“哈哈！”听，宿舍楼前传来阵阵笑声。四（4）班同学就在那里自由地吹泡泡呢！所有同学的脸上都挂满了笑容。
瞧！同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机，有人带了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡机，真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛，男生女生各请了两个人参加比赛，最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大：要轻轻的、慢慢的，这样才能吹得大。
现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一甩，大大小小的泡泡“诞生”了，像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦，因为她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑，像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水，吹出来的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢？原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大，像一条长龙飘在空中，真漂亮!
“叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要**室了，我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了，真希望经常开展这样的活动。
在一个春天的下午，我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡，同学们兴高采烈，原来，我们班正在举行吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮，在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链；有的泡泡像人无意中抖落下来的'小水珠；有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄；还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃，让同学们又一次次地欢笑了起来，多么有趣的泡泡啊！
在吹泡泡的同学中，最有趣的当然要数**业同学了，只见他左手拿着泡泡水瓶，右手拿着吸管，“呼”地一吹，一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来，让同学们笑，让同学们跳，真有趣！他又准备吹泡泡了，只见他不慌不忙地吹着，一个大大的泡泡便降临了，活脱脱像个大圆球，它的颜色不停地变化，一会儿变成紫红色，一会儿变成金黄色，一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊！同学们惊叫着，可是“大圆球”一不小心落在了讲台上，“啪”地一声，便消失得无影无踪了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去，给我们的教室里又增添了几分美丽，几分欢声笑语。
有一种玩具，无论是小孩还是大人都可以玩，那就是吹泡泡玩具了，在公园里，我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡，而没有这玩具的小朋友们，则是追着那些泡泡，将它们戳破，小时候，这是我们认为最有趣的东西，而大人在无聊的时候，也会这么玩。这一天，我来到公园里，便看到有人在玩吹泡泡，那本是白色的泡泡被风吹了起来，经过太阳的照射，于是变得五颜六色，非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡，笑得非常的开心，我看着他们玩，也有一种想要和他们一起玩的冲动，看着看着，也总会和他们一起笑了起来。
吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子，脸上挂着笑容，于是拿着那玩具，吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分，就可以变成玩具，它真正吸引人的地方，也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮，就喜欢去抓，可泡泡一抓就会破碎。
像我们这些不去玩的人，自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心，看见他们轮流吹泡泡，看着一些被风吹得很高的泡泡，看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮，看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久，也许一个泡泡能在几分钟内不爆，但终究还是会爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的`游戏，可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千，猫捉老鼠，老鹰捉小鸡，还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了，但在我的儿童时光里，吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具，而现在，也成了我回忆当年的玩具。
在一个春天的下午，我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡，同学们兴高采烈，原来，我们班正在举行吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮，在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链；有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠；有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄；还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃，让同学们又一次次地欢笑了起来，多么有趣的泡泡啊！
在吹泡泡的同学中，最有趣的当然要数**业同学了，只见他左手拿着泡泡水瓶，右手拿着吸管，“呼”地一吹，一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来，让同学们笑，让同学们跳，真有趣！他又准备吹泡泡了，只见他不慌不忙地吹着，一个大大的泡泡便降临了，活脱脱像个大圆球，它的颜色不停地变化，一会儿变成紫红色，一会儿变成金黄色，一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊！同学们惊叫着，可是“大圆球”一不小心落在了讲台上，“啪”地一声，便消失得无影无踪了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去，给我们的教室里又增添了几分美丽，几分欢声笑语。
我很喜欢吹泡泡，因为我觉得泡泡是梦幻的，是可爱的，是美丽的。
