环保小卫士事迹材料 (菁选6篇)

首页 / 事迹材料 / | 2022-10-03 00:00:00 事迹材料,环保

环保小卫士事迹材料1

  ”环保精神就是今天的雷锋精神,今天的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

  葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

  热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好*惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,而且还积极组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

  20xx年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学*袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学*的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

  于是,20xx年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

  为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节约资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节约多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“ ;()另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明

  他们学*雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸张,给老师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

  为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了可以从身边做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒绝使用一次性用品;3、随手关灯,节约用电;4、修旧利废;5、双面使用纸张;6、回收废电池;7、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学*、生活的一部分。

  他一直希望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。“十佳少年事迹材料小学班主任事迹材料乡村医生事迹材料

环保小卫士事迹材料2

  我叫XXX,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学*,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学*传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

  20xx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生交通事故,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附*都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附*捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

  我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千……我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪……

环保小卫士事迹材料3

  我是一小学生刘诗其,男,汉族,是班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。我*时保护环境,积极配合学校开展环保工作,为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  我热爱校园,尊老爱幼,乐于助人;热爱学*,刻苦努力,成绩优秀;热爱劳动,以身做责。作为班级的一员,我每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是我值日,也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完我还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责,三(3)班的教室一直是窗明几净。

  三(3)班负责楼梯道卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,我始终天天坚持第一个到校,打开教室门,马上就带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,我都能及时制止,并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力量。

  在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和*惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

环保小卫士事迹材料4

  王乐,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学*,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,王乐同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

  校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的*惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

  五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”。

  2013年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,王乐就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。

  王乐就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他:“环保小卫士。” 在家里,王乐也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

  王乐告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!王乐,一个真正的环保小卫士!王乐在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,王乐和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,王乐赶忙和同学一起清扫。

环保小卫士事迹材料5

  临沂第二实验小学四九中队的曹博,现任大队纪律部长。他热爱校园,尊老爱幼,乐于助人;热爱学*,刻苦努力,成绩优秀;他*时保护环境,积极配合学校开展环保工作,大力宣传环保知识,时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。在学校,爱护校园里的一草一木,对一些草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆。看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。

  在班里,带头收集班里可回收的各种垃圾,如废纸、废塑料瓶等,并与同学们一齐进行分类回收,合理处置;还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾,若有垃圾,就会及时捡起来扔到垃圾筐里。在日常生活中,他一直保持着良好的环保生活方式和*惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  真正检验大家对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然他现在做得只不过是一些微小的事,但是他坚信,只要人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在一起。

环保小卫士事迹材料6

  “爱护环境,我争先”——记环保小卫士王乐

  王乐,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学*,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,王乐同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

  校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的*惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同

  学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

  五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

  20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,王乐就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,

  既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。

  王乐就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他:“环保小卫士。” 在家里,王乐也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

  王乐告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!王乐,一个真正的环保小卫士!王乐在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,王乐和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,王乐赶忙和同学一起清扫。


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环保小卫士事迹材料 (菁选6篇)(扩展1)

——环保小卫士事迹材料合集10篇

  环保小卫士事迹材料 1

  我叫李勃锐,今年12 岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学*,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学*传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

  20XX 年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2.5 值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生交通事故,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附*都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说: ”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附*捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

  我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千……我们都开始行动起来, 擦去地球妈妈脸上的污垢, 地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪……

  环保小卫士事迹材料 2

  ”环保精神就是今天的雷锋精神,今天的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

  葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

  热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好*惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,而且还积极组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

  20xx年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学*袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学*的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

  于是,20xx年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

  为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节约资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节约多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“ ;()另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明

  他们学*雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸张,给老师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

  为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了可以从身边做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒绝使用一次性用品;3、随手关灯,节约用电;4、修旧利废;5、双面使用纸张;6、回收废电池;7、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学*、生活的一部分。

  他一直希望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。“十佳少年事迹材料小学班主任事迹材料乡村医生事迹材料

  环保小卫士事迹材料 3

  当翻开现代汉语词典1231页时,你会找到一个字-----水。无色、无臭、无味的液体,在妈妈的引导下,我还明白水在标准大气压下,冰点0摄氏度,沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的认识中,或许太过于*常了!

  我们每一天都必须接触的事物,我们一向在追求与自然相融,追求生活的完美,但我们却忽略了自我眼前的*凡事物,甚至制造了生活种种麻烦。我们抚躬自问,在日常生活中,我们是否珍惜水了呢有些人却目空一切,不在乎那汪逝去的水。

  当我目视偏远山区去,看到一个骨瘦如柴的小女孩,她双手轻轻捧起一汪清澈的水,眼睛里满含泪水,可我分明看到的是一种满足,因为仅仅这碗干净的水对他们来说是弥足珍贵的啊!今年农民伯伯望着干裂得寸草不生的土地,仰望着天空,一个一个绝望的眼神,多么期望上天能够给予一些水,在他们干瘪的双手上沐浴一下。是的,她需要水,他需要水,万物同样也需要水!

  在这种生命的代价的警示下,我觉醒了,成为我们家节水小卫士,每一天监督家里任何时候不良用水现象,您瞧,又给我火眼金睛发现了。妈妈踩着时间的节拍回来,换了衣服直奔厨房,厨房立刻响起了哗哗流水声,不用猜,妈妈在洗菜。“妈妈,您怎样又犯错误了,不明白地球上的水资源短缺了吗”我严肃的询问这样能节俭时间,可浪费不少水呀!我抢着回答。妈妈脸红了,说,“下次必须改”。我理解妈妈,她是位教师,又是班主任,时间紧。看着妈妈,我很矛盾,一边是水资源,一边是妈妈,怎样办呢左思又想,解决这个不良现象,我得想个两全其美的办法。对,这样,想好后,我惬意的笑了。每一天,我也走进了厨房,担任洗菜的任务,这不,我挑选了一个大大的盆子,接好半盆水,先把菜拣好,并分好类,按照菜的特点,分批进行洗,每种菜洗好放到竹筐里。把洗过菜的水浇到花盆里。擦着汗水,尝到咸咸的味道,但我的心里却是甜甜的滋味.妈妈回来了,脸上露出了花似的笑容,看到阳台上绽放笑脸的花儿,我似乎听到水美妙的节奏。

  一滴水,凝聚了神秘,一举动,书写我们的明天,看到这,你明白了吧,其实节水就是这么简单!所以,只要我们从自身开始做起,像珍惜生命那样去珍惜每一滴水,它定会划出魅力和美共存的风景线。

  环保小卫士事迹材料 4

  我校于1999年被评为上海市绿色学校,在绿色学校建设中,每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有的学生种植花卉,美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室,在这些学生中你总是能够看到一个身影,那就是初一(1)班xx同学。

  每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

  我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态*衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情况后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

  如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……每每看到这些不讲文明的人,xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

  从预初年级开始,每星期五的下午放学,她都带领着班上同学一起去学校附*的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带领下,也同样认真地完成每一次的服务,为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动,如“智力竞赛”、宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

  在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也非常调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物,而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中,监督妈妈不吃野生动物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为*时爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙,在她的监督下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙,直嚷着嘴里没味。她知道这是爸爸在试探她的态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。

  暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,非常残忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以后,爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

  xx告诉老师:绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田,我应该为保护环境做一点事,使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!

