1、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
2、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的老师好，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，老师，我能行，更是对老师的感恩。
3、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
5、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
6、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：谢谢您，我们爱您!让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
7、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学*的目的，掌握了学*的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
8、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出骄兵必败的良方。
9、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。
10、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友
一个舒适的.环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。
11、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
12、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?
13、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
14、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
15、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。
1、诲尔谆谆，听我藐藐。
2、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
5、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
8、教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
9、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
10、您——教师的爱，天下最伟大，最高洁!
11、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
12、正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
13、一日为师，终生为父。
14、教师像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了我们。
15、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
17、这无私的奉献，令人永志不忘。
18、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的`工程师。
19、谁言寸草心，报得三春晖。
20、随风潜入夜，润物细无声。
21、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
22、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
23、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
24、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、落红不是无情物，化作春泥更护花。
26、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
27、桃礼不言，下自成蹊。
28、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。
29、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
30、教师像一座通向知识海岸的长桥。
31、仰之弥高，钻之弥坚。
32、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
33、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
34、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
35、教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
36、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。
37、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，
38、一位好教师，胜过万卷书。
39、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
40、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
41、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
42、我们是祖国的花朵，教师是辛勤的园叮
43、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
44、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
45、教师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
46、我却要说，您就是祖国的栋梁。
47、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
48、三人行，必有我师。
49、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
50、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
51、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
52、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
53、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
1、教师是人类灵魂的工程师。
2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
4、随风潜入夜，润物细无声。
5、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
6、老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。
7、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！
8、古之圣王，未有不尊师者也。
9、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
10、老师那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
11、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
12、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
13、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。
14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
15、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
16、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
17、师者，所以传道，授业，解惑也。
18、学者必求师，从师不可不谨也。
19、老师，你的爱，使沙漠变成绿洲，使枯木冒出新芽！
20、落红不是无情物，化作春泥更护花。
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
22、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
23、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
24、一切过去了的都会变成亲切的'怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您。
25、仰之弥高，钻之弥坚。
26、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
27、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
28、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
30、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！
31、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
32、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
33、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！
34、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
35、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
36、老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
37、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
38、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
39、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！
1、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。
2、经年累月，砂粒便成一颗颗珍珠，光彩熠熠。
3、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
4、今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
5、仰之弥高，钻之弥坚。
6、一日为师，终生为父。
7、我却要说，您是祖国栋梁。
8、老师像一座通向知识海岸长桥。
9、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，在向您敬礼！
10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
11、老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
12、神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。
13、太阳底下最光辉职业，人类灵魂工程师。
14、为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。
15、您爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
16、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
17、一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
18、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
19、地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面，那人未肯便兴拳撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天若被利名牵绊住，十分失好因。
20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
21、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里砂粒。
22、您像一支红烛，为后辈献出所有热跟光！
23、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。
24、三人行，必有我师。
25、桃礼不言，下自成蹊。
26、我们心田才绿草如茵，繁花似锦！
27、一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾人人尽喜生中国，户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
