在区委、区*正确领导下，我局围绕建设"教育强区"的战略决策，坚持以办人民满意教育为目标，真抓实干，开拓创新，促进了全区各类教育事业健康发展。
（一）坚持依法治教，认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。
一是深入开展普法教育。组织全系统3000多名干部教师学*了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，组织参加了“五五”普法考试。二是认真贯彻《行政许可法》。两次聘请专家、组织干部学*《湖南省行政程序规定》等行政法规。严格执法，在民办学校审批、教师资格认可等方面规范管理。三是针对教育热点难点问题开展立法调研。配合省市人大对《湖南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法（修订草案）》提出了4条具体修改意见。这两年，共办理*建议和*委员提案56件。
(二)坚持强化管理，不折不扣完成年初确定的工作目标
1、狠抓教育教学质量
一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率、巩固率均均为100%，初中辍学率一直控制在0.3%以内。*两年有21名教师在全国、全省教学比武中获一等奖，89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖。二是高中教育成绩显著。20xx年，全区高考本科上线人数905人，上线率为27.09%。颜学之等4人被北大、清华录取。20xx年全区本科上线1769人，上线率为45.79%。李鑫等3人被清华北大录取。三是**教育稳步推进。国家教育部和省**教育工作两个调研组先后对我区**教育工作进行了调研，调研组对我区**教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村**教育先进学校”。四是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序，加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查，并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为95%，三年学前教育入园率达到了82%。
2、狠抓教师队伍建设
一是及时补充新鲜血液。我局争取区委*支持，公开招聘录用了120名教师，进一步优化了师资结构，提高了师资队伍专业化水*。二是认真抓好师资培训。先后组织15名校长参加了省、市校长高级培训班，这两年总计培训校长教师9969人次。三是大力加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了75名优秀教师和优秀教育工作者，组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职教师从事有偿家教进行了专项治理，两年共查处违规办班教师9人，对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。
3、狠抓学校安全工作
提出了安全工作 “组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对火灾、地震、大型活动等进行了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动5次，整治校内隐患12处，处理上级批转信件20余件。认真开展法制教育，预防校园暴力，确保了校园*安。
4、力促教育均衡发展
一是以布局调整为契机，大力改善办学条件。两年总计投入*4000万元用于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资320万元新建了科教楼；二中、三中分别投入1200万元和1450万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆等项目。*两年，共有11所学校列入合格学校建设项目，都已顺利通过省市的评估验收。二是加强科学管理，促进教育公*。对初一、高一新生的编班，教育局采取分校集中进行电脑随机编班，任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级的做法，杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。
(三)坚持深化改革，大力加强教育干部队伍建设
一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民群众满意机关满意学校活动，今年又深入开展了学*实践科学发展观活动。广泛听取和收集意见180多条，针对存在的问题进行了认真答复和整改。去年区*对教育工作进行了评议，评为“满意”单位。今年区人大又组织进行了评议，评为“合格”。二是积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教育系统第四轮人事制度改革。全区106名局管中层干部全部通过公开竞聘产生，有效地激活了用人机制。
(四)坚持民主集中，大力加强勤政廉政建设
一是认真贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开，加强民主监督。重点公开了“两免一补”发放标准、学生转学、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这两年，通过笔试、面试、考察等程序，录用了120名教师充实到农村中小学校，选聘了30余名农村教师充实到城区学校，全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用，凡私事用车，局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人，两年来局领导共拒收红包礼金5万多元，上交补助、红包1.6万多元。
两年来，我们在履行职能、廉洁自律方面取得了一定的成绩，但对照区委、*的要求，人民群众的期望，我们的工作还存在着差距。主要表现在：一是在推进义务教育均衡上，我们的工作措施还要进一步完善；二是一些干部的服务意识、服务能力和服务水*还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将深入学*实践科学发展观，加强宏观思考和战略研究，用创新精神去做好教育工作，推进娄星教育又好又快发展。
XX年，在局党组的正确领导和全力支持下，我以勤政、廉政和团结务实的工作态度，带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责，努力践行服务理念，积极创新工作举措。同时，做到严格遵守党的政治纪律，加强廉洁自律，转变工作作风，较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下：
一、努力学*，不断加强党性锻炼。
一年来，根据新的形势与任务，结合本局工作特点，我认真学*党的*精神，深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想，积极参加教育系统的学*、培训活动，坚持集体学*和自主学*相结合、理论学*和实践学*相结合，努力做到与时俱进，不断加强思想政治建设，不断提高自身道德水*，做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中，我时刻牢记自己身处领导岗位，一言一行代表着组织与集体的形象，始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向，把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情，办实事，不浮躁，不折腾，不懈怠。
二、改进方法，提升工作效益水*
教育工作涉及面广，头绪繁杂，在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作，我能始终牢记党的宗旨，树立“权为民所用，心为民所系，利为民所谋”的思想，始终保持清醒的头脑，深入基层调查研究，认真分析理出工作头绪，作出较为正确抉择，尽可能把矛盾问题解决在基层。
在工作方法上，我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见，对具体工作指导而不包揽；充分遵循党政会议议事规则，大事先请示汇报，对分管工作*主议事，集体决定；根据工作分工，尽职尽责，提倡互补，分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系，大家心情舒畅，工作积极性得到充分发挥。
对分管科室的管理上，我能注意调动基层的积极性，不干涉具体事务的处理。*时注意精简会议，杜绝文山会海。认真贯彻上级精神，布置全局性工作及时准确，讲求高质量。对基层负责同志的请示工作，及时给予回复，对基层在推进各项工作时遇到的的困难，尽力多方协调，予以帮助解决。
三、勤政廉政，为基层做好表率
我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心，认真倾听基层广大干群的心声，努力做到以基层实际为依据，以法规、政策、原则为准则，行好政，办好事。同时我注意加强防腐倡廉的自我教育和约束，严格遵守上级各项廉政规定，到基层单位尽量不给基层增添负担，不收受礼物，力求工作有实效，以实绩赢得基层的尊重、信任与支持。一年来，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的规定，规范自己的从政行为，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，做到了勤俭节约、廉洁奉公、忠于职守，维护了局机关和个人的良好形象。
四、务实求新，全面抓好各项工作
一是抓好教师培训工作。今年我市共选派了xxx名教师参加了省、地级23个项目的集中培训；组织了xxxx人参加了“国培计划”远程培训；组织了xxxx人次参加了xx市级组织的各类集中培训。今年的三级集中培训，学员多、科目全、时间跨度长，组织管理难度较大。在各单位的紧密配合下，各类培训过程组织严密，严格管理，效果良好。特别是今年的xx市级集中培训，我们在充分调研的基础上明确了各类培训需求后，依托省教研室、省幼儿教师培训中心、知名教育文化集团等机构，精选培训师资，确定授课内容。授课教师既有省内外知名学者、专家、一线教师，还有课堂教学与基本功训练方面的本地名师。各类培训结束后，包括参训前对培训有一定抵触心理的学员普遍反映培训开拓了眼界，转变了观念，增长了见识，增强了本领，促进了交流。XX年5月，我市的校长培训工作在省级表彰会上作先进经验交流，市教育局被评为“中小学校长培训工作先进单位”、“教育科研与学术交流活动先进单位”；今年的远程国培结束后，又被省厅和承训网站评为“优秀组织单位”。
*年来，在县委、县*的正确领导下，县教育局认真贯彻落实*中央*《关于进一步加强和改建未成年人思想道德建设的若干意见》，高度重视未成年人思想道德建设工作，以青少年思想道德教育为主旨，坚持“教书育人、德育为先”的指导思想和以德育工作为核心的社会主义办学方向，按照“全面育人，全程育人，全员育人”的要求，开展全方位、多角度、深层次的主题教育活动，为未成年人的健康成长提供了强有力的保障，极大地推动了学校精神文明建设。现将我局未成年人思想道德建设工作简要总结如下：
一、基本情况
全县现有各级各类学校74所，其中在编教职工3016人，在校学生34293人，小学、初中适龄人口入学率、巩固率均为100%。6-14周岁残疾少儿入学率为95.74%。全县3－5岁幼儿入园率为77.4%。农村学前一年教育入学率为96.83%，城镇学前三年教育入学率为100%，农村学前三年教育入学率为75.25%。
全县义务教育阶段学校共有留守儿童6061人，占全县义务教育阶段学校学生总数的17.67%；城区学校接受进城务工人员子女就读1986人。所有留守学生和进城务工人员子女在各级党委、*的重视和社会的共同关爱下，100%入学。
二、主要工作
（一）抓目标任务，培养合格中小学生。“教育为本，德育为先”。教育不仅要使学生有知识，有能力，更重要的是要使学生学会做人。*年来，我们始终把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于学校教育教学等工作的各个环节。大胆改变传统的“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的“德育旧观念”，建构“以学生为中心、以情境为中心、以活动为中心”的“德育新理念”，把全体学生培养成为爱家爱国、具有社会公德、文明行为*惯、遵纪守法的好公民作为学校德育目标,且有针对性地开展了公民道德教育、行为*惯养成教育、前途理想教育等相关德育主题教育活动。
（二）抓师资队伍，优化德育教师团队。建立一支高素质的德育队伍，是德育工作卓有成效的根本保障。我们结合实际制定下发了《关于加强德育工作队伍建设的意见》，对人员选配、工作职责、待遇落实、培训考核等提出了具体意见。为大力推进全县德育工作，我们高度重视德育队伍建设。
一是精心选配德育队伍。各学校建立了有领导抓、有领导管、有部门相互配合、有班主任教师具体负责实施的梯级领导小组，从根本上保障了德育工作的开展。再就是聘请校外辅导员进行各类培训和讲座。还充分发挥工会、共青团、关工委、家长学校等群团机构的优势。二是务实德育队伍培训。我们积极采取多种方式开展培训，增强了德育队伍特别是骨干班主任培训的实效性。另外开展了心理健康教师、德育课程教师和家教培训，开展教育学*和研讨。三是注重提高全员德育水*。全县教育系统认真组织广大教职工学*贯彻《中小学教师职业道德规范》、《XX县中小学教师师德考核办法》和有关教育法律法规，内强素质、外树形象。再就是大力推行成长导师制。为提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，全面构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的中小学德育体系。
（三）抓活动载体，丰富德育工作内容。在加强未成年思想道德建设工作中，我们坚持以民族精神、诚信、心理健康、日常行为、法制、科技创新等教育为重点，并根据学生的心理特点和认知规律，不断丰富和更新德育内容。
1、弘扬和培育民族精神。我们把爱国主义教育，弘扬和培育民族精神作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的有力抓手，结合中华民族的历史、中华传统美德开展爱国主义教育，培养学生的民族精神。
2、加强诚信教育。各学校坚持以培养“诚信师生”为目标，开展了以创建诚信校园为主题的诚信教育实践活动，培养学生诚实守信的良好品质。
3、开展心理健康教育。心理健康教育是素质教育的.重要组成部分，是促进未成年人身心全面和谐发展和素质全面提高的重要教育内容。针对全县留守儿童增多，学生厌学、迷恋网络、心理脆弱、抗挫折能力差等现象，我们一是广泛开展心理健康教育工作。二是举办专题讲座。三是大力加强乡村少年宫建设。
4、强化日常行为规范教育。从小养成良好的行为*惯，会让学生终身受益。我们坚持从幼儿教育、小学教育，把着重点放在文明行为*惯的养成上，重视文明行为的反复训练，促进学生文明行为*惯的养成。
