我是XXXX中学的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但我在自己*凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学*环境和育人环境。
我热爱祖国，拥护**的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学*，认真领会会议精神。我组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
我xxxx年毕业于XXXX，分配到xxxx中学后从事数学教学，担任班主任管理班级事务。在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足
我刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著巾帼建功标兵事迹材料事迹材料。我深感所学知识不足，便报考了安徽师范大学教育学院，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的基础。
*年来取得的主要成就：
1.担任班主任工作成绩显著：
我所带班级多次被评为先进班集体。在班级管理中我特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。我积极履行教师职责，言传身教，以身作则。
2.担任高中数学教学工作，所教学生在历次考试中成绩突出：
我在教学中认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程。我热爱教育工作，热爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，在*三年的教学中所教班级在考试中名次在同类学校名列前三名。
3.在特长生的辅导上：
4.在教育科研方面：
我积极参加了素质教育研究，新课程探究教学的研究，优秀班集体建设的研究，所撰写的论文，《研究中学生心理组织数学教学》、《素质教育应试教育考试评价制度》在论文评比中评为二等奖，在县教委组织的集体备课中获得三等奖巾帼建功标兵事迹材料巾帼建功标兵事迹材料。
作为跨世纪接班人的青年教师，我认为不能仅满足于学*借鉴前人的经验，停留于传道授业解惑的程度上。要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。我要求自己，一定要通过认真学*和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。
我在业务上起到了骨干作用，做到干一行，爱一行，认真履行教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中该同志也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
我在总结自己的工作时写下了这样的话：我既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的'收获。但是最重要的是先要去耕耘，因为人生的季节是不等人的巾帼建功标兵事迹材料事迹材料。作为教师保持职业青春常在的秘密只有一条，那就是终身学*、不断进取。
我就是这样一个人，在自己*凡的岗位上努力工作着，工作着。
20xx学年度，本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下，坚持四项基本原则，遵纪守法，严格以教师职业道德要求自己，为人师表，爱岗敬业，认真钻研业务，关爱学生。现将本学年度的教学业绩等作简要总结：
一、在教学方面，本人认真钻研新教材，领会新课改理念，认真查阅相关资料，虚心向同行请教，认真对待每一堂课，注重培养学生的自学能力和自主学*意识，并重视课后监督工作及时查漏补缺，在人格上和尊严上*等对待每一个学生。
第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作，在学校期末统考中取得了优异成绩，两个班分别获得教学一等奖和二等奖，20xx年教师节荣获学校“优秀教师”称号。
第二学期我担任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作，这两个班的语文基础都比较差，学生学*热情不高，缺少学*积极性。通过一学期的努力，学生在学*态度上有了很大转变，成绩进步很大。在全市期末统考中，高二(10)班获学校教学二等奖。
二、在校报编辑方面，我独立负责两个版面的编辑工作，开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目，充分激发全校师生的写作兴趣，努力培养学生的文学素养和艺术细胞，让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩，让学生的情感得到宣泄和倾吐，让高考的压力得到放松和缓解，让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的*台。尤其是
“考场作文”栏目，通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文，或者零分作文，让学生从中有效地获取高考作文经验，轻松而有效地应对高考。大到版面设计和内容的选择，小到一个字一个标点的校正，本人都做到严肃认真、客观公正。在学校领导的带领下，本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力，校报质量越来越好，得到了全校师生的好评，对高中语文教学起了一定的辅助作用。
三、在教研方面，本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动，并认真总结经验，积极撰写教学论文。
1、积极参加校级课题“提高学生课外阅读能力”和省级课题“同课异构”的研讨。
2、论文《谈谈写作》20xx年5月发表于《贵州师范学院报》。
2、论文《高中语文教学之对联》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会20xx年教育教学科研论文三等奖。
3、受高三年级组老师邀请，担任“培优补差”班作文版块的培训工作，作了三次高考作文讲座，听课师生人次达一百多，效果较好。
4、在高二(16)班成功上公开课一节，听课教师有王鼎艺、吕彧章、李元清等，教学内容为《陈情表》。
四、在学校领导谢友、陈家群、余化梅的带领和指导下，本人第一次创作了校园歌曲《爱我酒都高中，爱我巍巍中华》。由音乐组老师朱琳作曲并指导两个班级参加20xx年学校“一二九”歌咏比赛，参赛班级均获奖。
五、在学校工作之余，本人还担任仁怀市文联文艺季刊《茅台》的
编辑工作。较好地完成了文联领导交给的编辑工作，拥有了一批优秀的作者(像穆升凡、李利维、骆科森、陈昆宪、蔡海红等)。本人独立编辑的书刊获得了文艺界很多前辈的认可，拥有了一批热爱文学的读者，让仁怀文学爱好者有了一个沟通交流的*台和施展才华的空间，为我市的文艺事业作出了一定的贡献。
总之，身为新时代的女性，不管是作为一名高中语文教师，还是一名文艺编辑工作者，或是一名母亲，一名女儿，或是一名普通女性，本人自尊自爱自重自强，有着新时代女性坚强、独立的个性特征和人格尊严;对长辈孝，对晚辈爱，对朋友真，对同事诚;热爱生活，热爱本职工作;遵纪守法，明礼诚信;
xxx，女，19xx年出生，现任xx市国家税务局办税服务厅巾帼文明岗岗长，xx市国家税务局妇委会委员，20xx年6月毕业于xx大学，20xx到xx市国家税务局工作。作为一个80后的年轻税官，她一直爱岗敬业，勤勤恳恳，以负责的工作态度，实干的工作作风，娴熟的业务技能，赢得了单位同事和纳税人的好评，参加工作至今多次获得办税服务厅“服务明星”称号，20xx年被评为xx市国家税务局“优秀公务员”，所在巾帼文明岗多次获得“十佳巾帼文明岗”。
思想决定行动，素质决定能力。作为一名*员，徐春莉同志时刻牢记党的宗旨;作为一名国税干部，徐春莉同志深知胸前税徽的分量。她坚决拥护党的正确领导，认真贯彻执行党的各项方针政策，尤其是税收政策;遵纪守法，模范地践行“*”重要思想和科学发展观，学荣辱、知荣辱、比贡献;积极参加党的各类活动，学*党的知识。作为巾帼文明岗的岗长，定期在岗位内举行党史知识测试，努力做好岗位推优工作，培养优秀岗位成员入党。
“微笑再多一点，语调再轻一点，业务再精一点，做事再勤一点”是徐春莉在纳税服务工作时的工作宗旨。20xx年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位，在直接面对纳税人的岗位上，对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人，她都以最热情的态度，提供最细致、最周到、最专业的服务。从最初的战战兢兢到现在的成熟老练，从开始面对纳税人疑问的不知所措到现在的主动问询，她争取做到“让问题到我为止”。20xx年车购税档案电子化扫描她利用业余时间加班加点提前完成领导交代的任务，20xx年青年文明号与巾帼文明岗创建工作与窗口工作她两手齐抓，20xx年标准化建设“一窗统办”她认真负责地做好新人传、帮、带工作，尽快教会他们独立操作的本领。对待纳税人，她始终坚持“为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意”。20xx年某天下班后，一位专管员打电话给她，说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来，需要认证下发票。由于当天为发票180日认证期限的最后一天，如果来不及认证，企业几十万的税款将无法抵扣。正在回家路上的徐春莉同志即刻返回单位，一直等到晚上7点左右，纳税人匆匆赶来，她快速高效地为其办理了认证业务，避免了企业的损失。企业人员感激之余要请她吃饭，她婉拒了。她说：这是应该做的，我们巾帼文明岗本就有“延时服务”这一制度。
虽然工作已经两年有余，但是徐春莉同志始终以一个新人的标准来要求自己，努力提高自身综合素质。认真学*税法、财务会计制度，积极参加单位中青年干部研*班的学*，在20xx年单位财务会计业务考试中取得了好成绩;同时在自己兴趣的基础上，钻研计算机知识，通过自学获得了“全国计算机三级”证书，把所学计算机知识用于科室和岗位的实际操作中，力所能及地为同事解决电脑操作中遇到的问题，并做好巾帼网页和大厅大屏幕维护工作，减少信息中心工作负担。20xx年她为岗位制作的巾帼网页在嘉兴市“巾帼文明岗”优秀网页展示中荣获“优秀奖”。同时，她也积极做好文字信息工作，20xx年所撰写的《那些“税”月》一文被嘉兴市国家税务局“品味税务人生”所收录。
作为巾帼文明岗岗长，徐春莉同志深知自己位置虽小责任重大。她创造性地开展工作，带领巾帼税务干部不断推进创建工作。一是根据岗位妇女干部多且年轻化的特点，提高其创建热情，她与岗位成员一起协助人教科做好“省级文明单位”创建和“嘉兴市级示范窗口”创建工作;组织开展多种形式的巾帼志愿者活动,扩大巾帼文明岗的影响力。二是丰富巾帼岗的活动，引导岗位干部积极参与。策划组织的“桐乡国税第一届厨艺大赛”，使妇女同胞们在繁忙的工作以外一展身手，也使巾帼文明岗成为妇委会工作的助翼。
一个人的力量是有限的，需要全体干部的努力。巾帼文明岗就如同一根链条，缺少任何一节，链条都无法运转，团结队伍尤为重要。获得荣誉难，守住容荣誉更是不易。几年来，徐春莉同志以服务赢得尊重，以任劳任怨得到肯定，以勇于创新收获赞赏，在*凡的岗位上展现着80后税官的新形象，将魅力青春无怨无悔地献给国税事业!
——巾帼标兵个人先进事迹材料 (菁华3篇)
XXX，女，41岁，1995年毕业于广西医学院临床医学系，主治医师，*党员，现任XX医院内科主任。某某同志从医17年来，爱岗敬业、积极进取，用自己的爱心、智慧、汗水和无私奉献的精神，为无数病人解除了病痛，挽救了生命，赢得了领导、同事和患者的尊敬和爱戴。她遵纪守法，模范执行计划生育政策，她所带领的团队无违反计划生育法。*年被评为“鹿寨县卫生系统学科带头人”、“鹿寨县卫生系统十大杰出青年，鹿寨县卫生系统医德医风标兵，鹿寨县优秀*员”等称号。
一、牢记使命，医心赤诚
“健康所系，生命所托“，从步入神圣医学学府的那一天起，某某同志就深知救死扶伤是医务人员的天职，她每天面对被病痛折磨的面孔，听到的**，看到的焦虑，心里充满无限的同情。她时刻牢记着职业赋予的神圣使命，对待病人不论职位高低、不论贫富贵贱，不论恩怨亲疏，都做到一视同仁，始终以真诚的微笑减轻患者的痛苦与顾虑，以亲切的问候拉*与病人的距离，以耐心的解答让每一位患者满意，以精湛的医术医治每一位患者，因此而深受患者尊重和信赖。
二、爱岗敬业，尽职尽责
作为一名临床医生，没有像老师那样桃李满天下的骄傲，也没有明星耀眼的光芒，更没有其他行业丰厚的报酬，只有年复一年周而复始*凡的临床服务工作，既没有白天与黑夜之分，更没有双休日的概念，常常远离节假日的欢声笑语和亲人的守望，更多的是坚守在病人的身旁，但她无怨无悔，10余年如一日，坚守在临床第一线，为的是能方便患者就诊，能更多解决患者疾苦。对于危急重病人抢救、会诊，她风雨无阻，随叫随到，使病人转危为安，虽苦犹甜，病人的康复给她带来了无限的快乐。
三、刻苦钻研，医术精湛
医疗是一项技术性很强的工作，只凭一颗慈祥而善良的心是不能实行救死扶伤的，要拥有精湛的医术才是病人真正的福音。从医以来，某某同志一直保持终身学*的良好*惯，坚持自订专业书刊，及时了解国内外新进展、新动态。先后多次外出进修深造，参加学术研讨会，不断提高业务技术水*，在她的带领下，科室不断发展壮大，从一个内科分为神经科，心血管、呼吸内科及消化、内分泌、肾内科，现又新开展了血透，内镜下无创治疗，肺功能检查，动态心电图检查等新业务，使科室团队实力走在了全区同级医院的前列，逐步解决了群众舍*求远而到上级大医院看病就医难的问题。鹿寨是艾滋病的高发区域，某某同志不但自己熟悉掌握预防艾滋病基本知识，还是患者预防艾滋病知识的热心宣教者。
四、廉洁行医，医德高尚
某某同志视病人如亲人，恪守医德，依法行医，力求以最经济、最实惠的治疗方案达到最佳治疗效果。当一些病人以钱物或宴请的形式表达感激之情时，她都一一致谢，婉言拒绝。多年来，已婉拒红包数千元，面对贫穷而又病重的患者，她还常常慷慨解囊，帮助他们渡过难关。在她的带领下，全科人员牢固树立了以病人为中心，全心全意为人民服务的理念，一切从病人的健康需求出发，为病人提供安全、优质、价廉的医疗服务。
某某同志作为一名学科带头人，在*凡的工作岗位上，虽无惊人的成功壮举，亦无耀眼的光环荣誉，却有一份执着、一份追求——为人民健康保驾护航。
xx如今已在本岗位连续工作20个年头，已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导，小事不计较，乐于做好业务技术上的传帮带，处处起表率作用。
一、所在岗位是一面旗帜
xx在工作中时刻牢记着企业核心价值观。她所在的主控室“创先争优”活动中，成绩卓著，一年一个新台阶。xxxx年荣获全国“巾帼文明岗” 和全国“青年文明号”称号，xxxx年继续被认定为全国“青年文明号”，xxxx年和xxxx年连续被xx煤业授予“优秀党员先锋标准岗”。
这些荣誉的取得和旗帜风采与xx这位最资深成员的不懈努力是分不开的。
二、工作的重要，不断提升自身素质。
xx所在的主控室是xx第一地面生产系统的神经中枢，是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”，担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她，大事是“统帅”，小事是“秘书”，表现出色。
她在工作中所说的每一句话都是一道命令，每写的一行字都是一条记录，稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点，事事都做得井井有条。在工作中，总是认认真真的做每一件事情，不懂就问，不会就学。她深谙“三人行，必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广，要合理组织指挥它的生产和检修活动，只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够，她一有空闲时间就往现场跑，深入观察。