28、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短跟长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
29、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
30、我们是祖国花朵，老师是辛勤园丁。
31、神仙缥缈太虚私世俗无由得见之幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞担家造孽常终日，作福治心只暂时更到时来心不谨，终身何以报恩。
32、您品格跟精神，可以用两个字是——燃烧！不停燃烧！
33、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
34、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
35、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
36、一位好老师，胜过万卷书。
37、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
38、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
39、诲尔谆谆，听我藐藐。
40、正是您，支撑起我们一代人脊梁！
41、老师，您是美耕耘者，美播种者。
42、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
43、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
44、谁言寸草心，报得三春晖。
45、随风潜入夜，润物细无声。
46、不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟，走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去，从教人笑不风。
47、今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去，将来决定到天。
48、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
49、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。
50、言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭跟合凭三照，水焚烧按九雯。又武*清净出，头临月弄祥云。
51、落红不是无情物，化作春泥更护花。
52、这无私奉献，令人永志不忘。
53、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
54、您——老师爱，天下最伟大，最高洁！
55、老师，人类灵魂工程师，有谁不在将您赞扬！
56、老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
57、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
58、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
59、您爱，太阳一般温暖，春风一般跟煦，清泉一般甘甜。
60、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短跟长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。
61、地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失好因。
62、是您用美阳光普照，用美雨露滋润。
63、啊，有您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
1、《赠头陀师》
唐·刘商
少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣。
秋山年长头陀处，说我军前射虎归。
2、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
3、《新竹》
清·郑板桥
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
4、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
5、《己亥杂诗·其五》
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物， 化作春泥更护花。
6、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。()
7、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
8、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
9、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
1、师者，所以传道，授业，解惑也。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、灵师不挂怀，冒涉道转延。
6、曾经荒芜难寻路，而今桃李一片香。
7、天子号仁圣，任贤如事师。
8、东宫白庶子，南寺远禅师。
9、王子停凤管，师襄掩瑶琴。
10、微意何曾有一毫，空携笔砚奉龙韬。
11、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
12、举世不师，故道益离。
13、满头白发，甘乳一生。
14、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
15、仰之弥高，钻之弥坚。
16、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
17、十年树木，百年树人。
18、学贵得师，亦贵得友。
19、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
21、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
22、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
23、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
24、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
26、身为世范，为人师表。
27、谆谆如父语，殷殷似友亲。
28、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
29、片言之赐，皆我师也。
30、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
31、经师易遇，人师难遇。
32、桃李不言，下自成蹊。
33、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
34、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
35、军装乘晓发，师律候春归。
36、寄望后来者，成功报师尊。
37、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
38、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
39、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
40、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
41、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
42、教子教女，辛勤半辈。
43、茫茫原野无边草，不辞劳苦育青田。
44、北虏坏亭障，闻屯千里师。
45、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
46、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
47、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
48、古之学者必严其师，师严然后道尊。
49、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
50、教诲如春风，师恩似海深。
51、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
52、一日为师，终身为父。
53、蹇蹇三事，师师百僚。
54、学者必求师，从师不可不谨也。
55、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。
56、自闻颖师弹，起坐在一旁。
57、偶应非熊兆，尊为帝者师。
58、落红不是无情物，化作春泥更护花。
59、辛勤的园丁，母爱的化身。
60、诗境何人到，禅心又过诗。
61、桃礼不言，下自成蹊。
62、轻盈数行字，浓抹一生人。
63、古之圣王，未有不尊师者也。
1、务学不如务求师。——杨雄
2、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
3、举世不师，故道益离。——柳宗元
4、经师易遇，人师难遇。——司马光
5、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
6、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
9、弟子事师，敬同于父，*其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
10、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
11、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
12、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
13、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
14、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
15、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
17、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
18、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
19、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
20、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
21、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
22、圣人无常师。——韩愈
23、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
24、 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
25、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
26、一日为师，终身为父。——关汉卿
27、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
28、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
29、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
30、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
31、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
32、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
1、不忘旧师恩
2、蒙师荐拔恩非浅
3、师恩欲报勤修养
4、须报师恩也
5、欲报师恩常念念
6、师恩报
7、却欲报师恩
8、山侗一愿报师恩
9、山侗二愿报师恩
10、山侗三愿报师恩
11、山侗四愿报师恩
12、山侗五愿报师恩
13、山侗六愿报师恩
14、山侗七愿报师恩
15、山侗八愿报师恩
16、山侗九愿报师恩
17、山侗十愿报师恩
18、须报师恩也
19、追念父师恩重
20、君师百拜恩难报
21、三师告老恩荣备
22、曾受吾师罔极恩
23、渔师恶取真少恩
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
11、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
1、诲尔谆谆，听我藐藐。
2、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
5、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
8、教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
9、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
10、您——教师的爱，天下最伟大，最高洁!
