诗词，它在我们的身边抓不到，看不见，却依旧能嗅到有关它的气息，感受到它的温度。我将它小心翼翼地放在心灵的深处。
——题记
“明月几时有，把酒问青天。”
我放下书，踱步到窗前，看着月光似瀑布般照在银色的窗棱上，折射出一种不同寻常的光，有孤独，有离别，有微笑……清风吹拂，我仿佛穿越几百年看到苏轼站在船头，魔性的月光洒在他的肩上，有思念亲人的情感。他手握酒杯，仰头对玉盘似的满月，启齿轻吟出《水调歌头》，一丝丝的无奈，一缕缕的思念，一句句的感慨都如抽丝般破茧而出。
月光下，我看见他长袖一挥舞出一道优雅的弧度，留下的余味却是满满的思念。
“会当凌绝顶，一览众山小。”
我站在高山上，放眼望去，*日里繁华的城市如一个个小小的斑点安静的落在远处，如水墨画中的失笔。
浓彩的'绿叶在空中翩跹起舞，我偏头似乎望见杜甫款款的走在山的另一头，他低头眺望着远处的闹市与周围矮小的群山，嘴角勾出了一个暖暖的微笑，有满腔的信心与豪情。他面对着满眼的山峰，感受着身在最高峰的喜悦，出口成章地对出《望岳》，有如此的喜悦，有如此的信心在短短的诗句中掩盖不住的透露出来。
而后，他又款款而去，留下满腔的热血与信念扰得绿叶舞姿婆娑。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
漫步在人来人往的公园中，我嗅到泥土潮湿的气息中夹杂着一股扑鼻的清香，纷踏而来却望见了陷于污泥中的粉色花瓣。清新的粉色，鲜艳如故；清新的气味，香如故。我闭上眼仿佛听到陆游轻声细语的念出《卜算子·咏梅》，满满的高洁，盈盈的淡雅在轻声细雨中一点点地渲染开来，眼前的花更美，嗅到的香更浓。
忽而，一阵杂乱的脚步声盖过了他的声音，声音消失却留下了满满的香气充斥在空气中。
我沉醉在诗词的世界中，细细的品尝着诗词间古人所蕴藏的各种情感。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，李易安如是吟道。在我心里，在我眼中，使我沉醉的就是那美丽而丰富的诗词文化。
沉醉在月光下
“明月几时有，把酒问青天。”在朦胧的月色中，循声望去，一位清弱的男子正把酒临风，放声高歌，他望着圆月，目光中有些许醉意。他将酒洒在地上，长吟道：“一樽还酹江月”，又斟满酒，一饮而尽。月下独酌，无人陪伴他并不孤独。人生如逆旅，我亦是行人，孤身一人，无依无靠，虽贫困潦倒，虽两鬓斑白，有一轮明月相伴，又有何惧？又有何苦？
月光下，他沉醉了。
而我，读罢《念奴娇》，虽酒未沾唇，但也醉了，和东坡一起沉醉于月光下。
沉醉在夕阳里
“向晚意不适，驱车登古原”，在脉脉的云烟里，极目远眺，一辆单车正驶上古原。车内男子手扶车辙，望向那又大又圆的夕阳。他似乎想到了什么，一声长叹：“夕阳无限好，只是*黄昏！”接过笔纸，一挥而就。
夕阳里，他沉醉了。
而我，读罢《乐游原》，虽未见夕阳，但也醉了，和义山一起沉醉于夕阳里。
沉醉在风雨中
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。在狂风暴雨中，狱中男子望向窗外，高声长啸。坚固的监狱，并不能禁锢他的灵魂，他在回忆，回忆那曾经的大宋江山，那壮丽的山河，那雄伟的京都。可是，为时晚矣，大宋锦绣河山已经被蒙古人毁坏，只有遍野的荒草以及倒塌的房屋。他沉默了。那晚，他梦见了宋王朝，梦见了那个他为之付出一切的地方。在梦中，他笑了，他醉了。醉倒在故国的土地上，可我分明看到，两行清泪从眼角流下。
风雨中，他沉醉了。
而我，读罢《过零丁洋》，虽未经风雨。但也醉了，和文天祥一起沉醉于风雨中。
在诗词中，我沉醉了……
黛黑的天空中下着些小雨，我撑着一把素色的伞，走在乡间小路上。“撑一把缟色小伞，看一场淅沥小雨”。
我想着想着，走着走着，一不小心，走进了诗词的世界里。
诗词的世界里，有雨。
同在雨中漫步的，还有诗人杜牧。他望着江南的美景，诗句不禁脱口而出：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”嫣红的杏花，碧绿的春草，在诗人笔下变的活色生香。柳枝纤纤，啼莺如织，几处野村茅店，透过招摇的青青酒旗，座座金碧辉煌的庙宇梵宫浮动在雨丝迷蒙之中。诗人将细雨江南纷繁的春色凝炼在二十八个字间，让人赏心悦目，充分显示了其驾驭色彩的能力和运用色彩技艺的高超。
诗词的世界里，有水。
白居易在江边漫步，夕阳的照耀下，江水一半儿鲜红，一半却呈现出碧绿的景色。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。就充分说明了这一特点。写出夕阳如血，映照在江面。后人对此有不好理解之说，其实这是诗人对江水的直观描述。由此可见，诗人对自然色彩观察的多么细致，描写的多么准确。
诗词的世界里，有春。
王安石从镇江返回南京，在那里写了一首七绝律师：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”第三句里的“绿”字本来写入，诗人起始用“又到”“又过”“又来”等字，皆不如人意，多日后，放得一“绿”字，顿觉满篇生辉，逐成佳作。原来，诗意来源于生活。
沉醉在诗词的世界里，我感受着美，也希望在现实的世界里，去创造美。
——沉醉在诗词的世界里作文 (菁华3篇)
诗词，喷射着动人的活力，蕴含着动人心魄的魅力，承载着中华文化的繁华与沧桑。
怀着几分惊喜，几分憧憬，几分敬畏，我推开了诗词的大门。墨香袭来，我已沉醉在诗词的世界里。
江河秀丽。我走在长江边上。那*的青山在雾里朦胧着，山下的长江水“哗哗”地流着，闪着一股靛青的光芒向东流去。那不是原来的天门山吗？被水冲断了许多吧。千年以前，李白也在此经过，望着那滚滚的长江水，吟诵着：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。”而如今，当年的诗仙又到了哪里呢？如今，只有穿越时空，梦回唐朝那个繁荣的时代。在天门山上，我仿佛看到了那个灰白的背影，正用自己的豪情壮志，吟诵着一首首的诗。夕阳西下，一只孤帆从日边划来，划过了两两相对的青山，划到了水天相接的地方。
淅淅小雨，正值清明时节，路上的人们悲苦寒冷，打着雨伞的女子穿着银白的衣服，雨落在伞上发出“滴答滴答”的声音，令人销魂，一位身穿碧蓝的君子站在淅淅的雨中，那不是杜牧吗？他正着急去寻找一个酒家。老水牛在湖水边，放牛娃在牛背上，牧童随手一指，于是，在杏花的`香气中，让人想要大饮一杯，杜牧连忙道谢，就把诗人一颗漂泊无依的心，指向了一片绯红的杏花深处。那抹粉红，温暖了诗人，也温暖了一千多年后的我。
诗词，如天边的彩虹，又如静夜的梦幻，古人们把千年的情感积淀蕴藏在诗词的世界里，让我细细地品读，回味千年的悲欢离合。
沉醉在诗词的世界里，让诗词伴我行，行程不孤单。
饮一杯葡萄美酒，听一曲浔阳琵琶，以文学为帆，诗词做桨，徜徉于三千年的浩渺烟波当中，诵诗歌以蹁跹，吟旧词以新风，以诗词为名，文学为义，唤醒一座都市静眠千年的灵魂。
敞开心扉，走*那墨香扑鼻，但已尘封多年的诗词世界，沉醉其中。其乐也融融……
看啊，一条缎子般的小溪从草地间流过，把这条大绿毡子剪成两段，溪边的大青石上，一个蓬头稚面的小孩，手拿渔杆，石像般，一动不动，突然远处传来问路的声音，他便头也不回地向后摆摆手，双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面，生怕惊走了鱼儿。
听啊，叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡，在这孤寂的浔阳江头，江州司马诗魔白居易以泪洗面，泪水浸湿了身上的青衫，琵琶女的哭诉，自身的不幸，最终，化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。
闻啊，这淳朴浓烈的香，若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒？睁眼一看，一个身着白衣的男子坐在桌前，桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯，那男子举起杯，脖子一仰，酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，口一吐，就是半个盛唐。于是，“青天有月来几时？我今停杯一问之”“举杯邀明月，对影成三人”“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。
