文文拖了后腿,可艺艺却护着她,还把责任推给我。于是我跟她吵了起来,我们吵得很厉害,最后谁也不愿再理对方了。

  课后,我冷静的想了想,也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度,又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧!于是我原谅了她,并主动找她说清了事情的原由。我们又成了好朋友。

  “叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

  “好,铅笔小姐,我是香气四溢的`橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

  凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

  “我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的职责,至于......”

  “至于你的缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

  “如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

  “可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

  “我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

  夜深了,人静了,家家的灯都关了。可铅笔盒中却传来了一阵断断续续的争吵声。

  又细又长的铅笔哥哥理直气壮地发话:“只要是在铅笔盒里的每一样文具都知道,我的功劳最大。没有我,小主人就不能写出工整漂亮的字来,要是我们的小主人没有在上学的时候带上我这位大功臣,他肯定会不好意思、面红耳赤地站在讲台桌旁,连看也不看你们这些没有的文具。”

  “不对,不对。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖声尖气地对铅笔哥哥说:“虽然你有点儿有用,但是我是最有用的。要是主人晚上马马虎虎,没有把我放进漂亮的铅笔盒中,那第二天,小主人肯定会红着脸,低着头,被老师罚站一节课。小主人没带上我,他就会着急地哇哇大哭,可哭有什么办法呢?结果大家都明白,可怜的.作业本就是又有泪水,又有脏脏的字了。老师肯定是怒气冲冲,不肯原谅小主人。”

  “错了,你真是大错特错。照你这么说,我们其它的文具都不及你有用?”铅笔愤愤不*地说。

  橡皮妹妹不甘示弱地反唇相击:“那是当然,难不成你这个头脑简单的瘦死鬼比我有用?”

  “你这个,这个可恶的娇气包有什么用?”铅笔哥哥涨红了脸,高声叫道。

  橡皮妹妹刚想说话,尺子爷爷语重心长地说:“孩子们,不要生气了。我们都很有用,都是小主人的‘大功臣’。如果没有了铅笔,橡皮和我都没用;如果没有了橡皮,铅笔和我也没用。只有我们齐心协力,才会做好每一件事。”

  铅笔和橡皮低下了头,房间这才安静下来!

  明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳,加上细长的身体,像一位美少女;橡皮白白胖胖的',像一个内向的小弟弟;转笔刀呢,长着一个胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

  一天早上,铅笔醒来后,发现还在熟睡的伙伴难看极了,觉得自己是世界上最美的铅笔,便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了,也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说:“你们两个,一个像砖块,一个橡啤酒桶,难看死了,离我远点。”这一说,橡皮和转笔刀也生气了:“那么你*时笔芯断了,是谁帮你削尖的?字写错了,是谁帮你擦掉?还不都是我们!”“离了你们我就干不了活了?”铅笔恨恨地说。正在这时,转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸,对铅笔说:“既然你说你最厉害,那你就单独来写一篇文章,限时5分钟。”转笔刀一声令下,铅笔马上开始写,它想:所有的文字都是我写出来的,我还怕什么?可因为太得意,第二个字就写错了,急得它在原地打转转。一不小心,笔芯又断了,铅笔望着自己的“杰作”,傻了。正在这时,转笔刀说:“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖,铅笔又开始写了,铅笔写错了字,橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

  铅笔对比自己刚才的“杰作”,十分后悔,它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔,还告诉它:“任何东西都是有用的,有时候少了一样小东西,整个东西就废了。”铅笔吸取了教训,从此,它们又努力为主人服务了。

  文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。

  铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”

  文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的`短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”

  文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学*上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”