11、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
12、正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
13、一日为师，终生为父。
14、教师像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了我们。
15、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
17、这无私的奉献，令人永志不忘。
18、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
19、谁言寸草心，报得三春晖。
20、随风潜入夜，润物细无声。
21、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
22、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
23、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
24、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、落红不是无情物，化作春泥更护花。
26、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
27、桃礼不言，下自成蹊。
28、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。
29、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
30、教师像一座通向知识海岸的长桥。
31、仰之弥高，钻之弥坚。
32、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
33、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
34、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
35、教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
36、是您用美的阳光普照，用美的'雨露滋润。
37、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，
38、一位好教师，胜过万卷书。
39、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
40、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
41、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
42、我们是祖国的花朵，教师是辛勤的园叮
43、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
44、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
45、教师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
46、我却要说，您就是祖国的栋梁。
47、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
48、三人行，必有我师。
49、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
50、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
51、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
52、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
53、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
——感恩老师的诗句10篇
《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
《光明的所处》
点一根红烛
明朗哭泣的心伤
饮一杯古窖
麻醉不愈的伤口
在这个房间醉有何妨
点一根红烛
见证生命的勇敢
游一回梦乡
把幸福刻在脸上
在这个房间亦有向往
《追随你的光明》
贴*泥土，贴*大地的灶膛
贴*你，贴*生命的真相
奉献，燃烧，骨子之中深藏的力量
信仰之中埋葬的阳光
只有烧哪，只有华为灰烬的燃烧
让我望见血，望见真实，望见梦境
望见尖锐的`光芒，撕破四*八稳的
生存招安的旗幡，来吧，烧吧
来吧，取出我胸膛中的光芒吧
我要照耀你，在你最寒冷的时候
照亮你的迷茫，抖碎仓皇
给我最真的真相，最信的信仰
把生命的好处展示给你看
让你震痛，让你惊悚，让你
在这一盏泪光里，把我的骨骼
以及骨骼之中的光芒，瞬间点亮
《您才是花朵》
*时，老师是辛勤的园丁，
悉心培育我们这些花园里的花朵，
而在我们心里，
老师是秀丽的康乃馨，
那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，
老师是我们心中永久盛开的花朵。
《红烛赞》
透明的春天阳光像瀑布一样挂着
海子的笑声在远处静静浮动着
生命就这样在安静和火热里升沉着
日子在天边落下去了，
心中的信念却烧得更加热烈
岁月留给我背影，我却用一生来找寻
生命永久只是一个谜题，我们都在寻找答案
生命多远，青春就能盘亘多远
生命的厚度在血汗之中打拼，反复煅打
然后闪现金属的光泽，直至出现彩虹的绚烂
孩子的未来映上了群峦舞动的绿意
生命总在延伸，生命还在燃烧
就是红烛，我的生命之中始终有一个声音
《期望的前方》
老师的眼睛里
仿佛流露出血一样的光
是透明的血的光
那里面凝聚着他几十年的辛勤的教学
他的每一个血丝里
仿佛都长满了一个个的期望
期望仿佛在他眼睛里
化成了隐形的船
航行在他的岁月里
老师的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵虽然不会说话
但是他能让老师发现
新的天地，就是学海的境界
无尽的教学中，仿佛有许多的花朵
正在伴随着他，直到永
《老师谢谢您》
为了桃李芬芳，
老师们呕心沥血、挂肚牵肠，
为了培育栋梁，
他们废寝忘食、执着顽强，
从风华正茂到双鬓染霜，
从慷慨激昂到退休还乡，
有多少个夜晚挑灯到天亮？
有多少汗水播洒在课堂？
引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
《精神巨匠》
老师是真正推动社会进步的精神巨匠，
他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的期望，
传播着社会进步积蓄的能量：
科技、理念、信仰！
《亲爱的老师》
九月，
金色九月，
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的日子，
九月十日教师节。
在这完美的节日里，
我手捧秀丽的鲜花，
献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜；
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章；
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献；
天下遍桃李，
是您执着的理想。
《最美的风景线》
雨露无言
万物吮吸着甘甜
春风无言
鸟儿幸福的呢喃
师爱无言
播撒理想的种子在我心间
太阳隐去
霞光满天
珠泪涟涟
看，光明使者舞翩翩
无言是默默地奉献
无言是永恒的爱恋
师爱无言
是人生最美的风景线
——感恩老师的诗句范本10份
1、诲尔谆谆，听我藐藐。
2、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
5、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
8、教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
9、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
10、您——教师的爱，天下最伟大，最高洁!
