小学校长年度的述职报告 (菁华5篇)

首页 / 述职报告 / | 2022-10-28 00:00:00 述职报告

小学校长年度的述职报告1

  时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

  一、以人为本科学管理

  我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

  1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

  本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

  在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的`岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

  2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

  为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练*,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学*活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

  二、率先垂范爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水*。坚持学*马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学*教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学*,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

  同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

  学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学*情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

  三、规范行为健全人格。

  养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

  在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建*安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生*惯得到了很大的改观。

  为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以"行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主"为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校7个班级进行综合考核,根据《贾庵子小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

  一年来,我们充分利用少先队活动、**下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

小学校长年度的述职报告2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,今天我向各位汇报一下xx小学20xx-20xx学年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。

  一、过去的一学年,学校在中心校领导的关心和支持下,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置校园广播系统一套,结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史,教师办公室更换了新办公桌;投资八千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;上级部门拨款新建围墙200多米,新建门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。

  二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。

  三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。

  四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的*惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。

  1、培养学生的良好*惯。借鉴魏书生教学管理经验,着重培养学生的记忆*惯,演讲*惯,读的*惯,写的*惯,定计划的*惯,预*的*惯,适应老师的*惯,自己留作业的*惯,整理错题集的*惯,出考试题的*惯,筛选资料总结的*惯,按时认真完成作业的*惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学*。

  2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究XX县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。

  3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。

  4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在*时,不能临*考试搞突击,加重学生负担。

  五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作

  1、每周一课时,我校每周一上午第一节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学*。

  2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。

  3、开展丰富多彩的活动,例如:国学经典诵读比赛、演讲比赛等。

  过去的一年,我们在上级教育部门的`领导下,取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

小学校长年度的述职报告3

  一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

  一、加强理论学*,注重自我修养

  一年来,我一直将理论学*作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重视。我先后学*了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在*时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走*学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

  3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

  二、求真务实,不断提高自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断学*、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。*时我能积极主动地学*理论知识、学*业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

  勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

  四、坚持德育为首,全面实施素质教育

  实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

  1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的*台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

  2、家校互动工作

  部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学*动态。

  五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

  学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

  1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,*时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好*惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

  2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

  3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为*惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水*和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奋斗目标。

  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从*凡的琐碎小事抓起。

  2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

  3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

  4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建*安校园。

  总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水*还有待进一步提高。

  在今后的工作中我将一如既往,加强学*,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20XX年各项工作再上新台阶。

小学校长年度的述职报告4

  本人担任xx小学副校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

  一、政治思想

  1、积极进取。

  我在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。践行“*”重要思想,坚持政治学*,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学*与工作中不断提高工作水*。

  2、真诚待人。

  对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。

  3、为人正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

  二、工作思路及体会

  1、当好助手。

  作为副校长我懂得应该是校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我非常注重*等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的建议修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

  2、带个好头。

  作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学*,一起参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

  3、唱好主角。

  教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。

  4、扮好配角

  除了教育教学工作,我还积极主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在创建*安校园中,也做了实事。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。

  2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名师三人。

  3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。

  4、积极协助校长抓好校园文化建设,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节约了大量资金。

  以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。

  四、自我评价

  本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学*上,能注意自身的学*提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,*等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

  五、存在问题

  在*时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学*和提高还差距,工作水*有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  六、努力方向

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水*和管理水*,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

  4、努力提高个人修养,提高领导艺术水*,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。

  以上述职,敬请领导批评指正。

小学校长年度的述职报告5

  一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的*惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

  一、用心主动加强思想政治学*

  一年来,自我通过自学和组织安排,学*了公共管理、领导科学、现代科技;通过学*,较为全面的提高了自身业务素质和领导水*,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学*,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学*,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

  二、摆正主角,创造性的开展教学工作

  抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

  抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

  三、坚持原则、办事公道

  作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。*时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。


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小学校长年度的述职报告 (菁华5篇)(扩展1)

——小学校长年度述职报告 (菁华5篇)

小学校长年度述职报告1

  一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:

  一、德:

  这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。

  二、能:

  这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《西郭小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活*惯,来达到“树德启智养*惯,以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公*竟争的*台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学*培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧*,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学*。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。

  三、勤:

  我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学*都提前向值班同志报告。*日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。

  四、绩:

  在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学*生活提供了安全保障。

  2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工*表决通过的。

  3、开展了教研课改活动,形成西郭小学“问题引领先学后教”的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的良好*惯。学校组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练*,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。

  5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  五、廉:

  我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。

  本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学*方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学*指导。

  针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。

  在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。

小学校长年度述职报告2

尊敬的各位领导:

  20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:

  一、教师素质呈现了新面貌

  xx年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

  二、教学质量迈上了新台阶

  xx年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学*方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

  为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

  三、管理工作实现了新突破

  管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下,主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。xx年,投入万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入*8万元用于教育教学活动管理;投入*6万元用于教师外出学*及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量。

  为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的语言能力、作文水*均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评。

  本年度,在构建*安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造。把自己的'快乐传递给别人,达到快乐共享。在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。

  四、幼儿工作取得了新成绩

  xx年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读;二是双语教学;三是手指速算;四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学*奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读*惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。

  各位领导,以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持;得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生两极分化还比较严重,这些问题,我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教育教学的更大飞跃。

小学校长年度述职报告3

  “行到水穷处,坐看云起时”。我认为这句诗带给我的教育启示是:我们的教育就是一场生命的旅行,在不断的行走中,探寻教育的本真和生命的意义;教育又是一项慢的艺术,急不得,在适当的时候,需要我们慢下来,甚至坐下来,让灵魂跟上我们身体的脚步,在守望和谐的默默付出中,去体验职业的价值与尊严,去感悟生命的成长带给我们的一份感动与希望。今天,在这里作20xx年工作述职,请各位教职工以审议。

  一、育人先育己。

  我认为,校长一定要做教师的榜样,学生的榜样。要教育别人,先要教育自己。要教育自己,就要不断充实自己、丰富自己,发展自己。要充实自己,就要多读书,多读教育方面的专题,尤其是要提高自己的课程领导力。这一年来,我重点研读了华东师大李政涛教授的《教育常识》、徐世贵等写的《校长高效教学领导力提升策略》等方面的书籍,使自己的眼界更宽,视点更正,理念更新。要丰富自己,就要不断的修学储能,主动去参与学*培训,才能站在教师面前、家长面前、同行面前不感到胆怯,不觉得心虚。十月份,我参加了省教培中心组织的《小学校长高研班》,站在更宽的范围与更高的*台上来审视自己,审视我们的学校。要发展自己,就要发展自己的思想,形成自己的教育理念。到光明学校的四年来,我一直在努力探索具有我校特点的和谐教育办学思想,凝炼学校“诗意童年,和谐人生”的办学理念。20xx年四月份,我参加区教育局组织的学校新三年发展规划的展示,在新三年规划中,完善了学校“一二三四六七”的和谐教育体系;由于我校的和谐教育办学理念的独特性与科学性,12月份,我应邀在株洲市第三届中小学特色论坛上作专题发言,使之在全市范围内具有了一定的影响。育人先育己,育己先正己。我想作为校长,正直无私,是其领导学校的基础。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。一年中,我自认为能坚持公*正义,一视同仁,在教师面前能端*一碗水,让光明学校,成为一个充满正能量的阳光校园。几年校长下来,我学*用真诚之心去赏识教师优点;用*和之心去包容教师缺点,不求回报地帮助教师解决困难,感同身受地体验教师的酸甜苦辣。其实,我远没那高尚,但我必须学会高尚,因为我是校长。当然,要正己还必须克己,不断克服自己的贪念与虚荣。在这一点上,我能基本能做到,荣誉奖励面前不和大家争,金钱利益上不该得的不贪,学校发展中不切实际的,决不争功*利,绝不用牺牲师生的发展来换取个人的所谓“政绩”。午夜梦回,扪心自问,每当心生怨气时,就不自觉得的以学校和谐价值观中的“心*气和”来约束与宽慰自己,也就慢慢释怀。

  二、师者校之本。

  教师是学校最宝贵的财富,是学校可持续发展的根本保证。到光明学校四年,我常常为学校教师数量上超编而学科结构性缺编而苦恼;为我们的生源质量不高老师教得辛苦而得不到世俗承认而愤愤不*,又常常为老师默默地奉献执着付出的精神而感佩。因此,我常常心怀梦想,希望通过我和大家的努力,真正地**和提升我们的教师,让大家能轻松而高效地工作,和谐而有尊严地生活。为此,这几年来,我都在致力于让教师专业发展上作着自己的努力与尝试。

  师者德为先。光明学校不缺师德高尚的老师,关键是让他们走上前台,成为榜样。基于此,20xx年,以培养“和衷共济、心*气和、和风细雨、师表美,师能美、师德美的“和美教师”为目标,我在学校开展了“和美教师”评选活动,通过组内民主推荐、学生家长投票,评选委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美教师。从中推选出汤晓丹、段爱芳老师参加区、市教师节评优,汤晓丹获市“百优教师”称号,段爱芳获区“感人教师”称号。

  师贵专业精。教师专业的高度决定学术的高度,教师的高贵在于专业的高深。只有提升教师的专业,才能让教师体会到职业的幸福与尊严。因此,为提升教师专业水闰,我们立足校本研修,成立了“光明学校青蓝学术研磨室”,通过师徒结对,同伴互助的学术共同体方式进行研修与打磨,并专门建立了QQ反思*台。启动了教师新时期“读、写、思”基本功的训练,即读专著、读课标,写笔记、写反思随笔、写规范字等,每学期至少精读1本教育教育专著,完成五千字以上读书笔记,写毛笔字100个,写小字10版;青年教师随笔或反思上传至网络反思*台。

  在经费紧张的情况下,我们积极派出教师外出学*。将老师送到长沙参加小学英语名师高效课堂,中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展示活动,行政人员参加了在育才学校举行的湖南省特级教师论并和湘潭云龙实验小学进行了交流活动,派出12位教师参加在景弘举行的全国高效课堂小组建设研讨会,学*教育教学改革先进经验。

  20xx年,我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究,上半年,我们进行了精彩课堂的展示活动,本学期我们分年级,分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动。学校承办了“云峰杯”**小学数学学科决赛活动,经过精心策划与组织,活动取得了圆满成功,获得了教研中心和兄弟学校老师的一致好评。我校三位参赛老师在语数外教研组老师的指导和帮助下,获得了一个一等奖,二个二等奖的成绩。

  几年以来,光明学校的办学条件取得根本性的变化,现在,无论是上级教育主管部门,还是广大家长,都迫切地希望我们在课改上真正做出一点成绩来。我们的生源质量在短时间内不可能发生根本性的改变,但我们的课堂却能通过我们的努力获得根本性的改革,这也是今后一段时间学校的发展点。课改三年以来,学校“三自四步”教学模式逐渐在学校推广,“合作学*”的新课程理念深入贯彻到老师的日常教学当中,老师的教学水*得到了提升。今年11月份,顺利通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评,得到了专家组的一致好评,并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。

  教贵有所乐。为了让教师教有所乐,生活的充实愉快。一方面,学校加强对年组的建设,很多活动都通过年组为单位来进行。年组有了奖励,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促进了团结,强化了战斗力。学校组织了跳绳队参加区教师跳绳比赛,获得团体第四名;今年暑假,把教师带到了江西龙虎山,饱览山河,放松心情。同时,注意关心教师的冷暖,职工生日,过集体生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往医院送上温暖与安慰;职工父母家离世,赶往吊唁,寄托哀思;职工家庭贫困时,积极往上级争取补助。

  我们的教师也许不是全区福利待遇最好的,但一定是最阳光和谐的。尽管*时大家也偶有牢骚与怨气,但在关键问题上,他们却是有着极强的集体荣誉感的,几年来,没有几个真正想调走的,没有几个在外讲学校不是的,他们对学校的爱是那样的深沉,那样执着。

  三、和谐促生长。每个孩子都是一个鲜活的生命,无论他出生富贵还是贫穷;每一个孩子都有受教育的权力,无论他是聪慧还是愚笨;每一个孩子都渴望美好的童年,无论他的肢体是健全还是残缺。作为校长,怎样引领学校教师为孩子们营造丰富多彩的童年生活,促进他们的和谐发展,幸福成长呢?