“哀哀父母，生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这是友情的.象征。“举世皆浊我浊清，众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告，对尘世的告别，是对昏暗官场的讽刺，同时，也是一个*对祖国的怜惜与同情。
沉醉在诗词的世界里，让心灵在文学的海洋中洋游，让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词，是古代文学家的智慧，形成我心中浓厚的古典情结。
夕阳似血，洒下红光。洁白如雪的柳絮飘来，片片都红了。残阳半落，江面上形成了阴影，阴影之外的江水被夕晖染得血红。柳枝纤纤，啼莺如织。
世界多美丽啊！
打开一本诗词，一个比现实更美丽的世界，从书页中向我走来，让我沉醉其中。
在此刻，我禁陶醉于诗词美丽、壮丽的景观中，渐渐有些迷失了自己，而夕阳的血红却愈演愈烈……
沉醉在诗词的世界里，我忘记了今夕是何夕，忘记了自我与前世……
恍恍惚惚，我走进了书页中，骑一匹青驴，走在路上，夕阳撒下的红光透过树梢，斑斑点点的射在地上。我想找人问路，只见有个蓬头的小孩子在学钓鱼，我拨开草丛，走到他身边问路，他却轻轻摇了摇头，估计是怕我惊动了他鱼钩下的鱼儿吧。
我就这样漫无目的的往前走着。一阵风吹过，我闻到了桃花的清香，闻到了那种潭水特有的潮湿而又清晰的气味。我看到了两个人，一个人一袭青衫，头戴纶巾，坐在船上。船下波光粼粼，浮光跃金。岸边站着一个人，农夫打扮，正依依不舍的向船上的人挥手。忽然，他开始踏着节拍，唱起一首古老的苍凉的送别歌。船上的`人站起来，一字一字吟诵：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
我继续向前走，不知不觉中，乌云密布，我望见远处有一片战场，而云缝中穿射而出的一线阳光，落在将士们的铠甲上，发出灼目的金色的光芒，使沉闷的画面跳出了一道“高光”，透出一丝悲壮之气。凄凉的号角激荡在肃杀的秋风里，暮色苍茫，战死者的鲜血把沙场染得黑紫。幸存的将士们大喊：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死！”
我避过战场，向前走去，来到了一个小村庄里，一个人正在借酒消愁，没有想到愁却更愁。若干年之后，依然是一个小村庄，有个人怎么也睡不着，他挑起了灯，已经醉酒的他又在看自己的宝剑了。我在雨水中还看到了一位孩童的手指正指着杏花村的方向，那一指就指了千年……
世界在轮回，春在冬天中生长，花开花落，草枯草长，一切都在轮回，唯有诗词将在轮回中更加绽放出自己的光采，渴望千年后有一个人能读懂他。
我打了个激灵，回过神来，却发现似血的夕阳早已落下。
——沉醉在诗词的世界里优秀作文合集五篇
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳......”听老师抑扬顿挫地读完了这首《闻官军收河南河北》，我虽然对这首诗的主旨和内容不了解，却已经感受到了这首诗的强大气场和作者想要表达情感之强烈。
“我们先来看第一句，这一句用了夸张的手法，将作者当时的激动的心情写的淋漓尽致，竟在听到这个消息的一瞬间就哭得整个衣襟都湿透了，强烈表达作者的感动的心情已经到了无法用语言来表达的程度了。”听完老师的讲解后，我也感到非常有感触，似乎也在当时的香肠，目睹了诗人的爱国情怀，感受到了这一种潇洒，自由的性格。之前，我读杜甫的诗大多都是怀着一种忧国忧民，却又无可奈何的心情，经常让我有一种气都喘不过来的压力，而这次，我却读到了杜甫少有的激昂，振奋人心的爱国诗，让我对这位大文豪又有了新的了解。
“后面的二三句感情也比较强烈，特别是第二句中的狂字，是本首诗的诗眼，也是最能体现作者心情的。请同学们记住它。最后一句中包含了巴峡，巫峡，襄阳，洛阳，而且这四个地方的距离都不*。现在请同学们谈一谈你们自己对这三句总某一句的理解，最好是与你的组员。”我第一个抢着表达：“我认为这四个地名表现了作者对家乡的思念，四个地名逊色转换，体现了作者的无比急切......”
那件事情到现在已经有了一段时日，但我却记得非常清楚，那首诗现在背起来是朗朗上口。
前不久，收到了网购的《诗经》明信片，本想着送人，可浏览了一遍后又忍不住私藏了。诗经的魅力，在于你低头浅吟其中数句，便立刻沉沦于那简短细腻的文字。
一次在看《非诚勿扰》时，一位男嘉宾说常幻想自己生活于古代。于是黄函就问他，她适合什么职业――自由、惬意，但不打打杀杀。男嘉宾答了几次都没有让她满意，而我却想到了一个十分适合她的职业――行走乡间的采歌人。
《诗经》是采歌人在乡间收集而来，孔子整理而成，共三百零五首。采歌人应与其收集的诗一样，自由、美好、直率又含蓄。木心责备孔子，以“经”字来僵化《诗经》之名，诗便是诗，却偏要用“经”字来压制自由主义与个人主义。众所周知，古代的女子大都被传统礼教思想束缚言行，往往会被种种严格制约。而《诗经》则体现出了她们狂放不羁、洒脱的一面。著名的《子�》便是一位女子对心仪男子的爱慕相思之诗。“青青子�，悠悠我心；今我来思，子宁不嗣音”中包含多少情与爱呢？
孔子对《诗经》有评价：“诗三百，一言以蔽之日：思无邪。”最美不过是《诗经》。诗经给人的感受与我手中拿着的明信片相似。明信片斜下方有一幅几笔勾勒的水墨画，色彩偏淡，画旁附有《诗经》中的一句诗，字极小，只占其一小部分。其最多的是留白部分，仿佛是给读者一片思考的空间。
诗无邪，最美不过是诗经。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是中国传统节日之一。在清明节当天人们会去扫墓、烧纸，借此来祭奠亲人。随着时代的进步，祭奠的形式越来越多，网上祭奠、诗会等都兴起来。在这个清明节我们学校也进行了诗朗诵比赛。
六年前我们走进了崭新的学校，在过去两千多个日子里，我们像一株株幼苗，受着师长精心的浇灌，听着师长孜孜不倦的教诲。如今我们已长成了一棵小树，感恩老师六年的点点付出，这次诗朗诵我们六年级的主题就是――感恩。
演出当天，天公不作美，刮起了沙尘暴，但这并没影响我们的激情，音乐响起，时快时慢，时高时低，朗诵声也忽起忽落，抑扬顿挫，配上同学们优美的肢体动作，感觉就是一幅和谐美丽的画卷，太阳公公也被这动听、美丽的场面感动，张开了笑脸。
每个年级的朗诵各有特色。轮到我们年级上场，我们排着整齐的方队，精神抖擞，郑重的行了个队礼，洪亮、动听、激昂的朗诵声响彻校园，把六年来老师倾注的所有在诗中表达，深情的朗诵令人感动，小草停止了摆动，鸟儿停止了歌唱，仿佛周围的一切都被这美妙的声音震撼，我们激动、我们激情豪迈，将来我们将进入新的学校，但这段情我们不能也不会忘，它是我人生中的奠基石，练就了我们面对困难的勇气和信心，师恩难忘！
诗歌在中国文化的宝库中，就像一颗明珠，散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动，在这次活动中，我们走进了诗歌的国度，去欣赏诗歌，体会诗歌所描述的意境，领略诗歌独有的魅力。
首先，我们分了组，制定活动计划，如：我们这组就由张兵等人收集现代诗，柯霁虹等人收集古诗，等一切都准备就绪后，就开始行动了，大家按资料内容进行了归类，在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的'资料整理成文。如：李白《赠汪伦》我们就是通过收集来的资料，品出了作者对朋友依依不舍的情感。
通过这次活动我们还收获了许多了知识，我们了解了诗歌的起源，学*了如何去欣赏诗歌，尝试了自己写诗，欣赏诗歌的方法有很多，这些都需要我们在*时欣赏诗歌时总结出来。尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语，而是要写出自己眼中的事物，写出自己独特的感受。
活动结束后，我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受，也让我明白了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背熟，而是要体会诗中所蕴含的情感，掌握并欣赏诗歌的方法，这样才算真正弄懂了一首诗。
这次活动虽然结束了，但我们对诗歌的热情还没有消逝，我们要多读诗，品味其中美好的乐趣，将诗歌陪伴我们一生。
我是一个浪漫派的人物。就这个原因，我非常喜欢诗。