  环保小卫士事迹材料 5

  我是文祖镇中心小学五年级一班的学生XXX。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱集体,把集体的利益放在第一位,多为集体争光添彩,不做有损于集体荣誉的事。好好学*,天天向上,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

  我*时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和*惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

  感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

  希望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与建议。

  环保小卫士事迹材料 6

  我叫XXX,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不明白什么叫合格,但我明白,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学*,做好事不做坏事,这样必须不会错。爸爸妈妈时常教我学*传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子转成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以校园少先队大队长的重任。

  20xx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生交通事故,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到那里,我立刻跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附*都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种色彩的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗我的家乡,明明是一张秀丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。老师告诉过我们保护环境,从我做起,那么就从此刻开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样貌就过来安慰我说:对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!听了爸妈的话,我重新找回了信心。

  这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么完美,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的推荐,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我明白作为组长,我不仅仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家必须要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附*捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个环保小分队,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天铁面无私,六亲不认。

  我明白,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从此刻做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识必须会一传十,十传百,百传千我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪

  环保小卫士事迹材料 7

  我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱集体,把集体的利益放在第一位,多为集体争光添彩,不做有损于集体荣誉的事。好好学*,天天向上,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

  我*时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的`一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和*惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

  感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

  希望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与建议。

  环保小卫士事迹材料 8

  我是一小学生刘诗其,男,汉族,是班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。我*时保护环境,积极配合学校开展环保工作,为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  我热爱校园,尊老爱幼,乐于助人;热爱学*,刻苦努力,成绩优秀;热爱劳动,以身做责。作为班级的一员,我每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是我值日,也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完我还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责,三(3)班的教室一直是窗明几净。

  三(3)班负责楼梯道卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,我始终天天坚持第一个到校,打开教室门,马上就带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,我都能及时制止,并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力量。

  在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和*惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。节约用电,随手关灯;保护

  树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

  环保小卫士事迹材料 9

  我是文祖镇中心小学五年级一班的学生XXX。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱群众,把群众的利益放在第一位,多为群众争光添彩,不做有损于群众荣誉的事。好好学*,天天向上,上课认真听讲,用心回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

  我*时保护环境,用心配合校园开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我用心动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  在日常生活中,我一向持续着良好的环保生活方式和*惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;用心参加植树造林等爱绿护绿活动。

  真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我此刻做得只但是是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

  感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合校园大队长做好校园的环保工作,用心参与校园组织的环保活动,配合校园将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为校园的环保事业献一份力量。

  期望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与推荐。

  环保小卫士事迹材料 10

  XXX女,11岁,是第二小学六(2)班的学生。她连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。她的兴趣比较广泛,看书、画画、书法,音乐、舞蹈等等,都是她的最爱。当然了,她的演讲也不赖,在“弘扬民族精神”读书教育演讲比赛中获得一等奖。越有收获,她越有自信,对学*生活越有兴趣,使得她在第二小学这片乐土中茁壮成长。

  在校园里,她发奋学*,是同学们的好榜样,老师的好帮手。在家里,她是爸爸妈妈的“乖乖女“,尊敬父母,孝敬长辈。在校园里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始

  一、宣传环保,从小事做起。

  为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节约资源的好处和方法,在老师的帮忙下,他还和其他小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单:教育家长从自我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴中节约,人人争当节约能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活,我们就就应节约使用能源,珍惜每一滴水、

  每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,该同学用心参加校园组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、用心参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

  二、用心参与各类环保活动

  除了认真学*、大力宣传环保知识外,该同学时时以实际行动争当环保之星。在校园,他爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。当他看到是否有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他望见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当他望见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。

  此刻方玥涵同学年龄还小,潜力也有限,但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信,只要大家用心行动起来,必须能创造出一个绿色的家园!

  从我做起,从小事做起。小学生是祖国的未来,更是保护环境的生力军。相信小小年纪的方玥涵必将以用心态度,为环境保护行尽自己的一切努力。


环保小卫士事迹材料 (菁选6篇)(扩展2)

——学校环保小卫士事迹材料(精选五篇)

  学校环保小卫士事迹材料 1

  森林王国的空气新鲜,河水清澈见底,空气清新甜润,鱼儿在自由自在地嬉戏,鸟儿在树上放声歌唱。

  今天是个好日子,是动物竟选环保小卫士的日子。小动物们心里已经有人选了。最后啄木鸟和猫头鹰的票数多,可是不能让两个都当环保小卫士呀,小动物又给啄木鸟和猫头鹰重新投票,可是票数都一样,于是,啄木鸟和猫头鹰开始竟选演讲了。

  猫头鹰说:“如果没有我,老鼠就越来越多,把粮食全吃光,如果老鼠多的话,也容易发生瘟疫,这样小动物就会病死或饿死。”小兔子等爬行动物听了觉得很有道理。啄木鸟听了猫头鹰的话说:哼!就这么点功劳,算得了什么,我的功劳比大!如果不是治好大树爷爷的病,大树爷爷就被虫咬死,没有树鸟儿就无家可归,这片森林也会变得炎热起来,下大雨也容易水灾,这样小动物就会白白的淹死。”鸟儿们觉得很有道理。它们的争吵声再次在竟选台响起。山羊爷爷在一旁默默听着大家的争论声。

  到了关键时刻,山羊爷爷终于出声了,山羊爷爷语重心长地说:“如果这两者之间缺了一者,们的森林就不安宁,所以谁也少不了谁,应该由猫头鹰和啄木鸟并列当环保小卫士,这样能公*竟争,又能让森林变得更完美,大家觉得这个观点好吗?”大家异口同声的回答:“好!”

  从此森林王国有了这两个环保小卫士,森林王国就变得更加美丽!

  学校环保小卫士事迹材料 2

  我校于1999年被评为上海市绿色学校,在绿色学校建设中,每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有的学生种植花卉,美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室,在这些学生中你总是能够看到一个身影,那就是初一(1)班xx同学。

  每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

  我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态*衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情况后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

  如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……每每看到这些不讲文明的人,xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

  从预初年级开始,每星期五的下午放学,她都带领着班上同学一起去学校附*的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带领下,也同样认真地完成每一次的服务,为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动,如“智力竞赛”、宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

  在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也非常调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物,而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中,监督妈妈不吃野生动物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为*时爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙,在她的监督下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙,直嚷着嘴里没味。她知道这是爸爸在试探她的态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,非常残忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以后,爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

  xx告诉老师:绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田,我应该为保护环境做一点事,使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!

  学校环保小卫士事迹材料 3

  XXX女,11岁,是第二小学六(2)班的学生。她连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。她的兴趣比较广泛,看书、画画、书法,音乐、舞蹈等等,都是她的最爱。当然了,她的演讲也不赖,在“弘扬民族精神”读书教育演讲比赛中获得一等奖。越有收获,她越有自信,对学*生活越有兴趣,使得她在第二小学这片乐土中茁壮成长。

  在学校里,她发奋学*,是同学们的好榜样,老师的好帮手。在家里,她是爸爸妈妈的“乖乖女“,尊敬父母,孝敬长辈。在学校里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始

  一、宣传环保,从小事做起。

  为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节约资源的好处和方法,在老师的帮助下,他还和其他小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单:教育家长从自我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴中节约,人人争当节约能手。使大家知道要想使我们明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,该同学积极参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、积极参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

  二、积极参与各类环保活动

  除了认真学*、大力宣传环保知识外,该同学时时以实际行动争当环保之星。在学校,他爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。当他看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。

  现在方玥涵同学年龄还小,能力也有限,但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信,只要大家积极行动起来,一定能创造出一个绿色的家园!

  从我做起,从小事做起。小学生是祖国的未来,更是保护环境的生力军。相信小小年纪的方玥涵必将以积极态度,为环境保护行尽自己的一切努力。

  学校环保小卫士事迹材料 4

  今天,崔老师带我们去利隆商场买菜。让我们注意保护环境,就让我们带了菜篮子。

  我们的队伍出发了,到了那里,商场上人山人海,蔬菜有红的、黄的,五颜六色,琳琅满目。我们都迫不及待了,特别是王克皓和王文健,他们俩配合的很好。我和薄皓文到处瞎逛,终于,一个阿姨把我叫了过来,对我说:“你喜欢吃什么呀?孩子。”“我们老师说,不能光顾自己,要知道爸爸、妈妈喜欢吃什么,也要给他们买。”“哦,我了解你的妈妈。你妈妈喜欢吃菜花。”说完,阿姨帮我装到塑料袋里。我问:“多少钱?”“两块八。”说完,我把钱递到阿姨手上。之后,我向前走去,女生们在前面,有的买水果,有的买卷心菜,高兴极了!看,王克皓他们在买茄子,真行。我心想:我喜欢吃韭苔,干脆买上韭苔吧!“阿姨,韭苔多少钱一斤?”“一块五。”买完,看看兜里,还剩多少钱?哎呀,还剩七毛钱,怎么办?我灵机一动,又买了一个辣椒和一个菜椒。钱花光了。看看其他人,挺热闹。张瀚文和王艺婷她们在买水果,老师本想买个大南瓜,可她为了我们的交通安全,就放弃了。正当大家抢购的时候,老师却“鸣锣收兵”了,看看我们篮子里有什么?茄子,土豆,豆角等等。

  商场上买菜的叔叔、阿姨们都夸我们是在呼唤菜篮子,是一个个的环保小卫士。

  学校环保小卫士事迹材料 5

  当翻开现代汉语词典1231页时,你会找到一个字—水。无色、无臭、无味的液体,在妈妈的引导下,我还知道水在标准大气压下,冰点0摄氏度,沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的认识中,或许太过于*常了!