5、加强法制教育。各学校坚持把法制教育列入中小学课程，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。全县各学校都聘请了法制副校长，建立健全了法制副校长、法制辅导员制度，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
6、加强科技创新教育。科技创新是一个民族不断前进的动力。全县各学校每年都以举办青少年科技节活动为契机，通过科普知识专题讲座、组织参观科普展、开展科技活动周、举办校园体艺节等精彩纷呈的科普教育活动，全面加强青少年学生的科普教育。
7、加强廉洁教育。我们将廉洁教育作为中小学思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，提高学生的道德素养。
8、加强安全教育。我们高度重视安全教育，全县各学校全面落实了校园安全人防、物防、技防工作，形成了学校安全责任全员化、安全工作全程化、安全监督全方位的格局。通过开展突发事件、应急处理及逃生演练等活动，提高师生识险、避险、自护自救意识和能力，增强了校园安全应急防范。同时还开展青少年犯罪预防、防艾、禁毒、网络成瘾预防等方面的宣传教育，覆盖率达100％。
9、加强特色文化教育。秭归是屈原的故乡，全县各学校联系实际大力开展“屈原文化进校园”活动，力求形成自己的特色。各学校通过形式多样的节目直观展示“端午*俗”，真正把学校的办学理念、办学行为凝聚在校园文化建设中。
10、加强关爱教育。我们制定下发了《切实加强“五生”教育和管理的意见》，对学困生、德困生、贫困生、留守生、残疾生的教育和管理提出了可操作性意见。
（四）抓组织机构，建立德育工作长效机制
德育工作的地位和作用决定了它在素质教育中特有的位置和意义。全县教育系统把加强和改进德育工作放在学校管理的突出位置，切实加强德育工作领导。县教育局成立了以局长为组长、分管局长为副组长、相关股室负责人以及各学校校长为成员的学校德育工作领导小组，全面加强对学校德育工作的过程性检查和指导。同时把德育工作纳入到学校评估、工作检查、校长目标管理考核的重要内容，定期或不定期地开展检查，每年对学校完成德育目标和履职情况进行考核，确保德育工作落到实处。各学校都相应成立了校长全面负责、分管校长直接负责、政教处具体负责，党、团、工、队等密切配合的德育工作领导机构，建立了完善的德育工作网络，健全了各机构的工作职责和工作制度。
三、存在的主要问题及下一步工作打算
总的来说，*几年我县的未成年人思想道德建设工作取得了一些成绩，但也还存在着一些不容忽视的问题。一是各地各学校之间工作重视程度不*衡，各学校开展的德育工作程度不均；二是农村学校未成年人思想道德建设工作专业化队伍整体素质不高；三是学生心理健康教育隐忧较大；四是随着外出务工人员的增多，留守儿童也随之逐年增多，给教育与管理带来了不同程度的难题。
在今后的工作中，我们将努力做好以下工作：一是切实做好留守学生的教育与管理工作，进一步加大乡村少年宫建设力度；二是全力推行成长导师制。采取得力措施切实督促教职工对受导学生进行“思想引导、心理疏导、生活指导、学*辅导”。三是精心组织，认真实施，确保把各项活动落到实处，取得实效。
——教育局副局长年终述职报告
教育局副局长年终述职报告
教育局副局长年终述职报告
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一年来，在局长的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学*，踏实工作，与分管股室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和发展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项教学工作计划任务，
一、认真学*做好表率，加强修养提升素质。
本人在工作中能认真学*并践行***理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，努力学*党的***精神，坚持在工作中强化业务学*，能认真参加机关每周一的政治学*，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找不足。通过学*，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。
虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的`工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，凡是分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓；凡是涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好氛围，使全局上下一心一意谋发展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原则，秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力，
二、勤奋敬业谋求发展，恪尽职守做好工作。/shuzhibaogao/
作为一名直接从基层提拔上来的干部，我深知，唯有勤奋、踏实、敬业，才能赢得领导的信任和群众的信服，才能不负组织的重任。半年来，我始终把“敬业”作为工作目标，把“勤奋”作为内在驱动力。能按时上下班，遵守工作时间，做到早上早来半小时，遵守局里值班规定，坚持值班值宿按时到岗，多次牺牲休息时间(双休日、节假日)，有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等安全工作，做到发现问题及时督促整改。一年来我下基层 x 次、阅上级文件 x余件、签发文件x 多件；在工作中能认真总结、善于积累，在今年份3月12日-25日，教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间，我能根据调研的情况及时整理，写出自己的想法，责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学*、参观、参加会议(如：陪同x**、局长到部分学校进行资源整合前校舍情况的调研；去xx实地考察寄宿制学校管理情况；去xx林业局学校考察办学情况；陪同x局长深入各乡镇、村，与村民沟通交流，征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存，现已形成工作记录 x本、工作光盘 x 本。工作中我做到了月月有计划、周周有重点、日日有落实。教育局副局长年终述职报告
三、突出重点抓好落实，齐心协力取得成效。
教育局述职报告 (菁华3篇)（扩展2）
——教育局年度总结 (菁华3篇)
本学年教研室所做的各方面工作汇报如下：
一、加强教研员专业知识学*，提高教研员整体素质
本学年教研室学*理论项目有：《教研室工作职责》《教研员工作职责》《教研员学*制度》“各学科新课标”、“有关教育教学刊物”等。三位教研员参加市级十二五课题中期汇报和结题。各科教研员下乡听课不少于100多节，召开反馈会20场次。两位教研员参加国培、及省级教研员培训。全体教研员到参加培训2次。
二、走出去汲取经验，积极参加省级市级教研活动
20xx年教研室组织并参加市级各学科教研活动达80多次，参加人数800多人.活动的项目有：（小学各科及幼儿园）：教师教法展示、说课活动、优质课评选、（语数外）教师素养大赛、各科同课异构活动、中考命题及试卷分析、心理健康综合评比活动等。获得一等奖500多人，二等奖200多人。
三、积极组织教研活动，提高全县教师整体素质
我室始终把培养造就高素质、高水*的教师队伍作为根本大事来抓，大力实施“教师素质提升工程”。
20xx年教研室一年来组织的大型活动有：上半年开展特岗教师语数外说课活动、特岗教师其他学科的优质课评比活动、到各个教学点调研活动、评选学科名师活动（我县共评出名师14人）、打造名师效应活动：1建立名师工作室活动；2.并组成“名师宣讲团”，为我县各所学校送教下乡或汇报课16场，培养青年教师活动（重点对全县特岗教师、骨干教师、幼儿教师进行培养：课堂教学指导、示范课引领、参加市级培训活动等）。下半年正在开展全县教师优质课评比活动、课堂教学同课异构活动、小学语数外名师送教下乡活动等，学科教研组成员培训及引领活动、召开教导主任例会8次等。
四、强化教学质量监测
学校的核心是教学，教学的关键是把好质量关。每学期教研室都要定期对全县中小学进行期中期末试卷命题及考察。6月份对全县2201名小学毕业生进行了小学毕业年级质量检测；7月份对非毕业年级进行质量期末检测，以及八年级地理、生物结业检测。考试结束后到部分中小学进行了试卷质量调研，分析试卷和考试管理中存在的问题，写出了调研情况小结，为教师诊断教学和加强教学管理提供了可靠的依据。
五、以研促教，把好课题关
本学年我县共有一项省规划办课题立项，6项十二五青年专项课题立项；9项十二五课题参加中期汇报；9项十二五课题顺利结题；有一项省教育学会课题顺利结题。开展课题培训会2次。
六、做好校本课程监督工作
在教研室的组织指导下，各校利用所在区域的地理资源、人力资源，已初步建立起校本课程框架，并开发出第一、二阶段的课程内容。其中第二中学开设了《人生小站大舞台》《成长足迹》等课程；学校开发了《黑河情》、小学的《走进玉辉》、学校开设了《猪苓栽培技术》等。这些校本课程已经步入学校的教学常规，有助于学生的个性发展，教师专业水*的提高，有利于学校实现教育目标，形成自己的办学特色，
七、切实做好教学评估，推进全县学校规范办学
积极参加教育科技局对全县中小学的综合评估工作，并起到举足轻重的作用。教研室将继续指导、并督促学校参加今年的市级教学评估验收工作。
一、加强领导，建章立制
为切实加强中小学校危房排查、鉴定和白蚁防治工作，我局领导高度重视，专门成立了中小学校房屋服务小组，服务小组由工程技术员和白蚁防治骨干组成，并建立了排查、鉴定和防治中小学校危房相关制度，确保中小学校危房排查、鉴定和白蚁防治工作的有序开展。
二、积极履行职能，帮助办理中小学校房屋确权工作
在行政服务中心窗口接到房屋产权办理申请资料后，在资料齐全的基础上，及时踏看，现场办理，在5个工作日内办理完备，办理费用按相关政策予以优惠。
三、认真做好中小学房屋安全鉴定工作，确保房屋安全鉴定工作的科学性、准确性和严肃性
自XX年对全市*54万*方米中小学校房屋校舍进行全面普查和危房进行鉴定以来，教育主管部门与我局积极协作，无偿为各中小学校提供危房安全鉴定工作，建立对中小学校危房鉴定快速通道，在接到校方申请后，我局立即派员到现场勘察、精心踏看，做好笔录，严格填写报告，并提出切实可行的处理意见，并督促乡镇和校方及时整改，限期拆除d级危房，指导维修加固了多处c、b级危房。从而确保师生教学的顺利进行和生命财产安全。
我局对全市各中小学校建立白蚁防治档案，在年初制定了年度工作计划，全年按计划安排做好白蚁防治工作的宣传，防治及灭治工作。发现问题及时处理，几年来共为学校化解了二十余起白蚁侵蚀的安全隐患。
四、建立档案
针对中小学校危房鉴定报告进行整理存档，我局分年度、分类别建立了中小学校危房鉴定档案，规范了中小学校危房档案管理。
综上，我局的中小学校危房排查、鉴定、白蚁防治工作取得了一定的成绩。今后我局将以更加积极的工作干劲做好各项工作，为维护中小学校校舍安全作贡献。
一、努力实施优质减负工程
*几年我市教育部门着力减轻中小学生过重的课业负担，进行了坚持不懈的努力。xxxx年下发了《xxxx市教育局关于全面推进义务教育学校“轻负优质教育”的实施意见》，着力减少学生无效在校时间、无效补课辅导、无效作业考试、无效课堂讲授和超额的班级人数，增加阳光体育、社团活动、课外阅读、社会实践和睡眠时间。今年以来，就优质减负工作市教育局召开了二次专题会议，组织了多次专项检查，进一步严格“五项规范”。一是规范学生在校学*时间，小学生控制6小时，初中生控制7小时。二是规范课程实施。严格按国家规定课程计划开足开齐各类课程。三是规范作业管理。小学一二年级课后不留书面作业，三到六年级不超过一小时，初中不超过二小时。四是规范补课辅导。xxxx年寒假开始规定义务教育阶段中小学假期禁止补课，xxxx年春季开始，取消初三年级双休日允许半天补课的规定。五是规范招生行为，规定义务教育阶段学校不得举行或者变相举行与入学相关的考试、测试，不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。同时通过开展专项督查、接受社会监督、加强实时监测，进行监督和检查，提高教育规范执行力。
二、切实开展阳光体育活动动
我局认真分析了当前学生体质健康方面存在的问题。中小学生的*视率居高不下，老年疾病年轻化，胖的学生与瘦的学生两极分化，城乡学生体质倒置，更有一部份学生情感脆弱、意志薄弱、理想信念淡薄、劳动技能缺乏。我们深切感到青少年学生体质健康教育的紧迫性和责任性。我们是肩负着一种使命感来切实开展阳光体育活动的。市教育局专门召开了会议，下达了文件，组织了机构。阳光体育活动开展以来，各县区教育局及学校思想统一，许多学校的校长和老师真心诚意的流露应该还学生一份童真，要让学生的天性回归自然。
为了切实增强学生体质，我们从体育教育着手，把握一条底线即《国家学生体质健康标准》，严格规定二个时间，即学生的在校时间和学生在校的活动时间。具体做法：一是全面实施学生体质健康标准督查制度和学校健康教育评价制度，依据《学生体质健康标准》和《学校健康教育评价方案》中学生健康行为实际操作项目，对学校体育教育和健康教育进行综合评价。二是落实两课两操两活动，保证学生在校有一个小时以上活动时间。三是深化大课间活动，为了使大课间活动更具实效性，各校根据本校本区域特点，编排校操以及文体科技活动项目，丰富大课间活动。四是根据学生的兴趣爱好，设置丰富多彩，寓教育于乐的活动载体。各学校广泛搭建体育活动*台，想方设法开展“快乐周末”活动，举办课处活动超市及兴趣乐园，将学生喜闻乐见的文体项目以社团活动方式供学生自主选择参加，提高了活动的趣味性、选择性和大众化;田径运动会、越野赛、综合素质技能运动会，拔河比赛、篮球赛、足球赛、乒乓赛等中小型体育赛事不断，学校还就“踢毽子、跳绳、呼拉圈”等创立校园吉尼斯，各种传统的体育项目纷纷涌入校园，与校园集体健美操、各种球类运动交相互动，极大地激发了学生崇尚体育、参与体育锻炼的热情。市教育局还专门筹建了学生综合素质拓展基地，开辟了体能训练项目，让学生在其中接受集训，既锻炼培养了学生体能，又培养了学生的集体主义精神、合作精神、竞争意识和坚强毅力。阳光体育运动开展以来，我们也看到了可喜的成绩：提高了教师、家长、学生对学校体育工作紧迫性和重要性认识;学校体育创新管理机制初步形成，评价机制进一步深化;体育观念上实现了从竞技体育向全员体育转变;健康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局组织对全市《国家学生体质健康标准》及阳光体育活动进行督查，总体评价是实施情况优良，抽查学校学生体质健康标准合格率均在98%以上。全市学校阳光体育活动的开展率达100%。
三、全面实施《国家学生体质健康标准》
