一、字词演练厅。(共25分)
1.读拼音，写词语。(5分)
2.照样子，写词语。(8分)
例：一串串
________________________________________________________________
例：皑皑雪峰
________________________________________________________________
3.选词填空。(6分)
(1)这篇文章的构思()。
(2)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常()的蓝缎子。
(3)这是一支装备()的队伍。
4.在括号里填上恰当的词语，使句子表达得更具体。(6分)
(1)西师版三年级语文上册第二单元测试题及答案：乐山大佛()地坐在这里，已经有1100多年了。
(2)秋天，橘子树结出了()的青色果子。
(3)**高原是一个()的地方。
二、句子训练营。(共17分)
1.用加粗词语造句。(9分)
(1)乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品，也是古代石匠智慧与技艺的结晶。
________________________________________________________________________
(2)不管多大的雨水，都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。
________________________________________________________________________
(3)**高原不仅风景优美，而且资源丰富。
________________________________________________________________________
2.先按要求完成练*，再仿写句子。(8分)
(1)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
(2)十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(8分)
1.默写《瀑布》这篇课文的第二小节。
__________________________，
__________!__________________!
__________________________，
___________________________________。
2.蜀道之难，_________________________。
3.无边落木萧萧下，__________________________。
4.__________________________，随风满地石乱走。
四、阅读升级库。(共25分)
(一)
春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光
下闪着绿油油的光。
到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，________________________________。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走*，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
1.“争奇斗艳”中“奇”是________________结构，按部首查字法应先查________________部，再查________________画。这个词语的意思是__________________________________。(5分)
2.选文中画“__________”处应填：()(3分)
A.红橘的皮上还有一个小窝窝呢
B.而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵
C.它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯
3.红橘的花是什么样的?用“”画出来。(2分)
4.你认为橘树的哪些品质值得学*?(3分)
_______________________________________________________________________
(二)威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱，是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水*如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般;空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附*，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的*静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1.威尼斯三绝有__________、__________和__________。(3分)
2.文中是怎样描写“湖面水*如镜”的?用“__________”画出来。(2分)
3.短文第二自然段是围绕哪句话写的?(2分)
_______________________________________________________________________
4.“夕阳余温尚未散尽的石板小路旁”有怎样的景色?用“__________”画出来。(2分)
5.读了短文，你有什么感受?(3分)
________________________________________________________________________
五、*作百花园。(25分)
请你模仿《家乡的红橘》或《威尼斯之夜》的写作方法，写一写你家乡的景色。
参考答案
一、3.(1)精巧(2)精致(3)精良
二、2.(1)蓝天蓝宝石(2)果实小灯笼
四、(一)1.上下大5竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下
2.B
3.形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。
(二)1.碧水蓝天色调明丽的大理石
2.连星星的倒影也不会有丝毫颤动。
3.如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附*，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。
4.①晚风从椴树……撒落到水面上②圣玛利亚教堂……一层薄薄的银辉。
一、智慧大转盘
1、动动脑筋，说出下面脑筋急转弯的答案。
矛和盾相拼，最后到底是什么结果?()
2、把下面八字成语补充完整，然后说说自己的发现。
(1)耳听为()，眼见为()。
(2)()在天边，()在眼前。
(3)()事不足，()事有余。
(4)宁为玉()，不为瓦()
我发现每组成语中所填的两个字都是()
二、选词填空。
仍然果然居然
(1)天气预报说今天有暴雨，()在放学的时候下起了大雨。
(2)粮店老板卖“黑心面”，6袋面粉()没有一袋是够称的。
(3)如果没有什么大的干扰，今年我国的经济()会高速增长。
三、写出下面词语的近义词。
(1)骄傲()的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
(2)“住嘴”铁罐恼怒()了。
(3)自卫，是为了更好地进攻()呀!
(4)鹿开始抱怨()起自己的腿来。
一、看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。
shè jì yóu lǎn shǎn shuò
yǔ zhòu wū rǎn xū yào
(
fēi chánɡ shén mì qù kē jì guǎn
(
二、加部首组成新字后再组词。
成()()官()()
()()()()
炎()()支()()
()()()()
三、按查字典要求填空。
甚，部首是()，再查()画。
染，共()笔，部首是()。
五、找出句子中的错别字，改在括号里。
1、街防劝告他赶快把羊圈修好。()
2、小花猫有一身结白的毛。()
3、那只大雁飞得很慢，叫的声音很悲参。()
4、老师的神情变得严啸了。()
六、按要求写句子。
改成把字句
1、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
_____________。
改成被字句
2、麦杆扎破了我的手。
_____________。
改成陈述句
3、姐姐缠了脚，还能下田干活吗?
_____________。
七、写出带点词的反义词。
虚心使人进步，骄傲使人()
只有不怕失败的人，才能获得()
学*一定要认真，来不得半点()
八、照样子，写句子。
例：你们不要争吵。
请你们不要争吵。
你们别争吵，好吗?
1、你原谅我。
2、你在外边等着我。
九、阅读短文，完成练*。
㈠童年的问号
童年是一首诗，童年是一个梦(mènɡ),童年还是一串(chuàn)长长的问号。
有个英国男孩叫牛顿(dùn)。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么会落到地上而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩----瓦特。他看到水开了，壶(hú)盖(ɡài)不住地上下跳动，就问祖母：“壶盖为什么跳舞(wǔ)呢?”
古时候，中国有个小男孩儿叫张衡(hénɡ)，他常常依偎(wēi)在奶奶的怀里，望着晴朗的夜空，一边数一边问：“天上到底有多少颗星星?”
童年，就这样在问号中慢慢长大。后来牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
1、牛顿、瓦特、张衡都是研究什么的科学家?他们的发明或发现是什么?
_____________。
2、“童年在问号里长大”是什么意思呢?
_____________。
㈡董遇读三余
董遇是汉代弘(hónɡ)农人，从小爱好学*，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲得很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办呢?”董遇回答说：“你们应当分别利用好‘三余’”。
“哪‘三余’呢?”人们不解地问。
董遇看了看大家，一字一顿地说:“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀!
3、从文中找出下面词语的近义词。
显然——()假如——()
天寒地冻——()渊博——()
4、将下面的句子换个说法。
⑴你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗?
⑵夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活，不也是读书的好时间吗?
5、从这个故事中，你悟出了什么道理?下面是三位同学的回答，你认为哪位同学读懂了这个故事，就在哪个答案后面画“√”。
A因为董遇从小爱学*，所以获得了丰富的知识。()
B董遇很会利用‘三余’时间，因此很有学问。()
C时间就像海绵中的水一样，是挤出来的。我们从小要学会善于挤时间勤奋学*。()
十、学写请假条。
在生活中经常遇到应该向父母、老师请假的事，请你写一张请假条。
一、给下面的字加上偏旁或部首，再组成词。
( ) ( ) ( )
每 长扁
( )( ) ( )
( ) ( ) ( )
朱 力相
( )( ) ( )
二、把下列成语补充完整。
学()无涯书山有()九牛()毛
沧()一粟孜孜以()全力()赴
百()竿头更()一步
三、照样子，写一写。
例：乌黑光亮(的)羽毛时间过(得)飞快和气(地)说
满天飞舞()大雪蒙蒙()细雨快乐()跑
鲜花开()美丽笑()开心大声()笑
四、默写这首古诗。
梅花
_____________，_____________。
_____________，_____________。
（二）
一、看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。
shè jì yóu lǎn shǎn shuò
yǔ zhòu wū rǎn xū yào
(
fēi chánɡ shén mì qù kē jì guǎn
(
二、加部首组成新字后再组词。
成()()官()()
()()()()
炎()()支()()
()()()()
三、按查字典要求填空。
甚，部首是()，再查()画。
染，共()笔，部首是()。
五、找出句子中的错别字，改在括号里。
1、街防劝告他赶快把羊圈修好。()
2、小花猫有一身结白的毛。()
3、那只大雁飞得很慢，叫的声音很悲参。()
4、老师的神情变得严啸了。()
六、按要求写句子。
改成把字句
1、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
_____________。
改成被字句
2、麦杆扎破了我的手。
_____________。
改成陈述句
3、姐姐缠了脚，还能下田干活吗?