11、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
12、正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
13、一日为师，终生为父。
14、教师像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了我们。
15、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
17、这无私的奉献，令人永志不忘。
18、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
19、谁言寸草心，报得三春晖。
20、随风潜入夜，润物细无声。
21、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
22、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
23、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
24、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、落红不是无情物，化作春泥更护花。
26、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
27、桃礼不言，下自成蹊。
28、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。
29、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
30、教师像一座通向知识海岸的长桥。
31、仰之弥高，钻之弥坚。
32、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
33、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
34、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
35、教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
36、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。
37、如果没有您思想的`滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，
38、一位好教师，胜过万卷书。
39、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
40、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
41、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
42、我们是祖国的花朵，教师是辛勤的园叮
43、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
44、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
45、教师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
46、我却要说，您就是祖国的栋梁。
47、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
48、三人行，必有我师。
49、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
50、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
51、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
52、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
53、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
《赠头陀师》
唐·刘商
少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣。
秋山年长头陀处，说我军前射虎归。
《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
《新竹》
清·郑板桥
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
《己亥杂诗·其五》
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物， 化作春泥更护花。
《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
《播种希望的`人》
迎着朝阳，
您在晨曦中播种希望；
伴着月光，
您在黑夜里默默耕耘。
无论白昼、黑夜，
不管严寒、酷暑。
您与时间争锋，
您同知识搏斗。
在人生征途中，
您始终坚信——
天高任鸟飞，
爱拼才会赢。
老师啊！老师，
是您--
把我们领进知识的殿堂，
把我们送到成功的彼岸。
《老师的眼睛》
老师的眼睛里
流露出爱的光芒
他行走在教师中
仿佛似一些美丽的天使
飞在同学们的心中，
心中的感激仿佛像
一些不会说话的语言，
渗透了所有的语言
让所有融化的`力量，
去握紧老师的手
让我们永远在一起一万年
让我们心中的情，
流露着一亿年的光阴
老师教育了我们要多做阴德
阴德似一些隐形的翅膀，
可以飞翔在所有人的天空中
变成了一只爱的飞鸟，
航行在时空的背面
1、偶应非熊兆，尊为帝者师。—— 刘基 《题太公钓渭图》
2、灵师不挂怀，冒涉道转延。—— 韩愈 《送灵师》
3、自闻颖师弹，起坐在一旁。
4、而今宛尔音容在，犹是当年问字时。—— 刘廷珊 《展拜恩师遗像敬题》
5、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍 《送僧往金州》
6、王子停凤管，师襄掩瑶琴。—— 李白 《金陵听韩侍御吹笛》
7、令公桃李满天下，何用堂前更种花。—— 白居易 《奉和令公绿野堂种花》
8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。—— 郑燮 《新竹》
9、“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲 征调曲 六》
10、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。—— 杜甫 《咏怀古迹五首·其二》
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
12、万树秋风老，先生道自尊。— 林天瑞 《谒朱夫子祠》
13、杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。—— 庄昶 《送俞润夫子锡》
14、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》
15、“黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》
16、“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”——唐·韩愈《师说》
17、随风潜入夜，润物细无声。—— 杜甫 《春夜喜雨》
18、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐 《蜂》
19、痛心曾受业，追服恨无亲。—— 于鹄 《哭刘夫子》
20、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。” ——佚名《板书有感》
21、红绫敢望明年饼，黄绢深惭此日书。—— 唐寅 《诗赠恩师梁储以表夺魁之志》
22、秉直疾邪佞，是非无所私。—— 赵必蒸 《忆业师刘夫子》
1、《酬问师》
刘商（唐）
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
2、《寻雍尊师隐居》
李白（唐）
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
3、《题太公钓渭图》
刘基（明）
璇室群酣夜，璜溪独钓时。
浮云看富贵，流水淡须眉。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
轩裳如固有，千载起人思。
4、《金陵听韩侍御吹笛》
李白（唐）
韩公吹玉笛，倜傥流英音。
风吹绕钟山，万壑皆龙吟。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。
馀韵度江去，天涯安可寻？
5、《春夜喜雨》
杜甫（唐）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
6、《远师》
白居易（唐）
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
7、《奉和令公绿野堂种花》
白居易（唐）
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、《己亥杂诗》
龚自珍（清）
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
9、《野老》
杜甫（唐）
野老篱边江岸回，柴门不正逐江开。
渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台？
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
10、《无题·相见时难别亦难》
李商隐（唐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
11、《咏怀古迹五首·其二》
杜甫（唐）
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
1、务学不如务求师。——杨雄
2、举世不师，故道益离。——柳宗元
3、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
4、圣人无常师。——韩愈
5、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
6、桃礼不言，下自成蹊
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
8、山下禅庵老师在
9、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
10、一日为师，终生为父
11、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
12、经师易遇，人师难遇。——司马光
13、一日为师，终身为父。——关汉卿
14、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
15、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
16、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
17、仰止弥高，钻之弥坚。
18、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
20、师者，因此传道，授业，解惑也。——韩愈
