小学生爱国诗词 (菁华3篇)

首页 / 诗词 / | 2022-11-11 00:00:00 诗词

小学生爱国诗词1

  1、荆山长号泣血人,忠臣死为刖足鬼。——李白《鞠歌行》

  2、诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。——杜甫《咏怀古迹五首·其五》

  3、莫倚倾国貌,嫁取个,有情郎。——李隆基《好时光·宝髻偏宜宫样》

  4、手持三尺定山河,四海为家共饮和。——洪秀全《吟剑诗》

  5、银台金阙如梦中,秦皇汉武空相待。——李白《登高丘而望远》

  6、诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》

  7、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》

  8、试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》

  9、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人》

  10、今日楼台鼎鼐,明年带砺山河。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》

小学生爱国诗词2

  1、病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。陆游《病起书怀》

  2、白头灯影凉宵里,一局残棋见六朝。钱谦益《金陵后观棋绝句六首选一》

  3、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。陆游《病起书怀》

  4、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。杜甫《春望》

  5、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。秋瑾《对酒》

  6、宁不知倾城与倾国。李延年《北方有佳人》

  7、故国且回首,此意莫匆匆。杨炎正《水调歌头把酒对斜日》

  8、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。韦庄《台城》

  9、寸寸山河寸寸金。黄遵宪《赠梁任父母同年》

  10、汉天子,方鼎盛,四百州。黄庭坚《水调歌头落日塞垣路》

小学生爱国诗词3

  1、六朝春草里,万井落花中。——屈大均《秣陵》

  2、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》

  3、四海翻腾云水路,五洲震荡风雷激。——*《满江红·和郭沫若同志》

  4、忽忆周天子,驱车上玉山。——李贺《马诗二十三首·其三》

  5、愿将腰下剑,直为斩楼兰。——李白《塞下曲》

  6、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》

  7、北国风光,千里冰封,万里雪飘。——*《沁园春·雪》

  8、胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?。——郑思肖《二砺》

  9、奏恺乐,归皇都,班爵献俘邦国娱。——何承天《战城南》

  10、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》


小学生爱国诗词 (菁华3篇)扩展阅读


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生爱国爱党诗歌 (菁华3篇)

小学生爱国爱党诗歌1

  1、《从我心底深爱我的祖国!》

  (一)

  清晨,站在高高的石碑下

  *静的松柏,有着刚强的性格

  我,一个无名的诗人

  迎着清风写下这组诗歌

  这是一组深情的诗歌

  写给烈士,写给鲜艳的*

  写给我的祖国

  来到将军墓前

  也就站在了硝烟弥漫的战场

  我看到在嘹亮的冲锋号声中

  英勇的战士迎着炮火倒下

  我看到鲜红的血液在流淌

  我感到一种力量驰骋于我的身体内外

  坐下来,我眼含泪水

  坐在战争中的这个土坡上

  抬头仰望湛蓝的天空

  我的灵魂在一朵云里

  听到一种经久不息的激情

  那是一首雄浑和深厚的歌

  在风中扬起,一首歌

  就这样打开了我的情结

  我时常在这里行走

  看着松柏肃立成凝重的诗行

  红色的泥土,生长着绿色的植物

  同样,也生长最真的缅怀

  在那首激扬奋进的歌声中

  我的梦,还在战场中驰骋

  还难以忘记:“为了新*,前进!”

  (二)

  春天的风仍然有些冷

  但谁又会错过张扬生命的季节

  从城市到乡村,每一个新的物种和生命

  都以一种原始的真实保持一种微笑

  我看到一些惊天动地的事物

  从岩石的裂缝中走出来

  我看到一株株小草体内的血液在上升

  今天,回首过去

  我站在历史的山峰上

  看到咆哮的江河,愤怒的民族

  我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种

  是的,我们从不向命运妥协

  我们从风尘中走来,又从硝烟中穿越

  历史早已把我们写成殷红的*

  祖国,我就这样地从清晨醒来

  不为动情与一滴眼泪抑或

  倾洒一腔的热血

  只为用我滴血的心守护您的尊严

  使您的灵与肉达到完整和统一

  只为在一片荒芜的山坡上

  写一首诗与种一棵树

  这一刻,我抬起高昂的头颅

  在祖国面前,我感觉

  我的柔弱已然变得刚强

  我、花朵和任意一只飞鸟

  都可以流连于生命的河川

  抑或葬身于民族危亡的前沿

  的确,我们已然没有彷徨的余地

  (三)

