游太阳岛四年级作文 (菁华3篇)

首页 / 四年级作文 / | 2022-12-03 00:00:00 四年级作文

游太阳岛四年级作文1

  今天,妈妈和姑姑领我去了太阳岛。

  太阳岛的门外是售票处。“啊?!30元!太贵了吧!”我和姑姑看到了票价,不禁叫了起来。我想:“票这么贵,里面一定很好玩!”我们走进大门,给我第一印象就是一片旷野,走过桥,来到一片绿树成阴的地方。黑,着有一条石板路,妈妈叫我去探路,我顺着道走去,来到了一个白色的凉亭宫殿,他的左面是清澈如镜的湖水,右面是花草树木的天堂,我接着向前走,来到一个满地都是沙子的地方,噢!这原来是沙雕馆,我闹着要妈妈给我买门票,我拿着门票,高高兴兴的“飞”进了沙雕馆,哇噻!好一个童话的帝国,里面有“白雪公主”、“笨汉汉斯”、“坚定的锡兵”、“红舞鞋”,其中“海的女儿”最吸引我,他长约20米,第一幅图上刻的是一个非常美丽的小美人鱼,她有着长长的头发,一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子和一张小小的嘴。第二图是小美人鱼用她歌声换回了一瓶药。第三幅图是她和王子跳舞。第四幅图是她的下半身变成泡沫的情景,可她的脸上还是洋溢着一丝笑容。我看完之后,明白了一个道理:爱就是无私的奉献。

  我走出了沙雕馆,来到了松鼠岛。我一进大门,只见一个毛茸茸的尾巴翘在草丛中,不一会儿,尾巴低了下去,露出一个一个圆圆的小脑袋,一对尖尖的小耳朵,一双小小的黑眼睛像个没长成的小葡萄似的,还有那黑乎乎滑溜溜的绒毛,更是惹人喜爱。我朝树上望了望,只见一只小松鼠绻着尾巴,用针尖似的的指甲勾着树,飞快地向上爬着,到了树的枝头,它张开了尾巴,纵身一跳,轻轻的跳到了另棵树上。松鼠吃瓜子的时候最逗人喜爱,它们先是爬到有食物的地方,用手捧起了食物,递到嘴里飞快的吃了起来,这些机灵而又小气的动物,才不一气吃完呢!它们先是吃这个食物的一半,再把另一半找个地方埋起来,他们埋的方式很不同,它们像游泳一个飞快的刨,不一会儿,一个坑就刨好了,它们把食物放进去之后,又飞快的埋了起来。姑姑忍不住诱惑,忙着用手机去拍照,可调皮的松鼠一见姑姑是手机,就脚底抹油——一溜烟跑没了。

  我们走了好一段路,走到了一个小山坡上,我向前看去,发现了几只小鹿,它们长着一对长长的耳朵,一双明亮的大眼睛嵌在一个圆尖尖三角形似的的鼻子上面,别看它都是樱桃小口,但它们的食量可不小。我看着它们那么可爱,就让妈妈给我买了一盘鹿食,我悄悄走到一只小鹿的旁边,把鹿食倒在手里,谁知它闻到了味,就直冲我奔来,它把嘴放在我的手上,贪婪的吃着,不到三秒钟,我盘子里、手里的鹿食就被一扫而光。我满脑怒火的走下小山坡,妈妈幸灾乐祸的说“你看过鹿后有什么感想?”我看着鹿,蹶着小嘴生气地说“贪吃!”

  今天,我知道了鹿的贪吃,看到了松鼠的调皮,懂的了艺术的美丽,明白了艺术和动物都要去珍惜!

  太阳岛真好玩呀!

游太阳岛四年级作文2

  太阳岛坐落在哈尔滨市松花江北岸,与繁华的市区隔水相望,是全国著名的旅游避暑胜地。暑假里,我有幸来到了哈尔滨。

  7月20日,哥哥开车带我们沿着松花江畔来到了太阳岛。那里四面环水,景色宜人,风儿轻轻拂过江面,荡起了一串串涟漪。进入太阳岛,第一眼就看到了一块醒目的石碑,上面刻着三个大金字—太阳岛。岛内绿树成荫,花草遍地,真是个避暑的`好地方!太阳岛内有儿童乐园,大瀑布,松鼠岛和冰灯艺术展览馆。其中,冰灯艺术展览馆可真令我们大开眼界呀!

  冰雪艺术馆曾是世界纪录协会最大的室内冰雪艺术馆,创造了太阳岛世界之最。馆内馆外真是冰火两重天呀!馆外,骄阳似火,馆内,我们虽然穿着厚厚的大棉衣,但仍抵御不了嗖嗖的寒气,冷得牙齿直打颤。首先迎接我们的十二生肖冰雕,它们威风凛凛排成一行,摆着各种姿势。游人们各自在自己属像前合影留念。往前走,我们越过一座冰桥,在它的左边,矗立着一座高塔,高约3米左右,呈半透明半翠绿色,看着光滑异常,摸上却凹凹凸凸。塔檐上的四个顶角上,盘卧着四条金龙,它们是保护人类,维护正义的象征。塔的顶端有一颗红玛瑙般的珠子,此乃定塔神珠也!再往前走,前方摆着一张冰桌和一把冰椅,如玉般润滑透明,毫无瑕疵。冰桌三脚鼎立,桌脚上龙飞凤舞,不愧为冰城大师所刻!穿过冰洞,我们来到一座寺庙,庙内陈列着许多佛像,正对我们的是关公关云长,只见他滿脸通红,一脸杀气,手提青龙偃月刀,旁边却是一尊笑口常开的弥勒佛像。令人叹为观止的是,他脖子上的佛珠也是由一颗颗冰珠串成的。寺庙内,游人如织,他们虔诚地在佛像前烧香磕头。我和弟弟也在佛像前许下了各自的愿望。能工巧匠们的技艺令我们惊叹不已啊!

  太阳岛可真是哈尔滨的一颗明珠呀!