21、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的校园中，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心头有许多话语在跳跃。六年的学*时光是短暂的，却是美好的、难忘的。
是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心？是谁牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登？又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空？是你们，敬爱的老师！是你们，辛勤的园丁！
啊，老师！记得第一次迈进校园，哭闹着要回家，妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我，您那和蔼的.面容，慈祥的目光，使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头，为我定下学*目标：好好学*，天天向上！从此以后，每天上课的铃声响起到放学铃声落下，您总是伴随在我们的身边。课堂上，您和我们一起翱翔在知识的蓝天下–白云是您写下的真理，雨水是您播散的希望；下课后，您与我们一同遨游在心灵的海洋里–贝壳是您的真诚，鱼儿是您的热情……
啊，老师！还记得第一次戴上红领巾，您严肃地对我说：“孩子，红领巾是革命先烈的鲜血染成的，革命前辈的血不能白流！”您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心：“学会做人，学会学*，学会创新。”您可曾知道？您是飞翔着我们理想的蓝天；您是生长着我们梦想的沃土；是您谱写了我们未来的歌曲；是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言，和着时代的旋律，走进孩子们的心田，播撒知识的种子，实践永恒的信念！
啊，老师！丝丝皱纹，见证了您多年的付出；缕缕白发，目睹了您辛勤的哺育；粒粒药片，倾听了您永恒的企盼。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。老师，相信：“今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知！”我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。
1、师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》
2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿
3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友.——《荀子修身》
5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》
8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》
10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》
11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》
12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
《辛勤的园丁》
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，
默默奉献无私的心灵。
啊！光荣的教师，辛勤的'园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，
默默奉献无私的心灵。
——感恩老师的诗句6篇
1、诲尔谆谆，听我藐藐。
2、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
5、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
8、教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
9、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
10、您——教师的爱，天下最伟大，最高洁!
11、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
12、正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
13、一日为师，终生为父。
14、教师像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了我们。
15、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
17、这无私的奉献，令人永志不忘。
18、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
19、谁言寸草心，报得三春晖。
20、随风潜入夜，润物细无声。
21、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
22、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
23、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
24、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、落红不是无情物，化作春泥更护花。
26、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
27、桃礼不言，下自成蹊。
28、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。
29、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
30、教师像一座通向知识海岸的长桥。
31、仰之弥高，钻之弥坚。
32、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
33、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
34、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
35、教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
36、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。
37、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，
38、一位好教师，胜过万卷书。
39、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
40、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
41、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
42、我们是祖国的花朵，教师是辛勤的园叮
43、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
44、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
45、教师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
46、我却要说，您就是祖国的栋梁。
47、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
48、三人行，必有我师。
49、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
50、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
51、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
52、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
53、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
《不留余力地绽放》
守住你的花园，不余余力的绽放
生命有光，生命有热
有渴望就有期望，有期望就有能量
你睁开眼睛，说烧吧
我的眼前开始出现了光芒
我伸出手去，在你的光焰之上体验着疼痛
以及因此带来的深刻入骨的幸福
你是幸福的，你是骄傲的
因为直到此刻，你站在神话的中央
被所有闪光的词汇拴住
被所有敬仰的目光盯梢
《从小开始》
一滴水能够折射出太阳的光芒，
无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，
灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，
用心血和汗水托起明天的太阳！
——感恩老师的心得体会通用10篇
十几年的寒窗苦读后，我终于在万屯中学美丽的校园里开始了我的教师之旅，也在这个地方真正放飞着我的梦想，开启了我人生的新篇章。学者安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”我体会知足感恩是工作顺利愉快、生活和谐幸福、事业成功发展的基础和保障。感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心组合成社会的良心、善心与爱心。只有有一颗感恩的心，才可能性加强和改进学生思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。
古人说：“滴水之恩，须当涌泉相报”。作为基层工作的教师，我们要知感恩。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。我们要抓住身边的小事，并将它无限放大，通感恩的种子，懂得惜福和感恩，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位学生的心灵。
俗语说，知足者常乐。作为基层教师，要懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞，无欲则刚。知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切，这是一种超然的心态。世上充满诱惑，欲望越多，烦恼越多，快乐也就越少。世间没有绝对的公*，重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同，但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足，我们是幸运的，是幸福的，我们应该感激社会给我们提供了这份工作，感谢社会为我们创造了学*进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望，有生活的目标，但也要知足知止。为生活而工作很痛苦，为工作而生活很快乐，快乐并不是拥有的多，而是计较的少。
常言道：知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯转。感恩更重要的意义，在于要让我们能以一种更积极的态度，去回报我们感恩的对象。对生命最好的'回报莫过于珍惜；对爱最好的回报莫过于传递；对机遇最好的回报莫过于把握；对苦难最好的回报莫过于升华??
