中国联通5g宣传口号

首页 / 实用 / | 2022-11-01 00:00:00 [db:标签-标题]

中国联通5g宣传口号

  在日常学*、工作和生活中,大家对口号都再熟悉不过了吧,口号具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。那什么样的口号才是经典的呢?以下是小编精心整理的中国联通5g宣传口号,仅供参考,大家一起来看看吧。

中国联通5g宣传口号1

  1、山越高水越长越美,天越美越浪漫。

  2、好山好水好博山,孝文化孝文化。

  3、坪山*地逍遥,梨花梨景处处。

  4、生态景观廊休闲养生天堂。

  5、孝水孝乡云孝顺,文江文化文化。

  6、孝山孝水孝文化,博雅柏山城。

  7、山与湖轻礼四海,茶风春韵品三春。

  8、音乐来自悲伤,生活来自时钟。

  9、山承载孝文化,水和谐。

  10、生态茶村,魅力溧阳线。

  11、千百年孝文化,万卷山水画。

  12、灵秀小山城,萧湘新博山。

  13、10英里的山谷里流淌着你,成千上万的照片。

  14、中国孝道之乡,和谐博山。

  15、当刘吉参观福地时,他看到了神奇的风景。

  16、千年古城千年韵,万树梨花万雪。

  17、山清水秀茶香,美丽溧阳。

  18、旅游使城市更美丽,生活更精彩。

  19、迎接中国孝道之乡,建设和谐博山。

  20、民族风情吸引醉,绿色乐园宜游。

  21、遇见山水乐园,感恩人文孝道。

  22、好茶碧螺春,好客吴人。

  23、孝道文化,万秀新博山。

  24、旅游盛宴,市民的节日。

  25、孝道,博山行,和谐风。

  26、济南市山清水秀,湖光山色,春城名泉城。

  27、中国茶是最珍贵的,只有洞庭碧螺春。

  28、红河龙腾,白天鹅妩媚。

  29、梦栖于诗画,心泊于湖。

  30、古老的韵文传承千年,横越世界。

  31、孝,孝,孝文化;博山,博爱,博世。

  32、生态景观廊,休闲养生天堂。

中国联通5g宣传口号2

  1、人人遵守安全规则,幸福生活永有。

  2、骄傲是事故的导火索,谦虚是安全的铺路石。

  3、认真学*,勇敢xx质量是企业的生命。

  4、质量责任重于泰山,我为质量负责!

  5、要做好安全、思想工作的.领导。

  6、遵纪守法是光荣的,违反规章制度是可耻的。

  7、只有绷紧安全意识的琴弦,才能弹出*和幸福的音调。

  8、安全不离口,规矩不离手。

  9、贯彻落实安全生产法,人人有责,确保安全生产。

  10、领导视察是爱,严肃要整风。

  11、安全的港口大门,生产安全不能少。

  12、创新突破稳定质量,实施管理提高效率。

  13、文明是蓬勃发展。

  14、不知道莫逞强,意外不会降临。

  15、爱护机器设备,牢记操作规程。

  16、记住不要迷路,记住交通规则。

  17、安全是利益的保障,安全是幸福的源泉。

  18、安全与合规、事故与违规是相辅相成的。

  19、人民的利益高于一切,安全的责任大于泰山。

中国联通5g宣传口号3

  1、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

  2、没有食物,没有睡眠,振作起来赚钱吧。

  3、主动出击,心不急,*惯拜访,*惯活动。

  4、客户满意,网络延伸,良性循环,终生回报。

  5、这周打破零,多笑,多重复承诺,多信守承诺,多受益。

  6、知识就是知识,聪明就是多做而不是说。

  7、梦想凝聚团队,团队铸就梦想,xx人快乐。

  8、管理客户,增加回访,用心专业,客户至上。

  9、营销开始,每天拜访,职业发展,用心学*。

  10、技能要提高,业绩要攀登,毅力要坚持,业绩要突出。

  11、团结紧张,严肃活泼,规范营销,业绩保证。

  12、成功取决于朋友,成长取决于对手,成就取决于团队。

  13、向客户反馈,从我做起,用心去爱,客户有一颗心。

  14、我积极向上,多劳动,多收获,汗水变成果实。

  15、品质提升,交流共享,精耕深耕,持久辉煌。

  16、要求引荐,功夫老将,对此热情,永续经营。

  17、心态*和,有销售福音,有服务,有爱心。

  18、风起云涌,大家都出来了,翻箱倒柜,积极参观。

  19、团结起来,取得更大的成绩。

  20、做事先的生活,推销自己,赚钱第一。


中国联通5g宣传口号扩展阅读


中国联通5g宣传口号(扩展1)

——5G无线通信技术论文3篇

5G无线通信技术论文1

  5G网络作为第五代移动通信网络,其峰值理论传输速度可达每秒数十Gb,这比4G网络的传输速度快数百倍,以下是“5G网络技术论文”希望能够帮助的到您!

  1 引言

  移动通信已经经历了四代发展历程,第五代移动通信系统(5G)将在大幅提升移动互联网业务体验的同时,全面支持物联网业务,实现人与物、人与人和物与物之间的海量智能互联。相比4G,5G在用户体验速率、连接数密度、移动性、流量密度、端到端时延、频谱效率、能效、成本等方面的需求均有1~2个数量级的提升,难以在现有移动通信网络体系架构下来实现。未来移动通信更高的带宽、更小的蜂窝、更密集而灵活的无缝覆盖需求将更依赖于可提供稳定大容量信道并具有灵活资源调配能力的光通信网络。5G时代的光网络将面临比以往更大的机遇和挑战,光网络和无线网络也将最终走向融合和统一。

  2 5G前景展望

  3G和4G使人与人相联,而5G则会使万物互联。之前有相关公司数据显示,到2020年联网终端数量将达到250亿到500亿部。从我个人角度分析,我认为再用狭义的“用户数”这一单一层级预测5G未来的发展也许已经不合时宜。未来,5G的“用户”将更加广泛,呈指数级增长——家居、汽车、生产线、机器人、无人机、农业基地、高速铁路、城市等几乎所有的一切都将联网。5G时代,我们的生活将变得更不一样,5G将支持的场景:车辆与其他终端间的通信;智慧城市;远程监测、医疗和机器人;增强现实(AR)和虚拟现实(VR);新形態安全的超视距无人机操控等。

  从本质来讲,构建4G网络的宗旨在于密切沟通各个群体,因此体现了人之间的互联。相比来看,5G网可以做到连接万物,体现了更高的互联价值。截止到2020年,世界各地整体上可达250亿左右的联网终端。因此可见,如果把5G网络单纯局限于用户数的层次上,那么很难符合新时期的网络化形势,对此亟待加以全面的改进。进入5G时代之后,网络将会覆盖于日常生活,具体涉及城市建设、高铁建设、构建农业基地、无人机、生产线以及家居等多样化的层面。

  进入5G的新时期后,民众的日常生活将会体现为全方位的改进。这是由于,5G可以用来支持不同类型的终端通信,在此前提下构建了远程监测与智慧城市,同时也连通了虚拟现实以及增强现实。通过运用全新的超视距手段,针对无人机就能实现实时性的操控。

  然而不应当忽视,相比于其他类型的连接技术,建立于5G前提下的网络连接具备更高层次的复杂度。这是因为,5G在客观上突显了更强的适应性以及灵活性,针对各种类型的终端也体现了较强的差异性。目前的状态下,微型传感器、移动热点以及智能手机都可以连接于网络。此外,5G还能用来支撑规模较小的基站,因地制宜实现多样化的场景部署。

  业界普遍的预测是,5G最早将在2019年实现部署,它将带来超低延迟,数千兆的下载和上传速率、拥有十年以上续航的更高效的机器通信、支持在多个频段利用共享频谱、能够支持关键任务型服务(零容差率)的更可靠更安全网络,以及应对数据和联网终端激增的更广覆盖和更高效率。

  3 5G面临的挑战

  作为主要承载网络的光传送网,面对5G网络的大带宽和高容量、低时延、高可靠、灵活化和智能化等承载需求,结合光传送网技术现状及发展趋势,其未来发展将面临如下一些挑战:

  第一,低时延和灵活化高性能方案选择及实现端到端ms量级的超低时延是5G网络典型的性能要求,而灵活化将是5G网络面向用户的基本属性。为了适应5G网络业务应用的灵活化,光传送网需要提供承载带宽的灵活化,需要采用譬如基于电层的带宽调整(G.HAO、FlexO/E等)、基于光层的带宽调整(灵活栅格、可调收发等)等来实现,但这些带宽的灵活调整如何与5G业务的实际应用进行无缝的配合(同时也包括传送网在前传网络、回传网络和核心网传输网络之间的灵活化协同等),仍然面临很多问题需要进一步研究。光传送网长距离组网时主要时延由物理光纤链路带来,而光纤链路时延长一般除了选择更优的物理链路路由之外无其他技术解决方法,因此光传送网降低时延的技术将主要聚焦于节点处理,其中最主要的是电层信号处理,譬如FEC和DSP处理技术等,由于这些技术的处理时延与传输性能成反比关系,如何在保证传输性能的同时进一步降低处理时延将面临技术挑战。

  第二,光传输技术方案选择及实现按照移动网络的典型承载需求,传送网络主要由前传网络、回传网络和核心网传输网络等组成。按照目前5G愿景的发展目标,无论是前传,还是回传和核心网传输,光传送网均面临技术方案选择及实现的多样化挑战,尤其是5G网络目前从整体上尚未对于端到端性能指标的划分、无线网元前传功能的分割等进一步明确。面向5G的光传输方案选择及具体实现仍面临巨大的挑战性和不确定性。尤其是前传网络更为明显,典型如超大容量和高密集的无线接入已经使得前传网络的光纤直驱模式在5G网络中无法普遍应用。选择何种满足前传性能和功能要求的传输技术、无线前传网元之间的有线接口制式等仍需进一步研究。

  第三,与其他网络的协调和互通。5G网络的承载网络除了光传送网之外,还包括IP承载网以及基于其他形式(譬如无线承载)的承载网。针对各种类型的网络来讲,如果要实现全方位的互通,那么整体难度仍是较大的。这是由于,各种类型的网络都具有各异的承载性能,因此也将面对突显的挑战。未来在实践中,技术人员还需致力于构建全新的5G架构网络,在此基础上致力于实现统一与协调的网络架构。

  4 5G开启浸入式体验与连接

  下一代无线宽带将永久改变人们的通信和连接方式。以AR(扩增实境)和VR(虚拟现实)为例,二者将发生融合,头戴设备将能够根据所需,支持其中的任一种技术。智能手机将变得更加強大,更具吸引力。数据传输速度将大幅提升,使我们能够传输8K环绕声视频,以打造终极移动娱乐。5G将带来实现无线AR和VR所需的增强移动宽带数据率和低延迟,VR的头戴设备让人们几乎在任何地方都可以获得浸入式真实体验。

  为了体现更高层次的传输性能,确保符合最根本的传输效能要求,有关部门及其人员都要致力于全方位的技术演进与技术更新,在此前提下致力于提升光传输的实效性。相比于4G或者3G的网络,建立于5G前提下的新型网络传输具备更高层次的综合效益,因此也有助于提供最根本的技术保障。未来在实践中,技术人员还需逐步探求高容量与大带宽的新型5G网络,以此来应对突显的技术挑战。

  这样的技术进步并非一蹴而就。渐进式发展与细致的规划将为我们多年的创新铺*道路。为满足这些传输需求并解决技术挑战,业界需要推动光传送网技术加速革新和演进,为5G网络未来快速发展提供关键的基础承载网络保障。

5G无线通信技术论文2

  时下,5G愈发火热。从刚刚过去的巴展上设备商纷纷展出了5G核心网、基站等产品,再到3GPP决定加速推进5G空口标准,关于5G的消息不断升温。

  但是,其实不少电信用户对5G技术仍是一头雾水。“5G究竟有什么不一样?”、“现在5G究竟研究的怎么样了?”针对这些问题,《通信产业报》(网)记者邀请了*电信技术创新中心副主任杨峰义,和大家谈谈*电信5G技术研发工作进展并详解5G技术。

  《通信产业报》(网):在刚刚过去的巴展上,好多设备商都展出了5G基站、核心网解决方案,彰显5G发展步伐加快。请您给读者科普一下,5G到来时能给我们带来哪些直观感受?

