实*月总结

首页 / 实**结 / | 2022-11-22 00:00:00 [db:标签-标题]

实*月总结

  总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的实*月总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实*月总结1

  实*的第三个月过去了,这意味着我们的实*期的结束,想想,过了这三个月我们就不算是实*生了,可以说由实*转为正式;这三个月里,工作上、生活上都遇到了各种烦恼,回想当初在学校那美好的环境,还有和同学们的回忆是那样的美好快了,和现在的工作环境相比,曾经的那段回忆是多么的想念,可如今的我们离开了学校,就只能说羡慕别人还可以在校了。

  在xx年11月份中,我主要是做路面开工报告,开工报告是按每一公里打印一份,其中的每一份包括很多表格,有测量放样的*面位置检测记录表、水准测量记录表,也有材料、机械报验等表格,一开始,对于这些表格的日期、签字的填写,我都不知道日期的排序还有签字是要找谁签,不过,经过师父的指点之后,懂得了哪些日期该写在前面,哪些日期该写在后面,也懂得了什么样的人有什么资格签,可以签哪些表,慢慢的就懂得了一整套的开工报告申请所需要的所有资料以及这些资料的填写、排序。

  在这个月中,原本由师姐做的安全资料,如今我得自己做了,安全资料里包括很多设计方案,有安全施工组织设计方案、边施工边通车方案、临时用电方案、施工安全应急预案等,还有各类安全技术交底记录,安全生产职责、责任制等,这些都是极为具有挑战性的工作,因为在做这些资料的同时必须要熟悉图纸,熟悉路线以及路线的概况,主要是针对现场及路线的'概况来设计各段的施工方案,做到施工现场交通顺畅,保证安全施工,对于职责和责任制,是针对各个不同岗位而确定的,做到分工明确,有条理,不会出现问题无人解决无人担当,没有压力就没有动力,所以在做好这些资料前就必须去熟悉图纸,熟悉路线,这样又可以从中学到更多的知识了。

  虽然我是资料员的工作,但为了有更多的见识,我还去前场(也就是施工现场)看施工过程,从而学到了沥青路面的施工工序,首先在铺筑沥青之前应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏结,减少水分浸入基层,然后将拌和站按配合比拌合好的沥青混合料运送前场(沥青混合料出场温度要在165℃~175℃以内),然后进行沥青混合料的摊铺、碾压(碾压温度要在130℃~140℃以内),碾压过程分为初压、复压和终压三个阶段,压实度要达到96%,碾压首先是钢轮在前面碾压,胶轮在后面碾压,分别碾压3次;沥青路面的各种施工缝(包括纵缝、横缝、新旧路面的接缝等)处,往往由于压实不足,容易产生台阶、裂缝、松散等病害,影响路面的*整度和耐久性,施工时必须十分注意;一般公路的整个路面为一个拱型,路面的排水设施采用坡面向两侧漫流,流入公路两边的边沟中排走,如果公路设有超高,就采用单面排水,外高内低,也有利于离心力的运用等,外业和内业所可以学的知识是有差别的,虽然外业比较辛苦,可学到的东西是实践与理论的结合,是结晶。

  三个月时间可以学不少知识,但在这三个月里学到的东西还远远不够我们目前的工作所用,要想做好工作就必须不断的学*,不断的丰富自己的工作经验,只有这样我们才可以更好的完成我们的每一份工作。

实*月总结2

  不知不觉来到圣阳已经一个月了,这一路走来,慢慢回忆发现自己不知不觉发生了变化,把我从一个无知学校人慢慢的向职业人转变,在这个月里我时刻感受关怀和温暖,在这里有时刻关心我们的领导,我们在生活上的需要公司都竭尽所能的满足,公司这么重视我们,我们也一定要好好的回报。

  这个月首先是通过入职培训、得到了知识的满足,课堂培训主要以企业文化为主,企业生产技术为辅展开。首先从我们企业的发展历程讲起,我们还学*了一点关于企业的生产技术。首先冲新职工的职业生涯规划开始,然后是阀控式密封铅酸蓄电池、锂离子电池的原理及使用范围,接着又讲述了我们公司的新项目光伏发电及集成业务,还讲了讲关于质量管理体系相关内容,并对全球的市场进行了专业的分析,在最后讲了关于IT方面的知识。通过学*我对公司有的初步认识,然后是拓展训练让我们受到了精神的洗礼,明白了什么是团队,和团队合作的重要性。

  刚走出校门我们多的是理论知识,少的是实践经验,公司针对我们的不足将我们安置在车间实*四周,这四周我的感触颇多,首先了解到工人的工作环境,以及工人的辛苦,其次了解了车间存在的问题,再次简单的学*了个车间的工作流程以及人员管理,经过四周的车间实*我了解了很多现场的实际情况,学到了很多书本上学不到的东西,真正意识到书本知识和实际确实有一些差异,了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。通过实*,我们还能够将书本中学到的管理知识与实际相结合使用,这使我受益匪浅,我们*时在学校所学的知道并不是什么地方那个可以用到的,而是与实践互相补充,相互促进的,这样我们就可以将管理学知识充分运用于实践当中,并且发挥最大的效用。眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品。

  在这一个月的实*中我还存在许多的不足,希望通过后几个月的实*来弥补这个月的不足,也希望能尽快完成角色的转换,真真正正的融入这个大家庭,做到忠于公司,一心一意的为公司工作,还要有扎实认真的工作态度,注意工作中的细节,有些细节往往都是最为关键的,极有可能起到决定性的作用。

  总之通过这一月的实*我思想成熟了很多,不仅让我提升了自身素养,也让我对自己也有了新的认识,还对自己的职业规划也有了个新的定位,对我今后的发展奠定了坚实的基础。


实*月总结扩展阅读


实*月总结(扩展1)

——幼师实*月总结

幼师实*月总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的幼师实*月总结,欢迎大家分享。

幼师实*月总结1

  一、在思想上,重新认识了幼儿教育

  在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小朋友一起做游戏、学*简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实*过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园老师,而一直是以一个学生、学*者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参与实践时,将自己定位为一个老师的角色时,我开始对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到快乐、得到发展。因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的!

  二、在过程中,热爱幼教这一职业

  在见*过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的可爱,更因为在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最后一个。因为天很冷,所以我一直在搓手哈气,忽然走在最后一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说:瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告诉我的!在临走前的一天,我们带班的金老师对班里孩子说下周瞿老师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:老师要来看我们哦~你要是来的话我就给你吃糖这一件件与孩子们一起发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关心别人的同时也在被关心着,这是何等的幸福啊!我有什么理由不去热爱这一份职业呢?

  三、在实践中,成长了许多

  见*第一周的前三天,金园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级加入其一日活动。第二周我被安排到两节课的任务,这对于我一个新手而言,是一次巨大的考验,因此心里不免有些紧张。于是开始认真详细地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了老师的肯定,但同时老师也负责地给我指出了许多细节方面的问题,我对此进行了反思总结,因此在第二次上课时,效果明显好很多。我就是在一次次活动中,慢慢发现问题、总结问题、反思问题,不断克服困难、总结经验。就是这样在实践中,我成长着!

  四、在细节里,学会了感恩

  两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般尊敬着,被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照顾着,我很幸运也很幸福!在此,我要感谢我的指导老师(金老师和陆老师),从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西:耐心、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照顾:在下雨天把自己的伞借给我们;在闲暇时间提醒我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们提供了如此优秀的实践基地;最后我还要感谢我们班这群可爱的孩子们的陪伴,谢谢你们让我两周的见*生活如此绚丽多彩!

  在这里再次向你们道声:谢谢!在以后的日子里,我会更加努力学*、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师!

幼师实*月总结2

  尽管实*很短暂,但实*中我还是有些收获,总结了一些自己的经验:

  1.时刻保持微笑,微笑是人与人之间的交流方式,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。

  2.心中时刻有安全。无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的。特别在游戏和活动前。都要先明确提出要求。在活动中注意观察,发现安全隐患的时候,及时处理,保证孩子的安全。

  3.家长工作很重要。及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子保持良好的状态,一些家长的工作也能容易做通。

  4.注意自己的言行。幼儿教师是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,注意自己的行为方式,给孩子们做好榜样。

  5.要有自信,要相信自己的实力,在任何困难面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困难中吸取经验,一步一个脚印,踏实的走向成功。

  感谢实*,感谢实*中帮助我的老师,给我工作中的第一步打好基础,我相信,以后我会更加努力,自信的完成我的教育生涯。

幼师实*月总结3

  在幼儿园的这几个月,我学到了很多在学校里学不到的东西,比如如何跟家长沟通,如何应对孩子的突**况,如何应对孩子特别调皮不服从管教,甚至还有如何处理人际关系等等,这些都是在学校无法学到的`。在学校里,学得都是理论知识,但是在幼儿园,是真正的实践,真正对自己的锻炼。

  说实话,我没想到刚实*就到中班,我以为实*就应该从小班一点点做起,慢慢学*,但是对实*单位来讲,实*生到哪都是锻炼,对实*生来讲都是机会,不分在哪。于是乎,我就幸运的分到了xxx老师带的中一班。中一班的老师很热情,对我也很友好,我有什么不明白的,只要我问,她们都会倾囊相授,不会说有所保留。我觉得我可以成长的这么快,也与她们的教导分不开的。

  虽然孩子们很喜欢我,但是不代表孩子们听我的命令。孩子们喝个水,站个队,总喜欢说话,我说小朋友们安静会,好好喝水,不然撒了烫到自己,结果孩子们该说说该玩玩,根本就不理睬我。那时候,深深的挫败感像狂潮一般*卷了我。

  渐渐地,孩子们开始听我的话了,我也可以整整队伍,管管纪律。自己可以负责一些简单的孩子们的活动,渐渐地也有自信了。

幼师实*月总结4

  通过实*,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学*,不断的提高知识技能及各项专业水*。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。

  和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。

  短暂的实*,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!