三、团结友爱，优质服务。
团结是xx所在团队的特点，常言道：“三个女人一台戏”。xx所在的主控室岗位上有16名女工，每班就有4人，若相处的不好，可能要经常“演戏”了，可她与姐妹们相处的很好，虚心向姐妹们学*，遇事抢干在先，争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨，无怨无悔，见荣誉就让，见困难就上，深得敬佩。她担负着“秘书”的职能，既要上传，又要下达。她深知“xx服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力，对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚，周到耐心，受到赞誉。
四、历经磨练，日趋成熟。
经过刻苦钻研和虚心学*，技术全面。在她的心中，企业的`效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关，每上一车煤，她都要精心策划配比，外运装一列火车，她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比，满足了用户需求。
xx如今已在本岗位连续工作20个年头，已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导，小事不计较，乐于做好业务技术上的传帮带，处处起表率作用。
一、所在岗位是一面旗帜
xx在工作中时刻牢记着企业核心价值观。她所在的主控室“创先争优”活动中，成绩卓著，一年一个新台阶。xxxx年荣获全国“巾帼文明岗” 和全国“青年文明号”称号，xxxx年继续被认定为全国“青年文明号”，xxxx年和xxxx年连续被xx煤业授予“优秀党员先锋标准岗”。
这些荣誉的取得和旗帜风采与xx这位最资深成员的不懈努力是分不开的.。
二、工作的重要，不断提升自身素质。
xx所在的主控室是xx第一地面生产系统的神经中枢，是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”，担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她，大事是“统帅”，小事是“秘书”，表现出色。
她在工作中所说的每一句话都是一道命令，每写的一行字都是一条记录，稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点，事事都做得井井有条。在工作中，总是认认真真的做每一件事情，不懂就问，不会就学。她深谙“三人行，必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广，要合理组织指挥它的生产和检修活动，只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够，她一有空闲时间就往现场跑，深入观察。
三、团结友爱，优质服务。
团结是xx所在团队的特点，常言道：“三个女人一台戏”。xx所在的主控室岗位上有16名女工，每班就有4人，若相处的不好，可能要经常“演戏”了，可她与姐妹们相处的很好，虚心向姐妹们学*，遇事抢干在先，争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨，无怨无悔，见荣誉就让，见困难就上，深得敬佩。她担负着“秘书”的职能，既要上传，又要下达。她深知“xx服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力，对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚，周到耐心，受到赞誉。
四、历经磨练，日趋成熟。
经过刻苦钻研和虚心学*，技术全面。在她的心中，企业的效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关，每上一车煤，她都要精心策划配比，外运装一列火车，她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比，满足了用户需求。
——巾帼建功标兵事迹材料 (菁华3篇)
xx，露天煤业煤炭加工公司主控室调度微机员，已在该岗位连续工作20个年头。如今已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导，小事不计较，乐于做好业务技术上的传帮带，处处起表率作用。
一、所在岗位是一面旗帜
xx在工作中时刻牢记着蒙东能源“三个最大化”和露天煤业“两个一体化”的企业价值观。她所在的主控室“创先争优”活动，成绩卓著，一年一个新台阶。1998年度被共青团内蒙古哲里木盟委员会授予“青年文明号”称号;2002年和2003年先后被共青团内蒙古自治区委员会授予“青年文明号”称号和“杰出青年文明号” ;2004年度被共青团*电力投资集团公司临时委员会授予“青年文明号”，同年，被中央企业团工委授予“中央企业青年文明号”;2005年度被*授予“中央企业巾帼文明岗”;2006年被露天煤业授予 “党员先锋标准岗”和“巾帼建功先进集体”;2007年荣获全国“巾帼文明岗” 和全国“青年文明号”称号，2008年继续被认定为全国“青年文明号”， 2009年和2011年连续被露天煤业授予 “优秀党员先锋标准岗”。
这些荣誉的取得和旗帜风采与xx这位最资深成员的不懈努力是分不开的。
二、实践中不断提升自身工作能力
xx所在的主控室是霍煤第一地面生产系统的神经中枢，是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”，担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她，大事是“统帅”，小事是“秘书”，表现出色。
她在工作中所说的每一句话都是一道命令，每写的一行字都是一条记录，稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点，事事都做得井井有条。在工作中，总是认认真真的做每一件事情，不懂就问，不会就学。他深谙“三人行，必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广，要合理组织指挥它的生产和检修活动，只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够，她一有空闲时间就往现场跑，深入观察、询问地面生产系统3个破碎站、2台堆取料机、1个装车仓、7个成品仓、1个储煤仓、35条胶带输送机和方圆*7万*方米的储煤场等每个角落，每月都要走上至少一遍。通过细致的观察和向现场的虚心请教，每次都有新的收获，数千米胶带长廊中，到处都闪动过她的身影，留下了她的足迹。一身煤粉她从不在乎，一脸灰尘更点醉了她美丽而朴实的脸庞;一身疲惫她毫无察觉，每次回来后，还谈笑风生地交流在现场的收获。
三、团结友爱优质服务 历经磨练日趋成熟
团结是xx所在团队的特点，常言道：“三个女人一台戏”。xx所在的主控室岗位上有16名女工，每班就有4人，若相处的不好，可能要经常“演戏”了，可她与姐妹们相处的很好，虚心向姐妹们学*，遇事抢干在先，争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨，无怨无悔，见荣誉就让，见困难就上，深得敬佩。她担负着“秘书”的职能，既要上传，又要下达。她深知“蒙东能源服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力，对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚，周到耐心，受到赞誉。
经过刻苦钻研和虚心学*，思想进步，技术全面。在她的心中，企业的效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关，每上一车煤，她都要精心策划配比，外运装一列火车，她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比，满足了用户需求。一次破碎“入口”调配车镐、储煤位置精细安排、记录、成品仓储煤准确填画“煤质动态管理图”。保证了煤质管理的连续性。她对输煤系统的生产组织、故障查询、流程操纵控制、商品煤配煤、安全监督等，样样都运用的娴熟自如，受到广泛赞誉。
xx不愧是巾帼建功的标兵!
徐春莉，女，1987年出生，现任桐乡市国家税务局办税服务厅巾帼文明岗岗长，桐乡市国家税务局妇委会委员，2009年6月毕业于浙江大学，2009到桐乡市国家税务局工作。作为一个80后的年轻税官，她一直爱岗敬业，勤勤恳恳，以负责的工作态度，实干的工作作风，娴熟的业务技能，赢得了单位同事和纳税人的好评，参加工作至今多次获得办税服务厅“服务明星”称号，2010年被评为桐乡市国家税务局“优秀公务员”，所在巾帼文明岗多次获得“十佳巾帼文明岗”。
思想决定行动，素质决定能力。作为一名*员，徐春莉同志时刻牢记党的宗旨;作为一名国税干部，徐春莉同志深知胸前税徽的分量。她坚决拥护党的正确领导，认真贯彻执行党的各项方针政策，尤其是税收政策;遵纪守法，模范地践行“*”重要思想和科学发展观，学荣辱、知荣辱、比贡献;积极参加党的各类活动，学*党的知识。作为巾帼文明岗的岗长，定期在岗位内举行党史知识测试，努力做好岗位推优工作，培养优秀岗位成员入党。
“微笑再多一点，语调再轻一点，业务再精一点，做事再勤一点”是徐春莉在纳税服务工作时的工作宗旨。2009年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位，在直接面对纳税人的岗位上，对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人，她都以最热情的态度，提供最细致、最周到、最专业的服务。从最初的战战兢兢到现在的成熟老练，从开始面对纳税人疑问的不知所措到现在的主动问询，她争取做到“让问题到我为止”。2009年车购税档案电子化扫描她利用业余时间加班加点提前完成领导交代的`任务，2010年青年文明号与巾帼文明岗创建工作与窗口工作她两手齐抓，2011年标准化建设“一窗统办”她认真负责地做好新人传、帮、带工作，尽快教会他们独立操作的本领。对待纳税人，她始终坚持“为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意”。2011年某天下班后，一位专管员打电话给她，说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来，需要认证下发票。由于当天为发票180日认证期限的最后一天，如果来不及认证，企业几十万的税款将无法抵扣。正在回家路上的徐春莉同志即刻返回单位，一直等到晚上7点左右，纳税人匆匆赶来，她快速高效地为其办理了认证业务，避免了企业的损失。企业人员感激之余要请她吃饭，她婉拒了。她说：这是应该做的，我们巾帼文明岗本就有“延时服务”这一制度。
虽然工作已经两年有余，但是徐春莉同志始终以一个新人的标准来要求自己，努力提高自身综合素质。认真学*税法、财务会计制度，积极参加单位中青年干部研*班的学*，在2011年单位财务会计业务考试中取得了好成绩;同时在自己兴趣的基础上，钻研计算机知识，通过自学获得了“全国计算机三级”证书，把所学计算机知识用于科室和岗位的实际操作中，力所能及地为同事解决电脑操作中遇到的问题，并做好巾帼网页和大厅大屏幕维护工作，减少信息中心工作负担。2011年她为岗位制作的巾帼网页在嘉兴市“巾帼文明岗”优秀网页展示中荣获“优秀奖”。同时，她也积极做好文字信息工作，2011年所撰写的《那些“税”月》一文被嘉兴市国家税务局“品味税务人生”所收录。
作为巾帼文明岗岗长，徐春莉同志深知自己位置虽小责任重大。她创造性地开展工作，带领巾帼税务干部不断推进创建工作。一是根据岗位妇女干部多且年轻化的特点，提高其创建热情，她与岗位成员一起协助人教科做好“省级文明单位”创建和“嘉兴市级示范窗口”创建工作;组织开展多种形式的巾帼志愿者活动,扩大巾帼文明岗的影响力。二是丰富巾帼岗的活动，引导岗位干部积极参与。策划组织的“桐乡国税第一届厨艺大赛”，使妇女同胞们在繁忙的工作以外一展身手，也使巾帼文明岗成为妇委会工作的助翼。
一个人的力量是有限的，需要全体干部的努力。巾帼文明岗就如同一根链条，缺少任何一节，链条都无法运转，团结队伍尤为重要。获得荣誉难，守住容荣誉更是不易。几年来，徐春莉同志以服务赢得尊重，以任劳任怨得到肯定，以勇于创新收获赞赏，在*凡的岗位上展现着80后税官的新形象，将魅力青春无怨无悔地献给国税事业!
在2011年工作中,xx同志能够本着积极、主动、热情的工作原则，认真履行航行情报员的工作职责;主动完成情报岗位的日常工作程序和个人负责的专项工作;按时完成飞行服务室和管制运行部领导交代的各项事宜。
三亚凤凰国际机场航班流量随着三亚知名度的扩大而不断增加。2011年更是达到了创纪录的年旅客吞吐量1000万人次，本场航班量不断突破历史新高。面对航班量大，全国天气条件复杂，航行通告量大增，该同志每天接班后，及时了解本场的飞行计划和飞行动态，针对外航临时包机，公务机飞行，提前准备，按照站调岗位提供的 FPL电报，制作提供PIB。
安全审计工作是今年各项工作的重中之重，它直接关系到空管站全年安全责任目标的落实。在安全审计准备阶段，该同志一心扑在工作上，牺牲了很多休息时间，做了大量的资料分类归档工作，协助飞服室领导健全了航行情报岗位各项规章制度，使得飞服室航行情报岗位以优异成绩顺利通过安全审计。
今年以来，由于航班量大增，需要上机延伸服务的航班量也大增，所需要的PIB同时大量增加。该同志认真做好CNMS系统的报文检查，及时修改报文，作到所提供的航行资料及时、准确、完整。
在专机和重要飞行保障工作中，该同志能够认真完成专机和重要飞行的保障工作。收到每一项重要飞行计划，该同志都能及时了解飞行动态，根据飞行计划提前制作PIB航线数据，为专机和重要飞行任务提供了航行情报保障。
除了完成航行通告处理工作外，还及时给塔台、站调提供三亚x报区内的数据资料(包括一级航行通告，三亚航线光盘数据，明语摘要，三亚飞行程序换页资料等)。当遇到特殊航行通告时(如机场关闭、跑道关闭、禁航等通告)，该同志在信息通报工作方面，及时、准确地向塔台、站调等部门提供 重要信息的航行通告。
在做好本职工作的前提下，积极配合飞行报告*位的工作。做到互相提醒，互相弥补。航行情报工作对航行资料的准确性、及时性和完整性要求极高，该同志在每次收到总局下发的换页资料时，都能在第一时间及时修订航行资料，保证了航行资料的.准确、完整。
这两年新进同志较多，该同志在和新同志一起工作时，能够做好传帮带，把自己多年的工作经验与新同志进行分享，帮助新同志较快地胜任了航行情报岗位工作。节假日，航班量增多，工作量也随之增大。为了保障节假日的飞行安全，该同志把渴望与家人团聚的念头深深地埋在心底，从未在这时候提出休假，都能以工作为重。
该同志思想稳定，积极参加管制运行部组织的各项技能培训和业务学*，不断提高自身的业务素质。热爱生活，热爱集体，生活态度端正，在工作中能够发挥团结协作的精神，配合其他同志完成飞行服务室的各项工作。
希望该同志再接再厉, 扎实工作，求实创新，一步一步地向着更高、更新的目标奋进，为民航的空管事业做出应有的贡献。
——师德标兵个人事迹材料 (菁华3篇)
李竹是李店初级中学的一名教师，自2019年参加工作以来已十年有余，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，她作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，以*常心做着*常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了孩子，她在这条道路上践行着曾经的誓言。那么李竹同志到底是如何做到的呢?