_____________。
七、写出带点词的反义词。
虚心使人进步，骄傲使人()
只有不怕失败的人，才能获得()
学*一定要认真，来不得半点()
八、照样子，写句子。
例：你们不要争吵。
请你们不要争吵。
你们别争吵，好吗?
1、你原谅我。
2、你在外边等着我。
九、阅读短文，完成练*。
㈠童年的问号
童年是一首诗，童年是一个梦(mènɡ),童年还是一串(chuàn)长长的问号。
有个英国男孩叫牛顿(dùn)。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么会落到地上而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩----瓦特。他看到水开了，壶(hú)盖(ɡài)不住地上下跳动，就问祖母：“壶盖为什么跳舞(wǔ)呢?”
古时候，中国有个小男孩儿叫张衡(hénɡ)，他常常依偎(wēi)在奶奶的怀里，望着晴朗的夜空，一边数一边问：“天上到底有多少颗星星?”
童年，就这样在问号中慢慢长大。后来牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
1、牛顿、瓦特、张衡都是研究什么的科学家?他们的发明或发现是什么?
_____________。
2、“童年在问号里长大”是什么意思呢?
_____________。
㈡董遇读三余
董遇是汉代弘(hónɡ)农人，从小爱好学*，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲得很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办呢?”董遇回答说：“你们应当分别利用好‘三余’”。
“哪‘三余’呢?”人们不解地问。
董遇看了看大家，一字一顿地说:“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的'话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀!
3、从文中找出下面词语的近义词。
显然——()假如——()
天寒地冻——()渊博——()
4、将下面的句子换个说法。
⑴你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗?
⑵夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活，不也是读书的好时间吗?
5、从这个故事中，你悟出了什么道理?下面是三位同学的回答，你认为哪位同学读懂了这个故事，就在哪个答案后面画“√”。
A因为董遇从小爱学*，所以获得了丰富的知识。()
B董遇很会利用‘三余’时间，因此很有学问。()
C时间就像海绵中的水一样，是挤出来的。我们从小要学会善于挤时间勤奋学*。()
十、学写请假条。
在生活中经常遇到应该向父母、老师请假的事，请你写一张请假条。
（三）
一、我会写，看我写的字多美。(5分)
zī shì kuān yù yuán zhù gǔ lì wēi xiǎn
二、我会划去带点字的错误读音。(6分)
讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片他俩(liǎngliǎ)系(jìxì)绳子
三、这些字好相似，你能辨别吗?快试试吧!(5分)
买热予险即
卖势矛脸既
四、我会照样子，把下列的词语补充完整。(12分)
1、例：圆(溜)(溜)
胖金雾乐
我还能写两个这样的词：
2、例：(风)餐(露)宿
默不应有彬彬
不转恋恋如偿
一、拼音写词，要求规范美观。(10’)
mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè
jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng
二、辨一辨，组成词。(10’)
三、写出近义词。(5’)
快活——()黎明——()仔细——()
舒畅——()婉转——()
四、将两句话合并成一句话。(2’)
1、同学们都带着工具。同学们来到山坡上植树。
2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。老爷爷开始给孩子们讲故事。
五、在括号里填上量词。(8’)
一()船一()风一()灯一()水
一()眼镜一()房子一()沉重一()菜叶
六、读句子，体会句子表达的意思。(4’)
1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。
从句子我体会到：
2、人教版三年级语文上册第七单元练*题：什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括(kuò)那些锋利的斧头。
从句子我体会到：
七、默写古诗。(10’)
《逢雪宿芙蓉山主人》
代诗人
——三年级语文上册测试题 (菁华5篇)
班级：姓名：分数：
一、看拼音，写词语。(10分)
tòumíngránshāohuāngshānliǎnmiànyǎnyìn
()()()()()
chúnjìngshìxiànchuāngliánjiànzàoshèngdì
()()()()()
二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
山岭(lǐnglǐn)掠过(luèlüè)仿佛(fófú)
转眼间(zhuǎnzhuàn)湖泊(pobo)波光粼粼(linling)
三、比一比，再组词。(10分)
绵()绕()铃()茫()线()
棉()烧()岭()忙()钱()
四、把下列词语补充完整。(12分)
连()起伏依山而()千岩()秀()阳似火
根深叶()意味()长曲()通幽一()如洗
()宇琼楼心()神怡目不()接万()争流
(二)写近义词。(8分)
仿佛()格外()顿时()赞美()
五、用打比方的方法，把下面的句子写具体。(8分)
1.湛蓝的天空宛如____________________。
2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛____________________。
六、按课文内容填空。(16分)
1.站在的西湖边放眼远眺，只见是层层叠叠、的山峦，，，，
，真像一幅。
2.有贴着映衬，湛蓝的天空显得;有*河畔的对照，湛蓝的天空显得。
3.月光下的西湖，又是一番景象。初垂，初升，徐来，荡漾。岸边的华灯，倒映在湖中，宛如____________________。
七、将划线部分换成一个词语，写在括号里。(6分)
1.天空碧蓝碧蓝的，像刚刚用水洗过一样，只有在傍晚，西边的天空才会有几屡流云。()
2.只见湖的南北西三面是接连不断，一起一落的山峦。()
八、阅读理解部分。(24分)
(一)阅读短文，完成练*。
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿()环境宁静，()景色宜人。()在早晨、黄昏、晴天或雨天，她()非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰(xī)地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā)，周围的景物都那么朦胧(ménɡlónɡ)，充满了神秘(mì)感。
⒈短文是围绕哪句话写的，用“_________”画出中心句。
⒉从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且……因为……所以……无论……都……虽然……但是……
⒊从文中找出合适的近义词。
清楚()立刻()安静()
⒋短文从_______、_______、_______、_______的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。
(二)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“__________________”来赞美遍地金黄的九月。这里的______、______、______，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1.在横线上填上合适的词语。
2.照样子写词语。(3分)沉甸甸、_______，_______，_______。
3.短文第一段是围绕哪句话写，请你用“______________”画出来。
4.用“～～～～”线划出文中的比喻句。
5.文中从_______，_______，_______这几个方面写出了原野的热闹非凡。
一、字词演练厅。(共25分)
1.读拼音，写词语。(5分)
2.照样子，写词语。(8分)
例：一串串
________________________________________________________________
例：皑皑雪峰
________________________________________________________________
3.选词填空。(6分)
(1)这篇文章的构思()。
(2)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常()的蓝缎子。
(3)这是一支装备()的队伍。
4.在括号里填上恰当的词语，使句子表达得更具体。(6分)
(1)西师版三年级语文上册第二单元测试题及答案：乐山大佛()地坐在这里，已经有1100多年了。
(2)秋天，橘子树结出了()的青色果子。
(3)*高原是一个()的地方。
二、句子训练营。(共17分)
1.用加粗词语造句。(9分)
(1)乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品，也是古代石匠智慧与技艺的结晶。
________________________________________________________________________
(2)不管多大的雨水，都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。
________________________________________________________________________
(3)*高原不仅风景优美，而且资源丰富。
________________________________________________________________________
2.先按要求完成练*，再仿写句子。(8分)
(1)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
(2)十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(8分)
