小学生先进个人事迹材料实用10份

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  小学生先进个人事迹材料 1

___,今年8岁,是北湖学校二年级的学生,他是班级的学*班长,是父母的好儿子,爷爷、奶奶的好孙子,老师的好帮手,同学们的好榜样,小区里的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入二年级他就已经开始学*自己洗小件衣物了,并学*着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受小区居民的喜爱。他的父母出外打工,经常不在家,他就和爷爷奶奶生活在一起,成了一名“留守儿童”。

百善孝为先,自从班级学*弟子规以来,武佳玉同学受益匪浅,使他充分认识到了孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。*时,他虚心听从爷爷、奶奶的教诲。有好吃的,他总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃饭时,也总是等爷爷奶奶坐下了,自己才坐下动筷子,吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,饭后帮助奶奶收拾碗筷。能帮助奶奶做的事,总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。

有时,和爷爷奶奶一起回家,看到他们拎的东西太多,他总是主动地帮助拿上一些;烧菜时少了油盐酱醋什么的,他也总是欣然前往……他对爷爷,奶奶十分孝敬,从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒服,他总能问寒问暖,服侍在床前,给爷爷奶奶端水拿药,并安慰爷爷奶奶说自己是家里的男子汉,能照顾好爷爷奶奶,所以他成了爷爷奶奶的精神支柱,是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。今年夏天天气特别的炎热,奶奶每天都要晒一大盆水,给他洗澡,看到奶奶脸上的汗水,他都会心疼的说:奶奶,辛苦啦!并用小手为奶奶擦去汗水。

他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作认真负责,是老师得力的小助手。他忠于职守,积极帮助老师管理班级,关心集体荣誉。学*上认真完成各科作业,并能提前预*各门功课,上课认真听讲,积极动脑思考,主动举手发言,学*上不懂就问,成绩优异。是老师心目中的好学生。他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接*他,更因为他乐于助人。在同学中很有威信,只要有人遇到困难,他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。有的同学书不会读,他就一个音节一个音节地教;有的同学题不会做他一遍又一遍不厌其烦讲。他还喜欢活动,运动场上,经常有他和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。老师也非常欣赏他的聪明和为人,时时刻刻关心呵护他的成长。他尊敬师长,说话温和有礼貌。他时常面带微笑,一脸生气,一眼望去并没什么特别,然而就是他这样一位普通的学生,却能助人为乐,工作负责,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级期末考试时就荣获全年级的第一名。语数外作业评比第一名。

他不仅上进心强,在学*上严格要求自己,还是为人正直,做事踏实,礼貌待人的孩子。见到小区里的爷爷奶奶总能主动地打招呼,问:爷爷奶奶好!见到年轻人也能问叔叔阿姨好!在小区里经常受到人们的夸赞。和邻居家的孩子们做游戏,从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行为影响着他身边的孩子们。在火车上、汽车上每次看到老人都会主动让出自己的座位,因为他从小就有一颗尊老爱幼之心。别人为他做了什么事,他也总是不忘记说声谢谢。

诚实、善良、认真的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去做,用心去做。他性格刚强,从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。在校、在家都表现得非常突出。凡是认识他的人,无不为他优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。

孝敬其实很简单,**凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子吧!

  小学生先进个人事迹材料 2

  郭小雪,今年11岁,是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中 的佼佼者。

  在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求***的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  小学生先进个人事迹材料 3

  我叫霍月洁,在学校,我是学校的好学生,*时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复*,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学*打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外,去年获得学校颁发的英语奖学金,而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成绩进入决赛。在日常学*中,我积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。学校组织的各项文体活动中我都积极参加,在三跳运动会中参加了小绳比赛和集体跳大绳比赛,在春季运动会中我参加了跳远比赛。

  我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑**地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

  小学生先进个人事迹材料 4

  作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  小小年纪的武禛裕,很有自己的一番生活和学*的道理。他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学*每一门功课,不断提高个人素质。学*上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。

  小学生先进个人事迹材料 5

  有这样一位小小少年——在老师眼中,他是茁壮的向日葵,不辜负阳光,不辜负园丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可爱的小暖男,又贴心,又温暖;在同学眼中,他是亲密的伙伴,互助友爱,一起在知识的海洋中遨游,一起在少年时光里欢笑……他就是长春街小学六年级(8)班的市级优秀学生——孙梓铭。

  慢慢求学路,孜孜乐学心。在长春街小学良好学*氛围的熏陶下,在“尚德博雅”的校训要求下,在老师们的悉心教导下,孙梓铭同学从懵懂无知成长为一名品学兼优的好学生。他学*刻苦,乐于助人,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,每天中午都会给大家读报,帮助大家了解新闻时事,是班里同学们学*的典范,老师的好帮手。

  学业之余,他兴趣爱好广泛,参加艺术交流活动,感受艺术的魅力;积极参加体育锻炼和户外活动,篮球场上留下了他挥洒汗水的身影。

  孙梓铭同学热爱大自然,课业之余经常带上相机走进自然,用镜头记录祖国大好河山的壮美。历史名城、俊美江南、危峰兀立的华山、巍峨雄伟的泰山……都留下了他的足迹,即增长了见识,又开阔了心胸!

  浪虽小,却激千里;翅虽幼,而遨长空。在老师们眼中,小小年纪的孙梓铭同学胸怀大志,刻苦勤学。长立雄鹰青云志,不忘空竹淡泊心。无论是表扬还是批评,他都不骄躁不气馁,总能从容面对。

  孙梓铭在学*上善于思考,执着向学;在生活中谦逊有礼,豁达开朗。他积极参加校内外活动,是长春街小学“高效学*少年”、“全面发展少年”、“行为之星”……连年在学校各项比赛中获得奖项。在他的不懈努力下荣获20xx年度江岸区优秀少年队员,20xx年度江岸区优秀学生,20xx年度武汉市优秀学生荣誉!

  青春正年少扬帆待启航青春正年少,扬帆待启航!时光飞逝,长春街小学六年级毕业班的同学们,马上就要迎来新的人生路口,希望你们带着勇气、自信去追求下一个目标!祝愿孙梓铭同学鹰击长空,学业有成!少年的你,未来可期!

  小学生先进个人事迹材料 6

  野春龙,很有自己的一番生活和学*的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学*每一门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学*上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  小学生先进个人事迹材料 7

  我叫宋婷,我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学*、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

  我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学*,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸妈妈都是初中教师,又都当班主任,他们上班特别早,去年冬天,他们要在六点半就从家里走,每天五点多,天还没亮,就要起床了,可是我总能起在爸爸妈妈的前面。有一次,为了早起,我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了,早晨起来去叫爸爸妈妈起床,后来被妈妈发现了,看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

  我还是老师的.小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学*和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;体育课上,我还要帮体育老师组织同学们活动;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学*的身影。

  我也是同学的小对手。我爱好学*,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期我获得了班里的进步奖,六一儿童节我的短跑取得了第二名,艺术节上我们班的舞蹈《快乐的小鸭子》获得了二等奖,看图作文竞赛我又得了二等奖,课外学*英语中我还被评为“英语标兵”,获得了口语表演奖。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

  小学生先进个人事迹材料 8

  我叫杜宏宇,是个11岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑**地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

  我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我在*时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。

  我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态*衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨水。

  我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。 我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学*的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的环保小卫士。

  小学生先进个人事迹材料 9

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五三班的邢大伟,一个热爱劳动的同学。

  通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在*时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学*上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学*成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学*,学*雷锋乐于助人的精神,好好学*,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

  谢谢大家,我的汇报完毕!

  小学生先进个人事迹材料 10

  她是西村完小六一班的学生,她叫侯玉丽。在第50个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

  侯玉丽从身边的每一件小事做起。在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学*雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学*困难,她主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提醒王文涛注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,侯玉丽及时给他讲解。现在,在她的带动下,王文涛的学*积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,侯玉丽真的感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

  同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在学*上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学*成绩在班里一直保持优秀。

  班上的值日生有事情请假时,她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在茁壮的成长。他用自己的行动,为西村完小树立起一面光辉的旗帜。


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小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展1)

——小学师德先进个人事迹材料范文10份

  小学师德先进个人事迹材料 1

  赵xx,女,52岁。大专学历,1995年3月至今在里村中心小学任教,小学一级教师。参加工作二十四年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断。这些年来,也曾取得了一定的成绩,先后多次荣获县、乡教育教学质量测评优秀教师辅导奖;优秀班级、优秀班主任称号等。多篇论文获市、县一二等奖。20xx、20xx、20xx年荣获县**嘉奖。

  赵xx老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,以管学生“严”而著称。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,赢得了学校,家长和社会的一致好评!

  出生于教师家庭的赵xx老师从小有一个从教的梦想。她的父亲是一位当地闻名的小学教师,在百姓心目中有很高的声望。在父亲的影响下,从小耳濡目染的她觉得父亲所从事的工作很神圣很伟大,便萌发了当一名教师的心愿。机会总会给那些有准备的人。1995年,机会终于来了,县里招聘教师,她如愿的成为了一名小学教师。激动,兴奋,欣喜,多年的夙愿实现,她激动的泪湿衣襟,哭的像一个孩子,兴奋地一夜没有睡着觉。她终于成为一名小学教师了,她暗下决心,一定要想父亲一样,成为一名桃李满天下,并受人尊重的好老师。

  在接下来的工作中,她朝着自己的目标砥砺前行。她深知成功往往伴随着巨大的付出,因此工作中她勤勤恳恳,不辞辛苦,总能出色的完成教学任务。

  一、高度的责任心

  赵老师是一名责任心很强的人。她关心爱护班上的每一个学生,无论在学*上,还是生活上,思想上。在学*上,赵老师的“严”是很有名的。她是一名语文教师,因此在写字上,她要求学生写字必须工整,认真写好每一个笔划。那些写不好的学生被经常要求重写,直到写好为止,她教育学生说,写字体现了对待学*的态度,字写不好就是态度不端正,而且一手漂亮的字也代表了自己的脸面,会让自己受益一生。在她的教育指导下,她班上的学生字迹都很工整认真。刚接新班时,班里有几个学生没按时完成作业,赵老师逐个问清原因,对其中屡屡不交作业恶*的耐心教育,采取紧盯死追的做法指导加补做的方式让他们改掉不按时交作业的坏毛病。

  20xx年初的一天,赵老师正全神贯注的讲课,不小心脚下一滑,从讲台上摔到了讲台下。这一摔摔得她动弹不得,班上的孩子很懂事,赶紧去叫别的老师过来帮忙。事后赵老师被送进了医院,经过检查,腰椎被摔坏了,需要卧床静养3个月。面对这种情况,赵老师说的第一句话却是:“我的学生们怎们办,这可马上要考试了呀!”面对严重的病情,她首先想到的不是自己受伤的身体,却是念念不忘的学生们,这是一种怎样的责任心啊!休养了三个月后,赵老师便迫不及待的重返工作岗位。这时她的身体并没有恢复好,不能坐着,也不能长时间的站立,否则剧烈的疼痛让她难以忍受。但尽管这样她还是要求返**育第一线,她说:“我已经休息了几个月,已经差不多了,学生的学*可不能落下。”学校出于教师人手紧张的情况答应了,让她继续教学。课堂上,阵阵疼痛常常袭扰着她,但未到下课时间她只能默默忍受坚持,下课后便找几张办公椅一拼躺在上面休息下。校领导见此情况便特意给她准备了一张床,供她休息用。靠着顽强的毅力和高度的责任感,她又一次出色完成了一个学期的教学工作。

  二、助人为乐的热心肠

  赵老师是一个乐于助人的人。教学上,生活中,周围的老师们有了什么困难,她总能施以援手。20xx年9月,学校迎来了第一批特岗教师。她们中都来自外县甚至外省,离家远,交通不便,学校统一安排住宿。由于学校条件有限,在生活上几名特岗教师也有不便之处。赵老师家离学校很*,她便经常邀请几名特岗教师到家中做客,请她们吃饭。女特岗老师洗澡不方便,赵老师就经常邀她们到家里用太阳能洗澡,特岗老师们很感激她的无私帮助。

  三、春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生

  她深深懂得教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,因此,与学生建立起了*等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为*惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。班级的值日生工作她也是一份子,讲台上有粉笔灰,就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,就弯腰捡起。每当学生在学*或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。她用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,深受学生的好评。

  四、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著

  教育是一门艺术,她在工作中讲究教育的方式、方法,讲究技巧。班主任工作能力在对学生的教育中不断得到提高的。

  在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,把全班同学分成了几个小组,民主推荐组长,每天的学*任务除了班级统一的要求,也可以根据成员的学*情况的不同,组长自行安排。采取每日积分制,每周累分制,进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大,成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来,参与班级管理的同学增加了,维护团体荣誉的热情提高了,学生们自主的管理起来:遇到学*困难的,全组共同行动,给予帮助。遇到调皮捣蛋的,组长便把他安排到自己的身边加以约束。孩子们的以校为家赢得校领导及更多老师的好评;各项活动在学校起到了示范作用。她用自己的真诚感染着她的孩子们,用她的执着影响着孩子们。

  五、扎实教学、成绩优异

  她教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的阅读指导和写作指导,强调学生的探究性学*和自主性学*,注重提高学生的语文素养,开展形式多样,寓教于乐的文学活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。

  多年来,在她的努力下,她收获了许多,所教学科多次在乡县知识测评中名列前茅,本人多次获得优秀教师,优秀班主任等殊荣。

  昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

  小学师德先进个人事迹材料 2

  xxx,女,生于1977年,二级教师。1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;2006年5月中央广播电视大学大专毕业;2010年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

  参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评,先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于2015年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

  一、爱岗敬业,尽心尽职。

  她忠诚党的教育事业,遵纪守法,恪守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。在工作中,时时以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。

  二、关爱幼儿,永葆童心。

  一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以*和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮忙他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

  三、不断学*,自我完善。

  她树立终身学*理念,坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,撰写读书笔记,经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学*和培训,不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训,所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登,得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。

  四、教育教学,成绩突出。

  在教育教学工作方面,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计精彩教学活动。在教学方式上,她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学*环境,让孩子成为课堂的主人。

  她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片(白蒲镇、下原镇、九华镇)开展公开课;大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评;中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖;大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖;制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。

  *几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖,幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次,二等奖4次,以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。

  五、教改科研,开拓创新。

  课题研究:积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考,对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学*、提炼,使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题;作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题;作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读*惯的调查研究》、《利用民间体育游戏,促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题;《大班幼儿早期阅读*惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。

  论文发表:撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期;《依托地方文化资源 构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期;《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期;《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。

  论文获奖:撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖;《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖;《从生活中引入活水,在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化,浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖;《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。

  其他获奖类:自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖,如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  小学师德先进个人事迹材料 3

  鞠xx,男,生于1972年1月,1991年师范学校毕业以来,在召忽中学从事语文教学工作。大学学历,一级教师。现任教于召忽小学,担任六年级的语文教学工作兼政教主任。

  从事教育工作的25年来,他坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴;25年来,他热爱学*,刻苦钻研,取得大学学历,成为新一代学*型教师;25年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,师德师风创一流,教育教学实绩数优秀,认真履行人民教师的职责,赢得了学生的喜爱,同事的信赖,社会的好评,领导的认可。

  爱心铺就成功路。爱,是师者之魂;真情,是维系师生情感的最好纽带。鞠xx老师把对学生的爱默默地倾注在了日常的工作中,在课堂上,他注重运用激励性语言鼓励他认真听课、主动参与学*,当学生有点滴进步都给予表扬。正是他的那份真挚的师爱,成了激励学生健康成长的动力。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是凭着他多年来的孜孜以求及自身的不断努力,终于换来累累硕果。被评为安丘优秀班主任,多次被授予“安丘市教学工作先进个人”的光荣称号,潍坊市优质课;《给我一个*台,我会让自己绽放异彩》获潍坊市论文一等奖;《山东教育》发表论文;每年都有潍坊市级和安丘市级论文发表。从教以来,鞠xx老师教育教学实绩显著,所任教的语文学科一直处于上游。

  “人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,你不因虚度年华而悔恨;更不因碌碌无为而羞愧。”奥斯特洛夫斯基的这句名言,也正是鞠xx老师的理想和目标,他说:“教师生涯,艰辛、漫长,任重而道远,但我却义无返顾。”

  忠于党的教育事业,无私地奉献自己,是鞠xx作为一名人民教师的座右铭。

  小学师德先进个人事迹材料 4

  xxx,女,生于1977年,二级教师。1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;20xx年5月中央广播电视大学大专毕业;20xx年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

  参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评,先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于20xx年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

  一、爱岗敬业,尽心尽职。

  她忠诚党的教育事业,遵纪守法,恪守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。在工作中,时时以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。

  二、关爱幼儿,永葆童心。

  一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以*和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮忙他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

  三、不断学*,自我完善。

  她树立终身学*理念,坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,撰写读书笔记,经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学*和培训,不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训,所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登,得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。

  四、教育教学,成绩突出。

  在教育教学工作方面,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计精彩教学活动。在教学方式上,她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学*环境,让孩子成为课堂的主人。

  她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片(白蒲镇、下原镇、九华镇)开展公开课;大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评;中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖;大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖;制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。

  *几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖,幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次,二等奖4次,以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。

  五、教改科研,开拓创新。

  课题研究:积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考,对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学*、提炼,使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题;作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题;作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读*惯的调查研究》、《利用民间体育游戏,促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题;《大班幼儿早期阅读*惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。

  论文发表:撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期;《依托地方文化资源构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期;《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期;《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。

  论文获奖:撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖;《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖;《从生活中引入活水,在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化,浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖;《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。

  其他获奖类:自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖,如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  小学师德先进个人事迹材料 5

  张xx,小学高级教师,1996年参加工作,她忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

  作为一名小学教师,她对工作一直兢兢业业,从不挑拣工作,拈轻怕重。她认真学*新课程标准,以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌,不断对自己“充电”,提高教学水*。以严要求高标准来衡量自己,她不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水*。多年来的教学积累,让她的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。*几年所带的班级数学科都是第一、第二名。

  教育教学中,她能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。她爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,她在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生*惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……她的爱心是真诚、宽容和坦诚,她赢得了所有学生的心。

  在日常工作、学*和生活中,她也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,她为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,公*且不失灵活性。

  首先默默奉献,迎难而上,勇挑重担。在工作中勤恳、敬业、踏踏实实,认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨。注重对学生能力的培养,不仅传授知识,而且让他们学会学*,学会做人。教学中还注意分析学生特点,根据不同学生的学*情况,采用灵活多样的教学方法,积极营造一种*等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都有所收获。

  她处处为学校大局着想,从不因个人事情耽误学校正常工作,在二十多年的教学生涯中,总能迎难而上,勇担重任,欣然承担好几项教育教学比赛任务,通过自己刻苦钻研,取得了一项项骄人成绩。

  在班级中开展各种活动,提高学生竞争意识,让每个学生获得不同程度的发展。在全面了解学生的思想状况、智力状况、学生基础身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标。同时要求每一个学生从客观地、全面地回忆自己的过去,充分认识自我,然后在思想、学*、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确保今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。让学生在没有压力的情况下轻松学*。她总是认真思考,觉得作为一名普通教师,不能单凭不怕苦、不怕累、任劳任怨的精神,更应该具备高尚的师德,完美的人格。在她所教的班级中有一个名叫李高奇的学生,妈妈因车祸去世,爸爸经常在外地,家境贫困,使他性格内向、孤僻、不太合群,参加集体活动积极性不高。家凤同志说:“我要用爱去温暖他那冰冷的心”。对此,她在班里首先开展帮教小队,组成学*小组,利用课余时间进行帮扶,由于基础差,教他不容易,但只要他把一个个知识点掌握清楚、明白,她和同学们都为此感到很欣慰。这样一来,她不但让高奇同学在精神上得到充实,而且在物质上也帮助他,让他真正体会到集体的温暖,号召同学们献爱心,带头为他捐款,在教师影响下,同学们也纷纷献上一份爱心,你一元,我五角......,有的同学还把手中的笔、本等学*用品赠送给高奇同学。拿着老师和同学们捐赠的物品,他此刻感动了,含着泪说:“老师放心吧!我一定好好学*,实现我的梦想。”

  无论课堂和课外,她都喜欢与学生交流,对班级的每一个孩子如自己的一样,都有一份小小的记录,包括家庭情况,性格爱好及生日等。每当有谁生日,她都会送上小小的礼物和祝福的语言,孩子们都很高兴,她在工作中找到了成就感。

  成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,她觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。她坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信,她的未来不是梦,因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。

  小学师德先进个人事迹材料 6

  人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

  一、爱岗敬业的教育事业

  我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。

  我担任的是小学一年级的学生,因为学生年龄较小,刚进入正轨的学*模式,有很多孩子都不适应,学*跟不上,上课没规矩等现象比比皆是。还有一些农村孩子和留守儿童,*常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好*惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学*怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学*积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学*环境,在课下我会给学生们讲故事,陪他们做游戏,教他们唱歌。孩子们在课堂上得到了放松,在课**会到了快乐。最使自己满意的就是与家长的联系沟通工作。在教育学生的过程中我经常采取主动与家长通过电话、家访等方式与家长密切联系,了解学生在家的学*与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。在家长的配合下我们班的成绩也慢慢的节节攀升。石寺镇统考中我们班的成绩连续两年获得第一。每年的艺术节我都利用课余时间加班加点组织学生参加演出排练,并且年年代表石寺镇去县里参加比赛,并取得了良好的成绩。我将再接再厉在明年的工作中不管是文化课成绩还是艺术节成绩,我都将不遗余力再攀高峰。

  二、刻苦钻研,不断提高综合素质

  (一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

  在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学*、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

  (二)、在班级学生转化工作中

  (1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,*常我善于抓住学生学*、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学*上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学*进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,对他们进行个别补*。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学*也在慢慢地进步。

  (2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

  三、爱心育德,引领学生健康成长

  工作16年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。在*时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学*和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

  去年经中心校研究决定,有我担任学校的政教主任一职,在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,这一年的工作中,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我全身心地投入工作中,为今后的工作打下坚实的基础。一年来在郑校长的耐心指导下,配合董校长抓好学校的德育工作和各项活动;主要有迎检材料整理;学生安全教育章程制定;班级建设、两操,学生的纪律;主题班会的制定和布置;卫生大扫除的安排。并加强了课间纪律的管理。利用课间,政教处组织积极向上的学生担任文明劝导员,经常在走廊、校园内,检查督促,学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学*氛围。这一年来我深深体会到政教工作无大小,处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生打架、逃学等一些问题,均要谨慎细致,尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发现不足之处能够及时更正,使工作更上一个新台阶。

  我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接*太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程,让青春永远闪光下去!