第一，让爱渗入到工作之中，这样就能收获到快乐。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环："人类灵魂的工程师""教师的职业是太阳底下最光辉的职业"。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，李竹同志就明白她肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。她的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，就努力寻找孩子们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。*时的工作中对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在其的从教经历中，她始终坚持："多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。"使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学*的希望。正因为这样，所以当她嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上，当她难过的时候，细心的孩子们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰老师。每次元旦她都能收到以前那些教过的学生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看李竹老师，他们现在读高二。一个是以前成绩很好的，一个是很调皮的，但很聪明。调皮的学生说："老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前教育我教育的是对的。你真的为我们的学*打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!"她也经常能收到在高中就读的学生发来的信息，曾经一个女孩子发信息："老师，我们在寝室经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的学会倾听，是一种修养已经成为我们公用的座右铭"。对于一个老师来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了对教育事业深深的爱，让人能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐。
第二，工作中精心耕耘，这样就收获了成功。
第三，在生活中低调淡薄，从而使人格得以升华。
有一句名言曾这样说道："要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。"李竹同志就这样自励。作教师的，每天教育学生，也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢?在学校这个和谐环境的影响下，与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，用实际行动能够证明一切。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。教师任重而道远，继续向他人学*，苦钻研，不图名利，脚踏实地默默无闻地工作。从而使自己的人格得到升华。
———记清水九年制学校*同志先进事迹我叫*，20XX年8月参加工作，现在是小教一级教师。作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以*常心做着*常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
一、爱驻于心，尊重学生。
教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为一名教师，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么她所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。
爱心，来不得半点虚伪。在*时的教学工作中，我一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。
爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如在每次考试中，我对每一位学生，总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。如五年级赵帅同学，他的反应较慢，经常拖三拉四，由于在三年级的下学期中几乎耽误了一学期的课程，所以学起来很吃力。可是我并没有放弃他，而是经常找他谈心，并利用下午课外活动的时间为他补*功课，鼓励他好好学*。*时，只要看到他有一点进步，我就会鼓励，终于功夫不负有心人，在我真诚的关心下，赵帅同学的学*有了较大的进步。上课的表现也很积极主动。第一次看到了他那么灿烂的笑容，听到他那句发自肺腑的“老师，谢谢你。”我笑了。
二、用爱的心泉塑造美好的心灵。
俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心。”在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲*，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们*等相处成为他们的朋友。
三、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、*等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学*的意志，进而形成积极的学*动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。
四、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早退迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势；要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。
五、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深地懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水*，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学*、自我充电、自我加压，并珍惜每一个来之不易的学*机会。我主动积极地参与听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课，获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理论学*，撰写的论文在陕西教育中发表。在市级论文评选活动中获得三等奖。
21世纪是个挑战的世纪，社会对教师的素质要求更高，我虽然没有高深的专业知识，没有丰富的教学经验，但是，却有一颗对党的教育事业的忠心，对每一个学生高度负责的爱心，有难能可贵的无私奉献精神和开拓进取大胆探索的创造精神，有了这些，我会砺练得更高、更强！
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，教好书、育好人，是我永远的追求目标。
xx，男，讲师。现为xx大学会计学院专业课教师。1994年走上教师岗位，从事审计、经济法、涉税实务、财务管理等方面的教学工作。在二十年的教学生涯中，在教书育人的*凡岗位上，他精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。回首20年的教学历程，他始终牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，兢兢业业、任劳任怨奋斗在教学岗位第一线。热爱学生，团结同志，师德高尚，矢志教学改革，求实创新，勇于奉献，深受学生、家长、同事、领导的好评。在20年中，他曾多次被评为“优秀教师”、“先进工作者”。
一、用师德的高尚完善自己的人格
人们常说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，忘记自己；只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。他常想自己既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。在学生面前他就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，他迎着朝霞曙光走进教室，将自己所学专业知识传递给学生，无数个傍晚，他带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是他为师的准则。
二、用无私的奉献去诠释教师本色
源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的执着追求，他二十年如一日，在工作中默默奉献，从不计时间、不计报酬、专心致志地关注着每届他所教班级学生的发展和进步。在班主任工作中，他大量的时间都是和自已的学生在一起。他们曾一起欢笑，一起唱歌，一起风雨同舟，共度统考学*难关。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵
在师生交往中，xx老师的善解人意、幽默随和使学生愿意亲*，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、不足。同时，他的赞许与激励也鼓舞起学生地上进心。在课堂上他是他们的好师长，在课堂外，他是学生的好朋友。
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在课堂教学中，他把建立新型的师生关系融入日常的教学当中。努力营造宽松、民主、*等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生的学*意志，进而形成积极向上的学*动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。比如《审计学》教学中，他集编、导、演于一身。采用形式多样、寓教于乐的方法、体验式的教学，把学生当做红花，自己甘当绿叶，让他们在课堂中充当推主角，大胆锻炼自己，尝试做一个全新的自我，每上这样一堂课，同学们都很兴奋，可以说他们师生融洽，其乐融融，学生也从以前的绿叶转换为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生们的个性得以充分发展。
五、用自己的言行去影响每一个学生
教师是以其全部行为和整个人格魅力来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中他一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，他带头使用文明用语。要求学生讲礼貌，他以身示范。要求学生按时完成作业，他首先做到及时批改每一本，绝不影响下一节用*题册。教育学生实事求是，绝不装腔作势，通过大量案例故事，告诉学生要想做成事，首先做**的道理这些做法对学生形成良好的思想道德品质起到了潜移默化的作用。曾有不少同学说：“赵老师让他们明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永远伴随我们的一生，对我们的未来有着很深的影响”。
六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。他深深懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究课题，提高业务水*，是他从教以来一直不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但他却力求学会自己去挖水。为此，无论他是否接受一门新的课程，他都自我加压，自我充电，向年轻老师学*电脑操作技术；利用网络寻找最新资料，及时补充教学。在教育事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，洒下汗水，但一路行来，也硕果累累，不仅多次被评先、评优，受到学生、领导的好评，更为重要的是为财税战线上培养了一批批有用人才，向社会源源不断地输送财税工作新鲜血液，学校能有这样的一位优秀的老师而感到由衷的骄傲和自豪。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，这是他永远的追求。
——三好学生标兵个人事迹材料3篇
这是一个安静、大方的男孩，他喜欢一个人静静地在书海里徜徉，喜欢在奥数世界里默默地钻研，喜欢在音乐王国中细细地品味。他就是来自华维文澜小学五（6）班的杜泽人。在老师的关怀下作为班长的他，处处以一名班干部的身份严格要求自己，激励自己，努力学*，希望从同龄人中脱颖而出，把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。
一、尊敬师长，团结同学，尽一个班长的职责。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，杜泽人就发自内心地尊敬老师。见到老师，他总是笑盈盈地喊声老师好；他立志读好书，做好人，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学，对学*和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他，处处以身作则，做同学的榜样，协助老师管理班级，有声有色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃生机。
二、热爱学*，醉心书海，做一个博学多才的好学生。
学*是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学*生涯。从入学开始，他就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度，一丝不苟地学*各门功课。课前，做好预*，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复*，及时掌握所学知识，养成了良好的学**惯。
他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学*成绩一直处于班上前列。*作也多次在征文比赛中获奖。杜泽人家庭还被评为2010年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。
三、爱好广泛，素质全面，做一个全面发展的多面手。
打从幼儿园起，他就迷上了象棋。一回到家，他就摆开架势，与他的老爸开战。一有空，他就会静静地对照着棋书研究。每到周末，便是他最开心的时候，因为他终于可以与他的老对手博上几盘了。对电脑他也有着浓厚兴趣，绘图，制作小报样样拿手。在绍兴市电脑小报的制作比赛中还获得了一等奖的好成绩，为班级、学校争得了荣誉。自从上三年级后，他又走进了音乐的殿堂，开始吹奏笛子。每天一小时的练琴，不仅提高了他的音乐素养，更在磨砺他的意志，不管多忙多累，他那份坚持不变。现在，他正准备迎战笛子六级考试，愿他能如愿以偿吧！
四、积极锻炼，强健体魄，做一名阳光的男子汉
跟很多孩子一样，爱玩也是他的天性。每当到了节假日里，他做完功课，便玩开了。他没有沉迷于网络世界，也没有被缤纷的电视节目所吸引，而是走到户外，打羽毛球、学骑车、溜冰……凡是男孩子喜欢的运动，他都玩个遍。特别是每当傍晚的时候，在小区的运动场里，总能看见他那骑着自行车潇洒的身影；看见他总会牵着妈妈的手，一起和夕阳散步；看见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上锻炼的情景……
“腹有诗书气自华”，我们相信，杜泽人同学凭着自己对知识的执著追求，他将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为他有一双聪慧的眼睛，一对勤劳的翅膀，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异的他一定能克服各种困难，在今后的道路上收获快乐和自信，也给别人送去微笑和阳光。
六年来，我一直担任班里的副班长兼语文课代表，工作大胆泼辣。积极做好老师的小助手。我乐观开朗，以饱满的热情迎接生活中的每一天的挑战，尽管在生活学*中遇到不少困难，但是我并不为眼前的困难所吓倒，因为我相信我一定会成功。
六年来，我受到了不少启示。有些是我在不知不觉中感受到的，有些是我从老师的身上所感悟到的，这些感悟使我受益一生。
我以‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’作为座右铭。在学*中刻苦努力，时刻以‘成绩只代表过去，未来要自己争取’来勉励自己。所以我总是不断地努力着，我经常对自己说‘我的未来不是梦’。
我家校内外组织的一切活动，取得了点滴成绩。
连年被评为三好学生；2011年获得“区朗读之星”；2012年作文比赛获二等奖；2011年校级生活小观察员一等奖；校内组织得手抄报比赛多次或一等奖；书法比赛获得一等奖。
我不但自己努力学*，还经常帮助同学。当我看到有困难的同学时，我会尽自己的能力来保护他她。因为“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这是雷锋的名言，我记得非常扎实。
所以我要本着勤奋努力，踏实求进的精神，去面对学*中的重重困难，我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭到达理想的彼岸。新世纪的少年应该有的理想，新的奋斗目标。我会昂首挺胸走完小学的最后一阶段的学*生活。充满信心，充满希望，挑战别人，努力提高自身素质。
刘加红，女，大连医科大学中山学院护理系xx级四班学生，*。现担任护理系学生会副*、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。
该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”，并多次获得“优秀团员”等荣誉称号，自入大学以来，该生在XX年新生军训时获“军训先进个人”称号、～XX学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖，～XX学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号，～XX学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号，并在～XX学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。
成功需要一种积极的心态，于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书，并能定期向党组织递交思想汇报，让党组织能随时了解到该生的思想动态，也能积极参加校系组织的各项活动，最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学*党课的学生。与此同时，该生积极参加各种有意义的社会活动，让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动，为同学创造一个良好的理论学*环境。