  杨峰义:5G时代来临,人与人的通信正在向人与物、物与物的通信扩展,万物互联时代正在到来。ITU定义了三大5G业务场景:

  第一,面向人的增强移动互联网(eMBB),这要求为用户提供最高20Gbps峰值速率和100Mbps基本体验速率,热点地区提供10Mbps/m2高流量密度。

  第二,面向物的大规模机器通信(mMTC),要求支持最高100万/km2设备连接密度。

  第三,面向物的低时延高可靠通信(URLLC),能够满足1毫秒端到端时延和极高的可靠性要求。

  因此,5G不仅能够继续推动移动互联网的发展,也能带动垂直行业的工业互联网和互联网+,并成为多样化业务提供和业务创新的使能者。

  *年来,运营商为用户提供了越来越快的移动互联网接入服务,我们的年均手机上网流量和每用户月均流量都显著增长;在5G时代,这些将有望获得进一步的快速提升。

  同时,通过与垂直行业建立更广泛、更深入的合作,运营商将进入更多的行业进行赋能,并不断催生出新的业务模型,帮助行业用户进行转型升级。

  《通信产业报》(网):5G会有哪些技术突破?这些新技术,给运营商部署5G带来哪些挑战?

  杨峰义:从技术路线角度,5G将同时包含LTE增强和新空口,即演进和革命性技术。其中,LTE增强是在4G基础上,针对特定场景和目标的进一步增强,具有后向兼容性,可通过现有4G网络的演进升级实现。5G新空口主要面向新场景和新频段进行全新的空口设计,无需考虑与4G的后向兼容,致力于满足LTE演进无法满足的业务需求及技术指标。

  通过引入创新的无线接入和网络架构技术,5G为运营商带来了很多新的机遇,但同时也给运营商带来了几大挑战:

  第一,5G新空口的部署成本。与演进性的LTE增强相比,对革命性的5G新空口而言,更需评估其部署成本和效率。投入与预期回报间的*衡,是运营商需要考量的重要问题。

  第二,5G新空口的覆盖问题。由于频谱资源稀缺,5G新空口将部署于比4G更高的频点,比如3.5GHz,因此其覆盖范围将有所受限。能否通过Massive MIMO等技术补偿其覆盖性能,或初期将5G新空口定位为热点分流,也是我们在研究的问题。

  第三,全球统一5G标准。目前5G技术标准主要由3GPP制定,已有很多标准化组织和企业加入到5G的标准化工作中。由于参与5G标准化的机构众多,意见不统一,这些将会带来5G技术碎片化的风险。

  第四,全球统一5G频段。5G需要不同的频谱来满足不同场景的需求,如数据速率、连接密度和时延等,5G所采用的频谱应尽可能全球化,从而促进产业规模和全球漫游。对于运营商来说,重耕现有频谱用于5G技术也是非常重要的。

  第五,垂直新业务的商业模式。运营商对物联网及新兴商业模式有着殷切的期待。但从目前来看,一些垂直行业新业务的前景以及商业模式并不是很清晰。

  《通信产业报》(网):在5G候选技术中,Massive MIMO是业界公认没有争议的技术,目前,*电信在Massive MIMO技术上取得哪些进展?

  杨峰义:Massive MIMO是我们非常关注的技术。Massive MIMO对5G系统性能有很直接的影响。可以预期未来的5G商用产品中,Massive MIMO是最有可能优先部署的5G标志性技术。

  目前3GPP正在积极开展Massive MIMO标准化工作,在LTE-Advanced Rel-13和Rel-14标准中,TM9传输模式已经支持到32端口的Massive MIMO传输。正在制定的5G Rel-15标准至少会支持32端口的Massive MIMO传输,同时支持高频的波束管理技术。

  除3GPP标准定义之外,Massive MIMO对设备实现提出了更高要求,比如:为形成多用户波束、信道信息的获取需及时准确、Massive MIMO阵子数目庞大,会带来产品体积增大问题。

  在信道信息获取方面,TDD具有先天优势,FDD Massive MIMO技术难度更大。面对全球广阔的FDD市场,在2016年底到2017年初,中兴和华为都发布了FDD Massive MIMO商用样机,并与*电信、*联通完成了初步测试。单站初步测试结果表明,FDD Massive MIMO可有效提升小区吞吐量3倍以上。

  FDD Massive MIMO样机的测试表现让人感到惊喜,但同时也应看到其仍存在诸多挑战。一是,在信道获取开销、精度方面的技术挑战。二是,基站和终端的产业链挑战。三是,RRU和天线一体化设计带来的测试挑战。四是,低频点FDD在体积、重量方面的部署挑战。五是,规模组网下,考虑小区间干扰、控制信道覆盖、波束管理时的组网性能挑战。

  针对上述问题,我们团队提出了模块化Massive MIMO、虚拟扇区化等解决方案,并在持续开展研究与验证,以冀望在FDD Massive MIMO商用推动方面有所贡献。

  《通信产业报》(网):日前,3GPP宣布会提前冻结非独立5G新空口标准,这就意味着5G要与LTE核心网相兼容。那么是不是意味着未来5G也会和3G、4G网络长期共存?

  杨峰义:的确,*电信等国内运营商在3G、4G领域已经投入了*万亿元资金。为充分利用既有网络的全国性覆盖优势、保护既有投资,运营商多张不同制式的网络(如4G、5G与WLAN)将长期共存。因此,多接入网络的协同与融合,是5G网络架构所考虑的重要趋势。

  传统多网络间的互操作技术主要集中在核心网侧。然而这种机制不足以提供对网络的灵活控制,例如接入网络的动态信息(包括网络负载、链路质量、回传链路负荷等)难以考虑。为了克服传统互操作方案的不足,多网络接入层的紧密融合已成为一种趋势。从3GPP的角度来讲,LTE、5G新空口与WLAN将在5G网络中以融合的形式存在。

  目前,在标准技术方面,LTE与5G新空口的紧耦合方案在3GPP广泛关注与讨论,Option 3、4、7等紧耦合方案都将引入到2018年6月完成5G的第一个正式版本,即3GPP Rel-15。其中,“LTE与5G核心网连接”的3GPP标准立项工作由*电信等牵头主导。

  对于5G多网络融合,运营商如何在LTE网络基础上逐步引入5G接入网与核心网,并尽量减小对现网的影响是一个重点问题。此外,基于自身网络实际,各运营商可能会选择不同的多网络融合技术方案,这将带来一定程度的产业分化。

  《通信产业报》(网):目前,*电信5G研**况如何?投入了多少研发力量?

  杨峰义:*电信的5G研发工作一直在集团公司技术部的总体部署下有条不紊地在推进,集团所有的研发机构都参与了相关的工作。具体到我们这个团队,我们自2013年启动5G研发,现在我们的5G团队有30余人。在国内IMT-2020(5G)推进组,我们是超密集组网、高频通信、网络架构等多项5G关键课题的牵头单位和主要贡献单位;在3GPP,我们主导了多网络融合、灵活双工等7项5G相关的3GPP国际标准;并申请5G相关发明专利百余项。

  *电信也有关于5G网络试验和商业应用的具体计划,我们将继续扎根于相关领域的技术创新、测试与验证工作,为*电信和整个行业的5G技術发展和业务应用贡献力量。

5G无线通信技术论文3

  0引言

  当今时代是物联网的时代,人们跟家居设备的互动将会越来越准确便捷,智能家居的一个巨大飞跃发展就是从有线网络到无线通信。在智能家居中,无线通信技术的应用不仅在第一个环节改变了家庭应用的方式,在安装过程中避免了开墙孔,很大的程度上简化了产品设备的调度方式。智能家居系统的安全性和稳定性直接受到无线通信技术优劣的影响。就目前来说,在智能家居的无线通信技术运用中WiFi、Z-Wave、蓝牙(Bluetooth)、ZigBee、无线射频等五种技术比较常见。下面把这5种技术优缺点和用途进行介绍。

  1理论概述

  1.1无线通信技术无线通信(Wirelesscommunication)是指利用电磁波信号可以在任意空间中传播并且进行信息交换的一种通信方式。GSM、Infrared(IR)、CDMA2000、Bluetooth、UMTS/3GPPw/HSDPA、RFID、ISM、ZigBee、WiMAXWi-Fi和UWB等是目前主流的无线通信技术。各种各样的无线通信技术的适用频段、调制方式、最大作用距离、数据率和应用领域。数据率越高,作用距离就越短是以上几种无线通信技术的作用距离与数据率最明显的关系。

  1.2智能家居智能家居(homeautomation,smarthome)是指以住宅为*台,利用安全防范技术、网络通信技术、综合布线技术、音视频技术、自动控制技术将家居生活有关的设施集成,构建高效的家庭日程事务与住宅设施的管理系统,提升家居舒适性、艺术性、安全性、便利性,并实现环保智能、节能的居住环境。

  2主流无线通信技术在智能家居中应用的优缺点

  2.1WiFi技术

  优点:WiFi技术已经被广泛的应用在我们的日常生活中,它有着较高的传输速率,可以在射频技术指导下实现个人电脑或者手机等终端设备无线方式的有效连接,实现数据信息的高效传输。基于WiFi技术的智能家居产品是很常见的,其优势在于传输速率快,且产品成本低,在生活使用中最为流行。而且,对于用户来说,最方便的智能家居组合就是基于WiFi技术,它可以直接购买设备联网。WiFi是一种以太网无线扩展,成本较低;它有着更高的传输速度,可以达到54Mbps;传输速度很快,甚至可以达到11Mbps。缺点:无线稳定性弱、安全性非常低是WiFi技术最大的问题;其次,相对较高的功耗也是被广为诟病的缺点;最后,就目前的技术来看,16个设备已经是WiFi网络的实际规模的极限,组网能力不高,而实际智能家居系统中的设备远远多于16个,显然生长空间受到了一定的限制。