幼师实*月总结5

  孩子是百花园中的小花朵,而我们就是精心培育每一朵小花的园丁。那么,怎样才能成为一名好的园丁呢?经过这两个月的实*生活,我觉得一个好的幼儿老师不但要有爱心,责任心,还要有足够的专业知识和经验。我发现,要当一名优秀的幼儿园老师是很有挑战性的。

  还记得当我第一天跨进幼儿园时,心情是很复杂的:即开心,兴奋然而又很害怕。开心的是自己终于可以离开学校的生活,进入课堂,走进小朋友们中间,实践自己这三年来的成果。而害怕的是不知如何去面对那些可爱的孩子,使他们能接纳自己。但随着实间的流逝,我那害怕的心情消失了。有的只是对第二天的美好憧憬。

  作为一名新老师,往往对小朋友们的了解不够透彻,容易失控。小朋友们对新老师都比较“新鲜”我们很难一下子在他们面前树立威信,导致很多小朋友对新老师的话都是爱听不听的。我到现在还清楚地记得我第一次给他们是上课时的情景:那天上的是语言课《喜欢大东西的国王》。头一天晚上我已经把故事背的很熟了,可到了第二天,我已走到小朋友们的面前,脑子里却一片空白。不知该说什么。下面的小孩就开始各顾各的在讲话,根本不把我这个老师放在眼里。我只好发小读本该他们看,然后跟他们讲,边讲边提问。他们举手很积极,可每当我叫了一个人起来回答问题时,其他人会很失望的放下小手,然后接着就跟旁边的人讲话,也不听别的小朋友回答。我几次叫他们安静,可过不了一分钟,他们又开始讲话。我当时真想放弃这堂课,可一个老师的责任心不允许我那样做,我只好硬着头皮上下去。我都不知道我是怎么结束这堂课的,只知道这是一堂很失败的课。课后,王老师告诉我说,想要把课上好,就必须先管好班上的纪律。而要想管好纪律就一定要对他们“凶”。因为在之前的两个星期里我们属于见*生,只是看老师上课。对班上的小孩也总是笑眯眯的,从不“凶”他们。也许正因为如此,他们根本就不怕我。

  通过实*的日子一天天的过去,渐渐的,我上课比以前有了进步。在实*中,我尊重孩子,努力走进孩子,认真思考适合班里孩子的教育教学方法;我学*关注每一个孩子,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求;学*在上课的过程中发现问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及反思;学*在活动中观察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为态度和学*状况,并进行记录,提高自己的观察记录能力。我觉得在实*期间,我最大的收获是源于对孩子的观察。我们最需要做的就是用充满鼓励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓励他们,让他们从小体会到老师及旁边小朋友的关爱,体会到学*活动中的快乐。

  班上的每个小朋友都很可爱。都有自己的性格特点。虽然有几个小孩特别顽皮,几乎每天都要被批评,但是他们上课回答问题时却很积极,而且回答的也很好。我很喜欢班上的小孩,喜欢和他们玩。幼儿园里都有晨间活动和区角活动时间。每天到了这两个时间,我都会让自己融入到他们当中。让自己的心像小孩的心,这样才会得到他们的信任和依赖。我把自己当作他们的朋友来督促他们做事,但有时我又以为孩子很小,把对他们的话当儿戏来哄他们。记得又一次。有一个女孩子在玩区角时,叫我帮她画一张英语卡片,我说第二天给她画,因为我以为她会很快忘了这件事。但是第二天她却记得很清楚,一到玩区角的时间就叫我帮她画。我本想再拖一天,但一想到这样做会失信于幼儿,伤害幼儿纯真的心,自己也不能成为一个令幼儿真正信服的幼儿老师。所以我马上给她画了。画好后,她很开心,还抱了我一下。这一个拥抱让我觉得很开心,很幸福。我很庆幸我没有再拖一天给她画画。


实*月总结(扩展2)

——幼师实*月总结

幼师实*月总结

  总结是在一段时间内对学*和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼师实*月总结,欢迎阅读与收藏。

幼师实*月总结1

  时光飞逝,转眼间,我在贝斯特六个月的实*生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了*一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

  想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿*性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

  六个多月的实*生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实*第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为*惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为*惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学*,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢*惯了,就要开始给他们上课,让他们要学*东西,我也像其他老师一样学会备课,,我也不断学*老师的备课经验。这次实*令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水*上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在*时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

  在实*的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

  在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实*期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学*知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

  短暂的实*生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.。一份耕耘,一份收获,这六个月的实*生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力,拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。

幼师实*月总结2

  来到了xx第一幼儿园进行两周的保育实*,随着时间飞逝,实*生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实*也让我受益匪浅。

  俗话说:万事开头难。进园实*初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,无所适从,我努力地去学*,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  最初,保教工作时,我虚心请教老教师和班长,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时洗手液,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

  要成为一名合格的保育教师,要有经验和耐心责任心,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水*。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实*,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实*也落幕尾声,有多少的不舍。

  保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工作者细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实*中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实*间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿保育老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实*过程,想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧,加油!!

幼师实*月总结3

  xx级幼师班学生的实*,在校领导的大力支持下,在实*单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:

  一、组织到位

  我们为这次实*做了精心的安排。在实*以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实*前夕,我们认真组织了实*前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实*出发以前,进行了认真的实*动员。班主任在班里开了专题的实*动员主题班会,校长又专门开了这些实*班级的`会议。对于实*的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。

  二、认真实*

  (一)认真安排带队老师。我们幼师实*,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水*好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实*的顺利进行。

  (二)实*单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实*老师做了恰当的分组,也认真地安排了实*指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实*生很热情并且要求也很严格。他们在我们实*之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。

  (三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实*任务。尤其是她的实*指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。

  (四)实*学生专业基础扎实。我们这一级实*生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水*都受到实*单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。

  (五)我们在实*单位认真组织了实*成果展。我们的实*老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实*单位的肯定和好评。

  三、我们的经验和教训

  这次实*,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实*指导老师认真负责的态度,对这次实*的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。

  但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学*。使他们在理论上实践上更进一步。

幼师实*月总结4

  经历了这一个月的幼儿园实*,我也是感受到自己的一些改变,对于在幼儿园的一个工作,自己也是更加的认可,会在今后去做的更好,同时也还是看到自己和优秀的老师一些差距,要继续的去做好学*,去改进提升才行,我也是就这个月实*的工作来总结下。

  进入幼儿园,老师也是带着我让我认识班级的孩子,开始也是让我做一些简单的工作来熟悉在幼儿园做事的流程,同时也是和孩子们去玩,去交朋友,让我也是明白在这不但是教学而已,同时也是孩子们的朋友,带领着他们去成长和进步。在和孩子们相处的过程里开始他们是不太适应我的,但是渐渐的熟悉之后,也是接受了我,同时老师也是说了,和孩子们做朋友是一方面,但同时也是要去树立威信,得到他们的认可,这样他们才会听我们老师的而这也是让我感受到不是那么的容易,不过既然决定了做幼儿园的老师,那么自己也是积极的去面对,去处理,让自己能收获更多,同时也是在了解孩子们的基础上,让我更加的懂得其实作为幼儿园的老师,并不简单,也是需要很有技巧才行,而带我的老师也是给予了我很多的帮助,教会了我很多,让我明白,其实这些也是需要渐渐熟悉之后才能做得好的,而一个月的时间也是有些短。

  不过虽然如此,但是我也是经过这个月的时间,彻底的了解了老师应该做什么,有哪些困难,自己也有哪些方面还是不足的,经验是一块,同时自己欠缺的也是要在以后去弥补做好才行的。实*期间,老师带我,而我自己也是渐渐的去适应,去做好交代给我的任务,虽然效率不过,不过也是经验不够丰富的原因,同时也是看到孩子们对于我的认可,第一次上课的时候,虽然我也是做的不是太好,但是孩子们也是愿意配合,积极的回答问题,主动的来互动,也是让我后面不再那么的紧张,渐渐的变好了,而孩子们的理解其实也是一种责任一种压力,我也是会去把它变为自己的动力,让自己进步。

  实*虽然结束了,但是我也是清楚,自己的不足要去努力做好,以后真的来幼儿园教孩子们,给他们做活动,也是要让自己的缺点少一些,让自己能做得更为出色才行,特别是这也是该有的责任,自己要去承担好。和孩子们共同的去成长。

幼师实*月总结5

  我是xx师范xx级幼师的学生,在20xx年毕业将至我被学校分到xx市商业局幼儿园实*。在没到幼儿园实*之前我的心里很兴奋,想着不消在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容,不消再每天面对教师们像催眠曲一样的碎碎念道了,可以去幼儿园和孩子们一起玩了

  因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪,为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实*生活,所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实*,那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了,可是在那一个多月的实*生活,我发现工作并不是我想的那样。这一个多月的实*也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点,同时也熟悉到了作为一名幼儿教师,不论是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  之前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的进修,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实*第一次完全地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为*惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相连系。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为*惯的机会。

  xx市商业局幼儿园是xx市独家早上管早饭的幼儿园,我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题,再等孩子来吃早饭,每天总有几个孩子不愿意自己吃饭,总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂,这时带班教师会鼓动勉励幼儿让幼儿自己吃饭,并和其他的孩子比赛去吃饭。中午午睡时教师要协助幼儿自己学会脱衣服穿衣服,在幼儿午睡时教师也不敢有半点松懈,因为总有那么几个孩子好尿床,所以老师必须要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培养孩子们的*惯。每天中午也有那么几个孩子不愿意睡觉,其中就有两个孩子总要方老师抱着睡,方老师想想这样下去也不是办法,她用了一招苦肉计,面带痛苦之色对孩子说:“你们爱方老师吗?”幼儿不假思索的说:“爱”方老师又说:前两天方老师抱你们抱的,这两天胳膊好疼,如果我以后再抱着你们睡觉,那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?”只见这时孩子面露怜悯之色对老师说:“方老师你去休息吧,我自己睡觉,这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了”方老师开心的对欣蕾笑笑说:“真是方妈妈的乖宝宝,等你醒了方妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了,可见孩子是可以沟通的,有些道理她们还是懂的。

  在实*初期的时候,看到小伴侣椅子放的不整齐,我就会帮他们放整齐。他们告诉我饭菜吃不完,我就会告诉他们不要吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在扶助他们,可事实并非如此,后来有经验的老师告诉我不可以帮小伴侣处理生活中的琐事,如果有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的工作自己做,,不能养成良好的行为*惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。


实*月总结(扩展3)

——顶岗实*月总结9篇

  一、实*单位

  宁波杉立期货经纪有限公司

  二、实*时间

  20xx-11-14――20xx-12-14

  三、实*工作总结

  公司安排我们以师傅带徒弟的方式学*公司的业务等等,指导我的日常实*,这种形式加快了我们对公司业务知识的掌握以及同事间的关系。在龙哥的带领指导下,学*中出现的不懂的内容都得到很好的解决,让我更有积极性的参与相关工作。实*过程中我注意把学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际模拟操作验证所掌握的知识的程度。进入公司实*的第一天,我就明确的感觉到现在的我已经不是学生,而是社会人的身份了。在拜访客户时,我仔细的观察、学*、领悟,每一次都获益良多。在公司里,我主动协助同事完成部门工作,又以学生身份虚心学*,努力学*理论知识,准备考证。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过这一时间的工作和学*,使我对如何做好一名社会人有了深层次的感性与理性的认识。

  实*生活,我的感触是很深的,市场部的同事们都很热心,尤其是当我遇到不明白的问题向他们请教时,他们都会很耐心、仔细的讲给我,并且还告诉我一些工作的好方法和窍门。公司的一系列培训,对于我来说收获很大,从中我学到了许多书上或是我未曾踏足的领域。经过这一段时间的学*,我感觉我提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力上的进步。实*主要的目的就是提高我们工作的能力,让我们尽快适应工作环境。并且能将学到的工作东西学以致用,给我们一次将自己在大学期间所学*的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会,自从进入到公司工作以来,我本着踏实努力、虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与到市场部日常工作中。

