学生的实**结菁选

首页 / 实**结 / | 2023-02-21 00:00:00

学生的实**结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的学生的实**结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生的实**结1

  上个月初,还呆在学校的我依旧对这个即将初探职场的*台感到兴奋。5号,搭载飞往深圳的航班的我顺利到达这个全球知名的省份广东。一段驱车过后,自己如愿来到TCL液晶产业基地(惠州)这个将会度过充实一月的地方。而如今,时光荏苒,一个月实*的日子也渐进结束,对于我,除了内心的激动,就是对这一个月实*工作收获的感慨了。

  刚来到公司,看到的是以前从未接触过的景象,那就是忙碌。每个人,都匆匆忙忙地走着,顿时,自己倍感压力巨大,是啊,马上,你将渐渐窥探自己以后的职业生涯。

  6号,诚哥给我安排好了工作,LCM中心,OLB部。由此,一个月当中,就与这个曾经闻所未闻的部门朝夕相处。而,就在这一个月当中,我收获颇丰,这也让我感受到了企业在进行生产的严谨规范的流程,同事兢兢业业的工作态度,还有的就是收获到了一份对未来的美好憧憬。

  一、实*初感及实*内容

  对于实*工作,我也从之前的一个什么也不怎么明白的人,逐渐开始对自己的工作环境和工作范畴有了一定的较为熟悉地认识。

  一开始,面对一切,除了好奇还是好奇,好奇这里的人,好奇这里的办公环境,好奇这里的严肃的标语。内心的驱使,促使自己很想赶快适应这新的环境。

  工作第一天,进入办公区的时候很多的规范步骤也大大吸引着自己,如,进办公区域之前要脱鞋,穿上单位配发的拖鞋。第一次进模组生产线,需要的是穿上统一的防尘服,还要进入风淋室进行风的吹净,这几点也就反映了公司对生产线无尘要求的重视程度。

  当自己真正进入的时候,指导我马哥,就为我介绍起厂区内的产线,以及自动化产线的运转方式。据了解,公司内的自动化生产装置自动化程度之高,甚至在国内找不出第二家类似的产线。对于该一套设备,就完成了液晶面板(panel)从投入到背光测试结束的所有检测压制步骤,这也让自己大为惊叹产线的强大功能和精准无误的生产模式。而,这也注定着,接下来的一段时间,我就得和它们打起交道来。

  头几天,自己的任务就是要摸清设备运行的具体步骤,而且还必须细致到一些简单的小问题也要好好地理解认识,在刚哥的悉心指导下,自己也对产线OLB过程有了个比较基础的理解。

  对于整条线的理解,特作出一些总结:

  装有面板(panel)的Tray投入Loader,在前段滚动滑轮(即in roller步骤)的作用下推动Tray进入升降处,经过in lift步骤,将Tray升至预先设定位置,并给与固定。Tray handler过来揭走面板表面的缓冲保护塑料,之后,Panel Handler过来揭起面板进入Pre Align环节,进行水*位置固定,使之位置符合设定要求,由于刚投入的面板在边缘的压制IC出会有很多异物及金属,为了防止后面处理出现对面板的损坏,就必须将该边缘给予清洗操作,由此,Pad Clean是一个必要步骤。接下来就要进行ACF(异方性导电薄膜)的预压,在清洗过边缘准确压上IC,这个步骤只是初步的压制,各方性能都还有所欠缺,所以之后立刻就应该较为完善的压制,是IC、ACF等能够和panel lead能够完美导通,即本压环节。下一步就是要观察本压是否满足良品概念,需进行AK检查,主要是看IC上面的导电小球个数时候满足良品需求。若没出现什么问题,那下一步骤就是哈需要进行涂布保护了,就是在IC所在边缘涂上一层硅胶保护层,防止panel边缘的氧化和腐蚀。接下来就是要为面板安装驱动PCB了,即PCB预、本压环节,最后就是背光测试,进行良与不良的判定。

  这就是产线对面板处理的.大概步骤。

  接下来的日子,我们就深入到了具体UNIT,观察,看每个小步骤是怎样的情况,然后待自己对他们有直观的了解后,然后就开始学*设备的具体手动操作。也就是在这方面的行家刚哥的指导下我逐渐掌握了设备交互电脑对设备Handler、stage等实体物件的操作控制,并能够在一步一步的情况下能把样本面板完成预先处理步骤。

  由于对设备的操作时很重要的环节,因此,在上面也花了大部分时间来研究,从面板上AUTO档位开始,同时也对MANUAL、DATA、TEACH等模块都有了简单的了解。

  后期,我也在诚哥的指导下,开始对面板出现的不良问题进行分析,综合。他在不良产品出处给选了几个样例,对照板子上贴附的不良信息,然后对症检验。如,我们对D/D short不良作出一些测试检查,就是在背光测试的电脑的帮助下,我们定位好坏线的坐标,然后在显微镜下观察坏线处是否有异物或者IC错位等情况,以此给出是否能返工修理的结论,并做好相关记录。对我来说,产线上管理严谨也让我印象深刻,对于简单的一个破片,都必须要经过多个部门的检验签字并要移送记录等多项步骤,这样的责任细分势必让公司发展更能稳定健康。

  最后,诚哥,相继给了我们许多资料,包括奇美、三星、友达、华星几个公司面板的ACF标准,感压纸的压痕分析的作业指导书,缓冲材的认识,设备压力标准以及不良现象的分析处理等多项资料。对此,自己也通关查阅,了解这些基本东西之后,进线对比参照,学会点滴的分析与记录。以不良分析来说,由于产线上不良率较低,而且重复出现相同不良原因的情况较大,在深入接触方面可能不是太过于全面。正是在产线上不良的学*,也对MMT在面板画质的检测也有了一些了解。

  二、实*自我总结

  一个月,恍如隔日,但是,正是这个月,让我对这个企业有了比较客观综合的了解,深入实践是我此行的的一部分,体会认知是我此次实*的重中之重。本次为期一个月的实*,很短,但我学到的是无限的,我体会到得的是我不曾有过的,我所呈现来的缺点不足,也正是我之前难以体现的,我庆信,对于未来,我更有优势。而我不得不对自己做出一些总结:

  ①泛而杂,细心欠缺

  设备操作上,只有深入、细致地观察每个UNIT的整套流程步骤,才能完整无误的理解设备工作流程,更好的来对设备进行准确快速的操作,而自己当时就未能领会到这一点,细节把握不准,当刚哥(王刚)让我们操作的时候却有些漏洞百出的情况出现,当时才意识到自己到底哪里做的不好,宽泛的理解并不是一个掌握的前提,必须静下心来细致对待,不管做什么样的工作,只有用心对待,不自已为是,都会获得意外的收获。

  ②工作严谨,企业之魂

  对于一个公司,不管大小,严谨的工作态度不仅能杜绝工作失误等原因带来的损失,而且更能为公司创造更好的经济社会效益和深刻美好的印象。步入生产线,自己的所见所闻,不管在无尘要求上,还是职工素质的体现,再者产品不良实时跟踪改善等,我都为这样一个严谨的工作作风而感到欣慰。步入职场,自己决不能把在学校的一些坏*惯带进公司,因为自己已经是一个职业人,是一个一举一动深关公司形象、利益的代表,必须对自己严格要求,本职工作做精做好,能进步则快速要求进步。

  ③良好的人际关系

  一个人,成功与否不能单单的通过业绩一方面来说明,全才、完美的成功追求才是每一个人应该根深蒂固的人生观。良好的人际关系,不仅会促进自己的快速进步,而且在这一前提下带来的工作氛围是一个良性循环的相互提高的氛围,同事和睦共处、分享共同喜悦是一个多么美好的事情。良好的人际关系,短期内,你得到的可能更多。和睦、友情共处,小方面,部门团结无猜,大方面,公司发展跨越指日可待。而自己,也会秉承这一核心,做准定位,完善自我。

  ④兴趣第一

  有谁不希望自己所在的位置能够顺应自的心呢?在合适的位置,哪怕累一点,因为那是他的选择,他一定会不遗余力,加油奋进。倘诺,绝非他心仪,做什么他自己都会认为有些格格不入。学*,是一个过程,而我们希望学*的目的能顺应心意,那么一切都会变得很顺理成章。

  三、感谢

  对于自己,真正地踏入职场,我也做好了准备,弥补不足,发扬长处,争取早日、成为一名优秀的职场人。

  对此,我也需要对这一个月来对自己提供很多帮助的大哥、师姐道声谢:

  谢谢张志荣部长对我工作的热忱安排;感谢黄哥、赵哥的工作建议和帮助;感谢田哥、吴哥、宋哥、梁哥、君哥、刘哥、龙哥在我工作上的大力支持和帮助以及对公司工作的细致了解;感谢邱姐、柏鸽对我工作生活问题的照顾;感谢蒙肖梅、张海玉、苟丹丹、唐宝发及一些不知名的帮助过我的同事在产线上给与我们的极大帮助;感谢刚哥(我前期的指导老师)对我们工作上严格、悉心、不厌其烦地指导,是你让我们在刚进部门后得到了较好的工作锻炼,而在生活中,你也与我们交流人生,让我们获益匪浅,谢谢,虽然不久后,你离职归家发展,请接收我衷心的祝愿,往人生发展再上一新篇章;感谢诚哥(后期指导老师),你的宽容、你的耐心让我感触颇深,是你让我在后段实*期变得充实,你也让我学*到很多的工作知识,扩充了自己的产线视野,谢谢;感谢军哥和天哥曾给与我工作的极大帮助;最后感谢的是诚哥,一直以来,从校园招聘到在职实*,我是麻烦你最多的,你也是帮过我最多的,不论大事小事,你都很乐意帮我解决,给我安排,对此,我也要给你说句衷心的谢谢。

  请允许我再次给大家说一句,谢谢!实*已过,相信自己的新人生马上开始,也期待自己的快速腾飞!

学生的实**结2

  今年是大三第一学期,在结束了繁忙的前八周课,我们学院给我们分配了新的分散实*计划。我在上海彬雨餐饮有限公司旗下的酒店进行了接*1个月的酒店业务实*。我在该酒店人事部担任了一个小职务,因为以前有过在必胜客实*的经历,相对来说熟悉餐饮行业的流程和流程。在实*期间对酒店的历史背景和产品知识有了相当的了解和认识,也对酒店的运作程序有了一定的熟知,在服务技能上有所提高,在个人服务意识上有所提升。我觉得虽然我们是学设计,但将来离不开与人打交道,提前培养这种交际意识是有必要的!

  通过本次实*,我要了解餐饮的服务程序和技巧,学会如何去调整自己的心态,如何去处理好自己的利益和酒店的利益,如何去处理好同事之间的人际关系,如何去与顾客打交道。我更要提高自己的服务意识,加强自己的给人文化修养,为自己日后向管理层努力做下铺垫。

  在酒店实*期,我都按照酒店的要求去做好自己分内的工作,还要做好分外的事情。在服务技能上加强训练,达到一流的水*;在服务意识上加强思考,达到超前的意识。不管是在客人面前,还是在上级领导面前,表现自己好的一面,得到客人和领导的认可。

  我的实*岗位是餐饮部服务员,每天做的事:布草的盘点及清洗、茶水服务、摆位、擦餐具,备好毛巾,整理包间,检查清洁卫生以及台面。每天我都按要求地做好各项准备工作,以及客人用餐时的服务工作。当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。每天这样还是非常累人的一件事,但是通过细致的学*和观察,我已大概知道客人是什么的脾气秉性,我想我洒下的汗水没有白费。

  有时还要向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选,推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮,一开始还难以启齿,后来也逐渐得心应手,我想起我母亲时常教导我的,人生就是一个自我营销的`过程,也许这是我必经之路。

  我们在上菜时,还要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向客人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

  当客人起身要离开时,也要马上上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  这些琐事看起来繁琐,但却是一个教导我们学*尊重他人的过程,而一向娇贵的我们也的确缺少这种品质,以后我们去消费,也能享受到他人最真挚的问候和体贴到位的服务。

  马上就要大四了,一切好像还没头绪,工作的时候能让我静下心来,想想工作带来的成长。我要成为什么样的人,我常如是想。可现在的我依旧茫然,我只知道只要用心做事,就能看到希望。

学生的实**结3

  经过这次实*,让我明白了很多的道理。在我实*的地方,学到了很多的新鲜事物。也明白了在外地工作的辛苦。

  从学校给我们安排了实*的地方开始,一直到我向实*单位递交了辞职信。自己重新找到了这份工作。中间经历了什么,只有自己明白。当我从学校安排的实*单位递交了辞职信的时候。那一刻我是很开心的。因为在工厂里面真的是太辛苦了。离开的那一瞬间,突然就开始担心自己找不到新的工作。

  但经过了两三天,还是和我同寝室的人找到了工作,新工作我是一名鞋区导购员。第一天上班的时候我什么都不懂,也不会看鞋的码子。在仓库中也找不到那双对应的鞋。这样持续了两三天,渐渐地熟悉了新的环境,包括后来店长教会了我如何补货,如何登记新到的款式。这所有的一切都是店长他们一点一点的教会我,在这个地方我有很多的不足。因为店长他们对我们很好,所以管教我们不是特别的严格,有时候我会偷偷的看手机,然后也会在一个地方站着开始发呆。

  在这里我学会了与陌生的人沟通,给他们介绍我们店里的产品。告诉他们应该如何搭配鞋子,耐心与他们沟通。有很多次想辞职,但最终还是坚持了下来。我告诉自己,如果我不坚持下来,重新去寻找一份新的工作,还是这种态度的话。对自己的以后都是不好的,在这里我结交了很多新的朋友,他们都很好。包括我们的店长,虽然总是在说,哪里做的不好,其实也是在纠正我的错误,把我往正确的`方向引导,算是我第一份工作的人生导师。教会了我很多东西,与人说话的技巧,销售东西的技能,也同时让我明白了学校学到得东西在外工作时是能用到的。

  出来实*后才明白社会上多辛苦,什么事情都要做得很好,上班不可以迟到,迟到会扣钱。总之这次实*,让我学到了很多的东西。明白了很多的人生道理。果然,所有事情都只有在自己亲身经历后才能体会到,也体会到了爸爸妈妈在外面赚钱的辛苦,知道了钱得来不易。现在知道上班了之后才知道自己特别的想家,以后一定要对父母很好,这次实*使我收益颇多。

学生的实**结4

  为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的职业意识、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。20xx年3月1日至6月30日,07英(2)班尽行了为期四个月的专业实*,现将实*情况总结如下:

  一、明确实*目的

  专业实*是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学*效果。就是借实*之机,检查教学培养与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与教学方法提供实践依据。

  1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向企业。学生通过亲身实践,体会了一个职业人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  2、预演和准备就业工作。通过实*,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理、能力转型期。

  二、实*学生具有双重角色

  他们既是学校派出的学生,又是实*单位的工作人员。鉴于此,我对学生提出了三个方面的要求:

  1、以正式职工的身份进行实*。要求学生不因实*生身份而放松自己,要严格遵守实*单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的师傅虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

  2、安全第一,服从管理。在实*过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守企业的规章制度,服从师傅和领导的统一管理。

  3、以“旁观者”的身份实*。在实*过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我要求学生自觉服从实*单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉实*企业,增强适应能力。

  三、实*效果和问题评价

  1、专业实*达到了预期目的。在四个月的实*之后,学生普遍感到实际工作能力有所提高,更重要的是通过专业实*对职业有了的感性认识。

  2、教学实*促进了学生自身的发展。实*活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基矗

  (1)在第一太*戴维斯物业管理有限公司实*的欧阳杰同学,认真学*和领会了公司的服务宗旨,顾客就是上帝。不管是有师傅领导在还是没有师傅或领导在,她的工作态度都是一如既往。严格按照收银的工作程序,每收一份顾客的钱都是先说你好,点头致意,在收完钱后,说谢谢,欢迎再次光临。她的良好表现受到企业的充分和表扬。

  (2)在金膜电子有限公司实*的罗曦同学,工作态度认真,工作作风严谨,勤勤恳恳,受到人事部的好评。

  (3)在深圳市旺业服装公司实*的林雅莎同学,被分配在服装组,她没有因专业不对口而埋怨,反而静下心来,潜心学*本岗位的知识。她说:原来以为卖服

  装很简单,卖出去就行了,但真正干上才知道奥妙很多,要懂得服装如何摆放才吸引顾客,模特如何打扮才能销售更旺,处处留心都有学问。她在没有顾客时也从不站在那休息,及时把几天实*积累的经验应用于实践,重新设计叠、摆每一件他们认为摆放不太理想服装,争取做到精益求精,尽可能完美。实*单位是这样评价她的:你们的这个同学太优秀了,她工作的积极主动性强,我们企业需要这样的学生。同学们试想,这样的员工那个企业不爱现在企业招聘时常说的一句话是:“我们需要的是人才,不是普通的劳动力”。

  3、在本次实*中还有许多同学表现很出色,就不一一列举了,但是在实*期间出现的一些问题,也是企业提出来的,希望07级即将踏上职业道路同学们、明年即将实*的08级的同学引以为戒:

  (1)不良*惯造成的不良影响。在学校上学时,同学们有时请病假,或事假常常是让同学带给老师一个话,就不来上学了。同学们把这个不良*惯同样带到了实*岗位,请假没有假条,让同学带话把自己当成孩子,未树立职业人应遵守企业制度意识。

  (2)自律、自觉工作性极差。个别同学上班只要没有主管或组长看管,就放松自己,吃饭晚回,聊天不能严格要求自己。

  (3)主动性差。包括主动学*性差、主动工作性差。

  总之,这次专业实*没有出现大的违纪现象,绝大部分同学表现良好,受到实*单位普遍好评。同时希望在本次专业实*中出现一些问题的少部分同学,认真反思,认真总结,吸取教训,克服自身不足,以合格的职业人、优秀的职业人,获得用人单位的信任。

  借这次总结机会,感谢学校领导、学校各部门对07英(2)班各项工作的支持。感谢07英(2)班同学在实*中,通过艰辛劳动的付出,为学校赢得了良好声誉。

  转眼5个月的实*生涯已经还剩下2周了,这个过程有欢笑、有泪水、有艰辛,也有暖暖的师生情谊。学到很多的教学技能和人情世故,交到相处半年感情愈深的汇华岗友、从前辈那里取到了很多的“真经”、交到了与我虽有年龄差距,但暖心、懂事、可爱、上进的孩子们,我收获颇丰。

  还记得自己是从家里出发到达北辰教育中心和同学们集合的,没能从学校出发搬行李上客车,体验这一路4个多小时与实*岗友的的欢乐时光,实在算得上是一种遗憾。集合之后,北辰实验中学的校领导开车来接。告诉了一些注意事项,便把我们带到学校特意帮我们布置的宿舍,很大,有空调,很温馨,做饭的电磁炉、锅碗瓢盆应有尽有,说是上一届的顶岗实*生留下的,顿时觉得很温馨,觉得学校很人性化。

  学校管早午的伙食,到学校之后,我们八个人在会议室吃了学校的饭,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的连续一周,我们进行了系统的培训,学*这个学校的办学理念以及各种制度和规则,这个学校提倡健康教育,学*健康、身体健康、心理健康、人际关系健康。其实我很认同这种办学理念。这里的校长和老师们人都很好,什么都愿意帮助我们,每次见到他们,我都是微笑着打招呼,他们说我好像每天都很开心,从没有烦心事。

  思绪回到和学生的第一次见面,新生报到前两天是新生培训。第一眼见到他们,感觉满是青春。不,应该说他们还是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有对新校园的新奇,又有对未知的新老师的惶恐不安。作为副班主任的我,每节课都陪他们,看着他们一步一步完成培训,非常开心,陪伴他们完成了对新学校、新事物的熟悉的过程。

  正式走上讲台是在同周周四,准备了三天的课,终于要走上人生真正意义上的三尺讲台,怀揣激动而忐忑的心情,叫了第一声“同学们好!”,随着一声清脆响亮的“老师好”,我的第一堂课正式开始了!这节课没有讲任何的书本知识,而是进行了课堂纪律的强调和英语课的注意事项,接着是挨个同学进行他们有趣的自我介绍,一节课很快过去了。我的第一节课圆满告终,但是问题也紧接着跟来了。

  由于一开始的几周对他们太过于松懈,课下关系太过于密切,没有界限,以至于课堂纪律维持不住,总是在上课一直大吼大叫地强调纪律,根本没有办法专心授课。我的两个英语课代表,一个女课代表是我比较喜欢的,我自己选的一个漂亮文静的小女孩;另一个男科代表,是他自荐想要做英语课代表,觉得他很有自信,成绩也比较靠前,就让他做了我的男科代表。开始时觉得孩子们都表现挺好,但是久而久之对他们过于松弛,使得整个课堂纪律根本维持不住。甚至有一节课,闹腾个不停,我让全体起立,站了一节课。从那天起,没人敢在课上随意说话,课堂纪律维持的很好。在一开始接触学生的时候,一定要保持严肃,在学生心里树立威严,这样基本的课堂纪律才可以维持。

  可能是因为年龄差距小,和学生们玩的很开心,一起经历了很多。去了科技馆、举办了元旦晚会、进行了义卖等等大小的活动,都很有意义,都令我印象深刻,希望以后的日子,他们可以记得我,陪伴着他们经历了很多很多。

  在这里,学到的不是固定的死知识。经过班主任实*,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我还积极配合学校各种教研活动,集体备课、做课比赛、观摩课等等各种讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;做课比赛,锻炼了我的能力和思维,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。听课也是很好的学*途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。不同的老师,不同的`做课想法,都给了我很大的启发,我们互相学*,相互促进,共同组成了实验中学这个大家庭。

  还有不舍的人就是七年级英语组的老师们,感谢你们对我的照顾,初来乍到的我,是你们的热情和帮助温暖了我的心窝,什么都不懂的我,多亏了你们的照顾才能成长呀!还有两个月就要走了,虽然表面上和你们斗嘴,你们说让我赶紧走,走了就把我忘了。我知道的呀,你们不会的,你们说我是你们相处过的实*生中最懂事可爱的小孩。我好幸运,来到北辰实验,来到英语组这个大家庭,希望自己走的时候忍住眼泪,微笑面对你们,因为我是你们的开心果呀!不希望给你们的是悲伤的回忆,希望我经过的地方都是幸福的笑声。

  现在的离别是为了以后更好地相遇!相信自己回到汇华能够记住你们的教诲,好好地努力奋斗,向着你们的目标前进,希望以后真的有一天,我是真正的以你们的同事的名义回到北辰实验这个大家庭,正式成为这里的一员。

  实*即将结束,这次实*将会影响我的一生,也明白了想要成为一名真正的老师着实不容易,你需要有丰富的阅历,深厚的内涵,足够的知识底蕴。觉得经历了这次实*,自己真的不是小孩了,感觉成熟了不少,会冷静地思考问题,可以很正经地给学生上课。

  知识是学无止境的,我会继续在我的教育事业上坚持前行,希望我的孩子们的未来更加美好,更加明亮。

学生的实**结5

  半年的实*稍纵即逝,在__度假酒店的实*,我学会了也懂得了很多在学校里无法获得的人生哲理。在实*中经历了生活中的挫折和失败后,现在的我变得做事会深思熟虑,也使我明白了社会竞争的残酷与现实,真正体会到了父母*日的辛苦,让我一夜之间成熟了许多,也越挫越勇

  一、实*目的

  在实*之前,学院给我们开了一个顶岗实*动员大会。从目前的社会就业形势看,培养具有实际操作技能的人才,是我学院对我们旅游专科班的教学方向。学院找到理论知识与实际操作的结合点,为我们联系了__度假酒店,根据学校的教学安排,酒店的需要,安排我们于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店实地实*,从而使我们了解酒店的生产经营,组织管理的过程,酒店的服务及文化,加强我们的酒店管理理论与实践相结合。让我们学会酒店里的服务精神,培养我们的服务意识。

  二、实*内容

  (一)实*单位概况

  1、 XX度假酒店简介

  位于XX度假区,坐落在绵延十几公里的银色海滩的黄金地段上,拥有面积一万多*方米的沙滩,以及两万*方米的天然海水浴场,酒店按四星级标准规划兴建,20xx年XX月全新投入使用,建有豪华别墅海景房和园林房,特色亲海小屋、套房共260间,同时拥有大型的海景餐厅,私人海滨浴场和五星级沐浴阁,以及巽寮标志性建筑——欧式灯塔,并拥有多个不同规格的豪华会议室(最大可容300人),是一家集休闲度假、会议、培训、餐饮住宿、康体娱乐于一体的综合型度假酒店。

  2、实*部门

  __度假酒店所分部门有:人力资源部、销售部、前厅部、客房部、保安部、沙滩综合娱乐部。酒店人力资源部根据酒店的实际经营需要,结合我们班人员总数,分别把我们安排到前厅部、客房部、保安部、沙滩综合娱乐部实*。为了能使我们全面的接触酒店的各个部门的工作,在为期六个月的实*时间里,酒店还安排了一些同学分期的轮岗制度和见*,给有意往酒店方面发展的同学更多的机会了解实践酒店各部门的工作。

  (二)实*工作过程

  1、岗前培训

  我实*所在的部门一开始就是客房部,由于我们此次是顶岗实*,也就是说我们的工作和正式员工的工作是一样的。为了在第一个旺季“五一”黄金周里我们都能正式上岗,白天,我们客房部实*成员分成两个小组,跟着不同的领班到客房进行实际操作上的培训和熟练;晚上,跟着我们部门的经理学*客房部的理论知识和作为一名客房部服务员应该知道的对客知识。

  2、上岗实*

  我们所在的实*酒店是个__旅游度假区,旅**业本身就具有明显的淡旺季之分。所以,我们为期两周的培训都是在_月份的淡季进行的。正是因为我们的岗前培训是在淡季进行的,所以我们实际操作内容也就只是熟悉铺床而已。真正由一间客人刚退的'脏房,由里到外的打扫成一间等待客人入住的干净客房,是在“XX”黄金周里。

  在这第一个旺季的到来之前的几天,我们由开始的分组培训改为每栋楼由几个同学负责(栋主),一栋楼的客房大约有18、20间。加上领班和老员工作为机动人员到每一栋去“支援”,在“XX”这短期的旺季里,我们都能很快的完成客房清洁,而且保证质量,并且还面对面的与客人接触,微笑耐心的对客服务。这些都是在学校学不到的东西。

  “五一”时期过后,紧接着的小周末都是忙碌的,我们在那忙碌的日子里,渐渐的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即将来临,为了达到人力资源的合理利用,我们部门开始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式进入“员工”工作状态。

  后来的两次轮岗,客房部先后调进来和调走部分实*的同学,由于时间紧加上都是旺季,所以调进来的同学没有怎么培训就直接上岗了,但是直接上岗也不是乱分配的,我们部门的领班采取留在本部门的“老实*生”带“新实*生”,虽然轮岗会给酒店带来一些不便,但这种不便只是暂时的,我们新老实*生分工合作,工作还是有质量有速度效率的。

学生的实**结6

  这段时间的实*,工作在不断的熟悉掌握,在处理投诉中会接到许多因为楼层较高而导致信号不稳的情况,该情况一般是由于小区切换导致的。一般也称为“乒乓效应”,下面是具体情况分析及解决方法如下:

  高层窗边乒乓效应严重,频繁切换、易掉话,通话质量很差。高层同频干扰和临频干扰严重,虽然覆盖效果良好,但是仍然存在话音质量差和掉话的现象应如何解决?

  1.增加室内覆盖边缘场强,通过提高室内信号覆盖场强压制室外信号避免切换和掉话。

  2.更换频点或者频段,避开进入室内后仍然较强的室外频点。这种办法需要足够的频率资源支持,必要的`时候考虑引入1800MHz基站来缓解频率资源紧张的局面

  3.调整网络参数,优化切换关系。高层部分和低层部分采取不同的小区进行覆盖,设置不同的切换关系:低层小区与室外小区做双向切换关系;高层小区与室外小区做单向切换关系,抑制从室内向室外小区的切换。

学生的实**结7

  今天,横跨两个学期为时6个星期的金工实*终于结束了。回顾这六周来的学*感触颇多。我所在的q5组在前四周的学*中其实没有把所有工种都过一遍,我们接触了线切割、磨床齿轮、模具钣金、铣工、车工、plc、快速成型、热处理等十几个工种,有些因为英语课或者放假的原因时间稍微显得短了些,但是总体来说我们在这期间熟悉了各种机械的基本工作原理及相材料的加工工艺技术。

  回顾这6周以来的学*,我觉得我们专业最值得庆幸的应该就是我们实*最后两周独有的“金工杯”设计比赛了。比赛分a、b组,a组包括弹簧动力小车、电动直航船模的设计,b组包括焊接(小蛮腰、鸟巢、埃菲尔铁塔)、表面处理(清明上河图、梅兰竹菊、麒麟)、消失模铸造(中华铜凤灯、中国馆)、国际象棋加工等等。各种工艺技术都能来凑上一份热闹,如果用百花争艳来形容我觉得也是说的过去的。

  本人参加的是电动直航船模的设计,同样很给力,比赛当天我们的极品飞船三次成功驶过10米水道,仅第一次碰到过一次墙壁,成绩分别为19秒94、18秒10以及19秒22。值得一提的是其他参赛队伍的最好成绩为19秒4几,也就是说比赛中前两名的成绩都是我们的极品飞船跑出来的,而且即便是取三次的*均成绩也是19秒08,仍然比第二名的最好成绩快出很多。再加上我们的拉风造型,所以我们极品飞船的名字由来也就不稀奇了“偶尔比我们跑的快的船没有我们好看,比我们好看的船也没有我们给力(当然,比我们好看的其实也就只有机创的双体船而已),所以非极品飞船之称谓莫属,嘿嘿。”

  作为实*报告,我不会像大多数人一样告诉大家我在哪天学*了什么工种,然后掌握了什么技能,其实这些都是唬人的,你能说那些机械操作你学了一天、两天就彻底掌握了,不会忘记了吗?不可能的,只有在实践之后真正地思考过,那才不枉金工实*一场。

  所以,我接下来更多的是想跟大家来分享我们的船模制作阶段的一些体会,一些思考。如果把这六周分成两个阶段的话,相比之下,前四周其实可以说成是理论的学*(学*怎么使用那些机械设备而已),而后两周的“金工杯”则应该是我们的实践阶段,完成一件作品,你应该如何设计你的产品,使用什么工艺加工技术,如何才能把材料加工好,这些都不是前面四周中单独哪一个工种就能够解决的问题,只有把前面所学加以融合,再辅之以团队配合,才能真正的把一件作品做好。

  在这短短的两周时间里,我们大致把它分成了三个阶段,开始前三天是设计阶段,后面一周是制作阶段,最后几天则是调试阶段。

  在我们的极品飞船设计之初,我们其实并不知道我们的船应该是怎样的,但是在团队成员的共同商讨之下,我们得出了以下三点目标:

  1.小船能稳定航行,不会翻船;

  2.小船能直线航行,避免曲线航行或原地打转;

  3.在前面两个原则下,小船能尽量减小阻力,力求快速。

  因为有了这些指导思想,我们用了三天时间很快设计出了我们三维模型,当然那只是初稿,制作过程中还有很多的改动,但也就是这些明确的目标才得以让我们的小船如期完工。

  到了制作阶段,我们发现用铝合金板不好做曲面,所以我们把设计中的曲面尽量减少了,然后又用a4纸做了一个模型然后才在铝合金板上描画尺寸,进行剪裁加工。其中最难的一部分莫过于我们的底层浮板的曲面了。这是我们船体设计里面最重要的一部分,两块浮板内侧是竖直面,直插水面,起到稳流,减小阻力的作用,同时也起到了舵的作用,外侧是我们整体设计里面唯一的一个曲面设计,也是最难制作的,开始因为考虑不周我们还做废了两块浮板。不过也正因为有了浮板的设计,我们的船体即便放在地面也不会发生任何倾斜,水面就更不用说了,航行时是所有参赛船模中最稳的一个,没有发生任何倾斜。而且因为浮板内侧竖直面的设计,使得我们的船是走得最直的一个,三次航行,仅第一次因为入水时稍微放*才撞了一次壁。

  船体上、中、下三部分都做好并装配完成之后之后,紧接着便是我们传动系统的设计以及动力系统的'安装。开始我们是设想用双螺旋浆的,因此我们想到了齿轮盘的使用,但是如此一来传动中损耗的能量会很大。所以我们接受了指导老师郑老师的建议使用单桨,轴跟马达使用塑胶管连接,大大减少了中间任意环节的损耗。其间也遇到了一些困难,但都被我们团队一一克服了。首先,我们的轴采用的是3mm圆钢,圆钢表面光滑切硬度大,是非常好的轴料。但是也正是因为圆钢硬度太大,所以我们人工根本无法做出螺纹,即便是请教老师也是无能为力,但是放在不远处的钻孔机给了我们灵感,我们将钻头取了下来,把轴放了进去,而虎钳上则夹着钣丝,于是轴在旋转中缓慢压进了钣丝中,一圈圈螺纹就这样出来了。同样的,我们的轴套也遇到了类似的问题,轴套直径6mm,要在上面钻出一个3.3mm的孔径出来。开始老师也同样觉得不可能,怕轴套在钻孔的过程中会受力过大而产生变形弯曲。但我们并没有妥协,因为轴套虽然是小零件,但是没有轴套我们的动力系统便不能成功。所以我们还是决定尝试一下。没想到一试还真成功了。

  好了,动力系统的主要零件都加工好、装配好之后就是调试了,最初调试我们试了很多螺旋桨,而且即便是同一个螺旋桨有时候也不稳定。所以,这也辛苦了我们的螺旋桨设计师以及飞船调试师了,要不是他们的给力发挥,我们的极品飞船也不会有这么好的成绩的,再次向他们致敬。

  其实,从以上这些小事上我就学到很多东西:很多时候,我们的身边总会响起一种声音‘这会很困难,你不行,你做不到的’。然后我们开始怀疑,开始退却,于是我们真的不行,真的做不到了。

  其实,发出这种声音的无非就两种人,一种是失败者,他们在遇到跟你一样的情况时从未成功过,所以他们自己感觉很难很难,所以很不幸,当你遇到他们并向他们请教时他们告诉了你他们自己内心的恐惧,一旦你不够坚定的时候,你便成为了他们中的一员。举个例子,如果你去问一个数学经常不及格的人,问他数学难不难,他会告诉你数学很难很难,有时候真想一头*死在墙上算了;但是如果你去问一个经常考一百分的人,他会说那些数学题简单的要死,闭着眼睛都能做出来。这时候你会作何感想?

  第二种人,他们没有尝试过,但是不想去尝试,也不希望你去尝试,所以他告诉你不可能,叫你别白费功夫。这种人其实更可恶,因为前一种人他说的是真心话,他真的觉得很难很难;但是这后一种人却并非如此,他并未尝试,怎么会知道难不难,能不能行?爱因斯坦曾经说过:“推动这个世界发展的只有两个字,那就是‘思想’,而令这个世界停滞不前的也就只有这两个字。而这些人正是无情扼杀你的思想的一类人。这些人的短短几句话,就有可能扼杀你的思想,驱赶你的好奇心,让你逐渐逐渐失去自我,完全听从他们的指挥,从此你的思想便开始按着他的思路思考问题了,你便不再是你,因为你已经没有自己的思想了。

  所以我想说的是:也许人生路上有太多的声音告诉我们不行、不可能,但是我们尽可以放开胆子去干,去收获属于我们自己的成功;也许人生的路上有很多很多的失败,但是请相信只要再坚持一会,成功就会在你面前;不要让他人,让失败左右了你的思想,永远要做最最真实的自己。都说自信的女人最美丽,我想我还要加上一句:自信的男人最成功。

  当然我并没有指责我们的老师的意思,我只是从这件小事里面得到了一些更加深刻的东西而已,希望老师看见的前面的两段话不要误会了才好。

学生的实**结8

  20xx年x月x日到20xx年x月x日期间的八周时间内,我在XX公司的经营部实*。作为一名实*生,在为期二个月的实*时间内,我学到了很多的知识。从一个还没有离开过校园,对社会还没有什么映像,完全对上班什么概念都没有的学生角色慢慢转变成一个渐渐的懂得一点点的入世道理,知道如何办公、如何更好的做好上司交代事情的初级菜鸟员工。八周的时间说长不长,说短不短。但是要是认真的学*,还是可以学到很多东西的。在这八周内,虽然经过公司的一些历练,我的个人的技能有很大的提高,但是还是有很多的不足之处。在历练的过程中我走了很多的弯路,同时我也犯了很多的错误。但是过程如何,其结果都是好的,错的越多表明做的越多。有犯错的机会表明有做事的机会,不做事永远无法前进。时间匆匆而过,八周的实*时间过去了,我对我两个月的实*情况有如下的总结:

  一、找准定位,了解工作内容

  我所在的部门是经营部,我主要负责的项目是投标阶段的相关工作。由于部门人员比较少,事情比较多。所以,除了我主要负责的项目以外,我还从事算量以及核对之类的事情。在这样的情况下,找到自己的定位很重要,不能什么都去学,要分清楚主次。一个人的精力有限,不可能什么都学好,所有主要学什么,带着学什么要找准。我根据自己的情况和以及在这些方面所做过的经验来看,我初步给自己的定位是从事投标工作。因为投标方面的事情,不难但是很需要花心思去做。繁琐又麻烦而且有一定的难度,且在投标包含的事情很多,可以学到很多的知识,涉及面广,学好这些可以更好的了解这个行业。

  二、先想怎么做,然后再去做

  作为一名学生,老师说了一件事情,会告诉我们先做什么再做什么最后做什么,我要做的就是按照老师说的步骤去完成。而作为一个职员,公司要求的是给你一件事情,让你自己去想先怎么做然后怎么做最后应该做什么。

  刚刚结束考试和实训,还没有做好上班的准备,就来公司实*了。刚刚实*的时候很不*惯,不知道要做什么,不知道如何学*知识。对于做事情完全没有方向的,思维不知道怎么去运作。不过值得庆幸的是,刚刚来公司就可以做一些在学校完全没有想过可以做的事情。在公司的这段时间内,我参与了一个项目的投标整个过程。这是一个博物馆的装修项目。我在这个项目中主要是做资信标和装饰工程量的计算。开始的时候完全没有思路,想都没想怎么做就去做标书了。结果就是漏了很多的东西。虽然最后是把标书做出来了,但是过程很曲折。

  经过这次的投标事情,我得出一个结论,无论以后做什么事情,不要着急去做,而是要想想好怎么做,如何做才能很好的完成这件事情。这样才能减少做错事情的概率。在后来的实*过程中也慢慢的体验到,先想好怎么做才会把事情做好。反之,如果自己不先想好怎么做一件事情是永远做不好事情的。

  在实*的几个月内,进度最大的应该是对办公软件的运用。想要做一个优秀的员工,更好的'做好工作,办公软件的运用是必不可少的。虽然在学校也学过运用这些办公软件,但是在学校所运用的比较少,也比较简单。我实*的工作内容和CAD、文档、表格这三个软件有着密不可分的关系。没有实*前,自我感觉挺好的,CAD中级我也考出来了,计算机一级考试我还是以优秀通过的。但是实*的时候才发现自己这三个软件玩的很烂。

  作为一名合格的办公室职员,使用好文档、表格等办公软件都是其需要掌握的最基本的办公技能。在自己一次又一次的错误操作后,终于现在有一点点的了解办公软件的使用了。学好文档和表格的运用,可以大大加快工作速度。就像我的上司说的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何运用你现有的资源。的确如此,在两个月的实*中,我的办公软件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。

  就拿文档来说,的确是这样,谁都会用文档这个办公软件。打开文档,输入你要的文字,这么容易的事情。说起来是很容易,但是做出来的效果呢,不同的人出来的效果不同。而如何让看文档的人看的舒服是我们做文档的人的技能。这就要求我们对常用的操作可以熟练的操作。还有,不要小看快捷键。开始的时候,不太会用快捷键,经常在这些复制粘贴上面浪费了很多的时间。还有格式设置之类的东西。就拿一份投标文件来说,内容一样的情况下,做的好看与做的不好看差别就很大,也许就因为排版好看,我们就中标了。所以学好这些办公软件是十分重要的。

  三、合理的安排时间,分轻重缓急

  其实上学和实*本质上是没有区别的,都是为了学到知识。所以实*的目的就是学会如何去学*知识。这就要培养能力。而培养能力就需要去接触项目。而项目多的时候就需要学会如何安排自己的时间,分清楚什么重要什么次要。

  公司可能同时在做三四个项目,所以合理的安排时间是很重要的。尤其是在同一段时间内几个项目都需要进行的情况下,分清楚轻重缓急显得更加重要。急着结束的项目先去做,然后再去做其他的项目,这样就不会耽误项目。同时这也是培养自己判断能力的好机会。

  公司的事情很多,计划的事情永远赶不上变化的事情。所以很多时候突然出现一件很急的事情,在遇到这样的情况下,要很快的调整好心疼,立马把思维调整到这个项目上去。尽自己最大的能力把这件事完成。但是你当时在做的时候做到哪里了要做记录,有时候突然出现的事情太多,不做记录会忘记之前已经做好的时候,这样会出现很多的无用功。

  四、定期总结,学会学*

  每天睡觉前问自己一遍,今天我做了什么。要是回答不上来,就表明今天一天都在发呆,什么都没有学到,就要好好反省。要是想起做过什么,就想想细节,想想这样做的利和弊。每天都这样问问自己,在不断的反思过程中,就可以发现很多的问题,可以优化很多的工作。

  学*就是一个积累的过程,不可能一下子就学会很多,只有一点一点的积累才是学*,这才是有用的,要是看一眼就会,这不叫知识。学*是枯燥且乏味的,如何在学*中发现快乐就需要去学会学*,而我正在学*的路上。

  通过这两个月的实践学*,我学到了许多在校园内无法学到的知识,实*过程中我也领悟到了很多的东西,而这些东西将对我以后的职业生涯有很大的启迪作用。实*时间虽然短暂,但是学的东西却很多。不说很专业的知识,至少学会了很多为人处世的知识。社会不是学校,没有老师会逼着你学*,这里你想学知识需要求人,需要放下姿态。这就需要自己去调整自己的心态。

  这段时间的实*加深了我对社会各阶层人的认识,也对社会人有了一点的认识,拉*了我与社会的距离,也让自己在实*中开拓了视野,增长了社会能力。这让我进一步明确了作为当代大学生的求职之路与未来的成长道路。社会是学*和受教育的大课堂,这个课堂是我们每个人都要上的,还不能缺课逃课,一旦缺课逃课就会跟不上社会,这样就会被别人淘汰。在社会这片广阔的天地里,我们可以学到很多的知识,而这同时又是一个大的展示舞台,我们可以在这个舞台上展示我们从这个课堂上学到的知识,用自己的方式将其表现出来。

学生的实**结9

  在教学工作方面认真备课,认真修改教案,确认教案、教学教材规范、资料是否正确。了解学生的学*情况,对其他特点进行教学,在课堂上积极应对,教学语言表达明确流利,虚心听取指导教师的意见,弥补自己教学工作中的'不足。代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,努力应对,尊重,仔细理解。在班级管理中进取负责。从自学的教练开始,监督每个学生是否按时到达学校,是否认真阅读课文,跨课运动,眼睛健康运动;课堂纪律、教学纪律、班级规定的日常工作通知等,都是高度负责、认真对待、细致对待,确保各项工作到位。另一方面,与柳春队、张正金两位同学一起组织了“携手放飞我的心”的主题班会议,取得了想要的效果。在实*过程中,我还发现我在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,学生中没有树立足够的威信,教育基本功不够扎实。

学生的实**结10

  在xx律师事务所实*了一段时间。严格来说,这并未算得上是真正的法律意义上的实*,因为我还未通过司法考试,既无实*证而无法计算实*期,也未与律所签订书面劳动合同而无正式身份,因此这次“实*”只能算得上是一般意义上的学*或社会实践,但我仍然从中获益良多。

  一、实*目的

  主要目的是将在大学期间所学的理论通过实*达到与法律实践相结合,从而巩固知识和发现不足;更重要的是培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;学会适应社会和掌握人际交往的能力;树立正确的法律人生观念和思维。

  二、实*内容

  我的主要工作归为一点就是协助指导律师办理案件,并辅助地从事一些行政性事务。在实*中我学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理文书;撰写一些力所能及的法律文书,如代理词、起诉状、辩护词等,当然最后还要经过指导律师的修改;我还跟着律师一起到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证。我最有体会的是参加了几起案件的旁听,认真学*了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活中。在庭审中,我细致地了解了庭审的各个环节,认真观摩了律师举证、辩论的全过程。我觉得有这样一个锻炼的舞台真是难能可贵。刚到所里的几天,我几乎什么都不会,幸好有指导律师的耐心教导还有其他一些工作人员的帮助,我才能很快地学到了很多知识和技能。

  在这一个月中,有一件事情让我印象特别深刻。指导律师要我写一份起诉书,诉讼请求中的违约金本应是28000元,我竟然算成280000元,他看后只淡淡地说多了个零,而我自己却已是汗颜加倍。也就是在这一次,我挨了第一次批评,当然并非破口大骂,而是很委婉地说我念了这么多年的'书,怎么还这么粗心,可见再简单的事如果不用心去做认真去学,就会成为不简单的问题。

  在实*时,主任总会交代一些杂碎事情让我去办,但由于交代的时候总是言简意赅,因此我总是要多次询问。次数多了难免让人觉得烦躁,再加上主任不仅做案子,还有多项重要饭局和关系要处理,因此*时非常繁忙,很少有时间回到所里的办公室,所以其实问问题也是项技术活,如果有不懂的地方必须尽量争取一次性弄懂,不然老是跑主任的办公室,自己都会觉得不好意思。我想这也是另外一种能力的锻炼吧,作为一名律师助理,就必须尽力让主任律师省心让其满意,不然自己就逐渐失去了价值而无用武之地。

  三、实*结果

  在短暂的实*过程中,我深深地感觉到自己所学知识的匮乏,本来在学校里自以为学得还不错,但一接触到实际,才发现自己是多么的无知,这时我才真正领会到学海无涯的含义。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但法学的发展是在实践中来完成的。在实*过程之中我所接触到的刑事案件中,有很大一部分案件的被告是90后,甚至有因故意伤害造成被害人死亡的严重案件。从中也可以看出我们国家现在青少年犯罪的严峻程度,这些都让我十分感慨。除了对他们进行法律上的辩护,我想我们更应该思考一下本来应该是祖国花朵的青少年为什么会走上犯罪的道路,究竟是家庭的因素还是整个社会的原因?

  除了上面已经谈到的,还有一点令我感触颇深,那就是在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的一个基本问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西太多,他们就是最好的老师。实*只要有了收获,那它就是成功的。

  或许这次实*最大的收获是我本人观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光,现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发现自己对法学有了兴趣和信心。从律师们的身上,我感觉到了他们对法律工作的热爱,而他们的行动也证明了这一点。将对正义的追求和自我价值的实现结合在一起,这本身就是一件无上光荣的事情。我想,我今后的路还很长,当下所能够做的就只有用大量的理论知识武装自己,培养法律思维和其他基本社会人文素养。

  实*时间虽然很短,但我从中感悟了很多,这是一段难忘的日子,我相信它将有益于我的整个人生生涯。

学生的实**结11

  在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水*。

  认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情景,并有目的的.对学生进行辅导。

  坚持听课,注意学*组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式.本学年*均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大.不仅仅如此,还抓住每次外出学*的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学*,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校上了多次公开课.经过开公开课,使自我的教学水*得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,并进取改善。扎实自我的基本功。经过向老教师学*,切实提高自我的基本功。

学生的实**结12

  两周的训练就这样结束了,这两周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由两个项目组成。应用花型灯笼控制系统的设计方法和PLC实现了自动分类控制系统的设计,同时我们学*了PLC软件的安装,实现了PLC和自动分类控制系统的调试。最终利用PLC成功地控制了自动分类设备的正常运行。当然,还学*了绘画等与自我专业相关的知识。

  我在训练过程中学到了很多东西,其中最重要的是PLC设计方法和应用。设计阶段是先掌握设备的顺序,然后结合PLC知识,在图形上绘制序列功能图,将序列功能图转换为阶梯图,然后使用PLC软件进行编程。练*时,我们可以用修改后的.程序和自动分类设备调试。总的来说,我比较好地完成了既定的任务。而且有时会去帮助其他学生解决一些问题。

学生的实**结13

  苦苦思索,我的实*报告还是该写一些我的心里轨迹,从我的实*心理的变化来总结我的实*经验与教训。短短的两个月时间,我的心理经历了从渴求早日到实*单位,到刚到单位时的无所适从的心理,到慢慢适应、积极主动工作,再到对**工作的无奈甚至想放弃参警的心理,最后到深感肩上的担子是如此沉重的心理的一个翻天覆地的大的变化。

  20xx年四月中旬,得知我们马上将赴基地实*的消息。此后的一段时间我的心情难以*静,只盼早日赶往基地,过一过“警察”瘾,以至后来的复*备考就心不在焉。这种渴求早日到实*单位的迫切心情也许别人难以理解,但警校的每一个学员都是可以自己理解的,哪一个立志从警的热血男儿还愿意整天呆在学校纸上谈兵呢?