  小学师德先进个人事迹材料 7

  xx,女,1965年6月出生,xx县xx小学教师,大专学历,小教高级,市级骨干教师。自1984年参加工作以来,一直担任高年级语文老师并兼任班主任工作。从教25年来,始终工作在教学第一线。她努力以一个教师的爱去理解、尊重和关心每一个孩子,她脚踏实地的耕耘,无怨无悔的奉献着自己的青春年华。25年的教学生涯中,她饱尝了一个做教师的酸、甜、苦、辣,更深刻地领会教师的神圣责任和真正内涵:用爱心去润泽学生的心田,用奉献来托起这份沉甸甸的重任。由于工作出众,成绩突出,多次被评为市、县、学校优秀教师。

  25年的教龄,担任了25年的班主任工作。她坚持把培养德才兼备的社会主义现代化建设事业的接班人作为自己的工作目标,在工作中始终贯彻“以人为本”、“处处为学生着想”的教育教学思想,想学生之所想,急学生之所需,想方设法为学生营造一个安静的、勤奋向上的、充满活力、充满竞争的学*环境。渐渐的她发现,原来被认为枯燥、繁琐的班主任工作并没有想象中的那么难做,只要用一颗朋友似的真诚的心去关心学生,用一个合格老师的姿态去认真地教学生,不论她是不是听话的学生,总会被这种诚心打动的。虽然担任的兼职工作和课程很多,但她的干劲却更大了,忙碌而琐碎的工作,让她感到生活很充实,以前的那些顾虑也都没有了,她更加坚定了自己奋斗的目标。

  一、勤奋进取,大胆创新,乐于奉献。

  作为班主任,无论是在知识技能上,还是在行为品质上,她都能以身作则,为人师表。班主任是教师,更是教师中的精英。作为市级骨干教师,她在教学上一丝不苟,兢兢业业。班主任工作再忙,她也决不会把教学当作副业来搞。因为她知道一个优秀的班主任就必须是一个优秀的教师,所以,她在抓班务工作的同时并没有放松教学研究,认真落实“备、教、批、辅、考、研”等教学环节,精心组织课堂教学,虚心学*,大胆创新,形成了自己的教学风格,教学效果显著,成绩突出。

  在班级管理过程中,她特别注意充分调动全体学生参与班级管理的积极性。通过民主投票,选举称职的班干部,从班级实际情况出发,共同制定适当的班级管理条例,加强班级纪律管理,促使每一位同学形成良好的生活*惯和学**惯。在日常生活方面,为了更好地了解学生的思想动态,她常常利用课余的时间深入到学生中去,与学生交流沟通,从中了解学生学*生活上存在的困难,和他们共同寻找解决问题的方法。此外,她还每周定期向班干部了解学生的学*生活和家庭状况,争取第一时间获知学生思想变化情况,以最短的时间找出相应的良策,解除学生心中的疑虑。尽量抽出时间进行家访,和家长沟通。良好的交流沟通使她和学生形成了融洽的师生关系,增进了师生友谊,所管理的班级在各项工作和活动中被评为优秀。

  二、让留守孩子在爱中得到满足和教育

  xx小学位于开发区,*几年来,“留守儿童”现象越来越普遍,由于孩子远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了,忽视了与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱,内心空虚,有的对家长有埋怨情绪,还有的留守儿童为了宣泄烦恼,走上极端。这些孩子,是“很不讨人喜欢”的孩子,常常被遗忘在角落。对于这些孩子,她经常想到一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”换位思考的情感体验使她对学生少了苛求,多了宽容;少了埋怨,多了理解;少了指责,多了尊重。并努力创设着宽松、和谐、积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。她班里的学生蒲怀弟和蒲永菊兄妹俩,从小就死了母亲,父亲常年外出打工,无暇照顾两个孩子。只有年迈的爷爷和奶奶在xx园区某单位看大门,挣钱养活孙儿,家境十分贫寒。今年的一天,蒲永菊的自行车丢了,她伤心的哭了,这是她唯一的交通工具,家离学校这么远,怎么办?当杜老师了解这一情况后,把自己的自行车推来无偿的送给学生骑,没想到第二天,蒲永菊的爷爷拿了一百元钱,非要给她,杜老师生气了,说:“你太轻看老师了”,老人说:“我心里过意不去,俩孩子回家经常念叨老师的好”。杜老师说:“我敬重你,是你把孙儿抚养长大,只要他们快乐健康成长,比什么都重要”。老人家含着眼泪蹒跚而去。她望着老人佝偻的身躯,心里难过极了。几天后的一个早上,杜老师来到学校,就发现自己的办公桌上放着一小把火腿肠,一袋动物饼干,杜老师问其他老师这是谁的东西?一位老师告诉她,是一位老爷爷让我告诉你,说:“谢谢你,东西虽少,但包含着家长对老师深深的敬意,他希望你一定要收下”。这兄妹俩在杜老师的关爱下,更加努力学*,不但自己进步很快,而且还带动了本小组的同学甚至是全班同学。象这样类似的事在她的教学生涯中数不胜数。

  三、让后进生在和谐与激励中得到关爱和教育

  师德核心是爱。现在的学生多数心浮气躁,有着各种各样的心理障碍。杜老师认识到这一点后,着眼关注学生心理发展,靠拳拳之爱去润泽每一个幼小的心灵,把阳光撒向每一个学生,不让任何一个学生掉队。她总说“学困生”是“有待提高的学生”,是能够转化的。如学生韩鹏,很聪明,但不爱学*,而且他身上还带有一些不良的恶*。一提到“韩鹏”的名字,同学们嗤之以鼻,一副瞧不起的样子。经过调查,杜老师明白了事情的原由,这位同学从进入这个班就不省心,作业不做,撒谎,在学校骗老师同学,回家哄父母,家长对老师产生了误会。在这样的情况下,家长找到了老师,和老师又吵又闹,造成了相当严重的后果。当杜老师接班以后,想静观其变,没想到第一天交作业就少了一本,把作业一查缺少的正是韩鹏的。杜老师不忍心看到他如此下去,便经常与他谈心。刚开始韩鹏还存在抵触情绪,每当老师和他说话的时候,他都装做没听见,而且还不时地翻翻白眼,杜老师不但没有放弃,还给了他更多的关爱,并利用他乐于助人、讲义气等闪光点,帮他恢复了自信,韩鹏也表示彻底改错,努力赶上。她还经常家访,与他的父母谈孩子的教育方式,使他的父母不再打骂孩子。虽然韩鹏一直在改变,但还是有犯错误的时候,在此时杜老师并不因为正在感化他而放松了对他错误的纠正。在这种慈母般人格力量感化下,韩鹏渐渐变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的学生。在今年小学升学检测中语文考出了72分的好成绩。家长开心的笑了,孩子的自信心也提升了,这就是杜老师的信念“严中有爱,爱中要严,宽严相济。”

  小学师德先进个人事迹材料 8

  廖xx老师作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以*常心做着*常事,犹如禾田中一株清雅的莲花的存在,不为取悦偶然飘过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。

  细心关爱——让学生强身健体

  教师对学生的爱源于细微观察,用心付出。廖xx从三年级接手这个班到现在,他发现一件有趣的事情——与胖子非常有缘!四年级下学期,他大概的算了算班上就有7、8胖小子,可是五年级报名时又转入了一个“巨无霸”!他还记得当时教室搬到了4楼,正坐在教室里报名,突然一阵气喘吁吁的声音传入他的耳畔,他抬头看了一眼,果然吨位很大。心里暗暗地想:班上又来了位胖子,如果有拔河比赛该多好啊!随后廖老师仔细打量了这个孩子一番,猜测这个孩子体质不是很好,果然不出他所料,在正式开学后经过他一段时间的观察和了解,发现他体质真的很糟糕,竟然连上个四楼中途都要歇息一下并且累的满脸通红,气喘吁吁。看到这样的情况廖xx的脑海里立马闪现出“身体是革命的本钱”这句话,觉得人无论干什么都要有强壮的体魄才行!所以他决定让班上的那些胖小子晨跑,每天早上来学校后,在操场上慢跑四圈,漫步一圈(下雨除外)。前期他会时而不时地来校督促,慢慢地孩子们就形成每天坚持晨跑的*惯。胖小子们在坚持了一个学期后,都苗条了许多,帅气了许多,体质也增强了很多,特别是那个连上四楼都要中途停歇的孩子,现在就是跑上四楼都不怎么带喘啦!看到这些孩子们很开心,作为老师的他也感到由衷的欣慰。

  教师兴趣——让学生同趣

  廖xx老师不特别在意学生的学*成绩,他更注重孩子的个性成长与发展。他个人坚信读书是为了生活,作为老师的他在学校教书不仅仅是教孩子们科学知识,更要以身作则传给孩子一些正能量,所以他想用开朗的性格,乐观的人生态度,写字和打篮球等兴趣去感染学生。

  20xx年廖xx在班上开始了“每日一笔画,每日三字”的书法课程,每天挤出一点时间给孩子们讲解笔画书写的要点以及分析每个字的结构和书写要领。同时每天批改孩子们的书法作业,在书法作业上对孩子的字进行点评和指点,对书写水*低的同学给予鼓励,对书写有进步的孩子给予表扬或奖励等。在每天共同的坚持下,大部分孩子的书写水*都有了大幅度的提高,更有部分学生将书法当做他们的朋友,树立了要成为书法家的理想。与此同时,江文杰、方莹的作品还在全县硬笔书法比赛中荣获一、二等奖,并屡次得到局领导、校领导的好评。现在看到孩子们的茁壮成长,真为他们感到自豪!

  人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的期望,教师的双手托起的是明天的太阳。廖xx作为一名教师,深深地懂得自我所肩负的职责,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是他一生的追求。

  小学师德先进个人事迹材料 9

  我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

  一、关爱学生,塑优秀人才。

  二十五年来,我一向担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲*学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学*内驱力。师生关系十分融洽,极大地激发了学生的学*用心性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在*时阶段性学*考试中遥遥领先。在要求学生搞好学*的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放下休息时光,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有多名学生重建起学*的信心,扬起理想的风帆。

  二、热爱工作,创优异成绩。

  二十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自我毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,*时注意自身知识和业务素质的提高。

  “德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在*时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自我的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自我的缺点和错误。

  爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在*时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打群架,造成学*成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋*。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放下,耐心帮忙主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮忙他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切能够利用的时光把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

  我深感一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性,于是决定从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。例如班上有个叫xxx的学生,学*基础特差,经过家访,我了解到这个同学的父母都在做生意,没天早出晚归,根本顾不上他的学*。根据这些状况我采取了以下措施:首先给他调整了座位,指定专人帮忙他学*,然后再和家长沟通思想,要求家长经常打电话和老师及时联系,每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子,保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点,给他创造表现自我的机会,课堂上经常鼓励他发言回答问题,使他对学*有了自信心。一有时光我就和他谈心,跟踪了解他的进展。透过一学期的努力,最后有了回报,在各方面取得了好成绩。

  几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自我的一生,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,无怨无悔。

  小学师德先进个人事迹材料 10

  是爱的感召,是执着的追求,使我选择了人民教师这个*凡而普通的行业。自我选择了这一职业起,心中就播下了美好的愿望:做一名师德高尚、人民满意的教师。以崇高的师爱引导、带动学生快乐、健康、幸福地成长、**、成才。下面我就从四个方面向大家介绍我今天汇报的主题“甘当春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”。

  一、甘为人梯,乐于奉献

  96年,年仅19岁的我圆满地完成了学业,怀着美好的愿望走上了三尺讲台,从那一刻起,“甘为人梯,乐于奉献。”成为了我的座右铭。因为我毕业于师范学校音乐班,且音乐是我的酷爱,所以学校安排我任音乐学科教师,当时,我是如愿以偿,满怀欣喜,也决心立足本岗位发挥自己的光和热。可时间不长,学校急缺班主任,校长又找到我,有意让我接任班主任工作,可我实在是难以舍弃我最心爱的音乐学科,而且,当时我已经成为学校音乐学科骨干教师培养对象。尽管校长给了我自己抉择的权利,可最后,我还是着眼于学校大局,为学校排忧解难,放弃了我个人利益,毅然地选择了班主任岗位,挑起了重任。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人,才可以教孩子。”而我的体会是:有爱才有一切,热爱学生是我们教师最基本的道德准则。接任班主任工作后,我便更加深刻地体验着老师、朋友和母亲多重角色的辛苦与快乐。

  xxx是我刚刚担任班主任接触的一年级小女生。这个孩子*时看起来和其他孩子没有什么不同,很文静,很可爱。殊不知她是一个先天性心脏病患儿。一次课间活动,我正在办公室批改作业,突然,有几个孩子跑来对我说:“老师,xxx鼻子出血了。”我赶紧跑到教室一看,差点儿没把我吓晕了,只见她两眼紧闭,嘴唇发紫,鲜血顺着鼻孔不停的往外流,几乎就是昏迷不醒了,别的孩子见状也都大哭起来。当时,我也不知这个孩子怎么了,只想快点儿把她唤醒,于是我就拿出手帕和面巾纸一边给她止血,一边根据自己已有的救护常识,用大拇指掐住孩子的人盅。在焦急等待中,她终于慢慢地苏醒过来,随后我把她抱到了值宿室,这时她父母已及时赶到。她母亲含泪告诉了我孩子的真实病情,原来,孩子从小患有先天性心脏病,现在太小,暂时不能手术,只能慢慢地调养,等大一点儿再手术。而且我还从她母亲那得知有很多因素都容易引起她的病情发作,如:做剧烈运动,生气,劳累等等。大家都知道,刚满6岁的一年级孩子,自制力还很差,别说让其他孩子管住自己不去妨碍她,就是xxx自己避免这些因素也难免会忘记呀。然而,我深知要让每个孩子快乐、健康、幸福地成长是我们身为教师的职责。所以,从那日起,我身边就多了一个小小的身影,课间或午休时,要么我就参与她所玩儿的游戏,要么我就亲自把她领回办公室,给她准备热水,嘱咐她吃药,几乎不让她离开我,就是中午吃饭,我不仅要给她盛好,还要陪护她吃好,直到放学时,再亲自把她交到她家长手里,我才放心。其他老师看到我天天如此,打趣的说道:“别看我们小刘老师年纪小,照顾孩子的细心劲儿一定不比xxx的妈妈差,将来也一定是个合格的妈妈。”就这样,一年的时间过去了,由于工作需要,我又被调到高家店小学任教。没想到,两年后,xxx一家三口居然找到了我家,一见面,她的妈妈就拉着我的手动情的说:“刘老师,谢谢您过去对婉莹细心的照顾,现在她已做完手术,身体好多了。我们从来都没有忘记过您,以后也不会的,因为您真是一位称职的好老师呀。”家长那发自肺腑之言怎能使我不动容,成为家长满意的老师一直是我的追求、是我的梦想!同行们,您可知道?那一刻,我有多快乐!多幸福吗?

