毕业诗歌朗诵6篇

首页 / 诗歌 / | 2022-09-28 00:00:00 诗歌朗诵

毕业诗歌朗诵1

  生1:饮不完的离愁在七月前结束,

  把身影一次次留在职大的校门前。

  生2:割不断的'伤感在回首中蔓延,

  将笑靥一次次刻在书韵的石雕上。

  老师:一杯离人醉,一引相思泪,

  花开花落望穿几时秋,谁的脚步匆匆?

  生1:听,锦屏在呼唤,黑山涌泉湖水潺潺。

  生2:听,思源在私语,学苑桥上微风**。

  老师:一别,两地,三秋霜,四季轮回人又换。

  此去可否忆起职大的清幽?

  生1:初荷悄绽,春意隐去,花为谁?

  生2:飘蓬卷日,翠色半掩,叶为谁?

  生1:红枫含笑,碧草凝思,人已醉。

  生2:蝶舞香动,燕歌声暖,心已醉。

  老师:今日你们即将离校,心中惆怅终难消减。

  此情此景,年复一年牵扯着我的心弦。

毕业诗歌朗诵2

  盛夏的江南,青山绿水见证万重回忆;

  盛夏的江南,白墙黛瓦讲述一段别离。

  清风拂过小蠡湖畔,杨柳幽香呼唤着纪念。

  ——今天,我们在此纪念青春的节日!

  斜阳洒向曲水桥头,湖光潋滟含蕴着祝愿。

  ——今天,我们在此祝愿美好的明天!

  今天,我们,毕业了!

  毕业,如此熟悉的字眼。

  小学、初中、高中的毕业场景浮现,

  汇成我们成长的诗笺。

  曾经,再一次的毕业看似那么遥远。

  而今,大学的旅程却在每日的光影里悄无声息地来到了终点。

  光影间,

  回忆斑斓。

  还记得第一次听说江大,憧憬千万;

  还记得第一次看见江大,春色满园;

  还记得第一次走进江大,豪气冲天;

  还记得第一次漫步江大,往返流连;

  光影间,

  思绪萦绕。

  大学,是独自离家的火车票;

  大学,是电话那头爸妈不住的唠叨;

  大学,是独立之精神,自由之思想;

  大学,将青春化成一场永远难忘的电影,主角是我与我的母校。

  光影间,

  笑靥珍存。

  百余载风雨兼程,她沉淀了吴地繁华,培养了江南才俊,

  曲水流觞中自有乾坤。

  这里有锐意进取、志存高远,一片冰心在玉壶的至善追求;

  有厚德载物、随意赋形,留得清气满乾坤的人文底蕴;

  有在那最美好的年华摇身一变,张扬万古风流的青春气质;

  有在这最繁华的一隅默默耕耘,化身中流砥柱的奉献精神。

  光影间,

  思念成玦。

  多想再去体育馆,再去篮球场,大汗淋漓,肆意欢悦;

  多想再去图书馆,再去工作室,畅游学海,韦编三绝;

  多想再去清明桥,再去四个食堂,感受,领略;

  多想再去爱晓亭,再去赤马咀,品悟,戏谑;

  当年的我们,好似稚嫩的树苗,在此承接雨露恩泽。

  现在,成为大树的我们要与她道声离别。

  四年前,还是青葱少年的我们怀揣青春梦想,带着些许懵懂面对别离。

  从西北边陲、从南国小镇、从海岛水乡,乃至异国他邦,

  我们告别家乡与亲人,在追逐理想的旅程中相聚于此。

  在这里,我们遇见良师、结识密友、邂逅爱情,收获青春的果实。

  相聚离开,都有定时。

  四年以后,在小蠡湖畔喧闹的竟是一场离别的仪式。

  四年以后,在园区寝室嘶吼的竟是一串离别的旋律。

  江南隽秀,聚自五湖,散往四海。

  此刻,你的脚下,便是新的家乡,

  你的身边,便是新的亲人。

  离别的光影,

  满溢不舍与留恋。

  我从青涩到成熟的江大,我怀揣理想摇摇晃晃拼博过的江南啊!

  我流着泪微笑过的江大,我头顶时光跌跌绊绊爱恋过的江南啊!

  难道,真的要离开了吗?

  那些美好的过往真的就要抹去了吗?

  不,

  不,

  不是的,那四年在生命中刻下的痕又有谁可以抽走!

  那四年在生命中留下的印又有谁能够改变!

  离别的光影,

  闪耀骄傲和期盼。

  那个共同的名字是曾经自豪的标志,

  那个共同的名字是未来坚定的支持。

  母校是我们身后坚定的依靠,

  江南是我们心中永远的家乡。

  让我们再次喊出永远的口号——“笃学尚行,止于至善”!

  让我们永远坚守江大人的品格和气度,

  让我们牢记最初的梦想,

  继续书写属于我们的华章!

毕业诗歌朗诵3

  今天站在这里

  是喜悦

  是感伤

  是怀念

  青春如梦

  我们一起憧憬

  岁月如歌

  我们一起吟唱

  你可曾忘了?

  三年前

  没有对名校的景仰

  没有对选择的轻视

  我们毅然踏进鸿图中学的大门

  初识的那个夏天

  永远定格在一张张稚气脸上的坚定

  如何会忘记!

  军训中明白鸿图学子的使命

  陈副为我们声情并茂地开篇

  余副说

  我们是任重道远的一届

  校长说

  我们是只许成功,不许失败的一届

  如何能忘记!