  首先,我们开始构建着眼于儿童和谐发展的课程体系。一是我们坚持开足开好国家课,促进学生全面发展;二是我们开好新诗教、经典诵读等学科拓展性课程,建设书香诗意校园;三是新开设了种植、泥塑等实践性课程,让学生回归乡村、回归自然,丰富儿童的生活,培养生活的情趣;四是坚持开好体艺2+1课程,让每个孩子掌握一两项特长,学有所长,收获自信,一辈子受用。

  第二打造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四水,城市乡村,家境环境、个人基础参差不齐,普遍地缺乏自信,不会学*。课堂是孩子生命成长的主阵地与主渠道,我们搞和谐课堂,就是要求“学*要自主”,学生是学*的主人,教师不能包办代替;“展示要自信”,即课堂是培养自信、展示自信、收获自信的地方;“心灵要自由”,即教师要营造心理安全,心灵自由的和谐氛围,使每个孩子能有尊严的学*,不压抑学生思想与天性。这样的课堂,才是我们理想的课堂,才是我们下一步将继续为之努力奋斗的课堂。

  再次,是给学生搭建一个舞台。人生就是一场表演,从生命的起点到终点,我们每个人都在各自的舞台上演出一幕幕属于自己的精彩和传奇。我们的教育也是一场表演,我们搭建起**下的精彩舞台,让孩子们来自编自演,在表演中,我们去扮演角色,体验成长;在观看中,我们获得快乐,收获自信。

  第四,继续做好七彩阳光助学行,传递和谐社会爱的正能量,不让一个儿童掉队。本学期助学奖学60人,奖、助二万余元;

  第五,我们设立了红色体育章,橙色艺术章:黄色学*章,绿色环保章,青色读书章,蓝色实践章,紫色礼仪章,以学*小组为评价单元,改革儿童发展评价,鼓励儿童全面发展,个性发展。

  也许,我们做法还很稚嫩,但,只要我们坚持下,就一定会给学生一生带来不可估量的影响。

  2013时暑假,我们还做了两件大事。根据全区创文工作的需要,需在我校建设一所城市少年宫,接到命令后,我们顶着酷热,奋战一个月,认真设计少年宫的各功能室,精心组织施工,暑假结束时,基本完成了少年宫建设。共建成:生命探究室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室各一间,较好地满足了创文要求,本学期,部分功能室已投入使用,为学生们服务。今年暑假是最热的,就在这两个最热的月份里,我校还接连承担了两校考点任务,一是全区教师招聘,共设考室20余个,接待考生四百余人;二是全区事业单位编制人员考试,共设考室30余间,接待考生一千余人。通过努力,我们出色地完成了这两项任务,得到区委和教育局领导的好评。

  校长只是领头人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,2013年,学校取得的主要成绩为:参加株洲市三好杯踢毽子比赛男子、女子两个第二名;三好杯乒乓球比赛团体第三名;定向越野比赛第二名;组织参加株洲市第一届创新与实践技能大赛,获得了5个一等奖、1个二等奖、5个三等奖的好成绩,学校也荣获优秀组织奖;申报语言文字特色校,接受株洲市示范性家长学校考核检查,市体育项目基地校考核检查;被评为株洲市课改样板校;石峰区中小学篮球赛获女子组第一名,男子组第三名;石峰区中小学艺术节合唱比赛一等奖;石峰区体艺2+1项目美术书法作品评选优胜单位;石峰区教育宣传和信息工作先进单位;石峰区第十七届中小*会女子团体第二名,男子团体第四名;石峰区教职工跳绳比赛团体第四名;石峰区云峰杯**比赛一个奖,二个二等奖;

  这一年,我虽然做了一些事,也似乎取得了一些成绩,但我的工作还有许多不尽人意的地方,气度与胸怀还不够宽广,精细化管理水*有待提高,工作中还要更心细一些,和老师的交流不够。今后要多到办公室走动,多和教师谈心,多交流彼此的思想。最关键的是,要把自己的教育思想变为全体教职工的共同的教育行为,这些,将是今后努力的方向。

  行到水穷处,贵在坚持,坐看云起时,保持*常心。我相信,有大家的和衷共济,光明学校的明天一定会更美好。

  以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

小学校长年度述职报告4

  时光匆匆,从20xx年春担任红石林完小校长职务至今不知不觉有了11年。伏案回眸,总结自己在校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现根据上级教育行政部门的要求,对自己担任校长一职的任职情况进行述职,恭请领导和同行指正。

  一、规范办学,依法治校

  坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。较大数额费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与行政商量后共同行事。

  二、班子团结,形成合力

  担任校长职务11年来,我自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。

  三、以情感人,人本管理

  在我担任校长期间,倡导人本管理,以情感人,想方设法助人成功。关注学校中层干部和年轻骨干教师的培养,使他们得到进步和发展。据不完全统计,11年来,经过我的培养与推荐,先后有28位教师成为州级学*型教师;有12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力量;教师在省州县先进评比中,有125人次获奖;向青松、向明加等9位教师提前一年晋升小学高级教师职务。教师在这里得到了成长和进步,体验了成功和喜悦。

  在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。把荣誉让给教师,把困难留给自己,由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公*,看人要公正的原则,在广大教职员工中树立自己的威信,为开展工作奠定良好的群众基础。11年来,这里的干群关系和谐稳定,为学校的发展提供了人力资源保障。

  四、教育科研,提升质量

  11年来,我感到自豪的是学校的教育教学质量一直稳居全县先进行列,在农村小学中一直发挥着示范和引领作用,我校也先后被评为州级安全文明校园、学*型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得是与我们高度重视学校的教育科研是分不开的。

  我们始终把教育科研作为促进学校发展的第一生产力来抓,在教育科研工作中,我们坚持“三年一中心,每期一主题”的原则,使学校教科研工作有计划、有目标的进行。02至05学年度,以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的教师综合素质培训和赛课活动,形成了村小完小互动、资源共享,促进教师们及时有效地走进新课程。05至08学年度,以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课及校本研修等活动,促进教师们信息技术与学科课程整合能力的提高。08至10学年度,以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及教师非学历远程教育等活动,促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。

  教育科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月,在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作现场会上,学校被评为“州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作先进单位”,20xx年1月,学校被评为“州农村中小学现代远程教育示范校”。

  9、20xx年,由学校网站,在全州农村中小学现代远程教育校级网站评选活动中均获一等奖,并获“最具人气网站奖”。

  我们总能站在教育科研的最前沿,加强教育科研课题的研究,使学校的教育科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》,20xx年10月被省教育学会立项,20xx年4月通过课题论证,年5月完成结题工作,6月获得了省教育学会颁发的“课题结题奖”;以此同时,由我主编的校本教材《我的家乡红石林》印刷出版,实现了古丈县校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》和校本教材《我的家乡红石林》同时被列入州教育科研“五百工程”。我们承担的教育部、民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目办的子课题《民族贫困地区学校有效教师发展性评价的研究》,20xx年11月,被教育部评为团队研究成果三等奖,20xx年7月顺利完成了结题工作。

  教育科研的兴起,直接提高了学校的教育教学质量。20xx年质量评价居二类校第二名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人*分、及格率均为全县第三名;20xx年教学质量评价获二类校第二名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人*分、及格率均为全县第三名,下半年五年级数学抽考人*分、及格率均为全县第一名;20xx年教学质量评价获二类校第二名;20xx年、20xx年抽考人*分分别居二类校第

  一、二名;20xx年上期小学毕业班质量检测,语数双科人*分、及格率均居全县第一名,20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。

  学生杨芳、向鹏举、向利*、王川、罗艳等先后被评为“州级三好学生”,戴饶被评为“湘西州希望之星”,吴卓然被评为“全县十佳儿童”,戴笠艳被评为“全国十佳春雷女童”。

  五、社会助学,促进发展

  学校的发展离不开全社会的支持,我能与学校行政一道激活社会资源,争取社会各界对学校发展的关注,特别是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业大学。

  从20xx年春季开始,省肿瘤医院的爱心人士就开始了对我校长达9年的助学活动。9年来,共投入资金9。2万元,使425名贫困学生得到了资助;为我校印刷出版校本教材《我的家乡红石林》20xx册;购置了文体用品20xx多件,价值2。5万元。

  从20xx年春季开始,长沙华雅国际大酒店到我校开展助学活动已有5年,累计投入资金42万元。为我校修建了爱心食堂一栋,配置了学生餐桌20套,新铺华雅大道一条,购置学生铁床190套,组装多媒体教室一个,购置校园广播系统一套,*音响一套,走访贫困家庭18户,资助贫困生210名。

  自20xx年暑假以来,哈尔滨工业大学校团委、学生会社会活动部就把我校作为暑假社会实践活动的联系点,每年的暑假开展为期一周的社会实践活动。在活动中累计为我校资助贫困学生35名,资助金额达1。5万元,赠送价值达2万余元的设施设备。

  当然,还有许多爱心志愿者对我校的资助和无私帮助。是社会助学的力量,改变了我校办学50多年来的落后贫穷的面貌,使同学们享受到优质的教育资源和良好的就读环境。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。成绩属于过去,也是我自己担任校长职务期间必须履行的职责。展望未来,我相信红石林完小在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。

  最后祝愿红石林完小在新班子的领导下,所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!

小学校长年度述职报告5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,今天我向各位汇报一下xx小学xx-xx学年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。

  一、过去的一学年,学校在中心校领导的关心和支持下,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置校园广播系统一套,结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史,教师办公室更换了新办公桌;投资八千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;上级部门拨款新建围墙200多米,新建门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。

  二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。

  三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。

  四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的*惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。

  1、培养学生的良好*惯。借鉴魏书生教学管理经验,着重培养学生的记忆*惯,演讲*惯,读的*惯,写的*惯,定计划的*惯,预*的*惯,适应老师的*惯,自己留作业的*惯,整理错题集的*惯,出考试题的*惯,筛选资料总结的*惯,按时认真完成作业的*惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学*。

  2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究XX县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。

  3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。

  4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在*时,不能临*考试搞突击,加重学生负担。

  五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作

  1、每周一课时,我校每周一上午第一节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学*。

  2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。

  3、开展丰富多彩的活动,例如:国学经典诵读比赛、演讲比赛等。

  过去的一年,我们在上级教育部门的领导下,取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。


小学校长年度的述职报告 (菁华5篇)(扩展2)

——小学校长年度述职报告汇编15篇

小学校长年度述职报告汇编15篇

  随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的小学校长年度述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  根据教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月担任大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教育局和鸣鹿学区的正确领导下,以科学发展观为统领,以办群众满意的教育为宗旨,坚持走安全立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,教育教学设备设施比较齐全。20xx、20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:

  一、个人廉政方面

  三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,根据教育局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体教师会讨论决定。学校每学期的经费支出都利用教师会进行公开说明,并进行公示。

  二、学校经费运转和基本建设方面

  1、精心使用学校经费,确保学校正常运转。20xx年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体教师协商,投入1。86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷,对全部学生桌椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0。8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20xx、20xx年逐步有序投入3。9万元对校园全部用红砖进行了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校园环境显著改变。学生“营养改善计划”实施时,一次性投资2。2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生营养餐安全,卫生,高质量供应。因为学校教师办公条件有限,学校出资1。4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。

  2。多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20xx年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我积极与村委会、乡**、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。20xx年初,经村委会和乡**与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水*,促进了学校的发展。

  三、不足之处和需要改进方面

  1、专业学*还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开始,我把主要精力放在了学校管理和校园环境改善上,对教学业务上学*和思考投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。

  2、财务管理能力需要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费使用细则及相关财务管理制度的学*不够充分、彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将认真学*各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加规范。

  一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:

  一、德:

  这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。

  二、能:

  这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《xx小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活*惯,来达到“树德启智养*惯,以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公*竟争的*台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学*培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧*,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学*。一年来,我深入到教学第一线,参加听、评课活动50佘节。

  三、勤:

  我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学*都提前向值班同志报告。*日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。

  四、绩:

  在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学*生活提供了安全保障。

  2、制定了《xx小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

  3、开展了教研课改活动,形成西郭小学“问题引领先学后教”的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的良好*惯。学校组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练*,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。

  5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  五、廉:

  我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。

  本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学*方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学*指导。

  针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。

  在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。

各位领导,各位同事:

  大家好!

  今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

  我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

  一、爱岗敬业率先垂范

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学*,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

  在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在学*上,经常学*国家的方针、政策,学*教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水*和工作能力。在工作作风方面,任人唯贤,*等待人,与人为善,集思广益。在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

  二、以人为本,狠抓教育管理,不断提高教学质量

  目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。

  一是今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。

  二是突出学校特色,狠抓校园文化建设:为了更好的培养学生的文化教育,使我校学生能充分感受到文化的传承和意义,我校于xx建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学*热情,创造更好的学*氛围,另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解,具有了深刻的意义。

  三是积极实行寄宿制学校管理:我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合,集中为主的原则。一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。二是定期召开会议,在参与细小管理的同时积极的监督学校工作。三是建立起了合理的费用机制。四是树立责任意识,对学生实行全面管理。

  三、抓德育教育,促进学生全面发展

  德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学*、生活、行为*惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过共建社区、家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师做好德育工作积极性,以活动为载体,教育学生感染学生,保证了德育工作的扎实有效。

  四、加大灾后重建感恩教育

  随着学校灾后恢复重建工程陆续竣工,我校在积极开始新的学*教育同时,进一步强化学校师生感恩教育:

  一是加强思想教育。我校以xx为主体,全面的向广大师生宣传知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩,感恩的思想进一步得到了升华。

  二是通过一系列活动,要求我校学生培养诚实守信,遵纪爱法、爱护环境、勤俭自强的文明*惯,要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取,勇于挑战的少年儿童。

  综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和*惯养成都发生了较大改变,教学质量也得到了一定程度的提高。

敬礼!