游太阳岛四年级作文3

  走进太阳岛,可以看到微风和阳光在玩耍。在这个炎热的夏天,空气清凉,带给我满满的幸福。

  啊,天鹅在湖里低着头害羞地向我打招呼,在水面上摆动它的蹼状手指,发出涟漪。高贵的孔雀跳下石头,用清晰的声音迎接我。可爱的小鸭子经过石桥下游,嘎嘎叫着,好像在欢迎我。

  这个岛上的一切都想和我交朋友,我会毫不犹豫的和他们打招呼:你好!淘气的松鼠,你这么急着捡瓜子松子?嗨,清澈的太阳湖,你是如此安静,给你增添了一点神秘。嗨梅花鹿,你好!不要支持我,我在和你交朋友,哈哈!你真是个急性子。嘘,这里还有一个朋友!嗨,小乌龟,你在晒太阳吗?那我就不打扰你了。

  走进一个安静的地方,我又来到了岛上的向日葵谷。天空如此蓝,花儿如此可爱。向日葵!你像一个活泼可爱的女孩一样在这个岛上成长了多久?我佩服你的美丽!我静静地躺在花里,就像一朵太阳花,和其他太阳花一起朝着太阳开放。

  我走的时候,风又吹来了。风吹草动,花香扑鼻,清新的山泉又回到了我的身边。他像一支笛子:柔软而长;他就像一条河:无边无际;他又像山泉:凉凉的。我喜欢风给我的离别之歌:快乐,悲伤,兴奋,悲伤…

  风渐渐远去,他们的表演结束了。我轻轻挥挥手,和岛上的伙伴告别。空气,微风,阳光,送我远去。


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游太阳岛四年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——游太阳岛作文 (菁华3篇)

游太阳岛作文1

  放寒假的时候,我和爸爸妈妈一起去哈尔滨游玩。到了哈尔滨,我们就迫不及待地来到了哈尔滨的太阳岛。

  来到了大门口,我看见有很多人在买票准备去“太阳岛”里面看雪雕。我们买完票,进到“太阳岛”里面,我一眼看见一大块雪上雕刻着“太阳岛”三个大字。我们 边走边看,看到有雪雕成的洋娃娃、火车、城堡、商店、动物、可以进人的雪屋、雪洞等等好看好玩的雪雕作品,徜徉其中,我不禁为人们丰富的想象和巧夺天工的 技艺发出由衷的赞叹!瞧!那边还有一群很搞笑的小丑, 它们的样子非常逗人喜爱。

  我们往前走,不知不觉地来到了雪地游乐场,里面有雪上摩托车、滑雪等游乐项目。我玩了滑雪的游戏,就是把一个像救生圈一样的橡胶轮胎用一根绳子拉到一座约 有两层楼高的山坡上,然后人坐在“救生圈”上,从上面滑下来,可好玩了!我们又攀上一个较高的坡上,放眼望去,整座公园银装素裹,金色的夕阳洒在洁白的雪 面,又使所有的城堡、小屋、火车、动物们显得金光灿烂,简直像美丽奇妙的童话世界!

  游览“太阳岛”让我大开眼界。回到家里翻阅相册时,一看到我和那些小丑、汽车的合影时,我就回想起那几天的故事。

游太阳岛作文2

  去年暑假,奶奶带着我到哈尔滨参加手风琴比赛。比赛结束后,我对奶奶说:”奶奶,咱们明天去太阳岛游玩吧!”

  第二天早晨8点钟,我和奶奶乘坐出租车来到哈尔滨中央大街,站在人流如潮的中央大街,我抬头看着异乡的天空,异乡的亭台楼阁,尤其是那一幢幢俄式建筑让我大开眼界。我和奶奶边走边看,漫步来到了松花江边。一阵阵微风从江上掠过,松花江的水真美呀,像一条银丝带轻轻地漂浮在那里,微风吹起的浪花在阳光的照耀下,像一颗颗镶嵌在丝带上的珍珠闪闪发光。我和奶奶买了到太阳岛的.船票,上了船,只见船儿在宽阔的江面上随着波浪的起伏快速行驶着,江中的鱼儿自由自在地游着,时不时还有几条鱼跃出水面,仿佛在欢迎游客的到来。

  到了太阳岛,首先迎接我的是一个大花坛。花坛的四周是嫩绿的草儿,中间用牡丹月季等各种花组成了一条飞龙,那飞龙栩栩如生,宛如一条神龙降落人间。接着我又来到了松鼠岛。哇!只见那一棵棵松树下有许多小松鼠,这一只只小松鼠形态各异,可爱极了,你瞧他们的小眼睛总是滴溜溜地转动,显得那么机灵,我高兴地三步并作两步跑上去,掏出一把松子喂它们,幸亏上船前奶奶给我买了松子。你们瞧,这些“小可爱们”用前爪抓起松子,一颗一颗往嘴里放,松子壳迅速变成了两半,嗑得那叫一个好。不一会儿,这些小松鼠就嗑完了我所有的松子。这时,奇迹发生了,只见一只只松鼠用后爪支撑身体站了起来,嘴里发出“呼呼”的声音,仿佛在对我说:“谢谢你!”我高兴极了,这些小松鼠太可爱了,我真想把它们带回家。

  不知不觉,天色已晚,太阳岛在晚霞的映衬下,显得格外美丽, 我依依不舍地离开了太阳岛,我在心理默默地说:“再见了松花江,再见了太阳岛,再见了我的好朋友小松鼠,有机会我还会来看你们的。”

游太阳岛作文3

  清晨,松花江还甜甜地睡在梦中,太阳岛就被天上派下来的化妆师给素描起来。柳树结银花,松树绽银菊。

  雾凇里的太阳岛,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。来到太阳岛,驻足在松花江边,船停泊,水凝冰,虽然没有夏日里的莺歌燕舞,百花盛开,沿江望去,却是不可多得的冬日美景。堤岸上一排排整齐而高大的柳枝上挂满了白白的冰凌,犹如银盔银甲的卫士,守护着江堤。那一望无际、千姿百态的各种树木开放出银白的花,一座座各种欧式建筑也被雾凇涂染得色彩斑斓,搅得人眼花缭乱,而令人心旷神怡。没有风儿摇,没有鸟儿叫,有的是那一棵棵高矮不一、错落有致的树木,个个如婀娜多姿轻歌曼舞的少女,浑身上下闪着耀眼的银花。还有经过园林工人修剪过的垂柳,像一位银发飘飘的老仙翁,手捻胡须向人们频频点头。远处是古朴典雅的“白玉兰”,晶莹透明的花瓣,散发着迷人的清香;*处是圣洁高雅的“白梅”,枝节交错,翘首以盼,毛茸茸地展开一朵朵繁花。松树上是端庄秀丽的“银菊”,柳条上是飘逸的“芦花”…… 一簇簇、一团团、一串串,晶莹剔透的银色花朵,将冬天的太阳岛构成了一个冰清玉洁,绚丽多彩水晶宫的世界。

  雾凇里的太阳岛空灵,静谧,娇美。它美得腼腆,宛如披着婚纱的新娘,还有点害羞;它美得华贵,像高贵的贵夫人,难得让人靠*,只能远远地望着。告诉你,当你走进它身边的时候,千万不要大声喧哗,不要忘情惊呼,倘若不小心就很容易惊掉它的饰装。要默默地用眼睛去欣赏,静静地用心灵去感悟,它会温柔地轻轻地抚摸你的脸,给你清凉凉的吻,它也会随风儿摇动自己的舞姿,为你披洒一身银白色花瓣,那晶莹的花瓣在太阳的霞光辉映下,会金光熠熠地闪烁,溶进雾凇这个多彩的童话世界里,你会忽然间觉得自己年轻了,漂亮了,没有烦恼了,一切一切都变得美好了。