  一个个庆祝晚会

  六一、教师节、元旦

  和着低垂的宝蓝色夜幕

  映着洒满天空的绚烂礼花

  我们手拉手

  尽情欢笑舞蹈

  如何能忘记!

  课上 我们朗朗读书、精心计算

  课下 我们挥汗如雨、痛玩酣畅

  我们履行着我们的诺言

  我们践行着我们的使命

  如何能忘记!

  宁静致远也不乏激情的一班三班

  活泼向上却粗中有细的二班四班

  每年拔河时的剑拔弩张

  *日考试中的你追我赶

  如何能忘记!

  一张张胜利的笑脸

  成功的欢呼

  由心里溢出

  洋溢在充满热情的脸

  是否觉得早已*惯彼此的脸庞

  是否觉得不能离开彼此的眷恋

  你我已经互相烙印在记忆深处

  永不磨灭

  考场上,

  我们奋笔疾书,

  追赶着表上的秒针;

  操场上,

  你们踮起脚尖,

  追寻着我们走进考场。

  满眶晶莹的泪水

  滑过眼睛最后一条界限

  我要念出每一位老师的名字

  我要记下每一位老师的恩情

  唱响心中那恒久的歌

  亲爱的罗丽华老师

  你还记得三年前懵懂的我们吗?

  如今的我们,在你的浇灌下日益挺拔

  你闪烁在教室里殷切的目光

  你挥洒在深夜中辛勤的汗水

  还有面对我们的误解时那隐忍的泪水

  我们永远不会忘记

  帅气的林万湖老师

  你,在篮球场是那抹最青春的色彩

  你,在生活中是那位最潇洒的帅哥!

  你每个殷切的目光下

  那丝痛心疾首的悲哀

  让我们加倍爱你!

  诙谐的郭传福老师

  你那大排量的摩托呢?

  是不是你用物理学知识改装过的?

  我们*惯了

  早读课座位还没有坐满的时候

  是你第一个到位

  晚上宿舍里几乎要熄灯的时候

  是你最后一个离开

  尊敬的颜梅玲老师

  不能忘怀的

  是去年端午节的那天

  蒙蒙细雨中您和你女儿送来那包满爱意的粽子

  不能忘怀的

  是您打印复*卷满溢的心香,

  是您接手班主任时那晶莹的泪光

  可爱的蔡明琼老师

  我们都记得你在开学时那幽默的自我介绍

  “我叫蔡明琼,可不是明天就会变穷的意思喔!”

  敬爱的方文老师

  厚重的眼镜挡不住你凌厉的目光

  娇小的面庞更是藏不了你巨大的能量

  活力的邓桂香老师

  每周给进步同学小奖品的,是您,

  每天逼迫我们跟读磁带的,也是您。

  勤恳的乐恢次老师

  您将枯燥的数学做灵动的图例,

  让我们与大师的心灵桥梁一次次架起。

  幽默的余明助老师

  您那慢条斯理的性格

  你的幽默教会了我们能量守恒

  朴实的林善乾老师

  是你,带我们进入贞观之治世界

  是你,带我们进入万里长征情景

  严肃的刘学丰老师

  鲁迅先生一样的八字胡让我们肃然起敬

  生动的口诀让我们寻觅到了化学的春天

  阳光的涂明丽老师

  您在时政讲解时汇聚哲思的光芒

  您在课堂为我们消除彷徨迷惘

  朴实的范丽慧老师

  你精心准备的化学实验表演无数精彩

  你总教我们记住生活里的化学

  亲爱的老师们啊

  你们从未抱怨过任何

  你们从未贪求过任何

  把每一个学生培养成永远朝着太阳的向日葵

  就是你们的使命

  今天,我们不想吝惜我的情感

  我们想大声呐喊:

  “老师,我爱您!鸿图,我爱您!”

  中考,我们已经踏在脚下

  明日,我们即将整装待发

  三年的同学与我们在一起

  三年的老师与我们在一起

  三年的鸿图与我们在一起

  接下来的三年

  我们还在一起

  我们

  永远永远永远

  在一起!

  带着鸿图的精神

  带着鸿图的希望

  一起前进!

  我们带上万千期许,

  迎接来年的希冀!

毕业诗歌朗诵4

  节目名称:诗朗诵:〈毕业诗〉

  背景音乐:献给艾丽丝(4分钟)

  前台伴舞:现代舞表演者:一师、一幼(3分钟)

  朗诵词:

  A、三年前我第一次来到这里,玩具扔满地,还要发脾气。

  B、今天,站在这里的还是我自己,

  脸上没有泥,手帕、袜子自己洗,

  C、还会唱歌、跳舞、讲故事,

  懂得了许多道理。

  齐:今天,是我最后一次站在这里,

  和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

  再过几天,我就要进小学,

  坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。

  亲爱的老师,我从心里感谢您!我有很多话想对您说

  大大二班:

  三年来,您给了我许多关爱,

  生病时,您对我问寒问暖,

  睡觉时,您陪伴在身旁,还讲故事给我听,

  上课时,您教给我许多知识和本领。

  亲爱的老师,我从心里感谢您!