  四、个人总结

  大学生的实*是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能体会它的`意义。

  1.通过直接参与公司的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。

  2.提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。比如通过工作和学*,我学会了如何开户、如何抓住写品种评论要点、如何做到最大效率工作等,为今后的工作打下基础。

  3.通过工作,使我对自己有了更全面和深入认识,通过工作,了解到自己所擅长和一面和不足的一面,有利于自己的自我完善。

  4.在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,对于他们在工作中对我的帮助和指导,我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且积极的帮助其他同事。

  5.从小事做起,刚开始接触到的工作都是一些很琐碎、很小的工作,但是不要厌烦和抱怨,因为做工作都是从小积累起来的,只有把小事做好了,从中慢慢学*和体会,才能在遇到和做重要工作时更得心应手。

  作为一名即将工作或刚迈入社会信任,也要注意以下几点:

  1.有吃苦的决心,*和的心态和不耻下问的精神。作为一名新人,*和心态很重要,做事不要太过急功*利。

  2.工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学*别人的艺术语言和办事方法。

  3.除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

  顶岗实*月总结5篇顶岗实*月总结5篇

  4.坚持学*,不要只学*和会计有关的知识,还要学*与经济相关的知识。我们在大学里学*的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学*方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

  为期一周半的生产实*结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。生产实*可以分为四部分:聆听专题报告讲座、校外参观、生产实*实验、总结。

  一、聆听专题报告讲座

  我们先听了水产行业协会的秘书长范守霖,介绍了水产品资源市场发展的现状,目前,全世界的水产品年产量维持在1.2亿吨左右。由于国际社会对环境和渔业资源的关注越来越高,各国都加强了对渔业资源的保护力度,对于公海的渔业资源也通过国际间的合作加以保护。在此情形下,海洋捕捞水产品的产量增长乏力,甚至出现负增长。今后水产品的供给量对养殖业的依赖性会有所提高,水产养殖品种的国际贸易也将越来越会受到国际社会的重视和发展。

  上海水产行业协会为本市远洋渔业、海洋捕捞、水产养殖、水产加工、海洋药业、水产品流通、批发市场、进出口企业、休闲渔业、水族观赏鱼、科研机构、大专院校、渔业管理部门等企事业单位自愿组成的跨部门、跨所有制、非营利性的行业性社会团体法人。协会现有团体会员170多家。

  二、校外参观

  然后上周四的下午我们和曲映红老师,陈舜胜老师一起去了华东理工大学实力可的实验室。通过曲映红老师的校友和销售、生产主管的介绍我们了解到上海实力可商品检验有限公司是法国梅里埃营养科学有限公司集团在*实力可集团(法国梅里埃集团旗下5大公司之一)下控股公司之一,专业从事食品安全检测与技术服务。作为通过国际ISO17025认证的检测和咨询实验室,实力可集团在全世界10个国家拥有40个实验室。我们的使命是为全球的食品生产商、零售商和服务商提供完善的食品安全和质量方面的科学的解决方案。实力可历史1967年,Dr. John H. Silliker凭借其在食品安全和检测领域内的技术优势,创立了实力可集团。

  我们在曲映红老师同班同学的带领下参观了实力可公司的检验实验室,检验实验室位于5楼的办公区,实验室共分为两边,一边是检验实验室,另外一边是理化实验室。每个实验室都有各种各样新鲜的仪器,吸引了我们得眼球。

  三、生产实*实验

  可溶性甲壳素的提取

  接下来的一周我们是在学校实验室实*的,在第一天6月22日的上午,我们11食品科学二班的单号的学生在施文正老师的带领下开始了可溶性甲壳素的提取,我们从中了解到了如何从虾和蟹当中提取可溶性的甲壳素,甲壳素又称甲壳质、壳蛋白,是一种含氮多糖物质。为无脊椎动物甲壳的主要构造成分,脱去甲壳素分子中的乙酰基即为可溶性甲壳素。可溶性甲壳素是利用虾蟹壳为原料,经酸碱处理后,除去壳内的钙质。蛋白质、脂肪、色素等,再用40%以上的氢氧化钠溶液处理,脱去甲壳素分子中的乙酰基而制成的。

  首先是原料处理,新鲜的虾蟹壳除去肉质和杂质,水洗干净。第二步是浸酸,将处理好的新鲜虾蟹壳浸入含盐酸5%的水溶液中,每隔4小时搅拌一次,如此浸泡24~48小时。浸酸完毕,水洗至中性。3、碱液煮,浸酸后的软虾蟹壳,仍含有少量蛋白质、脂肪、色素的其他杂质。为除去上述杂质,必须进行碱煮,碱液的浓度为氢氧化钠含量6~8%,煮沸1小时水洗至中性。4、晒干或烘干,水洗至中性后晒干或烘干的产品,即为甲壳素。5、浓碱保温,甲壳素经浓碱处理后,脱去乙酰基,成为可溶性甲壳素。将上述干燥的甲壳素,浸入40%的氢氧化钠溶液中,加热至100℃,保持24小时。待脱去乙酰基之后,即可停止加热,取出甲壳素水洗至中性,干燥后即为可溶性甲壳素。检查乙酰基是否脱去的方法:取少许保温中的甲壳素,洗去碱液,沥干后放入2%的醋酸溶液中,2小时之内溶化,即可终止保温,反之则继续保温。

  其中的高锰酸钾是强氧化作用,而亚硫酸氢钠是还原作用

  数据处理和记录:

  总共是:12.14g 甲壳素是6.12g 产率为:50.41% 可溶性甲壳素为5.61g 产率为:46.21%

  蛋黄酱的制作

  第二天6月23日上午我们在曲映红老师的带领下制作了色拉酱,蛋黄酱是以精炼植物油、食醋、鸡蛋黄为基本成分,通过乳化制成的半流体食品。在蛋黄酱中,内部的油滴分散在外部的醋、蛋黄和其他组分之中,是O/W乳状液。蛋黄中含有的卵磷脂在该体系中发挥乳化剂的作用。

  首先我们先将蛋黄和蛋清分离,蛋黄留了下来,蛋清要给做鱼糜的小组同学使用。将蛋黄在60度的水浴中打成匀浆保温3min以杀死沙门氏菌。在准备工作做完后,我们就开始了预乳化。用打蛋机搅打蛋黄,加入0.5的醋,边搅拌便加油,加油的速度要很慢,基本呈一条直线,否则加油速度过快就不能充分乳化了。在搅打成淡黄色乳状液时,蛋黄酱基本完成。随后加入剩余的调味品,搅拌均匀,蛋黄酱就完成了。

  通过这个实验的学*,我了解到了胶体磨的作用:胶体磨由不锈钢、半不锈钢胶体磨组成,基本原理是通过高速相对连动的定齿与动齿之间。胶体磨产品除电机及部分零部件外,凡与物料相接触的零部件全部采用高强度不锈钢制成,尤其,关健的动、静磨盘进行强化处理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料无污染卫生纯洁。

  酸奶的制作

  第三天学*了如何去制作酸乳(把牛奶变成酸乳),首先我们分成了四组,在4个不锈钢杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,用玻璃棒搅匀,盖上铝箔纸,在80多度的水浴锅中灭菌15min,立刻用冷水冷却到40-45度,然后在超净工作台上接种菌种,42度培养,最后冷却到10度放入冰箱,存放10-20个小时。

  酸奶有很好的作用:1.酸奶可增强人体免疫功能; 2.降低血清胆固醇的水*。有实验证明,甚至在不用任何药物的情况下。每餐饮用约24O克酸奶,一周后可见胆固醇降低。 3.常饮用酸奶能促进肠道运动,缩短食物口一肛转运时间,软化酵解结肠内容物,增加粪便排泄量,预防便秘发生,有益干预防结肠癌。因此,酸奶在国外被誉为长寿食品。 谁最宜喝酸奶? 牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,但由于部分**的消化液中缺乏乳糖酶,影响了对乳糖的消化、吸收和利用,造成这些人喝牛奶后胃部不适甚至腹泻,称为乳糖不耐受症。这也是很多人不喝牛奶的原因,此时可以选择酸奶来代替牛奶,而不必担心乳糖。酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸杆菌发酵转化成乳酸,乳糖不耐受者饮用酸奶不会出现腹泻症状,正好解决了这一部分人喝牛奶可能产生的问题。不过值得注意的是,很多酸奶饮料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味剂配制的,这样的产品还会含有乳酸,也可以引起乳糖不耐受症状。

  鱼糜制品鱼面筋的制作

  第四天6月26日上午,我们在余骏老师的带领下进行了鱼糜制品鱼面筋的制作,鱼面筋以鲢鱼肉为原料,加上鸡蛋清,淀粉,盐等调味料做成的鱼糜制品。它的工艺流程为:1.原料2.预处理3.水洗4.采肉5.漂洗6.离心脱水7.擂溃(斩拌)8.成丸9.水煮10.冷却11.冻结12.包装冷藏

  鱼面筋的制作对鱼种没有太多的限制,既可以是海水鱼如白菇鱼马鲛鱼等,也可是淡水鱼,如四大家鱼。鱼的个体以1到2斤为宜。要求原料鱼新鲜,不得腐败变质,否则会影响成品的质量。而对于原料处理来说,最主要的就是三去:去内脏,去头,去鱼皮鱼鳞。而对于漂洗这一步,主要是去除鱼污,鱼刺,脂溶性杂志,以及鱼黑膜等不利于加工的废弃物。用清水漂洗两次。在漂洗过程中,鱼肉组织吸水膨胀,不利于其后的脱水,因此,第三次漂洗使用盐水。加盐量为鱼糜重量的0.5%。盐水漂洗可使鱼肉组织的水分易于析出。脱水之后便是擂溃的过程了。而我们正是从擂溃这一步开始做的`,擂溃时,先要空擂数分钟,让鱼肉分散,之后加盐使盐溶性蛋白质完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂溃到均匀为止,最后余老师帮助我们炸出了成品,大家品尝着鱼面筋,享受着这一过程。

  四、总结

  俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学*都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过一周的生产实*,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。一周时间的实*真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实*时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实*期间,感谢各位老师对我们实*提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

  通过顶岗实*,拓宽了我的知识面,把所学知识梳理归类,不断进行总纠正。

  施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系,组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题,是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组(如:钢筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水电班工等)搞好协调及管理。

  增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前建筑行业的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗实*,大大激发了我向实践学*和探索的积极性,为今后从的工作打下坚实的基矗

  实*中,不断在鞭策和引导自己,积极上进,勤奋有为,爱岗敬业,在工作中实现自我价值;明确了为之不懈奋斗的理想和目标,在今后的工作和前进道路上,以信仰和理念为精神驱动,扎扎实实,兢兢业业,拼搏进取,在自己的岗位上不断做出新的成绩,用自己优异的业绩来回报港口以证明自己对它的忠诚。