  爱是启动班主任自身内部力量和智慧的能源;爱是通向学生内心深处的道路;爱是创设优化教育环境和心里环境的瑰宝;而师爱是打开学生心灵的钥匙。多年来,我以真挚的师爱感化了一个个倔强的孩子,温暖了一颗颗冰冷的心。

  源于领导的信任,我被调到高家店小学又接任了四年级班主任工作。高月就是当时班里的一名较特殊的女生,她性格孤僻,倔强,不善与他人交往,家庭条件也相当贫困。有一天,她因父母没有满足她的要求而和父母发生了争执,争执后她竟偷着喝下了农药,由于抢救及时,并没有生命危险。但,事后高月与父母的关系更加紧张,学*上也一落千丈。她父母过于担心、害怕,便亲自找到了我,眼噙泪水恳请我帮帮她的孩子。话后,我感到了事态的严重性,同时也感到了自己责任的重大。面对这样一个性格如此倔强的孩子,一度使我陷入了困境。真是使我煞费苦心啊,我决定用“循循善诱,真情暖化”的教育方法,以那种真诚的师爱来改变她。于是,我收集了许多关于父母之爱的书籍,在闲暇时间和她一起阅读,使她感受到父母伟大的爱,给她讲她是怎样来到这个世界上的,以此让她体会到母亲怀胎十月的辛苦,同时,我也跟踪进行了几次家访,有意安排她们一家三口聚在一起沟通话聊,我还特意陪她观看了《妈妈再爱我一次》这部电影。其间,她真正感受到了父母的爱,哭了一次又一次。没过多久,她的行为发生了转变,还在她的观后感中写道:“老师,谢谢您,是您让我懂得了爱,不只是父母的,还有您的爱。我一定要好好学*,来回报你们。”我发现她思想已发生了转变后,就开始利用课余时间帮她补*功课。那段时间,不知多少个双休日、多少个晚上,我一次次地叩开她的家门,用爱的阳光融化了她心中的坚冰,用爱的雨露浇灌了她那颗枯萎的幼苗。看到她开朗的心情,灿烂的笑容,进步的成绩以及她父母感激的眼神,我又一次陶醉了!因为我感受到了我付出的回报,我也深知,我不只是拯救了一颗迷茫的心灵,而是重新点燃了一个家庭的希望。

  班级是一个整体,后进生是其中不可缺少的一部分。丢开他们谈班级民主是虚伪的,舍弃他们谈班级和谐是不完整的。因为“一支独秀不是春,百花齐放春满园”。对后进生的教育应该是我们班主任工作的重中之重。

  张宇晨是我现在接手这个班里最调皮的一名后进生。他组织纪律性很差,经常旷课,不做作业,爬树,和同学吵架,拿别人的东西,更令人气愤的是偶而还在教室里小便。别的老师都说:“你怎么这么倒霉,摊上这样一个捣蛋鬼啊!”当时,我了解这些情况后,不但没有嫌弃他,反而是有空就主动接*他,给他讲好好学*的成功与快乐,小错不改将来发展的后患。有时下课便和他一起做游戏,唠家常。缺少学*用品我就给他买,脖子脏了我就给他洗。多次与他家长见面沟通,哪怕有一点儿进步我都要在全体学生面前表扬他,激励他,还因为他身体力强爱劳动,我就选他负责教室卫生。就这样,这个“小捣蛋鬼”在我身上不但得到了温情的母爱,还得到了我对他的赏识与信任,很快与我建立了深厚的感情。没过多久,这个孩子就有了明显的进步,一些陋*基本改掉了。就在他因上学坐校车困难而转走的那天,他妈妈还特意领他到办公室看我,说孩子有了巨大的变化,真诚地感谢我。看到孩子发生的变化,我很高兴;听到他母亲那质朴的语言,我也非常欣慰。

  教育是爱的艺术,作为一名教师,应该关爱每一名学生,我们教育学生首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融。对于张宇晨这样的学生我以宽容之心亲*他,以关爱之心触动他,“动之以情,晓之以理”,用爱去温暖他,用情去感化他,用理去说服他,从而促使他主动地认识并改正错误。

  孩子们纯洁的心,圣洁的情,让我更加坚定对教育事业的热爱。十几年来,我把心血倾注在了教育上,将汗水洒在了讲坛上。无论是严寒酷暑,还是春风秋雨,我都是朝披晨露,夜顶繁星,一年年一天天周而复始。走进校门,就是一头扎进教室里,面对我们那里农村孩子的家庭文化背景,有许多学*上非常吃力的孩子,我看在眼里急在心上,便想方设法帮助每一个孩子,不让任何一个孩子在任何一个方面掉队,而且,更要保证让每一个孩子跟随我快乐、健康、幸福地成长。尤其对学困生我更是细心百倍,比如:课上通过针对性的提问进行及时鼓励,课后通过针对性的*题,进行对应辅导,面对一般学困生,还采用选派尖子生一对一帮扶的方法。同时,家校联合也是我坚持采用的跟踪辅导方式……我班的魏建军同学,学*更是吃力,他患有先天性眼疾病,坐在班级最前面仍看不清黑板上的字,这三年半来,我始终坚持把课上要完成的学*内容抄在纸上给他看,且每天放学后,利用他等坐车的时间帮他补*功课,并及时抓住他的点滴进步表扬他,鼓励他,给他信心,使得他各科学*成绩一直保持*稳没有下滑。现在,数一数我为他抄写的*题纸张叠起来也足有一米多厚。为了帮助学困生,我付出了大量时间和精力。

  二、言传身教,以爱育人

  教育家叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”作为教师必须处处以身作则,时时为人师表。要用教师的人格魅力感染学生。为培养学生良好的行为*惯和优秀的道德品质,凡要求学生做到的,我都身体力行,先行做到,处处以身示范。我班的分担区任务比较重,尤其是在秋末或刮大风的时候,满操场的落叶和垃圾都会刮到我班分担区这里。每次清扫时,我都会加入到他们的行列中,边指导边劳动,使孩子们从来不觉得活多、活累。每次大扫除,班级的玻璃几乎都非我莫属。教室棚顶和墙角的灰,我都会亲自打扫。有些不爱劳动的孩子,看见老师这样不怕脏,不怕累,也都争着抢着干,一段时间后,同学们都养成了讲卫生、爱劳动的好*惯,不仅个人卫生好,教室里每时每处也总是那么洁净,物品摆放井然有序。我做的虽是力所能及的点滴小事,但影响的将是孩子们的一生。

  从教以来,我每天做的就是这样一件件*凡而细小的事情,然而也正是这一件件小事儿使我体会到:高尚而富有魅力的师德就是一部活的教才,具有一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染、潜移默化、受益终生。

  三、辛勤耕耘,收获快乐

  “投之以桃,报之以李”,我这颗爱的种子在学生心底萌芽并赢得学生深深的爱。在我热爱学生的同时,也被他们的爱所包围着。

  记得那是我带的上一个毕业班,小升初复*期间的工作强度让我深感疲惫,由于身体难以支持,原本请了病假,学校领导已安排好了带班老师。可我仍是不放心,便又坚持去上班了。当我拖着绵软的脚步走进教室时,孩子们立刻向我投来了探寻的目光。我天生就是个大嗓门,可这次我不得不用沙哑而弱小的声音讲课,但孩子们却听得异常专心。班长杨继承不时用眼神提醒周围的同学:看黑板,认真听老师讲课。教学间隙里,我趴在讲台上,揉着昏重的额头,不想,一个凳子悄悄摆在我身旁,我抬起头,看看讲台下,一双双清澈的眼睛里满含着关切,一股股暖流在我身体里缓缓流淌!最调皮的李天舒在他的作文里这样写道:“老师大概生病了,听她讲课时有气无力,在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀,我真想说:老师,您休息吧!耽误一节课,没关系的,您的身体要紧呐!”这就是常常被我训斥的学生,他质朴的语言不禁让我两眼湿润!那一刻,我真正体会到了一个教师特有的幸福和快乐,不由得使我在心中低吟浅唱:“那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔,画出的是彩虹,奉献的是自己。”

  20xx年4月10日是令我最难忘的一天。那天我照例6:30走进教室,想给早来的学生辅导功课,却发现学生竟全到齐了,连坐第二趟校车,应该7:30到校的学生都来了,我觉得诧异。这时,只见孩子们齐刷刷的站起来,异口同声的说:“老师,您辛苦了,祝您生日快乐。”然后一个双层大蛋糕被抬到我的讲桌上,我愣住了,不知道他们怎么知道今天是我的生日,我激动的泪水不觉间滑落下来。还没等我开口,他们就催我许愿,吹蜡烛。然后大声地唱起“生日快乐歌”,我被他们的歌声感动着,哽噎了好久才说出话来:“孩子们,谢谢你们,我会更加努力工作,回报你们给我的爱。”孩子们在使劲地鼓掌,同行们,还有什么能与这快乐相比呢?我还有什么理由不去爱我的学生呢?

  四、钻研进取,采撷收获

  一位伟大的文学家说过:“爱孩子是母鸡也会做的事。要教育好他们,就要有渊博的知识和科学的方法。”十几年的教学实践,使我感悟到:我们工作中的爱是一种脚踏实地的工作态度;是用知识去栽植孩子心灵的绿洲;是创新的教育理念和先进的教育方法。所以,我深知自己知识的匮乏,便参加工作不久,我就又考取了鞍山师范学院的本科函授班,来丰实自身的专业知识。并积极参加各级各类的培训学*,在去年暑期开展的大教研活动中,学校领导选派我做学科主讲人,我很高兴也很不安,因为当时跨年级讲课对我来说是个极大的挑战。领导的信任,又增添了我的信心,假期中,我潜心专研新课程、新教材,和教学领导及时交流、沟通、请教,终于不负众望,我所示范的《两位数加两位数》一课被评为优秀示范课。

  几年来,我用对工作的热爱,对事业的追求,灌溉了一片承载收获的田地,同时也取得了点滴成绩:本人曾荣获“铁岭县优秀青年教师”,“铁岭县优秀中队辅导员”“铁岭县骨干教师”等称号;我所任教的班级曾多次被评为“铁岭县三好班级”,且学*成绩年年名列全乡之首。

  工作一十六载,作为一名普通的小学教师,我做了自己应该做的点点滴滴。在简单且辛苦,普通而*凡的工作中,我深深地感悟到:作为一名教师,敬业奉献是我们必不可少的职业道德,我们从事着爱的事业,必须做出爱的牺牲,爱的奉献。“甘当春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”是我一生的事业追求,我并为此而幸福!而骄傲!而自豪!

  同行们,师德是教师的灵魂,是教师的人格魅力,是教育的光辉。愿我们携手并肩,以高尚的师德共同撑起教育的蓝天,为铁岭县教育事业奉献出我全部的智慧与力量!更愿用自己的青春和热血奏响更加辉煌的乐章!


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展2)

——学生先进个人事迹材料通用10篇

  学生先进个人事迹材料 1

  我从小就开始和汉族同学一起学*,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学*中的我刻苦认真、勤奋好学,在*日的学*课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

  在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学*和玩耍。无论在学*中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学*的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学*有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学*上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

  当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

  学生先进个人事迹材料 2

  “热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我*20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

  20xx年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

  一、面向全体学生,从面上加强管理。

  教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

  课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学*兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

  我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

  二、关注分管年级,从片上突出重点。

  20xx-20xx学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

  在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,20xx届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在20xx中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

  三、关爱班级学生,从点上做好示范。

  20xx学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学*成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

  用爱心点燃学生的希望

  我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学*很—从我做起”征文活动中,都能积极撰写征文。积极参加体育锻炼,成绩良好。在上学年学区举行的田径运动会,好能主动报名,并能自己进行刻苦训练。

  积极参加学校兴趣小组活动。在写作兴趣小组活动中主动撰稿,让老师修改,并自已收集好的作品。在学校举行的图书制作活动中,他自己撰稿、自己收集资料,勤奋学*打字、排版等,功夫不负有心人,他在此次比赛中获得一等奖,在成绩的鼓励下,她再接再励,写作更勤了,也因此在班里掀起了一股写作风。在学区举行的“争做合格小公民”绘画比赛中获学区三等奖;在学区举行的“做诚信人,办诚信事”征文中获学区三等奖;在学区举行的小学生现场作文比赛中连续两年都获奖,分别是三等奖和二等奖。

  作为班长,他在搞好自己成绩的同时,能处处起到模范带头作用。班里的出勤情况,他能管理得井井有条,哪个同学迟到了,他主动去了解原因,对他们进行批评教育。早读课上他带领同学们读课文,早操他带领同学们做操,放学后能主动留下来检查班级卫生情况。使我们六年级能在学校的卫生、纪律评比中总是名列第一。他自己本人连续五年都被学校评为三好学生,去年还被评为学区级三好生。

  总之,他是同学的知心人,老师的得力助手,是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  学生先进个人事迹材料 3

  我叫xx,我是xx小学小学六年级一班的一名学生。

  在教师眼里,我不仅仅是一个学*优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。教师有什么事,第一个想到的必须是我。学校、班级组织的任何活动都少不了我五好学生事迹材料,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为教师信任的小助手,我会尽我最大的本事去协助教师做好每件事。我是一名班级干部。我从入学以来一向品学兼优、本事突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。我品学兼优、乐于助人、热爱团体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。

  在学校的关怀和教师的帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,我一向都很优秀。能全面发展,严格地以高标准要求自我,激励自我向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将我的先进事迹概述如下:

  一、学*勤奋,成绩优异,专心学*,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流学*心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。坚持用知识充实自我,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志。

  二、热情乐观、尊敬师长,深受教师和同学的好评。以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、进取认真,工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面我进取出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。

  四、我敬爱父母,从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高是一名优秀的好少年。

  五、我*时经常协助教师做一些工作,在自*课的时候,教师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮忙他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学*氛围,并尽自我所能带动一些后进的同学。在日常生活,我也尽力去帮忙别人,奉献自我的爱心。无论在学校还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化学校,美化城市做些贡献。

  六、在六年的学*里,难免会遇到各种各样的困难,应对这些困难时,我一次又一次的说服自我要坚强,要坚持下去,所以到了今日,我已能坦然应对各种困难,尽自我最大的力量去解决它们。在*时我进取乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自我的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足此刻的成就,我要使自我的下一刻比此刻做的更好。

  小学六年来,我一向脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。

  学生先进个人事迹材料 4

  万XX,女,***11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学*勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学*、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

  —、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  二、认真学*,积极帮助同学

  在学*上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学*方面还是其他方面,都表现良好。

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。*时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

  四、个人实践方面

  在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2011年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

  于20XX年9月份在遵义县一间乡村小学实*,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

  在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

  以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

  我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

  学生先进个人事迹材料 5

  她是西村完小六一班的学生,她叫侯玉丽。在第50个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

  侯玉丽从身边的每一件小事做起。在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学*雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学*困难,她主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提醒王文涛注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,侯玉丽及时给他讲解。现在,在她的带动下,王文涛的学*积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,侯玉丽真的感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

  同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在学*上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学*成绩在班里一直保持优秀。

  班上的值日生有事情请假时,她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在茁壮的成长。他用自己的行动,为西村完小树立起一面光辉的旗帜。

  学生先进个人事迹材料 6

  “热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我*20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

  1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

  一、面向全体学生,从面上加强管理。

  教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

  课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学*兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

  我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

  二、关注分管年级,从片上突出重点。

  xx-xx学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

  在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,xx届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在xx中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

  三、关爱班级学生,从点上做好示范。

  xx学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学*成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

  1、 用爱心点燃学生的希望

  我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学*很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

  2、 用*作激发学生的热情

  为了增强九(4)班同学的班级凝聚力,寻找到从掀起全班同学的写作狂潮作为突破口与凝聚点,我坚持将生活中的点滴写成一些文学类的文章发到自己的博客之中,打印后贴到教室《佳作欣赏》中,与学生同栏竞技。在任教九(4)班的一年中,我先后写成文学类的文章*百篇,激发起全班学生写作的热情。在批改学生作文时,一旦发现学生中有好的进步的佳作,我都打印后张贴到《佳作欣赏》中。还组织了多名同学参加各类比赛,并获得佳绩,其中陈春蓉、周健同学获得江苏省第十一届中学生作文(现场)大赛(初中组)的决赛二等奖;邱小菲同学获得了兴化市第三届“板桥杯”初中生现场作文大赛一等奖、第五届“兴中杯”全国中小学生作文大赛兴化赛区二等奖。

  3、 用诚心化解学生的坚冰

  初中生处于人生的青春期叛逆期,他们有自己的思想与个性,常常体现在以我为中心,因而彼此之间也常发生一些矛盾。要想加强班级的管理,增强班级凝聚力,就得化解学生间的个人芥蒂,我常常通过找学生谈话,了解班级学生的情况,一理发现矛盾,就找双方个别谈话,引导他们珍惜同学情,关爱身边的人,将更多的精力用于学*上,再让双方见面“化干戈为玉帛”。如我发现好强的陈春蓉同学与单亲家庭周健同学,彼此间时常调点小别扭,我不但找她们谈话,还创造机会化解他们的矛盾。我认真修改她俩的作文,鼓励她们参赛,她俩都通过江苏省第十一届中学生作文大赛预赛后,领取到《决赛证》,周六上午,我和学校陈老师带领全校三名学生去姜堰三水学校参加现场大赛,一路上,我找些轻松快乐的话题让她们共同参加讨论,放松彼此的心情。下午决赛结时,大雨滂沱,我将买来的花雨伞送给她们共同撑着,我与陈老师冒雨跑,她俩很受感动,化解了矛盾,之后她俩感情融洽,成了要好的朋友。

  4、 将案例写成教育论文

  我喜欢与学生交流,喜欢思索,喜欢总结,喜欢动笔,一来年就如何做好学生的思想工作,写成10多篇论文发到自己的博客之中,便于以后更好工作。

  做好学生的工作也是一门艺术,沟通是化解坚冰的最好方法。一年来,通过与学生的沟通,使九(4)班同学增强了集体荣誉感,相互间建立了纯洁的友谊,全班同学一致明确了奋斗的目标------拼搏xx年中考,最终实现了既定的各项目标。

  学生先进个人事迹材料 7

  尚珂品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  勤奋学*、开阔视野

  在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  心地善良、礼貌待人

  她有一颗善良真诚的'心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。尚珂同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  传递爱心、助人为乐

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求***的理念。

  学校组织了几次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,她表现的尤为突出,班级捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就连父母单位捐款,她也要参加。甚至她硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

  热爱劳动、积极肯干

  她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  有一次搬砖铺路劳动,她一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让她少端点儿,她却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在她的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学*委员蔡诚君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老师过来一看,原来她的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带她去包扎,不让她再干了,可是她却说:“我是班长,应该带头。”说着又操起铁锨铲起来,……像这样的事迹太多了。

  天天向上、兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉尚珂同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学*,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学*课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学*中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  学生先进个人事迹材料 8

  xx,生于1988年6月,于xx年8月升入xx工程职业技术学院就读应用英语专业。xx年12月正式成为**预备党员。先后担任51072班团支书、基础科学系团总支副**、院教学信息员、院大学生艺术团成员及学院礼仪队队员。

  入学以来,该生热爱生活,积极进取,不断充实与完善自己,并在学*、工作与思想上都有较大成长与收获。

  一、思想政治方面

  该生思想端正,为人诚实,上进心、好学心强,集体荣誉感强,严于律己,努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始,便不断提高与充实自己。军训期间,严格要求自己,讲纪律,不怕苦,不怕累,努力训练,小学生学*雷锋先进事迹荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员,积极拥护中国共青团及***,并积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,并在2009年12月8日成为了一名**预备党员。作为班上的团支书,该生组织同学们学*了“党的***”的重要思想,并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学*与宣传。

  二、学*方面

  学*态度端正,学*目的明确,三年来每天坚持早读和晚自*。虽然担任学生干部工作繁忙,但能较好地处理工作和学*的关系,学*成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八,*均分85分。

  经过努力,第二学期上升到班上第三名,*均分达到89分,体育成绩优秀,思想品德考核等级优秀。2007—2008年度被评为院级“三好学生”,并获得了“国家励志奖学金” 。现已经获得英语A级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证书。

  三、工作方面

  担任系团总支副**一职期间,先后参与和策划了“青春和谐旋律”歌唱大赛、优秀小学生先进事迹报告“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师”等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时,该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间,工作诚恳认真,积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会,如学*党的“***”会议精神主题班会。20xx年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心,并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,扩大了他们的交际圈,还在一定程度上提高了他们的素质修养。

  该生热爱团的工作,虽然工作中会遇到了一些困难,但她责任心强,以身作则,有一定的创新意识,在老师的指导下边学边做,能积极完成上级交代下来的工作和任务,工作能力也在一步一步提升。因为工作努力,学*成绩优秀,20xx年荣获院级“优秀团干”称号、学生个人先进事迹院级“优秀学生干部”称号,20xx年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间,在和老师、同学们的共同努力下,其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。

  四、生活方面

  该生热爱生活,生活作风优良。生活中,友爱同学,广交朋友。另外,在课余生活中积极参与班级、系部、学校的一些活动。作为学院大学生艺术团舞蹈队的一员,曾多次登台参加学院里的演出,如迎新晚会、大学生艺术团新生专场演出、与国防科大军**谊晚会、篮球赛场“篮球宝贝”,并参加了长沙市迎春晚会的演出。20xx年圣诞节晚会上,还与兄弟系某班组织过一场T台秀与交谊舞演出,收获颇多。由于自身素质与气质,多次担任学院礼仪出*各种大型研讨会、发表会、评估会等。20xx年1月经学校推荐担任了湖南卫视“国球大典”的颁奖礼仪;20xx年4月被长沙春风礼仪公司应聘为礼仪队成员;20xx年10月担任湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛志愿者,小学生优秀班干部先进事迹并被评为“优秀志愿者”。为减轻静听经济负担和积累社会经验,该生*时周末还抽出时间做兼职,用自己的热情把生活点缀的多姿多彩。