  大三班:

  亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说——

  谢谢你们的培养,让我健康成长,

  以前,我常常让你们担心,惹你们生气,

  现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事的小学生,

  爸爸妈妈,放心吧,我会是你们永远的骄傲。

  大四( 对弟弟、妹妹说 )

  亲爱的弟弟、妹妹,我想对你们说——

  中心幼儿园是我们成长的乐园,

  这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,

  我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。

  今天,我们毕业了,

  希望你们好好学*,将来和我们一样,

  背上新书包,做个好学生。

  师:

  亲爱的孩子们,我们想对你们说:

  昨天的小娃娃已经长大,

  不久,你们将离开我们,成为一名光荣的小学生。

  虽然,老师非常舍不得你们,

  但是,小雏鹰长大了,

  应该到更广阔的天空展翅翱翔。

  希望你们努力、努力、再努力,

  再见了,孩子们,我们会想念你们;

  再见了,孩子们,

  带上我们的期盼和祝福,

  自信地走进小学,迈上一个新的阶梯,

  齐:

  再见了老师,

  谢谢您的教导,

  等我们戴上了红领巾,

  一定还来幼儿园看您!

毕业诗歌朗诵5

  每个清晨

  我们迎着朝阳迈进校门

  校园里漾起欢快的笑声

  课堂上我们学得认真

  感受中华文化的博大精深

  领略科学掌握技能

  我们还学会了怎样做人

  成绩、进步是粉笔化尘

  恩师额上又添一道皱纹

  这个清晨

  我们将迈出母校大门

  六年光阴匆匆

  五彩画卷般的历程

  印刻在成长的途中

  满载美好的憧憬

  奔向理想拥抱成功

  友谊珍存

  岁月深处永不忘的纯真

  那时别离

  ――送给即将毕业的朋友们

  用苦笑将泪水深深的掩埋

  一首首歌曲中暗藏悲哀

  三载光阴怎能重来

  原地等待

  等回的只有凄清与无奈

  互敬一杯浓浓的酒

  给彼此最真心的祝福

  回忆着昨日,慢慢的诉说

  滚烫的泪水已悄然滑落

  再也掩饰不住的伤悲

  流一滴不舍,流一滴失落

  再流一滴深深的祝福

  一滴又一滴

  流不尽明日的寂寞

  我们共同的回忆太多

  欢笑与泪水的融合

  别说有多不舍

  早已注定我们明日过后就要擦肩而过

  来日再相聚

  一起回忆那是的我与你

  努力过的那段日子最美的回忆

  再回首

  那时别离

毕业诗歌朗诵6

  我们曾是并肩生长的一片小树

  我们曾是二人重唱的两个声部

  我们也曾是一张课桌上的攻坚挚友

  四年同窗

  我们沐浴着同一片金色的阳光

  我们一起度过了一千多个日日夜夜

  我们共同谱写了无尽美好的友谊篇章

  曾记得月下花丛中小河石桥边

  我们有时喁喁细语有时高谈阔论

  灿烂的前程使我们神往浪漫的色彩让我们陶醉

  我愿十次百次地享受那梦一般的意境


毕业诗歌朗诵6篇扩展阅读


毕业诗歌朗诵6篇(扩展1)

——六一毕业诗歌朗诵3篇

六一毕业诗歌朗诵1

  感恩母校

  1——崔xx 2——马xx 3——张xx 4——刘xx

  1:六月的风中带着淡淡的花香

  2:六月的花蕾孕育着丰收的希望

  3:六月的笑脸洋溢着欢歌笑语,

  4:笑语的背后承载着淡淡的忧伤

  1:今天我们在这里欢聚一堂

  2:庆祝属于我们自己的最后一个节日 全体:六一儿童节

  3:今天将是一个难忘的日子

  4:今天也必将是一个值得纪念的日子! 全体:啊,最后一个“六一”了!告别童年的脚步*了!

  1:前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟; 全体:告别幼稚,去追求成熟

  2:强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立; 全体:告别柔弱,学会坚强与独立

  3:难忘过去的一幕一幕: 全体合:一幕一幕

  4:我的母校啊 ,您是莘莘学子的摇篮。全体:我们深深地 深深地 爱着您

  1:曾记得,那湛蓝的天空,碧绿的草地

  2:曾记得,那明亮的教室, 博学的老师

  3:在这里 有我们敬爱的老师 ,有我们亲爱的同学

  4:在这里,有我们珍贵的回忆,有我们最难忘的恩师。全体:六年光阴转眼即逝,母校处处让人留恋。

  1:难忘六年的小学生活,难忘师生情谊

  2:忘不了,六年的风风雨雨,忘不了,六年的点点滴滴。全体:六年的风风雨雨,六年的点点滴滴

  3:曾经为了一个问题争执不休

  4:曾经因为彼此的误解而针锋相对。

  全体:朋友啊朋友,往昔的一幕一幕,在即将分别的时候都将变成了温馨的回忆!

  1:难忘我成功时,你真心的喝彩;全体:喝彩

  2:难忘我失败时,你热情的帮助;全体:帮助

  3:六年前,我们还是懵懂无知的孩童,

  4:今天,我们已成为勤奋好学的有志少年,我们每一点每一滴的进步,无不凝聚着老师的谆谆教诲,殷切的期盼。 全班:老师啊老师,我们不能将您忘记! (鞠躬)

  1:生病时,您嘘寒问暖的关怀, 全体:您嘘寒问暖的关怀啊

  2:犯错时,您语重心长的规劝, 全体:您语重心长的规劝啊

  3:谈心时,您亲切和蔼的笑脸, 全体:您亲切和蔼的笑脸啊

  4:写作时,您一丝不苟的指导。 全体:您一丝不苟的指导啊

  合:看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容。您的心啊,时刻都在为我们跳动。全体:老师啊老师,您将永远是我们生命中最深情的呼唤!