  操场,安静得有些让人紧张。就在这时,“啊”的一声,打破了操场的宁静。

  “这是我先拿到的!不许和我抢!”我瞪着眼睛瞅着我的朋友,只见她在离我不远处的位置,手里拿着篮球,突然,她把篮球扔了过来,我一闪,轻松的躲了过去。

  我问她:“你干什么呀,别以为你是我好朋友我就让着你,这回你休想!”朋友说:“哼,我这回也不让着你!”接着,朋友连忙拿起放在地上的玩具喷水枪,按着按钮,然后向我喷来,她先朝我脸上使劲的喷,然后向我肚子喷了一大圈,渐渐地我满身都湿漉漉的,我变成了“落汤鸡”,但我不甘示弱,跟她打了起来,我把她推翻了好几个大跟头,她爬起来恶狠狠的向我扑过来,就这样,我俩左一拳,右一拳的.打了起来。

  妈妈发现了,急忙跑过来劝架,拉开了我们,严厉的盯着我们,一字一句的说:“你们听我说,什么事情要好好说,不可以打架,打伤了身体怎么办!而且多伤感情!你们都互相道歉!”仔细看,朋友的衣服脏的不像样子,我和她的胳膊都被挠出了手指甲印。我们互相承认了错误,又安静的在一起玩耍了。

  记得有一次,她想要我漂亮的油笔,可我不想给她,她就和我抢了起来,一不小心,油笔摔在地上,摔成两半,我怒吼到:“你来我家干什么,难道你是为了顺手牵‘笔’吗?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就这样,我和她又吵了起来。

  在我成长的岁月中,我和朋友不知吵了多少次架,当我想起这些事时,我总是很难过。我多么希望我俩永不吵架!

  “叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

  “好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

  凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

  “我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的职责,至于......”

  “至于你的缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

  “如果没有铅笔,你还不是一块没用的'橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

  “可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

  “我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

  “叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。

  铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”

  削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”

  钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”

  墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”

  修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”

  大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的.长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学*而努力。”

  大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。

  小杰和我是形影不离的好朋友。

  记得那一次,我和小杰准备去他家玩。我们正走在大街上,不知从哪里跑出来一条小狼狗,那只狼狗不停地叫着,我和小杰害怕极了。小杰掉头就跑,留下我不管了。见此情景,我也向一个院子狂奔而去。我的心七上八下:狗过来了吗?狗会去追我的朋友吗?呀,是不是狗追过来了?我几乎都要哭出来了。过了一会儿,见那狗并没进来,我那蹦蹦直跳的心才恢复了*静。


争吵三年级作文300字 (菁华5篇)(扩展4)

——争吵小学三年级作文300字范文十份

  听,小明的文具盒里传来一阵争吵声,这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。

  首先,铅笔大摇大摆地走出来,大笑道:“哈哈!你们的用处都没我大。小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗?”“谁说的,我虽然不能帮小主人写字,但是小主人用你写错字的时候,还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的,他用过你们吗?”红笔看见了,骄傲地说:“嘿!你们中间我的本领最大。为什么这么说呢?因为啊,小主人都是用我来帮别人批作业的'。所以,我的本领最大。”其它的文具听了,纷纷争吵起来。这时,文具盒公公发话了:“你们给我停住!其实,你们的本领都很大,如果少了你们其中一个,小主人就无法做作业,你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。

  从此,文具盒没有出现过争吵声。

  有一天,逗号,句号,感叹号,问号,省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。

  逗号首先跳出来说:“我的本领最大,人们写文章用的最多的.就是我了。如果没有我,就没有停顿,句子就会有歧义,读起来也很辛苦。”

  句号反驳它说:“如果没有我,一句话就不完整,写到最后如果没有我出来做总结的话,那样的文章不算文章。”

  感叹号也不甘示弱地说:“你们都毫无色彩可言,文章要感情丰富,就一定要用到我,因为我的感情最丰富了,你们谁也没有我的本领大。”

  问号说:“你们那有什么了不起的?人们要进步,就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助,要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”

  它们就这样争论不休,谁也不认输,后来它们决定去问小主人,跟他说明情况,小主人笑笑说:“其实你们谁都那么重要,谁都是不可缺少的,你们只有分工合作,团结一致,才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”

  符号们听了都很惭愧。

  我最要好的同学是艺艺,我和她总是形影不离、无话不谈,之前,我们从未吵过嘴。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。