  走进了这雾凇里的太阳岛,就走进了如梦如幻、如诗如画的仙境,就步入了一个一尘不染的水晶世界。这里纯净,纯净得让人惭愧自己曾经有过的一些俗气。沉浸在这个纯洁的白色里,似乎有些让人窒息,心荡神驰,如痴如醉,不能自已。这里的色彩是洁白的,洁白得融化了世俗的浮躁,涤荡了红尘里的疲惫。这里的空气是清新的,清新得你能看见一路飘来的灵魂的痕迹。这里的氛围是静谧的,静谧得可以听见风的呼吸,可以听见自己的心跳,甚至能寻觅到自己千年前的影子和心灵的皈依。看景容易,入境难,当入境那一霎那,所有的想像和语言都会显得贫乏。我们惊叹于它的美丽,惊叹于它的冷逸,惊叹于它的神奇,却无法用任何一个美丽的词汇来准确描述它,只能在这人间的仙境里不自觉地迷失…

  太阳渐渐地大了起来,雾凇将身躯化作了惜别的泪滴悄悄地离去了。望着陌生而又熟悉的太阳岛,我的思绪久久不能*静。世界上凡是美的东西都是短暂的,雾凇不也如此吗?我们在感恩上苍无私恩赐美景的同时,更应该懂得如何去珍惜,去爱护,我们要珍惜生命中生活里稍纵即逝的美丽,也要珍惜我们的友谊、亲情,和那些与美有关的许许多多……


游太阳岛四年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——游太阳岛作文450字 (菁华3篇)

游太阳岛作文450字1

  哈尔滨是一座美丽的城市,这里有被称为天鹅项下的一颗珍珠——太阳岛。到了夏天,闻名遐迩的太阳岛总能吸引大批中外游客到来。

  从南岸坐船来到太阳岛,就会看见一块醒目的大石碑上面刻着三个醒目的大字——太阳岛。当船靠岸,顺着宽敞的林荫大道就进入了太阳岛公园。那里柳绿花红,草木旺盛,给人带来十分舒适的感觉。继续往里走就来到了“水阁云天”,这里的风景和它的名字十分相符。一个庞大的人工湖,湖里种植了许多大片的莲藕,绿油油的荷叶上还有几只蜻蜓飞来飞去,粉红的荷花亭亭玉立地站着荷叶中间,有的含苞欲放,有的盛开……在湖的那边游人们坐在小船里,悠闲地荡漾在湖面上。在湖上有一座高高的建筑,一个宽敞的*台,游人们可以在这里尽情地观赏美景。

  出了“水阁云天”往前走,是一座高高的太阳山,顺着石阶慢慢往上爬,登上了山顶。站在山顶上,哈尔滨的美景尽收眼底,真是一幅美丽的画面。

  太阳岛的风光,给天鹅项下的珍珠城增添了无限的荣耀。

游太阳岛作文450字2

  去太阳岛时我们是从中央大街穿行过去的,这条街不准行驶汽车只能步行。走到街的尽头,看见一条江,它的名字名字叫做松花江。我们坐船过了江,就来到了太阳岛。

  下船后,展现在我眼前的是各种各样的石雕,还有可爱的小动物石雕美丽极了。接下来我们该去看大瀑布了,老远就能听见哗哗的水声,我走到跟前一看,瀑布像飘落的银河一般美丽又壮观,地上的水特别清,一眼就能看见水底的沙石。

  继续前行,走过了一座大桥,我们来到了松鼠岛,在桥上就能看到松鼠窝,可是走*一看,里面一只松鼠都没有,到哪里去了呢?原来它们都在树林里呀,上蹿下跳,玩的很开心。松鼠全身的毛呈灰褐色,尾巴大大的,可爱极了!我拿了点松子放在手里,松鼠马上跑了过来,叼起松子转过身,用嘴把皮磕开,吃了起来。吃完后,它还想要,我又给了它一个,它吃完就跑了。这时我想起来了,刚才忘了和它合个影。我又拿了松子跑了过去,把松子放到它面前。妈妈给我拍了张照片留作纪念。

  天不早了,我们只好依依不舍地离开了美丽的太阳岛。

游太阳岛作文450字3

  昨天我们K了一晚上的歌,我可高兴啦!想到今天还有野战和游泳,我心里面更兴奋啦!

  我们到酒店大堂里面吃完早餐,就开始打野战了,可惜的是,小孩子不可以参加。哎,我的好奇心白白浪费了。

  刚开始,我们四个小孩子看着他们大人在做一些热身运动,热身运动有什么好看的?这个教官的语气非常的搞笑,而且呀,他说出来的话也一样好玩,所以,我非常喜欢看。

  天哪,开始下雨了,刚开始绵绵细雨现在变成了中雨,爸爸他们不得不躲在雨棚里面,等雨小一点儿了再出来打野战,而我们小孩子,就由我妈妈带着我们在两把用草做成的太阳伞里面遮雨,我们在伞里面玩手机游戏。

  “在太阳伞里面玩手机游戏,还不如回酒店的大堂里面玩呢,再说了,大堂里面也有空调呀!”妈妈说,“嗯”,我们异口同声的回答妈妈,于是,我们就跟总台打了一个电话,叫车过来接我们回酒店大堂。

  回到酒店大堂,妈妈说这里有一个大笑瑜伽可以免费参加哦,我们听到这个大笑瑜伽的名字,都感觉非常的好玩,于是我们决定要去练一练这个大笑瑜伽。

  我们去练了这个大笑瑜伽,非常的好玩,其实,这个大笑瑜伽不过是让我们假装做一些动作,然后笑,因为其他人做这个动作做得非常的好笑,所以,我看着别人做,我都会不由自主的笑起来。这个大笑瑜伽是想告诉我们,不只是在现在,*时在家里或者外面,都要经常笑一笑,这样可以放松放松心情,也对身体好。

  大人们打完野战了,我们也做完瑜伽了,接下来,我们就要去游泳咯,听大人们说,游泳的地方还有滑梯呢,我当然知道是哪种滑梯,像海珠城就有呀,但我已经好久没有玩过了,所以我还是非常的期待的。

  我们换好泳衣,来到了游泳池,哇塞,人可真多呀,简直就像煮汤圆,我和一个姐姐一起去玩了滑梯,我们每次都用不同的动作来玩这个滑梯,特别好玩,每次到了拐弯的时候,我们就像要飞起来了一样,等到了滑梯的下面,会有非常多的水来“迎接”你,天!爽死了!