  1:老师,我们就要毕业了

  2:六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过

  3:我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

  全体:老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子;老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛

  4:老师啊老师,请您好好休息一下吧, 您的孩子已经长大

  全体:老师啊,六年级的每一个孩子该怎样感谢您

  1:老师,我们就要毕业了

  2:六年啦

  3:六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

  4:曾几何时,

  1:老师,我的铅笔折了

  2:老师,我的橡皮没了

  3:老师,我的鞋带断了

  4:老师,他跟我抢东西

  全体:老师……老师……老师……

  1:是啊!有什么能难倒您的呢?

  2:谁的思想长草了,您就是除草的园丁

  3:谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

  全体:老师啊,真难为您 用轻柔的慈爱把淘气的我们融合成这样一个团结向上的班集体;真难为您, 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

  4:不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行。

  1:不会忘记,您用并不伟岸的肩膀,托起我们人生的风景。

  2:从步履轻盈到年华老去,您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

  全体:老师啊,六年级的每一个孩子该怎样感谢您!在这里,让我们道一声:亲爱的老师,您为我们付出了太多太多,您辛苦了!请多多保重!

  1:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往

  2:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱

  3:稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想

  4: 春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

  1:我们感恩可亲的老师,还感谢辛苦为我们打造这个美丽校园的校长

  2:敬爱的王校长,您也为我们操碎了心

  全体:教室里,甬道上,操场上,随处都可见您那勤劳的身影。

  1:一句谆谆的叮嘱,

  2:一句热情的鼓励,

  3:一个温馨的眼神,

  4:一次轻轻的抚摸。 合:都给了我们无穷的力量和勇气。

  全体:敬爱的校长,六年来您付出了太多太多,让我们为您送上一句迟到的问候:

  请您注意身体!祝您永远快乐,永远健康!永远年轻!

  1:再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋

  2:再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋,

  3:再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念

  4:这一切的一切,仿佛刚刚开始,可转眼,我们就要互说再见

  (左)再见了,母校,是您给了我花样的年华 (右)再见了,老师,是您给了我生命的滋养(全体) 再见了,校长 是您给了我慈爱与阳光 (左)谢谢您,母校 (右)谢谢您,校长(全体) 谢谢您,老师,在这即将离别的时刻,让我们再次向您—— 致以最崇高的敬意 ! (敬礼 !)

  1:可爱的母校

  2:可亲的老师

  3:亲爱的同学4: 敬爱的校长

  1:献上我们临别的祝福:

  全体:愿振华小学——从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

  1:没有阳光就没有温暖,

  2:没有雨露就没有五谷丰登,

  3:没有老师就感受不到人间真情,

  4:此时此刻,就让我们怀着一颗感恩的心,放歌对母校老师的热爱。唱《感恩的心》。

六一毕业诗歌朗诵2

  展望未来

  生1:迁徙的大雁已在天空排队列行,

  期待如雄鹰般搏击长空矫健。

  生2:岁月的列车即将驶出青青校园,

  在黎明划破沉寂迎来曙光。

  老师:不管未来有多遥远,记得职大是你永远的避风港。

  不管重逢在何时,记得你们曾共度的岁月。

  生1:少年雄心总比天高,壮志豪情不畏风暴。

  生2:年华几许终难磨消,不曾轻狂人枉少年。

  老师:也许黎明前的夜会很黑,隐去了星星和月亮。

  满身的疲惫,找不到梦的希冀。

  生合:但我们坚信,一屡曙光

  会从地*线渐渐升起,渐渐地,渐渐地,

  折射出万道光芒

  生1:将春风与诗意装进行囊,

  生2:经几年的收获一一叠放,

  生合:扬起风帆,即将远航!

六一毕业诗歌朗诵3

  留念母校

  生1:饮不完的离愁在七月前结束,

  把身影一次次留在职大的校门前。

  生2:割不断的伤感在回首中蔓延,

  将笑靥一次次刻在书韵的石雕上。

  老师:一杯离人醉,一引相思泪,

  花开花落望穿几时秋,谁的脚步匆匆?

  生1:听,锦屏在呼唤,黑山涌泉湖水潺潺。

  生2:听,思源在私语,学苑桥上微风**。

  老师:一别,两地,三秋霜,四季轮回人又换。

  此去可否忆起职大的清幽?

  生1:初荷悄绽,春意隐去,花为谁?

  生2:飘蓬卷日,翠色半掩,叶为谁?