作为系学生会副*及学院社团联合会资讯宣传部干事，该生以身作则、态度端正、认真负责，积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作，使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级的班长，她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活，有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等，都取得了一定的效果和成绩，为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会，组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接*两年，她们班级所有同学一直团结向上，相亲相爱，成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨，听取别人的宝贵意见，能从同学的角度考虑问题。
无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家，所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事，而且在*时的学*和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，该生能积极参加学院组织的各项活动，表现显著。她爱好写作和书法，在高中时期多次积极向校报投搞并被选用，征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期，她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学，与社会密切接触，用心体验变化的每一瞬间，增强社会责任感，在帮助他人的同时也磨练了自己。
在学*方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力，该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金，截止到目前为止三个学期的考试课*均成绩分别为83.1、84、81.8分，综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学*期间，该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时，在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学*小组，在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学*的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可，在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己，该生还积级参加学校开设的各种社团活动，在社团中获得了自己专业以外的知识，丰富了自己的知识面，也使自己得到了很大的锻炼提高。
在生活上，该生有积极向上，为人诚恳的人生态度，能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神，注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在，该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学*用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往，让她感受到即使是微小的爱心，只要是发自真心的关爱，都能温暖那些无助的心灵。
该生从入学到现在都表现良好，并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步，但该生从未因为自己的进步而骄傲，而是更懂得如何脚踏实地，懂得只有一颗卑谦的`心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识，为了将来做一个有用的人，她一直坚持不懈的努力，在今后的学*、工作中会更加严格要求自己，完善自己，做一名优秀的大学生。
——先进标兵事迹材料3篇
有人说，“教师的形象是蜡烛，为学生奉献出所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿牺牲自己；教师的欢乐是奉献，为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来，她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言，在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。
一．用高尚的师德完善自己的人格
教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生才会认真备课，上课；只有爱学生，才会有责任心，事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利；只有爱学生，才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵，用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信。自尊。她常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，她迎着朝霞的曙光走进班级；无数个夜晚，她带着欣慰和倦意回家。
二．用无私的奉献去诠释教师的本色
源于对教师职业的无限热爱，她二十一年如一日，在工作中默默奉献，因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍得是属于自己的时间和活动。从教以来，她不记时间，不记报酬，关注着班级里每一个学生的发展和进步。她大量的时间都是在办公室、学生宿舍、家访中度过。今年5月底，86岁的老父亲大腿骨折住院26天，她只在周末待了一天，心里惦记学生的中考，第二天便在同事与学生惊讶的目光中走进教室。她上初三的女儿在日记中写到，“我不是妈妈的孩子，妈妈的孩子是她学生。”作为晚辈，她没能尽孝道；作为母亲，她不称职，但事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，她无怨无悔。
三．用爱的心泉塑造美好的心灵
她一直以为，没有爱就没有教育，不把爱融入到教育中的老师不能称为好老师。她为师德准则是:捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中，用行动去感染学生，带动学生，教育学生，教学生学会做人，学会做事，学会合作，用师爱激发学生**成材。12年6月3号，张明的父亲因病在医院去世，她知道，他父母在他6岁时离婚，为了能让他安心中考，他叔叔村干部和我决定一起瞒着他，她把张明的吃睡安排在自己家里，周末也安排同学一起学*，并打电话让他妈妈来看望他……中考后了解真相的他，哭得泪流满面，临走时给我深深地鞠了一躬。学生周田，父母早亡，跟奶奶一起生活，她孤僻任性，与谁同桌都吵架，同学们对她远远躲之。为了彻底改变周田，她先是找周田谈心，周田根本不说什么。几次下来，收效甚微，她没有泄气。她知道周田喜欢画画，便利用学校书画展的机会，鼓励她参加比赛，她发现周田的眼神略微闪动了一下。她知道她的预定计划要奏效了，于是，便巧妙地在一节班会上对周田身上的优点表演了一番。事后，又找周田谈了心。经过她的努力，最终使周田改变了自己，性格开朗了，与同学友好相处，重新融入到班集体中了。
四．用绿叶的情怀来编导自己的课堂
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学，力争创建宽松、民主、*等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生的学*意志，进而形成积极地学*动机。在课堂教学中，她及编、导、演于一身，采用形式多样的探索，以学生为中心，全员参与，全程参与，体验式教学，以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到良好的课堂效果。
五．用自己的言行去影响每一位学生
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生，教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中，她一贯严格要求自己，处处以身作则，要求学生做到，自己先做到。要求学生不讲脏话，她带头使用文明用语。寒冷冬日，她带头提前进班。开始时，往往是我第一个到，后来，比她早到的学生越来越多。整个学期，很少有学生迟到早退。劳动清扫，她挥汗如雨干在前面，坚持到最后；要求学生按时完成作业，她首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午放学时考完试，为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到深夜。学生接到批完的试卷，惊讶之余更感动，还有哪一个不去认真订正呢?正因如此，多年来，她所带班级的英语成绩，无论优秀率*均分还是及格率，都名列前茅；2013年2月宋丹等三位学生参加全国青少年英语口语大赛，获得省级三等奖。
六.用求实钻研的养料去滋养明日的果实
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，紧靠对学生的关爱紧靠时间和汗水的付出，是难以为继的。她深深地懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师专业化发展上。钻研教材，研究学情，提高业务水*，是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水，教师应有一桶水，而她却力求教会学生挖水。为此，她从未间断过自我学*，自我充电，自我加压，并珍惜每一个外出学*听课的机会。多次在国家级省级报刊上发表论文。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，她一路走来，一路收获。所任班级多次被评为市级”先进班集体”,她被评为”学生满意教师”，连续三届被评为”骨干教师”，2013年9月被评为滕州市优秀教师，2014年9月被评为滕州市十佳班主任。在今后的历程中，她将继续用执着与热爱续写人生的追求，用拼搏和实干使事业上更上一层楼。
我叫常非，本科学历，是宁老庄中心小学的一名普通教师，从教二十多年来，始终兢兢业业工作在教学第一线，诚信对人，勤奋工作，无私奉献，以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心，从事所忠爱的教育事业。孔子说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”我们教师如果不是路标，讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之花，无源之水，因为教师的一举一动，一言一行，都清晰地印在了学生心灵深处，成了他们学*的榜样，所以我一直严格要求，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，坚持以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这样，学生自然会“亲其师，信其道。”
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课;只有爱学生，才会有责任心、事业心;只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间，忘了自己;只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。
我在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，我迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈;无数个傍晚，我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。
二、用无私的奉献去诠释教师本色。
源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，我十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。十年来，我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，我的大量的休息时间都是在和学生补*、活动、家访中度过的。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。我曾大病未痊愈，但考虑到学生即将期中检测，不能耽搁了他们的学*，所以毅然走上讲台。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵。
俗话说"浇花要浇根，帮人要帮心"在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲*，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们*等相处成为他们的朋友。我的学生美慧，是个比较特殊的一位，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底改变美慧，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。我知道她喜欢画画，便利用学校书画展的机会，鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是，便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后，又找她谈了心。经过我的努力，发现功夫没有白费，我再接再厉，最终使她重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了。学生伟强，父母常年在外，得不到亲情照顾的他，成绩一再下降，学*态度也明显散漫。我看在眼里，急在心头。及时与其父母取得联系，劝说其父母定期回家，并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天，我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力，本学期，他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、*等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学*的意志，进而形成积极的学*动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。
四、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势;要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰，要求学生节简，我和学生一起将易拉罐，矿泉水瓶收集后卖出。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，不少学生在周记中写道：“常老师使我明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来会有很深的影响。”
五、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深的懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水*，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求学会自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学*、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学*机会。，参加市、区教委组织的各级各类培训，积极参加各项教学活动，获得了“优秀学员”称号。在校领导的关怀和信任下，我被派山东省杜朗口中学、河南省濮阳第四中学学*，我主动积极地参与听课、评课。我还不断加强理论学*，并在各种教育教学论文比赛中获奖。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，是我永远的追求。
李玉琴，*党员，白石沟小学教师。1984年3月参加工作，曾在九股树乡中心小学任教8年，1991年9月调入九股树乡三川小学任教，期间一直担任班主任、语文教研组组长、少先队辅导员，1997年3月至02年5月任三川小学校长，03年2月至今在白石沟小学任教。
一、关爱学生，塑优秀人才
岁月匆匆,她在教师岗位上已经过了九千多个日日夜夜，经历了许多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤恳恳，爱岗敬业，执着不懈的追求，是因为她对教育事业深深地爱，是因为她体会到了一个教师所存的幸福和快乐。
二十七年来，她一直担任班主任工作。众所周知，班主任工作千头万绪，责任重大，关爱每一位学生是班主任义不容辞的责任。她把每一个学生都看作是自己的孩子，经常深入到学生中间，和他们促膝谈心，问寒问暖，无微不至。
一天早晨，北风呼呼地吹着，是立冬以来第一个冷天。刘青虎同学捂着肚子，哭着说肚子疼，她马上扶着他去卫生室。一量体温38度。打了针，拿了药，特意给他买了面包。在回学校的路上，她们边走边聊，从学*谈到家庭。嘱咐他爸爸妈妈很辛苦，现在好好学*，长大后一定要孝敬他们。回校后，服侍他吃了药，又送他回宿舍休息，李老师才放心的去上课。去年冬天的一个下午，她正准备做饭，有学生说卯龙丽生病了，她立即跑到宿舍用手一摸：好烫，一量体温38.8度，立刻送往卫生室，让医生再量还是38.8度，便马上打点滴，李老师给孩子的家长打电话，但父母不在家，她便一直陪在身边，医生感动的说：“你像妈妈一样爱自己的学生。”打完针，送她回宿舍服了药，让孩子躺下后她才去做饭，晚上还去看了几次。直到退烧了，她才放心地离去。很多时候学生生病，就在教室呕吐，每次她都是耐心的给他们打扫呕吐物。
对于家庭困难的学生，她总是特别的关照。一方面给予一些力所能及的帮助，同时及时向学校反映情况寻求社会救助。因为她懂得，只有爱孩子才能更好的教育孩子，作为一名教师就应该用自己博大的爱去温暖每一名学生，增强他们战胜困难的勇气和信心。
今年，她所教的班级中几位男生，非常的调皮，上课没精神、成绩上不去，不仅在班里经常打闹，还在宿舍喝酒、打牌。针对此情况，她及时与家长联系沟通，发现他的家长有的`在外忙生意，有的外出打工，没时间管他，尤其午休时间，无人看管。学生自制力差，贪玩不休息，还经常跑到外面惹事。有的家长知道后只是采用简单粗暴的打骂方式，不能解决根本问题。针对此情况，她和这些孩子的家长交流、谈心，并主动和孩子们一起活动，跟他们交朋友。给他们解决生活中的实际困难，仅仅几周的时间里，他们判若两人，学*劲头足了，成绩提高了，和同学的关系也改善了。在这段时间里，她特别关注这几个孩子，课堂上多让他们回答问题，只要发现一星一点的闪光，就拿起表扬的武器。他们的转化也带动了一批学困生，使这个班充满了和谐。
站在孩子们的面前，看着一张张笑脸，听着那一声声童稚的问候，她感到了无比的快乐与幸福。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。是啊，李老师对学生的爱是不求任何回报的。只要学生们能健康快乐的成长，李老师就心满意足了。
每当教师节或者别的节日，其他班的学生总是买一些礼物送给老师，来表达他们对老师的爱。她的学生们却是独出心裁，写一封信或自己做一张卡。他们知道老师不喜欢乱花钱。每当这个时候，她的办公桌上总是堆满了学生们的祝福。今年她所教的毕业班里每一位同学都给她写了赠言，做的卡片各种各样：有千纸鹤、风筝、小船、飞机......看着学生们精心制作的礼物，情感真挚，纯真童稚的语言，李老师欣慰的笑了，因为这就是爱的回报。
二、爱岗敬业，矢志不渝