  事情发生在一个星期五的体育课上。那天,体育老师把同学们分成四组,要求我们在塑胶场上爬行一个来回,并规定哪个队先爬回来,哪个队就算赢。

  我和艺艺、文文等十三个同学分在一组,当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候,本来她已经爬到其他组的前面去了,可在转弯处,她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌,放慢了速度,结果可想而知。我着急,想赢回来,可怎奈上次体育课我扭了脚,到现在还没恢复,虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是,我们最终还是输了。

  这时,我最好的艺艺却不分清红皂白,跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气,觉得明明就是文文拖了后腿,可艺艺却护着她,还把责任推给我。于是我跟她吵了起来,我们吵得很厉害,最后谁也不愿再理对方了。

  课后,我冷静的想了想,也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度,又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧!于是我原谅了她,并主动找她说清了事情的原由。我们又成了好朋友。

  当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时,大地已经是夜深人静了,工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡;玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉,难以入眠,这时,我听到一阵争吵声,原来是从文具盒里传出来的。

  只听到铅笔神气十足得说:“在咱们当中,我的本领最大,每当做题时,小主人就会毫不犹豫地拿出了我,我可以为主任答题,画图。”橡皮不服气地说:“我的`本领最大,你犯错的时候,小主人必须用我来改掉错误的答案,否则就会被老师批评”

  站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪,激动说:“我最优秀了,我的个子又高又*,亭亭玉立,又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我,主人画的线就会弯弯曲曲,受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说:“金无足赤,人无完人,我们要善于发现别人的优点,改正自己的缺点。”听了文具盒的话,它们一个个红了脸,羞愧的低下了头,再也不出声了。

  抬头看看深蓝的夜空,无数的星星调皮地眨着眼睛,我迷迷糊糊的睡着了,希望它们再也不争吵了。

  今天我和孟梓煜吵了一架。因为上午第四节课的时候,老师叫我写作业。我正写着写着,坐在我旁边的孟梓煜突然动了一下我的笔,把字弄得写错了。我见了很生气,打了她一下,她就骂了我一句。于是我们就吵了起来。

  老师看见了,说:“雷昊,你在干什么?”我大吃一惊,连忙说:“哦,我在写。”

  我心想:我下课的时候是不会放过你的。可是坐了一会儿我心里冒出了一句话:你是怎么对别人的,别人就会怎么对你。也许刚才孟梓煜是不小心的`呢?我是不是太冲动了,没有给她解释的机会。而且我是一个男子汉,她是一个小女孩,我的心胸应该放宽广一些,怎么事事都要计较呢?再说了,她也是我最好的朋友。想到这里,我的心里也变轻松了。

  下课时,我就微笑着对她说了一声“对不起”,她也对我说了一句“没关系”我们都笑了。

  “叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

  “好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

  凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

  “我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的职责,至于......”

  “至于你的'缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

  “如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

  “可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

  “我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

  每个人都有跟别人争吵过。

  就在前几天,上课的时候,突然王老师说:“JACK,请上来做第三小题。我突然想出了一个名字来,叫“炸K”。连续两节课都着样叫他(方伟南),方伟南突然叫了一句“洗衣粉”!顿时,我的'心情有如从高空中直摔到十八层地狱。我非常生气,到了第二节课,我什么也没有听进去,过了一会儿,方伟南说:“这道题怎么做?”我说:“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。

  到了第三节课,是思品课,老师说:“待人要宽容,不能心胸狭窄!”我楞住了,仔细想想是我不对,因为我忽略了两点,第一:给同学起外号是不对的;第二:方伟南是个不喜欢外号的人。

  直到了下午,我用一张纸在上面写了“对不起”三个大字。我的心非常紧张,怕方伟南没有看到纸条,过了第一节课,方伟南没有看到,到了第二节下课时方伟南才看到了,可他并没有说什么。(因为他比较沉默)