  纯情的五月和热烈的六月没有界线

  我端起一杯殷红色的液体

  迎接灿灿的月光和喧响的太阳

  音乐响起庆典的歌声飞舞

  沉沉浮浮的回声中有一只手青青上扬

  清波荡漾在天空,凝聚激情

  我的祖国!一声呐喊从高脚杯里沸腾

  此刻,我不想把祖国称呼为“母亲”

  因为在祖国面前,我实在是太渺小,太卑微

  我只是无名的诗人,就像一个乡村的孩子

  常常被春天里的一些芽,蒙醒。

  她们翠绿了我心中每一个生长的故事

  于是我学会爬行、奔跑,学会思考与成熟

  我学会以一条河流的姿势,眼含泪水和欢笑

  于是,我在祖国的山河中穿行

  您那巍峨的高山、奔腾的大川

  广袤的田野、无边的草原

  祖国,我这个乡村的孩子

  已然触摸到您那坚强刚毅的骨

  已然悄悄地进入您的生命

  直至您深邃的血脉

  那么,我开始把自己当做一粒种子

  用水、诗歌和生命

  种植在祖国的土地上

  那么,我以一种最纯净的声音

  向无垠的天空宣布

  我就是一棵祖国的小草,或者

  一株秋天已然成熟的红高粱

  (四)

  我的祖国,如果可以

  我还想以一个无名诗人的身份

  用我那双僵硬的手指不停地敲打

  那些已经沉睡千年的诗歌

  以及诗歌中那一颗最朴素的心

  我用仰望的姿势来感受着您的精神

  还有您那高洁的灵魂

  湿润的晨风拂面而至

  我感觉到您如花般轻盈飘落

  我深爱的祖国啊!

  是您让一个灵魂在痛苦中诉说坚强

  在清晨面向阳光,在孤独中面向海洋

  是您把我带入了时光与岁月的轮回里

  让我的心灵漫过沉寂,高高飞扬

  深爱着您!我的祖国

  我情愿做一只灵动的鸟

  穿梭远古河床与现代田野

  穿梭于来自血液里的诗行之间

  这是一只思索的鸟,遐想的鸟

  带着对您的一腔忠诚和不悔的挚爱

  来传播您那心胸之开阔,大爱之恢弘

  为什么我的眼里时常含有泪水?

  因为从我心底深爱我的祖国!

  因为我对这片土地爱得深沉!

  我爱夕阳、牧歌、篝火、麦地、羊群

  以及自由自在吃草的马儿

  站在燃烧着的天空下,我的思绪

  我最热情的`眼泪和我的血液沸腾交融!

小学生爱国爱党诗歌2

  《我爱我的祖国》

  就像跋涉者

  仅十八步

  就由贫穷落后

  走进了

  繁荣富强

  就像攀登者

  仅十八阶

  就站到了

  让世界瞩目的高度

  十八

  多么美好的年华

  充满朝气的*

  将给世界带来

  怎样的奇迹和惊喜

小学生爱国爱党诗歌3

  《我爱我的祖国》

  *我们心中的旗帜,

  每当旭日冉冉升起,

  面对着*,

  肃然起立。

  我们向你敬礼。

  在悲壮的**中,

  不停地发誓,

  为祖国繁荣昌盛,

  努力,努力……

  为了捍卫你的尊严,

  付出生命,

  在所不惜。

  *,我们心中的旗帜,

  你在炮火中诞生,

  你在和*中屹立。

  你在召唤着各民族,

  万众一心,团结友谊。

  *,我们心中的旗帜,

  每当你迎风升起,

  看到了全国人民,

  积极向上的凝聚力,

  为了国家的强大,

  我们将奋斗不息。


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生爱国爱党作文 (菁华3篇)

小学生爱国爱党作文1

  普法战争后期,普军长驱直入,以二十万大军猛敲巴黎城门,人民群众奋起包保卫家园。“国防*”的首领也口口声声地嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。

  小说以羊脂球这样一个**形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气,以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心,揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻,首先考虑的不是国家和人民,而是个人的安危和金钱上的得失。

  当我们的国家到了危急的时刻,当我们的民族濒临于灭亡的边界,大家会不会想到我们国家的存亡,我们民族的安危呢

  我们要有爱国情怀,因为我们是国家的主人,因为有了我们每一个人,才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时,她强硬地拒绝了敌人的要求,把国家的荣誉放在了首位。

  要有爱国情怀,就必须以国家的利益为重,不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得,敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害,他们表面上个个都是爱国主义者,然而在个人利益与国家利益发生冲突时,他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方,双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏,同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。

  《羊脂球》一小说,拿一**的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触。

小学生爱国爱党作文2

  文摘:在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的*在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