  学生先进个人事迹材料 9

  蔡诚君同学今年10周岁,是大连实验小学五年二班的学生。在学*上,她勤奋刻苦,博学多艺;在班级工作中,热心服务,尽职尽责;在日常生活中,坚强自立,乐于助人,曾获得“最佳学生”等称号和各类才艺竞赛奖励。她一直是父母眼中的好孩子,长辈面前的乖乖女,老师的得力助手,同学们学*的榜样。她小小年纪,却以良好的思想素质,优异的学*成绩,成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  热爱学*,开拓视野

  蔡诚君同学学*刻苦,善于思考,勤学好问。她有一个好*惯,对学*有着浓浓的热情,无论什么课,上课总是认真听讲,积极发言回答问题,在课堂上她是全班学生中最为活跃的。她在课后注意自学,绝不偷懒,能够自己思考解决的问题,坚持独立完成作业。她爱读书,业余时间阅读大量诸如《三国演义》、《伊索寓言》、《增广贤文》等有益的课外书籍,读书像是上了瘾,只要有时间,就会拿起书阅读。双休日,她常常跑到书店看书,连书店的工作人员都熟悉了,父母找她找不到的时候,就知道她一定在书店。读书多了,使她在班上回答问题常有独特见解,自己在学*生活上也有了更加自信的看法,学*成绩一直名列班级和年级前列。

  以身作则,助人为乐

  她是一个热爱班级、关心集体的人,从上学以来,积极协助老师开展班级教育活动。她是个热情好动的孩子,主动地发挥个人特长,团结同学,起带头作用,做好协调联络工作,认真完成老师布置的任务,使所在班级多次获得表彰奖励。她还担任小组长,*时关心学*成绩差的同学,热心结对帮助他们提高学*成绩,严格按照老师要求检查组员的学*情况,带动共同进步。作为值日小组长,她以身作则每次不但自己工作做的最多,还能帮助同学完成任务,并认真检查卫生任务完成情况,做到最后一个离开教室。

  兴趣广泛,全面发展

  蔡诚君同学兴趣广泛,在课余积极参加各种有益的活动。除了喜欢看书外,还参加钢琴、绘画、舞蹈、体育、电脑以及民族乐器等兴趣学*活动。5岁开始就参加钢琴训练,每天坚持练*一小时,一直坚持到现在,钢琴练*已成了她的爱好,正在争取取得业余八级证书的成绩。3岁开始进行英语口语方面的综合学*,并主动要求报名学*绘画、舞蹈,学一行,爱一行,收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动,她都是主要的参与者,无论那个角色都要体会,都会干得有模有样,成了活动多面手。曾获得有少儿绘画比赛二等奖、英语单词大赛一等奖。

  尊敬老师,孝敬父母。

  在学校,积极帮助老师处理班上的事情,不怕麻烦,不计苦累;老师不在的时候,勇于负责,敢管敢说,深受老师信赖和同学佩服。在家里,不因为是宝贝女儿耍娇气,不以独生子女而霸蛮,能理解父母的难处,帮父母做力所能及的家务;父母上班或是加班,能独立自主地完成学*任务,尽自己能力照料自己生活,替父母分担压力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的表现,得到了父母、亲属、邻居和同学的好评。

  她牢记一句话:第一名、一百分固然重要,但执著有毅力地把每件自己必须做的事情,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道为什么而学*,怎样寻找最佳的方法学*。把以前的成绩作为坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

  这就是蔡诚君,一个文明守纪,思想上进,热爱学*,关爱他人,品学兼优,勇于超越自我的阳光女孩。

  学生先进个人事迹材料 10

  我是漳县武阳西街小学五(3)班学生朱颖,是我们班的班长,也是一名优秀的少先队员,去年被评为定西市美德少年的荣誉称号。

  我从一年级到现在都是在这个学校就读的,从进学校的第一天老师就教我们学*《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。到现在已经学*了五年了,在学校快乐的学*和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。

  我们学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们从人行横道过马路,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

  我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学*,放放心心上学和回家并养成了良好的文明*惯。

  作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学*和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同

  学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学*,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展3)

——119消防先进个人事迹材料实用10份

  119消防先进个人事迹材料 1

  李xx,男,汉族,xxxx人,大专学历,中**员,20xx年12月至20xx年12月现役于xx省消防总队保亭大队,20xx年7月进入xx区**专职消防队伍,现任xx市消防救援支队xx区大队红旗专职消防站站长。

  盛夏的20xx年,对于时任xx保亭黎族苗族自治县消防大队保亭中队警士、班长的李xx来说太过于沉重,他的世界几*“崩塌”。

  那年12月的一天,清晨的阳光与往常一样挥洒在中队的操场上,温暖而又和煦。奇怪的是,此时本该是出操时间的队里,听不到一丝一毫训练下的急促呼吸声,但一声声呜咽却格外“响亮”。

  “班···长···走好!我们会想念你的!”

  “你们要要好好干,别给班长丢脸。”

  只见20余名往日里坚毅无比、顶天立地的男子汉们,哭成了一个个手足无措的大男孩,并声嘶力竭地喊道。他们排着整齐的队列,向李xx敬礼、握手、拥抱。

  这是队里给李xx举办的退役告别仪式,在这之前不久,他的母亲被诊断出癌症中晚期,父亲告诉他:“老妈快不行了,她想你。”

  身体发肤,受之父母,看着曾经出生入死的兄弟们,即使他心中涌起过去的点滴,即使他从未想过自己的消防事业会就此终结,但却也只能道一句:“别了,我热爱的消防,别了,我最好的兄弟。”

  当时的李xx,年仅25岁,正是血气方刚的男儿追星赶月的大好年华。

  一个初出少年:格外“拼”的新兵蛋子

  时间回到20xx年,高中毕业后的某一天,李xx带着户口本、身份证等材料,兴冲冲地来到xx市灵山镇武装部填表报名当兵,“那时候,热血男儿,都有投身军旅,报效祖国的愿望,我也不例外。”感叹道。

  之后,他陆续接受了体检、政审、家访等一系列环节,在20xx年底正式服役,成为了一名人民子弟兵,并来到了xx消防总队教导大队(现xx省消防救援总队培训基地)开始了为期3个月的新兵培训。

  “起初没想到会成为一名消防兵,但很快我便热爱上了消防事业,其他兵种大多是养兵千日,用兵一时,但消防兵则是养兵千日,用兵千日,有更多机会让我施展抱负。”

  从体能训练、政治理论学*,到一人两盘水袋、30米障碍板、6米拉梯等消防技能培训,3个月时光短暂而又漫长,教导大队的每一寸土地几乎都有李xx挥洒过的的汗水,他格外的拼,有时好像不要命。结训后,他以总分第一名的好成绩完成消防技能考核,荣获三等功。

  有战友也曾问起他为何这么拼,他认为:对于军人来说,体能和技能马虎不得,尤其是消防兵,他们多一份体力、多一项技能,危难时刻也许就能多救下一个生命。

  20xx年,李xx被分配到xx保亭黎族苗族自治县消防大队保亭中队,从一名出警时第一个要到岗的消防车驾驶员、到战斗班副班长、班长,服役的这些年里,他经历了大大小小的事情,大到救人、灭火,小到送水、“倒腾”马蜂窝,只要人民群众有困难,总能看到他的身影。

  此外,他年年参加xx消防岗位练兵大比武,成绩均名列市县前三,还曾被评为xx消防优秀士兵,各类荣誉等身。

  “当时想,消防救援就是我未来要为之追逐奋斗的事业,我不会停下来。”李xx说。

  一次天降意外:与热爱的事业痛苦告别和重新回归

  然而,理想难敌现实锋利,20xx年6月,李xx的母亲被诊断出癌症中晚期,他不能在保亭继续当消防员了,家里需要他回到xx灵山镇的家中,回到母亲的身边。

  顷刻之间,他同时遭受了告别理想、至亲病重的双重打击,而这距离他意气风发地走上消防岗位仅过去了5年时间,一切就像天翻地覆似的。

  “当时,心里很难受,很痛苦,但没办法,消防队可以少一个消防员,但是对于家庭来说,我就是他们的全世界。”办理完退役手续,挥泪告别了曾经奋战的地方和亲切的战友,李xx回到母亲身边,做一名“全职儿子“。

  在他母亲经历化疗、放疗、奔赴广州手术等医治时,他白天照顾、晚上守夜,一直持续了大半年,无微不至地陪伴母亲左右。

  在之后的日子里,他重新找了工作,起初在**联防队做安保,后来为方便接孩子上下学又改到海航物业公司当货车货员,他一边勤勤恳恳地工作,一边照顾家人,就这样过去了8年,虽然他那份关于消防的理想,渐渐埋藏在他内心的最深处和荏苒的岁月中,但“回归”的意愿一直挥之不去。

  幸运的是,20xx年7月,时隔8年后,李xx等到了机会,xx市xx区三门坡镇**在网上发布了一则招聘告示,准备组建**专职消防站。

  “激动,当时真的是激动,命运还是眷顾我的。”李xx回忆,他到xx区消防救援大队报名当天,刚走进门口就听到了警铃响起,差点就要往消防车上赶,虽然整整8年过去了,但当时已33岁的他仿佛还是那个20多岁时的自己。

  一念初心不改:再着消防装重奔救援一线

  凭借丰富的消防工作经验,李xx很快找回了消防工作状态,他先后参与了xx市xx区三门坡镇、红旗镇两个专职消防站的组建工作。

  期间,他学理论、强素质,无论工作多么繁重都自觉加强政治理论学*,并把自己所学成果和心得生动地传授给队员们。

  在带队伍方面,他还是作风过硬的“管理员”,他要求队员做到的事情自己首先完成,得益于此,从各项规章制度的遵守,到日常生活的纪律,他和他的队伍都有着较高的自觉性。因此,他任职期间,所在的队伍一直保持着违法违纪行为和安全责任事故“0”的成绩。

  在业务技能上,他是队员们眼中的“百科全书”,他经常钻研初战控火、火场内攻和紧急避险、交通事故处置等基础科目训练,能把队里每件器材的产地、性能、技术参数、操作要求等做到“一口清”,每添置一件新器材,他总是第一个按说明书学*,然后手把手地教队员。

  20xx年3月31日,xx市消防救援支队xx区大队红旗镇**专职消防站接到警情,在镇卫生院旁边的一口排污井内,有4名民工在排污管道竖井维护作业时中毒昏迷,全部被困在井底,作为站长的李xx第一时间带队赶赴现场救援。

  在现场深5米、直径不到70厘米的排污管道竖井内,4名工人呈“叠罗汉”式昏厥在竖井底部,对外部呼叫已无反应,情况十分危急。

  李xx迅速做出了使用底部送风和同步下井吊升的科学救援方案,组织队员利用救援绳索将打开的`空气呼吸器吊放到竖井底部进行送氧,缓解被困人员缺氧状况,为救援争取时间。

  同时考虑到井内狭小,他派出一名队员脱掉作战服和作战靴,佩戴空气呼吸器系上安全绳后下到井内救援,这一决定也顺利地救出了4名被困人员,后经过医护人员抢救,4人脱离生命危险。

  据不完全统计,李xx回归消防工作的四年来,共参与各类救援工作200余起,他所教导过的消防人员也都能独当一面,成为各自岗位上的中坚力量,为保护人民群众生命财产安全挺身而出。

  除此之外,他的队伍还配合当地**开展各项工作,在美丽乡村建设中帮助洒水清洁村路、在大型活动中承担消防安保巡逻、在干旱的村庄间来回送水,只要有需要,他和队员们就一定在。

  119消防先进个人事迹材料 2

  王xx,男,汉族,河南*舆人,1988年1月出生,2004年8月入队,2008年6月入党,中专文化,现任南通市消防支队崇川区大队钟秀专职队中队长。历任南通市消防支队开发区中队战斗员、战斗班长,南通市江海石化港储库区专职消防队中队长,南通市崇川区学田专职消防队中队长。多次被部消防局、总队、支队以及地方党委**评为"执勤岗位练兵先进个人"、"优秀***员"、"十佳战斗班长"和"新长征突击手"等荣誉。

  无悔青春,扎根消防,练就过硬业务本领

  2004年8月,初中毕业的王xx在堂哥(原易家桥中队二期士官王磊)的引荐下,来到南通市消防支队开发区中队(原南通经济技术开发区企业联合特种消防队)从事专职消防工作。当时的他体型矮小、偏瘦,力量单薄,但他没有因为这些原因而心生退却,而是端正心态,刻苦训练,做到不会就学、不懂就问,并利用休息时间给自己"加料"、"充电".日复一日,王xx同事从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来,他先后参与各类火灾扑救8000余起,社会救助5000余起,抢救被困人员300余人,开展消防宣传20000余人次,被驻地广大人民群众誉为"新时期的活雷锋".

  忠诚履职,勇于担当,诠释红门铮铮誓言

  作为基层**专职消防队管理干部,王xx同事深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持身先士卒、带头模范的管理作风,提出"跟我走"、"向我看齐"的口号,带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传,不断强化队伍灭火救援实战能力。他潜心专研,先后创新研发"水带提篮"、"猫眼开锁"等5项紧贴实战工作需要的装备技术,大大提升了中队执勤训练和灭火救援水*。他以求实创新的工作态度,一步一个脚印的工作作风,塑造了新时期**专职消防队员的良好品格。

  淬心研究,精益求精,比武赛场捷报频传

  今年夏季,王xx同事被抽调负责备战全市**专职消防队业务竞赛暨职工技能大赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务,严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力,崇川大队在此次竞赛中荣获登楼灭火操第一、第二,驾驶越障操第二、第五,通信指挥操第四、第五,攻坚救援操第一,枪炮协同操第一,供水保障操第五以及总排名第一的好成绩,赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。年内,王xx同事被支队推选申

  不忘初心,砥砺前行,守护辖区百姓安宁

  王xx同事在工作中没有什么豪言壮语,没有华而不实,有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他"舍小家,顾大家",勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题,及时排查消除各类安全隐患,确保队伍始终高度稳定。在"11.3"南通怡芙塑胶有限公司生产车间火灾、"6.17"南通惠康国际泄漏爆炸火灾、"7.20"南通南方大厦高层火灾等灭火救援工作中,他始终英勇顽强、冲锋在前,用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。

  每一次着装出发,都是生与死的考验;每一次**骤响,都是血与火的逆行。从事消防工作十四年,王xx同事用自己的实际行动实践了自己的青春誓言,用无悔的青春谱写了一曲曲*凡而感人的`战斗事迹,用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线,用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀**专职消防队党员干部的风采。

  119消防先进个人事迹材料 3

  潘xx,男,汉族,山东聊城人,大专学历,1992年9月出生,2010年12月参加消防工作,***党员,现任铜仁市消防支队石阡中队排长。作为中队排长他先后被评为2017年度铜仁市消防支队优秀指挥员,2018年5月被铜仁市消防支队表彰为优秀团干,2018年6月被铜仁市消防支队表彰为优秀***员,作为中队团支部**,他带领全体团员奋勇争先,中队团员粟伟被省消防总队评为优秀***,中队团支部被团省委评为五四红旗团支部。

  不忘初心 争当拥护改革的“带头人”

  面临改革,潘xx换下的是军装,换不掉的是忠诚;变化的是制服的颜色,不变的是使命宗旨。作为中队排长的他,始终保持着坚定的政治立场和高度的政治站位,坚持“先学一步、学深一层”,迅速在中队掀起改革教育学*热潮,引导队员正确认识改革、理解改革、拥护改革、支持改革、投身改革。“恪尽职守、主动担当,无怨无悔、任劳任怨,坚信改革越来越好!”这是潘xx在改革决心书上表态,也是他在工作中的真实状态。作为中队的排长,他与官兵们一起,立足“冲得上、打得赢”,深入开展“冬训、夏训”练兵工作,做好“灭大火、抢大险、救大灾”的准备,以强有力的担当、专业化的力量,在应急救援任务处置中当好“国家队和主力军”。百年变迁,薪火相传,初心如磐。面对这场史无前例的重大改革,潘xx说:“在改革浪潮前,我们就是要牢牢守住这颗属于我们自己的‘消防初心’永远不变,紧跟新时代迎接新挑战,以‘政治坚定、本领过硬’为奋斗目标,要以更加坚强有力的信心和决心,守好我们的‘责任心’,握紧手中的‘接力棒’,继续为守护石阡人民群众的幸福生活做出我们新时代消防人应有的贡献。”

  赴汤蹈火,用忠诚践行庄严承诺

  参加消防工作8年来,先后参加各类火灾扑救、抢险救援及社会救助1500余起,成功抢救被困群众200余人,抢救财产价值千万余元。2017年4月27日19时,铜仁市碧江区蓝波湾河边一火锅店内液化气罐起火,现场有人员被困,接到报警后,潘xx同事立即带领中队15名消防员奔赴火场扑救,到达现场后发现火势已处于猛烈燃烧阶段,同时经询问报警人得知有多人躲进店内的卫生间一直没有出来,得知这一情况后,潘xx同事立即带领攻坚组成员在水枪的掩护下进入内部搜救,经过紧张疏散救援,6名被困人员被成功疏散到安全地点,进入店内搜救的潘xx同事发现店内有5个15公斤的液化气罐和白酒等大量危险物品,其中1个15公斤液化气罐正倒在地上猛烈燃烧,火苗喷出有一米多高,着火液化气罐四周散落的白酒也在不断的燃烧蔓延。由于液化气罐的阀门已经烧毁,如不马上将喷火的液化气罐移出火场的话,随时可能引发多个液化气罐发生爆炸,后果不堪设想。就在这千钧一发之际,潘xx同事冒着生命危险冲进火海,毫不犹豫地将喷火的液化气罐抱出了火场,但周围围观群众较多,如果液化气罐突然发生爆炸,那后果将不堪设想,潘xx来不及多想提起液化气罐全力往河边奔跑,将还在燃烧的液化气罐放在河水中冷却,直至液化气罐中的气完全烧尽,成功排除这颗“定时炸弹”,他才松了口气。周围老百姓纷纷竖起来大拇指,亲切的称呼潘xx为“抱火哥”。

  爱岗敬业,勇挑重任,全心全意做好本职工作

  2010年12月参加消防工作以来,潘xx同事始终严格要求自己,认真学*党的路线、方针、政策,严格遵守各项规章制度,严格要求自己,以主人翁的姿态和高度敬业的精神参加中队的各项工作事务,时时刻刻为中队建设着想,在担任排长期间,始终以身作则、身先士卒、带头参加学*、训练,积极探索训练的方式、方法和队伍管理工作,积极配合中队完成各项灭火救援任务以及上级党委和组织交给的工作任务;在训练中,始终对自己高标准、严要求,在中队喊响了“跟我上”的口号,在任职期间多次带领中队在各种比武竞赛中收获荣誉,先后在2017年全省消防救援实战化练兵二类中队大比武中获团体第四名、2017年支队春季执勤岗位比武竞赛中团体第一名、夏季岗位练兵比武团体第二名,个人总积分支队第九名的成绩。

  119消防先进个人事迹材料 4

  xxx,男,x x岁,现任省工商银行消防安保中队保安部四班班长。该同事能够认真学*消防业务技能和理论知识,加强政治修养,提高政治觉悟,苦练体能,出色的完成了各项消防安保工作任务。由于工作成绩突出, 、、连续三年被评为“优秀安保队员”,被评为“十佳消防安保队员”。

  该同事在工作中,身先士卒,带领全班队员认真学*消防安保各项管理规定和规章制度,组织全体消防安保队员进行政策理论和技能操作的训练,每周组织全班队员进行队列会操,采取定期考核和不定期抽查的方式促进学*,带领全班队员认真履行消防安保职责。由于个别队员年轻,不能适应单位的各项管理规定,思想容易出现波动。为稳定队伍,该同事及时对每一名队员做思想工作,向他们讲述消防安保队伍的重要性,使他们意识到,消防安保工作是一项朝阳事业,是消防部队的有力补充,也是经济发展社会进步的必然趋势,同时让他们增强责任心、事业感,使他们尽快端正思想认识,以最佳的状态投入到工作中。在举办的省工商银行消防演*中,该同事带领全班人员积极配合领导及其他队员圆满完成了灭火救援演*。同时,他还积极为所在单位领导及员工讲解消防知识,使所在单位员工,能够真学、真会、真懂、真用,确保了单位的消防安全。他所在班执勤服务规范,被消防安保中队评为优秀班。