认真贯彻《学校体育工作条例》，建立和完善学校体育工作规章制度;完善了初中毕业升学体育考试制度和学生综合素质评价制度;实行了《国家学生体质健康标准》测试报告书制度、公告制度、督查制度和新生入学体质健康测试制度。根据新调整的标准，市和县区教育局组织了体育教师以及相关工作人员进行培训，下发《体质健康标准》解读一书，使教师全面了解实施《体质健康标准》重要意义和基本思路，准确掌握《体质健康标准》的结构与内容、测试的操作方法、测试仪器的适用与保养等。根据《体质健康标准》的要求制定锻炼计划，规定将《体质健康标准》中素质测试项目作为体育课考试中素质测试项目。按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，并列入学生档案(含电子档案)，作为学生毕业、升学，评奖、评优的重要依据。每学年为全体学生体检一次，并建立健全学生体质健康档案。市和县区教育局每年组织对《国家学生健康体质标准进行》专项督查。几年来我市的《国家学生体质健康标准》数据上报率一直保持在全省前列，根据统计对比，我市学生体质测试总*均分、总分及格率和总分优秀率均高于全国*均水*。
另外*几年市教育局在体育教师的配备，体育经费的投入，体育设施的改善及加强考核、完善评价激励机制等方面也做了大量工作，取得了显著成绩。
四、努力推进“三大联赛”及各类竞赛活动的开展
xxxx 年，我们坚持教育与体育相结合，根据省厅推进联赛工作的要求结合本地实际，我们与体育局认真制订了年度体育工作计划和各类比赛活动计划，及时下发了三大联赛和其它各类比赛的规程。xxxx年我们组织承办了全省第三届中学生篮球联赛晋级赛，较好地完成了省厅下达的承办任务。组队参加了全省中学生田径运动会及各类相关比赛。市教育局组织了全市中小学生田径运动会，篮球赛、乒乓球赛、足球比赛、排球赛，网球赛，健美操比赛和跆拳道比赛。暑期组织游泳训练及考试、冬季开展越野长跑成为学生参与比例最高的运动项目。各县区及各级各类学校同时开展相应的比赛活动，有力地推进了学校体育工作的开展。
五、结合实际，积极创建体育特色学校
*年来我市把体艺教育作为素质教育的突破口，注重培育和扶持各类特色学校。学校的体育工作必须做到普及与提高相结合，用特色引领普及，用竞技比赛来促进提高。市教育局在特色教育方面有明确要求，要求各县区培养一批能创特色的教师，培育一批有特色的学校，培养一批有特长的学生，要求一校一品一特色。工作中我们一方面以综合实践和综合素质评价机制为导向，另一方面注重为县区和学校搭建亮现特色的*台。经过几年的努力，全市有30%中小学已成为省级体育特色学校。在体育特色学校建设过程中，我们结合实际做了一些工作。
1.行政推进，目标明确。*几年市、县(区)两级教育行政部门多次下发开展各类特色学校建设工作的文件，明确建设特色学校的目标要求。每年召开特色学校建设经验交流会或现场会，培育典型，推广经验。去年下半年，市教育局在岱山县召开“乡镇五校联合体特色学校建设”现场会，认真总结交流了农村学校体育艺术特色学校建设经验，起到了很好的以点带面作用，岱山敬业小学长期以来重视少儿排球教育学与训练，做到师生人手一只排球，不但多次在省级比赛中获得优异成绩，也确实提高了师生的身体素质。
2.对学校体育项目进行全市性布点。为进一步提高全市学校体育工作水*，促进县区学校体育工作均衡发展和体育特色学校的培育，今年上半年市教育局下发《关于学校体育项目布点工作的原则意见》。规定：一、开好开足项目。按照省厅对各地市要开足田径、篮球、足球、排球、乒乓球、定向运动、健美操、游泳八大项目的要求，各县区在小学段要布齐上述八大项目。初中段学校以县区为单位，其中定海区、普陀区和岱山县初中段学校要布齐上述八大项目;嵊泗县初中段学校布足田径、篮球、足球、乒乓、健美或定向五个项目。在具体实施中，既要兼顾全局，又要突出重点。二、体育运动项目开展普及。各县区在小学段和初中段的每所学校都要建立一支体育特色项目运动队，有专人负责训练，队员训练正常，队伍梯队建设合理。 三、参加比赛正常。各学校开设的运动项目，能按照要求积极参加县、市、省三级比赛，并通过比赛，不断提高运动水*。四、在全市所有高中段学校中布齐上述八个项目。每所学校采用“1+1+1+1”的开展模式，即第一个“1”指田径项目，第二个“1”指在篮球、足球、排球中选择一个项目，第三个“1”指在乒乓、定向、健美操中选择一个项目;第四个“1”指有游泳场馆的学校建好游泳队。五、每二年评选一次市级体育(项目)特色学校。把各学校各项目队伍建设作为评审的重要依据。对评上市级体育特色学校称号的学校隔年进行一次复评。
3.学校建俱乐部。把体育特长人才培养作为特色学校建设的重要内容，选拔有责任心、事业心和业务水*较高的体育教师负责训练，培养体育骨干和后备人才;不少学校利用自身优势，成立体育俱乐部。如东港小学的健美操俱乐部，海滨小学的乒乓球俱乐部，沈家门小学的网球俱乐部、田径俱乐部、舟渔子弟学校的围棋俱乐部、岱山中学的排球俱乐部等，培养了一大批运动尖子，在省市比赛中取得了优异的成绩。我们重视对体育传统项目学校的扶持，今年又有7所学校申报了浙江省体育特色学校。
4.体育和国防协同。xxxx市是全国“双拥”模范城，又是军事要塞，市区教育部门高度重视国防教育。全市每届高一新生(还有部分学校的初一新生)入学时，进行为期十天左右的军训，不断完善军训制度,丰富军训内容，以增强学生身体素质和心理素质，培养竞争意识和协作共进的团队精神，增强国防观念，强化了*意识。每年暑假全市初中学校组织部分学生参加“少年军校”，提高学生的国防意识，营造了良好的氛围。普陀区这项工作多次被评为全国、省、市级先进，曾受到*领导的高度评价和表扬。
六、坚持与*门联手加强健康教育、疾病防控和卫生监管工作
1.加强健康宣传教育。一是根据创建国家卫生城市和卫生与健康课程要求，我们将健康教育纳入年度教学计划，中小学健康教育开课率达100%;全市学生健康知识知晓率和行为形成率各达80%以上。二是积极开展健康促进学校创建。多次召开健康促进工作会议，并组织开展培训。重视做好新创建学校的指导工作，目前全市健康促进学校已达18所，年底，又有8所新创建学校通过验评。三是组织开展了xxxx年“食品安全宣传周”活动，要求各学校进一步学*《食品安全法》和市食安委关于教育系统食品安全责任落实方案，学校通过开展“五个一”、“六个一”、“**下讲话”、征文比赛等活动丰富食品安全教育内容。以此提高师生食品安全意识和能力。四是加强食品从业人员培训，全年组织了三次全市学校校医、食品从业人员参加的食品安全知识培训。选派部分分管校长、校医和食堂主管参加由省教育厅的培训。同时通过校医协会活动、后勤工作研讨会以会代训的方式提高食品从业人员的业务水*。
2.认真做好食品卫生和流行病防控工作。xxxx年全市教育系统未发生食物中毒和传染病流行事故，着重做了如下工作：一是建立健全食品安全责任制和责任追究制。全市教育系统从行政机关至学校均建立了由一把手为组长的食品安全工作领导小组，并配有联络员。市(县、区)教育局与直属学校层层签订食品安全工作责任书，形成了较为完善的组织管理体系。二是强化督控力度。将食品安全工作纳入学校评估体系，督促学校落实食品安全制度与措施，统一规范并下发了xxxx年食品卫生安全工作方案，指导各学校做好食品安全工作。三是以量化分级和“五常法”管理为抓手推进食堂管理和食品安全。目前，我市有159所学校食堂实行了量化分级管理，等级食堂达到99%，其中达到A级的21所。四是开展针对性人员培训，提高学校管理人员的卫生意识与卫生工作能力。组织了全市健康促进学校工作培训;举办了xxxx年入托入学儿童预防接种证查证补证工作培训、全市小学生窝沟封闭预防龋齿培训、麻疹疫苗强化免疫工作培训。五是落实防控措施，全面开展防控。针对一段时间手足口病和红眼病抬头趋势，市教育局发出了《全市学校卫生工作一号预警》，各学校认真落实晨检、因病缺课登记等制度，防止传染病流行蔓延。
3.四是重点时节开展检查实现有效监管。我们注重*时与重点时节管理相结合，首先通过培训、考核、交流、检查等手段，提高从业人员业务水*和实现自我监管。二是春、秋季学校开学前和中高考期间，协同卫生等部门开展以食品卫生、传染病防控和饮用水安全为主要内容的食品安全专项检查。通过检查，进一步督促学校推进学生食品配送，建立食堂和校内商店食品工作台帐，严格执行食品来源登记和索证索票制度。三是不断完善学校周边食品安全日常监管的手段和措施，积极开展综合治理，净化校园周边食品消费环境。
七、艺术教育取得显著成绩
1.会同市文广局、市科协联合举办“xxxx市第十届中小学教育科技艺术节 ”。今年“六一”节前后为各中小学校科技艺术节活动周，要求在校学生人人参与，班班有歌声，有校园集体舞和舞台集体舞。六月，各县(区)教育局组织全县(区)各中小学校参加县(区)级科技艺术比赛，比赛项目达14项，其中合唱是本届活动参赛项目的重要内容，每所学校至少有一个合唱节目参赛。各县(区)教育局对所有参赛节目及其他参赛项目进行评奖，并将优秀合唱节目拍摄下来，制成光盘(DVD)参加市级比赛。8月底，市教育局、文广局组成的本届科技艺术节组委会，组织声乐专家对各县(区)教育局和市属学校选送上来的优秀合唱节目进行评比，同时评选了23个合唱节目参加省中小学合唱节比赛，推荐的普陀沈家门小学合唱节目参加省合唱节现场比赛，并获省二等奖，4个节目获省三等奖。
6 ——8月份又组织全市中小学生进行绘画、书法、摄影、现场写生比赛，经全市各级各类学校、县(区)教育局层层选拔推荐，由800多名学生代表参加了市级比赛。市教育局、市文广局组织专家评委进行评比。一致认为学生的艺术才能一年比一年提升，尤其是绘画作品水*提高明显。有14位学生作品获省一等奖，二等奖 11名，三等奖15名，得到了省专家好评。
普陀沈家门小学、市聋哑学校获全国学校艺术教育工作先进单位，嵊泗教育局获省中小学生艺术节优秀组织奖。
通过举办艺术节，丰富了学生课余生活，营造了和谐向上，健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，为学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，倡导团结合作精神，挖掘学生艺术潜力，培养学生学*舞蹈的兴趣，不断提升学生的综合素质。同时，通过举办艺术节，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美全面发展。
2.开展市级艺术教育特色学校评比和省级艺术特色学校推荐工作。今年12月份，市教育局组织“艺术教育特色学校”考评小组人员，对全市学校申报，县区教育局推荐的学校进行考评，评出普陀展茅中心小学等7所学校为“xxxx市市级艺术教育特色学校”，并在前几年评的市级艺术教育特色学校中推荐3所优秀学校参加省级艺术教育特色学校评比。
3.认真落实省教育厅部署的高雅艺术进校园活动。今年11月份，认真落实省教育厅部署的高雅艺术进校园活动，接待了2位专家为普陀区中小学学生进行美术、书法艺术教育专场讲座，共组织四个场次，2160多名师生授课。这次高雅艺术进校园活动，使我们海岛地区师生也能现场直接接受大学专家指导，欣赏艺术，了解艺术美，提高师生高雅艺术的欣赏力。
八、国防教育工作稳步推进
全年军训学生*2万人，其中嵊泗中学军训时间达到14天，xxxx中学、定海一中和嵊泗中学等都举行了阅兵式。8月份，举办了一期初中、小学国防教育师资夏令营，有27名教师参加了培训;组织了一次中小学国防教育教案设计比赛，共有23名教师胜出;在参加全国网络国防知识竞赛中，定海二中荣获第三名，嵊泗初中获得省级组织奖，王森记获得省表彰;全年开展国防教育调研6次，为20xx年改进国防教育进一步摸清了底细。组织民兵整组点验1次，民兵分队的到点率为 90%以上，在实弹射击中，参加点验的民兵分队队员认真对待，成绩及格率达到60%以上，受到定海人武部的好评。积极配合市征兵办公室做好应届毕业生的应征入伍工作。
——教育局财务工作总结6篇
xxxx年，在局党工委、局长室的领导下，财务科全体人员恪尽职守、勤勉工作，积极完成局年初既定的工作任务以及局领导临时交办的各项任务，现对照xxxx年局科室职能工作目标，总结如下：
（一）“以县为主”的农村义务教育管理体制得到进一步完善
⒈根据农村义务教育管理体制要求，将农村义务教育阶段的人员经费、公用经费及校舍维修经费纳入县本级预算
⒉配合*门完成了xxxx年中小学校预算编制工作。
（二）教育的投入与保障水*得到进一步提高
⒈据年初预算，我县xxxx年财政预算安排的公用经费标准达到省定标准，即小学生均xxx元，初中生均xxx元。
⒉配合财政、人事部门完成了义务教育绩效工资改革的相关工作。
⒊完成了区域教育现代化创建工作中学校基本建设工作任务，为我县区域教育现代化创建打下扎实的基础。
（三）进一步完善了中小学布局调整
制定并组织实施了xxxx年中小学布局调整方案，撤并小学1所，初中2所，撤销小学办学点7个，为区域教育现代化创建打下了基础。
（四）农村初中留守少年儿童住宿条件改善工程得到全面推进
到目前为止，全县13个农村初中留守少年儿童食宿条件改善工程中已有5个项目竣工，预计还有8个项目将于xxxx年x月末竣工交付使用。
（五）认真落实省市文件精神，积极抓好中小学校舍安全工程
根据省*办公厅《关于加快实施中小学校舍安全工程的通知》部署要求，认真做好全县校舍安全有关基础性工作，并完成全县校舍排查鉴定的招投标任务。
（六）基础教育扶贫助学体系得到进一步完善
⒈给予xxxx名义务教育阶段家庭经济困难的寄宿生补助生活费xxx余万元，补助标准为小学每生每年xxx元，初中每生每年xxx元，补助面占寄宿生的xx%；
⒉给予xxxx名高中学生困难补助xxx万元，补助面占学生数的xx%；
⒊给予xxxx名职业高中学生补助学费xxx余万元；
（七）中小学办学条件得到进一步改善
为确保中小学危房改造工作的顺利推进，根据《如东县中小学危房改造长效机制管理办法》，进一步明确了单位一把手是中小学危房改造的第一责任人，并将危房改造工作与区域教育现代化创建以及布局调整结合起来，一并列入学校工作的重点。完成了农村中小学危房改造的计划申报工作，并安排1696万元专门用于中小学危房改造。据初步统计，全年改造中小学危房30627*方米，其中：D级危房xxxx*方米。
（八）学校后勤财务管理的督查力度得到进一步加大
⒈组织开展了教育收费专项督查，为创建省教育收费规范县服务。
⒉与*门共同组织对各镇开设的教育经费专户及学校公用经费专款专用、专户核算情况开展了专项督查。
⒊按照省、市县有关治理“小金库”文件精神，积极开展对县管学校治理“小金库”检查工作，规范资金xxx多万元，有效地促进了县直学校的财务管理。
⒋积极配合县审计局开展对马塘中学、岔河中学等校的校长任期经济责任，增强了校长的财经法规意识。
（九）圆满完成了局机关预算
xxxx年，县*下达我局的预算外创收任务指标为xxxx万元，到目前为止，完成入库xxxx万元，完成率达xxx%。预算内拨款（含追加数）为xxxx万元，合计收入达xxxx万元。
20xx年是“十一五”规划的最后一年，也是各项工作都呈现阶段性总结和对照目标追赶超越之年，根据局年度工作总体部署，财务科在吸取过去成功经验和失败教训的基础上，进一步增强服务意识，细化工作任务，优化工作机构，强化内部管理，围绕促进安庆教育科学规范发展，着力增强基础能力建设，以扎实推进教育民生工程为“重中之重”，通过学校办学条件标准化建设，财务预算编制与执行，规范基建管理程序，加强内部控制和内审监督，积极组织开展专项调研和治理活动，为促进安庆教育又好又快发展，全科同志团结一致，尽最大努力做好方方面面的工作。现将20xx年主要工作情况总结及20xx年工作预安排计划报告如下：
一是城乡义务教育经费保障机制提标扩面、稳步实施
1、农村义务教育公用经费达到国家规定的基准定额，小学325元/生.年，初中525元/生.年，20xx年我市已下拨公用经费资金31810.48万元。
2、继续免除农村义务教育阶段学生及城市困难家庭（低保）学生的教科书费。全市免费提供教科书资金8975.8万元。