  *这令人渴望触摸而又不敢触摸的***,影响着我的品质。

  翻开记忆的相册,一个画面一跃而出。姐姐坐在旁边看画的小妹妹高兴地喊起来,这是什么?于是,我们的目光转身了一面红色旗帜。*靠在椅子上的我答到。为什么是红色她不解的看着我。

  这是*人民拯救处于困难之中的祖国而不属于战斗时流下的生命之血液。而今祖国站起来了,为了纪念这些*员的先躯,让我们铭记在心,而用鲜血色染成我看着她好奇的眼神,开始正襟跪坐,一本正经的说。]

  我笑了。是她的天真?是她的不同?总之,这句话好熟悉。翻翻相册才知道,我也曾在学英语时说出了令人惊的志向。他们也笑了。

  又一画面涌上前来。我成了升旗手。是我,是我用充满渴望的双手与他*距离接触,回送着他冉冉升起。顿时似乎感觉到战士们的血液在心中流淌、翻腾:体会到祖国儿女正在为捍卫母亲的自由于尊严而呐喊|努力与奋斗他们鼓舞我要坚强,要勇敢。为母亲的未来说一份力。因为他们付出过,奉献过一切,包括生命

  在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的*在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

  而今我坚强、我勇敢。在回顾红旗记忆中创新的篇章。

小学生爱国爱党作文3

  爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,*转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

  爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字"祖国",为了这两个字,他把"生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

  爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了"臣心一片磁石,不指南方誓不休"的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是"国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

  当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

  正所为"一方有难,八方资源",于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的理想,乘着爱国的公交车,我们要有"天下兴亡,匹夫有责"的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生爱国情怀诗句 (菁华3篇)

小学生爱国情怀诗句1

  1.位卑未敢忘忧国——宋.陆游《病起书怀》

  2.寸寸山河寸寸金——清.黄遵宪《赠梁任父母同年》

  3.捐躯赴国难,视死忽如归——三国.魏.曹植《白马篇》

  4.身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄——战国.楚.屈原《国殇》

  5.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——唐.王昌龄《出塞》

  6.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

  7.愿得此身长报国,.何须生入玉门关——唐.戴叔伦《塞上曲二首》

  8.臣心一片磁针石,不指南方不肯休——宋.文天祥《扬子江》

  9.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《过零丁洋》

  10.读书本意在元元——宋.陆游《读书》

  11.死去原知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陆游《示儿》

  12.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年——宋.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

  13.楚虽三户能抗秦,岂有堂堂*空无人——宋.陆游《金错刀行》

  14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉——宋.郑思肖《二砺》

  15.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——战国.楚.屈原《离骚》

  1.死去无知万事空,但悲不见九州同.示儿(陆游)

  2.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)

  3.胡未灭,鬓先秋,泪空流.此生谁料,心在天山,身老沧洲!诉衷情(陆游)

  4.早岁那知世事艰,中原北望气如山.十一月四日风雨大作(陆游)

  5.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑.书愤(陆游)

  6.朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦.《关山月》陆游

  7.遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕.《关山月》陆游

  8.千年史册耻无名,一片丹心报天子.《金错刀行》陆游

  9.呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂*空无人.《金错刀行》陆游

  10.出世一表真名世,千载谁堪伯仲间.《《书愤》陆游

  11.逆胡未灭心未*,孤剑床头铿有声.〈〈三月十七日夜醉中作〉〉陆游

  12.“夜视太白收光芒,报国欲死无战场.”(陆游《陇头水》)

  13.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》

  14.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺.(宋·陆游《病起书怀》)

  15.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(宋·陆游《十一月四日风雨大作》)

  16.“却将万字*戎策,换得东家种树书.”(辛弃疾《鹧鸪天》

  17.天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋.南乡子(辛弃疾)

  18.了却君王天下事,嬴得生前身后名.破阵子(辛弃疾)

  19.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.永遇乐(辛弃疾)

  20.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.过零丁洋(文天祥)

  21.把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意.《水龙吟》辛弃疾

  22.我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁”.看试手,补天裂.辛弃疾

  23.待他年,整顿乾坤事了,为先生寿.辛弃疾

  24.“可怜报国无路,空白一分头.”杨济翁

  25.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》

  26.莫等闲,白了少年头,空悲切!满江红(岳飞)

  27.“归来报明主,恢复旧神州.”岳飞

  28.但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。李纲《病牛》

  29.“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳”岳飞

  30..暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!题临安邸(林升)

  31.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣.读陆放翁集四首(梁启超)

  32.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》

  33.捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》

  34.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返.(《战国策》)

  35.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.(《论语》)

  36.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》

  37.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.(屈原《离骚》)

  38.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.(三国·曹操《步出夏门行》)

  39.弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔.(南朝·丘迟《与陈伯之书》)