1.默写《瀑布》这篇课文的第二小节。
__________________________，
__________!__________________!
__________________________，
___________________________________。
2.蜀道之难，_________________________。
3.无边落木萧萧下，__________________________。
4.__________________________，随风满地石乱走。
四、阅读升级库。(共25分)
(一)
春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光
下闪着绿油油的光。
到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，________________________________。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走*，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
1.“争奇斗艳”中“奇”是________________结构，按部首查字法应先查________________部，再查________________画。这个词语的意思是__________________________________。(5分)
2.选文中画“__________”处应填：()(3分)
A.红橘的皮上还有一个小窝窝呢
B.而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵
C.它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯
3.红橘的花是什么样的?用“”画出来。(2分)
4.你认为橘树的哪些品质值得学*?(3分)
_______________________________________________________________________
(二)威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱，是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水*如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般;空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去*附*，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的*静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1.威尼斯三绝有__________、__________和__________。(3分)
2.文中是怎样描写“湖面水*如镜”的?用“__________”画出来。(2分)
3.短文第二自然段是围绕哪句话写的?(2分)
_______________________________________________________________________
4.“夕阳余温尚未散尽的石板小路旁”有怎样的景色?用“__________”画出来。(2分)
5.读了短文，你有什么感受?(3分)
________________________________________________________________________
五、*作百花园。(25分)
请你模仿《家乡的红橘》或《威尼斯之夜》的写作方法，写一写你家乡的景色。
参考答案
一、3.(1)精巧(2)精致(3)精良
二、2.(1)蓝天蓝宝石(2)果实小灯笼
四、(一)1.上下大5竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下
2.B
3.形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。
(二)1.碧水蓝天色调明丽的大理石
2.连星星的倒影也不会有丝毫颤动。
3.如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去*附*，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。
4.①晚风从椴树……撒落到水面上②圣玛利亚教堂……一层薄薄的银辉。
一、这些字好相似，你能辨别吗?快试试吧!(5分)
买()热()予()险()即()
卖()势()矛()脸()既()
二、我会照样子，把下列的词语补充完整。(12分)
1、例：圆(溜)(溜)
胖()()金()()雾()()乐()()
我还能写两个这样的词：
2、例：(风)餐(露)宿
()默不()应有()()彬彬()()
()不转()恋恋()()如()()偿
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内脏(zànɡzānɡ)干(ɡànɡān)劲参(cēncān)差
兴(xīnɡxìnɡ)奋富翁(wēnɡwēn)竟(jìnjìnɡ)然
约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待
戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐
四、妙笔生花
同学们，还记得我们刚刚学完的《七色花》吗?珍妮用七色花满足了自己的七个愿望。你呢?你对生活、对未来、对世界有什么美好的愿望?拿起你的笔，试着来写一写自己的愿望吧。自拟题目，要求想象合理、语句通顺、字迹清楚。
五、填空。21%
1、夜幕初垂，，，湖水荡漾。岸边的华灯，宛如。远处，
。人们泛舟湖上，，全都融化在月色里了。
2、俗话说：“，“，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力。
3、有映衬，湛蓝的天空显得，
有对照，湛蓝的天空显得。
4、萧萧梧叶，。
停车，。
5、戏剧脸谱中，红脸代表，黑脸代表，在戏剧中，秦烩的脸通常被打扮成脸。
一、请圈出你听到的拼音字母。
1.ao2.ei3.bd4.pq5.nm
6.li7.tf8.ne9.au10.dq
二、圈出你听到的词语。
1.电话电灯2.学校校园3.蘑菇魔术4.马儿骑马
5.水草草地6.数字数学7.明月明亮8.回家来回
三.找朋友，用线把拼音和字连起来。
dǎdìmābùnǎqí
骑哪打妈地不
四、填表。
字共几笔第()笔字共几笔第()笔
回3：四4：
方4：小1：
不2：五3;
五、我会填。(请在括号里填上合适的字——写序号)
①抱②采③过④骑⑤踢⑥数
()草地()娃娃()木马
()足球()蘑菇()金鱼
六、我会连。
学园绿瓜
地珠金花
花生黄草
明方红鱼
一、给下面的字加上偏旁或部首，再组成词。
( ) ( ) ( )
每 长扁
( )( ) ( )
( ) ( ) ( )
朱 力相
( )( ) ( )
二、把下列成语补充完整。
学()无涯书山有()九牛()毛
沧()一粟孜孜以()全力()赴
百()竿头更()一步
三、照样子，写一写。
例：乌黑光亮(的)羽毛时间过(得)飞快和气(地)说
满天飞舞()大雪蒙蒙()细雨快乐()跑
鲜花开()美丽笑()开心大声()笑
四、默写这首古诗。
梅花
_____________，_____________。
_____________，_____________。
——三年级语文上册测试题 (菁华5篇)
班级：姓名：分数：
一、看拼音，写词语。(10分)
tòumíngránshāohuāngshānliǎnmiànyǎnyìn
()()()()()
chúnjìngshìxiànchuāngliánjiànzàoshèngdì
()()()()()
二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
山岭(lǐnglǐn)掠过(luèlüè)仿佛(fófú)
转眼间(zhuǎnzhuàn)湖泊(pobo)波光粼粼(linling)
三、比一比，再组词。(10分)
绵()绕()铃()茫()线()
棉()烧()岭()忙()钱()
四、把下列词语补充完整。(12分)
连()起伏依山而()千岩()秀()阳似火
根深叶()意味()长曲()通幽一()如洗
()宇琼楼心()神怡目不()接万()争流
(二)写近义词。(8分)
仿佛()格外()顿时()赞美()
五、用打比方的方法，把下面的句子写具体。(8分)
1.湛蓝的天空宛如____________________。
2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛____________________。
六、按课文内容填空。(16分)
1.站在的西湖边放眼远眺，只见是层层叠叠、的山峦，，，，
，真像一幅。
2.有贴着映衬，湛蓝的天空显得;有*河畔的对照，湛蓝的天空显得。
3.月光下的西湖，又是一番景象。初垂，初升，徐来，荡漾。岸边的华灯，倒映在湖中，宛如____________________。
七、将划线部分换成一个词语，写在括号里。(6分)
1.天空碧蓝碧蓝的，像刚刚用水洗过一样，只有在傍晚，西边的天空才会有几屡流云。()
2.只见湖的南北西三面是接连不断，一起一落的山峦。()
八、阅读理解部分。(24分)
(一)阅读短文，完成练*。
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿()环境宁静，()景色宜人。()在早晨、黄昏、晴天或雨天，她()非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰(xī)地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā)，周围的景物都那么朦胧(ménɡlónɡ)，充满了神秘(mì)感。
⒈短文是围绕哪句话写的，用“_________”画出中心句。
⒉从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且……因为……所以……无论……都……虽然……但是……
⒊从文中找出合适的近义词。
清楚()立刻()安静()
⒋短文从_______、_______、_______、_______的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。
(二)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“__________________”来赞美遍地金黄的九月。这里的______、______、______，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1.在横线上填上合适的词语。
2.照样子写词语。(3分)沉甸甸、_______，_______，_______。
3.短文第一段是围绕哪句话写，请你用“______________”画出来。
4.用“～～～～”线划出文中的比喻句。
5.文中从_______，_______，_______这几个方面写出了原野的热闹非凡。
一、字词演练厅。(共25分)
1.读拼音，写词语。(5分)
2.照样子，写词语。(8分)
例：一串串
________________________________________________________________
例：皑皑雪峰
________________________________________________________________
3.选词填空。(6分)
(1)这篇文章的构思()。
(2)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常()的蓝缎子。
(3)这是一支装备()的队伍。
4.在括号里填上恰当的词语，使句子表达得更具体。(6分)
(1)西师版三年级语文上册第二单元测试题及答案：乐山大佛()地坐在这里，已经有1100多年了。
(2)秋天，橘子树结出了()的青色果子。
(3)*高原是一个()的地方。
二、句子训练营。(共17分)
1.用加粗词语造句。(9分)
(1)乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品，也是古代石匠智慧与技艺的结晶。
________________________________________________________________________
(2)不管多大的雨水，都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。
________________________________________________________________________
(3)*高原不仅风景优美，而且资源丰富。
________________________________________________________________________
2.先按要求完成练*，再仿写句子。(8分)
(1)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
(2)十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(8分)