  2.2Z-wave技术

  优点:最初的时候,应用于智能家居的无线控制就是Z-wave无线通信技术的技术设计初衷。与其他智能家庭无线通信技术相比,Z-wave无线通信技术传输的数据量较小,传输频率低,保持在865.22-956MHz之间,所以无论是价格还是传输距离都有很大的优势。由控制节点进行分配的独立的网络地址存在于任意一个Z-wave网络中,通信距离范围之内的所有节点都可以被控制。设备完成后进入网内,用户可以使用全功能遥控器,在全触摸屏控制下使用辅助开关状态,对家中所有连接的智能家居进入网电控制。Z-wave无线通信技术可以利用远程网络对家庭中的电气设备实现更有效的监控和管理。缺点:Z-wave无线网络节点的无线节点不多,理论值为256,实际值可能只有150左右,树网络结构的同时,一旦被顶坏的分支,所有的底部的设备可能就无法与网关进行通信。此外,Z-wave无线通信技术无加密技术,安全性很低。

  2.3蓝牙技术

  优点:蓝牙通信技术作为一种典型的快速跳频短包技术和分布式网络结构,可以轻松实现一对多,点对点的通信连接,在一个2.4GH带的环境中工作,常规建立数据传输率为1Mhps。现在在智能家居中蓝牙技术的作用主要体现在两个方面:一方面,通过蓝牙技术监控用户家中的各种情况,这一监测涉及两部分,一是监测家庭环境,利用远程对用户家庭实现自动调节阳光,湿度和温度等,建立舒适的生活环境。二是监测能源,在这种情况下,具体的能源是指用户的水电,暖气、煤气等,监测家庭能源开关,消除安全隐患;另一方面,蓝牙技术可以实现自动计费服务。蓝牙无线通信技术对用户家庭电表、水表和煤气表等充电设备的流量进行精度监控,并计算出成本消耗。缺点:由于传输距离太短,所以组建庞大的家庭网络对于蓝牙技术来说并不适用,在智能家居的应用中有很明显的限制。

  2.4ZigBee技术

  优点:ZigBee技术在智能家居无线通信技术中是最常见的,它的性质是一个短距离的双向无线通信技术,具有高容量和低投资、低损耗等明显的优点,并具有自恢复和自组织网络的功能。由于独特的技术设计,ZigBee技术拥有较高的安全性:使用了比银行卡加密系统严格12倍的AES(高级)加密系统,;其次,采用蜂窝结构的ZigBee网络,每个设备可以通过多个方向与网关通信,保证网络的稳定性;每个装置还具有无线信号中继功能,可以中继传输到无线通信信息到1000米远的距离。此外,65300的网络节点容量理论,可以满足家庭网络覆盖的需求,甚至只需要一个主机就可以实现智能大厦、智能小区等的普遍覆盖;最后,ZigBee具备双向通信能力,不仅可以发送命令到设备,该设备还可以把正在进行的状态和相关数据反馈回来。此外,ZigBee采用低功耗设计,可以使用全电池供电,理论上来说,电池的电量足够使用2年以上。缺点:ZigBee技术研发和应用门槛较高,开发难度大,没有技术实力的企业无法涉足,国外的智能家居系统都是在运用这个技术,目前国内只有海尔、小米、紫光物联、深圳聪明屋等少数企业把此技术运用到了智能家居。

  2.5无线射频技术

  优点:无线射频技术是一种自动识别技术,基本系统主要包含*、电子标签、阅读器三大部分。电子标签上有可以被唯一识别的电子编码。阅读器通过无线射频的照射获取电子标签的电子编码,并进行识别。*就是收发无线射频的媒介,负责电子标签与阅读器之间的“交流”。无线射频技术是一种*距离的无线通信技术,具有低成本、低数据速率、低功耗、低复杂度的特点。这种技术应用于智能家居的的优点是,利用点对点的射频技术,实现对家电和灯光的控制,使一部分家居产品无需重新布线,设置安装都很便捷,主要应用于实现对特定电器或灯光的控制,成本较低。缺点:无线射频技术的遥控距离一旦超过一定范围,无线信号就会因为同频信号的干扰而变弱。在智能家居的应用中,无线射频技术的极限距离是30米(室内),如果超过了这个距离,无线信号会减弱,同时易受同频干扰,是无线射频技术最明显的缺点。另外,无线射频技术装置的家居系统功能比较弱,控制方式比较单一,受环境制约明显,只适用于新装修户和已装修户。

  3结语

  在通信技术以及网络技术飞速发展的今天,万物互联是必然趋势,在未来,人与人、人与物、物与物都会无处不在的互联,任何人、任何物、任何时间、任何地点永远在线,随时互动。物联网时代的智能家居系统必须具备互联互通,单纯的远程控制一下灯光和电器已经不能称为实质意义上的智能家居了,那样只能叫做遥控。智能产业不断发展的今天,在智能家居中如何更有效地发挥无线通信的优势是智能家居研究的重点。


中国联通5g宣传口号(扩展2)

——中国联通面试自我介绍范本五份

  中国联通面试自我介绍 1

尊敬的各位评委老师和同学们:

       大家好!

  我是xx,来自建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位评委老师再次见面,进而站在这里接受大家的评判。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务,比如现场施工管理员,测量员,实验员等,具体听从上级的安排。

  20xx年我非常荣幸能被华航录取,在大学期间,我认真的学*了专业知识,并获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我深深知道只是学*好,并不符合现在人才的标准,为此在大学期间我代理过各种小商品,参加过社团活动,在学生会组织策划过各项活动,让我引以为自豪的有五月舞晚会以及方言才艺大赛大型活动,这样很好的锻炼了我的团队合作精神和组织领导能力。在学校的这些活动远远不能满足我的需求,为此假期期间我也没能放过自己,从大一暑假开始,我一直在外面打工,招生,当家教,做售货员,当保安,今年暑假期间,我在中交一局一公司实*一个月,实*期间,我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺,通过这一个月的实*,我学到了许多更加实用的知识,对专业知识有了更加清晰的了解,对所学专业充满信心。

  今天我站在这里,接受大家的评判,不敢奢求什么,只希望大家能认识我,了解我,抑或给我一次机会,录取我。我愿意做贵公司的第461位具有大专学历的忠实员工。

  谢谢,大家!

  中国联通面试自我介绍 2

  首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

  其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

  中国联通面试自我介绍 3

  各位考官好,我叫张三,来自北京,毕业于清华大学,通信工程专业。(客套)今天能够在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学*,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家。

  本人是一个性格开朗,成熟稳重的人,生活上乐观积极细心,对人友善,待人亲和,热心帮助他人,能快速融入集体。在外地求学的时间里,培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我在工作中勤奋刻苦,脚踏实地,认真卖命;敢于挑战困难,有处变不乱的心理素质,一旦确定自己奋斗的目标,就朝着它努力,遇到挫折,我会分析原因,吸取教训,及时修正方向,决不轻易言退!努力完成公司领导交给我的工作任务,实现自己的人生价值和人生目标。(承诺)如果我有机会被录用的话,我有信心做好这份工作,希望大家能够给我这个机会!优缺点:

  优点:积极肯学*,对工作的态度认真。

  缺点:对人生抱著太严肃的态度,对自已太严苛,不放松。总是想做到。如果你去联通面试营业员,考官给你出这样的问题:如果遇到和客户有争议的问题怎么办,还有遇到蛮不讲理的客服你要怎么做,才可以让客户满意?

  (1)首先,我会

  保持冷静。作为一名工作人员,在工作中遇到各种各样的问题是正常的,关键是如何认识它,积极应对,妥善处理。

  (2)其次,我会反思一下客户有争议问题或者不满意的原因。一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑的不周到的地方,二是看是否是客户不太了解相关的服务规定而提出超出规定的要求,三是看是否是客户了解相关的规定,但是提出的要求不合理。

  (3)再次,根据原因采取相对的对策。如果是自己确有不周到的地方,按照服务规定作出合理的安排,并向客户作出解释;如果是客户不太了解政策规定而造成的误解,我会向他作出进一步的解释,消除他的误会;如果是客户提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。

  联通哪方面有优势?联通用的是***行的使用最广泛的WCDMA,也就是说,你如果用了联通制式的3G手机,走遍世界绝大多数国家是不用再换手了。

  薪水要求:工资并不重要,重要的是工作能力,如果工作能力好,将来的工资自然会长高,如果没有能力要的`工资再高也没有用。现在你们可以给我少一点的工资,但将来我的工资一定会是的。(自己最看重的是职业发展空间,薪水希望能符合贵公司的标准及和自己的付出相*衡。)

  中国联通面试自我介绍 4

各位考官:

  大家好,我叫张三,来自北京,毕业于清华大学,通信工程专业。(客套)今天能够在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学*,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家。

  本人是一个性格开朗,成熟稳重的人,生活上乐观积极细心,对人友善,待人亲和,热心帮助他人,能快速融入集体。在外地求学的时间里,培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我在工作中勤奋刻苦,脚踏实地,认真卖命;敢于挑战困难,有处变不乱的心理素质,一旦确定自己奋斗的目标,就朝着它努力,遇到挫折,我会分析原因,吸取教训,及时修正方向,决不轻易言退!努力完成公司领导交给我的工作任务,实现自己的人生价值和人生目标。(承诺)如果我有机会被录用的话,我有信心做好这份工作,希望大家能够给我这个机会!优缺点:

  优点:

  积极肯学*,对工作的态度认真。

  缺点:

  对人生抱著太严肃的态度,对自已太严苛,不放松。总是想做到最好。如果你去联通面试营业员,考官给你出这样的问题:如果遇到和客户有争议的问题怎么办,还有遇到蛮不讲理的客服你要怎么做,才可以让客户满意?