  第二天,我又跟他和好了。

  听,小明的文具盒里传来一阵争吵声,这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。

  首先,铅笔大摇大摆地走出来,大笑道:“哈哈!你们的用处都没我大。小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗?”“谁说的,我虽然不能帮小主人写字,但是小主人用你写错字的.时候,还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的,他用过你们吗?”红笔看见了,骄傲地说:“嘿!你们中间我的本领最大。为什么这么说呢?因为啊,小主人都是用我来帮别人批作业的。所以,我的本领最大。”其它的文具听了,纷纷争吵起来。这时,文具盒公公发话了:“你们给我停住!其实,你们的本领都很大,如果少了你们其中一个,小主人就无法做作业,你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。

  从此,文具盒没有出现过争吵声。

  有一天,逗号,句号,感叹号,问号,省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。

  逗号首先跳出来说:“我的本领最大,人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我,就没有停顿,句子就会有歧义,读起来也很辛苦。”

  句号反驳它说:“如果没有我,一句话就不完整,写到最后如果没有我出来做总结的话,那样的文章不算文章。”

  感叹号也不甘示弱地说:“你们都毫无色彩可言,文章要感情丰富,就一定要用到我,因为我的感情最丰富了,你们谁也没有我的本领大。”

  问号说:“你们那有什么了不起的?人们要进步,就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助,要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”

  它们就这样争论不休,谁也不认输,后来它们决定去问小主人,跟他说明情况,小主人笑笑说:“其实你们谁都那么重要,谁都是不可缺少的',你们只有分工合作,团结一致,才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”

  符号们听了都很惭愧。

  一天,文具盒里好热闹!

  橡皮、尺子和铅笔在一起说话,又像是在争吵:“我的本领最大,我是主人写字的帮手,没有我,主人就不能写字了!”铅笔高声说。铅笔的话得到了一堆嘲笑,最不服气的是橡皮了:“哼,别以为你最厉害,要是你写错了字呢?我就不信你不来找我!”“光有你有什么用?”铅笔说,“你又不能写字,没有字你能做什么?哼,还是我的本领大!”“你!难道你就写不错字吗?我就不信主人用不着我!”

  尺子说:“你们俩真有意思!别当我不在呀,让我说上两句吧!”本来铅笔和橡皮吵得不可开交,现在又听尺子说话了:“我说你们别吵了,听听我的本领吧,要是主人要做连线题时,就只有找我了。哈哈!”尺子笑着说。

  这时,文具盒说话了:“你们都不要吵了,你们每人都有各自的本领,缺一不可,只要你们以后和睦相处,一起帮助小主人,那我们的小主人的.学*成绩会更好的,我们也会很开心的!”文具盒的一番话顿时让大家安静了下来,大家都感觉很有道理。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后。只要大家都谦虚,我们的生活会更加美好!


争吵三年级作文300字 (菁华5篇)(扩展5)

——争吵_三年级童话作文300字(五)份

  夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?

  “我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。

  “我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。

  一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的在讲台上的粉笔堆里。”

  “如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。

  有一天晚上,人们都睡着了。忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!

  最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的,如果没有我,文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。”……

  标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了什么似的说:“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

  大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”

  一天,大明把铅笔盒放在桌子上,突然,一个七色光芒照了进来,文具们居然会说话了,它七嘴八舌,正在争谁的用处是最大的。

  自动笔的头发是个便便形的,身子很苗条。它神气十足地说:“小主人能考满分,那都是我的功劳!如果小主人没有了我,它最高分只能考4分!没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的,你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西,根本不配跟我在一起!”笔芯听见了说:“如果你没有了我还能写字?你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的声音让肥肥胖胖,方方正正的橡皮听见了它说:“你们不讲理了!如果小主人把字写错了,没有我修正,她就只能用手摸干净,抹干净以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考个3分!所以我才是头儿!”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了,它说:“你们真是太不像话了,没有了我,小主人在语文课上怎么连线?数学课上还怎么测量?所以我才是最重要的!”

  争吵声越来越响,这时,它的声音把小主人引来了!小主人看着这些争吵的文具,惊讶的张大了嘴巴??