3、提高困难寄宿生的生活补助费标准，小学750元/生.年，初中1000元/生.年，全年发放贫困寄宿生生活补助费1915.1万元。
4、将城区民办义务教育阶段学校纳入*补助保障范围，按小学158.4/生.年，初中225/生.年标准补助给学生，本次享受对象共3787人,共清退学费83.16万元。
全市全年义务教育保障经费42784.54万元，惠及全市736290名学生。
二是中职助学制度进一步扩大范围
继续做好中职助学金的发放和监管工作。为了保证中职学校国家助学金的安全，规范操作助学金的发放程序，经与市财政局协商，开设了“安庆市中等职业学校国家助学金专户”，助学金发放模式由以前的“财政—学校—学生银行卡”改为“财政—专户—学生银行卡”。同时，还会同市财政局就中职资助工作机制运行、助学金管理及发放、各校是否按照规定比例从事业收入中提取经费用于校内困难生资助、县级配套资金执行情况进行联合检查，及时处理资助工程中出现的问题。今年已为29645人发放了中职国家助学金。
在教育局党组的领导下，全科人员团结协作，共同努力，顺利的完成了年初确定的各项工作任务，现将计财科20xx年的工作情况总结如下：
一、财务工作
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。
2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。
3、对新归属的林业四校的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证林业四校的*稳过渡及学校正常工作的运转。
4、配合盟审计局对全盟普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。
5、抽调部分财会人员，参加了由盟财政局组织的对文体*预算外资金的'收入，管理支出情况的对口检查。
6、针对20xx年我盟各项教育事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等。经积极协调，请示报告。到20xx年末共争取到盟本级各项一次性经费310万元。
二、计划统计工作
1、布置了20xx年度全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教育厅。
2、布置上报了20xx年度全盟各级各类学校，基本建设情况年报。
3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法，组织全盟13个旗市及部分企业的统计人员，参加了教育部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全盟教育系统20xx年度至20xx年度教育事业统计布置会、汇总会.11月初，利用新的统计方法，新的程序，完成了全盟教育事业的统计汇总工作，并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。
4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套，420页，其中包括：
①教师工资发放情况统计
②中小学布局调整规划
③清产核资统计报表
④二期义教工程规划统计报表
⑤20xx年至20xx年排危工程报表
⑥扶持人口较少民族发展规划表
5、完成了“十x五”期间全盟中小学布局调整规划并为布局调整工作的启动，落实好布局调整规划，组织召开了全盟中小学布局调整经验交流现场会。
三、基本建设工作
1、全盟教办系统共新建校舍111518*方米，完成投资10844万元，其中：高中新建校舍34868*方米，完成投资3658万元；初中新建校舍15566*方米，完成投资1423万元，小学新建校舍30787*方米，完成投资2838万元。
2、直属学校共计新建校舍45715*方米，完成投资4572万元。在国家没有投资的情况下，协助盟幼儿园、盟特教中心，建起了教学楼与食堂律动教室。这两个项目的完成，从根本上改变了盟幼儿园的办园条件，也使特教中心学生必不可少的餐厅与律动教室得到了解决，同时使这两个办学条件相对薄弱的直属园校，跻身全区同类园校的先进行列变成可能。
3、全盟20xx年共建教职工住宅26075*方米，共计283户，完成投资2314万元。
四、“义教工程”及“排危工程”工作
1、在阿荣旗组织召开了全盟各旗市计财股长会议，对全盟中小学布局调整规划的制定，“二期义教工程”规划的制定，排危工程规划的制定，做了全面部署。
2、协调盟行署建立了呼盟“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了领导小组及项目办公室。
3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向自治区教育厅上报了“一期义教工程”的总决算。上报了盟及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评比。经自治区的评定，盟教育局及鄂伦春旗、莫旗、鄂温克旗获“义教工程”达标奖，阿荣旗获“义教工程”先进奖，共获奖金80万元。
4、接待并协助国家危改部际协调领导小组下派的专家组，完成了对我盟危险校舍现状的调研工作。通过检查，专家组对我盟上报的危房情况的真实性给予了肯定。
5、完成了“二期义教工程”规划的制定工作。并几次到自治区教育厅，说明我盟制定规划的依据，积极争取“二期义教工程”资金额度。共争取“二期义教工程”上级专项资金6090万元。根据“二期义教工程”专款额度，制定了“二期义教工程”实施的年度计划。今年已启动土建项目24个，计划购置课桌椅4615套，购置图书20000册，完成购买教学仪器金额22.4万元。
6、完成了“排危工程”规划的制定工作，并会同城建、质检部门对我盟中小学危险校舍重新作了鉴定，并把排危的相关资料如期上报教育厅，为争取排危工程款提供了保证。经积极争取和有效的工作，共争取排危工程款1354万元，确定项目27个，制定了排危工程年度计划，今年共起动排危工程项目10个，已全部竣工的5个，新建校舍9360*方米，完成投资880万元。
7、根据教育厅的要求，组织“二期义教工程”项目旗的计财股长和部分排危工程项目旗市的基建管理人员，参加了自治区组织的工程项目管理培训。为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量的完成，提供了保障。
8、 10至11月份，我们对今年启动的所有“义教工程”项目、排危工程项目、逸夫赠款项目、嘉诚赠款项目的建设进度、质量、配套资金的到位情况进行了检查验收，所有项目基本上达到了自治区项目办的要求。
五、其它工作
1、年初根据我盟牧区受灾情况及时上报了牧区的雪灾给教育带来的损失情况。争取逸夫救灾捐款415万港币，李嘉诚救灾捐款120万港币，确定建设项目24个，并及时审核上报了捐款项目的可研报告及项目建设建议书.24个项目全部获国家教育部港澳*的批准。除西旗一中和莫旗尼尔基二小明年六月竣工外，其余项目已全部竣工，新建校舍25260*方米，共计完成投资2151万元。捐款的获得超额完成了盟委考核办给我局招商引资的任务。招商引资指标40万元，超额完成495万元。
2、为争取“项目”审核上报了五旗市校外青少年活动场所建设项目的可研报告
上报了特殊教育学校基本建设项目的可研报告，争取中央特殊教育基建补助投资25万元。
上报了香港沈炳麟捐款所需的相关资料。
上报了香港轩辕教育基金会捐赠所需的相关材料。
上报了扶持人口较少民族教育的发展规划，共计10个鄂温克、鄂伦春、俄罗斯民族乡的拟建教育项目的有关资料。
上报了“优质高中”接受国家基建补助投资的可行性论证报告。并争取中央建设优质高中的专项补助140万元。
3、完成了我盟西部开发助学工程特困生的推荐工作。
4、上报了第十二批逸夫赠款项目参加全国评选的所有资料。经过国家专家组评选，我盟第十二批逸夫赠款项目，扎兰屯第三中学获全国二等奖，得奖樽一个，奖金1.5万元。
六、存在的问题
1、教育专项经费不到位。截止到20xx年底全盟还有317万元上级下达的专项补助没有到位。
2、教育费附加被挤占。到20xx年底有关旗市累计896万元教育费附加没有拨给教育。
3、教师工资拖欠情况仍很严重。截止到11月底全盟（不含企业）仍拖欠教师工资4943.8万元，加上往年拖欠的2243万，共计拖欠教师工资7186.8万元。
在教育局党组的领导下，全科人员团结协作，共同努力，顺利的完成了年初确定的各项工作任务，现将计财科20xx年的工作情况总结如下：
一、财务工作
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。
2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。
3、对新归属的林业四校的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证林业四校的*稳过渡及学校正常工作的运转。
4、配合盟审计局对全盟普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。
5、抽调部分财会人员，参加了由盟财政局组织的对文体*预算外资金的收入，管理支出情况的对口检查。
6、针对20xx年我盟各项教育事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等。经积极协调，请示报告。到20xx年末共争取到盟本级各项一次性经费310万元。
二、计划统计工作
1、布置了20xx年度全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教育厅。
2、布置上报了20xx年度全盟各级各类学校，基本建设情况年报。
3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法，组织全盟13个旗市及部分企业的统计人员，参加了教育部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全盟教育系统20xx年度至20xx年度教育事业统计布置会、汇总会.11月初，利用新的统计方法，新的程序，完成了全盟教育事业的统计汇总工作，并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。
4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套，420页，其中包括：
①教师工资发放情况统计
②中小学布局调整规划
③清产核资统计报表
④二期义教工程规划统计报表
⑤20xx年至20xx年排危工程报表
⑥扶持人口较少民族发展规划表
5、完成了“十x五”期间全盟中小学布局调整规划并为布局调整工作的启动，落实好布局调整规划，组织召开了全盟中小学布局调整经验交流现场会。
三、基本建设工作
1、全盟教办系统共新建校舍111518*方米，完成投资10844万元，其中：高中新建校舍34868*方米，完成投资3658万元；初中新建校舍15566*方米，完成投资1423万元，小学新建校舍30787*方米，完成投资2838万元。
2、直属学校共计新建校舍45715*方米，完成投资4572万元。在国家没有投资的情况下，协助盟幼儿园、盟特教中心，建起了教学楼与食堂律动教室。这两个项目的完成，从根本上改变了盟幼儿园的办园条件，也使特教中心学生必不可少的餐厅与律动教室得到了解决，同时使这两个办学条件相对薄弱的直属园校，跻身全区同类园校的先进行列变成可能。
——教育局年终工作总结 (菁华5篇)
今年以来，在县委、县*的'正确领导下，在社会各界的大力支持下，我们按照年初确定的工作思路，带领全县教职员工，团结一致，奋力拼搏，开拓创新，求真务实，创新工作机制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏进取，各项工作都有了新的突破和进展。
一、xx年度目标完成情况
(一)通过了省“创建依法治校达标县”验收
按照省教育厅创建依法治校达标县的有关要求，县教育局和各乡校都建了依法治校工作领导小组，设置了*公室，先后制定下发了一系列文件;多次召开办公会、调度会和培训会进行安排部署，对各乡校校长和主管校长进行业务培训，并组织人员到外地参观学*;建立了督导检查机制，对各乡校依法治校工作先后进行了11次专项督导检查;制定完善了师生权利和义务、学校章程、师生申诉制度等一系列规章制度;全县中小学校普遍开设了法制教育课，为各中小学订法制教材xx套，做到了课程、计划、教材、师资“四落实”。同时，全县共投资60余万元，利用多种渠道加大宣传力度，营造出了浓厚的普法氛围，使依法治校工作深入人心，广大师生的*意识大大增强，学校管理日趋民主化、制度化和规范化。我县依法治校工作取得了初步成效，今年6月，顺利通过了省检查组的评估验收。
(二)顺利通过了省教育厅对我县教育教学工作的评估验收
我们全面贯彻落实省市有关文件精神，在全县中小学努力探索建立并实施义务教育阶段教学评估机制和评价指标体系。县乡都成立了教学评估工作领导小组，出台了一系列制度措施和文件，编撰了《08义务教育阶段教学评估资料汇编》和《素质教育·课程改革·教学评估知识问答》，印发至全县各乡校，建立健全了教学评估工作的相关制度，努力构建起教学评估工作的长效机制;大力实施“名师工程”，积极培养省、市、县各级学科带头人和骨干教师，并取得了显著成绩。在全国创新教育教学设计中，我县有2位教师获全国三等奖，17位教师获省创新教育题目设计一等奖，14人获省创新教育题目设计二等奖，确立、完成和正在申请的课题93项。现有特级教师4人，省级骨干教师3人，市级“三优”标兵65人，市级骨干教师32人，学科带头人16人;在衡水市中小学校长论坛中有6人被评为“中小学优秀校长”，在衡水市中小学青年教师论坛中有15人被评为“衡水市杰出青年教师”。为提高全县教师教学水*，我们先后两次选派100多名省市县三级学科带头人和骨干教师，在全县范围内广泛开展了“送教下乡”活动，并在全县优秀学科教师中选拔出120名兼职教研员充实教研队伍，对教师专业成长进行引领，对此，《衡水日报》还进行了报道。我们还多次组织教育干部到湖南、江苏、江西、山东和石家庄等课改实验区参观考察，使广大干部和教师更直观地感受到了教学评估带来的巨大效应。同时，充分利用新闻媒体、县教育网站和《教育信息》对教学评估工作进行大力宣传，并多次举行各级教学评估研讨会、培训会，邀请市教研室专家和领导举行专题讲座，使广大干部教师参与教学评估的意识日渐增强，有力地推动了教学评估工作的开展。今年10月，顺利通过了河北省义务教育阶段教学评估工作验收。
(三)学校危房改造和布局调整工作取得新进展
继去年高质量通过省*教育工作督导评估之后，今年，我们进一步加大农村中小学布局调整和危房改造力度，取得了明显成效。全县共争取专项资金695万元，乡村投资400多万元，全部用于各中小学布局调整和危房改造工作。截至目前，连镇大端完小、广川完小、留府闫黄完小、留府高庄完小校舍新建工程，连镇中学、北留智第四完小、青兰中学、王同中学、西路中学、庙镇完小、前枣林小学、白草洼小学、北屯小学、王高卜小学、元小旺小学、赵官寺小学、王瞳镇封庄小学等项目学校改扩建工程均已完工，共整修和新建校舍260多间，围墙700多米，总建筑面积达11000多*方米;广川中学教学楼和宿舍楼、龙华中学宿舍楼工程也已交付使用，建成了高质量的寄宿制学校;梁集中学和孙镇中学、河渠中学和广川中学顺利实现合并;梁集中学教学楼工程已经启动，总投资达110万元，建筑面积1400㎡。