各位领导,各位同事:

  大家好!

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学*、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才

  为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为*惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、上进、活泼、团结”的班集体

  在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员

  第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

  第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成*惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、*期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学*和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

  三、积极抓好后进生的转化工作

  尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学*方向。

  四、积极开展好文体活动

  做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学*效率。五年级学生学*任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学*效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  六、稍不如人意处

  虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学*动机不强的学生的学*斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学*风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。

敬礼!

  一年来,我校在镇教办的关心支持下,坚持走内涵发展之路,通过努力,我校的育人环境和师生们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。

  上学期我们学校新改造了中心路,原来的大花池挡在中央,而且破烂不堪已经不适应当前的环境要求,我们积极争取服务村的支持,筹得资金,对旧花池,脚下这块路,以及旗杆进行了改造,校园环境耳目一新,并深得群众的好评!

  今年,我校又围绕县教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,推动学校的整体工作再上新的台阶。

  在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以 “创造安全教育氛围,为每个孩子的终身幸福奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围。

  我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!

  在少先队活动中,我们举办了丰富多彩的活动,古诗文诵读会,阳光体育冬季长跑,庆六一汇演,入队仪式等,每周**下讲话进行一个主题的教育,设立了少先队监督岗,起到了事半功倍的效果。午休时间要求两点后到校,经过我们两周的努力,现在两点前没有一名同学到校,这可以说是前所未有的!另外,整个校园充满文明和欢乐,打架骂人的几乎为零!

  在教学中,我们积极克服教师资源短缺,教师老龄化严重的现象,老师们不怕苦,不怕累,每当哪一个老师请假,课程无法进行时,我们在岗的老师勇挑重担,担任多们课程。在此我叙述了这么多,只是表达了一个意思:这一年的来,我很感动!借此机会,向大家表示衷心的感谢和敬意!

  最后,说一句话:我愿和老师们一起创建一个属于我们自己的和谐,上进,欢乐的校园!

  时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

  一、工作体会。

  1、深入师德学*,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

  2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,*庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

  3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

  4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的.作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学*经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。

  5、重视德育工作,创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学*、生活、行为*惯的养成教育。在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过家长会和家访等形式,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。通过开展一系列不同形式的活动,不断培养学生良好的道德行为*惯,形成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。

  6、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有节。好的制度,它是一种强身剂,也是一种催化剂。为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化,形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。我在学校的日常管理中,既体现灵活的人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学*,只要每位教师严格按制度办事,就能保证各项工作正常开展,形成良性循环,保障学校健康发展。

  7、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节,今年我校为了预防手足口病的发生,严格落实预防传染病方案,通过**下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识,严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录,保障学生的身体健康。我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。

  二、工作业绩。

  1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课教师;此外,多人次教师参加县、市级教师培训,多位教师的论文在省市获奖。

  2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。

  3、学生勤学守纪、文明向上,富有爱国主义、集体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班集体,五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生,六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生,而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。

  4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。

  5、20xx年下半年,我校认真做好迎接省标准化学校验收工作,此项工作责任重大,我们兢兢业业,不敢有一点马虎。学校新建教师车棚和多媒体教室,改善了学校的生活和教学条件,满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案资料,做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定,也提出了宝贵的意见。

  6、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患及时排除,全校师生的安全意识高,全年没有重大安全事故。

  三、存在问题。

  成绩来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:

  1、在*时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水*还有待提高;

  2、在学校的具体事务中,偶尔有随意性,没能和领导班子及时沟通,不能虚心听取不同的意见;

  3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。

  4、对自己的要求还不够严格,一些不良*惯还不能彻底改正,理论的学*和提高还不够,不能完全起到模范作用;

  5、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

  6、教育教学水*有待提高,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的积极性,致使教学常规落实不到位。

  四、发展方向。

  工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来,由于缺乏工作经验,我给各位领导和老师添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情,谅解我在工作上的无意冒犯之处。

  教师是人类灵魂的工程师,教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师,就等于选择了奉献和清贫。今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水*,我有决心在上级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。

  以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。


小学校长年度的述职报告 (菁华5篇)(扩展3)

——小学校长年度述职报告(汇编15篇)

小学校长年度述职报告(汇编15篇)

  随着个人的文明素养不断提升,大家逐渐认识到报告的重要性,不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的小学校长年度述职报告,希望能够帮助到大家。

  根据教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月担任大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教育局和鸣鹿学区的正确领导下,以科学发展观为统领,以办群众满意的教育为宗旨,坚持走安全立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,教育教学设备设施比较齐全。20xx、20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:

  一、个人廉政方面

  三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,根据教育局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体教师会讨论决定。学校每学期的经费支出都利用教师会进行公开说明,并进行公示。

  二、学校经费运转和基本建设方面

  1、精心使用学校经费,确保学校正常运转。20xx年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体教师协商,投入1。86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷,对全部学生桌椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0。8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20xx、20xx年逐步有序投入3。9万元对校园全部用红砖进行了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校园环境显著改变。学生“营养改善计划”实施时,一次性投资2。2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生营养餐安全,卫生,高质量供应。因为学校教师办公条件有限,学校出资1。4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。

  2。多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20xx年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我积极与村委会、乡**、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。20xx年初,经村委会和乡**与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水*,促进了学校的发展。

  三、不足之处和需要改进方面

  1、专业学*还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开始,我把主要精力放在了学校管理和校园环境改善上,对教学业务上学*和思考投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。

  2、财务管理能力需要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费使用细则及相关财务管理制度的学*不够充分、彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将认真学*各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加规范。

尊敬的各位领导、老师们:

  在局领导的信任和大家的关怀支持下,我去年被任命为xx镇xx小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路

  一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水*还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公*、主持公正。

  第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的xx、xxx、xxx老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀*作,大大地提高了学生的写作水*。xx月份有37名学生参加了第xx届小学生作文大赛。

  第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

  三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水*的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

  (一)严格考勤制度,做到为人师表

  在上下班管理上,作为一长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

  (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  一年来,我校由于特别注重组织教师学*新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学*的时间,为教师搭建了学*的*台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

  一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水*。

  二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学*和交流的*台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

  三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学*、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水*和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里xx月xx日举行的国培计划培训,4月份我校xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老师到省教育中心充电。x月份xxx、xxx和我到xx电教中心进行了培训学*。xxx老师在xx师范大学进行培训学*。我校xxx、xxx、xxx等3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学*培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

  以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,xx老师荣获“县教学新秀”奖。我校教师xxx、xxx、xxx、xxx等老师的10篇教学论文在《xx学刊》、《xx杂志》上发表,并获一、二等奖。有xx、xxx、xxx、xxx、xxx等15名学生的作品发表在《xx报》、《xx日记》、《xx作文》、《xx周刊》、《xx文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水*。

  (三)对各科作业进行科学管理

  我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学*兴趣。

  (四)扎实抓深抓细教学常规工作

  在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

  (五)关爱学生,精心培养,全面发展

  我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

  四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

  我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱**、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

  我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

  我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心xxx、xxx住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附*的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

  只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

  五、强化校园环境治理,努力创建*安和谐校园

  一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以xxx校长、xxx、老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

  为了给学生创造优美、舒适的教育和学*环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿标准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水*和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学*,不断改进,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我和我们学校一直追究的境界,我有理由相信,在县委、县**的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

各位领导,各位同事:

  大家好!

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学*、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才

  为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为*惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、上进、活泼、团结”的班集体

  在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员

  第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

  第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成*惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、*期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学*和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

  三、积极抓好后进生的转化工作

  尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学*方向。

  四、积极开展好文体活动

  做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学*效率。五年级学生学*任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学*效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  六、稍不如人意处

  虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学*动机不强的学生的学*斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学*风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。

敬礼!

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在过去的××年年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

  下面我就××年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:

  一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性

  1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理

  (1)为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。

  (2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师*时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

  (3)为了加强领导班子建设,3月份,组织召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查,并能及时将检查情况总结通报全乡。

  2、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学*的积极性。

  二、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养

  1、认真开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水*,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议,一人两节课和课题研究工作扎实进行;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份,举办了“英特尔未来教育”项目培训班。

  2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水*和教学能力,提高课堂教学质量,我校在9月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。

  3、开展校本教研活动,提高教师业务水*。××年年4月,我校省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》隆重开题,学期教研活动中,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水*。通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批优秀教师,我校詹丽丽老师荣获××年年度滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖,并荣获“滁州市中青年骨干教师”称号;朱昌叶老师先后两次代表明光市参加了滁州市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动,并获得了“滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号;杨甫老师的数学课在校际教学交流活动中深受专家的好评。现在,我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送滁州市推广。

  4、加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。

  按照年初本人给xx县教育局签订的《党风廉政建设责任书》目标,自认为我能恪尽职守,严以律已,勤奋工作,较好地完成了各项工作任务,现就自己在党风廉政建设方面履行职责情况汇报如下:

  一、认真学*,纯洁思想,筑牢拒腐倡廉的防线。

  学*才能心明眼亮,学*才能看准方向,我坚持学*政策、法规,学*文件、会议精神,学*正反两方面典型材料。中央强调“领导干部要牢固树立正确的权力观”,这在新时期改革、发展的过程中具有非常积极的意义。“干部队伍建设问题从根本上说是要通过教育、修养使领导干部能树立起正确的权力观。只有树立了正确的权力观,领导干部才能有正确的思想方法和优良的工作作风,才能得到人民群众的拥护和支持,***的执政地位才能巩固,领导干部的权威才能得到加强,社会主义的事业才能兴旺发达。”这为我们领导干部的成长和干部队伍建设提出了新的课题。我始终认为,领导干部加强学*,加强修养,真正从思想上、观念上树立为人民服务的权力观。领导干部廉洁从政是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。在除了享受政策和法律规定的职权和利益外,领导干部绝不能以任何形式谋取私利。吃苦在前、享受在后,不能利用手中的权力谋取不正当的利益,更不能牺牲或损害集体的利益和职工的利益。“公生明,廉生威”。只有真正做到权为民所用,职工群众才会拥护和支持我们,办事民主一点,决策科学一点,就会凝聚人心,凝聚力量。自己的岗位是党组给的,手中掌握的权力是职工大家的,只能用来为大家谋利益。我认为,权力是责任,岗位是工作,领导是服务,不能错位,也不能越位,要始终把自己置身于集体的监督和约束中。

  二、筑牢拒腐防线,努力推进我校廉政建设又快又好的发展。

  作为学校负责人,论官不是官,我始终认为自己的一言一行不仅代表我自己的行为,而且代表着党在人民群众中的形象。因此,无论在工作中还是在生活中我时刻告诫自己要严格遵守党的纪律,廉洁从政,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。工作上,我处处以身作则,率先垂范。我始终抓好了以下几点:

  一不断加强对学校廉政建设的组织领导。从年初起,把廉政建设工作放在学校党建工作中重中之重的位置、有针对性的开展工作。

  二在学校德育工作中,狠抓廉政文化进校园工作,推进学校文化建设的同时,增强了教职员工的廉洁意识。

  三始终坚持国家“一费制”,预防发生任何“乱收费和代收费”现象。

  四始终坚持学校大事“集体研究作出决定”,发挥了办事的民主集中性。

  五始终坚持“三务”公开(政务,学务,财务),及时接受了群众的民主监督。

  六加强廉政建设宣传教育工作。学校用学校广播、做黑板报、专题班会、专题讲座、教职员工座谈会,家长会等一系列方式,加强了廉政建设宣传力度。

  七做好信访工作,预防越级**。

  八加强廉政建设理论学*,提高了广大师生的廉洁意识。通过学*中纪委十八届一中、二中全会精神和“廉政准则”等学*内容、大力推进学校各项工作正常运转。

  九每学年两次进行征求意见,及时查摆问题,抓好整改,改善了学校作风建设。

  十工作中带头干,利益上不计较,常怀律已之心,常思为民之责。做到严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,虑心好学,努力塑造干部群众心目中的良好形象。

  三、存在的问题

  一少部分教师的纪律观不强。

  二部分教师存在让学生做私人的事。

  三少部分学生存在不爱护公物的行为。

  四有时没能确保宣传工作的继续性。

  总之,自己在廉政工作方面取得了一些成绩,但距组织的要求还有一定差距,自己深知还有许多缺点和不足,有时工作中不太注意工作方法,对干部批评多关心少,在今后的工作中,自己决心进一步**思想,发场成绩,克服不足,努力把工作干好干实。