  在日常的消防巡查工作中,同事充分发挥模范带头作用,最困难的任务、最危险的地方他都冲在了队员最前面。9月21日,带领两名安保队员正在进行消防巡查,当巡查至办公楼西附楼四楼餐厅的时候,发现一股浓烟从厨房向外扩散,马上安排一名队员用电台向所有的执勤人员呼叫,并通知控制室向有关部门领导汇报,同时和另一名队员迅速拿起灭火器向厨房跑去,他打开厨房的大门,一股刺鼻的气味向他们扑来。带领队员弯着腰、用毛巾捂住嘴,手拿灭火器慢慢向冒烟的地方前进,发现是角落里的一堆杂物炉膛里溅出来的火星引燃所至,他们赶紧利用手中的灭火器向火点喷去,迅速将火扑灭,避免了一起重大火灾事故的发生,保护了单位的财产安全,为单位保护财产价值数万元。3月5日,在带班巡查到停车场时,发现一辆白色轿车由于天气炎热,车辆状况不佳,发生自燃,他迅速跑向最*的消防器材箱,拿出两个“1211”干粉灭火器,将火扑灭。由于当时停车场停放的车辆有20多辆,一旦火势发展发生爆炸,将会产生无法预料的后果。事后向主管领导及时汇报了时间的前后经过,并提出了这次事故的主要原因分析,提出合理化建议,立即组织人员制定相关的管理细则,对全体驾驶人员进行了一次全面的消防安全常识教育,取得了良好的效果。5月15日,同事在工行附*巡逻时拣到一个黑色皮夹,经查看后发现里面装有现金一万余元。他料想此时失主肯定很着急,在遗失地寻找失主未果后,他及时向上级汇报了情况并把拣到的一万元余元交到了工商银行的负责人手中,6小时后经过确认物归原主。失主非常感谢同事的拾金不昧的精神,亲自到单位致谢。

  在工作中,该同事带领全班消防安保队员,共检查各类消防不安全因素85次,协助整改85次,提出合理化建议17条,制止不安全行为12次,拾到并上缴各种物品财物80余件,受到单位领导和失主的一致好评。他从基层做起,不逐名利,任劳任怨,为全班消防安保队员树立榜样,维护了消防安保队员的良好形象。

  119消防先进个人事迹材料 5

  xxx,中**员,2007年12月加入消防救援队伍,现任xx市消防救援支队娄烦大队滨河路站专业技术职务。先后荣立个人三等功2次、嘉奖5次,多次被总队、支队评为“优秀***员”“优秀党务工作者”“先进个人”等荣誉称号。

  初识xxx,他总留给大家一种文质彬彬,温文尔雅的感觉,殊不知,他却是一个曾经参与过“7·1”侯马棉麻库火灾和“3·15”临汾乡宁山体滑坡等重大灾害救援事故,助民于危难的战斗英雄,在他的身上,既可以看到军人的刚毅,也可以看见学者的儒雅。

  他是一名冲锋在前,向险而行的尖兵。自加入消防救援队伍以来,他先后参加灭火救援战斗800余次,抢险救援、社会救助650余次。特别是在“3·15”临汾乡宁山体滑坡救援事故中他连续奋战六天六夜,指挥并参与救出幸存者2人,遇难群众5人,出色完成了各项抢险救援任务。

  他是一名钻研业务,传道授业的教员。他曾参加IRATA国际绳索培训,先后赴全国11个省市交流消防救援业务,先后获得IRATA I级、HART中级、ERTI中级绳索救助资质,是全省绳索救援领域的专家,曾经在10余次培训、演练中担任教练。

  他是一名严谨细致,勇于担当的队长。他严于管理,倾力打造一支“拉得出、打得赢、战得胜”的基层队伍,曾带领所在中队连续6年被省、市评为“先进中队”。2019年开始,他成为山西消防训练与战勤保障支队新训大队教导员。面对一个个出入红门的新队员,他始终倾注热情,尽全力带好每一个新队员,让他们健康成长,实现向合格消防员的完美转变。

  面对熊熊烈火,他不曾畏惧;面对崇高事业,他不曾懈怠;面对群众期待,他不曾辜负。向火而行,永不后退,他始终是冲在最前面的“逆行者”,以青春和热血浇筑着对消防事业的热爱。

  119消防先进个人事迹材料 6

  xx,男,汉族,安徽凤台人,1999年1月生,2016年9月入伍,中**员,现任颍上县消防救援大队人民路消防救援站灭火救援班副班长,三级消防士。自从加入消防救援队伍以来,因工作突出,先后荣立“三等功”两次,被评“优秀士兵”一次,获得“嘉奖”两次。2021年,该同志参加全省消防行业职业技能竞赛,获得灭火战斗员项目第一名,代表省消防总队参加全国的消防行业职业技能竞赛,获得2021年度“阜阳市青年岗位能手”称号。

  努力学*,政治坚定

  政治合格才能保证军事过硬。xx深深地认识到这一点。在中队开展的各项学*中,他把学*内容与本职工作结合起来进行学*。课后,他还认真完成授课教员布置的思考和讨论题,每次专题学*结束后,他都写一篇心得体会。通过学*教育,他树立了正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的崇高思想。他始终把党和人民的利益放在首位,坚持“人民至上、生命至上”标准,体现了一名新时代消防员的高尚情操。xx在思想上积极要求进步,经常向党组织汇报自己的思想,不断纠正工作中的不足和思想意识方面的偏差,勇于批评和自我批评,帮助同志,团结战友。不断提高自己的综合素质,在工作中自觉发挥主观能动性,充分发挥了主观能动性和模范带头作用。于2019年6月被党组织吸收为中**员。

  练就过硬本领,勇争“标兵骨干”

  “当兵不*武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”这是xx自己工作中的座右铭。虽然消防体制改到地方,他始终保持军人优良作风,刻苦训练、听党指挥、奋勇争先。首先从增强体质练起,一年四季坚持不懈,节假日也不放松,蹬杠铃时,每天晚上蹬上百次。由于刻苦训练,在他的带领下全班掀起了练兵热潮,并结合消防员们的实际情况,给他们制订出了不同的训练标准,坚持利用早晨、晚上练,按冬训、全员岗位大练兵的科目进行训练,负重登楼、杠铃、爬绳、单双杠、长跑、短跑等。经过一段时间苦练,个个身强力壮,全班业务水*有了很大的提高。因个人业务能力及综合素质较高,2019年代表安徽总队参加首届全国“火焰蓝”比武竞赛,2021年代表安徽参加全国首届消防行业职业技能竞赛,多次取得优秀成绩,并在安徽省首届消防行业职业技能竞赛灭火战斗员模块取得第一的优异成绩。

  能打仗打胜仗,誓当“尖兵先锋”

  2017年11月15日,滁新高速交通事故救援过程中,做为第一出动的他迅速到达事故现场后,沉着稳重的迅速参加救援,按照先易后难、先重后轻、先救后送的原则立即实施救人。特别是在情况最为复杂、救援持续时间长的救援过程中,他总是迎难而上,沉着应对。在整个救援过程中,充分发挥了一名消防员该有的精神、不怕苦不怕累的模范作用。连续奋战10个小时,先后与班长共从事故中搜救出28名被困人员、7具遇难者遗体,疏散群众400余人,为赢得整个战斗胜利作出了很大的贡献。

  “我唯一的希望是能够多做贡献。”这是白求恩先生说过的一句话,在xx的身上,我们也清晰的看到了他在用自己的实际行动演绎着这句话的深刻内涵,xx常说自己只是一个普通人,千千万万名消防员中的一员,是天地间一粒渺小的尘埃,自己干的都是消防员应该干的工作,然而他在*凡的岗位上,做出了不*凡的业绩,他用自己责任与爱心谱写了一曲不*凡的赞歌。

  119消防先进个人事迹材料 7

  xxx,陕西西安人,20xx年9月入队,中**员,专业技术二级指挥员消防救援衔,现任榆林市消防救援支队榆阳区大队初级专业技术职务。

  在十四运安保任务下达以来,该同志作为十四运榆林市执委会的消防安保驻会人员,认真履职,主动谋划,对十四运场馆进行多次检查,并督促整改火灾隐患,同时函告十四运榆林市执委会和榆林职业技术学院。尤其在十四运安保誓师大会筹备期间和两个测试赛举办期间,该同志放弃休息时间,尽职尽责,圆满地完成了十四运安保誓师大会和榆林地区两个测试赛的成功举办。

  该同志兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,不记名利得失、服从安排、顾全大局,为十四运的成功举办贡献着自己的一份力量。

  119消防先进个人事迹材料 8

  颜哥是跨省灭火救援宣传报道组一个灵魂核心人物,他年纪最大,但干的活最多,他资历最长,但为人最低调。他,敬业奉献;他,真拼实干。颜哥,就是湖南消防总队《安全与防灾消防》杂志社的编辑记者颜雨彬。大伙一起给他贴了“四个标签”。

  第一个标签是有才。认识颜哥已*十年,经常能在中央、省市报刊网络媒体看到他的稿件。这次大家一起为跨省灭火救援拉练集结做宣传报道,更是目睹了他的才气逼人。大家把初稿交到他手上后,只见他扫视一下,便会毫不留情地“大刀阔斧”修改起来,等到修改完,短小精悍,标题很贴切,很入心,能吸引读者眼球。真的能起到“画龙点睛”和“点石成金”的效果。

  第二个标签是执着。9月初,当他听说跨省增援部队要拉到永州集结,集结点地处偏远郊区,条件艰苦,很少有人原意前来宣传,他立即领命出征参加本次增援部队的宣传报道任务。作为一名从事*20年的消防新闻工作者,多年来,他凭着对消防新闻行业的'执著追求和从事本职工作的满腔热情,认真钻研,虚心学*,成为湖南消防社会面宣传的业务骨干。

  第三个标签是敬业。当我们几个通讯员坐在一起交流的时候,颜哥总是会说,从事新闻行业,爱岗敬业、吃苦耐劳是最基本的要求,从事消防新闻宣传就更不用说了,必须做到“三勤”、“两不怕”,即“脑勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦、不怕累”。跨省灭火救援专栏开设不到6个小时,专栏版面全部投满。他一篇篇修改、一字一句审读修改,直到满意了才投上去。有时为了赶时间,通讯员凌晨一两点写好初稿交给他,他天没亮就起床改稿,有时改完后便会发在临时建的通讯群里,我们第二天起床看到时,往往显示发在群里的时间还不到7点。

  第四个标签是亲切。大家唤作他“颜哥”是有深意的。他总是观察细致入微,待人谦逊热忱。但免不了有点罗嗦,这都缘于他是个热心肠。跨省灭火救援宣传报道组的成员来自总队和六个支队,彼此之间很多是第一次见面,但每一个人对颜哥而言都十分熟悉。他知道谁家的孩子几岁大,他知道谁家的老婆刚生了孩子,他清楚每名成员在宣传岗位上奋斗了多少年,他了解每名成员为宣传事业默默作出的奉献。也许你会说他有点八卦,怎么知道那么多小道消息,也许你会说他罗嗦,因为他总是劝别人早点休息。但这一切,都是因为一个新闻工作者的积累和*惯,那就是善于观察和捕捉要点,这一切也因为一个新闻老大哥的良知和坚守,对人对事永葆认真和友好的态度。

  老黄牛“颜哥”,是湖南消防宣传人共同的颜哥,湖南消防新闻宣传的画卷上,永远都会有他精彩的一笔。

  119消防先进个人事迹材料 9

  xxx,男,汉族,河南*舆人,1988年1月出生,2004年8月入队,2008年6月入党,中专文化,现任xx市消防支队崇川区大队钟秀专职队中队长。历任xx市消防支队开发区中队战斗员、战斗班长,xx市江海石化港储库区专职消防队中队长,xx市崇川区学田专职消防队中队长。多次被部消防局、总队、支队以及地方党委**评为"执勤岗位练兵先进个人"、"优秀***员"、"十佳战斗班长"和"新长征突击手"等荣誉。

  无悔青春,扎根消防,练就过硬业务本领

  2004年8月,初中毕业的xxx在堂哥(原易家桥中队二期士官王磊)的引荐下,来到xx市消防支队开发区中队(原xx经济技术开发区企业联合特种消防队)从事专职消防工作。当时的他体型矮小、偏瘦,力量单薄,但他没有因为这些原因而心生退却,而是端正心态,刻苦训练,做到不会就学、不懂就问,并利用休息时间给自己"加料"、"充电".日复一日,xxx同事从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来,他先后参与各类火灾扑救8000余起,社会救助5000余起,抢救被困人员300余人,开展消防宣传20000余人次,被驻地广大人民群众誉为"新时期的活雷锋".

  忠诚履职,勇于担当,诠释红门铮铮誓言

  作为基层**专职消防队管理干部,xxx同事深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持身先士卒、带头模范的管理作风,提出"跟我走"、"向我看齐"的口号,带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传,不断强化队伍灭火救援实战能力。他潜心专研,先后创新研发"水带提篮"、"猫眼开锁"等5项紧贴实战工作需要的装备技术,大大提升了中队执勤训练和灭火救援水*。他以求实创新的工作态度,一步一个脚印的工作作风,塑造了新时期**专职消防队员的良好品格。

  淬心研究,精益求精,比武赛场捷报频传

  今年夏季,xxx同事被抽调负责备战全市**专职消防队业务竞赛暨职工技能大赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务,严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力,崇川大队在此次竞赛中荣获登楼灭火操第一、第二,驾驶越障操第二、第五,通信指挥操第四、第五,攻坚救援操第一,枪炮协同操第一,供水保障操第五以及总排名第一的好成绩,赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。年内,xxx同事被支队推选申

  不忘初心,砥砺前行,守护辖区百姓安宁

  xxx同事在工作中没有什么豪言壮语,没有华而不实,有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他"舍小家,顾大家",勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题,及时排查消除各类安全隐患,确保队伍始终高度稳定。在"11.3"xx怡芙塑胶有限公司生产车间火灾、"6.17"xx惠康国际泄漏爆炸火灾、"7.20"xx南方大厦高层火灾等灭火救援工作中,他始终英勇顽强、冲锋在前,用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。

  每一次着装出发,都是生与死的考验;每一次**骤响,都是血与火的逆行。从事消防工作十四年,xxx同事用自己的实际行动实践了自己的青春誓言,用无悔的青春谱写了一曲曲*凡而感人的战斗事迹,用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线,用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀**专职消防队党员干部的风采。

  119消防先进个人事迹材料 10

  XXX,河北石家庄人,***8月出生,现任阳泉市消防救援支队*定中队副中队长,三级指挥员。

  XXX在消防部队改制转隶这一特殊节点,工作上勇挑重担、任劳任怨、勤奋工作、以身作则,无私奉献,始终默默坚持,以饱满的热情和激昂的斗志忘我工作,在自己*凡的工作岗位上撰刻着“大爱消防、无怨无悔”的赞歌,激励和感动着身边的所有的人,并且该同志积极利用学*领会中央改革文件、应急管理部党组有关会议、文件精神,始终树牢“***”,坚定“两个维护”,许党报国、履职尽责,坚决完成改革任务,积极投身新时代应急管理事业。

  特别是在队伍整训期间,他更是以最高标准,最佳状态,服从命令,听从指挥,坚守岗位,尽职尽责,克服困难,迎难而上,时刻冲锋在前,始终对自己高标准,严要求处处一中队荣誉为重,取得很好的成绩,受到中队指战员们的一致好评。坚定信念党放心,投身建设显本色,另外该同志思想与行动始终与党保持高度一致,坚决有效地抵制了不良思想的侵袭;同时,XXX始终能够积极主动参加各项政治学*活动,坚定信念,保持政治本色,坚决与错误思想作斗争,抵制各种错误思想的影响,在个人利益和集体利益面前,能处处以大局为重,经得起各种风险考验。XXX除了每天完成正常训练科目以外,还制定中队的训练计划,过硬的业务本领,为中队队员训练树立了良好的榜样。在整训期间,他常向大队党委汇报思想工作,勇于开展批评与自我批评,充分发挥了带头作用,积极配合领导开展各项工作,正是他的示范带头作用,激励了全队有荣誉就争,有红旗就扛的团队意识。火场就是战场,每一分,每一秒都牵系着人民群众的安危,他凭借着良好的身体素质和过硬的军事技能,在每一场灭会救援战斗中都冲锋在前,示范在前,敢于大硬仗,打恶仗,并顺利完成各项急,难,险重的任务。

  没有惊心动魄的壮举,也没有声名远扬的事迹,XXX作为一名基层中队干部,始终坚持在自己*凡且神圣的岗位上做着*凡而又不普通的事情,默默无闻的奉献,兢兢业业地耕耘。在他7年的消防生涯中,他始终以一颗对党、对人民、对消防事业的诚挚之心,履行着一名消防员的神圣职责,用实际行动书写橙色青春,用铮铮铁骨践行铁血誓言。


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展4)

——出纳先进个人事迹材料3篇

  或许,你不会留意,因为她是那样默默无闻,只知道埋头做事,不计个人得失,她就是宜万经理部的出纳员××。如果把企业比做花木,那么她就像泥土一样,甘当花木的培养者,视培养花木为己任。正是这种责任心和敬业精神支撑她在宜万这样艰苦的环境中,在出纳这个*凡的岗位上闪光。

  宜万经理部在鄂西北的群山峻岭之中,四面环山。经理部驻地在银行与局工指之间,每次办款,要往返100多公里的盘山公路,公路路况很差,路边多为悬崖峭壁,来回要颠簸一天的时间,往往都是早出晚归。她总是不畏劳苦、克服晕车、耳鸣等高原反应,确保工程用款及时到位。

  宜万线是国家的重点工程,八字岭隧道的`地质条件极其复杂,有“地质博物馆”之称。宜万经理部又担负着摘掉中铁四局不会打长大隧道帽子的重任。各级领导检查非常之多,特别是*的“三项整治”检查,直接关系到集团公司的声誉,关系到企业的生存与长足发展。财务部仅2个人,自从经理部模式换变后,财务的工作量增加了很多,为了通过检查,财务的工作量又增加了一倍。在部长不在岗,工作量大的情况下,她承担起迎检的重任,忙得两天只吃了一顿,中午不休息,每天晚上加班到两三点钟,第二天又投入紧张繁忙的工作中。她就是这样一个对工作认真负责,默默奉献,力求完美的人。

  出纳岗位直接和钱接触,不但要求工作细致,而且要求政治思想过硬,经得住诱惑;不但要和上级主管和业务网部门打交道,还要和地方银行打交道,在日常工作中,她与各方建立了良好的关系,比如,经理部的职工在地方银行办的银联卡均免收了工本费和第二年的年费网及单位大额取款免手续费等优惠条件。她是个乐于助人,*易*人的人,她会利用给班组民工发工资的机会,了解工人的思想动态,也能更多的体谅工人的劳苦,及时地将信息反馈到经理部领导,为企业的人性化管理做力所能及的事。

  原始票据的审核是会计工作的起点,直接影响会计工作的质量及成本费用归集的准确性,别看她*时和同事有说有笑,对待工作,绝不含糊,不合格的、不规范的、手续不完备的、超标准的一律不得报销,严格履行岗位职责,在上级机构的多次检查中,受到好评。

  她是个勤奋好学的人,1997年参加工作,次年下岗,她下岗不失志,通过自学考入了安徽财贸学院全日制脱产学*,于20xx年取得财务会计专业大专学历、会计电算化证书等,于20xx年通过了全国会计专业资格考试,获得助理会计师任职资格。为了增强自己的业务能力,提高办事效率,提高自身素质,更好地服务企业,现在她在每天紧张的工作之后,都会认真学*财务专业知识及相关预算知识。