  工作的内容及完成情况:

  作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。

  下面就工作做一简单的介绍:一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:

  1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。

  2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。

  3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。

  4、本工程为多层建筑物,可考虑对构工程进行中间构验收。构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。

  5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。

  一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各施工班班组及时完成该完成的任务。

  实*的主要收获和教训:

  通过这一次的实*,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接*社会,体会到真正施工员跳动的脉搏,在施工单位的实*过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  施工技术是一个深入现场的技术员,在这个过程中工程质量、施工安全与管理是相辅相成的关系,三者相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,质量、安全才能有保障,反过来,有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。下面就我在施工中遇到的部分问题做简要分析和解决方法。

  1.底层模板支架容易沉降

  原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

  解决方案:模板支架在浇筑混凝土前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基础夯实填*,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

  2.胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

  解决方案:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水*斜撑、剪刀撑等。

  3.钢筋加工制作错误

  原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

  解决方案:在施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

  转眼过去又是一月,离我们顶岗实*结束的日子越来越*。心里面多多少少也有了一些盼头,再过一个多月我们就不用这么每天顶着星辰起床,顶着月亮回宿舍的艰苦而有意义的生活了,值此之际,心里面对这所学校的不舍之情也油然而生。这个月我们经历了很多事,具体如下:

  说课比赛复赛:11月11日我们以一种特殊的方式来度过它,因为今天我们宁晋新河支队所有宁晋县的顶岗实*生都要汇聚到我所在的实*学校(宁晋六中)进行说课比赛的复赛。这个早上我是六点起床的,因为我知道我自己准备的说课还有很多不足之处,之后花了十分钟整理内务,说课比赛复赛9:30就要正式开始。可恶的是在我洗漱完后学校竟然停电了,我辛辛苦苦做的课件恐怕就要提前下岗了。9:00我和赵世超来到东多功能厅,这时候见到了宁晋七中的穆阳光他们,他们来的真早啊,在一番交流之后才知道早上他们五点多就起床了。之后断断续续其他学校的人也都到了,朱老师交代了很多事情,我记忆最清楚的就是要我们能应对突发事件,比如要是9:30还不来电怎么办,这就要大家做两手准备,一种是有课件的时候,一种是课件不能用的时候。我看到大家有的人在自言自语,有的人在左摇右晃(估计是坐不住了,有种跃跃欲试的感觉),还有的人在发抖。接*9:30的时候学校竟然来电了,这是大家一阵长叹,心里总算松了一口气。到时间后,第一个上场的是六中的刘钰。由于她第一个上场并且以前没有进行过说课,所以看上去有点紧张,没有把之前给孩子们上课的那种水*体现出来,之后陆续上场的有于盼盼、苏珊等22位选手,选手们各尽所能,把自己的特长发挥到了极致,我是第十一位出场的,由于准备不是很充分,所以上场之前心里一直很紧张,我想待会上去先活跃一下现场气氛,这样他们露出笑脸我也就不那么紧张了。上场后我用一个空手出棒子的魔术把他们的心抓住,之后我就进行了我的说课内容。虽说和其他选手比起来我的.水*比较差,但和自己比起来还是比较满意的,当然还有许多需要改进的地方。

  整个说课比赛进行了四个小时多,结束的时候是下午一点左右,虽说同志们都已经饥肠辘辘,但还是坚持着把最后一个学生的说课内容听完了。之后张俊路科长统计的各位选手的得票情况,并和获奖选手一起合影。我们地理专业的李路在今天的说课比赛中发挥的非常出色,获得了二等奖。本来想着说课比赛结束后带着李路去吃点饭,由于种种原因吧,没去成!说课结束后回到宿舍自己简单的做了点汤,正好减减肥。

  这是我们来到宁晋县第一次这么多汇华的学生聚在一起,也可能是最后一次,虽说大家今天都经历了饥饿的锤炼,但是我们都很开心,因为这是一次难得的我们这么多人可以在一起交流的机会。相见时难别亦难,珍惜现在,着眼未来!名师巡回指导:11月19日对我们来说是意义非凡的一天,因为师大的名师指导团要来给我们宁晋新河支队的顶岗实*生巡回指导,由于时间原因之前得到的消息是两位老师只听一门数学、一门美术。因为张硕老师是数学方面的专家,杜老师是美术方面的专家。当然我们还安排了几名说课的同学。本来打算这天早上六点起床的,因为我得做好说课的准备,虽然之前商量的只让张蕊和刘钰说课。最后还是懒惰战胜了我的意志,早上是七点起床的。没想到的是本来说课是被安排在上午第三节的,由于杜老师和张老师在第一节上课之前就赶到了学校,所以说课被提前到了第一节。当我来到两位老师所在的会议室之后,只见到朱老师和两位老师在。我说课的内容虽然之前说过,但是由于一直没看,所以也忘的差不多了。我只能凭着记忆说了。第二节课,我随同张硕老师去九年级13班听了张笑笑的课,一起听课的还有李校长、陈校长、张俊路老师。第三节课的时候,其他没进行说课的学生把说课先进行完。之后我们进行了集中评课,评课时张硕老师先让授课者自己给自己评课,然后学生互评,最后老师提出建设性的意见。我觉的张笑笑讲课总体上来说非常好,声音洪亮、思路清晰。张老师针对张笑笑的课的不足之处说了很多,而且特别注重从细节方面提意见,张笑笑讲的是一元二次方程,这一块儿内容需要作图,学生在作图的过程中一定要规范作图,建议学生使用五点作图法。还有就是教师课件的使用,一定要注意学科语言和符号的运用。课堂上安排的学生活动不能走过场,要能体现学生活动的有效性,教师要能达到从合情推理到演绎的过程,在教学过程中要善于发现学生思维的间断点,从而把这个间断点连接起来。最后,教师的板书一定要规范,能写一手漂亮的字对学生来说也有很强的说服力,教师的示范性作用一定得做好。

  这次集中评课,使在场的每位都受益匪浅,使我们懂得了要想讲一节漂亮的课,我们还有很大的差距。之后的工作仍然要放在如何提高自己的教学水*上。生活篇:为了改善一下生活,让大家尝尝赵仕超同志的手艺,11月3日,我们买了几斤猪肉,大葱,土豆,准备来一次炖肉,虽然没有油,但是这次炖肉是大家花了一下午时间共同努力做出来的,虽然味道上面比不上饭店的那种,但是通过自己劳动得到的东西感觉还是蛮不错的。11月16日,我们买了一壶油,一些面粉,擀面杖,肉,准备让大家在一起吃一顿自己做的饺子,大家有的洗菜,有的打扫卫生,有的做馅子,总之每个人都有自己的活做。总体感觉这次做的饺子还是比较成功的。虽然有的队友包的饺子不太好看,但是吃的还是非常香的。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。还有最后一个多月,珍惜机会,好好锻炼自己。

  夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

  八月迎来了盛夏,迎来了热情似火。这个八月,我结束了自己为时最久的实*生涯,我学*到了让我成长的财富。我在浙江万和达针织有限公司的4个月厂长助理的实*工作,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作之中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触到这个社会,渐渐地融入到这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

  (一)学会处理人际关系:

  俗话说:朋友多了路好走,你对别人怎么样,别人也会同等地回应你,你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。我现在身处在生产部的办公室里,我和同事们都相处得很融洽,我时刻真诚地对待每一位同事,我们做事都是讲一个团队的,在这个团队里,我们每一个人都可以有自己的主见,我们团队就得让这些可行的主见变成现实,身为团队的一员,我得要团结、互帮互助,当我拥有良好的人际关系网,我处理事情起来都会很容易,即使是自己一个人在独立地工作,我也会得到许多人的帮助与协助,这让我的工作做得更加出色,同时我也在这个团队里共同成长。在我的工作中,我会遇到很多人,有锦隆公司合作的往来伙伴,各个部门的同事等等,我都会微笑,真诚,留给别人最美好的印象,同时树立好公司良好的形象。

  (二)学*处理办公室日常事务性工作;

  在4个月的实*时间里,我都是在公司的办公室从事助理的实*岗位,在这一岗位里,我都负责车间办公室的日常事务性工作。

  (三)了解公司人事档案管理工作;在实*期间,我处理了车间各人员的档案管理工作,并编制好相关的目录,同时也明确知道公司各职位的岗位说明书(很简单的,我也是依样画葫芦,照着书上,网上的版本)。

  (四)实际参与文件处理,学会办文;

  文件传送、装订资料等等都属于文件处理,这些我都熟练掌握。管理要制发文件,处理文件和管理文件,在公司制发的各种文件之中,大部分都是受控文件。

  (五)参与到文书写作的工作;

  实*期间里,我要撰写更改特殊生产制造单的内部通知,公司内部的信函;当从事PMC的岗位以来,我要提前安排生产、制定生产计划、确定生产物料的需求、制订物料的采购计划、跟踪物料的情况并做好控制的工作。

  实*的收获与体会:

  本次的实*可以看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这4个月的实*和学*,我明确知道该次实*的内容,也清楚自己目前在哪一方面的不足,那就是缺乏相应的知识和经验,对所学的专业知识不能够很好地运用到实践与操作之中,同时,通过这次实*,我也掌握了一定的工作技能和处事的方法。

  我懂得了使用自动化办公设备,并且能熟练地使用,也懂得了使用这些设备时,应该注意的问题和在使用前应该做好的准备工作。同时也熟悉运用办公软件Word、Excel电子表格,也懂得了在文书写作方面的使用文件的格式和排版,行距怎样比较适合的问题,通过本次实*,我的文字录入速度也有了进一步的提高。

  通过这次实*,我认识到自己的不足,但同时我也认识到自己的长处,知道自己在以后的学*日子里我应该从哪方面学*,怎样提高自己的专业技能才会更有利于以后的就业。通过实*,我对助理工作的重要性有了更深一步的认识和了解,也认识到我的专业知识和工作能力,计算机应用文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能需要提高,努力提高自身素质,加强世界观和对社会的认识,做一个合格的助理。这4个月的实*,使我更加了解自己,让我受益匪浅,同时也打开了我的视野,增长了我的见识,相信我会在以后的工作之中更加得心应手,表现得更加出色,不管在什么地方任职,我都会更加努力。

  20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市东方中学进行了为期*一个月的实*。在指导教师的帮忙下,我较好地完成了教育实*任务,实*工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着。

  在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我能够做的,能够挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

  我于9月1日到东方中学报到,正式开始了实*生活,实*年级为八年级。在*两个月的实*生活中,作为一名实*教师,我以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学中。

  教学方面,在听课过程中,我受益良多。听教师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学资料等,都给了我很大的帮忙。*时做好听课记录,并和教师交流,学*教师们的长处和丰富的教学经验。

  学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课教师的指导,认真学*教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学*情景改了又改,并在交予指导教师审阅后进行试讲。

  等到自我上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自我表现得,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学*情景,存在的突出问题,并做好记录。

  对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学*物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练*册遇到的问题都纷纷举手提问。

  从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复*书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的*惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  班主任工作实*方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉*了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序,监督到位。*时我耐心地做学生的思想工作,了解不一样学生的具体情景,很快,根据情景制定了工作计划,交由班主任陈教师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。

  首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,午时监督学生打扫卫生,*时找值日班长和学*委员了解作业的上交情景等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢我这个实*教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

  学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自*课常有讨论问题的现象,影响到安静学*的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景,如学*情景,入学以来的一些表现等。

  然后在*时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良*惯进行约束。抓住的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实*期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学*,教师对踢足球采取了硬管理:*期不允许组织班赛,让学生先投入到学*中来。

  在实*期间,我也有了一些收获。经过实*,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学*有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。

  我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水*,经过实*,增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自我上好每节课的前提。我进取的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每一天都在总结自我,不跟别人比,就跟自我比,总结着自我的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自我成长,左边是收获,右边是不足。

  在实*中,也发现了一些不足,在上室内课时,应对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,应对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自我的不足,在今后的学*中,更要加强这方面的学*。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自我,让自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自我的需要,从而完善自我。从生活中思考,如何让自我的心境更开阔,感受身边的欢乐幸福,增加自我的情商,把在自我的欢乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自我的办事本事,看到自我的不足,反复思考,反复学*,让自我的本事得到提升,充实自我。

  总之,我在实*的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信经过我的努力,在以后的工作中会做得更好。

  此次实*虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更能够去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自我将成为一名优秀的人民教师!