  (1)首先,我会

  保持冷静。作为一名工作人员,在工作中遇到各种各样的问题是正常的,关键是如何认识它,积极应对,妥善处理。

  (2)其次,我会反思一下客户有争议问题或者不满意的原因。一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑的不周到的地方,二是看是否是客户不太了解相关的服务规定而提出超出规定的要求,三是看是否是客户了解相关的规定,但是提出的要求不合理。

  (3)再次,根据原因采取相对的对策。如果是自己确有不周到的地方,按照服务规定作出合理的安排,并向客户作出解释;如果是客户不太了解政策规定而造成的误解,我会向他作出进一步的解释,消除他的误会;如果是客户提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。

  联通哪方面有优势?联通用的是***行的使用最广泛的WCDMA,也就是说,你如果用了联通制式的3G手机,走遍世界绝大多数国家是不用再换手了。

  薪水要求:工资并不重要,重要的是工作能力,如果工作能力好,将来的工资自然会长高,如果没有能力要的工资再高也没有用。现在你们可以给我少一点的工资,但将来我的工资一定会是最高的。

  中国联通面试自我介绍 5

各位领导:

  上午好。

  我是来自×××(这里可以说什么大学)×××(这里可以说专业)。(也可以说:我是一个热情开朗的四川女孩儿/男孩儿)我应聘的是您们所招聘的站务员职位。

  原因有两点,一是自己喜欢,而是自己适合。

  首先,我喜欢这个工作,我觉得站务员能够锻炼自己的×××(这里说可以锻炼到自己的什么能力)。我喜欢站在那里冲每一个乘客微笑的工作,我认为这样能够传递快乐。我看见乘客开开心心上班,我觉得我有一种满足感。

  第二点,我觉得自己亲切、耐心、热情,很适合站务员的工作,也相信自己能够做好。(这里可以举例子,说一下自己怎么亲切耐心。这里我以一个应届生为例哈。)比如说,在大学期间,我参加了很多社团,在社团活动中,我锻炼了自己的人际交往能力以及语言表达能力,这让我很能够很快的和陌生人很好交流。而我也经常参加志愿者活动,曾经在大街上劝道市民不要横穿马路,我喜欢为别人提供服务,我相信,帮助他人的同时,也是对自己的提升。

  最后我真的喜欢这个工作,希望您们能够好好考虑我。


中国联通5g宣传口号(扩展3)

——我的5G生活作文合集5篇

  我的5G生活作文 1

  随着互联网的提高,5G渐渐进入人们的生活,而我们今天很幸运的被抽到去体验5G手机,我早就在新闻上听过5G的厉害,便十分高兴,于是和家人一起去参观。

  到了那里,全都是科技的景象。许多制造5G手机的机械正在运转,只不过十分慢,半天才出来一个。引导员将我们带入一个小密室,拿出了给我们体验的手机,对我妈说:“这个5G手机是给你们体验用的,一星期后再来还。”妈妈点点头,随即又转身对我说:“既然你想试试5G手机,那么这个给你使用一周。”我听了十分高兴。抢走手机,开始我的体验之路。

  我为了炫耀一下我的手机,先给爸爸打了一个电话,结果刚打就通了。“我说爸爸,你这次通话怎么这么快啊。”“什么,你刚打我就接了。”“我刚在用5G手机。”“什么!5G!就是比4G快100倍的5G?”“什么!100倍!”我一脸惊讶。原来5G手机比4G手机快100倍。我感到我们真的很幸运。

  我拿到手机后,用我妈妈微信给同学打电话,每次都很快,刚打就接,比我妈妈手机快好多,我终于领会到了5G手机的概念、

  在拿到的第三天,一位同学与我做了实验,用4G手机和5G手机给同一个手机打电话。我们先用4G手机打,结果用了4秒,5G手机慢一秒才1.34秒。我和他惊讶的看着这些速度的差距。不禁感叹5G的高妙。

  到了第七天,我才依依不舍将我的5G手机交给了妈妈,让妈妈去还。我真的很期待,当我们5G真正进入我们的生活时,会有怎样的体验。我们期待,5G生活的出现。

  我的5G生活作文 2

  2020年以来,世界正在跑步进入5G时代,因为5G的来临,我们的生活也有了明显的变化,这不就在昨天,我真切感受到了5G的力量。

  昨天晚上,快八点了,妈妈还没有回来,我独自一人在家忐忑不安,想到她六点钟下班,开车45分钟左右,照理说早该到家了呀,可转念一想她车今天限号,可能会到晚上9点才能回家,就这样,我也没把这事放在心上。时间一分一秒地流逝了,转眼到了十点多,妈妈还没有回来,我有些诧异了,给她打了个电话我才知道,妈妈今天没开车,是坐出租车回来的,进了小区才发现化妆包落在出租车上了,赶快联系付款*台支付宝找到出租车师傅,给他留言让回话,可怎么也不见回。她又到物业去调监控看大门口的录像,可是小区监控不到那个地方,物业保安又建议妈妈去报警,妈妈去派出所给警察说明了原委,接警的警察叔叔快速调出妈妈下车时周边的摄像头,终于找到了出租车,我才发现5G应用的巨大魅力。

  事实证明,如果没有5G技术的精准,警察叔叔就不可能在茫茫地图中快速搜索到某个地方摄像头在哪里;如果没有5G技术的高速,也不可能在警察应用*台上实现目标快速锁定,特别是在出租车快速行驶过程中就无法识别车牌号。在我们的生活中,特别是在这次疫情防控中,也能时时感受到5G的影子。各个省份疫情快速上报汇总,对感染者快速轨迹查寻,运用无人机为疫情重灾区运送食物,等等。5G网络以快著称,不仅实现了通信无障碍,还实现了人与物,物与物的互联。有了5G,在生活上有多人视频无卡断,在外面也能遥控智能家居,而且还有远程医疗、远程法庭等等。

  我国的5G技术处于国际领先地位,随着科技的发展,越来越多的5G技术应用,使我们的国家更加进步,使我们的生活更美好。

  我的5G生活作文 3

  一眨眼我就度过了八年的幸福生活了,因为5G,我们的生活发生了巨大的变化,就让我举几个例子来说说我们的生活吧。

  现在我们上厕所只要一站过去,马桶就会进行识别,根据男女打开不同层数的盖子,当我们上完厕所时,马桶就会给我们的身体进行检查,如果身体出了异常,马桶就会发出警告,提醒我们的身体哪些地方出现了异常,并告诉我们要吃什么药提高我们的身体健康。现在当自己生病时,只要坐上车,车上的系统就会与医院的系统联系好,车就会自动带我们到达自己该去的医院。

  要上课时,我们8年前用电子白板上课,现在我们可以用电子白板的摄像头,向远方有名的老师请教听课;下课时我们在8年前可以尽情的玩耍,可能会出现危险,现在我们下课在操场上玩耍,学校的摄像头会发出警告提醒我们不能在做一些危险的游戏;以前我们上学时有一部分人是自己上学的,这样可能会遇到一些危险,现在路边的路灯会就会提醒我们避免这些危险;放学时我以前放学有一部分人有家长接,这样车多时难免会造成一系列的交通事故,现在我们放学时路灯也会提醒我们要注意交通安全,规划好路线,以前在考试的时候钢笔难免会因为没有墨水,而换墨水,现在只要钢笔没有墨水,只要按一下钢笔的按钮就会疫苗换好墨水,不会耽误更多的时间并且纠正坐姿,从而对我们的身体进行保护。

  5G给我们的生活的变化是前所未有的,5G将连接未来,让我们一起期待吧!

  我的5G生活作文 4

  如今人们生活中,离不开手机―一机在手,走遍天下:微信聊天、抖音直播、手机支付、手机导航等等。过去人们说学好数理化,走遍天下都不怕;现在人们说一机在手,走遍天下都不怕!手机彻底改变了人们的生活方式,这是令人们想不到的;科学技术是把双刃剑,带来方便的同时也会带来弊端……

  手机的发展,远远没有结束,期待实现它的终极目标(比如前置屏幕摄像头),但目前技术还不成熟,更谈不上普及,目前还在发展中。虽然市面上有搭载了前置屏幕摄像头的手机(全球首款搭载前置屏幕摄像头手机中兴AXON20),但是某些技术还是不够成熟,目前前置屏幕摄像头依然还是难题!

  如今,5G网络成熟了,然后慢慢普及,县城已经有5G网络覆盖了,老家那边年底覆盖5G网络,如果换手机肯定是换5G手机了,目前4G网络足够使用―换了5G手机,不一定非要使用5G网络,但因为刚刚接触5G网络嘛,谁不好奇呢,谁不想体验更快的5G网络呢。现在日常使用,4G网络完全够用,但是有人着急,要在手机上下载大型应用程序,从而开启5G网络,这样大大缩短了下载时间,5G网络下载速度差不多是4G网络下载速度的十倍―比如说5G网络下载王者荣耀,不用一分钟就OK。

  虽然5G手机5G网速快,但是目前来看5G手机除了5G网速快也没有其他优势了,而且5G套餐费用也不便宜,日常使用,4G足够了。这么说并不是说反对使用5G手机5G网络,换下一部手机肯定是5G手机了,用5G手机不一定就非要使用5G网络,刚才前面讲了,比方说下载大型应用程序时,可以开启5G网络,这样能大大缩短下载时间,一般的看视频玩游戏刷抖音什么的4G网络绰绰有余了,既使用了4G网络又体验了5G网络,何乐不为呢?

  5G,分单模5G和双模5G,那么什么是5G单模?什么是5G双模?5G单模指的是NSA非独立组网就是对4G网络进行改造,使其增加5G功能;5G双模指的是SA独立组网则是独立建设的5G网络。未来,双模5G会渐渐取代单模5G,5G的最终目标是双模5G。没有所谓的“假5G”,所以大家不要被误导了,单模5G和双模5G都是真5G,只是称呼不一样。当然了,单模5G和双模5G体验上肯定是有差别的,虽然说单模5G体验没有双模5G好,但是秒杀4G网络那是小菜一碟的事儿!

  换手机的伙伴们注意了,如果换5G手机,要买双模5G手机,单模5G手机尽量不要买,下面我来说明原因―信号搜索程度不同:5G单模手机可能有网也找不到5G信号,而5G双模手机可以准确找到5G信号;组网方式不同:5G单模手机只支持NSA非独立组网。5G双模手机不仅支持NSA非独立组网,还支持SA独立组网模式。NSA非独立组网就是对4G网络进行改造,使其增加5G功能。SA独立组网则是独立建设的5G网络,随着SA 5G基站越来越多,NSA 5G手机搜索5G信号会很困难。当5G网络升级成SA网络后,仅支持NSA的单模5G手机,在只有SA网络的地方,将无法连接5G网络。这就是为什么建议伙伴们去买5G双模手机而不建议伙伴们去买5G单模手机。不过话说回来,换了一部5G手机,起码也要用个三年吧。当然,频繁换机的伙伴们随意啦!

  我来给各位伙伴们推荐两款双模5G手机―魅族18和魅族18Pro。虽然魅族是小厂商,但是魅族却开创了国内手机先河,不容小觑,而且这两款手机是魅族今年的最新产品,也是魅族成年礼之作―一句话评价:拥有最顶级性能和最纯净系统。说实话,魅族的每一款手机我都很喜欢,让我看了就爱不释手,我可以称得上魅粉了。今年年底我打算换新手机了,看好双模5G手机魅族18,就等着入手啦!