  我们每天都必须接触的事物,我们一直在追求与自然相融,追求生活的美好,但我们却忽略了自己眼前的*凡事物,甚至制造了生活种种麻烦。我们抚躬自问,在日常生活中,我们是否珍惜水了呢?有些人却目空一切,不在乎那汪逝去的水。

  当我目视偏远山区去,看到一个骨瘦如柴的小女孩,她双手轻轻捧起一汪清澈的水,眼睛里满含泪水,可我分明看到的是一种满足,因为仅仅这碗干净的水对他们来说是弥足珍贵的啊!今年农民伯伯望着干裂得寸草不生的土地,仰望着天空,一个一个绝望的眼神,多么希望上天可以给予一些水,在他们干瘪的双手上沐浴一下。是的,她需要水,他需要水,万物同样也需要水!

  在这种生命的代价的警示下,我觉醒了,成为我们家节水小卫士,每天监督家里任何时候不良用水现象,您瞧,又给我火眼金睛发现了。妈妈踩着时间的节拍回来,换了衣服直奔厨房,厨房立刻响起了哗哗流水声,不用猜,妈妈在洗菜。“妈妈,您怎么又犯错误了,不知道地球上的水资源短缺了吗?”我严肃的询问?这样能节约时间,可浪费不少水呀!我抢着回答。妈妈脸红了,说,“下次一定改”。我理解妈妈,她是位老师,又是班主任,时间紧。看着妈妈,我很矛盾,一边是水资源,一边是妈妈,怎么办呢?左思又想,解决这个不良现象,我得想个两全其美的办法。对,这样,想好后,我惬意的笑了。每天,我也走进了厨房,担任洗菜的任务,这不,我挑选了一个大大的盆子,接好半盆水,先把菜拣好,并分好类,按照菜的特点,分批进行洗,每种菜洗好放到竹筐里。把洗过菜的水浇到花盆里。擦着汗水,尝到咸咸的味道,但我的心里却是甜甜的滋味。妈妈回来了,脸上露出了花似的笑容,看到阳台上绽放笑脸的花儿,我似乎听到水美妙的节奏。

  一滴水,凝聚了神秘,一举动,书写我们的明天,看到这,你明白了吧,其实节水就是这么简单!所以,只要我们从自身开始做起,像珍惜生命那样去珍惜每一滴水,它定会划出魅力和美共存的风景线。


环保小卫士事迹材料 (菁选6篇)(扩展3)

——环保小卫士日记 (菁选6篇)

  地球是我们人类共同的家,需要我们每个人都去爱护它。所以从小妈妈就告诉我:要爱护花草,不要乱扔垃圾,不浪费水,一水多用。

  在家里爷爷奶奶是节约的高手,特别是奶奶她经常告诉我怎么节约用水,怎么把废弃的东西利用起来,慢慢的在奶奶的影响下,我也想这样去做了。

  在幼儿园的时候我就参加了余杭区的环保小卫士的评比。我和奶奶一起完成了一件环保作品:用糖纸盒做了一件非常漂亮的衣服,我还穿着照了一张相。我还用牛奶袋做了几个餐桌垃圾盘,还和妈妈一起制定了节约用水的计划:每天用淘米水浇花,用洗脸水洗脚,然后冲厕所。妈妈还帮我在她的班里进行了环保问题的调查,结果我被评为20xx年的余杭区的环保小卫士。

  从那以后我就更注意保护环境了,出去玩的时候不乱踩草坪,不乱扔垃圾,还让爸爸妈妈也不要乱扔垃圾,对垃圾要分类,不乱摘路边树上的花等。

  在家里我也监督大人不要浪费水,例如:爸爸刷牙时总是不关水龙头,所以他刷牙时我会提醒他关水龙头。在我的监督下爸爸也慢慢改掉了坏*惯,现在我不监督他也能在刷牙时关掉水龙头了。

  现在我读小学三年级了,爸爸和我经常用废弃的东西做一些小玩具和装饰品,最*我和爸爸正在想办法把家里的`抽水马桶改进一下,让它能节约用水,我想到用可乐瓶装满沙子放到抽水马桶的水箱里,爸爸还表扬了我,我很高兴,以后我会想出更多的环保方法的,在学校里我也注意不浪费资源,爱护学校的花花草草。

  我时刻想着我是一个环保小卫士,我要带动我身边更多的人保护环境。我想让天更蓝水更清山更绿,让我们的家园更美好。

  家家都有本难念的经,我家最头痛的问题就是如何使“烟囱”——我的外公——不再抽烟。

  说起我的外公,他但是个不折不扣的老烟民。只要他在家,肯定会把家里弄的乌烟瘴气的。为了不让外公再继续破坏家里的环境,我想出了一个办法,那就是——罚款!

  有一天,外公熟练地从口袋里掏出一支烟,悠然自得的抽了起来。我悄悄的走到他后面,冷不丁地敲了一下他的后背。外公被我吓了一跳,莫名其妙的看着我。我冷笑一声:“抽一支烟,罚款一元!外公不耐烦的挥挥手:“别来捣乱,玩别的去。”

  就这样,第一次罚款以失败告终。

  我吸取了这次失败的经验,在电脑上浏览了许多关于香烟的危害的资料。此时充分的准备令我感到胜卷在握。

  一次,当外公在享受那令人“陶醉”的烟香时,我又神不知鬼不觉的窜到他面前,伸出手来,对他说:“抽一支烟,罚款一元!”应对外公的不屑,我郑重的告诉他:“香烟里内含诸多对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、烟碱、一氧化碳等。吸烟还会对您的肺部造成危害,使您咳嗽不止。您吸烟的同时,在您旁边的人会吸入有致癌物质的二手烟。您愿意让您的亲人每一天都生活在污染的环境下,饱受二手烟的摧残吗?”外公听了,此时默默地掐灭了手中的烟,又慢慢地从口袋中掏出了一元钱,递给了我。

  从那以后,外公口袋中的香烟不知从什么时候消失了。只是他常常焦虑地在房间里走来走去。我明白,他又犯烟瘾了。每当这时,我就会递给他一个糖果,或给他讲一个笑话,来转移他的注意力。

  渐渐的,外公也很少抽烟了,家里的空气变的越来越清新。

  我想,让家里的空气变得清新已不是一日而就,那让深圳的空气、*的空气、全球的空气变得清新呢?那必须要付出更多的.毅力和艰辛。不管怎样,我必须要变成一个合格的环保卫士!

  地球是我们人类共同的家,需要我们每个人都去爱护它。所以从小妈妈就告诉我:要爱护花草,不要乱扔垃圾,不浪费水,一水多用。

  在家里爷爷奶奶是节约的高手,特别是奶奶她经常告诉我怎么节约用水,怎么把废弃的东西利用起来,慢慢的在奶奶的影响下,我也想这样去做了。

  在幼儿园的时候我就参加了余杭区的环保小卫士的评比。我和奶奶一起完成了一件环保作品:用糖纸盒做了一件非常漂亮的衣服,我还穿着照了一张相。我还用牛奶袋做了几个餐桌垃圾盘,还和妈妈一起制定了节约用水的计划:每天用淘米水浇花,用洗脸水洗脚,然后冲厕所。妈妈还帮我在她的班里进行了环保问题的调查,结果我被评为20xx年的余杭区的环保小卫士。

  从那以后我就更注意保护环境了,出去玩的时候不乱踩草坪,不乱扔垃圾,还让爸爸妈妈也不要乱扔垃圾,对垃圾要分类,不乱摘路边树上的花等。

  在家里我也监督大人不要浪费水,例如:爸爸刷牙时总是不关水龙头,所以他刷牙时我会提醒他关水龙头。在我的监督下爸爸也慢慢改掉了坏*惯,现在我不监督他也能在刷牙时关掉水龙头了。

  现在我读小学三年级了,爸爸和我经常用废弃的东西做一些小玩具和装饰品,最*我和爸爸正在想办法把家里的抽水马桶改进一下,让它能节约用水,我想到用可乐瓶装满沙子放到抽水马桶的水箱里,爸爸还表扬了我,我很高兴,以后我会想出更多的环保方法的,在学校里我也注意不浪费资源,爱护学校的花花草草。

  我时刻想着我是一个环保小卫士,我要带动我身边更多的人保护环境。我想让天更蓝水更清山更绿,让我们的家园更美好。

  一个风和日丽的下午,妈妈跟我说:“以前,我们小溪的水是可以喝的,那时的水多么清澈、干净、清甜。但是现在因为一些工厂把废气废水排到河里面,又有些人乱扔垃圾到河里,导致现在的河水变成黑黑的,多不干净啊!还有,我们现在的城市污染环境越来越严重了,比如破坏绿化,乱扔垃圾,还不节约用水等…”我听了妈妈的话,心里感到很生气,好像有个小人在愤怒:“我一定要当个环保小卫士,让我们的家园越来越干净!”