  40.宁为玉碎,不为瓦全.(唐·李百药《元景安传》)

  41.老当益壮,宁移白首之心.(同上)

  42.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.(唐·王昌龄《从军行》)

  43.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.(王昌龄《出塞》)

  44.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.(唐·王翰《凉州词》)

  45.烈士不怕死,所死在忠贞.(唐·柳宗元《韦道安》)

  46.一寸丹心为报国,两行清泪为思亲.(明·于谦《立春日感怀》

  47.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.(清·林则徐《赴戍登程口占示家人》)

  48.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.(清·龚自珍《己亥杂诗》)

  49.我自横刀向天笑.去留肝胆两昆仑.(清·谭嗣同《狱中题壁》)

  50“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回!”秋瑾

  51.粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家.(清·秋瑾《失题》)

  52.只解沙场为国死,何须马革裹尸还.(清·徐锡麟《出塞》)

  52.天下兴亡,匹夫有责.——麦孟华《论*之存亡决定于今日》

小学生爱国情怀诗句2

  1、既秉上皇心,岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》

  2、短篷炊饮鲈鱼熟,除却松江枉费诗。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》

  3、得相能开国,生儿不象贤。——刘禹锡《蜀先主庙》

  4、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》

  5、医得眼前疮,剜却心头肉——聂夷中《咏田家》

  6、乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。——黄庭坚《送范德孺知庆州》

  7、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。——韦庄《台城》

  8、诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。——杜甫《咏怀古迹五首·其五》

  9、一年三百六十日,多是横戈马上行。——戚继光《马上作》

  10、贼臣持国柄,杀主灭宇京。——曹操《薤露》

  11、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》

  12、投躯报明主,身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》

  13、不惜罗襟揾眉黛,日高梳洗,看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》

  14、愿将腰下剑,直为斩楼兰。——李白《塞下曲》

  15、千年史册耻无名,一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》

  16、玉皇开碧落,银界失黄昏。——毛滂《临江仙·都城元夕》

  17、莫倚倾国貌,嫁取个,有情郎。——李隆基《好时光·宝髻偏宜宫样》

  18、纷披乍依迥,掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》

  19、山河千古在,城郭一时非。——文天祥《南安军》

  20、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄《出塞曲》

小学生爱国情怀诗句3

  1、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。——范仲淹《岳阳楼记》

  2、独怜京国人南窜,不似湘江水北流。

  3、去国十年老尽、少年心。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》

  4、扈跸老臣身万里,天寒来此听江声!——陆游《龙兴寺吊少陵先生寓居》

  5、楚国青蝇何太多,连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》

  6、堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》

  7、使臣将王命,岂不如贼焉。——元结《贼退示官吏》

  8、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

  9、宠锡从仙禁,光华出汉京。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生爱国演讲稿9篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是爱国是一种强大的责任。

  抬头仰望高高飘扬的*,映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节,是一个怀念故人,激励来者的节日。当我们在缅怀自己的亲人时,你有没有想到用鲜血染红**的共同亲人?

  我们从小就接受爱国教育,同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时,危亡的*因为有了这群甘洒热血者,以身许国的先烈们,才能够重新复活。他们深深懂得,没有国,哪来的家。他们带着梦想,带着责任,带着浩然正气奔赴战场。

  你有没有想过,如果你就生在那个年代,你是否有勇气担当起这份责任?你是否也会像我们的前辈们那样视死如归?

  你有没有想过,你现在做的,是否对得起头顶上飘扬的*你现在所做的,是否对得起含笑九泉的革命英灵?

  捐躯赴国难,视死忽如归。*人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱,多少艰辛;多少奋斗,多少牺牲。我们的先辈用血汗,用宝贵的生命,铸就了不朽的中华魂,换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗,是先辈的浴血奋战,才换来了今天的一切。

  “我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这是祖国的无声召唤,这是祖国的殷切期盼!召唤着我们不断前进!期盼着我们再创辉煌!

  爱国需要传承。爱国是一个过程,如屈原所说——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  爱国需要斗志,如高尔基所说——我们是那高傲的海燕,渴望暴风雨的到来!

  今天的我们,无需面对国土的沦丧,无需承受战火的硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,猝不及防的地震。我们要发展,我们要富强。不容置疑,我们肩负着更沉重的责任,我们任重而道远!一生爱国路,无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“爱国主题”。

  作为一个*人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,*历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

  回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清*现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起*,我心里都很自豪。

  为了我们美好的'明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“爱国主题”。

  作为一个*人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,*历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

  回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清*现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起*,我心里都很自豪。

  为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

  任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

  未来不是梦,今天,在我们手中!

  以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!


各位老师,各位同学:

  大家好!