  十月份的日子过得飞快,如同马路上疾驶过的车轮子般,转瞬即逝。眨眼间不看就半月去了,谁曾想这原本是慢得如同蜗牛般在爬的'暑假生活呢。有事儿做的感觉就是不一样凡响。小小感慨下这半来个月,那滋味儿真是又酸又甜,更有苦有辣,咋么说也得总结一个,也不枉我一番汗水下去,免了那抛于脑后之忧。言归正传,既然是月小结麽,那么下头我就具体汇报下这半个月来的工作情景。

  根据目前工作分工,我的主要工作任务是:

  (1)负责公司培训工作;

  (2)负责工伤工作;

  (3)办公室部分写作和临时工作。

  经过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达本事、流畅的文字写作本事、较强的组织领导本事、灵活的处理问题本事、有效的对外联系本事、大型活动的策划及筹备本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

  我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职职责务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学*,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。

  一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学*提高,经过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情景。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情景,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。在这个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,本月从未迟到早退,用满腔热情进取、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,*时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。我对自我的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。

  回顾半月来,有错误,也有笑容,有热情,也有幸喜。实*其实也就是一个相互学*的过程,工作考验了我,我也得到了学*。这次实*是个加厚人生阅历,值得珍惜的一个好机会。要么就不做,要做就要做到我所能到达的最好。所以很庆幸本身能找到这份实*的工作,固然时间不长,但还是取得了锻炼,事实上部门工作总结怎样写,看清了本身的不够,在学校学的东西都没有用上,可是在工作中学到了不少的新学问,也锻炼了本身的各方面的本事。

  一、实*情况概述

  会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实*岗位,了解会计的基础工作。我于2010年2月至2010年6月在山西四建集团第四分公司进行了*四个月的顶岗实*。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实*情况进行总结。


实*月总结(扩展4)

——实*月总结6篇

  转眼过去又是一月,离我们顶岗实*结束的日子越来越*。心里面多多少少也有了一些盼头,再过一个多月我们就不用这么每天顶着星辰起床,顶着月亮回宿舍的艰苦而有意义的生活了,值此之际,心里面对这所学校的不舍之情也油然而生。这个月我们经历了很多事,具体如下:

  说课比赛复赛:11月11日我们以一种特殊的方式来度过它,因为今天我们宁晋新河支队所有宁晋县的顶岗实*生都要汇聚到我所在的实*学校(宁晋六中)进行说课比赛的复赛。这个早上我是六点起床的,因为我知道我自己准备的说课还有很多不足之处,之后花了十分钟整理内务,说课比赛复赛9:30就要正式开始。可恶的是在我洗漱完后学校竟然停电了,我辛辛苦苦做的课件恐怕就要提前下岗了。9:00我和赵世超来到东多功能厅,这时候见到了宁晋七中的穆阳光他们,他们来的真早啊,在一番交流之后才知道早上他们五点多就起床了。之后断断续续其他学校的人也都到了,朱老师交代了很多事情,我记忆最清楚的就是要我们能应对突发事件,比如要是9:30还不来电怎么办,这就要大家做两手准备,一种是有课件的时候,一种是课件不能用的时候。我看到大家有的人在自言自语,有的人在左摇右晃(估计是坐不住了,有种跃跃欲试的感觉),还有的人在发抖。接*9:30的时候学校竟然来电了,这是大家一阵长叹,心里总算松了一口气。到时间后,第一个上场的.是六中的刘钰。由于她第一个上场并且以前没有进行过说课,所以看上去有点紧张,没有把之前给孩子们上课的那种水*体现出来,之后陆续上场的有于盼盼、苏珊等22位选手,选手们各尽所能,把自己的特长发挥到了极致,我是第十一位出场的,由于准备不是很充分,所以上场之前心里一直很紧张,我想待会上去先活跃一下现场气氛,这样他们露出笑脸我也就不那么紧张了。上场后我用一个空手出棒子的魔术把他们的心抓住,之后我就进行了我的说课内容。虽说和其他选手比起来我的水*比较差,但和自己比起来还是比较满意的,当然还有许多需要改进的地方。

  整个说课比赛进行了四个小时多,结束的时候是下午一点左右,虽说同志们都已经饥肠辘辘,但还是坚持着把最后一个学生的说课内容听完了。之后张俊路科长统计的各位选手的得票情况,并和获奖选手一起合影。我们地理专业的李路在今天的说课比赛中发挥的非常出色,获得了二等奖。本来想着说课比赛结束后带着李路去吃点饭,由于种种原因吧,没去成!说课结束后回到宿舍自己简单的做了点汤,正好减减肥。

  这是我们来到宁晋县第一次这么多汇华的学生聚在一起,也可能是最后一次,虽说大家今天都经历了饥饿的锤炼,但是我们都很开心,因为这是一次难得的我们这么多人可以在一起交流的机会。相见时难别亦难,珍惜现在,着眼未来!名师巡回指导:11月19日对我们来说是意义非凡的一天,因为师大的名师指导团要来给我们宁晋新河支队的顶岗实*生巡回指导,由于时间原因之前得到的消息是两位老师只听一门数学、一门美术。因为张硕老师是数学方面的专家,杜老师是美术方面的专家。当然我们还安排了几名说课的同学。本来打算这天早上六点起床的,因为我得做好说课的准备,虽然之前商量的只让张蕊和刘钰说课。最后还是懒惰战胜了我的意志,早上是七点起床的。没想到的是本来说课是被安排在上午第三节的,由于杜老师和张老师在第一节上课之前就赶到了学校,所以说课被提前到了第一节。当我来到两位老师所在的会议室之后,只见到朱老师和两位老师在。我说课的内容虽然之前说过,但是由于一直没看,所以也忘的差不多了。我只能凭着记忆说了。第二节课,我随同张硕老师去九年级13班听了张笑笑的课,一起听课的还有李校长、陈校长、张俊路老师。第三节课的时候,其他没进行说课的学生把说课先进行完。之后我们进行了集中评课,评课时张硕老师先让授课者自己给自己评课,然后学生互评,最后老师提出建设性的意见。我觉的张笑笑讲课总体上来说非常好,声音洪亮、思路清晰。张老师针对张笑笑的课的不足之处说了很多,而且特别注重从细节方面提意见,张笑笑讲的是一元二次方程,这一块儿内容需要作图,学生在作图的过程中一定要规范作图,建议学生使用五点作图法。还有就是教师课件的使用,一定要注意学科语言和符号的运用。课堂上安排的学生活动不能走过场,要能体现学生活动的有效性,教师要能达到从合情推理到演绎的过程,在教学过程中要善于发现学生思维的间断点,从而把这个间断点连接起来。最后,教师的板书一定要规范,能写一手漂亮的字对学生来说也有很强的说服力,教师的示范性作用一定得做好。

  这次集中评课,使在场的每位都受益匪浅,使我们懂得了要想讲一节漂亮的课,我们还有很大的差距。之后的工作仍然要放在如何提高自己的教学水*上。生活篇:为了改善一下生活,让大家尝尝赵仕超同志的手艺,11月3日,我们买了几斤猪肉,大葱,土豆,准备来一次炖肉,虽然没有油,但是这次炖肉是大家花了一下午时间共同努力做出来的,虽然味道上面比不上饭店的那种,但是通过自己劳动得到的东西感觉还是蛮不错的。11月16日,我们买了一壶油,一些面粉,擀面杖,肉,准备让大家在一起吃一顿自己做的饺子,大家有的洗菜,有的打扫卫生,有的做馅子,总之每个人都有自己的活做。总体感觉这次做的饺子还是比较成功的。虽然有的队友包的饺子不太好看,但是吃的还是非常香的。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。还有最后一个多月,珍惜机会,好好锻炼自己。

  这个炎热 的暑假是我人生 的一个转点,刚刚离开学校 直接奔向京沪高铁天津 段实* ,这是我第一次 离开家乡 一个人 到外地实*,脱离了家庭、父母 保护的我感觉有点激动、有点担忧。激动是因为多了一点自由,独自去感受和经历 一下新鲜的事物,担忧是因为第一次独自出去的我会适应外面的方方面面吗?

  京沪高速铁路 于20xx年4月18日开工,从北京 南站出发终止于上海 虹桥站,总长度1318公里,总投资约2209亿元。预计20xx年底完成铺轨,20xx年之前建成通车。它的建成将使北京和上海之间的往来时间 ,缩短到5小时以内。全线纵贯北京、天津、上海三大直辖市和河北 、山东 、安徽 、江苏 四省。是新* 成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路!