在小学，开始接触白居易的《草》，我对它十分喜欢，那富有哲理的“野火烧不尽，春风吹又生”。随着年龄的增长，我进入了一片更大的诗的海洋。我知：“欲穷千里目，”必须得“更上一层楼。”李峤的《风》令我对大自然的观察更细致，知风起可有“过江千尺浪，入竹万竿斜”的美景。
在初中，我想，对于我来说，古诗的吸引更甚于新诗。同时，也阅读了更多优秀的诗。我酷爱音乐，发现许多歌中的句子都是从诗中引用来的，这就更加激发了我对诗的热爱。就像“举杯邀明月，对饮成三人”，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”等。我虽喜爱音乐，但对古典音乐却不怎么喜欢。这随即想起了刘长卿的“古调虽自爱，今人不多弹”。当我看电视剧《三国演义》时，我又与杜甫有同感：“功盖三分国，名成八卦图。江流石不转，遗恨笑吞吴。”当我听《霸王别姬》时，又想到了“至今思项羽，不肯过江东”。在中考前夕，我又尝到了“十年磨一剑，霜刃未曾试”之感。我有时写作文也有贾岛的“两句三年得，一吟双泪流”之感。
现在，经过老师们的培养，我对新诗也产生了浓厚的兴趣。如徐志摩的《再别康桥》：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
我相信，我对诗的喜爱是永恒的。
——沉醉在诗词的世界里作文(五)份
会当凌绝顶，一览众山小。
――题记
在记忆的长河中，最为闪耀的一颗星便是诗词。打小姑姑便一字一句教我读诗，那时最快乐的事就是读诗背诗。长大后，总是一人捧一本纳兰词坐在窗前一遍又一遍的吟诵。诗与我有生来的缘分。
曾与李白一起，沉醉于他的世界。感受他那份“举头望明月，低头思故乡”的游子思乡之情，感受那豪情壮志的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之誓言，珍惜那份“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。他总是喝酒，以至于我喜欢上了那份酒后作诗的豪情壮志。他长叹着“行路难，行路难，多歧路今安在。”但下一秒立刻立下豪言长风破浪要济沧海。于是，我学会了这份乐观，志气。
曾与柳宗元一起，陶醉于他笔下的小石潭。“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”他事业不顺，索性寄情于山水，借山水之口，表达己心。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”这样的美景却不是心中所想的。看着“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”心中竟有一丝喜悦之情，似乎游鱼在和自己嬉闹。看这景，有谁会想到是一位被贬诗人所写呢？于是，我学会了豁达乐观，也因此更沉醉于诗词的世界。
曾与李清照一起，看一朝灭亡，看自己的家乡消失，只剩下家破人亡。那时还是少女的她，也同李白一样爱喝酒，总是不醉不归。“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”还有那位女词人会同她一样呢？恐别无二人吧！“自恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”她面对丈夫的离去悲痛至极，于是，愁在笔下有了重量，连一只小舟都无法载起。读到这里，我的心也为她有一丝愁。因为，我早已沉醉于李清照的世界。
曾与杜甫一起，吟诵着“会当凌绝顶，一览众山小。”感受着他那份豪壮之誓，读着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”欣赏着他那宁愿自己冻死也盼望天下有志之士都温暖的舍己为人。于是，我学会了立下远大抱负，舍己为人。
诗词真的很美。以至于我兴尽晚回舟，误入诗海深处，欣喜，欣喜，沉醉无法自拔。
饮一杯葡萄美酒，听一曲浔阳琵琶，以文学为帆，诗词做桨，徜徉于三千年的浩渺烟波当中，诵诗歌以蹁跹，吟旧词以新风，以诗词为名，文学为义，唤醒一座都市静眠千年的灵魂。
敞开心扉，走*那墨香扑鼻，但已尘封多年的诗词世界，沉醉其中。其乐也融融……
看啊，一条缎子般的小溪从草地间流过，把这条大绿毡子剪成两段，溪边的大青石上，一个蓬头稚面的小孩，手拿渔杆，石像般，一动不动，突然远处传来问路的声音，他便头也不回地向后摆摆手，双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面，生怕惊走了鱼儿。
听啊，叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡，在这孤寂的浔阳江头，江州司马诗魔白居易以泪洗面，泪水浸湿了身上的`青衫，琵琶女的哭诉，自身的不幸，最终，化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。
闻啊，这淳朴浓烈的香，若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒？睁眼一看，一个身着白衣的男子坐在桌前，桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯，那男子举起杯，脖子一仰，酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，口一吐，就是半个盛唐。于是，“青天有月来几时？我今停杯一问之”“举杯邀明月，对影成三人”“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。
“哀哀父母，生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这是友情的象征。“举世皆浊我浊清，众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告，对尘世的告别，是对昏暗官场的讽刺，同时，也是一个***对祖国的怜惜与同情。
沉醉在诗词的世界里，让心灵在文学的海洋中洋游，让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词，是古代文学家的智慧，形成我心中浓厚的古典情结。
沏一盏红茶，阅千年精华。一切在阳光下氤氲，我在诗词中沉醉……
一湖春水中飘着一叶扁舟，一男子摇摇晃晃地上了船。船夫撑起了橹，碧水从船头分开，又在船尾相碰，碰撞有声，不逊于丝竹之音。忽然间，岸边桃红柳绿之间，闪出了几位村民，拍着手唱着当地民谣，歌声在山谷之间飘荡，直击船上男子的心灵。起身含泪道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
千古绝唱，一梦千年；南北东西，一湖思念……
阳春三月，嫩绿的柳芽上也蒙上了一层淡淡的鹅黄。从南方飞来了一群叽叽喳喳的小精灵，它们忽的飞入人家的院内，衔来树枝来做窝，乌黑的剪刀在空中飞舞，不时地用嘴梳理羽毛，溅出了泥香落花。人们卷起屋帘，满心欢喜地迎接这些小精灵，盼望着它们可以在这里多停留一会，再多留一会，好与它们相伴过年华。
走在西湖的湖畔，看远*青山绿水，观浓淡水墨之画。整个西湖仿佛是黛色面纱下一个含笑的少女，若隐若现。有粗犷豪迈的浓墨渲染，也有轻描淡写的细细勾勒，真如人间仙境般飘渺！大笔一挥，留下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，消失在碧波当中……
残阳如血，西风猎猎，远处的天边只剩一抹殷红。一青衣男子骑着一匹瘦马在小道中踉跄。老树上断了根的枯藤如吊死鬼般摇曳着。他心里一紧，加快了速度。小溪边几位妇女在洗衣服用棒槌在石头上敲打出清脆的声音，她们高声笑谈，其乐融融。快乐是她们的，可我却瘦马也没有。他这样想着，远去了。
寒冬腊月，北风凌冽，似乎空气都冻成了霜。万物都把身子蜷缩在一起。忽然间，一缕清香融化了霜。寻着香味，却是转角处的三五枝红梅，迎接着严寒的洗礼，骄傲地散发着鲜红色的气息，给苍白寒冷的严冬增添了几份温暖与热烈。
在诗词的世界里，我领略了唐宋元明清的风华正茂，与文人墨客相谈甚欢。倾情于中，沉醉，沉醉……
饮一杯葡萄美酒，听一曲浔阳琵琶，以文学为帆，诗词做桨，徜徉于三千年的浩渺烟波当中，诵诗歌以蹁跹，吟旧词以新风，以诗词为名，文学为义，唤醒一座都市静眠千年的灵魂。
敞开心扉，走*那墨香扑鼻，但已尘封多年的诗词世界，沉醉其中。其乐也融融……