1.默写《瀑布》这篇课文的第二小节。
__________________________，
__________!__________________!
__________________________，
___________________________________。
2.蜀道之难，_________________________。
3.无边落木萧萧下，__________________________。
4.__________________________，随风满地石乱走。
四、阅读升级库。(共25分)
(一)
春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光
下闪着绿油油的光。
到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，________________________________。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走*，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
1.“争奇斗艳”中“奇”是________________结构，按部首查字法应先查________________部，再查________________画。这个词语的意思是__________________________________。(5分)
2.选文中画“__________”处应填：()(3分)
A.红橘的皮上还有一个小窝窝呢
B.而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵
C.它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯
3.红橘的花是什么样的?用“”画出来。(2分)
4.你认为橘树的哪些品质值得学*?(3分)
_______________________________________________________________________
(二)威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱，是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水*如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般;空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去*附*，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的*静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1.威尼斯三绝有__________、__________和__________。(3分)
2.文中是怎样描写“湖面水*如镜”的?用“__________”画出来。(2分)
3.短文第二自然段是围绕哪句话写的?(2分)
_______________________________________________________________________
4.“夕阳余温尚未散尽的石板小路旁”有怎样的景色?用“__________”画出来。(2分)
5.读了短文，你有什么感受?(3分)
________________________________________________________________________
五、*作百花园。(25分)
请你模仿《家乡的红橘》或《威尼斯之夜》的写作方法，写一写你家乡的景色。
参考答案
一、3.(1)精巧(2)精致(3)精良
二、2.(1)蓝天蓝宝石(2)果实小灯笼
四、(一)1.上下大5竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下
2.B
3.形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。
(二)1.碧水蓝天色调明丽的大理石
2.连星星的倒影也不会有丝毫颤动。
3.如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去*附*，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。
4.①晚风从椴树……撒落到水面上②圣玛利亚教堂……一层薄薄的银辉。
一、这些字好相似，你能辨别吗?快试试吧!(5分)
买()热()予()险()即()
卖()势()矛()脸()既()
二、我会照样子，把下列的词语补充完整。(12分)
1、例：圆(溜)(溜)
胖()()金()()雾()()乐()()
我还能写两个这样的词：
2、例：(风)餐(露)宿
()默不()应有()()彬彬()()
()不转()恋恋()()如()()偿
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内脏(zànɡzānɡ)干(ɡànɡān)劲参(cēncān)差
兴(xīnɡxìnɡ)奋富翁(wēnɡwēn)竟(jìnjìnɡ)然
约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待
戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐
四、妙笔生花
同学们，还记得我们刚刚学完的《七色花》吗?珍妮用七色花满足了自己的七个愿望。你呢?你对生活、对未来、对世界有什么美好的愿望?拿起你的笔，试着来写一写自己的愿望吧。自拟题目，要求想象合理、语句通顺、字迹清楚。
五、填空。21%
1、夜幕初垂，，，湖水荡漾。岸边的华灯，宛如。远处，
。人们泛舟湖上，，全都融化在月色里了。
2、俗话说：“，“，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力。
3、有映衬，湛蓝的天空显得，
有对照，湛蓝的天空显得。
4、萧萧梧叶，。
停车，。
5、戏剧脸谱中，红脸代表，黑脸代表，在戏剧中，秦烩的脸通常被打扮成脸。
一、请圈出你听到的拼音字母。
1.ao2.ei3.bd4.pq5.nm
6.li7.tf8.ne9.au10.dq
二、圈出你听到的词语。
1.电话电灯2.学校校园3.蘑菇魔术4.马儿骑马
5.水草草地6.数字数学7.明月明亮8.回家来回
三.找朋友，用线把拼音和字连起来。
dǎdìmābùnǎqí
骑哪打妈地不
四、填表。
字共几笔第()笔字共几笔第()笔
回3：四4：
方4：小1：
不2：五3;
五、我会填。(请在括号里填上合适的字——写序号)
①抱②采③过④骑⑤踢⑥数
()草地()娃娃()木马
()足球()蘑菇()金鱼
六、我会连。
学园绿瓜
地珠金花
花生黄草
明方红鱼
一、给下面的字加上偏旁或部首，再组成词。
( ) ( ) ( )
每 长扁
( )( ) ( )
( ) ( ) ( )
朱 力相
( )( ) ( )
二、把下列成语补充完整。
学()无涯书山有()九牛()毛
沧()一粟孜孜以()全力()赴
百()竿头更()一步
三、照样子，写一写。
例：乌黑光亮(的)羽毛时间过(得)飞快和气(地)说
满天飞舞()大雪蒙蒙()细雨快乐()跑
鲜花开()美丽笑()开心大声()笑
四、默写这首古诗。
梅花
_____________，_____________。
_____________，_____________。
——二年级语文上册期末测试题3篇
一、读拼音，写词语。
gāng qín qí zhì shēn qǐng hú li rēng diào chǎn pǐn bì xū xìng fú lǜ shù chéng yīn chūn huá qiū shí
二、比一比，再组词。
{直植{火灭{化花{力历{晴睛
三、补充词语。
人耳目瓜果香坐观天无无取补流息
四、选字、词填空。
渴喝
1、小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口了，下来找点水。”
用心小心细心
2、做什么事，都要。
3、过马路进，要车辆。
4、小明在背课文，很。
五、补充下列对话。
放学后，小明要和同学一起去练足球，准备明天要参加比赛，不能按时回家。他怕妈妈着急，就给妈妈的打电话。如果你是小明，你会怎么和你妈妈通电话呢?
小明：您是妈妈吗?我是_________。
妈妈：小明，_________?
小明：放学后，我要_________，不能_________，请您_________。
妈妈：你练完球一定要_________。
小明：我练完球_________，请你放心。妈妈_________!
妈妈：_________!
六、阅读短文，回答问题。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终天找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的.老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、这篇文章共有自然段。第三自然段有句话。
2、月日是教师节。
3、填量词。
一枫叶 一贺卡 一小诗
4、写句子。
枫叶像___________________________。
5、想想写写。
送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么?
七、妙笔生花。
春天是花一样美丽的季节，很多的节日都定在春天。3月8日是妇女节，这一天你一定为妈妈做了很多事情吧!先在头脑中回忆当天的情景，再按一定的顺序写一写。
一、抄写下面的字，要求写得规范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 医 武 窜 戏 游
互 爪 关 相 秒 廊 取 激 扯 兽
言 救 死 淋 轮 赶 拜 概 凡 赤
二、基础知识。（65分）
1、看拼音写词语。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、给下面的字加是偏旁组成新字，再用这个新字组成词。（9%）
3、把下列词语补充完整。（9%）
水山 领先 星月
立求 天日 天地
灯彩 狐虎 心手
4、照样子，按要求写词语。（4%）
①表示节日的词语：春节_________ _______ ________ ___________
②有关动物名称的词：狮子________ _________ _________ _________
5、选择合适的词语填空。（8%）
陆续 连续 继续
早晨，同学们来到学校。
王诚三年被评为“三好学生”。
演算 心算 计算
做口算题目时，我们常常需要。
上数学课时，我们常常在黑板上。
6、填上合适的词，把句子写具体。
①自*课，同学们坐在教室里写字。
②春天，公园里开满了花儿。
③**在**声中升起。
7、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
①冬冬为什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最爱看的书是________________________
8、根据课文内容填空。（10%）
①每年春天，天气__________________，湖水________________，一群一群的鸟儿就陆续____________________。它们在这里______________________。________________________。
②慈母手中线，__________________，临行密密缝，____________________。
③木兰________________，披战袍，跨骏马，____________，________________，来到了________________________。
一、读拼音，写词语。
gāng qín qí zhì shēn qǐng hú li rēng diào chǎn pǐn bì xū xìng fú lǜ shù chéng yīn chūn huá qiū shí
二、比一比，再组词。
{直植{火灭{化花{力历{晴睛
三、补充词语。
人耳目瓜果香坐观天无无取补流息
四、选字、词填空。
渴喝
1、小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口了，下来找点水。”
用心小心细心
2、做什么事，都要。
3、过马路进，要车辆。
4、小明在背课文，很。
五、补充下列对话。
放学后，小明要和同学一起去练足球，准备明天要参加比赛，不能按时回家。他怕妈妈着急，就给妈妈的打电话。如果你是小明，你会怎么和你妈妈通电话呢?