  我的5G生活作文 5

  我们的国家正以惊人的速度发展,手机从开始的诺基亚到现在的4g、5g。

  很多人会问5g是什么,代表着什么。其实很简单,5g就是一种比4g更快的网络,它代表着我们国家向网络未知领域又跨进了一步。5g有多快呢,很巧,今年我在北京参观了一所邮电大学。这里面正好有5g欣赏,可当我拿出手机开始测网速时,发现5g的网速与4g没有任何区别。我又走遍了校园,依旧那样。在这时,我认为5g并没有什么变化,与网上所说更大相径庭。没法子,我厚着脸皮找到了本校校长,校长说5g将在本周五进行测试。

  我怀着沉重的心情坐上了出租车,不禁又思考起了5g的作用以及5g的速度,它是否会再次刷新我们对网络的认知,或可以说是对5g的认识。

  礼拜五,我兴奋地坐上了车,再次来到邮电大学,拿出手机开始测网速。4g的网速,在40到90之间,而5g在700到800间徘徊。下音乐一秒能下几首歌,高清电影也只需几秒钟,不过测4g的网速一次只要花30到40m的流量,而测一下5g的网速要1000多,又是许多倍,可渐渐地测了一次又一次的速度,我的心又没有那么激动了。

  我再次怀着沉重的心情坐上了车,我又不禁思考起了5g,在将来它早已普及,而在以后,速度才会是5g最无聊的应用。

  总结来说,这玩意儿真的快,像在玩游戏时,突然有一个300多兆的更新,这种感觉很不一样,但在5g的情况下下载更新包,几乎就像解压它一样快。还有就是云存储肯定是趋势,这玩意儿最快的时候下载速度有90m每秒,已经快赶上手机sd卡的读取速度了。

  在最后我在想,在5g这片肥沃的土壤里又会开出怎样的花?是否会比4g的更加鲜艳,更加美丽。这会让我更期待5g时代的来临。


中国联通5g宣传口号(扩展4)

——中国旅游的宣传口号菁选

中国旅游的宣传口号

  在现实生活或工作学*中,许多人都接触过一些比较经典的口号吧,口号往往带有很强的倾向性,它的引导和鼓动作用十分明显。那么什么样的口号才是好的口号呢?下面是小编为大家收集的中国旅游的宣传口号,希望能够帮助到大家。

  1、热烈庆祝”5·19”第六个中国旅游日!

  2、中国,先天下之游而游!

  3、中国,"游"你更精彩!

  4、游圣行天下,远古耀中华

  5、拥抱大自然,牵手旅游日

  6、中国美,中国风

  7、旅游点亮生活

  8、旅游中国,乐行天下

  9、文明游天下、快乐你我他

  10、畅游中国,乐享生活

  11、华夏情,中国行

  12、旅游"益"起来!

  13、快乐旅游,幸福生活

  14、畅游中国游必有我

  15、牵手旅游,相约中国

  16、让心灵自"游"自在!

  17、游世界,亲自然,享生活

  18、珍惜旅游资源,品读华夏文明

  19、畅游中国·乐享生活

  20、相约九州,游我中华

  21、中国旅游日,相聚花开时。

  22、相约519,一起去旅游。

  23、5.19,中国游——朱祥勇

  24、相约519,快乐中国游。

  25、活力旅游日,魅力新中华!

  26、大家一起来,旅游更精彩

  27、追霞客足迹寻华夏文明

  28、“519”,我要游!

  29、识霞客 游山水 品中国

  30、5.19,天下走!

  31、中国之美,深“游”体会

  32、我旅游 我快乐

  33、旅游,让生活更精彩!

  34、爱生活,爱旅游。

  35、相约519,神州任你游!

  36、中国旅游日,“游”(有)你更精彩

  37、旅游促进发展,旅游促进扶贫,旅游促进和*

  38、全域景区化是全域旅游的`基础

  39、推进全域旅游,把作为一个大景区来打造

  40、文明是最美的风景

  41、全域旅游是三大建设的升级版、总抓手

  42、爱旅游、爱生活、爱

  43、文明旅游,健康旅游,理性旅游。

  44、相约5·19,欢乐中国游

  1、古韵新美景,寿县魅力行。

  2、清凉之夏,避暑之都。

  3、青岛市——海上都市欧亚风情;青岛市——心随帆动,驶向成功

  4、梦与风筝同飞,心与潍坊同醉。

  5、游千古寿县,品楚都文化。

  6、寿县,中国豆腐的发祥地。

  7、山水寿县,自然最美。

  8、历史古迹游,欢乐在寿州。

  9、神奇卓筒井,人文新大英。

  10、东北地区:黑龙江省.吉林省.辽宁省;

  11、赣州市——千里赣江看赣州

  12、太行之巅,围棋之源。

  13、寿县古文化,寻梦新天地

  14、卓筒井故里,中国死海,魅力大英。

  15、文化妙语连篇,情景感动人间。

  16、千年古城,人文寿县。

  17、领略寿县,感悟自然。

  18、只可意会,难以描绘。

  19、内蒙古自治区:美丽大草原,激情蒙古风;自然.纯洁.浪漫,圆您梦中情结。呼和浩特:天堂草原,魅力青城。

  20、梦里成语之都,画里休闲名城。

  21、诗画潍坊,精彩风光。

  22、山水人文地,世界风筝都。

  23、丽水市——秀山丽水,养生福地

  24、穿越时空隧道,探索古城奥妙。

  25、八百里毓秀太行,三千载魅力邯郸。

  26、文物的天堂,豆腐的故乡。

  27、江淮形胜地,皖中古明珠。

  28、济南市——趵突神韵甲天下,济南潇洒胜江南


中国联通5g宣传口号(扩展5)

——中国梦口号范文二十份

  我有一个梦想,它在民族复兴之路上茁壮成长。

  梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,梦想就像远方的一座灯塔,闪烁着迷离的灯光,照亮你前进的道路

  中国的飞天梦想不再是梦!

  有梦想就有希望

  我的中国梦,强军梦。

  共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。

  梦想是现实的`东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。

  我有梦,人人都有梦。

  少年智则中国智,少年强则中国强

  青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。

  有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

  中国梦就是人民的梦

  中国梦,就是中华民族的伟大复兴!

  同一个中国,同一个梦想

  相信梦想,相信奇迹,相信中国梦

  任人唯贤,坚持德才兼备,共赴中国梦。

  中国梦归,中国人民的梦。

  坚持廉洁从政 共筑法治“中国梦”

  民主自由,中国梦。

  走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,实现中国梦。拥抱中国梦,实现中华民族伟大复兴。

  心力一处,凝聚力量共创中国梦

  真抓实干成就“中国梦”

  用实际行动诠释最美中国梦

  实现中国梦,从自己做起

  齐心合力共绘“中国梦”、万众一心实干把“梦圆”同心共筑“中国梦”,携手给力新征途

  我的中国梦——用正能量扬起梦想的'航帆

  信念、理想、实绩、创新 共助“中国梦”

  践行中国梦 从建设廉洁**开始

  实现“中国梦” 从我做起

  践行中国梦 从建设廉洁**开始

  我有一个梦想,它在民族复兴之路上茁壮成长。

  梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,梦想就像远方的一座灯塔,闪烁着迷离的灯光,照亮你前进的道路

  中国的.飞天梦想不再是梦!

  有梦想就有希望

  我的中国梦,强军梦。

  共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。

  梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。

  我有梦,人人都有梦。

  少年智则中国智,少年强则中国强

  青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。

  有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

  中国梦就是人民的梦

  中国梦,就是中华民族的伟大复兴!

  同一个中国,同一个梦想

  1、人人担当,中国梦圆

  2、中国梦归根到底是人民的梦

  3、“中国梦”点亮“幸福路”

  4、13亿人的梦想和正能量,汇成中国梦和中国力量

  5、实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活

  6、立足本职,扎实工作,为实现中国梦贡献智慧和力量

  7、万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗

  8、中国梦・我的梦

  9、拥抱中国梦,实现中华民族伟大复兴

  10、汇聚正能量,实现中国梦

  11、实干兴邦成就梦想

  12、人人追梦人人行动

  13、全民同心携手,共筑伟大中国梦

  14、每个中国人都是中国梦的参与者、书写者

  15、有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来

  16、空谈误国,实干兴邦,实现中国梦需要每个人的辛勤付出

  17、走复兴路,圆中国梦

  18、中国梦幸福梦

  19、“中国梦”为了人民,“中国梦”依靠人民

  20、实现伟大复兴的“中国梦”,从实干开始

  21、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福

  22、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,实现中国梦

  23、共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的`机会,共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会

  24、同筑中国梦,共享出彩人生

  25、每个中国人都是“梦之队”的一员

  26、同心共创伟业,同力共逐梦想

  27、中国梦召唤中国力量,中国梦凝聚中国力量

  28、凝心聚力成就新梦想,继往开来续写新篇章

  29、中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦

  30、伟大的民族当有伟大的梦想,伟大的梦想召唤伟大的力量

  31、学*宣传贯彻***精神,脚踏实地为实现中国梦而奋斗

  32、坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身实现中国梦的生动实践

  33、**思想,改革开放,创新驱动,科学发展

  34、梦成于道,梦成于能,梦成于干,梦成于德

  35、树正气讲团结聚合力促发展

  36、开放强市、产业立市、旅游兴市、文化铸市

  37、建设沿海强市,打造美丽港城

  38、建设沿海强市,打造美丽港城,同心谱写中国梦在秦皇岛的新篇章

  39、汇聚正能量,开启新征程,同圆中国梦、秦皇岛梦、我的梦

  40、率先开放,赶超发展,奋力打造河北沿海经济增长极

  41、心向大海,梦想成真

  42、中国梦・我的梦

  1、梦想的实现需要努力,需要付出。

  2、梦想引领未来。

  3、梦想载未来,奋斗谱华章。

  4、梦想在于努力,在于付出。

  5、梦萦华夏,腾飞中华。

  6、凝聚梦想,中国腾飞。

  7、强我中国心,圆我中国梦。

  8、让中国梦传遍全国各地。

  9、实干兴邦,梦想导航。

  10、腾飞冀州,兴我中华。

  11、腾龙中国,梦圆九天。

  12、为梦想去拼搏。

  13、未来是梦,梦由我造。

  14、屋中有书,书中有梦。

  15、舞出我的一片小天地。

  16、舞动人生,飞扬梦想。

  17、舞动中国梦,凝注中华魂。

  18、务实风,圆国梦。

  19、携九州朋,圆中国梦。

  20、携手你我他,振兴我中华。

  1、人人担当,中国梦圆

  2、中国梦归根到底是人民的梦

  3、“中国梦”点亮“幸福路”