今天下午，我和小伙伴约定好了去吹泡泡。回到家，我就放下书包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴们来到天台一起吹泡泡。
我先拿起吸管，蘸了一点儿事先准备好的肥皂水，轻轻地吹了一口气，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圆圆的，有大有小，还有几个连在一起的，在阳光的照射下，五光十色。泡泡好像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串葡萄，又像一颗颗晶莹的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空上自由自在的飘着，有的轻揉揉的在空中飞舞，是那么悠闲，有的一会儿就随风飞往远处，好像是要到国外旅行，还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。( )
我看着这些美丽的泡泡，非常羡慕它们。忽然，我仿佛觉得自己变成了一个美丽的泡泡，一阵阵微风吹来，我慢慢地升起，和我的小伙伴们一起飘过了连绵起伏的群山，飘过了碧绿的草地，来到了日思夜想的首都，还看见了壮丽的万里长城……
游戏结束了，我仍然沉浸在游戏的快乐之中，我想要像美丽的泡泡那样自由地飞翔，还得靠自己的'勤奋，努力，这样才会实现自己的梦想。
我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜欢的就是吹泡泡。
一个阳光明媚的早上，上第二节课的时候，语文老师说可以玩吹泡泡了。那时，我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。
到了星期五，我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子，就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候，我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞，我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来，有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。
现在，我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，疯狂的吹。
童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。
拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。
我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！”
我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。
我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬……
真开心，真开心，“哈哈……”你问我为什么开心，因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。
我是黄色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出来，然后用泡泡管点了点水，再拿出来，使劲一吹，吹得好小，这是为什么呢？原来，使劲吹，泡泡小；轻轻吹，泡泡大。我又轻轻吹了一下，果然大多了，我又轻轻吹了几个，这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天，像要迎接太阳。可太阳根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡灭了，好像在说：“就你这个小不点儿，也敢和我在一起？”
我又吹了一个泡泡，这个泡泡从地上看，可以把太阳包住，泡泡越飞越高，在阳光的照射下，是那么明亮，那么美丽，如同仙女散花。太阳见了，想：这么美丽的泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡简直停不下来，泡泡在阳光下闪闪发光，如同仙境一般。这时候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技广场玩吹泡泡，那种泡泡很大很大，可以把身体裹起来，真好玩。
我们班的几个同学在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小鱼儿，又像一个葫芦，千姿百态，完全不一样，真厉害！
泡泡，你开阔了我的视野；泡泡，你丰富了我的知识；泡泡，你增多了我的游戏。谢谢你，泡泡！
“哈哈，哈哈……”一阵笑声传来，连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟，原来我们正在玩吹泡泡的游戏。
老师先让梁海鹏上来做个示范，梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子，取出吹泡泡的小棒，仰起头，对准天花板，嘟着嘴，轻轻地吹了起来，一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。
随后老师一声令下，同学们都纷纷开始吹起来。看！教室里彩色的泡泡不计其数，它们晶莹剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗边，嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡儿，它们调皮的到处飘呀飘，它们有的两个连在一起，像一对双胞胎娃娃在说悄悄话；有的你追我赶，像一串串紫葡萄，谁看了都会馋得流下口水；还有的单独一个，像一个大气球飘出窗外，点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了，越吹越猛，我们的教室就像是一个泡泡的海洋，泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞，陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡，想把它们握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里钻来钻去。
泡泡越飞越远，逐渐在天空中消失，望着它们自由的身影，我想：泡泡的生命很短暂，只有几秒钟，但是它却能带给我们无限快乐，这种精神是多么令人敬佩啊！
星期天，我在做吹泡泡的游戏。
首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地*线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。
我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是**，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。
——吹泡泡四年级作文6篇
“哈哈，哈哈”一阵笑声传来，连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟，原来我们正在玩吹泡泡的游戏。
老师先让梁海鹏上来做个示范，梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子，取出吹泡泡的小棒，仰起头，对准天花板，嘟着嘴，轻轻地吹了起来，一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。