  五月十日我们终于到了实*单位,我被分配到x***x派出所,所里的接待干部也准时到局机关大院来接我们。当时由于车子问题只接走了两个女生,而我们两位男生则吃过便饭后就在局里帮忙打杂,直到晚上才回到x。第二天早上我们准时参加所里的点名,点完名之后,我们四个实*生坐在一起聊天,他们都说别的地方招待实*生搞的特别的好,我们这边也是太差了,我们在这里就好像是多余的,可有可无。当时的我们心里确实很郁闷,所里把我们晾在一边不理不问,着实叫人无所适从。虽然如此,但我很快发现这个一级派出所的管理的确很有特色,他对民警的管理方面有很多军队的管理成分,不像大多数的**机关一样管理散漫。至少它每天坚持的早点名制度执行的相当的好,对案件的处理也相当的及时。刚进这样一个派出所里,虽然很迷茫,很是无所适从,但我觉得应该可以学到东西,圆满的完成自己的实*任务。实*完之后的结果也确是证实我当初的想法是对的,虽然后来对我们工作的安排也不敬如人意,但如果在无所适从的阶段不抱这样的.的想法,我的实*结果将是一片茫然。

  到实*单位一个星期以后,我慢慢的适应了那里的生活,也开始积极主动的找事去做。在这段时间内,我跟警务室的几位领导和老师一起参加了几个案件的办理,学到了不少的经验,也有不少的教训值得总结。

  二00五年六月五日深夜二十三时左右,我所在的警务区接线报:“去年在x网吧将人砍成重伤的陈某现已回家。”接报后,所长迅速召集警区干警及两名保安队员去执行抓捕任务。当我们所乘的面包车快接*陈某家时,我们一行六人下车步行至陈某家的院子,然后迅速按原分组情况对其家进行包围。我和一个年纪已经五十岁的贤伯负责堵后门,所长一行则从正面接触。过了大约十来分钟,我们接所长电话:“嫌疑人正在街上和几个人吃宵夜,我们马上撤到车上,到夜市摊上去找人。”兵贵神速,我们摸黑驱车赶到x街夜校点搜索目标。大概在6月6日凌晨1:30左右,我们发现目标,陈某正在与四个青年围着吃麻辣烫。因为有其他四人的在场,以及周围吃宵夜的群众还比较多,给我们的抓捕工作带来了实际困难。经过研究决定,我们暂时化装成吃宵夜的群众等待时机进行抓捕。周围的群众渐渐散去,只见所长起身走向陈某,还没有等我们反应过来,他一个箭步迅速到了陈某的身后,用右肘锁住了陈某的喉咙,这时我们才一拥而上把陈某押上车。回所后,我们马上对其搜身检查,结果在裤兜里搜出一把已经弹出刀刃的跳刀,好险!好险!……

  此次抓捕行动总体来说还是成功的,组织也还算不错,但在细节上也存在很多还需要注意的问题。一是领导意见不够统一,多重领导,在抓捕方案的选择上意见分歧较大,这主要是老同志与领导之间有争议,具体是谁的责任我认为年轻的同志即使是领导也要多听听老同志的意见,他们毕竟经验丰富;二是所长在抓捕时提前动手,虽然行动成功,但也还是存在相当的危险;三是抓捕之后没有即使搜身检查,假如我们这次的任务执行人数比较少,也许陈某会和我们动手,因为在我们六人占绝对优势的情况下他还敢把刀弹出来,可见其“野心”之大;四是搜身不够彻底,在搜出一把刀之后就万事大吉,疏忽大意,完全没有考虑到他身上可能还存在的其他武器,这与我们所学的“加一原理”(即我方发现敌人有一种武器之后,我们还要想象他有其他的一种或者更多的武器)是相违背的。

  还有一次行动是在二00五年六月八日夜,我跟分管治安的副所长一起去一个较大的赌场摸线索。在去赌场的路上,副所长对我的任务进行了明确,我主要的任务是掌握到底是谁在控制着进入赌场大门的钥匙,他则想办法打入赌场内部搞线索。我们经过简单的化装之后迅速各就各位,我趴在唯一一个路灯照不到的垃圾堆里,密切注视着铁门的动静。但事情并不是很顺利,因为我呆的地方是一个狗窝,因为我的闯入,那条野狗一直在一旁汪汪的直叫。过了一会儿,幸亏有一个妇女进坝子里看了几眼,可能没有发现陌生人就把那条狗赶走了。大概过了一个多小时后,终于有一个穿红色衣服的女子领着两个中年妇女过来开门,我在确信大门的钥匙在那个穿红衣的女子身上时,就一直跟踪她。可能是第一次真正的跟踪吧,我跟的太*,很快就被她发现。正当我无计可施的时候,副所长来电话要我原路返回,一直向前走,不要往后看。走了十来分钟刚到一黑暗的拐角处,舒副所长叫住我说:你已经暴露了,我也没有办法打进内部,我们只能从长计议,重新计策。于是他给在所里待命的所长汇报:“我们这边已经失败,是不是用第二套方案强攻进去。”随后,我们二人再次经过简单的重新化装以后,又慢慢接*赌场展开外围的侦查。不到十分钟,所里的三台警车悄然停在我们旁边,稍作商量,所长就带着所里的二十七名干警用大铁钳进入赌场,成功的控制了所有参赌的十六名人员以及七万多元的赌资。

  这次的行动是我在实*期间最有意义、最刺激的一次行动,他与我所学的专业是一致的,让我第一次体验了化装侦查、跟踪盯梢,是理论与实践相结合的一次典范。但在实施过程当中比较紧张,甚至暴露了自己。究其原因有四:一是我把书本上的化装侦查死搬硬套;二是提前准备不充分,没有条件和时间去研究化装;三是经验不足,怕失败所以跟的太*,以至在跟踪的时候暴露了自己;四是我们对参赌人员没有好好的分析,这个赌场主要是接收中年妇女参赌,所以我们的那位男同志想打入内部没有成功。

  在接下来的一段时间里,也许因为我已经熟悉了业务,对**法律文书的处理能力有所加强,派出所的领导开始让我接触所里一些所谓“内幕”工作。二00五年六月二十四日上午,我在110办公室值班,大约9:30的时候,有一中年的妇女小心翼翼的走进值班室,轻声的问我:“同志,我可以报案吗?”我连忙站起身,礼节性的让他坐下。完成了所有的受案程序之后,我问她:“你的自行车是前天被盗的,为什么今天才来报案呢?”她还是小心翼翼的说:“我和邻居家的自行车是同一天被盗的,他昨天来报案后说你们态度很好的,没有吼她,更没有骂他。其实我原来打算是不准备报案的。”多么老是坦诚的老百姓啊!可我就是不明白我们的干警为什么要不明不白的吼骂我们的老百姓呢?我们**干警的坦诚何在?怎么说他们都是我们的衣食父母!这是我对**工作丧失信心的第一件事。

  真正开始接触派出所的“内幕”工作还得从做假材料开始说起。我记得很清楚的就有两次:一次是在办理一个劳教案件时,由于我们的民警看人时睡觉,疏忽大意,使得嫌疑人吞下玻璃窗的风钩,逃避了法律的制裁。既然事已至此,我们的民警想着反正没有办法惩罚他,而且劳教已经审批下来,于是就在他的卷宗里加入了二十多个扒窃案件,以此提高破案率。并且最后在综合调查报告中这样写道:“违法嫌疑人某某某因在抓捕时为了逃避法律的制裁,吞下了玻璃风钩,故对他的劳教无法按期执行。”在做这个案件的假材料时,本人也参加了部分工作,对照他们所写的讯问笔录写了几份报案材料。还有一次具体的时间我记得不是很清楚,但那天晚上我们四位实*生加上一位女实*生的同学共五人从晚上八点一直忙到凌晨两点钟左右,这一次是所长交给我们的任务,而且所长还说这些材料明天要送到市局,这些事我们在这里可以说说,你们回学校后就不要吱声。我也不记得那晚我写了多少假材料,但我从受案、到立案、再到破案一条龙的搞出来的。我现在很难想象我居然还会参加自己本来就深恶痛绝的事,由此我们可以想象,我们的**统计到底有多少是真实的。也就是因为这些事的出现,使得我对**工作完全丧失了信心。

  回顾我实*期间所做的一切,我所在的所谓的一级派出所的工作无非就是围绕两个方面进行的,一是应付上级的各种检查,使出浑身解数“保级”;二是抓经济创收,一切与经济无关的问题都靠边站,所以抓赌抓嫖是他们最积极的事。对此,我不禁要问:“我们的**工作什么时候才能真正的少一些形式上的检查?**派出所不定经济任务的规定到底什么时候才能真正落实?”真的,每次在忙这些事的时候,我不得不对自己的参警信心产生怀疑!

  我的实*生活也就是在这样的心情下接*尾声的,回到学校后,大伙儿都在一起炫耀着自己实*所参与的大案,有的还争的面红耳赤。有人在问我的实*战绩时,为了不扫兴,我也添油加醋的讲过几个。但此时我的心情真的好复杂,在经过几天的思考之后,我仔细想了一下自己当初到底为什么死心塌地的报警校?最后,我终于明白了一个问题,我的目标就是当一名普通的警察,不能因为现实的几个问题和一些不良的因素就开始退缩,我更不能就此放弃斗志,放弃自己神圣而伟大的誓言。相反,我更觉得我们肩负着警务改革的重任。我们这一代因该摒弃以前的一些不良的作风,树立良好的警察形象,切实做到全心全意为人民服务,做好三个代表,不断推进中国警务改革的前进!

  总之,用一句话来结束我的实*报告:“坦诚做人,务实工作,真真实实做警察!”

学生的实**结14

  短短的八天见*,却给我的人生增添了不少色彩和磨练,俗话说的好,有压力才会有动力,没有规矩不成方圆。八天的见*在昨天已落下帷幕,但坐下来回想时,第一感觉就是累,但当你细细品味时,你却有其它的感受。

  当我作为旁观者时,我会觉得收银不就是小KISS吗?收收钱、装装物品,太简单了吧!但当我作为工作者时,却发现收银员表面看似简单,但她们却付出了很多汗水。就拿装物品来说吧!并不是说把物品装起来就行了,还要把物品分类,熟的不能和生的放一起,冷的不能和热的`放一起,生活用品不能和吃的放一起等等,如果这些能掌握好,那说明你已经做好第一步了,但要真正做好收银,必须还要对整个卖场要了解,好比一种物品没有条码,你必须很快的知道它是属于百货、食品中的哪个部,几楼哪个位置等。在扫物品时,也要了解这是不是会员商品,好比,鸡蛋只有有会员卡的人才能购买等。而且作为收银员必须要细心,脸皮要厚、对待顾客要真心对待,当你遇到蛮不讲理的顾客时,不要与顾客争吵,要与顾客心*气和的讲道理。在顾客结完帐时,收银员一定要提醒顾客要拿齐自己所购买的物品,鸡蛋一定要小心拿放等。收银员每天要提前十五分钟到达自己的岗位,提前去领取备用金,塑料袋等一些必备物品。

  而作为收银员并不仅仅如此,她们也会轮流打扫每个收银台,轮流补齐每个收银台上所缺的货物,而她们中午仅仅有半小时吃饭时间,每天必须干满七个小时。收银台上的电脑会有很多键,每个键都有它的专属功能,作为收银员一定要对键盘熟悉,收取现金及在键盘上输入现金金额时,一定要小心,细心。而且钱箱尽量不要打开。只有找钱给顾客时才能打开。

  在体验了八天后,我才切身感受到收银员的汗水。也体会到了父母的钱来之不易,作为子女应该体会父母的用心良苦,每一份工作都有它的重要性,小小收银员却在一个卖场内起很大的作用。收银员的热情接待会给顾客带来不一样的心情。而在学校的我要更加努力学*,在踏足社会时做到最好。总而言之,好的工作并不是说来的,而是要靠自己去干的。嘴上说的再好也是空谈,要真实的做起来才算。

学生的实**结15

  XX年XX月XX日,我怀着无比激动的心情从学校出发了,我对实*的目的地充满了无比的向往。自己终于可以把自己在大学中的所学付诸于行动了。

  当到了实*的学校后,我发现这里的一切远不如我的所想,在我认为临湘实验学校应该是一所规模很大教学设施很好的学校。现实是这里是这里的教学条件设施相对长沙、北京、上海等一些大城市相差甚远,住宿的条件就更不尽人意了。这些客观的条件没有把我们实*生的积极与热情打消掉,而是更加坚定我们要在这里大展身手的决心。

  作为顶岗实*的老师,在学校一开学我们就投入工作当中去了。为学生报名、发书、出黑板报、教室布置等等一切都是那么紧张而有序的进行着。随着正式上课的开始我慢慢的发现了一些关于这个学校的问题;

  首先,这里的教学硬件设施相对较少。主要体现在符合各科教学的教具很少,有的科目甚至没有;体育器材非常的欠缺,一个三千人的学校里,篮球、足球、排球都只有十几个并且要么是没有气的,要么是烂的,其他的器材也是少的可怜。看到这样的现状真的有的不知所措,这样的器材怎样去上课?

  其次,学校对副科的极为不重视。很多课都被语文和数学所取代了,都成了有其名没有其实的空壳。就拿体育课来讲吧,我看学校的课表每一个班一个星期都有三节体育课,而真正上的只有一至二节,有的班级甚至没有一节,都被其他科目的老师占去了。我想着主要和这里对体育的不重视所造成的。

  最后,这里的体育课还很落后,作为体育专业的我发现这里的体育课还停留在最原始的放羊式教育。还有就是两操的情况非常的差。眼保健操和广播体操都只是形式上的,在放眼保健操音乐的时候,大部分的学生不当做一回事,打闹,讲小话,没有很好的重视做眼保健操;还有就是老师的不重视,把做操的时间用来上课。广播体操同样此,学校小学部一至四年级根本就不会做操,五至六年级才开始学*广播体操,初中才开始学*正规的广播体操。这主要是学校在体育方面的师资力量欠缺。

  随着实*的不断推进,慢慢的我们都可以真正的以一个教师的身份去参与班主任的日常班级管理和上课。

  班级管理方面的心得:对于怎样管理学生,特别是低年级的学生,因为他们都活泼好动;认知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年级的管理方法去管理他们,要用更多的关心、爱心、赏识的眼光去对孩子。哪怕是他不是很听话,不是很服从管理,甚至是个调皮捣蛋的孩子;因为他们都还不懂事,他们对自己所做的一切都毫无确切的概念。但只要你的方法得当的话,就很有可能改变他们的*惯,甚至是改变他们的人生。就拿我班的钟权同学来说吧:

  我班二年级42班的学生钟权,在刚开始的时候,他是我们班上最为调皮的孩子,上课不认真,下课就与同学吵架、打架不友爱同学,又不讲卫生,对老师没有礼貌,可以讲是一切坏的*惯他都有。他让我和原班主任都非常的头痛,我甚至都想放弃对他的管理。但原班主任要求我不能放弃每一个学生,他们都是*等的,都是祖国的花朵。

  通过和钟权的进一步了解后,我发现他并不是无药可救的孩子,他之所以“表现突出”是因为他想得到同学和老师的关注。于是在对他以后的管理时,我多采用表扬,激励的方法。得到的效果是明显的,他从一个顽皮、不懂事的孩子一下张大了,简直就是脱胎换骨一样,讲卫生,讲礼貌,热爱集体,热爱劳动,在学*上也是突飞猛进。

  通过这件事给我的感想是在以后的班级管理和教学上要多采用表扬,夸奖的方法,如口头表扬,奖励小物品、贴纸画、小红花等,效果相当明显。

  在体育课的'课堂上同样是受益匪浅,第一次走进体育课堂我是采用在学校里所学的那一套流程;情境导入,情境展开,情境结束,一步一步的开展。发现根本就不是那么一回事,学生很不服从,再加上

  天气、场地、器材的原因,一堂课下来教学的效果非常的糟糕,很不尽人意。课本上的知识根本不能够和实际相提并论,只会是纸上谈兵。所以我感觉这样的教学模式在这里根本就行不通,必须要改革。

  首先就要备学生,对学生进行非常详细的调查,找一些学生聊天,班长、学*委员、体育委员等是重点,因为他们能够带表一个班的心声。发现,原来学生不喜欢死板的上课方式,他们需要更多的自主选择的空间。上课时应该更多的趣味性还有就是要有幽默的语言。

  其次就是请教老师,为此我问了一些体育老师,向他们请教他们以前是怎样上课的,对体育课的看法,是怎样的一个流程等。

  最后就是行动,我对学生进行了一系列的调查,我让学生写出在场地器材条件允许下自己喜欢的运动项目。我再从中选择大部分同学喜欢的运动项目进行教学。

  经过这一系列的调查与改革,课堂发生了翻天覆地的变化,主要体现在:1学生能够服从老师的管理,纪律得到了很好的保障;2学生在上课时积极主动,每个学生都愿意参与到课堂中去:3教学效果得到了明显的改观。

  特长班的带队训练:

  对学生的了解:

  1,测试选拔:100米测试,跳远测试。选出成绩相对较好的和有潜力的学生。

  2,再从选出的学生中选出文化成绩相对较好的,因为现在的中考特长班招生是按照文化+体育的形式。

  训练:进一步了解学生,对学生进行更为详细具体的了解。如,哪些学生的力量差,哪些学生的柔韧性差,哪些学生的协调能力差等。然后再依据学生各自的特征进行一对一的教学,因材施教。

  训练方法上:一开始我采用在大学所学的专业知识和大学老师怎么加我的方法去教他们,发现很不尽人意,达不到预期的效果。出现了一系列的状况,加上学生厌学,我当时的信心大减,有一种前所未有的挫败感。这时我的专业指导老师找到了我,他鼓励我说,在他刚进行教学训练时也遇到过很多的问题,但是只要坚持下去,不断的反思,不断地改进,就有很好的收获。

  于是,我进行了深刻的反思,对于初中的学生来说他们还处在一个发育时期,所以不能以死板的没有趣味的方式去教学与训练。为此我进行了一些改进,把那些跑、跳的训练项目都采用游戏的方法这样训练就变得有趣味了,学生也愿意去学了,或者采用学生喜欢的方式去训练。到后来甚至下训了他们都还赖着不肯走,训练的效果很快就显现出来了。接下来就是要求学生坚持、坚持、再坚持,体育训练需要长期的坚持。

  仿佛刚刚整理好所有的行李,携带着兴奋与向往的心情从一师范出发;仿佛刚到这陌生的临湘,刚到宿舍;仿佛还在抱怨环境太差,抱怨天气太热,夜不能寐,抱怨饭菜难吃,每天肚子尖叫;仿佛刚与指导老师见面,刚与班上的学生接触,刚熟悉这里的环境与*俗……可是这一切都来不及,一切都在眨眼间,悄然而过,真有“天空不留下任何痕迹,但我已飞过”的感觉。

  一路走来,我只想用我的座右铭来总结和激励自己:我不能决定生命的长度,但是我能拓展她的宽度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能预知明天,但我能利用今天;我不能事事顺利,但我能事事尽力。

  说句大实话,半年的实*生活就这样结束了,还真有点不舍,不舍的是我与这里的孩子们产生了浓厚的感情,不舍的是我已经*惯了这里的一切。但是现实是无法改变的,我们必须勇敢大胆的走下去。我相信只要我们以满腔的热情,坚持不懈的去做好每一件事,无论是去做老师还是其他职业都会有辉煌的人生。我相信明天将更美好!加油!


学生的实**结菁选扩展阅读


学生的实**结菁选(扩展1)

——学生的实**结菁选

学生的实**结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的学生的实**结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生的实**结1

  实*地点:XXX

  实*时间:20xx年9月16日——9月20日

  实*人:XXX

  一.实*内容:

  1.设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实*要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学*了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算*衡。设置凭证类别,进行数据备份。

  2。总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最后结账。

  3在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。

  4。进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并通过公式进行计算。

  5。薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据基本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最后结账。

  二、学*中遇到的困难及解决方法:

  1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。

  2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。

  3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,现在就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框,无法实现对账?解决方法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需要直接手动录入,有些则可以进行选择。原始卡片录入并保存后就可以与总账系统进行对账。但如果出现以上提到情况时,用户就必须返回检查,在进行账套参数设置时,用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项,只有选择了此项,系统的“对账”功能才能使用。通过对原始卡片的录入,可实现与总账系统的对账,从而很清楚的检查出对账是否*衡,进而决定固定资产是否在月末进行结账。

  三、实*心得:

  做实训是为了让我们对*时学*的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

  计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学*,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的`专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

  在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学*中加以改进的地方,同时也要督促自己在学*的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。

  此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实*还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学*做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

学生的实**结2

  在20xx年8月26日至今,我们一行四人已在六中实*达两个月了。这段时间来,我们渐渐适应了这里的工作、生活,并在各方面取得了进步。

  首先,在工作上,学校为我们四人均分配了优秀的指导老师,我们在实*初几乎每天都会听指导老师或其他有经验老师的课。在这一过程中我们学到了许多可贵的东西,如教学内容,教学设计,教学方法等方面,使我们受益匪浅。在多次听课与指导老师的指导下,我们都已陆陆续续走上了讲台,开始了实*生活的第一节课,尽管迈出第一步对我们每个人都有些困难,但在各位老师的帮助下我们在不断进步着。在讲课过程中我们运用所学知识结合学生实际开展各种活动,活跃课堂气氛。课下,为了检验学生对基础知识的掌握情况,经常布置知识点总结的作业。为了培养学生各方面的能力,我们还为他们布置了一系列写作方面的作业,从而提高学*效率。在上个月末,学*领导为检验我们一个月来的实现效果,特意为我们安排了听评课。各位校领导在听完我们四个人的课后,为我们进行了详细的评课,针对我们每个人的优缺点分别进行了点评,使我们在看到自己优点的同时,也找到了自己的差距与不足,更加明确了以后努力的方向。除此之外,我们的指导老师为了让我们全方面得到锻炼,有些已经开始让我们逐步接手班主任工作。我们帮助原班主任办板报,开展各种活动,逐渐进入了角色,管理起班级额有模有样,很有班主任的架势。

  其次,在生活上,我们的学校处于一个山坳中,四面环山,,一眼望去绿油油的`一片。每天我们仰望蓝蓝的天空,呼吸着清新的空气,感受着大自然的美好。我们的住宿条件还不错,全部住在办公楼里,水电很方便,环境也很清净。此外,学校还配有食堂,这就为我们减轻了做饭的负担,尽管饭菜不是很可口,但在我们四个人的欢声笑语中,一切都可以克服。虽然远离了都市,我们少了许多娱乐的项目,但为了不至于使我们的生活枯燥乏味,我们想了许多点子来自娱自乐:打乒乓球、羽毛球、篮球,晚饭后在没有工作的情况下伴着教学楼里的灯光在操场上跑步,散步,以此来锻炼身体。

  再次,在交往上,我们四个人与学校的老师关系融洽,经常互帮互助。我们对待各位领导与老师彬彬有礼,热情大方,因而换来全校老师对我们的一致好评。在学生交往时分寸把握适度,在课上我们与他们是师生关系,课下是友好的朋友关系,因此受到了学生的尊敬和热爱。

  总之,这段时间我们不断摸索,不断进步,我们实*生活也步入正轨,我们会继续努力的!

学生的实**结3

  经过*一个多月在xx保险公司银行业务部的实*,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢xx人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

  针对这次实*我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步 。

  一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

  进入公司前我就听闻:“保险不是人做的”,“一人做保险,全

  家不要脸”等话。给了我一点压力,进入公司的前两周,公司对我们这些新人进行了一次封闭式的系统培训,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我由生来接受过最系统的培训,我觉得“培训”这是公司给我的最大福利。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢_其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。

  二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长,公共关系和工作能力不断提高。

  单单培训和演练还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同事们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周多下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧,已经能够独立完成销售任务时。团队长给我分配了一个农行网点,通过实践几周,我的销售技能上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在工作中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等

  机构的'职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。

  三、不断的自我总结提高了我的自我学*能力,会议主持提高了我的胆识及演讲水*。

  每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,公司都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水*。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学*。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水*,正因如此我发觉我成长的很快。

  虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不懈地努力学*各种理论知识,并用于指导实践,

  以更好的适应行业发展的需要;熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能;通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。最后由衷的感谢我的母校对我的培养,感谢xx人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

学生的实**结4

  5月15日(周日)起生物系xx级同学陆续开始了为期两周的野外实*。本次实*由系罗玉明罗主任及各班专业指导老师带队,不同专业同学分批进行。植物学实*基地被安排在安徽黄山市和江苏南京。动物学实*基地被安排在连云港和青岛。两组实*同学分批、分地进行。

  实*时,在各班专业指导老师的带领下,同学们以班级为单位外出活动,以小组为单位进行日常管理在其住宿地附*和各大动植物资源丰富的景区进行野外考察,途经各处,同学们分工合作,认真记录下指导老师对各类动植物特征、科属的讲解并收集、整理了部分动植物标本。

  通过本次专业野外实*,使同学们巩固所学动植物分类的基本知识,把课堂所学理论与实践相联系,认识并采集了数百种动植物标本,初步掌握这些动植物的形态特征、生长生活*性、所属科目、分类地位、生态分布和经济意义等知识。了解组织专业野外工作的基本方法,学会动植物标本的采集、处理及制作,为将来从事中学生物教学工作掌握必备的知识和技能,另外,通过野外实*,使同学们增强了集体观念,培养团结协作精神,同时开阔眼界,了解祖国丰富的`动植物资源、美丽的大好河山,从而进一步激发同学们爱专业、爱祖国的情怀。

学生的实**结5

  这次的暑假实*内容较多。既有中药调剂员证取证培训和考试,也有在北京周边的松山地区对药用植物进行实地考察的野外实*活动,还有在河北安国药材交易市场对中药个药进行鉴别的实*。同时,我们啊面临毕业,因此我们还要与医药单位进行联系和接触,对用人单位的情况进行了解,找出自身的不足。这次实*的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

  在中药调剂员取证培训中,我感觉自己有了一定的收获。这次培训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。培训课上老师讲授的.每一个问题都是我们将来从事中药调剂工作所要面对的问题,如:配伍禁忌的审查,毒剧药的管理等等。这次培训丰富了我的中药调剂知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好中药调剂工作单靠这一两次课是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗 才能真正地走好。

学生的实**结6

  一、实*单位

  这次见*的单位是我们如东县的一家化肥厂,马塘化肥厂,就在我们高中附*,高中时我们可受够了它。经常有氨气的味道。虽然化肥厂不算大,但是在我们这儿已经算是比较大的了。化肥厂的前身是南通市属国有中型企业。年产四万吨合成氨、十三万吨碳酸氢铵;3000吨二甲基海因;1000吨羟甲基海因;200吨头孢类抗生素中间体7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基头孢烷酸)。公司占地面积320亩,另有农业用地303亩,固定资产1.2亿元人民币,现有员工*400人。

  二.实*内容、原理与总结

  这次我们只参观了合成碳酸氢铵的生产,应为这厂主要就是生产这个的。而且厂里人还不太愿意,谁都不想找麻烦,而且厂的污染很严重,到处都是黑黑的,工厂里到处都是煤炭的粉尘,员工也大都是做苦工的。厂里技术员大概讲了一下生产流程,然后我也查了一点资料。此次所见*的主要内容是碳酸氢铵的合成,其中合成氨为主要工段。H2和N2气在高温,高压,催化剂存在的条件下合成氨气。

  造气工序中,主要由水生成水煤气。C+H2O-->CO+H2(合称半水煤气),其中水蒸气由锅炉产生。N2主要来自空气,由塔的底部送风到炽热的炭层。由于煤中含有硫,所以气体中含有H2S和SO2。应经过脱硫,进入清洗塔之后,进入压缩机进行加压,即进入了变换工序。此工序将CO转化为CO2。之后进行油分以保护催化剂。在压缩机中的操作可称为精炼工段,除去了少量的CO和CO2,其压力大约为120Kg。之后进入合成工段,N2+H2-->NH3,利用稀氨水和CO2反应生成碳酸氢铵,离子去水形成碳酸氢铵晶体。此反应在碳化塔中进行。由于碳酸氢铵挥发性较强,且含氮量低,现在改用复合肥。

  所以化肥厂的主要产品也有季铵醇,甲醛,二甲醚,甲醇。在催化剂氧化铝的存在下,在列管式换热器中可脱水形成二甲醚。它们都是主要的化工原料和化工用品。在现代生活中为了保护环境,可用甲醇做为燃料代替以往的汽油,同时也缓解了资源紧张的情况。

  碳化塔中生产碳酸氢铵时所用的二氧化碳是利用安睡吸收变换气中的二氧化碳,从而降低了成本,也减少了温室效应气体二氧化碳的`排放。在这个温室效应变得很严重的时候,这一点还不错。

  三.心得与收获

  参观见*很快就结束了,在这段短暂的实*时间里,收获和感想很多,我觉得这种形式的参观实*非常的有意思,因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观,我感到自己真的是学到了很多与专业相关的知识,同时也提高了我在生产实践中认识、分析问题的能力。为日后的实际工作打下了基础。但同时,也意识到了自己知识是如此匮乏,所以在今后的日子里,我们要更加努力的学*专业知识,填补自己的空白,争取为我国的化工事业贡献出自己的力量!

  四.对企业的见解和建议

  觉得企业应该对学生的见*包括实*要更支持,说不定你们企业以后就需要我们这样的人才,要长远的考虑培养人才,而且企业真的要注意环保,应为厂不远处就是中学,而且住着很多学生,很多人对这个厂早就怨声载道了。如果为了经济效益把环境搞差了那得不偿失了。

  五.对课程的意见和建议

  学校的这种见*方式非常好,不仅巩固所学知识,并在实践中初步了解化工生产,增长工厂见识。同时在见*过程中也从同学们那里学到了课本上没有的知识。工人们热情,乐于助人,不怕苦,不怕累的精神是永远值得我学*的。学校应该多开设这样的课程,从大一开始每学期都应该带我们去参观一些比较有知名度的大企业,一些高新技术产业,还有提供一些实*机会,把课程和工作内容联系起来,那样对于学生成长将很有帮助。

学生的实**结7

  不知不觉中,两个多月已经过去了,回头翻看这几个月的每一次上课经历,满满的全是沉甸甸的收获和感悟。它让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,也会本着对学生负责的态度尽全力做好教学。我很幸运有这样一次教育见*的机会,它很好的锻炼了我所学的知识,也使我的生活充满乐趣,惊喜!

  记得第一次来到学校,面对五六十个调皮可爱的孩子时,我有一点不知所措,之前学的教学方法不知道要选择哪一种才可以适应他们的性格和整体发展,也不知道要如何实施。可我并没有气馁,我认真备课,并慢慢的和他们交流沟通,努力认识班上的每个学生以及他们的学*情况,熟悉他们的想法。而且,在我们上课之前,也安排了几次听课经历。“听”他们老师的教学方法和指导老师的上课方式,上课的思想。然后我在自己备课的时候也根据他们的兴趣爱好选择合适的教学内容与教学方法,吸引他们的注意力。最后,根据在大学所学的教育知识和在听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学*程度备课,试讲。最终课堂成效也还不错。

  不过,第一次上课的时候,由于经验不足和应变能力不强,课堂过程中还是有一些不足之处,指导老师也给了我一些建议,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,我受益匪浅。第一次课的时候,讲解的内容对于刚接触PS的初二学生来说有一点难度,他们对于工具还比较陌生,在每一次使用工具的时候最好把相*的知识与适用范围也清楚的讲解给学生们。为了弥补自己第一节课的不足,之后我严格按照学校和指导老师的要求,在以后的每一次实*中我都认真仔细地备好课,写好教案,每一节课指导老师都会像我们提出作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。在这个过程中,我得到了极大的锻炼,也体会到了一个作为老师的责任,上课时也会多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还学会了启发学生独立思考与创作。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

  我知道,作为一名什么经历都没有的白纸老师,在实*过程中上课存在问题是在所难免的,关键在于怎样解决这些问题,让自己可以一步步提高,针对自己的问题,我也都采取了相关的办法来解决:

  1、在备课时反复试讲,这样也就不容易出现上课“忘词”的情况,而且上课时也能运用自如。

  2、虽然是实践类课程,但是在备案时尽可能的写出易于理解的语言,使他们能够清楚的了解到一节课,需要做什么,怎么做。

  3、在课上我也会增加一些趣味性的环节,这样有利于提高学生的积极性,还可采用表扬的办法来吸引学生的注意力,让学生增强学*的自信。

  4、从学生的作业中可以了解到哪些知识讲解得好,哪些还强调不够,对于错误较多的字在第二课时复*导入中再进行强调。我知道,自己还有不足,但是我也会尽我所能的为学生们展现出作为一名实*教师最好的一面。

  在实*期间,我也意识到,作为一名老师,不仅要讲好课,为学生提供一个良好的学*环境,还要时刻关注学生的内心情感和兴趣爱好。这就要求我们要对学生要贯注浓浓的爱。“爱”是做好教师工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。而且,在整个实*过程中,我也产生了许多新的体会,新的想法,主要由以下几点:一、坚持:我们不管以后到哪里工作,都一定要坚持自己最初的信念,轻易放弃只会让自己后悔。二、勤动手:在实*中,一开始可能不会有太多的工作需要做,但是,我们也应该主动找一些事请来锻炼自己的'能力,譬如听课的时候可以多和老师交流,帮老师备课,这样才可以多受到指导老师的指导,自己才能在接下来的实*过程中,表现的更好。三、虚心学*:在实*过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的问题我们要虚心向同学或老师请教。四、少埋怨:上课中,有的时候纪律会有一些混乱,但是不要埋怨学生不懂事、不听话,多从自己出发,想想怎么样才能更好地吸引学生的注意,让他们能够融入到课堂中。五、团队精神:我们实*过程中都是一个团队一起完成的,在实*期间中如何保持和团队中其他同学的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与个人合作的能力,合理的分工也可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,在课堂上达到一个最佳的状态和效果。

  经过这次实*,我在就业心态上也有很大改变,以前我对教师这个职业没有太大的兴趣,甚至有一些抗拒,但是现在,我也能接受这个职业了。同时,我从中也学到了很多课本中没有的知识,理论与实际还是有一定的差别的。因此,在以后的学*生活中,我会更加谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养,使自己可以在以后以更开阔的胸襟,更智慧的头脑,更高尚的品德服务社会。这次实*只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的学*与生活当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷。临*实*结束,我也十分舍不得和学生们分开,两个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每一次与他们的谈话聊天,都给我带来了很多欢笑,我也从他们身上学到了很多。无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成。

学生的实**结8

  苦苦思索,我的实*报告还是该写一些我的心里轨迹,从我的实*心理的变化来总结我的实*经验与教训。短短的两个月时间,我的心理经历了从渴求早日到实*单位,到刚到单位时的无所适从的心理,到慢慢适应、积极主动工作,再到对**工作的无奈甚至想放弃参警的心理,最后到深感肩上的担子是如此沉重的心理的一个翻天覆地的大的变化。

  20xx年四月中旬,得知我们马上将赴基地实*的消息。此后的一段时间我的心情难以*静,只盼早日赶往基地,过一过“警察”瘾,以至后来的复*备考就心不在焉。这种渴求早日到实*单位的迫切心情也许别人难以理解,但警校的每一个学员都是可以自己理解的,哪一个立志从警的热血男儿还愿意整天呆在学校纸上谈兵呢?

  五月十日我们终于到了实*单位,我被分配到x***x派出所,所里的接待干部也准时到局机关大院来接我们。当时由于车子问题只接走了两个女生,而我们两位男生则吃过便饭后就在局里帮忙打杂,直到晚上才回到x。第二天早上我们准时参加所里的点名,点完名之后,我们四个实*生坐在一起聊天,他们都说别的地方招待实*生搞的特别的好,我们这边也是太差了,我们在这里就好像是多余的,可有可无。当时的我们心里确实很郁闷,所里把我们晾在一边不理不问,着实叫人无所适从。虽然如此,但我很快发现这个一级派出所的管理的确很有特色,他对民警的管理方面有很多军队的管理成分,不像大多数的**机关一样管理散漫。至少它每天坚持的早点名制度执行的相当的好,对案件的处理也相当的及时。刚进这样一个派出所里,虽然很迷茫,很是无所适从,但我觉得应该可以学到东西,圆满的完成自己的实*任务。实*完之后的结果也确是证实我当初的想法是对的,虽然后来对我们工作的安排也不敬如人意,但如果在无所适从的阶段不抱这样的的想法,我的实*结果将是一片茫然。

  到实*单位一个星期以后,我慢慢的适应了那里的生活,也开始积极主动的找事去做。在这段时间内,我跟警务室的几位领导和老师一起参加了几个案件的办理,学到了不少的经验,也有不少的教训值得总结。

  二00五年六月五日深夜二十三时左右,我所在的警务区接线报:“去年在x网吧将人砍成重伤的陈某现已回家。”接报后,所长迅速召集警区干警及两名保安队员去执行抓捕任务。当我们所乘的面包车快接*陈某家时,我们一行六人下车步行至陈某家的院子,然后迅速按原分组情况对其家进行包围。我和一个年纪已经五十岁的贤伯负责堵后门,所长一行则从正面接触。过了大约十来分钟,我们接所长电话:“嫌疑人正在街上和几个人吃宵夜,我们马上撤到车上,到夜市摊上去找人。”兵贵神速,我们摸黑驱车赶到x街夜校点搜索目标。大概在6月6日凌晨1:30左右,我们发现目标,陈某正在与四个青年围着吃麻辣烫。因为有其他四人的在场,以及周围吃宵夜的群众还比较多,给我们的抓捕工作带来了实际困难。经过研究决定,我们暂时化装成吃宵夜的群众等待时机进行抓捕。周围的群众渐渐散去,只见所长起身走向陈某,还没有等我们反应过来,他一个箭步迅速到了陈某的身后,用右肘锁住了陈某的喉咙,这时我们才一拥而上把陈某押上车。回所后,我们马上对其搜身检查,结果在裤兜里搜出一把已经弹出刀刃的跳刀,好险!好险!……

  此次抓捕行动总体来说还是成功的,组织也还算不错,但在细节上也存在很多还需要注意的问题。一是领导意见不够统一,多重领导,在抓捕方案的选择上意见分歧较大,这主要是老同志与领导之间有争议,具体是谁的责任我认为年轻的同志即使是领导也要多听听老同志的意见,他们毕竟经验丰富;二是所长在抓捕时提前动手,虽然行动成功,但也还是存在相当的危险;三是抓捕之后没有即使搜身检查,假如我们这次的任务执行人数比较少,也许陈某会和我们动手,因为在我们六人占绝对优势的情况下他还敢把刀弹出来,可见其“野心”之大;四是搜身不够彻底,在搜出一把刀之后就万事大吉,疏忽大意,完全没有考虑到他身上可能还存在的其他武器,这与我们所学的“加一原理”(即我方发现敌人有一种武器之后,我们还要想象他有其他的一种或者更多的武器)是相违背的。

  还有一次行动是在二00五年六月八日夜,我跟分管治安的副所长一起去一个较大的赌场摸线索。在去赌场的路上,副所长对我的任务进行了明确,我主要的任务是掌握到底是谁在控制着进入赌场大门的钥匙,他则想办法打入赌场内部搞线索。我们经过简单的化装之后迅速各就各位,我趴在唯一一个路灯照不到的垃圾堆里,密切注视着铁门的动静。但事情并不是很顺利,因为我呆的地方是一个狗窝,因为我的闯入,那条野狗一直在一旁汪汪的直叫。过了一会儿,幸亏有一个妇女进坝子里看了几眼,可能没有发现陌生人就把那条狗赶走了。大概过了一个多小时后,终于有一个穿红色衣服的女子领着两个中年妇女过来开门,我在确信大门的钥匙在那个穿红衣的女子身上时,就一直跟踪她。可能是第一次真正的跟踪吧,我跟的太*,很快就被她发现。正当我无计可施的时候,副所长来电话要我原路返回,一直向前走,不要往后看。走了十来分钟刚到一黑暗的拐角处,舒副所长叫住我说:你已经暴露了,我也没有办法打进内部,我们只能从长计议,重新计策。于是他给在所里待命的所长汇报:“我们这边已经失败,是不是用第二套方案强攻进去。”随后,我们二人再次经过简单的重新化装以后,又慢慢接*赌场展开外围的侦查。不到十分钟,所里的三台警车悄然停在我们旁边,稍作商量,所长就带着所里的二十七名干警用大铁钳进入赌场,成功的控制了所有参赌的十六名人员以及七万多元的赌资。

  这次的行动是我在实*期间最有意义、最刺激的一次行动,他与我所学的专业是一致的,让我第一次体验了化装侦查、跟踪盯梢,是理论与实践相结合的一次典范。但在实施过程当中比较紧张,甚至暴露了自己。究其原因有四:一是我把书本上的化装侦查死搬硬套;二是提前准备不充分,没有条件和时间去研究化装;三是经验不足,怕失败所以跟的太*,以至在跟踪的时候暴露了自己;四是我们对参赌人员没有好好的分析,这个赌场主要是接收中年妇女参赌,所以我们的那位男同志想打入内部没有成功。

  在接下来的一段时间里,也许因为我已经熟悉了业务,对**法律文书的处理能力有所加强,派出所的领导开始让我接触所里一些所谓“内幕”工作。二00五年六月二十四日上午,我在110办公室值班,大约9:30的时候,有一中年的妇女小心翼翼的走进值班室,轻声的问我:“同志,我可以报案吗?”我连忙站起身,礼节性的让他坐下。完成了所有的受案程序之后,我问她:“你的自行车是前天被盗的,为什么今天才来报案呢?”她还是小心翼翼的说:“我和邻居家的自行车是同一天被盗的,他昨天来报案后说你们态度很好的,没有吼她,更没有骂他。其实我原来打算是不准备报案的。”多么老是坦诚的老百姓啊!可我就是不明白我们的干警为什么要不明不白的吼骂我们的老百姓呢?我们**干警的坦诚何在?怎么说他们都是我们的衣食父母!这是我对**工作丧失信心的第一件事。

  真正开始接触派出所的“内幕”工作还得从做假材料开始说起。我记得很清楚的就有两次:一次是在办理一个劳教案件时,由于我们的民警看人时睡觉,疏忽大意,使得嫌疑人吞下玻璃窗的风钩,逃避了法律的制裁。既然事已至此,我们的民警想着反正没有办法惩罚他,而且劳教已经审批下来,于是就在他的卷宗里加入了二十多个扒窃案件,以此提高破案率。并且最后在综合调查报告中这样写道:“违法嫌疑人某某某因在抓捕时为了逃避法律的制裁,吞下了玻璃风钩,故对他的劳教无法按期执行。”在做这个案件的假材料时,本人也参加了部分工作,对照他们所写的讯问笔录写了几份报案材料。还有一次具体的`时间我记得不是很清楚,但那天晚上我们四位实*生加上一位女实*生的同学共五人从晚上八点一直忙到凌晨两点钟左右,这一次是所长交给我们的任务,而且所长还说这些材料明天要送到市局,这些事我们在这里可以说说,你们回学校后就不要吱声。我也不记得那晚我写了多少假材料,但我从受案、到立案、再到破案一条龙的搞出来的。我现在很难想象我居然还会参加自己本来就深恶痛绝的事,由此我们可以想象,我们的**统计到底有多少是真实的。也就是因为这些事的出现,使得我对**工作完全丧失了信心。

  回顾我实*期间所做的一切,我所在的所谓的一级派出所的工作无非就是围绕两个方面进行的,一是应付上级的各种检查,使出浑身解数“保级”;二是抓经济创收,一切与经济无关的问题都靠边站,所以抓赌抓嫖是他们最积极的事。对此,我不禁要问:“我们的**工作什么时候才能真正的少一些形式上的检查?**派出所不定经济任务的规定到底什么时候才能真正落实?”真的,每次在忙这些事的时候,我不得不对自己的参警信心产生怀疑!

  我的实*生活也就是在这样的心情下接*尾声的,回到学校后,大伙儿都在一起炫耀着自己实*所参与的大案,有的还争的面红耳赤。有人在问我的实*战绩时,为了不扫兴,我也添油加醋的讲过几个。但此时我的心情真的好复杂,在经过几天的思考之后,我仔细想了一下自己当初到底为什么死心塌地的报警校?最后,我终于明白了一个问题,我的目标就是当一名普通的警察,不能因为现实的几个问题和一些不良的因素就开始退缩,我更不能就此放弃斗志,放弃自己神圣而伟大的誓言。相反,我更觉得我们肩负着警务改革的重任。我们这一代因该摒弃以前的一些不良的作风,树立良好的警察形象,切实做到全心全意为人民服务,做好三个代表,不断推进中国警务改革的前进!

  总之,用一句话来结束我的实*报告:“坦诚做人,务实工作,真真实实做警察!”