  嗯,我一定要做个环保小卫士,把我们的家园变得干干净净。我下去散步,看见一个阿姨把垃圾丢到路上,我马上过去,并和蔼地对她说:“阿姨,您这样做是不对的,请您把垃圾扔到垃圾桶。”阿姨听了我的话,微笑的对我说:“谢谢你的提醒!”说完便拿着垃圾,向垃圾桶的方向走去,这时。我心里乐滋滋的。我来到公园,发现一个小弟弟刚洗完手,但那个水龙头没有关紧,水哗啦哗啦地流了出来。我飞过去把水龙头关紧,并且对小弟弟说:“小弟弟,我们要节约用水!”小弟弟听后,脸马上红了:“对不起,我下次一定会关紧水龙头的!”接着,我看到有一个哥哥在草坪上玩耍,我走过去,亲切地说:“大哥哥,请你不要踩在小草上,因为它也是有生命的。”那位哥哥听了我的话,不仅没有走出来,并且还大声骂我:“关你什么事啊?你快走开,别打扰我!当时我听到有点害怕,但我为了当环保小卫士,我鼓起勇气,生气地对他说:“你可知道,现在环境被污染得这么厉害,都是因为你们这些人,破坏绿化,不节约用水。如果少了一个人破坏绿化,不节约用水,那我们的城市会有改变。请你不要在踩在小草上了!”大哥哥听了我说的话,马上走出来,并且对我说:“小妹妹,我错了,我真不应该这样子!”我和蔼地说:“如果你觉得对不起环境,那你就也跟我一样,当个环保小卫士吧!”大哥哥听后。高兴地说:“好啊!”说完,我们便一起散步,看见破坏环境的人就去阻止他……

  同学们,请你们也来当一个环保小卫士,一起来保护环境吧!

  早晨,我背着书包走进校园。

  路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。

  这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。

  叔叔看着我不好意思地笑了,说:对不起,小朋友。说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。

  我高兴地说:谢谢你,叔叔。

  叔叔也笑着夸我:你真是一个爱护环境的小卫士。

  小作者用自认流畅而有充满天真的.语言,运用了动作描写、语言描写、神态描写,叙述了我阻止了一位叔叔乱扔烟蒂的事,突出了我是个环保意识比较强的孩子,叔叔是一位知错就改的人。

  星期天,爸爸带我到他工厂去玩。我一进工厂大门,一看,呀!工厂地上全都是垃圾,抬头一看,天空中飘着黑云般烟雾,我急忙用手捂着鼻子。我又看见路边垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙对爸爸说:“爸爸,这里怎么有这么多垃圾呀?”爸爸说:“在这里干活叔叔们乱扔垃圾,不注意环境保护造成。”我对爸爸说:“爸爸,咱们俩把这里打扫一下吧。”爸爸说:“OK!”

  我和爸爸就动手打扫起来,我们先捡垃圾,最后用扫把扫垃圾,有许多叔叔看见了也过来帮忙。一会儿工夫,这里干净了许多。工人叔叔们都夸我是个环境小卫士。

  我今天虽然很累,但是心里很高兴!


环保小卫士事迹材料 (菁选6篇)(扩展4)

——环保小卫士活动方案 (菁选6篇)

  一、适用对象:

  8—12岁(3—6年级)

  二、活动建议:

  2—4周 以活动小组的方式开展

  三、活动目的:

  1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为*惯。

  2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。

  3、学*简单的调查、研究方法,写出调查报告。

  四、活动所需材料:

  水瓶、标本夹、照相机等。

  五、方法指导:

  1、材料的收集、整理方法。

  2、调查、研究的基本方法。

  六、教学媒体:

  多媒体课件、实物投影仪

  七、活动内容、过程:

  1、*年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。

  2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识。

  思考:(1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。

  (2)出现这些问题的原因有哪些。

  (3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。

  3、制订考察计划。以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。

  4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。可能的话,提取相关的标本并编号。

  “环保小卫士”考察报告

  学校班级姓名

  时间 地点 污染情况 照片标本编号及分析结果 污染源或污染原因 治理建议

  5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。

  6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。

  7、小组讨论研究,提出合理的治理措施、建议。

  8、开展治理行动。如:组织同学清理路边白色垃圾;号召人们节约用水,爱护环境;向有关工厂、单位提出建议等。可在家长、学校的帮助下进行,在活动中宣传环保知识,锻炼社会活动能力。

  9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。

  八、活动评价:

  1、调查报告评价:包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。

  2、治理活动开展情况评比。

  活动议程

  1、出一期相关黑板报

  2、少先大队提出倡议,全校师生总动员“学雷锋 树新风”。

  3、中高年级同学写写做好事心得。

  4、活动小结。

  倡议书

  亲爱的同学们:

  又到了3月5日,又是一个明媚的春光,我们最敬爱的雷锋叔叔又微笑着来到了我们身边。

  也许有人会问:雷锋在哪里?

  让我告诉你:他,就在我们身边!

  看,他正在桥头上,帮一位老爷爷推车上坡;他正在公交车上,把座位让给一位抱孩子的阿姨;他正在水池前,为妈妈细心清洗饭后的碗筷。是的,雷锋就在我们身边!

  亲爱的同学们,学雷锋,并不需要惊天动地,就从身边的小事做起吧。亲爱的同学们,看见了吗?在我们身边有很多草坪里还躺着很多白色垃圾,正压得小草抬不起头来;花圃里还藏着许多纸屑,正蛮横地阻挡着鲜花的盛开。马路边的栏杆上已经蒙上了厚厚的灰尘,遮住了栏杆本来的光泽……..来吧,让我们一起,加入到这个“学雷锋 树新风,争做环保小卫士”的活动中来,用我们的小手去改变这一切。

  让我们来看一看,谁最主动帮助他人;让我们来比一比,看哪一个小队的工作更加出色;让我们来赛一赛,看哪一个中队的包干区更加洁净!

  还等什么呢!让我们一起用行动告诉大家:“我,就是雷锋!”

  池店镇浯潭小学大队部

  活动小结

  通过活动,让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好*惯。同时培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  这次“学雷锋 树新风,争当环保小卫士”活动的开展,同学们意识到环保要靠大家,要从我做起,从小做起,从中也体会到了清洁的工作是辛苦的,也是高尚的,大家应该尊重自己和他人的劳动成果。同时,这次活动的开展也激发了孩子们对家乡的热爱,培养了他们爱劳动、讲卫生的意识,实实在在地当了一回环保小卫士。

  核心导读:设计意图:幼儿园、马路边、社区的花园里有各种各样的树,如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等,幼儿对树很有兴趣,常常在树的周围玩耍,但其对树的经验是凌乱的、肤浅的,对树与人之间的关系的

  设计意图:

  幼儿园、马路边、社区的花园里有各种各样的树,如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等,幼儿对树很有兴趣,常常在树的周围玩耍,但其对树的经验是凌乱的、肤浅的,对树与人之间的关系的了解也是比较模糊的,一些破坏树的行为也时有发生,为了使幼儿更好的了解树与人的关系,树立爱护树木意识,我们设计了《爱护小树苗》这一主题活动,从幼儿的情感入手,通过搂搂、抱抱小树,画小树,与小树比高矮,粘贴小树,制**护小树的标志牌等活动,不仅对树的特征有了深入的了解,而且与小树建立了亲密感情,真切的感受小树所带来的快乐,从而使幼儿“爱护周围的自然环境”成为自觉的行为。

  本周主题活动目标:

  1、通过各种途径了解树与人类的关系,从小树立爱护数木,保护自然的意识。

  2、感知各种不同的树,知道几种常见的树的名称。

  3、运用学过的绘画方法,把心中所幻想的美好事物通过大树表现出来,能大胆想象。

  4、了解树的生长过程,认识树成林、木成材要经历多年,来之不易的道理,产生参与植树的愿望。

  5、学*8的形成,知道7添1是8。

  6、正确演唱象声词,根据歌曲内容,创编动作。

  主题活动内容及实施:

  活动一:歌曲《小树苗呀快长大》

  活动目标:

  1、根据歌曲内容,创编表演动作。

  2、能正确的`演唱象声词,感受乐曲欢快活泼的情绪。

  3、知道应爱护小树苗,了解种树是为了美化环境。

  活动准备:小树苗成长图一张(太阳公公、小树苗豆画有五官的笑脸。)

  活动过程:

  1、观察图片,引出活动内容。

  2、引导幼儿讨论,熟悉歌曲内容。

  (1)下小雨的时候,会发出什么声音?