  在游泳池里面,会有像大海一样的浪花,刚开始我还不明白是怎么回事,怎么会有像大海一样的浪花呢,这里又不是大海,后来,我问了爸爸,爸爸告诉我,是游泳池最深的地方有一个机器,它可以推动水,这样就产生了像大海一样的浪花。哈哈,真好玩,浪来一次,我们就跳一次,可是,这要一小时才能有一次。

  游完泳,回到上海嘉定,我们一起吃了晚饭,就要说88了,这次的太阳岛游玩太有趣了,希望爸爸的公司多举行一点类似这样的活动!


游太阳岛四年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——游太阳岛四年级作文(精选五篇)

  游太阳岛四年级作文 1

  有的人喜欢栩栩如生的故宫,有的人喜欢壮观的`***,但我最喜欢的是哈尔滨的太阳岛,接下来就随我一起来欣赏下太阳岛的美景吧!

  首先来到的是天鹅湖。这里很隐蔽,在远处看,好像一个个芭蕾舞者在翩翩起舞。再走*一些,可以看到湖水在天鹅的衬托下,变得更绿了!如果说天鹅是芭蕾舞者,那湖水便是它们的舞台,小花、小草、便是它们的观众,在中午时太阳好似为湖水带了一串金项链,非常美丽。

  再往里走,就来到松鼠岛。这里有很多松鼠,它们会到树荫下窃窃私语,像在诉说今天发生的事情。再*些,你会看到,它们在树上爬来爬去,有时会手捧着松果,露出它白如贝壳的牙齿,有时在草地上玩耍嬉闹,好热闹!

  走到深处,来到了小树林。在这里有一棵粗壮的大树,小动物们在大树下乘凉,偶尔也有蝴蝶飞过,洒下一片清香,里面有湖水、偶有鱼儿跳出水面,溅起无数“珍珠”,而那小小的漩涡宛若湖水仙子的酒窝。

  太阳岛的美丽景色,说也说不尽,道也道不完。这就是太阳岛我最喜欢的地方!

  游太阳岛四年级作文 2

  哈尔滨是一个美丽的城市,那里有一个叫天鹅的珍珠——太阳岛。夏天,著名的太阳岛总是吸引大量的中外游客。

  从南岸坐船来到太阳岛,会看到一块醒目的石碑,上面刻着三个醒目的大字——太阳岛。船靠岸后,沿着宽敞的林荫大道进入太阳岛公园。有郁郁葱葱的绿叶和鲜花,给人一种非常舒适的感觉。继续进去,你会看到“水格田芸”。这里的风景和它的名字非常一致。在一个巨大的人工湖里,湖里种了许多大藕,绿色的荷叶上有几只蜻蜓在飞来飞去。粉色的荷花站在荷叶中间,有的含苞待放,有的怒放。在湖的另一边,人们坐在船上,悠闲地在湖上荡漾。湖上有一座高楼和一个宽敞的*台,游客可以在那里欣赏美丽的风景。

  走出“水格田芸”,是一座高高的太阳山,沿着石阶慢慢爬上山顶。站在山顶上,哈尔滨全景尽收眼底,真是一幅美景。

  太阳岛的风景为天鹅下的明珠市增添了无限的光彩。

  游太阳岛四年级作文 3

  美丽的太阳岛是哈尔滨唯一的五星级风景区,她也是一个绿树成荫的美丽小岛。

  一进门,我们坐上了小火车,开始畅游美丽的太阳岛。我们来到了松鼠岛。这松鼠岛的名字起的不假,一踏进旋转门,就看见小溪对面的石崖上,有一只松鼠在用奇怪的眼神盯这我们,好像在说:“这些奇怪的东西是啥呀?”我赶紧叫来爸爸,让他给松鼠拍几张照。也许松鼠被照相机的声音给吓住了,爸爸一按快门,那只松鼠就跑走了。

  在往前走一点,我看见一个小朋友在给松鼠吃瓜子,于是我问爸爸:“爸爸,松鼠吃瓜子吗?”但是爸爸没有回答我。于是我们继续往前走,来到了一个卖松鼠粮的地方,我买了一包去喂松鼠,可松鼠却不吃我的。有一次,我想把一颗松仁扔给一只花栗鼠吃,却不小心扔到了它,它马上跑开了。

  离开了松鼠岛,我们直奔赛车场。本来我以为是卡丁车或速度比较快的车,到了后我大失所望。原来只是低速的“吉普车”。我坐上去后,不惜一切代价踩死油门,车一下子开动了。开到了一半,爸爸叫我进站修轮子,还叮嘱我要刹车,可我却犯了一个常人易犯的错误,踩了油门,车一下子冲了出去,砰!撞上了,我们只好换了另一辆车。接着我*稳的开完了车。

  太阳岛真好玩,不过我还有好多景点没去,下次争取再去一次。

  游太阳岛四年级作文 4

  哈尔滨是座美丽的城市,在这个城市里坐落着一个美丽的小岛,它就是太阳岛。暑假时我和爸爸妈妈一起来到了这座中外闻名的小岛游玩。

  上了岛沿着绿树成荫的道路前行,首先映入眼帘的是有古典韵味的建筑,那就是水阁云天,从一道古典的门进入,里面九曲环绕像是迷宫。我拾阶而上,上面是个宽敞的大*台,人山人海,大家忙着观景、照相。我走到栏杆旁,观赏整个太阳岛。好美呀!假山、水、树、花交织成了一幅美丽的图画。从水阁云天出来我们租了一辆三人自行车去我最喜欢的松鼠岛啦!

  我们从一个大树洞样式的门进入松鼠岛,踏上小桥,发现松鼠岛上是一片由小河环绕的小森林。树木有高有矮,但是很有特点,因为它们上面不光是有茂密的枝叶,还有一个个小木屋、树洞掩映其中,那是小松鼠的家。不经意间发现不远处露出了一个小脑袋,东张西望的,嗖的一下又不见了踪影,原来这小家伙钻进了地洞,仔细一看地上大大小小的地洞还不少呢!一些松鼠被关在它们的房子里供人观赏,大部分还是在树林里上窜下跳,和游人捉迷藏。如果你拿瓜子仁喂它,它就会开心地跑过来,有的甚至是跳到游人的手上,转着圆溜溜的眼睛调皮又可爱。

  沿着松鼠岛的小桥出来,不远处的栈道延伸到了天鹅湖。天鹅湖里有黑天鹅和白天鹅,它们有的在水里游着,像高贵的公主,有的在打闹,有的在享用美食。看着它们玩闹,我的心情也很放松。一路观赏,不知不觉就来到了栈道的尽头。

  哪里来的哗哗的水声?寻着水声往前走,微风带来调皮的水珠落到脸上,带走了夏天的炎热,原来我们来到了太阳瀑。

  太阳瀑是一个人工瀑布,水流从假山倾泻而下,很像花果山的水帘洞。在这炎热的夏天我迫不及待地钻进山洞,从山洞里往外看,外面的景物仿佛都蒙上了一层面纱,而从假山洞的窗口调皮地钻进来的水在山洞里汇成了一条小河流,有孩子在那里兴奋地踩着、叫着、欢笑着,大人拽也拽不走。我也踩着水流开心地穿梭在山洞中,我想这美丽而神秘的水帘洞会牵绊住每个游客的心吧!