  20xx年度,是我校升格后的第二个年头,是小有收获而又倍感压力的一年。小有收获是指我校升格后各项工作已逐步走上正常轨道,学校工作在此基础上得以提升,学校影响力明显扩大。倍感压力是指免收借读费对我们的冲击与影响、学校硬件建设速度、教师人数、整体师资水*以及教育经费等远远满足不了实际需要。由此产生的问题给我以及学校领导班子带来了巨大的压力。所幸的是,我们学校的全体教职员工乐于奉献,甘于清贫,忠于职守,兢兢业业,克服了种种困难,给20xx年度的工作划上了一个令人满意的句号。

  下面,我从德、能、勤、绩、廉等五个方面来汇报一年来的工作,请大家审议

  一、品德修养方面

  我热爱学校,热爱教师,热爱学生;谦虚谨慎,团结同事,坚持民主集中制,不独断专行,积极发挥团队作用;实事求是,待人坦诚,办事公道,言行一致,为人师表。

  二、学*能力方面

  在学*上,一是我结合《20xx年韩小教师素质年活动方案》,坚持每学期看两本教育类书籍,坚持写好每学期的2篇的学*心得,坚持作好每周一次的读书摘记,并建立学校博客与自己个人博客,在工作之余,也撰写了20多篇博文;二是结合工作实际,深入实际,写好报告,一年来,先后撰写了《20xx年期末质量分析动员报告》、《20xx年暑期师德培训报告》、《学校家长会发言材料报告》及学校管理案例《有效的教师例会》等;三是积极参加市教育局、学区组织的学*报告会,每次都做到认真听取,做好笔记,并把上级精神及时有效的做好传达与落实。四是编辑学*材料组织班子和教师学*理论知识,努力在创建学*型校园上下功夫,思路已经清晰,很多工作已经在做或考虑要做了,如建立教师博客群、购置图书、建立每个办公室图书柜与配置计算机、开展青年教师读书经验交流会等。

  三、出勤考勤方面

  我工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨;坚守工作岗位,不迟到、早退,出勤率高,坚持上班签到制;*时深入课堂,积极落实随堂课活动,积极参加学校教研活动,同时也会给上课教师一些自己的建议。

  四、成效实绩方面

  (一)抓好学校制度建设

  这一年,我校常规管理从磨合期向规范期过度,对教师的考勤进行改革,实行弹性上班签到制,并对早来学校的教师进行人文关怀,奖励早餐费;我们还实行了值日组长“一日校长制”,即学校一日常规管理由值日组长全程管理,由他说了算,责权明了,这样更好的调动学校干部的工作积极性;本学期,我校还实行了学校卫生“班级值周制”,使学校的卫生管理更加简单化,很好的解决了学校卫生老大难问题。相信再过一年,我校将从规范期向发展期过度。

  (二)教育教学抓成效。

  通过每月德育、教学月评、一年四大节活动、大课间活动、第二课堂活动、周评月奖等措施,使学校、教师、学生得到很快的进步。一年来,学校先后荣获瑞安市校务公开先进集体;校刊《凤凰苑》获市校刊评比三等奖;学区教学大检查升格组第一名;学区学生篮球比赛升格小学女子、男子分别获冠军与季军;学区乒乓球比赛男女团体分别获第四、第五名,女子单打获亚军与第六名;承办了学区英语研讨课、升格学校数学研讨课活动;学校课题获得市级立项3人次;教师论文、教学案例获市级及以上的达二十几人次;参加市级比赛中,学生获奖达16人次;在学区级比赛中,共有20位学生获奖;开出校级教学公开课13节,听随堂课十几节。可以说,各项工作齐头并进,保质保量地完成了各项工作。此外,我们还积极创造条件让教师尽可能多的到外面学*,如派教师到南京、杭州培训学*,到*阳、温州、瑞安专题培训学*等。因为我知道,免收借读费后,对我校冲击挺大的,当待遇一时无法改变时,我们就对年轻教师的专业发展负责在专业学*上要求高一点。

  五、廉正自律方面

  任职以来,我坚持廉洁从政,率先垂范在学校力导节俭之风,提倡办无烟学校,努力做到少接待,不搞形式主义,不搞铺张浪费,尽量把有限财力用于学校的发展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”。此外,努力筹备首届教代会,坚持校务公开,严格重大事项议事制度,凡涉及教职工利益问题均集体研究,基建项目实行招投标,大宗物品统一采购。

  六、不足之处。

  1、个人管理水*和理论水*还待提高。

  2、打造学*型团队还需努力,氛围还不够。

  最后,忠心地希望在座的领导和全体教师能一如既往地支持和帮助我的工作,本人不胜感激!谢谢!

  20xx年5月14日

  尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

  在过去的一年里,我们卢桥小学在柳林学区中心校领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校把“外塑形象、内强素质”作为核心定位来抓,使各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长和上级领导的认可,学校形象不断提升。在此,对各位领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持,表示衷心的感谢!

  下面我就20xx-20xx学年度的学校工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报:

  一、努力改善办学条件,抓好校园绿化、美化,净化育人环境

  本年度,我校新添置了办公桌椅、复印机,学校院墙和教室内外墙重新粉刷,面貌焕然一新。校园内重新填土,使校园地面得以*整。

  今年4月份我校又购买了20多棵风景树,对校园进行了美化,同时,学校的环境也得以净化。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为*惯,通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师工作和学生学*的积极性。

  二、开展业务学*,加强交流合作,提高教师业务素养

  我校认真开展了教师教学业务学*工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水*,优化课堂教学,我们本学年度共派出教师到中心校、县城学校听课和专题讲座达30多人次,人均3节以上。

  其次是加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。上学期我校与陆集初中、白庙小学开展联动教研活动,加强了校际教研交流。在日常教学工作中,本校教师经常开展听评课活动,促进了教师的成长。这些交流与合作,促进了我校又好又快的发展。

  三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质

  本学年度,我校组织开展了“保护环境,从我做起”环保征文比赛、踢毽子比赛、认真开展爱国主义读书教育活动、“学雷锋、见行动”活动等多种文体活动。

  每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,每星期一举行隆重的升旗仪式,不仅培养了学生的爱国意识,还对学生进行了安全、环保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

  四、安全教育常抓不懈

  学校的安全要常抓不懈,真正地为孩子的安全着想,落实学生安全教育制度。学校把安全教育作为开学第一课,还利用开学典礼、升旗仪式定期召开学生安全教育大会,各班主任老师负责召开各班级安全教育主题班会。通过组织学*与学生安全相关规章制度,强化学生的安全防范意识。同时,学校通过悬挂学生安全教育宣传标语,出安全防范教育宣传专栏,发放安全教育宣传材料,经常性地对学生开展安全警示教育,提高全体学生的安全防范意识。学校为师生安全筑起第一道防线,为孩子们提供一个安全健康的环境。

  成绩是微不足道的,也已成为过去,在新的一学年里,我将一如既往地带领全体师生,努力拼搏,争取使学校工作再上新台阶。

  总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。

  一、本年度学校取得主要荣誉。

  1、我校取得了全县 “316工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获Xx省“316”工程督导评估优秀学校。

  2、我校先后被县局推荐为“Xx省校本研修先进集体”、“Xx省阳光体育示范学校”、“Xx省先进工会”、“Xx市实施素质教育优秀学校”。

  3、Xx市德育工作现场会、Xx县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。

  4、20xx年12月初,Xx县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。

  二、本年度学校主要工作业绩。

  1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;Xx三小、Xx附小、Xx小学、Xx九年制学校组织教师观摩了我校崔、郝老师的课堂,颇受启发;崔老师参加了Xx市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的.教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王老师运用英语“四学”模式,被授予Xx县教学能手称号。

  2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。老师成绩突出。

  3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况,量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、*惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美Xx人》等系列教材,本年度,学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率达到100%,校本课程深受学生喜欢。目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可。

  4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下,*年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。

  5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首*评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度。

  本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学*10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。

  6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度达到96%,更值得肯定的是在“最喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因:一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水*让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解。

  三、本人工作情况汇报。

  在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上,学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

  1、坚持学*,在学*中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学*等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

  2、发挥优势,做科研型校长。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度,本人听课120多节,参加教研会30多次,为教师做专题交流10个,撰写论文6篇,在Xx市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告。

  3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事。

  4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

  四、学校发展中存在问题。

  1、任性教师依然有之。甘于*庸不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢骚抱怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之。

  2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡,新模式没有完全常态化;小组捆绑式评价方面形式主义严重,操作性不强,创新元素不多,执行效果不佳。

  3、课程管理不够严谨。严格的教学计划审定制度没有建立起来,以致出现较多低质量教学计划,特别是部分非考试科目教学目标模糊,目标达成随意性大,教学验收凭借印象和感觉,缺乏标准和依据。

  4、日常管理不够精细。主要表现在:月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决。

  5、办学条件亟待改善。按照学校标准化建设的要求,学校最急需解决的三大问题是:配足标准化的学生课桌凳,完成微机室的重建,学校中园需要软化。

  6、名优教师比重较低。目前,我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿,没有具体得力的措施,以致能独当一面,具有示范水*的名优教师比重较小,名优教师团队没有形成,制约着学校的发展。

  7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”,备课不充分,上课效率低,以致学生重复性作业、机械性作业过多,低水*教辅资料成为学校的一大隐患,有辱于教师和学校的形象。

  8、大型活动组织较少。学校的一切教育活动完全依赖于班级去实施,以校组织的大型全员性活动较少,学生锻炼和才艺展示的机会不够,适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。

  9、语言文字规范程度低。学生作业封面整洁,可大量存在着不规范书写;课堂上教师普通话运用不能形成*惯,学生普通话水*自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。

  10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上,主题性教育仅仅局限在升旗演讲,班队活动经常性被挤占,缺乏有效设计,收效不佳。

  时光似箭,20xx年7月23日,我走进余东中心小学的大门担任校长,20xx年7月6日我离开余东赴三厂任职,整整四年一转眼就过去了。离开余东一晃又过去了*2年。今天,我再一次回到余东,回到饱含我心血和感情的学校,回到我不知讲了多少次话的会议室,向我十分熟悉也非常了解我的同志们述职述廉,向组织和同志们汇报,接受组织和同志们的监督。

  根据组织上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月担任余东中心小学党支部**、校长职务,任期4年。4年中,我在市教育局和镇党委、**的正确领导下,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路,团结一心,埋头苦干,专心致志,奋发图强,不断地强化管理,优化队伍,提升内涵,培育特色,推动了余东小学教育事业持续加速地向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,功能教室及教育教学设备设施比较齐全。20xx年,学校在海门市小学教育质量百分考核中获得了最高奖项特等奖,20xx年获得了最高奖项一等奖。4年中,学校先后获得了海门市一类学校、海门市教学工作先进单位、海门市先进学校、海门市*安学校、海门市教育收费规范学校、海门市文明单位、南通市青少年行为规范示范学校、余东镇优秀党支部等荣誉,我代表学校先后在海门市教育质量上台阶工程工作讲评会、海门市教师读书活动促进会、海门市*惯养成年推进会上作经验介绍。20xx年5月,学校成功地承办了海门市*惯养成年专题研讨会。会上,学校展示了十五节课和一台诗词诵读节目,我代表学校作了题为《突出三个重点,培养良好学**惯》的经验介绍。4年前,我们梦想的要把学校办成一所余东人民有口皆碑、海门市教育界有一定影响的农村中心小学的目标得以基本实现。

  现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:

  一、个人廉政建设方面

  4年中,我一直注意加强自身学*,提高自身修养,勤政廉政,努力做到对得起组织,对得起自己,不辱使命,不负众望。具体说来,在廉政建设上,我做到了以下“四化”:

  1、自我要求严格化。

  中纪委办公厅编的《***党内廉政建设文献选编》,厚达八卷,共约5000页。其实,干部廉政的基础是对自身的严格要求,是自身的道德良知对自己的监督。4年中,我自始至终,严格要求自己,坚持做到四个“不”:不骄、不躁、不贪、不软。不骄,始终保持谦虚的作风,热情对待教师、学生和群众来访,关心群众疾苦。有的人,能不帮你,就不帮你,如果帮你,请你付出代价;有的人,能帮你就帮你,如果帮不上你,请你给予谅解。前者大约就是指贪恋之人;我自己衡量,属于后者。我一直想做校长是一时一地,做人才是一生一世。我曾在全镇教师大会上向大家公开承诺:“多做好事,不做坏事;**之美,不**之恶;与人为善,不与人为恶。”我这样说,也一直这样做,4年中从不食言。凡是教师和群众提出的请求,只要不违背原则,我都尽量满足。我清晰地记得,在与我们余东镇小学全体教职员工第一次见面讲话的最后,我向大家说明了这样一种基本的认识:“领导就是服务。在职务上,我是校长,但我更是大家的服务员。大家有什么想法,尽可以来与我沟通;有什么困难,尽可以来与我说说。服务得不周到的地方,望大家批评和谅解。我坚定地相信,我与大家共事的过程是我们愉快合作的过程,是我们彼此之间情谊增长的过程,更是我们余东小学教育事业一路高歌、迅速发展的过程!”今天想来,当时所说的这一*话,如今都成了事实。4年余东工作的经历,可能将是我职业生涯中最难忘的记忆。在我们余东,我与许多同志结下了真的是十分纯粹的感情和友谊。每当想起这,我总是心潮起伏。不躁,我坚信“教育是慢的艺术”,办学也是慢的艺术,急不得,急了,很可能“欲速则不达”,在困难面前我总是不急不躁,耐心细致地分析各种困难和问题,积极地策略地解决各种困难和问题。不贪,我信守“君子爱财,取之有道”,不应是自己的,决不伸手,公私分明,绝不也从不搞权力寻租之类的勾当。不软,我想没有管理的刚性,就不可能推动学校的发展,对于学校内个别不良倾向的苗头,我一直直接面对,及时制止,不充老好人,不当糊涂校长,敢挑担子,敢负责任。

  2、生活作风低调化。

  我信奉“静以致远”,生活作风一贯很低调,不事张扬,喜欢踏踏实实做事,乐于埋头苦干。人云“一个好校长就是一所好学校”,我不敢妄称自己是一个好校长,但我的性格和作风无疑给学校带来了很大的影响。学校内各个方面的工作都明显远离浮躁,而显得务实、严谨。我在学校中倡导“少化钱多办事,不化钱也办事”的作风,提出“三从”(即工作要求从严,公用经费使用从紧,教师待遇从宽)理念,全校基本杜绝了浪费,而教师待遇持续不断地提高,有限的经费用到了刀刃上。全校教师对我的思想和作风,一直普遍持赞同和支持的态度,大家人心稳定,工作情绪高涨。

  3、重大决策民主化。

  虽然现在实行一把手负责制,但我从不把自己凌驾于组织之上。对于招生、评优、评职称、海初中推荐生选拔、中层干部的选聘、较大笔的学校开支,我都组织学校党支部、行政组相关人员进行讨论。大家一起反复权衡,从最有利于学校发展的角度形成统一的决策。对于招生,既要增加学校收入,还要*衡学校与余**会各界的关系。评优、评职称,总是把“想干事、能干事、干成事”的同志评上去,激励先进,鞭策后进。海初中推荐生的选拔,严密组织,参与人员不存私心,互相监督,坚持把最好的学生推荐上去。学校大笔开支,尽量做到货比三家,反复权衡,公开透明,少化钱办好事。操场建设、食堂建造等重大工程,都阳光作业、规范操作,尽量做到以最低的价格,做最好的工程。

  4、学校公务制度化。

  4年中,我们不断健全学校的后勤财务管理制度。通过建章立制,规范学校公务活动和各种收支。在中心小学本部,学校规定百元以内的开支可由分管副校长批准,百元以上的开支一律由校长批准,重大开支由集体讨论准定,所有的支出发票实行一支笔审批,扎口管理,尽量避免存在支出管理上的漏洞。对村小,规定300元以内的村小校长可以审批,300元以上的须由中心小学校长审批,村小的所有经费都由中心小学统一管理。全镇的所有收入全部进入中心小学行政帐,坚持不搞小金库。定期校对全镇一中心两村小的财产统一核查登记,加强了公有资产的管理。学校每学期的收费项目、标准、依据都利用张贴文件、召开家长会、给家长发***等手段向社会公开。学校经费运行情况定期在教师会议上公开说明。

  二、学校经费运转和基本建设方面

  1、精心安排学校经费,确保学校正常运转。

  20xx年7月,我接任我们余东中心小学校长之时,学校因新教学楼的建设负债40多万元。新教学楼的建设是前任校长王小松同志与学校一班人的共同决策。这个决策抓住了市**对中小学校进行危房改造的机遇,得到了**的补贴47万元,是一个十分正确的决策。我到任之时,新教学楼刚刚毛坯到顶,后面就是粉刷、装修、做场地、添置内部设施等工作。新教学楼建设共投入经费90多万元。当家方知柴米油盐贵。这40多万元的负债成为学校的一个沉重负担。当时,学校还有一笔大的开销是每月要负担教职工住房公积金的一半(另一半是镇**出的),每年7万元左右,这

  也是一个负担。在这样的情况下,要保证学校的正常运转,实现教职员工的待遇能逐年有所提高,就显得十分吃力。在我的4年任期内,学校的经费运转始终处于拮据的状态。在余东4年真的是艰苦奋斗的4年,余东的同志们与我一起辛苦了。在余东任职时,我从不奢想学校的教职工福利能一下子提得多高,能比周边乡镇兄弟学校高多少,但我想首先必须保证每学期放寒假或暑假时,教职工的福利待遇能发到手,并且能在原有基础之上一年又一年不断有所提高,做不到这两点,我就对不起与我一起共同奋斗的同志们。在学校,我一直提倡无私奉献,但我从不把无私奉献作为对教职工的普遍要求,因为这不符合人之常情。教职工做出成绩要从精神上进行鼓励,也应该从物质上给予奖励。在余东任职4年,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,尽量做到“少化钱多办事,不化钱也办事”。我清晰地记得我经常向汤总务、陈会计询问学校账上还有多少钱,4年中也不知问了多少次,因为我得把握好学校经费的运转状态,根据经费的多少妥善安排,尤其是要保证到放寒假或暑假时,能够放得了,该发给教职工的奖金能够打到大家的工资卡上,不能给同志们开空头支票。4年,8个学期, 虽然学校一直经费紧张,但我们做到了这一点,学校运转正常,教职工的福利待遇逐年有所提高,并且从不拖欠,同时还清了新教学楼建设的债务40多万元,又投入10余万元建了新操场,投入60余万元建了新食堂,更令人欣慰的是4年中我们余东中心小学不断向前发展,一年上一个新台阶,在余东镇党委**、社会各界、人民群众中和海门市教育界赢得了广泛的赞誉。

  2、多方筹措办学资金,努力改善硬件条件。

  学校经费来源主要靠三个“一点”,即自己省一点,**拨一点,社会给一点。在余东工作4年,我把这三个“一点”做到了较高的水*。刚才汇报的“精心安排学校经费,确保学校正常运转”讲的就是学校自己如何省一点。义务教育阶段的学校,**是办学主体,学校的经费来源主要由**保障。作为校长,我紧紧依靠**办学,经常向镇党委、**汇报工作,陈述困难,请求支持。可是由于余东镇**财力的困难,我常常要不到钱。我总是非常理解**领导的难处,从不抱怨领导,更不责怪领导。要不到,就要不到,下次可以再要。在要不到钱时,我总是对领导说:“那等财政好一点的时候,看看是不是拨一点给我们学校?”我这样说,**、镇长总是满口答应。事情正像我预想的那样,**只要有能力,是十分愿意帮助学校解决困难的。20xx年底,镇**一次性拨给我们学校26万元经费,帮助我们偿还了新教学楼、新操场的所有余下的债务和我们学校拖欠海门住房公积金中心的教职工住房公积金。在余东任职4年,我做了一件一辈子难忘的事——募捐建食堂。学校原来的旧食堂建于80年代初,狭小拥挤,墙壁石灰剥落,就餐时天花板上水蒸气凝结而成的水珠还不时地掉落下来,掉在我们的身上。每次海门卫生监督所来检查,学校都十分被动。

  学校迫切需要建一个新食堂。可是建新食堂需要60万元经费,学校和**都没有这笔钱,只有向社会募捐。到社会上为学校募捐,对于我来说是一个全新的挑战。老实说,我没有任何的经验,而且我性格内向,不擅长跟外界打交道,同时,或许读书人都是这个脾气,我向来不喜欢求别人。但是我首先挑战自己性格中的弱点,下定决心去募捐,我与行政组的部分成员一起从崔福兴董事长开始一个一个地拜访余东的企业家,给他们发***,与他们交流,争取他们支持。有的企业家,我们拜访了两三次才成功。一年的募捐过程,我们不时有取得收获的喜悦,也饱尝了艰辛与挫折。募捐开始之前,我就作好了心理准备。我深知,余东大大小小企业二十多个,有的当时并不景气;即使景气的,也不一定人人会开明地捐出钱来。有的企业老总见我去募捐,“王顾左右而言他”,只与我聊天,对捐款与否只字不提;有的企业老总或许知道我会去募捐,对我避而不见;更有甚者,有的企业老总见我到了他的办公室,似乎视而不见,有意冷落我,希望我识趣而退……募捐过程中的艰难与曲折,非亲身经历者真难以体会。值得高兴的是,余东不愧是千年古镇,民风淳厚,企业家开明的居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1万元捐款到账,募捐工作全部结束。一年中,我们共在社会各界募捐30。6万元,830余*方之新食堂得以建成。新食堂建设共投入经费*60万元,其余欠款适逢**清理义务教育阶段学校的债务,后由**负责偿还,学校没有因新食堂的建设背上新债务,这是后话。在余东4年,在硬件建设上学校办了两件大一点的事情,建了一个新操场和一个新食堂。两项工程建设全部按规定程序规范操作,招标投标,公开透明。4年中,学校还抓住了“六有”工程、教育现代化乡镇建设、校校通工程等发展机遇,推动硬件投入与建设,提高了学校的装备水*,促进了学校的发展。

  三、不足之处和需要改进方面

  1、专业学*还需进一步加强。应该说,我是一个喜欢读书、喜欢学*的人。余东4年是我校长职业生涯最初的4年,我把主要精力放在了学校管理理论的学*与实践的探索上,持续地对推行学校文化管理进行研究。4年中,我先后写下了40余万字的文章。这40余万的文字记载了我们余东中心小学4年来的发展轨迹,也记录了我自己4年来办学思想和人生理念丰富和发展的印记,使我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。这40余万字的文章中,大多数文章都发到了全镇小学每一个教师的手中,有18篇得以发表,其中7篇发表在省级以上报刊上。20xx年5月,我从这40余万字的文章中精选了60多篇,出版了专著《静静地思考着》,成为*几年来海门市农村校长出版个人专著第一人。我写的许多文章都首先发表在“教育在线—学校管理论坛—卢志文在线”的主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”上,在教育在线上赢得了较好的反响。但是,我在教学业务上学*和思考投入的精力相对较少。我是语文教师出身,在语文教学专业上,4年中我进步得很慢,我希望自己今后在老本行语文教学专业上有所作为。

  2、教职工福利待遇提高还不快。在余东任职4年,学校一边还债,一边建设,经费运转始终处于拮据状态,过的是紧日子。4年中,学校教职工的福利待遇虽然能够得到基本的保证,并且逐年有所提高,但提高得不快。我从内心深处对与我一起艰苦奋斗的余东的全体教职员工怀有深深的感激之情。我们学校经济条件并不好,福利待遇并不高,但是能够不断向前发展,凭的是一种精神,一种无私奉献、奋发图强的精神。

  同志们,4年来,我们全镇小学的全体教职员工与我一起为我们余东镇小学教育事业的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,我从内心深处感谢大家的支持与合作!没有大家的支持与合作,我不可能,我们的学校也不可能有任何的成绩与进步。4年来,我在工作中难免有所失误,难免有批评错了的人和事,对此也敬请同志们谅解!

  最后,再一次真诚地谢谢大家!

各位领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路

  一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以均衡求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水*还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

  第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公*、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

  第二、认真开展“两学一做”教育实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展,扎实开展教师及中层领导班子的风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委“双十条”规定,结合我校实际认真做好中层领导班子服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书,让制度管理老师。

  三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水*的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水*有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

  (一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  一年来,我校由于特别注重组织教师学*新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水*。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学*和交流的*台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学*、共同提高。

  (二)、扎实抓深抓细教学常规工作

  在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

  四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

  我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,并在**下讲话,进一步培养学生爱**、爱学校、爱祖国的思想感情。教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士”、“小学生安全教育知识”展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

  五、强化校园环境治理,努力创建*安和谐校园

  一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层领导班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。要求值周老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送学生。

  六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施

  (一)、不断推进校园文化有效发展

  学校按照xx省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化的净化、美化,学校花坛的绿化和美化。

  (二)、不断加强校园文化建设,丰富校园文化生活

  1、充分运用“六一”、“一二九”等活动为契机,少先队组织开展丰富多彩的校园文化生活。

  2、按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施按照农村义务教育均衡发展的总体要求,

  一是学校新添置x套钢木课桌。

  二是添置了x台学生电脑,组建微机室。

  三是完善x个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

  (三)、积极和上级部门联系、不断加强校园校舍建设

  今年秋,通过“改薄项目”工程修建了x幢教室和x间教师宿舍共计x*方米,修建了围墙xx米,工程造价x万元;花费x余万元对校内操场和其他校舍进行了维修,顺利通过了国家义务教育均衡发展督导团的评估验收。

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水*和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学*、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信,在教育行政主管部门、**的大力支持下,在各位领导和同志们的关。

敬礼!