一年来，局办公室和教育信息中心在局党组的正确领导下，在段局长的直接带领下，全面完成了20xx年初制定的工作计划。我们一班人拼搏进取、务实求真，通过不断美化环境，优化管理，使机关日常运转务实高效，依托多方宣传，树立了教育良好形象，促进了教育和谐发展。
一.加强机关环境建设助力文明卫生县城创建
20xx年，我县大力开展市级文明卫生城创建活动。局办公室积极行动，率先美化、绿化、硬化机关办公环境。硬化了机关大院场地，修通了院内排水设施，规划建起了15个停车场地。四周种植了30余棵桂花树苗，新建了一个大花坛，坛内石桌石凳、休闲小径错落有致，文化石点缀其间。春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。
由县*牵头负责的园区责任区，教育局是第一责任单位。我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作，2名工作人员每天开展园区治理工作。协助指挥部以教育局为现场召开了6次推进会，先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑，治理了出店经营等行为。建起了一面广告发布墙。每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。
二.完善管理制度打造务实高效机关。
20xx年，办公室严格执行县委办公室县*办公室下发的《英山县县级党政机关公务接待管理办法》等三个办法的通知，规范三个管理。考勤管理，对在机关大楼上办公人员实行签到制，落实请假销假制度;用车管理，严格落实用车报告制度，由分管领导审批、办公室统一调度。基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车，不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。杜绝了公车私用和私车公用;接待管理，办公室统一安排接待工作，严格执行同城不招待，中午不饮酒的要求，来客基本上安排在机关食堂就餐。积极贯彻通过对人与物的管理，起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的目的，实现了高效、公*、和谐的工作目标。
三.开展*评议打造群众满意教育。
20xx年县教育局接受了县*民主评议工作。在迎接评议中，办公室通过营造迎评氛围，广泛查找问题，并检查督办狠抓整改落实工作。评议*计召开座谈会18场次，发放征求意见表4000多份，深入学校调研10多次，共收到意见和建议13条。我们针对评议工作中找出的问题，制定整改方案，落实整改单位和责任人，重点问题限期销号。县*民主评议工作，县教育局也荣获满意单位。
四.办好英山教育信息网提升教育局公信力
英山教育信息网先后荣获国家级优秀网站一次、省级优秀网站两次、市级优秀网站两次。现在每天*均点击量超过1000余人次。信息中心遵照“服务机关管理、服务股室、服务学校、服务师生”的原则，突出好网站“三性”：突出政务公开透明性、突出互动便民服务性、突出信息更新及时性。严格把好“五道关”：把好网页设计关、把好政策导向关、把好后台管理关、把好信息质量关、把好网站系统安全关。通过努力，提升了英山教育信息网在全县教师、家长及广大群众中的公信力。
五.围绕中心工作，开展典型宣传
20xx年，我们积极与新闻媒体沟，邀请记者走进英山教育。重点向媒体推介了留守儿童教育、综合实践基地、县本教师培训、学校文化建设等中心工作和英山教育特色工作。先后确定了宣传报道主题和一批典教师宣传报道计划。湖北教育、大家教育周刊、黄冈日报、鄂东晚报、英山电视台、英山周刊等媒体记者多次到学校采访宣传。通过与媒体合作办专辑、专版、专栏、专题等方式宣传英山教育。先后在《*教育报》、《*县域经济报》、《湖北教育》、《大家教育周刊》、《黄冈日报》等主流媒体发表新闻报道*千件;其中，在黄冈信息网发稿200多篇。一年来，省市媒体还先后宣传报道了我县实验中学湖北名师阮征(大家教育周刊)、草盘镇龙坊教学点教师万爱红(楚天都市报)、草盘镇桃花冲教学点李华(鄂东晚报)、县一中石鹏(楚天都市报、鄂东晚报、荆楚网)、第一届英山名师11人(黄冈日报专版、英山电视台专栏)等优秀教师典型。
20xx年我局荣获全省教育宣传工作先进单位，并在全省第12届通讯员培训班上作经验交流发言。同时我们与《湖北教育》编辑部合作，编印了一期《湖北教育英山专辑》;编辑了一本画册《英山教育印象》。在黄冈日报开辟专版2个庆祝全国第30个教师节，在《黄冈日报英山周刊》开辟专版1个主题宣传第一届英山名师，在鄂东晚报开展了“均衡教育美丽校园”专栏宣传我县*10所学校;和英山电视台合作，开设英山名师专栏1个，宣传报道11位首届英山名师)，走进英山教育专栏1个(专题节目*30期)。
六.抓好2支队伍把好网络舆情方向
建立了通讯员和网评2支队伍，开展了相关业务培训，20xx年参加省12届通讯员培训8人、黄冈日报培训2人、省信息中心培训2人、县委宣传部培训10余人次。3月份，我们在县思源实验学校召开全县教育网评培训，邀请县委宣传部网管办专家开展了舆情应对等相关知识培训。要求各学校就舆情工作落实专人负责制度，并实施开展舆情应对“首声效应”引导。组织召开了3次座谈会鼓劲;建立了奖励表彰奖励，湖北教育表彰4人次、县委宣传部表彰10多人次。
尊敬的各位领导、校长、*、科室长，上午好！
一年的辛苦即将画上圆满的句号，画上句号的时刻就意味着新的征程又要开始。在这样周而复始的工作中，我们一起体验了育人的乐趣，收获了成功的满足。回眸20xx我们激情满怀，展望20xx我们信心百倍。20xx,我们要在局党组的领导下，进一步改变工作作风、激发工作激情、提高工作效率，圆满完成20xx各项教育任务。为此，结合分管工作我讲以下三点：
1、在小学继续大力推进“育人为本、特色发展”的教育改革发展顶层设计，启用考评新方案，根据新方案调整常规视导内容和方式。根据 1月24日局党委会要求，调整学校考评方案，试行学校分类别评价，进一步激发学校工作主动、创新。进一步增强区域学科教研活动的针对性和实效性，以课标解读为核心、以教材分析为辅助、以课堂研讨为重点、以转变方式为手段、以网络教研为补充、以减负增效为目标切实进一步提升区域学科教研活动的效能；学校教研严格执行“五有两程序”，落实专门教研活动时间；针对学校教学环节提四句话“集体备课全覆盖、课堂教学高效益、思维训练高强度、*惯培养硬要求”。教学管理进一步加大过程监管，总结和优化学科过程检测。组织好“名优教师论坛”和“校长论坛”，充分发挥特级教师、省市骨干的作用，为教学思想、教学方法、教学效益的研究搭建更为广阔的*台。组织教学线条管理干部培训会，让我们的管理干部“有思想、更专业、善管理、能创新”。
2、认真抓好安全常规管理，扎实落实“一岗双责”。20xx年，我们系统一般事件下降50%，学生个人伤害下降60%，充分说明我们强化常规管理是很有成效的。20xx年全系统继续坚持“教育在先、预警在先”的安全管理理念，强化教职员工“一岗双责”，加强应急演练，注重校内设备设施的安全性和人文性，坚持安全与德育相结合，建议成立集团安全管理协会，充分发挥集团资源和能级管理作用。抓好安全体验室建设，发挥体验室的效能，上半年形成安全体验室使用指导性意见，下半年形成安全体验室效能发挥检测报告，在全市率先形成成果。*期安排好假期值班、防火防盗、烟花爆竹、交通电气、维护稳定等工作；年后开学重视校园安保、开学秩序、安全教育、食品卫生、环境消杀等工作。
3、请各个学校摸清家底，做好资金科学使用、教育技术合理装备的规划。20xx年上半年我们根据全区学校的基本情况将按照局办公会通过的配备方案，完成财政预算资金的合理安排，做好招投标及相关手续；上半年还将对学校专项经费提出使用方向的合理化建议，下半年帮助学校完成薄弱项目及相关工作，也就是说下半年原则上就解决学校自筹经费的采购工作。20xx年技装中心实行管理分片包干责任制，对设施设备管理、使用进行指导、评价；与相关科室配合做好赛事组织、读书活动、实验操作等工作；指导4-5所学校创建Xx市现代教育技术和实验教学示范校；配合完成“两基国检”。20xx年也是我区校园网建设攻坚年，一要在年初接入Xx教育局域网；二要提升我区学校校园网覆盖率；三要用好专项经费完成师机比1：1、生机比12：1的整体任务，逐步解决区内失衡问题；四要完成高中课改通用技术装备。
20xx年的成绩不再提，感谢大家的共同努力！希望20xx我们大家再一起冲刺！谢谢！
20xx年，我区教育工作在区委、区*的坚强领导下，在区委宣传部的大力指导下，将宣传工作摆到全区教育工作的重要位置，形成了“广播上有声音、电视上有图像、报刊上有文章、网络上有信息”的良好态势，在全系统上下形成了重宣传、抓宣传、促宣传的良好工作环境和氛围，不仅树立了xx教育的好形象，在一定程度上也为xx区和安庆市的名片效应输送了来自教育层面的正能量。
一、高处着眼，全局策划，树立了大教育外宣意识
20xx年，我局明确提出大教育、大外宣的观念。即除了立足本网*台加强报道的内涵建设好宣传力度外，还应树立大宣传的工作理念和一盘棋的大局意识，胸怀大局、把握大势、着眼大事，自觉支持宣传思想战线的工作，在思想层面上为今后教育宣传工作开展定好了基调主线。
用十二个字概括就是，“抬头看天，俯身观地，左顾右盼”。所谓“抬头看天”，就是向着更高级别的媒体网站学*靠拢，时刻保证在大方向上与中央、省、市、区步调一致，时刻站在时代的最前沿。在新闻审核上学*并借鉴了“安徽教育网”的QQ交流式改审制；在新闻图片的拍摄技巧上始终以国内外知名媒体的配图为指导蓝本，对本局教育网进行了改革；所谓“俯身观地”，就是指留心来自基层学校的低结构创新，将基层宣传方面好的经验做法及时地运用到全系统层面去推广。比如每当我们发现个别学校撰写新闻的标题很亮、题材很新，这样的新闻我们往往设为要闻，从而让更多的学校从中学会如何给新闻取好题目等等；我们发现个别学校在自己网站上发布图片使用了水印，或是将图片进行了组合发布，我们也将这些好做法吸收进来，在全局层面进行尝试和推广。所谓“左顾右盼”，指的是向国内兄弟县区及相关学校学*经验。我们经常浏览如包河区、蜀山区教育体育局、淮北市教育局、清华附小、北京十一中以及安庆市其他县区的教育局，目的一方面是及时掌握同级别教育部门、名校的工作举措加以借鉴，另一方面也是为了学*好的新闻写作手法。
此外，我局还通盘考虑和积极策划今年的教育宣传工作。今年，区教育局在教育质量综合评价改革、实施新一轮学前教育三年行动计划、集团化办学、文明创建、抗洪救灾和教师队伍建设上加大报道力度。围绕这些工作，区教育局继续加大了教育宣传工作策划力度，切实增强教育宣传的积极性、主动性，立体展示我区教育管理的新思路、教学改革的新举措以及全区广大师生的精神风貌，及时帮助人民群众了解我区教育事业发展取得的最新成果，努力树立我区教育良好的外部形象，不断提升我区教育在区内外的知名度和美誉度。
二、典型引路，细处着力，加强了教育通讯员建设
全区教育系统现有中小学幼儿园33所，教师1000多人，加上部分民办教育机构，其中通讯员人数约有*40名。考虑到通讯员队伍大多来自一线教师，缺乏专业的宣传报道经验，为此今年我们立足四个方面加强通讯员队伍建设。
一是开展了最大规模的业务培训。*年来，区教育局几乎每年都会对全系统基层通讯员进行一至两次专业培训，从未间断。而今年举办的通讯员培训会，参会人员不仅包括各校通讯员，各校主要负责同志，来自电视、报社的资深媒体记者，也有本系统报道写的较好的一线通讯员。授课内容既有新闻报道撰写方面，也有摄影技巧方面，还有专门针对基层新闻挑刺的方面。我二是从不间断的线上交流。从今年6月份开始，为巩固培训效果，我们还向“安徽教育网”学*，充分发挥区教育局办公室QQ群的网络交流作用，对不合规范的新闻提出详细修改意见，这些意见具体到标题的拟定、文体的规范、措辞的使用、称呼的准确、立意的深远等方面，对于不合格的新闻只有等修改完毕才予以发布，在质量上趋向精细化高品质；三是不拘一格的树标立榜。我们逐渐建立了“教育要闻”选用制度，这里主要是对基层新闻中的亮点新闻修改至“教育要闻”发布。除去局机关层面本身新闻在要闻发布外，基层新闻中凡是省、市、区领导调研报道突出的、某一方面经验做法有亮点特色能在全区起到一定引导作用的、在写作手法上不拘传统有鲜活新意的、能及时捕捉时代先机，紧扣教育热点的、能以小见大，善于挖掘内涵深度的……这些新闻我们在稍加修改后，会在第一时间毫不犹豫地发布到教育要闻，这也激起了基层学校想写好新闻，想上要闻的豪情和斗志。四是旗帜鲜明的表彰奖励。我们聘请相关专家对上一年度xx教育网新闻进行优中选精，从中选出十佳教育新闻和优秀教育新闻若干，说明了区教育局对宣传报道的重视，在大力宣传教育战线的先进典型的同时，也充分发挥了优秀教育新闻作品的示范效应和引领作用，调动了广大通讯员的撰稿积极性。
三、注重转化，科学发力，助推教育工作提质增效
今年，我局高度注重提高报道的“附加值”，及时把有价值的信息转化为典型经验、决策依据和工作部署，有力地推动了工作的开展和创新。一是注重将宣传成果转化为典型经验。我们及时将一些好的工作做法转化为鲜活的典型经验。比如在教育综合改革中、集团化办学、阅享读书会等方面，都做了深入报导。二是注重将宣传成果转化为决策依据。我们注重信息服务的前瞻性，围绕全区教育工作难点、热点、焦点、盲点等问题开展调研。比如随着今年9月份全区中小学办学行为规范年活动的收官，我区在多次调研的基础上拟在全系统范围推进“一日常规”评比，以新闻报道的方式“先吹风，后下雨”，既为决策部署提供了有力依据，也让各校对《xx区中小学一日常规管理考核办法（试行）》有了更为鲜明的认识。三是注重将宣传成果转化为工作部署。我们始终认为，工作开展的好不好，从宣传报道上就能反映出来，既要干得好，也要宣传得好，这是上级领导和社会各界了解学校办学工作的最直接、最透明方式。我们开始有意识地思考特色化的开学典礼主题，为此一方面将其纳入到开学检查的考评项目之一，真正发挥了新闻宣传对全区教育工作的指导作用。
四、内外兼顾，优化环境，不断提升教育宣传影响力
今年，为进一步扩大教育影响力，我局从内外两个方面加以着力，不断优化教育外宣环境。对内主要是善于挖掘新闻亮点。我们定期、不定期地针对当前重点工作有意识地策划专题报道，主动深入到各校一线，广泛收集工作中的好作法、好经验，及时掌握先进典型和工作亮点，大做宣传文章；同时，我们还注重加强与区委、区*宣传部门的联络和沟通，定期了解上级信息需求重点，做到有的放矢，提高了信息报送质量和采用率。对外主要是善于借助外力提升。我们确立了“立足区级，主攻市级，争取省级，把握国家级”的外宣目标，切实加强与各级各类媒体的联系和沟通，对好题材、新亮点适时主动地邀请上级各媒体来人实地采访，千方百计地增加宣传用稿量，切实提高宣传质量、宣传效果。我们先后与*教育报、安徽青年报、中安教育网、安庆日报、安庆广播电视新周刊以及安庆广播电视台黄梅戏、教育点点透频道等各级各类省市区内外的媒体建立了一定的合作关系；我们的稿件除了在本网发布外，经过不同修改均同步发布到省、市教育网站，进一步扮靓了xx乃至安庆市的教育名片。
虽然20xx年我区教育宣传工作在管理上更科学，制度上更完善，方法上更创新，质量上有提高。但也存在一定的不足，主要是各校之间信息稿件数量和质量上还存在一定的差距、对重要事件、社会热点的要点把握还不够敏锐和到位、宣传资源的整合利用不足等。来年我们将继续源用今年的成功经验，改进不足，积极进取，锐意创新，使我区教育宣传工作更上一层楼。
20xx年，我们紧紧围绕市委、市*的决策部署，以办好人民满意的教育为目标，以改革创新为动力，以提高教育质量为核心，进一步突出工作重点，强化工作措施，狠抓工作落实，在落实教育惠民政策、义务教育均衡发展、提升高中教育质量、加强校园文化建设和教育行风建设等方面取得了显著成效。