看啊，一条缎子般的小溪从草地间流过，把这条大绿毡子剪成两段，溪边的大青石上，一个蓬头稚面的小孩，手拿渔杆，石像般，一动不动，突然远处传来问路的声音，他便头也不回地向后摆摆手，双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面，生怕惊走了鱼儿。
听啊，叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡，在这孤寂的浔阳江头，江州司马诗魔白居易以泪洗面，泪水浸湿了身上的青衫，琵琶女的哭诉，自身的不幸，最终，化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。
闻啊，这淳朴浓烈的香，若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒？睁眼一看，一个身着白衣的男子坐在桌前，桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯，那男子举起杯，脖子一仰，酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，口一吐，就是半个盛唐。于是，“青天有月来几时？我今停杯一问之”“举杯邀明月，对影成三人”“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。
“哀哀父母，生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这是友情的象征。“举世皆浊我浊清，众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告，对尘世的告别，是对昏暗官场的讽刺，同时，也是一个***对祖国的怜惜与同情。
沉醉在诗词的世界里，让心灵在文学的海洋中洋游，让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词，是古代文学家的智慧，形成我心中浓厚的古典情结。
黛黑的天空中下着些小雨，我撑着一把素色的伞，走在乡间小路上。“撑一把缟色小伞，看一场淅沥小雨”。
我想着想着，走着走着，一不小心，走进了诗词的`世界里。
诗词的世界里，有雨。
同在雨中漫步的，还有诗人杜牧。他望着江南的美景，诗句不禁脱口而出：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”嫣红的杏花，碧绿的春草，在诗人笔下变的活色生香。柳枝纤纤，啼莺如织，几处野村茅店，透过招摇的青青酒旗，座座金碧辉煌的庙宇梵宫浮动在雨丝迷蒙之中。诗人将细雨江南纷繁的春色凝炼在二十八个字间，让人赏心悦目，充分显示了其驾驭色彩的能力和运用色彩技艺的高超。
诗词的世界里，有水。
白居易在江边漫步，夕阳的照耀下，江水一半儿鲜红，一半却呈现出碧绿的景色。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。就充分说明了这一特点。写出夕阳如血，映照在江面。后人对此有不好理解之说，其实这是诗人对江水的直观描述。由此可见，诗人对自然色彩观察的多么细致，描写的多么准确。
诗词的世界里，有春。
王安石从镇江返回南京，在那里写了一首七绝律师：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”第三句里的“绿”字本来写入，诗人起始用“又到”“又过”“又来”等字，皆不如人意，多日后，放得一“绿”字，顿觉满篇生辉，逐成佳作。原来，诗意来源于生活。
沉醉在诗词的世界里，我感受着美，也希望在现实的世界里，去创造美。
——沉醉于什么的世界话题作文 (菁华3篇)
我认为雨是变幻多端的，是诗情画意的，是柔情惆怅的。静观雨之春夏秋冬，我深深地沉醉于它的世界……
都说“春雨润如油”，那春天的细毛针，连绵不断地尽情投入大地的怀抱，冲破三月的雾霭洒向人间。来到人间，它化作花草树木的甘露，化作冰雪的解药，化作迁客骚人吟诗歌唱的对象，毫无保留地滋润着大地。望着窗外的雨，感受“随风潜入夜，润物细无声”，沉醉于雨的世界，一切都变得诗情画意。
夏天的雨还真是个急性子，它容不得你跟它慢慢道来，就毫无征兆地倾盆而下。似乎是对大地的一种宣泄，哗啦啦地冲破灼热的大气，豪迈热情地来到人间。冲刷那人间的灰尘，冲刷浑浊的空气，冲刷那毒辣辣的太阳。一番宣泄之后又骤然而止，天空像被洗过般爽朗。如果说春雨是柔情似水的南方姑娘，那么夏雨就是热情奔放的小伙子了。沉醉于雨的世界，一切都变得清新爽朗。
至于秋雨，有人说它是悲伤的，点缀着落寞凄清的秋季。的确，在伞下感受秋雨的惆怅，“别是一般滋味在心头”，那些琐碎的繁杂事，让人“剪不断，理还乱”。原来，雨也可以传递人类感情，心中的悲伤惆怅，似乎也溶解在雨里头了。沉醉于雨的世界，一切都变得百感交集。
冬雨是罕见的，也是多情的。可以让孤独的人在严寒的冬季更添一道冷风，也可以让情感温暖与他人，抵御冬季的酷寒。
静观雨之春夏秋冬，让我沉醉其中。诗情画意，热情奔放，悲伤惆怅，柔情似水……雨的世界丰富了山河，陶冶了情操，牵动着思绪，让我继续写下雨的赞歌……
沉醉于雨的世界，淡望雨洗涤了万物的埃尘，渐渐浮出我们灵魂的原色。
——题记
何当共剪窗烛，却话巴山夜雨时
巴山，西窗，夜雨，红烛，加之悠扬缠绵的乐韵，激起我无期遥遥的怅惘。朦望书底那些忧伤美丽的诗句，轻凉的雨声将我的思绪停留。过去那种炽热与真诚孤独地散失在窗外雨夜的莽莽里，所有的盼都是一个无言的结局。故事的情节纷落如歌，沉积在生命的岩层，青鸟展翅、雨梦飞翔。听雨……阅往昔故事，如烟岁月的梦。井然有秩，该来的来，该走的走。烛光的焰火闪亮着万年青一般淡泊和青葱的曾经。
我希望逢着，一个丁香一样的姑娘
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长，又寂寥的雨巷。在雨季江南的巷里，我寂寞的背影点亮了谁的眼睛，却又模糊了谁的风景。突然间，跃出一种无以名状的泪感。那青石的斑驳，承载了多少人的岁月，又承载了多少人的故事，沉沉浮浮、历史的沧桑不会被遗忘。我也抹不去那青石上的忆。我撑着油纸伞，走过雨巷，也就将我雨季的小诗留下。
欲觅一脉清泉，漾成心曲。我沉醉于这雨里，成了一个简单的'独行者。有云的时候，且着云卷云舒；无风的日子，便点点细数，捡拾几行诗句。
也许回忆的是一滴人鱼的眼泪，也许错过的是一捧流岚的朦胧。在雨的世界里摘下一片嫩叶，绿色萌发间是阳光明媚的春天。
散尽了繁华，停滞了喧嚣，渐行渐*是夕阳，愈行愈远是黄昏。
人们都说，黎明是一天中最美丽的时刻，那是破晓，是希望。我却觉得，黄昏才是一天中最美丽的时刻，那抹金红色的夕阳诠释着黄昏无与伦比的美丽。
当黄昏来临，人们放下了手中的工作，感受夕阳的余温，闭上眼睛，任那丝丝温润侵入身体，劳累一天的身心顿感轻松无比。小路上欢声嬉戏的小朋友们被金色的光晕笼罩，给这无言的黄昏增添了几许生气与温情。夕阳西下，一对老人相依偎在路边的小木凳上，轻声谈笑着年轻时的种种……
黄昏是人们最惬意的时候，结束了一天的忙碌，匆匆赶回家与家人团聚，放松了一整天紧绷的神经，心情不由的愉悦起来。喜欢黄昏，只为那一份轻松与快乐。
夕阳渐行渐*，时光悄然流逝，黄昏愈行愈远，心渐渐*静。感受着夕阳的温柔，深深思考这一天的劳作：我是否浪费了哪段时光，是否做错了什么，是否关爱帮助了他人……黄昏更是一个反省的时刻，这一天将要结束，趁着这抹夕阳的余晖还未消散，反省自己的所作所为，再而思考一下明天有何打算，给这一天画上一个圆满的句号。
古人云“夕阳无限好，只是*黄昏”我却认为“夕阳无限好，只因*黄昏”。只因是在黄昏，人们才有这份闲情来欣赏夕阳壮阔而温柔的美，才深感“夕阳无限好”。
黄昏的美，在于那抹夕阳，在于那声欢笑，在于那份轻松自然，亦或是其它。
沉醉于黄昏的世界，用心去感受它独特的美。
——沉醉在诗的世界作文通用十篇
在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。
还记得刚开始学*语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形影不离。那时，老师教我们学*《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，当我吃饭的时候，总是想起这首诗，使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易，我要节约粮食。