  美好的时光总是易逝的,不知不觉就要回家了,我恋恋不舍地登上船,跟太阳岛挥手告别,不知下次再来是几时?

  游太阳岛四年级作文 5

  太阳岛坐落在哈尔滨市松花江北岸,与繁华的市区隔水相望,是全国著名的旅游避暑胜地。暑假里,我有幸来到了哈尔滨。

  7月20日,哥哥开车带我们沿着松花江畔来到了太阳岛。那里四面环水,景色宜人,风儿轻轻拂过江面,荡起了一串串涟漪。进入太阳岛,第一眼就看到了一块醒目的石碑,上面刻着三个大金字—太阳岛。岛内绿树成荫,花草遍地,真是个避暑的好地方!太阳岛内有儿童乐园,大瀑布,松鼠岛和冰灯艺术展览馆。其中,冰灯艺术展览馆可真令我们大开眼界呀!

  冰雪艺术馆曾是世界纪录协会最大的室内冰雪艺术馆,创造了太阳岛世界之最。馆内馆外真是冰火两重天呀!馆外,骄阳似火,馆内,我们虽然穿着厚厚的大棉衣,但仍抵御不了嗖嗖的寒气,冷得牙齿直打颤。首先迎接我们的十二生肖冰雕,它们威风凛凛排成一行,摆着各种姿势。游人们各自在自己属像前合影留念。往前走,我们越过一座冰桥,在它的左边,矗立着一座高塔,高约3米左右,呈半透明半翠绿色,看着光滑异常,摸上却凹凹凸凸。塔檐上的四个顶角上,盘卧着四条金龙,它们是保护人类,维护正义的象征。塔的顶端有一颗红玛瑙般的珠子,此乃定塔神珠也!再往前走,前方摆着一张冰桌和一把冰椅,如玉般润滑透明,毫无瑕疵。冰桌三脚鼎立,桌脚上龙飞凤舞,不愧为冰城大师所刻!穿过冰洞,我们来到一座寺庙,庙内陈列着许多佛像,正对我们的是关公关云长,只见他滿脸通红,一脸杀气,手提青龙偃月刀,旁边却是一尊笑口常开的弥勒佛像。令人叹为观止的是,他脖子上的佛珠也是由一颗颗冰珠串成的。寺庙内,游人如织,他们虔诚地在佛像前烧香磕头。我和弟弟也在佛像前许下了各自的愿望。能工巧匠们的技艺令我们惊叹不已啊!

  太阳岛可真是哈尔滨的一颗明珠呀!


游太阳岛四年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——游四年级作文6篇

  清明节假期,我们一家人去青岛游玩。

  第一天爸爸开了一上午的车,我们终于到达了山东省青岛市。下午我们就去了银沙滩海滩,吃了当地特色烤鱿鱼,我还和姐姐一起骑双人自行车。

  随后,我们还参观了奥帆广场,这可是当年2008北京奥运会帆船比赛的基地。我们走着走着,看见广场花坛边有一位艺术家老爷爷专门帮人画肖像,妈妈就让老爷爷帮我也画了一副肖像。我端坐在木头小椅子上,老爷爷聚精会神,认认真真一笔一划的在画纸上画,围观的游客也都安静的观看着,生怕打扰老爷爷作画,我们只能听到老爷爷画笔发出的沙沙声。不一会儿,我的肖像画完成了,老爷爷问我画的像不像,我虽然害羞的点点头,其实心里别提多开心了。

  第二天我们早早起床,准备去登崂山。海拔一千多米的崂山气候温暖、水源充足、花草茂盛,是游客观海看日出的好地方。当我们登到山顶的时候,我们终于俯瞰了崂山的全貌,真是山势险峻、海天一色、景色十分壮观。

  我们还游玩了崂山仰口景区,这可是观日出玩沙滩的好地方。我们光着小脚丫,踩在松软的沙滩上嬉戏,不一会儿海水涨潮了,我们堆得小沙丘就被海浪淹没了。

  这一次的旅行真的是太开心了,让我感受到大自然的无穷魅力!

  前年暑假,我和妈妈一起去神农架的溶洞旅游。那里的景色真是美丽无比,宛如仙境。

  通往溶洞只有一座沿着山壁而建的僻静木桥。四周树木苍翠欲滴,你能想到的绿都集中在这儿啦:墨绿、嫩绿、深绿、浅绿、粉绿、翠绿……还有些不为人知、无法形容的绿。

  走过木桥,来到巨大的洞口前。这洞口真大啊,比一个篮球场还大上好几倍呢!洞口铺满了大大小小的鹅卵石,细细的流水不断从洞顶滴落下来,无数短嘴金丝燕飞进飞出,所以此溶洞也被称为“燕子垭”。

  进入溶洞,阵阵寒气扑面而来。我们穿了冲锋衣,可也被冻得发抖。深入洞内,光线不足,我们打开了手电筒,顿时被眼前的景象惊呆了:地下水从我们脚边缓缓流过,水中生长着酸田和石笋。石壁上还有一两个金丝燕的巢。可爱的燕宝宝在巢中蹲着,黑亮的眼睛好奇地打量着我们这对陌生的不速之客。那酸田,整整齐齐地排列在水中,在光线照射下闪着亮晶晶的光,好像一堆堆钻石。石笋也不甘示弱,顽强地伫立在水中,忍受着地下水的常年冲刷,花纹错落有致,似蝴蝶、似甲虫、似牧人、似牛羊,壮观极了!

  再往深处走,水声渐渐小了,也没影了,不知流到哪儿去了。突然,我脚下一滑,摔在了潮湿的地面上,我艰难站起来一看,咦?这不是“销声匿迹”的地下水吗?原来,水又从这里冒了出来,和我们躲迷藏呢。

  这个神奇溶洞真是让我们大开眼界、流连忘返!前年的旅游经历还能一直记到现在,算是一种有力的证明吧。

  去年暑假,我和爸爸去了安徽黄山旅游。从黄山的后山上去,爬不了多久为我们便看到了以前课文里所说的奇石——猴子观海。只见那只猴子蹲在高高的悬崖上,一动不动地眺望着山下翻滚的云海,像一位老爷爷细细的品味着一首美妙的乐曲,多有趣啊!