  生1:红枫含笑,碧草凝思,人已醉。

  生2:蝶舞香动,燕歌声暖,心已醉。

  老师:今日你们即将离校,心中惆怅终难消减。

  此情此景,年复一年牵扯着我的心弦。


毕业诗歌朗诵6篇(扩展2)

——初中毕业典礼诗歌朗诵3篇

  毕业

  (于)南风轻轻吹送,时光总是匆匆。

  (侯)今天,我们站在这里,

  (左)不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌,

  (姜)不是为了书写那迷惘惆怅的诗文,

  (左)今天我们站在这里,

  (姜)站在毕业的门槛上,

  (男合)一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅;

  (女合)一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程。

  (侯)有一种激情,恰同学少年;

  (姜)有一种情谊,叫心手相牵;

  (于)有一种承诺,叫同舟共济;

  (左)有一种幸福,叫如饮甘醇。

  (合)感谢你,亲爱的同学,

  (姜)艺术节上,我们用心领略艺术的美感;

  (左)体育节上,我们努力铸造班级的荣誉;

  (侯)科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。

  (于)我们流过眼泪,却伴随着一路欢笑;

  (女合)我们踏着荆棘,却闻到万里花香。

  (男合)九年磨剑,六月试锋。

  (姜)我们相信,

  (男合)阳光总在风雨后。

  (于)我们坚信

  (男合)一分耕耘一分收获。

  (左)三年的初中生活,

  (于)是我们一生最美丽的时光,

  (侯)是我们一生最珍贵的回忆,

  (姜)我们绽放最灿烂的笑容。

  (侯)是谁,把我们领进人类文明的圣殿?

  (左)是谁,将我们前行的希望高高托起?

  (于)是谁,循循善诱,谆谆教诲?

  (姜)是谁,默默无闻,孜孜以求?

  (合)是我们的老师,我们可敬的领路人。

  (于)您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

  (侯)您不是作家,却使人生的章韵味悠长;

  (姜)您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢;

  (左)您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景······

  (合)感谢您,敬爱的老师!

  (侯)您一声细心的叮咛,让我如沐春风;

  (于)您一个善意的眼神,让我倍感温馨;

  (姜)您一个温情的微笑,让我勇气倍增;

  (左)您一次有力的搀扶,让我奋起前行。

  (女合)我们将永远铭记您的教诲,

  (男合)我们将在知识的天空越飞越高!

  (合)母校呵,

  (侯)我们是您博大的园林里一方执著的绿地;

  (于)我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆;

  (左)我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶;

  (姜)我们是您浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

  (姜)我已用了三年的时光,

  (合)感受你的沧桑,品读你的辉煌。

  (女合)在你的臂弯里,在你的绿荫下,

  (合)每时每刻都散发着记忆的芬芳。

  (于)犹记得,实验室里积极探索的身影;

  (姜)犹记得,小花园里那一簇清新的绿意;

  (侯)犹记得,教学楼里灯火依稀;

  (左)犹记得,篮球场上欢声笑语。

  (侯)感谢你,这一片青春的土地,

  (女合)接纳我们年轻的足迹,萌发我们最初的启迪。

  (左)感谢您,母校八一中学,

  (女合)为我们搭建广阔的舞台,为我们铺设光明的前景。

  (侯)母校您这位智者,正在热情地召唤着我们。

  (于)曲径通幽处,每一条小路都延伸着美丽的梦想;

  (左)绿树映红墙,每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

  (姜)欲穷千里目,更上一层楼。

  (左)我们一定会在火红的六月,

  (其他合)交一份满意的答卷;

  (左)我们一定会在金色的秋天,

  (其他合)再次回到您的怀抱。

  (左)我们一定会守在您的身旁,

  (其他合)和您一起再创辉煌!

  三年

  然只有三年,短暂的三年,

  但对我来说是最美好的三年。

  回忆将我们扣留在一瞬间,

  季节淅淅沥沥

  心上了思念的锁

  雨中的纯白简单

  那叶上是谁的目光

  跟着路从此孤独

  握你的手风的温度停住

  记忆迷迷朦朦

  你何处

  天空不变的誓言

  永恒的画面背叛所有空间

  约定门槛的笑脸

  梦转过头漂流

  放手之后收留

  我的温柔你的等候

  过往不曾冷漠谁

  拥有幻想但求一息尚存

  待到荼蘼在怒放时终结

  想一种极致的美

  吟一段无词的曲

  聚一时天涯海角的存在

  别一次风花雪月的离开

  是谁等待过谁谁又被谁寄托

  望青春埋葬沙漠

  只有思念能将它酿成你我熟知的传说

  再见

  阳光,

  透过雨水的倾盆,

  打在脸上。

  有潮湿的味道,

  像我的心,

  不知说该什么。

  想好的话语,

  憋在心头。

  一句深深的祝福,

  祝你一路顺风,

  抵过千言和万语。

  熟悉的街角,


毕业诗歌朗诵6篇(扩展3)

——优美诗歌朗诵6篇

  长相思

  遥望前世水青川,三生石上梦缠绵。

  夏日清荷枯枝渐,来年可知何人看?