随后老师一声令下，同学们都纷纷开始吹起来。看！教室里彩色的泡泡不计其数，它们晶莹剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗边，嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡儿，它们调皮的到处飘呀飘，它们有的两个连在一起，像一对双胞胎娃娃在说悄悄话；有的你追我赶，像一串串紫葡萄，谁看了都会馋得流下口水；还有的单独一个，像一个大气球飘出窗外，点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了，越吹越猛，我们的教室就像是一个泡泡的海洋，泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞，陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡，想把它们握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里钻来钻去。
泡泡越飞越远，逐渐在天空中消失，望着它们自由的身影，我想：泡泡的生命很短暂，只有几秒钟，但是它却能带给我们无限快乐，这种精神是多么令人敬佩啊！
星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。
到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”
我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的'泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。
“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。
我爱吹泡泡，你呢？
今天老师布置了一个特殊的作业，内容是回家玩自己最喜欢的游戏，并把玩的过程和发现的科学道理记录下来。回到家后我想来想去决定玩吹泡泡的游戏。
我先找来了个空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗洁精和小许甘油，找来一根吸管用力的搅拌，一会水上面出现了许多小泡泡，一瓶“超级无敌泡泡水”就诞生了。
下面开始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一点水，轻轻的吹了一口气，结果“口气”有点大，把水直接给喷出去了，反复几次我掌握好力度，终于吹出一拳头大小的气球，在夕阳的照射下五颜六色，闪闪发光，像宝石一样漂亮极了。我问爸爸泡泡为什么是圆的，爸爸告诉我说是因为水有表面张力的原因，我又问爸爸泡泡为什么会出现五颜六色的，爸爸告诉我那是因为泡泡是圆形的，太阳光照到泡泡上发生了折射，呈现出了太阳光本身的颜色。
最后爸爸又交给我一个更神奇的泡泡玩法，我带上线手套，接住了一个大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然没有破碎，接下来还有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一个调皮的小精灵，我急忙问爸爸这是为什么？不过爸爸不好意思的说：“这这我还真不知道，宝贝儿你好好读书，将来当个科学家后就会明白这些道理。”我笑着点了点头。
原来一个小泡泡竟有这么多的学问呀！太有意思了，*时生活中还会有许多看似简单*常的事情但是背后都有一定的科学道理，只要你细心观察，认真思考，就会有所收获。
今天早上，我在做作业，突然妹妹来找我，说要我和她做个小实验——吹泡泡，我不答应她，她就在我旁边磨了半天，我最后只好答应她。我为了做出好的泡泡液，便上网查了一下。于是找来两个瓶子、水、洗洁精和两根较粗一点的吸管。首先我倒了1/3瓶子的洗洁精，然后又到了2/3的水。接着，我把准备好的吸管放入水中，按顺时针方向均匀地搅了几下，再小心翼翼地把吸管拿出来，还加入几滴蜂蜜，加蜂蜜能使泡泡不破。
就这样，我完成了两瓶，一瓶给了妹妹。妹妹先叫我吹个给她看。这时，我深吸了一口气，轻轻地向吸管里吹进。忽然，在吸管的另一端出现了一个小泡泡。妹妹看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡，一下子来了兴趣，跃跃欲试。于是，妹妹也学着我的摸样吹了起来，可却吹不出，便又吹了一次，也不成功，这下她可着急了，一个劲吹，可泡泡就跟她作对。妹妹就请教我，我也说不出什么所以然。就去请教了电脑老师。
原来妹妹刚吹泡泡，力气用得太大了，再加上吸管太粗了，所以很难吹出泡泡。于是我帮妹妹拿了根较细的吸管。果然，妹妹吹出泡泡来了。我们相继又吹出了很多很多个泡泡，顿时，空中飘起了五颜六色、五彩斑斓的泡泡，变成了一个泡泡的世界。这时，妹妹又问我：“为什么会吹出泡泡呢？”对啊，这是为什么呢？我们你看看我，我看看你，然后我又把求助的目光投向电脑。 我又在电脑上快速查找。
原来由于水和洗洁精混合在一起时，水分子和洗洁精分子表面有粘性，形成张力。洗洁精在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且它们的手还能伸长。我们把空气吹进去时，洗洁精分子手拉得紧紧的，围成一个结实的圈儿，从外表看，这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后，分子又都把胳膊伸得长长的，彼此间的距离也增大了，可它们还是紧紧地拉着手，形成一层薄薄的圈。这时我们看到的，是一个很大的泡泡。如果只用水，泡泡就不易形成了。而洗洁精“打破”了水的表面张力，把表面张力降低到只有通常状况下的1/3，这正是泡泡所需要的最佳张力，于是就形成了泡泡。如果想要吹很大的泡泡，可以加一些糖。
没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢！
今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。
我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！
啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。
星期天的下午，我闲着没事儿干，便玩起吹泡泡来。
首先，我把冼洁精倒入瓶子（只要倒一点点儿），接着往瓶子里倒入清水，搅拌几下，就会有泡泡，再找根吸管来，插入瓶子。
然后，我拿起吸管，轻轻一吹，一个轻飘飘的大泡泡便缓慢地升起来了。瞧，它似乎笑着和我们招手呢！不一会儿，泡泡便飞到很远的地方。
我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起来，再轻轻一吹，那一串串小小的肥皂泡，陆陆续续地飘，似乎不想离开，又好像一边对我说：“再见了！”，一边微笑地随风飘去。不久，我看见，它们已经飞到离我很远的地方，却没有破裂。
我又把吸管拿起，更轻的一吹，一串串“彩色”的泡泡飞起来了，在阳光的照耀下，好像一片五彩缤纷的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厌！
吹泡泡真有趣啊！
我明白，我们要像泡泡一样，生命顽强，好好学*，将来才能有出息。
——吹泡泡四年级作文 (菁华5篇)