  看完奇石,我们便向山顶发起了“进攻”,爬到莲花峰的时候,我们看见了黄山最著名的十大松树之一——迎客松。据说迎客松已经有好几百年的历史了,但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁上,像守护悬崖的卫士,一丝不苟;它枝叶茂盛,那么多像针一样的叶子,犹如千万个老奶奶手里的绣花针,那么细,那么结实;迎客松形态可掬,被风一吹,枝叶随风飘荡,好像正在欢迎游客们的到来呢!晚上我们稍适休息,第二天早上,我们终于爬上了海拔1860米的光明顶。**的凉风吹过来,陪我一起享受成功的喜悦。从这里往山下望去,只见云雾翻滚,神秘莫测。站在山顶最高的地方仰望天空,似乎觉得一伸手就能摸到洁白无瑕的云一样。

  啊!美丽的大自然,是你哺育了这美丽的黄山,是你哺育了一切美丽的风景,我们要好好爱护你让你创造出更美丽、更迷人的风景!

  今天,我和妈妈与舅舅一家向野芦湾出发。

  我们出发后,不知行了多久,眼前出现了一座又一座的温室大棚,一片又一片的田野,我知道马上要到目的地了。果然,马上有一块大指示牌立在我们面前,写了——欢迎来到野芦湾。

  我们走进去,马上就看见了片片田地,田上还有人种菜呢!

  再往前走,有一个个类似古代桥洞的门,洞顶还有字,写着田园、果园、花海园等等,你随意挑一扇门走进去,都能看到与它名副其实的田园风光,决不会看了令人失望。

  除了小门外,还有很多的果棚温室,我们兴致勃勃地走了进去。进去看了一下,我们大失所望——棚里可吃的草莓屈指可数,大多草莓都还泛青或半开花,棚主告诉我们:“这里才刚被50多个团,200多人给采摘过,又大又甜的草莓当然不可能有啦!”

  我们走出了棚子,很是失望,但又看见路边停了一排4个踏板的大篷车,便租了一辆来游全园。

  这车子可真好玩,一摇一晃的,可又能跑得又快又安全,我们就用这辆车游遍了整个大园,一路上看见了翡翠般的大湖;看见了一望无际的田园;还看见了制作豆浆的豆浆坊,真是开了眼界,认识了许多东西。

  回程的路上,我虽然已经累地快睡着了,但是还是觉得这一天过得充实、愉快!

  今天妈妈带领我们去望江亭游玩,我们驾车来到了望江亭,所谓的望江亭其实就是沿着江边修建的一个景区,因为这里是鄂伦春自治旗是少有的一个少数民族,所以一走进望江亭就看到了一坐石头做的假山,假山上有雕刻的几头梅花鹿,再往里面走就来到了一个凉亭,坐在凉亭里一眼望去*处是清澈的江面,远处就是大草原和连绵起伏的山川,站在哪里环绕四周顿时让人觉得心情舒畅,再往远处看我惊奇的发现了一个很大很大的房子,隐隐约约的又不太像房子,妈妈告诉我那是四方山,离这里大概有五十多公里,从远处看它就像一座房子一样其实那就是一坐高高的大山,曾经火山爆发形成的,山的中间是一个大坑,坑的中间有一个小湖泊没有人知道它到底有多深,妈妈还说她们听老人说过那个湖泊里有一个大锁链,锁链的那一头在深不见底的湖里拴着一头怪兽,一听怪兽我的性质来了,追着妈妈问关于怪兽的故事,妈妈告诉我那都是传说,其实也是为了那些去观看的人怕他们离湖泊太*太危险了,所以老人们才会那么说的。

  望江亭四周种了很多很多种花草树木。坐在长廊里望着远处的美景听着大江缓缓流水的声音,吃的妈妈为我们准备的美食,哎!那感觉都无法用语言表达了,我真的好喜欢这里呀!

  今年暑假,我们去了北京*,*城楼真是游人如织,连进门都要排队。

  *广场位于北京市中心,它是世纪上最大的广场,广场北面就是*城楼。远远望去,*像一个大蛋糕,边边角角有些怪样的花纹。在*的中间,有一张方方正正的*相片,紧连接的是一个大大的半圆,这就是门了,门上有6561个金凸起。

  第二个目标是*纪念堂,我们排了两个小时的队才进去了。登上台阶,我把早已准备好的鲜花献给了*雕像。走过雕像,可以看见真正的*,安静地躺在玻璃仓内。导游告诉我们,不能把手机开机和*真人照相,因为这样会损坏*的尊严。

  接下来,我们去了故宫博物院。穿过太和门,便见太和殿巍然屹立。简单地说,太和殿是皇帝权利的象征,是举行最高级的仪式和大典的地方。据说,举行大典时,皇帝和皇后都是走中间的玉石路的。

  后来,我们还到了八达岭长城。长城真壮观啊!就像一顶顶金色的皇冠,紧密地连接在一起。我们也要像它一样团结起来!妈妈说,在古代,长城这边是我们的土地,长城外面是邻国的土地,起到了防御的作用。

  我爱我们的首都——老北京!


游太阳岛四年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级下册《番茄太阳》教学设计 (菁华3篇)

  教学要求

  1、品读课文重点语句,感悟明明笑中的坚强乐观。

  2、理解文中三个“番茄太阳”含义。

  3、体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象,感情“明明”美好的童心对“我”的感染,有感情的读好课文中的人物语言。

  教学重点、难点

  走*明明,知道她是一个漂亮、聪明和富有爱心的小女孩,感悟三个“番茄太阳”的含义。

  教学过程

  一、导入:

  1、复*词语

  番茄盲童天使清脆

  蔬菜捐献亲戚忙碌

  2、读题。读出温暖而美好的感觉。

  3、过渡:番茄,太阳,太阳,番茄,这是一个怎样的奇妙组合呢?让我们打开书本一起去感悟。

  二、精读感悟,自主学*

  自主学*(一)

  1、自读课文,找找“番茄太阳”这个奇妙的组合在课文中出现了几次,分别在哪里?把它们圈出来,想想它们的含义。

  2、交流:

  (1)根据学生回答依次出示句子。

  明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”

  看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。

  红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。

  (2)自读出示的三句话,谈谈你对三个“番茄太阳”的理解。

  (一指明明心中的太阳,二指明明的笑脸)

  3、过渡:第三个不明白,没关系,让我们走*明明与作者,看看这一直挂在我心中的“番茄太阳”到底是什么?