一、基本情况
市教育局是市*主管教育事业的职能部门，局机关现有干部职工26人，其中县处级干部7人，局长1正2副，纪检组长1人，调研员1人，副调研员1人，教育工会*1人；内设5个科，包括政秘科、人事科、基础教育科、计划资金科、职业与**教育科。局属单位17个，其中正县级单位8个（教育督导室、电大、榆林中学、育才中学、实验中学、第二实验中学、第十中学、第八中学），副县级单位4个（教研室、招生办、教师继续教育中心、十一中），科级单位5个（电教馆、勤俭办、实验小学、开发区一小、绥师附小）。局属10所中小学现有教职工1373人，在校学生2.2万人。
全市现有各级各类学校1295所，其中小学653所，普通中学238所（九年一贯制学校72所，初级中学123所、完全中学27所，高级中学16所），中等职业学校22所，幼儿园363所，特殊教育学校8所，中专学校8所，高校3所（榆林学院、榆林职业技术学院、榆林电大）。全市教育系统中小学、职业中学、幼儿园教职工4.3万人，在校（园）学生62.3万人，其中小学25万人，初中16.3万人，普通高中9.1万人，职业中学3.9万人，幼儿园及学前班8万人。
二、主要目标任务完成情况
20xx年，市委、市*向市教育局下达目标责任考核指标14项，其中领导班子建设和反腐倡廉建设3项，教育业务工作11项。在市委、市*的高度重视和正确领导下，市教育局顺利完成了机构改革任务，领导水*和执政能力不断提高，机关作风和服务质量明显改进，各项工作任务全面完成，全市教育事业呈现出良好的发展态势。
（一）认真贯彻执行民主集中制，领导班子和干部队伍建设取得新成效
1、认真开展“三明两创”活动和机关作风整顿工作。按照市委、市*统一部署，精心组织实施市教育局机构改革工作，按时完成了草拟“三定”方案、调整内设机构职能和人员定岗、分流等具体任务，优化了组织结构。在此基础上，深入开展以明确职责、明确法则、明确任务和工作创新、创优为主要内容的“三明两创”活动，进一步理顺工作关系，推进依法行政。制定了全市教育系统建设学*型党组织实施意见。深入开展“周周读书、人人培训”活动，大兴学*调研之风，积极鼓励干部在报刊上发表文章。局机关认真执行集体学*制度，通过配发书籍、专题辅导、闭卷考试等办法，有效地促进了机关干部的政治理论和业务学*。根据工作需要，创造条件让机关干部走出去、开眼界、长见识，调动了大家工作和学*的积极性。坚持从严管干部、带队伍，认真开展了干部作风整顿工作，对市直教育系统日常管理和作风建设提出十条具体要求，全面加强工作纪律、应急管理、学*调研和节约型机关建设，使干部作风得到明显改进，局机关形成了“讲学*、比能力，讲工作、比效率，讲大局、比贡献”的浓厚氛围。
2、坚持实行重大事项民主决策制度。坚持用制度管人、管事、管权，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则决定重大事项，选人用人、分配经费、安排项目等重要事项，一律通过局党组或局务会议研究决定，无一例外。坚持实行领导班子内部互通情况、个人重大事项报告等制度，局机关以“学*贯彻廉政准则、推进干部作风建设”为主题，按时召开了党员领导干部专题民主生活会。进一步规范政务公开工作，在群众关注的高中招生、教师招聘、评优树模、职称评审等工作中，坚持政策公开、条件公开、程序公开、结果公开，自觉接受社会监督。
——县教育局工作自查报告 (菁华3篇)
一、义务教育基本情况
xx县现有义务教育阶段学校37所，在校学生15352人。其中单设初中5所，乡镇中心校 16所(其中附设初级中学7所)，乡村小学16所，在校初中学生5818人，在校小学生9534人。全县义务教育阶段学校在岗公办教职工923人，小学教师561人，专科以上学历达67.4%;初中教师362人，本科以上学历达70.7%。
二、有效巩固提高“两基”成果
我局高度重视“两基”成果的巩固提高，通过建立特殊教育中心、“三残”儿童入学保障制度、贫困家庭学生入学保障机制、“留守儿童少年”和进城务工子女接受义务教育保障机制，严格控辍保学指标，辍学率得到有效控制，“两基”其他指标基本稳定，“两基”成果显著。
一是入学率：20xx-20xx年小学适龄儿童入学率均为100%;初中阶段为104.17%、107.29%、112.99%;残疾儿童为88.7%、90.13%、96.15%
二是辍学率：20xx-20xx年小学辍学率均为0;初中阶段为1.66%、1.52%、1.39%;残疾儿童为88.7%、90.13%、96.15%
三是毕业率：20xx-20xx年小学毕业率均为100%;初中为99.8%、99.3%、99.79%
四是完成率：20xx-20xx年15周岁人口初等教育完成率为99.79%、99.91%、99.96%;17周岁人口初级中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%
三、切实保障教育投入
*年来，我局积极争取县委、县*的大力支持，切实保障教育经费投入。
一是县委、县*在财力十分紧张的情况下，全面落实经费保障责任，坚持再苦不能苦教育，每年年初财政预算优先考虑教育经费支出。预算内教育拨款增长高于财政经常性收入增长。20xx-20xx年，我县财政经常性收入分别比上年增长8.39%、15.20%、50.67%，预算内教育拨款分别比上年增长12.21%、12.36%、47.32%，均高于当年财政经常性收入的增长速度。生均预算内教育事业费逐年增长。20xx-20xx年，生均预算内教育事业费小学为1256元、1637元、3600元，中学为1862元、3944元、6413元，生均预算内教育事业费逐年增长。教师工资和生均公用经费逐年增长。20xx-20xx年，教师年人均工资为19356元、28061元(实行绩效工资)、33305元，教师工资逐步增长，20xx-20xx年生均公用经费小学为600元、711元、1606元，初中为1006元、1450元、20xx元，生均公用经费逐步增长。 20xx-20xx年，上级每年下拨我县农村税费改革转移支付资金658万元，用于教育为302万元、304万元、306万元，比例达45.90%、 46.20%、46.50%，投入教育比例逐步增长。上级下拨的教育专项县*门直接划拨到教育部门，20xx-20xx年，上级下拨各种教育专款为 1168万元、1670万元、1618万元，用于义务教育为1071万元、1406万元、1537万元;20xx-20xx年共征收教育费附加和地方教育附加费534万元，全部用于教育。
二是拓宽教育经费来源渠道，积极化解教育债务。20xx年—20xx年共征收教育费附加和地方教育附加534万元;借助外力，鼓励和引导社会各界捐资助学，据不完全统计，20xx年以来社会各界共捐资130多万元(不包括灾后重建捐款)，各项捐款全部用于教育事业。全面实施农村义务教育经费保障机制。县上成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组，县财政通过预算管理确保了经费保障新机制的全面实施;县委、县*坚持“冻结、剥离、审计、化解”的原则，逐步化解了学校普九债务。截止20xx年12，全部化解“普九”债务130.28万元。县*门按照“三个增长”的要求，保证教师工资按时足额划拨;20xx年起，在县财政很紧张的情况下，仍然兑现了每位教师每年800元的课时津贴、每年1800元的教师津贴，20xx年9月，全部兑现了每位教师的绩效工资，所需资金全部纳入财政预算。20xx--20xx年的教师节，财政划拨专项经费96万元，用于表彰奖励优秀教师、先进教育工作者、先进校长和学校。
三是积极推进农村义务教育阶段学校预算编制制度改革，建立规范的农村中小学经费预算体制。全县农村义务教育阶段学生全部免交学杂费，学校公用经费按规定由县财政及时足额划拨到学校，保证了义务教育阶段学校的正常运转。健全预算资金支付管理制度，确保了资金分配使用及时、规范、安全和有效。坚持“一证一册”收费制度，大力推行农村中小学财务公开，组织监察、财政、教育、物价、审计等有关部门对教育经费进行监督检查，定期向社会公布，接受社会监督，有效治理了教育乱收费现象。
四是积极完善助困奖学机制。建立贫困学生资助制度，做好“两免一补”工作，*三年来，对101376人次义务教育阶段的学生免教科书费546.02万元。20xx-20xx年，对3511名贫困住校学生提供资助110万元。 20xx-20xx年对83名大学生提供助学贷款，贷款金额47.75万元，许多家庭困学生因此得到有力的支持得以继续完成学业。
四、加强管理，努力提高教育教学质量。
一是全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，以强化管理促教育教学质量提高。
我县自实行新课程改革以来，严格按照省课程设置标准，科学规范调整课程设置，积极开发校本课程，探索改革评价制度，大力推进素质教育。目前，全县有在研教育课题31个，其中县级课题23个，市级课题4个，省级课题2个，课题2个。现已结题的市级以上课题有10个，其中获得xx市教学成果奖的课题有4个，获得四川省教学成果奖的课题有2个。在xx县永新科技基金奖评选活动中，先后有9位教师获此殊荣;在xx市教育局第二届基础教育课程改革优秀成果评选活动中，我县教师荣获一等奖2项，二等奖6项，三等奖6项，优秀奖8项;在四川省教育厅第一、二、三届基础教育课程改革优秀成果评选活动中，我县教师荣获一等奖1项，二等奖3项，三等奖6项，优秀奖8项。*三年，共有46位教师在市级以上的学科教学竞赛活动中获奖，150余名教师在市级以上媒体和教育期刊发表了论文。
认真贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校工作实际和青少年学生的特点，不断强化德育工作措施，提高德育工作的针对性和实效性;狠抓德育工作队伍的建设，开展班主任队伍的培训，聘请法制副校长和法制辅导员，从而形成了教育主管部门、学校、社会三维一体的德育工作网络。
三年来，在教育教学工作中分别确立了“教学质量年”“教研质量年”“课堂教学效益年”的年度工作主题，深入调研，加强学校教育教学常规管理，提高教育教学质量。20xx年，国张中学、仁加中心校总积分名列全市前茅。20xx年，中考上600分12人，成绩641分，国张中学中考成绩突出，稳居全市前列;高考上本科线80人，完成市上下达目标任务的108%，文化考生上线比去年增加了16 人。20xx年，中考各科*均成绩均处于全市中等水*，优生人数、良好人数有一定提高，国张中学仍保持在全市前列;高考本科上线84人，其中文化考生上本科线49人(含重本3人)，艺体特长生双上本科线35人，不仅完成了县委*提出的止滑目标，而且稳中有升。
二是严格执行国家和省制订的课程计划和教学大纲，学校办学行为得到规范。
首先，认真贯彻落实教育部和省*、省教育厅、市教育局关于规范中小学办学行为的有关文件精神，突出重点，规范办学行为。加强了课程及教材管理，统一使用经审核选定的教学用书目录上的教材教辅，认真落实国家课程计划，开全学科，开足课时。杜绝了占用学生节假日集体补课和上新课现象。全力推进课程改革，坚持教育教学月查月报制度，做好学生的综合素质评价，不再进行考试成绩排名排位。经常深入学校对教师参与有偿补课和收费性培训问题、收费办班现象进行检查，各校均无类似违规现象。严格执行电子学籍管理制度，严格按规定办理转学、休学、留级和复学等手续。严禁义务教育阶段进行留级或变相留级，因病确需病休而要留级的，要按规定履行相关手续。
其次，严格执行收费政策，杜绝了乱收费现象。全县各义务教育阶段学校均按政策规定，进行“两免一补”政策宣传，对收取的作业本代管费小学15元/生、初中20元/生进行了公示，并严格“一生一据”开具规范票据。非义务教育阶段学校均按物价局核定的收费项目和标准进行公示和收费，高中阶段学校按要求全部取消了信息技术教育收费，所有收取的费用均按“一生一据”的要求开具了规范票据。全县所有学校都没有以办重点班、辅导班、提高班、补*班等名义收费现象，也无自立项目、提高标准、搭车收费的情况。各校经费使用情况按月报账，按月公开。
第三，严格规范教辅资料管理。学校所有教材均购于新华文轩发行集团公司，每学期开学前及时运*材于，保证正式行课前分发到学生手中。关于教辅资料管理，坚持学生家长自愿的原则，由新华文轩书店为学生提供教辅资料参选目录，并派专人到学校为学生订购教辅资料服务。学校及老师不参与教辅资料的选择与费用代收。
第四，校点布局、班额设置渐趋合理。灾后重建对全县学校的布局进行了整体的规划。全县大班额主要集中在城区学校，如四川省国张中学、芦阳小学等学校，其他学校基本消除了大班额的现象。
按照xx县人民*办公室《关于印发xxxx年政务公开工作考评方案的通知》要求和县政务公开办公室要求，我局开展了政务公开自查自评工作，现将有关情况报告如下：
一、推进规范建设，加大公开力度
教育工作涉及面广、政策性强，与广大群众的切身利益紧密相关。社会各界对教育工作的关注度越来越高，要求及时公开政务信息的呼声显得尤为迫切。根据新修订的《中华人民共和国*信息公开条例》，我局积极配合县政务公开办公室，严格按照上级文件要求，对照我局权责清单和公共服务清单及时调整政务公开目录，共有目录xx条，其中子目录xx条。
二、狠抓落实，提高工作质量
一是公开部门职能、办事程序和工作流程指南。在网上全面公开局领导名单、简历及其分管的业务、科室、单位，方便服务对象查阅、咨询业务。二是突出重点领域公开工作常态化。根据新增的目录，我局今年在民办教育，学生管理和教师管理等栏目，及时公开相关信息，并把责任细化具体到相关股室，通过责任分解，不断细化工作任务，提高工作质量。
三、加强督促检查，注重实效
局办公室定期不定期对各相关股室的政务公开工作开展督促检查，对不符合政务公开工作内容要求和规定的，限期进行整改，强化纪律。同时建立健全了政务公开的长效机制，做到经常化、制度化。
四、xxxx年xx县教育局政务公开情况
截止xxxx年xx月xx日，xx县教育局主动联系相关部门和媒体加强教育宣传，全年各校上报信息xxxx余条，全年县级以上相关部门和各类媒体采用报送的教育信息宣传稿xxxx余条，其中学*强国采用我局信息x条，x教育网采用xx余条，x教育信息网采用我县报送信息xxxx余条。位于全市县区教育局前列。
五、存在的问题
一是政务公开工作人员业务水*不够高，对上级部门文件的'要求理解不够，影响了工作的推进。二是部分xxxx年政务公开规定工作推进比较缓慢，如新增目录更新不够及时、本部门政务公开基本目录维护不够完善等。三是政务公开*台建设还需要加强，微信公众号已经开通，但刚开通不久，影响力较小。
六、下一步打算
一是进一步加强领导，不断加大政务*息更新力度，进一步落实工作目标，力求更新的政务*息做到准确、及时。二是挖掘信息资源，不断拓展政务*息公开内容。不断拓展政务公开内容，努力推进政务*息公开。三是加强宣传和普及力度，不断提高公众对教育局政务*息公开的认知度，提升对外宣传、接受社会监督的能力。四是加强政务公开*台建设，力争在年底前做好管理和维护工作，充分发挥政务公开的窗口作用。
几年以来，我县按照省、市有关学前教育工作的规划要求和安排部署，全面贯彻党的幼教方针，不断增加幼教投入，大力改善办园条件，逐步规范幼儿园管理，全面提高学前教育水*，使我县学前教育工作有了很大发展，基本实现了预定的规划目标。对照《xx省普及学前三年教育复检标准》，对我县普及学前三年教育工作进行了全面自查，情况汇报如下：
一、基本情况