小明：您是妈妈吗?我是_________。
妈妈：小明，_________?
小明：放学后，我要_________，不能_________，请您_________。
妈妈：你练完球一定要_________。
——三年级下册语文第7单元检测试题 (菁华5篇)
一、给带点字选择正确的解释。用“√”表示。
乖巧：①不顺，不和谐（ ）
②机灵，伶俐（ ）
沉思：
①物体往下陷（ ）
⑵程度深（ ）
③分量重（ ）
二、比一比，再组成词语。
曼（ ）乖（ ）净（ ）
慢（ ）乘（ ）静（ ）
晰（ ）示（ ）洼（ ）
惜（ ）饰（ ）娃（ ）
溪（ ）世（ ）蛙（ ）
三、多音字组词语。
chòng（ ）shēn（ ）
冲参
chōng（ ）cān（ ）
gū（ ）fú（ ）
骨佛
gú（ ）fó（ ）
四、写出反义词。
急—（ ）模糊—（ ）冷清—（ ）
勤—（ ）歪斜—（ ）高耸—（ ）
五、照样子写词语，看谁写得多。
圆溜溜：
六、照样子把下面的句子换一种说法。
例：狂风把小树刮倒了。
狂风刮倒了小树。
1.鲁班把小亭子造好了。
2.人类终究会把火星征服的。
七、根据意思写出词语。
1.云和雾回环旋转。（ ）
2.形容姿态各种各样，各不相同。（ ）
3.稀有而珍贵的鸟类和奇异少见的兽类。（ ）
4.像晴朗的天空那样的颜色。（ ）
5.以*均海水面做标准的高度。（ ）
八、选词填空。
壮观美观
1.妈妈把客厅布置得又（ ）又大方。
2.我国*的雅鲁藏布江大峡谷非（ ）。
奇怪奇特
那个人的装束很（ ），一定是少数民族。
3.由于水源污染，这里不少的居民得了一种（ ）的病。
九、阅读短文，完成后面的作业。
人造蛛丝
蜘蛛是世界上最常见的动物之一，种类多达三万多，几乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。
有人观察发现，蛛丝虽然很细，几百根蛛丝合起来，才有一根头发那么粗，但却能经受住强劲的大风。科学家测试发现，一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二，还能恢复到原来的长度。
科学家们设想，具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降落伞和防弹衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝，预计可能在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来，它和殊丝的性能相同，但不是蜘蛛生产出来的。
1.查字典，联系上下文，写出带点字的意思：
陌生：
强劲：
2.选择正确的答案，在后面画“√”。
第1自然段主要讲：
①蜘蛛是世界上最常见的动物之一。（ ）
②蜘蛛身上藏着许多神奇的谜。（ ）
第2自然段主要讲：
①蛛丝很细。（ ）
②蛛丝具有极强的弹力。（ ）
3.仿照短文用“几乎”一词写一句话。
一、看拼音写词语。【相信这些难不倒你吧?字不要忘了美观、漂亮哦!】10分
jiāo wài yǒng gǎn yǒu qù zhǔn bèi chuí dóu sàng qì
duǒ shǎn dà gài mò shēng pǐn xíng fēn fāng mí rén
二、比一比，再组词。10分
坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ) 推( )
评( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 准( )
三、照样子写词语(至少各写两个)。9分
1、火红： 、
2、白花花： 、
3、头重脚轻： 、
四、填上适当的词。6分
高兴地( ) 走得( ) ( )地想
傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧
五、选词填空。4分
(温暖、温和)
李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。
(宽阔、宽敝)
③我们的教室______明亮。
汽车在______的马路上行驶。
六、把标点补充完成。5分
①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□
七、按课文内容填空。【课文里的知识都掌握了吗?马上来检验一下自己吧10分
1、人之初，__________。
2、黄黄的叶子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。
红红的枫叶像_________________，飘哇飘哇，____________________。
3、赵州桥是一座__________的石拱桥，又叫__________。它是______朝的石匠________设计和参加建造的，到现在已经有_____________年了。
八、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。【仔细、认真做，相信你一定能把它们排出来!】6分
( )1.天亮了!东方露出鱼肚白的颜色。
( )2.接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
——二年级试题语文测试题
二年级试题语文测试题
在*时的学*、工作中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。一份好的试题都具备什么特点呢？以下是小编为大家收集的二年级试题语文测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、根据拼音写字组词。(12分)
二、选择合适的字，打“√”。(8分)
升( ) 领( ) 住( ) 蓝( )
生( ) 邻( ) 注( ) 篮( )
三、拼一拼，读一读，写一写。(11分)
四、在下面的( )里，填上表示颜色的词。(6分)
( )的茄子 ( )的稻子 ( )的枣
( )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜
五、 在括号里填上适当的词。(8分)
跳得( ) 吃得( ) 端得( ) 抬得( )
射得( ) ( )得紧 ( )得美 ( )得快
六、 下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替?(8分)
1、妈妈一边看电视，一边打毛衣。 ( )
2、你打哪儿来? ( )
3、从前，这里的村民要到很远的地方去打水。( )
4、教师节那天，我送给李老师一打鲜花。 ( )
七、填成语。(10分)
八、有趣的加法算式。看图照样子写话。(8分)
女孩图+雨伞图 小女孩打着雨伞回家。
妈妈图+婴儿车图
小兔图+气球图
鲜花图+小老鼠图
九、小法官。判断对错，对的打“√”。(10分)
1、往常派去找他的人到莫斯科去了。“他”指的是“列宁”。( )
2、“蜜蜂引路”中的“引”是“带领”的意思。 ( )
3、猫头鹰、燕子、啄木鸟和青蛙都是益鸟。 ( )
4、“欢迎”的反义词是“欢送”。 ( )
5、丑小鸭长大后成了白天鹅。 ( )
十、看图写话。(8分)
十一、阅读短文，再回答问题。
孔融让梨
东汉末年的孔融一家弟兄七人，他排行第六。一天，大家一起吃梨，几个大孩子纷纷挑大的吃。
轮到孔融挑了，他挑了一个最小的梨。父亲很奇怪，问他为什么不捡大的吃。孔融说：“我年纪小，所以挑个小的，大的让哥哥们吃。”父亲听了称赞他小小的年纪就懂得礼让。
1、短文共有( )个自然段。(2分)
2、你觉得孔融是个怎样的孩子?(4分)
2、如果你是孔融，你会怎么做?(5分)
评价部分
小朋友们，在你们的生活中，是不是遇到过，通过动脑筋，将坏事变成好事的时候。请你把它讲给小伙伴们听听，他们会奖励你几颗星?