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学*和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业！
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说感恩是鞋穿上它我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 今天学*感恩教育。学*后我感慨万千。听着《感恩的心》这首歌心中总会有一种无言的感动，总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。是的，人生一世不能不有一种感恩的心。在这个世界上谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言，花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用孕育着花，孕育着果孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧，我要把我的爱我的智慧我的整个生命全部都献给教育事业。这个世界上让自己感激的事情还有很多很多。有人说一个人只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过得精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的美好值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话就是感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜在尊师重教的今天，党和人民**对人民教师关怀备至称教师为人类灵魂的工程师,教师在社会上也受到人们的尊重得到各种荣誉。。。为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩，提高教师的社会地位鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业，给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到**对教师的人文关怀。感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高等学府，我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了教师这个职业。也由衷地感谢党和**给予我们一份神圣事业受到社会的尊重。 一直以来我深深地感谢家长的信任和支持,我清楚的知道孩子是家长的心灵寄托生命的延续希望之光。而今天家长又把孩子送給我们教，这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们。家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以我们不敢也不会懈怠只会信心百倍地努力工作把您的孩子当成祖国的花朵用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
常怀感恩，才能体会生活的美好；常怀宽容，才能保持良好心态；学会知足，才不会无谓的争名夺利；有所追求，才能获取不竭的动力。总之，作为基层教师应常怀感激之情，常怀宽容之心，常思贪欲之害，常修为政之德，常葆进取之心，真正做到守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节，用实际行动去践行的教育工作者。
今天下午，我们观看了一横老师感恩教育报告会，报告会十分扣人心弦，催人泪下。
老师在台上先说了我们在学校不光是学语文，学汉字;学数学，学计算的。我们学*的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才，可以慢慢学*，但如果无德有才，对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙，没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。
看了这个报告后，我心里非常难过，非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为，往往以自我为中心不考虑父母的感受，我深感我对不起父母对不起家庭。
母亲带我来到了这个美丽的世界，并且用她的身心养育着我，爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母，还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出**。譬
如，妈妈有时让我写完作业，并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误，妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲，让我明白了一个道理，父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生，我们一定要理解父母感恩父母。
这个报告会非常感人，他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母，努力学*，长大后报效祖国。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界，我们要时刻保持一颗感恩的心去感受这个社会和国家带给我们的关爱，去感受亲人和朋友对我们的期望和爱护，我们还要把这一份感恩的情怀撒播在大地的每一个角落和每世间每一个人的心灵，让他们明白这个世界是美丽的，让他们体会到生活是美好的。
成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以作为一名大学生，我非常感谢国家这么长时间以来对我们贫困学生帮助和关爱，也非常感谢学校让我获得了此次的大学生助学金，让我可以在有保障的物质环境中安心，专心的学*和生活，感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。
十几年的寒窗苦读，就是为了有一天能在“大学”这个温暖的大家庭里放飞自己的理想和寻找到自己人生的目标，从20xx年入学以来，学校老师用质朴的语言和丰富的文化知识开启了我人生的新篇章，同时在学校领导的关爱、老师的教育和同学的帮助下，在大学里我学会怎么样由一个懵懂的孩子成长为一个成熟稳重、知书达理的合格大学生。而在这一段成长的历程中，大学生贫困助学金出现给我带来了太大的帮助，它不但让我免除有时候因为经济上的不继所带来的困扰，同时也在很大程度上说，它减轻了父母亲对我生活上的负担。对于一些富有的人来说，也许这点钱还不够他们吃一顿饭的钱，但是对于一个贫穷人家的孩子来说这些钱却可以解决我们好长一段时间的吃饭问题，为我们能够安心的学*真正的是起到一个雪中送炭的作用。
在今后的日子我会合理的运用这些钱，把国家对我的关爱化为自己学*的动力，在为自己的学*生活环境打造良好的物质环境的同时，我会更为努力的学*，认真学好自己的专业知识，提高自身素质，增强自身文化修养和专业知识水*，珍惜大学时光里的每一分、每一秒、绝不虚度时日，争取做一名社会主义现代化的合格人才，为将来祖国的更加繁荣和昌盛贡献自己的一份力量，也为母校争一份荣誉，更为自己辛勤劳作、含辛茹苦供自己上学的父母争一份光。
在我的成长道路上，有太多帮助我的人了。我需要感谢他们，我要励志，用自己的努力来换取成功，感谢帮助我的人，感谢祖国!做一个诚信的人!祖国给予了我继续学*的机会，我该好好珍惜这次机会，努力向前!