耶!同学们的一声呐喊,大家兴奋极了,个个欢呼雀跃。现在,在同学们的欢呼下,我们举行了一场别开生面的比赛。不过呢，老师先卖了一个关子，没有说是什么比赛。不过在同学们的追问下,吕老师还是说出了事实的真相——举行一个吹泡泡比赛。有的人脸都笑红了,还有人捂着肚子笑,笑得肚子都疼了。“现在开始!”随着吕老师的一声令下,第一组的於立刚扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的红衣服,脸竟和衣服一样红了。他上去后,左手拿着泡泡机,右手拿着吹泡泡的小棒,鼓起了腮帮子,轻轻地一吹。下面的同学“哇”了一声。哇噻！竟然吹了那么大！没想到他人不大方，吹的泡泡竟那么大！第二组的陈春涛快步走上去，一手拿着泡泡机，一手拿着小棒，猛地一吹。啊噢，由于力气太猛，所以泡泡炸了。接着陈春涛吹了两三次，终于有一次吹出来了，不过，是一串串小泡泡。于是，第三组、第四组、第五组的代表也接连上去了。当我们组（也就是第四组）的代表——周天意上场时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。他稳重地走上去，轻轻一吹，吹是吹起来了，不过，没於立刚吹的大。总之，我心里的“石头”终于落地了。一共有三个冠军，吹的最大的是於立刚和翟晶晶，吹的最多的是陈春涛。他们三个都是“吹泡泡冠军”。胜利的组高兴，失败的组呢，也没有气馁，似乎被胜利的组感染了，也高兴地笑了起来。就这样，吹泡泡比赛就在欢声笑语中结束了。吹泡泡比赛 星期二，老师带着我们进行了一场吹泡泡比赛。
首先，老师请了一位胖胖的小同学上去做示范。
吹泡泡要先用肥皂或洗涤剂做成肥皂水，然后拿一根吸管，把一头剪成喇叭状，放进肥皂水里，马上拿出来向天上吹，就会出现一个个晶莹得像水滴一样的泡泡了。注意，吹的时候，力量要*均，不然就吹炸了。
那位小同学刚做完示范，忽然，有两只小手举了起来。原来是两位小同学实在等不急了，要评价他吹得怎么样呢。
等同学们评价完了，老师又叫我们四个组一组一组地吹，其他三组吹得都很大，可惜我们组是最后一名，真倒霉。
不过，老师对我们说，吹泡泡主要是能吹出乐趣来，在老师的引导下，我们班热火朝天的好心情一下持续到下课。哈哈哈
星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。
到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”
我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的'泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。
“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。
我爱吹泡泡，你呢？
今天早上，我在做作业，突然妹妹来找我，说要我和她做个小实验——吹泡泡，我不答应她，她就在我旁边磨了半天，我最后只好答应她。我为了做出好的泡泡液，便上网查了一下。于是找来两个瓶子、水、洗洁精和两根较粗一点的吸管。首先我倒了1/3瓶子的洗洁精，然后又到了2/3的水。接着，我把准备好的吸管放入水中，按顺时针方向均匀地搅了几下，再小心翼翼地把吸管拿出来，还加入几滴蜂蜜，加蜂蜜能使泡泡不破。
就这样，我完成了两瓶，一瓶给了妹妹。妹妹先叫我吹个给她看。这时，我深吸了一口气，轻轻地向吸管里吹进。忽然，在吸管的另一端出现了一个小泡泡。妹妹看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡，一下子来了兴趣，跃跃欲试。于是，妹妹也学着我的摸样吹了起来，可却吹不出，便又吹了一次，也不成功，这下她可着急了，一个劲吹，可泡泡就跟她作对。妹妹就请教我，我也说不出什么所以然。就去请教了电脑老师。
原来妹妹刚吹泡泡，力气用得太大了，再加上吸管太粗了，所以很难吹出泡泡。于是我帮妹妹拿了根较细的吸管。果然，妹妹吹出泡泡来了。我们相继又吹出了很多很多个泡泡，顿时，空中飘起了五颜六色、五彩斑斓的泡泡，变成了一个泡泡的世界。这时，妹妹又问我：“为什么会吹出泡泡呢？”对啊，这是为什么呢？我们你看看我，我看看你，然后我又把求助的目光投向电脑。 我又在电脑上快速查找。
原来由于水和洗洁精混合在一起时，水分子和洗洁精分子表面有粘性，形成张力。洗洁精在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且它们的手还能伸长。我们把空气吹进去时，洗洁精分子手拉得紧紧的，围成一个结实的圈儿，从外表看，这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后，分子又都把胳膊伸得长长的，彼此间的距离也增大了，可它们还是紧紧地拉着手，形成一层薄薄的圈。这时我们看到的，是一个很大的泡泡。如果只用水，泡泡就不易形成了。而洗洁精“打破”了水的表面张力，把表面张力降低到只有通常状况下的1/3，这正是泡泡所需要的最佳张力，于是就形成了泡泡。如果想要吹很大的泡泡，可以加一些糖。
没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢！
有一种玩具，无论是小孩还是大人都可以玩，那就是吹泡泡玩具了，在公园里，我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡，而没有这玩具的小朋友们，则是追着那些泡泡，将它们戳破，小时候，这是我们认为最有趣的东西，而大人在无聊的时候，也会这么玩。这一天，我来到公园里，便看到有人在玩吹泡泡，那本是白色的泡泡被风吹了起来，经过太阳的照射，于是变得五颜六色，非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡，笑得非常的开心，我看着他们玩，也有一种想要和他们一起玩的冲动，看着看着，也总会和他们一起笑了起来。
吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子，脸上挂着笑容，于是拿着那玩具，吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分，就可以变成玩具，它真正吸引人的地方，也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮，就喜欢去抓，可泡泡一抓就会破碎。
像我们这些不去玩的人，自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心，看见他们轮流吹泡泡，看着一些被风吹得很高的泡泡，看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮，看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久，也许一个泡泡能在几分钟内不爆，但终究还是会爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戏，可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千，猫捉老鼠，老鹰捉小鸡，还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了，但在我的儿童时光里，吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具，而现在，也成了我回忆当年的玩具。
一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。
精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！
但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！
——三年级作文吹泡泡汇总10篇
一天午时，我们的小朋友像一群关不住的小天使，从家里用出来，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球台上，还有的.“蹬蹬蹬”攀上了六楼，一个个手里拿着肥皂瓶，东一堆西一簇，唧唧呱呱地说不停，笑个没完。