  青阶绿苔忆踱步,仿若沧桑几流年。

  彷徨相思几幽雨,风腿残花乱玉颜。

  心事如屑成墙垒,跪与青灯一佛前。

  禅心如乱丰思意,拈花微指绝佛缘。

  今夕何兮卿知碧,曼沙朱华独自怜。

  共盏斟酌一壶酒,邀来夜影与之眠。

  夜色微薄凉如水,氤氲霓绕无人传。

  牵牛织女星会聚,木犀未满月连篇。

  最是此情多落魄,枕以栏杆梦空弦。

  玉笛飞声何处起,脉脉听闻画繁天。

  这是大地之上,春日的独白

  在这寂静的早晨

  我想轻轻喊出每一条河每一座山的名字

  我想带你走向辽阔的远方

  所有的远方都是春天

  每一朵花都可能点亮一颗孤寂的心

  青草竖起内心的旗帜

  连村庄里最后留守的老人

  鹤发童颜

  在阳光的照耀下,纯粹而飘逸

  甜美的民歌在春风里传递

  我从农家小屋里出来,仰望天空

  感谢春天

  让我在苏北获得的光明并不比

  在其他地方得到的少

  而你,恰好走在春天的封面上

  在烫金的油菜花地里

  你无邪的笑容,引燃了怒放的花蕾

  那么多自由的元素

  那么多青春时光,定格在春天里

  啊,让我们到云龙山上放鹤

  放歌白云下的故乡,心灵的牧场

  让我们去描绘云龙湖微山湖大龙湖潘安湖

  多情的画卷,让梦境飞翔

  天地间,多么纯净,多么美

  《旧时光》

  作者:暮雨听轩

  旧时光不够明亮,因为

  披上了过往

  窗外的光照在黑色的角

  不暖,不明亮

  那丝丝光线,挣脱古木窗

  跳在灶台上,悲伤

  火苗探出头,巴望

  然后伸缩的自己的罪域里

  记忆的清愁,清瘦的花瓣

  碾不成细尘飞散

  岁月刀镌刻的雕塑,粘补不了

  时代的裂痕,时光走过

  旧时光里,没有带走什么

  只留下记忆的沉重

  《月色温柔》

  作者:呆贝贝

  (一)思念

  今夜,我的思念

  囚禁在一口井里

  然后,从幽深的井口

  爬出一枚月儿。探头、张望

  被一阵狗叫,惊上屋顶

  (二)情怯

  芙蓉、白菊、桂花

  齐聚在我的窗外,说着悄悄话

  你看,我终于能叫出它们的名字

  在你手把手教过的多年之后

  时间变了,地点变了

  依稀的香味与乡音相遇

  不好意思进屋,就开一扇窗吧

  你要知道啊!*乡情怯的

  不止是你们,还有趴在窗口的

  顽皮的月影

  (三)无语

  坐在一些回忆里。背光的

  暗淡与顺光的明亮

  交替上演。

  听风、观月

  不说话。

  (四)苏醒

  握一缕青丝,想象着

  辗转反侧的你,三分之二处

  暮雪,成霜

  村庄快要苏醒了

  最先响起的咳嗽声

  惊落屋檐上,摇摇欲坠的

  玉兔

  (五)温柔

  千里之外,我一遍遍听着:

  “夜色多温柔

  你有多爱我”

  像多年前一样,滚一身泥土

  沾一路芬芳,在月光的清洗下

  还原成你眼中,最干净的

  孩子

  春天是一部诗集

  春天是一部诗集

  处处充盈着花香和青草

  甚至虫子的歌谣,这些我都热爱

  大地是诗集的封面

  风轻轻地吹开,每一页都很薄

  在春天这部诗集里

  鹅黄的衬纸,铺开,略显空旷

  我希望春天的扉页有魏晋的风骨

  山水,相映成趣

  最懂诗的村庄

  像真理和词语最美的那部分

  花朵是打开春天的按钮

  月光是纯棉的

  关于春天新鲜的词永远常开不败

  它一直住在我的心里

  温暖着慕名而来的读者

  这风生水起的春天

  原野回应着内心的律动和渴望

  被风吹动了青春腰肢

  阅读,更像是一场春天的奔跑

  亲爱的读者,仿佛喷着蒸汽的火车

  一头驶进了花朵的惊慌中

  春天,我把你回忆

  回忆你温暖的气息

  回忆你动人的微笑

  春天,所有的生命都在复苏

  大地焕发出另一种光芒

  它照耀着每一个村庄的人们

  它隐藏着希望和汗水

  春天,朵朵花儿在竞相绽放

  她们在悄悄的私语

  盼望着童年的到来

  盼望着雨露的滋润

  春天,我把你回忆

  回忆春天里的美丽

  回忆春天里的故事

  曾经的脚步

  曾经的诗人

  曾经的一个梦

  遗落在春天的怀抱里

  春天,迎春花在随风招手

  她欢迎每一个走进春天的人

  老人,孩子,幸福的恋人

  春天,我的每一句诗

  我的每一首歌

  献给你

  我的春天

  我天堂的奇迹

  春天,我想起了我的母亲

  她还在田地里辛勤的劳作

  春天,请听我的心

  请给所有的母亲一缕暖暖的阳光

  春天,我把你回忆


毕业诗歌朗诵6篇(扩展4)

——新年诗歌朗诵6篇

  女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。

  男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。

  女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,

  男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。

  合:新年!你好!你好!我们的20-1-2!

  女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆,

  男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:

  女2:这是一座知识的殿堂,

  合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。

  男2:这里是人才诞生的园地,

  合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

  女1:这里是教师成长的摇篮,

  合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。

  男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的

  合:第二实验小学。

  女2:回眸过去,在逝去的十八载岁月里,

  男2:以研促训,教学相长;

  女1:深度反思,积聚力量;

  男1:大胆创新,铸就辉煌。

  女合:面面真情、闪闪烛光,

  男合:青丝白发、乐育栋梁。

  女2:二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,

  男2:二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。

  合:我们开拓、我们创新

  我们奋斗、我们进取

  我们追求、我们快乐

  女1:这里有我们的欢声和笑语,

  男1:这里有我们的困惑与迷离。

  女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,

  男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。

  女1:十八载物换星移,十八载同舟共济。

  女2:十八载薪火相传,屡创佳绩。

  男1:十八载天道酬勤,岁月不居。

  男2:十八载春华秋实,十八载日新月异。

  合4:二小团队告诉你:

  合:求精、求新、求真、求实,是二小人恒久高唱的主旋律。

  女1:面对新的挑战和机遇,

  男1:二小人将用新的理念,新的视角,

  男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,

  合:为我县教育改革与发展上下求索,为我县社会文明与进步再创佳绩。

  女2:新年是一个崭新的起点,

  男2:元旦是一个闪光的里程碑。

  女1:今天,我们畅想未来,激情满怀;

  男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。

  女2:我们心中燃起了信心和希望之火,

  男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛。

  合:我们义无反顾、我们风雨兼程。

  女1:新年总是在一年中最冷的时节到来,

  男1:然而,冬天来了,春天还会远吗?