  来公司 实*差不多五个月了,在生活 上,有了很大的改变,从以前懒散松懈的学* 到现在紧张刺激的工作中,改变比较大的作息时间,特别是早上5:30的早会起到了重要的作用,让我们在朦朦睡意的状态清醒过来。中午的伙食很不错,每天菜式会更新让我们得到充分的营养补充。居住工作环境 很好,

  我被安排在测量 队,主要负责外业的精调工作。博格板式无砟轨道系统技术是我国引进的第一条无砟轨道结构形式,经过消化、吸收、再创新,形成*特色的板式轨道,称为Ⅱ型板式无砟轨道技术,已应用于京津城际轨道交通工程。

  博格轨道板精调是Ⅱ型板无砟轨道施工 最重要、最难控制的一项技术。精确测量不仅包含了传统工程测量中的*面及高程测量,还包括了轨道板的空间三维姿态调整和定位,也就是博格轨道板精调。测量技术涵盖了线路设计、轨道板生产、梁体变形控制、底座砼/支承层砼、轨道板铺设和精确调整以及灌浆结束后的轨道几何验收。并涉及设计院、梁厂、制板厂、施工现场多个作业主体,数据往来交流 频繁。整个测量技术精度要求高、系统性强。

  系统介绍 :

  "SPPS(Slab Precise Position System)轨道板精调测量系统"是针对高速铁路的CRTSII型板式无砟轨道施工时安装轨道板而专门研制的精确测量定位设置。利用本系统可精确测量出待调轨道板与其设计的理论位置间的偏差,并将调整量发送至与调整工位对应的显示器上,指导工人将轨道板调整至理论位置处。

  在京津城际轨道交通工程的建设中,从DK50+124到DK99+854共计50.0067千米、15284块轨道板由本系统完成精调测量。SPPS是CETSII型板式无砟轨道施工所必需的关键设备,是保证高速铁路*顺性稳定性的必需手段之一。

  系统组成:

  测量部分:测量机器人,精密微型棱镜。

  机械部分:GRP测钉、精密对中三脚架、测量标架。

  电影 部分:三防工控机、调整量显示器、传感器、数传电台

  应用软件:SPPS软件外包电源部分:22Ah/12V电池组

  实践 ,让我的知识更加丰富。在工区里光光学*是不行的,还要问。这里基本上都是我的前辈与领导 ,他们无论是工作的经验 ,良好的生活*惯 ,妥善的为人处事,认真的工作态度都是我学*的方面。让我对我们工程的施工流程有了大体的了解。对现场施工有了更多的认识 ,安全 也是重要的一方面,我们在作业的过程中要加倍小心,在作好各项安全工作的同时,力争每一秒,不能盲目的去抢一秒。否则,事故就在一秒间。

  总之,作为我从学校毕业 后的第一站,让我收获颇丰,尤其是它让我将理论知识与实践作了一次充分的结合,使我的理论知识水 *得到了很大提高。当然,在这期间,也曾有过工作不到位的地方,我深信,这也是我工作中通向成功 的一个基点,将会对我今后的工作有着深远而积极的影响。

  一个月的时间说长不长,说短却也是一个足以让我改变不少的数字! 这个月里我感觉自,己成长了不少,从上学以来,学*是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学*其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学*与中学学*截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学*。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学*不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学*中的潜力。这种充分体现自主性的学*方式,将贯穿于大学学*的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学*新的知识,才不会故步自封。

  上个月,虽然工作的不多,但见识增长了不少! 在公司时,我明白了什么是态度决定成败!一件事,只有你真正的用心对待,踏踏实实的走好每一步,才能把事做到最好!一个称职的员工,不是看他的能力有多少,而是看他的责任心强不强!一次精彩的开学典礼,第一次开课,又让我明白的团队合作的重要性!好比打水一样,一桶水能装多少不是决定于最高的木板,而是最低的那一块!只有做到整体的协调,才能将其的能力发挥到最大!

  一个人的工作,一份精密的计划!——一趟完美的旅途需要一个完善的安排!想一步走一步的行程永远不可能是一条直线!想办法制订每日工作流程表,没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的*惯。 珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话,我会去选择什么样的道路呢在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎么慢慢的回归到*静与无奈。 但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的*惯。*惯,总是在不经意间养成;*惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种*惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种*惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种*惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种*惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。篇四:毕业实*月总结 时间如流水奔流不息,不知不觉间我在公司已经有一个月的时间了,想想这一个月的时间里我做到了什么,我学到了什么,感觉还是蛮有收获的! 在学校的时候,*时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事间就快要过去了。我相信这次的经历会交给我一些我在学校永远不会学到的东西,而且都是实实在在的事情,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。

  一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如果快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来产生深刻的影响。而对我来说,这样的一个学*机会,能够让我很好的提高自己、锻炼自己。

  同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。 这一个月,我首先学到的就是:如何进行与顾客沟通。总结四点就是:

  1、感同身受,多站在客户的立场上来考虑问题,将心比心地换位思考,同时不断地降低自己*惯性防卫的程度,让客户能够放下防备心以更好的相互交流。

  2、随机应变,即根据不同的沟通情境与沟通对象,采取不同的对策,做到临危不乱,于是不急不躁。

  3、了解顾客真正需求。了解客户对产品性能的要求以及客户那里的具体情况,我们更应该引导客户,我们要主动发问,问我们想知道的问题,问我们不清楚的地方,只有这样,我们才能够达到沟通的目的。

  4、灵活掌握策略。策略和政策因人而宜,进行灵活机动的把握,最大限度的把握消费者,让客户看到我们的用心,我们的服务。 还有就是销售意识的培训,特别是在实操中想应用的成功,那还要有角色换位思考。你不能去盲目的治病救人。因为治病前,你要先确诊病人到底得的是什么病,这样才能对症下药。因此,在进行推销时,你先自己将自己想成是客户,站在客户的角度想,他们到底需要的是什么,如果他们没有这个需要,你即使努力一万年也不会有结果。那样你越努力,就会败的越惨痛。就像我在别的地方提到的那句话:“做正确的事比正确的做事”要重要的多。所以,一定要学会站在客户的角度去向问题,还要去揣摩客户的心理,只有这样,你才能更好地了解到客户真正想要的是什么,他么真正想要的服务又是什么样子,也才能更好的让客户对你的服务满意,对公司的产品满意,从而产生购买欲望,最后达成合作。这是一个连环的过程,缺一不可,这是我学到的另外一点,前段时间,感觉自己老是把握不是客户的心理,我还特意买了本书看,就是很著名的《羊皮卷》,现在我还没有看完,书里面的例子不是我的亲身经历,我不可能百分百的体会故事中主人公们的心理变化,但对我还是有很大的启示。经过四个礼拜的锻炼,我发现自己进步还挺快的,对销售这一行也有了一个更深的认识,每个人在从事新的行业时都会有些不懂得地方,刚开始也会不大顺利,不过有了一次经历之后,进步也会是显而易见的,再加上主管和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢就会好许多。而且面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,我也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品及服务,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外我还意识到一点就是:感觉自己有要学*的地方时,要不断的给自己充电,不断提高自己的素养及能力。

  毕业了,我们开始作响社会。首先感谢公司给我们这个汇集进入这个集体,在公司一个月的实*是我们走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我们从学生步入职场的重要的过渡,是一个人人生的重大转折点,一个好的实*最终使我们受益终生。

  实*虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的石通过实*我们有了收获,有了知识。最终我们会走向各自的工作岗位,实*让我们了解什么事工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我们,以及如何处理复杂而奥妙的社会人际关系。通过实*,我们全面的了解了自己一次,对自己的侄儿生涯有了设计,补充和调整。

  在实*中公司领导对我们非常的关系,对我们每个人公司安排了一个三个月的实*计划。这个月的实*过程比较顺利,我们在总装车间和焊装车身车间的整个生产过程有了一个全局性的了解。在两个车间实*的时候,这里的同事师傅们都很乐意教我们,在实*过程中很耐心的给我们讲解让我们尽快的适应车间的生产,尽快地融入这个车间。

  在这个月的实*生活中我的感受是,在学校里,我们学*的石理论知识,在公司里我们要雪心学*师傅们成功的工作经验,将所学的知识与实践结合气力啊,多发现,多分析,多比较,多思考,多总结,多请教,充分发挥我们的主观能动性和积极性。

  在实*过程中,公司根据具体情况不断对我们的实*内容进行调整和补充。比如每一周的周总结,实*过程的经验交流沟通,最*的竞聘宣讲等等,让我们谈谈实*过程的感受,发现了什么问题,有什么不适用的地方,内心中的不满,通过沟通谈心及时的把握我们的实*状态,使我们及时把握自己的实*方向,不断调整我们的实*心态,位顺利完成这个从学生到志愿的心理转换和角色装换的一步做的很好的指引,这些多让我们受益匪浅。

  生产实*的目的是所学的知识与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实*过程中,也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学*的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过生产实*,更能对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  在进入公司后经过几天有限时间的培训让我们较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化。在专业比较对口的实*岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。在一个多月的生产实*中积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为以后进入部门打下良好的的基础,提高竞聘的竞争力。

  在实*期间为了我们能更好的进行生产实*,我们必须遵守公司的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假必须征得上司的同意。我们在实*期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。在培训的最后几天里公司着重对我们进行了安全教育,安全教育的目的是预防和警惕安全事故的发生,并且在进入培训前就对我们的穿着提出了要求,必须严格遵守入厂的穿着要求,在焊装车间内必须穿棉质的工作服以及皮鞋等等,这些都是为了保护我们,避免安全事故的发生。

  几天的培训结束后,我们终于进入车间进行生产实*了,我们一起的几个人都被分入了总装车间,总装车间是一个很大的车间,车间内分为内饰一工段,内饰二工段,底盘工段以及终线工段,几条装配线都是流水线生产的。我被分派到了终线工段。在终线工段上,我被分派到了安装前保险杠这个工位。前保险杠的安装分为5个步骤:

  1、阅读车型配置单,选取物料。

  2、安装轮眉处塑料卡子及板内衬金属螺母。

  3、安装前保险杠。

  4、连接前雾灯线。

  5、自检、互检。保险杠的安装就是按这5个步骤进行。第一天在工段长的带领下,我们来到了总装车间,然后分配给了前保险杠这工位,在这工位上,师傅一手一手的教导我如何安装保险杠。车子从流水线上过来后,我就跟着师傅上前去阅读这辆车的配置单,不同的车需要颜色不一的保险杠,相同车型的汽车因为标配和基配的不同安装的保险杠也不相同。所以第一步就是阅读汽车的配置单,在配置单中找到你要安装的保险杠的类型。阅读完后就要去选取安装的保险杠了,保险杠从原料仓库运送过来的时候难免会有些磕磕碰碰,所以安装保险杠前必须检查保险杠是否是完好无损的,掉漆的或者是有擦痕的是不能安装上去的。选取了保险杠后就提着保险杠将其装上汽车,这一步我的师傅干的既快又好,开始的时候,我只能先将保险杠挂在车上,然后一步一步的把它装到车上,接着就是接雾灯,简单配置的汽车是不需要接雾灯的,雾灯接完后就是打螺丝了。这活以前从未干过,用风枪打螺丝,我先看师傅操作了几回后,师傅给了我个机会让我试试。第一次打没打好,螺丝在枪头上粘不住直接掉了下来,还好还有几回,几次过后终于成功,把螺丝打进去了。就这样,看着师傅干着活,给他打个下手,在这期间学会了安装保险杠的全部步骤。第一天的`工作室累人的,回到宿舍后整个身体都是酸痛的,手臂的内侧还有许许多多的红痕,那是安装保险杠连接雾灯时候被保险杠的边缘给划伤的。第一天的工作是意义非凡的,这事我人生的第一次真正的工作,它让我认识到了工作的艰辛,让我明白了父母赚钱的不易。接下来的几天中我慢慢接手了我师傅手中的活,安装保险杠的速度快速的提了上来,能跟上流水线的速度了,但是出现了打滑丝以及风枪用力过大把风枪的枪头打断了。在总装车间中实*,我们总是要换线,从一线换到二线,二线干完后又有可能换会一线。换线是因为公司对不同车型有需求。车型的不同导致保险杠的不同,在一线上面安装保险杠就有点让我忙不过来了。一线的车型是单、双排以及V27,他的保险杠两侧的螺丝不好打,打两侧的螺丝时,身体要顶住保险杠,让保险杠与车皮无太大的缝隙,手反拿风枪,在看不见的情况下,用感觉把螺丝打进去,虽然我也能打进去,但是保险杠与侧围的缝隙太大而不行,这只能叫我的师傅过来重新打了。师傅就是师傅,一顶一靠就将螺丝打进去了,缝隙大小也是完全合格的。和师傅的聊天中,我知道了他也和我一般大小,今年24岁了。在小康工作了大概半年的时间,是我们的作业指导员一手带出来的。在总装车间中工作了10天后,我们就换车间了。因为高温假的原因,我们被分配到了焊装车间。