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。在日常教学中，她要求学生做到的，首先保证自己做到：要求学生不迟到，自己总是在上课前准时到门口候课；要求学生7:20进教室，她每天提前进教室；要求学生讲文明懂礼貌，*时她非常注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素质直接影响着学生的素质，进而影响着学校的校风。“学高为师，身正为范”，用自身榜样的作用和人格魅力让学生佩服，从而成为学生仿效的模范。“桃李不言，下自成蹊”，相信合格的教师才能塑造合格的学生。
“为了孩子的一切，为了一切的孩子”是她从事教育教学工作所追求的目标。二十七年来，她把自己全部的爱给了她的学生——这些可爱的孩子们。可以说她对得起她所选择的太阳底下最光辉的职业，对得起她的学生们。至今，她坚持住校，也从来没有因为自己的事轻易的耽误一节课，她的家人为此做出了很大的牺牲。因为工作忙，两位老人的生日都改到星期天过；还记得08年农历4月初8是爸爸84岁高龄的寿辰，本该给他老好好祝祝寿，可不巧的是那天正好周一，她所带的又是毕业班，为了不耽误学生的课，她和哥姐们商量，决定提前到周日给父亲过生日，但生日那天还是去了不少客人，谁曾想偏偏遇上了多年罕见的大地震。正当妈妈去收拾碗筷之时，只听“哗”的一声屋子的吊顶垮了要不是表哥一把将妈妈拽出门外。她将永远失去了最爱她的妈妈?因为工作忙，婆婆胆结石输液十几天她都没抽出一点时间去陪陪；因为工作忙，她走娘家只是吃一顿晌饭，板凳还没坐热就得走；关心丈夫只能通过电话嘘寒问暖；孩子在学校生病了，就让亲属去帮忙照料。因为心里总是放不下她的那些学生。李老师想起这些，心里很难受，觉得对不起家人，但是她却无愧于“光荣的人民教师”这一称号。
在工作中，李老师顾全大局，服从学校安排，一切以集体利益为重。截止到现在，她已经送了十九届毕业班，每次接过一个班，自己都要花很长时间去熟悉学生，而每次接过的学生又总是参差不齐，优生少差生多，学生也没有养成良好的学**惯。为了改变现状，她在教学中不知费了多少心力，把每个学生的情况摸清楚因材施教的同时，让优差生结成对子。有些优生有骄傲情绪，对差生不耐烦，动不动讲着题就耍脾气。她及时发现及时给予正确引导，特差的学生就自己抽时间辅导。今年九月根据局里安排我校要去一名老师到略阳最寒冷的郭镇中心小学去支教，正当领导为难之时，李老师自告奋勇去支教。替学校解决了一大难题。
做一名合格的人民教师是李老师无怨无悔的人生选择。这些年来，辛勤的付出换来硕果累累，她的学生遍布各行各业，在西安创业成功的两位企业老总，每年春节都回到略阳看望她。
“美好的生活是自己创造的，即使有一天可活，我也要用心好好创造。”这是李老师的口头禅，在她看来，有花有果、有笑有泪、有苦有乐的生活是优美的、高贵的。她也会以更加饱满的热情投入到教书育人的神圣事业中来，让每一个学生的心田得到她无私的爱的滋润。
——安全标兵事迹材料 (菁华3篇)
张栋，男，现年51岁，*党员。
一、强化意识，牢固树立安全第一的思想
安全第一、预防为主是嘎查永远遵循、一贯坚持的安全生产工作指导方针。在安排牧业生产营同时布置安全管理工作，在日常工作检查中首先检查安全工作，特别是交通安全工作，在效益发展与安全发生矛盾时始终坚持安全优先。在安全管理中，他要求以宣传、教育、检查等预防工作为主，时时处处教育广大牧民和驾驶员牢固树立安全第一、预防为主的思想，经常检查，常抓不懈，警钟长鸣，坚持从严执行安全工作要求;坚持及时纠正问题，防微杜渐。
二、夯实基础，狠抓安全工作落实。
1、落实车辆安全状况。车辆的安全技术性能决定车辆行驶的安全系数。为保证车辆技术状况良好，他制订了驾驶员旬检、到维修点月查、重大节日全面检查的管理制度。规定驾驶员不但要开好车，还要维护好车，保养好车。既要提高车况，消除隐患，更要保证安全。
2、落实安全宣传。把安全宣传送到驾驶员及其家中，每季向驾驶员家属发放一次温馨告示，使家属知道哪些业余活动是违反《交通安全法》，哪些*惯是会酿成事故的不良毛病。用家属亲人的规劝、阻止来预防驾驶员违章、肇事。确保司机不酒后开车，不开疲劳车，遵守交通法规。
三、完善设施，创造良好交通安全条件
首先，他通过抓宣传、抓制度、抓监督，营造遵章光荣，违章可耻的氛围，在全嘎查中逐渐形成了讲文明，树风范、要安全、不违章的良好风气。该嘎查重视交通基础设施的投入与建设，在全旗率先完成水、电、通讯等基础设施建设的嘎查村之一。荣乌高速、109国道、东乌铁路东西穿越。
管细、管实、抓源头是嘎查安全生产管理的原则，杜绝事故是嘎查交通安全管理的根本目标。在今后的工作中，作为嘎查长，他将以科学发展观、安全发展观为统领，从细处着手、从实处抓起，扎扎实实抓好交通安全管理，打造*安和谐嘎查，不断铸就新的辉煌。
在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。他---没有华丽的外表，有的只是朴实无华、无私奉献的满腔抄纸情；没有豪言壮语，有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作；没有任何怨言，有的只是无愧于抄纸事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲。他经历了昆山钞票纸厂从无到有、从调试到生产的光辉发展历程。把自己的一腔热血都献给的抄纸事业，他就是厂车间抄纸甲班班长。
他在这几年工作中能够一直高标准地严格要求自己，从未发生过任何产品、设备、人身安全事故，特别是在担任抄纸甲班班长以来，他更是将安全工作作为班组管理工作的基础，作为衡量工作绩效的前提条件。抄纸甲班在的带领下，在今年车间前三个季度的`综合安全劳动竞赛活动中，获得两次第一名，一次第三名的好成绩，他还在带领抄纸甲班获得了总公司级青年文明号班组和厂级五一文明班组的光荣称号。在车间的安全整改活动中，他提出了多项安全整改建议，获得车间的嘉奖。
一、加强班组安全管理，增强安全防范意识
对任何一个企业来说，质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量，同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。同志深刻地理解了这个问题的内涵，所以他在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石，和班组安全员一起对抄纸甲班全年的安全工作进行了详细的规划。
1、提高认识，健全班组安全制度，强化班组成员安全意识
随着设备的老化、改造，班组成员调整，安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势，作为班长的深知责任重大，对此不断提高自己的思想认识，提高自身各方面的素质，认真分析形势，增强安全生产的责任心、使命感，并经常以案例事实督促班组成员强化安全防范意识，提高警惕。班组定期举行一次安全操作规程的学*活动，使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程，而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解，在这个过程中，尤其加强对班组年轻职工的教育，给他们灌输强烈的安全意识。每轮班结束后，班组举行一次安全工作点评，班组成员对自己在一周的工作中贯彻安全操作规程的情况进行反省，检讨存在的不足，在以后的工作中加以改进。通过这种学*，抄纸甲班的班组成员的安全意识普遍得到很大的提高，对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。
2、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针
班组是企业的细胞，班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键，班组管理更是企业管理的基础。在工作中，认真贯彻了“安全第一，预防为主”的安全方针，对安全工作常抓不懈。他在每天的班组班前会议上，都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求，班后会上还要对各岗位的安全工作进行及时总结，让每个岗位的班组成员在工作中都要有一个自己的安全尺度，用来衡量自己每天的安全工作。
3、抓好生产过程控制
在班组安全管理工作中，我们变被动为主动、强化安全理念的灌输。我们班长经常利用班前会,强调纸机风险因素的防范措施，他特别重视对新进班组员工的安全理念的培养，他要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程，建立起自己的安全意识。在班组的生产中,他要求班组每个员工能够做到“不懂不动”，即不动自己不懂的设备，不做自己没有把握的事情，拒绝“盲目的英雄行为”，*惯性违章。严格要求班员认真执行巡回检查制度，并随时督促员工对设备、产品、人身等巡回检查。
选煤厂洗煤车间党支部*王洪波同志工作勤奋，作风优良，大胆管理，敢于负责，充分发挥基层管理人员作用，安全管理工作扎实有效，取得了优异成绩。现汇报如下：
一、以身作则，严格管理，深严细实地抓好安全管理工作
作为党支部*，王洪波同志工作中严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，带头遵守各项规章制度；生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第二、生产第三”的意识，坚持先安全后生产；不安全不生产的原则，及时掌握各岗各人的安全动态，科学合理地组织车间的安全生产工作。积极了解职工的思想动态，对重点人进行强化管理，严格执法，大胆管理，狠反“三违”，严格落实上级有关安全生产的规定，并结合车间安全管理实际，制定安全生产管理的办法，并严格执行，出现“三违”严肃处理。
王洪波同志在*时工作中，十分注重现场管理工作，他勤于巡检生产现场，积极排查事故隐患、安全隐患，堵塞管理漏洞，努力解决生产中的实际问题。对全车间二十几个岗位，每天至少巡检两遍，对重点岗位实行重点管理，及时掌握各岗、各设备的状况，合理调配生产人员，出现问题，他总是及时赶到现场，及时采取措施处理，保证了洗煤安全生产。
二、安全教育扎实有效，职工整体安全素质明显提高
在职工的安全教育方面，王洪波同志注重从整体上提高职工安全素质、自主保安能力和安全意识，一年来，充分利用班前班后会的时间，认真学*上级有关安全的指示精神，并组织学*了《选煤厂安全规程》《选煤厂事故案例》和相关操作规程。*时注重收集相关安全事故案例，结合生产实际适时教育广大职工。积极组织人员参加矿、厂组织的各项安全活动，以及安全竞赛等活动，充分调动了职工学安全保安全的积极性，员工安全意识明显增强，实现了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关，安全意识不强的人决不允许单独顶岗，加强了对重点人的重点管理，促进了车间整体安全素质的提高。
三、学*刻苦，努力提高自身安全素质和安全管理能力
王洪波同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高，为此，该同志一方面积极加强洗煤生产理论知识和安全知识的学*，努力提高自身业务水*和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不断总结经验提高安全管理水*，同时注重调动职工参与安全管理的积极性、主动性，鼓励职工提出安全合理化建议，大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议六十余条，为车间优化工艺、改善作业环境、消除事故隐患、安全生产做出了巨大贡献，受到了车间广大干部职工的一致称赞。
在王洪波同志和其他管理干部的带领下，2006年洗煤车间实现安全生产，多次创出最好生产水*，全年洗精煤185。46万吨，杜绝了轻微伤以上人身事故、重大责任事故和严重“三违”现象的发生，实现了各项安全奋斗目标，为洗煤生产作出了突出的贡献。在*凡的岗位上取得了不*凡的业绩。
据此为其申报2006年度“安全标兵”荣誉称号，请各级领导审核。
——小学标兵的事迹材料 (菁华3篇)
我叫史xx，今年12岁，是xx县xx小学六（三）班的学生。我在学校团结同学，乐于助人；关心班级，爱护公物；在学*上认真刻苦，各科成绩优异；我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到班主任的好评和学校的表彰。
一、品学兼优，同学的榜样
我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后，爷爷腿疼，每天晚上放学回家，我都会以最快的速度做完作业，然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书，懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候，老师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备，争取让每个同学都能听懂学会。时间一长，我在同学眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来，我作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学，现在我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风更正，学风更浓。
二、团结同学，乐于助人
我具有很强的集体荣誉感。我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们xx小学实行小组学*。我们这个小组里有好几名学*成绩非常差的同学。刚开始我也非常苦恼，但经过一番努力，功夫不负有心人，在我的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开始不爱读书，这严重影响他们学*成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书，于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了，有时书脏了，但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好*惯，我心里比什么都高兴。
三、关心班级、爱护公物
作为班干部，我总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时，我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活，我自己都会身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言。每次劳动后，我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念：“只要能为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来，我总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来鞭策自己，学*上以此严格要求自己，且学*态度端正，严肃认真，学*目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学*计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了非常喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课我从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是我-------一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。从今往后，我会更加一丝不苟地做老师交给我的各项事情，出色的完成老师交给我的各项任务，团结同学，时时处处为班级大局着想，为学校争光添彩，争做一个品学兼优的三好学生。
苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍超硕生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学*成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。作为班长的她，处处以身作则协助老师管理班级，班级的升旗仪式，早自*的组织，活动课的开展，板报的设计，处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事；有时有根有据地给同学们讲解数学难题；有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生机，真不愧是老师的得力助手。
3、同学的好榜样。学*是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的.小学学*生涯。从入学开始，她就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度，一丝不苟地学*各门功课。课前，做好预*，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复*，及时掌握所学知识，养成了良好的学**惯，每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时，还带动和鼓舞其他同学，真诚地对待每一个人，对学*和生活上有困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们，成为他们心目中的榜样。
三、面对自己小小家，孝顺老人照顾家。
苍超硕出生六个月时，爸爸妈妈由于生活的压力，一直在外打工，把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了，成为留守儿童的这些年里，她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念，担心姥姥、姥爷发现会难过，就偷偷的哭泣。但哭过之后，她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了，总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活，当他们生病吃药时，她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”
面对自己的成绩，她从来不炫耀；面对自己家里的困境，她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量，在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花，开的更加灿烂。
姓名：李思凝；性别：女；出生年月：2009年12月；就读学校：雷锋小学一年级八班。
自从入学以来，在各位老师的指导和关爱下，李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。在家庭和学校的培养教育下，她从小就热爱学*，关爱集体，团结同学。她学*努力，成绩优异，思想上进，积极进取，表现优良。
她热爱学校，遵守纪律，积极参加学校的各项活动，具有良好的积极向上的思想道德品质。她每天都按照良好的生活*惯，规律作息，自觉的早睡早起，每周早上都能在6点半准时起床，自己穿衣，读书，并且能够在出发前检查自己的书包，正确佩戴红领巾，积极地为每个美好的开始做好准备。
除了良好的生活*惯和积极向上的生活态度。在学*上，李思凝也以端正的态度，刻苦努力的姿态要求自己。在一次家长观摩课上，我发现她真正做到上课认真听讲，热爱学*，对老师的提问积极举手发言。每天放学回家后的第一件事情就是写作业，然后再按老师的讲解复*前面的知识，最后收拾自己的书包，准备好明天的学*用品。 不管做什么事情，她都以积极的充满热情的态度去参与。她从小热爱运动，在学校体育课上积极运动锻炼， 在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。因此，她身体素质很好，很少生病。进入小学后，她踊跃参加学校各项体育活动，为了学会跳绳，在炎热的夏季，