学生的实**结9

  蓦然回首,在校期间,老师们关于在船舶上的一些基本情况所讲的点点滴滴,如今已发生在我的身边,也已成为了现实。这种亲身感受的感觉,让我觉得是那样的真实,那样的充满激情,那样的象征着未来的方向。自从踏上丹东吉利海轮的那一刻起,我就无怨无悔。还是古人说得好:既来之,则安之。还是古人说得好:既来之,则安之。未来要走的路还很长,我要试着去了解社会,了解船舶工作和生活。

  然而,光阴似箭,转眼间已在船上生活了半个多月了。在这段时间中,酸甜苦辣,无所不有,不过,我并没有灰心丧气,停留在痛苦的脚步中。为了自己美好的未来,我忍受着痛苦的折磨,化悲痛为力量,继续迈开我前进的步伐。

  作为一名在校实*船员,我严格遵守外事纪律,认真执行海上实*安全守则和船舶一切规章制度与操作规程,发扬了勤奋好学、吃苦耐劳、乐于助人的精神,端正了工作和生活态度,利用大量的时间跟随着三副学*相关的专业知识和经验;在*日的空闲工作时间里,在船舱里帮助其他师傅们做些力所能及的事情;在休息时间里,主动参加船舶上的一些日常工作,包括搞卫生,买菜等力所能及的事情。同时,还得到了全船领导和师傅们的一致好评。

  在业务学*方面, 我认真聆听师傅的教导,虚心接受师傅的意见,再加上自己的刻苦钻研和勤学多问,在业务上也有了飞速的进步,同时,对三副相关的职责也有了进一步的了解。由于我的努力,三副把*日里一些小的日常一些工作交给我负责,事虽然不大,但足可以考验我工作时的责任感和耐心,还可以锻炼我的熟悉程度,从中领悟和积累经验。对于船舶救生和消防部分而言,也有了亲身实践的.机会,使我巩固了课本上涉及的知识,也进一步了解了放艇和灭火工作原理,技术数据,性能,各种状态下的运行情况,维护和操作规程,了解其管理维护,操作规程和检修内容,而且还熟知甲板机械消防设备,船舶系统的消防设备的用途,对于船舶助航设备,信号,通讯及报警系统部分而言,我想,再经过短时间的接触,我足可以在这块独当一面。。随着业务知识的积累,我再也不会心里没底,没信心了,而相反,充满了对知识的渴望,对未来的向往。

  虽然在正常工作时间里,我都跟着师傅做事,但我时刻都注视着机舱里发生的一切。因此,在轮机方面也有了一定的了解。在这三个多月中,我不仅仅实践了课本中相关的专业知识,而且还懂得了在校期间所学不到的东西。大量的事实证明,船上的经验是非常重要的这使我更加重视在*日工作中的积累,以便更好地运用到以后的工作中,最重要的是可以充分地充实自己的经验和实力。

  在船舶人际交往方面,我做得非常理想。对领导要绝对服从,对老师傅们要尊敬,对像我这般大的同事,要和*相处。总之,一句话,在船上要谦虚。我想只有这样,才能保证船舶拥有和睦的环境。在生活方面,我劳逸结合。在适当的时间,适当的场合,尽量娱乐自己,使自己免于压抑,从枯燥的生活中解脱出来,保证身心的健康。

学生的实**结10

  我是XX学校财务管理专业毕业的学生XXX,在毕业之后,我也迎来了自己的实*,也即将离开自己的学校,进入到残酷的职场当中,还没有毕业的时候,我就开始找工作,起初我一直以为工作挺好找的,但是没有想到的是自己却处处碰壁,对于自己找工作所需要考虑的问题太多了,所幸自己并没有想过要放弃,也没有说要将就。

  我一开始对自己的专业的知识就没有很大的信心,加上财务管理专业的学生的实*工资都是非常的低的,因为自己已经离校了,所以对于自己想要留在XX这个收入低,消费高的城市,这微薄的实*补贴是远远不够的,所以自己不仅需要考虑工作的未来发展还要考虑到自己的一些薪酬补贴,我一度觉得自己是那种没有本事又希望有好的工作的咸鱼,好在初生牛犊不怕虎,我一直以自己不信命的心态,终于找到了一份自己比较满意的.工作,并且在这个工作岗位也已经完成了自己的实*期的工作。现在我的实*期已经过去,自己的实*工作也已经结束,我自己也能够感觉到自己从内而外,从头到脚的变化,更是因为自己的实*工作,才得以自己能够熟悉职场上的一些规律,虽说开头很难,但是好在通过自己的努力,结果并不算很差。

  在自己的实*工作当中,我一直保持着自己好学谦逊的工作态度,对自己拿不定主意,不知道的地方就去问,对自己不理解不明白的问题也去问,好在公司的同事和前辈都不会觉得麻烦,都是一个又一个耐心的帮助我,所以在自己实*工作结束之后,我也一直对公司保持着最大的敬意和感激。在公司工作的这段时间里,我一直做着一个实*生所应该要做的,并且在工作当中,做到有问题就问,不懂就问,并且没有一丝一毫的娇气,对领导交代的事情做到完完全全的服从,也对公司中的工作做到严谨细致的处理与完成。

  现在,我的实*工作已经接*尾声,但是自己所学到的知识,所收获的东西,并没有随着工作的结束而流逝,我也相信这段时间的收获将是自己人生中最宝贵的收获,也相信在以后的工作当中,自己可以根据着这些收获更好的完成自己日后的工作,也一定会更加的努力和进步。并且,也能够足够地相信自己,相信自己只要能够足够努力,就一定会得到相应的结果。

学生的实**结11

  1、认真学*各种工具仪器的用途及使用方法,虽然在学校学*了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,必须要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学*,并坚持边工作边学*,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的'工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

  2、认真学*了安全理念,“安全职责比天还大”、“人人都是通风员”,煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有xx爆炸的可能性。xx爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中务必保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产务必安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。

  在实*期间,我还较好的完成了xx供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

学生的实**结12

  实*是我院本科生必修的课程之一,是学生对自己所学知识进行总结性检验的过程,又是走向工作岗位前一次很好的锻炼机会,同时也是对学院教学工作的一次“质检”过程。实*对本科生毕业后更好、更快地适应社会、适应本职工作有着非常重要的作用。我院历来十分重视本科生的实*工作,把本科生的实*当成全院一项很重要的工作来抓。

  为了更好地适应新的形势,从 2008年开始,我院在认真总结经验的基础上,制定了新的本科生实*方案,对学生实*时间和内容作了相应的调整。纵观2000级学生整个实*过程,综合各方面意见,可以看出,此次实*取得了意想不到的良好效果。通过实*,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了实*单位各方面的工作。

  一、实*时间的安排更趋合理

  我院97级以前毕业生的实*活动在第七学期前九周完成。由于实*时间比较短,使实*计划无法有效而顺利地完成。针对这种情况,97级以后的实*时间调整为第六学期和第七学期,在我院实验中心和康复中心分散进行。经过三年的实践,发现这种安排在实践中难度很大,存在许多弊病。今年,由于学生在第七学期大多数已修完毕业学分,前九周时间空闲,而后九周忙于考研复*和做毕业论文的前期准备工作,考虑到今年毕业班的特殊情况,经过学院研究,并请示有关部门,决定把 2000级运动人体科学专业学生的实*安排在第六学期末结束后至第七学期的前九周结束,即在7、8、9、10四个月进行实*。这样一方面增加了实*时间,另一方面也使实*更加集中,既保持了实*时间的连续性,便于实*工作的深入开展,又不影响学生在第七学期的后九周毕业论文和学生考研复*等工作。

  二、实*基地的建立为实*工作创造了良好的条件

  过去,由于实*基地的不确定以及经费不足等原因,我院学生的实*分为三部分:第一部分是体疗康复实*(在我院康复中心进行);第二部分是病例实*(在我院康复中心进行);第三部分是科研仪器操作及科研实*(在我院实验中心进行)。这种实*方案虽然实*内容很丰富,但由于实*基地的范围很狭小,不能满足学生的需要。因此实*没有达到预期的效果。

  为了使实*更有效,更有针对性,我院下决心实行实*改革, 2008年3月,我院主管教学的副院长王瑞元教授亲自到上海、无锡、宜兴等地进行考察调研。通过考察调研发现,基层运动队和科研单位对我专业学生非常欢迎,经多方协调, 河北体育科研所、江苏体育科研所、安徽体育中心、上海体育运动技术学校汇丰基地、上海闵行区少体校、北京康比特威创体育新技术发展有限公司、国家体育总局游泳中心、信息管理中心、社体中心、朝阳医院康复保健科等单位能够接纳我院的学生实*,有些单位希望成为我院长期的实*基地。鉴于这种情况,由副院长王瑞元牵头,办公室主任兼教学秘书李珉、辅导员朱晓兰协助,在学院院长谢敏豪和党总支副**李荷的支持下,完成了2000级35名学生的实*派遣工作。(具体安排请详见附表:2000级实*派遣明细表)

  三、实*的内容得到了进一步的充实

  在 2000级实*过程中,学生在不同的实*基地完成了不同的实*内容,包括: 1、 以科研实验为主的实验室工作(江苏体科所、河北体科所等科研单位); 2、 保健康复工作(国家奥运集训队、朝阳医院康复保健科); 3、 随队科研教练工作(河北秦皇岛自行车训练基地、安徽体育局水上中心); 4、科学 营养膳食指导工作(上海闵行区少年体校); 5、 运动营养品的开发研制及推广工作(康比特公司); 6、 办公室行政文秘工作(体育总局游泳中心、社会体育指导中心); 7、 计算机网络工作(国家体育总局信息中心); 8、 宣传工作(校党委宣传部)等等。由于实*内容丰富,使学生在多方面得到了锻炼,也为他们就业提供了更多的机会。

  四、实*取得了丰硕的成果

  学生实*期间,为了更好地了解学生的实*情况,及时解决可能出现的各方面问题,副院长王瑞元带领李珉和朱晓兰专门到各实*基地了解实*情况。

  各实*单位都非常重视学生的实*,派专人进行指导,并做到有计划、有实施、有保障。康比特公司专门为我院学生制定了长达10页的实*计划,并配有专门的指导老师;运动医学研究所的领导亲自带领实*生进行课题研究;被派往国家体育总局各中心的学生都被各中心领导委以重任,独当一面完成工作;各体科所对我院学生进行专门培训,并将所里贵重的实验仪器提供给学生使用,并对实*学生加以指导。通过实*拓宽了学生的知识面,提高了他们动手操作的能力,使他们将理论与实践更好地结合在一起,提高了专业能力和专业素质,为他们今后不论是继续深造还是走向工作岗位奠定了良好的基础,受益匪浅。

  我院学生通过他们诚恳的态度、谦虚的品格、敬业的精神和艰苦的工作得到实*单位领导和同事们的一致认可,对我院学生不怕苦、不怕累、发挥自己的聪明才智开展工作等等表现给与了高度评价和赞赏,有的甚至要求延长学生的'实*时间,有的明确表示要学生毕业后去工作,可以看出,我院学生在各实*单位充分展现了北京体育大学学生积极向上的精神风貌,展现了运动人体科学学院学生较强的专业理论水*和较多的综合素质以及良好的学风。同时,通过脚踏实地的工作,为实*单位各项工作的开展发挥了一定的促进作用。

  五、今后实*过程中需着力解决的问题

  新的实*方案的施行,取得了令人满意的效果,为了保证今后的学生实*工作更加有效而顺利的开展,还要做好以下几方面工作:

  1.调整2001、2002级的第七学期前九周的课程安排

  由于实*占用第七学期前九周的时间,这对于执行 99教学的2001级、2002级学生,就存在要适当调整教学计划的问题,使他们必须在第六学期结束前修完所有学分,以便使他们更集中精力参加实*。

  2.做好实*前的准备工作

  通过本次实*,许多学生感觉到专业实*中遇到的最大问题是实验仪器的操作,而在我们的教学过程中,对学生实际操作能力的锻炼和培养是远远不够的,而且由于人员和资金等问题,现有的实验、科研仪器还不能让每个学生亲手操作,阻碍了学生综合专业水*的提高,今后学院要重点解决此问题。

  3.建立巩固的实*基地

  创造更多的实*机会、丰富实*内容、建立巩固的实*基地应成为我院今后的工作重点之一,只有这样才能在一定程度上给学生一定的自由度,让学生根据自己的兴趣爱好并结合自己今后的工作进行选择,使实*更有针对性,更好地提高学生的积极性。

  4.毕业实*和论文相结合。

  学生的毕业论文题目及指导教师应在实*前确定,以便将实*内容与毕业论文紧密联系,使实*与毕业论文同时进行,一举两得。 -

学生的实**结13

  实*,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学*,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

  带着一份希翼和一份茫然来到了湖州中心医院,开始我的实*生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实*护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实*护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手。

  第一个轮转科室是妇产科,我的带教老师是徐老师,她是科室里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实*生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得**活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见*时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通。

  到了手术室施老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室ICU为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实*了这么长时间,又是第二次实*,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!但是我仍然会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  现在对于实*,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实*是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实*同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流很重要!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学*机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这*五个月的实*,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

  一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的`。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

  二,角色转化问题。实*刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见*过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实*的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  三,胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地**,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

  四,无菌观念和规范化操作。在外科实*这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

  五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

  总而言之,这10个多月的过程里,很多不足之处需要改进,这是学*的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实*之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实*是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

学生的实**结14

  在一个多月的实*过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

  毕业实*,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。通过毕业实*,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实*不仅使我更加了解了旅游这一行业,从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。

  1、这次实*对我撰写毕业论文有很大的帮助。此次我的毕业论文是《后金融危机背景下我国旅游景区的发展对策》,需要对旅游景区的发展现状和目前的旅游供需关系有所了解,实*的过程正好可以亲身的去了解,这位我的论文撰写提供了不少素材和灵感。

  2、经过了1个多月的旅行社实*,使我们对旅行社的.基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,做旅游更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮助他寻求其他解决方法。

  3、如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实*生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实*生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的老师,前辈,工作过程中,怎么发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人,直接面对的是顾客,你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实*生所必须要学*的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实*中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

  4、通过这次实*,我深切的了解到,独立和好学是一个实*生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学*,才能独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

  导游的工作是重复的、也是不断变化的,它时刻挑战着我的耐心和忍耐力。有时候,心生厌烦的并不是外界的环境,而是自己的心态。往往在开始的时候我们都满怀激情,而慢慢地,这种热情却冷淡了下来,其实环境依旧如此,变化的只是我们的心态。每一天,我们可以选择好心情好心态,也可以选择坏心情消极的心态,因此我们可以选择好心情好态度!

  实*期间,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中,往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩,而是勇敢的去面对,对客人我始终抱着积极包容的态度去对待,努力为自己减压,营造良好融洽的工作氛围。旅游管理大学生实**结二

  不知不觉我的实*生活就结束了,在这个短暂的4个月了,我发生了很多变化。亦都对很多事情产生变化和质疑,实*使我明白社会。

学生的实**结15

  这期盼已久的安徽实*已经悄然结束了,在这些日子里,我们付出了时间,金钱和汗水。在导游的带领下,我们不停的游走在安徽各个美丽的景色中,用我们建筑学的目光欣赏和品味着这里的一切。徽派建筑属于中国传统建筑的派系。有着中国传统建筑的一些特征,如结构统一,严谨,什么等级用什么标准清清楚楚,门槛有多高,门口放石狮还是其他,都是有讲究的。这样让我们还没有进去,光看大门就知道主人家是贵是贫,是官还是商。

  其二,木结构居多,在建筑里,我们看到了很多的木柱木梁和木雕,而这些木雕最是让我大开眼界,无论是花草还是人物,都栩栩如生,活灵活现的,当这些失传的手艺最后出现在你眼前时,让人不得不产生一种敬佩之心。同时,也正因为家里木结构太多,徽派建筑很重视防火,所以在徽派建筑内我们都可以看到天井,这一方面是为了在家的女人不用出门打水,一方面也是为了消防蓄水。还有就是大家熟知的马头墙,这主要是用于防止火势的蔓延。

  其三,内饰精巧,就是喜欢先抑后扬,外面看上去都是差不多的,都是白墙黑瓦马头墙,里面却费了多少心思。不同的人家屋内的雕刻是不同的,做官的人家有做官的人家的雕刻,经商的人家有经商的人家的雕刻。不同的雕刻显示着主人家各自的生活态度和志向。但是无论哪家的雕刻,都是现在手工雕刻无法媲美的,可谓精益绝伦。

  这次实*最让我翘首以盼的`还是黄山之行,我虽然出生在山峦环

  抱的贵州,但是我却从来没见过这般巍峨险峻的山峰。当我听到学长有声有色的描述着黄山时,我就已经迫不及待的想征服它。当这海拔一千八百多米的山峰被我一步一步地踩踏在脚下,我的汗水落满了每一级台阶,但是没有什么能让我停下来。慢慢的,我对黄山从仰视变成了俯瞰,当我站在最高处时,我得到了梦寐以求的胜利。黄山之行艰苦,也是充满磨练的,它无数次让我们精疲力竭,心灰意冷,却又无数次让我们重新振作,昂首挺胸。这就是黄山,让无数人证明自己的地方。

  再说说龙川胡宗宪尚书府,粉墙黛瓦,绿水环绕,如诗如画。最让我震撼的是它5000*方米的布局。走进尚书府,就像走进了一个新的社会,从善堂、官厅、梅林亭、胡氏家井、绣楼、徽戏园、松公家祠、文昌阁、蒙童馆、土地庙、医馆,胡公庙、嘉会楼、养心阁、鱼亭、鹿鸣轩等,和众多小巧的庭院相交辉映,组成一个巷弄陌阡,四通八达的迷宫豪宅。让我实在无法想象一座私人的住宅能这般宏伟广阔,也不得不让我折服于古人的智慧,让这一切井然有序,流通自然。

  还有西递宏村,徽州古城,婺源等风景优美的地方,让我们体会到了小桥流水人家的古朴风情,再搭配上这青石板,无处不是一副优美的乡间美图。在这实*的几日里,我们一直沉浸于这样那样的风景。我们一路上玩耍着,嬉戏着,品味着这里的一切。我想,安徽的每一处应该都是这般的美丽和谐。


学生的实**结菁选(扩展2)

——学生的实**结菁选

有关学生的实**结13篇

  总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的有关学生的实**结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生的实**结1

  我们为了这次实*支教,准备了好长时间,对于x,我们满是期待。三月份我们坐火车到了xx,这的确是一块美丽而神奇的地方,一踏上这片土地 ,我们就开始了实*支教生活,接我们的是xx中学的一位老师,车子从市区一直开到乡下,一路上满是南疆风情,回想实*支教这一路,我们有许多收获。

  一、第一个月的生活

  我们刚到一个陌生的地方,要面对许多东西,首先熟悉周围的人和工作,我们到的那天晚上就有两个值班老师来看我们。天很冷,炉子生着火,校长很关心我们,有时来宿舍看望我们,第二天指导老师和两个老师安排我们的食宿,联系了乡镇府,但那里的人住满了。王蕾老师是我们的指导老师,给了我们很多帮助,也教给我们很多,她带九年级的两个班,我听了几次课,校长安排我带九年级三班的汉语课,我们一直呆在学校,校长在开晨会的时候把我们介绍给大家,在大家的掌声中,我们的支教生活正式开始了,学校有xx多名老师,xx多名学生,周一的时候有升**的仪式,我们站在教师队伍中,向**宣誓,我们是光荣的人民教师……看着**,我们倍感亲切,我们是中华儿女,生活在同一片土地上,高举同一面**,学校的老师都很好,每天开会,我们也参加,这是我们在学校生活的一部分,有时帮办公室写材料,整理文件,每天的生活很忙碌而又充实,我们被安排在汉语教研室,办公室有王蕾老师,她在这工作了五年,李伟老师,他在这工作了三年,王艳峰老师和周婷婷老师比我们晚来一个月,他们是x教育局分配下来的,办公室有点小,我们每天在办公室备课,改作业,交流教学心得,我一下课就喜欢说一说班里的情况,学生有时也来办公室找老师问问题,李伟老师的学生基础,作业和问题也最多,有时我也给他的学生讲解问题,乡镇府离学校很*,下午放学,我们经常去乡镇府看看,那里可以上网,而且是网速比较快,有时还能踢踢足球……第一个月的生活满是新奇,的感受是沟通障碍,语言的`不理解让我们知道这里需要汉语教师。

  二、那是一群可爱的孩子

  我带的是九年级三班的汉语课,我的指导老师带九年级二班的汉语课,九年级还有四五两个班,我的班有xx名学生,年龄在xx岁左右,家都住在学校周围,每天下午放学,他们却要回家,每周我有8节课,只讲一个单元的内容,九年级三班有点不好带,学生的基础不怎么好,上课的时候,只有前几排的学生愿意听讲,记得又一次王蕾老师听我的课,我被学生赶下讲台,她让我听听王蕾老师的课,她讲的很好,一直觉得他们在乡下教书的汉族老师很伟大,是他们改变着一个个学生的命运,带给他们新的气息,让他们了解到另一个世界,南疆很落后,很偏僻,这是一个不曾被了解的角落,离开前的那一段时间,他们都在准备中考,我与他们闲聊,我想了解他们的生活,他们也经常问老师,你的房子在哪?就是指你的家乡在哪,他们会问,那里漂亮吗?有x漂亮吗?学生很关心他们的老师,艾尔木东乡有好多杏树,又一次,我刚下楼,xx和xx拿来一袋洗好的杏子给我,这两个姑娘很可爱,有次上课,米仁沙姑从书包里拿出一大袋子杏子,刚给他们上课那段时间,他们老是给我捣乱,上课都有打架的,作为老师的我,面对这样的一群活泼好动的学生,只能以心换心,你对他们好,他们肯定能感受到,人心换人心,渐渐的学生不怎么闹腾了,教学进度也正常进行,大部分学生都很听话,记得有一次上完课,我问一个学生为什么不认真听课,她说老师,你站在那一边,不看我们,我们不听,你该站在中间,我当时很惊讶,我也知道了许多学生是很爱学*的,第二天,我就改变了一下,尽量站在讲x间面对全体学生,让他们知道老师在乎他们每一个人,并且准备了画笔和画纸带给茹克娅艾孜木,交给她一个任务,这既是奖励也是鼓励。茹克娅艾孜木和古丽杰米拉等几个人都报考疏勒县一中。海热尼萨古丽也是很好的学生,只是基础不怎么好,但很爱学*,她的姐姐在xx打工,有一次她下课问我:老师,我们怎么学好汉语呢?好几个学生就好奇的围着我,他们虽然很顽皮,但都是很爱学*的。我统计了一下,xx报考xx六中,有好几个人报考疏勒一中,xx和xx报考x师范学校,将来准备当体育老师,她们是同桌,体育都很好,参加县里的运动会都取得了名次……每一个学生都有他的故事,x实*支教的几个月有你们的陪伴,很有意义。

  三、那些感受

  超越民族和语言的是对祖国的情感。我们共同生活在这块土地上,这就是我们的生活,每天我们都与他人打交道,我们的学*是为了更好的生活,为建设美丽的家乡。从那一张张充满希望的脸上,我们看到了x的希望,看到了各民族和谐相处,共同建设美好家园的情景。给这段经历一个甜美的回忆就是与学生的一次次交流,从他们的表情和言语中,我知道了他们的淳朴和善良。我知道了学校日常工作是怎样开展。作为学校的一名教师,我们肩负的责任,每一天对于我们来说都是一个挑战。我们要教好学生,要让他们明白在学校之外,在课本之外,在知识之外,还有一个美妙的世界。九年级是毕业班,他们可能要面对社会,走出校园,我相信他们在校园之外可以学到更多。我希望他们有明辨是非的能力,能分辨真和善、假和丑,学校不仅重视学生知识的积累,更应重视学生的情感教育,让他们认识世界,而不是描绘世界的那些知识。作为准人民教师,我们需要做的是告诉学生怎样去发现,怎样去思考。离开学校,他们面对的将是整个世界。对于我自己,我也明白了教学相长的意义,从学生那里我也学到了很多,相信他们会有一个阳光灿烂的未来。

有关学生的实**结2

  一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

  进入公司前我就听闻:"保险不是人做的","一人做保险,全家不要脸"等话。给了我一点压力,进入公司的前两周,公司对我们这些新人进行了一次封闭式的系统培训,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我由生来接受过最系统的培训,我觉得"培训"这是公司给我的最大福利。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。

  二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长,公共关系和工作能力不断提高。

  单单培训和演练还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同事们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周多下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧,已经能够独立完成销售任务时。团队长给我分配了一个农行网点,通过实践几周,我的销售技能上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在工作中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。

  三、不断的自我总结提高了我的自我学*能力,会议主持提高了我的胆识及演讲水*。

  每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,公司都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确,实**结《大学生个人实**结》。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水*。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学*。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水*,正因如此我发觉我成长的很快。

  虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不懈地努力学*各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要;熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能;通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。最后由衷的感谢我的母校对我的培养,感谢*人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

  20xx-04-09 14:28|

  今日感悟:实*的好处很多大学生之所以找不到工作,是因为只有理论知识而没有实践经验,对职场的理解不够、沟通能力与团队合作能力有所欠缺。企业需要的不是理论型的而是能够帮解决实际问题拥有一定工作经验的人才,这给在校大学生一个启示:必须想方设法提高做事能力、解决实际问题的'能力以及沟通协调能力,实*就是个很好的机会。

  20xx-04-09 14:28|

  在笔者看来,实*是双赢的事情,对大学生、对企业都有很大的好处。大学生可以利用假期以及空余时间去企业实*,在实*过程中可以尽可能增强与他人沟通的能力以及提高团队合作的能力,同时还可以了解所在企业的运作特点,将书本上学到的知识与实*中遇到的问题结合起来,做到理论联系实际,这样就可以对书本知识的理解更加到位。

  20xx-04-09 14:29|

  更重要的是了解职场的特点、职场中的人际关系以及职场中的明规则与潜规则,从而减少毕业后进入职场的不适应感。大学生在学校期间应该尽可能找实*单位而不是局限于某一家企业,到多家单位实*可以了解各类企业的特点,在这过程中也可以找到自己的兴趣点,知道自己适合干什么不适合干什么。?XML:NAMESPACE PREFIX=O/

  20xx-04-09 14:29|

  对企业也大有好处特别是在经济危机阶段。危机下企业采取了各种措施节省运营成本,使用实*生是降低成本的有效方法。一是实*生不是企业正规的编制,工资非常低,不需要上各类保险,不需要承担额外的成本;二是实*生特别珍惜来自不易的机会,会愈加勤奋努力;如果不努力企业可以随时裁掉不需要承担法律责任。

  20xx-04-09 14:30|

  三是企业可以有更多的考察实*生的机会,更加全面了解实*生,找到更加适合企业文化、价值观的人才从而有效降低企业用人的风险。很多企业都已启动实*生计划,甚至将实*生作为企业长期的战略选择。这样不但能降低成本以及用人的风险,还可以有效传播企业的文化与展示企业良好的社会责任。

有关学生的实**结3

  作为一名大一的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大一暑假,我们有幸到黄州工地实*,在将*半个月个月的实*期里,我初步接触建筑的一些知识,同时也积累了社会经验.负责指导我门组的是一名毕业两年多的学长,他在那个工地是一名施工员,实*内容主要是了解一下工地的基本知识.在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了工地上许多最基本的知识,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实*过程和体会。

  我们刚刚开始时是上安全教育课,上了大概一个星期,总这过程中我们也去了学校的工地,是由我们曲老师带领我们,在这一个周里学*到了许多知识,还有许多老师给我们上课说工地的知识,也让我明白了以后的发展路线,7月110号,真正实*的第一天,我被分配到第三大组的2小组,我们是上午坐车去的黄州市里。由王老师和艾老师带领我们,到了那里又有工地的一个人来接应我们,又给我们分别安排给一个指导我们的施工员,也就是我在之前说过的那个学长,他首先带我们去楼的里面看看,可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,后来他就说我们如果有什么不明白的就可以问他,于是我们组的同学便纷纷的问起了他问题,他也是一一解答我们,其中我明白了整个大楼不仅仅是建筑施工的事情,也不单单只有楼的图纸,还有那个楼里也有消防人员的图纸,当然别人问问题时我也没在那里呆着,我是把同学们的问题都做了记录,后来就听他给我们讲一些工程的事情,首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们又问了他一些关于绘图的知识。 他也告诉了我们绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在学*过程中,他告诉我们在工地上工作半年可以相当于学校学*一年,所以我们大家要珍惜这次机会好好学*,老师和同学们都给了我莫大的帮助,让我在学*中少走弯路。

  心得体会:

  第一次到工地实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。一上午过后发现与师傅相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和师傅交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  这次的暑期实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进工地实*,对我来说是受益匪浅的.我就还有一年就毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助.

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的施工员也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事本专业工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业

  后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  在工地上还学到了大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的.拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,笔者在实践中总结出其主要作用为:

  (1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

  (2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

  (3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。

  (4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。

  (5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。

  (6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

  (7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。

  (8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础

  上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

  (9)掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸*,形成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩.许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。

  4混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

  1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

  3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方

  面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。

  所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。

  这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

  还有模板设计:

  (一)施工准备1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,*以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  2)用水准仪把建筑水*标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  3)模板垫底部位应预先找*,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

  5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

  我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

有关学生的实**结4

  停留在广州一刻这个寒假我没有回到家乡那安静安乐窝,而是去了广州,一个月的见闻和我的个人感触,在此向大家汇报一下。

  今年的春运较往年更加紧张,但因为新添了高铁动车,火车普遍提速,一切还是很有序的;在大部分人从南下北上回家过年的情形下我却是南下,所以车途愉悦,一点也不拥挤。一到广州,坐上公交后,无意中听到了公交移动电视里传出来的"手持电视机"这个东东,把家庭影院装在口袋,随时随地关注新闻时事,不禁感叹这边的数字电视和电子化产品发展普及之迅速,不知道还要多久在武汉才会流行这个手持电视。

  回到我父母住处,路过附*的广东白云学院,气派有加,但是围墙高深,一种神秘的装潢,无法接*的诱惑力;也是个独立学院,但听亲戚说进去学一年的.服装设计出来就是高薪,这情况在我们这边的独立学院貌似是不存在的。偶然发现坐公交除了一般的卡,还有老人卡,学生卡,在武汉我好像只见过爱心卡,可见广州这边给学生的福利又多了一件。说到公交,我还有个感触就是,不管走到哪里坐公交,都不会坐错方向,因为每个公交站牌那里除了路线图,本站名称外,特别还把下一站名字也写出来了,这样的话就不容易坐车坐错方向了;而在武汉我就坐错过好多次;虽然武汉公交站牌路线写的也很清楚详细,但是那个路线方向指示箭头很不显眼,我以前居然没注意过,直到后来才知道有个指示方向的箭头,特意去仔细看了才确信真的是有;不同的地方,给人的方便,给人的感觉就是不一样。除了这个站牌,学生卡外,广州的公交车上我发现那个安全紧急工具也比较齐全,车上很少本地人吵骂的声音,老病残弱孕专用坐很少有人去抢着做的,抢位子的人也少,好多人喜欢站着;还有一点,就是公交报站,除了普通话和粤语外也都有英语,再者没有任何广告词夹入其中。

  在个广州花都新华镇,感觉像一个大城一样,什么都有,我不是乡巴佬的心情,而是真的觉得他们这里什么都齐全,大气;电脑城也很繁华。步行到这边的秀全公园,不像武汉的东湖公园——花园式散布散心之圣地,而是小型游乐场的热闹非凡,有休闲益智的,也有刺激挑战性的,不仅仅是公园,也是个消遣的娱乐场所了。

  辗转来到了花都珠宝城,著名的石头记总公司就在这里,集聚全国数家有名珠宝玉石集团公司都在这里,郊区里的工业区;一大特观就是石头记矿物主题公园,遗憾的是没有机会进去参观下;听说门票很贵,里面有这种珍奇矿石器物,地下矿物展览馆,水上华丽餐厅;公园四周不是围墙铁网围着,而仅仅就是半尺来高的园林小灌木,没有任何人穿越而入。外围的人们可以清楚地看到里面造型奇特的假山、奇石、湖、湖上餐厅等。一种向往和敬畏从心底升起。

  走走停停好多个地方,无心却有意留意着这里的一切,感觉真正的、不一样的大城市风貌,有种吸引,一种魅力。但这里的天气,实在不通人意,阴雨连绵。最后,还是选择早早离开这里,因为我怕我迷上这里了。拿着火车票进了候车室,结构复杂而很到位,大型中转站的舒适无华,"统一祖国,振兴中华"几个大字,挂在火车站的头顶,回荡在我的脑湾,每相邻的几个候车区就会有很*位置的洗手间、茶水点,液晶电视也高高挂着,宣传着本地的文化,而不是完全的广告。

  一路旅程,我的见识不短浅,不肤浅,几分匪浅,无动手的实*,却是涉足踌躇间的赏赏;与大家分享;我意如此,而已。

有关学生的实**结5

  光阴似箭,将*一年的实*生活即将接*尾声,实*期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实*的重要性,也很珍惜这次实*的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

  期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得:

  1。是要有坚定的信念。会计是个很枯燥的工作,每天每月面对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2。要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3。要有吃苦的决心,严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  4。工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学*。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学*经济、税法等烦各面的发展,以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。

  5。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的`人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处一定刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮助和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

  此次的实*是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应该具备的各种能力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实*,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还应该多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

有关学生的实**结6

  1实*目的

  根据学校对本科生的毕业实*要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实*。毕业实*的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学*业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

  培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

  理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

  培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

  预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

  2实*时间

  我于XX年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实*。

  3实*单位

  3.1单位地址与规模

  山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话0539-2231240。xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。

  3.2实*单位主要业务

  办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖**债券;代理发行、代理兑付、承销**债券。

  3.3实*单位的历史与发展

  4.实*过程

  2月1日,我开始了我的农村信用社实*的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的'第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。

  下午,我在实*指导老师的指导下首先学*信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

  这次实*,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实*无疑成为了我踏入社会前的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基础。

有关学生的实**结7

  *年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学*为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学*就是一个很有意义的问题.所谓合作学*是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学*活动,共同完成学*任务。 课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学*风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水*差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学*,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学*任务。小组中的合作学*还能为增强学生的学*动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学*困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学*小组的同伴辅导中获益匪浅。

  需要说明的是,并不是说建立起了学*小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学*,教师应对学生之间的合作学*作细致的组织工()作,对学生的合作学*进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学*成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学*并不意味着削弱学生的自主学*,事实上,合作学*的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。

  以上介绍的合作学*的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学*效率。

  随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。

  在实*中,我还只是采取传统的讲授法,一共上了八节代数课,还有A、B班的练*课,觉得还是A班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。

  每个教师,都希望自己的学生个个学*成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时掌握学生的学*情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

  初中阶段学生数学学*成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生听占的比例较大,特别在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?

  一、 造成分化的原因

  (一) 缺乏学*数学的兴趣和学*意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。

  对于初中学生来说,学*的积极性主要取决于学*兴趣和克服学*困难的毅力。

  (二)掌握知识、技能不系统,没有形成较好的数学认知结构,不能为连续学*提供必要的.认知基础。

  (三)思维方式和学*方法不适应数学学*要求。初二阶段是数学学*分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而初二学生正处于由直观形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期,没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式,而且学生个体差异也比较大,有的抽象逻辑思维能力发展快一些,有的则慢一些,因此表现出数学学*接受能力的差异。除了年龄特征因素以外,更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动,指导学生掌握有效的学*方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学*能力和学*适应性2页123

  二、减少学*分化的教学对策

  (一)培养学生学*数学的兴趣

  (二)教会学生学*

  (三)在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。

  (四)建立和谐的师生关系

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实*中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

有关学生的实**结8

  在大学里,自己一直在不断的努力,自己相信自己可以做的更好的,可是一直以来自己没有很大的进步,自己好像进入了瓶颈期。自己学*的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,自己需要更多的经历和实践来参加自己的专业,那样自己才可以做的更好!

  自己开始到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实*。在部门领导和同事的指导帮助下,自己慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

  xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、xx电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

  xx公司的服务承诺是:

  全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最*的xx公司最*的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

  在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

  免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

  保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

  终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的xx计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

  刚开始实*时,办公室的同事给了自己一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让自己对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了自己技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的.形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。

  在这一段时间里,自己不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为自己即将踏入社会奠定了很好的基础。

  十分感谢青岛xx计算机公司,感谢技术服务部给自己这样一个宝贵的实*机会,在自己完成这个计算机实*报告的同时,也让自己对社会、对工作、对学*都有了更深一步的理解和认识,为自己即将走上工作岗位增添了信心,让自己在大学生活中留下了美好一页!

  在不断的成长中,自己相信自己可以做的更好,只是时间的关系,自己还没有得到更多的经历来参加实*,自己相信在不远的将来,自己就可以做的更好,这是毋庸置疑的。一直以来自己都十分的努力,现在自己的实践才开始上路,自己相信在不远的将来,自己就可以做的更好了,自己会一直不断的努力下去的!

有关学生的实**结9

  这次的实*工作令我深刻的明白到旅游.行业的不容易,旅游业是服务性行业,这是旅游业的性质。要求要有非常好的心理素质和热情的服务态度去对待客户,虚心接受别人的意见和批评。毕竟服务性行业是没有标准和尺度去衡量什么才是优质服务,没有最好的只有更好的,只要用心对待每一位客户,真心懂得换位思考,就能做到为每一位前来的客户订制一条属于他们的优质旅游路线。

  旅游工作要有仔细谨慎的工作态度,因为里面牵涉了客户的隐私。身份证号码、名字、电话、住址等个人资料,为客户订机票或购买保险的时候身份证号码和名字的正确输写就非常关键,一旦出错不仅耽误了客户也会造成公司的损失。

  销售表面看似轻松简单的工作,实则背后还是要花相当大的心思和功夫在其中。要记住价格,熟背线路等,不过这些都是为了提供更好更专业的服务给客户,是给公司带来利润的前哨,小小的.职务发挥大大的作用。以下总结了几点实*中懂得的道理:

  一.广泛认真地学*各种理论知识

  书到用时方恨少。在工作中许多实践性的操作,都需要宽泛的理论知识支撑。所以,上课期间我们应该抓住这大好时光,广泛地学*各种理论知识,更重要的是汲取一些理念性的文化。

  二.踏入社会之前,应努力锻炼自身的基本能力

  在工作的各个环节中,我时常需要与客户交流以及对上级进行信息的反馈,其次,工作中的一些环节也必须要与共事的人解释以及表达清楚。而在此时自身的语言组织与表达能力则非常的重要,因为这体现出了个人的基本能力。因此,应该努力锻炼自己的沟通、表达和合作能力,因为踏入社会之际,便有了一个可以让自己展现能力的*台。

  三.实*期间,不要放弃任何一次提高专业技能的机会

  实*期间,除了了解公司概况情况以外,还要牢记一些专业信息。比如是旅游的线路安排、酒店、门票等等。在后面的工作中渐渐发现,牢记这些信息也是提高了自己的工作效率,因为时间有限,不可能每每想起才去翻看笔记本或者向他人咨询,只有变成自己的东西才能在工作中运用好并且迅速反应。才能给客户展现自己专业的一面,这也是我们实*生需要具备的最基本的专业素质。

  四.待人处事的态度以及团队合作的重要性

  这次实*于我而言,是踏入了社会,也实质性的接触到了一些陌生的群体。我们所接触到的人性格、品质、性情、做事做人的风格都是不同的。在公司的同事虽然我们年纪相仿,但却感觉他们很成熟,很专业,很可靠的感觉,有很多值得我学*的地方。教会了我很多事情,使我体会到:一定要勇于推销自己,将自己的才能展现出来。我也深深体会到团队合作的重要性,在工作中,我不是一个个体,而是一个团队中的一份子,只有与同事间相互配合,相互信任,真诚交流,才能令工作开展得更加顺利。

  五.自身存在的不足

  社会与学校里很是不同。一进入岗位,我就意识到,公司虽然没有老套的规矩,但却有着不可违反的规定,我们应该严于律己,但有时候我也会存在着一点散漫。而对工作领域的一些流程并不是很了解,导致有时候考虑问题不是很全面,也由于本身的粗心,总是会有小失误,但这些是完全可以避免甚至根本不会出现的,但我的确不是一个很细心的人,希望自己以后可以在学*和工作中改善。也由于*时缺乏必要的社会实践环节,在实*的环节中需要有较长的适应期,没能把自身的心态及时地调整过来。对于校外实*,我们经历了新鲜,迷惘,热情,挫折,疲倦以及蜕变。最明显的是我们转化了做事的方法,原来是学完了再做,现在是边做边学。

  这次实*为我提供了与众不同的学*方法和学*机会,让我们从传统的被动接受学*转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学*,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会条理、耐心、使工作、学*、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。我认为这难得的一个月,让我懂得了工作和学*的基本规律。同时我们也变得成熟和独立,相信不论遇到怎样的情况与境遇都要学会坦然面对,这将是以后工作和学*中的一笔巨大财富。为今后打下了坚实的基础。

有关学生的实**结10

  太原市汉波食品工业有限公司是以山西特色农业产品红枣,红果,核桃等果蔬的生产,营销为主的专业化股份公司。公司以国家农业产业结构高速调整的方针和政策为指导,发掘出山西丰富的枣果和旱地果蔬资源优势,采取品牌企业+基地+农户的形式,在名枣产地柳林,临县,石楼和太原阳曲合作开发优质果蔬基地,围绕品牌经营,形成了以汉波品牌为纲,以中国最大的真空低温红枣深加工生产基地为基础,集种植,加工,营销一体发展的产业格局,为全国枣果行业专业化生产和营销规模最大的企业之一。公司的管理结构为部门制结构,其产品销往全国,在全国各地都有办事处,负责市场维护和产品销售。我实*所在的销售部是山西省的销售总部,总办事处主要负责太原地区的市场,下设大同,朔州,临汾三个销售办事处。

  公司的产品主要分为三大系列,即枣系列,营养泥系列和红枣浓浆系列。

  在枣系列中有贡枣产品系列和香脆枣产品系列。这些产品都是对枣进行了深加工,提高了产品的附加值。另外,公司进行了产品创新,研发了汉波野酸贡枣(富含沙棘),汉波阿胶贡枣(阿胶低糖),汉波木糖醇贡枣(薄荷味),满足了市场上不同消费者的需求。而汉波香脆枣更是枣制品行业的一大创新性产品,其最大卖点是不但香酥可口,自然清脆,而且保留了红枣独有的色香味和丰富的营养成分,是别具营养价值的休闲食品。20xx年个人工作总结

  营养泥系列下设产品有啊呜一口纯正山楂果肉泥、啊呜一口山楂核桃泥、纤薇红枣魔芋泥。啊呜一口纯正山楂果肉泥和啊呜一口山楂核桃泥是专门针对儿童研发的,产品在口味上酸甜可口,受到小朋友的青睐;产品在宣传上面向孩子家长,突出产品的食物补血,富含钙和锌,能提高免疫力,健脑益脑使孩子茁壮成长的功能。像啊呜一口纯正山楂果肉泥、啊呜一口山楂核桃泥这样的产品,食用者和购买者相分离:食用者是孩子,购买者是家长。所以针对不同的人宣传的价值不一样:针对儿童,产品的食用性即产品的味道和产品的包装由为重要;而针对家长宣传的侧重点主要的产品的功能性。这一点汉波公司做的非常好,在产品刚上市时,在卖场做促销,进行产品的试吃活动,体验式营销让孩子感受到产品的味道,卖场促销员的解说和产品宣传单页让家长了解了产品的'功能性。双管齐下,在购买力条件允许的情况下,家长都会为孩子的茁壮成长买单。纤薇红枣魔芋泥是专为时尚年轻人特别是时尚女性这个消费群体设计研发的,产品的功能性强,富含膳食纤维促进肠胃运动,增加饱腹感,能够减肥塑体。

  红枣浓浆系列是汉波公司新推出的一种保健性饮品。根据其保健功能性开发了12种产品,针对不同的目标消费群体,例如红枣阿胶浓浆补气养血适用于女性消费群体,红枣龟苓浓浆滋阴补肾,预防风湿适用于男性消费群体以及中老年年龄阶段的人群,纯正山楂浓浆消化健脾适用于消化不良、脾胃虚弱的人群,还有专门为孕妇和产妇研发的孕妇伴侣和产妇伴侣。产品上市有一年多,但现在的销量欠佳,我认为原因有以下几点:1、产品的价格较高,消费者对产品价值认知度不高,对价格比较敏感。2、现在是夏季,这种以红枣为主保健性饮品容易上火,所以其销量不如秋冬季节的销量。3、产品过分依赖于商超。

  汉波公司的销售渠道主要为:大型的商超卖场(如美特好超市、沃尔玛超市,北京华联超市等),便利连锁店(如唐久超市和金虎便利),直营(个体商店,食品批发店,土特产店,孕婴店等)。

  在了解了公司和产品基本情况的基础上,我跟随不同渠道的业务员跑市场,了解不同渠道内产品的销售流程,销售情况,结款方式以及业务员的工作内容。在实地实*过程中,我发现了一些涉及产品销售和管理方面的问题。

有关学生的实**结11

  一、实*目的

  实*的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实*在学生完成部分专业课程学*后进行,通过本次实*,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

  二、实*内容

  ①搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料。

  ②搜集整理500kv变电站特点方面资料。

  ③将搜集学*到的相关知识与云田站的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获

  ④实地考察云田500kv变电站的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。

  ⑤。运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

  三、实*过程

  云田变电站介绍

  云田变电站属于国家电网株洲电业局下设的站点。而株洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业,担负着株洲市及所辖四县(市)的供电任务,供电区域面积11420*方公里,供电区域人口357.05万人。株洲电业局下设株洲县、醴陵、攸县、茶陵四个县级电力局,变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所,云田500千伏变电站以及高新电业股份有限公司及其分(子)公司。全局拥有35千伏及以上变电站45座,合计容量353.875千伏安,所辖云田500千伏变电站容量达150万千伏安,已进入全国特大型变电站行列,是湖南省菱形超高压环网的核心构成之一。目前,全局35千伏及以上输电线路1297.57公里,配电线路5127.58公里,共有高低压用户4万余户。全局固定资产原值10.47亿元,净值 6.84亿元。年供电量36.82亿千瓦时,最高负荷54万千瓦,年售电量34.37万千瓦时。全局现有职工1540人,其中各类专业技术人员387人。全局职工勤奋创业,锐意改革,取得了较好的生产经营业绩和良好的发展势头,1998年销售收入达10.92亿元,全员劳动生产率87792元/人·年。在深化改革和市场竞争的'新形势下,株洲电业局以“创造两个效益、培养一流人才”为战略目标,遵循“发展、改革、管理、效益、服务”十字方针,为株洲地区电网建设谱写新篇。

  电网从历史发展来看,可以分为四个阶段:电厂直配城市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网.随着用电量不断增长,大型水电、火电和核电的建设,地区间电源与负荷的不*衡以及经济调度的需要,必然要求发展输电和联网,电压等级也随之逐步提高.从最初较低电压水*的6-10kv经历 35kv、110kv和220kv,发展到超高压的330kv、500kv和750kv电网,并且还有继续上升的趋势。

  现场实*

  20xx年1月3日我们公共事业专业的全体同学来到了位于株洲的云田500kv变电站。来到云田变电站,远远地看到有两路高压铁塔线路从远处通向变电站。一进大门,院里的两台巨型变压器映入眼帘。所长对我们进行了安全教育后开始带领我们参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用,增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站采取了双发电站送电措施。由于来自两个不同的发电厂通过两路线路独立地向变电站供电。正常工作时,变电站使用其中的一路电源,另一路电是在正在使用的线路出现断电的情况下启用。外部高压电进入变电站后,通过隔离开关、电压互感器,以及电流互感器最后接入变压器输入端。ab两个送电线正常工作时,a线路通过隔离开关接向a变压器,当a变压器出现故障时,可将a线路接向b变压器,也可以由b线路给a变压器或b变压器供电,以保证铁路能够正常运行。电压互感器用于对供电电压进行测量,电流互感器用于对供电电流的测量,两者配合使用可以计量电度。

  变压器能够将外面的500kv高压电转换为机车所需的110kv的低压电。由于变压器的电压很高,功率又很大,所以变压器产生的热量很大,如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度,每台变压器上都装有很多散热片,当主体温度超过55摄氏度时,散热器低部风扇自动启动,85摄氏度自动跳闸,说明线路发生故障,起温度保护作用。为了防止线路短路,变压器的主体中充满了25#油,在主体上面装有一个油枕,可随时向主体中供油,补充消耗。

有关学生的实**结12

  一、实*概况

  1.实*目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的交流,增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,以及了解人们对于环境的真正需求。

  2.实*路线及内容:XX年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆至燕南园,停留进行观察调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进行调查;在海淀公园调查后,经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠,从南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观察,听取老师讲解;约14:30实*结束。

  3.实*达到的目标:通过老师的讲解以及自己的观察,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,一些*以为常的事情背后还有大文章。通过实*,也认识了一些动植物,增加了知识。

  二、分析与讨论

  注意到这次实*中不论是老师的讲解,自己的观察还是进行访问的过程中,都提到了不少关于植物的问题,因此这一部分想着重探讨周围环境中植物的选择,以及对实*过程中想到的问题进行解答。

  1.关于居民对周围植被看法的问题

  在调查中,绝大多数人都认为应该对环境进行修理,而对野生的植物则有一些深恶痛绝,这与老师的一些观点有些背道而驰。

  那么究竟什么样的自然环境能让人觉得舒服,使人产生深刻的体验呢?研究表明①,首先,要看人是否对自然环境感兴趣;其次,要看自然环境的物理特征。例如,一片矮树林旁边是一片绿草如茵的草地,人们从矮树林中一条小路穿过,坐在草地上玩耍,会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、紧张工作压力的感觉,心情愉快;而在另一种情况下,一片杂草丛生的荒地,无法通过的灌木丛,这类自然景色往往失去对人类的吸引力。

  因此,我想整齐修剪过的草地,花园,还是有它们存在的`心理基础的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修剪,设计过的园艺作品赞不绝口吗?这似乎是很多人的心理需求。我们不能完全否定人类对环境的改造,市中心的花坛,绿地,在心理学上,能够有较高的清晰度,更能够吸引人。当然,任何改造都要有一个限度,适可而止。

  老师是从生态的角度来考虑这个问题的,自然生长的植物有诸如,种类丰富,无需太多人工管理等优点。从城市整体的角度来讲,还是要以自然植物为主,这样对资源和环境都有益处。但处处都是这样,未免让人产生荒芜杂乱的感觉。居民的不满就是一个很好的实例。

  当然这又引出另一个问题,是人们的心理需求重要,还是环境生态重要?设计要以人为本,又要以环境为基础,两者兼顾似乎很有难度。如何处理,改变人的观念?这是一个缓慢的过程,在改变的过程中,我们应该寻求一种合适的立足点,将二者有效的调和起来。但,这立足点在哪里呢?