  女合:这,是拥冬蕴春的时节,

  合:冬之梦渐醒。

  男合:这,是岁月更迭的起点,

  合:春之声唱响。

  女2:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋,

  男2:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

  女1:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏,

  男1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风**的万顷麦地。

  合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  男1:在过去十八载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

  合:感谢老师们生生不息的'奋斗,

  给我们向上攀登的基石。

  感谢领导的关心与支持,

  给我们前进的无穷动力。

  感谢那些相知、相伴的日子,

  让我们相聚在二小和谐奋进的集体。

  男2:感谢那些曾经的逝去,

  抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯,

  女2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来,

  合:站在新年的起跑线上,

  向未来献出我们最虔诚的祈祷:

  向着明天,向着东方冉冉升起的红日,

  放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。

  女2:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。

  男1:让我们(领)自豪地道一声:

  合:新年,你好!你好,辉煌的xx

  新年

  随着新年钟声的敲起,

  鞭炮声响,

  家家户户合家欢,

  齐聚一起享安康!

  我虔诚地希望,

  在新的一年里,

  家庭幸福,

  心想事成!

  除旧迎新,

  我们应当——

  把过去一年里不愉快的事忘掉,

  就让它成为历史。

  面对新的一年,

  我们必须——

  脚踏实地!

  戒骄戒躁!

  为自己的理想努力拼搏,

  创造新的辉煌!

  坚信:

  只要付出了,

  就必定有收获!

  新年到,

  就请你我,

  许下第一个愿望,

  在以后的日子里,

  坚贞不瑜地为之奋斗!

  一千零一个愿望,

  愿我们在新一年的天空中,

  自由翱翔!

  新年你好!

  孙1:伴着冬日的阳光,欢乐的锣鼓,侧耳倾听,元旦新年的脚步声*了。

  许2:翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子,让我们热情地向她挥手:

  齐:新年,你好!

  陈3:新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折,但我们走过来了。

  宁4:就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。

  马5:又如冬日里在江水中遨游的运动健儿,你追我赶,不论先后,一样都是令人敬佩。

  齐:是的,面对新年,我们都是胜利者!

  严6:回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。

  李7:我们的欢笑和失落,我们的迷惘和困惑,转瞬间都成了美好的回忆。

  张8:元旦是时光的一个里程碑,在元旦将至的这一天,我们更多的是畅想这美丽乡村的明天,展望未来的征程。

  牟9:那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景,正在前方隐约向我们招手。

  秦10:新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?

  齐:是的,希望就在眼前,万紫千红的春天就在前方……

  1:是的,尽管前行的道路依然坎坷,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前……

  2:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年,我们感喟逝去的岁月、无情的风霜,总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。

  3:“老去又逢新岁月,春来更好有花枝。”新年,我们畅想美好的未来,机遇向我们招手,理想的风帆起锚远航。

  4:感谢过去的日子赐予我们欢欣,使*凡的生命如草尖上滚动的露珠,熠熠闪光。

  5:感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得*淡的珍贵,在泪水中学会无畏与坚强。

  6:春天紧跟着新年脚步悄悄地走来,我们将在春风里播种明天,在秋阳里收获希望。

  合:只要有新年,就有世世代代的期盼;

  合:只要有新年,就有生生不息的成长。

  7:我们将从新年的分分秒秒中追赶生命,让缤纷的更加缤纷,让壮丽的更加壮丽;辉煌的.更加辉煌。

  8:我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱,热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友,热爱我们的快乐。

  9:迎接新年,我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候:合:你好,新年

  10:走向新年,我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福:合:新年,你好!

  齐:让我们放飞心中的白鸽,以百花怒放的心情,真诚地道一声:合:新年,你好!

  一、

  蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,

  金色的阳光,照射着我们喜悦的面庞。

  随着爽朗的笑声,我们终于迎来了喜庆的钟声!

  蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,

  清澈的流水,如同甘露,淌进我们的心窝。

  伴着活泼的身影,我们已在不知不觉中渐渐长大!

  我们的梦,是红色的,

  我们的梦,是橙色的。

  我们的梦,是黄色的,

  我们的梦,是绿色的。

  ......

  当所有的梦汇集到一起,

  形成一只七彩的鸟。

  七彩的鸟唱出七彩的歌,

  七彩的鸟带着欢笑飞去,

  七彩的歌随着风儿飘来,

  七彩的梦乘着云朵追赶。

  快乐的元旦随之到来!

  二、

  新年到了,

  我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

  新年快乐!新年快乐!

  我问小树,新年是什么?

  小树说:

  新年是长出嫩嫩的树叶。

  我问春风,新年是什么?

  春风说:

  新年是把种子遍地撒播。

  我问钢琴,新年是什么?