  评语:不会讲话的文具们在七色光的帮助下会讲话了,从而引发了一场争吵,开头点题,引出下文。

  一天,鼻子,嘴巴和耳朵吵起来了。

  鼻子说:“我的本领最大了!主人要不是有我帮他呼吸,早就活不下去了。”嘴巴不服气,“你不透气的'时候,还不是我来吃那苦的药你才能好。”“就是就是!而且,如果我不告诉你们主人的命令,你们就什么也不知道了。”耳朵插话道。嘴巴又说:“我的本领应该是最大的。要不是我天天吃东西,你们哪有力气啊?”“不!”耳朵不高兴了,“我的本领才是最大的!我刚刚不是说了吗,我不告诉你们主人的命令,你们就成废物了!哪还能帮主人做事呢!”

  眼睛听到了他们的争吵,连忙出来劝阻:“你们各有各的本领,谁也离不开谁,何必要争吵呢?相亲相爱多好呢!”

  鼻子、嘴巴和耳朵惭愧地低下了头:“我们以后再也不吵了,一定会相亲相爱的。

  这些天来,大脑和手吵得不可开交,都说自己是最重要的。为了解决纠纷,他们商量好今天开一个会,讨论谁才是最重要的。

  会议开始了,首先发言的是大脑:“我是万能的,谁也不能跟我比,一切事情都要靠我来思考,任何难题都要我来攻克,那像你,只不过是体力劳动者而已!”

  手听了,不服气地说:“对,我的确是体力劳动者,但是如果没有我,你所想的一切,都只是镜花水月。要不是我,小主人能每次得到好成绩吗?”手越说越得意,不谦虚的大脑也毫不相让。

  他们吵得不可开交,谁也不服谁。正在这时,小主人要考试,有一道题本来可以轻而易举地做出来,可就因为大脑不愿思考,而手又马马虎虎地乱写一通,结果可想而知。

  小主人的试卷发下来了,“51”这个鲜红的数字深深地印在了眼睛里。眼睛非常伤心,便把试卷拿给大脑和手看,并且语重心长地对他们说:“你们要是再这样斗下去,是绝对不行的。大脑需要手的配合,手需要大脑的指挥。”手和大脑听后,恍然大悟。

  和谐共处,团结起来才能发挥各自的作用。团结就是力量,不是吗?


争吵三年级作文300字 (菁华5篇)(扩展6)

——争吵_叙事作文300字_三年级写事作文(精选五篇)

  今天,我和妈妈去市场的老地方买凉皮。本以为能买了接着走,但人太多,只好排队。

  排着排着,有一位飞龙飞的工作人员等不及了,就说:“能不能快点?我有急事。”

  本来卖凉皮的会快点,但又有一个人说:“我来得早一点,应该先给我。”

  卖凉皮的觉着在理,就先给了她。飞龙飞的工作人员就很生气,说“不能先给我?我有急事啊!”

  卖凉皮的有点生气了,说: “但别人来的早啊。”

  飞龙飞的工作人员很生气了,说:“你太慢了吧?我买那些比你快的去!”

  卖凉皮的拿出放钱的盒子,接着说:“那你买那些比我快的去,拿走你的那2块5去吧!”说着还骂了一句。

  飞龙飞的那位工作人员拿着钱就走了。

  这件事结束时,我就觉得很乱。人人有人人的错。卖凉皮的不该骂人,飞龙飞的工作人员不该着急。那时,我只是在想:如果卖凉皮的不骂人,飞龙飞的工作人员不着急,也产生不了那么多乱子啊!

  一天,从文具盒里传来了吵闹声,吵个不停的是一些文具。修正液穿着雪白的衣裳;加香笔满身带着清香;莹光笔把身子抹得亮晶晶的。

  最先发言的是钢笔:“用我写出的字又清晰又美观,小朋友们都喜欢我。”

  不服气的魔笔连忙说:“要不是我帮你擦掉那些错字,你就会错字连篇的,再说了,谁能比我更神奇,我只要轻轻一擦,就会把那些字变得一干二净。”

  修正液和修正带一起反驳魔笔,他们说:“用我们涂掉的字,可以再用钢笔写,还可以再用油笔写。”

  加香笔和莹光笔争先恐后地说:“你们、你们……,我们才是小主人最喜爱的呢!我们不仅能写出五颜六色的'漂亮字,而且还散发着香味呢!”