  2.关于路边种植杜仲树的问题

  前面提到,在去往颐和园的路上,对路旁种植穿“铠甲”的杜仲树不理解,回来后特意查了一下该树的特征,发现自己当时的看法过于简单,是错误的。

  当时看到的树,因为是刚移植过来的,树干很细,也没有枝叶,再加上那圈铁衣,觉得不是很美观。其实,据查得的资料②,杜仲干形直,枝繁叶茂,树冠多呈圆形或圆锥形,遮萌面积大,且树体抗性强,病虫害很少,不需喷洒农药,是城市园林绿化非常理想的树种。北京、南京,杭州、洛阳等城市利用杜仲作行道树或进行公园、庭院绿化,均取得了非常满意的效果,而且由于杜仲根系发达,耐干旱瘠薄,也是广大山丘地区理想的水土保持树种。杜仲树耐旱,耐寒,耐碱,却不喜湿热,在北京种植非常理想。

有关学生的实**结13

  今年3月7日上午开始,我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实*工作。在实*中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实*,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实*的科利公司,隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业, 具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万*方米的高层办公楼和30多万*方米的生产基地;*700米的工作船码头和4万余*方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确 认合格证书"; 2002年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实*中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的"浇注明天"的服务品牌, "构筑精品,造福社会"的企业使命, "务实求新、敢争一流"的企业精神有了初步了解。

  一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域

  抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

  二、强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水*的提高

  切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。

  三、坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。

  20xx年公司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。

  “1433”经营思路具体内容是:公司成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导小组,切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营分公司四个经营分公司的经营运行体制,增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标,不投亏损标,诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三方面经营积极性。

  在新的经营思路指引下,公司将继续加大对山东地区传统市场的开拓力度,全力以赴地做好前湾港、日照港、烟台港新建码头、黄岛招商国际码头、青黄复线、青黄隧道、东营港后续工程等工程项目的.跟踪公关工作,紧盯不放,志在必得,巩固传统市场,力争在承揽特大型工程项目上有所突破。继续坚定不移地开拓南方市场,干好厦门、温州、海南等在建项目,赢得业主满意,树立企业形象。发挥经营分公司的作用,加大对重点工程的经营公关力度,做好投标工作,确保目标工程不丢失。以项目为依托,在开拓新的市场上有所作为,保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场,切实加大桩基设备投入,锻炼桩基施工队伍,进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进,提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质,认真总结路桥施工经验、教训,加大陆域市场开拓力度,实现陆域市场的稳步发展。

  同时通过实*我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题:

  1、 市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

  2、 施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工


学生的实**结菁选(扩展3)

——学生的实**结菁选

学生的实**结(15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的学生的实**结,希望能够帮助到大家。

学生的实**结1

  对一些学生来说,假期是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中,也会带有了一丝无聊的失落与遗憾。我很荣幸的到了xx分公司实*,在一个月的实*期里,我初步接触到xx公司的一些运作,积累了一定的社会经验。

  我工作的首个任务是打电话,对使用宽带的潜在市场进行调查,打的第一个话,自己心里很紧张,说话语无伦次的.,而且是位老阿姨接的,我刚说两话,她听的不耐烦一下就把电话挂了。当时心里有一种突然的失落感,但我很快的调整态态,等自己心情稳定下来又打了下一个电话,终于没有出现错误的地方。

  在与客户的对话中,慢慢的学会怎样客户沟通,琢磨沟通的技巧,总结经验,就这样过了两三天,感觉在与客户的对话中,自己的话语流畅多了,而且也使自己的语言更生动,客户听了心里很高兴而不是急着挂电话,这样客户就多一点购买我们产品的意愿,从而提高我的业绩。

  在xx实*期间,我体会到态度认真与不认真所得到的待遇差别。其实,在公司里最关键的态度应该要认真踏实,面对任何事情任何工作的时候,要有一个稳健的心态和端正的态度,这样才会被认可,自己也才会进步。作为实*生,看似我没有工作压力,但是在处理事情,工作时候的态度也是要将自己看成是这个大家庭的一员,努力让自己的工作绩效提高,而不是简单完成任务就好。尤其与同事接触过程中,他们严谨而虔诚的工作态度给我留下深刻的印象。

  在xx实*时间不算长,所以对于公司里的人际交往感受不是特别强烈,但还是有些觉悟。人与人之间要坦诚相待,和睦共处。在xx工作,为人处事也是一门艺术,它的能动性很大,而且反映一个人的素质或能力。它不仅仅是涉及公司内部氛围,而且也体现在对待客户上。

  得到了实际工作中以后,用实践来检验真理,具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我实*的真正目的。

学生的实**结2

  一、实*目的与要求:

  本次在xxx医药集团股份有限公司实*的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用,通过此次实*将自己在校期间所学的理论联系实践,通过对日常业务流程、物流管理信息系统(lmis)运行以及开发工具与数据库的学*,达到系统维护与实施的基本要求,以及为将来的系统开发积累基础。实*期间集团要求严格按照实*计划组织学*,保质保量完成实*任务,并顺利通过实*考核。

  二、实*单位简介:

  xxx医药集团股份有限公司发轫于改革开放之初的1985年,是一家以药品和医疗器械批发、物流配送、零售连锁以及电子商务为核心业务的股份制企业。

  公司在国内开创的“低成本、高效率”的医药商业模式,并成为中国医药物流发展的主流模式,铸就了享誉中国医药行业的品牌。

  公司在行业内率先建立了电子商务*台,实现了供货—销售—银行结算的网上一条龙服务,网上年销售额达10亿元,位居国内同类型网站第一名。

  公司目前已是国内唯一具备整合物流规划、物流实施、系统集成能力的大型现代医药物流企业,物流、信息等技术处于国内一流、国际领先的地位。

  三、实*安排与过程

  从4月1日起,我们开始了一个月的实*生活,这一个月里的学*与生活自然是收获颇多的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新”的企业精神,“责任心、危机感、执行力”的企业核心价值观,“传递健康、创造价值”的企业宗旨,以及“家文化”的企业文化精髓,随着一天天的真切接触,这些深层次的东西以慢慢刻入了心中,着实是让人受用不尽的财富。按照集团的安排,实*的内容先后如下:

  1、入库流程学*。采购部、质管部、仓储部对入库货物进行质量和数量验收上架的过程;

  2、库存整理学*。收货组针对收货入库时由于运输方或是供应商在运输过程中破损商品的处理;

  3、内复核学*。内复核员将分配到自己所属区域的拣货篮内商品进行复核并包装拼箱投放到输送线的整个过程;

  4、外复核学*。输送带将包装拼箱好的药品送至月台集货区,集货员将分拣后的药品放到指定的月台暂存位,外复核员对月台集货暂存区的商品进行复核确认的'过程;

  5、自提学*。以良好的服务品质,为上门提货的客户完成快速出库包装、复核的工作,确保公司出库药品的准确和完整性;

  6、出库学*。在lmis系统中按下达的任务完成整箱拣货及拆零拣货出库。

  7、物流管理信息系统(lmis)各功能模块知识及开发工具的学*。

  四、实*感想:

  现代物流管理强调运用系统方法解决问题。从采购、仓储、运输、配送到流通加工,各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术,使各个环节共享总体信息,把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理,以使系统能够在尽可能低的总成本条件下,提供有竞争优势的客户服务。

  系统方法认为,系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着,对于出现的某一个方面的问题,要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发,物流管理系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本,因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向,存在着交替易损的关系。

  比如过分强调包装材料的节约,就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此,系统方法强调要进行总成本分析,以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析,以达到总成本最低,同时满足既定的客户服务水*的目的。

  从日常的业务流程,到物流管理信息系统,再到开发工具及数据库的学*,使自己具备了系统维护的基本要求,为后续的维护及实施工作奠定了坚实的基础。

  随着集团第二届物流年会暨首届物流管理干部培训班的召开,在大物流、大舞台、共成长这一主题下,相信物流、物流管理将有一个实质性的突破和提升。

  五、实*结论及建议:

  1、入库货物待扫描的条码所贴位置不规范,没有一个严格的参数要求,易造成很多错误和其他问题,应规范这一细节操作。

  2、出库货物在月台的暂存状态都要由操作员在系统中手动更改,效率低下;下游环节操作员都是手动索取任务并需不断刷新任务列表,极不方便,应在物流管理信息系统lmis中在相应模块实行自动操作,省去人工操作的繁琐。

  3、在不断完善内部物流的同时,要积极探索第三方物流模式,在**政策的引导下寻找适合自身的发展。

  4、冷链物流还有待进一步探讨,对需冷藏的药品的出入库及运输过程中的温度监控,以满足新出台的药品经营质量管理规范要求。

  5、物流管理要深入到各个层面,特别是要与采购业务方面紧密沟通联系,才能做到最优采购、最优库存,进而达到最优配送销售。

学生的实**结3

  20xx年1月15日,我们一行20个人来到了天津,在这里,我们将进行为期7个月的酒店工作实*。我们实*的酒店全称是天津新桃园大酒店,它是是天津市酒店业的一颗新星,于20xx年10月建成,经营包括餐饮,住宿,娱乐,康体,购物等一系列项目。酒店以全心全意为顾客服务,竭尽所能给客人以家的感受为服务宗旨,在过去一年多的时间里迅速发展着,并在天津酒店业有了一定的影响力。一想着即将成为新桃园中的一员,我心里就异常激动。

  我们这批实*生将会在西餐,客房和前厅部就职,很荣幸,我被分配到前厅部的总机,做了一名话务员。七天的岗位培训之后,我开始上岗操作。最初的一个月,因为对工作环境和业务不熟悉,总是会经常犯错。随着时间的流逝,我渐渐的克服了紧张情绪和由于各种原因造成的心理上的压力,全身心的投入到工作中,成为了一名优秀的话务员,经常得到领导的赞许。在一声又一声的叮铃铃的电话铃声中,七个月的实*生涯很快结束了。在这七个月的酒店生活中,我有过快乐,有过激动,有过愤怒,也有过伤心和失望。曾经从未经历或是听说过的事情一幕接一幕的频繁地上演着,它们都以这样或是那样的方式向我展示着这个社会的种种真实,有的黑暗,有的冷漠,有的温暖。或许,在这里经历的生活才是最接*社会的真正人生吧。不管怎样,实*了七个月肯定是有所收获,我把我的所见所闻所感进行简单的总结:

  首先,对于新桃园酒店而言,有几方面它做的很好,主要表现在以下几点:

  一、实施员工激励政策。

  酒店属于服务性行业,员工作为服务的直接提供者,构成了酒店的主体。员工服务质量的好坏直接影响着酒店的收益,而一个人在工作中只有得到不断的鼓励才会不断的进步,因此激励政策的有效实施对于员工个人和酒店的发展都有很重要的意义。新桃园酒店分别从物质和精神上实施员工激励政策,如每三个月举办一次员工生日聚会,由酒店总经理亲自主持,并在每个部门评选出优秀员工和优秀微笑大使,分别给予人民币300元和100元的奖励,并颁发获奖证书;为提高酒店客房入住率,实行前厅部员工月末奖金和入住率挂钩制度;表现优秀的员工将有机会去深圳总部工作并由酒店出资深造等。在不断的员工激励下,员工更加努力的工作,酒店也一天天的成长着。

  二、紧跟潮流,不断更新经营策略。

  在电子商务不断发展的'今天,一些新的购物方式应运而生,其中较火的就属*几年的网购了,而网购之中*一年发展最为迅速的非团购莫属。就在今年四月份,酒店与美团网和糯米网进行了合作,开展98元每位的东南亚自助餐的团购活动。活动刚一开始就出现了异常火爆的局面,仅三天时间,预定人数就达到3000人。每天用餐客人超过500人。在西餐厅的营业额翻倍的同时,新桃园也赚取了越来越多的回头客。

  三、对员工的人性化管理。

  新桃园将员工统一安排在一幢楼内,有专门的宿舍管理员进行管理,并由专车分时间点接送员工上下班。每天提供四顿营养搭配的工作餐,各部门在月底也会进行本部门员工的聚餐活动,员工的工装由酒店布草房清洗,并定期进行更新等。酒店的人性化管理的最终结果将会是员工受益一分,回赠酒店十分。

  以上几个方面都体现了新桃园的五星级素质,但在有的方面,新桃园也存在着欠缺:

  首先从硬件来看,酒店客房和五星级标准还有一定距离。主要表现在客房内的网络信号差,客人为此经常投诉,房内提示牌信息更换非常不及时,如客房互相拨打是房间号加上8,可提示牌上却是0加上房间号,提示牌上写的是24小时提供送餐服务,可实际上到夜里十一点送餐服务就截止了,还有房间内空调在季节交换时冷热转换困难,客人经常不知道遥控器在哪,浴室洗澡水会出现忽冷忽热的状况等。这些都反映出酒店基础设施的不完善和对细节的疏忽,如果不予以重视,将会影响酒店的星际评定和未来的发展。

  其次在软件方面突出问题就是人员不足,基层人员和中层管理人员流动频繁,有的员工来了几天就走了,人力资源部经理在短短的两个月换了三个。招聘的人员素质也参差不齐,有的员工对待同事和客人态度恶劣。这些缺陷都会严重影响酒店的发展,甚至会使酒店声誉受损,所以一定要予以高度的重视。

  对于我本人而言,在工作中也受益颇丰:

  一、提高了自身素质,加强了自身的修养。

  总机话务员通过电话和客人进行沟通,所以在培训当中每次都会强化电话礼仪这一方面。在电话铃响三声之内接听,以您好,请问有什么可以帮到您开头,请问还有可以帮到您的吗,感谢您的来电结束通话。无论客人有多么的刁难,都不准对客人发脾气,要耐心的帮客人解决问题。我接过很多无理取闹的电话,有的客人喝醉了,上来就是无厘头的一顿臭骂,还有很多蛮不讲理的客人也经常会提出一些无理的要求。如果在没来酒店之前,遇见这种情况我肯定会发飙,但是来到酒店后,我渐渐明白,服务行业就是如此,顾客就是上帝,况且,生气就是拿别人的错误惩罚自己,如果想做一名合格的酒店人,这些都是必须理解和忍受的。

  二、认识理论和现实操作中的差距,并将两者适时相结合的运用到工作中。

  来到酒店工作后,我才发现课本里的理论很多都是苍白无力的,那些理论都是从标准化,完美化出发,难免会脱离实际。而酒店工作操作必须结合实际,并根据客人要求提供个性化服务。但我同时发现,实际操作也要以理论为依托,任何服务终究是需要一个标准来进行规范,否则,就不利于酒店的管理。

  三、团结精神是企业发展的催化剂。

  任何一个企业都会存在派系之争,只是有的竞争会促进企业的发展,有的不良竞争会阻碍企业的发展,严重的会致企业于死地。在这个酒店,虽然也有小股的派系存在着,但各部门的员工都是异常的团结,老员工告诉我,你一定要忠于你的组织,否则你就会被他淘汰,只有大家伙的齐心协力,才会提高做事效率,所有人的心都拧成一股绳,再难解决的困难都算不了什么了。有了团结,酒店就会如添加了催化剂的化学反应一样迅速的发展着。

  七个月的实*生活就这样的过去了,它教给我太多课本上学不来的东西,我在这七个月中逐渐的成长着,这里的所有经历像是一盏灯,为我曾经迷茫的人生指明了前进的方向,同时也让我意识到了自己的价值之所在。感谢校领导和新桃园给了我这次机会,它会是我真正踏入社会之前的一笔难得的财富,而我,将带着这笔得之不易的财富,去开拓我未来美好的人生!

学生的实**结4

  一、实*目的

  专业实*是衔接学校生活和社会生活的纽带,我们即将结束大学生活走入社会,而实*则是为了为一个生活阶段的转变做好铺垫。在实*中,应该努力锻炼自己的动手能力、实战水*,将在学校里学到的知识用到实践中去,使所学到的东西真正产生价值。除了运用知识,实*也是学*知识的另一种方式,在实*的过程中学到课本上无法学*到的知识。

  本次到企业单位去实*,一方面是要熟悉企业的运作流程,熟悉职场的环境,使自己的意识从一个校园人向社会人转变。另一方面,是进一步巩固自己的专业知识,将所学法律知识应用到具体的工作中去,学会用专业知识处理工作中遇到的问题,如合同的签订、审阅,诉讼、应诉工作的准备等等。

  二、实*内容

  在本次实*中,主要工作职责是整理、审阅合同;整理、准备三会文件;做好与诉讼相关的准备工作及参与非诉讼纠纷的解决;日常法律事务的处理。具体内容如下:

  1、整理、审阅合同。运用合同法相关知识及其他部门法知识对公司的销售、采购合同进行审阅,原则是在保证公司利益最大化的同时要规避一切可能发生的风险,并且切实维护公司合法权益。

  2、整理、准备三会文件,组织三会相关事宜。协助法务经理起草三会相关的文件,确保三会召开符合法律法规,确保三会文件的合法性。

  3、应诉准备工作及非诉纠纷的解决。在公司实*这段时间,公司并未出现重大法律纠纷也未涉及重大诉讼。只有一些因拖欠款项的事宜需要我们去协商解决,其间有遇到过客户寻找借口拖欠项目款项,我们的`解决方案是尽量选择成本少的方式去追回货款,但如果效果不显著即寻求公力救济。

  4、其他日常法律事务的处理。这些工作主要是日常的,回答公司相关人员的法律咨询,定期制作法律简报,进行宣传工作,对相关人员进行法律培训,提高法律意识;做好**法律部门的关系维护工作。

  三、实*心得与体会

  实*过程中学*和领悟到了许多,不仅仅是知识层面上的,更是对工作、对社会、对学*的领悟与看法。

  1、如何正确的理解与运用知识。本次实*给我最大的感触即是纸上学来终觉浅。在实践中需要运用的知识,可能只是课本中的某一个点,但是解决问题的同时,必须围绕这一问题更加深入的考虑各个方面的因素与问题。

  2、摆正工作中的心态是做好工作的基本保证。面对工作时,从学校里走出来的学生往往有种心高气傲的感觉,对一些小事、杂事很不屑,然后事实上,在实际工作中,由于我们缺乏工作经验,必须从小事做起,这是个循序渐进的过程,是个不断积累的过程。

  3、永远保持学*的心态。学*是无止境的,在学校里学到的法律知识以及在书上看到的法条远远不足以解决在现实社会生活中所遇到的法律问题。同时,需要更好的发展不仅仅要学精一门学科,也需要广泛涉猎其他知识,这也需要我们不断的去学*!

学生的实**结5

  一、实*基本情况

  (1)时间和地点

  从20xx年到20xx年,我在XX有限公司会计部实*了三周。

  (二)实*的目的

  为了加强学生对所学课程的综合理解和应用,培养学生观察、分析和解决实际问题的能力,在实际的会计工作中接受系统、全面的培训,达到学生初步培养会计人员的培养目标,为以后的毕业设计收集第一手资料。

  (3)练*方法

  根据我们专业的特点,采用分散实*的方式,即学生自行联系实*单位,企业会计现场指导与教师后续指导相结合。我联系的实*单位是XX公司。

  二、实*内容

  (一)公司概况

  进入实*单位后,根据实*计划,先听取实*单位同志对单位基本情况的介绍,然后在实*单位指导员的领导下,走访企业各职能部门。主要包括了解以下内容:

  企业发展简史及主要业务范围

  XX有限公司是按照现代企业管理制度成立的有限责任公司,成立于XX年,注册资本1000万元。

  是一家从事计算机系统集成和应用软件技术咨询服务、计算机软件开发和应用的公司;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等商业企业。

  (二)实*的具体内容

  第一周只是慢慢了解了财务软件的使用和会计流程,做了一些简单的会计凭证。公司使用用友财务软件。刚接触用友金融软件的时候并不陌生。因为之前上课学过,所以对这个软件有了初步的了解。根据数据输入相关信息就行了,用友内部的界面很清晰,不会觉得无从下手。

  大学生实*报告二第一站是西递村。下车,踏进小区,走进预定的酒店,突然觉得神清气爽,城市的喧嚣和路上的灰尘都被冲走了,接下来几天的小品会变得更吸引人。放下行李,没有休息,在导游的带领下,我们参观了村子里一些有代表性的景点,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,让我感叹皖南的灵动与美丽。毕竟,这样清澈的水在我的家乡很少见。

  下午,按照计划,学生们开始带着绘画工具在街上走来走去,寻找合适的景点进行绘画。其实在西递,满意的风景无处不在;长长的小巷,古老的官邸,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。第一次沿街画画,有点不好意思,因为水*真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面对路人偶尔的眼光。但是后来发现,大部分人都没有时间去关心你的画。即使他们觉得你画的不好,也只会鼓励你微笑或者给你简单的指点。我也明白,就是水*差,需要多练*多实践,不管别人怎么想。在一个下午没有任何结果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老师也仔细指出了我们画的缺点,鼓励我们多画。

  我们在西递呆了4天,虽然没有放弃简单的民风和村里的大黄狗,但还是要赶往下一站——南*。对于南*来说,印象最深的是村里上上下下的台阶,村外的万松林,村外的田野旁的石桥水车。万宋林是以跳上树梢的松鼠命名的。可惜我从来没有亲眼目睹过松鼠的姿势。但是我*距离地看着蝴蝶停在石桌上,留下了它美丽的影子。大水车是我长大后第一次看到。清水随着旋转的水车流入小渠,让人赞叹劳动人民的智慧。大石桥上行人行色匆匆,桥下河水潺潺,激起人们无限的绘画冲动。

  之后我们来到了我们的最终目的地宏村。进入村庄的是美丽的南湖和横跨它的绘画桥。湖里的荷花很美,湖边长着垂柳。在电影中,李慕白牵着马过桥。宏村的水系遍布全村街道,家家户户出门都能用清水做饭洗漱。村子的中心是月亮沼泽,被称为牛胃。因为池塘的形状是规则的半月形,村民们也叫它半月潭。想到宏村,自然会想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫声。宏村有许多存活了数百年的古树,它们茁壮成长,遮天蔽日。

  虽然实*时间只有短短的十天,但是我们心中的感情并不能简单的用“放弃”这个词来概括。每个人心里都多了些惆怅和感慨。带着忧郁岁月的变迁和历史的痕迹,感受着环境的恶化,感受着城市的浮躁,不知道刚刚拂去尘埃的心会不会再次面临考验。

  大学生实*报告35月,在南校区工厂进行了为期三周的金工实*。期间接触了锯、锉、凿、钻、车、铣、刨等七大工种,也简单了解了数控机床的加工工艺。每个人每天都要学*一项新技术,在6小时的实*中,完成从对每一类工作一无所知到制作成品的过程。在老师耐心细致的教学和我们的积极配合下,我们没有发生一起伤害事故,基本达到了预期的实*要求,顺利完成了为期三周的认知实*。

  说实话,一开始我觉得三个星期真的很长,但是时间匆匆,转眼间三个星期就飞走了。现在回想三周蓝领之旅,我尝到了:酸严的通勤和工作制度;累了——拿着文件,不停的归档;辣——高速切削的精彩表现;更多的甜蜜——亲手制作精美的工件。

  我们去南校区,首先学的是钳工,是一种劳动强度大、生产效率低、技术要求高的手工加工方法。而装配工使用的工具简单、灵活、适应性强,可以完成一些不方便或难以开展的工作。因此,在目前的一些机械加工和修理工作中,钳工仍然是一项不可或缺的重要工作。

  第一次走进钳工加工实训楼,有点刺激。第一天老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们实现了工作台、虎钳、划线*台、钻床、各种量具、划线工具。知道这一点后,老师开始介绍锯子以及如何使用。教完之后给我们布置作业,让我们看到一个1mm厚的薄片,这就是我们的作业。听到这里,我愣住了。1mm?怎么能锯出来?老师说,如果不是,怎么才能检验自己的真本事?第一次看到的时候,因为操作不熟练,看到路歪了,就断了。练了两遍,掌握了操作要领,锯出了满意的切片,完成了作业!

  接下来的一周,老师让我们用锉刀、钢锯等工具手工把一个铁块磨成六角螺母,然后通过打孔、攻螺纹的方式做成一个漂亮的螺母;还有两套配套的手工艺品。记得螺母刚做出来的时候,老师告诉我们工件的尺寸一定要准确。如果尺寸超过公差范围01毫米,将根据分数扣一分。听了这话,我就担心我把六角螺母弄小了。当我从圆筒上看到它的时候,我看到它的厚度变大了2毫米,然后用锉刀打磨它。一开始我以为2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。没想到,我花了两个小时磨啊磨。当时我明白了一个道理:2mm可以等同于2小时。不幸的是,六角螺母的一组相对侧的直径减小了0。1mm,看着不满意的伤残半成品,决定放弃,重新开始!但看到其他同学都差不多准备好了,我只好把铁柱凹凸不*的部分磨*,然后锯掉,再磨*,然后画线,重复那些程序,心里就开始着急了!当时真的很想放弃,但是不愿意交次品。与此同时,我想起一个朋友对我说:做一件事,专注于它,心里想一定要做好,一定会成功的!我对自己说,冷静点,还有时间,你可以完成作业了!第二次做的时候学到了很多。每一步都极其细致准确,也许是因为操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明显更高,看起来好很多。也许我有了第一次经历。经过努力,我终于在规定的时间内完成了作业。

  吃了这个亏,我也学好了。在后来的作业中,我认真计算,认真按照老师的步骤,然后认真测量。经过几天的实践,效率提高了很多,制作工艺越来越精准,审美系数也提高了!但是过了几天,虽然很多同学的手都起了泡,浑身酸痛,但是当我们有生以来第一次看到工厂加工的成品时,还是忍不住有一种成就感。我们既痛苦又快乐。

  钳工实*结束后,下面是机加工实*。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着老师的笔画和描述,苦苦思索:什么是车床?现在完全不一样了。当课本上的图片和老师课堂上描绘的机器真的摆在我们面前时,我们异常兴奋。我们很高兴看到这些人曾经在心里努力思考,但看不到他们的真实面目。我们不仅可以看到和触摸它们,还可以学*如何操作它们。此外,我们还将学*如何操作数控机床。我们心中的喜悦溢于言表。

  现在老师教我们如何操作车床、车床和铣床。通过学*,我们制作了自己的手工艺品,完成了老师布置的作业。车床操作工是所学机床中风险系数最高的,车刀在高速旋转,但我们都很细心,认真按照老师的指导和安全操作规程操作。一天时间,学生先掌握开床要领,再按图纸要求开出梯轴等作业,但我们学得轻松。经过几次练*,我们已经能够推出符合要求的手工艺品。

  时间如流水,三周转瞬即逝。我在为期三周的金工实*中获得的经验是:

  (1)通过这个实践,我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。

  ②对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。

  ③在理解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和加强了自己的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  (4)这次实*让我们明白,做事要谨慎,不能马虎。同时也培养了我们坚强不屈的天性,不到最后一秒绝不放弃毅力!

  ⑤培养和训练劳动、质量、经济的观念,增强遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高我们的整体综合素质。

  ⑥在整个实*过程中,老师对我们的学科有严格的要求,为学生制定了实*细则,加强了清洁机床场地和遵守各工种安全操作规程的要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  很快我们就要步入社会,面临就业。就业单位不会像老师一样告诉我们要做的工作,而是需要我们自己去观察和学*。如果你没有这种能力,你就无法迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有许多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有突破,才能有创新。就像我们接触到的车工,虽然很危险,但是需要每个学生去操作,去制作成品,锻炼每个人尝试的勇气。三周的金工实*带给我们的,不仅仅是我们接触到的操作技能,还有通过几个工种要求我们锻炼的能力。更重要的是,我们需要每个人在实*后根据自己的情况去感受和反思,去勤奋和自我鼓励,去收获一些东西,这样这个实*才能达到他真正的目的。

  大学生实*报告4回顾这两个月,我一直在学*前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的.喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

  实*生活艰难而有意义。在附属小学的领导、老师和领导老师的支持和指导下,我的教育实践相当成功。回顾这两个月,我一直在学*前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

  后来我特意咨询了杨老师(前任班主任)。她的秘诀是为班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级。当然,这些班干部要接受全班的监督。一旦有人被弹劾,在情况确定后,必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会实*两天班干部,和以前的班干部一起管理纪律。班主任的工作是琐碎的,有烦恼也有快乐,因为是最贴*孩子纯真心灵的工作。课堂活动:学校组织的国庆合唱比赛。学生是开展此类活动的主体,因此活动应迎合学生的兴趣。

  刚开始的时候,问他们喜欢弹什么合唱歌曲。通过收集同学们的意见,我选了一首《社会主义好》。我认为这个比赛可以增强班级的凝聚力。为了更好的准备这次比赛,我也让同学们进行了一些训练,非常有效,最后以绝对优势取得了不错的成绩。这次比赛应用了很多在学校学到的知识,比如合唱、指挥等。在比赛过程中,学生可以说是积极主动,能够很好地配合我的工作,体现了班级的凝聚力。

  我在音乐课上用了很多伴奏方法,和我们在学校的学*密切相关。在一堂好的音乐课中,充分发挥学生的学*积极性是非常重要的。在课堂上做一些小游戏,让学生愿意学*和唱歌。但是大部分初中生都活跃在青春期的城市,把握好班级氛围是一个重点。

  总之,学生的工作是灵活多变的。要深入教室和宿舍,与学生沟通,在实践中总结经验教训,应对日益复杂的学生工作。我要做的,就是以更多的热情和脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信只要我不懈努力,我一定能够做好学生工作。

  在当老师的路上,我迈出了第一步,接着是第二步和第三步。。。但无论如何,我都会以人为本,把实*学到的一切融入到以后的职业生涯中,用心去关心学生,因为我面对的是纯洁的心。总之,教育是一个互动的过程,只要老师认真致力于教学,孩子就会积极配合。这个过程很幸福!实*,就像进入社会的大熔炉一样,很辛苦,即使被磨练得伤痕累累,也要搓搓手,准备重新加入大熔炉。变得“勇敢”。虽然一开始会有所顾忌,但我怕“主动”会招来“少”的鄙视。

  但事实告诉我,我应该对自己有信心,有勇气去尝试。即使你的尝试失败了,你也可以成长。如果没有锻炼的机会,如何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待只能让你默默死去,给自己创造好的机会。实*,陪我走过挫折和欢乐!实*经历虽然过去了,但我还是会回去看看我在那里留下的脚印。我相信这不会是我旅程的终点,而是我挑战和希望的开始!

  再次衷心感谢导师和同学们对学校领导的关心和支持,让我成功完成了实*任务,教会了我如何做一名人民教师。

  大学生实*报告5这是第一次做会计。因为学校的课程安排,目前结束的大二作业只学了基础会计,所以担心去实*前做不了。

  实*的第一天正好是工人发工资的时候,所以只帮着发工资。从第二天开始,成品入库审核还有两天多的时间。这部分比较枯燥,是比较基础的工作。由于是财务软件,只需要将各车间上个月生产的成品的付款编号、完成数量、搬运人员、日期等相关信息输入到软件的供应链模块中即可。但是做好这项工作需要耐心和细心,否则很容易输入错误的信息。这部分不仅涉及未来产品销售收入的核算,还涉及工人工资的计算,影响成本的计算。做这部分的时候,感觉很无聊,但又不敢懈怠,害怕犯错,体会到会计工作需要的细心和耐心。

  成品入库,然后审核原始凭证,编制会计分录,填制会计凭证,这是一项连续的工作。当初凭证审核的时候,我很茫然。我不知道从哪里开始。还好别人教我怎么审核原始凭证。我只是需要查一些资料,和我想象的一样。如果原始凭证登记合理合规,将节省审查工作。但是在日常业务中,因为不是每个人都知道业务发生时要进行什么填表程序,所以可以记账。在我的审计过程中,原材料、办公用品等的采购经常出现手续缺失的情况。,并缺少采购物资申请表和实物收据单据。如果出现这种情况,需要与相关部门协调完成手续,因此审核费时费力。

  会计分录的编制并不像想象的那么简单:只有一笔借款,借款必须相等。当然,这是一个大原则,但做好、规范是不够的。做会计分录的时候,学的最多。做费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,但是可以根据原始单据两者都用。这时候我问了那边的会计,她在我还没意识到的时候就跟我说了这件事的发生。公司车辆运费的处理:如果是为生产产品而携带材料和原材料,则必须归类为制造费用。但如果是公司人员出差的车辆费用,则应作为管理费用处理。做完这项业务后,我发现要想处理好每一项经济业务,就必须对整个公司的生产经营有一定的了解。然后是一些细节:当我做涉及两个以上账户的会计分录时,我总是把它们做成两个简单的会计分录。虽然这在原则上不是错误,但显然会计程序复杂,不利于反映一项经济业务的全局。还有一些实际问题:经常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分录的时候也忽略了这一点,也没有认真看这个业务的钱怎么处理。我直接把这笔钱变成销售收入或减少现金存款。最后看到他们已经做好的记账凭证,才意识到小额是这样处理的:未付的小额一般都做成了营业外支出,不做相应的支付。这时会计凭证已经全部打印出来了,我就先回软件数据库更正会计分录,最后再打印一遍。本来这些要一天半准备好,但是因为不熟悉,错误频繁,折腾了快一个下午。

  由于原始凭证已经审核,会计分录已经完成,所以很容易填写会计凭证。许多会计分录和会计凭证是同时准备的。记账凭证最重要的是如何写总结才能简洁。我试着写了几个业务之后,感觉起步比较慢。这样比较容易。

  销售订单入库相对简单,只录入相关信息。一些复杂的处理是由金蝶K3财务软件自动生成的。至于营业税,只需在订单类型中输入是否含税即可。和一些含税订单一样,系统会自动生成成品的单价和含税总额。

  纸上谈兵总是肤浅的,所以你永远不知道你应该实践它。短短十天的实*,我学到了很多东西,学到了很多东西,看到自己对会计的了解很少。所谓会计职业,越老越值钱。以前觉得会计最重要,这次实*改变了我的想法。理论是否扎实也很关键。毕竟会计行业强,有些死东西必须要掌握。不打好理论基础,到了工作岗位就没头绪了!其实哪个更重要哪个不重要并不重要,但应该是两者中最好的。

  我在实*中发现了很多不足:

  1。上课学*没有很好的把知识串在一起,业务也不是像书一样分块讲解,是连续的,所以在处理一个业务的时候,你知道该怎么做,却不知道从何下手。努力学以致用是必要的。

  2。毕竟我只学了基础会计的专业课,只能说很肤浅。专业知识还是比较欠缺的,会计涵盖了很多东西。

  实*期间也有很多理解:

  1、做会计需要理清思路,比如在建账的时候,要对整个建账的轮廓有一个清晰的认识,这样具体的工作才有方向,效率比较高,否则很容易卡在一个问题上,重复,永远解决不了。理清思路后,有一些具体的任务,可能会重复,枯燥,需要耐心。

  2。一个公司会计的范围不要太小。不仅仅是现金和财务管理。会计可以从一个方面监督一个公司的生产。比如,你可以从产成品入库单上了解一个车间或者一个集团的生产效率和生产进度。一方面,会计也反映了一个公司的制度是否完善。我实*的公司刚成立5年,*几年整合。企业刚刚建帐,很多会计制度还不完善。比如原始凭证中总是存在采购申请单、材料入库验收单手续不全,也有制度不完善的因素。

  3。财务软件在会计中已经得到了广泛的应用,它可以手动保存许多简单琐碎的流程,并完成一些复杂的处理,因此需要掌握如何使用财务软件。

  实*时间很短。知道以后如何更好的学*专业知识,很重要的一点是知道自己要多接触实践,多实践,才能发现自己的不足,做出改进。我对会计也比较了解。

学生的实**结6

  两周的训练就这样结束了,这两周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由两个项目组成。应用花型灯笼控制系统的设计方法和PLC实现了自动分类控制系统的设计,同时我们学*了PLC软件的安装,实现了PLC和自动分类控制系统的调试。最终利用PLC成功地控制了自动分类设备的正常运行。当然,还学*了绘画等与自我专业相关的知识。

  我在训练过程中学到了很多东西,其中最重要的是PLC设计方法和应用。设计阶段是先掌握设备的顺序,然后结合PLC知识,在图形上绘制序列功能图,将序列功能图转换为阶梯图,然后使用PLC软件进行编程。练*时,我们可以用修改后的程序和自动分类设备调试。总的`来说,我比较好地完成了既定的任务。而且有时会去帮助其他学生解决一些问题。

学生的实**结7

  在这短短的xx周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心请教的态度和扎实的.实力、出色的表现赢得了公司的认可。

  *xx个月的实*生活,让我成熟了许多,个人潜力也有了很大进步。我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了实际业务的处理,不仅仅培养了实际动手潜力,增加了实际操作经验,还让我对出纳实务的认识从纯理性上升到实践。既开阔了视野,又增长了见识,真可谓上了十分珍贵的一课,让我对今后的学*有了更进一步的认识:学*更重要的是如何将学到的知识应用于实践,不应局限于表面,深层的精髓不下苦功是难以取得的。

  实*生活让我懂得,在社会这个大家庭里,人际关系至关重要,良好的人际能给工作带来顺利,带来机遇,带来成功。一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放,仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌,仍是一河生命。万物都有所能,都有所归。在工作中把每个人都当作良师益友,把握住自己,那么就能收获真正的成功。

  今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和体会。因此,我坚信:只要对自己充满信心,善于发现,勇于挖掘,有恒心、细心和毅力,就会有更大的收获,到达成功的彼岸。我深信这段实*的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分的准备,会让我以更好的姿态融入社会,为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的基础。

学生的实**结8

  对于我来说,在法律快车实*的确是一段难忘的回忆。因为这是我第一次正式加入社会,踏上工作岗位,我感到不安却又开心。我明白我要开始一种与过去完全不同的生活:我要认真按时完成工作任务,不敷衍了事,还要和报社的老师好好沟通,协调好和其他实*生的人际关系,面对各种未知的困难和挑战...

  我被分配到面试中心部门。负责带我的陈老师告诉我,法治快车就是做一些贴*民生、贴*实际、贴*生活、贴*群众、反映人民心声的调查。他负责民生,维护权利。我以为老师会慢慢教我,但我必须开始,自己做一切。实*的第一天,他被分配了一个新任务——把自动售水机放在街上,以节省潜在的健康危害,并独立寻找话题、联系采访和撰写文章。我的第一个任务是收集南宁自动售水机的配送和工作流程。我的计划是熟悉这种供水模式的管理要求、日常维护管理和水质卫生安全。我花了半个小时在网站上搜索了很多关于生活净水站的信息。我开始了解无人自动售水机的一系列知识,它的组成,以及它的国内外市场情况。第二阶段,我需要做一个市场调查分析。我采访了所有年龄和职业的公民,以及他们对西大东门和灵修路不同位置的.自动售水机的态度。接下来,厂家负责人和***门调查了解。找了自治区保健食品监督所的相关人员,请他们谈谈如何加强现在生产销售的水的卫生监督。这些实质性的内容都是以前的学校课本学不到的知识,相当有价值。发给老师后,被他表扬了。

  *年来,由于缺乏有组织的渠道,一些社区居民的权益无法得到组织力量的有效支持和保护,日益演变为群体性冲突。在我实*的两个月里,我和我的老师先后报道了与市民利益密切相关的变化或问题,如“厄运数”、“以人为本治疗犬病”、“我区全面实行城市义务教育阶段学生免学费、免杂费政策”、“住宅小区广告收入”、“民办高校乱发录取通知书抢学生”、“自动售水机隐患”、“庞大的保姆市场处于监管“真空”等。是新闻,有一定深度,在广大群众中引起强烈反响。通过运营多个调查性报道,大大提升了自身的新闻业务水*和独立运营深度报道的能力;了解稿件的制作流程,学会打电话联系。不过最重要的还是在这么优秀的栏目实*的经历,有幸和几位老师合作,向他们学*。实*期间和老师相处的很好,老师给了我很多锻炼和体验指导的机会,对此我很感激。没有采访任务的时候,只是看那里的旧报纸,也是一种学*。

  在报社实*2个月,一共发表了20多篇新闻作品,受益匪浅。虽然一开始不*惯,但是因为大家的工作进度都很快,效率也很高,一切都要尽快完成,然后又是一个任务。过了两个星期,慢慢适应了,提高了工作效率,肯定有利于自己以后的发展。另外,我感觉自己的知识相当不足,以我现在的水*在社会上没有竞争力。“千里之行,始于足下。我参加工作后,对这句话的真谛体会更深了,课本上的理论知识很少用到。想象和现实是有差距的。学*是一个漫长的过程。现在真的有很多东西要学,比如工作忙,心态调整,沟通技巧等等。再者,我意识到在构建和谐社会的过程中,要实现利益*衡和各群体之间的良性互动,不仅需要一个民主法治的**权威;它还需要广泛的社会自治和合作网络。这将有助于有效组织公民社会的分权管理权力,保护公民的合法权益,化解不可避免的社会矛盾。”雄观满路真的如铁,但现在从一开始就是踩过去的。“在记者面前,维护他们的权利还有很长的路要走。最后,让我对记者这个职业有了新的认识和感受。我深深体会到记者这个职业的荣耀和使命,让我知道要积极适应社会,面对竞争。

学生的实**结9

  在xxx有限公司一个多月的实*已经圆满结束。在这里,我第一次接触到社会的实际生活,经历了生活的艰辛和困难。总的来说还是有很多收获和收获的。从一个对西餐行业一无所知的少年,变成了一个既懂西餐,又懂西餐礼仪和社交的年轻人。实*的收获无法用语言来形容。一般来说,有酸的,有甜的,有苦的,有开心的。苦的是,人们记住了几十种西餐的特点和制作方法,还要区分消费者。还有中国人不太了解的西方礼仪培训工作;快乐是与同事的和谐,老板的幽默;快乐是客户对自己服务的肯定和欣赏;我享受的是充实而有趣的实*生活。其实实*的日子也不是很长。刚开始,我们不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太会铺桌布、摆放刀叉、给客人介绍菜单。昨天刚发生的场景,太让人印象深刻了。

  在这里,我对西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建议你去一家正宗的西餐厅。总的来说,法式浪漫风格的西餐厅比较好,装修华丽典雅。乐团坑里的小乐队演奏古典名曲,服务员是个穿着燕尾服的年轻人。研究西餐的学者,经过长期的讨论和归纳,认为吃西餐最讲究六个“M”。第一个是“菜单”,第二个是“音乐”,第三个是“心情”,第四个是“会议”,第五个是“态度”,第六个是“用餐”。这些都是西餐行业必备的,西餐礼仪也是一个特别重要的方面。一家好的`西餐厅会对所有员工进行西方礼仪的培训,并定期对服务人员进行评估和识别。

  在西餐厅实*的一个多月里,我努力付出的不仅仅是汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,我变得成熟了,变得不那么脆弱了,变得更加坚强了,忘记了如何依靠,思考着如何学会独立自强。没有爸爸妈妈的照顾,没有老师同学的指导,我所有的事情都要自己解决,增强了我的自信心。从这次实*中,我深深地体会到,没有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力学*,勤奋做事。这就是生活,真实的生活!

  通过实践培训和实践,我对西餐的专业知识有了很大的提高,尤其是在服务意识、语言沟通和表达能力、外语能力、处理客人关系的能力、团队合作能力等方面。,尤其是我的口语外语交流水*有了很大的提高。以前在学校没有条件锻炼英语口语。在这里,会有很多外国朋友来吃西餐,锻炼口语能力。社会上不能从课本上学到的是社会经验,为人处事的经验。想不到明年真的会去社会上参加工作。也许我的实*对我自己来说是一个新的开始,意味着我的成熟。我会在以后的工作学*中勇于克服困难,在实践中锻炼自己的能力,提升自己,实现理想。

  结论:通过这次社会实践,我学会了自立,理解了团队在工作中的作用,为我今后的工作和学*提供了宝贵的经验和教训。我会依次以此为起点,以后更加努力学*,锻炼自己各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

学生的实**结10

  刚来工地实*的时候,很紧张,不知道怎么和别人相处。实*几天,发现和同事相处并不难。当你遇到不理解的事情时,你应该多问一些问题,同时,你会有更多的机会与同事交流。这样,你不仅能解决问题,还能很快融入集体。在这里,要好好学*,多提问,多与人交流,老老实实待人。

  这个暑期实*带给我的不仅仅是一种社会体验,更是人生的一笔财富。更可喜的是,实*期间也认识了一些好朋友。他们给了我很多帮助。俗话说,不把理论运用到实践中,学不深。今天的大学教育是以理论为基础的。如果有机会走进一家设计公司实*,对我会有很大的好处。我即将毕业,走向社会。我相信这一次。

  通过这次实*,我觉得我在回报上有所收获。实*主要是促进我们未来工作和业务能力的提高,增强我们未来的竞争力,为我们未来站稳脚跟增加一块基石。实*单位的代工也给了我很多机会参与他们的放样。我学到了很多以前很难解决的问题,以及以后在放样工作中会面临的问题。这次实*丰富了我在这个领域的知识,让我向更深的层次前进,一定程度上促进了我在未来社会的立足。但我也意识到,要想做好这方面的工作,不能只靠这几天的实*,还需要在*时的学*和工作中一点一点积累,不断丰富经验。

  我前面的路还很长,需要不断的努力和奋斗才能真正走好。我坚信通过这段时间的实*,所获得的实践经验会让我受益终生,并在毕业后的实际工作中得到验证。我会不断的理解和欣赏在实*中所学到的知识。在以后的工作中,我会将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,充分展示自己的个人价值和人生价值。

  如果数值大,会导致裂缝。但如果表面覆盖一层轻质保温材料,如泡沫海绵,对防止混凝土表面拉应力过大会有显著效果。钢筋对大体积混凝土的温度应力影响不大,因为大体积混凝土的配筋率很低。只影响一般钢筋混凝土。在温度不太高,应力低于屈服极限的情况下,钢的各项性能都是稳定的,与应力状态、时间、温度无关。钢筋的膨胀系数与混凝土的膨胀系数相差很小,温度变化时两者之间只产生很小的内应力。

  由于钢材的弹性模量是混凝土的7~15倍,当内部混凝土的应力达到抗拉强度并产生裂缝时,钢筋的应力不会超过100~200kg/cm2。因此,很难用钢筋来防止混凝土细裂缝的发生。然而,加固后,结构中的裂缝一般会变得数量更多、间距更小、宽度和深度更小。而且如果钢筋直径较细,间距较密,提高混凝土抗裂性的效果更好。

  混凝土和钢筋混凝土结构表面经常出现薄而浅的裂缝,其中大部分是收缩裂缝。这种裂缝虽然一般比较浅,但对结构的强度和耐久性还是有一定影响的。为了保证混凝土的工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,适当使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如,使用减水剂和抗裂剂,我在实践中总结其主要作用如下:

  (1)混凝土中存在大量的毛细通道,水分蒸发后在毛细管中产生毛细张力,使混凝土收缩变形。增大毛管孔径可以降低毛管表面张力,但会降低混凝土强度。这种表面张力理论早在20世纪60年代就得到国际认可。

  (2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水剂和抗裂剂可使混凝土用水量降低25%。

  (3)水泥用量也是混凝土收缩的'重要因素。在保持混凝土强度的同时,水泥用量可减少15%,其体积通过增加骨料用量来补充。

  (4)减水剂和抗裂剂能提高水泥浆的稠度,减少混凝土泌水和收缩变形。

  (5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高混凝土的抗裂性。

  (6)混凝土收缩时,受约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土的抗拉强度时,就会产生裂缝。减水剂和抗裂剂能有效提高混凝土的抗拉强度,大大提高混凝土的抗裂性能。

  (7)掺加外加剂可以使混凝土密实,有效提高混凝土的抗碳化能力,减少碳化收缩。

  (8)加入减水剂和抗裂剂后,混凝土的缓凝时间合适。在有效防止水泥快速水化放热的基础上,避免了水泥长期不凝结导致的塑性收缩增加。

  (9)掺外加剂的混凝土和易性好,表面易碰*,形成微膜,减少水分蒸发和干燥收缩。许多外加剂具有延缓凝结、提高和易性和改善塑性的作用。在工程实践中,我们应该在这方面进行更多的实验比较和研究,这可能比简单地改善外部条件更简单、更经济。

  (10)混凝土早期养护实践证明,混凝土中常见的裂缝大多是不同深度的表面裂缝,主要原因是温度梯度导致寒冷地区温度骤降,容易形成裂缝。因此,混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤为重要。从温度应力的角度来看,绝缘应满足以下要求:

  1)防止混凝土内外温差和混凝土表面梯度,并防止表面裂缝。

  2)为防止混凝土过冷,应尽量使混凝土在施工过程中的最低温度不低于混凝土使用寿命期间的稳定温度。

  3)防止旧混凝土过冷,减少新老混凝土之间的约束。

  混凝土早期养护的主要目的是保持适当的温度和湿度条件,从而达到两种效果。一方面,它可以保护混凝土免受不利的温度和湿度变形,防止有害的冷缩和干缩。一方面,水泥的水化可以顺利进行,以达到设计的强度和抗裂性。适当的温度和湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施往往具有保湿作用。理论上,新浇混凝土中所含的水分完全可以满足水泥水化的要求。但由于蒸发等原因,往往会造成失水,从而延缓或阻碍水泥的水化,而表面混凝土最容易直接受到这种不利影响。因此,混凝土浇筑后的前几天是养护的关键时期,在施工中应认真对待。

  因此,在施工过程中,我们应该谨慎处理这些事件,并根据不同的情况进行处理。这些问题是施工过程中应注意的。施工中要注意用什么水泥,用多少水泥,混凝土的早期养护。

  施工准备:

  1)放线:首先测量建筑物的边柱和墙轴线,并以此轴线为起点引出各轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板中心线和边线,墙模板要弹出模板边线和横向控制线,以便模板安装和校正。

  2)根据实际标高的要求,用水准仪直接测量建筑物的水*标高至模板安装位置。

  3)模板底部应提前找*,清理杂物,确保模板位置正确,防止模板底部漏浆或混凝土成型后烂根。

  4)工长应提前确定模板的组装设计方案,并向施工班组进行技术、质量、安全交底。

  5)模板应涂脱模剂。

  我坚信通过这段时间的实*,所获得的实践经验会让我受益终生,并会在毕业后的实际工作中不断得到验证。我会不断的理解和欣赏实*中所学的知识,在以后的工作中不断的将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,努力实现自己的理想和美好的未来。

学生的实**结11

  1、认真学*各种工具仪器的用途及使用方法,虽然在学校学*了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,必须要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学*,并坚持边工作边学*,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

  2、认真学*了安全理念,“安全职责比天还大”、“人人都是通风员”,煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有xx爆炸的可能性。xx爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中务必保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产务必安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的.必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。

  在实*期间,我还较好的完成了xx供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

学生的实**结12

  一、实*目的

  毕业实*是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实*又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实*也是提高学生政治思想水*、业务素质和动手本事的重要环节,我们经过实*走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、职责感;

  经过深入基层,了解人力资源管理现状,并加深巩固所学劳动法、合同法等专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的本事,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

  二、实*时间

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  三、实*地点

  xx人力资源部

  四、实*报告资料

  (一)实*单位情景

  xx有限公司是xx集团旗下的xx集团所属全资子公司。集团主要业务涵盖四大领域:林浆纸工业(xx集团),农产品工业(xx集团),特种纤维素与纤维素纤维(xx集团),能源开发(xx有限公司)。xx有限公司,主要从事高档文化用纸的生产和销售。集团的旗舰品牌“xx”(xx)牌办公用纸完全采用可再生的相思树种植纤维生产,品质和性能优于同类产品,销往全球56个国家。

  xx有限公司是一家十分正规的外资企业,企业内部的规章制度都相当的完善。第一次到公司里报到,就感受到了外资企业的工作氛围。每个人一张独立办公桌和电脑,各自行色匆匆,都在忙自我工作。打印机也一向在运,几乎一整天没停歇过。办公室里还有很多外籍员工,所以也要用英语和他们沟通。

  该公司给每位员工配置了一个账号和密码,用来登录自我电脑的界面。自我办公资料的所有文件都和这个账号有关。任何时候在公司任何一部电脑都能够登录自我的账号,取得自我办公地资料。这给员工带来很大便利。公司对于内部资料的保密程度也很高。每两周系统会提示更换一次密码。公司内部电脑系统都是统一英文系统,并且不能私自安装其他软件。因为是英文系统,刚开始接触时真的很不*惯,所以工作时效率很低。公司电脑的usb接口都不能用,一切能够与外部联系的东西都会受到严格的限制。

  (二)实*资料

  短暂的实*生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字从学校思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从学校思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到主角定位。从进入公司伊始,就要求自我以职场人员的标准要求自我,不能将学生行为带到工作环境中,可是在学*新的问题时依旧要像学生那样坚持谦虚的态度。以下是我这两个月的实*工作的总结:

  第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门坚持密切的联系,了解用人部门的需求状况。之后经过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。在招聘的过程中,经常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,并且电话沟通也很注重说话的技巧。还有就是需要参加现场招聘会。每次去都是跟着招聘经理一块去的,我在一旁学*。有一次经理走开了,有个人过来面试财务主管,她讲的一些财务的专业知识我压根就不懂。我只会简单的结构式的面试。

  第二、录用,建立员工档案。

  1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要经过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;

  2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问题时,才发此刻大学里学到的理论知识真的是不够用。

  第三、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情景进行薪资计算与telnotefanwen发放。这是相当重要的一块资料,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的职责感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了必须的难度。

  第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项资料,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。

  第四、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。

  第五、办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。所以公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照必须的程序办理。

  第六、随时关注**相关的劳动法律法规政策。

  (三)实*心得

  当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这两个月我学到了很多,感悟了很多;

  异常是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;

  进取学*新知识、技能,注重自身发展和提高,我学会了很多技能,增加了相关的经验。现将这两个月工作遇到的困难及心得总结如下:

  在实*中遇到的困难不少。

  1、公司是家外资企业,我英语底子不太好对我工作造成了比较大的困扰。首先英语口语部流利与外籍员工沟通的时候不太顺利。除此之外,与公司内部高层发邮件也需用英文发。虽然对中国员工没有要求要用英文,但在外资企业一般人都*惯用英文,如果我用中文回复同事异常是领导的英文邮件时,似乎显得不太礼貌。其次对于公司电脑的英文系统不熟悉。再者,公司内部文件很多是英文版,并且对于人事资料需要翻译成英**录入记录。

  2、公司内部文件的处理很大部分是用excel完成的,我在大学时对这个软件用得不多,还不太熟练。三、我非人力资源管理专业毕业,对于人力资源管理的工作这是第一次接触。有很多知识值得我继续学*。对于自我遇到的困难,我也会不断总结。并且经过不断地虚心努力地学*,去解决此刻的问题。

  在这两个月的实*过程中,我得出以下几点心得:

  1、低调地做人,高调地做事。我到公司工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自我有知识基础也不会把工作做好,多听、多看、多想、多做、少说就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自我也能够完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自我的态度,这样才能把事情做好。

  2、少埋怨。有的'人会觉得公司那里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自我的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自我的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想办法去解决而不是去埋怨,这样才能坚持工作。

  3、注重信息的反馈。在工作中,必须要记住要及时向上级报告工作的进度。不要等这个任务完全做完再上交报告,有些工作持续的时间比较久,需要及时报告。等到领导亲自来问你进度时,领导对你的印象已经不好了。

  4、虚心学*。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应当虚心的理解,不要认为自我懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

  5、错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这一段时间的实*,我了解到了一个公司日常运作的一个基本模式;

  学*到了个人与公司同事之间坚持怎样的关系最为有利;

  感受到了自我身上的许多优点和不足之处。

  我想,一个人实*的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这一个月的实*期内,用心体会之后,我得到了自我该得到的。

学生的实**结13

  第一,在态度、待遇、信用上,我要遵循自己的原则——不卑不亢,热情谦逊。

  要正确评价自己,俗话说“人是有自知之明的。”在人际交往中,我尽量正确认识自己,力求行为得体自然。我积极帮助一些小事,尤其是现代媒体的应用。当然,结果也得到了别人的正面评价。同时,我学会了与他人交换意见,经常找机会与其他老教师和有经验的老师交谈和聊天。我也努力做到忠诚和准时。你说你能做的一定要做。如果你对某件事不确定,又无法拒绝,那就在言语中留有余地。可能我在这些方面还不够好,但是我在努力。

  第二,我在新世界努力,也就是我的.教育教学。

  第一,刚来潘庄中学的时候,正好是学校迎接省督导评估的准备阶段。我的办公室在政教处,应该做了很多准备工作,包括填表、整理档案、收集资料等等。有时候加班到深夜。那段时间真的很累,但是感觉更充实了。

  其次,我在全校教师大会上两次被校长提名表扬。有一次刚到的时候有点迷茫,不知道怎么教比较好,就主动去听了很多老教师的课;还有一次因为期中考试成绩,我教的两个班成绩都很突出,个人*均分也是年级最高的。校长表扬我积极、豁达、严谨、坚强等。我很高兴,但同时我感到受到鼓励和督促...