上三年级的时候，我学*了钱鹤滩的《明日歌》，使我懂得了时间的可贵，要珍惜今天，抓住明天，有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱，我们长大后要孝敬父母……
古诗不但可以教我许多做人的道理，还给我带来了美的享受。
像朱熹的《春日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识，还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。
我爱古诗，更爱拥有悠久历史的祖国。
考试的失利久久不能忘怀，好像学*遇到了一个瓶颈，总是冲不过去，一阵无助迷茫。作业摞了厚厚一堆，眼望着，不知从何下手。想着放松一下，就随手从书柜上拿出一本书，《诗词三百首》映入眼帘，一下子沉迷其中，心情也随着诗人起伏起来。烦恼顿消，心头只剩下一丝丝的甜蜜，丝丝缕缕，回味无穷。
与诗词的第一次亲密接触是在小时候，母亲一遍遍地教我，那绿水，蓝天，清波就印在了我的脑海里。后来啊，与诗词同行的路上，赏四季变换，祖国大好河山，叹诗人仕途曲折，命运坎坷。
春天“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”手指轻触雨珠，晶莹剔透，那草已冒出小芽，生机盎然。夏日“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花齐绽，朵朵并蒂，连成十里，古人赞它“香远益清，亭亭净植。”荷花的高洁，在炎炎夏日为一道别样风景。秋啊“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶红透半边天，在山脚潇洒一坐，感叹人间美景。冬呐“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一簇簇，银装素裹，大地上上下下，一片纯洁。
比唐诗更让我痴迷的是宋词，那个风雨飘摇的王朝，孕育出千百优秀诗人，独树一帜。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”是豪放派苏轼的雄奇之景；“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”是婉约派李清照的静谧之景；“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是胸怀大志的辛弃疾展示的边塞风景；迷上宋词，我结交了“莫等闲，白了少年头，空悲切！”的岳飞，认识了“杨柳岸，晓风残月”的柳永，崇拜上了“人不寐，将军白发征夫泪”的岳飞。
诗词伴我一路同行，虽经过千年，却仍撩拨着我的心弦，沉迷其中，心情随着诗人起伏波澜。这就是我们中华民族传统文化的精髓所在，这也需要我们这一代人去传承，去坚守。想到这里，我的烦恼顿消，只剩下了丝丝甜蜜，我为我们中华民族深厚的文化底蕴感到骄傲，丝丝缕缕，都让我回味无穷，让我与诗词同行，让我今生今世永爱恋。
一行行优雅的诗句，一声声柔美的音符，在这点点滴滴中，开启了我的诗词之旅。
记得有一次，我到同学家去玩耍，不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书，书上还到处写着笔记。我疑惑起来：“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢？”他笑笑说：“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐？我惊讶起来，脸上充满了不可思议的表情。
那天下午，我回到了家中，好奇地从柜子的最底处找出了古诗书，兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿，我就感到了乏味，头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁，心中愤愤地想：怎么都这么难呀，学它又有什么用？可转念又一想：身为一名男子汉，我怎么能轻易放弃呢？
我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向，我可以先把诗意查出来，再联系每一个字来理解，这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了，这才背诵了几首呀？我突然灵光一现，我可以每天有空的时候背诵呀，这样就更节约时间，也就更轻松了。
就这样，我每天都用心去感受古诗词的韵味，享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念，我仿佛与诗人融为一体，体会着他内心伟大的情怀。有时候，我坐在窗前，看着夕阳西下，晚霞照耀着天空，此时此刻，我与诗同行。
快乐，像冬天破冰的小河，像春天的万物复苏，像夏天的绿树成荫，诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时，它陪着我共度难关，在我高兴时，它又与我分享愉快的时光。
一只脚踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那只脚上，这就是宽容。
宽容是首诗，写出了人间真情；宽容是朵花，绽放出人类宽大的胸怀；宽容是棵树，遮住了人类的狭窄之心；宽容是座桥，，让我们驶向和*；宽容是首歌，唱出和*的未来。
历史上：庞涓是狭窄的，他不愿孙膑胜于自己，施加毒手，最后兵败身亡；周瑜是狭窄的，他不肯诸葛亮胜于自己，百般暗算，最后被气死；慈熹下棋，别人吃她一马，她杀别人一家。这都是心胸狭小的后果。敞开自己的心扉，包容他。
法国作家雨果曾经说过：“世界上最宽的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人们的胸怀。”人类的胸怀既比天地海还要宽，那么我们胸怀既然可以包容万物，为什么不可以原谅他人，包容他人。
历史上有名的楚庄王也曾有过宽容他人的事迹。那一次，他请了许多达臣来进餐，请嫔妃助兴。突然，一阵微风把蜡烛吹灭了，一位武将因为醉酒失态，一不小心拉了一下坐在身旁的嫔妃的衣襟。楚庄王以一颗宽容的心饶恕了他。这一位武将十分感激，他在一次作战中奋勇杀敌，他用这来回抱楚庄王。
在我们的一路成长中，总离不开诗歌的陪伴。无论是春夏秋冬的季节变迁，还是仁义礼信的人生哲理，诗歌在我的生活中无处不在。
我在诗歌中感受到春夏秋冬的美丽风景。朱熹在《春日》中写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛亲眼目睹了那万紫千红，百花齐放的春天；杨万里在《小池》中写道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我似乎看到了荷叶翠绿，蜻蜓飞舞的夏天；王勃在《滕王阁序》中写道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”我好像看到了彩霞满天，碧波不惊的秋天。王安石在《梅花》中写作文道："墙角数枝梅，凌寒独自开。”我仿佛看到了雪白高洁，殷红点点的冬天。诗歌与我同行，陪我走过春夏秋冬四季变化。
我在诗歌中读到仁义礼信的哲理人生。《满江红》里，岳飞用“莫等闲，白了少年头，空悲切”告诉我们时间的珍贵；《行路难》中，李白用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们面对挫折应该有信心克服；《游子吟》中，孟郊用“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们要懂得报答父母的爱。诗歌与我同行，带领我走向更加高雅绚丽的人生。
与诗同行，点缀春夏秋冬，与诗同行，丰富多彩人生。
日月来往，斗转星移，数百年转眼已成为历史，而历史却将永远铭记。“富贵不淫贫贱乐，万年千载一东坡。”是谁？是你苏东坡。
你也曾写过那么豪放的诗句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”你也曾写过那悠然自得田园诗句“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。”你也曾写过那弥漫着你强烈得要杀敌报国是诗句“会挽雕弓如满月，西北望射天狼。”