同伴奖励( )颗星
一、拼一拼、写词语。
xiǒoyuànchànggēguàqiānjiàoshì
()()()()
hāqiannàozhōngzǐxìpínáo
()()()()
二、多音字组词语。
(bēi)()(xīng)()(jiāo)()
背兴教
(bèi)()(xìng)()(jiào)()
三、多音字组词语。
休()伸()棋()次()元()
体()申()其()欠()员()
四、照样子写句子(并加上标点)。
(例子)小明是我们班的体育委员。
我们班的体育委员是小明。
1、小红是我的好朋友。
()是()
2、李老师是我们班的美术老师。
()是()
四、找一找、写一写(组成新字)。
钅口欠合门中又井辶市尺
()()()()()()()()()
五、填写正确的词语。
1、旗棋2、纺访
国()下()()问()织
3、状壮4、刚钢
形()()丽()笔()才
六、找朋友。
1、练金鱼2、观京戏3、一片看
拉书法唱图画一株问
下二胡弹天气仔细的掌声
养象棋画钢琴亲切的紫丁香
一、看拼音写词语：
huān hū yōng bào wē ixiào quán chǎng lǐ huā biǎo yǎn fēi jī shí jiān shàng kōng péng yǒu
二、形*字、多音字组词：
再()季()运()准()扔()
在()李()动()帷()仍()
扬()外()情()能()
场()处()精()熊()
落{lu()
là()降{jiàng()
xiáng()尽{jìn()
jǐn()
分{fēn()
fèn()和{hé()
huo()着{zhe()
zhuó()
三、填空：
一()奥运会 ()的圣火
一()五环旗 ()的歌声
一()运动员 ()的留恋
一()鲜红 ()的鲜花
一、基础知识 (75分)
1、读拼音，写词语。(10分)
zhuàng lì gào sù pí juàn
zǔ guó yōng bāo
2、照例子，写出带有下列部首的字。(6分)
3、查字典。(6分)
“字”用音序查字法，可查音序( )，再查音节( );用部首查字法，
应先查部首( )，再查( )画;“字”可组词为： 、 。
4、选一选，填一填。(8分)
(1)姐姐弹( )的曲子真好听。
(2)比赛结束了，比赛枪里就剩下一颗子弹( )。
(3)我小时候的愿望是想当一名教( )师。
(4)长大了，我要和妈妈一样教( )书育人。
(5)妈妈高兴( )地说要带我去北京玩，我兴( )奋的睡不着觉。
(6)音乐课，老师为我们演奏欢乐( )的乐( )曲。
5、比一比，再组词。(8分)
怪( ) 交( ) 城( ) 次( )
轻( ) 校( ) 成( ) 吹( )
6、照例子，连一连。(16分)
美丽 错 ︱ 广阔 中心 ︱ 三横 徐 ︱ 飘着 书包
︱ ︱ ︱
高兴 难看 ︱ 连忙 宽阔 ︱ 口天 王 ︱ 戴着 雪花
︱ ︱ ︱
对 伤心 ︱ 中央 急忙 ︱ 双人 吴 ︱ 背着 帽子
7、把词语补充完整。(11分)
( )心二意 ( )嘴( )舌 ( )光十色 ( )有所长
激动的( ) 难忘的( ) 关心( )
8、给下列句子加上标点。(3分)
(1)爷爷买的枣儿真甜啊( )
(2)你几天去哪里( )
(3)他是一个讲卫生的好学生( )
9、照样子填上恰当的词，把句子补充完整。(7分)
(1)台湾真 啊!我多么想
(2) 真 啊!我 。
一、看拼音写词语，看谁写得既正确又美观。(每个词语2分,共20分)
zhuī zhú jiào hǎn shǒu biǎo jī chǎng yì si
níng jìng chàng gē huái lǐ yě cài zuǐ ba
二、在正确读音下面划上横线：(3分)
高粱(liángliang) 即(jíjì)将 撑(chēngchēn)破
友谊(yìyí) 馋(cánchán)嘴 思念(niànliàn)
三、把合适的大、小写字母用线连起来，并将它们按音序排列。(只排大写字母)(5分)
AEHKMORV
haeorvkm
四、在括号里填上合适的词语。(6分)
1、稻子(黄)
枫叶()棉花()高粱()
2、(打)滚儿
()作业()蜻蜓()小猪
五、找出下列句子中的反义词，用横线划出来。(8分)
1、今天天气很凉快，一点也不觉得闷热。
2、这个问题太复杂，要是简单一点就好了。
3、放学后，热闹了一天的校园逐渐安静下来了。
4、失败是成功之母。
七、选词填空。(9分)
一()蝴蝶一()白霜一()白兔
一()草叶一()菊花一()古诗
一()小鱼一()小猪一()话
一、看拼音，写词语。（14分）
mǎnɡshé cì wei bǎo mǎn sài běi
cuì zhú huábīnɡ tiàoshénɡ jiāoyánɡ
二、照样子，加偏旁部首，再组词。（6+4=10分）
1、
2、试着用你写出的这组字编首儿歌或者配上一幅画。
三、选字填空。（12分）
停 亭
1、学校里有一个小 子。2、一辆汽车 在马路边。
跑 炮 泡 包
3、我给爸爸 了一杯茶。4、我每天早晨都 步。
5、爸爸给我买了一个新书 。6、我们到部队参观大 。
四、把句子补充完整，再加上标点符号。（10分）
1、 多么美丽啊
2、你知道 吗
3、我长大了想 ，因为
4、小朋友们在雪地上
读背我最棒
五、背一背，填一填。（12+6 =18分）
1、成语天地行。（8+4=12分）
把下面的成语补充完整。（8分）
滴水 冻 寒
鹅 雪兆
你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。（4分）
2、蜡梅花，脸儿黄，身上不穿 裳。 当棉袄， 挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。
六、读一读，练一练。（4＋6＋3＋2＝15分）
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。更多免费资源下载绿色圃中www.lspjy.com 课件|教案|试卷|无需注册
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1、填上合适的词语。（4分）
（ ）的六角帽 （ ）的棉被
（ ）的身躯 （ ）的泪珠
2、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、、 、 和 ……所以我们觉得小雪花非常的 。（6分）
3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了 ，为麦苗儿带来了 ，小雪花真 啊！（3分）
4、小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。（2分）
说写我能行
七、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。（12分）
市场上的蔬菜真多！有 的大萝卜，有的黄瓜，有 的 ，有 的 ，
还有 的 ……
我和妈妈买了 、、和 。写好铅笔字
八、这几个上下结构的字你能写好吗？试一试吧。（9分）
涂鸦创作室
读读，想想，再写写。（10分）
冬爷爷的通知书
好大的风呀！那树上金黄的叶子，纷纷扬扬地飘下来——
一片、两片……
那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套，准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……
风又吹起来了，树上金黄的叶子，就像金色的通知书，给世界上每个孩子都发了一张。
不信，你数一数……
你收到冬爷爷的通知书了吗？上面“写”着什么？
请你替冬爷爷写个通知吧！
一．请你来当小老师，在正确的读音后打“√”
捕（bǔ pǔ）捉 吹嘘（xū xu）
浑（hún hùn）身 呛（qiāng qiàng）
咂（zā zǎ）咂嘴 垂（cuí chuí）头丧气
二． 词
1. 比一比.