  一、基本情况:

  钟旭清,男,汉族,现年31岁,1996年9月参加工作,大专学历,小学高级教师。多年以来,本人一直担任小学毕业班语文教学工作,同时担任学校教导主任八年,期间工作尽职尽责,配合领导积极做好本职工作。20xx年8月,任海潮坝小学校长。

  二、加强学*,提高素质,进一步强化自身的服务思想和能力。

  现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学*,不紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学*,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学*了《新义务教育法》。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学*,为了提高自己的思想觉悟,每周一我认真进行政治学*,并做好学*笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学*中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。

  三、尽职尽责,做好本职工作。

  1、在教学方面:十二年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学**,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*,并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我*常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状,我积极探索研究,20xx年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题,目前研究效果明显。多年来,本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

  2、班级工作方面:本人在担任班主任期间,积极探索和实践一些行之有效的管理方法,在班级中积极推行**管理,多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观,引导学生养成了良好的班风和学风,学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作,针对毕业班学生的心理特征,积极开展心理健康教育,采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手,为毕业班教学工作打好了思想基础。

  3、学校管理方面:本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长,在日常的学校管理工作中,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的原则,重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意,但是本人相信,在今后的工作中将惩前毖后,逐步提高学校管理水*,使学校工作迈上新的台阶。

  四、存在的问题及今后努力的方向

  1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,潜心钻研力度不大。

  2、自身学*还不够。本学期我担任学校校长,并承担六年级语文、综合可的教学工作,理应多充电,多学*,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(学校工作繁重、教学压力大等),再加上主观不够努力,所以,业务水*进步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色不大。教学水*没有明显的提高。欢迎您访问

  回顾过去的几年,有成绩也有不足,但我相信,在领导的指导下,通过自身的努力,本人一定会成长为一名合格的小学教师。

  大家好!光阴荏苒,日月如梭,转眼20xx年已挥手向我们告别。一年来,在教体局、中心校的正确领导下,我校比较圆满地完成了各项任务,取得了令人满意的成绩。

  一、20xx年工作突出实绩

  1.凝心聚力,真抓实干,圆满完成迎评工作

  笨鸟先飞,早动手,早谋划。由于我校是新建校,校园文化建设及专用教室建设等都是从零开始,任务重、压力大,因此,春节刚过,正月初六,木工师傅开始上工,研究图纸,备料开工,两个多月的时间完成了两个开放式图书阅览室及孔子学堂建设。

  取他山之石,巩自己之玉。为了更好的指导我校的迎评工作,我们除了参加教体局、中心校组织的去丰宁、xx县参观学*外,我带领相关人员去小寺沟小学、七沟明德小学、卧龙明德小学参观他们的图书室建设,档案材料的整理,学*他们好的经验。

  多方集资,加强硬件建设。20xx年搬入新楼,学校硬件一无所有。两年来,节约各方面开支和争取社会支持,引进资金30多万元,更换了4500多套课桌椅,建设了两个实验室,两个微机室,一个电子备课室,今年教体局又给班班装备了电子白板。学校又投资80多万元进行了楼道文化建设,开放式图书室建设及孔子学堂建设。如今xx小学已成为办学条件一流的学校。迎检结束后,我校先后迎接了市督导会议成员、滦*教育局、围场教育局领导来校参观学*,受到一致好评。

  2.加强科研,打造高效课堂,确保教育教学质量稳步提升

  为保持全县领先的教学质量,我们不断加强教学研究,不加班,不加点,向课堂要质量,充分调动学生学*的积极性,使他们不但爱学,而且会学。教师人人有小课题研究,领导承担县市级课题研究。20xx年学校承担国家级课题《小学生行为*惯养成教育实验研究》,省级课题《以国学教育促进学生健康人格发展的实验与研究》及《家校沟通在推进素质教育中的作用研究》。深入开展课题研究,促进了学校教学质量的提升,20xx年小学毕业水*测试,在每班70多人的情况下,仍然保住了全县第二的优异成绩。四中招生考试我校有87人被录取,录取率在所有学校中是最高的。

  3.实施以年级部为主体的管理模式,开创小学扁*化管理之先河

  20xx年迁入新楼后,由于学校规模的扩大,师生人数增多,班级增多,再延用传统的金字塔式的层级管理模式已无法适应学校的超常规发展,因此,我校借鉴一中管理经验,确定了“管理中心下移,领导工作下沉,权力范围下放”的低重心管理思路,即实施以年级部主任为核心的管理负责制,创设了“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”的扁*化管理模式,开创了学校管理的新局面。

  4.以“二课”活动为突破口,成就“合格+特长”的培养之路

  学校全面普及“二课”,是从09年下学期开始,不走过程,不搞形式,扎实有效。学校规定时间、地点、教师和辅导内容,教师有教案,学生有考勤,学校有督导、考核,每学期组织一次展示评比,到目前为止,学校陆续开设了体育、美术、音乐、信息技术、文化、科技等六大类,32个二课班,1500多人参加活动,二课的普及,赋予了xx别样的生机,成就了xx人“合格+特长”的培养之路。

  5.开展国学教育,打造特色学校建设

  国学教育是我校一项特色工作,今年为了营造浓厚的氛围,学校还建设了“孔子书苑”、“孔子学堂”,订做了72套汉服,学生按课表定期到“孔子学堂”穿上汉服上国学课,“与圣贤相约,与经典为伍”,学校的楼道文化也以国学教育内容为主。为激发师生的诵读积极性,学校除定期培训和教研活动外,每年还举行一次全校性的国学经典诵读成果展示活动。截至目前,学校已经成功举办了四届。今年的展示,更是精彩之极,68个班级,班班有作品,在初评的基础上,选出18个最优秀作品进行汇报展示,成效显著,深得家长、社会的好评。为把国学教育引向深入,学校还承担了省级国学教育研究课题。国学教育,使孩子们出口成诵,满腹经典,同时在国学魅力的感召下,“宽容、谦恭、诚信、互助、关爱”的人文之风正在xx校园悄然形成。由于成绩突出,被人民教育出版社命名为“践承国学精华,创新育人模式”实验学校。

  6.坚持不懈,抓学生良好行为*惯养成教育,为孩子一生幸福奠基

  魏书生说:“教育就是培养学生养成好*惯。”20xx年教体局也提出“小学抓养成”的办学思路,根据教体局、中心校的指示精神,今年我校把学生养成教育当成一项重要工作之一来落实。

  (1)培养良好的学**惯,为成就学生一生幸福奠基知识基础,体现在:培养坚持预*的*惯,耐心写字的*惯,坚持写日记、读书笔记的*惯,每天写一句名言警句的*惯。

  (2)培养日常行为*惯,为成就学生一生幸福奠基品德基础。我们督导措施是:课前一句行为规范语,时时进行提醒与鞭策,建文明岗,礼貌执勤提示,建行为*惯巡逻队,课间巡查,星级少年评比进行鼓励,通过家校联系卡进行家校合作,多措并举,齐抓共管,学生的行为*惯得到了极大地提升。打架、骂人的没有了,使用文明语言的多了,学校的风气好转了。

  7.加强党的建设,充分发挥领导干部及党员模范带头作用

  以创先争优工作为指导,加强党的建设,建全学*制度,深入开展领导与教师、党员与教师谈心活动,一年来累计谈心150多次,拉*了领导与教师,教师与教师之间的心理距离。认真落实“三会一课”制度,一年来组织讲党课4次,组织党员政治学*6次,确定了党员示范岗两人,培养入党积极分子两人,充分发挥了示范带头作用。加强廉政建设,杜绝不必要的招待,杜绝家长的宴请和送礼现象,坚决查处有偿家教行为,本学年共查处3起办班行为,有效地杜绝了有偿家教现象。模范党员李艳*老师,乳腺癌手术不到3个月就上班工作,上学期迎检整理图书,工作量非常大,累得她身体浮肿,以致晕倒在阅览室,但她仍然坚持,没休一天,保质保量的完成了图书整理任务。这学期,由于缺少教师x多人,教导处、德育处8位领导,亲自任语文、数学课,每周课时x节以上,备课批改作业,辅导学生,还得承担自己份内工作,他们任劳任怨,不讲条件,为学校排忧解难,大大的解决了教师紧缺问题。

  8.以开展“微笑工程”为载体,进一步加强师德建设

  为进一步加强师德建设,除抓好常规要求外,4月份,在全体教师中启动了“微笑工程”,制定了《xx小学微笑工程实施方案》,组织全体教师认真学*并在教育教学中抓好落实。同时结合教体局、中心校关于开展“办、创‘做”主题实践活动和教育治理整顿年活动的要求,学校要求教师同自己的工作相对照,反思工作中的缺点和不足,展开大讨论,提出整改措施。学校通过“师德标兵”、“教学标兵”、“优秀党员”、“优秀班主任”事迹交流,充分发挥榜样的引领示范作用,促进师德素质的提升。如今我校教师敬业奉献,爱生如子,爱校如家,涌现出了一大批师德高尚的教师。学校校风正、教风好、学风浓已得到了社会及家长的认可。

  20xx年成绩显著,学校获县级以上奖励x项,教师、学生获县级以上奖励x人次,可谓硕果累累。

  二、存在的重点问题

  1.教师严重不足,由于学生的剧增,造成班级的增加和班级容量增加,按正常比例计算,缺教师x多人,造成部分科目开设不足,领导由于担班任课,很大程度地影响了业务活动的开展。

  2.由于上半年迎检工作造成资金严重短缺,出现较大的赤字。

  3.由于学校没有硬化,再加上人多,学校环境卫生始终保持不好,尤其是雨雪天,楼道踩到处是泥,拖都拖不净。

  4.由于学生众多,班容量增大,安全隐患相当大,给学校管理造成前所未有的困难。课桌顶将台,学生出入教室困难,课上静不下来,课间吵闹乱哄哄,早开校门,进楼内吵闹,晚开校门,学生聚堆,甚至影响交通。学生天天有磕碰现象,领导教师们时时提心吊胆。

  三、20xx年努力方向

  1.大胆进行课堂改革,打造“人本高效课堂”。充分借鉴南京市的课堂模式,使课堂真正成为学生自己生长的课堂,自然生长的课堂,自由生长的课堂。

  2.上好体育课,开展好大课间活动。一直以来,由于操场正在建设当中,学校的体育课没有正常上,大多数为室内课,大课间更没有得到开展,明年操场投入使用后,一方面开足开全体育课,另一方面把大课间开展起来,并打造出xx的特色。


小学校长年度的述职报告 (菁华5篇)(扩展4)

——小学校长年度的述职报告优选【10】篇

  一、健全制度、民主管理

  常言道:人不治人制度治人,特别是在信息如此透明的今天,仅靠个人威信、校长的权力管理学校是远远不够的,学校必须有一套科学的管理制度,来规范教职工的行为,经过一年的努力我们先后修订并完善了《教职工绩效考核细则》、《教职工请销制度》、《班主任考核制度》、《中层干部考核制度》、《学校月综合考核细则》,最*我们又制定了《樊村校区教职工工作岗位竞骋制度》,有了制度必须依靠制度,否则制度就成为一张废纸,我们不缺少制度,而是缺少执行制度的人,有了制度的保障、有了执行制度的人,也就走出了人治的管理误区,避免了各种矛盾纠纷的发生,也保持了学校快速、稳定的发展,在教师考核中从没有一个教师因考核不好而发牢骚,发泻不满情绪,特别在今年的名师评选中我们把绩效考核分数按从高分到低分一排列,高分者当选,低分者淘汰,无须在评选,教师们也心服口服,没有一点的争议,在优秀班主任、教育干部月综合考核中我们也这样进行,这就避免了人情关,校长的。一言堂,评的公正公开,评的明明白白,教职工作的积极性也调动起来