  (2)小青蛙是怎样唱歌的?光着脚丫踩在水上会发出什么声音呀?

  引导幼儿重点掌握几个象声词,并按歌曲节奏朗诵这几个象声词。

  (3)谈话,让幼儿知道小树长成材,要靠阳光和雨露,进行爱护小树的教育。

  3、教师示范演唱歌曲,幼儿感受歌曲欢快活泼的情绪。

  4、幼儿学*歌曲,重难点处(象声词的演唱)让幼儿反复练*。


环保小卫士事迹材料 (菁选6篇)(扩展5)

——环保小卫士菁选

环保小卫士

  爷爷说天气不错,又凉爽,就带我去曲江公园玩,我们带上很多小零食、饮料,就出发了。

  公园里湖水很清,绿色的草地像地毯一样。微微的凉风,吹动着柳枝,柳树就像一个小姑娘在洗刷着自己的头发。游曲江的人真不少啊。许多小朋友在家长的陪同下,尽情地奔跑着,欢笑着。

  我们来到了湖边的一个亭子里,看见很多人都在拿着鱼食喂鱼,我也买了两包,然后抓了一把撒进湖里,鱼浮出水面,有大的、有小的、有红的、有黄的、有粉的、有白的还有花的。都在争先恐后地抢吃鱼食。这时我看到有的小朋友喂完了鱼食,把装鱼食的袋子都扔到了地上,然后我就不声不响地把所有袋子都捡起来,扔进垃圾箱里,爷爷、奶奶都伸起大拇指夸我:“好样的!”

  这时我感觉有点累,就坐在公园里的木凳上休息,打开小零食,津津有味地吃了起来,我把吃过的水果皮和零食袋,都放到了一个大大的塑料袋里。这时我看到了旁边的.几位叔叔、阿姨,吃完东西以后随便往草地上乱扔果皮,我就上前给叔叔、阿姨们说:“不能随地扔垃圾,要爱护环境卫生。”阿姨看我一眼说:“你真是个好孩子,我要向你学*。”扫地的阿姨也夸奖我,说我是个爱护环境的环保小卫士。

  我想,每个人都能自觉地爱护环境卫生,不乱扔垃圾,那么我们的校园,我们的西安,我们的祖国会是多么干净、美好!

  天气晴朗,金灿灿的阳光照在大地。今天我去调查小区的垃圾分类情况,和垃圾分类的重要性。

  走进小区,远远地就望到正前方摆放着四个垃圾桶,我迫不及待地跑过去往里面都望了个遍,不禁皱起了眉头。可回收垃圾桶里全市米饭,果皮。不可回收垃圾桶里装着化妆品瓶,烟头……有害垃圾桶里装着餐巾纸,废报纸……唉!愁死我了,原来小区里面的大人们对垃圾分类的重要性还不怎么懂!

  于是,我开始守株待兔起来,不一会儿功夫,终于看见一位阿姨提着一个装有剩饭剩菜的.垃圾袋慢悠悠地走了过来,随手就要扔进可回收垃圾桶的时候,我立马跑了过去,及时给与制止,并认真地对阿姨说:“阿姨,剩菜剩饭不能放那个垃圾桶,这些应该扔在这个桶。”我用手指了指厨余垃圾桶,你看,阿姨,上面写着厨余垃圾,应该放那里。但是那个阿姨看我是个小孩,听也不听我的,扔下垃圾扭头就走,我真是有点失落。只好拿起自己准备的长夹子,把夹子慢慢地伸进可回收垃圾桶,小心翼翼地把那袋装有剩饭的垃圾给夹了出来,扔回了厨余垃圾桶李,唉!我深深地叹了口气,看来现在还是有好多人不知道垃圾分类的重要性。

  又过了一会儿,又来了一位西装笔挺的大叔,手里拿着一大堆废报纸正要扔进不可回收垃圾桶,我赶紧上前阻拦,说:“叔叔,这些废报纸进了回收站收购以后,还可以被反复利用,能造出好几千克的纸张呢!请您扔可回收垃圾桶吧!”这位叔叔还是很配合的,立马就把废报纸往可回收垃圾桶里扔,并对我表示了感谢!我感到太欣慰了,终于有人肯听我劝阻了!

  此时此刻,我心里想,我们应该让垃圾分类这个活动吹响每一个社会角落的大号角,呼吁大家行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂,让它变得更加美丽。

  今天放学,我看到有人在大街上乱扔垃圾,还随地吐痰,于是我问妈妈:“妈妈,为什么他们那么不文明呀?”妈妈说:“因为他们素质很差!”我想,我一定要保护环境!

  回到家,我就在想如何保护环境,别的大事我做不了,就如我的`课外书上的“节约利用自然资源”、“保护并维持生态*衡”、“清除各种污染及白色垃圾”什么的,我无能为力,但我可以从小事做起,捡起一片废纸,劝爸爸少抽烟,低碳出行等等……有一次,我和李利去买文具,回来的路上,我发现有人在草地上踩踏,他是一个小男孩,旁边那个人应该是他的妈妈,我站在草地旁,冲那个只在四五岁的小男孩道:“小朋友,快出来,小草也是有生命的!”他两个箭步跨了出来。他的妈妈对我说:“小朋友,你真棒!奖励你一个棒棒糖!”“我不要,谢谢您!”我回答道。“哎呀,赶紧收下吧!”她说。我接过糖,剥开糖纸把糖含在嘴里。当我把糖纸扔进垃圾箱回头看李利时,发现他也在保护环境,他看见一个叔叔吸完烟后把烟头随手扔在了地上,他连忙跑上去,先把烟头踩扁踩灭,之后拿出卫生纸,小心翼翼地把烟头扔进垃圾箱,对叔叔说:“叔叔,烟头要扔进垃圾箱呢!”“我记住了,谢谢你!”叔叔挠了挠头,尴尬地笑了笑。

  为了我们的地球,请保护大自然,保护环境吧!

  地球,是人类的母亲,她为人类付出,不求回报;地球,是生命的摇篮,她哺育人们,无怨无悔。我们应该好好的保护她,爱护她。可是却恰恰相反:人们无节制的开采地球给我们的“宝藏”—矿石资源;人们到处排放污水,到处扔垃圾,使氧气不断减少;人们乱用化学物品……

  如果,有一天地球被破坏了,人们就失去了摇篮、失去了母亲。到时候,人们别无去处!

  到现在还有人不听劝告,违反规则:

  有一次,一个小弟弟买吃的,吃完了好吃的,因为他离垃圾箱只有几步之遥,他犹豫了一会,他就把垃圾随手扔在地上,又兴高采烈的去玩儿了。其他人问他:“你干什么了?在那站那么长时间。”他说:”我……我去看……那是什么了。”我瞪了他一眼,他把垃圾扔回了垃圾箱。可是,他把垃圾扔在了其他类,我过去告诉他:“小朋友,这不是其他类,而是塑料类的`。”他又扔进了塑料类。第二天,他的名字被记进了光荣榜。他又对我说:“谢谢大姐姐,要不是你,我就不能帮班上加分了。”我说:“不用谢”。

  有一个公益广告“每人迈出一小步,社会迈出一大步”。是啊,只要人人都遵守规则,那么,不久,地球妈妈又是从前那样美丽、和蔼!人们啊,醒醒吧!不要在破坏自己的家园,还地球妈妈一个亮丽的笑脸!

  盼着、数着,终于到了7月8日,因为那是詹叔叔邀请我们到深圳的日子。坐在车上时,我很高兴,就在想:深圳是什么样子的呢?深圳有什么呢?

  9日早晨我们就到达深圳了,一下车,詹叔叔一行人早在车站门口等候迎接我们了,几位记者还为我们拍了照。坐在接我们的车上,望着窗外,哇!这次真让我大开眼界,深圳全是高楼大厦,一般都有三、四十层,到处都是绿色,地上一尘不染。我情不自禁地说:“这儿真美!”