  她是首批到达宜万线的人员之一,面对大山,她也恐慌、压抑过。因为长期水土不服,得了肠胃病,身体较虚弱。长期伏案工作,过早地得了颈椎病。因为工作原因,去年过年也没能和家人团聚,今年又快一年没回家了,婚期也是一拖再拖。你如果要问她,这样做是图个啥,她说不出堂皇的理由,只是说,立足岗位,努力工作是每一位员工都应该做的。这就是朴实,率真的阿蔡,工友敬佩,领导赞赏,在出纳这个*凡岗位上默默奉献不图回报的阿蔡!*凡岗位做贡献。

  XXX,XXXXXXX单位出纳,20xx年3月到干休所工作,负责出纳工作。任职八年多,她以高度的责任感和强烈的事业心对待本职工作,爱岗敬业,默默奉献,取得了显著成绩,受到工休人员的一致好评。

  一、勤奋学*,不断为自己充充电。

  要做好本职工作,就必须练好“内功”,*常勤充充电。刚到干休所担任出纳的她,对财务工作比较陌生,有无从下手的感觉,只能摸着石头过河。到干休所财务岗位,最紧迫的事,当然是学*。他经常利用中午休息时间和晚上,认真学*了《军队财务管理》、、《经济法》、财经法规及规定等专业知识,为做好出纳工作打下了坚实的基础。有时其它兄弟干休所的财务人员不太清楚的财务规定,还得向她请教,这时他都会认认真真地一一回答,有板有眼,直到别人弄懂为止。与此同时,她还经常对自己从事的出纳业务,写下心得体会,不断总结经验,不断提升自己的财务业务水*。

  二、坚持原则,做干休所的红管家。

  作为一个财务人员,讲原则,是一件十分重要的事。八年多来,从她手上流过的资金,*亿元,她从没有对这些金钱动过心,也没有拿公家的钱为自己谋点私利。她常说“钱是身外之物,够过日子就行了,有太多钱,日子不一定过得幸福”。*时工作认真仔细,这与她的工作有关系,如对现金、票据的管理特别小心,出纳账坚持做到日清月结,对不符合规定的发票坚决不予以报销。作为对发票最后一关审核,她坚持原则,就算会计、所领导签过字的发票,如果发票的要素不全,就坚决不予以报销。有一次,一名干部拿所领导签好字的发票报销。复核时,她发现发票有问题,要求这名干部到开票单位换发票。这名干部当时就和她吵了起来,并叫嚣:“所领导都签字了,你一个临时工管那么多干什么。”但她依然坚持原则,最终,那名干部还是去开票单位换了发票。后来,所领导知道了这件事情,在大会上点名表扬了她。她不仅坚持原则,还为经常为干休所的资金使用情况献计献策,提了不少好的建议,将干休所的每一份钱都花在刀刃上,不愧为干休所的“红管家”。

  三、真情服务,主动为老干部排忧解难。

  不怕吃苦,不怕受累,服务热情,积极肯干,勤劳朴实,主动为老干部排忧解难。这是8年多来,所有老首长和阿姨们对李同志的由衷评价。干休所老干部的工资大多数以现金的形式发放。每次发工资前XXX都主动给老干部打电话询问好每名老干部需要的零钱金额和面值,发工资时直接将老首长们需要的零钱装入工资袋。对行动不便的老首长和阿姨,她坚持每月按时将工资送上门。8年多,月月如此,虽然给自己增加了不少工作量,但方便了老干部。20xx年10月,一名工资由银行代发的老干部找到她,要求每月发放4000元现金,其它的钱存银行。面对老首长的特殊要求,她没有选择拒绝,而是找上级业务部门,兄弟干休所和地方有关单位的财务人员咨询,寻找解决办法。最终,打了四十多个电话后,找到了解决老首长这一特殊要求的办法。干休所财务工作不仅是与钱打交到,逢年过节,还要给老干部、遗属发放慰问品。每次发慰问品都提前做好准备,按所领导的要求拟好方案,从未出现过一次差错。发放时,与干部战士一起把慰问品给老首长和阿姨们送到家摆到位。有一次发慰问品时,一个老首长对她说:“小王啊!每次发东西时就你一个女的,你就是咱们所的女汉子!”

  八年多来,李同志矢志不渝地扎根在干休所服务岗位,因为工作突出,表现良好,多次**休所评选为年度先进个人和优秀工作者。李同志以一个财务工作者的道德操守和自己微薄的力量,为老首长们提供着热情服务,为老首长们的“夕阳不再暗淡”奉献出了自己那一抹灿烂耀眼的独特光彩。

  xx年1月份,我有幸进入了*石化xx分公司财务公司结算部实*。回顾半年来,成长在公司温暖的.阳光中,在领导的关心支持下,在同事们的热心帮助下,我在思想认识、学*上、业务能力有了很大的进步,坚持理论与实践相结合,动手操作能力也有了很大提高。具体工作汇报如下。

  一、体验企业文化,思想素质提高很快。

  半年前,刚刚走出大学校门的我怀着对未来美好的憧憬来到财务公司,具体的岗位锻炼让我大开眼界,对*石化的企业文化和岗位职责有了明晰的认识,使我真正爱上了公司和财务工作。刚进入公司,面对陌生的环境,我感到极不适应,公司的xx领导给予我温暖的鼓励;周围的同事都伸出了热情的双手,耐心地手把手教我。这种温馨的工作氛围,让我对公司的“团结、协作、和谐、奋进”的企业文化有了深刻认识,更加尊敬周围的所有同事,更加热爱公司,同时学会了如何与同事沟通,如何相处,如何相互协作,互帮互助。在具体的岗位实践中,我对财务工作认识也逐步深刻,树立了爱岗敬业、精心细致、按章办事的工作理念。财务工作与公司的利益密切相关,不断需要严格按照操作流程和规章制度进行,而且必须具备一丝不苟、严谨细致的精神,一个标点符号的错误,一个数字的失误,一个表格的失误,都会造成工作地被动,给公司带来重大损失,因此可以说财务工作责任重于泰山,必须以高度的责任感对待,注重细节,真正践行“细节决定成败”的职业观。俗话说,“实践出真知”,通过岗位锻炼,我对企业文化、职业道德和财务岗职业素质有了全面的了解,这是在学校难以学到的可贵经验。

  二、刻苦学*,知识水*有很大提升。

  作为一名新人,通过与周围优秀的同事对比,我深感自身的知识的欠缺,于是加快了学*的步伐,将书本理论和工作实践结合起来,坚持学中干,干中学,进步较快。一是树立勤学好问的意识。遇到不会的问题,我主动向领导请教,向周围经验丰富的同事学*,把学*专业知识、提高专业技能作为一项重要内容来抓。业余时间,结合岗位工作需要,我重新翻阅大学的课本,力求将理论知识与实践操作结合起来,通过这种结合式学*,觉得对原来的理论知识有了全新的认识,10月份顺利通过了银行资格从业考试。二将学思结合起来,注重总结经验教训。孔子云:“学而不思则罔,死而不学则怠。”每天晚上我都将白天的工作做一个小结,总结一下一天的收获,分析一下工作中哪些工作做的不到位,哪些做的出色,以后该注意什么,力求改进工作方法,避免以后重犯同样的失误。每月进行一次大的总结,回顾过去的成绩与不足,思考下一步的工作。通过思考与总结,感觉自己每天都能积累一些知识和经验,每天都有新的收获,每天都有新的体会,自我感觉收获颇丰,也感到每天都日子快乐而充实。

  三、大胆实践,全力提高业务能力。

  实*期间,我主要从事银行账户和企业账户管理。工作中,在领导和同事的指导帮助下,大胆实践,认认真真对待每项工作,尽职尽责完成领导交付的大小任务,逐步熟悉了银行账户和企业账户管理的具体流程,对财务公司的整体运行也有了一定了解,完善适应了工作环境。首先,我积极参加公司的统一组织的学*培训,虚心向周围同事讨教,仔仔细细学*了内控流程、岗位标准和公司以及部门的规章制度,树立了遵纪守法、坚持原则、按流程办事、合规操作的观念,充分认识到:确保资金安全和资金使用效率是资金管理的核心内容,也是财务工作重中之重的工作,管理好资金是每个财务人员的义务。其次,大胆实践,与同事们一起开展银行账户管理工作。见*期间,我掌握了银财对账的基本方法,学会了编制差异表和装订凭证等,勤于动手,操作能力有了很大提高。不久,我正式在银行管理岗位独立工作,每天认认真真对各家银行业务进行对账、查帐,不放过一个环节,不疏漏一个细节,较好地完成了一个阶段的工作。同时,我大胆参与,结合实际工作需要,提出合理化建议,协助同事一起编写修正了银行账户管理岗的操作流程,一定程度上提高了工作效率。另外,根据领导安排又在企业管理岗锻炼,期间整理了公司所有开户企业资料台帐,掌握了atom系统操作技巧,进一步把握 企业账户管理的基本要领。经过一段时间学*和锻炼,我业务能力有 了很大提高,基本能够独立进行银企账户管理。

  四、总结自我,正视自身的缺点与不足

  半年来,在领导的指导和同事们的帮助下,健康成长,各方面都取得一定进步,但是与周围优秀同事相比仍然存在较大差距,主要表现在:

  一是主动学*、自觉参与实践的意识不强。工作中仅仅满足于完成手头的工作和领导交付的任务,既没有去深挖细节问题,也没有主动学*其他的相关技能,对于岗位工作之外和领导要求之外的技能,没有很好地主动学*,没有努力地去拓展知识面,存在满足现状的意识和实用主义观念,缺乏探索更多知识与工作内容的精神,一定程度存在“别人推才动、别人不推就不动”的倾向。

  二是工作积极性还不够高,创新意识不够强。虽然尽力以高度的热情参与工作,但是仍然与周围同事存在不小差距,缺乏创新意识,不能很好地改进工作方式方法,提高工作效率;依赖性强,自主、独立开展工作地能力差,眼里看不见需要做到活,不能及时发现问题,一也不具备处理突发事件的能力;作为公司的新生力量和年轻人,没有很好地发挥自身的积极性和创造性,过分地以来老同志的工作成果。

  三是粗心大意的情况一定程度存在,影响了工作地效率。

  正视自身的不足,才能超越自我。今后我将针对缺点和差距,有针对性地改正,具体做到:

  一制定完善的工作要求和工作规划。首先,明确自身的*期的工作目标,那就是加强学*,弥补不足,全面熟悉业务,熟练地、独立地开展工作,做一个合格的财务人员;其次,明确学*的重点,即不仅要全面细致地了解企业对账的流程,而且还要全面把握所有在公司开户企业的数量、性质、资金运转、信誉评价等基本情况。

  二培养细致周到的工作作风。要带着责任意识、细心意识参与工作,从小事做起,从小处入手,无论是清扫卫生,还是账户登记,无论是整理材料,还是填制表格,有意识地追求完美无缺效果,尽心尽力、一丝不苟地将每一件小事做好,做圆满,逐步培养细致周到的工作作风。

  三要培养钻研精神和探索精神。继续努力学*,继续大胆实践,对未知的领域要有兴趣,勤学勤问,掌握更多地业务知识,学会更多的业务技能,提高自身的适应能力。

  四要改进工作态度,增强工作的积极性和主动性。要做到四勤:眼勤,要观察多学*多了解业务,及时发现问题并作相应处理;脑勤,要善于思考善于总结,提高工作水*;手勤,要多联系多操作多实践,遇到工作要抢着干;腿勤,要做老同志的帮手,主动为老同志跑前忙后,在实践中学*更多的东西。


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展5)

——学生先进个人事迹材料6篇

  xxx同学学*勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学*、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

  —、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  二、认真学*,积极帮助同学

  在学*上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学*方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。*时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学*的好榜样!

  四、个人实践方面

  在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于xxxx年的暑期她在xx分公司实*,主要学*信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

  于xxx年暑假在xx实*,主要学*用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

  在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!

  姜志林,男,天城中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学*上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

  一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

  姜志林出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

  二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

  姜志林始终贯彻党的先进思想,努力学*的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学*,处处发挥着先锋模范的作用。

  三、学*上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学*,才能改变自己的命运。于是,在学*上,他一丝不苟的学*态度,勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不懂就问的学*作风,加上谨慎谦虚的良好*惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  入学以来,姜志林一直担任班长,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学*的同时主动和同学们一同分享他的学*经验,共同探讨新的学*方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学*成绩的工作。面临繁重的学*任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学*和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

  五、生活上:勤俭节约,互帮互助

  姜志林同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学*和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学*中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但他相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

  我叫陈成旭,出生在一个普普通通的农民家庭,贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,我努力学*,最终以优异的成绩升入白音诺勒中学。

  身为学*委员,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学*的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。

  一、勤奋刻苦持之以恒

  学*中,我建立自身的坐标,明白学*是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学*时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅。

  二、认真负责创新工作

  追求个性发展——一年的初中生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。

  一年四班班是一个团结向上的集体。40名同学虽然来自各个小村,每个家庭经济条件并不富足,但大家都是积极向上的学生。班主任老师是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,我们班每一个学生都有班级岗位。身为学*委员,我的班级岗位是:监督文明礼仪、纪律、学*等一系列工作。同时负责班志和*。特别是班级日志是学生生每天学*、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了一年四班师生真挚、浓烈的情感,这是我们一年四班班的特色工作。监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病。在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。我享受着劳动的快乐。

  我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学*气氛浓厚。作为班干部,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领班班级同学多次取得优异的成绩。一年半里,我们班获得了文艺汇演比赛一等奖,队列评比以及广播操评比一等奖,书画征文比赛一等奖等等。我个人也被评为校级优秀班干部。

  三、全面发展展示自我

  在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。只要学校组织活动,我都会第一个冲到前面报名。在文艺汇演中,我和同学表演的诗朗诵给全校师生留下了深刻的印象,并获得了一等奖。在趣味运动会中,我一举夺得了多个奖项。在书画征文比赛中,我写的文章获得了一等奖。班级里组织的辩论会、英语口语比赛、古诗文背诵比赛等等我都积极参加。得奖与否并不重要,我深知“重在参与”的道理。

  在白中成长的一年里,无论我身在何处,我都时刻激励着自己。我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释青春的含义,用行动歌颂青春的篇章!

  xx同学是来自xx班的一名学生,她非常喜欢爱好自己的专业,不管是课上还是课下对自己专业问题上一丝不苟,让同学们不得不佩服的一名女生,这次能获得奖学金和优秀班干部的成绩和她的*时努力是分不开的的。

  一、学*方面

  在大学开始到现在,xx同学都表现了她对专业的热情,每次上课都积极的坐第一排,认真听讲,对也专业知识更是上心。每当老师提问或者解惑的时候,她都会积极作答,同时也会在课下针对不懂得问题一一咨询。这样把动画当做兴趣爱好的女生,能取得这样的成绩是必然的。以优秀的专业成绩让同学们刮目相看,虽然在别的成绩上可能没有专业课那么好,但是也是十分努力的,把大学生活过的多姿多彩。

  同时为了更好的获得动画专业的知识,xx同学在大二期间就加入了专业课老师组织的动画小组,在小组中表现优秀,获得了老师和团队的认可,并且参加了动画制作。暑假期间为了专业也放弃回家留在学校刻苦的专研动画,这样的吃苦精神,让每个同学都为她鼓掌,感动。虽然在班上和同学们交流不多,但是也让同学们从内心认可她的成绩,支持她的表现。

  二、工作方面

  xx同学在班上同时也是班委,作为文艺委员,她不仅积极做好本分工作,在各种表演和班级的活动上积极组织节目,对待这些节目,她不分昼夜的努力排练,为了给同学们一个好的节目,也为了给自己一份满意的答卷,她总是不断努力着努力着,这样的精神值得我们所有同学学*的。在这样强大的意念下,她总是给同学们带来惊喜的表现。

  在和人相处上为人*和,说话总是斟酌而后言,*易*人。在任何地方都找不到缺漏,做事考虑十分到位,这是她的为人。

  三、社会实践和综合素质方面

  在社会实践上,xx同学已经通过社会实践证明了自己,在实践中取得圆满的成绩。在*时生活上朱意同学也积极表现自己的才华,参加各种学校组织的活动,活跃人气,也表现了她的做事态度。在这样学*忙碌的状态下依旧坚持在学校外面做兼职充实自己的生活,让自己不断接受锻炼。

  xx同学是个认真的学生,虽然她可能在天份上不足,但是她会不断努力,表现自己不一样的一面,让这种坚持,这种信念作为自己走在大学路上的宣言。在她的刻苦努力下,优秀的成绩和大家的支持都是必不可少的。在以后她一定会表现的更努力,更加优秀。

  该同学同学品学兼优,是一名优秀的*,一向担任班级的学*委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学*状态好,学*成绩拔尖

  作为班级的学*委员,xxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。*时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  xxx同学始终有清醒的人生规划,学*务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学*生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学*效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学*态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学*潜力得到了充分体现,应对繁重的学*任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学*两方面中取得*衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

  xxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水*测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的'视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,xxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与

  作为班级的学*委员和学*用心分子,xxx同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学*上的疑难,有助于在班级上构成良好的学*气氛。他还用心参与学校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展6)

——综治先进个人事迹材料范本5份

  xxx,注水队22号增注站站长。他在心里默默立下诺言:“为在*凡的岗位上实现理想而不断努力的工作”。工作中,他不放过每一个学*的机会,碰到不明白的就向别人请教,在休息的时候还不忘抽时间翻阅各类相关资料,他以饱满的工作热情,扎实的工作作风,受到了领导的认可和同事的称赞。功夫不负有心人,在今年的厂技术比武中他荣获了注水泵工二等奖。在厂季一度基础检查中22号增注站荣获全厂第二名的荣誉。并且他和同事共同发明的创新创效在厂里科技评比中获得了殊荣。

  22号增注站四台增注泵全是宁波泵。和其他增注站的增注泵完全不一样。这使得在技术方面和其他增注站无法达成共识。他只有自己慢慢的摸索。在无数个日日夜夜他查找了无数份资料,终于弄清了宁波泵的构造,原理或性能。现在22号增注站的增注泵在他的眼里就像通明的一样。内部的问题他判断准确率都在百分之九十以上。

  “在务实中求发展,在探索中求实践”是xxx的座右铭。多年的生活和工作历程不仅磨练了他的意志,也增加了他战胜困难的信心。如今的xxx,正以更加饱满的热情,扎扎实实,奋力拼搏,书写着自己灿烂的人生篇章!

  “咱们工人有力量,每天每日工作忙,盖成了高楼大厦,修起了铁路煤矿,改造得世界变了样”。还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否,请看看咱们的窦铁成。

  窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人,他头发灰白、脸庞黝黑,但那双眼睛,炯炯有神,透着执著、坚定。他的经历并不复杂,下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家,一落脚就是三十年。他从一个知识青年或者说农民后生起步,心中有大山河,手上勾画蓝图,一步一个脚印,成长为变配电专业的施工专家,成了咱们响当当的金牌工人。

  有人却说,工人再怎么折腾也就是工人,有什么好学的!当下,“重学历、轻技能”的风气确实严重,轻视现场一线的操作工人,干什么工作都要看学历。公司内部也有杂音,只要有工程,还怕没人干!有的是农民工!

  那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时,是否无足轻重?