  二、转变教师观念、提速教育质量

  国运兴衰系于教育,而承担这一重任的是教师,无论教育口号喊的多么响,声势多么大,硬件设施多么完备,但没有一支高素质的、理念超前的教师队伍,教育质量提高只是空谈,我国的素质教育喊声了十多年,可整体效果如何,我们在座的同仁也都深有感触,教师依然牵着学生在考试分数里转圈,致使我们的教育质量一直徘徊不前,我们不能责怪任任何人,只能说我们的对国家的教育政策理解不够,只能怪我们没有转变教育观念,我们能责怪教师不努力吗?是我们没有给教师指好方向,没有当好教师的引路人,山东的杜郎口校长崔其升、江苏洋思中学蔡林森校长、山西新绛中学宁致义等等,他们都是课改的成功者、受益者,受到他们的启迪,我先后带领部分优秀教师到杜朗口、河南永威等学校参观学*,让教师感受课改给教师给学生带来的无穷魅力,组织教师学*相关的理论,让其接受课改思想,为了让我的思想跟上时代有步伐,自已参观了衡水中学、枣强中学,还参加了河北省语文科学实验论坛,河北省校园文化论坛,并与北京史家胡同小学校长进行了交流与学*,受益匪浅,还与柏乡名师张香芝请教语文教学改革事宜。在上学期我们经过论证制定了《樊村校区课堂教学改革方案》,并率先成立了二个教改实验班,进行实施,取得了显著效果,在去年12月份邀请了教研室的领导们进行了课改的第一阶段、每二阶段的总结汇报,得到教研室领导的高度赞扬,实验班教学成绩也有了明显提高,在本学期,我们在去年的基础上我们又总结出《樊村校区课堂教学四步教学法》,并在全校区推广,四步教学法着眼于学生的能力提高,真正落实学生的在课堂中的主体地位,让课堂活起来,让学生动起来才课改的目的,通过实施,教师都感到从未有的感动,我想在很短的时间,樊村一定会走出目前困境,走向辉煌的明天。

  三、开展多种活动,打造师生喜爱的乐园

  学校本应是一个充满智慧、充满挑战、充满快乐的地方,但我们过度的注重知识传授造成学生厌学,学生感受不到学*的快乐,感爱不到校园的欢乐,而把上学成为一种负担,这样的校园学生能不缀学,为改变这种现状,我们通过组织各种有趣的活动激发学生的学*兴趣,让他们向往学校,喜欢学校生活,我们组织开展了师生趣味动动会,校园课本剧展示,师生歌曲比赛,幼儿教师技能比赛,师生的书画比赛,学生演讲比赛,学生听说读算记五项技能比赛,特别今年5月份我们成举办了红歌唱响樊村校区活动,让师生感受到校园的快乐,我们还把师生书写纳入校本课程中,今年各小学自已举办了不同形式的展览活动,6月份,我们邀请县关工委,秋韵书画社的老师们来校作了指导;为让师生懂得礼仪,懂得感恩,我们分别在母亲节,父亲节举办感恩行动伴我行活动,我们充分利用我们的《樊村教育报》,《绿荫》校刊为师生提供一个自我展示的舞台,通过活动的开展,丰富了师生的校园文化生活,调动教师工作积极性,激发了学生的学*兴趣,目前师生情绪激昂,在校园内师生感到一种从未有的快乐,教师的工作积极性、学生的学*兴趣也被调动起来,也为我们快速发展创造了良好的环境。

  四、注重生命安全、打造*安和谐校园

  安全是一个永恒的话题,安全问题事关学校的声誉,安全不保何谈教育,特别是在我们全社会都关注民生的今天,校园安全犹为重要,作为校长应做到心中有学生,做中想安全,时刻牢记师生生命大于一切的一理念,这样安全工作才能做到时时抓,经常抓,把安全工作常态化才是根本,决不能出了事抓一陈子,成惊之鸟,没事就松一陈子,放任不管,只有常抓不懈才是解师生安全问题的唯一办法,目前我校区对教师对学校实行月综合考核,校区分管工作的同志不定期、不定时到各个学校对每个教职工进行暗访式的考核,考核结果每月一公布,并在校区教育报,绿荫校刊中进行曝光,期末与他的绩效工资挂钩,我每周必到一所学校进行查看,让教育干部,教师们感觉到校长的影子就在他们眼前,干好干不好校长都清楚,现在老师都知道越是天气不好的时候,校长要来的时候,我这样做的目的不是在做秀,而是多次看到我们天真的孩子们,顶风雪冒,照常到校,而有些教师就是不到校,好几次我看到孩子们在大雨中,在泥泞的路上奔向学校,而我们有的校园边门就没开,有的学校路远的教师一到这样的天气没来过,不管什么原因,都不是教师不到校的理由,今年暑假,我们要实行教职工工作岗位竞骋制,像这样的教师,这样教育干部要面临下岗,正是由于全体教职工的不懈努力,一年来,我校区没有出现一起安全事故,创造了安全事故零的记录,今后我们要保持好这个记录,最大限度的保护师生的生命安全,打造一所让家长放心,社会满意的学校努力工作,开创樊村教育的新局面。

  五、新学年的工作思路

  1、把安全工作做真、做实,切实保证师生的生命安全,用行动来说话。

  2、继续推行樊村校区课堂教学的四步教学法,力争在本年度把樊村教育教学质量提高到中上等水*。

  3、打造一所高质量、高水*的食宿一体化的樊村中心小学,一所市级标准化的王庙中心幼儿园,让樊村老百姓也享受到同县直一样的优质教育。

  4、马上改造150*米的食堂,800*米的宿舍。

  5、着手编写樊村校区教学学案教材。

  一、基本情况:

  钟旭清,男,汉族,现年31岁,1996年9月参加工作,大专学历,小学高级教师。多年以来,本人一直担任小学毕业班语文教学工作,同时担任学校教导主任八年,期间工作尽职尽责,配合领导积极做好本职工作。XX年年8月,任海潮坝小学校长。

  二、加强学*,提高素质,进一步强化自身的服务思想和能力。

  现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学*,不紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学*,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学*了《新义务教育法》。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学*,为了提高自己的思想觉悟,每周一我认真进行政治学*,并做好学*笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学*中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。

  三、 尽职尽责,做好本职工作。

  1、在教学方面:

  十二年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展” 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*,并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我*常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状,我积极探索研究,XX年年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题,目前研究效果明显。多年来,本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

  2、班级工作方面:

  本人在担任班主任期间,积极探索和实践一些行之有效的管理方法,在班级中积极推行民主管理,多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观,引导学生养成了良好的班风和学风,学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作,针对毕业班学生的心理特征,积极开展心理健康教育,采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手,为毕业班教学工作打好了思想基础。

  3、学校管理方面:

  本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长,在日常的学校管理工作中,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的原则,重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意,但是本人相信,在今后的工作中将惩前毖后,逐步提高学校管理水*,使学校工作迈上新的台阶。

  四、存在的问题及今后努力的方向

  1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,潜心钻研力度不大。

  2、自身学*还不够。本学期我担任学校校长,并承担六年级语文、综合可的教学工作,理应多充电,多学*,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(学校工作繁重、教学压力大等),再加上主观不够努力,所以,业务水*进步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色不大。教学水*没有明显的提高。

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,今天我向各位汇报一下xx小学xx—xx学年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。

  一、过去的一学年,学校在中心校领导的关心和支持下,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置校园广播系统一套,结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史,教师办公室更换了新办公桌;投资八千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;上级部门拨款新建围墙200多米,新建门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。

  二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。

  三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。

  四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的*惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。

  1、培养学生的良好*惯。借鉴魏书生教学管理经验,着重培养学生的记忆*惯,演讲*惯,读的*惯,写的*惯,定计划的*惯,预*的*惯,适应老师的*惯,自己留作业的*惯,整理错题集的*惯,出考试题的*惯,筛选资料总结的*惯,按时认真完成作业的*惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学*。

  2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究XX县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。

  3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。

  4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在*时,不能临*考试搞突击,加重学生负担。

  五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作

  1、每周一课时,我校每周一上午第一节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学*。

  2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。

  3、开展丰富多彩的活动,例如:国学经典诵读比赛、演讲比赛等。

  过去的一年,我们在上级教育部门的领导下,取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

  即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

  如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。

  下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

  一、各项工作与成效

  在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

  (一)狠抓教育教学质量不动摇

  一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水*,争创一流农村校只能是空谈。可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水*,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区*均水*,受到教委奖励。

  今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

  (二)加强德育工作和校风建设

  学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出了品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

  结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以上本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。由于在德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

  (三)加强干部队教师伍建设规范管理

  过去的学年,我一方面坚持理论学*,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水*、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水*。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学*”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

  在教育竞争越来越激烈的现在,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水*,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学*,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任。曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。

  (四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水*

  “科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水*的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

  在申报有关课题的`同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

  (五)以学生为本创造性的开展活动

  素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的.录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加20xx年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。2012年北辰区中小**动会团体总分42分第11名创学校*年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

  (六)关心教师学生生活,提倡管理民主

  作为xx小学校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

  1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

  2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

  3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

  4、组织教师学生春游活动。

  5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

  6、为了全体教师举行新春团拜酒会。

  二、工作体会与反思

  (一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。

  (二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

  (三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

  (四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

  (五)我在工作中存在许多不足:

  (1)有时候因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

  (2)有时候因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。

  (3)办学的经验不足,办学的理论水*有待提高。

  (4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

  20xx—20xx学年度,在市教委、镇党委、**的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水*较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为江苏省绿色学校、省弘扬陶行知思想、省推进素质教育先进集体、省环境教育基地、苏州市文明单位、苏州市科普工作先进集体、江苏省青少年科技活动先进集体。在第十二届国际科学与和*周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛中获先进学校称号。

  一、办学方向

  1、全面贯彻党的教育方针。

  以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。

  学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了《城北中心校素质教育规划》、《城北中心校推进素质教育方案》、《学校十五发展规划》、《精神文明建设规划》等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。

  学校做好布局调整计划,结合改造薄弱学校,20xx年九月撤并了比较薄弱的民乐小学,并将小河岸小学的培智班搬至中心校,使施教区适龄儿童享受现代*等教育。

  2、实现教育目标

  在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组20多个,还充分利用双休日对300多名学生进行计算机初级培训,学生参与面广,人数多,效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。据不完全统计,一年中学生参加市以上竞赛获奖人次达100多人次。有十多个项目在全国、省比赛中获一、二等奖。小学四率均达100%,全面完成各项事业指标要求。学校科技、劳技教育特色鲜明,有满足特色教育的设备、设施——生物园、标本室、天象厅、省优秀自然实验室等,有事业性强、乐于奉献的有特长的老师,在进行特色教育研究的基础上,有突出的特色成果,在省内外有很高的知名度。学校的计算机教学、外语教学成果喜人,英语情景剧参加市素质教育现场表演获好评,计算机初级考试通过率高。

  二、管理体制和领导班子

  3、管理体制

  学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。

  4、领导班子

  经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水*迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除1人中师外,其余全部达到大专学历,1人达到本科学历,有4人参加本科进修,校长参加全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学*,不断“充电”,提高教育教学管理水*。

  校长坚持上课,副校长以下的干部坚持上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,经常深入课堂听课,组织参加校级教研活动,班子中有苏州学科带头人1名,昆山市学科带头人2名,昆山市学术带头人3名

  5、依法办学

  没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学*国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。

  三、教师管理和提高

  6、教师管理

  经过创建省实小和多年的培训教育,本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水*较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率100%。大专以上学历达60%,学校通过实施师表工程,加强师德 教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法违纪现象发生。

  7、教师素质提高。

  每学期,学校认真制订了教职工政治学*计划,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,教师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年教师通过考核,100%的青年教师取得普通话培训合格证书,100%的青年教师参加苏州市计算机中级培训,100%的青年教师通过现代教育技术考试,60%以上的教师取得大专学历,有14人参加本科学*。二是教研热:学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、精品课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达85%以上,目前,本校共有苏州市学术带头人1人,昆山市学科带头人3人。并有一支数量较多的校级骨干教师。

  四、教育教学工作

  8、德育工作

  学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是苏州市德育先进学校,被评为苏州市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是苏州市合格家长学校。建立了社区教育组织,还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地,发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,档案齐全。德育工作做到网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

  一、注重学*,提高自身素质

  积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学*及培训,认真学*党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学*,提高自身素养,提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作则

  1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

  2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

  3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

  在日常工作中,关心教职工的工作、学*和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

  4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

  认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

  三、加强教学管理,提高教学质量

  1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

  2、落实新课程理念,提高课堂教学水*

  在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

  3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结 ,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学*状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

  4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

  四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

  1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学*,开展校本教研活动,提高教师理论水*和专业素养。

  2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

  我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

  3、积极开展课题研究工作。

  我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

  五、加强学生管理,促进学生健康成长

  我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

  1、抓好法律法规和安全教育。利用**下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

  2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

  3、加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自*,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

  六、教学评估工作

  作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作,1、组织学*河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学*课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。3、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。4、做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

  七、督导评估工作

  这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

  八、安全稳定工作

  1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

  2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

  3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自*期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

  4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自*值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自*值班记录。

  5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

  经过全校师生的努力拼搏,20xx年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20xx年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

  感悟篇

  “山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”这是我自20xx年4月2日走上疁西小学校长岗位至今对工作体会的最好诠释。