(一)普及程度。我县共有幼儿园69所，县直幼儿园2所，乡镇中心幼儿园10所，其中规范化幼儿园54所，民办幼儿园3所。全县3—6周适龄幼儿8102名，入园幼儿7364名，入园率达到90.9％，在规范化幼儿园接受学前教育的幼儿6728人，占接受学前教育幼儿总人数的91.4％。
(二)师资队伍。我县现有幼儿教师共466名，学历达标率为96.1％，其中专科以上学历占教师总数的54.1％。幼儿教师中，公办教师367名，占幼儿教师总数的78.8％。
(三)办园条件与经费投入。*几年来，全县学前三年教育累计投入5536.3万元，新建幼儿园11所，改建幼儿园5所，各幼儿园活动室均按《幼儿园玩教具配备目录》的规定配备，能满足幼儿活动的需要；园舍外建设了沙坑、涂鸦墙、嬉水池等适合幼儿游戏的设施。全县幼儿园各项设施设备均达到了省定基本标准要求。
(四)保育教育情况。我们严格按照《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，全面做好幼儿园卫生保健工作，坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度，确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行）》等幼儿园教育工作指导性文件，转变教育观念，大力推进素质教育进程，积极进行课程改革的实验研究，使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中，各方面素质得到全面发展。
二、主要措施和做法
（一）积极履行*职责，全力营造“普三”氛围
学前教育是基础教育的根基，县委、县*对此项工作高度重视，统筹规划，列入各级*、教育部门的重要议事日程。定期召开专题会议，研究部署学前教育工作，成立了以主管*为组长，各有关部门及乡镇主要负责人为成员的学前三年教育工作领导小组。明确目标，分工负责，确保学前三年教育工作任务目标的如期实现。
作为学前三年教育工作的主管部门，县教育局成立学前教育工作领导小组，制定严密的工作计划，积极调查摸底，搞好规划。针对“普三”中存在的投资、管理等难点问题，我们深入基层调查研究，利用激励机制、典型引路，推动学前教育发展。每年都组织全县乡镇幼教干部及部分幼儿园园长对全县各乡镇优质幼儿园进行参观观摩，全面推进全县农村幼儿园管理水*的提升。
在幼儿园建设中，相关部门积极配合，城建、环保等部门一律免征城市建设配套费、规划管理费和环评费等行政性收费，广播部门广泛宣传党和*对幼儿教育的政策，形成了县、乡、村高度重视，各部门齐抓共管，全社会广泛参与的兴教办园新热潮。
（二）把握机遇，加大投入，努力改善办园条件
几年来，我县积极落实学校布局调整配套资金政策，并明确规定，对于按标准新建幼儿园的乡镇，优先安排资金。20××-20××年全县用于幼儿园建设资金累计达2282万元。
20××年，我县启动了县直幼儿园改造工程，对幼儿园室内外环境进行重新整修和布局，同时装备了幼儿多媒体室、舞蹈室。为实现我县每个乡镇重点建设1—2所高标准、高配置的乡镇中心园的目标，经多方筹措，争取学前教育工程试点项目专项资金800万元，县财政配套资金500万元，在全县4个乡镇建设高标准农村示范幼儿园。目前，高湾镇高湾幼儿园已经投入使用，辛集镇赵家幼儿园、赵毛陶镇赵毛陶幼儿园已经完工，马厂幼儿园开工前期准备就绪，除此之外，在城西新建的高标准省级示范园，也已完成设计、勘察，马上进入施工阶段。
我们还利用小学布局调整的有利时机，对各乡镇村加强新园舍和校改园的建设。先后新建孔庄子、徐庄等幼儿园，同时改、扩建了良户、香坊、张会亭、小山等农村幼儿园，使全县幼儿均能入园，从根本上解决了我县洼大村稀、入园难的问题。
（三）加强幼儿教师队伍建设
一是加强编制管理，落实工资待遇。教育、人事、财政等部门制定幼儿教师编制计划，并纳入义务教育教师编制管理。农村公办幼儿教师全部享受公办小学教师待遇，工资由县财政统一发放，并依法保障了幼儿教师在评优评模、职称评聘、社会保障等方面的个人合法权益，有力保证了幼儿教师队伍的稳定。
二是严格任教资格，优化幼教队伍。在中心园园长的配备工作中，我县坚持定标准，定责任，严格按照《规程》要求选配幼儿园园长，紧紧把住园长入口关，保证把有学历、有能力、有经验、热爱学前教育事业的同志选拔为园长。
三是严把幼儿教师培训关。采取请进来、走出去、集中培训、岗位练功等四种培训形式，加强新教师的业务培训。我们主动邀请幼教专家到我县讲学。先后组织6期240人次到外地参观学*或参加培训。积极组织开展示范园和骨干园教师送课下乡、辐射培训等活动，充分发挥了先进园和骨干教师的示范、带动作用。
四是健全规章制度，严格岗位考核。教育局制定出台考核办法，通过*时考核与年度综合考核相结合的办法，对幼儿教师的德、能、勤、绩等方面进行综合评价，并把考核结果与教师评优、评模、聘任挂钩，极大地调动了全县幼儿教师的工作积极性。
（四）建立统一的管理体系，不断推进幼儿教育规范科学管理
1、按照“抓普及，抓规范，抓提高，抓特色，上水*”的原则，充分发挥县直园和乡镇中心园在教学研究、试验示范、培训提高等方面的示范作用，认真落实三级研训体系，充分发挥以教育局为主体、乡镇教办室为*台、园本研训为基础的研训网络功能。实现活动、教研、培训相结合，以普及促提高，以提高带普及，全面提高幼儿教育质量，努力克服幼儿教育小学化趋向，不断提高幼儿教育质量。
2、制定标准，分类管理。我县对全县幼儿园实施分类管理，严格依照xx省幼儿园分类标准进行分类评定，严格程序，严肃标准，在规范收费方面，教育局出台了《关于规范幼儿园办园行为的通知》等一系列规范性文件，做到了合理、合法收费，有力的促进了幼儿园健康发展。
3、坚持行政推进，严格规范管理。对幼儿教育情况进行全程管理监控，做到底数清楚，情况明了。还实行入户动员制度，对未入园的适龄幼儿，幼儿园园长和教师入户动员，劝其入园。
4、精心布置环境，发挥环境育人功能。我县的农村幼儿园充分发挥当地资源优势，利用、开发当地资源，多形式创设幼儿活动场所、制作幼儿玩具和用具。开展“三角三课三识别”活动，“三角”即充分利用幼儿园的空闲地和各个角落，开辟自然角、种植角、艺术角等幼儿活动小天地；“三课”即在保证幼儿安全的前提下，把幼儿“课”安排在树林、田间和地头，让幼儿投入大自然的怀抱，用自己的眼睛观察大自然，用自己的切身体验感知家乡的山山水水、风土人情；“三识别”即让幼儿识别家乡常见的农作物、常见的小动物、常见的日常生活用品。让幼儿从小认识家长的山水、家乡的动植物、家乡的风土人情。培养他们爱家乡，向往美好未来的理想和情怀。
5、坚持幼儿教育活动化，幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，优化幼儿一日活动，促进幼儿全面发展。
——教育局消防工作总结 (菁华3篇)
为加强学校消防安全管理，确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防知识和逃生技能，确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下：
一、加强领导，机构健全
学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。
二、高度重视，做好宣传
只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。
1.学校充分利用每周一的升旗仪式(**下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级观看*年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟，信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。
3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。
三、开展活动，提升技能
我们通过各种形式的活动和学*提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1.在“开学消防安全第一课”活动中，各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。
3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。
学校制订了加强整改、防范为主的工作策略：
1.校园实行封闭管理，对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园，严禁易燃易爆物品进入校园。
2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。
3.加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全，及时整改安全隐患。
4.加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。
由于学校领导的重视，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。
消防安全责任重于泰山，铁西区教育局始终把学校消防安全工作放在教育工作的重要位置。为认真贯彻执行上级有关文件精神，在进一步完善安全工作责任制的基础上，深入开展了学校消防基础工作，狠抓了消防安全隐患的排查与整治，切实解决学校消防工作中存在的突出问题，为广大师生营造安全的工作、学*和生活环境。
一、高度重视学校消防工作
我局充分认识到消防安全工作在学校工作中的重要性，把消防工作摆在学校安全工作重中之重位置，教育局成立了以xx局长为组长，分管副局长xx为副组长，责任科室负责人为成员的安全工作领导小组，由小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、 “119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。组织开展“灭火救援逃生演练”，绘制疏散演练图，制定演练方案，演练后写演练总结。
1、我局组织各学校在网上进行消防知识答卷1次，参加消防知识问卷2次。每学期学校致家长一封信，进行消防知识宣传普及。
2、各校利用**下演讲、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，对学生进行消防安全教育。经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于一次；有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。
3、学校教室、实验室、食堂、办公室等，在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。
4、各学校在醒目位置悬挂“普及消防知识，增强防火意识”等标语。
5、各学校每学期进行2次消防疏散逃生演练，安全科随时到学校进行抽查。我局会同消防铁西大队分别在红星小学、民生小学、12中学、25中学搞疏散逃生演练现场会，各校校长及主抓安全的副校长到会观摩。我局组织各中小学副校长到铁东区烈士山小学参加市里举办的消防安全现场会，吸取先进经验，应用到消防安全工作当中。
6、我局会同消防铁西大队在区委后二楼进行消防知识宣传讲座，各学校校长、安全副校长及幼儿园院长参加会议。
7、xx政安消防知识宣传中心工作人员每年到学校及教育局为师生及全体机关干部进行了一次防火知识宣传培训。他们从消防的“四个能力”到“三级责任制”，再到几起特大火灾的案例，从消防隐患“隐蔽性、突发性”的危害到“消防自救六件宝”的`应用，从干粉灭火器和水基灭火器的区别，到如何使用灭火器，进行深入浅出、图文并茂的讲解，强化广大师生机关干部消防安全和预防意识，提高了火场自救的能力。
二、突出重点、标本兼治、全面消除火灾隐患
我局认真摸底调查，准确掌握学校消防安全现状。3月份，我局会同消防铁西大队孙参谋、铁西分局刘宇、李帅对各中小学进行消防隐患排查。10月份，安全科再次对学校进行消防专项检查，主要有以下三方面：1、对消防器材进行检查，花10万元为学校购置一批新的灭火器。摆放在正厅、走廊进出口等重点部位。应急灯损坏的要求学校及时修好，疏散标志缺少的及时补上。
XX县消防大队：
为认真做好消防安全教育，落实新防字[***]第*号《关于加强我县消防安全宣传教育工作的通知》精神，现将我局消防安全宣传教育工作总结如下：
一、高度重视高度重视。全局上下将安全工作放在首位，而消防工作又是安全工作中重要的一项，我局将消防工作列入了重要议事日程，并形成了齐抓共管的局面。
二、机构健全从教育局到学校都成立了以法人代表为组长的安全领导小组，教育局和各学校也成立了义务消防队。
三、教育宣传到位每学期开学第一周就是学校安全教育周，各学校采取多种形式对学生进行消防安全教育，如校报、告家长书等。在今年消防宣传“五进”工作中，我县新津一小代表县接受市上检查受到好评。在“ 9”消防宣传日活动中，我县师生走上街头散发传单、宣传画，向广大市民宣传消防安全，并在校门外悬挂消防安全宣传标语，校内张贴消防安全挂图，办消防安全专刊和消防安全讲座，以此形式通过对学生的`消防安全教育，从而影响家长对消防安全的重视，进而提高了广大市民的消防安全意识。
四、培训到位今年我局组织了50余人到都江堰消防培训中心参加培训，并有5人攻优秀学员称号。全县中学校长到市师训处参加了安全培训，小学校长和幼儿园园长参加了由教育局组织的为期5天的安全培训，并专门聘请了县消防大队代教导为校长和园长们作了精彩的讲座。
五、预防、演练到位各学校根据教育局XX县*应急办要求，都制定了较为详细、切实可行的消防预案，并都进行了演练，其中我局在新津中学与县*应急办、县消防大队、城建、卫生、自来水公司，电力公司等部门进行了一次大型的消防应急救援演练，全县中小学校长、幼儿园园长到现场进行了观摩，受到了县领导的高度评价。
——教育局新年贺词 (菁华3篇)
一世纪沧桑砥砺，一百年春华秋实。此时此刻，XX年的余晖散去，XX年的曙光在前！此时此刻，清华正在送走她的第一个百年，迈向新百年的征程！在辞旧迎新、钟声回荡之际，请允许我代表学校，向清华全体同学、教职员工、离退休人员和海内外广大校友，向长期关心支持清华发展的各界人士，致以崇高的敬意和新年的祝福！
一百年来，清华大学的发展始终与国家民族的命运休戚与共，形成了优良的精神传统和鲜明的办学特色。一代代清华人“自强不息、厚德载物”，涌现出众多学术大师、兴业英才和治国栋梁，为*社会进步和世界文明发展作出了重要贡献。特别是*年来，在国家的大力支持下，学校致力于世界一流大学建设，积极探索*特色的“大学之道”，各项事业不断取得新的进展，正在跻身世界一流大学的行列。
大学之道，育人为本。一年来，以“清华新百年人才培养的使命与战略”为主题的第23次教育工作讨论会顺利举行，全校师生就推动办学优势转化、培养拔尖创新人才进一步取得共识。“清华学堂人才培养计划”以及多项教育教学改革措施相继实施。招生工作大力推进多元评价、兼顾拔尖与公*，生源质量进一步提高。就业毕业生中，超过80％选择到国家重要行业和领域建功立业。外国留学生规模不断扩大，结构进一步优化，外国研究生在学规模居全国高校首位。
尊敬的各位老师、各位嘉宾：
大家下午好！今天我非常高兴参加xx小学的“庆元旦，迎新年”的教职工联欢活动。在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表区教育局，向一年来辛勤耕耘的xx小学全体老师表示衷心的祝愿和诚挚的问候。祝大家新年快乐，身体健康，万事如意!