  4、13亿人的梦想和正能量,汇成中国梦和中国力量

  5、实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活

  6、立足本职,扎实工作,为实现中国梦贡献智慧和力量

  7、万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗

  8、中国梦·我的梦

  9、拥抱中国梦,实现中华民族伟大复兴

  10、汇聚正能量,实现中国梦

  11、实干兴邦成就梦想

  12、人人追梦人人行动

  13、全民同心携手,共筑伟大中国梦

  14、每个中国人都是中国梦的参与者、书写者

  15、有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来

  16、空谈误国,实干兴邦,实现中国梦需要每个人的辛勤付出

  17、走复兴路,圆中国梦

  18、中国梦幸福梦

  19、“中国梦”为了人民,“中国梦”依靠人民

  20、实现伟大复兴的“中国梦”,从实干开始

  21、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福

  22、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,实现中国梦

  23、共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会

  24、同筑中国梦,共享出彩人生

  25、每个中国人都是“梦之队”的一员

  26、同心共创伟业,同力共逐梦想

  27、中国梦召唤中国力量,中国梦凝聚中国力量

  28、凝心聚力成就新梦想,继往开来续写新篇章

  29、中国梦是民族的'梦,也是每个中国人的梦

  30、伟大的民族当有伟大的梦想,伟大的梦想召唤伟大的力量

  31、学*宣传贯彻***精神,脚踏实地为实现中国梦而奋斗

  32、坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身实现中国梦的生动实践

  33、**思想,改革开放,创新驱动,科学发展

  34、梦成于道,梦成于能,梦成于干,梦成于德

  35、树正气讲团结聚合力促发展

  36、开放强市、产业立市、旅游兴市、文化铸市

  37、建设沿海强市,打造美丽港城

  38、建设沿海强市,打造美丽港城,同心谱写中国梦在秦皇岛的新篇章

  39、汇聚正能量,开启新征程,同圆中国梦、秦皇岛梦、我的梦

  40、率先开放,赶超发展,奋力打造河北沿海经济增长极

  41、心向大海,梦想成真

  42、中国梦·我的梦

  1.托起我们的青春中国梦

  2.众志同心托起中国梦

  3.以青春的力量践行中国梦

  4.实干兴教,圆美丽中国梦

  5.为实现民族复兴中国梦而不懈奋斗

  6.用我们的青春正能量

  7.磨砺务实风,助圆中国梦

  8.以道路自信和理论自信托起中国梦

  10.奋斗中拥抱“中国梦”

  11.实现中国梦有我们青春的力量

  12.坚持走中国道路实现“中国梦”

  14.劳动铸就中国梦

  15.更好发挥装备制造业实现中国梦

  16.13亿人的梦想和“正能量”汇成“中国梦”和“中国力量”

  17.夙夜在公”共铸“中国梦”

  19.实现伟大复兴的“中国梦”,从实干开始

  21.党群共携手,同圆“中国梦”

  22.实现中国梦需要弘扬雷锋精神

  23.齐心协力共筑中国梦

  24.凝聚“正能量”实现中国梦

  25.为实现中国伟大复兴之中国梦而奋斗

  26.全力以赴我们心中的“中国梦”

  27.让中国梦在法治中前行

  29.共享出彩人生

  30.传递正能量共筑中国梦

  31.驻守“中国梦”

  32.实干兴邦,让“中国梦”彻底照进现实

  33.人民梦想汇聚“中国梦”

  34.为实现“中国梦”努力加油

  35.中国梦是青春梦,也是我们的梦

  36.立志高远“中国梦”


中国联通5g宣传口号(扩展6)

——g教学反思合集五篇

  汉语拼音教学,长期以来,主要依靠反复识记、抄写、拼读等机械式的方法进行,学生感到枯燥乏味,效果往往欠佳,学*时掌握速度慢,遗忘现象反复出现。对这一困扰一年级语文教师的难题,我利用教材的优势,在教法和学法方面,进行了改革的探索和实践,提高了教学效果。我深深体会到:汉语拼音教学,也要运用新课程理念改进汉语拼音教学,才能提高效率与质量。

  一、研究新教材“汉语拼音”部分的编写特点,为实施教学策略打好基础

  在新的课程标准下编排的义务教育课程标准实验教材“汉语拼音”部分充分体现了标准所要求的综合性、科学性、启发性、开放性等特点。

  1、综合性。新教材的每一篇汉语拼音课文不仅在教字母,而且把认识事物、积累语言、形成良好的情感态度价值观融为一体。在学*程序上,新教材采取了拼音、识字"双线并进"的编排方法。

  2、科学性。教材是教学的载体,应与学生的生理、心理以及语言能力的发展水*相适应,与应采取的教学策略相匹配。新教材在编排教材上考虑到这一因素,设计了帮助学*声母、韵母的情境图和语境歌。

  3、启发性。“汉语拼音”教学单元的每课一般包括5个部分:

  ⑴字母和配合字母教学的情境图、表音表形图;

  ⑵汉语拼音书写教材;

  ⑶音节拼读练*;

  ⑷拼音词和与之配套的插图;

  ⑸有关的拼音词、拼音句练*。所有拼音部分都如此编排,教材编排循序渐进,适合迁移,具有启发性,有利于学生在探究中学*。

  4、开放性。新教材“汉语拼音”的开放性表现在每篇课文内容饱满、弹性空间大,既给教师留有开发、选择的空间,也为学生留出选择和拓宽的空间。教师可以对学生进行词语、造句、编儿歌等多方面的综合训练,学生可以在学*中去体验、去探索,去表现自我,去参加自由的实践活动。

  二、运用新的课程理念,改进汉语拼音教学

  在了解了《义务教育课程标准实验教科书一年级上册》编排的特色后,我们做为教学第一线的教师,感到自己有着极大的创新空间。我们努力改变传统的拼音教学以强调字母音形为主的程序,变革教学方式,在新的课程标准指导下,遵循儿童身心发展规律,努力创造出利于学生主动合作、探究的氛围,使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣,让教师和所有的学生都喜欢拼音课。下面我就以汉语拼音《gkh》为例谈谈我们采取的教学策略。

  1、充分使用“情境图”、“语境歌”,帮助学生探究字母读音,发展学生自然语言。

  ⑴如《gkh》一课有的情境图便是:哥哥让弟弟把蝌蚪放回小河,并告诉弟弟,蝌蚪长大了是青蛙,青蛙能捉害虫,是庄稼的好朋友。

  引导学生看“情境图”,通过谈话引出相关的声(韵)母。

  师:(出示情境图)图上画了些什么人?

  生:图上画了一个小弟弟和一个大哥哥。

  师:对,这就是哥哥的g。(教师在黑板上板书声母g)

  师:他们在什么地方?

  生:他们在小河边。

  师:看,这就是“河边”的h。(教师在黑板上板书声母h)

  师:他们在河边干什么?

  生:小弟弟正把蝌蚪放回小河里,哥哥夸他真是个好样的。

  师:大家看,这就是“蝌蚪”的k。(教师在黑板上板书声母k)

  ⑵联系表音表形图,让学生探究字母读音。新的课程标准特别强调学生要有主动学*的愿望,强调学生喜欢学*,有兴趣学*,从中感受学*的乐趣。

  如学qkh时我先给他们编了儿歌:一只鸽子qqq。并告诉学生这句儿歌的前面部分是图中的事物,后面则是声母的读音,然后让同桌之间合作编声母kg的'儿歌,学生通过看图观察,体验发音,合作编出了儿歌:小鸡出壳kkk,荷花荷叶hhh。这样的探究体验激发了学生学*的兴趣和创新精神。

  2、合理利用笔顺图以及表音表形图,让学生在探究中去学*字形。

  笔顺图、描红以及表音表形图编排合理,符合学生学*的内在规律,便于教师组织自主、合作、探究的学*方式。

  我们在教学声母gkh的字形时,先联系课文中的表音表形图让学生发现相似之处,然后让学生分组讨论,回忆一下自己在实际生活中见到的与拼音部件相似的事物。话题一出,学生议论纷纷。然后我请各组汇报自己这个小组成员的共同发现。孩子们有的说“g”像数字9加上弯,有的说“g”像系了绳子的气球,绳子被风吹弯了,有的说“k”。像柯达彩色胶卷的标记,有的说“k像机枪”,有的说“旷像一把椅子”……当单调的拼音字母与学生的实际生活中自己感兴趣的事物结合在一起的时候,学生愉快地牢牢记住了拼音部件的样子。想一想,孩子们靠自己的发现去掌握了该学的知识,他们该多有成就感啊!

  三、采用多种方法,激发学生学*拼音的兴趣

  学龄初期的儿童年龄小,生性好动,注意力不能持久,教师应顺应他们的心理特点来进行汉语拼音的教学。我们的教学方式应生动活泼,可采用图片、录音、录像、多媒体等手段来辅助教学,课堂上应多设计一些儿歌、游戏、活动。练*拼读音节,则可采用摘苹果、夺红旗、找朋友等方式。我在教学“g”“k”“h”与“e”“u”相拼的音节时设计了“摘苹果”的游戏,在黑板上我画了一棵苹果树,上面贴着事先准备了的一些苹果图片,在苹果的后面都写有音节,学生上来摘下苹果,然后利用以前学过的拼读方法"“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”,“声母做口形,韵母跟着发”来拼读音节,学生在快乐的游戏中既复*了拼音方法,又练*了拼读。这样的教学安排使学生上汉语拼音课不但不会感到厌倦,而且个个兴趣盎然。

  《g、k、h》是一年级孩子的第5堂拼音课,经过精心的设计,整堂课下来,感觉孩子学得比较轻松愉快,教学收到了较好的效果。反思这堂课,得益于以下几点:

  一、创设情境,激发兴趣。

  课伊始,我就面带微笑地对孩子们说:“小朋友们,从现在开始,老师就要带你们去一个非常神奇的地方,那就是拼音王国。(黑板上画一座城堡)拼音王国里住着许许多多的拼音娃娃,我们今天要先去认识最最可爱的.三个孩子。你瞧,他们来啦!(出示g、k、h的卡通形象)谁来和他们打打招呼?”老师用亲切的语言和学生喜闻乐见的卡通形象将拼音字母拟人化,一下子拉*了孩子与枯燥无味的拼音字母的距离,把孩子自然而然地领进了拼音王国,激发了孩子和拼音娃娃交朋友的热情,激发了孩子主动参与的兴趣,调动了孩子的积极性,纷纷很有礼貌地和g、k、h打招呼,课堂上充满了生机和活力。

  二、形*字母比较记忆。

  声母中有很多字母音或形非常相似,学生很容易混淆。为帮助学生分辨清楚,我采用了比较记忆法。如将h和n两个字母摆一起,两个相*字母一目了然,使学生模糊的形象得以清晰。

  三、互动探究,激发思维。

  将活动游戏引进课堂,让课堂真真正正成为孩子学*的乐园。如“开火车”、“一对一”、“考一考”,让学生编编顺口溜,读一读、写一写,玩一玩等多种形式,学生的学*兴趣始终保持在浓浓的状态中。

  四、正确书写。

  根据学生的年龄特点,在指导学生书写时,先引导学生观察笔顺图和教师示范,然后描红,使学生准确掌握g、k、h在汉语拼音四线三格中的书写,达到书写正确规范的目的。

  一年级的教学需要老师有耐心并且给予学生充分的肯定,激发他们学*的兴趣,在以后的教学中我要多向有经验的老师学*和请教,争取把每一堂课都上好,把教学抓到实处。

  教学目标:

  1、学会gkh三个声母,能读准音,认清字形能在四线格中正确书写。

  2、继续学*拼音方法,读准g、k、h与单韵母e、u复韵母ui、ei、ai、ou

  相拼的音节.