  走进校园,走访教师,揭开神秘的面纱,一切让我感到心寒:不利师生生活的周边环境;正在流失的青年骨干教师;质量日趋下降的生源……这一切都源于西门老街建设步伐的缓慢而使陈旧的校舍迟迟得不到改造。这所曾经几度飞出“金凤凰”的校园难以再留住“金凤凰”,更不用说去招引“金凤凰”。

  不便的交通环境下陈旧的校舍是制约学校发展的“瓶颈”问题。只有解决这一问题,相关问题才能通过群策群力得到迎刃而解。

  如今,随着校舍改造步伐的加快,上级领导部门的关心,全体师生的急切呼吁,疁西几代人的梦想定格在20xx年10月13日的区**“关于疁西

  小学校舍改造问题的办公协调会议”上。当花区长许诺疁西小学最迟在20xx年2月搬迁时,从不怯场的我竟然激动得几乎语无伦次;当我走出区**南翔厅时,有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。同时,肩上感到一种沉甸甸的责任。

  学*篇

  一、老马识途,少走弯路

  我想老马领我识途,就能少走弯路。我虚心向同行请教,不管是教育界的资深校长,还是崭露头角的年轻校长,我都寻找资料研究学*他们的管理艺术。我积极参加上海市青年校长论坛活动。优秀的教育杂志是我工作之余的“套餐”。结合工作实际,我随时写下自己的所思所想。这些随感能使我在工作中少走弯路。

  二、随笔制度,倾听心声

  我们要求每位教师至少每月写一篇工作随笔,并于每月5日交校长室。每当翻开一本本笔记本,看到老师们敞开心扉说出心里话时,我总是思潮澎湃,百感交集……因为这时,我们的心贴得最*,我们与学校同呼吸、共命运。与教师之间的真诚交流,能消除误会,增进了解。

  三、勤于学*,笔耕不辍

  我积极参加各种培训,从学校管理专业本科和教学管理专业研究生课程班毕业以后,马上参加了中小学校长高级研修班的学*,虚心拜赵中建教授为师。在学*的“加油站”中,我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科学的管理方式。

  我策划撰写的《城市新人教育的实践研究》今年11月被列为嘉定区50个重点课题之一;撰写的《有限寓于无限》获市语文教学论文评比二等奖并发表在《上海教师》上;撰写的《立足现实寻求发展新空间》一文发表在区教育局结集出版的《扬帆》一书上。今年教师节前,我根据女教师俱乐部的要求撰写的《绚丽阳光的脉动》发表在嘉定教育网上。

  管理篇

  我在工作中信奉三条原则:依法治校(加强管理求规范)、以情理校(容人之短,用人之长,待人有情,助人成功)、以特立校(加强学校的特色创建工作管理,以特色求发展)。

  一、队伍建设,制度先行

  根据现有的教师队伍状况,学校以提高教师队伍整体素质为重点,调整优化教师队伍结构,推进人事制度改革。

  1、抓制度

  针对实际强化内部管理,以完善的制度管理,引导教师内化学校管理规范,使学校的办学目标内化为每位教师的自身教育追求。建立、健全教师考核制度,修订了包括《月考核制度》、《德育工作考核条例》、《教学质量监控奖励方案》、《竞赛辅导奖励方案》、《教科研奖励方案》、《学期绩效考核》等多项考核奖励在内的《疁西小学教职工考核细则》。本细则在全校教职工代表大会上通过,并将于20xx年1月1日正式实施。

  2、抓学*

  通过每周五的中层干部例会制度,加强理论学*和实例剖析,逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。通过组织各类活动,建设一支高素质的教师队伍。学校先后邀请教育科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校坐堂会诊、研究指导。

  3、抓建设

  (1)领导班子建设

  ①十二字要求练内功

  中层干部要主动性、创造性地开展工作,既要有闻风而动的干劲,又要有解决难题的锐劲,善于联系沟通,总结反思。在作风上作表率;在业务上当骨干;在服务中做公仆,切实提高指挥效能。

  善学*:半月一篇学*摘录。

  勤反思:每月一篇随笔,反思工作得与失。

  乐沟通:工作中及时处理矛盾,与老师多沟通,多谈心。

  强调研:有较强的调研能力。深入教育教学第一线,听课评课,及时掌握第一手资料,分析、反馈、总结。

  ②三种制度选人才

  ——月报制度促反思

  学校实行中层干部月报表制度。每个月,中层干部都将从三方面(本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作安排)填写月报表,上交校长室,月报表制度促进中层干部反思和改进工作。

  ——竞聘制度选人才

  为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次,树立主人翁工作意识,学校于今年六月至七月进行中层有关空缺岗位的竞聘。竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选聘了科研室主任和教导处挂职干部。学校设立挂职干部的目的是通过到相关部门挂职锻炼,经考核合

  的格后上岗。

  ——述职制度强监督

  我校实施中层干部在全体教职工面前述职。通过述职,总结反思,相互学*交流,接受群众考核与监督。

  (2)教师队伍建设

  ①九字要求练就素质

  爱学*:每月一篇摘录或随笔。

  善研究:积极参加各种校内外培训活动。努力钻研新教材,研究新教学策略。学校将教师的各种校内外培训情况纳入月考核。

  勤管理:对学生进行学*态度、学*方法的管理。

  ②两种制度培养能力

  ——全员岗位聘用制

  学校实施教师全员岗位聘用制,竞聘上岗,每学年开展一次家长满意度测评。

  ——全员岗位培训制

  学校每周五进行业务学*和培训,探讨教法,切磋技艺。

  组织青年教师教学汇报课,骨干教师、学科带头人的教学示范课和班队主题活动随堂课点评。开设教学理论讲座、科研课题的选题培训等。开展全校教师的Director课件制作培训等。

  二、管理改革,章情并举

  1、公信服务为本

  我们始终将打造公信教育,提高家长等社会群体对学校工作的可信度为工作宗旨,努力在家长与社会群体中打造公信教育品牌。

  学校建立家长委员会,设立家长接待日,开设家长信箱,实行每月信息月报制(每位学生人手一份)等家校联系制度。让家长参与学校的决策与管理;及时反馈我们学校工作的不足之处;参与对教师工作的评价。

  学校教育教学活动以学生自愿为原则,“一事一议”,合理收费。学校在橱窗内张贴收费公示栏,让家长有据可查,顺民心、合民意。学校对家长的要求采取“零拒绝”制;将家长教育子女的困难作为学校工作的热点、难点,从家长最不满意的事抓起。本学期,我们在一年级中举办了五期家长学校讲座,每次讲座后进行问卷反馈,以便改进工作。

  我们参加了嘉定区招生展示活动。招生工作中,学校邀请新生家长来校听报告,观看学校办学情况的录像,让家长了解学校情况,为孩子择校作出选择。

  我们提高考核的透明度,增强可信度。学校教师3%工资晋升、各类荣誉的评选严格按照民主程序,实行公示制。学生的各种评比力求公*、公开、公正。我们对各年级优异的学生发“喜报”,对表现进步的'学生设“进步奖”,让家长和我们一起分享孩子成长的快乐。

  2、德育实效管理

  探索学校德育工作与校园常规考核特色相融的新体系,制定了班主任工作考核细则,适当增加班主任月考核费。每月一次的班主任例会加强班主任工作的艺术性的培训。

  学校努力寓教育于实践活动之中,增强德育工作实效性。学校以“五项奖”评比为抓手,对学生加强行为规范的养成教育,使学校的风貌有了极大的改观。挖掘德育资源,聘请区十佳杰出青年韩云来母校做校外辅导员并为全体师生作报告。组织学生慰问聋哑学生,参观他们的书画展,观看他们的节目,通过教师帮助与他们进行对话并一起合影,学*他们身残志坚的优秀品质。

  结合社会形势,开展系列活动;开展“小行动保护大地球”、“世博智慧大行动”、“辞旧迎新走好人生每一步”主题班队会评比活动等,做到月月有主题,周周有活动,天天有收获。

  3、科研创设*台

  科研是学校发展的原动力。我们重视科研工作,要求教师人人有课题,课题研究源于实践求实效。本学期设立了科研室;正式出台了《疁西小学科研奖励方案》;结集出版校刊《百花园》第12期。校本教材《口语升级136》编印成册已落实教学、考核的具体办法。学校将教师撰写的《我教新教材》结集成册,交流教学感想,切磋教学技艺。日趋规范化、制度化的科研管理为潜心科研的教师提供了科研*台,营造了共同探讨教学问题的氛围。今年学校有四个课题被列为区级重点(1个)和一般课题(3个)。施秋芳老师在区随班就读个案征文和探究型课程案例评比中获得两个二等奖;在区“教育教学机智小故事”征文中获得了多项奖。

  4、教研搭建舞台

  学校尽力搭建教师实现自身价值的舞台。组织了以“让课堂教学充满活力”为主题的第六届青年教师“百花奖”教学研究评比活动。5月12日、13日,我们举行了“校学科带头人、骨干教师风采展示”活动。青年数学教师秦奕和施秋芳分别在今年5月和10月为全区的数学教师上了一堂研讨课。在今年11月结束的区中青年教师教学评比活动中,我校李青老师获二等奖,张美红、徐祖明老师获三等奖。数学教研组被评为区优秀教研组。学校随班就读工作今年获区一等奖。(全区中小学校共评出两个单位)

  (4)活动确保支撑

  针对学校教研组人员少、班级数少、家长经济条件差等特点,学校在重大活动中尽力给予人力、智力和财力的支撑,遇到困难共商对策,及时解决。

  学校卫生室在创建“市无烟学校”和区“健康校园”活动中需要相关部门加盟,我们及时调配人力、智力、财力。20xx年学校被评为上海市无烟学校。

  英语组表演小品需要服装、道具,比赛日程又提前了,我亲自开车陪老师们去购买并请朋友到学校画背景。学校“英语节”、“科技节”、“田径运动会”等费用也“一路绿灯”。今年6月,我校承办的区“三棋”比赛和12月负责组队参加的市“三棋”比赛,耗费了相当多的人力、物力、财力。音乐组老师编排小品、训练的踢踏舞需要道具、服装、舞鞋(2800元),学

  的校“双语节”活动需要奖品,我都一口答应由学校全额购买。体育组的橡筋操比赛,我协调相关训练人员,进行道具准备。

  我想:为教师、学生服务是我做校长的天职,只要他们能在工作中找到自身的价值,我再忙再累也无怨无悔。学校信息技术组参加全国“中小学生信息技术创新与实践活动”上海赛区信息技术基础知识竞赛,获市一、二、三等奖共12人次。在12月中旬结束的区航模比赛中,我校航模组获航模比赛团体第一名。最*学校方正棋队获区团体第一名并代表嘉定区参加市比赛。今年6月区“三棋”比赛分别获区团体一等奖、三等奖。英语小品、踢踏舞等均榜上有名。

  学校采取自培和外聘老师相结合的方法加强“书法”和“三棋”训练,开发教材,把“三棋”编入一、二年级的课程。学校在11月的区写字等级考试中以参考率100%,合格率100%的成绩位居全区前茅。

  5、关爱播洒春雨

  关爱教师犹如春雨滋润心田。我们全力支持工会工作。一年内共走访教职工37名,发放慰问金10000多元。各种活动做到有方案、有主题。学校及时给教师送上精神食粮:赠送书籍《教师人文读本》、《细节决定成败》等;免费订阅报刊等。与学校党支部一起,对教师阅读这些书籍后写的读后感进行评选;落实全体教职工体检工作;开展“让人民高兴、让党放心”为主题的退休教师恳谈会;购置教职工校服;组织教师疗休养……在工会干部的关心指导下,我校疁西小学一个工会小组今年获得了嘉定区20xx——20xx年度先进集体,学校支部**获市“三八红旗手”。

  6、经费保障落实

  我们加强固定资产、财产的管理,规范财务管理,做到财物相吻。学校遵循勤俭办学,开源节流的原则,合理使用经费,努力实现各种资源的优化配置,需购物品及时到位,添置设备及时安装,保证教育教学的需要。党政班子成员团结协作、相互支持,重大经费的支出由校务会讨论决定;重大提议提交行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的大事,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。

  自励篇

  一、存在的不足

  1、办事缺乏韧性。

  2、缺乏管理理论运用于实践的能力与经验。

  3、管理缺乏艺术性。

  二、努力方向

  随着教育改革的不断深入,学校的搬迁,师资结构的调整,学校特色的继承和发展……一系列工作将遇到严峻的挑战。我在不断地思索着:如何有效地建立起ISO9000学校质量管理体系?如何做好新校园的前期筹备工作,校园内的设计,设备如何配置?如何以此为契机打造校园精神,提高学校的声誉?在未来的岁月中,我将与同仁们一起群策群力,用汗水播种收获。

  我们也希望在各级领导的关心支持下,将疁西小学打造成教师和学生共同成长的精神乐园。

  我们坚信:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

  总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

  一、以“三公”为原则,创建一个好班子

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