忽然，天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原先楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱，齐心协力，一同向上吹，泡泡像浑身布满花纹的彩球，飞向高空。
我呢，鼓着腮帮子，使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音，眼前金花乱冒，却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人，咦，他们怎样吹得出来呢我又仔细看了下，这才明白：吹泡泡要慢慢的吹，轻轻的吹。于是，我满怀信心地沾了一些肥皂水，细心翼翼的吹了起来，果然一个个小泡泡吹成了。
只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升，飘入了泡泡群中。在阳光的照映下，这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡，掠过树林，飞越屋顶，乘着风儿，互相追逐打闹，啊!这分明是***前放飞的彩色气球，是节日天空上的焰火。
这时，朋友们也吹了许多泡泡，外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去，我真想和泡泡一起飞向蓝天，飞往祖国各地，去欣赏一下祖国的美丽景色。
今天午休时，曹老师让我们带着泡泡水和泡泡棒到操场上去吹泡泡。吹泡泡喽！吹泡泡喽！全班像一群小鸟似的争先恐后地跳着、跑着来到了操场上。
我刚站稳，就忽然看见天空中隐隐约约地升起了一个泡泡，接着又是一个，又是一个，哈！原来有的同学已经开始吹了呀！我也迫不及待地拿出了泡泡水，然后把泡泡棒放进水里轻轻地蘸了一点点泡泡水，接着，放到嘴边，深深地吸了一口气，“呼”的一下子吹出了一个泡泡，可是一眨眼它就“扑”的一声破了，我有点不甘心，我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡，这回泡泡不但没有破，而且还一个接一个地升上了天空，我开心极了，我便一次又一次地吹起了泡泡，它们五彩缤纷，整个操场仿佛变成了一个泡泡世界，多美丽啊！我围着泡泡转，好像转上了天，和泡泡在一起，和泡泡去宇宙，和泡泡去森林，和泡泡回家。
我还看到许多同学也吹出了美丽的泡泡，有的像一串串葡萄，有的像一个个气球，还有的像一颗颗水晶球，他们兴高采烈地跳啊！蹦啊！跑啊！而有的同学却把泡泡给吹破了，他们扫兴地站在那里，再不想吹了……
可是快乐的时光总是这么短暂，这时，上课铃响了，我不得不依依不舍得离开了泡泡世界，但是泡泡带个我的快乐，我却还记在心里。
阳光明媚的一天终于到来了。中午，吃过午饭，弟弟兴奋的拿着泡泡管闹着要下楼。
一出门，弟弟便开始吹泡泡了。弟弟拔除管子，轻轻一吹，只见泡泡从管子中一个个的冒出来，我用手一戳，“砰“的一声就消失了，水全溅在地上，弟弟又吹了几个，学我把泡泡一个一个的`戳破了。弟弟吹了一个很大的泡泡，我又把它往上吹，泡泡越飞越高，我跟着他跑来跑去的，才几分钟，我就感觉已经过了一个世纪。突然间，泡泡就开始慢慢地往下落，在地面上飘了一会儿后，就消失了。
弟弟吹累了，就叫我吹。我才刚吹出来，弟弟就一挥手，全破了。我使劲地吹，吹啊吹，吹啊吹，弟弟脚一踩，手一戳，就全部消失了。我已经吹的口干舌燥了，就让妈妈吹。
弟弟冷静的站在妈妈面前，好像随时都要像离弦的箭一样冲出去了。妈妈一吹，弟弟就像打太极一样，一拳打过去，几个泡泡都一起被戳破了。妈妈又吹了几个，其中一个掉进水里，弟弟就一脚踩下去，水哗啦啦地溅了出来，鞋子都进水了，妈妈只好带着弟弟回家换鞋子。
由于弟弟吹泡泡已经吹*惯了，所以泡泡成了弟弟每次出去玩时必带的玩具。
吹泡泡开始了！
我拿出亲手调制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了几下，这是为了让泡泡更圆一些。接着，我拿起吹管蘸了点水，将吹管凑到嘴边，我边想着：“见证奇迹的时刻到了！”边用力一吹，可是，就连一个小泡泡都没有。“失败是成功之母嘛！”爷爷笑着说，“你看我慢慢吹。”说着，他也拿起一根吸管蘸了点肥皂水。我目不转睛地盯着爷爷，只见他闭着眼睛，努力地吹着，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都没吹出来吗？”我大笑起来。
笑过之后，我认真想了想，说：“可能是肥皂水浓度太低了。”爷爷觉得我说得有道理，就在水里加了些肥皂液，搅了搅，让我再吹。果然，这次我吹出了一个小泡泡，透明的泡泡上，五彩的颜色若隐若现，真美。可没一会儿，它就爆了。我又长长地吸了口气，对着吸管慢慢地把气吐出来，吹出个又大又圆的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地转了一圈，想让它离开吸管在屋里飞，可它却偏偏想到外面玩耍，结果，一头撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不见了。
这时，奶奶也加入到我们当中，她后来居上，吹出一连串的泡泡。它们有的大小连成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡凑在一起，就像可爱的小熊，真好玩；还有的'大的中间套一个小的，就像个双层气球……
厨房里，泡泡快乐地飞舞。在这“泡泡王国”里，我们开心地玩啊，笑啊！
今天放学回家，我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头，跑到了卫生间，去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里，再把肥皂头放进碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来，便想了个办法，在肥皂水里用吸管搅一搅，然后，轻轻地、慢慢地吹了起来，这一次，果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡，我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上，它又大又圆的身材就像一面又大又圆的`镜子一样，非常可爱，我又把它放在灯光下，哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了，真漂亮啊！
于是，我问妈妈：“妈妈，为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢？”妈妈说：“因为肥皂里面也有泡泡呀！”我又问：“为什么买的泡泡是往天上飞，而这个却往下面掉？”妈妈语重心长地说道：“这个我也不太清楚，只要自己好好学*，就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后，妈妈问我：“以后还有买泡泡吗？”我大声地说：“不买了！”通过制作泡泡，我明白了：有些东西可以用自己的双手做出来，比买的更好玩。
星期六，我做了个泡泡水游戏，玩得真是爽极了。
我走到阳台上，打开窗户，用吸管轻轻地沾了一个泡泡水，然后凑到嘴巴前，撅起嘴巴，轻轻地吹了一下，许多拇指般大小的泡泡从吸管里“飞”了出来。这些泡泡越飘越高，越飘越远。我看着他们飞向瓦蓝的天空，心里很有成就感。
泡泡有大有小，五彩缤纷的，很漂亮！有的是透明的，很有光泽；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半红一半绿，像一片草地，很讨人喜欢e的黑漆漆的，不停地颤抖，好像有一条黑龙在里面游动。这些泡泡一个比一个漂亮，看得我眼花缭乱。泡泡之所以有这么多好看的'颜色，是因为他有一项特殊功能――反光。