  第三,我也参加了很多学校活动。

  1.我担任过《中国魂》征文的导师;

  2.单独带队代表学校参加全县“知乡爱乡”演讲比赛;

  3.与学校进行安全演*,并担当政治教育署人员的指挥角色;

  4.各级督导检查组来学校检查时,担任档案的接待员;

  5.参与学校元旦联欢晚会的筹备工作,寻找节目素材和指导排练,安排节目顺序和相声等幕后工作,同时作为七年级教师和政治教育系成员参与演出...

学生的实**结14

  突然,我迎来了大学生活的第二个寒假。为了不浪费时间,也为了丰富自己的经历,我决定这个寒假在父亲的单位——江西xx日报新闻采访部实*。面试的工作似乎很简单。看起来你只需要说话,其实不是。做好面试,一定要提前选好面试对象,想好一个主题,列出具体的面试问题。当然这些只是面试项目的主要部分,录音笔、摄像机、笔记本等设备和工具。也是不可或缺的重要章节。然而,这些只是前奏。新闻采访最重要的是把采访过程记录下来,编成草稿。经过反复推敲,会成为新的新闻采访报道。

  期间跟着前辈做了几个专题采访,比如:如何做好信访局的数字化管理;提升龙虎山的旅游魅力;企业如何留住人才;农民工也要“合理加薪”等等。其中给我印象最深、准备最充分的题目是“企业如何留住人才”。

  前几天,我手里拿着笔记本和录音机,跟着“大军”来到了大名鼎鼎、硕果累累的'“三川”水表有限公司,就“如何应对频繁跳槽,留住关键人才,壮大自己”采访了公司副经理几个小时。经理热情地接待了我们。从他自信的举止中,我看到了一个成功人士的经历和体会。面试结束后,我整理了面试成绩单,做了初稿,主要集中在三川公司在人力资源管理方面的经验,尤其是在防范跳槽风险方面。下面我摘录了手稿主要部分的内容:

  不要让跳槽毁了公司

  “跳槽”最初是指动物离开它们生活的食槽到其他食槽去吃饭。现在经常被比喻**们离开原来的工作,另谋高就。现在跳槽越来越频繁,而且“跳蚤”越来越多,尤其是白领阶层,跳槽往往发生在年底。年底年初,人才市场迎来了最热的季节,跳槽大军异常活跃。一些员工在年终奖后跳槽,这个季节是各企业绩效考核的关键时刻。按业绩兑现,然后跳槽,这似乎是部分员工的年终“三部曲”。人才跳槽对于被“挖墙脚”的企业来说,确实是一大损失。如今跳槽之风已经蔓延到骨干阶层,甚至集体跳槽,彻底摧毁了每一家公司。对于人力资源经理和企业领导来说,留住人才,防止跳蚤破坏国家,迫在眉睫。针对年底频繁跳槽的现象,企业想出了一些对策,比如推迟年终奖。

学生的实**结15

  11月23号开始实*。我怀着一颗激动又紧张的心进入茂名力源电气工程有限公司。刚进办公室的时候,感觉自己是在进入另一个领域,会在那里待上两个多月,会认识更多的同事朋友,学到更多的知识。

  在公司实*期间,做过办公室文员,主要负责:接听和转接电话;接待来访者;负责总经理办公室的整洁;做会议纪要;负责公文、信件、邮件、报刊杂志等的分发。

  在做上述工作时,我使用了阅读、提问、学*等方法。,并初步了解了公司秘书工作中的具体业务知识,拓展了我所学的专业知识。每次都虚心向办公室其他同事请教学*。按照公司的规定,结合自己的理论基础和专业知识,努力创新,做好每一项工作。实*结束后,我在理论基础和实际工作潜力上都取得了很大的进步,为以后正式参与工作打下了坚实的基础。

  我是办公室文员,只要负责以下工作:接听和转接电话;接待来访者;统计每周的出勤情况,并提交给财务部进行记账和记录;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分发,并做好会议记录;负责收发传真;管理员工人事档案,建立健全员工人事档案管理;做好公司宣传栏的组稿工作,管理好各类办公物业,合理使用,提高物业使用效率,提倡节俭;了解其他临时工作。

  刚进公司的时候,对整个公司的工作都很不熟悉,不知道从哪里做起文书工作,更不知道管理。之后,在公司领导和同事的指导和帮助下,我开始了解公司的业务和工作职责,并充分运用在学校学到的知识,很快了解了公司的运营流程。这些东西看似简单,但实现起来并不难,所以要注意几个方面:对工作流的理解;熟悉应用专业知识;人际关系的协调;与上级、客户和同事的沟通技巧。这些远不是在学校学的。只能大致了解,但不是很清楚。经过一段时间的练*,我真的可以全方位了解他们了。当然,目前还有很多事情我还不够了解,以后还需要多了解和学*。

  虽然刚开始只是接电话传达意志,但是那里还有很多学*,所以你要注意一些语音语调等细节,还有打字抄写等简单的工作,看似简单,其实需要耐心和小技巧,也需要注意时间尺度。如果你接待来访的顾客,你会学到很多东西。你需要仔细了解他们的心理和你老板的意图。因为想更多的了解整个公司的工作流程,尤其是人力资源管理方面的知识,所以经常争取更多的机会接触到专业知识涉及的领域,而不仅仅是完成文员的职责。虽然很多人认为办公室文员是“打杂”的主角,但我一方面努力学*,努力完成领导布置的任务,积极争取更多接触其他工作的机会。刚开始你会觉得很尴尬,因为你真的是个新手,虽然你是人力资源专业的,但是同事的性格比较老,职位高的员工一般不会给你机会,也不会相信你,甚至有的会给你面子,或者会误解你的意思,以为你是在炫耀,或者是在邀功。其实我们应该在实*的时候努力克服这些问题。我们唯一拥有的方式就是真诚和谦虚,还有不放手的精神。比如,在我的不断努力和要求下,我有更多的机会参与到部门的其他工作中,不仅仅局限于一个文员。印象最深的是实*期间刚参加了公司招聘计划中的岗位准备。虽然我还是犯了错误,但没有受到太多的责备。相反,经理给我上了一堂很严肃的课,真的有一种“听你话”的感觉。

  但其实我更多的是觉得做一个文员。鉴于文员这个岗位的特点,最值得注意的是如何应对挫折。遇到挫折时,我发现不妨调整心态,缓解压力,应对挫折。遇到挫折时,要冷静分析,从客观、主观、客观、环境、条件等方面找出挫折的原因,采取有效的补救措施。树立辩证的挫折观,始终保持自信乐观的心态。我们应该认识到,是挫折和教训让我们变得聪明和成熟,是失败本身最终导致成功。学会安慰自己,包容挫折,豁达,乐观,努力。善于将压力转化为动力,改变内心压抑的状态,追求身心的单纯,再次追求成功,展望未来。掌握了复印、传真、文件处理等基础工作。文员管理应发布、处理和管理文件。在各种文件中,大部分都有不同程度的保密,各级秘书往往与领导关系密切,阅读一些重要文件,参加一些重要会议。所以秘书在公共活动中要注意内外差异,把握分寸,知道说什么。准确性是工作质量的要求。秘书管理的准确性是指政策的正确表达、领导意图的正确表达、文本的正确处理、言行的恰当衡量、话语表达意愿的能力。在一定程度上保证了领导工作的就绪性。秘书管理的准确性涉及到很多方面。简单来说,就是要文笔准,办事稳,情境现实,思路通达。要做到这一点,一定要认真,细致,马虎,潦草。比如办理公文,要保证文件质量,用词要准确,材料要真实,复印要仔细,校对要仔细,每一个环节都要力求不出错。否则会耽误工作,甚至导致不可挽回的损失。

  在实*的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实*天数短和我不是文秘专业的关系吧。我对一些秘书工作的了解只停留在表面。我只是看着别人做,听着别人说怎么做。有些工作我个人感觉不到,处理不了,所以无法理解其本质。但通过实*,加深了对秘书工作基础知识的理解,丰富了实践管理知识,使我对日常秘书工作有了必要的感性和理性认识。人们认识到,要做好企业的日常秘书管理工作,既要重视管理理论知识的学*,更重要的`是要紧密结合实践和理论。

  从自己的角度来说,作为新人,犯错是必然的,但工作是要对自己的行为负责的。我们需要调整心态。但是由于知识有限,在工作中遇到很多问题,经常出现事半功倍的情况。缺乏创造性思维,工作中难以创新。工作中没有给自己一个好的定位,被动工作。

  对我来说,首先在以后的工作中,要从思想上重视,从工作一开始就培养“生存危机”的意识,认识到理论联系实际的重要性,有意识地把工作当成一个难得的机会,一次又一次地学*、测试、强化技能,为以后积累经验和基本功。应结合个人兴趣、价值观、潜力、技能和职业发展趋势制定详细的职业发展计划。

  此外,在工作和学*中,我学会了积累更多,总结更多。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我在工地实*的时候,发现工程细节很复杂,很复杂,很深奥。在那里,好的记忆力是不足以和一个烂字抗衡的,需要我们随时去听,去记。我们的工程意识经验的质变需要建立在知识积累的量变基础上。通过白天在施工现场收集工程资料,晚上在写字台前整理资料,每天睡前可以享受“知识夜宵”,让自己早日长大。

  最后,我在处理人际关系方面的潜力大大提高了。我们工科人每天都要和各种各样的人打交道,这就需要我们给自己定位,正确处理好人与人之间的关系。古人云:“爱人者永远爱,尊重他人者永远尊重。”人与人之间是相互的,需要相互尊重和帮助。我对人际关系的理解是,你对别人的尊重和帮助是一盏偶发灯,你真诚的态度是一面镜子,别人对你的尊重和帮助是一盏反射灯。你的入射光越强,你的真诚越真诚,镜子就越光滑,反射光就越强。这时,我们的世界将充满阳光!

  实*期间得到了领导和老员工的亲切关怀和照顾,让我在工地大家庭中成长的更快。由于刚走出校门,还缺乏社会经验和工作经验,需要得到前辈的指导,勤于学*,多问问题。对于我们这些英语丰富的新人来说,这既是机遇,也是挑战。这就需要我以一个大师的心态去思考我们的优势和劣势,在整体的发展态势下定位自己的目标,发掘自己的个人潜力。作为一名新员工,我对自己的未来充满信心!


学生的实**结菁选(扩展4)

——学生的实**结菁选

学生的实**结(14篇)

  总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的学生的实**结,希望能够帮助到大家。

  学生的实**结 篇1

  一.实*目的

  实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。搞好社会实*工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实*就像一个链子连着学*和工作。实*是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学*的目的就是运用,就是去指导工作,而实*正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实*是一个锻炼的*台,是展示自己能力的舞台。

  通过实*,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的`。真实是新闻的生命,实*给一个初学者提供了锻炼的机会,实*教会一名怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实*中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实*是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会*畅网通。

  到新闻单位去实*,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的、学*,交流经验。深入现场去采访,接*群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二.实*内容

  新闻学的实*内容主要有以下几个方面:

  实地采访

  只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2.访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3.整理

  当写完初稿后整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三.实*收获

  在短短的实*期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水*,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名应该具备哪些素质?体会到了的角色,怎样才能做到的“识”、“才”、“学”,认识到了和的关系。

  通过这次实*,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

  四.实*中存在的主要问题

  以上是我的实*工作总结,通过实*发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学*涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水*不高。在今后的学*中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

  五.对实*工作的建设性意见

  实*主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:

  尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到的有价值的新闻信息,到现场采访是的本职工作。

  2.尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

  3.在采访,写作,等一系列过程中应当教会实*者使用先进的仪器,教会如何把握事件的闪光点。是一个杂家,应该懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用能力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼*台。

  4.应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。

  5.新闻单位要尽可能多的给每一位提供一个自己动手操作的机会。初学的经验不足,应当地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,应该多动手操作。

  实*,是非常重要的一步,在实*中提升能力,在实*中学*都是非常关键的,抓好实*,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实*中的每一个环节,深刻体会,认真学*。

  学生的实**结 篇2

  实*时间:xx月11日—xx月25日

  地点:xxx

  主题:xxx

  调查报告:

  一、在口腔科实*半月学到的知识:

  1、认识器械、材料及它们的用法。

  2、了解了其他常见病的护理及预防原则。

  3、熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

  4、积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟。不足之处。

  5、门诊病历的书写方法。

  二、临床经验:

  1、做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2、加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

  3、瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

  5、若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

  6、最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

  7、前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

  8、扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  三、常用知识:

  1、口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

  2、拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染

  3、拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

  四、口腔小手术饮食问题:

  1、术后2—4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

  2、术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

  3、术后三天开始进食高蛋白饮食。

  五、总结:

  在口腔科实*的半个月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了———病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学*了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的.基本工作职责。时间虽然短暂,却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学*中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

  学生的实**结 篇3

  经过两个月的实*,我收获了很多,也懂得了许多,同时也成熟了不少。下方我将把我两个月的实*生活分成五个部分进行总结:教学经验、班主任工作、做事态度、学生友谊、感恩的心。

  教学经验:如何上好一个普通班的课?普通班的学生其实可分为几个类型:好学的,不学的,想学但又学不进的,想学好但成绩就是上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学资料时,要思考到的问题很多。如:

  一、课前:是否完全了解这个班大部分学生的真实水*。

  二、课时:设计的教学活动是否能激起学生的兴趣,从而使他们能够用心参与、配合。

  三、课后:是否到达这节课的教学目的,教学成果,即不一样层面的学生是否掌握了他们就应要掌握的知识。

  对于一个普通班来说,不可能要求每一位学生都能一学就会,一听就懂,一说就明。要分层次去要求不一样类型的学生。如:成绩相对较好的学生,就要求他们能地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成绩中等的学生,要求他们至少要理解70%的教学资料。

  成绩较差的学生,只能要求他们理解40%的知识点。完全不学的学生,也要对他们有所要求,否则他们就真的完全放下一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词,就算是棒的了,就值得表扬!在普通班上课,必须要鼓励、肯定多于批评、否定。首先,普通班的孩子自信度就不够,又加上害羞,胆小,怕错被人笑,所以教师必须要多鼓励他们,表扬他们,更多是给予他们肯定的目光和话语。让他们渐渐突破自我,改变自我,从而相信自我,那就成功了。还有普通班的孩子有一个较明显的特点,就是下课总比上课精神更好,更活跃。

  作为老师,不仅仅要关注自我的教学,更要善于观察学生,多与学生聊天,接触,才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。透过两个月的实*,我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好?大部分学生都说:“因为听不懂所以想睡觉,因为不明白所以会走神,因为学不进所以会发呆。”一个班只要有一部分学生有以上状况,那么就会影响到整个班级的课堂氛围,也会直接影响到教师的教学和教师的教学态度。这个问题细想,其实根源还在于老师如何教?一节课40分钟,该如何把持?如何分配?应对学生的上课状态,教师能否及时做出适当的调整,教师的应变潜力是否高明?

  所以学生不是想象中的那么好教,课也不是那么好上的啊,老师更不是那么好当的呀!虽然两个月的实*,自我也获得了一点点的教学经验,但我明白,这还远远不够呢。“经验”这东西是要靠长时光的不断积累,实践,总结,不断摸索,才能有更深的体会,才能获得更多宝贵的财富。两个月的实*所获得的教学经验,也使我明白了教授学生知识,如果仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的`。俗话说得好:“要给学生一碗水,自我就要先有一桶水。”

  班主任工作:汗水凝成的结晶,只有在成功时才显得有价值。其实,班主任这一职位很不好做,不仅仅辛苦,而且职责、义务、工作也很多。在当实*班主任的过程中,我从我的指导老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如,如何与不一样类型的学生谈心,如何帮忙后进生转化成为先进生,如何与学生的家长打交道等等,这都是班主任的工作。虽然这些经验都是十分宝贵的,但是我也没有完全照搬。因为我觉得我的身份毕竟与他们班主任不一样。第二,是我觉得我与学生年龄相*,不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟,这也是我的优势所在,所以应当加以利用。因此,在与学生*时的交往中,我渐渐构成了一套既有自我风格,又吸收了原班主任宝贵经验的行事方法,而且效果还不差。

  比如,我和我们班上的一位同学应对面聊天、谈心时,她告诉我她上小学时,各科成绩都很好,学*对她来说,简直就是一种乐趣,但是此刻状况就完全不一样了,各科成绩都不均衡,数学比较差,语文也不够稳定,就连自我的强项英语有时也会有考不好的时候。当我问她其中主要的原因时,她告诉我,此刻的她对学*失去了原有的兴趣和信等。而这些事,她都没有和班主任说过,原因是怕班主任用异样的眼光看她,也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有直接反对她的一些想法,而是从客观条件、学*的重要性以及她以后的前途、未来等方面和她分析了现实状况。期望能渐渐地开导她,使她明白学*和恋爱之间谁轻谁重,并引导她自觉地把心思放到学*上来。透过每一天对她的观察和时不时的交谈,也发现她有所改变,也正在改善、进步中。也真心地期望她能继续努力且坚持。

  只要你用心地去观察学生;真心、*等的对待每一位学生;主动地与学生交流,谈心;多了解学生的兴趣、爱好、想法,找到与学生的共同话题,学生也会愿意向你吐露他们的心声,从而发现问题,改善问题,解决问题。

  学生的实**结 篇4

  人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,可是我明白要学的知识,一靠努力学*,二靠潜心实践。没有实践,学*就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自我的时间,充实、完善自我,不要让自我的人生留下任何空白!

  实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的`掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

  此刻我对"一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络"这句话十分的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,仅有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

  学生的实**结 篇5

  一、实*目的

  最直接地了解财务职能岗位,缩短社会与课堂的距离,贯彻所学到的财务专业知识,增长自己的社会阅历,锻炼为人处事,与人沟通协调的能力。通过实*提高自身的专业素养,同时帮助毕业生完成学生向职场人的身份转变。

  二、实*时间、实*单位及本人实*具体岗位与负责事务

  实*时间:20xx年3月1日——20xx年4月25日

  实*单位:武汉现代城市服务(武汉)集团有限公司

  实*岗位与负责事务:会计助理,协助财务部门各人员的日常工作;协助会计主管的内部检查、审计工作;管理会计档案。

  三、实*主要内容

  (一)实*单位简介

  武钢现代城市服务(武汉)集团有限公司(简称武钢城服集团)是武钢下属的城市服务企业,城市服务集团依托武钢逐步发展壮大为武汉市主要服务企业,全面参与武汉市社会服务业发展。下辖房产经营管理公司、快餐食品饮料公司、综合服务公司、绿化公司、幼教中心、旅游公司共六个专业公司及专业版块模式,其中包括地产置业、燃气产业项目布局和建设、幼儿教育高端市场、高端养老服务项目和江南花木交易市场建设等。

  (二)实*具体过程

  武钢城服集团财务部门设有出纳、会计、税务会计、财务分析、会计主管等岗位,共9名在职人员。部门结构成熟,职责明确。实*通过*距离观察,学*会计业务的操作流程,同时配合财务部门老师完成日常工作。

  第一周,熟悉集团财务部门财务制度及基本业务。首先,曹科长对武钢城服集团的组织结构、基本业务的做了简单地介绍。然后,带领实*生去财务部各办公室,分别介绍每个岗位在职人员。我感受到集团公司对实*生的认可,让我对接下来的两个月的时光充满期待,是一个很美好的开始。最后,我通过对《武钢现代城市服务集团公司财务制度》和相关文件的学*,进一步了解财务部门工作要求和规范。

  第二周,配合会计主管的审核工作。为了迎接中纪委***门的20xx年对武钢集团的检查工作,武钢城服集团财务部门需要将20xx年、20xx年集团的会计档案重新核查一遍,工作量大。我主要负责会计档案的整理、协助核查会计凭证的准备工作。

  装订在册的会计凭证数量多,共计240多册,为了方便迅速查找,需要将会计凭证分类,按案卷号依序整理。第一次整理的时候,我没有掌握分类标准,将会计凭证按收、付、转再分类,打乱了案卷编号,使工作更复杂。会计档案核查工作的准备阶段是看会计凭证要素是否齐全,包括检查财务主管、审核、出纳,收讫、付讫等各种签章是否齐全,所附原始凭证的是否相关、金额是否正确等。这部分工作操作简单重复,要求工作的时候必须细致认真,很考验人的耐心。过程中,我查阅了集团公司最*两年的会计凭证,同时也是一个全面了解公司具体业务,学*会计记账方法的过程。经过这一个星期的实*,我对整个财务部门业务有了具体全面的了解。

  第三周,协助会计主管审核公司差旅费、疗休养费用的报销。会计主管周科长首先给我和另外一个女生赵同学详细讲解了《武钢城服集团公司管理费用报销标准》,并以20xx年12月15日20023号会计凭证为例帮助我们学*了文件。报销费用有公差、会议、培训三个不同的标准,分交通、住宿和补贴三项分别审核。文件内容又按人员级别分不同的费用等级,如交通一项,部门处级、副处级干部和有高级职称并年满50岁及50岁以上的人员能乘坐飞机经济舱或高铁(动车)一等座,在此标准内,费用如实报销;其他人员能乘坐高铁(动车)二等座或火车硬卧,在此标准内,费用如实报销。开始的时候对文件不熟悉,审核过程中需要经常查阅并细细体会文件用词,进展很慢。

  通过管理费用——差旅费明细账,列出所有相关会计业务,逐一审核,并做好记录,出具报告。报告需要详细说明超过标准业务的日期、凭证号、部门人员等信息,应报、实报金额并计算出差额。通过检查,我们发现三笔业务有待考核。报告会计主管再次审查后,追查到具体人员责任并补回差额。

  面对各种交通和住宿餐饮的发票,需要我们清楚地分辨并按标准归类。同时为了出具报告,我们必须理清差旅人员的行程线路。由于生活经验有限,我们经常在这些方面遇到困难,需要周科长的指导。工作时,我既希望审核有效,又不敢将文件条款解读得太严苛,松紧之间的`度,比较难把握。

  第四周,出纳岗的观摩学*。接下来的几周,没有给我分配具体工作,可以去到各个岗位,学*日常业务的操作处理,真切感受会计岗位日常工作内容。我首先选择学*的是出纳岗。出纳左老师的主要工作包括保管现金、票据和各种签章;办理现金收支、银行结算业务;登记现金日记账和银行存款日记账。集团公司出纳岗位处理的主要业务,有集团子公司之间的往来拨款银行结算,各部门报销,每月工资结算等。逐笔登记现金收款支付业务,每日结账并与现金实物核对数目。如果超过备用金数额,应该送存银行公司账户。银行存款日记账则是月末结账,月底将日记账与银行对账单相比较,并编制银行存款余额调节表,保证两者余额相等。公司员工工资是通过中国工商银行银行卡发放,每月计算出员工工资,审核无误后,通过银行转账支付到员工个人账户,大大减省了出纳的工作量,十分方便。

  第五周和第六周,会计岗位的观摩学*。终于等到了在陈会计旁边学*会计实务操作的机会,这是轮岗学*里面我最期待的部分之一。在学校里,不仅仅在中级财务会计课堂上学*过会计记账处理,而且有财务软件实训的经历,让我对自己的专业知识储备很自信。实际具体到各单位,能体会到会计实务操作与学校练*有所不同。在科目设置上每个单位会根据自己的需要设置的会计科目有所不同,如武钢城服集团设有单位往来科目,用来核算下属子公司间的财务结算。武钢城服集团下属的各公司主营城市服务,跟课堂教学举例的工业企业有所不同,前者相对简单。武钢城服集团有六个经营不同业务的下属集团,所以在会计科目一级科目下又分为二级、三级等很多次级科目。在学校,无论是实训录入会计凭证,还是练*会计分录都是严格按照先借后贷的顺序记账的,但在实*时,发现借贷先后顺序并没有严格要求。有相关专业基础,上面提到的这些差别并不是很难接受。困难主要是由此带来的会计分录处理,具体到武钢集团公司的业务,很不熟悉。特别是有机会在公司浪潮财务系统上手处理时会放不开,很紧张。

  武钢集团公司会计岗位又分为明细账会计和总账会计。总账会计压力最大是月末对账,一旦有账户余额月末不等,对账就是一件繁琐的工作。以前我认为有了财务软件的帮助,对账只需要按照指令操作,一般不会出现问题。但实际不会如此轻松,遇到的问题可大可小,这个时候老会计的工作经验就会发挥作用。

  第七周,税务岗位的观摩学*。在学校中级财务会计课程上,学*了简单和常见的税务计算,如增值税中的进项税、销项税和营业税等;在税法课程上,学*了税收程序法和税收实体法包括的17个税种,包括征税范围、纳税义务人、税目、税率、纳税期限、纳税地点等税法构成要素项目。在实际工作中会计人员要根据涉税业务计算出应纳税额,并在纳税期内去税务局纳税,正确填写纳税登记。后部分是课堂上不能接触到的,实*提供了学*的机会。

  武钢城服集团的需缴纳的有营业税、印花税、城市维护建设税、教育费附加、房产税、契税等。作为税务会计,应该在纳税申报期内(15日之前)完成申报工作,并且向财政局等行政单位报送报表。

  第八周,财务分析岗位的观摩学*。财务分析岗位主要处理的武钢城服集团公司的各种报表。对于浪潮财务软件的报表系统计算生成报表,应该报表检验功能校验报表,如果出现“存在不*勾稽关系,查看校验报告”提示,应根据提示查找错误原因进行修改。有的时候还要对报表进行调整,经常需要将元报表调整为万元报表。生成利润表后,首先向上级领导汇报并附相关分析说明,如与同期、上期利润增减幅度及原因等,之后再处理其他报表。财务分析岗位还需要制作单位内部私有报表,帮助领导分析决策。根据以前工作基础,可以复制引入已有报表公式,通过修改公式参数来制作新报表。

  四、实**结与建议

  (一)实*工作的总结

  实*是一个大学生迈入社会的第一步,能真正的接触社会,了解社会。它帮助我们将自己在学*力学到的理论知识与实际联系起来,进一步巩固和加深对理论知识的理解。通过这次实*,一方面,让我对整个会计核算流程有了详细而具体的感知,熟悉了会计各个岗位的日常工作内容,职位职责,让我对将

  来的工作有了整体的感性认识。另一方面,结合所学会计专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;让我对自己未来的职业发展规划更加肯定。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。

  同时这次实*也暴露了自己的不足。作为一个合格的会计人员,不仅要正确的处理经手的每笔业务,而且应该留有印象。所见的每个数目,12345与54321代表的是不同日期所属不同部门的两笔不同业务,只有看到数字时,就迅速反应出相应业务信息,这样才能胜任会计工作。所以想成为一名优秀的财务人员,应该注重锻炼自己的数字敏感度。作为一名大四学生,即将毕业步入社会,但身上有学生身份的青涩。在与人交流、做事时,应该培养职场达人应该具有的果断干练的品质,同时永远要为自己的行为负责。

  (二)毕业实*的体会、收获

  实*只有短短的两个月,却让学到了很多。衷心感谢武钢现代城市服务集团有限公司给我这次实*机会。

  在这次实*过程中,有很长一段时间是观摩学*,老师投入工作的时候,自己长时间被晾在旁边,很尴尬;遇到看不明白的地方,不好意思打断老师;放慢速度,照顾自己。不论怎样我很庆幸自己坚持下来,没有放弃这个学*机会,看得多了慢慢才能上手。每一次老师分配任务,有机会动手我就会很兴奋,看十遍不如自己做一遍印象深。但有的时候只是一知半解,再公司账务系统操作又怕出错,当时老师最后说“算了,我自己来”我会觉得可惜。但老师能看到我的态度,一直以来我都很积极主动,所以下次或者别的老师有机会也会愿意让我参与。

  实*时,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉的浪费时间的,得不到学*机会。其实我觉得,关键还是在于自己如何把握。作为实*生一定要积极主动,很多机会都是自己争取来的。如果实*单位很忙,实*老师可能忙自己的工作没有空教学,实*生只能在外围打打下手,干一些打印,制表的工作;如果实*单位本来的业务不是很多,实*老师可能会自己动手,免得费口舌。作为年轻人,应该积极主动,得到老师的认可,为自己争取机会。

  学生的实**结 篇6

  一、实*目的与要求:

  本次在xxx医药集团股份有限公司实*的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用,通过此次实*将自己在校期间所学的理论联系实践,通过对日常业务流程、物流管理信息系统(lmis)运行以及开发工具与数据库的学*,达到系统维护与实施的基本要求,以及为将来的系统开发积累基础。实*期间集团要求严格按照实*计划组织学*,保质保量完成实*任务,并顺利通过实*考核。

  二、实*单位简介:

  xxx医药集团股份有限公司发轫于改革开放之初的1985年,是一家以药品和医疗器械批发、物流配送、零售连锁以及电子商务为核心业务的股份制企业。

  公司在国内开创的“低成本、高效率”的医药商业模式,并成为中国医药物流发展的主流模式,铸就了享誉中国医药行业的品牌。

  公司在行业内率先建立了电子商务*台,实现了供货—销售—银行结算的网上一条龙服务,网上年销售额达10亿元,位居国内同类型网站第一名。

  公司目前已是国内唯一具备整合物流规划、物流实施、系统集成能力的大型现代医药物流企业,物流、信息等技术处于国内一流、国际领先的地位。

  三、实*安排与过程

  从4月1日起,我们开始了一个月的实*生活,这一个月里的学*与生活自然是收获颇多的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新”的企业精神,“责任心、危机感、执行力”的企业核心价值观,“传递健康、创造价值”的企业宗旨,以及“家文化”的.企业文化精髓,随着一天天的真切接触,这些深层次的东西以慢慢刻入了心中,着实是让人受用不尽的财富。按照集团的安排,实*的内容先后如下:

  1、入库流程学*。采购部、质管部、仓储部对入库货物进行质量和数量验收上架的过程;

  2、库存整理学*。收货组针对收货入库时由于运输方或是供应商在运输过程中破损商品的处理;

  3、内复核学*。内复核员将分配到自己所属区域的拣货篮内商品进行复核并包装拼箱投放到输送线的整个过程;

  4、外复核学*。输送带将包装拼箱好的药品送至月台集货区,集货员将分拣后的药品放到指定的月台暂存位,外复核员对月台集货暂存区的商品进行复核确认的过程;

  5、自提学*。以良好的服务品质,为上门提货的客户完成快速出库包装、复核的工作,确保公司出库药品的准确和完整性;

  6、出库学*。在lmis系统中按下达的任务完成整箱拣货及拆零拣货出库。

  7、物流管理信息系统(lmis)各功能模块知识及开发工具的学*。

  四、实*感想:

  现代物流管理强调运用系统方法解决问题。从采购、仓储、运输、配送到流通加工,各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术,使各个环节共享总体信息,把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理,以使系统能够在尽可能低的总成本条件下,提供有竞争优势的客户服务。

  系统方法认为,系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着,对于出现的某一个方面的问题,要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发,物流管理系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本,因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向,存在着交替易损的关系。

  比如过分强调包装材料的节约,就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此,系统方法强调要进行总成本分析,以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析,以达到总成本最低,同时满足既定的客户服务水*的目的。

  从日常的业务流程,到物流管理信息系统,再到开发工具及数据库的学*,使自己具备了系统维护的基本要求,为后续的维护及实施工作奠定了坚实的基础。

  随着集团第二届物流年会暨首届物流管理干部培训班的召开,在大物流、大舞台、共成长这一主题下,相信物流、物流管理将有一个实质性的突破和提升。

  五、实*结论及建议:

  1、入库货物待扫描的条码所贴位置不规范,没有一个严格的参数要求,易造成很多错误和其他问题,应规范这一细节操作。

  2、出库货物在月台的暂存状态都要由操作员在系统中手动更改,效率低下;下游环节操作员都是手动索取任务并需不断刷新任务列表,极不方便,应在物流管理信息系统lmis中在相应模块实行自动操作,省去人工操作的繁琐。

  3、在不断完善内部物流的同时,要积极探索第三方物流模式,在**政策的引导下寻找适合自身的发展。

  4、冷链物流还有待进一步探讨,对需冷藏的药品的出入库及运输过程中的温度监控,以满足新出台的药品经营质量管理规范要求。

  5、物流管理要深入到各个层面,特别是要与采购业务方面紧密沟通联系,才能做到最优采购、最优库存,进而达到最优配送销售。

  学生的实**结 篇7

  一、实*结果

  通过*一个月的教学实*,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学*兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学*的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学*的良好*惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练*“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

  二、实*体会

  在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的`一些浅薄的看法。

  1、用高尚的精神去塑造学生

  教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

  2、用正确的方法去引导学生

  体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练*中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

  3、用师生间良好情感去感染学生

  在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

  4、用祖国的召唤去鼓舞学生

  青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学*中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学*和锻炼中。

  学生的实**结 篇8

  年后在家休息了几天,就去我舅帮我安排的一家工程公司上班,虽然与我的专业一点都不相关,但我也会努力地做下去。

  刚去的时候,老板先带我去工地上熟悉了一下公司的项目工程,然后又去公司看了一下我的办公室,其实严格来讲,这不算是一个公司,只是一个办事处而已。而我的主要任务就是做投标书,整理资料,做合同,虽然我对此一点都不了解,但是我会一点一滴的学下去,刚来的这几天,一点头绪的没有,只好先把自己的`办公室好好地整理了一下,把老板给的资料看了看,不懂的专业术语就去上网查了查,又把CAD好好的自己学了一下,遇到不知道的不懂的就问别人,虽然只学到了皮毛,但还是很开心自己又掌握了一门技术。照着样板整理资料,弄合同之类的,整整花了一个星期,慢慢上手了,觉得很开心。但是这里*时只有我一个人,没有事情可做的时候,我就会玩玩电脑打发时间。

  在这里我觉得我就是一个核心人物,老板只是负责谈工程,而之后的一切后续工作都是属于我的,所以我一点都不敢怠慢,希望自己越做越好。

  学生的实**结 篇9

  一、实*目的

  通过实*,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,能加深对金融专业的认识,培养专业认同感,初步获得与本专业相关的实际知识和感性认识,为进一步的专业知识学*打下较好的实践知识基础。另外在实*期间,能加强与社会的联系与接触,培养自己的`综合素质和能力,为今后走向社会提前打好基础。

  二、实*单位简介

  交通银行始建于1920年,是具有百年历史的民族金融品牌。1987年4月重新组建并对外营业,是中国第五大商业银行。20xx年6月23日,交通银行在香港成功上市,成为境内第一家国际公众持股银行。多次被世界权威金融杂志评为中国最佳银行连续多年被世界品牌实验室(WBL)评为中国品牌年度大奖(No。1)(银行类);根据英国《银行家》杂志20xx年公布的全球1000家银行排名,交通银行以193。36亿美元的一级资本位列第49位,排名逐年上升。交通银行在中国金融业的改革发展中实现了六个第一,即第一家资本来源和产权形式实行股份制;第一家按市场原则和成本—效益原则设置机构;第一家打破金融行业业务范围垄断,将竞争机制引入金融领域;第一家引进资产负债比例管理,并以此规范业务运作,防范经营风险;第一家建立双向选择的新型银企关系;第一家可以从事银行、保险、证券业务的综合性商业银行。交通银行改革发展的实践,为中国股份制商业银行的发展开辟了道路,对金融改革起到了催化、推动和示范作用。

  三、总结

  在这次实*过程中,我还体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的,并且我需要进一步的学*。这样才能使我在银行的基础业务方面的知识,毕竟不仅仅局限于书本,而是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和学*的,所以基础实务尤其显得重要。另外,我还体会到我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心,做事情要谨慎小心,因为业务是复杂多样的,小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心,有什么不懂的要虚心请教。在这个实*过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。

  学生的实**结 篇10

  不知不觉xx实*的日子接*尾声,在这短短的实*日子里,我学到的不仅是xx的相关业务,更学到了里面所迸发出的一种积极竞争的精神,以及勇挑重任、兢兢业业的员工工作心态,这些充实了我的生活,成为了我人生中的一笔很大的财富。

  实*的这些日子,跟同事们一起工作,在日常工作中难免遇到不少问题,在一些具体业务上有疑问的地方他们都给了我不少帮助与鼓励,让我难以忘怀。从他们自身来看,对银行的具体业务知识、相关政策等那么的熟练精通,与客户关系、合作伙伴等的维护上那么的得心应手以及自己的工作做得那么井井有条,态度诚恳认真等等都让我受益匪浅

  通过本次实*也让我深深明白了,在工作中与同事处理好关系也是非常重要的。做事首先做人,这是最基本的道理,而如何与人相处也是一个生活技巧。

  另一个方面,我觉得就是要多去了解信息,多掌握技能,这样就可以帮助更多的人,帮助别人多了,不但别人也会帮助你,同时你的综合素质也潜意识的提升了,各方面的人脉也打开了,人际面广了,无论做什么事也就顺心多了,形成的是一个良性循环,久而久之,收获的也多了。

  其次,自己的行为也很重要,这是由你的思想决定的,要改变行为首先要改变你的思想,很多时候你怎样对待别人,别人就会以同一种方式来对待你。

  对于专业方面,在实*期间有了更为详尽而深刻的了解,也算是对大学里所学专业知识的一个巩固和提高,体会到实际的工作与书本上的知识还是存在一定的差距,需要我进一步的再学*,不断思考问题,虽然这次实*并未涉及很深的专业知识,只是在前台等了解了一下基本业务,但是对于一些专有名词等具体内涵还是模棱两可,基础知识不扎实,同时,通过接触基础业务,让我感觉到这不仅局限于课本上的'知识,更使我有了一个比较全面的认识。

  千里之行,始于足下。我知道我了解的或者说我学到的还远远不够,在当前紧张的就业形势下,我们必须明确自己的目标,正确定位好自己,在接下来的学*生活中,一方面充实自己的专业知识,在实*期间遇到的疑问争取从课本上明确出来,找到根据,对于课外知识多加涉及,另一方面,时刻保持清醒头脑,坚持有原则的做事情,不随波逐流,将自己的素质从思想上提升上来。

  学生的实**结 篇11

  20xx年x月x日到20xx年x月x日期间的八周时间内,我在XX公司的经营部实*。作为一名实*生,在为期二个月的实*时间内,我学到了很多的知识。从一个还没有离开过校园,对社会还没有什么映像,完全对上班什么概念都没有的学生角色慢慢转变成一个渐渐的懂得一点点的入世道理,知道如何办公、如何更好的做好上司交代事情的初级菜鸟员工。八周的时间说长不长,说短不短。但是要是认真的学*,还是可以学到很多东西的。在这八周内,虽然经过公司的一些历练,我的个人的技能有很大的提高,但是还是有很多的不足之处。在历练的过程中我走了很多的弯路,同时我也犯了很多的错误。但是过程如何,其结果都是好的,错的越多表明做的越多。有犯错的机会表明有做事的机会,不做事永远无法前进。时间匆匆而过,八周的实*时间过去了,我对我两个月的实*情况有如下的总结:

  一、找准定位,了解工作内容

  我所在的部门是经营部,我主要负责的项目是投标阶段的相关工作。由于部门人员比较少,事情比较多。所以,除了我主要负责的项目以外,我还从事算量以及核对之类的事情。在这样的情况下,找到自己的定位很重要,不能什么都去学,要分清楚主次。一个人的精力有限,不可能什么都学好,所有主要学什么,带着学什么要找准。我根据自己的情况和以及在这些方面所做过的经验来看,我初步给自己的定位是从事投标工作。因为投标方面的事情,不难但是很需要花心思去做。繁琐又麻烦而且有一定的难度,且在投标包含的事情很多,可以学到很多的知识,涉及面广,学好这些可以更好的了解这个行业。

  二、先想怎么做,然后再去做

  作为一名学生,老师说了一件事情,会告诉我们先做什么再做什么最后做什么,我要做的就是按照老师说的步骤去完成。而作为一个职员,公司要求的是给你一件事情,让你自己去想先怎么做然后怎么做最后应该做什么。

  刚刚结束考试和实训,还没有做好上班的准备,就来公司实*了。刚刚实*的时候很不*惯,不知道要做什么,不知道如何学*知识。对于做事情完全没有方向的,思维不知道怎么去运作。不过值得庆幸的是,刚刚来公司就可以做一些在学校完全没有想过可以做的事情。在公司的这段时间内,我参与了一个项目的投标整个过程。这是一个博物馆的装修项目。我在这个项目中主要是做资信标和装饰工程量的计算。开始的.时候完全没有思路,想都没想怎么做就去做标书了。结果就是漏了很多的东西。虽然最后是把标书做出来了,但是过程很曲折。

  经过这次的投标事情,我得出一个结论,无论以后做什么事情,不要着急去做,而是要想想好怎么做,如何做才能很好的完成这件事情。这样才能减少做错事情的概率。在后来的实*过程中也慢慢的体验到,先想好怎么做才会把事情做好。反之,如果自己不先想好怎么做一件事情是永远做不好事情的。

  在实*的几个月内,进度最大的应该是对办公软件的运用。想要做一个优秀的员工,更好的做好工作,办公软件的运用是必不可少的。虽然在学校也学过运用这些办公软件,但是在学校所运用的比较少,也比较简单。我实*的工作内容和CAD、文档、表格这三个软件有着密不可分的关系。没有实*前,自我感觉挺好的,CAD中级我也考出来了,计算机一级考试我还是以优秀通过的。但是实*的时候才发现自己这三个软件玩的很烂。

  作为一名合格的办公室职员,使用好文档、表格等办公软件都是其需要掌握的最基本的办公技能。在自己一次又一次的错误操作后,终于现在有一点点的了解办公软件的使用了。学好文档和表格的运用,可以大大加快工作速度。就像我的上司说的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何运用你现有的资源。的确如此,在两个月的实*中,我的办公软件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。

  就拿文档来说,的确是这样,谁都会用文档这个办公软件。打开文档,输入你要的文字,这么容易的事情。说起来是很容易,但是做出来的效果呢,不同的人出来的效果不同。而如何让看文档的人看的舒服是我们做文档的人的技能。这就要求我们对常用的操作可以熟练的操作。还有,不要小看快捷键。开始的时候,不太会用快捷键,经常在这些复制粘贴上面浪费了很多的时间。还有格式设置之类的东西。就拿一份投标文件来说,内容一样的情况下,做的好看与做的不好看差别就很大,也许就因为排版好看,我们就中标了。所以学好这些办公软件是十分重要的。

  三、合理的安排时间,分轻重缓急

  其实上学和实*本质上是没有区别的,都是为了学到知识。所以实*的目的就是学会如何去学*知识。这就要培养能力。而培养能力就需要去接触项目。而项目多的时候就需要学会如何安排自己的时间,分清楚什么重要什么次要。

  公司可能同时在做三四个项目,所以合理的安排时间是很重要的。尤其是在同一段时间内几个项目都需要进行的情况下,分清楚轻重缓急显得更加重要。急着结束的项目先去做,然后再去做其他的项目,这样就不会耽误项目。同时这也是培养自己判断能力的好机会。

  公司的事情很多,计划的事情永远赶不上变化的事情。所以很多时候突然出现一件很急的事情,在遇到这样的情况下,要很快的调整好心疼,立马把思维调整到这个项目上去。尽自己最大的能力把这件事完成。但是你当时在做的时候做到哪里了要做记录,有时候突然出现的事情太多,不做记录会忘记之前已经做好的时候,这样会出现很多的无用功。

  四、定期总结,学会学*

  每天睡觉前问自己一遍,今天我做了什么。要是回答不上来,就表明今天一天都在发呆,什么都没有学到,就要好好反省。要是想起做过什么,就想想细节,想想这样做的利和弊。每天都这样问问自己,在不断的反思过程中,就可以发现很多的问题,可以优化很多的工作。

  学*就是一个积累的过程,不可能一下子就学会很多,只有一点一点的积累才是学*,这才是有用的,要是看一眼就会,这不叫知识。学*是枯燥且乏味的,如何在学*中发现快乐就需要去学会学*,而我正在学*的路上。

  通过这两个月的实践学*,我学到了许多在校园内无法学到的知识,实*过程中我也领悟到了很多的东西,而这些东西将对我以后的职业生涯有很大的启迪作用。实*时间虽然短暂,但是学的东西却很多。不说很专业的知识,至少学会了很多为人处世的知识。社会不是学校,没有老师会逼着你学*,这里你想学知识需要求人,需要放下姿态。这就需要自己去调整自己的心态。

  这段时间的实*加深了我对社会各阶层人的认识,也对社会人有了一点的认识,拉*了我与社会的距离,也让自己在实*中开拓了视野,增长了社会能力。这让我进一步明确了作为当代大学生的求职之路与未来的成长道路。社会是学*和受教育的大课堂,这个课堂是我们每个人都要上的,还不能缺课逃课,一旦缺课逃课就会跟不上社会,这样就会被别人淘汰。在社会这片广阔的天地里,我们可以学到很多的知识,而这同时又是一个大的展示舞台,我们可以在这个舞台上展示我们从这个课堂上学到的知识,用自己的方式将其表现出来。

  学生的实**结 篇12

  两周的训练就这样结束了,这两周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由两个项目组成。应用花型灯笼控制系统的设计方法和PLC实现了自动分类控制系统的设计,同时我们学*了PLC软件的安装,实现了PLC和自动分类控制系统的调试。最终利用PLC成功地控制了自动分类设备的正常运行。当然,还学*了绘画等与自我专业相关的知识。

  我在训练过程中学到了很多东西,其中最重要的是PLC设计方法和应用。设计阶段是先掌握设备的顺序,然后结合PLC知识,在图形上绘制序列功能图,将序列功能图转换为阶梯图,然后使用PLC软件进行编程。练*时,我们可以用修改后的程序和自动分类设备调试。总的`来说,我比较好地完成了既定的任务。而且有时会去帮助其他学生解决一些问题。

  学生的实**结 篇13

  最*一直都在开磨床,模板摆到上面后,做的时候就不多了,因为大部分磨床都有自动下刀的,虽然有一些没有,但是手动的也有手动的好处。所以在空闲的时候,就要用眼睛多看看工件,看着磨床磨出的火花来确定每次下刀的多少,这里纯粹经验,没有什么标准。还有就是要多思考了,想着可能会出现的问题,以及处理问题的方法。

  打普通的直角,例如刚开始备料的时候,上面什么孔都没有,就直接备料打个直角的话,这就很容易了,但是如果在铣床,或者cnc里面打好孔的'工件需要磨的话,这下子就不是那么容易了。因为要按照图纸的要求来确定每个面需要磨掉的量。工件上面的孔很多,但是测量的话,最好以铣床打的第一个孔来打,因为一开始的时候,精度总是很高的,后来由于铣床的震动,或者别的原因,打孔就没有那么准了。铣床一开始打孔都会放余量,所以我们需要做的就是将他的余量磨掉 ,然后再把再别的面把所有的余量磨掉就好了。但是在确定磨掉的余量的时候,就有点要求了,因为卡尺本身就就有误差,但是不怎么高,而且钻头打出来的孔也是这样,例如需要5.0的钻头打出来的孔,实际上可能是5.1或者5.2,所以测量后,孔偏了个十几二十丝是没事的。对于一些沉头孔,单边的余量都放了有五十条,所以骗了些总归是没事的,但是如果能不偏的话,就尽量做好。这对自己,对别人都是好事。测量的时候,别人一般都回先用卡尺卡卡孔径,但是我觉得并不怎么需要,因为孔径也就大了个10丝,所以单边也就5丝,所以应该可以直接忽略掉的。虽然这样子量或许精度不是很高,但是5条卡尺随便动动,也就没了。所以有时候在掌握了一切的时候,还要看个人*惯的。再选基准量余量的时候,尽量选择螺纹孔,而不是选择沉头孔,因为沉头孔不准确,测量的时候,卡尺不可能一次就正好量的准备,要多量几次,卡到尺寸的时候,多晃几下。卡尺一般前面一截的都不太准,因为磨损的太多了,所以量的时候,尽量用后面一截去量。工件装夹的时候,虎钳一定要用力的夹紧,磨床每分钟几千转的转速,力量非常大的。虎钳摆在磁台上的时候,不用考虑吸磁的多少,都吸满磁就可以了。

  磨床打直角的全部差不多也就是这些了。虽然总计经验的时候很简单,但是你真的想做好的话,必须要付出很多的努力的。千里之行,始于足下把。

  学生的实**结 篇14

  说实话,很荣幸我能在酒店实*阶段来到了酒店客房部,虽然这里很少能够有面客的机会,虽然在这里的大部分时间我们都是在从事着重复的动作,干着反复的工作,虽然这里的气氛有时候很压抑人。但是,我依然觉得在这里呆了这些日子很值!正因为在客房里工作,让我们接触了一群同样在客房工作的朴实的大姐们,也许单纯靠说我不能完全描述客房大姐身上的优点,但是,是他们帮我度过了实*阶段中最容易让人躁动不安的日子!