  这时,文具盒突然说话了。它说:“要我说呀,钢笔最好了。魔笔、加香笔、莹光笔你们虽然也是小主人*时经常使用的文具,但是你们体内含有一些有害物质,会影响到小主人的身体健康的。难怪小主人最*总是不精神而且老爱生病呢!哈哈,还是钢笔老兄加把劲吧,让咱们的小主人身体健健康康的。”

  每个人一生中都会有争吵,有时是为了大事吵,有时是为了一件小事而争吵。

  比如,我有一次和邵桢捷吵起了架,就是为了一件小事。事情是这样的:前几天上体育课,老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球,他跑过来高兴地对我说:“汪家伟,我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友,一起在篮球场上分好了队之后,就开始打起了篮球。打了一会儿,邵桢捷拍球时,一个球好像出界了。可是,他们那一队又说没有,我只好随着我们队的人说出界了。但是,让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了!我因此感到后悔,但是时间一去不复返,我只能接受了。邵桢捷真是说到做到,最*总是不理我,看见了也不打招呼。过了几天,我上了?争吵?的课文后,感到自己错了,想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时,他就找上了我。我看见邵桢捷,惭愧地说:“对不起,上次是我错了,原谅我,行吗?”“没问题,我还想找你认错呢!”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的好朋友了。通过这件事使我明白,好朋友不能为一件小事而失去友谊。

  好朋友之间的情谊是很珍贵的,怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢!

  每个人都有争吵过的经验,有人为了抢球而大吵一架,有的人为了这只是谁的铅笔而小吵不断,也有人为了一件小事就吵得面红耳赤。

  每个人吵架都火力全开,嘴巴都砲火猛攻,许多脏话都脱口而出,吵得天翻地覆,赢家都洋洋得意,输家都闷不吭声,老师问的时候,他都死不认错。

  道歉完因为还有怒气,所以我们都想消除怒气,我们用看电视、打电玩、好好的睡一觉……方法来消除怒气。

  我们要学*控制情绪,如果遇到让你生气的事,可以忍耐或告诉老师,我们要让生活中的每一天都有快乐,不要满脸忧愁,不然会不开心喔!

  我们在吵架的时候,我的眉毛往上一翘,看起来很生气,他也不甘示弱,骂得比我还大声,连旁边的同学都来凑热闹,后来老师知道了,他罚我们抄课文,还把我们骂了一顿。

  夜深人静的一个夜晚,人类身上的四大器官,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它们为了一件小事,谁的功能最大争得不可开交。

  眼睛骄傲地说:“要是没有了我,你们能看到什么?不就是一片乌黑的景象。如果没有了我,小主人将看不到春天那百花争艳,夏天那绿树成荫,秋天那果实累累,冬天那皑皑白雪。如果没有我,小主人能在书的海洋遨游吗?这决对不可能!”

  还没等眼睛一本正经地说完,耳朵自高自大地说:“哼,你算什么东西,要是没有我,老师讲的话,小主人根本听不见,别人欢呼时,小主人简直是痛苦难忍,所以,我才是最了不起的!”

  鼻子挺直腰板,趾高气昂地说:“在你们睡觉的时候,我还在工作,每天我都筋疲力尽,而你们却开开心心,如果有一天我‘**’了,后果不堪设想。”

  你们都别争了,我嘴巴的功劳最大,没有我每天输送营养,你们还有精神在这里和我争吵吗?为了你们,我尝尽了酸、甜、苦、辣……”

  小主人听了,不慌不忙地说:“你们都别争了,你们都帮了我很大的心忙,要是没有了你们其中的一个,我就成了废人,请你们和睦相处,让我健康成长。”

  从此它们和睦相处,发挥自己的功劳,再也没有争吵过了。

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