  自主学*(二)

  1、让我们先去了解一下明明吧!请同学们以小组为单位快速地读课文,画出描写明明容貌和言行的句子,读一读,想一想,你觉得明明是个怎样的孩子?把自己的感受写到旁边。

  2、学生自学,教师巡视。

  3、交流,先读句子,再谈感受。

  (1)虽然失明,却是个美丽的女孩。

  (2)活泼开朗,爱笑,笑声感人。

  (3)机灵聪明的孩子,充满好奇。

  (4)善良,有爱心的孩子。

  自主学*(三)

  1、那么明明给“我”带来的是什么呢?请画出描写“我”的心情的句子,读一读,体会“我”心情的变化。

  2、朗读练*

  a、练*读句,读出感动。

  b、“我为什么会这么感动,示句:我弯下腰,……好不好?”

  明明并知道把腿给别人意味着什么,但她是诚心诚意的,拥有一颗真诚的爱心,她也想做好心人,她将好心人的关爱毫不做作地传给了我。

  她让我感受到了人世间的温暖。

  小结:学到这里,你觉得第三个“番茄太阳”是什么?(是明明真诚的爱心——美好的心灵。)板书。

  这颗爱心中包含着什么?(热爱生活,关爱他人)

  三、总结

  同学们,温暖我的心的人,仅仅是明明吗?你感到谁也是?(齐读后三个自然段感悟)

  生活中,哪些人也是“番茄太阳”?是啊!所有心中有爱,无私奉献的人都是“番茄太阳”。只要我们每个人的心中都有一颗“番茄太阳”,那么这个世界就会到处充满爱与温暖。(播放《爱的奉献》集体朗读课文)

  四、有效训练

  1、从文中找下列词语的反义词。

  容易( )永久( )明亮( )

  衰老( )空闲( )粗糙( )

  2、按课文内容填空。

  1、文中的“我”因为( )、( ),所以心情灰暗无比。

  2、好心人为明明捐献了( ),明明打算为“我”捐献( )。可见明明是个(善良、富有爱心的)孩子。

  3、“番茄太阳”是文章中的盲童小女孩对(太阳)的特定称谓。小女孩虽然双目失明,但她对生活右的一切都充满了好奇,用摸过的番茄来称呼太阳,表达了她对美好生活的追求和向往。课文以“番茄太阳”为题,给人以心灵的震撼和面对困难的(勇气)。

  文中三次出现“番茄太阳”它的意思不同,分别是( )。

  五、拓展——积累有关爱心的词语或名言。

  六、板书:

  “番茄太阳”

  真诚的爱心美好的心灵

  教学目标:

  1、认识“戚”等生字,会写“献”“戚”2个生字,能正确读写“番茄”等8个词语。

  2、正确、流利、感情朗读课文。

  3、在读中感悟明明天使般的笑容,品位真正的“番茄太阳”。

  教学重点及难点:如何让学生感悟这篇文章中丰富的人文内涵。

  教学过程:

  第一课时

  一、揭示课题,导入新课

  1、今天,我们来学*一篇新课文《“番茄太阳”》,同学们在课前都预*过了,下面就让我来检查一下大家的预*情况。

  二、初读课文,提出问题

  1、(课件出示)番茄盲童天使清脆颜色捐献亲戚忙碌

  个别读,齐读。

  2、指导字形:戚、献,并进行书写练*。生写。

  3、“捐献”是什么意思?谁把什么捐献给谁?

  (“捐献”指把东西献给别人,课文中指……)

  4、一起再读词语,把课题也读一遍。

  5、师:读了这个题目,你有什么疑问?

  过渡:课文中的番茄太阳指什么呢?特别是加了引号的番茄太阳指什么?我们再来读读课文。请你挑选几段预*当中还没有读透的段落读读,思考自己提出的问题。

  三、初读感悟“番茄太阳”的含义。

  自由读文,带着问题边读边思,讨论上面提出的问题,说说从哪些话中读懂的?根据学生的回答教师板画简易脸谱。

  1、用快速阅读的方法读读课文,把明明笑的语句划下来。

  2、刚才你们找的这么多的话都是在写明明的笑,主要是这4句。让我们把目光锁定在这4句上,好好读,去感受、去品味明明的笑。

  四、品读课文,体会明明的笑

  1、学生自由放声读。

  2、学生展示读。

  a、读第1句(“特别爱笑”说明什么?)

  b、读第2句(你笑起来也像个天使,这种笑可爱吗?谁再来读读?)

  c、读第4句(“一串一串地追着人走”,是不是人走远了,他还跑上去追?)

  3、有的写笑声动听,有的写笑声爽朗……这是一种什么笑?

  4、齐读这4句。

  过渡:同学们,如果你们发出咯咯地笑,一点儿也不希奇,因为你们的生活这么幸福。但是明明跟我们一样吗?请从课文中找出有关的句子来回答。

  5、生下来就是个盲童。这意味着什么?

  6、你们刚才找的这么多的信息,向我们传递了一个残酷的事实,明明是个盲童,而且天生是个盲童。这意味着他天生看不见这个世界,会碰到许许多多的困难,比如,

  ①他想喝水,可能……

  ②他想出去玩,可是……

  ③还有许许多多的可是,你们会接着往下说吗?(在河边走,一不小心栽进河里。想跟别人玩,别人会捉弄他。)

  7、对一个盲童来说,他无法看到这个精彩的世界……他有太多太多痛苦的理由。可是,明明却笑得那么开心,让我们听了多么辛酸。再读读这4句话,相信你的体会会不一样。

  五、品读课文,体会作者的感动

  1、明明就这样笑,把自己的心都笑亮了,笑暖了。

  (课件出示)看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。(齐读。)

  2、看着这么辛酸的笑,作者的心情不断地在发生着变化,再快速地读读,找找写作者心情的词。

  3、让我们再次走进课文,去追寻作者心情变化的轨迹。我们一起来合作,我来描述作者的心情,你们来读明明的笑。

  4、还有谁也在分享明明的笑?

  5、一串一串地追着人走,追着谁走?

  6、这是一种怎样的笑?

  7、所以在我的眼里,这是最美的“番茄太阳”。

  8、再次齐读——看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。

  六、小结

  明明的笑那么真,那么美,是因为明明背后的善良、爱心。温暖我的心的,仅仅是明明的笑吗?课后再读读课文,相信你会有更深的体会。

  第二课时

  设计理念:教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住语言之本——描写“笑”的重点字词品味涵咏,以点带面,引导学生逐层走进文本的内核,最终让学生留下语言,留下形象,留下人生的启迪,留下乐观生活的信念。

  教学目标:

  1、以点连线带面,品读课文重点语句,感受明明笑中的乐观,话中的爱心。

  2、品味“番茄太阳”的意象之美,懂得用乐观与爱心温暖自己,温暖他人。

  教学过程:

  一、检查预*,找到支点。

  1、你读了几遍课文?