  在这里,我很现实的认识了xxx的社会,社会并不是我们想象中的那么美好,并不是到处充满和谐的阳光,我们要在现实的社会中学会生存、学会成长、学会如何真正的做人!有这样一句话我一直铭记在心做人讲人品,做事讲职业道德!这是xx人教育我的,而我,也是尽全力的去这么做。

  工作中,我们真的体会到了xx主任之前的话客房的工作是很辛苦的,还是很清晰的能够记得当时我们几个初到客房部,跟师傅学了一个周之后我们就单独做房,当时部门人手挺紧张,我们也被当作正式员工一样来分房,每天*均xx间,当时的压力真的很大,我们五个同学真是抱紧膀子度过来的,谁干完的早主动去帮忙,大家一起下班,那种感觉带给人的力量是无法想象的!那时候,每天干完活累的都不想吃饭,脚疼得如被针扎一般,而现在,不管再大的劳动量,至少脚已经感觉不到那种针扎般的疼痛,或许,这就是磨砺过得成果,对我而言,也是一种成长吧!

  首先,我认识到一个企业的发展壮大,最重要并不是效益,而是安全,这里的安全包括生产过程中的安全,也包括生产的产品的安全性,只有保住了安全这个底线,我们才能谈到发展!其次,我真正的认识到管理在工作过程中的重要性,有效的管理会带给员工以无限的力量,在这里,我用亲身实践验证着好的管理者的价值所在,用心的去学*现实工作生活中的管理方法与知识。很多时候,一个个鲜活的案例摆在眼前,回忆着经理的处理方法,我有时会想假如我是经理我会怎么处理,在这个过程中我会记录下来她好的一面,并记录存在问题的一面,一边自己以后不会犯这种管理失误。然后,我要提到的一个重要点就是,在工作中,在与人交往过程中,语言的艺术以及待人接物的艺术都要把握好分寸,同样的话、同样的一件事,我们要尽量学会用一种比较容易让人接受的方式表达出来。

  我想,这一年我所学到的东西远远超过我所表述出来的内容,甚至有很多潜质的影响已经深入我的体内,日后的不经意间我所表现出来的或许就是我这一年所得到的。虽然,这一年的`生活单调、重复、乏味,但还好,这一年我坚持的很好。磨练了不仅仅是身体吃苦耐劳能力,还有我心理上的承受能力,更有在重复中,在寂寞中的坚持!

  最后,我想我要感谢我的伟大的老师们,虽然实*过程中偶尔会对老师有埋怨,但真正走过了,才真正理解老师们的用心良苦!这个时候,真的为我是这个学校,这个专业的学生而感到骄傲!然后,还要感谢xx酒店集团在我们涉世之初为我们提供的实*磨砺机会!最后,我还要感谢这一年来给过我帮助的部门大姐们,以及共同生活的同学们。

  实*后,毕业后,不论我走入怎样的工作岗位,走入了怎样的生活环境,我都不会忘记这一年对我的影响,我会带着这一年我的成长成果,勇往直前的开辟我的未来人生之路!


学生的实**结菁选(扩展5)

——大学生的实**结菁选

大学生的实**结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的大学生的实**结,希望对大家有所帮助。

  我以“善用专业知识,增加社会经验,提升工作潜力”为宗旨,接触社会,了解社会,从实*中检验自我。

  开始实*的时候,觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。其实有谁一生下来就什么都会的`,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气应对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  短期的实*让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。实*加深了我与社会各阶层人的感情,拉*了我与社会的距离,也让自己在实*中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年人的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  我们这次实*的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

  本次专业实*应达到以下几个要求:

  1、通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学*的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。

  2、在专业实*过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。

  3、通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的`能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

  4、专业实*不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。

  在实*中,我还能体会到,与别人的沟通能力与表达自己设计想法的能力也很重要,这是我们大家比较缺乏的,我认为这是我们大家将要努力提高的一个方面;正所谓,态度决定一切,如果我们有一个好的学*态度与认真做事情的心态,我们可以解决很多不必要的麻烦。我们大家都没有认识到这一点,也都忽视了这一点。

  最后,很感谢老师给我们这次实*机会,让我们大家切身的体会了工作的辛苦与劳累,也算是人生初体验,对我们的以后的工作、学*将有很大的帮助。

  转眼间,一年的见*期已经接*尾声,回头想想这一年的工作,不禁有很多感触……

  刚刚进所的时候,所里为我们新进人员安排了十天的入职培训,这期间大家都相处得愉快,每天的课程就是所领导和各部门领导向我们介绍所里的主要情况、业务范围及规章制度等等,让我们对工作环境有个简要的认识。我觉得这里的每位同事都很好相处,我们有不明白的地方他们都会耐心地讲解,领导也很通情达理,对新进员工都很照顾。

  培训期结束以后就是正式上岗的时间了,我要接手的工作是刚刚合并入所的环测站的总账会计工作。刚开始一切都很陌生,在学校只学得到有用的知识,但是实际的操作,工作的流程,几乎都要从头学起。所里为我们每位新进员工都制定了师徒帮带计划,我的师傅是我们的王处长,她在工作方面对我严格要求,会时常督促我尽快完成手上的工作,并且要高质量的完成;在生活方面对我关爱有加,常常关心我一个人在上海过得*不*惯,能不能适应。同事们对我也都很耐心,我有不懂不会的问题就会问他们,他们都会很认真地教我。在工作和生活上孙总对我的帮助也是很大的,他常常鼓励我有什么工作上的建议就大胆提出来,生活上的困难也要说出来,所里都会尽力去解决的。

  在这一年里,工作方面我有了很大的进步,已经能独立处理环测站的日常财务事项及各类报表,八院布置下来的任务和指标也能尽力完成。和其他横向部门的沟通也很顺畅,也可以向他们提供可靠的财务数据,协助他们的工作。我还同时掌握了手工账系统和浪潮财务信息系统的操作,还有事业单位和企业的会计制度和财务处理,并能完成两家单位的合并财务报表工作,这对于刚刚毕业一年的我来说是一个很大的挑战。还记得当时为了做出合并报表,翻了很多教材,也打了很多电话咨询老师和同学,终于在审计老师的指导下完成了工作。

  在做好本职工作的同时,我还担任了部门的6s管理员,航天会计学会的通讯员,并且参加了八院的风采之星比赛,这些工作又让我对所和院的情况有了更进一步了解,并且丰富了我的生活。同时,我利用业余时间,继续巩固自己的'专业知识,并通过了注册会计师的财务管理科目考试,这对我的努力也是一种肯定。

  这个工作岗位给了我新的起点和新的挑战,我决心再接再厉,要以“细”为起点,改正我的粗心,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务都认真对待。这一年在我的人生道路上是不可或缺的宝贵经验,在这里要真心的感谢帮助我和关心我的每一位领导和同事,希望我在今后会有更大的进步,会做到更好。

  20xx年2月13日,我踏上去往实*学校的大巴车,而现在一个学期的顶岗实*就要结束了。回望半年来的顶岗实*路程,开心过,失落过,认真过,顶岗实*沉淀着我的青春,幻化成我大学途中最美的行囊。

  在这实*的四个多月中,我们脱离了学校,实现了从大学生到教师的角色转变,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在实*期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践上,还是在社会实践上。我将从如下几个方面进行总结。

  一、思想观点方面:

  在顶岗实*之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是在大学两年半时间的专业和教学技能学*,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。通过本次实*,我更加坚定了成为一名教师的信念。在实*学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼。

  同样地,在为人处事上也有一些心得。在实*学校,对于其他教师的要求,我在自己力所能及的情况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都应该有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

  二、教学实*方面:

  实*期间我负责高一年级二级部两个理科班和四个文科班的生物教学。我珍惜这次实*机会,务实工作,谦虚勤奋,在教学上取得显著进步。这又得益于我有一些优秀的学*对象,高一生物组的三位老师专业知识扎实,教学经验丰富,我积极地向三位老师学*。每次讲新课之前,我都会先听一下这三位老师的课,学*各个老师的长处,从而逐步形成自己的教学风格。我认真备课,多次请指导老师去听我的课并指出我的不足,从而尽快提高自己的'水*。我参加每周的教研组活动,和三位老师共同研究生物课题,并发表自己的意见,从中受益颇多。课余时间我会给学生补课辅导,每天晚上我都会来到办公室,开辟“第二课堂”,解决学生们提出的问题,在此过程中,我也会发现自己在专业知识上的不足,实现了和学生的共同提高。

  在学科教学上,我刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,每次上课之前都要做好充分的准备,一节课上完之后,我会根据学生的掌握情况和自己的课堂反思,从而有目的的开始准备下一节课。真正地感受到了教师“台上一分钟,台下十年功”的辛苦。

  上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。我发现了,我的学生喜欢我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种尊重感。在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实*有很大收获。当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。

  下课后,我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不足点,提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学*指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学上,提高了教学能力。

  三、班主任工作方面:

  从实*中期以来的两个月,我担任高一年级18班的副班主任,对班主任工作有了一次尝试。我和18班的原班主任李老师在一个办公室,在原班主任的指导下,我学到了许多管理班级的技巧,体会了作为一名班主任的辛苦。我努力成为一名受到学生欢迎的优秀的班主任,并从中得到许多启迪,积累了许多经验。

  在实*班主任过程中,我体会到作为一名班主任特别是优秀班主任的不容易,对班主任这一角色有了更深的理解。在班主任实*工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会如何组织一场家长会,学会了……这一切都是我班主任工作实*进步的真实写照。

  经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学*的过程,在认真执行实*班主任工作的过程中,我得到了许多启迪,我明白了要成为一名优秀的班主任是需要付出心血的,受到学生欢迎的班主任也都是有其独特魅力的。

  四、生活方面

  在生活上,我们六位实*生互帮互助,共同进步。在这个过程当中增强了沟通能力和适应能力。记得我们六位实*生一起听评课,做饭,搞团日活动。尽管我们六个人来自不同的专业,在实*前我们也不是非常熟悉,但在半年的实*期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实*学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,xx一中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。 这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实*结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。

  通过这次实*,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。

  在xx一中的半年实*就像是一场梦,多么希望这场梦可以再久一点。作为一名实*生,我非常感谢学校能为我们提供这样一个*台,让我们将理论与实践相结合,让所学得到实际应用。同样地,也非常感谢实*学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们提供了许多帮助,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,顶岗实*是我人生当中一次美好的记忆,通过顶岗实*,我受益匪浅。

  我叫xxx,毕业于xx市xxx计算机职业技术学院信息安全专业,做为一名应届毕业生,我按照学校要求,在毕业前进行为期半年的实*工作,以锻炼自身的社会实践本事,回想过去,自我在学校的学*生活,感慨良多,我这两年多里学到了什么,得到了什么。我认为是应当做点什么的时候了,于是在xx年xx月,我开始了自我的实*工作,对于初踏入社会的我来说,社会上的一切都好陌生,我对于自我即将在社会上扮演什么主角,毫无头绪。我明白现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的要融入社会,首先要了解社会,多学*一些东西对自我的将来是十分有帮忙的。

  我的第一份工作是在北京丰台区一家电脑销售公司,这家公司主要是进行电脑耗材、整机、组装机销售,和电脑上门维护,公司规模不是很大,仅有十几个人,本着初入社会、学*经验的目的,我决定留在这家公司。

  第一天工作的时候,公司对我们进行了基本的电脑销售培训,同时也会教我们去组装电脑,虽说我自我学的是软件知识,但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的,所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自我也曾组装过电脑,所以看到零零散散的电脑部件,自我倒是没有什么紧张的感觉,心境渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序,到这我才明白,原先电脑安装主要是主机的安装,各个部件的.安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,接线也是很讲究正负极的,这些在主板那里有提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道,最终把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始,装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个对于我们这些学计算机软件的人来说简直就是小菜一碟了,不存在什么难度,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,必须要够细心才能够。经过几次动手,最终掌握了这基本的电脑组装了,同时心里也最终有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了,那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展提高的飞快,不仅仅软件更新速度快,硬件更新的速度一点都不落后,所以应对一大堆电

  脑部件的信息,真的担心脑袋会负荷不起,还好我的同学看起来不怎样烦躁,这让我暗暗惭愧,只好默默的开始应对那些信息。大概那些工作人员也明白要记住这些不容易,也没有要求我们记住全部,只要求我们慢慢掌握,这也让我松了一口气。当我们大概记住那些产品的信息的时候,今日也在悄悄的隐退,一天的培训基本完成,顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉,整个人简便起来。原先当个学徒一点都不简单啊,虽然体力没有怎样消耗,可是脑力感到有点超支,或许是还没有*惯的原因吧。有几个同学说也有同感,这种压力和学校学*的那种压力不一样。最终尝到社会生活的味道了,涩涩的,也甘甜的。

  培训之后,正式开始接触销售了,开始几天还没什么顾客上门,所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着。到了第四天,最终有人客上门了,是一个学生配电脑上学,我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨,还有动手组装,最终做好了自我的第一单销售,心里也有点满足感,毕竟是开始,要沉住气。之后工作渐渐上手,对产品的功能等也不那么陌生了,同时也让我明白销售业这样的行业必须遵循第一准则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实*的过程中,态度要求也很高,首先就是自我的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,这对我们来说并不是很难,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,细节决定成败,这是一句老话了,但至今仍然适合。

  经过不长不短的一个月的社会实践,让我对社会有了个基本的了解,也同时对自我的适应本事有了个基本的评估。社会随着时间提高,人随着时间成长,但社会的提高是全体人类的共同努力结果,并不是个人能够做到,所以我必须尽快提示自我。经过这次实践,让我懂得了要了解一个事物,首先就必须去接触它,虽然可能会失败,可是如果你不去接触,你连失败的机会都没有,失败并不代表结束,失败只是为下次成功供给难能可贵的经验而已。

  实践让我们成长,我也从实践中有所收获,做事要注重细节,即使很小,就像我的这次实践的一个微笑,也会改变很多,连锁效应常常出乎我们的意料。当拿到自我的劳动成果的时候,不禁暗暗叹气,现代社会,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人能够为某新事物奋斗,可是人很多时候是没有信心为失败去奋斗斗的,这样就决定了这个社会上成功者并不多,成功也不会是偶然,必须具备各种良好的素质,心理抗压本事也很重要。

  在实*的过程中我们也是收获了好多东西。首先要以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。

  教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯。

  建立良好的师生关系,每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、*等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学*和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙。

  在教学形式上多样化,激发学生兴趣,在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学*的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。

  教学经验证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学*积极性和学*效率。

  在顶岗过程中,我们的顶岗指导老师也是很辛苦,每天轮流的.转各个学校,听完了我们的课之后也是给我们提了很多建议和指导,非常的耐心和细心地教我们如何面对课堂突**况和如何更有效的利用一节课,讲课只是让我们多一次经验,而上完课后的总结才是我们真正能够学*到的财富。

  在接下来的顶岗实*中我们会保持自己的激情和热情。

  实*让我受益匪浅。不仅专业知识增加了,最重要的是知道如何更好地与人打交道。今天,范文全边肖为你带来了一个很酷的大学生实*机会。希望你喜欢!

  通过这次实*,我学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白世上的生活不可能一帆风顺,勇敢面对生活中的每一个岗位就好!这让我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也让我意识到秘书工作要支持认真细致的工作态度,要有*和的心态和不耻下问的.精神。无论发生什么事情,我都要时刻为别人着想,倾听别人的建议,不要太心急,对自己做的事情负责,不要轻易承诺,努力兑现承诺。单位也培养了我的实践能力,增加了我的实际操作经验,为秘书实务工作开了一个新的头,为我们以后的工作积累了更好的经验。

  我知道工作是一项充满激情的事业,需要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得很重要的一点是,在这次实*期间,我第一次真正融入了社会,在实践中了解了社会,掌握了一些与人交往的技巧。在接下来的一段时间里,我观察了前辈们是如何与上级互动的,以及如何处理他们之间的关系。通过利用这个难得的机会,我们也开阔了视野,增长了知识,为我们未来进一步走向社会奠定了坚实的基础。

  实*期间,无故旷工。本人勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,虚心听取别人提出的工作建议。我能够仔细观察,亲自体验,独立思考,全面分析。我也努力把我从学*中学到的东西运用到实际工作中,努力做到理论联系实际,从而培养了我执着的奉献精神和努力的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,工作认真负责,能够保质保量完成任务。并且始终坚持一个原则:要么不做,要么做得最好。

  时间飞逝,转眼间,从20xx年xx月xx日至xx月xx日参与xx项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实*期工作,感触很深,收获颇丰,下面来总结下我实*中学*到的知识:

  这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学*,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

  在这三个月的实*期中,我主要负责xx项目xx#、xx#、xx—xx#楼的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一*,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计xx#楼护坡工程量及管线保护工作,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学*,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

  同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学*建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过三个月的实*也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的'态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。

  三个月的实*期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。

  年后在家休息了几天,就去我舅帮我安排的一家工程公司上班,虽然与我的专业一点都不相关,但我也会努力地做下去。

  刚去的时候,老板先带我去工地上熟悉了一下公司的项目工程,然后又去公司看了一下我的办公室,其实严格来讲,这不算是一个公司,只是一个办事处而已。而我的主要任务就是做投标书,整理资料,做合同,虽然我对此一点都不了解,但是我会一点一滴的学下去,刚来的这几天,一点头绪的`没有,只好先把自己的办公室好好地整理了一下,把老板给的资料看了看,不懂的专业术语就去上网查了查,又把CAD好好的自己学了一下,遇到不知道的不懂的就问别人,虽然只学到了皮毛,但还是很开心自己又掌握了一门技术。照着样板整理资料,弄合同之类的,整整花了一个星期,慢慢上手了,觉得很开心。但是这里*时只有我一个人,没有事情可做的时候,我就会玩玩电脑打发时间。

  在这里我觉得我就是一个核心人物,老板只是负责谈工程,而之后的一切后续工作都是属于我的,所以我一点都不敢怠慢,希望自己越做越好。

  XX年XX月XX日,我怀着无比激动的心情从学校出发了,我对实*的目的地充满了无比的向往。自己终于可以把自己在大学中的所学付诸于行动了。

  当到了实*的学校后,我发现这里的一切远不如我的所想,在我认为临湘实验学校应该是一所规模很大教学设施很好的学校。现实是这里是这里的教学条件设施相对长沙、北京、上海等一些大城市相差甚远,住宿的条件就更不尽人意了。这些客观的条件没有把我们实*生的积极与热情打消掉,而是更加坚定我们要在这里大展身手的决心。

  作为顶岗实*的老师,在学校一开学我们就投入工作当中去了。为学生报名、发书、出黑板报、教室布置等等一切都是那么紧张而有序的进行着。随着正式上课的开始我慢慢的发现了一些关于这个学校的问题;

  首先,这里的教学硬件设施相对较少。主要体现在符合各科教学的教具很少,有的科目甚至没有;体育器材非常的欠缺,一个三千人的学校里,篮球、足球、排球都只有十几个并且要么是没有气的,要么是烂的,其他的器材也是少的可怜。看到这样的现状真的有的不知所措,这样的器材怎样去上课?

  其次,学校对副科的极为不重视。很多课都被语文和数学所取代了,都成了有其名没有其实的空壳。就拿体育课来讲吧,我看学校的课表每一个班一个星期都有三节体育课,而真正上的只有一至二节,有的班级甚至没有一节,都被其他科目的老师占去了。我想着主要和这里对体育的不重视所造成的。

  最后,这里的体育课还很落后,作为体育专业的我发现这里的体育课还停留在最原始的放羊式教育。还有就是两操的情况非常的差。眼保健操和广播体操都只是形式上的,在放眼保健操音乐的时候,大部分的学生不当做一回事,打闹,讲小话,没有很好的重视做眼保健操;还有就是老师的不重视,把做操的时间用来上课。广播体操同样此,学校小学部一至四年级根本就不会做操,五至六年级才开始学*广播体操,初中才开始学*正规的广播体操。这主要是学校在体育方面的师资力量欠缺。

  随着实*的不断推进,慢慢的我们都可以真正的以一个教师的身份去参与班主任的日常班级管理和上课。

  班级管理方面的心得:对于怎样管理学生,特别是低年级的学生,因为他们都活泼好动;认知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年级的管理方法去管理他们,要用更多的关心、爱心、赏识的眼光去对孩子。哪怕是他不是很听话,不是很服从管理,甚至是个调皮捣蛋的孩子;因为他们都还不懂事,他们对自己所做的一切都毫无确切的概念。但只要你的方法得当的话,就很有可能改变他们的*惯,甚至是改变他们的人生。就拿我班的钟权同学来说吧:

  我班二年级42班的学生钟权,在刚开始的时候,他是我们班上最为调皮的孩子,上课不认真,下课就与同学吵架、打架不友爱同学,又不讲卫生,对老师没有礼貌,可以讲是一切坏的*惯他都有。他让我和原班主任都非常的头痛,我甚至都想放弃对他的管理。但原班主任要求我不能放弃每一个学生,他们都是*等的,都是祖国的花朵。

  通过和钟权的进一步了解后,我发现他并不是无药可救的孩子,他之所以“表现突出”是因为他想得到同学和老师的关注。于是在对他以后的管理时,我多采用表扬,激励的方法。得到的效果是明显的,他从一个顽皮、不懂事的孩子一下张大了,简直就是脱胎换骨一样,讲卫生,讲礼貌,热爱集体,热爱劳动,在学*上也是突飞猛进。

  通过这件事给我的.感想是在以后的班级管理和教学上要多采用表扬,夸奖的方法,如口头表扬,奖励小物品、贴纸画、小红花等,效果相当明显。

  在体育课的课堂上同样是受益匪浅,第一次走进体育课堂我是采用在学校里所学的那一套流程;情境导入,情境展开,情境结束,一步一步的开展。发现根本就不是那么一回事,学生很不服从,再加上

  天气、场地、器材的原因,一堂课下来教学的效果非常的糟糕,很不尽人意。课本上的知识根本不能够和实际相提并论,只会是纸上谈兵。所以我感觉这样的教学模式在这里根本就行不通,必须要改革。

  首先就要备学生,对学生进行非常详细的调查,找一些学生聊天,班长、学*委员、体育委员等是重点,因为他们能够带表一个班的心声。发现,原来学生不喜欢死板的上课方式,他们需要更多的自主选择的空间。上课时应该更多的趣味性还有就是要有幽默的语言。

  其次就是请教老师,为此我问了一些体育老师,向他们请教他们以前是怎样上课的,对体育课的看法,是怎样的一个流程等。

  最后就是行动,我对学生进行了一系列的调查,我让学生写出在场地器材条件允许下自己喜欢的运动项目。我再从中选择大部分同学喜欢的运动项目进行教学。

  经过这一系列的调查与改革,课堂发生了翻天覆地的变化,主要体现在:1学生能够服从老师的管理,纪律得到了很好的保障;2学生在上课时积极主动,每个学生都愿意参与到课堂中去:3教学效果得到了明显的改观。

  特长班的带队训练:

  对学生的了解:

  1,测试选拔:100米测试,跳远测试。选出成绩相对较好的和有潜力的学生。

  2,再从选出的学生中选出文化成绩相对较好的,因为现在的中考特长班招生是按照文化+体育的形式。

  训练:进一步了解学生,对学生进行更为详细具体的了解。如,哪些学生的力量差,哪些学生的柔韧性差,哪些学生的协调能力差等。然后再依据学生各自的特征进行一对一的教学,因材施教。

  训练方法上:一开始我采用在大学所学的专业知识和大学老师怎么加我的方法去教他们,发现很不尽人意,达不到预期的效果。出现了一系列的状况,加上学生厌学,我当时的信心大减,有一种前所未有的挫败感。这时我的专业指导老师找到了我,他鼓励我说,在他刚进行教学训练时也遇到过很多的问题,但是只要坚持下去,不断的反思,不断地改进,就有很好的收获。

  于是,我进行了深刻的反思,对于初中的学生来说他们还处在一个发育时期,所以不能以死板的没有趣味的方式去教学与训练。为此我进行了一些改进,把那些跑、跳的训练项目都采用游戏的方法这样训练就变得有趣味了,学生也愿意去学了,或者采用学生喜欢的方式去训练。到后来甚至下训了他们都还赖着不肯走,训练的效果很快就显现出来了。接下来就是要求学生坚持、坚持、再坚持,体育训练需要长期的坚持。

  仿佛刚刚整理好所有的行李,携带着兴奋与向往的心情从一师范出发;仿佛刚到这陌生的临湘,刚到宿舍;仿佛还在抱怨环境太差,抱怨天气太热,夜不能寐,抱怨饭菜难吃,每天肚子尖叫;仿佛刚与指导老师见面,刚与班上的学生接触,刚熟悉这里的环境与*俗……可是这一切都来不及,一切都在眨眼间,悄然而过,真有“天空不留下任何痕迹,但我已飞过”的感觉。

  一路走来,我只想用我的座右铭来总结和激励自己:我不能决定生命的长度,但是我能拓展她的宽度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能预知明天,但我能利用今天;我不能事事顺利,但我能事事尽力。

  说句大实话,半年的实*生活就这样结束了,还真有点不舍,不舍的是我与这里的孩子们产生了浓厚的感情,不舍的是我已经*惯了这里的一切。但是现实是无法改变的,我们必须勇敢大胆的走下去。我相信只要我们以满腔的热情,坚持不懈的去做好每一件事,无论是去做老师还是其他职业都会有辉煌的人生。我相信明天将更美好!加油!

  岁月如梭,转眼间四个月的实*支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还是工作上我们都从陌生到熟悉,从熟悉到*惯。这四个月的实*支教经历让我明白了作为一名教师应尽的义务和职责。在这看似漫长却又短暂的四个月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。

  实*期间,虽然对我们支教教师来说很短暂,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一向抱着“职责为重”的态度认真对待教学。我想这是作为一名教师最起码的要求。

  在学校我积极配合学校的教师与领导,为学校举办的各项活动的准备;在教学方面,我坚持“教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面”的观点。教书其实并非自我想的那么简单。虽然讲的资料很简单,可是必须懂得如何去讲,所以我精心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他教师的课堂,学*他们的教学技能,经过比较学*,提高自我的教学技能。

  在育人方面,我会认真细致的对待每一位学生。因为如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的*惯,最终影响他们的一生,所以,我随时注意他们的举动帮忙他们发现自我的缺点并及时的改正。

  --的条件不是自我心目中想的那样恶劣,但也不是很好。从开始到支教结束,真正度过的安稳日子也就一个月。最开始面临的问题就是厨房设施不全,一周左右都不能做饭。接下来就是水的问题。有时候学校停水,在此期间我们要到学校外面抬水吃,实在没水就只能吃馕。可是不管出现什么样的`困难,我们大家一齐努力克服。我们来自不一样的专业,有化学的,数学的,思政的,历史的。开始都不认识,但经过几个月的相处,我们成为了最好的朋友。

  总之,四个月的实*支教生活让我收获不少:思想上的提高,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅。当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中偶尔出现的畏首畏尾,教学经验不足等。可是,从总体上来看,我对我的实*支教生活还算满意。我期望自我能够经过这次总结吸取经验,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好!

  毕业实*是每位大学生走向社会,走上属于自己的工作岗位一段必不可少的经历,是一个成长的历程,通过这个实*的过程,我们逐渐的对社会有了新的了解和认识,在实*的过程中我们能够学到许多在学校在课堂上了解不到也学*不到的知识。

  我离开学校实*在悄无声息之间过去了一个月了,回顾这一个月的实*生活,我受益良多,感触也很深,在这一个月我发生了很大的变化。

  我刚刚开始来公司上班的第一天,面对领导和同事我都非常的紧张,但是当我逐渐的融入了这个大团体之后,我便慢慢的放松了下来,刚开始的时候对于工作也不是很熟练,在工作上存在许多的困难,在同事们的帮助下我渐渐的适应了我的这份工作。

  刚开始来公司实*的那几天心里有点莫名的浮躁,还沉浸在大学的日常生活当中,做事也经常粗心大意,给同事们带来了很大的麻烦,这需要我们改正缺点,在工作上必须保持严谨的工作态度,踏踏实实的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。

  参加实*也有一个多月了,我已经渐渐的适应了工作的节奏,熟悉了周围的环境,在这一个多月我学*到了许多的知识和道理,在工作上,作为一个员工就要把公司当成自己的家,维护公司的制度,遵守公司的规则。

  实*是一段用来学*的`时间,是我们走向社会之前了解社会的一个过程,这是一段非常有用的时间,我们在实*期间有足够多的时间去学*,同时在这段时间,我也应该更加努力的去面对自己的实*生活,在实*的时间慢慢的进步成长。

  通过实*,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实*学校展示了科大学子良好的精神风貌,受到了实*学校老师的一致肯定。下面对本次实*进行总结。

  1、教学内容

  教学更是实*的重点,以下是我实*的一点心得。

  第一是预备阶段。先熟悉实*班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学*情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学*知识;现在听课是学*教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实*听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。在经过了前一周的听课、试讲后,第二周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实*的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练*”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  *年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学*为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学*就是一个很有意义的问题.所谓合作学*是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学*活动,共同完成学*任务。

  课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学*风格和矫正需要。尤其是在高数学教学中,班级内学生数学水*差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学*,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学*任务。小组中的合作学*还能为增强学生的学*动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学*困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学*小组的同伴辅导中获益匪浅。

  需要说明的是,并不是说建立起了学*小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学*,教师应对学生之间的合作学*作细致的组织工作,对学生的合作学*进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学*成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学*并不意味着削弱学生的自主学*,事实上,合作学*的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。

  以上介绍的合作学*的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学*效率。

  2、班主任实*

  班主任工作方面,尽快熟悉每一个学生是必要的,这样才能更好的与学生沟通交流,从而进行班级管理。花了一个星期记下每一个学生的名字,并对他们有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和学生交流一下他们的想法,对学*、对生活等方面的看法,鼓励他们往好的、积极的方面发展,树立自我信心。每个学生都有自己的个性,尤其是他们作为90后的一代,只有对学生充分了解后,施以正确的方法管理加以引导,才能使他们突显自我优点,在班级管理上才能达到预期的效果。班主任工作繁琐却意义重大,关系到每一个学生的成长。作为班主任,要*等对待每一个学生,要有足够的耐心去教导学生,去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面,我们都有幸从班主任那里得到指点并学*到,这都将成为我们以后教师道路上的一笔宝贵财富。

  在教学和班主任工作上,虽然得到了教学指导老师和班主任老师的肯定,但仍存在不足之处。比如教学上对时间的把握方面还有待加强,班主任工作上还要更积极主动接*学生等等。

  3、实*态度

  应该说,同学们对实*的态度是认真和严谨的。这包括,严格遵守学校对实*生的纪律规定,不擅自离开实*学校;自觉以教师身份要求自己,遵守实*学校的校纪校规;尊敬师长,尊重学生,虚心向指导老师请教;认真备课,反复修改教案;与共同实*的同学和睦相处,互帮互助等。特别是实*期间,未发生一起安全事故,未发生一起纠纷,所有的这些都体现了科大是数科院学子良好的素质与认真严谨的态度,也得到了学校领导老师及学生的一致赞赏。

  4、与指导老师的关系

  同学们在实*期间,格外尊重指导老师,虚心向他们请教,并就教学问题进行了有益的探讨,从他们身上学到了不少知识及教学方法,建立了深厚的友谊。

  5、与母校保持密切联系

  在实*期间,同学们通过网络、电话等方式时刻保持着与母校的密切联系。辅导员老师及时通过这些方式把学校的各种信息通知给大家。指导老师也经常上网,在论坛上回答大家提出的问题,虽然本次实*我校没有带队老师,但通过这些现代化通讯方式很好地解决了这个问题。

  6、生活


学生的实**结菁选(扩展6)

——大学生的实**结菁选

大学生的实**结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的大学生的实**结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  时光荏苒,进入同和中学已经一个月了。回顾过去的一个月,在学校领导、导师和班主任的帮助下,我开始听课、教课、管理班主任。每天,我都通过学*、总结和反思来提高。

  在实践学校,不再有大学那样的老师、作业、考试、工作,都是安排好的,可以一步一步走下去的。那里没人告诉你做什么,怎么提升自己,什么事情都要怎么主动。我们就像新生的小牛,失去了资本,尝试,无论我们成功还是失败,我们获得的都是经验。一个月来,我一直在学*,努力做到最好。此外,我还帮助老师管理其他事务。我的头脑是我的自我感觉和收获:

  班主任是一个班级的核心灵魂,他的行为会直接影响到每一个学生。我认为要成为一名好的班主任,我们必须在眼睛、腿和嘴巴上勤奋。勤学就是善于发现课堂上存在的各种问题或隐患,并及时妥善地解决。每次要求自己被表扬,都是具体到人,在班里各方面都做出突出的榜样;批评的时候对人不对,起到了广泛的警示作用。先做人,再做事,从课堂上最基本的尊重开始。腿勤意味着班主任要有足够的时间和精力跑进教室。例外是及时发现学生的问题,与学生沟通,在演讲中渗透教育理念。勤口就是经常和学生交流,做好他们的思想工作。例外的是每次作业和单元测试后,及时找到学生理解自己的想法。比如周一,我发现一个班有十三个学生没交作业,我就让部门代表一个一个督促。第二天,还有五个学生没有交作业。我利用休息时间和他们聊天,了解情况。对于特别懒的同学,我让他们写一封保证书。对于技能差的同学,我让他们先试着打开自己的书,试着记住书上的观点,然后拿出卷子开始做选择题,认真记住。

  此刻,我完全记不住他们的名字,所以有时工作不方便。我决定我要努力记住名字,认真记住名字和学生——,这样我才能更好的了解他们。9月10日教师节,收到第一份——朵康乃馨的教师节礼物。礼物小,亲情重。

  时间,地点,人,我觉得人和人最重要。我坚信,经过这段时间的实*,从中获得的'实践经验会让我受益终生,并在以后的实际工作中得到验证。我坚信,教学实践不仅仅是为了学*专业技能,弥补自己的不足,更重要的是,它是人生中永远无法享受的宝贵财富。希望把大学里学到的理论知识运用到实际工作中,实现自我愿望。我会继续坚持谦虚好学的态度,不断总结、反思、提高!

  初次迈出校园,来到公司实*已有一个月,通过这么久学*,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了.以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来.可是实际工作中为什么就不一样了呢?现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来.不是我不想拿,有时候真的是有心无力.

  连我都不知道该扎个形容,很想从里面解脱出来. 其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话,我都认识到自己的不足,说实话,从来没这么想过会这么迫切的想要去学*一些东西.尤其是想到你们每次拿事情给我们做不放心的样子和对我说的每一句话,说真的,有时候感到心痛.哎!真的恨自己这么没用.

  我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己现在还没那个能力,所以必须想方法去改变自己,提高自己.但前提是必须正确的认识自己,才能知道如何提高自己.下面是我的实**结范文,请大家多多指教:

  一、理解能力

  理解能力方面这个是一下子急不来的,在*时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题,我想了下有两点,一个是我本来的理解能力,二是交流时间太短,也许有点不*惯吧,但我知道这不是原因.三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的*惯,慢慢的来,总会有成效的.

  二、工作能力

  工作能力方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践.

  1.先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好时间,因为公司的安排是随即的.明白该在什么时候做什么事.

  2.每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的,下次碰到这样的问题该怎么处理.尤其是自己不懂的.

  3.在碰到自己弄不懂的问题的时候,想该如何解决,最好自己独自解决(可以提高解决事情的能力,我想这也是一种提高自己的方式).如果自己想的办法还是解决不了,第一时间查资料和问其他同事和领导.

  4.工作的效率问题,做事情时候的目的性、认真程度、积极性、分析解决问题能力等.这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和锻炼的`目的.

  三、交际能力

  交际能力这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及*时和身边一些朋友的交流.我总结了一下,自己说话的时候尽量慢点,因为自己的理解能力不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间.对方说话的时候,尽量多倾听,这不但表示了自己对对方的尊重,还能最大程度把握对方说话的意思.

  在有自己意见所要发表的时候,特别是和说话人有相反观点的时候,语气尽量委婉.还有就是一些特定场合.以后说话尽量幽默一点吧,我知道由于我性格的关系,也许做不到很好,但是尽力而为吧.

  我的有优点是具有一定的管理能力,自信,具有一定的创新思维.缺点是做事的理解力,反应力有些差,太自以为是,有时候不会说话.所以在做好计划以后,必须严格落实执行,做完事情后尽量反思.争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜.

  在这里还要感谢王姐对我的帮助,的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多,所以我会倍加珍惜这来之不易的机会.同时也希望在后面的工作中得到你们更多的指导.谢谢!

  寒假里,自从去到x银行实*,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。经验收获如下:

  1、在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。

  2、在这段时间中,我已经在这些方面有了比较大的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们x银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多,从刚刚x业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学*这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练*,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

  3、我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练*写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的.进步的可能。

  通过这几个月的学*和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学*,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水*,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

  学校实*是英语幼师在大学学*阶段的重要实践教学环节。通过学校实践,学生可以在所学各类课程的基础上,了解本专业在建设项目中的地位、作用和社会需求;收集和准备毕业设计的相关资料和材料;建立本专业相应的感性认识;为毕业后上班打好基础,做好专业知识的准备。热爱幼儿教育事业,这是每一个学生都必须具备的必要实*和体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识。它也开阔了我们的视野,增加了我们的知识,从而为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。

  20xx,这是我难忘的一天,今天我就要踏上社会实践的征程。我们的第一站是辽源慈爱幼儿园,它给这里的孩子带来爱,为他们插上爱的翅膀,让我们带着童心飞翔。转眼间,一周的实*就这样结束了。在实践中,我对一个幼儿教师的工作有了更深的了解,对这个年龄段的学龄前儿童的身心发展特点,以及学龄前儿童与大、中、小班儿童在教育保障方面的差异有了更深的认识和掌握。我也意识到,作为一名幼教老师,除了做好幼教工作外,如何与护士、其他老师、家长的配合和协调,也起着同等重要的作用。

  过去我比较注重对儿童身心发展特点的理论研究和国内外的幼儿教育研究,往往忽略了对儿童套路的关注。这次幼儿园实*,第一次在幼儿园观察了一整天的生活,发现训练孩子的作息规律,培养孩子的行为*惯和自理能力也是一项重要的任务。赵老师非常善于利用机会对孩子进行随机教育,把计划教育和随机教育结合起来。

  我行为的出发点是照顾孩子,结果却是溺爱孩子。所以经过反思,我觉得幼儿教师心中应该有一把尺子。这个尺子其实就是老师们坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点应该是发展和提高孩子的.能力。这些日常生活中的突发事件,成为教师培养孩子良好行为*惯的契机。刚开始实*的时候,看到孩子的椅子放的不合适,我会帮他们放好。当他们告诉我他们吃不完的时候,我告诉他们不要再吃了。他们必须去厕所。不管他们当时在做什么活动,我都觉得他们应该上厕所。

  他们不脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我在帮助他们,但事实并非如此。在赵先生的提示下,我意识到我的行为的后果是他们永远无法学会做自己的事情,养成良好的行为*惯。我行为的出发点是照顾孩子,结果却是溺爱孩子。所以经过反思,我觉得幼儿教师心中应该有一把尺子。这个尺子其实就是老师们坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点应该是发展和提高孩子的能力。

  每天,我早早到校,在教室门口等孩子们。我尽可能快的记住全班孩子的名字,只是为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。区域活动时会和孩子一起玩,当玩伴;玩游戏的时候,也会像小孩子一样玩;做错了我会道歉;在和孩子*等的基础上,我用我所有的时间和孩子相处聊天,尽我最大的努力进入他们的内心,了解他们的内心世界。渐渐地,孩子们记住了我的名字;我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸,我会意地笑了。

  孩子很天真可爱。我非常爱他们,喜欢和他们一起玩。幼儿园的早上,半个小时是孩子拿着玩具萝卜自由活动的时间。我会借此机会和他们一起玩,一起聊天。我努力让自己成为一个孩子,融入他们的生活。只有这样,我才能赢得他们的青睐、信任和依赖。我愿意用我的热情换来孩子们的安心;我愿意用我的心去换取孩子的幸福;我愿意用我的扎实,换取大家的认可。我很高兴能和四班的孩子们以及两位优秀的老师一起度过两周。孩子们给我带来了无尽的快乐。两位老师的指导和教导是宝贵的财富。

  在回学校的路上,我想起了我在幼儿园的那一天。虽然我很累,但我和孩子们在一起很开心。上了几次幼儿园,好奇心和兴趣都大减,精神有点松懈,坚持不下去了。这时,“吃苦”这个词不时在我脑海里蹦出来。是的,我会坚持。耐心:坚持和耐心。只有这样,我们才能很好地理解工作中的困难,养成吃苦的好*惯。

  我把实*串联起来了。在这短短的一周时间里,我的关心,我的心态,我的能力逐渐发生了变化。由此,我也意识到,作为一名新教师,我必须戒骄戒躁,始终以学*的态度对待自己的工作,注重经验的积累,观察有经验的老师如何上课,从他们好的方面学*,不断提高自己的能力。这是一个成长的过程。也是必须的过程。如果一个人的态度是谦虚的,仔细观察,适当吸收,那么他就能取得进步,得到提升和发展,第一次参加社会实践。我明白大学生社会实践是引导我们的学生走出校门、走向社会、接触社会、理解社会和加入社会的一种良好形式。

  参加社会实践有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。七天的社会实践过去了,但我从中学到了很多,这些东西会让我终身受用。社会是学*和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现。在未来,我会更加努力的学*,为社会的未来做贡献,努力在今天的安逸生活中发现更多的问题,以服务人民为宗旨。我相信我会成功的!