  吃过午饭,詹叔叔带我们去深圳有名的自然保护区红树林,那里有好多鸟,成群的.斑鸠、大白鹭、小白鹭在红树林自由地玩耍、嬉戏。海潮退后,我们有幸看到大白鹭、小白鹭在浅滩上捕食跳跳鱼。

  最令我难忘的事是到海边拾垃圾、游泳。到达大梅沙时,詹叔叔说:“在这海滩上,谁捡的垃圾多,谁就是真正的环保人。”结果我们观鸟二组拾了五大袋垃圾,是五个小组中最多的,詹叔叔为我们照了一张相,镜头是这样的,我们正指着垃圾说:“这是我们拾的垃圾。”

  接着,詹叔叔带我们下海去游泳。刚开始,我把握不了*衡,才走一步,前面一个浪头打过来,把我打到岸边,詹叔叔把我送到前面一些才离开,不知是谁一直把水往我们身上打,给我喝了几口水,水真咸。志愿者们看我们在大海里玩得那样开心,为我们拍了许多照作记念。

  大约玩了一个半小时,我们才恋恋不舍地离开了大梅沙。

  詹叔叔,谢谢你把我们这些山里的孩子接到深圳去进行环保培训,我一定会做一名出色的环保小卫士。詹叔叔,我爱你,就像老鼠爱大米。

  我家一共有20几盆植物,它们把我们的空气变得清新,是我家的环保小卫士。

  绿萝碧绿碧绿的,叶子是爱心壮的,长长地几茎像一根根绿腰带。给人宁静舒适的感觉。一、二根短的弃根。绿萝的 根也很长,有的二丶三十厘米,有五丶六厘米,长长的根须下,太上老君的胡子不断地吸收的水和养分。绿萝的生命力很旺盛。我从一大盆绿萝中减了三、四根枝条放在另一个花瓶里,半个月后就已经长成一满瓶了。在这些植物中,我最喜欢绿萝了

  粉长像一位害羞的小姑娘,静静地躲在我的书房里。一盆粉掌有十一、二根枝,每根枝上都只连着一片叶子。粉掌的叶子有大有小形状,像我们的手掌一样。本场还有一个奇妙特点,就是有些叶子会变色。开始,整片叶子全部都是绿色的`。慢慢的,从叶子中间渗出了一丝粉色。这时叶子就变成粉色的花长了。“粉掌”这个名字就是这样来的。粉掌的花掌之中还有一个花蕊,和铅笔一样粗细。三、四厘米长,上面布满了凹凸不*的齿轮。冯长大约能保持十来天,然后慢慢的变成红色、深红色丶黄色,最后枯萎凋谢了。

  我还是喜欢郁郁葱葱屋背竹,那大大的叶子特别像乌龟的贝壳,还有的像士兵一样站的笔直的金钱树上面左一片右一片的叶子,活像许多有绿色的金币创在树上呢!

  今天早上,我和妈妈很早起来,去西城广场义卖环保袋。这是我们"龙娃娃群"自发组织,为四川灾区小朋友募捐的活动。

  义卖开始了,我们所有小朋友集合在一起,胸前贴着爱心贴纸,手上绑着绿丝带,代表着我们龙娃娃群的人。接着进行分组,我们五个人一组,先每一个人发五个袋子去卖。地点在超市门口,来来往往的人非常多。我看见一个老奶奶走过来,就走过去问她:奶奶,你要环保袋吗?这钱是捐给灾区小朋友的。老奶奶听了就说:我买一个,多少一个?我说:三元一个,谢谢奶奶献爱心。然后来了一个叔叔,我又上去问。他摇摇头走了。这个时候我感到很失败,但妈妈鼓励我,让我继续努力。我跑到广场上,迎面又走来一个叔叔,我连忙跑过去问:叔叔,要环保袋吗?叔叔看着我没说话,我连忙说:这是为灾区小朋友捐款义卖的.。叔叔听了:这样啊,那我就买一个,多少钱?我回答:三元一个,谢谢叔叔。就这样我看见一个问一个,手里的袋子都卖完了。我又到组长那领了五个接着卖。

  我们在太阳底下坚持了两个小时的义卖,我一共卖了21个环保袋,总共卖了63元钱。这是经过我的努力赚来的,虽然我的脚发酸,头发晕,但还是坚持下来了。因为我想到灾区的小朋友很可怜,他们睡在帐篷里更热更闷,我一定要为他们献上自己的一份心意。

  回来的路上,妈妈说:今天你真棒,不但献出了爱心,还战胜了自己。我听了很开心,这也是我送给灾区小朋友最好的儿童节礼物。我希望他们早点重建家园,早点上学,过一个快乐的儿童节。

  人类唯一可以居住的村居就是——地球。所以我们要保护地球,不让地球妈妈受到污染伤害,不让地球妈妈的美观性变得比原始的“丑”。

  有一次,我在爸爸买的报纸中看到一则报道:“一粒指甲大小的纽扣电池可以污染60万升水,一节5号电池便会污染1*方米的土壤。电池里含有镉、锌、汞等有害物质。如果用含有镉的河水灌溉稻田,稻田里就会含有剧毒;如果将含有汞的废水排入水中,水中也会含有剧毒,都有可能使人瘫痪或死去。”

  读到这里,我惊呆了。真没想到一节节小小的电池竟会有如此大的危害能力!而且随着人口增长,科技发展,电池的使用量大大增多,脑中、遥控器等等,哪一些也离不开电池,大量的废电池也都要随着垃圾丢掉,这样人类不就是在害自己的吗?

  看完这篇报道之后,为了创造美好的.环境,为了我们更好地生存,我准备和小伙伴们星期日去捡废电池,为环保尽绵薄之力。

  星期天,我们来到了垃圾堆、草丛中、电池维修部,戴着手套,热火朝天地干了起来。只见到处都是我们忙碌的身影,因为我们都有这样一个信念:为了使空气更新鲜,环境更美丽,人们的身体更健康,绝不放过一个“坏蛋”。

  干了一天,我拖着疲惫的身体回到家里,但是心里却是高兴的,因为我是一个名副其实的“环保小卫士”。

  在家时,我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。

  现在放眼望去,到处都是生活垃圾。一阵风吹来,白色、黑色、红色,各种颜色的塑料袋满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的.废电池就能污染至少一*方米的土壤,如果每家每户丢弃一节废电池的话,那我们全国的土地岂不是都要污染了吗?其实,“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”我们要积极主动参与到保护生态环境的实践中去。我就是环保小卫士。每年的春天,我和爸爸会去植树,我还和同学们共同发起“养一盆花,栽一棵树、爱惜每一片绿地,不乱扔垃圾,让我们周围充满绿色”和“不用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”,以及要我们的爸爸,妈妈“放下方便袋,拿起菜篮子”的倡议。

  虽然,我现在做得只不过是一些微不足到的小事,但是我坚信,只要是我们人人都有保护环境的责任心,从现在开始,从一点一滴做起,从小事做起,爱护环境,那么你将会看到一个清新亮丽的世界。现在,我们要学好科学文化知识,从小立下保护大自然的志愿,长大以后,用我的智慧和双手治理废水、废气、废渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水质。到那时我们将在温暖的摇篮——森林中小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴 ……

  从前,森林里住着一只啄木鸟,她为这片森林做出了巨大贡献,它每时每刻环保着这片森林,大家称她“环保小卫士”。她更高兴了,每天都在这片森林里尽兴地巡逻着。

  有一天,一个人来偷木头,他推着一个车子,他砍了一棵树,放在了他那个车子上,啄木鸟听见一声声音,飞了过去。它看见一个伐木人正在偷木头呢?伐木人看准一棵大树砍了一刀,啄木鸟已落在他的脖子上了。当伐木人又砍了一刀时,啄木鸟就啄了他一下,他绝着头上痒痒的,伐木人往后一看,脖子上面有一只啄木鸟,啄木鸟在他的头上说:“你不能破坏这个地方的树木!”伐木人才不听啄木鸟的话,他接着砍,啄木鸟生气地说:“人们随意破坏自然资源,不顾后果的乱砍乱伐,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁,我们要保护大自然,不能乱砍乱伐!”伐木人还是不听,啄木鸟生气极了。啄木鸟说:“你这个头真像木头,这段木头里一定有虫,我要把它啄出一个洞来。”伐木人没有反应,接着砍。啄木鸟狠狠地啄,结果几下就把伐木人的`头啄出了一个洞来了,血不断地流,直到流在他手上,伐木人疼极了摸着血洞回家了。这“环保小卫士”多聪明!