  从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京*……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。

  当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的*人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

  再翻开50XX年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

  长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!

  不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

  我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记!

  东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!*,加油!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自二年级三班的xx,我演讲的题目是《祖国祖国》。

  幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈:“妈妈,国庆节是什么日子?”妈妈告诉我:“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈:“什么是祖国?”妈妈笑着说:“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问,妈妈说等你上学就会明白的。

  我终于上学了,在学校里我学*了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在*代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日,*人民站起来了。

  站起来的*人,以矫健的步伐走在社会主义大道上。

  两弹一星,神舟飞天,嫦娥奔月,向世界展示了*科技的力量。

  抗洪抢险,驰援汶川,2005奥运,向世界展示了*人凝聚的力量。

  走过60年的风风雨雨,我们的祖国巍然屹立于世界东方,*人以前所未有的自信与世界各国交往。

  我们小学生是祖国的未来,我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学*,天天向上。

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《祖国爱我心中》。

  “九曲黄河使我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天,教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土、民族的摇篮,锦绣山川哺育了我们——中华的少年。”

  我们的祖国有源远流长的文化,还有着五千年的历史。它们都是神圣的,是不可侵犯的。每每想起祖国,我仿佛就看见了那冉冉升起的`*,正是那些先辈流出的血液,才有了我们今天的幸福。

  我们的祖国拉不直问号般的身驱。1805年,美国向*输入*,导致许多人上瘾,钱财全部到了美国。1931年9月18日,日本侵吞*东北,爆发了七七事变。1937年7月7日,日军得寸进尺,爆发了七七事变。1937年,日本在南京残忍的杀害了30多万的无辜老百姓。这就是南京大屠杀。侵略战争终于在1945年9月结束。我们应该不忘国耻,振兴中华。我们是祖国的花朵,是祖国的希望。所以我们要发愤图强,谱写中华更璀璨的诗篇。

  现在,*强大了,2008年北京奥运会成功举办,又发射了“神舟七号”飞船,带着我们祖国的进步,成功飞向太空。……今年,9月4日,在杭州举行了G20峰会,又在9月15日中秋之夜成功发射了“天宫二号”。如今,祖国繁荣了,但是历史终究不能变,已经成为烙印深深印在我们身上。

  “我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。我骄傲,我是*人。”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午(下午)好!

  我是__小学四年级1班的小学生___,我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。

  站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

  我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

  当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时,我们义愤填膺(ying),因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着2008年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,因为祖国在我们心中;当神舟十号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中!当嫦娥三号成功登月,更证明了祖国的强大,我们为祖国骄傲、自豪!

  *百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣昌盛,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。*之所以能成为*人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;

  “少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。我们应该怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?

  同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里,诵读着古今优秀诗篇时,我们是不是该重新诠释古人“头悬梁,锥刺骨”的刻苦精神?当我们读着“程门立雪”时,是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?

  “忆往惜,数风流人物,还看今朝。”同学们,努力学*吧,把我们的祖国建设的更加美丽!

  不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自二年级三班的**,我演讲的题目是《祖国祖国》。

  幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈:“妈妈,国庆节是什么日子?”妈妈告诉我:“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈:“什么是祖国?”妈妈笑着说:“祖国就是我们祖祖辈辈生活的.地方。”我还想问,妈妈说等你上学就会明白的。

  我终于上学了,在学校里我学*了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在*代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日,*人民站起来了。


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生爱国演讲稿6篇

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  亲爱的老师们、同学们:

  下午好!我是xx班的,十分荣幸能站在这为各位演讲。我演讲的题目是《不屈的民族》。

  我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当*在蓝天飘扬,**声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

  回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义*而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的一代伟人*,从唤醒东方经济巨龙腾飞的*,到推行“*”的,再到贯彻实施党员先进性的……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

  我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

  **,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的*,是不屈民族的标志!赞美有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

  **,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着**下的路向前进。

  **,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

  我是*人,更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个*人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的*心为之振奋!我们应努力奋斗,接受更猛烈的挑战!

  这就是我献给祖国六十周岁生日的礼物。我的演讲完了,谢谢!