  通过在铸造训练部的实*,作为一名大学生,第一感觉就是非常好奇,之前在书本上学的东西终于在现实中见到了。看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。等到自己做的时候,才知道这东西不是简简单单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。

  不过累归累,心中仍然感慨颇多。生*第一次有机会“学以致用”,很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。

  有很多东西是书上没写的,只有在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。

  在铸造部,老师们教的非常认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。对此我们确实有些愧疚,因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

  但是我们一定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实*上,在这短短的一个月里真正学到有用的知识。

  金工实*是一门实践基础课,是机械类各专业学生学*工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

  我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的`动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实*就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。

  我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷,但是学校通过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实*,达到了理想的效果。

  经过亲身体验和与同学们的交流,我发现绝大多数同学还是对此课感兴趣的。我们认真听取老师的讲解,同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧,起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍然有些害怕。但是,通过师傅的耐心讲解和帮助,这种心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了训练中。当看着自己亲手做出的工件时,我们心中无比喜悦。

  但是,也有极少数同学对此表现出了烦躁心理,不想参加练*或应付了事。这些同学应该认真思考一下学校安排这门课的用意,尽快的投入到这一次难得的实践活动中。

  机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不可能使我们完全的掌握这门技术。但是最起码我们应该了解一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。这样可以为后续课程打下坚实的基础。

  另外,我觉得我校的金工实*课应该再减少一些讲解时间,增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于达到我们的目的。

  大学生实**结.txt结婚就像是给自由穿件棉衣,活动起来不方便,但会很温暖。谈恋爱就像剥洋葱,总有一层让你泪流。

  实*是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实*过程中掌握好实*内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的采油队实*大纲,认真研读,逐一学*,在思想行动上,努力做到“想实*,会实*,实好*”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实*任务,下面就是实*报告。

  一是加强思想学*,主动与矿领导沟通,努力提高思想水*。

  思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实*任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实*制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实*有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实*质量。

  在实*过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实*中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实*质量。

  三是热爱实*岗位,积极承担岗位职责,不断提升实*效率。

  “爱岗才能敬业”,热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中,我努力培养自己对实*岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学*岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

  在联合站的实*中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实*标准,认真学*岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学*事故处理方法,积累经验,提升自身

  处理问题的能力,进一步提升了实*效率。

  “千里之行,始于足下”。在未来的实*、工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为我厂的原油稳产出力。

  大学生实*自我鉴定

  自从我在17年3月进入进入实*单位实*已经过去了三个月,在这三个月的工作和学*中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实*单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作*三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学*的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

  作为实*单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学*行业新知识,向同事们学*经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

  大学生实*报告总结

  实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。搞好社会实*工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实*就像一个链子连着学*和工作。实*是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学*的目的就是运用,就是去指导工作,而实*正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实*是一个锻炼的*台,是展示自

  己能力的舞台。

  通过实*,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实*给一个初学者提供了锻炼的机会,实*教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实*中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实*是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会*畅网通。

  到新闻单位去实*,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学*,交流经验。深入现场去采访,接*群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二.实*内容

  新闻学的实*内容主要有以下几个方面:

  1. 实地采访

  只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2. 访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作

  的.过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3. 编辑整理

  当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三. 实*收获

  在短短的实*期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水*,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。

  通过这次实*,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

  四.实*中存在的主要问题

  以上是我的实*工作总结,通过实*发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学*涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力

  本周的教学内容不多,因为周三、周四、周五三天时间作为高考准备和考试时间,学校的一部分老师有监考任务,所以学校安排了学生的第二次月考,因此本来打算的录课也只能推迟。

  这次录课不同于上次着重一个知识点讲解,时间十五分钟,而是录完整的一堂课,那接着原本的教学进度,我打算将21课《伟大的悲剧》作为录课内容,以下是教学内容的大致构想:

  一、 导入:有人说,南极,曾是一块神秘的大陆,吸引着众多的探险者来到这里。1910年6月1日,英国人斯科特带领探险队离开英国,前往南极。1911年11月,他们在埃尔斯角附*登陆,准备征服南极点……结果如何呢?现在就让我们跟着奥地利作家茨威格的步伐一起走进这条探险之旅。

  二、 速度,整体感知;

  1、 作者简介。茨威格:(1881——1942),奥地利作家。主要成就在传记文学和小说创作方面,传记作品有《罗曼罗兰》等,主要中短篇小说集有《最初的经历》、《马来狂人》、《恐惧》、《感觉的混乱》等。唯一的长篇小说《焦躁的心》。

  2、 快速浏览课文,用简练的语言概括文章的主要内容。

  三、 题目解读

  题目是“伟大的悲剧”,“悲剧”体现在哪些方面?“伟大”体现在哪些方面?

  悲剧:死亡之悲、失败之悲、作证之悲、世人之悲。

  伟大:勇于探索的精神;诚信,有令人敬佩的绅士风度;坚毅执着,为事业献身的英雄气概;强烈的集体主义精神;无私的爱,到生命的尽头,考虑的不是自己,心中惦记的始终是别人。

  四、 语句赏析

  1、 对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。作者在这里要表达的'是什么意思?

  明确:作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。

  2、 挪威**“耀武扬威”“洋洋得意”地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。有什么表达效果?

  明确:运用拟人的修辞手法,表达了斯科特和伙伴痛苦万分的心情。

  五、 小结

  作者倾注了他的全部情感来写了这个悲剧,颂扬了一种人类用于探索的精神、为事业而献身的精神。他们的精神让所有人仰慕,给后人以精神的鼓舞。

  六、 拓展

  根据你*时的积累,跟大家谈谈你所知道的其他探险家的故事。

  主要实*岗位:生产部主管助理

  实*内容:我的实*工作从20xx年xx月28日进行到20xx年xx月18日,在开始的两天,公司对我进行了相关的.职业培训。通过两天的培训,使我初步掌握了一些工作时必备的基础知识,同时加深了我对xx精密塑胶模具厂的认识。在接下来的一个多星期里面,我来到了生产组装一线进行培训,同时对CAD进行了相关技术培训。培训完之后,我开始到公司的技术部进行工作,开始逐步接受一些简单的测绘任务,在这个过程中我对工作中的实际体会和对CAD的基本操作有了非常多的提高。

  xx年的大学生活,在xx月xx日结束了,开始了我们为期xx周的实*生涯。

  在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实*过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是*常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的`不便。例如,我们负责的收集工作——“收集”不就是——收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名xx人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!

  实*生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!

  一、实*目的

  1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

  2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

  3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实*幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

  4、通过实*能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实*内容

  第一周为见*期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学*经验;第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学*经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实**结,填写专业实*周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

  三、实**结

  在省直保育院实*一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过实*,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学*者来说,无论是实践还是理论方面的学*都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学*的方向标。

  通过实*,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实*让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的'能力,提高自己,所以心理很踏实。

  在实*期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

  一个月的实*,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。在实*期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  经历了一个月的实*生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

  这是一件非常幸运的事情。我加入了这三个农村的教学小组,在这十天里担任班主任。农民在春天辛勤播种,在秋天收获丰硕成果。这次班主任之行真的让我受益匪浅。我从育人理念、教师要求、教学方法、师生相处方式等方面有所收获。

  对育人概念的理解。人的思想是独特的,对任何事情的看法都不一样,所以有不同的看法。对于育人的理念,千人有千言万语。某学校育人的理念和基础是“讲礼貌,讲实际”。其实我一开始并没有真正理解这句话。经过十天的训练和领悟,我学到了一点意思,就是首先要求学生是“成年人”,其次是专业知识和就业技能的提炼和提高,从而成为“人才”。作为教师,应以学生的兴趣为根本出发点,注重学生的精神塑造、人格塑造和人生观引导。让学生在健康**的基础上提高专业知识和就业技能,进而成为人才。

  我们农村的教学对象是小学生,他们是一群成长中的孩子,是成年人的基础阶段。孩子的模仿和学*技巧是高超的。班主任的工作有点不一般,就是经常和学生接触,所以班主任的行为特别重要。如果班主任无意中做了一个动作,会被学生模仿;无心之语也会影响学生的精神塑造、人格塑造和人生观引导。所以作为班主任,要秉持正确的育人理念,让学生成为**、成为人才的好导师成为可能。

  成为一名教师的道路并不简单。第一个要求是老师要有必要的知识。老师经常被称赞为知识的传播者。没有知识怎么传播?更别说学生问稍微难一点的问题你都答不上来的尴尬。老师如果没有渊博的知识,怎么教学生学*更多的知识?教学不仅需要知识,更需要质量。比如你在教大三的学生,就不要抱着孩子可以随意教的心态。追求知识没有年龄。只要你求知若渴,愿意学*,作为老师,你就应该认真教。作为一名班主任,我经常在课堂上走动,经常遇到学生问我关于每堂课的问题。而且我一直很耐心的解释。如果学生问你其他科目的问题,你答不上来,你就骂他们笨或者笨,你就不是一个合格的老师。老师不仅仅是要求知识,我们应该记住这一点。

  学生能学到的不仅在于自己的努力,还在于老师的教学方法。有了好的教学方法,课堂气氛不仅好,而且学生也会学到很多知识。在这方面,我有很深的'体会。下乡的课,有空可以听听别人的讲座。*时其他老师上课的时候,我有空就会坐在教室听课。作为一名班主任,我一方面想帮助维护课堂纪律,另一方面又想吸收好的教学方法。经过观察发现,当老师的教学方法比较枯燥的时候,学生一般不听,自己做自己的事。作为老师,如果你看到没有学生上课,你的教学热情也会下降。一节课下来,老师草草做完,学生一般什么都得不到。所以教学方法很重要。

  我还记得我听过一节英语课,那是一节非常成功的课。他们的英语老师用多媒体制作课件,用儿歌教学。从一开始就吸引了全班的兴趣,甚至最调皮最不愿意的同学也认真学*。学生们也学以致用。第二天,他们来到学校,用昨天学的东西和老师交流。学*效果超出预期。

  一、教学工作。

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,是整个实*过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了2个课任老师共10节课。在实*前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他语文老师的课。

  在听课前,我认真阅读了教材中的相关文章,如果是*题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学*的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。

  在指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实*小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

  在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。试讲的时候,我们学校的知道老师杜红梅老师对我上的课做了详细的评价,提出一些很有道理的要求,我在试讲结束以后不断的思考为什么要那么做?要怎样做?

  3月25日,我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下五十多双好奇的.眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案的内容,眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反应与自己的有点出入时,稍有点乱。尽管没有讲错东西,但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了,完成了第一堂课的讲课,在紧接下来的同一节内容的课上,我放松心情,及时注意学生的反应,将上节课没讲的知识点补上,改进了第一次课的不足。课后,杜老师针对我的上课情况评价说,整体上好,第二次明显比第一次好。同组的实*老师评价说,整体效果好多了,不过一定要准备充分,注意字的读音,给我了很大的鼓励,让我有信心完成我的实*!

  在教学实*中,我也帮老师批阅作文,将学生作文中存在的问题及时反映给老师,并针对情况利用一次两节课连在一起的机会具体给学生讲评作文,并给出了一般议论文写作的方法和步骤,还提醒学生们在写议论文时应该主义的问题(第一,论坛的明确。第二,论点与论据的相互符合。第三,语言的简洁

  二、班主任工作。

  在整个实*过程中,我作为初二(四)班的实*班主任,跟随他们的班主任老师学*班级的管理。实*班主任是实*过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里,面对新面孔,非常紧张。只是粗略的作了自我介绍,但在往后一个月的接触中渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。

  在实*中,我每天陪他们上晚自*,解决他们在学*中的困惑。同时在课余时间里陪学生聊天,了解他们的思想,对有的学生的一些比如懒散的作风,上课不注意听讲等等行为做了批评,同时也没有忘记鼓励学生,告诉他们不要为呆在师范学校这样的学校里而感到悲观失望,应该在大好青春里学*有用的东西,学*自己感兴趣的东西,通过我对他们的教育,我发现很多学生都改变了很多!

  应该说在这次实*班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学*了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水*有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学*工作中要克服的。

  现在,实*结束了。通过这次实*,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实*中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

  教育实*是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。作为一名有着教师梦的人来说,教育实*可提高我们各项教师技能。本次教育实*,本人有幸参加学校的混合编队,实*学校是韶关乐昌城关中学。

  这个星期我也有机会去听名人们的讲解他们的心得,经验以及对生活的一些体验。真的是抑制不信自己那颗激动的心。见*,可以让我在踏入社会前做那么小段预备演练,可以对公司管理有一个初步的实践性的认识,更重要的是可以将书本知识在见*中得到论证。

  十一月二十九日,学校为我们邀请到了韶关市就业指导中心的田部长,他为我们解读了大学生所面临的就业环境以及大学生在创业中,国家为大学生提供了一系列优惠政策,他讲到:

  (一)现在学生只拥有专业可是不行的,如今企业提供的岗位可几乎都是多元化,岗位兼容性也很强,要求不仅仅是对你的专业要求上,同时得有较强的填写能力,良好的沟通能力等。

  (二)讲读了三个计划:第一创业引领计划,第二实施岗位招展计划,第三就业服务,援助计划。在我们学校已经开始了三个计划中的每一个,这可以点燃大学生的创业意识,可以促进大学生稳定灵活地就业。第二个计划是让大学生有一个良好的坚定的创业思维。第三个计划中,国家启动零费为公众提供就业服务,同时也讲到了高校毕业生(往届,自查报告网应届及在校生)创业时国家提供的一些优惠政策。比如,在拿到工商营业执照后可以享受零注册;开业两年内零息贷款,税费减免;开业半年后有一次性的奖励,鼓励大学生自谋职业,自主创业。

  (三)大学生就业时,目光不要仅仅盯住竞争极大的公务员这个职业,不要只盯住工资数目大小,必须得看社会保险及国家规定的一切福利待遇,不要小瞧工资少的实*,实*是一个非常有用武之地的,经验积累过程会为以后就业奠定一个好的基础。

  第二天,听人力资源主管胡女士的报告。她主要讲到:

  ①公司非常地注重技术,研发人士,他们大多数是从名牌大学,国外精英中选***的,因为研发是公司的重点,核心,同时公司也为动技术创新者进行不同方面的奖励,这样可以提高员工的`积极性,提升他们的研究能力,也可以为公司带来新的生命力。

  ②公司为员工提供双轨道晋升通道:办工室和技术人员。一个普通员工在进入公司后,可以通过不断地积累来提升自己,通过内部招聘来晋升,公司的管理员都是从有一定经验技能的员工中选择的,因此,公司为员工的发展提供了广阔的空间。

  ③公司采用的是品级、衔级、等级制工资制度,但无论哪个都有个共同的特点:工作年龄大,工资就高,就如雪球,越来越大。

  ④公司是一种和谐的文化,员工进入公司后,一般都是5年的工作合同,这样让工人有一种归属感,减少员工的流动性,降低成本,更是有利于企业的稳定。

  接下来的一天,郑总为我们讲解创业中遇到的难题时,我们应如何去面对。他讲到了马云的一句话“持久的激情才是挣钱的”,不错激情就是创业时必须拥有的,还通过了一个游戏讲到诚信的重要性,无论是对待你的供应商,员工还是顾客都得时刻记住诚信。他还讲到了创业时要专注。讲到了创业后自己要勤奋,这才能带动其他员工为你卖力。提到了利益分配,成本意识,团队精神等。

  实*地点:

  实*时间:2月24日星期三——6月30日星期四(实*一百二十六天)

  所教学科:信息技术

  教学年级:初一、初二、初三

  课程安排:*均一大周三十节正课,主要开设课程:Word、Excel、PPT、Windows、IE、五部分;另外组织带领计算机社团九十一人,主要开设课程Flash二维动画制作

  时间倒流——

  2月24日晴

  一辆大巴车颠簸着驶进偏僻的拐角,车停了,百米不足,隐约地透过遮挡物的缝隙可以看出那是一所学校的牌子,不大不小,刚刚可以分辨出——中学,怀着对实*生活的向往,跳下车来,拍下我第一眼的实*学校,忐忑又兴奋,我不知道会是怎样的变化。下午三点四十五,走向神圣的讲台,我的第一节课——九年级三班,没错!初三。偌大的教室感觉不到半点自己存在的安全感,我就这样走上了讲台,开启了我人生中的新航线。

  时间定格——

  6月5日星期日

  在中学过往的曾经就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停地切换,仿佛没有尽头……

  画面定格一:全班起立,高喊“老师好”;

  画面定格二:公交车上站起五六个你的学生,轻轻地说了一句“老师坐”;

  画面定格三:五六个小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;

  画面定格四:一个棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只听到一句“老师,辛苦了”;

  画面定格五:羞涩的跆拳道小才女敞开心扉与你说话;

  画面定格六:运动会上全身心的为赛场上的学生加油,他们就这样在你的加油声中与你擦肩。

  画面定格七:五月素质教育月,全身心的与全体学生们准备节目表演并参与其中;

  画面定格八:每天与学生们一起跑操,喊口号,做佳木斯广场舞,还有广播体操……

  画面定格九:校长在茫茫的夜色中用手机记录下最宁静的校园,然后满意的分享给我们实*生看不一样的校园;

  ……

  太多的画面,太多的回忆,太多的不舍与留念。

  著名作家冰心曾说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”在这为期半年的实*生活中,一百二十八天,中学,一个世外桃源的四合院式小校园,宿舍、教室、办公楼、办公室正好围起来,放眼环顾,一览无余,竟然莫名的有一种家的感觉,在这里,我们收获的不仅仅是教育教学经验,更多的是对为人师长的那份无法抗拒的责任,是关爱有加的那份真诚。

  顶岗实*,让不同专业,性格各异的我们齐聚在中学。生活中,我们相互扶持,相互学*,通过顶岗我们深刻理解了唐伯虎所说的:“琴棋书画诗花酒,当年件件不离它。而今般般皆交付,柴米油盐酱醋茶”的艰辛。朱自清先生时时眷顾父亲的背影,而我最难以忘怀的是十一个人一起在超市采购油盐酱醋茶的背影,是十一个人围在厨房里争相炒菜的背影,是十一个人齐聚在龙头前一起洗碗的背影,是全体教职工大会时齐坐一排的背影。一幕一幕就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停的切换。

  教学上,我们相互促进,共同提高。穿梭在教学楼与办公室之间总有那么几个实*的伙伴,拿着DV、三脚架,就像是专业的摄影师走向教室,然后开始熟练地架起三脚架、打开DV,为实*小伙伴录一堂课,课后转出视频,经过二次观察自己上课的模样,查看自己上课出现的问题,总结反思教学经验,提高上课讲课的方法,达到事半功倍的效果。半年来,我们同处一个屋檐下,屋檐里是我们用心更是用爱共同铸造的家。


学生的实**结菁选(扩展7)

——学生的实**结菁选

学生的实**结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的学生的实**结,希望能够帮助到大家。

  一、实*目的:

  为了培养我们的自学和动手能力、理解能力以及实践能力。通过此次实*,让我们能够在国际商业环境中切身体会商品进出xx易的全过程,能够在实际业务的操作过程中使我全面、系统、规范地掌握从事进出xx易的主要操作技能。

  二、实*单位及岗位介绍:

  1、实*单位简介:

  xx革塑有限公司,座落于“中国箱包之都”——xx,始建于20xx年,是一家生产pvc压延膜、流延复合膜、无纺布、人造革于一体的专业企业,其中无纺布生产线4条,pvc压延膜、人造革、流延复合流水线各一条。从建厂以来,公司经营规模不断扩大,公司现有员工350人,厂区占地面积xx万*方米,总投资xx亿元,聘请了国内高级管理和专业技术人员,设备规模、精度、科技含量在全国同行业中处于地位。一直以来公司以国内贸易为主,自20xx年5月份开始放眼于国外市场,努力通过国际贸易提高公司的营业效益。

  2、岗位介绍:

  本厂除了一线工人以外,其他人员归入后勤。后勤又分为办公室、生产部、库管部、销售部和财务部,其中销售部又分为内贸部和外贸部两部分。而我的实*岗位就是外贸部分,作为一名外贸业务员负责联系国外潜在销售商和进口商,推销本公司的无纺布和压延膜。

  三、实*的资料和过程:

  进入公司自然少不了要办公,办公相对来说是比较程序化和正式化的。首先,要遵守的就是时间,准时上下班,对于在大学比较自由的我们来说要锻炼“坐”功。我们每一天都是坐在电脑前面,一坐就是好几个小时。其次,要适应办公的氛围,基本上办公的时候还是很严肃的,在紧张的工作重要懂得调节。再次,就涉及到现代办公工具的使用,复印,打印,传真没有想象的'容易。对于我们外贸业务员还要能够通过电话和邮件中跟外国客户沟通好。熟悉国际货物销售合同和各种商业单据是基本的,通过对商务文件的翻译发现也没有想象的难,只要将中文意思能够用简单的文字表达清楚就行。下面介绍下我的工作资料:

  客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有生产部经财务部核对生产成本后交给我们业务部最低报价,以供进口商询盘。

  报价:我们业务部及时回复客人查询,确定货物品名,型号,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,并做好给客户的正式报价。

  业务审批:业务部收到订单后,首先做出业务审核表。按出口合同审核表的项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件。审核表要由业务员签名,部门经理审批,再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的,或有预付款和佣金等条款的,要经公司总经理审批才行。合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进。

  下达生产通知:销售部在确定交货期后,满足下列状况可下达生产通知,通知生产部按时生产。

  验货:在生产部把货物备妥之后,销售部要对所定货物进行查验,质量是否过关,是否份贴合客户的要求,因为要想稳定客户资源,对于商品的质量一定要保证。

  制备基本文件:根据生产部带给的装箱资料,制作出口合同,出口商业发票,装箱单等文件。

  四、实**结和体会:

  经过xx革塑公司的外贸业务员的实*使我明白到:

  1、理论与实际工作运用存在差别。

  学好专业知识理论是在实际中应用的基础,但是不能照搬过来使用。因为学校所学的理论大都是一种理想状态下的理论,或者说是一种有假设条件的理论。不管是显性的还是隐形的,总之都是存在一些假设的。但是现实社会工作中是没有如果的,现实是在既定的条件下你该怎样做才能达到目的。

  2、将国际贸易的理论和实践结合起来。

  通过实*我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且务必具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎样建立商业关系,这些是课本中学不到的。只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此务必加强自己各方面素质的xx,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们务必熟练地掌握好专业知识。

  3、自身定位,加强外语学*。

  在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学*中务必加强对外语的学*,同时加强口语的练*,这是我们搞外贸的基础,因此务必掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学*。

  4、提高自己的社会交际能力。

  在工作中我会经常性的向同事请教问题,与他们进行讨论。除此以外,还会代表公司去和对手方谈判。这样经过不断地磨练和学*,我变得很成熟、理智。其次,我独立解决问题的能力和广泛利用各种可能资源的能力得到了提高。

  通过实*使我学到了许多知识,获得了一定的外贸经验,总之,实*生活是丰富多彩的。

  一、实*目的

  专业实*是衔接学校生活和社会生活的纽带,我们即将结束大学生活走入社会,而实*则是为了为一个生活阶段的转变做好铺垫。在实*中,应该努力锻炼自己的动手能力、实战水*,将在学校里学到的知识用到实践中去,使所学到的东西真正产生价值。除了运用知识,实*也是学*知识的另一种方式,在实*的过程中学到课本上无法学*到的知识。

  本次到企业单位去实*,一方面是要熟悉企业的运作流程,熟悉职场的环境,使自己的意识从一个校园人向社会人转变。另一方面,是进一步巩固自己的专业知识,将所学法律知识应用到具体的工作中去,学会用专业知识处理工作中遇到的问题,如合同的签订、审阅,诉讼、应诉工作的准备等等。

  二、实*内容

  在本次实*中,主要工作职责是整理、审阅合同;整理、准备三会文件;做好与诉讼相关的准备工作及参与非诉讼纠纷的解决;日常法律事务的处理。具体内容如下:

  1、整理、审阅合同。运用合同法相关知识及其他部门法知识对公司的销售、采购合同进行审阅,原则是在保证公司利益最大化的同时要规避一切可能发生的风险,并且切实维护公司合法权益。

  2、整理、准备三会文件,组织三会相关事宜。协助法务经理起草三会相关的文件,确保三会召开符合法律法规,确保三会文件的合法性。

  3、应诉准备工作及非诉纠纷的解决。在公司实*这段时间,公司并未出现重大法律纠纷也未涉及重大诉讼。只有一些因拖欠款项的事宜需要我们去协商解决,其间有遇到过客户寻找借口拖欠项目款项,我们的解决方案是尽量选择成本少的方式去追回货款,但如果效果不显著即寻求公力救济。

  4、其他日常法律事务的处理。这些工作主要是日常的,回答公司相关人员的法律咨询,定期制作法律简报,进行宣传工作,对相关人员进行法律培训,提高法律意识;做好**法律部门的关系维护工作。

  三、实*心得与体会

  实*过程中学*和领悟到了许多,不仅仅是知识层面上的,更是对工作、对社会、对学*的领悟与看法。

  1、如何正确的理解与运用知识。本次实*给我最大的感触即是纸上学来终觉浅。在实践中需要运用的知识,可能只是课本中的'某一个点,但是解决问题的同时,必须围绕这一问题更加深入的考虑各个方面的因素与问题。

  2、摆正工作中的心态是做好工作的基本保证。面对工作时,从学校里走出来的学生往往有种心高气傲的感觉,对一些小事、杂事很不屑,然后事实上,在实际工作中,由于我们缺乏工作经验,必须从小事做起,这是个循序渐进的过程,是个不断积累的过程。

  3、永远保持学*的心态。学*是无止境的,在学校里学到的法律知识以及在书上看到的法条远远不足以解决在现实社会生活中所遇到的法律问题。同时,需要更好的发展不仅仅要学精一门学科,也需要广泛涉猎其他知识,这也需要我们不断的去学*!

  我在大学主修会计。随着现代社会和经济的不断发展,对会计的要求也在不断提高,但这些都是我们可以应对的。只要能时刻关注现实,锻炼自己的专业知识和能力,就能适应任何情况。今年夏天开始暑期社会实*,希望能提升自己的水*!

  会计电算化是一门实践性很强的学科。经过三年半的专业学*,在掌握一定会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合,我于20xx年7月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实*。以下是这次实*的一些经验和体会。

  公司财务部人不多,一个财务经理,一个出纳。公司的财务经理张经理负责我的实*工作。根据我为期两周的实*,张经理主要让我了解了财务软件的.使用和会计流程,并制作了一些简单的会计凭证。公司使用金盘财务软件,用于完成会计凭证、记账、会计报表和结账。我认真学*了公司正规规范的会计流程,真正从课本走向了现实,认真了解了公司会计工作的全过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实*期间,我努力将在学校学到的理论知识转化为实践,努力做到理论联系实际。实*期间,遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成了领导交办的工作。

  我一到会计部,张经理就让我看他们过去做的会计凭证,以及附在会计凭证上的原始凭证。因为我之前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对会计凭证不是太陌生,所以我觉得凭着我的记忆和在学校学过的理论,可以掌握一个区的会计凭证。但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录,以至于后来的张经理让我在尝试做账单的时候感觉有些困难。所以只能加班补课,每天认真看公司用的比较多的会计业务。毕竟会计分录可以在账本上学*,但是有些银行票据、汇票、发票等。只能真正被实*感动,从而获得更深的印象。不要以为互相了解就够了,还要把所有的单据按月按日分类,把每笔业务的单据整理出来,用图钉装订,为会计凭证的编制做好准备。

  经过两天的试用期,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后准备会计凭证。根据原始凭证的要素仔细审核原始凭证后,我进入了金蝶会计软件的会计凭证录入界面。我先根据这个业务输入一个简洁明了的汇总,然后根据会计分录选择会计科目,在对应会计科目的借方和贷方输入金额。最后检查完各要素的准确性后,我按Save,打印出会计凭证,和对应的原始凭证钉在一起。刚开始的时候我出的比较慢,张经理审核凭证的时候,我能发现一些错误的凭证。但是经过几天的接触,速度和准确率都提高了不少。通过一个多星期的编制会计凭证的工作,我对各种会计科目有了更深更全面的了解,对书本知识与实践的结合起到了很大的作用。

  除了编制会计凭证外,张经理还耐心地向我讲解每张原始凭证的样式、填制方法和使用方法,并教我一些财务软件的常见操作,如记账、打印所需账簿、查询凭证等。有了这些基础知识和对财务软件操作的熟练程度,你会学得更轻松。在对从记账到记账的整个过程有了一个大致的了解后,我们应该用书本知识来总结手工记账的过程。

  除了做张经理安排的所有工作,我还会向收银员学*。当人们提到出纳员时,他们认为他们经营一家银行。其实,经营银行只是出纳的重要工作之一。和收银员聊天的时候,不容易得知你经营银行。除了懂得每一项业务如何与银行打交道,还应该有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天热,谁不想舒舒服服的待在办公室,但是收银员隔一两天就会跑到银行,这不是一件容易的事。而且收银员的业务繁琐,要保管现金、支票、收据,需要非常小心。对于粗心的我来说,学*是非常必要的。

  实*名称:

  班级:

  学号:

  学生姓名:

  指导教师:

  我们的工程地质实*选在了著名风景名胜区五大连池。我们参观了老黑山和火烧山,还有它们喷出的熔岩流形成的形态和地质构造。在世界名泉园参观并检测北药泉泉水的相关特性及象形石。参观五大连池地质博物馆了解相关地质知识和五大连池火山群分布情况。参观翻花泉并了解其矿物组成和其所能治疗的疾病。参观火山活动形成的堰塞湖五大连池三池,并了解堰塞湖形成的相关知识和其生态组成等。

  经过几个小时的车程,我们终于到了五大连池。下车做了稍作休整,老师进行了本次实*的安全教育和实*相关内容的布置。最后给我们发了实*有关设备仪器。老实说五大连池景区为著名风景区,我们有责任去保护景区环境,在不允许采集矿石标本的地方尽量遵守相关规定。同时注意自身的人身安全,走山路不许穿拖鞋短裤,以免被尖锐的岩石刮伤。还有要遵守指导教师的安排,不允许独立行动,晚八点前要回宿舍。这些是我们实*顺利进行的保障。

  我们第二天去了老黑山景区,在那里我看到了保存的相当完整新时期火山的遗迹。进入景区大巴上我听到了相关介绍老黑山的知识何其喷发的相关记载,透过车窗看到了其独特的生态。路途上透过车窗看到了火山弹等遗迹。走到山脚下,在指导老师的带领下,我们参观了由熔岩流形成的石海,如波浪翻腾般,从山脚向远处绵延。最后我们到了山顶参观老黑山的火山口,了解它的形态。据地质专家介绍老黑山有不对称的漏斗状火口,火口缘内径350m,火口深136m。从老和山顶可以清晰地看到周围的景观,特别是五个连起来的湖泊,也就是五大连池。围着火山口转了一圈后,我发现火山的一侧树木茂盛,生态景观特别漂亮,山的另一侧却是褐黑色裸露的山体,很少能看到植物的生长,从这一侧的颜色看来老黑山名字得来的缘由。下午我们到附*的火烧山,从旅游车的`广播得知它们是同一时期火山,火烧山为一套叠式锥体,海拔340m。火烧山锥体由火山集块岩、火山角砾岩、火山弹等组成。我通过广播的指示看到了景区著名的象形石。下车后在老师的带领下,我们参观了喷气锥和喷气碟等地质景观。同时,在这个地方,采集了一些矿石标本。通过这一天的参观实*,让我真切的看到了火山的形态,换由熔岩流所形成的壮丽的景观,从而可以与课本的知识进行印证,加深了我对相关知识的认识和理解。

  之后,我们在剩余的的几天内参观了地质博物馆,还有五大连池著名泉水,并了解相关知识,去了五大连池的三池了解堰塞湖的相关知识。

  在五大连池地质博物馆,我参观了相应的图片,并从视频中了解五大连池火山群形成的历史过程和其最终分布。五大连池火山群由14座火山组成。14座火山沿北东方向呈东西两组有规则的排列,每组7座火山锥。东组有:莫拉布山、东焦得布山、西焦得布山、东龙门山、西龙门山、尾山、影背山;西组有:南格拉球山、北格拉球山、卧虎山、笔架山、老黑山、火烧山、药泉山。每座火山锥均坐落在北西方向和北东方向线段的交叉点上,两组不同方向的连线构成几个“井”字。除此之外,还从图片中了解到五大连池地区生物进化的过程,从而丰富了我对五大连池了解的程度。从博物馆中还了解到五大连矿泉水的有关性质,这与之前参观的泉水进行了很好印证。五大连池泉水有治疗疾病的功能。五大连池矿泉水可以有效地改善机体生物酶的活性,促进病理组织的恢复,提高机体的免疫力。科学研究证实五大连池重碳酸矿泉水,对人体的胃肠、神经、血液循环和内分泌系统具有良好的保健作用,特别是对慢性胃炎、缺铁性贫血等具有神奇的功效。泉水富含钾、钠、钙、镁、铁、锰、氟、铬、锌、铜、钡等微量元素,其含量与人体血液矿物元素比例相当,有惊人的药用价值。其中翻花泉泉水含有阴离子、阳离子、大量二氧化碳气体和少量放射性元素,对皮肤病和其他外科疾病有显著疗效。二龙泉的水质等八项指标均达到国际免检标准,因此是稀有的偏硅酸矿泉水,它还有很高的医疗价值,对眼科疾病如白内障等疾病。

  实*结束前一天我们参观了五大连池的三池,进行了有关堰塞湖形成的知识。五大连池堰塞湖是由火山喷发形成,是熔岩壅堵白河而成。其中我们参观的三池是五大连池五个湖泊中中最大的一个。水中有五大连池特有的冷水鱼,据说肉质鲜美。我们参观时恰逢汛期,部分栈桥被淹,旁有许多游人钓鱼,从钓者收钩的频繁程度看,湖中鱼还是挺多的,看来此地的生态系统保护的还是挺好的。这些也可以从把许多居民迁出加大保护力度可以看出。

  经过八月十号到十五号五天时间的参观学*,是我*距离看到课本上学到的知识的实物,可以更加立体地去印证自己对本专业知识的理解,同时更拓展我的知识面,加深对祖国大好河山的热爱。这次实*通过与组员的交流和标本的采集,让我进一步认识到团结的重要性。通过这次实*还让我学会了相关仪器的应用,比如地质罗盘仪的使用方法和相应注意事项。

  实*是本专业的实践课程之一,五大连池火山群因保存了这样完整、典型、壮观的火山地貌,而被誉为“火山博物馆”,而今它已成为中国第一个火山自然保护区,它既是旅游者欣赏各种美妙火山风光的景区,也是火山地质科学研究和教学实*的天然基地。通过这次实*能更好地让学生掌握课本上,并拓展自身的知识面。而地质实*不仅可以满足学*的效果,也可以让学生感受祖国的大好河山,加深自身对自己生活的这片土地的认识,更加激励学子的爱国情操。从而为社会主义建设蓄积力量。

  一、实*目的:

  观察了解动物的分布属性、生活*性;认识环境对动物生存的影响;加深理解动物形态结构与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。

  二、实*时间:

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  三、实*地点:

  xxxx海洋大学水生生物博物馆、xxxx硇洲岛、xxxx森林公园、xxxx香江野生动物世界、xxxx长隆夜间动物世界。

  四、实*内容:

  观察认识水生生物、陆生生物,以小组为单位进行动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进行实*记录并总结。

  五、实*生:

  生化院生物科学20xxxx级本科班xxxxxx

  总体概况:20xx年7月3日至7月15日,我们20xxxx级生物本科进行了为期两周的动物实*。在本次的实*中,我们进行了xxxx海洋大学水生生物博物馆的参观与学*、xxxx的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、xxxx香江野生动物世界、xxxx长隆夜间动物世界的参观与考察。其中,xxxx由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特别是海洋动物资源丰富,故我们选取了xxxx作为水生生物的重点实*地;xxxx的两大动物园,更是集中了大量野生动物,特别是具代表的珍贵动物品种不少,对我们的'实*具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。

  分述:

  一、xxxx海洋大学水生生物博物馆:20xx年7月4日,我们参观了xxxx海洋大学水生生物博物馆。一是认识水生生物的形态结构特征;二是为水生生物标本的采集制作做准备。

  xxxx的水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈列室。由于时间关系,我们主要参观和认识动物部分,故我对动物观察作记如下:

  (一)博物馆一楼大厅陈列着哺乳类鲸目的标本,其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。

  (二)鱼类陈列室陈列了将*900种鱼类标本,它们基本都是来自全国海域及内陆水域。现将较有代表的列出:

  软骨鱼类:板鳃纲鳐形总目的电鳐;全头亚纲的黑绒琨鲛。

  硬骨鱼类辐鳍亚纲:硬鳞总目鲟形目的中华鲟和白鲟;鲤形总目的烟脂鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等;银汉鱼总目的燕鳐鱼;鲈形总目的海龙、海马、带鱼、鲈鱼、鲽、鳎、鲆等。

  (三)贝类陈列室亦有各种形态的贝类。

  腹足纲:鲍、钉螺、宝贝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

  瓣鳃纲:珍珠贝、蛤、江瑶、牡蛎、库氏砗磲、海笋等。

  (四)虾蟹类陈列室主要为甲壳纲,如对虾、米虾、毛虾、螯虾、龙虾、鼓虾,青蟹、馒头蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

  通过对xxxx水生博物馆的参观,我们不仅了解到我国水产资源的丰富,更对各种水生动物有了真实、细切的形态结构了解,对我们动物知识的掌握巩固有重要的深化作用,对我们下一阶段的标本采集与制作有指导意义。

  二、硇洲之行:xxxx年xx月xx至xx日,我们到xxxx岛进行实*考察,对xxxx岛的南港、北港进行了实地考察,并进行了海生动物标本的采集、制作。

  在考察中,我们见得较多的有:1、软体动物有石鳖、宝贝、芋螺、钉螺、毛蚶、牡蛎等;2、节肢动物有甲壳纲的各种蟹、肢口纲的鲎等;3、棘皮动物有海参、海胆和海星等。

  此外,我们协助老师进行石鳖的*性考察和采集工作;还采集到一种似沙虫状、乳白色,较透明的未知物供老师研究。

  在xxxx岛的实*中,我们不仅见到许多活生生的动物,更由于标本的具体采集与制作,让我们学到了很多书本上学不到的知识;而且这次是野外实*,采取小组负责制,故无论在野外生存能力还是团结协作方面,都得到了展现和提高。

  三、森林公园:xxxx年xx月xx日,我们到xxxx森林公园进行陆生生物的考察学*与标本采集。

  在森林公园,我们主要进行了昆虫标本特别是蝴蝶标本的采集。采到的有梨花迁粉蝶、青凤蝶、斑凤蝶、达摩凤蝶、宽边小黄粉蝶等,除这些外,我们还采到石龙子、蜻蜓、蜂等。

  xx月xx日到xx日,我们对前几天所采集的标本进行整理。野外所采集标本由于条件限制,我们当时只是进行定型与保存的初步工作,标本在试验室的整理才是关键。在实验室的几天中,我们对标本进行了最终定型、填写采集标签、进行标名等,这些工作都是靠大家的协作完成的,故团队合作精神的重要性又一次得到了体现。

  六、实*小结:

  这次实*我们达到了预期目的,对于加深动物的认识及其结构与功能的一致性的了解亦有了更深的体会。此外,对动物的其他知识及标本的采集制作等技能亦得到了进一步提高,所以实*是成功的。通过这次实*,使我对古语“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更真切深刻的认识,实*过程是难忘的,学到的东西是有用的,这将使我们终生受益。

  七、实**结:

  在以后的生活学*中,有了这一次的实*为基础,我相信我是能够深切的认识到自己的不足,这是一种很好的进步,我能够提高自己,有了凭借,我很欣慰。

  在将来我毕业工作以后,我相信我会一直记得这次实*的,因为这次实*对我的影响真的很大,积极的影响。我一定会记得的!

  实*目的:

  对xx食品厂实地实*认识,对工厂的设计,现代工业设备以及黄桃罐头的制作工艺认识。

  实*公司介绍:

  砀山位于xx省北部,处于四省交界的位置。黄桃营养价值丰富,含有丰富的抗氧化剂α-胡萝卜素、β-胡萝卜素、番茄黄素、番茄红素及维生素C,抗自由基等,膳食纤维,钙铁及多种微量元素,硒,锌等含量明显高于其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延缓衰老、提高免疫力等作用,也能促进食欲,堪称保健水果、养生之桃,是果中。xx是中国黄桃罐头品质的地区。xxxx食品有限公司是xxxx食品有限公司、美国果的公司,xxxx信亿发有限公司,三家合资创办的以加工酸性水果罐头及蔬菜系列产品为主的合资企业,注册资金20xx万元公司位于xx省砀山县关帝庙镇。占地9万*方米,建筑面积四万*方米。按照现代化食品加工的要求进行规划、布局,总投资1。5亿元,分二期工程建设。第一期工程投资6000万元,xx年11月9日动工,xx年6月竣工,7月投产。公司主要产品有糖水黄桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;

  蘑菇、芦笋、青豆等蔬菜罐头。产品远销美国、欧洲、日本等国。xx年8月底前,公司通过卫生注册、QS、ISO900、HACCP、国内官方认证通过美国FPA、英国BRC、德国IFS认证。成为xx省省级龙头企业,龙头企业。xx公司的黄桃罐头深受海外人士的喜爱。此次去xxxx食品企业参观实*,*一步的了解了黄桃罐头的生产加工工艺,同时对食品企业的整体状况也有了大致的了解。

  实*内容:

  黄桃工艺流程:原料选择—切半,挖核—碱法去皮,漂洗—修整,装罐—排气,封罐——杀菌,冷却—成品。

  操作要点:

  1:xx公司对原料的选择整体以7成熟的黄桃为主,通过传输带不断将黄桃送到切半装置处。

  2:切半分机器切半和人工切半两种,工人挑选大小合适,形状规则的优质黄桃进行机器切半;

  其余继续传输进行人工切半。

  3:碱法去皮,碱含量为14%,为钾液,过碱液时分已去核和未去核两种半桃,每个淋碱装置前都有6名人员负责将半桃核向下摆放。

  4:去核,修整,挑选:质量的做半桃,次之切条,最差的进行切丁,装罐。

  5:加糖水,排气,补加糖水,最后封罐,杀菌。

  整个生产工艺中,最重要的为淋碱步骤,去皮是否彻底,对黄桃的损害程度直接影响后面的感官评定。生产一顿黄桃需要20到40公斤碱液,对于淋碱产生的污水处理是一个棘手的问题,车间的污水直接通过小道外流,在相隔不远处设有简易的过滤装置,其余的`水进入污水处理处进行分级处理。整个公司员工约有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切条两个地方,属于典型的劳动密集型企业。人员多,加大管理的难度。因为黄桃属于季节性水果,主要生产期集中在每年的7月至9月,很多员工都是当地务农的农民或是兼职的学生,其中不乏偷工减料者,在车间中,有部分人对掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而对于卫生条件要求很高的食品行业,这势必带来了隐患,下午跟着研发部的小张从头至尾将黄桃罐头制作的生产流程走了一遍,在车间短短的2个小时,汗一直往外冒,他们的员工需要在这样的环境中连续工作10多个小时,非常艰辛,同时也侧面的反应了食品厂生产条件恶劣。

  第1章绪论

  1。1实*背景

  实*地点在被誉为“中国模具之乡”、“中国塑料日用品之都”的台州市黄岩区,公司名称为……有限公司。公司成立于20xx年,是一家集设计、生产、研发、销售高品质婴幼儿系列产品于一体的外向型公司。公司在成立短短两三年内以远见卓识的眼光洞察未来,以发展婴幼儿用品行业为己任,利用尖端技术和全方位的服务不断为大众和社会勾画一幅幅新的宏伟蓝图。服务社会是公司不遗余力推动科技创新的源泉,几年来公司以“优质、严管、诚信、创新”的经营理念,“奋发图强、最求完美”的企业精神,“雷厉风行、一丝不苟”的工作作风,在业界取得了骄人的成绩。

  1。2实*意义

  三年的系统理论学*,使我掌握了外贸的理论知识,诸如:外贸术语,外贸进出口流程,报关,报检的操作流程。但是,应该承认,如果没有将自己学到的'理论通过实践被自己所真正掌握,应该说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成一定困难的。只有通过一段时间的实*,才能够将书本上学到的知识运用到实际情况中去,解决实际问题,为今后的工作打下坚实的基础。

  第2章实*内容

  2。1实*初期

  公司从去年开始做外销,现在外销部门有两个前辈,她们都做过两三年的外贸,经验比较丰富,不过她们到公司时间也不长,之前也没带过新人,所以刚来没有人给我指点该做什么或是下一步该怎么做,所以只能靠自己,遇到不懂的就问。

  第一天我先看了公司产品册,大体了解公司主营产品为婴幼儿塑料产品,包括儿童坐便器系列,浴盆系列,餐桌椅系列,健身车系列,对公司产品类型有了大致了解后,根据一份打印好的产品目录对照产品册加深对产品的了解,这次要搞懂的不只是产品外形,更重要的是产品材料、尺寸、内外包装、毛净重、起定量之类,要把产品一一对号。这些说看完很简单,不过真正的做到清清楚楚,可能要花一段时间了。之后,我又亲自到车间流水线上及公司样品间看产品实物,增加对产品的进一步了解。再次之间,我根据公司存档的客户资料进行客户跟踪及新客户开发,每天发送大量的邮件,当然收到很多系统退信,不过欣慰的是仍有不少客户回复。

  2。2实*中期

  实*将*10天,对产品可以说已经很熟悉了,这时部门里安排我接手阿里巴巴中文网站,也就是阿里旺旺作为业务*台。初次接触阿旺,并不是多么熟悉,自己摸索后知道了如何在阿旺上发布自己的产品让客户主动找上门,也知道了如何在社区中结识更多的朋友,如何在帖子中帮助别人同时学到更多知识,如何利用网商博客赢得关注……不过最需要的功夫是如何根据客户的询盘作出有针对性的答复。在*台上,经常有客户询问产品,刚开始客户问什么就回复什么,觉得很被动,尤其是客户问产品价格时,我直接按照客户要求根据公司报价表就把价格给客户了。这样反而使得有些客户在我报价之后就没了音信。慢慢的,我总结出自己在报价上的失误,急于寻找客户,遇到客户询价就在客户面前表现出来对这笔单子的渴求,所以使得自己很被动,另外,在报价上,并不是针对每一个客户都给出相同的价格,而是要看他对产品的满意度及需求程度。因此,之后我要求自己把每个客户看重,但又要看淡,要吊客户的胃口,让对方急,同时在适当的时机给他报价时要看他有没有想合作的倾向,及这个倾向能让我有多大的把握拿下这个单子,总之要综合考虑,给他报价。我想,报价应该是我今后还应努力学*加强的一个环节。在维护好*台的同时,还要利用其它手段开发更多的客户,利用B2B网站发布自己的供应信息,同时还要利用展会、论坛、网站、商务部、海关数据等获取更多相关产品的买家信息,然后主要通过邮件对客户发函以建立业务关系。没有回音或是收到系统退信是很正常的,所以没有必要因为这些而灰心。

  一、实*基本情况

  (1)时间和地点

  从20xx年到20xx年,我在XX有限公司会计部实*了三周。

  (二)实*的目的

  为了加强学生对所学课程的综合理解和应用,培养学生观察、分析和解决实际问题的能力,在实际的会计工作中接受系统、全面的培训,达到学生初步培养会计人员的培养目标,为以后的毕业设计收集第一手资料。

  (3)练*方法

  根据我们专业的特点,采用分散实*的方式,即学生自行联系实*单位,企业会计现场指导与教师后续指导相结合。我联系的实*单位是XX公司。

  二、实*内容


学生的实**结菁选(扩展8)

——学生的实**结菁选

关于学生的实**结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的关于学生的实**结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我作为一名光荣的顶岗实*生已经两个多月了,随着实*的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实*情况。

  一、总体情况

  临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生*XX多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

  二、月考分析

  教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班*均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水*范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了*均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为*均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

  总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水*较高,10班在于差生太多,整体水*偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的`小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

  三、问题及不足

  在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

  一是课堂纪律要加强课堂的效率是学*的重要保证。我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

  二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

  三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学*惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,*惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实*生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

  四、我们的优势

  我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

  首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

  其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

  最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

  五、今后工作计划

  细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

  1.小结工作,继续提高。来到二中实*已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

  2.加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水*。

  3.加强团支部建设、坚持团员学*。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

  顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

  初次迈出校园,来到公司实*已有一个月,通过这么久学*,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了。以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来。可是实际工作中为什么就不一样了呢?现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来。不是我不想拿,有时候真的是有心无力。连我都不知道该扎个形容,很想从里面解脱出来。 其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话,我都认识到自己的不足,说实话,从来没这么想过会这么迫切的想要去学*一些东西。尤其是想到你们每次拿事情给我们做不放心的样子和对我说的每一句话,说真的,有时候感到心痛。哎!真的恨自己这么没用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己现在还没那个能力,所以必须想方法去改变自己,提高自己。但前提是必须正确的认识自己,才能知道如何提高自己。下面是我的实**结范文,请大家多多指教:

  一、理解能力

  理解能力方面这个是一下子急不来的,在*时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题,我想了下有两点,一个是我本来的理解能力,二是交流时间太短,也许有点不*惯吧,但我知道这不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的*惯,慢慢的.来,总会有成效的。

  二、工作能力

  工作能力方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践。

  1.先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好时间,因为公司的安排是随即的。明白该在什么时候做什么事。

  2.每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的,下次碰到这样的问题该怎么处理。尤其是自己不懂的。

  3.在碰到自己弄不懂的问题的时候,想该如何解决,最好自己独自解决(可以提高解决事情的能力,我想这也是一种提高自己的方式)。如果自己想的办法还是解决不了,第一时间查资料和问其他同事和领导。

  4.工作的效率问题,做事情时候的目的性、认真程度、积极性、分析解决问题能力等。这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和锻炼的目的。

  三、交际能力

  交际能力这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及*时和身边一些朋友的交流。我总结了一下,自己说话的时候尽量慢点,因为自己的理解能力不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候,尽量多倾听,这不但表示了自己对对方的尊重,还能最大程度把握对方说话的意思。在有自己意见所要发表的时候,特别是和说话人有相反观点的时候,语气尽量委婉。还有就是一些特定场合。以后说话尽量幽默一点吧,我知道由于我性格的关系,也许做不到很好,但是尽力而为吧。

  “你们要好好学*,听老师话啊!”xxx在给大学同学短信里的这句话经常把她们搞得哭笑不得。

  xxx是河北师范大学20xx级物理学院学生。今年3月,她报名参加了学校团委和学工部联合组织的“顶岗实*”工程,当了两个多月中学教师。她说,等同学们真正当上一名教师时,就会理解短信的意思了。