孩子每天晚上都主动的学*，学会后也坚持每天晚上练*，尽最大的努力去做得更好。
“讲卫生，爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。在这个快节奏的生活中，我们大都忘记去自觉主动的做到这些。不过，李思凝在这方面却做得很好。从上幼儿园起，她就养成这样的好*惯：饭前便后洗手，垃圾不乱丢，自己的事情自己做。在夏季的时候，她也会自己洗自己的内衣、袜子。(在学校，希望老师也让孩子们自己去打扫教室，做好值日工作）。
从小，她就是一个活泼可爱的孩子。在很小时候，就喜欢跟着音乐跳舞，并且喜欢画画，手工制作。根据她自己的爱好，在她三岁时就开始学*舞蹈，随着年纪的增长，学*舞蹈的内容和课程越来越多，她却从来不抱怨，仍然以饱满的精神状态去学*。在每天完成学校的家庭作业后，晚上还要坚持舞蹈练*。舞蹈基本功的练*，不仅疼、累，而且枯燥乏味，她却从来不喊苦，不叫痛，一直坚持到现在，并且多次参加学校的演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长，有时间就努力练*。这些方面的进步，是一点一滴努力积累起来，她流下的每滴汗珠里，都有老师们辛勤努力的汗水。尤其在文化课程，舞蹈和画画方面，做为家长，我非常感谢老师们的帮助与指导，谢谢您为孩子付出一切努力。我坚信，在学校和家庭的共同栽培下，今后的她将会做得更好，在以后的学*中，她也会不断进取，不断提升，让自己做到更好，使自己成为一名更合格，更优秀的三好学生。
——巾帼标兵事迹材料实用10份
徐春莉，女，1987年出生，现任桐乡市国家税务局办税服务厅巾帼礼貌岗岗长，桐乡市国家税务局妇委会委员，20xx年6月毕业于浙江大学，20xx到桐乡市国家税务局工作。作为一个80后的年轻税官，她一向爱岗敬业，勤勤恳恳，以负责的工作态度，实干的工作作风，娴熟的业务技能，赢得了单位同事和纳税人的好评，参加工作至今多次获得办税服务厅“服务明星”称号，20xx年被评为桐乡市国家税务局“优秀公务员”，所在巾帼礼貌岗多次获得“十佳巾帼礼貌岗”。
思想决定行动，素质决定潜质。作为一名***员，徐春莉同志时刻牢记党的宗旨；作为一名国税干部，徐春莉同志深知胸前税徽的分量。她坚决拥护党的正确领导，认真贯彻执行党的各项方针政策，尤其是税收政策；遵纪守法，模范地践行“三个代表”重要思想和科学发展观，学荣辱、知荣辱、比贡献；用心参加党的各类活动，学*党的知识。作为巾帼礼貌岗的岗长，定期在岗位内举行党史知识测试，发奋做好岗位推优工作，培养优秀岗位成员入党。
“微笑再多一点，语调再轻一点，业务再精一点，做事再勤一点”是徐春莉在纳税服务工作时的工作宗旨。20xx年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位，在直接应对纳税人的岗位上，对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人，她都以最热情的态度，带给最细致、最周到、最专业的服务。从最初的战战兢兢到此刻的成熟老练，从开始应对纳税人疑问的不知所措到此刻的主动问询，她争取做到“让问题到我为止”。20xx年车购税档案电子化扫描她利用业余时刻加班加点提前完成领导交代的任务，20xx年青年礼貌号与巾帼礼貌岗建立工作与窗口工作她两手齐抓，20xx年标准化建设“一窗统办”她认真负责地做好新人传、帮、带工作，尽快教会他们独立操作的本领。对待纳税人，她始终坚持“为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意”。20xx年某天下班后，一位专管员打电话给她，说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来，需要认证下发票。由于当天为发票180日认证期限的最后一天，如果来不及认证，企业几十万的税款将无法抵扣。正在回家路上的徐春莉同志即刻回到单位，一向等到晚上7点左右，纳税人匆匆赶来，她快速高效地为其办理了认证业务，避免了企业的损失。企业人员感激之余要请她吃饭，她婉拒了。她说：这是就应做的，我们巾帼礼貌岗本就有“延时服务”这一制度。
虽然工作已经两年有余，但是徐春莉同志始终以一个新人的标准来要求自己，发奋提高自身综合素质。认真学*税法、财务会计制度，用心参加单位中青年干部研*班的学*，在20xx年单位财务会计业务考试中取得了好成绩；同时在自己兴趣的基础上，钻研计算机知识，透过自学获得了“全国计算机三级”证书，把所学计算机知识用于科室和岗位的实际操作中，力所能及地为同事解决电脑操作中遇到的问题，并做好巾帼网页和大厅大屏幕维护工作，减少信息中心工作负担。20xx年她为岗位制作的巾帼网页在嘉兴市“巾帼礼貌岗”优秀网页展示中荣获“优秀奖”。同时，她也用心做好文字信息工作，20xx年所撰写的《那些“税”月》一文被嘉兴市国家税务局“品味税务人生”所收录。
作为巾帼礼貌岗岗长，徐春莉同志深知自己位置虽小职责重大。她创造性地开展工作，带领巾帼税务干部不断推进建立工作。一是根据岗位妇女干部多且年轻化的特点，提高其建立热情，她与岗位成员一齐协助人教科做好“省级礼貌单位”建立和“嘉兴市级示范窗口”建立工作；组织开展多种形式的巾帼志愿者活动，扩大巾帼礼貌岗的影响力。二是丰富巾帼岗的活动，引导岗位干部用心参与。策划组织的“桐乡国税第一届厨艺大赛”，使妇女同胞们在繁忙的工作以外一展身手，也使巾帼礼貌岗成为妇委会工作的助翼。
一个人的力量是有限的，需要全体干部的发奋。巾帼礼貌岗就如同一根链条，缺少任何一节，链条都无法运转，团结队伍尤为重要。获得荣誉难，守住容荣誉更是不易。几年来，徐春莉同志以服务赢得尊重，以任劳任怨得到肯定，以勇于创新收获赞赏，在*凡的岗位上展现着80后税官的新形象，将魅力青春无怨无悔地献给国税事业！
xxx，1979年出生，现任xxx医院儿科副主任，儿科主治医师。多年的从医道路上，该同志始终把病人的生命健康和患者家属的所需所盼放在第一位，牢记“救死扶伤、扶危济困”的职业宗旨。面对危重病人，总是挺身而出、巾帼不让须眉，敢于担当、勇于攻关，多次从死神手中抢救出病儿生命。同时，作为一名基层医务管理者，亦为医院儿科的发展壮大倾注了大量心血和智慧，取得了社会与经济效益双丰收。
一、医者父母心，积极投身医疗改革
该同志作为一名基层普通医务工作者，深知群众“看病难”的各种原因，敢于跳出医生的角度看待医改。为了减轻患者家属的负担，该同志始终做到能用基本药物的尽量不用目录之外的药物，能够准确判断病情的尽量不开具相关检查，深受困难家庭患者的好评。20xx年在下乡支援伊塘镇卫生院半年期间，就医疗资源分配、医保提入比例、各类慢性病入院治疗的不合理性等问题进行了深入的调查研究并形成调研报告。
二、爱岗且敬业，努力提高医疗技能
医院儿科工作相对于其它科室情况较为特殊，由于病人均为年岁不大的儿童，其准确表达与感知病症的能力均大大弱于**，且体质较弱。医生必须以双倍的责任心来工作。不仅要始终密切观察，危机时刻更要能准确判断病症及时施救。这要求医者不仅要富有爱心、同情心和高度的责任心，更要具有扎实、过硬、娴熟的医学技术。长期以来，该同志始终认真学*，不断提高业务技能水*。难能可贵的是，该同志能结合本院、本地区实际情况，将患者急需、本院欠缺的新经验、新技术予以应用推广，为广大患者服务。她不但参加初诊、会诊及儿童门诊和病房的值班工作，更是技术的带头人，负责低年资医生、实*生、进修生及长沙医学院大四学生的教学工作。曾成功组织救治了重症肺炎合并心衰呼衰、消化道出血、脑出血、缺氧缺血性脑病、休克等危重病人约15000例，挽救了多名患儿的生命，被视为儿童健康的守护神。
为了提高业务水*，该同志放弃了当下的工资待遇，克服了家庭的诸多困难，先后4次争取远赴上海新华儿童医院、湖南省儿童医院、湖南省人民医院进修学*共15个月，每年均在国内及省内参加短期学*班至少5期，并非常珍惜每一次学*机会，带着*时工作中的疑难问题，不断学*和掌握儿科疾病诊治的新技术和新方法，不断了解儿科发展的新动态。进修后回到医院，把新技术广泛地应用于临床，率先在全市开展了儿童纤维支气管镜技术，先后在省及国家级核心医学刊物上发表医学论文2篇，其所兼任的长沙医学院教学工作4年当中，亦获得该院师生及专家的好评与认可，连续3年被该院评为年度“优秀教师”。该院儿科诊疗水*不断进步并一直在我市保持领先水*，该同志作出了突出贡献。
三、树业先树人，始终保持高尚的医德医风
从医15年来，该同志始终保持了仁爱之心和朴实无华、无私奉献精神，辛勤地耕耘在医疗服务第一线，无论白天、黑夜，只要有患者就诊，就随叫随到，从来没休过一个安静的节假日，为了保证能及时出诊，该同志放弃了原本更好的居住条件，至今仍居住在医院的家属宿舍内。该同志洁身自好，从未收受红包礼金，业余生活以学*为主，从不涉足娱乐活动。该同志对待每一位患者就像对待自己的亲人。有时候，由于不理解、期望值过高等原因，个别患儿家属有时责备、谩骂甚至殴打医生。该同志面对此类纠纷，总是做到不仅尽心尽力，而且耐心解释，争取理解配合，以期缓合医患关系。15年以来，特别是担任小儿科副主任以来，没有发生一起因该同志个人原因而引发的医患矛盾。
xx如今已在本岗位连续工作20个年头，已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导，小事不计较，乐于做好业务技术上的传帮带，处处起表率作用。
一、所在岗位是一面旗帜
xx在工作中时刻牢记着企业核心价值观。她所在的主控室“创先争优”活动中，成绩卓著，一年一个新台阶。xxxx年荣获全国“巾帼文明岗”和全国“青年文明号”称号，xxxx年继续被认定为全国“青年文明号”，xxxx年和xxxx年连续被xx煤业授予“优秀党员先锋标准岗”。
这些荣誉的取得和旗帜风采与xx这位最资深成员的不懈努力是分不开的。
二、工作的重要，不断提升自身素质。
xx所在的主控室是xx第一地面生产系统的神经中枢，是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”，担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她，大事是“统帅”，小事是“秘书”，表现出色。
她在工作中所说的每一句话都是一道命令，每写的一行字都是一条记录，稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点，事事都做得井井有条。在工作中，总是认认真真的做每一件事情，不懂就问，不会就学。她深谙“三人行，必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广，要合理组织指挥它的生产和检修活动，只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够，她一有空闲时间就往现场跑，深入观察。
三、团结友爱，优质服务。
团结是xx所在团队的特点，常言道：“三个女人一台戏”。xx所在的主控室岗位上有16名女工，每班就有4人，若相处的不好，可能要经常“演戏”了，可她与姐妹们相处的很好，虚心向姐妹们学*，遇事抢干在先，争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨，无怨无悔，见荣誉就让，见困难就上，深得敬佩。她担负着“秘书”的职能，既要上传，又要下达。她深知“xx服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力，对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚，周到耐心，受到赞誉。
四、历经磨练，日趋成熟。
经过刻苦钻研和虚心学*，技术全面。在她的心中，企业的`效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关，每上一车煤，她都要精心策划配比，外运装一列火车，她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比，满足了用户需求。
女工__，1966年出生，1991年中专毕业，1993年进入变电工行业，1994年调到变电所工作，一干就是十三个年头，她始终刻苦学*、钻研业务技术、无私奉献，把辛勤的汗水洒在了*凡的岗位上，以实际行动为煤矿事业和发展做出了应有的贡献，奉献了自己的青春和热情。
35KV变电所担负着两个矿井的主通风机和部分重要车间的供电以及矿井下西部采区的供电重任，可以说是掌握着两个矿安全生产的命脉。在变电所工作，天天要和高压打交道，容不得丝毫马虎和大意，稍有闪失就可能造成生产单位停风停电影响生产，甚至造成重大事故，不仅责任大，而且业务技能要求高，思想压力大。刚到变电所工作的__对变电所的工作既好奇又陌生，看到师傅们在工作中熟练的操作羡慕不已，她暗下决心要尽快掌握专业知识、熟悉变配电的原理、供电线路和操作程序。争取早日胜任变电工作，从此以后她就勤奋好学，不懂就问，并且专门准备了一个笔记本把变电所内所有的电器设备的线路、编号、负荷名称等准确详细的记录下来，有空就背，很快就熟悉了各种设备的操作要领，并能熟练的操作。她知道单纯的操作熟练是不行的，还必须要了解设备的构造和原理，在业余时间她自费购买了一些关于变配电方面的技术书籍，挤出时间刻苦学*，就这样她凭着一股勤奋好学的钻劲，很快就考取了变配电工高级职业技能证书，这给了她很大的鼓舞，通过她坚持不懈的学*，她的变配电理论水*也得到了很大的提高。
20__年变电所设备高位技改，施工单位人员多，混乱复杂，车间内卫生很难保持，__就手不离扫帚，利用别人休息的空隙打扫，及时清理杂物，看到施工人员随地乱抛烟头，她就不时的提醒告诫“要害车间、严禁吸烟”，并且用手一个一个的拾起，就这样她总是时刻以集体的利用为重、无私奉献的爱岗敬业精神感染了身边每一个人。为变电所及树立了整体的形象。由于高位技改设备全部更新，操作与原理和老设备完全不同，她就积极学*，跟着施工人员看，不懂就问，很快便掌握了新设备的操作技能。也给施工单位留下了深刻的印象，他们都知道变电所有一个勤奋爱学的女工。
20__年夏天，一次强对流天气造成变电所的避雷塔倒掉，__正好当班，她沉着应对及时汇报并处理，避免了事故进一步扩大，反映出她多年来由于勤奋好学和责任感而形成的良好心理素质。*年来，矿要求各车间要熟练掌握应急预案，在一次没有通知的现场实际演练中她不慌不忙，从发现汇报到恢复供电仅用两分钟时间。受到了矿领导的表扬。
每到夏天，是变电工最难熬的季节，由于变压器温度的要求，变电所院内，必须保留一定面积的土地，地面上杂草丛生，不仅影响了环境卫生，而且给变电工夜间巡视带来了不便和安全隐患，__就主动清楚杂草，杂草铲了又长，很难清楚，她就用手一点一点彻底拔掉，不一时就汗流浃背，直不起腰来，可她没有因此而放弃，仍然坚持着，手上磨出了血泡，不吭一声，其她女工看到眼里，感动在心里。在她的带领下，纷纷参战，主动划分草地分片承包，在大家的齐心协力下，既消除了安全隐患，又保障了供电安全，更方便了职工巡视，__因此也得到了大家的赞赏，面对这些，她只是淡淡一笑，一如往日，默默工作。
__不但工作认真负责，而且爱好广泛，积极参与矿组织的各项活动，井口送清凉是我矿女工部每年必须组织的一项活动，她由于工作原因当班不能参与，就利用业余时间参加；去年矿组织了一次女子乒乓球比赛，她积极参与并取得了第六明的好成绩。
有耕耘就有收获，__先后三次被矿评为“三八红旗手”称号和一次集团公司“三八红旗手”称号，得到了领导和工友们的一致好评。
__是__厂一名普通的员工，在我厂从事计划统计和库管工作。在这样一个*凡的工作岗位上，她几年如一日的默默工作，倾其所能的发挥着自己的光和热。
一、乐观积极，热爱学*，不断提高业务能力
__为人积极乐观，对待学*知识始终饱含热情。在统计工作中遇到行业领域的一些专业知识、专业数据以及不同要求的统计标准，她都会通过网络和书籍主动查找资料，学会弄懂，牢记于心，并结合我厂污水处理的实际工作，力保统计数据的真实准确和及时上报；为了各种物资的安全存放、保养和便于查找领取，她也经常向专业技术人员请教，使各种物资如何存放的更方便、更科学、更合理。
二、耐心细致，认真负责的做好本职工作
（一）统计工作可以说是乏味的，整天接触数字，但是她却没有感到枯燥，能够静下心来踏踏实实地做好每一张报表。每逢月末、月初是她最忙碌的时候，她对待自己的工作不等不靠，遇到问题仔细查找原因并及时与技术部门沟通，及时准确地向各个部门报送月报、季报、年报。她不断强化统计基础管理，提高统计工作质量，从她接手计划统计工作后，就充分发挥自己的技术特长，完善了计划统计工作的微机化管理，使统计数据的计算、查找更方便快捷，极大地提高了计划统计工作的效率和准确性，保质保量的完成了我厂统计工作的各项任务。作为环保型企业的窗口单位，__厂经常迎来各级主管单位和督查部门的明察暗访、突击抽查，各种统计数据则直接反映了我厂生产运行情况和水质达标程度，在历次的检查中，我厂的统计工作经常得到各方面的好评，这与__认真负责的工作是分不开的。
（二）库管工作看起好似十分简单，但想要做好就不容易了。在工作中，__通过自己默默地努力，始终做到账账相符、账实相符；库管工作比较零碎，材料物资型号多样、品种繁杂，但她通过精心的分类和科学的布置对库内各种物资的存储情况都能做到了如指掌，保证及时准确地存取物资。双阳厂物资按照不同种类的安全要求，存放在不同的地点，因设备需要时常进行维修，所以频繁取用物资尤如家常便饭，__工作的每一天楼上楼下不知要跑多少趟，她自己也会乐观的笑着说：只要做这项工作就会永无肥胖之忧。虽然如此劳累但她从无怨言，有时候下班后或节假日期间厂内设备出现故障，需要取用配件和维修材料，她还要耽误休息时间及时赶到厂里，为我厂快速恢复正常生产提供了物资上的保障。库房物资需要经常清点和整理，并进行账实核对，只要一有空闲__就会窝在库房细致的工作，同志们常说：丽丽不在库房就在去库房的路上。虽然库管工作比较脏比较累也比较繁琐，但她的确做到了干一行爱一行、干一行精一行。
三、热心助人，微笑着对待生活
在日常生活中，遇到有困难的同事，她总是靠实实在在的帮助给予关心和支持，用真情温暖着人心；在各项针对灾区和贫困学生的物质捐赠活动中，她都带头捐的最多；由于耐心的性格、细致的作风，
使得生活中的__也是心灵手巧，她做的手工艺品代表双阳厂送出参展，她做的酱菜成为同志们午餐的最爱，她钩的挂件大家抢着样板佩戴，她QQ空间的养生日志大家忙着转载，她养的鲜花大家争着分栽…
，某某同志就是这样的一名员工，在自己普通的工作岗位上耕耘着不普通的成绩，用自己的真诚、勤劳和智慧赢得了广大职工的关注与好评，信赖与尊重，她热爱生活，勇于进取，为我厂职工树立了榜样，不失为一个可学可鉴的巾帼建功标兵。
“疫”路坚守，静待花开满校园
总务主任魏__
守卫附中，期待疫情过后与大家相聚在美丽的校园。
他说我只是后勤众多奋战在一线的工作人员之一，战疫防控，附中的后勤人员奋战在一线，他们都承担着最大的风险，舍身为校，识大体，顾大局，每日做好校园全面的卫生和消毒工作，做好返校人员的隔离服务工作，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
自大年初三，学校总务办公室接到疫情防控的工作任务，学校就成为了魏主任的家，自己在办公室撑起了一张床，因为他总是放心不下返校隔离的老师们，生怕晚上有突**况，这一坚持，就是一个多月。接到学校疫情防控工作任务后，他就立刻开始积极应对。兵马未动，粮草先行，他了解学校需求，主动多方联系，采购口罩、酒精消毒液、测温枪等。学校华北楼是学校返校人员的隔离区，也是魏主任负责的重点内容，他每日往返于此，和值班在那里的老师一起值班，落实隔离宿舍的点滴细节，既要保证返校教师的生活需求，又要提供好必要的消毒物品。“为学校老师提供服务，后勤空气文化，一直是在解校长的带领下，我们的追求目标，所以小到为每位老师不定时打水，按时送饭，更换被褥，以及叮嘱他们定时测量体温并上报，这些琐事虽小，却是每位老师疫情期间的健康大事。”
每一位总务人员都在疫情期间奋战在一线，这是魏__最感动却也是最担心的事情。办公室的每位老师克服家庭困难，疫情期间坚持在校工作，这其中孙绫绫老师家中孩子刚满7个月，李宝霞老师家住较远，疫情期间往返十分困难，但他们依然每天奔波在学校和家庭之间。魏主任说他不是一个人战斗，大家都为校舍家，奋战一线，而他们的健康防护，成为他长期以来心头最大的牵挂。
作为总务主任，校园服务永远是他最大的责任。疫情期间，在领导安排下，他更是带领6名职工对全校所有的教室、办公室等公共场所和区域进行消毒和保洁。他依然在带领大家清理着校园的所有卫生，依然对那些爱在心里的树木、花草进行剪枝、维护，每天走过校园，看着*静的一切，他相信这些坚守终将等来春天的绚烂。他想守着这个最美的校园，期待满园的春色和那一张张纯净的笑脸。