  乌鞘岭铁路复线工地,三四月的天气比三九天还冷,地下冻层达四、五十米,仪器数据无法正常显示,窦铁成和咱们工人却成功了,这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。京珠高速公路某变电所施工现场,窦铁成挑战世界最新技术,攻克设备故障,在法国专家面前展示中国工人的风采,这是工人身上最自信的时代精神。窦铁成一路走来,桃李满天下,上至所在单位——中国中铁一局电务公司副总经理,下至普通电力工,很多人都称是他的徒弟。他授人以渔、共同进步,是工人身上最鲜明的团队精神。

  从窦铁成的身上看到了当代工人的实力,他用行动冲破不良风气、打消误解,学*赢得尊重、实干率获殊荣!公司召唤他到哪里,他毫无怨言奔赴哪里。新的难题迎面挡住,他百折不挠、遇难争先。他带领大学生干工程、与专家教授制定标准,他是工人中的杰出代表,用双手和业绩,用奉献和拼搏证明了工人的价值,在变革的洪流中确立了当代工人的坐标,站立于时代潮头。窦铁成的身后还有很多*凡的中国中铁的工人,他们踏实工作,勇于创新,是企业持续发展、不断做强做大的基石和动力,也是构建和谐企业的中坚力量。

  一滴水怎么样才不会干涸?那就融入大海吧!窦铁成是一个*凡的人,他融入中国中铁的优秀团队中,是咱们工人的杰出代表!

  农村人干活有句俗话,“不怕慢、只怕站”,也就是说做事最怕“三天打鱼、两天晒网”,不能持之以恒。而窦铁成用一种与时俱进、终身学*的精神,实现了个人的价值,也给企业创造了巨大的财富。

  看一组数据,窦铁成坚持学*三十多年,买书花了*万元,积攒了三大箱子“比老婆都亲”的专业书,记录了60多本学*笔记。

  讲一个细节,西康铁路电力施工时,窦铁成领着两个徒弟夜以继日地研究图纸,一贯细心的他竟忘记了电热杯还在烧水。直到别人看到窗户里冒烟,紧忙敲门,他这才回过神来。

  说一个亮点,45岁的窦铁从学拼音、练打字、写通知开始接触电脑,之后慢慢“啃”下表格制作、cad制图,甚至用cad完成了“牵引变电所施工工艺图”,让人刮目相看。

  窦铁成为什么能坚持学*呢?什么样的力量使他“终身学*”不放弃呢?

  现场施工环境恶劣,常常地处偏僻,甚至是戈壁滩的沙窝子,深山老林的青纱帐。人的生活更是枯燥乏味,缺少基本的文化、娱乐活动。面对这种环境,有的人到处乱跑、游游转转,有的人扎了堆的打牌喝酒,有的人黯然神伤情绪低落。然而,窦铁成常年坚持学*,细心记录笔记,他没有七情六欲,脑子一根筋吗?

  有的人钻业务、学技能,有一股子不服输、不认命的劲头。但是,等他们换了岗位、升了工资、变了环境,人就松懈了。而窦铁成无论当青年工人,还是获得“火车头奖章”的高级技师,无论是攻克难关的时刻,还是日常生活的点滴,他都坚持学*,他难道是特殊材料制成的?

  窦铁成终身学*的背后,是他忠诚企业、爱企如家的思想,更是他对建设铁路、振兴国家这一伟大事业的坚定信念。“终身学*”的背后,让人看到他高尚的思想,看到他对事业热烈的爱,如火一样燃烧着的激情。当别人“当一天和尚撞一天钟”混日子时,他以时代人物特有的责任感和使命感,淡泊名利,埋头苦干,与娱乐绝缘、和学*导通,从而创造出辉煌的人生轨迹。

  爱企如家,绝不是挂在嘴边说的,而是像窦铁成那样,用心血和汗水,用智慧和创新努力奋斗的。

  时光飞逝,转眼一年的时间已经过去,在这一年的时光里,我在通海公司变电管理所的安全监察专责的这个*凡岗位上,认真履职岗位职责,默默无闻,脚踏实地,用实际行动和工作业绩践行了一个***员的操守和诺言。

  一、勤学*,履行自身职责的本领强实

  始终坚持在思想上、政治上、行动上与党组织保持高度一致,工作中时刻不忘认真学*专业技术知识,深入钻研专业技术技能,从而养成了对工作高度负责的主人翁责任感。积极学*党的理论知识,积极参与党支部学*活动,不断学*,提高自身的政治意识和学识,对于自身的岗位,以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安全工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学*安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,向专业人员虚心请教,参加安全检查活动,在丰富自身业务知识水*的同时提高驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”。

  二、重实干,履行工作岗位的成绩出色

  在日常工作中,立足监督检查工作,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的原则,以严谨细致的作风抓好协调与落实。在本部门的日常工作开展过程中,两票检查是一项持久量大的工作,一年里,通过自身审查的两票数量在上千张以上,审阅过程中,我没有马虎更不敢偷懒,做到每张票每个细节都审阅,有疑问的地方查看“两票”业务指导书,坚决不放过一张不合格不规范的工作票操作票,使本部门的两票合格率均保持在98%以上的合格率,更重要是传递给了工作人员的严谨态度,不发生违章行为,保证设备正常运行。在做好两票审查的工作同时,变电站生产工作的现场到位管控工作也不敢马虎,每月都按照监督计划的时间节点进行管控,在一年的时间里,也发现了不少的违章现象

  一是相关人员对安全规程,两票管理制度学*、执行不到位。

  二是对两票业务指导书的规定内容,相关人员不够熟悉;

  三是责任心不强,刚性执行不强。

  针对主要存在问题,提出改进措施。

  一是要求相关人员认真学*安全规程,两票管理制度并刚性执行到位;

  二是要求施工单位加强内部安全管理,经常性提醒施工人员认真执行规定要求,并辅助惩处措施

  三是部门加强对施工单位惩处力度,保持对施工单位的高压态势,促使施工人员形成敬畏心理。

  同时,组织员工对本班组或周边的生产设施设备进行安全检查,对本区域内的违章行为及安全隐患进行排查。在安全活动月的开展过程中,本着提高部门员工安全意识,推进部门人员落实安全生产责任制,防范各类事故发生。负责通海供电公司所有变电站安全生产大检查本次检查按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,在所辖变电站范围内组织开展了春季暨迎峰度夏安全检查工作,检查内容覆盖安全管理及责任制方面、设备运行维护方面、基建安全管理方面消防、保卫及交通管理方面四个专业进行检查。组织变电管理所全体人员开展地震状态下办公室紧急疏散现场应急演练,组织全体人员开展了本次演练,提高本部门、各专业指挥和应急处置能力,提升抗震应急能力。负责编制通海所辖变电站作业风险数据库工作内容包括:变电站检修工种、变电站试验工种、变电站运行工种的作业风险数据库(区域内部风险以及区域外部风险评估)、作业任务清单、关键任务识别表、作业固有风险数据库。以上工作开展目的是为变电站作业危害辨识和风险评估提供操作技术参考,系统地识别作业过程潜在的风险和指导作业风险的有效控制。

  三、严要求,遵章守纪树形象

  在工作和生活中严于律己,作风扎实细致,严谨认真。坚持原则、处处以大局利益为先,注重细节管理,爱岗敬业、责任心强,勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。时刻保持一个学*的心,充实自己,主动学*,参加并通过全国性的安全专业类考试,使自己能够很好的适应社会和工作。

  在以后的工作中,我将勇敢的迎接挑战,为促进服务质量提升和企业安全*稳发展,尽最大努力,贡献才干与力量。

  窦铁成有个口头禅:“看标准规范怎么说?拿规范说话!”工程施工,有两台50吨重的变压器就位后离标准还差1厘米,他带领大家干了两小时,直到分毫不差。技术考核,有名职工考了58分,他扣了人家三个月奖金。变电所管理,他在地沟里发现了一条草绳,罚了值班人员数百元。

  1厘米、58分、一条草绳,有人说不影响大局、何必认真?然而一支二极管装反就可能导致火车掉道,变电所停电就会影响正常的生产。窦铁成深知“小恶不除,必酿大患”,他说不按标准施工就是给自己挖陷阱,不执行标准就是犯罪啊!

  凡是窦铁成主持的工程,无一例外的顺利交工。业主赞叹之余常说,“我们想个人先进事迹材料范文到的,你们做到的;我们没有想到的,你们还是做到了!”工程竣工,皆大欢喜,之前不以为然、粗枝大叶的职工这才明白窦铁成的良苦用心。在窦铁成“严字当头”的管理思想下,所在公司的整体施工能力持续增强,从电气化变配电专业的初学者成长为技术领航员。此时,那个过去得了58分的职工已是技艺扎实,能独当一面了。窦铁成把一种浩然正气传播给同事,运用在工作中,自觉地按照规章制度办事,把每个细节都做到位,不出现一丝偏差。

  标准看似教条刻板、冰冷无情,其实也散发着人性,充满了魅力。标准的制定恰恰是最大程度上满足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是对人的关怀和爱护,所要求的就是应有的目标和高度。

  一部机器,钢铁齿轮之间的传动,一旦遵循了标准,动作就变得柔和、富有美感。一个工程,每道工序的标准完全执行,会使工程运行的过程变得和谐有序,细节的完美就是一步步缔造精品。

  窦铁成把《施工规范》和《验收标准》烂熟于心、随手拈来,一丝不苟,运用实践、就是努力践行着这种精神。他苛求标准、追求完美的工作态度,实际上已经超越标准的要求,逐步变成自觉自发的一种行为,引导成一种唯实唯美的工作正气,创造出一种高于标准的价值和精神。

  别把标准当作羁绊,试着用心发现、用手创造那标准的魅力吧!


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展7)

——核酸采集先进个人事迹材料实用五份

  为锻造过硬的核酸检测队伍,3月28日下午1点半,xx社区党支部**xx组织全体人员和志愿者进行防护服穿脱全程培训,通过视频学*、现场演练,大家熟悉了流程,为突如其来的疫情防控,做好了准备工作。

  在本轮防控工作中,她把两个孩子放到父母家里,与城管战线上的丈夫共同抗疫。她每天工作15小时以上,部署工作、落实措施、现场指挥、查漏补缺、入户上门、总结上报、夜间巡逻、劝离聚集、宣传讲解等已经成为她的工作中心词。

  她始终把关心居民疫情期间的需要摆在优先位置,及时上报群众反映的疫情防控、患病就医、生活保障等实际问题,以实际行动践行着一个***员的初心。

  她常说,“你离群众有多*,群众就与你有多亲,这个时候的忙碌只为保障群众的生命健康安全。”以“组织快、转运快、核查快”的“三快”速度,出色地完成每轮核酸检测采样工作,守好了社区疫情防控第一道防线。

  xx,女,34岁,中**员,主管护师,现任青岛市市南区香港中路街道闽江路社区卫生服务中心工会**、主管护师。

  “当一名白衣天使,用无私的奉献为患者架起生命的桥梁”成为她追求的航向,自2010年本科毕业后,她进入青岛市市级三甲医院从事护理工作,2016年加入闽江路社区卫生服务中心大家庭。她迅速转变工作方式,适应社区护理工作模式,全身心地投入到社区护理工作中。

  “疾风劲草践忠诚,不忘初心勇担当”,在疫情防控最吃紧的时候,她积极响应上级号召,发挥***员模范带头作用,带头报名赴湖北医疗工作队,同时作为首批进驻入境人员集中隔离点的医务人员,她先后两次完成医疗保障任务。随后她又主动报名参加支医,前往甘肃陇南克服种种困难,圆满完成为期3个月的支医工作任务。

  “逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”,在此次青岛市全员核酸检测工作中,她又主动请缨,积极投身到采样工作中。凭借集中隔离点的工作经验,10月11日下午她完成院感和穿脱防护服的培训,按照院感要求,完成采样点区域划分,晚上即进入采样点,直至凌晨12点完成当天采样工作,返回单位后又进行试管清点核对、接收清点防护物资。结合中心实际工作情况,迅速理顺工作,协助制定工作流程、人员分工及相关记录表格,并以此为模板指导中心采样工作。由于此次采样工作时间紧、任务重,在一整夜的工作后,她又在清晨5点出发,开始了新一天的采样工作。每天的工作她都是高强度超负荷运转,超过了18个小时。三天的采样工作如此往复,单调而重复,她以单位为家,默默无闻、任劳任怨做好每一项工作,确保圆满顺利地完成采样工作。

  “星光不问赶路人,时光不负有心人”,有过艰辛才看得到繁华,有过奋进才闻得到芬芳,通过坚持不懈的努力,她先后多次获得省市级荣誉,荣获“山东省技术能手”、“青岛市工人先锋”号、青岛市食品安全风险监测技能竞赛食源性疾病监测专业一等奖、青岛市护理学会社区护理专业委员会健康教育演讲比赛一等奖、市南区第十次妇女代表大会代表等。

  “医者有人心,慈悲济世人”。作为社区卫生服务中心的一名普通护士,xx用她饱满的热情、温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的.心为患者排忧解难,送去炙热的爱心。以“干一行、爱一行、钻一行”的实际行动,践行着关爱生命、救死扶伤的南丁格尔精神。

  我叫xx,本科学历,党员,参加工作20多年来,我一心扑在工作上,爱岗敬业,身先士卒、冲锋在前、勇挑重担、任劳任怨,用满腔热情感动着每一位病人的心灵,始终以“全心全意为人民服务”、“一切为了病人、为了病人的一切”为己任,对患者细心照料,关怀备至;对同事精诚团结、和衷共事,在*凡的岗位中默默的无私奉献。

  一、勇挑重担践初心,抗击“新冠病毒”和“甲流”

  我院是邱县唯一指定的新型冠状病毒感染性肺炎的定点收治单位,医院迅速成立了三个发热病区参与疫情的救治。我很荣幸被院党支部任命为发热三区护士长,参加这次救治任务,使命感和压力也油然而生,在隔离病房工作中,我带领大家齐心协力,不惧被感染的风险守在一线战在一线。虽然我对于传染病的预防已经熟练于心,但真正需要穿上防护服工作还是第一次。

  以前经常在网络上看到因穿防护服及戴N95口罩导致的身体不适、面部压疮等,但当自己亲身经历后才知道那需要有多大的毅力和忍耐,每次穿上防护服、带上N95口罩、再带上护目镜、面屏,都有种缺氧、胸闷的感觉,呼吸时能感受到口罩随着我的.一吸一呼而轻微波动,需要好长一段时间才能适应,并且随着工作时间的延长,症状会逐渐加重,浑身的潮湿感更让人倍感不适,我和姐妹们面部因长期戴N95口罩都导致留下多处压痕。

  当端着治疗盘走进病房,真的有点勇士的感觉,但我们仍然坚持冒着极大的风险对患者进行核酸检测取样及无微不至的护理,没有任何抱怨和松懈,为了避免去卫生间、节省医疗资源,上岗前都不敢多饮水,尽量延长在隔离区的工作时间,一坚持就是10多个小时。防护装备是我们的防弹衣,治疗盘是我们的武器,国家和民众对我们的期待是我们的动力,健康*安是家人和朋友对我们最大的祝福。

  当年在肆虐的甲型H1N1*卷全球时,我被分到“甲型流感”病房,有一天晚上送来一位从北京来的疑似感染“甲流”病人,当时病人体温高达39度,高热不退,也没有家属,看到这些,我立即为病人输液,治疗,喂药,喂水,并主动为他买饭,精心的陪护,细心的观察,一晚上没有合眼,第二天上午,在我们的继心护理下,病人很快就治愈了,排除了疑似,出院时病人握着我的手一直重复着说“谢谢、谢谢!”看着病人康复的身影,这是我最大的满足,再苦再累也值得!选择了这个职业,就意味着选择了奉献,我无怨无悔!

  二、以院为家,爱岗敬业,全心全意为集体

  我们医院就像一个大家庭,*时在单位待的时间比在家待的时间要多的多,所以我从内心把这里当做自己的家,每一个同事都是大家庭里的兄弟姐妹。遇到同事有困难,我总是主动去帮忙。作为一名妇女干部,充分发挥自己的职能作用,经常和院里的姐妹谈心、交心、拉家常,尽自己所能为她们解决生活上的问题,成为了大家的“知心大姐”。

  我利用空闲时间组织了一些娱乐活动,丰富了大家的业余生活,增进了大家的友谊。还带领大家一块学*计划生育政策、教育孩子的方法,一块探讨如何作一个成功的母亲。辛勤的汗水换来丰硕的果实,我先后获得“优秀护士”、“三八红旗手”、“优秀护士长”“优秀妇女干部”、“优秀计划生育干部”等荣誉称号。

  和*的年代没有硝烟,但没有硝烟的战争同样考验着每一个人。在面对每场突如其来的灾难时,我作为一名党员,视疫情如命令,视病房如战场,在关键时刻挺身而出,更是以大局为重,把风险留给自己,把安全留给他人,率先士卒,发扬忘我精神,发扬***员的无私奉献精神;舍小家顾大家,把邱县28万人民的身体健康和生命安全放在了第一位,在没有硝烟的战场上充分展现了一个***员的亮丽风采。坚持不忘初心,勇于担当,始终坚守疫情防控第一线!

  “请各位居民佩戴好口罩,有序前往采样点进行核酸检测……”4月8日晚上,在清湖联社火龙公园核酸采样点,“大喇叭”不停地播放核酸检测提醒,标准的普通话录音就出自清湖联社网格长xx。

  xx所负责的网格人口基数大,常住人口1万余人。4月8日晚上,在街道开完全员核酸检测部署会后,xx第一时间抵达火龙公园核酸检测点开展物资筹备、动员有序参与、采样现场秩序维护等工作。

  “在日常的工作中,‘双网格长’形成了良好的默契,进入疫情防控紧急状态后,街道干部和经济社干部能迅速掌握情况,做好现场布置,有序开展工作。”均禾街有关负责人介绍道。

  在核酸检测点,xx按照街道的统一部署,细化分工,和网格内的联社干部、党员一项一项对接好,让大家熟悉全员核酸检测工作环节和流程,做到心中有数、职责分明。

  从搬运核酸检测物资、点位布置、入场路线等,网格长xx都是冲锋在前。“网格长不仅指挥我们怎么落实,还带着我们一起干。”清湖联社的一名社长说道。4月17日晚上9时许,火龙公园核酸采样点做完了第六轮核酸检测工作。散场后,xx仍旧坚守在现场,统筹协调好核酸采样点清场工作。他的认真负责感染了现场的每一个工作人员。“作为一名党员、转业军人,要以过硬的作风高效完成组织布置的工作。”xx说。去年12月至今,他顺利指挥调度核酸检测采样超过15轮,是目前均禾街指挥全员核酸检测采样最多的网格长。

  赵xx,副主任护师,xx年加入***,保健科护理组长。

  xx年初,新冠肺炎疫情期间,作为中西医结合科的护士长,她第一时间在请战书上签下了自己的名字,不畏艰险,迎难而上。在疫情最严重的时候,勇敢的申请来到危险性极大的隔离病房和发热门诊工作。参与组件隔离病房,制定隔离病房工作流程,完成每天的消毒登记,帮助医护人员做好个人防护。对待出现发热的患者,耐心细致的解答疑问,帮助病人缓解心理焦虑,积极配合治疗。主动参与核酸采集,隔离人员采血。xx年2月,因工作需要,被调到保健科工作后,科室迎来了全区新冠疫苗接种工作,时间紧任务重,面对全新的工作,每天加班加点,规划接种方案,鼓励大家克服困难,积极面对工作,最终和科室的同事们一起保质保量的完成了工作,没有出现任何工作上的失误。30余年的护理工作,早已把默默奉献作为了自己的工作常态,她用自己的`实际行动,践行了***员的初心和使命。


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展8)

——春运先进个人事迹材料(5)份

  2月11日晚7时许。

  北京西公寓。

  武汉铁路局武汉客运段d124/5次四组列车长陈娟娟的手机"嗡嗡"一阵振动。打开一看,原来是丈夫薛志亮发来的一条短信:

  "亲爱的,我们的车正奔驰在豫东大地上,家里都好,放心吧!后天见,吻你……""还挺浪漫。"陈娟娟忍不住悄悄笑出了声。

  陈娟娟的丈夫薛志亮是该段武昌至西安的k623/4次一组列车长,今天也出乘。两趟列车,总是一早一晚开出;两个人,一个在动车组,一个在快速列车上,有时列车交路凑巧,两人一个月还能碰上几面。不凑巧的话,也就只能"短信传情"了。

  在这个小家庭里,5岁的女儿是他们最温馨的话题。由于工作忙碌,年幼的女儿一直托付给陈娟娟的母亲照料。多年来,对女儿疏于照料是他们夫妻俩心中最大的愧疚。和大多数客运职工一样,他们的手机屏幕上一定是女儿的*照,以便想她的时候就可以看到她。

  陈娟娟说,"在外面再苦再累,一回到家看见女儿和母亲,就什么烦恼都没有了。"就是在这样充满爱意的家庭里,小陈出色地成长为业务骨干,多次被评为武汉客运段、武汉铁路局先进个人,被誉为"和谐号上的闪亮明星"。

  然而,今年春运的一天,陈娟娟的母亲突发心脏病住院。当她在出乘途中得知这一消息时,强忍着痛苦,依然坚守在春运一线。直到退乘之后,她才赶往医院,照顾母亲。即便如此,小两口都没有向车间请过一天假。女儿有时只好托给邻居照顾,有时带到站台上交接,夫妻俩实在见不到面就在家里留个纸条。武汉铁路职工们形象地称之为夫妻"二人转"。

  据武汉客运段统计,春运期间,全段共有*300个双职工家庭,上演了一幕幕感人的夫妻"二人转",在*凡的岗位上默默地做着无私的奉献。

  春节,在人们的眼里心里,是欢乐喜庆,是阖家团圆。

  于是,就有了千里回家,就有了年夜饭,就有了春节晚会,就有了鞭炮声声、灯笼串串……

  然而,在铁路人民警察的眼里更多的却是责任,是奉献。面对父亲在广州去世的噩耗,铁路**处乘警支队副支队长毅然选择了继续案侦工作。

  2月10日18时20分,对正前往开展“2.10”专案进行调查取证的来说是撕心裂肺的痛。广州大哥刚在电话中哽咽着告诉他:“三弟,爸走了,爸走的时候一直喊着你的小名……”瞬间,他的大脑一片空白,泪水从这个钢铁一般的男人脸上流下。

  心里明白,他是最受父亲疼爱的孩子。可*年来,父亲长期生病,他不仅没有时间照顾,反而让父亲时常为其担心挂牵。父亲病重期间,他都一直没有回去看望一下老人家。

  自古忠孝不能两全,一边是应尽的孝道;一边是专案组迫在眉睫的工作。

  列车继续前行,大哥在电话中还说:“你侄女已经在双流为你买好了到广州的飞机票,你能赶过来送爸爸最后一程吗?”