  钢琴说:

  新年是叮叮咚咚的音乐。

  我问老师,新年是什么?

  老师说:

  新年是更美好的生活。

  小鸟小鸟,

  我知道了,

  新年是无限的期待与欢乐!

  在这样的日子里

  我们会互道一声:新年好

  虽然天气这样寒冷

  但是我们的心不冷

  新年好

  我的朋友、我的同学、我的亲人

  新年好

  我认识的人、我不认识的人

  新年好

  郊野的小花、荒野的小草

  新年好

  田园的庄稼、天空的飞鸟

  新年好

  所有的人、所有的事物、所有的所有

  新年好

  是一种祝愿

  是一种盼望

  每个人轻启双唇

  轻轻的喊出

  对着人们喊

  对着高山喊

  对着天空喊

  对着花草喊……

  像一支火把

  传递着温暖

  让这一声呼喊

  回荡整个大地

  也对自己说一声

  新年好

  祈愿在新的一年:身体健康,工作顺利,家庭和睦……

  祈愿每个人的愿望都会实现

  祈愿每一个新的一年

  几次轮回,我们又长了一岁。

  合:跨入蛇年的征程,朋友们,你们准备好了吗?

  领:请问小树,

  根是不是扎得更深?

  当春风吹拂大地的时候,

  能不能给枝叶更多的养分?

  甲:小树说,我的根须,

  已经在大地扎深;

  我将向树干、树枝和树叶,

  输送更多、更好的养分。

  领:请问大地,

  怎样迎接新春?

  报春花会不会开得更鲜?

  小蜜蜂会不会更加辛勤?

  乙:大地说,我将献出,

  缤纷的花朵,丰收的歌声。

  想信吧,报春花会更鲜艳,

  小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

  领:哦,还要问你们,

  可爱的红领巾,

  当你跨进新年的门坎儿,

  想怎样大步前进?

  甲:过去的一年,

  曾经那样激动人心;

  老师在我的成绩册里,

  写上新的“优”和满分。

  在新的一年里,

  我要更加努力学*本领。

  像战士攻下一个个碉堡,

  我要向知识的殿堂胜利进军。

  乙:过去的一年,

  文明之风吹遍城镇、乡村;

  “红领巾卫生街”的美丽容貌,

  正是我们劳动的结晶。

  在新的一年里,

  我们要做精神文明的学生。

  让祖国高兴地称赞她的孩子;

  人人都有一颗美丽的心。

  甲:过去的.一年,

  少先队活动丰富又新颖,

  《*园地》上的小红花呀,

  又红又艳,多么喜人。

  在新的一年里,

  决不愧对我们胸前的红领巾;

  要为它增添新的光彩,

  不是用语言,而是用行动。

  乙:过去的一年,

  我们和操场的感情越来越深。

  打球、赛跑,个子长高了一寸,

  拔河、投掷,力气增加了几分。

  在新的一年里,

  我们要通过体育锻炼标准;


毕业诗歌朗诵6篇(扩展5)

——诗歌朗诵 (菁华6篇)

  我们是祖国的花朵,

  我们是阳光少年.

  我们时时沐浴在阳光里,

  唱歌、跳舞……

  听,鸟儿在说什么:

  冬天里没有阳光。

  不!我的世界

  到处充满阳光。

  我们是一位阳光少年,

  哪里有阳光,

  哪里就有我的身影,

  哪里就有我的歌声。

  春天,阳光来到草地上,

  我悄悄地走到它身旁,

  我想轻轻地握住它,

  它却如风一般地溜走了。

  阳光少年

  夏天,阳光来到小河边,

  倾听着小河的奏鸣曲。

  鸟儿在歌唱

  蝴蝶在跳舞

  秋天到了,

  阳光怎么都不见了!

  外婆告诉我:

  阳光不就在那落叶上吗?

  冬天已经来临,

  朋友,告诉你:

  现在你真的找不到阳光啦!

  它已躲进我温暖的心房。

  我们是祖国的花朵,

  我们是阳光少年。

  我们向往明媚的春天,

  更向往春天那明亮的阳光。

  师:每当我踏着晨光走进美丽的某某学校,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  生:每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

  师:每当我踏着星光离开杨小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的`诗行。师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  师:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在杨小这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为杨小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。

  生:老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生拥有幸福的明天,成为社会的栋梁,你能告诉我这是为什么?

  师:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的杨小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当北大、清华所有名校都有我们杨小的莘莘学子时,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在杨小,飞翔到四面八方,我想用心告诉你们,杨小是学*乐园,生活的乐园。

  生:老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;杨小,都是我们最魂牵梦绕的地方。

  师:光阴如白驹过隙,在这里我们播撒了汗水,收获过希望。今天我要在这里再次见证杨小的腾飞。

  生:弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  师:我们期待下一个十年

  学生:我们期待下一个十年

  合:我们期待杨小不断进步,我们期待杨小不断辉煌,我们期待杨小的旗帜—— 永远高高飘扬!

  曾无数次幻想未来自己的模样,

  军人;艺人;老板;讲师。

  每个角色都是那样光鲜亮丽,

  却从未想过*凡的我将是什么模样,

  只因我不甘*凡,

  但现实却不允许我止步于幻想,

  因此我成为了*凡中的一员。

  为了生活奔波;劳累。

  但梦想却从未停息。

  因此每遇到一个人一件事,

  我便写下一个字。

  经历的多了字组成了词。

相关词条