  3、学*三拼音,初步掌握三品连读的拼音方法.拼读介母是u的音节。

  教学重点:g、k、h的发音及韵母相拼学*三拼音,初步掌握三品连读的拼音方法,拼读介母是u的音节。

  教学难点:.g、k、h与单韵母e、u复韵母ui、ei、ai、ou相拼的音节.

  教学时间:2课时

  第一课时

  教学目标:学会g、k、h三个声母,能读准音,认清字形能在四线格中正确书写。

  教学重点:领会g、k、h,读准四声,正确书写。

  教学难点:读准四声,拼读音节。

  教学过程:

  一、复*学过的声母韵母

  指名背声母背韵母

  二、新授

  (1)1、学*声母g


中国联通5g宣传口号(扩展7)

——《g k h》的教案优选【5】篇

  第一课时

  【教学要求】

  l.学会g,k,h三个声母,认清字形,读准字音,能正确书写.

  2.学*声母,介母,韵母相拼的方法,练*三拼音.

  【重难点,关键】

  1.学*g,k,h的音形;关键找准它们的发音部位和发音方法o

  2.学*和掌握三拼音连读的拼音方法.

  【教具准备】教学挂图,汉语拼音字母卡片.

  【教学过程】

  一,检查复*;

  1.用卡片检查学过的声母的音.

  二,学*声母g,k,h.

  (一)学*声母g.

  1.出示教学图片第一幅问:图上画了什么

  2.出示声母卡片g,告诉学生鸽子的鸽读得轻些短些就是g的音.

  3.老师示范发音,学生仿读.

  4.学生练*发音.(多练*发音,少讲发音的方法.)

  5.启发记忆字形.g像图上的什么又像数字里哪个字编顺口溜记忆字形:9字加弯ggg.

  6.指导书写.(步骤同前)

  (二)学*声母k.

  1.出示教学图片第二幅问:图上画的是什么

  2.出示声母卡片k,告诉学生蝌蚪的蝌读得轻些短些就是k的音.

  3.老师示范发音,学生仿读.

  4.学生练*发音.

  5.启发记忆字形.帮助记住字音的顺口溜:蝌蚪咬草kkk.

  6.指导书写.(方法同前)

  (三)学*生母h.

  1.出示教学图片第三幅问:图上画着谁她在干什么

  2.出示声母卡片h告诉学喝水的喝读得轻些短些就是h的音.

  3.老师示范发音,学生仿读.

  4.启发记忆字形.字母h,很像图上的什么编顺口溜帮助记忆字形:一把*背椅子hhh.

  5 指导书写.

  三,巩固练*.

  1.认读g,k,h声母卡片.(个别,集体)

  2.猜字游戏.

  一把*背椅子像什么声母9字加弯是什么声母两只蝌蚪咬草像什么字母

  四.指导读书.

  【教学回顾】

  能掌握g k h 读法,正确书写.

  第二课时

  【教学目的】

  1.复*声母g,k,h.

  2.巩固两拼法,学*三拼法.

  【教具准备】

  一,检查复*.

  1.听音收取小卡片,同桌互相检查.

  二,巩固声,韵两拼;学*三拼音.

  1.出示小黑板.(巩固两拼法)

  a a a

  g e k e h e

  u u u

  ①让学生自由拼读.

  ②让个别同学拼读.

  ③全班同学拼读.

  2.出示g-u-ā7 -guā7 三拼读示意图,(g用黑笔写:u用红笔写,ā7 用蓝笔写)问:

  i. 这个音节有几个字母(三个)以前学的音节有几个字母(二个)包括什么和什么(声母和韵母)这个音节多了什么出来(多了一个单韵母.)

  ii. 认识介音.在g u a guā7 这个音节中,iii. g是声母,iv. ā7 是韵母,而v. u叫介母.像这样的音节,vi. 就要采用三拼连读的拼音方法来拼读,vii. 简称三拼音.

  ③老师示范发音并讲解方法.

  拼读的.方法编成顺口溜:声轻,介短,韵母亮,三音连读才顺当.

  ④老师领读,学生跟读.(拼读与顺口溜同步)

  3.出示下列音节,练*三拼音.

  g gua d duo

  k u a kua t u o tuo

  h hua n nuo

  三,指导看图读儿歌.

  1.图上画的是什么天气你是怎么知道的

  2.图上画有哪些动物他们各在什么地方干什么.

  3.想一想,他们的心情一样吗为什么

  4,指导读儿歌.

  5.找出本课的字母,读一读.

  【教学回顾】

  拼读准确.个别学生拼读较慢.

  教学目标:

  1、学会gkh三个声母,能读准音,认清字形能在四线格中正确书写。

  2、继续学*拼音方法,读准g、k、h与单韵母e、u复韵母ui、ei、ai、ou

  相拼的音节.

  3、学*三拼音,初步掌握三品连读的拼音方法.拼读介母是u的音节。

  教学重点:g、k、h的发音及韵母相拼学*三拼音,初步掌握三品连读的拼音方法,拼读介母是u的.音节。

  教学难点:.g、k、h与单韵母e、u复韵母ui、ei、ai、ou相拼的音节.

  教学时间:2课时

  第一课时

  教学目标:学会g、k、h三个声母,能读准音,认清字形能在四线格中正确书写。

  教学重点:领会g、k、h,读准四声,正确书写。

  教学难点:读准四声,拼读音节。

  教学过程:

  一、复*学过的声母韵母

  指名背声母背韵母

  二、新授

  (1)1、学*声母g

  (2)出示图1,画的是什么?发音练*

  (3)随师读,体会发音。

  (4)练*书写

  2、拼读g与e的四声

  学*声母k

  3、出示图2画的是什么?方法同上

  学*h方法同上

  三、再练读:g、k、h

  四、作业:写g、k、h各两行

  教学反思:本课声母的书写学生掌握较好,学生学*汉语拼音的兴趣很高,学生对拼读音节掌握较差,今后多出各种形式的练*多读多拼,激发学生的学*兴趣。

  第二课时

  设计思想:在本课教学中我充分运用电教媒体把书中的图片做成课件配合字母教学,这三幅图即表音又表形在教学中引导学生看图自悟感知,识记音形。学生在这节课中初步接触三拼连读,引导学生掌握“声轻、介快、韵母响,三音相连要迅速”的拼读要领。

  学目标:

  1、继续学*拼音方法,读准g、k、h与单韵母e、u复韵母ui、ei、ai、ou

  相拼的音节.

  2、学*三拼音,初步掌握三品连读的拼音方法.拼读介母是u的音节。

  教学重点:学*三拼音,初步掌握三品连读的拼音方法.拼读介母是u的音节。

  教学难点:同上

  教学过程:

  一、复*声母g、k、h

  二、新授

  (一)g、k、h与韵母相拼

  1、g与u相拼。生自己试拼,指名拼

  2、k、h与u相拼。生自己试拼,指名拼。

  3、g、k、h与ui相拼,生自己试拼,指名拼读。

  4、读带声调的音节

  geikaihougai

  (二)学*三拼gugua

  huhua

  kukua

  1、认识介母

  2、练*拼读

  3、指名拼读

  (1)学*儿歌

  (2)读一读红色声母的音节。

  (3)读儿歌,说说儿歌的意思

  三、作业:

  1、读熟课文

  2、背诵儿歌

  板书:gkh

  guagua

  huahua

  kuakua

  教学反思:在本课学生初次接触三拼音节并且掌握较好,学生拼读音节的兴趣很高,但一部分学生对拼读音节掌握较差,今后多出各种形式的练*多读多拼,激发学生的学*兴趣。

  教材分析

  这是一篇童话,以一只可爱的小蜗牛和它慈祥的妈妈之间有趣的对话呈现故事情景。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到了下一个季节的景。课文借助小蜗牛先后三次去树林里的故事,帮助学生了解四季的不同特点以及蜗牛爬得慢的特点。

  课文以小蜗牛的视角,生动鲜活的展现了一年四季的自然变化。本课的最大特点是第二、三、四自然段结构相同,小蜗牛的动作和蜗牛妈妈的语言不断反复。这种不断复现的情节,有利于学生*得语言,发展思维。

  这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文,只给部分难字注了拼音,配有4幅色彩艳丽,季节特征明显的插图,以连环画的形式呈现,旨在培养学生看图学文、自主识字,独立阅读的能力。

  教学目标

  1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁。会写“对、妈”等4个字。

  2.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的特点。

  3.正确、流利地朗读课文。

  教学重难点

  教学重点

  正确、流利地朗读课文。

  教学难点

  借助图画、生活经验,了解一年四季的不同特点。

  课前准备

  1.教师准备生字卡片、笔画卡片、挂图、相关的课件。

  2.学生预*课文和生字。

  教学过程

  一、激趣引入

  1.出示谜语,引出故事

  没有脚,没有手,背上房子到处走,

  有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。

  2.课件出示“蜗牛”,学生自由谈谈对蜗牛的印象。

  3.我们今天学*的课文,讲述的就是它们的故事。让我们一起读读课文吧!

  4.板书课题。

  【设计意图】猜谜语是低年级学生十分喜爱的一种寓教于乐的游戏,用谜语导入能够激发孩子的求知欲和好奇心。谜语的谜面就在描述蜗牛这一种小动物,让学生更形象地了解蜗牛的特点,为课堂做铺垫。

  二、借助图画初读课文,随文识字

  1.先说说这篇课文与以往课文的区别。

  2.自主阅读课文,遇到有注音的地方多读几遍,遇到读不出的地方看图猜想。

  3.全班交流:认识了哪些字?是怎么认识的?在交流中,学生把猜读中的错误改正过来。

  4.自由读课文,力求做到正确、流利,教师巡视指导。

  5.字词盘点,书写“对,妈”。

  (1)出示“对,妈”,提示学生注意偏旁。

  (2)指导学生书写“对”。

  (3)田字格板书范写。

  (4)学生集体书写、练写。

  (5)指导学生书写“妈”(步骤同“对”)。

  6.反馈评价:第一步、展示优秀书写;第二步、出示问题范例,纠正;第三步、学生再练写一个字。

  三、借助插图,认识四季

  (一)了解树木的变化,借助拼音、图片认读部分生字。

  1.引导:小蜗牛爬呀爬,小树林里的小树变化可大了,你们都知道吗?