正如，杨善洲爷爷，自从1988年退休起，放弃了去省城居住的机会，20xx年如一日，上山植树造林，造福人民。还记得，当一个记者采访他，问他需要什么的时候。他始终只说了一句话：“我什么都不要”。就是杨善洲爷爷的这句话深深地感动了我，对待国家，他忠贞无二，一生坚守共产誓言，对待人民如父母，俯首甘为孺子牛，满腔热忱为人民。我要向杨善洲爷爷学*，励志成才，懂得感恩，做一个诚信的人!
在此我保证在今后的日子里，我会加倍努力，用自己全部的精力去争取获得更为优异的成绩，以优秀的自己，去回报祖国、学校领导及老师这么长时间以来对我的关心和爱护，同时也以一份合格的毕业证去报答父母亲这十几年以来的养育之恩。
十几年的寒窗苦读后，我终于在万屯中学美丽的校园里开始了我的教师之旅，也在这个地方真正放飞着我的梦想，开启了我人生的新篇章。学者安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”我体会知足感恩是工作顺利愉快、生活和谐幸福、事业成功发展的基础和保障。感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心组合成社会的良心、善心与爱心。只有有一颗感恩的心，才可能性加强和改进学生思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。
古人说：“滴水之恩，须当涌泉相报”。作为基层工作的教师，我们要知感恩。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。我们要抓住身边的小事，并将它无限放大，通感恩的种子，懂得惜福和感恩，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位学生的心灵。
俗语说，知足者常乐。作为基层教师，要懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞，无欲则刚。知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切，这是一种超然的心态。世上充满诱惑，欲望越多，烦恼越多，快乐也就越少。世间没有绝对的公*，重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同，但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足，我们是幸运的，是幸福的，我们应该感激社会给我们提供了这份工作，感谢社会为我们创造了学*进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望，有生活的目标，但也要知足知止。为生活而工作很痛苦，为工作而生活很快乐，快乐并不是拥有的多，而是计较的少。
常言道：知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯转。感恩更重要的意义，在于要让我们能以一种更积极的态度，去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜；对爱最好的回报莫过于传递；对机遇最好的回报莫过于把握；对苦难最好的回报莫过于升华??
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学*和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业！
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋谱写着一曲感人的.乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说感恩是鞋穿上它我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 今天学*感恩教育。学*后我感慨万千。听着《感恩的心》这首歌心中总会有一种无言的感动，总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。是的，人生一世不能不有一种感恩的心。在这个世界上谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言，花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用孕育着花，孕育着果孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧，我要把我的爱我的智慧我的整个生命全部都献给教育事业。这个世界上让自己感激的事情还有很多很多。有人说一个人只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过得精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的美好值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话就是感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜在尊师重教的今天，党和人民**对人民教师关怀备至称教师为人类灵魂的工程师,教师在社会上也受到人们的尊重得到各种荣誉。。。为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩，提高教师的社会地位鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业，给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到**对教师的人文关怀。感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高等学府，我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了教师这个职业。也由衷地感谢党和**给予我们一份神圣事业受到社会的尊重。 一直以来我深深地感谢家长的信任和支持,我清楚的知道孩子是家长的心灵寄托生命的延续希望之光。而今天家长又把孩子送給我们教，这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们。家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以我们不敢也不会懈怠只会信心百倍地努力工作把您的孩子当成祖国的花朵用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
常怀感恩，才能体会生活的美好；常怀宽容，才能保持良好心态；学会知足，才不会无谓的争名夺利；有所追求，才能获取不竭的动力。总之，作为基层教师应常怀感激之情，常怀宽容之心，常思贪欲之害，常修为政之德，常葆进取之心，真正做到守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节，用实际行动去践行的教育工作者。
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。
因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？既然我们每天都和老师在一起？我觉得如果你能认真地预*、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的尊重。
除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。期末考试迫在眉睫，复*阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学*，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学*的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析，同时 读书还会加强我们对文章的理解、记忆。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们*起*坐，他们的心理也就获得了一种*衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走*，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。
因此，在学*中，书本是无言的老师，读书是我学*中最大的乐趣，今后我还会继续从书中汲取营养，获取快乐。
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学*的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲*起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学*会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生*安！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我最要感恩的是我的班主任陈老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。碰到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿*凡一点。最大的一次突破，就是当了班长。
自从陈老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我熟悉自己超越自己。
您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……
在您的鼓励下，我从英语课代表到学*委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。，后来，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。陈老师，是您让我明白了：机会经常就在身边，要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。
敬爱的陈老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！
我只想真心的对您说：陈老师，谢谢您！
在短短的小学阶段中，我遇到了这个老师，她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的.三好学生。
以前，我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话，就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学，在家也经常没做作业。就因为这样，我的爸爸妈妈三番五次的被老师叫到学校来，使爸妈头痛不已。因为我挺聪明，所以利用聪明来捉弄同学，才使成绩一落千丈。那时，每个老师都想放弃我，说我将来肯定没什么成就。可是，自从我上了五年级，我的语文老师改变了我。
我的语文老师发现我并不笨，而且很有天赋，只是很调皮、上课不认真而已。她开始找我谈心，有一些话我记得很清楚：“老师知道你很聪明，你要重新改变自己、重新认识自己。即使所有老师都放弃你，你也不能放弃你自己。假如你连自己都放弃了，你就再也没有希望了。”老师还经常免费帮我补课，还经常帮我提高综合素质。从此，我上课不讲话了，作业也将及时完成了。终于，在期末考拿到了一等奖。在全镇奥数比赛中，取得了一等奖的好成绩。
现在虽然那位老师不再教我们了，但我也会认真学*的！以这样来报答我的老师。
"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……"每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
感谢您，姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时，有一次由于我过于骄傲，考试成绩有些不好，是您及时地提醒了我，学*要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋，体会到阅读的快乐，您的精彩讲课引人入胜，把我们领进了一个五彩缤纷的新世界，教给我们做人的道理。
姜老师，您给予我的关爱现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报您!
感恩老师
是谁，教我们学会感恩?是谁，叫我们丰富的知识?是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自己的身体?她，就是我敬爱的高老师。