  这个“环保小卫士”是森林里的重要人物,我们也要像她一样保护森林,善待地球,保卫大自然。

  我是环保小卫士三月份,学校开展了爱绿、护绿活动。在我们全校师生的共同努力下,我们的校园到处春意盎然,成了绿色的世界。走进校园,就像走进童话里的仙境,令人心旷神怡!吃完早饭,我就背着书包高高兴兴地去上学。刚进校门就看见前面有一个小朋友手里拿着香蕉皮,这瞅瞅,那看看,好象要给香蕉皮找一个合适的家。大概是不愿意破坏我们校园美丽的环境吧!他犹豫了一会,把香蕉皮替给了来送他上学的.爸爸。只听“嗖”的一声,香蕉皮箭一般,飞到了我们的花池里。“哇!太气人了吧!怎么能随便玷污我们心爱的草地呢?”我心里暗暗愤怒。于是,我三步并作两步跑到叔叔跟前微笑着说:“叔叔,您看我们的标牌上写着‘留住绿的美,展现你的美’。请……”他有点不耐烦,瞟了我一眼,继续往前走。我拉住他的手解释到:“叔叔,现在手、足、口病已经流传开了,为了预防疾病,我们举办了‘弯一弯腰,使我们的环境更美’……”没等我说完,那位叔叔就低着头,轻轻地走到花池边,小心翼翼地捡起香蕉皮,把它扔到了果皮箱里。然后竖起大拇指对着我说:“小朋友,你真是环保小卫士,文明小天使,我以后再也不乱扔垃圾了。”我听了心里美滋滋的。是啊,健康关系着你、我、他,让我们从身边做起,从我做起,携起手来共建*安、和谐、美好的家园吧!

  在一个阳光明媚的星期天,我和爸妈一起去公园游玩。

  刚走到门口,我就看见两位青年女生站在绿茸茸的草地上,让一位叔叔给她们两位拍照留念。他们三人嘻嘻哈哈地笑着,一点儿也不知道破坏草坪是不文明的行为。我看见有好几处草已被踩得东倒西歪,我仿佛听见小草在伤心而又无奈地哭泣。

  我十分生气,心想:他们怎么能这样!环境保护就是保护人类自己,破坏环境就是毁灭人类自己。他们这样不热爱美丽的大自然,那么,我们就会失去自己唯一的重要的家园——地球。到时候,我们还住哪儿呀?

  想着想着,我就越来越难过。最终,我决定去阻止他们踩踏草坪。于是,便飞快地跑过去,连忙对他们说:“姐姐、叔叔,你们能换个地方拍照吗?你们这样破坏了环境,是不文明的!”没想到他们虽然停止了拍照,但却转过头来,恶狠狠地对我说:“什么?说什么?小屁孩,快走开!别打扰文明拍照,真多管闲事!”

  我摇摇头,并没有走开的意思,坚决地说:“姐姐、叔叔,你们是不是很讨厌人家来踩你啊?己所不欲勿施于人。小草也是个小生命,也是需要人类呵护的.。人们如果不珍惜大自然,大自然就会对人类进行残酷的惩罚。保护一片草地,就能撑起一片蓝天!”听了我的话,他们拍了拍我的肩膀,认真地说:“谢谢你,小朋友,给我们上了重要的一课。以后,我们一定会注意的!”说完,他们惭愧地低下了头。

  一缕清风吹来,吹得小草翩翩起舞,小草好像在说:“谢谢你,让绿色常驻地球,让生活更加美好!”

  放暑假了,我和兮兮、琳琳在手机聊天软件上约好一起到公园玩。

  一丝耀眼的阳光照进房间,窗外高大挺拔的大树上,小鸟儿正叽叽喳喳地唱着歌儿,仿佛是在告诉我,今天又是新的一天。我吃完早饭就出门了,我们约好在公园门口汇合,我到达的时候,她们俩人也刚好到了。我们一踏进公园的大门,便看见地上的塑料袋、纸屑、零食袋、水果屑等垃圾。我们商量了一下,要打扫公园!兮兮回家拿扫把;琳琳回家拿抹布;我回家拿一些没用的袋子,好装垃圾,说干就干,我们马上就开始行动了!各自拿完东西后,我们便开始分工,兮兮扫地,琳琳擦一下椅子,我负责把地上的垃圾捡起来。

  兮兮扫完地的垃圾就往垃圾桶倒;琳琳擦完一次,又再擦了一下;地上的垃圾多得有好几个麻袋,我的腰啊!终于,经过我们三的'努力,打扫好了!原本满地垃圾的地面变得干干净净;原本满是灰尘的椅子变得一丝灰尘也没有。我们正想回家时,一个老奶奶慢慢悠悠地走过来,说道:“这都是你们做的吗?”我们三以为老奶奶要批评我们,说我们多管闲事,我们三点了点头。老奶奶高兴地说道:“好啊!好啊!你们真是环保小卫士啊!”我们三被老奶奶表扬了,很害羞,渐渐的,不知为何,我们周围围满了人,他们都竖着大拇指,好像是听到了我们和老奶奶的对话。过了一会儿,我们各自便回家,各找各妈。


环保小卫士事迹材料 (菁选6篇)(扩展6)

——环保小卫士演讲稿菁选

环保小卫士演讲稿14篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的环保小卫士演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!非常高兴,我们相聚在这美丽的校园。我是六(4)中队的张馨宇,我今天要演讲的题目是《拒绝零食,净化校园,人人争做环保小卫士》。

  同学们,面对校园外热乎乎的烤地瓜,面对小摊上花花绿绿的糖果……你是不是经常掏出口袋里的零花钱,买一些解解馋呢?学校曾对同学们提出过要求:不带零食进入校园,杜绝校园内吃零食现象。我相信,都抵住了零食的诱惑,管住嘴巴,不乱买零食。

  但是,还有很多同学控制不了自己。上学前和放学后,一些同学驻足在路队口的小摊上,有滋有味地啃着小摊上的2毛、5毛的带颜色的'小食品;中午时分,有的同学流连在学校门口的小店里,购买零食,把包装袋乱扔。还有的同学把零食放在书包里,偷偷的带进学校。下课后,有同学偷偷吃着水果、饼干、口香糖,把果皮扔在了教室地上,校园角落里;垃圾桶里,塞满了各种零食包装袋。口香糖粘在地上,成了教室洁白地面上的牛皮癣……

  细心的同学会发现:我们的校园角落,教学楼,甚至有些同学的课桌里,都能发现零食包装袋的踪影。再看学校大门口、楼梯口,随手丢下的垃圾屡见不鲜;楼前的小花园,校园的绿化带里,总是窝藏着同学们丢下的零食包装纸,或者吃剩下的果核、碎屑……这一幕幕,与我们金海岸小学这个美丽校园的名字多么不相称啊!

  同学们,你们知道吗?常吃零食不仅会给环境带来不同程度的破坏,还在影响你们的身体健康,给你们带来直接的身体伤害。因为常吃零食,你的胃得不到应有的休息,日子长了,少年胃病也就多了;因为常吃零食,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙的也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的干瘪枣子瘦黄瓜也变多了。身体是革命的本钱,没有健康的身体,你的任何理想都很难实现!

  同学们,你们知道吗?小学生最喜欢吃的辣条是用饲料制作而成的。因为它香辣可口,所以我们吃不出它的饲料味道。一包辣条五毛钱,除去小店老板的利润,还有塑料袋、辣粉的成本,你们想说它不是饲料,真得很难!薯片的营养价值很低,含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖。话梅含盐量过高,如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食*衡,也容易导致肥胖。泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,其中含有大量防腐剂、人工甜味剂等,对健康的损害很大。

  还有同学用含糖饮料代替白开水。要知道,大部分饮料含有蔗糖和其他糖类,这些成分都增加导致龋齿的危险性。过量饮用饮料,导致糖摄入过多,可引起肥胖;有的饮料含有咖啡、可乐等成分;有的含有合成香料、色素或防腐剂,会影响胃肠功能,加重肾脏负担。实际上,任何饮料都不如喝白开水。

  另外,常吃零食还极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。古往今来,纨绔子弟少伟男,原因就在奢侈豪华腐蚀了意志,消磨了精力!同样的道理,如果同学们从小把心思花在零食上,学*上就难以专心,作业上就马虎,长此以往你能把书读好吗?

  同学们,别看一包零食才五角钱、一元钱,可我们在买零食的同时,不知不觉间已经花了几十元、上百元。如果我们不吃零食,节约下来的钱,就可以帮助很多读不起书的山区贫困孩子们,也让他们吃上饱饭,穿上暖衣服,让他们学到知识。

  为此,我特向全体同学倡议:拒绝零食,净化校园,人人争做环保小卫士!