  来到焊装车间,在焊装车间中的危险系数比总装车间要高的多,所以到了总装车间后就给我们安排了为期一天的安全工作的培训。安全培训过程中,焊装车间的领导都过来关心慰问过我们。给我们讲解了总装车间的工作状况和工作机构。第二天一早,在安全指导员的带领下,我们领到了在焊装车间的工作用品,包括两套厚厚的棉质衣服,皮质的围裙,工作帽,以及手套。然后将我们分配给工段长。我被分配到了龚义兵,龚段长那。龚段长是装配这条线的负责人。龚段长将我分配到了挂车这个工位。挂车工位的工作人员有3人。我的焊装车间的师傅教会我挂车后就去装配工段上去安装背门了。挂车是一个较简单的活。一位大姐在操控挂车机器,我和另一位员工则负责将白皮车套在车架上,让车稳当当前往涂装车间。但挂车时要相当的狐疑自己的安全,因为白皮车的车边缘都是相当锋利的钣金件,不小心擦到碰到就是一道口子,几天后的一次挂车中,我就擦破了一道口子。挂车工位的工作包括了将轨道上的地车推上挂车行移系统,擦锈除锈,绑定一些小康配件,固定汽车两侧的门框,操作挂车行移系统等,这些在以后几天的工作中我都慢慢的学会了。在焊装车间工作了一星期后,我们从白班换到了晚班。上晚班真是挺恼火的,晚班的时间安排在晚上10点到第二天的7点。晚班初期还是不太适应晚班的时间,因为要改变自己的作息时间一时之间很难调整过来,但我们都还是坚持住了。一个星期的晚班虽然是辛苦的,但是也是工作必须的一部分。能在开始坚持住,相信以后也能够顶住。到今天19号为止,我们在总装也干了差不多3周了。在这三周里,我在焊装学到了许许多多的东西,这些在学校中都是课本上学*不到的,是工人们在工作中依据自己的工作经验总结出来的。在总装车间挂车工位工作的3周中,我有一些小小的建议,希望能对该岗位的工作的更轻松些有些帮助。

  1、挂车行移系统应定时的加油润滑,在工作的3周中,我并没有看到有工作人员定期的对工作设备进行定期的保护,系统的有些部位已经开始有铁锈了,所以我建议定期的设备加油润滑,让设备更好的工作。

  2、从装配过来的白皮车按车型摆放在地轨上,并用本子写下,以便我们这边的挂车工作人员快速地找到车,将车快速的传送到涂装车间。在3周的工作中,我们挂车人员总是要花掉较多的时间去重新摆放汽车,这浪费了我们的时间,我间接影响涂装和总装的工作效率。

  3、焊装一车间挂车车架的除漆。在3周的工作中,我们在焊装一车间的时间较多,一车间使用的较多吧,一车间的车架要随着白皮车一起去涂装车间去电泳。电泳造成了车架外部厚厚的一层油漆,我建议要为车架定期的除漆。漆使得车挂粘住很难扳动,除漆能使我们挂车轻松许多。

  这些是我在焊装工作3周的一些建议,希望能对挂车工位的工作有所帮助。一个月的实*将要结束了,但是我们的工作才刚刚开始。一个月的实*是个很好的开始,这一个月的辛苦的实*让我更有信心把握自己的现在和未来。

  现代任何国家是否发达的主要标志之一是其工业化及生产自动化的水*,即工业生产在国民经济中所占的比重以及工业的机械化、自动化程度。而劳动生产率是衡量工业化水*极为重要的标志之一。为达到较高的劳动生产率需要大量的机械设备。钢铁工业为制造各种工业设备提供最基本的材料,属于基础工业的范畴。钢铁还可以直接为人民的日常生活服务,如运输业建筑业及民用品提供基本材料。故在一定意义上说,一个国家钢铁工业的发展状况也反应其国民经济的发达程度。这次的实*,主要是为了了解钢铁厂的发展现状;了解整个钢厂不同分厂的布局;初步了解整个钢厂不同分厂的生产工艺与设备;

  这次实*的企业是宝钢。宝钢集团有限公司(简称宝钢)被称为*改革开放的产物,1978年xx月23日,就在十一届三中全会闭幕的第二天,在*上海宝山区长江之畔打下第一根桩。经过30多年发展,宝钢已成为*现代化程度最高、最具竞争力的钢铁联合企业。20xx年,宝钢连续第九年进入美国《财富》杂志评选的世界500强榜单,位列第197位,并当选为“全球最受尊敬的公司”。标普、穆迪、惠誉三大评级机构给予宝钢全球钢铁企业中最高的信用评级。截至20xx年末,宝钢员工总数为130401人,分布在全球各地。[1]

  宝钢集团公司(简称“宝钢”)是*最大、最现代化的钢铁联合企业。宝钢股份以其诚信、人才、创新、管理、技术诸方面综合优势,奠定了在国际钢铁市场上世界级钢铁联合企业的地位。《世界钢铁业指南》评定宝钢股份在世界钢铁行业的综合竞争力为前三名,认为也是未来最具发展潜力的钢铁企业。 公司专业生产高技术含量、高附加值的钢铁产品。在汽车用钢,造船用钢,油、气开采和输送用钢,家电用钢,不锈钢,特种材料用钢以及高等级建筑用钢等领域,宝钢股份在成为*市场主要钢材供应商的同时,产品出口日本、韩国、欧美四十多个国家和地区。

  公司全部装备技术建立在当代钢铁冶炼、冷热加工、液压传感、电子控制、计算机和信息通讯等先进技术的基础上,具有大型化、连续化、自动化的特点。通过引进并对其不断进行技术改造,保持着世界最先进的技术水*。

  7月

  自七月来移动工作已经有一个多月了,现对自己一个月以来的日常工作学*情况总结下,我的职位是市场部的直销员,这一个月来主要的工作任务是熟悉业务,熟悉业务流程。

  我做的主要任务就是信用赠机,人流主要属于本地使用手机号码超过2年的移动用户,只要用户的条件符合,我们都可以帮用户办理,就可以免费得一份手机。经过一个多月的工作,虽然再办理中还不怎么熟练,主要是投入精力也不够,不够仔细,以后还要多问,多总结,多用心。学的越多发现自己不了解的越多,这也增加了我的积极性,在以后的日子里,我要积极发掘自己的潜力,改善工作中的不足,更加完善自己。

  8月

  在移动公司工作快2个月了,我就有几个收获。

  首先,在工作的时候要积极主动地和别人交流.在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作.因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助.有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作.这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了.

  第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细.一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错.有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要.为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了.而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误.

  第三:在工作中如果有更好的建议或者意见,可以尝试着请求上级的意见。

  9月

  在移动实*了三个月我最大的体会是劳累中带着快乐。市场营销不仅考验我们承受压力的能力,也考验我们的身体素质。发现自己在三个月之后变得更加健康——油光发黑!

  在*日的生活里,我喜欢挑战,我更渴望挑战之后的成功。市场营销是个促进人与人之间沟通的专业,考验一个人的交际能力。沟通的前提条件就是看你的普通话是否标准,能否让别人理解你所要表达的意思。可是,我偏偏就语言表达能力弱,使自己心里的很多想法都不能明确的表达出来,这让我在*时的生活中吃了很多苦头。

  这就是我的实*体会,也许不是很好,但都是我真真切切的感受。我坚信:不管遇到什么挫折,我都不会放弃自己的梦想。心里有一个精神支柱,那就永远不会被打倒。就是倒了,也会马上站起来。追求自己心中的梦想,在生活的劳累中带着收获的欢乐,从中我学会了好多。今后,我将面对的更多……

  10月

  刚进入房地产行业1个月了,在这1个月中,我本来就对房产不怎么熟悉,但我和公司伙伴的交谈过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知识量少搭不上话;2、知识结合实际工作慢跟不上;3、房地产企业方面的知识很少;4、核对文件效率低下;5、实践工作能力低下,不得法;怎么弥补不足呢?这也让我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要更加努力的再学*,并且要有更多的细心和耐心。有些时候也会办错事情,我知道自己还有很多的不足,所以将来就要更加的勤奋工作。我相信勤能补拙,每天都要进步一点,为公司尽自己的一份力量。在今后的学*和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学*,争取在各个方面取得更大的进步。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,从这次实*中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,这才是我们学*与实*的真正目的。

  11月

  在人际交往方面,交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这

  首先,要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。在快乐的气氛下才能顺利的完成工作,工作起来才能得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅,不要与上司发生口角。

  其次,要学会怎样严肃认真地工作。离开了学校,毕业了就不再是学生的身份,嘻嘻哈哈,时而偷懒时而放松的状态不能再有,因为这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎否则就可能会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:要学会严肃、认真、努力地工作。


实*月总结(扩展5)

——会计实*月总结(精选5篇)

实*目的

综合复*与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。

加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

实*内容

本次实*二项内容

1、各种成本费用的归集与分配。

2、各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练。

一、生产成本的归集与分配是基础部分,它对以后几章内容有很大作用。

成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实*中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进行了分章做题练*,经过实*我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学*起来就容易了。

在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实*中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实*中我们主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间。

二、各种产品成本计算方法综合运用。

在实*的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这中方法,在实*过程中花费了好几节课;而分批法是按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产,分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和*行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学*了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

心得体会经过四周的实*,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的*惯;

2、经过实*,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学*和工作打下了坚实的基础;

  会计实*月总结 2

  10月已经过去,匆忙交接过来出纳工作的我,对自己所从事的出纳工作已经基本掌握,基本能胜任这项工作。以前在公司从事财务工作分工不明确,出纳的业务没具作和实践过,总认为是“雕虫小技”,不以为然,可就是抱着这种心态刚开始干出纳工作出现不少的失误,完成一项业务总会丢三落四,包括