xxx，女，1976年10出生，中**员，大专学历，中学一级教师，柏乡县第九次党代会代表，现任教柏乡实验中学英语学科，兼管计划生育和档案管理工作。
一、立足三尺讲台，无私奉献青春年华
xxx老师自1996年8月参加工作以来，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中。在教学工作上，已奋斗了十五个春秋，年年担任班主任。她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和职责感，工作认真负责，把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。在*凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主*等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，收到了较好的效果。99年所教学生xxx同学在全国中学生英语潜质竞赛中，荣获了初三年级组国家级一等奖，国家基础教育实验中心也授于她优秀辅导教师称号。由于工作成绩突出：多次被评为“先进班主任”、模范教师、县“三八红旗手”，柏乡县第三届十大杰出教师。
二、不断学*、发奋追求、逐步提高自身素质
工作中不断钻研，坚持自学、进修、实践、不断改善教学、教法的指导思想，因材施教，充分发挥学生的主观能动性、强**学的延伸性、注重教学的民主性，收到了较好的课堂教学效果。
作为一名教师，她也深深地知道，德高方为人师、情挚始能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。透过学*，教育、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。她最初学历是中师，作为新时代的教师，也是日益感到自己的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解。她利用业余时刻进修，学*电脑知识。在学术钻研方面，她不懈追求、奋力进取。所撰写的教学论文《如何做好中考英语听力试题》、《河北中考英语单项选取题评析》分别发表于《邢台教研》一书；论文《如何提高农村中学生的口语表达潜质》发表于省级教育学术杂志《学周刊》，并获省级教育科学研究成果一等奖。
三、踏踏实实、任劳任怨，兼顾学校计生工作。
20xx年9月，由于工作需要，侯老师兼负责学校的计划生育工作。该校教师有三百多名，其中育龄妇女有将*二百人。一切的新工作、新任务，使她从单纯的上课走上了教学与教师管理。计生工作压力很大，她从不叫苦叫累，而是欣然理解。为了做好计生工作，她坚持“以人为本”的思想，增强服务意识，用心开展优质服务，满足育龄员工需求，使计划生育服务更加人性化。她关心育龄女员工身体和生殖健康，代表学校上门探望慰问有病和产后的女员工，不仅仅生活上给予关心，而且把计划生育工作做到了家。并定期召开计划生育会议，认真贯彻落实上级部门关于计划生育工作的精神，做到计划生育工作有部署和有检查。用心宣传国家计生政策和长效节育措施，计划外生育。
侯老师深知人民教师职责的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民的教育事业奉献青春、尽显风流，做出她自己全部的发奋。
就是在这样一个*凡的岗位上，xxx老师默默无闻，兢兢业业，任劳任怨，全身心地投入教育教学工作中，赢得了学生和家长的尊敬与爱戴，赢得了老师和领导们的好评。
张宴华是机修厂生产室模具班的一名电加工，在22年的工作岗位上兢兢业业，是模具生产线上的一名技术骨干。自从操作线切割机床后更是严格要求自己，任劳任怨，不停地自我加压，设定新目标，超越自我。凭着对工作的一腔热血和对企业的热爱，她一步一个脚印，保质保量干好每一件模子，在*凡的工作岗位上做出了不*凡的业绩。
张宴华主要从事线切割机床操作和编程工作。在工作中，她充分发挥出女同志严谨、细致的优点，在编程工作中认真计算、仔细检查，对每组数据和程序反复检查，力争做到零失误。在操作设备时不怕脏不怕累，一个人同时操作四台线切割机床，熟练掌握几台设备的性能和操作，全年生产合格率在98%以上，保质保量完成了线切割生产任务。
处于对电加工的热爱，她干一样，学一样，精一样，由于老师傅相继退休后电加工人手紧张，她挑起了电加工模具加工的重担。她对调来的新同事在安全上严格要求，在技术上认真传授，对遇到不明白的地方耐心细致的讲解。张宴华尽管身体瘦弱，但她每天都是一台床子上对好刀后，又赶紧跑到另外一台床子上对刀。床身太高，瘦弱的她搬不动太重的模子，她就先把模子搬到床子上，然后爬到床子上，再把工件卡好。每天干完活后，都是满手油腻，难以洗干净，但她毫无怨言。电加工冷却液太脏容易断丝，影响加工进度，张宴华为了保证设备正常运转，她坚持每个星期换水箱。一年来，她总是加班超额完成工时，加班加点毫无怨言，遇到技术上的问题，她虚心请教工艺，直到弄懂图纸上的每个尺寸为止。
去年4月份，生产厂急需一批模具，接到任务后，张宴华立即投入到工作中，编程序、加工连续工作两天，每天都工作到晚上凌晨。经过她的辛勤努力，模具电加工从编程到线切割没有出丝毫差错，模具及时交付到了生产厂，为顺利生产赢得了宝贵的时间。5月底，生产厂修理36MN模支承，由于模支承厚度达210mm，而床子的加工厚度只有200mm，为了使床子可以达到加工厚度，她和组员共同想办法，做支架，自制夹具，使工件得以顺利加工。
张宴华虽然是一名普通女性，但在同事的眼里她是一名好同志好妻子。她在*凡的岗位上爱岗敬业，无怨无悔，无私奉献，为企业生产经营目标的顺利完成默默地做出着自己应有的贡献。
师德大爱，初心如磐
英语教师张__
“作为班主任、年级组长，我不仅加强了对孩子们学*生活的指导、与家长们的联系，还协调了与老师们的沟通，让孩子们的居家生活不孤单、家长们的居家生活更踏实、老师们的居家教学更通畅。希望在所有学生、家长和老师的努力下，共同度过一段充实、有趣、积极向上的居家生活！”
在“停课不停学”期间，孩子们与其他同学见面、接触的时间少了。为了让孩子们知道“你们不是在孤军奋战，让我们共同努力”，张__老师在班里实行了班干部负责制，班干部做组长，自愿形成三人到四人的行动小组，语音或视频交流各自的学*和生活情况，老师根据每组的反馈，及时关注需要帮助的学生。张老师还举办《*安——我很好，你呢？》的线上主题班会课，学生通过拍摄的创意小视频，向每个人叙说：“我在家里很好，你呢？武汉加油！中国加油！”，让同学们感受到了班级的力量，把他们的“心”始终凝聚在一起。
在“停课不停学”开始前，张__老师和乌吉丹老师通过线上家长会和班级会议，提前与家长沟通接下来的学*生活安排，并给出一些建议。在教学期间，为了更加了解孩子们居家学*的情况，张__老师和乌吉丹老师就上课形式、学生课堂听讲情况、学生眼保健操和体育锻炼等方面开始了第一次的家长调研，根据居家自主学*情况，随时调整工作方向和重点。在得知家长们对孩子视力和运动量方面的担忧后，便及时与空中课堂张嘉宇老师联系，开启了提醒眼保健操功能。共克时艰，大家一起努力！
我是XXXX中学的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但我在自己*凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学*环境和育人环境。
我热爱祖国，拥护***的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学*，认真领会会议精神。我组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
我xxxx年毕业于XXXX，分配到xxxx中学后从事数学教学，担任班主任管理班级事务。在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。我刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。我深感所学知识不足，便报考了安徽师范大学教育学院，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的基础。
*年来取得的主要成就：
1.担任班主任工作成绩显著：
我所带班级多次被评为先进班集体。在班级管理中我特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。我积极履行教师职责，言传身教，以身作则。
2.担任高中数学教学工作，所教学生在历次考试中成绩突出：
我在教学中认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程。我热爱教育工作，热爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，在*三年的教学中所教班级在考试中名次在同类学校名列前三名。
——小学教师巾帼标兵先进事迹材料合集五篇
小马，女，**，2018年毕业于甘肃政法学院，毕业之后一直在新和县第一小学工作，曾多次获得校级“优秀教师”称号，现担任三年级3班与三年级6班数学教学工作。
她从事工作以来，时时以高标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、从不迟到早退。在教学上，她认真研究教材教法，研究新课程标准，对学生因材施教。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了很多的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。她说要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。其次，她经常与学生谈心，时刻关注他们的上课动态，从而激励他们，让他们提高自己的成绩，并且与家长经常沟通孩子们的'学*，引导家长为学生提供一个良好的家庭学*环境。
她的座右铭是“圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑”。
自2000年9月参加工作以来一直工作在教育一线，她担任过班主任及数学学科的教学工作。作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学**惯。对工作讲求实效，对学生因材施教。她钟情教育，热爱学生，有很强的事业心，责任心，因而能被师生、家长、领导所认可。
为了提高自己的教学水*，她坚持经常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》等书籍。为了给学生呈现最好的教学效果，她把每一节课都当成示范课，做到充分准备。备课时，我精心设计教学环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了很多的'课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上她还给学生提供畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人！
在教育教学上，她很注重培优辅差的工作。对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对学生的点滴提高都给予大力的表扬;她还充分利用课余时间找学生谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。在她的努力下，我所带班级的数学成绩均超出了全区*均分，她也获得了数学教学能力竞赛一等奖，教学能手，市级骨干教师等称号。
小赵是一名普普通通的教师，热爱本职工作。在19年的教学生涯中，她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，深受学生的喜爱，家长的信任，多次被评为先进。主要表现在以下几个方面：
一、严于律己，服从工作安排。
为了能出色地完成教学任务，工作之余，她积极进修学*，参加远程教育培训。从教多年来，她从未拒绝学校安排给她的任何一项工作，并能认真完成。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧!”对此她一笑而过。其实，她这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。她每一天，都认认真真备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子*淡充实。学校要求教师批阅学生作业时，不允许替学生改正错题。这种现象从不会在她身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，她会严格要求学生更正。她这样做，不是怕学校检查扣分，而是学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对她说：“你这么认真做图什么呢?又没有谁给你发奖金。”有时候她觉得确实太认真，让自己太辛苦了。但这些想法，并没有改变她，因为她所做的一切，是为了她的良心。因为工作过于认真，很少有精力来关心她儿子的学*，以致学*能力欠佳的儿子，成绩一直**。她觉得她亏欠了她的儿子，这也将是她心里永远的痛。但她从不曾后悔，她觉得她既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。
二、以爱为铺路石，洒下爱心，做幸福教师。
每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，她会努力寻找她们身上的闪光点，关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自，找到自信。面对课堂上爱插嘴，表达能力很强的学生她会尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励，让这些学生的优势得到发展。在他们的带动下，*时课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学*劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
她是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，她会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在她的从教经历中她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学*的希望。正因为这样，所以当她嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上，当她难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰她。每次元旦她都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。一次，一位学生来看她，说：“老师，你真的为我们的学*打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名，真的要感谢您!”她也经常能收到在初中就读的学生发来的信息，她依然还记得一个女孩子发给她的信息：“老师，我们经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的“学会倾听”是一种修养,已经成为我们公用的“座右铭”。这些对于她来说已经足够了，孩子们纯洁的心净化了她的心灵，激起了她对教育事业深深的爱，她真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。她相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，这才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。
罗曼·罗兰曾说，要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。她时常想，自己的心中是否拥有这片阳光呢?在她们学校这个和谐环境的影响下，她与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，她想，用实际行动能够证明一切。早些年，很多学校都存在着教师收费给带学生补课的现象。在她的`身边也不乏其人，她从不曾为此动心。她认为这样做，是与教师职业道德相违背的。况且，她认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费给学生补课上了，势必会影响教学，她认为应该做好本职工作，恪守着自己的职业道德，做一名合格的人民教师。
四、深入钻研，提升能力收获成果。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让她的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，她都能深入钻研教材，精心备好每一节课，课堂上她要求自己不断地创新教学方法。她能尝试运用不同的教学方法，让学生在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，她付出了，她收获了。她连年被评为模范班主任，所教学科每次考试都名列前茅，在上级举行的说课比赛中荣获第一名的好成绩，还被评为县级骨干教师等。
总之，做一名小学教师她无怨无悔，因为教书育人是她人生的选择，做一名称职的教师，是她人生的目标，做一名优秀教师，是她一生的追求。
小李，女，小学一级教师，现在是甘孜州德格县普马小学的班主任及藏文教师。三年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务。我热爱人民的教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，尽职尽责，积极奉献，以校为家，服从领导的工作安排，坚持以人为本，工作上勇挑重担。在工作中，工作方法具有创新性，符合时代教育发展规律，各项工作措施具有显著特色，敢于大胆创新实践，各项工作都得到得到了领导、同事的一致好评。
一、为人师表，率先垂范
常言道："想要给学生一滴水，老师先要有一桶水"尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应工作，我积极去听其它老师的课，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息。因为我明白：今天的学*就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。
二、孜孜不倦，踏实工作。
"成为一名教师是我从小的梦想，我喜欢和孩子们在一起一块成长一块进步。尤其是打去年来到地处山区的北庄完小来工作，这里的孩子们展现给我的是纯真朴实的笑脸和刻苦学*的劲头，特别那渴望知识的眼神，仿佛是在告诉我他们想走出大山去实现自己的梦想!这使我感到了从未有过的压力。"我总是感觉自己在教学方面经验不足，也总是战战兢兢的希望准备的更充分一些上好每一节课。所以每一节课上课前，都是非常仔细的研究课本、教参，再参考相应*题，明确知识点及重难点，形成完整的'知识体系。记不清多少个夜晚，曾为了一节精彩的课堂设计而挑灯夜战;也不知道多少个日子，放弃了与家人享乐的机会。把爱心和耐心留给学生，交给学校时，更多的时候却冷落了自己的孩子。我还非常理解和尊重自己的学生，尤其对学*基础较差的学生，在*常的教学过程，我更多地关注了这些学生，不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题，这些学生理解地不错，我就让他们上讲台发言，然后全班同学给以热烈的掌声。通过这些细致的做法，这些学生受到了老师和同学们的尊重，自信心大增，所以我们班的数学成绩有了明显的提高，在每次的统测考试中都名列前茅。
三、严于律己，无私奉献。
我严格要求自己，经常虚心向老教师学*请教，从中学*高尚、严谨的教师风范，在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。她严于律己，遵守学校的各项规章制度，以身作则，从不以谋取私利，凡是领导要求做到的，自己不但要做到更要做好。即使超负荷工作，也会加班加点的完成，在教师中有着良好的口碑。
我将一如既往地努力工作，向更高的目标奋进!