最有意思的是我在做泡泡桥的时候：我用吸管沾了一个泡泡水，往窗户的凹槽里一吹，一个泡泡便“粘”在了上面。我一个一个“粘”了好多，直到把凹槽填满，这样就做好了泡泡桥。但我远看*看总觉得不够完美。我研究了好一会儿，得出一个结论――真正的桥是中间高两边低的，我没做到。于是，我把吸管缓缓插入最中间的一个泡泡里，用力一吹，本想让它更大的，谁知却把它吹爆了！随着着一个泡泡爆炸的冲击力，旁边的泡泡也一个接着一个爆了，真扫兴！
虽然失败了，但失败乃成功之母。所以，我还是觉得泡泡很有趣，很好玩。
我喜欢的游戏有很多，有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋，还有跳绳，但是我更喜欢玩吹泡泡。
今天，我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先，我接过老师手中的泡泡机，拿起来拧开了瓶盖，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出来放到嘴边，鼓起腮帮子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使劲一吹，泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。
五颜六色的泡泡光彩夺目，有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪，时而像一条五彩的.鱼在游动；时而像一座彩虹桥架在空中；一个大的和一个小的组合在一起，像一个晃晃悠悠的大葫芦；一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起，看起来虽有些不整齐，但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”，时而像顽皮的孩子在嬉戏，时而像妙曼的小仙女在飞舞。
看到这些五彩缤纷的泡泡，我忍不住想捧着，就像捧着一颗宝石，可是我刚碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飞到哪里去了呢？泡泡们飞到了花园里，花姐姐拍手欢迎，它正在和泡泡讲故事呢！
今天天气真好，我的心情也很好。因为爸爸妈妈答应我到公园里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸妈妈一起去买泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽车，向公园飞驰而去。
在公园的树林里，我马上开始准备吹泡泡。但是，我突然发现，泡泡瓶盖太紧了，我使出全力也宣布开。于是，我垂头丧气地想：看来今天泡泡是吹不成了，突然，我灵机一动，想到，可以找爸爸妈妈帮忙呀！于是，我一蹦一跳地来到了爸爸妈妈的面前，妈妈首先自告奋勇来帮忙，可是她也旋不开，我只能把最后一丝希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只见爸爸轻轻咦旋，瓶盖就打开了，我不禁赞叹道：“爸爸，我真厉害！”
打开了瓶盖，我赶紧吹起泡泡来，把吸管往瓶里蘸点泡泡水，轻轻一吹，泡泡就出来了，像一个大弹珠，我卯足了劲一吹，泡泡瞬间就爆开了，我想，我还是轻轻吹比较好，然后，我专心致志地吹了起来，泡泡的颜色真好看，在太阳的照耀下，五彩斑斓，晃晃悠悠，美丽极了！泡泡大军顺着风慢慢的.飘落在地上，像一个个环游的热气球到达了目的地，但是马上就消失不见了。
我和爸爸妈妈就在这五颜六色的泡泡王国里度过了一个上午，直到中午才恋恋不舍地离去，我想，以后有时间一定要吹一吹泡泡，今天真开心！
今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。
我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了;有的落进花丛去和花朵比美……，老师让我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀!我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。
吹泡泡开始了。我先拧开了泡泡水的瓶盖，接着拿起模具，沾上一点泡泡水，使劲一吹，“啪！”泡泡水溅得我满脸都是。我擦了擦脸上的泡泡水，接着开始沉思起来。我想：为什么我总是吹不出泡泡呢？“再试一次吧，一定能成功的！”同桌对我说。
对呀，我可以再试一次！于是我又沾上泡泡水，不轻不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因为我的泡泡水已经快被用完了。
哇！一个个大小不一的泡泡争先恐后地跑了出来。他们穿着彩衣，就像一个个顽皮的小精灵。在阳光的照射下，泡泡的颜色丰富多彩，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……美丽极了！有的像一串串糖葫芦，有的像葡萄……风伯伯用力一吹，泡泡飞呀飞，飞出教室，飞到了空中。就剩下几个泡泡还在教室里。
这时，有一个泡泡越飞越高，越飘越远，我好像就坐在泡泡上，开始了一个惊险、刺激的空中旅行。
正当我陶醉在“空中旅行”的“美景”时，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被吓出了一身冷汗，生怕我会从天上掉到地上。可是，我并没有失重的感觉。“哈哈！——哈哈哈！笑死人了！”我听见了同桌的声音，啊！我原来在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的样子，并没有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起来我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
——四年级荷花作文实用10篇
今天一大早，我和妈妈就前往清趣园，我们要到那里看荷花。
我们刚到池塘边，就听见桥底下有青蛙的“呱呱”的叫声，哦！看那只可爱的小青蛙，我和妈妈都蹲下身，看见一只翠绿色的小青蛙坐在一个圆圆的荷叶上，鼓着腮帮子给我们打招呼呢，好可爱呀！我们站起身，向池塘望去，哇！满池塘的荷花都开了，他们个个都像粉色的睡美人一样，在碧绿的荷叶上展示着优美的舞姿，她们都在暗暗地比试着，有的荷花完全开放了，有的还是含苞待放的花骨朵。为了更加清楚地看见她们的舞姿，我走进了游乐园，来到了蹦蹦床的二楼，朝下面一看，哇！接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这里好像正在举行一场盛大的舞会，一朵朵荷花随风摆动，红里透着绿，绿里映着红，真是一副美丽的荷花图！
我和妈妈走在回家的路上，正在想那美丽的荷花池，突然，呼啦拉的一阵清雨，看荷花的人们都纷纷向大门口的屋檐下跑去，这里的大人小陔都擦着脸上的雨水，说着，笑着，谈论着……
那优美的荷花给人们带来一个多么美好的早晨！
今早，我在小溪边散步，突然闻到一阵芳香。
我连忙跑到一个看溪景最好的地方。我一看，啊！原来现在正是荷花盛开的季节。
这些荷花的花瓣有的是白色的，像一个个白色的仙女，有的是粉红色的，像一个个害羞的红了脸的小姑娘，还有的是黄色的，像染黄了头发的大姐姐。
荷花的茎上面长着细软的刺，整根茎十分壮，可以将荷叶和荷花安全地托在上方，即使被风吹倒了，也还会继续站起来。
这些荷花千姿百态，有的已经全部开放了，犹如一个个大大的碗，有的含苞待放，犹如一个正在努力成长的小女孩，有的还是花骨朵，像一个小巧玲珑的娃娃。
中午，一阵微风吹来，荷花们翩翩起舞，你瞧，小蜜蜂和蝴蝶也来加入了舞会。小蜜蜂在采花粉，造粮食，此时小蜜蜂嗡嗡地叫着，好像说：“荷花真美，真甜。”蝴蝶在花中跳起了欢快的舞。一走过去，便能闻到荷花淡淡的香味，沁人心脾。