  (1)领款人没签字就支付现金

  (2)收现金忙于开忘记辨识货币真伪

  (3)忘记登账等失误,全是因为对业务流程不熟练的缘故。

  因此我勤记笔记,反复学*、记忆业务流程,终于在这一个月中认知、熟悉我的工作。由此可见,虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本;学*和实践相互融合才能产出成果。

  在这一个月中,首先要感谢领导,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。还要感谢各位前辈,在他们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。

  在这期间,在财务和内勤上我作了如下具体工作。

  1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的收付业务,网银电汇各部门采购需支付的货款、服务费等。之前工作单位没有网银业务,这里我学*到了,在网上支付货款,为职工报销费用,代发代扣资金,查询往来帐款以便及时登记银行日记账,随时掌控账户金额,为领导提供资金储备信息,以便更好更有效地决策。

  2、每月10日前完成职工工资发放,按时作好单位职工的薪金发放,保障职工们的利益。

  3、及时登记现金、各个银行存款日记帐,周资金报表,现金流水账。周五下班前将周资金报表发至财务经理邮箱中,为经理提供准确详细的资金动态信息,以便更好更有效的做出决策。

  4、填写税务申报表,包括个税汇总报表,增值税纳税申报表,城建税及税附加申报表,增值税季报表,由于本期有涉及海关增值税的业务,所以用自动纳税申报机器不能自行申报,需找去专管员签字然后再去国税大厅柜台找税务人员报税,之前企业从未有过此类业务,所以在这里又多学了些业务,充实自己。

  5、这一月正巧赶上高新企业复审,在为审计人员搜集、查询、整理、复印各种资料、凭证、文件的同时也跟着学*了些知识,对企业的了解有了更多的认识。

  6、学会开据增值税专用发票、增值税普通发票、地税的发票,打印汇总表及附表,购买增值税票,上传认证增值税发票等。

  7、第一次接触承兑汇票,并学会了贴票背书等相关工作。

  8、从未接触过外汇的我,在这个月中还学到了如何去银行结汇,需要携带什么资料等业务知识。

  要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,在为管理者提供及时准确的资金数据,起着重要作用,在公司的经营管理中占有重要的地位。

  所以我认为作为一个合格的出纳,须具备以下的基本要求:

  一、学*、了解和掌握和公司各项,不断提高自己的业务水*和知识技能。

  二、学会制订本职岗位工作内部控制制度,积极发挥财务控制、监督的作用。

  三、出纳人员要恪守良好的职业道德,保持严谨客观一丝不苟的'工作态度。

  四、出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,相互监督,相互牵制。

  五、具有很好的沟通能力。特别是在与工商、税务、银行等单位的外联沟通能力,以便于简化工作繁琐程序,以助于顺利完成各项工作。

  当然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四点外,我还要不断的努力学*国家出台的新的法律法规和先进的制度,以适应不断变化的社会环境和今后公司开展的工作。

  一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实*既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实*中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

  会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  *常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实*机会。实*期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实*期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学*领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实*不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学*的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实*收获和所得。

  公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

  一个月的实*我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

  对账中的错误让我又重新温*了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不*时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

  电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学*和进步的.能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

  因为公司分工较细我是在销售部实*,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:

  1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。

  2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在实*期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实*中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实*,我将受益终生。感谢唐山******有限责任公司给我提供这样一个实*的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

我于____年×月毕业于__财经学院,同年×月分配到__×公司一直工作到现在,从事会计工作__年。

一.不断学*,更新知识

我____年×月从__财经学院财政金融系工业会计专业毕业。在校期间系统地学*了经济、财会基础理论和专业知识,还学*了英语。工作以后除了运用我所学到的理论知识指导工作以外,还有针对性地自学了“工业企业经营管理”、“工业企业会计”等有关专业知识。____年,我参加了__工业部同__工学院共同举办的会计干部训练班,专门学*、研究了现代管理方法的理论和实,并把管理会计、经营决策、长期投资决策和技术经济预测作为重点,进行了系统的研究。通过学*,丰富了知识,开阔了眼界,使我的预测、决策能力进一步提高。____年,我还参加了一次市经委举办的现代化管理学*班,学*的课程有:《价值工程》、《abc管理法》、《目标成本管理》、《市场预测》和《经营决策》共计5门课程。经考试获得结业证书。通过自学和多次参加培训,使我比较系统地掌握了财务会计理论知识和现人化管理知识,____年×月我参加全国会计专业技术统一考试取得会计师资格。

我的外语,主要是在大学读书时打下的基础。毕业以后又继续自修,目前已达到借助词典可笔译一般资料的水*。____年4月我通过了全国职称外语(英语一人文综合类b级)的统一考试。

二.业务能力在逐步提高

我到____公司后,先在车间参加劳动锻炼一年,以后留在车间做核算员。从此便开始了我的会计工作。从____年×月到____年×月,我一直在财务科做生产费用审核与核算、往来结算、固定资产核算、成本核算、利润核算以及总账核算和编制会计报表等工作。

____年×月我开始担任领导职务,由副科长逐级晋升到副处长。在这段时间里,我从管理入手,不断完善规章制度建设,主持修订了《成本管理制度》、《流动资金管理制度》、《固定资产管理办法》、《材料核算办法》等制度,并参与了《岗位责任制》、《经营承包责任制》和《经济责任制考核办法》等制度的制定。在技术改造指挥部财务科工作时,还制定了《技改建设资金管理办法》、《工程结算审定办法》等。同时,又在厂内划小核算单位实行厂内货币结算办法,将房产、物资、医院等部门划为独立核算单位,仅物资处独立核算以来,即为企业增加收益__万元。

__×公司属大型企业,财会业务比较复杂。作为财务负责人当遇到工作中的疑难问题而向领导提出决策意见时,既要严肃认真地执行政策法令和制度,又不能脱离企业的具体条件和实际可能,其难度是可以想见的。但这些年我在领导岗位上没有发生过大的失误。____年面对原、燃材料涨价的不利情况,我经过调查研究,具体算了两笔账,提出了向管理要效益的意见,通过提高劳动生产率,增加产品产量,使工资总额降低,同时采取成本控制目标责任制,降低废品率,节约原材料。意见被领导采纳实施后,由于克服了众多减利因素,使当年实现利润总额仍比上年增长×%。在推行现代化管理方法方面,我重点抓了目标成本,并建立了各种保证体系。由于按目标成本组织核算,增强了内部消化能力。____年利润总额比上年增长×%。____年我提议在厂内建立微型电子计算机局部网络系统,经过国家、省、市三级主管部门和市电子办共同进行技术鉴定,得到专家们的一致肯定。

总之,我这×年的专业工作,是从做具体工作开始逐步担任领导职务,由低到高循序渐进的。随着时间的推移和工作岗位的变化,工作经验逐渐丰富,业务能力逐步提高,已具备主持、领导一个较大型企业财务会计管理工作的实际能力。

三.在我工作过的各个岗位上都取得了一定成绩,做出了一定贡献。

从参加工作到现在,不管是做具体工作还是担任领导职务,我都是努力地工作。由于工作成绩突出,从____年到现在,我三次被评为公司先进工作者。____年由于在全厂推行目标成本,建立各种保证体系,取得了显著的经济效益,受到了上级部门的表扬。在企业建立微型电子计算机局部网络系统,获得了市经委和市企业管理协会授予的工业企业现代化管理成果二等 ____年以来,我结合工作实际撰写了多篇文章,在全国性刊物和省级刊物上发表的有×篇(见《论著目录调查表》),其中《推行目标成本不断提高经济效益》一篇被省财政厅和省会计学会评为优秀论文,颁发了证书。本人编写的《工业会计核算》一书,已由__出版社正式出版发行。

  会计实*月总结 5

  系 别 会计系

  专 业 会计电算化

  班 级 XXXXXX

  姓 名 XXX

  20xx年6月 15 日


实*月总结(扩展6)

——小班幼师实*月总结(五)份

  十月是美丽的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;

  一、教育教学方面

  1.在学**惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  2. 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

  3. 幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

  二、生活护理

  1. 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生*惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

  2. 指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

  3. 由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生

  三、常规方面

  班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。

  四、安全方面

  教育小朋友*时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都**安安 健健康康。

  五、家长工作

  为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!

  刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。

  活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师xx老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

  每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们*起*坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。

  渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

  幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

  在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受xx老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

  在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好*惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的*惯。

  我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实*期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实*老师日渐放心。

  幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学*兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

  这次实*对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校xxxx市职业高级中学和xxxx市育才幼教中心,给了我这次实*的机会,同时也感谢我的指导老师xxxx老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。

  现在,我的实*生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天。

  紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。

  1、与此同时我们在月初制定常规,体育计划不断提醒,引导幼儿按照制度进行培养。例如常规:入园问好,洗手,端水等。孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师,家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如:头顶沙包,无目的,有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。

  2、生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对,喝水要不断督促。

  3、月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培养*惯目标,家长配合工作,幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课,进一步展示幼儿园教学活动,促进家园沟通拉*了家长于老师之间的距离。

  孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面继续加强,积极与家长沟通。篇二:小班9月份月总结

  很荣幸,我踏入了自己一直心心念念的事业——一名幼儿教师。为了成为一名幼儿教师,我为自己做了一个长远的计划。大学之初,我便决定了未来的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。而现在能够在幼儿园实*,也是我计划之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿教师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美好的感受,让他们能够有更大的信心和能力去面对今后的世界。这便是我的初心,也是我一路往前的标准。

  也许是因为我个人性格的原因,所以我对幼儿教师这份事业一直很向往。我父母都是教师,受他们的影响,我的方向一直在教师这条道路上。但这个决定并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。来到幼儿园之后,我给自己的实*生活也做了一次计划,根据我自己的安排,我首先选择提升自己的专业能力,通过的方式就是向其他教师学*。有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他教师。

  我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照顾和保护,所以我也一直非常的警惕,不敢出现任何一点错误,因为有些错误一旦出现了,有可能会造成一些难以收拾的难堪场面。而我这个人也非常的警惕,所以在我实*这段时间里,也一直没有出现太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在*时的工作上也把我的非常好,至少没有出现过任何对学生,对幼儿园不良的影响。所以面对这一次的实*,我在大部分上是很满意的。但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发现了自己的一些问题。

  首先是我耐心不够,面对这个年龄的小孩,我应该拿出更多的耐心来,去陪伴他们,带领他们。如果耐心都不足的话,又怎么去做好一个幼儿教师呢。其次是我对工作上的.安排,有时候太满,导致很多事情处理都不是很到位,出现了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。

  这些缺点是我这次实*中出现的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的教师,给孩子们带来春天的希望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培养,以及领导和同事们对我的帮助和带领。我一定继续学*,保持初心,努力前行!

  快乐而充实的结束了x月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,x月份是我进入小班后新工作的开始,在x月份的工作中,我在以前的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过x月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

  这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及*面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

  再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学*,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水*还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学*,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复*巩固,我会在这方面多加强,课上学*,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学*,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

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