  2、老师提个问题测测你读了课文后有没有了解课文的大概意思。

  (1)番茄太阳应该是指什么?

  (2)师板画一个笑脸:

  3、你是从课文中的哪个句子发现的?出示句子——“看着她的笑脸,觉得那就是最美的番茄太阳。”

  4、齐读。

  二、牵引笑线,感悟内涵。


游太阳岛四年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——春节游文庙四年级作文 (菁华3篇)

  “快来买,快来买,又甜又脆的甘蔗!”“看一看,新产品,不买就后悔。”“快快来,迟了买不到。”——————吆喝声此起披伏,泰山新村一年一度的庙会正在进行!

  今天是星期六,又是五一假期,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸、妈妈一起赶泰山庙会。

  进入展区,那里人山人海,摩肩接踵,人声鼎沸。前不见头后不见尾的道路两旁摆满了各式各样的商品,有服装,有农具,有农产品,有食品,有小电器,有玩具……琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。

  我们随着人流向前挪动。咦,有卖小鸡、小鸭的。小鸡毛茸茸的,身穿金黄色的外套,若果不是在叫,就像一个个小绒球,仔细看,那黑眼珠格外醒目,滴溜溜的转动。我俯下身子,小鸡一个个竖起小脑袋,“唧唧”“唧唧”一起叫,我伸手去抓,他们用小嘴啄我的手,可爱极了!于是乎,我买了几只。

  我们又向前挤,我看见有卖小兔子。我停住脚,见小兔子一身雪白,圆鼓鼓的肚子一动一动,有的低头吃菜叶,有的望着来来往往的人,红色的眼珠像红宝石镶嵌在眼睛里,真是惹人喜爱!我又要买。

  来到买各种帽子的摊子,我兴奋极了,连忙对妈妈说:“妈妈,我想买风扇帽。”妈妈微笑着说:“行!”于是,妈妈就给我选了一顶红色的帽子。哇!这帽子的风扇居然是用太阳能驱动的呢!只要太阳光照到帽子上,风扇就转起来了,你说这帽子神不神奇?我喜欢的爱不释手。

  人流中,我挤得大汗淋漓。买农具的在讨价还价,买草莓的在细心挑拣,买衣服的试穿再试穿——————卖东西的人笑眯眯的把钞票装进包里,买东西的人笑眯眯的拎着、扛着、夹着满意的东西。整个庙会一派满荣景象。

  好久才挤出庙会展区,回头望去,那里依然人流如潮,热闹非凡。

  过春节,*的*俗真是花样百出,包饺子、放鞭炮、贴春联……赶庙会则是春节的重头戏。春节的一天,我们来到了隋唐遗址公园赶庙会。

  走*隋唐遗址,里面人山人海,无数大红灯笼把新年热闹的气氛渲染得淋漓尽致,大家簇拥着走进公园。只见一群天真可爱的小孩子在玩耍嬉戏。我想:庙会到底是怎么回事?难道改装成了小孩子的乐园了吗?我们满怀疑问地向前走去,发现前方有一块牌子竖立在路边,牌子上写了几个大字“儿童乐园”,哦,原来我们刚才路过了儿童乐园!

  走进民俗区,这里人群川流不息,热闹非凡。突然,我眼前一亮,发现一个小摊周围围满了人。我仗着个子小就挤了进去,看到一个长满皱纹,没有胡子,头发乱蓬蓬的老爷爷正在十分认真地吹糖人。只见老爷爷先挖了一勺糖稀,像变魔术似的捏出了一个头大尾细的东西,然后在粗的地方捏出一对耳朵和嘴巴,不知怎的,细处眨眼间变成了一根吸管,然后他鼓起腮帮子,用力一吹,只见那块糖稀越来越大,越来越薄,成了一个大圆球。哦,这不是只大肚皮老鼠嘛。这时,我疑惑不解地问老爷爷:“爷爷,你吹这么胖的老鼠干什么呀?”老爷爷说:“你看,这只老鼠趴在油桶上,肯定是在偷油吃了。”我仔细一看,还真是的,难怪它的肚子那么大!忽然,我想起了小时候妈妈教我的童谣:小老鼠上灯台,偷油吃下不来……

  顺着人流,我们又向前走,看到了做糖葫芦的,卖年糕的,吹唢呐的,打陀螺的,打鼓的,舞狮子的,放鞭炮的和唱戏的。

  这次赶庙会真是让我流连忘返。我们不仅品味了*传统的年味,还感受到了过年的快乐。

  春节逛庙会是我国的一个传统,这么热闹的日子怎么能少了我呢?今天,我就和爸爸妈妈一起来到卧虎山动物园,逛了逛龙城庙会。

  一进门,就看到公园里到处张灯结彩,一派喜气洋洋的景象。旁边的展棚里两件物品吸引了我,一件是石磨,一件是扇车。石磨是用来磨碎谷物的,共有上下两层,上层有一个孔,把玉米放在磨上,推动磨杆,石磨转动起来,玉米顺着上面的孔溜到两层的中间,就被磨成了面粉。那扇车是干什么的呢?妈妈告诉我:从地里收割回来的庄稼经过脱粒后,里面混着很多皮和壳,扇车转起来就像扇子一样产生了风,把皮壳吹走,粮食就干净了。哦,原来是这样!我今天可真长见识。

  随后,我们来到了民间工艺展示区,那里展示着国画、剪纸等于多种民间工艺。妈妈给我买了一条生肖剪纸,那机灵的老鼠、勤劳的黄牛、凶猛的老虎、可爱的兔子、威武的长龙、狡猾的花蛇、漂亮的骏马、善良的绵羊、顽皮的猴子、神气的公鸡、忠诚的小狗和胖胖的小猪,十二个形象个个活灵活现,栩栩如生。剪纸艺人可真是下了不少功夫啊!

  走着走着,我们走进了一条小走廊文化廊。这里介绍了很多有关春节的*俗,比如祭灶、贴春联、守岁等,我还知道了春节是一年开始的日子,又叫元日,元就是开始的意思。

  刚跨进美食区,一股香味就扑鼻而来。走*一看,呵!全国各地的美食都汇聚在这里,一应俱全,令琅满目:北京的糖葫芦、天津的大的麻花、大连的鱿鱼、四川的担担面在这里你还可以品尝到国外的美味巴西烤肉。这里可真称得上是美食天堂了。

  今天,我可真是玩得开心,吃的香甜,收获多多啊!

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