做 作 坐 座
（ ）车 （ ）落 （ ）业 （ ）事 星（ ）
象 像 向 相
大（ ） 好（ ） 画（ ） 方（ ） 互（ ）
2. 填一填
南（ ）北（ ） 画（ ）点（ ） 上（ ）下（ ）
左（ ）右（ ） 坐（ ）观（ ） 川（ ）不（ ）
好（ ）成（ ） 七（ ）八（ ） 眼（ ）手（ ）
3. 组词
咏（ ） 雀（ ） 漫（ ） 托（ ）
泳（ ） 鹊（ ） 慢（ ） 脱（ ）
4. 连一连
密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视
高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣
清清的 小路 闪闪的 市场 看看 音乐
弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方
三.句子
1．你能把下列句子补充完整吗？
（1）妈妈的新衣服（ ）。 （2）那么漂亮的（ ）。
（3）（ ）在认真的写字。 （4）（ ）慢慢的变绿了。
2．把下面的词组成句子并加上标点符号
（1）青虫 在墙角 吃 小鸡 （2）山村 温暖的 洒满 阳光
3．请为以下四个“深”字选择合适的解释：
a深奥 b深度 c关系密切 d从上到下或从外到
里的距离大
(1)这院子很深。（ ）（2）我俩的关系很深。（ ）
（3）这本书很深。（ ）（4）这河里的水有三尺深。（ ）
4．照样子改变句子词语的顺序，而不改变句子的意思
例：他对科学开始发生兴趣。 他开始对科学发生兴趣。
红军打退了敌人的又一次进攻。 （ ）。
一、读拼音，写汉字。
二、选择正确的读音填在（）里。
jiāo jiào hǎo hào
（1）老师在教（）室里教（）书。
（2）他的爱好（）就是看书。
（3）他是大家公认的好（）学生。
三、组词。
作（） 安（） 娃（）
昨（） 客（） 洼（）
观（） 礼（） 川（）
现（） 扎（） 州（）
四、在（）里填上恰当的字词。
（）胜（）迹 （）（）无主 （）（）送炭
景（）宜（） （）言（）语 迫（）（）待
五、选择标点符号填在（）里。
，！
1、老师在批改作业（）
2、东东今天没有来（）难（nán）道（dào）生病了（）
3、妈妈真伟大（）
4、作业做完了吗（）
六、仿照例句写句子。
（1）例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：_____________________________________。
（2）例：湖水像一面镜子。
像：_____________________________________。
（3）例：我把教室打扫得干干净净。教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
被：_____________________________________。
一、我和字词交朋友。(10分)
jiāoàoxīngfènjiějieqióngrénděngdài
cūduǎnfèiténgfǎngfúgēgemèimei
二、比一比，组词。(12分)
即()而()代()
既()面()袋()
心()辫()泡()
必()辨()跑()
三、把下列词语补充完整。(20分)
()()吁吁()()为乐()天()地
()()不得()()采烈()入()出
眉()眼()心()怒()一()孩子
一()好事一()裙子一()皮鞋
四、我会填。(10分)
1、“溅”是结构的字，读音是，组词。
2、“骄”的同音字有，同偏旁的字，。
3、“穿”的音序，部首是，音节。
4、“恩”是结构，读音。
5、“沸”的部首，给它换个部首。
五、我会选字填空。(12分)
1、她怎么不害怕()!
2、只听门外有人喊：“着火()!”“着火()!”
3、让我们一起去滑雪()!
4、难道你还没听明白()?
5、爸爸的那双黑皮鞋丢在哪里去了()?
6、要是飞到刺上，那会怎么样()?
六、阅读短文，回答问题。(20分)
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1、这段话共有句话，主要写。
2、画线句子中的“五颜六色的花瓣”是指。你能照样子写一句话吗?
像。
3、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：“。”
七、看图说话。(16分)
说说你喜欢哪一种水果?它的形状、颜色、味道怎么样?
想一想，再写几句话。
一、读拼音，写词语。（16分）
shuōhuàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè
二、比一比，再组词。（8分）
忘（）量（）赶（）象（）忙（）最（）起（）像（）
三、我会变。（14分）
1、加一笔。乌—（）今—（）厂—（）云—（）王—（）
2、加两笔。口—（）土—（）人—（）日—（）工—（）
3、减一笔。同——（）季——（）方——（）太——（）
四、在括号里填上合适的量词。（9分）
一（）公鸡一（）石头一（）大树一（）黄牛一（）汽车一（）队旗一（）果园一（）小溪一（）白云
五、写出下列词语的反义词（5分）。
短—（）矮—（）丑—（）老—（）暗—（）
六、选择合适的标点填在括号里。（3分）
1、我们的祖国多美啊（）
2、我是一年级的小学生（）
3、美丽的小路怎么不见了（）
七、读句子，照样子完成练*。（10分）
1、他画的海那么蓝，那么宽。那么，那么。
2、瓶子里的水渐渐升高。渐渐。
3、我们正忙着搬东西呢！正呢！
4、我们一边唱歌。一边跳舞。一边，一边。
八、把下列词语连成一句话，并加上标点。（6分）
1、的太阳东方火红升起从
2、同学去一班一年级植物园参观的
3、割草小白兔在弯着腰山坡上
九、把下列句子换个说法。（4分）
1、小明把今天的作业做完了。被。
2、敌人被八路军消灭了。把。
十、根据课文内容。（4分）
1、意欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。
2、（）（）散学归来（），忙趁（）（）放纸鸢。
十一、快乐。（11分）
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩（cǎi）倒(dǎo)了。小熊来了，把小树摇疼(téng)了。小猴来了，把小花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧。”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”
1、短文有（）个自然段。（1分）
2、用“”在文中画出花草树木两次说的话。（2分）
3、花草树木不喜欢（）、（）、（），喜欢（）、（）、（）。（3分）
4、“芽”用音序查字法查音序（），读（）。去掉“艹”是()，用“牙”组词（）（）。（5分）
十二、看图写话。(10分)提示：仔细看图，图中画的是哪些人?在哪儿？在干什么？用几句话写一写。
小学阶段是语文学*的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的`。希望提供的小学二年级语文下册期末测试题（教科版），能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学*打好基础。
一、看拼音，写词语。
chuánqiúxiǎngshēng
1.姚明接过队友来的，迅速一投，中啦!全场起了热烈的掌。
fēnfāngbiàn
2.腊梅的传了校园的每一个角落。
lěnghànyīshēng
3.布老虎牙疼得直冒，建议它少吃糖。
二、我是一个聪明的汉字研究家。
1.我会选字填空。
(1)清晴睛
早晨起来，揉(róu)揉眼()，看看()朗(lǎnɡ)的天空，()()的河水里小鱼在快活的游泳。
(2)到道
春风吹()田野上，田野绿了。善后的树林，有一条弯弯曲曲的小()。
(3)芬纷
春天到了，青蛙、蛇、刺猬等小动物们()()走出家门。
夏天到了，()芳的花朵开遍了山坡。
2.给下面偏旁找朋友，找得越多越好。
门：宀：
舟：阝：
三、照样子写一写，比一比谁写得好。
一声不吭微微地张开一首诗
一不微微地一把
一不微微地一块
四、照样子写句子。
例：妈妈的呼吸那么深沉，又那么均匀。
那么，又那么。
例：我要把阳光带回家，作为礼物送给奶奶。
要，作为。
五、根据课文内容填空。
《赠汪伦》这首诗的作者是代的。这首诗写的是送的事情。最后两句诗是，。意思是：。
九月九日是节，《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的。这首诗中最为大家熟悉的两句是：，。人们常常用这两句话表现自己身处异乡，思念亲人的心情。
《送给奶奶的阳光》表现了鹿儿对奶奶的之情。
——三年级语文下册期末测试题实用五份
一、看拼音写词语(15分)
衬衫叮嘱教诲昂首挺胸
惋惜威武痕迹和颜悦色每字1.5分，共15分。
书写不规范酌情扣分。
二、组词(8分)答案略。
每词1分，有错字不给分，共8分。
三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分)
1.地上的水晒干了。(①)
2.你怎么喜欢干笑?(④)
3.特务不懂俄语，只好干着急。(②)
4.我明天把这件衣服送去干洗一次。(③)每小题2分，共8分。
四、在( )里填上合适的词语(8分)
答案略
每空1分，共8分。
五、选词填空
1.注视2.审视1.严肃2.严格
1.激烈2.强烈每空3分，共18分。
六、用修改符号修改病句。(12分)
1.“做到”改为“养成”。2.加一个主语，如“我”“同学们”等。3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时”每句3分，共12分。
七、默写古诗《咏柳》(7分)
答案略。每句1.5分，作者1分，句中有错字不给分。
八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分)
(3)(6)(1)(5)(2)(4)每空1分，共6分。
九、阅读短文，按要求做
1.答案略。
2.，，：“，!”