你仕途不顺，因奸臣的谗言无数次被贬官，先是在中年时被贬至黄州，后晚年时被贬入惠州，又接着被贬进儋州，你一次次被打倒，又一次又一次拿起了笔。
“但愿人长久，千里共婵娟”是你对世人的美好祝福，“持节云中，何日遣冯唐”是你怀才不遇的愤懑，“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”是你洁身自好的清寒……
你让我感到你的悲怆、愤怒、失望。你无奈、迷茫、彷徨，你在这乱世之中，不知如何是好，只能用诗在掩盖住这颗不知所措的心。
在动荡不安，风雨飘摇的时光里，诗词是你遮风挡雨的家，在**仄仄的屋檐下，诗词是你慰藉心灵的良药。
品读你的诗，我仿佛与你面对面谈话，聆听你对世道不公的责备，感受你走遍天下却依然乐观的心。
在你的诗里我读懂了很多。
什么是诗的力量？诗的力量在于构思、在与布局，还是在与文体？
是自由？是构思、是布局的自由？但是，罗蒙诺索夫的文体有什么自由呢？庄严的颂诗要求什么样的布局呢？
是灵感？灵感是一种心灵状态，它最能生动地感受印象，因此也最迅速地解释概念。
诗歌与几何学一样需要灵感。批评家把灵感与冲动混合一谈。
不，绝对不是。冲动排斥*静。而*静是美的必要条件。冲动不肯以理智的力量为前提，因为后者能处理局部与整体的关系。冲动没有后继，不能持久，因此无力创造真正伟大的完美。冲动是单一想象的紧张状态。灵感可以没有冲动，但冲动没有灵感怎不复存在。
荷马不知要比品达罗斯高出多少。后者的颂诗，乃诗中之下品，遑论其哀诗了。悲剧、喜剧、讽刺作品，都比颂诗更要求创造性，要求想象力——对自然的非凡了解。
但是颂诗中没有布局，也不可能有布局。《地狱》中的唯一地布局则是高度天才的结果了。至于品达罗斯的那些奥林匹亚颂诗、杰尔查文最好的《瀑布》中，又有何布局可言呢？颂诗排斥持之以恒的劳动，然而没有持之以恒的劳动，也就不可能有真正伟大的作品。
梦回无数次，幻想几百回，我想生活在诗的世界中。清晨，伴着乌语花香在阳光中醒来，听着朗朗上口的诗词韵律。以日以*，与世无争。
我喜欢李白“君不见高堂时镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的谈雅愁思。岁月流逝，人生易老。回想当年意气丰发少年郞，而与少年已垂暮，白发苍苍。念及此，*白地多出了几番忧愁。曾记他当年“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人”的自信与豪迈，不由得感慨万分。也不得不承认，他的待是一种天成，毫无瑕疪，历经千年仍散发着无穷的魅力。
我喜欢纳兰性德的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”他的所有词中我最爱这首《木兰花令。似古决绝词》人生若只如初见，他仍是俊朗男儿，她仍是绝美闺秀，没有猜疑，没有委屈亦无怨无恨，只余那般纯洁而美好的悸动，那该有多好。“何如薄革锦衣即，比翼连枝当日愿”。可是，薄情的男儿啊，早已忘却了当年的海誓山盟，天长地久。
“从明天起，做一个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”海子是一个真正的诗人，他生活在自己的国度之中，天堂的竟象扎根于他的心灵。没有纷繁复杂的精神困扰，也没有角逐名利的欲望，他只有一份坦然*各的自然心境默默地品味着简单彻又实在的世俗生活。面朝他所向住的乐园。许多心中的愿望，想象一幅幅快东的生活图画。他拟想尘世的幸福生活，然而这原始而单纯的向往终究遥不可及，我把天空和大地打扫干干净净/归还给一个陌不相识的人/我寂寞的等，我阴沉的等/二月的雪，二月的雨。他如同二月的雪般消逝人间，只余下他紫色的诗。
酌一壶清茗，在雨后初晴日，看云卷去舒，品淡淡茶香，赏韵雅诗意，我爱这诗味人生。
以诗的名义走在三月的晨曦，花开几多喜，花落几多愁，还是愿意走在这里，走走停停，很多的画面就像是天空纷纷扬扬的落花，总会对叶儿有一丝眷念。
捻一缕花香悄然回味，宁愿将心交付与此，不争一时狂傲，只需在逆境里拥有的那不是一时的执拗，一时的坚持，也不是要去争一时痛快，也许遇见你，未曾读懂与你，而交付与一切的心事，突然有一丝醒悟。
或许是我太过于看中于过去，好像每个人的多面性，总会让人慢慢的接受，那是一个适应过程，每到这个时候，你也会默默的感到一切就像是变化莫测的预计，没有过预约也没有再去强求，总不愿沉迷于此。
那是我在错过了，一时的繁华，好像心存有一丝遗憾，在感叹着那一眸的短暂，手捏着一粒小果，好像怕树枝轻动的摇曳轻轻的碰落。要去怜惜它的哀怨。
那好象不是它的愿望，它的离去，是渴望所有依恋不是永恒，而是默默的静守。直到生命的终结。
以诗的名义去默念你，一切会不会是缤纷拥挤的簇拥，迷醉了你的眼睛，其实去感受，去体验又何尝不是一个梦的过程。
以诗的名义，不用去惆怅，不用去抗拒，只要慢慢的体会就好。
把你的欢喜，把你的悲伤，把你的愤怒，把你的热爱，把你的喜欢，把你的意难*，把你的不甘心，把你的努力，把你的奋斗，把你的*庸，把你的*凡，把你的伟大……写进诗里吧！为什么要把你的一切写进诗里呢？因为里面有着远方，有着奔赴山海的欢喜，有着*常不经意间的惊艳，有着难以言喻的悲伤，有着你不可不说的愤怒和生气……诗中一定美好至极，所以你愿意把你的欢喜写进诗里！
把你的欢喜写进诗里，诗中有着人间仙境，有着远方……我相信里面的世界一定是让你最是喜欢的，你可以在里面幻想想象你在现实生活中不能想象到的一切，光是这一点你都可以把你的欢喜写进诗里面了。所以你有什么理由不把你的欢喜写进这如仙境般的诗中呢？
把你的欢喜写进诗中，你可以把你的喜欢年少的潇洒肆意用*淡的笔锋写出最意难*的情感。这有什么不好的，用自己的文笔写出自己的故事。在诗中，你仍然是那个潇洒肆意的少年。什么都没有变，变得不过是时间地点还有背景而已，所以把你的欢喜写进诗里！
——沉醉在世界里作文600字范文十份
诗词，喷射着动人的活力，蕴含着动人心魄的魅力，承载着中华文化的繁华与沧桑。
怀着几分惊喜，几分憧憬，几分敬畏，我推开了诗词的大门。墨香袭来，我已沉醉在诗词的世界里。
江河秀丽。我走在长江边上。那**的青山在雾里朦胧着，山下的长江水“哗哗”地流着，闪着一股靛青的光芒向东流去。那不是原来的天门山吗？被水冲断了许多吧。千年以前，李白也在此经过，望着那滚滚的长江水，吟诵着：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。**青山相对出，孤帆一片日边来。”而如今，当年的诗仙又到了哪里呢？如今，只有穿越时空，梦回唐朝那个繁荣的时代。在天门山上，我仿佛看到了那个灰白的背影，正用自己的豪情壮志，吟诵着一首首的诗。夕阳西下，一只孤帆从日边划来，划过了两两相对的青山，划到了水天相接的地方。
淅淅小雨，正值清明时节，路上的人们悲苦寒冷，打着雨伞的女子穿着银白的衣服，雨落在伞上发出“滴答滴答”的声音，令人销魂，一位身穿碧蓝的君子站在淅淅的雨中，那不是杜牧吗？他正着急去寻找一个酒家。老水牛在湖水边，放牛娃在牛背上，牧童随手一指，于是，在杏花的香气中，让人想要大饮一杯，杜牧连忙道谢，就把诗人一颗漂泊无依的心，指向了一片绯红的杏花深处。那抹粉红，温暖了诗人，也温暖了一千多年后的我。
诗词，如天边的彩虹，又如静夜的梦幻，古人们把千年的情感积淀蕴藏在诗词的世界里，让我细细地品读，回味千年的悲欢离合。
沉醉在诗词的世界里，让诗词伴我行，行程不孤单。
铅灰色的云罩满天空，不知是谁绘成的一幅铅笔盒。望望窗外，更多了几分“剪不断，理还乱”的纠结。
要下雨了，到底去不去呢？去，肯定会变成“落汤鸡”；不去，不就失信于人？更何况这个人是我最好的朋友你啊！
一阵*风拂来，又把我的思绪带回从前。那时候天总是很蓝，你总是在我身边。我们总是勾起小手大声念：“拉钩上吊一百年不许变……”不畏风霜雨雪，不管他人劝阻，我们总是幼稚地履行我们的约定，然后再次勾起小手……
又一阵*风拂来，把我的思绪带回现实。我顿时清醒了许多，拨开层层的纠结，我下定决心：去！
我匆匆地穿过人群，绕过街道，只为履行那个约定。夏的主角——雨终于上场了，我仍是匆匆地行走着，我想此时的你应该也像我一样匆匆地行走在雨中吧！
到了。透过雨丝，我四处张望，可始终望不到你那熟悉的身影。我多希望你能像从前一样，像魔术师一样突然在身后拍我一下。可是现在你不在，你难道忘了我们拉过钩的吗？你难道不在乎我这个好朋友了吗？泪水模糊了我的双眼，分不清哪是泪水，哪是汗水……