  2.出示文中4幅小树的插图和4个句子。

  树叶全变黄了。

  树叶全掉了。

  小树发芽了。

  小树长满了叶子,树叶碧绿碧绿的。

  3.插图与句子配对,请学生读准上面4句话。

  4.请学生按小树的生长过程给4句话排排顺序。

  (二)了解其他景物的变化,认识四季。

  1.过渡:哇,在小树不断的变化中,四季早已悄悄走过。小蜗牛爬呀爬,发现其实不仅是小树,还有很多景物也会悄悄地告诉我们四季的信息呢。

  2.出示“草莓”“蘑菇”“雪”的带文字的图片,请学生根据图读准词语。

  3.引导:这些景物属于哪个季节呢?请你把它们放到相应的图(小树的图)下去。

  4.出示下面的句式,让学生把图上的内容说一说。

  小树xxxxxxxx,已经是xxxxxxxxx了。

  树叶xxxxxxx,地上xxxxxxxx,已经是xxxxxxxx了。

  5.课间操--念儿歌,关注“芽、草莓、蘑菇、盖、全变”等词。

  (1)引导:四季的景物真多呀!你分得清吗?

  (2)出示儿歌读读。

  叶芽叶芽点点,已经已经春天;

  草莓草莓甜甜,已经已经夏天;

  蘑菇蘑菇圆圆,已经已经秋天;

  白雪盖住地面,全变全变不见。

  【设计意图】运用“借图猜想”的方法,学生能更直观地感受文章内容,感受大自然的奇妙。文中的.句子可以加以提炼作句式训练,训练学生的语言表达能力。

  四、品读课文、感受四季

  1.大家知道一年有四个季节吗?每个季节有什么特点呢?今天就让课文中的小蜗牛带我们去看一看吧!

  2.学生听录音并朗读课文。

  (1)学生分组朗读,反复练*,把课文读正确、读流利。

  (2)全班朗读课文。教师播放课件,让学生直观地看到小蜗牛眼中的景物。

  (3)教师把课文中描述的景象以挂图的形式展示出来。

  这是小蜗牛第几次出门看到的景象?你看到了什么?

  3.同学们读得很认真,也能动脑筋想问题。那么请看看,小蜗牛看到的这些景象我们看到过吗?什么时候能看到?现在,教室外的景象和小蜗牛第几次出门看到的比较相似呢?

  4.为了区分这四种不同的景象,我们把一年分为春、夏、秋、冬四个季节。

  师:咱们现在来玩一个游戏,把每一个季节和它对应的景象连起来。

  5.同学们最喜欢哪个季节呢?为什么?

  (1)学生自由发言,说明喜欢这个季节的理由。

  (2)教师用多媒体课件播放视频,让学生感受四季之美,培养学生对大自然的热爱之情。

  6.一般来说,春、夏、秋、冬四季的时间是差不多的,都是三个月左右,大家觉得这个时间长吗?(长。)那为什么小蜗牛往返一趟,季节就变了呢?(因为小蜗牛爬得太慢了。)

  7.小蜗牛除了爬得慢,还有没有其他特点呢?

  (1)学生自由讨论,说说见过的蜗牛有什么不一样的地方。(背上总是背着一座房子。)

  (2)教师用多媒体课件展示各种各样的蜗牛。

  (3)蜗牛有很多种类型,大部分背上都有一个壳,遇到危险的时候就会缩到保护它的壳中。它属于爬行动物,动作比较慢。

  8.语言训练

  (1)学完这篇课文后,你们知道了什么?

  (2)交流。

  例如:我知道了一年有四个季节,每个季节的景物都不一样。

  我知道了蜗牛是爬得很慢的爬行动物。

  【设计意图】了解一年四季变化规律及景物特点,结合生活经验,让学生畅所欲言。

  五、板书设计

  14.小蜗牛

  小树发芽采草莓长蘑菇盖着雪

  春夏秋冬

  教学反思

  教学内容:

  g k h j q x的书写,及加上韵母后的拼读,三音节拼音

  教学目标:

  1、学会6个拼音,读准音,认清形;

  2、认识声调符号,能正确读出带调韵母;

  3、认识书写汉语拼音的四线格,能在四线格中正确书写。

  教学重点:

  1.学会“g、k、h、j、q、x”六个声母,认清形、读准音,能正确书写。

  2.学会“j、q、x”与“”相拼两点省略的规则。

  教学难点:

  “j、q、x”与“”相拼时,“”上两点省略。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  你们到拼音王国中认识了哪些韵母家族的朋友:(a、o、e、i、u、)。认识了哪些声母家族的朋友。(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h)。今天我们一起再认识6个声母朋友“g、k、h、j、q、x.”

  二、学*“g k h j q x”的音形及书写

  (一)学*声母“g” 1.学*“g”的音

  (1)出示“g”图,提问:图上画的是什么?

  (2)借助鸽子的“鸽”的音学*“g”的音,读的时候注意读得轻短些。

  (3) 教师边范读边讲解发音方法:发音时,用手掌对着嘴,感觉不到气流冲出。学生随读体会发音方法,可用手掌试一试。

  (4)开火车读, 教师注意纠正不正确的读音。

  2.学*“g”的形:

  编记忆小儿歌:9字加弯 g、g、g。

  3.书写字母“g”

  (1)认识基本笔画“竖左弯”。

  (2)观察书中“g”的笔顺和占格位置,请同学说一说。


中国联通5g宣传口号(扩展8)

——戒烟宣传口号(5)份

  1、千万别找吸烟女子做朋友,除非你愿意去吻一只烟灰缸~

  2、燃烧!燃烧!燃烧!用你的生命燃烧!

  3、点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。

  4、蜡烛---燃烧自己,照亮别人;香烟---燃尽自我,贻害众生。做蜡烛还是香烟?

  5、国家兴旺要禁烟,烟民致富靠戒烟。

  6、你在吸烟的同时也在告诉上帝,我很快就会见到你!

  7、摒弃吸烟陋*,创造健康新时尚.

  8、也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟)

  9、我用二手货,但我不抽二手烟。

  10、为了你和家人的健康,请不要吸烟。

  11、戒酒时间:发布此宣言之日即刻生效直到生命截止。

  12、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。

  13、无可奈何健康去,似曾相识烟酒来。

  14、即使朋友热情劝酒,同学以语相激,必须做到守口如“屏”。

  15、为了您的健康,请不要吸烟。

  16、戒酒防三高,常跑常笑身体好。

  17、祸根万种皆由醉,醒后方知恨也迟。

  18、点燃的是香烟,燃烧的是生命

  19、以大吃大喝为耻,以滴酒不沾为荣

  20、合欢解闷何方泄,人类沽名切莫痴。

  21、高品如山不可移,勿因杯酒失威仪。

  22、即便领导以**厚禄作为筹码,让我代饮也不就范。

  23、给你一颗决心,文华烟瘾清。

  24、祖传秘方戒烟瘾,效果不用吹抽烟好比慢性自杀,文华助你悬崖勒马。

  25、比抽根烟还快得到的健康烟瘾如云尽退却,文华人生伴我行。

  26、想抽烟买中华,想戒烟就用文华烟瘾清;文华烟瘾清,想抽就抽!

  27、烟瘾咳嗽碧空尽,唯见醇香天际流。

  28、远离烟瘾困扰,文华帮您做到!

  29、秘传文华烟瘾清,减轻消除尼古丁!

  30、家传秘方告诉你:戒烟其实跟第一次吸烟一样简单!

  31、文华烟瘾清!让你从此相信你的feel(肺)!

  32、祖传秘方戒烟瘾,效果不用吹抽烟好比慢性自杀,文华助你悬崖勒马。

  33、给你一颗决心,文华烟瘾清。

  34、烟瘾咳嗽碧空尽,唯见醇香天际流。

  35、用“文华”,“戒烟”永不言迟。

  36、远离烟瘾困扰,文华帮您做到!

  37、文华烟瘾清,让戒烟也成为一种享受。

  38、文华烟瘾清,再不用为戒烟失败而烦恼。

  39、科技力量,人性关怀!戒烟,原来如此轻松……

  40、让您的生活从此无烟吹散伤身之烟,涤清世界眼界,文华烟瘾清。

  41、烟瘾一清,全身轻松采用文化戒烟,享受清新生活。

  42、文华烟瘾清,让您做拿的起放的下的男人。

  43、比抽根烟还快得到的健康烟瘾如云尽退却,文华人生伴我行。

  44、文华烟瘾清,清除烟雾人生。

  45、文华烟瘾清,戒掉烟瘾好轻松。

  46、秘传文华烟瘾清,减轻消除尼古丁!

  47、文雅除瘾,华丽转变文华烟瘾清?很舒服。

  48、文华烟瘾清,将戒烟进行到底!

  49、文华烟瘾清,戒烟不轻松,效果绝对行。

  50、境由心生,戒烟之勇自在文化!

  51、用了文华烟瘾清,戒烟真的很轻松。

  52、烟场苦海无涯,助君回头是岸以前戒烟靠毅力,如今戒烟靠文华。

  53、想戒烟吗?文华烟瘾清,让您更轻松。

  54、想抽烟买中华,想戒烟就用文华烟瘾清;文华烟瘾清,想抽就抽!

  55、文华烟瘾清,您戒烟的.好助手,健康的好选择。

  56、文华烟瘾清,让您轻松戒烟!

  57、文华烟瘾清,让空气更清新。

  58、让爱人不再生活在你的烟雾中戒烟并不简单,简单的是文华烟瘾清。

  59、为了您的健康,请不要吸烟。

  60、点燃的是香烟,燃烧的是生命

  61、我用二手货,但我不抽二手烟。

  62、戒酒防三高,常跑常笑身体好。

  63、以大吃大喝为耻,以滴酒不沾为荣

  64、为了你和家人的健康,请不要吸烟。

  65、合欢解闷何方泄,人类沽名切莫痴。

  66、祸根万种皆由醉,醒后方知恨也迟。

  67、即便领导以**厚禄作为筹码,让我代饮也不就范。

  68、戒酒时间:发布此宣言之日即刻生效直到生命截止。

  69、即使朋友热情劝酒,同学以语相激,必须做到守口如“屏”。

  70、摒弃吸烟陋*,创造健康新时尚.

  71、国家兴旺要禁烟,烟民致富靠戒烟。

  72、点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。

  73、千万别找吸烟女子做朋友,除非你愿意去吻一只烟灰缸~

  74、蜡烛---燃烧自己,照亮别人;香烟---燃尽自我,贻害众生。做蜡烛还是香烟?

  1、文华烟瘾清!让你从此相信你的'feel(肺)!

  2、烟瘾不用烦,轻松来戒除。

  3、文华烟瘾清,将戒烟进行到底!

  4、给你一颗决心,文华烟瘾清。

  5、今天又忘抽了?文华烟瘾清!

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