  11月初,河北师范大学第三批“顶岗实*”学生奔赴基层。据统计,截至记者发稿时,该校已有*20xx名学生分赴河北10个县市82所中学进行顶岗实*。

  顶岗实*来了

  今年3月,河北师范大学安排大三学生教育实*,其中物理学院31名学生被安排到南宫市12所中学,与以往中学老师指导师大学生实*不同,这31名学生直接上岗,顶替基层中学教师上课。

  随着*几年高校大规模扩招,师范类高校学生实*也发生了变化。河北师大一名负责人称,一方面,城镇中学的实*点不够用,一些学校不欢迎师范生去实*,担心影响学校升学率;另一方面,一些学生怕吃苦,不肯去农村中学实*,有的学生在基层中学盖个章,就回来交差。

  “农村中学师资匮乏,基础教育发展薄弱,这些地方更需要高素质的大学实*生。”河北师大学生处处长陈世民说。

  南宫市12所中学成了河北师大“顶岗实*”工程的试验田,物理学院31名学生对当地学校的“器重”很感动,他们跟顶岗的中学老师沟通学*,精心备课。顶岗实*受到南宫市师生欢迎,该市文教局负责人向河北师大提出需求,希望学校派遣多专业学生组成混合编队实*。

  今年5月,河北师大正式把“顶岗实*”工程确定为“建设社会主义新农村青年志愿者行动”,其核心是按需定岗,根据农村基层中学需求派遣顶岗实*生。河北师大党委**李建强称,“顶岗实*”工程的实施有利于农村教育发展,有利于大学生的成长成才,有利于学校教育教学的改革发展。

  河北师大顶岗实*工程得到省教育厅和各市教育行政主管部门的大力支持,首批参与顶岗实*的教学点增加到10个县82所中学,参与顶岗实*学生扩大到6个学院。顶岗实*的另一项功能是培训实*生顶下来的中学老师。据悉,目前河北师大已在3个县进行了教师集中培训。

  顶岗实*火了

  在河北师范大学校园里,“顶岗了吗?”成为大三、大四学生见面打招呼的口头语。

  河北师大首批报名顶岗实*的学生超过20xx人,中文系20xx级学生王月娥是入围的503名实*生之一。在出任藁城市四中的语文老师前,王月娥已经在师大进行了两个月岗前培训,她和同学们按照新课标要求集体备课,互相找差距。

  第一堂课,王月娥在班里做了一个小调查,问学生们想从语文课上学到什么。这个创意一下子拉*了她和学生们的距离。在班会上,她告诉孩子们怎样制定学*计划,怎样学*,读什么样的书,她给孩子们描绘她的大学生活。看到孩子们对大学生活的憧憬和渴望,王月娥说,她相信一些孩子的人生会发生变化。因教学出众,王月娥被藁城市四中评为优秀实*生。

  今年9月,王月娥又报名参加了石家庄市一所中学的教育实*,她的教学理念受到学校师生好评,这一次她又被评为优秀实*生。王月娥说:“5月份的顶岗实*给了我自信,因为我比别人先走一步。”

  今年9月,河北师大派遣第二批顶岗实*生673人。11月派遣第三批顶岗实*生785人。这样,河北师大先后有*20xx名大三、大四学生到基层中学顶岗实*。该校宣传部部长宋书通说:“顶岗实*受到农村基层中学欢迎,需求一次比一次多,参加顶岗实*的学生一批比一批多。”

  学校鼓励更多的学生参与顶岗实*。几乎所有参加过顶岗实*的学生都认为,锻炼能力、了解社会是他们最大的收获。顶岗实*生郭延合是威县二中高一年级化学老师,因为第一节课没讲好,他对自己的上课能力产生了怀疑。自*课上,他和学生们谈了自己的情况,他表态说“一定努力尽快调整状态,把课上好”。

  第二天,学校教研组听郭延合的课,当他走上讲台时,看到桌上放着一张纸条,上面写着:“郭老师,别紧张,我们支持你!”学生们的善意让郭延合感动,他从台下的学生身上找回了自信。

  用爱心收获成长

  在河北师大,顶岗实*和教育实*并存。按照教学安排,师范类本科生不需要到基层初中实*,他们只要选择教育实*修够学分就可以了。顶岗实*让实*多了一些志愿者的色彩,多了一些爱心。

  顶岗实*生李晓燕是南宫二中高二(2)班的英语老师。她发现,班上后排一个高个子男生上课就睡觉,李晓燕开始观察这个高个子学生。一次,她在学校篮球场上看到高个子的.身影。

  晚自*时,李晓燕对高个子的球技大加赞赏,她发现高个子对她友好地笑了笑,而且笑容里带着一丝愧意。英语课上,李晓燕鼓励加命令式地要求高个子读课文,这个学生开始很犹豫,但是是当他一字一句把那一小段读下来时,李晓燕很兴奋。高个子从来没交过英语作业,当李晓燕试探地问作业情况时,高个子学生又是一笑,朝她晃了晃新作业本。几天后高个子学生竟拿着书向李老师请教音标问题。

  河北师大历史系教师任印录从1992年开始负责系里的学生实*工作。他说,所有参加顶岗实*的学生都是自愿报名,为了让中学生有学*兴趣,让他们接受自己,参加实*的大学生们,用自己的真诚和爱心跟孩子们交流着。

  在老师缺编的学校里,顶岗实*生分担了学校大量的教学工作。许多实*生早上五点半起床带操,和学生们一起锻炼,早读、午读、盯晚自*,白天处理日课作业,晚上讨论、备课直到深夜。临漳一中一名教语文的实*生一周要上20节课;在威县二中教语文的赵静,同时要带8个班的古诗文鉴赏,每天批改140多本作业。 河北师范大学20xx级外国语学院学生刘文燕很庆幸参加了顶岗实*。她在自己的实*日志中写道:“实*使我看到了知识的力量,知识让我体验了人生的价值,赢得了别人的尊重,同时也看到了自己的不足,重新找到学*的动力。”

  河北师大党委**李建强表示,顶岗实*工程实施半年来,已经带来两大变化,一是缓解了师范院校实践环节相对薄弱、学生专业技能较差的现状,二是缓解了部分农村基础中学教育师资匮乏的现状。他还告诉记者,学校准备在总结完善顶岗实*工程基础上,把参与面扩大到非师范类学生中。

  一所师范类高校学生,当他实*时,他是一个学生,更多的是学*。一个志愿者,当他支援基层教育时,他需要更多的爱心。河北师范大学顶岗实*工程把实*生和志愿者结合起来,让学生的爱心和实*融为一体。

  实*难是许多师范类院校面临的一个困境,传统教育实*的路越走越窄,现有的高考体制唯高分至上,一些中学不愿意把更多的资源交给大学的实*生分享。实*生的实*时间一减再减,由过去的半年减到现在的1个月,除了教学观摩还是观摩,实*生上岗讲课的时间多则3天,少则1天。

  而另一方面,一所乡级中学的校长曾慨叹,他们学校已经十几年没有引进师范类本科大学生了,而且老师流失严重,有的老师刚培养出来,不是跳槽就是被挖走,教学计划中的一些科目出现断档。

  河北师大注意到这一点,基层不是没有需求,而是现有的教学体制很难覆盖,比如师范类本科生确定的实*学校多是城镇的高中,而一些农村基层的初中、小学很少有师范类本科生光顾。

  “到基层去,到最需要的地方顶岗实*”,这句口号点燃了河北师大学子的爱心。一批、两批、三批,20xx名河北师大学子走上村小学、乡中学的课堂,他们带去了先进的教学理念和教学模式,他们在顶岗实*中收获教学经验。一个顶岗实*生曾创下每周29节课的纪录。

  “他们是参与新农村建设的志愿者”,河北师大赋予顶岗实*更多内涵,大学生们在顶岗实*中了解农村,了解社会,他们的思想在升华,在奉献爱心中成长。

  暑假实*时我在暑假之前就已经想好的了,在暑假回家之后我就开始了我的实*生活。因为就在自己家附*,所以我也很开心能够有这么好的实*机会。

  200*年*月6日至200*年*月10日,对我来说,是一段难忘的经历。在这段时间里,我参加了学校组织的毕业生校内erp实*。负责e区票据中心的工作。主要的职责是e区票据的管理和交易工作。在老师和同学的帮助下,经过自己的努力,在与同伴的密切配合下,顺利地完成了工作任务,无论是对工作性质的理解,对工作态度的培养还是工作业务能力的煅炼上,自己都得到不少的提升。当然,在工作中也发现了一些尚待改进的地方,发现票据管理中存在的一些突出问题。通过参与这次校园erp实*,进一步丰富了我的管理交际经验,加强对商业运作的理解,特别是对各种票据有了全新的了解和认识。根据前段时间的实产体会,现就这次的实*情况总结如下:

  (一)发现问题,妥善解决促业务发展

  工作其实是一个发现问题,解决问题,再发现问题,再解决问题这么一个循环交替、上升的过程。票据中心也积极的开展此项工作,但由于客观上票据中心管理的票据种类多、数量大;用票单位多,项目杂;加之票据中心本身人手少,工作开展难度较大。在手工条件下对票据的管理就不可避免的存在这样那样的问题:

  1、由于手工管理漏洞多,使票据安全性不好,存在丢失及不合理损耗现象,客观上为各公司的不合理行为提供了便利;

  2、由于票据中心人手相对不足,时有排长龙等侯买票的现象。


学生的实**结菁选(扩展9)

——学生的实**结菁选

学生的实**结集锦15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学生的实**结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  学校给我们安排了两个星期的实*时间,现在距离实*结束已经过去一个星期了,实*的日子仍然记忆犹新。以前对旅行社的具体操作不了解,所知道的只局限于书本上的知识,现在对旅行社已经有一个大概的初步了解。

  本来打算让学校安排,可是又觉得自己应该先试着找找看,如果找不到就让学校安排,自己也可以锻炼一下。于是自己就尝试着先在网上找旅行社,一个一个打电话询问,于是位于**南路的国泰商务旅行社同意我去实*。到了九月二十号,我也就开始了我的实*任务。

  第一天去的时候,由于环境很陌生,我有点拘束。旅行社的老总人还是挺和蔼的,叫我想看什么自己看。当时我心想,旅行社也不大,能有多少业务呢?在那里呆了一天,发现业务还是可以的。因为旅行社的区位很好,前面是一条马路人流量挺多,马路对面是一个居民小区。加上再过两天就是中秋节了,很多人会有一个小假期,他们会来咨询一些一日游的短线,基本上是上海世博、无锡方向的。我发现,旅行社不但经营旅游业务,他们还提供租车服务,期间旅行社就谈成了两笔租车业务,还是多次合作的。

  由于我是个实*生,什么都不懂,旅行社里的员工也不安排我做什么事,就让我在旁边坐着看。我想也是,他们不是那种大的、分工明确、各司其职的旅行社,每个人都要做很多方面的事。再加上事情本来就很琐碎,也无从教起,于是我就坐在那里看他们是怎么接待的,客人会问什么,要怎么回答,我就默默地记在心里。等到了第二天的时候其实我已经可以试着接待了,可能是他们人员足够,加上不放心吧,没让我接待。由于第一天的时候我看到他们的员工也负责打扫旅行社里的卫生,要拖地烧水之类的,想闲着也是闲着,就帮他们整理了一下资料,打扫了一下卫生,旅行社同意我来实*已经是麻烦他们了,别的不能做,总要留个好印象。

  中秋过后的一天,店里只有我一个人,他们都有事出去了。正好有人来咨询,我想不能什么都不说把客人晾在那里等客人走,而且这正好也是一个让我尝试的机会,我可以试一下。于是我就对客人说明我是一个实*生刚来几天,现在他们正好有事出去,我对业务不是特别熟悉,您有什么想问的,如果我知道就一定会为您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,问了价格,坐什么交通工具,

  住宿标准,用餐和在北京的用车等问题。由于之前听里面的员工讲过,大概知道怎么回答,就一一给客人解答了。客人比对了几个不同价格的标准后就决定要去。由于没有允许,我不敢擅作主张签合同,更不能私自接触钱物之类的,我就让客人稍等,准备打电话请示老总。这时正好其中一个工作人员回来了,及时地跟客人签了合同。从这以后,我他们就和我讲了一些线路的报价,客人大概会问什么问题,让我在他们不在的时候负责接待、接电话之类的,他们在的时候他们来就好了,但我还是很高兴。

  在旅行社实*的期间,回来也会和宿舍里在其他旅行社实*的'同学交流,毕竟我接触的业务不多,听听她们的工作经验,分享一下她们学到的东西。我发现原来很多旅行社用的线路宣传单都是一样的,这可能就是同行之间的相互合作,资源共享吧,但每个旅行社的报价都不一样。我所在的那个旅行社可能是以团队为主,不怎么重视散客,我觉得这一点有些不足。有一家七个人想去世博,我给了他们最低价,他们说人多还能不能再便宜一些,我说已经是最低,要再低我就不能做主了。他们给了我一张名片,说如果可以的话就打电话给他们,我说好的。等我们旅行社的员工回来后,我把事情说明,问要不要回个电话。旅行社的员工说不要回了,别管他们。我觉得这一点很不好,不管这笔生意能不能做成,都应该给客人回个电话,说明理由,而不应该置之不理。

  现在实*已经结束了,说实话我不能说自己已经学会了很多东西,我觉得仍然是一些很基本的,但从书本到亲自实践已经是一个进步了吧。这次实*遗憾的是我没能有机会独立带一次团,可能也和旅行社的性质有关,加上他们的员工也足够,但我还是要感谢旅行社给了我这个机会。我想如果我还有机会实*,我一定会争取再多学一点,争取带一次团。我以后也许不一定会做这一个行业,但既然学了这个专业,接触了这一行,总要尝试一下才不会遗憾。,

  转眼间,一学期过去了,回顾一期的教学工作,我执教初一两个班、初二两个班的数学,工作中有收获和快乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:(备好课)

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况:

  ①组织课堂教学:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。始终关注学生的听课情况,提问面向全体学生,注意引发学生学*的兴趣,课堂上讲练结合,采取多种教学手段来调动学生的积极性――导演好每堂课。使每个学生都参与其中发挥她们的主动性。改学生被动听课为主动学*,想学*,要学*。

  ②课堂语言:本人特别注意语言的锤炼,力求语言简洁明了而且要生动,克服重复的`毛病。因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言。现在已经克服了以前的许多不规范的教学语言,慢慢的在这方面完善自己的基本功。

  ⑶课后的情况:

  ①要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我校的初中学生基础都比较好,大部分同学能自主学*,自主完成作业,但也有部分同学爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,比如,常找她们谈心,了解她们的思想状态,放大她们的优点,给她们信心。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  ②课后作业要少而精,作业一定要有代表性,减少学生的作业负担,绝对不能搞题海战,否则学生会感到厌倦,从而对生物学科的反感。学生的作业教师要认真的逐题批改,同时及时的评讲,指出不足和值得肯定之处。

  2、积极的虚心的向其他教师请教,特别是向老教师学*教学方法,在这方面特别感谢几位前辈的指导和帮助,在今后的教学中我会加倍的努力,博采众长,提高教学水*。

  3、培养多种兴趣爱好,经常阅览各种书籍,特别是本学科的书籍,生物科学是不断发展的一门科学,要不断了解本学科的发展状况的一些前沿知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  4、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂组织上还有些不尽人意之处,有待改进。*时考试较少,试卷有时过难,对学生估计过高,实验教学方面不如人意,也有待改进。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,可是我明白要学的知识,一靠努力学*,二靠潜心实践。没有实践,学*就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自我的时间,充实、完善自我,不要让自我的人生留下任何空白!

  实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

  此刻我对"一个人最大的财富是他的'人生经历和关系网络"这句话十分的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,仅有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

  20xx年x月x日到20xx年x月x日期间的八周时间内,我在XX公司的经营部实*。作为一名实*生,在为期二个月的实*时间内,我学到了很多的知识。从一个还没有离开过校园,对社会还没有什么映像,完全对上班什么概念都没有的学生角色慢慢转变成一个渐渐的懂得一点点的入世道理,知道如何办公、如何更好的做好上司交代事情的初级菜鸟员工。八周的时间说长不长,说短不短。但是要是认真的学*,还是可以学到很多东西的。在这八周内,虽然经过公司的一些历练,我的个人的技能有很大的提高,但是还是有很多的不足之处。在历练的过程中我走了很多的弯路,同时我也犯了很多的错误。但是过程如何,其结果都是好的,错的越多表明做的越多。有犯错的机会表明有做事的机会,不做事永远无法前进。时间匆匆而过,八周的实*时间过去了,我对我两个月的实*情况有如下的总结:

  一、找准定位,了解工作内容

  我所在的部门是经营部,我主要负责的项目是投标阶段的相关工作。由于部门人员比较少,事情比较多。所以,除了我主要负责的项目以外,我还从事算量以及核对之类的事情。在这样的情况下,找到自己的定位很重要,不能什么都去学,要分清楚主次。一个人的精力有限,不可能什么都学好,所有主要学什么,带着学什么要找准。我根据自己的情况和以及在这些方面所做过的经验来看,我初步给自己的定位是从事投标工作。因为投标方面的事情,不难但是很需要花心思去做。繁琐又麻烦而且有一定的难度,且在投标包含的事情很多,可以学到很多的知识,涉及面广,学好这些可以更好的了解这个行业。

  二、先想怎么做,然后再去做

  作为一名学生,老师说了一件事情,会告诉我们先做什么再做什么最后做什么,我要做的就是按照老师说的步骤去完成。而作为一个职员,公司要求的是给你一件事情,让你自己去想先怎么做然后怎么做最后应该做什么。

  刚刚结束考试和实训,还没有做好上班的.准备,就来公司实*了。刚刚实*的时候很不*惯,不知道要做什么,不知道如何学*知识。对于做事情完全没有方向的,思维不知道怎么去运作。不过值得庆幸的是,刚刚来公司就可以做一些在学校完全没有想过可以做的事情。在公司的这段时间内,我参与了一个项目的投标整个过程。这是一个博物馆的装修项目。我在这个项目中主要是做资信标和装饰工程量的计算。开始的时候完全没有思路,想都没想怎么做就去做标书了。结果就是漏了很多的东西。虽然最后是把标书做出来了,但是过程很曲折。

  经过这次的投标事情,我得出一个结论,无论以后做什么事情,不要着急去做,而是要想想好怎么做,如何做才能很好的完成这件事情。这样才能减少做错事情的概率。在后来的实*过程中也慢慢的体验到,先想好怎么做才会把事情做好。反之,如果自己不先想好怎么做一件事情是永远做不好事情的。

  在实*的几个月内,进度最大的应该是对办公软件的运用。想要做一个优秀的员工,更好的做好工作,办公软件的运用是必不可少的。虽然在学校也学过运用这些办公软件,但是在学校所运用的比较少,也比较简单。我实*的工作内容和CAD、文档、表格这三个软件有着密不可分的关系。没有实*前,自我感觉挺好的,CAD中级我也考出来了,计算机一级考试我还是以优秀通过的。但是实*的时候才发现自己这三个软件玩的很烂。

  作为一名合格的办公室职员,使用好文档、表格等办公软件都是其需要掌握的最基本的办公技能。在自己一次又一次的错误操作后,终于现在有一点点的了解办公软件的使用了。学好文档和表格的运用,可以大大加快工作速度。就像我的上司说的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何运用你现有的资源。的确如此,在两个月的实*中,我的办公软件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。

  就拿文档来说,的确是这样,谁都会用文档这个办公软件。打开文档,输入你要的文字,这么容易的事情。说起来是很容易,但是做出来的效果呢,不同的人出来的效果不同。而如何让看文档的人看的舒服是我们做文档的人的技能。这就要求我们对常用的操作可以熟练的操作。还有,不要小看快捷键。开始的时候,不太会用快捷键,经常在这些复制粘贴上面浪费了很多的时间。还有格式设置之类的东西。就拿一份投标文件来说,内容一样的情况下,做的好看与做的不好看差别就很大,也许就因为排版好看,我们就中标了。所以学好这些办公软件是十分重要的。

  三、合理的安排时间,分轻重缓急

  其实上学和实*本质上是没有区别的,都是为了学到知识。所以实*的目的就是学会如何去学*知识。这就要培养能力。而培养能力就需要去接触项目。而项目多的时候就需要学会如何安排自己的时间,分清楚什么重要什么次要。

  公司可能同时在做三四个项目,所以合理的安排时间是很重要的。尤其是在同一段时间内几个项目都需要进行的情况下,分清楚轻重缓急显得更加重要。急着结束的项目先去做,然后再去做其他的项目,这样就不会耽误项目。同时这也是培养自己判断能力的好机会。

  公司的事情很多,计划的事情永远赶不上变化的事情。所以很多时候突然出现一件很急的事情,在遇到这样的情况下,要很快的调整好心疼,立马把思维调整到这个项目上去。尽自己最大的能力把这件事完成。但是你当时在做的时候做到哪里了要做记录,有时候突然出现的事情太多,不做记录会忘记之前已经做好的时候,这样会出现很多的无用功。

  四、定期总结,学会学*

  每天睡觉前问自己一遍,今天我做了什么。要是回答不上来,就表明今天一天都在发呆,什么都没有学到,就要好好反省。要是想起做过什么,就想想细节,想想这样做的利和弊。每天都这样问问自己,在不断的反思过程中,就可以发现很多的问题,可以优化很多的工作。

  学*就是一个积累的过程,不可能一下子就学会很多,只有一点一点的积累才是学*,这才是有用的,要是看一眼就会,这不叫知识。学*是枯燥且乏味的,如何在学*中发现快乐就需要去学会学*,而我正在学*的路上。

  通过这两个月的实践学*,我学到了许多在校园内无法学到的知识,实*过程中我也领悟到了很多的东西,而这些东西将对我以后的职业生涯有很大的启迪作用。实*时间虽然短暂,但是学的东西却很多。不说很专业的知识,至少学会了很多为人处世的知识。社会不是学校,没有老师会逼着你学*,这里你想学知识需要求人,需要放下姿态。这就需要自己去调整自己的心态。

  这段时间的实*加深了我对社会各阶层人的认识,也对社会人有了一点的认识,拉*了我与社会的距离,也让自己在实*中开拓了视野,增长了社会能力。这让我进一步明确了作为当代大学生的求职之路与未来的成长道路。社会是学*和受教育的大课堂,这个课堂是我们每个人都要上的,还不能缺课逃课,一旦缺课逃课就会跟不上社会,这样就会被别人淘汰。在社会这片广阔的天地里,我们可以学到很多的知识,而这同时又是一个大的展示舞台,我们可以在这个舞台上展示我们从这个课堂上学到的知识,用自己的方式将其表现出来。

  要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件,了解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,采用110振动沉管灌注桩,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等,入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《无锡市住宅质量分户验收管理规定》,讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国 统一建筑工程基础定额--江苏省估价表》,《江苏省建筑工程综合预算定额》,《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看。

  我也大概翻了一翻,每章有工程说明、工程量计算规则和计价表,计价表一开始看不懂,幸好有个预算员教我看了一下,什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的.建筑工程桩基工程的施工验收资料,每份足足有几百张,并且一些单子需要原件,里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等,这些都要送到档案馆存档。

  时间过得真快,转眼间我加入хх房地产公司已经有一个多月了。在这段工作期间能与众多经验丰富、年富力强的专业人士共事使我受益匪浅,从中增长了很多实践工作经验与专业知识。

  本人于xxxx年12月中旬非常荣幸的加入хх房产公司工作,并在хх公司хх项目工程部担任土建工程师管理相关工作。初到工程部工作时,在项目部领导及各位同事的热心帮助下,对该工程概况有了大致的了解,并很快熟悉了公司组织管理架构和工作流程,迅速进入了工作角色。

  坦白的讲,应该说自从事建筑行业以来还是第一次参建“хх”如此大规模的工程,仅“хх一期”工程建筑面积就达到*хх万,同时各标段施工单位均为大型施工企业。我将十分珍惜与把握好хх地产给我的这次从业机会,最终将尽自己所能把工作做好。

  回顾加入хх房产公司这段时间以来的工作,对自己的主要工作内容总结

  1、与工程部同事们共同对项目建设施工过程的组织实施、项目质量、进度、成本、安全等目标进行精细化划分与管控,确保达到我“хх一期”工程各阶段的预期目标。

  2、积极参加施工图会审及设计交底(设计单位每周均到现场解决图纸问题),及时收集现场存在的实际情况等相关资料提供给设计院作为依据,最终形成一致处理意见,对设计变更等作为重点要求监理及施工单位严格执行。

  3、督促承包单位认真履行建设工程施工合同中规定的责任和义务,并维护双方应有的权益。

  4、根据规范审核施工组织设计、施工方案,提出意见并与监理方共同监督执行。

  5、严格监控工程施工质量,积极参与对工程质量问题、事故的调查、处理等。

  6、每周参加监理单位组织的监理例会(包括现场召开的专题会议),针对现场出现的实际问题向各方及时提出并要求予以整改落实。

  7、对进入施工现场的工程材料会同监理单位进行质量检查、验收,按规定进行送检。

  8、监督施工总承包单位做好现场的安全保护、消防、文明施工、环保、卫生等工作。

  9、督促监理单位加大监管力度,监督承包单位质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系落实到位。

  10、审查工程进度计划的合理性,督促承包单位按工期总进度编制周计划、月计划,考核完成情况,处理存在的问题。

  11、参加重要工程部位的检验批、分项等验收;并收集整理相关工程资料备查。

  12、按公司规定的.工作流程审定及会签工程变更(包括现场洽商)文件,并及时检查现场施工执行情况。

  13、和相关单位联络、沟通,为后期施工打下良好的基础。

  我在工作中充分认识到自己的一些经验欠缺与不足,以后更要加强学*专业知识与管理知识,并努力提高自我。

  这一阶段的工作总体上还是顺利的,虽然前期影响工程整体进度的因素比较多,但均不是哪一个单位或者个人的原因,相信通过我香木林项目团队人员不懈的积极努力,会不断克服困难阻碍,同时通过前期的磨合后期会配合的更好,使工程步入到正常施工轨道上来。

  一、实*结果

  通过*一个月的教学实*,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学*兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学*的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学*的良好*惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练*“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

  二、实*体会

  在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的.是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

  1、用高尚的精神去塑造学生

  教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

  2、用正确的方法去引导学生

  体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练*中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

  3、用师生间良好情感去感染学生

  在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

  4、用祖国的召唤去鼓舞学生

  青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学*中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学*和锻炼中。

  在这些不同的实*工作中,我发现我仍有许多地方还需要学*,而且学校教师的具体工作与我们所学*的理论知识有很大的不同,这也需要我们通过实践去认识了解的。

  我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有作为人民教师的.社会责任:传道授业解惑。实*的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

  因为在学校学了很多外贸方面的知识,所以实*的时候选择了外贸公司。实*两个多月,还是很有经验的。

  我是做外贸的,我们公司主要开发氧化铝产品,比如氧化铝砖,氧化铝球。对于做外贸来说,在学校学到的知识还是很有用的,在学校学到的函电和国际贸易实务更多的用在工作中。

  你可能不知道你在工作开始时应该做什么。这个时候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外贸新手应该做什么,怎么做,多去一些外贸论坛了解一下。网络是一个很大的资源库,在这里你可以找到你想要的东西,并利用好它。

  开发客户,首先要了解产品。只有了解产品,才能更好的找到并说服客户。实*的第一天就是了解产品。当然,一天之内对产品的了解并不全面。实*期间要慢慢了解。即使你觉得你了解当时的产品,也是不够的。在以后的工作中,你会发现你有很多不知道的东西。这时候你可以在工作中随时补充自己的产品知识,记录有用的信息,比如产品介绍,相关网站等。

  除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用来寻找客户。使用时可以直接在搜索栏输入产品名称,或者输入产品名称+进口商、产品+批发、产品+经销商等。谷歌有一个高级搜索选项,你可以根据这个选项在特定的国家搜索,这样搜索到的客户就是你想要的国家,这对开发特定的国家很有帮助。使用搜索引擎的目的是直接找到最终客户,但是在上面找到的信息大部分是在b2b网站上,很少能找到最终客户。找到的客户很多邮箱是销售的,但是我们在找他们的采购部。找销售不是我们的目的。幸运的.是,有些网站有以信息开头的邮箱。如果你能找到这个,是的,一些隐藏的邮箱可能看不到,但是当你点击电子邮件时,他们的邮箱就会出现,你可以给他们发送电子邮件。我还没有掌握足够的搜索引擎技能来充分利用它。

  各国的黄页也是不错的方式。上面有电话和网站,你可以通过它们直接打电话。比较好的黄页是bluebook,golith等。当你工作的时候,你无意中发现了一个印度俱乐部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多数印度公司并发送电子邮件。当然,有些黄页没有及时更新很多电话号码,可能是对方公司不再使用,或者是更改了。这些都是必然的。

  潜在客户很重要,可能他们当时并不需要你的产品,但是他们是相关产品,所以要经常联系一些客户。我们公司是一家耐火砖制造商。当时一个挪威客户要水泥之类的,不需要我的产品,但是他是个建筑商。我当时给他发了邮件,他回了,说需要联系我。结果过了一个多月,他问我的相关产品。了解了产品后,他说他会订购,但要等到7月份。这个复活节,我给他发了一封祝福邮件。潜在客户很重要,好好管理,时不时问候一下,是一个很好的接触方式。

  注意你发的邮件,及时跟踪它们,不要忘记你在哪个网站上给谁发了邮件。你要及时回复客户的询问,即使当时没有,也要通过邮件回复客户,说货在准备中。不要没有回复就给客户备货,因为客户可能会觉得你已经不在这个行业工作了或者你不想和他一起工作了,他会去别的工厂。当你准备再次联系时,客户已经和别人签订了合同。有一次,阿里巴巴上一个客户明确指出想要我们的产品,但是我直到一周后才看到询价。我再回复他的时候,他根本不理我。我给他发了两封邮件,他没有再回复,所以邮件应该及时回复。

  与工厂打交道是对外贸易不可或缺的。问出厂价格的时候要明确问含税的出厂价格,而不仅仅是价格是多少。我曾经犯过一个错误。再问出厂价格的时候,我只是问价格是多少。工厂给我报价3000,我给客户报价。结果我找工厂的时候,他说是4000块,当时价格不征税。当时我什么也说不出来,所以问价格的时候也很重要。

  做外贸要慎重。很多时候报价的时候忘了写数量单位,让客户老是再问我。尽量避免低级错误。制作形式发票时,请注意发票金额和付款方式。我在和一个俄罗斯客户做生意时忽略了这两点。当时客户给我算了价格和总金额。我做形式发票的时候,照他给的做了,结果少了200块。幸好经理发现了,所以金额要慎重计算。我忽略了付款方式,当时也没有太多意识。

  做外贸也需要耐心。新手再找客户要有耐心。一般做第一单需要2-3个月。在这段时间里,他们必须经受住考验。开发客户的时候,有可能你给100个客户发了邮件,但是只有两个回复或者根本没有回复,这很正常。然后就是系统拒绝的可能性。一天下午,下班的时候发了30多封邮件。在此期间,我一度怀疑自己是否适合这份工作。由于我的经理和同事的知识和鼓励,当我收到客户的回复时,我获得了信心。当然有十个客户联系你,也有可能没有一个会下单。我的俄罗斯客户已经同意汇款,但是迟迟不汇款,最后也没有下单。所以,不管生意能不能谈,成都都要耐心的和客户沟通。遇到问题,客户要耐心解释,和工厂、货代等商量好。有很多事情不能操之过急。有时,原材料的价格可能会上涨。这时候你要耐心跟客户解释,大部分客户还是能理解你的。这个时候也要耐心和工厂商量。让她不要把价格定的太高,免得客户接受不了这个价格。如果你在装运过程中遇到问题,你应该和你的客户好好谈判。比如有时候需要加快报关,这就需要货代好好盯着,所以耐心也很重要。

  学了两个月,感觉在学校学的东西还是很有用的,接触到了一些课本上没有的东西。例如,付款方式是教皇西联汇款,通常需要在发货前付清30%的tt余额。还有一些英文缩写之类的,要在工作中慢慢积累。

  我会坚持,会努力,因为我喜欢这个行业。

  实*目的:

  1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的本事。

  2、锻炼自我的实*工作本事,适应社会本事和自我管理的本事。

  3、调查研究,发现问题,确定适宜的毕业设计课题。

  实*资料:

  在超市和__的各个连锁店做电脑的临促,首先计算机是我的专业,在推销与介绍相关计算机知识方面还是有必须的优势,做起来也会有必须的兴趣!

  由于是刚开始接触,所以所要完成的工作就是每一天根据需要到各个__电器城或者是超市去做销售。我们的大概流程是这样的,以两天为一单位,我们在工作前一天都要到指定地点进行培训,然后分配明天大家的销售地点,然后工作两天,第三天再来理解培训,并上交销售情景报表,再进行销售地点的分配,依此类推。

  在销售过程中会遇到不一样的人,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变本事。还要搞好和同事与上级的关系,要自我自动自觉的去做事,才能得到大家的'肯定,所以在工作过程中也结交了许多朋友,可谓是乐在其中!

  可是我个人认为对我挑战最大的就是,记住每款机子的价格,都要打几折,打折后的价钱,还有就是,假如一款机子是17寸显示器,我若是换成19寸的,差价应当是多少,还要记住每款机子的货存量。我觉得要背下来这些东西是最痛苦的!不然就要去专门记这些的一个小本本上挨个的查!好麻烦!

  实*体会和收获:

  在短短几个星期的实*中,确实让自我成长了许多。在实*期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自我本身存在着许多问题。虽然开始认为临促不是一个太难的职业,可是亲临其境或亲自上阵才意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。实*期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验,为将来自我走创业之路做准备。

  但在实*工作的同时也发现了一些小问题,比如说我们总是要到总公司理解培训,上报销售清单,还有我们要很费劲的记那些不一样的价格和货存量。所以我觉得有些东西还是有途径可言的。比如说我们能够设计一个完全一体化销售的网站,临促在网站里注册会员,到时候就能够网上进行视频培训。然后有一个全方位的维护,顾客无论问哪个价格,只要一搜索,很快就能出来,并且销售记录随时刷新,这样销售量和货存量也就能够轻而易举的明白了。当然这只是我不成熟的想法,所以还是期望能够在毕业设计的过程中,不断研究,不断完善。

  实*,是大学生活的结束,也是自我步入社会努力工作的开始。在这短暂的实*期间,我深深感到了自我的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学*中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自我的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自我,对工作负职责的人!

  第1章绪论

  1。1实*背景

  实*地点在被誉为“中国模具之乡”、“中国塑料日用品之都”的台州市黄岩区,公司名称为……有限公司。公司成立于20xx年,是一家集设计、生产、研发、销售高品质婴幼儿系列产品于一体的外向型公司。公司在成立短短两三年内以远见卓识的眼光洞察未来,以发展婴幼儿用品行业为己任,利用尖端技术和全方位的服务不断为大众和社会勾画一幅幅新的宏伟蓝图。服务社会是公司不遗余力推动科技创新的源泉,几年来公司以“优质、严管、诚信、创新”的经营理念,“奋发图强、最求完美”的企业精神,“雷厉风行、一丝不苟”的工作作风,在业界取得了骄人的成绩。

  1。2实*意义

  三年的系统理论学*,使我掌握了外贸的理论知识,诸如:外贸术语,外贸进出口流程,报关,报检的操作流程。但是,应该承认,如果没有将自己学到的理论通过实践被自己所真正掌握,应该说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成一定困难的。只有通过一段时间的实*,才能够将书本上学到的知识运用到实际情况中去,解决实际问题,为今后的工作打下坚实的基础。

  第2章实*内容

  2。1实*初期

  公司从去年开始做外销,现在外销部门有两个前辈,她们都做过两三年的`外贸,经验比较丰富,不过她们到公司时间也不长,之前也没带过新人,所以刚来没有人给我指点该做什么或是下一步该怎么做,所以只能靠自己,遇到不懂的就问。

  第一天我先看了公司产品册,大体了解公司主营产品为婴幼儿塑料产品,包括儿童坐便器系列,浴盆系列,餐桌椅系列,健身车系列,对公司产品类型有了大致了解后,根据一份打印好的产品目录对照产品册加深对产品的了解,这次要搞懂的不只是产品外形,更重要的是产品材料、尺寸、内外包装、毛净重、起定量之类,要把产品一一对号。这些说看完很简单,不过真正的做到清清楚楚,可能要花一段时间了。之后,我又亲自到车间流水线上及公司样品间看产品实物,增加对产品的进一步了解。再次之间,我根据公司存档的客户资料进行客户跟踪及新客户开发,每天发送大量的邮件,当然收到很多系统退信,不过欣慰的是仍有不少客户回复。

  2。2实*中期

  实*将*10天,对产品可以说已经很熟悉了,这时部门里安排我接手阿里巴巴中文网站,也就是阿里旺旺作为业务*台。初次接触阿旺,并不是多么熟悉,自己摸索后知道了如何在阿旺上发布自己的产品让客户主动找上门,也知道了如何在社区中结识更多的朋友,如何在帖子中帮助别人同时学到更多知识,如何利用网商博客赢得关注……不过最需要的功夫是如何根据客户的询盘作出有针对性的答复。在*台上,经常有客户询问产品,刚开始客户问什么就回复什么,觉得很被动,尤其是客户问产品价格时,我直接按照客户要求根据公司报价表就把价格给客户了。这样反而使得有些客户在我报价之后就没了音信。慢慢的,我总结出自己在报价上的失误,急于寻找客户,遇到客户询价就在客户面前表现出来对这笔单子的渴求,所以使得自己很被动,另外,在报价上,并不是针对每一个客户都给出相同的价格,而是要看他对产品的满意度及需求程度。因此,之后我要求自己把每个客户看重,但又要看淡,要吊客户的胃口,让对方急,同时在适当的时机给他报价时要看他有没有想合作的倾向,及这个倾向能让我有多大的把握拿下这个单子,总之要综合考虑,给他报价。我想,报价应该是我今后还应努力学*加强的一个环节。在维护好*台的同时,还要利用其它手段开发更多的客户,利用B2B网站发布自己的供应信息,同时还要利用展会、论坛、网站、商务部、海关数据等获取更多相关产品的买家信息,然后主要通过邮件对客户发函以建立业务关系。没有回音或是收到系统退信是很正常的,所以没有必要因为这些而灰心。

  苦苦思索,我的实*报告还是该写一些我的心里轨迹,从我的实*心理的变化来总结我的实*经验与教训。短短的两个月时间,我的心理经历了从渴求早日到实*单位,到刚到单位时的无所适从的心理,到慢慢适应、积极主动工作,再到对**工作的无奈甚至想放弃参警的心理,最后到深感肩上的担子是如此沉重的心理的一个翻天覆地的大的变化。

  20xx年四月中旬,得知我们马上将赴基地实*的消息。此后的一段时间我的心情难以*静,只盼早日赶往基地,过一过“警察”瘾,以至后来的复*备考就心不在焉。这种渴求早日到实*单位的迫切心情也许别人难以理解,但警校的每一个学员都是可以自己理解的,哪一个立志从警的热血男儿还愿意整天呆在学校纸上谈兵呢?

  五月十日我们终于到了实*单位,我被分配到x***x派出所,所里的接待干部也准时到局机关大院来接我们。当时由于车子问题只接走了两个女生,而我们两位男生则吃过便饭后就在局里帮忙打杂,直到晚上才回到x。第二天早上我们准时参加所里的点名,点完名之后,我们四个实*生坐在一起聊天,他们都说别的地方招待实*生搞的特别的好,我们这边也是太差了,我们在这里就好像是多余的,可有可无。当时的我们心里确实很郁闷,所里把我们晾在一边不理不问,着实叫人无所适从。虽然如此,但我很快发现这个一级派出所的管理的确很有特色,他对民警的管理方面有很多军队的管理成分,不像大多数的**机关一样管理散漫。至少它每天坚持的早点名制度执行的相当的好,对案件的处理也相当的及时。刚进这样一个派出所里,虽然很迷茫,很是无所适从,但我觉得应该可以学到东西,圆满的完成自己的实*任务。实*完之后的结果也确是证实我当初的想法是对的,虽然后来对我们工作的安排也不敬如人意,但如果在无所适从的阶段不抱这样的的想法,我的实*结果将是一片茫然。

  到实*单位一个星期以后,我慢慢的适应了那里的生活,也开始积极主动的找事去做。在这段时间内,我跟警务室的几位领导和老师一起参加了几个案件的办理,学到了不少的经验,也有不少的教训值得总结。

  二00五年六月五日深夜二十三时左右,我所在的警务区接线报:“去年在x网吧将人砍成重伤的陈某现已回家。”接报后,所长迅速召集警区干警及两名保安队员去执行抓捕任务。当我们所乘的面包车快接*陈某家时,我们一行六人下车步行至陈某家的院子,然后迅速按原分组情况对其家进行包围。我和一个年纪已经五十岁的贤伯负责堵后门,所长一行则从正面接触。过了大约十来分钟,我们接所长电话:“嫌疑人正在街上和几个人吃宵夜,我们马上撤到车上,到夜市摊上去找人。”兵贵神速,我们摸黑驱车赶到x街夜校点搜索目标。大概在6月6日凌晨1:30左右,我们发现目标,陈某正在与四个青年围着吃麻辣烫。因为有其他四人的在场,以及周围吃宵夜的群众还比较多,给我们的抓捕工作带来了实际困难。经过研究决定,我们暂时化装成吃宵夜的群众等待时机进行抓捕。周围的群众渐渐散去,只见所长起身走向陈某,还没有等我们反应过来,他一个箭步迅速到了陈某的身后,用右肘锁住了陈某的喉咙,这时我们才一拥而上把陈某押上车。回所后,我们马上对其搜身检查,结果在裤兜里搜出一把已经弹出刀刃的跳刀,好险!好险!……

  此次抓捕行动总体来说还是成功的,组织也还算不错,但在细节上也存在很多还需要注意的问题。一是领导意见不够统一,多重领导,在抓捕方案的选择上意见分歧较大,这主要是老同志与领导之间有争议,具体是谁的责任我认为年轻的同志即使是领导也要多听听老同志的意见,他们毕竟经验丰富;二是所长在抓捕时提前动手,虽然行动成功,但也还是存在相当的危险;三是抓捕之后没有即使搜身检查,假如我们这次的任务执行人数比较少,也许陈某会和我们动手,因为在我们六人占绝对优势的情况下他还敢把刀弹出来,可见其“野心”之大;四是搜身不够彻底,在搜出一把刀之后就万事大吉,疏忽大意,完全没有考虑到他身上可能还存在的其他武器,这与我们所学的“加一原理”(即我方发现敌人有一种武器之后,我们还要想象他有其他的一种或者更多的武器)是相违背的。

  还有一次行动是在二00五年六月八日夜,我跟分管治安的副所长一起去一个较大的赌场摸线索。在去赌场的路上,副所长对我的任务进行了明确,我主要的任务是掌握到底是谁在控制着进入赌场大门的钥匙,他则想办法打入赌场内部搞线索。我们经过简单的化装之后迅速各就各位,我趴在唯一一个路灯照不到的垃圾堆里,密切注视着铁门的动静。但事情并不是很顺利,因为我呆的地方是一个狗窝,因为我的闯入,那条野狗一直在一旁汪汪的直叫。过了一会儿,幸亏有一个妇女进坝子里看了几眼,可能没有发现陌生人就把那条狗赶走了。大概过了一个多小时后,终于有一个穿红色衣服的女子领着两个中年妇女过来开门,我在确信大门的钥匙在那个穿红衣的女子身上时,就一直跟踪她。可能是第一次真正的跟踪吧,我跟的太*,很快就被她发现。正当我无计可施的时候,副所长来电话要我原路返回,一直向前走,不要往后看。走了十来分钟刚到一黑暗的拐角处,舒副所长叫住我说:你已经暴露了,我也没有办法打进内部,我们只能从长计议,重新计策。于是他给在所里待命的所长汇报:“我们这边已经失败,是不是用第二套方案强攻进去。”随后,我们二人再次经过简单的重新化装以后,又慢慢接*赌场展开外围的侦查。不到十分钟,所里的三台警车悄然停在我们旁边,稍作商量,所长就带着所里的二十七名干警用大铁钳进入赌场,成功的控制了所有参赌的十六名人员以及七万多元的赌资。

  这次的行动是我在实*期间最有意义、最刺激的一次行动,他与我所学的专业是一致的,让我第一次体验了化装侦查、跟踪盯梢,是理论与实践相结合的一次典范。但在实施过程当中比较紧张,甚至暴露了自己。究其原因有四:一是我把书本上的化装侦查死搬硬套;二是提前准备不充分,没有条件和时间去研究化装;三是经验不足,怕失败所以跟的太*,以至在跟踪的时候暴露了自己;四是我们对参赌人员没有好好的分析,这个赌场主要是接收中年妇女参赌,所以我们的那位男同志想打入内部没有成功。

  在接下来的一段时间里,也许因为我已经熟悉了业务,对**法律文书的处理能力有所加强,派出所的领导开始让我接触所里一些所谓“内幕”工作。二00五年六月二十四日上午,我在110办公室值班,大约9:30的时候,有一中年的妇女小心翼翼的走进值班室,轻声的问我:“同志,我可以报案吗?”我连忙站起身,礼节性的让他坐下。完成了所有的受案程序之后,我问她:“你的自行车是前天被盗的`,为什么今天才来报案呢?”她还是小心翼翼的说:“我和邻居家的自行车是同一天被盗的,他昨天来报案后说你们态度很好的,没有吼她,更没有骂他。其实我原来打算是不准备报案的。”多么老是坦诚的老百姓啊!可我就是不明白我们的干警为什么要不明不白的吼骂我们的老百姓呢?我们**干警的坦诚何在?怎么说他们都是我们的衣食父母!这是我对**工作丧失信心的第一件事。

  真正开始接触派出所的“内幕”工作还得从做假材料开始说起。我记得很清楚的就有两次:一次是在办理一个劳教案件时,由于我们的民警看人时睡觉,疏忽大意,使得嫌疑人吞下玻璃窗的风钩,逃避了法律的制裁。既然事已至此,我们的民警想着反正没有办法惩罚他,而且劳教已经审批下来,于是就在他的卷宗里加入了二十多个扒窃案件,以此提高破案率。并且最后在综合调查报告中这样写道:“违法嫌疑人某某某因在抓捕时为了逃避法律的制裁,吞下了玻璃风钩,故对他的劳教无法按期执行。”在做这个案件的假材料时,本人也参加了部分工作,对照他们所写的讯问笔录写了几份报案材料。还有一次具体的时间我记得不是很清楚,但那天晚上我们四位实*生加上一位女实*生的同学共五人从晚上八点一直忙到凌晨两点钟左右,这一次是所长交给我们的任务,而且所长还说这些材料明天要送到市局,这些事我们在这里可以说说,你们回学校后就不要吱声。我也不记得那晚我写了多少假材料,但我从受案、到立案、再到破案一条龙的搞出来的。我现在很难想象我居然还会参加自己本来就深恶痛绝的事,由此我们可以想象,我们的**统计到底有多少是真实的。也就是因为这些事的出现,使得我对**工作完全丧失了信心。

  回顾我实*期间所做的一切,我所在的所谓的一级派出所的工作无非就是围绕两个方面进行的,一是应付上级的各种检查,使出浑身解数“保级”;二是抓经济创收,一切与经济无关的问题都靠边站,所以抓赌抓嫖是他们最积极的事。对此,我不禁要问:“我们的**工作什么时候才能真正的少一些形式上的检查?**派出所不定经济任务的规定到底什么时候才能真正落实?”真的,每次在忙这些事的时候,我不得不对自己的参警信心产生怀疑!

  我的实*生活也就是在这样的心情下接*尾声的,回到学校后,大伙儿都在一起炫耀着自己实*所参与的大案,有的还争的面红耳赤。有人在问我的实*战绩时,为了不扫兴,我也添油加醋的讲过几个。但此时我的心情真的好复杂,在经过几天的思考之后,我仔细想了一下自己当初到底为什么死心塌地的报警校?最后,我终于明白了一个问题,我的目标就是当一名普通的警察,不能因为现实的几个问题和一些不良的因素就开始退缩,我更不能就此放弃斗志,放弃自己神圣而伟大的誓言。相反,我更觉得我们肩负着警务改革的重任。我们这一代因该摒弃以前的一些不良的作风,树立良好的警察形象,切实做到全心全意为人民服务,做好三个代表,不断推进中国警务改革的前进!

  总之,用一句话来结束我的实*报告:“坦诚做人,务实工作,真真实实做警察!”

  上个月初,还呆在学校的我依旧对这个即将初探职场的*台感到兴奋。5号,搭载飞往深圳的航班的我顺利到达这个全球知名的省份广东。一段驱车过后,自己如愿来到TCL液晶产业基地(惠州)这个将会度过充实一月的地方。而如今,时光荏苒,一个月实*的日子也渐进结束,对于我,除了内心的激动,就是对这一个月实*工作收获的感慨了。

  刚来到公司,看到的是以前从未接触过的景象,那就是忙碌。每个人,都匆匆忙忙地走着,顿时,自己倍感压力巨大,是啊,马上,你将渐渐窥探自己以后的职业生涯。

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