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“爱国”。

  作为一个*人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,*历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

  回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清*现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起*,我心里都很自豪。

  为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

  同学们,今天的升旗仪式,意义不同寻常,再过三天,我们伟大的祖国就将迎来她的x岁生日。x年的风雨历程,x年的沧桑巨变,我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣,从贫穷落后走向繁荣富强。今天的*,早已将*的帽子扔进了历史的垃圾堆,代之而起的是奥运会金牌总数第一的自豪;今天的*,早已告别了连一盒火柴都生产不出的尴尬历史,代之而起的是madeinchina世界工厂的自信;今天的的*,早已告别了任人宰割备受欺凌的苦难记忆,代之而起的是国庆阅兵庆典上铿锵奏响豪情万丈的大国自尊;今天,每一个自豪、自信、自尊、自强的*人,都在用自己的方式表达着浓浓的爱国之情,都在为祖国的强大添砖加瓦。

  亲爱的同学们,面对着猎猎飘扬的*,也许你会问,我该用什麽样的方式表达自己的爱国情,该用怎样的方式为祖国的发展进步表示自己的爱国意呢?那我就告诉你,爱国,就从这里做起。在每周一次的升旗仪式上,面对着鲜艳的**,我们是否做到了站姿挺拔,队礼标准;每一次走进校门的时候,我们是否做到了校服整洁,红领巾佩戴整齐;校园里我们碰到老师和同学时,我们是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,我们是否做到了弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里,我们是否做到了认真听讲,用心学*;当别人遇到困难需要帮助时,我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时,我们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等等等。同学们,作为一名光荣的x学子,我们更应继承x人那种厚德载物、自强不息的传统,从这里做起,从自身做起,从现在做起。我们每个人跨出一小步,我们的社会就会迈出一大步,我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们,你们能做到吗?好,那就让我们一起努力吧。

  最后祝大家:国庆快乐!

  谢谢大家。

尊敬的各位老师,各位同学:

  你们好!我是二年级二班的XXX。今天我演讲的题目是《沿着英雄的足迹前进》。

  同学们,每当*迎着朝阳冉冉升起的`时候,你有没有想过:*为什么这样鲜红?旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?同学们一定会毫不犹豫地说:**鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。

  是啊,先烈们用自己的鲜血染红了**,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。 XX曾经说过:“成千上万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”我们应该怎样踏着先烈的足迹前进?

  一是树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。

  二是培养优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,以英雄为榜样,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

  三是学*过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,我们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学*各门功课,打好知识基础。每天问一问自己:今天我学到了什么?我掌握了多少?要接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。

  “少年智则国智,少年强则国强”,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的*惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。

  面对先烈英魂,我们庄严宣誓:不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让**更鲜红、五星更闪亮,让我们的祖国更加先进、富强!

  谢谢大家!

敬爱的老师、同学们

  您们好,我叫xxx,是一个活泼快乐的三小女孩,我的快乐来源于爸爸、妈妈、老师的爱,更来源于我成长在祖国和*的蓝天下,谁能想象出在伊拉克战火下我的同龄人有快乐无忧的童年呢?

  明天将迎来我们伟大祖国六十岁的生日。翻开*的*代历史,我发现我们幸福的生活是来之不易的,我们怎能忘记百年前,炎黄子孙在帝国主义的侵略铁蹄下,处在水深火热、饥寒交迫之中,“三毛”、“小萝卜头”的故事让我流泪,是**领导人民取得了胜利,建立了新*。五十五来我们伟大祖国发生着日新月异地变化,当行天飞人杨立伟叔叔飞上太空,当2008北京奥运会上51次**升起,谁不为祖国的变化感到自豪呢?

  我们的祖国像一轮东升的旭日,喷发出万丈光芒,但他还很年青,是发展*家,同世界发达国家相比,还有差距。我们21世纪的青少年学生,肩负着使祖国繁荣昌盛的重任,我们要从小树立远大志向,学好知识,长大才能更好报效祖国。

  啊!祖国我爱您,我要用我的力量来建设您!

同学们好:

  今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。

  *虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九·一八、七·七事都历历在目。但*的历史也有光辉璀璨的一面。

  在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为“史家绝唱,无韵之离骚”;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是*古代一部分重要的典章制度书籍。

  我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷.....

  让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧!