我爱荷花，不仅因为它纯洁美丽，更因为它有“出淤泥而不染”的精神。
我喜欢的花有很多，有美丽高贵的牡丹花，有端庄优雅的君子兰，有洁白如玉的水仙花等。但我最喜欢的还是那再也普通不过的荷花了。
那是一个普通的夏日，我和朋友约好去越秀公园玩。一进到公园里面，人山人海的，风景特别美!再走*一点，你就会发现一个凉亭，凉亭里聚着许多老人在聊天，对面的柳树长得真美，倒映在清澈的湖水中，这儿的美景一下子映入我的眼帘。可我要看的并不是这些，而是那荷花啊!
还没到达目的地，一阵清香扑鼻而来，闻着这香味，我就已经迫不及待的想要看到它了。终于，我看到了它，不禁发出一身赞叹:“啊!真美!”
夏天，正是荷花开得最为茂盛的时候。它那粉红的花瓣犹如少女那羞红的脸。它的四周还站着许多荷叶，倒像个护花使者，撑开双臂，像把大雨伞，挡住火辣辣的太阳，以免晒伤了荷花那粉嫩的小脸儿。荷花还像个亭亭玉立的少女，它能在如此热的天气中，坚持站在湖中，让人欣赏，它真是朵无私地花。
荷花的香气非常香，从我进公园开始，它那香气就把我吸引过去了，到现在我还沉浸在它的香气之中。
在我还在观赏它的美时，时间不知不觉的过去了，我只好依依不舍的离开这了。
我爱荷花，爱它的美，爱他的无私，爱他的亭亭玉立，更爱荷花。
你喜欢看荷花吗？那你看过上饶县八都的荷花吗？2016年7月16日，我第一次参加小主人的主题活动，和其他小主人报的队员风雨无阻一起去观赏荷花。
带着兴奋的心情，我们坐上了校车，一路上大家说说笑笑。在村**伯伯的带领下，我们来到了目的地。一下车，我们就看见村前屋后，一大片一大片满池的荷花，在风雨中荷花池里弥漫着一层薄薄的水雾，远远望去，就像是进入了瑶池仙境。队员们撑着五颜六色的伞，有的开始采访**伯伯和游客，有的在池塘边玩耍，有的静静的观赏着荷花，还有的支起画板开始画荷花。你看，有的荷花在大雨中坚强地绽放，还有的像一位位亭亭玉立的少女，在风雨中骄傲的翩翩起舞。更多的是宽大碧绿的荷叶支撑起一个个避雨伞，好似在保护幼小的荷花不受风雨的摧残。最后**伯伯拿来刚刚采摘的莲蓬给我们尝鲜，拨开莲蓬软软的外壳，露出了大拇指大小的莲子，我轻轻咬开莲子，雪白甜甜的果肉，带着独有的清香充盈整个口腔。突然，我不小心咬到了莲心，哇！这莲心太苦了，比苦瓜还苦数倍呢！
快乐的时光，总是短暂的，当老师呼唤队员们上车时，大家都依依不舍与**伯伯告别，与美丽的荷花再次合影留念。今天真是难忘的一天啊！
我喜欢许多花，有气质高雅的玫瑰，有孤标傲世的菊花，也有香飘千里的桂花，但我还是最喜欢默默奉献、不争名逐利的荷花。
六、七月份是赏荷最好的月份，倘若你有时间去荷塘走一遭，便会发现这里的美让人沉醉。荷叶上长着层白色的小白毛，有些粘手，但十分柔软。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶飘在水面上，密密麻麻的像一个个绿色的大圆盘。几朵荷花从荷叶中间奋力的钻出来。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。仔细看下，有的荷花已经完全绽放，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀地要破裂似的。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。一阵微风吹过，荷花便跳起舞来，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。
荷花不仅美丽，而且很有用处。荷花根是一种叫藕的东西，可以吃，从中间掰开，丝还牵连着，有一个词语叫“藕断丝连”。荷花上面有一个浅绿色的莲蓬，成熟的莲蓬十分饱满，像马上就要爆炸一样。莲蓬子十分好吃，细细地品尝，有一点甜，中间有一个青绿色的芽，十分苦涩，但十分有营养，可以当做良药。
周敦颐在《爱莲说》中写道“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花虽然不像玫瑰一样，但我爱它的朴实无华、默默无闻、不计较名利。傲雪寒梅令人钦佩，可我却独爱高洁的荷花，爱它的“中通外直，不蔓不枝”的品质。
这天，我和去公园玩。一进公园，就闻到了池塘里一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边跑去。
哇！原来是池塘里的开了，千姿百态，各不相同，就像那刚出浴的仙子，亭亭玉立在池塘中，也像一位池塘的守护神，忠实的守护在池塘里。还有那一个个含苞欲放的花骨朵，就像一支支彩色的画笔，画出了多姿多彩的。
看！池塘里长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大玉盘，上面还聚着一颗颗小水珠，晶莹剔透，像一颗颗小珍珠撒在那碧绿的玉盘上，荷叶轻轻地摇动了几下，几颗水珠调皮地躲进了水中，再也找不到了。
这时，一阵微风吹过，荷塘里的表面泛起了一层层的涟漪，朝四面缓缓的散开，而荷花也摇曳着它那娇嫩的花蕊，好像在向周围的游客，招手问好呢！
突然，我朝下一看，原来，池塘里还有鱼儿在嬉戏，也有小蝌蚪呢！这些可爱的小蝌蚪像一个个跳动的音符，不断映入我的眼眶，让我忘记了时间，仿佛沉浸在梦里一般。
荷花用它那艳丽的丰姿装点了我们的生活，荷花把那淡淡的那清香无私地奉献给我们。我爱那美丽的荷花，爱荷花那出淤泥而不染的品质，更爱荷花那无私奉献的精神。
荷花非常漂亮，妈妈每天晚上都带我去观看荷花。
荷叶又绿又圆，像一个绿色的大圆盘。有的**的浮在水面上，有的四周则一*一翘的，就像给荷叶灌上了一圈美丽的边儿。这些荷叶一高一低，铺满了整个池塘。微风吹来，荷叶一飘一飘的，池塘里像翻起了一层层绿色的波浪。
荷花的茎又细又直，切开以后里面还是中空的，里面有飘出细丝，我想，这就是所谓的藕断丝连吧！茎的上面还有芝麻大小的黑点，用手一摸，扎扎的，这是它保护自己的秘密武器。
那些没有盛开的荷花非常可爱：他们都粉嘟嘟的，一头大，一头小，像小姑年害羞的小脸蛋，悄悄地躲在荷叶的后面，只露出半个小脸蛋来。有的荷花盛开了，一瓣二瓣的，用手摸一摸，啊！花瓣又柔又软，就像农民公公种的棉花，舒服极了！这时，一阵清风吹来，花香扑鼻，沁人心脾。秋天的时候荷花凋谢了，凋谢时，荷花的花瓣耷拉下来，就像小姑娘一脸不高兴。不过，这时候莲蓬却长了出来，里面还有一粒粒的莲子呢！这些链子可以生吃，也可以煮食，营养非常丰富。
荷花真美！我爱美丽的的荷花！
我家门前有一个池塘，一到夏天，池塘里装满了荷花，煞是好看！
我最喜欢清晨到池塘边玩耍，满塘的荷香沁人心脾。荷叶你挨着我，我挨着你，谁也不让谁。荷叶又圆又大，绿油油的，像一块碧绿的翡翠，又像一把插在水中的大伞，一片接一片，摇曳在整片池塘中。清晨的露珠躲在荷叶盘里嬉闹，滚来滚去，给荷塘增加更多的乐趣！
荷叶间朵朵荷花立于其中，如同一位位娇羞的少女一般，满脸绯红，微微含笑。又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。红扑扑的花瓣儿，好似涂了胭脂的脸蛋，一层叠着一层，摸上去如丝绸一般柔滑，看上去好像一只小船上立着一位亭亭玉立的小姑娘，她的头发上还沾着几滴晶莹剔透的露珠。花瓣中间托着一个嫩黄色的小莲蓬。那莲蓬黄中带白，白中泛绿，就像一个个要融化的冰淇淋，所有颜色都混在一起，娇艳欲滴，美不胜收。
一阵微风吹过，鼻尖飘过一阵清香，此情此景，令人赏心悦目，心旷神怡，难怪好多文人墨客都喜欢把生长在复杂环境中但心依然纯洁善良的女子比作出淤泥而不染的荷花！
炎炎的夏日之际，荷花开了。
在公园的小池塘里，就属那几朵争相开放的荷花最显眼了。虽还没有走进池塘，但扑面而来就是一阵花的芳香，让人仿佛感觉站在花的海洋里。走到*处，能看见荷花，一朵朵的盛开着，白色的就像是雪一样，洁白无瑕。粉色的就像云霞一样，而它们都散发出了一股浓烈的花香。他们形色各异，有的含苞待放，有的才刚开了两三瓣，有的已经向人们展开了笑容。还有几只小金鱼在荷叶下躲藏着，不出来，就好像被荷花的阵阵花香吸引住了。荷花给*静的池塘增添了一番生机，碧绿的荷叶就像一个大玉盘衬托着荷花，美轮美奂。这真的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有许多人都被荷花这美丽的姿态引来了，纷纷站在跟前和荷花合照。