  一、坚决杜绝零食,尽量不吃零食。

  二、彻底远离油炸食品及校外小摊上的三无食品。

  三、提倡健康饮水,不带饮料进校园。

  四、不乱扔垃圾,更不能从窗口扔废纸。见到垃圾弯弯腰,争做校园美容师。

  五、勤俭节约,提倡省下一分零花钱,奉献一颗爱心。

  同学们,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们拥有抵制自私享乐的力量就行了。

  让我们行动起来!和零食说再见吧!让我们行动起来,互相监督、共同遵守:三无零食,坚决不吃,弯腰伸手,把垃圾捡走!

  请同学们加入我们拒绝零食的行动中来,为美化我们的金海岸小学做出我们应有的贡献,为保护校园环境献出我们的微薄之力!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

  在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!

  因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!

  今天,我们小手牵大手,带动更多的'家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

  谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我是李潇潇八号,来到龙安小学二年级一班。这一次,我很高兴站在舞台上,在《环境卫士》上发表演讲。在此,我要感谢老师和同学们的支持和信任。此时此刻,我无法用语言表达我的激动!

  当我在这个美丽的校园里,我看到一些学生随地吐痰和乱扔垃圾……我很生气,很不舒服。我很生气有的同学不讲卫生文明;美丽的校园被污染了,真让人难过。我立志要做一名校园“环保小卫士”。

  记得有一次,看到一个小同学到处扔纸屑,我走过去很认真的拦住他,让他把纸屑捡起来扔进垃圾桶。这时候好朋友觉得我好管闲事,其实我是个爱管闲事的人

  环保小卫士在我心中扎下了根。在我心目中,学校就是我的`家,保持学校环境整洁是我的责任和义务。我的心不如我的行动。我对自己一直很严格,处处保持着学校的环境

  干净,不做学校卫生检查和检查。

  同学们,学校是我的家,打扫卫生靠大家。让我们一起行动起来,每个人都应该是校园里的“环保小卫士”。

  谢谢大家!

  我们生活在地球上。大自然给了我们一个绿色的家,新鲜的空气,充足的阳光,柔软的土壤和绿色的森林。它把一切都献给了我们,但它不要求任何回报。

  然而,地球上有些人太自私了,不会以自己的利益来破坏自然。你看,绿色的家变成了一座荒山,到处都是垃圾。

  首先,我们来到校园,整个学校变成了垃圾场。学生们乱扔垃圾,随地吐痰,乱扔纸屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包装。花园里的花是学生摘的';到了街上,水果摊都摆在街上,造成泸州市大部分地区堵车、撞车。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭气熏天;来到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死鱼死虾。医院排出的毒气更臭,让很多居民搬了家;堆积在菜市场的垃圾变成了堆积如山的垃圾。菜市场里的死兔子、死猪、碎菜、鸡血之类的腐烂东西臭气熏天,连保洁人员都被恶臭吓跑了。

  根据科学家的研究,在过去的三四千年里,海*面几乎没有上升,但在过去的一百年里,随着工业的兴起和发展以及石化能源的应用,人类向自然释放的二氧化碳增加了25%,这增加了温室效应的强度,加快了海*面的上升速度,使全球气候开始变暖。一些日本科学家认为当今世界有四大危机。第一个是环境破坏导致的全球变暖,会让日本列岛沉没,而海洋中的一些岛国会让自己的土地被淹没甚至岛国不存在。

  学校接到通知后,立即让小学生做环保卫士:

  一是不要乱扔果皮纸屑、香蕉皮等垃圾;

  二、每天对帮助小学生绿化环境给予奖励或奖金;

  三、在街上散发宣传材料,宣传美化地球;

  四、宣传爱护环境的好处和不爱护街道环境的弊端及处理方法;

  五、打电话给当地环保局局长,让他带领大家保护环境,美化家园,对破坏环境的人处以非常严厉的罚款或拘留;

  六、对非法制造污染气体、污水和有毒气体的人进行刑事检查和拘留,对故意制造有毒气体的人进行处罚和监禁;

  七、组建环保团体,对街道、菜市场等被污染的地方进行清理和清理,让垃圾永远不会“向我们进军”。垃圾现在已经完全清理干净了。街道、河流、草原、天空、土壤、阴沟都变成了以前的美景,天空变得更蓝了。似乎我们一起努力把家打扫得比以前更好、更绿、更好、更漂亮了。

  我再次向你们呼吁:“我们和动植物生活在同一片土地上,我们有一个保护环境的共同家园。地球期待绿色,河流期待绿色,动物期待绿色,植物期待绿色。滴水成河,积土成山,保护环境,从我做起!”

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《争做环保小卫士》。

  作家说:“环境是心灵的港湾。”

  画家说:“环境是灵感的源泉。”

  军事家说:“环境是制胜的法宝。”大家猜猜,教育家会怎么说 ?

  教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

  当我们在清新漂亮的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的`教室中读书时,一定会全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学*时,一定会倍感心情舒畅。

  可见一个好的环境对人的成长是多么的重要。

  “ 保护环境,人人有责”。我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,如何才能营造这样的环境呢?我希望全校同学能先做到以下四点:

  第一,在教室里,同学们要养成把废纸团、铅笔屑等扔进垃圾桶的*惯。

  第二,在室外,养成不乱丢东西的好*惯。哪怕是正在行走中的你,手里有废物要丢掉,也不要随手丢弃在路边,一定要走到垃圾筒的旁边再扔掉,这样才是一个文明的小学生。

  第三,还要养成弯腰捡垃圾的好*惯。无论是在教室里,走廊上,操场上,还是在楼梯上,只要看见了垃圾,我们就要弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。也许你会说,那不是把我的手弄脏了吗?可是,你想想,只脏了你一个人的手,却美丽了整个校园,这不是很有意义吗?同时这也说明你是个有修养的小学生。

  第四,养成安静学*,安静就餐的好*惯。同学们,你们知道吗?制造噪音也是在制造垃圾。我们学*的教室,吃饭的餐厅都需要一个安静的环境,我们只有在安静的环境里,才能以学得高效,吃得愉悦!

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们为了校园更加美丽,从我做起,从小做起,净化绿色校园,争做保护环境的光荣小卫士吧!

  我们都知道地球非常美丽壮观,我们都为她感到骄傲,但是你知道吗?每天,你们的地球产生数百吨垃圾,污染数百吨水,砍伐数百吨木材。多么惊人的数字!所以,地球需要我们的保护,我是保护地球的.小卫士。

  有一天,我和朋友骑自行车出去玩。我们去商场买零食,边骑边吃。我把完成的袋子扔进垃圾桶,然后离开了。我赶上了我的朋友。当我看到他把完成的包扔在路上时,我停下自行车,把它捡起来。扔完垃圾桶后,我一本正经地对朋友说:“你知道在路上扔垃圾的后果吗?”你不仅污染空气,还帮助环保工作者清理空气。如果你把它清理干净,你会怎么想?”我的朋友羞愧得脸红了。

  还有一次,和朋友们比赛骑自行车。我们选择了赛道,准备出发。听到裁判的口令,我拼命的骑着。不一会儿,朋友们落后了很多。我精力充沛,不一会儿就骑了一半的赛道。这时,我看到一个男人的水龙头开着,想关,但我的朋友就在我后面。我想了想。虽然比赛输了,但我是一个负责任的环保小卫士。

  我很开心,因为我是一个称职的环保小卫士。

  我们都知道,地球非常美丽、壮观,我们都为她而感到自豪,但是,你知道吗?你地球每天都会产生几百吨的垃圾,污染几百吨的水源,砍断几百吨的数木,这是一个多么惊人的.数字啊!所以,地球需要我们保护,我就是一个保护地球的小卫士。

  一天,我和朋友骑单车出去玩,我们到商场里买了零食,就一边骑一边吃,我把吃完的袋子丢进了垃圾桶就走了。我跟上了朋友,我见他把吃完的袋子丢在了马路上,就停下单车把袋子捡起来,丢尽垃圾桶,丢完垃圾,就一本正经地跟朋友说:“你知道把垃圾丢在马路上会有什么后果吗?你这样既污染了空气,又要害环保工人来清理,如果换做是你来清理,你又会怎么想?”朋友听了,羞愧得脸都红了。

  还有一次,我和朋友比赛骑单车,我们选好了赛道,就准备开始了,我听到裁判的口令声,就拼了命的骑,不到一会,朋友就落后一大截,我活力全开,一会儿时间就骑完了赛道的一半,就在此时,我看见了一个人家的水龙头没关,就想去关,可是朋友就在我后面一点,我想了想,觉得自己作为一个环保卫士,就应该去关水龙头,于是,我就去关水龙头了,大约过了三四分钟,我才到达终点。虽然我输了比赛,但是我是一个负责的环保小卫士。

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