  心中一颤,停留了许久,默默擦干泪水,内疚地说:“大哥,父亲病重,我没能够伺候他,是我这个做儿子的不孝;我没能为他老人家送终,是我这个做儿子的大不孝。可能在今年春运中,还有许多同事离开病痛的父母,生病的孩子独自守在小站上。请你代我这个不孝的儿子磕三个头吧!”

  其实,今年1月,接到哥哥的电话:得知老父亲病重住院。2月1日,刚刚进入春运安保阶段,父亲的病情突然恶化,医生下了病危通知。考虑到春运工作是铁路警察打硬仗的时期,队里警力十分紧张,计划春运结束就看望父母。就这样,他只能每天通过电话了解父亲的病情。此间,他一直身先士卒带领“铁鹰”小分队始终奋战在第一线,默默坚守在自己的岗位上。

  是什么让他毅然选择了坚守,是血管里涌动着职责的热血还是双肩上担负的法律的重任?是一腔对国家、对旅客无私的大爱!有了他们,老百姓才能在春节享受团圆的美满;有了他们,才能保证运输安全和人民群众生命财产的安全。

  春运的大幕即将落下,在万家团圆的日子里,一群默默无闻的武汉铁路职工,始终坚守在春运一线,度过了一个个紧张忙碌的日日夜夜,在*凡的岗位上上演了感人的一幕幕,成为了冬日里的股股暖流……

  售票员的特殊水杯

  曾洁是武昌火车站售票车间的一名普通售票员,进入紧张的春运后,她的工作和生活节奏一下子加快了许多。

  春运的一天,记者在武昌车站售票车间采访时发现,在曾洁的桌前,放有一只水杯,盛满水,但很少见她喝。偶尔端起水杯,她也只是小心地抿一下,未见水杯中的水变浅,十分奇怪。

  曾洁向记者解释说,这只水杯的水并不是用来喝的,而只是用来滋润嘴唇的。原来,春运期间售票紧张,武昌火车站售票窗口排队购票的旅客络绎不绝,售票员无法起身离开。为了减少上厕所的时间,她们只好尽量不喝水;讲话多了,口干舌燥了,就用水润一润嘴唇,继续工作。

  下面是曾洁记录的春运的一天:

  5:30

  闹钟响起,尽管很想多睡一会儿,但由于家住在江岸铁路小区,上班远,必须早早起床。

  5:58

  匆匆洗漱后,看一眼还在睡梦中的女儿,出门了。外面还是漆黑一片,在家门口的早点摊上买了一个包子,边走边吃。

  7:03

  进入车间大门,由于早上不堵车,较为顺利到达车间。抓紧时间换好制服,将手机、及其它私人用品锁入更衣柜内,整理好头发,佩戴胸牌。

  7:18

  提前2分钟到学*室,准备参加车间点名会,认真聆听车间主任提出工作要求、注意事项以及增开临客情况。

  7:30

  在进款室领取并清点找零用备用金。

  7:37

  上岗,开机、上票卷、分类放好备用金,整理工作台。

  7:50

  准时开窗、翻牌;同时与第一位购票旅客沟通,做好售第一张票的各项准备工作。

  12:00

  午餐时间,窗口排队旅客较多,盒饭送到了窗口,旁边还放着一大锅红米稀饭。看到稀饭才想起一上午没有喝过一口水,赶紧先舀了一碗稀饭喝下去,匆匆吃了两口米饭,但看到窗口购票队伍和旅客期待的眼神,再也吃不进去了,碗筷一放,上窗口了,用时5分多钟。

  14:44

  一位没有买到车票的旅客在窗口发脾气,做了许多解释都没有用,领班也上来帮忙解释,旅客还是不满意,说是售票员把票都卖给票贩子了,很无奈。

  15:10

  嗓子干痒干痒的,喉咙有冒烟的感觉,望着桌上的水杯,忍不住端起来浅浅的抿上一口。

  17:51

  下班时间快到了,但车间通知需加班,下班关窗时间等候通知,已经连续几天是这样了。

  19:27

  长长的购票队伍渐渐消失,也接到关窗的通知了,看着变得空旷和安静的售票大厅,尽管很累很累,但从心底升起一种成就感和满足感。

  20:55

  终于到家,女儿已经进入梦乡了。不想说话,只想快点睡觉,因为明天还要继续起早。

  武昌火车站党委副**程家元对记者说,这是春运期间武昌车站一个售票员普通的一天。象曾洁一样,为了让旅客能尽早买上回家团聚的火车票,武昌车站的售票员们在岗位上一坐就是十三、四个小时,咽炎和腰、肩椎病成为了她们的职业病。春运期间,她们没有向领导说过一句怨言,一直默默地坚守在岗位上。

  20xx年春运以来,市交警大队全体干警紧紧围绕上级春运工作统一部署和指示精神,不断加大工作力度,采取有效措施,狠抓源头管理,强化宣传教育,严格路面管控,严处客车超员等严重交通违法行为,有效杜绝了重特大交通事故的发生和严重交通阻塞,确保了所在岗位路段的安全畅通和良好秩序,为全市春运期间的良好交通秩序打下了坚实的基础。春运工作中,涌现了一大批先进民警和事迹。

  同志带领干警……和四名协警负责维护国土局十字路口至东升超市路段的交通秩序。每天从早上7点执勤到下午7点。在长达12小时的工作时间里,同志不但要熟练地做手势操,指挥来往车辆、人员有序通行,而且还要在此路段有针对性地开展整治。整治中,同志坚持“三不放过,四个一律”原则,本着不放过一辆有可能妨碍交通安全的车辆,也不放过任何一个企图逃避法律制裁的违章车,真正做到道路交通违章发现一起,查处一起。截至目前,同志共查处三轮车违规载客一次,无牌小车两辆,无第三者机动车责任险一辆和各类违法车辆十余辆,拦截各类大型车辆几十辆,对城区乱停宣传教育*200余起,通过短短几天的宣传整治,该路段交通状况明显好转,有效地缓解了城区交通压力。在严格执法的基础上,同志还千方百计为驾驶员和广大旅客提供一流的服务。1月21日上午10点左右,一辆小车行驶到国土局门前路段时突然停止不前了,无论如何打火,车子就是发动不起来,不到一分钟,本来就拥挤的道路一下子便被上百台机动车塞得满满的,小车司机心急如焚。这时,正在附*执勤的熟永健同志走过来,和司机一块将小车推到了路肩,堵塞的道路很快又恢复了畅通。

  同志20xx年9月份从事故中队调到中队工作。今年春运恰逢雨雪冰冻天气,他带……及四名协警冒着风雪,在群英路执勤。群英路街道狭窄、车流量大,春运期间特别容易发生交通堵塞。为确保该路段安全畅通,同志带病坚持工作,每天从早上7点到晚上7点一直坚守在岗位上,指挥交通、疏导车流,提醒司机减速慢行。很多时候中午和晚上吃饭都顾不上。执勤期间,同志严格执法,共查处无牌无证、闯禁区的机动车20多辆,对乱停乱放机动车抄牌共200多次,有效维护了该路段的交通秩序。同志还经常给进城办事的群众指引道路、提供帮助。他每天要牵引多位老人、小孩、盲人横过斑马线,并帮助驾驶员将出现故障的机动车推至路边。春运期间,本市洋泉镇一对夫妻的摩托车因无牌无证被交警大队一民警查扣。当得知该夫妻没车费回家时,同志当即拿出十块钱交给这对夫妻作路费,该夫妻深受感动。


小学生先进个人事迹材料实用10份(扩展9)

——学雷锋先进个人事迹材料(五)份

  朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在1993年3月、1994年11月和1996年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。XX年元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1000多份论文作业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀***员,1995年5月被评为全国优秀教师,1996年被评为自治区先进工作者(区劳模),1997年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的优秀人才,是***员先进性的典型代表,是我们学*的光辉榜样。

  1965年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上,象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。

  由于工作需要,1981年组织调他到组胚教研室工作。为了提高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编写了XX多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作,教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学的统计分析和评估,这套方法对在校医本科学生具有普遍的适应性和指导意义。

  身患绝症后,作为学医出身的罗朝东教授深知自己病情的严重性。他想得很多很多,但想得最多的是党的工作与事业。他说:“我是学医的.,我清楚自己能为党和人民尽力的时间无法估计,作为一个***员我更应该珍惜这宝贵时光,正确对待疾病,努力做到当自己离开人世时,可以说自己是一个无愧于党、无愧于人民、无愧于光荣的人民教师,我要做一个合格的***员去见马克思”。他是这样说的,也是这样做的。一方面,他乐观、顽强地与疾病作斗争,另一方面,他积极带领教研室全体老师出色地完成教学、科研和其他工作。在医院的病床上,他想到的是同志们的工作和科室的建设,考虑的是科室长远规划。手术后,本应好好休息,但他惦记的却是教学工作,在整个化疗过程中,他忍受着呕吐、恶心、浑身不适等副作用的干扰,坚持一边治疗一边上班,身体稍加恢复,就坚持全天上班,从没向组织提出过任何要求。

  荣誉、地位、鲜花、掌声对朝东教授来说已是司空见惯的事,但理想和奉献却是罗朝东教授的为人宗旨和永远追求的目标。XX年元月,罗朝东教授光荣退休了,但作为一名党员教师,他退休后还积极参加教研室的授课、科研及支部的一些活动,努力发挥余热。XX年6月,他在离退休支部当选为***桂林医学院第四届党代会代表。在这次保持***员先进性教育活动中,他在离退休支部积极参加学*,带头写读书笔记和心得体会,主动给灾区人民捐款。通过学*和听党课,罗朝东教授在他的学*心得中写到:一个人的先进与落后不是天生的,***员先进性的内容和要求是随着历史任务和时代要求变化而变化的。作为一个***员要保持先进,就必须始终顺应时代潮流,紧跟时代步伐,站在时代前列。作为一个党员教师要做教书育人的模范,始终要把教育教学放在第一位,新时期的教书育人工作有更新更丰富的内涵——教学内容需要更深化,教学手段需要革新创造,教育对象需要倾注更多的热情和心血。这一切都要求我们,尤其是年龄较大的***员学*学*再学*。通过多年的工作实践我深深体会到,党是由党员组成的,党的先进性要通过一个个***员的具体行动加以体现。而***员的先进性的表现是多种多样的,在危难时刻挺身而出是先进,同样,在*凡岗位上默默奉献也是先进,我们的每一个同志,每一个党员,不管你能力大小,不管你分工如何,只要你在本职岗位上为国家为人民作奉献,就体现了先进性。我十分欣赏这样一首小诗:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一名教师,你是否培育了一批学生,如果你是一名***员,你是否履行了你的入党誓言。”

  朝东教授是这样说的,也是这样做的,作为教育战线上的一名老兵,他的行动,他的师德,给我们所有***员树立了光辉的榜样,一种永远的鞭策。

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五三班的邢大伟,一个热爱劳动的同学。

  通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的`事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在*时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学*上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学*成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学*,学*雷锋乐于助人的精神,好好学*,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

  谢谢大家,我的汇报完毕!

  我叫xx,我是来自0704班会计专业的一名学生。

  这一学期经历了很多难忘的事,我也懂得了很多,长大了很多。经过人生的挫折和坎坷,使我从天真幼稚,到了现在的成熟、稳重,使我这段中专生活获益匪浅。

  我在本校学生会中担任过干事的工作,纪律部当时每天晚上要到各班查人,每天晚上七点到九点,要三次到教室清查人数,有时还要安排我们到学校外面的网吧检查,把他们赶到教室,安心在教室完成作业。有时在网吧,他们大游戏打的甚是激动,当我们叫他们**室时遇到的只是白眼,还有恶言,骂我们是吃的多了没事干,找骂。但是,我没有因为他们的所做所言而后退,不去干我的工作,我还是一如既往,坚持到底。虽然天天干这样枯燥乏味的工作,但是能够让我们从中得到锻炼。对待工作一丝不苟、兢兢业业,也从不埋怨,工作期间得到了老师与学校的好评。

  回顾一学期的校园生活,刚刚开学的时候,学校安排我们去海星物配送中心流体验生活,在那短短的几天中,我们共同努力、互相帮助、完成所要完成的任务。我们主要去搞包装,折纸盒,选好月饼品种按要求装进我们折好的包装盒里,工作烦琐,并且工作量大,的`情况下,我们班21名同学互助完成单位给我们的工作量,各个小班容具成大家。俗话说的好团结就是力量让我们在此深深体会到了。一个团结互助的班级就是要在实际的活动中体会出来。

  最值得难忘的是我们参加了一次歌咏比赛。同学们在沉寂的歌声中表演手语,音乐却被打断了,一瞬间同学们灵机一动合唱起了美妙的歌声。一首手语感动了在场的所有师生,且荣幸的获得第一名,那一刻我们感到无比的骄傲。为校园演义出精彩的一幕。

  朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在1993年3月、1994年11月和1996年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。XX年元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1000多份论文作业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀***员,1995年5月被评为全国优秀教师,1996年被评为自治区先进工作者(区劳模),1997年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的优秀人才,是***员先进性的典型代表,是我们学*的光辉榜样。

  1965年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上,象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。

  由于工作需要,1981年组织调他到组胚教研室工作。为了提高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编写了XX多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作,教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学的统计分析和评估,这套方法对在校医本科学生具有普遍的适应性和指导意义。

  身患绝症后,作为学医出身的罗朝东教授深知自己病情的严重性。他想得很多很多,但想得最多的是党的工作与事业。他说:“我是学医的,我清楚自己能为党和人民尽力的时间无法估计,作为一个***员我更应该珍惜这宝贵时光,正确对待疾病,努力做到当自己离开人世时,可以说自己是一个无愧于党、无愧于人民、无愧于光荣的人民教师,我要做一个合格的***员去见马克思”。他是这样说的,也是这样做的。一方面,他乐观、顽强地与疾病作斗争,另一方面,他积极带领教研室全体老师出色地完成教学、科研和其他工作。在医院的病床上,他想到的是同志们的工作和科室的建设,考虑的是科室长远规划。手术后,本应好好休息,但他惦记的却是教学工作,在整个化疗过程中,他忍受着呕吐、恶心、浑身不适等副作用的干扰,坚持一边治疗一边上班,身体稍加恢复,就坚持全天上班,从没向组织提出过任何要求。

  荣誉、地位、鲜花、掌声对朝东教授来说已是司空见惯的事,但理想和奉献却是罗朝东教授的为人宗旨和永远追求的目标。XX年元月,罗朝东教授光荣退休了,但作为一名党员教师,他退休后还积极参加教研室的授课、科研及支部的一些活动,努力发挥余热。XX年6月,他在离退休支部当选为***桂林医学院第四届党代会代表。在这次保持***员先进性教育活动中,他在离退休支部积极参加学*,带头写读书笔记和心得体会,主动给灾区人民捐款。通过学*和听党课,罗朝东教授在他的学*心得中写到:一个人的先进与落后不是天生的,***员先进性的内容和要求是随着历史任务和时代要求变化而变化的。作为一个***员要保持先进,就必须始终顺应时代潮流,紧跟时代步伐,站在时代前列。作为一个党员教师要做教书育人的模范,始终要把教育教学放在第一位,新时期的教书育人工作有更新更丰富的内涵——教学内容需要更深化,教学手段需要革新创造,教育对象需要倾注更多的热情和心血。这一切都要求我们,尤其是年龄较大的***员学*学*再学*。通过多年的工作实践我深深体会到,党是由党员组成的,党的先进性要通过一个个***员的具体行动加以体现。而***员的先进性的表现是多种多样的,在危难时刻挺身而出是先进,同样,在*凡岗位上默默奉献也是先进,我们的每一个同志,每一个党员,不管你能力大小,不管你分工如何,只要你在本职岗位上为国家为人民作奉献,就体现了先进性。我十分欣赏这样一首小诗:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一名教师,你是否培育了一批学生,如果你是一名***员,你是否履行了你的入党誓言。”

  朝东教授是这样说的,也是这样做的,作为教育战线上的一名老兵,他的行动,他的师德,给我们所有***员树立了光辉的榜样,一种永远的鞭策。

  曾几何时听到有人说雷锋精神没户口,三月来了,五月走。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们90后青年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学*生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学*和生活中我学*着,践行着。

  在思想上,我能够以雷***为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学*和生活中能发挥一名***的先锋模范作用。

  在学*中,中考的失利、一类重点高中梦想的破灭,曾让我的情绪一度很是失落,但在老师的帮助和引导下,在24中校园浓郁的学*氛围感染下,我又找回了雷锋的钉子精神,不甘落后,勤奋努力,刻苦专研,努力攻克学*中的一道道难关,学*进步很快,在期末考试中获得了比较理想的成绩,我相信自己今后还会有更大的突破。在学*中不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。

  在活动中,我能够积极参与,比如参加学校广播站记者团,参加学校的.动漫社团等。我能够身体力行,献计献策。团结同学,乐于助人,有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务,比如组织活动时,我会用自家的相机为大家、为班级留下精美的瞬间,也因此得到了老师和同学们的好评。

  在社会上:尊老爱幼,在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款,在公交车上为老人让座,在节假日里积极参加社区的义务劳动。

  雷锋精神的内涵很广,在现实生活中需要我们发扬的很多,我还只是做了九牛一毛,随着我们生活范围的不断扩展,我们90后必将撑起民族的脊梁。

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