老师，您是金钥匙，帮我们打开智慧的大门;老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师，您是引领者，带着我们走进智慧的殿堂;老师，您是蜡烛，照亮别人牺牲自己;老师，您是明灯，指引着我们前进的方向;老师，您是园丁，培育了无数珠幼苗;老师，您从事的是阳光底下最灿烂的事业!
白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸;狮子感恩森林，因为森林让它生存;花儿感恩露水，因为露水滋润它成长;我感恩高老师，因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……
——写老师的诗句通用五篇
1、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
2、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
3、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
4、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
6、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
7、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
8、玉壶存冰心——冰心《冰心》
9、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
12、举世不师，故道益离。——柳宗元
13、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
15、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
16、圣人无常师。——韩愈《师说》
17、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
18、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
19、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
21、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
22、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
23、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
24、一日为师，终身为父。——关汉卿
25、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
26、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
27、经师易遇，人师难遇。——司马光
28、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
29、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
30、圣人无常师。——韩愈
31、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
32、务学不如务求师。——杨雄
33、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
34、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
35、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
36、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
37、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》
38、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
39、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
40、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
41、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
42、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
43、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
44、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
45、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
46、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
47、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
48、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
49、孔子云：何陋之有？。——刘禹锡《陋室铭》
50、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
51、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
52、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
53、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
54、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
55、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
1、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
2、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
3、举世不师，故道益离。——柳宗元
4、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
5、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
6、玉壶存冰心——冰心《冰心》
7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
8、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
9、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
10、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
11、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
12、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
14、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
15、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
16、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
17、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
18、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
19、圣人无常师。——韩愈《师说》
20、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
21、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
22、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
23、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
25、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
27、圣人无常师。——韩愈
28、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
29、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
30、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
31、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
32、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
33、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
34、经师易遇，人师难遇。——司马光
35、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
36、一日为师，终身为父。——关汉卿
37、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
38、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
39、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
40、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
41、务学不如务求师。——杨雄
42、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
43、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
44、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
45、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
46、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
47、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
48、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
49、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
50、弟子事师，敬同于父，*其道也，学其言语。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
51、孔子云：何陋之有？。——刘禹锡《陋室铭》
52、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
53、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
54、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
55、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
56、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
57、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
58、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