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生爱国诗句 40句菁华

1、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

3、国耻未雪,何由成名?——李白

4、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

5、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游

6、古之善为天下者,计大而不计小。——《旧唐书?陈子昂传》

7、报国行赴难,古来皆其然。——崔颢

8、愁损辞乡去国人。朱敦儒《采桑子彭浪矶》

9、生*未报国,留作忠魂补。杨继盛《就义诗》

10、伤心庾开府,老作北朝臣。司空曙《金陵怀古》

11、鹦鹉殊姿致,鸾皇得比肩。胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》

12、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。文天祥《扬子江》

13、春来未有不阴时。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。____屈原《离骚》

15、诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空——梁启超《读陆放翁集》

16、不见穿针妇,空怀故国楼——孟浩然《他乡七夕》

17、国仇未报心难死,忍作寻常泣别声劝君莫惜头颅贵,留得中华史上名——何香凝《赠别廖仲恺》

18、家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施——罗隐《西施》

19、若顺*意,即无臣子心——栖蟾《送迁客》

20、报国无门空自怨,济时有策从谁吐——吴潜《满江红·送李御带珙》

21、几回忆,故国莼鲈,霜前雁後——潘希白《大有·九日》

22、一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫——陈与义《咏牡丹》

23、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞诗》

24、临患不忘国。——《左传襄公三十一年》

25、杀身有地初非惜,报国无时未免愁。——宋陆游《登慧照寺小阁》

26、不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦

27、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

28、国既不国,家何能存!——杨靖宇

29、爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。——任继愈

30、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

31、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

32、且凭天子怒,复倚将军雄。——高適《塞下曲》

33、生*未报国,留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》

34、誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。——陈陶《陇西行》

35、昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。——严武《军城早秋》

36、形胜三分国,波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》

37、下国卧龙空寤主,中原逐鹿不由人。——温庭筠《过五丈原》

38、万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》

39、九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》

40、不惜罗襟揾眉黛,日高梳洗,看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生爱国演讲稿 (菁华5篇)

老师们、同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量,天下兴亡,匹夫有责。

  正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上*高高升起,*的**透过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的*运动员在为自己的祖*亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖*亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖*亲争气,死为祖*亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生好处之所在。

  打开中华民族五千年的礼貌史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!

  在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。

  历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学*中去吧!

  谢谢大家。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《我的*心》。

  “河山只在我梦萦,祖国已多年未亲*,可是不管怎样也改变不了我的*心……”我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去,21世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里,请允许我捧出我在新世纪里的*心……

  爷爷告诉过我:曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。是中华儿女,他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪,数万万同胞的艰苦奋斗,才有了我们现如今的幸福生活。看吧,今天的*正以惊人的速度向前飞奔,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,08奥运的成功举办,神州7号的升空……多次成为世人瞩目的焦点,我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶,这更是离不开他们的那颗*心。

  然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强,少年智则国智,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎能忘记?当然不能。那就让我们行动起来,以饱满的热情,昂扬的斗志去刻苦学*,以优异的成绩报效我们的祖国,这是我在21世纪里的*心。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们:

  大家好!

  我们是祖国的花朵,更是祖国未来的希望,我们背负着重任。我们热爱我们的祖国,她为我们创造了一个良好的学*环境,我们应该珍惜这段时光。光阴似箭,日月如梭,我们要好好学*,长大才能报效祖国。但在我们身边,也有许多无法上学的孩子,他们因为家庭条件不够好,家人没有足够的财力供他们上学,他们只能靠打工,给别人当当保姆什么的赚些钱,支撑着过日子。与他们相比,我们的条件要好得多,可还有些人任然不满足,甚至讨厌上学,渐渐的便开始不上学、逃课等不好的事件。真的,与那些渴望上学的孩子们相比,我们还能要求什么呢?我们的目标就是好好学*,做一个优秀的人,长大后为祖国出力,让我们的祖国变得更繁荣,更强大,不被其他国家欺负,建立永久的和*。

  同学们,让我们以后更加努力的学*,不要做对祖国无任何意义的事情,希望祖国能在大家的努力下变得繁荣富强。

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:立爱国之志、成报国之才。

  亲爱的同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,*冉冉升起在运动场上的时候,当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候,当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个*人的骄傲。

  是的,每一个有良知的*人都应该热爱自己的祖国,因为,她是我们祖祖辈辈生活的地方,她已有五千年悠久的历史,光辉灿烂的文化,她有九百六十万*方公里的锦秀山河,她还有优越的社会主义制度,一心为民族的x的领导。

  然而,仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还要知道怎样爱国,作为青年学生的我们,爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来,立爱国之志,成报国之才,刻苦攻读,增长才干,为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。

  首先,我们必须认清:*是社会主义国家,爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在*的确立,是历史的必然,一百年来为求*,洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路,但都以失败而告终。只有*x领导*人民经过艰苦卓绝的斗争,建立独立自主的社会主义新*,才结束了*百年*被蹂躏、被压迫的历史,使*以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建国四十年来,*经济取得了前所未有的发展,取得了举世公认的成就;*通过自力更生、艰苦奋斗,以占世界7%的耕地解决了占世界22%的`人口的吃饭问题。*的国防力量大大增强,国际地位极大地提高。这些巨大成就的取得,正是因为有优越的社会主义制度。因此,爱国与爱社会主义绝对不能分开,热爱*x的领导是爱国主义的基础,也是青年学生立爱国之志的根本点、出发点。

  爱国,就要发扬我国人民优秀的爱国传统。虽然不同时期爱国有不同内容,但是其本质是一样的。那就是以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。从戚继光率军御倭,到郑成功*;从林则徐虎门销烟,到邓世昌黄河血战;从谭嗣同慷慨就义,到以x为代表的x人为*人民站起来而奋力开拓,披肝沥胆。一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面,一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学*,不怎能不尽心尽力报效祖国,以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念!