3.(3)懂得了怎样做人。(√)
4.尊老爱幼______1.每空1分，
2.每空1分，
3.题4分
4.题3分
一、我能看拼音，写词语。
sāo yǎnɡ késu bānzhù zhèng fǔ
（ ）（ ）（ ）（ ）
jǐnɡchá qiáocuì hútú xùn sù
（ ）（ ） （ ）（ ）
二、把下面成语、诗句补充完整。
争先（）后 南辕北（）（）舟求剑当之无（）（）然有序
提心（）胆 名不（）传（）疲力尽
不知细叶谁裁出，___________________。
窗含西岭千秋雪，____________________。
日出江花红胜火，____________________。
柳色黄金嫩，________________________。
三、查字典。
“毫”字用音序查字法应查大写字母____，用部首查字法应先查部首____，再查____画。“毫”字在字典里有这几种解释：1长而尖的毛；2秤上用手提的提绳；3计量单位名称；4数量极少，一点。“毫不手忙脚乱”的“毫”字应取第___种解释；“分毫不少”的“毫”应取第___种解释。
四、给下列多音字组词。
将jiānɡ（ ）传chuán（ ）藏cánɡ（ ）
将jiànɡ（ ）传zhuàn（ ）藏zànɡ（ ）
五、组词。
郊（ ） 烂（ ） 妨（ ） 棒（ ） 载（ ）要（ ）
狠（ ） 效（ ） 栏（ ） 仿（ ） 捧（ ）栽（ ）
耍（ ） 恨（ ） 噪（ ） 操（ ）
六、选词填空。
凶猛 1.台风马上就要登陆，风一阵（ ）地刮着。
猛烈 2.狮子是一种（ ）的动物。
不是¨¨¨而是¨¨¨ 即使¨¨¨也¨¨¨
只要¨¨¨¨就 ¨¨¨ 因为¨¨¨所以¨¨¨
3.（ ）我违反纪律了，（ ）老师批评了我。
4.（ ）你经过辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的喜悦。
5.这本书（ ）从书店买的，（ ）在图书馆借的。
6.（ ）条件很艰苦，***战士（ ）始终坚守岗位。
七、按要求写句子。
1.在括号里填上合适的词，使句子更具体。
（ ）的田野上生长着（ ）的麦苗。
2.把下面句子改为比喻句和拟人句。
水面很*静。
改为比喻句：_______________________________
河水哗哗地向前流着。
改为拟人句：_______________________________
3.改为“把”字句和“被”字句。
于连用尿浇熄了导火线上的火花。
改为“把”字句：____________________________________
改为“被”字句：____________________________________
八、修改病句。
1.印刷术是我国的'四大发明。
2.老师布置的作业，我差不多基本做完了。
3.他养成了睡前刷牙。
九、判断下列说法是否正确，对的打勾，错的对叉。
1.“一条小溪，一只云雀，一道彩虹”这种说法是对的。（ ）
2.“公园里真好玩。”一句的标点符号有错误。（）
3.“三人行，必有我师”是孔子说的。（ ）
4.《绝句》的作者是唐朝诗人贺知章。（ ）
5.“院子里静悄悄的，好像什么事也没有发生过。”是个比喻句。（ ）
6.“汉族，壮族，**，民族”都是同一类词。（ ）
——小学语文三年级上册试题实用五份
在学*、工作中，我们经常接触到试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。什么样的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编精心整理的小学语文三年级上册试题，欢迎大家分享。
一、读读好文章。
铺天盖地的，朦朦胧胧的大雾笼罩着整个大地，像一个巨大的纱帐挂在眼前，所有的一切都变得模糊不清了。
*处的房子被晨雾环绕着，若隐若现，好似海上仙山中的楼阁，飘飘渺渺，仿佛在随着雾波飘动。道路两旁的树木更显得生机勃勃，树身湿漉漉的，微风一吹，树上的水珠落到脸上，凉丝丝的，舒服极了！对面走过来的行人，仿佛在半空中飘飞，如神话中腾云驾雾的神仙。稍远的公路上，一辆辆开着雾灯的汽车似乎是船在云雾中飞行，给人以无限遐想。
周围的'群山，已经极淡极淡了，映入眼帘的仅是模模糊糊的影子，它们也穿上了一件神奇妩媚的纱衣，展示着优美的身姿。
1．我认识这些生字。（8分）
（）（）（）（）
笼罩稍远
（）（）（）（）（）（）（）（）
腾云驾雾若隐若现
2．我知道和下面的例子是一类的词语。（24分）
朦朦胧胧
湿漉漉
生机勃勃
铺天盖地
3．我会把“神奇妩媚”这个词语按音序排列（）。（4分）
4．我能用“﹋”划出文中的比喻句。（10分）
5．我给短文想出了一个好题目。（3分）
6．我从短文中积累了下面这些好词。（6分）
7．我最喜欢短文中的这个句子。（5分）
二、我会写作文。（40分）
1．爸爸妈妈过生日时，我给他（她）准备了一个小礼物，她们看到我的礼物时，高兴得都流泪了，……就是那次生日宴会，让我特别难忘，我想把它写下来。
2．我最爱看童话故事了，也经常自编故事，今天，我想以《和》（如小溪和大海，绿叶和红花，牙齿和舌头，铅笔和钢笔……）为题，展开想象的翅膀，再给大家编个童话故事。
注：以上两题任选一题，注意写清事情的经过。
一、按要求查字典。
二、看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。
jǐn guǎn shì jiè guī dìng
zá liáng yí dòng liè shǒu
xiǎo qiǎo líng lóng wú kěn ài hé
三、比一比，再组词。
顽()摇()静()
玩()遥()净()
惑()赶()玲()
或()起()岭()
四、选择正确解释的序号填在()里。
笨：①理解能力、记忆力差。②不灵巧。③费力气。
1.中国人并不比外国人笨。()
2.他显得笨手笨脚。()
意思：①指意义、含义。②指趣味。③指意见，愿望。
1.你这句话是什么意思。()
2.这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。()
五、照样子修改病句。
例：少先队员应该热心劳动。(热爱)
1.保卫环境人人有责。()
2.爱迪生发现了电灯。()
3.北京的秋天是美丽的城市。()
六、按原文填空。
溪中的鲤鱼不()。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就()在他们眼前()，或()，或()，真像()。因为溪里的鲤鱼()，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边()，鲤鱼便()，向上跳跃。有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样()。
七、词语接龙。
遥(遥远)远(远方)方(方法)法(法国)国(国家)……
规()
贪()
脖()
八、默读下面这段话，完成文后各题。
电脑是我的'好朋友。一年多来，我用它学*百科知识，还试着用它打字写作文，今天又学会了上网。每当爸爸带我访问国外的著名儿童网站时，简直开心极了。我通过阅读从网上下载的一些优秀小学生作文，作文水*也有了很大的提高，最*的几篇作文还上了《作文导报》和《站》呢。当我从网上看到自己的作文时，心里别提有多高兴了。
1.这段话是围绕哪句话写的?用“||”在文中画下来。
2.文中的“我”，利用电脑作了哪些事情?用“ ”画下来。
3.你认为电脑对我最大的帮助是什么?
九、根据下面内容展开想象，续写一段话。