就算是下了雨，看着雨珠掉落在荷花花瓣上，这难道不会让人如痴如醉吗？从古至今又有多少文人墨客把荷花描写的淋漓尽致，绚丽多彩。
难道人不应该像荷花一样吗？
我们也要像荷花一样，在身处逆境时而奋力向上。
妈妈在院子种了五缸荷花，放在院子旁边，堆在一起像一个梅花型的荷花池。
春天的时候，荷叶小小的，荷花还没有完全的长出来，只是冒出了一个个小小的花骨朵儿，可爱极了。我每天都跑过去看，且都充满了憧憬。荷叶像一个个碧绿的大圆盘。荷花吮吸着春天的甘露，春雨滋润着它，春风爱抚着它，阳光照射着它。荷花悄悄的成长着。
夏天的时候。一天早上，我在睡梦中苏醒，我赶紧穿上衣服跑到院子里，荷花欣燃怒放，散发着淡淡的清香。荷花已经开的不少了，荷叶你拥我挤的，密密层层。碧绿的，滚圆的荷叶，在阳光的沐浴下，显得更加清秀，真是可爱极了。看，那朵美丽的娇艳的荷花，从水中钻出来，微笑着，活像一个粉妆玉砌的瓷娃娃，好可爱。这些荷花从一只只大圆盘中冒出来，有的花瓣全部张开了，露出嫩黄色的小莲蓬，才展开两三片花瓣的荷花有着小姑娘般的羞，像一个爬起学步的孩子，一步一步往前走。还有那还沉寝在美梦中的花骨朵，它们看起来饱胀地快要破裂似的。
我家荷花还有秘密呢。我发现它的莲蓬里的莲子的个数都是偶数呢。大的莲蓬里是二十四个莲子，稍小点的十八个莲子，再小点的十四或者十六，最小的莲蓬都八个莲子呢。有趣吧！
我家荷花不仅美丽，而且很有趣。不用说我也很喜欢我家的荷花，你呢?肯定也喜欢吧！
——吹泡泡-三年级作文实用5份
最爱玩的游戏是吹泡泡，因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的下午，放学后，我迫不及待地跑回了家，因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根铁丝做成六字形，作为吹泡泡的工具，最后我拿着铁丝蘸些泡泡液，我小心的，轻轻的吹，但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧，我们又向小瓶添了白糖胶水，肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的泡泡，向天空飞去。我欢呼雀跃，心里像吃了蜂蜜一样甜。
可是，我发现泡泡没有颜色，我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个，第三个……泡泡在我们四周飞舞，这些泡泡圆润，自由，透明，美丽，这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡，发现它上面架起了彩虹，非常好看。
我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说：“泡泡，你是我最好的伙伴，谢谢你陪我成长”。
昨天下午，崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。
安家驹先带头从草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，还有的像一大串糖葫芦。
我吹的有三连的，两连的，还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡，一个又一个，还能套起来，真厉害！
有一个同学拿着泡泡棒一吹，就像一个个彩球，这些泡泡真惹眼啊！
有一天，崔老师说明天吹泡泡，我们高兴极了！
到了第二天，课上完了，崔老师说该出去吹泡泡了，我们兴高采烈的出去了。
走出了教室，开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒，好像在挥舞着红旗；还有的人吹着泡泡，好像在吹着一只小喇叭。
我还看见一个个泡泡落到了草丛里，像一颗颗漂亮的珍珠。
我完全被这些泡泡陶醉了，下一次，我还会来看这泡泡的。
今天凉爽又晴朗，是一个适合吹泡泡的好日子。
我们班许多人都没带泡泡，所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡，就陆续地说：“钱堃弘，我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了，才带我们到楼下去。到了楼下，我们解散了以后，一大群人都围在我这儿，好不热闹。我先把泡泡给金玥玲，然后他们抢着去吹了。过了十分钟，我生气地想，你们都吹了这么长时间怎么还不还给我，我还没吹呢。于是，我走上前去，把泡泡拿了回来。后来，不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说：“我们可以从背后偷袭呀。”结果，顾老师说：“凡是对我吹泡泡的人，都要写“三点零版”的《吹泡泡》。”
欢快的时光总是过的很快，一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景，真是开心啊！
今天，我在家里做完作业，觉得没有什么事情可以做了。
于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精，放了些水，盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来，生成了许多泡泡。好了，我立刻停止摇动。然后，我拿了一根管子伸进杯子里，蘸了一些水，拿出来一吹，五颜六色的“小不点”立刻飞向空中，随风飘动。大的、小的、高的、低的，围满了整个阳台。
呵，真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花，又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下，闪闪发光……我灵机一动，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。阳台上方，一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡，这些小泡泡组成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我乐得合不拢嘴。这时，我并没有满足，仍旧在那里不停地吹。没有多少时间，小山就变成了一座大山。
这些大小不同，形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子，太阳公公的眼泪，春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。
“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？没错，就是泡泡。
我先拿着泡泡水摇了摇，接着把泡泡水的盖子拧开，最后，用吸管蘸了一下泡泡水，然后使劲一吹，五彩缤纷的泡泡你挤我推的从吸管里面出来了。泡泡圆溜溜的，大的像一个个大篮球，小的像一个个小铃铛，还有的泡泡挤在一起，像一串串葡萄，还像在开家长会呢！它们在空中自由自在的飞着，有的泡泡好像在说：“
我们来跑步吧！”比赛开始了，泡泡们你追我赶，最后，大泡泡胜利了。
五彩缤纷的泡泡飘啊飘啊，飘到了森林里和熊大、熊二一起保护森林！飘啊飘啊，泡泡飘到了白云上和白云一起玩耍；飘啊飘，泡泡飘到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天；飘啊飘啊，泡泡飘到大海边和小鱼儿跑步，东海龙王把它当成了东海龙珠；飘啊飘，泡泡飘到了果园里给草果洗澡；飘啊飘啊，泡泡飘到了穷人边，给穷人带来了快乐。
我喜欢泡泡。