“不，你也许只是有事耽误了，你一定会来的！”我不愿也不忍接受这个事实，固执地等着你。忽然，一把伞遮在我头上，抬头一看，原来是你。你握着我的手，真诚地说：“我来晚了。”你的手好温暖，一下子融化了我的心，我笑笑，说：“没关系。”沉思了一下又说：“你
让我等了好久，我要罚你一辈子做我的好朋友！”你笑了，钩起我的手，说：“好！”“拉钩上吊……”
你看看雨，突然看着我说：“你说这雨美吗？”我先愣了一下，又说：“当然美了，它见证了我们的友情！”你冲我笑笑……
看看你，再看看雨，我忽然觉得这雨还真有点儿让我沉醉……
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
书为良师、为益友，可以论事故、探分晓。佛家禅语云：一花一世界，一叶一如来。而据鄙人看来：书中自成一世界，字是无情却有灵。
书中自有世界。那世界中有猛虎，猛虎有灵，可正人心气；那世界中有蛟龙，蛟龙有感，可带人神遨；那世界中有佛光，佛光无量，可感化人心……
读书自当求醉。翻开、领略。大千世界纷繁莫之许也，苦穷极一生也难尽一角。可若静心，藏心于书、醉心于书，便可足不出户知尽天下事，眼不视窗领尽外域情。沉醉于书中世界，心意超然。灵魂与书中，可详见刘禹锡的陋室不陋；可细观秦始皇的统一大业；可详查达尔文的物种起源；可论星斗几颗、黑洞几何。书中世界不限法则，有神鬼妖佛。那方寸世界有万千人物、无数故事，置身其中为一旁观者，以上帝视角观测。*得知识、*得谋略、*得经纶、*得经验。
苦闷时，与书对酒，可解千愁；焦虑时，沉书安抚，可消*忧；欢时可以给你当头喝棒，颓时可鼓你振帆起航。
沉醉在书的世界里，可铸超然之心，由禅到道，不为外物所动。沉醉于书的世界，可磨砺磐石之意，直面浪潮、不惧起伏。书是慷慨的，它知无不言、言无不谈；书也是吝啬的，你若不尽心而观，便徒浪费光年。
书如酒，香醇、绵烈、回味悠长，光阴无情，可却让书千年沉香。古今中外，书为海洋。泱泱中华五千流光，甲骨金石陶器竹，宣纸成书。书中精神，一念永藏。
爱，如空气，如阳光，无处不在。而我，正沉醉在这充满爱的世界里，体会那细致的爱。
记得那天，细雨蒙蒙，天空灰沉。丝丝缕缕的冷雨如晶莹的坠子从天而降，斜斜飘洒，一点点，一滴滴，落在地上。我躲在外婆黑色的大伞下，和她一起走在在萧瑟的风雨中……
伞大就是好啊！躲在伞下，我丝毫感受不到风雨的寒意。可是，当我把目光投向外婆那边时，却发现外婆的右肩竟被雨水淋湿了一大片。我停下了脚步，提醒外婆：“外婆，伞歪了！”外婆慈爱地对我笑笑，说：“没歪啊！”“你真的拿歪了，你看你的肩膀都湿了。”我再次重申。外婆并不答我，反而用手摸摸我的头，问我：“你有没有被淋湿？”“当然没有，大伞都要把我整个人罩住了呢！”我答道。外婆就笑了，她笑的时候，眼神里仿佛漾出了一抹光，那是道神奇的光。那光让我感受到浓浓的爱意，我沉醉在这爱的世界里，感觉暖暖的……
长街，霓虹灯，时光带走了很多，也留下了很多。又是一个下雨天，同样的我和外婆撑着同样的黑色大伞，走在同样的风雨中。可是，似乎在同样中又有一些微妙的变化。天变得越来越黑，乌云翻滚着。雨越下越大了，像泼，像倒，从天空倾斜而下。风肆虐地刮着，雷公大声地怒吼着。附*的花儿们也被无情的刮走了。我长大了，长高了，告别了稚嫩，已渐渐有了大人样。时间也在外婆的脸上刻上了更深的皱纹，为她的头发染上了更多的白色。这次，握着伞柄的手换成了我的。伞外，雨骤疯狂；伞内，静谧温暖。突然，外婆对我说：“珏珏，伞歪了。”我笑笑，对她说：“外婆，伞没歪。”外婆眯起了眼睛笑了笑，用手把伞扶了扶。但那沉甸甸的爱又把伞弄歪了。
其实伞不仅仅是伞，更是一杆爱的天*，总会在不同人的手里有所倾斜。
乘一叶孤舟，重游历史长河，那最摄我心魂的，依旧是那古诗词。
——题记
第一次吟咏诗词，从通俗易懂的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”开始，也是从那时开始，走进诗词的世界。
乘一叶孤舟，随诗词的江流飘荡。前方，几只通身雪白的天鹅，它们通红的脚掌在水中划动，时而曲项在河中寻觅，时而仰天高歌。河岸边站着一个小童，呆呆地望着这群美丽的天鹅，嘴里似乎喃喃着什么。
继续飘在江流中，江边的大青石上，一个蓬头稚面的小孩，手拿渔杆，眉头紧皱，眼睛瞪得大大的，望着水面，如石像般一动也不动。“喂，那边的小孩……”突然远处传来了路人的问路声，他头也不回地朝身后挥挥手，仍直勾勾地盯着河面，生怕惊走了鱼儿。
江水向东流着，我望着**在雾中朦胧的青山，那不是天门山吗？我仿佛看到那个灰白的身影，望着滚滚的长江和我这叶小舟，吟诵着：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。**青山相对出，孤帆一片日边来。”
他此刻的心情一定很复杂吧，我叹了口气，继续随这江流飘荡。不知不觉，我已被残阳所罩。
我上了岸，行走在古道上，寂静冷清的古道上传来了“哒哒”的马蹄声。一位中年大叔正骑马路过，看看周围，枯藤、老树、昏鸦……他的身影，越来越小，直到消失在我的视野里。酒般的思念，一饮就醉，醉时用全部的热情读这忧伤的夕阳，他醉了，夕阳也醉了。我不觉吟道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”
路过一个小客栈，大家早已睡下，只有一个人怎么也睡不着，他房内的光突兀的透过窗台砸在我身上，窗边的人影忽隐忽现，只见他提笔写下一行文字“旅馆谁相问？寒灯独可亲。”
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”驶过诗词之海，只见落英缤纷，桃林百里。我在这个世界沉醉心迷，不愿离去。
饮一杯葡萄美酒，听一曲浔阳琵琶，以文学为帆，诗词做桨，徜徉于三千年的浩渺烟波当中，诵诗歌以蹁跹，吟旧词以新风，以诗词为名，文学为义，唤醒一座都市静眠千年的灵魂。
敞开心扉，走*那墨香扑鼻，但已尘封多年的诗词世界，沉醉其中。其乐也融融……
看啊，一条缎子般的小溪从草地间流过，把这条大绿毡子剪成两段，溪边的大青石上，一个蓬头稚面的小孩，手拿渔杆，石像般，一动不动，突然远处传来问路的声音，他便头也不回地向后摆摆手，双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面，生怕惊走了鱼儿。
听啊，叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡，在这孤寂的浔阳江头，江州司马诗魔白居易以泪洗面，泪水浸湿了身上的青衫，琵琶女的哭诉，自身的不幸，最终，化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。
闻啊，这淳朴浓烈的香，若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒？睁眼一看，一个身着白衣的男子坐在桌前，桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯，那男子举起杯，脖子一仰，酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，口一吐，就是半个盛唐。于是，“青天有月来几时？我今停杯一问之”“举杯邀明月，对影成三人”“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。
“哀哀父母，生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这是友情的象征。“举世皆浊我浊清，众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告，对尘世的告别，是对昏暗官场的讽刺，同时，也是一个***对祖国的怜惜与同情。
沉醉在诗词的世界里，让心灵在文学的海洋中洋游，让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词，是古代文学家的智慧，形成我心中浓厚的古典情结。
从小到大我就被亲情的爱所包围，对世界总是很胆怯不敢面对，看到外人一张张陌生的面孔，我心里很害怕不知所措。
初一我来到远离自己故乡的地方上学，路费是很大的问题，父母坚决要求我坐车回家，但我不会坐车，无奈之下我只能答应父母的要求。
这是第一次放学，同学们都离开座位准备走，只有我不知所措的沉默在那里，老师发现了我，问我是怎么回事，我便把事情告诉老师，他说他可以把我送到车站，听到他说这句话的时候我格外轻松，坐在老师的车子上很舒服，一缕春风抚摸着我的脸和蓬松的头发。