1993年我踏上教师工作岗位，蓦然回首，竟有27个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业，始终以当年师范学校的校训：“学高为师，身正为范”来要求自己，履行教师的职责。工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名普通的教师，有的只是工作中的点点滴滴和教学过程中的内心感受。
“德为师之本”。因此，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学*和生活中的良师益友，时时处处为人师表。去年带的是一年级，孩子们刚从幼儿园进入小学，有很多不适应的地方。除了完成教学任务，我还跟一些家长沟通交流，了解他们的需求，帮助一些爷爷奶奶带的.孩子尽快适应小学的学*和生活。
爱是我们从事教育工作的法宝。在*时的教育教学中，我用爱子之心，教育每一位孩子，在课堂上用微笑、用关爱的眼神去鼓励孩子，赢得孩子们信任，这样才能激发孩子们的潜能，让他们享受到学*的乐趣。如果课堂上一味板着脸，动不动就训斥、嘲讽他们，孩子的内心就会充满恐惧、厌烦，他们也就不会有好的学*情绪，学*的效果也不会好。我常常告诫自己：人无完人，金无足赤，更何况他们还是孩子！我常常用赏识教育给孩子以鼓励，让他们以积极向上的态度去过好每一天，真正地长大、**。
“学高为范”，因此从参加工作至今我始终没有停止学*。尽管工作琐碎繁忙，我还是参加了自学考试和**考试，先后拿到了专科、本科毕业证书，让自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教科研刊物外，还结合教研活动和新课改来发展和提高自己的业务能力。自己撰写的教学论文《如何提高小学生学*数学的兴趣》获市级一等奖。
在今后的教学工作中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新成绩。
——勤俭节约标兵个人事迹材料实用5篇
她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学*机会，因此在学*生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关;当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学*中，一块橡皮，她要用到不能再用为止;一枝铅笔，她要用到握不住为止;一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学*用品的*惯。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学*用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好*惯。
她是一个很*凡很普通的人，思想积极上进、不断进取;学*刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约，尊重长辈……因为她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。
“勤劳”，一个人疲惫叫苦的字眼，也是一种让人受用不尽的品质，使人得到更多的赞扬，更多的收益。勤劳，是每个人都应该拥有的。像我，父母总是在外面忙碌，一直没有时间来细心照顾我，所以我只能自己打理自己的事情，为父母减轻负担，使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服，有时会自己做饭。长而久之，我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事，做家务时，邻家的人见了总会夸我，使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动，这也是对父母的一种回报，显然有时我对父母有一丝丝的抱怨，但我仍有收获，这也是我人生的一种财富。
节俭”，培养高尚的情操，高贵的品质，得到人们更多的敬佩。使人“静以修身，俭以修德”。像老舍，穷苦人家的孩子，连一双新袜子也不舍得穿。却从不羡慕其他的富贵人家。他说过：“我和那些有钱人家的孩子比的是学*，不是比阔气”。梅花香自苦寒来。老舍在艰苦的生活环境中培养了勤俭节约的好品格，树立了远大的志向。像刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而从不感觉陋室之陋。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才学高,道德美，情趣高雅，从不为生活简陋而苦恼，一生安贫乐道。
勤劳可以创造财富，节俭可以聚集财富，勤劳节约是中华民族的传统美德，也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代，勤俭总是被看坐持家立业之本，安邦定国的保证。应该用的钱，千万百万也不要吝惜。不该用的钱，一份也不要浪费，这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。”
李佳禾，是弓棚子镇第一中心小学六年级一班的学生。她品学兼优，*凡实在，勤劳节俭。她虽生长在小乡镇里，可在所有人的心里她就是个“小天使”。怎么说呢？
在学*时，她节俭地使用学*文具。不浪费纸张，将用过的纸张用来当草稿纸；不浪费铅笔，有的同学用的铅笔掉到地上就不要了，她把它捡起来还给其他同学继续用，她还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。另外，有时她会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次她们班出去上体育课或做操时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，她总会及时提醒他们，要节约用水。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学*用品，从不舍得乱用。记得2008年汶川大地震时。当时她才7岁，学校组织全校师生为灾区人民捐款，她把自己积攒下来的27元钱全部捐了出来，分文不剩。也许对于某些人来说这些钱并不能代表什么，但对一个7岁孩子来说这是她仅有的一份力量。她*日里衣着朴素不求豪华高档、干净就行，从不与同学们攀比，吃饭时，从不挑食，她也不会浪费粮食，不浪费一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。她也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，从不像家长索要小零食，有的同学问她，她总会笑着对同学说：“我妈妈说吃小零食影响身体健康，买小零食的钱还不如买点学*上有用的东西或是捐给灾区的小伙伴。”其实哪个小孩子不爱吃零食，而她却从小就养成了勤俭节约的良好*惯。
在学校里，她爱护公物，崇尚节能环保。校园里的一花一木都有她洒下的汗水，她常利用课余时间浇水拔草；教室里的桌椅板凳哪个坏了她都和同学们想办法修好；垃圾角的畚斗或扫把脱节了，她觉得扔掉怪可惜的，干脆就废品再利用，把这些东西整成一个多功能的垃圾桶等，尽管外观是如此丑。*时生活或学*中的一些废旧物品，她就和同学们一起一刀一剪把米袋或旧光碟或废品等制作面一件件可爱的环保小衣服，在“庆六一”活动中来个“瞧，我们的低碳生活”时装秀表演，真是一举两得啊！她，就是这样一个小小少年，勤劳节俭，真正实在，**凡凡。
在以后的日子里，她仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更加严格的标准要求自己，树立榜样，并去感染周围的人，使我们的社会变成一个节约型的社会。
家庭，不仅仅是夫妻恩爱，白头偕老的长相厮守；不仅仅是尊老爱幼，其乐熔融的和谐氛围。家，意味着责任、奉献、宽容和理解。一个幸福的家庭，应当是一个和谐的家庭、勤劳的家庭、学*型的家庭、环保型的家庭。当然，要让家庭幸福之花常开，需要每一位家庭成员为“她”培土、施肥、浇水，需要阳光的照耀和雨露的滋润。
我的家庭是一个*凡的家庭，也是一个幸福的五口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个*凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、乐于助人，家庭和睦、温馨，绿色，勤俭，深受邻里和社会的好评。
在物质丰富的今天，“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女，在物质方面家长给予孩子极大的满足，却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了，反而对铺张浪费*以为常。自从我踏入这个家门，在公公、婆婆的影响下，他们在生活上提倡勤俭节约，朴素大方，精打细算。这勤俭持家的好家风代代相传。这使我之前的不会做家务，奢侈浪费，等的坏*惯慢慢地改变了。既肩负着繁忙的教学工作的我，又身为人妻，人母和人媳的我，养成了孝顺和勤俭的良好*惯，尽心尽力地做好一切的工作，照顾好老人和小孩，关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力，能给予家人无微不至的关怀，让这个家更温暖。在本职工作上能做到吃苦耐劳，不畏艰辛，想方设法，妥善解决家庭中的存在问题困难。
在工作生活上注意节俭，珍惜资源，拒绝浪费现象，在*日里，我会主动打理大大小小的家务，协助丈夫，搞好家庭。经常对老人问寒问暖，节假日陪老人聊聊天。勤俭节约是中华民族的优良传统，教育好孩子应该“勤俭节约，从小做起”，然而现实的社会情形却令人担忧。作为家长的我要使孩子养成勤俭节约良好*惯，使他形成“以节约为荣、以浪费为耻”的信念；所以，在家中，我还经常教育孩子，节约开支，养成勤俭持家的良好*惯。例如：人离要关灯，节约用水，用电，用煤气，用纸等；不要追求名牌，跟同学、朋友互相攀比，而乱花钱，这是浪费的。
在生活中，我以身作则，成为家人的表率，比如：*时，我用淘米水浇花、擦油污，用洗衣服的水拖地，用果皮，菜叶做酵素等，这既节约，又环保，还可以美化家园和净化家里的空气等作用。除此之外，我合理利用资源，在菜地里，陆地种农作物，瓜果，蔬菜等，在菜地旁的小河里养鱼。每逢假期，我们全家人都到菜地里种菜，除草，施肥、浇水和捉虫子等，这既让孩子感到农家的乐趣，也使我们全家人拥有一个温暖而幸福的家庭倍感欣慰。还让我们能够吃上健康的食品，节约开支，可见，一菜一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”。
勤俭是中华民族的优良传统，成由勤俭败由奢，是句古老实用警言名句，勤俭能反映一个人的精神世界，能反映一个人的行为准则，能反映一个人的素质修养，是现代社会每个公民的公德和职业道德，也是家庭的美德，也是个人品德的具体表现。虽然我在这次活动中被推荐，但更多是因为个人行为*惯和家庭条件因素影响，但在个人思想认识和模范践行方面仍存在不足，在以后的个人工作生活实践中，我一定要严格要求自己，改正不足，提高认识，完善自我。让我们的这个港湾更和谐美满，让这朵“家庭的幸福之花”更美丽，灿烂。
他叫郭东杰，今年12岁，他是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从他踏进这个学校的第一步，他便勤奋向上，积极学*，友好待人，团结互助，文明有礼，赢得了老师的称赞和同学的尊重。他的座右铭是：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
一、尊敬长辈、孝顺父母
在学校中，他遇到老师便热情地与他们打招呼，跟他们共同探讨学*上的问题。遇见校长，他会亲切地叫一声：“校长好”。行为文明，举止得体体现了一名小学生的道德。
每天放学回家后，他都会帮助父母做些力所能及的家务活。*时上街，他是一个文明小市民，主动为老人让座，热心参与公益活动，为灾区捐出他的零花钱……他的爷爷很爱抽烟，但每次都会被他及时劝阻。有一次，爷爷带他去吃早点，遇见一个老同事，他笑呵呵地对他说：“你爷爷今天能不能抽一根烟呢?”说着，还主动拿出一根烟递给爷爷，可是爷爷为了遵守他们的约定，并没有抽同事的烟，这使他非常高兴。
使他感到更幸福的是：他还有*90岁的太奶，身体依然非常健康。他一有空闲就去和太奶聊天，她每次都把好吃的拿出来招待他，他认真地听老人家对他的教导，从中他懂得了更多做人做事的道理，他深刻体会到亲人对他的爱。
二、家虽贫、志不屈
他的家庭条件并不优越，但他却发誓一定要考上一所名牌大学。在学校里，他勤奋学*，迎难而上，努力学好每一门功课。无论什么题，越难他高兴，因为它可以激发他的学*兴趣，锻炼他的思维能力，所以他的学*成绩一直名列前茅。在六年的小学学*中，他养成了良好的学**惯，他曾被评为学校的“优秀学生干部”、“诚信小标兵”。他积极参与学校组织的各项活动，并表现出色，在奥数比赛和风筝比赛中，均获得三等奖的好成绩。
三、热爱集体、团结同学
他在班级担任劳动委员，主要负责班级分担区的卫生检查工作。为了让学校有一个整洁的学*环境，他任劳任怨，不怕吃苦，脏活累活他都抢着干，起到了良好的带头作用，培养了同学们热爱劳动的品质，同时也是老师的小助手。只要同学向他寻求帮助时，他都耐心解答。他和同学们一起互相学*，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学*、借鉴，共同提高。
无论学*，还是生活，遇到困难，他不退缩。他的理想就是为科学的发展、祖国的腾飞做出贡献，为社会主义大厦的建设垒上自己的一块砖。一份耕耘，一份收获。学*、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。他就是这样一个有理想、有追求、有礼貌、有责任心的好孩子，他用行动和毅力赢得了大家的敬佩和喜爱，他自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代少先队员应该具备的美德。他要用无限的爱让金色的童年熠熠生辉，用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
xxx，她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学*机会，因此在学*生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学*中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。每年的压岁钱，她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学*用品的*惯。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学*用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好*惯。
她是一个很*凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；学*刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈……因为她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。
“勤劳”，一个人疲惫叫苦的字眼，也是一种让人受用不尽的品质，使人得到更多的赞扬，更多的收益。勤劳，是每个人都应该拥有的。像我，父母总是在外面忙碌，一直没有时间来细心照顾我，所以我只能自己打理自己的事情，为父母减轻负担，使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服，有时会自己做饭。长而久之，我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事，做家务时，邻家的人见了总会夸我，使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动，这也是对父母的一种回报，显然有时我对父母有一丝丝的抱怨，但我仍有收获，这也是我人生的一种财富。
节俭”，培养高尚的情操，高贵的品质，得到人们更多的敬佩。使人“静以修身，俭以修德”。像老舍，穷苦人家的孩子，连一双新袜子也不舍得穿。却从不羡慕其他的富贵人家。他说过：“我和那些有钱人家的孩子比的是学*，不是比阔气”。梅花香自苦寒来。老舍在艰苦的。生活环境中培养了勤俭节约的好品格，树立了远大的志向。像刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而从不感觉陋室之陋。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才学高，道德美，情趣高雅，从不为生活简陋而苦恼，一生安贫乐道。
勤劳可以创造财富，节俭可以聚集财富，勤劳节约是中华民族的传统美德，也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代，勤俭总是被看坐持家立业之本，安邦定国的保证。应该用的钱，千万百万也不要吝惜。不该用的钱，一份也不要浪费，这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。”