  热爱祖国,我们更要以自己的实际行动实现誓言,热爱祖国的一山一水,一草一木,遵纪守法,勤奋学*,做无产阶级事业的接班人。

  同学们,我们是早晨x点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学*,刻苦锻炼,沿着具有*特色的社会道路奋勇前进吧!

  谢谢大家。

  今天我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《我爱你——祖国》。

  在我十几年的生活中,我一直认为自己很幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。

  谈起这些,妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,生活在幸福的年代。”

  老师对我说:“只有祖国的富强,才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到:没有祖国,就没有了家,没有家就没有我们,祖国不强盛,人民就遭殃。

  是啊,当祖国积贫积弱的时候,她的人民就挨饿受冻,**被欺;当祖国繁荣富强的时候,她的人民就快乐幸福,骄傲自豪!

  祖国和她的人民,正如母亲和儿女,荣辱与共,血肉相连!我们的祖国,就是我们的母亲,我们的祖国,就是我们最亲最爱的祖*亲!

  她有960万*方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川这一切都会使我们——祖国的儿女,为有这样母亲而骄傲和自豪!当然,我们不会忘记那"烽火连三月"的日子,不会忘记青年学生为抗日救亡,纷纷走上街头,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;不会忘记那黄浦江上的外轮,不会忘记那颐和园中的八国联军,还有那一箱箱的*祖国的儿女在黑暗中摸索,在痛苦中企盼,在屈辱中抗争。虎门销烟,太*天国,义和团起义无不表现了祖国儿女寻求**与和*的坚强意志。五四运动的呐喊,**的成立,抗日战争,**战争,中华人民共和国的成立,从此,祖*亲踏上了新的征程!

  “中华儿女多奇志,敢叫日月换新天”我们应该有“为中华之崛起而学*”的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!现在,我要深情地说一声:“我爱你——祖国!


小学生爱国诗词 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生爱国主义的演讲稿 (菁华3篇)

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

  我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

  当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着20xx年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

  祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。*百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。*之所以能成为*人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的*留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,*人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

  “自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

  粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学*吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的*,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

  我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

  当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着**年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

  祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。*百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。*之所以能成为*人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的*留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,*人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

  “自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

  粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学*吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的*,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

  昨天在家看了一部历史题材的影片《东京审判》。我们不禁想问,这一部电影是否拷问了某些国人的良知?同时也唤醒了多数人的爱国主义情怀!

  我想呼吁所有人将一切的语言、情绪转化成行动,来支持我们伟大的祖国,来宏扬一下我们爱国主义教育的精神。爱国主义已经是精神文明建设的一个重要内容和组成部分了,也是密不可分的。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学*,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文艺家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。*人民从来不在侵略者面前低头,有着酷爱自由、追求进步、维护民族尊严和国家*的光荣传统。对外来侵略者无比痛恨,对卖国求荣的民族败类无比鄙视,对爱国志士无比崇敬,这已经成为我们宝贵的民族性格。

  我们的祖国在*代曾经长期遭受外国列强的侵略和欺凌。许多爱国志士和全国各族人民为了救亡图存,进行了艰难的探索和前仆后继、不屈不挠的斗争。**的成立,成为这种斗争从失败转向胜利的历史性标志。我们党运用马克思主义观察国家和民族的命运,指出了民族复兴、国家富强的正确方向和道路,团结、吸引一切*共同奋斗。我们党继承和发扬中华民族的优秀传统,在争取民族独立、维护国家*的斗争中,付出了最大的牺牲,作出了最大的贡献,赢得了全国各族人民的衷心爱戴和拥护。**人,是最坚定、最彻底的*。**的爱国主义,是中华民族、*人民爱国主义的最高风范。

  社会主义荣辱观“八荣八耻”,没有社会主义荣辱观就不会有建设社会主义的精神与决心!我们坚持的'爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。要使我们的人民懂得,坚持对外开放,认真学*世界各民族的长处,积极引进先进的科学技术和经营管理经验,增强我们自力更生的能力,加快祖国的发展,这本身就是爱国主义的重要内容。

  我觉得自己是爱国的,但还不够爱国,我也相信,中华民族是一个勤劳的民族,团结的民族!梁启超在《少年*说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”一部电影从一定程度上唤醒了一个*少年的爱国之心。一部电影将展翻云覆手之势,今日*之少年将为民族、为组国、为世界的和*而奋斗!

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