老师和我一起等到回家乡的那趟车，把我送到车上之后，才放心的离去。看到他离去的背影，突然好感动，不禁为她的善良而流泪。我决定也要做一个乐于助人的人，让自己更加善良。
回到家之后我很高兴的把回家的过程告诉了爸爸妈妈，他们都夸赞老师。我想若我能像老师这样善良，就能每天被夸，这样我更想去帮助别人。
一个人的善良是可以把别人打动的。这让我感到我是一个百万幸运的孩子。我也有着非常幸运的人生，它使我变得更加善良，让我感受人间温暖。
我不禁想出去走走，再次去感受人性的善良与美好，想去让别人感受到这世界的温暖，一个人的善良是可以被打动的！
人性的善良使更多的人受益。不让他们变得冷漠，帮助别人也就是帮助自己。
每个人都想在自己遇到困难时受人帮助，那么在*常就要多帮助别人，因为帮助别人就是在帮助自己，其实善良很神奇，我希望我也能让别人感到温暖，因为这是很幸运的事！
考场中顿时安静了，考生们都在低头答卷，而我则无以下笔。
在紧张的氛围下，雨在窗外愈下愈大。“叮铃零”刺耳的铃声催促着还未交卷的我，而面对空白的试卷，我不禁流下了眼泪。
“轰隆隆”，一声雷鸣把我从梦境中拉出来。从床上坐起，轻揉惺忪的睡眼，向窗外看去，轻飞曼舞的窗帘引起我的注意，戴上眼镜再向那看去，原来是房间的窗户忘关紧窗帘飞出去了。
清晨，飘起绵绵的细雨，晚夜的雨已消逝。
早饭后，回到房间里，坐在床上，回忆早晨的梦，开始对下星期的测试感到担心。天空，那积雨云的颜色渐渐变深，不像要有雷，雨却愈下愈大。
当时，手持那份空白的试卷不敢面对老师，低下头，静静地流着泪，老师接过试卷便离开了……回忆起来，那梦让我的心阴郁起来，无心复*了。
风，不知何时轻吹着雨，雨夜因此而改变了方向。
躺在床上的我斜望着窗边雨滴滴地下着，窗帘也在窗边轻飘着。门被慢慢地推开，一个熟悉的面孔出现在眼前，“心情不好吗？心情不好就出去走走吧！散散心也许就好多了。”说着把伞递了过去来。
云，依旧很集中，没有离去的意思，反而因为风的原因更集中了。
在街边行走，看不到一个人，是因为雨的原因吧。也许雨是消极的代表吧。一辆车急驰而过，飞溅出两行泥水，溅到路旁的草丛上。走了一会，一辆车慢慢驶来，车的灯光照着我，雨刷的徘徊把雨水一层层地刷去，让我看清车内的人。“怎么不回家呢？雨越来越大了，上车吧，我送你。”随着车窗摇下舅舅他脱口而出，只是摇摇头回应了他，舅舅也明白了便驾车离去。
风已经停止了脚步，雨也渐渐停了下来，云早已被风吹散。天空，也露出笑脸，五彩缤纷。
失落极至的尽头，往往是希望的源头。
——沉醉在秋天的世界里作文通用5篇
秋风拂面，秋叶纷飞。一只蝴蝶盘旋飞舞，与秋色一同落下，悄然无声。
我轻轻踏过满地金秋，拾起那只蝴蝶，抚摸着它清晰的纹理。我把它悄悄夹在相册中，与秋天温暖的阳光一起，留在我的脑海里。
我穿过丛林，来到秋日的田野。高粱的'脸颊涨红了，玉米也甜得笑弯了腰，农民伯伯为着丰收红红火火地忙碌。我用照相机记录下这幅欢畅的秋景图，让它放在一个棕黄的相框里。
走出田间，我驻足在空气中甜甜的桂花香里。我又回想起小时候母亲为我做桂花糕的景象。黏黏的黄色软桂花糕，白里透黄，精致地呈在白瓷盘上。母亲的桂花糕，凉凉的，轻轻的，入口即化，小小的房间里弥漫着食物的芳香，我在每个角落跑来跑去。长大以后，我进了学校，校门口也有一棵弱小的桂花树，我不舍得摘花，就在树下悄悄地站着、静等着它，一会儿，桂花随着秋风一落而下，我在桂花树下乱跑，用手捧着一叠桂花，嗅着十里清香……
漫步一圈，我又回到枯落的树林下面，抬眼望去，树梢顶端零星挂着深红的枫叶，随着秋风摆动。我悄悄地走，生怕惊动了这秋天的景色。一片枫叶朝前飞去，我沉醉在秋天的世界里……
秋天，夏的结尾，炎热仍有好不肯退去的意思，闷热的空气笼罩着天空。我不由得想起，以往秋的意义。
漫步在林间小道，手里捧着盒冰激凌，低头一口一口吃着，天气实在是热，像是待再煮沸的锅里，浑身大汗，汗水涌流如沸水。
忽的，吹来一股凉风，仿佛打开冷冻门，从门缝里透出一丝凉气似的——爽啊！生怕被沙子迷了眼，眯上眼睛，还不时舀少冰激凌送入口中。里应外合，冰凉由舌尖漫开。风力又足了，似乎多了一股凉意，不禁哆嗦。风卷叶，叶纷落。那阵风卷吓得一片片叶子，碰到了我正行走的腿，步伐缓慢，拂手掩上了冰淇凌盒，会有什么掉进去吧！
这突如其来的风阻碍了我的行程，抬头向前望去，前方景象令我稍稍一怔：落叶大片飞落，纷纷扬扬漫天飞舞，落入草坪，仿佛铺上了金黄色的波兰绒，触地之际，唰又卷起，在风的托扶下，又腾空飞扬，随之降落。就是在那一瞬间，这离开枝干的叶子，即将走完它生命的尽头。他们不敢了断，挣扎着又飘起，舞完这可悲的生命，但终于气数已尽，欲落下。
悟到了什么，我茫然了——那已不再是飘落的黄叶了，是梦之碎片。是该醒的时候吗？让着最后一点可怜的残留的碎片随风飘去吧，勉强挽留也是强求的。放开它吧！去迎接新的美好，似那落叶再生，从那遥远的梦挣脱出来……
沉醉在以往的记忆力吗？去吧，忘了它吧。
在日常学*、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的沉醉在秋天的世界里作文，希望能够帮助到大家。
秋风拂面，秋叶纷飞。一只蝴蝶盘旋飞舞，与秋色一同落下，悄然无声。
我轻轻踏过满地金秋，拾起那只蝴蝶，抚摸着它清晰的纹理。我把它悄悄夹在相册中，与秋天温暖的.阳光一起，留在我的脑海里。
我穿过丛林，来到秋日的田野。高粱的脸颊涨红了，玉米也甜得笑弯了腰，农民伯伯为着丰收红红火火地忙碌。我用照相机记录下这幅欢畅的秋景图，让它放在一个棕黄的相框里。
走出田间，我驻足在空气中甜甜的桂花香里。我又回想起小时候母亲为我做桂花糕的景象。黏黏的黄色软桂花糕，白里透黄，精致地呈在白瓷盘上。母亲的桂花糕，凉凉的，轻轻的，入口即化，小小的房间里弥漫着食物的芳香，我在每个角落跑来跑去。长大以后，我进了学校，校门口也有一棵弱小的桂花树，我不舍得摘花，就在树下悄悄地站着、静等着它，一会儿，桂花随着秋风一落而下，我在桂花树下乱跑，用手捧着一叠桂花，嗅着十里清香……
漫步一圈，我又回到枯落的树林下面，抬眼望去，树梢顶端零星挂着深红的枫叶，随着秋风摆动。我悄悄地走，生怕惊动了这秋天的景色。一片枫叶朝前飞去，我沉醉在秋天的世界里……
秋天，夏的结尾，炎热仍有好不肯退去的意思，闷热的空气笼罩着天空。我不由得想起，以往秋的意义。
漫步在林间小道，手里捧着盒冰激凌，低头一口一口吃着，天气实在是热，像是待再煮沸的锅里，浑身大汗，汗水涌流如沸水。
忽的，吹来一股凉风，仿佛打开冷冻门，从门缝里透出一丝凉气似的——爽啊！生怕被沙子迷了眼，眯上眼睛，还不时舀少冰激凌送入口中。里应外合，冰凉由舌尖漫开。风力又足了，似乎多了一股凉意，不禁哆嗦。风卷叶，叶纷落。那阵风卷吓得一片片叶子，碰到了我正行走的腿，步伐缓慢，拂手掩上了冰淇凌盒，会有什么掉进去吧！
这突如其来的风阻碍了我的行程，抬头向前望去，前方景象令我稍稍一怔：落叶大片飞落，纷纷扬扬漫天飞舞，落入草坪，仿佛铺上了金黄色的波兰绒，触地之际，唰又卷起，在风的托扶下，又腾空飞扬，随之降落。就是在那一瞬间，这离开枝干的叶子，即将走完它生命的尽头。他们不敢了断，挣扎着又飘起，舞完这可悲的生命，但终于气数已尽，欲落下。
悟到了什么，我茫然了——那已不再是飘落的黄叶了，是梦之碎片。是该醒的时候吗？！让着最后一点可怜的残留的碎片随风飘去吧，勉强挽留也是强求的。放开它吧！去迎接新的美好，似那落叶再生，从那遥远的梦挣脱出来……
沉醉在以往的记忆力吗？去吧，忘了它吧。
秋风拂面，秋叶纷飞。一只蝴蝶盘旋飞舞，与秋色一同落下，悄然无声。
我轻轻踏过满地金秋，拾起那只蝴蝶，抚摸着它清晰的纹理。我把它悄悄夹在相册中，与秋天温暖的阳光一起，留在我的脑海里。
我穿过丛林，来到秋日的田野。高粱的脸颊涨红了，玉米也甜得笑弯了腰，农民伯伯为着丰收红红火火地忙碌。我用照相机记录下这幅欢畅的秋景图，让它放在一个棕黄的相框里。
走出田间，我驻足在空气中甜甜的桂花香里。我又回想起小时候母亲为我做桂花糕的景象。黏黏的黄色软桂花糕，白里透黄，精致地呈在白瓷盘上。母亲的`桂花糕，凉凉的，轻轻的，入口即化，小小的房间里弥漫着食物的芳香，我在每个角落跑来跑去。长大以后，我进了学校，校门口也有一棵弱小的桂花树，我不舍得摘花，就在树下悄悄地站着、静等着它，一会儿，桂花随着秋风一落而下，我在桂花树下乱跑，用手捧着一叠桂花，嗅着十里清香……
漫步一圈，我又回到枯落的树林下面，抬眼望去，树梢顶端零星挂着深红的枫叶，随着秋风摆动。我悄悄地走，生怕惊动了这秋天的景色。一片枫叶朝前飞去，我沉醉在秋天的世界里……