特色发展千帆竞，和谐xx硕果丰。即将过去的20xx年，是xx小学励精图治、开拓创新的一年，也是满载收获、令人振奋的一年。一年来，学校秉承“为学生终身发展奠基”的办学理念，在继承中创新，在创新中发展，在发展中超越，努力提升办学软实力，精心打造学校硬品牌，为实现共同的教育梦想，孜孜以求，不懈努力。
这一年，xx小学西校区正式启动，顺利招生，进一步发挥名校的引领、示范和辐射效应，为促进我区教育的均衡发展再立新功。
这一年，学校的硬件建设提档升级。建筑面积3000㎡的艺体楼按时投入使用，先后建立了图书馆、科学探究室、美术室、电子备课室等十多个功能室，全面改善了学校办学条件，满足了学校的发展需要，真正达到了省规学校的.要求。
这一年，学校的教学改革深入推进。学校积极组织教师进行“翻转课堂”研讨，促进教师角色转换，更新教育理念，调动学生学*的积极性，大大提高了课堂教学效率。
这一年，教师的执教水*显著提高。学校通过加强师德建设，引领师生阅读，开展课题研究、课例研讨，组织学*培训等形式，不断提升教师教育教学水*。多名教师在省市区，乃至在国家级的教研教学比赛中展示风采，喜获佳绩。
这一年，学生的竞赛活动捷报频传。学校通过校运会、校园文化节、学科竞赛、经典诵读等活动，注重学生的全面发展和特长培养。校网球队在国家级比赛囊括了团体、双打、单打等多项桂冠。诵读节目《红梅赞》，在市第二届中小学中华经典诗词诵读比赛蟾中折桂。精心编排的校本剧《皇帝的新装》，在市首届童话故事表演大赛第一名等等。
几多耕耘，几多收获。老师们，20xx年zz小学以其前所未有的成绩，在百年的发展史上书写了浓墨重彩的一笔。我提议，让我们把最热烈的掌声送给硕果累累的20xx年，送给默默耕耘的每一位xx小学老师！
青青校园绿意浓，春来桃李果更红。20xx年是国家“十三五”规划的开局之年，也是我区全面推进均衡办学的关键之年。“空谈误国，实干兴邦”。面对新的一年，我希望老师们用执着坚定的信念，投入扎实的行动，同舟共济，团结协作，以崭新的面貌阔步迈进20xx，齐创xx小学更加美好的未来。
老师们，今天下午举行的元旦联欢活动是校园文化建设的一个重要组成部分。她不仅展示了创建和谐文化的丰硕成果，同时也为老师们的个性发展提供了广阔的舞台。我相信，各位老师一定会用精彩绝伦的节目演绎xx小学美好的明天。最后预祝元旦联欢活动圆满成功！祝愿在座的每一位老师笑口常开，家庭幸福！祝愿我们的xx小学蒸蒸日上，兴旺发达！
谢谢大家！
一世纪沧桑砥砺，一百年春华秋实。此时此刻，XX年的余晖散去，XX年的曙光在前！此时此刻，清华正在送走她的第一个百年，迈向新百年的征程！在辞旧迎新、钟声回荡之际，请允许我代表学校，向清华全体同学、教职员工、离退休人员和海内外广大校友，向长期关心支持清华发展的各界人士，致以崇高的敬意和新年的祝福！
一百年来，清华大学的发展始终与国家民族的命运休戚与共，形成了优良的精神传统和鲜明的办学特色。一代代清华人“自强不息、厚德载物”，涌现出众多学术大师、兴业英才和治国栋梁，为*社会进步和世界文明发展作出了重要贡献。特别是*年来，在国家的大力支持下，学校致力于世界一流大学建设，积极探索*特色的“大学之道”，各项事业不断取得新的进展，正在跻身世界一流大学的行列。
大学之道，育人为本。一年来，以“清华新百年人才培养的使命与战略”为主题的第23次教育工作讨论会顺利举行，全校师生就推动办学优势转化、培养拔尖创新人才进一步取得共识。“清华学堂人才培养计划”以及多项教育教学改革措施相继实施。招生工作大力推进多元评价、兼顾拔尖与公*，生源质量进一步提高。就业毕业生中，超过80％选择到国家重要行业和领域建功立业。外国留学生规模不断扩大，结构进一步优化，外国研究生在学规模居全国高校首位。
——教育局教研室年度工作总结 (菁华3篇)
一、教研理念
过去的一学年（下学期），我们音乐学科能结合区情、校情认真贯彻省市、区上级教研部门的工作精神，继续坚定不移地开展中小学以及高中的音乐课程课改，立足于在教材、教法研究、服务基层教师需求上开创一条新的教研路子。紧紧围饶课堂教学优化这一中心，整体提升我区艺术教学水*。
二、主要音乐教研工作回顾：
主要的措施：集体调研、一校三天、讲座访谈、观摩交流、专项培训。
主要的项目：高中模块研究及对策、小学音乐课堂基础教育的实施、小学、高中音乐资源网络的建设。
主要的对象：高中生、小学生与初中的有效衔接。
（一）深化新的高中音乐课程的改革
为了更好的开展高中音乐课改工作，我区还不惜花重金组织校长、教导主任及学科教研员到山东省、宁夏等地区学*交流。回来后结合区情，撰写调查报告，开设高中音乐模块的教学与系列教研活动。
1、配合广州市教研室开展高中音乐教学案例、音乐优秀录像课评比活动。促进高中音乐课的教学交流、经验提升。
2、开展高中音乐课程的相关专题研究课展示，深入研究高中各种不同模块的音乐课教学模式和课型，使高中的音乐教育课程模块教学符合学生自选需求。组织本区高中教研活动8次、外出参加省、市教研培训7次。如王雪文、凌志梅、李曦、蔡浪、*丹、曾倩雯等老师教研出勤率高，学*收获大。分别受到市和区教研员的表扬。
课改领先的有47中、华美中学、89中、75中、44中、天荣中学、东圃中学、暨大附中、华工附中等。
（二）切实抓好义务教育课程改革工作，提高教研活动有效性。
1、以核心组为龙头狠抓音乐科组的建设。
岗前培训-带问题案例大家交流探讨（如何单元备课和上课）。
跟踪培训——下科组听课调研集体辅导、发现问题及早采取措施。
选择各类型学校如基础好些的省市一级学校音乐科组、科组长、骨干教师、核心中心组成员高标准严要求，使其能在区里课改当排头兵。
对于薄弱学校个别基础差的教师，耐心辅导，批改教案，争取多给外出学*培训机会。（全国器乐研讨会、）市课例观摩、区网络资源建设培训二期、牧童笛培训学*。提出“只要你努力，一定有机会更有收获。”
对于不认真不求上进的教师，给予劝告或批评教育。音乐课在校中不测验，领导也很少去听课检查，学生在校数年，学到什么，质量如何，无法深究，有否参加教研活动，靠的是自觉。对于不学*不参加活动的教师到评职称时虚报教研次数，不诚实的做法给予严厉批评。找个人谈话，做耐心的思想工作。
建议：为了提高质量，对学生负责，音乐教师也应采取末位淘汰制。
2、抓好音乐教材的选择，落实音乐课程改革的基础点。（低中高年级）
例：在银河小学、元岗小学音乐科合作进行“城乡学校如何提高音乐学*质量的实验研究”校本研究走进课堂，走进教师。
3、立足课堂，构建新型有效的教学方法和模式。
教学方法是教师和学生共同为实现教学目标，完成一定的教学任务，在教学过程中所采取的教学方式、途径和手段。经过实践我们认为根据不同课型在低段灵活使用前三种较好，在学生有了一定的音乐知识基础后增加第四种。
本年度对这几种课型都拍了录象课，资源共享，及时总结经验与教训。反馈时有理有节跟踪培训不落空，以求更进一步跟进修改。
（三）开展课堂教学课题系列研究工作
本学年，我们扎实做好以校为本有关课题的研究，以课题研究促进本区音乐课堂教学的优化。
今年以来，我室在教育局党委的正确领导和亲切关怀下，职教研究工作紧紧围绕“加强内涵建设，提升办学效能”的主题，切实履行“研究、指导、服务、管理”职能。抢抓发展机遇，促进职业教育教学与产业升级、生产实际、技术推广的紧密结合，努力提高教师的专业化水*，加强对学生的职业指导和创业教育，积极探索新形势下职教研究工作的新机制。在指导学校提升内涵、特色办学等方面取得了一定的成绩。
我们将职业学校课程改革作为研究指导工作的推手，认真贯彻《省职业课程改革行动计划》，《关于组织开展全省职业学校“五课”教研“两课”评比活动的通知》等文件精神。努力构建“三以一化”的课程体系，建立并完善课改管理制度及学业评价机制，广泛开展研讨活动，突出项目课程的针对性和实用性，调优专化课与文化课比例。加强过程管理，加强校本培训，开展师徒结对，通过新知识、新技能、新方法、新工艺及教学法的培训，全面提高教师素质，鼓励教师针对教学实训中的问题开展研究，重视交流与研讨，促进教师的专业发展。
我们先后对有关职业学校的教学及实训工作进行了视导，并下发了通报。__中专完善系部管理考核机制，宿迁工业学校克服了师资不足的办学难题，新星中专狠抓教学实训。另外，我们还以对口单招为抓手，力求教学质量的突破。今年我县对口高考本科达线数取得历史性突破，超出市局下达的任务的25.5%，较居全市前列的去年同比增长44%。这项工作成绩的取得，大大地提升了职业教育的声望，进一步增强了职业学校的吸引力。
我们先后开展了“五研”“两课”系列竞赛。截至目前，全年共获全国微课大赛一等奖1项，三等奖1项，全国中职学校旅游服务类教师说课大赛一等奖1项，二等奖1项，省示范课1项，省研究课4项，市示范课5项，市研究课12项，xx省教学基本功大赛一等奖2项，省信息化大赛二等奖3项，市一等奖3项，三等奖2项。
在抓好教师教学能力大提升的同时，我们十分注重教育科研的引领促进作用。全年获国家级科研成果1项，省级论文评比一等奖8项，二三等奖53项，市级获奖论文22项，6项省级课题立项，7项省级课题立项。以此带动市技能大赛一等奖3项，二等奖4项，三等奖33项。
没有规范的管理，就没有过硬的质量和良好的社会声誉。针对职业学校办学模式多层次、多类型的特点，为科学高效地加强管理，我们要求学校认真贯彻执行三个“规范”。我们在对有关学校调研的基础上，组织观摩评比，并形成指导意见；我们围绕职业教育活动周开展了丰富多彩的'活动，得到领导的好评，并深受参与者的欢迎；开展计算机、机电等项目课改研讨会活动，组织教师参加市文化及艺术课改研讨会等，既加强了学校教学实训的规范管理，又促进了教师间的业务交流。此外，我们还对即将实*的学生开展心理辅导，加强职业素养、敬业精神的教育，取得了积极效果。
我室在教育局领导的要求下，全力做好指导、服务工作。我们针对相关要求，细化方案，逐一落实，先后组织参加省职教创意论坛、省技能大赛等工作。指导学校积极参加省信息化教学大赛、省职教创业大赛、微课大赛以及全国中等职业学校“文明风采”竞赛等活动，认真准备省市规范视导材料，对省德育学校抽测以及品牌专业创建都做了卓有成效的工作。对于职校招生宣传，我们也正在做一定的指导完善工作。
一年来，本人围绕“强化服务意识，着眼持续发展”这一思想，深入基层走*意，蹲在一线排难解忧，认真履行岗位职责，努力完成工作任务……
工作重点突出三个方面：培训新招聘特岗教师，帮扶新升格县直小学，引领新创办寄宿小学。
主要成绩与经验体会
一、积极开展教师培训，为持续发展提供人才支撑。
二、精心组织送教下乡教研活动，切实推动课程改革。
三、努力帮扶升格、寄宿小学，引领小学质量整体提高。
四、深入课堂跟踪指导，为新教师排难解忧。
五、响应号召，走学校、听民声、*意。
六、积极指导教师参加各项教学比赛，效果显著。
主要问题与改进意见
一、关于小学教学质量监测。
问题1：考风考纪有所好转，但还不够彻底。
问题2：人为降低评分标准，成绩大都虚高。
问题3：参考人数漏洞不少，成绩统计欠规范。
问题4：监测与高考脱节，大高考意识不强。
对策1：承认校际差距，完善评价方案。
对策2：局上出台参考人数的计算、确认办法。同时解决好附读生问题。
对策3：严厉整顿考风考纪，坚决查处顶风作案者。
